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五年級(jí)下學(xué)期英語(yǔ)期中測(cè)試題3篇

五年級(jí)下學(xué)期英語(yǔ)期中測(cè)試題3篇

五年級(jí)下學(xué)期英語(yǔ)期中測(cè)試題1

  一、 判斷下列每組單詞中劃線部分的讀音是否相同,相同的在括號(hào)內(nèi)寫“S”,不同的寫“D”。(4分)

  ( )1. bus number ( )

  2. teacher mother

  ( )3. book dog ( )

  4. b i rd milk

  二 、根據(jù)漢語(yǔ)意思選澤正確的單詞。( 6 分)

  ( )1.河,江 A. hour B. river C. best

  ( )2.蠟筆 A. crayon B. pen C. pencil

  ( )3.地方 A. place B. how C. wait

  ( )4.短褲 A. shoes B. shorts C.trousers

  ( )5.一半 A. have B. half C.hurry

  ( )6.地板 A. food B.floor C. found

  三、 從下面四個(gè)選項(xiàng)中找出不同類的單詞。填在括號(hào)中。(10分)

  ( ) 1. A. where B. when C. bag

  ( ) 2. A. the London Eye B. Big Ben C. the Great Wall

  ( ) 3. A. take B. ran C. dropped

  ( ) 4. A. T-shirt B. shorts C. banana

  ( ) 5. A. three B.four C. list

  四、英譯漢(20分)

  1、hurry up

  2、on the line

  3、shopping list

  4、a lot of

  5、all right

  6、take photos

  7、give out

  8、at the weekend

  9、over there

  10 、on the floor

  五 單項(xiàng)選擇(20分)

  1、( )Sam ___ my T-shirt yesterday.

  A、take B talk C took

  2、( )There_____ a pencil in the box.

  A is B are C aren’t

  3、( )How _____ cheese did you buy?

  A many B much C old

  4、( ) -- did you go to Beijing.? --Yesterday.

  A、what B、where C、 When

  5、( ) -- Did you come back yesterday? --Yes,_______

  A、I did B、I do C、I didn`t

  6、( )Daming took a photo___ his father.

  A、for B、 of C、at

  7、( )What’s the matter _____Daming.

  A、with B、for C、of

  8、( )There are ____ people in the park.

  A lots of B lot of C a lot

  9 、( )Ten and ten is_______.

  A ten B twenty C thirty

  10、( ) --What ____is the bag? --It`s red.

  A colour B cake C can

  六 連詞成句。(10分)

  1、much ,you ,did, buy,How,cheese?

  2、Where ,you ,did ,go.

  3、only ,crayons,nineteen,There ,are.

  4、bought ,ice cream,We. —————————

  5 the ,matter,Daming,with,What’s ?

  七 給下面的問(wèn)句選擇合適的答語(yǔ)。(10分)

  ( )1. How much meat do you want? A. Beijing.

  ( )2. What’s the matter with Daming? B. No,he didn’t.

  ( )3. Where did you go yesterday? C. He lost his bag.

  ( )4. Did your father went to Beijing? D. Two kilos,please.

  ( )5. When did you get up this morning? E. At six o`clock.

  八 根據(jù)所給情景,選出正確的句子。(10 分)

  1.( ) 當(dāng)你想告訴爸爸這是你的朋友時(shí),你應(yīng)該說(shuō):——————

  A. This is my friend. B. This is my teacher.

  C. This is my brother.

  2.( ) 當(dāng)媽媽問(wèn)你買了多少奶酪時(shí),你應(yīng)該說(shuō):——————

  A. Four bottles. B.One kilo. C. Four pears.

  3. ( ) 當(dāng)你詢問(wèn)爸爸在超市買了什么,你應(yīng)該說(shuō):————

  A .What did you buy at the supermarket?

  B .What did you buy at the shop?

  C. What did you buy at the book shop?

  4. ( )當(dāng)你詢問(wèn)同桌喝了多少果汁時(shí),應(yīng)該說(shuō):------

  A. How much juice did you drink?

  B .How much milk did you drink?

  C .How many juice did you drink?

  5. ( )當(dāng)你想表達(dá)他把鋼筆弄丟了,你應(yīng)該說(shuō)———

  A He lost his pen B .I lost my pen C. She lost her pen.

  九、讀短文,選出句子的正確答案。(10分)

  My classroom is very bright and clean. It is not big but it is beautiful. There are forty pupils in our classroom. We are cute and lovely. There are forty desks and forty chairs. They're for us. There's a TV on the wall.It can help us learn.There's a blackboard in front of the teacher's desk.And there's a flag on the top of the blackboard. There are also many pictures on the wall. They are useful for our studying. I like my classroom.

  ( )1、How many pupils are there in the class?

  A、40 B、 56 C、 47

  ( )2、The classroom is .

  A、big and bright

  B、bright and clean

  C、small and clean

  ( )3、There is on the wall.

  A、a TV B、many pictures C、A and B

  ( )4、There's a flag .

  A、on the wall

  B、on the top of the blackboard

  C、on the desk

  ( )5、Does the boy like his classroom?

  A、Yes,he does

  B、Yes ,he did

  C、No,he doesn't

五年級(jí)下學(xué)期英語(yǔ)期中測(cè)試題2

  聽力部分

  一、 找出你所聽到的內(nèi)容,填序號(hào) (聽一遍)(每小題1分,共10分)

  ( )1、 A.happy B. hungry C.thirsty

  ( )2、 A. forest B.parrot C.rabbit

  ( )3、 A. wet B.hat C.well

  ( )4、 A.China B. Canada C.Australia

  ( )5、 A.just right B. all right C.just now

  ( )6、 A.between B.beside C.behind

  ( )7、 A.art room B.classroom C.library

  ( )8、 A.too cold B.too hot C.too hard

  ( )9、 A.long ears B.a short tail C.a big mouth

  ( )10、 A.look at B.look out C.look for

  二、根據(jù)所聽對(duì)話,選出表述正確的句子(聽兩遍)(每小題1分,共5分)

  ( )1. A. There’s a radio in Mike’s bedroom. B. There’s a TV in Mike’s bedroom.

  C. There isn’t a com*r in Mike’s bedroom.

  ( )2. A. They can skate. B. They have skate shoes.

  C. They can’t skate.

  ( )3. A.They aren’t students. B. They read English in the afternoon.

  C. They read English in the evening.

  ( )4. A. Bobby is not happy,he is afraid. B. Sam is on the swing. Bobby push him.

  C. Bobby likes playing the swing. He’s very happy.

  ( )5. A. Mike and Liu Tao can play football. B. Ben and Liu Tao can play basketball.

  C. Mike and Ben can play football.

  三、根據(jù)所聽對(duì)話內(nèi)容,回答問(wèn)題 (聽三遍)(每小題1分,共5分)

  1. Where is the Music room? _______________________________________________

  2. How many table tennic rooms are there in the building? ________________________

  3. Is there a toilet in the building?

  4. Where’s the TV room?

  5. What’s on the third floor?

  筆試部分

  一、讀一讀,根據(jù)句意和首字母填詞(每小題1分,共11分)

  1.The girl is i f of the three bears.

  2.Nancy’s c is on the s floor.

  3.My friend Yang Ling c p the piano w

  4. On the f floor,there is an a room

  b the m room.

  二、選擇填空。(每小題1分,共10分)

  ( ) 1. —How many students are there in the classroom? —_______ twenty.

  A .There’re B. They’re C .There’s D. These’re

  ( ) 2. ________ is Helen singing? She’s singing in the music room.

  A. What B. Where C. Who D. How

  ( ) 3. Mike and his friends are singing in the room_____________ their teachers.

  A. with B. and C. to D. at

  ( ) 4. Helen likes . She can many beautiful pictures for us.

  A. drawing ; drawing B. draw; draw. C. drawing; draw D. draw; drawing

  ( ) 5. Sandy’s mother a telescope,but we don’t one.

  A. has; has B,have; has C. has; have D. have; have

  ( ) 6. There isn’t tea in this cup,but there is in that one.

  A. any; any B. some; any C. some; some D. any; some

  ( ) 7. In the US I live on the first floor,but in the UK. The first floor is the floor.

  A. first B. second C. third D. ground

  ( ) 8. Jim and Mary good English and Com*r.

  A. are…in B. is…in C. are…at D. is…at

  ( ) 9. Nancy likes dancing. The twins like dancing,. They have the

  same hobby.

  A. too; both B. too ; all C. to; both D. to; all

  ( ) 10. My animal friend has legs arms. What is it?

  A. some; some B. no ; or C. no; and D. two; two

  三、選擇方框中正確的短語(yǔ)填空,將序號(hào)填在橫線上。(每小題1分,共計(jì)10分)

  1. . I’m afraid.

  2.When the summer sun ,he carries an umbrella.

  3.The rabbit has .

  4.Sam is on the swing,he is . Bobby is tired.

  5.There’s a glasses of milk .

  6.Wow! Nancy,your dress is not too long,not too short. It’s .

  7.Mr Brown likes .

  8.Wang Bing is surfing the Internet(上網(wǎng)) in the .

  9.Miss Li is new here. Let’s her .

  10.I have two pets. is a fish,is a dog.

  四、從B欄中選出與A欄相匹配的句子,將序號(hào)填在題前括號(hào)內(nèi)。(每題1分,共計(jì)10分)

  A B

  ( )1.Let’s go and play football A.I like Chinese,Maths and Art.

  ( )2. Where are the cakes? B.You can have some cakes.

  ( )3.Do you have an animal friend? C.It’s Monday.

  ( )4.I’m hungry,Tina. D.It has four.

  ( )5.How many legs does a dog have? E.I like skating.

  ( )6.What do you like doing in winter? F.I can play the piano.

  ( )7.What a beautiful skirt! G.They’re in the fridge.

  ( )8.What day is it today? H.Thank you!

  ( )9.What subjects do you like? I.Yes,I do. I have a fish.

  ( )10.What can you do? J.That’s a good idea.

  五、閱讀對(duì)話,將正確的序號(hào)填在圖中氣泡內(nèi)。(每小題1分,共計(jì)4分)

  1. Girl: What are you doing? Boy: I’m digging a hole.

  2. Girl: Why? Boy: My goldfish is dead. I want to bury(埋葬) it.

  3. Girl: Bury the goldfish? Is the hole too big? Boy: No,no,no!

  4. Girl: I think the goldfish is very small. Boy: Yes,but my goldfish is in your cat’s belly!

  六、根據(jù)表格中提供的信息,回答問(wèn)題(每小題1分,共計(jì)5分)

  swim dance sing skate play football play the piano draw pictures

  Gan Shan ★ ★ ★

  Marry ★ ★ ★

  Mike ★ ★ ★

  Helen ★

  Ben ★ ★

  1. What can Ben do ?________________________________

  2. Can Helen swim?________________________________

  3. Can Mike and Gao Shan swim?_________________________________

  4.What can Mary play?__________________________________

  5. Who can dance?__________________________________

  七、根據(jù)所給情境完成對(duì)話。(每空0.5分,共計(jì)10分)

  1. A: Welcome to our

  B: It’s big and bright.

  A: There is a blackboard the two pictures.

  B: Do you a TV?

  A: No,we . But here is a on the teacher’s desk.

  B: What’s on the bookcase ?

  A: two balls.

  2. I’m sam! I a new friend. Its body is .

  It eight . It run. I give It a .

  3. A: are the students?

  B: They’re in the .

  A: Nancy and John like com*r games .

  A: What Helen doing?

  B: She stories.

  A: Let’s go and find them.

  八、閱讀短文,根據(jù)短文內(nèi)容完成相應(yīng)內(nèi)容。

  (A)

  閱讀短文,填寫表格。 (每小題1分,共5分 )

  Welcome to the zoo. Come and see the Indian elephants and the bald eagles from the US. The bears are waiting(等待) to meet you and the kangaroos from Australia are jumping with you,the monkeys from Zambia are waiting to look down on you.

  Tickets(票): Grown-up(**)$2.00

  Children: Over(超過(guò))12 $1.00 Under 12 Free

  Opening time: 9:00a.m.--4:00p.m.

  Except(除外)Friday: 10:00a.m.3:00p.m.

  Keep the zoo clean! Do not touch,give food to or go near the animals.

  How many

  (animals) How much

  (Grown-up) How much

  (5 years old) Opening time

  (Sunday) Closing time

  (Friday)

  (B)

  閱讀所給短文結(jié)合圖片內(nèi)容完成填空,并續(xù)寫短文介紹你的學(xué)校,不少于四句(填空每小題0.5分,續(xù)寫短文3分,共7分)

  Wendy is a girl. Her school is . There are a hundred in the school. On the floor,there is an and a hall. There aren’t

  toilets on the floor.

  In Wendy’s class,there are thirty-six students. Miss Hu is their teacher. In the classroom,there is a ,four and six windows,This is Wendy’s school. How about yours? Please write a passage.


五年級(jí)下學(xué)期英語(yǔ)期中測(cè)試題3篇擴(kuò)展閱讀


五年級(jí)下學(xué)期英語(yǔ)期中測(cè)試題3篇(擴(kuò)展1)

——五年級(jí)下學(xué)期英語(yǔ)期中測(cè)試題優(yōu)選【3】篇

  五年級(jí)下學(xué)期英語(yǔ)期中測(cè)試題 1

  【第一關(guān)】重點(diǎn)單詞

  1.聰明的__________

  2.積極的____________

  3.嚴(yán)格的`__________

  4.安靜的_________

  5.很;非常________

  6.星期二(完全形式)____________

  7.星期四(完全形式)_______________

  8.星期三(完全形式)______________

  9.星期六(完全形式)____________

  10.看書_________________

  11.我們_____

  12.看電視_______________

  13.新鮮的___________

  14.咸的___________

  15.美味的____________

  16.青豆_____________

  17.最喜愛(ài)的______________

  18.水果_________

  19.***(復(fù)數(shù))_____________

  20.葡萄(復(fù)數(shù))__________

  【第二關(guān)】重點(diǎn)句

  提示:請(qǐng)根據(jù)答句寫出問(wèn)句。(請(qǐng)注意書寫)

  1.__________________________________________________

  It’s Monday.

  2.__________________________________________________

  Mr. Lei is our math teacher.

  3.___________________________________________________

  No,she isn’t. She is old.

  4.___________________________________________________

  He’s tall and thin.

  5.___________________________________________________

  We have math and English on Fridays.

  6.___________________________________________________

  IplayfootballonSundays.

  7.____________________________________________________

  We have potatoes and fish.

  8.____________________________________________________

  I like oranges. They are healthy.

  9.____________________________________________________

  Yes,she is a principal.

  10.___________________________________________________

  There are 10 books.

  【第三關(guān)】作文

  提示:請(qǐng)翻譯下列句子,使它們成為一篇文章。(請(qǐng)注意書寫)

  1.你好,我叫Ivy。

  2.Miss.Yang是我的語(yǔ)文老師。她又年輕又和藹。

  3.我星期三上英語(yǔ)和體育課。

  4.我們星期五中午吃豆腐和魚。

  5.我喜歡蘋果。因?yàn)樗鼈兒芴稹?/p>

  6.你呢?

  五年級(jí)下學(xué)期英語(yǔ)期中測(cè)試題 2

  聽力部分

  一、 找出你所聽到的內(nèi)容,填序號(hào) (聽一遍)(每小題1分,共10分)

  ( )1、 A.happy B. hungry C.thirsty

  ( )2、 A. forest B.parrot C.rabbit

  ( )3、 A. wet B.hat C.well

  ( )4、 A.China B. Canada C.Australia

  ( )5、 A.just right B. all right C.just now

  ( )6、 A.between B.beside C.behind

  ( )7、 A.art room B.classroom C.library

  ( )8、 A.too cold B.too hot C.too hard

  ( )9、 A.long ears B.a short tail C.a big mouth

  ( )10、 A.look at B.look out C.look for

  二、根據(jù)所聽對(duì)話,選出表述正確的句子(聽兩遍)(每小題1分,共5分)

  ( )1. A. There’s a radio in Mike’s bedroom. B. There’s a TV in Mike’s bedroom.

  C. There isn’t a computer in Mike’s bedroom.

  ( )2. A. They can skate. B. They have skate shoes.

  C. They can’t skate.

  ( )3. A.They aren’t students. B. They read English in the afternoon.

  C. They read English in the evening.

  ( )4. A. Bobby is not happy,he is afraid. B. Sam is on the swing. Bobby push him.

  C. Bobby likes playing the swing. He’s very happy.

  ( )5. A. Mike and Liu Tao can play football. B. Ben and Liu Tao can play basketball.

  C. Mike and Ben can play football.

  三、根據(jù)所聽對(duì)話內(nèi)容,回答問(wèn)題 (聽三遍)(每小題1分,共5分)

  1. Where is the Music room? _______________________________________________

  2. How many table tennic rooms are there in the building? ________________________

  3. Is there a toilet in the building?

  4. Where’s the TV room?

  5. What’s on the third floor?

  筆試部分

  一、讀一讀,根據(jù)句意和首字母填詞(每小題1分,共11分)

  1.The girl is i f of the three bears.

  2.Nancy’s c is on the s floor.

  3.My friend Yang Ling c p the piano w

  4. On the f floor,there is an a room

  b the m room.

  二、選擇填空。(每小題1分,共10分)

  ( ) 1. —How many students are there in the classroom? —_______ twenty.

  A .There’re B. They’re C .There’s D. These’re

  ( ) 2. ________ is Helen singing? She’s singing in the music room.

  A. What B. Where C. Who D. How

  ( ) 3. Mike and his friends are singing in the room_____________ their teachers.

  A. with B. and C. to D. at

  ( ) 4. Helen likes . She can many beautiful pictures for us.

  A. drawing ; drawing B. draw; draw. C. drawing; draw D. draw; drawing

  ( ) 5. Sandy’s mother a telescope,but we don’t one.

  A. has; has B,have; has C. has; have D. have; have

  ( ) 6. There isn’t tea in this cup,but there is in that one.

  A. any; any B. some; any C. some; some D. any; some

  ( ) 7. In the US I live on the first floor,but in the UK. The first floor is the floor.

  A. first B. second C. third D. ground

  ( ) 8. Jim and Mary good English and Computer.

  A. are…in B. is…in C. are…at D. is…at

  ( ) 9. Nancy likes dancing. The twins like dancing,. They have the

  same hobby.

  A. too; both B. too ; all C. to; both D. to; all

  ( ) 10. My animal friend has legs arms. What is it?

  A. some; some B. no ; or C. no; and D. two; two

  三、選擇方框中正確的短語(yǔ)填空,將序號(hào)填在橫線上。(每小題1分,共計(jì)10分)

  1. . I’m afraid.

  2.When the summer sun ,he carries an umbrella.

  3.The rabbit has .

  4.Sam is on the swing,he is . Bobby is tired.

  5.There’s a glasses of milk .

  6.Wow! Nancy,your dress is not too long,not too short. It’s .

  7.Mr Brown likes .

  8.Wang Bing is surfing the Internet(上網(wǎng)) in the .

  9.Miss Li is new here. Let’s her .

  10.I have two pets. is a fish,is a dog.

  四、從B欄中選出與A欄相匹配的句子,將序號(hào)填在題前括號(hào)內(nèi)。(每題1分,共計(jì)10分)

  A B

  ( )1.Let’s go and play football A.I like Chinese,Maths and Art.

  ( )2. Where are the cakes? B.You can have some cakes.

  ( )3.Do you have an animal friend? C.It’s Monday.

  ( )4.I’m hungry,Tina. D.It has four.

  ( )5.How many legs does a dog have? E.I like skating.

  ( )6.What do you like doing in winter? F.I can play the piano.

  ( )7.What a beautiful skirt! G.They’re in the fridge.

  ( )8.What day is it today? H.Thank you!

  ( )9.What subjects do you like? I.Yes,I do. I have a fish.

  ( )10.What can you do? J.That’s a good idea.

  五、閱讀對(duì)話,將正確的序號(hào)填在圖中氣泡內(nèi)。(每小題1分,共計(jì)4分)

  1. Girl: What are you doing? Boy: I’m digging a hole.

  2. Girl: Why? Boy: My goldfish is dead. I want to bury(埋葬) it.

  3. Girl: Bury the goldfish? Is the hole too big? Boy: No,no,no!

  4. Girl: I think the goldfish is very small. Boy: Yes,but my goldfish is in your cat’s belly!

  六、根據(jù)表格中提供的信息,回答問(wèn)題(每小題1分,共計(jì)5分)

  swim dance sing skate play football play the piano draw pictures

  Gan Shan ★ ★ ★

  Marry ★ ★ ★

  Mike ★ ★ ★

  Helen ★

  Ben ★ ★

  1. What can Ben do ?________________________________

  2. Can Helen swim?________________________________

  3. Can Mike and Gao Shan swim?_________________________________

  4.What can Mary play?__________________________________

  5. Who can dance?__________________________________

  七、根據(jù)所給情境完成對(duì)話。(每空0.5分,共計(jì)10分)

  1. A: Welcome to our

  B: It’s big and bright.

  A: There is a blackboard the two pictures.

  B: Do you a TV?

  A: No,we . But here is a on the teacher’s desk.

  B: What’s on the bookcase ?

  A: two balls.

  2. I’m sam! I a new friend. Its body is .

  It eight . It run. I give It a .

  3. A: are the students?

  B: They’re in the .

  A: Nancy and John like computer games .

  A: What Helen doing?

  B: She stories.

  A: Let’s go and find them.

  八、閱讀短文,根據(jù)短文內(nèi)容完成相應(yīng)內(nèi)容。

  (A)

  閱讀短文,填寫表格。 (每小題1分,共5分 )

  Welcome to the zoo. Come and see the Indian elephants and the bald eagles from the US. The bears are waiting(等待) to meet you and the kangaroos from Australia are jumping with you,the monkeys from Zambia are waiting to look down on you.

  Tickets(票): Grown-up(**)$2.00

  Children: Over(超過(guò))12 $1.00 Under 12 Free

  Opening time: 9:00a.m.--4:00p.m.

  Except(除外)Friday: 10:00a.m.3:00p.m.

  Keep the zoo clean! Do not touch,give food to or go near the animals.

  How many

  (animals) How much

  (Grown-up) How much

  (5 years old) Opening time

  (Sunday) Closing time

  (Friday)

  (B)

  閱讀所給短文結(jié)合圖片內(nèi)容完成填空,并續(xù)寫短文介紹你的學(xué)校,不少于四句(填空每小題0.5分,續(xù)寫短文3分,共7分)

  Wendy is a girl. Her school is . There are a hundred in the school. On the floor,there is an and a hall. There aren’t

  toilets on the floor.

  In Wendy’s class,there are thirty-six students. Miss Hu is their teacher. In the classroom,there is a ,four and six windows,This is Wendy’s school. How about yours? Please write a passage.

  五年級(jí)下學(xué)期英語(yǔ)期中測(cè)試題 3

  一、 判斷下列每組單詞中劃線部分的讀音是否相同,相同的在括號(hào)內(nèi)寫“S”,不同的寫“D”。(4分)

  ( )1. bus number ( )

  2. teacher mother

  ( )3. book dog ( )

  4. b i rd milk

  二 、根據(jù)漢語(yǔ)意思選澤正確的單詞。( 6 分)

  ( )1.河,江 A. hour B. river C. best

  ( )2.蠟筆 A. crayon B. pen C. pencil

  ( )3.地方 A. place B. how C. wait

  ( )4.短褲 A. shoes B. shorts C.trousers

  ( )5.一半 A. have B. half C.hurry

  ( )6.地板 A. food B.floor C. found

  三、 從下面四個(gè)選項(xiàng)中找出不同類的單詞。填在括號(hào)中。(10分)

  ( ) 1. A. where B. when C. bag

  ( ) 2. A. the London Eye B. Big Ben C. the Great Wall

  ( ) 3. A. take B. ran C. dropped

  ( ) 4. A. T-shirt B. shorts C. banana

  ( ) 5. A. three B.four C. list

  四、英譯漢(20分)

  1、hurry up

  2、on the line

  3、shopping list

  4、a lot of

  5、all right

  6、take photos

  7、give out

  8、at the weekend

  9、over there

  10 、on the floor

  五 單項(xiàng)選擇(20分)

  1、( )Sam ___ my T-shirt yesterday.

  A、take B talk C took

  2、( )There_____ a pencil in the box.

  A is B are C aren’t

  3、( )How _____ cheese did you buy?

  A many B much C old

  4、( ) -- did you go to Beijing.? --Yesterday.

  A、what B、where C、 When

  5、( ) -- Did you come back yesterday? --Yes,_______

  A、I did B、I do C、I didn`t

  6、( )Daming took a photo___ his father.

  A、for B、 of C、at

  7、( )What’s the matter _____Daming.

  A、with B、for C、of

  8、( )There are ____ people in the park.

  A lots of B lot of C a lot

  9 、( )Ten and ten is_______.

  A ten B twenty C thirty

  10、( ) --What ____is the bag? --It`s red.

  A colour B cake C can

  六 連詞成句。(10分)

  1、much ,you ,did, buy,How,cheese?

  2、Where ,you ,did ,go.

  3、only ,crayons,nineteen,There ,are.

  4、bought ,ice cream,We. —————————

  5 the ,matter,Daming,with,What’s ?

  七 給下面的問(wèn)句選擇合適的答語(yǔ)。(10分)

  ( )1. How much meat do you want? A. Beijing.

  ( )2. What’s the matter with Daming? B. No,he didn’t.

  ( )3. Where did you go yesterday? C. He lost his bag.

  ( )4. Did your father went to Beijing? D. Two kilos,please.

  ( )5. When did you get up this morning? E. At six o`clock.

  八 根據(jù)所給情景,選出正確的句子。(10 分)

  1.( ) 當(dāng)你想告訴爸爸這是你的朋友時(shí),你應(yīng)該說(shuō):——————

  A. This is my friend. B. This is my teacher.

  C. This is my brother.

  2.( ) 當(dāng)媽媽問(wèn)你買了多少奶酪時(shí),你應(yīng)該說(shuō):——————

  A. Four bottles. B.One kilo. C. Four pears.

  3. ( ) 當(dāng)你詢問(wèn)爸爸在超市買了什么,你應(yīng)該說(shuō):————

  A .What did you buy at the supermarket?

  B .What did you buy at the shop?

  C. What did you buy at the book shop?

  4. ( )當(dāng)你詢問(wèn)同桌喝了多少果汁時(shí),應(yīng)該說(shuō):------

  A. How much juice did you drink?

  B .How much milk did you drink?

  C .How many juice did you drink?

  5. ( )當(dāng)你想表達(dá)他把鋼筆弄丟了,你應(yīng)該說(shuō)———

  A He lost his pen B .I lost my pen C. She lost her pen.

  九、讀短文,選出句子的正確答案。(10分)

  My classroom is very bright and clean. It is not big but it is beautiful. There are forty pupils in our classroom. We are cute and lovely. There are forty desks and forty chairs. They're for us. There's a TV on the wall.It can help us learn.There's a blackboard in front of the teacher's desk.And there's a flag on the top of the blackboard. There are also many pictures on the wall. They are useful for our studying. I like my classroom.

  ( )1、How many pupils are there in the class?

  A、40 B、 56 C、 47

  ( )2、The classroom is .

  A、big and bright

  B、bright and clean

  C、small and clean

  ( )3、There is on the wall.

  A、a TV B、many pictures C、A and B

  ( )4、There's a flag .

  A、on the wall

  B、on the top of the blackboard

  C、on the desk

  ( )5、Does the boy like his classroom?

  A、Yes,he does

  B、Yes ,he did

  C、No,he doesn't


五年級(jí)下學(xué)期英語(yǔ)期中測(cè)試題3篇(擴(kuò)展2)

——五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中測(cè)試題通用二篇

  五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中測(cè)試題 1

  gōnɡ jìnɡ qiè yì chē xiānɡ qì jī

  ( ?) ( ?) ( ?) ( ?)

  pénɡ pài bá shè xuán wō qīnɡ xī

  ( ?) ( ?) ( ?) ( ?)

  二、 刪去加點(diǎn)的字不正確的讀音

  1、 森林里有一只龐大而兇惡的瞎熊,經(jīng)常出沒(méi)(méi m )在草原上,傷害人和牲畜(xù chù ),讓人們的生活不得安寧。

  2、 她衣著(zhe zhuó )樸素,心地善良,從不以貴州**自居。

  3、 在不叫的時(shí)候,它還會(huì)咕嚕咕嚕地給自己解悶(mén mèn)。

  三、 查字典。

  1、“入不敷出”中的“敷”用音序查字法查,應(yīng)先查_______,再查_______,“敷”在詞語(yǔ)中的解釋是_______(A、岔路B、夠、足)

  2、“沁人心脾”中的“沁”用音序查字法查,應(yīng)先查_______,再查_______;用部首查字法查,應(yīng)先查_______,再查_______畫;用數(shù)筆畫查字法查,應(yīng)查_______畫。

  四、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

  前赴后( ?) ( ?)逐顏開 驚魂稍( ?)

  慢條( ?)理 自吹自( ?) 欣喜若( ?)

  意味( ?)長(zhǎng) 蒼翠( ?)滴 **( ?)青

  如( ?)如訴 望而生( ?) 身先( ?)卒

  五、 修改病句

  1、 全體老師、班**和我們一起參加升旗儀式。

  2、 老師經(jīng)常夸耀我們衛(wèi)生做得好。

  3、 讀了《海上英魂》這篇課文,深受感動(dòng)。

  六、 下面句子用了什么修辭手法,請(qǐng)寫出來(lái)。

  排比 擬人 比喻 反問(wèn)

  1、紅嘴紅腳、灰藍(lán)色的毛,只是后背還沒(méi)有生出珍珠似的圓圓的白點(diǎn)。它好肥,整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球。( ?)

  2、老人來(lái)了,彈著平日積滿灰塵的月琴;小伙子來(lái)了,吹著很久沒(méi)有摸了的笛子;姑娘們來(lái)了,手拉手腳碰腳地跳起歡快的舞蹈;孩子們來(lái)了,圍著火堆唱著,跳著,追逐著,嬉鬧著……( ?)

  3、太陽(yáng)出來(lái)了,太陽(yáng)向著他微笑。月亮出來(lái)了,月亮也向著他微笑。( ?)

  4、你看,咱們身上的鞋襪衣衫,哪一件不是女子千針萬(wàn)線縫出來(lái)的呀?( ?)

  七、 把下面一段排列錯(cuò)誤的句子按順序重新排列。

  ( ?)春天到了,大地像鋪**一條綠毯子,菜園里綠油油的一片。

  ( ?)秋天,石榴村結(jié)的石榴成熟了。

  ( ?)炎熱的夏天到了,玉米稈像威武的戰(zhàn)士挺立著。

  ( ?)初夏,成行的向日葵長(zhǎng)得可健壯啦。

  ( ?)冬天,菜園變得一片潔白,幾片樹葉露出雪面,好像幾朵花。

  ( ?)菜園如此嬌美,仿佛是一幅誘人的四季畫。

  ( ?)我家菜園里種著許多蔬菜,園子南面還種著一棵石榴樹。

  八、 閱讀短文,并作答。

  A。 我愛(ài)水,所以我愛(ài)大海,愛(ài)長(zhǎng)江,也愛(ài)小溪流。但是,我最愛(ài)的還是湖。

  靜靜的湖,像是一塊無(wú)瑕的翡翠,在陽(yáng)光的照射下,閃爍著美麗的光澤。

  我喜歡獨(dú)自一個(gè)人坐在湖畔,看著平靜的湖面幻想。我想,湖中一定有一個(gè)明亮的水晶宮,那是魚兒的家園,不然它們?yōu)槭裁磿?huì)整天那么快樂(lè)?水晶宮里一定有一塊巨大的'、發(fā)光的翡翠,不然湖水為什么綠得這樣美?我凝視湖面,偶爾投一投石子,讓它激起一道道波紋,或是放一只紙船,讓它隨著湖波漂蕩。

  靜靜的湖是可愛(ài)的,但雨中的湖更動(dòng)人。

  細(xì)絲般的春雨飄下來(lái),不停地織啊織,織出湖———這塊綠色的“錦”,“錦”上無(wú)窮無(wú)盡的圓環(huán),像美麗的姑娘繡出的朵朵鮮花。

  雷雨到來(lái)的湖真熱鬧。你看,天空中一道亮光,那是開幕的禮花**天,你聽,“轟隆”,禮炮響了,大會(huì)就要開始了,等大雨一落,聯(lián)歡會(huì)立刻開始。你看見湖面上競(jìng)相開放的雨花嗎?那正是翩翩起舞的金魚姑娘頭上的玉花。你想知道節(jié)目是否精彩嗎?那“嘩嘩”的雷鳴般的掌聲會(huì)把五切告訴你。

  湖是美的……

  1。“畔”字用音序查字法應(yīng)查字母___,它在短文中的意思是___(a。田地的界限;b。邊)

  “翡”字用部首查字法應(yīng)先查___部,再查___畫。(2分)

  2。找出文中的過(guò)渡句并用你喜歡的符號(hào)畫下來(lái)。(2分)

  3。文中的“禮花”指的是_______,“禮炮”指的是_____,“玉花”指的是_____,“掌聲”指的是_____。(2分)

  4。“湖是美的……”一句中省略號(hào)表示_________。(1分)

  5。請(qǐng)你用圈點(diǎn)批注的讀書方法,把你認(rèn)為最美的語(yǔ)句在原文上圈點(diǎn)出來(lái),并將批注的文字

  (理由)寫在下面橫線上。(2分)

  __________________________________________

  B。動(dòng)物睡眠是為了休息,但也不全是為了休息。

  夏天的夜晚,蝙蝠在院子里,在曠野上空,忽東忽西,忽高忽低地飛翔,它們邊飛邊捉蚊子、夜蛾等飛蟲。可是等冬天來(lái)臨,天氣冷了,蚊子、夜蛾死的死,躲的躲,蝙蝠就用“睡眠”的辦法來(lái)對(duì)付絕糧。

  冬天來(lái)臨之前,蝙蝠三五成群地找個(gè)昏暗的山洞、屋檐集體睡眠。它們睡覺(jué)的方法很有特點(diǎn),雙腳抓住巖石、木棍等東西,成團(tuán)成簇地倒掛著睡覺(jué)。它昏昏沉沉一睡就是四五個(gè)月。待到來(lái)年****時(shí),蚊子、夜蛾活躍了,蝙蝠才伸伸懶腰,打打呵欠,開始新的一年的生活蝙蝠睡大覺(jué)是在冬天,所以管它叫“冬眠”。

  海參也有睡大覺(jué)的本事。不過(guò),海參睡眠的季節(jié)不是冬天,而是夏天。這是什么原因呢?

  原來(lái)海參靠海底的蟲子生活。夏天到了,海面上風(fēng)和日麗,氣候炎熱,在海底過(guò)冬的蟲子都浮到海面上來(lái)了。只會(huì)在海底蠕動(dòng)的海參無(wú)法浮上海面追逐蟲子,惟一的辦法就是睡大覺(jué)。

  海參要睡多長(zhǎng)時(shí)間呢?一般地說(shuō),要睡四五個(gè)月。夏天過(guò)去了,冬天來(lái)臨了,原來(lái)熱烘烘的海面變得寒氣襲人,蟲子們受不了,又回到海底過(guò)冬了。“糧食”來(lái)了,海參也醒過(guò)來(lái)了。

  因?yàn)楹⑺叩募竟?jié)在夏天,所以叫“夏眠”。

  蝸牛更有意思,動(dòng)不動(dòng)就關(guān)起門來(lái)睡大覺(jué)。冬天,它要“冬眠”,夏天天不下雨,它要“夏眠”。要是碰**干旱的年頭,二十個(gè)月不下雨,蝸牛就睡它二十個(gè)月。等天氣暖了又下著雨,蝸牛才推開大門,緩慢地伸出身子,背著“房子”,痛痛快快地逛一逛,飽飽地吃一頓。

  蝸牛真可稱得上“瞌睡大王”了。

  1。聯(lián)系上下文,解釋下列詞語(yǔ)。(3分)

  曠野:_______________________________

  寒氣襲人:___________________________

  2。短文介紹了_____、_____和_____的睡眠。(3分)

  3。用橫線畫出文中起概括作用的句子。(3分)

  4。用文中的例子理解“動(dòng)物睡眠是為了休息,但也不全是為了休息”。(2分)

  _____________________________________________

  5。短文從哪幾方面說(shuō)明蝸牛可以稱得上“瞌睡大王”?(2分) ___________________________________

  6。除上述題目外,你能否再擬一個(gè)試題,并將答案寫在你所設(shè)計(jì)的試題下面。(3分)

  設(shè)計(jì)試題:________________________________

  答案:_____________________________________

  ______________________________________________

  五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中測(cè)試題 2

  gōn?? jìn?? qiè yì chē xiān?? qì jī

  (  ) (  ) (  ) (  )

  pén?? pài bá shè xuán wō qīn?? xī

  (  ) (  ) (  ) (  )

  二、 刪去加點(diǎn)的字不正確的讀音

  1、 森林里有一只龐大而兇惡的瞎熊,經(jīng)常出沒(méi)(méi mò )在草原上,傷害人和牲畜(xù chù ),讓人們的生活不得安寧。

  2、 她衣著(zhe zhuó )樸素,心地善良,從不以貴州**自居。

  3、 在不叫的時(shí)候,它還會(huì)咕嚕咕嚕地給自己解悶(mén mèn)。

  三、 查字典。

  1、“入不敷出”中的“敷”用音序查字法查,應(yīng)先查_______,再查_______,“敷”在詞語(yǔ)中的解釋是_______(A、岔路B、夠、足)

  2、“沁人心脾”中的“沁”用音序查字法查,應(yīng)先查_______,再查_______;用部首查字法查,應(yīng)先查_______,再查_______畫;用數(shù)筆畫查字法查,應(yīng)查_______畫。

  四、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

  前赴后(  ) (  )逐顏開 驚魂稍(  )

  慢條(  )理 自吹自(  ) 欣喜若(  )

  意味(  )長(zhǎng) 蒼翠(  )滴 **(  )青

  如(  )如訴 望而生(  ) 身先(  )卒

  五、 修改病句

  1、 全體老師、班**和我們一起參加升旗儀式。

  2、 老師經(jīng)常夸耀我們衛(wèi)生做得好。

  3、 讀了《海上英魂》這篇課文,深受感動(dòng)。

  六、 下面句子用了什么修辭手法,請(qǐng)寫出來(lái)。

  排比 擬人 比喻 反問(wèn)

  1、紅嘴紅腳、灰藍(lán)色的毛,只是后背還沒(méi)有生出珍珠似的圓圓的白點(diǎn)。它好肥,整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球。(  )

  2、老人來(lái)了,彈著平日積滿灰塵的月琴;小伙子來(lái)了,吹著很久沒(méi)有摸了的笛子;姑娘們來(lái)了,手拉手腳碰腳地跳起歡快的舞蹈;孩子們來(lái)了,圍著火堆唱著,跳著,追逐著,嬉鬧著……(  )

  3、太陽(yáng)出來(lái)了,太陽(yáng)向著他微笑。月亮出來(lái)了,月亮也向著他微笑。(  )

  4、你看,咱們身上的鞋襪衣衫,哪一件不是女子千針萬(wàn)線縫出來(lái)的呀?(  )

  七、 把下面一段排列錯(cuò)誤的句子按順序重新排列。

  (  )春天到了,大地像鋪**一條綠毯子,菜園里綠油油的一片。

  (  )秋天,石榴村結(jié)的石榴成熟了。

  (  )炎熱的夏天到了,玉米稈像威武的戰(zhàn)士挺立著。

  (  )初夏,成行的向日葵長(zhǎng)得可健壯啦。

  (  )冬天,菜園變得一片潔白,幾片樹葉露出雪面,好像幾朵花。

  (  )菜園如此嬌美,仿佛是一幅誘人的四季畫。

  (  )我家菜園里種著許多蔬菜,園子南面還種著一棵石榴樹。

  八、 閱讀短文,并作答。

  A. 我愛(ài)水,所以我愛(ài)大海,愛(ài)長(zhǎng)江,也愛(ài)小溪流。但是,我最愛(ài)的還是湖。

  靜靜的湖,像是一塊無(wú)瑕的翡翠,在陽(yáng)光的照射下,閃爍著美麗的光澤。

  我喜歡獨(dú)自一個(gè)人坐在湖畔,看著平靜的湖面幻想。我想,湖中一定有一個(gè)明亮的水晶宮,那是魚兒的家園,不然它們?yōu)槭裁磿?huì)整天那么快樂(lè)?水晶宮里一定有一塊巨大的、發(fā)光的翡翠,不然湖水為什么綠得這樣美?我凝視湖面,偶爾投一投石子,讓它激起一道道波紋,或是放一只紙船,讓它隨著湖波漂蕩。

  靜靜的湖是可愛(ài)的,但雨中的湖更動(dòng)人。

  細(xì)絲般的春雨飄下來(lái),不停地織啊織,織出湖---這塊綠色的“錦”,“錦”上無(wú)窮無(wú)盡的圓環(huán),像美麗的姑娘繡出的'朵朵鮮花。

  雷雨到來(lái)的湖真熱鬧。你看,天空中一道亮光,那是開幕的禮花**天,你聽,“轟隆”,禮炮響了,大會(huì)就要開始了,等大雨一落,聯(lián)歡會(huì)立刻開始。你看見湖面上競(jìng)相開放的雨花嗎?那正是翩翩起舞的金魚姑娘頭上的玉花。你想知道節(jié)目是否精彩嗎?那“嘩嘩”的雷鳴般的掌聲會(huì)把五切告訴你。

  湖是美的……

  1.“畔”字用音序查字法應(yīng)查字母___,它在短文中的意思是___(a.田地的界限;b.邊)

  “翡”字用部首查字法應(yīng)先查___部,再查___畫。(2分)

  2.找出文中的過(guò)渡句并用你喜歡的符號(hào)畫下來(lái)。(2分)

  3.文中的“禮花”指的是______,“禮炮”指的是_____,“玉花”指的是_____,“掌聲”指的是_____。(2分)

  4.“湖是美的……”一句中省略號(hào)表示_________。(1分)

  5.請(qǐng)你用圈點(diǎn)批注的讀書方法,把你認(rèn)為最美的語(yǔ)句在原文上圈點(diǎn)出來(lái),并將批注的文字

  (理由)寫在下面橫線上。(2分)

  __________________________________________

  B.動(dòng)物睡眠是為了休息,但也不全是為了休息。

  夏天的夜晚,蝙蝠在院子里,在曠野上空,忽東忽西,忽高忽低地飛翔,它們邊飛邊捉蚊子、夜蛾等飛蟲。可是等冬天來(lái)臨,天氣冷了,蚊子、夜蛾死的死,躲的躲,蝙蝠就用“睡眠”的辦法來(lái)對(duì)付絕糧。

  冬天來(lái)臨之前,蝙蝠三五成群地找個(gè)昏暗的山洞、屋檐集體睡眠。它們睡覺(jué)的方法很有特點(diǎn),雙腳抓住巖石、木棍等東西,成團(tuán)成簇地倒掛著睡覺(jué)。它昏昏沉沉一睡就是四五個(gè)月。待到來(lái)年****時(shí),蚊子、夜蛾活躍了,蝙蝠才伸伸懶腰,打打呵欠,開始新的一年的生活蝙蝠睡大覺(jué)是在冬天,所以管它叫“冬眠”。

  海參也有睡大覺(jué)的本事。不過(guò),海參睡眠的季節(jié)不是冬天,而是夏天。這是什么原因呢?

  原來(lái)海參靠海底的蟲子生活。夏天到了,海面上風(fēng)和日麗,氣候炎熱,在海底過(guò)冬的蟲子都浮到海面上來(lái)了。只會(huì)在海底蠕動(dòng)的海參無(wú)法浮上海面追逐蟲子,惟一的辦法就是睡大覺(jué)。

  海參要睡多長(zhǎng)時(shí)間呢?一般地說(shuō),要睡四五個(gè)月。夏天過(guò)去了,冬天來(lái)臨了,原來(lái)熱烘烘的海面變得寒氣襲人,蟲子們受不了,又回到海底過(guò)冬了。“糧食”來(lái)了,海參也醒過(guò)來(lái)了。

  因?yàn)楹⑺叩募竟?jié)在夏天,所以叫“夏眠”。

  蝸牛更有意思,動(dòng)不動(dòng)就關(guān)起門來(lái)睡大覺(jué)。冬天,它要“冬眠”,夏天天不下雨,它要“夏眠”。要是碰**干旱的年頭,二十個(gè)月不下雨,蝸牛就睡它二十個(gè)月。等天氣暖了又下著雨,蝸牛才推開大門,緩慢地伸出身子,背著“房子”,痛痛快快地逛一逛,飽飽地吃一頓。

  蝸牛真可稱得上“瞌睡大王”了。

  1.聯(lián)系上下文,解釋下列詞語(yǔ)。(3分)

  曠野:_______________________________

  寒氣襲人:___________________________

  2.短文介紹了_____、_____和_____的睡眠。(3分)

  3.用橫線畫出文中起概括作用的句子。(3分)

  4.用文中的例子理解“動(dòng)物睡眠是為了休息,但也不全是為了休息”。(2分)

  _____________________________________________

  5.短文從哪幾方面說(shuō)明蝸牛可以稱得上“瞌睡大王”?(2分) ___________________________________

  6.除上述題目外,你能否再擬一個(gè)試題,并將答案寫在你所設(shè)計(jì)的試題下面。(3分)

  設(shè)計(jì)試題:________________________________

  答案:_____________________________________

  ______________________________________________


五年級(jí)下學(xué)期英語(yǔ)期中測(cè)試題3篇(擴(kuò)展3)

——五年級(jí)英語(yǔ)期中測(cè)試題優(yōu)選【1】篇

  五年級(jí)英語(yǔ)期中測(cè)試題 1

  一.聽錄音,選出你所聽到的一項(xiàng)。(10分)

  ()1.A.goingB.doingC.playing

  ()2.A.talkB.pickC.read

  ()3.A.writeabookB.writealetterC.readabook

  ()4.A.birthdayB.WednesdayC.Friday

  ()5.A.findB.writeC.like

  二.聽錄音,選出你所聽到的句子。(10分)

  ()1.A.We’regoingtofindinformation.

  B.We’regoingtowriteareport.

  ()2.A.They’reinthereadingroom.

  B.They’reinthelivingroom.

  ()3.A.Heisplayingfootball.

  B.Heisplayinggames.

  ()4.A.MybirthdayisonthefirstofFebruary.

  B.MybirthdayisonthefirstofSeptember.

  ()5.A.I’llbuyadressforher.

  B.I’mgoingtobuyadressforher.

  .聽音,選詞,補(bǔ)全句子。(10分)

  Junethrowlistencardstudy

  1.We’regoingto______tointerestingstories.

  2.We’regoingto_______andthink.

  3.Don’t_____wastepaperonthefloor.

  4.It’sonthefirstof______.

  5.Onthe____I’llwrite“HappyMother’sDay”


五年級(jí)下學(xué)期英語(yǔ)期中測(cè)試題3篇(擴(kuò)展4)

——五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中練習(xí)測(cè)試題3篇

五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中練習(xí)測(cè)試題1

  一、看拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)


  

  二、我會(huì)給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打“√”。(6分)

  開鑿(záo zháo)

  脊梁 (jī jǐ)

  奄奄一息(yān yǎn )

  胚胎(pī pēi)

  情誼(yí yì)

  斂聲屏氣 ( liǎn jiǎn )

  三、我會(huì)把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整并選詞填空。(6分)

  含辛( )苦

  鞠躬盡( )

  赴湯( )火

  廢( )忘食

  默不( )聲

  始料不( )

  ( )飄帶舞

  夜以( )日

  1、當(dāng)時(shí)教室里安靜得出奇,大家都( )。

  2、盡管對(duì)缺氧已有準(zhǔn)備,施工中出現(xiàn)的情況還是讓他們( )。

  四、選詞填空(6分)

  戰(zhàn)斗

  戰(zhàn)役

  戰(zhàn)爭(zhēng)

  頑強(qiáng)

  堅(jiān)強(qiáng)

  剛強(qiáng)

  1、( )鍛煉了人,也考驗(yàn)了人。

  2、這孩子生就一副( )的性格

  3、這次( ),我軍傷亡不大。

  4、這支部隊(duì)具有( )的戰(zhàn)斗精神。

  5、( )持續(xù)了兩個(gè)小時(shí),仍在進(jìn)行著。

  6、*員一定要有( )的**意志。

  五、選擇正確的詞語(yǔ)和前邊的詞語(yǔ)搭配起來(lái)。(畫“√”8分)

  性格(開朗 晴朗)

  愛(ài)護(hù)(公物 祖國(guó))

  工作(細(xì)微 細(xì)致)

  發(fā)言(強(qiáng)烈 熱烈)

  改正(生活 錯(cuò)誤)

  反映(情形 情況)

  節(jié)奏(歡樂(lè) 歡快)

  發(fā)揚(yáng)(優(yōu)點(diǎn) 創(chuàng)造)

  六、按要求改寫句子。(10分)

  1、看著別人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí),心里特別高興。

  改成“把”字句:__________________

  改成“被”字句:__________________

  2、張強(qiáng)笑著對(duì)媽媽說(shuō):“李明今天生病了,我去幫他輔導(dǎo)功課。”

  改為轉(zhuǎn)述句:______________________

  3、天空下著大雨。

  改為擬人句:______________________

  4、人民的力量是無(wú)比強(qiáng)大的。

  縮句:_____________________________

  5、生活中不乏精妙的語(yǔ)言,關(guān)鍵是要善于發(fā)明。

  修改病句:________________________

  七、我會(huì)按課文內(nèi)容填空。(共10分,6、7各2分)

  1、_____________,吾將上下而求索。

  2、_______;不積小流,無(wú)以成江海。

  3、九曲黃河萬(wàn)里沙,_____________。

  4、蒙漢情深何忍別,_____________。

  5、我默默地想,慢慢地寫,又看見________ ,又聽見_________。

  6、本學(xué)期我們認(rèn)識(shí)了________的費(fèi)奧多羅夫,________的楊氏之子,_________的晏子,_________的瑞恩。(2分)

  7、《清平樂(lè)村居》中描寫小兒的詩(shī)句是:_________。

  八、口語(yǔ)交際:(2分)

  為學(xué)校的花園里寫一句警示語(yǔ)。

  _____________________________________

  九、閱讀積累與運(yùn)用。(30分)

  (一)、閱讀《再見了,親人》選段,回答問(wèn)題。(13分)

  大嫂,請(qǐng)回去吧!看,您的孩子在您的背上睡熟了。山路這樣崎嶇,您架著雙拐,已經(jīng)送了幾十里。就是您一步不送,我們只要想起您的雙拐,也永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷您對(duì)我們的深情厚誼。我們清楚地記得,那是1952年的春天,金達(dá)萊花開滿山野的時(shí)候,您知道我們?nèi)鄙偈卟耍涂嬷@

  子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了,您又跑到前沿陣地去挖。不料敵人的一顆炮彈在您的身旁爆炸,您倒在血泊里……傷好以后,您只能靠著雙拐走路了。您為我們付出了這樣高的代價(jià),難道還不足以表達(dá)您對(duì)*人民的友誼?

  1、“嫂”字用部首查字法應(yīng)查( ) ,除部首外有 ( )筆。(2分)

  2、在文中找下列詞語(yǔ)的近義詞。(4分)

  坎坷( )

  明白( )

  價(jià)值( )

  情深意重( )

  3、用“___”劃出反問(wèn)句。把它改寫成陳述句是_________(2分)

  4、“已經(jīng)送了幾十里“這句說(shuō)明________ (2分)

  5、大嫂為志愿軍付出這樣高的代價(jià),請(qǐng)你結(jié)合課文和資料,想象一下志愿軍為朝鮮人民做了哪些事?(3分)

  _____________________________________

  _____________________________________

  (二) (17分)

  __________________

  我讀到一篇英國(guó)課文,講的是**。

  **家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蟻生兒,公蟻持家。他們?cè)谠啊⒒臑┥习徇\(yùn)食物,建設(shè)家園。想不到小小生靈,竟活得如此滋潤(rùn),活得如此有秩序有意義。尤其令我震驚的'是它們面對(duì)災(zāi)難時(shí)的行為。

  當(dāng)野火燒起來(lái)的時(shí)候,你知道**是如何逃生的嗎?眾多的**迅速聚攏,抱成黑團(tuán),然后像雪球一樣飛速滾動(dòng),逃離火海。

  每讀起這段文字,我就淚眼模糊,深為它們的行為所感動(dòng)。我仿佛看見洶涌的火山在燒, 一團(tuán)黑風(fēng)正沿著山脊流動(dòng);我仿佛聽見噼里啪啦的燒焦聲,那是最外一層的**用軀體開拓求生之路。如果沒(méi)有抱成團(tuán)的智慧,沒(méi)有最外一層的**,渺小的**家族就會(huì)全軍覆滅。

  生命的微小、體力的單薄沒(méi)有什么可怕,甚至命運(yùn)的卑微也不能決斷什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽視了內(nèi)在的精神。

  敬重卑微,使我把生命看得嚴(yán)肅,看得深刻,看得偉大而堅(jiān)強(qiáng)。像一根細(xì)小的針,**以它的精神穿過(guò)我的外衣,刺痛我的靈魂。比起**,我們有什么理由言渺小、說(shuō)卑微?有什么理由自暴自棄、玩世不恭?

  世上稱得上偉大的東西,往往不是體積,而是精神。千里之堤,潰于蟻穴,這是卑微者的威嚴(yán)和挑戰(zhàn)。

  1、寫出詞語(yǔ)的反義詞。(2分)

  微薄( ) 堅(jiān)強(qiáng)( )

  2、給短文加個(gè)小標(biāo)題,寫在文前的橫線上。(2分)

  3、把文中劃?rùn)M線的句子改為不含問(wèn)號(hào)的句子,意思不變。(2分

  ___________________________________

  4、“每讀起這段文字,我就淚眼模糊,深為它們的行為所感動(dòng)”這句話與前文“_________ ”這一句相照應(yīng)。用波浪線畫出這一自然段中由事物引起聯(lián)想的句子。(2分)

  5、作者說(shuō)**“抱成團(tuán)”是一種“智慧”是因?yàn)開_________,**家庭“抱成團(tuán)”逃離火海,避免全軍覆沒(méi)的行為體現(xiàn)了_________ 和________這樣兩種精神。(2分+2分)

  6、“我”為什么要敬重卑微?(用短文中的原句回答)(2分)

  ____________________________________

  7、讀了這篇文章,你想起了相關(guān)的哪些人、哪些事?請(qǐng)選一個(gè)方面,用簡(jiǎn)要的幾句話寫下來(lái)。(3分)

  _____________________________________

  _____________________________________

  _____________________________________

  十、作文。(30分)

  題目:那件事真讓我_______________

  要求:1、把題目補(bǔ)充完整。2、確定中心,選擇合適的材料,寫一篇400字左右的記敘文。要內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,有條理,表達(dá)真情實(shí)感。

  _____________________________________

  _____________________________________

  _____________________________________

  _____________________________________

五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中練習(xí)測(cè)試題2

  一、抄寫下列一首宋詞。(字要寫得正確、端正、勻稱)(4分)

  風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流。聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)、許多愁。

  二、看拼音寫詞語(yǔ)。(5分)

  diāo shì fù yù juān kè mù juān xiū kuì

  yōu jìng fán zhí máo dùn chàn dǒu tài rán

  三、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(3分)

  萬(wàn)( )千( ) 微波( )( ) 波( )壯( )

  東( )西( ) 虎視( )( ) 心( )神( )

  四、下列人物出自本冊(cè)哪一課。(6分)

  神機(jī)妙算的諸葛亮_____________全心全意為人民的焦裕祿____________

  熱愛(ài)祖國(guó)的錢學(xué)森_____________極力維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)的晏子____________

  遇事沉著的*________________同情窮苦人民的貝多芬_____________

  五、按課文填空。(17分)

  1、我攀登過(guò)峰巒雄偉的泰山,游覽過(guò)紅葉似火的香山,卻從沒(méi)看見過(guò)桂林這一帶的山。桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相連,像_________,像________,像________,奇峰羅列,形態(tài)萬(wàn)千;桂林的山真秀啊,像__________,像__________,色彩明麗,倒映水中;桂林的山真險(xiǎn)啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像_____________________________。(6分)

  2、這地方的火燒云變化極多,一會(huì)兒__________,一會(huì)兒__________,一會(huì)兒__________,一會(huì)兒__________。葡萄灰,梨黃,茄子紫,這些顏色天空都有,還有些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)、見也沒(méi)見過(guò)的顏色。(4分)

  3、_______________________,時(shí)間會(huì)對(duì)你微笑;______________________,明天會(huì)給你煩惱。(2分)

  4、默寫一首描寫夏天的古詩(shī),寫出題目、作者。(5分)

  _________________________

  ___________________________ ___________________________

  ___________________________ ___________________________

  六、閱讀理解(35分)

  (一)閱讀《狼牙山五壯士》片段,完成練習(xí)。

  為了拖住敵人,六班的五個(gè)戰(zhàn)士一邊痛擊追上來(lái)的敵人,一邊有計(jì)劃地撤退,把大批敵人引上狼牙山。他們利用險(xiǎn)要的地形,把沖上來(lái)的敵人一次又一次地打下去。班長(zhǎng)馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗,讓敵人走近了,才命令狠狠地打。副班長(zhǎng)葛振林打一槍就大吼一聲,好像那個(gè)細(xì)小的槍口噴不完他滿腔的怒火。戰(zhàn)士宋學(xué)義擲一顆手榴彈就把胳膊掄一圈兒,好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個(gè)小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的,全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。戰(zhàn)斗進(jìn)行了很久,敵人始終不能前進(jìn)一步。在崎嶇的山路上,橫七豎八地躺著許多敵人的尸體。

  1、這段話主要寫了___________________________________________。(2分)2、這段話寫出了五壯士的特點(diǎn):班長(zhǎng)____________________,副班長(zhǎng)_________________________,宋學(xué)義___________________,兩位小戰(zhàn)士__________________________。(4分)

  (二)閱讀《挑山工》片段,完成練習(xí)。

  從泰山回來(lái),我畫了一幅畫——在陡直的似乎沒(méi)有盡頭的山道上,一個(gè)穿紅背心的挑山工給肩頭的重物壓彎了腰,一步一步在向上攀登。這幅畫一直掛在我的書桌前,多年來(lái)不曾換掉,因?yàn)槲倚枰?/p>

  3、我畫了一幅怎樣的畫,請(qǐng)用波浪線在文中劃出。(2分)

  4、“我需要它。”字面上指________________________________,實(shí)質(zhì)上指_____________________________________________________________。(4分)

  (三)閱讀《秦始皇兵馬俑》片段,完成練習(xí)。

  站在巨大的兵馬俑坑前,威武雄壯的軍陣,仿佛正從煙塵滾滾中迎面而來(lái)。精銳的前鋒,排成3列橫隊(duì),210個(gè)武士俑,身______戰(zhàn)袍,手_____弓弩,背_____箭囊。橫隊(duì)的后面緊跟著的是身穿鎧甲的步兵、騎兵、和戰(zhàn)車組成的40路縱隊(duì)。兩側(cè)和最后面,各有一列面朝外的武士俑,那是側(cè)翼和后衛(wèi),是專為防止敵人截?fù)艉桶O(shè)的。整個(gè)兵馬俑坑充滿了臨戰(zhàn)氣氛。

  5、在文中橫線上填上動(dòng)詞。(3分)

  6、這段的寫作順序是___________________。(選擇正確答案的序號(hào))(2分)

  A、從整體到部分 B、從部分到整體 C、從整體到部分再到整體

  7、作者觀察兵馬俑陣容的順序是從______往_____再_______和_______。(2分)

  (四)課外閱讀《貓》,完成練習(xí)。

  有那么一只貓,它總是把自己吹噓得了不起,對(duì)于自己的過(guò)失,卻百般掩飾。

  它捕捉老鼠,不小心老鼠逃掉了,它說(shuō):“我看它太瘦,只好放走它,等以后養(yǎng)肥了再說(shuō)。”

  它到河邊捉魚,被鯉魚的尾巴劈臉打了一下,它裝出笑容:“我不是想捉它——捉它還不容易!我就是要利用它的尾巴來(lái)洗洗臉,剛才到閣樓上去玩,我的臉弄得多臟啊!”

  一次,它掉進(jìn)泥坑里,渾身糊滿了污泥。看到同伴們驚異的眼光,它解釋道:“身上跳蚤多,用這辦法治它們,最靈驗(yàn)不過(guò)!”

  后來(lái),它掉進(jìn)河里,同伴們打算救它,它說(shuō):“你們認(rèn)為我遇到危險(xiǎn)了嗎?我在游泳……”話沒(méi)說(shuō)完,它就沉了。

  □走吧□同伴們說(shuō)□現(xiàn)在□它大概又在表演潛水了□

  1、把短文的最后一段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3分)

  2、解釋詞語(yǔ)。(2分)

  吹噓_________________________ 百般掩飾____________________________

  3、“身上跳蚤多,用這辦法治它們,最靈驗(yàn)不過(guò)!”這句中“這辦法”是指____________________________________________________________。(2分)

  4、用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括這則寓言的內(nèi)容:_________________________________

  _____________________________________________________________。(3分)

  5、這則寓言告訴我們一個(gè)________________________________的道理。(2分)

  6、讀了短文后,你必定有自己的感受,請(qǐng)結(jié)合自己的生活實(shí)際,把感受寫下來(lái)。(4分)

  七、習(xí)作表達(dá)(30分)

  通過(guò)一件事寫一個(gè)自己最熟悉的人,從這件事中能反映出這個(gè)人某一方面的品質(zhì)。注意寫出事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果,抓人物在事件中的言行把人物的性格特點(diǎn)刻畫出來(lái)。題目自擬,字?jǐn)?shù)400以上。


五年級(jí)下學(xué)期英語(yǔ)期中測(cè)試題3篇(擴(kuò)展5)

——語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試題優(yōu)選【三】份

  語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試題 1

  三、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(8分)

  流( )溢( ) ( )天( )地 低( )折( ) 風(fēng)( )雪( )心( )理( ) ( )( )大雨 毫不( )( ) ( )心( )血

  四、我會(huì)選詞填空。(寫序號(hào))(3分)

  ①囫圇吞棗 ②牽腸掛肚 ③ 與眾不同 ④悲歡離合 ⑤別出心裁⑥如饑似渴

  不知從什么時(shí)候開始,我喜歡**閱讀,爸爸書架上的一些文藝書籍,差不多都被我翻過(guò)了。剛開始,我讀得很快,( ),大有“不求甚解”的味道。慢慢的,故事中人物的命運(yùn)遭遇吸引了我,他們的( )常常使我( )。我開始( )地閱讀,不知不覺(jué)中,得到了豐厚的報(bào)償。從小學(xué)三年級(jí)開始,我的作文構(gòu)思就( ),落筆也( )。

  五、 寫出下列句子用了什么修辭手法 (5分)

  1.蟋蟀在彈琴。__________

  2.他有工具嗎?沒(méi)有。__________

  3.我端起搪瓷碗,覺(jué)得這碗有千斤重,怎么也送不到嘴邊。__________

  4.小鳥好肥,身子像蓬松的球。________

  5.鯨難道不是比象大得多的動(dòng)物嗎?_______

  六、我會(huì)根據(jù)課文內(nèi)容填空。(3分)

  1.急忙打開書,一頁(yè),兩頁(yè),我像( ),貪婪地讀著。我很( ),也很( )——這種( )的滋味。

  2.一個(gè)人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話,就會(huì)獲得( )的( )和( )。

  3.默寫《泊船瓜洲》這首古詩(shī)。(4分)

  ________________,________________。

  ________________,________________。

  七、選擇合適的詞語(yǔ)填空。(4分)

  假如……就…… 不是……而是…… 盡管……還是……

  1.( )這位“隱身人”難以對(duì)付,人們( )想出了許多制服它的辦法。

  2.放學(xué)后急匆匆地從學(xué)校趕到這里,目的地可( )飯店,( )緊鄰它的'一家書店。

  3.( )你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達(dá)目的地的話,( )可以走另一條路試試。

  分辯 分辨

  4.花生矮矮地長(zhǎng)在地上,等到成熟了,也不能立刻( )出它有沒(méi)有果實(shí)。

  5.小寧說(shuō):“花生的果實(shí)掛在枝上。”小林( )道:“不對(duì),花生的果實(shí)長(zhǎng)在地里,所以又叫落花生。”

  八、將詩(shī)句補(bǔ)寫完整,并與作者連線。(5分)

  九、按要求改寫句子。(4分)

  (1)一家人的希望都在你身上呢,難道你不知道嗎?(改為陳述句)

  _____________________________________

  (2)這樣的工作一定要停止。(改為雙重否定句)

  _____________________________________

  (3)桂花飄落。(改成比喻句)

  _____________________________________

  (4)父親說(shuō),這是他對(duì)我們的希望。(該為直接引語(yǔ))

  _____________________________________

  十、判斷(正確的打“√”,錯(cuò)的打“×”)。(4分)

  1.人類的生息離不開灰塵。 ( )

  2.《新型玻璃》一課中,作者向我們介紹了六種玻璃的用途( )

  3.因?yàn)轹L是胎生的,幼鯨靠吃母鯨的奶長(zhǎng)大,所以鯨是哺乳動(dòng)物。 ( )

  4.張籍的《秋思》表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)親人的無(wú)限牽掛。( )

  十一、閱讀。(10分)

  (一)夜深了,在一座(陳設(shè) 陳列)珍貴字畫的博物館里,(突然猛然)傳出了急促的報(bào)警聲。**馬上趕來(lái),抓住了一個(gè)劃( huá huà)破玻璃企圖盜竊展品的**嫌疑人。你也許不會(huì)相信,報(bào)警的不是值夜班的看( kān kàn )守,而是被劃破的玻璃!這是一種特殊的玻璃,里面有一層極細(xì)的金屬絲網(wǎng)。金屬絲網(wǎng)接通電源,跟自動(dòng)報(bào)警器相連。**嫌疑人劃破玻璃,碰著了金屬絲網(wǎng),警報(bào)就響起來(lái)了。這種玻璃叫“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”,博物館可以采用,銀行可以采用,珠寶店可以采用,存放重要圖紙、文件的建筑物也可以采用。…………

  在現(xiàn)代化的建筑中,新型玻璃正在起著重要作用。在新型玻璃的研制中,人們將會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡。

  1.用“√”在括號(hào)內(nèi)選擇正確的字詞和讀音。(2分)

  2.用“……可以……可以……可以……也可以……”。造句。 (2分)

  _____________________________________

  3.問(wèn)答:第一自然段介紹了哪種玻璃,它的特點(diǎn)和作用是什么?(2分)

  _____________________________________

  ( 二) 離別的前一個(gè)早上,外祖父早早地起了床, 把我叫到書房 里 , 鄭重地遞給 我一卷白杭綢包著的東西。我打開一看,原來(lái)是那幅墨梅,就說(shuō):“外公,這不是你最寶貴的畫嗎?”

  “是啊,鶯兒,你要好好保存!這梅花,是我們**最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花,她卻不一樣,俞是寒冷,俞是風(fēng)欺雪壓,花開得俞精神,俞秀氣。她是最有品格,最有靈魂,最有骨氣的!幾千年來(lái),我們**民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來(lái)都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像著梅花一樣。****人,無(wú)論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!

  1.“秉性”是( )的意思。文中梅花的秉性就是指梅花的( )。這段話表明外租父希望“我”做( )的人。(2分)。

  2.文中用“她”來(lái)**梅花,這是什么寫法?這樣寫的好處是什么?(2分)。

  十二、作文(40分)

  題目;家鄉(xiāng)的 ( )。

  要求

  1.選取家鄉(xiāng)的一樣事物或景物,寫在題目的橫線上。

  2.選取事物的幾個(gè)特點(diǎn)有條理地寫下來(lái)。

  3.內(nèi)容具體,語(yǔ)言通訓(xùn),能表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的喜愛(ài)和思念。

  4.字?jǐn)?shù)在400左右。

  _____________________________________

  _____________________________________

  _____________________________________


  語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試題 2

  一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)

  tān lán

  shǒu juàn

  zhī chēng

  háo bù

  yóu yù

  gǔ lì

  zhàng páng

  pǐn cháng

  ǒu duàn sī lián

  二、比一比,再組詞。(4分)

  {

  燥( )

  噪( )

  {

  檐( )

  瞻( )

  {

  衰( )

  哀( )

  {

  嘗( )

  賞( )

  三、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(8分)

  流( )溢( )

  ( )天( )地

  低( )折( )

  風(fēng)( )雪( )

  心( )理( )

  ( )( )大雨

  毫不( )( )

  ( )心( )血

  四、我會(huì)選詞填空。(寫序號(hào))(3分)

  ①囫圇吞棗

  ②牽腸掛肚

  ③ 與眾不同

  ④悲歡離合

  ⑤別出心裁

  ⑥如饑似渴

  不知從什么時(shí)候開始,我喜歡**閱讀,爸爸書架上的一些文藝書籍,差不多都被我翻過(guò)了。剛開始,我讀得很快,( ),大有“不求甚解”的味道。慢慢的,故事中人物的命運(yùn)遭遇吸引了我,他們的( )常常使我( )。我開始( )地閱讀,不知不覺(jué)中,得到了豐厚的報(bào)償。從小學(xué)三年級(jí)開始,我的作文構(gòu)思就( ),落筆也( )。

  五、 寫出下列句子用了什么修辭手法 (5分)

  1.蟋蟀在彈琴。__________

  2.他有工具嗎?沒(méi)有。__________

  3.我端起搪瓷碗,覺(jué)得這碗有千斤重,怎么也送不到嘴邊。__________

  4.小鳥好肥,身子像蓬松的球。________

  5.鯨難道不是比象大得多的動(dòng)物嗎?_______

  六、我會(huì)根據(jù)課文內(nèi)容填空。(3分)

  1.急忙打開書,一頁(yè),兩頁(yè),我像( ),貪婪地讀著。我很( ),也很( )——這種( )的滋味。

  2.一個(gè)人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話,就會(huì)獲得( )的( )和( )。

  3.默寫《泊船瓜洲》這首古詩(shī)。(4分)

  ________________,________________。

  ________________,________________。

  七、選擇合適的詞語(yǔ)填空。(4分)

  假如……就……

  不是……而是……

  盡管……還是……

  1.( )這位“隱身人”難以對(duì)付,人們( )想出了許多制服它的辦法。

  2.放學(xué)后急匆匆地從學(xué)校趕到這里,目的地可( )飯店,( )緊鄰它的一家書店。

  3.( )你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達(dá)目的地的話,( )可以走另一條路試試。

  分辯

  分辨

  4.花生矮矮地長(zhǎng)在地上,等到成熟了,也不能立刻( )出它有沒(méi)有果實(shí)。

  5.小寧說(shuō):“花生的果實(shí)掛在枝上。”小林( )道:“不對(duì),花生的果實(shí)長(zhǎng)在地里,所以又叫落花生。”

  八、將詩(shī)句補(bǔ)寫完整,并與作者連線。(5分)

  九、按要求改寫句子。(4分)

  (1)一家人的希望都在你身上呢,難道你不知道嗎?(改為陳述句)

  _____________________________________

  (2)這樣的.工作一定要停止。(改為雙重否定句)

  _____________________________________

  (3)桂花飄落。(改成比喻句)

  _____________________________________

  (4)父親說(shuō),這是他對(duì)我們的希望。(該為直接引語(yǔ))

  _____________________________________

  十、判斷(正確的打“√”,錯(cuò)的打“×”)。(4分)

  1.人類的生息離不開灰塵。 ( )

  2.《新型玻璃》一課中,作者向我們介紹了六種玻璃的用途( )

  3.因?yàn)轹L是胎生的,幼鯨靠吃母鯨的奶長(zhǎng)大,所以鯨是哺乳動(dòng)物。 ( )

  4.張籍的《秋思》表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)親人的無(wú)限牽掛。( )

  十一、閱讀。(10分)

  (一)夜深了,在一座(陳設(shè) 陳列)珍貴字畫的博物館里,(突然猛然)傳出了急促的報(bào)警聲。**馬上趕來(lái),抓住了一個(gè)劃( huá huà)破玻璃企圖盜竊展品的**嫌疑人。你也許不會(huì)相信,報(bào)警的不是值夜班的看( kān kàn )守,而是被劃破的玻璃!這是一種特殊的玻璃,里面有一層極細(xì)的金屬絲網(wǎng)。金屬絲網(wǎng)接通電源,跟自動(dòng)報(bào)警器相連。**嫌疑人劃破玻璃,碰著了金屬絲網(wǎng),警報(bào)就響起來(lái)了。這種玻璃叫“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”,博物館可以采用,銀行可以采用,珠寶店可以采用,存放重要圖紙、文件的建筑物也可以采用。…………

  在現(xiàn)代化的建筑中,新型玻璃正在起著重要作用。在新型玻璃的研制中,人們將會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡。

  1.用“√”在括號(hào)內(nèi)選擇正確的字詞和讀音。(2分)

  2.用“……可以……可以……可以……也可以……”。造句。 (2分)

  _____________________________________

  3.問(wèn)答:第一自然段介紹了哪種玻璃,它的特點(diǎn)和作用是什么?(2分)

  _____________________________________

  ( 二) 離別的前一個(gè)早上,外祖父早早地起了床, 把我叫到書房 里 , 鄭重地遞給 我一卷白杭綢包著的東西。我打開一看,原來(lái)是那幅墨梅,就說(shuō):“外公,這不是你最寶貴的畫嗎?”

  “是啊,鶯兒,你要好好保存!這梅花,是我們**最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花,她卻不一樣,俞是寒冷,俞是風(fēng)欺雪壓,花開得俞精神,俞秀氣。她是最有品格,最有靈魂,最有骨氣的!幾千年來(lái),我們**民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來(lái)都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像著梅花一樣。****人,無(wú)論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!

  1.“秉性”是( )的意思。文中梅花的秉性就是指梅花的( )。這段話表明外租父希望“我”做( )的人。(2分)。

  2.文中用“她”來(lái)**梅花,這是什么寫法?這樣寫的好處是什么?(2分)。

  十二、作文(40分)

  題目;家鄉(xiāng)的 ( )。

  要求

  1.選取家鄉(xiāng)的一樣事物或景物,寫在題目的橫線上。

  2.選取事物的幾個(gè)特點(diǎn)有條理地寫下來(lái)。

  3.內(nèi)容具體,語(yǔ)言通訓(xùn),能表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的喜愛(ài)和思念。

  4.字?jǐn)?shù)在400左右。

  _____________________________________

  _____________________________________

  _____________________________________

  語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試題 3

  安然無(wú)樣 ( ) ? ? ? 偶斷絲連 ( )

  龐然大誤 ( ) ? ? ? 滿腔努火 ( )

  二、我能照樣子進(jìn)行詞語(yǔ)接龍。

  例:暑假—假期—期末—末尾

  判斷—( )—( )—( )

  噪音—( )—( )—( )

  三、我是小醫(yī)生,一定能治好它們的`病。(把正確的句子寫在橫線上)。

  (1)他們邁著輕快的步子擔(dān)著沉重的貨物在一步一步地向前挪動(dòng)。

  _____________________________________。

  (2)假如大氣中沒(méi)有灰塵,熱烈的陽(yáng)光將使人無(wú)法睜開眼睛。

  _____________________________________。

  四、我知道先要比一比,才能把近義詞準(zhǔn)確地送回家。

  疼愛(ài) ? 熱愛(ài)

  1、盡管他們身在**,但他們都非常( )自己的祖國(guó)。

  2、( )她的奶奶永遠(yuǎn)地離她而去了。

  鋒利 ? 銳利

  1、農(nóng)忙時(shí),他總是拿著( )的***媽媽收割水稻。

  2、小偷雖然很謹(jǐn)慎,但還是逃不過(guò)**( )的眼睛。


五年級(jí)下學(xué)期英語(yǔ)期中測(cè)試題3篇(擴(kuò)展6)

——新目標(biāo)八年級(jí)英語(yǔ)下學(xué)期期中測(cè)試題及答案合集二篇

  新目標(biāo)八年級(jí)英語(yǔ)下學(xué)期期中測(cè)試題及答案 1

  一、單項(xiàng)選擇 1-20 ABACC; CB***; ABCBB; AAACB

  二、選詞填空。(10分)

  1 was mad at 2 less 3 get on 4 organize 5 took

  6 in good health 7 kinds of 8 until 9 landed 10 pass on

  三、完型填空 (10分) (A). 1-4 BCAD (B). 5- 10 BCCCAB

  四、按要求變換句型(10分)

  1 While, watching 2 they, would 3 if, have 4 shouldn’t come 5 Did, see

  6 What, doing 7 was, doing 8 Will, win 9 Why, did 10 Would, opening

  七、 將左右兩欄對(duì)應(yīng)句連接,使他們相匹配。(10分)

  1-10 HBJID FEAGC

  六、用動(dòng)詞的適當(dāng)時(shí)態(tài)填空.(5分)

  1 will fly 2 are playing 3 goes 4 could 5 is reading

  6 won’t have 7would visit 8 bought 9 rains 10 was talking

  七、閱 讀 理 解(共10分, 每小題1分)

  (A). BCACC; (B). CB***;

  八、綜合語(yǔ)言運(yùn)用(共5分)

  一、(A).1. BEG 2. DFI 3. ACH (B). (vary answers)

  B卷(20分)

  一、選詞填空:選用十個(gè)詞,用適當(dāng)形式填空,每空限用一次。(5分)

  1 sleeping, 2 work, 3 well, 4 more, 5 loudly 6 hard 7 have 8 late 9 hours 10 healthy

  二、漢譯英(5分)

  1 Do on well with 2 will happen if leaves 3 one of important subjects

  4 I bought doesn’t work. 5 did live will work

  三、閱 讀 理 解(5分)

  1-5 CAABC

?

  新目標(biāo)八年級(jí)英語(yǔ)下學(xué)期期中測(cè)試題及答案 2

  一、單項(xiàng)選擇(共20分,每小題1分)

  ( ) 1. A place to live in space is _________.

  A. a space station B. an apartment C. a rocket

  ( ) 2. 10 years ago, _________ only one classroom building in our school.

  And in 10 years, _________ five classroom buildings in our school.

  A. there will be, there are B. there was, there will be C. there will be; there was

  ( ) 3. He goes to work early on workdays _________ Saturday and Sunday.

  A. except B. besides C. and

  ( ) 4. My friends always get better grades than I do. What should I do?

  A. Maybe you should be more friendly to the teachers.

  B. Maybe you should ask your parents for help.

  C Maybe you should work harder.

  ( ) 5. “What time does the plane _________?” “I think at about 10 o’clock.”

  A. drop off B. get off C. take off

  ( ) 6. Lily called me____ Friday morning and told me she was having a birthday party__ me tomorrow.

  A. at; for B. on; with C on; for

  ( ) 7. Nina is clever but kind of lazy. If she ______harder, she ________ better grades.

  A. will work; gets B. works; will get C. will work; will get

  ( ) 8. If you meet troubles in your life, you must try to _______the troubles.

  A. turn over B. get over C. look over

  ( ) 9. I was never_____ to receive a _____ result from my science teacher.

  A. surprised; disappointed B. surprised; disappointing C. surprising; disappointed

  ( ) 10. Would you mind ________ the window, please? It’s so cold.

  A to close B close C closing

  ( ) 11 –Would you mind mending the bike for me?

  A Not at all. B No, thanks. C That’s all right.

  ( ) 12 In China, many families are ______ to buy cars these days.

  A enough rich B rich enough C very rich

  ( ) 13 If you come to the party, you _____ a great time.

  A would have B have C will have

  ( )14 I don’t know ______ happened outside.

  A how B what C when

  ( ) 15 Paul told us he wasn’t mad ______ Marcia anymore.

  A in B at C on

  ( ) 16 _______ the boy was walking down the street, the UFO landed.

  A While B After C Before

  ( ) 17 Will there be more trees? Yes, ______.

  A there will. B they will. C there have.

  ( ) 18 Tom often makes his friends _______.

  A laugh B laughed C laughing

  ( ) 19 My friend was planning a party. _________ was invited except me.

  A Other everyone B Else everyone C Everyone else

  ( ) 20 We’ll stay at home if it _______ tomorrow.

  A will rain B rains C rained

  二、選詞填空。(10分)

  less, kinds of, took, until, was mad at, in good health, organize, get on, pass on, landed

  1 Lana said she _____________ Marcia.

  2 –Will there be ________ pollution than before? -- I think so.

  3 I have a good friend. I ________ well with him.

  4 Can you _______ the games for the class party?

  5 She ________ the bus to school last week.

  6 He takes exercises every day. So he is ___________.

  7 There are many different ____________ animals in the zoo.

  8 The students didn’t stop talking ________ the teacher came in.

  9 My flight to New York _________ at 9:00 last night.

  10 I’m seeing Sue this afternoon. Do you want me to _______ any message?

  三、完型填空(共10分,每小題1分)

  (A)

  The school party will be held on Sep. 30th. Many students like to go to the (1)________. But before the party, the school principal has made many rules for it: the students cannot (2)_________jeans to the party; the students cannot (3)__________ friends from other schools; the students cannot run or (4)__________ at the party. What will happen if they do? They will be asked to leave or they will not be let in.

  ( ) 1. A. school B. party C. gym D. meeting

  ( ) 2. A. put on B. in C. wear D. take off

  ( ) 3. A. bring B. take C. make D. let

  ( ) 4. A. sit B. sing C. dance D. shout

  (B)

  Small cars may take the place of big cars in the future. There is space for only two people in such a car. If everyone (5)________ such a car, there will be less pollution (6)________ the air. There will also be more space for (7)________ cars in cities, and the streets will be less crowded. The little cars will cost (8)________ less. Driving will be (9)________, too, as these little cars can go only 65 kilometers per(每) hour. If big cars are still used along with the small ones, two sets of road will be needed in the future. Some roads will be used (10)________ the big, fast cars and the other roads will be needed for the slower, small ones.

  ( ) 5. A. rides B. drives C. pushes

  ( ) 6.A. for B. on C. in

  ( ) 7.A. stopping B. stop C. parking

  ( ) 8.A. lots of B. many C. much

  ( ) 9.A. safer B. dangerous C danger

  ( ) 10..A. as B for C in

  四、按要求變換句型(10分)

  1 I was watching TV when Mother came in.(用while替換)

  ________ I was _______ TV, Mother came in.

  2 Mr Wang told us, “ We will have a long holiday.”(改寫為間接引語(yǔ))

  Mr Wang told us ______ _______ have a long holiday.

  3 They will go to Beijing on vacation next week. They will have enough time.(合并為含if的復(fù)合句)

  They will go to Beijing on vacation next week ______ they ______ enough time.

  4 You should come here by bike.(改為否定句)

  You _______ _______ here by bike.

  5 Ted saw an alien yesterday.(改寫為一般疑問(wèn)句)

  _______ Ted ______ an alien yesterday?

  6 The boy was riding a bike when the UFO landed?(對(duì)劃線部分**)

  _______ was the boy _______ when the UFO landed?

  7 John did his homework last night.(用 at nine o’clock last night替換last night)

  John _______ ________ his homework at nine o’clock last night.

  8 Brazil will win the World Cup next time. (改寫為一般疑問(wèn)句)

  ______ Brazil _______ the World Cup next time?

  9 I got to school late because the traffic was very busy. (對(duì)劃線部分**)

  _________ ______ you get to school late?

  10 Could you please open the window?(改寫為同義句)

  _______ you mind _______ the window?

  五、將左右兩欄對(duì)應(yīng)句連接,使他們相匹配。(10分)

  1 I have a math test tomorrow. A Yes, there will.

  2 While Mary was talking on the phone, B her sister walked in.

  3 I think I’m going to eat a big ice cream. C Could you please help me with my homework?

  4 Don’t bring food to school. D He said I couldn’t go to the party.

  5 What did your father say? E Sorry, I’ll eat them right away.

  6 I can’t sleep. What should I do? F Why don’t you listen to some relaxing music.

  7 Would you mind eating your vegetables? G Would you mind cleaning the classroom?

  8 Will there be less pollution in 100 years? H You should study tonight.

  9 The classroom is too dirty. I If you do, the teacher will take it away.

  10 My homework is too difficult. J If you do, you’ll have a stomachache.

  六、用動(dòng)詞的適當(dāng)時(shí)態(tài)填空.(5分)

  1 Betty ________(fly) to Shanghai tomorrow.

  2 Look! Many girls ________ (play) games over there.

  3 My father usually ________(go) swimming in summer.

  4 She said she ________(can) speak three languages.

  5 He _________(read) an English book now.

  6 They ________(not have) any classes next week.

  7 He told us that he __________(visit) his grandpa next week.

  8 Last year, they ________(buy) a new computer.

  9 We won’t go to movies if it __________(rain) tomorrow.

  10 Jim _______ (talk) on the phone when the man came in.

  七、閱讀理解(10分)

  (A)

  My friend, Dick, has a large police dog. It’s name is Jack. Every Saturday afternoon Dick takes Jack for a long walk in the park. Jack likes these long walks very much.

  One Saturday afternoon, a young man came to visit my friend. He stayed a long time. He talked and talked. Soon it was time for my friend to take Jack for a walk. But the man was still there. Jack became very worried. He walked around the room several times and then sat down in front of the man and looked at him. But the man kept talking. Finally Jack could stand it no longer. He went out of the room and came back a few minutes later. He sat down again in front of the man, but this time he held the man’s hat in his mouth.

  1 From the story, we know that Jack is ________.

  A Dick’s good friend B a large police dog C a young man

  2 Where does Dick walk with his dog every Saturday afternoon?

  A In his room B In the street C In the park

  3 Jack became very worried one afternoon because ______.

  A he couldn’t be taken out for a walk at the usual time.

  B a young man came to visit Dick that afternoon.

  C Dick walked around his room several times.

  4 What does the word “stand” mean in the passage?

  A 站立 B理解 C忍受

  5 Why did Jack sit down again in front of the man with the hat in his mouth?

  A Try to take the man laugh. B Like the young man very much. C Ask the young man to leave.

  (B)

  Mr. Jenkins is a farmer. One day he drives his truck to town and on the way his truck knocked down a boy and hurt(弄傷) him. He takes the boy to a hospital and he pays a lot of money for that, but the boy’s parents want to get more money from him, so they say their son can’t lift(舉起) his right arm above his head.

  Mr. Jenkins’ lawyer comes and asks the boy some questions. “Now, my boy,” he says, “Mr.Jenkins’ truck knocks you down in the street.”

  “Yes, sir,” he says.

  “And you can’t lift your right arm now?”

  “Yes, sir,” he says.

  “Could you show how high you can lift your right arm?”

  Slowly the boy lifts his right arm before his nose.

  “Poor boy,” says the lawyer, “And how high can you lift before the accident?”

  “Oh, I can lift it very high.” Says the boy, and the right hand goes up high above his head.

  1. Mr. Jenkins’ truck knocks down ________.

  A. a lawyer B. a boy’s father C. a boy

  2. The boy’s parents want to get ________ from him.

  A. more trucks B. more money C. more monkeys

  3. Mr. Jenkins’ lawyer asks the boy to ______.

  A. ask some questions B. answer some questions C. lift his left arm

  4. The boy says he can’t lift his _________ now.

  A. right arm B. left arm C. right foot

  5. There is _______ wrong with the boy.

  A. something B. anything C. nothing

  八、按要求完成下題。(5分)

  (A). 按要求將所給的單詞、詞組分類。(請(qǐng)?zhí)钭帜感蛱?hào))(3分)

  a) When I was young, I never _____________________.

  b) I’m going to be a/ an _____________________ in 10 years.

  c) If I have leisure time, I will ____________________.

  (B).根據(jù)實(shí)際回答問(wèn)題。(2分)

  1. What did you do when you were young?

  I _____________________ when I was young.

  2. What will you do in your leisure(空閑)time?

  In my leisure time I will ________________________.

  3 If you argue with your parents, what should you do?

  If I argue with my parents, ________________________.

  4 What did your math teacher say about your last test?

  He said ______________________________.

  B卷(20分)

  一、選詞填空:選用十個(gè)詞,用適當(dāng)形式填空,每空限用一次。(5分)

  health, usual, good, sleep, late, real, hard, hour, much, loud, have, work

  Everyone needs to sleep. During the day you work and play; at night you sleep. Your body rests while you are 1 . In the morning you are ready to 2 , study or play again. If you sleep 3 at night, you can work or learn better in the day.

  Your body grows more while you are asleep. No one can live without sleeping. If a child is tired, he needs 4 sleep than usual. You will be tired or will not be able to listen to your teachers in class or can’t work well if you do not have enough sleep at night. A baby will cry 5 if you wake him or her up when he or she is sleeping. You will be able to work 6 at your lessons if you 7 enough rest. Many students hope to learn more before rests, so they study until 8 at night. But they feel very tired in the day and they may forget more.

  Boys and girls of eight or nine need ten 9 of sleep every night. Get enough sleep if you want to be strong and 10 .

  二、漢譯英(5分)

  1 你們總是和老師相處得好嗎?

  _______ you always get _______ _______ _______ your teachers?

  2 如果他走了,將會(huì)發(fā)生什么?

  What _______ _______ _______ he ________.

  3 數(shù)學(xué)是最重要的.科目之一。

  Math is ______ ________ the most _________ ________.

  4 我昨天買的筆不能寫。

  The pen ______ ________ yesterday _______ _________.

  5 五年前你住在哪里?十年后你會(huì)在哪工作?

  Where ______ you ________ five years ago? Where ______ you ________ in ten years?

  三、閱 讀 理 解(5分)

  (A)

  Many young people can use the computer, but few of them know how to look after them. Remember the following when you use the computer.

  Keep? your computer in a cool, dry room. Too much or too little heat is bad for computers. Damp is also bad for them. Most computers work best at a temperature of 5-30 degrees centigrade.

  Do not let people smoke cigarettes near your? computer. Smoke of all kinds is very bad for many parts of a computer and can cause many problems.

  Do not eat or drink when you are near your computer.? Pieces of food and a little water in the keyboard can also cause many problems.

  Make sure that the keyboard and the screen are the correct height? for you. If they are not correct, you‘ll get backache.

  Make sure the screen? is the correct distance from your eyes. If you wear glasses, make sure these glasses are correct for using with the computer. Some people use a different pair of glasses when they use a computer.

  Keep your screen clean and do not? have it too bright. A dirty screen can hurt your eyes. A very bright screen can also be bad for your eyes. If you can afford one, buy a computer screen. It will be better for you than using the screen of a TV set.

  ( ) 1. According to this passage, ________.

  A. more and more people can control computers as well as take care of them.

  B. fewer and fewer people pay any attention to the protection of the computers nowadays.

  C. most young people can control computers well while paying little attention to keeping them well.

  C. Most computer lovers are fond of eating their food while playing computer games.

  ( ) 2 . Computer, just like some people, may prefer(更喜歡) ________.

  A. autumn to(比起)summer and winter B. neither winter nor summer or autumn

  C. summer to winter and autumn D. both summer and winter

  ( ) 3. Putting the keyboard and screen too high means you ________.

  A. have to straighten your back long every time

  B. have to lower your head while using the computer

  C. don’t have to look at your manuscript while typing

  D. don’t have to look sideways from time to time

  ( ) 4. Some people use a different pair of glasses when they use a computer because they want to ________.

  A. protect the computer B. prevent their eyes being hurt

  C. make them look cool D. show off his glasses

  ( ) 5. Which is NOT true according to the passage?

  A. If the height of the screen isn’t correct, you’ll get backache.

  B. Smoking is bad for a computer and is one of the cause of many problems.

  C. You should wear a different pair of glasses when you use a computer.

  D. You should use a computer screen instead of a TV screen.


五年級(jí)下學(xué)期英語(yǔ)期中測(cè)試題3篇(擴(kuò)展7)

——五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中檢測(cè)試題「」匯總1篇

  五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中檢測(cè)試題「」 1

  miǎn qiǎng jiè jì chuī yān xuàn lì làn yú chōng shù

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  hóng wěi tā xiàn cǎo cóng kěn qiè jīng miào jué lún

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、畫出畫線字的讀音。

  記錄(nù lù) 籠罩(lóng lǒng) 溫馨(xīn xiāng)

  正月(zhèng zhēng) 誘人(xiù yòu) 濕漉漉(lù lǜ)

  三、照樣子,組詞。

  例如:(立) 站 (站立)

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  四、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整。

  身( )其境 一無(wú)所( ) 不( )于耳

  ( )箱倒柜 清( )悅耳 自相( )盾

  五、選詞填空。(6分)

  1、鼓舞 鼓勵(lì)

  每次遇到困難的時(shí)候,老師總是( )我們,要克服它。

  雷鋒精神一直( )著我們?nèi)リP(guān)心幫助別人。

  2、如果......就...... 不但......而且...... 雖然......但是......

  田老師( )口才好,( )他的 文筆也很好。

  我的奶奶( )滿頭銀發(fā),( )行動(dòng)很利索。

  3、著 了 過(guò) 啊 呀 哇

  小燕子斜( )身子,橫掠( )水面,就向遠(yuǎn)處飛走( ),它飛得多快( )。

  六、修改病句。(3分)

  1、一進(jìn)校園,我就聽到了一陣陣笑聲和一張張笑臉。

  2、讀了這篇文章受到不少的教育。

  3、濟(jì)南的春天是個(gè)美麗的城市。

  七、按要求寫詞語(yǔ)。(4個(gè)以上)(8分)

  1、表現(xiàn)人多的詞語(yǔ):

  2、描寫聲音的詞語(yǔ):

  八、課文內(nèi)容填空。(14分)

  1、《石灰吟》的后兩句:“ 。”

  2、用明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn) , ,用絢麗的色彩去描繪 , 。

  3、那像小提琴一樣 的,是在草叢中 的聲音;那像琵琶一樣 的,是在石縫間 的聲音;那像大提琴一樣 的,是無(wú)數(shù)道細(xì)流 的聲音,那像銅管齊鳴一樣 的`,是 的聲音。

  九、閱讀短文,回答問(wèn)題。(14分)

  蠶和蜘蛛都是紡織能手,他們倆決定比一比,看看到底誰(shuí)的成績(jī)優(yōu)秀。孔雀從它那扇子般的羽毛中,選出最漂亮的一根做成獎(jiǎng)狀,準(zhǔn)備送給優(yōu)秀者。

  蜘蛛搶先爬上墻角,繞著圈兒不停地織著。不一會(huì)兒織成了一張網(wǎng),一環(huán)套一環(huán)又細(xì)又密。

  織完了網(wǎng),蜘蛛連忙向大家介紹:“我織的網(wǎng)非常結(jié)實(shí),即使刮風(fēng)下雨也能粘住許多飛蟲。一日三餐,我每一頓都能吃個(gè)夠。”

  白胖胖的蠶爬**草山,她織得那么快,那么好。左一下,右一下,一絲不茍,不一會(huì)兒就織成渾圓的繭子,雪白的繭子光溜溜的。

  這時(shí),蠶也向大家作了說(shuō)明:“我吐出的絲( )很多,()我一點(diǎn)不留,把它全送給人們,織成五光十色的彩綢。”

  蜘蛛興高采烈地爬到孔雀的跟前 對(duì)孔雀說(shuō) 聽了蠶的介紹 這個(gè)光榮的獎(jiǎng)狀應(yīng)當(dāng)屬于她

  1、給文中最后一個(gè)自然段加上標(biāo)點(diǎn)。(2分)

  2、在文中找出適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。(2分)

  ( )的彩綢 ( )地爬

  ( )的獎(jiǎng)狀 ( )地織著

  3、在文中的括號(hào)里填上關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(1分)

  4、形近字組詞。(2分)

  績(jī)( ) 圓( )

  積( ) 園( )

  5、查字典。(1分)

  “繞”查 音序,“繞”在字典中的解釋:1、纏繞2、圍著轉(zhuǎn)動(dòng)3、不從正面通過(guò)。“繞著”的“繞”應(yīng)選( )的解釋。

  6、照樣子寫詞語(yǔ)。(2分)

  光溜溜 、 、 、 。

  7、給短文加上恰當(dāng)?shù)念}目。(1分)

  8、蠶和蜘蛛,你喜歡誰(shuí)?為什么?(3分)

  十、作文。

  題目: 我想對(duì)你說(shuō)

  要求: 1、在題目的前半部分填上人物稱呼,如:爸爸、媽媽、姑姑、舅舅、阿姨、 老師等,也可以填上人物的名字,如:張紅、**等 。

  2、圍繞一個(gè)中心說(shuō)出自己的心里話,表達(dá)自己的真情實(shí)感。

  3、要有條理,語(yǔ)句通順連貫,不少于400字。

  4、段落分明,書寫工整


五年級(jí)下學(xué)期英語(yǔ)期中測(cè)試題3篇(擴(kuò)展8)

——小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)期中測(cè)試題及答案(一)份

  小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)期中測(cè)試題及答案 1

  一.聽錄音,選出與錄音相符合的一項(xiàng),并將其字母編號(hào)填在題前的括號(hào)里(10分)

  (   ) 1. A date  B. skate  C. day

  (   ) 2. A: first  B. fourth  C. fifth

  (   ) 3. A. 9:13  B.9:30  C. 3:15

  (   ) 4. A. March  B. May  C. much

  (   ) 5. A. eat breakfast  B. eat dinner   C. eat lunch

  (   ) 6. A. play sports  B. play with  C. play the piano

  (   ) 7.A. windy and cold    B. rainy and cool  C. windy and cool

  (   ) 8. A. A. May  7th  B. Mar.  7th  C. Aug. 6th

  (   ) 9. A. Why do you like fall?

  B. What do you do in fall?

  C. What do you like to do in fall?

  (   ) 10.A. We usually play basketball at 4:00.

  B.We often play football at 4:00.

  C. We always play basketball at 5:00.

  二.聽錄音,判斷句子或圖片是否與錄音內(nèi)容相符,相符的在相應(yīng)題號(hào)下的括號(hào)內(nèi)打“√”,不相符的打“×”(10分)

  (   ) 6. Amy often goes hiking on the weekend.

  (   ) 7. I go to school five days a week.

  (   ) 8 . Ben’s birthday is in May.

  (   ) 9. Summer is my favourite season.

  (   ) 10. I like spring, because I can plant trees.

  三.根據(jù)你在錄音中聽到的問(wèn)題,將下面每組答句中最合適的答案選出來(lái),并將其字母編號(hào)填在句子前面的括號(hào)里(10分)

  (   ) 1. A. It’s Monday    B. It’s 12:00.   C. It’s June 1st。

  (   ) 2. A. Swim.   B. Winter.   C.March.

  (   ) 3. A. Because I can swim. B. Because I can plant trees. C. Because I can skate.

  (   ) 4. A. I usually sleep a long time. B. I am a teacher. C. I often play with snow.

  (   ) 5. A. Yes, I am.    B. Yes, it is.    C. Yes, it can.

  四.根據(jù)錄音內(nèi)容填寫下列句子中所缺的單詞,使句子完整。(10分)

  1.We often ________in the sea in____________.

  2.Is your ____________ in __________.

  3.________do you like spring?___________ I can fly kites.

  4.I often ________ ________in fall.

  5.________  ________ do you like best?

  五、聽一段對(duì)話,判斷句子的對(duì)錯(cuò),對(duì)的打√,錯(cuò)的打×。(10分)

  (   ) 1. Ben often skates in winter.

  (   ) 2.In spring and fall, Ben usually flies kites.

  (   ) 3.Ben often climbs mountains in spring and summer.

  (   ) 4. Ben likes summer best.

  (   ) 5.Ben can swim.

  筆試部分

  六.選擇合適的句子,將對(duì)活補(bǔ)充完整,將字母編號(hào)填寫在橫線上,(10分)

  A.What can you do ? B.What’s the date ? C. What day is it ?

  D. What do you often do on the weekend? E.Which season do you like best?

  F. What about you ? G. Sometimes I do housework.

  A: ________________________?

  B: I often go hiking with my parents.________________________ .

  A: Oh, you are helpful at home.________________________?

  B: Winter. Because I can skate and make a snowman.________________________ ?

  A: Me too. Because my birthday is in winter.

  B:________________________?

  A: It’s January the first. It’s New Year’s Day ,too.

  七.閱讀短文,選擇正確的選項(xiàng)(10分)

  I’m Wendy. I ’m from Canada. It usually snows in winter in Canada. But in Guang Zhou. It doesn’t snow. It’s windy and cool. Sometimes it’s cold.

  Today is January 12 th. . Spring Festival. It’s isn’t too cold. I wear my new sweater and jeans. I go to the park with my parents in the morning. I visit my aunt Alice in the afternoon. In the evening , I have a big meal. I have chicken, beef, fish, mutton, tomatoes and carrots. They are delicious.

  (   ) 1. Wendy is from________.

  A. China    B. Canada   C. America

  (   ) 2.Does it snow in winter in Guang Zhou?

  A. Yes, it does.    B. No, it doesn’t.    C. Yes, it is.

  (   )3.Spring Festival is on _____________.

  A. January 12 th   B. February 12 th   C. June 1st

  (   ) 4.I go to the park with _______ in the morning.

  A.my classmates B. my friends   C. my parents

  (   )5. In the evening. I have a big meal. I have _____________.

  A. pork   B. beef    C. potatoes


五年級(jí)下學(xué)期英語(yǔ)期中測(cè)試題3篇(擴(kuò)展9)

——最新初二下學(xué)期語(yǔ)文期中測(cè)試題(一)份

  最新初二下學(xué)期語(yǔ)文期中測(cè)試題 1

  一、積累應(yīng)用(24分)

  1. 下列各組詞語(yǔ)中的讀音無(wú)誤的一項(xiàng)是( )(2分)

  A.訕sàn笑 差chāi使 躊chóu躇 懵měng懵懂懂

  B.隕yǔn落 蹣跚pán 晶瑩yíng 唾手可得 tuò

  C.狼藉jí 迂腐yū 瑣屑xiāo 喋喋不休dié

  D.簌shù簌 頹tuí唐 輕蔑miè 立錐之地 zuī

  2.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )(2 分)

  A.**電視臺(tái)舉辦的《**成語(yǔ)大會(huì)》,得到了觀眾的高度贊賞,也讓人們從參賽的學(xué)生身上看到了傳承**文化的希望。

  B.2015年春晚,一曲《時(shí)間都去哪兒了》讓無(wú)數(shù)中老年人感懷感動(dòng),它再次提醒人們:時(shí)間一去不復(fù)返,切忌不要蹉跎歲月。

  C.通過(guò)“12345”市民服務(wù)熱線的開通,使廣大群眾的許多困難得到了及時(shí)解決。如今,“12345,服務(wù)找**”的理念已深入人心。

  D.邵逸夫?qū)?*教育事業(yè)做出的杰出貢獻(xiàn),讓他的名字不僅鐫刻在千萬(wàn)學(xué)子的心里,更鐫刻在一座又一座的教學(xué)樓上。

  3.依次填入下面一段文字橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)

  生命的歷程中,人們往往丟掉當(dāng)時(shí)覺(jué)得不重要的東西,拋擲時(shí)毫不 ;等到時(shí)光逐漸流去,失去的東西在流光中卻不停地 ,在回憶里逐步被放大。時(shí)光雖緩,漸漸也遠(yuǎn)逝了,等有一天終于 ,光陰卻已永不回頭。

  A.惋惜 閃爍 醒悟 B.憐惜 閃耀 醒悟

  C.憐惜 閃爍 悔恨 D.惋惜 閃耀 悔恨

  4.下列有關(guān)語(yǔ)文常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是( )(2分)

  A.王安石字介甫,晚號(hào)半山,世稱王荊公,我國(guó)唐代著名思想家、***、文學(xué)家,“唐宋八大家”之一。

  B.我國(guó)古代的人往往都有名、號(hào)。幼年時(shí)取的是名,成年后取的是字,名和字均由父親或長(zhǎng)輩取定;號(hào),又稱別號(hào)、表號(hào),往往由自己選取,通常是表示自己的某種志趣。

  C.“隸屬烏克蘭的克里米亞通過(guò)全民公投后閃電般加入了***。”這個(gè)單句的主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)分別是克里米亞、加入、***。“閃電般加入’是一個(gè)偏正短語(yǔ)。

  D.“每個(gè)人都埋怨自己的記憶力,卻無(wú)人埋怨自己的判斷力。”從復(fù)句的角度來(lái)說(shuō),這是-個(gè)轉(zhuǎn)折復(fù)句。

  5.綜合性學(xué)習(xí)(6分)

  2014年4月18日,一臺(tái)以傳統(tǒng)文化為核心資源的原創(chuàng)節(jié)目――《**成語(yǔ)大會(huì)》在**電視臺(tái)開播。請(qǐng)你參加以“傳承文化,走進(jìn)成語(yǔ)”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),閱讀下面三則材料,然后完成后面題目。

  【材料一】成語(yǔ)是**獨(dú)有的語(yǔ)言資源,大量成語(yǔ)出自傳統(tǒng)經(jīng)典著作,是**民族幾千年來(lái)智慧的結(jié)晶,承載著豐富和厚重的人文內(nèi)涵,極具文化價(jià)值,堪稱**文化的“活化石”。

  【材料二】如今,成語(yǔ)在人們的生活中逐漸被忽視,除了個(gè)別愛(ài)好成語(yǔ)接龍、成語(yǔ)印章的人以外,很少有人愛(ài)好積累成語(yǔ)。

  【材料三】《**成語(yǔ)大會(huì)》總導(dǎo)演關(guān)文正認(rèn)為:成語(yǔ)就是走進(jìn)**傳統(tǒng)文化,了解**的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)的鑰匙,我們有義務(wù)去學(xué)習(xí)和推廣成語(yǔ)。

  ⑴概括以上三則材料的主要內(nèi)容。(2分)

  答:

  ⑵在《**成語(yǔ)大會(huì)》猜成語(yǔ)節(jié)目中,主持人要求同組兩人,一人用兩個(gè)字的詞描述,另一人根據(jù)描述在最短時(shí)間內(nèi)猜出成語(yǔ)。在猜“鶴立雞群”成語(yǔ)時(shí),甲組選手用 “禽鳥”“出眾”描述;乙組選手用“站著”“眾多”描述,你認(rèn)為哪組描述好?為什么?(2分)

  答:

  ⑶仿照例句寫話。(2分)

  成語(yǔ)是民間口語(yǔ)的濃縮,是文學(xué)經(jīng)典的傳承,是歷史故事的再現(xiàn)。它像一幅畫,用彩筆描繪著自然的花紅柳綠;它像一首詩(shī),用文字吟誦著人生的悲歡離合;它像 , 。

  6.按下列要求默寫古詩(shī)文句(共6分)

  ① ,坐斷東南戰(zhàn)未休。

  ②乃下令:“群臣吏民, ,受上賞。”

  ③俗子胸襟誰(shuí)識(shí)我, 。

  ④此生誰(shuí)料,心在天山, 。

  ⑤《朝天子.詠喇叭》一詩(shī)中寫出喇叭之功用的句子是 。

  ⑥《十五從軍征》一詩(shī)中,最能襯托出老兵凄涼、孤寂的處境和心情的兩句詩(shī)是 , 。

  7.請(qǐng)為下面一首題為“門”的小詩(shī)補(bǔ)足詩(shī)句(4分)

  詩(shī)人說(shuō):花朵把春天的門打開了

  ____________________________

  ____________________________

  飛雪把冬天的門打開了

  我說(shuō):星辰把黑夜的門打開了

  堅(jiān)韌把苦難的門打開了

  ____________________________

  ____________________________

  二、文言文(17分)

  (一)閱讀下面的文字,然后回答問(wèn)題。(13分)

  細(xì)柳營(yíng)

  上自勞軍。至霸上及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍,軍士吏被甲,銳兵刃,彀弓弩,持滿。天子先驅(qū)至,不得入。先驅(qū)曰:“天子且至!”軍門都尉曰:“將軍令曰:‘軍中聞將軍令,不聞天子之詔。’”居無(wú)何,上至,又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍:“吾欲入勞軍。”亞夫乃傳言開壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰:“將軍約,軍中不得驅(qū)馳。”于是天子乃按轡徐行。至營(yíng),將軍亞夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,請(qǐng)以軍禮見。”天子為動(dòng),改容式車,使人稱謝:“**敬勞將軍。”成禮而去。

  既出軍門,群臣皆驚。文帝曰:“嗟乎,此真將軍矣!曩者霸上、棘門軍,若兒戲耳,其將固可襲而虜也。至于亞夫,可得而犯邪!”

  8.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(3分)

  ⑴已而之細(xì)柳軍( ) ⑵天子且至( ) ⑶使人稱謝( )

  ⑷乃使使持節(jié)( ) ⑸曩者霸上( ) ⑹改容式車( )

  9.選出下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是( )(2分)

  A.已而之細(xì)柳軍 稱善者久之 B.上乃使使持節(jié)詔將軍 使人稱謝

  C.以河內(nèi)守亞夫?yàn)閷④?天子為動(dòng) D.吾欲入勞軍 軍細(xì)柳

  10.文中劃?rùn)M線的句子“軍士吏被甲,銳兵刃,彀弓駑,持滿”,正面表現(xiàn)了將士們的

  ,側(cè)面表現(xiàn)了周亞夫?qū)④姷?。(2分)

  11.文中劃波浪線句子寫霸上及棘門軍有什么作用?(2分)

  答:

  12.翻譯下列句子。(4分)

  ⑴其將固可襲而虜也。

  譯:

  ⑵介胄之士不拜,請(qǐng)以軍禮見。

  譯:

  (二)詩(shī)歌賞析(4分)

  歸園田居(4分)

  陶淵明

  種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。

  道狹草木長(zhǎng),夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿無(wú)違。

  13.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是( )(2分)

  A. 晨興理荒穢 (起來(lái)) B. 帶月荷鋤歸 (肩負(fù),扛)

  C. 衣沾不足惜 (露水打濕) D. 但使愿無(wú)違 (但是)

  14.下面對(duì)這首詩(shī)的賞析有誤的一項(xiàng)是( )(2分)

  A.這首五言律詩(shī),語(yǔ)言樸素,意境恬淡,體現(xiàn)了作者悠然的心境。

  B.頷聯(lián)描寫的是作者自己的躬耕生活,這種生活雖然辛苦,但卻充實(shí)愉快。

  C.帶月荷鋤、夕露沾衣的農(nóng)耕生活,實(shí)情實(shí)景,生動(dòng)感人,表現(xiàn)了作者對(duì)理想生活 的追求。

  D.作者沉溺于美好的田園生活中,樂(lè)于做一個(gè)隱士而忘卻一切的世俗的煩惱。詩(shī)的最后兩句表現(xiàn)了作者無(wú)欲無(wú)愿的心境。

  三、現(xiàn)代文閱讀(19分)

  (一)父親的雨(12分)

  ①有一個(gè)人總在來(lái)雨時(shí)走出家門,那是我父親。

  ②田是梯田,禾苗都是喝水長(zhǎng)大的,但天雨常不遂人愿,所以在每一垅梯田的上坳總得有一口山塘。夏天熱,禾苗需要同人一樣拼命喝水,山塘沒(méi)多一會(huì)兒就被喝得見了底,村人就有些慌了。好在天再糊涂,也不會(huì)讓村人處在恐慌中太久。雨說(shuō)來(lái)就來(lái),一堆亂云一聚,幾聲炸雷一響,還不等村人都從田里地里跑回家,雨就下了。站在屋檐下,看雨中的莊稼欣欣向榮的樣子,村人都一臉傻樂(lè),樂(lè)得什么都忘記了。只有父親還記得要往山塘補(bǔ)水,他是一個(gè)小小的村民組長(zhǎng)。

  ③父親先也是站在屋檐下,傻頭傻腦地看雨,突然就記起了什么的樣子叫一聲,哦,要去攔水,說(shuō)罷提把鋤頭就沖進(jìn)雨幕。等母親轉(zhuǎn)身從灶背屋尋來(lái)蓑衣斗笠時(shí),他已經(jīng)不見人影了。為這,父親回來(lái)沒(méi)少挨罵。父親并不在意,他濕淋淋地站在屋**,垂著衣袖,笑著聽母親叨嘮,仿佛挨罵是一件很快樂(lè)的事。母親一邊念叨一邊把準(zhǔn)備好的熱水提到灶背屋。父親洗澡時(shí),母親又從衣柜里把干凈的衣服找出來(lái)。

  ④父親年輕時(shí)很結(jié)實(shí)的,他什么也不怕,再大的風(fēng)雨也敢往里鉆。風(fēng)雨越大,父親就一副越快樂(lè)的樣子。有時(shí),父親叫一聲要去攔水,就被母親眼明手快地拉住了。雖然戴上母親尋來(lái)的斗笠,但一出門,風(fēng)就將它刮跑了。父親跟著風(fēng)跑,終于跑在風(fēng)前面將斗笠拾起來(lái),然后一甩手,斗笠旋轉(zhuǎn)著從大門口飄進(jìn)屋來(lái),雨水像珠子一樣從笠沿四射**,濺了我們一身。待我們彈落身上的水珠,再看父親時(shí),父親又消失在雨中不見了。父親在雨中的身影像個(gè)謎,一閃一閃的。

  ⑤在瓢潑似的雨中,道道水流從山上落下來(lái),父親全把它們往山塘里趕。山塘像個(gè)氣球,一下子就給吹脹了。我想,面對(duì)一下子就水靈豐活的山塘,父親內(nèi)心應(yīng)該有一種滿足。

  ⑥但我仍懷疑父親是為著好玩,他在雨中那副興奮得不得了的樣子同小孩兒沒(méi)什么區(qū)別。但小孩兒不能玩雨,小孩兒只能在大雨初來(lái)時(shí),在稀稀朗朗的雨顆中,嚎著叫著鉆來(lái)鉆去,迅速返回屋檐下。所以我竟有些羨慕父親。

  ⑦一年夏天,天旱了很久,大伙以為再?zèng)]雨下了,就挖開山塘拼命往自己田里放水,父親左勸右勸要節(jié)約,但沒(méi)有人聽他的。后來(lái)再下雨時(shí),父親硬撐了兩個(gè)小時(shí)沒(méi)出門,但終于沒(méi)忍住又沖了出去。只有母親看著心疼,念叨就更勤了。

  ⑧母親的念叨并非多余,如今年老的父親一身病痛,不打半點(diǎn)折扣。母親給父親煎藥時(shí),還在不停地念叨,而父親,也再不能笑吟吟地聽她念叨了。他躺在床上,配合母親的念叨,咝咝咝地從牙縫里抽著涼氣,他疼呢。父親正在為他年輕時(shí)所經(jīng)歷的風(fēng)雨支付代價(jià)。只不過(guò),父親的心里未必后悔。

  15.閱讀文中劃?M線的句子,聯(lián)系上下文,回答括號(hào)中的問(wèn)題。(4分)

  ⑴父親并不在意,他濕淋淋地站在屋**,垂著衣袖,笑著聽母親叨嘮,仿佛挨罵是一件很快樂(lè)的事。(為什么挨了罵父親也不在意,仿佛是件快樂(lè)的事?)

  答:

  ⑵山塘像個(gè)氣球,一下子就給吹脹了。(山塘給“吹脹”了是什么意思?)

  答:

  16.請(qǐng)任選一個(gè)角度(如修辭手法、詞語(yǔ)運(yùn)用、描寫方法、描寫角度)賞析文章第④段中劃波浪線的句子。(2分)

  答:

  17.文章以“父親的雨”為題有哪些作用?說(shuō)說(shuō)你的看法。(3分)

  答:

  18.你認(rèn)為父親是怎樣的一個(gè)人?情節(jié)和文章具體內(nèi)容做簡(jiǎn)要分析。(3分)

  答:

  (二)成功的秘訣(7分)

  ⑴古往今來(lái),成功始終是一個(gè)繞不開的話題,采擷成功的花朵,是蕓蕓眾生共同的追求。那么成功的秘訣是什么呢?有人認(rèn)為,成功要有鴻鵠之志;有人認(rèn)為,成功要得到命運(yùn)的垂青……其實(shí),自信是成功的第一秘訣。

  ⑵自信是對(duì)前途充滿必勝的信念。堅(jiān)信“有志者,事竟成”的項(xiàng)羽,做出了破釜沉舟的壯舉,孤軍突進(jìn),一舉擊潰秦軍主力,創(chuàng)下“百二秦關(guān)終屬楚”的軍事神話。堅(jiān)信“天生我材必有用”的李白,仕途失意后,用全部才情打造了一個(gè)浪漫瑰麗的詩(shī)歌世界,流芳百世,光耀千秋。堅(jiān)信不走尋常路才有光明前途的李娜,義無(wú)反顧地踏**職業(yè)化的道路,一路走來(lái),先后在法網(wǎng)和澳網(wǎng)封后,徹底打破了歐美選手對(duì)四大滿貫賽事的**局面,成為亞洲網(wǎng)壇一姐。堅(jiān)信付出終有回報(bào)的阿寶、“大衣哥”、“草帽姐”勇敢地登****舞臺(tái),借助星光大道這一平臺(tái),成為家喻戶曉的草根明星。必勝的信念為人插**飛向成功之巔的翅膀。

  ⑶自信是對(duì)目標(biāo)執(zhí)著的追求。水滴石穿,繩鋸木斷,當(dāng)一個(gè)人執(zhí)著于一個(gè)目標(biāo),并腳踏實(shí)地不懈奮斗,他一定會(huì)收獲輝煌的成功,至少會(huì)書寫一段無(wú)悔的人生。正如居里夫人曾對(duì)友人所說(shuō)的那樣,“我們必須要有恒心……無(wú)論代價(jià)有多大,這種事情必須做到”。為了改變***的貧油面貌,李四光風(fēng)餐露宿,披荊斬棘,足踏千山,腳涉萬(wàn)水,風(fēng)塵苦旅30載,相繼發(fā)現(xiàn)大慶油田、勝利油田、華北油田等多處油田,并成功預(yù)見了今天正在開發(fā)的大油田,成為***杰出的地質(zhì)學(xué)家。為了解決億萬(wàn)生命的吃飯問(wèn)題,袁隆平廢寢忘食、潛心鉆研,以稻田為家園,視秧苗為親人,白首不墜青云之志,浮華難動(dòng)濟(jì)世之心,為**和世界糧食生產(chǎn)做出不可磨滅的貢獻(xiàn),被譽(yù)為“雜交水稻之父”。為了弘揚(yáng)雷鋒精神,建設(shè)****,郭明義幾十年如一日,愛(ài)崗敬業(yè),對(duì)工作一絲不茍;無(wú)私奉獻(xiàn),為他人雪中送炭。在他的感召下,雷鋒精神在大江南北薪盡火傳,而他也成了人們心中一座巍然的豐碑。所以,若想成功就得堅(jiān)韌執(zhí)著,就要****的夢(mèng)想。

  ⑷歷史上無(wú)數(shù)成功的事例和經(jīng)驗(yàn)證明了自信之于成功的重要,然而,盲目的自信是自負(fù),要不得。前秦苻堅(jiān),過(guò)于自信,****,導(dǎo)致80萬(wàn)大軍在淝水之戰(zhàn)中慘敗,他自己也身中流箭,倉(cāng)皇逃回北方。驕傲自滿,毫無(wú)自知之明,怎能不吞下失敗的苦果?真正的自信,應(yīng)當(dāng)建立在對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)時(shí)勢(shì)清醒認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)之上。

  ⑸青年朋友,愿你選定目標(biāo),堅(jiān)定信念,鍥而不舍地去奮斗,早日踏上成功之路。

  19.選文的中心論點(diǎn)是 (1分)

  20.選文第⑵段主要運(yùn)用了哪種論證方法?作用是什么?(2分)

  答:

  21.請(qǐng)為選文第⑵段補(bǔ)充一個(gè)事實(shí)論據(jù)。(2分)

  答:

  22.簡(jiǎn)要分析選文第⑶段的論證思路。(2分)

  答:

  四、作文(40分)

  23.請(qǐng)以“______ 激勵(lì)我成長(zhǎng)”為題,寫一篇記敘文。

  要求:⑴先將題目補(bǔ)充完整。⑵不少于600字。⑶不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名。

  語(yǔ)文參***

  一、1.B 2.A 3.C 4.A

  5.⑴答案略。能抓住“有價(jià)值”“值得學(xué)習(xí)和推廣”兩方面概括即可。 ⑵甲組好。理由示例:甲組既提示了成語(yǔ)用字,又提示了成語(yǔ)的意思,暗示性比較強(qiáng)。⑶答案略。須使用比喻句且句式一致。

  6. 答案略。

  7. 參***:綠蔭把夏天的門打開了;果實(shí)把秋天的門打開了;真誠(chéng)把愛(ài)的門打開了;愛(ài)把生活的門打開了。

  二、(一)

  8.⑴到 ⑵將 ⑶告知 ⑷派 ⑸剛才 ⑹改變神情

  9.B

  10.紀(jì)律嚴(yán)明;治軍嚴(yán)明

  11.運(yùn)用對(duì)比的手法,突出周亞夫治軍嚴(yán)謹(jǐn)有方。

  12.⑴那些將士必定會(huì)遭到**而被俘虜呀。

  ⑵穿甲戴盔的人不能跪拜,請(qǐng)求用軍禮拜見。

  (二)

  13. D

  14.D

  (三)

  15.⑴因?yàn)楦赣H還沉浸在為村民攔到水的快樂(lè)與滿足中。

  ⑵山塘的漲滿了水。

  16.示例

  ①:運(yùn)用了比喻修辭手法,把雨水比作珠子,生動(dòng)形象第描摹了雨水的形態(tài);

  ②:運(yùn)用了動(dòng)作描寫,“跑”“拾”“甩”,表現(xiàn)出父親的快樂(lè)(不畏風(fēng)雨);

  ③:動(dòng)詞使用生動(dòng),如“飄”字,形象寫出了斗笠在空中旋轉(zhuǎn)的樣子;

  ④:用“四射”“濺”,形象寫出了雨水四散、紛紛點(diǎn)點(diǎn)灑落在身上的動(dòng)態(tài)過(guò)程。

  17.①“雨”是文章線索,貫穿全文;

  ②揭示主題,寫的是關(guān)于父親與雨的故事;

  ③表達(dá)了父親對(duì)雨的深厚感情,形象地借“雨”來(lái)表現(xiàn)父親的精神品質(zhì)。

  18.⑴責(zé)任心強(qiáng):來(lái)雨時(shí),村人都樂(lè)得什么都忘了,只有父親還記得要往山塘補(bǔ)水。

  ⑵甘于奉獻(xiàn):風(fēng)雨越大,父親越快樂(lè),因?yàn)榭梢詾榇迕駜?chǔ)蓄更多的水

  ⑶顧全大局:面對(duì)村人天旱時(shí)拼命往自己家的田里放水,不懂節(jié)約的自私行為,父親雖然想撒手不管給他們一個(gè)教訓(xùn),但為了大伙的利益還是忍不住又沖了出去攔水。

  (四)19.自信是成功的第一秘訣。

  20.舉例論證。舉項(xiàng)羽、李白、李娜等人的事例,具體有力地論證了“自信是對(duì)前途充滿必勝的信念”的觀點(diǎn),進(jìn)而有力地證明了本文的中心論點(diǎn)。

  21.所補(bǔ)充的論據(jù)能夠證明論點(diǎn),語(yǔ)句通順,內(nèi)容表達(dá)準(zhǔn)確即可。示例:堅(jiān)信**人也能在世界田徑賽場(chǎng)上揚(yáng)眉吐氣的王軍霞,堅(jiān)定信念,馳騁賽場(chǎng),不僅打破了世界記錄,還獲得了世界田徑最高榮譽(yù)――歐文斯獎(jiǎng)。

  22.首先提出“自信是對(duì)目標(biāo)執(zhí)著的追求”這一分論點(diǎn),然后采用道理論證和舉例論證進(jìn)行證明,最后收束本段,強(qiáng)化這一分論點(diǎn)。

  三、23.(略)

  初二年級(jí)語(yǔ)文暑期作業(yè)名著閱讀測(cè)試題精選

  一、填空題。(30分)

  1、“裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下。是描寫秋天的詩(shī)句,意思為:樹木輕搖啊秋風(fēng)初涼,洞庭起波啊樹葉落降。由我國(guó)古代偉大的浪漫**詩(shī)人_________創(chuàng)作。我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日_________就是為了紀(jì)念他的。

  2、我國(guó)古代詩(shī)歌史上被稱為樂(lè)府“雙璧”的一篇是《孔雀東南飛》,另一篇是:_________。

  3、鄭振鐸先生在他的《**文學(xué)研究》中曾以一條弧線表示《水滸傳》的結(jié)構(gòu)。這條弧線以____________為起點(diǎn),步步上升,至梁山英雄排座次到達(dá)頂點(diǎn),此后便逐漸下降,至

  _____________降至終點(diǎn)。

  4、《智取生辰綱》節(jié)選自我國(guó)古典名著《水滸傳》第十六回“楊志押送金銀擔(dān),吳用智取生辰綱”,在“智取生辰綱”這一幕戲中,應(yīng)獲“最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)”的好漢是__,應(yīng)獲“最佳**獎(jiǎng)”的好漢是______,應(yīng)獲最佳客串表演獎(jiǎng)的好漢是____,在這場(chǎng)戲中最主要的道具是____。

  5、有人曾調(diào)侃地將《水滸傳》的名字改為《105個(gè)男人和三個(gè)女人的故事》,其中的三個(gè)女人分別是:_________(綽號(hào))孫二娘、母大蟲顧大嫂、一丈青_________(人名)。

  6、《三國(guó)演義》中主要人物中被稱“三絕”的分別是:“奸絕”是__________,“智絕”是_________,“義絕”是___________.

  7、《西游記》是一部神魔小說(shuō),孫悟空是小說(shuō)中的主要人物,他因被如來(lái)佛祖壓在_________山下,后追隨唐僧完成西天取經(jīng)大業(yè)。

  8、“開談不說(shuō)《紅樓夢(mèng)》,讀盡詩(shī)書也枉然。”一曲紅樓多少夢(mèng)?情天情海幻情身。作品塑造了三個(gè)悲劇人物:_______,為愛(ài)情熬盡最后一滴眼淚,含恨而死;_______,終于離棄“溫柔富貴之鄉(xiāng)”而遁入空門;_________雖成了榮府的“**奶”卻沒(méi)有贏得真正的愛(ài)情,陪伴她的是終生凄涼孤苦。

  9、在的啟發(fā)和教育下,保爾懂得了許多關(guān)于**工人階級(jí)和階級(jí)**的道理。他最愛(ài)讀英國(guó)小說(shuō),敬佩主人公的**精神。

  10、《童年》是以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲的第一部。

  11、“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。……”這段文字是我國(guó)現(xiàn)代著名散文家朱自清先生的散文________的開頭。

  12、世界上有兩篇有關(guān)“王子”的童話,一篇是英國(guó)作家_________的《快樂(lè)王子》,另一篇是法國(guó)作家圣埃克蘇佩里的____________。

  13、被稱為“****奇書”的小說(shuō)《紅巖》中,有一個(gè)孩子叫做___________,他一輩子沒(méi)有離開過(guò)**,原型是新全國(guó)年齡最小的烈士宋振中。

  14、“為人進(jìn)出的門緊鎖著,為狗爬出的洞敞開著……”這是_______將軍所寫的詩(shī)歌,名字叫__________。

  15、_________是簡(jiǎn)愛(ài)在洛茨伍德學(xué)校的好朋友,她非常的寬容,后因生病而過(guò)早地離開了世界,也讓簡(jiǎn)失去了呆在這個(gè)學(xué)校的信心。簡(jiǎn)在這個(gè)學(xué)校最喜歡的老師叫_____________。

  二、選擇題。(30分,每小題3分)

  16、“己所不欲,勿施于人”一句出自()

  A、《大學(xué)》B、《論語(yǔ)》C、《孟子》D、《禮記》

  17、宋詞和元曲中分別有“詞牌”和“曲牌”,下列各項(xiàng)中屬“曲牌”的是()

  A、浪淘沙B、水調(diào)歌頭C、天凈沙D、西江月

  18、“寫鬼寫妖高人一籌,刺貪刺虐入木三分”這一對(duì)聯(lián)寫的作家是()

  A、吳敬梓B、蒲松齡C、曹雪芹D、羅貫中

  19、清人金圣嘆以《莊子》、《離騷》、《史記》、杜甫律詩(shī)、_______、《西廂記》為“六才子書”,其中橫線上應(yīng)補(bǔ)全的作品是:()

  A、《水滸傳》B、《三國(guó)演義》C、《西游記》D、《紅樓夢(mèng)》

  20、“一門三父子,都是大文豪,詩(shī)賦傳千古,峨眉共比高。”這首詩(shī)中的“三父子”指()

  A.曹操、曹丕、曹植B.蘇洵、蘇軾、蘇轍

  C.班彪、班固、班超D.袁宗道、袁宏道、袁中道

  21、以下是西游記中孫悟空不同階段的稱呼,由先到后排序正確的一項(xiàng)是()

  ①孫悟空②齊天大圣③美猴王④弼馬溫⑤斗戰(zhàn)勝佛⑥行者

  A、①②④⑥③⑤B、①④②⑥③⑤C、③①④②⑥⑤D、③④②①⑥⑤

  22、秦文君的小說(shuō)《男生賈里》中賈里送給查老師的生日禮物是____。()

  A、祝福卡B、筆記本C、一幅畫D、一本書

  23、由于《新華日?qǐng)?bào)》的被封,重慶消息閉塞,謠言充斥,許多人感到苦悶焦慮。地下*的同志和進(jìn)步群眾渴望了解**戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)展情況,()就在這個(gè)背景下誕生了。該報(bào)的前身叫《彷徨》,是由南方局四川省委**在重慶市出版的“灰皮紅心”的雜志,主要的編輯者有蔣一葦、劉熔鑄、陳然等。陳然被捕入獄后,仍堅(jiān)持秘密刊印該報(bào)。

  A、《光明日?qǐng)?bào)》B、《大公報(bào)》C、《挺進(jìn)報(bào)》D、《新華日?qǐng)?bào)》

  24、選出對(duì)名著內(nèi)容表述完全正確的一項(xiàng)()

  A.《童年》中,外祖父不小心戴**被小茨岡燒得滾燙的頂針,他以為是阿廖沙干的,將阿廖沙痛打了一頓。明白**后,他后悔了,從此一改專橫殘暴的性格。

  B.《駱駝祥子》中的虎妞是車廠老板**爺?shù)呐畠海趧谀芨桑缘罎娎薄K藿o一個(gè)軍官,被拋棄后回到車廠,再嫁給樣子,最后難產(chǎn)而死。

  C.格列佛在小人國(guó)看到國(guó)王通過(guò)比賽繩技的方法來(lái)選拔**,在大人國(guó)看到巨人手持大鐮刀在森林一樣的麥地里收割,在飛島國(guó)看到科學(xué)家們?cè)噲D從黃瓜里提取陽(yáng)光。

  D.簡(jiǎn)愛(ài)因?yàn)槌錾淼突眨涣_切斯特瞧不起,所以在結(jié)婚后離開了桑菲爾德莊園。后來(lái)她得知羅切斯特失明了,不計(jì)前嫌,又回到了他的身邊。

  25、下列各項(xiàng)說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()

  A.楊志、范進(jìn)、林黛玉這三個(gè)人物分別出自元末明初小說(shuō)家施耐庵的《水滸》、清代小說(shuō)家吳敬梓的《儒林外史》、清代小說(shuō)家曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》。

  B.**詩(shī)人余光中的《鄉(xiāng)愁》,從廣遠(yuǎn)的時(shí)空中提煉出郵票、船票、墳?zāi)埂⒑{四個(gè)意象,抒發(fā)了強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)愛(ài)國(guó)之情,表達(dá)了華夏兒女對(duì)祖國(guó)**的強(qiáng)烈愿望。

  C.王羲之是東晉杰出的'書法家,被稱為“書圣”,他的《蘭亭集序》帖是我國(guó)古代書法藝術(shù)最燦爛的瑰寶,被稱為“天下第一行書”。

  D.《水滸》精心塑造了一群栩栩如生的反抗**的英雄形象。八十萬(wàn)禁軍教頭林沖美滿家庭被高俅毀滅,本人也屢遭**,終于忍無(wú)可忍,百般無(wú)奈下,投奔梁山;魯智深疾惡如仇,拳打鎮(zhèn)關(guān)西,大鬧五臺(tái)山,醉打蔣門神,大鬧野豬林。

  三、閱讀題。(45分)

  (一)閱讀下列兩首古詩(shī),完成26-27題。(5分)

  酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)劉禹錫

  巴山楚水凄涼地,***年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

  沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。

  醉贈(zèng)劉二十八使君①白居易

  為我引杯添酒飲,與君把箸擊盤歌。詩(shī)稱國(guó)手徒為爾,命壓人頭不奈何。

  舉眼風(fēng)光長(zhǎng)寂寞,滿朝官職獨(dú)蹉跎②。亦知合被③才名折,***年折太多。

  注:①劉二十八使君:即劉禹錫。此即白居易給劉禹錫的贈(zèng)詩(shī)。②蹉跎:受挫折,這里指失意貶官。③合被:應(yīng)該被。

  26、白居易在《醉贈(zèng)劉二十八使君》中主要寫了劉禹錫的怎樣遭遇?與《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》哪部分相照應(yīng)?(2分)

  ______________________________________________________________________________

  27、這兩首雖是互相題贈(zèng)的詩(shī)歌,但它們?cè)谑闱橹攸c(diǎn)上是不同的。請(qǐng)結(jié)合兩首詩(shī)作簡(jiǎn)要的分析。(3分)

  ________________________________________________________________________________________

  (二)閱讀下列文言文,回答28-31題。(10分)

  紀(jì)昌學(xué)射

  列子

  甘蠅,古之善射者,彀①弓而獸伏鳥下。弟子名飛衛(wèi),學(xué)射于甘蠅,而巧過(guò)其師。紀(jì)昌者,學(xué)射**衛(wèi)。飛衛(wèi)曰:“爾先學(xué)不瞬②,而后可言射矣。”紀(jì)昌歸,偃臥其妻之機(jī)下,以目承③牽挺④。二年后,雖錐末倒眥,而不瞬也。

  以告飛衛(wèi),飛衛(wèi)曰:“未也,必學(xué)視而后可。視小如大,視微如著,而后告我。”昌以牦懸虱于牖⑤,南面而望之。旬日之間,浸大也。三年之后,如車輪焉。以睹余物,皆丘山也。乃以燕角之弧、朔蓬之?射之,貫虱之心,而懸不絕。以告飛衛(wèi)。飛衛(wèi)高蹈拊膺曰:“汝得之矣!”-----選自《**活頁(yè)文選》

  注釋:①彀[gòu]:把弓拉滿。②瞬:眨眼。③承:接。這里指有眼睛盯著。

  ④牽挺:舊式織布機(jī)下的腳踏板。⑤牖[yǒu]:窗戶。

  28、解釋下列加點(diǎn)詞。(4分)

  (1)古之善射者(2)雖錐末倒眥

  (3)昌以牦懸虱于牖(4)貫虱之心

  29、翻譯下列句子。(4分)

  (1)學(xué)射于甘蠅,而巧過(guò)其師。

  ______________________________________________________________________________

  (2)視小如大,視微如著,而后告我。

  ______________________________________________________________________________

  30.讀了這則故事,你受到了哪些啟發(fā)?(至少寫出兩方面)(2分)

  ___________________________________________________________________________________________

  (三)名著閱讀。(6分)

  文學(xué)名著中,有許多與酒有關(guān)的經(jīng)典情節(jié),令人難忘。閱讀下列片段回答問(wèn)題。

  (甲)________(人名)被眾人局不過(guò),只得連連斟兩碗酒,壯一壯膽,把方才這些小心受起,將平日的兇惡樣子拿出來(lái),卷一卷那油晃晃的衣袖,走上集去。----《儒林外史》

  (乙)武松前后共吃了十八碗,綽了哨棒,立起身來(lái),道:我卻又不曾醉!走出門前來(lái),笑道:卻不說(shuō)‘________不過(guò)岡’!手提_______便走。----《水滸傳》

  (丙)曹操曰:適見枝頭梅子青青……今見此梅,不可不賞。又值煮酒正熟,故邀使君小亭一會(huì)。玄德心神方定。隨至小亭,已設(shè)樽俎:盤置青梅,一樽煮酒。二人對(duì)坐,開懷暢飲……操遂不疑玄德。----《三國(guó)演義》

  31、(甲)文中“________”處描寫的人物是()(2分)

  A.鄭屠B.張鄉(xiāng)紳C.胡屠戶D.丁舉人

  32、(乙)文“_________”處依次應(yīng)填入的內(nèi)容,正確的一項(xiàng)是()(2分)

  A.三(碗)樸刀B.六(碗)哨棒C.九(碗)鋼叉D.三(碗)哨棒

  33、下列內(nèi)容與(丙)文故事情節(jié)不相關(guān)的一項(xiàng)是()(2分)

  A.劉備下后園種菜,以為韜晦之計(jì)B.曹操指稱自己和劉備為當(dāng)今天下英雄

  C.趙云進(jìn)門欲斬曹操,被劉備制止D.劉備聞言失驚落筷,時(shí)值雷聲大作

  (四)、名著閱讀。(5分)

  讀下面兩段文字,回答題后的問(wèn)題。

  【甲】人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧――這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部的精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)――為人類的**而**。”。

  【乙】成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了**的血雨。

  34、【甲】文出自《》,該作品的主人公是_________(2分)

  35、【乙】文作者是_________,告訴了我們______________________的道理。(3分)

  (五)閱讀季羨林先生的《二月蘭》,回答36―39題。(19分)

  ⑴二月蘭是一種常見的野花。花朵不大,紫白相間。花形和顏色都沒(méi)有什么特異之處。我在燕園里已經(jīng)住了四十多年。最初我并沒(méi)有特別注意到這種小花。直到前年,也許正是二月蘭開花的大年,我驀地發(fā)現(xiàn),從我住的樓旁小土山開始,走遍了全園,眼光所到之處,無(wú)不有二月蘭在。宅旁,籬下,林中,山頭,土坡,湖邊,只要有空隙的地方,都是一團(tuán)紫氣,間以白霧,小花開得淋漓盡致,氣勢(shì)非凡,紫氣直沖云霄,連宇宙都仿佛變成紫色的了。

  ⑵自從意識(shí)到二月蘭存在以后,一些同二月蘭有聯(lián)系的回憶立即涌上心頭。原來(lái)很少想到的或根本沒(méi)有想到的事情,現(xiàn)在想到了;原來(lái)認(rèn)為十分平常的瑣事,現(xiàn)在顯得十分不平常了。我一下子清晰地意識(shí)到,原來(lái)這種十分平凡的野花竟在我的生命中占有這樣重要的地位。我自己也有點(diǎn)吃驚了。

  ⑶我不記得從什么時(shí)候起我注意到小山上的二月蘭。這種野花開花大概也有大年小年之別的。碰到小年,只在小山前后稀疏地開上那么幾片。遇到大年,則山前山后開成大片,二月蘭仿佛發(fā)了狂。我們常講什么什么花“怒放”,這個(gè)“怒”字下得真是無(wú)比地奇妙。二月蘭一“怒”,仿佛從土地深處吸來(lái)一股原始力量,一定要把花開遍大千世界,紫氣直沖云霄,連宇宙都仿佛變成紫色的了。

  ⑷東坡的詞說(shuō):“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,此事古難全。”但是花們好象是沒(méi)有什么悲歡離合的。應(yīng)該開時(shí),它們就開;該消失時(shí),它們就消失。一切順其自然,自己無(wú)所謂什么悲與喜。我的二月蘭就是這個(gè)樣子。

  ⑸然而,人這個(gè)萬(wàn)物之靈卻偏偏有了感情,有了感情就有了悲歡。人自己多情,又把情移到花,“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)”,花當(dāng)然“不語(yǔ)”了。如果花真“語(yǔ)”起來(lái),豈不嚇壞了人!這些道理我十分明白。然而我仍然把自己的悲歡掛到了二月蘭上。

  ⑹當(dāng)年老祖還活著的時(shí)候,每到二月蘭開花的時(shí)候,她往往拿一把小鏟,帶一個(gè)黑書包,到成片的二月蘭旁青草叢里去搜挖薺菜。只要看到她的身影在二月蘭的紫霧里晃動(dòng),我就知道在午餐或晚餐的餐桌上必然彌漫著薺菜餛飩的清香。當(dāng)婉如還活著的時(shí)候,她每次回家,只要二月蘭正在開花,她離開時(shí),總穿過(guò)左手是二月蘭的紫霧,右手是湖畔垂柳的綠煙,匆匆忙忙走去,把我的目光一直帶到湖對(duì)岸的拐彎處。我的小貓虎子和**還在世的時(shí)候,我也往往在二月蘭叢里看到他們:一黑一白,在紫色中格外顯眼。

  ⑺所有這些瑣事都是尋常到不能再尋常了。然而,曾幾何時(shí),到了今天,老祖和婉如已經(jīng)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地離開了我們。虎子和**也不知鉆到了燕園中哪一個(gè)幽暗的角落里,等待**的到來(lái)。如今,天地雖寬,陽(yáng)光雖照樣普照,我卻感到無(wú)邊的寂寥和凄涼。

  ⑻對(duì)于我這樣的心情和我的一切遭遇,我的二月蘭一點(diǎn)也無(wú)動(dòng)于衷,照樣自己開花。世事滄桑,于她如浮云。我想學(xué)**月蘭,然而辦不到。不但如此,她還硬把我的記憶牽回到我一生最倒霉的時(shí)候。在十年劫難中,我被管制勞動(dòng)改造,每天到一個(gè)地方去撿破磚碎瓦,還隨時(shí)準(zhǔn)備著被***押解到什么地方去檢討,可是在磚瓦縫里二月蘭依然開放,笑對(duì)春風(fēng)。

  ⑼在很長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),我成了“不可接觸者”,幾年沒(méi)接到過(guò)一封信,很少有人敢同我打個(gè)招呼。然而我一回到家里,老祖、德華他們,在每人每月只能得到恩賜十幾元生活費(fèi)的情況下,殫思竭慮,弄一點(diǎn)好吃的東西,婉如和延宗也盡可能地多回家來(lái)。我的小貓憨態(tài)可掬,依偎在我的身旁。所有這一些極其平常的瑣事,都給我?guī)?lái)了無(wú)量的安慰。

  ⑽我感覺(jué)到悲,又感覺(jué)到歡。

  ⑾到了今天,否極泰來(lái),我一下子成為“極可接觸者”。到處聽到的是美好的言詞,到處見到的是和悅的笑容。然而,一回到家,雖然德華還在,延宗還有。可我的老祖到哪里去了呢?我的婉如到哪里去了呢?世界雖照樣朗朗,陽(yáng)光雖照樣明媚,我卻感覺(jué)異樣的寂寞與凄涼。

  ⑿我感覺(jué)到歡,又感覺(jué)到悲。

  ⒀按說(shuō)我早已到了“悲歡離合總無(wú)情”的年齡,應(yīng)該超脫一點(diǎn)了。然而在離開這個(gè)世界以前,我還有一件心事:我想弄清楚,什么叫“悲”?什么又叫“歡”?如果沒(méi)有老祖和婉如的逝世,這問(wèn)題本來(lái)是一清二白的。現(xiàn)在卻是悲歡難以分辨了。我想得到答復(fù),走**每天必登臨的小山,問(wèn)三十多年來(lái)親眼目睹我這些悲歡離合的二月蘭,她卻沉默不語(yǔ),兀自萬(wàn)朵怒放,笑對(duì)春風(fēng),紫氣直沖霄漢。

  36.“自從意識(shí)到二月蘭存在以后,一些同二月蘭有聯(lián)系的回憶立即涌上心頭。”二月蘭牽連起了作者哪些回憶?試作簡(jiǎn)要?dú)w納。(5分)

  _____________________________________________________________________________________________

  37.根據(jù)上下文,分別解釋文中兩個(gè)畫線句子里“悲”與“歡”的含義。(4分)

  (1)我感覺(jué)到悲,又感覺(jué)到歡。(2分)

  _________________________________________________________________________________________

  (2)我感覺(jué)到歡,又感覺(jué)到悲。(2分)

  _________________________________________________________________________________________________

  38.文中多次寫到二月蘭的形象,請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)劦诎硕闻c最后一段中兩處描寫二月蘭的形象各有什么意圖。(6分)

  (1)可是在磚瓦縫里二月蘭依然開放,怡然自得,笑對(duì)春風(fēng)。(2分)

  (2)她卻沉默不語(yǔ),兀自萬(wàn)朵怒放,笑對(duì)春風(fēng),紫氣直沖霄漢。(4分)

  39.文章為什么以“二月蘭”為題?試作簡(jiǎn)要分析。(4分)

  四、名著伴我成長(zhǎng)。(15分)

  40、名著閱讀豐富了我們的生活,開拓了我們的視野。閱讀中我們走進(jìn)了賈里、湯姆.索亞、孫悟空、格列佛、保爾、**、梁山好漢們-----的靈魂深處,體會(huì)到名著震撼人心的力量。

  任選你讀過(guò)的一部名著中你熟悉的一位人物,以“我最的人”為題,寫一篇小評(píng)論。

  要求:觀點(diǎn)鮮明;有理有據(jù);300字左右。


五年級(jí)下學(xué)期英語(yǔ)期中測(cè)試題3篇(擴(kuò)展10)

——語(yǔ)文五年級(jí)的期中測(cè)試題實(shí)用1份

  語(yǔ)文五年級(jí)的期中測(cè)試題 1

  五年級(jí)語(yǔ)文期中檢測(cè)試題(蘇教版)16年

  一、按要求將下列句子抄寫在方格內(nèi)(5分正確、工整、整潔)

  孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流。

  二、積累運(yùn)用(40分)

  (一)看拼音,寫詞語(yǔ)(0.5×24=12)

  jìmpáoxiàoyìyángdùncu

  ()()()

  pàiqiǎnkùlìluyìyútú

  ()()()

  lúnkuyāoxiéxiǎngyǒushèngyù

  ()()()

  (二)形近字組詞(0.5×6=3)

  燥()辯()撓()【五年級(jí)期中試卷及答案】

  躁()辨()饒()

  (三)補(bǔ)充詞語(yǔ),選擇其中一個(gè)造句。(0.5×8+2=6)

  神采威風(fēng)風(fēng)度相貌

  大方欲試相覷蕩蕩

  。

  (四)在下列括號(hào)中填寫關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)(3分)

  1.()明天下雨,我()不去公園。

  2.()明天不下雨,我()去公園。

  3.()明天下不下雨,我()去公園。

  (五)仿寫句子(3分)

  例:明鏡似的湖面上蕩漾著無(wú)數(shù)的小船。

  例:蝴蝶在花叢中歡快地翩翩起舞。

  例:小明背其書包走出教室。

  (六)用修改符號(hào)改病句(3分)

  夏天的小興安嶺是一年中最好的季節(jié)。

  聽了他的這番話,使我一下子醒悟過(guò)來(lái)。

  這幾年,人們的生活水平**改善了。

  (七)根據(jù)課文內(nèi)容填空(0.5×20=10)

  1.山下的河水,

  蕩漾的碧波。

  待到金色的秋天,

  我們把擁抱。

  2. 對(duì),就是開得旺!只要管理得好,給它適時(shí)地,花也和兒童一樣,在的感召下,就會(huì)地,以的生命力,舒展出的四肢,使出。

  這時(shí)候,自己感到,別人看著。

  3.通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了的海倫,

  的阿炳,的司馬遷等,游覽

  了的秦兵馬俑,的金字塔,維也納。《游園不值》中富有哲理性的詩(shī)句是,

  。《宿新市徐公店》里面的

  ,一句則真切地寫出了鄉(xiāng)村孩子的**自在,無(wú)拘無(wú)束的生活特點(diǎn)。

  三、課內(nèi)閱讀

  舉世無(wú)雙的秦兵馬俑是我國(guó)享譽(yù)世界的珍貴歷史文物。它出土于西安以東30千米的臨潼。

  兵馬俑規(guī)模宏大。已發(fā)掘的三個(gè)俑坑,總面積達(dá)19120平方米,足有兩個(gè)半足球場(chǎng)那么大,坑內(nèi)有兵馬俑近8000個(gè)。站在高處鳥瞰,坑里的兵俑,馬俑相間,一行行,一列列,十分整齊,排成了一個(gè)巨大的長(zhǎng)方形軍陣,看上去真像是秦始皇當(dāng)年統(tǒng)率的一支南征北戰(zhàn),(suǒxiàngpīmi)的大軍。

  兵馬俑不僅,而且類型眾多,個(gè)性鮮明。

  每一件兵馬俑都是極為精美的藝術(shù)珍品。仔細(xì)端詳,它們(shéntàiɡèyì):有的微微頷首,若有所思,好像在考慮如何相互配合,戰(zhàn)勝敵手:有的眼如銅鈴,神態(tài)莊重,好像在暗下決心,誓為秦國(guó)同意天下做殊死搏斗:有的緊握雙拳,勇武干練,好像隨時(shí)準(zhǔn)備出征:有的凝視遠(yuǎn)方,好像在思念家鄉(xiāng)的親人……走進(jìn)它們的身旁,似乎還能聽到輕細(xì)的呼吸聲。

  秦兵馬俑惟妙惟肖(xiāo,xiào)地模擬軍陣的排列,生動(dòng)的再現(xiàn)了秦軍雄兵百萬(wàn),戰(zhàn)車千乘(chéng,shèng)的宏偉氣勢(shì),形象得展示了**民族的強(qiáng)大力量和英雄氣概,這愛(ài)古今中外的雕塑史上是絕無(wú)僅有的。

  1.在括號(hào)里選擇正確的讀音。(2分)

  2.根據(jù)拼音將詞語(yǔ)寫在橫線上。(2分)

  3.用﹋符號(hào)劃出本文的中心句,這句話在全文中的.作用

  是。(2+2=4分)

  4.在第二自然段根據(jù)上下文的內(nèi)容在橫線上填上合適的內(nèi)容。

  5.在首尾兩個(gè)自然段中找出相互呼應(yīng)的兩個(gè)詞語(yǔ):(2分)

  ,

  6.你來(lái)為秦兵馬俑寫一則廣告用語(yǔ):(2分)

  。

  四.課外閱讀

  大地回春了,河流揉揉它那沉睡的眼睛,叮叮咚咚歡樂(lè)地流著,樹木、野草又獲得了新的生命,開始吐出它那嫩綠的幼芽,散發(fā)出芬芳撲鼻的清香。燕子懷著愉快的心情從南方回來(lái)了,**自在地在碧藍(lán)的天空中飛翔。這時(shí),春雨也伴隨著春風(fēng)來(lái)到了人間。這是第一場(chǎng)春雨。我打開窗子,向遠(yuǎn)處望,。雨絲細(xì)細(xì)的,像花針一樣,又好像無(wú)數(shù)斷了線的珍珠從天而降,斷斷續(xù)續(xù)地直插到地里,將祖國(guó)的山河繡得更加美麗。遠(yuǎn)處的房屋、樹木在茫茫的雨簾中,似輕煙籠罩;近處的青枝、綠葉,青翠欲滴;小草貪婪地吮吸著“貴如油”的春雨。你看吧,杏花開得一片片白,桃花開得像一片片緋紅的云;小樹苗的枝頭上吐出一串串綠珠子般的小芽,小芽上頂著一顆顆透明的雨珠,亮晶晶的……這是一幅多么美麗的春雨圖啊!

  1、照樣子,寫詞語(yǔ)。(3分)

  亮晶晶:________ ________ ________

  斷斷續(xù)續(xù):________ ________ _______

  2、找出文中描寫顏色的詞語(yǔ),寫在下面,你還能再寫2個(gè)這樣的詞嗎?(3分)

  (文中的詞)____________________________

  (你的詞)____________________________

  3、用波浪線畫出一句打比方的句子,它是把()比作了()。(2分)

  4、用“——”畫出文把河流當(dāng)作人來(lái)寫的句子。你也能寫一個(gè)擬人句嗎?(2分)

  ____________________________________________________________

  5、用雙橫線畫出文章的中心句。(1分)

  6、你能這篇文章加一個(gè)標(biāo)題嗎?(1分)

  五.習(xí)作天地(30分)【五年級(jí)期中試卷及答案】

  我得到了______

  要求:(1)在橫線上填上一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),如“表?yè)P(yáng)”、“鍛煉”、“理解”、“教育”、“關(guān)心”、“教訓(xùn)”等,把題目補(bǔ)充完整。

  (2)通過(guò)一件事來(lái)寫。注意圍繞中心把事情的經(jīng)過(guò)寫具體,做到語(yǔ)句通順,前后連貫。

  (3)500字左右。

復(fù)制成功!
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