書蟲的四年級作文 1

　　貝蒂十分愛看書。

　　記得有一次，我們放學時幾個同學不約而同的說：“明天六一兒童節去公園騎自行車，還可以帶上玩具。”出發時間定為七點三十分。最后，貝蒂也答應這個約定。晚上，我一直想著美好的明天，可以玩個樂翻天。而這時貝蒂早已把這件事忘得一干二凈，拿著沈石溪的動物小說看得津津有味。終于，快到約定的時間了。我像離了琴弦似的沖出了家門，推著自行車朝***樓飛奔而去，激動不已的拍打著貝蒂家的門。而屋里一點聲音也沒有，我心想這人是不是睡過頭了。于是，又“咚，咚，咚……”的敲了幾下，這時才聽見“啪，啪，啪……”的走路聲。**媽出來開了門把我帶了進去。我坐在沙發上，只見貝蒂穿著睡衣坐在書桌旁，像一座雕塑似的.看著他那沈石溪的書，真是聚精會神，我的來到像是一陣風吹過，毫無感覺似的。我一下子火冒三丈，一蹦三尺高地大罵到：“好你一個貝蒂，不是說好了今天要玩兒的嗎？反悔啦！”這時，他才回過神來說：“我反悔了，要玩兒你自己去，我才不去呢！我要看書”。于是，我只好失望的一個人去找其他幾個同學玩。

　　啊，這就是我形影不離的同學，你看果然是一個愛看書的書蟲呀！

書蟲的四年級作文合集1篇擴展閱讀

書蟲的四年級作文合集1篇（擴展1）

——快樂的“書蟲”作文合集五篇

　　快樂的“書蟲”作文 1

　　我是一個名副其實的“小書蟲”，總是像蠶啃食桑葉一樣，在不停啃食著書中的每一頁、每一行。每當看到書，我總會忘記時間，像饑餓的人見到面包一樣。每次，都會讀很長的時間，不知怎么的，竟然不覺得累！直到媽媽叫我，我才會慢吞吞地起身，慢吞吞地下樓，我這是邊走 邊 回味書中的情節呢！媽媽叫破了嗓子，我才會快一點，這還不都是為了看書？嘻，說了你可別發笑！我甚至喜歡上廁所時拿著本書呢！

　　書一到家，我就迫不及待地撕開包裝，猛讀了起來。哇， 真是太過癮了！ 跟隨著作者天馬行空的想象 ， 我的心情跌宕起伏，沉醉在彼得夢幻般的世界里 ，浸*在他一個又一個的'白日夢中。 這本書充滿著 想象力 ， 毫無疑問， 我 最喜歡的是彼得和貓的故事。當看到兩個脫離形體的發著光的靈魂，互相交換身體時，心里有一種忍不住要喜悅得叫出來的沖動。真好啊！一只**和小主人的那種默契和信任，在這時找到了最好的 心靈世界……

　　嘻嘻，我就是一只快樂的“小書蟲”，我愿天天在書的海洋里翱翔。

　　快樂的“書蟲”作文 2

　　小朋友,你們大家有綽號嗎?我就有,而且我的綽號還有些奇怪-“書蟲”。

　　我這個“書蟲”可不是破壞書的蟲子，而是快樂的讀書蟲。因為喜歡看書，我下課看書，中午看書，晚上做完作業也看書……，反正不管什么時候只要有時間我就看書。因為愛看書，我和媽媽一有時間就往書店跑。每次到了書店，看到好書，我就一屁股坐下來，專心致志地看了起來,直到媽媽喊我走，可這時我的腳上就仿佛掛**千斤重的沙袋，怎么也邁不向前。媽媽左催右催，我才戀戀不舍地放下書，一步三回頭地離開書店。

　　以前，在課余的作文班上，好多同學不和我玩兒，寫作“黑馬”里也沒我的份兒。可自從我變成“書蟲”后，一切都改變了：我成了興趣班的第二匹寫作“黑馬”；每個小組都希望我加入他們一組 ,因為作文課上，我的發言最多，我們這個學習組星星也最多。一下課，同學們一擁而上，七嘴八舌地邀請我：“來我們這里玩！”

　　我還是我們家的“小懂”呢！什么藍鯨有多重啊？有沒有魚會上樹啊？很多的知識我都懂。有時我還會出題目考一考爸爸媽媽，他們有的都回答不上來呢！

　　當“書蟲”的滋味可真好啊！你也試試好嗎？

　　快樂的“書蟲”作文 3

　　我從小就是個“書蟲”，3歲時，爸爸媽媽給我買了一套《貝貝熊》系列叢書，從此我就愛**讀書。今年暑假，雖然爸爸媽媽不能陪在我的身邊，我還是給自己訂了一個讀書計劃，每天看一本書。

　　我最近看的是《淘氣包馬小跳》系列，這是二伯送我的典藏版，整整21本，收到書的那天，我高興壞了，都可以聽到自己的小心臟在“撲通撲通”地跳。我除了每天在家里看書，有時候還拿到好朋友家和她一起分享。我喜歡說話結巴但行動敏捷的張達，喜歡有脾氣有性格的漂亮女孩夏林果，喜歡聰明而又潑辣的中隊長路曼曼，喜歡長得丑但天真善良的安琪兒，喜歡活潑可愛的國際小友人牛皮，更喜歡調皮搗蛋但誠實守信從不說謊的馬小跳。我也希望有一天，有一個像馬小跳這樣有趣的好朋友！

　　媽媽在上一封信中問我，爸爸媽媽不在家，我是不是好久都沒有翻看書柜里的課外書了？我想大聲地告訴爸爸媽媽，我不但偶爾重讀舊書，還看了很多新書。等你們回家，我就給你們講馬小跳的故事哦！

　　快樂的“書蟲”作文 4

　　我是個天真爛漫，性格活潑可愛的小女孩，整天無憂無慮的生活著，笑聲總比哭聲多。自從成為宣城小**之后，我感到了自己的快樂成長。在老師和藹可親的教誨下，和同學們相處融洽，徜徉在知識的海洋中，我學會了閱讀。

　　童話故事讓我懂得做人要誠實守信，善良；**古典四大名著，我一有空就津津有味的細細品讀起來，成了名副其實的“小書蟲”啦。

　　隨著年齡的增長，我也有許多的煩惱，不少的疑惑困擾著我。前不久爺爺去世，我嚎啕大哭起來，因為爺爺對我一向疼愛有加。人為什么不能長命百歲呢？現在醫學發達了，為什么不能像孫悟空那樣有72般變化？

　　我拼命地在書本中尋找答案，可是老師告訴我，眼下只有好好學習，這樣將來才能實現自己的理想。現在，每天的《皖南晨刊》發到手中之后，我都會認真閱讀，我深知“行千里路、讀萬卷書”對一名小**的重要。

　　慢慢的成長中，我的生活依然多姿多彩，雖然有過煩惱有過疑惑，但更多的是快樂成長。

　　快樂的“書蟲”作文 5

　　我非常愛書，當然，收藏書也是我的愛好。

　　對于我來說，書是我的生命，我一步也離不開它，就是連運動后喘氣中的分分秒秒，我也會打開書。

　　有一次晚上，我想看楊紅櫻寫的《笑貓日記》，因為我實在太喜歡書中的那只神奇、會笑的笑貓了，所以我打開手電筒，偷偷地在看書。那是一個冬天，凍得我雞皮疙瘩都出來了，但我沒有感覺，突然，媽媽走了進來，我把書一藏，把手電筒一關，但還是被媽媽發現了，沒辦法，我只好乖乖地把手電筒給交了出來。等媽媽走后，我有插**一盞超亮小夜燈，接著看，時不時地還得看看媽媽有沒有來。終于，一口氣看完了，我看看時間，已經是快**一點了，可我還是睡意全無，腦海中不斷地想著書中的那只會笑的笑貓的精彩表現。

　　我家中的書多種多樣，比如楊紅櫻的《笑貓日記》、四大名著、外國小說通話……這些我已經讀了好幾遍了，常常和小伙伴們一起交換書看，日積月累，我和伙伴們也換了不少書，也知道了對方喜歡那種書了。

　　書，是我的好朋友，它，告訴我了無窮無盡的知識，也告訴我了人生最快樂的事情。

書蟲的四年級作文合集1篇（擴展2）

——書蟲養成記四年級作文合集1篇

　　書蟲養成記四年級作文 1

　　那時，我才上幼兒園，媽媽就給我講故事。聽著，聽著，我迷**它們，一天到晚要聽故事。媽媽說這樣子不可能，于是在手機里放故事給我聽。我在車上聽，散步時聽，就連晚上睡覺時也聽。

　　可是盡管這樣，還是滿足不了我對書的喜愛。媽媽，就開始帶我看書。

　　起初，我開始看一些有圖畫的繪本，里面有精美的圖畫，很有意思的故事，還有些讓人想也想不到的情節和內容。比如月亮是什么味道的、世界上真有外星人嗎？

　　這些繪本書不僅使我感到著迷，而且產生了越來越多的好奇，常常提出許多問題。我又去問媽媽，媽媽也答不上來，于是就給我買了更大更厚的書，比如《動物大世界》、《**少年報》、《十萬個為什么》等，從此我也也和它們交**朋友。

　　**小學，我就開始看《一千零一夜》、《笨狼的故事》、《秘密花園》這些比較厚的書，可我津津有味地一下把書看完了。這并不過癮，于是我又吵著看其它書。

　　到了現在，不知不覺，書成了我形影不離的好朋友，連走路都要捧著書看呢！看我這不滿足的`樣子，媽媽說：“你這小書蟲，以后你就到書店里看書吧。”我樂滋滋地答應了，從此我又發現了一個全新的世界。

　　每次我來書店看書，店里的叔叔阿姨都笑著對我說：“小書蟲，你今天又來吃書啦！”我笑了笑，就又跳進了書海里。

　　哈哈，我真想成為一條真正的書蟲，躲在里面樂悠悠地享受個夠！

書蟲的四年級作文合集1篇（擴展3）

——書蟲媽媽小學四年級作文合集一篇

　　書蟲媽媽小學四年級作文 1

　　媽媽很愛看書，一看她鼻梁上那副眼鏡就知道了。家里的五個書櫥，最大的'兩個全被媽**書占領了――經典名著，兒童教育，烹調保健，休閑娛樂以及各種小說雜志，一本本擺得井井有條。當我犯了錯誤，媽媽總會從她的百寶書中找到對付我的辦法。如果我在吃飯時看書，媽媽就會用書中的話教我：“吃飯時看書會影響消化，容易得病……”媽媽要是說起道理來，那可是一套一套的。

　　雖然愛看書是好事，但媽媽總因為看書入迷誤事了。記得有一次，媽媽從外面淘到了一本好看的書，回到家里就迫不及待地看起來。媽媽看得入了迷，爸爸按了半天鈴媽媽都沒聽見，害得爸爸在外面“喝了好多西北風”。最發愁的是，我根本不敢讓媽媽去圖書館幫我換書。因為她只要一去圖書館，就準會看書，看得連飯都忘了給我做。不過我還真有點擔心，如果媽媽哪天看書看得入了迷，要是忘了接我，那可怎么辦？

　　雖然媽媽因為看書鬧出了很多笑話，但我還是打心眼里喜歡她。我愛您，我的“書蟲”媽媽。

書蟲的四年級作文合集1篇（擴展4）

——我的“書蟲”媽媽作文

我的“書蟲”媽媽作文1

　　你們的媽媽都喜歡做什么呢？做飯、吃美食、還是看電視？我的媽媽她最愛看書，是一個典型的書蟲。

　　我們家里幾乎每個角落都有書的身影。有的在沙發上、有的在茶幾上、也有的在臥室里......除此之外，還有一個書房，里面擺滿了高大的書架，堆滿了各種各樣的書，簡直就是知識的黃金屋。總而言之，為了滿足媽媽看書的需求，家中的`書隨處可見。但媽**癡迷程度絕不止如此。還記得有一次，爸爸出去上班，我去上學，于是讓媽媽幫忙照看一下廚房里正在熬制的湯。當時的媽媽正沉浸在書的海洋里，頭也不抬，只是輕輕地答應了一聲“好”。但等我放學回到家，才走出電梯就聞到了刺鼻的味道，嗆得我直咳嗽。我突然感到大事不妙，拔腿往家里沖去，堪比百米沖刺。一進門就聽見了“咝咝”的聲音，我應聲望去，廚房飄來陣陣煙霧還伴著難聞的氣味，此時的媽媽才如夢初醒般回過頭來。

　　原來是媽媽一直在埋頭讀書完全把看鍋的事情拋在了腦后，我們收拾了很久才讓灶臺恢復了原樣。事后媽媽保證，一定多看一些有關于家庭安全的書，聽到這樣的保證，我們都笑了起來，媽媽真是個名副其實的“書蟲”啊！

　　我的“書蟲”媽媽真是嗜書如命，一日不可無書啊！

書蟲的四年級作文合集1篇（擴展5）

——我的書蟲老爸作文

我的書蟲老爸作文1

　　我的蟲老爸是條“蟲”他究竟是條什么蟲呢？聽我細細道來！

　　書蟲

　　老爸特別愛看書，一看起書來便“沒了性命”。去年大年初二，因為我和老媽走親戚，老爸一人在家，曾創下了不吃不喝連續看了14個小時的書。今年，他又因為看書而給我們吃了一次烤米飯（忘了加水）。至于因為看書而忘了做事情的次數，那只能用不計其數來形容。正因為如此，我和老媽都叫他“書蟲”

　　瞌睡蟲

　　每天早晨，我和老媽很早就起床了，只有老爸還蒙在被窩里呼呼大睡。我上去撓他的`腳，他卻一動不動。我用手捏住他的鼻子，他改用嘴巴呼吸，還向我吐吐舌頭。直到老媽大喊：“你呀，還不如女兒呢！”老爸才磨磨蹭蹭地爬起來。可嘴里卻油腔滑調地唱著：“我本是臥蟲崗，臥蟲一條。。。”

書蟲的四年級作文合集1篇（擴展6）

——樂做“啃書蟲”作文合集1篇

　　樂做“啃書蟲”作文 1

　　書，是一塊營養豐富的面包，是一曲動人心弦的樂曲，是一幅意境深遠的油畫。從小，我就在書的海洋里生活，也在享受著生活。在出生的日子里，誰都會哇哇啼哭，因為，他們懼怕來到這個世界。雖然我也恐懼，但是，我卻很感激，讓我來到這個世界，讓我擁有智慧，享受智慧。

　　一個人并不是天生就是天才，也許，有一個疑問：為什么會有天才呢？其實，天才是書培養的人才。書是一切智慧的源泉，更是人類進步的階梯。有聰明的頭腦，卻沒有勤奮刻苦的精神，那么，他是在學習方面不完整的人。書，在我看來，是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返。

　　有人說，生活真乏味。他錯了。我們的生活不是單一的顏色，也不是色彩斑斕。是因為有書，給單調的生活鑲嵌**花邊，涂抹**美麗的顏色，讓人如癡如醉。我欣賞著生活。

　　在郊外，知識像微風般地向我吹來，我側過身去傾聽，它便同我一起嬉戲。知識之所以在這里存在，是因為大自然給了我們啟迪。在沙灘，聽著海浪拍擊著海岸的聲音。知識是一片無邊無際的海洋。我聆聽著生活。

　　生活多種多樣，快樂的生活、幸福的生活、溫暖的生活、樂觀的生活……而我最喜歡享受的生活，當然還有智慧的生活。兩者合一——享受智慧的生活！

　　談起讀書，我就是一個名不副實的忠實書蟲！說我名不副實是因為我看書囫圇吞棗：看到不認識的字詞和不理解的句子，想也不想，直接隔過去。日積月累，從一點兒不理解到很多看不懂。而且我寫作文抓不住重點。

　　現在我經常看書，好像是白云粘在藍天上。雖然我愛看書，但是還沒有到廢寢忘食的那一步。當媽媽叫我吃飯時，我一個箭步就沖到了餐廳，給我的眼睛放一個短暫的假期。

　　曾經，我想過要當一名作家，讓文字的暖流流進每個人的`心房。我想當作家的念頭，是小時候。在冬季，天在下雪，我的心也在下雪，我呆呆地望著窗外。為什么不把所見、所聞、所感寫出來呢？在我心底有一種聲音在呼喚。對啊，寫出來。從那時候，我開始寫日記，但是，我沒有毅力，也沒有耐心。我當作家的夢，在我停止寫日記時變成泡影了。而今天，當作家已不是我的夢想，而是我的目標。要知道，擁有了目標是多么美好的一件事。只要擁有了目標，做的每一件事就有了意義。只要擁有了目標，可以不必再擔心前方未知的旅程。只要擁有了目標，將比其他人更快地找到突破現狀的捷徑。

　　如果說，生活是大地，那么，智慧就是太陽照耀著生活。生活，是因為有智慧而豐富多彩。而我，將一如既往，樂做“啃書蟲”，辛勤地耕耘出屬于我自己的一方天地。

書蟲的四年級作文合集1篇（擴展7）

——書蟲哥哥小學作文合集1篇

　　書蟲哥哥小學作文 1

　　”我明白了。我們進去了，他在里面挑了兩本書，高興極了。回去之后一直在看。那天夜晚，哥哥早早回了房間。過了一會兒，我也進去了。我關了燈，正準備睡覺，發現哥哥的被窩里還有光線***，我揭開被窩一看，他正在用手電筒津津有味地看書呢哥哥被我嚇了一大跳，他怕我告訴媽媽，連忙小聲地對我說：“好弟弟，千萬別告訴媽啊！”。我笑著點了點頭，上床睡覺去了。我這個哥哥愛讀書，所以我才特地給他取這個綽號“書蟲哥哥”的！

書蟲的四年級作文合集1篇（擴展8）

——愛讀書的小書**集1篇

　　愛讀書的小書蟲 1

愛讀書的小書蟲

看啊，有一只“小書蟲”正坐在我家沙發上津津有味地啃著一本書呢。你也許會問問題了：“咦？為什么不把它趕出去呢？”嘻嘻，因為“小書蟲”就是愛讀書人——我。

以下場景是本書蟲常出沒的地方：家中大床上，新華書城，圖書館，書店等。如果你在這些地方看到一個穿深綠色褲子，黑色上衣，有1。45米個兒的.男孩，手里正拿著一本書，那他就是我了。

我曾經有一次在書城里創下了從下午的3：30分—晚上9：30分，待了整整6個小時的記錄，而晚飯則是：面餅，香腸和老酸奶。

因為我非常的喜歡讀好書，家里的書五花八門，琳瑯滿目，書架里已有六十多本書了。我這個愛好已經是眾所周知，所以我被家里人起個外號叫“小書蟲”。

我很喜歡看電子書。吃飯時，睡覺前，游戲后，我都喜歡看電子書。不論是在學校中的大課間，還是周末家里面，都有我與書相伴的影子。可見我與書真是形影不離。只有讀書久了才能體會到書籍是人類的良師益友，人生中不能夠沒有好書。希望大家都能與書相伴，多讀書，讀好書，好讀書，成為“小書蟲”，與書交友。

雖然我只是只小書蟲，但也希望能用自己的知識回報老師，回報社會。

書蟲的四年級作文合集1篇（擴展9）

——我的同桌作文小書**集五篇

　　我的同桌作文小書蟲 1

　　我們班有36位同學，許多同學喜歡閱讀，但誰也沒有像洪宣那樣喜歡閱讀。

　　每個星期五的第二節公民課我們都要去樓下圖書室借書。一個星期五，洪宣也下去借書。就像變了一個人似的，原來活潑的她，現在不再活潑了，待在位置上，不停的看書。有時候，我問她什么問題，她都不理我了，要么便是嘴巴里發出什么“嗯嗯”、“哦哦”的聲音。我真懷疑她有沒有聽清楚我在說什么，我可不是自言自語，還好我一般問她的都是無關緊要的事情，也不管她回答我什么。

　　到了中午，麻煩就大了。吃飯時，洪宣總是一邊吃飯一邊看書。而且這一心兩用的“功夫”不好練，她飯只扒了幾口，可書卻看了幾十頁，差距也忒大了點。過了一會兒，我發現值周班長曹奕琳沒有發現洪宣正在看書，便告訴曹奕琳。這下，搞笑的一幕出現了，曹奕琳走到洪宣的座位旁，勸洪宣別在吃飯時間看書，可洪宣無動于衷，曹奕琳再次苦口婆心地勸洪宣別在吃飯時間看書，洪宣任然無動于衷。我不禁暗暗佩服洪宣，居然能將值周班長的話當耳邊風。

　　這是，包欣怡已在旁邊笑得前仰后合，曹奕琳終于發飆了，使出了絕招，洪宣總算被制服了。吃飯風波終于平息了。我只道沒事了，誰知，吃完飯后，洪宣又拿起書看了起來，使搞衛生的同學十分難過，但誰也不想讓吃飯風波重演，只好依著洪宣。

　　這就是我們班的小書蟲，如果她不是，誰還是呢？

　　我的同桌作文小書蟲 2

　　一頭自然卷的頭發，無神的眼睛，無時無刻都透露出，這家伙沒睡好，我要睡覺的訊息。可就是這樣的一個人看見書就立刻兩眼放光，就像非洲難民看見了食物。

　　這位同學便是我們班上著名的一個書蟲。

　　我和他同屬于圖書館的會員，但我們倆都有分工，每次我借網絡小說，而他則借大文豪們的著作。看完之后，我們再交換書籍，換得不亦樂乎。

　　星期一，我們相互交換了書本，他和以往一樣，快速進入了“書境”中。好像在他的眼中，只有書里面的一方天地，身邊所發生的一切事情都與他無干。“叮鈴鈴”上課鈴打響了，而他還沉浸在“小世界”中無法自拔，我撞了撞桌子。可他依舊無動于衷，正當我準備把他拍醒時，老師剛好進來了，看見他沉浸在書海的一幕。結果可想而知，他的大名被我們的值日生**地給記在光榮本**。如果事情到了這里就結束了，那就簡單了，重點是到了下午，他仍舊“死性不改”，又一頭鉆進了書中。因為我是衛生委員，需要管理打掃清潔，所以我叫了他兩聲，他沒動，見此，我快步走到他身邊打算拍他一下。這時，他的心已經被書給帶走了，臉上的表情時而興奮，時而沉重，看得我都不忍心叫他了，可職責所在呀！我拍了他兩下。結果，他直接蹦了起來朝我大吼：“你干什么呀！”這一吼，直接把全班同學的***拉到了這里來。結果他再次被記**光榮本。

　　我真想對他說，雖然看書是好事，但要有節制，不然也會變成壞習慣的。

　　我的同桌作文小書蟲 3

　　我們班有一位同學，她酷愛讀書，一看就是40分鐘，任誰叫她，她都不理。

　　一到課間，走廊上，操場上都擠滿了玩耍的人，而她只是靜靜地坐在位子上看書，就像世界都被屏蔽了一樣，滿場的尖叫聲，瘋跑打鬧都與她無關。

　　有一次，上課了，我滿頭大汗地回到教室，站在她旁邊小聲說“讓一讓”。她卻紋絲不動地在看書，我叫了好幾聲，她才起身，不好意思地笑笑，繼續看書。直到老師走進教室，她才把書收起來。

　　她對什么書都感興趣。有一次**活動課，我因肚子疼不能出去玩，便到圖書角借書看，圖書角只有一本最無聊的書《成語故事集》，我便無奈地走開了，可她卻像惡狼看見食物一樣飛奔過去，把書拿回座位，津津有味地看了起來。看著她那書蟲模樣我笑了笑。

　　有一次，我帶了一本書，名叫《米小圈上學記》我看完后便把書扔進桌肚蔸出去玩了。回來的時候驚訝地看見她正在看我的書，一邊看一邊笑，這時她也發現了我，便笑嘻嘻地說：“這本書真是太有意思了，謝謝你讓我知道了這么有趣的故事”，她因為書看得多，所以見多識廣，我們不知道的她好像都知道。一天上課，老師考了我們一道選擇題，我們班的同學都有點為難，想了半天也沒想出來。這時一個聲音大聲說這題選c！”老師高興地表揚了她“，回答正確”同學們都向她投來贊揚的目光，而她只是微微地點點頭。原來這就是讀書的方量。

　　猜猜她是誰！她就是我的“書蟲同桌”。

　　我的同桌作文小書蟲 4

　　書蟲，顧名思義，就是指喜歡讀書的人。我曾經幻想過，書蟲一定是那些高個子，鼻梁上頂著一副眼鏡，走到哪里腋下總會夾著一本厚厚的書，一閑著就會讀書，甚至忘記了一切。沒想到我的同桌也竟會是個小書蟲。

　　我的同桌姓袁名一涵，個子不高，身子肥壯，圓潤的臉兒讓任何見到他的人都會想起小熊威尼。

　　袁一涵和我都喜歡閱讀，魯迅的書，曹文軒叔叔的書，冰心奶奶的詩集……我們都很喜歡。我讀書有個習慣——圈劃好詞佳句，而袁一涵好句之處都會不厭其煩的寫下批注，僅管我認為批注十分枯燥，但他幾乎讀過的書隨手寫下的批注平均二十多處一本，如果把批注改寫成小詩，也會動人心弦。記得有一次，我從家里帶來了一本魯迅的《野草》袁一涵見了更是愛不釋手。當時的情景我還記憶猶新：他雙手捧書，苦苦央求我：“你這本書借我回家閱讀吧！”我漫不經心的寫著作業，根本沒有理會，他見我無動于衷，便用手捂著嘴，在我耳邊悄悄地說：“我教你題目，你借書給我怎么樣？”我聽到他要教我題目，這才停筆眼睛一轉，給他使了個眼色，說：“灑家答應你了！”話音剛落他就翻開了書如饑似渴地讀了起來。而我也授到了他的“真傳”，英語、數學均有很大提高。

　　袁一涵有一本小本子，我曾悄悄翻閱過，里面全是他寫的語段，有的讀起來讓人身臨其境，有的則讓人回味無窮，袁一涵就是一個這樣癡迷寫作讀書的書蟲，經過一次又一次的事例，讓我十分欣賞他，欣賞他愛讀書的精神！

　　我的同桌作文小書蟲 5

　　同桌是我在學校里最熟悉的人，他熟知我們的愛好、生活喜好、苦與樂……他和我們一起歡笑，一起流淚，下面就讓我來介紹介紹我的“小書蟲”同桌吧！

　　他的名字叫王俊喬，他長得胖胖的，高高的，看起來壯壯的，卻非常文靜。他有著一雙小眼睛，小眼睛上是兩個幾乎沒有的眉毛，一張櫻桃小嘴，能說會道，活像一個知識口袋。

　　記得有一次，王俊喬正在課間的時候看書，不管旁邊有多么吵，他還是在認真的看書，有幾位搗蛋的同學在他前面做鬼臉，叫他“書呆子，”他都像沒看見似的，不理不會，有一個大膽的同學忽然去抽他的書，我本以為王俊喬的書會被抽走，可沒想到王俊喬的書依舊穩穩的握在他手上，繼續看他的書，幾個搗蛋的同學覺得沒意思，就沒再捉弄王俊喬了。

　　因為他愛讀書，所以知識淵博。記得還有一次，我們倆又像往常一樣早早的到了學校，一起聊天，可別覺得我們聊的是平常事，那可不一定，我們經常說一些世界大事。今天，我又在說我要發明時光穿梭，我把我所普及到的一切都說了出來，我的媽呀，王俊喬看書得來的知識，對這個發明提供了很大的幫助，比如澳大利亞發明了時光穿梭，但不能載人呀、時光的隧道組成啊……這些我都不知道。聽了這些我，非常高興，因為我每天都能學到王俊喬“智能科普書”的知識普及。但我也著急，因為我這個大科學家怎能輸給他呢，我一定要努力讀書，和他齊頭并進。

　　現在，他雖然不是我的同桌了，但你只要在中午聽到有人在高峰論壇，那一定是“小書蟲”正在給我們普及知識呢！

書蟲的四年級作文合集1篇（擴展10）

——小書蟲四年級作文實用五份

　　小書蟲四年級作文 1

　　“叮鈴鈴！”下課鈴一響，陳彥之就以便起身，一邊拿下這自己的水壺一溜煙就不見了，再看一看，他已在操場上灑水了，靈之這個文靜的女孩也站了起來，回頭看著葉君文再和他聊著什么，我只好拉著陳翀蹦蹦跳跳的出了教室，這是老師也站了起來，只見她把椅子往桌肚里一推，拍怕屁股，走出了教室不見了。而葉君文卻坐在自己的座位上，他一只手托著腮幫子，書平放在桌上，另一只手還不時的.往后翻上幾頁，看你一下，像是要前后聯系一下們這時一個討厭鬼在他的頭上做了一個兔耳朵，可他一點也不知情，仍舊在認真的的看著書。

　　突然，有人撞了她一下，而她卻一點也不在意，看著書，搖搖手又看了起來，過了好一會兒，可能是坐的不舒服了，可是她連移椅子眼睛也盯著書，一刻也不愿意移開那本書，她就是我們班的小書蟲，要不然同學們也不會叫他“小書蟲！”。

　　小書蟲四年級作文 2

　　“加勉，過來吃飯呀！”老媽把我從書的海洋里拉了出來。“哎呀，再看一頁，再看五段，再看兩頁嘛！”我叫道。老媽說：“不行，趕快過來吃飯，等你看完書飯都冷了。”“不可能！一定得讓我看，我玩都不玩了，看書還不行啊。”老媽只好隨我。

　　吃完飯，我又跑到房間里看書。這回輪到爸爸羅嗦了：“怎么可以吃完飯就看書呢？出來休息一下吧，過15分鐘后再看。”我說：“15分鐘？時間就是金錢，15分鐘我可以看50頁了啦！”爸爸說：“50頁有什么用，還不如來學英語呢！”我反駁道：“怎么沒有用？‘書中自有顏如玉，書中自有黃金屋’，可有用哩。”爸爸也像媽媽一樣乖乖地讓我看書了。

　　晚上，我正趴在床上細細享受書帶來的快樂時，爸爸媽媽來叫我睡覺了。我依依不舍地說：“最后讓我看一頁。”爸媽說：“哎，你這個‘小書蟲’！”

　　小書蟲四年級作文 3

　　我看書可以看到什么都忘了，這是千真萬確的。書是人類進步的階梯，我愛看書，當然是件好事，我那個小小的書柜已經擠不下我那“書山”了，媽媽給我買了一個大箱子，一天天的積累，書高出箱子一大截。我這“書蟲”一有時間就往書堆里鉆，因此也鬧過不少的笑話。

　　有一次，我正津津有味地看《兒童文學》，突然媽媽叫著：“女兒，天黑了，要下雨，你上去幫媽媽把衣服收了吧。”我不滿地放下書，以劉翔沖刺的速度飛奔陽臺，拿竹竿，舉起，收下，放好衣服，放下竹竿，一連串動作讓人眼花繚亂，看都看不清，我已經回到書房，繼續欣賞我的書了。不一會兒，媽媽又叫道：“女兒，雨停了，再給我把衣服勾上去，快些！”我心不在焉地“嗯”了一聲，慢吞吞地走出書房，又以劉翔沖刺的速度飛奔陽臺，隨手抓起一桶衣服，嗯，干的，就是這桶。我撿起扔在地上的竹竿，心下在焉地勾著衣服，早把把媽媽讓我勾那桶半干半濕衣服給忘到九霄云外了。媽媽又喊了：“女兒，有桶衣服沒洗，幫媽媽扔進洗衣機洗了吧！”“嗯！”我抓起另一桶衣服，扔進洗衣機，也不知放多少水和放多少洗衣粉，手忙腳亂地放了五匙洗衣粉，放了半桶水，定了時，拍拍手就繼續看書去了。

　　晚上，媽媽讓我和她去把衣服收了，我提著一本書，心不在焉地跟著媽媽去陽臺。媽媽大吃一驚，因為她看見衣服曬著沒洗的，而洗衣機里的衣服一個勁地冒泡泡，洗衣粉的味道一陣陣地飄來，洗衣粉放多了！媽媽發動“獅子吼”：“李——釗——穎，你是怎么洗衣服的！”我還若無其事地看書看得津津有味。媽媽氣得頭發都豎起來了，可也沒有辦法呀！只好咽了口氣：“真拿你這條‘書蟲’沒辦法，無藥可求了！”說完，只好自己收拾殘局了。我拍拍屁股，腳踩西瓜皮——溜之大吉了。

　　你說，我這條“書蟲”是不是很呆呢？

　　小書蟲四年級作文 4

　　說起我的妹妹，她真是太可愛，太有趣了。

　　我的妹妹長著一雙炯炯有神的大眼睛，櫻桃似的小嘴巴，天使一般的笑容。讓人一看就會被她那天使般的笑容迷住。

　　我的妹妹是很有趣的。

　　有一天，我晚上回去看書的時候，她就急匆匆地跑進來說：“哥哥，你每天晚上都看書，我也要看。”聽了她的話，我忍不住笑了。心想：你連字都不認識幾個，還要看書。但是看著她渴望的眼神，我實在是不忍心拒絕妹妹這看書愿望。我想了想，隨手給她拿了一本《笑貓日記》。

　　她接過書，“刷，刷，刷”地翻動著書頁，她那樣子不像是在看書，就像是給自己扇風似的。結果一晚上，我的書被她堆的到處都是。我叫媽媽進來看她女兒是如何看書的，媽媽剛聽見這句話的時候，她說她不信，結果進去一看，媽媽立刻捧腹大笑起來。而妹妹呢？還在那悠然自得地“翻書”呢！

　　我的妹妹是不是很可愛，而且很有趣呢？不和你們說了，再說，我的書就要遭殃了。

　　小書蟲四年級作文 5

　　長著一張鵝蛋一樣的小臉，皮膚有點黑，一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的，眼珠“骨碌”一轉就會有一個好點子從我的小腦子里蹦出來，思考問題的時候，常常會眼睛望著窗外，似乎藍藍的天空能給我帶來答案，這就是我——愛讀書的小書蟲。

　　如果你問我班級里誰最能拿到閱讀獎章，我覺得肯定是我。因為我是個熱愛讀書的小女孩。只要一看到書，我就會被深深的吸引，仿佛書上的文字有著黑洞一樣的魔力。漸漸的，我讀的書已經有一書架那么多了。我經常沉醉在書的王國之中，忘卻了時間，忘記了自我，捧起書就像魚兒得到了水一樣，在知識的海洋里遨游。因為愛看書，我經常挨媽**訓，媽媽希望我晚上8點半準時上床睡覺，希望我不要因為看書而影響第二天的學習。我可不管這么多，我要看書，我想看書，時間久了媽媽也就不吭聲了，“小書蟲”的稱號也是從這個時候擁有的。

　　我的閱讀范圍很廣，讀過文學書，科幻書，地理書，還有古書……如《東周列國志》《荒野求生》《呼蘭河傳》《朝花夕拾》《鸚鵡麥子歷險記》《**地理雜志》等等，很多很多得過國際大獎的小說。每一次讀書我都覺得像是在放電影一樣，有時感覺自己就像書中的主人公，讀到感人的地方，也會熱淚盈眶。正因為如此，我多次參加學校舉辦的“讀書節”活動，并在活動中獲得了一個小博士，兩個小碩士，一個小學士的稱號。

　　書的種子已經在我的心中生根發芽，希望以后，它能越來越茁壯。你們說我得閱讀獎章是不是名副其實啊！