傾聽大自然的聲音優秀作文600字1

　　在大海的深處，有一條鯨魚，它很孤獨。因為它比別的鯨魚體積都要小，而且它還發不出聲音。

　　它是鯨魚中的異類，它不被鯨魚群所接納。它只能孤獨地在大海中游來游去。做一條孤獨的鯨魚。

　　它游到了海面，也不知為什么，突然暈了過去，等醒來的時候，發現在沙灘上。

　　它的反應是淡然的，因為長時間不能說話，導致了他的沉默。它低下頭，看見了腳、腿，它清楚地意識到，自己變成了人。

　　它看到旁邊有衣服，就換**，尺寸剛剛好，一點也不大，一點也不小。它看到海面上的自己，是個男人，三十歲的樣子。它，不，這時候應該稱呼為他了。他試著走了兩步，發現走得很流暢。他張了張嘴，還是發不出來聲音。他的眼睛垂了下去，心情有點沮喪，還是不能說話。他想……。

　　他突然想到了什么，跳進了海里。他在海里能**地呼吸，能隨意地游泳。他笑了，原來，他不是變成了人，而是化形成了人類。

　　他現在在醫院，他要去治療自己的嗓子。

　　過了幾個月，他張了張嘴，發出了聲音：赫茲……他愣了，隨后是欣喜若狂。他終于能發出聲音了！終于！終于……

　　他給自己取名為“赫茲”。因為他第一次發出的聲音就是“赫茲”。他在發出聲音之前就一直沒有給自己取名。

　　赫茲不打算回大海了，不要回去那個令他沉默、傷心的地方。

　　他現在致身于慈善事業，去幫助那些不能說話的人。

　　他過得很好，取了一個愛他的女人，生了一個孩子，幫助不能說話的人。生活過得平靜，但是快樂……

傾聽大自然的聲音優秀作文600字2

　　每天清晨，鬧鐘的“丁零”聲還沒住，媽媽就開始叫了：“寶兒，快起床，再不起就遲到了，快!快!快!”著急得好像要上戰場。媽**叫聲是我每天都能聽到的最有魔力的聲音。

　　每天每時她都不厭其煩地叫個不停。

　　在這叫聲中，我就像被上滿了發條的小玩具，閉著眼睛開始穿衣、洗漱、吃早飯，還要強打精神回答媽媽一聲聲的叫。這時媽**叫聲不但煩人，而且我覺得它也是世界上最難聽的聲音。可每當我走出家門，走進我喜愛的校園時，我會想到如果沒有了媽媽一聲聲的叫聲我又如何能準時到校呢?

　　中午一進家門，未見其人，先聞其聲，“快，換鞋、洗手、吃飯，書包掛在椅背上。”剛吃完飯坐在沙發上，媽媽又喊：“來刷牙、午睡，別躺下看書，會把眼睛看壞的。”這時我真恨媽**叫聲，可還沒等聽完下句話的內容，就已進入甜蜜的夢鄉。午睡后，我精神抖擻地上下午課時，就會覺得媽**叫聲是我奔向目標不可缺少的航標。因為媽**叫就像一道道數學題，總是那么嚴謹，讓我馬虎不得。做每件事不得不按媽**叫聲去辦。就這樣，媽**叫聲使我養成了良好的生活和學**慣。

　　晚上回到家是媽媽“廣播電臺”的.黃金時刻。向她匯報學校的一切是見面后的第一件事，也已成為很自然的一件事了。她總是忘不了叮囑我：“要尊敬老師，要和同學們友好相處，要注意聽講，要有集體**觀念，有不會的要及時問老師……”我只要有一點進步，媽媽立即打預防針---不要驕傲。考試失敗了，媽媽總是幫著找原因，又是總結教訓，又是給我打氣。媽媽真是為**碎了心。

　　我在媽**叫聲中成長，媽**叫是世界上最好聽的聲音，這聲音含著濃濃的母愛。

傾聽大自然的聲音優秀作文600字3

　　在我的記憶中，故鄉的聲音是令我最懷念的。

　　故鄉的聲音是蒼老的。

　　我的故鄉，坐落在一個古老的小鎮上，當你走進這個小鎮時，會聽到集市上熱鬧的叫賣聲，會看到一些古樸的瓦房，會嗅到空氣中彌漫著青苔的味道。在我小時候，常喜歡在老家小石子路上玩，各色各樣的石子交錯的擺開，一直蔓延至一片蒼綠的竹林，竹林中每一棵竹子都高高的屹立在那，像一個又一個歷經風雨仍不屈不撓的老者，默默的守護著這古老的村鎮。風輕輕的搖動著他們，發出颯颯的響聲。

　　故鄉的聲音蒼老卻又回味無窮。

　　故鄉的聲音是溫暖的。

　　大年三十，噼里啪啦的爆竹聲不間斷的在小鎮上響起，居民們張燈結彩，街道上熱鬧非凡，紅色把這個小鎮裝飾起來。街道上人來人往，每個人的臉上都洋溢著幸福，家人、朋友結伴而行，談論著當年豐收的喜悅和新一年的計劃；小路旁，一群孩子在那玩爆竹，噼里啪啦的的爆炸聲還夾著他們悅耳的歡笑聲。家中，親戚朋友相聚一桌，吃著美味的團圓飯，交談甚歡，還夾雜著清脆的酒杯碰擊……。

　　故鄉的聲音，溫暖而又令人幸福。

　　故鄉的聲音是輕柔的。

　　月色籠罩著大地，灑下一地碎銀，花兒也漸漸收籠起它們的花瓣，進入了甜蜜的夢鄉。隨著越來越清幽的月光，小鎮也安靜了下來，只聽得見那點點蛙聲，像是優美柔和的樂章，讓小鎮及其中的人感到了精神的放松，不知不覺進入了夢鄉。

　　故鄉的聲音，輕柔而又令人放松。

　　故鄉之于我，就像溫柔的慈母，既有疼愛也有寵溺，我能感覺到，故鄉那如一汪清水的眼神能使我更加平和，而這一生風來雨去，俯里仰外，都不會忘記故鄉的聲音，反倒它會長長久久的伴我一生。

傾聽大自然的聲音優秀作文600字3篇擴展閱讀

傾聽大自然的聲音優秀作文600字3篇（擴展1）

——傾聽大自然的聲音優秀作文3篇

傾聽大自然的聲音優秀作文1

　　你們聽過聲響嗎？它看不見，摸不著，卻時間存在我的腦海里，永久都忘不了；有些聲響十分含糊。你的聲響又是怎樣樣的呢？

　　沙，沙，沙！窗外下起了傾盆大雨，我在屋子里靜靜的聽著，聽著……我從夢中醒來，俄然發現氣候有所改變，只聽見嘩啦啦，嘩啦啦的雨聲這雨聲真想**的叫聲，使我失去了決心，我十分的懼怕，過了幾分鐘過了幾分鐘，雨變小了，只聽見滴答滴答的聲響。

　　雨往后，開端響雷。“轟隆隆轟隆隆”，這雷越來越響，猶如一只大怪物的腳步聲，如同要把大地才踏似的。把我嚇得不敢睡覺了，那是如此的可怕。我通過一番思想，想到我去校園鼓號隊時，也是這姿態“轟隆隆轟隆隆”的這樣吧大鼓敲起來，我想起這件事，就可以融入我的夢鄉去。我細細的想著，想著，回想起其時的高興感，我今后聽到雷聲，就想起響起打鼓的聲響，這樣我才覺得有安全感。

　　雨和雷往后，性愛能給青蛙的叫聲從遠處傳來，把我笑得不知該怎樣描述了，我其時細心的聽著蛙叫，我自己也學了起來叫“呱呱呱”的腳，這是我就想起音樂課的時分，教師也叫咱們學青蛙叫，我一聽到蛙叫就想起了那美好的音樂。

　　聲響，你無處不在，人們去疏忽了很多，從現在開端，咱們要關懷每個人或動物的.聲響，他們的聲響是美好的。咱們有時分覺得一些誒聲響是恐懼的，可是不需要緊張，只要你想的一些業務的聲響，把他們回想起來那就不必懼怕了。

傾聽大自然的聲音優秀作文2

　　大自然的聲音很多，但我最喜愛下雨的聲音。一年四季的雨聲，仿佛四個小仙女悄悄地來到了人間。

　　春雨活潑亂跳地來了，起初雨不算太大。慢慢地，雨越來越大。也許就是地球母親要懲罰一下那些破壞環境的人；也許就是地球母親因為我們人類傷害了她而悲哀的哭了。

　　夏雨哥哥也頑皮的跑來了，他先讓雷來教訓一下傷害自我母親的人。此時天上頓時烏云密布、電閃雷鳴。雷鳴過后，夏雨才蹦著跳著的下來。那悶熱的天氣頓時變得涼爽起來。那滿池的荷花、荷葉上有晶瑩剔透的水珠，光彩四溢。

　　秋雨也邁著步子來了，大風“呼呼”的刮著。小燕子歡快的`叫著，仿佛在說：“再見，再見！”

　　冬雨悄悄的來了，好像在和我們玩捉迷藏，雨點滴在街道上，讓街道變得更清潔。此時雨點打在玻璃上、鐵門上，發出了乒乒乓乓的聲音，好像在開一場演唱會。

　　讓我們伴隨著這一年四季的雨，這大自然的奇妙的聲音，迎接我們完美的未來吧！

傾聽大自然的聲音優秀作文3

　　大自然的聲音是美妙的，大自然的聲音是輕柔的，大自然的聲音是歡快的。今天就讓我們一起走進大自然，聆聽大自然的聲音吧！

　　風是大自然的音樂師。每時每刻，我們都可以聽見風為我們演奏的樂曲。沙沙沙，啪啪啪，嗚嗚嗚。這些樂曲一會兒歡快；一會兒輕柔；一會兒像馬兒奔跑；一會兒激越。如果它們匯合起來，如同是一個樂團在演奏交響曲，美麗極了！

　　水也是大自然的音樂師。在水的樂團里，有彈鋼琴的小雨點，它在樹葉上彈啊彈，在地上彈啊彈，甚至在房頂都彈啊彈，它彈出的音調高低不同，舒緩有致，丁零丁零，滴哩噠啦，叮鈴咚隆，真是既悅耳有動聽。

　　在水的樂團里，還有用鈴聲演奏的水龍頭，它們一邊為人們服務，一邊叮叮咚咚地演奏著。在水的樂團里，最特別的還是大浪演奏出來的聲音。它演奏出來的聲音，噼噼——啪啪，啪啦——啪啦——，有時甚至如千百種樂器在合奏，發出令人遐想翩翩的'轟鳴之聲，氣勢恢宏，驚天動地，令人震撼。

　　如果風和水是大自然的音樂師，那么動物就是大自然的歌唱家。

　　每天清晨起床，小鳥為你嘰嘰喳喳，為你唱著上學歌。每天夜晚睡覺，小蛐蛐嚯嚯嚯嚯，鈴鈴鈴，不停地為你唱著安眠曲。

　　哦！對了！不知道你們有沒有去過農場，每次到農場的時候，動物們都會為我演唱一首歌。嘰嘰嘰、汪汪汪、喵喵喵、咩咩咩……不知怎么的，動物們好像可以讀懂我的心一樣，每次都為我演唱了我想聽的歌。

　　沙沙沙、啪啪啪、咩咩……這些都是大自然賦予我們的美妙享受，讓我們一起用自己的雙耳，去聆聽，去發現，找到更多大自然賜于我們的天籟之音。

傾聽大自然的聲音優秀作文600字3篇（擴展2）

——傾聽大自然的聲音初中優秀作文優選【一】篇

　　傾聽大自然的聲音初中優秀作文 1

　　-------題記

　　陽光流瀉的聲音

　　每當學習疲累時，我總喜歡隨意地趴在書桌上，伴著溫暖的陽光與淡雅的墨香，在夏日那亢長的午后，不知不覺的安然入睡。

　　夢中，總會遇見那些陌生又熟悉的面孔。有善良的蜘蛛夏洛、乖巧的馴鹿、勇敢的海鷗，還有那些在茫茫人海中與我擦肩而過的路人，他們或歡喜、或悲傷、或勇敢、或堅強。他們使那原本蒼白單調的生活美好得如同陽關下的一幀幀精致的蝴蝶標本。

　　在夢中，我仿佛又回到了從前，仿佛又變成那個無憂無慮、天真無邪的自己。

　　醒來時，我睜著朦朧的睡眼，看見空中微塵飛揚，陽關透過玻璃窗，流瀉在指間。我的手指有一種微妙的感覺，仿佛陽光在我的指間舞蹈，還伴隨著充滿活力的歡笑。

　　傾聽陽光流瀉的聲音，我不再沉浸在回憶里，欣然拿起被我丟在一邊的筆。

　　清風吟唱的聲音

　　我常常站在陽臺上，在朦朧而熹微的晨光里聽風吟唱。

　　晨風微涼如薄荷，帶著透明的質感，從四面八方吹來，帶走欄桿上的水汽。樹葉上的露珠開始逃逸，陽光在水滴的折射下呈現出七彩斑斕的光澤，恍如華美的錦緞。

　　葉片蒙上一層光霧，上面的露珠在風的拂動下，緩緩移動，帶走多余的.塵埃，深綠的葉脈宛然可見 。隨手折斷一株蒲公英捧在手心里默默許下心愿 。把它湊在嘴邊，閉緊雙眼，鼓起勁兒一吹,看著潔白的‘小傘’隨風逝向遠方，我努力去追尋它們。我堅信‘小傘’承載了我的夢想，它會借助風的力量幫我實現。

　　清風一路吟唱著遠去。

　　傾聽著清風吟唱的聲音，我陷入了對未來的憧憬。

　　落花輕舞的聲音

　　揚起的風驚動了安睡的葉，綠葉搖曳，‘沙沙’聲此起彼伏。花瓣蘸滿微弱的陽光 ，宛如空谷幽蘭般飄墜而下。

　　粉色的花瓣飄落一地，點綴在斑駁的青石小徑上。從小徑走過，拾一片落花，輕嗅那淡淡的香，午后的燥熱，透過颯颯的風，成為沁透我心的涼。此時此刻，我竟有黛玉葬花的凄涼。

　　小徑上積滿了雨后的積水。一陣風**，又有幾片花瓣隨風輕柔地飄入水中，激起小朵浪花，蕩出層層漣漪。她們在水中舒展著身姿，似一位位**，輕盈地邁動著優雅的舞步。那蕩起的層層漣漪仿佛是她們為自己的生命畫上完美的句點。

　　她們的離去，是如此的不后悔，因為她們曾經珍惜過，美麗過。我又何必為她們傷感呢？

　　傾聽落花輕舞的聲音，我學會了樂觀。

　　每一縷陽光都有流瀉的理由，每一絲清風都有存在的價值，每一片落花都有無悔的生命。傾聽大自然的聲音，水滴將在半空中懸停，散亂的心終將凝聚。

　　點評：文章選取大自然中的陽光，清風，落花為描寫對象，十分新穎。語言優美，大量運用比喻，擬人。傾聽陽光流瀉的聲音，我有了學習的動力。傾聽清風吟唱的聲音，我堅定著夢想。傾聽落花輕舞的聲音，我學會了樂觀。文章首尾照應，升華主題。

傾聽大自然的聲音優秀作文600字3篇（擴展3）

——傾聽大自然的聲音優秀作文(五)份

　　傾聽大自然的聲音優秀作文 1

　　不知不覺中，我度過了幾個春夏秋冬，而每過一個季節，我都會急切地盼望下一個美好季節的來臨。那種生活就像天輪，周期性的慢慢踏著輕快的腳步。

　　今年也不例外，我依舊這樣走著，望著那一片片的黃葉在風中翩翩起舞，心中充滿著喜悅。冬天即將來臨，我又可以感受白雪帶來的喜悅了。想著，想著，嘴角不覺得劃出一道弧線。可是這秋天好漫長呀！在天盡頭的惆悵中我決定去尋找冬天。

　　走在林中的我，已是疲憊不堪。抬頭放眼望去，眼中充滿了白色，心里充滿了疑惑，“難道下雪了嗎？”而此時的我興奮至極，在這皚皚的世界里又蹦又跳，樂不思蜀。“嗚嗚……嗚……”什么聲音，我支起耳朵仔細的聆聽。好像是哭聲，放下玩樂的心情，我決定去探查一番。

　　尋著嚶嚶的哭聲我四下張望，那是什么？我小心翼翼的一步一步的接近他，心中忐忑不安。原來是個人。他全然不知我的到來。“你沒事吧，為什么在這哭呢？”我問道：他顫顫巍巍地緩緩地抬起那深掩的頭顱，用他那含滿淚水的雙眼緊緊地盯著我。過了好久，他才哽咽著回答：“我是冬天。” “你是冬天，看玩笑吧！”“我沒有。”他正色道，此時的他滿臉怒容，像一只惱怒的獅子。“我真的是冬天。”說著，他揮一揮手，立即下起了細細的小雪。“你真的是冬天，可是你為什么哭呢？”我急切的問道。

　　他的雙眼有黯淡下去，將頭深深的埋在雙臂中，像個受委屈的孩子。緩緩地開口道：“我失去了我的朋友，再也見不到他那綠油油隨風波動的身軀了；再也不能和他一起歡笑，為他帶**暖了；再也不能為人們帶去冬天的禮花了。我不知道為什么會這樣，秋耕的麥苗，沒有了我給他那厚厚的溫暖的被褥，他怎么過冬呢？每天看著他那凍得瑟瑟發抖的身軀，紫色的雙唇令我于心不忍。呼嘯而過的凜冽的寒風吹打著他那瘦小、柔弱的身軀，我的心里卻很難過。

　　被炙熱的火球烘烤著的我也將會化作溪水，匯入廣闊的大海。那雪白、純凈的五彩花瓣，瑞雪兆豐年的贊許也將會隨之一起付諸東海。我多想和朋友們在一起嬉戲、玩耍。他們的笑容使我的心里甜滋滋的，就像一股暖流，流過我的心坎，暖暖的讓我們不再寒冷，不再孤單。我多想讓他們快樂，想要看到一個純白的世界，去感激他們的心靈，他們的心也變成潔白無瑕的白色，可是這一切都化成了泡影。

　　這時的我已成了一個淚人，夢即初醒，不知哪里傳來的天籟之音，眼中的白色瞬間消失了。為什么沒有下雪呢？我內心產生了極大的問號，難道剛才是一場夢嗎？可是好真切啊！

　　那是冬天的哭嗎？想起哪一張蒼白的淚臉，我不由得內疚極了。是啊，怎么會下雪呢？如今全球變暖，那炙熱的陽光都把兩極的冰山融化了。真正的兇手應該是我們自己吧，我抬起頭心中在吶喊：的冬天請你不要走，你要是走了，那我以后就再也看不到漫天飄舞的雪花了。

　　傾聽大自然的聲音優秀作文 2

　　大自然有許多聲音，每種聲音都各具特色，每一種聲音配上其它聲音都顯得更加悅耳。

　　雨不知何時來了，調皮的雨寶寶們掙脫了云媽**懷抱，一個個從天空降落到地面上，落在草地里發出輕微的.沙沙聲，打在地上發出啪啪聲，而我最喜歡趴在窗口聽，雨輕輕打在樹干上發出的咚咚聲，這聲音好像媽媽回家的敲門聲那么悅耳。

　　雨漸漸變大，雨點也大了，敲在窗戶上發出當當聲，那氣勢仿佛要把窗戶敲碎才好。

　　這時風也來湊熱鬧了，它把地上的落葉卷起來扔向空中，落葉如蝴蝶般緩緩飛落并發出沙沙聲，突然風又朝沙堆沖去，卷起許多沙粒邊跑邊撒，空中像布了一張黃色的網，落到地上又發出了不易察覺的聲音——嘩嘩。

　　雨停了，風也停了，空氣清新了，小鳥重新飛**枝頭，嘰嘰喳喳地歡唱著幸福美好的生活。

　　大自然處處有聲音，它們像一首無字的歌謠縈繞耳邊，時而吼聲大作，吵得你不得安寧；時而柔情似水，讓人感到神清氣爽；時而清脆有力，讓人積極向上……

　　風聲、雨聲、鳥鳴聲組成了優美的交響曲！我喜歡傾聽大自然的聲音，我喜歡這美妙的樂曲！

　　傾聽大自然的聲音優秀作文 3

　　小時候的我是不喜歡雨的，因為雨讓我聯系到了淚，雨似乎會影響人的心情，每逢下雨，那沉悶的天氣，陰霾的天空，泥濘的土地，令人格外煩躁，每當下雨，我便躲在家中睡覺，以躲避那討厭的天氣。現在想想，那是真是好笑。

　　長大了，我愛**雨，雨聲在聽覺上總是一種美感，疏于打梧桐也好，驟雨打荷葉也罷，韻律都清脆可聽。但我最喜還是夏日的雨。

　　起初，雨不大，叮叮咚咚，好像無數珍珠落到玉盤上。尤其是敲在屋瓦上的古老的`音樂，似乎柔和而又鏗鏘，似乎遠遠又逼近。重重輕輕，密密細細，點點滴滴，仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情，雨仿佛在訴說著婉轉的心聲。

　　雨越下越大，大得砸在梧桐葉上啪啪作響，房檐上飛流下來的水嘈嘈切切，清脆悅耳，真可謂“大珠小珠落玉盤”，使人心曠神怡，偶爾來陣風，樹枝便扭著身軀，葉子呼呼的響，擠出了千萬點水珠，飛落而下，與檐下的滴水一唱一和，創作一曲大自然的交響曲。

　　下著下著，雨漸漸小了，雨漸漸恢復了原來的樣子，豪邁激越仿佛一去不復返，雨又回到淅淅瀝瀝的樣子。

　　看著這變幻莫測的雨，我不禁聯想了很多。

　　傾聽大自然的聲音優秀作文 4

　　走出喧囂的城市，回歸大自然，傾聽它美妙的聲音。

　　聽，“嘀噠、嘀噠”的雨聲。雨水在這里傾訴著它的歡悅。一滴滴晶瑩的雨水，帶著自己美好的祝愿融進泥土，滋潤千紫萬紅的花與青翠的小草。雨后，雨珠殘留在翠綠的草葉上，雨珠從葉子上滑落下來，“叮咚”一聲，發出告別的.信號。

　　聽，那落葉飄落的聲音。金秋時節枯黃的落葉從樹桿上跌落‘便如蝴蝶一般輕盈地在空中飛舞，落地時那“啪”’地一聲，震撼了大地，正如“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”

　　聽，“嘩啦啦”平靜流動的涓涓細流。泉水途徑這片地帶，正好碰到了石頭，它們開始嬉戲。話多的泉水“嘩啦啦……”自言自語個沒完，少言寡語的石頭在一旁聽得津津有味。交談過后，泉水又“嘩啦啦”地悄然離去了。

　　聽，那幾只小鳥正在它們溫暖舒適的小“房子”里“嘰嘰喳喳”地爭論著。我猜你們正在討論媽媽哪去了？當然順帶討論一下今天的早餐是什么了吧？鳥媽媽回來把蟲子給小鳥們吃，小鳥們“嘰嘰喳喳”的好似在感謝媽**食物。

　　大自然有許多美妙而獨具吸引力的聲音。那些住在四角圍墻里的人，應多多接觸大自然，傾聽它的聲音，感悟它獨特的美！心情也會由此而豁然開朗！

　　傾聽大自然的聲音優秀作文 5

　　大自然是個神秘的殿堂。大自然能夠**工作學習后的勞累，能夠**污垢的靈魂、心境，能夠使我們獲得美的享受、愛的滋潤。大自然有著大自然獨特的神秘感和韻味，大自然似乎如同神話故事一樣撲朔迷離，但只要我們我們細心的聆聽，總會有多多少少的感悟，總能體驗到大自然的美。

　　細心地傾聽聲音，是懂得事物、感悟事物的一個好方式。傾聽大自然也一樣，親近大自然，傾聽大自然的聲音，才能揭開大自然神秘的面紗，才能體驗到大自然不一般的美。

　　在大樹下，聽見了那樹葉兒在風中飄飄蕩蕩，如同一只只彩蝶一樣，緩緩地用那蟬翼搬的葉面，輕輕的蓋住大地。“撲”的一聲極其細微的聲音，卻震動了心靈的大地，塵封在心靈的泥土被輕輕揚起。“落紅不是無情物，化做春泥更護花。落葉的聲音，帶著多少濃濃的親情。無奈的凋落，本來是為了歸根！為了一種永恒的愛，永遠的歸宿。

　　草地上，微風吹過。請細細聆聽，有“沙沙沙”的聲響，本來那是小草們在歡快的歌頌。大自然們為什么如此快樂地歌頌？大自然們在歌頌什么呀？歌頌大自然們雖然平凡，但卻幸福、安適、無憂無慮的生活。淡泊多好呀！大自然們唱著生活中的有心人寫給自己那首“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草”的生命贊歌。大自然們沒有像花兒一樣孤芳自賞，卻不悲痛、不抱怨……哦！本來大自然們的歌頌，就是對美好生活的最完美的詮釋呀！

　　小溪邊，溪水流淌著，日日夜夜地奔跑著，大自然們發出了“嘩嘩”的聲響。這是快樂的聲音。因為，他們正在尋找更加美好的明天，正在尋找夢寐以求的浩瀚無比的世界，正在尋找無法預知的未來。有了理想、有了追求，生活對于大自然們來說，不再單調、不再枯燥。大自然們少了許多急躁，繼續著自己反復無常的奔跑，為了未來、為了理想，他們無怨無悔。本來，追求也是一種快樂。夢想，就是生活的動力。追求夢想，展望未來，支撐著我們**凡凡的生活。

　　大自然的聲音，其實闡述了每一個簡簡單單的生活道理、揭示了處世哲學，是個生活的大課堂。但并不是每個人都能夠聽到大自然的聲音的，聆聽大自然最真實、最美好的聲音，要靜下心來，多幾分沉穩、多幾分用心，少些許急躁、少些許厭煩，細細地品位，細細地體會，細細地感悟。只有這樣，才能感受到最最真實、最最美好的大自然。有多少文人墨客走進了大自然，傾聽到了大自然的聲音，寫下了韻味的`詩篇。奇妙、瑰麗、偉岸卻又變化莫測的大自然，曾被多少世人所景仰。本來，想對生活多些懂得、多點感悟，需要我們用心傾聽大自然的聲音，傾聽最美好的聲音，傾聽最純凈的聲音、傾聽最真摯的聲音，傾聽一種感情的流露，傾聽一種生活的經歷，傾聽一種生命的激動。

傾聽大自然的聲音優秀作文600字3篇（擴展4）

——傾聽大自然的聲音小學作文3篇

傾聽大自然的聲音小學作文1

　　森林中，小溪在“嘻嘻嘻”地唱著歌；樹葉在“沙沙沙”地跳著舞；動物們在“嘰嘰喳喳”地聊著天……上帝給予我們一雙耳朵，就是要讓我們學會傾聽。大自然的聲音無比美妙，美妙的音韻灑進了我們的心靈……

　　清晨姐姐早早地起床了，她讓世界籠罩著一層蒙蒙的薄霧。風兒在給柳樹妹妹吹頭發“唰唰唰”；小溪緩緩地流淌“嘀嘀答”；在花叢中，“嗡嗡嗡”，咦？是哪位這么早就起床了？哦！原來是勤勞的蜜蜂姐姐在采蜜……在一片寧靜中，從不遠處傳來一絲絲笛聲“嘀嘀--”。大自然慢慢地從自己的酣夢中醒來了……

　　中午弟弟調皮地出來玩了，他讓大地充滿了生機。小兔出來覓食了，蹦蹦跳跳“撲通通”；小鳥“嘰嘰--”似乎在樹上開演唱會；“呱呱--”咦？是怎么了？掀開草叢一看，哇！原來是一群愛美的青蛙姑娘們在池塘里互相比美，好像在說：“我是最美的！”；松鼠弟弟爬上松樹“絲絲絲”盡情地吃松果呢；小猴子一下從家里跳了出來，“咕咕咕，咕咕咕”它從這棵樹跳到那棵樹，一會兒吃梨子，一會兒吃桃兒，總之停不下來，可調皮了。在一片歡聲笑語下，中午變得無比熱鬧……

　　中午弟弟離開了，傍晚爺爺出來了，可他卻睡不著，他每晚的樂趣就是看著世界安靜了，歇息了，才安心入睡……

　　大自然每時每刻都飄蕩著不同的音韻，無比美妙。讓我們側耳傾聽大自然的聲音……

傾聽大自然的聲音小學作文2

　　已經到了九月了，天氣，逐漸由熱轉涼……

　　清晨，我漫步于公園里，啊！我聽到了！

　　太陽光打在草地上，露珠“吧嗒”一聲，調皮地從葉子上滑下來！林中，有老人在細細地交談著、唱著戲曲，不時又飄來一聲清脆鳥鳴！跳動的.兔子突然鉆入草叢的“梭梭”聲。

　　你來聽呀，這些，是大自然的聲音。夜晚，我獨自坐在家門口。啊！我聽到了！

　　在小小的草叢里，有“娃哇”的蛙鳴、有“知了，知了”的蟬鳴、有“轟隆隆”的雷鳴聲，惹得膽小的鳥兒“撲棱棱”地飛起。風蕭蕭地吹起，訴說著雨的到來。

　　你來聽呀，這些，都是大自然的聲音！

　　在雨中，我撐起了雨傘。啊，我聽到了：大如黃豆的雨滴打在傘上，發出“撲通、撲通”的聲音。接著是，細如牛毛的雨滴落在草的葉子上，草葉“啪嗒”兩聲。池塘里又“滴滴答”作響，配上傘上“噠啦噠啦”的鼓聲，這都是大自然演奏的一小部分啊。

　　哦，你來聽聽啊！這些，都是大自然的聲音！

　　大自然的聲音，需要你用心去聽。有的人匆匆走過，他只是過客；有的人走走停停，則是忠實的聽眾。

　　我呢？我想用心聽一聽，想一想，感受傾聽的美好。噓，大自然又開始演奏啦，你來聽聽，這些，都是大自然的聲音！

傾聽大自然的聲音小學作文3

　　大自然的聲音是悅耳的；大自然的聲音是粗獷的；大自然的聲音還夾雜著點點孩子氣。奇妙無比的大自然聲音既動聽，色彩也很迷人，這種聲音，是人類無法演奏出來的。

　　在大樹下，聽見了那樹葉兒在風中飄飄蕩蕩，如同一只只彩蝶一樣，緩緩地用那蟬翼搬的葉面，輕輕的蓋住大地。“撲”的一聲極其細微的聲音，卻震動了心靈的大地，塵封在心靈的泥土被輕輕揚起。“落紅不是無情物，化做春泥更護花。落葉的聲音，帶著多少濃濃的親情。無奈的凋零，原來是為了歸根！為了一種永恒的愛，永遠的歸宿。

　　草地上，微風吹過。請細細聆聽，有“沙沙沙”的聲響，原來那是小草們在歡快的歌唱。它們為什么如此快樂地歌唱？它們在歌唱什么呢？歌唱它們雖然平凡，但卻幸福、安逸、無憂無慮的生活。淡泊多好呀！它們唱著生活中的有心人寫給自己那首“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草”的生命贊歌。它們沒有像花兒一樣孤芳自賞，卻不悲哀、不埋怨……哦！原來它們的歌唱，就是對美好生活的最完美的詮釋呀！

　　小溪邊，溪水流淌著，日日夜夜地奔馳著，它們發出了“嘩嘩”的聲響。這是快樂的聲音。因為，他們正在尋找更加美好的明天，正在尋找夢寐以求的浩瀚無比的世界，正在尋找無法預知的未來。有了理想、有了追求，生活對于它們來說，不再單調、不再枯燥。它們少了許多浮躁，繼續著自己反復無常的奔馳，為了未來、為了理想，他們無怨無悔。原來，追求也是一種快樂。夢想，就是生活的動力。追求夢想，展望未來，支撐著我們**凡凡的生活。

　　這時候，天黑了，一輪明月高高地懸掛在天空中，星星們眨著眼睛，仿佛也在傾聽著這大自然的聲音。

傾聽大自然的聲音優秀作文600字3篇（擴展5）

——傾聽大自然的聲音初中作文3篇

傾聽大自然的聲音初中作文1

　　云朵哭了！她在可憐大山媽媽，她看見大山媽**一頭綠色秀發一根根被人類無情地拔掉，不經嘩啦啦的流下同情的淚水，卻不想，她的同情之淚給大山媽媽帶來了更加嚴重的傷害。

　　云朵的淚水不斷沖刷著大山媽媽本來就稀少的頭發，久而久之，大山媽媽挺不住了，她禿了！她光禿禿的頭頂難看極了，從此便少了鳥兒動聽的歌聲，少了綠葉隨風搖曳的嘩嘩聲，少了一切的生機。于是她堅持不住了，各種滑坡，泥石流不斷的向人類**，帶走了人類的家人，財物和家園，這便是大自然發出的聲音：請不要給我拔頭發，我和你們一樣愛漂亮。

　　人類卻總是不能意識到自己的錯誤，他們又開始了新的計劃。他們就像老鼠一樣在地上不停地打洞，來挖掘他們所以為的寶藏。他們從不喊累，他們的目的總是滿載而歸。于是，大地上留下了無數個深淺不一的地洞。這也給人類自己造成了麻煩——他們的飲用水和食物大量的重金屬超標，吃壞了身體，喝白了頭發，這便是大自然發出的'聲音：可憐又可笑的人類，在我身上挖洞卻把自己送進了醫院。

　　知識是無止境的，可為何犯錯也無止境？小孩子們吃完了糖果便把包裝紙往地上一扔，他們的父母不但什么也不說，還寵溺地繼續給孩子喂糖。于是，一代又一代，皆是如此。現在的小河里被垃圾堵塞的流不動，河水硬生生的被換上渾濁的迷彩服，充斥著一股股難聞的氣味，引得人們受不了。這便是大自然發出的聲音：請給我換上干凈清澈的服裝。

　　人類呀，為何總是記不住教訓！大自然已經發出了嚴重警告，請不要等到它采取行動再來后悔莫及。請仔細傾聽大自然的聲音，請將它細心呵護。

傾聽大自然的聲音初中作文2

　　我喜歡大自然，就像喜愛親人呵護孩子那樣愛著大自然。我羨慕大自然的衣裳，春的綠衣，夏的花褂，秋的紅裙，冬的銀杉。我也陶醉在大自然那美好的、純凈的聲音中。

　　我聽到了風拂過楊柳的聲音。在三月中，柳樹姑娘小心翼翼地梳著辮子。心靈手巧的風婆婆來了，柳樹姑娘害羞地站在滿園春色中，迎著溫暖的陽光，朝風婆婆甩著長辮子，似乎在自豪地說：“風婆婆，我已經學會梳辮子了，您瞧，我梳得多好啊！”

　　我聽到了小魚忙著吹泡泡的聲音。一個風和日麗的早晨，溫暖的陽光灑在雨后那波光粼粼的河面上。小魚們三個一群，五個一伙地在水中玩游戲。小魚泡泡自然也是那股歡快勁兒。她甩著柔柔的尾巴，好似穿著紗衣的新娘，站在風中，迎風舞著。泡泡樂了，吹出一串又一串五彩繽紛的音符；所有的小魚也樂了，它們隨著一串串歡快的音符，來回扭動著的身姿。一串串音符飄到了河面上，發出“啪啪”的節奏聲，活像在打鞭炮似的。

　　我還聽到野花和露珠擁抱的聲音。那天早晨，野花欣欣然張開雙眼，發現有一顆晶瑩的小玻璃球正躺在自己的花瓣上。喲！原來是小露珠！野花連懶腰也不敢伸，生怕驚醒了那陌生的朋友。露珠打了個哈欠，揉了揉眼睛，看見身旁這位陌生的朋友，害羞地問：“我，我這是在哪兒啊？”野花撫摸著小露珠的腦袋，親切地說：“小家伙，你在我身上啊！”“嗯？是嗎？”小露珠打著滾兒，笑聲像回聲一樣輕輕拍打在野花身上。“嘻嘻，姐姐，我真喜歡你！”說著，撲進了野花的懷抱里，永遠的.藏在了野花的心中。

　　花兒像孩子們一樣綻開了笑臉，綠草像孩子們一樣好奇地張望著腦袋。同樣，大自然那種純凈，真摯的聲音也像孩子們一樣活潑開朗，瀟灑。我愛大自然，更愛傾聽大自然的聲音！

傾聽大自然的聲音初中作文3

　　遠離了城市的喧鬧，我回歸了自然，傾聽著她美麗的聲音。

　　聽，風兒的聲音。調皮的風兒坐在高高的綠樹枝頭，與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優美的小曲。“沙拉拉，沙拉拉……”伴著鳥語蟲鳴，逐漸清晰起來，響亮起來。

　　聽，流水的聲音。清澈的泉水不停地唱著歌，日日夜夜的奔馳著，“嘩——嘩——”仿佛是水與風的酬唱應答，水與石的溫和爭辯；或者是水自顧自地自吟如歌與沉默無言。那仿佛訴說著許多故事，也令人想起許多故事的聲音，有時，竟使人禁不住忘情地蹲下身來，像兒時溝邊放紙船的樣子，生命又溫柔地回到了赤子最初的心境。

　　聽，葉落的聲音。輕輕的“唰”的一聲，如同一直只蝴蝶一般緩緩飛落，用蟬翼般的身軀，靜靜的蓋住大地。一聲極其微弱的聲音，卻震動了大地——地上塵封的泥土被輕輕揚起。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”落葉的聲音，帶著多少濃濃親情。無奈的凋零，原來是為了歸根！為了一種永恒的愛！

　　噼啪，噼啪，這是草兒萌發，土壤破裂的聲音；嘀嗒，嘀嗒，這是下雨后樹葉上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆聲響；啾啾，啾啾，這是鳥兒在枝頭啼囀的聲音。

　　被水泥建筑包圍的人們啊，請停一下你們匆匆的腳步！傾聽路旁鳥兒的啁啾，聆聽樹上蟋蟀的歌唱，把你的煩惱寄于那曼妙的五線譜上，讓大自然為你譜寫出一曲又一曲無字的歌謠。

傾聽大自然的聲音優秀作文600字3篇（擴展6）

——聲音話題作文：傾聽大自然的聲音350字3篇

聲音話題作文：傾聽大自然的聲音350字1

　　走進郊外的樹林里，我告別了城市的喧嘩和吵鬧。在這無限的靜謐中，忘了世界也忘了自己。

　　在綠茵茵的草地中，我突然聽到各種小蟲兒的叫聲。蟋蟀正在唱著它的新專輯，知了在一旁演奏，蟈蟈也敲起了鼓。綠茵茵的草在風姐姐的推動下，正跳著婀娜多姿的舞蹈呢!

　　在樹枝上鳥兒正在高歌，唱出了一曲曲動人的歌。樹是鳥兒的好朋友，同時也是它最忠實的聽眾。鳥兒每天都會給樹歌唱，樹兒也很喜歡聽。在這只鳥的帶領下，別的樹上的鳥兒也飛來一同歌唱。別的樹上也有不知名的.鳥兒在歌唱。

　　在小溪里水叮咚丁咚的響，同時水也在嘩啦嘩啦的流向遠方。溪水發出異常清脆的響聲。

　　聽到這，我不禁贊嘆，大自然竟有如此美妙的聲音。我完全著迷了!小蟲子們的歌友會，小鳥的歌唱，泉水的聲音，還有等等大自然美妙的聲音，以我看來它們就像一首大自然的交響樂。令人著迷讓人贊嘆。

　　太陽染紅了***天，大雁飛回了家。幾聲鳥叫才把我的心換回來，大自然的聲音太美妙了!

傾聽大自然的聲音優秀作文600字3篇（擴展7）

——傾聽大自然的聲音寫景作文范文3份

　　傾聽大自然的聲音寫景作文 1

　　我離開城市的.喧鬧，來到這美麗的自然世界，傾聽這美妙的聲音。

　　接下來，讓我帶你看看大自然的春天吧！鳥兒唱著動聽的歌，春風刮的柳條沙沙的響，好像在說：“春天來了！春天來了！”小馬、小羊來到草原品嘗著嫩嫩的小草，心里都樂開了花！仰頭望向天空，一群大雁高喊著：“春天來了！春天來了！我們又可以一起玩耍了。”

　　在這時，夏姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間。夏天，樹上的知了在一遍又一遍唱著悅耳的歌聲，隔壁家的小狗“旺財”熱的伸著長長的舌頭，耷拉著個大耳朵，對著主人汪汪地叫著，好像在和主人說：“主人，我好熱，我好渴。”這時天空忽然傳來轟隆隆的雨聲，不一會，就聽到“嘩啦啦”的聲音，外面的天空正在“大珠小珠落玉盤”。這場及時雨給人們帶來夏季一絲絲的涼爽，池塘里的青蛙呱呱的叫著，好像在說：“真涼爽啊！”

　　秋姐姐帶著豐收的果實來到了秋天，果園里的果子成熟了。人們在采摘著新鮮好吃的果子，石榴的嘴都笑開了，發出“啪啪”的聲音。農民伯伯正在忙著收割，揮舞著鐮刀，發出“唰唰”的聲音。農民伯伯臉上洋溢著豐收的喜悅。正可謂“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。樹葉飄落在地上，發出“簌簌”的聲音，湊成了一曲優美的交響曲。

　　冬哥哥伴著鵝毛般的大雪來到了冬天，寒風呼嘯，雪花飄飄，孩子們堆雪人、打雪仗，笑得樂開了花。大人們看著孩子們笑呵呵的玩耍……

　　我喜歡去欣賞大自然，更喜歡聆聽它的奇妙、古老、神秘！

　　傾聽大自然的聲音寫景作文 2

　　雨打芭蕉

　　在所有“樂器”中，她最喜歡、也最常用的，就是雨和芭蕉葉了。曲子的開頭，是牛毛、花針一樣的雨絲落在芭蕉葉上的聲音。這開頭部分聲音極小，只有當世界都安靜下來才能聽到。“沙，沙沙，沙……”，這樂聲就宛如是清晨荷花綻開花瓣的聲音，微小卻動聽至極。接下來該進入正題——主旋律了。此時，大自然姑娘把雨絲兒“調”成了雨點兒，“噠，噠，噠噠噠……”，這曲調溫婉之至，讓人想起幼時母親的愛撫，仿若漫步仙境。最后，雨點兒又被“調回”了雨絲兒，隨著漸漸變慢、變弱的幾個尾音，樂曲進入了尾聲，大自然姑娘也悄然離去。

　　燕語呢喃

　　到了春天，她又將目光瞄準了可愛輕盈的燕子。她不辭勞苦地教著每一只燕子“唱歌”，直到它們達到可**“表演”的`境界。瞧，“演出”開始了——先是幾只小燕子互相接著唱，就像是在對唱山歌；然后三兩只燕子又開始了它們“排練”已久的“合唱”，最后，有幾對“夫妻燕子”低低地呢喃著，好聽而婉轉，就像吳儂軟語一般。大自然姑娘當然很滿意，笑靨如花地離開了這些燕子。

　　風掠林梢

　　大自然姑娘也喜歡用風。她高興時，微風輕拂，樹葉微微地發出輕響，和著風搖擺。當然，她也有心情不好的時候——這時候那些樹可就不再跳舞了。狂風卷過，葉兒被吹得“唰唰”響，樹也被吹得彎了腰。雖然這時，這氣勢極大的“狂想曲”也很好聽，但也有點恐怖的氣氛彌漫其中。

　　大自然姑娘奏出的曲子就是這樣動聽。既然如此，我想我們也應多停下我們急匆匆的腳步，去傾聽大自然那美妙的聲音。

　　傾聽大自然的聲音寫景作文 3

　　小鳥是樂隊的主唱。它的.聲音是那么地婉轉動聽、富有穿透力。“嘀啾啾、嘀啾啾”，風兒為它喝彩，大樹為它送上鮮花。小鳥更加賣力地唱著，時而圓潤清脆，時而婉轉動聽。太陽公公把耀眼的燈光照向了它，聽眾不時地發出喝彩。知了和樹葉是這支樂隊的伴唱，它一邊振動翅膀，一邊唱道：“知了、知了”。樹葉摩擦著，“沙沙沙、沙沙……”它們相互配合著，一起演奏出人世間絕無僅有的天籟之音，我找不出一些瑕疵來，完全沉醉在歌聲里。

　　一聲尖細的高音將我拉回現實。原來是小河在演唱。小河可是音樂界的一顆東方之珠!它先是低吟曼唱，“嘩啦啦、嘩啦啦”，而后發出清脆的高音，“叮咚、叮咚——”伴著婉轉的長音，演唱接近尾聲。從這首歌聲中，我感受到了小河的真實情感和天賦異稟。

　　一滴雨珠滴在我頭上，呀，下雨了!我趕緊跑到山洞里避雨。這場雨也是一首歌呀!一滴雨珠滴到地上，就跳出一個美妙的音符。千萬滴雨珠滴到地上，跳出的音符連成了一首美妙的曲子：“沙拉啦、沙啦啦……”由高到低，由遠而近。雨停了，可草葉上還含著晶瑩的水珠。水珠緩緩滴下，“嗒”地清脆一響，這是山雨過后留下的余韻。

　　這是大自然獻給我們免費的演唱會，這是我們可以用心傾聽大自然的好機會。大自然的聲音，我只能用美妙、動聽這兩個詞來形容。演唱會還在進行……

傾聽大自然的聲音優秀作文600字3篇（擴展8）

——傾聽大自然美妙的聲音作文（精選3篇）

　　傾聽大自然美妙的聲音作文 1

　　我們無時無刻不在傾聽。 但更多的時間我們是在傾聽大自然那美妙的聲音。

　　風，冬天的時候北風呼嘯而來，寒風刺骨。風吹打著樹枝，吹打著玻璃，吹打著萬物....這吹打后的聲音匯成了一個交響曲，大自然的交響曲。 美妙 動聽。

　　雨，夏天風雨大作，傾盆的大雨從天下掉下來，那豆大的雨點打在大地上，有時噼里啪啦有時滴滴答答 就像一首此起彼伏的鋼琴曲，有柔有剛，剛柔合璧一首美妙的樂曲又出現在人們的耳邊 。

　　雷，夏天的特產。特多，和夏天的大雨是好朋友 經常一起出現。轟轟的雷聲配上嘩嘩的雨聲，一弱一強，一高一低，形成鮮明的對比。 好似提醒人們趕快回家似的。

　　電，以速度而聞名。 遠看閃電一道白色的霹靂從天空直下而來。 霹的一聲給人們敲響警鐘。告訴人們它的威武。

　　水，流往各地。 無時無刻看不到它的身影。 嘩嘩的大河 波濤洶涌，一望無際的大海 告誡人們要團結威力就大。 潺潺的小溪流水聲好似一位秀氣的姑娘。 害羞的躲在草叢中等著我們去發現。

　　大自然給我們創造了那么多美妙的聲音，我們為什么不去仔細聆聽，不去好好品味呢？

　　這無與倫比的交響樂就在我們身邊，只要善于聆聽發現就能聽到。

　　傾聽大自然美妙的聲音作文 2

　　“吵”，用這個字來形容現在的生活，真的是不為過。飛機飛過、汽車經過、市場叫賣的聲音，都很吵。聽了那么多噪音，不知各位是否曾丟下工作和一切煩惱，到森林中傾聽大自然的聲音。

　　踏入草原，微風輕拂著草地，使草原變成到綠色海浪向我這過來。草被風吹拂時的“沙沙！” 聲將為我演奏一場絕妙的圖舞曲。到了晚上，當我躺在草原上細數繁星時，大自然也正在用它的方式跟我對話。當帶有青草香的風吹拂過我的臉，草原似乎透過風來向我說它的故事。

　　但，一旦踏入森林，我馬上感覺到那與草原完全不同的氣勢。草原是和平、柔和的氣息，而森林則是雄壯、悠久、神祕和生存的緊張氣氛。走在森林里，我為這些可能都當我阿公的樹林生命力而感到驚訝。有些樹被雷擊中而分成兩半，但仍由兩半之間長出新芽。有些數已被盜伐者給砍掉了，但是卻堅強的在殘存的樹干旁掌出新芽。我心想，或許在我行走的當下，全世界又有幾百人**身亡，我們人類就無法像樹木一樣，承擔壓力吧！大自然有許多話想說，但是人類卻無法去傾聽！環保一直在提出，卻一直沒有下落。或許跟我的一部電影里一樣，說：“議員們通常會忽略環保法案，而去**企業。那是因為樹木沒有投票權。”這句或我至今未忘。希望往后日子里，有一天，我們大家都會去傾聽－大自然無言的**。

　　傾聽大自然美妙的聲音作文 3

　 大自然的交響曲是美妙的。青蛙的蛙鳴，小鳥的鳴叫和風兒吹過樹梢時那‘沙—沙—沙’的聲音組成的交響樂，是那么清脆、美妙。

　　小鳥因為有藍天,才能**飛翔；大地因為有小草的新綠，才顯得如此生機勃勃；花兒因為有綠葉的扶持，才會如此美麗……這也許是我的聯想。

　　當聽到馬蹄聲時,你也許會聯想到自己想快活的馬兒,奔馳在廣闊的`原野上；當聽到鳥耳鳴叫時,你也許會聯想到自己像輕盈的鳥兒,翱翔在無邊無際的天空中。

　　聽到海鷗的鳴叫，也許會讓你像到流浪街頭的孩子是那么讓人可憐；聽到海哭的聲音，也許會讓你聯想到自己的父母是那么需要自己的愛。

　　那是一首美妙的詩,讓人悲傷但不過份，讓人歡樂但不過多。大自然的聲音就像一首美妙的詩，可以讓人歡，也可以讓人悲。

　　大自然的聲音還有許多，但每一種聲音都有著不同的音符。聲音可以粗纊，可以細潔。

　　每一個人都要有廣大的胸懷，得饒人處且饒人，像大自然一樣，我們人類砍伐樹木，開采礦物，但后來她還是來幫助我們人類。

　　傾聽大自然的聲音，學會從不斤斤計較，學會關心別人，學會一首詩，用自己的知識去點綴這一首詩，用自己的聲音唱出這首詩。

　　人生如詩，只有用聲音唱出來才可以讓這首詩更加好。人生如畫，只能用汗水去填補失去的五種色彩。

　　大自然的聲音就像心靈的起跑點，只有突破這一觀點，才會打開自己心靈的跑道。

　　傾聽大自然的那種美妙的聲音吧！學會人生的交響樂。

傾聽大自然的聲音優秀作文600字3篇（擴展9）

——傾聽大自然的聲音學生作文(10)份

　　傾聽大自然的聲音學生作文 1

　　早晨的林中，鳥兒們歡快地唱著歌。而雄性鳥兒為了吸引雌性鳥兒的注意，還在枝頭跳起了舞，它們從枝頭滑到枝尾，時不時還轉一個圈。大家都爭先恐后地展示自己的技能。

　　咚、咚咚咚—原來是啄木鳥醫生在仔細認真地檢查每一棵樹，時而用尖而有力的嘴去啄樹桿中的害蟲。一陣微風吹過，樹葉發出沙、沙、沙的聲音，好像是大樹不停地對啄木鳥說著謝謝，謝謝。

　　山間，嘩、嘩嘩的溪水由遠而近地流著，像一條白色的絲綢緩緩地流淌著。

　　四腳蛇一家也被這美妙的聲音吸引出來了，小四腳蛇對周圍的一切都充滿了好奇，東看看西瞧瞧，一會兒又瞪著眼睛靜靜地聽著四處傳來的各種聲音，而四腳蛇的爸爸媽媽則在一旁警惕地觀察著周圍，保護著小四腳蛇。

　　這真是一幅美麗而生機勃勃的景象啊!

　　傾聽大自然的聲音學生作文 2

　　大自然的聲音，無處不在，變化多端。有的清脆，有的渾濁;有的響亮，有的低沉。誰都聽見過大自然的聲音，美的聲音。

　　周末，去傾聽大自然的音韻。走出門，就與翠綠撞了個滿懷。踏一輛車，不邀游伴，就去傾聽大自然的聲音。

　　__，是一個非常美麗而富有生機的地方。于是，我向__騎去。

　　走近__，第一眼看到的就是綠。綠，無邊的綠，一眼望不到邊，有時夾雜著零零星星的藍、紫、紅，猶如一幅五顏六色的畫卷，在眼前不斷展開。

　　__的溪，宛如鴨子們的天堂。池塘中，時不時有小魚在游來游去，小鴨子們在湖中歡快地游著，頭高高抬起，腳蹼在水下踩著水，突然一個猛子扎下去，悄無聲息，只留下一片漣漪，漣漪還沒散，鴨子已經從溪的另一頭冒了出來。泛起微微斜風時，溪面上波光明滅，波光粼粼，溪邊的蘆葦也會隨風搖擺，不禁令人神清氣爽，還讓人陶醉在美中。

　　__的路，擁有古典之韻。一條條小路，一塊塊石板，都蘊含著無限的奧秘。在青石板之間，一株株小苗探出腦袋，猶如一個頑皮的孩子，小草上的露珠，是他們榮譽的勛章，一只只**們正在觀賞著這些摩天大樓。

　　這__的一切，哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼：喂，年邁的老樹，你如一把綠傘，為我撐起，留下一片陰涼。喂，劃行的小船，水平如鏡的湖面現已皺起眉頭，難道你不怕他生氣?喂，清涼的古井，你給多少人們送去甘泉，陽光灑在你的頭上，你也從不干枯，堅持好事做到底。喂，淘氣的松鼠，你把樹枝當作蹦蹦床，在枝頭跳來跳去，難道不累嗎?

　　忽然，天空飄下細細絲雨，巨大的松樹給我高高撐起的巨傘，使我沒有淋到雨。雨，落在水塘里，草叢中，小路上，湖面上。雨中的一切仿佛充滿了靈性。

　　__，讓我傾聽大自然的地方，大自然，這片養育我們的土地!

　　傾聽大自然的聲音學生作文 3

　　睡夢中，我猛地睜開眼睛，“咦，這是哪兒啊?”

　　眼前是一大片郁郁蔥蔥的樹林。放眼望去，一片連著一片。我看到了一望無際的樹木和高低起伏的遠山。我還看到了一條潺潺的小澗以及數不清的小鳥。啊，這是一片與世隔絕的大森林，如同仙境一般!

　　微風穿過樹林，我閉上眼睛仔細傾聽。小鳥此起彼伏的嘰喳聲清亮而又短促，間或有大鳥平穩而亢長的長嘯聲相伴。我還聽到了小澗水流過的叮咚，風拂過樹林沙沙作響。

　　我抬起頭，深吸一口氣，我聞到了風，風中泥土的味道攜著山花小草的清香，沁人心脾。

　　我想著，此情此景像極了一場森林音樂會，是的。小鳥們演奏的是聲音清亮的長笛短笛;大鳥們演奏的是聲音略顯低沉但悠揚的大提琴;溪水彈奏著節奏歡快的揚琴;風緩緩撥動著豎琴的弦，優美動人;樹木搖擺著，指揮著大家;瀑布嘩嘩地，似乎是熱情的觀眾們的掌聲……

　　突然，我一下子坐了起來，望著斜灑進屋內的清晨的陽光，啊，原來這是一場夢啊!一場美麗的夢!

　　傾聽大自然的聲音學生作文 4

　　自然界中有許許多多美妙的聲音，如風聲，雨聲，歡笑聲……就讓我們去傾聽這些美妙無比的聲音吧！

　　“沙沙沙，沙沙沙”春雨姑娘邁著輕盈的步伐悄悄的來了。小草弟弟聽了這如天籟般的聲音，連忙伸了個懶腰從土地里伸出頭來。春筍哥哥聽見了春雨姑娘的呼喚也連忙從那松軟的土地里探出了。

　　“轟隆隆，轟隆隆”著名的男高音歌唱家雷公公帶著他那雄渾的男高音遠道而來，它是專門來幫春雨姑娘伴奏的嗎？路旁的小花也扭動著它的身軀，也許，它們都想當春雨姑娘的舞伴吧！

　　“嘩啦啦，嘩啦啦”一眨眼，秋天來了，秋風姑娘唱著歌蹦跳著來到了大地上。此時楓樹也換**它一年中最美麗的裝束——一身火紅的衣裳。這時，香飄十里的桂花也盛開了，它像一個個害羞的小姑娘似的，躲在樹葉哥哥的后面不敢見人。接下來輪到薄公英弟弟了，它全身毛茸茸的，秋姑娘輕輕一吹，它就像一個個小降落傘似的，飄飄揚揚地飛到世界各地安家去了。

　　“哈哈哈，哈哈哈”小朋友們歡天喜地的歡笑聲在校園上空回蕩著。“我60米跑步得了第一名！”“哈哈，我考試考了一百分，厲害吧！”“我踢毽子的個數比你多！”……

　　風聲、雷聲、歡呼聲、小朋友們的歡笑聲……像優美的靈泉一般流了出來。

　　傾聽大自然的聲音學生作文 5

　　大自然的聲音是變幻多端的，一滴雨就有很多種聲音，如果現在下雨，那么目前躲在**奶家的琵琶葉下的一只小灰鴿算是幸運的。一陣風吹過，琵琶葉子的摩擦發出“沙沙沙——”的聲音，小灰鴿以為危險來了，“撲撲撲——”翅膀拍打的聲音，一瞬間，小灰鴿已經來到草叢旁，在啄泥土，好像是在泥土中找到吃的東西。

　　另一個地方，小青蟲正趴在一片葉子上愜意地啃，聲音很清脆，好像在品嘗世界上最美味的食品一樣，讓人嘴饞。看啊。兩只青蟲在打鬧，由于蟲小葉子大，所以不至于摔下來，在扭打，呵。兩只麻雀在電線桿上嘰嘰喳喳地叫，像是在與同伴交流，又像是在為兩只蟲子加油吶喊助興。

　　而田野棉花枝上卻有很多蚜蟲吃得不亦悅乎，這是它們的晚餐，一旁，蜜蜂還在野花中采蜜，“嗡嗡嗡——”是它們勞動時的樂章，贊揚著它們的辛勞。有時蝴蝶和它們一起飛舞、嬉戲。啊。我看到一只大蜜蜂和小蜜蜂了，大蜜蜂似是母親，小蜜蜂似是她的兒女，母親振動著翅膀，為他開辟一個沒有阻礙和危險的開始，或許她在教兒女采蜜，他們飛著，飛過的空中還殘留著翅膀振動聲。

　　大自然的聲音總是在你無意間發出，是美妙、動聽的，只要你用心去聆聽。

　　傾聽大自然的聲音學生作文 6

　　一出門，就與“唰唰”的夏風撞了個滿懷，讓我感到神清氣爽。我邁開雙腿，往樹林里跑去。

　　茂密的樹林顯得格外幽靜。“嘰!”忽然，一聲鳥聲打破了這片寧靜，我的目光追隨著這只飛行的小鳥。它從這棵樹上飛到那棵樹上，從那棵樹上又飛到另一棵樹上，發出“嘰嘰喳喳”的聲音，好像唱著一首動聽的歌謠。

　　不知不覺中，我來到了一片遼闊的草地上。草地上牛“哞哞”地叫著，好像在告訴我它心里的喜悅。羊到處地奔跑，嘴里還不時地發出“咩咩”的叫聲，好像在說：“看啊，我跑得多快!”羊潔白的身影，就像被油漆刷過了一樣，奔跑在草地上，就像無邊無際的綠毯上繡的幾朵會移動的白色大花。蟬也不甘落后，它展開自己的歌喉：“吱吱”地叫著，這幾種聲音交匯在一起，組成了一首動聽的交響曲。

　　我繼續向前走著。“轟!轟!”這突如其來的聲音猶如一陣陣雷聲，是哪兒來的“雷聲”呢?我向遠處眺望，原來是瀑布啊!只見那瀑布直瀉而下，猶如一條白絲帶，真壯觀!

　　走著走著，遠處的荷塘映入眼簾，我加快了腳步，向前奔去。啊!真美啊!粉色的荷花猶如一位穿粉色連衣裙的少女在跳著水上芭蕾，白色的荷花猶如一位白衣天使降落人間。青蛙把荷葉當作它的舞臺，“呱呱”地唱著歌。這時，蜻蜓像一架小飛機飛了過來，魚兒也躍出水面，大家都成了青蛙的'聽眾。白鵝一見到我，就伸長了脖子，“昂昂昂”地叫著，好像在歡迎著我這位生客。鴨子一頭扎進水里，叼起一條小魚，又把頭伸出水面，抖了抖頭上的水，“嘎嘎”地唱著歡快的歌。

　　傾聽大自然的聲音學生作文 7

　　傾聽大自然我們得用心。

　　聽——，踩在落葉上“沙沙”的聲音；聽——樹葉隨著秋風搖曳的聲音；聽——鳥兒撲打翅膀的聲音；聽——小溪流淌的聲音；噓，仔細聽，這是大自然的聲音。這種多姿多彩的聲音，讓我十分愿意去傾聽、去聆聽，因為它特別好聽。

　　我十分愿意去聆聽腳踩在落葉上的聲音，“沙——沙——”，因為它十分清脆。因為它聽起來像樹葉在跳舞，聽起來來心情十分舒暢。

　　我十分愿意去傾聽樹葉隨風搖曳的聲音，“刷——刷——”，因為它格外清晰。因為它聽起來像樹葉在合唱，有高聲部也有低聲部，聽起來十分**。

　　我十分愿意去聆聽小鳥樸翅的聲音，雖然我無法形容這種聲音，但是它真是太棒了，再配上小鳥那“唧唧——喳喳——”的叫聲，幾乎完美。每當我聽到這種美妙之聲時，都會情不自禁地抬起頭，望望天，看看**飛翔的小鳥。

　　我十分愿意去傾聽小溪流淌的聲音，“嘩啦——嘩啦——”，也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打招呼，“歡迎你啊。”好客的小溪總是想用它美妙悅耳的聲音留住過往的客人。

　　走進大自然去聆聽吧。，聆聽它的奇妙，聆聽它的古老，聆聽它的神秘。

　　傾聽大自然的聲音學生作文 8

　　遠離了城市的喧鬧，我回歸了自然，傾聽他美妙的聲音。

　　春

　　她來了，雖然顯得有些姍姍來遲，但她用她那雙溫暖的手撫摸著你的臉，吹化了殘雪，吹綠了樹枝，吹藍了天空，吹面不寒楊柳風，增幾分輕柔令人發癢。

　　春雨總是伴著春風到來，在人們不經意間叩問大地，春雨淅淅瀝瀝，如牛毛，如花針，如姑娘那柔柔的發絲，雨霧彌漫，雨珠兒串成了大珠簾，如煙如云地地籠罩著這一切，春雨綿綿灑在樹葉上沙沙沙就像蠶寶寶吞食桑葉，落在屋檐上咚咚咚，就像樂隊中的鼓聲，春雨如甘露，無聲無息飄向大地，滋潤著含苞欲放的花蕾上演著，竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知

　　夏

　　太陽高懸在天空，活像一個大火球，灼熱，耀眼，大地就像烤焦似的的，一切生物就像是在蒸籠里，悶熱又難耐，熱浪**，蟬躲在樹上知------了知----了聲音低沉而又緩慢，像是在述說一個古老的故事，呱----呱青蛙藏在池塘邊的草叢里歌唱著。蟋蟀的聲音時高。

　　竹深樹密蟲鳴處，時有微涼只是風。傍晚時，走出家門吧，去聞聞荷花的清香，去聽聽孩子們的歡聲笑語。

　　秋

　　秋高氣爽，大雁南飛。它們一會排成一字，一會排**字，在天空中發出咯咯咯的聲音好像在對地上的人說；再見了，我們明年再來。樹媽**葉兒們變黃了，葉兒沒惹你戀戀不舍地離開樹媽**懷抱，發出沙沙沙的聲音，它們從不悲觀，化作春泥更護花是它們的理想。

　　遠處，稻谷熟了，沉甸甸的稻穗把稻桿都壓彎了，火紅的高粱揚起了張張可愛的笑臉，農民伯伯那爽朗的笑聲，回蕩田間。

　　冬

　　冬天悄悄的降臨了，夏季的綠，秋季的黃豆相繼褪出時間的舞臺，取而代之的是一片片灰色，冬爺爺呼----的一聲，刮來了凜冽的寒風，雪**也來到這個世界，灑下漫天的雪花，飄在屋檐上，落在樹枝上，掉進湖中，在一個不起眼的角落，幾株臘梅冒著寒冷伸展著身姿，小朋友穿著五顏六色的衣服，迫不及待地奔出家門，在雪地上留下腳印，在屬于他們的小世界里留下一片片的歡聲笑語，冬天來了，春天還會遠嗎？

　　快呀，走出家門吧，不要再當宅男宅女了；聽呀，這自然的聲音多動聽，多美妙啊。

　　傾聽大自然的聲音學生作文 9

　　傾聽大自然的聲音，讓我們進一步發現大自然的美。

　　聽，風吹著樹葉在不停的搖晃，薄葉相撞，原本細微的聲響，因為數量的相加被無數放大，于是出現在我們耳畔的就是一波一波的嘩啦嘩啦響。

　　大自然的風就像是一個音樂界的領路人，風吹過自然界中的一切生物，它吹過小草，吹過花叢，吹過樹林……這些都成了它手中的樂器，它奏起的呼聲、沙沙聲一會兒像是獨奏，一會兒又像是合唱，大自然的風聲是神奇的，也是美妙的。

　　聽，小泉在叮咚叮咚的流響，山間的溪水在奔騰中嘩嘩的奏響，大海翻滾的海浪在鏗鏘中乍響。大自然的水聲多種多樣，我們細聽，出現在腦海中不同的畫面有著不同的情感。泉水聲清脆，清脆中是一種悠然與緩慢；溪水聲急促，急促中帶著夢想奔向遠方；海水波濤聲洶涌，洶涌中是一種無人抵擋的力量。

　　大自然的水聲能帶給我們不一樣的體驗，我們仔細傾聽，傾聽大自然中獨有的聲音，找到一份屬于自己的心聲。

　　聽，悄悄細語，歡聲笑語，嘈雜群語，我們的聲音在大自然中也充滿著獨特與韻味。在安靜的環境中，朋友、親人、愛人之間小聲的話語帶著一種魔力，這種魔力使自然界中其他的聲音黯然失色。有時從行走、座談的人們嘴中發出爽朗肆意的聲音，也帶著一種魅力，魅力之下是吸引。若是在人間的街道、集市中，嘈雜的聲音充斥著這一方空間，雜亂不清的人聲中帶著的是熱鬧的氛圍，熱鬧之下是攘攘紅塵。

　　人聲是大自然中滿具智慧的一種聲音，我們人類的語言是一種經歷了歲月而沉淀下來的文化。

　　大自然的聲音數不勝數，傾聽大自然的聲音，讓我們找到另外一種世界，感悟一種別樣的人生。

　　傾聽大自然的聲音學生作文 10

　　在日常生活中，總會有甜蜜的聲音令你陶醉。比如鳥聲、雨聲、雷聲、蛙聲……只要你用心去聆聽，就可見證大自然的**美聲：

　　春天，這是第一部，柔和的春風喚醒了大地。河岸邊的草兒不知什么時候從土里鉆出頭來，探著身子東張西望。花兒笑吟吟的，在春風的吹拂下輕輕地點頭微笑。柳樹對著清澈的河水，梳理著自己長長的辮子。燕子姐姐回來了，還哼著一首又一首的歌，唧唧喳喳——“春天在哪里呀，春天在哪里……”森林里的動物們伸起懶腰，也跟著哼起來。

　　夏天，這是第二部，它披著一身的綠葉在暖風里跳動著走來了。火辣辣的太陽曬得樹木垂下了頭，鳥兒無力地飛著，大地被烤得發燙。魚兒在水里也發出了咕嚕咕嚕的響聲。“叮咚——叮咚”這是什么聲音？原來下起了小雨，小溪、巖石、樹葉，山里的每一樣東西都變成了無數個小架子鼓，雨滴是無數個敲鼓的棒子，打在上面，成了一首首讓人癡迷的小曲子。

　　秋天，這是第三部，無垠的大地披**金的風衣。挺拔的果樹掛滿了豐碩的果實，紫色的葡萄，一個一個地結在一起，紅得似火的蘋果……“哈哈哈……”農民伯伯的心里像灌了蜂蜜一般，眉角含笑，連那四方的紫膛的臉上隱隱約約的麻瘢也泛著紅光。

　　冬天，這是第四部，雪花飛舞。樹枝上落滿了雪，猶如美麗的銀條，隨風擺動，紛紛揚揚，地面、屋頂都變成了白色世界。雪化了，又凍成冰柱，掛在屋檐下，像一串珍珠，這景象真美！冬天也是冷酷無情的，像雄師一般朝人們怒吼，無盡無休。小動物們都冬眠了，帶著美好、愉快的心情，進入了自己溫馨的巢，閉**眼睛，心里想著：下一個春天，將是個快樂的季節！

　　大自然帶給我們的聲音是如此美妙啊，讓我們去用心聆聽，用心感受吧！

傾聽大自然的聲音優秀作文600字3篇（擴展10）

——傾聽大自然的聲音的作文(精選五篇)

　　傾聽大自然的聲音的作文 1

　　初秋的一個星期天，我們全家來到燕石村花花浪景區游玩，來傾聽大自然的聲音。

　　我們開車來到了山下，站在山下往山頂上仰望。只見一座座山巒連綿起伏，仿佛在說：攀登吧，包攬無限的.風光，滿懷少年的豪情！還有一條條羊腸小道在山中時隱時現。我們沿著山路開始往山上爬，一直爬到了一個水潭邊，這里的水清澈見底，大約有一米多深，在潭底有無數形態各異的卵石。我仿佛聽到了綠水正在與小樹絮絮交談，;你瞧，又有一群人來了，我們趕緊來迎接他們吧！

　　伴隨著小溪快樂的歌聲，我們來到了一片樹林中，這里鳥棲蟲居，花草縱橫。我們坐在水潭邊，一邊欣賞著小鳥演奏的樂曲，一邊坐在那里談笑風生。這時我順手撿起一塊石頭往水里扔，濺起了許多水花，水面上出現了一圏一圈的漣漪，正像白居易詩中所寫的：弄石臨溪坐，尋花繞寺行。時時聞鳥語，處處是泉聲。

　　我們接著往上爬，終于爬到了山頂，看到了一道瀑布順著山勢傾瀉而下，在山石上還刻著三個大字;花花浪;。看來我們已經爬到花花浪景區的盡頭;花花浪瀑布。這不由得讓我想到了飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

　　我曾看過一本書，上面說登山可以看見四季的表情，春山如笑，夏山如怒，秋山如妝，冬山如睡。我覺得登山也能聽到四季的聲音，春山鳥語花香，夏山蟬鳴蛙噪，秋山鳥蟲齊鳴，冬山萬籟俱寂。讓我們一起走進大自然、欣賞大自然，用心傾聽大自然吧！

　　傾聽大自然的聲音的作文 2

　　初秋的一個星期天，我們全家來到燕石村花花浪景區游玩，來傾聽大自然的聲音。

　　我們開車來到了山下，站在山下往山頂上仰望。只見一座座山巒連綿起伏，仿佛在說：攀登吧，包攬無限的風光，滿懷少年的豪情！還有一條條羊腸小道在山中時隱時現。我們沿著山路開始往山上爬，一直爬到了一個水潭邊，這里的水清澈見底，大約有一米多深，在潭底有無數形態各異的卵石。我仿佛聽到了綠水正在與小樹絮絮交談，;你瞧，又有一群人來了，我們趕緊來迎接他們吧！

　　伴隨著小溪快樂的歌聲，我們來到了一片樹林中，這里鳥棲蟲居，花草縱橫。我們坐在水潭邊，一邊欣賞著小鳥演奏的樂曲，一邊坐在那里談笑風生。這時我順手撿起一塊石頭往水里扔，濺起了許多水花，水面上出現了一圏一圈的漣漪，正像白居易詩中所寫的：弄石臨溪坐，尋花繞寺行。時時聞鳥語，處處是泉聲。

　　我們接著往上爬，終于爬到了山頂，看到了一道瀑布順著山勢傾瀉而下，在山石上還刻著三個大字;花花浪;。看來我們已經爬到花花浪景區的盡頭;花花浪瀑布。這不由得讓我想到了飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

　　我曾看過一本書，上面說登山可以看見四季的表情，春山如笑，夏山如怒，秋山如妝，冬山如睡。我覺得登山也能聽到四季的聲音，春山鳥語花香，夏山蟬鳴蛙噪，秋山鳥蟲齊鳴，冬山萬籟俱寂。讓我們一起走進大自然、欣賞大自然，用心傾聽大自然吧！

　　傾聽大自然的聲音的作文 3

　　夏天的雨不似春天雨那般綿綿；也不似冬春天雨那般無聲，它擁有氣勢，隨之而來的是狂風的怒吼和閃電雷鳴的磅礴。

　　——題記

　　大自然的聲音總是讓人產生遐想，因為它總是千變萬化，神秘莫測。任何一種聲音都是上天的鬼斧神工，不是任何一位音樂家可以與之睥睨；也不是任何一種樂器可以完整的詮釋出它的聲音。

　　我喜歡它的聲音，因為它不會是從一而終都是一種調子，那上下起伏的旋律會使人膜拜。下午，吃過飯后少有的靜謐，可以拿一本書細細的品嘗，雖然悶熱，但也頗有一番情趣。往往這時，天空會迅速的陰暗下來，夾雜著一聲低吼，緊接著豆兒大的雨點兒就會傾盆而來，“篤篤——”聲是雨打在棚子上的聲音，看著街上許多人因下雨而手忙腳亂收拾攤位會覺得滑稽。

　　夏天的雨聲有很多種。剛開始稀稀拉拉的雨點砸在地上形成一圈圈花朵一樣的圖案，傾盆大雨隨之而來。有節奏的聲音則擔當了樂隊中鼓手的身份，而其中的雷聲則是電吉他的一聲低鳴，閃電則是照應他們的燈光師。雖說沒有秋天如伽倻琴般的渾厚的聲音，但各自混合的音調聽起來也別有一番滋味。收尾時的雨很小，在太陽的照映下仿佛沒有他們的存在，但站在門外仍會有一種煙雨濛濛的感覺，如臨仙境。

　　他們說雨后的天空會出現彩虹，彩虹？也許是吧！這也是我們居住在樓房中人的悲哀。只感受到雨的氣勢，卻看不見上天賦予我們雨后的一種禮物。

　　傾聽大自然的聲音的作文 4

　　叮……叮……叮……咦？是誰把我從夢中叫醒？原來啊，是我家的小鬧鐘把我叫醒的。我伸了一個懶腰，穿好衣服，新的一天就悄悄地來臨了。

　　早上，我吃完飯，便聽見外面發出“沙沙、沙沙”的聲音，原來是外面下起了小雨，仿佛那是一對沙錘在發出美妙的聲音。不一會兒，雨停了，天邊呈現出一道美麗的彩虹。這時，我聽見水滴妹妹正“嘀噠、嘀噠”地唱著。風婆婆從遠方走來，這一來可不要緊，把她的孫子——葉子們給吹得飛來飛去，還有些葉子正在**媽——樹的身上，發出“沙、沙、沙”的聲音。這時，只見風爺爺也來參加“音樂會”，他把白色的垃圾袋吹起，發出“嘩嘩”的聲音。

　　晚上，靜悄悄的，我坐在我家樓下的草地上，望著那輪明月和那點點星光。這時，我聽見蛐蛐放開了嗓子，蟈蟈和螞蚱也忍不住唱了起來……有好多的“音樂家”都演奏了起來，他們是：拉小提琴的小瓢蟲，吹長笛的小螳螂……回到家后，我不知不覺地睡著了。我夢見我正和這些伙伴們玩兒，一直玩兒到天亮……

　　傾聽大自然的聲音的作文 5

　　初秋的一個星期天，我們全家來到燕石村花花浪景區游玩，來傾聽大自然的聲音。

　　我們開車來到了山下，站在山下往山頂上仰望。只見一座座山巒連綿起伏，仿佛在說：攀登吧，包攬無限的風光，滿懷少年的豪情！還有一條條羊腸小道在山中時隱時現。我們沿著山路開始往山上爬，一直爬到了一個水潭邊，這里的水清澈見底，大約有一米多深，在潭底有無數形態各異的卵石。我仿佛聽到了綠水正在與小樹絮絮交談，;你瞧，又有一群人來了，我們趕緊來迎接他們吧！

　　伴隨著小溪快樂的歌聲，我們來到了一片樹林中，這里鳥棲蟲居，花草縱橫。我們坐在水潭邊，一邊欣賞著小鳥演奏的樂曲，一邊坐在那里談笑風生。這時我順手撿起一塊石頭往水里扔，濺起了許多水花，水面上出現了一??一圈的漣漪，正像白居易詩中所寫的：弄石臨溪坐，尋花繞寺行。時時聞鳥語，處處是泉聲。

　　我們接著往上爬，終于爬到了山頂，看到了一道瀑布順著山勢傾瀉而下，在山石上還刻著三個大字;花花浪;。看來我們已經爬到花花浪景區的盡頭;花花浪瀑布。這不由得讓我想到了飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

　　我曾看過一本書，上面說登山可以看見四季的表情，春山如笑，夏山如怒，秋山如妝，冬山如睡。我覺得登山也能聽到四季的聲音，春山鳥語花香，夏山蟬鳴蛙噪，秋山鳥蟲齊鳴，冬山萬籟俱寂。讓我們一起走進大自然、欣賞大自然，用心傾聽大自然吧！