全國教育工作會議講話稿1
尊敬的各位**、各位來賓、老師們：
大家好！
首先，請允許我**新處鄉中心小學四百多名師生、**新處鄉所有莘莘學子，向熱情關心、**和幫助新處教育發展、進步的各位**、社會各界人士，向關注、**我校教育事業的各村**和各位有識之士，向曾經以及現在辛勤耕耘在新處這片熱土上的廣大教育工作者，致以熱烈的歡迎和崇高的敬意！
我們新處小學地處貧困山區，自然條件差，交通不方便，信息相對閉塞，人民文化素質低，學校的發展舉步維艱。建校以來，我們始終以爭創山區花園式寄宿制特色學校為目標，本著厚實、純樸之方志，逐漸形成了苦干、實干的新處小學精神和樂學、樂教、文明、進取的優良校風。目前，我校共有班級11個，學生377人，住校生305人，其中中心小學9個班，學生349人，莊后小學2個班，學生28人，另有公辦、社辦幼兒班4個，全鄉教職工有18人，近幾年來，我校在各位**的關心**下，在全體師生的共同努力下，辛勤耕耘，奮斗不息，取得了長足的發展。
20xx學年，在各級**的關心、**下，我校開工建設1000余平方米的學生宿舍樓，20xx年，我們又抓住省食宿改造工程的機會，新建學生食堂。我校的學生宿舍、食堂有幸成為了我縣第一個利用省食宿改造工程資金推進校園建設的項目，同時也是第二批省扶貧結對鄉鎮中第一個拿出扶貧結對資金投入教育的鄉鎮。20xx年4月，我校學生宿舍、學生食堂順利通過驗收投入使用，應該說，最高興的要數學生了，他們終于得以住上祖祖輩輩夢寐以求的寬敞、舒適的寢室，孩子們可愛的臉上綻放出的甜美的笑容正是對我們工作的肯定。我校在短短8年內，新建教學樓、宿舍樓、食堂，翻新辦公樓，學校建設走在了山區小學的前列。
借著學校硬件設施逐步改善的契機，面對我鄉留守兒童多、尊師重教的氛圍不是很濃厚的實際，我校又適時的向鄉**建議，發動新處籍成功人士捐資助學。在鄉**大力發動和新處廣大百姓的**下，20xx年4月，新處鄉農村育才教育發展基金正式成立，當日就籌集資金12萬多元。同年6月，在教育局局**的**下，順利掛靠在松陽縣教育基金會下正式開始運行。截止20xx年底，基金共發放獎學、助學、助教等各類經費近4萬元，20xx年8月底，獎勵當年考上大學的本鄉學生2.2萬多元，其中獎勵、資助張山頭村一名考上大學的葉麗萍同學10500元，獎勵、補助教師近6000元。育才基金的設立，得到了市、縣**的贊許，在全鄉百姓內產生了很好的反響。
隨著學校硬件設施的改善，各村校撤班并點工作的基本完成，學校教師素質的不斷自我提高，我校教育教學質量和學校教科研水平有了明顯的進步。幾年來，我校畢業班的成績正在穩步提升。近兩年，我校教師撰寫的論文獲市級、縣級獎勵比歷年大幅度增加，獲市一、二等獎和縣一等獎占近十年的90%。20xx年12月，我鄉順利被評為麗水市教育強鄉。
另外，我校又注重從細節入手，德育工作人文化、規范化，安全工作長抓不懈，環境建設持之以恒，學生全面發展永不懈怠。為迎接新課改的浪潮，結合我校實際，20xx年3月，我們提出有時在傳授，常常在啟發，永遠在育人的育人宗旨;下半年，我們又提出了想一想，今天我學會了什么？思一思，今天我做對了什么行為**，引導學生從點滴開始，撖實基礎，為將來的幸福人生做好準備。我校還依托少先隊陣地，定時做好德育知識宣講、安全知識教育、心理輔導、學生行為規范達標、文明班級文明寢室的評比等。學生寢室充滿人文色彩的規范化管理，充滿關懷氣息的生活指導師**，成了我校的特色：學生病了，班**端湯送藥;學生起矛盾了，生活導師親切和藹的幫助解決;學生有困難了，老師、同學一起幫助著排解老師的工作做細了，做活了，工作方式方法對頭了，遠離親人的少年兒童感受到了集體生活的溫馨，他們的學習興趣就濃了。**來，我校沒有發生一起安全責任事故，去年和今年，我校先后被被評為**校園、市綠色學校。我校男子乒乓球隊屢創佳績，連續4年獲得縣乒乓球賽前四名的佳績，山區小學唯此一所。20xx年10月，我校運動隊又獲得縣中小學生田徑運動會小學乙組第六名，這在我校歷史上也是第一次。今年我校自籌自演的六一的文藝演出也是花樣層出不窮，新穎獨特，賞心悅目。
**來，我校取得的成績有目共睹，20xx年11月《教育信息報》**慕名而來，采訪了我校，并在教育信息報《走進大山》專欄以《溪坑里傳來孩子的笑聲訪松陽縣新處鄉中心小學》為題報道了我校苦干、實干辦教育的先進事跡。浙江日報、麗水日報、麗水電視臺、松陽報、松陽電視臺等都對我鄉、我校教育的許多特色舉措進行了多次報道。
歷史給了我們辛勤工作的肯定，20xx年的我們，將繼續貫徹*的*和十六屆六***關于樹立和全面落實科學發展觀的方針，走特色發展之路，走內涵發展之路，繼續發揚苦干、實干的新處小學精神，繼續以爭創山區鄉花園式寄宿制特色學校為目標，認真按照上級*委、*、教育局的要求，積極探索校園文化建設的新路子，創建學習型校園，按時保質完成學校各項工作。
薪火相傳，力鑄輝煌。回顧歷史，我們倍感自豪，新處小學的昨天因我們而厚重深沉;面對現在，我們意志堅定，新處小學的今天因我們而精彩輝弘。展望未來，我們更是自信從容，新處小學的明天將會因我們而更加燦爛輝煌！我們深信：在各級**和社會各界人士的關懷和**下，新處小學這艘經歷風雨洗禮又富有生機的航船一定能承載著新處小學全體師生的新夢想，在教育教學的碧海中乘風破浪，揚帆遠航！
我們的成績是我校全體教職工的共同努力，更離不開各位**、各位社會有識之士的**和幫助，離不開本鄉本土的**群眾的關心**，請讓我再次**新處全體師生，對您們說聲：謝謝！
謝謝大家！
全國教育工作會議講話稿2
尊敬的各位**，老師們：
今天，很高興前來參加鎮內的教育工作會議，值此，我**麻柳鎮*委、*向辛勤戰斗在教育戰線上的全體中小學教職工和離退休的老教師致以誠摯的問候！向新組閣的中心學校****表示熱烈的祝賀！向所有關心**麻柳教育事業發展的各位**表示衷心的感謝！
**來，麻柳鎮中心學校在上級**的關懷**下，學校建設取得長足進步，教育教學質量穩步提升，素質教育全面推進，“三風”建設明顯好轉，教師業務能力逐步加強，學生學習興趣日趨濃厚，社會各界關心、**我鎮教育事業的熱情日趨高漲，學校已逐漸成為特色鮮明的育人樂園。但在我們看到成績的同時，還應清醒地認識到，我鎮教育事業仍處于全縣中游，與人民群眾的需求尚差一定距離，基礎教育發展還不夠均衡，教育管理水平有待于進一步提升。一是學校硬件建設相對落后，部室建設緊缺甚至根本沒有；二是教師嚴重缺編，師資結構極不合理；三是學校文化底蘊不足，無特色無品牌支撐；四是教研教改、課題研究相對滯后。針對這些問題，我們在座的一班人應引以****，認真對待，采取有力措施，切實加以解決。
我們將以新的**調整為起點，以學校標準化建設為契機，努力搶抓機遇，銳意進取，求真務實，不斷更新教育觀念，謀求學校長遠發展。為盡早使我鎮步入市縣教育強鎮行列，我**麻柳鎮人民*做如下表態：
一、順應時代發展要求，進一步轉變觀念，真正把教育放在全鎮優先發展的戰略地位。把教育工作列入*工作重要議事日程。定期召開會議，專題研究，解決教育發展的各類問題。
二、搶抓機遇，多方匯報，力爭在全縣內首批啟動中心學校的標準化學校建設工程。以此為前提，進一步加大規模辦學力度。對需長期保留的一至二所村級完小，我們將按照寄宿制學校標準，由*出面，積極向上爭取項目，予以新建和擴建，其余各教學點根據生源變化情況，由所在村委會負責按相應標準進行翻修或擴建。
三、積極爭取項目資金和社會廣泛**，不斷改善辦學條件。麻柳鎮人民*將向上級積極爭取盡早啟動中心學校標準化學校建設，完成中心校教師宿舍樓、綜合樓、操場擴建工程，完善部室建設，改善教師住宿條件。
四、在進一步加強支教教師管理的基礎上積極呼吁，爭取從根本上解決我鎮教師缺編問題，使山里孩子享受到真正意義上的教育公平。
五、指導各校根據自身特點，打造符合校情的特色文化，品牌文化，使之成為學校發展的靈魂依托。
六、指導并督促各類學校以中心學校為龍頭，全面加強師資隊伍建設，建立長效機制，全方位激發教師工作積極性，消除職業倦怠，努力鍛造一支團結協作，師德高尚，富有研究氣息的教師團隊。
通過三年的努力，把我鎮中心學校建設成為有高品位文化底蘊，高質量辦學水平的特色學校，務必使全鎮教育躋身于省市教育強鄉鎮的行列。
謝謝大家！
全國教育工作會議講話稿3
同志們：
今天上午，我們召開全鎮20xx年新學年教育工作會議，集中研究和部署新學年的工作，首先，我**Xx鎮*委*向一直以來辛勤工作在教育戰線上的廣在教職工表示新春慰問！向受到表彰的先進個人和先進集體表示熱烈的祝賀！向多年來一直關心**Xx鎮教育事業發展的縣教體局**表示衷心的感謝！剛才，袁校長的工作報告，思路很清晰，任務很明確，要求也很具體，希望大家按照袁校長的要求，將有關精神學習好、領會好，并貫徹落實到具體工作中去。做好新學年的各項工作，鞏固教育強鎮的成果，提升教育整體水平是鎮*委、*對教育提出的要求。
今天參加會議的是學校中層以上的行政**和受表彰的先進教師**。讓大家來參加會議，目的為了讓大家都來了解當前的形勢，明確新學年的任務，在各自的崗位上共同做好工作。行政**是學校工作的核心，一個好的校長，可以帶出一個好的**，一個好的行政**可以管理好一所學校，可以說，在座的各位，你們是學校的骨干分子，是中堅力量，鎮*委、鎮*對你們的工作寄予厚望。
20xx年的各項目標任務能不能順利完成，關鍵在**。縣教體局、鎮*委、鎮*和社會各界對Xx鎮的教育事業是否滿意，關鍵在**。Xx鎮的教育**，特別是在座的校長、**包括我們一中、二中的全體**成員，都是Xx鎮教育的精英，是Xx鎮教育的希望，是Xx鎮教育的中堅力量。借這個機會，我提幾點希望與同志們共勉。概括起來說就是樹立“三個觀念”、做好“四個增強”。
三個觀念，就是：
一是要樹立正確的教育政績觀。校長既要抓好**，又要帶好隊伍，既要管好教職員工，又要管好學生，任務重，責任大，必須樹立正確的政績觀，防止和克服急功近利。這就要求我們各位做好三方面的工作。一是始終把提高學校的教學質量作為辦學的根本標準。學校是教書育人的主陣地，衡量學校**的政績，最根本的是要看在師生**的前提下，教學質量是否真正提高，離開了這一點，一切政績都無從談起。二是始終把推進學校的發展作為不懈努力的目標。一個學校的辦學理念的形成、文化底蘊的積淀，不是一朝一夕的事情，要經過幾任**，甚至幾代人的努力才能形成。所以我們在工作中要防止和克服急功近利的短期行為，既要重視當前，一步一個腳印地干好當前工作，又要有長遠計劃，具有戰略家的眼光。三是始終把教職工和人民滿意作為衡量工作的尺度。讓教職工滿意，就是我們每一個****都要相信群眾，依靠群眾，調動全體教職工的積極性。在日常工作中要注意關心教職工的疾苦，傾聽教職工的呼聲，盡心竭力地為他們多做實事，多解難事，多做好事，全心全意地依靠他們辦好教育。我們中層**在工作中要克服三種錯位現象：向上、向下、壟斷錯位現象。杜絕做老好人、做群眾的尾巴、做事后諸葛亮。
二是要樹立綜合的教育效益觀。工廠、企業、商店都有個效益問題，教育也有個投入與回報的問題，這就是效益。如何在投入不變的情況下，爭取更大的產出，爭取更大的效益，這就是每一位學校**應該時刻思考的問題。我認為，應該具體把握好以下“三個堅持”。一是要堅持向科學決策要效益。****在工作中，在進行決策的過程中，要堅持集體**、宏觀統籌，善于集中**成員的智慧，善于集中群眾的智慧，反復進行可行性論證，防止盲目做決策，力爭使所有的決策都是科學的決策。二是要堅持向嚴格管理要效益。學校管理包括學校教學管理、德育管理、教師管理、學生管理、體育衛生管理、總務工作管理等各方面。向管理要效益，一方面要用好、用足**，挖掘自身潛力，另一方面要精打細算，確保有限的資源得到充分利用，取得最好的成效。三是要堅持向一流標準要效益。學校必須把**創新作為發展之策，動力之源，治校之道，以**的新思路、創新的新突破來謀求學校各項工作的發展。學校要瞄準教育發展的前沿，在更大范圍內找好參照座標，把辦學的標準立在高人一籌、創新一步上，使辦學的理念在內涵上更具特色，更加豐富，做到在標準經費內取得更大的效益，在同樣的條件下干得更好、更出色。
三是要樹立真抓實干的教育行動觀。真抓實干就是在實際工作中要防止和克服*、做表面文章的不良風氣。真抓實干不只是個工作作風的問題，還是個精神狀態問題，是對教育事業的責任感問題。為此，我們要大力倡導“三種作風”。首先要大力倡導重實際、干實事、求實效的作風。要有一股腳踏實地、埋頭苦干的實勁，既要做好容易出成績的工作，也要重視做好那些一時難以看出明顯成果，一時不易被**知道，一時不抓也不會出大問題，但對學校建設和發展很有意義的工作，真正做到默默無聞干事業，腳踏實地抓落實。其次要大力倡導具體抓、抓具體的作風。教育管理中的問題都是具體的，要干好實事必須狠抓具體。再次要大力倡導常抓不懈、一抓到底的作風。對學校**發展管理等經常性的工作，要像住家過日子一樣，辦好每天、每周、每月必辦的事，年復一年打基礎、日復一日抓落實。
四個增強，就是：
一是增強謀全局的本領。古人云：“不謀全局者，不足謀一域；不謀長遠者，不足謀一時”。增強謀全局的本領，最重要的是加強學習。學習是進步的'前提，是發展的前提，是創新的前提。面對新的挑戰和壓力，我們首要的任務是加強學習，以學習應對挑戰，以學習增強才干，以學習凝聚智慧，以學習開拓思路。希望我們各位要盡量擠出時間來多讀書學習，多思考問題，多謀劃發展，把學習作為一項重要的生活方式和基本功，努力成為“眼界寬、思路寬、胸襟寬”的學習型**，做有思想、有理想、有實踐的***。
二是增強抓落實的本領。落實就是能力，落實就是水平，落實就是實績。20xx年的全鄉教育工作任務非常繁重，為確保全年各項目標任務的順利完成，希望我們在座的各位，要不斷提高執行力，在狠抓落實上下功夫，確保各項工作落到實處。要抓重點、重點抓，以求真務實的作風、志在必成的精神，把重點工作落實到每個崗位、每個環節、每個時段、每個人頭，一件一件分解責任，一件一件**落實，一件一件檢查考核，真正做到層層抓落實、人人抓落實、事事抓落實。
三是增強保質量的本領。打江山容易保江山難。各位要身先士卒、率先垂范，培育和實踐三種精神：第一，特別講奉獻的敬業精神。要甘為人梯，默默奉獻，艱苦拼搏，努力耕耘，去創造Xx鎮教育的一個又一個的奇跡，為Xx教育的持續高位走強作出新的更大的貢獻。第二，特別肯鉆研的吃苦精神。傾注比別人更多的心血，樹立比別人更高的標桿，掌握比別人更強的本領，以科學的方法、創新的**牢牢占據競爭的制高點。第三，特別善協作的團隊精神。牢固樹立團隊作戰的理念，相互學習、相互**、相互協同、相互幫助，既立足崗位，認認真真地做好自己的本職工作，又全局在胸、協同合作，為全面完成教育教學工作的各項目標任務，最大限度地發揮作用。
四是增強促**的本領。**穩定是天大的事情，每一起事故背后都可能是一個家庭的破碎，都可能是無盡的悲痛，都可能是扯不盡的*。同志們不僅要承擔起提高教育教學質量的責任，也要承擔起加強常規管理、維護教育**穩定的責任，切實把“一崗雙責”落到實處。各單位主要負責人都要承擔起、承擔好應盡的工作責任，做到在崗、在心、在狀態，保安全、保穩定、保質量。促**要加強**管理，推進校務公開，組建教代會，實施參與式管理，凡重大事項決策、各類評比表彰、大額資金使用、行政審批事項，都要提交教代會討論決定。
老師們、同志們，教之有道，則人才興；學之有道，則事業興。教育是關系全局，關系未來的基礎性事業。希望大家進一步**思想，團結一心，增強大局意識、責任意識，以飽滿的**熱情、良好的精神狀態、務實的工作作風，再接再厲、奮力拼捕，爭創教育**和發展的一流業績，全力推進Xx鎮教育事業快速健康發展！
祝全鎮廣大教師在新的一年身體健康，工作順利！
謝謝大家！
全國教育工作會議講話稿3篇擴展閱讀
全國教育工作會議講話稿3篇（擴展1）
——教育安全工作會議講話稿
教育安全工作會議講話稿1
老師們、同學們：
上午好！
經過全體師生的共同努力,我們已經圓滿完成了本學期的教學任務和學習任務,今天下午,學校就正式放寒假了,寒假期間，又恰逢我國傳統佳節——春節，為了使同學們度過一個安全、文明、祥和、愉快健康的寒假，根據市、區教育局的精神，我**學校對同學們假期的活動、安全提出以下要求：
一、安全自護——認真遵守社會公德和交通規則及法規法紀。
1、老師和家長每天最惦記的就是你們的安全。據了解，每年因各種事故，數以萬計天真無邪的少年兒童死于非命，給家庭帶來了不幸，給父母造成無法愈合的創傷。因此，同學們要牢固樹立“安全第一”的思想，懂得安全的重要意義，做到：安全第一，從我做起；安全第一，從小事做起。關注安全，關愛生命。時時講安全，事事講安全，人人講安全，保證人人都安全。
2、遵守交通規則，注意交通安全。
春節是走親訪友的高峰期，也是各類交通安全事故多發期，希望同學們在寒假期間遵守交通法規，外出要遵守交通規則，紅燈停，綠燈行，騎車要在人行道靠右邊行使，嚴禁在路上騎車追逐打鬧。注意乘車安全，也就是說三無車不要坐。家中有車的同學，要提醒家長駕車時不超速，不超載，不疲勞駕駛，文明行車。若發生交通事故，要及時通知家長，并撥打120及時實施搶救。
3、要正確燃放煙花爆竹。
春節將至，煙花爆竹大量上市，一些“三無”劣質產品偷偷上市，同學們在購買時一定要注意，最好能在家長的陪同下，在正規的經銷處購買。在燃燒鞭炮、煙花時，要由家長陪同，要在寬敞地方放，不要對準人放，避免造**員傷亡，嚴防傷害事故發生。
4、注意防止火災、防止煤氣中毒、防止觸電事故的發生。
我們每天都可能會與火、與電、與煤氣打交道，同學們要了解有關知識，在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的'隱患，做到不玩火，注意防火，若遇到火警時要及時撥打119報警。不玩電，不私自拆裝電器；注意用氣安全，防止煤氣中毒等。
5、外出必須和家長打招呼，并按時回家。不準夜間9點以后在外玩耍，夜晚不得單獨出門，更不能在外過夜，徹夜不歸。嚴禁到水庫、河道等有冰的地方滑冰，以防發生危險。昆河綜合治理工程的四個蓄水庫已結冰，同學們要提高安全意識，嚴禁任何學生進入蓄水庫區冰面滑冰。
6、不要輕易和陌生人聊天，更不能吃、喝陌生人給的東西，與陌生人打交道時，要提高思想警惕，謹防上當受騙。遇有緊急情況，要見義‘巧’為，善用智慧取勝，避免力敵不過反而危害自身安全現象的發生。
7、經常收看**電視臺12頻道《社會與法》等法制欄目。
二、健康網游——自律自控文化生活，嚴防精神污染。
網絡世界對青少年具有強烈的**力，長時間沉溺會導致人際交往、社會適應能力的下降，會情緒低落、思維遲緩、孤獨焦慮、食欲不振、植物神經功能紊亂、睡眠障礙，甚至**或消極**。所以希望同學們要遠離網吧，不登錄不健康的網站，不在網絡上查看se情、yin穢的內容，在家上網時，要注意注意網絡安全，在網上，不要輕易給出能確定身份的信息，如：家庭地址、學校名稱、家庭電話號碼、密碼、父母身份、家庭經濟狀況等信息，以防上當受騙。也不要涉足營業性電子游戲廳、臺球廳、酒吧、KTV廳、歌舞廳等娛樂場所。不參加不健康的娛樂活動，不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動，堅決抵制**活動。
不購買、不借閱內容不健康的書刊、報紙、光碟；不看低級趣味的電影、電視。多讀健康的書刊，多看樂觀的節目。要培養文明行為，抵制消極現象。
歡迎同學們到學校看書、上網。
三、科學作息——科學合理安排寒假生活，養成健康的起居和飲食習慣，保證每**排一定時間完成假期作業。同時要求全體學生每天鍛煉1小時，選擇幾項適合自己的體育項目堅持進行鍛煉。注意飲食衛生，不暴飲、暴食，要合理飲食，不吃腐爛變質的食物，不買“三無”食品，每個同學在假期中要做到不抽煙、不喝酒、不**。生活要有規律，按時起居，多鍛煉，預防疾病侵染，提高身體素質。同時要加強寒假期間甲型H1N1流感防控工作。盡量減少不必要的聚會和旅游活動，減少或避免前往人群擁擠場所，居住場所要經常開窗通風，避免接觸流感樣癥狀肺炎病人，預防甲流侵染。
四、文明禮儀——開展春節“拜年感恩孝親敬老”教育活動。
要求全體學生在假期積極參加“四個一”活動，即：給父母寫一封感謝信；為家庭做一件家務；為老人做一件好事；寫一篇感恩孝親敬老的作文。各班要認真**開展這項活動，從班內選出三篇優秀作文A4紙打印開學初上交團委。
寒假期間提倡勤儉節約，不亂花壓歲錢，學會計劃每天的生活，注意培養良好的社會公德。要學會尊重人、理解人、關心人；要增強禮儀、禮節、禮貌意識，要不斷提高自身道德修養；要規范自己的行為習慣，培養自己的良好道德品質和文明行為。讓校園文明禮儀之花遍地開放。
五、愉快實踐——寒假期間大力開展社區實踐、體驗系列活動。
活動1：開展由團支部、少先隊中隊等志愿者服務小組進社區實踐、體驗活動。
要求全校各班團支部、少先隊中隊選定志愿者服務小組利用假期時間，在附近社區進行定期服務（如搞衛生、做好人好事、幫助孤寡老人等），活動中要求熱情、周到、細致、耐心，想服務對象所想，急服務對象所急，把我們的愛心真正送到他們的心坎里，充分展現青年志愿者的風采。活動要有計劃、記錄、總結。每班推薦三份于開學初上交校團委。
活動2:開展“‘快樂寒假’網絡攝影、網絡短信評選活動”。
具體活動安排如下：
（一）、活動主題
攝影活動主題：反映學生豐富寒假生活，展現包頭傳統民俗風情。
短信評選活動主題：春節給父母的問候語
（二）、活動辦法及要求
1、攝影作品要求：攝影作品（應征照片）黑白或彩色均可，需為電子版；參展作品請采用JPG格式。攝影作品采用U盤提交方式，全校各班選出優秀作品3幅，開學后上報到團委。
禁止提供改變原始影像的作品(照片僅可做亮度、對比度、飽和度的適當調整，不得進行合成、添加等技術處理)，否則將取消參賽資格。
2、短信作品要求：圍繞比賽主題，體裁不限。作品字數在100字以內，全校各班選出優秀作品3篇，開學后U盤報送團委。
3、參加短信評選活動的必須為本人原創作品（嚴禁抄襲）。
六、返校活動
1、各班建立聯絡網，設立聯絡員。聯絡員名單上報班**老師處，便于聯系假期事宜（班**要充分利用校信通、家校通的作用）。
2、班**在規定的返校當天8：30之前到校，**學生的返校活動。要求學生帶必要的清掃工具。任何教師和學生不得無故不返校。活動結束后將各班返校人員名單交學校負責人。
3、返校負責**。
七、開學報到時間：
請同學們記住：下學期開學時間：20xx年2月27日（正月十四）上午8：00全體學生到校報到，3月1日（周一）正式上課。如果同學們寒假有外出旅游或探親的，必須趕在這個時間前回來。
同學們，讓我們在愉快的寒假中，放松我們的身心，放飛我們的理想，鍛煉我們的雙手，磨練我們的意志，增強我們的能力，豐富我們的經歷，快快樂樂過寒假，***安回學校。
最后預祝全體師生春節愉快，并通過你們向你們的家人問好，祝大家春節快樂，萬事如意！謝謝大家！
全國教育工作會議講話稿3篇（擴展2）
——全國教育工作會議心得體會
全國教育工作會議心得體會
有了一些收獲以后，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，這樣我們可以養成良好的總結方法。那么問題來了，應該如何寫心得體會呢？以下是小編精心整理的全國教育工作會議心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
全國教育工作會議心得體會1
通過這次學習，對20xx年全國教育工作會議精神有了具體的了解，對我國現階段的教育需求有了明確的認識，更進一步體會到：教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質、促進人的全面發展的根本途徑，寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。“強國必先強教”的道理。深刻的認識到：
一、教育是國家和民族發展最根本的事業，必須堅持*對教育工作的**，明確*發展和管理教育的責任，落實教育優先發展的戰略地位，實現教育和經濟社會協調發展，充分發揮教育在*和國家事業中的基礎性、先導性、全局性地位和作用。
二、教育的根本目的是培養德智體美全面發展的****建設者和**人，必須全面貫徹*的教育方針，把促進學生健康成長作學校一切工作的出發點和落腳點。
三、教育事業發展的生機活力在**開放，必須始終按照面向現代化、面向世界、面向未來的要求，立足****初級階段基本國情，堅持繼承和創新相結合，不斷深化教育體制**和教育教學此文轉自**。
四、教育是改善民生、促進社會**的重要途徑，必須堅持以人為本，促進教育公平，保障公民**享有受教育的**。
五、教育事業發展的關鍵在我們教師，我們必須不斷提高教師**和業務素質，用自身的人格魅力贏得社會的尊重。
全國教育工作會議心得體會2
20xx年4月19日，田莊小學召開了全校教師會議，集中學習貫徹平度市教育體育局文件和孫**關于教師工作會議上的重要講話精神。會上，張校長結合文件精神****的對全校教師現狀進行了分析，解讀了本次教師隊伍建設活動的精髓,并提出要求:務必加強和提高師德修養和教師個人道德素質；加強學習，努力豐富個人專業知識和提高專業技能水平；調整心態，樹立自信心、自尊心、上進心，充分把握課堂教育教學40分鐘，體現師生生命價值；全面提升學校形象和社會影響力。
通過學習，我感受最深的明白了教育要堅持以人為本，遵循教育規律，面向社會需求，一切以促進學生身心健康和全面發展為根據，注重培養學生社會責任感學習全國教育工作會議精神心得體會和民族精神，注重培養學生自主學習能力、實踐能力和創新能力。
教育是國家和民族發展最根本的事業，必須堅持*對教育工作的**，明確*發展和管理教育的責任，落實教育優先發展的戰略地位，實現教育和經濟社會協調發展，充分發揮教育在*和國家事業中的基礎性、先導性、全局性地位和作用。
教育事業發展的關鍵在我們教師，我們必須不斷提高教師**和業務素質，用自身的人格魅力贏得社會的尊重。推進素質教育，培養全面發展的優秀人才和杰出人才，著力提高學生的學習能力、實踐能力、創新能力。要為學生創造充分的**發展空間。注重維護學生的尊嚴和人格，尊重學生的意愿和選擇，激發學生的學習興趣和好奇心。讓學生有更多的時間去思考，去鍛煉，去選擇性地讀課外書，去了解社會，去接觸書本上沒有的知識，促進學生身心健康、全面發展。
我們廣大教師要自覺加強師德修養，“學為人師，行為世范”。要以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。教師是知識的傳播者和創造者，教師的知識和業務水平決定著教育的質量。要想給學生一杯水，自己必須先有一桶水。這就要求教師具備廣博的知識和廣泛的興趣，具備深厚的專業功底和獨特的教學藝術，具有出色的教學效果和對教育教學的深入研究。“強國必強教，強國先強教。”作為一名教師，一名普通的教育工作者，我們確實應該增強教書育人的責任感和使命感，大力弘揚優良教風，關愛學生，嚴謹篤學，淡泊**，自尊自律，努力做學生健康成長的指導者和引路人，不愧于人民教師的光榮稱號！
全國教育工作會議心得體會3
9月9日，召開慶祝第27個暨全縣教育工作會議，隆重表彰教育工作先進單位和先進個人，縣委展*出席會議并作重要講話。通過學習展*講話精神，我們備受鼓舞，對寧陽教育發展充滿信心。
在今后的教育工作中，我鎮將緊緊圍繞縣委、縣府提出的教育發展工作思路，以打造教育高端鄉鎮為目標，進一步完善工作思路，銳意**創新，真抓實干，努力實現我鎮教育的跨越發展。
一、科學規劃，優化區域教育資源配置。
按照全縣“進社區，農村中小學進鄉鎮駐地，高中階段學校和新增學校向兩極集中”的“兩進一集中”戰略，計劃五年內，對全鎮8處完小進行集中合并，保留3處規模完小。在學校辦學條件達到省定標準的前提下，加強學校教育信息化建設，實現校校通網、多**班班通，最大限度滿足人民群眾日益增長的優質教育需求。
二、深化**，提高教育管理水平。
一是深化人事****，建立“**能上能下，教師能進能出”的用人**。建立中小學**動態管理機制，完善公開選拔、競爭上崗、擇優任用機制，真正把德才兼備、善謀事、肯干事、會干事、干成事的優秀人才推上**崗位。堅持和完善校長任期目標責任制、末位淘汰制和誡勉談話**，強化校長的責任意識、創新意識、危機意識。堅定不移地推行教職工全員聘任制，獎優罰劣、獎勤罰懶，以教師為本，最大限度調動廣大教師的工作積極性、能動性。
二是深化教學**，提高教學質量。以“三環節”教學**為抓手，加強預習環節、課中改進還節和限時作業的研究。通過評選教學管理樣板學校、樣板學科、樣板教師的做法，掀起全鎮教學**的**，推進全鎮教育質量創新高。
三是深化學校管理**，建立科學、完善的評價**。強化對各學校的指導和督導，把學期終結性評價轉變為過程性評價，每月一評，月月督導，提升學校管理水平。
三、強化隊伍，實施人才強校戰略。
大力推行中心學校教師支教**，抓住全縣教師“一處完小每年一名大學生計劃”“退一補一計劃”和定期補充的機遇，解決教師年齡結構偏大，學科結構不合理的問題。以教師全員培訓、遠程培訓、掛職培訓等工程為契機，努力提高教師業務水平。通過強化師德建設，名師梯級培養模式、“典型培樹”等方式，造就一支“師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力”的高素質教師隊伍。
全國教育工作會議心得體會4
教學方方面：初登講臺時，我上課課的時候雖然能很流利的把本節課知識講授完，但就好象一個人在表演一樣，我似乎忽略了學生的存在，講課時不能面向全體學生，而且**課堂的能力也不是很好。特別是一年級的小學生***教分散，活潑好動，上課進行正常的課堂**教學和和管理紀律兩者常常不能兼顧。能以學生為主體而積極有有效地引導、**學生這是我我以后所要學的重中之重。那那怎樣在課堂上做到這樣呢，我想應該做到以下幾點：
1、認真鉆研教材，對教材的的基本理論和基本概念，每句句話、每個字都弄清楚，深入入了解教材的結構、重點與難難點，掌握知識的內在邏輯，知道應補充哪些資料；深入入了解學生原有的知識技能的的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可可能會出現的困難，及時采取取相應的預防措施；精心設計計教學方法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何**教材、如何安排每節課的活動。
2、精心組**課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了重復的毛病，課堂**面向全體學生，注意引發學生學語文的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。
3、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，一年級小朋友愛動、好玩，缺乏乏自控能力，常在學**不能能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
4、積極參與聽課、評課，虛心向同行行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
5、培養養多種興趣愛好，不斷擴寬知知識面，為教學內容注入新鮮鮮血液。
愛就是關懷。 "潤滑劑""，是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生，做學生的貼心心人時，師愛就成了一種巨**的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得學生的信信賴，學生才樂于接受教育，，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一一個學生。學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也也要愛；活潑的要愛，文靜踏實的要愛，內向拘謹的更要要愛；"金鳳凰"要愛，"丑小鴨"同樣也要愛。
愛就是尊重。我應該從他們們的心理發展特點出發，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真；信任學生要信任他們的潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學生才能與我縮小心理距離。
采取將軍式的管理方式？最后我想或許采取將軍式的管理方式會更好些。
在孩子中，你要有威性，這威性在于你講得有道理，你的辦法好，你做事說到做到。不光說還做一做，讓他們心服口服。一件事就就使他們明白老師的用心，他們也就在其他事上相信你了了。那就得往好的方法上去做。
全國教育工作會議心得體會5
新學期又開始了，又是大家蓄勢待發的時刻，每個人都力求將自己的工作做得更好，陳**在教育工作會議上的講話指出了本學期工作的重點。通過對講話的學習，我認真思考了自己的過去，也描繪了自己未來的工作，我計劃在新學期從以下幾方面努力：
一、師德方面
工作時必須明確自己從事的是教育工作，因此必須嚴格遵守師德規范，以身作則，嚴格要求自己，為全體學生樹立榜樣，用陽光的心態面對工作和生活，把教書育人的外在要求內化為自覺行為；作為班**還要從日常行為規范方面對學生嚴格要求，必須要多與學生溝通，多了解學生、理解學生、掌握學生，應對好可能出現的問題。
二、能力素質方面
當代社會對教師的要求越來越高，提高自身能力素質成了每位教師必須認真思考的一個問題。陳**在講話中提出：要讓教師在語言表達、教學書寫、案例寫作、教學思維、**管理、備課說課、現場上課、課件制作、學科專業等九項能力過關，而我的其中好幾項能力相當薄弱，所以我會更加努力，通過多種渠道認真學習，不斷充實自己，不放過任何一次學習的機會，全面提升自己的能力素質。
三、教育教學文面
陳**提出：要樹立質量是立校之本、教育之本的觀念，以質量的提高促進形象的樹立。作為下堡初中的一名教師，也要樹立強烈的質量意識：首先是加強教學研究工作，努力更新教育理念，優化教學設計，實驗新的教學方式，運用新的教育技術，把先進的理念轉變為教育教學行為；其次是切實提高課堂效益，更大力度地采用“先學后教、以學定教、少教多學”的高效模式，讓學生主動學習、享受學習，堅決杜絕無效課堂、負效課堂，而且要因材施教，根據我班學生的實際情況合理地設計問題，設計教學環節，布置作業，分層優化，讓不同層次的學生每節課都有收獲，同時必須要加大培優補差力度，最大限度地提高課堂效率；第三是加強德育和課外實踐工作，開展豐富多彩的學生喜聞樂見的體驗式活動，讓學生在活動中接受教育，養成良好的習慣，由最初的被動到主動再到最終化為生命的自覺行為。
四、要幸福的工作
教育是我每天必須進行的工作，因此我要在教育中享受幸福，要幸福的進行教育工作：對孩子，微笑多一點，寬容多一點；對家長，嘴巴甜一點，氣量大一點；對工作，抱怨少一點，熱情多一點，多一份珍惜，多一份責任，多一份反思；要求學生，多一份感恩，多一份表現，多一份快樂。為了自己的理想，我會一路追隨幸福，創造幸福，享受幸福。
我將認真貫徹這次會議精神，開拓創新，扎實工作，為教育事業做出更大的貢獻！
全國教育工作會議心得體會6
通過學習《銳意**，勇與擔當‘奮力開啟全縣教育事業發展新航程》，我對20xx年全縣教育工作會議精神有了具體的了解，對我縣現階段的教育狀況有了明確的認識。更進一步體會到：教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質、促進人的全面發展的根本途徑，寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。我深深地感到自己肩負的重大責任，也深切地體會到縣教委對教師的厚望。使人明白“強國必先強教”、“科教興縣”、“人才強縣”的道理。
一、教育是國家發展的根本。
必須堅持*對教育工作的**，明確*發展和管理教育的責任，落實教育優先發展的戰略地位，實現教育和經濟社會協調發展，強國必先強教；教育是國計，更是民生；教育是今天，更是明天；加快從教育大國向教育強國的跨越。教育的根本目的是培養德智體美全面發展的****建設者和**人，必須全面貫徹*的教育方針，把促進學生健康成長作學校一切工作的出發點和落腳點。堅持育人導向，內涵發展、創新發展，深化教育**，進一步增強教育發展活力。
二、教師是教育發展的關鍵。
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。所以，教書者必先強己，育人者必先律己。我們必須不斷提高教師**和業務素質，用自身的人格魅力贏得社會的.尊重。①要端正工作態度。教師，承載著無數個家庭的希望與夢想，也肩負著為國家經濟建設輸送有用人才的歷史責任，崗位神圣，使命光榮。要端正工作態度，以嚴謹的治學精神、務實的工作態度、科學的教育方式，鼓起學生向上的勇氣，激發學生學習的動力，培養和造就一批有學識、有社會責任感的優秀人才。②要規范自身言行。教師是社會生活中有知識、講誠信的群體，一言一行傳遞的是正確思想，表達的是真誠意愿，這也是教師這個行業受到尊敬的原因。因此，作為一名教師，就要為人師表，時刻注意自身的言談舉止對學生的影響，以優雅的舉止、優秀的品質、高尚的情操來激勵和熏陶學生。
三、**是教育發展的途徑。
推進素質教育，培養全面發展的優秀人才和杰出人才，關鍵要深化課程和教學**，創新教學觀念、教學內容、教學方法，著力提高學生的學習能力、實踐能力、創新能力。要為學生創造充分的**發展空間。注重維護學生的尊嚴和人格，尊重學生的意愿和選擇，激發學生的學習興趣和好奇心。讓學生有的時間去思考，去鍛煉，去選擇性地讀課外書，去了解社會，去接觸書本上沒有的知識，促進學生身心健康、全面發展。要**課程內容，使之具有時代特點、適應經濟社會發展需要、有利于提高學生素質。要調整專業設置，更新課程設計和教學內容，注重培養學生應對變化、把握機會和解決問題的能力。要**教學方式方法，注重啟發式、探究式、討論式、參與式教學。教育不僅要傳授知識，更重要的是啟發思維，培養學習思考能力。要鼓勵學生**思考、**表達，增強他們的自信心，保護和激發他們的想象力、創造力。要注重學思結合，知行并重，讓學生不僅學到知識，還要學會動手，學會動腦，學會做事，學會生存，學會與別人共同生活。
四、質量是教育事業的生命。
通過學習我深刻認識到質量是教育工作永恒的主題，我們必須牢固樹立“質量立教”意識，不斷提升教育教學水平。具體說要做到以下幾點：①確保教學出水平。我們要圍繞提高教育教學質量，認真研究辦法，不斷更新教育教學方法，提高教學感染力和吸引力，增強課堂教學的效果；要注重素質教育，通過實施過程性、激勵性和多元化、個性化的綜合素質評價標準，引領學生全面而富有個性地發展。②確保教育出成績。在苦抓、苦教、苦學之風中，大力倡導教研、教改之風，進一步完善教學質量監測、評估、激勵機制，切實增強自己抓教學質量的責任意識，確保教育成績次次有進步、年年創新高。
“天闊潮平催人進，風正揚帆正當時”。作為一名教師，我們要以飽滿的精神、務實的作風，團結一心，無私奉獻，為歙縣教育發展貢獻自己的一份力量，共同唱響教育優質均衡發展的主旋律。
全國教育工作會議心得體會7
**來我縣教育教學成績連年攀升，取得了驕人的成績。這些成績只**過去，作為一名教師，我們必須再接再厲，求真務實，齊心協力，爭創佳績。
教育事業的發展關鍵在教師，作為新時期的人民教師，我們該如何做呢？
一、加強自身的師德修養
我們經常說“學為人師，行為世范”。教師是文化知識的傳播者和創造者，我們要以自己的人格魅力去教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。作為一名教師，一名普通的教育工作者，我們應該增強教書育人的責任感和使命感，大力弘揚優良教風，關愛學生，嚴謹篤學，淡泊**，自尊自律，不愧于人民教師的光榮稱號。
二、把育人放在首位
學生的成績固然重要，但學生的思想道德水平對學生未來的成長也起著關鍵性的作用。試想，哪個用人單位敢錄用道德水平低下的員工呢？很多典型的案例都告訴我們，道德比知識更重要。古人云：先立人后立學，青少年時期是道德形成的重要時期，也是加強道德教育的最佳時期。因此，作為一名教育工作者，必須堅持“育人為本，德育為先”，把德育教育貫穿學校教育的全過程，讓他們愛父母、愛老師、愛家鄉、愛祖國，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。從小處著眼，從細節入手，狠抓文明禮儀教育和養成***，規范學生的言行舉止；要想搞好德育教育，教師的示范作用是至關重要的。教師高尚的品德，是對學生最生動、最具體、最深遠的教育，是點燃學生心智的火焰。
三、要有扎實的基本功
教師，必須具有過硬的專業技能，同時還要博學多才，成為學生心目中的偶像，這樣學生才會“親其師、信其道”。當今社會，知識的更新非常快，教師必須加強業務學習，積極參與教育**，提高自己的教育教學能力，學會與時俱進。同時還要有創新意識，改進教學方法，選擇適應學生的教學方法。作為一名職業學校的教師，對此提出了更高的要求，學生的基礎薄弱，我們不能把大學學到的知識一股腦教給學生，要選擇淺顯易懂的，學生容易接受的知識，讓學生樹立起自信心，同時開展多種活動，如課本劇表演、模擬招聘、演講等提升學生的能力，為學生的就業打下基礎。
四、關愛學生貫穿始終
關愛學生，就要尊重學生人格，不諷刺挖苦學生，不歧視學生，當學生遇到困難或挫折時，要及時給予鼓勵，幫助他們解決實際問題，比如，天氣變化，提醒學生添減衣服；學生身體不舒服，提醒學生及時就醫；我教的學生中大部分是學音樂的，平時教給他們一些保護嗓子的知識和養生方法等等，這些雖然是小事，但在學生的心目中留下的記憶卻是很深的。對于后進生，不盲目地批評他們，找他們談心，了解原因，有的放矢，只要我們對他們傾注真心的愛，并把握好教育時機，掌握恰當的方法，我們相信，是可以轉化的。有了愛，教書育人才會由被動變為主動；有了愛，我們看差生時才不會有“看不順眼”的現象，我們才會很樂意地去想辦法去改變他們。
以上是我學習教育工作會議精神的一點心得，不當之處，請各位同行批評指正。
全國教育工作會議心得體會8
自從我參加了廣州市中小學教師繼續教育網**開展的學習貫徹全國教育工作會議和教育規劃綱要精神遠程專題培訓，在遠程培訓的學習中，通過視頻講座、專家答疑、網上討論等方式，我系統地學習并全面了解了《教育規劃綱要》、《教育**規劃綱要》的內容，進一步強化了戰略思維和全局意識。本次的《規劃綱要》可以歸納為以下三個特點：
第一：以人為本。
在育人為本中，《綱要》中指出教育要以學生為主體，以教師為主導，充分發揮學生的主動性，尊重教育規律和學生身心發展規律，并提供每個學生適合的教育，出發點和落腳點都是育人，這里的發展是以思想道德素質為核心的全面而有個性的發展，它強調各級各類教育的育人功能。
第二：**為主。
力圖打破阻礙教育**與發展的瓶頸。要把提高質量作為教育**發展的核心任務。注重教育內涵發展，鼓勵學校辦出特色、辦出水平，出名師，育英才。建立以提高教育質量為導向的管理**和工作機制，把教育資源配置和學校工作重點集中到強化教學環節、提高教育質量上來。
第三：落實綱要精神,不斷提升自身整體素質
國家中長期教育**和發展規劃綱要指出：要把提高質量作為教育**發展的核心任務。樹立科學的教育質量觀，把促進人的全面發展、適應社會需要作為衡量教育質量的根本標準。制定教育質量國家標準，建立教育質量保障體系。加強教師隊伍建設，提高教師整體素質。
“師者，傳道授業解惑也”，要傳道必須精于道，要授業必須精于業，要解惑必須先自知。作為一名教師應時刻不忘記學習，善于學習，具有學習意識，努力提升自己的素質。教師是一個引領學生在知識的海洋中獲得真知的人，教師應當不斷地提高自已的專業素養。能夠將理論與實踐相結合，并不斷的完善自我，充實自我。“學高為師，身正為范”，當今社會，知識更新日新月異，因此教師要不斷提高自身的業務水平，更新觀念，鉆研業務，成為有良知、有新知、有真知的合格教師。要講究教育策略和方法，做到教學相長。
總之,學習《綱要》，就是要把綱要精神植根于具體的工作中,在教育教學的實踐中，不斷加強自我修養，努力提高思想**素質和業務素質，增強創新能力,為學校教育事業的發展貢獻自己的微薄之力。
全國教育工作會議心得體會9
通過學習，我感受最深的明白了教育要堅持以人為本，遵循教育規律，面向社會需求，一切以促進學生身心健康和全面發展為根據，注重培養學生社會責任感學習全國教育工作會議精神心得體會和民族精神，注重培養學生自主學習能力、實踐能力和創新能力。
通過學習，這使我深深地感到自己肩負的重大責任，也深切地體會到*對教師的厚望。通過學習，我對全國教育工作會議精神有了具體的了解，對我國現階段的教育需求有了明確的認識，更進一步體會到：教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質、促進人的全面發展的根本途徑，寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。
作為一名教師，我們必須求真務實，齊心協力，爭創佳績。教育事業的發展關鍵在教師，作為新時期的人民教師，我們該如何做呢？
加強自身的師德修養。我們經常說“學為人師，行為世范”。教師是文化知識的傳播者和創造者，我們要以自己的人格魅力去教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。作為一名教師，一名普通的教育工作者，我們應該增強教書育人的責任感和使命感，大力弘揚優良教風，關愛學生，嚴謹篤學，淡泊**，自尊自律，不愧于人民教師的光榮稱號。
把育人放在首位。學生的成績固然重要，但學生的思想道德水平對學生未來的成長也起著關鍵性的作用。試想，哪個用人單位敢錄用道德水平低下的員工呢？很多典型的案例都告訴我們，道德比知識更重要。古人云：先立人后立學，青少年時期是道德形成的重要時期，也是加強道德教育的最佳時期。因此，作為一名教育工作者，必須堅持“育人為本，德育為先”，把德育教育貫穿學校教育的全過程，讓他們愛父母、愛老師、愛家鄉、愛祖國，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。從小處著眼，從細節入手，狠抓文明禮儀教育和養成***，規范學生的言行舉止；要想搞好德育教育，教師的示范作用是至關重要的。教師高尚的品德，是對學生最生動、最具體、最深遠的教育，是點燃學生心智的火焰。
要有扎實的基本功。教師，必須具有過硬的專業技能，同時還要博學多才，成為學生心目中的偶像，這樣學生才會“親其師、信其道”。當今社會，知識的更新非常快，教師必須加強業務學習，積極參與教育**，提高自己的教育教學能力，學會與時俱進。同時還要有創新意識，改進教學方法，選擇適應學生的教學方法。作為一名職業學校的教師，對此提出了更高的要求，學生的基礎薄弱，我們不能把大學學到的知識一股腦教給學生，要選擇淺顯易懂的，學生容易接受的知識，讓學生樹立起自信心，同時開展多種活動，如課本劇表演、模擬招聘、演講等提升學生的能力，為學生的就業打下基礎。
關愛學生貫穿始終。關愛學生，就要尊重學生人格，不諷刺挖苦學生，不歧視學生，當學生遇到困難或挫折時，要及時給予鼓勵，幫助他們解決實際問題，比如，天氣變化，提醒學生添減衣服；學生身體不舒服，提醒學生及時就醫；我教的學生中大部分是學音樂的，平時教給他們一些保護嗓子的知識和養生方法等等，這些雖然是小事，但在學生的心目中留下的記憶卻是很深的。對于后進生，不盲目地批評他們，找他們談心，了解原因，有的放矢，只要我們對他們傾注真心的愛，并把握好教育時機，掌握恰當的方法，我們相信，是可以轉化的。有了愛，教書育人才會由被動變為主動；有了愛，我們看差生時才不會有“看不順眼”的現象，我們才會很樂意地去想辦法去改變他們。
全國教育工作會議心得體會10
在正月初十全校教工大會上，學校**傳達了全國省教育工作會議精神，我覺得很受鼓舞。作為一名教育戰線的基層工作者，深刻感受到自己所肩負的歷史責任，看到了**對教育工作的重視和對教育現狀的**遠矚，**的殷殷期盼使我們強烈地感受到教師專業化發展的緊迫性。
一、轉變教育理念，從以往應試教育轉為素質教育。
培養學生的綜合能力，注重學生全面的發展。
二、嚴肅對待教學工作。
“養不教，父之過;教不嚴，師之惰。”在教學工作中的，要認真研讀、感悟、領會教材，了解教材的基本精神和編寫意圖，把握教材的基本線索，分析教材所滲透的數學思想、方法，這樣才能體會新教材蘊含的教學理念，精心編寫教學案，認真上課，重視課堂動態生成，著眼學生發展。面對信息多變、資源多彩的課堂，教師要扮好傾聽者、重組者、等待者、提升者這幾種角色。
三、教師要經常自省，為人師，不僅要對學生負責，也要對社會負責、對科學負責。
如果我們養成了自省精神，就可以在一日工作完了之后，自檢一下自己是否盡職盡責。一個人，貴在自知之明，這需要有自省作為**。不“省”，自己就不知道自己長在哪里，缺在何處，當然，只有自己努力才是唯一的方法。
四、要正確對待學生的意見：
師生之間保持一種人格上的平等。我認為要建立一種**的師生關系，教師與學生之間的教與學的關系，處理得好，會教學相長。老師應根據每個學生不同的個性去因材施教，才能收到良好的效果，老師要多了解學生的要求，師生間形成了一種**關系，教學工作、思想工作就會比較順利。
五、必須樹立平等對待觀：
我覺得每個學生都有自身的閃光點，只是我們老師沒有把他發掘出來。每一位學生都是祖國的花朵。我提倡平等對待，教師應服務于全體，不厚此薄彼，努力做到一碗水端平，讓所有學生同乘一輛前行的車;教師應服務于全面，對每一個學生的思想品質，學習成績以及身體素質都要悉心關照，服務周到，促使其全面發展。
總之百年大計，教育為本，作為教師，應當深切體會自己的重要責任，素質教育和質量教育并重，更加認清責任，以百倍的努力，滿腔熱情地投入到教育事業中。
全國教育工作會議講話稿3篇（擴展3）
——全國教育工作會議講話稿(精選5篇)
全國教育工作會議講話稿 1
各位**，各位老師：
大家好！
作為一名小學六年級畢業班老師坐在這里和大家一起交流，我感覺到的不僅是一種榮耀，更多的是一份沉甸甸的責任。這份責任源于畢業班的重擔，更源于新課改、新理念下如何教好學生的壓力。畢業班是學校的窗口，教學質量的好壞直接影響到學校的聲譽。我希望通過這樣的活動讓我們的老師凝心聚力，在**的關懷下、在學校的**下、在家長的配合下，團結協作、開拓創新，力爭使畢業班的各項工作更上一層樓。下面我想就如何進行復習，如何抓住有限的時間讓學生獲得更多的知識掌握更多的技能，談談我自已幾點膚淺的看法。
一、提供心理**、關注興趣培養
離考試越來越近，所有學生或多或少會有浮燥心里，會有考不好的擔心和焦慮，會覺著累，學生的這些消極的心理需要得到**和渲泄，作為老師，我們可以采用這樣的方式為他們減壓，譬如：個別面談、小組交流、座談會、班隊活動等方式給予關注，以人為本，留心學生心理健康。
同時，復習過程的**方式是否靈活有趣直接影響到學生的學習情緒。教師如果只是一味地講，不斷地考，注入式的滿堂灌，那學生就會覺著枯燥無味，自然就談不上什么效果了。我們要不斷變換教學方法，運用多種**，把復習課上得象新授課那樣精彩，那樣耐人尋味。
機械重復是復習的大忌，我們應該努力避免。我們所**的復習方式應當力求鮮活，就是要在復習中引導學生通過變式、變序、綜合的方法，把知識學活用活。并且盡力做到鼓勵學生自己**，自己準備，自己主持，自己總結，使學生在興趣盎然的活動中鞏固知識，提高能力，進一步激發主動探究的興趣。還應注重增強復習的活動性，要設計一些綜合的實踐活動，讓學生通過比賽、表演、辯論、交流、小組合作等形式，使枯燥的復習輕松有趣。
二、注重教材內容，適當拓展延伸
畢業班教師要把復習作為促進學生發展的重要環節，精心設計復習過程，恰當選擇復習方法，既注意增強學生的底氣，又注意培養學生的靈氣，充分發揮復習的集體功能，抓準學生復習中的難點、盲點、焦點問題，著眼于全面提高學生的素質，在新的教育理念指導下，扎扎實實地抓好復習工作。
以教材為本，通過復習，對教材的內容充分掌握，讓學生做到溫故而知新。我們可通過遷移重點訓練項目，變換類型進行訓練，將教材內容適當拓展，以激活知識的發展區，讓學生得到知識的升華。
三、抓住要點難點，切忌平均用力
我認為對于畢業班的復習來說，應當各有側重，抓住要害。重點、難點內容，進行強化。老師應注意復習的系統性，切忌平均用力。
我們將通過分**幾年的畢業檢測試題，認真搞好每個單元的檢測，根據檢測情況，分析教學中的得與失，組內教師共同商討，查找學生學習中存在的問題，對有進步的學生多表揚和鼓勵。
四、加強家校聯系，達成齊抓共管
如果僅依靠教師的教和學生的學，往往不能取得預期的效果，因為學生家庭環境、個人素質都不盡相同，所以家長跟老師的密切配合不容忽視。我們通過召開畢業班家長會、個別交流、電話、短信、電子郵箱、qq等聯系方式，加強與家長交流，向他們介紹當前的教育形勢和我們的現實情況，就如何抓畢業班工作提出我們的設想，傾聽他們對提出的寶貴意見，以達到齊抓共管的目的。
我們堅信有各級**的鼎力**，有全體老師的團結奮斗，橫市中心小學這顆教育明珠必將更加璀璨奪目。一份**，一份秋實，在教書育人的道路上我們付出的是汗水，然而我們收獲的卻是那一份份充實的沉甸甸的情感。我們用心去教誨每一個孩子，我們用情去培育每一個學生，我們無愧于我們的心，我們無悔于我們的事業。相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定盛開絢麗的花朵。為了橫市鎮的教育教學事業，讓我們攜手共進吧。謝謝大家。
全國教育工作會議講話稿 2
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！
為了維護**的榮譽和尊嚴，增強全體師生的國家意識，培養學生的愛國**情懷，培養學生高尚的品格，使我校升旗儀式進一步標準化，規范化，更好地展現寺坪小學學校的精神風貌，特制定本章程。
一、工作目標
1. 學習《**法》，宣傳《**法》，讓更多的人通過了解《**法》，加深對**的愛戴和崇敬之情，增強愛國熱情和民族自尊心。
2、通過在**班的工作和學習，鍛煉同學們的能力，在愛國**教育中發揮帶頭和表率作用。
3、規范升**儀式，使升**儀式規范化、程序化、標準化。
4、在全校師生中形成國家利益至上的國家意識。使愛國**教育深入人心。
二、**班成員及**
1、從各班挑選成績優秀、品德高尚、儀表端莊的學生組成**班。
2、**班隸屬于學生會，在學生會輔導員的指導下，以學生**的形式開展活動。
三、主要任務
1、**班成員應自覺主動地通過多種渠道學習《**法》。
2、利用各種形式宣傳《**法》，以身作則，自覺**和抵制對于**的破壞和侮辱。
3、自覺完成**班的各項任務。認真做好每周星期一的升旗活動及每周五的降旗活動。
4、配合值周教師**好升**儀式，結合最新**外時事及重大節日，發表**下講話。
5、承擔學校**的大型慶典活動的升**任務。
四、成員紀律
1、**班成員必須遵守本章程。
2、在學生中自覺踐行愛國**精神，自覺抵制危害祖國的**和行為。
3、自覺培養高尚情操和優良品格。
全國教育工作會議講話稿 3
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！
伴隨著**的冉冉升起，耳畔聽著嘹亮雄壯的**，我們又迎來了新的一天，今天是3月27日，全國中小學生安全教育日。
據權威數據顯示，我國現有18歲以下未成年人2.7億人，平均每年意外傷害人數約為4000萬人次，醫療費用42億元，平均每年約有1.6萬名中小學生非正常**。為推動中小學安全教育工作，降低青少年傷亡事故的發生率，保證青少年健康成長。1996年由國家教育部、***等七部委聯合發文，確定了每年三月份的最后一周的星期一作為全國中小學生安全教育日，今年已經是第xx個年頭了。
同學們，安全問題關系到千家萬戶，關系到我們每個人，就在今年的3月甘肅省半月內發生8起校園安全事故，造成8死21傷。血淋淋的事實更使我們意識到校園安全警鐘長鳴，不能存在任何麻痹和僥幸心理。在全國中小學生安全教育日來臨之際，我想和大家提出以下要求：
1、上學或放學路上一定要遵守交通規則，注意交通安全。
2、上下樓梯不要奔跑，不要擁擠、打逗，避免出現意外傷害。
3、不購買小攤販的三無食品，避免發生食物中毒。
4、在體育課或活動課上，要聽從老師的指揮，運動要量力而行，避免運動傷害。
5、注意用電、用水的安全，嚴防火災。
6、積極參加學校**的各種安全演練和安全教育活動，學習自我保護的方法，提高面對危險時自救自護的能力。
老師們，同學們：百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細節的處理，安全在于未然的防患。讓我們積極行動起來，多一份自律多一份驚醒，珍視安全，對自己負責，為他人著想，共同營造一個安全的學習環境和生活環境，讓我們的百年老校因為我們的努力而更加完美、更加輝煌！
謝謝大家！
全國教育工作會議講話稿 4
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！
我們召開全鎮20xx年新學年教育工作會議，集中研究和部署新學年的工作，首先，我**xx鎮*委**向一直以來辛勤工作在教育戰線上的廣在教職工表示新春慰問！向受到表彰的先進個人和先進集體表示熱烈的祝賀！向多年來一直關心**xx鎮教育事業發展的縣教體局**表示衷心的感謝！剛才，袁校長的工作報告，思路很清晰，任務很明確，要求也很具體，希望大家按照袁校長的要求，將有關精神學習好、領會好，并貫徹落實到具體工作中去。做好新學年的各項工作，鞏固教育強鎮的成果，提升教育整體水平是鎮*委、**對教育提出的要求。
今天參加會議的是學校中層以上的行政**和受表彰的先進教師**。讓大家來參加會議，目的為了讓大家都來了解當前的形勢，明確新學年的任務，在各自的崗位上共同做好工作。行政**是學校工作的核心，一個好的校長，可以帶出一個好的**，一個好的行政**可以管理好一所學校，可以說，在座的各位，你們是學校的骨干分子，是中堅力量，鎮*委、鎮**對你們的工作寄予厚望。
20xx年的各項目標任務能不能順利完成，關鍵在**。縣教體局、鎮*委、鎮**和社會各界對xx鎮的教育事業是否滿意，關鍵在**。xx鎮的教育**，特別是在座的校長、**包括我們一中、二中的全體**成員，都是xx鎮教育的精英，是xx鎮教育的`希望，是xx鎮教育的中堅力量。借這個機會，我提幾點希望與同志們共勉。概括起來說就是樹立“三個觀念”、做好“四個增強”。
三個觀念，就是：
一是要樹立正確的教育政績觀。校長既要抓好**，又要帶好隊伍，既要管好教職員工，又要管好學生，任務重，責任大，必須樹立正確的政績觀，防止和克服急功近利。這就要求我們各位做好三方面的工作。一是始終把提高學校的教學質量作為辦學的根本標準。學校是教書育人的主陣地，衡量學校**的政績，最根本的是要看在師生**的前提下，教學質量是否真正提高，離開了這一點，一切政績都無從談起。二是始終把推進學校的發展作為不懈努力的目標。一個學校的辦學理念的形成、文化底蘊的積淀，不是一朝一夕的事情，要經過幾任**，甚至幾代人的努力才能形成。所以我們在工作中要防止和克服急功近利的短期行為，既要重視當前，一步一個腳印地干好當前工作，又要有長遠計劃，具有戰略家的眼光。三是始終把教職工和人民滿意作為衡量工作的尺度。讓教職工滿意，就是我們每一個****都要相信群眾，依靠群眾，調動全體教職工的積極性。在日常工作中要注意關心教職工的疾苦，傾聽教職工的呼聲，盡心竭力地為他們多做實事，多解難事，多做好事，全心全意地依靠他們辦好教育。我們中層**在工作中要克服三種錯位現象：向上、向下、壟斷錯位現象。杜絕做老好人、做群眾的尾巴、做事后諸葛亮。
二是要樹立綜合的教育效益觀。工廠、企業、商店都有個效益問題，教育也有個投入與回報的問題，這就是效益。如何在投入不變的情況下，爭取更大的產出，爭取更大的效益，這就是每一位學校**應該時刻思考的問題。我認為，應該具體把握好以下“三個堅持”。一是要堅持向科學決策要效益。****在工作中，在進行決策的過程中，要堅持集體**、宏觀統籌，善于集中**成員的智慧，善于集中群眾的智慧，反復進行可行性論證，防止盲目做決策，力爭使所有的決策都是科學的決策。二是要堅持向嚴格管理要效益。學校管理包括學校教學管理、德育管理、教師管理、學生管理、體育衛生管理、總務工作管理等各方面。向管理要效益，一方面要用好、用足**，挖掘自身潛力，另一方面要精打細算，確保有限的資源得到充分利用，取得最好的成效。三是要堅持向一流標準要效益。學校必須把**創新作為發展之策，動力之源，治校之道，以**的新思路、創新的新突破來謀求學校各項工作的發展。學校要瞄準教育發展的前沿，在更大范圍內找好參照座標，把辦學的標準立在高人一籌、創新一步上，使辦學的理念在內涵上更具特色，更加豐富，做到在標準經費內取得更大的效益，在同樣的條件下干得更好、更出色。
三是要樹立真抓實干的教育行動觀。真抓實干就是在實際工作中要防止和克服****、做表面文章的不良風氣。真抓實干不只是個工作作風的問題，還是個精神狀態問題，是對教育事業的責任感問題。為此，我們要大力倡導“三種作風”。首先要大力倡導重實際、干實事、求實效的作風。要有一股腳踏實地、埋頭苦干的實勁，既要做好容易出成績的工作，也要重視做好那些一時難以看出明顯成果，一時不易被**知道，一時不抓也不會出大問題，但對學校建設和發展很有意義的工作，真正做到默默無聞干事業，腳踏實地抓落實。其次要大力倡導具體抓、抓具體的作風。教育管理中的問題都是具體的，要干好實事必須狠抓具體。再次要大力倡導常抓不懈、一抓到底的作風。對學校**發展管理等經常性的工作，要像住家過日子一樣，辦好每天、每周、每月必辦的事，年復一年打基礎、日復一日抓落實。
四個增強，就是：
一是增強謀全局的本領。古人云：“不謀全局者，不足謀一域；不謀長遠者，不足謀一時”。增強謀全局的本領，最重要的是加強學習。學習是進步的前提，是發展的前提，是創新的前提。面對新的挑戰和壓力，我們首要的任務是加強學習，以學習應對挑戰，以學習增強才干，以學習凝聚智慧，以學習開拓思路。希望我們各位要盡量擠出時間來多讀書學習，多思考問題，多謀劃發展，把學習作為一項重要的生活方式和基本功，努力成為“眼界寬、思路寬、胸襟寬”的學習型**，做有思想、有理想、有實踐的***。
二是增強抓落實的本領。落實就是能力，落實就是水平，落實就是實績。20xx年的全鄉教育工作任務非常繁重，為確保全年各項目標任務的順利完成，希望我們在座的各位，要不斷提高執行力，在狠抓落實上下功夫，確保各項工作落到實處。要抓重點、重點抓，以求真務實的作風、志在必成的精神，把重點工作落實到每個崗位、每個環節、每個時段、每個人頭，一件一件分解責任，一件一件**落實，一件一件檢查考核，真正做到層層抓落實、人人抓落實、事事抓落實。
三是增強保質量的本領。打江山容易保江山難。各位要身先士卒、率先垂范，培育和實踐三種精神：第一，特別講奉獻的敬業精神。要甘為人梯，默默奉獻，艱苦拼搏，努力耕耘，去創造xx鎮教育的一個又一個的奇跡，為xx教育的持續高位走強作出新的更大的貢獻。第二，特別肯鉆研的吃苦精神。傾注比別人更多的心血，樹立比別人更高的標桿，掌握比別人更強的本領，以科學的方法、創新的**牢牢占據競爭的制高點。第三，特別善協作的團隊精神。牢固樹立團隊作戰的理念，相互學習、相互**、相互協同、相互幫助，既立足崗位，認認真真地做好自己的本職工作，又全局在胸、協同合作，為全面完成教育教學工作的各項目標任務，最大限度地發揮作用。
四是增強促**的本領。**穩定是天大的事情，每一起事故背后都可能是一個家庭的破碎，都可能是無盡的悲痛，都可能是扯不盡的信訪。同志們不僅要承擔起提高教育教學質量的責任，也要承擔起加強常規管理、維護教育**穩定的責任，切實把“一崗雙責”落到實處。各單位主要負責人都要承擔起、承擔好應盡的工作責任，做到在崗、在心、在狀態，保安全、保穩定、保質量。促**要加強**管理，推進校務公開，組建教代會，實施參與式管理，凡重大事項決策、各類評比表彰、大額資金使用、行政審批事項，都要提交教代會討論決定。
老師們、同志們，教之有道，則人才興；學之有道，則事業興。教育是關系全局，關系未來的基礎性事業。希望大家進一步**思想，團結一心，增強大局意識、責任意識，以飽滿的**熱情、良好的精神狀態、務實的工作作風，再接再厲、奮力拼捕，爭創教育**和發展的一流業績，全力推進xx鎮教育事業快速健康發展！
祝全鎮廣大教師在新的一年身體健康，工作順利！
謝謝大家！
全國教育工作會議講話稿 5
同志們：
今天上午，我們召開全鎮20xx年新學年教育工作會議，集中研究和部署新學年的工作，首先，我**Xx鎮 *委**向一直以來辛勤工作在教育戰線上的廣在教職工表示新春慰問！向受到表彰的先進個人和先進集體表示熱烈的祝賀！向多年來一直關心**Xx鎮教育事業發展的縣教體局 **表示衷心的感謝！剛才，袁校長的工作報告，思路很清晰，任務很明確，要求也很具體，希 望大家按照袁校長的要求，將有關 精神學習好、領會好，并貫徹落實到具體工作中去。做好新學年的各項工作，鞏固教育強鎮的成果，提升教育整體水平是鎮 *委、**對教育提出的要求。
今天參加會議的是學校中層以上的行政 **和受表彰的先進教師**。讓大家來參加會議，目的為了讓大家都 來了解當前的形勢，明確新學年的任務，在各自的崗位上共同做好工作。行政**是學校工作的核心，一個好的校長，可以帶出一個好的**，一個好的行政**可以管理好一所學校，可以說，在座的各位，你們是學校的骨干分子，是中堅力量，鎮 *委、鎮**對你們的工作寄予厚望。
20xx年的各項目標任務能不能順利完成，關鍵在 **。縣教體局、鎮 *委、鎮**和社會各界對Xx鎮的教育事業是否滿意，關鍵在 **。Xx鎮的教育**，特別是在座的校長、**包括我們一中、二中的全體**成員，都是Xx鎮教育的精英，是Xx鎮教育的希望，是Xx鎮教育的中堅力量。借這個機會，我提幾點希望與同志們共勉。概括起來說就是樹立“三個觀念”、做好“四個增強”。
三個觀念，就是：
一是要樹立正確的教育政績觀。校長既要抓好**，又要帶好隊伍，既要管好教職員工，又要管好學生，任務重，責任大，必須樹立正確的政績觀，防止和克服急功近利。這就要求我們各位做好三方面的工作。一是始終把提高學校的教學質量作為辦學的根本標準。學校是教書育人的主陣地，衡量學校 **的政績，最根本的是要看在師生**的前提下，教學質量是否真正提高，離開了這一點，一切政績都無從談起。二是始終把推進學校的發展作為不懈努力的目標。一個學校的辦學理念的形成、文化底蘊的積淀，不是一朝一夕的事情，要經過幾任 **，甚至幾代人的努力才能形成。所以我們在工作中要防止和克服急功近利的短期行為，既要重視當前，一步一個腳印地干好當前工作，又要有長遠計劃，具有戰略家的眼光。三是始終把教職工和人民滿意作為衡量工作的尺度。讓教職工滿意，就是我們每一個 ****都要相信群眾，依靠群眾，調動全體教職工的積極性。在日常工作中要注意關心教職工的疾苦，傾聽教職工的呼聲，盡心竭力地為他們多做實事，多解難事，多做好事，全心全意地依靠他們辦好教育。我們中層**在工作中要克服三種錯位現象：向上、向下、壟斷錯位現象。杜絕做老好人、做群眾的尾巴、做事后諸葛亮。
二是要樹立綜合的教育效益觀。工廠、企業、商店都有個效益問題，教育也有個投入與回報的問題，這就是效益。如何在投入不變的情況下，爭取更大的產出，爭取更大的效益，這就是每一位學校 **應該時刻思考的問題。我認為，應該具體把握好以下“三個堅持”。一是要堅持向科學決策要效益。 ****在工作中，在進行決策的過程中，要堅持集體 **、宏觀統籌，善于集中**成員的智慧，善于集中群眾的智慧，反復進行可行性論證，防止盲目做決策，力爭使所有的決策都是科學的決策。二是要堅持向嚴格管理要效益。學校管理包括學校教學管理、德育管理、教師管理、學生管理、體育衛生管理、總務工作管理等各方面。向管理要效益，一方面要用好、用足**，挖掘自身潛力，另一方面要精打細算，確保有限的資源得到充分利用，取得最好的成效。三是要堅持向一流標準要效益。學校必須把**創新作為發展之策，動力之源，治校之道，以**的新思路、創新的新突破來謀求學校各項工作的發展。學校要瞄準教育發展的前沿，在更大范圍內找好參照座標，把辦學的標準立在高人一籌、創新一步上，使辦學的理念在內涵上更具特色，更加豐富，做到在標準經費內取得更大的效益，在同樣的條件下干得更好、更出色。
三是要樹立真抓實干的教育行動觀。真抓實干就是在實際工作中要防止和克服****、做表面文章的不良風氣。真抓實干不只是個工作作風的問題，還是個 精神狀態問題，是對教育事業的責任感問題。為此，我們要大力倡導“三種作風”。首先要大力倡導重實際、干實事、求實效的作風。要有一股腳踏實地、埋頭苦干的實勁，既要做好容易出成績的工作，也要重視做好那些一時難以看出明顯成果，一時不易被 **知道，一時不抓也不會出大問題，但對學校建設和發展很有意義的工作，真正做到默默無聞干事業，腳踏實地抓落實。其次要大力倡導具體抓、抓具體的作風。教育管理中的問題都是具體的，要干好實事必須狠抓具體。再次要大力倡導常抓不懈、一抓到底的作風。對學校**發展管理等經常性的工作，要像住家過日子一樣，辦好每天、每周、每月必辦的事，年復一年打基礎、日復一日抓落實。
四個增強，就是：
一是增強謀全局的本領。古人云：“不謀全局者，不足謀一域；不謀長遠者，不足謀一時”。增強謀全局的本領，最重要的是加強學習。學習是進步的前提，是發展的前提，是創新的前提。面對新的挑戰和壓力，我們首要的任務是加強學習，以學習應對挑戰，以學習增強才干，以學習凝聚智慧，以學習開拓思路。希望我們各位要盡量擠出時間來多讀書學習，多思考問題，多謀劃發展，把學習作為一項重要的生活方式和基本功，努力成為“眼界寬、思路寬、胸襟寬”的學習型**，做有 思想、有理想、有實踐的***。
二是增強抓落實的本領。落實就是能力，落實就是水平，落實就是實績。20xx年的全鄉教育工作任務非常繁重，為確保全年各項目標任務的順利完成，希望我們在座的各位，要不斷提高執行力，在狠抓落實上下功夫，確保各項工作落到實處。要抓重點、重點抓，以求真務實的作風、志在必成的 精神，把重點工作落實到每個崗位、每個環節、每個時段、每個人頭，一件一件分解責任，一件一件**落實，一件一件檢查考核，真正做到層層抓落實、人人抓落實、事事抓落實。
三是增強保質量的本領。打江山容易保江山難。各位要身先士卒、率先垂范，培育和實踐三種 精神：第一，特別講奉獻的敬業 精神。要甘為人梯，默默奉獻，艱苦拼搏，努力耕耘，去創造Xx鎮教育的一個又一個的奇跡，為Xx教育的持續高位走強作出新的更大的貢獻。第二，特別肯鉆研的吃苦 精神。傾注比別人更多的心血，樹立比別人更高的標桿，掌握比別人更強的本領，以科學的方法、創新的**牢牢占據競爭的制高點。第三，特別善協作的團隊 精神。牢固樹立團隊作戰的理念，相互學習、相互**、相互協同、相互幫助，既立足崗位，認認真真地做好自己的本職工作，又全局在胸、協同合作，為全面完成教育教學工作的各項目標任務，最大限度地發揮作用。
四是增強促**的本領。**穩定是天大的事情，每一起事故背后都可能是一個家庭的破碎，都可能是無盡的悲痛，都可能是扯不盡的信訪。同志們不僅要承擔起提高教育教學質量的責任，也要承擔起加強常規管理、維護教育**穩定的責任，切實把“一崗雙責”落到實處。各單位主要負責人都要承擔起、承擔好應盡的工作責任，做到在崗、在心、在狀態，保安全、保穩定、保質量。促**要加強**管理，推進校務公開，組建教代會，實施參與式管理，凡重大事項決策、各類評比表彰、大額資金使用、行政審批事項，都要提交教代會討論決定。
老師們、同志們，教之有道，則人才興；學之有道，則事業興。教育是關系全局，關系未來的基礎性事業。希 望大家進一步** 思想，團結一心，增強大局意識、責任意識，以飽滿的**熱情、良好的 精神狀態、務實的工作作風，再接再厲、奮力拼捕，爭創教育**和發展的一流業績，全力推進Xx鎮教育事業快速健康發展！
祝全鎮廣大教師在新的一年身體健康，工作順利！
謝謝大家！
全國教育工作會議講話稿3篇（擴展4）
——全國教育工作會議心得體會 (菁選3篇)
全國教育工作會議心得體會1
20xx年4月19日，田莊小學召開了全校教師會議，集中學習貫徹平度市教育體育局文件和孫**關于教師工作會議上的重要講話精神。會上，張校長結合文件精神****的對全校教師現狀進行了分析，解讀了本次教師隊伍建設活動的精髓，并提出要求:務必加強和提高師德修養和教師個人道德素質；加強學習，努力豐富個人專業知識和提高專業技能水平；調整心態，樹立自信心、自尊心、上進心，充分把握課堂教育教學40分鐘，體現師生生命價值；全面提升學校形象和社會影響力。
通過學習，我感受最深的明白了教育要堅持以人為本，遵循教育規律，面向社會需求，一切以促進學生身心健康和全面發展為根據，注重培養學生社會責任感學習全國教育工作會議精神心得體會和民族精神，注重培養學生自主學習能力、實踐能力和創新能力。
教育是國家和民族發展最根本的事業，必須堅持*對教育工作的**，明確*發展和管理教育的責任，落實教育優先發展的戰略地位，實現教育和經濟社會協調發展，充分發揮教育在*和國家事業中的基礎性、先導性、全局性地位和作用。
教育事業發展的關鍵在我們教師，我們必須不斷提高教師**和業務素質，用自身的人格魅力贏得社會的尊重。推進素質教育，培養全面發展的優秀人才和杰出人才，著力提高學生的學習能力、實踐能力、創新能力。要為學生創造充分的**發展空間。注重維護學生的尊嚴和人格，尊重學生的意愿和選擇，激發學生的學習興趣和好奇心。讓學生有更多的時間去思考，去鍛煉，去選擇性地讀課外書，去了解社會，去接觸書本上沒有的知識，促進學生身心健康、全面發展。
我們廣大教師要自覺加強師德修養，“學為人師，行為世范”。要以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。教師是知識的傳播者和創造者，教師的知識和業務水平決定著教育的質量。要想給學生一杯水，自己必須先有一桶水。這就要求教師具備廣博的知識和廣泛的興趣，具備深厚的專業功底和獨特的教學藝術，具有出色的教學效果和對教育教學的深入研究。“強國必強教，強國先強教。”作為一名教師，一名普通的教育工作者，我們確實應該增強教書育人的責任感和使命感，大力弘揚優良教風，關愛學生，嚴謹篤學，淡泊**，自尊自律，努力做學生健康成長的指導者和引路人，不愧于人民教師的光榮稱號！
全國教育工作會議心得體會2
在以*同志為核心的*正確**下，在*新時代*特色****思想特別是*教育思想指引下，我國教育事業全面發展，成就輝煌， 通過收看陳寶生**的講話，體會如下：
一是教育的*特色更加鮮明。堅持“為人民服務，為****理政服務，為鞏固和發展*特色******服務，為**開放和****現代化建設服務”，發揮**優勢，挖掘文化底蘊，堅定教育自信。
二是教育現代化步伐加速。堅定不移貫徹新發展理念，轉變教育發展方式，教育總體發展水平躍居世界中上行列
三是人民群眾教育獲得感明顯增強。健全覆蓋各級各類教育的學生資助體系，不讓一個孩子因家庭經濟困難而輟學的目標基本實現。農村義務教育學生營養改善計劃實現國家扶貧開發工作重點縣全覆蓋。實施中西部高等教育振興計劃，一批有特色、高水平中西部高校加快發展。
四是*教育世界影響力加快提升。堅持統籌**國際兩個大局、用好國際**兩種資源，教育對外開放工作全方位推進，成為我國日益走近世界舞臺**的一張亮麗名片。
五是教育**縱深推進。不斷增強**的系統性、整體性、協同性，一批標志性、引領性**舉措取得明顯成效，教育新體制“四梁八柱”搭建完成，整體進入“全面施工內部裝修”階段。
*的教育成就是全方位、開創性的，教育變革是深層次、根本性的。從“有學上”到“上好學”，從教育大國邁向教育強國，*教育進入新時代。
全國教育工作會議心得體會3
在正月初十全校教工大會上，學校**傳達了全國省教育工作會議精神，我覺得很受鼓舞。作為一名教育戰線的基層工作者，深刻感受到自己所肩負的歷史責任，看到了**對教育工作的重視和對教育現狀的**遠矚，**的殷殷期盼使我們強烈地感受到教師專業化發展的緊迫性。
一、轉變教育理念，從以往應試教育轉為素質教育。
培養學生的綜合能力，注重學生全面的發展。
二、嚴肅對待教學工作。
“養不教，父之過;教不嚴，師之惰。”在教學工作中的，要認真研讀、感悟、領會教材，了解教材的基本精神和編寫意圖，把握教材的基本線索，分析教材所滲透的數學思想、方法，這樣才能體會新教材蘊含的教學理念，精心編寫教學案，認真上課，重視課堂動態生成，著眼學生發展。面對信息多變、資源多彩的課堂，教師要扮好傾聽者、重組者、等待者、提升者這幾種角色。
三、教師要經常自省，為人師，不僅要對學生負責，也要對社會負責、對科學負責。
如果我們養成了自省精神，就可以在一日工作完了之后，自檢一下自己是否盡職盡責。一個人，貴在自知之明，這需要有自省作為**。不“省”，自己就不知道自己長在哪里，缺在何處，當然，只有自己努力才是唯一的方法。
四、要正確對待學生的意見：
師生之間保持一種人格上的平等。我認為要建立一種**的師生關系，教師與學生之間的教與學的關系，處理得好，會教學相長。老師應根據每個學生不同的個性去因材施教，才能收到良好的效果，老師要多了解學生的要求，師生間形成了一種**關系，教學工作、思想工作就會比較順利。
五、必須樹立平等對待觀：
我覺得每個學生都有自身的閃光點，只是我們老師沒有把他發掘出來。每一位學生都是祖國的花朵。我提倡平等對待，教師應服務于全體，不厚此薄彼，努力做到一碗水端平，讓所有學生同乘一輛前行的車;教師應服務于全面，對每一個學生的思想品質，學習成績以及身體素質都要悉心關照，服務周到，促使其全面發展。
總之百年大計，教育為本，作為教師，應當深切體會自己的重要責任，素質教育和質量教育并重，更加認清責任，以百倍的努力，滿腔熱情地投入到教育事業中。
全國教育工作會議講話稿3篇（擴展5）
——全國教育工作會議精神心得體會（精選3篇）
全國教育工作會議精神心得體會 1
通過學習，我感受最深的明白了教育要堅持以人為本，遵循教育規律，面向社會需求，一切以促進學生身心健康和全面發展為根據，注重培養學生社會責任感學習全國教育工作會議精神和民族精神，注重培養學生自主學習能力、實踐能力和創新能力。
通過學習，這使我深深地感到自己肩負的重大責任，也深切地體會到**對教師的厚望。通過學習，我對全國教育工作會議精神有了具體的了解，對我國現階段的教育需求有了明確的認識，更進一步體會到：教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質、促進人的全面發展的根本途徑，寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。
作為一名教師，我們必須求真務實，齊心協力，爭創佳績。教育事業的發展關鍵在教師，作為新時期的人民教師，我們該如何做呢？
加強自身的師德修養。我們經常說“學為人師，行為世范”。教師是文化知識的傳播者和創造者，我們要以自己的人格魅力去教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。作為一名教師，一名普通的教育工作者，我們應該增強教書育人的責任感和使命感，大力弘揚優良教風，關愛學生，嚴謹篤學，淡泊**，自尊自律，不愧于人民教師的光榮稱號。
把育人放在首位。學生的成績固然重要，但學生的思想道德水平對學生未來的成長也起著關鍵性的作用。試想，哪個用人單位敢錄用道德水平低下的員工呢？很多典型的案例都告訴我們，道德比知識更重要。古人云：先立人后立學，青少年時期是道德形成的重要時期，也是加強道德教育的最佳時期。因此，作為一名教育工作者，必須堅持“育人為本，德育為先”，把德育教育貫穿學校教育的全過程，讓他們愛父母、愛老師、愛家鄉、愛祖國，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。從小處著眼，從細節入手，狠抓文明禮儀教育和養成***，規范學生的言行舉止；要想搞好德育教育，教師的示范作用是至關重要的。教師高尚的品德，是對學生最生動、最具體、最深遠的教育，是點燃學生心智的火焰。
要有扎實的基本功。教師，必須具有過硬的專業技能，同時還要博學多才，成為學生心目中的偶像，這樣學生才會“親其師、信其道”。當今社會，知識的更新非常快，教師必須加強業務學習，積極參與教育**，提高自己的教育教學能力，學會與時俱進。同時還要有創新意識，改進教學方法，選擇適應學生的教學方法。作為一名職業學校的教師，對此提出了更高的要求，學生的基礎薄弱，我們不能把大學學到的知識一股腦教給學生，要選擇淺顯易懂的，學生容易接受的知識，讓學生樹立起自信心，同時開展多種活動，如課本劇表演、模擬招聘、演講等提升學生的能力，為學生的就業打下基礎。
關愛學生貫穿始終。關愛學生，就要尊重學生人格，不諷刺挖苦學生，不歧視學生，當學生遇到困難或挫折時，要及時給予鼓勵，幫助他們解決實際問題，比如，天氣變化，提醒學生添減衣服；學生身體不舒服，提醒學生及時就醫；我教的學生中大部分是學音樂的，平時教給他們一些保護嗓子的知識和養生方法等等，這些雖然是小事，但在學生的心目中留下的記憶卻是很深的。對于后進生，不盲目地批評他們，找他們談心，了解原因，有的放矢，只要我們對他們傾注真心的愛，并把握好教育時機，掌握恰當的方法，我們相信，是可以轉化的。有了愛，教書育人才會由被動變為主動；有了愛，我們看差生時才不會有“看不順眼”的現象，我們才會很樂意地去想辦法去改變他們。
全國教育工作會議精神心得體會 2
20xx年4月19日，田莊小學召開了全校教師會議，集中學習貫徹平度市教育體育局文件和孫**關于教師工作會議上的重要講話精神。會上，張校長結合文件精神****的對全校教師現狀進行了分析，解讀了本次教師隊伍建設活動的精髓,并提出要求:務必加強和提高師德修養和教師個人道德素質；加強學習，努力豐富個人專業知識和提高專業技能水平；調整心態，樹立自信心、自尊心、上進心，充分把握課堂教育教學40分鐘，體現師生生命價值；全面提升學校形象和社會影響力。
通過學習，我感受最深的明白了教育要堅持以人為本，遵循教育規律，面向社會需求，一切以促進學生身心健康和全面發展為根據，注重培養學生社會責任感學習全國教育工作會議精神心得體會和民族精神，注重培養學生自主學習能力、實踐能力和創新能力。
教育是國家和民族發展最根本的事業，必須堅持*對教育工作的**，明確**發展和管理教育的責任，落實教育優先發展的戰略地位，實現教育和經濟社會協調發展，充分發揮教育在*和國家事業中的基礎性、先導性、全局性地位和作用。
教育事業發展的關鍵在我們教師，我們必須不斷提高教師**和業務素質，用自身的人格魅力贏得社會的尊重。推進素質教育，培養全面發展的優秀人才和杰出人才，著力提高學生的學習能力、實踐能力、創新能力。要為學生創造充分的**發展空間。注重維護學生的尊嚴和人格，尊重學生的意愿和選擇，激發學生的'學習興趣和好奇心。讓學生有更多的時間去思考，去鍛煉，去選擇性地讀課外書，去了解社會，去接觸書本上沒有的知識，促進學生身心健康、全面發展。
我們廣大教師要自覺加強師德修養，“學為人師，行為世范”。要以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。教師是知識的傳播者和創造者，教師的知識和業務水平決定著教育的質量。要想給學生一杯水，自己必須先有一桶水。這就要求教師具備廣博的知識和廣泛的興趣，具備深厚的專業功底和獨特的教學藝術，具有出色的教學效果和對教育教學的深入研究。“強國必強教，強國先強教。”作為一名教師，一名普通的教育工作者，我們確實應該增強教書育人的責任感和使命感，大力弘揚優良教風，關愛學生，嚴謹篤學，淡泊**，自尊自律，努力做學生健康成長的指導者和引路人，不愧于人民教師的光榮稱號！
全國教育工作會議精神心得體會 3
通過這次學習，對20xx年全國教育工作會議精神有了具體的了解，對我國現階段的教育需求有了明確的認識，更進一步體會到：教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質、促進人的全面發展的根本途徑，寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。“強國必先強教”的道理。深刻的認識到：
一、教育是國家和民族發展最根本的事業，必須堅持*對教育工作的**，明確**發展和管理教育的責任，落實教育優先發展的戰略地位，實現教育和經濟社會協調發展，充分發揮教育在*和國家事業中的基礎性、先導性、全局性地位和作用。
二、教育的根本目的是培養德智體美全面發展的****建設者和**人，必須全面貫徹*的教育方針，把促進學生健康成長作學校一切工作的出發點和落腳點。
三、教育事業發展的生機活力在**開放，必須始終按照面向現代化、面向世界、面向未來的要求，立足****初級階段基本國情，堅持繼承和創新相結合，不斷深化教育體制**和教育教學此文轉自**。
四、教育是改善民生、促進社會**的重要途徑，必須堅持以人為本，促進教育公平，保障公民**享有受教育的**。
五、教育事業發展的關鍵在我們教師，我們必須不斷提高教師**和業務素質，用自身的人格魅力贏得社會的尊重。
全國教育工作會議講話稿3篇（擴展6）
——教育局工委工作會議講話稿匯總2篇
教育局工委工作會議講話稿 1
各位老**、老同志：大家好！
適逢年終歲尾之際，把在座各位關工委老**和老同志請來，一是研究探討今后關工委的發展，二是想借此機會對大家在過去一年的辛苦工作表示感謝。教育局在關心下一代工作上所取得的每一項成績，都凝聚著在座各位老同志的心血和汗水，凝聚著老一輩對下一代的無限深情。你們退而不休，把自身的天倫之樂延伸到對青少年的關愛上，自覺主動地承擔起關心、教育下一代的重任，盡心竭力，無私奉獻。我**局*委對大家長期以來所做的工作和給予鐵東教育的**表示衷心的感謝，謝謝你們！
下面，結合今后的關工委工作，我提三點希望：
1、加強學習，領會文件精神。文件不領會，任務不明確，工作就沒有方向。大家要通過學習傳達遼教發[20xx]25號《關于加強全省教育系統關工委**建設的意見》，以及省、市有關文件，**思想，提高認識，進一步領會關工委工作的性質、方針和任務，將“圍繞中心，配合補充，因地制宜，量力而為，立足基層，注重實效”的24字關工委工作方針落到實處。
2、要當好支部的參謀，帶好關工委隊伍。要經常與支部保持聯系，反映老**的意見和建議，提出工作想法。要把更多的年富力強、熱愛關工委工作的老**、老教師吸納到關工委**中來。
3、要在“創品牌，促工作，抓實效”上下功夫。每所學校要選準自己的切入點，培養本校的特色，樹立自己的品牌，具有本校獨特的東西。
各位老**、老同志，你們都既是學校關工委的**者、**者，同時又是直接參與者。今后，希望大家在身體條件允許的情況下，繼續**關心下一代工作，繼續關心**鐵東教育的發展！
最后，祝愿大家身體健康，精神愉快，幸福安康。謝謝大家！
教育局工委工作會議講話稿 2
各位老**老同志：大家好！
適逢終歲尾之際，把在座各位關工委老**和老同志請來，一是研究探討今后關工委的發展，二是想借此機會對大家在過去一的辛苦工作表示感謝。教育局在關心下一代工作上所取得的每一項成績，都凝聚著在座各位老同志的心血和汗水，凝聚著老一輩對下一代的無限深情。你們退而不休，把自身的天倫之樂延伸到對青少的關愛上，自覺主動地承擔起關心教育下一代的重任，盡心竭力，無私奉獻。我**局*委對大激期以來所做的'工作和給予鐵東教育的**表示衷心的感謝，謝謝你們！
下面，結合今后的關工委工作，我提三點希望：
加強學習，領會文件精神。文件不領會，任務不明確，工作就沒有方向。大家要通過學習傳達遼教發[]號《關于加強全省教育系統關工委**建設的意見》，以及省市有關文件，**思想，提高認識，進一步領會關工委工作的性質方針和任務，將“圍繞中心，配合補充，因地制宜，量力而為，立足基層，注重實效”的字關工委工作方針落到實處。
要當好支部的參謀，帶好關工委隊伍。要經常與支部保持聯系，反映老**的意見和建議，提出工作想法。要把更多的富力強熱愛關工委工作的老**老教師吸納到關工委**中來。
要在“創品牌，促工作，抓實效”上下功夫。每所學校要選準自己的切入點，培養本校的特色，樹立自己的品牌，具有本校獨特的東西。
各位老**老同志，你們都既是學校關工委的**者**者，同時又是直接參與者。今后，希望大家在身體條件允許的情況下，繼續**關心下一代工作，繼續關心**鐵東教育的發展！
最后，祝愿大家身體健康，精神愉快，幸福安康。謝謝大家！
全國教育工作會議講話稿3篇（擴展7）
——主題教育工作會議講話稿匯總5篇
主題教育工作會議講話稿 1
各位**，各位老師：
大家好!
作為一名小學六年級畢業班老師坐在這里和大家一起交流，我感覺到的不僅是一種榮耀，更多的是一份沉甸甸的責任。這份責任源于畢業班的重擔，更源于新課改、新理念下如何教好學生的壓力。畢業班是學校的窗口，教學質量的好壞直接影響到學校的聲譽。我希望通過這樣的活動讓我們的老師凝心聚力，在**的關懷下、在學校的**下、在家長的配合下，團結協作、開拓創新，力爭使畢業班的各項工作更上一層樓。下面我想就如何進行復習，如何抓住有限的時間讓學生獲得更多的知識掌握更多的技能，談談我自已幾點膚淺的看法。
一、提供心理**、關注興趣培養
離考試越來越近，所有學生或多或少會有浮燥心里，會有考不好的擔心和焦慮，會覺著累，學生的這些消極的心理需要得到**和渲泄，作為老師，我們可以采用這樣的方式為他們減壓，譬如：個別面談、小組交流、座談會、班隊活動等方式給予關注，以人為本，留心學生心理健康。
同時，復習過程的**方式是否靈活有趣直接影響到學生的學習情緒。教師如果只是一味地講，不斷地考，注入式的滿堂灌，那學生就會覺著枯燥無味，自然就談不上什么效果了。我們要不斷變換教學方法，運用多種**，把復習課上得象新授課那樣精彩，那樣耐人尋味。
機械重復是復習的大忌，我們應該努力避免。我們所**的復習方式應當力求鮮活，就是要在復習中引導學生通過變式、變序、綜合的方法，把知識學活用活。并且盡力做到鼓勵學生自己**，自己準備，自己主持，自己總結，使學生在興趣盎然的活動中鞏固知識，提高能力，進一步激發主動探究的興趣。還應注重增強復習的活動性，要設計一些綜合的實踐活動，讓學生通過比賽、表演、辯論、交流、小組合作等形式，使枯燥的復習輕松有趣。
二、注重教材內容，適當拓展延伸
畢業班教師要把復習作為促進學生發展的重要環節，精心設計復習過程，恰當選擇復習方法，既注意增強學生的底氣，又注意培養學生的靈氣，充分發揮復習的集體功能，抓準學生復習中的難點、盲點、焦點問題，著眼于全面提高學生的素質，在新的教育理念指導下，扎扎實實地抓好復習工作。
以教材為本，通過復習，對教材的內容充分掌握，讓學生做到溫故而知新。我們可通過遷移重點訓練項目，變換類型進行訓練，將教材內容適當拓展，以激活知識的發展區，讓學生得到知識的升華。
三、抓住要點難點，切忌平均用力
我認為對于畢業班的復習來說，應當各有側重，抓住要害。重點、難點內容，進行強化。老師應注意復習的系統性，切忌平均用力。
我們將通過分**幾年的畢業檢測試題，認真搞好每個單元的檢測，根據檢測情況，分析教學中的得與失，組內教師共同商討，查找學生學習中存在的問題，對有進步的學生多表揚和鼓勵。
四、加強家校聯系，達成齊抓共管
如果僅依靠教師的教和學生的學，往往不能取得預期的.效果，因為學生家庭環境、個人素質都不盡相同，所以家長跟老師的密切配合不容忽視。我們通過召開畢業班家長會、個別交流、電話、短信、電子郵箱、qq等聯系方式，加強與家長交流，向他們介紹當前的教育形勢和我們的現實情況，就如何抓畢業班工作提出我們的設想，傾聽他們對提出的寶貴意見，以達到齊抓共管的目的。
我們堅信有各級**的鼎力**，有全體老師的團結奮斗，橫市中心小學這顆教育明珠必將更加璀璨奪目。一份**，一份秋實，在教書育人的道路上我們付出的是汗水，然而我們收獲的卻是那一份份充實的沉甸甸的情感。我們用心去教誨每一個孩子，我們用情去培育每一個學生，我們無愧于我們的心，我們無悔于我們的事業。相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定盛開絢麗的花朵。為了橫市鎮的教育教學事業，讓我們攜手共進吧。謝謝大家。
主題教育工作會議講話稿 2
同志們：
今天，我們召開教育工作會議，主要任務是安排部署下半年各項工作，進一步動員全縣廣大教職工**思想，提高認識，鼓足干勁，確保圓滿完成X年各項教育任務。下面，我就做好本學期工作提幾點要求：
一、提高站位，廉潔自律，堅持*的全面**
加強*對教育工作的全面**，是辦好教育的根本保證，所以我們要切實抓好基層*的建設。加強****工作。堅持用*的創新理論加強****工作。各校**和校長都要認真學習年初我局下發的《進一步加強和改進全縣教育系統****工作實施方案》的通知精神，落實****工作責任制，牢牢把控****主陣地。開展弘揚主旋律學習宣傳活動，進一步提高*員**的思想**素質。
二、推進教改，強化管理，提升教育教學質量
質量是教育工作的永恒主題。提高教育質量，重在基礎，重在經常，重在長遠。從中考成績、期末考試成績可以看出，城鄉間、校際間差距較大，部分學校特別是農村學校教學質量不容樂觀。但是也有一些學校在學苗差強人意的情況下，實現了突破，進步很大。總體成績的不如人意，究其原因，有客觀因素，也有主觀因素。
我想，在座的校長更應該從主觀方面進行深入思考。教學質量是一所學校的生命線，學校工作必須要以教學為中心。作為校長要以服務教學、提高質量為重點，進一步增強抓好教學質量的責任意識，靜下心來，俯下身去，花大力氣抓好教育過程管理。局里多次明確提出堂堂清、日日清、周周清、月月清等教學常規工作要求，但是哪些學校在堅定不移地落實，你們都很清楚。小學的科學實驗、中學的理化實驗，我們是否都按要求讓學生親手操作了？儀器配備了，不是用來看的，要讓學生親手操作，切實提高動手能力和實踐能力。我再次強**學常規工作、課程設置安排，各校必須要不折不扣地落實到位，這不容置疑。提高質量教師是關鍵，我們有的學校就像一盤散沙，教師的心思根本不在教學上，得過且過，敷衍了事。教師不研究教學，提高質量就是空談。因為下午還要專門召開全縣教學工作會議，在這里我就不再多說。
下面，我再說說優質生源流失問題。生源是教育之基，學校之本。生源流失問題在我縣已經存在多年，而且愈演愈烈。今年中考X分以上生源流失了三分之二，如此大量的優質生源流失對我縣教育的發展產生很大的負面影響。就其成因來看，既有歷史原因，又有現實原因；既有內部原因，又有外部原因。這幾年隨著教育競爭的加劇，一些外市、縣學校更多地把目光投到我縣，部分學校在招生時不擇**：用回扣等收買當地人，一些人員貪圖錢財，甘心充當外地學校的掮客，極力攛掇考生到外地學校就讀，這里邊也不乏我們的教師。現在不只是高中留不住優質生源，初中甚至小學優質生源也出現外流現象。優質生源流失與教學質量下降互為因果，形成惡性循環，我縣的教育質量還怎么提高？因此，我們校長要站在講**、顧大局的高度，做到校長負責，夯實責任，分包到班，責任到人，堅決克服畏苦怕難和袖手旁觀等錯誤思想，切實做好控流工作。
學校要嚴格保密優等生信息，不得為外縣區招生單位提供學生信息，不得為他們提供任何服務方式，并積極做好勸阻工作。對充當外地學校招生的引線人、介紹人，惡意中傷本校和本縣教育，甚至接受不當利益的**和教師，一定嚴肅處理。這里我要特別強調學區校長和中學校長的關系，我們能在一起工作即是緣分更是責任，要樹立全盤棋思想，一榮俱榮，一損俱損。只有相互補臺，才能相得益彰，不能各人自掃門前雪，更不能落井下石，決不允許因私人關系影響整體工作。同時，我們將出臺相關措施，將控流工作納入學校年終考核，作為考核學校的重要組成部分，并與各校校長、班**、教師評優評先掛鉤。當然，要想從根源上**生源外流，苦練內功，努力提高教育教學質量才是核心工作。群眾評價一個學校的`好壞很簡單，也很實際，就是看多少學生考上大學，尤其是考上多少重點大學，如果你這個學校與其他學校相比，考得太差，群眾就不信任你，就要把孩子送到外校、外地去就讀。這就需要一中，也包括我們的初中學校，強化內部管理，提高師資水平，充分調動廣大教師的工作積極性，切實提高教育教學質量。
三、提升素養，強化本領，加強教師隊伍建設
要堅持學以立德、學以修身、學以益智、學以增才，主動適配新知識新方法新理念新技能，不斷提高駕馭問題、解決問題的能力。要繼續開展最美教師評選活動，并加大宣傳力度，發揮榜樣作用，積極引導廣大教師樹立學為人師、行為世范的價值取向，自覺抵制有償家教和到校外培訓機構兼職的行為，用淵博知識和高尚情操贏得學生和家長的尊敬。教師節臨近，我們在優秀教師評選中一定要認真把關，絕不湊數，要向教學一線和教學點的教師傾斜，切實讓扎根農村、獻身教育的教師獲得獎勵，得到認可。同時，要充分發揮績效考核獎優罰劣的功能，切實解決教職工干與不干、干多干少、干好干壞一個樣的問題，使績效工資**真正起到促進先進、帶動后進的激勵作用。要嚴格執行《關于明確中小學教師工作量標準和**任課的通知》，合理安排教師工作量，中層**按課時標準任課并計算工作量。
有的學校私設崗位，借機不從事一線教學，還總是強**師不夠用，我們可以看看學校的管理人員是否按比例設置的？是否按要求任課的？各校學期初要將教職工的任課和工作量如實上報人事股，不允許弄虛作假。近幾年，我縣招錄教師力度比較大，為教師隊伍注入了新的活力。但是隨著人事關系解凍，今年辭職教師高達X人，調出X人。這就希望校長一定要克服困難，進行內部調整，確保正常開課。此外，我們還要著力提高培訓實效，扎實推進國培、全員教材精準通透培訓，促進教師專業發展。對新教師一培兩提升工作和訂單式培訓一定要堅持下去，讓新入職教師迅速成長、成熟起來，各校要制定年輕教師培訓計劃，實施名師帶動工程和青藍工程，我們校長也要走進教學一線，走進年輕教師的課堂，關注他們的成長，讓年輕教師三年內就能獨擋一面、勇擔大梁。在給老師壓擔子的同時，我們要多與他們進行思想交流，多關注老師的生活，多關注老師的身體健康。尤其是新招錄教師，在吃住方面盡可能地為他們提供幫助，讓他們下得去、教得好、留得住。要把教師每年的體檢工作抓好、抓實，現在各校可以**選擇體檢機構，但一定要嚴格把關，以關注教師的身體健康為出發點，不要有私心雜念。
四、突出重點，提升內涵，著力推進素質教育
教育的根本任務是立德樹人，要教育學生先學會做人，再學會做事、學會學習。我們培養出來的學生必須要有高度的社會責任感，有正確的人生觀、世界觀和價值觀，有良好的生活、學**慣。要用發展的眼光看待學生，既要關注學生的學業發展，更要關注學生，堅持不懈地推進素質教育。要開齊開足體育、藝術、勞動等課程，開展形式多樣的體育文化藝術科技活動，豐富學生課余生活。要加強學生身體健康體質監測，保證學生每天在校園鍛煉X小時，落實大課間和兩操，增強學生體質，有效預防**墩和小眼鏡們的出現。利用好課后延時服務，積極探索，多途徑、多渠道培養學生興趣和特長。在這里強調一下，縣直X所小學要切實發揮好財政資金效能，真正**孩子在各種社團中活動，通過各項活動提高學生綜合素質，絕不能實施講課或簡單的看孩子做作業。在研學旅行方面我們已經落后其它縣區，本學期我們要積極開展此項活動，開闊學生視野，拓寬學生知識面。同時，要繼續堅持一校一品創建活動，各校要按因校制宜，超前規劃，分步建設，提升品位的原則，努力打造美麗校園、孝善校園和現代化校園。
大力推廣國家通用語言文字，增進文化認同，繼續實施**經典誦讀，努力打造書香校園。結合文明城市創建工作，實現文明校園創建學校全覆蓋。加強對學生的文明禮儀教育，有群眾直接向我局反應，我們的學生在乘坐公交車時不但不給老人、孕婦讓座，甚至有搶座現象。我們的學生在言談舉止上也有很多不文明的行為，尤其是說臟話、抽煙，在社會上帶來了不良影響，我們要引起重視。
安全無小事，事事皆責任。剛才小郭同志已經對安全工作進行了安排部署，講的很細，我就不再多說，希望各校按要求抓好落實。在學校建設項目上，要加大跑辦力度，在保證質量的前提下加快工程進度，確保項目如期完工并投入使用。嚴格落實各項資助**，做到應助盡助；嚴控學生流失，確保義務教育零輟學。
同志們，實干就是能力，落實才是水平。X年教育工作已經完成多半，并取得了較好成績，但是新學期工作還很艱巨，需要我們在實字上下功夫，在干字上多付出。以高標準落實各項工作目標，出色地完成全年工作任務，以優異成績為建*100周年獻禮。
主題教育工作會議講話稿 3
尊敬的各位**、各位教育同仁：
大家好！
在這辭舊迎新之際，我作為班****在此發言，我感到無比的榮幸和自豪，同時也感謝各位**、老師對我的關懷和信任，并祝大家在馬年開心快樂、工作順利！
在xx一高從事教育工作已有十年，擔任班**工作也已經十年了。在長期的教育管理實踐中，我不斷汲取先進的教育經驗，積極轉變教育理念，大膽探索，勇于創新，使自己的教育能力和水平得到提高。現將我的班**工作情況和對班**工作的感觸一并向大家做個匯報，不當之處，敬請指正。
一、關愛學生進而了解研究學生。
每一位學生都是滿懷希望來到我們班級的，他們將我們看成是可以幫他們實現理想的親人，因此，我們必須把他們視為自己的孩子，真心的關愛他們。只有心靈的關愛才能達到最有效的教育。
班里有一位姓付的女生，因患“視網膜脫離”，視力極差，于是我將她的座位調到第一排以示關心，但是這個孩子仍然愁眉不展，甚至意志消沉，出現厭學、心理焦慮而致失眠等情況。我找她談話，始終不湊效。我很焦急，但從不厭煩，連續談了一個多星期，每天晚上一節課，旁敲側擊，爭取了解更多的信息，以便對癥下藥。到最后也不知是我的誠意還是我的某句話，終于使她撥開了生活中的陰霾，找到了自信，在下學期終于考入二本行列。
班里還有一位學習基礎較差、意志力薄弱的孫姓女生，行為極為散漫。開學初就屢次**，出現這種情況后我并沒有疾言厲色的批評，而是通過兩節課的耐心交流溝通和開導，了解到她在初一時還曾經考過鎮中全級第十六名，只是因為后來心理處于叛逆期，始終未能及時走出，才逐漸成績下滑，最終對學習喪失樂趣與信心。通過了解，知道她并非沒有夢想，于是以她想考XX電影學院為契機，鼓勵她，并和她一起制訂了相應的追夢計劃，給她以關懷和信心。后來她主動找到我，希望我能對她嚴加管理，幫助她進步。在平時批改作業時，我經常寫點鼓勵她的話和人生感悟；她有困惑時，也主動向我詢問，久而久之，我這個在學生心目中頗為嚴格甚至嚴厲的班**，反而成了她的偶像，學習也逐漸用心了，并主動要求擔任班長職務，工作極為認真負責。其父母和其他教師也驚嘆她的變化如此之大。
二、團結協作，建立良好的班風、學風
嚴明的紀律是戰勝一切的法寶，良好的班風是學生學習的保證，優異成績取得得益于良好的學習氛圍的形成。為了促進良好學風的形成，王校長在教師會、班**會上多次強**室文化建設并認真督察落實；我們三部的幾位**，尤其是陸校長，每天都多次到教學樓**解學生學習情況和教師教學情況，嚴抓學生三養成教育和教師工作紀律；同時本教學組任課教師對全體學生實行全員包教，和自己及時對學生進行思想教育和紀律要求，使學生在學習時間里，自覺不做與學習無關的事情。
正是由于我們是一個團結一致有戰斗力的集體，所以才能很快形成良好的班風、學風，為我們班取得優異的成績奠定了堅實的基礎。我感謝他們！
三、念好“三字經”，落實班級管理。
“細”“勤”“早”是班級管理的法寶。對學生的管理，如果僅靠師生間的個人感情、學生的自覺和教師的人格魅力，則易造成管理上的放縱及隨意。因此，開學之初我就和班委制定了一個科學規范切實可行的班規。而在落實班規的過程中，也是細化學生管理的過程。教室日志的記錄，有班級紀律、衛生的體現；班委每天的匯報，是對班級學生動態的掌握。對學生之間矛盾的發現和化解，是對班集體凝聚力的培養。優良班風的形成，更多的依賴于平時的點滴工作、細節管理。
教室和寢室是班**工作的主陣地，所以我經常在早操前，早飯后、中午靜校、晚自習和晚寢時去教室和寢室了解情況，一天五到位，我必須到四次，只有這樣才能掌握學生的第一手資料。到班上去不僅要勤還要早，要在學生到位或穩定之前，因為此時的學生狀態才是最真實的狀態。通過對最真實狀態的觀察，才能發現問題；了解最真實狀態的轉變，才能知道自己工作是否落到了實處。同時到位早，還能起到示范作用。每次站在教室門口，總能看到后到者略帶羞愧的神色，我就知道，學生會有進步的。班**勤到班、早到班可以給學生在信心上給予鼓勵，讓學生感到自己在學習最困難、最艱苦的時候，自己并不孤單，有這么多的同學，有老師的陪伴，從而增加必勝的信念。下半學期學生成績的逐步提升就是這種行為的`最好體現，期末質檢考試的成功也就順利成章了。
四、努力提升自身的“個人魅力”。
個人魅力是教育學生的關鍵，是管理好班級的重要因素。言傳身教正在于此。因此，我在平時生活中注意嚴格要求自己，養成良好的生活習慣，遇事樂觀，以積極地心態面對困難。高二一年的班級成績呈現出低起點高走勢。在學年初，成績總是處于末尾，但是我并不氣餒，而是與班委進行討論，共同努力，終于在下學期，成績步步高升。另外自己也多讀書、看報，關注網絡熱點問題，了解他們的喜好，拉近與學生的距離，因勢利導，從而使學生能親近、相信自己而使自己的教育教學能夠更加順利地進行。
總之班級管理工作是學校管理工作的一部分，又是至關重要的一部分，它要落實社會、學校對學生發展的要求，又要直面紛繁復雜的學生群體。作為班**，責任重大、事務繁多、工作瑣碎是我們生活的常態，這一點即便是步入多么發達的科技時代，也不可能發生大的變化，因為我們的工作是關照心靈的工作，面對的是個性鮮明而有數量龐大的學生全體。因此，我們必須將常態轉化為生活工作的習慣，只有轉化為習慣我們才能更好的面對班級管理工作。但同時，班級管理工作又有著“變”的一面。隨著我們對教育事業的深度理解、對學生層面精神世界的細心挖掘、個人教育藝術水準在班級管理工作中的逐步提升，我們必將轉變對班**工作常態的看法，逐漸能從苦累的班級管理工作中尋找到樂趣，進而成長為一名快樂而又成功的班**。
厚德大愛筑師魂，毋忘發展擔重任。作為班****，我鄭重承諾，我們一定會恪守班**的職責，以全力以赴的工作態度，一絲不茍的工作精神，去開拓創新，扎實進取，辦好讓人民滿意的教育，以高尚的品德感染學生，以高深的知識教誨學生，以高雅的情操陶冶學生，正直為人，坦蕩為師。為xx縣的教育事業再添華章，為“科教興縣”的宏偉藍圖貢獻我們畢生的力量！
最后，再次祝愿**和教育同仁節日快樂，工作順利！謝謝大家！
主題教育工作會議講話稿 4
同志們：
深刻闡述了開展主題教育的重大意義，深刻闡明了主題教育的目標要求和重點措施，對開展主題教育提出了明確要求，具有很強的**性、思想性、針對性、指導性，是開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的根本指針，是新時代加強*的建設的綱領性文獻。要深刻領會開展主題教育的重大意義，認真貫徹守初心、擔使命，找差距、抓落實的總要求，牢牢把握深入學習貫徹***新時代**特色****思想、錘煉忠誠干凈擔當的**品格、團結帶領全國各族人民為實現偉大夢想共同奮斗的根本任務，以對*、對人民、對事業高度負責的精神抓好主題教育，把初心使命變成*員**銳意進取、開拓創新的精氣神和埋頭苦干、真抓實干的自覺行動。
要牢牢把握總要求，明確主題教育目標任務。做到理論學習有收獲，加深****新時代**特色****思想和***大政方針的理解，提高運用*的創新理論指導實踐、推動工作的能力。做到思想**受洗禮，增強“****”堅定“****”做到“兩個維護”，自覺在思想上**上行動上同***保持高度一致。做到干事創業敢擔當，保持只爭朝夕、奮發有為的奮斗姿態和越是艱險越向前的**精神，以釘釘子精神抓工作落實，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。做到為民服務解難題，自覺同人民想在一起、干在一起，著力解決群眾的操心事、煩心事，以為民謀利、為民盡責實際成效取信于民。做到清正廉潔作表率，自覺同**思想和**現象作**，堅決預防和反對**，清清白白為官、干干凈凈做事、老老實實做人。
要認真落實各項措施，推動主題教育扎實深入開展。強化學習教育，突出新時代**特色****思想這個重點，深入開展**傳統教育、形勢**教育、先進典型教育和警示教育，切實增強學習教育的針對性、實效性、感染力。深入**研究，開展“深調研、強作風、促落實”行動，拿出難題、改進工作的實招硬招。深刻檢視問題，以刀刃向內的'自我**精神，把存在的問題查找準、剖析透。抓好整改落實，把“改”字貫穿始終，針對突出問題進行集中治理，做到問題不解決不松勁、解決不徹底不放手、群眾不認可不罷休。
要切實加強****，確保主題教育取得實效。各級*委(*組)要扛起主體責任，主要負責同志要擔負起第一責任人責任，**成員要認真履行“一崗雙責”。省委巡回指導組要對各地各部門進行督促指導，各地各部門要加強對所屬地區、部門和單位的督促指導，確保主題教育質量。要營造濃厚氛圍，既宣傳*員**身邊可信可學的先進典型、發揮引領作用，又注意剖析反面典型、發揮警示作用。要堅持統籌兼顧，兩手抓兩促進，促進主題教育與推動龍江經濟高質量發展、深化**擴大開放、保障改善民生緊密結合，力戒****、****，把*員**在主題教育中激發出來的工作干勁和奮斗精神轉化為推動振興發展的實際行動。
主題教育工作會議講話稿 5
尊敬的各位**，老師們：
今天，很高興前來參加鎮內的教育工作會議，值此，我**麻柳鎮*委、**向辛勤戰斗在教育戰線上的全體中小學教職工和離退休的老教師致以誠摯的問候!向新組閣的中心學校****表示熱烈的祝賀！向所有關心**麻柳教育事業發展的各位**表示衷心的感謝！
**來，麻柳鎮中心學校在上級**的關懷**下，學校建設取得長足進步，教育教學質量穩步提升，素質教育全面推進，“三風”建設明顯好轉，教師業務能力逐步加強，學生學習興趣日趨濃厚，社會各界關心、**我鎮教育事業的熱情日趨高漲，學校已逐漸成為特色鮮明的育人樂園。但在我們看到成績的同時，還應清醒地認識到，我鎮教育事業仍處于全縣中游，與人民群眾的`需求尚差一定距離，基礎教育發展還不夠均衡，教育管理水平有待于進一步提升。一是學校硬件建設相對落后，部室建設緊缺甚至根本沒有；二是教師嚴重缺編，師資結構極不合理；三是學校文化底蘊不足，無特色無品牌支撐；四是教研教改、課題研究相對滯后。針對這些問題，我們在座的一班人應引以****，認真對待，采取有力措施，切實加以解決。
我們將以新的**調整為起點，以學校標準化建設為契機，努力搶抓機遇，銳意進取，求真務實，不斷更新教育觀念，謀求學校長遠發展。為盡早使我鎮步入市縣教育強鎮行列，我**麻柳鎮人民**做如下表態：
一、順應時代發展要求，進一步轉變觀念，真正把教育放在全鎮優先發展的戰略地位。把教育工作列入**工作重要議事日程。定期召開會議，專題研究，解決教育發展的各類問題。
二、搶抓機遇，多方匯報，力爭在全縣內首批啟動中心學校的標準化學校建設工程。以此為前提，進一步加大規模辦學力度。對需長期保留的一至二所村級完小，我們將按照寄宿制學校標準，由**出面，積極向上爭取項目，予以新建和擴建，其余各教學點根據生源變化情況，由所在村委會負責按相應標準進行翻修或擴建。
三、積極爭取項目資金和社會廣泛**，不斷改善辦學條件。麻柳鎮人民**將向上級積極爭取盡早啟動中心學校標準化學校建設，完成中心校教師宿舍樓、綜合樓、操場擴建工程，完善部室建設，改善教師住宿條件。
四、在進一步加強支教教師管理的基礎上積極呼吁，爭取從根本上解決我鎮教師缺編問題，使山里孩子享受到真正意義上的教育公平。
五、指導各校根據自身特點，打造符合校情的特色文化，品牌文化，使之成為學校發展的靈魂依托。
六、指導并督促各類學校以中心學校為龍頭，全面加強師資隊伍建設，建立長效機制，全方位激發教師工作積極性，消除職業倦怠，努力鍛造一支團結協作，師德高尚，富有研究氣息的教師團隊。
通過三年的努力，把我鎮中心學校建設成為有高品位文化底蘊，高質量辦學水平的特色學校，務必使全鎮教育躋身于省市教育強鄉鎮的行列。
謝謝大家！