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描寫比賽的作文300字10篇

描寫比賽的作文300字10篇

描寫比賽的作文300字1

  12月26日,我校舉行了一年一度的三跳比賽,所有的同學(xué)都參加了比賽,場地設(shè)在大操場和風(fēng)雨操場同時(shí)舉行。

  首先是單跳比賽,只見選手都準(zhǔn)備好了,只聽到“嘟”的一聲,比賽開始了,選手一個(gè)又一個(gè)地跳著繩子,揮舞著就像一個(gè)個(gè)圈。

  接下來是踢鍵子比賽,“嘟”一聲,“啪”“啪”“啪”一個(gè)接一個(gè),五顏六色的鍵子在同學(xué)們的前面翻飛著,就像蝴蝶在翩翩起舞,“啪“掉了,繼續(xù)踢。

  最后,就是激動(dòng)人心的跳長繩比賽。準(zhǔn)備好了,排好隊(duì)伍,甩繩的同學(xué)繩子甩起來,”嘟“第一個(gè)同學(xué)沖了進(jìn)去,我們也不甘示弱接二連三地跳了進(jìn)去,”505班加油!505班必勝!505班加油!505班必勝!”啦啦隊(duì)喊得聲音驚天動(dòng)地,連對面的班級都聽得到。長繩甩在地上的聲音是清脆悅耳的,“啪“——”啪“。每個(gè)同學(xué)的神情非常緊張,生怕沒有接好,斷掉,馮麗咬緊牙關(guān),往前一沖,“啊”長辮子被長繩甩到了,可是林優(yōu)不知道,往前一沖,就斷了。

  三跳比賽結(jié)束了,同學(xué)們個(gè)個(gè)滿頭大汗,累得筋疲力盡,每個(gè)人都假造了最好的結(jié)局,我們一定努力得第一!

描寫比賽的作文300字2

  今天,我們班舉行了一次有趣的班會(huì)————繞口令比賽。

  同學(xué)們一聽到這次隊(duì)會(huì)的主題就開心得不得了,有的在講臺前歡呼雀躍,有的在猜繞口令的題目,還有的大組在選參賽**呢!終于,大家拭目以待的班會(huì)課開始了,但有些人臉上卻很嚴(yán)肅,因?yàn)樗麄冎澜裉煊幸晃弧熬ⅰ币獏①悾行?zhǔn)備比賽的**也都乖乖回到座位上,默默地做著賽前練習(xí),希望自己可以打敗這位“精英”。這位“精英”到底是誰呢?她就是我們班的王亦宣同學(xué)。

  比賽開始了,有的同學(xué)不停地在給自己隊(duì)的選手加油,有的在大聲歡呼著,還有的在白紙上寫“加油”當(dāng)橫幅。十分、十分地加了出去,幾乎全是給“精英”為**的大組,看來大家都很崇拜她,當(dāng)然,她說的繞口令的確又快又準(zhǔn)確!其他選手也不甘示弱,盡管最后沒有取得高分,但是參賽的熱情也很高漲。

  這次比賽的冠軍是誰呢?不說大家也猜到了吧,當(dāng)然是王宜萱為**的.大組,真不愧是“精英”,為大組爭了榮譽(yù),也鍛煉了口才。大家都很希望下一次的繞口令大賽,那就敬請期待吧!

描寫比賽的作文300字3

  今天,袁老師在班上舉行了一場別開生面的吹氣球比賽,這可把我們樂壞了。

  袁老師先給我們介紹比賽規(guī)則:“看誰能在30秒的時(shí)間內(nèi)把氣球吹破,誰就獲勝。如果都沒有吹破那就是氣球吹得大的獲勝。好嗎?”大家?guī)缀醍惪谕暤卣f:“好!”于是,老師點(diǎn)了幾名同學(xué)**比賽,其中我也被幸運(yùn)地請到了臺上,拿了一個(gè)自己最喜歡的氣球。大家按照老師的要求做好準(zhǔn)備工作,只聽裁判一聲令下:“開始!”大家都鼓足了勁,使勁地吹,一心只想快點(diǎn)把氣球吹破。我使出了吃奶的勁,滿臉漲得通紅,眼睛瞪得**的。可不知為什么,我的氣球卻越吹越小,這下我可慌了神。這時(shí),同學(xué)們的吶喊聲傳來,聽著這一聲聲喝彩和陣陣掌聲,我不甘示弱,再來。正當(dāng)我準(zhǔn)備最后一搏的時(shí)候,老師卻宣布時(shí)間到了。唉!這時(shí),只見我旁邊的熊浩正準(zhǔn)備欣賞自己的成果,卻一時(shí)失手把氣球弄飛了,最后他那原本**的氣球又變回了原本扁扁的樣子。他的舉動(dòng),惹得同學(xué)們哈哈大笑。

  雖然最后我也是名落孫山,但我覺得非常快樂,結(jié)果也就不重要了。

描寫比賽的作文300字4

  7月20日,百官街道將舉辦“暑期中小學(xué)生紀(jì)念建*90周年唱響* 奔向未來 經(jīng)典紅歌大合唱比賽”。我們社區(qū)唱的是一首家喻戶曉的《歌唱二小放牛郎》,我擔(dān)任朗誦和領(lǐng)唱的角色。在比賽以前,我們做了充分的準(zhǔn)備,媽媽鼓勵(lì)我:“孩子,只要盡力了,假如比得不好,媽媽也不會(huì)怪你的。

  光陰似箭,日月如梭,7月20日在我們不斷地練習(xí)中來臨。

  比賽開始了!一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目呈現(xiàn)在我們的眼前。9.37,9.42,9.43,9.46……一直到9.66,比分越來越高。到我們了,我的心一起提到了嗓子眼,我一連做了好幾個(gè)深呼吸。

  我們**了。我開始朗誦。“有一首歌謠……”霎時(shí),原本喧嘩的劇場變得安靜,只有我那嘹亮而自信的聲音在劇場中久久回蕩。整個(gè)過程十分順利,歌唱完了,我們一鞠躬,臺下便暴發(fā)出熱烈的掌聲。媽媽不斷地表揚(yáng)我。9.53,是我們努力的回報(bào)。

  雖然這次比得不太理想,只得了個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng),但我們努力了,媽媽說過,只要你努力了,如果比得不好,也沒有關(guān)系。

  我相信,在這次比賽中,我們盡力了,我們是最棒的!

描寫比賽的作文300字5

  每個(gè)人都有自己所喜歡的運(yùn)動(dòng),不論是什么職業(yè)的.人,而我也有喜歡的運(yùn)動(dòng),尤其是長繩,而我們學(xué)校每天也都在練習(xí),讓我興奮極了。一次練習(xí)時(shí),老師看我們不太認(rèn)真,就讓男生和女生的四組進(jìn)行一場比賽,因?yàn)槲医M有點(diǎn)大意,再國上人有點(diǎn)少,于是輸給了一些女生,可我們不服氣,又叫來了幾名同學(xué),準(zhǔn)備再來一場比賽。這次我們兩也不敢大意了,我們第一個(gè)跳,同學(xué)都很緊張,生怕再輸一次,我們一邊認(rèn)真的商量應(yīng)該怎么跳才能拿第一,一邊調(diào)整著心態(tài),準(zhǔn)備來一場“惡戰(zhàn)”。老師發(fā)出了指令,我組同學(xué)個(gè)個(gè)皺著眉,瞪大眼睛,一個(gè)接著一個(gè)往前沖,我們的速度很快,就像離弦的箭一樣,只聽見同學(xué)們在繩上嗖嗖的跳過去,可能也是因?yàn)槲覀兿露藳Q心 ,也沒有大意似的,跳繩像聽我們似的,再也沒有想打到我們,而且像跟著我們的節(jié)奏在跳,而我們的心也在怦怦直跳,真怕輸了比賽,短短的一分鐘過去了,而我們也累的氣喘吁吁 ,等都跳完了,我們都去問老師,我們以一分鐘110個(gè)取得了勝利,我組還創(chuàng)下了紀(jì)錄,我們即高興又興奮。通過這次比賽,讓我明白了做事不能大意,還有團(tuán)結(jié)力量大!

描寫比賽的作文300字6

  今天,我和弟弟都很無聊,弟弟提議出來要玩拳擊游戲,我聽了,覺得蠻有意思的,于是就答應(yīng)了。

  比賽規(guī)則是:按三局兩勝來決定輸贏,玩好之后不可以發(fā)小脾氣。

  比賽開始了,我和弟弟做好自己的架勢,弟弟掄起拳頭,我一見,急急忙忙一閃,還好還好,差一點(diǎn)就中招了,我抬起腿,向弟弟踢去,哈哈,剛好踢中了他的手,他拿起手,說:“嗚嗚,我的手,我一定會(huì)給你報(bào)仇的!”說完,就抬起腿,向我踢來,我沒有半絲察覺,啊,我的肚子,我裝作很痛苦的樣子,蜷縮在門口,弟弟覺得不對勁,就向我走來,說:“沒事吧!”我一看弟弟**當(dāng),就用手,套住他的脖子,趁此把它弄在了地上,哈哈,我贏了。

  第二場比賽開始了,我用連續(xù)踢制服了他。

  三局兩勝,我贏了,哈哈哈哈!

描寫比賽的作文300字7

  跳長繩是我很擅長的'一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),我也很喜歡這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。最近,我們的冬鍛節(jié)就要開始了,其中,就有跳長繩這一項(xiàng),于是我們選出了5男5女來跳繩,其中就有我。

  這樣?xùn)|西要練好可不是一件容易的事兒,于是我們每節(jié)體育或體鍛課上都抓緊練習(xí)。到了比賽當(dāng)天下午,我們每一個(gè)都開始緊張了起來,我也一樣。雖然田老師已經(jīng)跟我們講了要放松,但是我心臟感覺還是要馬上跳出來似的,但為了不要消耗體力,我只能靜靜地等待比賽的到來。

  到我們了我們比賽的時(shí)候了,我心驚膽跳地走向跳繩的地方,只聽“開始”的一聲,比賽激烈地進(jìn)行起來,我跳過了一個(gè)又一個(gè),雖然后來有人斷掉了,但是我不灰心,繼續(xù)全神貫注地跳繩,雖然甩繩的速度越來越快,但是我還是跳過了,當(dāng)傍邊的計(jì)數(shù)員數(shù)到200的時(shí)候,我的心里已經(jīng)很高興了,不過我并沒有放松警惕,還是投入地跳繩“3……2……1停!”這是我發(fā)現(xiàn)我們在三分鐘內(nèi)跳了227個(gè),我們歡呼雀躍,媽媽們告訴我們我們已經(jīng)超出以前的數(shù)字了,半晌,成績出來了,我們得了第一名,我們別提有多高興,恨不得一蹦三尺高,我笑開了花,別的同學(xué)也笑了起來,此時(shí),我覺得我們的付出得到了豐滿的收獲,我滿載而歸了!

描寫比賽的作文300字8

  今天是學(xué)校按期開始的體**賽。下午烈日當(dāng)頭照可比賽照常進(jìn)行。

  下午,在雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲中,我們按指定的位置坐好,等待著宣布開幕,天是那么熱,有幾個(gè)班派了同學(xué)去搬分給大家喝我們難免有些嫉妒,發(fā)著牢騷,一分鐘也不想坐了,加上比賽的緊張,很多同學(xué)都往“WC”避難。

  第一個(gè)班開始了,看著那整齊的步伐和方陣塊,我們的壓力逐漸增大,總希望他們出差錯(cuò)。二個(gè),三個(gè),很快就到了我們班。在候場區(qū),我們的心都快跳出來了,熱血就快爆發(fā)了。作為總指揮,是不能出差錯(cuò)的,我也不想因?yàn)槲叶c冠軍擦肩而過。我想了很多??從我指揮他們起步走時(shí),也許是我以往的豐富經(jīng)驗(yàn),使我越喊越有勁頭,越喊越震撼。人數(shù)報(bào)告,隊(duì)列變形,我都指揮得毫不遜色。直至退場,我和大家終于松了一口氣。

  結(jié)果宣布,我們都全神貫注,可結(jié)果??唉,與我們的目標(biāo)差了很多,但我們盡力了,也許是因?yàn)槲夷且簧愍?dú)一無二的指揮服和六年指揮長的工作經(jīng)驗(yàn),我很榮幸的拿到了“優(yōu)秀指揮員”的稱號。在我認(rèn)為,沒有優(yōu)秀的.個(gè)人,只有優(yōu)秀的團(tuán)體,所以,這個(gè)優(yōu)秀是全C145的,我感謝大家!

描寫比賽的作文300字9

  今天的第四節(jié)課,我們班舉行了一場精彩紛呈的繞口令比賽。

  第一個(gè)上場的是王凌云,他的繞口令是《布、醋和兔》,他背得不夠熟練,總是結(jié)結(jié)巴巴,弄得我們哄堂大笑。但是,我們還是給了他熱烈的'掌聲,因?yàn)樗侨嘧钣杏職獾娜恕?/p>

  繞口令說得最棒的要數(shù)許歡。她一口氣說了四個(gè),分別是《四和十》、《我和鵝》、《墻上一面鼓》和《學(xué)捏梨》。她說繞口令時(shí)非常流利,聲音響亮,像放鞭炮似的噼哩啪啦一下就說完了。同學(xué)們聽了,嘖嘖稱贊。教室里傳來陣陣?yán)坐Q般的掌聲,連老師也對她贊嘆不已。

  看見這么多同學(xué)**表演,我終于坐不住了。我鼓起勇氣,三步并作兩步地走上講臺。說實(shí)話,我心里有點(diǎn)緊張,像十五個(gè)吊桶打水,****的,生怕自己說得不好。“我的繞口令是《板凳與扁擔(dān)》,板凳寬,扁擔(dān)長……”說著說著,我越來越自信,很輕松地就把這首繞口令說完了,同學(xué)們聽后,都情不自禁地鼓起掌來。我在掌聲中高興地走下講臺。

  時(shí)間不知不覺地過去了,繞口令比賽要公布結(jié)果了。大家異口同聲地說:“繞口令大王是許歡,二王何泓亮、彭瑩瑩、蔣婷……”

  大家都沉浸在歡樂之中,今天的繞口令比賽真有趣。

描寫比賽的作文300字10

  今天是開學(xué)后的第一個(gè)雙休日,我?guī)?*“秘密武器”——心愛的遙控車和表哥林宇進(jìn)行一場“斗牛”的比賽。

  比賽前,我們來到約定的'區(qū)域,擺開陣勢,準(zhǔn)備著一場激烈的比賽。表哥一副悠然自得的神情,好像對冠軍十拿九穩(wěn)。我暗暗地給自己鼓勁:“千萬別輸給他,一定要把他打敗!”

  比賽開始了,我們爭先恐后地打開了開關(guān),拿著遙控器,像戰(zhàn)場上的指揮官,指揮著戰(zhàn)士沖鋒陷陣。開始,我指揮我的賽車,因?yàn)樗鼈€(gè)子大,力氣壯,幾下子就把對方的賽車“驅(qū)逐出境”,1:0,我旗開得勝,正準(zhǔn)備趁熱打鐵,打他個(gè)落花流水。到了第二場比賽時(shí),“風(fēng)云突變”,表哥改變了戰(zhàn)術(shù)——穩(wěn)固防守、然后伺機(jī)進(jìn)攻。這一招果然奏效,表哥的賽車個(gè)子?jì)尚×岘嚕`活性和慣性好,在我的賽車快撞上它時(shí),總是左躲右閃,我被他這么一鬧,可沒了耐性,結(jié)果賽車沖出了界線,雙方打了了平手。進(jìn)入決勝局的比賽,我想速戰(zhàn)速?zèng)Q,可是“心急吃不了熱豆腐”,我最終還是因?yàn)椴倏v時(shí)太緊張而導(dǎo)致賽車“**”。表哥贏了,他樂得手舞足蹈。但我也不氣餒,和他約定下次再比試比試。

  多么快樂的“斗牛”比賽呀!


描寫比賽的作文300字10篇擴(kuò)展閱讀


描寫比賽的作文300字10篇(擴(kuò)展1)

——描寫比賽的作文10篇

描寫比賽的作文1

  我們的課余生活豐富多彩,有的同學(xué)玩游戲,有的同學(xué)賽跑,還有的同學(xué)玩捉迷藏。而我最喜歡的.是踢足球,因?yàn)樘咦闱驇Ыo我許多快樂。

  有一天,我約小朋友出來踢足球。我們來到球場上,分成兩隊(duì),一隊(duì)是黃隊(duì),一隊(duì)是紅隊(duì)。裁判站在中間,把球發(fā)給黃隊(duì)隊(duì)員,喊:“三、二、一,開始!”黃隊(duì)隊(duì)員用腳使勁一踢,差一點(diǎn)就進(jìn)入我們的球門。幸虧我們的球門前有守門員,守門員用手使勁一拍,把球拍給了我。我一飛踢,把球踢進(jìn)了黃隊(duì)的球門,我們隊(duì)以一比零獲勝,隊(duì)員們都非常高興。

  足球帶給我很多快樂和樂趣。

描寫比賽的作文2

  周六下午在北侖眉山灣看了一場世界級的水上摩托艇比賽。賽前選手表演直線速度和標(biāo)準(zhǔn)圈等。還穿插了具有國際水準(zhǔn)的表演,如低空精密跳傘、高速花樣水上摩托艇展示、藝術(shù)滑水、水上秋千等,真的很精彩。正式比賽開始了!來自世界各地的13支隊(duì)伍參加了比賽。十三艘摩托艇排成一排,一聲令下,摩托艇像箭一樣飛了出去。馬達(dá)轟鳴,浪花飛濺。只見船頭微微傾斜,波浪在船尾劃出,摩托艇突然消失在我面前。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的比賽,*隊(duì)的7號船獲得了第一名。我真的是*人的驕傲!

描寫比賽的作文3

  我最愛的運(yùn)動(dòng)是踢足球,因?yàn)樘咦闱蚴且患浅?鞓返氖虑椋€讓我的`身體很健康,精神變得非常好。

  足球是一個(gè)激烈的運(yùn)動(dòng),它有很多的規(guī)矩,所以我要踢足球的時(shí)候要把規(guī)則學(xué)好。踢足球的時(shí)候不能用手,只能用腳。所以我要用腳把球**好,才不會(huì)讓別人把球搶走。踢足球是一種團(tuán)體運(yùn)動(dòng),不可以只靠一個(gè)人,所以這是一個(gè)團(tuán)體分工的活動(dòng)。踢足球會(huì)因?yàn)閾屒蚨臣埽矣X得要防止這樣的情形發(fā)生,因?yàn)楹团笥岩黄鹛咦闱蚴且患芸鞓返氖隆?/p>

  每一種運(yùn)動(dòng)都是有益健康的,和同學(xué)一起運(yùn)動(dòng),不但可以鍛煉身體,真是一舉兩得,讓我們一起來運(yùn)動(dòng)吧!

描寫比賽的作文4

  10月20日下午,我們?nèi)⒓恿死收b比賽。

  我一走進(jìn)體育館,就被這場景迷住了:體育館內(nèi)燈火通明,還響著動(dòng)人的.音樂。

  朗誦比賽開始了,第一個(gè)上場的是三(7)班。他們朗誦完后,第二個(gè)班上場了,還沒等他們朗誦到一半,我就心急如焚了,雖然是第三個(gè),但是我已經(jīng)迫不急待了。

  終于要我們上場了,我恨不得插上一雙翅膀飛上去展示我們長期練習(xí)的成果。我**住激動(dòng)的心情,慢慢地走**位子。

  開始朗誦了,我使出了身上所有的經(jīng)驗(yàn)。到了最后一句,我拼了命地喊出:“我愛您---祖國--親愛的媽媽”,這時(shí),我感覺我的心臟都要出來了!

  比賽結(jié)束了,我們能得第幾名呢?真希望是第一名啊!

描寫比賽的作文5

  周六下午在北侖眉山灣看了一場世界級的水上摩托艇比賽。賽前選手表演直線速度和標(biāo)準(zhǔn)圈等。還穿插了具有國際水準(zhǔn)的表演,如低空精密跳傘、高速花樣水上摩托艇展示、藝術(shù)滑水、水上秋千等,真的很精彩。正式比賽開始了!來自世界各地的13支隊(duì)伍參加了比賽。十三艘摩托艇排成一排,一聲令下,摩托艇像箭一樣飛了出去。馬達(dá)轟鳴,浪花飛濺。只見船頭微微傾斜,波浪在船尾劃出,摩托艇突然消失在我面前。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的比賽,*隊(duì)的7號船獲得了第一名。我真的是*人的驕傲!

描寫比賽的作文6

  今天,我在老師的指導(dǎo)下舉行了一次餃子制作比賽。

  老師在黑板上寫著怎么包餃子,在林老師的指揮下,學(xué)生們忙著拿自己的包。著急的時(shí)候多放了餡,只好減了。我就包了三個(gè)餃子皮,還不夠。老師又去買糖紙了。我盼星星盼月亮,老師終于來了。這一次,我目光敏銳。一分鐘后,我包了7個(gè)餃子,一共包了10個(gè)。

  這個(gè)餃子制作比賽真的很有意思!

描寫比賽的作文7

  今天我們學(xué)校舉行了一場激烈的拔河比賽。下面你就來和我一起分享一下比賽的樂趣吧!

  一開始,老師先給我們介紹了游戲規(guī)則。話音剛落,同學(xué)們就高興的蹦了起來,因?yàn)檫@次的比賽方式不同,家長可以來幫忙,并且老師也可以幫忙。可是讓我覺得不公平的一點(diǎn)是,我們居然要和六年級的比賽,當(dāng)我想到這時(shí)老師又說:“沒關(guān)系,我們就算不爭第一也要爭口氣回來”。聽到這句話,我增強(qiáng)了勇氣和信心,我相信我們一定會(huì)贏的!

  在裁判員的哨聲下,第一輪比賽開始了,同學(xué)們抓緊了繩子,微彎著腿,腳抵著腳,把吃奶的力氣都使了出來,可是六年級的大哥哥們太強(qiáng)壯了,個(gè)個(gè)都是大胖子,最終我們被拔了過去。

  時(shí)間過得真快呀,第二輪比賽開始了。我們班同學(xué)再次抓緊了那條麻繩,大家看起來都有點(diǎn)緊張,我的手心都沁出了汗。在老師的指揮下,在不停的加油聲中,我們班費(fèi)了九牛二虎之力,才把六年級的大哥哥們拔了過來.哎!雙方打成了平手。

  沒辦法只好出現(xiàn)第三輪比賽,我心想這回沒有退路了,我們班一定要贏。

  比賽再一次開始了,當(dāng)我們班還沒準(zhǔn)備好時(shí),就被六年級的大哥哥們拔了過去,好像是自己沒用勁一樣。這讓我們感到很失望,也很自責(zé),很可惜,最終我們班還是輸了。

  通過這次比賽,我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量,比賽過后我會(huì)加強(qiáng)鍛煉自己,下次拔河,我們班爭取向第一名進(jìn)發(fā)!

描寫比賽的作文8

  加油!加油!加油!”星期三上午,操場上吶喊聲、加油聲滔滔不絕,四年級拔河比賽進(jìn)行得熱火朝天,接下來是我們五年級比賽了。

  “五年級拔河比賽現(xiàn)在開始!”校長隆重地宣布,“首先,五年級四班男子組和五年級三班男子組開始比賽!”

  我們班同學(xué)們個(gè)個(gè)都攢足了勁,聽了校長的宣布,那真是個(gè)個(gè)躍躍欲試,人人摩拳擦掌,互相加油,互相鼓勵(lì)。馬賽在看前面幾組的比賽中發(fā)現(xiàn)了奧妙,于是,在比賽就要開始的時(shí)候,他告訴了我們拔河的技巧,我們都牢牢地記在心里。

  “開始!”栽判**師一聲令下,我們的頭一起朝上使勁昂起,腳心朝前,面對著太陽,眉頭緊鎖,用力地蹬地。我們個(gè)個(gè)都使出吃奶的力,咬著牙不停地使勁。在雙方僵持不下的時(shí)候,有一位同學(xué)大喊道:“記住技巧!”,這一喊,我們恍然大悟,使用前面壓,后面拉的戰(zhàn)術(shù),果然有效。

  在我前面的李承明的眼睛進(jìn)了一顆沙子,他不顧揉眼,把兩眼緊閉,兩手抓住繩子,猛地一拉,我們?nèi)嗤瑢W(xué)被帶動(dòng)了,都使出全身的力,用力一拉,中間的紅繩被我們拉了過來。“我們勝利了!”在前面的同學(xué)大聲地叫道。同學(xué)們個(gè)個(gè)累得都快不行了,有的一下子趴在地上,有的像泄氣的皮球,在一旁觀看的同學(xué)高興地大呼大叫。

  這次比賽,讓我明白了一個(gè)道理:集體的力量是無法抵擋的。

描寫比賽的作文9

  軍訓(xùn)有苦、有樂、有甜、還有酸,有時(shí)苦中有樂,也有時(shí)酸中有甜。苦是訓(xùn)練中的苦,樂是拔河比賽中的樂,今天我們就來聊聊樂吧?

  “加油!”“加油!”,場地上一片喧嘩,是什么事呀?原來是我們在舉行一場拔河比賽呢!緊張、激動(dòng)、扣人心弦。走!我們也去湊湊熱鬧吧!

  我們班的隊(duì)員在場下磨拳擦掌、躍躍欲試,又喜又憂喜是我們可能會(huì)贏;憂是我們可能會(huì)輸。旁邊的拉拉隊(duì)一直在為隊(duì)員們加油、鼓氣。

  輪到我們啦。隊(duì)員們胸有成竹、大搖大擺地走上“戰(zhàn)場”。手抓著麻繩;身挨著身;腳靠著腳;個(gè)個(gè)向后傾斜,抓緊麻繩。隨著“噓——”的一聲哨響,加油聲、歡呼聲響成一片,那左右移動(dòng)的紅標(biāo)牽動(dòng)著大家的心。隊(duì)員們使出吃奶的力氣,像一頭頭似得往后拉,眼看紅標(biāo)只離我們一步之遙了。對方見形勢不妙,使出九牛二虎之力又把紅標(biāo)拉了回去。雙方啦啦隊(duì)的隊(duì)員們,也齊聲吶喊,不停地為自己班加油助威,有時(shí)還恨不得跑上去幫他們一把。比賽進(jìn)行到白熱化階段,同學(xué)們的心都懸了起來。場上隊(duì)員更是汗流浹背、力氣快沒了,有的隊(duì)員臉漲得通紅;有的同學(xué)肌肉緊繃,青筋都冒了出來。我方拉拉隊(duì)得加油聲一浪高過一浪。使場上隊(duì)員振作了起來,個(gè)個(gè)精神抖擻、信心百倍,對方隊(duì)員早已不堪一擊,我方隊(duì)員發(fā)現(xiàn)這一情況。迅速使出吃奶的力氣一下子把麻繩一下子拉了過來,“噓——”隨著結(jié)束的哨聲吹響。“我們贏了!”“我們贏了!”同學(xué)們高興的一蹦三尺高。

  最后在我們的歡呼下結(jié)束了。這場拔河比賽結(jié)束了!

描寫比賽的作文10

  真是太棒了!今天老師說要玩一個(gè)夾彈子的游戲,這使我們興奮不已。老師跟我們講好規(guī)則,比賽就鳴鑼開戰(zhàn)了。

  第一批上去的三個(gè)同學(xué)看起來都十分緊張,雖然筷子不停地夾,可彈子好像故意躲著他們,盡管他們夾得滿頭大汗,卻連一顆也沒有夾到。不知不覺時(shí)間就到了,他們最終吃了個(gè)“大鴨蛋”,我真替他們感到遺憾。

  “下一組,呂泠鋒……”該我上場了,我的心里像揣了只小兔子,“咚咚咚”地跳個(gè)不停。老師先讓我們練會(huì)兒,我拿好筷子,輕輕一夾,彈子居然被我提起來了,原來夾彈子也并不難嘛!這時(shí),原本的緊張感頓時(shí)煙消云散。隨著老師一聲:“準(zhǔn)備!開始——”比賽接著進(jìn)行。我拿穩(wěn)筷子,按剛才的方法去夾彈子,可這回彈子卻東跑跑西溜溜,好像在說:“剛才我是讓著你的,其實(shí)你那點(diǎn)雕蟲小技根本抓不到我。”我惱羞成怒,狠狠地去夾,可心急吃不得熱豆腐,越急就越夾不起來。我改變策略,耐下心來,慢慢地輕輕地夾,竟接二連三地把彈子提了起來,我的臉上不禁露出了勝利的微笑。這時(shí),旁邊的同學(xué)都在緊張地喊:“加油啊,時(shí)間不多了!”這一喊又讓我驚慌失措,“5秒,4秒,……時(shí)間到!”唉,真可惜,就與第三名相差一顆……

  冠軍、亞軍和季軍終于誕生了。我雖然什么名次都沒拿到,但我還是很高興,因?yàn)檫@次比賽讓我懂得了:做什么事都要有耐心。


描寫比賽的作文300字10篇(擴(kuò)展2)

——描寫比賽的作文10篇

描寫比賽的作文1

  周六下午在北侖眉山灣看了一場世界級的水上摩托艇比賽。賽前選手表演直線速度和標(biāo)準(zhǔn)圈等。還穿插了具有國際水準(zhǔn)的表演,如低空精密跳傘、高速花樣水上摩托艇展示、藝術(shù)滑水、水上秋千等,真的很精彩。正式比賽開始了!來自世界各地的13支隊(duì)伍參加了比賽。十三艘摩托艇排成一排,一聲令下,摩托艇像箭一樣飛了出去。馬達(dá)轟鳴,浪花飛濺。只見船頭微微傾斜,波浪在船尾劃出,摩托艇突然消失在我面前。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的比賽,*隊(duì)的7號船獲得了第一名。我真的是*人的驕傲!

描寫比賽的作文2

  10月20日下午,我們?nèi)⒓恿死收b比賽。

  我一走進(jìn)體育館,就被這場景迷住了:體育館內(nèi)燈火通明,還響著動(dòng)人的.音樂。

  朗誦比賽開始了,第一個(gè)上場的是三(7)班。他們朗誦完后,第二個(gè)班上場了,還沒等他們朗誦到一半,我就心急如焚了,雖然是第三個(gè),但是我已經(jīng)迫不急待了。

  終于要我們上場了,我恨不得插上一雙翅膀飛上去展示我們長期練習(xí)的成果。我**住激動(dòng)的心情,慢慢地走**位子。

  開始朗誦了,我使出了身上所有的經(jīng)驗(yàn)。到了最后一句,我拼了命地喊出:“我愛您---祖國--親愛的媽媽”,這時(shí),我感覺我的心臟都要出來了!

  比賽結(jié)束了,我們能得第幾名呢?真希望是第一名啊!

描寫比賽的作文3

  今天下午,學(xué)校要舉行一年一度的器樂比賽,我幸運(yùn)與邱世軒、林彥丞一起**班級去比賽。

  到了下午,我穿著棉衣裙,畫著妝來到階梯教室。一會(huì)兒,一位濃妝艷抹的姐姐和一位穿著燕尾服的哥哥走上舞臺**,那位姐姐大聲宣布:“我宣布,20xx第一學(xué)年中段器樂比賽現(xiàn)在開始!”“首先有請1號選手應(yīng)悅**表演曲子《牧民歌唱*》,請2號選手洪琬悅準(zhǔn)備!”那位哥哥高聲說。應(yīng)悅落落大方地走上舞臺,坐在鋼琴椅上,沉著地彈起了《牧民歌唱*》。應(yīng)悅彈這首曲子的時(shí)候身體隨著節(jié)奏搖晃,融入了音樂之中,彈得十分優(yōu)美,我在心里暗暗地想:這次比賽看來有很多對手啊······沒等我想完,主持人姐姐就大聲說道:“現(xiàn)在有請2號選手洪琬悅為我們帶來鋼琴獨(dú)奏《雨的印記》!”我的心頓時(shí)像裝進(jìn)了一只正在跳躍的小鹿,“砰砰”直跳,可是總得比賽,我只好慢慢地走上舞臺,向評委們鞠了一個(gè)躬,坐到鋼琴椅上,彈起了《雨的印記》。一會(huì)兒,我的緊張感消失了,頓時(shí)融入到了音樂之中。不知不覺,一首曲子就彈好了!我又向評委們鞠了一個(gè)躬,走**。我發(fā)現(xiàn),其實(shí)只要表演彈琴的時(shí)候融入到音樂之中就可以把糾纏不放的緊張甩掉。

  后來,我聽鄭老師說器樂比賽我得了三等獎(jiǎng)!

  這次比賽我不僅得到了三等獎(jiǎng),最重要的是我收獲了怎么克服緊張的辦法。

描寫比賽的作文4

  暑假里,媽媽帶著我去觀看浙江省第十四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)(行業(yè)系統(tǒng)部)的`踢毽子比賽。媽媽和三位隊(duì)友**他們單位參加比賽。

  剛一到了比賽場地——體育館,就可以感到緊張的氣氛,全場人都在做賽前準(zhǔn)備,紛紛練習(xí)著,就連并不參加比賽的我,也湊起了熱鬧。不一會(huì)兒,比賽就開始了。媽媽他們隊(duì)是十幾支參賽隊(duì)伍中第一支開始踢的。每三名裁判各圍著一名選手,他們各司其職:看時(shí)間、計(jì)數(shù)、評姿勢。只聽一聲哨響,四名隊(duì)員立刻腳下生輝,尤其是媽媽,踢得可厲害啦!一會(huì)兒左踢幾個(gè),一會(huì)兒右踢幾個(gè),再過一會(huì)兒用背頂幾個(gè)。媽媽很努力地踢著,那毽子就像一只漂亮的蝴蝶在翩翩起舞,可美啦!忽然,“蝴蝶”似乎開始淘氣了,一會(huì)兒飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,一會(huì)兒又飛得特別近,還好媽媽會(huì)把它倒鉤回來。可是蝴蝶實(shí)在是太淘氣,再加上媽媽踢的時(shí)間太長,有點(diǎn)體力不支,不一會(huì)兒,毽子還是落地了。

  別的隊(duì)踢時(shí),雖然每名隊(duì)員都非常努力,但是由于實(shí)力實(shí)在是有點(diǎn)懸殊。我看,想超過媽**隊(duì),那真是墻上掛門簾——沒門!

  比賽結(jié)果當(dāng)然是媽**隊(duì)獲勝。但是媽媽告訴我,她并沒發(fā)揮出最好的水平,原因是由于平時(shí)不練,是到了臨近比賽前夕才練的,幸好小時(shí)候的基本功比較扎實(shí),可以說是靠“吃老本”。這次比賽也讓我明白了一個(gè)道理:做任何事情都貴在堅(jiān)持,要有長性,有恒心,不能臨時(shí)抱佛腳,存僥幸心理,因?yàn)楹眠\(yùn)不可能永遠(yuǎn)降臨在你身上,凡事都要靠實(shí)力。

描寫比賽的作文5

  一個(gè)炎熱夏天,毒辣的太陽無情地烤著大地,我約了幾個(gè)好朋友去游泳。

  到了游泳池,我們換好了泳裝,看著碧藍(lán)清澈的水,我迫不及待的跳了下去,像一個(gè)大鉛球似的.落到水里,驚起一地水花。哇,好涼爽!朋友們也紛紛跳下去。

  這時(shí),我提議來一場游泳比賽,大家都一致**。只聽我一聲令下,大家都開始拼命游起來。一開始我沒有占據(jù)絕對的優(yōu)勢,但游到中間時(shí),有些朋友因體力不支,速度明顯慢了下來,我追了上來,拼命的往前游。

  馬上就要到終點(diǎn)了,有一個(gè)朋友追到了的腳我后跟了,我便使出了我的慣用的絕招“驚濤駭浪”,用腳打出一大片浪花,掩蓋住敵人的視線,讓他無法繼續(xù)往前游。哈哈!這一招果然管用,等他從浪花中清醒過來,我已經(jīng)到了終點(diǎn)了。這場游泳比賽,我奪下了冠軍。

  我們在歡笑聲中結(jié)束了這一次的游泳比賽,依依不舍地離開了這個(gè)“水上樂園”。

描寫比賽的作文6

  周五下午,我們學(xué)校舉行了一場拔河比賽。

  拔河前老師帶我們?nèi)ゲ賵稣伊藗€(gè)合適的地方說“不參加拔河的同學(xué)是拉拉隊(duì)的,給選手加油!”我們班終于**了,老師畫了親筆簽名。對手是五班。五班胖子太多了。有個(gè)胖子叫劉,力氣無窮。比賽開始了,我們班使出吃奶的力氣,用力拉大繩。過了一會(huì)兒,我們堅(jiān)持不住了,被五班一步步帶走了。我們輸了!

  比賽結(jié)束后,我們很沮喪。老師說:“這次輸了就不能放棄,以后好好努力!”

  雖然我們輸了比賽,但我們?nèi)匀怀錆M信心。

描寫比賽的作文7

  今天,我在老師的指導(dǎo)下舉行了一次餃子制作比賽。

  老師在黑板上寫著怎么包餃子,在林老師的指揮下,學(xué)生們忙著拿自己的包。著急的時(shí)候多放了餡,只好減了。我就包了三個(gè)餃子皮,還不夠。老師又去買糖紙了。我盼星星盼月亮,老師終于來了。這一次,我目光敏銳。一分鐘后,我包了7個(gè)餃子,一共包了10個(gè)。

  這個(gè)餃子制作比賽真的很有意思!

描寫比賽的作文8

  軍訓(xùn)有苦、有樂、有甜、還有酸,有時(shí)苦中有樂,也有時(shí)酸中有甜。苦是訓(xùn)練中的苦,樂是拔河比賽中的樂,今天我們就來聊聊樂吧?

  “加油!”“加油!”,場地上一片喧嘩,是什么事呀?原來是我們在舉行一場拔河比賽呢!緊張、激動(dòng)、扣人心弦。走!我們也去湊湊熱鬧吧!

  我們班的隊(duì)員在場下磨拳擦掌、躍躍欲試,又喜又憂喜是我們可能會(huì)贏;憂是我們可能會(huì)輸。旁邊的拉拉隊(duì)一直在為隊(duì)員們加油、鼓氣。

  輪到我們啦。隊(duì)員們胸有成竹、大搖大擺地走上“戰(zhàn)場”。手抓著麻繩;身挨著身;腳靠著腳;個(gè)個(gè)向后傾斜,抓緊麻繩。隨著“噓——”的一聲哨響,加油聲、歡呼聲響成一片,那左右移動(dòng)的紅標(biāo)牽動(dòng)著大家的心。隊(duì)員們使出吃奶的力氣,像一頭頭似得往后拉,眼看紅標(biāo)只離我們一步之遙了。對方見形勢不妙,使出九牛二虎之力又把紅標(biāo)拉了回去。雙方啦啦隊(duì)的隊(duì)員們,也齊聲吶喊,不停地為自己班加油助威,有時(shí)還恨不得跑上去幫他們一把。比賽進(jìn)行到白熱化階段,同學(xué)們的心都懸了起來。場上隊(duì)員更是汗流浹背、力氣快沒了,有的隊(duì)員臉漲得通紅;有的同學(xué)肌肉緊繃,青筋都冒了出來。我方拉拉隊(duì)得加油聲一浪高過一浪。使場上隊(duì)員振作了起來,個(gè)個(gè)精神抖擻、信心百倍,對方隊(duì)員早已不堪一擊,我方隊(duì)員發(fā)現(xiàn)這一情況。迅速使出吃奶的力氣一下子把麻繩一下子拉了過來,“噓——”隨著結(jié)束的哨聲吹響。“我們贏了!”“我們贏了!”同學(xué)們高興的一蹦三尺高。

  最后在我們的歡呼下結(jié)束了。這場拔河比賽結(jié)束了!

描寫比賽的作文9

  真是太棒了!今天老師說要玩一個(gè)夾彈子的游戲,這使我們興奮不已。老師跟我們講好規(guī)則,比賽就鳴鑼開戰(zhàn)了。

  第一批上去的三個(gè)同學(xué)看起來都十分緊張,雖然筷子不停地夾,可彈子好像故意躲著他們,盡管他們夾得滿頭大汗,卻連一顆也沒有夾到。不知不覺時(shí)間就到了,他們最終吃了個(gè)“大鴨蛋”,我真替他們感到遺憾。

  “下一組,呂泠鋒……”該我上場了,我的心里像揣了只小兔子,“咚咚咚”地跳個(gè)不停。老師先讓我們練會(huì)兒,我拿好筷子,輕輕一夾,彈子居然被我提起來了,原來夾彈子也并不難嘛!這時(shí),原本的緊張感頓時(shí)煙消云散。隨著老師一聲:“準(zhǔn)備!開始——”比賽接著進(jìn)行。我拿穩(wěn)筷子,按剛才的方法去夾彈子,可這回彈子卻東跑跑西溜溜,好像在說:“剛才我是讓著你的,其實(shí)你那點(diǎn)雕蟲小技根本抓不到我。”我惱羞成怒,狠狠地去夾,可心急吃不得熱豆腐,越急就越夾不起來。我改變策略,耐下心來,慢慢地輕輕地夾,竟接二連三地把彈子提了起來,我的臉上不禁露出了勝利的微笑。這時(shí),旁邊的同學(xué)都在緊張地喊:“加油啊,時(shí)間不多了!”這一喊又讓我驚慌失措,“5秒,4秒,……時(shí)間到!”唉,真可惜,就與第三名相差一顆……

  冠軍、亞軍和季軍終于誕生了。我雖然什么名次都沒拿到,但我還是很高興,因?yàn)檫@次比賽讓我懂得了:做什么事都要有耐心。

描寫比賽的作文10

  今天是學(xué)校按期開始的體**賽。下午烈日當(dāng)頭照可比賽照常進(jìn)行。

  下午,在雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲中,我們按指定的位置坐好,等待著宣布開幕,天是那么熱,有幾個(gè)班派了同學(xué)去搬分給大家喝我們難免有些嫉妒,發(fā)著牢騷,一分鐘也不想坐了,加上比賽的緊張,很多同學(xué)都往“WC”避難。

  第一個(gè)班開始了,看著那整齊的步伐和方陣塊,我們的壓力逐漸增大,總希望他們出差錯(cuò)。二個(gè),三個(gè),很快就到了我們班。在候場區(qū),我們的心都快跳出來了,熱血就快爆發(fā)了。作為總指揮,是不能出差錯(cuò)的,我也不想因?yàn)槲叶c冠軍擦肩而過。我想了很多?從我指揮他們起步走時(shí),也許是我以往的.豐富經(jīng)驗(yàn),使我越喊越有勁頭,越喊越震撼。人數(shù)報(bào)告,隊(duì)列變形,我都指揮得毫不遜色。直至退場,我和大家終于松了一口氣。

  結(jié)果宣布,我們都全神貫注,可結(jié)果,唉,與我們的目標(biāo)差了很多,但我們盡力了,也許是因?yàn)槲夷且簧愍?dú)一無二的指揮服和六年指揮長的工作經(jīng)驗(yàn),我很榮幸的拿到了“優(yōu)秀指揮員”的稱號。在我認(rèn)為,沒有優(yōu)秀的個(gè)人,只有優(yōu)秀的團(tuán)體,所以,這個(gè)優(yōu)秀是全C145的,我感謝大家!


描寫比賽的作文300字10篇(擴(kuò)展3)

——描寫體育比賽的作文

描寫體育比賽的作文1

  那是劉翔的最后一次跨欄比賽。

  那天,天空中萬里無云,運(yùn)動(dòng)賽場上的每一個(gè)人的目光都聚集在“飛毛腿”劉翔上。他蹲在起跑架上,仿佛一頭隨時(shí)都要爆發(fā)的猛獸,又如弦上之箭,一觸即發(fā)。他已經(jīng)萬事俱備,只等槍聲了。

  “碰”——一聲槍響,響徹云霄,把全場觀眾的***都轉(zhuǎn)移到了跑道上。劉翔快得如一道閃電,雙腿仿佛是一個(gè)風(fēng)火輪,快得讓人看不清!他緊盯著前方的每一個(gè)欄架,沖過終點(diǎn),就是勝利。

  很快,劉翔就來到了欄架前,他左腿一點(diǎn)地,“噌”地一下縱身一躍,飛在空中,前后兩腳**,手向前一揮,從欄架的上空如一匹飛馬跳了過去,又輕盈地落到了地上,隨即又把身子向前傾,朝著下一個(gè)欄架電光火石般地跑去。他奮力地?cái)[動(dòng)著雙臂,連那一塊一塊的肌肉都在不住地顫抖。

  一個(gè)個(gè)欄架跨過去,劉翔與對手們的距離越來越大,越來越領(lǐng)先。他越跑越快,簡直成了對手眼中的**!

  “唰——”劉翔沖過終點(diǎn)了,那條在終點(diǎn)的紅帶子仿佛在為他吶喊助威,接風(fēng)洗塵,迎接他朝勝利方向的歸來。看臺上,滾動(dòng)的吶喊聲一陣又一陣,仿佛要把看臺轟塌,觀眾們高舉**,朝那“飛毛腿”揮手示意。

  劉翔揮著**,帶著勝利的喜悅,帶著激情奔跑著。他給他的最后一場比賽畫**圓滿的`句號!


描寫比賽的作文300字10篇(擴(kuò)展4)

——描寫比賽作文

描寫比賽作文1

  今天,烏龜和兔子比跑步,小鳥裁判嘰嘰地叫著,比賽開始啦。

  烏龜才爬了幾步,兔子已經(jīng)跑得看不見了。兔子累了就躺在大樹下休息,烏龜爬得滿頭大汗,可是一會(huì)也不敢休息。兔子醒來發(fā)現(xiàn),烏龜已經(jīng)快到終點(diǎn)了,趕緊跑

  去追,但是烏龜已經(jīng)沖破了終點(diǎn)。

  所以每人都不能驕傲啊!


描寫比賽的作文300字10篇(擴(kuò)展5)

——描寫比賽的作文100字優(yōu)選【五】篇

  描寫比賽的作文100字 1

  今天,我和爸爸比賽背誦歇后語了。

  我準(zhǔn)備了一張紙,畫好表格,喊爸爸比賽。比賽的規(guī)則是對一個(gè)畫一個(gè)圖案,錯(cuò)一個(gè)畫個(gè)叉。比賽結(jié)束了,爸爸十個(gè)叉,一個(gè)圖案,我全對。

  比賽結(jié)果我勝利了!我拿給媽媽看,媽媽也表揚(yáng)我很棒,今天真高興!

  描寫比賽的作文100字 2

  今天有一場足球比賽,同學(xué)們都到操場上去湊熱鬧。穿紅衣服**紅隊(duì),穿藍(lán)衣服**藍(lán)隊(duì)。雙方隊(duì)員個(gè)個(gè)信心十足的樣子,口哨“嘟”的一聲,比賽就開始了。

  瞧,紅隊(duì)隊(duì)員跑得快,踢得穩(wěn),一個(gè)隊(duì)員把球踢到藍(lán)隊(duì)的球門前,飛起一腳,射門!這時(shí),藍(lán)隊(duì)的守門員眼疾手快,縱身一躍,可惜,撲了個(gè)空。“太棒了,太棒了。”同學(xué)們歡呼起來,紅隊(duì)勝利了。這真是一場精彩的足球比賽!

  描寫比賽的作文100字 3

  上上星期六了吧,一到早起來了,吃了早飯,化好了妝,去金華老體育場參加拉丁舞比賽。我報(bào)的項(xiàng)目是三級倫巴和四級恰恰,比賽開始前既興奮又有點(diǎn)緊張的,但不是特別的緊張,由于是第一次參加這么大的規(guī)模比賽。

  等到我上場的時(shí)候了,音樂開始了,我數(shù):1,2,3,4,5,6,7,8,就開始跳舞了,伴隨著激情的`音樂聲,輕靈舞動(dòng),翩翩起舞的。我覺得這次跳的很有感覺的,很有信心的,徐老師都表揚(yáng)我了,進(jìn)步很大。很開心的一次舞蹈比賽。

  描寫比賽的作文100字 4

  今天晚上,我和爸爸比賽搭積木,爸爸搭一朵花,我就搭一棵樹,爸爸搭一座房子,我就搭一個(gè)高樓。我們一個(gè)比一個(gè)搭得高,一個(gè)比一個(gè)搭得好,我和爸爸比賽的很激烈,誰也不讓誰。

  最后讓媽媽來做裁判,媽媽當(dāng)然幫我啦,最后宣布我贏了比賽!哈哈,我開心極了!

  描寫比賽的作文100字 5

  11月16日我們二年級在學(xué)校的音樂教室里進(jìn)行了的合唱比賽,我們班合唱歌曲的名字叫《小小世界》,這首歌很好聽。

  我們站成了4行,手里拿著山鷹寶貝的牌子,一邊唱歌,一邊隨著音樂擺動(dòng)著腦袋,我們唱的聲音很大,很賣勁,可惜,我們有個(gè)地方唱錯(cuò)了歌詞,影響了我們的成績,我們很不難過,劉老師安慰了我們,并給我們加油鼓勁。

  希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)一致,努力學(xué)習(xí),不要讓劉老師失望!


描寫比賽的作文300字10篇(擴(kuò)展6)

——描寫拔河比賽的敘事作文(三)份

  描寫拔河比賽的敘事作文 1

  今天早上,我們在老師家的院子里舉行拔河比賽。

  我們用石頭剪刀布來選隊(duì)友,每隊(duì)分7名隊(duì)友,老師當(dāng)裁判。

  第一局開始了,我們一個(gè)個(gè)像只只兇猛的小老虎,精神抖擻,摩拳擦掌。隨著裁判老師一聲號令,我們隊(duì)友使勁往后拉,而敵方也使勁往后拉。紅布條往左移移,往右移移。最后前面幾位隊(duì)友使出最大的力氣,我們隊(duì)勝利了。我高興得一蹦三尺高。而對方的隊(duì)員臉上有一點(diǎn)詭計(jì)的微笑。

  第二局開始了,因?yàn)槲覀冴?duì)驕傲自滿,讓對方扳回了一局。真是關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái)?

  第三局開始了,因?yàn)榈谌忠彩亲铌P(guān)鍵的一局,個(gè)個(gè)隊(duì)友都兇猛得像一只只小老虎。隨著裁判老師一聲開始,對方隊(duì)友們先發(fā)制人,他們又像一個(gè)個(gè)大力士,緊握大繩,身子后傾,雙腳蹬地,咬緊牙關(guān),拼盡全身力氣往后拉。我們也不甘示弱,把力氣最大的兩個(gè)放在最后。這時(shí)繩子中間的紅布條向?qū)Ψ脚惨疲煲剿麄兗t線時(shí)。他們拼盡了全力一拉。我們一下子被拉了過來,對方的隊(duì)員沈子盛滑倒了,他的隊(duì)友也全倒地了。他們勝利了,連忙爬起來,高興得歡呼雀躍。

  他們勝利了,我們不服,要求再來,可是老師說:“不行,這樣就壞了比賽規(guī)則。”于是我們只能期盼下一次再玩,超越他們。

  描寫拔河比賽的敘事作文 2

  今天上午第四節(jié)課,我們四年級舉行了一次別開生面的拔河比賽。參賽的隊(duì)伍有四(1)、四(2)、四(3)、四(4)、四(5)五個(gè)班。我們四(1)班先是跟四(2)班比,我有幸成為了拔河隊(duì)伍中的`一員。

  比賽開始了,我使出了吃奶的力氣,臉漲得通紅,像煮熟的大蝦一樣。我們班其他同學(xué)也都一個(gè)個(gè)像小牛似的,用力地拉著賽繩。可四(2)班的同學(xué)也不甘示弱,就像猛虎下山一般,使出渾身力氣向后拽,最終我們敗下陣來。

  接著我們交換場地又比了一場,這次我們個(gè)個(gè)用出了全身力氣。“大力士”危斌一馬當(dāng)先,他的頭上都冒煙了。四(2)班那邊也不敢有絲毫松懈,也用出了全身的所有力氣。只見繩子一會(huì)兒向左移動(dòng)一點(diǎn),一會(huì)兒向右移動(dòng)一點(diǎn),就像兩只大公雞在搶吃一條蚯蚓,我們雙方都緊緊地拉住繩子向后拽,氣氛緊張極了。兩個(gè)班的啦啦對也在拼命地喊著:“加油!加油!”可最終由于四(2)班力氣大的人多,我們班又一次慘敗。

  雖然這次拔河比賽我們失敗了,但我們齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,相信下次我們一定會(huì)贏的。

  描寫拔河比賽的敘事作文 3

  為了慶祝“六一”兒童節(jié),學(xué)校舉行了一次緊張的拔河比賽。

  那天下午,天氣晴朗,很適合拔河比賽。比賽前,老師帶著我們?nèi)?)班的學(xué)生在操場跑道上排好了隊(duì),等待比賽開始。比賽開始了,我們的對手是三 (5)班。只見兩個(gè)班的參賽選手們在繩子的兩端站好,拿起粗粗的繩子,雙手握緊,身體向后傾斜,做好比賽的準(zhǔn)備。體育老師一吹口哨,比賽開始了。只見兩個(gè) 隊(duì)的選手個(gè)個(gè)握緊繩子,拼命地往后拉,有的選手咬緊了牙關(guān),有的選手眉頭緊皺,還有的選手臉漲得通紅,他們都使出了九牛二虎之力。

  拔河繩中間的紅絲帶一會(huì)兒向左移動(dòng),一會(huì)兒向右移動(dòng),一會(huì)兒又在中間紋絲不動(dòng),這樣持續(xù)了很多次,還是難分勝負(fù)。兩個(gè)班的拉拉隊(duì)看得非常著急,一直 為自己班的選手大聲喊“加油”。“加油”聲此起彼伏。大家堅(jiān)持了很久,終于分出了勝負(fù),我們?nèi)?)班戰(zhàn)勝三(5)班,獲得全年級第三名的好成績。

  通過這次比賽,我懂得不僅要有頑強(qiáng)的毅力和信心,還要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致才能戰(zhàn)勝對手。


描寫比賽的作文300字10篇(擴(kuò)展7)

——描寫跑步比賽的作文(精選1篇)

  描寫跑步比賽的作文 1

  有一天森林里舉行跑步比賽,笨笨豬、貓咪 ?咪和小灰狼參加了比賽。裁判是鸚鵡老師。槍聲一響大家都沖了出去。

  笨笨豬和貓咪 咪跑在最前面,小灰狼落在了后面。大家在一旁為他們加油。最后比賽結(jié)果出來了,貓咪 咪和笨笨豬并列第一。笨笨豬自言自語地說:“下次再努力一點(diǎn),就可以超過貓咪 咪,成為真正的第一了。笨笨豬回家了,他打開門看到滿屋子的彩帶,桌上還擺一個(gè)草莓蛋糕。原來今天是他的生日,這些全都是乖乖熊、白兔姐妹還有小雞他們一起給笨笨豬準(zhǔn)備的。大家點(diǎn)燃蠟燭給笨笨豬過生日。笨笨豬很開心,他給大家切蛋糕。大家一邊吃蛋糕一邊玩。天色漸漸暗了下來,朋友們該回家了。笨笨豬把朋友們送出家門,回到家里躺在床上就睡著了。

  范文二:跑步比賽

  在幾天前,我們學(xué)校舉行了一場盛大的跑步比賽,現(xiàn)在回想起來,我還會(huì)覺得記憶猶新。

  同學(xué)們都穿著整齊的紅色冬季校服上衣、藍(lán)色的秋季校服褲子,精神抖擻地走**跑步比賽的地點(diǎn)。頓時(shí),觀眾們都朝這里看來,我感覺無比的`自豪。開始比賽了,我們像一匹脫了駿馬,一齊向前跑去,還喊著“一、二、一,強(qiáng)身健體”的**,跑完第一圈,第二圈,隊(duì)形還是那么整齊,直到跑完全程,隊(duì)形還是沒有改變,隨后,比賽宣布結(jié)束,我們井然有序的退出了大操場。

  終于公布成績了,原來我們的分?jǐn)?shù)僅次于四年一班,獲得了年級組的第二名,心中的大石頭終于放下了。

  每當(dāng)我看見貼在黑板旁邊的這張獎(jiǎng)狀時(shí),都會(huì)很開心的,因?yàn)樗?*了班級的榮譽(yù),也**了集體的團(tuán)結(jié)。同學(xué)們一起加油吧,我們會(huì)更棒的!

  范文三:描寫跑步比賽的作文

  今天下午,我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)去大學(xué)里跑步比賽。

  首先,老師把我們按照速度的快慢來排,六個(gè)班每班一個(gè),我被排在第一位,先和其他五個(gè)班的同學(xué)比,聽到老師哨聲就趕緊起跑。跑著泡著我發(fā)現(xiàn)其他的同學(xué)落在了我后面,我沒理他們管我自己跑,像老鷹一樣直沖終點(diǎn),到了終點(diǎn)交換后,可能我的沖力太大了,把其他在等的同學(xué)撞到了,累的我一屁股坐在地上。

  突然,聽到同學(xué)們叫了起來,我連忙問:“怎么了”?他們對我說周珊妮掉棒了,一下子我心情緊張起來,怕我們班落后,后來到顧可悅跑了,我們?yōu)樗佑停耧w一樣趕**其他班,還超過了她們。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的比完后,我們班贏了,我們不約而同的歡呼了起來。


描寫比賽的作文300字10篇(擴(kuò)展8)

——描寫游泳比賽的作文優(yōu)選【10】份

  描寫游泳比賽的作文 1

  今天我和潘舉到迎賓館去游泳,待我們換好衣服、戴好眼鏡,便下水去了。

  只見游泳池內(nèi)人山人海,幾乎沒有插腳的地方。我扭扭腰,活動(dòng)活動(dòng)筋骨。便小心翼翼地下水了。啊!水里真冷。我為了早點(diǎn)暖和起來,便非常買力地游了起來。我把頭往水里一悶,身體往前一傾,便浮了起來。我用兩腿均勻地打起水來,手臂一前一后地劃,當(dāng)右手劃到前面地時(shí)候,頭向左后方抬起,便換了一口氣。可游了許多次后,我覺得老著樣游太沒意思,便和潘舉商量舉行一場“海上越野大賽”。游戲規(guī)則是:從這一頭游到那一頭(短距離的),游一個(gè)來回;***兩條繩子,必須得從這兩條繩子上面翻過去;誰先到達(dá)終點(diǎn)誰贏!

  本次大賽由金旭做裁判!“開始”金旭一聲令下。我和潘舉立即往墻上一蹬,“嘩”水面上濺起一陣水花。我拼命地游了幾下,只見第一根繩子就在眼前。我迅速地抓住了第一根繩子,;不慌不忙地站了上去,一個(gè)逾躍,又摸到了第二根繩子,我向右邊一瞟,只見潘舉已經(jīng)落下我好遠(yuǎn)了。我開始奮起直追,訊速得完成了第一段,該回頭了,我一看,潘舉已經(jīng)快到回去的第一根繩子了,我此時(shí)想,反正也是輸,不比算了。可是我又想,不對,堅(jiān)持就是勝利,不管輸贏,得游到終點(diǎn),對,繼續(xù)游。我拼命地游,幾乎創(chuàng)了一項(xiàng)個(gè)人記錄。待我**第一根繩子時(shí),潘舉已經(jīng)到第二根繩子的地方了。不過,我還時(shí)不灰心。

  描寫游泳比賽的作文 2

  有一年夏天,媽媽帶著我和妹妹來到游泳池學(xué)游泳。

  我一來到游泳池邊上馬上帶上游泳圈向游泳池里撲去。剛剛撲進(jìn)游泳池里我就覺得非常涼爽,非常舒服。啊,這游泳池真好!媽媽看到連忙跳進(jìn)池里一把把我拉住,大聲對我說:“你***命?”

  接著,媽媽就教我學(xué)游泳,讓妹妹站在上邊看。開始,我根本不會(huì)游泳,以為非常簡單,現(xiàn)在聽了媽媽說的話,我就覺得有點(diǎn)害怕,所以我拉住媽媽不松手。媽媽教我靠著游泳池練習(xí)打腿動(dòng)作。后來教我學(xué)習(xí)浮在水面上……我慢慢地按照媽媽教的方法練習(xí)著。漸漸地,我學(xué)到了游泳的一些要領(lǐng),會(huì)戴著圈游泳了。這時(shí),我才敢放開媽媽一個(gè)人練習(xí)游泳了。

  后來,我看到妹妹還一個(gè)人站在岸上,樣子顯得有點(diǎn)害怕。于是,我就走過去對她說:“妹妹,你怎么了?”“姐姐,我有一些害怕。”我說:“你害怕什么!”我又說:“現(xiàn)在,我來教你!”妹妹就到池里跟著我慢慢地走。這時(shí),媽媽走過來叫妹妹上岸,然后就再次教我游泳。

  跟著媽媽學(xué)了幾次,我在游泳上越來越熟練了,進(jìn)步也快了。有一次,我想跟媽媽比賽游泳看誰游得快。媽媽一口答應(yīng)了。媽媽讓我先游。我答應(yīng)一聲就游了出去。可是不到兩分鐘,媽媽已經(jīng)追上并且超過我了。當(dāng)時(shí)我沒有信心了。媽媽在前面大聲鼓勵(lì)我繼續(xù)向前游。妹妹也在喊:“姐姐,加油!”這時(shí),我又充滿了信心,繼續(xù)往前游。不一會(huì)兒,我終于游到了終點(diǎn)。這時(shí),媽媽對我說:“孩子,你贏了!”我心里知道這是媽媽故意讓我贏的。不過我想下次再和媽媽進(jìn)行游泳比賽,那就不用媽媽再讓我了,而是要靠我的實(shí)力贏她。我一定會(huì)取得勝利的!

  描寫游泳比賽的作文 3

  今天,我們在游泳池里舉行了一場別開生面的游泳比賽。

  我們游泳隊(duì)員分成兩個(gè)隊(duì),每個(gè)隊(duì)有六個(gè)人,大家都在游泳池邊等候比賽。

  開始比賽了,兩個(gè)隊(duì)的第一個(gè)隊(duì)員出發(fā)了,他們一聽見教練的命令,立刻向前劃去。結(jié)果我們隊(duì)的隊(duì)員領(lǐng)先,我們隊(duì)的隊(duì)員都高興極了。第二輪第三輪也是我們領(lǐng)先,可是第四輪,我們隊(duì)員因?yàn)閭€(gè)子太小,游得太慢,結(jié)果落在別人后面。大家都非常著急,大聲對他喊,“加油!加油!”頓時(shí),游泳池里的喊聲震耳欲聾、驚天動(dòng)地。

  第五輪輪到了我,我想我一定要趕上去,一定要贏。我揮動(dòng)雙臂,雙腿不停拍打著水,奮力向前游去。我游到了對岸,看了看對手,啊!他距離我半個(gè)身位,他快趕上我了!好險(xiǎn)啊!我就雙腳一蹬,拼命地往回游,還有一米、兩米、三米……終于游回來了!我轉(zhuǎn)身一看,那個(gè)隊(duì)員還在后面游呢!我們隊(duì)友都?xì)g呼著:“劍頤怯耍

  教練舉起大拇指夸獎(jiǎng)我們:“你們贏了,不錯(cuò)!”教練叫我們在旁邊休息,叫輸了的一隊(duì)再游一圈。

  呵呵,今天游泳真爽!

  描寫游泳比賽的作文 4

  今天,我們學(xué)校舉行了一場游泳比賽。

  到了下午,比賽要開始了。從二年級開始比,一直下去。比賽過了沒幾分鐘。就到了我們四年級了,“到了我們四年級了!到了我們四年級了……”有人正在不停地喊著:“杉海,加油……”四年一班的男生正和我們班的男生比賽呢!“欣欣,馨茹,松松,加油;欣欣,馨茹,松松,加油……”四一班的女生正在和我們班的三個(gè)女生比賽呢!最后四年級的男生組第一名是杉海,女生組是欣欣。我真意想不到,欣欣竟然是第一名。真是“世上無難事,只要肯登攀”啊!

  比賽結(jié)束了。大家都回到了自己的班級里。分享這次活動(dòng)的感受。

  這真是一場激烈的游泳比賽啊!

  描寫游泳比賽的作文 5

  這個(gè)暑假每天,我們?nèi)叶紩?huì)在電視劇前為奧運(yùn)喝彩。今天,我們?nèi)矣謬谝黄鹂幢荣悺_@可是一場精彩的游泳比賽呀!**兩名小將劉子歌,焦劉洋與世界記錄保持者杰西卡。希佩爾展開了激勵(lì)的戰(zhàn)斗。裁判的哨聲一響,選手們就像一支支離弦之箭一樣躍入水中。她們雙腳并在一起擺動(dòng),真像一條條美人魚。

  呼吸時(shí),嘴中吐出的泡泡晶瑩剔透,就像一串串珍珠。在轉(zhuǎn)身時(shí),選手們雙腳一蹬池壁,同時(shí)頭往下一鉆,猛力擺動(dòng)雙臂,四周泛起一朵朵美麗的“白蓮花”。最后五十米,不可思議的奇跡發(fā)生了,只見劉子歌加快了擊水的速度,奮力向前,好像一條飛魚穿梭與碧水之中。似披荊斬棘,如入無人之地。當(dāng)她到達(dá)終點(diǎn)時(shí),整個(gè)水立方響起了雷鳴般的呼喊聲。她以二分零四秒十八的成績獲得了冠軍。焦劉洋也毫不遜色位居第二,同時(shí)二人多打破了世界記錄!我真佩服這二位運(yùn)動(dòng)員,因?yàn)樗齻冊谑澜缬涗洷3种媲埃材菢拥某林€(wěn)定,敢于拼搏!

  在這里我情不自禁的想說:**加油,**必勝!

  描寫游泳比賽的作文 6

  今天,水底非常熱鬧,因?yàn)樗滓e行一次游泳比賽。

  選手們都爭先恐后,一個(gè)挨著一個(gè)地陸續(xù)進(jìn)場了。首先出場的是一條小魚,這條小魚自豪地說:“我天生就是游泳家,你們誰也比不過我,哈哈!”輪到蝦出場了,它對小魚說:“我肯定贏!”

  比賽開始了,選手們立刻飛快地游了起來。小魚游在最前面,它心里高興地想:最后我肯定能拿第一。它望了望隊(duì)伍后面的小螃蟹,只見小螃蟹一副不緊不忙的樣子,一點(diǎn)兒也不像是在比賽。

  小魚和其他選手都想得第一,眼看著別人比自己快出一厘米的距離時(shí),都會(huì)飛快地游過去,生怕自己拿第二。可小螃蟹一點(diǎn)也不慌,像是在散步,到了跨欄時(shí),它也是小心翼翼的。

  快到終點(diǎn)了,其他的選手早已累得氣喘吁吁,速度越來越慢,最后再也游不動(dòng)了。只有小螃蟹依舊不緊不慢地向前游著,并且第一個(gè)游到了終點(diǎn)。

  最后,小螃蟹比賽獲勝了,大家恍然大悟。小魚和小蝦也終于悟出了一個(gè)大道理:每個(gè)人都有各自的優(yōu)勢,任何時(shí)候都不能目空一切,小瞧別人了!

  描寫游泳比賽的作文 7

  美丫這次**班級參加游泳比賽,感到無比緊張,心想:“雖然有認(rèn)真訓(xùn)練了一個(gè)多月,可是和這么多高手一起比賽,好害怕啊,要是這次比賽沒比好,老師會(huì)不會(huì)生氣呢?同學(xué)們會(huì)不會(huì)對我失望呢?”美丫心里忐忑不安!不知道自己***告訴大家。她緊皺眉頭,好看的櫻桃小嘴抿在一起,臉色白得像一張紙。經(jīng)過幾番心里掙扎,最后還是決定把不想?yún)⒓颖荣惲说南敕ǜ嬖V同學(xué)們!

  “對不起,同學(xué)們,我不想?yún)⒓佑斡颈荣惲恕泵姥緮[著手垂著頭向同學(xué)們沮喪的說著!

  同學(xué)們聽了無比驚訝,紛紛跑過來鼓勵(lì)她:

  “美丫,不用害怕,這次比賽即使輸了也沒關(guān)系的,下次可以加油嘛!我們不會(huì)責(zé)怪你的。”

  “對呀!自信點(diǎn),贏了比賽還能為咱班級爭光呢!”

  “是啊!是啊!不用害怕,我們會(huì)為你加油的!”

  “不用害怕,只要你努力了,無論輸贏,你都是我們的英雄!”

  ……

  美丫聽了大家一句句鼓勵(lì)的話語,頓時(shí)信心十足!握緊拳頭對同學(xué)們說:“嗯,我一定行的!”

  比賽開始了,美丫身穿泳衣,頭戴泳鏡,整裝待發(fā)!只見裁判一聲哨響,美丫似離弦之箭,一個(gè)躍身飛快地向前游去!

  不好!有兩名比賽選手超過了美丫!

  “美丫加油,美丫加油,美丫加油……”同學(xué)們眉頭緊皺,面露緊張,雙手緊緊地拉在一起,大聲地叫喊著,心里都為美丫捏了一把汗。

  正在比賽的美丫聽了同學(xué)們的加油吶喊聲美丫更有了干勁兒,加快速度,超過了一位游泳員!又超過了一位游泳員!耶!美丫勝利了,美丫第一個(gè)游到終點(diǎn)!

  緊張的比賽終于結(jié)束了。大家都聚集在領(lǐng)獎(jiǎng)臺。

  “這次游泳比賽的第一名是……”主持人抬起頭微笑著掃了全場一眼繼續(xù)說道,“陽光班美丫!”

  “耶!”大家歡呼著祝賀美丫奪得了這次比賽的桂冠,美丫聽著這動(dòng)人的頒獎(jiǎng)音樂,對著臺下的同學(xué)們鞠了一躬,激動(dòng)地說:“謝謝我的同學(xué)們,這次比賽我獲獎(jiǎng)也有你們的功勞,在我灰心想放棄的時(shí)候,是你們鼓勵(lì)著我,才讓我的自信心又重新回來了;在我落后的時(shí)候,你們的加油聲給了我無限的力量,你們功不可沒。謝謝大家!”

  描寫游泳比賽的作文 8

  一天,媽媽對我說:“小區(qū)有一場游泳比賽,爸爸已報(bào)名參加了,你***參加?”我沉思了一下:若不參加,今年暑假可能沒有機(jī)會(huì)了,若是參加,這可是我第一次參加游泳比賽,不知道結(jié)果如何。我回答媽媽:“好的,我參加。”

  我每天去游泳池里練習(xí)游泳,為這次游泳比賽做準(zhǔn)備。游泳比賽只要求游一個(gè)來回,全程四十米。比的是速度,誰用時(shí)最少,誰就能得第一名。

  轉(zhuǎn)眼就到了比賽的日子,參加比賽的人可真多。預(yù)賽時(shí),我們這組一共有四個(gè)人,叫到名字才可以跳到水中。

  只聽裁判說道:“各就各位,預(yù)備——”一聲哨響,我雙腳用力在泳池壁上一蹬,奮力向前游去!為了速度快,我選擇了速度相對較快的**泳,到20米轉(zhuǎn)身的時(shí)候,我躍居到了第二位,可我明顯感覺到體力不足。我仍咬著牙奮力向終點(diǎn)游去,無奈前面那個(gè)人游的速度如飛魚,我根本追不上。我得了小組第二,在15歲以下未成年組排名第五。

  爸爸在**男子組上拿了第三名。抱回一個(gè)**的空氣凈化器,我在未成年組拿到了第五名,得到了一個(gè)泡茶的杯子。

  我很慶幸自己選擇了參加這次游泳比賽,有嘗試才會(huì)有收獲!

  描寫游泳比賽的作文 9

  everyone in my family likes sports. father, mother and i go out to do eercise almost every day in our spare time. yesterday we went to the swimming pool and held a swimming match there.

  father was swimming so fast that he got the first prize. i won the second place and mother was the last. if i keep on practicing, i believe i can outdo my father someday.

  描寫游泳比賽的作文 10

  今天,我參加了小區(qū)健身房舉辦的“泳敢杯少兒游泳比賽”。

  我早早的就來到了游泳池,先下水游了幾圈,心里很害怕,擔(dān)心自己游不好,就得不到我心愛的平衡車了。我又在水里玩了一會(huì),教練就讓我們上岸進(jìn)行檢錄。我們每人發(fā)了一個(gè)泳帽作為參與獎(jiǎng),我好開心。

  比賽正式開始,我的心砰砰直跳,兩腿微微發(fā)抖,我感覺很緊張。輪到我上場了,哨聲一響,我就拼命地向前游,我使出了全身的力氣,終于游完了50米。我是小組的第三名,但是總成績不好,我好想哭呀,但是沒哭出來,我對自己說:“失敗不丟人,哭才丟人。”

  比賽圓滿結(jié)束了,雖然我沒有拿上獎(jiǎng),但是我并不氣餒,反而激勵(lì)我以后要更加努力地練習(xí),爭取下一次拿第一。


描寫比賽的作文300字10篇(擴(kuò)展9)

——描寫朗誦比賽的作文(精選五篇)

  描寫朗誦比賽的作文 1

  隨著九月的日歷一頁一頁翻過,一年一度的國慶終于誕生了。為了慶祝***的到來,我們學(xué)校專門舉辦了一場朗誦比賽。為了班級的榮譽(yù),老師每天帶領(lǐng)我們努力練習(xí)。這不,終于盼到了今天,努力有回報(bào),相信上帝會(huì)重視我們的汗水!

  今天早上,在廣播的指揮下,每個(gè)年級的每個(gè)班都在老師的帶領(lǐng)下,立刻下到操場上,排好整齊的正方形后,靜靜地坐下。很快,操場上擠滿了人。這時(shí),突然一聲槍響,然后許多五顏六色的條紋從天而降,像五顏六色的蝴蝶一樣飛來飛去。突然,人群中爆發(fā)出一陣熱烈的歡呼聲,就這樣,朗誦比賽開始了。

  比賽進(jìn)行得如火如荼,令人興奮。現(xiàn)在輪到五班和二班表演,卻看到他們帶著感情大聲朗讀,讓觀眾看得入迷。但是在讀到**的時(shí)候,突然一個(gè)站在高架子邊上的同學(xué)因?yàn)檫^度擁擠摔倒了,導(dǎo)致在場邊的老師都很著急,同學(xué)們驚呼,不得不匆匆結(jié)束。

  轉(zhuǎn)眼間,我們上課的時(shí)間到了。我們讀了課文《海上日出》和長詩《國慶》。我們讀得恰到好處,時(shí)而機(jī)智,時(shí)而直白;有時(shí)軟,有時(shí)強(qiáng);時(shí)而高,時(shí)而低;時(shí)而薄時(shí)而厚;有時(shí)急,有時(shí)慢。在這樣的朗誦中,我仿佛看到親愛的***冷靜地制定計(jì)劃,指揮戰(zhàn)斗,把霸道的日寇趕出**的大門;就像***宣布*******成立時(shí)看到群眾鋪天蓋地的歡呼聲。此時(shí),我深深感受到了作為**兒女的驕傲和自豪。

  歌唱比賽在學(xué)生們的英雄朗誦中慢慢結(jié)束了。這時(shí)候我覺得好輕松好開心,所有的煩惱都消失了。問我為什么這么輕。答案是:“我驕傲,我驕傲,因?yàn)槲沂驱垺?*人的后代!”

  描寫朗誦比賽的作文 2

  10月20日下午,我們?nèi)⒓恿死收b比賽。

  我一走進(jìn)體育館,就被這場景迷住了:體育館內(nèi)燈火通明,還響著動(dòng)人的音樂。

  朗誦比賽開始了,第一個(gè)上場的是三(7)班。他們朗誦完后,第二個(gè)班上場了,還沒等他們朗誦到一半,我就心急如焚了,雖然是第三個(gè),但是我已經(jīng)迫不急待了。

  終于要我們上場了,我恨不得插上一雙翅膀飛上去展示我們長期練習(xí)的成果。我**住激動(dòng)的心情,慢慢地走**位子。

  開始朗誦了,我使出了身上所有的經(jīng)驗(yàn)。到了最后一句,我拼了命地喊出:“我愛您---祖國--親愛的媽媽”,這時(shí),我感覺我的心臟都要出來了!

  比賽結(jié)束了,我們能得第幾名呢?真希望是第一名啊!

  描寫朗誦比賽的作文 3

  激動(dòng)人心的時(shí)刻就要到來了,因?yàn)榻裉煜挛缫e行一次別開生面的詩歌朗誦比賽。同學(xué)們都爭先恐后地參加了,無論朗誦什么詩歌都可以。

  第一個(gè)上場朗誦的是黃紫琳和關(guān)葆,她們朗誦得的確不怎么樣,馬馬虎虎地就過去了,盡管這樣,同學(xué)們還是給予她們熱烈的掌聲以資鼓勵(lì),希望她們再接再厲,更上一層樓。

  我是第二個(gè)上場的,站在講臺上,我便把過于激動(dòng)的心情拋到九霄云外去了,心里默數(shù)一、二、三,開始!我朗誦的是宋代岳飛的《滿江紅》,我用比較雄壯的聲音把這首詞一字不漏地朗誦出來。

  朗誦完畢后,我向臺下的“觀眾”和“評委”鞠了一個(gè)躬,便走回自己的座位**。不知道我的分?jǐn)?shù)是多少呢?我想:唉!希望自己能拿到好成績。

  當(dāng)看到唐銘蔚的朗誦后,我才恍然大悟,發(fā)現(xiàn)自己有一個(gè)非常大的錯(cuò)誤――我在朗誦時(shí)紋絲不動(dòng),一點(diǎn)動(dòng)作都沒有。不過聽到唐銘蔚朗誦的詩歌的題目是《我的愿望》,我便聯(lián)想到了名偵探柯南的一首主題曲《唯一的愿望》,不禁覺得好笑。

  此時(shí),臺上的氣氛熱鬧非凡,朗誦的方式各種各樣,有時(shí)惹得全班哄堂大笑,有時(shí)弄得全班對詩意匪夷所思,百思不得其解。

  含義最深刻的詩是李東源自己創(chuàng)作的;而最有趣的是詩是陳子元他們創(chuàng)作的《我家有只狗》,描寫了生活中一只小狗的奇聞趣事,正應(yīng)了那一句話――“詩在民間”;而最有幻想色彩的詩是唐銘蔚的《我的愿望》,體現(xiàn)了一名小女生對美好生活的向往,同時(shí)也讓人們感到了唐銘蔚對生活充滿了期待,對生活充滿了熱情。

  我自己的朗誦還是不錯(cuò)的,希望以后同學(xué)們創(chuàng)作更多優(yōu)美的詩歌,讓詩永遠(yuǎn)伴隨在我們的身邊!

  描寫朗誦比賽的作文 4

  就在今天早上,我在短短的時(shí)間里,碰**一件大好事。

  事情是這樣的,在昨天朗誦比賽的時(shí)候,我是倒數(shù)第一個(gè)輪到,在前面人朗誦的時(shí)候,我看著她(他)們的表情、動(dòng)作、神態(tài)、音亮、感情都很好,心里好緊張,生怕朗誦不好。更讓我擔(dān)心的是,竟然有兩個(gè)人和我朗誦的題目一樣,我的心情變得更加緊張了。

  就在倒數(shù)第三個(gè)人時(shí)候就特別緊張,竟然忘記,這個(gè)人背完了我就要準(zhǔn)備。過了一會(huì)兒,我才記起,快速默默地在后面背誦,不久就輪到倒數(shù)第二個(gè)人,我就要準(zhǔn)備了。我站在旁邊,我的心砰砰砰地跳起來。不久,輪到我了,我都忘記要放音樂了,還急急忙忙去放,背誦好后,我以為自己朗誦的不好。

  今天早上大課間的時(shí)候,王老師大聲說:“請以下同學(xué)來領(lǐng)獎(jiǎng),三(3)班蔡躍迅,三(1)班陳雨茗......”報(bào)到蔡躍迅,他是我的同學(xué),全班歡呼雀躍,我也替他感到高興。我想想應(yīng)該沒有我吧?可沒想到,報(bào)到最后一個(gè)的時(shí)候,我屏息聽,三(3)班陳雯韶!居然有我的名字!我高興極了!

  原來我朗誦得還不錯(cuò)嗎,我一時(shí)都不敢相信!我來到前面,面向大家,領(lǐng)了一個(gè)展翅章。

  描寫朗誦比賽的作文 5

  今天,我盼星星,盼月亮,終于盼來了有趣的班隊(duì)課。這次班隊(duì)課的主題是詩歌朗誦選拔賽,同學(xué)們大顯神威、不分上下,咋,不相信嗎?那就跟我來看看吧!

  首先出場的是“詩人”黃一各敏和蔡哲一,他們朗誦的《憶江南》很有夸張的古人風(fēng)味,逗得大家哈哈大笑。接著黃一敏和鄭之心不知什么時(shí)候跳到了講臺后面,她們兩個(gè)一會(huì)兒往這邊跑,一會(huì)兒往那邊跳,好像在跟我們***,原來她們是在給古詩配動(dòng)作呀!號稱“朗誦大王”的黃子涵出場了,她朗誦的是《致老鼠》,聲情并茂表演讓大家都陶醉了。突然,陳昱凡和陸麒好沖**講臺,他們你一言我一語,開始朗誦起了《望天門山》。

  隨著下課鈴聲的響起,我們依依不舍地結(jié)束了這次的班隊(duì)課。

復(fù)制成功!
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