《西游記》初中讀后感1

　　《西游記》這本書是我這個寒假里最喜歡看的書，書中講述的是師徒四人一起去西天取經的故事。我被書中精彩故事情節深深地吸引的同時，也被師徒四人的精神所感動。

　　大家應該和我一樣，都喜歡孫悟空，他聰明機靈，雖然總是惹唐僧師父生氣，但總能在關鍵時候救了大家，發揮了他通天的本領。書中還有一個人最值得我們的尊重和敬佩。就是師父——唐僧。唐僧原名江流，他老實，本分，厚道，是地地道道的和尚。但去西天取經的路上，一路最堅持，最執著的就是唐僧。

　　在去西天取經的路上，有許多妖**怪都想吃唐僧肉，給他們師徒四人制造了種種障礙。如果沒有唐僧師父執著的信念，將孫悟空、豬八戒他們團結在一起，度過重重危難來到西天，取得真經。他們這種堅持不懈的精神，讓我想起了我自己。

　　記得小學一年級的時候，爸爸媽媽帶我去千島湖玩，我們去爬“王子山”，剛開始我還是高興、快速地跟在爸爸后面，但還沒到半山腰，我就已經累得氣喘吁吁了。太陽還不識趣地、火上澆油地曬在我身上。我開始妥協了，賴著不肯走。爸爸拉著我的手，微笑地說：“累不累，想想當年**兩萬五千里長征，想想《西游記》唐僧師徒走過的十萬八千里路。”我聽了咬咬牙，堅持著。

　　俗話說：“功夫不負有心人”，我終于爬到山頂，雖然當時已經滿臉通紅，衣服都濕透了。但山頂處處鳥語花香，微風徐徐吹來，感覺美極了。我想，我的堅持沒有白費。如果不堅持就感受不到這美妙的風光了。

　　所以，我想做什么事，無論事情大與小，堅持，就是勝利的法寶！

《西游記》初中讀后感2

　　“你挑著擔，我牽著馬，迎來日出送走晚霞……”想必大家應該都知道這是什么電視劇的片尾曲吧，沒錯，就是《西游記》！它由吳承恩編撰，又名《西游釋厄傳》，是*古代四大名著之一，充滿了對神話故事的向往。

　　這本書主要講了師徒四人不畏艱辛，一路降妖除魔，跋涉十萬八千里，戰勝九九八十一難。雖然師徒四人有時也會鬧別扭，但是關鍵時刻他們齊心協力，無論多強大的敵人也會被他們打得落花流水。最終戰勝了艱難險阻，取到了真經，修成了正果。

　　故事跌宕起伏，驚心動魄，讓我看過后不僅身心愉悅，而且學到了許多知識，懂得了做任何事都不可能****，但只要有恒心，有毅力，有對付困難的勇氣，不畏艱險，堅持不懈的精神，就能取得最后的成功。

　　讀了這本書，我不禁想到了自己，深感愧疚。我總是遇到困難就避開，喜歡依賴別人，做事經常半途而廢，認為難的事情就選擇放棄。尤其是在數學方面，我不善于思考，稍微有一點難的題就抓耳撓腮，憋得臉紅脖子粗，還氣憤地摔筆，一副抓狂的模樣，完全沒有了解題思路，干脆找媽媽幫忙，我則不動腦筋，等待答案。這樣下去的結果就是期末考試數學成績只有87分。這個成績給了我重重的打擊，想想《西游記》里師徒四人，即使路上有許多妖**怪擋路，但他們還是沒有因為懼怕而放棄取經，一直都是奔著目標努力。天下沒有“天上掉餡餅”的好事，不經歷風雨怎能見彩虹？我又燃起勇氣和希望，俗話說的好：“挫折是人生的一筆財富”。我不懼怕失敗，我選擇堅強面對，于是暗暗下定決心，下學期的數學成績一定要讓自己滿意。

　　沒有不可征服的高峰，不經歷風雨，怎么見彩虹！

《西游記》初中讀后感3

　　暑假里我讀了好幾本書，其中《西游記》中第二十七回尸魔三戲唐三藏、圣僧恨逐美猴王讓我感觸最深。

　　這一回主要講了：唐僧師徒來到了一座高山。唐僧讓悟空去化齋，可他剛走，便來了一只妖怪。它喬裝成小姑娘的樣子，借送齋之口，騙取唐僧的信任。這是，悟空回來了，他見了妖怪，一棍打去。沒有想到，妖怪卻化霧而走。悟空剛想追，唐僧便開始責罵。為了留下，他只得認錯。可那妖怪又變成老婆子來尋找女兒。悟空見了，當棒打去，唐僧開始責罵。悟空只好再認錯。卻說那妖怪又變成老頭兒尋找妻兒。為了師傅的安危，悟空再次打去。可唐僧不領情，還把悟空趕回了花果山。

　　讀了這個回合，讓我想起了發生在我八歲那年的一件事。記得那次，表妹正在我家度假，正好媽媽給我買了一個玻璃手鐲。我對那手鐲是百般愛護，幾乎天天戴著它，不讓它碰到一點臟。那天，我正在洗手鐲，聽到媽媽說：“熙昊，快來幫媽媽一起絞干被毯！”我聽了急忙把手鐲放到了媽**首飾盒里，由于媽**催促，我把首飾盒放在了旁邊就跑下去了。干完了活兒，我興高采烈地跑了上來，發現首飾盒掉在了地上，發夾、皮筋、別針都掉了一地，我又看見表妹在撿。便三步并做兩步地跑了過去，看見我的手鐲被摔成了兩半。我拿起手鐲傷心地哭了起來。邊哭邊問表妹：“你為什么要把我的手鐲摔碎？”“我沒有，不是我！”表妹冤枉地說。我當時什么話也聽不進去，說：“打碎了還不承認！”說著，便又哭起來。表妹承受不起這種冤枉，轉身回房哭了。這是，爸爸走了過來，問我怎么回事，我把事情的前因后果告訴了他.爸爸聽了說：“你錯怪了表妹了，是我拿筆時不小心打翻的。”我睜大了眼睛問：“真的？那你不早說！”“我剛才還在打電話。”爸爸說。我聽了，急忙向表妹賠禮道歉。

　　讀了這本書，它讓我真正懂得了我們要學習孫悟空那種堅忍不拔，勇往直前，積極樂觀的精神。雖然我們沒有孫悟空的七十二變和火眼金睛，但是我們也要學習他善于分辨善惡，不要被社會上形形**的“壞人”所迷惑。只有睜大眼睛，明辯是非，才能成為真正的強者!

《西游記》初中讀后感4

　　堅持不懈對于我們生活中的每一個人來說都是必須擁有。首先，就先來聽聽《西游記》里唐僧的故事吧。

　　有一次，唐僧趕走了孫悟空，師徒三人一直向前走。負責化緣的豬八戒因為懶惰，在空地上睡著了，唐僧發現后便讓沙和尚去找豬八戒，自己一人在樹下歇息，忽然看得見一座寶塔，他想：有寶塔應該就有寺院。于是就走了過去。推門一看，原來是要快居住的地方，他還沒來得及逃就被妖怪給綁起來了。

　　沙和尚找到豬八戒后發現師傅不見了，想一定是被妖怪抓走了。所以他們兩個就找到了這里，和妖怪打起來了。他們正打著的時候一個女人走到唐僧跟前，說她是寶國的公主，這妖怪一定要和她成親。已有十三年了，如果唐僧能把她的信轉交給她父親，她就能給唐僧松綁。唐僧同意了，將信給了國王，國王很傷心，想讓唐僧把他的女兒就出來。后來，這個妖怪變成了一個英俊的少年，因為他救了公主的命，所以公主就和他成了親，他又把唐僧變成了一只老虎，說是他捉到的老虎精。孫悟空后來知道了，很生氣，最后將妖怪打跑了。就算是在這種折磨下，唐僧都堅持去西天取經，更別說我們了。

　　記得有一次，那是剛學騎車的時候，我剛一上車就不敢把腳放到踏板上。可是，教我學自行車的外公一定要我騎快，說越快越穩。可是，我哪里敢啊，腳一踩踏板就要踮地。終于有一次，我鼓起勇氣踩**踏板，瘋一樣地踩，可是我這樣怎么可能成功啊，“撲通”一聲，我還是掉在了地上，痛得我直冒冷汗。第二次，我總結了上一次的經驗，在很快踩的同時，需要眼睛看前方。可是這樣一來，方向沒什么打，輪胎陷到了一個溝里，人又一次掉了下來。第三次的時候，我又總結了前兩次的經驗，不光是腳踩得快，還要眼睛看前方，把好方向。這一次我終于成功了。

　　沒錯，堅持不懈才會有成功的機會。失敗或遇到阻礙了，不要放棄，而是要勇往直前。這也是我讀了《西游記》這本書之后最有價值的真理！

《西游記》初中讀后感5

　　牛魔王的兒子據守火云洞，他想吃唐僧肉便縱風將唐僧攝走。悟空得知他是自己***前的兄長牛魔王之子，便和他商量歸還師父，紅孩兒不但沒有歸還師父，還用三味真火將悟空燒了個半死……悟空變做牛魔王，問出了紅孩兒的破綻，將筋斗云投向南海，終于收服了他。觀音看他可憐，便將他帶上天庭讓他做了善財童子。

　　白骨精俗食唐僧肉，便變成了一名看著可愛天真的姑娘，她假惺惺地去給唐僧一行人送飯，以此來迷惑唐僧師徒，但卻被悟空一眼識破，打死了肉體，化作一縷青煙。后來，她又兩次變成了老婆婆和老爺爺，借尋人的理由靠近唐僧，但悟空又兩次識破，最終打死了白骨精。

　　上面兩篇故事分別出自《大戰紅孩兒》和《三打白骨精》。其實，西游記中的怪物大可分為兩類，可以被天庭所用的妖魔，和什么地方也融入不進去的野生妖怪。而上面兩篇故事中的紅孩兒和白骨精便是妖界最好的**，一個成功，一個失敗。

　　白骨精和紅孩兒都是妖，也都想吃唐僧肉，為什么一個收入了天庭，一個卻死在了孫大圣的棒下。對此，我總結了以下幾點，來分析他們的結局。

　　首先，先看他們的外表，紅孩兒長得非常可愛，也不高，看起來就十分弱小，再加上他那雙水汪汪的大眼睛，普通人怎么看也不會覺得他是一只害人的妖怪的。而白骨精就不同了，尖下巴，小眼睛，胳膊和腿又細又長，聲音還十分細，這不就是“標配版狐貍精”的基本模樣嗎？讓人看了就知道他不是什么好人，怎么會不被打呢？

　　再看出生背景，還是先看紅孩兒，父親是牛魔王，母親是鐵扇公主，怎么也算的上是妖界中的“名門望族”了。回頭看看白骨精，沒有父母，沒有親人，也沒有朋友，孤魂野妖一個，這在設定里分明就是跑龍套的，怎么可能被佛祖重用呢？這樣一對比，紅孩兒早就“贏在起跑線”**。

　　有故事，有背景和**的全去了天庭，那些只能游離于主流社會之外的野生妖怪，只能一只只被消滅，襯出“正義必勝”的唐僧師徒。

　　原來，早在明朝，吳承恩爺爺就寫盡了*社會幾千年的潛規則。

《西游記》初中讀后感6

　　歷史的長河如黑暗中一個溫柔的手，輕輕地把那些沒有深意的書，一本本拿走，把經典留下，其中一本就是《西游記》。

　　《西游記》講的是唐僧師徒三人歷經九九八十一難取真經。我們小時候看《西游記》是覺得的好玩。等大了再看，意味就不一樣了。

　　如果我們看到最后一回，總結了唐僧所受的難。我們可以看到，唐僧打小就在受難，長大了也是受難，到了靈山還要受難。在整個《西游記》里可能只有唐僧一個凡人，但是他堅持了十萬八千里，由此可以看出唐僧在整本書里扮演了一個執著的人，一個為了他人發大愿的人。

　　孫悟空原來是個山大王，大鬧天宮，他扮演了一個反抗者，又是一個被**者。他護唐僧西天取經時，心里只有一個信念，就是保護唐僧。他的心很純潔，就像一張白紙，讓我覺得一個要覺悟的人都是單純的。

　　豬八戒是一個既貪吃，懶惰，又好色的人，他**的是一個平凡普通的人。我們每個人都有貪，嗔，癡，慢，疑，而豬八戒就是這樣的人。

　　沙僧在《西游記》中的戲份很少，但我們還是可以看出，他是一個忠心耿耿，任勞任怨的人。他不像孫悟空那樣傲氣張揚，也不像豬八戒那樣好吃懶做。在生活中就有這樣的人，他默默無聞，我們幾乎不知道他的存在，但是他為你付出許多，這是一種精神。

　　在我自己看來，九九八十一難是一個修行，把師徒四人的習氣，欲望盡數除去。而值得注意的是在靈山，迦葉阿難把唐僧的紫金缽拿走了，還給了他們無字真經。這個可以是一個公案，是迦葉阿難讓唐僧把財欲放下。

　　有一個問題，為什么吳承恩要把無字真經書叫真經呢?其實，吳承恩是經告訴我們，最高深的學問不是在于書本，不在話語，如果你只執著于書本，那么就低級了。大道是最簡單的，是最純樸的。

　　馬祖道一說過：“我開始修行時看山是山，看水是水;有一點點小成就時，看山不是山，看水不是水;開悟之后看山是山，看水是水。”

　　大道至簡!

《西游記》初中讀后感7

　　我喜歡《水滸傳》，里面的人物栩栩如生。我還喜歡《三國演義》，書中的故事多姿多彩，但是我最喜歡的還是《西游記》，書中唐僧師徒四人闖過無數難關，取得了真經。

　　孫悟空正向我招手呢！我迫不及待的從書包里拿出了《西游記》，我坐在座位上，手拿著書，眼睛緊緊地盯著書上的每一個字，書中的故事牽動著我的心，讀著，讀著，我便進入了這美妙的書的王國之中了。

　　在這本書中，我認識了聰明機智，活潑頑皮的孫悟空，孫悟空大鬧天宮，手拿金箍棒，腳踩筋斗云，給了十萬天兵天將一個下馬威！難怪孫悟空大鬧天宮——慌了神！好吃懶做的豬八戒，手拿九齒釘耙，甩著兩只大耳朵，挺著大肚子，我看了哈哈大笑，這可真是豬八戒照鏡子——里外不是人！

　　我跟著孫悟空的腳步，來到了西天取經的漫漫征途中，歷經了九九八十一難······瞧，三借芭蕉扇讓我看的如癡如醉，孫悟空初次前去借扇，被鐵扇公主的芭蕉扇扇得十萬八千里之外！靈吉菩薩助了悟空一臂之力，給了孫悟空一顆“定風丹”，孫悟空再去借扇，鐵扇公主見扇不動他，就逃進了洞里。孫悟空趁公主喝茶之時變成了小蟲子鉆入了她的肚子中，要鐵扇公主借扇，孫悟空把扇子拿到了，可回去一看，竟是一把假扇！孫悟空第三次又去借，他一變，變成了牛魔王，很巧妙的借到了芭蕉扇，扇滅了火，通過了火焰山。我的心也跟著故事的情節一起跳動，看到孫悟空被扇到十萬八千里的時候，我心急如焚，看著孫悟空鉆進鐵扇公主的肚子里的時候，我高興萬分，當孫悟空借到扇時，我五體投地……

　　好一本《西游記》，你讓我領略了經典的魅力，讓我的課余生活變得多姿多彩。

《西游記》初中讀后感8

　　*有四本書非常有名，它們是四大名著：《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》還有《西游記》。其中使我印象最為深刻的便是《西游記》。自明代吳承恩創作以來，《西游記》便作為一部婦孺皆知的文學經典，人類文明的瑰寶，流傳至今。

　　《西游記》里的每個人物刻畫都不乏生動性。在閱讀《西游記》不下百次之后，這里面令我感觸最深的莫過于二師兄豬八戒。在高老莊的時候，唐僧為其取名“八戒”，其意為不殺生、不偷盜、不*欲、不妄語、不飲酒、不眼坐高等華麗之床、不裝扮打扮及觀聽歌舞，不食非時食。這是唐僧對豬八戒的初衷，對進入佛門之人的初衷。但若故事真以“八戒”的形式發展下去，豬八戒恐怕會變成第二個沙和尚，《西游記》也會少很多精彩篇章。

　　故事中我們看到了豬八戒義激猴王、豬八戒助理敗魔王，盤絲洞七情豬八戒等的精彩故事。可以說在吳承恩先生的筆下，人們對豬八戒這個戲劇性人物各執己見。說起好吃懶做，便不由得會想起每次師父要他化齋時，他便溜到某處呼呼大睡；說起自作聰明，便不由得會想起一次師父命他探察山中有無妖怪時，自編自導的一出被悟空識破了的戲。諸如此類的性格違反了“八戒”之意，但這些何嘗不是人性中的一部分呢？當然，豬八戒還是有好多的優點。他雖然沒有孫悟空神通廣大的超常本領，卻也立下了不少戰功。在智取芭蕉扇、四探無底洞，大戰盤絲洞等的情節之中，他是悟空斗魔降妖的好幫手。

　　豬八戒雖然有著許多的缺點，但我們一點兒也不覺得他丑陋和令人厭惡。他雖然貪吃貪睡，貪財好色，但是在這些缺點背后，透露出來的是憨厚老實富有人情味的一面，給我們留下了深刻的印象。在他的身上既有人的吃苦耐勞、憨厚率直的品質和貪婪自私的本性，又有神仙的超強本領，還有就是豬的形體特征和豬的一些習性。豬八戒充分地把人性、神性、豬性完美結合在一身。

　　在現今生活的年代，豬八戒這個“二師兄”，作為憨厚、老實人，老好人的形象已漸漸深入人心，成為當下流行語之一，如“女人找老公，要找就找二師兄”。現在，每一個暑期檔里都少不了《西游記》的光顧。那雙蒲扇耳、那張蓮蓬吊搭唇，和那個便便大腹留在了每個觀眾的心中。或許，在當下繁忙的生活中，通過閱讀《西游記》，了解里面的人物，我們可以找到很多人性的共同點。

《西游記》初中讀后感9

　　望見遠處，一抹淺淺的微笑，我便知道是你。向你狂奔而去，投入你的懷抱，一直陪伴我又溫暖的懷抱。——題記

　　在假期，偶然發現《西游記》，發開那一章章熟悉的情節。一幕幕溫馨的畫面深入我的腦海：師徒四人結伴而行，向西天取經。悟空、悟凈、悟能三人一路在保護著師傅，從未離去。雖然一路上艱難坎坷少不了，但也少不了歡聲笑語。可曾想過他們三人神通廣大，為何一路甘心伴與唐僧左右，形影不離。并且《西游記》在吳承恩的筆下，一切顯得那么的坎坷。他們各顯其能，一直伴他左右。想到這里淚水，不經意漫處眼眶。

　　嚴酷的夏日，你總愛坐于樹下納涼。夏日的炎熱，我總是承受不住。滿腔的怒火，不知向哪發泄。你總是會用淺淺的微笑來面對自己。不知為何，心，莫名的靜了下來。怒火，消減。你便會用粗造的大手拉著我那細嫩的小手，一起納涼。輕輕地執起蒲扇，慢慢地扇著我，一陣陣涼風變會想自己吹來，在哪涼意中迷迷糊糊地入睡。

　　放學后，我總在川流不息的人群中搜尋著你，淺淺的微笑在那一瞬間映入眼簾，一猜便是你。露出會心的微笑，加快腳步沖向你。但卻會狠狠地摔一跤，淚水，流出眼眶。你便會帶著淺淺的微笑從容的走向自己。輕輕地扶起我，拍拍身上的塵土，伸手擦干臉上的淚水，說，乖，沒事，別哭。我呆呆地望著你那淺淺的微笑，會不由自主地笑起來。你總是會笑著罵我，傻瓜。雖說是罵自己的話語，但是心中卻是慢慢地溫暖、幸福。

　　喜歡你那淺淺的微笑，喜歡趴在你的背上那溫暖，喜歡你為我執蒲扇催我入眠。趴在你的背上，你背著我，內心小小的滿足。我，喜愛玩耍你那頭發，驀然發現那頭發之間有幾根銀絲若隱若現，便大驚小怪地叫道：“奶奶，你有白發了！”你笑著回答道：“人總要老的，老了怎么能沒有白發呢。”我呆呆地望著你，竟不知如何去回答你。

　　年齡的增加，作業量就漸漸地增加，每日便埋頭在書的海洋之中。煩躁，漫上心枝。你總是出現在我的身邊，帶著淺淺的微笑，來陪伴我。驀然，心，靜了。進入初中之后，我便住宿于學校中。一周只有兩天的時間呆在家中。在校中，煩躁時，總是想見你那淺淺的微笑，一想起你那淺淺的微笑，舒心得很。回到家，便想開門的瞬間就見到你那淺淺的微笑。那淺淺的微笑怎么看都不夠。

　　我感謝你那淺淺的微笑一直陪伴著自己，伴我快樂的時光，伴我稚氣的童年，陪伴我至今。我感謝您——我的奶奶。是啊！人總是要老的，卻唯一不變的是那淺淺的微笑，一直伴我至今。微笑，是你的招牌，你伴我成長，用那淺淺的微笑告訴我們積極樂觀面對生活，勇敢面對生活的挫折。

　　至今，淺淺的微笑，仍舊陪伴著我，就似那師徒四人，形影不離，合**本，微笑。那淺淺的微笑仿佛是自己生活中的一部分，現在顯得格外溫馨。

《西游記》初中讀后感10

　　《西游記》是明代吳承恩的著作，取材于一個傳統的取經故事。《西游記》伴隨著我們成長，尤其是“孫悟空大鬧天空”的清潔，我們從小就是聽著孫悟空站妖怪的故事入睡的，開始入學學習后，就自己捧著原著一個字一個字的鉆研，如今，老師要我們重讀名著，我又捧起了它。

　　雖然《西游記》伴隨我們成長，但我們還是百看不厭，無論是電視劇還是原著，我最喜愛的角色是孫悟空，尤其是他那敢愛敢恨的情歌，當然，其余三人性格也生動形象：豬八戒好吃懶做，貪戀美色；沙和尚憨厚老實：唐僧過于軟弱，容易聽信讒言。仔細想想，他們師徒不正是現代某人類的縮影嗎？無論哪個朝代，哪種環境，都會有這些人的存在，陶淵明的世外桃源，理論上是不存在，正義與**的較量時永無止境的。

　　以唐僧為首的師徒四人，**正義：而一路上對他們進行阻攔的妖**怪，則是**的一方：兩方相遇，必將會擦出戰爭的火花。

　　孫悟空武藝高超，身懷七十二變，有金箍棒在手，一個跟斗就能翻十萬八千里，但他遇事沖動，從他大鬧蟠桃會和天庭便可得知，但最終只讓自己落得個被壓于五指山下的下場。雞翅天庭不對在先，但孫悟空如此行事也落了個不應背負的罪名，若孫悟空能心平氣和地向天庭討個說法，基礎如來官官相護也護不了多久。現代就有很多人像孫悟空一樣遇事沖動，把原本屬于自己的利益失去。所以，我們遇事要冷靜。

　　豬八戒在四人中名聲是最不好的，他的最大特點便是貪戀美色。他在天庭時便因調戲嫦娥被貶下凡，在人間又因貪戀美色被孫悟空抓住，成為取經小隊中的一員。紅顏禍水，這是對的。豬八戒的愛好和如今的貪婪的官一樣，但他也懂得分辨好壞，落在正義的一方與**作**，所以，他也算是好人一個。

　　沙和尚憨厚老實，符合古今好男人的標準，如同淳樸的農民一般。但在如今的社會，這樣的性格只會成為受騙者，過于老實是不行的，必須還得留有一定的心眼，才能防止遭騙。

　　唐僧在取經路上是“重點保護對象”，他毫無武功，只是一心想用佛經感化**的妖**怪，只要離開了他的徒弟，他就會被妖怪抓走，唐僧的這一點和現在的老頑固有點像，他們頑固不化，墨守成規，不與時俱進，這樣會難以適應時代的變化，我們不能像他們一樣，我們要緊跟時代的腳步，適應時代的變化。

　　感慨完了師徒四人，我放下書，繼續思考其中的哲理。

《西游記》初中讀后感10篇擴展閱讀

《西游記》初中讀后感10篇（擴展1）

——西游記初中讀后感

西游記初中讀后感

　　當細細品完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編整理的西游記初中讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

西游記初中讀后感1

　　這段時間我讀了《西游記》這本書以后，知道了這本書講述了唐僧和三個徒弟歷經磨難后取得真經的故事。

　　本書共寫了十八回，包括：拜師學藝、大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王等精彩故事。我看的很認真，和電視上的故事情節一樣。

　　我通過看這本書學到了，任何時候都不要害怕困難，要勇敢面對;還要會明辨是非。

西游記初中讀后感2

　　唐僧的三位徒弟中，我最喜歡的`當數孫悟空。他雖然調皮貪玩，但是他對師傅忠心耿耿，一直伴隨唐僧西天取經。盡管多次遭唐僧誤會，但他并不記仇，依然一心一意地陪同唐僧一路斬妖除魔。

　　我最欣賞他的神通廣大和寬容大度。

　　其次是沙僧，他的忠心耿耿就更不用說了。而且他武藝高強，他有一個項圈，是由九個頭骨制作而成的，最中間是一個葫蘆，它可以變成法船，帶唐僧渡河。取經路上他功不可沒。

　　最后才是豬八戒，他好吃懶做，貪財好色，幾乎沒有什么優點，但是他可以隨機應變，見機行事，對師傅也很忠心。

　　《西游記》本是一個神話傳說，又像是童話故事。只有細心品讀，才能領略到它獨特的美。

西游記初中讀后感3

　　《西游記》是我國四大名著之一，是一部老少皆宜的作品，其中充滿了離奇精彩的神話故事，這當中，我最喜歡孫悟空啦!

　　論能耐，孫悟空本領最大。72般變化，13500斤的金箍棒，108000里的跟斗云，誰能比得了!論人品，孫悟空作風正派，無私無畏。論性格，孫悟空頑強堅韌，天不怕地不怕。

　　孫悟空他機智靈活，隨處設計，常常令妖怪防不勝防。最終，當取經事業完成之后修成了正果。

西游記初中讀后感4

　　暑假里，我讀了四大名著之一《西游記》，它的作者是吳承恩。先講，孫悟空大鬧天宮，如來佛祖贏悟空。唐僧救悟空，唐僧收徒弟，豬八戒、沙和尚、玉龍。然后闖西天，在路上碰到了許多妖**怪，拯救了許多人。孫悟空有時殺了許多**，孫悟空被唐僧氣走。唐僧碰到了假悟空，唐僧錯怪了孫悟空。到達雷音寺后，佛祖令阿儺阿葉了無字經書給師徒四人，要看看他到底是不是一心求佛。最后跟如來佛祖爭吵，把真經要回來了。

　　我覺得我們大家要勇往直前，碰到難題要學孫悟空一樣，自己先想辦法，在要別人的幫助下，解決。要學習沙和尚勤勞、認真做事不要學豬八戒好吃懶做。不要學孫悟空很調皮，要學豬八戒，在孫悟空不在，承擔所有責任。

《西游記》初中讀后感10篇（擴展2）

——西游記初中讀后感

西游記初中讀后感

　　當仔細品讀一部作品后，你心中有什么感想呢？需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么讀后感到底應該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的西游記初中讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

西游記初中讀后感1

　　從《西游記》里，我們還能得出一個道理：不經過磨難，就取不到我們人生中的“真經”。如果孫悟空背著唐僧，一個筋斗云，一步西天，倒也爽快，省得唐僧一路驚慌，省得妖精們張嘴閉嘴都是唐僧肉了，但是，如果一步西天，唐僧就不知道取經意義的深奧。難道取經僅僅就是去雷音寺拿那幾本書嗎？陽光總在風雨后！

　　《西游記》是最具想象力的古典小說。師徒四人的奮斗精神將深深印在我的腦海里，他們不畏艱險排除萬難的精神將激勵我在以后的學習、生活中不斷奮斗。

西游記初中讀后感2

　　我覺得讀完西游記這本書，我知道了孫悟空的機智勇敢，豬八戒的`懶惰好吃，沙和尚的踏實能干，唐僧的善良慈悲，白龍馬的吃苦耐勞。

　　***一個故事對我印象很深，就是三打白骨精，白骨精為了能吃到唐僧肉變成了一位姑娘和老爺爺老奶奶卻都被孫悟空打死了，可是唐僧看不出是妖怪，說孫悟空亂殺生，要把他趕走。不管孫悟空和他的師弟們怎么解釋都沒用，最后還是把孫悟空趕回了花果山，直到又一次唐僧沙和尚又被妖怪抓走了才知道錯怪孫悟空，沒辦法豬八戒打不過妖怪只好去找孫悟空，這時候唐僧也感覺的后悔了，最后還是孫悟空回來救出了唐僧沙和尚。

　　通過這個故事我學到了，有些事和物不能光看到的表面，要沉著冷靜。

西游記初中讀后感3

　　暑假的時候，我看了《西游記》兒童版，書中描寫了許多栩栩如生的人物，有一心想修得正果的唐僧，有能降妖除魔、神通廣大的孫悟空，有老實忠誠、默默無聞的沙僧，還有貪生怕死又好吃貪睡的豬八戒。在這些人物當中，我最羨慕孫悟空了。因為他有一條神奇的金箍棒，這條金箍棒能變得像碗口那么粗，也能變得像繡花針那么細。孫悟空還會七十二變，騰云駕霧，翻一個跟頭就能飛出十萬八千里。他在陪同唐僧取經的路上，不怕困難，勇往直前，消滅了許許多多的妖**怪，真讓人佩服。

　　讀了《西游記》之后，我想，如果我也能像孫悟空那樣，一個跟頭十萬八千里，到處去看看，用一身神通廣大的本領，去幫助許許多多的人，想想都很激動呢。

西游記初中讀后感4

　　我讀了西游記，感悟非常深。講了唐僧去西天取經，收了三個徒弟，大徒弟叫孫悟空，二徒弟叫豬悟能，三徒弟叫沙和尚，這本書講了豬悟能孫悟空和沙和尚一起保護唐僧去西天取經，在這篇故事中，孫悟空是機智勇敢，有72變，和火眼金睛。而豬悟能，有36變，是天上的天蓬元帥，沙和尚在流沙河住，觀音菩薩讓他護送唐僧取經，孫悟空的武器是，金箍棒，金箍棒能變長變短，豬悟能的武器是，九尾釘耙，沙和尚的武器是，降妖寶杖，他們三個護送唐僧取經，一路上經歷了九九八十一難，終于到了雷音寺，取得真經。

　　我認為孫悟空是機智勇敢，臨危不懼，豬悟能是，好吃懶做，沙和尚是勤勞，樸實的人。

西游記初中讀后感5

　　這個暑假，我看了一本《西游記》連環畫冊，圖片、內容豐富多彩、畫面生動逼真。

　　我看了這本書后，師徒四人各有各的性格。唐僧一心向佛，孫悟空勇敢機智，豬八戒貪吃貪睡，沙和尚忠厚老實，我最喜歡孫悟空了，他本領最大，會斤斗云，一個斤斗十萬八千里，他有一雙火眼金睛。能識別妖**怪，他又有三頭六臂的本領，特別是他的七十二變：變松樹、變石頭......

　　唐僧師徒四人，經歷了九九八十一難有：黃風嶺、三打白骨精、玄英洞。不怕困難，團結協力，取了真經。從這個故事我領會到在學**，要努力刻苦，不怕困難，最終也能取得“真經”。

《西游記》初中讀后感10篇（擴展3）

——西游記初中讀后感

西游記初中讀后感

　　當看完一本著作后，相信大家都增長了不少見聞，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家整理的西游記初中讀后感，歡迎大家分享。

西游記初中讀后感1

　　今天，我讀了《西游記》這本書，讓我了解了許多人物的性格特點，并讓我學習了他們的優點。

　　《西游記》是*古代四大名著之一，小時候曾聽媽媽給我講過，只覺得神神怪怪充滿了神奇和幻想。現在自己又重新閱讀起來。

　　《西游記》這本書主要講了唐僧師徒四人歷經九九八十一難，不畏艱險，終于上西天取得真經的故事。故事起伏跌宕、驚心動魄，讓我感慨萬分。這取經路途中的艱險絲毫沒有沒有**師徒四人取經的腳步和決心。是信念和信仰讓他們化解萬難，不斷朝目標前進。

西游記初中讀后感2

　　在假期里，我讀了一本很有趣的書，它的名字叫《西游記》。這本書主要講述了一群四唐僧徒到**收集佛經的故事。

　　故事中有四個主要角色：Tang Monk、猴王、Pig Bajie和Sha Monk。

　　玄奘大師是唐朝的僧人，所以他在唐朝也被稱為僧人。在阿瓦洛基舍瓦拉的指導下，他接受了三個門徒，并在這三個門徒的保護下，前往西天學習經書。他心地善良，對佛陀忠心耿耿。正是因為他堅持不懈，團隊才完成了追求團結的任務。

西游記初中讀后感3

　　西游記是我國四大名著之一，里面講了騎著白馬的唐僧，會七十二變的孫悟空，大耳朵的豬八戒，還有勤勞的沙和尚，四人西天取經的故事。

　　讀了這個故事我有很多感觸。

　　書里的四個人他們團結，友愛，合作，一起戰勝妖**怪，上西天取經。我要向他們學習這種精神。

　　我們還要堅持到底，做事不能半途而廢，碰到一些事不退縮，勇于去戰勝困難。書里的人因為堅持不懈才能到達目的地，學**我們如果碰到題目有困難，要擅于思考，而不是一開始就放棄。

　　還要樂于助人，幫助同學撿垃圾，借橡皮啊等等小事……

　　這本書很經典，我要多多的看這類的書籍，充實自己，又能學到很多做人做事的道理……

西游記初中讀后感4

　　提起《西游記》，很多同學都對里面的內容耳熟能祥。當我第一次看這本書的時候，我感嘆到作者寫的多么生動，形象。真令我欽佩。

　　這本書主要講了唐僧師徒四人歷經了九九八十一難，最終在西天取得真經的故事。書中刻畫了一個豐富多彩的神妖大戰，讓我耐人尋味，看了又想看。這師徒四個人當中，我最喜歡的是孫悟空。他有著無窮的本領，不僅會騰云駕霧，還會火眼金精。最厲害的是七十二變。他是一個有勇有謀的英雄。遇到玉皇大帝，他也敢與之一斗。面對在強大的敵人，他都從不退縮，敢于**。孫悟空不怕困難的精神值得我們學習，在生活中我們不管遇到什么困難與挫折，都不能退縮，而是要去克服它，戰勝它。

西游記初中讀后感5

　　《西游記》是我最喜歡的書。它說的是唐僧師徒四人，歷經千難萬險，一路上降妖除魔，去西天取得真經的`故事。相信大部分的小朋友都和我一樣，都喜歡孫悟空。

　　孫悟空本領高強，他有火眼金睛，能分辨出神仙妖怪，他一個跟頭就能十萬八千里，他會七十二變。危機時刻，他總會找到辦法，保護大家一路**取得真經。

　　他始終不放棄，在三打白骨精的時候，被_錯怪而趕回花果山，但他一聽到八戒說_**了，他馬上又回到_身邊，把_救出來。

　　作為一名學生，我想像孫悟空一樣本領高強，我就要愛上學習，有一顆愛學習的心，還要不怕困難、始終堅持、勇往直前，做一名優秀的少先隊員。做的自己，我們一起加油吧!

西游記初中讀后感6

　　西游記是我國四大名著之一。寫的是：孫悟空和他的兩個徒弟助唐僧拜佛求經的故事。吳承恩的《西游記》，雖然仍以唐僧取經的事為線索，但卻以神猴孫悟空為主角，整部小說充滿了敢闖敢拼的大無畏精神。我個人比較喜歡孫悟空，因為他有七十二般變化，在途中，大顯神通。但，書中不管是七十二變的孫悟空，還是貪吃的豬八戒，還是各顯神通的妖**怪，在我們這些孩子眼里都是如此親切，如此可信，如此活靈活現。

　　我覺得這本書對我有許多幫助和啟發，它極大地激發了我們的想象力。還告訴我們永不放棄，奮力到底，堅持就是勝利。

《西游記》初中讀后感10篇（擴展4）

——《西游記》讀后感初中

《西游記》讀后感初中

　　讀完一本書以后，相信大家都增長了不少見聞，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。到底應如何寫讀后感呢？下面是小編為大家收集的《西游記》讀后感初中，僅供參考，大家一起來看看吧。

《西游記》讀后感初中1

　　“你挑著擔，我牽著馬……”每當聽到這首歌時，我們就會想起那婦孺皆知，膾炙人口的神話小說《西游記》了。這部小說主要描寫了唐僧師徒四人歷經九九八十一難，終于去西天取回真經的故事。讀著它，我仿佛看到了孫悟空、唐僧、豬八戒、沙僧取經路上的身影。

　　孫悟空可是一位了不起的大英雄，他英勇無畏，具有強烈的反抗精神。他敢與玉皇大帝斗，敢與如來佛祖斗，敢與妖**怪斗。我們真應該學習他這種天不怕地不怕頑強不屈的精神，敢與一切惡**斗，敢與一切不良現象斗，敢與一切困難斗，不戰勝它，誓不罷休！

　　另外，孫悟空神通廣大，更叫人贊嘆不已。他會七十二般變化，還有騰云駕霧的本輪，火眼金睛更是厲害！為唐僧保駕護航立下了赫赫戰功。我們真應該向他學習，掌握各項本領，做一個德智體美勞全面發展的好少年，將來為國家做出巨大貢獻。

　　唐僧是個善良之人，以慈悲為懷，一路上灑下了愛的種子。但是他凡人俗眼，人妖不分，總是一而再，再而三地錯怪孫悟空打死白骨精先后變成的年輕女子、老婆婆、老翁。以致于將孫悟空驅走，自己多次落入妖怪手中的可悲下場。我們應該學習他富有愛心，幫助那些需要幫助的人。可是不能像他那樣不辨是非，冤枉好人，上壞人的當啊！

　　豬八戒好吃，好占小便宜，貪圖美色。不過，八戒也滿可愛哦！關鍵時挺身而出，一路上與孫悟空一同作戰，降妖除魔，可以說是孫悟空的得力助手，為保護師傅取經也立下了汗馬功勞。我們應該學習其優點，克服其不足。沙僧憨厚老實，一路上牽馬挑擔，從不叫一聲苦，從不喊一聲累。我們一定要向沙僧學習，老老實實做人，勤勤懇懇做事。在勞動中任勞任怨，搶重活臟活干。

　　總之，師徒四人個性鮮明。我們要學習他們的優點，克服其不足。正如孔子所說：“三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之”。力爭做一個十全十美的人。

《西游記》讀后感初中2

　　近日，我讀了四大名著之一—《西游記》。讀了《西游記》后，我深有感觸。文中曲折的情節和唐僧師徒的經歷給我留下了深刻的印象。

　　《西游記》主要講述的是孫悟空、豬八戒、沙和尚保護唐僧西天取經，一路上跟妖魔和險惡的自然環境作**，通過堅持不懈的恒心歷經九九八十一難，最終取得真經的傳奇歷險故事。

　　書中讓我最佩服的，是孫悟空；書中讓我印象最深的，還是《孫悟空三打白骨精》。話說唐僧師徒前往西天取經，到達宛子山。妖魔白骨精想吃唐僧肉，于是兩次施魔法變成村姑和婆婆，前來誆騙唐僧，卻都被孫悟空識破。可是白骨精不死心，最后又變成白發老翁前來尋親，但還是被火眼金睛孫悟空識破，不顧唐僧念咒阻止，揮棒將假老丈擊斃。白骨精化作青煙逃了。唐僧誤會孫悟空，以為他平白無故三次傷人，佛法難容，怒而逐走悟空。悟空苦苦哀求師傅，讓他留下來。可是師父不答應，孫悟空只好無奈暫時回到花果山。悟空走后，唐僧師徒就中了白骨精的奸計，被白骨精將唐僧和沙僧擄去，豬八戒在與白骨精的混戰中逃出，急忙奔到花果山，略施計謀，智激美猴王。悟空救師心切，不念前怨，毅然下山，變化老妖，巧入洞府，一番激戰打死白骨精，師徒四人愉快上路，繼續西天取經。

　　看完這個故事，我更加佩服孫悟空了，他那種不計較，知恩途報的精神值得所有人學習。他雖然出了很多力，卻從來不向唐僧邀功，為唐僧西天取經立下汗馬功勞。雖然他也遇到過挫折，可是他從不放棄。唐僧由于是出生佛門，所以特別有愛心，不想傷害任何東西。豬八戒呢，他性格溫和，憨厚單純，有時也很英勇。他對師兄們的話言聽計從，對師父忠心耿耿，是個被人們喜愛而且同情的'喜劇人物。沙和尚在保護唐僧西天取經路上，任勞任怨，忠心不二。別看他平時默默無聞，可是每次到了最后的關頭都是他來穩定局面。

　　《西游記》給我的感想有太多太多，甚至又聯想到了許多，它被評為四大名著之一，可謂是當之無愧啊！《西游記》，這顆在歷史上耀眼燦爛的明珠，正閃爍著金色的光！

《西游記》讀后感初中3

　　《西游記》的作者是吳承恩，他生于1499年，字汝忠，號射陽山人，是我國明代著名小說家，這本書也成了我國古代四大名著之一。

　　大家都知道《西游記》中有四個主人公：唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧，他們為了保護唐僧去西天取經，付出了許多努力和鮮血，跟斗智斗勇，使唐僧能順利取經，**回大唐，這條路是那么漫長，要保護唐僧**是一項艱巨的任務，而這項任務卻是必須要完成的！

　　唐僧是一個誠心向佛、非常善良的人，不愿傷害任何一個人，而他只是一個肉眼凡胎的人，他無法辨別是人是妖，所以在取經路上經常會被妖怪變的人給騙了；這時候就要靠孫悟空了，孫悟空忠誠勇敢、本領高超，在取經路上斬妖除魔，無數次的解救被妖怪抓走的唐僧。雖然唐僧常常沒有認清妖怪，還以為孫悟空打的是善良的人類而念緊箍咒，讓孫悟空頭痛欲裂，但是孫悟空還是記得唐僧救了他，所以對唐僧不怨不恨，盡自己的力量幫助唐僧；說到豬八戒，就有趣了，豬八戒原先是個漂亮的男子，因為嫦娥仙子，最后被天兵天將從天上扔下去掉在草叢中變成了一頭又丑又貪吃的豬，它雖然怕苦怕累，但是也沒有因為這個原因而丟下唐僧。沙僧為人老實，正直無私、任勞任怨，是非分明，保護師傅唐僧一心一意，始終保持清醒的頭腦幫助孫悟空。

　　在這四個主人公里，我最喜歡的就是孫悟空了，他神通廣大，聰明好學，嫉惡如仇，敢于挑戰權威，遇見困難不回頭，失敗后也不氣餒，講朋友情誼，對唐僧忠心耿耿，樂觀向上的性格等等，特別在”真假美猴王“中，即使唐僧要把他趕走，他也要給唐僧磕幾個響頭再走。孫悟空在人們眼里，就是非常完美的，在他的身上有許多東西值得我們去學習。

　　在我們現實生活中，會有很多困難，但是我們每個人都需要堅持，只要堅持，才會在困難面前不畏懼，在挫折面前不害怕，在失敗面前不低頭。鼓起勇氣，去面對去克服，努力一下下，就能成功哦！

《西游記》初中讀后感10篇（擴展5）

——最新西游記讀后感初中(二)份

　　最新西游記讀后感初中 1

　　富含行事謀略的《三國演義》，仰慕過《水滸傳》中行俠仗義的英雄豪杰，也深思過《紅樓夢》里盤根錯節的四大家族，但令我記憶最為深刻的還數降妖伏魔、大快人心的《西游記》。它沒有軍事謀略，行俠仗義，四大家族，可他那書中人物上天入地、行空下海、斗妖降魔的故事，在我的小小的心靈中，留下了不可磨滅的印象。

　　書板《西游記》，里面有圖畫、文字，書中人物個個寫得活靈活現，就像在我們身邊一樣。

　　孫悟空是一只從仙石中跳出來的石猴。他領著小猴子們進水簾洞，又去東海學藝，學會七十二變，練就一身本領，因為大鬧天宮，孫悟空被壓在五行山下。唐僧西天取經把他救了出來，又收留豬八戒和沙僧，他們師徒四人在路上遇到了不少妖**怪，有的本領高強，有的詭計多端，他們都想吃唐僧肉來長生不老。孫悟空和師弟們打敗了他們，歷經磨難取得真經。

　　我來介紹一下人物。孫悟空，雖然有些霸道，還有些驕傲，但是他做事敢作敢當，從不貪生怕死。沙僧，你別看他長著一副兇樣，其實他心地善良。沙僧值得表揚的是，他能化解悟空、八戒和師徒之間的很多矛盾呢!唐僧，你看他長得一表人才，心地善良，可是就是太笨了，人妖不分，常常念那緊箍咒令保護自己的大徒弟孫悟空滿地打滾折騰得死去來，還把他趕回了花果山，隨后自己也吃盡了苦頭。豬八戒這家伙長著豬頭豬腦不說，還好吃懶做，經常向唐僧打孫悟空的小報告，搬弄事非，降妖時還經常被小妖怪們捉弄，真是讓人哭笑不得。

　　書中沙僧忠誠老實，豬八戒好吃懶做，唐僧沒有主見，一路上全靠機智勇敢的孫悟空。經過九九八十一難，他們取得了成功。在我以后的學習中，要學習他們這種不怕困難敢于**的精神，努力學習，取得好成績。

　　最新西游記讀后感初中 2

　　《西游記》是我國四大名著之一，是一部老少皆宜的作品，它講述了一個有驚無險的離奇故事：唐僧師徒四人為去西天取經，一路上跟妖**怪和險惡環境作**，歷經九九八十一難，最終功得圓滿，修成正果。

　　整本《西游記》帶給我的感覺是積極向上、鍥而不舍的，而這不就是我們成功的秘訣嗎?取經之路不就是我們的人生之路嗎?這一路上坎坷不平，跌到了你就爬起來，這里沒有過不去的坎兒，而妖**怪就是困難，失敗了就再戰，克服了就過去了，經歷過了風雨，我們才能見到久違多時的彩虹。

　　清楚地記得有一回，我與父母一同登山觀景，我興奮極了，信誓旦旦說一定要爬上山頂，一覽眾山小。好不容易爬了一小時，我們離山頂已經很近了，可我因聽一位游覽完的游客說景色并不如想象中的美好秀麗，再加上長時間的運動讓我汗流浹背，衣服黏黏的粘在身上很不舒服。望了望山頂，**脆坐在了不遠處的`亭子里耍賴打起了退堂鼓，死活都不愿上去了。后來，在父母鼓勵下，我鼓起了勇氣，再次向山頂爬去，站在山頂，向遠處眺望，卻看到了別樣的風景，我就像身處在人間仙境中一般……于是不由感嘆：如果我輕易放棄了自己的目標，放棄了如此之美的人間仙境，那我就是一個懦弱的人!如果我們也能像書中師徒四人那樣，執著的朝著自己的目標前進，相信未來的一天，我們也能夠取得那傳說中的真經!

　　“你挑著擔，我牽著馬，迎來日出送走晚霞，踏平坎坷成大道，斗罷艱險又出發，又出發啦……啦……一番番春秋冬夏，一場場酸甜苦辣，敢問路在何方，路在腳下。”讓我們永遠心存理想，勇往直前，一路收獲“雨過天晴”的迷人景色。

《西游記》初中讀后感10篇（擴展6）

——初中作文《西游記》讀后感實用5篇

　　初中作文《西游記》讀后感 1

　　《西游記》這本書是我國四大名著之一，由明朝的當吳承恩所寫，西游記讀后感(宗華君)。我翻開西游記的第一頁時就已經深深的迷**它。它講述了：唐僧從東土大唐前往西天取經的故事。在途中收了壓在五指山下的孫悟空又在云棧洞收了豬八戒、在流沙河收了沙和尚，他們四人齊心協力經過了九九八十一難、走了十萬八里、過了十四年終于取到了真經。唐僧成為了旃檀功德佛、孫悟空成為了斗戰勝佛、豬八戒成為了凈壇使者、沙和尚成為了金身羅漢、白龍馬成為了八部天龍。

　　文中他們師徒四人性格個異。唐僧膽小如鼠，道童請他**參果他卻不敢，有句為證："那**見了[是唐僧]，戰戰兢兢，遠離三尺道'善哉！善哉！今歲到也年豐時稔，怎么這觀里作荒**?這個三朝未滿的孩童，如何與我解渴。"通過"三藏道'胡說！胡說！他那父母懷胎，不知受了多少苦楚，方生下來，未及三日，怎么就拿來當果子?'這句話讓我們知道了唐僧有多么善良，讀后感《西游記讀后感(宗華君)》。"

　　接下來就寫大徒弟孫悟空了。孫悟空長著毛臉雷公嘴，會七十二變、駕筋斗云，擁有火眼金睛能認得妖怪。除惡揚善，忠于他的師傅有句為證：只見那行者自南山頂上，摘了幾個桃子，托著缽孟，一筋斗點將回來。睜火眼金睛觀看，認得那女子是個妖精，放下缽孟，掣鐵棒當頭就打。再遇到妖精時更不理論，舉棒照頭便打。當他與唐僧發生爭吵時，行者到："師父休怪，少要言語，我知你尊性高傲，十分違慢了你，便要念那話兒咒。你下馬穩坐，等我尋那里有人家處，化齋去。"

　　論到二師兄八戒--豬八戒把頭搖上兩搖，堅起一雙蒲扇耳，扭動蓮蓬吊搭唇，發一聲喊，把那些婦女們嚇得跌跌爬爬。八戒還有私心，總****，書上寫到八戒聞言，滿心歡喜，急抽身，就跑了個豬顛瘋，連忙說："師父，說起這個女子她是此間農婦，因為送飯下田，路遇我等，卻怎么栽她是個妖怪，哥哥(孫悟空)的棒重，走將來，試手打她一下，不期就打殺了。怕你念什么《緊箍兒咒》，故意使個障眼法，變做這樣的東西，幌你眼，使你不念緊箍咒。八戒還很好色"八戒見她長得俊俏，八戒就動了凡心，忍不住胡言亂語，叫道：'女菩薩，往哪兒去?手里提著是什么東西?'

　　沙僧很簡單沒什么主見，平時都是聽師父的叫他干嘛他就干嘛。

　　我最喜歡孫悟空他除惡揚善，深得我的喜愛。

　　初中作文《西游記》讀后感 2

　　《西游記》此巨著在藝術上取得了很高的成就。它以豐富奇特的藝術想象、生動曲折的故事情節，栩栩如生的人物形象，幽默詼諧的語言，構筑了一座獨具特色的《西游記》藝術宮殿。《西游記》在藝術上的'最大成就，是成功地創造了孫悟空、豬八戒等藝術形象。

　　孫悟空是《西游記》中第一主人公，是個非常了不起的英雄。他有無窮的本領，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。在**文化中已經成為機智與勇敢的化身。是封建社會的叛逆者和反抗者，它好動，調皮，武藝高強，勇敢機智，疾惡如仇。與一切困難敢斗，決不退卻低頭。它一路保護唐僧去西天取經，打敗妖魔，把師傅從危難中救出來，但唐僧卻有些看不清事實，被妖怪偽裝成的善良表面所蒙蔽，責怪悟空殺了他們，念緊箍咒，甚至把它趕走，但它還是對唐僧非常忠心，一路保護著，經歷九九八十一難，終于師徒四人到達西天雷音寺，取得真經。孫悟空終于修得正果，加封斗戰勝佛。

　　豬八戒的本事比孫悟空差遠了，更談不上什么光輝高大，但卻也是不可缺少的人物之一，它有著一身毛病，好吃懶惰，愛占小便宜，怕困難，總是退縮，它相對來說小腦筋比較多，我很清晰記得有一集，某條河流結了冰，但這樣馬就不容易前行了，當大家都在困擾之時，豬八戒立即就說可以給馬蹄裹上布，增加摩擦力。但在妖魔面前，擔著保護師傅的重任之下，他也會扛起他那把九齒釘鈀，勇敢的與妖魔作**。它就是這樣，雖好吃懶做，卻是孫悟空的左膀右臂。雖然自私，卻討人喜歡，雖然喜歡撥弄是非，一遇到困難就打退堂鼓，但對師傅卻很忠誠。所以令讀者不但不覺得很討厭它，還覺得它有幾分可愛之處。

　　沙和尚的本領更比悟空，八戒是弱一些。他淳樸憨厚，忠心耿耿，從電視劇里他喊“大師兄”那種厚重的聲音和真誠的眼神可以看出來。他不象孫悟空那么好動調皮，也不象豬八戒那樣好吃懶做，他一心跟著唐僧，正直無私，任勞任怨，謹守佛門戒律。總是挑著行李默默跟在身后，任勞任怨，憨厚和淳樸的形象生動的展現出來。

　　師傅唐僧勤敏好學，悟性極高，在寺廟僧人中脫穎而出。最終被唐朝**選定，前往西天取經。在取經的路上，唐僧先后收服了三個徒弟：孫悟空、豬八戒、沙僧。他誠實善良，一心向佛，但膽小怕事，鑒別能力差。雖然沒有高強的武藝，但是卻有很大的毅力，堅持不懈的一直向西走去，不被困難所抵擋，直到達到目標才肯罷休。在此之前絕不半途而廢。

　　《西游記》有著栩栩如生的藝術形象以外，還有著引人入勝的情節。眾多情節中，我記憶最清楚的是《孫悟空大鬧天宮》和《三打白骨精》這兩回。

　　《孫悟空大鬧天宮》中孫悟空自稱“美猴王”。去東海龍宮得到“如意金箍棒”。又去陰曹地府，把猴屬名字從生死簿上勾銷。龍王、地藏王去天庭告狀，玉帝最后請孫悟空管理蟠桃園。孫悟空偷吃了蟠桃，攪了王母娘娘的蟠桃宴，盜食了太上老君的金丹后逃離天宮。玉帝再派李天王率天兵捉拿；觀音菩薩舉薦二郎真君助戰；太上老君在旁使暗器幫助，最后悟空被捉。悟空被刀砍斧剁、火燒雷擊，很多天后依然毫發無損，還在天宮大打出手。玉帝請來佛祖如來，才把孫悟空壓在五行山下。

　　《三大白骨精》中，悟空三次打死變為人形的白骨精，而被師傅氣的念緊箍咒，唐僧鑒別能力差，容易被表面所蒙蔽，所以他并不知道那是妖怪，悟空的解釋他完全不聽，而是念他的緊箍咒，疼的孫悟空滿地打滾，最后唐僧還要和孫悟空斷絕師徒之情，孫悟空被迫無奈，只好又回到花果山。但是孫悟空心理并沒有怨恨師傅，更沒有去報復師傅的想法，他把委屈全都藏在心理，而且心理總是想著師傅的安危，可見他對是師傅的真心，最后還是就了師傅。這些情節都非常精彩。

　　《西游記》除卻本身引人入勝的情節外，還包含了許多道理和啟示比如唐僧盲目地接受別人的幫助，有時不聽孫悟空的好心勸告，掉入妖怪的手中。這足夠說明了遇到麻煩的事情要動腦筋，如果不動腦筋，聽了別人不好的意見，反而會更糟糕。

　　再比如，看起來沒什么用的人，在關鍵時刻也是能力挽狂瀾的，就像豬八戒那樣。沙僧和小白龍還使我明白了，班級中同樣不能沒有默默奉獻者，也許他沒什么能力，但是如果一個班級沒了他們默默無聞的工作，同樣是出不了成績的。

　　從唐僧身上我還知道了，要有明確的目標，并且堅定不移的執行下去。然而，師徒四人都有自己的長處和短處，我們要吸取他們的長處，如果自己也有他們的短處則要改正。

　　這些其看了《西游記》的啟示都是終身受益的，這也使我明白了讀好書，讀名著的重要性。

　　初中作文《西游記》讀后感 3

　　每當我翻開《西游記》時，總有不同的心情。它在四大名著中，是最生動活潑的，小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，我的領悟卻變了。

　　這是一部所有人都愛讀的經典大作，每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現象。但在我看來，他那曲折的情節中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——**。

　　在經歷了日復一日個性受約束的日子，廿一世紀的人們都格外向往**，向往那個**的化身：孫悟空。孫悟空破土而出，“不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧冥司，自花果山上目在稱王。可以說已經達到人性擺脫一切束縛，徹底**的狀態。孫悟空其實就是**的化身，他的品質中最突出的就是向往**，他始終在追求**，它的一切**也是為了爭取**。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求**，追逐**的力量和勇氣。 然而，每個人都明白， 在現在，即使是將來，完全的**終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個受約束的世界，但我們可以讓內心盡量變得廣闊而幽深，讓它能夠無邊無際、包容天地。

　　然而，目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展，人們對物質需求已不再迫切，但對于精神**的需求卻無端被抹殺了。總之， 我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取， 尋找最大**的精神。

　　在厲盡時間錘煉的《西游記》中，竟深深蘊含著新世紀人們最渴望的**精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。

　　西游記是我最愛看的書，它是一本神話故事，也是四大名著之一。它講的是唐朝時期，有一個和尚，和他的三個徒弟一起去西天取經的艱難險阻。

　　他的三個徒弟有：豬八戒.孫悟空和沙僧。和大家一樣，我最喜歡的就是孫悟空了。他神通廣大，火眼金睛，樂于助人。每次都是孫悟空把唐僧從險境中就，救出來。其次就是豬八戒了。他鼓著個大肚皮。成天好吃懶做。背著個大耙子，還天天號稱自己以前是天蓬元帥。豬八戒還是一個好人，沒有害人之心，并且終于堅持到最后的勝利。寫一個弱點很多的人能討人喜歡，讓人記住，是很不容易。沙僧老實厚道。每一個人都有一個個鮮明的特點，每個特點都被作者表現的活靈活現。

　　總之，師徒四人每人都有長處和短處，正所謂“三人行，必有我師焉。”我們應該學習他們的長處，哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有，如果有的話，要努力改正，成為一個完整的人。

　　《西游記》中師徒四人遇到的種種困難在我看來就像是一個人在人生路上的挫折，這本書告訴我們，人生有許多的困難，這些也許不是自己一個人就可以克服的。所以我們需要朋友，需要有知心人一起分擔，這些困難也許是自己能克服的，所以我們在此就要鍛煉自己不怕困難，以及堅定的不后退的信心。

　　初中作文《西游記》讀后感 4

　　暑假，我讀了《西游記》，這本書主要講了：唐僧帶著三個徒弟，去西天取經，路上，經歷九九八十一難，終于取得真經，修成正果。這本書告訴我們：做事就不要怕辛苦，堅持不懈就一定會成功。 在《西游記》中，我最喜歡的就是唐僧的大徒弟——孫悟空。他個子不高，是只從怪石中蹦出的神猴，他住在花果山，與那里的猴子們成了親人。后來因大鬧天宮，被如來佛祖壓在五指山下，500年之后，被唐僧救出，并保護唐僧西天取經。一路上，悟空降妖除魔，立下了大功勞。所以，我很喜歡他。 在我的同學中，有像豬八戒一樣的周翔風。他每天吃得特別多，別人吃一碗飯，它就能吃四碗飯！別人喝一口水，他就能喝三杯……因此他長得很胖，啤酒肚子、水桶腰。一次體育課，跑步比賽，全班都得參加。輪到周翔風跑了，只聽一聲槍響，周翔風跑了出去，可他太胖了，根本跑不動，還差點兒摔倒。唉，周翔風該減肥了，我想：豬八戒也應該減肥了。 讀完《西游記》，我終身受益。長大后，我要像唐僧一樣善良。看到大街上有要錢的可憐的人們，我總會施舍他們一些錢；看到***工程活動，我會第一個捐文具、書和錢；有些有意義的獻血，我也會參加。 《西游記》—我國四大名著之一，這樣的書大家都要看。這些書里都是精華，你把它讀懂讀透，就吸收了精華。所以，大家都看看吧！

　　初中作文《西游記》讀后感 5

　　今天，我看完了洪汛濤爺爺寫的《神筆馬良》，我覺得很有意思。這篇文章寫的主要內容是：有一個叫馬良的窮孩子，爹娘都死了，于是馬良就一個人生活著。他每天到山上砍柴……馬良很喜歡畫畫，可是他連一支筆都沒有，所以他只能用樹枝在沙地上畫。即使這樣，他仍然不放棄，每天都苦練畫畫，因此，他畫的畫已經是栩栩如生了。他還說：“我只為窮人畫畫！”一次，他夢見了一位老人給了他一支神筆。當他醒來的時候，他的手上真的有一支神筆，如果用神筆畫一樣物品，這個物品馬上就會成真。因此，馬良用這支神筆幫助了很多窮人。當壞心腸的財主想利用馬良獲得錢財時，馬良一口拒絕了。后來，財主死了，馬良也不知去了哪兒。

　　通過作者的描寫，我們可以知道馬良是一個“身窮志不窮”的孩子。馬良從小就很喜歡畫畫，可是他沒有筆，但是他是一個有志氣的孩子，不會輕易放棄的。當他有了一支神筆以后，他沒有拿去炫耀或是做壞事，而是幫助了更多需要幫助的人。壞人要他去做壞事，他卻始終沒有同意。可以看出馬良是一個有志氣、善良、正直的人。其實，在我們的周圍還有很多像馬良一樣的人，只是我們沒有發現罷了。

　　前幾天，我在電視上看到一個叫“響媽媽”的婦女收養了100多個孤兒，那些孤兒都把婦女當成自己的另一個媽媽，所以叫她“響媽媽”。“響媽媽”小時侯也是一個孤兒，也是窮人，可是她和馬良一樣有志氣，通過自己的不斷努力，使生活逐漸好了起來。現在，“響媽媽”已經很富裕，可是她還是省吃儉用，把大部分的錢都花在了那100多個孤兒的衣食住行和學習方面上。“響媽媽”就像是現實生活中的馬良，通過自己的努力得到成果，總想不到自己，首先想到的卻是需要幫助的人。

　　讀完這篇文章，我明白了：我們要像馬良一樣“身窮志不窮”，當一個有志氣、善良、正直的、不會輕易放棄的人。