【精華】小學(xué)周記匯編九篇
時間飛快，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。那么我們該怎么去寫周記呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)周記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)周記 篇1
這一周，從學(xué)生轉(zhuǎn)型到老師，我感觸極深，獲益匪淺。面對第一次**授課，既期待也有少許緊張。為了上好第一堂課，緊緊一個版面的內(nèi)容，卻奮身備課到**一點！第一堂英語課，大獲好評。第二堂信息技術(shù)課，班**石老師微笑的
對我豎起大拇指。現(xiàn)稍稍總結(jié)我的實習(xí)表現(xiàn)：
優(yōu)點：精心的設(shè)計了教案，臺風(fēng)不錯，教態(tài)自然大方，不慌不忙，親切近人，自信，語言連貫緊湊，應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)**“多**”進(jìn)行教學(xué)，有較好的課程導(dǎo)入方法，獎評**吸引學(xué)生目光，能與孩子們相互交流思想，平時指導(dǎo)他們的作業(yè)解題及批改，具備教師優(yōu)良的道德情操，嚴(yán)格履行了教師職責(zé)??大家一致這么評價：第一次**教課，這種水平已經(jīng)是非常不錯了。指導(dǎo)老師夸我很老練，讓我稍稍有些成就感。
缺點：英語課因不能很好的掌握時間分配，前部分講解太多，導(dǎo)致內(nèi)容重點不夠突出，及一些小的細(xì)節(jié)問題等。雖然信息技術(shù)課抹掉了這個缺點，但也有不足之處，依班**石老師的話說就是：如果理論部分再稍講慢一點，就很好了。 班**石老師在我的實習(xí)成績考核上，給了非常高的評價，評分99分（滿分100)，最后一句這么說的：真正成了學(xué)生的良師益友。這句話，也將會成為對我在未來路上的鼓勵！我希望一直保持著這個驕人的姿態(tài)。
實習(xí)期間，讓我深深體會到教師的艱辛和責(zé)任感。亦忙亦累，累的甚至在回家僅15分鐘距離的公交車上都睡著了。有一天上午，差不多**三堂課，嗓子都疼的有些撕啞。但看到那一張張熱情的笑臉，看到孩子們跑到我身邊問我的電話號碼和QQ，看到孩子們拉著我去打羽毛球，看到孩子們樂呵呵的和我合影，看到孩子們期待我為他們明天的運動會加油，聽到孩子們親切的稱呼我馬老師，既欣慰，也感動。
實習(xí)是我們教育浪漫之旅的第一步，我們只是走出了第一步，對于這步，我還是比較滿意的，將來的路還很長，會遇到暴風(fēng)雨雪，也許會迎接我們的燦爛，明媚的陽光，但是無論怎樣，我們都要敢于面對現(xiàn)實，接受挑戰(zhàn)，努力去做個好老師，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！相信，我們一定能行的，將來我們一定會成功的！
小學(xué)周記 篇2
今天，爸爸媽媽帶我去了烈士陵園，當(dāng)我看到那些為祖國而**的英雄們，我真想高喊：“同學(xué)們，難道我們不應(yīng)該珍惜今天的美好生活嗎？”
在那一張張烈士的臉上，流露出對我們這些祖國后代棟梁之材的期望。他們好像在說：“同學(xué)們，好好讀書吧，長大了做一個對國家有用的人！”那一個個英雄們，也只不過都是20出頭，卻為了我們，獻(xiàn)出了他們那寶貴的生命。
今天，有許多同學(xué)在家長的陪同下，來到了烈士陵園，我想：他們應(yīng)該都跟我一樣，對這些烈士表示深切的敬意！
同學(xué)們，我們要好好珍惜今天的幸福生活，如果沒有那些烈士們與敵人頑強拼搏，也就沒有我們今天的幸福生活！所以，我呼吁：同學(xué)們，現(xiàn)在要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，長大了做一個對國家有用的人，讓烈士們在九泉之下得以安息！
小學(xué)周記 篇3
這個周末，學(xué)校布置了一項特殊的作業(yè)，就是利用周六周日的時間，為媽媽分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)勞動。畢竟婦女節(jié)剛過，忙碌中的我們還沒為媽媽做過一次家務(wù)。
周六吃完早飯，我就要求開始為媽媽做家務(wù)活。一開始，媽媽為了不耽誤我的作業(yè)效率，就沒有答應(yīng)。但經(jīng)過我的再三申請，她終于答應(yīng)了。
第一個任務(wù)是晾衣服。中哦間媽媽端了一大盆洗好的衣服走過來，我接過它，便利索地干了起來。首先要晾的是放在最上面的襪子和短褲等小物件，這些小衣物都有一個專門的晾架，會兒就搞定了。
接著是媽**睡衣和我的棉毛衣褲。這些衣服都被洗衣機洗得糾纏在一起，像粘糕一樣，很難分開。為了不讓衣?lián)螇念I(lǐng)口把衣架塞進(jìn)衣服里去時格外小心。
衣服晾好了，我又開始擦家具。客廳桌子與陽臺非常好擦，因為這些地方都很干凈。但電腦桌子卻不一樣，上面的污垢很難擦去，費了我好長時間與力氣才完成。最后是低柜與書櫥。為了使擦后的水干得更快，我邊用抹布抹，邊用紙巾擦，這樣一來既能擦干凈，水干得又快。
接著，我又換了垃圾袋，扔了垃圾，又把一些廢紙送進(jìn)了倉庫，還把羽絨服送進(jìn)了干洗店。一個上午，雖然沒有做太多的事情，可仍感到一絲疲憊。我終于感受到了媽**辛苦。
以前，我一直認(rèn)為腦力勞動是最辛苦的。原來，體力活也不是輕松就能完成的啊!
小學(xué)周記 篇4
昨天是媽**節(jié)日，晚上，我寫完作業(yè)，就悄悄溜出來，可在我在睡覺之前必須洗腳。刷牙。洗臉……有許多是要做。洗完腳，我發(fā)現(xiàn)媽媽她還在靜靜地做在沙發(fā)上，看電視。我就起了好 奇心，給媽媽洗腳！
水已經(jīng)涼了，我拿起盆向廁所走去，我把盆子對準(zhǔn)馬桶，一倒，嘩啦啦，我又拿著盆字去接水，不一會兒，水就熱了。我端著盆子向客廳，往媽媽做的地方放下。我拉出媽**腳，放進(jìn)水里搓洗， 起初媽媽不讓我給他洗，我反復(fù)哀求，媽媽才同意等水涼了下來，我就拿起布幫媽媽擦，擦完了。就睡覺
媽媽夸我是好孩子。
小學(xué)周記 篇5
在未來有一個山青水秀的城市，山上的森林郁郁蔥蔥；小溪的河水清澈見底；空氣清新甜潤。那里沒有工廠排出的濃煙，沒有河上漂浮的塑料袋，沒有被砍伐的樹木，只有一片的綠色。
在未來，人類與動植物和平相處，變成了一只只的小鳥，電鋸變成了一棵棵粗壯、結(jié)實、挺拔的大樹，***在博物館展出，而工廠的煙囪被拆掉，鋪成了湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空……那時世界上已經(jīng)沒有了“籠子”這個詞，處處可見人類和動物一齊散步、做游戲的場景。為此，然后人類還建了一所學(xué)校來培養(yǎng)未成年人、動物，教學(xué)樓上閃著十二個金燦燦的大字：“大家**相處，共建完美家園！”
然而，未來也可能然而另外一種景像：一排排的工廠整齊的被建在山坡上，它排出的濃煙把原本瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空污染成了灰色。河水變得臭了、黑了，樹木被砍光了，裸露的樹樁上有許多的、白色的塑料袋。***以后，一場沙塵暴徹底改變了這一切，那一天，沙塵暴鋪天蓋地地**，整個世界昏天暗地，沙塵暴一向刮了九天九夜，所有的城市、工廠全變成了沙漠，一切都消失了。
小朋友，以上兩種未來城市你想讓世界變成哪一種呢？如果想要第一種，就趕快保護(hù)環(huán)境，行動起來吧！
小學(xué)周記 篇6
爸爸媽媽總是說小孩子是無憂無慮了，什么也不用擔(dān)心就可以吃好的穿好的，不知道他們的工作壓力。開始他們不知道小孩子也有煩惱，讓我來說說我學(xué)**的煩惱吧。
“我給你買的的課外練習(xí)呢?做好了嗎?……”媽媽在一旁說。課外練習(xí)、考試……但令我恐怖的就數(shù)數(shù)學(xué)試卷了其實，，試卷說難不難，說簡單也不簡單。試卷的第一條就讓我掉進(jìn)了苦海，怎么也想不出答案。看看前面的例題吧，“沒有例題!”問你非常的無奈，拼命地發(fā)牢騷，但還是想不出答案。
過了幾分鐘，我還在等著那道數(shù)學(xué)題發(fā)呆。“唉，想不出答案了!”我把書合上。突然，我眼睛一亮。“啊，想出答案了!太好了!”我趕緊提筆——驗算。結(jié)果出來了。“恭喜你……答錯了。”答案悄悄地跟我說。
“好煩啊!”我對著題目大喊。
“怎么了?”媽媽聽見后問我。
“想不出這道題。”我無奈地說。
“慢慢想，會想到的。”媽媽意味深長地對我說。
“可是我想不出來啊。”我無奈地說。
“再想想，肯定會想出來的。因為失敗是成功之母嘛。”媽媽說。
這就是我學(xué)習(xí)的煩惱，使人百思不得的數(shù)學(xué)題，到底怎么辦?誰能告訴我做數(shù)學(xué)題的訣竅呢?
小學(xué)周記 篇7
前幾天，我來到了外公外婆家的菜園地。到了菜地一看。嗬!好多的菜呀!有綠油油的上海青，有圓的像個球一樣的包包菜，還有滿身白毛的大冬瓜等等。現(xiàn)在更是地瓜成熟的'季節(jié)，黑黝黝的土地下面藏著一個又一個的大地瓜。我啊!今天就是和外公外婆一起來挖地瓜的!
聽外公說要順著瓜的莖來找地瓜，我找到了一根莖順著莖找到了一個地瓜所在的地方，我用小鐵鍬使勁一鏟，“啪”的一聲脆響，小地瓜斷成了兩半，我提著被我鏟成兩半的地瓜給外婆外公看，外婆說：“下次用手挖試試。”
我鼓足了氣又用手去挖了，挖了15分鐘之后，地瓜露出了一半，可我那雙不爭氣的小手啊，已被沙土磨出了一個個小小水泡，不干了!我坐在一旁玩，可當(dāng)我看到外婆把地瓜挖出來時喜悅的表情，我心里很是癢癢。
我又決定開始挖了，我找了一雙手套，找了一根很粗的莖，我先把上面的土**，再又使勁地用手挖呀挖，30分鐘之后一個**的地瓜被我挖了出來。
我把它交給外公看，外公說：“這可是爺爺級別的呢。”我興奮得又蹦又跳，大聲地叫到“我挖到地瓜爺爺了!我挖到地瓜爺爺了!”
小學(xué)周記 篇8
我對這個奇妙無比的世界充滿了好奇，遇到問題總愛刨根問底，這使我增長了不少見識。
在我擁擠的小書房里，媽媽為我騰出了一個簡單實用的小桌，這張桌子常被我用來做實驗。
今天，我做的實驗非常有興趣。我的材料準(zhǔn)備好了，在老爺愛不釋手的“百寶箱”里，我找出了不經(jīng)常用的小蠟燭，在小桌里媽媽給我一棵(A4紙，還有我在美術(shù)班里常用的各色顏料，然后又找出了毛筆，全齊了。
我先在一張潔白的A4紙上，用蠟燭寫出了我想說的話，然后用毛筆涂顏色。哎呀!一不小心蹭到衣服**，我趕緊找來媽媽做飯用的圍裙套在脖子上，用毛筆涂了幾下，字就顯現(xiàn)出來了。
我上網(wǎng)一查，原來在蠟燭上涂一層顏料，字就會浮現(xiàn)出來。這是因為蠟燭寫字時，字體會形成薄膜，即使顏料不能畫紙上，也可用碘液代替顏料。我很興奮，在這次小實驗中我又知道了一個新知識。
一個人的成功往往是靠堅持和積累得到的。我相信：總有一天，我也會當(dāng)上一名出類拔萃的科學(xué)探險家，去破解奇妙世界的未解之迷!
小學(xué)周記 篇9
春天來了，萬物復(fù)蘇，我們?nèi)页弥苣┖锰鞖猓ニ缮胶瓮妫潘缮硇摹４禾斓乃缮胶媸翘懒耍洌浅５木G；花，非常的鮮艷。
我們帶了自行車去騎，邊騎邊欣賞這美麗的風(fēng)景。湖邊有很多桃樹，我們?nèi)サ臅r候，剛好趕上桃花盛開，有粉的，有大紅的，還有白色的……以前只見過粉色的，這次真是大開眼界的了，我們在各種顏色的桃花前都留了影。逗留了一會兒后，我們就又往前騎了。“哇！”妹妹忽然大叫了一聲，我順著她的叫聲看過去，原來是一大片金燦燦的油菜花。我們立馬就停了自行車跑過去。實在是太漂亮了！以前只在電視里面見過，這次能親眼看到的，實在是太興奮了！我們走近看，那上面還有好多的蜜蜂在采蜜呢！一只，兩只，三只……有好多好多的蜜蜂，數(shù)也數(shù)不清，我們又在油菜花前照了一張全家福。
我們又騎車出發(fā)了，累了，就坐在草地上休息；渴了，就喝著隨身帶的礦泉水，享受著醉人的春意，真是太開心了。松山湖實在是太大了，我們騎了一上午都沒能環(huán)一圈，但美景到處都是。沐浴著陽光和春風(fēng)，我們返回原路，盡興而歸。
小學(xué)周記匯編九篇擴展閱讀
小學(xué)周記匯編九篇（擴展1）
——小學(xué)周記匯編六篇
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忙碌而又充實的一周又過去了，這一小段時間里，我們一定有不少所感所惑吧，立即行動起來寫一篇周記吧。千萬不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，下面是小編幫大家整理的小學(xué)周記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)周記 篇1
12月10日-16日周記
我今年九歲了，不管在生活中還是在學(xué)**，都犯過許多錯誤，但這次犯的錯誤給我的教訓(xùn)最難忘。
星期三晚上，我正寫著數(shù)學(xué)作業(yè)，眼睛不時東張西望。我突然看到了外公放在書桌旁的計算器。“用，還是不用；用，不用……”最后，我提心吊膽地拿起外公的計算器，飛快地算起來……
寫完以后，我把外公的計算器放回原位。按照慣例，我馬上拿著作業(yè)讓爸爸檢查。爸爸檢查完了，問我：“你今天晚上寫數(shù)學(xué)作業(yè)用的草稿呢？”我不敢說出**，只好支支吾吾地說：“打草稿了，寫得很亂。”我以為這樣可以蒙混過關(guān)，爸爸卻緊追不舍，繼續(xù)問：“那把草稿本拿來給我看看。”我又撒了一個謊：“今天晚上寫數(shù)學(xué)作業(yè)用的草稿，我都撕掉扔了。”爸爸還是不放過我：“去把撕掉的草稿紙撿來給我看看。”我沒辦法，只好裝著去找草稿紙，心想：“這下可完蛋了！”最后我沒辦法，只好老老實實地把**說了出來，爸爸氣得狠狠地揍了我一頓。=
事后，爸爸****地對我說：“你知道爸爸今天為什么揍你嗎？”
“知道。我不該用計算器，還撒謊騙爸爸。
爸爸和藹地說：“你說對了。第一，現(xiàn)在是打基礎(chǔ)的時候，你應(yīng)該按照老師的要求列豎式，不要貪快去用計算器。第二，不該騙家長。做一件事不怕做不好，就怕說謊騙人。學(xué)會欺騙，就會成為對社會、對國家無用的人……”
聽了爸爸的話，我明白了爸爸的苦心。我暗暗下定決心，今后要認(rèn)真學(xué)習(xí)，練好基本功，做一個誠實的好學(xué)生。
小學(xué)周記 篇2
在一個秋雨綿綿的上午，石峰區(qū)中小學(xué)生第十五屆運動會在清水塘小學(xué)隆重開幕了！我們穿上銀白色閃閃發(fā)光的武術(shù)服，系上一根***`腰帶，可威武了！我們邁著整齊的步伐來到清水塘學(xué)校！
剛踏進(jìn)校門，忽然旁邊傳來一陣“熱烈歡迎！熱烈歡迎！”的聲音。兩隊同學(xué)列隊站在校門口歡迎來賓。
轉(zhuǎn)眼，開幕式開始了，當(dāng)宣布現(xiàn)在開幕時，從后方飛出一群被悶了好久的鴿子，還放飛了一個個氣球。氣球隨風(fēng)舞動，鴿子也沖上藍(lán)天，場面真壯觀呀！
可惜天公不作美，偏偏下起了大雨，就像是洗滌我們訓(xùn)練時的辛勞。我們只好在食堂休息，還沒過多久，天氣又變得晴朗了，好像在為我們加油。
我們興奮的跑出來，被打斷的開幕式又繼續(xù)了。我們激動的看著其他學(xué)校的精彩表演。終于輪到我們了，隨著音樂，我們六十名同學(xué)精神抖擻的上場了！一臉的嚴(yán)肅，一身的力量，我們準(zhǔn)確無誤的做完了這套武術(shù)操。
這次運動會真有趣，使我難忘。
小學(xué)周記 篇3
5月15日、16日是我校舉行運動會的日子，但前幾天總下著絲絲綿綿、淅淅瀝瀝的小雨，這讓大家人心惶惶的，害怕運動會又要延期舉行，但是，天公作美，有太陽在天空中暖暖地放晴，運動會照常舉行，各班傳來了一陣陣雀躍歡呼聲。
首先舉行的是五、六年級“8”字繩比賽，在裁判一聲哨令后，整個操場陷入了一個緊張寂靜的場面，聽到的只有長繩甩動落地的聲音和同學(xué)們跑步時的喘息聲。“滴——”第二聲哨聲吹響了，當(dāng)我們得知自己的成績后，大家都不禁歡呼起來，不管跟別班比，我們是好是壞，但我們總算突破了自己，打破了最高的記錄，沒有辜負(fù)平日放學(xué)之后辛苦練習(xí)的成果。
接下來讓我們把視線看向100米的賽道上，運動員們各個精神抖擻，調(diào)整好姿勢后，等待裁判員的命令。“各就各位——預(yù)備——啪!”一聲槍令過后，運動員們各個精神振奮，腳下呼呼生風(fēng)，像一支支離弦的箭一樣向前飛奔，直奔終點。短短十幾秒過后，比賽結(jié)果就出來了!
100米過后，緊接著就是200米，400米的比賽，同學(xué)們?yōu)榱俗约旱臉s譽、為了班級的榮譽，奮不顧身的向終點奔跑前進(jìn)著，有的同學(xué)一開始就腳底打滑，摔了一跤，明知道自己奪冠無望，卻仍然毅然決然地爬起來，向終點沖去。
最有看點的還是下午1500米的賽程。參加比賽的都是各班的精英，這是一場智慧、速度與毅力的比賽，起先，領(lǐng)跑的總是別班的運動員，我們班的謝志翔和邢奇釩分別是第三和第四。最后一圈，邢奇釩突然沖刺，但由于和前面的同學(xué)離得太遠(yuǎn)，還是沒有趕上，最終得了第三名。
運動會在運動員們的喘息聲中，老師的教導(dǎo)聲中，同學(xué)們的加油聲中落下了完美的帷幕。
小學(xué)周記 篇4
昨天，趙老師說今天上課要考假期作業(yè)：背誦《論語》50條。我的心里沒底，真是緊張得不得了，只有在晚上寫完作業(yè)后狠讀圣賢書了。
睡覺前，我口中“之乎者也”的不停念道著，心里不住的埋怨：這孔圣人的學(xué)生太愛**題，惹得老師說這么多的話。眼看勝利在望，就差5條了，但是我的神志已經(jīng)不清醒了，只得放棄，明早再說吧。
今天一早，我走進(jìn)教室一看，同學(xué)們都快到齊了。我趕忙落座，拿出《論語》，雙手合攏虔誠地祈禱：“老天爺，給我20分鐘。”唉!真是天不隨我愿，還沒到10分鐘，趙老師就駕到了。這也太不靈驗了，轉(zhuǎn)念一想，也許是像我這樣向老天爺祈求的同學(xué)太多了，他老人家一時照顧不過來了吧!
趙老師二話沒說拿出名單開始點名，教室的空氣立刻凝固。曲瑋玲、趙琳……同學(xué)們屏息靜聽，“哇，考學(xué)號是單數(shù)的……”不知是哪個“智者”發(fā)出驚呼。隨及沉悶的教室活躍起來，有一半同學(xué)露出燦爛的笑容，有的同學(xué)甚至偷偷擺出勝利的手勢。這時老師來了句：“別高興的太早，下周就輪到你們了!”可雙號同學(xué)的高興勁一點沒減少，畢竟還有兩天時間呀!
我真后悔沒有記住自已的學(xué)號，只好聽天由命，聽到最后。太好了，我的學(xué)號是雙號!真不知是老天助我還是老師助我呀!
小學(xué)周記 篇5
到了新年，我自己就會收到許多壓歲錢，別人說用壓歲錢買零食，有的同學(xué)說要用壓歲錢買玩具。可是我都覺得不好，壓歲錢是新年收到的錢，我可不能亂花。
有一次寒假，我生病了，在醫(yī)院里待了差不多得有一個星期左右。在醫(yī)院里，當(dāng)然要交錢了，我拿出我自己的壓歲錢，交上去了，好像交了得有三四千！好多呀，不過，我的病好了，也得給錢，不舍得也得舍得。
有一次，我要交書費，我訂購定了好幾本書，我拿出小錢包，掏出了幾百塊錢，放到書包里面，明天一早我就把錢拿出來交給老師，這又是一次有意義的事情。
我已經(jīng)說過了，我的壓歲錢是不能亂花的，還有零花錢，零花錢也得等到有用的時候再用。我們一定要會怎么用零花錢、壓歲錢。
我自己的壓歲錢已經(jīng)放到銀行里了。以后我**初中，**大學(xué)，等等等等，我自己的壓歲錢和零花錢一定會有很多用處的，我就是這樣用壓歲錢的！
小學(xué)周記 篇6
暑假要結(jié)束了。有了開始，當(dāng)然就有結(jié)束。開學(xué)了，我就又升了一個年級了，初3了，時光飛逝，光陰如梭礙?我們總是要成長，慢慢一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了，真好。開學(xué)了，我要學(xué)習(xí)更多的東西，更多地認(rèn)識這個世界，更好地認(rèn)識這個社會，一切既有趣又好玩，但是同時有好多作業(yè)，好多看不完的書。
但是上學(xué)還是很好的，喜歡開學(xué)，喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩??知了也睡了，安靜地睡了，忙碌之余，感受這寧靜的夏天，這迷人的夏夜，享受快樂而簡單的暑假生活，享受著，享受著??回憶著，回憶著??
小學(xué)周記匯編九篇（擴展2）
——小學(xué)周記匯編六篇
【實用】小學(xué)周記匯編六篇
時間是箭，去來迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，寫一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。那么寫周記需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的小學(xué)周記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)周記 篇1
秋天來了！秋天來了！秋天快到了，梨樹上掛著金色的燈籠，蘋果里露出紅紅的臉頰。快看！鵝在藍(lán)天上回答。它們排成一個字，仿佛在說“勤勞的人畫了秋天的畫”。
草地上長著五顏六色的菊花，像一排排美麗善良的小仙女。山上的楓葉已經(jīng)變紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團(tuán)團(tuán)***太陽，特別艷麗。
秋天是收獲的季節(jié)。山楂、蘋果、梨、甜蜜蜜的柿子等著人們?nèi)ゲ烧?/p>
小學(xué)周記 篇2
周末只有周六和周日這兩天。這兩天的下午，我都有圍棋課。圍棋課是在三區(qū)小學(xué)上的。
我們那個班有三十多個孩子，我們一起下棋、比賽、玩游戲，非常開心。
周六下午的圍棋課，我和李知言下了5盤棋，我都贏了，我很高興。周日下午，我還要去上課，我要爭取再贏幾盤。
還有，周六的上午，我還要去祈福花園的哆來咪音樂藝術(shù)上一節(jié)電子琴課。在回答問題方面我表現(xiàn)的非常積極，但是在回作業(yè)的時候，我回的是一塌糊涂，因為我在家沒有好好練習(xí)。我要改正這個缺點。下課的時候，老師說“哎呀，我的胳膊真疼呀”，我就立刻去給她捏一捏、捶一捶，她可喜歡我了。
在周末，我最開心的事，就是可以和表哥他們一起玩兒。他來我家吃飯，我們在家里畫畫、打槍，還到樓下玩投沙包、扔飛盤，非常開心！
小學(xué)周記 篇3
星期六，天氣晴朗，我們夢想小隊走進(jìn)了*社區(qū)。
到了那里有位叔叔為我們作講解社區(qū)的主要工作。這時候我才知道社區(qū)分工是這么細(xì)，有負(fù)責(zé)文教宣傳的，具體工作是宣傳欄的通知、活動 等布置。有負(fù)責(zé)助老助殘的，主要幫助老年人與行動不便的人生活需要，我想這個工作一定需要有愛心和耐心的人來做。然后我們又去采訪了社區(qū)名人鄭爺爺，他告訴我們他已經(jīng)寫了六本與國學(xué)有關(guān)的書籍，鄭爺爺還帶了一本給我們，當(dāng)我看了第一頁的時候就大吃一驚，啊！一頁就密密麻麻的字，看的我眼花?亂。這本書有二十六、七萬字，都是鄭爺爺親手書寫的，真了不起！
今天的采訪讓知道了，人老了不一定沒有用了，只要做個有心人，什么事情都能做成。
小學(xué)周記 篇4
今天已經(jīng)初五了，奶奶和爸爸帶我去鄉(xiāng)下舅公家拜年，路上就看到好多車，可能和我們一樣也是去拜年的呢！
不一會兒，我們就到了舅公家，舅公早就準(zhǔn)備好了滿桌香噴噴的菜等著我們了，還有我愛喝的可樂，我盛了滿滿的一碗可樂喝到口里甜在心里，我越喝越好喝，最后我以飲料代酒敬舅公舅婆，表叔表嬸，祝他們新年快樂，萬事如意，并且祝哥哥姐姐學(xué)習(xí)進(jìn)步。
今天我非常高興，吃得好玩得好，而且大家還合影留念，我永遠(yuǎn)也不會忘記這一天的快樂。
小學(xué)周記 篇5
行政實習(xí)
雖然我們九月份才開始安排行政的實習(xí)，由於開學(xué)各處室都比較忙的關(guān)系我這周一開始就在輔導(dǎo)室協(xié)助一些事情，其中讓我印象最為深刻的有兩件事，第一是我必須七點二十分到校，協(xié)助帶領(lǐng)著五、六年級的學(xué)生拿著「小一新生請跟我來」的牌子站在校門口，協(xié)助趕時間的家長帶領(lǐng)新生進(jìn)教室。
到了第二天由於臺風(fēng)的影響，風(fēng)雨很大，但是因為答應(yīng)過家長這周我們都有此項服務(wù)，所以我們還是不畏風(fēng)雨的站在校門口迎接新生，所幸有我們的堅持，因為還是有少數(shù)的家長真的趕時間，必須將學(xué)生交給我們帶領(lǐng)!這周雖然都很早到校，做簡單的舉牌事情，除了讓家長知道學(xué)校的貼心之外，也讓我知道這是屬於輔導(dǎo)室的一環(huán)，否則我真的會認(rèn)為這是屬於學(xué)務(wù)處呢!
第二件則是針對小一新生的座談會，這個座談會的目的主要是要讓小一新生認(rèn)識全部一年級的老師以及校長和四大**，然而讓新生認(rèn)識的方式并不是單純的介紹之外，而是先利用投影的方式，將被介紹人的影子放大投影在白色布幕上，讓新生猜測影子後面人的.體型、長相…等，這個方式可以讓新生留下非常深刻的印象，使一年級的小朋友們一下子就記住了學(xué)校各處室的**及校長，故這周的輔導(dǎo)室見習(xí)讓我獲益不少!
級務(wù)實習(xí)
返校日
我是帶四升五的年級，必須要重新編班，所以早上開完簡短的教師晨會後，我跟著婉琦老師一同到四年級各班帶領(lǐng)我們班的學(xué)生，由於中、高年級是位於新大樓(在我念書的時代并沒有)，所以對於方向我有點暈頭轉(zhuǎn)向，我想我必須找一天好好地對學(xué)校的許多方位弄個清楚。返校日當(dāng)天學(xué)生是十一點半放學(xué)，故當(dāng)天將教科書及簿本發(fā)放給學(xué)生後，做個簡單的清潔工作一下子就放學(xué)了。
中午時，教學(xué)組長突然找我隔天要代兩節(jié)美勞課，當(dāng)時心中還有點害怕，怕自己會沒時間準(zhǔn)備，但是因為這是臨時(的突發(fā)狀況，每位實***隔天幾乎都必須要代課，是絕對避不開的，所以在與原科任老師討論後，當(dāng)天回家我就開始思索該如何上完這兩節(jié)課，最後我決定讓他們在這兩節(jié)課里先用鉛筆打草稿，畫出他們的暑假生活，以配合學(xué)校的校內(nèi)繪畫比賽，如此不僅與學(xué)生的生活經(jīng)驗貼近，還可以參加校內(nèi)的比賽，真是一舉兩得啊!
與實習(xí)輔導(dǎo)教師的相處
這周才開始與實習(xí)輔導(dǎo)老師(翁婉琦老師)有密切的接觸，婉琦老師她很棒，不會認(rèn)為我必須要義務(wù)替她上課或做其他雜事，幾乎所有的是她都自行處理，不大會請我?guī)兔Γ哺艺f我需要什麼盡管跟她說，她不會丟很多事給我的，因為她說行政那邊一定會有很多事要我去做。
小學(xué)周記 篇6
星期五的第三節(jié)課，我們六人在教學(xué)樓后面打乒乓球。
我們六人利用“石頭、剪子、布”的方式，分好隊，決定好了出場順序。我們隊叫做“窮光蛋隊”，他們稱“魔術(shù)隊”。
比賽開始了，先看第一場的對抗賽戰(zhàn)成了1：1平。重要的要看我和張xx打得決賽局。
我和張xx的決賽開始了，先由我發(fā)球，張xx輕松地回了球，但是我接球時判斷失誤，這時場上的比分是1：0，緊接著比分又拉大了距離，我們落后三分，打成了3：0。此時我的心里忐忑不安，我不斷的在提醒自己，一定要專心的打。張震發(fā)球，我接的好懸啊，差一點出界。張xx判斷失誤，我贏得1分，比分追成了3：1.所以我要保證第4球的好狀態(tài).我終于找到感覺了，是有風(fēng)的緣故。張xx又**了場上的局面，打成了6：2，我有些著急，一努力打出了8：5的小沖擊波，后來又追成了8平。可是接下來我有兩球連續(xù)出界，發(fā)球也連續(xù)失誤，最終以8：11結(jié)束了這場球賽，我們隊輸給了“魔術(shù)隊”。
這次比賽雖然輸了，但是我們玩得很開心。
小學(xué)周記匯編九篇（擴展3）
——小學(xué)周記匯編九篇
小學(xué)周記
轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，相信大家一定感觸頗深吧，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？周記你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)周記10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)周記 篇1
今天，陽光明媚，又是個快樂的周末——去南雁蕩山游山玩水。
我們選擇了坐竹排進(jìn)去，腳一邁進(jìn)竹排，身體稍微搖動，竹排就會擺動，水也就溢上來。我非常小心地坐下來，撐竹竿的伯伯迅速的將竹排撐離岸邊，向?qū)Π肚斑M(jìn)。坐在竹排上，望著*蒼翠的青山，看著腳下清澈見底的溪水，感覺非常愜意。
很快就到了對岸的碼頭。碼頭邊上有一棵很古老的大楓樹，像一把大傘為游客們遮陽擋雨。山上像這樣古老的大樹很多，粗壯、高大、挺拔，像一個個威武的戰(zhàn)士守護(hù)著美麗的景區(qū)，南雁蕩山的石頭也不甘示弱，在綠樹叢中突兀而出。以各種不同的形狀向游客展示著。我們一路觀光欣賞著“東南屏障”、“龜蟒相會”、“烏龜追目魚”、“金蟾觀花”、“云關(guān)”等等，活靈活現(xiàn)的奇形怪石，讓我們贊不絕口。
游了山，我們接著去玩水。沿著幽靜的山路，終于走到了“梅雨瀑”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我們先聽到瀑布“嘩啦啦”的聲音，然后看到一片白花花的水從山體中瀉下，非常壯觀。讓我想起了李白的一句詩“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。我們快步地走到瀑布下面，四周彌漫著霧氣，我們興奮地在梅雨潭里玩水，撐著竹排，打著水槍，玩得非常開心。
這個快樂的周末，讓我很難忘。
小學(xué)周記 篇2
緊張的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，我們也有自己豐富多彩的課余生活，就說說我的課余生活吧。
下課了，我們在走廊上玩，我跳繩，跳得滿頭大汗，我還想測試下一分鐘我能跳多少個，沒想到我竟然跳了100個。有的同學(xué)在抖空竹，把空竹往上拋，然后又接住。有人在踢鍵子，五顏六色的鍵子就像一只只蝴蝶，上下飛舞著。
上體育課的時候，老師教我們做一套新的優(yōu)美的體操，我們都不會，老師就一節(jié)一節(jié)耐心地教我們，我們就認(rèn)真學(xué)，最后終于學(xué)會了。
我姥姥是一個勤勞的農(nóng)民，她很喜歡種地，姥姥就買了二個大花盆，還買了種子，我問姥姥：“這些是什么種子?怎么種?”姥姥說：“這是辣椒和小黃瓜，要先放一點土在花盆里，把種子放在土上面，再放一點土，然后澆水。”就這樣，我每天都仔細(xì)觀察，有一天它們發(fā)芽了，我就給它們澆水、松土、施肥，一天天過去了，紅彤彤的辣椒和綠油油的小黃瓜成熟了，我把它摘下來讓姥姥給我做好吃的飯菜。
我們小區(qū)里有游樂場，但是周圍有垃圾箱，垃圾箱又臟又臭，有害大家的身體，我和小伙伴進(jìn)行了一次**，發(fā)現(xiàn)大家都說不能把垃圾箱放在游樂場周圍。我們的游樂場沒有滑滑梯，大家說建一個滑滑梯，因為有些幼兒園的小孩想玩，所以要建。我們把**的結(jié)果報給小區(qū)管理處，希望他們能完成我們的心愿。
你看，我的課余生活多豐富多精彩。
小學(xué)周記 篇3
下午上語文課時，老師抱著做文章本進(jìn)來了，我以為這節(jié)課要寫習(xí)作。可就是，老師卻莫名其妙的問了我們一些問題，正在同學(xué)們丈二和尚摸不著頭腦之際，裴老師讓同學(xué)們寫出自己心目中最重要的五個人。我提起筆在本子上鄭重的寫下了：爸爸、媽媽、奶奶、姥姥、姐姐這五個人。這時候，老師又我們劃去其中的一個人，經(jīng)過再三考慮之后，我劃去了姐姐。雖然姐姐曾經(jīng)帶給了我許多快樂，但就是她和我卻很少見面，劃去姐姐的時候，我的心里有一種說不出的感覺。這時，裴老師又讓我們劃去第二個人，還要劃去一個？我不由自主的確張大嘴巴，我不知裴老師葫蘆里賣的什么藥。我猶豫了，我的手顫抖著從寫著“姥姥”的那格里畫了條斜線，我的心里有一種舍不得的感覺。姥姥給我織了許多漂亮好看的毛衣，那每一針每一線都包含著姥姥對我的愛，我心里好難過。此時此刻，我的心情千百言萬語就是難以言表的。
可就是，老師又要我們劃第三個，我的本子上只剩下奶奶、爸爸和媽媽了，每當(dāng)劃去一個，我就心如刀割。現(xiàn)在，我又要劃去一個，可就是，這三個人我一個也不能分開呀，但我最終還就是選擇了奶奶，奶奶平時很疼愛我，有一次，她的身體不好，但還就是堅持給我做好吃的-------。想到這，我的眼淚就像斷線的珠子一樣掉下來。很多同學(xué)也流下了傷心的淚水。我的本子上只剩下了爸爸、媽媽，在我的生活中，他們就像陽光一樣溫暖著我，溫暖著我的心，如果我和爸爸、媽媽分離了，那我的'生活就會變得灰暗無比，生活就像掉進(jìn)了深淵一樣，再也見不到陽光了。可就是，老師讓我們再一次動筆劃掉一個的時候，我沒有動筆，因為，我愛爸爸和媽媽。我不能用任何形式抹去我對爸爸、媽**愛！
這真就是一堂淚水相伴的語文課！盡管我劃去了姐姐、姥姥和奶奶，但卻抹不掉我對他們的愛！
小學(xué)周記 篇4
期六，我在同學(xué)家里玩，黃昏時才從同學(xué)家里出來，要自己回家。
在回家的路上，我看見一位老爺爺拿著一張紙看，臉上一副焦急的樣子。他看到我就急忙問：“同學(xué)，到盟城怎么走啊？”我聽了后，心想：“到盟城還遠(yuǎn)著呢，天快黑了，這老爺爺怎么回去啊！”
就對老爺爺說：“老爺爺，路還遠(yuǎn)著呢。”老爺爺很著急地說：“天都快要黑了，這可怎么辦啊！”看到老爺爺著急的樣子，我連忙說：“老爺爺，你不用急，我會給您帶路的，放心吧。”走了將近一個小時，我終于把老爺爺送回了盟城，找到老爺爺兒子的家。老爺爺一家人都很感激，他兒子激動的說：“同學(xué)，非常感謝你！”我搖搖手說：“不客氣，我也要趕緊回家了。再見！”
看到老爺爺高興的回到了家，我也很高興。這時天已經(jīng)黑了，怎么辦？我還沒有一個人走過這么遠(yuǎn)的路呢，沒有辦法只好一個人走了。我開始往家跑，一邊跑一邊鼓勵自己說：“我不怕，我不怕。”
終于跑到家了。媽媽給我開門看到我跑的上氣不接下氣，連忙問我怎么回事。我把送老爺爺回家的事告訴了媽媽，媽媽摸著我的頭說：“我的開泰真的長大了，是個樂于助人的好孩子了。”聽了媽**話我自豪地笑了。
小學(xué)周記 篇5
今天,爸爸的休息日就到期了——他已經(jīng)休息了三個月,今天,就是他去沙特***上班的日子,確切的說,今天是爸爸去**的日子。爸爸先去**的飛機場,***去迪拜,再到迪拜坐車去他上班的地方。
爸爸是今天晚上坐車去**,晚上八點半發(fā)車,我爸爸他們要走的一批人在文化宮等車。車上是臥鋪,汽車開一晚上到**。爸爸想早去,雖然打的去文化宮一會兒就到了,但是我們還是七點五十就走了。臨走前,媽媽對爸爸說:“你走那么早干什么?到了那里也是凍著。”但是爸爸堅持要早走,我和媽媽也攔不住他,只好也跟著爸爸早走了。
到了那里之后,只有我們和另一個人家來了。我們還以為來早了,眼看就八點半了,還是我們幾個,連車都沒見。直到有一個爸爸的同事來上廁所時(因為我們所在的地方離廁所很近)告訴了我們——車在文化宮的東邊呢。而我們,在文化宮的西邊。唉!真是起了個大早,趕了個晚集呀!我們聽到了這個消息就趕緊往文化宮的東邊跑,去那一看,果然有一輛車和一大群人在那里。
我們到那里剛說了幾句道別的話,就該發(fā)車了,爸爸上車時,我還不忘說:“爸爸,注意安全,再見!”爸爸**車,我從車窗外看爸爸,爸爸也從車窗內(nèi)看我。
車發(fā)動了,爸爸說,他這次要去沙特上四個月的班,以前都要干三個月。我也得等四個月才能看到爸爸。
小學(xué)周記 篇6
星期天，我和媽媽在金源買了只蜥蜴。
那里有兩種不同的鬃獅蜥。一種是比較普通的，另一種是最好的。它們各有一只，我買了那只最好的。
它害怕的時候就會把尾巴翹起來，它的肚子一鼓一鼓的，好像很生氣。耳朵有點兒像被人戳了個眼兒似的。
我想讓它快快長大。
小學(xué)周記 篇7
生活中有許多高尚的人，我今天給大家介紹我們班的一位同學(xué)他叫鐘典鋒。
在外表來看他的皮膚是黑的，我們班的同學(xué)都叫他黑。
當(dāng)看學(xué)的第二周，就輪到我們值日了，老師要選值日生組長，就選**鐘典鋒，他不怕勞苦，他要分配上幾人讓我們掃地，他下午一個人掃值日區(qū)，每次上來他一個人把教室打掃得干干凈凈的，我 認(rèn)為他是能干能吃苦的 黑小子 。
我一道做題一遇到難題他就迅速地跑來給我們講解，他具有他樂于助人，默默無聞，認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛勞動，的高尚品質(zhì)。
小學(xué)周記 篇8
從一年級到四年級，我很想讓鮮艷的*，被我冉冉升起，再蔚藍(lán)色的空中飄揚，但今天，我做到了。
上上星期五，劉老師告訴我讓我升旗，我聽到以后，我簡直太高興了。我高興的一蹦三尺高，真想大吼一聲，讓誰都知道，我要做升旗手了。
回到家后，我把演講稿讀了上百遍，也難解我心頭之快樂，夜里，爸爸媽媽都睡了。我卻翻來覆去睡不著，一直在偷笑，但最終我還是在快樂中睡著了。
一眨眼星期一到了，我終于可以大顯身手了。可是當(dāng)我站再三尺高臺上時，我緊張了，心怦怦直跳。我接過話筒還是大聲地說出來了，說完之后，我渾身輕松。
我站在鮮艷的*下，我著拉繩，這是我心里一陣熱火，因為我終于握到了我足足等了四年的繩，他雖然只是根繩，有的人等了六年也握不到，此時我覺得我是慶興的。
這是我懂得了幸福，我總算把*升上藍(lán)天。這是我仰望天空覺得格外藍(lán)，陽光格外燦爛，云格外美，這正是一幅畫，這畫在我心中格外吸引人。
我第一次升旗告訴我，我要大膽，我要勇敢，我什么都行。
小學(xué)周記 篇9
自從上次發(fā)誓學(xué)黃歷之后，我每天都有在業(yè)余時間學(xué)學(xué)黃歷。結(jié)果補完課的第一天早上，我看了看黃歷：8月6日，大兇。什么？！大兇？！今天不宜出行啊！還是窩在家里寫作業(yè)得好。鈴鈴鈴，鈴鈴鈴。電話響了，我抓起電話問：喂？你哪位啊？突然，電話里傳出一個聲音：哥哥，我今天過來玩哦，記得做我和爸爸的飯~這不是小魔女表妹的聲音嗎？！她怎么會過來？！今天果然是大兇啊！
自從我表妹來了以后，我的生活變得混亂了。每天早上7點鐘叫我起床和她玩，到了晚上十一點還在我耳邊滔滔不絕（不知道她在講啥玩意兒，口齒不清的），而且她還無時無刻跟在我屁股后面滔滔不絕，換做誰都覺得煩。而且在我們家她還獅子大開口，要這要那的，都快把我們家當(dāng)成ATM自動提款，哦不，提貨機了。臨走前，她居然還說要什么禮物，比我表姐還牛啊！
這次，我們家，哦不，我姐損失了她去年所有生日禮物的一半，我收集的八十多本《喜羊羊與灰太狼》被搶走了一半。神啊！心疼死我啦！我再也不想她來我們家啦！真是倒霉透頂呀！
小學(xué)周記匯編九篇（擴展4）
——小學(xué)周記匯編六篇
小學(xué)周記
時間不知不覺，我們后知后覺，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，相信大家都倍感充實，收獲良多吧，讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。千萬不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家整理的小學(xué)周記6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)周記 篇1
星期天下午，天冷冷的下著小雪，我閑來沒事就去健強超市買零食。
我來到了賣散點的柜臺前，看見了我最喜歡吃的奧利奧餅干，我就隨手拽了一個塑料袋子，然后挑揀各種口味的奧利奧餅干，裝了快一袋，就去稱臺前打價錢。過年人多隊派了好多人，我邊揉轉(zhuǎn)著手里袋子邊左看右看，忽然我發(fā)現(xiàn)塑料袋子?xùn)|西往下掉。我提起袋子一看，下面爛了波浪線形狀的大洞。我就趕緊蹲下來撿東西，但是掉的面積太大，我手忙腳亂的還沒撿起，有的餅干就被抬頭不看路的顧客踩的粉身碎骨。我看著有些餅干被來來往往顧客踢的狼狽場面，不由嘆了一口氣：“哎，真是一個塑洞惹的禍。”聽著又些顧客的埋怨“那小孩怎么搞得，把東西撒在地上，真是不講衛(wèi)生，我們趕緊走吧，要不我們也不衛(wèi)生。”
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽摸著我的頭，微笑著說“沒關(guān)系的，下次買東西時候要摸摸塑料袋子的底部，看看結(jié)實不結(jié)實。”聽了媽**話，我覺得有道理，就說“好的媽媽，我下次會注意的。”塑料袋真是個塑洞啊！
小學(xué)周記 篇2
“姐姐，我昨天中午把飯給同學(xué)吃了，由于我不是很餓。”“你不餓，不可能，為什么給你的同學(xué)吃飯，他父母不管他的飯餐啊！”……
這是一天中午在學(xué)校小攤吃飯時我和弟弟發(fā)生的事，是因弟弟吃飯引起的，我正津津有味的嚼著可口的飯菜，突然弟弟對我說，他昨天把飯給同學(xué)吃了，我好奇的問弟弟為什么要給他吃，弟弟慢慢的回答我說：“由于他爸爸媽媽沒有給他吃飯的錢，所以我就給他吃了。”我又生氣的問：“他父母都不管他，需要你管他，還不知道你自己有沒有吃飽。”哎！弟弟你有愛心很好，可是，你自己天天都吃的不是很飽，還有心思去管別人的飯餐，再說了，你自己吃不下去飯就跟我說，不要浪費給被人吃。還有你那個同學(xué)也是，寧愿吃別人的口水，真不好說你們的。轉(zhuǎn)眼看看弟弟可憐的神情，又覺得自己剛剛是不是太兇了。
哎，弟弟你可真令我感到苦惱啊！
小學(xué)周記 篇3
周五，我們開展了一場別開生面的夾彈珠比賽。
夾彈珠比賽的規(guī)則是：在規(guī)定的時間內(nèi)，看誰夾的彈珠最多，誰就勝出。
唐老師要**學(xué)派一個**，男同學(xué)派一個**。**學(xué)派的是程琳格，男同學(xué)派的是凌浩翔。比賽開始了，兩個人都顯得十分鎮(zhèn)定，周圍的同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們手中的筷子，不住地齊聲喊著：“加油！加油！”比賽結(jié)束了，兩個同學(xué)都停下來了，凌浩翔夾了二十二顆，程琳格夾了十八顆，男同學(xué)高興地跳起來喊：“我們贏了！”
接下來是小組內(nèi)部比賽，輪到我了，唐老師對我說：“別慌，要冷靜，你一定行！”我使勁地點點頭，拿起筷子不慌不忙地夾，信心滿滿的。而我的對手卻顯得手忙腳亂，彈珠就像泥鰍一樣從筷子下面飛快地溜走了。“我贏了！”我高興地跳起來。
今天的夾彈珠比賽，我玩得很開心，但更重要的是，我從比賽中知道了一個重要的道理：沉著冷靜是比賽取勝的關(guān)鍵！
小學(xué)周記 篇4
在我們的.小區(qū)里居住著一位白發(fā)蒼蒼的奶奶，她似乎是個無兒女也沒親戚的可憐老人。
一個漆黑的夜晚，老奶奶病了，臥床不起。鄰居幫她撥了120，不一會兒，救護(hù)車來了，醫(yī)生們把她從三樓抬進(jìn)了救護(hù)車，“嗚啊——嗚啊”救護(hù)車飛快地行駛在馬路上，就這樣過了一個晚上，她的“好 兒”“孝女”跑到了醫(yī)院，當(dāng)看到自己的母親躺在床上的尸體時，他們不但沒有流一滴眼淚，反而沾沾自喜，回家后，他們互相爭執(zhí)，鄰居們還以為他們在向上地哭訴。我心里納悶，一串串問號浮現(xiàn)在 我的腦海里。我急忙來到奶奶家，從門縫的空當(dāng)里看去，只見幾個年輕男女正在為財產(chǎn)的事所爭吵，一個小年輕說：“我是最小的，你們要讓讓我呀！我才上班沒多久，將來還要娶老婆，所以這套房子 的錢就歸我了。”話音剛落，一個女人發(fā)話了：“你們沒聽過，女士優(yōu)先嗎？我可是你們當(dāng)中唯一的女性啊！”就這樣，他們東找西找，翻箱倒柜，就連老奶奶的被子都拆開了，還是竹籃子打水——一 場空。直到晚上才垂頭喪氣地走了。
這件事雖然過去了很久，但是它卻深深地印在我的心里。我難以忘懷。
小學(xué)周記 篇5
“讀書破萬卷，下筆如有神。”“書是人類的階梯。”這些名言都是理解書，懂得書的人總結(jié)出來的佳句。
我相信我們都看書，也必定有自己喜愛的書。我識字以后第一本書叫《原始叢林大冒險》。我把它從書柜拿下來后，便開始津津有味地讀起來。每頁書都有許多圖片和不少文字。每看完一小部分都會有一兩頁講如何防止，如何解決問題。
里面講三人物去探險，在極奇危險的地區(qū)建地洞、打獵、采集露水、智斗猛虎等故事。每一個小結(jié)都有一些實戰(zhàn)知識，里面人物的做法可笑、真實、認(rèn)真使我深受感觸。他們對待朋友，竟然能在面臨**的邊源，對朋友無比關(guān)心。這使我改變了自私的做法。
我開始就聽爸媽講給我聽，之后就看連環(huán)畫，故事書，然后看一些求生記的東西。再閱讀小說、范文之類的書。日久天長，媽媽就會買一兩本哲理的書供我閱讀，甚至床上都有幾本《少先隊員》無聊時就看一看。
記得有一次和同伴去書店看書。那個又高又兇的圖書員兩眼冒火地望著我們幾個光看不買的小孩。嚇地我直冒冷汗。我坐在椅子上看了半個多鐘頭，她就說：“買書的歡迎，光看不買的請出去。”我們聽后十分氣憤，把她的話當(dāng)耳邊風(fēng)。過了一會兒，她又狠狠地盯著我們。沒辦法，我們只好無奈走出書店。同伴們氣憤地說：“剛才那個圖書員真變態(tài)，我們看書關(guān)她什么事？”
我們天天閑的很，怎能荒廢時間，整天不讀一頁書呢？總之我們務(wù)必多讀書，書讀的太少了，才是一生一大虧！正應(yīng)了陳壽那句話“一日無書，百事荒蕪。”
小學(xué)周記 篇6
這一周是我們第一周上課，我懷著興奮的心情回到了我的學(xué)校：“實驗小學(xué)”。我的同學(xué)也有了很大的變化，有的長高了，有的學(xué)習(xí)好了，有的書寫更漂亮了。第一天我們都談?wù)撝罴僮隽耸裁从腥さ氖拢孔钇毡榈氖牵和瑢W(xué)們都商量著給老師送什么禮物？為老師做些什么？因為周三就是教師節(jié)了。我們想讓老師們有個快樂的節(jié)日。9·10日學(xué)校的同學(xué)們自發(fā)排成兩隊，等待老師的到來，老師一來送上一株玫瑰，齊聲說：“老師您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！”。在那一天有的老師手上拿滿了禮物和賀卡！但是我覺得考個好成績是給老師最好的禮物，讓老師覺得他們的用心良苦沒有白費，讓他們感到非常欣慰、快樂。
最近校園里多了一樣體育器材，我仔細(xì)看。越看越像戴著光環(huán)的土星，可是這一個東西其實叫跳跳球，是踩在“土星”的圓環(huán)上跳。這個體育器材可以鍛煉腹肌，和小腦的靈活。這一個東西我一開始跳老是掉下來，后來漸漸的我可以不扶欄桿一口氣跳二十多個，現(xiàn)在我一分鐘可以跳64個了。這讓我領(lǐng)悟到了熟能生巧的道理。
這一周是開學(xué)第一周，我還沉浸在暑假的歡樂之中，在上課時還不太專心，下一周我會越來越好！
小學(xué)周記匯編九篇（擴展5）
——小學(xué)周記匯編6篇
小學(xué)周記
時間飛快，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，我們會積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗，制定一篇周記吧。快來參考周記是怎么寫的吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)周記6篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)周記 篇1
在我成長中的事有很多，***一件事讓我至今記憶猶新。
這件事發(fā)身在一天早上，這一天我穿好了衣服，然后發(fā)現(xiàn)，我的橡皮只剩下一小塊了，所以媽媽叫我去買一塊新的橡皮。在買橡皮回來的路上，我不留意撞到了一位老爺爺?shù)臄傋樱倚南耄骸斑@下可闖下了大禍。”我急忙逃跑，跑了好遠(yuǎn)才發(fā)現(xiàn)，我的新橡皮掉在了那個老爺爺?shù)臄傋幽沁吜恕Ｎ蚁耄骸叭绻一厝ツ没啬莻€橡皮的話，就可能會被那個老爺爺罵，我要是沒有橡皮又不行，還是回去跟老爺爺?shù)纻€歉好了。”我又回去了，我看見老爺也正在收拾攤子，我不好意思的走了過去，老爺爺看見我走了過來，對我笑了一下說：“你就是剛才那位小朋友吧？”我斷斷續(xù)續(xù)地說：“是……的。”老爺爺說：“這是不是你的橡皮？”我說：“是……的，難道您不生我的氣了？”老爺爺說：“我不生氣，我明白你是不留意才把我的攤子撞到了的吧。”說著老爺爺把橡皮還給了我，又回去收拾攤子了。我聽著老爺爺那沙啞的聲音，心里感到慚愧極了。
我的童年是多姿多彩的，有樂事，也有悲哀事，你的童年是怎樣的呢？
小學(xué)周記 篇2
星期六中午，我悶悶不樂地躺在床上，心想：唉，悶死了，要是有個東**給我玩玩就好了。我還在尋思著找什么來玩，突然，我一眼就看到了床頭上的'魔尺。嘿嘿，就玩這個。
我拿起魔尺，左一扭，右一扭，扭成了一只小狗，它好像在和我打招呼呢！我忽然靈機一動，把色塊與色塊拼起來做成了一個球。我高興地看著自己的“大作”，開心極了！不一會兒，我又變出了新的花樣。一會兒變成一條金魚，一會兒變成一個手機，一會兒又變成了一個火箭……
玩夠了，我把魔尺放回床頭。我凝望著魔尺，心想：魔尺這種玩具既能鍛煉我們想象力，又能給我們帶來快樂，真是兩全其美！
小學(xué)周記 篇3
今天是星期四，放學(xué)回家，媽媽還沒有下班，所以我在做完作業(yè)后，就翻起了書架上的書，突然間我發(fā)現(xiàn)除了平時的我喜歡看的書，還多了一本書，我猜肯定是爸爸新給我買的書。我小心的翻開這本書，映入我眼簾的一個大標(biāo)題就是“大器之材”。看到這個醒目的標(biāo)題，我?guī)е鴺O大的興趣閱讀了下去。
原來這個故事講的是：信息時代的天才、微軟電腦公司大亨、**首富比爾·蓋茨，上小學(xué)四年級時被推薦到學(xué)校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學(xué)，盡管身材瘦小，工作卻十分認(rèn)真。他每天來得很早，不遺余力的在書架的迷宮中穿來穿去，像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來，然后再放回它應(yīng)該放的地方。
后來他家要搬到附近另外一個住宅區(qū)，他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開了圖書館。可他心里老記掛著“我走了誰來整理那些***的書呢?”想來想去，他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原來的學(xué)校。他告訴圖書管理員，“現(xiàn)在爸爸用車接送我上學(xué)，如果爸爸不帶我，我就走路來。”
看完這個故事，我被比爾那做事認(rèn)真的精神所感動。一個十幾歲的孩子，做事如此認(rèn)真，決心如此堅定，則天下無不可為之事。
我想到，在許多偉大或杰出的人物身上，總有許多優(yōu)于或異于常人的地方，這些都會或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來。成名之前，這些可能被人忽視，成名之后，人們才想到了他們當(dāng)初的不凡。但不管事前或事后的記錄，無疑都是留給人類的一份**。
小學(xué)周記 篇4
哦也！放假了！放假了！！**了！自從整個冬天以來，我盼望已久的假期終于到來了！不知道每天早上承受多次苦心煎熬啊，終于熬到頭啦！回憶每天早晨，我時時不想從溫暖的被窩里鉆出來，耳邊回蕩著老媽那羅哩羅嗦的聲音，“怡辛！起床！快快快！
7：**了！”聽到這，我才極不情愿的從我那暖和和的被子里爬出來，誒呀！凍死我了……什么時候才能擺脫呀，受罪死了。每當(dāng)這時，媽媽就會安慰我說：“再挺挺把，馬上考完試，你就不用受那種洋罪了。”每次一想，覺得有理，咬咬牙過來，現(xiàn)在反而放假了，我卻覺得沒有感覺了……
真是，假期，要怎么過呢？要好好想一想了……
小學(xué)周記 篇5
今天是陽光明媚的一天，我們學(xué)校**了奇E國一日游的活動。昨天晚上，想到即將開始的奇幻旅程，，我興奮地睡不著了。第二天，我興高采烈的和同學(xué)們?nèi)チ似鍱國。
“哇”這里的風(fēng)景好美，紅的花，綠的草，一走進(jìn)去就仿佛到了一個小城市里，里邊有走秀的，演雜技的等。每一樣都很有趣，今天我就給大家講講我參加了哪幾樣活動吧。
我先參加了消防員的練習(xí)，穿上小小的消防服，排著整齊的隊，一起去“火災(zāi)現(xiàn)場”演習(xí)滅火，只見上面兩個按鍵，一個紅色，一個綠色，***鍵按下去開始噴水，綠色是停止噴水的按鍵。開始了，我快速的按了一下***按鍵“哇”滿天都是水花，再用噴頭向“火”里一噴，過一會兒，就把火滅了。接著還可以發(fā)工資，這些“錢”還可以兌換獎品呢。
然后又參加了**，當(dāng)**可累了，要站在“羊路”的兩旁，頭戴著被太陽烤的熱乎乎的帽子，如果有人闖紅燈，就要上前攔住他，敬禮之后對他說：“叔叔，現(xiàn)在是紅燈，等變成了綠燈您再過去吧！”一會兒我就又掙了10奇幣.
不知不覺的，就到中午吃午飯的時間了。。。。。。吃好了午飯，我就和陳一諾一起去兌換禮物了，我有50奇幣，他有45奇幣，我們倆的奇幣加起來正好可以兌換一只小螃蟹去送給他的妹妹，就算是我們送給她的禮物吧！
一天就這樣過去了，我在回程的車上想，這次的旅游可真愉快！下一次我一定還來玩！
小學(xué)周記 篇6
數(shù)學(xué)？數(shù)學(xué)是什么？數(shù)學(xué)是生活的眼睛；數(shù)學(xué)是智慧的結(jié)晶；數(shù)學(xué)是文字的藝術(shù)。
我從小就愛數(shù)學(xué)，愛做數(shù)學(xué)題，特別是數(shù)學(xué)廣角。說起數(shù)學(xué)廣角，我想起了這個學(xué)期的“雞兔同籠”問題，起初我一聽這名兒，便知道這個問題一定不簡單。但我并沒有被問題嚇倒，難題反而能激發(fā)我的興趣。我開始不斷研究此類題，我一下子就發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。原來這題可以用假設(shè)法、解方程和列表格多種方法。不過我更傾向假設(shè)法，因為我發(fā)現(xiàn)這種方法有很大的挑戰(zhàn)性，十分有趣。
先假設(shè)它們?nèi)请u，于是根據(jù)雞、兔頭的總數(shù)，就可以算出在假設(shè)條件下共有幾只腳，再與原有的腳數(shù)相比較，看看差是多少，再從中求出兔的數(shù)量。從中我還發(fā)現(xiàn)了幾個數(shù)量關(guān)系呢！①兔=(實際腳數(shù)-每只雞腳數(shù)×雞、兔頭的總數(shù)量)÷(每只兔腳數(shù)-每只雞腳數(shù))②雞=(每只兔腳數(shù)×雞、兔頭的總數(shù)量-實際腳數(shù))÷(每只兔腳數(shù)-每只雞腳數(shù))而且這類題目在我們?nèi)粘，F(xiàn)實生活中也會隨時遇到，前些日子媽媽帶我去萬壽宮買練習(xí)本，簿練習(xí)本0。8元/本，厚練習(xí)本1。5元/本，媽媽給我9。9元錢讓我買8本練習(xí)本。我立刻就明白媽媽是在考驗我呢！我可不能讓她小看了我，運用課堂上所學(xué)到的知識，，我買了5本厚練習(xí)本、3本簿練習(xí)本。
從這件事中，我明白了一個道理：數(shù)學(xué)知識在現(xiàn)實生活中真是無處不在啊，只要你樂于探索，你就會有更多奇妙的發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)周記匯編九篇（擴展6）
——小學(xué)周記模板匯編7篇
【精華】小學(xué)周記模板匯編7篇
時間過得真快，一周又過去了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？什么樣的周記才是好的周記呢？下面是小編收集整理的小學(xué)周記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)周記 篇1
*有一個奧妙的特色，就是十二生肖。它不但能增進(jìn)生活的樂趣，也可以幫助記住年歲，真是一舉兩得。
我就是十二生肖中的第七位“馬”，我的媽媽說我的性格是驢踢馬跳，片刻都不老實聽話，動不動還愛尥蹶子生氣。的確，記得有一次，我就為做一道題和媽媽吵起架來了，因此差點受到皮肉之苦。你們看，我這馬也不好當(dāng)吧。
媽媽也和我一樣暴脾氣，但她的生肖是一只長長的青龍。記得有一次，我因為跟她說了一句她討厭的話，就見她勃然大怒，直奔衣柜抽出一根長長的“棍子”，三下五除二就把我揍得淚流滿面，苦苦求饒。看見了吧，我的媽咪厲害吧。
我的爸爸是一頭勤勤懇懇的老黃牛。他的性格應(yīng)該無人不曉吧(因為黃牛的性格是很溫柔的哦)，他從不大聲訓(xùn)斥我。他為了我的成長付出很多，十分辛苦啊。每天下班后他風(fēng)塵仆仆趕回家，不辭勞苦地為一家人做可口的飯菜。看著他滿頭大汗地做飯，我時不時會拿上毛巾為他擦汗。這時，就連暴脾氣的媽媽說話也會變得和聲細(xì)語。
“亮亮。再來吃塊肉!”這是誰在叫我，她就是我最喜歡的奶奶。雖然奶奶的生肖是老虎，但她卻是一只十分慈祥的“母老虎”。記得有次，我犯了個“滔天大錯”，本想奶奶應(yīng)該恨恨地臭罵我一頓，可誰知，她卻對我說：“沒事，下次改了就行了。”奶奶這么輕而易舉地原諒了我，讓我當(dāng)時真有點不知所措呢。
看!這就是我們家的“動物園”，是不是很有趣，很**，歡迎你們到我家來做客喔!
小學(xué)周記 篇2
小學(xué)周記一
XX年08月21日 星期日 天氣：晴
昨天真是一個快樂的日子，媽媽，小姨回家了，特別是小姨在意大利已經(jīng)好幾年沒有回國了，她帶回來了好多的巧克力，我和弟弟見了花色多樣的巧克力眼睛發(fā)亮，口水都流出來了，巧克力真好吃。
還有飛飛姑姑結(jié)婚了，晚上我們?nèi)胰ゼ偃沾缶频辏w飛姑姑平時很漂亮，可是穿了婚紗就更加漂亮了，好象是電影上的天仙美女一樣。在宴席上我們吃的菜都很有特色，有用油炸面粉包芋頭，**烤鴨，栗子排骨等等我平時沒有見到過菜，我吃得非常開心。昨天真是一個快樂的星期六！
小學(xué)周記二
XX年11月14日 星期日 天氣：晴
我小時候有很多快樂的事，但是有一件事不是快樂的事。我現(xiàn)在依然記得很清楚。
有一天，我去爺爺?shù)姆块g里去玩，爺爺就給了我2元錢，后來到晚上睡覺的時候，我把錢放在了縫紉機上，早上起來的時候，就拿著錢上學(xué)去了，買了20個杏子，也就1元錢，可是媽媽卻以為我拿了她的錢，就跑到學(xué)校來問我，我說我沒拿，可媽媽不相信，我也沒辦法。可是，當(dāng)爸爸回來的時候，媽媽卻把這件事告訴了爸爸，爸爸就打了我。當(dāng)時，我委屈的哭了。
他們不相信我，我也沒辦法。我只希望他們不要在冤枉我了！
小學(xué)周記三
XX年08月21日 星期六 天氣：晴
星期六，聽媽媽說，鄰居家的王婆婆生病了，她很想吃魚。我和哥哥異口同聲地說：“我們到池塘釣魚給王婆婆吃吧。”媽媽說：“好。關(guān)心別人是一件很快樂的事。”
吃過早飯，我們迎著朝霞，扛著魚桿來到小池塘邊，哥哥撒下一些米，引魚兒到我們這里來。放好魚餌，哥哥說：“做事不能三心二意的，釣魚更是這樣，要緊盯住水面上浮子的動靜，魚兒也是非常狡猾的。”不一會兒，我們就釣到了一條大魚，放在桶里，還活蹦亂跳的。
我們跑回家送給了王婆婆。王婆婆連聲說：“好孩子，謝謝你們。”
我覺得關(guān)心幫助別人是最快樂的事。
小學(xué)周記四
這是暑假的最后一個星期，暑假馬上要結(jié)束了。有了開始，當(dāng)然就有結(jié)束。開學(xué)以后，我就又升了一個年級了，時光飛逝，光陰如梭啊……我們總是要成長，慢慢一步一步地走。上學(xué)后又要和老師同學(xué)在一起了，真好。
開學(xué)以后，我要學(xué)習(xí)更多的知識，更多地認(rèn)識這個世界，更好地認(rèn)識這個社會，一切既有趣又好玩，但是同時升入六年級有好多作業(yè)，好多看不完的書。但是我覺得上學(xué)還是很好的，喜歡開學(xué)，喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩，度過我在母校的最后一年……
知了也睡了，安靜地睡了，忙碌之余，感受這寧靜的夏天，這迷人的夏夜，享受快樂而簡單的暑假生活，享受著，享受著……回憶著，回憶著……
小學(xué)周記五
在這周里，我看了許多文章，***一篇叫《成功》的小故事引起了我的極大興趣。故事講的是發(fā)生在法國著名作家貝爾納身上的一件有趣的事。
有一次，法國一家報紙進(jìn)行有獎智力競賽，***這樣一道題目：如果法國最大的博物館盧浮宮失火了，情況只允許搶救出一幅畫，你會搶那一幅？
結(jié)果在報社收到的成千上萬人的回答中，貝爾納以最佳答案獲得這個題目的最高獎金。他的回答是：“我搶離出口最近的那幅畫。”
我想，貝爾納的思維與我們常人的思維就是不一樣。我們的回答也可能是：“我搶最珍貴的那幅畫。”可貝爾納的回答卻是別出心裁。
這個故事告訴我們：成功的最佳目標(biāo)不是最有價值的那個，而是最有可能實現(xiàn)的那個。
小學(xué)周記 篇3
一陣陣響聲傳過，側(cè)耳一聽便知道是陳國興在鬧事了。
今天中午，陳國興趁老師不在又開始“大鬧天宮”了，他居然和值日生大吵起來!
我們紛紛趕過去，可遭到值日生的轟趕，雖然沒有親眼目睹全程但我們聽得“一清二楚”。
后來老師來了，那些大張旗鼓的人紛紛退下，而陳國興自然被老師狠批了一頓，但他好像不甘心似的.，等鄒老師走后，他沒有善罷甘休，又吵了起來，這回似乎比上次更激烈了!一番吵鬧后，陳國興這組僅有的20分也被扣得**。
放學(xué)時，老師點名批評了陳國興，而陳國興好像很無辜的樣子，一臉不屑地看著老師，最后，老師對他進(jìn)行了一番教育，并罰掃地，這才結(jié)束了這場風(fēng)波。
其實，教室內(nèi)的紀(jì)律是靠學(xué)生自己維持的，一個安靜的環(huán)境才是我們學(xué)習(xí)的圣地，所以我希望同學(xué)們都能自覺地遵守紀(jì)律，不為老師增添麻煩!
小學(xué)周記 篇4
昨天早晨，父親帶著我去口腔醫(yī)院整牙。等了幾分鐘，才輪到我。我還以為和父親一樣，用鐵針來整牙。原來，我們兒童用的是軟的。一開始整的時候，我覺得很癢，不過過一會兒就不癢了。
醫(yī)生在我的牙齒里打進(jìn)酸的藥劑，一開始是不酸的，后來，越來越酸。最后，我真得受不了了，她才讓我漱口吐掉。緊接著，她在我的嘴巴里放了三塊海綿，然后一個燈光一照，就這樣，重復(fù)了三遍。聽醫(yī)生介紹，這樣可以提高藥劑的凝結(jié)速度。整牙真難受，不過我還是很開心！因為整完牙，牙齒就變得更美觀了。
小學(xué)周記 篇5
秋風(fēng)起，蟹腳癢。國慶假期，我和爸爸媽媽來到了“江南蟹鄉(xiāng)”陽澄湖上的蓮花島。
站在陽澄湖邊，放眼望去，平靜的湖面上鋪滿了一簇簇低垂翠綠的蘆葦。我們坐上快艇，穿過層層的蘆葦蕩，登**蓮花島。
島上有300多戶人家，我們來到了一家名為“江南蟹園”的農(nóng)家小店。在那里，我們品嘗了原汁原味的清蒸白魚、油燜蝦、燉草雞、清蒸大閘蟹等當(dāng)?shù)靥厣穗取ｊ柍魏拇箝l蟹是享譽*的蟹中之王，肉質(zhì)細(xì)膩、鮮嫩、味道鮮美，真可謂是人間美食。
秋日少了以往的燥熱，陽光變得溫和很多。午飯后，我們沿著蓮花島悠閑地散步，邊走邊欣賞這鄉(xiāng)間美景。不遠(yuǎn)處，幾只可愛的小鴨子和白鵝在水中戲水。偶爾，小鴨子會頭朝下往水里一栽，腳用力一蹬，翻一個跟頭，撲騰一下沒了影兒。湖邊的田埂上，幾只大公雞昂首闊步地踱著方步，悠然自得，偶爾仰脖向天高歌一曲。
不知不覺，我們經(jīng)過一座破爛不堪的木橋，來到了一片玉米地。玉米地里，一簇簇的成熟了的玉米正羞澀地低垂著頭。于是忍不住摘了一顆下來，剝開玉米那層淡綠色的“外衣”，一個個圓嘟嘟的玉米粒顯得格外晶瑩。玉米地邊上有個小園子，各種茄子、毛豆、紅薯、絲瓜等一些不知名的蔬菜也正適時地展示著秋天的收獲。
看，一大片金燦燦的向日葵正競相開放，它們舒展著笑容追逐著太陽。而相互戲耍的花蝴蝶則時而停駐在向日葵花上，在陽光的映襯下，一派恬靜的秋日田園風(fēng)光！
小學(xué)周記 篇6
利用暑假放假時間，我又看了一遍《格林童話》。卻得到了與以前不一樣的感受。那就是我有了深刻的體會：做人要善良。
善，這個字對我們并不陌生。它是一種傳統(tǒng)美德，是心靈美的體現(xiàn)。生活中常常會看到這樣的景象:在公交車上，有人毫不猶豫地讓座；在街上，有人會伸出援手，把口袋里的一些硬幣投進(jìn)乞丐的碗里……其實，這些都是善的表現(xiàn)。
善良的人終究會有好的結(jié)果，所謂“善有善報”就是這個道理。《格林童話》中《灰姑娘》這則故事中主人公灰姑娘，盡管受盡了繼母與姐姐們地欺負(fù)與侮辱，但心地依舊善良，最后獲得了幸福。再比如說《小天使與鞋匠》中的鞋匠雖然不富裕，可心卻很善良，把掙來的錢救濟窮人，結(jié)果小天使們?yōu)樗麆?chuàng)造了奇跡，他的生意越來越好。
雖然并不是所有的人都是善良的，但是惡毒的人總會遭到懲罰。《白雪公主》中的王后就是很好的例子。她千方百計地傷害白雪公主，最后因為自己那顆嫉妒的心而活活氣死，正是應(yīng)驗了那句“惡有惡報”可以說一個人失去了善良，就等于失去了靈魂。
《格林童話》讓我更深的了解人性，了解人性的真、善、美，同時也了解了人性丑陋。愿每個人都成為善良的人。這樣，我們的世界就處處充滿愛，整個世界才會變得更美好。
小學(xué)周記 篇7
我家養(yǎng)了一只小鸚鵡，十分可愛。我沒事就觀察它，逗它玩。不過，它非常膽小，只要我一靠近它，它就大叫一聲，翅膀撲哧撲哧地飛來飛去。就在它大叫的那一剎那，我發(fā)現(xiàn)鳥叫的時候是不張開嘴的，不像我們?nèi)四菢訌堊煺f話，鳥為什么不張嘴發(fā)聲呢？
我好奇地上網(wǎng)搜索，知道鳥類的發(fā)聲器官叫鳴管，位于氣管與支氣管的交界處，由若干個擴大的軟骨環(huán)及其間的薄膜——鳴膜組成。通過氣管內(nèi)沖出的空氣，使鳴膜等振動發(fā)聲。某些鳥類的氣管兩側(cè)附有特殊的肌肉，稱為鳴肌，可以**鳴管的伸縮，從而調(diào)節(jié)進(jìn)入鳴管的空氣量和鳴膜的緊張度，改變其鳴叫聲。于是鳥類不用張嘴接可以發(fā)聲。
在生活中只要我們用心觀察就會有所發(fā)現(xiàn)！鳥還有許許多多值得發(fā)現(xiàn)與觀察的地方呢！比如鳥喜歡站著睡覺！你知道為什么嗎？你去找找吧！
小學(xué)周記匯編九篇（擴展7）
——有關(guān)小學(xué)周記匯編八篇
有關(guān)小學(xué)周記匯編八篇
忙碌而又充實的一周又過去了，我們會積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗，制定一篇周記吧。可是怎樣寫周記才能出彩呢？以下是小編精心整理的小學(xué)周記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)周記 篇1
春開春光。星期五的一天，我們班去了小道花園和***公園。
一下車，在綠色的風(fēng)景面前。我們來到旁邊的石佛，導(dǎo)游給我們解釋為什么工作者應(yīng)建立12。1米佛，因為佛的生日是12月合約。佛兩側(cè)有兩個孩子，拿著龍珠手中的孩子，龍珠是他們的*，出來獻(xiàn)給佛，佛是感覺到了，所以我們收留他們。
中午，孩子們拿出自己的干糧和你分享。晚飯后，我在看附近的風(fēng)景。這時，我感覺到一個物體擊中了我的腿。那是一個飛碟。這是我想買的玩具。但看到它撞到人是很危險的。一些人玩著它飛到樹上。不幸的是他們拿不住它。所以我放棄了買飛碟的想法。
后來，我們**車，去了第二個景點：新天帝公園。這個讓我好奇的項目是一步地給洪帶來驚喜。我看到我們班的一些孩子進(jìn)去玩，但當(dāng)他們回來的時候，他們都說太可怕了，太害怕了，以至于我沒有勇氣玩。我想，下次我長大后，我想我應(yīng)該有勇氣，期待著下一次旅行。
不久，我度過了快樂和興奮的一天！
小學(xué)周記 篇2
今天我們的大課間活動是轉(zhuǎn)呼啦圈。
同學(xué)們在各自的位置站好，不管從哪個角度看，都是一條筆直的線。悠揚的音樂輕輕傳來，大家紛紛舉起自己的呼啦圈隨著歌聲搖擺起來，大家做得多么整齊啊，就像一只只展翅欲飛的小鳥一樣揮舞著雙臂，或蹲或站，此起彼伏，做得不亦樂乎。第一段音樂停了，第二段音樂緊接著響起，大家開始轉(zhuǎn)呼啦圈。有的同學(xué)轉(zhuǎn)動自如，臉上帶著微笑；有的手忙腳亂，神情慌張；有的呼啦圈掉了，又撿起來繼續(xù)轉(zhuǎn)……操場上就像一層層彩色的波浪，一波起，一波落。
大課間真有趣。
小學(xué)周記 篇3
一本書就是一位朋友，也是一位可以傾心交談的知己。
星期天我和媽媽一起去新華書店。走進(jìn)書店我立刻被眼前的書深深吸引了，漫步在書海中，我看到了一本《感悟童心的360個感恩故事》，通過仔細(xì)閱讀，我從書中體會到了一個道理：做人就要實實在在，不用驕傲自滿，要有愛心，對長輩要尊重，要學(xué)會感恩。
我毫不猶豫的買下這本書，因為我知道我將從這本書中學(xué)到更多的有益的知識，從此在生活中學(xué)會感謝身邊的人，感謝老師，感謝同學(xué)，感謝父母，是使自己更加快樂。
我讀書，我快樂，我將堅持這樣走下去！
小學(xué)周記 篇4
終于，我到了六年級，起初我還是很高興的，但是又回頭想想，這是小學(xué)的最后一年，真是不易轉(zhuǎn)走，老同學(xué)又迎來了新同學(xué)。
六年級的第一單元三門學(xué)科的分?jǐn)?shù)不高，我暗暗的對自己說，“下個單元考好一點兒！”“嗯”……
從開學(xué)到今天，大概放了十幾天的假，可能腦子發(fā)糊涂了，作業(yè)還做錯了，都怪我上課時沒認(rèn)真聽，吃一塹長一智，因為也許有了這次錯誤，被老師提醒之后，以后就會去注意觀察，仔細(xì)認(rèn)真，我們新的語文老師姓陸，他的語言很有震懾力，每次都記憶深刻。
倒是那新來的數(shù)學(xué)老師非常幽默，也是我們的班**，他戴著眼鏡，發(fā)型很隨意，誰能想到他還有另外一面。第一期黑板報是在他的協(xié)助下完成的。
是因為我們拖拖拉拉，將把出黑板報這樣重要的事情給忘記了，到了評選的前一天，老師他跟我們一樣著急，他竟然在晚自修時，臨時指導(dǎo)同學(xué)們出黑板報，而且獲得了不錯的成績！所以一開始同學(xué)就對這個數(shù)學(xué)老師充滿了好感。
英語老師很年輕，既嚴(yán)肅又認(rèn)真。
科學(xué)老師是一個，很幽默的“老頭兒”在他的'課上很難嚴(yán)肅起來，以往科學(xué)課，大家是既認(rèn)真又認(rèn)真，上科學(xué)也愜意！
哎，可是已經(jīng)是小學(xué)的最后一年了，到了初中就沒有這種松懈的生活了！
小學(xué)周記 篇5
俗話說：“一份耕耘，一份收獲。”在成長的路上，會碰到很多的關(guān)卡，只有堅持不懈地努力和付出，才能闖過關(guān)卡，收獲屬于你的一份成功。
昨天，我到泉州參加了青少年機器人技術(shù)等級考試，深刻地體會了到了這句話的深刻含義。
這次考級在9月份，分為筆試和實操兩部分，都需要花費大量的時間來學(xué)習(xí)和操作。我剛升入初中，功課對比小學(xué)增加了很多，我只能利用中午和晚自修后的時間來學(xué)習(xí)。多少個夜晚，我在燈下刷題；多少次，我的手被考級的工具劃出血痕；多少次，我困得頭昏眼花……還好在我見縫插針的學(xué)習(xí)下，總算在考級前完成了所有的準(zhǔn)備工作。
考試開始了……
第一關(guān)是理論。題目難度不大，我三下五除二地解決了一大半。正當(dāng)我暗自得意時，卻被一只攔路虎**住了前進(jìn)的步伐：“定滑輪是的滑輪？”我依稀記得有學(xué)過，卻又一時想不起答案。到底是干什么用的？我就像熱鍋上的**一樣焦灼萬分，而腦袋卻一片空白。眼看陸續(xù)有人答完了試卷走出考場，我急得額頭上布滿了汗珠。“淡定……淡定……”我深呼吸了幾次，強迫自己冷靜下來。“定滑輪……定滑輪……”我嘴里念念有詞，忽然，靈光一閃而過——老師講作文課的場景浮現(xiàn)在我眼前……定滑輪的作用是為了改變力的方向。對呀！就是這答案，我開心地一拍腦門，趕緊輸入答案。嗨，順利完成！
第二關(guān)是實操。到考試前10分鐘我才知道，考試規(guī)則變了，以前可以提供拼接圖紙作為參考，今年則不提供圖紙。我心里有點****，擔(dān)心實操不成功。當(dāng)我看到考題是“制作一架小型起重機”時，心里暗自松了一口氣。這起重機我平時也做過，雖然是依照圖紙進(jìn)行拼接，但還有一些模糊的印象。現(xiàn)在箭在弦上，只好死馬當(dāng)活馬醫(yī)，我細(xì)細(xì)回想了下平時的操作過程，開始拼接……
雖然做得磕磕絆絆，但終歸我還是拼接成了起重機。我趕忙試了一下起重效果。不想，起重機一吊重物，吊鉤就往下掉。我的心一緊，怎么回事？我回憶了一下圖紙和我拼接的起重機——找不出瑕疵呀。到底是哪錯了？我一處處地排查著錯誤。誒？這繩子怎么怪怪的？我仔細(xì)一看——哦，原來沒有固定好！我連忙把它給系好，再一試——嘿，成功地吊起了重物！完美！多虧了我平時練出來的手感！
考試結(jié)束后，我邁著輕快的步子走出考場，雖然還不知道結(jié)果，但我仍十分開心。因為——我努力過，奮斗過，這奮斗的過程，便是最好的收獲。
小學(xué)周記 篇6
忙完了一個學(xué)期，剛開始停下來還有點不太適應(yīng)。在平時工作時，每天都和學(xué)生相處在一起，雖然他們也會調(diào)皮，也會惹我生氣，但離開他們太久，心里還是惦念著他們還在想著他們在來期來時是不是會更聽話了，是不是比以前有進(jìn)步了等等。
回家已經(jīng)有好幾天了，在這幾天里，我也在想這個假期我將如何度過了，是向往年那樣呆在家里看電視，或是到同學(xué)家里串串門子還是做點其他的。但一想起這些，就想起了剛放假時校長給我們布置的寒假作業(yè)，可能在別人看來很奇怪吧，校長怎么還會布置寒假作業(yè)，老師怎么還會像學(xué)生那樣有暑假作業(yè)了，其實校長是讓我們在假期里多看書，多學(xué)習(xí)，為來期做好準(zhǔn)備。其實這樣也挺好的，讓我們以后的工作制定目標(biāo)，為了將明年的工作做得更好。現(xiàn)在每天在家里看看書，練練字，也感覺自己的暑假生活挺充實的。
小學(xué)周記 篇7
面對那圓滾滾、硬梆梆的椰子，該怎么吃呢？我們都無從下手。此時的椰子挺著個大肚子，似乎在向我們挑釁：“怎么樣？不知道了吧！哈哈……”。
最后，我決定百度搜索，答案出來了，原來椰子有三個眼，***兩個是假眼，只有一個是真眼，真眼其實就是蒂的地方，一般的真眼在最中間最正的地方。我看看手中的椰子，喲！可不是嘛：上面真有三個眼，我仔細(xì)觀察，這三個眼有兩個眼是向里面凹的，只有一個向外凸的，我斷定這是真眼。于是用刀輕輕一割，露出了雪白的果肉，我忙找出一根吸管，使勁兒往里一插，吸管就進(jìn)去了。此時的椰子就像一個地雷，那吸管就是導(dǎo)火線，我被逗得捧腹大笑。笑累了，我先來嘗一口，我輕輕一吸，一股涼爽的感覺直沖我的鼻孔，細(xì)細(xì)口味：椰汁的味與飲料椰汁差不多，但比飲料椰汁淡一點，又多了一絲奶香味。接著，媽媽也來嘗一口，于是，我和媽媽你一口我一口地喝了起來。我每每喝一口，那清涼的椰汁讓我心曠神怡、神清氣爽。大約喝了一半，我想這飲料椰汁是奶白色的，這真椰汁又是什么顏色呢？我把心中的疑問告訴了媽媽。媽媽也很好奇，我就讓媽媽吸了一口，張大嘴巴讓我看。呀！奇怪奇怪真奇怪，這椰汁竟像水一樣的——無顏色，這讓我百思不得其解。
一會兒，椰汁喝完了，我用水果刀割了一點椰肉，頓時一股油漆的味道直沖我鼻孔，我硬著頭皮把椰肉塞進(jìn)嘴里，開始嚼起來有點滑，滑過之后又很柴，多嚼一會兒，那淡淡的奶香味竟流淌出來了。
經(jīng)過這次吃椰子，我悟出了一個道理：生活中，要不斷嘗試新東西，對每一樣事物都懷有好奇心，好奇心就會給予你生活中的知識！
小學(xué)周記 篇8
利用暑假放假時間，我又看了一遍《格林童話》。卻得到了與以前不一樣的感受。那就是我有了深刻的體會：做人要善良。
善，這個字對我們并不陌生。它是一種傳統(tǒng)美德，是心靈美的體現(xiàn)。生活中常常會看到這樣的景象:在公交車上，有人毫不猶豫地讓座；在街上，有人會伸出援手，把口袋里的一些硬幣投進(jìn)乞丐的碗里……其實，這些都是善的表現(xiàn)。
善良的人終究會有好的結(jié)果，所謂“善有善報”就是這個道理。《格林童話》中《灰姑娘》這則故事中主人公灰姑娘，盡管受盡了繼母與姐姐們地欺負(fù)與侮辱，但心地依舊善良，最后獲得了幸福。再比如說《小天使與鞋匠》中的鞋匠雖然不富裕，可心卻很善良，把掙來的錢救濟窮人，結(jié)果小天使們?yōu)樗麆?chuàng)造了奇跡，他的生意越來越好。
雖然并不是所有的人都是善良的，但是惡毒的人總會遭到懲罰。《白雪公主》中的王后就是很好的例子。她千方百計地傷害白雪公主，最后因為自己那顆嫉妒的心而活活氣死，正是應(yīng)驗了那句“惡有惡報”可以說一個人失去了善良，就等于失去了靈魂。
《格林童話》讓我更深的了解人性，了解人性的真、善、美，同時也了解了人性丑陋。愿每個人都成為善良的人。這樣，我們的世界就處處充滿愛，整個世界才會變得更美好。
小學(xué)周記匯編九篇（擴展8）
——小學(xué)周記匯編九篇
【必備】小學(xué)周記匯編九篇
時光如流水般匆匆流動，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的經(jīng)歷，可以助長我們的閱歷，不妨坐下來好好寫寫周記吧。周記怎么寫才條理清晰呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)周記9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)周記 篇1
自從上次發(fā)誓學(xué)黃歷之后，我每天都有在業(yè)余時間學(xué)學(xué)黃歷。結(jié)果補完課的第一天早上，我看了看黃歷：8月6日，大兇。什么？！大兇？！今天不宜出行啊！還是窩在家里寫作業(yè)得好。鈴鈴鈴，鈴鈴鈴。電話響了，我抓起電話問：喂？你哪位啊？突然，電話里傳出一個聲音：哥哥，我今天過來玩哦，記得做我和爸爸的飯~這不是小魔女表妹的聲音嗎？！她怎么會過來？！今天果然是大兇啊！
自從我表妹來了以后，我的生活變得混亂了。每天早上7點鐘叫我起床和她玩，到了晚上十一點還在我耳邊滔滔不絕（不知道她在講啥玩意兒，口齒不清的），而且她還無時無刻跟在我屁股后面滔滔不絕，換做誰都覺得煩。而且在我們家她還獅子大開口，要這要那的，都快把我們家當(dāng)成ATM自動提款，哦不，提貨機了。臨走前，她居然還說要什么禮物，比我表姐還牛啊！
這次，我們家，哦不，我姐損失了她去年所有生日禮物的一半，我收集的八十多本《喜羊羊與灰太狼》被搶走了一半。神啊！心疼死我啦！我再也不想她來我們家啦！真是倒霉透頂呀！
小學(xué)周記 篇2
我家的小烏龜們特別愛曬太陽，一天中要是他們沒有曬太陽，他們就會一天不停的亂爬。要是曬了太陽，在曬太陽的時候他們就會悠閑四肢張開伸長，懶洋洋地躺在那兒。
瞧！小硬幣爬到石頭上開始懶洋洋睡覺，又圓又黑的眼睛還閉一半。等我低頭看他的時候，他醒了，他也不怕我，而是跳到哥哥的殼上疊了個羅漢，又繼續(xù)曬他的太陽，綠色的龜殼在陽光下，顯得格外青翠。
真是太有趣了！
小學(xué)周記 篇3
今天，我與媽媽商量了一番，決定由我來當(dāng)回小廚師，為家人做頓飯。
我先拿了二十元錢去菜市場買菜。菜市場的菜多得簡直數(shù)不過來，有綠油油的菠菜，有紅彤彤的***，有脆生生的胡蘿卜，還有黃燦燦的南瓜，真是讓我大飽眼福。我急匆匆地買了兩個***，一塊白嫩嫩的豆腐，竟然沒有買別的就回家了！
到了家，我把***和豆腐小心翼翼地洗干凈，然后仔仔細(xì)細(xì)地切開豆腐，先把它一分為二，接著又這樣切下去，當(dāng)它們都變成小正方體時，我趕緊把豆腐裝進(jìn)一個大盤子里，準(zhǔn)備等水熱了以后再倒進(jìn)鍋里煮。為了統(tǒng)籌安排時間，切完了豆腐我又去切***。剛開始，***圓滾滾的，我怎么也落不下刀，后來，我把它的尖頭朝上，***就穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹罢尽痹诓税迳希芸炀颓泻昧恕?/p>
我把***切成一口就能吃掉的小/塊，然后往里頭放糖。我撒了一點糖在一塊***上，準(zhǔn)備先“獨享”一下美味，但嘗了嘗那塊***——竟然是咸的！我大驚失色，連忙拿了另一個同樣的瓶子也嘗了嘗，那個瓶子才是糖。唉，小廚師怎么能把糖和鹽弄混呢？
這時水開了，我顧不了那么多，慌里慌張的把豆腐丟進(jìn)鍋里，結(jié)果，鍋中的沸水一下子濺了出來，有幾滴飛到了我的手上。只聽“嗷”的一聲慘叫，我這個剛才還在廚房里有模有樣的小廚師現(xiàn)在已經(jīng)像猴子一樣沖到衛(wèi)生間去用涼水沖手了。后來我在媽**指導(dǎo)下拿勺子左右翻攪豆腐，保證把豆腐煮熟，豆腐終于煮好了。我把剩下的粥用微波爐熱了一下，一頓簡單的晚飯就做好了。
這頓晚飯雖然很簡單，但是是我做的第一頓飯，是我美好的勞動成果。望著這些飯菜，我不由的感慨：做小廚師可真辛苦啊！
小學(xué)周記 篇4
昨天，我放學(xué)回到家后，媽媽打電話告訴我：她要加班，讓我自己熱一熱今天早上的茄子炒肉片。我想，這正是我大展身手的時候。可是，我發(fā)現(xiàn)這茄子炒肉片里有一種白色的東西。莫非，壞了？ 不會吧，今天早上剛炒好的。天哪！難道被人放了毒藥……我越想越可怕，抓起電話就向媽媽“求助”。我向媽媽說明了情況后，媽媽笑著說：“唉，我還以為什么事情呢，等你把菜放到鍋里，你就 知道了。”哼，媽媽居然還和我玩神秘，可是我沒時間多想了，因為我的肚子已經(jīng)*了——開始“咕咕”叫了。所以我就不管“三七二十一”，把菜放到了鍋里。誰知，等我開了火后，那白東西居然 沒了，我想：這是什么怪東西，一遇到火就沒了，真是個膽小鬼！
等菜熱好后，我一嘗，味道還不錯，可我不敢再吃了。唉，眼看著炒好的菜卻不能吃，這種滋味真難受。好不容易等媽媽回來了，媽媽說：“那是正常現(xiàn)象，那個白色的東西叫葷油，是動物油冷卻 后凝結(jié)而成的。至于遇熱就沒了，那是葷油化了，不必?fù)?dān)心。”
哈哈，通過今天這個事件，我又學(xué)到一個新知識。這種感覺真好！
小學(xué)周記 篇5
偉大的科學(xué)家高爾基曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯”，“書是全世界的營養(yǎng)品”。莎士比亞也做了這樣的比喻“生活里沒有了書籍，就好像沒有了陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀”詩人歌德也發(fā)出過這樣的感慨“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”從古至今，無數(shù)的學(xué)者，哲人，都談過讀書使人快樂的話題，盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個時代，但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言，卻勢不可擋的穿越時空激勵我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。
讀書之樂，樂在調(diào)整身心，持續(xù)健康，時時以用心的心態(tài)應(yīng)對生活的點點滴滴。讀書，能夠抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒，能夠撥開猶豫彷徨的.迷霧，能夠培育純真高尚的情操，能夠塑料樂觀向上的心態(tài)，心胸因此而更加豁達(dá)，境界因此而不斷攀高``````
是啊，“書是人類進(jìn)步的階梯”書籍**著人們向前發(fā)展，給予人們開拓進(jìn)取的勇氣；“飯能夠一日不吃，覺能夠一日不睡，書不能夠一日不讀”飯一日不吃死不了，睡覺一日不睡耐得過，書一天不讀就缺了一些知識，意思是不能浪費時刻，要多讀書，以后才能做一個高尚的人；“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”高尚的人有許多值得我們領(lǐng)會的思想和品格，我們?nèi)绻幸槐竞脮艺J(rèn)真去領(lǐng)略它的思想，就像是在了解高尚人的思想，學(xué)習(xí)高尚人的品格，因此讀好書和高尚上的人談話是差不多的，目的都是更加完善自我；“人離開書，如同離開空氣一樣不能生活”人沒有了知識，生活將會向空氣一般乏味，無趣，毫無好處。
讀書好，好讀書，多讀書，讀好書。同學(xué)們，讓我們一齊建造書的海洋吧！
小學(xué)周記 篇6
快樂的寒假，顧名思義，就是快樂的度過寒假的每一天。
放寒假，我回到了老家，在奶奶家度過了寒假。奶奶家養(yǎng)了六只雞，我走進(jìn)雞舍，它們就會“洛洛”地叫。好像歡迎小主人的到來。我聽奶奶說這幾只雞會挑食，我不信，于是我跑到屋前拔了兩棵青菜，然后扔進(jìn)雞舍，那群雞看見了青菜，便跑過去，怪事發(fā)生了。它們只吃菜葉，卻不吃菜莖，我傻眼了，難道這雞也喜愛綠色，也愛環(huán)保。不行，我決定用菜刀把菜葉切碎，然后灑在地上，可雞還是只吃菜葉，不吃菜莖，心想：算了，它們也有挑食的毛病。
中午，奶奶讓我給雞喂水，我問奶奶;“雞還要喝水嗎?”“那當(dāng)然，它們跟人一樣，吃了食物，也要有水，這樣才會下更多的蛋。”我端了一小盒水放在雞舍里，只見雞低下頭，然后用嘴吸了一口就仰起頭了，這樣，就完成了喝水的過程。奶奶養(yǎng)的雞生的蛋可是綠色食品，稻谷和青菜長大的，沒吃任何飼料。雖然雞不多，可每天都有三四只雞蛋，一個月下來可就不少了。有不少人讓奶奶把雞賣給他們，可奶奶卻舍不得，說：“我養(yǎng)雞，就是為了讓在外的子女能吃上綠色的雞蛋，出再多的錢也不會賣。”
想不到，奶奶也懂綠色環(huán)保，我真是太高興了。快樂的寒假于是就從這里開始了。
小學(xué)周記 篇7
這個暑假，也許是我最難忘的一次暑假了，因為在剛放暑假時，我一回到家就知道玩，結(jié)果忘記了寫作業(yè)，到了七月份，在老爸的提醒下，才想起來要寫作業(yè)，到了那時看了看我“欠”的作業(yè)，天哪！要多久才能趕回來啊？我就抓緊了時間趕作業(yè)了。
可是我也只有“三分鐘熱度”，把“拖欠”的作業(yè)趕完后又多寫了好多天的作業(yè)，就想慶祝一下，給自已放了個假。結(jié)果一放松之后就又不想寫了，還像上次那樣就只顧著玩了，而作業(yè)的事情呢，當(dāng)然就……呵呵，從七月中旬一直到八月我都只想著玩了，天天都顧著玩游戲，從中午玩到傍晚，視力都不知道下降了多少，到了臨近開學(xué)只剩十幾天了我才感到著急了，就一個勁的猛趕作業(yè)最后直到報道的前一天才把作業(yè)寫好，呵呵……
新學(xué)期開始了，我可不能再像五年級一樣了，記得在五年級時，每周回家都是在要回校前才把作業(yè)急急忙忙寫完，然后都沒時間復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。有時英語作業(yè)也常常忘了簽字。但是，這個學(xué)期我不能這樣了，六年級了，下個學(xué)期我就要考初中了，所以我這個學(xué)期得好好學(xué)習(xí)了！我首先想改的問題就是這個寫作業(yè)邊寫邊玩的毛病，學(xué)會安排好作業(yè)時間和復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的時間！
其次就是運動，媽媽告訴我說，能不能考上一個好學(xué)校，體育成績也很重要，可體育就是我的弱點！所以我想我得運動運動了，剪剪這身肥肉……呵呵。還有就是書法，我的字總是寫不好，這是為什么呢？我練了一個暑假好像還是沒效果，可能是因為不夠重視的原因，所以我決心要練好字了！
這個學(xué)期我一定要把壞習(xí)慣改掉，好好把握這一年的時間，讓自已有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步！我期待著嶄新的六年級的生活！大家擬目以待吧！
小學(xué)周記 篇8
重重的書包壓在我們小小的肩膀上，學(xué)習(xí)的壓力一天比一天重，在學(xué)校要上五節(jié)課，回到家里寫作業(yè)，玩的時間很少，玩是我們孩子的天性，但好消息來了，我們學(xué)校要開展大課間活動啦！
今天是我們學(xué)校第一次舉行大課間活動，一想到可以減輕學(xué)習(xí)的壓力，同學(xué)們心里就樂開了花，進(jìn)入操場大家都像是剛出籠子的小鳥，那般激動，那般興奮。
接下來我們就開始**活動，有的踢毽子，有的跳繩，有的跑接力賽，還有的扔沙包……大家玩的十分高興，操場上閃動著我們輕快的身影，宋老師拿著相機給我們留下了童年的記憶。
這就是我們的大課間，既是快樂的天堂，也是成長的樂園！
小學(xué)周記 篇9
今天，是我們來**的第三天。我和爸爸早上在姑姑家吃過早飯，就坐地鐵到故宮去玩。
到了*，我們從*穿過去，就到了故宮。故宮宮殿巍峨，樓閣重重，白玉雕欄，紅墻黃瓦，金碧輝煌。這座金光閃閃的宮殿之海，占地72萬平方米。建筑面積十五萬平方米，由各式宮殿890座，房屋9000多間，每個都具有特色，而且沒有重疊。宮殿之外還有一條護(hù)城河，寬52米長3800米，真可謂金城湯池，護(hù)衛(wèi)森嚴(yán)。
我們先從高大雄偉的的午門穿過去，就到了太和門，然后又到了太和殿，太和殿雄偉，是給戰(zhàn)斗會開凱旋而歸的**和文武百官用來慶祝的地方，我們看了一會兒，就像里面走，我們下一個到的是中和殿，這個店猶如一座華蓋，很漂亮，是給**上朝時休息的地方，也非常好。我們聽完講解后，找了幾張相，就前往了保和殿，飽和點是比較大的一座宮殿，樓梯上有一座大石雕，重250噸，寬4米，后2米，長17米，石雕上雕刻著山崖，海水河飛云簇?fù)淼木艞l飛龍，象征著真龍?zhí)熳右唤y(tǒng)山河！接著，我們又來到了乾清宮，這座宮殿是給**居住的，里面全是奇珍異寶，用品業(yè)價值連城，非常奢華。即使讓看的人也目瞪口呆。我們有拍照留念。我們繞過了幾個不開的雄偉宮殿，來到了御花園，這個花園是給**娛樂和休息用的里面有許多奇花異木和各種假山，讓人目不暇接。我們又看了幾座宮殿，來到了鐘表館，在這里我看到了來自各國以前制造的各種精美鐘表有大有小，真好看，我們又看了以前的許多寶物，那些都是無價之寶，非常好看！
我們又看了許多雄偉的宮殿，都有各自不同的特點，使我大開眼界，直到下午四點多，我們才游完。今天真開心！
小學(xué)周記匯編九篇（擴展9）
——小學(xué)周記模板匯編6篇
【精華】小學(xué)周記模板匯編6篇
時間乘著年輪循序往前，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，一定有不少的收獲，讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。我們該怎么寫周記呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)周記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)周記 篇1
有一天，我和媽媽一起去書店里看書，一進(jìn)書店，看見各種各樣，琳瑯滿目的書分門別類地放在書架上，有偵探小說、漫畫書、科幻小說、童話書等。我左看看，右瞧瞧，一會兒這本書里的科學(xué)知識深深地讓我著迷，一會兒那本書里的漫畫逗得我哈哈大笑。可我偏偏只選中了一款叫“軍用悍馬”的組合拼裝玩具，興致勃勃的帶回家。
一到家，我就急不可待開始拼裝它，可一開始就難倒了我，我一會兒功夫拼好了前面，后面卻無從下手，想了許多辦法拼好了后面，前面又突然散架了，我真是丈二和尚摸不著頭。媽媽在一旁看見我的“滑嵇表演”，樂得哈哈大笑，深情地告訴我，做事不要靠蠻干，必須要細(xì)心，細(xì)致。最后，我一股作氣，卸了這里，裝那里，這兒錯了，重新再撤再拼，終于拼好了。瞧，我這威武的“悍馬”，原來是一部身著綠軍裝，弛騁沙場的“JEEP”,頂上面還有挺威武的機關(guān)槍呢！
“喔，媽媽，長大后我要用真正的悍馬，來接你邀游世界。”我無比自豪地說，媽媽開心地笑了。從這一件事中，我明白了做事情要腳踏實地，一步一步地認(rèn)真做好，才能走向成功。這一件事中，我也感悟了成功的樂趣，真是受益無窮。
拼“軍用悍馬”的確是一件有趣的事情。
今天，我到姑姑家，表弟和我一起出去玩。冬去春來，河里的冰融化了。表弟隨手拾起一塊瓦片向河面上甩，只見瓦片擦著河面向?qū)Π讹w去，河面上立即濺起水花，竟有七八朵呢！表弟的這一手，我認(rèn)為沒什么了不起。于是，我也順手拿起一塊瓦片，學(xué)著他的樣子，向河面丟去。誰知我丟出的瓦片卻像塊廢鐵一樣，“咚”地一聲沉了下去。一連幾次都是如此。 就這樣，我這個大兩歲的表哥可敗在小表弟的手下了。表弟故意歪著腦袋向我做鬼臉。我心里很是不舒服。我暗下決心，不打出水漂來決不罷休！
這時候，表弟還在不住地打他的水漂。我偷偷地觀察他的架勢。只見表弟稍稍蹲下身子，手往下面伸，朝河面平行的地方熟練地把瓦片一甩，眼見那瓦片飛旋著，沿著水面向?qū)Π恫寥ィS了好幾下才慢慢地沉入水底，河面上立即開了一串水花。我也學(xué)著表弟的樣子，甩出了一塊瓦片，出乎我的意料，這瓦片一接觸到水面就跳躍起來，竟打出像表弟那樣的水漂來，雖然水花不多，但是也在河面上飛躍了好幾下呢！
這下，我嘗到了成功的甜頭。我馬上照著這個樣子連扔了好幾下，每次都取得了成績。頓時，我高興得手舞足蹈，真是開心極了。 看來，凡事只要認(rèn)真、虛心地學(xué)，就會取得成功。
小學(xué)周記 篇2
夜深了，大街小巷的里的人已經(jīng)睡著了。但是，水果店里的水果卻吵了起來，原來是為了明天誰當(dāng)水果大王的事。
首先葡萄一家**說：“我們的顏色有青有紫，大小不同，味道可口，是人類的最愛，用我們還可以做成美味的葡萄酒。”
接著，西瓜大哥穿著綠色的帶有花紋的衣服，挺著圓圓的大肚子說：“只要把我們切開，馬上就露出鮮紅鮮紅的瓜瓤，上面還布滿了一個一個的小瓜子就像一個歪歪斜斜的.**隊伍。咬上一口，甜甜的果汁一直流到心里，讓你回味無窮。”
接著，橘子姐姐說：“我長的圓圓，胖胖的，水果中要數(shù)我們的本領(lǐng)最大，我們的皮橘***，可以做成藥來給人們治病，我們的果肉汁很多，味道酸酸甜甜，人們都很喜歡我們。”
桃子爺爺說：“你們都不要說了，我們水果都是人類的好朋友，各有各的特點，各有各的用途，無法進(jìn)行比較，我們只用做好自己!”
小學(xué)周記 篇3
世界衛(wèi)生日快到了，家里亂的一團(tuán)糟。有了，我來打掃衛(wèi)生吧，說不定，爸爸媽媽還會表揚我呢！現(xiàn)在爸媽不在家，我可以趁現(xiàn)在啊！
我先把房間收拾了一遍，把被子都先折疊好。等等，還是先把衣服曬了吧！哇，好多衣服，不過怎么可能難到我這個無所不能的小神仙呢！立刻，就開始了“衣服大戰(zhàn)”。
好了！衣服曬了，被子折了，房間……對了房間，我還沒掃還沒拖呢！接著又開始了“大戰(zhàn)”。
我先把掃把和畚斗準(zhǔn)備好，在去看一下垃圾桶，好多垃圾。我把垃圾扔了，再將新的垃圾袋裝上。我先從角落開始掃起，不是吧，真是不掃不知道，一掃嚇一跳啊！怎么會有這么多的垃圾？垃圾桶又滿了，我再次將垃圾扔了，再次將新的垃圾袋裝上。
成了！要開始拖地了。
我把掃把和畚斗放了回去，把拖把和（我不知道是什么，抱歉）拿了過來。我把水倒進(jìn)**里，然后再把拖把洗一洗，就開始拖地了！這拖把好重，我用力地把房間拖了一遍。還是不夠干凈，我把**里的水倒掉，又重新放水，再次把房間用力地拖了一遍，哈哈哈！總算干凈了。
小學(xué)周記 篇4
實**記
時間：八月二十八日(星期日)~九月二日(星期五)
實習(xí)學(xué)校：武林國小
紀(jì)錄者：****
指導(dǎo)教授：****
實習(xí)輔導(dǎo)教師：****
新生訓(xùn)練
新生訓(xùn)練的日子很特別，是在星期日舉行。記得去年見習(xí)時，新生訓(xùn)練的日子是在一般的上班時間，但是今天卻改成例假日，我覺得這個方式很好，雖然一年級的老師必須當(dāng)天到校，但是當(dāng)天會有更多的家長參與新生座談會，除此之外，一年級新生有許多資料必須要填寫，家長可以親自填寫資料或者是先閱讀，有問題可以馬上向老師**，當(dāng)然最重要的是，家長親自參與的話，新生資料比較容易收齊，正確度也比較高，所以在例假日舉行新生訓(xùn)練真的是個很棒的想法！
行政實習(xí)
雖然我們九月份才開始安排行政的實習(xí)，由於開學(xué)各處室都比較忙的關(guān)系我這周一開始就在輔導(dǎo)室協(xié)助一些事情，其中讓我印象最為深刻的有兩件事，第一是我必須七點二十分到校，協(xié)助帶領(lǐng)著五、六年級的學(xué)生拿著「小一新生請跟我來」的牌子站在校門口，協(xié)助趕時間的家長帶領(lǐng)新生進(jìn)教室。
到了第二天由於臺風(fēng)的影響，風(fēng)雨很大，但是因為答應(yīng)過家長這周我們都有此項服務(wù)，所以我們還是不畏風(fēng)雨的站在校門口迎接新生，所幸有我們的堅持，因為還是有少數(shù)的家長真的趕時間，必須將學(xué)生交給我們帶領(lǐng)！這周雖然都很早到校，做簡單的舉牌事情，除了讓家長知道學(xué)校的貼心之外，也讓我知道這是屬於輔導(dǎo)室的一環(huán)，否則我真的會認(rèn)為這是屬於學(xué)務(wù)處呢！
第二件則是針對小一新生的座談會，這個座談會的目的主要是要讓小一新生認(rèn)識全部一年級的老師以及校長和四大**，然而讓新生認(rèn)識的方式并不是單純的介紹之外，而是先利用投影的方式，將被介紹人的影子放大投影在白色布幕上，讓新生猜測影子後面人的體型、長相…等，這個方式可以讓新生留下非常深刻的印象，使一年級的小朋友們一下子就記住了學(xué)校各處室的**及校長，故這周的輔導(dǎo)室見習(xí)讓我獲益不少！
級務(wù)實習(xí)
返校日
我是帶四升五的年級，必須要重新編班，所以早上開完簡短的教師晨會後，我跟著婉琦老師一同到四年級各班帶領(lǐng)我們班的學(xué)生，由於中、高年級是位於新大樓(在我念書的時代并沒有)，所以對於方向我有點暈頭轉(zhuǎn)向，我想我必須找一天好好地對學(xué)校的許多方位弄個清楚。返校日當(dāng)天學(xué)生是十一點半放學(xué)，故當(dāng)天將教科書及簿本發(fā)放給學(xué)生後，做個簡單的清潔工作一下子就放學(xué)了。
中午時，教學(xué)組長突然找我隔天要代兩節(jié)美勞課，當(dāng)時心中還有點害怕，怕自己會沒時間準(zhǔn)備，但是因為這是臨時的突發(fā)狀況，每位實***隔天幾乎都必須要代課，是絕對避不開的，所以在與原科任老師討論後，當(dāng)天回家我就開始思索該如何上完這兩節(jié)課，最後我決定讓他們在這兩節(jié)課里先用鉛筆打草稿，畫出他們的暑假生活，以配合學(xué)校的校內(nèi)繪畫比賽，如此不僅與學(xué)生的生活經(jīng)驗貼近，還可以參加校內(nèi)的比賽，真是一舉兩得啊！
與實習(xí)輔導(dǎo)教師的相處
這周才開始與實習(xí)輔導(dǎo)老師(翁婉琦老師)有密切的接觸，婉琦老師她很棒，不會認(rèn)為我必須要義務(wù)替她上課或做其他雜事，幾乎所有的是她都自行處理，不大會請我?guī)兔Γ哺艺f我需要什麼盡管跟她說，她不會丟很多事給我的，因為她說行政那邊一定會有很多事要我去做。
不過在相處兩天後，我開始認(rèn)為我必須主動向老師提出我要幫忙或協(xié)助她，不能再被動的等待老師請我?guī)兔Γ晕矣兄鲃痈蠋熣f，現(xiàn)在開學(xué)有很多雜事，像是核對名單之類的事，其實我可以幫忙，如此我也可以對於班上學(xué)生的名字更加熟悉，故婉琦老師之後就比較不會不好意思，忙碌的時候會請我協(xié)助，漸漸地，我相信我跟我的實習(xí)輔導(dǎo)老師會越來越融洽的！
班級經(jīng)營
學(xué)生剛升上五年級心情比較浮動，常常會犯一些類似頂嘴的小毛病，婉琦老師會先跟學(xué)生指出說是哪里不對、為什麼不對，然後再請學(xué)生最伏地挺身或開合跳，我認(rèn)為婉琦老師讓學(xué)生明確地知道所犯的錯誤，以及懲罰的方式也可以鍛鏈學(xué)生的體力這兩點真的很值得我學(xué)習(xí)。
再來是分配掃地工作的部分，老師跟我說他本來想用抽簽的方式來分配的，但是最後想想之前的經(jīng)驗她認(rèn)為這樣的話，學(xué)生會對自己的掃地工作沒有認(rèn)同感，常會出現(xiàn)偷懶的情形，所以這次婉琦老師花了一節(jié)課的時間分配掃地工作，交叉地使用自愿和猜權(quán)的方式，邊分配邊說明工作內(nèi)容，一次讓全班都明白，果然在掃地時間每個人都會主動的做自己的事，我想這是因為有一個完美開始的緣故吧！
由於是新班級的緣故，所以許多班級常規(guī)都還在建立中，這個過程是很辛苦、繁雜的，但是也因為有這個環(huán)境讓我見習(xí)，我相信我可以在里面學(xué)到很多東西的。
教學(xué)實習(xí)
由於該開學(xué)的緣故，這周輔導(dǎo)室比較多事情要協(xié)助，所以我待在班上的時間不多，又加上新的班級必須建立起新的常規(guī)，故這周我沒有難到很多的教學(xué)活動，但是我有看到重要的兩點，都是屬於數(shù)學(xué)教學(xué)，第一，在還未有任何進(jìn)度前，老師會先出兩位數(shù)或者三位數(shù)，甚至四位數(shù)的乘除法，先測量學(xué)生的程度，然後在改作業(yè)的過程中，就可以輕易地知道學(xué)生的程度所在，看看整個班級的水平在哪，接著再將程度較差的學(xué)生記下來，找時間將學(xué)生的程度拉到升上五年的水平。
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小學(xué)周記 篇5
風(fēng)，帶點涼意，那滿是云朵的天空，沒有了那天真的藍(lán)色，只有純潔的白色，那是多么的刺眼啊！
我站在十字路口，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，感受到一絲涼意，便把原本拉開的鏈子拉上，綠燈了，提起腳步向那家書城走去。
剛走進(jìn)書城，就被這美麗的裝飾迷住了：隨意的落地簾，木頭做的柱子，幾根精心纏繞在柱子上的爬山虎，幾張上面鋪著小碎花桌布的正方形桌子，放上一直插在玻璃瓶中的雞蛋花小小的五片花瓣，怪可愛的，，再加上滿屋的書香 ，沒有理由讓人不喜歡。
我匆匆點了一杯果汁，高腳杯上插著一朵阿拉斯加州的州花勿忘我，但我更喜歡叫它星辰花和匙葉草，我一邊吸著果汁，一邊找著我要看的書，我在一些書中翻翻找找，終于找出了幾本，一個大姐姐走了過來，很好心的幫我介紹這幾本書：“《追風(fēng)箏的人》關(guān)于親情，贖罪，人性，希望他能幫助你思考屬于人生的一些東西。《天使與**》也許他能讓你對宗教和信仰有不同的看法。《文化苦旅》這本一定要看。***的文筆自不用說了，更重要的是它是以一個“人”最直觀的感受去描寫，無關(guān)千百年屬于他的定義。《普京和他的***》不知你對**是否感興趣，不過從弗拉基米爾普京的眼中我想你能學(xué)到很多——堅持，獨到，豪氣，骨氣，霸氣。《蘇菲的世界》哲學(xué)入門書。哲學(xué)，恩，讓人思考。如果一個人真正學(xué)會思索，那我想他基本無敵了。”這個大姐姐說的很好玩，我仍不住捂嘴笑了起來。
今天，我很開心，因為，我看了很多有益的書，也認(rèn)識了一個很好的大姐姐，那個大姐姐好像是一個有名的大學(xué)畢業(yè)的，我也要像那個大姐姐一樣，在有名的大學(xué)畢業(yè)。
小學(xué)周記 篇6
天空還是一片淺藍(lán)，顏色很淺。轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞，慢慢地在擴大它的范圍，加強它的亮光。我知道太陽要從天邊升起來了，便不轉(zhuǎn)眼地望著那里。果然過了一會兒，在那個地方出現(xiàn)了太陽的小半邊臉，紅是真紅，卻沒有亮光。這個太陽好像負(fù)著重荷似地一步一步、慢慢地努力上升，到了最后，終于沖破了云霞，完全跳出了海面，顏色紅得非常可愛。一剎那間，這個深紅的圓東西，忽然發(fā)出了奪目的亮光，射得人眼睛發(fā)痛，它旁邊的云片也突然有了光彩。
有時太陽走進(jìn)了云堆中，它的光線卻從云里射下來，直射到水面上。這時候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因為我就只看見一片燦爛的亮光。有時天邊有黑云，而且云片很厚，太陽出來，人眼還看不見。然而太陽在黑云里放射的光芒，透過黑云的重圍，替黑云鑲了一道發(fā)光的金邊。后來太陽才慢慢地沖出重圍，出現(xiàn)在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者紅色。這時候發(fā)亮的不僅是太陽、云和海水，連我自己也成了明亮的了。這不是很偉大的奇觀么？
小學(xué)周記匯編九篇（擴展10）
——小學(xué)周記模板匯編九篇
小學(xué)周記
時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去了，相信大家一定感觸頗深吧，寫一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。那么好的周記是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)周記9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)周記 篇1
星期四的上午，高興的我和開心的同學(xué)們在綠油油的草地上做游戲。天空藍(lán)藍(lán)的，云朵白白的，風(fēng)兒輕輕的，舒服極了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”隨著歡快的下課鈴聲響起，同學(xué)們跑出了教室來到操場，操場上立馬變得熱鬧極了。同學(xué)們有的跳繩，有的踢鍵子，有的拍皮球。
你看！小蘭用力地拍皮球，發(fā)出了“砰砰”的聲音，皮球好好像在說：“小蘭，你比以前拍的好多了。”你看！小明和小麗正在比賽踢鍵子，他們的腳一會兒往前一會兒往后，鍵子發(fā)出“嚓嚓”的聲音，毽子好好像在說：你別踢了，你再踢我身上的毛就丟了。那樣我就不好看了。”五六個同學(xué)在興高采烈的玩跳繩，歡樂的笑聲傳遍整個校園。
“叮鈴鈴——”上課了，同學(xué)們飛快的跑*室，開始認(rèn)真聽老師講課。
小學(xué)周記 篇2
當(dāng)天氣越來越冷的時候，花圃的圣誕樹新長出的葉子開始變紅，我們社區(qū)開始熱鬧了，有鈴鐺、圣誕燈裝飾的圣誕樹好漂亮，我知道圣誕節(jié)快到了。所以我與姐姐一起幫媽媽布置圣誕樹讓家里更有圣誕節(jié)的氣氛。
當(dāng)我想到一年一度的圣誕節(jié)快到了，表示這一年即將結(jié)束；也就想到這學(xué)期快結(jié)束了，期末考就快要來臨。因為媽媽常常告訴我，圣誕老公公會祝福這一年表現(xiàn)好的乖寶寶。想到這里我就會很認(rèn)真地讀書。媽媽說我的英語比較差勁，所以我認(rèn)真的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，媽媽也幫我復(fù)習(xí)我比較弱的英語，我都有復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)到功課，我最近都很高興。
我期待圣誕節(jié)的到來，因為在**夜里，可以全家在一起聚餐。我非常期待圣誕夜的到來，因為今年我有表現(xiàn)很乖，所以希望圣誕老公公會送我禮物。在圣誕節(jié)里我最感謝的是我的父母，因為他們每天辛苦的賺錢讓我和姐姐可以讀書，買好玩的玩具，所以我要懂得惜福，上課也要專心，才不會浪費爸爸、媽媽對我的用心，也要懂得孝順父母親。
我和姐姐都應(yīng)該要珍惜每一天，認(rèn)真的學(xué)習(xí)和快樂的上學(xué)，長大以后才能賺錢奉養(yǎng)爸爸、媽媽，這樣大家都可以一起快樂的過生活。也希望圣誕老公公祝福愛我的爸爸、媽媽**，還有祝福所有的小朋友和喜歡我的人都能**健康。
小學(xué)周記 篇3
最近，我閱讀了，《哲理故事》中的一篇文章讓我久久不能忘懷，因為，故事中蘊含的哲理是值得我們?nèi)ド钏嫉摹?/p>
故事中講述的是：一個母親過于溺愛自己的孩子，無論什么事情都由自己來決定孩子干什么，甚至連孩子的將來都是這位母親策劃的。終于，孩子反抗了，母親并未責(zé)罵他，而是陷入了深思……
現(xiàn)在的我們都是90后，是家中的寶貝。父母寵愛我們，不讓我們受到任何傷害。有些家長太過于溺愛自己的孩子以致自己的孩子一事無成。就是那篇文章的一段話是我悟出了道理：太順暢的游戲會讓人覺得無趣，太順利的人生會讓人變得懶惰平庸。人不能缺少錯誤和挫折，如同不能缺少陰影一樣------有陰影就說明我們背后有陽光。在前進(jìn)的道路上遇到一些困難和壓力，我們才能夠更好的計算出成長與人生的價值。
家長們，不妨讓你們的孩子經(jīng)歷些困難與磨練，你們的溺愛并不是愛你們的孩子，不僅如此，溺愛還會成為他人生中的絆腳石。當(dāng)你們的孩子步入現(xiàn)在這個多元化的社會，他就會發(fā)現(xiàn)自己與同齡人之間所存在的差距。黑暗里隱藏著光明，只要撥開心頭的烏云，就是晴空一片、燦爛一生。沒有嘗試過苦澀，不能真正感受蜜糖的飴甜，沒有經(jīng)歷挫折，不能真正珍惜成功的美好。經(jīng)歷過坎坷的人生永遠(yuǎn)都是最有意義的；經(jīng)歷過風(fēng)雨的人生永遠(yuǎn)都是最精彩的！
家長們，放開自己的孩子，讓他去飛翔吧！因為，陽光總在風(fēng)雨后！
小學(xué)周記 篇4
反思+行動=更好，每天進(jìn)步一點點，做最優(yōu)秀的自己。這周我的進(jìn)步是不再給我媽媽頂嘴了，以前我媽媽說我一句我頂她十句，有時候我還亂發(fā)小脾氣。這周我不再給我媽媽頂嘴了，而且我還可以接受我媽媽對我的教訓(xùn)，不再亂發(fā)小脾氣了。本周我觀察的是熊思遠(yuǎn)，以前她舉手的時候老把手伸到老師或者是同學(xué)面前，如果老師或同學(xué)不叫他的話，他就會發(fā)出“唉”的一聲，可是這周他不這樣子了。我下周的進(jìn)步目標(biāo)是：多喝水。以前在學(xué)校老是不喝水，結(jié)果我就經(jīng)常發(fā)燒，所以我要改掉我這個不喝水的毛病，希望我可以成功。
小學(xué)周記 篇5
從小到大，經(jīng)歷了許許多多的事情，像天上的繁星不計其數(shù)，有高興的、有傷心的、有滿意的、有幸福的······***一些隨著時間的流逝慢慢地淡忘了，可是有一些事情卻記憶猶新。比如“拔牙”就是我最害怕的一件事。
在我5歲半時。一天早晨，我刷牙的時候覺得嘴巴有點疼，于是請媽媽幫我看看，媽媽一看，吃驚地說：“有兩顆調(diào)皮的恒牙提前長出來了!”我拿小鏡子一照，果然有兩顆恒牙露了頭。媽媽又說：“得趕緊把乳牙拔掉，不然恒牙就長歪了，星期六就去。”我一聽，心里非常害怕，來求媽媽：“不拔，不拔牙，就讓它自己掉吧!可媽媽已經(jīng)吃了秤砣——鐵了心。我這時的心情真是狗熊鉆煙囪——太難過了。
我天天都在祈禱：“天靈靈、地靈靈，保佑我的牙快點掉吧!”可是三天過去了，奇跡一點也沒發(fā)生。那兩顆乳牙就是不掉，好像存心和我作對一樣，晃也不肯晃一下，牢牢地站在自己的崗位上。我只好無奈地來到牙醫(yī)那里。看到那些冷冰冰的工具，我心里像十五只吊桶打水——****，我磨磨蹭蹭不愿進(jìn)去。這時牙醫(yī)說：“小妹妹，該你了。乳牙扎的不牢，我給你上點麻藥，保證一點也不疼。”我信以為真，便躺在椅子上，張開了嘴巴，牙醫(yī)拿針扎在我的牙齦上，“哎呦!太疼了。”原來牙醫(yī)騙了我呀!接下來牙醫(yī)拿的鉗子在我眼里也變成了“老虎鉗”，“啊嗚、啊嗚”兩口就把我的兩顆頑固的乳牙“咬”了下來。牙醫(yī)又給了一小團(tuán)棉花讓我咬緊。這時我的痛苦達(dá)到了極點，真想大喊，但是緊閉的嘴巴卻讓我像啞巴吃黃連——有苦說不出。
這僅是雖然已經(jīng)過去好幾年了，但我一想起就覺得害怕。從那時開始，我就養(yǎng)成早晚刷牙，少吃零食的習(xí)慣，因為我再也不想到牙醫(yī)那里做客了。
小學(xué)周記 篇6
我非常喜歡看課外書。每到周日，我都會讓媽媽帶我去圖書館看書。
又到周日了，媽媽對我說：“今天媽媽有事兒，你自己去看書吧。”每次都是媽媽幫我借書的，這回可怎么辦哪？可我又禁不住書的**，于是，我下點決心，自己去試試。
我來到了圖書館，剛一進(jìn)門就看見一行行銀白色的書架，上面擺放著整整齊齊的書。這里的人可多了，有大哥哥，有大姐姐，還有跟我一樣大的小學(xué)生。我是第一借書，不知道借書處在哪里，這時，一位身穿藍(lán)灰色相間工作制服的阿姨笑著對我說：“小姑娘，是不是要借書哇？”我點點頭說：“阿姨，請問在哪兒借書？”“一直往前走就到了。”阿姨笑瞇瞇地說。
我辦好了借閱手續(xù)，來到書架前。啊，這里的書太多了！有科幻書、作文選、少年百科等，真叫我目不暇接。這時，那位阿姨又走了過來，和藹可親地問我：“選中了哪本？”我說：“還沒有。”“別著急，慢慢挑。”阿姨說。我靜下心來，終于選定了三本書，分別是《格林童話》《少年百科》和《作文選》。
我?guī)е鼈儯蟛阶咧丶业穆飞希駛€凱旋的將軍，心里美滋滋的。恨不得一步飛回家，向媽媽炫耀我第一次借來的書。
小學(xué)周記 篇7
大家一定都吃過石榴杍吧？酸酸甜甜可好吃啦！
沒吃過石榴的，聽聽我的介紹吧。石榴的形狀呢，它可是洋蔥的”鐵哥們，顏色黃里透紅，紅里透白。成熟的已經(jīng)“咧”開嘴，露出幾顆“玉牙”，好像傻乎乎地笑著，仿佛告訴人們：“咱們睡了，早點摘，否則會被山雀云雀鴿子啄了咱們的肉。”
今天，爸爸媽媽買了一只石榴，是為了幫爸爸治口腔潰瘍。媽媽一回到家就從袋里掏出“貴客”，擺在砧板上，切成兩半，遞給了爸爸。爸爸從石榴上掰了幾顆水靈靈的石榴籽，慢慢地送到嘴里，輕輕用牙齒一咬，甜蜜的汁水被“逼”出來，爸爸吃完后悄悄的告訴我一個秘密：汁水流到口腔破皮那塊時，非常舒服。才吃一兩天就很快好了。因為人家有維生素B和C么。
石榴的“大夫”，謝謝你治好了爸爸的口腔潰瘍。
小學(xué)周記 篇8
今天，天氣不錯。我們同舍四人一起出游，去植物園游玩。今天是清明節(jié)假日的最后一天，沒想到有那么多的人出游。公交車非常擁擠，就連景點的觀光客也特別的多。
植物園里的游客特別多，可謂是熙熙攘攘。我們沒有刻意的按照園里的指示圖逐步觀賞，而是隨心所欲的游玩。植物園里的主要園景是牡丹園、杜鵑園、綠梅園、竹園、茶花園、水生植物園等等。 現(xiàn)在正是郁金香盛開時期，而且郁金香的種類很多，種植也較為廣泛，所以各種顏色的郁金香不時就會映入我們的眼簾，她那濃郁的花香也刺激著我們的嗅覺，呵呵，都快暈了。其實賞花只是小部分， 更重要的是我們認(rèn)識了許許多多以前沒有見過或是曾經(jīng)見過卻喊不出名字的植物，真是大開眼界啊！
小學(xué)周記 篇9
在萬物的不停生長中，在孩子們的盡情歡笑中，在人們的不知不覺中……春天的身影，已經(jīng)走遠(yuǎn)，夏天卻邁著匆匆的腳步早早地來到了，使人措手不及！
雖說才是初夏，可夏意正濃，到處飄灑著夏日的氣息，讓我感到那么的熟悉，而又那么的陌生。天空中，驕陽似火，太陽毫不留情地烘烤著大地。人們身上的衣服也變得更加單薄了。也正是在這盛夏季節(jié)，又恰逢是節(jié)假日，我們一家人來到了號稱“天下第一秀水”的“千島湖”。盡情享受生活的美好！
從這里到千島湖將近兩百多公里，路途是遙遠(yuǎn)的，車程是漫長的。而慢慢欣賞一路上的景色也是很不錯的！夏天好像爐子上的一鍋水在逐漸泛泡、冒氣而終于沸騰一樣，山坡上的嬌嫩樹苗長成了密密的一片。輕飛曼舞的蜂蝶不見了，卻換來煩人的蟬兒，潛在樹葉間一聲聲地長鳴。麥子也漸漸熟了，撲打著遠(yuǎn)處的山、天上的云，撲打著公路上的汽車，像海浪涌著一艘艘艦船。金色主宰了世界上的一切，熱風(fēng)浮動著，飄過田野，吹送著麥子的香味。那春天的靈秀之氣經(jīng)過多日的積蓄，這時早已釀成一種磅礴之勢，在田野上滾動，在天地間升騰……欣賞著，思考著，幻想著。這漫長的.車程也很快結(jié)束了。
下了車，一踏上千島湖的土地，仿佛就像變了一個人似的，感到神清氣爽，整個人精神了不少！畢竟是節(jié)假日，游客非常之多，廣場上，大家都是摩肩接踵，不知是這個人不小心踩了那個人一腳，還是那個人無意絆了這個人一腳……真是熱鬧！我拉著爸爸媽**手，跟隨著導(dǎo)游，向遠(yuǎn)處進(jìn)發(fā)著。千島湖千島湖，顧名思義，它是由1078個島組成。登上游船，找個地方坐下，前往我們的第一個目的地——五龍島。而我也是第一次乘坐游船，哪能放過這次大好的機會，哪能安安分分地坐在船里啊！把東
西拋給媽媽，飛快地沖上甲板，獨享美好風(fēng)光！這里是多么的涼爽，微風(fēng)不斷地吹來，輕輕撫著我的臉，使我感到溫暖而愜意！往下看，波光粼粼，仿佛烈日給它披上一條光彩四射的亮衣。再仔細(xì)看，那湖水是多么的清澈，淺處，湖底的沙粒都清晰可見！它就像一面明鏡，照映著人們那純潔的心靈。往遠(yuǎn)處望，哇！千島湖的景色盡收眼底，一眼掃去，許許多多**小小的島，周圍被青綠色的湖水所環(huán)繞，較高的島上還縈繞著薄薄的煙霧，猶如人間仙境一般。“真是不枉此行、大飽眼福啊！”我不由得發(fā)出由衷的感嘆。我為我的祖國擁有如此美好的河山而感到驕傲！
來到島上，首先進(jìn)入鎖島，剛進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一具無比巨大的鎖。繼續(xù)往里走，里面更精彩，在一間大屋子中，有成千上萬把鎖：它們記錄了從古代到現(xiàn)代的鎖的發(fā)展史，使人產(chǎn)生無限遐想。而在外面，也頗有一番情趣：凡是能掛東西的地方，都套**一把把的小金鎖。我也仔細(xì)留意了一下，發(fā)現(xiàn)上面都刻滿了五湖四海的游客對自己親人的祝福，他們選擇這種長久的方式來寄托美好的心愿……
走過一座驚心動魄的鐵索“狀元”橋，來到一個大的池塘，原本每太在意，可走近一看，我驚呆了：***數(shù)不清的金魚在不停地游動著。我正欣賞著，突然，一個可愛的小姑娘向河里灑下一些面包屑。幾乎是同時，河里形成巨大的騷動！所有的魚兒瞬間撲向那極少的食物，拼命“哄搶”著。也不知是哪一瞬間，我的神經(jīng)被觸動了，迅速托起照相機，快速調(diào)好焦距，飛快按下快門！“咔嚓——”這個富有意義的鏡頭被我捕捉下來。看著照片，我久久地佇立在那里，呆住了……這就是“適者生存”的實質(zhì)意義嗎？看著那些魚兒，只為了搶奪一丁點兒的食物而使自己身上的鱗片都蹭掉不少。“物競天擇，適者生存”這是永不過時的理念，而這個深刻的人生哲理卻是由一群小魚告訴我的……
島是走不完的，人到了，心到了，也就夠了！再次登上游船，踏上回家的旅途。下了船，看著駕駛員開著一艘空船走了。哦！不！那難道是空船嗎？它是我心中的航船！它載著我美好的夢想緩緩地駛向遠(yuǎn)方。從小溪駛向小河，從小河駛向湖泊，從湖泊再駛向漫無邊際的大海。在大海中，朝著夕陽進(jìn)發(fā)，相信吧，當(dāng)船抵達(dá)世界的另一頭時，一定便是充滿希望與期待的朝陽了吧！