二年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文（通用33篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 1
吃過(guò)午飯，小貓?jiān)趶N房里洗碗。小熊閑著沒(méi)事，就來(lái)找小貓：“小貓，我們一起去踢球吧!”小貓爽快地答應(yīng)了。它急急忙忙地洗好碗，關(guān)上家門(mén)，就和小熊一起直奔球場(chǎng)。
在空曠的草坪上，小貓和小熊擺開(kāi)陣勢(shì)，奔來(lái)跑去，你攻我守，踢得滿(mǎn)頭大汗。小小的足球給它倆帶來(lái)了無(wú)限的'樂(lè)趣。
不知不覺(jué)，太陽(yáng)下山了，小熊和小貓也覺(jué)得有些累了，就歇了腳，互相約定明天再一起玩，然后就各自回家了。
小貓剛走到家的附近，就發(fā)現(xiàn)家門(mén)口有一條小河，河水嘩嘩地流淌著。它奇怪地想，這是哪兒來(lái)的小河呢?難道是我們家發(fā)大水了嗎?小貓趕緊跑到廚房一看，“呀，大事不妙，原來(lái)是中午洗碗忘記關(guān)水龍頭了!小貓一個(gè)箭步上去，擰緊了水龍頭。
看著一地的水，小貓非常后悔：都怪我太粗心了，浪費(fèi)了這么多水!以后，做事情可一定要細(xì)心呀!
二年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 2
一天，有一對(duì)父子，倆人走在回家的路上，邊走邊談，他們談得非常開(kāi)心。
走著走著，忽然他們發(fā)覺(jué)在一棵又高又大的.樹(shù)后面，蹲著一個(gè)象兔子似的怪物，它已經(jīng)下了四個(gè)蛋，并守在一邊，等它的小怪物孵出。
出于好奇，父子倆把四個(gè)蛋全拿走了。不知什么東西把怪物迷住了，所以它全然不知父子倆拿走了它的蛋。父子倆把四個(gè)蛋畫(huà)成了人頭型，這時(shí)，怪物又下了一個(gè)蛋，父子倆畫(huà)完后，回頭一看，咦？怎么還有一個(gè)蛋，于是，他們又把那個(gè)蛋偷了，也畫(huà)成了人頭。
怪物發(fā)現(xiàn)五個(gè)蛋變成了五個(gè)人頭，嚇得一下子蹦了出去，抱頭鼠竄。
這一幕把父子倆逗得哈哈大笑。
二年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 3
我家養(yǎng)了幾只小蝸牛，可愛(ài)極了！它們頭上都有一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的觸角。每次它發(fā)現(xiàn)新東西時(shí)，總會(huì)伸出觸角，東看看，西瞧瞧。這時(shí)如果你用手指輕輕碰一下，它就會(huì)馬上躲進(jìn)自己的.房子里。
蝸牛喜歡吃黃瓜皮。我找來(lái)一根又嫩又脆的黃瓜，放在養(yǎng)蝸牛的盒子里。黃瓜的清香引著幾只小蝸牛慢慢爬過(guò)來(lái)。一只蝸牛伸出自己的觸角，聞一聞黃瓜的香味，然后慢慢向黃瓜爬去。后面幾只大蝸牛看到同伴的動(dòng)作，也慢慢向黃瓜爬去。
蝸牛家族可真有趣！
二年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 4
我愛(ài)家鄉(xiāng)的小路，路邊有一片片麥田，像金色的海洋。小路的另一邊有一片蘋(píng)果樹(shù)，又紅又大的蘋(píng)果掛在樹(shù)枝上，好像一盞盞小燈籠，在為回家的人照明。沿著小路往前走，一幢幢小洋房整齊地排列著，像守衛(wèi)家鄉(xiāng)的小衛(wèi)兵。
房子的.另一頭是什么呢？不要著急，快跟上我的腳步去看看吧！
哇！真是一個(gè)山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的好地方。小河歡快地唱著歌，魚(yú)兒在河里伴著樂(lè)曲快樂(lè)地做游戲，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地飛來(lái)了，好像在說(shuō)：“歡迎回家，歡迎回家！”
我愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)這美麗的地方。
二年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 5
春雨沙沙地下著，地上的小草紛紛抬起頭來(lái)，想把自己的小臉洗得更干凈。我撐著一把漂亮的小花傘，走在回家的路上，小黑狗在我身邊跑前跑后。突然，我加快了腳步，小黑狗也加快了腳步。它一邊歡快地跑著，一邊“哈哈”地喘著粗氣，好像在說(shuō)：“小主人，你慢點(diǎn)，我快跟不上啦！”于是，我停了下來(lái)，摸摸它的`頭。它用力地?fù)u著尾巴說(shuō)：“還是小主人喜歡我！”我們倆又蹦蹦跳跳地繼續(xù)往家走。
我喜歡我的小黑狗，我們是最要好的朋友。
二年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 6
今天，陽(yáng)光普照大地，萬(wàn)物生機(jī)勃勃。
小丁一個(gè)人在家里，正在書(shū)房里認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)呢。
突然，雷聲“轟隆隆，轟隆隆……”的'響起，接著就是傾盆大雨而來(lái)。小丁立刻站起來(lái)，到窗邊向外看了看。看見(jiàn)了小院子里還晾著媽媽早上剛剛洗好的衣服。小丁馬上找來(lái)了雨傘，撐著雨傘到院子里收衣服去了。
雨越下越大，風(fēng)也越來(lái)越大了，小丁好不容易的總算把衣服收起來(lái)拿到了家里。
媽媽下班回來(lái)了，看見(jiàn)已經(jīng)收進(jìn)家里的衣服，看了看小丁，媽媽驕傲的笑了，小丁也開(kāi)心的笑了。
二年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 7
星期五，小明放學(xué)回家，看見(jiàn)媽媽正在打掃衛(wèi)生，于是小明他想幫媽媽打掃。
家里一片狼藉，灰塵布滿(mǎn)了整個(gè)桌子，地上也是，到處都是垃圾。于是，小明自告奮勇幫媽媽擦桌子。小明專(zhuān)心致志地擦起桌子來(lái)，但小明發(fā)現(xiàn)在自己身高不夠，便跪在椅子上擦桌子，小明想：一定要擦得干干凈凈！再見(jiàn)了！灰塵！而小明的'媽媽在掃地，這時(shí)，小明跑過(guò)來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)靵?lái)看我擦的桌子！”小明帶媽媽來(lái)到了桌子旁邊，果然桌子被擦得一塵不染。
屋子里都干干凈凈，小明感到非常開(kāi)心，原來(lái)幫媽媽做家務(wù)那么開(kāi)心！這時(shí)小明的媽媽摸著小明的頭說(shuō)：“你今天表現(xiàn)不錯(cuò)！我要給你漲點(diǎn)零花錢(qián)！”
二年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 8
一天，小熊邀請(qǐng)小白兔去它家做客，小白兔滿(mǎn)心歡喜地答應(yīng)了。
可是，要去小熊家要經(jīng)過(guò)一條小河，河上沒(méi)有橋，那么怎樣過(guò)去呢？
就在這個(gè)時(shí)候，小白兔看見(jiàn)一只天鵝游過(guò)來(lái)。小白兔靈機(jī)一動(dòng)，向天鵝說(shuō)：“天鵝阿姨，您好！我要到河的對(duì)面，您能送我過(guò)去嗎？”天鵝笑著說(shuō)：“可以啊，上來(lái)吧。”小白兔連聲答謝。小白兔坐在天鵝的背上出發(fā)了。它們?cè)谒险f(shuō)說(shuō)笑笑，很快就來(lái)到小河邊小熊的房子。“謝謝你，天鵝阿姨，再見(jiàn)！”小白兔上岸后說(shuō)。“再見(jiàn)，小白兔！”天鵝說(shuō)。小熊走出門(mén)微笑地迎接小白兔，“快進(jìn)來(lái)小白兔，我做了你平時(shí)愛(ài)吃的.甜點(diǎn)，可好吃了，快來(lái)快來(lái)。”小熊對(duì)小白兔說(shuō)。
它們倆渡過(guò)了歡樂(lè)的一天，也增加了它們的友誼。
二年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 9
寒冷的冬天來(lái)了，河面上結(jié)了冰。
狐貍正在散步，忽然聽(tīng)到誰(shuí)在哼著小曲。聞聲看去，原來(lái)是一只貓，手里還拿著幾條魚(yú)。
狐貍饞得口水都流出來(lái)啦!它問(wèn)：“小貓這些魚(yú)是從哪里來(lái)的`?”小貓說(shuō):“前面有一條結(jié)了冰的小河，河面上有個(gè)洞，我把尾巴放在洞里，小魚(yú)以為它是毛毛蟲(chóng)咬住我的尾巴，我把尾巴一拉，魚(yú)就上岸了。”
狐貍往前走，果然有條結(jié)冰的小河，也找到了洞。它把尾巴伸進(jìn)去。等啊等，沒(méi)有魚(yú)。等啊等，還是沒(méi)有魚(yú)。再等等，魚(yú)沒(méi)有等上來(lái)倒把獵人等來(lái)了。
狐貍想：“這下可慘了……”。
二年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 10
星期一下午，小明回到家里，坐了下來(lái)。
小明剛坐下，突然，他覺(jué)得屋子里很亂。小明先來(lái)到客廳，拿起抹布，擦起了桌子。
媽媽回到家里，看見(jiàn)小明正在擦桌子，很開(kāi)心，所以拿起掃把，開(kāi)始掃地。擦完桌子，小明找到媽媽?zhuān)屗齺?lái)看，媽媽放下掃把過(guò)來(lái)了。媽媽看呆了，因?yàn)樾∶饕郧安磷雷訌膩?lái)沒(méi)擦得那么干凈。
不一會(huì)兒，媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“寶貝，你今天擦的桌子非常干凈，媽媽一定要表?yè)P(yáng)你！”聽(tīng)了這句話(huà)，小明心里美滋滋的。
二年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 11
星期日，小明要去看爺爺和奶奶。他上了公共汽車(chē)，找到了一個(gè)位子坐下來(lái)，就看見(jiàn)一位高大的叔叔扛著東西坐上了公共汽車(chē)，叔叔熱得滿(mǎn)頭大汗。
突然，小明聽(tīng)見(jiàn)“咚”的`一聲，原來(lái)是叔叔的頭撞到車(chē)頂了。他指著自己的座位說(shuō)：“叔叔，您坐下吧。”叔叔說(shuō)：“我不累，還是你坐吧。”過(guò)了一會(huì)兒，小明想出了一個(gè)好辦法。
小明叫叔叔彎下腰，對(duì)叔叔說(shuō)：“我有一個(gè)好辦法。”叔叔說(shuō)：“什么好辦法?”小明說(shuō)：“您坐下，我坐在您腿上。”叔叔說(shuō)：“真是個(gè)好辦法。”叔叔坐在座位上，小明坐在叔叔腿上，旁邊的叔叔阿姨都夸小明是個(gè)懂事的好孩子。
二年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 12
一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。小兔一早出去玩，它想去深林里采些野花，還過(guò)要過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河，小兔子走到小河邊，望著流淌的河水，想著怎么過(guò)去。
正當(dāng)小兔發(fā)愁時(shí)，突然遠(yuǎn)處游來(lái)了一只天鵝，小兔子想跟天鵝一起過(guò)河，天鵝馬上答應(yīng)了，天鵝說(shuō)：“小兔子，我可以幫你，因?yàn)槲覀兪呛门笥选！碧禊Z帶著小兔子過(guò)河，天鵝和小兔子一邊唱歌，一邊說(shuō)說(shuō)話(huà)。
天鵝看到小兔子要去的`地方了，說(shuō)：“小兔子坐好了，我們快到達(dá)目地地了。”天鵝游啊游啊……到達(dá)以后，小兔子從天鵝身上跳下來(lái)，小兔子對(duì)天鵝說(shuō)：“謝謝你天鵝！”
平時(shí)肯幫人，急時(shí)有人幫，朋友要互相幫忙才是真正的最好的朋友。
二年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 13
今天早上下課后，老師把同學(xué)們考過(guò)的試卷發(fā)到同學(xué)們的手中。
收到試卷后，同學(xué)們都在議論紛紛，有的高興，有的`難過(guò)。丁丁考了100分，開(kāi)心極了。突然，他發(fā)現(xiàn)有一道題改錯(cuò)了。怎么辦呢？告訴老師就沒(méi)有一百分了，可是不告訴老師，明明做錯(cuò)了。猶豫了一下，丁丁還是決定去找老師。
丁丁來(lái)到老師辦公室，說(shuō)明了情況。老師在試卷上把100分改成了99分。微笑著看著丁丁，豎起大拇指對(duì)丁丁說(shuō)：“丁丁，你是是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，希望你下次考100分。”
二年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 14
這天，陽(yáng)光燦爛，小猴去桃園摘桃子，它摘了一大籃新鮮的桃子，心想：“今天我又可以和爸爸媽媽大飽口福了。”
小猴用頭頂著籃子，哼著歌兒美滋滋的走著。突然，一不留神，腳踩空了，原來(lái)是被挪開(kāi)的井蓋絆倒了，小猴給摔了個(gè)四腳朝天疼得它哇哇大哭，桃子還給灑了一地。小猴爬起來(lái)，揉著紅紅的'膝蓋、看著被挪開(kāi)的井蓋想：如果不把井蓋蓋好，別的小動(dòng)物肯定也會(huì)給絆倒。
于是，小猴慢慢地爬起來(lái)，用了九牛二虎之力把井蓋挪回去。小猴自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這下不會(huì)再有人被井蓋絆倒了。”
小猴一個(gè)一個(gè)地?fù)炱鸬厣系奶易樱吲d地跑回家了。天仿佛格外藍(lán)，陽(yáng)光仿佛更加燦爛。
二年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 15
春天到了，一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。小紅和小明一起去郊外植樹(shù)。他們抬著樹(shù)苗，扛著鐵鍬，提著水桶，興高采烈地出發(fā)了。
郊外的'景色真美呀！風(fēng)和日麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，天空中飄著朵朵白云。
哇！人可真多呀！人們有的在挖坑，有的在扶樹(shù)苗，有的在澆水，大家干得熱火朝天。
開(kāi)始植樹(shù)了，小明先挖坑，再扶樹(shù)苗，然后給小樹(shù)苗填土，還用腳把土踩實(shí)。最后他倆給小樹(shù)苗澆上了水，小樹(shù)苗喝得飽飽的。
終于把樹(shù)苗栽好了！兩只“小花貓”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑起來(lái)。
二年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 16
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的.下午奶奶像往常一樣在花園里看報(bào)。五歲的小明拿了一個(gè)蘋(píng)果給奶奶吃：“奶奶，吃蘋(píng)果了!又甜又脆的蘋(píng)果可好吃了，快吃吧，奶奶!”
奶奶的眼睛笑得瞇成了一條線(xiàn)，但嘴里卻說(shuō)：“蘋(píng)果還是給你吃吧，奶奶牙口不好。”
小明說(shuō)：“不，書(shū)上說(shuō)融四歲能讓梨，我都五歲了。要不，我把蘋(píng)果榨成果汁給你喝吧。”
奶奶更高興了，拿起了蘋(píng)果說(shuō)：“真是個(gè)好孩子，讓我們一起來(lái)分享這個(gè)蘋(píng)果吧!”
小貓?jiān)谧肋呥鬟鞯亟兄坪踉诳洫?jiǎng)小明這個(gè)孝順的孩子。
二年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 17
今天是九月十日教師節(jié)，早晨，凌老師像往常一樣走到學(xué)校去上課。
她剛到學(xué)校的大門(mén)口，就驚訝的看見(jiàn)他們班的小朋友正在迎接她，有一個(gè)小朋友走上前來(lái)遞給她一束鮮花，對(duì)她說(shuō)：“凌老師，您好，祝您節(jié)日快樂(lè)！”另外一個(gè)小朋友恭恭敬敬的遞給她一張賀卡，說(shuō)：“凌老師，這是我們?nèi)嘈∨笥褜?duì)您的祝福！”后面的小朋友整齊的'站成一排，右手舉過(guò)頭頂，給凌老師敬了一個(gè)隊(duì)禮，齊聲說(shuō)道：“凌老師，您是園丁，您是春雨，在這個(gè)喜慶的日子里，我們祝您永遠(yuǎn)快樂(lè)！”
旁邊的人都停下腳步，觀看這莊嚴(yán)的一幕，凌老師激動(dòng)得熱淚盈眶！
啊，多么甜美的教師節(jié)呀！
二年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 18
一天，媽媽做了一盤(pán)熱乎乎、香噴噴的飯。噫？?jī)鹤幽兀恳豢磧鹤記](méi)有來(lái)吃飯，媽媽就叫爸爸去叫兒子。爸爸到了兒子的.房間，看到了兒子的舉動(dòng)，差點(diǎn)以為自己看錯(cuò)了呢！平時(shí)不愛(ài)看書(shū)的兒子，競(jìng)?cè)慌吭诘厣夏坎晦D(zhuǎn)晴的看書(shū)。爸爸把兒子叫去吃飯，自己卻被那本書(shū)吸引住了。兒子來(lái)到了飯桌前爸爸卻沒(méi)來(lái)。媽媽有點(diǎn)生氣的說(shuō)：“你爸爸怎么又沒(méi)影兒了。“兒子來(lái)到自己的房間，看見(jiàn)爸爸正入迷的在看那書(shū)，兒子生氣的說(shuō)：”爸爸你讓我去吃飯自己卻在看書(shū)，快來(lái)吃飯。”
這父子倆真是有意思呀。
二年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 19
今天是植樹(shù)節(jié)，我和小明拿著鐵鍬、小樹(shù)苗來(lái)到公園。“紅艷艷的桃花真好看！”我開(kāi)心地說(shuō)，“我們?cè)谶@棵大樹(shù)旁種小樹(shù)苗吧！”小明先用鐵鍬在這棵大樹(shù)旁挖了一個(gè)坑，然后我將小樹(shù)苗放進(jìn)去，用兩只手扶著，小明在一旁填土。突然，天空下起了雨。“哇，下雨啦！春雨姐姐肯定是來(lái)幫我們的，小樹(shù)苗有了春雨的滋潤(rùn)，會(huì)長(zhǎng)得更加茁壯！”我高興地對(duì)小明說(shuō)。
很快，樹(shù)種好啦！我倆在小樹(shù)旁許下愿望：小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大，讓我們的`地球媽媽變得更漂亮！
二年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 20
在一個(gè)炎熱的夏天，小明和小丁正站在窗邊開(kāi)開(kāi)心心地吃著媽媽買(mǎi)來(lái)的西瓜和香蕉。他們把吃剩下的果皮直接通過(guò)窗戶(hù)扔到窗外了。
正巧，鄰居的小紅和小麗還有豆豆正準(zhǔn)備出去玩。正走到他們家窗戶(hù)前時(shí)，小紅被西瓜皮滑倒了，小紅頓時(shí)哇哇大哭起來(lái)。小麗和豆豆急忙的'去扶起小紅并不斷的安慰小紅。可能是摔的太疼了，小紅還是一直哭著，所以他們先送小紅回家了。
當(dāng)然這一幕小丁也都看到了。小丁的心里慚愧極了，馬上叫上小明一起帶著掃帚把窗前的垃圾全都清理干凈了。
二年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 21
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小明和小丁來(lái)到高樓大廈旁的草地上踢球。
他們正興高采烈地玩著，踢著。小軍使了一招飛毛腿，忽然，球砸到一樓陽(yáng)臺(tái)上的`花盆，花盆掉了下來(lái)砸碎了，老奶奶聽(tīng)見(jiàn)了聲音連忙走出來(lái)，一看傻了。小丁愁眉苦臉地摸著腦袋，看著地上摔碎的花盆，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“怎么辦呢？”
后來(lái)，他們每人買(mǎi)了一盆花，來(lái)到老奶奶家，對(duì)她說(shuō)：“奶奶，對(duì)不起，我們不小心把您的花盆打碎了，這是我們賠給您的。”老奶奶接過(guò)花盆笑呵呵的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，注意以后要小心點(diǎn)就好了。”他們點(diǎn)點(diǎn)頭高興地笑了。
二年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 22
一天下午小老鼠趁主人不在家，就悄悄地爬到電腦前。他自言自語(yǔ)的說(shuō)：“咦！這是什么？難道這就是傳說(shuō)中的筆記本電腦嗎？”于是，他在電腦旁邊高興的又蹦又跳，心里想：我是不是也可以像主人一樣快活的玩游戲呢？它小心翼翼地碰了碰鼠標(biāo)，突然，屏幕上出現(xiàn)了一只兇狠的.大花貓，瞪著惡狠狠的眼睛，張著大嘴巴，好像要把小老鼠吃掉似的。小老鼠嚇得眼淚都流出來(lái)了，跌坐在地上，直喊：“救命啊！救命啊！”他撒腿就跑。
鼠媽媽笑著說(shuō)：“別哭，這只是一只假貓。”小老鼠擦擦眼淚，說(shuō)：“真的嗎？那我就要在過(guò)去看看。”他過(guò)去戳了戳屏幕，發(fā)現(xiàn)果然是只假貓。開(kāi)心極了！
最后小老鼠就痛痛快快地玩起了電腦。
二年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 23
今天下午，小貓愛(ài)拉對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裢砦艺?qǐng)您吃魚(yú)。”媽媽開(kāi)心地笑著說(shuō)：“你長(zhǎng)大了。”
小貓來(lái)到河邊，這里的.樹(shù)碧綠碧綠的，花兒五彩繽紛，美麗極了！小貓愛(ài)拉開(kāi)心地選了一個(gè)沒(méi)有太陽(yáng)光的地方就開(kāi)始釣魚(yú)了。
突然，蝴蝶菲靈來(lái)了，它正在休息，愛(ài)拉放下魚(yú)竿，想和菲靈一起玩，菲靈見(jiàn)有人來(lái)了，趕忙飛到一朵紅花上，小貓向前一撲，沒(méi)想到正好撲在媽媽身上。
貓媽媽生氣地問(wèn)：“愛(ài)拉，你不是說(shuō)請(qǐng)我吃魚(yú)嗎？怎么到這里來(lái)了？”
小貓聽(tīng)了媽媽的話(huà)，趕忙回到釣魚(yú)的地方，專(zhuān)心致志地開(kāi)始釣魚(yú)，小狗萊拉叫愛(ài)拉玩，愛(ài)拉也假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
終于，小貓釣到了一條大魚(yú)，開(kāi)心地回家了。
二年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 24
暖暖的春風(fēng)吹過(guò)我的臉龐，好像媽媽的手撫摸著我。耳邊傳來(lái)小鳥(niǎo)的歡叫，柳樹(shù)搖著細(xì)長(zhǎng)的枝條，好像在對(duì)我說(shuō)：“歡迎你來(lái)我們這游玩。”
我拿出早就準(zhǔn)備好的風(fēng)箏，來(lái)到河邊的綠草地。一陣溫暖的'風(fēng)吹來(lái)了，我馬上背對(duì)著風(fēng)，一手拿著風(fēng)箏，一手拽著線(xiàn)，等待著風(fēng)箏隨風(fēng)飛起。不一會(huì)兒，風(fēng)箏飛起來(lái)了，小鳥(niǎo)歡叫著從樹(shù)上飛下來(lái)，好像在說(shuō)：“風(fēng)箏飛起來(lái)了！風(fēng)箏飛起來(lái)了！”小河嘩啦啦流得更歡了，小蝴蝶停在了風(fēng)箏上面，好像將它當(dāng)成了翻過(guò)青山的飛機(jī)。
風(fēng)箏越飛越高，我開(kāi)心極了！真希望每年春天都能到美麗的田野放風(fēng)箏。
二年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 25
小男孩醒過(guò)來(lái)，看到外面飄著雪花，高興極了，趕緊穿上衣服跑下樓。小男孩想：哇，這么厚的雪，我來(lái)堆個(gè)大雪人。
小男孩先滾了一個(gè)小雪球，然后回家拿來(lái)一個(gè)鏟子，他鏟了一個(gè)雪人的身體，接著他把雪人的頭安到身子上去。他看了看自言自語(yǔ)地說(shuō)：“嗯……還少了帽子和圍巾。”小男孩跑回家，叫媽媽給他拿了一頂舊帽子和圍巾。小男孩趕緊拿去給大雪人戴上。“好像還少點(diǎn)了什么？”小男孩圍著雪人轉(zhuǎn)一圈，看了看，“哦，我知道了。”小男孩又跑回家去，他拿了一個(gè)蘿卜，一些炭。蘿卜當(dāng)做他的'鼻子，炭來(lái)當(dāng)做眼睛和雪人的扣子。最后小男孩還用手在雪人臉上畫(huà)了一個(gè)笑臉，大雪人就完成了。
小男孩看了看雪人開(kāi)心地說(shuō)：“多么完美。”
二年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 26
昨天，媽媽帶亮亮去兒童公園玩，他們?cè)诠卉?chē)站等車(chē)，在他們旁邊還有一位拄著拐杖的老爺爺和一個(gè)抱著小寶寶的阿姨。這時(shí)候，車(chē)子來(lái)了，亮亮第一個(gè)沖上了車(chē)，他搶到了兩個(gè)座位，他大聲地對(duì)媽媽喊道：“媽媽?zhuān)靵?lái)坐!”媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“亮亮，快起來(lái)，讓老爺爺和阿姨坐!”亮亮聽(tīng)了媽媽的話(huà)，馬上低下了頭，并且站起來(lái)讓座了。
我覺(jué)得亮亮搶座位的`行為是不對(duì)的，我們應(yīng)該按秩序排隊(duì)上下車(chē)，而且要尊老愛(ài)幼，做一個(gè)懂事的好孩子!
二年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 27
一天早上，小豬和小猴一起去河邊跳繩。首先，小豬拿起一根繩子，一頭綁在樹(shù)干上，然后自己抓住另一頭開(kāi)始甩動(dòng)繩子。接著，小猴站在中間，一上一下地跳了起來(lái)……可才跳了一會(huì)兒，突然，他們聽(tīng)見(jiàn)了哭聲，只見(jiàn)小兔妹妹在河對(duì)面哭著說(shuō)：“我想和你們玩，可是河太寬，我過(guò)不去。”小豬說(shuō)：“別急，我家有塊木板，我這就去把它搬來(lái)。”木板被拿來(lái)了，小猴和小豬把木板放到河面上。小兔走上獨(dú)木橋，走到河對(duì)面。小猴趕忙把樹(shù)干上的繩子解開(kāi)，小猴和小豬一人抓一邊，小兔跳進(jìn)去，一上一下跳起來(lái)，小鳥(niǎo)開(kāi)心地說(shuō)：“太好了！”
二年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 28
在一個(gè)晴朗的早晨，有一只小螞蟻在草叢中發(fā)現(xiàn)了一條又大又肥的青蟲(chóng)，一顆紅紅的櫻桃核一粒又香又脆的杏仁，它高興極了！可是它一個(gè)人搬不動(dòng)。于是，它就把洞穴里的小伙伴都請(qǐng)出來(lái)搬沉重的食物。大家吃力地搬著食物：有一只小螞蟻?lái)斨尤恃杆俚嘏苤€有一只小螞蟻吃力地背著櫻桃，另外四只小螞蟻扛著那條大青蟲(chóng)，前面的'首領(lǐng)舉著小紅旗，喊著：“一二一，一二一。”在它們的努力下，終于把那些食物搬進(jìn)了洞穴里。然后，它們高興地品嘗了那些美食。
二年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 29
一天，樂(lè)樂(lè)從老鼠洞里跑出來(lái)，它想看看外面的世界。
走啊走，不知不覺(jué)的爬到了桌子上，看到了一臺(tái)黑乎乎的東西，樂(lè)樂(lè)感到很好奇，就用尾巴碰碰電腦，又用胡須碰碰鼠標(biāo)，突然樂(lè)樂(lè)眼前一亮，他看見(jiàn)屏幕上出現(xiàn)了一只長(zhǎng)著鋒利牙齒的貓，張牙舞爪的要撲過(guò)來(lái)一樣！
樂(lè)樂(lè)大叫起來(lái)：救命啊，救命啊！撒腿就跑！鼠媽媽以為出了什么大事，趕緊跑到外面。一看，安慰樂(lè)樂(lè)道：“這只貓是假的，這個(gè)黑乎乎的東西是電腦，貓只是一個(gè)圖像，它不能跑不能咬，不要害怕。”
最后，樂(lè)樂(lè)終于知道黑乎乎的.東西是電腦，電腦上的東西都是假的，是沒(méi)有生命力的！
二年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 30
春天到了，小河、小溪里的冰融化了，嘩嘩地流著。小草從土里鉆出來(lái)了，小花們爭(zhēng)奇斗艷。在冬眠的.動(dòng)物也都蘇醒了。
同學(xué)們坐著校車(chē)來(lái)到一座小山坡的空地上。同學(xué)們扛著鐵鏟、拎著水桶、抱著樹(shù)苗，和老師一起下了車(chē)。老師說(shuō)：“解散！”馮麗和大土一組，大土先用鐵鏟挖了一個(gè)樹(shù)坑，馮麗又把樹(shù)苗輕輕地放在那個(gè)樹(shù)坑里，然后大土培上泥土，踩實(shí)。小樹(shù)苗像一個(gè)個(gè)小士兵立在土里。
老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“做得很好。”
二年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 31
在水果中我最喜歡吃西瓜，為什么呢？因?yàn)槲鞴戏浅Ｌ鸢。?/p>
一個(gè)夏天的中午，火辣辣的太陽(yáng)照著大地，熱熱的。這時(shí)媽媽回來(lái)了，她抱著一個(gè)又大又圓的西瓜，它的`外面是綠綠的，切開(kāi)是紅紅的，一定很好吃！我迫不及待地說(shuō)：“媽媽?zhuān)禳c(diǎn)啊，我們都想吃啦！”媽媽說(shuō)：“馬上就好，小饞貓！”媽媽切了一塊又大又紅的西瓜，我兩眼放光，咚咚咚地跑過(guò)去拿走了。我正準(zhǔn)備吃的時(shí)候，想起來(lái)媽媽說(shuō)過(guò)要先給老人吃再自己吃。于是我就送給爺爺了，接著我又拿一塊送給奶奶。爺爺摸摸我的頭說(shuō)：“你真是個(gè)乖巧懂事的好孩子！”我又送了一塊給爸爸，最后我們一起開(kāi)開(kāi)心心吃西瓜。
我們真是一個(gè)幸福快樂(lè)的大家庭。
二年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 32
在茂密的森林里，生長(zhǎng)著各種各樣的植物，小鹿和許許多多的小動(dòng)物一樣生活在這里，它們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮自由自在，分享著大自然賜予的充足而又美味的食物。
小龜生活在湖邊，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)森林，一直向往去森林看看。為了能看見(jiàn)森林，它跋山涉水，餐風(fēng)飲露，累了在草叢中歇一會(huì)，渴了喝點(diǎn)山泉水，不知不覺(jué)月亮都升起來(lái)了，還不見(jiàn)森林。
小龜心想，是不是自己迷路了？這是一只小鹿散步碰見(jiàn)了小龜，知道了小龜?shù)南敕ǎ阏f(shuō)：“你爬的`太慢了，我來(lái)馱你吧！”小烏龜高興極了連連點(diǎn)頭。小鹿背著小烏龜飛快地向森林深處跑去。瞧，森林里的小動(dòng)物們翩翩起舞，他們正在歡迎前來(lái)參觀的客人---小龜呢！
二年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 33
春天來(lái)了，小紅和小明在院子里先挖了一個(gè)又大又圓的`坑，再把一棵又矮又筆直的小樹(shù)輕輕地放了進(jìn)去。接著，小明他們拿鏟子把坑填滿(mǎn)，最后，他們提來(lái)一桶水讓小樹(shù)喝飽了。
可愛(ài)的小樹(shù)的綠葉在微風(fēng)中舞動(dòng)，就像一只只小旗子。小紅建議說(shuō)：“現(xiàn)在非常多樹(shù)木都被砍伐了，我們插個(gè)保護(hù)樹(shù)木的牌子吧！”小明雙手贊同。
倆人說(shuō)干就干，于是，他找來(lái)一個(gè)牌子，在上面寫(xiě)上八個(gè)大字：愛(ài)護(hù)樹(shù)木，人人有責(zé)。小紅跪在草地上，小明站著，他們一起把牌子插好了。
小樹(shù)看著牌子，再看看小紅和小明，它高興地笑了。