大學生申請國家獎學金的申請理由200字1

　　申請書是個人或集體向**、機關、企事業單位或社會團體表述愿望、提出請求時使用的一種文書。下面是小編幫大家整理的大學生申請國家獎學金的申請理由200字（精選21篇），希望可以幫助到有需要的朋友。

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大學生申請國家獎學金的申請理由200字3篇（擴展1）

——申請國家獎學金的申請理由10篇

申請國家獎學金的申請理由1

　　學期間，我在各方面表現優異。思想方面，向***靠攏，不忘*訓，通過努力獲得**認可，成為一名預備*員;生活方面，我始終保持著樂觀生活態度，我堅信貧困是暫時的，我有能力改變生活;工作方面，積極認真，擔任班級生活委員和助困委員，管理班級財政收支，關心同學生活和學習，幫助有困難的學生，同時不忘對同學學習的帶動和幫助;學習方面，始終將學習放在首位，學習成績名列第一，參加省結構設計大賽并獲得二等獎，通過大學英語四級等;社會實踐方面：積極參加社會實踐活動，例如參與迎接新生志愿者活動，成為校運動會裁判員，參與獻血活動等，從而使自己更好的接觸社會，了解社會，并得到鍛煉，增加實踐經驗。

　　因此，我特向學校申請國家獎學金，但是它不僅會在經濟上給予我極大的幫助，更是對我學習成績、工作能力、綜合素質的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽，將是對我一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做得更出色，為社會作出更大的貢獻!

申請國家獎學金的申請理由2

　　尊敬的各位校**、老師，你們好!在大X一年的學習生活中，通過輔導員，老師和同學們的關心和幫助下，再加上自己的努力取得了較好的成績。得知能夠申請國家獎學金我感到非常高興，一方面通過我的努力終于得到了一定的獎勵，可以讓我的家庭減輕一些負擔，另一方面，這次的獎勵會讓我更加努力的學習，提高自己的能力，用優異的成績回報一直關心我的父母和老師同學們，回報給我這個平臺的大學。無論能否得到獎學金，我都會一直努力下去，為成為卓越的理工學子而奮斗!

申請國家獎學金的申請理由3

　　尊敬的各位**老師：

　　本人是陽光學院X級X班的xxx，在進入大學兩年以來，本人始終跟隨*的腳步，嚴格要求自己，始終把學習放在第一位，立足專業，工作認真，積極**參加課外活動，全面發展自己!

　　本人在大一遞交了入*申請書，201X年X月發展為預備*員，201X年X月順利通過全國大學英語四級CET—4，201X—201X學年先后以成績第一，綜合成績第一獲得一等獎學金兩次，社會實踐方面，先后在XX社會福利院、XX小學**開展了“關愛老人，傳遞愛心”、“關愛農民工女，傳承雷鋒精神”等活動,通過這些經歷讓本人體會到了生活中的酸甜苦辣，但是和父母的相比根本不足掛齒。父母以務農為生，家庭收入主要來源于農田收入，加之母親患有XX，家庭生活條件很差，尤其在本人考上大學以后，為支付高昂的學費家里已經欠了很多的債，生活情況很糟糕。但是農村的生活賦予本人吃苦耐勞，不畏一切艱難險阻的品質。本人會繼續努力，不讓大家失望。以積極的向上的態度，銳意進取，努力拼搏，謹記校訓，認真工作，服務人民，奉獻社會。 最后，本人衷心希望**們能給予批準!

申請國家獎學金的申請理由4

尊敬的院系**：

　　您好！

　　我是網絡班的學生xxx，出生在農村，家中有爸爸、媽媽還有我，姐姐已經出嫁。媽媽體弱，自從我出生后就一直在家，沒有外出工作過。整個家就由爸爸做那小本的生意支撐著。

　　不知不覺在學校已有一年了，在這一年里我在各方面都取得巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。學習成績優秀，各方面表現也獲得老師和同學的肯定。

　　在思想上，始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，樹立良好的人生觀和道德觀。在工作中，我始終以“奉獻學院，全心全意為同學服務”為宗旨，工作中細心，大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，經常進行批評與****，做到有錯就改。我一直在系學生會工作，在上學期中還榮幸成為兩代會委員，并由***干事提升為辦公室副**。

　　在學**，虛心向同學、老師請教，考試從來沒有出現過不及格現像。沒有補考的記錄。每一科成績都在70分以上，經過自己的努力學習成績有了很大的進步。

　　在生活中，本人樸素節儉，性格開朗，嚴以律己、寬以待人。經常與同學溝通，樂于助人，不管同學們在生活上還是思想方面有了困難都愿意來尋求我的幫助。因此，我建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和**。

　　我要特別感謝系**老師的大力**培養，以及同學們給我們的**和幫助，今后會更加嚴格的要求自我，求得更好的表現。

　　我真心希望我申請的國家獎學金能夠獲得，他將**著一種對于學生來說莫大的榮譽，激勵我們在今后及整個人生奮斗路程上更加努力，更加執著和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。以上即為我個人的基本情況，敬請各位**老師加以評判審核！

　　此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年x月x日

申請國家獎學金的申請理由5

尊敬的**：

　　您好！

　　我收道橋32班的學生xxx。在這一學年里我始終要求自我持續用心向上的心態，時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自我，努力使自我做到全面發展，成為一個全面發展的大學生。本人認為自我在各方面均貼合學院國家獎學金的評選條件，故申請國家獎學金，為使各**能有一個詳細的評選參考，現將本人的基本狀況介紹如下：

　　學習狀況、在過去的一年里，每次的考試均名列前五，平均成績在90分以上，單科成績在80分以上，兩學期的量化均排行第一。然而單憑成績，并不能使自我成為當代一名合格的大學生。因此，我努力參加各種技能活動，旨在提高自我，并取得了一系列的成績、

　　1、在第五屆“南方測繪杯”測量比賽中獲優秀獎；

　　2、在山西水院第二屆“職業技能競賽月”獲“辦公自動化”一等獎；

　　3、山西水院第二屆“職業技能競賽月”獲“手工制圖”三等獎；

　　4、在山西水院第二屆“職業技能競賽月”獲“道路工程制圖”三等獎。

　　生活狀況、因為家庭狀況的原因，家里給的生活費只能勉強夠自我花一個月。因此，上一學年我申請到勤工助學崗位，以補貼一下自我的生活費。然而，隨著此刻信息化水平的高速發展，對于理解信息設備較遲的自我來說，就是一個十分大的困難。為此，我放暑假、寒假期間在外打工掙錢，給自我買了一臺筆記本電腦，每到空余時光就聯系CAD等許多走上工作崗位能用的上的東西，努力使自我成為一名當代合格的工程人員。

　　工作狀況、從進入大學以來，由于各方面的優勢及全班同學師生的肯定，被大家選為“學習委員”，對此，我感到十分的榮幸，也樂意擔當，樂意為大家服務。在工作上，我從不“作奸犯科”“欺上瞞下”，努力做好同學們跟老師之間的橋梁，加大老師與同學們的交流；帶頭鼓勵大家參加各種“技能活動“，加大每個同學以及全班整體素質的提高。因為，只有當每一個同學的素質提高了，整個班級才能有質的飛躍。

　　在這一學年中，我再個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質等方面，都獲得了很大的提高，現將申請國家獎學金。在此，我要個性感謝**的大力**和老師的深入指導，以及同學們在工作和生活上對我的**和幫忙。在將后的日子里，我要以更加嚴格的標準來要求和激勵自我，以求有更優異的表現。

　　以上為本人的基本狀況，敬請各位**加以審核。

　　此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年x月x日

申請國家獎學金的申請理由6

尊敬的學校**：

　　您好！

　　我是xx專業xx班的xx，我來自xx縣城，一年前來到xx大學這個大家庭，我也已經是一名大二的學生了，我很感激xx大學這里的一切，這是我成長學習的一個平臺，一年來在xx這里我努力學習，來到大學之后我的目光更加的寬闊了，看待事情不會再那么單一，我知道現在我的學習都是跟自己的以后工作生活掛鉤的，只有在大學努力的提升自己，掌握足夠多的專業知識，才有資格申請這份國家獎學金，我也希望自己能夠配的這份榮譽，我知道我需要足夠的優秀，比別的同學更加的努力，這份國家獎學金我也希望通過自己的努力爭取到，我也從以下幾個方面證明自己。

　　第一，學習方面

　　在校期間我一直都很積極，面對各種學習，和各種挑戰我都會用心努力的克服，在學習當中我需要做到這一點，我深深地知道學習是我現在的首要任務，在學**面我愿意花更多的時間，特別是在專業知識方面，我對自己有足夠的信心，一年的學習以來我不斷的彌補自己身上的缺點，這些應該要好好地完善，每次面對這些我都會積極正確的看待，在成績方面我在班上一直都是前三，我也會繼續提高自己，同時我是班上的學習委員，我一直覺得作為一名大學生能夠服務于同學，服務于班級這都是一種榮幸，也幸運我擁有了這份榮幸，作為學習委員物品非常清楚自己只有表現好了才會比別人優秀，學習都是可以提高的，只有不斷的打造更加優秀的自己，才能更好服務班級。

　　第二，為人處事方面

　　我尊重老師，老是師長一日為師終身為師，老師對我們的學*是盡心盡力，我覺得自己能夠幫到老師的不多，但是我會盡量發揮自己能力，幫到老師，再有就是團結同同學，在學習團結同學每天相處最多的就是同學了，我們在一起團結才能為班級爭光，在班上我非常愿意主動地跟同學們相處，對于一些自己不擅長的我會主動地請教，跟同學們達成一片，我覺得作為一名班**這是很有必要的，平時我性格方面大家愿意主動跟我相處，我認為這都是相互的，我真心的對待同學，自然就會得到相同的回應，這次我申請國家獎學金我，我也是覺得自己在各方面也達到了了要求，讓然我知道也有很多同學比我更加優秀，畢竟xx大學這么大，同學們也非常的積極，也有同學更加需要這份獎學金，不管能不能申請到，我定然不會辜負了學校對我的栽培，我會繼續努力的。

　　此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年x月x日

申請國家獎學金的申請理由7

尊敬的院**，老師：

　　您好！

　　我是來自xx院xx系的xxx，因品行優秀，成績優異，綜合之前的出色表現，現在向學校提出這份獎學金的申請書。

　　我是一名大二的學生，回顧過去的一年里，學校**的各類競選活動，和社團活動，我基本上都參加了，并且得到了好名次。幾乎每一次的演講比賽，我都能夠進入前三名。在學**，我刻苦鉆研知識難點，研究本專業的學術知識，除此之外，我還跨專業修了另外的專業課程，我很有信心能夠拿下雙學士學位。去年學校有一類全國大學生英語競賽，我用踴躍的報名參與，經過一年時間的培訓和訓練，在這次比賽中我獲得了國家一等獎的好名次，為自己爭光，也為學校爭光。雖然在大學一年中，我學習的時間很少，但是，我并沒有因為我的特殊情況而落下我的功課，所以大一學年，我的成績在專業排名里依舊名列前茅。在生活上，我團結集體，奮發向上，我有著超高的自律能力和毅力，我的作息時間非常規律，有良好的生活作息習慣。在思想上，我積極進取，團結同學，尊敬老師，有正確的價值觀，我熱愛祖國，是一名遵紀守法的優秀大學生。

　　我在我們班級擔任的是班長一職，我不僅僅在學習成績方面優秀，在**班級活動的時候，我也是***，很多時候學校下派的活動任務，我都能夠想出一套很好的方案，是輔導員的好幫手。我策劃的活動都非常有意義，基本上每一次都能夠帶動同學們積極參與。在大學這一年多的時間里，我一直都是非常認真地對待自己的學習，我們這個專業的學術性和實用性很強，很多時候的知識，還需要我們自己去時間去打破一些模糊的領域。作為本專業成績拔尖的學生，我對我們專業非常了解，在很多**外的相關雜志上發表過自己的原創論文，并起到了不小的影響。

　　從進入大學起，我就不斷地在提升自己，因為，我想獲得學校的國家獎學金，這一筆錢對于我來說不僅僅是一筆財富，它更多的是一種象征，是一種肯定。回首往屆獲得了國家獎學金的學長學姐們，無疑不是非常優秀的人，這一筆獎學金，是一種非常高的榮耀，是對優秀學生的一種嘉獎。

　　綜合我的實際情況，我認為自己做的足夠優秀了，希望學校能將這份寶貴的榮譽賜予我，它將不斷激勵我努力學習，向著更高的目標進發！

　　此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年x月x日

申請國家獎學金的申請理由8

尊敬的學校**：

　　您好！

　　我是xx班的xxx，這次來申請國家獎學金，我覺得自己各方面都達到了要求，在此之前我當然是清楚的想要申請國家獎學金，自己各個方面就應該要達到標準，自身也需要足夠的優秀，這一點是毋庸置疑的，我也是深思熟慮之后，來申請這份國家獎學金。

　　之所以想要申請這份國家獎學金，主要還是想為家里面的承擔一些壓力，我在xx大學這里每年的學費都是不少，然后父母親的收入也不是很多，然后我想要自己努力一下為家里面減輕一些壓力，真的感覺這樣下去是有一定問題的，在大學期間的學習當中，我按時的完成好自己的工作，也應該要認真的維持下去，特別是在學習當中我需要端正自己的心態，按時的完成好自己日常的工作，我需要讓自己主動起來去做好這一點，這也是我應該要合理去規劃好的，現在我也已經是一名大二學生，我還是感覺自己應該要認真的去規劃好的，這是我應該要主動去規劃好的。

　　國家獎學金，申請需要認真的去做出好的成績來的在，我在班上也是保持好的形象，我也認真的做出好的成績，需要對自己各方面認真的對待，我的學習成績還是在班上還是比較靠前的，這是我應該要維持做好的，大學期間的學習當中，我也一直以來比較努力，無論是做什么事情都應該要繼續維持下去的，這份國家獎學金我也希望自己可以做的更好一點，我也希望以后可以做出更好的成績來，除了個人成績比較優秀之外，我也多次參加了學校的專業技能大賽，每一次都獲得了獎項，***一次**學校，去到了市里面比賽，為自己獲得榮譽的同時，也為學校爭了光。

　　所以我也希望以后能夠做出更好的成績來，在這個過程當中，我也是清楚的認識到了這一點，申請這份獎學金我也是對自己很有信心的，大學階段的學習是非常重要的，也是應該要認真的對待的，這份獎學金，我也是覺得自己應該要足夠的優秀，回想這件事情的時候，我更加是對自己充滿的動力和信心，也感激學校對我的培養，我會努力去提高自己的成績，去積累更多的經驗的同事，虛心去做出好工作，這份獎學金我會讓自己做的更加細心，以后我會繼續去做好自己的事情，希望學校能夠考慮我的情況。

　　此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年x月x日

申請國家獎學金的申請理由9

尊敬的院系**：

　　您好！

　　我叫xx，是xxx學院xx級xx班的學生，在過去的兩年里，保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，不僅刻苦學習，取得了優異的課程成績，而且我還積極參加各級各類比賽以及實踐活動，并取得了較好的成績，努力做到全面發展。在大一一學年中，經過我的努力，我的各方面都達到了國家獎學金的評選資格，并榮獲國家獎學金。這對于我的大學生活而言，是一個良好的開端，并給了我莫大的激勵。

　　我來自xx省xx的一個生活貧困的小農村，父親常年患有嚴重的哮喘病，喪失了勞動能力。母親因積勞成疾，患有腎衰，喪失勞動力；祖父母年老多病，生活已不能自理。家中的經濟來源就是幾畝農田。生活極其貧苦。但生活上的經濟困難并沒用消磨我的意志，反而使我更加努力學習，努力做到更好。

　　在大二一學年里，我依舊保持積極進取的心態，并堅持不懈的努力。本人認為在各方面均符合國家獎學金的評選條件，所以提出這份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位**，老師的評審參考。

　　在思想上本人思想上積極上進，‘熱愛’****‘祖國’，不斷提高自身**素養，遵守**和法律，遵守學校規章**；老實守信，道德品質優良。積極參加支部學院**的各項活動。

　　在學**認真刻苦，態度端正，刻苦努力，奮發圖強，力爭上游。不遲到不早退不曠課，有著科學的生涯規劃，有著明確的學習目標，認真學習專業知識。樂于幫助其他同學，取長補短，打達到共同進步的目的。在認真學習好專業文化知識的基礎上，本人還積極自修其他課程，不斷拓寬自己的知識領域，豐富自己的文化內涵。經過大二一學年的努力，我的基本素養考核為優秀，并被評為“三好學生”。

　　在實踐活動上，積極參加各級各類比賽以及實踐活動，并取得了較好的成績，所以我的發展素養成績優異。

　　在生活上，本人家庭經濟經濟困難，生活儉樸，已被學院認定為家庭經濟困難學生。著也是我提交申請的最主要的原因之一。我很感謝學校賦予我的幫助，在過去的兩年里，學校發的助學金是我生活費的最主要來源。生活上的經濟困難從來都不會成為我前進道路上的障礙，它反而會讓我的意志更加堅定，讓我更有勇氣和信心走下去。我一直都相信一句俗話、人窮志不窮。本人在校期間，遵紀守法，沒有任何**行為。我會用時代青春的激情和毅力創新出更加絢麗的明天。

　　鑒于我的家庭情況，以及自己一年來的在校表現，我認為自己符合此次國家獎學金評選條件，特在此提出申請，望能獲得批準。

　　以上即為我個人的基本情況，敬請各位**老師加以評判審核！今后我要更加嚴格的'要求我自己，以求有更好的表現。

　　此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年x月x日

申請國家獎學金的申請理由10

尊敬的**：

　　您好！

　　我叫xxx，是會展策劃與管理專業的一名普通的大三學生，20xx年很榮幸的成為寧夏工商職業技術學院的一名新生，在激動與奮斗中，懷著自信和對未來的希望開始了我的大學生活。在過去的兩年中，我一直積極主動的學習，敢于探索，始終保持著積極，樂觀，向上的態度。除此之外，我時刻嚴格要求自己，妥善處理好學習，生活二者之間的關系，努力做到全面發展，讓我感到慶幸的是我在學習和生活中取得了較好的成績在老師和同學們的幫助下向著自己的理想一步步邁進。很幸運的是我符合申請國家獎學金的基本條件，于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽，也是對我這一年努力的一份肯定和鼓勵，現將本人的基本情況介紹如下，作為各位**評審參考。

　　一、思想情況

　　在思想上，我一直都是積極向上，跟著*的路線走。在入學之初我一直希望加入**，于是我就遞交了入*申請書，我很榮幸地加入*積極分子的隊伍。同時又榮幸的加入了我院的學生管理委員會成為了生活部的一名干事。

　　大一第二學期又承蒙老師同學們的**至今擔任本班班長一職。生活作風嚴謹自覺遵守學校及班級的各項規章**，樹立良好的人生觀和道德觀，永遠保持與時俱進，學習正確貫徹*的方針**，時刻關注*和國家的發展趨勢以及**外局勢變化。

　　二、學習情況

　　在學習方面，我有計劃的安排學習時間，經常與同學交流，積極思考，認真的向老師請教，在課堂上保持端正，謙虛的態度，積極配合老師教學，認真預習并完成老師所留的作業，努力提高自己的專業知識，經過了一年不懈的努力學習，并在老師和同學的幫助下，我獲得了良好的成績。一年以來，我的成績和綜合測評都一直名列前茅。

　　同時在空余時間里經常在圖書館或通過上網查去資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這樣的方式豐富知識，拓寬視野。但這樣的成績并不能使我滿足，我知道自己跟優秀生的差距還很遠，所以我會繼續努力，以獲取更好的成績。我一直認為，我們是學生，我們最大的天職就是學習，只有這樣才能實現自己的理想。

　　三、實踐情況

　　在大學的時光中，我利用課余時間去做兼職，參加周六周日的課余兼職比如做會場布置、發傳單等活動來豐富自己的經驗并獲得一份相應的報酬，加強自身的能力，在學校的每期實踐教學活動中我都是積極參加，并且認認真真負責。

　　同時身為一名班長和院學生**的我更加懂得自我約束與團結協作以及對同學們的無私奉獻，這些都讓我深深體會到了實踐中展現自我，生活中團結同學，學習中尊敬師長的原則性絕對不能改變。我熱愛我們的校園，大學里的社團活動里、文學社、英語社、創業社、學院讀書者協會以及學院的志愿者協會都有我的身影，這些社團的活動中，我真的提升了不少能力。

　　四、生活情況

　　在生活上，我節儉樸素，嚴以律己寬以待人，尊敬師長，從來不與同學比物質上的條件，積極與同學交流，溝通，融洽和睦的相處，幫助同學，建立了比較好的人際關系。雖然有過評選助學金的機會并獲得了，而且也獲得了學院的一等助學金，但我把他們用在了該用的地方。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。

　　今我有幸申請國家獎學金，特別感謝老師的大力培養和在專業知識方面的指導，以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。同時，我也做過兼職，賺取生活費來減輕家里的經濟負擔，在做兼職的過程中我也學到了很多東西，這些東西是課堂上學不到的，通過工作時與別人的交流與互動讓我性格開朗很多，提高了我與人交往，為人處世的能力，因此，大學的學習生活是我人生中一個極為重要的階段。今后，我應該要更加努力。

　　五、家庭情況

　　我來自于寧夏彭陽縣的農村家庭，我的家人都是農民，父母親都已經年過半百，勞動能力大不如從前，家中所種植的農作物都處于山地之上，每年的產量只能是川地的三分之一，所在的寧夏銀南地區就這樣成了典型的靠天吃飯。我和妹妹在上學期間基本都是向國家申請生源地助學貸款作為支付學費的保障。隨著父親一年比一年顯得蒼老，外出打工早已成為了泡影。面對家庭的正常開支和我們兄妹兩人的教育費用真正的造成了家里的一個經濟負擔。

　　因而我們二人每年高額的學費是家里人的心頭病，雖然家庭經濟情況不好，但我從來都不曾放棄過，始終相信有努力就會有收獲。為了減輕父母的經濟負擔和可以順利的進行下去的學業，也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會和回報所有給予我不少幫助的同學，現在，我鄭重地向學校遞交申請：申請國家獎學金，請院、系**給予審核。在今后的日子里我將更加嚴格要求自己，以求有更優異的表現！

　　我希望能夠得到學校和學院的批準，因為這不僅是一種莫大的榮譽，更是對我在學校生活和學習中所取得的成績的一種鼓勵和肯定，激勵我在以后的學習和生活中乃至整個人生奮斗路程更加努力，更加執著和充滿激情及奮斗的力量。

　　此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年x月x日

大學生申請國家獎學金的申請理由200字3篇（擴展2）

——國家獎學金的申請理由(七)份

　　國家獎學金的申請理由 1

　　我是學院人文科學系0404班的學生王偉。雖然我是身體上有點小缺限的聾啞生，但從進入學院學習以來，我始終保持著一種積極向上的心態在學習，因為這學里有關心我的老師和同學。我的學習成績從進入學校到現在要畢業一直保持著優異，這與學院老師的悉心培養是分不開的，我熱愛教育我的老師和我的學校。

　　我出生在城鎮，但很不幸爸爸在我17歲時去世了，家里一下了失去了主要經濟來源，我曾經為學習猶豫過，但媽媽鼓勵我繼續好好學習，并且姐姐答應從經濟上**我上學，所以我在學**更加發奮努力，并且學校老師也很關心我，所以我的學業成績保持著優異，自己的**能力也迅速增加。上學期，我的專業課與選修課成績平均分都在85分以上，得到了老師的充分肯定。在大學五年的學習生活中，我除了認真學習知識外，還十分重視各方面能力的培養。我從大一開始就競選班**，后來又競選上院學生會**。我覺得這既鍛煉我的能力，同時又能為其他同學服務，這是我愿意做的工作。()此外，我還積極參加學校的各項活動。通過這些途徑，我的綜合素質有了很大的提高。我在學習生活和工作作風上都是非常嚴謹的，因為我一直能與大家坦誠相待，所以一直受老師和同學們喜愛。我在努力學習專業知識的同時，還積極參加體育鍛煉和各種社會活動。像利用節假日**聾啞同學一起去一些免門票的地方旅游等活動使我身心健康，開闊視野，也為我健康的心理和優秀的成績打下了基礎。勤于思考，探求真知，是我不變的信念。學**，我認真刻苦，始終保持優秀，我有自己明確的目標，也講究自己的一套學習方法。我在大學五年每年都獲得獎學金，具體取得以下成績：**學年獲得院二等獎學金，**學年獲得院三等獎學金，**學年獲得院二等獎學金，**學年上學期獲得院二等獎學金。這五年來，我的學習成績一直名列前茅，專業核心課成績平均在90分以上。在大一下學期我獲得了“三好學生”的榮譽稱號；大二期間獲得“三好學生”的榮譽稱號；大三期間獲得“德育積極分子”；大四期間獲得“三好學生”榮譽稱號；大五期間獲得“三好學生”及“優秀畢業生”的榮譽稱號。我曾擔任連續五年的學生會**，勤于工作，認真負責，能夠更好地為特教生服務。自從大一到大五以來我一直擔任班上的團支部**。學生工作的辛苦與快樂，有付出也有收獲。當然我知道我自身還有很多不足，就是學**，對于專業知識有時候還有點懶散，還有，對于體育鍛煉也時冷時熱，但我堅定一條，即使大學畢業參加了工作，我也還要努力搞好專業學習。

　　學院現提給我申請國家獎學金的機會，我特別感謝學院**和老師的悉心教育，今后我要更加嚴格的要求我自己，做出更好成績。

　　國家獎學金的申請理由 2

　　這幾年來，在支部**和老師們的幫助下，通過自己的不斷學習和刻苦努力。取得了一定的成績，我對自己這三年來的收獲和感受作一個小結，并以此為我今后行動的指南。

　　思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的`提高。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，努力實現自我價值這就是我入*原因所在。所以在校期間堅持不懈地學習**思想理論，努力提高**思想覺悟，認真學**的各項方針**，并努力把他們付之于實踐，對*有了更加清晰的認識。

　　學習方面，覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學**踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。學習固然重要，一個人能力的培養也不容忽視。三年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會，如參加大學生數學競賽獲省三等獎、參加數學建模先后獲得省二等獎、省一等獎，志愿者三下鄉活動所在隊伍獲省優隊、同時獲先進個人、參加院“挑戰杯”獲得院三等獎、平時參加勤工助學等等。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。經過這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。

　　在平時的生活中，作為一名在校大學生，不斷學習實踐依然是現階段的主導方向，是個人發揮***，能盡快更好服務社會的搖籃。對于自己選擇的專業，我有很大的興趣和熱情。在專業學**，不僅注重理論知識的吸取，更關注社會實踐的變化，并與師傅們開展熱烈的專業討論學習，沒有荒廢一年多寶貴的光陰，專業水平有很大提升。當然，要成為一名新時代人才，我也注重了多方面文化素養的提高。

　　大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和**。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。三年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。

　　國家獎學金的申請理由 3

　　研究生期間，在導師的指導下，我一直在各方面嚴格要求自己，積極向上，不斷進取，也取得了一定成績，現總結如下：

　　德育方面，我時刻以一名***員的身份要求自己，力爭成為同學的榜樣。我熱愛集體，積極**并參與班級活動，積極維護班級榮譽；關心同學、樂于助人，堅持為人民服務的宗旨，人際關系融洽，在同學中威信較高；科研中堅持嚴謹認真的作風，堅決摒棄弄虛作假等行為。

　　科研方面，我勤奮努力，認真鉆研，發表多篇高水平SCI論文，在研二時憑借出色的科研成績獲得院評獎學金。

　　實踐方面，我協助導師編制多家企業的清潔生產審核報告并順利通過驗收，過程中將專業知識應用到實踐，同時鍛煉了自己與外界溝通的能力；另一方面，作為學院研究生會的一員，多次****活動，使大家團結互助，幫助同學更好地融入集體，鍛煉了自己的**和**能力。

　　創新能力方面，在科研過程中，我善于總結、發現問題，并通過咨詢導師、查閱文獻、與同學進行討論等方法積極尋找問題的答案，同時不畏困難，敢于進行新實驗的探索，探尋未知的領域。

　　另外，在取得優異的學習成績和科研成績的同時，我還在研究生期間擔任學院的助教，負責**課程、示范中心等多個網站的管理與更新，并協助導師進行學院各實驗室的設備購置等多方面工作。

　　綜上所述，我認為自己在研究生期間的認真努力、勤奮上進換來了德育水平、科研能力、實踐能力、創新能力、綜合素質等各方面的進步，我一定會繼續努力，以更飽滿的斗志投入到后面的學習和工作中。在這里，我提出研究生國家獎學金的申請，希望能夠作為對自己過去成績的一種肯定，這個獎項必會激勵我再接再厲，為國家、為母校的繁榮貢獻更大的力量。

　　國家獎學金的申請理由 4

　　讀研期間，在導師的指導下，本人在各方面嚴格要求自己，認真學習與實踐，待人誠懇，具體表現在以下幾個方面：

　　德育方面，本人熱愛集體，擁護*****；關心同學、樂于助人，堅持為人民服務的宗旨，人際關系融洽，在同學中誠信較高；科研中堅持嚴謹治學，謙虛務實。

　　科研方面，本人勤奮看書，多動筆寫文，現已公開發表……篇，在研二時被評為“魯東大學第……屆研究生學術論壇優秀論文”及“獲魯東大學研究生雜志征文……等獎”。

　　實踐方面，本人協助導師收集資料，同時給本科生講授《文學理論教程》相關章節，將專業知識運用于實踐，并多次聽取學術講座；另一方面，作為文藝學專業的一員，積極參與本專業**的集體活動，相互之間溝通與交流學術問題，鍛煉自己的學術探索能力。

　　創新能力方面，在科研過程中，本人善于總結、思考問題，積極咨詢導師及校外相關領域的老師們，通過校外高校的同學查閱與傳遞文獻，不畏困難，積極探索。

　　另外，課業成績和科研成果在本專業居于第……，同時注意自己文學方面的練筆，在研究生期間發表短篇小說。

　　綜上所述，本人認為自己在讀研期間學習認真刻苦、思想積極上進，在德語素質、科研能力、實踐能力、創新能力、綜合素質諸方面取得較大進步。因此，本人提出研究生國家獎學金申請，希望能夠作為對自己過去努力的一種肯定。今后本人將以此為激勵，一如既往、更加努力，以更堅定的信念投入到后面的畢業論文寫作與考博中，為國家、母校的繁榮做出更大的貢獻。

　　國家獎學金的申請理由 5

　　一年來，我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位**老師的評審參考。

　　**方面

　　熱愛祖國、熱愛人民……這些已經深入我心，大一我參加了青年*校的培訓，已經成為了一名積極分子，通過學習我對*的認識更加深刻了。堅持四項基本原則，擁護**完整，擁護*的“一國兩制”**，能夠認真學**的“****”重要思想，認真學習***列寧**，***思想，***理論，并且在經過講解后，在原有的基礎上有了更深層次的理解和認識。積極向***靠攏，時刻關注時政，認真學習這方面的內容，從思想**方面，增強自己加入***的基本**素質。

　　學習方面

　　通過一年的努力學習，兩年第一的成績使我對學習有了更加深刻的認識，讓我對知識有了更高的渴望，也讓我有更多的時間參加我所喜歡的活動中。平時我還和同學討論問題，使得我們的成績一同提高。我喜歡在課后讀一些有深度的書籍，使自己的視野不斷的.拓寬，眼界更加高遠。我的各科成績在名列前茅基礎上，我還利用假期學習了日語，準備拓展自己的知識層面，使自己更加完善。

　　工作方面

　　大一我圍繞學習委員和**團工作。作為學習委員，我能夠帶領同學積極學習，并且做好一個與老師溝通的角色。作為寢室長，我更是**寢室成員一起活動、學習，在大一上學期中我們寢室8位同學有7名同學榮獲獎學金，而且我們的寢室衛生達到了全院前列。**團的工作非常的忙，就連要考試了還有許多工作。因為我既是編輯部又是技術部的，所以工作量比別**許多，但有付出就有收獲，這一年出了4期雜志，看見我們自己做的雜志傳遍整個校園心里別有一番滋味！！！我現在可以很好的分配自己的時間讓工作不影響我的學習，而且能比較好的完成工作了！！這也許也是我的收獲之一吧！大二我加入了校學生會，期待得到更多的東西！

　　活動方面

　　大一我積極參加學校學院的各種活動，上學期我參加了學院**的英語演講比賽，并取得三等獎的成績，我還參加學校**的演講比賽，取得第5名的成績。學校舉辦的藝術節活動——創意大賽我也是積極參與，運動會我也是以極高的熱情為那些運動員加油打氣。班級之間的辯論賽，我帶領班級同學與其他班級難解難分，還獲得最佳辯手的稱號。我還參加了愛心社的活動，看著那些失明卻可愛的孩子們，有種說不出的痛，她們也許還不知道生活的艱辛，還在天真的活著……為了加強我的體育鍛煉，我利用品課余時間上體育館練習乒乓球，還在期末的體育課中取得好成績。

　　我知道青春是無悔的，我了解年輕是美麗的，因為我想要綻放，所以我要更加努力。

　　國家獎學金的申請理由 6

　　大學期間，我在各方面表現優異。思想方面，向***靠攏，不忘*訓，通過努力獲得**認可，成為一名預備*員;生活方面，我始終保持著樂觀生活態度，我堅信貧困是暫時的，我有能力改變生活;工作方面，積極認真，擔任班級生活委員和助困委員，管理班級財政收支，關心同學生活和學習，幫助有困難的學生，同時不忘對同學學習的帶動和幫助;學習方面，始終將學習放在首位，學習成績名列第一，參加省結構設計大賽并獲得二等獎，通過大學英語四級等;社會實踐方面：積極參加社會實踐活動，例如參與迎接新生志愿者活動，成為校運動會裁判員，參與獻血活動等，從而使自己更好的接觸社會，了解社會，并得到鍛煉，增加實踐經驗。

　　因此，我特向學校申請國家獎學金，但是它不僅會在經濟上給予我極大的幫助，更是對我學習成績、工作能力、綜合素質的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽，將是對我一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做得更出色，為社會作出更大的貢獻！

　　國家獎學金的申請理由 7

　　我來自農村，家里人多，經濟來源單一且單薄。因此，我深知學習來之不易，在學**我始終嚴格要求自己，201X-201X學年榮獲優秀學生一等獎學金，201X-201X年度榮獲優秀學生二等獎學金。在工作上，我擔任了校學生工作助理、校院學生會XX部委員以及班級XX委員，并參加了兩次校院的**培訓獲得了結業證書。

　　思想上我積極向***靠攏，在入學之初我就主動遞交了入*申請書，于201X年相繼參加了*課培訓和團課培訓，并獲得結業證書。為了能給父母減輕負擔，展開未來騰飛之翼，遂向學院申請國家勵志獎學金，希望校學生處能給予批準。

大學生申請國家獎學金的申請理由200字3篇（擴展3）

——高校大學生國家獎學金申請理由(精選三篇)

　　高校大學生國家獎學金申請理由 1

　　這幾年來，在支部**和老師們的幫助下，通過自己的不斷學習和刻苦努力。取得了一定的成績，我對自己這三年來的收獲和感受作一個小結，并以此為我今后行動的指南。

　　思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，努力實現自我價值這就是我入*原因所在。所以在校期間堅持不懈地學習**思想理論，努力提高**思想覺悟，認真學**的各項方針**，并努力把他們付之于實踐，對*有了更加清晰的認識。

　　學習方面，覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學**踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。學習固然重要，一個人能力的培養也不容忽視。三年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會，如參加大學生數學競賽獲省三等獎、參加數學建模先后獲得省二等獎、省一等獎，志愿者三下鄉活動所在隊伍獲省優隊、同時獲先進個人、參加院“挑戰杯”獲得院三等獎、平時參加勤工助學等等。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。經過這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。

　　在平時的生活中，作為一名在校大學生，不斷學習實踐依然是現階段的主導方向，是個人發揮***，能盡快更好服務社會的搖籃。對于自己選擇的專業，我有很大的興趣和熱情。在專業學**，不僅注重理論知識的吸取，更關注社會實踐的變化，并與師傅們開展熱烈的專業討論學習，沒有荒廢一年多寶貴的光陰，專業水平有很大提升。當然，要成為一名新時代人才，我也注重了多方面文化素養的提高。

　　大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和**。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。三年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。

　　高校大學生國家獎學金申請理由 2

　　讀研期間，在導師的指導下，本人在各方面嚴格要求自己，認真學習與實踐，待人誠懇，具體表現在以下幾個方面：

　　德育方面，本人熱愛集體，擁護*****；關心同學、樂于助人，堅持為人民服務的宗旨，人際關系融洽，在同學中誠信較高；科研中堅持嚴謹治學，謙虛務實。

　　科研方面，本人勤奮看書，多動筆寫文，現已公開發表……篇，在研二時被評為“魯東大學第……屆研究生學術論壇優秀論文”及“獲魯東大學研究生雜志征文……等獎”。

　　實踐方面，本人協助導師收集資料，同時給本科生講授《文學理論教程》相關章節，將專業知識運用于實踐，并多次聽取學術講座；另一方面，作為文藝學專業的一員，積極參與本專業**的集體活動，相互之間溝通與交流學術問題，鍛煉自己的學術探索能力。

　　創新能力方面，在科研過程中，本人善于總結、思考問題，積極咨詢導師及校外相關領域的老師們，通過校外高校的同學查閱與傳遞文獻，不畏困難，積極探索。

　　另外，課業成績和科研成果在本專業居于第……，同時注意自己文學方面的練筆，在研究生期間發表短篇小說。

　　綜上所述，本人認為自己在讀研期間學習認真刻苦、思想積極上進，在德語素質、科研能力、實踐能力、創新能力、綜合素質諸方面取得較大進步。因此，本人提出研究生國家獎學金申請，希望能夠作為對自己過去努力的一種肯定。今后本人將以此為激勵，一如既往、更加努力，以更堅定的信念投入到后面的畢業論文寫作與考博中，為國家、母校的繁榮做出更大的貢獻。

　　高校大學生國家獎學金申請理由 3

　　我是學院人文科學系0404班的學生王偉。雖然我是身體上有點小缺限的聾啞生，但從進入學院學習以來，我始終保持著一種積極向上的心態在學習，因為這學里有關心我的老師和同學。我的學習成績從進入學校到現在要畢業一直保持著優異，這與學院老師的`悉心培養是分不開的，我熱愛教育我的老師和我的學校。

　　我出生在城鎮，但很不幸爸爸在我17歲時去世了，家里一下了失去了主要經濟來源，我曾經為學習猶豫過，但媽媽鼓勵我繼續好好學習，并且姐姐答應從經濟上**我上學，所以我在學**更加發奮努力，并且學校老師也很關心我，所以我的學業成績保持著優異，自己的**能力也迅速增加。上學期，我的專業課與選修課成績平均分都在85分以上，得到了老師的充分肯定。在大學五年的學習生活中，我除了認真學習知識外，還十分重視各方面能力的培養。我從大一開始就競選班**，后來又競選上院學生會**。我覺得這既鍛煉我的能力，同時又能為其他同學服務，這是我愿意做的工作。()此外，我還積極參加學校的各項活動。通過這些途徑，我的綜合素質有了很大的提高。我在學習生活和工作作風上都是非常嚴謹的，因為我一直能與大家坦誠相待，所以一直受老師和同學們喜愛。我在努力學習專業知識的同時，還積極參加體育鍛煉和各種社會活動。像利用節假日**聾啞同學一起去一些免門票的地方旅游等活動使我身心健康，開闊視野，也為我健康的心理和優秀的成績打下了基礎。勤于思考，探求真知，是我不變的信念。學**，我認真刻苦，始終保持優秀，我有自己明確的目標，也講究自己的一套學習方法。我在大學五年每年都獲得獎學金，具體取得以下成績：**學年獲得院二等獎學金，**學年獲得院三等獎學金，**學年獲得院二等獎學金，**學年上學期獲得院二等獎學金。這五年來，我的學習成績一直名列前茅，專業核心課成績平均在90分以上。在大一下學期我獲得了“三好學生”的榮譽稱號；大二期間獲得“三好學生”的榮譽稱號；大三期間獲得“德育積極分子”；大四期間獲得“三好學生”榮譽稱號；大五期間獲得“三好學生”及“優秀畢業生”的榮譽稱號。我曾擔任連續五年的學生會**，勤于工作，認真負責，能夠更好地為特教生服務。自從大一到大五以來我一直擔任班上的團支部**。學生工作的辛苦與快樂，有付出也有收獲。當然我知道我自身還有很多不足，就是學**，對于專業知識有時候還有點懶散，還有，對于體育鍛煉也時冷時熱，但我堅定一條，即使大學畢業參加了工作，我也還要努力搞好專業學習。

　　學院現提給我申請國家獎學金的機會，我特別感謝學院**和老師的悉心教育，今后我要更加嚴格的要求我自己，做出更好成績。

大學生申請國家獎學金的申請理由200字3篇（擴展4）

——國家獎學金申請理由200字5篇

國家獎學金申請理由200字1

　　隨著社會在進步，很多場合都離不了申請書，我們在寫申請書的時候要注意語言簡潔、準確。相信大家又在為寫申請書犯愁了吧！下面是小編幫大家整理的國家獎學金申請理由200字（精選16篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

國家獎學金申請理由200字2

　　一直以來，自己都保持著積極向上的心態，時刻以優秀生的標準要求自己，努力使自己做到全面發展，成為一名優秀的研究生。思想方面，積極要求進步，積極向***靠攏，積極提交了入*申請書，現是一名積極分子，接受著*的教育和**。

　　努力使自己做到最好，爭取早日成為一名有利于社會的*員。生活方面，出生于一個農村家庭，在艱苦的環境下，鍛煉起我堅強的性格。正是由于家庭的貧困，使我對學習充滿動力，希望通過自己的努力，爭取更多的獎學金作為學習期間的生活費，減輕父母的壓力。希望自己在科研方面能力有所提高，并且會以更加嚴格的標準和要求來鞭策自己，激勵自己，以期在研究生階段取得更加優異的成績。

國家獎學金申請理由200字3

　　身為班級的學習委員，一直致力于班級的學風建設，為同學營造一個良好的學習氛圍，并協助班長和團支書管理班級，以先進班級作為我們的奮斗目標。同時我也是xx部的副**，作為一名志愿者，支教的活動不僅小朋友獲得了許多課外知識，我們也從中得到了許多樂趣。

　　我現真心的向學校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得，因為那是對我們學習生活中所取得成績和對學院班級所作出貢獻的一種肯定，激勵我們在今后的工作中乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加執著和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。

國家獎學金申請理由200字4

　　我是20xx級廣告設計與制作一班的xx。現在向上級**申請學生獎學金，現在我將我的表現情況向上級**匯報一下，以便**對我的考察。

　　學習方面：我能自主的學習專業知識，學習態度端正，有明確的學習目標，勤奮刻苦，始終秉持著“一分耕耘一分收獲”的學習理念，上進心強，學習成績優秀。

　　生活方面：在農村長大的我從小就知道要艱苦奮斗，勤儉節約的生活，很幸福的長大使我成為一個善良的人，孝敬父母，樂于助人熱愛生活！

　　因此，我會在今后的學習生活中不斷地提高自己，增強自身綜合素質，成為一位優秀的人！希望**考察我，批準我的申請。

國家獎學金申請理由200字5

　　我叫xxx，是xx系20xx級xx班的學生，家住哪里的一個小村莊，現家里有7口人，平時家里沒有什么經濟收入，在我上大學期間的.高額學費和生活費，使得本來困難的家里更加雪上加霜，而且前些時間為了給姥姥治病家人更是為此而四處奔波，我在學校里也是勤儉節約，每天都吃的很少，盡量給家里減輕負擔。

　　我不但在學習方面突出，而且在工作方面亦是如此，在第四界大學生藝術節相聲小品大賽上獲二等獎，在院太極拳比賽中獲團體一等獎，在學院迎新晚會。團會。伍溪戲劇社晚會中扮演重要角色，主要負責拉贊助、人員聯系與安排等，并且在晚會中表演節目。這些都說明了一個人的`能力。

　　綜上所述，希望**老師能批準我的申請。

大學生申請國家獎學金的申請理由200字3篇（擴展5）

——在校大學生獎學金申請理由3篇

在校大學生獎學金申請理由1

　　時光荏苒，光陰似箭。轉眼間，在大學已經呆了一年多了。記得剛進大學時對大學充滿了各種憧憬與希望。大學里一切事物都是那么新鮮，一年下來學到了很多，也感悟了很多。在一年的學習和工作 中，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。大學是社會的縮影，很多事物都要靠自己的實力去爭取，去競爭，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養自己的人際交往的能力。因此，我不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

　　在學**，經過一年的學習，我逐漸熟悉了大學的這種學習方式，在這里學習完全靠自己，沒有以前老師一直在旁督促。因此我嚴格要求自己，合理安排時間，樹立明確目標，為實現目標奮斗，努力打好基礎，學好專業相關的知識和技能。在學好本專業知識的前提下，還利用課余時間發展自己的興趣，學習其他方面知識，注重于社會實踐 的積累我一直感覺自己努力的不夠，回頭問問自己是否盡了全力，答案是否定的。為什么不能盡全力，我不想找借口，但沒有盡全力的結果是比別人越差越遠。拿英語舉個例子，我一直認為自己一直很努力在學，但都沒有每天完成定量的任務，當大一結束后，我才恍然發現自己的無知，這樣的程度是很難達到頂尖的。一年前的我是個井底之蛙，不了解社會科技的發展動態，不明白要從事的行業。通過這一年來的學習和努力，我找到自己的目標，不停的通過不斷地自我提升自己各方面的能力，在圖書館對不熟悉的領域和專業的自我學習，懂得自我學習和自我努力，向自己的目標努力奮斗。

　　在生活和思想上，有苦也有淚，剛開始的我對大學的生活和環境都很陌生，經過不斷地改善和調整。經過一年來的努力和學習，我**自主，養成良好習慣，并樂于幫助他人，關心他人，與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的學長，向他們請教學習、工作、生活上的問題。()我積極參加學校舉行的各種活動和社團活動，積極參加和策劃班里活動，鍛煉自己的能力。在工作上，積極主動，工作踏實，任勞任怨，責任心強，具有良好的**交際能力，注重團隊協作精神，和同學團結一道，配合其他學生**順利的完成各項工作。作為寢室長，我協調好寢室內部各種事物。

　　一年的大學生活，有收獲也有遺憾，收獲的是通過參加各種活動，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高，無論在哪里都要靠自己去努力。大一能收獲這些我很高興，接下來我要為了我的明天而奮斗，相信自己會做的更好，早日成為一名優秀的大學生。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，在以后的路上我會更確定自己的目標，以高昂的激情迎接未來的挑戰和生活。

　　管理系

大學生申請國家獎學金的申請理由200字3篇（擴展6）

——大學生獲獎學金申請理由3篇

大學生獲獎學金申請理由1

　　本人在20**-20**學年中，在思想方面，遵紀守法，積極進取，陽光向上；

　　在學習方面，勤奮刻苦，積極配合老師的工作，認真按時完成作業，不曠課，不早退，成績優異，學習成績靠前；在班級工作方面，努力配合班委工作，真心實意為同學們服務；在社團工作方面，積極參加社團工作，奉獻自我，鍛煉自我；在文體活動方面，熱心參與班級風采展示，積極展示自我風采；在社會實踐方面，樂于參加志愿服務活動，主動承接兼職，提高自己書本外的能力。因此，申請學年獎學金，望批準。

大學生獲獎學金申請理由2

　　我是20**級民航機務系應用電子技術專業的學生，父母在家靠務農維持家庭經濟，父親是四級殘疾，還患有高血糖，家庭負擔重。

　　我在學**勤奮努力，成績優異，態度端正，遵守學校校紀校規。思想上積極健康向上，熱愛祖國，勇于承擔，尊敬師長，團結同學。生活上勤儉節約，積極找各種兼職以減少家庭負擔，并且豐富自己的生活閱歷。工作上在系學生會擔任生活部副**，曾獲優秀工作者等榮譽。特申請20**-2015學年學院優秀學生獎學金，望批準！

大學生申請國家獎學金的申請理由200字3篇（擴展7）

——國家勵志獎學金申請理由家庭經濟困難合集1篇

　　國家勵志獎學金申請理由家庭經濟困難 1

　　國家勵志獎學金申請理由家庭經濟困難一

　　尊敬的校院**：

　　您好!

　　我是xx學院xx的學生xx，在這一年里我始終保持積極的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習與工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。本人在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為給位**的評審參考。

　　一年多的學習生活，是我人生中極為重要的階段。這一年中，我始終保持積極的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習與工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。我在各個方面都取得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。

　　在個人學習方面，專業成績獲得第四名。各方面的表現也得到了老師和同學的肯定。 在思想上，認真學**的思想方針和工作路線，樹立良好的人生觀和道德觀，積極向***靠攏。一直以一名優秀*員的標準要求自己，因表現突出，在大二下學期成為預備*員。

　　在工作上，身為班級的學習委員，一直致力于班級的學風建設，為同學營造一個良好的學習氛圍，并協助班長和團支書管理班級，以先進班級作為我們的奮斗目標。同時我也是先鋒社支教部的副**，作為一名志愿者，支教的活動不僅小朋友獲得了許多課外知識，我們也從中得到了許多樂趣。

　　我現真心的向學校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得，因為那是對我們學習生活中所取得成績和對學院班級所作出貢獻的一種肯定，激勵我們在今后的工作中乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加執著和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助，

　　申請人:

　　年月日

　　國家勵志獎學金申請理由家庭經濟困難二

　　本人自入學以來，雖然家庭經濟困難，但從未因此放棄過努力，始終腳踏實地堅持著自己夢想，積極進取，在各方面不斷突破著自己。

　　我來自于一個偏僻的農村，父母都是農民，家里主要的經濟收入基本上就仰仗幾畝田地，經濟上比較拮據。而父親身體又不好，常年吃藥，醫藥費已經成為家里很重的負擔。加上我上大學各種費用，使原本困難的家境更加拮據，家里已經借了不少外債，勉強支撐著讓我繼續上學，但是，家里的困難更加激發我發奮上進。

　　在學**，我刻苦努力學習，虛心向老師和同學請教。在課堂上始終保持態度端正、謙虛地學習態度，積極配合老師講課，認真預習并按時完成各科作業。通過自己不屑的努力，成績逐步得到提高并取得優異的成績。在思想上，積極樂觀，樹立正確的人生觀價值觀，并積極向*靠攏，把艱苦奮斗作為自己的準則

　　在生活上，勤儉節約，暑假做臨時工為自己賺生活費以減輕父母的.負擔;此外，我興趣廣泛，積極參加各項活動，積極參加社團活動，不斷去提高自己學習以外的能力。

　　在今后的日子里，我將以更加嚴格的吧標準和要求來激勵自己、鞭撻自己，以求有更優異的表現。

　　國家勵志獎學金申請理由家庭經濟困難三

　　在學習方面，態度認真，刻苦努力，學風踏實，成績優異，于2015-2011學年獲得校內學業二等獎學金，現于本專業成績排名中位居第二;自立自強，積極進取，不斷充實自己的知識，提升自身素質。在生活方面，由于生在農村、家庭較為貧困，因此生活簡樸節約，從不揮霍浪費，課余時間經常勤工儉學，如發行員、促銷員等等;熱心幫助其他同學，與同學相處融洽;積極參加學校**的各種實踐活動，增強自己的實踐能力，如紅色基地實踐、創文

　　明城市志愿者等等。在班級工作方面，作為一名班**，出色的完成各項任務，認真負責地做好老師與同學之間的溝通;積極參加思想**學習，思想覺悟高，能夠以身作則地起到表率作用，深受老師和同學的一致好評，并獲得了“優秀班**”的榮譽稱號。