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以青春為題材的演講稿3篇

以青春為題材的演講稿3篇

以青春為題材的演講稿1

  我曾經聽過這樣一段話“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。” 當我來到項目部的第一天,我就寫下了我人生當中的第二個座右銘:奮斗,創新,務實,細心,尊重。雖然只是幾個簡單的詞語,但卻蘊藏著一個工程人員一生的追求。一個擁有青春的年輕人的奮斗目標。

  奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語,最激昂的決心。初項目部時,一眼望去,最醒目的便是門前的大旗,上面寫著青年突擊隊,心中頓時有些激動。這是一支年輕人的隊伍,這是青春的象征,而我也將要成為這個朝氣蓬勃隊伍的一分子,心中異常的緊張和興奮。我已經離開了父母和老師無微不至的呵護,走進社會,所以我也要奮斗,我把他定為我的第一目標。

  創新——企業的精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越的企業目標在鼓舞著年輕的人們,抓住機遇,勇于創新,銳意進取,不斷提高。

  務實——告別學生時代的虛榮和攀比,來到這里汲取知識,接受鍛煉,提高素質,增長經驗,打好堅實的基礎,用實際行動實現自我的夢想,造就完美的人生。

  細心——當我們這些剛剛走出校門的實習生填寫內業資料時,聽見最多的詞語就是師哥們一直在告誡的.細心一詞,是的,在一個工程中最重要的,也是鑄就**工程最重要的就是細心,細心才成就了一次次的輝煌成績,完成了一份份完美的考卷。

  尊重——因為我還年輕,缺少豐富的經驗和閱歷,所以一定要做到尊重別人的意見,虛心接受別人的教誨。另外,尊重也是一個人的自身素質和修養。所以在學習經驗的同時,學習尊重也尤為重要。

  當我離開多姿多彩的大學生活,來到這里塑造我的人生,雕刻我的夢想的時候,就已經為自己的人生做好了規劃,把自己的理想銘刻于心中,做一個甘于寂寞,敢于創新,干勁十足的年輕人。

  “士不可以不弘毅,任重而道遠”作為一個90后的年輕人,一個國家,一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現在就是我們努力實現夢想的時候。當前我們正處于一個承前啟后,繼往**的轉折點,有一大批的工程項目等著我們去建設,有一系列的技術等著我們去攻關,有一大片市場等著我們去開拓,有一整套的經驗等著我們去探索。

  當一個人把自己的青春融入到自己的事業的時候,那么他的青春不會流失,他的事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經死了,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說要好好活,總是說好好活就是做很多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻。如果我們不付出,不創造,不追求,不奉獻,那這樣的青春必會稍縱即逝。回首過去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對不是我們活著的意義。

  我們選擇了建工系統,從某種意義上來說,就已經選擇了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但是我們沒有失去最為寶貴的青春,我們也沒有辜負自己的青春,因為我們正用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值,擁有青春的人們在這原本荒涼的土地上創造人生的奇跡,抒寫青春的樂章。

  擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點燃心中的圣火,在**社會的大環境下,**青春的激情,展現青春的風采,秀出激昂的主旋律,為祖國的明天而努力奮斗!

以青春為題材的演講稿2

各位老師、同學們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《青春的價值》。

  青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發出淡淡的幽香含情。青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節。對擁有青春的你,我將送你一句話:青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要輕言放棄,讓你的青春綻放出一樣的光彩。

  不知道大家有沒有聽過這樣一則故事:一個平時游手好閑的年輕人夢見自己隨著時光流逝變成了白發蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無為時,卻已經后悔的太晚了。于是他痛苦地仰天大喊:“青春!回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把他從夢中驚醒,他暗自慶幸自己還沒有淪落到那種地步,從此便奮發圖強了。

  這則故事告訴我們:每個人都要珍惜青春,因為,青春逝去就不再回來了,等到你后悔的時候,已經無法挽回。

  每個人都經歷過青春,相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。但是,你是否可以毫不猶豫的說:我沒有辜負青春!我想那并不是一件簡單的事。如今,我們的青春就在眼前。那么,處在這黃金時代的我們,該怎么辦呢?是隨波逐流,得過且過,還是爭分奪秒開拓奮進?我想,只要稍有頭腦的人,誰都會選擇后者。誠然,人生能有幾回搏?也許有人會這樣想:花有重開日,人無再少年。此生難得有這個好機會,何不無牽無掛地快樂一陣子,來個“今朝有酒今朝醉”呢。然而,你可想過:一失足成千古恨,再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的'和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和**的志向,充滿著希望和信心的青春。

  青春猶如繁星爍爍,瞧!它正訴說著一個動人的故事:一九九八年,*發生一場非同尋常的戰斗——自然與人類的戰斗!在戰斗中,人民的子弟兵——被譽為最可愛的人,他們大多處于如花似錦的青春時代,為了祖國人民,他們奮不顧身、毫不猶豫地將人生最寶貴的生命奉獻給人民,使青春煥發異樣的光彩。

  當然,他們的青春是短暫的,是值得贊美的。我們也為此更加了解青春的珍貴。正如北宋文學家歐陽修說過:“羨子年少正得路,有如扶桑初日升。”既然他們為了祖國的誕生可以在所不惜地拋棄一切,可以義無反顧地**青春,而我們,只是在幸福年代接過建設者的任務,貢獻自己的微薄之力,又有什么理由可以蹉跎歲月呢?

  人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。朋友,今天我們正處在優勝劣汰競爭激烈的時代,前有師長掌航,后有父母加油,可謂“天時地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣,在學**永不知足。面對挑戰,我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢?讓我們好好地把握住青春,學那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風雨;學那高大挺拔的青松去經霜傲雪。只有如此,才能在你的青春史上譜下無怨無悔的一頁。

  同學們,我們既被稱為朝陽,就理應擁有光彩照人的青春。青春,短暫而珍貴。請愛惜青春吧,別讓它過早流逝;為它自豪吧,切不要虛度光陰,它畢竟是我們一生中最光輝的時刻!

  我的演講完了,謝謝!

以青春為題材的演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  年少的時光承載著生命之樹的熱情與奔放,每一顆年輕的心都懷揣著飄逸的夢想,天真的向往與追求。用盡努力的拼搏與奮斗。盡管一次次地荊棘滿路,任憑歲月的風霜無情的撫平我們身上的棱角,我們也從桀驁不馴的少年,一步步的成長。時間在改變,世事在改變,但永遠無法改變是對夢想的的執著追求,和心中那無法抑制涌動的生命之火。

  時光飛逝,年少時光轉瞬溜走。我們也不知不覺地走進了高中。當繁重的課業壓力,讓我們日夜在課本與習題間徘徊時,又有幾個人還記得你從前的夢想。父母的嘮叨,老師的教悔,同學的勸誡讓我們時時不能忘記我們所謂的夢想——考大學。轉眼間,我們已經進入大學的第二個學期的時光。還記得剛踏入大學校門時的憧憬與向往。還記得面對無人管理的學習生活的迷惘與彷徨,還記得面對突如其來的打擊是的絕望與無助,還記得處理人際關系的尷尬與迷茫。我用大學的第一個學期,使我自己明白付出不一定有回報。當我回憶上學期的生活,我實在無法理解,我的辛苦付出究竟給我帶來了什么?上學期沒日沒夜地將自己埋在自習室里,起早貪黑的辛苦努力,只希望能給自己一個交代。但無情的現實,卻使我不得不重新正視這個問題。但是我相信:努力不一定有收獲,但不努力則一定沒收獲。也許我只是缺少了一份成功的運氣,汗水無所謂,是對我努力的肯定。低潮無所謂,是對我人格的洗禮。

  所以我依然去努力拼搏,用我飛揚的青春去勇敢的追求未知的夢。還記得曾經聽過這樣一首歌:一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團。一根竹蒿難渡汪海洋,眾人劃槳開動大帆船。團結是一個集體生存的力量與本錢。如果一個集體失去了凝聚力變成一盤散沙,俗話說人心齊泰山移,眾人一條心黃土變成金。人與人之間,必須團結互助,相互協調,才能產生1+1>2的效果。

  青春可逝不可留,把握青春的大好時光,用自己飛揚的青春去追求涌動的夢,記住青春就仿佛一塊毫無瑕疵的黑板,看你如何努力去描繪。如果你有夢想并努力拼搏,你的畫板必將繽紛奪目,如果你碌碌無為,你的畫板也只能是單調的黑與白。

  所以,同學們,為了今天的理想,為了明天的夢,讓我們一起加油沖吧!

  謝謝大家,我的演講結束了。


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以青春為題材的演講稿3篇(擴展1)

——以青春為題材的演講稿菁選

以青春為題材的演講稿

  演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,用到演講稿的地方越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編幫大家整理的以青春為題材的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

以青春為題材的演講稿1

xx:

  人生能有幾回搏,當你站在青春的岔路口,你是否感慨過自己的平凡無奇,話說三十而立,在這個將要告別青春的年齡,不甘于平凡的人們是否準備好抉擇,要么拼搏,那么平凡。世界上美麗的東西千千萬萬,卻沒有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數也數不清,卻沒有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕啊!而我們若只是揮霍光陰,只是享受,不去奮斗拼搏,那我們真的算擁有青春嗎?像我們這樣一個處于青春最美麗的年輕一代,我們有著自己的夢想和,我們渴望擁有美麗而健康的未來,因此我們在〝馬不停蹄〞的奔跑著。人的一生當中青春是公平的,賦予給我們的都是一段年輕的時光,這段時光是人生最美的最奢侈的時光,我們可以放下一切盡情的追求和夢想,我們應該為這樣一個時刻高歌和吶喊:青春**!

  這樣一個時刻,我們又免不了是似非似的一種茫然,這樣一個時刻,我們對未來有太多的憧憬和希望,我們需要前進,我們需要未來,因此我們就思考。行動,最終去實現自己的理想,實現自己的人生價值,實現自己心中最真。最美的東西。這一路上,我們非常**和瀟灑,因為我們沒有壓力,我們也沒有負擔,我們更沒有痛苦,我們只有快樂和**,駕駛著和平年代的翅膀而盡情**飛翔。我們也許在路上看到了很多,也想到了很多,也感觸到了很多。將青春變**生最美好生活的出發點。〝恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。〞昭示著一代偉人奮斗的青春。因此,我們才學會了成長和珍惜,我們才學會了什么才是最重要的,是過程?是當下?還是愛?都是,都是,一切的平淡都是人生的最根本,人生最重要和最美的東西就在我們身邊,就在我們眼前,只是好像我們都沒有太在意。青春正我在我們手中,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中虛度光陰,我們不能在嘆息聲中了結生命,那么就讓我們在青春時節奮發吧!讓青春之花永遠綻放在我們心中,書寫一卷有聲有色的人生。

  想要留住現在嗎,那就好好地過好你的現在吧,哪怕是一分或一秒,我們需要一個美麗和值得回憶的過程,我們需要青春無悔。因為世界上最珍貴的東西就是我們的時間,時間是最寶貴的,是無價的,任何人的時間又都是由他們自己去把握的,而任何人的時間又都是命中注定的,我們沒有辦法改變時間,我們沒有辦法去增加未來,我們只有好好的學會享受現在的時刻。請珍惜!青春在奮斗中展現美麗,青春的美麗永遠展現在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風擊雨中,如蒼天之魂的`翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過怯懦,以進取壓倒茍安,揚起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們子一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律,讓我們的聲明發出耀眼的光芒。

  奮斗抒寫無悔青春,在漫漫人生道路上,青春雖然只是一小段,但當你白發蒼蒼回首時,你會發現曾經擁有的青春依然會在記憶中閃爍著動人的光彩。青春無悔該是我們每個人的追求,我們只有把握好青春的每一天,在激流中涌進不斷拼搏,我們才可以驕傲地說:〝我的青春是無悔的!。

  人的一生當中也就那么短短幾十年,而那短短幾十年的時間里也就分為那么了了的幾個階段。過程是怎么去渡過,怎么去走,去過自己應該過的生活才是關鍵。一路上,我們因追求而美麗,我們因而顯出了青春的活力,我們在擁抱自己的未來,擁抱文明社會的未來。我們在奮斗,奮斗這樣一個永不會回頭的青春史。這個時刻,這個年代,我要用什么樣的語言去記載和歌頌它呢,我想我是用盡所有優美的詞句都無法去歌頌和贊賞它吧,因為一切的美麗都是蘊含在其中的,是我們無法用語言表達的一種美。我們在這個路上只要學會珍惜,學會抓住,學會生活,學會擁有現在。只有我們懂得了這些,我們才不會因為自己年輕的錯過而懊悔,我們不會感到惋惜,我們只會有甜美的回憶,因為是年輕的我們曾經留下的甜美。

  青春因奮斗而精彩,有了奮斗,青春才會飛揚,有了拼搏,青春才會美麗。把握青春的每一刻。每一分。每一秒,我們向著成功奮斗。向著成功搏擊,做最好的自己,向著我們的目標〞沖!沖!沖!〝要讓我們的青春更美好。更充實。更閃亮,那么就去拼搏吧。去奮斗吧!

  青春不言敗,我喜歡〞自古英雄出少年〝這就話。因為這是青春的一種贊禮,對青春的一種放歌。是的,青春不言敗,青春無敵。青春是不固執,不偏激,不保守,不僵化的時代。

  青春時代是人生大放光彩的時代。即使你有百般不如意,萬事不順心,你可以有一種理由苦悶。埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因為青春如此美麗,美麗的青春牢牢在握,希望屬于你,這個世界屬于你。青春,需要奮斗!擁有有青春,就擁有一份瀟灑和活力,擁有青春,就有一份燦爛和輝煌!世界杰出華商協會提醒各位正值青春年華的朋友們,勸君莫惜金縷衣,勸君須惜少年時。人生苦短,青春不奮斗,還什么時候去拼搏?

以青春為題材的演講稿2

尊敬的各位**、評委老師:

  大家好!今天能有機會站在這里,抒發青春情懷,述說職業感悟,是榮幸,也是鞭策。在保密崗位上度過了十幾個春秋,奉獻了最美的青春年華,今天的我,更深刻體會到,選擇了保密事業,就是選擇了奉獻!今天,我演講的題目是《燃燒青春,奉獻保密》。青春,是一生中最美的季節。她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不乏拼搏的激情,時尚浪漫又飽含奮斗的豪情。青春,就應該燃燒,發出亮光才有價值,做出貢獻才無愧一生!

  從事保密工作的那一刻起,三尺見方的辦公桌就是我戰斗的崗位,鐵櫥、鐵柜、鐵鎖是我最好的伙伴,收發辦理文電、立案歸檔文件是我一天天周而復始的工作。我的工作很平凡、很普通,我的事業不會驚天動地。可是我明白,神圣的工作,在每個人日常事務里,理想的實現,需從一點一滴做起。把最美好的時光,融匯于火熱的年代,融入自己鐘愛的事業,這樣的青春,才永遠不會老去。**戰爭年代,無數**出色兒女,為了的**,為了戰斗的勝利,嚴守*的秘密,在敵人的嚴刑拷打面前,不曾吐出只言片語。他們前仆后繼,以血肉之軀,連起那永不消失的電波;他們舍身取義,決不當叛徒,寧愿走向刑場舉行婚禮。他們的年齡永遠定格在青春時期,他們的青春故事,讓后人可歌可泣。保密,保生存,保勝利是他們最真實的寫照。

  和平建設時期,一批批青年保密工作者,默默無聞、無私奉獻在平凡的保密崗位上,續寫壯麗的青春詩篇。他們用忠誠作磚,用心血作漿,筑造著看不見的戰線,用智慧和勇氣與泄密和竊密進行著長期的**,進行了反復的較量,保衛著神圣的國家利益。殲十戰機順利升空,離不開他們青春的汗水;“嫦娥奔月”順利實施,離不開他們青春的身影。保密,保安全、保開展在他們身上得到了具體表達。

  旗幟在前,催人奮進。作為一名年輕的保密工作者,繼承先烈遺志,追隨前輩足跡,把美好青春奉獻給保密事業,是我最初的誓言。至今仍記得,老**將保密櫥鑰匙交給我時,那鄭重和眷戀,他那****的交待,至今還回響在耳邊:保密工作,不是中心,關乎中心;不是全局,關乎全局。年輕人,你一定要拿穩啊!是的,我接過的不僅僅是一把鑰匙,更是沉甸甸的責任。會的,我會學習保密戰線上千千萬萬的典范,默默的.奉獻青春,堅貞地捍衛保密的尊嚴!

  當我一次又一次通宵達旦地文件時,當我日復一日、年復一年地對勞動保障事項進行定密時,也有痛苦和煩惱,也有心酸和淚水。在親戚鄰居、同學朋友眼中,我是一個“六親不認”的人。每年一度的技能扶貧考試前,他們千方百計的找到我,想提前獲取考試題目,都被我婉言拒絕了,為此得罪了許多人。在年幼的孩子心中,我也不是一個稱職的母親,有一次,婆婆生病在家不能接送孩子上學,說好了下午孩子放學由我接,因為文件而忘記了時間,當我想起兒子的時候天已經黑了,急忙趕到學校,偌大的校園早就空無一人,我焦急的四處尋找,最后,當我在墻角找到凍的瑟瑟發抖的孩子時,他緊緊的抱住我的腿哭著喊:“媽媽,我以為你不要我了呢!”看著滿臉淚水的兒子,我的心都要碎了,心里充滿了歉意和自責,我又何嘗不想多陪陪孩子,多陪陪家人啊。可我是一名保密戰士,需要把大量的時間精力用于工作。因為我深知保密工作關系*的事業、關系國家利益,深感責任重于山,安全大于天。選擇了保密事業,就是選擇了付出,選擇了奉獻,為了保密事業,我無怨無悔!我心中始終點燃著一盞明燈:對人寬容、對已克制、對物愛惜、對事盡責;我心中始終燃燒著一股激情:于無聲處創造自我價值,為了保密事業竭盡綿薄之力。

  曾子說:士不可以不弘毅,任重而道遠。青年人,是一個民族的希望、一個國家的未來。君不見,我們國家正處于承前啟后、繼往**的轉折點,我們曹縣正處在科學開展、跨越開展、又好又快開展的關鍵時期,一大批工程等著我們去建設,一系列技術等著我們去攻關,一大塊市場等著我們去開拓。燃燒激情、放飛夢想的舞臺已經搭就;建功立業、鑄就輝煌的戰鼓已經擂響。征程縱使艱難險阻,也要奮力前行。親愛的朋友們,青春是美麗的,保密工作是光榮的,讓我們把奉獻當作人生的幸福,把奉獻看作“永葆青春”的力量源泉,以燃燒的激情、火熱的青春,為保密事業奏響一曲不朽的樂章,為建設文明曹縣、富裕曹縣、**曹縣而奉獻自己的智慧、汗水和青春!

  我的演講結束了,謝謝大家!

以青春為題材的演講稿3

親愛的同學們:

  青春,多么美麗的字眼;青春,多么令人贊美的歲月;青春,是出初露的晨曦;青春,是天邊最燦爛的微笑;青春,是一首激昂的歌;青春是一支飛揚的舞。

  我總是覺得,青春就意味著長大,青春就意味著跨入**的世界,青春是無拘無束的,青春是**快樂的。可是當真正擁有青春時才發現,青春不僅僅是這樣,還有更高層次的追求。青春雖短暫,但是要合理地運用生命力最旺盛的時間,要利用有效的時間做更多有意義的事情。這樣才是真正體味到青春的內涵。

  青春,青春是僅屬于你一次的花季,讓你幸福的時候,要倍加珍惜,苦難的時候,要倍加堅韌,悉心地采每一種花的標本,留住那永恒的生命的芬芳……

  但是,我們要明白,青春容不得揮霍,青春并不僅僅屬于你一個人。每個人都有屬于自己的青春,只有用心去經營,用心去感受,用心去追尋,那么你會真正地發現青春的微妙。我們的青春需要理解,但并不是要求別人,而是我們自己。只有我們自己理解了屬于自己的這短暫的青春,我們才能更好地理解別人,理解生活,理解世界。在我們這樣的一個青春的時代:沉默時像太平陽海底的塊石子,憤怒時像圣海倫爆發的火山,熱情時像撒哈拉上空的烈火日,冷酷時又像珠穆朗瑪峰頂的冰雪……

  我們有青春的迷惘;也有青春激情;有青春的淚水;也有青春的笑容。我們遺忘了過去的種種,又在面對著一個不確定的未來,而使我們感到欣慰的,是我們還擁有屬于自己的青春理解青春是種享樂。我們能夠在孤獨時不孤獨,悲傷時不悲傷,帶著覺重的鐵鐐舞蹈,揮動折損的'翅膀依舊飛翔。如今的我們,假設是真的理解青春,那么就應該一種淡泊的態度,不過于計較,也不一味的抱怨,有種寧靜的心境,不會狂躁,更不要放縱。理解了青春,也會更懂得人生,懂得人生,就會明白這飄忽的旅程,也就是場美的夢。青春就是如此,只能懷著一顆真誠的心,才能真正讀懂這本書。啊!我的青春我的夢想,我的青春我的希望,我的青春我的旅程。青春是一首激昂的歌;青春是一支飛揚的舞。

以青春為題材的演講稿4

xx:

  大家好!

  青春的腳步如行云流水,青春的歲月容不得些許浪費。青春又是漂亮的,她布滿活力。拼搏和執著,無論你從事什么樣的職業,處在什么樣崗位,我們都應該激情的面對生活,讓激情之火在你的生命中。事業中燃燒。

  旅游業在國際上被譽為〝朝陽產業〞,我國的旅游業也已發展成為國民經濟性支柱產業。因此,她更需要有朝氣蓬勃。創新進取的青年朋友參與到其中,用自己如火的青春點燃這發展迅速。生氣無限的旅游事業。山青水秀,環境幽雅,景色迷人,被譽為〝京郊明珠〞。〝**的后花園〞。旅游事業也是蒸蒸日上,發展迅猛。作為一名大學生志愿者的我,懷著志愿服務。鍛煉成材的目的來到了旅游局。初到這里,一切對于我來說都是生疏的,生疏的環境,生疏的`人群,生疏的工作。但一切又都是那么的熟悉,熟悉的笑臉,親切的言語,使我仿佛又回到了那個熟悉。暖和的大家庭。在這里,我如久旱的小草碰到甘露般汲取著知識。收獲著經驗。那不僅僅是業務上的知識,還包含著社會經驗和人際交往的技巧。這些都是我們步入社會所要具備的,但也正恰恰是初出校園的我們我們所欠缺的,急需把握的在綜合科,我經常去收發一些傳真,接聽一些電話,這些看似簡單。瑣碎的工作,卻**提高了我與人交流。溝通的能力。在旅游局工作的半年里,在**的耐心教導,同事的關心與幫助下,我從一個最初連電話都接不好的學生逐漸成熟起來,做起事情已不再向從前那樣毛毛躁躁,毫無章法。一年的志愿服務雖然很短暫,但我不會讓這短暫的時光在我的生命中虛度,我會盡力去完成交給我的工作。因為我知道,在我付出勞動的同時,它將回饋給我一筆不菲的人生財富,這筆財富將成為我以后成長。進步的一個契機。

  此時,我們要用我們的聰明和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們勤字當頭,不懈搖槳,成功的閘門會向我們敞開,美好的時刻終將到來。我們要用青春的畫筆在人生的畫卷上留下絢麗輝煌的一頁。未來不是夢,而今天,把握在你我手中。我們要用今天在手的青春,讓她在旅游事業中閃光。發亮!

以青春為題材的演講稿5

親愛的同學們:

  大家好!今天,我演講的題目是《青春無悔》,青春是一段美麗的故事,青春是一首動人的旋律,青春是一首感人的詩篇。

  正處于花季的我們正處于一個激情燃燒的時代。在這一段時光里,我們是最活潑的,也是動的。我們會彼此走到一起,不在乎身份的差異,因為在校園里,我們都只是一個個普通的`學生。我們彼此一起把各自的快樂共同提供,把煩惱一起分擔。我們之間沒有隔閡,所以我們可以肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們感興趣的都會成為我們討論的對象,就算我們無意間傷害了彼此也從不計較……

  青春是我們積累自己,豐富自己的時機。我們正處于精力最旺盛的時代,也是我們學習奮斗的時機。我們在一起可以彼此激勵,一起努力向前沖刺,一起為自身的目標而努力。因為彼此間的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進、拼搏的動力,才會在課堂上認真聽老師講課,認真記筆記;在課間,一有不懂的問題就找老師或伙伴去問。有時我們考試考差了,會彼此撫慰,同時也會去找自己的問題所在,并勉勵自己下次不要再粗心,犯同樣的毛病……

  青春是一段令人難以忘懷的時光,帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影,也有我們面對挫折時的舉足無措,也有我們辛勤揮灑的汗水。參軍訓開始,我們相見,那時的我們還有一絲絲不熟悉,有些陌生,但軍訓結束后,我們儼然已成了一個大家庭,彼此相互關愛,團結一心。一年多了,我們越來越熟悉,彼此間的親情也越來越濃厚,期間也發生過許多諸如運動會一樣讓我們難以忘懷的事情,真希望我們永遠不分開……

  青春,一個多么令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學們,青春無悔,讓我們一起書寫青春吧!

以青春為題材的演講稿6

親愛的同學們:

  年少的時光承載著生命之樹的熱情與奔放,每一顆年輕的心都懷揣著飄逸的夢想,天真的向往與追求。用盡努力的拼搏與奮斗。盡管一次次地荊棘滿路,任憑歲月的風霜無情的撫平我們身上的棱角,我們也從桀驁不馴的少年,一步步的成長。時間在改變,世事在改變,但永遠無法改變是對夢想的的執著追求,和心中那無法抑制涌動的生命之火。

  時光飛逝,年少時光轉瞬溜走。我們也不知不覺地走進了高中。當繁重的課業壓力,讓我們日夜在課本與習題間徘徊時,又有幾個人還記得你從前的夢想。父母的嘮叨,老師的教悔,同學的勸誡讓我們時時不能忘記我們夢想——考大學。轉眼間,我們已經進入大學的第二個學期的時光。還記得剛踏入大學校門時的憧憬與向往。還記得面對無人管理的學習生活的迷惘與彷徨,還記得面對突如其來的打擊是的`絕望與無助,還記得處理人際關系的尷尬與迷茫。我用大學的第一個學期,使我自己明白付出不一定有回報。當我回憶上學期的生活,我實在無法理解,我的辛苦付出究竟給我帶來了什么?上學期沒日沒夜地將自己埋在自習室里,起早貪黑的辛苦努力,只希望能給自己一個交代。但無情的現實,卻使我不得不重新正視這個問題。但是我相信:努力不一定有收獲,但不努力那么一定沒收獲。也許我只是缺少了一份成功的運氣,汗水無所謂,是對我努力的肯定。低潮無所謂,是對我人格的洗禮。

  所以我依然去努力拼搏,用我飛揚的青春去勇敢的追求的夢。還記得曾經聽過這樣一首歌:一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團。一根竹蒿難渡汪海洋,眾人劃槳開動大帆船。團結是一個集體生存的力量與本錢。如果一個集體失去了凝聚力變成一盤散沙,俗話說人心齊泰山移,眾人一條心黃土變成金。人與人之間,必須團結互助,相互協調,才能產生1+1>2的效果。

  青春可逝不可留,把握青春的大好時光,用自己飛揚的青春去追求涌動的夢,記住青春就仿佛一塊毫無瑕疵的黑板,看你如何努力去描繪。如果你有夢想并努力拼搏,你的畫板必將繽紛奪目,如果你碌碌無為,你的畫板也只能是單調的黑與白。

  所以,同學們,為了今天的理想,為了明天的夢,讓我們一起加油沖吧!

  謝謝大家,我的演講結束了。


以青春為題材的演講稿3篇(擴展2)

——以青春勵志為題材的精彩演講稿實用1篇

  以青春勵志為題材的精彩演講稿 1

各位老師,各位同學:

  大家好!

  藝術家們說青春是含苞欲放的花;舞蹈家們說青春是最美的旋律;詩人們說青春是希望的萌芽;莊稼人說青春是春天的第一場雨,飽含著希望,蘊藏著碩果,向著我們迎面走來;而我卻說青春是早上八、九點鐘的太陽,碩大、耀眼而充滿朝氣……

  青春是一種令人艷羨的資本,憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍的'天空;憑著旺盛的精力。你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目相看。

  青春不言敗,我十分喜歡一句話——自古英雄出少年。這是對青春的**,對青春的放歌,對青春的贊揚。是的,青春帶領我們前進,帶領我們走向美好的明天,就像《明天會更好》這首歌的歌詞一樣:輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然孤獨的轉個不停。日出喚醒清晨大地光彩重生,讓和風拂出的影像譜成生命的樂章,唱出你的熱情伸出你雙手讓我擁抱著你的夢,讓我擁有你真心的面孔,讓我們的笑容充滿著青春的驕傲,讓我們期待明天會更好!沒錯,青春是無敵的,因為青春不言敗!

  無情的年華聽著生命的輪轉,逝水東流,曾聽說一只蝴蝶因為美麗而被捕捉制成標本,美凝固了,蝴蝶的翅膀不再扇動,而它卻仍在你的夢中飛翔……抓住這似水流年,高亢一首激昂的曲子,在這如花似夢的季節,讓我們為青春喝彩!

  為青春喝彩!青春便如冰河解凍,流水鳴琴,柳梢吐綠,桄枝含蕾,竹筍拔節,鮮花綻蕊。更如微風拂過青春的麥田,云雀在晴空婉轉歌唱。一片盎然生機,一線流光溢彩,一團祥和氛圍。這不正是青春的旋律嗎?

  當人生的交響樂章奏響以后,青春是最動人的一幕。無論是淺唱還是響鳴,都能讓人沉醉,讓人遐想!同學們,把握美好的青春吧,青春的腳步如行云流水,生活的精彩道路靠自己去創造。莫嘆息,莫停留!要思考,要奮斗!讓我們趁風華日茂,乘著****,為青春喝彩,為美好的未來喝彩!


以青春為題材的演講稿3篇(擴展3)

——以青春為題材的演講稿匯總5篇

  以青春為題材的演講稿 1

  鮮艷的****又一次飄所在校園的上空,在雄壯的**聲中,我們以激動的心情迎來了**開放二十周年。

  30年,彈指一揮間。30年,是**思想的30年,是開拓進取的20年,神州大地在這短短30年中發生翻天覆地的變化。30年前,在**經歷了****建設的巨大挫折后,*****第十一屆****勝利召開,我們偉大的*雙一次完成了歷史性的轉折,我國****同代化建設進入了一個嶄新的歷史時期。**開放30年來,我國****建設成果輝煌,舉世矚日;糧食,棉花產量躍居世界首位,鋼煤、原油等產量,在世界名列前茅,人民生活正由溫飽逐步邁向小康。30年**開放的無數業績充分證明,我們的*可以**全國人戰勝任何困難,在*的**下,全國人民正努力把我國**開放和現代建設事業不斷推向前進。

  同學們,我們肩負著跨世紀的歷史使命,我們不甘心落后于前人,我們要繼承和發揚**先行者留給我們不怕困難、開拓前進的大無畏精神,努力成為**堅定的一代,道德高尚的一代,艱苦創業的一代,成才奉獻的一代。在**開放振奮潮中激流勇進,在知識經濟的大潮中創造出無愧于時代的新業績在那****的獵獵飄揚中,我們聽到了四萬萬同胞共同埋葬**侵略者的怒吼,聽到了“鐘山風雨起蒼黃,百萬雄師過大江”的隆隆炮聲,聽到了志愿軍“雄糾糾,氣昂昂,跨過***”的軍歌,我們的*經歷了歷史上的血雨腥風,跨入了經濟建設的新時代,穿透羅布泊上空的讓帝國**心驚膽寒的蘑菇云,氣勢恢宏的長江三峽大壩,奧運會**健兒手中那金光閃閃的獎牌,西部開發戰略的勝利實施,向我們昭示著一個新時代的到來。

  我們沒有理由推脫歷史賦予我們的重任,我應該勇于面對,今天**的順利召開,我們偉大的*又提出了進一步推動經濟發展的第十個五年計劃,這為我們設計了未來美好的藍圖,而我們正是這個藍圖的實現者,我們作為在校學生,只有認真學好科學文化知識,努力提高自身素質,才能將自己培養成為符合時代要求的新世紀人才,同學們!我們的責任是那樣神圣,讓我們點燃心中那團火焰,行動起來,為了我們偉大祖國的繁榮昌盛而讀書。
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  以青春為題材的演講稿 2

親愛的同學們:

  青春,多么美麗的字眼;青春,多么令人贊美的歲月;青春,是出初露的晨曦;青春,是天邊最燦爛的微笑;青春,是一首激昂的歌;青春是一支飛揚的舞。

  我總是覺得,青春就意味著長大,青春就意味著跨入**的世界,青春是無拘無束的,青春是**快樂的。可是當真正擁有青春時才發現,青春不僅僅是這樣,還有更高層次的追求。青春雖短暫,但是要合理地運用生命力最旺盛的時間,要利用有效的時間做更多有意義的事情。這樣才是真正體味到青春的內涵。

  青春,青春是僅屬于你一次的花季,讓你幸福的時候,要倍加珍惜,苦難的時候,要倍加堅韌,悉心地采每一種花的標本,留住那永恒的生命的芬芳……

  但是,我們要明白,青春容不得揮霍,青春并不僅僅屬于你一個人。每個人都有屬于自己的青春,只有用心去經營,用心去感受,用心去追尋,那么你會真正地發現青春的奧妙。我們的青春需要理解,但并不是要求別人,而是我們自己。只有我們自己理解了屬于自己的這短暫的青春,我們才能更好地理解別人,理解生活,理解世界。在我們這樣的一個青春的時代:沉默時像太平陽海底的塊石子,憤怒時像圣海倫爆發的火山,熱情時像撒哈拉上空的烈火日,冷酷時又像珠穆朗瑪峰頂的冰雪……

  我們有青春的迷惘;也有青春激情;有青春的淚水;也有青春的笑容。我們遺忘了過去的種種,又在面對著一個不確定的未來,而使我們感到欣慰的,是我們還擁有屬于自己的青春理解青春是種享樂。我們能夠在孤獨時不孤獨,悲傷時不悲傷,帶著覺重的鐵鐐舞蹈,揮動折損的翅膀依舊飛翔。如今的我們,若是真的理解青春,那么就應該一種淡泊的態度,不過于計較,也不一味的抱怨,有種寧靜的心境,不會狂躁,更不要放縱。理解了青春,也會更懂得人生,懂得人生,就會明白這飄忽的旅程,也就是場美的夢。

  青春就是如此,只能懷著一顆真誠的心,才能真正讀懂這本書。

  啊!我的青春我的夢想,我的青春我的希望,我的青春我的旅程。

  青春是一首激昂的歌;青春是一支飛揚的舞。

  以青春為題材的演講稿 3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《青春》。

  人最寶貴的就是生命,而一個人生命中最寶貴的就是青春,你可知道青春經得起磨煉卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍?你說一個人最多能有幾個青春?而我們該如何去把握和珍惜屬于我們自己的青春呢?

  青春是如此的短暫,不僅是那些逝去的時光,也不只是那些個夜晚逝去的群星。還有,我們的青春也在不知不覺地流逝,所以我們的青春不要為不值得的人和事難過流淚,而是應該用我們的智慧與勇敢揚起理想的風帆。少年強,則國強,少年富,則國富,我們應該正確利用時間,做好祖國最美的花朵。

  保爾·柯察金曾說過:“生命對于每個人只有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候。他不會因為虛度光陰而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。

  我相信,年輕沒有什么做不到的,只要想。心有多大,未來的舞臺就有多寬廣。人生短短幾十載,不要給自己留下任何遺憾。

  只有啟程,才會到達理想的終點;只有拼搏,才會獲得輝煌的成就;只有播種,才會收獲不同尋常的青春。青春,應該是奮斗的、努力的。

  很想問問你們愛國嗎?從前曾為**民族的**科學**奮斗的熱血青年,是他們在我們**受欺負時站出來!在**中,青年燃燒著激情,揮灑著鮮血凝聚成熊熊烈火。這種青春是多么的絢麗啊!

  希望大家互相鼓勵,互相促進,路是用腳踏出來的,歷史是人寫出來的,人的每一個舉動都在書寫自己的歷史。

  青春不僅需要激情和奮斗更需要一顆勇往直前的心。

  奮斗吧,青春;燃燒吧,青春!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  以青春為題材的演講稿 4

親愛的同學們:

  大家好!今天,我演講的題目是《青春無悔》,青春是一段美麗的故事,青春是一首動人的旋律,青春是一首感人的詩篇。

  正處于花季的我們正處于一個激情燃燒的時代。在這一段時光里,我們是最活潑的,也是動的。我們會彼此走到一起,不在乎身份的差異,因為在校園里,我們都只是一個個普通的學生。我們彼此一起把各自的快樂共同分享,把煩惱一起分擔。我們之間沒有隔閡,所以我們可以肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們感興趣的都會成為我們討論的對象,就算我們無意間傷害了彼此也從不計較……

  青春是我們積累自己,豐富自己的時機。我們正處于精力最旺盛的時代,也是我們學習奮斗的時機。我們在一起可以彼此激勵,一起努力向前沖刺,一起為自身的目標而努力。因為彼此間的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進、拼搏的動力,才會在課堂上認真聽老師講課,認真記筆記;在課間,一有不懂的問題就找老師或伙伴去問。有時我們考試考差了,會彼此安慰,同時也會去找自己的問題所在,并勉勵自己下次不要再粗心,犯同樣的毛病……

  青春是一段令人難以忘懷的時光,帶給我們太多太多美好的`回憶。這回憶中有我們歡笑的背影,也有我們面對挫折時的舉足無措,也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓開始,我們相見,那時的我們還有一絲絲不熟悉,有些陌生,但軍訓結束后,我們儼然已成了一個大家庭,彼此相互關愛,團結一心。一年多了,我們越來越熟悉,彼此間的親情也越來越濃厚,期間也發生過許多諸如運動會一樣讓我們難以忘懷的事情,真希望我們永遠不分開……

  青春,一個多么令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學們,青春無悔,讓我們一起書寫青春吧!

  以青春為題材的演講稿 5

  我曾經聽過這樣一段話“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。” 當我來到項目部的第一天,我就寫下了我人生當中的第二個座右銘:奮斗,創新,務實,細心,尊重。雖然只是幾個簡單的詞語,但卻蘊藏著一個工程人員一生的追求。一個擁有青春的年輕人的奮斗目標。

  奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語,最激昂的決心。初項目部時,一眼望去,最醒目的便是門前的大旗,上面寫著青年突擊隊,心中頓時有些激動。這是一支年輕人的隊伍,這是青春的象征,而我也將要成為這個朝氣蓬勃隊伍的一分子,心中異常的緊張和興奮。我已經離開了父母和老師無微不至的呵護,走進社會,所以我也要奮斗,我把他定為我的第一目標。

  創新——企業的精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越的企業目標在鼓舞著年輕的人們,抓住機遇,勇于創新,銳意進取,不斷提高。

  務實——告別學生時代的虛榮和攀比,來到這里汲取知識,接受鍛煉,提高素質,增長經驗,打好堅實的基礎,用實際行動實現自我的夢想,造就完美的人生。

  細心——當我們這些剛剛走出校門的實習生填寫內業資料時,聽見最多的詞語就是師哥們一直在告誡的細心一詞,是的,在一個工程中最重要的,也是鑄就**工程最重要的就是細心,細心才成就了一次次的輝煌成績,完成了一份份完美的考卷。

  尊重——因為我還年輕,缺少豐富的經驗和閱歷,所以一定要做到尊重別人的意見,虛心接受別人的教誨。另外,尊重也是一個人的自身素質和修養。所以在學習經驗的同時,學習尊重也尤為重要。

  當我離開多姿多彩的大學生活,來到這里塑造我的人生,雕刻我的夢想的時候,就已經為自己的人生做好了規劃,把自己的理想銘刻于心中,做一個甘于寂寞,敢于創新,干勁十足的年輕人。

  “士不可以不弘毅,任重而道遠”作為一個90后的年輕人,一個國家,一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現在就是我們努力實現夢想的時候。當前我們正處于一個承前啟后,繼往**的轉折點,有一大批的工程項目等著我們去建設,有一系列的技術等著我們去攻關,有一大片市場等著我們去開拓,有一整套的經驗等著我們去探索。

  當一個人把自己的青春融入到自己的事業的時候,那么他的青春不會流失,他的事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經死了,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說要好好活,總是說好好活就是做很多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻。如果我們不付出,不創造,不追求,不奉獻,那這樣的青春必會稍縱即逝。回首過去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對不是我們活著的意義。

  我們選擇了建工系統,從某種意義上來說,就已經選擇了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但是我們沒有失去最為寶貴的青春,我們也沒有辜負自己的青春,因為我們正用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值,擁有青春的人們在這原本荒涼的土地上創造人生的奇跡,抒寫青春的樂章。

  擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點燃心中的圣火,在**社會的大環境下,**青春的激情,展現青春的風采,秀出激昂的主旋律,為祖國的明天而努力奮斗!


以青春為題材的演講稿3篇(擴展4)

——以追星為題材的作文3篇

以追星為題材的作文1

  和我這么大的孩子都追星,但有的孩子追星影響了學習,天天關注著明星的一舉一動,明星喜歡什么?有什么愛好?幾月幾日過生日,了如指掌。試問自己一下,你對自己的父母有這么了解嗎?你記得他們的生日嗎?知道他們喜歡吃什么嗎?一味得追星,忘乎所以,對自己是最大的不負責,對父母是最大的不孝。那怎么去追星?追星真正值得你追的又是什么?明星為什么那么優秀?能從他身上學到什么?我們不要只看到明星現在的光鮮亮麗的表面,每個光芒萬丈的背后,都有無數個日日夜夜的努力和堅持。

  追星,追的不是他的身外之物,而是追他前進的步伐,追他靈魂有趣的樣子,追他征服世界、影響世界的樣子。所有鮮花與掌聲的背后,不過是三分天注定,七分靠打拼。只有吃得苦中苦,方能品嘗甜中甜。付出有多辛苦,未來的收獲就有多甘甜。哪有什么一夜成名,其實都是百煉成鋼。臺上一分鐘,臺下十年功,成長就是無數次的努力+無數次的蛻變。我們要汲取明星的優,來補自己的不足,堅持著自己的堅持,熱愛著自己的熱愛。

  無論學什么、做什么,無論多苦多難,不要輕言放棄。有自己想要的進步,有更加美好的未來。明星的光環是推動我們前進的力量,明星的成功因素是我們借鑒的法寶,這樣的追星才有意義。

以追星為題材的作文2

  偶像,人氣的代名詞,人們通常會追求偶像,但更多的是盲目追求,而我則認為學會理性追星才是最重要的。

  人們,特別是女孩子,總是喜歡追星。而方式,更是層出不窮。最簡單、實用的方式便是刷送禮物了。但這種方式如果**得好,則會自律;如若無法自律,那便和理性追星碰不著邊了。

  就拿一位網上女子來說吧,這是一位追里星追到“神志不清”的人,滿墻的壁畫和同款式的衣服,每當女子偶像直播時,她都會拿出自己“小金豬”里全部的積蓄,分毫不差地贈送出去。

  然而,她的母親了解情況后,不僅撕了滿墻的壁畫,而且沒收了她的手機。女子已病入膏毫,無可救藥,之后,一氣之下竟然選擇跳樓**!

  另一位網上女子也喜歡追星,但卻與上述女子截然不同,這位女子十分自律懂得如何理性追星。

  這位女子十分謹懂事,十分聽父母的話,她明白自己的偶像是正能量的,勵志他人的,絕不是會被禮物所“收買:的那種人。所以,她只是時不時才會刷送一些小禮物去感謝她。對她而言,學習才是根本,追里星只是疲倦下的誤樂黑了,她知道理性追星,勞逸結合才是本質。

  之后的寒窗苦讀,令她步入了自己心宜的`大學,如今這種社會,就是需要這種理性追星的人。學會理性追星,尊敬理性追星。

  弘揚理性追量。如果說追星是一條分岔道,那么理性追星便是光明,鮮花怒放的道路。

以追星為題材的作文3

  大家不要單純地以為“追星”是跟天上的星星打交道,追著它們跑,“星”。

  在新華字典中的解釋是:天空中發光的或可以反射光的星體,現如今被學生用來比喻歌星、影星和球星,把他們譽為天上的星星,發光發亮。

  當代學生追星是自認為很“酷”的一件事,追星實際上是他們的一套時尚理念和心理的需求,他們認為如果沒有一個崇拜的偶像,會被別人說“你這人真土或你太清高了”等,所以很多人追星都是隨波逐流、趕時髦,為了與同齡人之間有共同的話題。當然,就我個人而言,我并不反對追星,心中有一個很好的模范對象,作為娛樂性的消遣,讓自己在學習生活中精神得以放松,那未嘗不是一種勞逸結合的舉動,但是過度地追求明星,而忽視了學習,為了一個**,不曾相識的人,付也自己超額的精力來做一些不切實際而又愚蠢的事情,到頭來,什么也沒有,空歡喜一場,青春被磨光,親情被粉碎,那又何必呢?

  學生追星是一件無可非議的事情,但是育日追逐,就不行了。社會的進步需要的是群星大放異彩。據報載“2006世界影響華人盛典”頒獎會在**大學百年講堂舉行。那里可謂群星璀璨,有***物理學獎得豐楊振寧、“雜交水稻之父”袁隆平和國際影星章子怡等11位華人隆重登場,但滑稽的是,那些沒有入場券的大學生高喊章子怡,對其他獲獎者置之不理。事后,英國廣播電視發了一條消息《除了章子怡,他們是誰?》。一看到此條消息,我心中頓時黯然,章子怡受萬眾仰慕,是可以理解的,但也不要忽略了那些科學家,他們為*文明建設付出的勞作,世人可鑒,科學家們用自己一生的時間,**了自己,改善人民群眾的生活,為社會的進步、為國家的繁榮富強貢獻出了多少,這哪是那些影星可比的?在**開放的今天,社會不僅需要文藝明星,更需要科技明星。要知道:進步的社會是奮斗出來的,而不是光靠一張嘴唱出來的。

  所以學牛追星要正確選擇追求的目標,但現在的**總是**明星的私生活,給學生一種不良的導向作用,讓盲目的“發燒友”看之、學之。我希望各界**要肩負自己應有的使命,將社會優秀的舉動以及優良作風記錄下來,學生們也應該正確對待追星,要有一個度,那樣才不會使自己一失足成千古恨,要自覺擺正價值觀,不要一味地對明星“死纏爛打”。

  總之,追星是現今社會無法抹去的潮流,既然無法抹去,只能“對癥下藥”,讓學生自覺養成對追星這一概念的認識,家長、學校也要正確地引導學生追星,讓他們走出不良追星的迷霧,讓他們找到自已人生的方向,確定自己人生的目標,讓“星”這一個形象在他們心中筑起神圣的燈塔,讓這一種“追”成為他們成長的動力!


以青春為題材的演講稿3篇(擴展5)

——以夏天為題材的作文3篇

以夏天為題材的作文1

  夏天來了,起伏的小山披**綠裝,大樹比以前更綠了。小草弟弟在微風中得意地搖著頭,荷花姐姐露出了粉***笑臉。

  池塘里像開起了音樂會——小水珠和小青蛙是演員,小魚和小蜻蜓是觀眾。小水珠在舞臺中跳起歡樂的舞蹈,小青蛙在舞臺上呱呱地唱著歌,小魚兒把一片片荷葉當成了她的遮陽傘,在下面高興地游來游去!小蜻蜓拿著照像機把這歡樂的'場面拍了下來。

  岸邊有幾個小朋友,高興地說:“夏天比春天還要美,我們愛夏天”!


以青春為題材的演講稿3篇(擴展6)

——以蠟燭為題材的作文3篇

以蠟燭為題材的作文1

  今天有科學課,同學們異常興奮,因為科學老師上節課告訴我們,這節課要做一個實驗。

  上課了,同學們疑惑地望著老師,小聲嘀咕道:“老師到底要做什么實驗呢?”同學們紛紛猜測。“有可能是做降落傘吧?”“或者制作冰棍?”……

  但我們都猜錯了。只見老師神秘兮兮地給我們每人發了一根蠟燭和一盒火柴,然后點燃蠟燭,讓我們和她一起做實驗。我小心翼翼地用火柴點燃了蠟燭。當我聚精會神地觀察燃燒的蠟燭時,我看見了火焰的外焰、里焰和內芯。突然,我發現了一個奇怪的現象:蠟燭的火焰并沒有挨著蠟燭,但蠟燭卻在燃燒,這是為什么呢?我百思不得其解。這時,我腦袋里再也不是“下課”這兩個字,而是一根根燃燒的蠟燭。等實驗結束后,我迫不及待地問老師:“為什么火苗沒有挨著蠟燭,而蠟燭卻在燃燒呢?”老師說:“我們沒有看見火苗挨著蠟燭,是因為蠟燭有固體、液體和氣體之分。火焰的熱量較大,很快就將蠟燭變成了氣體,而氣體漂浮在固體和液體之上。所以,并不是火苗沒有挨著蠟燭,其實它在燃燒蠟氣,只不過我們用肉眼看不見而已。”

  原來,小小的蠟燭也蘊藏著奇妙的奧秘!

以蠟燭為題材的作文2

  蠟燭在人們心里是一個微不足道的小角色,可在我的心目中它那無私貢獻的精神是那么的高尚啊!在燃燒的那一刻它那晶瑩、美玉般的軀體在慢慢的熔化,它那橘黃色的火苗,發出微弱、柔和的光亮,一點溫暖,是那燃燒的蠟燭,盡最大的努力在發揮自己的光和熱。它毫不吝惜地燃燒著,身體卻越來越小,在“生命”結束的一剎那,還在掙扎著做最后一次努力,終于熄滅了。蠟燭從它點燃的那刻起,就用自己的“生命”帶給人們以光明以溫暖。

  現在人們生活富裕了,基本都用**電燈,幾乎把蠟燭忘記了。可是一旦停了電,人們就想起了它,翻箱倒柜找出它,點亮它。默默無聞的蠟燭毫無怨言地燃燒自己,照亮了別人。在燭光下讀書的人們,還能感到一絲溫暖的呢!

  其實,在我們的生活中也有默默無聞、無私貢獻的人們。例如我們的老師!老師們把自己的青春無私地給了我們。他們是那么任勞任怨,多么平凡,又是多么偉大啊!為了讓能健康快樂地通向成功的彼岸,他們日夜操勞、貢獻出自己的一切也在所不惜。

  想著, 想著,仿佛有一個小小的燭光在我的心里燃燒,越來越明亮。

以蠟燭為題材的作文3

  小小的蠟燭沒有華麗的外表,也沒有高貴的裝飾,只是用那樸實的心默默無聞的'照亮人們,流下的,是滾燙的淚;燃燒的,是稀有的生命。在感激中度過自己的一生,在黑暗中揮灑光輝。小小的蠟燭在有電燈時其貌不揚,但在停電時不求給予也不求回報,只是默默無聞的付出。讓我不由得想起了唐朝詩人的這樣一句話:“春蠶到時絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”蠟燭,它是多么可敬可愛呀!

  有一次我在奶奶家玩。這時已是晚上我突然想起還有作業沒做,趕緊去做作業,可就在這時突然停電了我摸著黑上樓,就在這時樓地上出現了微弱的光,仔細一看原來是蠟燭心想:這下可好了可以做作業了。我小心翼翼的拿起它,慢慢的走上樓去。開始專心致志的做起作業來,我伸了個懶腰終于做完了,當我回過頭來看那一截蠟燭時它已經燒成灰了,我不由的想起了王維的一句詩:“春蠶到時絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”小小的蠟燭一生年華來幫助人們渡過難關,沒有一絲遺憾。它是多么的樸實無華,我愛你蠟燭!

  我想到了我的外婆她從我一生下來就開始照顧我,陪我度過了11個春秋,從來不說一句抱怨的話,只是默默無聞的照顧我。是啊,她多么像蠟燭,用她一生最美的年華來照顧我。

  我愛外婆,也愛蠟燭!她們一樣樸實無華。


以青春為題材的演講稿3篇(擴展7)

——以關愛留守兒童為題材的演講稿匯總9篇

  以關愛留守兒童為題材的演講稿 1

尊敬的各位**,姐妹們:

  大家好,今天我發言的題目是《關愛留守兒童》

  關愛兒童是全社會共同的'責任,是學校、家庭、社會必需關心的大事!

  據****統計,目前我國農村留守兒童已XX萬人,并呈繼續增長趨勢,現在,我們生活在鄉鎮和邊遠山區的許多父母,為了給家庭更富足的生活,遠走他鄉,遠離親人,一年四季奔波在各個城市中,他們留在鄉村的孩子,有的靠年邁體弱的爺爺奶奶照料生活起居,有的托付給遠親近鄰,我們的這些小伙伴們,每天享受不到爸爸媽媽親熱的撫摸,聽不到爸爸媽媽關切的叮嚀,見不到爸爸媽媽慈祥的笑容。他們受了委屈沒有地方撒嬌,有了好消息沒有人和自己分享,在長期的情感孤獨中,他們的性格從活蹦亂跳變得沉默寡言,從熱愛學習變得貪玩厭學,從積極上進變得消沉任性……在生活、學**遇到了不小的困難,心靈被蒙**一層陰影。

  “少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”建設人人共享的**社會,是我們每一個少年兒童,渴望擁有的一種生活幸福、學習快樂的成長環境,在家中的那些留守伙伴們,更渴望來自我們大家的幫助!

  有太陽,世界才會有溫暖;有春風,大地才會有生機。團結就是力量,讓我們****,每一個人都獻出一份自己的愛心,關心和愛護留守伙伴們,讓他們感受到社會大家庭的溫暖,與我們手牽手,交朋友,一幫一,獻愛心,結對子,共成長,生活在同一片藍天下,奏響我們這個時代最**的樂章!

  最后在一次祝愿姐妹們:節日快樂,家庭幸福美滿!謝謝大家!

  以關愛留守兒童為題材的演講稿 2

尊敬的**、敬愛的老師、親愛的同學們:

  下午好!我是黑林小學三年級(1)班的學生,我叫張**。

  首先,請允許我**黑林小學所有的留守兒童,感謝各級**以及學校的老師大愛無痕的善舉,使我們這些遠離父母的孩子也能夠擁有一個快樂、幸福的童年。謝謝您們!

  我的爸爸、媽媽剛過完年就出去打工了,轉眼已經好幾個月了。每天放學時,看到其他同學高興的跑到爸爸或媽**身邊,拉著他們的手高興的說著話,這時的我只能遠遠的看著,真的好羨慕他們呀!這樣的情景無數次的在我的夢中出現,每次醒來就發現枕巾已經濕透。真的好想你們呀!爸爸媽媽······

  但是,自從上級部門啟動“關愛留守兒童”行動以來,我們留守兒童有了心靈家園、溫馨港灣和愛心午餐,心理上得到呵護,學**得到指導,經濟上得到幫助,生活上得到關心。尤其是我最最敬愛的老師,她像呵護自己的孩子一樣照顧我、關心我,每天幫我檢查作業、輔導功課。鼓勵我戰勝困難,作業本快用完時,她會及時為我送來嶄新的本子;每當過節時,她還會幫我買新衣服,讓我享受到了不是父母勝似父母的濃濃關愛。

  我們會永遠銘記老師的關心和厚愛,珍惜來之不易的學習機會,樹立遠大理想,發奮學習,做一名全面發展的優秀學生。成為國家的棟梁之材,將來也能服務人民,報效祖國,做一個懂得感恩的人。最后,我**所有的留守兒童再次對關心我們的各級**和老師們表示衷心的感謝。

  以關愛留守兒童為題材的演講稿 3

尊敬的各位**,各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  在這美好的金秋時節,我們歡聚一堂,共同慶祝中秋佳節。首先,請允許我**七年級的全體教師,祝各位**和**家長和身體健康、工作順利,祝各位留守兒童學習進步、健康成長!

  留守兒童是當前社會備受關注的一個群體,他們的成長和發展牽動幾萬人的心,二郎鄉*委**審時度勢,**遠矚,率先提出了“三關”這一民生工程。近幾年來,在各級*委**的關心和**下,在全體“**家長”的努力工作下,“三關”工程得到了順利開展,工作機制日趨完善,工作模式不斷創新,工作成果日漸豐碩,引來了無數的學習和效仿者。

  今天,二郎鄉*委**再施大愛,召集留守兒童和**家長共度中秋佳節,讓留守兒童在集體中感受家的溫暖,我的心情非常激動。作為一名**家長,此刻的我,千言萬語也難表達我的激動情懷。

  自進二郎中學就深刻地認識到了“三關“工程的重要性,我將關愛留守兒童的工作視為和教學工作同等重要的事,在**和中學的**下,認真的做到對留守兒童的“三管一強化”、“五必訪”、“十個一”。盡量讓代管的留守兒童心理有依賴,學習有進步,成長有關注,生命有陽光。

  去年我代管的留守兒童中,有一個叫xx的同學,她的情況十分具體,她是一名走讀生,作為留守兒童的她獨自在家生活,除了學習以外,還得承擔一定量的家務勞動。看到面黃肌瘦和整體憂郁的她,我的直覺告訴我,她一定是有故事的人,于是我決定去她家家訪,當我歷盡山路來到她家,已完成家務上山干活。我從她的.鄰居的交談中了解到她的具體情況,她是一名從小被父母遺棄的孩子,是現在的家庭收留了她將她撫養長大,原本活潑開朗的她,在一次和父母的交談鐘,偶然得知自己的身世之謎。自此,笑容不再出現在她的臉上,沉重的心理壓力讓她學習沒有了動力,對生活也失去了信心。由于家庭的并不寬裕,所以養生父母不得不留她在一人在家中而外出務工。

  當我了解到這一情況后,我的心理不由的一顫:多么可憐的孩子啊。年幼的她竟要獨自承受這一切,我當時就下定決心,我要助她走出陰影。于是,那一夜我沒有回家,和她在床上談到深夜。

  之后,我每節課都要關注她,讓她回答問題,及時地鼓勵她,樹立她的信心。隔三差五的找她談心,助她走出心靈的陰影。并且在生活和學**幫助她,給她買學習用品,中午請她在食堂吃飯,堅持每兩個星期到她家家訪一次。

  就這樣,我成了她最親密的朋友和傾訴者,她把我當成了自己的親人,和我無話不談。我每次和她談話都引導她要對生活充滿信心,懂得回報社會。

  今天,雖然她沒能進入高一級學校深造,當時她對生活充滿了向往,她走進社會,她要用她的實際行動實現自己的人生理想,而我們仍然保持著每周一次的電話,我將繼續做好她生活的引路人。

  有時,教師一句肯定的話語,一個贊許的眼神,一絲無謂的關愛,就可能改變一個人的命運。在我們的身邊,有許多需要我們關心得留守兒童,我們全體教師定當在各級**的帶領下,全力開展關愛留守兒童的工作,還她們一片蔚藍的天空。

  親愛的留守兒童們,雖然你們的父母不在身邊,但有各級**的關懷,有學校老師和同學的關心和陪伴,你們并不孤獨,你們是幸福的。

  最后,值此中秋佳節之際,真摯祝大家中秋節快樂、工作順利、家庭幸福!謝謝大家!

  以關愛留守兒童為題材的演講稿 4

各位**,老師,同學們:

  大家好!

  據****統計,目前我國農村留守兒童已2000萬人,并呈繼續增長趨勢。留守兒童面臨著教育、生活、社會關愛等問題,如何解決好留守兒童面臨的這些問題已經成了刻不容緩的問題。

  留守學生問題是當今社會存在的一個普遍和焦點問題,應該得到全社會的共同關注。關注外來務工子女和留守兒童,不僅是我們要做的工作,更需要社會各界的關愛,讓我們攜起手來共同關愛“留守兒童”,為他們創造一個良好的學習生活環境,讓他們在社會這個大家庭里健康快樂成長。

  為了使留守兒童同樣享受到父母的慈愛、家庭的溫暖,解決外出務工人員的后顧之憂,我真心希望社會各界愛心人士像對待自己的孩子一樣關愛留守兒童,奉獻愛心,傾注關懷。我們不僅要從經濟上幫助留守兒童,更重要的是建立與留守兒童的親情關系,通過關注他們的學習、生活、身體、心理健康等,幫助他們解決成長的煩惱,為留守兒童辦實事、獻愛心,使他們感到“心有人愛,身有人護,難有人幫”。

  希望廣大的留守兒童在我們的關愛下和全社會營造的愛的氛圍中,能夠體味父母的艱辛,以樂觀向上,積極進取的精神努力克服學習和生活上的困難,樹立造福社會、報效祖國的遠大志向,刻苦學習,以優異的成績回報社會各界的殷切期望。

  以關愛留守兒童為題材的演講稿 5

尊敬的**,各位來賓,親愛的老師、同學們:

  大家上午好!

  我叫Xx,今年9歲,是Xx小學四年級(2)班的一名學生。能有機會作為一名留守兒童的**,在今天的匯演上發言,我很激動,是**的****讓我們享受著幸福的生活,是社會和各部門的共同關心,讓我們沐浴著溫暖的陽光,是學校和老師的諄諄教誨,讓我們在人生的道路上幸福健康成長。

  因此在這里,請讓我**這些留守兒童發自內心地向各位**,向各位關心我們的叔叔阿姨們說聲:“謝謝!”感謝你們對我們留守兒童這個特殊群體的關愛,感謝Xx小學為我們留守兒童獲得更多的關愛搭建了平臺,讓更多的愛心人士來關注我們的成長,關注我們美好的未來;感謝那些給予我們幫助和**的愛心人士,感謝老師的鼓勵和關懷。我們會心存感恩,勵志成長。我們會用自己優異的學習成績來回報你們!長大后,我們一定也會和你們一樣,做一個有愛心的人,去幫助那些有困難的人,讓愛心傳承下去。

  在這里,就請允許我再一次**留守兒童,用最樸素的感謝方式——向關心、幫助我們的**、老師、叔叔、阿姨們深深地鞠一躬,再次向你們道一聲:“謝謝你們,愛的天使!因為有了你們的愛,我們才能像春天的花兒一樣,盡情享受著甘甜的雨露、明媚的陽光,幸福、快樂、健康的成長!我們一定不辜負你們的希望,牢記你們的囑托,好好學習,自立自強,回報祖國,回報家鄉!”

  謝謝大家!

  以關愛留守兒童為題材的演講稿 6

各位**,老師和同學們:

  下午好,我演講的題目是:關愛留守兒童,播灑愛心陽光。

  大家可否知道,在我們身邊有這樣一群孩子,他們的父母為了生計外出打工,用的辛勤勞動在為他們的家庭增加收入,同時也在為社會的經濟發展和穩定做著貢獻。就在這種無賴的情況下他們被迫留在農村的老家,過早的離開了父母的呵護,感受著遠離親人的痛苦,體驗著親情的缺失,忍受著孤獨的煎熬,獨自面對著各種困苦和艱辛。他們組成了一個特殊的群體——留守兒童。他們需要我們全社會的共同關愛,為了他們能夠和我們一樣健康快樂成長,讓我們大家行動起來,共同用一顆熾熱的心去關心和幫助他們吧!

  愛心是開啟心靈的鑰匙,讓我們每個人爭當留守兒童教育的宣傳員。假如您的身邊就有這樣的留守兒童,那就讓我們現在就行動起來,伸出您的雙手,從生活上,學**去關心他們,幫助他們養成良好的學**慣,鼓勵他們參加學校集體活動,融入集體生活,培養他們的交往能力和活潑開朗的性格。讓我們每個少先隊員節約下家人給我們的零花錢,從生活上,學**去解決他們所面臨的實際困難,讓這些遠離父母的孩子處處感受到心有人愛,身有人護,難有人幫,讓同一片天空下的同齡孩子都能感受到人間的溫情。

  兒童是祖國的未來,民族的希望,關愛留守兒童是我們大家的責任,為了他們能和我們一樣擁有一個幸福的童年和美好的明天,請您伸出溫暖的雙手,讓健康,快樂圍繞在每個留守兒童的身邊,為構建**社會做出自己的貢獻!謝謝大家!

  以關愛留守兒童為題材的演講稿 7

各位老師們、同學們:

  大家好!

  再過兩天就是“六一”國際兒童節了,今天我們在這里舉行關愛留守兒童關愛活動,首先我**集里醫院向大家表示祝福,提前祝福大家節日快樂、學習進步、身體健康;向為兒童們的健康成長辛勤付出的園丁們表示衷心的感謝,謝謝你們無私的奉獻。

  少年是祖國的花朵,是祖國未來的建設者,是**特色******人,關心少年兒童,就是對祖國的關心,對少年兒童負責,就是對*和國家的未來負責。在城鎮化進程建設中,農村出現了一大批父母在外地務工的留守兒童,他們的父母為推進我國城鎮化建設做出了巨大的貢獻,他們沒有父母的陪伴,缺失了父母的關愛,也更需要我們各界人士對他們更加的關心與關愛。集里醫院**來得到了飛速的發展,作為一所公立醫院我們不忘我們的社會責任,積極參與到了這次由婦聯發起的關愛留守兒童活動。今天我們帶來了一點愛心物資,捐贈給你們,這些物資凝聚著我院**職工對大家的一點關心與關愛。雖然你們的父母遠在他鄉,但是你們還有老師的關愛,爺爺奶奶的疼愛,還有千千萬萬社會人士的關心,你們的成長不會孤單。

  同學們,你們是祖國的未來,民族的希望,你們肩負著振興**的重擔,希望你們克服種種困難,培養高尚的情操,樹立遠大的志向,自尊、自信、自立、自強做合格的小公民;在學校努力學習,奮發向上,學習好各門功課,奠定個人成長的基礎,增強為社會服務的本領;在家里孝敬長輩,加強鍛煉,做一些力所能及的家務勞動,做一個不讓父母擔心的好孩子。

  最后,我再次祝你們節日快樂、學習進步,祝福老師們工作順利、身體健康。

  以關愛留守兒童為題材的演講稿 8

  各位來賓,大家好!

  隨著社會經濟的發展,越來越多的家長選擇了外出工作,相應也就有了一批與父母長期分離的“留守兒童”。由于父母外出務工,父母之愛對這些孩子來說是近在眼前卻又遠在天邊,他們只能每天在路口守望,每天在心里一遍又一遍地呼喚爸爸媽媽。當他們步入中學的大門時,學校為他們準備的結對幫扶**讓每一個留守兒童都有了自己的“**家長”。

  父母不在身邊的孩子往往更加**,下雨天看到別人有父母接送他們會傷感;家長會看到自己家長的缺席他們會難過;甚至于和同學發生爭執時他們也會為自已遠離父母而備感委屈。作為一名“**家長”,我要做的就是用愛心用耐心把他們當成自己的孩子來呵護。讓他們在學校這個美好的地方健康快樂地成長。

  生活上,我對孩子進行無微不致關懷。對于住校的孩子,經常到寢室里去察看情況,氣溫變化時,提醒他們增減衣物,蓋好被子;當他們身體不適時,趕緊帶他們去看病。不住校的孩子,定期進行家訪,與他的監護人進行溝通,及時了解各方面的情況,以更好地幫助孩子,教育孩子。

  學**,我更加注重對他們的指導。當他們取得進步時,我第一個祝賀他們,增強他們對學習的自信心;當他們學習退步時,立即指出來,并和他們一起分析原因,使他們認識到自己的不足之處。同時請任課教師也特別關注他們的變化,督促他們向更高的目標進軍。

  這個年齡階段孩子的內心原本就豐富而多變,加上父母不在身邊,他們**而脆弱的內心世界更需要我們的呵護。有個孩子向我傾訴,老師,我最不喜歡放假,別人都是一家人熱熱鬧鬧,我卻是一個人在家里,冷冷清清地沒有意思。另一個寄居在外婆家的孩子無不憂慮地問我,舅媽經常為我的事和外婆吵,我該怎么辦?痛惜這些孩子小小年紀就有了沉重的思想負擔,我多想撫去他們臉上的愁容。于是,我利用一切空閑時間和他們聊天。每天傍晚放學時我都會留在教室里,和他們一起做值日,隨意地閑聊一天的感受。開心的事一起分享,有不高興的事情就勸慰他們。一些不好當面說的話我們還用寫信的方式來進行溝通。

  真心換真情,我和孩子們成了最親密的朋友,他們有什么心里話都愿意和我這個“**家長”說。而我也欣喜地發現,他們與以前相比有了很大的變化。不再悲觀,漸漸理解父母的難處;不再自卑,慢慢融入整個班集體中。臉上也不再有超越年齡的深思,取而代之的是青春的笑容和朝氣。

  親愛的孩子,雖然你遠離了父母,可是在中學里,你并不孤獨。雖然我只是你的**家長,可是在內心中,我已把你當成自己的孩子來對待!身處美麗的校園,愿你幸福的笑容像花兒一樣綻放!

  以關愛留守兒童為題材的演講稿 9

尊敬的**、老師,敬愛的叔叔、阿姨們:

  您們好!

  首先,我**所有的留守兒童感謝各級**以及各位叔叔阿姨給予我們的無私關愛,為我們建立了留守兒童流動之家,使我們這些遠離父母的孩子擁有了一個快樂成長的空間。謝謝你們!

  小草,因為陽光的照射呈現出勃勃生機;鮮花,因為水分的滋養顯得更加美麗;大樹,因為土壤的供給傲然挺立;我們留守兒童,因為**的關懷和社會的關愛而健康成長。為了我們的學習、生活和美好未來,爸爸媽媽外出打工、艱苦創業,我們也因此成了孤單的“留守兒童”。在父母離家的日子里,曾有多少次,想拉著爸**手去看看大城市的繁華;曾有多少次,想依偎在爸媽身邊要問世界有多大;曾有多少次,想和城里孩子一樣撒嬌玩耍……自從上級部門啟動“關愛留守兒童”行動以來,我們留守兒童紛紛有了“**家長”、“愛心媽媽”,紛紛享受到了來自社會各界的愛心資助。學校成為我們留守兒童課余學習、生活和活動的最佳場所。從此,我們留守兒童有了心靈家園、溫馨港灣和愛心小屋,心理上得到呵護,學**得到指導,經濟上得到幫助,生活上得到關心,享受到了不是父母勝似父母的濃濃關愛。

  我們是留守兒童,可我們并不孤單。因為我們有關心幫助我們的老師,有關愛我們的父老鄉親,更有時時刻刻關懷我們的各級**。是你們的無限關心和愛護,激勵著我們自信、自立和自強。我們會永遠銘記大家的關心和厚愛,珍惜來之不易的學習機會,樹立遠大理想,發奮學習,做一名全面發展的優秀學生,長大成為國家的棟梁之材,服務人民,報效祖國。最后,我**所有的留守兒童再次對關心我們的各級**和叔叔阿姨們表示衷心的感謝。


以青春為題材的演講稿3篇(擴展8)

——以青春為題材的作文合集二篇

  以青春為題材的作文 1

  如果把人生的旅程比作一條流動的河水,那么青春是從小溪匯進入大河的一段,前面細小,精致,平緩,帶著自顧自的快樂奔放,而這一段呢,是激蕩的,是一種從未至的路途,帶著疑惑和好奇,帶著不舍和驚懼,以快速奔涌向前的姿態,經歷一段無法避免的跌宕。

  青春就是這樣,貌似至簡至純,卻又紛雜繁復。也許這一段經歷讓我們堅強勇敢,讓我們學會承擔,也許同樣也磨去我們的鋒芒,讓我們謹小慎微,戰戰兢兢。這一段,我們收獲,我們學會,我們也失去,也犯錯。青春像一幕劇,大多數人遵從命運的安排,以它應有的姿態上演著,演出它應該有的樣子。可是誰知道呢,誰知道它原來的面目又是什么呢?所以有的人把它演得荒誕不羈,演成迷茫。

  于是我們總是拿我們外表的勇敢來遮蔽內心的脆弱,拿忙碌充實來掩蓋內心的毫無目的。大家都知道這種欺騙,別人知道不說給你聽,你自己也清楚更不愿說出來。于是就真的像那么一回事一樣,我們繼續生活,繼續生命。一切就理所當然地形成習慣,在不自覺中,青春流逝,我們也靜靜躺在大河里隨波逐流。

  青春帶給我們敏銳的眼睛,我們總能輕易看穿看破,看破生活,看破命運,看破這世界。發現它們與原來所認為的樣子完全相左,與我們所想背道而馳,這種強烈的落差會把很多東西摔得粉碎,比如天真的性情,比如曾癡迷的理想,尤其是那顆曾經玻璃般明亮而易碎的心臟。所有這些我們曾經覺得理所當然,平常地就像我們自己身上的肌肉和骨骼一樣的東西一件一件散落在地。終有一天,我們發現了它們的珍貴,然后把這些碎片與泥土一同攬得滿懷,經過揉捏、烘烤,而面目全非,而堅固卻失去了靈魂。

  曾經我們都是孩子,我們所有的甚少,雖然大人告訴我們,我們擁有時間,擁有青春,當然還擁有愛,擁有各種濃烈的情感,也因此擁有了各種被給予的機會。而童稚的思維里這些抽象的.事物其實什么也不是,那時仿佛一無所有。我們需要各種具體的物體,我們要有自己的主宰。如我們所知,我們做了交換,對,是交換,既不是給予,也不是剝奪,我們大多數時候心甘情愿或者至少剛開始心甘情愿地接受了的這種交換。最后的結果是什么,我們得到了一些具體的東西,堅實、強壯的體格,營建了自己的家,在世界的一角殘踹。所以青春對大多數人說是不等價的交換。

  青春更像是騙局,是一個玩笑,經歷了青春一場浮華的洗禮,有多少人依舊寂寞如同塵埃,依舊慌張心悸,依舊滿腹牢騷。

  所以當我們經歷了青春這一場浩劫,我們也只能以平易的心境繼續前行。

  以青春為題材的作文 2

  春選擇小草,因為他清新自然;冬選擇白雪,因為它高雅純潔。我們選擇補習,因為我們堅信自己能堅強地面對生活。風雨過后,我們依然有笑對彩虹,擁抱陽光的激情!

  在哪繁花似錦的六月,我們失敗過,但我們不言放棄,我們注定要滿懷激情,要唱響青春的最強音,揮灑奮力拼搏的汗水,為了實現心中未實現的夢想,為了開啟一扇全新的人生之門。夢想一旦付諸實踐,就會變得神圣。

  追逐夢想的過程必定是艱辛的,但不能因此拼搏的勇氣。冰心說過。“成功的花,人們只驚羨她現實的明艷,然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了**的雪雨。”

  多彩年華,青春閃亮,年輕意味著奮斗,意味著要為未來儲備知識和力量。此刻應該選擇奮斗,選擇堅持,選擇負重前行,年輕時代所付出的心血與汗水,必會成為一生受用不盡的寶貴財富。

  只要心無旁騖,不斷錘煉能力,完善人格,命運就掌握在自己手中。只有拼搏的汗水,才能澆開燦爛的夢想花朵,才能抵達成功的彼岸!當我們回眸時,也許會發現,一路走來的各種艱辛,都會沉淀為美好的回憶。

  當然,高考也不是通往夢想的'唯一途徑。相對于高考成績,堅韌不拔的毅力、積積極進取的心態、健康的身體、健全的人格、誠實正直的品德,更重要的人生財富。高考不只是考查知識水平,更考驗道德人格和紀律素養。無論高考結果如果,我們永遠不能失掉追逐夢想的勇氣和決心。

  我們選擇堅強,就選擇了一種獨特的經歷。記得從前的日子里,面對學習的壓力,病痛的折磨,有多少次都想要放棄,然而我們不愿也不能啊!記得有位哲人說過:“為了看看陽光我來到這個世界上”。是的,世界上處處有陽光,但陽光總在風雨后。最美的心靈也必須經歷考驗。所以,我們不怕雷電,我們不怕狂風,我們不怕生活給我們的諸多考驗,因為無數次的經歷給了我們一個堅定不變的信仰:堅強的面對一切,總會有陽光燦爛“那一天”!

  衷心祝愿我們高三補習的所有同學放都飛激情的青春夢想,照亮前方的路,開啟未來!成功必將屬于我們。


以青春為題材的演講稿3篇(擴展9)

——以數學為題材的日記(一)份

  以數學為題材的日記 1

  在現實生活中,任何事情都遵循一個規律,要么是這,要么是那,不可能兩者都是,這一規律叫排中律。如果珍珠在紅盒子中,自然珍珠便不在黃盒子中,那么紅盒子上的話和黃盒子上的.話都是真話,這與“只有一句是真話”相矛盾,所以這是不可能的。如果珍珠在藍盒子中,自然珍珠就不在紅盒子和黃盒子中,那么藍盒子和黃盒子上的話也都是真話。因此,這也是不可能的。因為珍珠在三個盒子中的一個盒子里,既然不在紅盒子和藍盒子里,那么一定在黃盒子里。

復制成功!
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