我獲得了啟發作文1
星期天，我在尋找一個蟻穴，準備做個小小的實驗。找了很久，終于被我找到了一個。于是，開始了我的小實驗。我知道，**怕水，為了預防**逃跑，我在蟻穴四周灑了一層水，然后找來了引火器和引火線，我把引火線的一截安裝在**穴內，另一截露在蟻穴外……一切準備妥當，我用引火器點燃了引火線，瞬間，“大火吞噬著蟻穴”，忽然間，我發現一只小**從別的入口進去，我想，這只小**也許是想去通風報信吧，我靈機一動，待到小**進去后，趕緊在身旁找到一塊土把蟻穴堵住，這樣，**就無路可逃了，我暗自高興。
過了一會兒，幾只**一起從洞口沖了出來，很不幸的被大火給燒死了。接著，我看到了令人吃驚的場景，隱隱約約的從洞口滾出了一個小黑球，我目不轉睛的盯著這個黑球，仔細一看，原來是一個“蟻球”，我很好奇，仔細一看，這是由上百只**所組成的，看著這群小**緊緊的抱在一起，我不禁感嘆，更驚訝的是，小黑球忽然間裂開了，一些小**和蟻王從黑球中鉆了出來，多么神奇啊！
通過了這個小小的實驗，我從中得到了啟發，團結的力量原來是那么的偉大！我想，連**都有為大局而**自我的精神，更何況是我們呢！
我獲得了啟發作文2
生活是一本永遠都讀不完的書，善于讀這本書的人會得到啟示和快樂，就比如我在生活這本書中，我得到了一個啟示。
那是一個星期天，我獨自一個人在家，媽媽去上班了，并且囑咐我不要看電視，然而媽媽走后，我沒有聽從媽**話，拿起遙控器直播電視，過了一會兒電視看煩的我又拿起了桌子上的手機玩了起來，媽媽晚上才回來，今天我可以逍遙一整天了。
我早飯沒有吃，到了中午也已經饑餓難耐了，我決定去買一些吃的，剛要走手機電視播放的聲音，又將我給拉了回來，我忍著饑餓又繼續看起了電視玩起手機
我躺在沙發上，一動不動的看著手機，時間一分一秒地過去，手機的電量不足了，我心里想：一邊玩一邊充電，應該沒事，再說我只玩一會兒，想到這里，我便拿著手機一邊充電，一邊玩了起來。
過度的視覺疲勞和沒有吃飯的身體，使我頭暈目眩，這時已是下午四點，媽媽回來了，看了看虛弱的，我又看了看正在播放的手機，便知道了事情的來龍去脈，媽媽關掉了手機，帶我去了醫院，我發燒了，全都是因為身體虛弱和視覺疲勞造成的。
從此我懂得了，手機只能成就一時的快樂，不能一世的快樂，所以以后我要好好學習，做一個有文化的人。
我獲得了啟發作文3
有一個“游戲”叫做小學，這個游戲只有六關，**了就不能玩了，這個游戲你玩到了第幾關了，我已經玩到了第三關了。
這游戲每個人都可以玩，但要是你輸了就要重玩。
這游戲雖然很難玩，但我從沒輸過，這個“關卡”難上加難，很難玩通關。這游戲不僅難玩，還是用來考驗你智商、人生的好壞的一個游戲。
好難呀！這該如何破解？這時我趕忙打開書看公式，呀，原來這道題是這樣寫的，書本你是我腦海中知識的泉源，我一旦失去你，就像被束縛在一個牢籠里，失去**。時間過得可真快，像龍卷風一樣到了課堂上我又學了許多豐富多彩的知識。時間過得可真快，轉眼之間我就要玩第四關了，我不僅期待，還有點戀戀不舍，因為新的學期會有新的教師，我不能有新就忘舊，這樣是不行的，但我也不能不努力，因為少壯不努力，老大徒傷悲，這句話死死地鎖在我心中，我永不遺忘。
這游戲還真是好玩，別覺得這很無趣。其實等你玩到了最后一關就知道了，那時你永遠都忘不了這游戲。
我獲得了啟發作文4
在**西雅圖的一所著名教堂里，有一位德高望重的老師――戴爾?泰勒。有一天，他向教會學校一個班的學生們講了下面這個故事：
有一年冬天，獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在其后窮追不舍。可是追了一陣子，兔子跑得越來越遠了。獵狗知道實在追不**，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追趕不到！”
獵狗聽了很不服氣地辯解道：“我已經盡力而為了呀！”
兔子帶著槍傷成功地逃生回家后，兄弟們都圍過來驚訝地問它：“那只獵狗很兇呀，你又帶了傷，是怎么甩掉它的呢？”
兔子說：“它是盡力而為，我是竭盡全力呀！”它沒追上我，最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀！”
泰勒牧師講完故事之后，又向全班鄭重其事地承諾：誰要是能背出《**?馬太**》中第五章到第七章的全部內容，他就邀請誰去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費聚餐會。
《**?馬太**》中第五章到第七章的全部內容有幾萬字，而且不押韻，要背誦其全文無疑有相當大的難度。盡管參加免費聚餐會是許多學生夢寐以求的事情，但是幾乎所有的人都淺嘗輒止，望而卻步了。
幾天后，班上一個11歲的男孩，胸有成竹地站在泰勒牧師的面前，從頭到尾按要求背了下來，竟然一字不落，沒出一點差錯，到了最后，簡直成了聲情并茂的朗誦。
泰勒牧師比別人更清楚，就是在成年的信徒中，能背誦這些篇幅的人也是罕見的，何況是一個孩子。泰勒牧師在贊嘆男孩那驚人記憶力的同時，不禁好奇地問：“你為什么能背下來這么長的文字呢？”
男孩不禁思索地回答道：“我竭盡全力。”
16年后，那個男孩成了世界著名軟件公司的老板。他就是比爾?蓋茨。
泰勒牧師講的故事和比爾?蓋茨的成功背誦對人很有啟示：每個人都有極大的潛能。正如心理學家所指出的，一般人的潛能只開發了2%~8%左右，像愛因斯坦那樣偉大的科學家，也只開發了12%左右。一個人如果開發了50%的潛能，就可以背誦400本教科書，可以學完十幾所大學的課程，還可以掌握二十來種不同國家的語言。這就是說，我們還有90%的潛能處于沉睡狀態。誰要想創造奇跡，僅僅做到盡力而為還不夠，必須竭盡全力才行。
我獲得了啟發作文5
我在學**，經常因為驕傲，與高分擦肩而過，經常因為這，我沒有什么作為，成績不是非常好，因此我十分懊惱。
這天回家，夕陽照著我的臉，照著天邊的云彩，照著青草，仿佛要把世界都涂成金黃金黃的。我猜一定是有好兆頭。
我一回家，就急急忙忙地寫作業，寫完了，就無事可干，媽媽要給我講一個故事，我搖搖頭，剛想跑，可是沒辦法，手給媽媽拽著了，只好坐下來，做一只“乖乖兔”，這個故事我都快背出了，誰沒聽過“龜兔賽跑”嘛！于是媽媽講得內容我一個字也沒聽。但當媽媽問我這個故事是講了個什么道理？嗯~這還還真把我難倒了。
媽媽告訴我：人不能做了一點點好事就覺得自己天下第一，做人要謙虛一點，不能像文中的兔子一樣，自以為了不起，驕傲自大，最終由于自己的閃失讓烏龜跑贏了，人也要有定力，強敵不可畏，但是弱敵也不可輕啊！
我聽聽媽媽講的故事再聯系聯系我自己，哈！那只兔子不就是我嗎？
我幡然醒悟：媽媽說得是對的，人，不能驕傲，不能輕敵，要謙虛，尊重對手，要拿自己真實力對待每一次比賽。
我以后一定會改正驕傲的壞毛病，要好好的看待世界上的每一分，每一秒，不能虛度時間，把珍貴的珍寶浪費在驕傲上，要以自己最佳的狀態對待這個競爭的世界。
這個故事十分地可愛，用童話的形式生動描寫了兔子與烏龜的競爭，也隱含著深刻的道理。
我獲得了啟發作文6
我以前做作業非常拖拉，像蝸牛一樣慢吞吞的，一點快不起來。爸爸說了我好幾次，可我就是一點兒也聽不進去，反而更慢了，一直到有一天晚上，我在一本書上看到了一個故事——《龜兔賽跑》。
這一個故事講的是：一天烏龜和兔子賽跑，兔子在中途睡了一覺，可就是這一覺的功夫，烏龜就超過了睡夢中的兔子，等兔子醒來后才發現烏龜已經快要到終點了，趕快三步并作兩步地跑向終點，可已經晚了。
我聽了這個故事后，深受感觸，覺得自己就是故事里的那一只兔子，覺得時間還有的是、多得很，可是越多越得珍惜時間呀！所以我以后每做作業都快一點兒，過了幾天已經可以8點30分之前做完了。
我最受啟發的一個故事，就是這個龜兔賽跑，它給了我非常大的啟發和別的故事看著好像差不多，可實際上兩個各不一樣。
我要謝謝這個故事，因為它給了我很大的啟發。
我獲得了啟發作文7
從前，有一個主人，養了兩只寵物，一只是貓，還有一只是狗。貓有著一身雪白的毛，好聽的叫聲，兩只眼睛像寶石一樣閃亮，慵懶而又高貴的姿態，見過小貓的人，都大贊貓的可愛高貴，主人還給貓起了一個好聽的名字叫“雪雪”。狗呢！棕色的毛，瘦瘦小小的，黑黑的鼻頭。主人只當它是一只普通不過的看門狗。主人和貓一起吃飯，每天給貓準備上好的貓糧和新鮮的魚，而狗，只能吃他們吃剩下的食物。但狗依舊對主人忠心耿耿。
有一天，主人不在家，“咔茲，咔茲”狗以為是主人回來了，便跑到門前，然而，它沒有看到主人，而是一位陌生人，主人也不在陌生人的身后，它覺得危險來了，“汪汪”大叫幾聲。鄰居聽到，一位是主人帶朋友回來，便沒有理會。小偷嚇怕了，一個箭步沖到主人臥室里，開始翻箱倒柜的找，狗確信這個人是小偷。馬上沖上去，咬住小偷的腿。小偷“哇！”的大叫了一聲，便一個勁的踢狗，小偷踢不開狗，從斜挎包里掏出一把十五厘米的刀子，貓見此狀，生怕傷害到自己，藏在抽屜里，探出了頭，看著事情的發展。只見小偷伏下身子，一刀，兩刀，三刀的插在狗的身上，血濺了出來。貓嚇怕了，躲在抽屜里，頭也不敢抬，只是瑟瑟的發抖著，寒毛直豎。狗并沒有松口，任憑小偷傷害。之后，主人帶著朋友們回來了，朋友們抓住了小偷，小偷并沒有得逞。可狗呢？就此倒在了血泊中，再也沒有醒來。主人抱起了狗，大聲的哭著，他才意識到，他都沒有給狗起過名字，沒有給過它好的糧食，一直都把狗當作看門的，而小狗，也誓死保衛了主人的家。
這個故事中的貓**當一種人，當我們碰到危險，冷眼旁觀而不愿施以援手的人，而狗，就是真心幫助我們，不求回報的人。這個故事告訴我們一個道理，不要被外表所蒙蔽，而忽略內心。有時候我們常常忽略到身邊真心對我們好的人，主人明白了，卻已然遲了，在也換不回小狗的生命。在生活中我們喜歡美好的人，美好的事物，但是卻缺乏一顆善于發現美好的心。
我獲得了啟發作文8
我常常在想，人的一生都在干嘛，有沒有一個詞可以概括一生所做的關鍵性事情？我想找到這么一個詞，充分能說明人的奮斗方向和生命的價值。
我帶著這個問題延伸，捋清思維，首先清楚人所做所有事的目的是什么？我想了很久，直到有一天，看到大街上川流不息的人群后，我的大腦突然間冒出了一個詞“競爭力”。那一瞬間，我頓悟了，原來我們所做的所有事，就是在提升我們的競爭力。
比如說上補習班，你的目的是什么？查漏補缺，為提升你在考試中的競爭力，你考試的競爭力強，知識儲備多了，你在社會上的競爭力也會相對提高；再比如說睡覺，你的目的是儲蓄精力，精力充沛，你的競爭力也提高了；還有人們繁衍后代，目的也是提升競爭力……
說一件事，騰訊的“小馬哥”，江湖傳言，說只要給他一秒鐘，他就可以變變變，就可以在多種情境里轉換，智商情商都非常人可比。
聽起來似乎很容易，其實不然，你想想他得是一個多么具有感受搜集能力的人。收集不簡單的，它不是按照某個確定的臺階爬到某個高處，而是向整個世界散發自己求索的信息，然后搜集感受，搜集知識，搜集幫助，搜集善意和建設性，最后提升了自己的競爭力。
人的一生在干嘛？我想都在“尋找”，尋找提升競爭力的方法，這可能也是我們時時會迷茫的原因吧。我們出去玩，看電影，唱K及看各種展覽，參加各種聚會，這不是在浪費時間，這也是提升競爭力很重要的方式方法之一。
這個世界不是由抽象的概念構成的，這個世界是由感受系統構成的。你的感受系統越豐富，你通向他人隱秘世界的通道就越多，你說服他人，打動他人，協同他人的路徑就越通暢，競爭力也越高，比如說剛剛說的騰訊的“小馬哥”。
放大來想，我們這個地球，這個世界，這個空間的全部，難道不是由所有物質尋找共同的結果嗎？這就是生命的價值。
好，這就是幾天來我的一些想法。核心就是三句話：
1、所有生命一生的目標是提升競爭力。
2、當你迷茫時不要慌，因為我們一生所做的事都是在尋找，尋找本就是迷茫的。
3、不要讀死書，學會適當游玩，游玩也是在提升競爭力。
我獲得了啟發作文9
茶能醉我不需酒，書能香我何需花。閱讀啟發了我。
當我漫步于奧斯特羅夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我懂得了人生意義，讓我學會了用正確的心態面對人生的磨難，用鋼鐵般的意志與頑強的奮斗精神迎接生活的各種挑戰。捧起這本書，遨游在保爾的精神世界里，我不由得受到一種激勵，保爾以自己珍惜生命，熱愛生活，堅韌不拔的人格魅力，讓我愈加明白：人是要有點精神的。當代“保爾”張海睇在總結自己的人生經歷時感慨地說“人只要精神不倒，就沒有戰勝不了的困難，就能創造美好的未來。”閱讀啟發了我，不畏困難，意志堅定。
當我陶醉于冰心的《繁星春水》時，我感覺全世界的母愛都在眼前浮現，一種被濃濃的愛所包圍的甜蜜，是一種說不出來的幸福。此時此刻，母親在廚房忙碌的背影，為我洗衣疊被的身影，生病時為我忙前忙后的身影，猶如一個個電影鏡頭般，在眼前展現。閱讀啟發我，母愛的偉大與無私，是一種永久的幸福。
當我遨游于***的《文化苦旅》時，我讀出了他筆下苦澀后的回味，冥思后的會心，蒼老后的輕松。作者行走在**民族的土地上，用其獨特的觀察力去深思這古老民族的深厚文化，憑借山水風物以尋求文化靈魂和人生真諦，仿佛看到了俯仰天地古今的渾厚大氣，讓我感到一種深邃蒼涼而又厚重沉甸的滄桑之感，讓人回味無窮。閱讀啟發我，用自己的方式，守護****的美德。
當我沉浸于海倫凱勒的《假如給我三天光明》時，就好像海倫凱勒為我打開了一扇人生的天窗，讓我看到了一個無比絢麗的嶄***，告誡我們應該珍惜時間，熱愛生命，珍惜造物主給予我們的一切。“莫等閑，白了少年頭空悲切”，珍惜時間，珍惜現在的美好時光，不給自己的人生留下遺憾。閱讀啟發我，珍惜珍惜生命，珍惜現在。
閱讀啟發了我，讓我獲得心靈的輕盈和潔凈……
我獲得了啟發作文10
我急忙對著爸爸大喊：“呀，怎么一只貓跑進來了呀？”“貓啊？跟我來，把它趕出去吧。”
看到這里你是不是有點疑惑？貓咪那么可愛，為什么要趕它呢？
學習了一天的我，悠閑地坐在椅子上，玩著手機游戲。突然，我的余光里出現了一只有著大眼睛和黑色斑紋的貓咪。它身手敏捷，像一個正在執行秘密任務的忍者，鉆進了我家閣樓。
貓的出現驚動了媽媽，也加入到了“趕貓行動”的隊伍中。爸爸手持掃帚和簸箕，負責把貓趕到外面，擔任“趕貓者”。媽媽拿了一件衣服作為武器，我拿了一把掃帚，我倆擔任“站崗者”。
貓像一個驚慌失措的逃兵，又逃到了我和媽媽負責的領地。我在心里暗自喊：小貓咪，我不會讓你在這里多呆一分鐘的。小貓太狡猾了，躲過了我和媽**追擊，又躲到大型冰柜下面了。
此時窗外傳出了貓的叫聲，那只冰柜下的小貓應了一聲“喵”，在窗外的大貓又叫了一聲，小貓叫的聲音更大了。
撕心裂肺的聲音好像在說：“母親，快救救我吧。”外面的大貓也應了一聲，又像悲痛地回答著：“孩子，你需要勇敢一點，媽媽會來救你的。”
那聲音不禁刺痛了我們三個人的心。
就這樣維持了片刻，我們也不忍心聽到這樣的聲音，盡全力讓這只小貓在不受到驚嚇的情況下出去。我們嘗試了許多方法，它就是不肯從三米多寬的大門跳出去。
折騰了許久，我們躺在了床上，漸漸都睡著了。在夢中，我隱隱約約聽到悲慘的叫聲。
后來，就再也聽不到它們的叫聲，小貓一定從開著的窗子逃了出去。我為它們團聚而感到高興……就這樣想著，我安穩地睡著了。
我獲得了啟發作文10篇擴展閱讀
我獲得了啟發作文10篇（擴展1）
——我獲得了啟發作文10篇
我獲得了啟發作文1
一天晚上，我寫完作業，坐在窗前，望著眼前的一片剛剛冒芽的松樹林發呆。突然，我的腦子里出現了一個問題：為什么松樹冬天不掉葉，而且春天又最早冒芽？
好奇心驅使著我去問爸爸：“爸爸，為什么松樹冬天不掉葉而春天又最早發芽？”“這我不知道，你去問問電腦吧！”
我連忙打開電腦，認真地查了起來。啊，找到了！找到了！我心里一陣興奮，原來，很多樹葉表面比較大，并且有許多的.氣孔要蒸發許多的水分，葉子落下來就可以減少水分的蒸發。而松樹的葉子形狀比別的葉子要小的多，并且消耗不了多少水分。而且葉子的表面有一層很厚的蠟質層，使它既不怕冷，有蒸發不了多少水分，因此看起來四季常青。
“哦，原來是這樣。”我恍然大悟：“如果把這種蠟質噴到別的樹上，是不是能四季常青呢？”爸爸聽了笑著說：“呦，我們家出了個科學家呀，回頭我給你發個“創意獎”！”我聽了哈哈大笑。
啊，大自然你是多么奇妙，多么美麗！我長大后一定要去探索你，發現你，獲得更多奇妙的事情！
我獲得了啟發作文2
這次期中考試，我考的很差勁，就連帶風的詩句也沒有填上。為此，我的心情十分低落。為何我會考的那么差？問題究竟出在了哪里？因為我的粗心，因為我的大意，因為我背古詩時沒有好好理解詩的意思，所以才導致我遇題就蒙的錯誤。
昨晚，我**“學樂”網站，想去那里散散心。一位姓陳的老師問我，最近為什么沒有上學樂？我回答，期中考試。他馬上問我，考試考的怎么樣？我回答，不好。他又問我，是不是粗心？我答，嗯。他教導我說，考試分數并不要太在意，但是以后我們要重新開始，把粗心的壞毛病改掉，對不對？我茅塞頓開，真是聽君一席話，勝讀十年書啊！
今日，我和姐姐走在林間的小道上。不知為何，我的心又不知不覺的沉重了起來。姐姐挽起我的手，輕輕的說：“這次考試沒考好吧，其實，不用擔心自己的分數。只要扎扎實實的去學，明白、理解就行。要想多考分數，必須認真聽課，仔細審題，不可以不懂裝懂。”我抬起頭來，委屈的說：“不是我不會，是我太粗心了。”姐姐搖搖頭說：“為什么其他題都會，偏偏這道題不會呢？這不還是說明你不會么？”姐姐的問題像爆竹一樣向我發來，我被她問的無語了。
是的，分數并不重要，重要的.是對學習的態度，要有一顆積極向上的心，不斷地去追求上進，學習是永無止境的。
我獲得了啟發作文3
在**西雅圖的一所著名教堂里，有一位德高望重的老師――戴爾?泰勒。有一天，他向教會學校一個班的學生們講了下面這個故事：
有一年冬天，獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在其后窮追不舍。可是追了一陣子，兔子跑得越來越遠了。獵狗知道實在追不**，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追趕不到！”
獵狗聽了很不服氣地辯解道：“我已經盡力而為了呀！”
兔子帶著槍傷成功地逃生回家后，兄弟們都圍過來驚訝地問它：“那只獵狗很兇呀，你又帶了傷，是怎么甩掉它的呢？”
兔子說：“它是盡力而為，我是竭盡全力呀！”它沒追上我，最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀！”
泰勒牧師講完故事之后，又向全班鄭重其事地承諾：誰要是能背出《**?馬太**》中第五章到第七章的全部內容，他就邀請誰去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費聚餐會。
《**?馬太**》中第五章到第七章的全部內容有幾萬字，而且不押韻，要背誦其全文無疑有相當大的難度。盡管參加免費聚餐會是許多學生夢寐以求的事情，但是幾乎所有的人都淺嘗輒止，望而卻步了。
幾天后，班上一個11歲的男孩，胸有成竹地站在泰勒牧師的面前，從頭到尾按要求背了下來，竟然一字不落，沒出一點差錯，到了最后，簡直成了聲情并茂的朗誦。
泰勒牧師比別人更清楚，就是在成年的信徒中，能背誦這些篇幅的人也是罕見的，何況是一個孩子。泰勒牧師在贊嘆男孩那驚人記憶力的同時，不禁好奇地問：“你為什么能背下來這么長的文字呢？”
男孩不禁思索地回答道：“我竭盡全力。”
16年后，那個男孩成了世界著名軟件公司的老板。他就是比爾?蓋茨。
泰勒牧師講的故事和比爾?蓋茨的成功背誦對人很有啟示：每個人都有極大的潛能。正如心理學家所指出的，一般人的潛能只開發了2%~8%左右，像愛因斯坦那樣偉大的科學家，也只開發了12%左右。一個人如果開發了50%的潛能，就可以背誦400本教科書，可以學完十幾所大學的課程，還可以掌握二十來種不同國家的語言。這就是說，我們還有90%的潛能處于沉睡狀態。誰要想創造奇跡，僅僅做到盡力而為還不夠，必須竭盡全力才行。
我獲得了啟發作文4
有人說：“偉大的啟發其實來自于你的身邊，隨處可見。只要去體會，總結它們，啟發就會出現。”今天的事上我更加確定了這一觀點。
今天，我們學校最兇的老師來給我們班代課。在上課的過程中，他盡管知識豐富。可有一點講錯了，我們全班都知道他講錯了。可是沒有一個人敢說明**。
這時，教室里面很安靜，但是給人帶來的不是適舒，而是恐怖。
下課了，班**老師知道此事后。給我們講了一個故事：外國一名科學老師和同學講了一種叫“水土魚怪”的東西，并讓同學做了筆記，作為本次課程的作業。
交上來后，這位科學老師給每個同學的這份科學報告的學習作業全打**“大紅叉”，全班無一例外。科學老師說：“因為世界根本就沒有“水土魚怪”這種生物啊！”
老師接著說：“其實他們的確覺得沒有這種生物，只是因為講的人是老師，所以會這樣的。
大家似乎懂了一大半。看到這一反應，班**老師又繼續開導我們，說：“這點大家就應該向那些敢于指出別人錯誤的人學習，指出別人的錯誤其實也是要不一般的勇氣的……”
我突然覺得我們真的都太世故了。我永遠忘不了那個令我深受啟發的故事，永遠忘不了那個道理，永遠忘不了每天發生的那件事。
我獲得了啟發作文5
讀完作家金江寫的短文《從巖縫里長出來的小草》后，我被小草身上的精神品質所打動。
這篇短文講了一棵草的種子落入巖縫，通過陽光、雨露、春風的哺育和種子的奮勇，長成了一棵挺拔的小草。當詩人贊美它時，它還很謙虛地說應該贊美巖石。
文章中的小草具有樂觀、積極向上的精神。雖然在巖縫這種**的環境下仍頑強地努力生長，并不悲傷于自己怎么落到了巖縫里。陽光被小草的品質所感動，愛撫地照耀著它；雨露也不斷地滋潤它……最終，小草的不懈努力使它挺拔地在巖縫中生長下來。
小草不但具有可貴的堅持、向上的品質，還很謙虛。詩人贊美它生命力頑強，即使事實證明它的生命力的確頑強，它還是很謙虛，并且贊美、感謝巖石。古今中外，許多偉人都提醒我們要謙虛。“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”你看，**也說了不能驕傲。正因為小草的謙虛，使它顯得更加挺拔、堅韌，讓的它的生命絢爛多彩。
動植物都有這些品質，難道我們不應該也學習嗎？學習這種樂觀向上、不懈努力和謙虛的品質，讓我們的生命壯麗多彩，讓我們活得有價值。
我獲得了啟發作文6
在我快樂的童年里有著許許多多的趣事，每一件都給與了我很大的啟發，就有一件事，它讓我受到了很大的啟發。
事情發生在一個星期二天中午放學的路上，我走著走著突然間發現了一個不常見的情景有幾只小鳥們在打架。
我想：小鳥那么美麗可愛，還會打架？看了下面你就知道了。
起初，是一只大鳥和一只小鳥同時到了一棵樹的樹枝上。為了爭搶地盤。兩只鳥便打了起來。
大鳥先撲哧了一下翅膀，向小鳥沖去，氣勢非常猛烈。而小鳥撞不贏大鳥，只好飛到上空逃避。大鳥見此情景氣勢更加猛烈了，以超強力向小鳥沖去。這回小鳥不行了，被大鳥撞了個正招，還傷得很嚴重。
一會兒，那只小鳥又帶來了兩只小鳥。這回是三只小鳥對一只小鳥。但是，大鳥并沒有恐慌，而是越來越有挑戰性了。
首先，那只大鳥飛到一個陰暗的地方，把那三只小鳥引過來。突然，當小鳥過來時，它向其中一只鳥猛烈地撞去。讓我都看得眼花繚亂，根本分不清哪個是大鳥，哪個是小鳥。由于太突然了，那只小鳥還沒來得及躲開，就被撞在了肚子上。另外兩只小鳥為了救同伴，于是停止了戰斗。并以最快的速度將受傷的那只小鳥托進了自己的窩。
大鳥以為自己贏了。于是到樹上睡大覺了。它怎么也沒想到這是小鳥們的陰謀：一會兒，小鳥趁大鳥睡覺時，偷襲了它。打得大鳥丟盔棄甲。并占領了樹梢，過**幸福快樂的生活。
這件事給我們的啟示是：第一點是勝不驕，這是針對大鳥說的。不要因為開始取得了優勢就驕傲起來。不然別人就可以追上你，甚至追過你。第二點是要堅強，這是針對小鳥說的。只要堅強，不軟弱，不放棄，是一定會成功的。
所以我們不要學大鳥，應該學學小鳥那不怕困難的英勇精神。
我獲得了啟發作文7
我的家坐落在古村一角。石板路兩旁，是古老的青磚瓦屋。窗外有一塊空地，鄰近的居民竟把它當成了堆垃圾的地方。每當我臨窗做作業，一股怪味便迎面撲來。清晨，倒垃圾的車聲和鈴聲響起，竟沒有幾人去理會。怎么辦？寫個標牌吧！于是，我便動手制了個“禁止倒垃圾”的木牌插在那塊空地上。這塊木牌雖然像“保安”一樣，日夜守衛在自己的崗位上，可人們連看都不看它一眼。終于有一天，木牌被頑童拿去做他們作戰的武器了。
我為此傷透了腦筋，依舊冥思苦想。一個星期天的早晨，爸爸、媽媽不知在嘀咕什么。一會兒，爸爸對我說出了一個好**，我聽了，樂得直拍手。于是，我們全家動員，先將垃圾鏟成一堆，再從廢工地里挑來石塊，砌了一個圓形的花壇，再抹上水泥；又在花壇里的垃圾上堆上一尺多厚的細土，栽上花苗。還就近挖來了翠竹栽在花壇東西兩旁，中間還栽上一棵榕樹。一天功夫，這兒變成了另一番景象。奇怪，一連幾天，鄰近的居民沒有來這兒倒垃圾了。有的人竟把自己家里珍貴的花木也奉獻了出來，為這小小的花圃添美增色。
秋去春來，花團錦簇，翠竹蔥蘢，這里竟成了古村一角的風景點。人們工作之余，便來這兒休息聊天，看書下棋。隨著歲月的變遷，我們這個古村越變越顯赫，村里的名勝古跡竟吸引了不少中外游人前來參加游覽。現在我這古村一角也成了游人休息的好地方。不信你瞧：窗外，幾名攝影愛好者正在攝影呢！窗外，洋溢著沁人心肺的花香；窗外，小鳥在枝頭歡樂自在地歌唱；窗外，幾個外國游人坐在那里嘰里呱啦地不知在說著什么……
聽老師說，我們村已經成了全國文明古村落，還是全國重點保護的文化遺產呢！前天，還在這里舉行了“東莞非物質文化遺產保護體驗日”活動。那場面真令人震撼，到處彩旗飄揚，人山人海，各種各樣的傳統文化表演令人目不暇接。人人笑容滿臉，個個喜氣洋洋。這個活動非常成功，充分體現了勞動人民的智慧，**者的風范。
望著這個場面，我看見了文明之花已開遍了這個古村。這里山美、水美、游人美、村民的心靈更美。我驀然發現一個生活道理：只有美，才能啟發更多人愛上美。人人為我，我為人人，只要人人愛上美，我相信，文明之花將會開遍全鎮、全市、全國、乃至全世界！
我獲得了啟發作文8
“最后一排”是我們班的“邊疆”，位置偏遠，“氣候**”，我們班上在學期初有一個規定：只要平時學習態度不認真，表現差的同學就被調遣到后排“改造”，起初我們不明白老師的旨意。因此“好學生”避而遠之；班上的“搗蛋鬼”們則是心向往之，我在還沒有搞清自己是哪一類時，就因一次上課間操與同學調皮被老師調遣到了最后一排。
就是那次課間操的一次“大意失荊州”，讓我來到了遙遠的“嶺南”啊，那里頓時變成了我的“后花園”。老師宣布這個消息時，我立馬有一種世界末日到來的感覺，頭昏目眩，真的恨不得地上裂一條縫鉆下去。
抬頭舉望，發現最關心我的還有幾個“搗蛋鬼”，他們向我送來了“本地土著”獨有的問候。
“嘿，兄弟，不要垂頭喪氣，這里光線不好，但空氣新鮮；表現不好，但心情快樂！”阿蔡用辯證法安慰我。
他們表面嬉皮笑臉，其實在暗地里下功夫改進呢!阿蔡每天早早到校打掃衛生，阿昊在班上總是樂于助人，刻苦學習。
兩周過去了，我的行為習慣改變了，老師讓我離開了“最后一排”，同時離開的還有阿昊、阿蔡等“同路人”。
老師的這種調遣讓我明白了：生活中有永遠的“最后一排”，但只要有一顆積極向上的心，你就不會成為永遠坐在“最后一排”的人。
我獲得了啟發作文9
只要還***，就要堅持不懈地向前沖！這句話的作者不是眾人皆知的名人，而是我那平凡的母親。每當我傷感、困惑的時候，這句話就像一團火，重燃我信心，給與我莫大的鼓舞與勇氣。
記得母親第一次對我說這句話的時候，是在四年級的上學期。一段時間，我的成績直線下降，在同學們心目中的地位一落千丈。看著許多同學一個個都走在了我的前面，而自己卻在原地踏步，甚至后退。就像一枝萬眾注目的玫瑰一下子變成了一株開在角落的野花一樣，那么沮喪和凄涼。我的情緒非常低落，于是，便把我內心的苦悶向母親傾訴，希望得到心靈上的安慰。但是母親聽后，只是溫和平靜地拋下了這段話只要***，就要毫不猶豫地向前沖。摔倒了不可怕，可怕的是你不能勇敢地爬起來，試著沖向終點。只要你通過堅持不懈的努力，就會取得成功！聽了母親的話，我瞪大了雙眼，愣住了，像一尊雕塑一般紋絲不動地立在那兒許久，才悟出了其中的道理。
于是，我開始默默地努力。每天，只要一寫完作業，就不停地做習題，查漏補缺。夜深了，雖然有時候會困意**，但是一想到母親的話，我便精神抖擻地打敗睡意，伏案疾書。世上無難事，只怕有心人，日復一日，我的成績又迎頭趕了上來，期末考試再一次沖**第一名的寶座，久違了的笑容又洋溢在我的臉龐。
我永遠忘不了母親的這句話，因為這句話讓我前進路上所遇到的困難、挫折、困惑都煙消云散了，雖然在今后的日子里還會遇到更多的絆腳石，但我堅信：只要***，就要毫不猶豫，堅持不懈地向前沖！
我獲得了啟發作文10
我經過了許多許多的故事，雖然有很多事情都忘記了，但是數學口算比賽這件事讓我久久不能忘懷。
那是小學四年級（下）的一天，我們的數學老師告訴我們明天要舉行數學口算比賽。老師的話剛說完，我們的教室就炸開了鍋。放完學后，我向離弦的箭一樣飛奔回家，高興的對媽媽說：“告訴你一個好消息，我們明天就要舉行數學口算比賽了！”媽媽對我說：“那你就要準備比賽計劃了。”
從那天開始，我取消了玩電腦的時間，沒有了跟小伙伴打籃球的時間，放棄了跟同學們下軍棋的時間。天天在屋里做試卷，累得我手直發麻。
考試完后，兩小時后，我回家等待成績的揭曉。
就這樣，我在等待中度過了半個月。有一天上課，成績揭曉了。我跑到光榮榜前，找了半天也沒有發現我的名字，我的眼淚奪眶而出，心中一陣陣揪心的痛。我真想把心中的苦水像火山一樣爆發出來。
放了學，我垂頭喪氣的回了家，爸爸知道了我的苦心，就安慰我：“沒關系，下次繼續努力，失敗乃成功之母，一定會成功的。”
聽了爸爸的話，我奮發努力，在下一次數學口算。比賽中，我終于走**成功階梯。
生活中有許多這樣的事，只有經過了失敗，才能獲得成功，這是每個人都要經過的事。
從中我得到了啟發：只有一直努力，才會走向成功。
我獲得了啟發作文10篇（擴展2）
——我獲得了啟發作文合集十篇
我獲得了啟發作文 1
我的家坐落在古村一角。石板路兩旁，是古老的青磚瓦屋。窗外有一塊空地，鄰近的居民竟把它當成了堆垃圾的地方。每當我臨窗做作業，一股怪味便迎面撲來。清晨，倒垃圾的車聲和鈴聲響起，竟沒有幾人去理會。怎么辦？寫個標牌吧！于是，我便動手制了個“禁止倒垃圾”的木牌插在那塊空地上。這塊木牌雖然像“保安”一樣，日夜守衛在自己的崗位上，可人們連看都不看它一眼。終于有一天，木牌被頑童拿去做他們作戰的武器了。
我為此傷透了腦筋，依舊冥思苦想。一個星期天的早晨，爸爸、媽媽不知在嘀咕什么。一會兒，爸爸對我說出了一個好**，我聽了，樂得直拍手。于是，我們全家動員，先將垃圾鏟成一堆，再從廢工地里挑來石塊，砌了一個圓形的花壇，再抹上水泥；又在花壇里的垃圾上堆上一尺多厚的細土，栽上花苗。還就近挖來了翠竹栽在花壇東西兩旁，中間還栽上一棵榕樹。一天功夫，這兒變成了另一番景象。奇怪，一連幾天，鄰近的居民沒有來這兒倒垃圾了。有的人竟把自己家里珍貴的花木也奉獻了出來，為這小小的花圃添美增色。
秋去春來，花團錦簇，翠竹蔥蘢，這里竟成了古村一角的風景點。人們工作之余，便來這兒休息聊天，看書下棋。隨著歲月的變遷，我們這個古村越變越顯赫，村里的名勝古跡竟吸引了不少中外游人前來參加游覽。現在我這古村一角也成了游人休息的好地方。不信你瞧：窗外，幾名攝影愛好者正在攝影呢！窗外，洋溢著沁人心肺的花香；窗外，小鳥在枝頭歡樂自在地歌唱；窗外，幾個外國游人坐在那里嘰里呱啦地不知在說著什么……
聽老師說，我們村已經成了全國文明古村落，還是全國重點保護的文化遺產呢！前天，還在這里舉行了“東莞非物質文化遺產保護體驗日”活動。那場面真令人震撼，到處彩旗飄揚，人山人海，各種各樣的傳統文化表演令人目不暇接。人人笑容滿臉，個個喜氣洋洋。這個活動非常成功，充分體現了勞動人民的智慧，**者的風范。
望著這個場面，我看見了文明之花已開遍了這個古村。這里山美、水美、游人美、村民的心靈更美。我驀然發現一個生活道理：只有美，才能啟發更多人愛上美。人人為我，我為人人，只要人人愛上美，我相信，文明之花將會開遍全鎮、全市、全國、乃至全世界！
我獲得了啟發作文 2
雨后初晴的星期天早晨，我和媽媽一起到北岸舅舅家做客。舅舅熱情地招待我們，還給我們倒茶喝拿水果，喝完茶，我便迫不及待的要去陳爺爺家看那可愛的金絲鳥。舅舅嘆了嘆氣說：“不要去了，陳爺爺他已經……”
啊？怎么回這樣？
陳爺爺是個棋迷，每天都要到王爺爺家下象棋。一次，陳爺爺吃飯遲了些，吃好了趕著去王爺爺家，邊走邊想著昨天未下完的棋，在公路的拐彎處碰到了沒注意到前方奔馳而來的面包車，說時遲那時快，只聽到“嘭”的一聲，陳爺爺倒在血泊之中。司機見狀，急忙剎車，探出頭來看了看，被撞的人已躺在地上，血肉模糊，眼看就不行了，但狠心的司機猶豫了一下還是不顧陳爺爺的死活，毅然駕車逃跑了。一位好心的行人發現了這事，急忙撥打120、110報了案，雖然事故肇事者后來被逮了，但陳爺爺在被送往醫院的途中因傷勢過中，流血過多而散手西天。
聽到這里，我的心好象被尖刀刺了幾刀，感到特別痛，痛的是為了肇事者的不負責任，痛的是為了陳爺爺過公路時不注意看前顧后確保安全。
我深深體會到生命是那么的脆弱，體會到安全是那么的重要。
我獲得了啟發作文 3
我經過了許多許多的故事，雖然有很多事情都忘記了，但是數學口算比賽這件事讓我久久不能忘懷。
那是小學四年級（下）的一天，我們的數學老師告訴我們明天要舉行數學口算比賽。老師的話剛說完，我們的教室就炸開了鍋。放完學后，我向離弦的箭一樣飛奔回家，高興的對媽媽說：“告訴你一個好消息，我們明天就要舉行數學口算比賽了！”媽媽對我說：“那你就要準備比賽計劃了。”
從那天開始，我取消了玩電腦的時間，沒有了跟小伙伴打籃球的時間，放棄了跟同學們下軍棋的時間。天天在屋里做試卷，累得我手直發麻。
考試完后，兩小時后，我回家等待成績的揭曉。
就這樣，我在等待中度過了半個月。有一天上課，成績揭曉了。我跑到光榮榜前，找了半天也沒有發現我的名字，我的眼淚奪眶而出，心中一陣陣揪心的痛。我真想把心中的苦水像火山一樣爆發出來。
放了學，我垂頭喪氣的回了家，爸爸知道了我的苦心，就安慰我：“沒關系，下次繼續努力，失敗乃成功之母，一定會成功的。”
聽了爸爸的話，我奮發努力，在下一次數學口算。比賽中，我終于走**成功階梯。
生活中有許多這樣的事，只有經過了失敗，才能獲得成功，這是每個人都要經過的事。
從中我得到了啟發：只有一直努力，才會走向成功。
我獲得了啟發作文 4
同學們在五年級時都學過下象棋，那次，父親讓我明白了，下象棋蘊含著許多人生道理。
五年級時，在語文書上的練習中寫了幾句下象棋的口訣，于是，我便對象棋有了興趣，周末一到，我就吵著要媽媽給我買象棋，媽媽帶我到小商品市場，買了一盒小型的象棋，周六晚上，爸爸便教我下了象棋，可是，每次下棋還不到五分鐘，我的棋子便所剩無幾，就等著爸爸“將軍”了，“我輸了。”我嘆著氣說道，說著，便把棋又擺好了準備重下，這次，果然不出我所料，才幾步，我又輸了，我問爸爸為什么我總是輸，基礎我都已經掌握了呀，爸爸微微一笑，說道：“因為你太不珍惜棋子啦！”我疑惑不解：“怎么會，我每下一步都要想好長時間呢！”爸爸接著說：“那是后來你快輸的時候，起先，你的每一步都不經過深思熟慮，以為反正棋子很多，損失幾個沒什么，你應該在下第一步棋的時候就要想好后面的棋子了。”“其實下象棋總結起來，就兩個字，得，失，有得必有失，有失才有得，你仔細想想，這盤象棋其實和人是一樣的呀！”我恍然大悟，人生不就是這樣的嗎？得，失，你得到一些東西，就會失去一些東西，但是如果你不失去什么，自然就不會得到什么，不能到危急關頭才謹言慎行，做事要思前想后，考慮周全。
原來，下象還蘊含著這么多的人生道理啊！
我獲得了啟發作文 5
我的外公在一次意外中永遠的離我而去了，在外公臨終前曾經對我說：＂小艷，恐怕外公以后再也見不到你了，但是你要記住：做人要誠實。＂
在接下來的人生中，這句話使我受益匪淺。
那是一個陽光明媚的早晨，我和幾個小伙伴興高采烈地去草地上踢足球，你踢給我，我踢給你，笑得可開心了。可是我們哪里知道，一個倒霉的事將要發生在我的頭上。小明把球踢給了我，我用力地踢向球門，＂啪＂，遭糕！球踢錯方向了，把李伯伯家的玻璃踢碎了。其它伙伴見了，圍著我不斷地說：“完了，完了，你把李伯伯家的玻璃踢碎了，有你好果子吃的！＂我聽了，心怦怦直跳!十分害怕。這時，一種**的力量在我耳邊不斷地說：＂快逃走！快逃走！逃走就不會被批評了。快逃走！快啊！要不就來不及了！＂這時，又有一種正義的力量在我耳邊對我說：＂小艷，不能走，做人要誠實，你難道忘了你外公在臨終前對你說的話嗎？你應該勇敢地承認錯誤！＂＂快走啊！你應該聽我的，你想被批評嗎？想，就別走。＂＂做人要誠實！誠實！誠實啊！＂我的頭好亂，怎么辦！怎么辦！最終正義戰勝了**，我勇敢地朝李伯伯家走去。
可惜李伯伯不在家，過了一會兒，他回來了，他問我有什么事，我愧疚地說出了事情的真像，李伯伯不但沒批評我，還表揚我是個誠實的孩子，我聽了心里美滋滋的。
事后，媽媽知道了，批評了我一頓。＂一個女孩子，踢什么足球，給我站著好好反省反省！＂
＂做人要誠實。＂這句話將使我一生受用。
我獲得了啟發作文 6
我鐘情于快餐，即使父母說那沒營養，我也總會在陽光燦爛的下午，在快餐店找個靠窗的作為，每一個漢堡，一杯可樂，獨自一個人掛著副耳機，聽著聽不清的說唱，消磨時光。陽光是位貴婦，慵懶地射在身上，陪我一起消磨時間，即使那無異于慢性**。
一個人空閑久了，就會有一些古怪的想法，如同此刻，盯著手中的漢堡，我居然會認為孔老夫子認為“白駒過隙”的人生如同面前這個純**的食品。
挑起頂端的面包，很不顧形象地塞進嘴里，面包的賣相和著一股說不出是甜還是酸的調料味勾起了我的食欲。恩，那叫個香呀！我想起了我們的童年，無拘無束，日子就如這塊面包一的味道，甜美快樂，生命如新生的嬰兒皮膚，散發著稚嫩的味道。那些回憶，現在在腦海中重溫是也像漢堡中的調料一起，有甜有咸，甜的是同年的快樂，咸的是那些過去的試過就像頑皮的孩子在野外玩耍，天亮了也不回來。
再咬下去，咯吱的聲音刺激著聽覺神經，是菜葉，青澀的味道，清新的感覺。嚼在嘴里，很有嚼勁。這菜葉正如我的青春，薄薄一層，卻又唇齒留香，令人難忘。脆脆的感覺是青春的叛逆，張揚，個性。它如年少的我們，青澀，充滿了新鮮的味道，青春縱然短暫卻在一生的時光中像煙花一樣璀璨。
嘎吱嘎吱地嚼完菜葉，我**的吃相為我“贏得”不少鄙夷的目光。呵呵，汗顏啊！面前時一塊厚實的雞肉，散發著鮮美的榮祥，吸引著我。焦黃的色澤，散發著鮮美的肉香，這不正像是人的中年時期嗎？經歷了童年的純真，青年的羞澀，中年，就只有成熟了。如果說童年時花苞，青年就是半開的骨朵，那么中年就是全開的花了。花開就一次成熟，所以千萬別錯過。中年時收獲的季節，人生的經歷在這個時期就會變得輝煌多彩起來。
最后一塊是于開頭無異的面包，它是老年。老年與童年無異。絢爛后歸于平淡，無欲無求，只有咀嚼是孤傲的滄桑。羅經滄桑，落盡繁華，落盡張揚后就歸于塵土。
也許我不該再消磨時間愛你了。允完最后的可樂，我離開了快餐店。
我獲得了啟發作文 7
生活是一本永遠都讀不完的書，善于讀這本書的人會得到啟示和快樂，就比如我在生活這本書中，我得到了一個啟示。
那是一個星期天，我獨自一個人在家，媽媽去上班了，并且囑咐我不要看電視，然而媽媽走后，我沒有聽從媽**話，拿起遙控器直播電視，過了一會兒電視看煩的我又拿起了桌子上的手機玩了起來，媽媽晚上才回來，今天我可以逍遙一整天了。
我早飯沒有吃，到了中午也已經饑餓難耐了，我決定去買一些吃的，剛要走手機電視播放的聲音，又將我給拉了回來，我忍著饑餓又繼續看起了電視玩起手機
我躺在沙發上，一動不動的看著手機，時間一分一秒地過去，手機的電量不足了，我心里想：一邊玩一邊充電，應該沒事，再說我只玩一會兒，想到這里，我便拿著手機一邊充電，一邊玩了起來。
過度的視覺疲勞和沒有吃飯的身體，使我頭暈目眩，這時已是下午四點，媽媽回來了，看了看虛弱的，我又看了看正在播放的手機，便知道了事情的來龍去脈，媽媽關掉了手機，帶我去了醫院，我發燒了，全都是因為身體虛弱和視覺疲勞造成的。
從此我懂得了，手機只能成就一時的快樂，不能一世的快樂，所以以后我要好好學習，做一個有文化的人。
我獲得了啟發作文 8
只要還***，就要堅持不懈地向前沖！這句話的作者不是眾人皆知的名人，而是我那平凡的母親。每當我傷感、困惑的時候，這句話就像一團火，重燃我信心，給與我莫大的鼓舞與勇氣。
記得母親第一次對我說這句話的時候，是在四年級的上學期。一段時間，我的成績直線下降，在同學們心目中的地位一落千丈。看著許多同學一個個都走在了我的前面，而自己卻在原地踏步，甚至后退。就像一枝萬眾注目的玫瑰一下子變成了一株開在角落的野花一樣，那么沮喪和凄涼。我的情緒非常低落，于是，便把我內心的苦悶向母親傾訴，希望得到心靈上的安慰。但是母親聽后，只是溫和平靜地拋下了這段話只要***，就要毫不猶豫地向前沖。摔倒了不可怕，可怕的是你不能勇敢地爬起來，試著沖向終點。只要你通過堅持不懈的努力，就會取得成功！聽了母親的話，我瞪大了雙眼，愣住了，像一尊雕塑一般紋絲不動地立在那兒許久，才悟出了其中的道理。
于是，我開始默默地努力。每天，只要一寫完作業，就不停地做習題，查漏補缺。夜深了，雖然有時候會困意**，但是一想到母親的話，我便精神抖擻地打敗睡意，伏案疾書。世上無難事，只怕有心人，日復一日，我的成績又迎頭趕了上來，期末考試再一次沖**第一名的寶座，久違了的笑容又洋溢在我的臉龐。
我永遠忘不了母親的這句話，因為這句話讓我前進路上所遇到的困難、挫折、困惑都煙消云散了，雖然在今后的日子里還會遇到更多的絆腳石，但我堅信：只要***，就要毫不猶豫，堅持不懈地向前沖！
我獲得了啟發作文 9
在幫助他人時，你是不否會感到很快樂？回答是：是的。
在幫助他人的同時，我們的心里會涌上一股暖流，在聽到被幫助人的一句句“謝謝”時，我們的心里會漾起一陣陣幸福的微波。
有一次，我乘公交車去媽**班上，就目睹了這樣一幕，一位小姑娘給八十歲的老爺爺讓座，全車人都投去贊美的.目光。
那天，在擁擠的公交車上，我好不容易占了一個座，坐下后便心想：“總算占了座，終于不用再站著了。”
這時，我才有心思開始打量旁邊那個座上的小姑娘，白凈的臉，兩只大眼睛閃爍著光澤，長長的睫毛下有一雙正在聚精會神看書的眼睛，雙眼皮，漂亮的臉上戴著一副眼鏡，身著一套干凈的校服，一副津津有味讀書的樣子。
這時，車上上來一位大約八十歲的老爺爺，他駝著背，手里拿著個馬扎，慢慢地來到車上，見旁邊沒座了，便索性站著。戴眼鏡的叔叔沒有讓座，漂亮的姐姐沒有讓座，看報紙的大媽沒有讓座，我的怒火正在往上冒，這世界究竟怎么了，現在的人有沒有公德心？老爺爺嘆了一口氣，又搖了搖頭。正當我想給這位老爺爺讓座時，只見我旁邊的小姑娘一下子起來，快速地走到老爺爺身邊，輕聲說：“老爺爺，您請坐，”邊說邊扶著老爺爺來到我旁邊的位子上坐下。
頓時，亂糟糟的車廂安靜了下來，共同注視著這個車里最小的孩子，投去了敬佩的目光。
啟示：幫助他人、給予他人是快樂的，是幸福的；在別人需要幫助時，我們一定要伸出援助之手。這樣，世界才會充滿愛，充滿溫暖。
我獲得了啟發作文 10
“長大了，就要學會自己的事情自己做。”自己就要學會自己洗澡。
每當身上癢癢，有臭味時，我們就會很自然的想起：快去洗澡啊，和誰洗啊?和媽媽洗。我們小朋友們可能都是這么想的，但是我們錯了!
記得我每次洗澡時都吵著鬧著要跟媽媽一起，媽媽一向很寵著我，只好無可奈何的和我洗。但我慢慢長大了，澡堂的售票阿姨和媽媽有時也會不耐煩的提醒我：“長大了，就要學會自己的事情自己做，自己去洗澡吧。”但我依然跟媽媽洗澡，并且越來越近，越來越離不開媽媽。
一次洗澡，媽媽終于忍不住了給我買了澡票，把我推向了男澡堂，進入男澡堂，我害羞的脫下衣服進了澡堂。我像往常一樣進了大池，閉**眼，舒舒服服的躺在那里。出了大池，我有進了蒸房，躺在蒸房里就像躺在被窩里，“真舒服啊!”……不一會的功夫，我便得干干凈凈。當我走出澡堂時我后悔了，我應該早就自己洗澡。
如果還有小朋友還和媽媽洗藻，我會告訴他：“長大了，就要學會自己的事情自己做。”
我獲得了啟發作文10篇（擴展3）
——我獲得了啟發作文350字優選【10】篇
我獲得了啟發作文350字 1
在一個星期天的早上，我在整理書架的時候，意外發現了一本[一千零一夜]，隨手一翻就翻到了[只有一只麻雀]。那里面敘述了這樣一個故事：
我打算回家，跨進大門，在通往居室的林蔭道上。獵狗跑在我面前。我看了看林蔭道，在一棵樹上有一只小麻雀，嘴巴黃黃的，它是從鳥巢里掉下來的，一陣大風吹過，小麻雀一動不動的蜷伏在石子路上，獵狗忽然撲向麻雀，麻雀突然尖叫起來，麻雀一叫獵狗撒腿就跑。這時麻雀媽媽聞聲而來，把小麻雀扶了起來，就立刻呼喚她的朋友，孩子，一起來就收拾野狗。
時間一分一秒的過去，野狗狼狽不堪的走了出來，手腳被劃了好幾道傷痕。
通過這個故事，我知道了愛的力量是偉大無敵的。尤其是母愛，我們應該愛護動物，愛護生命，愛護環境，讓這有生命的世界充滿陽光。
我獲得了啟發作文350字 2
今天下了一場雪，對我感觸很深。
剛開始，雪下的很小，就像柳絮一樣，飄飄灑灑，后來下大了，就像雪白的天鵝毛，隨風飄蕩，又像小精靈，**飛舞。我是一個愛雪的人，不只是因為雪美，更因為它有一顆美麗的心。它用自己的身體，滋潤了大地，讓開春后的大地吮吸雪水的甘甜。我情不自禁地玩了起來，可它們卻像害羞似的，跟我藏貓貓。我剛想看看它們那美麗的樣子，它們就一下子消失了，消失在我的手心里。
傍晚，雪停了，不過空氣中還帶著它的氣息。我忍不住多吸了幾口這種混著雪的味道的空氣。我突然想起，在我的心靈深處，也有這樣的純潔的人和物，他們是那樣純潔，那樣透明，不帶有一絲雜念。我相信，任何人心中都有這樣的人和物，只不過我們把它們藏了起來，藏在心底或思想的一個深深的不讓人注意的角落里，僅此而已。
雪的美麗；雪的心靈；雪的啟發，都讓我終生難忘！
我獲得了啟發作文350字 3
近期，我看了一本書，書名為《講給男孩子的故事》。這本書里有許多篇令人啟發的故事，其中，令我印象最深的是《午餐——雞飼料》。
這里主要講了一位荷蘭醫生被派往爪哇島去**。他的名字叫艾克曼。因為島上正流行著一種十分嚴重的腳氣病。患者腳上的皮膚出現大面積的潰爛，并且沒有有效的治療方法。最關鍵的是找不到致病的原因。艾克曼到了爪哇島之后，作為醫生盡管他很注意衛生，但也很快得了腳氣病。最后他發現吃米糠的雞和人沒有患腳氣病。看來秘密就藏在米糠里。他從米糠里提取出一些白色的結晶體，并命名為“維生素”。因此讓島上的人恢復了健康，獲得了***獎金。
這個故事告訴我們，善于觀察才能找到答案。當發現問題時，我們要像獅子一樣咬住獵物緊緊不放，那么你就會成功。
我獲得了啟發作文350字 4
“野火燒不盡，春風吹有生。”這頑強的生命力給予我深刻的啟發，小草的種種品質都讓我得到啟發。
小草雖不如大樹的挺拔，不如花兒的嬌艷美麗，也不如花兒的苦香；但是小草默默無聞，無私奉獻的精神是最值得我學習的，小草甘愿自己的平凡，愿意用自己的平凡來襯托花兒的嬌艷美麗；愿意用自己的平凡來襯托大樹的挺拔；愿意默默地奉獻著，而不求任何回報。
小草雖然很小，雖然很平凡，但是它卻有那股子堅忍不拔的毅力，它有著頑強的生命力。風吹得倒大樹，吹得落花兒，可卻吹不斷頑強的小草。如果有人在草地上放了一把火，只要它的根還在，來年它還會再長出嫩芽，再生長起來，再奉獻出一年嫩綠，再給世界增添一份風采。
小草默默無聞，生命力頑強，無私奉獻。小草的品質是純潔的，是偉大的，小草的種種品質都值得我們學習。做人也要像小草一樣，從小草的身上我獲得了無窮無盡的啟發，這是一個多美好的事務啊！
我獲得了啟發作文350字 5
人們從昆蟲身上得到什么啟發呢？人們根據蒼蠅發明了小型氣體分析儀，從螢火蟲身上得到啟示發明了冷光，還從其他動物中得到啟發，發明了電子蛙眼、探路儀、聲波***……
平常令人討厭的蒼蠅，看似與宏偉的航天事業風馬牛不相及，其實，蒼蠅的“鼻子”特別厲害。蒼蠅的鼻子是一個能在幾千米外就能嗅到氣味的“神器”。它的鼻子內含有上百個嗅覺神經細胞，而人們就根據這個發明了嗅覺分析器。
蒼蠅的觸角也有一個特別的作用，生物學家根據活蒼蠅的器官結構和功能，以微電極經電子線路發送電信號，一旦發現氣味物質，便立馬發出警報聲，這就是小型氣體分析儀的工作原理。這種分析儀器一般安裝在宇宙飛船的座船里，用來檢測艙內氣體的成分。
原來，生活中一只小小的令人討厭的蒼蠅給了我們人類這么大的好處啊！我們一定不能小看一些小昆蟲啊。
我獲得了啟發作文350字 6
在我成長的道路中，有很多事我都已經忘記了，但有一件事卻歷歷在目。
記得那是一個星期六的下午，爸爸媽媽帶著我一起去姥姥家玩，我高興極了。到了姥姥家，我和弟弟一起玩起了游戲，玩的正高興時，姥姥叫我們去吃西瓜，我們立刻跑過去，拿起一塊西瓜就開始吃，我吃完就把西瓜皮隨便的往地上一扔，就跑出去玩了。
剛跑幾步，只聽“撲通”一聲，我摔了一個大馬哈，疼得我淚水在眼里直打轉。我慢慢的爬起來，一邊揉著摔得生疼的屁股，一邊往地上看到底是什么東西把我摔倒了，我生氣地低頭找，原來是我剛才扔的西瓜皮。我慚愧極了，臉不由自主的紅了。這時媽媽走了過來，****地對我說：“你現在知道不能亂扔垃圾的重要性了吧？亂扔垃圾不僅破壞環境，有時還會害了自己。”我聽了低下了頭，在心中暗暗下決心：以后一定不要再亂扔垃圾了，否則就會受到懲罰。
以后我們人人都要保護環境，愛護我們的家園，愛護地球，保護環境，人人有責，如果我們每個人都獻出自己的力量來保護地球，那我們的家園該會多美好。
我獲得了啟發作文350字 7
高爾基說過：“只有勞動才是神圣的”。這是真的，因為這是一個真實的故事：
在一個炎熱的夏天，有一個乞丐上門討飯，以此為生。他只有一只手，左手的衣袖空蕩蕩的。他走到一家門前，敲響了這家門。開門的是一個小男孩，乞丐說：“求你了，給我一些活命錢吧！”這時，小男孩的母親出來了，看見一個乞丐，就說：“可以，我給你錢，但是你要把這些紅磚搬到后院去。”乞丐驚訝地說：“什么？你讓我搬磚？我可只有一只手啊！”氣丐指了指左手空蕩蕩的衣袖說。那個小男孩的母親用一只手拿起兩塊磚走去，又對乞丐說：“就這樣，你要是搬完了，我給你20元錢。”那個乞丐照辦了，事后小男孩的母親給了那個乞丐20元錢，又對那個乞丐說：你可以用一只手打造你的未來。”那個乞丐謝過之后走了。
20幾年以后，又有一個人登門拜訪，那時，小男孩是一個大人了。開門后，發現那個陌生人衣著華麗，只是左手衣袖空蕩蕩的，右手拎著一個大皮箱。這時，那個男人說話了：你還記得我嗎？”這時，那個男孩的母親走了出來，她已經是一個老人了。那個男孩的母親說：是你啊，是20幾年前幫我拿磚的人嗎？”老人吃驚的問。“是啊！”那個男人答道。說著又拿出一皮箱的錢，和一本房產證，說：“謝謝您當年告訴我的話，我知道了什么是勞動，如果沒有您的話，我是不會有今天的，這些是我的回報，請您務必收下！”可那個男孩的母親說：如果不是你自己的勞動，就沒有今天，你把這些錢交給比我們更需要幫助的人吧！”
這個故事給我們的啟發是：只有勞動是神圣的，只有勞動才可以創造美好未來！
我獲得了啟發作文350字 8
不知不覺中，秋姑娘來到了我們的身邊，幫我們把炎熱的夏天趕走了，為我們迎來了一年一度的***。
放假的前一天上午，我們乘坐著校車**學校，來到了嚴肅的壯士陵園。通過老師的講話，我知道了許多關于我家鄉的歷史，比如那場大戰，多少人民英雄都獻出了自己的生命，他們在面對那些沒有眼睛的**時，從不低頭！他們用鮮血換來了我們幸福快樂的生活！我在回家的路上，看到身邊的景物，聯想到了***以前的事：那些人民英雄個個都拿起武器，沖向敵人他們的這種堅持不懈的精神，贏得了勝利！我們一定會珍惜今天的和平環境，繼承先烈們的意志，勤奮學習自強不息，為**民族的偉大富強夢而努力奮斗。
這次參觀烈士陵園使我受益匪淺，我要為這些有毅力能為祖國撐起一片天的烈士們敬禮！
我獲得了啟發作文350字 9
在河邊，一只狼要帶好幾只小狼過河，以它們粗淺的經驗，它一定會一只一只地叼過去。但事實并非如此。老狼為了怕子女受傷害，它會咬死一只動物，把動物的胃吹足氣，然后再用牙咬住蒂處，做成一只鼓鼓囊囊的皮筏。借著這生命的皮筏，全家渡河。
在動物界，狼是一種非常聰明的動物，如果讓單個狗與單個的狼搏斗，敗北的肯定是狗。雖然狗與狼是近親，它們的體型也難以伯仲，但為什么敗北的總是狗呢？有人曾就這個問題仔細地對狗與狼進行研究。結果發現，經人類長期豢養的狗，因為不面臨生存的危機，狗的腦容量**小于狼，而生長在野外的狼，為了生存，它們的大腦得到很好的開發，不但非常有創造性，而且有著異乎尋常的生存智慧。
這個故事告訴我們：事物的法則，永遠是用進廢退。這是顛撲不破的真理。一個人，要想在異常激烈的社會競爭中不被淘汰，還是有一點生存危機的好。因為萬物都有惰性，一旦條件優越，就難免不思進取。
我獲得了啟發作文350字 10
世界上有許多啟示，而對我最大的啟示就是**那齊心協力的精神。
記得，那是一次在放學路上發現的。那天，我和弟弟走路回家，突然，弟弟對我說：“姐姐，你看，那是什么？”
我瞟了一眼，說：“那不就是些**嗎，有什么好看的。”弟弟又說：“姐姐，過去看一下嗎，也許是別的東西。”我跟著他走了過去，看見一群**在左顧右盼。我呆呆地望著，弟弟失望地說：“走吧！”我說：“再等一會兒吧！”我看了一下，突然**們向著一邊的草叢走去，我跟著它們走著，到了，原來是一條死蟲子。**們把肥蟲咬在嘴里慢慢地拖著走，生怕食物會丟了似的。它們一步一步地走著，看樣子這條蟲子合很重，但**們不灰心，仍然咬著這條肥肥的蟲子走，它們的身影漸漸在我面前消失了。
看了這次**搬蟲的事，讓我有了啟示：不管遇到什么事，都要團結一心、齊心協力，任何困難都可以解決。
我獲得了啟發作文10篇（擴展4）
——我獲得了什么作文450字5篇
我獲得了什么作文450字1
這個星期六是我們考試后返校的日子。到了教室等了一會兒，老師便開始發“三好學生”獎狀，我從沒有得過這個獎狀，真希望得到它，同學們也都聚精會神的望著老師，仔細地聽老師念得獎同學的名字。老師念到一半的時候，我有些泄氣，心想，這次可能又沒有我的了。誰知到了最后只剩一張獎狀時，只聽老師清楚地念道，“宋澤”我高興的一下蹦了起來。我從老師手里接過獎狀，只見上面寫：宋澤同學，在2004—2005學年度第一學期，成績突出，被評為學校的“三好學生”，特發此狀，以資鼓勵。****第八小學2005。1。26。
我趕緊拿著獎狀就像拿著一件寶貝一樣匆匆來到姥姥家，把獎狀遞給姥姥和媽媽，姥姥和媽媽也很高興，并囑咐我說，不要驕傲，繼續努力。我說，我會的，媽媽還把“三好學生”獎狀貼在寫字臺前面的墻壁上，每次寫作業的時候，我都能看到它。
我真是高興極了！經過努力，我也可以得到一張“三好學生”獎狀。
我獲得了什么作文450字2
生活，宛如一部情節曲折的電視劇，一個精彩的小鏡頭便組成了絢麗多姿
的生活。我熱愛生活，也熱愛那一個個小鏡頭，它使我受到教育，受到啟示。現在，每當我遇到挫折時，就會想起生活中那個令人難忘的小鏡頭。
記得四年級下冊的期中測試，我考砸了。垂頭喪氣的走在回家的路上。那天，我為了能紓解心中的苦惱，特意到街上去散心。一路上，我看到路人都笑嘻嘻的。是在嘲笑我考試考砸了嗎？我回到家，眼睛被冰涼的淚水給侵占了，一滴一滴的劃過我的臉頰。打開電腦，想看一部電視劇：《微笑百事達》，成曉詩是個天真直率的平凡少女，帶點魯莽，帶點憨傻，總是以微笑面對人生，她總覺得，只要笑一笑，沒什么事情大不了！縱使有挫折，難過一下，再笑一笑，也就雨過天晴了。對呀，我為什么不能像曉詩一樣：只要笑一笑，沒什么事情大不了！
從中我受到很大的啟示：勇敢面對失敗，不放棄希望，并努力創造成功的機會，那么成功就在前方等著你。
我獲得了什么作文450字3
在我剛上一年級時，我就常常是一個人，為此，沒有朋友，也沒有人去接近我，就這樣，我一直一個人熬過了小學。
到了初中，幾乎我們班的女孩子都有自己的伴，唯獨我只是一個人，雖然已經習慣了之前的孤獨，但是，當別人的歡聲笑語在我耳邊蕩漾時，我的內心便難受極了。我也想要找個朋友，我也想要體會一下友誼個感覺。
終于有一天，我們班上來了一個轉學生，是個可愛的女孩子，那一雙漂亮的眸子，明鏡清亮，燦若繁星。她坐到了我旁邊的位置上，偷偷的塞給了我一顆糖，我抬頭看了看她，她朝我微微笑，那一笑直沖進我的心窩。第一節下課后，她拿筆戳了戳我，問道：“你知道這道題怎么寫嗎？”我看了看將這道題的正確解法告訴了她，她接過本子時，說了一句：“你真棒！”我吃了一驚，這還是第一次有人這樣夸我，我臉很紅，說了一句：“沒有。”她笑了笑，又接著問道：”中午要一起吃飯嗎？“我的精神瞬間提了起來：“好啊。”
就這樣，我與她的感情越來越好，我們兩個成為了最好的朋友，她告訴我要自信一點，漸漸的，我與班上的人關系都不錯，同學們說我與之前有著很大的'改變，只有我心里知道，我的改變都是因為她的幫助，所以我格外的珍惜她，同時我也很開心自己遇見了她。
謝謝你，讓我感受到了什么是友情。
我獲得了什么作文450字4
記得，那是金秋十月里的一天。天空是那么的可愛，那么的明朗，恰如一塊剛剛清洗過的藍紗。白云仿佛團團棉花，在天上飄蕩自如。一縷一縷的金風拂過，撩起那絲絲頭發，令人十分愜意。
在這個秋高氣爽的秋日里，我懶洋洋地倚著墻，涼風吹過，心曠神怡。我呆呆地望著窗外，心頭像打翻了五味瓶，總長存著一種別樣的滋味。
正當我回味往事，無限遐想時，眼前的一幕卻呈現在我的面前，給了我啟示，令我久久不能忘懷。
一束陽光悄無聲息地落在了烏龜池壁上，一只小烏龜率先感覺到了，它立即奔向那里，接受陽光的洗禮。
它將上肢緊緊地搭在池壁上，下肢不斷地往上蹬，努力讓自己攀向高處。
然而，命運并沒有青睞這個弱小的生命，它失敗了！
但，它沒有氣餒，依舊努力攀登，它不在乎命運的不公，一步接著一步，繼續艱難爬行。那碰撞在池壁上的“嗒嗒”聲，是歌頌它頑強生命的樂章；那蕩漾碧波發出“嘩嘩”聲，是它吶喊的加油聲；那和煦的陽光，則是上帝對它鼓勵的微笑……
一次又一次的嘗試，一次又一次的攀登，是它成功路上的墊腳石。在失敗陰影籠罩的挑戰中，它始終堅持著自己的夢想，一步步邁向成功。
烏龜是沒有人機智的，但這簡單的哲理又有多少人能真正做到？
在生活中，困難無處不在。但是，只要我們勇于探索，勤于攀登，在泥濘的道路上艱難前行，永不言棄，在渡過了危險沼澤后，勝利的大門一定會為我們敞開。命運是不平等的，人生的道路也不可能****，只有我們懷著必勝的信心和敢于攀登的精神，才會迎來最終的成功。
我獲得了什么作文450字5
歷盡艱難后，才能擁有真正的**。
——題記
海面上波濤起伏，小船在茫然漂動，如一個漂浮在大海上的垃圾，陽光傾瀉在海面上，為發動機卷起的浪花蒙了一層金色。海風吹進我們的屋里，一股清涼的氣味便充斥了整間屋子。
“醒醒，魚叉手。”睡夢中，我聽到了康塞爾的呼聲，隨著身體一陣陣的晃動，我睜開了朦朧的雙眼，看看四周，才發現自己躺在稻草上，康塞爾和教授看著我，三個人處在如牢房般的屋子里。
我掏空腦子，卻只想到了我們被三個黑衣打昏后，扔在這兒。
此時屋子里靜的出奇，空曠的房間中只傳來發動機的聲音，以及海面上海鷗的叫聲。
“怎么辦？教授。”我的疑問，刺破了安靜，阿龍納教授沒有回答，他只是坐在那又扎又軟的稻草上，發呆似的——眼睛無神地望向冰冷的鐵墻，頭發看起來比那團草還亂。
“等一會吧，魚叉手。”他終于答道，卻并沒有使我滿意。我心雖浮躁，卻向往**。我環顧四周，看見墻的一角，有一扇門，被鎖著，閃著如冷兵器的光，看著是鐵門，便對教授說：“我們可以打破鐵門出去。”“那不是鐵門，而是一種重金屬，打不破的。”話里帶著些無奈，還有對我的嘲諷，使我心中的怒火瞬間點燃。“盡管機會渺茫，但也要去拼一拼，你不想獲得**么？”說著，我揮著拳頭，連打幾下，門安然無恙，我的手卻已經紅腫了。突然，身后傳來一聲“住手！”陰森森的。這就是船長，他告訴我們，他并不想妨礙我們的**，只是要遵循規則。
最后我們得到的**，雖然只是在船上活動，可在磨難之后開出的花兒，更值得珍惜。
我獲得了啟發作文10篇（擴展5）
——我獲得了成功作文實用二十份
我獲得了成功作文 1
我都五年級了，可疊被子還是疊不來，我挺納悶的。于是就留心觀察爸爸媽媽疊被子。
我家有條不成文的規矩：誰最遲起床誰就折被子。機會來了——今天我最遲起床。我想疊被子還不容易，我看爸媽疊被子三下五除二就性了。于是，我不管三七二十一地疊起來。疊好后，我定睛一看——亂糟糟，被子三折四曲的，被套也不平坦……跟爸爸疊的相比，真好比是麻雀比鳳凰，小蟲比玉龍。于是，我就向爸爸請教，以求“疊被術”。我找來爸爸，對爸爸說：“老爸，教教我疊被好嗎？”爸爸很高興地說：“好哇，來，我教你……第一步，先把被子上的雜物挪開，也可以說，先把‘絆腳石’移掉。
第二步，把被子拉平，然后，將被子的三分之一的部分折向中間，另一頭的三分之一部分也折向中間，被子成了長條形。第三步，把這長條形的被子看成四等分，把兩頭的`四分之一部分都折向中間，再對折一下，并看看，是不是像部隊里的戰士的被子，有棱有角。不然，還可以稍微拉一下，按一下，以保持其美觀。最后，把自己的枕頭放在被子的上面，便大功告成了。”我照爸爸說的方法做起來，可是，就是不盡如人意：不是不平坦，就是無棱無角，更不可跟部隊里戰士的被子相提并論。但我不灰心，又重復做了好幾遍，看起來已是“完美無缺”了。
于是叫爸爸媽媽“檢驗”，他們看了都說“好極了，有棱有角，部隊里的被子也不過如此。”“我成功了！”我和爸爸媽媽擊掌祝賀。
我獲得了成功作文 2
從看見你的第一面，我就知道你不是個“省油的燈”，果不出我所料。第一次考試，你就把我這個“全班第一”的頭銜給拿掉了，硬生生地把我變成了一個不上不下的第二名，就憑這點，我就有理由怨你，怨你，怨你。可是我怨你不起，可能是出于“英雄惜英雄”的惺惺相吸之情吧！不過這話可不能被你聽到，要不然你就抖了出來。
午自習，洗完飯缽，我從百米沖刺的速度沖到教室。可是，還是晚了，因為你早已坐在座位上學習了。看見我來，你還沖著我做了個鬼臉。我不服氣：神氣什么？下次，我一定比你早到。教學課上，磕睡蟲已經來了好幾次，周公也在熱情地向我招手，我正想去和他們聚會！猛然看見你正在專心致志地聽講“不行，我怎能落在你后面呢，只好對不起周公了”我直起身來，有開始了新的挑戰—去理解那我早已聽了數百遍的數學題。
晚自習，老覺得不對勁，空氣中彌漫著廝殺的.味道，一回頭，真的是你，你拿著一本《安徒生童話》在向我招手，這本書我夢想已久的呀！他是不是想借給我看呢？不管三七二十一了，奪也要從他手中奪來再說。可是，看你一臉壞笑的看著我，我就知道你想用這本書吸引我，讓我不能好好讀書。哼！我才不會讓你的“奸計”得逞呢。我用力把頭一甩，讓你瞪眼去吧！經過了數月的戰爭，我們也戰了幾百回和了。雖然你沒占到上風，可我也沒撈到什么便宜，雖然你沒有贏我，可我不得不由衷地說一句“你真不錯”。
期中考試成績出來了，我們都考了第一名，我回頭來看看你，你也看看我，我們都笑了，那是發自內心的笑，那也是我最有成就感的一次。我在筆記本上寫道：對手來了，成功還回遠嗎？愿我們在以后的日子里一對方為鏡。互相勉勵，共同進步。
我獲得了成功作文 3
“天啊！怎么又留作文了”，這是我以前常說的一句話，從上學開始我就一直被寫作文這個難題困擾著。無奈的拿起筆，卻不知道應該寫些什么，怎樣寫，大腦一片空白，我就象一只可憐而又茫然的小鳥不知應該向哪里飛。真是苦惱極了！我不愿總是這樣，有一天，我心想：我是一個男子漢，怎能輕易被困難**認輸？于是，我找到老師，向老師請教，老師笑了，溫柔的告訴我，解開這道謎題的六字密碼――多讀書，讀好書！
老師的話深深的印在我的心里，我就象一個迷路的孩子一下子找到了回家的方向。同時，老師也讓我明白了一個道理：巧婦難為無米之炊。沒有平時的積累，就沒有寫作時的洋洋灑灑。于是，我便一頭扎進了書的海洋，如饑似渴的遨游在書海里。
就像一只不知疲倦的小書蟲，從一本書爬到另一本書，從一個故事爬向另一個故事。我情不自禁的被那些文學名著深深的吸引，一會兒，我變成了柯南。道爾筆下的神探――福爾摩斯；一會爾，變成了塞萬提斯筆下那勇敢而又滑稽的騎士――唐吉訶德；一會兒，又變成了丹**。迪福筆下頑強樂觀的――魯濱遜。
他們快樂我也快樂，他們傷心我也傷心，他們頑強奮斗我為他們加油，他們創造奇跡我為他們興奮吶喊！看著看者，我也夢想，有一天也成為象劉易斯。卡洛爾，象凱倫。海勒那樣著名的大作家。于是，我不由自主的拿起筆，寫起了屬于我的冒險小說，雖然每次寫，我都能發現自己的不足。漸漸的，讀讀寫寫，寫寫讀讀成了我課外生活最大的樂趣。
終于，工夫不負有心人，我在全國作文大賽中獲得了金獎。那一刻，我高興極了！我要向全世界宣告：一分耕耘一分收獲！我成功了！
我獲得了成功作文 4
人生中，有許許多多的事情，就像天空中的星星一樣，數也數不清。今天，我將把那個最亮的星星拿出來，與大家分享。
那天，媽媽叫我去買菜，給了我50元錢，并千叮嚀萬囑咐，讓我別買錯。我漫不經心的應了一聲，就匆匆忙忙地拿了錢，騎著自行車，提著籃子，**路。我一路悠悠慢慢，看著風景，不一會，就到了菜市場。我以最快的速度，買好了菜。天有不測風云，半路上，車鏈子掉了，我馬上下了車，查看鏈子的情況。幸好，鏈子沒斷。我焦急的在四周徘徊，希望周圍有人。可周圍沒人，怎么辦，怎么辦。這兒離修自行車的還很遠，怎么辦。
最終，我想出了一個不知可不可行的辦法。自己動手，豐衣足食。我決定學著修自行車的樣子自己修。我腦海里回憶著那個人的動作，一步一步的'做。先把自行車反過來，然后把鏈子掛上齒輪······最后，我成功了。我提著菜，坐上自行車，飛快的騎著自行車，回家。回到家后，我立馬把這件事告訴了媽媽。媽媽決定獎勵我，帶我下館子。
這就是我這顆最亮的星星，也是我成功的經過。
我獲得了成功作文 5
人生中，有許許多多的事情，就像天空中的星星一樣，數也數不清。今天，我將把那個最亮的星星拿出來，與大家分享。
那天，媽媽叫我去買菜，給了我50元錢，并千叮嚀萬囑咐，讓我別買錯。我漫不經心的應了一聲，就匆匆忙忙地拿了錢，騎著自行車，提著籃子，**路。我一路悠悠慢慢，看著風景，不一會，就到了菜市場。我以最快的速度，買好了菜。天有不測風云，半路上，車鏈子掉了，我馬上下了車，查看鏈子的情況。幸好，鏈子沒斷。我焦急的在四周徘徊，希望周圍有人。可周圍沒人，怎么辦，怎么辦。這兒離修自行車的還很遠，怎么辦。
最終，我想出了一個不知可不可行的辦法。自己動手，豐衣足食。我決定學著修自行車的樣子自己修。我腦海里回憶著那個人的動作，一步一步的做。先把自行車反過來，然后把鏈子掛上齒輪······最后，我成功了。我提著菜，坐上自行車，飛快的騎著自行車，回家。回到家后，我立馬把這件事告訴了媽媽。媽媽決定獎勵我，帶我下館子。
這就是我這顆最亮的星星，也是我成功的經過。
我獲得了成功作文 6
人生中會經歷很多，有挫折，有遺憾，有失敗，有成功，而在成功**象最深的要數那一次成功了。
我喜歡數學，可是回家作業和考試的題目都太簡單了，所以我參加了“希望杯”。
當得知“希望杯”要考試后，我越發躍躍欲試了。周末，做完作業后，我就專心攻讀起數學來了，還讓老媽給我買了關于奧數的書；平時，一做完作業，我就到“學樂**”上做“輕松奧數”。幾天過后，我的`奧數知識明顯有了提高。
考試那天――
我頗有信心地走進了考場。可是一看有這么多人，心想能不能拿名次啊，沒容我多想，試卷就發了下來，我一會神，做了起來，只有20分鐘了，可還有這么多眼中釘，肉中刺，我絞盡腦汁，終于打破了幾道堅強的防線……
時間只剩下短短10分鐘了，在這火燒眉毛，千鈞一發之際，還有一道頑強的“小明追狗”一題，2分鐘過去了，我終于找到了救命稻草――解這道題的方法。
“完工！”我輕輕地說，余音未落――“收卷！”，“呼――”我長嘆一口……
發卷了――
老師捧著一堆禮物走了進來，并宣布了名次。嘿嘿，猜猜我考了第幾名？看你們愁眉苦臉的樣子，我告訴你們吧，全年級第二名。不錯喲~~~
凝視著這份考卷；傾聽著老師同學的贊揚；手里捧著盼望多時的禮物；撫摸著用紅筆寫上90分的試卷；心里想著以前流過的淚與汗。我抑制不住心中的興奮和喜悅，高喊：“我成功了！”
我獲得了成功作文 7
生活中到處體現出愛的身影：在公交車上給老人讓座，幫助有困難的人，給自己的班集體爭光，勇于奉獻。這一切都是愛的流露。
記得小學六年級時，老師讓我們自愿報名參加英語競賽，我報了名，并把這一消息告訴了家長。這是李滄區的比賽，我的成績在李滄區的比賽中不一定獲得名次，但是爸媽很**我。于是，他們把每天晚上休息的時間都用在了我的學**，他們雖然不是很懂英語，打他們盡力幫我背課文，背單詞，練習我的書寫速度，還給我買了英語方面的練習冊。一開始我很不習慣，心想：不就是一個英語競賽嗎，不至于這樣吧，在說，按我的英語成績，考試算不了什么。拿名次是應該的。爸爸仿佛看透了我的心思，他告訴我：“現在每一個報名的學生都在家里努力，你不要以為自己會說英語就驕傲，這樣是不可能進步的。”爸爸的話把我的傲氣壓了下去，我開始不聲不響地服從命令，努力練習英語。
不知不覺就到了考試那天，我懷著激動的心情來到學校，進入考場內，在規定的時間完成了卷子，信心大增。休息片刻后，我信心滿滿地跟隨老師來到二樓，開始了口試測驗，老師的英語發音很純正，讓我不得不敬佩。最后我以流利的答題而結束了考試，心情頓時舒暢了許多。
又過了一個星期，在休業式上，學校**宣布了那次考試的結果，當我聽到自己的名字出現在一等獎名單上時，我激動不已。懷著成功的喜悅，從校**哪兒接過了獎狀和獎品。
通過這件事情，我更加體會到了家庭融洽的重要性，體會到了努力就有收獲人人都能成功。
我獲得了成功作文 8
小時候，我總是不敢嘗試，回答問題時沒有百分百的把握就不舉手，遇到自己沒做過的難題就請教他人。
去年暑假，我們去了海南游玩。來到海邊，海面上風平浪靜，一個散發著金色光芒的圓盤映在水中。海水如同巨大的藍寶石，極目遠眺，只看到遠端是霧蒙蒙的一片。
我換好泳衣后來到沙灘上，海上卻刮起了風，卷起了浪。我看著撲上沙灘的浪花，不由地退了幾點。不一會兒，風停了，海面上又恢復了平靜，爸爸媽媽讓我跟他們一起去海里游泳，我的心卻久久不能平靜：萬一又起風了怎么辦，海浪會不會把我們都卷走……我遲疑不定，爸爸媽媽在旁邊催促我。但是，我還是選擇了待在沙灘上。看爸爸媽媽就在不遠處，時不時轉頭看我一眼，望著他們的背影，最終我還是決定嘗試一下。我緩緩走向海水，將兩腳伸進涼絲絲的海水里，海水輕輕撫摸著我的'雙腳，舒適的感覺從腳傳到了全身。我感到一陣驚喜，繼續蹚水前進。水漸漸沒過了我的胸口，**脆雙腳一跳，游在水面上，爸爸媽媽見了，露出了微笑，我也回以一個燦爛的笑容。
不久后，玩累了，我便游回去，坐在沙灘上，望著茫茫大海，我知道，我成功了，我通過嘗試，成功戰勝了大海給我的恐懼。
不止是我，勇于嘗試也讓一位游泳健將獲得成功。那位游泳健將在一次橫渡海灣時，因前面起了大霧，她不敢嘗試，放棄了，此時離對岸僅有一海里。數月后，她再次來到這里，這次她敢于嘗試，最終取得了成功。
人生就是一個嘗試的過程，不嘗試則不可能成功，何嘗不勇敢嘗試一下呢？
我獲得了成功作文 9
“天啊！怎么又留作文了”，這是我以前常說的一句話，從上學開始我就一直被寫作文這個難題困擾著。無奈的拿起筆，卻不知道應該寫些什么，怎樣寫，大腦一片空白，我就象一只可憐而又茫然的小鳥不知應該向哪里飛。
真是苦惱極了！我不愿總是這樣，有一天，我心想：我是一個男子漢，怎能輕易被困難**認輸？于是，我找到老師，向老師請教，老師笑了，溫柔的告訴我，解開這道謎題的六字密碼——多讀書，讀好書！
老師的話深深的印在我的心里，我就象一個迷路的孩子一下子找到了回家的方向。同時，老師也讓我明白了一個道理：巧婦難為無米之炊。沒有平時的積累，就沒有寫作時的洋洋灑灑。于是，我便一頭扎進了書的海洋，如饑似渴的遨游在書海里。
就像一只不知疲倦的小書蟲，從一本書爬到另一本書，從一個故事爬向另一個故事。我情不自禁的被那些文學名著深深的'吸引，一會兒，我變成了柯南。
道爾筆下的神探——福爾摩斯；一會爾，變成了塞萬提斯筆下那勇敢而又滑稽的騎士——唐吉訶德；一會兒，又變成了丹**。迪福筆下頑強樂觀的——魯濱遜......
他們快樂我也快樂，他們傷心我也傷心，他們頑強奮斗我為他們加油，他們創造奇跡我為他們興奮吶喊！看著看者，我也夢想，有一天也成為象劉易斯。卡洛爾，象凱倫。
海勒那樣著名的大作家。于是，我不由自主的拿起筆，寫起了屬于我的冒險小說，雖然每次寫，我都能發現自己的不足。漸漸的，讀讀寫寫，寫寫讀讀成了我課外生活最大的樂趣。
終于，工夫不負有心人，我在全國作文大賽中獲得了金獎。那一刻，我高興極了！我要向全世界宣告：一分耕耘一分收獲！我成功了！
我獲得了成功作文 10
所有的成功離不開平時的努力。你不努力學習，就不會考上大學。你不努力看書，就不會寫出好的作文。你不努力背文章，就不會滾瓜爛熟的背下來。
所有的一些都需要努力才會獲得成功，不努力，懶惰的你是不會有什么變化的。
一位75歲的老奶奶都可以坐在公園努力的看書，學習，不受任何的打擾，那你呢？你不會努力？還是你懶惰不愿意努力？
希望你每次的努力，都會給你帶來開心，高興，以及巨大的幫助。
我獲得了成功作文 11
20xx年的暑假，我們舞蹈班的同學跟隨老師到上海參加比賽。這次比賽我獲得了成功的喜悅。
一放暑假，老師便開始**我們排練。排練的地方很熱，沒有風扇，更不可能有風扇。汗水浸濕了一件又一件的衣服，如果沒有活動**，就容易拉傷。在我的腦海中，這是一段很熱很痛的回憶。可當時誰也沒有一句怨言。
20xx年8月3日，我們乘飛機抵達了上海。就算是在上海，老師也不忘找地方給我們排練。一找到空地，一有時間，我們便抓緊時間，認真排練。
演出那天我們乘車來到了表演場地——上海戲劇學院。**前老師對我們說：“別緊張，也別害怕，認真的把動作做好就行。”開始表演了，大家把每一個轉身、走位置、跳躍都做得將近完美，把平時學到的東西都發揮得淋漓盡致。謝幕**時，我戀戀不舍的看了眼身后的舞臺，心里有種意猶未盡的感覺。一**老師的贊揚聲如密密麻麻的.雨點落在我們的身上，老師都期待著第二天的頒獎盛典。
第二天我們迎來了充滿了神秘感的頒獎盛典。我們的心情忐忑不安，生怕這個幾個月的努力全都白費，同時又很希望自己能獲獎。當得知我們得獎時，大家都歡呼了起來，有誰不為之而高興呢？
我們獲得了金獎，獎牌被我們掛在書房最醒目的地方。它，讓我明白了一個道理。世界上沒有不勞而獲的事情，成功是需要付出汗水、努力才能獲得的。那一塊塊獎牌，一張張獎狀，一份份榮譽證書背后是數不清的汗水和努力，還有付出。成功，永遠不會屬于好吃懶做，希望不勞而獲的人。
這次比賽贏得的那塊獎牌，它時刻提醒我，只有比別人多一點，付出獲得就能比別人多一點，也會讓人生更有意義一點，它還讓我獲得了成功，在成功中品嘗到了喜悅。
我獲得了成功作文 12
任何事情的成功都沒有立竿見影的捷徑，每一種成績的取得都是血汗和智慧的結晶。只有堅守自己心中的那一份信念，才能采擷到成功的碩果。
達爾文編寫《物種起源》花了20年的時間，列夫·托爾斯泰撰寫《戰爭與和平》用了37年，摩爾根著述《古代社會》耗時40年，歌德寫《浮士德》費去60年……這是一曲曲奮斗之歌，匯成了震撼人心的.交響樂。雖然，我的那份堅守比起這些偉人是微不足道的，但畢竟我也嘗到了堅守的甜頭。
記得那年我讀六年級，我與另一個朋友約好，一同去橫溪練書法。因為我與他都是剛入門，所以必須從最基礎練起。首先是握筆，書法老師讓我們提著筆，手臂懸空幾十分鐘，然后告訴我們一些練書法的要訣。接著便從“一”“二”“三”……連起。當然，被老師教訓是免不了的。單單那一天，我倆就被批評了十余次。
到了第二個星期，我的那位朋友打起了退堂鼓，說他受不了，不想學了。我聽了，心想：我既然來學了，就一定要把他學好，學精。我一定要堅持。于是，我堅守著這一份信念，每星期都風雨無阻，雖然***許多辛酸，但我還是咬咬牙，挺了過去。最終，學了一年多，我也有所成就——在全國“雙龍杯”書畫大賽中榮獲二等獎。
羅曼。羅蘭曾說過：“人生的道路是艱苦的，坎坷不平的。”是啊，漫漫人生路，挫折和失敗是誰也無法繞過的磐石，是誰也無法回避的人生經歷。人生不是一條直線，只有學會“堅守”，才能到達成功的彼岸。
我獲得了成功作文 13
人生中，有許許多多的事情，就像天空中的星星一樣，數也數不清。今天，我將把那個最亮的星星拿出來，與大家分享。
那天，媽媽叫我去買菜，給了我50元錢，并千叮嚀萬囑咐，讓我別買錯。我漫不經心的應了一聲，就匆匆忙忙地拿了錢，騎著自行車，提著籃子，**路。我一路悠悠慢慢，看著風景，不一會，就到了菜市場。我以最快的速度，買好了菜。天有不測風云，半路上，車鏈子掉了，我馬上下了車，查看鏈子的情況。幸好，鏈子沒斷。我焦急的'在四周徘徊，希望周圍有人。可周圍沒人，怎么辦，怎么辦。這兒離修自行車的還很遠，怎么辦。
最終，我想出了一個不知可不可行的辦法。自己動手，豐衣足食。我決定學著修自行車的樣子自己修。我腦海里回憶著那個人的動作，一步一步的做。先把自行車反過來，然后把鏈子掛上齒輪······最后，我成功了。我提著菜，坐上自行車，飛快的騎著自行車，回家。回到家后，我立馬把這件事告訴了媽媽。媽媽決定獎勵我，帶我下館子。
這就是我這顆最亮的星星，也是我成功的經過。
我獲得了成功作文 14
生活中有很多的事情值得我們去發現，可以把它們分門別類，我記憶最深刻的是那件給予我成功卻又讓我感動歡樂的事。
放暑假了，媽媽給我報了一個游泳班。
來到游泳館，教練先讓我們活動身體。"好了，現在我們開始下水！”我身邊的小朋友一個個都下水了，我戴上浮漂，也鼓起勇氣下去了。
哇，水也太涼了，我凍得渾身直打哆嗦，嘴唇也發紫了，可別人都不說什么，我也只好忍著。先學習憋氣，我深吸一口氣把頭扎進水里，感覺水立刻向鼻子、耳朵擠壓過來，太難受了，我噌的一下，趕緊抬起頭來，大口地喘著氣。可看看旁邊的學員，我也不能示弱呀，于是接著練起來。
看我們都學會了憋氣，教練在水中為我們做蛙泳示范，看得我也來了興致，水也好像不那么涼了，我認真地聽著生怕漏掉一點知識和一點技巧。
該我們了，我按照教練的要求，先扒著池邊練習蹬腿。我盡力壓低上身，抬起雙腿，感覺身體平趴在水中，我兩腿就從內向外打圈，用力蹬出，然后收回。腿的動作很快我們都練熟了，手的動作也不難：雙手平伸到頭上，手掌并攏，手心向外畫圈撥水。
接著是換氣和手腳的配合了。開始，我因為配合不好，根本游不走，偶爾還嗆一下水，隨著練習次數的增加，我不斷地吸取失敗的教訓，經過我的努力，我覺得自己已經游得很不錯了！正所謂：失敗乃成功之母啊！
有了堅持和努力，才能達到你想要的效果，學游泳讓我更堅信：只要努力，就一定能成功！
我獲得了成功作文 15
失敗的人往往會很失落，成功的人往往會很開心。
失敗的人會找理由，找自己為什么會失敗的理由，成功的人又會找地方炫耀，低調的人沒幾個人。有一句名言說失敗是成功之母。失敗的人會被成功的人刺激。但失敗一時不**一輩子的失敗，總有一天你會成功的。那成功的人下次不一定還會成功，除非它不去想著那一時的成功，而去爭取那一輩子的成功。但會有幾個人會這樣做？失敗與成功你會選擇哪個？我相信你一定會選擇成功，誰愿意去嘗失敗的苦，沒人會去自討苦吃。但我告訴你沒有嘗過苦的滋味，你就永遠不會知道甜的美味。
人的一生****是不可能，要學會去面對失敗，嘗過一時的苦你會去爭取一世的甜。
我獲得了成功作文 16
“成功=堅持+努力+認真。”這句活一直深深地印在我的腦海里，是這句話讓我嘗到了成功的喜悅，令我終身難忘。
記得有一次，我剛剛吃完飯，老師就告訴我一個好消息——參加電腦興趣組。我聽了老師的好消息，有一點點出乎意料。老師居然叫我去參加電腦興趣班，我真開心，我下決心一定要學好電腦。
在學習電腦的一個星期里，我們有一次只顧著唱歌，沒有認真學習制作動畫，所以被老師批評了一頓。被老師批評完以后，我頓時反省過來，決定要認真學好電腦。第二天，我們又來到了電腦室。我急忙打開電腦，翻開書本的第6課——運動鏡頭。電腦開了以后，我連忙按照書本的指示去做。我先打開學校的網站，找到了我們的合照，然后打開一個文件，把這張圖片導入到庫，把庫的圖片拉到舞臺里，再把這個圖片調整到與舞臺的寬度一樣，最后把它擴大到60個幀，在中間30幀里創建一個動畫空間。我做完了這些工作，就測試影片。可是，這張影片卻不聽命令似的，一動不動地出現在電腦屏幕里。我頓時腦海里感到一片空白，仿佛電腦在嘲笑我，旁邊的同學也用一種鄙視的目光看著我，但是，我卻沒有氣餒。從這時候，我心里浮現出一句話：“成功=堅持+努力+認真。”我自言自語地說：“我必須成功，我必須堅持，我必須努力，我必須認真。”于是，我就走到別人的位置上，看一看別人是怎么做。原來是幀出了問題。我就把這些幀全部刪掉。這時候，我心里有兩種聲音交錯在我的耳際：“動了，不動；動了，不動。”我的'手似乎僵硬了，慢慢地拿住鼠標，不小心地點擊了一下鼠標的左鍵。出現在我的眼前是一張由小變大的圖片。我高興地喊出聲來：“我成功了，我成功了。”
我將這份滿意的動畫制作給了老師看。老師看完后向我微笑了一下，說了一聲：“繼續努力。”我聽了，心里像吃了蜜一樣甜。旁邊的同學也用羨慕的目光投向我。
啊！我終于成功了，是這句名言鼓舞了我——“成功=堅持+努力+認真。”這份成功讓我難忘，而這句名言更讓我難忘！
我獲得了成功作文 17
我的特長有很多：書法、滑旱冰、畫畫、長笛……雖然我在滑旱冰比賽中得到過很多獎牌，書法、畫畫也得過獎，但我在吹長笛這方面付出了很大的努力，在長笛上收獲的成功是我最看重的。
今年4月1日就有一個長笛全國考級大賽**賽區復賽，只有復賽拿一等獎才能進入全國總決賽。在比賽之前，我幾乎把課余時間都用在練習曲子**，每天把比賽曲一遍又一遍地練習，要練兩個多小時，有幾次我都不想參加了，可是經過媽**勸說，我又認真地練了起來。比賽的日子離我越來越近了，終于那一天到來了。一大早，媽媽把我帶到了比賽地點，參加比賽的人很多，我非常緊張。下一個就該我進場了，我都能聽到自己的心跳了，而且手心還直冒汗。終于，“功夫不負有心人”，一曲結束后，考官說我吹得很好，我高興得差點叫出聲來。最后結果出來了，我得了全**賽區的第一名，可以進入決賽。媽媽聽后直夸我棒。可是我不能高興得太早，5月2日還有一個全國總決賽呢！因此我更加刻苦地練習。到了那一天，我走進考場，向下面望去，從觀眾席里看到了媽媽，媽媽也看著我，還時不時沖我打著鼓勵的手勢。我也沖媽媽笑笑，意思是說“我會努力的`！”我的比賽曲吹完后，媽媽說我吹的有點快，應該再悠揚一點，我吸取了教訓，不過還是只得了長笛六級組的第三名。第一名空缺，第二名是一個外地的六年級學生獲得，第三名有兩個人獲得，其中一個就是我。雖然只得了第三名，不過我還是很開心，這是我付出了辛勤的汗水才換來的。
通過參加這次比賽，使我不僅收獲了成功，更使我懂得了做什么事都不要驕傲，一定要認真對待才能完成得更好。俗話說：“失敗乃是成功之母。”以后我會更加努力，去獲得更大的成功。
我獲得了成功作文 18
今天我和家人一同來到了秦嶺腳下。
看著山間的美景，望著頭頂的藍天，你會感覺空氣都甜甜的。我興致勃勃地沖到了最前面。
可是，沒堅持多久，我就累得口干舌燥，氣都喘不上來了。爸爸拉著我，慢慢向前走。他對我說：“跑步時氣要均勻，最好在嘴里含一口水，但不要吞下去。”
慢慢的，我的體力不行了，連爸爸教的方法也不管用了。走兩步就像停下來。后來干脆找了一塊石頭坐下，不管爸爸媽媽怎么說鼓勵的話語，我都不想再走了。只感到嘴里很干，心里很悶。火熱的太陽炙烤著大地，也燃燒著我。一分鐘一把汗，我沮喪極了。
這時，爸爸為了分散我的***，開始和我講路邊的植物。雖然我的心情很差，但我一邊聽這話爸爸講的花花草草，一邊被他拉著站了起來。腳下機械地走著，不知不覺也走了長長一段路。
肚子咕咕叫著，身上，臉上不斷地出著汗。我不是地問爸爸媽媽什么時候才能到。媽媽總是笑著回答我快到了。我也知道媽媽在用另一種方法鼓勵我，我希望自己能堅持爬到山頂。
那天，我衣服濕透了，手上也被野草的刺扎了好幾次，但我終于爬到了山頂。勝利的喜悅讓我忘乎所以的向著遠山喊起來。
站在山上，下面一片片碧綠的樹林，不是有幾朵白云從身邊飄過，真是美不勝收！
今天我收獲了美景，收獲了新鮮的空氣，更收獲了堅持，最重要的是我成功實現了自己的目標！
我獲得了成功作文 19
人生中，有許許多多的事情，就像天空中的星星一樣，數也數不清。今天，我將把那個最亮的星星拿出來，與大家分享。
那天，媽媽叫我去買菜，給了我50元錢，并千叮嚀萬囑咐，讓我別買錯。我漫不經心的'應了一聲，就匆匆忙忙地拿了錢，騎著自行車，提著籃子，**路。我一路悠悠慢慢，看著風景，不一會，就到了菜市場。我以最快的速度，買好了菜。天有不測風云，半路上，車鏈子掉了，我馬上下了車，查看鏈子的情況。幸好，鏈子沒斷。我焦急的在四周徘徊，希望周圍有人。可周圍沒人，怎么辦，怎么辦。這兒離修自行車的還很遠，怎么辦。
最終，我想出了一個不知可不可行的辦法。自己動手，豐衣足食。我決定學著修自行車的樣子自己修。我腦海里回憶著那個人的動作，一步一步的做。先把自行車反過來，然后把鏈子掛上齒輪······最后，我成功了。我提著菜，坐上自行車，飛快的騎著自行車，回家。回到家后，我立馬把這件事告訴了媽媽。媽媽決定獎勵我，帶我下館子。
這就是我這顆最亮的星星，也是我成功的經過。
我獲得了成功作文 20
我獲得了成功今天，我已是一個文質彬彬的小學生了，這意味著我的成功。在我的生活中，存在著許許多多的成功，比如說跳繩，一開始我根本不會跳，老是跳不過去，我懊惱：為什么偏偏我跳不過去？結果一直拖到了二年級，我最怕跳繩，但是每次體育老師都會讓我們跳繩。同學們經常進行比賽，因為我不會跳，所以我對體育開始反感，也沒有人和我玩……一次又要在體育課跳繩比賽，我驚慌失措，輪到我了，我拽拽衣角，咬咬牙關走了上去，我只跳了2個！
同學們哈哈大笑。從此每次下課我就練習，慢慢地能跳到35個！
同學們很驚訝，我自己也很高興，這是我的一次成功。另外，還有一次成功的'經歷同樣讓我難忘。一年級時我怕寫《看圖寫字》，總是沒話可寫，寫得很短，老師批評我，同學譏笑我，讓我對作業也失去信心。有一次寫《一個小人跳繩》，我認真觀察，發揮想象，語言就像流水一樣順暢的來了，老師和同學都鼓勵我，我從此越來越愛寫看圖寫話了，我自信的“鑰匙”似乎也找到了，我現在已經能自如地寫作文了。這是我的故事，也是我取得的又一次成功。
在我的生活中，有千萬個這樣的成功，匯成了我的智慧之路，千萬個這樣的成功，鋪成了我的生活大道。那千百個成功，雖平凡，但是讓我時刻記得，要吸取失敗的教訓，總結成功的經驗，讓我的成功越來越多，越來越多！
我獲得了啟發作文10篇（擴展6）
——我獲得了自信作文(十)份
我獲得了自信作文 1
自信，在你遲疑時給予你果斷;自信，在你膽怯時給予你勇氣;自信，在你軟弱時給予你力量。
我印象最深的就是母親為了培養我的自信心而做的事。
，母親在開學前一天帶我到學校，告訴我教室、廁所的位置，并讓我記住上學、回家的路。第二天，所有一年級同學都是由父母送到教室，只有我是自己來學校的，當時心里委屈極了。但當后來升到五年級，有些同學上學還得父母接送，而我已經可以自己去書店買書，可以幫家里買菜，甚至，媽媽出差一周，我也能照顧好自己時，我才感激母親當年對我的苛刻。
，我的成績掉了很多，很多不懂的.問題，我知道該向老師請教，可就是不敢去問。媽媽強迫我向每一位鄰居和媽**同事打招呼問好。不但問好，聲音還得很大，如果對方沒聽到，還得重復。慢慢地，面對老師，我不再大腦一片空白了。
我的學習成績不優秀，也不擅長體育運動，有時衛生習慣也不好。媽媽在我表現不好的時候會批評我，但都是沒人時批評。有外人在時，媽媽都是表揚我，她能看到很多我身上的優點。
有時我很沮喪，媽媽會說：“你太胖所以體育成績不好，但你不愛運動卻愛看書，你閱讀的書籍，比很多高中生還多，來自書本的知識，卷紙上看不出來，但對你的一生都會有影響。”
有時我貪玩沒認真完成作業，媽媽說：“你能**完成作業，但因為慌著去畫畫，去看書而致使作業書寫潦草，錯誤太多。你能有自己的愛好讓媽媽很高興，媽媽不希望你靠藝術為生，但活著，除了面包，還應該有水仙花。如果你能先做好自己該做的事，再去做自己喜歡做的事，那么你才能擁有面包和水仙花的人生。”
我會慢慢長大，還需要學習很多東西。但有了自信，我會遠離懦弱、自負，我希望，很多年后，我能既擁有面包，也擁有水仙花。
我獲得了自信作文 2
一位哲人說過，“擁有自信就是成功的一半”。上半學期有一件事，讓我獲得了自信，不再自卑。
那是一節早讀課，老師讓我們上講臺背誦課文。對于一向膽小如鼠，從不在眾目睽睽下拋頭露面的我來說，那可是從不敢逾越的。于是，我連忙低下頭，恨不得像孫悟空一樣會七十二變，變成小蜜蜂飛走。可是，老師好像在與我作對，居然點了我的名字，我一聽腦子一片空白，嗡嗡作響。
同學們齊唰唰地看著我。我的心砰砰直跳，因為我怕我背不好，成為同學們的笑柄。我邊猶豫邊向講臺走去。我的腿像灌了鉛似的，艱難地前行著。“一身烏黑光亮的羽毛……”我小聲地念著，因為我沒有自信，所有背的聲音如蚊子一般大小，第一段終于背完了。
“背的很流暢，真棒！”老師微笑著點點頭說。同學們投來了贊賞的目光。老師的話好似一股暖流，給我注入了無窮的動力。頓時，我擁有了自信：對，我是最棒的，我的嗓音放開了，剛才的顧慮也完全消失了，從小聲地“應付”到抑揚頓挫有感情的背誦，身體也輕松了很多，我挺了挺腰板，自信滿滿。
當我背完的時候，教室里想起陣陣掌聲。
就是這節早讀課，老師一句輕輕的鼓勵和贊賞，讓我獲得了自信。以后，在我遇到困難的時候，我會暗暗鼓勵自己：我一定要自信，我是最棒的！
我獲得了自信作文 3
當歐風美雨席卷亞洲眾人爭相追捧，當崇洋已成潮流國民日益沉淪，我們的傳統文化日益沒落。無論是旅游創意園展出高仿真山寨版獅身人面像，還是**諸多開發商競相模仿**特色建筑，無不昭示了我們日漸蕭索的傳統文化，不禁想問，我們的文化自信都去哪兒了？
**，一個存在幾千年的文明古國，悠久的歷史孕育出了內涵豐富的**文化，無論在哪個方面，都是別具一格的'無價珍寶。我們不是沒有享譽世界的著名建筑，也從未失去傾倒眾生的文化內涵，可從什么時候開始，人們越來越避諱屬于我們自己的燦爛物化遺產反而去追逐他國的歷史古跡？又是從什么時候開始，本土文化被遺忘在角落里落滿灰塵而外來者卻被競相追捧呢？
正如方哲萱所言：“我們懂得****，卻忘了倫理綱常，我們擁有音樂神童，卻不識角徵宮商，我們能建起高樓大廈，卻容不下一塊功德牌坊，我們穿著西服革履，卻沒了自己的衣裳。”的確，在標榜西化的社會風氣的影響之下，**節日風靡全國氣氛濃厚，而傳統佳節的風俗卻鮮有人能夠記起，一座座四合院被強行拆除，塵煙還未散盡之處一棟棟高樓大廈卻拔地而起……時代的飛速發展帶來了現代文明，卻也沖擊著我們悠久而厚重的傳統文化。
然而，比起飛速發展的時代，更加強烈侵蝕著傳統文化的，是喪失了民族自信心的我們。受那一點點“拿來**”思想的驅動，我們忽略了清幽淡雅的案頭山水，卻迷失在現代**錯綜復雜的抽象線條之中；我們很少懂得那一抹江南煙雨的淡淡哀愁，卻沉醉在異國他鄉的陽光之下不愿醒來……不禁懷疑，在這“冷漠侵蝕心靈，熱忱反而被強行流放”的今天，有多少人還保留著一顆赤誠的心，去挽救、去珍視我們自己的文化？
那么，在這因文化自信的缺失而導致了文化創意缺失的今天，我們是否應重拾那散落在時光罅隙里的絲絲情感，不再盲目追捧、不再崇洋，而是真心實意地去挖掘、去探索我們自己所擁有的深厚文化，去感受、去品味那**韻味的獨一份美好？
所以，請找回那一份使我們驕傲的文化自信，將創新的靈魂注入其中，讓我們的文化也在世界舞臺上大放光彩！
我獲得了自信作文 4
每一個人都是獨一無二，有耀人的閃光點，有與眾不同的個性。我自認為我就是一個陽光自信的女孩。
我美麗，因為我陽光自信。提起陽光、自信，無論是我給自己的評價，還是老師同學的評價，都是一樣的。我有陽光自信的笑容，有陽光自信的姿態，有陽光自信的裝扮。無論在那兒，你都會看到我燦爛天真的笑容。培養自信心專題
笑容常常掛在我的臉上，我帶著笑容去上學，帶著笑容回家。上課時我微笑著聽講，微笑著舉手回答問題，講臺上老師講的滔滔不絕，下面坐著的我聽的津津有味。可別認為我上課笑瞇瞇是不嚴肅的表現，這可是我學習的一個秘訣，既能增加我聽課的情趣，又能使我提高學習效率。下課時的我更是談笑風生，只要有我在場，肯定是氣氛輕松活躍。就這樣，我在笑中學習，在笑中玩耍，因而時常獲得不少意外收獲，別提這種享受多么美妙了。我的笑容，有人說是美麗的笑，有人說是天真的笑，有人還說是傻笑。不管別人怎么說，我都不會在意，仍然一如既往的微笑著學習，微笑著生活。我認為，微笑使我更加的與眾不同，也更加的美麗可愛。提高你的自信心，改善生活措施
我不僅愛笑，而且十分自信。自信常常讓我在生活中超越自我，超越他人。在學習中遇到難題時，我總是迎難而上，無論怎樣我都要想辦法解決難題，絕不會輕言放棄，因為我相信付出就會有收獲，自信使我的學習成績始終遙遙領先。在其他方面我同樣自信，那次在體育課上進行3000米跑步比賽，很多同學都沒有堅持下來，而我雖然感到很累，但是，我不斷的`給自己鼓勁，一定要相信自己，你能堅持下去的！就這樣，我不但跑完了全程，而且還取得了很好的名次。這次的跑步經歷使我進一步認識到，自信是成功的法寶。我相信，自信使我更美麗！
這就是一個陽光自信的我，我相信，陽光自信會給我今后的學習帶來更大的益處，使我的人生道路錦上添花。
我美麗，因為我陽光自信。
我獲得了自信作文 5
沒有人可以打敗你，只要心存自信。
——題記
一星隕落，黯淡不了星光的燦爛；一花凋零，荒蕪不了春天的明艷。而我的星辰大海也不會逝去，只因心中存有這份自信。
一襲紅影霞光般端坐考場，卻不會因夕陽落下而略顯暗淡。筆尖輕觸在考卷上，我稍稍思索，那些仿佛煥發魔力的“漢字寶寶”踴躍而出，在考卷上自主列隊。偶遇障礙，我似唐代詩仙李白那般自信，很快就實現了跨越。的確，他站在盛唐，因為自信，酒興大發，留下了瀟灑的詩章。我坐在考場，因為自信，豪情萬丈，完成了滿意的答卷。
考試結束，我撫著極度缺氧的小腦袋，去尋找著世外桃源。我慶幸，在考場上，我更加自信了。
一朵***輕輕飄落在我的書桌上，我目視著它的`蕊在風中擺動，似那舞臺上的仙女。花香入侵我的鼻孔，看著同學們抓耳撓腮不知所措的模樣，我前腳掌觸地，與地面來了個摩擦，雙手撐桌，“啪”地一聲，我站了起來，脫口而出“我會”。幾十雙無辜的眼睛似天上繁星時時眨著，泛著點點漣漪，似乎是怪我搶了他們表現的機會。我無奈吐吐舌頭，唉，我有這份自信呀。
下課了，我帶著輕松愉快的心，走到田野里去享受自然。我發現，在課堂上，我更加自信了。
一束光線三百六十度無死角地射在了我那滿是晶瑩汗珠的頭發上，在那陽光下似清晨的露珠熠熠生輝。一聲哨響，“啪啪啪”的落地聲震耳欲聾，大型蛙跳現場開播了。同學們一個接一個，似麻雀般在各個板凳之間飛躍，似那青蛙正蹦跳著尋覓佳肴。“嗒嗒”振地聲堪比分針走過鐘表的聲音，又如夏雨般響徹云霄……我不停地跨越著，從未品嘗過失敗的滋味，我就自信嘛。
休息了，我拖著千斤重的身體，移步到樹蔭旁做短暫的調整。我明白，在操場上，我更加自信了。
花開花落，翻轉輪回，自信之花，永遠綻放。一場考試，一堂課程，一次鍛煉，皆因我的自信而成功。
一顆流星劃過深藍色天空，星辰大海已然顯現，我更加自信了。
我獲得了自信作文 6
有自信才會有奮斗，有奮斗才會有成就，有成就才會變得偉大。我一直相信著這句話，它也一直啟迪著我的人生。
初二伊始，我有幸擔任語文課**一職。可這個突如其來的決定將我弄得措不及防。
我不知道自己能否勝任，開始焦慮，心煩氣躁。一個在眾人面前多說幾句話都會緊張到臉紅的人拿什么去負責？我很抵觸，可機會已經在眼前了，無論如何也得試試。
另一個課**已經有過一年經驗，她總能在大家面前從容自如，毫不羞澀。每次看著她落落大方在班上督促同學時，我的心底會產生敬意，也夾雜著羞愧。身為科**，我應該肩負起責任，不能因在乎別人的看法就退縮。
那次，小霖感冒了，致使她的聲音完全沙啞了。而那天選出來的組長名單不得不**公布。我為難地望著她，渴求有個人替我**，她的眼里只剩無奈和鼓勵。或許沒人知道，我是因為害怕才遲遲不肯**的。攥在手中的名單，終于緩緩舒展**，我邁出了堅定的一步。
站在講臺上，指尖已經泛白，用力地按著紙角，嘴唇也開始顫顫巍巍，我已然努力在平復自己。唇間終于迸出聲音，我一口氣念完了名單，也不敢望向臺下。**時，我卻感受到一陣輕松。誰也不曾想過，我竟會因這種小事而緊張，所以至今都未曾將它告訴過別人。那是一次心靈的.成長，它讓我有了一點點自信。
雖然說每次上去講話，我都不免有些難為情，但責任在督促，在現實面前不許低頭。
班**常說一句話：自信的女孩最美！這個突如其來的機會也煉就了自己，讓我知道，自己也可以在大庭廣眾下表現自己。我不是坐在臺下羨慕在上面閃閃發光的人。
感謝老師的選擇，讓我有幸在初二慢慢變得自信，我不再畏懼臺下人的目光，我會一次次地鼓勵自己，自信的女孩最美！
人生需要自信，自信者可望獲得成功；不自信者，與成功無緣。無數次的磨煉，你終將會變成一個充滿自信的人！
我獲得了自信作文 7
人生需要目標，有目標才有奮斗，有奮斗才有充實感。要充實必定要有自信。人生并非是****，永無波浪物，它是一條充滿艱辛坎坷、曲折，充滿挑戰，充滿挫折的旅途。 當新的一天又到來時，你是否把自己定格要 有信心。 生活是很美好。
有一次，我數學考試考得不好，只有86分。一路上，我垂頭喪氣，一到家就撲在床上放聲大哭。爺爺奶奶為了鼓勵我，拿出了我的至愛——書，對我說：“一次考得不好沒有關系，重要的是要調整心態，去迎接下次考試，看看這本《科學家的故事》吧，希望里面的故事能讓你找到自信！”我翻開書本，一個個精彩的.故事將我帶入了故事的情景中，特別是大數學家蘇步青讀小學時，從因貪玩成績在班中列倒數第一到后來經過老師啟發教育，奮發學習，有時回家放牛時，還騎在牛背上背古詩，這樣勤奮努力，使成績一躍而上，成為全班第一名的故事，使我大為感動，找回了原來的自信，并知道了誰都是要經過努力才能取得成功。 人們常說：“有了自信，必然大有所為。”我說：“自信常在，必然能成功。”就像鳥兒有了自信，才學會了飛翔；小樹有了自信，才能長成蒼天大樹；花兒有了自信，才能笑容常在。每個人都希望獲得成功，讀書的希望有一個好的成績；演員希望觀眾贊賞；做工的希望完成超額的任務；經商的希望賺錢……成功，可能有很多因素，但自信是一個重要的因素。愛迪生說過：自信是成功的第一秘訣。
現在，我更加自信，更加相信：當自信的花兒開滿我們理想的天空，當自信的雨水澆灌我們無知的心田，即使我們沒有翅膀，也照樣可以飛翔，可以歡歌笑語。找回自信的感覺，是溫暖的家歷史上無數成功的實力和經驗，證明自信之于成功的重要；歷史上無數失敗的實力和幾眼，也反面證明了自信之于成功的重要。固然，盲目的自信是自大，要不得；而妄自菲薄的自備也同樣要不得。那就讓我們挺起胸膛，努力實踐，接受挑戰，去取得勝利吧！
我獲得了自信作文 8
在斑斕的社會中，童年早已離我而去，早已找不到一點童年時代的影子，這沒什么值得感傷，因為我已步入了另一個世界。這***一件是令我難忘，因為它教會了我誠信二字。
我離開了童年，也離開了生活了十年的平房，買了一套樓房開起了超市，生意雖不算好，可總算過得去。
剛搬到這的時候，正是雪花紛飛的冬天，而附近的一家麻將館，卻是夜夜燈火通明。那的老板經常光顧，后來要了我家的電話號碼，說他們忙時就送貨。
有一天晚上，已是晚上八點多了，電話突然響了，打電話的正是那位老板，要了一點貨，讓媽媽送過去，此時外面正下著大雪，超市早就關門了，但媽媽還是答應送去。
簡單的收拾一下，媽媽就拿著貨出門了，留我一人在家。除了我的臺燈發出的那昏暗的燈光外，黑漆漆一片。那一刻，感到時間過得很慢。幾分鐘后，媽媽回來了，她滿臉通紅，像極了圣誕老人。不過媽媽并沒有脫掉外衣，而是從口袋中拿出了一盒煙，從貨架上換了一個，我還沒來得及問。她又出去了，我走到窗邊，看著外面雪花紛飛，想想都讓我打寒顫。
媽媽終于回來了，似乎比上一次用的時間還多。媽媽回來之后，我立刻問她：媽，你剛剛干嘛去了？媽媽回答說：有人換一下煙。但我見媽媽仍然沒有休息的`意思，就問她：你還要去啊？媽媽沒有回答我，我又問了一遍，媽媽才回答：他們還需要零錢，我的送去。我說：這不是在折騰人嘛，不送不就行了嗎！媽媽說：那哪能行？再說我們已經答應他們了。怎么能食言？況且人家還等著呢！這是誠信問題！說完媽媽就走了。
時間一分一秒過去了，媽媽終于回來了，我見她一句話都沒說，默默地坐在床上
誠實是力量的一種象征，它顯示著一個人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感。我媽媽就是這樣，為我樹立了榜樣。
我獲得了自信作文 9
自信是一種生活態度，自信的人有勇氣交往與表達，有信心嘗試與堅持，自信的人可以獲得更多的實踐機會與創造可能！
其實我并不是一個自信的人，在上初中以前，我的存在感并不高。
小學六年，我除了成績發出時被人所注意，其余時刻你都不會過多地看到我的身影，當然，除了你坐我旁邊。
相比班中那些鋒芒畢露的積極者，我反而更愿意做那位默默無聞的欣賞者。即使不被人所記住。
可是總會有那么一刻，上課時，每當我努力想讓我的手高高舉起時，我又懦弱了，又放棄了。舉行活動時，我心中又動心了，我想參加！可每當老師說：“還有誰想參加嗎？”時，我的手就像被502膠水粘住，動彈不得。于是，我又動搖了，又退縮了！
到了初中，我有了新的校園，新的老師，新的同學……這一切都是煥然一新的！
開始的我，還是如以往一樣怯儒。但當我得知：初中每周都有評分**時，我便下定決心：我需要改變，我必須改變！
改變的過程總是布滿荊棘的，我開始學會舉手發言，我開始學會做英語演講，我開始努力，我開始沖！這是有一定的效果的.，但遠不比我的預期。
我眼看我的評分，0，3，4，7，9……它開始穩定的上升，我每天的歡樂指數也在上升。初中的我，幸運地被編入了學會生的名單，學生會里的同學們都是每個班級里最優秀，最具有**能力和集體榮譽感的同學！學生會的工作并不輕松，每日頻繁出入多個班級，幾十上百雙眼睛同時盯著你，這對我來說，是個巨大的挑戰，但這正巧培養了我面對眾人時的冷靜！
日復一日，自信給我的心帶來了好多好處，自信的我，在初中擁有了一團好朋友，我也使自己變得勇敢，不再膽怯，不再遇事委委縮縮。從此，我也從一個只會在臺下的欣賞者，成為了一個可以在舞臺上大放光彩的表演者，這就是初中的我！全新的我！自信的我！
我獲得了自信作文 10
良多事名證實，自信是最大多數有所成績的己獨特具備的品德也是一集體取得勝利的主要起因。我們常說一個人在生涯中不怕被他人擊倒，他會再次爬伏去最恐怖的是自人把大家擊倒，他也就再也不盼望了。怎么才干防止“本人把從彼擊倒”呢？這就須要自尊自信。爾愛自信。
自信的人生是永遙不會被社會擊敗的，除了他自己最后精疲力絕，無力拼搏。
自信是人天生功的奠基石，人的成過之路必需踩著自信的石階步步等高。有了自信，人才能達到自己所冀望到達的境界能力成替自己所盼望成為的人，保持自己所尋求的信奉。無論在什么情形下，自信者的格言都是：“我想我能夠的，當初不可以，當前必定會能夠的！”自信不僅能改變周圍的環境，還能改變自信者自己。
比方，有這么一個典范的例子：一位口理學家從個別大教中篩選沒一個最傻啼最不招人愛好的姑娘，并請求她的同窗們轉變以返對她的見解。在一個風跟日麗的日子面，大家都爭先恐后的照料這位姑娘向他獻殷懶，伴她歸家，大野以假干實地擊心里認定她是一位美麗的姑娘。成果怎樣呢：不到1年這位姑娘出降得很惡，連她的舉起也**訖強判若二人。她聰慧的對人們說：我失掉了新生，斷定我并沒有變成另一個人-----然而在我身上展現出每一個人都儲藏的潛量，這種美只有在我我們自己相信自己，四周的所有人也皆信任咱們，愛惜我的'時候才鋪現啟來。
可睹自負可能展示,發明奇觀。
然而，自信并不是生成的，也不是免何人所具備的。許多人自信念是不腳的，特殊是經由一番生活折騰，嘗到一些人生的甜辣酸甜，有人就自愧不如起來。還有的人居然學會如何貶斥自己，一些來防備生活的失敗，他們以為，自信是一種危險的品質，人越自信，就越輕易撞釘子，越容易成為眾失之眾的，所以最佳是夾著尾巴過日子。
自信，人人領有。
我愛自信。