說明作文300字1
我的電腦有一個外殼，外殼上有藍有紅，色彩繽紛。
它的配備可多了，例如顯示器，音箱，鍵盤，的主機，還有小巧玲瓏的鼠標。
主機是“總管”，總開關、硬盤由它“管理”。
顯示器的屏幕下是光度調節按鈕，右下角是屏幕開關，在屏幕上鑲著銀光閃閃的“PHIILIPS”字樣。打開電腦，屏幕上就顯示出桌面和開始欄，接著就出現了“我的電腦”、“我的.文檔”、“回收站”等圖標。
鍵盤上有許多鍵，英文字母和數字鍵容納在小小的鍵盤上。它可以用來打字等功能，可有用處啦!
鼠標分左右鍵。它的那根電線像條“鼠尾”，鼠標像一只老鼠，所以叫鼠標。別看它小小的，打開文件和文件夾、環游網絡世界就要靠它。
雖然音箱只有單種功能，但可也不能缺少。如果沒有它，就不能聽到在電腦傳出來的美妙音樂。
在電腦里藏著幾塊“晶片”，雖然“晶片”看起來毫無用處，可它里邊裝著無數條“高速公路”，四通八達。里面還裝著許多資料，是一個“巨型”資料庫。
電腦有許多不懂的問題很難解答，但大家去研究和思考，就會成功!
說明作文300字2
冰糖葫蘆是我最愛吃的食物。它很便宜也很美味。
吃冰糖葫蘆的時候，我都會先吃糖，濃濃的甜味溢滿我的口腔。我又咬下一小塊山楂，頓時，我口腔的甜味一下子沒有了，只有山楂酸酸的味道，當我把山楂咽下去時，嘴里還殘留著很濃的酸味。
冰糖葫蘆的做法十分簡單：先準備好山楂，然后把山楂**，再用小刀把山楂里面的籽挖去，接著就可以用干凈的竹簽把山楂穿好，一個竹簽上穿六七個就可以了。下面的步驟特別重要，那就是——熬糖。先把糖倒進鍋里，放上適量的水，熬上一會，糖就熬好了，熬好之后，就要把穿好的山楂放進熬好的糖漿里，粘上適當的'糖漿，在晾上幾分鐘等糖漿干了，冰糖葫蘆就大功告成了。
做完的糖葫蘆外形很美。一個個山楂被穿在了一起，就像小紅燈籠似的，被晶瑩的糖皮裹住，多漂亮啊。
說明作文300字3
我的'家鄉在陜西，我愛家鄉的蘋果。
每年四月份，蘋果花就開了，果園里到處白茫茫的，像雪的世界，花謝了，樹上掛滿了果子，這時你來到果園一看，花美、樹美、果更美。
蘋果圓圓的，和桃子一樣大小。它很愛打扮，蘋果先是淡綠色的，成熟后它就把那綠色的外衣換成了紅色，一個個***蘋果掛在樹上，就像一個***燈籠，在太陽的照耀下顯得更漂亮了?？戳似炔患按鼐拖胝粋€嘗嘗。
沒有熟透的蘋果是青色的，吃起來有點酸，熟透的蘋果紅彤彤的，吃起來又甜又脆。你輕輕地咬開它，黃白色的果肉立刻浮現在你眼前，頓時就會讓你垂涎三尺。
蘋果不但色鮮味美，而且還有很多的作用。它含有豐富的維生素c，對人有很大的好處，還可以做成罐頭，開胃消食、老少皆宜。
歡迎你到我的家鄉品嘗又大又紅的蘋果，絕對讓你回味無窮哦!
說明作文300字4
地球，那蔚藍的天包容著這一切，那湛藍的海接納了一切生物，那堅強的大地支撐著我們，而這世界正在遽變。
在這唯一孕育生命的星球上，每一種生命都是“大地之子”，但人類總是展開了攻擊，原是那水藍的星球，卻被人摧殘的`體無完膚，動物們屏息著一切，大自然對人類展開永無止盡的報復行動！無法計算的地震、海嘯**而來，二零一零年一月，在海地發生了六點一級的大地震，****到達了***萬人，無數的人經過了生離死別，而洪水更淹沒了各地，土耳其的伊士坦堡、**的喬治亞，都泡在水中。
人類對這世界的傷害，不止是用這一些自然現象，就能說清楚的，人類造成的全球暖化，造成了多少物種面臨**。愛因斯坦曾警告：“一旦蜜蜂消失，人類將在四年內**。”可知蜜蜂對于人類與地球生態的重要性。是不容忽視的。據估計，人類的食物有三分之一來自開花植物，而這些開花植物約有百分之八時需要蜜蜂的授粉，全球可以估計蜂群約有六千萬個，一個蜂群又大約有一到三萬只不等，蜜蜂**，人類也會**。
我認為人類要回歸樸實，對這將要崩毀的世界展開行動，讓地球回到那美麗的世界，所以我們要回到那和自然**的時代。
說明作文300字5
hello，大家好！我是一盞很不起眼的臺燈。雖然我在每個家庭是普通的家庭用具，但是我自己非常驕傲。因為有了我，
世界從此不會再有黑暗，我成了生活中的第二個太陽。
我是由燈絲、燈泡、燈座和線頭幾部分組成的。我的外表并不怎樣，但我是許多青少年尤其是學生們必須用的。你想想，如果世界上沒有電燈會怎么樣，晚上是學習最好的時間。黑夜，一
切都那么的安定，祥和，所以黑夜里有了我，就不會再害怕黑暗了。當人們遇到困難時，我會竭盡全力發出柔和的光來安慰他；當人們遇到快樂時，我會全心全意綻放出眩目的色彩來慶賀他……
可是，我的主人愛迪生為了發明我，**了好多好多呀！他無家可歸，在車廂里被人打聾了耳朵，賣報紙積攢的.錢都用來制造我了，他總是在房間里一悶就是一天……
“酒干倘賣無，沒有天哪有地，沒有地哪有家，沒有家哪有你，沒有你哪有我”，因為我的主人，才會有了我，所以我非常感激我的主人。為了完成他的心愿，我一定要努力奉獻給人類，不到最后一刻，我決不放棄。
讓我發光吧！
讓我奉獻吧！
讓我背上我的任務包出發吧！
說明作文300字6
品名：黃詩雨
性別：和媽媽一樣
保質期：一百年左右
脾氣：比較怪，愛鬧脾氣
只要一聽說他人說自己不禮貌，不乖，愛罵人，討人厭之類的話，我會先不動嘴，找到他人的缺點時就會喋喋不休說上三天三夜，作文 一張“產品”說明書。如果是一般人，聽到這傳言，第一開動嘴巴破口大罵，這就是我的`怪脾氣。為什么說我愛鬧脾氣呢？這就是別人對我的評價了，就有一位好友說：“那孩“紙”，哥哥奉勸你，這么愛鬧脾氣，真不好。”
愛好：比較廣泛
我最大的愛好就是打扮自己，把自己當作公主一樣，小學六年級作文《作文 一張“產品”說明書》。我有時會對著鏡子臭美一小時，連早上梳妝打扮都要半個小時。有時我會自己拍照，擺個招牌動作，咔嚓一下，完畢了。告訴你你，我有一點公主病喲！
缺點：比較多
當過我同桌的的人都知道我的“五大罪狀”1、上課愛轉筆2、不愛舉手發言3、在老師面前是個文靜的乖乖女，在同學面前是兩面派，（有時是文靜的乖乖女，有時是潑辣的林黛玉）4、有時膽小如鼠，有時膽大如虎。5、心高氣傲
功能：比較全
打掃衛生，洗衣做飯，刷洗碗筷等等對我說是件小事。
這就是我，一個古靈精外的女孩。
說明作文300字7
我家養了一只小貓，它又可愛又調皮，還很能干。
小貓圓圓的小腦袋上長著兩只三角形的小耳朵，高高地豎著；兩只眼睛像綠寶石，在夜里會發出奪目的亮光；小小的鼻子濕漉漉的；嘴邊是幾根能測量鼠洞的胡須。
小貓很調皮。在家里，什么東西它都感興趣，拿去當玩具。記得有一次，它把我心愛的'布娃娃弄得東倒西歪，差點就撕爛了，氣得我想狠狠地揍它一頓，可聽它喵喵的求饒聲，我又心軟了。有時候它還跑到陽臺上，在花盆里摔跤，抱著花枝打秋千，花兒、草兒可遭了秧。真調皮的小貓呀！
小貓雖然調皮，也很能干。別看它白天總是瞇著眼睛，躲在角落里睡大覺，無憂無慮。夜里，它就像**一樣出來巡視，聽到老鼠的一點響動就屏息凝視，耐心地等待著。老鼠賊頭賊腦地出來了，小貓猛地撲過去，用尖尖的爪子抓住老鼠。調皮的小貓并不急著吃掉老鼠，而是先把老鼠扔出去大老遠，老鼠想趁機逃脫，可哪里逃得出小貓的手掌心，等小貓玩膩了就咬死了老鼠。第二天一大早，小貓會把老鼠拖到我們跟前邀功，讓媽媽獎勵它一條魚兒呢！
瞧！這就是我家的小貓，是不是很惹人喜愛呢？
說明作文300字8
四川省隆昌的河面上有一座石拱橋，叫廣場橋，又叫飛龍橋。它到今年已經有六百八十多年的歷史了。
飛龍橋很雄偉。橋長一百多米，寬十多米。這么長的橋全部用石頭砌成，下面沒有橋墩。如果沒有飛龍橋，那我們去飛龍超市購買物品就要繞很大的一個圈。這樣，人們就不用繞那遠遠的路了。
這座飛龍橋不堅固，而且美觀。橋面雕刻著精美的圖案：有的刻著美麗的孔雀在吃仙桃；有的刻著一條張牙舞爪的龍正在追一只小兔；還有的刻著猴子摘仙桃。橋面兩側的'石欄上也雕刻著精美的圖案：有的刻著小鳥站在樹枝上唧唧喳喳的叫；有的刻著人們在買水果；還有的刻著一棟棟房子……所有刻的東西似乎都在動，真像活了一樣。
飛龍橋市隆昌人們的最受歡迎的一座橋。
說明作文300字9
我們家有個微波爐，它是媽媽去年買回家的。
微波爐是正方體的，*紅，看起來很大氣。微波爐正面的左邊是門，門邊有一個把手，右邊是一個多用途的**區。**區的最底下是一個旋轉按鈕，它不僅可以選時間、選菜單，還可以選重量。往上看，就是一個功能表，功能表上有殺菌、蒸汽等功能。再往上看就是一個顯示屏，只要把電源插上，這個顯示屏就會亮出微波爐所有的功能。它可以熱牛奶、熱饅頭、蒸蛋、蒸魚、烤雞、烤蛋糕、烤紅薯等，真像個大廚師。
自從有了微波爐，我們家的飯菜變得豐富多彩了，每天都有微波爐做的菜，有香噴噴的'蒸水蛋、烤雞翅，還有平時在外面才能吃到的烤紅薯，真是讓我們大飽口福。
如果媽媽不在家，我還會用微波爐自己熱飯菜。先把飯菜倒在瓷碗里，把碗放進微波爐，關上“門”，按“微波/省電”，再轉動旋轉按鈕，選好時間，就完成了。等設定的時間一到就可以把飯菜端出來享用了，既簡單又方便。即使媽媽不在家，我也不用總是吃泡面了。
這就是我們家的微波爐，它功能多，使用又簡單！
說明作文300字10
又到了葡萄收獲的季節了。爺爺家胖胖的葡萄就掛滿枝頭。今年收獲的葡萄和往常一樣。圓圓的。和桂圓一樣大小。有的比桂園還要大呢！它滑溜溜的。皮又嫩又細。如果一不小心的話，就會掉到地上摔破，流出香甜的可口的汁來。像一個個活潑的小露珠。
等他慢慢長熟后。皮就越來越軟。摘一個。剝掉那紫中帶紅的外皮。吃到紫紅的果肉使人感到清涼爽口。比吃了蜜還要甜得多。
它的皮先是青綠色。逐漸變得青中帶紅，紅中帶紫。真像一個胖乎乎的小孩穿上紫紅襖。沒熟的葡萄。酸中帶點甜。熟了得就特別甜。
每到葡萄收獲的.季節。爺爺都從老家待會很多葡萄來給我們吃。我不到二天。就把他們干掉了。把我的小肚子吃的鼓鼓的。爺爺笑著對我說：傻孩子。吃這么多。小心葡萄在你的肚子里生根發芽哦！
說明作文300字10篇擴展閱讀
說明作文300字10篇（擴展1）
——環境說明作文
環境說明作文1
自從我們喊出第一聲哭聲的時候，便來到了這個美麗的世界，頭頂一片湛藍的天空，腳踩一片肥沃的土地，清新的空氣，溫暖的陽光，這是共同屬于我們的美好家園。
可是現如今，地球母親真在哭泣，向人們發出微弱的求助信號。各種自然災害向人們撲過來，不說遠的，就說**我國云南遭遇百年難遇的全省性特大旱災。楚雄市尤為嚴重，20余萬農村人口缺水。嚴重干旱已經造成全省742萬人、459萬頭大牲畜飲水困難。
20xx年小麥播種面積3700萬畝，受災面積達3148萬畝，占已播種面積的85%。水，如今已經被他們視為最珍貴的'東西了。云南一向是有山有水的地方，怎么會弄到如此地步?引起自然災害的最終原因，一部分是人為所造成的。因為人們過度的砍伐樹木，導致水土流，人們為了謀求利益，種下大量的桉樹，桉樹被稱為“抽水機”，顧名思義桉樹生長需要大量的水分和養分，只要被桉樹種植過的土壤，都會變得枯竭，完全沒有一點水分。
也就是這樣，人類破壞環境，不愛惜自己的家園，只為眼前的利益著想。只是，我們為什么不可以退一步想想，這個富饒的地球，這一片蔚藍的天空，這一片肥沃的土地，這里森林蔥郁，河水清澈，鳥語花香，這一切的一切，不都是上天賜給我們最寶貴最有價值的財富么?試問，沒有了這一切，我們還要其他的財富郵什么用呢?
人們都知道，只有尊重別人，別人才會尊重你，對待我們這片賴以生存的土地上的植物又何嘗不是這樣的?我們對它進行攻擊和破壞等于把自己往火坑里推。為了我們能夠更好地生存與發展，我們應當好好地珍惜它，愛護它。
說明作文300字10篇（擴展2）
——說明道姓作文
說明道姓作文1
古往今來，*人‘行不改名坐不改姓’的傳統代代相傳。說起我的名字，還有一段美妙曲折的故事呢！
我叫嚴宇軒，乳名軒軒。至于為什么要取這個名，我也是一團迷霧，今天我帶著疑問‘采訪’了媽媽。
媽媽說，我原來不叫這個名字，本是隨了媽**姓？？‘于’，叫嚴于軒?？砂职挚偸怯X得這個名字牽強附會，沒有多少意義。便秘密召開“嚴家大會”，為我改名。就在這邊大會緊鑼密鼓的時候，媽媽和外公還在為我的名字沾沾自喜，認為名里有了‘于’，定是可以做大事的。
“改名大會”上，叔叔伯伯，嬸嬸婆婆全都出動，都想給我改個好名字。爺爺說，要叫“嚴詣軒”，因為‘詣’是‘造詣’的意思。爸爸則選擇了一個成語“氣宇軒昂”中的“宇軒”二字。希望我以后站得直，走得正。做人坦坦蕩蕩，內心耿直，做個剛正不阿、誠實守信的人。而且‘軒’是古代房屋的最后一個字，大多是一些充滿藝術氛圍的屋子，書香濃重。希望我可以多讀書，讀好書?！睢囊馑紕t是‘宇宙’的意思。也有天文的意思。所以連起來就是文理皆通。寓意深遠
大會上的人員分成了兩派，不分勝負。那該怎么辦？只有一個辦法，就是讓媽媽來裁決。媽媽說爸爸的名字取得很好，而且宇是于的諧音，也符了娘家的心意。再說了寶蓋頭下有個于字。**爸爸會永遠守護著媽媽。經過一番激烈的“**”，“嚴宇軒”這個名字就誕生了。
每個人的名字背后都有著一個個動人心弦的故事，每一個名字都融入了父母的希望與期盼，每個人都應該好好珍惜自己的名字。因為這個名字來之不易，它是父母的心血的結晶以及父母對我們的期盼……
說明作文300字10篇（擴展3）
——說明文作文
說明文作文
在日常生活或是工作學習中，大家都經?？吹阶魑牡纳碛鞍?，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的說明文作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
說明文作文1
今天中午，我去寫作班學寫作，一進門就看見老師在黑板上畫了一張臉和一條小辮子，小辮子上還扎了個蝴蝶結。老師說“：黑板上這個大美人，美不美？”我們七嘴八舌地說到：“大美女怎么沒有五官呢？”老師笑著說：“那就要靠你們大家了，下面我們就來貼五官吧？”
游戲開始啦！老師叫出了一名同學，用紅領巾蒙**他的眼睛，然后把左眉毛交給他。他看不見，只能用手去摸，他左摸摸，右摸摸，摸到了一張桌子，他就小心翼翼順著桌子的邊走。到黑板前，他把左眉毛貼到了臉上，貼的不錯。接著，“右眉毛”上場了，他不用老師扶，自己走到了黑板前。同學們拍著桌子高聲喊著“往左、往右、往上、往下……”這下，把“右眉毛”都給弄糊涂了。最后，他用手使勁一按，就把眉毛貼到了臉外面，頓時教室里沸騰起來。“左眼”來了，“左眼”很聰明，邁著小碎步，他一點一點地往前走，又穩又準正好把“左眼”貼到了左眉毛下面。最有意思的“右眼”登場了，同學們笑得前仰后合的，因為“右眼”貼到了右眉毛上面，這真是太有意思了！下一個就是“鼻子”了，這個“鼻子”啊，怎么貼到了左眼的右邊了呢？把我的肚子都笑疼了。“嘴巴”出場，“嘴巴”真聰明，一下子就貼對了地方。下一名出場的是女將，也就是“左耳”，這個更逗，她把“左耳”貼到了下巴磕下面，左耳這是要離家出走啊！“右耳”出來了，被貼在了左臉蛋上。天哪，這哪是大美女，明明是個“怪物”??！
今天的課真是太有趣了！老師口中的“大美女”卻被我們貼成個“丑八怪”，我喜歡這節寫作課！
說明文作文2
番茄別名***、洋柿子，古名六月柿、喜報三元。果實營養豐富，具有特殊風味。番茄是全世界栽培最為普遍的果菜之一。
番茄長得很可愛。圓圓的個頭，鮮***果實，果實的頂端襯著一簇翠綠的葉子。
番茄不但長得可愛，食用也很方便，而且味道好。番茄表皮光滑，不像菠蘿表皮那樣粗糙，摸上去很舒服。番茄不用去皮就可以直接吃，切開后，汁水酸甜可口，汁水中混雜著番茄籽，正中心是一條“分界線”，也可食用。番茄可以生的當水果吃，也可以燒成菜肴食用。番茄味道鮮美，常被人們燒成：番茄炒蛋、番茄蛋花湯等菜。
番茄生長在溫暖的環境中，番茄對環境的需要有四種：
1、溫度，番茄是喜溫的作物，在正常的條件下，最適宜的溫度為20~25度。
2、光照，番茄是喜光的作物，在營養生長轉向生殖生長過程的基本要求短日照但要求不嚴。
3、水分，番茄既需要較多的水分，但又不必經常大量的灌溉。
4、土壤及營養，番茄對土壤要求不太嚴格，但為獲得豐產，促進根系良好發育，應選用土層深厚，排水良好，富含有機質的肥沃壤土。
番茄看似普通，但營養成分豐富：番茄中含有的番茄紅素具有獨特的抗氧化能力，能****基，保護細胞，是脫氧核酸及基因免遭破壞，能阻使癌變進程。番茄中含有的維C，有生津止渴，健胃消食，涼血平肝，降低血壓之功效，對高血壓、腎臟病人有良好的輔助治療作用。番茄對防止動脈硬化、高血壓和冠心病有幫助；番茄具有抗衰老作用，能使皮膚白皙；番茄多汁，可以利尿，腎炎病人也宜食用。
番茄味道鮮美，營養價值也高，是我們小朋友的最愛。
說明文作文3
啄木鳥———森林醫生，是常見的留鳥，在我國分布較廣的種類有綠啄木鳥和斑啄木鳥。它們專門覓食天牛、吉丁蟲、透翅娥、蠢蟲等害蟲，每天能吃掉1500條左右。由于啄木鳥食量大和活動范圍廣，在13。3公頃的森林中，若有一對啄木鳥棲息，一個冬天就可啄食吉丁蟲90%以上，啄食肩星天牛80%以上，所以，人們稱啄木鳥是“森林醫生”。
啄木鳥約有180到200種，它們以在樹皮中探尋昆蟲和在枯木中鑿洞為巢而著稱。多數啄木鳥為留鳥，少數種類有遷徙的習性。大多數啄木鳥終生都在樹林中度過，在樹干上螺旋式地攀緣搜尋昆蟲;只有少數在地上覓食的種類能像雀形目鳥類一樣棲息在橫枝上。多數啄木鳥以昆蟲為食，但有些種類食果實。吸汁啄木鳥一般在一定季節內吸食某些樹的汁液。春天，占據各自領域的雄啄木鳥大聲鳴叫，并常常啄擊空洞的樹干，偶爾還敲擊金屬，從而增加聲響，但在其他季節啄木鳥通常無聲。啄木鳥多無社群性，往往獨棲或成雙活動。不同種的啄木鳥形體大小差別很大，從十幾厘米到四十多厘米不等。如絨啄木鳥長約15厘米，北美黑啄木鳥長約47厘米。啄木鳥能夠在樹干和樹枝間以驚人的速度敏捷地跳躍。它們能夠牢牢地站立在垂直的樹干上，這與它們足的結構有關。啄木鳥的足上有兩個足趾朝前，一個朝向一側，一個朝后，趾尖有鋒利的爪子。啄木鳥的尾部羽毛堅硬，可以支在樹干上，為身體提供額外的支撐。它們通常用喙飛快地在樹干上敲擊，以尋找隱藏在樹皮內的昆蟲，確定之后，它們堅硬的喙能夠飛速在樹皮上啄出一個深深的小洞并閃電般伸出長長的舌頭捕捉到昆蟲。
說明文作文4
看，這個薄薄的長方形的，按下開關就會發光的是什么東西呢？當然是我們生活中最常見的東西——手機啦！手機大家都知道，現在我們爸爸媽媽爺爺奶奶人手一部手機。手機的有各種各樣的，比如：智能機、老年機。品牌也不勝枚舉：華為、小米、蘋果、中興、OPPO……為了滿足不同的人群使用手機，開發者們設計不同功能的手機，如，老年機主要是給老齡人用的，老人耳聾眼花，所以該機聲音大，顯示的字體也大，而且只能接聽電話，其它的功能少。
手機有100年的發展史，1902年一個叫內森·斯塔布菲爾德的人發明了第一個電話裝置，這部可無線移動通訊的電話就是人類對“手機”技術最早的探索研究。之后又推出了移動電話——摩托羅拉。從翻蓋到滑蓋，從概念手機到智能手機，直到現在手機才發展成為我們現在使用的樣子了。
手機雖然給我們帶來的好處很多，但也是有很多危害，比如手機看久了，眼睛會近視；二是手機發出來的輻射可以穿透任何物體，損傷我們的大腦；三是有一些人沉迷手機游戲不能自拔，影響正常的工作和學習，比如說競技類游戲，一些小孩子易沉迷其中，導致不愛學習。手機是高科技產物，它可以做很多事情，可以給人類帶來很多好處，但是手機也有很多弊端，我們應該正確去使用它。
說明文作文5
“嗡嗡——”我一個骨碌爬起來?！澳銈€死蚊子！大清早打擾我美夢！我恨你！我鄙視你！”我說完便又躺了下去。我再次一咕嚕爬起。“哎呦，你蚊子，敢咬我？你誰呀！那么大膽，看我的，來人，上電蚊拍！”
就這樣，引發了一場人蚊大戰！
我迅速換好衣服，抓起電蚊拍就往蚊子打。蚊子迅速地躲開了，圍著我繞了好幾圈，便飛走了！
“哼，知道本姑奶奶的厲害了吧！再讓我碰見你，哼哼！你就慘了！”我一屁股坐到書桌面前，拿出作業，開始寫了起來。“嗡嗡——”“又來了，看本姑娘怎么收拾你。哎呀，叫了幾個伙伴嘛！沒關系，你們遲早要死的！”我揮著電蚊拍。蚊子一下子就飛開了。我趁著這時機，加大幅度亂舞一通。沒想到真有一只蚊子命喪黃泉了！
看著剩下的蚊子不敢攻擊，我就繼續坐那兒寫作業了。過了一會兒，我再再次站了起來，先滅蚊子，再寫作業！
我在再再次拿起電蚊拍，朝蚊子打過去，沒想到，它居然躲了過去！還躲到了沙發底下。我繞到沙發后面準備偷襲蚊子，可一不小心，腿撞到了沙發。蚊子聽見了，趕忙逃到了柜子底下。這次我躡手躡腳地來到柜子面前，電蚊拍往里一伸，“噼里啪啦”的一聲，最后一只蚊子死了。
“耶！我贏了！”
一場我方勝的人蚊大戰結束了。
說明文作文6
如今的孩子大都是在家長的表揚與批語中成長起來的，而我卻是在奶奶無窮盡的嘮叨中長大的。
每天早晨，總是清脆的鈴聲伴著奶奶的嘮叨聲把我從甜美的夢鄉中拉了出來，從這時開始，我的耳膜便開始遭受輪番轟炸：“穿衣服要快?！薄皠e把衣服穿反了”……奶奶就是這樣每天重復這些聽起來幼稚可笑的話。唉，沒辦法，就當是給我****吧。
每當吃飯時，奶奶便又開始嘮叨了：“多吃青菜少吃肉?！笨吹轿野咽[、蒜挑出來，又說：“俗話說得好，冬吃蘿卜夏吃姜，不用大夫開病方，冬吃蘿卜夏吃蒜，不找大夫把病看?！泵康竭@時，我總會對奶奶說：“這么難吃，還會對身體有好處?” “良藥苦口嘛?！闭f完，便把菜硬夾到我的碗里。
我逐漸強壯起來，每當看見身邊的同學在和流行病做**，而我卻完好如初，我都好不驕傲。這時，我便對奶奶的嘮叨充滿感激。
記得有一天，我正在上學，可天公不作美，剛才還晴朗無去云的天空，這時卻一下子烏云密布，不一會兒，便下起大雨。我垂頭喪氣地想，今天又要當一回“落湯雞”了。下課后，我背起書包便往家跑，跑到校門口，卻發現奶奶拿著一把傘在雨中等我，我心里一陣暗喜，便跑到奶奶面前接過雨傘。在回家的路上，奶奶又開始絮絮不止地嘮叨**。“以后下雨要等我?！薄安灰镒??！薄盎丶矣脽崴菖菽_?！薄?/p>
聽著奶奶的話，我心里暖洋洋的，此時此刻，我更加體會到奶奶嘮叨的溫暖。
說明文作文7
小貓是一種常見的陸地動物。它的外形比較嬌小敏捷。一雙金亮有神的大眼睛，一面冷酷的表情！而它的眼睛和嘴巴還有兩雙跑的飛快的腿發揮著重要的作用，也就是說，如果少了其中一樣它就無法生存了。
小貓的兩對小腳是行走的工具。每當人們來尋獵時，它總是那么敏捷，幾乎沒有人可以抓住它，你可別小看它的腿短，跑起來可比成年人都跑的快呢！前面一雙腿總是先出力，顯得十分快速！
小貓一雙炯炯有神的大眼睛像移動**。半夜時，可惡的小老鼠要偷吃食物，但這可難不倒它，小貓的三百六十度無死角的**立刻開始運行起來。無論小老鼠們藏到課桌底下、廚房柜里、床底下、電視劇后還是房間柜子里，都會被小貓的追蹤神奇——“移動形**”給逮著！
小貓的嘴是輔食工具。早上，太陽公公剛從東邊升起，小貓其實是比公雞更早起床的！它的小嘴巴雖然沒老虎的大嘴大，也沒有**的小嘴小，但這迷人的嘴巴長在自己的一張貓臉上絕對是完美！它能為民除害，為人類造福！它有時把老鼠偷來的東西給主人換食物！有時會幫主人除掉“幫兇”！還有時會自己去河邊捕魚帶回家給主人！
所以，如果世界上連一只貓也沒有，那么全國成千上萬的老鼠就會禍害到人類，我們就會受到傷害！貓是我們人類的.好朋友！我們應該好好愛護它！
說明文作文8
我愛四季常青的松柏，愛勇斗西風的雛菊，愛冰清玉潔的荷花，可我更愛傲霜斗雪的梅花。
在百花凋謝之季，唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風中。數九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。
梅花白里透紅，花瓣潤滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲，在同一顆梅樹上，可以看到花開的各種形態。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進去，貪婪的吮吸著花粉；有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛；先前熱熱鬧鬧開過的梅花，如今花瓣以凋謝。風吹花落，你不用擔心花瓣會摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風氣雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。梅花迎著寒風開放，傲然挺立。**五千年，又有多少英雄豪杰像梅花一樣有著不低頭的精神！我愛的是梅花那。有靈魂、有骨氣、有品格的精神。梅花之所以能排在“四君子”之首，正是因為這種傲雪斗霜、謙虛樂觀的精神！它從不與百花爭奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。
它不僅是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家贊美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人立志奮發的激勵。
難道，這不正是我們的清潔工人么？她們無論嚴寒酷暑，無論刮風下雨，無論天寒地凍，她們都在自己的工作崗位上認真的工作著。
我要學習梅花傲霜斗雪的精神，做一個有梅花品質的人。
說明文作文9
在我們身上，隨時隨地帶著五官，他們各有各的作用。
眉毛高高在上，不僅是最傲氣的，還是最薄弱的。世間有許多描寫眉毛的詞語：“眉飛色舞”、“橫眉豎眼”、“愁眉苦臉”等。別人要是惹怒了他，他便會生氣：只見他翹了起來，沖到那人跟前，一副興師問罪的樣子。但傲氣的他也會委屈、悲傷，當他受到批評，便會自卑的往下垂，讓耳朵去聽那“諄諄教誨”。
眉毛和眼睛是一對“好搭檔”。他們是缺一不可的。眼睛是最好看的，人們常給他一些美麗的稱呼，如：“炯炯有神”、“目不轉睛”、“全神貫注”等。眼睛有很大的用處，如果我們沒有眼睛，就會什么也看不到了，我們的世界會因此一片黑暗。眼睛是脆弱的，這些年來，因為近視而變成“眼鏡書生”的人不計其數。我們一定要愛護我們的眼睛，用好我們的眼睛。
眼睛的下面就是鼻子了，鼻子有點可憐，不僅長得不好看，還老是愛流鼻涕，打噴嚏。但他也是有優點的。那就是嗅覺好，無人能比。
鼻子和嘴也是一對“好搭檔”。只有鼻子聞到食物，嘴才可以通過鼻子的引導，找到食物，然后飽餐一頓。說到嘴，我得向大家談談她，她的優點很多，幾乎沒有缺點，她可以說話，又嘗盡世間“酸”、“甜”、“苦”、“辣”、“咸”。不僅是這樣，人類還會定時清理她，還給了她一個特殊的名稱：“貪吃鬼?！?/p>
這最可憐的就是耳朵，這兩個“難兄難弟"中間，可是隔著一個腦袋，就像隔了一座千里大山一樣，且永不相見。不過這兩位可以通過大腦進行“交流”。還能聽到世上的千萬種聲音。
五官各有各的姿態，各有各的作用，他們是密不可分、缺一不可的。只要他們團結在一起，發揮各自的作用，就沒有什么強弱、美丑之分了。
說明文作文10
紅彤彤的蘋果、黃澄澄的香梨、粉紅的水蜜桃和棕色的桂圓都是人們喜歡的水果。我愛吃水果，但我最愛吃的是水靈靈的葡萄。
葡萄顏色各異，白的像瑪瑙；紅的像寶石；紫的像水晶；綠的像翡翠；黑的像墨珠……
現在，我就給大家介紹一下最常見的紫葡萄吧！
六月初，葡萄樹上的葡萄花謝了，結出了一顆顆青葡萄。我十分嘴饞，偷偷摘下幾顆，可是，放進嘴里一咬就叫起來：“哎呦，好酸?。 ?/p>
到了七八月份，葡萄樹的莖上有幾片翠綠色的葉子，莖的兩旁便是一串串水靈靈的紫葡萄，由原先的青色慢慢地變成深紫色。
這一串串葡萄，遠遠望去，就像一串串無暇的紫翡翠；走近一看，粒粒葡萄紫中帶亮，圓潤可愛，活像一顆顆晶瑩的紫色珍珠。摘下一顆，軟軟的，輕輕咬一口，啊，真甜，直入肺腑！
瞧，葡萄里面是嫩嫩的果肉，那甜甜的汁水也淌了下來。我又看看其他的葡萄，個個又大又亮。靠近一聞，那淡淡的香味撲鼻而來，讓我恨不得把所有的葡萄都一掃而光。
葡萄之所以會這么甜，是因為它的含糖量非常高。葡萄的用途可大了，可以做成葡萄干、葡萄酒等可口的飲食。
它的營養價值可高了，具有生津消食、緩解疲勞、補血益氣的功效。就連葡萄皮，也有很大的作用，把葡萄皮敷在皮膚上，能加倍滋潤皮膚。
葡萄，一種不起眼的水果，好吃又有營養！
說明文作文11
炎熱的夏天來臨了。今天天氣比較涼爽，有點微風，便出來走走。
走到花園，一陣淡雅的、芬芳的味道撲鼻而來。我們來到池塘邊上看荷花。荷花有白色的，也有粉***，并沒有開多少。水中的荷葉卻很多，像一個個綠色的碧玉盤，浮在水面上，葉面上還有些晶瑩剔透的水珠。荷葉旁，似綠翠柱的花莖從水中站立起來，頭頂出水芙蓉般的荷花，微風吹拂下，莖也有些微微搖擺，活像人在點頭彎腰。
可是，在這一大幅荷花圖里，那美麗的荷花才是主角。每一朵荷花由莖撐著，從荷葉與荷葉之間的空隙處“鉆”出來，沐浴陽光，展現出了自己的美麗。有的花朵是純白色的，樸素而潔白;有的花朵是粉***，高雅而嬌美。如果你把荷塘、綠荷葉、各色荷花連起來看，難道不是一幅活生生的美麗畫卷嗎？就連唐宋八大家之一的歐陽修在游西湖看荷花是也寫出了《采桑子》這首流芳百世的詩詞。荷花張開花瓣，露出了黃色的蓮蓬?；ò晔且粚右粚拥模械幕ò暧悬c卷，而有的是頂部向外，好像在看池塘外面的風景。這么多的荷花，卻有不同的姿勢：有的挺直了“腰”，有的彎著腰。不管是哪種姿勢，看上去都很美麗。池塘里的青蛙像在開“歌廳”，不停地發出“呱呱”的叫聲;蜻蜓在水面飛來飛去，不時地點一下水，在水上蕩出層層漣漪。荷花生于碧波之中，開于炎熱之時，卻也如此美麗，清香遠溢。
荷花的品種可多著呢！少說也有300種之多呢！你們知道荷花節嗎？每年農歷的6月24日就是一年一度的荷花節哦！
荷花這種水草本植物全身是寶，蓮子可當藥材，藕可當食品。荷花是*名花之一，宋**學家周敦頤就將荷花圣潔高雅的品格渲染了出來，更留下“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的傳世名句，被廣為傳頌。
說明文作文12
我們每個人，都隨時隨地隨身帶著五個要好的朋友，永不離身。這五個朋友，就是我們不可缺少的五官。它們各有不同的姿態，各具不同的性格，各有所長，各有所短。
眼睛在五官中，算是最好看的。如秋水，如寒星，如寶珠，如白水銀里養著兩丸黑水銀。它不僅長得好看，作用也很大呢。如果沒有了它，世界就一片漆黑，啥也看不見。例如，馬路上有一口沒有井蓋的井，若沒了眼睛，便會失足掉進去。眼睛也很能吃苦，為了讓主人看見，再亮的光也要努力地睜著，再大的風沙也要抗住。
常保護眼睛的是眉毛。它黑黑的、長長的，向下彎，似月牙。它的工作就是保護眼睛，相當于眼睛的保護傘。主***汗淋漓時，它會努力**汗水把額頭的污垢沖進眼睛。它也是非常頑強的，即使被剪掉了，也會重新生長。
鼻子是五官中最不好看的，在臉部凸起，下面還有兩個黑黑的鼻孔。別看它長得丑，作用大著呢。它可以讓我們呼吸到新鮮空氣，可以讓我們聞到花香。鼻孔里的鼻毛還可以防止異物進入呼吸道，不讓主人生病。
耳朵站在臉的兩邊，就像國王身邊的士兵，什么聲音它先聽到。例如，車的喇叭聲，耳朵聽到了提醒人，人卻從不感謝它。所以好事從不跟耳朵結緣。人們總覺得它有沒有都一樣。
嘴巴位居臉的中下方，一直獨來獨往，同伙伴們的關系也不怎么好。宴會上，靠它吃美味的食物；會議上，靠它訴說人們內心的想法總之，它在人們心中，無疑是寶。
臉上的五官各盡其職，只要它們團結一心，就能更好地為人民服務。
說明文作文13
京劇，是我國主要劇種之一，是*最大的戲曲劇種，是*人民智慧的結晶，是*的“國粹”!
以前我并不知道京劇的來歷，后來上網查了才知道京劇是由清代時的徽調、漢調傳入**以后，演變而成的。京劇的腔調以西皮、二黃為主，用打擊、管弦樂為伴奏。
在電視上，我們經常會看到有京劇表演，那些演員在臺上一會兒說，一會兒唱，有時還興味盎然的表演一番。初看京劇的人可看不慣，他們會覺得京劇很無聊?？衫弦惠叺娜司筒煌拖裎覡敔敚瑢劭匆恍騽☆l道，聽到那“怪里怪氣”的聲音就樂，百看不厭。
我剛進屋，就聽到了淳厚濃郁的京劇聲——原來是爺爺正熱火朝天地看京劇?？礌敔斀蚪蛴形兜乜粗?，樣子好愜意!我也不慌不忙地湊上去觀看。嘿!看那演員有滋有味地演唱，有聲有色地步法，看京劇還真是一種享受!緊接著，出來了一個黑臉大漢，長長的胡須一直長到腰間，黝黑的臉上流露出正直、剛烈的情感。只見他哼了一聲：“大膽刁民，往哪里跑!”話一說完，他就把他給抓住了，用惡狠狠地眼神看著他，我真感覺到有點好笑。一會兒，又出來了一個賊頭賊腦的白臉的小人，一年就知道他心懷不軌，臉上露出陰險、奸詐的神情。果然不出我所料，他偷偷到別人房間里拿了一樣東*在口袋里，然后悄悄溜走了。突然，來了一個青衣花旦，原來她是這屋的主人，她驚訝的發現亂糟糟的，立刻就報了官……
京劇就是這樣，一代一代地師傳身授下去。為未來京劇的發展而做出努力!
說明文作文14
我家有兩只可愛的小調皮，一只叫薯片，另一只叫巧克力。或許你會迫不及待地問我：為什么取這么個名字?我一定會興致勃勃地對你說，因為我喜歡吃薯片和巧克力的。
署片是公鸚鵡，巧克力是母鸚鵡。薯片全身綠色，翅膀上卻有紅、黃、綠三色;巧克力全身也是綠色，只有翅膀上只有黃和綠。爸爸得意洋洋地告訴我，這是紅嘴綠鸚鵡。它們的眼睛炯炯有神，一到我家就東張西望、左顧右盼。我一靠近它們，它們就驚恐萬狀。
它們在我家呆了幾天，也漸漸熟悉起來。它們經常在籠子里開音樂會，唱得我心花怒放，心想：它們前世一定是音樂家，說不定是貝多芬呢!可是，安寧的日子過了不久，就被搞砸了。一天下午，我和它們玩，不免把手伸進籠子，可這伸不要緊，就那一動，薯片以迅雷不及掩耳之勢咬住了我的手指，我費了九牛二虎之力，才把手指從薯片嘴里拔出。
薯片和巧克力不僅調皮，還很機靈。
那一次，我在做作業，薯片和巧克力在我身后辦音樂會。我太用心了，把它倆給忘了。后來，我的第六感告訴我，大事不妙。我往身后望去，果然，薯片和巧克力一只在籠子上方盤旋著，另一只在窗臺上全神貫注地欣賞風景。啊一聲尖叫足有一千分貝，聲裂長空。奶奶聽到我的尖叫聲，急忙趕了過來。奶奶先把停在籠子上的巧克力請了回去，又把窗臺上的薯片也抓了回去，它倆束手無策，只能乖乖就范。
薯片和巧克力如今已經飛向遠方了。不過它們會經?；貋硖酵?，我也感到幸福和知足。它們如果飛回來，我一定好好待它們.......如果你有兩只這么可愛、活潑、機靈、調皮的小鸚鵡，你會喜歡它們嗎?你會感到幸福嗎?
說明文作文15
說到蚊子，人人都討厭，不但很喜歡亂叮咬人，也會帶來許多的傳染病。
你要知道蚊子是多么的可惡，記得有一次，爸爸帶我們全家到郊區爬山，當我們爬到半山腰的時候，成群結隊的蚊子撲面而來，于是我們趕緊揮動雙手，驅趕蚊子，可是怎么也趕不走，反而覺得越來越多，爸爸也趕緊拿出防蚊液，只要大家到處噴一噴，這招也沒效，我們只好以迅雷不急掩耳的速度逃下山去。這下可好 了，山也沒爬到，玩也沒玩到，倒是腫了一身包。自從這件事情之后，我就心想要如何才能讓那些可惡的蚊子不要再叮人呢？
為了對付這些可惡的蚊子，人們已經制造出很多防蚊產品，但是不怎么管用，現在讓我來動動腦筋發明一種新的除蚊產品，要防蚊墻壁好呢、還是要補蚊網 呢，都不好，喔！對了！就是它！”防蚊衣”。就是一種穿在身上就不會被蚊子叮咬的衣服，而且蚊子只要一靠近就會被那種奇特的香味所勛死，一碰到衣服 就會被燒死，而且有很多種款式和顏色。哇！真是太完美！太酷了！我從來沒有想過這么好的點子，我要讓世界上的蚊子都**，我要讓大家不再為蚊子而煩惱，不 再為蚊子而憂愁。
只要人們穿上我所制造出來的”防蚊衣”，以后到郊區爬山或者到公園游玩，都不會再被蚊子所叮咬，現在我得趕緊動手制作，屬于人類的防蚊作戰衣。
說明作文300字10篇（擴展4）
——說明文作文
說明文作文
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的說明文作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
說明文作文1
早晨，我走進校園后，踏著方步，來尋找校園最美的地方。
我照著常例，走了那條“偏僻”的小路，在第一個轉彎角，茶樹正開出那第一朵耀眼的紅花，一個個新芽也爭先恐后地往上來，左邊，也就是學校的“大花園”了。
當然，一眼望去大花園，首先看到的并不是花或者樹，而是一條穿梭其中的一條“長廊”，就像時空隧道一樣。往它上面看，紫藤攀爬在上，有些枯萎凌亂地掛在檐邊。它的旁邊還有一顆麻花樹，為何叫麻花樹？我們一起近看它吧！原來它的枝即像蛇一樣蜿蜒，又像親近于人的麻花，想必名字也由此而來的吧！咦？那后面黃黃的“腿”是誰的？哦~原來……不著急，讓我先問問你。請問：香蕉的兄弟是誰？偷偷告訴你吧，這就是芭蕉！嘻嘻，芭蕉的形狀像一座威風八立的寶塔，顏色是黃的，可像香蕉樹了！芭蕉的后面是假山，奇形怪狀的。
再往里走，一顆梅花樹亭亭玉立，現在，正巧是梅花開始謝的日子，就像天上的仙子灑下片片花朵，讓你感到身處仙境之中，再里邊點兒，是一些細細的竹子，那就像是翡翠的屏障。在它身旁，是不知名的花朵，雖然不知道名字，但它的花團錦簇深深吸引著人們，這兒一簇紅的，那兒一簇綠的，美極了！
上樓前，我情不自禁地回頭看了一下，才發現，我們的校園是多么美麗！
說明文作文2
三月，細雨如絲，芒果樹那狹長的葉子貪婪地吮吸著春天的甘露，那樣新綠，那樣干凈，真惹人喜愛。沒過幾天，花兒慢慢地綻開了笑臉。小花米粒般大，米黃米黃的，一簇簇聚在一起，遠看好像分支的鹿角，又像美麗的珊瑚。不注意觀察的人還以為那是樹梢的嫩葉呢！花兒有淡淡的香味。偶爾有花瓣飄落在你頭上，你是不易發現的，它是那么小，那么輕。
花謝了，枝頭的小芒果青青的，才小拇指般大，調皮地隨風蕩秋千呢。初夏的枝葉很茂密。同學們在芒果樹下玩耍，有的打羽毛球，一不小心，球飛**樹，同學們怎么也打不下來。芒果樹好像在說：我不還給你們了，跟你們捉迷藏。瞧，多頑皮的芒果樹呀！小芒果在我們的歡聲笑語中也漸漸飽脹起來。
暑假前，芒果樹顯得果實累累，枝頭墜著**小小的果子，黃黃的，彎彎的，好像一個個笑彎腰的月牙。路過的同學都忍不住多看幾眼，真想摘一個來嘗嘗呢。
冬天，空氣干燥，有些樹都掉葉子了，可芒果樹的葉子還是那么綠。那一排排綠衣天使給冬季的校園增添了生機。
這就是美麗的芒果樹，我愛校園的芒果樹。
說明文作文3
我家有一盆吊蘭，是媽媽前年買的，擺放在陽臺的桌子上。
吊蘭剛長出來的葉子是嫩綠的，并且又細又短，幾個星期后，野葉子長大了，就變成深綠的，可是它十分細，十分長，葉子上還有兩根白色的葉脈。繼續長，它根部就會生出一根小莖，小莖上又長葉子，小莖和葉子能夠剪下來，然后移植到其它地方，又能夠長出新的吊蘭。風從窗外吹進來，葉子就跳起了舞，好看得很。
以前我認為吊蘭只會長葉子，可是我此刻發現吊蘭也會開花。那是在春末夏初的時候，我到陽臺上去曬太陽，順便看了看吊蘭，就在我準備離開時我看見小莖上開了幾朵指甲般大小的白花。我十分驚訝，便對花進行了觀察，花的面積大約一平方厘米，有五片花瓣，中間的花蕊是金黃的，一陣風拂過，還能聞到淡淡清香。這些花有的綻開了它美麗的笑臉，在花盆里亭亭玉立，像只驕傲的孔雀；有的把花瓣緊緊地合在一齊，像一位害羞的姑娘；還有的像吃飽了肚子，撐得立刻要破裂似的。
我家的吊蘭真美，我十分愛護它，經常給它澆水、施肥，吊蘭在我的細心照料下，正茁壯成長著！
說明文作文4
你知道我最喜歡什么嗎？說實話，我最喜歡的食物是桃子。
三月的春天，殘紅葉落時，一個毛茸茸的桃子出現了。雖然它們很小，但它們非常有吸引力。桃子的形狀是圓形的，上面有一個小尖，全身都是纖細的絨毛。再過幾天，桃子就會由白轉紅，有白有白。桃子最大也是13厘米，最小也是8厘米。桃子的果肉是白色的。還有粉色的。桃子成熟時，毛更細，小槽更深，嘴更尖，顏色紅潤，像胭脂。
桃子的味道也很討喜。沒煮過的桃子是青綠色的，輕輕一咬，就有一種又苦又酸的感覺。成熟的桃子半青半紅，比未成熟的桃子好吃多了。新鮮煮熟的桃子是白色和粉***，桃子肉是軟的。別提吃起來甜的熟透的桃子了。咬一口就噴出一股香甜的汁液，我永遠不會忘記。
桃子除了味道鮮美外，營養也很豐富，能補氣養血，滋陰生津。桃子含鉀多鈉少，所以也適合水腫患者。
桃子不僅美味營養，還被人們視為吉祥之物！
說明文作文5
一大早，太陽早早地掛在天上，蜜蜂勤奮地采蜜，蝴蝶姐姐在花叢中歡快地跳舞。
小紅和小明吃完飯也開心的去上學?！疤彀。 毙〖t驚喜地叫道:“這里垃圾這么多?！?**、魚骨、紙屑散落在垃圾桶外...看到這一幕，小紅立刻想到:如果有人摔跤，那人就倒霉了！于是，小紅彎腰撿起垃圾，雙手放入垃圾桶。另一方面，小明陷入了沉思:如果這里每天都有垃圾，我們每天都來撿，那就要遲到，治標不治本。小明撓了撓頭。突然，小明眼前一亮，想出了一個絕妙的主意。他迅速拿出一張又長又大的白紙，然后拿出一支鋼筆，躺在地上寫著...
這時，小紅已經撿起了垃圾，小明把自來水筆放回原處，拿出膠水，用膠水把紙粘在垃圾桶上——文明只有一步之遙。小紅看到了，豎起大拇指對小明說:“小明，你真聰明！”小明聽了開心的笑了！
說明文作文6
鸚鵡是一種乖巧、可愛、又高貴的小動物。它面容清秀，眼睛閃閃發光，紅紅的小爪子，配上一張帶著腮紅的臉，還有那像皇冠一樣的鳥冠，簡直是皇宮貴族。
鸚鵡在早晨時會看著窗外發出動聽的鳥鳴，突顯出它的高貴。它有一頂象征著它身份高貴的“皇冠”。麻雀有灰褐色的羽毛，灰色的爪子。與鸚鵡彩色的羽毛，和粉嫩色的舌頭相比真是天壤之別。
但有時它卻是呆萌可愛的，那玲瓏的面孔上，有一個紅紅的圈看起來你腮紅一樣。晚上睡覺時，為了保暖它會把身體縮的像一個毛茸茸的球4，感覺輕輕一推它就滾走似的。
一般它的窩會搭建在食物相對比較多的地方，以方便自己進食。每次飽餐完以后，它經常會用彎彎的嘴巴梳理羽毛，讓羽毛更加的干凈、整潔。
鸚鵡已經我們的家里安家快一年了。在每天早上它會準時用它那獨特的歌聲叫我起床。我也會在閑暇時陪它玩耍，同時它也在陪伴著我成長，謝謝我的寶貝！謝謝！
說明文作文7
夏天了，荔枝的產量越來越多，爸爸帶回來的荔枝都要送別人幾箱。但是，荔枝里面卻蹦出許多故事。一天晚上，當我津津有味地吃著又大又甜的荔枝時，忽然發現一顆荔枝的側面黑部發現一個小蟲子。我嚇得驚心肉跳，順手遞給媽媽。媽媽看了看，也扔了，還“噢”了一聲。不久以后，盡管是鮮嫩多汁，還是細皮嫩肉的荔枝，我都“透視”一番才放心地吃起來。爸爸見了，嘲笑我是個“膽小鬼”，我的心里也不是個滋味。荔枝多了也吃不過來。星期五晚上，我讓媽媽給我剝荔枝，媽媽“熱身”一會兒，就開始給我剝荔枝。剛開始我還“神氣十足”，一顆顆大皮肉嫩的荔枝。剛開始我還“神氣十足”，一顆顆大皮肉嫩的荔枝被我“消滅”?？墒呛镁安婚L，過了一會兒，“荔枝**”要向我“進攻”了：一顆一顆的荔枝幾乎要撐死我，我的速度越來越慢，到最后還讓媽媽剝慢點。終于，通過我堅強的意志和腸胃那神速般的消化，我終于和媽媽、爸爸一起吃完了一大堆荔枝。荔枝既甜，又有營養。我希望大家可以在夏天多多品嘗酸甜可口的荔枝，體會吃荔枝時的那歡的“**”！
說明文作文8
我很喜歡海豚，因為它是非常聰明的水生哺乳動物。所以我喜歡它。
海豚的外形十分靈巧，身子像月牙的形狀顯的十分可愛。要是經過嚴格訓練的海豚，可以表演各種節目，如頂球、投籃、鉆火圈等各種雜技。但有人說：“ 海豚為什么叫、為什么 囧人和為什么特別聰明哩？”原來呀 它們是在向同伴發出信號。這些從口中發出的叫聲各不相同，有的是向同伴自我簡紹，有的是告訴同伴發現食物啦，有的則向同伴窮的。那為什么海豚要急哦人和為什么特別聰明哩？因為海豚生性活潑、不怕人。同時它們又很頑皮，看見浮在水上的東西，喜歡去聽話玩，直到團伙上岸才肯罷休。那為什么特別聰明哩？原來海豚的大腦非常發達是動物是是發達的大腦之一。它們的大腦分為兩部分，中間完全分開，其中一部分工作、一部分幾充分休息。所以，它們終生可以不睡覺。
看了我的簡紹是不是孤單海豚非常可愛哩？
說明文作文9
現在基本上每家每戶都有電腦，人人都知道電腦，但還是有些朋友不是很了解電腦，今天就讓我來說明一下吧！
電腦也叫計算機，一般分四部分，分別是顯示器、主機、鍵盤、鼠標。顯示器就是我們所說的電腦，外形跟電視機差不多，上面有幾個按鈕，這些按鈕可以開關屏幕，調節屏幕亮度等。主機是一個長方體，連接著電腦，主機上面有個按鈕，是開機和關機用的。主機里面的結構很復雜，有一個主板保存著電腦的數據，還有一個排熱風扇，可以散發主板的熱量，使主板不會被燒壞。鍵盤上面的鍵跟鋼琴鍵差不多，都是操作時的必需品。但鋼琴鍵排列得很有規律，電腦鍵盤的按鍵則是沒有規律的，一般是用來打字或操作顯示器的各項程序。鼠標是用來打開軟件的。
電腦的用途很廣，可以上網查資料，用QQ聊天，玩游戲，發電子郵件，如果你有什么問題，只要打開百度軟件，用鍵盤把你的問題輸進去，它就會給你1000多種答案。也有很多人會在網上回答其他人提出的問題，幫助別人解決問題，全國共有5億多個用戶呢！
電腦雖復雜，但卻很容易學會，我還要提醒大家，用電腦的時間不能過長，不然對眼睛不好，假如你一次性使用電腦超過1小時，那么你的視力就會下降。而且不要上黑色網吧，不要上不健康的網站，防止電腦中毒。
電腦還有很多奧秘等著你去探索！
說明文作文10
你見過會跳舞的小金魚嗎？我家就有一條會跳舞的小金魚。
它可是我的好朋友，我給它取名為黑黑，它穿著一見黑黃相間的連衣裙，更讓人驚訝的是，它那對圓溜溜的大眼睛穿的衣服居然是不一樣的。一只像紅寶石，一只像藍寶石，長著一頭“短發”，那就是它的鰭，拖著一條半透明的黑紗裙，它那黑黑的鱗片金光閃閃的，就像大將軍穿在身上的鎧甲。
有一次，我把魚缸搬到了陽臺，我剛把魚缸放在地上。小金魚就從水底鉆了出來，在水面上轉了一圈又一圈，好象是在跳舞，我被逗得哈哈大笑，笑得腰都直不起來了。
小金魚不僅跳舞優美，吃食還很有趣，我一把魚食扔到小魚缸里。它就游上來，吃起魚食來。它的嘴巴一吸，輕而易舉就把魚食給吸到嘴里。站在魚缸邊的我開心地笑了。
有一天中午，我吃過中飯又準備給小金魚喂食了。我來到魚缸旁一看，只見小金魚睜著，在水里一動也不動。我驚呆了，想：小金魚一定是死了。我傷心極了。我心急如焚，三步并作兩步，跑去問媽媽。媽媽看了一下，小瞇瞇地說：“小金魚在睡覺呢?！蔽宜闪艘豢跉?。我問道：“媽媽，它們睡覺眼睛怎么是睜著的啊？”瞇瞇說：“我也不知道，你上網查一下不就知道了。”
原來魚沒有眼睫毛，所以不能閉上眼睛，只能睜著眼睛睡覺，我恍然大悟。
你們說我的黑黑，可愛不可愛。
說明文作文11
它有一對黑寶石似的眼睛，圓圓黑黑的鼻子，兩只猶如兩只小而軟的蒲扇立在頭上，還穿了一件又長又白的大衣，這就是我家的小狗。
它非常調皮，經常把我的拖鞋咬到它的窩里，似乎這樣可以給它的窩里增添一些溫暖。這樣也怪我，不能早早起床，要睡懶覺。小狗這個樣子，也給我打了警鐘吧。每一次我寫作業時，稍稍離開了一小會兒，狗就在我的本子上畫了插圖幾朵梅花。為我的作業平添了幾分色彩。弄得我是又氣又喜。
它非常地盡職，凡有生客，或過路人路過于此地，它便要厲聲叫囂，就連它的同伴狗，也毫不畏懼，哪怕是一只狼狗，哪怕是比它大幾倍的，那怕是其它狗中的王，它也一視同仁，好像是為了討我這個小主人的歡心而極力驅趕走其它的狗，讓我享受寧靜的環境，全心全意為 我們效勞，任勞任怨。
他還非常重感情呢。小狗不是從別人家里捉來的，而是撿來的。它初到我們家，我非常喜歡它，給它好吃的東西。因此，我和小狗結下了感情。有一次，它在我正在做作業時，臥在我旁，我只用了一小會的時間，倒了一杯水，它竟然把我的本子五馬**了，氣的我把它一腳踢了多遠，再也沒有理它，它卻有來溫順地蹭我，以求原諒。
這小狗，讓人多變，因此，它會成為你鍛煉性格多變的好幫手。
說明文作文12
我家有許多電器，但是我最喜歡的還是我家的電冰箱。
電冰箱呈長方體，高約2米左右，寬約1米左右，分上下兩室：上面是冷藏室，用來保持食物的新鮮或保持食物的恒溫，可以放雞蛋、酸奶、蔥等食品；下面是冷凍室，也可以用來保持食物的新鮮或保持食物的恒溫，可以放面包、餃子、湯圓、魚干、冰淇淋等食品。冷藏室還可以放過夜的飯菜、咸菜、蝦米等食物。
電冰箱里有一條管道，一半在電冰箱里面，一半在電冰箱外面，它是用來替換電冰箱里的熱量的，它把里面的熱量吹出來，把空氣中的某種物質**來，從而達到冷凍的效果。
啊！差點忘了！千萬不要把很燙的東西放進電冰箱里，如開水等食品，必須得放涼了才行，要不然，不出一個月，你家的電冰箱一定報銷。
我愛我家的電冰箱！
說明文作文13
今天，老師抱來了一個圓溜溜的大西瓜。
那個西瓜是翠綠色的，上面有一條條的.條紋，條紋是深綠色的。條紋像很多拉長的彈簧。西瓜的瓜藤像一條導火索。
老師把西瓜轉了過去，我們都(建議改為：可以)看見一些黃黃的顏色。有的同學說這是烤焦的；我說這是畫上去的；有的同學說是被老師揍一拳的(建議改為：留下的痕跡)；也有的同學說這是老師把西瓜的一邊貼**黃膠布。老師說：“其實，這塊黃色的瓜皮(補充這句話，句子是不是變得完整了？)是在土里沒照到陽光才會這樣的”。
老師笑瞇瞇地說：“大家都口渴了，切了這個西瓜吧!”我們都紛紛說好。老師先把西瓜洗了一遍，也把水果刀洗了一遍。“咔嚓”切開了一個西瓜(句子缺少了小作者主動意向的表達，建議改為：“咔嚓”一聲，西瓜被切成了兩半)，那些鮮紅的汁水流在桌子上。
老師把西瓜分給爸爸、媽媽和同學們，我也拿了一塊。我看見了一些黃黃的瓜籽，沒有黑籽，因為這是無籽西瓜。我拿著西瓜放進嘴巴里嘗一嘗。感覺西瓜的味道是甜津津的，咬下去的時候，那些汁水流進我的喉嚨里。(，)(流進你的喉嚨里，什么感覺呀？是不是可以補充為：感覺甜絲絲的，還有點涼涼的，特別好吃。)我大口大口的吃，不一會我就吃完了。老師說：“吃剩的瓜皮可以做很多東西。如：美容，炒菜……”
老師買回來的西瓜真好吃!
說明文作文14
嗨，大家好！我是衣服，我的生命很簡短。
我一出生，裁縫（確切地說是我的父親）把我從眾多姐妹里拉出來，我喜滋滋地想：“父親肯定要帶我去水池游泳，嘻嘻！”誰知，父親走進時裝店，把我交給了一個漂亮的姐姐，姐姐在柜臺里掏出6張100元鈔票遞給父親，父親頭也不回地拎著錢包歡快地跑了。“我叫莉娜?！苯憬銣睾偷卣f，“現在這兒就是你的家。”我不喜歡時裝店，但我又不能拒絕莉娜姐姐，只好對莉娜姐姐惟命是從。
有些顧客來到時裝店買衣服，一眼瞄過去，選中了有時尚女王范的我，但我的身價太高了，一般人都買不起，只能摸。我天天被別人試來試去，煩死啦！前陣子，有一個邋遢的顧客身上全是泥巴，她不斷地撫摸著我的臉，唉，我的相貌碎了一地啊！
不久后，一個十分注重干凈的阿姨買下了我，并且每天保養我。第一天，阿姨把我扔進了洗衣機，洗衣機的滾筒像一匹憤怒的小馬駒，使勁地轉圈，我的頭別提有多暈了。阿姨就在旁邊看熱鬧，也不來幫我一把。過了一會兒，我頭昏腦漲地出來了，像喝了十幾瓶白酒。日復一日，年復一年，我差不多成了老人，連皺紋都有呢！
兩年后，我又要面臨解雇的危機。阿姨不再穿著我去大街上向別人炫耀了，而是把我放在落滿灰塵的桌子上。剛開始，我相信阿姨是不會扔掉我的，但我已是前年的爆款了，現在過時了。我可憐兮兮地乞求著：“我的好主人，請你不要把我丟掉，我能回收再利用?！薄拔也恍枰氵@個拖油瓶，趁早卷鋪蓋走人！小心我動手！”阿姨生氣地大叫。我沮喪萬分地收拾行李離開了主人的家，其他人見我都踢我，拿易拉罐、果皮砸我。我不想再過流浪的生活了，我茫然地走進垃圾堆，靜靜地等待**。
說明文作文15
麻雀是我們生活中很常見的鳥類。在城市的電線桿上，你會看到它們在悠閑地聊天；在田野的麥浪里，你會看到它們在歡快地覓食；在炎熱的夏天，你會看到它們在屋檐下嘰嘰喳喳；在寒冷的冬天，你會看到它們在雪地里跳來跳去……
麻雀體長約有14厘米，這使它能在樹枝間穿梭。它的嘴巴又尖又黑，像圓錐一樣。它的頭、頸、背處是黑色的，有深有淺。其中，頭、頸處顏色較深，背部顏色較淺，還襯著黑色的條紋。它的臉頰兩邊各有一塊“大黑痣”，這也是它們最大的特征之一了。它的肩羽有兩條白色的條紋，尾部呈“叉”狀。從遠一點兒的地方望過去，還以為是塊巨大的板栗呢！
麻雀大多活動在城市里，如果在路上行走，它們可能會突然從草叢間蹦出來，或者從樹上飛下來，這是因為它們大膽、活潑的性格造成的。因為它們常接近我們。所以人們形象地稱它們為“會飛的老鼠”。
麻雀是雜食動物，幾乎什么都吃：樹上的小蟲子、雜草種子、谷物……但主要還是以成熟的谷物為食。當田野里的稻麥豐收的時刻，它們就成群結隊地飛向農田。為了不讓麻雀吃掉田里的稻麥，農民伯伯總會在田間立起一個個“稻草人”，可愛的小麻雀們給農民伯伯帶來“豐收”的煩惱可不小啊！
麻雀可不是個飛行高手，它不像燕子飛得那么美，不像老鷹飛得那么高，也不像大雁飛得那么遠。它的翅膀短圓，不耐遠飛，活動范圍只有2。5~3。4千米。
說明作文300字10篇（擴展5）
——說明動物作文10篇
說明動物作文1
我喜歡的小動物
動物世界多姿多彩.每一只小動物都靈巧、可愛.童真童趣的孩子們都有自己及其喜歡的小動物,喜歡它們的眼神,喜歡他們俏皮可愛的滑稽表演.我,當然也不例外啦!
我喜歡的小動物它姓“黃”,哦,不要誤會,不是“黃飛鴻”,而是小鳥“黃鸝”.它從頭到腳一身黃,從遠處看特顯眼!一雙小眼睛炯炯有神的東望西望,好像在說：我還要熟悉熟悉環境呢!毛絨絨的羽毛下面,縮著兩個小紅爪子.它呀,連睡覺都跟別的鳥兩樣兒.嘿!真可愛!
黃色的羽毛最令人驚奇.一般的鳥羽毛的顏色都是咖啡色的.,顯的很普通.可黃鸝的羽毛的顏色卻是金黃色的,真奇怪!我想,它可能是去染過毛趕流行吧!
一雙黑色的小眼睛嵌在那小小的頭里,一眨一眨的.好像在說：“你們不要再傷害鳥類了!”說的那么凄慘與肯定!
小紅爪子從那黃色的羽毛里伸了出來,一伸一曲,好像在領著大家做體操呢!“來,一二三四,二二三四……”***爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗.怪不得說“紅配黃,亮堂堂”呢!啊,太可愛了!
黃鸝鳥兒連睡覺都不跟別的鳥兒一樣.每當夜幕到來時,黃鸝就飛到桿子上,把它那金黃色的毛絨絨的身子卷成一個大圓球.這個時候,你就會看到一個“小毛球”立在桿子上,我不說,你還真不知道那是小鳥黃鸝在睡覺呢!啊,賊可愛了!
黃鸝鳥的歌聲也是遠近馳名的.每天早晨,人家從不睡懶覺,早早的起床,還“嘰嘰喳喳”的把我也叫了起來.“嘰嘰喳喳”好像是在說“一年之計在于春,一天之際在于晨”呢!每當我放廣播的時候,小鳥也爭著說、唱,把整個家都搞得雞飛狗跳的.
我喜歡的小動物—黃鸝鳥兒有特點吧!其實只要你細心觀察,就會發現每一個動物都有它的特點和可愛之處.要保護動物呀!
說明動物作文2
人們經常會飼養一種高貴而又驕傲的動物——貓。貓是孤傲的，不可一世的。貓的一切都是它獨有的生活，言語的信息傳達方式。有時頗為孤獨，孤芳自賞，不理人。需要獨處的**空間。有時又喜歡撒嬌，粘人。需要他人的關心和安慰。調皮搗蛋，做錯事，需要人的教導，但一旦過于嚴厲，又會記仇。
貓的胡子可以明察秋毫貓的嘴的兩側、眼、臉頰、下巴等四處長著胡子。胡子根部布滿神經，輕微的動靜都能察覺，據說2毫克的東西拂過都能感受到，而且連氣流、風向都知道。很少聽說，貓會呼地撞上什么東西或者東張西望時會踩空，這都得歸功于貓的胡子——這把出色的尺子。剪掉胡子貓將沒有活力如果用筆將這四處的胡子描一下，會出現一個比臉大一圈的圓形。貓就根據這一圈胡子來判斷自己能否通過狹小的地方。因而要是把貓的'胡子剪掉半截的話，絕對不行，貓會變得行動遲緩，沒有生氣。
貓是很愛干凈的，當別人放下它后它會立即用它的舌頭舔舔毛發，但千萬不要認為他是討厭你的碰觸，它只是想記住你的氣息，以免走丟了找不到主人。它很酷，卻不殘酷。它會去捉老鼠、抓抓小鳥、抓抓蟑螂、追球、追任何會動的東西，因為它原本就是狩獵者，動機單純得就像夏天小孩看見冰淇淋就流口水，收藏家看見有價值的寶物，眼睛立刻發亮一樣。它好奇心很強，對自己周圍的變化非常在意。如果主人在家里新添了什么家具或是買了什么新東西，甚至主人買了一雙新鞋，它也會給以很大的關注，不時地走過去看一看，碰碰，摸摸，聞聞。它總是警覺地注意著自己周圍發生的一切變化。
如果你家養貓的話那就善待它吧!
說明動物作文3
啊!多像美麗的澳大利亞呀!天空是那么的純潔、透亮，好像用清水洗過的藍寶石一樣也給野生昆蟲創造了一個好的環境，在地上一只螳螂在捉一只公蟬，后面一只世界上最吵的鳥——小黃雀在捉那只螳螂，真是一個有趣的生命鏈。
再看草地，小草綠油油的，花兒紅艷艷的，每一處多多少少都有幾只昆蟲，河岸邊五顏六色的花就像美麗的花海，不計其數。小河呢，果然是：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！痹谒?，螃蟹正在祝賀自己捕著了一條魚;在河對岸一條不知名的狗正在捕一只小貓;在一棵大樹上，一位杰出的“飛行員”正在休息;在連綿起伏、高聳入云的高山上，早上爬山的一位位老人站在山尖上眺望。
這里真是動物的天堂呀!
說明動物作文4
教學目標
知識與能力：
1．鍛煉學生的口語表達能力。
2．培養學生的觀察能力，抓住事物的特征，在用準確的語言的基礎上，力求真實。
3、初步學習說明文的寫作方法。
過程與方法：培養學生自主、合作、探究的學習方式。培養學生搜集整理資料的.能力。
情感態度與價值觀：引發學生思考人與動物的關系，激發學生關愛動物，善待生命的情感。
課前準備：
1．學生課外觀察家中的寵物或大自然中的動物，并搜集其有關的資料。
2．學生制作有關圖片或相片，如：我和它的開心照、精彩鏡頭一百秒等
教具：多**課件
教學內容與步驟
一、直接導入：今天我們要寫一篇說明文，說明的對象就是小動物，（板書）課前你們都收 集資料了吧？那么你們都收集了什么樣的資料呢？（生說）
二、作文指導：怎樣寫說明文
⒈回憶一下什么叫說明文，第三單元都是說明文，學完這一單元，誰來說說什么是說明文，說明文有什么特點？（板書）
?、矊懻f明文常用的說明方法有哪些？（板書）
三、班級交流
?、庇懻摻涣骺梢詮哪男┓矫孢M行介紹。
?、仓干涣髡n前收集到的物品相關資料，你要從什么方面介紹？你會用到那些說明方法？
(如介紹動物形態、種類、生活習性，)
⒊為了讓人家了解你喜愛的動品，想一想按照什么順序來介紹，能用上哪些說明方法。并把自己的想法小組內先交流，再進行全班交流。
(抓住突出的特點，用數字、舉例、對比、打比方、生動描寫等方法，具體描述物品的特點。)
?。鄯椒ㄒ?，幫助學生克服習作畏難情緒。組內研討交流，則能擦燃學生的智慧火花，學生可以在互動交流中更好地理清思路。］
?、椿貞浧綍r積累的關于這種動物的好詞好句好段，并鼓勵學生適時運用，但不要大量抄錄。
5、題目的寫法選擇直接命題
四、自**作，教師巡回指導
?、弊孕兴伎?，確定大致的寫作思路
⒉動筆寫作，要求書寫工整，語句通順。
?、匙孕谐醺模處熝惨曋笇?，及時發現學生習作中的優點進行鼓勵，并針對有**性的問題進行指導，指導的重點一是按一定順序鞋，二是恰當運用說明的方法。
［把習作評價的自*交給學生，提高學生自我評價的能力。］
五、小組評議，再改評賞
?、毙〗M內互讀互改，提出修改建議。
⒉全班交流講評。
讓學生讀一讀自己習作中最滿意的段落，請其他同學進行賞評。
?、吃俅涡薷牧曌?。
?、戳曌髡故荆簝炐懔曌髡故荆贿M步習作展示，可以是全文，可以是片斷。
?。哿曌鞯馁p析、交流、評價，既幫助學生克服習作畏難情緒，又提供有針對性的幫助指導，從而切實提高學生的習作水平。］
六、教學反思：
說明動物作文5
教學目標
知識與能力：
1．鍛煉學生的口語表達能力。
2．培養學生的觀察能力，抓住事物的特征，在用準確的語言的基礎上，力求真實。
3、初步學習說明文的寫作方法。
過程與方法：培養學生自主、合作、探究的學習方式。培養學生搜集整理資料的能力。
情感態度與價值觀：引發學生思考人與動物的關系，激發學生關愛動物，善待生命的情感。
課前準備：
1．學生課外觀察家中的寵物或大自然中的動物，并搜集其有關的資料。
2．學生制作有關圖片或相片，如：我和它的開心照、精彩鏡頭一百秒等
教具：多**課件
教學內容與步驟
一、直接導入：今天我們要寫一篇說明文，說明的對象就是小動物，（板書）課前你們都收 集資料了吧？那么你們都收集了什么樣的資料呢？（生說）
二、作文指導：怎樣寫說明文
?、被貞浺幌率裁唇姓f明文，第三單元都是說明文，學完這一單元，誰來說說什么是說明文，說明文有什么特點？（板書）
⒉寫說明文常用的說明方法有哪些？（板書）
三、班級交流
?、庇懻摻涣骺梢詮哪男┓矫孢M行介紹。
?、仓干涣髡n前收集到的物品相關資料，你要從什么方面介紹？你會用到那些說明方法？
(如介紹動物形態、種類、生活習性，)
?、碁榱俗屓思伊私饽阆矏鄣膭悠罚胍幌氚凑帐裁错樞騺斫榻B，能用上哪些說明方法。并把自己的想法小組內先交流，再進行全班交流。
(抓住突出的特點，用數字、舉例、對比、打比方、生動描寫等方法，具體描述物品的特點。)
［方法引路，幫助學生克服習作畏難情緒。組內研討交流，則能擦燃學生的智慧火花，學生可以在互動交流中更好地理清思路。］
⒋回憶平時積累的關于這種動物的好詞好句好段，并鼓勵學生適時運用，但不要大量抄錄。
5、題目的寫法選擇直接命題
四、自**作，教師巡回指導
⒈自行思考，確定大致的'寫作思路
?、矂庸P寫作，要求書寫工整，語句通順。
⒊自行初改，教師巡視指導，及時發現學生習作中的優點進行鼓勵，并針對有**性的問題進行指導，指導的重點一是按一定順序鞋，二是恰當運用說明的方法。
［把習作評價的自*交給學生，提高學生自我評價的能力。］
五、小組評議，再改評賞
?、毙〗M內互讀互改，提出修改建議。
⒉全班交流講評。
讓學生讀一讀自己習作中最滿意的段落，請其他同學進行賞評。
⒊再次修改習作。
⒋習作展示：優秀習作展示；進步習作展示，可以是全文，可以是片斷。
［習作的賞析、交流、評價，既幫助學生克服習作畏難情緒，又提供有針對性的幫助指導，從而切實提高學生的習作水平。］
六、教學反思：
說明動物作文6
貓是人們寵愛的小動物，它溫馴、活潑、可愛、專捉老鼠，往往博得人們的歡心。
貓剛出去時，眼鏡閉著，還不能睜開，叫聲細弱，渾身像老鼠幼崽一樣光禿禿的，活像一個會蠕動的肉團。直到滿月，絨毛才全**齊。不過胡須卻從小就有了。
貓吃的是雜食，最愛吃的是魚和瘦肉，它捉老鼠，我想它也是由于禁不住老鼠肉的美味吧。一些狗也愛吃蔬菜和水果，但貓不一樣，它都不會多舔一下。
貓的腳掌下生有又厚又軟的肉墊，摸上去十分舒服，但可這不是給你摸的，它是為了走路時無聲無息，以免驚跑獵物——老鼠。它的腳趾上還有尖銳的勾爪，可以隨意伸縮，這使它們不但能在平地上疾走如飛，而且還能飛檐走壁，爬樹上籬。因此，老鼠總是避著貓而活動。
貓的牙齒也像錐子一般犀利，舌頭粗粗的，跟牛的差不多。
貓的這些身體結構特征，使它具備了捕鼠的種種優越條件。俗話說：“不管黑貓白貓，抓住老鼠就是好貓。”好貓一般是不大叫的，當它們發現老鼠時，總是很有耐心地伏擊它們。當老鼠靠近時，它就迅速飛撲上去，一爪拍下，老鼠就一命嗚呼了。
貓的.胡須生得別致，漂亮，一般等于胸圍的最大長度。所以，能否進入老鼠的“老巢”，頭探一下就明白了。
貓的骨頭極軟，很有練“軟骨功”的天資。它能在空中翻身，如果你把它扔出去，它一定是四腳落地，安然無恙。
貓的眼鏡可是一臺神奇的照相機。在白天，它的瞳孔就縮成一條黑色的細縫；到了黑夜，就瞪地圓圓的，**的，即使在伸手不見五指的黑夜，它也能行動自如。
關于貓，還有許多大學問，正等著人們去認識，去發現！
說明動物作文7
貓是人們寵愛的小動物，它溫馴、活潑、可愛、專捉老鼠，往往博得人們的歡心。
貓剛出去時，眼鏡閉著，還不能睜開，叫聲細弱，渾身像老鼠幼崽一樣光禿禿的.，活像一個會蠕動的肉團。直到滿月，絨毛才全**齊。不過胡須卻從小就有了。
貓吃的是雜食，最愛吃的是魚和瘦肉，它捉老鼠，我想它也是由于禁不住老鼠肉的美味吧。一些狗也愛吃蔬菜和水果，但貓不一樣，它都不會多舔一下。
貓的腳掌下生有又厚又軟的肉墊，摸上去十分舒服，但可這不是給你摸的，它是為了走路時無聲無息，以免驚跑獵物——老鼠。它的腳趾上還有尖銳的勾爪，可以隨意伸縮，這使它們不但能在平地上疾走如飛，而且還能飛檐走壁，爬樹上籬。因此，老鼠總是避著貓而活動。
貓的牙齒也像錐子一般犀利，舌頭粗粗的，跟牛的差不多。
貓的這些身體結構特征，使它具備了捕鼠的種種優越條件。俗話說：“不管黑貓白貓，抓住老鼠就是好貓?！焙秘堃话闶遣淮蠼械?，當它們發現老鼠時，總是很有耐心地伏擊它們。當老鼠靠近時，它就迅速飛撲上去，一爪拍下，老鼠就一命嗚呼了。
貓的胡須生得別致，漂亮，一般等于胸圍的最大長度。所以，能否進入老鼠的“老巢”，頭探一下就明白了。
貓的骨頭極軟，很有練“軟骨功”的天資。它能在空中翻身，如果你把它扔出去，它一定是四腳落地，安然無恙。
貓的眼鏡可是一臺神奇的照相機。在白天，它的瞳孔就縮成一條黑色的細縫；到了黑夜，就瞪地圓圓的，**的，即使在伸手不見五指的黑夜，它也能行動自如。
關于貓，還有許多大學問，正等著人們去認識，去發現！
說明動物作文8
說到美食家，多數人都會說是那些在電視上吃東西還給廚師指點一二的人，但我要說的可不是電視上的那些人,而是我那只一見到不符合它喜好的食物就扔到一邊去的小昆蟲——蠶。
一開始，爸爸把它帶到家里來的.時候，它什么也不吃，以致于它長得十分瘦小，心細的我察覺到了，于是就每天給它換新鮮的桑葉。時間久了，我也就知道了它一天中每個時間段的飲食規律。
早上，它必須要吃那些綠得像翡翠一樣的桑葉。有一次，我悄悄地給它放了一片稍微有些發黃的桑葉。中午回到家，我往紙箱里一看，只有那片有些放黃的桑葉一口沒動，而它呢,在紙箱的里面懶懶地扭動，好像在說：“誰叫你給我吃黃葉的啊，我就是不想吃，怪我咯！”
中午，不知是因為經過了一上午的運動十分饑餓，還是其它什么的，必須要吃既大又綠的桑葉,那種又小又枯黃的桑葉根本入不了它的法眼，有時中午吃得不夠多，下午還要來一頓“下午茶”。
晚上，它對食材的顏色和個體就不挑剔了，轉而對桑葉的形狀開始挑了起來，一定要切成細細的絲它才肯吃。想當初,我為了這個形狀整整用了三個晚上作實驗，才得出了這個結論。
看到這里，你是不是也很佩服我家的這一位“美食家”呢？
說明動物作文9
說明植物的說明文,主要有如下角度:介紹植物的形態、介紹植物的功用、介紹植物的習性、介紹植物的生理機制,介紹植物的栽培要點、介紹植物長過程、介紹植物的分類以及綜合性的說明等。
例文：仙人球
我家的窗臺上著一盆碧綠的仙人球，它是去年父母陪我去買云竹那個賣花的老爺爺送給我的。
仙人球使仙人掌轉變而來的，它的顏色有很多眾，都是人們用基因技術轉變而成的，但我還是喜歡仙人球本來的身軀——碧綠的身體，黃色的手臂。
仙人球是生長在沙土中的，不像其他植物長在我途中。沙土中非常干燥，它為什么能夠活下來呢？是精神！是一種自強不息、頑強拼搏的精神！在沙漠中，只要下一點雨，那么仙人球就會毫不猶豫的抓住機會，努力生長，迸發出驚人的生命力和動力，它就是靠著這一精神才得以生存的呀！可是，現在把一盆盆的仙人掌、仙人球拿出去買，按時給它們澆水，施肥，曬陽光，是生性剛強的它們好吃懶做，完全依靠他人的寄生蟲！讓植物重歸自然吧！在溫室中長大的英雄是沒有剛毅的品格的，只有飽經風霜，歷盡挫折的英雄才是真正的英雄??！
蘿卜
蘿卜的品種繁多，大約有一百多個品種。按季節來分，可分為春蘿卜和秋蘿卜；按根的大小可分為大、中、小三類型；按蘿卜的顏色來分又可分為白蘿卜、青蘿卜和紅蘿卜。蘿卜，在農村雖然許多家都種它，但許多人并不完全了解它的廣泛用途。蘿卜中含有多種營養成分。它含有大量的葡萄糖、果糖、蔗糖、多種維生素和礦物質。其中維生素C的含量比梨和蘋果多出八九倍。如果用蘿卜代替水果，它的維生素的含量只會有過之而無不及。
蘿卜的辛辣味也是一種有用的物質。它和蘿卜中的消化酶一起能幫助胃腸消化食物，尤其是脂肪。人們在吃了油膩食物后，吃點蘿卜就會解油膩。
如果人們在吃飯時吃過了量，也可以吃些蘿卜。在**前，我們村有一個人，他很喜歡和別人打賭。一次在一家宴席上，他和人打賭說：“我一頓能吃八大碗菜而不被撐死，但得有一個條件，吃完飯后得讓我出去遛遛。”果真，他吃完飯出去不到一個時辰，便又大搖大擺地跨進這家大門，人們都爭著問他吃了什么“靈丹妙藥”而不被撐死的，在人們的追問下，他無可奈何地說：“我出去后，在地里扒了兩個蘿卜吃，所以現在能好好地站在這。”蘿卜為什么能幫助消化呢？因為蘿卜中含有大量芥子油、纖維和多種消化酶，這些物質都能促進腸子加快蠕動，幫助消化。
蘿卜還可以治病。如果咳嗽日久，可以服用白糖蘿卜汁，它有化痰、止咳的功效。蘿卜還可以用來治療菌痢、腸炎。最近又發現，蘿卜對抗癌也有很大的用處。另外，蘿卜可以幫助吸煙的人戒掉煙。蘿卜中含有蘿卜酸，它可以使吸煙的人吸過煙后嘴里沒滋沒味，這樣就容易戒掉煙了。
在農村里，蘿卜還有更廣泛的用途。每逢冬季和春季缺少青菜的時候，蘿卜便成了農民的主要菜食，秋天，農民把蘿卜運回家后，在自家庭院里挖一個一米左右深的窖，把蘿卜頭向下碼在窖中，每碼一層鋪一層沙子，冬季就可以從窖中扒出來食用。當地氣向上返，天氣漸漸暖和時，就把蘿卜完全從窖里扒出來，切成片或絲，焯好晾干，用時只要在水中泡過一段時間，便都會舒展開，幫助農民們度過缺菜的'初春。
蘿卜的用處之多，簡直可以說勝過人參，并且它的價錢很便宜，難怪大夫把“蘿卜汁”親切地喚成“人參湯”。農村有句俗話：“冬吃蘿卜夏吃姜。不勞醫生開藥方。”既然蘿卜對我們有益無害，那么我們平時何不多吃些蘿卜呢？
動物說明文是介紹動物外形特征、生理特點、生活習慣的文章。寫動物說明文，主要應把握好以下幾點：
第一，抓住動物的外觀和習性?！端墒蟆愤@篇文章，目的在于說明松鼠“討人喜歡”，法國作家布豐抓住了松鼠漂亮的外貌、乖巧的性格、馴良的習性三個特點。在說明每個特點時，又從不同的角度來說明。單就說明松鼠漂亮的外貌時，就從松鼠的面容、眼睛、肢體和尾巴四個方面介紹的：“它們面容清秀，眼睛閃閃有光，身體矯健，四肢輕快，非常敏捷，非常機警。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮；尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，身子就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃。”寫得生動逼真，給人以美的享受。在寫松鼠馴良的習性時，作者從松鼠的活動范圍和時間、常吃的主要食物和尋食的習慣二個方面介紹，寫得很明朗，使人一看就能明白。從外觀和習性兩個方面，作者把松鼠寫得活靈活現。
第二，適當應用描寫手法，增加文章生動性和可讀性。如《松鼠》一文，介紹松鼠的外貌，幾乎就是文學作品中的肖像描寫。松鼠漂亮，這是總的特點，每個部位的漂亮各有誘人之處，面容“清秀”，眼睛“閃閃發光”。寫得逗人喜愛。
第三，用好動詞。動物的一舉一動最能體現本身的特征?！端墒蟆愤@樣寫松鼠：“它們是十分警覺的，只要有人稍微在樹根上觸動一下，它們就從窩里跑出來，躲在樹枝底下，或者逃到別的樹上去。松鼠跑跳輕快極了，總是小跳著前進，有時也連蹦帶跳。它們的爪子是那樣銳利，動作是那樣敏捷，一棵很光滑的高樹，一忽兒就爬上去了?！边@里的“跑”、“躲”、“跑跳”、“小跳”、“蹦”、“跳”、“爬”等一連串動詞，活靈活現地寫出了松鼠機警、膽小和敏捷的特點。
說明動物作文10
小白兔紅寶石似的眼睛，閃閃發亮，實在是引人注目;它那一雙長長的耳朵，豎直并背靠著，似乎是傳說中的順風耳，什么事都瞞不過它;常常惹人發笑的是它那三瓣嘴，總是合在一起，老是張不開;它那時髦的白衣服下還藏著強有力的四肢，蹦跳起來還真是驚人，毛茸茸的尾巴，像軟軟的小絨球，不小心還找不到呢。
如果小動物可以進入選美大賽，那我家的那只小白兔肯定是最佳入選者。它那嫩白的毛發，有神的大眼睛，都是入選的法寶。
小白兔的毛發潔白無暇，好象是用牛奶洗過澡，摸起來特別舒服、柔滑;紅寶石似的眼睛，閃閃發亮，實在是引人注目;它那一雙長長的耳朵，豎直并背靠著，似乎是傳說中的順風耳，什么事都瞞不過它;常常惹人發笑的是它那三瓣嘴，總是合在一起，老是張不開;它那時髦的白衣服下還藏著強有力的四肢，蹦跳起來還真是驚人，毛茸茸的尾巴，像軟軟的小絨球，不小心還找不到呢。
小白兔睡覺時把它的雙爪當作枕頭，特別可愛，看它的睡姿，就像一個睡美人。如果你仔細聽，還會聽見它的呼嚕聲呢！小白兔也是很有脾氣的：如果誰招惹了它，或者是它不高興了，就會蹲在它的窩窩里，叫個不停，吵得家人不得安寧！
兔子們愛吃蘿卜、青菜、青草之內的食物。當然我家的小白兔也不例外。它吃東西時很斯文，常常慢嚼細咽，好象在品嘗人間的美味佳肴。更讓人覺得吃驚的'是我家的小白兔居然會吃糖。有一次，我嘴里吃著香噴噴的
奶糖逗它玩耍，一不小心奶糖從嘴里掉了出來，正好落在它旁邊，它看見奶糖后，一口就將奶糖吃了進去，一點也不斯文了。 這位愛撒嬌的小東西也很貪玩。一天上午，我剛做完作業，它跑到我的雙腿上，好象要和我捉迷藏。我領會了它的意思，于是我們玩起了這個游戲。小白兔真是聰明絕頂！每次都在變換藏身之處。我印象最深的是它居然跑到衣柜里，藏在白色皮襖下，我始終未找到它，只好認輸投降。它跑出來后，驕傲的蹦得老高，在我身邊炫耀，我倒是哭笑不得。
這就是我家的“小千金”———美麗、偶爾發點小脾氣、會享受、愛貪玩、人見人愛的小白兔。
說明作文300字10篇（擴展6）
——說明書作文12篇
說明書作文1
提到葡萄，大家一定不陌生，但你們真正了解葡萄嗎？下面我來為葡萄寫一份“說明書”。
葡萄長得圓溜溜的，猶如一顆顆珍珠，還像一個個瑪瑙。它的'外皮是深紫色的，洗過的葡萄上總會沾上一些小水珠，原來不怎么起眼的外皮被小水珠浸潤的透亮，真誘人??！剝開那深紫色的衣服，露出了透明的果肉，第一口咬下去酸中帶甜，第二口咬下去，那甜甜的果肉汁如同蜜一般不停地往嘴里涌，真讓人回味無窮。
葡萄的種類有很多，比如滿天星、巨峰、夏黑等等。葡萄的產地有很多，我們的大阜寧也是葡萄的產地之一，每年都有許多外地人來這里購買葡萄。葡萄營養豐富，含有礦物質鈣、鉀、磷、鐵以及多種維生素B1、維生素B2、維生素B6、維生素C和維生素P等，還含有多種人體所需的氨基酸，常食葡萄對神經衰弱、疲勞過度大有裨益，會讓我們變得更健康哦。如果吃剩下的葡萄怕壞掉，你不用擔心，只要用保鮮膜封起來或者用保鮮袋裝起來，放進冰箱就可以了，再拿出來吃時口感一點也不會差。
怎么樣？看了我的這份“說明書”，大家是不是更了解葡萄了呢？
說明書作文2
提到葡萄，大家一定不陌生，但你們真正了解葡萄嗎？下面我來為葡萄寫一份“說明書”。
葡萄長得圓溜溜的，猶如一顆顆珍珠，還像一個個瑪瑙。它的外皮是深紫色的，洗過的葡萄上總會沾上一些小水珠，原來不怎么起眼的.外皮被小水珠浸潤的透亮，真誘人?。冮_那深紫色的衣服，露出了透明的果肉，第一口咬下去酸中帶甜，第二口咬下去，那甜甜的果肉汁如同蜜一般不停地往嘴里涌，真讓人回味無窮。
葡萄的種類有很多，比如滿天星、巨峰、夏黑等等。葡萄的產地有很多，我們的大阜寧也是葡萄的產地之一，每年都有許多外地人來這里購買葡萄。葡萄營養豐富，含有礦物質鈣、鉀、磷、鐵以及多種維生素B1、維生素B2、維生素B6、維生素C和維生素P等，還含有多種人體所需的氨基酸，常食葡萄對神經衰弱、疲勞過度大有裨益，會讓我們變得更健康哦。如果吃剩下的葡萄怕壞掉，你不用擔心，只要用保鮮膜封起來或者用保鮮袋裝起來，放進冰箱就可以了，再拿出來吃時口感一點也不會差。
怎么樣？看了我的這份“說明書”，大家是不是更了解葡萄了呢？
說明書作文3
今天下午，天氣很陰，空氣流通很不順暢，天氣也很冷。您兩節課都去開會了，我們在教室里上自習。黑板上密密麻麻寫了幾行字。我們都希望在放學前完成任務?？蓪懼鴮懼?，我就不耐煩了。一會兒看看這，一會兒看看那兒，到了后來，干脆就回頭講話，同位講，前后講，弄得曹心葉不知所措，大吼大叫，可是不管怎么說都不管用。這時，我看見別的同學都在講話，寫作文一點思路都沒有了，心想：“反正思路也沒了，講兩句話也行?！庇谑俏冶慊仡^和李永泰暢所欲言。
可就在這時，您回來了，同學們霎時把嘴全都閉緊，一雙雙惶恐的眼睛都在看著您。您開口了：“中隊**講話的***！”我慌了神，因為我是副中隊長，如果我站了起來，同學一定會笑話我，但我這一生，最最最最最最最最忌諱的`就是撒謊，好漢做事好漢當是我的一貫作風，于是我便站了起來。雖然受到了您的批評，但我覺得您批評的是對的。因此，我在第二節課的時候一句廢話也沒講，教室靜悄悄，作業我也做了不少，我深切的感覺到，筆頭快，寫作業寫得好，安靜是基礎，**中學后，老師留的作業更多，下午幾節自習要抓緊時間寫作業，晚上回家就很輕松。我們不可能像*一樣在鬧市看書，我們要在一個安靜的環境下學習，這樣才能把東西記牢。
今天，我揮筆寫下說明書，告誡自己，以后不要隨時隨地地講話，講了后別人煩嘴也煩。今后，我希望自己不講，同學也不講。不講話才能安靜，安靜才能寫好作業，寫好作業回家就輕松，回家輕松就能睡好覺，只有睡好覺才能有精神，有了精神才能好好聽講，好好聽講才能學習好，學習好了才能考好大學考好大學就有好工作，有好工作就有好生活。我這篇說明書上的內容您看明白了嗎？如果看明白了您就可以好好教育我，您好好教育我我將來就有出息，我有出息不正是您的期望嗎？我一定不辜負您的期望，將來做一個有出息的人！
說明書作文4
大好前程的有為少年，今天早上竟然無情的被值日老師重重地記下遲到，這名字猶如烙印****地刻在我弱小的心靈上，搞笑說明書之—遲到篇。
遲到本是我極不情愿，為何老班你總是說遲到就是遲到沒有什么理由可辯駁。你至少也聽聽我為什么會遲到，難道遲到是我喜歡做的？現在，求你冷靜地聽聽我的苦水，再讓我去懺悔吧！
今天早晨天氣明朗萬里無云，我騎著自行車蹦蹦跳跳……不，事情應該追溯到晚上才對。昨晚經過與作業本一輪大戰之后，我一看鐘，嘩！一個不能說給你聽的時間，便立刻飛到床上埋頭就睡，可輾轉反側怎樣也睡不著。老班你有沒有聽見過時速一百公里的汽車一下子就停下來？絕對沒有。于是乎我數綿羊，數多了便烤，也有試過炆、炸、炒。最后在飲飽食醉中漸漸失去知覺，兩眼一閉雙腿一伸，睡著了。
自日出東方起那抹柔弱的光線射向遠方直至慢慢變成溫烈熾眼的陽光從窗外在鉆入到我的臉上，若不是熾著我眼睛我恐怕連天光都不曉得。美好的睡意剎那間給掃興了，我亦無心再睡眠便揚起被單悠哉游哉地打呵欠，再習慣地向鬧鐘掠去一眼，嘩！又是個不能說給你聽的時間，嚇得我倍增精神，匆匆忙忙地洗臉刷牙換衣服，早餐也顧不著吃便騎著自行車向學校飛奔。
無論我有多神速亦不及時間過得迅速，人未到學校遠遠已看見校門正緩緩地關著，這令我更加著急，快馬加鞭地沖過去，以致街道上有部分群眾頻頻以為發現有鬼影。
當沖到校門口時，我很幸運發現電動鐵欄還未完全合上，大概有40多厘米的寬度，以我驚天動地般的駕馭技術，自信可沖過，正在自鳴得意的時候，我猛地發現這條縫內的右手邊站著校工，左手邊藏著大約四十多歲的女教師，兩雙眼睛同時間向我**，并微微發出陰險的奸笑聲。
在距離校門的電動鐵欄0.1公分的時候，我回想起以前很多往事，記起右手邊的那位校工，他常常拿著塊餅干脆的磚頭在女生面前表演徒手劈磚功夫，引得女生們大呼大喊又愛又恨，搞笑說明書之—遲到篇。有次我混進去看他“作賤”，他剛劈著一塊磚頭，卻怎地劈也劈不開，女生們開始懷疑他的功夫，他一著急出盡吃奶的力氣終于把“堅硬”的磚頭劈開，按著手背向女生們忍苦賣笑。我拿著罐菊花茶飲料，扮曾志偉拍那個活絡油廣告：“這只油我平時用開的，試一下?！辈耪f完他便憤憤不平地追著我喊劈一下我的腦袋就曉不曉得痛。同時間我又觀察了左手邊那位值日老師的模樣，發覺她的頭發有如溪里的水草，亦有如秋天大地上枯黃的干草，更甚之讓我想起濃香撲鼻熱氣騰騰的'面條。樣貌很難表達，總之是發型不襯臉形，身形又撞著臉形，干脆說有點不似人型是了。
事情又回到現實中，本以為可以通過那條險道，竟料也料不著，我被卡在這條縫里！電動**的鐵欄把我狠狠地卡在門角！“好心”的校工與值日教師將我救了出來，收了我的校卡，經過“三笑留情”的道別后才放我*室。
真沒想到我會栽在這件事上，歷史里關二哥“過五關斬六將”，后來才“敗走麥城”，我偏偏倒過來，先“敗走麥城”，可惜已經沒有“過五關斬六將”的條件了。
唉~~，曾經有一個美好的機會擺在我面前我沒好好地珍惜，等到現在才后悔莫及。如果可以從頭來過的話，我想講三個字“我—上—訴！”假如硬是要在這個機會上加一個次數，我希望是一萬次！
算罷，都是米已成炊的事了，后悔也太遲，怪當初不早點起床，如今為請你原諒我的過錯，我只有一死以謝天下！
老班，你還是原諒我吧，不然學生死了，你負不起責任??！
說明書作文5
名稱：弟弟；
名字：魏毅；
性別：男；
生產日期：20xx年1月16日；
脾氣：無話可說；
有一次媽媽給我買了一個本子，本子是棕色的，我十分喜歡它。可是過了兩天，弟弟發現了本子，使勁地用筆去劃，過了一會本子就變得面目全非了。我十分生氣，便隨手拿起一架小飛機砸向弟弟，可那架飛機是弟弟最喜愛的玩具，他看著我，眼里滿是憤怒，過了片刻他拿起一個枕頭使勁地砸向我，我逃進房間，鎖了門?？傻艿苋匀徊煌Ｐ厍瞄T，過了半小時才離開。
性格：開朗，大方；
記得有一次，樓下阿姨給了我們一些家鄉做的餅干，弟弟十分喜歡吃，為了遲到餅干，他拿著一些家里做的.包子到樓下阿姨家，還給小朋友準備一架小飛機，過了一會他們就成為了好朋友。
愛好：吃，玩游戲；
弟弟十分喜歡吃，家里買來的吃的，過了一兩天就全被吃光了，他可有一小時喝掉十二瓶酸奶的成績呢。另外他喜歡跟小朋友們玩游戲，常常玩到三更半夜，還想玩。
這份“弟弟”產品說明書，充滿了生機，更是我弟弟的真實面目。
說明書作文6
性別：女
姓名：春
年齡：不詳
適用期：每年的四月份，五月份和六月份
生產廠家：四季生產廠
保質期：永久
特點：
特點一：萬物復蘇。春姑娘迫不及待地來了，她趕走了張牙舞爪的嚴寒，向大地灑下了她帶來的溫暖。她的孩子們也感應到了她。你看：金燦燦的迎春花羞答答地開放了；白的似雪的梨花也千樹萬樹地開放了；而粉***桃花妹妹也不甘示弱，初綻枝頭，不勝嬌羞……春姑娘別提有多高興了！這時候，萬物在她的孩子們的帶領下也開始復蘇啦！
特點二：深得人心。春天，在春姑娘的`建設下，大自然就是最好的娛樂場所。你瞧：在小溪邊釣著剛從冰下鉆出來的魚；在微風里放著心愛的風箏；在雨后的樹林里彎著腰尋找著從地下探出頭的小蘑菇……似乎在哪里，都能看到小朋友愉快的身影。
特點三：姐妹眾多。春姑娘的姐妹可不少！春風，春雨，春日……而且春姑娘的姐妹個個都身手不凡哪！溫和的春風姐姐，吹綠了大地，吹醒了心緒；可愛的春雨妹妹，滋潤著大地，潤澤了心田；春日姐姐則照暖了大地，照亮了心扉……你說，春姑娘的姐妹們貢獻大不大？
特點四：播種希望。春天是播種的季節，春姑娘便種下了希望的種子：紅色**熱情，綠色**和平，粉紅色**幸福，黃色**溫暖……種子在泥土里，有陽光的照耀和春雨的澆灌，會生根發芽，慢慢長大。春姑娘用心播種子，懷著大愛。在山坡，在田園，在河邊，在草地，處處可見春姑娘的影子。
特點五：輕裝上陣。春天來了，人們換下了笨重的棉衣，換**輕便的春裝。大家再也不用擔心穿得像個面包似的工作和學習了。不過，春姑娘也是有點小脾氣的。說不定什么時候灑下雨水，雖然不會像夏天一樣被淋成落湯雞，但卻令人感到一絲寒意。不過春姑娘會很快使那股寒意敗退下了，因為春姑娘不想給大家留下壞印象。
本產品為本場專利，仿冒者**追究其刑事責任。
***請聯系：12345678912
聯系人：四季生產廠四季先生
如發現仿冒，請撥打舉報電話：123456789
本產品送貨上門，服務到家，無運費。歡迎廣大消費者訂購！謝謝。
說明書作文7
品名：內在美。
通用名稱：美是一種自然優勢。
——柏拉圖
藥品成份：第一要素一種完整或完美，凡是不完整的.東西就是丑的，第二要素適當的比例或**：第三要素鮮明的顏色是公認為美的。簡單地說：善良、大方、淡泊、自信、樂經典等品質。
性狀：味甜、芳香、色美，初見五官精致，深見心地善良、心平氣和，再見樂于助人，常見微笑。
功能：本品具有使人心情舒暢，心曠神怡，養氣靜心，不僅受惠于使用本藥劑的病人，看病人的人也能深受其益。植物內在美，使整個春天更加鮮艷，更加多姿，更加生機勃勃；動物內在美，使整個棲息地，整個森林、海洋、天空、整個地球，充滿歡聲笑語；天空內在美，讓本身更湛藍；雨的內在美，使每個雨滴更溫柔；人類內在美，讓一切微物，一切宏觀，一切宇景更**，使整個社會充滿愛，觸破人與人之間的隔閡，架起人與人之間信任與愛的橋梁。
功能主治：因心胸狹窄而引起的利益糾紛；因其貌不揚而帶來的困惑、失敗、挫折和各種壓力；因無用武之地而產生的自卑及人與人間產生的隔閡和遇到為難時的尷尬事，尤其是外在美而不在乎內在美的一切事物，本藥劑有奇特的效應。
規格：每袋藥劑中都裝有終身受用的無限內在美藥劑，藥劑的不同質量，只根據內在美的多少而存在。
用法用量：不必口服，也不用外用，而是根據自己來下藥劑的多少，來決定如何服用，最好尋求各位道德名醫再服用即可。
用后反應：在而對社會道德面前不退縮，用微笑的心去認真對待在面對困難時，****，以自身良好的心態去面對一切，對周圍的人總是微笑對待，不抱怨生活乏味，不奢求榮華寶貴，不自卑碌碌無為，對現有一切總是知足常樂，又對現有的一切充滿希望。
適用范圍；世間萬物皆可
禁忌：生活如同一面鏡子，你對它笑，它就對你笑，你對它哭，它就對你哭。本藥劑須隨身攜帶，否則效果不佳。
注意事項：
1、禁止陽奉陰違者使用。
2、不宜在服藥期間同服“內在丑”藥劑。
3、心存不軌者不適用，否則此藥無效果。
4、本品應放在一向有內在美的身旁。
貯藏：一切萬物皆有赤誠的心。
有效期：終身。
信譽程度：本產品被譽為萬愛之源，“人美在心，話美在真。”經過幾百萬年的歷史，至今是醫治“丑”的良藥，為拯救人類作出不可磨滅的貢獻，本產品已獲得專利，是國家免檢產品。請廣大群眾，讓心中充滿美！
說明書作文8
我從小就特別喜歡看書，在我看過的所有書中，《西游記》是我百看不厭的書。
記得媽媽把這本書送給我的時候，對我說：“你只要一天看上兩三頁就可以了，因為你還小，剛上三年級，里面很多文言文，你看不大懂的……”我不服氣了，暗下決心要把《西游記》原著讀得爛熟于心。
我帶著好奇心，翻開了書的第一頁，看了看目錄，不禁嚇出了一身冷汗：我的媽呀，居然有一百回！還分上下冊，一共有1198頁！我有點被嚇懵了。不過，我可不肯輕易認輸，我想既然下了那么大的決心，就一定不能放棄。
于是，我從腦海里打撈出各種關于《西游記》的信息，又結合相聲、木偶戲、動畫片、電視劇中的.精彩片段進行回憶，把這些東西拼湊成了一本《西游記》的“說明書”。
我又把書中的每一章文字給切成一片一片的，就像口香糖那樣。這就好像老師教課文，先把篇切成段，把段切成句，把句切成詞，再把詞切成字，然后讓我們慢慢地嚼，嚼得碎碎的，吞下去。當我嚼到“陳光蕊赴任逢災，江流僧復仇報本”那一章，看到唐僧（陳玄奘）的身世故事的時候，我就陷在書里頭了，心情也隨著書的內容此起彼伏：書里的壞人傷害無辜，我怒；書里唐僧的母親哭瞎雙眼，我哀；書里的壞人得到報應，我笑；書里的好人得到好報，我喜；書里的師徒功德圓滿，我樂。
我還發現《西游記》原著里有許多電視劇沒演的細節：比如，書上說了，孫悟空有八萬四千根毫毛，根根會變，電視里沒演出來；再比如，玉皇大帝自幼修持，苦歷過一千七百五十劫，每劫有十二萬九千六百年，電視也沒演出來……這下，可把一向“饞書”的我“喂”得飽飽的！
我喜歡《西游記》原著，我愛不釋手地反復閱讀它。它不但豐富了我的課余生活，拓展了我的知識，而且還告訴我：要學習唐僧師徒降妖除魔、懲惡揚善的精神；學習唐僧師徒一行四人歷經九九八十一難，最終修得正果的恒心和毅力！
說明書作文9
本人特點：我是一個活潑開朗的女孩，平時喜歡看書，養些植物和做點手工。長著一雙水靈靈的眼睛，一個不大的鼻子和一個居中的嘴巴。在班里任班長一職，學習優秀，和班里同學相處融洽。
我還是一個古靈精怪的“小朋友”，總是會想出一些“鬼點子”來。
具體事例：記得有一年夏天，我和幾個朋友正在津津有味地看課外書?？煽戳艘粫?，我便覺得沒意思了，不知道該干嘛。從表面上看我正在看書，實際上我是在“神游”，思緒早就跑到十萬八千里以外了。“游”著“游”著，我眼前一亮，想出了一個好主意。我和朋友們一說，她們也很贊同，于是我們整裝待發，向著西瓜地走去。我想你應該知道我的主意了吧？沒錯，“好主意”就是“偷瓜”吃。
我們幾個分工很明確：彤彤負責望風，如果有人來了就馬上咳嗽一聲；我和月月負責挑西瓜，找一個又大又好吃的西瓜；奧丹則負責把西瓜運回家。一切準備就緒，開工！噢，錯了，應該是“開偷”。
我們躡手躡腳地進了西瓜地，正準備挑西瓜呢，“咳！”的一聲突然傳來。嚇得我們是“四處逃竄”，找到“安身之處”后才松了一口氣。我們走到彤彤身邊，小聲問道：“彤彤剛剛是誰呀？”沒想到彤彤竟不好意思的說：“對不起，我剛喉嚨有點兒癢，忍不住就……”原來沒有人哪！只是虛驚一場，我們繼續偷瓜……
“咳！”的一聲又傳來，我正準備跑呢，旁邊的`月月倒不以為然，說：“說不定還是彤彤喉嚨癢呢？”我想著也有些道理，也就沒在意，但“咳！咳！咳……”一直傳來，我正準備說彤彤呢，還沒開口，爸爸的聲音倒先響起了：“你們幾個干什么呢！”
嚇了我一跳，現在該怎么辦？我們幾個都僵在那兒，不知所措。爸爸又說：“你們幾個過來！”我們乖乖走到他面前，“你們是不是在偷瓜？”沒想到他一眼就看出了**，我害怕被爸爸說一頓，就搖了搖頭，但當我看到爸爸一臉嚴肅時，就又點點頭。“偷盜是不對的，知道嗎？如果你們想吃西瓜，家里有，你們可以吃呀！以后可……”一聽有免費的西瓜吃，我們不管三七二十一，立馬往家跑，邊跑邊說：“知道了！”爸爸在后面笑著說：“別急，誰都有！”
本人“適用”人群：各種各樣，形形**的（因為我喜歡交朋友）。
了解了這些，你想和我交個朋友嗎？
說明書作文10
閱讀，可以豐富人生，當然，閱讀是生活中必不可少的.一部分！
從一年級起，我們班就大量“批發”閱讀卡。我們盡情地享受讀書地快樂，品嘗讀書的喜悅！我們班布置的作業很少，和其他學校的同年級比起來，可以說是少得“可憐”。以前，有空的時候我們都吃、喝、玩、樂，寫下這份說明書我才知道，原來班級布置作業少的原因就是讓我們有大量時間閱讀。
對于自己每交閱讀卡的行為，我深表慚愧，說“對不起”三個字是沒有用的，要用行動證明！
閱讀書籍的數量越少，知識階梯要比別人慢很多，補也補不回來！
時間的起跑已經開始，書的門也已經開啟，我們要平時多積累好詞、好句、好段，這樣寫作水平總會提高。
書，幫了我們很多，所以我們要把他們看得像生命一樣，不涂抹，不折角。
讓我們做一個快樂的讀書人！
說明書作文11
第一單元
1、綜合性學習活動設計：雨的訴說
以“雨”為話題，分詩詞組、成語組、故事組、描寫組收集素材，并加以賞析，在課堂上分組交流。（提示：詩詞組可采用名句加賞析，著重從詩詞的情感角度闡釋等）
2、作文
?、兕}目：以“雨”為話題，寫描景抒情的記敘文。
?、谟柧汓c：寓情于景的寫法
3、經典文獻賞讀
第二單元
1、 綜合性學習活動設計：開展“如何看待當下的學習生活”辯論會
開展“如何看待當下的學習生活”辯論會，從積極與消極兩個方面來辯論。首先在班級開展**，統計兩種思想傾向的學生所占比例，然后合理的組成辯論隊伍，確定兩方人員；在分頭收集材料，教師要提供必要的材料的來源，最后撰寫辯論陳詞，準備妥當后進行，目的是端正學生的學習態度，澄清學生糊涂的思想認識，為作文提供素材。
2、 作文
?、?題目：用原有的教學案：亮出你的觀點
?、?訓練點：觀點的提煉與提出
3、 經典美文賞析
第三單元
1、 綜合性學習活動設計： 認識自我？
我的青春誰做主？肯定的回答是：我，其實，我們認識真實的自我嗎？ 開展一個活動：
你最喜歡的動物，為什么？
你第二喜歡的動物，為什么？
你第三喜歡的動物，為什么？
你最喜歡的運動方式（不是體育運動，而是空間距離運動，比如：走路、騎車、乘飛機等），為什么？
你最喜歡的飲料，為什么？
先讓學生寫在紙上，然后相互交流，再讓學生起來說說。
最后，公布這是心理游戲測試，他們**的結果是：
?、?別人眼中的你；②你自己眼中的自己；③真正的你；④你的生命方式與發展過程；⑤你的感情生活。
每個人可能都在心里留下一個疑問：這是真的我嗎?我真的是這樣嗎？也許有人覺得那的確是真正的自己，而有的人卻會畫上一個**的問號，表示懷疑，但是不可否認，這個貌似簡單的游戲輕而易舉的觸動了我們的心底。
2、 作文
① 題目：以“那不是我的錯”為題，寫篇記敘文。
② 訓練點：把事情敘述的生動具體，突出人置事中。
3、 經典美文
第四單元
1、 綜合性學習活動設計：開展辯論會：讀書真的無用嗎
新一輪“讀書無用論”沖擊著校園，大學生畢業找不到工作，教師教書月十幾年，月工資不過兩千多元，還不如打工的，少則千把，多則三千五千很正常。同齡人的區別最大，上大學有個工作，不過是養家糊口，反而是沒有工作外出打工者，要房有房，要車有車，要錢有錢，甚至有人說：造導彈的不如賣茶葉蛋。對這些，作為校園中的你有什么看法想法，有站的住腳的證據嗎?
繼續開展辯論會：讀書是否真的無用嗎
2、 作文
?、?題目：從材料中，提煉觀點，寫一篇議論文。
?、?訓練點：有理有據，以理服人。
3、 經典美文
第五單元
1、 綜合性學習活動設計：錢的忐忑
由今年春節晚會黃**、海青演的小品導入，看完小品，請同學們從人物形象塑造、表現形式、作品意義、表現手法上等進行評點，這不僅僅是錢的問題，錢關乎道德，自古就有君子愛財，取之有道的說法，但也有錢是兩戈，難倒無數英雄；窮是一穴，埋葬多少豪杰之說。
2、作文
?、兕}目：你自己掙過錢嗎？那份艱澀、那份喜悅、那美滋滋的味道、那份自豪，相信你不會忘記。你捐過錢嗎？**前的忐忑，不被理解的那份難耐，那“被捐”的無奈，或許你曾經有過。亦或許你曾經撿起地上的別人的錢，你當時是如何想的.，怎樣做的，雖然內心不會有波瀾壯闊的**，但一定有難以言說的糾結、掙扎。
說明書作文12
產品名稱：《哈利﹒波特與魔法石》
產品人物：哈利﹒波特、羅恩、韋斯萊、赫敏、格蘭杰等等。
產品性質：魔法、科幻、校園
出版人：J、K、羅琳
產品簡介：在哈利一歲失去父母時，神秘地出現在了他的姨媽家門口，哈利在姨媽家飽受欺凌，度過十年極其痛苦的日子。哈利的房間是位于樓梯口的一個又暗又小的儲物間。十年來，從來沒有人關心他，為他過過生日。但在哈利﹒波特十一歲生日那天，一切都發生了變化，一只貓頭鷹送來一封神秘的信邀請哈利去一個他會覺得永遠難忘的、奇妙的、不可思議的地方霍格沃茨魔法學校。
在魔法學校哈利與朋友們愉快地生活著，就在這時，一塊魔法石出現了。
中心思想：《哈利﹒波特》這一系列書講述了這個大難不死，一夜出名的'男孩哈利﹒波特在霍格沃茨魔法學校生活所發生的奇妙事件。《魔法石》突出了人物神態的描寫，記敘了哈利與朋友們一起破解重重難關，成功保衛了魔法石一事。體現了哈利的勇敢機智，羅恩的舍己為人，赫敏的足智多謀。
體會：對所有事物都不能以貌取人。斯內普雖然憎恨哈利的爸爸，但并沒有對哈利產生壞心意；他雖然對哈利非常嚴格，但是他仍舊保護著這個學生。奇洛看起來是個溫柔可親的黑魔法防御術課教師，但他卻在忠心耿耿地為伏地魔做事，說明了每個人的思想都不一樣，許許多多的對與錯陪伴在你身邊，只有正確地選擇對與錯，你人生道路才會順利。
說明作文300字10篇（擴展7）
——襪子與說明條作文
襪子與說明條作文1
小明是五年二班有名的“老遲”，幾乎天天都遲到。而且每次遲到，理由都能說出一大堆。終于有一天，他下決心要改掉這個毛病，寫了一張說明以前遲到原因的紙條要帶給老師。早晨，他8點15分才來到了班上。何老師問：“小明，你怎么又遲到啦，你的說明條呢？”小明肯定地說：“何老師，有，就拿給您！”他伸手到口袋里一掏，沒想到掏出了一雙臭襪子……
這下，小明的丑可出大啦！自己明明把說明條放進口袋了呀，怎么可能會不見呢？小明百思不得其解。
原來，昨晚小明在做作業時，媽媽拿著一條毛巾捂著鼻子說“臭寶，你這雙襪子已經好幾天都沒換啦！這雙臭襪子已經達到能把老鼠洞里的老鼠給熏死了，還不趕快去換雙襪子！”
“得得得，我這就去換。”說完，小明隨手就脫了襪子往桌上一扔，繼續做他的作業了。
小明不僅是“老遲”，還是“老拖”和“老虎”。 “老拖”就是做事拖拉，寫一頁生字也要花上大半天，作業經常做到半夜。“老虎”不是指他像老虎，而是他很馬虎。這不，今晚又是兩點才上床。
第二天早上，小明的鬧鐘已經聲嘶力竭地叫了好久了，可他還是在床上睡得香香甜甜的。這時他的媽媽推門進來，一把揪起他，你看幾點了？天啦！已經是7點50分啦！完了，完了，今天肯定又得遲到了，他急忙背起書包就要往外沖。媽媽沖著他大喊：“小明！說明條在桌上，別忘了?！毙∶骺匆膊豢?，抄起桌上的東西就往口袋里塞，啃著面包朝著學校一路狂奔。
現在，你應該知道了吧，小明從桌上拿的并不是說明條，而是那雙可以熏死老鼠的臭襪子！小明總算反應過來了：“何老師，我錯了，我想我可能從桌上拿的不是說明條，而是這雙襪子”。何老師摸摸他的頭說“小馬虎，下次再這么糊涂，我可是要罰你跑步回家去拿喔。”同學們哄堂大笑，小明的臉刷地紅了，他羞愧地低下了頭。
說明作文300字10篇（擴展8）
——說明物品作文600字
說明物品作文600字1
夏天出行裝備需要準備啥？隨著暑期的到來，出行的年輕人越來越多，那我們出行時應該攜帶什么呢？本文就告訴你一些夏天出行必備的物資物品，確保你的出行順利愉快！
一說到出行，你一定會先找一個背包，我們常說這是出行者的第一裝備，畢竟它會在你所有的戶外活動中和你保持最親密最重量級的接觸。選擇背包那可大有學問啊，首先選擇背包的大小要視路程遠近而定。如果出行時間長可以配容升大一點的，三四天可以配35升至25升的背囊足夠這樣背起來相對輕松一點。
如出行時間長，所備的生活用品多，這樣的話，你可以選擇稍大一點的。但選擇的原則是，只要夠用，應越小越方便。另外購買背包時一定要先試后賣，要向店員咨詢清楚背包的`正確使用方法，否則上路時，可能起不到減輕負重、均勻負擔的作用。
我們夏天出行，天氣炎熱，需要及時補充水分才能保持體力。水壺是在戶外儲存水的必要裝備，一般的飲料瓶還是不能勝任水壺這個職位的。最好選用0.5毫米厚的高檔噴漆鋁合金外殼、有防霉涂層的水壺。
現在天氣越來越熱，水壺是驢友出行的必備品。它可以盛各種牛奶、飲料、礦泉水等，放在里面一周不會變質。
如果你要野外宿營，帳篷也是必不可少的裝備，如果不登高山的話，從實用角度來看，防水指數好就行了，但要注意重量。3公斤以上的一般不予考慮。現在都是玻璃纖維做撐桿的，一般在2.5公斤左右；建議不要買單人的，因為雙人帳篷重不了多少，通常也比較實用。
還有一些藥品帶上它,關鍵的時刻可能會起到關鍵的作用。比如瀉藥、風油精、還有蛇藥、感冒藥創口貼等，這也是您出行必備的藥品。
說明作文300字10篇（擴展9）
——電腦說明文作文
電腦說明文作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言**來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的電腦說明文作文，希望能夠幫助到大家。
電腦說明文作文1
我家有一臺筆記本電腦，它是爸爸得力的工作助手。電腦的頭形似正方體，它的皮膚是黑色的，但是在電腦王國里，黑色是最美麗高貴的顏色，所以我家的這位電腦博士也算是很酷很帥的了。
電腦有兩大家族，你能猜到是什么嗎？沒錯，你猜對了，電腦的兩大家族就是臺式電腦和筆記本電腦。我家的電腦博士屬于筆記本電腦這一大家族的。它的頭有一個特別的功能，那就是可以隨意轉動，像一個“魔術師”一樣。
主機是電腦必不可少的部分，它相當于電腦的大腦，操縱著電腦的“生命”，電腦的一切信息都來源于主機，還有一只“老鼠”是電腦的手，如果你想搜什么，用這一只“老鼠”就可以查到了。音響是電腦的聲帶，沒有了它，電腦就失去了意義，主機就會結束電腦的“生命”，但是電腦是可以滿血復活的。真正操控電腦的是穩壓電源和網絡。
電腦的功能有好多咧！可以搜集資料、上網打游戲、看動畫片、和朋友們聊天……未來電腦的功能我們甚至都想象不到。
電腦雖然用途廣泛，但也是一把“雙刃劍”，大家如果沉迷于電腦，就會使人的眼睛、皮膚受到傷害，使身體免疫力下降等。所以我在這里提醒大家不要沉迷于網絡，要有計劃的使用電腦。
電腦說明文作文2
你知道什么東西可以讓我們快速的查資料、傳送電子郵件嗎?答對了!是電腦!它可是所有電器中最受歡迎的呢!我們在生活中最需要它，因為可以不用出外曬太陽就能買到想要的商品。電腦有好處也有壞處，它真像個“雙面間諜”。
在三年級的時候，我開始學電腦，當時我認為電腦只是用來玩游戲而已，沒想過所謂的大經理、大老板，每天所依靠的就是電腦。現在，我想法不同了，開始慢慢理 解，學電腦是為了方便人們的生活，例如：大部分上班族，他們需要統計資料、制作圖表，打字是必要學習的!***，現在大多用電腦取代手繪，連衣服也是透過電腦設計。電腦，真是個可靠的小幫手啊!
現代人，大多以電腦為朋友，例如：宅男，沒事吃飽太閑就只知道打電腦，但它們并不是在做有益的事情，而只是在玩線上游戲。越來越多的人沉迷在網咖，我們這些“未來的主人翁”花費時間，卻浪費在沒用的事情。唉-電腦，你真是個害人精!
但是，電腦不只有壞處而已
每件事物都有好有壞，當然電腦也不例外!雖然它很壞，但也有很大的益處。它的益處是-當我要傳送電子郵件時，它就馬上變身為“小郵差”;當我要寫文章時，它就成了我的筆。喔!電腦，你怎么那么可靠!
我們的生活里不能沒有電腦，有人把它當朋友，更有人把它當作神，而我，把它當作小幫手。它既能娛樂我的生活，也豐富了我的世界。你能說電腦永遠只帶來負面的影響嗎?我不認為。電腦，你到底是何方神圣?是好還是壞?在我心里，你始終被蓋上一層朦朧的薄紗!
電腦說明文作文3
爸爸給我新買了一臺電腦，樣子長得很漂亮。我迫不及待的想認識這位漂亮的新朋友。
我的電腦和別人家的電腦不一樣：別人家的電腦多數是白色邊長方形的。而我的電腦比別人家的電腦要小那么一點點：穿一套黑色的套裝，就在電腦的上方蓋上有一個APPLE的標志。打開電腦的上方蓋：在右上角有一個橢圓形的小按鈕——那就是開關機鍵。
我的電腦有許多功能：我給你們講講吧；首先是可以上網的，也可以在電腦上畫畫，可以上網查找我需要的學習資料?？梢蕴找弊约旱男那槁犚皇纵p松的歌曲：每當我煩心的時候，我就會打開電腦點擊千千動聽聽一首自己喜歡的歌曲；就像炎熱的夏天喝了一瓶冰凍的冰紅茶一樣；立刻使自己的心情舒暢起來。有一次我的作文的得到了老師的表揚，也得到了家長的夸獎，于是我就想到了一個好主意：上網找博客，把我的作文打到博客上去，我認為這樣很好，我就做了，結果收到了許多人來的信，我高興極了。心想我下次還要用心去寫作文還要發到博客上。
我的新電腦是可以儲存好多東西。我把我的3。7的小秘密都存進去了。哈哈！這樣我就不會丟東西了。
好了，我介紹完了我的電腦。如果你感興趣的話，歡迎你到我家來玩。我把我的新朋友介紹給你，我想你也一定會和我一樣，一定喜歡我的新朋友的哦。
電腦說明文作文4
我經常想，電腦里面都裝些啥，為啥就這么利害？前兩天爸爸把電腦主機的機箱打開后，讓我把作業放一下先去給他幫忙。其實是給我介紹電腦里面的東西：“這個是硬盤，這個是內存，它們可以儲存和暫時儲存文件；這個是電源，是供電的；這個是光驅，是驅動光盤的；這個是顯卡、這個是聲卡、這個叫主板，也叫電路板，這個小風扇是用來散熱的……”
爸爸說：“電腦不僅可以上網，用在生產和管理方面，它的用途還大著哩。如果把一臺電腦全部用來裝電子書，能裝下的電子書如果制成紙質書，這一間房子都裝不下。不過電腦能儲存的東西再多，也沒有人的大腦儲存量大，一個人的大腦如果完全開發利用，恐怕比十臺電腦裝的信息還多……”
我有時候在想，爸爸經常用優盤從電腦上下載東西，有時在辦公室下載了東西又拷進家里的電腦，能不能制造一個更好的優盤，把書上的知識拷到優盤上，再把優盤插到耳朵里，把這些知識直接裝進我們的大腦里，我問爸爸這個辦法行不行，爸爸說：“那要看你有沒有那本事，如果連小學知識都學不好，恐怕將來啥事情都干不好，如果爭氣一點好好學習的話就沒有辦不到的，比那好的都能行，你可以開發一個更好的產品，讓自己的大腦用無線方式直接連到互聯網上，你現在在山上著哩都可以用不著偷偷摸摸，**方方和同學打游戲……”
我想只要我們好好學習，好好研究的話將來肯定能制造出這么個好東西。
電腦說明文作文5
我們二十一世紀是高科技最興盛的時代，神奇的電腦引領我走進了一片***，讓我的效率也提升了。
工作中，人們經常會用到電腦，當然，學習中，我也有用到它的時候。現在我查資料，只需打開電腦顯示器，按一下主機的啟動電鈕，就可以查想要的資料了。它盡職盡責，只要我問它問題，它一定會很簡單地告訴我，真是一對有問必答的好姐妹。你看，現在一分鐘就能夠找到了，以前我查資料都是爸爸媽媽幫我一起翻書，那可有的找了。
電腦用途非常廣泛，可以找到自己所喜愛的書籍與文章，可以隨時和網友聊天，了解他人的性格，交更多的朋友，可以感受世界上的許多新鮮事和許多異國風情，可以貯存與處理大量的資料，還可以看電影、聽音樂，緩解心情疲勞。電腦還有許許多多的用途，不勝枚舉。
我和電腦幾乎施朝夕相處，它使我的生活更豐富多彩，房間中時常留下了我們的歡聲笑語。我非常關心、愛護它，每當用完電腦，我就給它鋪**一層防塵布，讓他一塵不染，生怕他落灰了。
現在有許多微創手術，只有通過電腦的配合，才能夠把病治好。還有許多科學家利用電腦完成了許多的重要實驗。就像非典，是科學家們利用電腦來精確地分析得知非典的來源，才讓人幸免于難。
船能載舟，也能覆舟。有許多的人沉迷于網絡游戲，學習成績直線下滑，無心上學。我們要合理地分配用電腦的時間，并讓眼睛做適當的休息。
神奇的電腦是我家的小功臣，也是我的第二位老師，讓我盡情地在電腦的神奇世界中探索、遨游。
電腦說明文作文6
在生活中，有這樣一件東西，它無處不在，隨處可見。它，就是電腦。電腦的重要性，就相當于自行車上的車鏈。如果沒有電腦，世界就無法運轉，無法活動。
我們這個時代科技十分發達，電腦各式各樣的都數不過來。最古老的是大頭電腦，很不好用，速度很慢，又不美觀；很好的就是液晶電腦，屏幕大，機器也薄了一些，但主機太重；還有筆記本，對于普通電腦來說就是小巧玲瓏的了，其他的和普通電腦都差不多；最好的就是一體機，不但輕便，電線少不雜亂，無主機，還可以用手觸屏，速度“刷刷”的，非常之快，我也親自嘗試過，很是不錯！
電腦，之所以那么重要，其重要原因還是它的作用了。在電腦上里，我們可以玩各式各樣供我們娛樂的游戲；也可以在百度上搜索海一樣多的知識并閱覽、學習，又可以搜索天氣、**、資料等等；還能在網上和在遠方的親朋好友聊QQ，視頻對話，發日記，看電影······電腦的作用，就是說上三天三夜也說不完！
在每一天，孩子們總會打開電腦，玩自己想玩的游戲；大學生會用來查閱資料、搜索知識；中年人就會用來看看國家局勢、天氣預報等等；老年人就用看電影來消消愁、解解悶。
電腦每一天不辭辛苦為人們工作，默默奉獻著。晚上，人們進入了甜甜的夢鄉，電腦被關**，也松了口氣，沉沉入睡了······
電腦說明文作文7
電腦的功能可多啦！可以用我來學習英語、搜索資料、打印作文、網上投稿……休息時，可以用來玩游戲、欣賞音樂、畫畫、上QQ聊天……
電腦有一只“眼睛”，人們都叫做顯示屏，顯示屏下面有一個開關，只要按一下開關，顯示屏就開起來了，再按一下，顯示屏就關掉了。顯示屏的背面有一個“鼻子”，它就叫做散熱器，隨時可以散熱。這樣電腦就不會熱了。
電腦有一只“耳朵”，顯得優雅，潔凈。你可以聽音樂，看視頻，讓你放松放松。這就叫做電腦的音響。
電腦有一只“手”，叫做鼠標，鼠標有三個鍵，兩個大的一個小的。只要你晃動鼠標，顯示屏上的鼠標指針會跟著你的操控來走。
電腦有一個“大肚子”，叫做主機，主機是電腦不可缺少的一部分，里面有軟盤和硬盤，所以主機是不可少的.，主機上有兩個按鈕，一大一小，大的是開機關機鍵，小的是重新啟動鍵，這是主機里重要的一部分。
電腦的“腳”也不是用來擺設的，他叫鍵盤，打作文，打文件時不可缺少了它。
電腦經常會來病毒，所以我們電腦上裝了“360殺毒”軟件，隨時都要殺毒，這樣，電腦就不會被病毒入侵了。
現在，人類的科學進步了，用電腦也就更多了，電腦也成為了人們生活中必不可缺的東西。只要你正確地使用電腦，一定能使你的生活更加方便。
五年級:陳熠博
電腦說明文作文8
大家好，我是電腦。我全身穿著黑色的衣服，我的臉被稱作顯示屏；兩只長方型的耳朵里可以傳出優美動聽的音樂，主人告訴我它叫音響，音響旁邊還有一只橢圓形的小手，主人叫他鼠標。下面又長又扁的鍵盤就是我的腳了，而那個長方體，就是我的身體了，小主人管它叫“主機”。
我的功能可多了，上網啊、歌啊、學習、查資料、打中文、看視頻、玩游戲都離不開我……我豐富的功能給主人帶來了許多快樂。小主人最喜歡用我在QQ空間里寫他的作文，用他那靈巧的手在我的腳上按來按去，打出優美的文章。我則在一旁配合主人，看著主人的文章，讀著那抒情的一字一句，心里真高興。主人十分愛惜我。每次使用時，總是小心地移動著我的手在我臉上點擊，輕輕地用手在我的腳上按來按去，還經常用濕毛巾給我擦身子，幫我抹掉灰塵，可舒服啦！我的天敵就是病毒。為此，主人給我安了一道***，并且定時為我殺毒，使得那些想破壞我的病毒只好望而卻步了?？墒?，主人卻總是抵擋不住我的**，一有空就用我來玩游戲。主人每次都說只玩10分鐘，可是到了10分鐘后，他又在嘴里默默念道：“再玩10分鐘就不玩了。”但到了時間以后，主人還是克制不住自己，所以往往一玩就是三四十分鐘。因為這個，主人的視力可下降了不少，我真替主人擔心啊。
對于不能**自己的小主人來說，我可是有利有弊。但只要你正確地使用我，一定能使你生活更加方便?，F在你了解我了嗎？
電腦說明文作文9
人們都認識電腦，那對電腦的認識又有多少呢？聽我的介紹吧。
電腦，又名計算機，這是一種能夠按照程序運行，自動、高速處理海量數據的現代化智能電子設備電腦由硬件和軟件組成，沒有安裝任何軟件的計算機稱為裸機，常見的型號有臺式計算機、筆記本計算機，較先進的計算機有生物計算機、光子計算機、量子計算機等。
隨著科技的發展，電腦已有了許多種類型，以前的人們習慣地把計算機分成巨、大、中、曉、微五類，即巨型機、大型機、中型機、小型機、微型機?，F在人們把計算機分成服務器、工作機、臺式機、便攜機，手持設備五大類。
電腦非常方便，歇息時有困難可以上網查資料，空閑時可以上網找同學聊天，需要物品時可以網購。有了電腦整個地球就變成了一個小村子，人們可以互相溝通，不管在天涯海角都可以聯系。不過任何事物都有兩面性，電腦也不例外，如果一直坐在電腦前面就會近視，有些人沉迷網絡，得了“網癮”。
電腦給了人們便利，但同時也帶來了危害。
電腦說明文作文10
我家有個鐵哥們電腦，雖然已經買了一年多了，可還是很實用。電腦是由主機、顯示器、音箱、鍵盤和鼠標五部分組成。主機是豎著的，好似一本厚厚的字典直立著，當然比字典大多了。顯示器四四方方，好像一臺小彩電。鍵盤上除了26個字母鍵、10個數字鍵、4個方向鍵外還有許多功能鍵，如F1、F2、END、ESC、ALT等等，用這些鍵可以進行很多操作。最后，該介紹我們的小老鼠————鼠標器，用它來“指揮”電腦真是得心應手！爸爸告訴我，也許不久的將來，它還有可能取代那**的鍵盤呢！因為我和爸爸使用電腦不同，所以我和爸爸每人建立了一個界面，爸爸在他的界面工作，我在我的界面娛樂，我的電腦里保存了許多資料。下載了許多歌曲，另外我還安裝了不少游戲軟件，有騰訊QQ，紅色警界 、網絡豬、MSN ……電腦還有多種用處，上網找資料、學英語、聽音樂，還能畫畫，說到畫畫，我就講一下金山畫王吧。上面有很多內容，可以選筆，有多種筆，任你調選。還可以選人物、角色呢！人物和角色分為兩種，一是靜態，二是動態。有的圖畫很頑皮可愛，有的會讓人哭笑不得。這臺電腦，不僅可以玩游戲，而且對我的學習也有很大的幫助，多好??！
電腦說明文作文11
從古到今，隨著現代社會的瞬息萬變、科技不斷的進步，也因此創造了許多科技產品，而電腦就是其中的一項發明。最早的電腦體積很大，直到今天精細輕巧的筆記型電腦上市，由此可見，電腦已漸漸成為我們的日常生活當中不可或缺的工具之一。
電腦在我們的生活中帶來了快速與便利，隨處都可看得見，如銀行、便利商店、工廠、飛機場、學校、每一個家庭等等。在生活中，如查資料，可利用上網方式，輕而易舉就能找到相關資訊;如購物時，只要上網動手一按，便能輕松下單訂購，省時又省力;如處理文件時，利用文書處理程序，如Word、Excel，更可幫忙做好資料的記錄、統計、排版、保存等;有時覺得去郵局寄信很麻煩，但只要有E—mail，再藉由電腦輸入信的內容，就可以直接在家里寄信了！電腦不僅讓我們節省許多不必要浪費的時間，提高做事效率，也使我們的知識領域更深，視野更廣闊。電腦的發明確實帶領我們跨出科技的一大步，卻也帶來了不少負面的影響，例如：使用電腦以后，許多人減少了與大自然接觸的機會;使用電腦之后，有許多不法之徒利用網絡做出違法的事，實在令人寒心。雖然，這些并不是當初創造出電腦的出發點，但事實上它們確實發生了。
所以，我們應該設法想出對策來，使電腦不輕易成為**工具，讓電腦成為人類生活上的幫手，而不是傷害人類的幫兇。在這日新月異的時代里，電腦將是幫助我們成功及**科技進步不可缺少的工具。我們要善用它，但不可以完全依賴它;我們要重用它，卻不可以任意濫用它！如此一來，我們才能擁有一個美好、幸福的科技未來。
電腦說明文作文12
電腦由顯示器、主機、鼠標、鍵盤、音箱、耳機這幾個部分組成。顯示器看起來就象電腦的頭，屏幕就是它的“臉”，主機運算后的結果和信息都顯示在這張“臉”上，它是電腦的輸出設備。主機是電腦的“身體”，主板內存、軟驅、硬盤、光驅、顯示卡、聲卡和電源等是主機箱內的必備的部件，其中的CPU是它的“心臟”，電腦完成的所有計算和運算都靠CPU與主板上的各部件配合完成，離開了它，電腦什么也做不了。鼠標和鍵盤是電腦的輸入設備，通過它們，我們就可以向電腦發出指令，它們就像電腦的耳朵和眼睛。音箱、耳機可以讓電腦運算后播放出聲音來，有了它們，電腦的世界就更加豐富多彩了……
電腦的用途非常廣泛，比如：計算機輔助學習軟件可借助文字、圖像、聲音、影像及動畫等方式幫助學生學習不同的科目；學校等單位可以利用計算機來貯存和處理大量的資料，如每個學生的個人紀錄、班級名單、各科考試成績、圖書館的圖書資料等等；好的計算機游戲能引發游戲參與者的想象力，并為他們提供了挑戰的樂趣和成功的喜悅；利用計算機，我們可以制作電影或電視節目中的特別音響和視覺效果；使用電子郵件軟件可以讓人們在計算機網絡上收發信息……
相信在不遠的將來，電腦的功能將更加地強大，我要使用它來為我們人類做更多的工作！
電腦說明文作文13
電腦是一種受歡迎的電器，是由鼠標、鍵盤、主機和顯示屏組成的。電腦的種類有很多種，一種是臺式電腦，一種是液晶電腦，還有一種是筆記本電腦。
不同種類的電腦，樣子也不同。臺式電腦的鼠標是圓形的，鍵盤上有許多按鍵，主機是個長方體，先顯示屏后面有一個重重的后腦勺。液晶電腦和臺式電腦差不多，但它的顯示屏十分薄，不像臺式電腦有一個重重的后腦勺。筆記本電腦沒有主機和鼠標，它的外形像一本筆記本，翻**，里面也有鍵盤和鼠標，只不過鼠標變成了正方形。
別看電腦種類那么多，它的功能還要多。
電腦是一個用處和大的資料庫，它像一本百科全書，知道所有題目的答案。有些時候你要寫作文卻沒有資料時，你可以上網查找和那樣東西有關的內容，讓后將搜集大的內容**成一篇文章。有些時候你某些問題不會回答，可以上網找些答案作為參考。有些時候你不知道某個英語單詞的意思，也可以上網去查找。
電腦的娛樂系統也十分牛。電腦上面有各種各樣的游戲，冒險的、益智的、動作的……應有盡有。音樂也十分多，只要已出版的歌曲，想聽什么就聽什么，而且聲音十分清楚。視頻更被說了，你要是錯過了什么好看的電視，就去電腦上搜索一下，肯定有的！
電腦也可以讓你和你的同學聊天、發郵箱。你只要先知道他的QQ號，再加他為好友，就可以和他聊天了。
怎么樣，電腦是不是很神奇？
電腦說明文作文14
我的小房間里有一臺精致的電腦，那是暑假的時候爸爸媽媽買給我學習用的。
我的電腦呈銀白色，主機扁平而又結實耐用。顯示器色彩鮮明，圖像清晰，我還給它配了兩個小“耳朵”——音響。就連一向自以為自己的電腦是最好的哥哥也越來越羨慕我了。
我對這臺電腦愛不釋手。每當我打開“windows”的時候，就想迫不及待地去探索里面無窮的知識和奧秘，流連其間好像在知識的海洋里盡情地翱游，使我美不勝收。
記得有一次，中午我又上網了，那時午飯已經做好了，媽媽便叫我吃飯，可是我由于對電腦太感興趣了，就沒聽到，然后媽媽又叫……最后媽媽生氣了，走到我面前對我大叫：“李哲，快點吃飯，你是不是想嘗嘗我的‘緊箍咒’呀?”聽到這句話我不得不關機了。但是我依然想著網上的一篇作文，就這樣我不緊不慢地走進飯廳。這時只聽見“哈哈……”的笑聲，我才緩過神來，原來我走到了臥室。我的臉頓時“唰”的一下紅了。到現在我想起來了都會笑。
看來把電腦說成知識的海洋、隱形教師都不是吹的。
電腦說明文作文15
電腦是我們常用的家電。電腦有四個大件，各有不同的姿態，各有不同的用處，各有所長各有所短。
主機的樣子看上去又胖又笨，可主機是最能吃苦的。每次打開電腦，都要由他聯絡各個部位，讓他們運轉起來。別人運轉起來他也不閑著，換要幫助主人算東西、存放文件，幫著主人把一切想的萬無一失才行。
離主機最近的是鍵盤。他的工作雖然不如主機吃力，卻是整個電腦的翻譯官。每當打字的時候，都是要他在上面翻譯，讓英語字母成為漢字或別的文字。要和網友聊天，都要用他來翻譯和打字，讓別人能在顯示器上看到他打出來的字。
常與鍵盤合作的是鼠標。她小巧玲瓏，體積只是鍵盤的十幾分之一。他有著世界上最享樂的工作。當鍵盤打完字以后，鼠標就要選出正確的字。除此之外，他還可以點擊文件，使文件打開。每次打開一個文件，人們不是感謝頭腦發達的主機，而是感謝小巧玲瓏又可愛的鼠標的幫助。
鼠標上面就是顯示器。他常于鼠標合作。他的工作就是讓自己的臉上有著美麗的、會動的圖片而已。他有非常大的絢麗，只要人一坐在電腦前，盯著顯示屏看的時間一定是最長的。
電腦的四個大部件，我只覺得樣子與特點有如上的差異，卻無礙曾在其中。電腦的大部件于人群的關系是一樣的，如果能****，成為一個真正的電腦，那就個個有用了。不再有什么形態、工作之分了。
說明作文300字10篇（擴展10）
——蘋果說明文_作文-說明文合集5篇
蘋果說明文_作文-說明文 1
蘋果，一種人人都熟悉的水果。它胖乎乎的，全身都是赤色。蘋果是一種生活在北方的水果。每當你走過一片蘋果林時，它那種誘人的味道就會伴著輕風進入你的鼻孔甚至全身，久違的舒暢感會從你那深埋已久的神經中迸發而出。這世上還有什么事情比這更輕松的呢?下面就讓我來向你們先容一下可愛的蘋果吧!
蘋果的小枝光滑，葉序為單葉互生，橢圓至卵圓形，葉緣有鋸齒呢!它是傘房花序，花瓣呈白色，含苞時是帶粉赤色，它的雄蕊有十二個，花柱有五個。它的顏色及巨細因品種分歧而分歧。它的樹干是灰褐色的，開花的蘋果樹落葉過后釀成了喬木，樹的高度可到達十五米，栽培前提下一般高度為三到五米。
蘋果喜光，喜微酸性到中性泥土。最適于土層深厚，富含有機質，心土通氣排水精巧的泥土。蘋果含有大量的果膠，這種可溶性纖維可以降低膽固醇，還可以掌握哮喘及慢性肺炎阻塞等病癥。
蘋果不只可以調節腸胃功能，降低膽固醇，降血壓，防癌，減肥，還可以加強兒童的記憶力呢!蘋果不只含有多種維生素，脂質，礦物質，糖類等構成大腦所必須的營養成份，并且含有利于兒童生長發育的細纖維和能加強兒童記憶力的鋅。鋅是構成和記憶力息息相關的核酸與卵白必弗成少的元素，缺鋅會使大腦皮層邊沿部海馬區發育不良。為了使我們的記憶力精良，所以我們應該多吃蘋果。
我的爸爸很胖，為了減肥他**每天吃蘋果，為了能加強我的記憶力，我也很愛吃。有一次吃完飯后，我和爸爸都想吃蘋果了，但是蘋果只有一個了，我們起頭都很謙讓把蘋果推來推去，推了好幾回之后，我終于熬不住了，就大口大口的把那個蘋果吃了，味道真是好極了。
蘋果是一種對人體有康健的水果，因此大師要多吃蘋果，增加招架力。
蘋果說明文_作文-說明文 2
Hello!相信人人都喜歡吃蘋果吧!我不單好吃、長相可愛、還很有營養呢!
吃我，有很多分歧的服法。可以削了我再吃，可以咬我，可以切我再吃，還可以做蘋果沙拉。分歧的服法，有分歧的感受?？梢园盐仪谐尚⌒K，用牙簽把我送入嘴里。
我還挺有助于康健呢!能讓你有強壯的肌肉。我很好喲，里面有維生素。呈報你一個小秘要哦，舉重人的氣力便是吃我吃大的。呵呵，我是不是打趣開大了呢?
我“個子”小帶著更方便。在什么環境下都可以吃!恩…舉個例子：閑暇吃，興奮時吃，如果過于興奮，一口咬我就好啦。傷心的話，有我這個可愛的小蘋果跟你作伴呀!
最緊張的一點忘了，便是我的“小臉蛋”長什么樣子。不消多說，各人都見過吧!那我就長話短說咯：有青的顏色，或是赤色的。要是還看到有其余顏色，別吃，那就壞了，小心拉肚肚哦。我的臉蛋上方，只有一個“觸角”，你碰到我的“觸角”不像蝸牛一樣會縮歸去的喲。
哈哈，聽了我的自我先容，對蘋果有進一步的認識了嗎?是不是更喜歡我啦!
蘋果說明文_作文-說明文 3
舉目觀看，奶奶家的蘋果快熟了，它們像皮球、足球、籃球，但稀奇像的還要屬網球，不大不小正合適。蘋果的形狀是屬于球類，因為我喜歡的是蘋果，所以迥殊愛玩籃球。
蘋果的葉子是茶青的，不大，但挺多的，其實就像一件件綠色的小披風，一直警備著它們的心肝寶物----蘋果。遮風擋雨,抵御外來
侵略，猶如是它們義不容辭的職責。
蘋果有的像拳頭一樣大，有的像小瓷碗口一樣大，千般各式，盡顯風騷。蘋果還沒有成熟的時候顏色是青青的，像爸爸生氣時的樣子;
到了暮秋，蘋果黃里透紅，像一張小妹妹水靈靈的小笑臉，逗人快樂;蘋果快成熟了，或者是由于害羞慢慢的又釀成了深赤色，像一位小姑娘凍得通紅的臉蛋。蘋果真是個變色龍,讓人羨慕又嫉妒!可愛極了!蘋果的味道像段譽的武功時靈時不靈，時甜時不甜。吃青的一邊有時澀，有時酸。但吃紅通通的一邊則香甜可口。當你站在蘋果地里極目眺望，一股股蘋果的清香撲鼻而來，沁人心脾，讓人饞涎欲滴。這時，你輕輕的摘一個蘋果，再輕輕的咬一口，你會感覺蘋果的滋味是那樣的'妙弗成言，讓人飄飄欲仙。
蘋果的用途很多：可以做蘋果粉，用水沖著喝;可以做果醬，夾在面包里面，松軟香甜，讓人回味無限;可以做果醋，幫忙消化;還可以做蘋果汁，果蛋皮……等等。
我非常喜歡蘋果，你怎么樣?
蘋果說明文_作文-說明文 4
蘋果是一種各人都熟悉的水果，它胖乎乎的，全身有一種豐收的赤色。把它拿在手里它會輕輕地貼著你的手掌，當你從千切切萬棵蘋果樹中選擇了它時，這對它來說即是一種幸福它能給人們帶來甜蜜的滋味，這便是它最大的幸福，蘋果，是生長在北方的一種水果。成語"碩果累累"指的即是它。當通常走過一片蘋果林時，它誘人的味道就會伴著輕風進入你的鼻孔乃至全身，久違的舒暢感會從你那深埋已久的神經中迸發而出。還有什么比這更輕松的事情呢?下面就讓我來先容一下蘋果吧!
開花的蘋果樹落葉喬木，樹高可達15米，栽培前提下一般高3～5米。樹干灰褐色，老皮有不規則的縱裂或片狀剝落，小枝光滑。葉序為單葉互生，橢圓至卵圓形，葉緣有鋸齒。傘房花序，花瓣白色，含苞時帶粉赤色，雄蕊20，花柱5。果實為仁果，顏色及巨細因品種而異。
蘋果喜光，喜微酸性到中性泥土。最適于土層深厚，富含有機質，心土通氣排水精良的沙質泥土。有跨越7,500個已知品種。良種：“紅星系列”，“紅富士”，“喬納森”等等。除鮮食的品種外，另有烹調用的蘋果。由于蘋果的果酸有連結水份的作用，適宜烤焗。蘋果含有大量的果膠，這種可溶性纖維質可以降低膽固醇及壞膽固醇。還可以節制哮喘及慢性阻塞性肺炎等病癥。
蘋果對于加強兒童的記憶力有著格外的作用。蘋果中不僅含有多種維生素、脂質、礦物質、糖類等構成大腦所必須的營養身分，并且含有利于兒童生長發育的細纖維和能加強兒童記憶力的鋅。鋅是構成和記憶力息息相關的核酸與卵白的必不行少的元素，缺鋅會使大腦皮層邊沿部海馬區發育不良。食物中的鋅一旦削誠，兒童的記憶力和學習技巧就會受到重要損害，這種損害可連續到成年。為了使兒童的記憶力精良，應讓兒童多吃蘋果。
蘋果是一種大師都熟悉的水果，它胖乎乎的，全身有一種豐收的赤色。而今小編為人人網絡整理優秀的作文，如果喜歡這篇文章可以參考學習。迎接延續存眷我們的后續更新。蘋果闡明文第一篇：蘋果，一種人人都熟悉的水果。它胖乎乎的，全身都是赤色。蘋果是一種生活在北方的水果。每當你走過一片蘋果林時，它那種誘人的味道就會伴著輕風進入你的鼻孔甚至全身，久違的舒暢感會從你那深埋已久的神經中迸發而出。這世上還有什么事情比這更輕松的呢?下面就讓我來向你們先容一下可愛的蘋果吧!蘋果的小枝光滑，葉序為單葉互生，橢圓至卵圓形，葉緣有鋸齒呢!它是傘房花序，花瓣呈白色，含苞時是帶粉赤色，它的雄蕊有十二個，花柱有五個。
蘋果說明文_作文-說明文 5
我的家鄉盛產蘋果，我對它然則很熟悉的呦!讓我來給大師先容先容吧!吃蘋果既能減肥，又能幫忙消化，白叟吃了會很好的。蘋果含有多種維生素、礦物質、糖類、脂肪等，構成大腦所必需的營養身分。蘋果中的纖維，對兒童的生長發育有益，能促進生長和發育。蘋果中的鋅對兒童的記憶有益，能加強兒童的記憶力。但蘋果中的酸能腐蝕牙齒，所以吃完蘋果后最好漱漱口呦!
蘋果品種數以千計，分為酒用品種、烹調品種、尾食品種3大類。3類品種的顏色、巨細、香味、光滑度(或許還有脆性、風味)等特點均有差別。不少品種含糖較高，中等酸度，丹寧含量很低。蘋果除生食外，烹食方法也很多，常用作點心餡，蘋果餡烤餅梗概是最早的**式甜尾食。炸蘋果常與香腸、豬排等菜肴同食，尤其在歐洲是如此。
哇...蘋果有這么多好處!再讓我來給人人先容先容蘋果的形態習性和繁殖習**!人人必定很想知道!
蘋果樹，落葉喬木.樹高可達15米，栽培前提下一般高3～5米左右。樹干灰褐色，老皮有不規則的縱裂或片狀剝落，小枝光滑。單葉互生，橢圓至卵圓形，葉緣有鋸齒。傘房花序，花瓣白色，含苞時帶粉赤色，雄蕊20枚，花柱5枚。果實為仁果，顏色及巨細因品種而異。喜光，喜微酸性到中性泥土。最適于土層深厚、富含有機質、心土為通氣排水優良的沙質泥土。
蘋果的花芽分化，多數品種都是從6月上旬起頭至入冬前完成，整個過程分為生理分化、形態分化和性細胞成熟三個時期。花芽為夾雜芽，花序為傘房狀聚傘花序。每個花序開花5—8朵，多為5朵，中心花先開，邊花后開，以中心花的質量最好，坐果穩，結果大，疏花疏果時應留中心花和中心果，多疏邊花和邊花果?；ㄑ肯劝l葉后開花，并從果臺上抽生副梢，果臺副梢抽生的幾多、長短隨品種和結果母枝的營養前提而異。果臺副梢抽生的力強(二個)、枝條長而壯的品種，如祝光，果實小，產量不高，結果枝群松散。對這類品種，應用疏1留1和摘心扭梢等方法節制副梢生長。副梢生長力中(1個或2個)、枝條短(10厘米以下)而粗的品種，如金帥、喬納金等，果實大、豐產，結果枝群緊湊，更新容易，一連結果才力強。副梢生長力衰(1個)、枝條短(3厘米以下)的品種，如元帥系、恩派等，果實大，結果枝群緊湊，易形成雞爪枝群，更新容易，但果臺多為隔年結果，應多留預備枝，以削誠巨細年結果。