垃圾分類小區長效機制方案1

　　為構建XX垃圾分類示范小區“分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理”的垃圾處理體系，結合XX小區實際，建立基于廚余垃圾、其他垃圾、可回收垃圾和有害垃圾四分類垃圾積分兌換體系；其中，以廚余垃圾和有害垃圾為主要考核指標；以積分兌換的方式進一步激勵小區居**動參與垃圾分類，特制定實施方案如下：

　　一、垃圾分類積分方式

　　（一）網上積分

　　建立XX小區一戶一檔資料（在入戶宣傳時建立，房屋租賃戶以一戶為單位），本小區居民在簽訂《垃圾分類承諾書》之后，可主動以XX小區X棟X樓X號XXX（姓名）的資料申請加入XX小區垃圾分類積分兌換WX群，進群后修改群名片為A（B）棟X樓X號,每天在群里曬出正確進行垃圾分類、投放的照片，并達到以下標準，便可實現積分：

　　垃圾分類方面，無明顯的四分類錯誤，特別是廚余垃圾、有害垃圾、可回收垃圾不與其他垃圾混裝的情況。垃圾投放方面，投放前對投放的垃圾袋內的垃圾進行拍照，投放時對投放的現場進行拍照（內容包括人物、垃圾和垃圾桶）照片清晰可見，發原圖，不小于2M。積分類別一：僅滿足第一條或第二條，計1積分。

　　積分類別二：同時滿足第一條和第二條，計2積分。

　　積分類別三：同時滿足第一、二、三條，計4積分。

　　積分類別四：將垃圾分類、投放的照片分享（轉發）到自己的XX圈并截圖，計1積分。

　　特別強調：每戶每日積分不超過5積分。

　　（二）現場積分

　　在每日垃圾分類集中投放時間段（早上7:00至9:00，下午18:30至20:30），居民可到小區分類垃圾集中投放點進行垃圾投放，并達到以下標準，便可實現積分：

　　使用社區發放的分類垃圾袋。垃圾分類正確率至少在60%以上。**并配合垃圾分類志愿者的引導工作。垃圾分類正確率在60%以上，計1積分；垃圾分類正確率在70%以上，計2積分；垃圾分類正確率在80%以上，計3積分。

　　若在投放時，居民并未進行分類，垃圾分類志愿者將進行引導，居民在配合志愿者工作并在現場重新將垃圾分類，計2積分。

　　特別強調：每戶每日積分不超過2積分。

　　二、垃圾分類積分規則

　　網上積分與現場積分均適用該規則！

　　每戶每日最多積累5積分，同一天多次曬圖不重復積分。不同日期用同一張照片曬圖，視作無效，不做積分。若網上曬圖與現場投放的情況不相符，經志愿者和網格員核實后，將收回當天網上積分數。每月25日上午，XX社區將在XX小區車庫旁的垃圾分類文化長廊旁開展垃圾分類宣傳活動，參加活動的居民均可獲得額外積分5分。垃圾分類先鋒榜，以月為單位進行統計，會將前20名垃圾分類積分最高的棟戶進行公示，1-3名，單獨獲200積分；4-10名單獨獲100積分，10-20名單獨獲50積分。

　　三、垃圾分類積分兌換規則

　　累積50積分，可兌換XX等。累積100積分，可兌換XX等。累積200積分，可兌換XX等。累積300積分，可兌換XX等。連續30日垃圾分類正確率在60%以上，且每日在樓棟XX群曬圖的居民，可獲贈價值50元以上的食用油一份，且不扣除積分。每戶居民僅一次獲贈機會！兌換禮品的居民，在XX群或XX圈里曬禮品照片，可單獨獲5積分。

四、積分兌換

　　1、每月XX日，XX社區居委會將在垃圾分類宣傳活動開展的同時，一并在現場開展積分兌換活動，居民憑X信帳號和身份證便可領取，同時扣除相應積分。

2、若當日未到現場兌換禮品的，積分將繼續保留至兌換為止，超過300積分仍未兌換的，由社區工作人員通知前往兌換。

3、每戶積分情況將在XX小區垃圾分類XX群中進行及時公布，如有錯誤，可及時反映，及時糾正。

　　以上積分規則，其具體內容的解釋由XX社區負責解釋！以上積分規則，僅限于活動開展期間執行！如有停止，將提前公布！

垃圾分類小區長效機制方案2

　　為認真落實xxx號文件，全面提高建鄴區生活垃圾處理能力，加快城市生活垃圾減量化、資源化、無害化進程，逐步建立和完善垃圾分類工作運行機制，實現垃圾資源綜合利用。現制定生活垃圾分類工作實施方案如下：

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，以生活垃圾減量化為核心，資源化、無害化處為目標，以垃圾源頭分選分投、多途分運為**，以廚余垃圾收集處理為突破口，科學分分運、優化垃圾分類莫斯，固化街道社區監管職責與工作程序，強化市民環境衛生意識，提過城市文明程度，致力打造高端產業云集、核心功能彰顯、城市品位卓越、體制機制優越的現代化南京標志區和城市新中心。

　　二、工作目標

　　通過垃圾分類試點，逐步推進全街道生活垃圾源頭分類，實現垃圾源頭減量和資源回收利用。初步形成適合我街道的垃圾分類工作的運行機制；至20xx年底在全街道范圍內實施生活垃圾分類；至20xx年青奧會前全街道基本做到垃圾分類工作全覆蓋，力爭實現生活垃圾填埋減量50%。

　　三、****

　　（一）xxxx成立垃圾分類試點工作小組。組長：xxxxx副組長：xxx成員：xxx

　　（二）責任分工。

　　1、城管科

　　負責街道垃圾分類工作具體實施方案的制定和協調**實施；負責從區分類辦處領受任務并將其分解、分派，及時處理落實；負責將街道垃圾分類工作進展情況、任務落實情況等信息收集、匯總，建立各類基礎檔案資料并上報區分類辦。

　　2、各社區

　　負責對本社區居民（單位）進行垃圾分類重要意義的宣傳；負責對本社區居民（單位）進行垃圾分類投放的指導示范；負責招募垃圾分類推廣志愿者；負責對志愿者和相關工作人員進行垃圾分類工作的相關培訓；負責監管本社區各類垃圾收集、轉運作業實施；負責本社區居民（單位）垃圾分類落實情況的**、考評。負責對本社區內垃圾分類相關信息的收集、人員情況的統計等。

　　四、實施計劃

　　為全面扎實穩健推進生活垃圾分類工作，按照區里的**布署，根據我街道的實際情況，垃圾分類工作總的推進原則是先試點、再全面；先生活垃圾分類、再全面實施分類；宣傳、指導工作要貫穿在整個分類推廣過程中。

　　（一）垃圾分類方法。

　　1、日常生活垃圾實行四種分類：

　　（1）廚余垃圾：瓜果皮核、剩菜剩飯等。

　　（2）其它垃圾：煙頭、被污染的紙張等。

　　（3）可回收物：紙張、玻璃、廢金屬。

　　（4）有害垃圾：廢電池、廢日光燈管、過期藥品等。

　　2、其它7種特殊垃圾：

　　（1）集貿市場垃圾：丟棄的蔬菜等。

　　（2）餐廚垃圾：廢棄的生、熟食物。

　　（3）裝修垃圾：廢棄的建筑材料、裝修材料。

　　（4）大件垃圾：家具、馬桶、浴缸等。

　　（5）電子垃圾：電器和元器件。

　　（6）綠化垃圾：落葉和修建下的枝葉。

　　（7）道路機掃垃圾：以有害灰塵為主的垃圾。

　　（二）垃圾分類推廣大致分兩個階段。

　　1、基本實現生活垃圾分類（20xx.1——20xx.12）。在此階段要基本實現生活垃圾分類處理，包括日常生活垃圾的四分類；集貿市場垃圾分流；餐廚垃圾分流。

　　（1）居民（單位）的日常生活垃圾分成四類后，由環衛作業部門負責從指定地點至垃圾末端處理地的直收直運。投放時間：早上6：00-7:00，晚上20:00-21:00；沿街單位的垃圾分類后直接投放到城管部門的專用收集車。投放時間：上午9:00-11:00，下午14:00-16:00。

　　（2）集貿市場垃圾分流。

　　由經核準的特許單位專用運輸車收集運輸。

　　（3）餐廚垃圾分流。

　　由經核準的特許單位專用運輸車收集運輸。

　　（4）裝修垃圾、大件垃圾、電子垃圾、綠化垃圾、道路機掃垃圾等五種特殊垃圾由專業部門的專用車輛進行收集運輸，杜絕與生活垃圾“混裝、混運”。

垃圾分類小區長效機制方案3

　　為鞏固生活垃圾分類**示范小區創建成果，進一步提升廚余垃圾和其他垃圾的'分出率，常態化推進垃圾分類“三定一督”工作模式。現結合工作實際，制定該專項檢查方案。

　　一、檢查范圍

　　城區生活垃圾分類**示范小區（見附件）

　　二、檢查時間

　　2022年1月至12月

　　三、重點檢查內容

　　（一）分類設施：

　　分類設施是否干凈整潔，標識是否準確，是否定時開放，是否具有遮雨、密閉、洗手等功能；是否設置有誤時投放點標識及設施。

　　（二）宣傳指南：

　　分類投放點是否有生活垃圾分類宣傳引導圖，定時定點投放時間是否標注清楚，垃圾分類負責人、督導員是否進行公示，是否設置垃圾分類紅黑榜；

　　（三）督導員情況：

　　督導員是否著裝規范，是否定時定點進行分類督導，是否有督導臺賬記錄；

　　（四）分類投放檢查：

　　重點檢查定時投放點分類收集設施內的廚余垃圾、其他垃圾是否規范分類投放，廚余垃圾是否破袋投放，投放點是否存在混投、錯投等現象；

　　（五）分類收運：

　　垃圾清運人員是否按照垃圾分類要求進行分類清運，清運是否及時。

　　四、檢查方式

　　采取每周不定日期、不打招呼、實地查看方式進行檢查。

　　五、工作要求

　　（一）生活垃圾分類**示范小區要安排業務熟練的人員擔任督導員，社區要做好**和指導，協助示范小區常態化開展好“三定一督”工作。

　　（二）區垃圾分類辦要加強日常的**檢查，及時將發現的問題進行交辦，責任單位在規定時間內進行問題整改。對于整改不及時，工作落實不到位的，將取消年度垃圾分類評優選先的資格。

垃圾分類小區長效機制方案3篇擴展閱讀

垃圾分類小區長效機制方案3篇（擴展1）

——垃圾分類長效機制方案3篇

垃圾分類長效機制方案1

　　一、活動意圖：

　　垃圾，在我們生活中是不可缺少的，也是隨處可見的，我們每個人每天都會扔出許多垃圾，因此“垃圾”對人們的健康會帶來不良影響，也會對環境造成一定污染。難道，我們對待垃圾就束手無策了嗎？其實，辦法是有的，就是要靠我們的自覺，把不同的垃圾安放在屬于它們不同的“家”。只要我們動手分一分，我們的家園就會美十分。

　　二、活動目標：

　　1、能區分垃圾，并學習正確分類。

　　2、養成不亂丟垃圾的好習慣，建立初步的環保意識。

　　3、愿意維護環境衛生做力所能及的事。

　　三、活動準備：

　　1、4類垃圾桶

　　2、各類垃圾

　　3、垃圾分類小知識視頻、圖片

　　四、人員分配：

　　五、活動時間：

　　10月24日早上10點～11點（多功能室）

　　六、活動流程：

　　（一）主持人引導幼兒從顏色方面認識各類垃圾桶。

　　提前擺好4類垃圾桶在舞臺上。

　　（二）主持人利用視頻、圖片、講解等方式，對垃圾分類進行普及。

　　（三）游戲“垃圾分類小能手” 。

　　1、主持人介紹游戲玩法。

　　規則：幼兒拿起一份垃圾，一個一個跳躍呼啦圈將垃圾丟進正確的垃圾桶！

　　2、Yana進行示范一次。

　　3、保育員將幼兒椅子收一邊，有序進行游戲。

　　4、音樂聲響起，游戲開始。

　　（四）主持人總結。

　　（五）活動延伸。

　　（六）活動結束，各回各班。

垃圾分類長效機制方案2

　　一、活動背景：

　　校園在進行施工建設，基礎設施還不太完善，我們的環境越來越**，垃圾隨處可見，污水隨意從窗戶往外面倒，垃圾隨手從窗戶扔，影響到了我們的.公共衛生，環保學院不再環保。垃圾分類回收不僅關系我們個人的素質，還關系到學院的良好發展。

　　二、活動名稱：

　　xxx垃圾分類環保活動

　　三、活動主題：

　　“垃圾分類，保護環境，共建美麗校園”

　　四、活動目的：

　　1、讓同學們更加重視垃圾分類的意義。

　　2、通過宣傳活動，讓同學們知道垃圾分類與環保切實相關，讓他們自覺的保護環境，讓環保學院真正環保。

　　3、讓同學們認識到垃圾分類是世界的潮流，一場不可**的洪流，這將讓我們每個人改變，讓我們的環境改變，讓我們祖國更加美麗，讓民族在世界之林中更加有地位。

　　五、活動**：

　　保護環境，從我們做起;美麗學院，從垃圾分類做起。

　　六、主辦單位：

　　xxxx

　　七、活動時間：

　　20xx年x月x日

　　八、活動地點：

　　校內

　　九、參加對象：

　　學校學生

　　十、活動形式：

　　演講，宣傳手冊，宣傳海報，小游戲，知識卡片等。

　　十一、活動流程：

　　(1)、活動宣傳：校內主要宣傳點設在餐廳與宿舍樓交匯處，分專門人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害，分發書簽式紀念小傳單(上面可以申請院長簽署關于垃圾分類的倡議書)，并且在各個寢室樓下貼出倡議傳單，在人流量大的地方打出相關的橫幅，貼出宣傳海報，也可以進行簽名活動。

　　(2)、主題活動：

　　A、在校內各個垃圾桶上貼上標簽(有關可分類與不可分類的物品名稱)，用次來提醒同學們進行垃圾分類。

　　B、在校內分發環保垃圾袋或者布袋(在袋上注明xxx學院和垃圾袋分類標示等名稱)。

　　C、在宣傳處進行有關垃圾分類小游戲(主持人待定)，游戲獲勝者給予不同顏色(如可回收用綠色，不可回收用黃色)的環保垃圾袋與其它物質獎勵(物品待定)。并進行知識卡片小問答，獎勵物品同上。

　　D、在校廣播臺及相關平臺進行報道

　　(3)、活動結束

　　1.安排宣傳報道人員，由院**中心負責。做好本次活動后期宣傳報道，并公布于校**網。

　　2.協會做好此次活動的總結以及相關資料(活動照片和報道等)的留檔保存工作。

　　3.成立機動小組，謹防活動當天發生意外事件。

　　4.對亂扔的相關宣傳產品進行回收

　　5.最后參加的活動成員進行校園內亂扔垃圾的回收工作，每個人的一個動作，將是我們熱愛的學院環境前進的一大步。(視情況而定)

垃圾分類小區長效機制方案3篇（擴展2）

——垃圾分類長效機制活動方案3篇

垃圾分類長效機制活動方案1

　　一活動背景

　　為了保持xx幼兒園的清潔衛生，培養xx幼兒園全體教職工、小朋友的環保意識，提高教職工及幼兒的環保技能，讓教職工、幼兒懂得垃圾分類回收有利于變廢為寶，實現垃圾資源化，有利于減少管理成本，實現垃圾分類量化遞減，有利于綜合利用，實現垃圾的無害化等好處，建設可持續發展的節約型社會。

　　根據本園的實際情況，特制定垃圾分類工作實施方案，希望全園教職工及幼兒嚴格遵照執行，自覺養成垃圾分類收集和處理的好習慣。

　　二、垃圾分類管理原則

　　垃圾分類管理人人有責，垃圾分類從幼兒做起，加強管理，園令暢通，重在實效化，有獎有罰，持之以恒。

　　三、垃圾分類宣傳總動員

　　1、xx幼兒園垃圾分類工作小組

　　組長：xx

　　成員：xx、xx

　　2、召開全體教職工大會

　　進行全園動員宣傳，充分認識減少幼兒園垃圾和節約資源的重大意義，明確垃圾分類收集是實現垃圾減量化，資源化，無害化的重要舉措。實行校園垃圾分類處理，美化幼兒園，改善幼兒園環境質量，是一件利園利師利幼兒的利國利民大事。

　　3、加大宣傳力度

　　把分類的具體方法標示在顯眼處，要讓每一位教職工和幼兒都了解我園的垃圾分類和處理辦法，并自覺遵守，分類首先要從源頭上把好關。

　　4、利用網站、微信平臺、智慧樹、LED橫幅等形式大力宣傳

　　大家牢記垃圾分類原則，懂得垃圾分類知識，在潛移默化中養成自覺對垃圾分類投放的習慣。在幼兒園中開展垃圾分類回收利用的活動，不但可以使資源循環再利用，節省資源，還可以培養學生環境保護的意識。普及垃圾分類知識，提高全民環保意識，全面推廣和落實完善的垃圾分類處理**，建設一個**，美麗，節約型的社會。

　　四、垃圾的分類

　　（一）幼兒園垃圾分類

　　隨著人們生活質量的不斷提高，幼兒園垃圾成分越趨復雜，合理地確定分類依據對垃圾的后續處理環節極為重要，它可限度地降低處理過程中以及處理后的能耗，可防止再次污染的發生。根據國家標準，幼兒園垃圾可以分為可回收物，不可回收物，有毒有害垃圾三大類。

　　1、可回收垃圾

　　可回收垃圾指適宜回收循環使用和資源利用的廢物，主要包括：

　　（1）紙類：未嚴重玷污的文字用紙，包裝用紙和其他紙制品等，如報紙，各種包裝紙，辦公用紙，廣告紙片，紙盒等。

　　（2）塑料：廢容器塑料，包裝塑料等塑料制品，如各種塑料袋，塑料瓶，泡沫塑料，一次性塑料餐具，硬塑料等。

　　（3）金屬：各種類別的廢金屬物品，如易拉罐，鐵皮罐頭盒，鉛皮牙膏皮，廢電池等。

　　（4）玻璃：有色和無色廢玻璃制品。

　　（5）織物：舊紡織衣物和紡織制品。

　　2、不可回收垃圾

　　不可回收垃圾指在自然條件下易分解的垃圾，如果皮，菜葉，剩菜剩飯，花草，樹枝，樹葉等。

　　3、有毒有害垃圾

　　有害垃圾指對人體健康或者環境造成現實危害或者潛在危害的廢棄物，也包括對人體健康有害的重金屬或有毒物質廢棄物，如廢電池，廢熒光燈管，水銀溫度計，打印機墨盒等。

　　五、幼兒園垃圾分類處理方法

　　（一）分類垃圾桶配備

　　1、幼兒園一樓大廳擺放可回收、有害垃圾兩個垃圾桶。

　　2、幼兒園二樓娃娃家擺放垃圾回收箱，分別為可回收、有害垃圾。

　　3、每個班級發放分類垃圾桶兩個，分別為可回收垃圾及有害垃圾。

　　4、幼兒園食堂配廚房垃圾回收桶兩個。

　　（二）垃圾收集的方法

　　1、一樓大廳垃圾桶為家長、**來園，操場上教師幼兒在課間活動中產生的垃圾時存放所用，各班級活動室產生的垃圾不得倒入其中。保育員每天清理，其中可回收垃圾交幼兒園后勤組**處理。

　　2、各班午休室產生的垃圾分類后送交幼兒園垃圾收集箱，其中可回收垃圾由專門人員**計量，不可回收垃圾**由保育員來清理。

　　3、廢舊電池由后勤組**收繳后交環保部門處理（廢舊電池一定要放在專用收集箱內，家中使用的'電池也可帶來）。

　　4、打印、復印后的廢墨盒由后勤處**保管集中處理。

　　5、廚房垃圾每天由專人進行收集處理。

　　（三）**分類收集時間

　　1、每天中午、下午放學前由保育員清理教室垃圾。

　　2、后勤處定期對可回收垃圾送小區廢品回收桶。

　　3、后勤組對有害垃圾不定期送小區環保部門專門處理。

　　（四）反饋**檢查

　　由保育員負責，后勤衛生檢查小組檢查各班活動室是否對垃圾進行正確的分類，若沒有按要求分類，按要求責令班保育員立即整改。

垃圾分類小區長效機制方案3篇（擴展3）

——垃圾分類小區長效機制方案(精選7篇)

　　垃圾分類小區長效機制方案 1

　　一、活動背景

　　垃圾是“放錯了地方的資源”，垃圾的價值很大程度上取決于垃圾混合或分類的程度。在混合存放、傾倒的過程中，雖然居民節省了處置時間和存放空間，但是浪費了垃圾的價值;與此相反，垃圾分類收集則產生價值。垃圾的混合程度與價值之間呈倒數關系，這是垃圾的一個重要特性，也是分類收集的理論基礎。因此垃圾分類回收處理越顯重要。

　　二、活動目的

　　1.了解目前社區垃圾分類的現狀。

　　2.讓青少年深入了解綠色環保的意義，并增強她們的環保意識。

　　3.充分發揮青少年的主觀能動性，促進家庭成員之間的溝通，提高居民環保意識。

　　4.普及環保與垃圾的知識，提升全社會對環衛行業的認知，減少環衛工人的工作難度，形成尊重、關心環衛工人的氛圍。

　　5.提高廢物利用率。

　　三、活動時間

　　8月1日10:00—11:30

　　四、活動地點

　　湖中社區二樓多**教室

　　五、活動對象

　　40名轄區范圍內未成年人

　　六、活動內容及流程

　　1.自我介紹

　　2.進行垃圾分類知識講解

　　3.**青少年3-4人一組在轄區范圍進行垃圾分類宣傳

　　4.分享交流

　　七、活動準備

　　1.活動報名表(簽到表)

　　2.活動教學視頻制作

　　3.場地布置

　　4.社區工作人員、社工人員安排

　　5.志愿者招募(協調活動工作)

　　6.活動攝影及后續信息報送

　　垃圾分類小區長效機制方案 2

　　為構建XX垃圾分類示范小區“分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理”的垃圾處理體系，結合XX小區實際，建立基于廚余垃圾、其他垃圾、可回收垃圾和有害垃圾四分類垃圾積分兌換體系；其中，以廚余垃圾和有害垃圾為主要考核指標；以積分兌換的方式進一步激勵小區居**動參與垃圾分類，特制定實施方案如下：

　　一、垃圾分類積分方式

　　（一）網上積分

　　建立XX小區一戶一檔資料（在入戶宣傳時建立，房屋租賃戶以一戶為單位），本小區居民在簽訂《垃圾分類承諾書》之后，可主動以XX小區X棟X樓X號XXX（姓名）的資料申請加入XX小區垃圾分類積分兌換WX群，進群后修改群名片為A（B）棟X樓X號,每天在群里曬出正確進行垃圾分類、投放的照片，并達到以下標準，便可實現積分：

　　垃圾分類方面，無明顯的四分類錯誤，特別是廚余垃圾、有害垃圾、可回收垃圾不與其他垃圾混裝的情況。垃圾投放方面，投放前對投放的垃圾袋內的垃圾進行拍照，投放時對投放的現場進行拍照（內容包括人物、垃圾和垃圾桶）照片清晰可見，發原圖，不小于2M。積分類別一：僅滿足第一條或第二條，計1積分。

　　積分類別二：同時滿足第一條和第二條，計2積分。

　　積分類別三：同時滿足第一、二、三條，計4積分。

　　積分類別四：將垃圾分類、投放的照片分享（轉發）到自己的XX圈并截圖，計1積分。

　　特別強調：每戶每日積分不超過5積分。

　　（二）現場積分

　　在每日垃圾分類集中投放時間段（早上7:00至9:00，下午18:30至20:30），居民可到小區分類垃圾集中投放點進行垃圾投放，并達到以下標準，便可實現積分：

　　使用社區發放的分類垃圾袋。垃圾分類正確率至少在60%以上。**并配合垃圾分類志愿者的引導工作。垃圾分類正確率在60%以上，計1積分；垃圾分類正確率在70%以上，計2積分；垃圾分類正確率在80%以上，計3積分。

　　若在投放時，居民并未進行分類，垃圾分類志愿者將進行引導，居民在配合志愿者工作并在現場重新將垃圾分類，計2積分。

　　特別強調：每戶每日積分不超過2積分。

　　二、垃圾分類積分規則

　　網上積分與現場積分均適用該規則！

　　每戶每日最多積累5積分，同一天多次曬圖不重復積分。不同日期用同一張照片曬圖，視作無效，不做積分。若網上曬圖與現場投放的情況不相符，經志愿者和網格員核實后，將收回當天網上積分數。每月25日上午，XX社區將在XX小區車庫旁的垃圾分類文化長廊旁開展垃圾分類宣傳活動，參加活動的居民均可獲得額外積分5分。垃圾分類先鋒榜，以月為單位進行統計，會將前20名垃圾分類積分最高的棟戶進行公示，1-3名，單獨獲200積分；4-10名單獨獲100積分，10-20名單獨獲50積分。

　　三、垃圾分類積分兌換規則

　　累積50積分，可兌換XX等。累積100積分，可兌換XX等。累積200積分，可兌換XX等。累積300積分，可兌換XX等。連續30日垃圾分類正確率在60%以上，且每日在樓棟XX群曬圖的居民，可獲贈價值50元以上的食用油一份，且不扣除積分。每戶居民僅一次獲贈機會！兌換禮品的居民，在XX群或XX圈里曬禮品照片，可單獨獲5積分。

四、積分兌換

　　1、每月XX日，XX社區居委會將在垃圾分類宣傳活動開展的同時，一并在現場開展積分兌換活動，居民憑X信帳號和身份證便可領取，同時扣除相應積分。

2、若當日未到現場兌換禮品的，積分將繼續保留至兌換為止，超過300積分仍未兌換的，由社區工作人員通知前往兌換。

3、每戶積分情況將在XX小區垃圾分類XX群中進行及時公布，如有錯誤，可及時反映，及時糾正。

　　以上積分規則，其具體內容的解釋由XX社區負責解釋！以上積分規則，僅限于活動開展期間執行！如有停止，將提前公布！

　　垃圾分類小區長效機制方案 3

　　一、活動背景

　　垃圾分類是對垃圾傳統收集處置方式的**，是對垃圾進行有效處置的一種科學管理方法。人們面對日益增長的垃圾產量和日益惡化的環境，如何通過垃圾減量分類，最大限度地實現垃圾資源利用，減少垃圾處置量，改善生存環境質量，是當前世界各國共同關注的迫切問題之一。

　　二、活動目的

　　以人為本，樹立創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念，以生態文明建設為統領，以建設人與自然**共生的美麗長沙為目標，切實推進垃圾分類工作，改善社區環境質量，創建健康湖中。

　　三、活動主題

　　環保科技--垃圾分類宣傳

　　四、活動主辦方

　　望月湖街道湖中社區*總支

　　望月湖生鮮市場

　　五、活動時間

　　2019年10月30日下午2:00-3:00

　　六、活動地址

　　望月湖湖中社區二樓

　　七、參與人群

　　望月湖生鮮市場經營戶

　　八、活動環節

　　1.簽到;

　　2.博識科創老師進行垃圾分類知識授課;

　　3.垃圾分類游戲互動;

　　4.垃圾分類知識競答;

　　九、注意事項

　　1.注意活動中的物料使用，以防刮傷;

　　2.現場秩序維護，以防哄搶、踩踏事件的發生。

　　垃圾分類小區長效機制方案 4

　　為認真落實xx號文件，全面提高xx生活垃圾處理能力，加快城市生活垃圾減量化、資源化、無害化進程，逐步建立和完善垃圾分類工作運行機制，實現垃圾資源綜合利用。

　　一、總體要求

　　xx小區作為垃圾分類工作試點單位之一，自試點工作開展以來，在上級主管部門和xx區生態文明辦的正確**下，緊緊圍繞《xx方案》的部署要求，加強**管理，堅持注重實效，著力解決問題，克服困難，扎實工作，較好地完成了試點階段垃圾分類工作的各項任務。

　　二、開展市容環境整治，夯實垃圾分類基礎

　　xx重點抓好住宅小區、主次干道和綜合市場周邊環境整治，做到垃圾分類工作與“美麗鄉村”創建、示范道路(小區)創建、環境長效管理有機結合。

　　三、生活垃圾分類工作推進基本情況

　　(一)前期準備

　　1.建立xx個垃圾分類試點小區，xx、xx和xx小區。

　　2.在試點小區中開展大型宣傳活動xx次，發放宣傳品xx余份。使居民知曉率達到100%。

　　(二)制訂方案，健全機構

　　xx社區作為先行試點社區，按照要求對垃圾分類工作做**部署，結合小區的實際情況，成立了垃圾分類工作**小組，制定了《社區生活垃圾分類工作實施方案》，同時，按照垃圾分類工作有關要求，明確工作職責和任務，制訂了垃圾分類工作考核細則，以及責任主體、操作流程、管理標準等一系列**，確保了垃圾分類試點工作的有序開展。

　　(三)著力宣傳，營造氛圍

　　垃圾分類工作的開展，離不開社區居民的**，為了營造試點，社區開展垃圾分類工作氛圍，利用宣傳欄、宣傳展板、微信、微博等介紹垃圾分類有關知識，提高全員做好垃圾分類的自覺性和準確性。

　　(四)注重實效，有序實施

　　按照實施方案，xx廣場計劃發放分類垃圾亭xx個，分類垃圾桶xx組;xx發放分類垃圾亭xx個，分類垃圾桶xx組;xx發放分類垃圾亭xx個，分類垃圾桶xx組。xx月下旬將購買垃圾亭、垃圾桶的申請報告遞交至xx，預計xx月初資金落實到位，分類垃圾配置也及時安裝到位。

　　垃圾分類小區長效機制方案 5

　　為認真落實xxx號文件，全面提高建鄴區生活垃圾處理能力，加快城市生活垃圾減量化、資源化、無害化進程，逐步建立和完善垃圾分類工作運行機制，實現垃圾資源綜合利用。現制定生活垃圾分類工作實施方案如下：

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，以生活垃圾減量化為核心，資源化、無害化處為目標，以垃圾源頭分選分投、多途分運為**，以廚余垃圾收集處理為突破口，科學分分運、優化垃圾分類莫斯，固化街道社區監管職責與工作程序，強化市民環境衛生意識，提過城市文明程度，致力打造高端產業云集、核心功能彰顯、城市品位卓越、體制機制優越的現代化南京標志區和城市新中心。

　　二、工作目標

　　通過垃圾分類試點，逐步推進全街道生活垃圾源頭分類，實現垃圾源頭減量和資源回收利用。初步形成適合我街道的垃圾分類工作的運行機制；至20xx年底在全街道范圍內實施生活垃圾分類；至20xx年青奧會前全街道基本做到垃圾分類工作全覆蓋，力爭實現生活垃圾填埋減量50%。

　　三、****

　　（一）xxxx成立垃圾分類試點工作小組。組長：xxxxx副組長：xxx成員：xxx

　　（二）責任分工。

　　1、城管科

　　負責街道垃圾分類工作具體實施方案的制定和協調**實施；負責從區分類辦處領受任務并將其分解、分派，及時處理落實；負責將街道垃圾分類工作進展情況、任務落實情況等信息收集、匯總，建立各類基礎檔案資料并上報區分類辦。

　　2、各社區

　　負責對本社區居民（單位）進行垃圾分類重要意義的宣傳；負責對本社區居民（單位）進行垃圾分類投放的指導示范；負責招募垃圾分類推廣志愿者；負責對志愿者和相關工作人員進行垃圾分類工作的相關培訓；負責監管本社區各類垃圾收集、轉運作業實施；負責本社區居民（單位）垃圾分類落實情況的**、考評。負責對本社區內垃圾分類相關信息的收集、人員情況的統計等。

　　四、實施計劃

　　為全面扎實穩健推進生活垃圾分類工作，按照區里的**布署，根據我街道的實際情況，垃圾分類工作總的推進原則是先試點、再全面；先生活垃圾分類、再全面實施分類；宣傳、指導工作要貫穿在整個分類推廣過程中。

　　（一）垃圾分類方法。

　　1、日常生活垃圾實行四種分類：

　　（1）廚余垃圾：瓜果皮核、剩菜剩飯等。

　　（2）其它垃圾：煙頭、被污染的紙張等。

　　（3）可回收物：紙張、玻璃、廢金屬。

　　（4）有害垃圾：廢電池、廢日光燈管、過期藥品等。

　　2、其它7種特殊垃圾：

　　（1）集貿市場垃圾：丟棄的蔬菜等。

　　（2）餐廚垃圾：廢棄的生、熟食物。

　　（3）裝修垃圾：廢棄的建筑材料、裝修材料。

　　（4）大件垃圾：家具、馬桶、浴缸等。

　　（5）電子垃圾：電器和元器件。

　　（6）綠化垃圾：落葉和修建下的枝葉。

　　（7）道路機掃垃圾：以有害灰塵為主的垃圾。

　　（二）垃圾分類推廣大致分兩個階段。

　　1、基本實現生活垃圾分類（20xx.1——20xx.12）。在此階段要基本實現生活垃圾分類處理，包括日常生活垃圾的四分類；集貿市場垃圾分流；餐廚垃圾分流。

　　（1）居民（單位）的日常生活垃圾分成四類后，由環衛作業部門負責從指定地點至垃圾末端處理地的直收直運。投放時間：早上6：00-7:00，晚上20:00-21:00；沿街單位的垃圾分類后直接投放到城管部門的專用收集車。投放時間：上午9:00-11:00，下午14:00-16:00。

　　（2）集貿市場垃圾分流。

　　由經核準的特許單位專用運輸車收集運輸。

　　（3）餐廚垃圾分流。

　　由經核準的特許單位專用運輸車收集運輸。

　　（4）裝修垃圾、大件垃圾、電子垃圾、綠化垃圾、道路機掃垃圾等五種特殊垃圾由專業部門的專用車輛進行收集運輸，杜絕與生活垃圾“混裝、混運”。

　　垃圾分類小區長效機制方案 6

　　為加快推進垃圾分類工作，不斷提升城市品質和文明程度，按照國家和省有關要求，結合我市實際，制定本方案。

　　一、工作目標

　　通過創建垃圾分類示范片區和示范公共機構，探索新型生活垃圾分類模式，建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的生活垃圾治理體系，提升垃圾減量化、資源化、無害化水平，力爭到20xx年年底，達到生活垃圾回收利用率35%以上的目標。

　　二、基本原則

　　（一）市級統籌、區縣主體。我市生活垃圾分類工作由市****安排部署，各區縣（市）**作為實施主體和管理主體。各街道辦事處和鄉鎮**要在區城管等相關部門的指導下，建立轄區生活垃圾分類責任體制，建立督導隊伍，**開展生活垃圾分類工作。

　　（二）示范先行、分步實施。在xx、xx和xx3區率先開展垃圾分類示范片區和示范公共機構創建工作，探索建立符合實際、可復制、可推廣的垃圾分類投放、收集、運輸、處理模式。根據創建情況，逐步擴大分類范圍，建立完善生活垃圾分類常態化、長效化機制。

　　（三）因地制宜、分類推進。在推進城區生活垃圾分類收運和處置工作的同時，各區縣（市）結合農村生活垃圾產出種類、村民生活習慣等情況，加大鄉鎮、村屯環衛基礎設施建設，建立和完善符合本地區實際的垃圾收運和處置體系，逐步建立農村生活垃圾分類標準和管理**，提高農村生活垃圾無害化、減量化、資源化處理能力。

　　三、分類方式

　　（一）城區

　　根據生活垃圾產生的種類和特點，按照居住、單位和公共三類區域，實施不同的分類方式。

　　1.居住區域。包括居住小區、公寓區、別墅區等生活住宅區域，一般分為有害垃圾、可回收物、其他垃圾三類。

　　2.單位區域。包括機關、學校、企事業單位等，有集中供餐的場所一般分為有害垃圾、廚余垃圾、可回收物、其他垃圾四類，無集中供餐的場所一般分為有害垃圾、可回收物、其他垃圾三類。

　　3.公共區域。包括車站、公園、體育場館、商場等公共場所。有餐飲服務的，一般分為可回收物、餐余垃圾、其他垃圾三類；無餐飲服務的，一般分為可回收物、其他垃圾二類。

　　（二）農村

　　在環衛基礎設施較好的地區，實行農村生活垃圾大類粗分、分類治理，引導村民按照可回收物、有害垃圾與其他垃圾三類，進行分類投放、分類處置。

　　垃圾分類小區長效機制方案 7

　　為鞏固生活垃圾分類**示范小區創建成果，進一步提升廚余垃圾和其他垃圾的'分出率，常態化推進垃圾分類“三定一督”工作模式。現結合工作實際，制定該專項檢查方案。

　　一、檢查范圍

　　城區生活垃圾分類**示范小區（見附件）

　　二、檢查時間

　　2022年1月至12月

　　三、重點檢查內容

　　（一）分類設施：

　　分類設施是否干凈整潔，標識是否準確，是否定時開放，是否具有遮雨、密閉、洗手等功能；是否設置有誤時投放點標識及設施。

　　（二）宣傳指南：

　　分類投放點是否有生活垃圾分類宣傳引導圖，定時定點投放時間是否標注清楚，垃圾分類負責人、督導員是否進行公示，是否設置垃圾分類紅黑榜；

　　（三）督導員情況：

　　督導員是否著裝規范，是否定時定點進行分類督導，是否有督導臺賬記錄；

　　（四）分類投放檢查：

　　重點檢查定時投放點分類收集設施內的廚余垃圾、其他垃圾是否規范分類投放，廚余垃圾是否破袋投放，投放點是否存在混投、錯投等現象；

　　（五）分類收運：

　　垃圾清運人員是否按照垃圾分類要求進行分類清運，清運是否及時。

　　四、檢查方式

　　采取每周不定日期、不打招呼、實地查看方式進行檢查。

　　五、工作要求

　　（一）生活垃圾分類**示范小區要安排業務熟練的人員擔任督導員，社區要做好**和指導，協助示范小區常態化開展好“三定一督”工作。

　　（二）區垃圾分類辦要加強日常的**檢查，及時將發現的問題進行交辦，責任單位在規定時間內進行問題整改。對于整改不及時，工作落實不到位的，將取消年度垃圾分類評優選先的資格。

垃圾分類小區長效機制方案3篇（擴展4）

——垃圾分類小區試點方案3篇

垃圾分類小區試點方案1

　　為構建XX垃圾分類示范小區“分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理”的垃圾處理體系，結合XX小區實際，建立基于廚余垃圾、其他垃圾、可回收垃圾和有害垃圾四分類垃圾積分兌換體系；其中，以廚余垃圾和有害垃圾為主要考核指標；以積分兌換的方式進一步激勵小區居**動參與垃圾分類，特制定實施方案如下：

　　一、垃圾分類積分方式

　　（一）網上積分

　　建立XX小區一戶一檔資料（在入戶宣傳時建立，房屋租賃戶以一戶為單位），本小區居民在簽訂《垃圾分類承諾書》之后，可主動以XX小區X棟X樓X號XXX（姓名）的資料申請加入XX小區垃圾分類積分兌換WX群，進群后修改群名片為A（B）棟X樓X號,每天在群里曬出正確進行垃圾分類、投放的照片，并達到以下標準，便可實現積分：

　　垃圾分類方面，無明顯的四分類錯誤，特別是廚余垃圾、有害垃圾、可回收垃圾不與其他垃圾混裝的情況。垃圾投放方面，投放前對投放的垃圾袋內的垃圾進行拍照，投放時對投放的現場進行拍照（內容包括人物、垃圾和垃圾桶）照片清晰可見，發原圖，不小于2M。積分類別一：僅滿足第一條或第二條，計1積分。

　　積分類別二：同時滿足第一條和第二條，計2積分。

　　積分類別三：同時滿足第一、二、三條，計4積分。

　　積分類別四：將垃圾分類、投放的照片分享（轉發）到自己的XX圈并截圖，計1積分。

　　特別強調：每戶每日積分不超過5積分。

　　（二）現場積分

　　在每日垃圾分類集中投放時間段（早上7:00至9:00，下午18:30至20:30），居民可到小區分類垃圾集中投放點進行垃圾投放，并達到以下標準，便可實現積分：

　　使用社區發放的分類垃圾袋。垃圾分類正確率至少在60%以上。**并配合垃圾分類志愿者的引導工作。垃圾分類正確率在60%以上，計1積分；垃圾分類正確率在70%以上，計2積分；垃圾分類正確率在80%以上，計3積分。

　　若在投放時，居民并未進行分類，垃圾分類志愿者將進行引導，居民在配合志愿者工作并在現場重新將垃圾分類，計2積分。

　　特別強調：每戶每日積分不超過2積分。

　　二、垃圾分類積分規則

　　網上積分與現場積分均適用該規則！

　　每戶每日最多積累5積分，同一天多次曬圖不重復積分。不同日期用同一張照片曬圖，視作無效，不做積分。若網上曬圖與現場投放的情況不相符，經志愿者和網格員核實后，將收回當天網上積分數。每月25日上午，XX社區將在XX小區車庫旁的垃圾分類文化長廊旁開展垃圾分類宣傳活動，參加活動的居民均可獲得額外積分5分。垃圾分類先鋒榜，以月為單位進行統計，會將前20名垃圾分類積分最高的棟戶進行公示，1-3名，單獨獲200積分；4-10名單獨獲100積分，10-20名單獨獲50積分。

　　三、垃圾分類積分兌換規則

　　累積50積分，可兌換XX等。累積100積分，可兌換XX等。累積200積分，可兌換XX等。累積300積分，可兌換XX等。連續30日垃圾分類正確率在60%以上，且每日在樓棟XX群曬圖的居民，可獲贈價值50元以上的食用油一份，且不扣除積分。每戶居民僅一次獲贈機會！兌換禮品的居民，在XX群或XX圈里曬禮品照片，可單獨獲5積分。四、積分兌換

　　每月XX日，XX社區居委會將在垃圾分類宣傳活動開展的同時，一并在現場開展積分兌換活動，居民憑X信帳號和身份證便可領取，同時扣除相應積分。2.若當日未到現場兌換禮品的，積分將繼續保留至兌換為止，超過300積分仍未兌換的，由社區工作人員通知前往兌換。3.每戶積分情況將在XX小區垃圾分類XX群中進行及時公布，如有錯誤，可及時反映，及時糾正。

　　以上積分規則，其具體內容的`解釋由XX社區負責解釋！以上積分規則，僅限于活動開展期間執行！如有停止，將提前公布！

垃圾分類小區長效機制方案3篇（擴展5）

——小區公寓垃圾分類實施方案

小區公寓垃圾分類實施方案1

　　為構建xx垃圾分類示范小區“分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理”的垃圾處理體系，結合xx小區實際，建立基于廚余垃圾、其他垃圾、可回收垃圾和有害垃圾四分類垃圾積分兌換體系；其中，以廚余垃圾和有害垃圾為主要考核指標；以積分兌換的方式進一步激勵小區居**動參與垃圾分類，特制定實施方案如下：

　　一、垃圾分類積分方式

　　（一）網上積分

　　建立xx小區一戶一檔資料（在入戶宣傳時建立，房屋租賃戶以一戶為單位），本小區居民在簽訂《垃圾分類承諾書》之后，可主動以xx小區x棟x樓x號xxx（姓名）的資料申請加入xx小區垃圾分類積分兌換，進群后修改群名片為A（B）棟x樓x號,每天在群里曬出正確進行垃圾分類、投放的照片，并達到以下標準，便可實現積分：

　　垃圾分類方面，無明顯的四分類錯誤，特別是廚余垃圾、有害垃圾、可回收垃圾不與其他垃圾混裝的情況。垃圾投放方面，投放前對投放的垃圾袋內的垃圾進行拍照，投放時對投放的現場進行拍照（內容包括人物、垃圾和垃圾桶）照片清晰可見，發原圖，不小于2M。積分類別一：僅滿足第一條或第二條，計1積分。

　　積分類別二：同時滿足第一條和第二條，計2積分。

　　積分類別三：同時滿足第一、二、三條，計4積分。

　　積分類別四：將垃圾分類、投放的`照片分享（轉發）到自己的xx圈并截圖，計1積分。

　　特別強調：每戶每日積分不超過5積分。

　　（二）現場積分

　　在每日垃圾分類集中投放時間段（早上7:00至9:00，下午18:30至20:30），居民可到小區分類垃圾集中投放點進行垃圾投放，并達到以下標準，便可實現積分：

　　使用社區發放的分類垃圾袋。垃圾分類正確率至少在60%以上。**并配合垃圾分類志愿者的引導工作。垃圾分類正確率在60%以上，計1積分；垃圾分類正確率在70%以上，計2積分；垃圾分類正確率在80%以上，計3積分。

　　若在投放時，居民并未進行分類，垃圾分類志愿者將進行引導，居民在配合志愿者工作并在現場重新將垃圾分類，計2積分。

　　特別強調：每戶每日積分不超過2積分。

　　二、垃圾分類積分規則

　　網上積分與現場積分均適用該規則！

　　每戶每日最多積累5積分，同一天多次曬圖不重復積分。不同日期用同一張照片曬圖，視作無效，不做積分。若網上曬圖與現場投放的情況不相符，經志愿者和網格員核實后，將收回當天網上積分數。每月25日上午，xx社區將在xx小區車庫旁的垃圾分類文化長廊旁開展垃圾分類宣傳活動，參加活動的居民均可獲得額外積分5分。垃圾分類先鋒榜，以月為單位進行統計，會將前20名垃圾分類積分最高的棟戶進行公示，1-3名，單獨獲200積分；4-10名單獨獲100積分，10-20名單獨獲50積分。

　　三、垃圾分類積分兌換規則

　　累積50積分，可兌換xx等。累積100積分，可兌換xx等。累積200積分，可兌換xx等。累積300積分，可兌換xx等。連續30日垃圾分類正確率在60%以上，且每日在樓棟xx群曬圖的居民，可獲贈價值50元以上的食用油一份，且不扣除積分。每戶居民僅一次獲贈機會！兌換禮品的居民，在xx群或xx圈里曬禮品照片，可單獨獲5積分。四、積分兌換

　　每月xx日，xx社區居委會將在垃圾分類宣傳活動開展的同時，一并在現場開展積分兌換活動，居民憑x信帳號和身份證便可領取，同時扣除相應積分。2.若當日未到現場兌換禮品的，積分將繼續保留至兌換為止，超過300積分仍未兌換的，由社區工作人員通知前往兌換。3.每戶積分情況將在xx小區垃圾分類xx群中進行及時公布，如有錯誤，可及時反映，及時糾正。

　　以上積分規則，其具體內容的解釋由xx社區負責解釋！以上積分規則，僅限于活動開展期間執行！如有停止，將提前公布！

垃圾分類小區長效機制方案3篇（擴展6）

——小區垃圾分類啟動儀式方案

小區垃圾分類啟動儀式方案1

　　為深入有效推進城鄉環境綜合治理工作，建立和完善農村垃圾收運體系，以城鎮治理“八亂”、農村治理“四清”為總體目標，按照上級文件精神的要求，結合我村實際，現制定以下工作實施方案：

　　一、工作目標

　　進一步完善農村生垃圾“戶分類、村收集、鎮轉運、區處理”模式的生活垃圾收運處置體系建設，提高垃圾分類和清運設施的利用率，

　　根據要求我村作為生活垃圾分類工作點，將全面推行農村垃圾前端分類工作，使農村生活垃圾收運處置各項指標達到標準化水平，農村生活垃圾集中收運率達xx%以上，無害化處理率達xxx%。

　　二、健全機構

　　為搞好農村垃圾分類處置工作，扎實推進城鄉環境治理工作，我村成立了農村垃圾分類處置**小組，其成員組成如下：

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx、xxx

　　三、實施方法

　　1、構建宣傳氛圍：每戶設立垃圾分類宣傳欄。

　　2、增添措施。首先，我們將生活垃圾分類的.工作流程圖表化，按照分類、回收、轉運三步進行，簡明扼要，一目了然。其次，為村民提供垃圾桶，確保了垃圾的分類、收集、轉運，全過程不造成“二次污染”。

　　3、我們建立“運作三機制”。以戶為單位進行戶分類，投入可回收垃圾和不可回收垃圾桶，由村保潔員收集進入垃圾分類房并負責村內垃圾設施的日常維護，收集的垃圾由環衛公司對垃圾房再次收集分類。

　　四、基本情況

　　xx社區位于x市新都區軍屯鎮，該村幅員面積x。xx平方公里，轄xx個居民小組，總戶數xxxx戶xxxx人。*員xxx人，全村xx戶參與了垃圾分類，共發放垃圾桶xx個，每戶制作了垃圾分類處置流程圖和農村環境“三包”責任書。

　　五、工作步驟

　　1、宣傳發動階段，充分利用宣傳欄、致農民一封*等多種**，大力宣傳農村生垃圾無害化處理的目的和意義，使農村生活垃圾分類集中處理工作深入人心，充分調動廣大農民群眾的參與積極性。

　　2、全面集中治理階段，對區域內的生活、生產及建筑垃圾進行徹底清理，分類集中堆放。對可降解的生活垃圾進行集中堆放發酵后作為農家肥處理利用；對不可降解的，能回收利用的進行回收再利用；對不能再利用的，**轉運到垃圾處理場集中進行生態無害化處理。杜絕將生活垃圾亂倒亂堆及焚燒處理。

　　（四）建章立制，結合實際，建立健全農村環境衛生保潔長效管理機制。建立健全生活垃圾收集處理體系，村組環衛保潔機構、人員保障體系，農村垃圾處理設施相關運行、管理到位，并得到有效落實。

垃圾分類小區長效機制方案3篇（擴展7）

——小區垃圾分類處理方案

小區垃圾分類處理方案1

　　為認真落實xx號文件，全面提高xx生活垃圾處理能力，加快城市生活垃圾減量化、資源化、無害化進程，逐步建立和完善垃圾分類工作運行機制，實現垃圾資源綜合利用。

　　一、總體要求

　　xx小區作為垃圾分類工作試點單位之一，自試點工作開展以來，在上級主管部門和xx區生態文明辦的正確**下，緊緊圍繞《xx方案》的部署要求，加強**管理，堅持注重實效，著力解決問題，克服困難，扎實工作，較好地完成了試點階段垃圾分類工作的各項任務。

　　二、開展市容環境整治，夯實垃圾分類基礎

　　xx重點抓好住宅小區、主次干道和綜合市場周邊環境整治，做到垃圾分類工作與“美麗鄉村”創建、示范道路(小區)創建、環境長效管理有機結合。

　　三、生活垃圾分類工作推進基本情況

　　(一)前期準備

　　1.建立xx個垃圾分類試點小區，xx、xx和xx小區。

　　2.在試點小區中開展大型宣傳活動xx次，發放宣傳品xx余份。使居民知曉率達到100%。

　　(二)制訂方案，健全機構

　　xx社區作為先行試點社區，按照要求對垃圾分類工作做**部署，結合小區的'實際情況，成立了垃圾分類工作**小組，制定了《社區生活垃圾分類工作實施方案》，同時，按照垃圾分類工作有關要求，明確工作職責和任務，制訂了垃圾分類工作考核細則，以及責任主體、操作流程、管理標準等一系列**，確保了垃圾分類試點工作的有序開展。

　　(三)著力宣傳，營造氛圍

　　垃圾分類工作的開展，離不開社區居民的**，為了營造試點，社區開展垃圾分類工作氛圍，利用宣傳欄、宣傳展板、微信、微博等介紹垃圾分類有關知識，提高全員做好垃圾分類的自覺性和準確性。

　　(四)注重實效，有序實施

　　按照實施方案，xx廣場計劃發放分類垃圾亭xx個，分類垃圾桶xx組;xx發放分類垃圾亭xx個，分類垃圾桶xx組;xx發放分類垃圾亭xx個，分類垃圾桶xx組。xx月下旬將購買垃圾亭、垃圾桶的申請報告遞交至xx，預計xx月初資金落實到位，分類垃圾配置也及時安裝到位。

垃圾分類小區長效機制方案3篇（擴展8）

——小區建筑垃圾分類方案(7)份

　　小區建筑垃圾分類方案 1

　　一、活動背景及簡介

　　垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當今社會，垃圾回收并非技術問題，而是人們沒有較強的垃圾分類回收的意識。

　　xx中學是由志愿從事社會公益事業與社會保障事業的在校學生組成的公益性社會團體，具有一定的專業性、技能性，其成員具有奉獻自己，服務他人的精神。xx中學青年志愿者協會長期致力于社會公益事業，并積極開展與宣傳環境保護活動。在經過**了解后發現同學們沒有較強的環境保護與垃圾分類的意識，xx中學青年志愿者協會決定開展宣傳垃圾分類，保護環境的活動。

　　二、活動的主題

　　垃圾分類，保護地球。

　　三、活動的宗旨

　　通過宣傳垃圾分類的意義提升同學們對垃圾分類這一實際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法，引導同學們正確的進行垃圾分類，保護環境;最后以標記垃圾桶等方式提醒同學們時刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學關注并力行垃圾分類這一側面來提升同學們的環境保護意識，并積極參與其中，共同保護地球。

　　四、活動主辦單位、活動承辦單位

　　主辦:共青團xx中學委員會

　　策劃承辦:xx中學青年志愿者協會

　　贊助:

　　五、活動時間

　　20xx-x-x至20xx-x-x。

　　六、活動地點

　　全校范圍，重點在、生活區附近。

　　七、活動內容

　　1.校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的，在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況，哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的，引導同學們將垃圾分類放，為環保做出自己的微薄貢獻。

　　2.在宿舍園區宣傳垃圾分類知識，讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放，可回收的單獨放一邊等待喚青同學來收，不可回收及時送垃圾中轉站。

　　3.據**食堂門口是發傳單的集中地，往往到處有傳單亂扔得現象，故倡議廣大同學看完傳單后將傳單放到可回收箱內;同時在食堂各個門口設立傳單回收桶，方便同學將傳單放入其內，定期將傳單**回收。

　　八、活動流程

　　1.項目活動安排

　　以各小組為單位，分別進行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作。籌備工作:

　　(1)準備關于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;

　　(2)準備“可回收”，“不可回收”內容的不干膠各100張。

　　2.具體安排

　　x月x日前為前期宣傳，出4張宣傳海報及一張展板(垃圾分類的一些照片)。

　　x月x日前，將“可回收”，“不可回收”內容的不干膠貼于校園內垃圾桶上，并放好傳單回收箱。

　　x月x日前，將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區并注意以海報等形式適當宣傳。

　　x月x日至x月x日主要針對不干膠的維護，對有殘破，掉落的不干膠進行重新粘貼。

　　九、活動的可實施性

　　現在學校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的，但許多的同學都沒有意識將垃圾進行分類來扔，甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習慣。為了提高同學們的垃圾分類意識，關注環境問題，從個人做起，積極投身環境保護行動中去。以己之力，舉手之勞，保護環境。特開展此次垃圾分類活動，以促使廣大老師和同學養成良好的習慣，共建**美好的校園環境。

　　十、經費預算

　　不干膠宣傳單=x(可回收x張，不可回收x張)。

　　宣傳單=x(貼于宿舍園區)。

　　傳單回收桶=x。

　　照片x*1=x。

　　總計:x元。

　　十一、注意事項

　　1.要保證整個活動的**性、紀律性、有序性。

　　2.活動過程中要注意公共道德，切實維護學社聯和當代中學生的良好形象。

　　3.提前了解活動當天天氣情況及其他突發事件，并制作一套活動應急處理方案，以靈活應對突發事件，保障活動的順利進行。

　　4.機動組:青協***。

　　時間及任務:負責把活動任務及進程及時通知給各個部門，人員的靈活調動，接待嘉賓。各小組完成自己的任務或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。

　　小區建筑垃圾分類方案 2

　　為深入貫徹落實《******關于轉發的通知》、住房和城鄉***等部門《關于在全國地級及以上城市全面開展生活垃圾分類工作的通知》要求，全面開展垃圾分類工作，建立完善本市垃圾分類體系，促進生態文明和社會文明建設，結合本市實際，制定本實施方案。

　　一、總體要求

　　以***新時代**特色****思想為指導，全面貫徹落實***生態文明思想，認真貫徹落實******關于垃圾分類工作的系列重要指示批示精神，堅持*建引領，堅持以社區為著力點，按照國家和省、市推進垃圾分類的總體部署，把垃圾治理全面融入城市管理、社會治理、文明創建領域。加快建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的生活垃圾處理系統，努力提高生活垃圾分類覆蓋面。

　　20××年底前，編制完成生活垃圾分類實施方案，全面啟動生活垃圾分類工作，到20xx年，實現公共機構生活垃圾**分類全覆蓋，每個區至少有一個街道基本建成生活垃圾分類示范片區。到20xx年，瑯琊區（規劃建成區）實現生活垃圾分類全覆蓋。到20xx年，市區（規劃建成區）基本建成生活垃圾分類處理系統。

　　二、主要任務

　　（一）全面實行生活垃圾分類。

　　1.明確生活垃圾分類標準。根據省城市范圍內生活垃圾分類標準，**實行生活垃圾四分類：即可回收物、有害垃圾、廚余垃圾（濕垃圾）、其他垃圾（干垃圾）。居住區以及*政機關、團體、學校、企事業單位、辦公場所、菜場、集貿市場、商業綜合體、車站等實行四分法，廣場、公園、城市干道、體育場館等公共區域可根據垃圾產生實際情況實行除廚余垃圾（濕垃圾）之外的三分法。

　　2.規范生活垃圾分類收集容器設置。本市居住小區、單位、公共場所應當按照規定，設置分類收集和存儲容器。分類收集容器由生活垃圾分類投放管理責任人按照規定設置。

　　居住小區：根據居住小區實際，科學合理設置生活垃圾分類收集容器，收集容器設置應當符合四類垃圾投放需要。多層、高層住宅小區可根據小區實際，合理設置其他垃圾、餐廚垃圾分類收集容器，住宅小區垃圾箱房或垃圾壓縮站應當成組設置四類垃圾收集容器，有條件的可細化設置可回收物收集容器或配置可回收物打包設備。

　　辦公和經營場所：應當設置有害垃圾、其他垃圾收集容器及可回收物收集容器或投放點。有食堂或無食堂但集中供餐的單位，在食品加工及就餐區域應當設置餐廚垃圾收集容器。單位配置垃圾箱房的，應當成組設置有害垃圾、可回收物、其他垃圾收集容器；產生餐廚垃圾的，還應當設置餐廚垃圾收集容器。

　　公共場所：道路、廣場、公園、公共綠地、客運站以及旅游、文化、體育、娛樂、商業等公共場所應當設置可回收物及其他類別垃圾“兩桶式”收集容器。餐廚垃圾產生量較多的公共場所，應當增加設置餐廚垃圾收集容器。臨時大型活動場所，應當根據活動安排及服務內容，在活動期間設置分類收集容器。

　　3.穩步拓展**分類實施范圍。按照“先*政機關及公共機構，后全面覆蓋企事業單位”的安排，分步推進生活垃圾分類。市直*政機關及公共機構、瑯琊新區、南譙新區、中新蘇滁高新區率先全面推行生活垃圾分類**。20xx年，居住區普遍推行生活垃圾分類**。以區、街鎮為單位推行生活垃圾分類**。各區、管委會至少建立1個街道垃圾分類片區。堅持整區域推進，20xx年，瑯琊區（規劃建成區）全面建成垃圾分類系統。20xx年，市區（規劃建成區）建成垃圾分類系統。

　　4.強化分類執法保障。逐步將生活垃圾分類處理納入**實施軌道。相關管理部門要做好分類義務、分類標準、分類投放管理責任等告知工作，并加強日常督促監管和指導，對違反垃圾分類規定的行為，及時制止并督促整改；開展垃圾分類執法檢查，強化部門聯動。

　　（二）著力提升生活垃圾分類投放質量。

　　1.逐步推行生活垃圾“定時定點”投放。鼓勵居住小區因地制宜設置定時定點投放點，設定投放時間，制定分類投放規范等。沿街商鋪應當按照市容環境責任區**的要求，結合環衛作業單位“上門收集”工作，實行定時定點分類交投各類垃圾。

　　2.深化綠色賬戶正向激勵機制。以“自主申領、自助積分、**兌換”為方向，開通完善“亭城綠色賬戶”激勵機制。拓展綠色賬戶開通渠道，不斷拓展綠色賬戶覆蓋面，力爭到20xx年，實現綠色賬戶與垃圾分類同步覆蓋。完善綠色賬戶積分規則，發揮綠色賬戶在促進分類、可回收物回收方面的激勵作用。加大**采購力度，引進第三方參與垃圾分類的宣傳、指導、**工作。完善綠色賬戶監管模式，提升綠色賬戶第三方服務質量。探索綠色賬戶市場化運作方式，堅持**引導、市場參與，多渠道募集資源，增強綠色賬戶影響力吸引力，提升綠色賬戶實效。

　　3.加快推進“兩網融合”。市城市管理執法、商務部門按照“有分有合，分類分段”的原則，進一步厘清再生資源回收管理職責，加快推進居住區再生資源回收體系與生活垃圾分類收運體系的“兩網融合”。推進源頭垃圾分類投放點和再生資源交投點的融合。推進標準化菜場、連鎖企業、商業樓宇等企事業單位結合垃圾分類開展“兩網融合”工作。加快培育各區可回收物收運服務企業。鼓勵通過建立二手用品調劑平臺、舊貨商店、跳蚤市場等，促進閑置物品的直接再利用。

　　4.不斷完善“大分流”體系。堅持“大分流、小分類”的基本路徑，不斷完善“大分流”體系。加強裝修垃圾管理。規范居住小區裝修垃圾堆放點設置，引導居民對裝修垃圾開展源頭分類及袋裝堆放。搞好大件垃圾收運服務。鼓勵通過交換、翻新等措施，實現木質家具等大件垃圾再利用；鼓勵再生資源回收企業回收利用大件垃圾。結合建筑垃圾中轉分揀設施建設，逐步建立大件垃圾破碎拆解體系。促進枯枝落葉的資源化利用，完善枯枝落葉單獨收集體系，鼓勵綠化養護企業通過就地粉碎、堆肥等方式做好枯枝落葉的就地資源化利用。完善集貿市場垃圾分流體系，強化集貿市場垃圾的源頭分類，結合垃圾收運及資源化利用體系建設，促進集貿市場垃圾的資源化利用。

　　（三）嚴格執行生活垃圾分類收運。

　　1.全面實行分類收運。

　　（1）明確各類生活垃圾分類收運要求。分類后的各類生活垃圾，實行分類收運。

　　有害垃圾。嚴格按照危險廢物管理要求，委托有資質的單位進行運輸處置。可采取預約收運或定期收運方式。采取定期收運的，每月至少清運一次。

　　可回收物。可采取預約或定期協議方式，由經本市商務部門備案的再生資源回收企業收運后，進行再生循環利用。采取定期收運的，每半個月至少清運一次。

　　廚余垃圾。由收運企業采用密閉專用車輛收運，嚴格落實作業規范，避免收集點對周邊環境影響，避免運輸過程遺撒滴漏。廚余垃圾應當做到“日產日清”。

　　其他垃圾。由收運企業采用專用車輛收運。根據垃圾中轉站貯存條件合理確定收運頻率。

　　（2）**落實生活垃圾分類投放管理責任人**。生活垃圾分類投放管理責任人應當切實履行責任區內生活垃圾分類收運的義務，嚴格實行各類生活垃圾的分類收集，堅決杜絕收運環節的混裝混運。對收運環節混裝混運的，嚴肅追究分類投放管理責任人責任。

　　（3）加強環衛收運作業**管理。環衛收運企業應當嚴格執行分類收運規范，對各類生活垃圾實施分類收運，杜絕混裝混運，并通過公示收運時間、規范車型標識等舉措，接受社會**。相關管理部門要加強**。

　　2.建立完善分類轉運系統。以確保全程分類為目標，建立和完善分類后各類生活垃圾轉運系統。強化其他垃圾轉運系統，全市新建8個垃圾中轉站。完善餐廚垃圾中轉系統，推進市、區兩級中轉設施建設，新建5個餐廚垃圾中轉站，配置餐廚垃圾專用轉運設備。建設可回收物轉運系統，合理布局建設可回收物中轉站、集散場。各區要結合實際，建設一批低價值可回收物轉運場（站），實現再生資源回收、分類、儲存、中轉等功能。規范有害垃圾中轉運輸，完善有害垃圾收集暫存點布局強化有害垃圾中轉運輸過程污染**，防止污染事故，確保環境安全。

　　（四）大力增強生活垃圾末端分類處理能力。

　　1.加強生活垃圾處理設施的規劃保障。注重規劃引領和保障作用，加強生活垃圾分類處理設施建設規劃保障。針對本市生活垃圾分類處理的新形勢和新要求，按照“統籌功能、合理布局、節約土地”的原則，做好各類垃圾處理設施的總體規劃布局。充分挖掘已建成的生活垃圾處理設施周邊空間潛力，進一步完善本市生活垃圾處理專項規劃；做好可回收物、有害垃圾等處理及利用設施相關規劃并抓緊實施。各區要提高思想認識落實主體責任，認真執行相關規劃，確保轄區內規劃的生活垃圾處理項目落地。

　　2.加快提升生活垃圾分類處理能力。建立完善垃圾無害化處理及資源化利用體系。繼續提升垃圾無害化處置水平，垃圾焚燒發電廠二期建設使用、大件垃圾破拆設施、建筑垃圾資源化利用設施建設，滿足無害化處置需求。加快推進餐廚垃圾、廚余垃圾等垃圾集中處理設施建設。努力推進靜脈（循環）產業園建設，積極打造市級靜脈（循環）產業園，全面提升垃圾綜合處理、循環利用效能。論證推進和建立市級可回收物集散中心，布局本市再生資源產業，提升資源利用水平。結合本市危險廢棄物處置能力建設，將有害垃圾納入危險廢物處理系統。

　　三、保障措施

　　（一）健全體制機制。各地、各****要加強對生活垃圾分類工作的****，完善綜合治理體制機制。健全完善市、區兩級生活垃圾分類聯席會議等工作平臺，加強統籌協調，細化責任分工，強化工作協同。堅持條塊結合，落實屬地責任。

　　（二）加強法治保障。按照法定程序，加快研究制定本市生活垃圾分類相關規章**。研究建立限制過度包裝、**一次性用品使用及對垃圾分類違法行為聯合懲戒等“硬約束”機制。建立環保、規劃、城市管理執法等多部門管理執法協作機制，**開展執法檢查，實現監管信息共享，切實加強對分類源頭參與主體、投放管理主體、收運作業主體的執法**。將垃圾分類納入物業服務標準體系，引導物業企業參與垃圾分類管理，保障物業企業在垃圾分類管理過程中的合法權益。

　　（三）強化**管理。建立并完善****監管、第三方專業監管、社會公眾參與**的生活垃圾分類全過程綜合監管體系。嚴格落實區、街鎮、社區屬地**檢查機制，加強考核督辦，對拒不分類、混裝混運、無資質收運等行為**依規進行查處，并在****。

　　（四）注重宣傳引導。積極開展多種形式的宣傳教育，普及垃圾分類知識，充分發揮**報道、社區宣傳欄、宣傳橫幅的作用，形成**氛圍。發揮社會**和志愿者作用，引導居民開展垃圾分類，提高垃圾分類在文明創建測評體系中的比重，及時總結、宣傳、推廣垃圾分類典型經驗。

　　小區建筑垃圾分類方案 3

　　一、基本原則

　　1、堅持統籌規劃，經濟適用原則。要著眼當前，兼顧長遠，科學系統地規劃建設學校垃圾處理設施，充分利用鄉鎮、村垃圾處理設施的處理能力，共建共享。按照減量化、資源化和無害化的要求，合理選擇適合學校實際的收集處理方式和技術。

　　2、堅持突出重點，因地制宜的原則。學校要結合本鄉鎮和村的實際，突出重點，因地制宜做好垃圾收集、處理設施建設。

　　3、堅持科學治理，資源利用的原則。既要注重對校園垃圾采取清掃、清運、處理等治理措施，保持學校的良好環境衛生；也要注重垃圾成份分類，按照資源化利用的原則，對可回收、堆肥利用、能源轉換的垃圾盡可能地加以回收利用。

　　二、計劃目標

　　我校垃圾處理工作的總體目標是：通過三年的大力實施，大見成效，到20xx年底，全校師生的環保意識得到全面提高，建立起比較完善的學校垃圾收集處理體系，力爭全校生活垃圾收集率達到90%以上，垃圾處理率達到80%以上，達到“三個基本沒有”：即校園周邊基本沒有零星垃圾，基本沒有隨地流淌的污水，基本沒有散放的垃圾。在鞏固垃圾處理成果的基礎上，建立健全長效機制，使之**化、經常化、長效化。

　　具體任務是：

　　（1）教室、寢室垃圾處理做到有垃圾存放桶（袋），做到日產日清。

　　（2）食堂垃圾處理要做到“三個有”：有專門處理清運垃圾的保潔員，有食堂衛生打掃、垃圾處理的運行管理**，有專門的排廢水通道，確保食堂衛生干凈整潔。

　　（3）校園內垃圾處理要做到“五個有”：有一定數量的垃圾桶，有供垃圾集中堆放的垃圾池，有托運垃圾的專用車（拖拉機、三輪車等），有焚燒池等處理垃圾的專用設施場地（垃圾池），有定期打掃環境衛生、處理垃圾的運行管理**。

　　（4）各學校廁所、喬家營小學豬舍垃圾處理要做到定期清掃、無害化處理。

　　三、垃圾處理工作重點

　　（一）推行學校垃圾處理有效模式

　　學校垃圾處理的基本模式是：一回收、二分散、三集中。一回收：師生把廢料制品、破衣爛鞋、各類軟包裝瓶、廢紙屑等能回收的無機垃圾歸類投放，由專人回收并出售給廢品收購站。

　　二分散：學校日常生活中產生的剩菜、剩飯、爛菜、瓜果皮有專人負責清理，回收到養殖場再利用；人類糞便、生活污水等有機垃圾進入污水池，達到一定數量后抽出定點存放轉化為有機肥入田。學校建房產生的廢磚、廢陶瓷、廢瓦、余土等建筑垃圾，一律由業主或責任人負責清運，就近分散回填到由當地**指定洼地。

　　三集中：即不可回收無機垃圾采取兩種方式集中處理。一是依各鄉鎮設施集中處理。離鄉鎮垃圾中轉站或垃圾填埋場較近的學校采取“垃圾分類、學校收集、鄉鎮運輸處理”方式進行生活垃圾集中處置。二是依托中心村設施集中處理。設在中心村小學的垃圾采取“學校分類、村收集處理”方式進行集中焚燒、填埋；其它邊遠小學的垃圾就地集中處理。

　　（二）加快學校垃圾處理基礎設施建設

　　1、各校要按照實際需要配置一定數量的垃圾桶及垃圾池，有學生寄宿的學校都要建立有機垃圾漚肥窖。要完善校園內廢水排放設施。

　　2、各校要配置必要的垃圾清掃工具，做到每個教室和寢室有一定數量的垃圾清掃工具，做到日產、日清、日運，防止產生二次污染。

　　（三）建立健全學校垃圾長效管理機制

　　1、建立愛衛小組。學校成少先隊輔導員為組長，各班班**為成員的愛衛小組，通過利用愛衛小組開展衛生評比檢查，利用愛衛小組進行有效地衛生督查。

　　2、建立衛生包干區制。學校要將衛生區域包干到班，班級再包干到人，通過層層包干，有效地規范學校垃圾處理工作。

　　3、建立衛生評比制。各校要建立衛生周檢查制、月評比制，并評出“衛生清潔班”和“不衛生清潔班”。通過開展評比檢查，有效促進學校衛生工作深入持久地開展。

　　四、20xx年實施步驟

　　（一）宣傳動員階段（5月1日—9月30日）。各校要****，精心**，加強宣傳，發動和引導師生積極主動參與學校垃圾集中處理工作。要加強對學生環保教育，使學生掌握一定的環保知識。各校結合當地**垃圾處理實施意見和本校實際情況，制定學校垃圾處理工作方案，并**實施。

　　（二）集中治理階段（10月1日—10月30日）。各學校以班為單位，積極開展“小手牽大手”活動，給學生上一堂農村垃圾處理常識課；**學生走出校園開展一次垃圾清揀活動；**學生開展以垃圾處理為主題的征文活動，既培養學生良好的衛生保潔習慣，又通過學生影響家長參與到農村垃圾處理行動中。各中小學要積極籌措資金建設好垃圾池和漚肥窖。

　　（三）建章立制階段（11月1日—11月30日）。各學校結合實際，充分發揮師生的主體作用，制定垃圾處理公約，建立健全衛生清掃責任制、垃圾收集**、垃圾集中處理**等環衛保潔一系列**，用**進一步規范垃圾處理行為；積極開展衛生文明班級、個人評選活動，激發學生講衛生的熱情和榮譽感；對所開展的垃圾處理工作進行自查、整改，促使學校垃圾收集處理工作步入**化、長效化、規范化運行軌道，確保全縣學校垃圾處理工作能長期有效開展。

　　（四）檢查驗收階段（12月1日—12月30日）。中心校**有關成員，對各學校垃圾處理工作進行集中考核驗收。

　　五、工作要求與措施

　　（一）加強**，高位推動。各學校要落實工作人員、工作責任制，確保有人管事、有章可循，按**要求推動工作。各校校長主抓此項工作，**相關人員進行督查，解決實際問題，要把學校垃圾處理工作納入工作重點，精心制訂方案，明確目標任務，落實工作責任，務必抓出成效。

　　（二）加強督查，促進落實。中心校對各小學開展垃圾處理工作情況實行不定期督查，查找問題，提出建議。對已經開展工作的要查成效、對工作正在進行的要查進度、對沒有開展工作的要查原因、對影響工作落實的要查責任，使垃圾處理各項工作落到實處。

　　魚兒山中心校農村學校周邊垃圾清理工作責任人

　　中心校：張艷青（安辦**）魚兒山小學：曹永志（校長）喬家營小學：李文龍（校長）

　　魚兒山中心幼兒園：田媛（幼兒園園長）大河東幼兒園：王桂華同勝永幼兒園：郭鑫麗山咀幼兒園：何艷芹東灘幼兒園：王小燕

　　小區建筑垃圾分類方案 4

　　我校有xx個班級，xxx多名師生員工，每人每天都要產生一些垃圾，如廢紙、舊書報、食品包裝、廚余物品等，其中以廢紙為最多。這些垃圾如果混雜在一起被運走，一方面是對資源的浪費，如廢紙、塑料等完全可以再生利；另一方面，垃圾中有可能混有少量有害物品（如廢電池），會造成環境污染。另外，少數學生平時亂扔垃圾，既影響校園環境，又會養成不良的習慣，這也不利于學生環保意識的培養。

　　鑒于上述情況，學校在發展循環經濟，建設節約型社會的思想指導下，培養學生保護環境，從我做起的意識，讓垃圾分類成為一種習慣。同時進行環保宣傳教育，培養學生良好的衛生習慣，以學生影響家庭、社區，為我區實施垃圾分類打好基礎。

　　一、活動的**

　　資源回收，清潔校園，保護環境，**發展。

　　二、活動的宣傳

　　1、在校長室、教導處的**下，由少先隊大隊部向全校師生發出倡議書，號召人人參與。每人在倡議書上簽名，并轉化為自己的直接行動，為保護環境盡一份力（附后）。

　　2、發放《垃圾來源及學生處置方式的問卷**》（附后），讓師生反思自己的行為。

　　三、具體分類收集工作安排及要求

　　（一）人員配備

　　1、加強**，由校長室牽頭，各部門協作，大隊輔導員盧桂香負責每天的垃圾分類情況和**計量工作。

　　2、各班由班**、環保小衛士負責，各辦由辦公室**負責，對垃圾分類的要求進行**執行，每周進行小結，每天定人、定時進行垃圾清倒。

　　（二）工具配備：

　　1、垃圾收集處3處，分別有可回收和不可回收。

　　2、班級發垃圾桶2個，為可回收，不可回收。

　　3、學校大廳配有廢舊電池回收專用箱。

　　4、實驗室配有實驗廢液回收缸。

　　（三）垃圾收集的類別

　　根據學校的實際情況，師生產生的垃圾主要為：

　　A類：廢舊報紙和草稿紙、作業本、各類產品的紙質包裝。

　　B類：食品包裝、各種產品的塑料包裝、各種塑料袋、飲料瓶等。

　　C類：廢舊電池、廢油墨盒、實驗廢液。

　　D類：不可回收垃圾（含食品、教室打掃后的殘存物等。）

　　（四）垃圾收集的方法

　　1、教室產生的垃圾，分類后在**時間送交學校垃圾收集箱。

　　2、廢舊電池、實驗廢液由學校**收繳后交上級部門處理（特別是廢舊電池一定要放在專用收集箱內，家中使用的電池也可帶來。）。

　　3、文印室的廢墨盒由文印室人員**保管集中處理。

　　四、加強**、強化管理

　　1、總務處、少先隊大隊部對分類情況進行**檢查評比。

　　2、每周對垃圾分類的情況進行評比，對可回收垃圾的計量進行匯總。

　　小區建筑垃圾分類方案 5

　　為了保持校園的清潔、衛生，培養師生的環保意識，提高大家的環保能力，根據本校的實際情況，特制定垃圾分類處理實施方案，使垃圾分類回收長期化、規范化、**化，希望全校師生遵照執行，自覺養成垃圾分類收集和處理的好習慣。

　　一、**機構：

　　成立我校垃圾分類工作**小組，負責****和統籌協調垃圾分類工作。

　　組長：崔國民副組長：劉寶玉

　　組員：各班班**及各處、室負責人

　　二、分類標準：

　　生活垃圾分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

　　1．可回收垃圾：主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。

　　2．廚余垃圾：包括剩菜剩飯、骨頭、油脂等食品類廢物。

　　3．有害垃圾：包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等。

　　4．其他垃圾：包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物。

　　三、責任分工：

　　1．學校**小組負責制定垃圾分類工作方案，**部署相關工作、負責**開展宣傳動員、保證推廣及分類工作所需經費。

　　2．教導處負責對教師的宣傳工作、檢查各部門工作完成推進情況。負責教師垃圾分類收集工作的知曉率、參與率。

　　3．德育處負責對學生的宣傳教育，保證學生垃圾分類收集工作的知曉率、參與率。并**學生志愿者等對師生投放垃圾的分類情況進行督促。除進行垃圾分類宣傳外，重點將宣傳倡導綠色健康和勤儉節約的生活方式，減少垃圾產生。

　　4．總務處負責設置垃圾分類箱，督促垃圾回收部門進行垃圾的分類收集、分類清運工作。負責信息報送、階段工作總結等。

　　四、階段安排：

　　1．宣傳動員和準備階段(5.30—6.5)本階段建立機構、制定方案、開展普及宣傳、教育活動，設置垃圾分類箱。

　　2．實施階段(6.6——6.30)按照分類標準投放垃圾，規范垃圾分類的管理。本階段學校與社區進行共建活動，**學生深入社區宣傳和參與垃圾分類，小手拉大手，促進家庭和社會共同參與垃圾分類，提升文明程度。

　　3．總結階段(7.1——7.10)總結垃圾分類處理試點工作期間的成敗得失，進一步完善工作**，提煉有效的工作方法，改進做得不到位的地方，為下一步的深入實施積累成功的經驗。

　　五、具體要求：

　　1．垃圾桶擺放。每個普通教室、辦公室和專用教室擺放可回收物垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個。每個樓層擺放有毒有害垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個。學校可回收垃圾桶、有毒有害垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個。

　　2．垃圾的投放。師生在學習、工作中產生的可回收垃圾和其他垃圾，按分類要求直接投放在室內的垃圾桶內。有毒有害垃圾必須直接投放到樓層的專用垃圾桶內，不得與其他垃圾混合。

　　3．垃圾的處理。可回收垃圾由總務處負責收集好，送到學校專用倉庫存放，再由廢品回收公司**回收。其他物品由值日生負責在放學時投放到垃圾房內的分類桶中，如上課期間已滿則可就近投放到樓層的分類桶中，由總務處負責清理運輸。有毒有害垃圾由專人負責集中投放到垃圾房的.相應垃圾桶內，由總務處聯系環保部門回收處理。

　　4．廚余垃圾的回收和處理。學校暫時仍然采用原來的方式，由專人收集處理，待環衛部門的有關設施設備到位后，再由環衛部門**處理。

　　六、其他：

　　1．本方案自制定之日起實施。

　　2．本方案為初稿，會在實施過程中進一步修改完善。

　　小區建筑垃圾分類方案 6

　　一、工作目標

　　按照“**主導、全民參與，部門包干、屬地負責，權責明確、注重長效”的工作原則，充分發揮機關部門**職工示范帶頭作用，深入推進垃圾分類，來鞏固文明城市創建成果，建設美麗馬橋。

　　二、實施范圍

　　本方案實施范圍包括街道機關（經編園區）各部門。

　　本方案所稱生活垃圾為機關事業產生的日常生活工作垃圾，具體包括餐廚垃圾（主要為單位食堂產生的餐廚垃圾）、可回收物、有害垃圾和其他垃圾四個類別。

　　三、主要措施

　　1、日常宣傳引導。將生活垃圾分類教育作為機關**職工培訓的重要內容，持續開展主題宣傳，定期開展教育培訓，**機關**職工參加生活垃圾分類知識測試，做到人人知曉分類。將生活垃圾分類融入機關日常管理之中，作為日常行為規范，引導人人參與踐行。

　　2、倡導綠色辦公。推進信息系統建設和數據共享共用，積極推行無紙化辦公，全面實施紙張雙面打印，提倡重復使用，推行可更換筆芯的中性筆，減少一次性物品使用。落實厲行節約反對食品浪費的號召，實施光盤行動，減少餐廚垃圾產生。將生活垃圾分類納入節約型機關、文明機關創建目標，讓生活垃圾分類成為綠色生活方式。

　　3、提升分類質量。機關**職工按分類要求以及具體規定，將生活垃圾中的可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾、其他垃圾分別投放至對應的收集容器。可回收物和有害垃圾可投入街道3號樓外面的智能化垃圾分類筒中，按制定的積分兌換**進行兌換。同時街道實行定時定點對可回收物進行回收，來不斷提升垃圾分類的質量。

　　4、分片包干**。建立垃圾分類聯系包干**，機關部門根據聯村聯企安排，認領所聯系村、區域內企業、店面等單位的宣傳、勸導、督促、服務等的垃圾分類工作，并定期做好檢查指導。

　　5、檢查考核方式。每月由街道分類辦不定期抽查機關部門所有辦公室，每個月對分類情況進行黑紅榜公布，每個季度分類正確的辦公室給予一定的獎勵。同時機關*員**結合“兩地雙服務”活動，每年年終由所在村（社區）出具家庭垃圾分類情況證明，作為機關部門職工評優資格。

　　四、工作要求

　　1、提高認識，加強**。實施生活垃圾分類是街道實現生活垃圾減量化、資源化、無害化的有效措施，也是建設“兩美馬橋”的重要舉措。各機關部門要建立垃圾分類工作責任制，明確工作職責，落實好管理人員，切實將做好垃圾分類工作作為本部門職能來長效落實。

　　2、完善舉措，確保成效。各機關部門要根據實際情況，，落實有效措施，培養分類習慣，特別是要重點加強**職工的分類意識，加大保潔人員的垃圾分類培訓力度，提高工作人員的分類知識和責任心，切實提升職工參與度以及分類實效。

　　3、嚴格督查，加強考核。認真落實垃圾分類工作要求，切實負起責任，在抓好垃圾分類工作。在各部門自查的基礎上，街道分類辦將統籌安排抽查，抽查情況將采取**報道或**等形式，從正反兩方面進行督促推進。

　　小區建筑垃圾分類方案 7

　　隨著社會經濟的快速發展和群眾生活水平的不斷提高，生活垃圾產生量持續增加，垃圾圍城之困日顯突出。為打造生態宜居幸福新東郭，提高公眾環境意識和文明意識，根據《xx市關于開展農村生活垃圾分類和資源化利用工作的通知》的相關要求，結合我街道實際，特制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　依據《*******固體廢物污染環境防治法》、《*******循環經濟促進法》等國家及盤錦市有關垃圾分類回收**指引，圍繞建設生態宜居東郭的目標，大力推進生活垃圾分類投放、收運和處置，建立生活垃圾綜合管理體系，推動生活垃圾減量化、資源化、無害化處理，促進城鎮精神文明與生態環境建設。

　　二、工作原則

　　（一）協調管理。堅持****，明確相關部門職責，強化屬地管理、綜合協調和分工協作運行機制，加強宣傳引導。

　　（二）科學易行。各村社區結合分類收運和處置方式，按照先粗后細、先易后難原則，制定科學分類方法，方便居民操作。

　　（三）示范推進。各村社區通過建立生活垃圾分類投放、收運、處置試點，總結經驗，以點帶面，逐步推進。

　　（四）**規劃。各村社區系統考慮分類投放、收運、處置各環節之間的銜接，配置配套的環衛收運設施設備。

　　三、推行區域

　　xx街道5個村作為生活垃圾分類收運處置區域。

　　四、工作目標

　　全面開展生活垃圾分類宣傳教育，村（社區）建立垃圾分類收運體系，配套相關設施設備；在全街道范圍內構建生活垃圾分類收運處置體系，逐步建立長效**管理機制提供經驗借鑒和基礎保障。

　　五、生活垃圾分類操作方法

　　（一）垃圾種類。原則上，將農村生活垃圾分為可降解垃圾、不可降解垃圾、有毒有害垃圾三種類型。

　　1.可降解垃圾。主要包括剩菜剩飯、菜葉果皮、爐灶灰等廚余垃圾，以及庭院作物秸稈、枯枝爛葉等可腐爛的垃圾。

　　2.不可降解垃圾。具體可細分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩類。其中：可回收垃圾主要包括報紙、書刊、紙殼、飲料瓶、廢銅爛鐵等；不可回收垃圾主要包括陶瓷碎片、衛生間廁紙、塑料包裝物、塑料袋等難以回收的垃圾。

　　3.有毒有害垃圾。主要包括廢棄的農藥包裝、醫療用品、燈管燈泡、電瓶電池、電子設備以及過期的藥品、化妝品等垃圾。

　　（二）垃圾分揀。主要采取“農戶源頭分類+村保潔員上門收集”的模式。

　　1.農戶源頭分類。農戶要根據垃圾種類，將垃圾分別投放到自家相應的垃圾存儲器具中。

　　2.村保潔員上門收集。村保潔員要每天上門收集、分裝可降解垃圾和不可降解垃圾，定期上門收集有毒有害垃圾。

　　（三）垃圾處理。根據垃圾分類采取不同的處理方式。

　　1.可降解垃圾處理。由村保潔員負責**收集，運送到村可降解垃圾填埋池，實施**處理；鼓勵農戶自行處理廚余垃圾，盡量做到“不出院”。

　　2.不可降解垃圾處理。由村保潔員負責**收集、指定地點存放，京環集團負責每日集中轉運處理，做到日產日清。其中，可回收垃圾由京環集團定期有償回收。

　　3.有毒有害垃圾處理。由村保潔員收集后，暫存于垃圾桶裝站保管，京環集團負責定期集中轉運處理。

　　（四）生活垃圾分類收運和處置設施配置

　　1、垃圾分類收集容器配置。設置垃圾收集固定點，并按照分類標準，配備不同顏色的垃圾分類收集容器。垃圾分類收集容器應對收集的垃圾類型標識清楚，容器設定位置應相對固定，并符合方便居民、不影響市容觀瞻、不妨礙交通、利于垃圾的分類收集和機械化收運作業等要求。另外，對有害垃圾收集桶要做好防滲透等處理，避免造成二次污染。

　　2、垃圾收運設施配置

　　生活垃圾的分類收運設施要與前端生活垃圾分類收運投放設施相配套，并**外觀和標識，實行密閉運輸。

　　六、****

　　（一）**小組

　　為加強****，成立鎮生活垃圾分類收運處置工作**小組。**小組成員名單如下：

　　組長：xx（**）

　　副組長：xx（副**）

　　成員：xx

　　**小組下設辦公室，辦公室**由xx>同志兼任，辦公電話：xx。

　　七、實施步驟

　　1、召開工作動員會：協調**小組成員單位、村社區、企事業單位召開一次工作動員會，成立**小組，明確部門職責，布置生活垃圾分類收運處置工作。

　　2、前期準備工作：協調村社區完成試點小區垃圾產生情況、垃圾成分**；購置垃圾分類收集桶，做到合理布點、標識清晰，按要求配備專用手推車、運輸車輛；確定餐廚垃圾處理單位和有資質的廢物處置單位。

　　3、開展宣傳培訓：通過標語、廣播、會議等開展**宣傳，發放生活垃圾分類宣傳資料，對保潔隊伍進行**培訓，此項工作與前期準備工作同步進行。

　　4、啟動工作：在小區生活垃圾分類收集袋、收集桶及生活垃圾分類運輸車輛等專門設施配置到位的情況下，啟動生活垃圾分類收運處置工作。

　　5、總結經驗：年底對我街道生活垃圾分類工作進行全面總結，形成書面材料，重點提煉試點經驗；按照市、區工作安排，制訂下一步生活垃圾分類收運處置工作計劃，積極擴大分類收運處置覆蓋范圍。

　　八、保障措施

　　（一）加強****。各****應****推進垃圾分類收運處置工作，指定專人按照職責分工負責工作的落實；**小組定期召開會議研究試點工作中存在的問題，加強對試點工作的檢查指導，確保試點工作取得實效。

　　（二）落實資金保障。工作開展期間，宣傳教育活動經費和生活垃圾分類區域內分類垃圾袋、垃圾收集容器、垃圾收運設施及餐廚垃圾處理設施配置所需經費等由街道村兩級財政予以解決。

　　（三）加強宣傳引導。通過廣播、標語、橫幅等多種形式開展宣傳教育，提高群眾的思想認識；積極**開展生活垃圾分類專題教育與知識普及活動。

　　（四）總結完善推廣。工作開展期間，定期向**小組匯報工作情況；以垃圾分類工作為契機，進一步完善生活垃圾管理體系，推進生活垃圾全程****和特許經營，深化環衛體制**，建立長效管理機制。

垃圾分類小區長效機制方案3篇（擴展9）

——小區實行垃圾分類的方案（精選四篇）

　　小區實行垃圾分類的方案 1

　　為認真落實xx號文件，全面提高xx生活垃圾處理能力，加快城市生活垃圾減量化、資源化、無害化進程，逐步建立和完善垃圾分類工作運行機制，實現垃圾資源綜合利用。

　　一、總體要求

　　xx小區作為垃圾分類工作試點單位之一，自試點工作開展以來，在上級主管部門和xx區生態文明辦的正確**下，緊緊圍繞《xx方案》的部署要求，加強**管理，堅持注重實效，著力解決問題，克服困難，扎實工作，較好地完成了試點階段垃圾分類工作的各項任務。

　　二、開展市容環境整治，夯實垃圾分類基礎

　　xx重點抓好住宅小區、主次干道和綜合市場周邊環境整治，做到垃圾分類工作與“美麗鄉村”創建、示范道路(小區)創建、環境長效管理有機結合。

　　三、生活垃圾分類工作推進基本情況

　　(一)前期準備

　　1.建立xx個垃圾分類試點小區，xx、xx和xx小區。

　　2.在試點小區中開展大型宣傳活動xx次，發放宣傳品xx余份。使居民知曉率達到100%。

　　(二)制訂方案，健全機構

　　xx社區作為先行試點社區，按照要求對垃圾分類工作做**部署，結合小區的實際情況，成立了垃圾分類工作**小組，制定了《社區生活垃圾分類工作實施方案》，同時，按照垃圾分類工作有關要求，明確工作職責和任務，制訂了垃圾分類工作考核細則，以及責任主體、操作流程、管理標準等一系列**，確保了垃圾分類試點工作的有序開展。

　　(三)著力宣傳，營造氛圍

　　垃圾分類工作的開展，離不開社區居民的**，為了營造試點，社區開展垃圾分類工作氛圍，利用宣傳欄、宣傳展板、微信、微博等介紹垃圾分類有關知識，提高全員做好垃圾分類的自覺性和準確性。

　　(四)注重實效，有序實施

　　按照實施方案，xx廣場計劃發放分類垃圾亭xx個，分類垃圾桶xx組;xx發放分類垃圾亭xx個，分類垃圾桶xx組;xx發放分類垃圾亭xx個，分類垃圾桶xx組。xx月下旬將購買垃圾亭、垃圾桶的申請報告遞交至xx，預計xx月初資金落實到位，分類垃圾配置也及時安裝到位。

　　小區實行垃圾分類的方案 2

　　一、活動主題

　　拯救垃圾中的資源，別讓垃圾無處可去；

　　推行垃圾分類，建設先進社區

　　再不會垃圾分類你就out了！

　　二、活動目的

　　增加全社會對生活垃圾分類減量的知曉度、認同度、參與度的提升是推動垃圾分類工作開展的根本。

　　通過宣傳活動，使得居民能夠深入了解垃圾分類的意義，引導居民從身邊做起、從點滴做起，自覺、科學地開展生活垃圾分類，逐步形成垃圾分類及環保意識，養成珍惜資源、節約能源的生活習慣。

　　三、活動對象

　　長沙縣街道及社區的居民、環衛、居委會以及小區物業工作人員

　　四、活動形式

　　通過社區的宣傳以及一系列活動，包括宣講，游戲，現場指導等方式來提高社區居民的普遍垃圾分類意識。可進行“多次”、“短時”的社區活動及宣傳來達到深入人心的效果。

　　通過可回收物兌換抽獎機會的方式提高居民參與活動的積極性，在派發禮品的同時，記錄領獎人員的手機號碼，向京東提供電話號碼清單。

　　五、活動重點

　　本次活動的重點要放在小朋友的身上，通過親子互動的方式來提高居民的參與度，由孩子帶動家長對于垃圾分類的積極性，提高居民對垃圾分類的普遍意識。

　　孩子接受新事物的能力是遠遠大于成年人和老人的，我們需要通過影響孩子，提高他們對于活動的主動性，從小就養成垃圾分類的習慣。

　　作為社會的未來，他們的行為就是社會未來的行為，所以本次活動需要考慮如何吸引孩子，并且使孩子樂于參加活動同時還能為活動起到宣傳的效果。

　　回收前期的宣傳也要作為重點，要盡量保證居民會將家中的可回收物帶到活動現場，盡可能的多收集可回收物品。

　　六、活動目標與效果預計

　　（小區總戶數為1100戶）社區參與活動人數不低于百分之30；

　　可回收物量估計在150~200公斤左右

　　七、活動前期工作

　　首先對所選地區的社區進行**篩選：

　　根據社區對接工作的難易程度來進行選擇

　　②活動在社區內可開展的具**置及場地大小

　　③社區對周邊地區的影響力

　　④社區居民的普遍意識以及素質

　　小區實行垃圾分類的方案 3

　　為構建XX垃圾分類示范小區“分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理”的垃圾處理體系，結合XX小區實際，建立基于廚余垃圾、其他垃圾、可回收垃圾和有害垃圾四分類垃圾積分兌換體系；其中，以廚余垃圾和有害垃圾為主要考核指標；以積分兌換的方式進一步激勵小區居**動參與垃圾分類，特制定實施方案如下：

　　一、垃圾分類積分方式

　　（一）網上積分

　　建立XX小區一戶一檔資料（在入戶宣傳時建立，房屋租賃戶以一戶為單位），本小區居民在簽訂《垃圾分類承諾書》之后，可主動以XX小區X棟X樓X號XXX（姓名）的資料申請加入XX小區垃圾分類積分兌換WX群，進群后修改群名片為A（B）棟X樓X號,每天在群里曬出正確進行垃圾分類、投放的照片，并達到以下標準，便可實現積分：

　　垃圾分類方面，無明顯的四分類錯誤，特別是廚余垃圾、有害垃圾、可回收垃圾不與其他垃圾混裝的情況。垃圾投放方面，投放前對投放的垃圾袋內的垃圾進行拍照，投放時對投放的現場進行拍照（內容包括人物、垃圾和垃圾桶）照片清晰可見，發原圖，不小于2M。積分類別一：僅滿足第一條或第二條，計1積分。

　　積分類別二：同時滿足第一條和第二條，計2積分。

　　積分類別三：同時滿足第一、二、三條，計4積分。

　　積分類別四：將垃圾分類、投放的照片分享（轉發）到自己的XX圈并截圖，計1積分。

　　特別強調：每戶每日積分不超過5積分。

　　（二）現場積分

　　在每日垃圾分類集中投放時間段（早上7:00至9:00，下午18:30至20:30），居民可到小區分類垃圾集中投放點進行垃圾投放，并達到以下標準，便可實現積分：

　　使用社區發放的分類垃圾袋。垃圾分類正確率至少在60%以上。**并配合垃圾分類志愿者的引導工作。垃圾分類正確率在60%以上，計1積分；垃圾分類正確率在70%以上，計2積分；垃圾分類正確率在80%以上，計3積分。

　　若在投放時，居民并未進行分類，垃圾分類志愿者將進行引導，居民在配合志愿者工作并在現場重新將垃圾分類，計2積分。

　　特別強調：每戶每日積分不超過2積分。

　　二、垃圾分類積分規則

　　網上積分與現場積分均適用該規則！

　　每戶每日最多積累5積分，同一天多次曬圖不重復積分。不同日期用同一張照片曬圖，視作無效，不做積分。若網上曬圖與現場投放的情況不相符，經志愿者和網格員核實后，將收回當天網上積分數。每月25日上午，XX社區將在XX小區車庫旁的垃圾分類文化長廊旁開展垃圾分類宣傳活動，參加活動的居民均可獲得額外積分5分。垃圾分類先鋒榜，以月為單位進行統計，會將前20名垃圾分類積分最高的棟戶進行公示，1-3名，單獨獲200積分；4-10名單獨獲100積分，10-20名單獨獲50積分。

　　三、垃圾分類積分兌換規則

　　累積50積分，可兌換XX等。累積100積分，可兌換XX等。累積200積分，可兌換XX等。累積300積分，可兌換XX等。連續30日垃圾分類正確率在60%以上，且每日在樓棟XX群曬圖的居民，可獲贈價值50元以上的`食用油一份，且不扣除積分。每戶居民僅一次獲贈機會！兌換禮品的居民，在XX群或XX圈里曬禮品照片，可單獨獲5積分。四、積分兌換

　　每月XX日，XX社區居委會將在垃圾分類宣傳活動開展的同時，一并在現場開展積分兌換活動，居民憑X信帳號和身份證便可領取，同時扣除相應積分。2.若當日未到現場兌換禮品的，積分將繼續保留至兌換為止，超過300積分仍未兌換的，由社區工作人員通知前往兌換。3.每戶積分情況將在XX小區垃圾分類XX群中進行及時公布，如有錯誤，可及時反映，及時糾正。

　　以上積分規則，其具體內容的解釋由XX社區負責解釋！以上積分規則，僅限于活動開展期間執行！如有停止，將提前公布！

　　小區實行垃圾分類的方案 4

　　為進一步提高xx花園小區環境衛生的管理水平，創建潔凈優美衛生的文明小區，結合本小區實際情況，現制定本方案。

　　一、指導思想

　　堅持垃圾產業化、資源化減量化處理的原則，在居民中大力倡導垃圾分類收集，建設綠色生態小區。

　　二、人員體系

　　按照片區設定“桶長責任制”轄區內xx個垃圾分散收集點責任到人，努力提高責任桶實際分類的準確率。我們公司項目部全體人員都參與到小區的垃圾分類協助分類工作中去，督導業主準確分類。

　　指導員：xxx

　　**員：xxx

　　桶長：xxx，環境維護部領班，負責垃圾回收工作的**、檢查和**工作。

　　副桶長：xxx協助桶長做好檢查和**工作。

　　xxx負責1、2、7幢12個單元及周邊道路綠化帶的衛生及區域內垃圾桶集中工作。

　　xxx負責8x12、16x5幢共12個單元及周邊道路綠化帶的衛生及區域內垃圾桶集中工作。

　　xxx負責16x1x16x4、17、18幢共13個單元及周邊道路綠化帶的衛生及區域內垃圾桶集中工作。

　　xxx負責23x1、23x2、27、30、31、32、33幢共12個單元及周邊道路綠化帶的衛生及區域內垃圾桶集中工作。

　　三、指導體系

　　1、做好垃圾分類向居民宣傳工作。

　　小區內懸掛分類宣傳橫幅、滾動電子屏，上門發放垃圾分類宣傳冊、短信群發、智能語音播報等方式方法，讓廣大業主朋友充分了解到垃圾分類的重本性，并定期**我司工作人員學習分類知識，全員參與分類工作。

　　2、做好垃圾分類硬件**。

　　物業為小區內的每戶家庭配送一對專用的生活垃圾桶和其它垃圾桶，從源頭引導業主積極參與垃圾分類工作。并引進了專用的“垃圾帶發放機器”，為業主提供便利。為更好的做了垃圾分類工作，提供硬件**。

　　3、協助居民做好垃圾分類工作。

　　按照片區設定“桶長責任制”轄區內xx個垃圾分散收集點責任到人，努力提高責任桶實際分類的準確率。并做好垃圾袋發放工作，每戶按1只1天的標準發放綠色可降解的10L專用垃圾袋，領取地點在藍天物業公司門衛處。我們公司項目部全體人員都參與到小區的垃圾分類協助分類工作中去，督導業主準確分類。

　　四、巡查體系

　　做好垃圾分類巡查工作，安排專員每天，早中晚多次，巡查垃圾分散收集點的分類狀況，遇到業主投放垃圾的及時查看是否投放準確，加強巡查頻率。

　　桶長應安排固定人員每天至少2次對小區垃圾進行收運。為方便住戶使用，固定垃圾運送人員應巡回的收取垃圾桶內的垃圾，保證垃圾桶內的垃圾不能超過桶容積的四分之三。保證垃桶里的垃圾存放齊整、地面無散落的垃圾、路面無污水。

　　五、整改體系

　　1、為了方便垃圾分類運輸，社區已更換舊垃圾桶，并相對集中設置了新垃圾桶的擺放點，綠色餐廚垃圾桶和黃色其他垃圾桶基本在原有垃圾桶的設置點，藍色可回收垃圾桶和紅色有害垃圾桶分別擺放在xx花園1幢西和27幢西側。

　　2、對所有垃圾集中堆放在堆放點，要做到合理、衛生、四周無散積垃圾地面無散落垃圾，無污水，污漬;做到保持清潔無異味，每周應定時噴灑藥水，防止發生蟲害，對垃圾做到日產日清。

　　3、可作廢品回收的垃圾應另行存放，有回收利用價值垃圾的處理，由外包方人員對有回收價值的垃圾應及時取出并分類存放

　　4、按要求做好垃圾袋裝化，回收垃圾桶內垃時，應先將垃圾桶內的垃圾袋提出放進垃圾車內，再重新鋪好新的垃圾袋，鋪垃圾袋時要將垃圾袋口完全張開，袋口反卷5厘米折貼在垃圾桶外沿，再蓋緊垃圾桶蓋。

　　5、垃圾每天清運1次，每日早晨垃圾清運車垃圾中轉時應設置在不影響小區環境的地方，垃圾外運過程不干擾用戶正常工作，生活。

　　6、垃圾運送人員應負垃圾中轉站周圍的衛生，保證垃圾中轉站里的垃圾存放齊整、地面無散落的垃圾，垃圾運送人員負責每天沖洗1次垃圾中轉站地面

　　7、每日應對垃圾中轉站進行1次四害清殺工作，每周對底坑清洗次并消殺，抽干底坑污水。

　　六、垃圾的分類管理**：

　　依據垃圾產生的種類特點，嚴格實施分類存放，并確保及時轉運至垃圾中轉站，實施分類存放，對輸送的垃圾分類質量負責到底。

　　1、垃圾的分類：

　　依據小區目前的垃圾情況，分為裝修物垃圾、可回收利用生活垃圾和不可回收利用生活垃圾三大類。①裝修物垃圾：是指裝修房屋所遺棄的廢料且不容易清運對周邊環境產生危害的垃圾。這類的垃圾有保溫材料類(石棉、聚酯)、化學品廢棄物(廢漆，廢料，碎磚塊、包裝過濾袋等)。②可回收利用生活垃圾：是指雖然暫時報廢或遺棄不用，但經過處理可以利用;或此處無用它處有用，以及可以被廢品回收部門回收的垃圾。這類的垃圾有可以利用的紡織類、金屬類、木板類、書刊類、文件類、塑料類及包裝材料等。③不可回收利用生活垃圾：是指無法經處理回收利用，需交由環衛部門外運處理的垃圾。這類的垃圾有塵渣類、排污廢渣、生活類、(蔬菜根、葉、果皮、核等)等。

　　2、垃圾定點設置及垃圾分類存放劃定

　　垃圾定點設置：垃圾存放采用定點設置的方法，并實施分類存放管理，以利于外運處理和日常管理。垃圾定點區以各項目實際情況而定劃分的定點區域。

　　3、其它注意事項

　　各項目為確保垃圾的分類丟棄，在每棟樓前必須至少有兩個垃圾桶，用來存放可燃及生活垃圾，并確保在垃圾接受時間段將垃圾運送到指定位置。各項目垃圾在被輸送過程中，因垃圾分類不好而發生處理不當情況，相應責任由垃圾產生部門及接受人員承擔責任,及時總結分類方案在執行過程的問題，采取更有效方法提高分類效果。對員工采取激勵機制，對多次檢查中分類好的員工給予獎勵，對分類不好的員工也要進行處罰。

垃圾分類小區長效機制方案3篇（擴展10）

——普通小區垃圾分類方案實用2篇

　　普通小區垃圾分類方案 1

　　為認真落實xx號文件，全面提高xx生活垃圾處理能力，加快城市生活垃圾減量化、資源化、無害化進程，逐步建立和完善垃圾分類工作運行機制，實現垃圾資源綜合利用。

　　一、總體要求

　　xx小區作為垃圾分類工作試點單位之一，自試點工作開展以來，在上級主管部門和xx區生態文明辦的正確**下，緊緊圍繞《xx方案》的部署要求，加強**管理，堅持注重實效，著力解決問題，克服困難，扎實工作，較好地完成了試點階段垃圾分類工作的各項任務。

　　二、開展市容環境整治，夯實垃圾分類基礎

　　xx重點抓好住宅小區、主次干道和綜合市場周邊環境整治，做到垃圾分類工作與“美麗鄉村”創建、示范道路(小區)創建、環境長效管理有機結合。

　　三、生活垃圾分類工作推進基本情況

　　(一)前期準備

　　1.建立xx個垃圾分類試點小區，xx、xx和xx小區。

　　2.在試點小區中開展大型宣傳活動xx次，發放宣傳品xx余份。使居民知曉率達到100%。

　　(二)制訂方案，健全機構

　　xx社區作為先行試點社區，按照要求對垃圾分類工作做**部署，結合小區的實際情況，成立了垃圾分類工作**小組，制定了《社區生活垃圾分類工作實施方案》，同時，按照垃圾分類工作有關要求，明確工作職責和任務，制訂了垃圾分類工作考核細則，以及責任主體、操作流程、管理標準等一系列**，確保了垃圾分類試點工作的有序開展。

　　(三)著力宣傳，營造氛圍

　　垃圾分類工作的開展，離不開社區居民的**，為了營造試點，社區開展垃圾分類工作氛圍，利用宣傳欄、宣傳展板、微信、微博等介紹垃圾分類有關知識，提高全員做好垃圾分類的自覺性和準確性。

　　(四)注重實效，有序實施

　　按照實施方案，xx廣場計劃發放分類垃圾亭xx個，分類垃圾桶xx組;xx發放分類垃圾亭xx個，分類垃圾桶xx組;xx發放分類垃圾亭xx個，分類垃圾桶xx組。xx月下旬將購買垃圾亭、垃圾桶的申請報告遞交至xx，預計xx月初資金落實到位，分類垃圾配置也及時安裝到位。

　　普通小區垃圾分類方案 2

　　為構建XX垃圾分類示范小區“分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理”的垃圾處理體系，結合XX小區實際，建立基于廚余垃圾、其他垃圾、可回收垃圾和有害垃圾四分類垃圾積分兌換體系；其中，以廚余垃圾和有害垃圾為主要考核指標；以積分兌換的方式進一步激勵小區居**動參與垃圾分類，特制定實施方案如下：

　　一、垃圾分類積分方式

　　（一）網上積分

　　建立XX小區一戶一檔資料（在入戶宣傳時建立，房屋租賃戶以一戶為單位），本小區居民在簽訂《垃圾分類承諾書》之后，可主動以XX小區X棟X樓X號XXX（姓名）的資料申請加入XX小區垃圾分類積分兌換WX群，進群后修改群名片為A（B）棟X樓X號,每天在群里曬出正確進行垃圾分類、投放的照片，并達到以下標準，便可實現積分：

　　垃圾分類方面，無明顯的四分類錯誤，特別是廚余垃圾、有害垃圾、可回收垃圾不與其他垃圾混裝的情況。垃圾投放方面，投放前對投放的`垃圾袋內的垃圾進行拍照，投放時對投放的現場進行拍照（內容包括人物、垃圾和垃圾桶）照片清晰可見，發原圖，不小于2M。積分類別一：僅滿足第一條或第二條，計1積分。

　　積分類別二：同時滿足第一條和第二條，計2積分。

　　積分類別三：同時滿足第一、二、三條，計4積分。

　　積分類別四：將垃圾分類、投放的照片分享（轉發）到自己的XX圈并截圖，計1積分。

　　特別強調：每戶每日積分不超過5積分。

　　（二）現場積分

　　在每日垃圾分類集中投放時間段（早上7:00至9:00，下午18:30至20:30），居民可到小區分類垃圾集中投放點進行垃圾投放，并達到以下標準，便可實現積分：

　　使用社區發放的分類垃圾袋。垃圾分類正確率至少在60%以上。**并配合垃圾分類志愿者的引導工作。垃圾分類正確率在60%以上，計1積分；垃圾分類正確率在70%以上，計2積分；垃圾分類正確率在80%以上，計3積分。

　　若在投放時，居民并未進行分類，垃圾分類志愿者將進行引導，居民在配合志愿者工作并在現場重新將垃圾分類，計2積分。

　　特別強調：每戶每日積分不超過2積分。

　　二、垃圾分類積分規則

　　網上積分與現場積分均適用該規則！

　　每戶每日最多積累5積分，同一天多次曬圖不重復積分。不同日期用同一張照片曬圖，視作無效，不做積分。若網上曬圖與現場投放的情況不相符，經志愿者和網格員核實后，將收回當天網上積分數。每月25日上午，XX社區將在XX小區車庫旁的垃圾分類文化長廊旁開展垃圾分類宣傳活動，參加活動的居民均可獲得額外積分5分。垃圾分類先鋒榜，以月為單位進行統計，會將前20名垃圾分類積分最高的棟戶進行公示，1-3名，單獨獲200積分；4-10名單獨獲100積分，10-20名單獨獲50積分。

　　三、垃圾分類積分兌換規則

　　累積50積分，可兌換XX等。累積100積分，可兌換XX等。累積200積分，可兌換XX等。累積300積分，可兌換XX等。連續30日垃圾分類正確率在60%以上，且每日在樓棟XX群曬圖的居民，可獲贈價值50元以上的食用油一份，且不扣除積分。每戶居民僅一次獲贈機會！兌換禮品的居民，在XX群或XX圈里曬禮品照片，可單獨獲5積分。

　　四、積分兌換

　　1.每月XX日，XX社區居委會將在垃圾分類宣傳活動開展的同時，一并在現場開展積分兌換活動，居民憑X信帳號和身份證便可領取，同時扣除相應積分。

　　2.若當日未到現場兌換禮品的，積分將繼續保留至兌換為止，超過300積分仍未兌換的，由社區工作人員通知前往兌換。

　　3.每戶積分情況將在XX小區垃圾分類XX群中進行及時公布，如有錯誤，可及時反映，及時糾正。

　　以上積分規則，其具體內容的解釋由XX社區負責解釋！以上積分規則，僅限于活動開展期間執行！如有停止，將提前公布！