我忙但很快樂(lè)作文1
忙碌是每個(gè)人都可以體會(huì)到的只要聽到“忙”這個(gè)字，大家都會(huì)想起早出晚歸的上班族，但忙不一定是疲倦，忙也可以很快樂(lè)。
這個(gè)星期，我的爺爺奶奶要外出旅游，他們要去一個(gè)星期，行李已經(jīng)準(zhǔn)備好了，過(guò)了一會(huì)，奶奶似乎想到了一件很重要的事情，立刻走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“對(duì)了，我們出去以后，只有你和兩只小貓?jiān)诩遥憧梢煤谜疹櫵鼈?。”我心想：看管小貓這么簡(jiǎn)單，只要和它們玩，就行了?！芭?，交給我吧，小事一樁！”我充滿自信地說(shuō)。兩天后，爺爺奶奶出去了，家里現(xiàn)在只有我和小貓們，我看見它們?cè)跁裉?yáng)，就自己回房間睡覺(jué)了，可是醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)兩只小淘氣在廚房里偷吃魚，我剛想阻止它們，貓咪們用腳一蹬，把所有廚具都弄倒在地**，我很生氣，準(zhǔn)備好好教訓(xùn)它們一下，沒(méi)想到兩只小貓四處逃跑，還在用爪子磨窗簾，我好不容易把它們抓住了，把它們關(guān)在陽(yáng)臺(tái)外面，我想這下它們應(yīng)該不會(huì)再搗亂了吧，我嘆了嘆氣，回到房間休息，過(guò)了一會(huì)兒，我又去看它們，小貓們竟然把陽(yáng)臺(tái)的花也打翻了，還想吃我的金魚，我看到了眼前的一切，頓時(shí)眼淚從眼睛里涌了出來(lái)，我覺(jué)得我管不了小貓了，哭得抽抽噎噎。突然，小貓們可能知道自己錯(cuò)了，自己聽話了起來(lái)，它們用小鼻尖輕輕地碰我，我像在道歉似的，不知道為什么，我的心情好了許多，從那以后，小貓們?cè)絹?lái)越聽話了！
爺爺奶奶回來(lái)了，他們看見小貓都很聽話，問(wèn)我:“看管小貓累嗎？”我笑了笑：“我忙，但很快樂(lè)！”
我忙但很快樂(lè)作文2
同學(xué)們一定都很忙吧，但很多人都忙得很痛苦，因?yàn)槟阃浟恕懊χ腥?lè)”。平日，我也很忙，但我忙得快樂(lè)，我喜歡從繁忙中尋找樂(lè)趣。
周日，我忙著去上攝影課。我喜歡攝影，喜歡用眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的美，喜歡用相機(jī)留下珍貴的紀(jì)念，拍下精彩的瞬間……
記得有一次上攝影課，老師讓我們拍一虛一實(shí)，一左一右的花花草草，讓我們下去，抓緊時(shí)間拍好再趕快上樓。我有點(diǎn)茫然，不知拍什么好，先在四周找了一圈，找了好久后好不容易把目標(biāo)鎖定在了兩株植物（我實(shí)在不知道那到底是什么植物）上。“咔嚓咔嚓”幾張，我滿心歡喜地上樓給老師檢查，結(jié)果老師說(shuō)：“找是找到了，對(duì)比也很明顯，達(dá)到要求，但是對(duì)你要求嚴(yán)格，這看起來(lái)沒(méi)有美感，你再去找找有沒(méi)有更好的吧?！北瘎“?，我又下樓，無(wú)助地到處找，突然我眼前一亮——兩朵小小的黃花默默地開在一個(gè)角落，我過(guò)去拍了幾張，心想：這下該有美感了吧？誒，結(jié)果當(dāng)然是NO，老師說(shuō)：“總體還可以，背景太難看了。”我暈，再下樓，在找到小黃花的那個(gè)角落繼續(xù)找，又在一個(gè)開滿三葉草的大盆子里找到了一朵小紫花，我靈機(jī)一動(dòng)，折下一朵小黃花放在旁邊（有沒(méi)有公德心啊喂?。┻@下總該有美感了吧，背景也好看了吧？！可倒好，老師一針見血，一見照片就說(shuō)道：“方向怎么不對(duì)了？你看這朵小黃花……”不等老師說(shuō)完，我立馬醒悟道：“我知道了！”我倒，又“咚咚咚”沖下樓，害得正在拖地的清潔工瞪了我好幾眼，差點(diǎn)把我罵一頓（額，對(duì)不起啊）。這次我總算考慮周全了，對(duì)比、方向、背景、美感。我又上樓了（天啊，這下清潔工饒不了我了?。。?，老師大發(fā)慈悲，總算通過(guò)了，**！喜劇啊，可惜悲劇的就是，在我最后一次下課下樓的時(shí)候，忍無(wú)可忍的清潔工終于對(duì)著我破口大罵……
雖然那天拍照真是忙個(gè)不停，但在這樣忙著的過(guò)程中，我收獲了更多攝影的技巧，懂得了什么事都要考慮周到，可別總是“差一口氣”。學(xué)會(huì)忙中取樂(lè)吧！
我忙但很快樂(lè)作文3
對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，坐在軟軟的草地上，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，享受著歌聲與舞蹈，莫過(guò)于最愜意的事了。
這不，4月28號(hào)的文體工程展示就是一個(gè)親身體驗(yàn)的好機(jī)會(huì)，可是這個(gè)機(jī)會(huì)我錯(cuò)失了，因?yàn)槲医拥搅吮人娣?，更光榮的消息——迎賓。雖然我享受不到愜意的感覺(jué)了，而且將要忙碌一陣子，但是能擔(dān)任此項(xiàng)殊榮，可以讓我的到鍛煉與成長(zhǎng)……陽(yáng)光撒向大地，節(jié)目要開始了，我有條不紊地做著最后的準(zhǔn)備工作！到底是長(zhǎng)大了我做任何事情都比以前有條理了。
經(jīng)過(guò)一陣音樂(lè)后，工程展示拉開了帷幕：“下面有請(qǐng)校長(zhǎng)講話?！陛喌轿页鰣?chǎng)了，我跑向校長(zhǎng)所占的的位置，接過(guò)話筒，打開開關(guān)，遞給了校長(zhǎng)，并有禮貌的，微笑地帶著校長(zhǎng)走向舞臺(tái)，那時(shí)候的我，別提有多幸福了。待校長(zhǎng)發(fā)言完畢，我接過(guò)話筒，并帶領(lǐng)校長(zhǎng)下了臺(tái)?！爸x謝你，小朋友?！毙ｉL(zhǎng)笑著對(duì)我說(shuō)。頓時(shí)，一股暖流沖進(jìn)我的心頭，我的心比灌了蜜還甜。我繞到屏風(fēng)后，一刻都不能休息，要接著準(zhǔn)備話筒，找到**，并交流，還要拿好資料，剛想停下休息——“施瑾，快上場(chǎng)了?！薄芭丁蔽掖掖颐γΦ嘏艿郊t毯末尾，準(zhǔn)備帶著下位**上場(chǎng)。就這樣，我度過(guò)了忙碌的一個(gè)半小時(shí)，但是，我卻覺(jué)得無(wú)比快樂(lè)。因?yàn)槲覜](méi)有辜負(fù)老師對(duì)我的期望，同時(shí)，我也得到了更多的鍛煉與成長(zhǎng)！忙，何樂(lè)而不為呢？
活動(dòng)結(jié)束了，但我的工作還沒(méi)結(jié)束，我還要幫助老師做后續(xù)工作……忙，并不是一味地工作，而是去感受從中你得到的快樂(lè)，鍛煉，我忙，但很快樂(lè)！
我忙但很快樂(lè)作文4
養(yǎng)花，莫過(guò)于是我最忙的事了。除了每天要去看望小花們，為它們記錄下生長(zhǎng)過(guò)程，還要給花兒澆水，看看有沒(méi)有曬到太陽(yáng)……我雖然很忙，但我樂(lè)在其中！能夠看見自己的小花茁壯成長(zhǎng)，還能聽見家人的贊賞……這些便是我的快樂(lè)！
讓我來(lái)告訴你關(guān)于養(yǎng)花的事吧！
去年夏天暑假我種下了幾株向日葵。第一天在我撒下種子后，我為它們澆水。我小心翼翼地澆灌下去，生怕水會(huì)把它們沖跑了。后面幾天，還得給向日葵不斷地找有足夠陽(yáng)光的地方，搬得我都要累趴下了。
不過(guò)用我那兩個(gè)月的辛苦，換來(lái)的是無(wú)窮的快樂(lè)！
由于是盛夏，我每一次為這幾株向日葵忙得汗流浹背，滿頭大汗。不過(guò)終于有一天，這幾株向日葵開花了，綻放了燦爛的美麗笑容?！敖K于開花了！開花了！”我向父母大叫著：“快來(lái)看呀”雖然室外酷暑難擋，但我的內(nèi)心心潮澎湃，激動(dòng)萬(wàn)分，愉快的'心情溢于言表。父母看見我的向日葵也是連聲“你種的花開了呀！真好看！”更讓我感到快樂(lè)的是，養(yǎng)花讓我明白了所有收獲全是建立在辛勤付出，忙碌工作上的！也讓我對(duì)于“一分耕耘，一分收獲”這句話有了更深的理解與認(rèn)識(shí)。
現(xiàn)在我終于體會(huì)養(yǎng)花的不易，也明白了養(yǎng)花的樂(lè)趣與收獲。雖然養(yǎng)花耗費(fèi)了我的大量時(shí)間與精力，不過(guò)這也讓我每天都過(guò)的很充實(shí)。我忙，但很快樂(lè)。只有肯付出，就會(huì)有收獲！
我忙但很快樂(lè)作文5
養(yǎng)花，莫過(guò)于是我最忙的事了。除了每天要去看望小花們，為它們記錄下生長(zhǎng)過(guò)程，還要給花兒澆水，看看有沒(méi)有曬到太陽(yáng)……我雖然很忙，但我樂(lè)在其中！能夠看見自己的小花茁壯成長(zhǎng)，還能聽見家人的贊賞……這些便是我的快樂(lè)！
讓我來(lái)告訴你關(guān)于養(yǎng)花的事吧！
去年夏天暑假我種下了幾株向日葵。第一天在我撒下種子后，我為它們澆水。我小心翼翼地澆灌下去，生怕水會(huì)把它們沖跑了。后面幾天，還得給向日葵不斷地找有足夠陽(yáng)光的地方，搬得我都要累趴下了。
不過(guò)用我那兩個(gè)月的.辛苦，換來(lái)的是無(wú)窮的快樂(lè)！
由于是盛夏，我每一次為這幾株向日葵忙得汗流浹背，滿頭大汗。不過(guò)終于有一天，這幾株向日葵開花了，綻放了燦爛的美麗笑容?！敖K于開花了！開花了！”我向父母大叫著：“快來(lái)看呀”雖然室外酷暑難擋，但我的內(nèi)心心潮澎湃，激動(dòng)萬(wàn)分，愉快的心情溢于言表。父母看見我的向日葵也是連聲“你種的花開了呀！真好看！”更讓我感到快樂(lè)的是，養(yǎng)花讓我明白了所有收獲全是建立在辛勤付出，忙碌工作上的！也讓我對(duì)于“一分耕耘，一分收獲”這句話有了更深的理解與認(rèn)識(shí)。
現(xiàn)在我終于體會(huì)養(yǎng)花的不易，也明白了養(yǎng)花的樂(lè)趣與收獲。雖然養(yǎng)花耗費(fèi)了我的大量時(shí)間與精力，不過(guò)這也讓我每天都過(guò)的很充實(shí)。我忙，但很快樂(lè)。只有肯付出，就會(huì)有收獲！
我忙但很快樂(lè)作文6
有人說(shuō)小學(xué)生是社會(huì)上最忙的人群之一。小學(xué)生中有的忙學(xué)習(xí)，有的忙彈琴，有的忙做科技小制作……有的忙的'很痛苦，可我卻樂(lè)此不疲。
每個(gè)周末，連懶腰都沒(méi)有神完，就要風(fēng)塵仆仆地去上各種各樣的課程。雖然我忙，但很快樂(lè)。
那一次，我到“青少年活動(dòng)中心”上“書法纂刻”的課程。課一開始，我身上的疲憊仿佛早已九霄云散了，宛如又讓我變回那個(gè)容光煥發(fā)的小女孩了。老師先給我們講了兩個(gè)古文字的演變，他講得繪聲繪色，令我仿佛來(lái)到了那個(gè)不發(fā)達(dá)的遠(yuǎn)古時(shí)代。
接下來(lái)，老師讓我們準(zhǔn)備好刻刀、石頭和印床。他把裁好的宣紙和一盤浸著毛筆的水。然后，進(jìn)行教學(xué)，先在宣紙的三分之一撕開，在那張紙上用鉛筆寫了一個(gè)“定”字，再用小毛筆描了一遍，接著放在石頭上用水又濕了一遍，最后把另外三分之二的紙放上去用指甲壓，把紙取走后映入眼簾的就是一塊印好字的石頭了。
要刻了，刻刀在石頭上劃過(guò)，似乎在演奏著石頭上的交響樂(lè)。這時(shí)，我遇到了困難，只見同學(xué)們接二連三，不分青紅皂白地去向老師求助。我決定挑戰(zhàn)下自己，經(jīng)過(guò)幾次嘗試，我克服了苦難?？掏炅耍粗约旱淖髌罚倜β档氖虑橐脖粧?zhàn)吡?。只有播下希望的種子，到了秋天，一定會(huì)變成碩大的麥子。彩虹總在風(fēng)雨后，看著自己的作品，嘴角不禁上揚(yáng)，我不禁感到自豪，因?yàn)檫@是靠自己的力量完成的。
我忙，但很快樂(lè)。
我忙但很快樂(lè)作文7
養(yǎng)花，莫過(guò)于是我最忙的事了。除了每天要去看望小花們，為它們記錄下生長(zhǎng)過(guò)程，還要給花兒澆水，看看有沒(méi)有曬到太陽(yáng)……我雖然很忙，但我樂(lè)在其中！能夠看見自己的小花茁壯成長(zhǎng)，還能聽見家人的贊賞……這些便是我的快樂(lè)！
讓我來(lái)告訴你關(guān)于養(yǎng)花的事吧！
去年夏天暑假我種下了幾株向日葵。第一天在我撒下種子后，我為它們澆水。我小心翼翼地澆灌下去，生怕水會(huì)把它們沖跑了。后面幾天，還得給向日葵不斷地找有足夠陽(yáng)光的地方，搬得我都要累趴下了。
不過(guò)用我那兩個(gè)月的辛苦，換來(lái)的是無(wú)窮的快樂(lè)！
由于是盛夏，我每一次為這幾株向日葵忙得汗流浹背，滿頭大汗。不過(guò)終于有一天，這幾株向日葵開花了，綻放了燦爛的美麗笑容。“終于開花了！開花了！”我向父母大叫著：“快來(lái)看呀”雖然室外酷暑難擋，但我的內(nèi)心心潮澎湃，激動(dòng)萬(wàn)分，愉快的心情溢于言表。父母看見我的向日葵也是連聲“你種的花開了呀！真好看！”更讓我感到快樂(lè)的是，養(yǎng)花讓我明白了所有收獲全是建立在辛勤付出，忙碌工作上的！也讓我對(duì)于“一分耕耘，一分收獲”這句話有了更深的理解與認(rèn)識(shí)。
現(xiàn)在我終于體會(huì)養(yǎng)花的不易，也明白了養(yǎng)花的樂(lè)趣與收獲。雖然養(yǎng)花耗費(fèi)了我的大量時(shí)間與精力，不過(guò)這也讓我每天都過(guò)的很充實(shí)。我忙，但很快樂(lè)。只有肯付出，就會(huì)有收獲！
我忙但很快樂(lè)作文8
忙，新時(shí)代一個(gè)普遍的名詞，快節(jié)奏的`生活，也要學(xué)會(huì)享受它，感受“忙中有樂(lè)”。
居委會(huì)讓我在暑假中幫組*爾族女孩——爺秀花學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，天生熱心腸的我爽快地答應(yīng)了。新官**才知其滋味……
相約的時(shí)間到了，我早早來(lái)到居委會(huì)，準(zhǔn)備小黑板，粉筆等，忙得不亦樂(lè)乎。女孩到了，我儼然是位小老師的模樣，“a—o—e……“我一會(huì)兒忙著“板書”，一會(huì)兒忙著給小秀花檢查作業(yè)。我認(rèn)真地講解，因?yàn)槭堑谝淮萎?dāng)小“老師”不免有些緊張，一會(huì)兒念，一會(huì)指拼音掛圖，我捧著書，心想：要提高工作效率，得改變方法。我陷入了沉思……
一到家，我忙著查找一些寓言，聯(lián)系她學(xué)習(xí)的內(nèi)容找了許多資料，在這個(gè)過(guò)程中，我也了解到了許多我不知道事，何樂(lè)而不為呢？甚至還為*爾族女孩上課的事做了一份計(jì)劃。我吧一些重要內(nèi)容化為成了一些簡(jiǎn)單易懂，易記的口訣，從此來(lái)提高效率。果然效率提高了，幾天后，秀花的成績(jī)也提高了，當(dāng)她興奮地告訴我，老師表?yè)P(yáng)她進(jìn)步了。這時(shí)的快樂(lè)心情渲然而生誰(shuí)又能體會(huì)我此時(shí)此刻的心情呢？小秀花成功了，我也感到了前所未有的喜悅，酸﹑甜﹑苦﹑辣，似乎都是值得的。
苦盡甘來(lái)，努力終沒(méi)有白費(fèi)。落日余暉，拉長(zhǎng)了我的背影。這一刻，努力化為永恒的回憶……
我深切地感受到了：為他人付出收獲的是雙倍的快樂(lè)！雖然很忙，但樂(lè)在其中，忙中有樂(lè)，不亦樂(lè)乎？
我忙但很快樂(lè)作文9
忙碌是每個(gè)人都可以體會(huì)到的只要聽到“忙”這個(gè)字，大家都會(huì)想起早出晚歸的上班族，但忙不一定是疲倦，忙也可以很快樂(lè)。
這個(gè)星期，我的爺爺奶奶要外出旅游，他們要去一個(gè)星期，行李已經(jīng)準(zhǔn)備好了，過(guò)了一會(huì)，奶奶似乎想到了一件很重要的事情，立刻走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“對(duì)了，我們出去以后，只有你和兩只小貓?jiān)诩?，你可要好好照顧它們。”我心想：看管小貓這么簡(jiǎn)單，只要和它們玩，就行了?！芭?，交給我吧，小事一樁！”我充滿自信地說(shuō)。兩天后，爺爺奶奶出去了，家里現(xiàn)在只有我和小貓們，我看見它們?cè)跁裉?yáng)，就自己回房間睡覺(jué)了，可是醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)兩只小淘氣在廚房里偷吃魚，我剛想阻止它們，貓咪們用腳一蹬，把所有廚具都弄倒在地**，我很生氣，準(zhǔn)備好好教訓(xùn)它們一下，沒(méi)想到兩只小貓四處逃跑，還在用爪子磨窗簾，我好不容易把它們抓住了，把它們關(guān)在陽(yáng)臺(tái)外面，我想這下它們應(yīng)該不會(huì)再搗亂了吧，我嘆了嘆氣，回到房間休息，過(guò)了一會(huì)兒，我又去看它們，小貓們竟然把陽(yáng)臺(tái)的花也打翻了，還想吃我的金魚，我看到了眼前的一切，頓時(shí)眼淚從眼睛里涌了出來(lái)，我覺(jué)得我管不了小貓了，哭得抽抽噎噎。突然，小貓們可能知道自己錯(cuò)了，自己聽話了起來(lái)，它們用小鼻尖輕輕地碰我，我像在道歉似的，不知道為什么，我的心情好了許多，從那以后，小貓們?cè)絹?lái)越聽話了！
爺爺奶奶回來(lái)了，他們看見小貓都很聽話，問(wèn)我：“看管小貓累嗎？”我笑了笑：“我忙，但很快樂(lè)！”
我忙但很快樂(lè)作文10
夏日里，你總能看見一個(gè)勤勞的身影在街上跑來(lái)跑去。那就是我，在為街道人民服務(wù)呢！
每一個(gè)夏日的早晨，我都會(huì)早早地起床，帶上一個(gè)大夾子和一個(gè)垃圾袋，“全副武裝”，到街上撿垃圾。樹上的蟬有節(jié)奏地鳴叫著，天空上烈日懸掛。沒(méi)過(guò)多久，我就熱得直流汗，汗水一滴滴地從我額頭上流淌下來(lái)，落在了地上。但我堅(jiān)持著，默默地想：我能出一份力是一份力，社區(qū)是人人共有的！于是，我堅(jiān)持在烈日底下?lián)炖?。這時(shí)，迎面走來(lái)一位滿頭白發(fā)的老奶奶。她見了我在為社區(qū)干好事，便笑吟吟地點(diǎn)點(diǎn)頭，豎起了大拇指，贊揚(yáng)我：“小姑娘，在撿垃圾呢！真不錯(cuò)啊！”我的臉微微泛紅，別看表面上很平靜，可心里卻高興極了，恨不得一蹦三尺高！
我又來(lái)到了長(zhǎng)椅邊。只見長(zhǎng)椅上坐著位哥哥，他邊翹著二郎腿，手里邊抓著袋薯片，一手捧上去，嘩啦啦，很多都掉在了地上，再一把上去，地上都是金黃色的碎片……我過(guò)去，耐心地用夾子把薯片一點(diǎn)一點(diǎn)撿起來(lái)?？赡俏桓绺绾孟駴](méi)看見我似的，繼續(xù)這樣，直到他把一袋薯片吃光，我撿了很多很多的薯片渣子。他望了望椅子上的油漬，看了看我撿的那么多薯片，他的臉馬上變得像熟透了的柿子一樣紅，害羞極了。他斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“對(duì)不起，小妹妹，我……我不應(yīng)該這樣破壞環(huán)境！你……你是我們社區(qū)的好榜樣，我要……向你學(xué)習(xí)！”我聽了，別提有多快樂(lè)了，流的汗都是值得的！
我一路哼著歌又跳又蹦地回了家。夏日里，給街道撿垃圾雖然忙，但卻很快樂(lè)。獲得了別人的贊賞，心里能不開心嗎？
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我忙但很快樂(lè)作文10篇（擴(kuò)展1）
——我忙但很快樂(lè)作文10篇
我忙但很快樂(lè)作文1
周六在別人眼中是悠閑的，而我卻又一個(gè)忙碌的周六。
“丁零零，懶蟲起床。”我被那響亮的鬧鈴吵醒了，“忽”地從床上跳了下來(lái)，迅速的穿好衣整理好書包，出了家門。為了節(jié)約時(shí)間，我不得不把早餐安排在去補(bǔ)課班的.路上。
我一路飛奔到補(bǔ)課班，進(jìn)了教室，坐在同步數(shù)學(xué)教室的座位上，心里暗暗想到：還好，還好，沒(méi)遲到，否則肯定會(huì)被程老師罵個(gè)狗血噴頭。不久，程老師拿著教學(xué)卷子進(jìn)了班級(jí)。我喜歡上課，因?yàn)樵谡n堂上，我可以充分地表現(xiàn)自己。老師一**，我就會(huì)把手舉得高高的，不懂就問(wèn)，懂了就答。老師講解時(shí)了，我飛快地做起筆記來(lái)。在數(shù)字和各種符號(hào)的陪伴下，我度過(guò)了上午。
緊接著下午一點(diǎn)我趕往寫作班，我喜歡這個(gè)寫作班，因?yàn)槔蠋熞恢惫膭?lì)我，使我有了自信，也進(jìn)步了。今天，在老師的指導(dǎo)下，我又完成了一篇作文，還得了高分，我高興極了感嘆號(hào)
回到家，吃完晚飯，我稍作休息后，又練起了口琴。媽媽從廚房探出腦袋，笑著夸我吹的好。爸爸為我拍著節(jié)奏，就連我自己也沉醉琴聲中……一整天的勞累頓時(shí)煙消云散。
晚上，我躺在溫暖的小床上，回憶著一天。我忙，但我快樂(lè)。
我忙但很快樂(lè)作文2
忙，是現(xiàn)代社會(huì)人們的一種特征，不但成年人忙，而且學(xué)生也忙。就在這樣的一大片忙中，我卻跟**它的節(jié)奏，更令我欣喜的是，還找了“忙里樂(lè)”。
要尋覓“忙里樂(lè)”在何處，其根源在于你是否愛(ài)它。愛(ài)，說(shuō)來(lái)區(qū)區(qū)小字，但真做起來(lái)談何容易？
學(xué)校藝術(shù)教研**排練合唱、小組唱和詩(shī)朗誦，因?yàn)槲疑糜诼晿?lè)，所以很榮幸中了“頭等獎(jiǎng)”——三全職。如今已是臨近小升初，學(xué)習(xí)任務(wù)比較緊張，大家都埋頭苦干。眼下，課內(nèi)的繁忙可是兩擔(dān)經(jīng)書，肩膀已疲勞了，更何況增加課外的呢？合唱室，似乎成了我的第二個(gè)教室：每日早晨一到學(xué)校，就立刻奔赴那兒；中午一吃好飯，就立即趕去那兒；旁晚一放學(xué)，就立馬跑向那兒?！鞍?，又要去合唱了，好累啊。”這樣的的抱怨聲，每當(dāng)時(shí)間到，就像鐘一樣，必然準(zhǔn)時(shí)在腦海中敲響。
忙啊，真的很忙，樂(lè)，又真的很樂(lè)。
早已練習(xí)過(guò)成千上萬(wàn)遍的曲調(diào)在鋼琴鍵被一雙靈巧的手再一次完美彈奏，動(dòng)人心弦的熟悉歌聲又一次被多少美妙的歌喉唱響。就在我唱歌的同時(shí)，突然注意到指揮老師那永不衰敗的包含著恬美笑意的臉，是那樣的燦爛柔和，又是那樣的親和友愛(ài)。其實(shí)，那張臉并沒(méi)有出奇的美，美得出奇的是那微笑。我心里充滿驚奇與詫異：她同樣很忙，為何還能笑得像朵嬌艷欲滴的玫瑰，如此瑰麗芬芳？我漸漸找到了答案：是她對(duì)音樂(lè)“美”的感染，直白些就是愛(ài)音樂(lè)帶來(lái)的美。瞬間，恍然大悟的我茅塞頓開：音樂(lè)的美是攝人心魄的，那種美是對(duì)熱愛(ài)它的人們才會(huì)深有感觸。時(shí)而它像絲綢般光滑柔順，時(shí)而它像棉花般軟綿溫暖，時(shí)而它像潮水般豪邁直爽，時(shí)而它又像綿羊吃草般悠閑自在……我將嘴角上揚(yáng)，微紅的兩頰稍稍凸起，讓雙眼變得靈動(dòng)，氣息變得濕潤(rùn)流暢，一切在愛(ài)的`光芒下都會(huì)泛出無(wú)可替代的亮澤，此時(shí)的聲音想必已是“最美”了吧……
我忙，但很快樂(lè)。若世界萬(wàn)物皆有愛(ài)，不亦樂(lè)乎！愛(ài)是快樂(lè)，而快樂(lè)并非愛(ài)，它還有很多很多種，等待某個(gè)忙中會(huì)去發(fā)現(xiàn)它的人……
我忙但很快樂(lè)作文3
忙碌是每個(gè)人都可以體會(huì)到的只要聽到“忙”這個(gè)字，大家都會(huì)想起早出晚歸的上班族，但忙不一定是疲倦，忙也可以很快樂(lè)。
這個(gè)星期，我的爺爺奶奶要外出旅游，他們要去一個(gè)星期，行李已經(jīng)準(zhǔn)備好了，過(guò)了一會(huì)，奶奶似乎想到了一件很重要的事情，立刻走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“對(duì)了，我們出去以后，只有你和兩只小貓?jiān)诩?，你可要好好照顧它們。”我心想：看管小貓這么簡(jiǎn)單，只要和它們玩，就行了?！芭?，交給我吧，小事一樁!”我充滿自信地說(shuō)。兩天后，爺爺奶奶出去了，家里現(xiàn)在只有我和小貓們，我看見它們?cè)跁裉?yáng)，就自己回房間睡覺(jué)了，可是醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)兩只小淘氣在廚房里偷吃魚，我剛想阻止它們，貓咪們用腳一蹬，把所有廚具都弄倒在地**，我很生氣，準(zhǔn)備好好教訓(xùn)它們一下，沒(méi)想到兩只小貓四處逃跑，還在用爪子磨窗簾，我好不容易把它們抓住了，把它們關(guān)在陽(yáng)臺(tái)外面，我想這下它們應(yīng)該不會(huì)再搗亂了吧，我嘆了嘆氣，回到房間休息，過(guò)了一會(huì)兒，我又去看它們，小貓們竟然把陽(yáng)臺(tái)的花也打翻了，還想吃我的金魚，我看到了眼前的一切，頓時(shí)眼淚從眼睛里涌了出來(lái)，我覺(jué)得我管不了小貓了，哭得抽抽噎噎。突然，小貓們可能知道自己錯(cuò)了，自己聽話了起來(lái)，它們用小鼻尖輕輕地碰我，我像在道歉似的，不知道為什么，我的心情好了許多，從那以后，小貓們?cè)絹?lái)越聽話了!
爺爺奶奶回來(lái)了，他們看見小貓都很聽話，問(wèn)我:“看管小貓累嗎?”我笑了笑：“我忙，但很快樂(lè)!”
我忙但很快樂(lè)作文4
在這個(gè)世界上，大部分人都很忙。我也是其中之一！學(xué)習(xí)雖然很忙也很累，但是我還是能感覺(jué)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
平時(shí)，雖然我的成績(jī)會(huì)有不理想的時(shí)候，但是只要努力還是能讓我找到快樂(lè)的。在我四年級(jí)剛開學(xué)的新學(xué)期，我總是進(jìn)不了狀態(tài)，上課不聽，下課不做功課，讀書成績(jī)明顯下降。媽媽很耐心的教育我，很感激媽媽對(duì)我的教育和指導(dǎo)，讓我獲得優(yōu)秀的成績(jī)。它變成了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力?，F(xiàn)在，通過(guò)我自己的努力和媽**指導(dǎo)下獲得了班級(jí)里面的“進(jìn)步之星”了。自己也有一種成就感。我心里感謝媽媽給我的一次又一次的機(jī)會(huì)讓我改正我的壞習(xí)慣。所以，我的學(xué)習(xí)成績(jī)從最初的七十幾分達(dá)到了現(xiàn)在的八十五分以上。成了班級(jí)里面的“進(jìn)步之星”了。老師和媽媽都說(shuō)我長(zhǎng)大了，我心里甜滋滋的。這件事情讓我懂得了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，被人刮目相看的感覺(jué)是非常好的。進(jìn)步的感覺(jué)真的很好，不僅會(huì)讓人刮目相看，還有可能會(huì)得到夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)勵(lì)呢。
所以我覺(jué)得，快樂(lè)是從努力里得來(lái)的。沒(méi)有努力，就沒(méi)有快樂(lè)和收獲，就沒(méi)有富裕的生活。我覺(jué)得學(xué)習(xí)不僅很忙還很累，但是我還是喜歡的，因?yàn)榭嘀杏袠?lè)，樂(lè)在其中。我忙，但是我很快樂(lè)。
我忙但很快樂(lè)作文5
養(yǎng)花，莫過(guò)于是我最忙的事了。除了每天要去看望小花們，為它們記錄下生長(zhǎng)過(guò)程，還要給花兒澆水，看看有沒(méi)有曬到太陽(yáng)……我雖然很忙，但我樂(lè)在其中！能夠看見自己的小花茁壯成長(zhǎng)，還能聽見家人的贊賞……這些便是我的快樂(lè)！
讓我來(lái)告訴你關(guān)于養(yǎng)花的事吧！
去年夏天暑假我種下了幾株向日葵。第一天在我撒下種子后，我為它們澆水。我小心翼翼地澆灌下去，生怕水會(huì)把它們沖跑了。后面幾天，還得給向日葵不斷地找有足夠陽(yáng)光的地方，搬得我都要累趴下了。
不過(guò)用我那兩個(gè)月的.辛苦，換來(lái)的是無(wú)窮的快樂(lè)！
由于是盛夏，我每一次為這幾株向日葵忙得汗流浹背，滿頭大汗。不過(guò)終于有一天，這幾株向日葵開花了，綻放了燦爛的美麗笑容。“終于開花了！開花了！”我向父母大叫著：“快來(lái)看呀”雖然室外酷暑難擋，但我的內(nèi)心心潮澎湃，激動(dòng)萬(wàn)分，愉快的心情溢于言表。父母看見我的向日葵也是連聲“你種的花開了呀！真好看！”更讓我感到快樂(lè)的是，養(yǎng)花讓我明白了所有收獲全是建立在辛勤付出，忙碌工作上的！也讓我對(duì)于“一分耕耘，一分收獲”這句話有了更深的理解與認(rèn)識(shí)。
現(xiàn)在我終于體會(huì)養(yǎng)花的不易，也明白了養(yǎng)花的樂(lè)趣與收獲。雖然養(yǎng)花耗費(fèi)了我的大量時(shí)間與精力，不過(guò)這也讓我每天都過(guò)的很充實(shí)。我忙，但很快樂(lè)。只有肯付出，就會(huì)有收獲！
我忙但很快樂(lè)作文6
此刻的社會(huì)，都要求我們小學(xué)生全面發(fā)展，父母也望子成龍，望女成鳳。因此，我的父母給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班，使我很忙，但是，我很快樂(lè)。
我周六周日，有三個(gè)補(bǔ)習(xí)班要上，去掉吃飯的時(shí)間，我兩天只有七個(gè)小時(shí)寫作業(yè)，練習(xí)和復(fù)習(xí)。雖然我每一天都很忙，但我很快樂(lè)。
在鋼琴課的時(shí)候，我喜歡靜靜地聆聽彈琴發(fā)出的天籟之音。每當(dāng)我彈《小紅帽》這首曲子時(shí)，我就有一種從未有過(guò)的活躍的感覺(jué)；每當(dāng)我彈起《小白船》時(shí)，我就會(huì)被兒童那天真的情感深深牽引住；當(dāng)我彈起《送別》時(shí)，雙眼總會(huì)露出憂傷的眼神。正是因?yàn)楦枨兄煌那楦?，有著不同的感覺(jué)，所以我很快樂(lè)。
在上作文班時(shí)，我喜歡靜靜地課外書和雜志。然后與自己的死*坐在一齊寫作文。我以前作文并不好，可正是**作文班。我不再寫“流水賬”了，我總會(huì)寫出一篇篇優(yōu)美的文章。自從受到父母與老師的夸獎(jiǎng)，我寫作文更加努力了，慢慢地，我把自己認(rèn)為寫的不錯(cuò)的作文統(tǒng)統(tǒng)投了稿，有的雖然沒(méi)有錄用，但我并沒(méi)有灰心。因?yàn)槲颐靼?，我必須有些地方不足，因此我每一天如癡如醉地練習(xí)寫作文。有一次，我的作文得了29分，只差1分，我很高興。正是有了各種各樣的經(jīng)歷，我很快樂(lè)。
還有在英語(yǔ)班，我也很用心，所以在班里我的英語(yǔ)成績(jī)很好，在期末考試中，我英語(yǔ)考了100分呢！
一天下來(lái)，盡管很累，但收獲了不少東西。閑暇之時(shí)，也聽聽音樂(lè)、打打游戲。這一切的一切，都使我感到分外地快樂(lè)。
因此，我忙，但很快樂(lè)。
我忙但很快樂(lè)作文7
有人說(shuō)小學(xué)生是社會(huì)上最忙的人群之一。小學(xué)生中有的忙學(xué)習(xí)，有的忙彈琴，有的忙做科技小制作……有的忙的'很痛苦，可我卻樂(lè)此不疲。
每個(gè)周末，連懶腰都沒(méi)有神完，就要風(fēng)塵仆仆地去上各種各樣的課程。雖然我忙，但很快樂(lè)。
那一次，我到“青少年活動(dòng)中心”上“書法纂刻”的課程。課一開始，我身上的疲憊仿佛早已九霄云散了，宛如又讓我變回那個(gè)容光煥發(fā)的小女孩了。老師先給我們講了兩個(gè)古文字的演變，他講得繪聲繪色，令我仿佛來(lái)到了那個(gè)不發(fā)達(dá)的遠(yuǎn)古時(shí)代。
接下來(lái)，老師讓我們準(zhǔn)備好刻刀、石頭和印床。他把裁好的宣紙和一盤浸著毛筆的水。然后，進(jìn)行教學(xué)，先在宣紙的三分之一撕開，在那張紙上用鉛筆寫了一個(gè)“定”字，再用小毛筆描了一遍，接著放在石頭上用水又濕了一遍，最后把另外三分之二的紙放上去用指甲壓，把紙取走后映入眼簾的就是一塊印好字的石頭了。
要刻了，刻刀在石頭上劃過(guò)，似乎在演奏著石頭上的交響樂(lè)。這時(shí)，我遇到了困難，只見同學(xué)們接二連三，不分青紅皂白地去向老師求助。我決定挑戰(zhàn)下自己，經(jīng)過(guò)幾次嘗試，我克服了苦難?？掏炅耍粗约旱淖髌?，再忙碌的事情也被拋?zhàn)吡?。只有播下希望的種子，到了秋天，一定會(huì)變成碩大的麥子。彩虹總在風(fēng)雨后，看著自己的作品，嘴角不禁上揚(yáng)，我不禁感到自豪，因?yàn)檫@是靠自己的力量完成的。
我忙，但很快樂(lè)。
我忙但很快樂(lè)作文8
現(xiàn)在的社會(huì)，都要求我們小學(xué)生全面發(fā)展，父母也望子成龍，望女成鳳。因此，我的父母給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班，使我很忙，但是，我很快樂(lè)。
我周六周日，有三個(gè)補(bǔ)習(xí)班要上，去掉吃飯的時(shí)間，我兩天只有七個(gè)小時(shí)寫作業(yè)，練習(xí)和復(fù)習(xí)。雖然我每天都很忙，但我很快樂(lè)。
在鋼琴課的時(shí)候，我喜歡靜靜地聆聽彈琴發(fā)出的天籟之音。每當(dāng)我彈《小紅帽》這首曲子時(shí)，我就有一種從未有過(guò)的活躍的感覺(jué)；每當(dāng)我彈起《小白船》時(shí)，我就會(huì)被朝鮮兒童那天真的情感深深牽引??；當(dāng)我彈起《送別》時(shí)，雙眼總會(huì)露出憂傷的眼神。正是因?yàn)楦枨兄煌那楦?，有著不同的感覺(jué)，所以我很快樂(lè)。
在上作文班時(shí)，我喜歡靜靜地課外書和雜志。然后與自己的死*坐在一起寫作文。我以前作文并不好，可正是**作文班。我不再寫“流水賬”了，我總會(huì)寫出一篇篇優(yōu)美的文章。自從受到父母與老師的夸獎(jiǎng)，我寫作文更加努力了，慢慢地，我把自己認(rèn)為寫的不錯(cuò)的作文統(tǒng)統(tǒng)投了稿，有的雖然沒(méi)有錄用，但我并沒(méi)有灰心。因?yàn)槲抑溃乙欢ㄓ行┑胤讲蛔?，因此我每天如癡如醉地練習(xí)寫作文。有一次，我的作文得了29分，只差1分，我很高興。正是有了各種各樣的經(jīng)歷，我很快樂(lè)。
還有在英語(yǔ)班，我也很用心，所以在班里我的英語(yǔ)成績(jī)很好，在期末考試中，我英語(yǔ)考了100分呢！
一天下來(lái)，盡管很累，但收獲了不少東西。閑暇之時(shí)，也會(huì)上網(wǎng)聊聊QQ、聽聽音樂(lè)、打打游戲。這一切的一切，都使我感到分外地快樂(lè)。
因此，我忙，但很快樂(lè)。
我忙但很快樂(lè)作文9
養(yǎng)花，莫過(guò)于是我最忙的事了。除了每天要去看望小花們，為它們記錄下生長(zhǎng)過(guò)程，還要給花兒澆水，看看有沒(méi)有曬到太陽(yáng)……我雖然很忙，但我樂(lè)在其中！能夠看見自己的小花茁壯成長(zhǎng)，還能聽見家人的贊賞……這些便是我的快樂(lè)！
讓我來(lái)告訴你關(guān)于養(yǎng)花的事吧！
去年夏天暑假我種下了幾株向日葵。第一天在我撒下種子后，我為它們澆水。我小心翼翼地澆灌下去，生怕水會(huì)把它們沖跑了。后面幾天，還得給向日葵不斷地找有足夠陽(yáng)光的地方，搬得我都要累趴下了。
不過(guò)用我那兩個(gè)月的辛苦，換來(lái)的是無(wú)窮的快樂(lè)！
由于是盛夏，我每一次為這幾株向日葵忙得汗流浹背，滿頭大汗。不過(guò)終于有一天，這幾株向日葵開花了，綻放了燦爛的美麗笑容。“終于開花了！開花了！”我向父母大叫著：“快來(lái)看呀”雖然室外酷暑難擋，但我的內(nèi)心心潮澎湃，激動(dòng)萬(wàn)分，愉快的心情溢于言表。父母看見我的向日葵也是連聲“你種的花開了呀！真好看！”更讓我感到快樂(lè)的是，養(yǎng)花讓我明白了所有收獲全是建立在辛勤付出，忙碌工作上的！也讓我對(duì)于“一分耕耘，一分收獲”這句話有了更深的理解與認(rèn)識(shí)。
現(xiàn)在我終于體會(huì)養(yǎng)花的不易，也明白了養(yǎng)花的樂(lè)趣與收獲。雖然養(yǎng)花耗費(fèi)了我的大量時(shí)間與精力，不過(guò)這也讓我每天都過(guò)的很充實(shí)。我忙，但很快樂(lè)。只有肯付出，就會(huì)有收獲！
我忙但很快樂(lè)作文10
忙，新時(shí)代一個(gè)普遍的名詞，快節(jié)奏的`生活，也要學(xué)會(huì)享受它，感受“忙中有樂(lè)”。
居委會(huì)讓我在暑假中幫組*爾族女孩——爺秀花學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，天生熱心腸的我爽快地答應(yīng)了。新官**才知其滋味……
相約的時(shí)間到了，我早早來(lái)到居委會(huì)，準(zhǔn)備小黑板，粉筆等，忙得不亦樂(lè)乎。女孩到了，我儼然是位小老師的模樣，“a—o—e……“我一會(huì)兒忙著“板書”，一會(huì)兒忙著給小秀花檢查作業(yè)。我認(rèn)真地講解，因?yàn)槭堑谝淮萎?dāng)小“老師”不免有些緊張，一會(huì)兒念，一會(huì)指拼音掛圖，我捧著書，心想：要提高工作效率，得改變方法。我陷入了沉思……
一到家，我忙著查找一些寓言，聯(lián)系她學(xué)習(xí)的內(nèi)容找了許多資料，在這個(gè)過(guò)程中，我也了解到了許多我不知道事，何樂(lè)而不為呢？甚至還為*爾族女孩上課的事做了一份計(jì)劃。我吧一些重要內(nèi)容化為成了一些簡(jiǎn)單易懂，易記的口訣，從此來(lái)提高效率。果然效率提高了，幾天后，秀花的成績(jī)也提高了，當(dāng)她興奮地告訴我，老師表?yè)P(yáng)她進(jìn)步了。這時(shí)的快樂(lè)心情渲然而生誰(shuí)又能體會(huì)我此時(shí)此刻的心情呢？小秀花成功了，我也感到了前所未有的喜悅，酸﹑甜﹑苦﹑辣，似乎都是值得的。
苦盡甘來(lái)，努力終沒(méi)有白費(fèi)。落日余暉，拉長(zhǎng)了我的背影。這一刻，努力化為永恒的回憶……
我深切地感受到了：為他人付出收獲的是雙倍的快樂(lè)！雖然很忙，但樂(lè)在其中，忙中有樂(lè)，不亦樂(lè)乎？
我忙但很快樂(lè)作文10篇（擴(kuò)展2）
——我忙,但很快樂(lè)作文
我忙,但很快樂(lè)作文1
我忙，但很快樂(lè)有人說(shuō)小學(xué)生是最忙的人群之一。對(duì)，我們是很忙，有人忙學(xué)習(xí)；有忙彈琴；有人忙值勤；也有人忙畫畫。但有人忙得很痛苦，可有人卻忙得很快樂(lè)。我雖然很忙，但非?？鞓?lè)。那個(gè)星期輪到我們班擔(dān)任值勤中隊(duì)，每天早晨很早就要到學(xué)校，每節(jié)課下課都要去固定的崗位值勤，從早晨到下午，整天忙個(gè)不停，經(jīng)常連水都顧不上喝一口。但我高興得整天樂(lè)呵呵，像只快樂(lè)的小鳥從教室飛進(jìn)飛出。
有一天，天氣很冷。我來(lái)到值勤崗位，那兒是走廊，正巧有扇窗戶對(duì)著我，寒冷的北風(fēng)猛烈地吹著，發(fā)出“呼呼”的聲音，把我梳得整整齊齊的頭發(fā)吹得亂糟糟的，好象在說(shuō)：“快點(diǎn)兒回去吧！”我心想：天氣這么冷，要不就**室吧，可。。。正當(dāng)這時(shí)，值勤隊(duì)長(zhǎng)來(lái)了，看見我昂首挺胸地站著，贊許地對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)，天氣這么冷還堅(jiān)持著，繼續(xù)努力，下課以后還要來(lái)這兒值勤。”聽了這話，我的信心倍增，堅(jiān)定地說(shuō)：“好！”早值勤結(jié)束了，課間的.值勤工作接踵而至。一下課，我就直奔值勤崗位，勸導(dǎo)同學(xué)：“別奔跑?！薄罢?qǐng)主動(dòng)招呼?！敝闭f(shuō)得口干舌燥。
好不容易盼來(lái)了午休，以為可以輕松一下了?？衫蠋熢绯坎贾玫淖鳂I(yè)還沒(méi)寫完。唉，休息又泡湯了。我打開作業(yè)本，埋頭做起作業(yè)來(lái)，只聽見自己的筆尖在紙上移動(dòng)的聲音，同學(xué)們的談笑聲似乎離我很遙遠(yuǎn)。午休結(jié)束了，下午的“值勤忙”又開始了，老師一宣布下課，我連廁所都來(lái)不及上便又趕去值勤了。這么多的忙碌卻沒(méi)有抱怨。每當(dāng)我精神抖擻地站在自己的值勤崗位上時(shí)，看見同學(xué)們一張張快樂(lè)的笑臉，老師滿意的神情，一切的煩惱便都消失得無(wú)影無(wú)蹤，自豪感油然而升，只留下快樂(lè)與滿足。一周的值勤任務(wù)在忙碌中結(jié)束了，這周的忙碌換回了老師的表?yè)P(yáng)；換回了同學(xué)的認(rèn)可；換回了校**對(duì)我們班的表?yè)P(yáng)。我的心中像灌了蜜一樣甜滋滋的，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。一個(gè)星期的值勤工作是繁忙的，但是我很快樂(lè)。我體會(huì)到了什么是責(zé)任，付出也是一種快樂(lè)。我抬頭看看天空，好象天更藍(lán)了，云更白了，我的思緒也隨著云兒飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我忙，但很快樂(lè)。
我忙但很快樂(lè)作文10篇（擴(kuò)展3）
——我忙,但很快樂(lè)作文合集3篇
我忙,但很快樂(lè)作文 1
現(xiàn)在的社會(huì)，都要求我們小學(xué)生全面發(fā)展，父母也望子成龍，望女成鳳。因此，我的父母給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班，使我很忙，但是，我很快樂(lè)。
我周六周日，有三個(gè)補(bǔ)習(xí)班要上，去掉吃飯的時(shí)間，我兩天只有七個(gè)小時(shí)寫作業(yè)，練習(xí)和復(fù)習(xí)。雖然我每天都很忙，但我很快樂(lè)。
在鋼琴課的時(shí)候，我喜歡靜靜地聆聽彈琴發(fā)出的天籟之音。每當(dāng)我彈《小紅帽》這首曲子時(shí)，我就有一種從未有過(guò)的活躍的感覺(jué)；每當(dāng)我彈起《小白船》時(shí)，我就會(huì)被兒童那天真的情感深深牽引住；當(dāng)我彈起《送別》時(shí)，雙眼總會(huì)露出憂傷的眼神。正是因?yàn)楦枨兄煌那楦?，有著不同的感覺(jué)，所以我很快樂(lè)。
在上作文班時(shí)，我喜歡靜靜地課外書和雜志。然后與自己的死*坐在一起寫作文。我以前作文并不好，可正是**作文班。我不再寫“流水賬”了，我總會(huì)寫出一篇篇優(yōu)美的文章。自從受到父母與老師的夸獎(jiǎng)，我寫作文更加努力了，慢慢地，我把自己認(rèn)為寫的不錯(cuò)的作文統(tǒng)統(tǒng)投了稿，有的雖然沒(méi)有錄用，但我并沒(méi)有灰心。因?yàn)槲抑?，我一定有些地方不足，因此我每天如癡如醉地練習(xí)寫作文。有一次，我的作文得了29分，只差1分，我很高興。正是有了各種各樣的經(jīng)歷，我很快樂(lè)。
我忙,但很快樂(lè)作文 2
我忙，但很快樂(lè)有人說(shuō)小學(xué)生是最忙的人群之一。對(duì)，我們是很忙，有人忙學(xué)習(xí)；有忙彈琴；有人忙值勤；也有人忙畫畫。但有人忙得很痛苦，可有人卻忙得很快樂(lè)。我雖然很忙，但非?？鞓?lè)。那個(gè)星期輪到我們班擔(dān)任值勤中隊(duì)，每天早晨很早就要到學(xué)校，每節(jié)課下課都要去固定的崗位值勤，從早晨到下午，整天忙個(gè)不停，經(jīng)常連水都顧不上喝一口。但我高興得整天樂(lè)呵呵，像只快樂(lè)的小鳥從教室飛進(jìn)飛出。
有一天，天氣很冷。我來(lái)到值勤崗位，那兒是走廊，正巧有扇窗戶對(duì)著我，寒冷的北風(fēng)猛烈地吹著，發(fā)出“呼呼”的聲音，把我梳得整整齊齊的頭發(fā)吹得亂糟糟的，好象在說(shuō)：“快點(diǎn)兒回去吧！”我心想：天氣這么冷，要不就**室吧，可。。。正當(dāng)這時(shí)，值勤隊(duì)長(zhǎng)來(lái)了，看見我昂首挺胸地站著，贊許地對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)，天氣這么冷還堅(jiān)持著，繼續(xù)努力，下課以后還要來(lái)這兒值勤?！甭犃诉@話，我的信心倍增，堅(jiān)定地說(shuō)：“好！”早值勤結(jié)束了，課間的值勤工作接踵而至。一下課，我就直奔值勤崗位，勸導(dǎo)同學(xué)：“別奔跑?！薄罢?qǐng)主動(dòng)招呼。”直說(shuō)得口干舌燥。
好不容易盼來(lái)了午休，以為可以輕松一下了。可老師早晨布置的作業(yè)還沒(méi)寫完。唉，休息又泡湯了。我打開作業(yè)本，埋頭做起作業(yè)來(lái)，只聽見自己的筆尖在紙上移動(dòng)的聲音，同學(xué)們的.談笑聲似乎離我很遙遠(yuǎn)。午休結(jié)束了，下午的“值勤忙”又開始了，老師一宣布下課，我連廁所都來(lái)不及上便又趕去值勤了。這么多的忙碌卻沒(méi)有抱怨。每當(dāng)我精神抖擻地站在自己的值勤崗位上時(shí)，看見同學(xué)們一張張快樂(lè)的笑臉，老師滿意的神情，一切的煩惱便都消失得無(wú)影無(wú)蹤，自豪感油然而升，只留下快樂(lè)與滿足。一周的值勤任務(wù)在忙碌中結(jié)束了，這周的忙碌換回了老師的表?yè)P(yáng)；換回了同學(xué)的認(rèn)可；換回了校**對(duì)我們班的表?yè)P(yáng)。我的心中像灌了蜜一樣甜滋滋的，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。一個(gè)星期的值勤工作是繁忙的，但是我很快樂(lè)。我體會(huì)到了什么是責(zé)任，付出也是一種快樂(lè)。我抬頭看看天空，好象天更藍(lán)了，云更白了，我的思緒也隨著云兒飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我忙，但很快樂(lè)。
我忙,但很快樂(lè)作文 3
星期六到了，這又是一讓人快樂(lè)的日子??！因?yàn)樽匀焕蠋熞獛覀內(nèi)ド虾Ｊ形鹘紕?dòng)物園去參加愛(ài)鳥周的活動(dòng)，所以我早早的起來(lái)，到了學(xué)校等待著……
我們乘**大巴車，過(guò)了大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，到達(dá)了上海市西郊動(dòng)物園，我們把從學(xué)校自然觸碰角帶來(lái)的各式各樣的標(biāo)本，和葉脈化石的材料與工具擺放妥當(dāng)之后，見來(lái)參觀的人不多，老師便讓我們先去別的展區(qū)參觀參觀，了解一下關(guān)于鳥類的知識(shí)。
我走到了“上海市崇明東灘鳥類國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)”的展區(qū)。只見展區(qū)周圍占了許多人。哇！這里好受歡迎呀！我心想，這里的游戲肯定很好玩我好奇地鉆過(guò)人群，一看正好有個(gè)小男孩手里拿著獎(jiǎng)品，臉上掛著燦爛的笑容，走了出來(lái)。我連忙從一旁躥了過(guò)去，一屁股坐在凳子上。這時(shí)，坐在我對(duì)面的工作人員從一個(gè)口袋里取出一幅已被打碎的拼圖放到我面前，說(shuō)：“請(qǐng)你把這幅拼圖拼完整?！蔽乙宦?，一下子把把眼前的碎片平鋪在桌上，我從中先找出它的頭和脖子拼在一起，咦！怎么回事？怎么拼不上去，我又開始手忙腳亂地找它的翅膀，找它的腳。終于，在我的反復(fù)嘗試下，一幅針尾鴨的拼圖被我“征服”了。我如愿以常的拿到了一套關(guān)于鳥類的.書簽。
人越來(lái)越多了，我突然想起來(lái)，還有正事要干便連忙跑回了自己的展區(qū)。只見我們展區(qū)周圍站了許多人。我一看，連忙把書簽塞入書包，沖到展臺(tái)前，大聲叫道：“想學(xué)葉脈化石的人到這里來(lái)！”這時(shí)，一個(gè)穿著粉紅色運(yùn)動(dòng)裝的小妹妹走到我面前羞羞答答地說(shuō)：“你能教我做葉脈化石嗎？”“OK！當(dāng)然沒(méi)有問(wèn)題！”我笑著說(shuō)，“我們先舀幾勺石膏粉，再加入以三比一的水調(diào)勻之后，把它到在板上?！敝灰娝p輕拿來(lái)一塊板，又找來(lái)一個(gè)杯子，往里面加了三勺石膏粉，又顫顫巍巍的拿起了水瓶往杯子里加了不少水，我又加了少量的水，我又拿了一根小木棍給她，她用最快的速度把石膏調(diào)勻，并把它倒在板上，撥成一個(gè)橢圓形，最后，我拿起她完成的作品，遞到她的手上，她高心地說(shuō)道：“謝謝你！”說(shuō)著，她小心的拿著她的那份化石離開了。看著她的背影，我心里十分開心。
這天，我很忙，但我很快樂(lè)，因?yàn)槲壹葘W(xué)到了知識(shí)，又幫助了別人。這一天，我真快了！
我忙但很快樂(lè)作文10篇（擴(kuò)展4）
——我的快樂(lè)作文500字 我忙，但很快樂(lè) (菁選3篇)
我的快樂(lè)作文500字 我忙，但很快樂(lè)1
其實(shí)人生會(huì)有很多不快樂(lè)的事，也會(huì)經(jīng)歷很多挫折，有很多的煩惱，就拿我來(lái)說(shuō)把。我是一個(gè)貪玩的小女生，雖說(shuō)很聰明但是也很調(diào)皮，常常被叫到老師辦公室里去，每次被罵完了都會(huì)大哭一場(chǎng)，幾乎每周老師都會(huì)罵我一次，我的媽媽每天都會(huì)把我弄哭一次，生活苦啊!其實(shí)我常常都會(huì)覺(jué)得生活沒(méi)有意思，但是看了那本書之后我的概念就改變了。
有一天下午，外面下著傾盆大雨，爸爸上班了，媽媽又去打牌了，家里沒(méi)人，我覺(jué)得悶得慌，于是我就去打電話去找同學(xué)玩，可是又不巧的是，同學(xué)不是不在家;就是在寫作業(yè)沒(méi)空玩，想看電視吧又不巧沒(méi)電，哎~~每辦法只好看書了，于是我拿出了一本看，突然我翻到一頁(yè)，叫寫的是什么我不記得了，不過(guò)里邊的一句話卻在我的心里"烙下"了深深的"烙印":
"其實(shí)遇到什么挫折都不要緊，只要你放寬心胸去面對(duì)，沒(méi)什么事過(guò)不了的，雨過(guò)天晴就是彩虹了。凡事總有好的一面，只要你多往好的一方面去想，不管多大的事都會(huì)過(guò)去的。"一直以來(lái)我都是靠這個(gè)信念撐過(guò)了一關(guān)又一關(guān)的。
失敗乃成功之母，有失敗才會(huì)有將來(lái)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才會(huì)見到彩虹的。不要灰心，向那充滿希望的未來(lái)前進(jìn)吧，我沒(méi)一起努力共闖未來(lái)吧!
我的快樂(lè)作文500字 我忙，但很快樂(lè)2
我的快樂(lè)有很多，多得一天一夜都說(shuō)不完。
我的快樂(lè)，是每天在校園里和同學(xué)們上課一起學(xué)習(xí)，下課一起瘋玩；我的快樂(lè)，是和家人分享在學(xué)校發(fā)生的趣聞，學(xué)習(xí)中遇到的樂(lè)事；我的快樂(lè)，是在游戲世界里拼殺升級(jí)，盡管只能是偶爾；我的快樂(lè)是品嘗天下美食，當(dāng)名副其實(shí)的吃貨……
當(dāng)然，我的快樂(lè)，更是在家里安靜地看書。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，但我覺(jué)得書更是我們的好朋友和好老師，因?yàn)樗翊皯粢粯哟蜷_我們的世界，給我們智慧和方向，讓我們的成長(zhǎng)之路變得豐富和多彩！我十分迷戀看書，周末做完作業(yè)就喜歡“宅”在家里看得樂(lè)在其中，沉迷于書中“無(wú)法自拔”，這不還差點(diǎn)鬧出笑話呢。有一天，我一個(gè)人在家里看《三國(guó)演義》，正看到“三英戰(zhàn)呂布”章節(jié)，劉備、關(guān)羽、張飛圍著呂布團(tuán)團(tuán)廝殺，我看得津津有味、沉醉其中，以至于買菜回家的媽媽在外面敲門，我居然沒(méi)聽見，直到媽媽打電話才把我從激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)景中喚醒。后來(lái)媽媽說(shuō)，要是我看到“走火入魔”連電話也不接的程度，她可要找人來(lái)**了。
我的快樂(lè)，更是考試拿高分，被老師表?yè)P(yáng)，被同學(xué)稱贊。雖然平時(shí)成績(jī)還行，但我老是改不了粗心的`壞毛病。有次考試，自己覺(jué)得完成得很順利，自認(rèn)為簡(jiǎn)單，做完試卷沒(méi)檢查就交卷了?？尚汲煽?jī)時(shí)，我只考了88分，老師發(fā)卷時(shí)說(shuō)：“李想，這次成績(jī)下降很明顯哦。”當(dāng)時(shí)，我心里無(wú)比的傷心和懊惱，真想有個(gè)地縫鉆下去。但通過(guò)那次沉重的打擊，我會(huì)吸取教訓(xùn)，改正自己的不足和缺點(diǎn)，爭(zhēng)取下次考試“大翻轉(zhuǎn)”！
我的快樂(lè)還很多很多，多得一天一夜都說(shuō)不完。
我的快樂(lè)作文500字 我忙，但很快樂(lè)3
我最快樂(lè)的一件事就是我親自把小烏龜訓(xùn)練成了雜技演員，并且在寵物大賽中獲獎(jiǎng)。一天，爸爸從市場(chǎng)上買了一只小烏龜送給我，我高興極了。
當(dāng)天晚上，我在想：許多叔叔阿姨都把小動(dòng)物訓(xùn)練成了“雜技演員”，我也要把小烏龜訓(xùn)練成了“雜技演員”。而且還要參加寵物大賽。第二天，我開接近小烏龜，開始給它喂食，我夾了幾根**給小烏龜，剛開始它很害怕，不敢吃，我沒(méi)辦法，只好把**放到魚缸里，我中午回來(lái)，看到**沒(méi)有了，我想小烏龜一定是趁著沒(méi)人的時(shí)候吃掉了，我以后經(jīng)常給它**吃。
過(guò)了一個(gè)星期又一個(gè)星期，小烏龜慢慢的不在躲避著我了，相反，小烏龜把頭伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的，等我給它**吃。我對(duì)它開始了我的訓(xùn)練計(jì)劃，我先搖一搖魚缸，小烏龜就使勁地翻跟頭，我手輕輕的點(diǎn)了它一下，它就開始轉(zhuǎn)動(dòng)整個(gè)身軀，第二次，我讓它自己翻跟頭，自己轉(zhuǎn)動(dòng)整個(gè)身體。它終于能自如的翻動(dòng)它那笨重的身體了，以后，我一拍手，小烏龜就能在魚缸里輕松的翻跟頭。接著，我又找來(lái)一根繩子，繩子的一頭捆著小烏龜，另一頭捆著小汽車，我一拍手，小烏龜就會(huì)賣力的往前爬，小汽車也跟著走了。
在寵物大賽中，我的小烏龜贏得了冠軍，我高興的領(lǐng)到了獎(jiǎng)品，這時(shí)我在想：“人與動(dòng)物這么**，以后，動(dòng)物就是人類的好朋友，我們要保護(hù)生態(tài)、愛(ài)護(hù)大自然、保護(hù)動(dòng)物，這就是我一生中最快樂(lè)的一件事。
我忙但很快樂(lè)作文10篇（擴(kuò)展5）
——我忙但很快樂(lè)記敘文
我忙但很快樂(lè)記敘文1
老師笑容可掬地走進(jìn)教室對(duì)同學(xué)說(shuō)：“今天是5月1日勞動(dòng)節(jié)，同學(xué)們讓我們一起勞動(dòng)起來(lái)吧，把教室打掃干凈。身為衛(wèi)生委員的我要負(fù)責(zé)同學(xué)的“工作”，可能忙碌些?！暗谝慌拍銈兯膫€(gè)掃地”我指了指很臟的地面。
“你們四個(gè)等她們掃完地后，把地拖干凈，明白不？”我對(duì)四個(gè)男同學(xué)高聲說(shuō)道。他們立刻含笑回答：“遵命?！?/p>
我瞧了瞧已經(jīng)很臟的窗戶。說(shuō)：“你們八個(gè)，4個(gè)擦左邊的，4個(gè)人擦右邊的。注意擦窗戶的時(shí)候要小心點(diǎn)?！?/p>
我還沒(méi)來(lái)的急告訴有些同學(xué)的任務(wù)呢，一些同學(xué)不耐煩地說(shuō)：“我們干什么啊?！?/p>
“你們5個(gè)去擦教室里的瓷磚……你們兩個(gè)去把門弄干凈，門上的玻璃也要擦的，知道不？”
一個(gè)同學(xué)厲聲說(shuō)道：“知道了，怎么簡(jiǎn)單的事情啊?！?/p>
還有些同學(xué)沒(méi)有分配到任務(wù)。于是我讓沒(méi)任務(wù)的同學(xué)。一部分去擦桌子，另一部分**同學(xué)有沒(méi)有認(rèn)真打掃?！?/p>
這時(shí)，我剛想喘口氣，一個(gè)同學(xué)拍了我的肩膀著急地說(shuō)：“沒(méi)有拖把，怎么辦??？”
“怎么可能啊?！蔽颐嗣^，“可能是別的班在用吧，等別人用完了，我們?cè)谟茫托牡劝?，張雷！?/p>
剛想送進(jìn)的水差點(diǎn)吐了出來(lái)。“咳看看我掃的地我的同學(xué)李姜說(shuō)到看看，我多忙啊！連喝水的時(shí)間都沒(méi)有。你一定認(rèn)為我會(huì)為此感到非常煩惱，告訴你才不是呢！我覺(jué)的自己無(wú)比的快樂(lè)，因?yàn)樽约合駛€(gè)小老師；因?yàn)樽约鹤屚瑢W(xué)們感受到勞動(dòng)的快樂(lè)……
我忙但很快樂(lè)作文10篇（擴(kuò)展6）
——我忙我快樂(lè)作文（精選四篇）
我忙我快樂(lè)作文 1
我并不了解為何有人憎恨忙碌，也許他們忙碌于工作？忙碌于學(xué)習(xí)？忙碌于事業(yè)？我呢，則忙碌于自己喜愛(ài)的事。因此，我忙，但很快樂(lè)。也希望大家能因?yàn)樽约好β刀械娇鞓?lè)。
忙碌，或許使人勞累，或許讓人厭惡，或許使人痛苦，或許讓人快樂(lè)。忙碌，真是讓人歡喜讓人憂。而我，則十分喜愛(ài)忙碌，就像一句話說(shuō)的：我忙，但我很快樂(lè)。我并不了解為何有人憎恨忙碌，也許他們忙碌于工作？忙碌于學(xué)習(xí)？忙碌于事業(yè)？我呢，則忙碌于自己喜愛(ài)的事。因此，我忙，但很快樂(lè)。也希望大家能因?yàn)樽约好β刀械娇鞓?lè)。其實(shí)，我的一位朋友也曾經(jīng)對(duì)忙碌十分反感。一天，他回到家，來(lái)到自己的房間，望著那堆積如山的復(fù)習(xí)卷、模擬卷，不禁望而興嘆。到了七點(diǎn)，他終于將這座大山移走，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣?？墒?，他的頂頭上司?D?D父親大人走了進(jìn)來(lái)，手中拿著一本《奧林匹克難題大全》，莊嚴(yán)地說(shuō)：吾將此書贈(zèng)與閣下，望閣下好好學(xué)習(xí)，天天向上。他立刻仰天長(zhǎng)嘆：天亡我也！，結(jié)果不言而喻，被父親大人恨恨地?cái)?shù)落了一頓。他只好痛苦地爬行在奧林匹克山上，開始深深地厭惡這忙碌的生活。
可是，當(dāng)那次月考結(jié)束后，他取得了優(yōu)異的成績(jī)，名列前茅。自豪和快樂(lè)使他對(duì)忙碌的看法改變了。他發(fā)現(xiàn)，老師的表?yè)P(yáng)、同學(xué)的尊重、父母的贊許使他特別自信，特別滿足，原來(lái)，忙碌以后的收獲是豐盛的！
漸漸地，他習(xí)慣于忙碌了。父母看他很自覺(jué)，對(duì)他的要求也放寬了。于是，又一天，他回到家，面對(duì)的不再是數(shù)之不盡的練習(xí)卷，而是屈指可數(shù)的微型附加作業(yè)。于是他便有了自己的一份**空間：與父親大人對(duì)弈、同母親大人品書、制作航模、鍛煉身體、上網(wǎng)娛樂(lè)。當(dāng)然，他還會(huì)主動(dòng)再做些附加作業(yè)，因?yàn)?，他可不希望自己落后！他比以前更忙了，但卻把一句話常掛在嘴邊：我忙，但我很快樂(lè)！
這前后的對(duì)比十分鮮明，因?yàn)樗F(xiàn)在明白：你若是以愉快的心情去面對(duì)任何事，你就會(huì)一直很快樂(lè)。
或許，你也猜出了他是誰(shuí)，對(duì)的，他就是我，就是那個(gè)總愛(ài)說(shuō)的陽(yáng)光男孩。快樂(lè)，若是一同分享的人越多，它的價(jià)值就越大。我既然能從忙碌中體會(huì)快樂(lè)，就希望大家也能體會(huì)它的快樂(lè)和美好！最后，讓我們齊聲高喊！
我忙我快樂(lè)作文 2
時(shí)間從我身邊悄悄溜走，在我忙忙碌碌的生活中劃出一條條優(yōu)美的曲線，在我沒(méi)有察覺(jué)時(shí)漸漸消失，因?yàn)槲液苊?，但我卻很開心。
有時(shí)我也曾憎恨過(guò)忙碌，他會(huì)讓我很累，但我門卻還是不知疲倦的一直在忙碌著，無(wú)時(shí)不刻的在忙碌，因?yàn)樵诿β档倪^(guò)程中我們的人生得到了充實(shí)，在忙碌之后我們得到了想要的結(jié)果，在那一刻，我們就會(huì)覺(jué)得一切忙碌都是值得的。
步入初中后，我才真正的體會(huì)到忙碌的含義，因?yàn)榭偸怯凶霾煌甑淖鳂I(yè)和寫不完的卷子等著我，就這樣我開始和忙碌這個(gè)詞正式掛**鉤，每天學(xué)到晚上10點(diǎn)后的感覺(jué)才叫忙碌吧，外面的一切都那么寂靜，天空向黑色天絲絨般美麗，幾顆星星像珍珠一樣掛在上面，一切仿佛都已經(jīng)沉睡，只有我還在不停的忙碌中。此時(shí)的感覺(jué)不是疲勞卻是成功的感覺(jué)，我也感覺(jué)到了開心與快樂(lè)。
忙碌，或許使人勞累，或許讓人厭惡，或許使人痛苦，或許讓人快樂(lè)。忙碌，真是讓人歡喜讓人憂。而我，則十分喜愛(ài)忙碌，就像一句話說(shuō)的：我忙，但我很快樂(lè)。我并不了解為何有人憎恨忙碌，也許他們忙碌于工作？忙碌于學(xué)習(xí)？忙碌于事業(yè)？我呢，則忙碌于自己喜愛(ài)的事。因此，我忙，但很快樂(lè)。也希望大家能因?yàn)樽约好β刀械娇鞓?lè)。雖然忙碌，也要熱愛(ài)忙碌，從忙碌中找到快樂(lè)。
老師們布置的作業(yè)與任務(wù)像一座大山朝我們壓來(lái)，有人說(shuō)苦，有人說(shuō)難，有人說(shuō)根本做不完。但與其做沒(méi)用的抱怨還不如正確的面對(duì)它，就算作業(yè)再多還是一樣要寫完。雖然忙碌，但是卻很快樂(lè)。
在忙碌中度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光，在忙碌中感受到人生的真諦，在忙碌中品味幸福，在忙碌中充實(shí)自己。這才是忙碌他不是讓我們疲憊的工具，而是讓我們快樂(lè)的天使。
現(xiàn)在的社會(huì)，是高速度發(fā)展的時(shí)代，作為畢業(yè)班的學(xué)生，當(dāng)然免不了整日的忙忙碌碌。但我卻可以在忙碌中獲得快樂(lè)。在老師用粉筆敲擊的黑板中獲得知識(shí)，在用密密麻麻的習(xí)題組成的練習(xí)冊(cè)中獲得秘訣，在英文單詞中暢游，在唐詩(shī)宋詞里沐浴，在數(shù)字與幾何中翱翔。忙忙碌碌的度過(guò)這段緊張的時(shí)間，也獲得了快樂(lè)。
我忙我快樂(lè)作文 3
為了拓展我們的知識(shí)面，班**徐老師倡議在我們班成立一個(gè)讀書角。同學(xué)們每天都可以到那里借書看，讓更多的好書供大家一起分享。而我，則義不容辭地?fù)?dān)當(dāng)起圖書guǎnlǐ員一職。芝麻官**才知其中滋味。
新官**第一天，我?guī)缀跽惶鞗](méi)有離開過(guò)我那親愛(ài)的寶貝凳子！
一早到校，交完作業(yè)后，我要數(shù)一下讀書角的書本有沒(méi)有缺失。誰(shuí)知第一天，就少了一本書，我差不多把整個(gè)教室都翻了個(gè)遍，才發(fā)現(xiàn)它掉到了壁櫥后，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣！隨后宣布借書開始，緊接著，好戲上演了忙碌的`一天也就拉開了帷幕。
大家一擁而上，轟到了我的小桌旁。我的桌旁便馬上排起了長(zhǎng)龍。我借這本。我借那本。伴隨著此起彼伏的借書聲，我奮筆疾書，在他們自制登記卡上寫**借書時(shí)間、書名等。一本，兩本，三本剛借出五本書，上課鈴就響了起來(lái)。拿到書的同學(xué)，臉上像開了花似的，而沒(méi)借。到書的同學(xué)就稍稍有些遺憾，我則表示歉意，并安慰他們排在前面的幾位同學(xué)下節(jié)課優(yōu)先。自己卻不禁暗暗琢磨：得想個(gè)辦法**一下登記卡的事，工作效率也會(huì)提高些。
第二節(jié)下課，我像往常一樣，正準(zhǔn)備和伙伴們出去玩，小倪拍了拍我的肩，問(wèn)道：**沒(méi)事做了，那些書是飛了還是跑了？我猛地一驚，登記！我急忙像超人一般回到了座位上，已經(jīng)有同學(xué)在等我了。我飛快地拿出那些凌亂的卡片，用自創(chuàng)草書登記了起來(lái)，寫一張，發(fā)一本，我就是連氣都來(lái)不及喘一下。汗珠順著臉頰滾了下來(lái)。
忙完了上午三節(jié)，中午放學(xué)了，還有七本書沒(méi)有發(fā)出去。為了讓他們能在午間看**，我決定暫緩吃飯，以最快的速度把七本書登記好分發(fā)給他們。
我正準(zhǔn)備吃午飯時(shí)卻發(fā)現(xiàn)大家都已陸續(xù)吃完了。但看到同學(xué)們拿到書后燦爛的笑臉，看到他們?nèi)琊囁瓶蕦Ｐ闹轮镜亻喿x，我的心里像是打翻了蜜糖罐，甜滋滋的。深切地感受到了為別人付出的同時(shí)，自己也會(huì)獲得雙倍的快樂(lè)！
我忙我快樂(lè)作文 4
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝，光陰似箭，日月如梭，如今，我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了，天天都要面對(duì)各種學(xué)校的招生考試，天天都要上課外班，天天都要練習(xí)舞蹈。我忙，但我很快樂(lè)。
我從小就學(xué)習(xí)舞蹈，已經(jīng)學(xué)習(xí)了七年了，舞蹈是一項(xiàng)每天都需要練習(xí)的特長(zhǎng)，只有通過(guò)練習(xí)，才能感受到新的韻味。但由于繁多的作業(yè)，蜂擁而至的考試，許許多多的課外題，使我喘不過(guò)氣來(lái)，我不想再跳舞了。我覺(jué)得跳舞只是應(yīng)付爸爸媽媽，直到有一次，我一如既往地練舞，可心不在焉。媽媽見了，和言細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)：練習(xí)舞蹈是自己的事，不要把它當(dāng)做自己的負(fù)擔(dān)，要開開心心地去學(xué)習(xí)。我明白了媽媽所說(shuō)的，心想：是呀，舞蹈也學(xué)了七年了，得到的獎(jiǎng)杯卻是少之又少，我應(yīng)該從中找樂(lè)子，讓自己忙卻不亦樂(lè)乎。
于是，我每天高效率地做完學(xué)校的作業(yè)，便樂(lè)此不疲的練習(xí)舞蹈，我要為自己爭(zhēng)取快樂(lè)！回到家，我就對(duì)著鏡子細(xì)細(xì)地比劃著每一個(gè)動(dòng)作，不放過(guò)任何一個(gè)不完美的小細(xì)節(jié)，并且反復(fù)地對(duì)照舞蹈練習(xí)碟中的視頻，力求做到最標(biāo)準(zhǔn)，最好。有時(shí)，我還會(huì)征求舞蹈老師的意見，在她的指導(dǎo)下，完善自己的動(dòng)作。
我在湖南省歌舞團(tuán)舉行的一個(gè)舞蹈比賽中報(bào)了名，我天天更加廢寢忘食的練舞，雖然忙碌，但我覺(jué)得忙得有意義，忙得很快樂(lè)！日子一天天過(guò)去了，比賽的那一天來(lái)臨了，做足許多準(zhǔn)備的我胸有成竹的走上舞臺(tái)，我向評(píng)委老師深深地鞠了一躬。音樂(lè)聲響起了，我面帶微笑地向大家展示柔軟的肢體，時(shí)而翻滾，時(shí)而下腰，時(shí)而抬腿，隨著優(yōu)雅的音樂(lè)聲翩翩起舞，我無(wú)比自信地做好每個(gè)動(dòng)作，不忽略每個(gè)微小的細(xì)節(jié)。我若似舞蹈家附了身，若似花蝴蝶在草叢中飛舞。
音樂(lè)聲結(jié)束了，我認(rèn)為成功了，因?yàn)榕_(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
果不其然，過(guò)了幾天，我收到了獲獎(jiǎng)證書。忙是值得的，這個(gè)時(shí)候我的心中如蜂蜜似的甜。我忙，但很快樂(lè)！
我走在回家的路上，花是那么的艷麗，草是那么的翠綠，樹是那么的高大，我不禁在心中吶喊，忙碌是有意義的！汗水也是使我有收獲的！
我忙但很快樂(lè)作文10篇（擴(kuò)展7）
——我很平凡但五中錄取了我作文優(yōu)選【1】篇
我很平凡但五中錄取了我作文 1
媽媽為我付出了許多。因?yàn)榘职珠L(zhǎng)期在廈門工作，一個(gè)月只回來(lái)一兩次，所以媽媽不但為我做好生活方面的后勤保障工作，而且每天都把我這個(gè)寄宿生從學(xué)校接走，為了讓我每天都能練號(hào)，復(fù)習(xí)知識(shí)，因此常常在學(xué)校之間奔波。為了讓我考上一所好的.中學(xué)，媽媽天天查閱各個(gè)好學(xué)校的招生信息，并為我制訂簡(jiǎn)歷。我知道媽媽在單位擔(dān)任很重要的工作，工作壓力很大，但仍然在工作之余為我的小升初忙碌著。在小升初期間媽媽消瘦了許多，每天都能看見媽媽忙碌的身影，那時(shí)，我非常恨自己不能早一些被重點(diǎn)中學(xué)錄取，這樣就能讓媽媽多休息一會(huì)。
在小升初戰(zhàn)役中我自己也付出了許多。為了能進(jìn)東城奧校，四、五年級(jí)跟隨奧數(shù)老師學(xué)過(guò)奧數(shù)。但由于知識(shí)打得不扎實(shí)，最終沒(méi)考上東城奧校。在我最灰心的時(shí)候，媽媽單位的同志告訴媽**小班教學(xué)不錯(cuò)，我媽媽給我交錢報(bào)了名。之后的每個(gè)周末下午我和媽媽趕往的培訓(xùn)點(diǎn)，媽媽陪我一起上課，一起聽講?；丶液竺刻於荚谧霭嗌系念}，和我媽媽一起比賽，作完了再對(duì)答案，我們母子倆這樣做接近了半年。功夫沒(méi)有白費(fèi)，班上第一次測(cè)試中我取得了好成績(jī)。這以后，不論在學(xué)校還是在的輔導(dǎo)班上我的數(shù)學(xué)成績(jī)都在直線上升。在這期間，我最感謝的林老師多次下課后耐心的為我講解沒(méi)有明白的數(shù)學(xué)題，直到我明白為止，把我原本散亂的知識(shí)梳理成形。因此使我在五中的測(cè)試中有了很好的幫助，使奧數(shù)老師對(duì)我產(chǎn)生了好感。但是，對(duì)于我這個(gè)從沒(méi)當(dāng)過(guò)**，從未當(dāng)過(guò)三好生的學(xué)生，給我面試的五中校長(zhǎng)很難做出決定。最后，在一位數(shù)學(xué)老師的勸說(shuō)下，校長(zhǎng)終于決定讓我進(jìn)入五中的大門。我高興急了，覺(jué)得自己的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，爸爸媽**心血沒(méi)有白熬，老師的期望沒(méi)有辜負(fù)，親人好友希望沒(méi)有毀滅。
從這次小升初中，我覺(jué)得平常努力占90％，客觀條件占5％，臨場(chǎng)發(fā)揮占5％，只有這樣才能考入理想的中學(xué)，希望學(xué)弟學(xué)妹們能夠借用。讓我們?cè)诟髯缘钠鹋芫€上邁出新的一步吧!
我忙但很快樂(lè)作文10篇（擴(kuò)展8）
——我忙但很快樂(lè)作文650字(1)份
我忙但很快樂(lè)作文650字 1
人們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而忙碌，為了工作而忙碌，為了金錢而忙碌……而我，為了快樂(lè)而忙碌。
六一假期，我興高采烈地跟著媽媽來(lái)到幼兒園，體驗(yàn)了一回幼兒教師的工作?？墒牵胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這天是那么的忙碌。
走進(jìn)媽**教室，里面到處掛著彩帶和氣球，好一派節(jié)日的景象啊!媽媽讓我**活動(dòng)，我清了清嗓子，抑制住激動(dòng)的心情，笑容可掬地問(wèn)：“小朋友們，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?”“兒童節(jié)!”小朋友們異口同聲地說(shuō)?！澳俏覀儊?lái)玩搶椅子的游戲吧!”我的提議得到了小朋友們的積極響應(yīng)。他們一窩蜂地“涌”了過(guò)來(lái)，教室里亂成了一鍋粥。一上來(lái)就給了我一個(gè)下馬威。最后，在禮物的**下，他們才乖乖就坐。
游戲時(shí)間，圖書角里傳來(lái)了爭(zhēng)吵聲，只見兩個(gè)小男孩一人捏著書的一角，他們的臉都漲得通紅。我連忙跑過(guò)去，哄著他們說(shuō)：“姐姐來(lái)給你們講故事，好朋友一起聽，行嗎?”他倆圍坐在我的身邊，我繪聲繪色地給他們講起了故事。
我剛解決這邊的矛盾，那邊又傳來(lái)了哭聲。兩個(gè)小女孩向我走來(lái)，一個(gè)小女孩的臉上還掛著淚痕，手里捧著一只手臂搖搖欲墜的小熊。沒(méi)等她們說(shuō)，我就已經(jīng)看出了端倪，我心想：這個(gè)“淘氣包小杰”，肯定是他惹的禍。一問(wèn)，果然是他，我“批評(píng)”了他。最后，他賠了禮，道了歉，這件事才完了。
我剛想喘口氣，發(fā)現(xiàn)地上有一灘水，詢問(wèn)之下，原來(lái)是膽小的“小雨”尿褲子了，我二話不說(shuō)，幫她更換了干凈的褲子。
這群“小魔頭”搞得我焦頭爛額，但是也讓我感受到自己真的長(zhǎng)大了，會(huì)照顧別人了，讓我體驗(yàn)到了不一樣的快樂(lè)!
我忙但很快樂(lè)作文650字
在如今這個(gè)大時(shí)代中，有人忙工作；有人忙旅游；有人忙運(yùn)動(dòng)……作為一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，我也很忙，但我忙得很有意義，很快樂(lè)?！ ∏耙魂囎?，川沙中學(xué)南校舉行了一場(chǎng)“川南杯”小學(xué)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)邀請(qǐng)賽。我也是選手之一，自然少不了那一張張出滿了難題目的小試卷。 每天早上一來(lái)到班級(jí)中，就會(huì)發(fā)現(xiàn)桌子上有一張薄薄的小試卷正等待著我。別看它薄，有些題目縱使我絞盡腦汁也無(wú)從下手。休息時(shí)，我只能眼睜睜地看著同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)上嬉戲、玩耍，而我卻只得無(wú)奈地做題目。放學(xué)后，英語(yǔ)老師把我們留下來(lái)，給我們分析試卷，我看著試卷——有些題目就像天書，我怎么也看不懂。 課余，我本想回家休息一會(huì)兒。誰(shuí)知媽媽又拿出了一些課外練習(xí)給我做。不會(huì)做的題目我只好空著，可是想了好久還是沒(méi)有思路，只好呆坐在那兒耗時(shí)間?！ ‘?dāng)我睡覺(jué)時(shí)，媽媽還在我的床頭柜上放了本數(shù)學(xué)的課外練習(xí)冊(cè)給我做。我的天哪！連這么點(diǎn)睡覺(jué)的小時(shí)間都不放過(guò)，這簡(jiǎn)直是“**訓(xùn)練”！ 早晨，我想早點(diǎn)去學(xué)校，把習(xí)題做掉，或許能擠出時(shí)間玩一會(huì)兒！可媽媽卻把我叫?。骸安恍?，必須要完成一張英語(yǔ)試卷才能去上學(xué)！”我只得悻悻地走回來(lái)，拿出考卷，“埋頭苦做”了起來(lái)。當(dāng)完成時(shí)已是七點(diǎn)零五分了，唉！玩的希望又泡湯了！ 后來(lái)，事實(shí)證明了我的“忙”是值得的！我獲了“數(shù)學(xué)競(jìng)賽特等獎(jiǎng)”和“英語(yǔ)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”。同學(xué)們都十分羨慕我，我很快樂(lè)。可是他們不知道：在成功的背后，是我的許許多多的汗水！” 我忙，但很快樂(lè)！
我忙但很快樂(lè)作文650字
忙碌，或許使人痛苦，或許使人厭惡，或許讓人勞累，或許讓人快樂(lè)。忙碌，真是讓人歡喜讓人憂。而我則十分喜愛(ài)忙碌，就像有一句話說(shuō)：我忙，但很快樂(lè)?！ 耙粋€(gè)小女孩子家房間這么亂，叫我怎么說(shuō)你好，馬上給我收拾好?！眿寢層衷跀?shù)落我了，我心中打起了小鼓：我不能讓媽媽小看我，瞧不起我，我一定得把房間打掃干凈?！ ∥夷闷鹧b滿水的臉盆，把抹布浸沒(méi)在水中，在撈起來(lái)，擰干，我把自己的寫字臺(tái)擦了一遍，遇到了死角，我就把不用的牙刷制造成一個(gè)清潔刷，把它往死角里一刷，果然灰塵就已經(jīng)“逃”到了九霄云外。在陽(yáng)光的照耀下，他發(fā)出了耀眼的光澤。我打開抽屜，“哎呦，怎么這么亂呀！我難以置信的說(shuō)。我把所有的書都拿了出來(lái)，我意外的發(fā)現(xiàn)了“失蹤”多個(gè)月的筆記本，我把書分成三種：課外書，作文書，教科書。"《一千零一夜》是課外書?！蔽野阉湃胝n外書那一疊。“《手把手教你寫作文》是作文書。”我把它放入作文書那一疊。這不僅鍛煉了我的體力勞動(dòng)還鍛煉了我的腦力勞動(dòng)呢！所有的書都分配好了以后，我再把它們放入抽屜。我看了看亂七八糟的被褥，不禁搖了搖頭。我卷起袖子準(zhǔn)備大干一場(chǎng)，我照著媽媽疊被子得樣兒，先把被子鋪好，再把被子疊起來(lái)，最后拍了拍床鋪，“恩，不錯(cuò)！”我滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，含笑說(shuō)?！ 〗?jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)三小時(shí)的拼搏，我終于“完工”了，我唱長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，擦了擦臉上豆大的汗珠，一下子癱倒在床上，我欣喜若狂，雖然把我累得夠嗆，但看著這么整潔的房間，我舒心的笑了，臉上的笑容迅速擴(kuò)展**，我好久都沒(méi)有這樣開懷的笑過(guò)。 我忙，但很快樂(lè)！
我忙但很快樂(lè)作文650字
老師笑容可掬地走進(jìn)教室對(duì)同學(xué)說(shuō)：“今天是5月1日勞動(dòng)節(jié)，同學(xué)們讓我們一起勞動(dòng)起來(lái)吧，把教室打掃干凈……” 身為衛(wèi)生委員的我要負(fù)責(zé)同學(xué)的“工作”，可能忙碌些。“第一排你們四個(gè)掃地”我指了指很臟的地面。 “你們四個(gè)等她們掃完地后，把地拖干凈，明白不？”我對(duì)四個(gè)男同學(xué)高聲說(shuō)道。他們立刻含笑回答：“遵命?！薄 ∥仪屏饲埔呀?jīng)很臟的窗戶。說(shuō)：“你們八個(gè)，4個(gè)擦左邊的，4個(gè)人擦右邊的。注意擦窗戶的時(shí)候要小心點(diǎn)?！薄 ∥疫€沒(méi)來(lái)的急告訴有些同學(xué)的'任務(wù)呢，一些同學(xué)不耐煩地說(shuō)：“我們干什么啊?！薄 澳銈?個(gè)去擦教室里的瓷磚……你們兩個(gè)去把門弄干凈，門上的玻璃也要擦的，知道不？” 一個(gè)同學(xué)厲聲說(shuō)道：“知道了，怎么簡(jiǎn)單的事情啊?！薄 ∵€有些同學(xué)沒(méi)有分配到任務(wù)。于是我讓沒(méi)任務(wù)的同學(xué)。一部分去擦桌子，另一部分**同學(xué)有沒(méi)有認(rèn)真打掃。” 這時(shí)，我剛想喘口氣，一個(gè)同學(xué)拍了我的肩膀著急地說(shuō)：“沒(méi)有拖把，怎么辦??？” “怎么可能啊?！蔽颐嗣^，“可能是別的班在用吧，等別人用完了，我們?cè)谟茫托牡劝。瑥埨祝 薄 傁胨瓦M(jìn)的水差點(diǎn)土了出來(lái)?！翱瓤纯次覓叩牡?，OK……”我的同學(xué)李姜說(shuō)到 …… 看看，我多忙啊！連喝水的時(shí)間都沒(méi)有。你一定認(rèn)為我會(huì)為此感到非常煩惱，告訴你才不是呢！我覺(jué)的自己無(wú)比的快樂(lè)，因?yàn)樽约合駛€(gè)小老師；因?yàn)樽约鹤屚瑢W(xué)們感受到勞動(dòng)的快樂(lè)…… 不告訴
我忙但很快樂(lè)作文650字
忙碌，或許使人痛苦，或許使人厭惡，或許讓人勞累，或許讓人快樂(lè)。忙碌，真是讓人歡喜讓人憂。而我則十分喜愛(ài)忙碌，就像有一句話說(shuō)：我忙，但很快樂(lè)。
一個(gè)小女孩子家房間這么亂，叫我怎么說(shuō)你好，馬上給我收拾好。媽媽又在數(shù)落我了，我心中打起了小鼓：我不能讓媽媽小看我，瞧不起我，我一定得把房間打掃干凈。
我拿起裝滿水的臉盆，把抹布浸沒(méi)在水中，在撈起來(lái)，擰干，我把自己的寫字臺(tái)擦了一遍，遇到了死角，我就把不用的牙刷制造成一個(gè)清潔刷，把它往死角里一刷，果然灰塵就已經(jīng)逃到了九霄云外。在陽(yáng)光的照耀下，他發(fā)出了耀眼的光澤。我打開抽屜，哎呦，怎么這么亂呀！我難以置信的說(shuō)。我把所有的書都拿了出來(lái)，我意外的發(fā)現(xiàn)了失蹤多個(gè)月的筆記本，我把書分成三種：課外書，作文書，教科書?！兑磺Я阋灰埂肥钦n外書。我把它放入課外書那一疊?！妒职咽纸棠銓懽魑摹肥亲魑臅Ｎ野阉湃胱魑臅且化B。這不僅鍛煉了我的體力勞動(dòng)還鍛煉了我的腦力勞動(dòng)呢！所有的書都分配好了以后，我再把它們放入抽屜。我看了看亂七八糟的被褥，不禁搖了搖頭。我卷起袖子準(zhǔn)備大干一場(chǎng)，我照著媽媽疊被子得樣兒，先把被子鋪好，再把被子疊起來(lái)，最后拍了拍床鋪，恩，不錯(cuò)！我滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，含笑說(shuō)。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)三小時(shí)的拼搏，我終于完工了，我唱長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，擦了擦臉上豆大的汗珠，一下子癱倒在床上，我欣喜若狂，雖然把我累得夠嗆，但看著這么整潔的房間，我舒心的笑了，臉上的笑容迅速擴(kuò)展**，我好久都沒(méi)有這樣開懷的笑過(guò)。
我忙，但很快樂(lè)！
上海中山小學(xué)一年級(jí):楊葉
我忙但很快樂(lè)作文650字
現(xiàn)在的社會(huì)，都要求我們小學(xué)生全面發(fā)展，父母也望子成龍，望女成鳳。因此，我的父母給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班，使我很忙，但是，我很快樂(lè)。
我周六周日，有三個(gè)補(bǔ)習(xí)班要上，去掉吃飯的時(shí)間，我兩天只有七個(gè)小時(shí)寫作業(yè)，練習(xí)和復(fù)習(xí)。雖然我每天都很忙，但我很快樂(lè)。
在鋼琴課的時(shí)候，我喜歡靜靜地聆聽彈琴發(fā)出的天籟之音。每當(dāng)我彈《小紅帽》這首曲子時(shí)，我就有一種從未有過(guò)的活躍的感覺(jué)；每當(dāng)我彈起《小白船》時(shí)，我就會(huì)被朝鮮兒童那天真的情感深深牽引住；當(dāng)我彈起《送別》時(shí)，雙眼總會(huì)露出憂傷的眼神。正是因?yàn)楦枨兄煌那楦校兄煌母杏X(jué)，所以我很快樂(lè)。
在上作文班時(shí)，我喜歡靜靜地課外書和雜志。然后與自己的死*坐在一起寫作文。我以前作文并不好，可正是**作文班。我不再寫流水賬了，我總會(huì)寫出一篇篇優(yōu)美的文章。自從受到父母與老師的夸獎(jiǎng)，我寫作文更加努力了，慢慢地，我把自己認(rèn)為寫的不錯(cuò)的作文統(tǒng)統(tǒng)投了稿，有的雖然沒(méi)有錄用，但我并沒(méi)有灰心。因?yàn)槲抑?，我一定有些地方不足，因此我每天如癡如醉地練習(xí)寫作文。有一次，我的作文得了29分，只差1分，我很高興。正是有了各種各樣的經(jīng)歷，我很快樂(lè)。
還有在英語(yǔ)班，我也很用心，所以在班里我的英語(yǔ)成績(jī)很好，在期末考試中，我英語(yǔ)考了100分呢！
一天下來(lái)，盡管很累，但收獲了不少東西。閑暇之時(shí)，也會(huì)上網(wǎng)聊聊QQ、聽聽音樂(lè)、打打游戲。這一切的一切，都使我感到分外地快樂(lè)。
因此，我忙，但很快樂(lè)。
喀喇沁旗蒙古族實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):安碩
我忙但很快樂(lè)作文10篇（擴(kuò)展9）
——我忙，但很快樂(lè)作文優(yōu)選【10】份
我忙，但很快樂(lè)作文 1
忙碌是每個(gè)人都可以體會(huì)到的只要聽到“忙”這個(gè)字，大家都會(huì)想起早出晚歸的上班族，但忙不一定是疲倦，忙也可以很快樂(lè)。
這個(gè)星期，我的爺爺奶奶要外出旅游，他們要去一個(gè)星期，行李已經(jīng)準(zhǔn)備好了，過(guò)了一會(huì)，奶奶似乎想到了一件很重要的事情，立刻走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“對(duì)了，我們出去以后，只有你和兩只小貓?jiān)诩?，你可要好好照顧它們。”我心想：看管小貓這么簡(jiǎn)單，只要和它們玩，就行了?！芭?，交給我吧，小事一樁！”我充滿自信地說(shuō)。兩天后，爺爺奶奶出去了，家里現(xiàn)在只有我和小貓們，我看見它們?cè)跁裉?yáng)，就自己回房間睡覺(jué)了，可是醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)兩只小淘氣在廚房里偷吃魚，我剛想阻止它們，貓咪們用腳一蹬，把所有廚具都弄倒在地**，我很生氣，準(zhǔn)備好好教訓(xùn)它們一下，沒(méi)想到兩只小貓四處逃跑，還在用爪子磨窗簾，我好不容易把它們抓住了，把它們關(guān)在陽(yáng)臺(tái)外面，我想這下它們應(yīng)該不會(huì)再搗亂了吧，我嘆了嘆氣，回到房間休息，過(guò)了一會(huì)兒，我又去看它們，小貓們竟然把陽(yáng)臺(tái)的花也打翻了，還想吃我的金魚，我看到了眼前的一切，頓時(shí)眼淚從眼睛里涌了出來(lái)，我覺(jué)得我管不了小貓了，哭得抽抽噎噎。突然，小貓們可能知道自己錯(cuò)了，自己聽話了起來(lái)，它們用小鼻尖輕輕地碰我，我像在道歉似的，不知道為什么，我的心情好了許多，從那以后，小貓們?cè)絹?lái)越聽話了！
爺爺奶奶回來(lái)了，他們看見小貓都很聽話，問(wèn)我：“看管小貓累嗎？”我笑了笑：“我忙，但很快樂(lè)！”
我忙，但很快樂(lè)作文 2
每個(gè)人都有過(guò)忙的時(shí)候。有時(shí)，是為學(xué)習(xí)而忙；有時(shí)，是為工作而忙；還有的時(shí)候，是為勞動(dòng)而忙。但是，忙完之后，卻覺(jué)得很快樂(lè)，因?yàn)椋?jīng)過(guò)自己的.忙碌，終于做成了一件事，那種感覺(jué)是說(shuō)不出的快樂(lè)。我，也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
自從那節(jié)音樂(lè)課老師給我們聽了周杰倫的《菊花臺(tái)》后，我就被它吸引住了：那優(yōu)美的旋律，那舒緩的節(jié)奏，那動(dòng)聽的歌詞，都深深地映在了我的心中。從此，我發(fā)誓一定要彈好這首曲子。
從此，我便開始了練習(xí)《菊花臺(tái)》的漫長(zhǎng)之路。彈琴時(shí)，忙著看樂(lè)譜，忙著看手形，忙著看音區(qū)，一切都比以前忙了許多。好不容易談得有了點(diǎn)感情，卻又忘了加踏板。真是難啊！
因此，我一回到家，做完作業(yè)，便匆忙地進(jìn)了琴房，一遍又一遍地彈著《菊花臺(tái)》。一天又一天，一周又一周。終于有一天，我發(fā)現(xiàn)我自己有了巨大的進(jìn)步：音區(qū)對(duì)了，手形好了，彈出的曲子優(yōu)美動(dòng)聽，和老師彈的差不多了。那一刻，我既高興又激動(dòng)：這是忙出來(lái)的?。∧且豢?，我心中的快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。
我忙，但忙出了成績(jī)；我忙，但忙出了效果；我忙，但我忙出了美麗動(dòng)聽的曲子。以后，每當(dāng)我耳邊響起《菊花臺(tái)》時(shí)，我都會(huì)從心里發(fā)出一身：我忙，但我快樂(lè)！
我忙，但很快樂(lè)作文 3
雖然我是個(gè)小學(xué)生，可是學(xué)習(xí)和生活都挺忙的。除了日常的學(xué)習(xí)任務(wù)以外，還得學(xué)手風(fēng)琴并參加演出和比賽。
去年暑假，我隨上海愛(ài)樂(lè)手風(fēng)琴樂(lè)團(tuán)去柏林參加了中德青少年藝術(shù)交流活動(dòng)。期間，需要先后參加集體演奏和個(gè)人單項(xiàng)比賽。這可是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。在第一次參加集訓(xùn)時(shí)我就發(fā)現(xiàn)很難。老師說(shuō)因?yàn)閳F(tuán)員們的水平參差不齊，六級(jí)以下的同學(xué)可能會(huì)感到有些吃力，希望大家能每天堅(jiān)持練習(xí)，不掉隊(duì)。
于是，我開始了為期四周，每天六小時(shí)的“**訓(xùn)練”。這個(gè)強(qiáng)度遠(yuǎn)超過(guò)了我預(yù)期。一些同伴因?yàn)闊o(wú)法適應(yīng)，中途退出了。我在堅(jiān)持了一周后，隨著曲目難度的增加也有些撐不住，想要退出。于是，我向爸爸說(shuō)了自己的想法。爸爸****地對(duì)我說(shuō)："參加這次活動(dòng)是你自己的選擇，一旦作出決定就應(yīng)該堅(jiān)持到底，不能半途而廢。如果你現(xiàn)在放棄，那你上一周的.努力就白費(fèi)了。以后，一旦遇到困難，你就會(huì)退縮，這將令你一事無(wú)成。再好好想想，爸爸尊重你的選擇?！蔽铱紤]了一個(gè)晚上，最終決定咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去。
在之后的幾周里，憑著這股不放棄、不服輸?shù)膭蓬^，我闖過(guò)了一關(guān)又一關(guān)。經(jīng)過(guò)不懈努力，我終于掌握了兩個(gè)合奏曲目、一個(gè)獨(dú)奏曲目，登**開幕式的舞臺(tái)，還在個(gè)人比賽中取得了銅獎(jiǎng)。
雖然在那段時(shí)間里，我非常繁忙，也十分辛苦，但我樂(lè)此不疲。因?yàn)橹挥星趭^努力地付出，才會(huì)有進(jìn)步和收獲啊！我忙，但我很快樂(lè)！這是真的！
我忙，但很快樂(lè)作文 4
周六在別人眼中是悠閑的'，而我卻又一個(gè)忙碌的周六。
丁零零，懶蟲起床。我被那響亮的鬧鈴吵醒了，忽地從床上跳了下來(lái)，迅速的穿好衣整理好書包，出了家門。為了節(jié)約時(shí)間，我不得不把早餐安排在去補(bǔ)課班的路上。
我一路飛奔到補(bǔ)課班，進(jìn)了教室，坐在同步數(shù)學(xué)教室的座位上，心里暗暗想到：還好，還好，沒(méi)遲到，否則肯定會(huì)被程老師罵個(gè)狗血噴頭。不久，程老師拿著教學(xué)卷子進(jìn)了班級(jí)。我喜歡上課，因?yàn)樵谡n堂上，我可以充分地表現(xiàn)自己。老師一**，我就會(huì)把手舉得高高的，不懂就問(wèn)，懂了就答。老師講解時(shí)了，我飛快地做起筆記來(lái)。在數(shù)字和各種符號(hào)的陪伴下，我度過(guò)了上午。
緊接著下午一點(diǎn)我趕往寫作班，我喜歡這個(gè)寫作班，因?yàn)槔蠋熞恢惫膭?lì)我，使我有了自信，也進(jìn)步了。今天，在老師的指導(dǎo)下，我又完成了一篇作文，還得了高分，我高興極了感嘆號(hào)
回到家，吃完晚飯，我稍作休息后，又練起了口琴。媽媽從廚房探出腦袋，笑著夸我吹的好。爸爸為我拍著節(jié)奏，就連我自己也沉醉琴聲中……一整天的勞累頓時(shí)煙消云散。
晚上，我躺在溫暖的小床上，回憶著一天。我忙，但我快樂(lè)。
我忙，但很快樂(lè)作文 5
忙，新時(shí)代一個(gè)普遍的名詞，快節(jié)奏的生活，也要學(xué)會(huì)享受它，感受“忙中有樂(lè)”。
居委會(huì)讓我在暑假中幫組***族女孩――爺秀花學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，天生熱心腸的我爽快地答應(yīng)了。新官**才知其滋味……
相約的時(shí)間到了，我早早來(lái)到居委會(huì)，準(zhǔn)備小黑板，粉筆等，忙得不亦樂(lè)乎。女孩到了，我儼然是位小老師的模樣，“a―o―e……“我一會(huì)兒忙著“板書”，一會(huì)兒忙著給小秀花檢查作業(yè)。我認(rèn)真地講解，因?yàn)槭堑谝淮萎?dāng)小“老師”不免有些緊張，一會(huì)兒念，一會(huì)指拼音掛圖，我捧著書，心想：要提高工作效率，得改變方法。我陷入了沉思……
一到家，我忙著查找一些寓言，聯(lián)系她學(xué)習(xí)的內(nèi)容找了許多資料，在這個(gè)過(guò)程中，我也了解到了許多我不知道事，何樂(lè)而不為呢？甚至還為***族女孩上課的事做了一份計(jì)劃。我吧一些重要內(nèi)容化為成了一些簡(jiǎn)單易懂，易記的口訣，從此來(lái)提高效率。果然效率提高了，幾天后，秀花的成績(jī)也提高了，當(dāng)她興奮地告訴我，老師表?yè)P(yáng)她進(jìn)步了。這時(shí)的快樂(lè)心情渲然而生誰(shuí)又能體會(huì)我此時(shí)此刻的心情呢？小秀花成功了，我也感到了前所未有的喜悅，酸?p甜?p苦?p辣，似乎都是值得的。
苦盡甘來(lái)，努力終沒(méi)有白費(fèi)。落日余暉，拉長(zhǎng)了我的背影。這一刻，努力化為永恒的回憶……
我深切地感受到了：為他人付出收獲的是雙倍的快樂(lè)！雖然很忙，但樂(lè)在其中，忙中有樂(lè)，不亦樂(lè)乎？
我忙，但很快樂(lè)作文 6
我們學(xué)校每年都會(huì)有“愛(ài)滿童心，愛(ài)滿校園”的義賣會(huì)。這是因?yàn)檫€有不少山區(qū)和部分貧窮地區(qū)的孩子，由于沒(méi)錢而不能讀書。所以讓同學(xué)們拿出自己不用了的東**賣，然后我們想用這些錢讓他們走進(jìn)明亮的教室。
這次我們班由我、李彥雯、馬雯林、沈懿來(lái)當(dāng)負(fù)責(zé)義賣的人員。我們是這樣分工的：首先沈懿是個(gè)嗓門兒特大的聰明男孩，所以他來(lái)負(fù)責(zé)吆喝。李彥雯是個(gè)千金大**，不但長(zhǎng)得漂亮，而且細(xì)心、成績(jī)好。由她來(lái)準(zhǔn)備贈(zèng)品。如：粘紙、筆袋、活動(dòng)鉛筆、橡皮等。我動(dòng)作快，計(jì)算好，所以我負(fù)責(zé)收錢和找零。馬雯林是我們班的**委員，活動(dòng)能力最強(qiáng)。要當(dāng)好小“向?qū)А?、記賬還要制作1―400的號(hào)碼牌。
“丁”義賣會(huì)開始了，桌上有各種玩具、各類書籍、掛件只聽到沈懿吆喝道：走過(guò)路過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)！這里有玩具、書籍、掛件我擔(dān)保你不會(huì)空手而歸的！
這一吆喝還真吸引了不少人。有老師、有學(xué)生就連校長(zhǎng)也來(lái)了。他們?nèi)绯彼阌昧诉^(guò)來(lái)。“我要這本科普小說(shuō)?！薄拔乙@個(gè)洋娃娃?！蔽覒?yīng)接不暇。幸好，馬雯林出馬了，說(shuō)：“請(qǐng)大家不要擠，每個(gè)人都會(huì)買到自己心愛(ài)的東西的。請(qǐng)到那里領(lǐng)取號(hào)碼牌。謝謝配合！”“請(qǐng)問(wèn)我有什么可以幫助您的嗎？”我微笑著說(shuō)?；剡^(guò)神時(shí)，卻看見了校長(zhǎng)。“這個(gè)手機(jī)掛件怎么買呀？”這個(gè)掛，掛件原價(jià)10，10元?，F(xiàn)打，打7折，7，7，7元。”我緊張的說(shuō)。“給，這是錢。”“這是，是您要，要的東，東西和贈(zèng)，贈(zèng)品。謝謝光，光臨?！薄跋乱晃??！?/p>
過(guò)了兩小時(shí)，長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了。我的腰像折了一樣，腿像灌了鉛一般。我們賣了478元，交給了教導(dǎo)**沈老師。
雖然這筆錢不是什么天文數(shù)字，但是卻比天文數(shù)字更寶貴。因?yàn)槊恳环皱X都凝聚著我們班同學(xué)的愛(ài)心，我吃力地走進(jìn)了教室，臉上洋溢著幾絲笑容。我忙，但很快樂(lè)。
我忙，但很快樂(lè)作文 7
有人說(shuō)，小學(xué)生是社會(huì)上最忙的群體。沒(méi)錯(cuò)，我們不僅要做課堂作業(yè)、做回家作業(yè)，還要看書、運(yùn)動(dòng)、練字……。
在三年級(jí)暑假時(shí)，我去學(xué)過(guò)游泳。游泳可辛苦了！一個(gè)星期要去三次，次次要游十幾二十圈，有時(shí)中間還不能休息。更辛苦的是練游泳姿勢(shì)，一直不斷重復(fù)同一個(gè)動(dòng)作，又冷又枯燥。每次我去游泳的時(shí)候都在想：是誰(shuí)發(fā)明了游泳這個(gè)東西？雖然遇到危險(xiǎn)時(shí)確實(shí)可以自救，但是練起來(lái)也太累人了吧。況且勞累地回到家還要寫暑假作業(yè)，我還要上補(bǔ)習(xí)班和漫畫班，我每次都是做完這個(gè)做那個(gè)，一點(diǎn)休息時(shí)間都沒(méi)有。我就這樣抱怨著、忙碌著過(guò)了一個(gè)暑假。
時(shí)間飛快流逝，轉(zhuǎn)眼來(lái)到了四年級(jí)寒假，老師公布了一個(gè)消息：“寒假里我們?nèi)嗳ビ斡攫^游泳！”我想：哎，我不是會(huì)游了么！到了游泳館，我發(fā)現(xiàn)只有我一個(gè)女生會(huì)**泳和蛙泳?？匆娡瑢W(xué)們投來(lái)羨慕的目光，我開心極了，也覺(jué)得自己付出的努力值得了。
這件事不僅讓我很快樂(lè)，還讓我明白了一個(gè)道理：簡(jiǎn)單的事情人人都做得到，但困難的事情要做到，就必須付出一定的時(shí)間和努力。但一旦你做到了，就會(huì)非常有成就感。這就是人們所說(shuō)的“痛并快樂(lè)著”吧。
我忙，但很快樂(lè)作文 8
今天是春節(jié)前一天，我和媽媽一起去市場(chǎng)買年貨。
“呀！”來(lái)到市場(chǎng)，我不由自主地叫了起來(lái)，“怎么有這么多人??！”因?yàn)?，這里的每家店都有人排隊(duì)！
“這么多人，怎么買呀！”我仰天長(zhǎng)嘆。媽媽塞給我一些錢，說(shuō)到：“你用這些錢去來(lái)伊份買點(diǎn)小孩子喜歡的零食，用剩下的錢歸你了。記住每種十包！”
“好的！”說(shuō)著，我就一溜煙跑了。我跑到來(lái)伊份，發(fā)現(xiàn)了好多雞翅、小核桃、果凍、巧克力……
我挑完好吃的，付好錢，就去肉鋪點(diǎn)找媽媽了，媽媽看了看收銀條，數(shù)了數(shù)錢，欣慰地對(duì)我笑了笑。然后帶著我去了好多其它店買東西了，讓我快樂(lè)的度過(guò)了上午。
下午奶奶要包湯圓，我就幫她和面，面粉放好后，一會(huì)兒加水，一會(huì)兒加面粉，忙得不亦樂(lè)乎。那“面團(tuán)”一開始牢牢地粘在我手上，不過(guò)一會(huì)兒就變成面團(tuán)了。這面團(tuán)害的我手指無(wú)力，有種手不是自己的的感覺(jué)了。但是當(dāng)我吃著自己做的湯圓，痛苦都拋到了九霄云外，取而代之的，是一種無(wú)比的幸福。
一天就這樣從指尖流逝了，雖然很累，很忙，但是很快樂(lè)。
晚上睡覺(jué)之前，我站在陽(yáng)臺(tái)里對(duì)著一顆星星說(shuō)：“要是每天都這樣度過(guò)就好了！”
我忙，但很快樂(lè)作文 9
夏日里，你總能看見一個(gè)勤勞的身影在街上跑來(lái)跑去。那就是我，在為街道人民服務(wù)呢！
每一個(gè)夏日的早晨，我都會(huì)早早地起床，帶上一個(gè)大夾子和一個(gè)垃圾袋，“全副武裝”，到街上撿垃圾。樹上的蟬有節(jié)奏地鳴叫著，天空上烈日懸掛。沒(méi)過(guò)多久，我就熱得直流汗，汗水一滴滴地從我額頭上流淌下來(lái)，落在了地上。但我堅(jiān)持著，默默地想：我能出一份力是一份力，社區(qū)是人人共有的！于是，我堅(jiān)持在烈日底下?lián)炖＿@時(shí)，迎面走來(lái)一位滿頭白發(fā)的老奶奶。她見了我在為社區(qū)干好事，便笑吟吟地點(diǎn)點(diǎn)頭，豎起了大拇指，贊揚(yáng)我：“小姑娘，在撿垃圾呢！真不錯(cuò)啊！”我的臉微微泛紅，別看表面上很平靜，可心里卻高興極了，恨不得一蹦三尺高！
我又來(lái)到了長(zhǎng)椅邊。只見長(zhǎng)椅上坐著位哥哥，他邊翹著二郎腿，手里邊抓著袋薯片，一手捧上去，嘩啦啦，很多都掉在了地上，再一把上去，地上都是金黃色的碎片……我過(guò)去，耐心地用夾子把薯片一點(diǎn)一點(diǎn)撿起來(lái)?？赡俏桓绺绾孟駴](méi)看見我似的，繼續(xù)這樣，直到他把一袋薯片吃光，我撿了很多很多的薯片渣子。他望了望椅子上的油漬，看了看我撿的那么多薯片，他的臉馬上變得像熟透了的柿子一樣紅，害羞極了。他斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“對(duì)不起，小妹妹，我……我不應(yīng)該這樣破壞環(huán)境！你……你是我們社區(qū)的好榜樣，我要……向你學(xué)習(xí)！”我聽了，別提有多快樂(lè)了，流的汗都是值得的！
我一路哼著歌又跳又蹦地回了家。夏日里，給街道撿垃圾雖然忙，但卻很快樂(lè)。獲得了別人的贊賞，心里能不開心嗎？
我忙，但很快樂(lè)作文 10
周六在別人眼中是悠閑的，而我卻又一個(gè)忙碌的周六。
“丁零零，懶蟲起床。”我被那響亮的鬧鈴吵醒了，“忽”地從床上跳了下來(lái)，迅速的穿好衣整理好書包，出了家門。為了節(jié)約時(shí)間，我不得不把早餐安排在去補(bǔ)課班的路上。
我一路飛奔到補(bǔ)課班，進(jìn)了教室，坐在同步數(shù)學(xué)教室的座位上，心里暗暗想到：還好，還好，沒(méi)遲到，否則肯定會(huì)被程老師罵個(gè)狗血噴頭。不久，程老師拿著教學(xué)卷子進(jìn)了班級(jí)。我喜歡上課，因?yàn)樵谡n堂上，我可以充分地表現(xiàn)自己。老師一**，我就會(huì)把手舉得高高的，不懂就問(wèn)，懂了就答。老師講解時(shí)了，我飛快地做起筆記來(lái)。在數(shù)字和各種符號(hào)的陪伴下，我度過(guò)了上午。
緊接著下午一點(diǎn)我趕往寫作班，我喜歡這個(gè)寫作班，因?yàn)槔蠋熞恢惫膭?lì)我，使我有了自信，也進(jìn)步了。今天，在老師的指導(dǎo)下，我又完成了一篇作文，還得了高分，我高興極了感嘆號(hào)
回到家，吃完晚飯，我稍作休息后，又練起了口琴。媽媽從廚房探出腦袋，笑著夸我吹的好。爸爸為我拍著節(jié)奏，就連我自己也沉醉琴聲中……一整天的勞累頓時(shí)煙消云散。
晚上，我躺在溫暖的小床上，回憶著一天。我忙，但我快樂(lè)。
我忙但很快樂(lè)作文10篇（擴(kuò)展10）
——快樂(lè)的作文500字 我忙，但很快樂(lè)實(shí)用5篇
快樂(lè)的作文500字 我忙，但很快樂(lè) 1
“送人玫瑰，手留余香，”一句再普通但是的諺語(yǔ)，卻向大家接示了一個(gè)淺顯易懂的道理：真心給予別人快樂(lè)，自我才會(huì)快樂(lè)。生活處處沖充滿快樂(lè)，此刻就讓我?guī)阋煌瑢ふ野桑?/p>
鏡頭一
瞧，一位雕刻藝術(shù)家正揮舞著自我手中的小刀，全神貫注地投入到創(chuàng)作中。他時(shí)而自言自語(yǔ)，時(shí)而癡癡的注視作品，事兒若有所思的托著腦袋想問(wèn)題。我不禁被他的行為都笑了。時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝，一眨眼的功夫，兩個(gè)鐘頭過(guò)去了。但那位藝術(shù)家卻從始至終未離開工作室半步，他對(duì)工作的癡迷程度著實(shí)讓我萬(wàn)分敬佩。“哦，太好了，最后完成了！”突然傳來(lái)他的一聲歡呼，隨即一蹦三尺高。那神情就好像做了一件驚天動(dòng)地的偉事。啊，快樂(lè)就是藝術(shù)家吹著口哨欣賞自我剛剛完成的作品！
鏡頭二
離開藝術(shù)家，我又漫無(wú)目的地尋找著。突然，遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣銀鈴般笑聲，我加快腳步，決定一探究竟。只見一個(gè)偌大的院子**擺放著澡盆，一位母親正在給年幼的孩子洗澡呢！或許是因?yàn)閷?duì)水的好奇，又或許是因?yàn)閻?ài)搗蛋的天性，孩子在水里“撲棱，撲棱…。”嬉戲，水花濺起，落在了母親身上。我原以為那位母親會(huì)呵斥孩子太調(diào)皮，卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到慈祥的母親吻了一下孩子的額頭，笑了。銀鈴般笑聲再次響起，我被那位母親對(duì)孩子至深、至純、至親的愛(ài)深深打動(dòng)了。啊?？鞓?lè)就是母親給嬰兒洗澡！
快樂(lè)是一把火把，溫暖他人的心；快樂(lè)是沙漠里的一汪清泉，給予他人前進(jìn)的方向；快樂(lè)是一顆明珠，照亮他人前進(jìn)的道路；快樂(lè)是一杯優(yōu)樂(lè)美奶茶，讓人感受真情！真心給予他人快樂(lè)，自我才會(huì)快樂(lè)。豐富多彩的生活處處充滿快樂(lè)！你快樂(lè)嗎？
快樂(lè)的作文500字 我忙，但很快樂(lè) 2
春節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，他伴隨著孩子們的歡呼聲，爆竹聲，又一次悄然而至了。
在我們的家鄉(xiāng)，每到春節(jié)都會(huì)舉辦廟會(huì)，今年也不例外。
這一天，我早早的起了床，洗過(guò)臉，梳頭后，就開始吃早飯，吃過(guò)早飯，我和媽媽就一起去逛廟會(huì)。
廟會(huì)上的人真多，不僅人多，擺小攤的人也多，什么羊肉串啊，冰激凌呀，炒米粉呀，只有你想不到，沒(méi)有買不到的。我和媽媽剛到這兒，就被一個(gè)賣衣服的人拉住了，媽媽只好先讓我去逛，自己要看一下衣服，我只好自己去，廟會(huì)上的節(jié)目應(yīng)有盡有：有舞獅子，踩高蹺，說(shuō)故事的，瞧那舞獅子生龍活虎地在那晃晃悠悠地為人們表演節(jié)目呢，還有那跳街舞的男生，他的每個(gè)動(dòng)作都吸引來(lái)啦路人的贊美的目光，還有那踩高蹺的老人們別看他們已經(jīng)老啦，但人家踩的高蹺真是一流的棒，最好的，要屬敲大鼓的呢，他們的服裝花花**，他們敲的大鼓的動(dòng)作卻那么純?nèi)?，不得不讓旁邊的人們看啦就鼓掌，敲鼓后，是兩個(gè)人說(shuō)的一段相聲，他倆的語(yǔ)言流練，幽默風(fēng)趣，讓人們聽啦之后，個(gè)個(gè)都開懷大笑，相聲過(guò)后，是一個(gè)女孩跳的機(jī)器舞，她跳的舞，就像活生生的一個(gè)機(jī)器人展現(xiàn)在大家面前，機(jī)器舞過(guò)后，就沒(méi)有節(jié)目啦，雖然廟會(huì)結(jié)束啦，但廟會(huì)留給人們的，是無(wú)盡的喜悅之感。
賞過(guò)廟會(huì)后，我回到家，家里正在煮湯圓，在我們家鄉(xiāng)，湯圓**團(tuán)團(tuán)圓圓，每到春節(jié)，家家戶戶都要吃湯園，以此期盼能與自己的家人永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓。
這真是個(gè)難忘的春節(jié)呀！
快樂(lè)的作文500字 我忙，但很快樂(lè) 3
對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，坐在軟軟的草地上，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，享受著歌聲與舞蹈，莫過(guò)于最愜意的事了。
這不，4月28號(hào)的文體工程展示就是一個(gè)親身體驗(yàn)的好機(jī)會(huì)，可是這個(gè)機(jī)會(huì)我錯(cuò)失了，因?yàn)槲医拥搅吮人娣?，更光榮的消息——迎賓。雖然我享受不到愜意的感覺(jué)了，而且將要忙碌一陣子，但是能擔(dān)任此項(xiàng)殊榮，可以讓我的到鍛煉與成長(zhǎng)……陽(yáng)光撒向大地，節(jié)目要開始了，我有條不紊地做著最后的準(zhǔn)備工作！到底是長(zhǎng)大了我做任何事情都比以前有條理了。
經(jīng)過(guò)一陣音樂(lè)后，工程展示拉開了帷幕：下面有請(qǐng)校長(zhǎng)講話。輪到我出場(chǎng)了，我跑向校長(zhǎng)所占的的位置，接過(guò)話筒，打開開關(guān)，遞給了校長(zhǎng)，并有禮貌的，微笑地帶著校長(zhǎng)走向舞臺(tái)，那時(shí)候的我，別提有多幸福了。待校長(zhǎng)發(fā)言完畢，我接過(guò)話筒，并帶領(lǐng)校長(zhǎng)下了臺(tái)。謝謝你，小朋友。校長(zhǎng)笑著對(duì)我說(shuō)。頓時(shí)，一股暖流沖進(jìn)我的心頭，我的心比灌了蜜還甜。我繞到屏風(fēng)后，一刻都不能休息，要接著準(zhǔn)備話筒，找到**，并交流，還要拿好資料，剛想停下休息——施瑾，快上場(chǎng)了。哦我匆匆忙忙地跑到紅毯末尾，準(zhǔn)備帶著下位**上場(chǎng)。就這樣，我度過(guò)了忙碌的一個(gè)半小時(shí)，但是，我卻覺(jué)得無(wú)比快樂(lè)。因?yàn)槲覜](méi)有辜負(fù)老師對(duì)我的期望，同時(shí)，我也得到了更多的鍛煉與成長(zhǎng)！忙，何樂(lè)而不為呢？
活動(dòng)結(jié)束了，但我的工作還沒(méi)結(jié)束，我還要幫助老師做后續(xù)工作……忙，并不是一味地工作，而是去感受從中你得到的快樂(lè)，鍛煉，我忙，但很快樂(lè)！
快樂(lè)的作文500字 我忙，但很快樂(lè) 4
今天是五月一日國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
上午九時(shí)，我、媽媽、王倪知的媽媽、王倪知和王潤(rùn)知一起到大堤游玩，那里景色迷人，有很多的人都喜歡去那里玩。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，吹得樹葉在翩翩起舞，漂亮極了！王倪知說(shuō)：“我們來(lái)煮面吃好嗎？”媽媽說(shuō)：“好啊，可是還要找一個(gè)洞和一些柴火呀？”我說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，那么讓我來(lái)找洞吧。”我們找到了三個(gè)大洞，王倪知的媽媽說(shuō)：“就這個(gè)洞吧?！蔽覀兿壬穑瑡寢寕兙腿ヤ?zhàn)啦己蛨?bào)紙，把東西在桌布上擺好，我們把火生好了，媽媽連忙從袋子拿出鍋來(lái)煮面吃。先在鍋里加入適量的水，蓋上鍋蓋，等水開后再加入面條，面條煮熱了再加入各種調(diào)味，一鍋香噴噴的面條就煮好了。我們拿來(lái)碗盛起面條，吃得津津有味。我們吃完面還想吃，王倪知給大家提了一個(gè)建議：“如果還有火，我們就烤面包吃。”我們都同意她的建議，用棍子穿起面包放進(jìn)洞里烤起來(lái)，不一會(huì)兒面包就烤好了。吃著親手烤的面包，真是別有一番風(fēng)味！這時(shí)有一陣香味隨風(fēng)撲鼻而來(lái)，我們想：會(huì)是誰(shuí)呢？媽媽們就讓我們?nèi)デ懊婵纯词钦l(shuí)，學(xué)點(diǎn)藝。走啊走，走到他們的那個(gè)地方，哦！原來(lái)他們?cè)跓緰|西啊！有一位叔叔說(shuō)：“我們的香味引來(lái)了好多客人呢！”我們想：下次再來(lái)玩，我們也燒烤東西吃，一定會(huì)很好吃！
我喜歡五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，因?yàn)檫@是全國(guó)人民的國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，大家都可以休息。今天我開心極了！因?yàn)槲叶冗^(guò)了一個(gè)快樂(lè)的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
快樂(lè)的作文500字 我忙，但很快樂(lè) 5
今年的元月二十五日是農(nóng)歷的大年三十，再過(guò)一天就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。幾天前，老爸就開始置辦年貨，超市里人山人海，擠得水泄不通，收銀臺(tái)前排起了一條條長(zhǎng)龍，超市里的人好像要把 所有能買的東西都買回家，老媽就在家里打掃衛(wèi)生。
大年三十的上午，我穿上剛買的新衣服，老爸老媽帶我去爺爺家拜年，中午在爺爺家吃完團(tuán)圓飯以后，又去姥姥家拜年。大年三十還有一項(xiàng)重要的節(jié)目，那就是看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
我對(duì)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)不怎么感興趣，卻非常喜歡放炮。在老爸置辦年貨的時(shí)候，我就纏著老爸給我買了一些炮，有擦炮、糖果炮、二踢腳和花炮。擦炮放起來(lái)最簡(jiǎn)單，擦一下再扔出去就行了。糖果炮放起 來(lái)最安全，用打火機(jī)點(diǎn)一下在扔出去。二踢腳放起來(lái)雖然有點(diǎn)危險(xiǎn)，但放起來(lái)很刺激?；ㄅ谧钸m合晚上放，放起來(lái)很好看，五顏六色的煙花把晚上照的像白天一樣。
春節(jié)期間油田最美麗的地方就是五一路了。街道兩旁的樹木，都用***彩燈圍起來(lái)，張燈結(jié)彩。遠(yuǎn)看，像兩條舞動(dòng)的長(zhǎng)龍，近看每一棵樹都像一朵***荷花。在油田的中心，那個(gè)象征著河南油田的 標(biāo)志，也被五顏六色的彩燈裝扮得五彩斑斕。標(biāo)志周圍的一圈梅樹，也披**好看的彩燈。四周，插著“歡度春節(jié)”四個(gè)大字，許多人都專門來(lái)這里拍照，熱鬧非凡，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容 。
這真是一個(gè)快樂(lè)的春節(jié)啊！