精選優秀寫人作文集錦9篇
在*日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的優秀寫人作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優秀寫人作文 篇1
我有一個可愛、可敬的曾祖母！
曾祖母今年88歲了，一頭白得似雪的頭發，眼角和嘴角都布滿了零亂的皺紋，像是一張老柏樹皮；曾祖母的耳朵已經背了，眼神也不太好了，可是她的身體卻很健康。
有一次，我們要帶曾祖母外出旅游，一大早，我們就來到曾祖母家樓下，敲門？沒反應，重重地敲？還是沒反應，大聲呼喊？喊破嗓門，可曾祖母耳背得渾然不知，急得外婆像“熱鍋上的**”團團轉；這時爸爸靈機一動，想出個法子來了，只見他找到了一根長長的竹竿，伸進陽臺的欄桿，用力敲打著房門，突然傳來了一陣清脆的聲音——“來了！”我們終于喘了一口氣，弄得外婆又氣又笑。
曾祖母眼睛也不好使了，我們去看望曾祖母，曾祖母望了望時鐘，對媽媽說：“這么晚了，就住在這兒吧！”媽媽說：“這么早，要回去的。”“早什么啊，都9點30分了。”曾祖母生氣地叫了起來，我們異口同聲地說：“是7點30分。”曾祖母反駁說：“明明就是9點30分嘛。”我躲在媽媽身后笑得前俯后仰，只好把墻上的鐘取下給曾祖母，曾祖母緩過神仔細看了一下，喔，原來是19點30分。頓時滿屋都充滿了幸福快樂的笑聲。
我的曾祖母不僅是一名*員，有*員的悟性，還是一名大家閨秀，無論我什么時候去她家，她房間里總是擺放得井井有條。
有一次，我們一起在賓館退房時，媽媽把被子一掀查看有沒有東西落下，轉身就走，突然被曾祖母攔住了，讓媽媽把被子疊好，怎么可以這么零亂呢！我們往曾祖母的那床望去，只見她的被子疊得四四方方，有棱有角的。我的曾祖母很可愛，雖然年邁，但腳步卻很輕健，我還經常與她競賽走路呢！
祝我可愛的曾祖母，健康長壽！
優秀寫人作文 篇2
我的媽媽很漂亮，一頭長長的頭發，圓圓地臉龐，彎彎的眉毛，一雙美麗的眼睛，總是帶著微笑。
我的媽媽很溫和，在生活中，她教會了我許多本領，第一次洗碗時，媽媽在一旁耐心的教我，先洗筷子、再洗碗、鍋……在我不會拖地時，媽媽就會一步一步的給我做示范，直到我學會……
在學習中，當我遇到不認識的字時，她教會了我怎么樣查字典，當我遇到難題時，她耐心的教給我許多方法，當我考試沒有考好時，她不但沒批評我，還鼓勵我下次要加油……
*時，媽媽還會給我講很多做人的道理，比如在公交車上要主動給老爺爺老奶奶讓座，不亂扔垃圾，遵守交通規則，要有愛心，遇到有困難的人，去幫助他們……
媽**單位離寶雞很遠，一周難得回次家。看著媽媽辛苦的樣子，我特別心疼，我想以后一定要好好學習，掙很多很多的錢，讓媽媽不再這么辛苦，一家人過上幸福的生活！
我愛我的媽媽！
優秀寫人作文 篇3
小時候，一直對老師有著美好的幻想。踩著輕短的鞋子，百褶裙輕輕掩著膝蓋，一頭烏黑亮麗的長發高高束起，自然垂到腰際，溫柔的隨著身體律動。清秀明媚而又活潑元氣。可敢問天下能有多少這樣楚楚動人而又容顏姣好的老師？
還記得我初三的班**，那是一位挺著肚皮、面目猙獰的“糙漢子”。他鼓起的臉頰上永遠掛著幾根搖搖欲墜的胡須，一雙小眼睛卻炯炯有神，沒人能逃過他的“火眼金睛”，一個個都要被“打回原形”，回歸本質。他唯一的優點便是那淺淺的酒窩，可是他卻不喜笑，時常板著“枯井”般陰沉的臉，讓那酒窩無處施展它的驕傲。每天緩步走到講臺前，便翻開那本古老破舊的教科書，細心長流、抑揚頓挫的開講著“催眠曲”般的英語。對這樣一位嚴肅古板又苛刻的老師，我們心中頗為無奈。
可是時間總會沖淡一切，改變一切。
臨近中考的那個深秋，我的事情積壓的越來越多，問題也接踵而至。在這千鈞一發之際我卻日漸萎靡，放縱自己，在壓力的巨網之下我自甘墮落，每天重復在自欺欺人與自以為是的玩笑之中，吝惜著自己的筆墨，就連多翻一遍課本的沖動也消失的無影無蹤。整日迷離著雙眼，機械的在學校和家的路途中來回往返。當別人挑燈夜戰、快馬加鞭之時，我仿佛沉浸在另一個世界，無所事事，結果可想而知。
被老班找去訓話成為了我每天的行程之一。他經常躊躇在教室門口，一邊想警示我莫再浪費時光一邊又怕說多錯多，反而適得其反。如此這般我便常常看見他趴在窗前，大口大口吐著煙，混沌的煙氣遮住了他緊鎖的雙眉，愁容不展，肥碩的身軀正日漸消瘦。他專注的望向遠方，當我走過他的身旁，煙氣盈滿我的雙袖，那一瞬間感覺他仿佛靜止了般，佇立在窗前的只剩下肉體，而靈魂卻不知飄向何方。是因為我嗎？我不止一次這樣想。像我這種關鍵時刻掉鏈子的學生，是哪個老師都不愿提及的“黑歷史”吧。
我悄悄的把心事隱藏起來，繼續用表面的張狂掩飾內心的焦灼。老班依然每天吸著煙，琢磨如何打開我的心中之鎖，雖然這一切都失敗了，可他依舊不停止、不放棄。中考時間不會等人，黑板上的數字也漸至尾聲，不知悔改的我依舊放肆如初。第一次模擬考試看到成績單上扎眼的數字，他竟一時語塞，雙目低垂下來，最后他用*靜如水卻又帶有幾分哀求的口氣說到：“中考不遠了，形勢很嚴峻，你們心里多多少少都會緊張，知道你們的苦，可我也愁啊！我挖空心思想要幫助你，可惜我道行不深啊。這幾日我連做夢都在想如何讓你浪子回頭，看到你現在這樣，我、我、我恨鐵不成鋼！哎！”原來的伶牙俐齒在這一刻竟遲鈍了。與*時**的責備不同，更多的是溫柔的勸誡，還帶有恨鐵不成鋼的失望，我們都默契的保持沉默。許久他哽咽了，粗魯的擦干淚水，擺擺手讓我回去。我支愣著身子，自己也哽咽了。先是呆呆的凝視，而后翻開了竟有些灰塵的課本。
以后的日子我們不言而喻，獨自承受，獨自思考，一時間竟有太多回憶，淚水溢滿眼眶的剎那，原來是我們陪伴彼此共同成長的收獲。
三天時間，三年所學的成果草草結束。走出考場的時候心情反而更加深重，難道這就要和過去道別了？可惜我還有一個沒來得及說再見的人，我欠他一句謝謝。心血來潮，我起身去拜訪他，看到我的到來，他竟有幾分錯愕，尷尬的瞇著眼。“老師。”我輕輕喚了聲，他有些落寞的笑著，眼神間流動著淚水。“你成長了不少嘛！”他慷慨道。我和老班相處的時間不長，現在竟生出一種一見如故之感，著實太吃驚。簡短的調侃了幾句我才發現我根本就不了解他，當初的我一意孤行卻讓他深陷苦悶與煎熬。聽著他熟悉的聲線，我仿佛又回到了教室的那個角落。人們都說錯過最遺憾，可我覺得誤會何嘗不是一種覺悟，失意又重拾希望，破繭成蝶來之不易！
然而，當我站在新的高度俯身回首時，才發現他才是我人生中的貴人，當我迎來新的老師時，總是像套公式般的在他們身上尋找老班的影子，卻永遠都尋覓不到他的味道。
或許這才是回憶的珍貴之處。
我的老師，那個叫我追憶、傷懷過去的人，那個用低啞的喉嚨訓斥過我、用尖銳的目光審視過我的人，那個讓我改過自新、洗心革面的人，此時此刻在我的`腦海中跳躍，我想親切的稱呼他，想和他熱烈的探討問題，想和他交心聊天。
我的老師，我真心為您感到驕傲，因為您值得，您值得擁有掌聲，值得學生尊重。
優秀寫人作文 篇4
我敬佩的一個人廣州市天河區龍崗路小學 四年級三班 彭璐當我拿到“我敬佩的一個人”這個題目時，接姐姐勤奮學習的身影立刻在我的腦海中浮現。那是春節的一個早晨，氣溫只有零下5度。當我睜開惺忪的睡眼時，就感到冷了。起床后我去 找姐姐玩卻撲了個空，原來她去上作文班了。中午，家家戶戶都在享受天倫之樂，姐姐卻匆匆地扒了幾口飯就又去上奧數班了。晚上我出去上廁所，看見姐姐房間的燈還亮著，我以為是姐姐睡覺時忘了關燈。可是，當我推門進去的時候發現姐姐仍在聚精會神的算著什麼，只見她一會兒雙眉緊鎖，一會兒又低頭疾書。我輕輕地走過去姐姐仍在低頭算著，過了一會兒，姐姐突然叫了起來：“解出來了，解出來了，啊！真是太棒了。”我不解地問：“解出來了？”姐姐聽到聲音才發現了我，她興奮地說：“這道題有五種解法。我全解出來了，真是太好了。”姐姐就是這樣一個追求完美的人。天道酬勤，姐姐的成績在學校總是名列前茅。馬上就要中考了，我相信姐姐一定會考上重點高中的。姐姐，你永遠是我最敬佩的人。
優秀寫人作文 篇5
“吱吱。吱吱。”，粉筆在黑板上移動著，漸漸地，它變成了一個點，一個不算大的身軀沒有了，代替它的是黑板上的一行行的文字。這一行行的文字把我們帶到神秘的知識世界里去遨游，讓我們揚起理想的風帆。
擦黑板時，粉筆默默無怨地站在旁邊，任板擦輕輕地擦向黑板，擦去它用身體寫下的那一行行字跡，無數細細的粉筆末兒徐徐飄落下來，像簌簌的玉屑；像紛紛的雪花。但我想這更像一種精神，一種默默奉獻的精神，更像那種高尚的人。這就是默默耕耘、辛勤地培育著祖國花朵的教師們。老師，他們付出自己血汗，辛勤地培養了一代又一代的祖國花朵。他們嘔心瀝血，從春到秋，從滿頭青絲到兩鬢斑白，拿著微薄的工資，卻從無半句怨言；任學生踏著自己的肩頭登上成功的寶座；接受鮮花、掌聲和獎杯，卻從不居功自傲。這不正像粉筆那種無私的精神嗎？我贊美粉筆，更贊美具有粉筆精神的人——因為他們不計較個人得失，不爭名得利，而為社會無私獻出自己！
當萬紫千紅的春天來臨時，你一定會被那生機勃勃的的景象所吸引：花兒開放了，柳樹抽出點點嫩芽，鳥兒在歌唱。可小草卻常被人遺忘。雖然她嬌小，但是，在沒有陽光、沒有泥土的環境中，也可以看見她翠綠的身影。
當一陣風輕輕拂過時，小草時而舒展雙臂，時而頻頻點頭，時而彎腰敬禮，就像亭亭玉立的少女在表演舞蹈。如果你這時來看的話，一定會使你心曠神怡。
別看小草柔嫩，可她永遠不會像狂風暴雨投降。風雨過后，起初我以為小草柔嫩的身軀經不住狂風暴雨的考驗，事實卻并不是如此。盡管她們翠綠的臉蛋上還掛著晶瑩的淚珠，可她們會憑著勇氣，在跌倒的地方頑強地***。而且站得更穩了，更牢固了。她們手挽著手，在雨后的陽光下，昂首挺胸地站著。
生命的奧秘多么奇妙，別看小草如此貌不驚人，但她蘊含的堅韌意志卻是我們渴望得到的寶藏。此刻，我心中的一棵無名小草，憑著勇氣，頑強地生長。
優秀寫人作文 篇6
和她在一塊兒，快一年了，恩，讓我算一算，真的，時間好快！還記得她第一天來的時候，是冬天，她穿了一件灰黑色的羽絨服，透過她的眼鏡，我看到了一種不同尋常的自信，茫然中才發現，是的，她是我真正的老師！
剛上高一，我們的副校長給我們代課，而她在家里，管著她的寶寶。那個副校長很好，有德有才，會在見到我們時，給我們親切的微笑；會在我們傷心時，給我們鼓勵；會在我們站崗時，問我們冷不冷，多穿點衣服，一點也沒有校長的架子，反而給人一種特別的溫暖。可是，兩個多月之后，她（那個所謂的我們真正的老師）要回來了。我還清楚得記得那個副校長給我們上的最后一節課，說的最后一番話，那天，我哭了！我不舍！
12月17日，她來了，但我一直都在麻痹自己，她不是，她只是給我們上一節課而已，那個副校長才是我們真正的老師，可她的到來，她的話語如同一雙無形的手，把我從虛幻拉回了現實。她真的，她會一直是我們的老師！
一個多月過去了，雖然已接受了這一切，但我還是不能喜歡她，是呀，心里想著別人，又怎能裝的下她？
那次期末考，她教的是我所有門中最差的一門，可是我完全不在乎，只是覺得無須用好成績來回報她！
時間還是那么一點點地過去，又開學了，見到她，淡淡的感覺，日子還在一天天地過去，偶然間，我拿到了隨筆，卻看到她給我回了十幾行的話，她說到了她自己，說到了她的寶貝女兒，很多很多，那一刻，內心充斥著一種幸福。
也許，我就是從那時開始接受她，開始喜歡她，開始更加地關注她，從那次開始，我會在隨筆后一個PS，讓她多給我寫點東西，也是從那時開始，她每次都會給我寫很多。
后來，我知道了她是浙大的，我知道了她成績多么好，她多么強，她的字多么漂亮……總之，越來越喜歡她。會把她時時刻刻掛在嘴邊，無論和誰在一起都會說到她！
但那時，內心還是朦朧的，常常，趴在桌上，看她走過長廊，匆匆忙忙地趕到教室；常常，在同學講每日一拾的時候，偷看她發呆的表情；常常，在課后抱著一大堆問題去問她；常常，在她不在時去她辦公室閑逛，去捏她掛在墻上的小熊；常常……她知道我喜歡她嗎？她會關注我嗎？她會希望看到我的隨筆嗎？我這樣問自己。
那個周一，和同桌拿著同學錄去找她，她嘿嘿地笑：“有什么陰謀啊？”那一刻的她，好可愛！那天和她聊了好久，和她就像戳破了心中那薄薄的紙，那一刻，我已不再朦朧了！ 和她接觸多了，才發現她也不是所謂的淑女，她也會瘋，會有她的孩子氣。她說，她被我逼得好慘啊！害得她每次都得把我的本子挑出來，怕到最后沒時間給我寫評語了！她還說，掉進了我的陷阱就再也出不來了！
快高二了，要分班了。她說，她會教理科，而我，偏偏選了文科。但我，還會記得那個可愛的她，還會記得她的聲音，她漂亮的筆跡……
曾經，她對我說過，朋友之間的心有靈犀是始終存在的，也許吧。我已把她放在了心靈的最深處，用整顆心去愛她！
優秀寫人作文 篇7
我是一個胖乎乎的小男孩，從丫丫學語到伶牙俐齒，從弱不禁風到茁壯成長，記憶中一直都是媽媽在照顧我，疼愛我。一個“骨感”女人，聰明而又善良的媽媽。
她有一雙會說話的大眼睛，櫻桃小嘴配她那瓜子臉最適合不過了，高而挺拔的鼻梁更增添了幾許骨感美，烏黑的頭發隨意的散著。小蠻腰是她的招牌，她的同事們總跟她開玩笑說：“小芳，你就象一棵豆芽菜，稍大的風就能把你刮走。”一開始媽媽會生氣，但漸漸習慣了，“豆芽”便成了媽**小名。這些只是媽**外表特征，說出來不怕你們笑，媽**每個身體部位都沒有我粗，而就是這樣一個瘦弱的身體，毫無怨言的照顧著我和爸爸的一切日常生活，打掃家務，輔導我功課……所有的一切我都看的到，也都深深的刻在我的腦海中。
媽媽，我會用心學習的，我會記住你為我付出的一切。
媽媽，等你老了我會讓你享受天倫之樂的。
媽媽，我真的很想給你個擁抱，可有怕你說我。想說聲“我愛你，媽媽！”卻總是沒勇氣……其實我和爸爸一樣都深愛著你。
優秀寫人作文 篇8
“寧愿倒在講臺上，不愿睡在病床。”這是一位農村小學老師病前的心聲。
葛玉俠是我們身邊的一位好老師。自1980年9月參加工作以來，她默默躬耕于三尺講臺三十幾個春秋，送走了一批批優秀的學生。她的學生們每到教師節都會從不同的地方來看望她，和她敘談自己的近況、快樂與煩惱。
工作以來，在教學崗位上。她是語文老師兼任班**工作。“教一屆學生，為他們的未來負責”。這是她的心愿，她也是這么做的。但是，長期超負荷的運轉，和她一個人的孤寂，加之生活的冷熱，她的身板熬不住了。嚴重的慢性胃炎（胃糜爛）折磨得他痛苦異常。同時她還有教師職業病－咽炎，講課時間一長，就發不出聲來，嗓子發啞，奇癢，還會惡心嘔吐。這些她還能忍受。但是胃糜爛，那種劇烈的疼痛讓她不能自持。這樣的疾患她一直采取保守療法。為了不影響教學，發病時葛老師就請求醫生開些中藥。擔任班**時間久了，葛老師對班**的職業特征有了自己獨特的理解。她說，“班**老師就是一個保姆。三四十個孩子吵吵嚷嚷地熱鬧著，班**的心就得跟住了，一刻也不能大意。每天和這些鮮活的而且幼稚的靈魂對話，應因人而異，對癥下藥，付出的是愛，收獲的是累。可是，她覺得，在累中，能得到快樂。葛老師忘我地工作著。在三十多個冬夏中，在所有的同事和學生眼中，她都始終充滿著活力。葛老師一生愛生如子，關愛學生無微不至，為工作、為事業付出了太多太多，顧大家舍小家.
20xx年4月，葛老師家人發現她的身體狀況變化較大，極力要求她檢查身體，但她為了不落課，一直耽擱沒有去做檢查，堅持在自己的工作崗位上，每天照常上下班。后來在家人的**要求下，到醫院作檢查，可惜身患多種疾病，必須馬上手術，在上手術臺地瞬間，她與校**通電話時還說，我一邊好了一邊就去上課，孩子們會想我的。葛老師病倒了，就連在醫院住院的日子里還在想著學校的孩子們！
葛老師就是這樣，憑著對事業的癡心、對學生的愛心、對工作的熱心、對未來的信心，在教育崗位上兢兢業業。她以春蠶的精神、蠟燭的品格，為祖國的未來，盡自己的一份力量與責任，我們深信這才是一位人民教師永無止境的奉獻與追求。
優秀寫人作文 篇9
我有一個善良的媽媽，好剪著短發，戴著一副紫紅色框的眼鏡，尖尖的鼻子，扁扁的嘴巴，中等身材，長著健康的身體，一笑起來，露出了潔白的牙齒，還有一對逗號形的酒窩。我媽媽每天都很辛苦。每天媽媽六點左右就要起床了，起了床，她要給我買早點、送我去上學，每天來回四次，而且從來不叫苦，放學回家要指導我學習、做家務還要照顧年邁的奶奶。媽媽也很好學。今年初，媽媽報名參加了國家注冊監理工程師考試，一共有七本書。每天晚上，都讀到十一二點鐘才睡覺，有時候不定期經常和爸爸或朋友討論，經過幾個月的努力，在五月份里的二十二日和***日的考試里全部合格。前幾天媽媽又買來了一套全國環境影響評價工程師考試用書來準備明年的考試呢。我要勤奮好學，不要讓媽媽太操心了。
精選優秀寫人作文集錦9篇擴展閱讀
精選優秀寫人作文集錦9篇（擴展1）
——精選優秀寫人作文集錦9篇
精選優秀寫人作文集錦9篇
在*日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的優秀寫人作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優秀寫人作文 篇1
我有一個可愛、可敬的曾祖母！
曾祖母今年88歲了，一頭白得似雪的頭發，眼角和嘴角都布滿了零亂的皺紋，像是一張老柏樹皮；曾祖母的耳朵已經背了，眼神也不太好了，可是她的身體卻很健康。
有一次，我們要帶曾祖母外出旅游，一大早，我們就來到曾祖母家樓下，敲門？沒反應，重重地敲？還是沒反應，大聲呼喊？喊破嗓門，可曾祖母耳背得渾然不知，急得外婆像“熱鍋上的**”團團轉；這時爸爸靈機一動，想出個法子來了，只見他找到了一根長長的竹竿，伸進陽臺的欄桿，用力敲打著房門，突然傳來了一陣清脆的聲音——“來了！”我們終于喘了一口氣，弄得外婆又氣又笑。
曾祖母眼睛也不好使了，我們去看望曾祖母，曾祖母望了望時鐘，對媽媽說：“這么晚了，就住在這兒吧！”媽媽說：“這么早，要回去的。”“早什么啊，都9點30分了。”曾祖母生氣地叫了起來，我們異口同聲地說：“是7點30分。”曾祖母反駁說：“明明就是9點30分嘛。”我躲在媽媽身后笑得前俯后仰，只好把墻上的鐘取下給曾祖母，曾祖母緩過神仔細看了一下，喔，原來是19點30分。頓時滿屋都充滿了幸福快樂的笑聲。
我的曾祖母不僅是一名*員，有*員的悟性，還是一名大家閨秀，無論我什么時候去她家，她房間里總是擺放得井井有條。
有一次，我們一起在賓館退房時，媽媽把被子一掀查看有沒有東西落下，轉身就走，突然被曾祖母攔住了，讓媽媽把被子疊好，怎么可以這么零亂呢！我們往曾祖母的那床望去，只見她的被子疊得四四方方，有棱有角的。我的曾祖母很可愛，雖然年邁，但腳步卻很輕健，我還經常與她競賽走路呢！
祝我可愛的曾祖母，健康長壽！
優秀寫人作文 篇2
我的媽媽很漂亮，一頭長長的頭發，圓圓地臉龐，彎彎的眉毛，一雙美麗的眼睛，總是帶著微笑。
我的媽媽很溫和，在生活中，她教會了我許多本領，第一次洗碗時，媽媽在一旁耐心的教我，先洗筷子、再洗碗、鍋……在我不會拖地時，媽媽就會一步一步的給我做示范，直到我學會……
在學習中，當我遇到不認識的字時，她教會了我怎么樣查字典，當我遇到難題時，她耐心的教給我許多方法，當我考試沒有考好時，她不但沒批評我，還鼓勵我下次要加油……
*時，媽媽還會給我講很多做人的道理，比如在公交車上要主動給老爺爺老奶奶讓座，不亂扔垃圾，遵守交通規則，要有愛心，遇到有困難的人，去幫助他們……
媽**單位離寶雞很遠，一周難得回次家。看著媽媽辛苦的樣子，我特別心疼，我想以后一定要好好學習，掙很多很多的錢，讓媽媽不再這么辛苦，一家人過上幸福的生活！
我愛我的媽媽！
優秀寫人作文 篇3
小時候，一直對老師有著美好的幻想。踩著輕短的鞋子，百褶裙輕輕掩著膝蓋，一頭烏黑亮麗的長發高高束起，自然垂到腰際，溫柔的隨著身體律動。清秀明媚而又活潑元氣。可敢問天下能有多少這樣楚楚動人而又容顏姣好的老師？
還記得我初三的班**，那是一位挺著肚皮、面目猙獰的“糙漢子”。他鼓起的臉頰上永遠掛著幾根搖搖欲墜的胡須，一雙小眼睛卻炯炯有神，沒人能逃過他的“火眼金睛”，一個個都要被“打回原形”，回歸本質。他唯一的優點便是那淺淺的酒窩，可是他卻不喜笑，時常板著“枯井”般陰沉的臉，讓那酒窩無處施展它的驕傲。每天緩步走到講臺前，便翻開那本古老破舊的教科書，細心長流、抑揚頓挫的開講著“催眠曲”般的英語。對這樣一位嚴肅古板又苛刻的老師，我們心中頗為無奈。
可是時間總會沖淡一切，改變一切。
臨近中考的那個深秋，我的事情積壓的越來越多，問題也接踵而至。在這千鈞一發之際我卻日漸萎靡，放縱自己，在壓力的巨網之下我自甘墮落，每天重復在自欺欺人與自以為是的玩笑之中，吝惜著自己的筆墨，就連多翻一遍課本的沖動也消失的無影無蹤。整日迷離著雙眼，機械的在學校和家的路途中來回往返。當別人挑燈夜戰、快馬加鞭之時，我仿佛沉浸在另一個世界，無所事事，結果可想而知。
被老班找去訓話成為了我每天的行程之一。他經常躊躇在教室門口，一邊想警示我莫再浪費時光一邊又怕說多錯多，反而適得其反。如此這般我便常常看見他趴在窗前，大口大口吐著煙，混沌的煙氣遮住了他緊鎖的雙眉，愁容不展，肥碩的身軀正日漸消瘦。他專注的望向遠方，當我走過他的身旁，煙氣盈滿我的雙袖，那一瞬間感覺他仿佛靜止了般，佇立在窗前的只剩下肉體，而靈魂卻不知飄向何方。是因為我嗎？我不止一次這樣想。像我這種關鍵時刻掉鏈子的學生，是哪個老師都不愿提及的“黑歷史”吧。
我悄悄的把心事隱藏起來，繼續用表面的張狂掩飾內心的焦灼。老班依然每天吸著煙，琢磨如何打開我的心中之鎖，雖然這一切都失敗了，可他依舊不停止、不放棄。中考時間不會等人，黑板上的數字也漸至尾聲，不知悔改的我依舊放肆如初。第一次模擬考試看到成績單上扎眼的數字，他竟一時語塞，雙目低垂下來，最后他用*靜如水卻又帶有幾分哀求的口氣說到：“中考不遠了，形勢很嚴峻，你們心里多多少少都會緊張，知道你們的苦，可我也愁啊！我挖空心思想要幫助你，可惜我道行不深啊。這幾日我連做夢都在想如何讓你浪子回頭，看到你現在這樣，我、我、我恨鐵不成鋼！哎！”原來的伶牙俐齒在這一刻竟遲鈍了。與*時**的責備不同，更多的是溫柔的勸誡，還帶有恨鐵不成鋼的失望，我們都默契的保持沉默。許久他哽咽了，粗魯的擦干淚水，擺擺手讓我回去。我支愣著身子，自己也哽咽了。先是呆呆的凝視，而后翻開了竟有些灰塵的課本。
以后的日子我們不言而喻，獨自承受，獨自思考，一時間竟有太多回憶，淚水溢滿眼眶的剎那，原來是我們陪伴彼此共同成長的收獲。
三天時間，三年所學的成果草草結束。走出考場的時候心情反而更加深重，難道這就要和過去道別了？可惜我還有一個沒來得及說再見的人，我欠他一句謝謝。心血來潮，我起身去拜訪他，看到我的到來，他竟有幾分錯愕，尷尬的瞇著眼。“老師。”我輕輕喚了聲，他有些落寞的笑著，眼神間流動著淚水。“你成長了不少嘛！”他慷慨道。我和老班相處的時間不長，現在竟生出一種一見如故之感，著實太吃驚。簡短的調侃了幾句我才發現我根本就不了解他，當初的我一意孤行卻讓他深陷苦悶與煎熬。聽著他熟悉的聲線，我仿佛又回到了教室的那個角落。人們都說錯過最遺憾，可我覺得誤會何嘗不是一種覺悟，失意又重拾希望，破繭成蝶來之不易！
然而，當我站在新的高度俯身回首時，才發現他才是我人生中的貴人，當我迎來新的老師時，總是像套公式般的在他們身上尋找老班的影子，卻永遠都尋覓不到他的味道。
或許這才是回憶的珍貴之處。
我的老師，那個叫我追憶、傷懷過去的人，那個用低啞的喉嚨訓斥過我、用尖銳的目光審視過我的人，那個讓我改過自新、洗心革面的人，此時此刻在我的`腦海中跳躍，我想親切的稱呼他，想和他熱烈的探討問題，想和他交心聊天。
我的老師，我真心為您感到驕傲，因為您值得，您值得擁有掌聲，值得學生尊重。
優秀寫人作文 篇4
我敬佩的一個人廣州市天河區龍崗路小學 四年級三班 彭璐當我拿到“我敬佩的一個人”這個題目時，接姐姐勤奮學習的身影立刻在我的腦海中浮現。那是春節的一個早晨，氣溫只有零下5度。當我睜開惺忪的睡眼時，就感到冷了。起床后我去 找姐姐玩卻撲了個空，原來她去上作文班了。中午，家家戶戶都在享受天倫之樂，姐姐卻匆匆地扒了幾口飯就又去上奧數班了。晚上我出去上廁所，看見姐姐房間的燈還亮著，我以為是姐姐睡覺時忘了關燈。可是，當我推門進去的時候發現姐姐仍在聚精會神的算著什麼，只見她一會兒雙眉緊鎖，一會兒又低頭疾書。我輕輕地走過去姐姐仍在低頭算著，過了一會兒，姐姐突然叫了起來：“解出來了，解出來了，啊！真是太棒了。”我不解地問：“解出來了？”姐姐聽到聲音才發現了我，她興奮地說：“這道題有五種解法。我全解出來了，真是太好了。”姐姐就是這樣一個追求完美的人。天道酬勤，姐姐的成績在學校總是名列前茅。馬上就要中考了，我相信姐姐一定會考上重點高中的。姐姐，你永遠是我最敬佩的人。
優秀寫人作文 篇5
“吱吱。吱吱。”，粉筆在黑板上移動著，漸漸地，它變成了一個點，一個不算大的身軀沒有了，代替它的是黑板上的一行行的文字。這一行行的文字把我們帶到神秘的知識世界里去遨游，讓我們揚起理想的風帆。
擦黑板時，粉筆默默無怨地站在旁邊，任板擦輕輕地擦向黑板，擦去它用身體寫下的那一行行字跡，無數細細的粉筆末兒徐徐飄落下來，像簌簌的玉屑；像紛紛的雪花。但我想這更像一種精神，一種默默奉獻的精神，更像那種高尚的人。這就是默默耕耘、辛勤地培育著祖國花朵的教師們。老師，他們付出自己血汗，辛勤地培養了一代又一代的祖國花朵。他們嘔心瀝血，從春到秋，從滿頭青絲到兩鬢斑白，拿著微薄的工資，卻從無半句怨言；任學生踏著自己的肩頭登上成功的寶座；接受鮮花、掌聲和獎杯，卻從不居功自傲。這不正像粉筆那種無私的精神嗎？我贊美粉筆，更贊美具有粉筆精神的人——因為他們不計較個人得失，不爭名得利，而為社會無私獻出自己！
當萬紫千紅的春天來臨時，你一定會被那生機勃勃的的景象所吸引：花兒開放了，柳樹抽出點點嫩芽，鳥兒在歌唱。可小草卻常被人遺忘。雖然她嬌小，但是，在沒有陽光、沒有泥土的環境中，也可以看見她翠綠的身影。
當一陣風輕輕拂過時，小草時而舒展雙臂，時而頻頻點頭，時而彎腰敬禮，就像亭亭玉立的少女在表演舞蹈。如果你這時來看的話，一定會使你心曠神怡。
別看小草柔嫩，可她永遠不會像狂風暴雨投降。風雨過后，起初我以為小草柔嫩的身軀經不住狂風暴雨的考驗，事實卻并不是如此。盡管她們翠綠的臉蛋上還掛著晶瑩的淚珠，可她們會憑著勇氣，在跌倒的地方頑強地***。而且站得更穩了，更牢固了。她們手挽著手，在雨后的陽光下，昂首挺胸地站著。
生命的奧秘多么奇妙，別看小草如此貌不驚人，但她蘊含的堅韌意志卻是我們渴望得到的寶藏。此刻，我心中的一棵無名小草，憑著勇氣，頑強地生長。
優秀寫人作文 篇6
和她在一塊兒，快一年了，恩，讓我算一算，真的，時間好快！還記得她第一天來的時候，是冬天，她穿了一件灰黑色的羽絨服，透過她的眼鏡，我看到了一種不同尋常的自信，茫然中才發現，是的，她是我真正的老師！
剛上高一，我們的副校長給我們代課，而她在家里，管著她的寶寶。那個副校長很好，有德有才，會在見到我們時，給我們親切的微笑；會在我們傷心時，給我們鼓勵；會在我們站崗時，問我們冷不冷，多穿點衣服，一點也沒有校長的架子，反而給人一種特別的溫暖。可是，兩個多月之后，她（那個所謂的我們真正的老師）要回來了。我還清楚得記得那個副校長給我們上的最后一節課，說的最后一番話，那天，我哭了！我不舍！
12月17日，她來了，但我一直都在麻痹自己，她不是，她只是給我們上一節課而已，那個副校長才是我們真正的老師，可她的到來，她的話語如同一雙無形的手，把我從虛幻拉回了現實。她真的，她會一直是我們的老師！
一個多月過去了，雖然已接受了這一切，但我還是不能喜歡她，是呀，心里想著別人，又怎能裝的下她？
那次期末考，她教的是我所有門中最差的一門，可是我完全不在乎，只是覺得無須用好成績來回報她！
時間還是那么一點點地過去，又開學了，見到她，淡淡的感覺，日子還在一天天地過去，偶然間，我拿到了隨筆，卻看到她給我回了十幾行的話，她說到了她自己，說到了她的寶貝女兒，很多很多，那一刻，內心充斥著一種幸福。
也許，我就是從那時開始接受她，開始喜歡她，開始更加地關注她，從那次開始，我會在隨筆后一個PS，讓她多給我寫點東西，也是從那時開始，她每次都會給我寫很多。
后來，我知道了她是浙大的，我知道了她成績多么好，她多么強，她的字多么漂亮……總之，越來越喜歡她。會把她時時刻刻掛在嘴邊，無論和誰在一起都會說到她！
但那時，內心還是朦朧的，常常，趴在桌上，看她走過長廊，匆匆忙忙地趕到教室；常常，在同學講每日一拾的時候，偷看她發呆的表情；常常，在課后抱著一大堆問題去問她；常常，在她不在時去她辦公室閑逛，去捏她掛在墻上的小熊；常常……她知道我喜歡她嗎？她會關注我嗎？她會希望看到我的隨筆嗎？我這樣問自己。
那個周一，和同桌拿著同學錄去找她，她嘿嘿地笑：“有什么陰謀啊？”那一刻的她，好可愛！那天和她聊了好久，和她就像戳破了心中那薄薄的紙，那一刻，我已不再朦朧了！ 和她接觸多了，才發現她也不是所謂的淑女，她也會瘋，會有她的孩子氣。她說，她被我逼得好慘啊！害得她每次都得把我的本子挑出來，怕到最后沒時間給我寫評語了！她還說，掉進了我的陷阱就再也出不來了！
快高二了，要分班了。她說，她會教理科，而我，偏偏選了文科。但我，還會記得那個可愛的她，還會記得她的聲音，她漂亮的筆跡……
曾經，她對我說過，朋友之間的心有靈犀是始終存在的，也許吧。我已把她放在了心靈的最深處，用整顆心去愛她！
優秀寫人作文 篇7
我是一個胖乎乎的小男孩，從丫丫學語到伶牙俐齒，從弱不禁風到茁壯成長，記憶中一直都是媽媽在照顧我，疼愛我。一個“骨感”女人，聰明而又善良的媽媽。
她有一雙會說話的大眼睛，櫻桃小嘴配她那瓜子臉最適合不過了，高而挺拔的鼻梁更增添了幾許骨感美，烏黑的頭發隨意的散著。小蠻腰是她的招牌，她的同事們總跟她開玩笑說：“小芳，你就象一棵豆芽菜，稍大的風就能把你刮走。”一開始媽媽會生氣，但漸漸習慣了，“豆芽”便成了媽**小名。這些只是媽**外表特征，說出來不怕你們笑，媽**每個身體部位都沒有我粗，而就是這樣一個瘦弱的身體，毫無怨言的照顧著我和爸爸的一切日常生活，打掃家務，輔導我功課……所有的一切我都看的到，也都深深的刻在我的腦海中。
媽媽，我會用心學習的，我會記住你為我付出的一切。
媽媽，等你老了我會讓你享受天倫之樂的。
媽媽，我真的很想給你個擁抱，可有怕你說我。想說聲“我愛你，媽媽！”卻總是沒勇氣……其實我和爸爸一樣都深愛著你。
優秀寫人作文 篇8
“寧愿倒在講臺上，不愿睡在病床。”這是一位農村小學老師病前的心聲。
葛玉俠是我們身邊的一位好老師。自1980年9月參加工作以來，她默默躬耕于三尺講臺三十幾個春秋，送走了一批批優秀的學生。她的學生們每到教師節都會從不同的地方來看望她，和她敘談自己的近況、快樂與煩惱。
工作以來，在教學崗位上。她是語文老師兼任班**工作。“教一屆學生，為他們的未來負責”。這是她的心愿，她也是這么做的。但是，長期超負荷的運轉，和她一個人的孤寂，加之生活的冷熱，她的身板熬不住了。嚴重的慢性胃炎（胃糜爛）折磨得他痛苦異常。同時她還有教師職業病－咽炎，講課時間一長，就發不出聲來，嗓子發啞，奇癢，還會惡心嘔吐。這些她還能忍受。但是胃糜爛，那種劇烈的疼痛讓她不能自持。這樣的疾患她一直采取保守療法。為了不影響教學，發病時葛老師就請求醫生開些中藥。擔任班**時間久了，葛老師對班**的職業特征有了自己獨特的理解。她說，“班**老師就是一個保姆。三四十個孩子吵吵嚷嚷地熱鬧著，班**的心就得跟住了，一刻也不能大意。每天和這些鮮活的而且幼稚的靈魂對話，應因人而異，對癥下藥，付出的是愛，收獲的是累。可是，她覺得，在累中，能得到快樂。葛老師忘我地工作著。在三十多個冬夏中，在所有的同事和學生眼中，她都始終充滿著活力。葛老師一生愛生如子，關愛學生無微不至，為工作、為事業付出了太多太多，顧大家舍小家.
20xx年4月，葛老師家人發現她的身體狀況變化較大，極力要求她檢查身體，但她為了不落課，一直耽擱沒有去做檢查，堅持在自己的工作崗位上，每天照常上下班。后來在家人的**要求下，到醫院作檢查，可惜身患多種疾病，必須馬上手術，在上手術臺地瞬間，她與校**通電話時還說，我一邊好了一邊就去上課，孩子們會想我的。葛老師病倒了，就連在醫院住院的日子里還在想著學校的孩子們！
葛老師就是這樣，憑著對事業的癡心、對學生的愛心、對工作的熱心、對未來的信心，在教育崗位上兢兢業業。她以春蠶的精神、蠟燭的品格，為祖國的未來，盡自己的一份力量與責任，我們深信這才是一位人民教師永無止境的奉獻與追求。
優秀寫人作文 篇9
我有一個善良的媽媽，好剪著短發，戴著一副紫紅色框的眼鏡，尖尖的鼻子，扁扁的嘴巴，中等身材，長著健康的身體，一笑起來，露出了潔白的牙齒，還有一對逗號形的酒窩。我媽媽每天都很辛苦。每天媽媽六點左右就要起床了，起了床，她要給我買早點、送我去上學，每天來回四次，而且從來不叫苦，放學回家要指導我學習、做家務還要照顧年邁的奶奶。媽媽也很好學。今年初，媽媽報名參加了國家注冊監理工程師考試，一共有七本書。每天晚上，都讀到十一二點鐘才睡覺，有時候不定期經常和爸爸或朋友討論，經過幾個月的努力，在五月份里的二十二日和***日的考試里全部合格。前幾天媽媽又買來了一套全國環境影響評價工程師考試用書來準備明年的考試呢。我要勤奮好學，不要讓媽媽太操心了。
精選優秀寫人作文集錦9篇（擴展2）
——精選優秀寫人作文集錦9篇
精選優秀寫人作文集錦9篇
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的優秀寫人作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優秀寫人作文 篇1
我們班有一個同學，叫龔周俊。他的個子高高的，皮膚白白的，人長得很結實，他如果洗得干干凈凈，應該算得上是個不錯的帥哥了。
龔周俊的懶可是出了名的，他每天上課時，老師布置下作業時，大家都認真地做了起來，可他呢，就坐在一旁拆筆呀，畫畫呀……總是沒事找事，結果，當下課鈴“叮叮叮”地敲響時，同學們都把作業本做好了，可他呀，只寫了一兩個字，而且，這兩個字寫得彎彎扭扭，像在跳舞似的。這樣的情形可不只一次呀，是經常發生的哦。所以，他就成了我們班的“懶惰大王”。
這個學期他有一個壞毛病——看到同學們有他喜歡的東西，就趁同學不注意偷偷地把東西拿走。今天拿走王耀科的圓珠筆，昨天又拿走了劉煜的修正帶，前天又拿走了郭柳岐的剪刀。每當大家發現時，他卻總是不承認，不停地說是自己的。惹得大家都非常討厭他。
其實他也很有愛心，也非常有禮貌，每次老師有什么身體不舒服，他就利用下課時間去關心老師，每當他遇到老師和同學的爸爸媽媽時，他總是要熱情地問聲好，他也非常愿意幫助同學。
他也非常聰明，只要他上課認真聽講，堅持做好每件事我相信他作業一定會按時完成，考試考八十幾分也是非常容易的事。
哎，我多么希望龔周俊能發揚光大自己的優點，努力改掉自己的缺點，這樣才會成為大家喜歡的人，將來才會有出息。
優秀寫人作文 篇2
三九嚴寒，鵝毛大雪從天而降，雪遮住了屋頂，遮住了農田，遮住了寬闊的大道。到處是粉妝玉砌，白雪皚皚，大地成了童話般的冰雪世界！
孩子們像猴子一樣快樂地打雪仗，人們站在陽臺上欣賞著美麗的雪景，唯獨掃雪工在嚴寒交加的馬路上不知疲倦地掃雪，默默無聞地奉獻。
**二三點，掃雪工們就陸陸續續地穿著大衣，拿著掃帚趕到大道上，為過往車輛開辟道路。他們手拿掃帚，低頭專心致志地掃雪。他們用盡全身力氣，將積雪掃向路邊，卻完全不在意手上的凍傷。不一會兒，在幾十名掃雪工的努力下，馬路漸漸地現出了原形，幾十名掃雪工人卻還不滿意，為了過路人的安全，他們又仔細地將路**一些微不足道的小雪堆清理得一干二凈，望著恢復往日*坦寬闊的馬路，掃雪工人們個個露出了彩虹般的笑容。
第一輛上路的汽車行駛在*坦的馬路上，車里的司機燦爛地笑了，對著幾十名掃雪工豎起了大拇指：“真棒！真棒！”
偉大而又*凡的掃雪工人，他們不愧為城市美容師，他們奉獻了自己，方便了別人。是他們在北風中為人們開出了一條*坦而安全的大道，是他們影響我在黑夜里為別人點上一盞明燈。
優秀寫人作文 篇3
有一個人，每天在教導你的學習，有一個人，他每天會關心你的學習，他每天會為你的高興或煩惱。他究竟是誰呢?告訴你，他就是我們的老師。
在一至三年級時。有一位老師的形象深深地印在我的腦海里，他就是我們的洪老師。洪老師長著一雙明亮的大眼睛。他并沒有近視，但是他卻戴著一副黑框眼鏡。可能是為了耍酷吧。他很愛穿白色的運動褲子和運動鞋。
他非常關心我們，每天一下課，他就像一個大孩子一樣和我們玩。*時老師他無微不至的照顧很讓我們感動。記得那年夏天，在一個陽光火辣的下午，我和同學門都在打羽毛球。汗水一滴一滴地往下掉，頭發和衣服都濕透了。雖說是很熱，大家玩的可開心啦。可這時意外發生了。當時我為了接一個球，不小心把腿給擦傷了。當時就開始感動一陣陣刺痛。我剛想叫同學們時，他們都嚇的一溜煙似得溜走了。我只好一瘸一拐地*室。用水清洗了下，再用創可貼貼上。我沒有在意，想，過了這節課應該會好些了。可是一節課下來，我的腿更疼了。特別是一***，就非常痛。我只好在座位上慢慢收拾東西，然后緩緩的走出教室。我這狼狽的樣子剛好被洪老師看見了。他擔心地問“沒事吧?”“應該沒事，只是一點皮外傷。“什么叫沒事，傷的那么厲害。那就是有事。來，我背你”。“不用了。我自己可以走回家的。”我回答說。洪老師沒辦法，趕緊扶我下樓，送我到醫院。醫生說;“還好，來的及時。那么熱的天，否則就會細菌感染。”洪老師幫我墊付了醫藥費，并通知了我媽媽，等媽媽來了后，他才回家。
后來不久，媽媽對我說，洪老師要調走了，去另一所學校了。我聽了后，不由自主地哭了起來。第二天，我去學校是，洪老師已走了，連道別都還來的及和他說。我特遺憾、、、、、、。
雖說洪老師已走了，但他的諄諄教誨我卻不會忘。他曾教育我們，一定要好好學習，以后為社會多做貢獻。每當我煩惱學習時，我都會想起洪老師的話，來督促自己。鞭策自己。老師，無論你走到哪里，我都會將你的教誨銘記在心中，無論何時，老師，我都會感謝你。
優秀寫人作文 篇4
小伙伴們，孫悟空大家都很熟悉吧，他會七十二變。悄悄告訴你，我們的語文老師-----黃老師也會“七十二變”哦！
“溫柔的慈母”
當我們遇到困難時，黃老師會變成慈愛的“母親”，耐心幫助我們。有一次，我正在做作業，可有一道題不會做，我冥思苦想，傷透了腦筋。正在這時，黃老師出現在我面前，鼓勵我說：“柴梓涵，別灰心，回憶一下上課講的內容，老師相信你一定能趕走這只攔路虎的。”看著黃老師溫柔的面容，聽著她耐心地引導，我頓時茅塞頓開，浮躁的心情也*穩了，很快就找到了解決這道題的方法。
“嚴厲的**”
有時，黃老師會變成嚴厲的**。在一次早讀課上，我正自在地摳掐著，心想老師肯定發現不了，沒想到當我抬起頭，老師正眉頭緊皺、目光銳利地看著我：“柴梓涵，你在干什么？”我一聽，立刻慌了神，羞愧地低下了頭，只敢用眼角的余光偷偷看著黃老師，那時的她就像**一樣，顯得那么威嚴。
“活潑的孩子王”
有時，黃老師還是“活潑的孩子王”。課堂上，她常常會給我們講一些課文意外的相關知識，還會不時穿插一些有趣的笑話，我們都喜歡聽她講課，有時候甚至覺得她上課時間特別短。課下，黃老師就像大姐姐一樣和我們聊這聊那，有說有笑的，還會和我們一起玩成語接龍、接力賽跑、老鷹做小雞、跳繩……這些游戲呢！
無論黃老師怎么變，她都是那樣的和藹可親、博學多才。我愛我們的“百變”老師。
優秀寫人作文 篇5
我的老師頭發長長的像瀑布一樣，她的鼻子尖尖的，嘴吧小小的像櫻桃小嘴，戴著一副桃***眼鏡，老師常常帶著水滴星的耳環，她體型高高瘦瘦的，真的好美呀！手上有時戴著綠色的手環，看起來更美了喔！
我的老師叫做曾利老師，她和我*時一起作手工，我認識他的時候是在幼兒園，我會和她在所有同學睡覺的時候一起作手工，至于我為什么和她在午睡的時候做手工，那是因為我的手藝很好，所以都會和她一起做手工，她的手藝更好呢！那其他同學他們又是怎么做手工的呢？答案是在下課時間做喔！我下課都在睡午覺呀！
老師和我之間有三個小秘密喔！第一個就是他請我吃東西，她叫我不要說出來，所以我沒有大嘴巴的說出來，不過我是用寫出來的喔！第二個秘密就是下課時間，老師讓我玩他的電腦，第三個就是最機密的，不過我是大嘴巴一定會說出來或寫出來的，老師的第三個秘密就是，老師要結婚了！老師請我們一家人去參加老師的婚 禮，我們一家人最后有去參加老師的婚禮，而且我有當小花童喲！以上就是我和老師的小秘密喔！
最后我的感想就是我想要好好報答老師多年來敎我讀書認字和查字典，真是感謝多年來對我的希望與付出，讓我現在已經升上三年級了，希望我長大可以當有用的人！
優秀寫人作文 篇6
我有一個妹妹，她是我的干爸爸的女兒，她的大名叫張語馨還有一個小名叫點點，我們*時都叫她點點，是因為她長的好小好小是個小不點。
現在的點點是沒有牙齒的，要吃軟的食物，也是容易哭，她媽媽一走開她就哭，陪她玩就很高興，還有她肚子餓了也會哭，尿尿了也要哭。我們家的妹妹吃東西很乖，喂她吃什么東西都會吃也不會吐出來。不過有一次她以前吃的食物沒了，給她換了一個口味，她就不喜歡吃了。現在她已經六個月大了給她什么東西她都很高興，會搶著用手拿著玩，還會放嘴里咬，每次我拿著玩具到她那里，她都會對我笑很開心這個意思是她要玩我手上的東西。昨天我拿了一個氣球去，她眼睛就一直盯著氣球，我把氣球給她，她拿在手上搖來搖去，過一會就不搖了。我又把氣球拿過來把上面的塑料棍拿掉拍給她看，她可開心了就大聲的哈哈的笑了出來。
點點真的很可愛，比哪家的嬰兒都可愛，不過她是女孩但長的有點像男孩，我都經常覺得她像男孩。有了妹妹我覺得我們家里都很快樂開心。
優秀寫人作文 篇7
我的姐姐15歲，眼睛水汪汪的，高高的鼻梁，小小的嘴，嘴唇白里透紅，擁有一頭烏黑秀麗的直發。
我的姐姐很嚴格，特別是關于我的學習。在一次特別重要的考試上，我考砸了，被我姐知道了，結果被姐姐罵的狗血淋頭，她對我說： “以后每次考試你都要細心，上課時要認真聽講，下次考試一定要考的比這次好！”
但在生活上，姐姐卻是很關心我的。有一次我生病了，以前姐姐放學一進家門，我就立即幫姐姐拿書包，但那天我只能無力的躺在床上。姐姐回家后，便發現了這個反常的現象，立馬問媽媽我在哪。聽到我生病的消息，姐姐二話不說，馬上來到我的房間，關切的問道：“弟弟，你怎么了，還有沒有什么不舒服的地方，媽媽有沒有帶你去醫院看過？”看到姐姐焦急的神色，我搖搖頭說："已經看過了，我現在挺好的.。”
這就是我的姐姐，她有時對我很嚴格，有時卻很溫柔，但我依舊很喜歡她！！！！
優秀寫人作文 篇8
自小我就被寄養在爺爺家，父母一直為生計而奔波。那時的我很怕我爺爺，因為他很兇很嚴，我是一個調皮的小女孩，他就覺得我應該有個女孩樣！為此我很怕我爺爺，并且不敢與他親近。
我一直認為為我爺爺是不愛我的。直到那一天。那天的天氣很晴朗，我穿著我最喜歡的鞋和同鄉的人出去玩，一起放牛。我們把牛放在池塘下有草的地方，然后我們就在池塘邊上玩，玩的非常盡興，忽然我一腳踩空！跌進了我們那最深的池塘里。池塘里的我驚慌失措，在水里亂彈。幸好岸上有比我大的人，他飛快的往我家趕，那是我爺爺還在午睡，聽到了我跌入池塘里的消息后飛快的往我這邊趕。那時的我早已經喪失了活著的希望。只知道眼皮很沉，這是我感覺水有動靜，有什么東西在往我這邊游。近了，近了。是爺爺他來了。他把我抱**岸。
**岸后，同鄉人攙著我回家，然而爺爺還在池塘里撈我最喜歡的鞋。回到家后我漸漸的恢復了元氣。洗完熱水澡后就睡了。爺爺也回來了，他叫奶奶去拿點紙錢燒在我跌倒的地方。折騰了很久，直到夜晚的來臨。我越來越燥熱，頭像灌了鉛一般的重。晚上爺爺睡不著，來到了我的房間，突然發現我的額頭燙。爺爺他這時很慌亂，這也是我第一次發現爺爺的無措。他慌亂的奶奶叫過來，兩個人一起徒步把我送到診所。吊了幾瓶鹽水我也漸漸的恢復到了正常的體溫，爺爺的緊繃的神經也慢慢的松下來。
事過之后，我也漸漸的收起了我的野性，我也體會到了爺爺對我濃濃的愛。也發現有些人不是不愛你，只不過他們的愛隱藏的好不宜被發現而已。
優秀寫人作文 篇9
茫茫的人生道路上，行走著許多路人。他們有的留給你深刻印象，有的只是一個面色匆匆的過客，而留給印象最深的，只是一個我連名字都不知道的人。
現在想起來還觸目驚心。我獨自一個人乘公共汽車從奶奶家回家。天氣很熱，路程很遠，我便睡著了。被一段夾雜著臟話與打斗聲的交響所驚醒，一個人和另一個人互相撕打，從對話得知，貌似是這個人偷了另一個人的手機，被發現后想跑，卻**住，于是兩人撕打起來，司機把車停到一邊。
然后，小偷掏出一把锃亮的刀。乘客們開始神色慌亂地躲閃，被偷的人也面色蒼白，開始道歉，但小偷居然急了，像所有故事一樣，他把刀**另一個人的胳膊，而另一個人用了全身力氣抓住小偷人，司機也下車阻攔，有些人開始報警，但是小偷仍然在眾目睽睽之下倉皇逃走，整個過程干凈利落，只有一個司機遠遠地叫著，在兩米外看著這兩人，沒一個人干涉，沒一點拖泥帶水。
這個人對我影響很大，他身體被捅了一刀，雖然只是胳膊，但他的第一意識是抓小偷，在生命瀕臨危險時他不是捂住自己的傷口而是抓住小偷人手，他的確有些一根筋，盲目正義，但我們真的無法做到像他一樣，我們只是一些與世無爭的旁觀者，當面臨危險時，我們等待別人來救，我們潛意識里只有被救。然而如果社會多一些盲目正義的人，多一些救人的人，那也許就不會有什么壞人了。
原來我一直認為怪獸來了有奧特曼在，外星人入侵有超人在。從那一刻起，我突然覺得當怪獸在破壞地球時，如果沒有奧特曼，就讓我去拯救吧！
精選優秀寫人作文集錦9篇（擴展3）
——優秀寫人作文集錦9篇
【必備】優秀寫人作文集錦9篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要**。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的優秀寫人作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優秀寫人作文 篇1
星期六的早晨，陽光明媚，空氣格外清新．小明正高高興興地去外婆家，小明走著走著，突然發生一件讓他意想不到的事情。
在前面，小明看見一位大概六起十歲的老爺爺在小明的對面走著，可是在他們的中間有一個大坑，這個大坑可能是修路隊挖的吧？這個坑和小明彎下腰的高度一模一樣．小明大喊到：＂有坑！危險！＂
小明連喊了幾聲都沒回應，可就是算看不見也聽得見呀！小明這小想，可能是盲聾人吧？
在這時候，盲聾老爺爺只差兩步就會掉進坑里了，小明二話不說，縱身一躍，一下子就跳進坑里了，彎下腰。
盲聾老爺爺一腳踩在小明的背上，小明及其痛苦，看小明的痛苦都寫在了臉上，但是沒有說出來，看得出小明有一種高尚的品品質。
小明望著**走過的老爺爺，臉上露出了笑容．到了外婆家，小明把這件事一五一十的告訴了外婆，外婆直夸小明是好孩子呢。
優秀寫人作文 篇2
一頭烏黑發亮的短發，一雙水汪汪的大眼睛，一張能說會道的櫻桃小嘴，和一張胖胖的臉蛋拼起來，就成了我活潑可愛的妹妹。雖然說她有三分可愛，二分聰慧，卻有五分調皮。她常常會令你哭笑不得。惹你生氣了，想打她幾下卻舍不得。她的名字叫丁睿。
有一天，睿睿睡我家。第二天早上，她這只”小小鳥”卻早已在6點多就起來了。作為她的姐姐，我只好”舍命奉陪，忍辱負重，有十二萬分不情愿”的和她一起起床。起床后，她就開始了”早晨的躁動”到處跑來跑去玩，還偷東西吃。我卻像仆人一樣可憐巴巴的跟在她身后。最終不耐煩了，就自己看起電視來，一點兒也沒有注意到，妹妹上樓去了……
當我正看的津津有味時，一陣”稀里嘩啦”的聲音把我嚇得”一蹦三尺高”。我立刻知道，她又在搞鬼了，就飛快的跑上樓去。當我跑到洗衣房里時，驚呆了：（當時嘴里一定可以放下一個雞蛋）妹妹早已搬來一把椅子，沿著椅子爬**洗手池。又跳到了洗衣機里的一個水桶里。然后擰開了洗衣機開關。當時，妹妹就像衣服一樣被轉來轉去。因為水桶里有一些水，她開心的哈哈大笑，甚至手舞足蹈起來！當她轉了幾十圈后，我突然清醒了，因為在這之前，我一直暈乎乎的。我急忙大叫起來：”老媽！救命啊！老媽！Helpme！”老媽被驚醒了，猛地從床上跳下來，使出了她從未使用的”飛毛腿”，在3秒鐘時間內趕到了樓上。”哇！睿睿！你怎么回事？”老媽趕緊關了洗衣機，把妹妹抱了出來，”你這個小淘氣！”可妹妹還在哈哈大笑！
哎！這個調皮的妹妹！不過，經過這件事后，我更愛我的妹妹了！
優秀寫人作文 篇3
提起我們班的陳小梅,認識她的沒有一個不夸她,給人留下了深刻的印象。
語文老師夸她,是因為她認真熱心負責。她在我們班擔任班長一位。有一次，要出墻報了，正好今天小梅發燒了， 可是出墻報的同學都走了，只剩下她一個人。為了整個班，她只好挨著病出墻報了。那一期的墻報雖然出得不怎么好，但是對我們班來說是特別有意義的，因為那是小梅挨著病辛辛苦苦出的。
數學老師夸她，說她認真、負責。每天老師布置的作業，她都會工工整整的寫在黑板上。記得有一次，老師叫她批改作業，她發現有一位同學一道題錯了，她沒有改，而是跑到那位同學那里，給她講解。
我夸她樂于助人，在運動會上，我們班的某個同學跌倒了，腳還流血了呢？同學們望著情景，不知所措。而小梅忙拿來止血油，幫那位同學擦在傷口上。看到這里，同學們不禁流淚了。她的一舉一動，是多么令人感動！
同學們都很愛戴她，說她是個努力學習、不怕困難、挫折的好班長。同學們有什么不懂都會去找小梅，而她總是不厭其煩地給同學們講解。每次有人不舒服，她都會向那位同學問候，看看有什么可以幫忙。
我們班的陳小梅就是一個這樣的人：認真負責、樂于助人、關心同學。
優秀寫人作文 篇4
世界上的眼睛千雙萬雙，
最難忘是那老師的目光。
一半有太陽的熱情，
一半有月亮的柔腸，
聚集了日月的光彩，
把我們的心照亮。
啊，老師的目光，
心靈的春光，
永遠把你歌唱，把你歌唱，
永遠把你歌唱，把你歌唱······
伴隨著音樂的優美旋律，似乎又回到了學生時代的青蔥歲月，似乎又陶醉在盡善盡美的追求里，似乎又坐在了令人如癡如醉的教室，似乎又回到了楊樹閣老師的課堂。
楊老師是我們泊頭師范的老師。當時他30多歲，中等身材，一副寬大的眼鏡架在鼻梁上，一雙深邃的眼睛似乎能洞察一切。他博學多才，博古通今，講起課來引經據典，慢悠悠如行云流水，不知不覺中會把你帶入課內的氛圍里，令你如癡如醉，心向神往。他自己也是高低婉轉，淺唱低吟，完全陶醉在課文里，似乎忘卻了周圍的一切。記得一次楊老師給我們講《詩經·蒹葭》。
“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方，溯洄從之，道阻且長。溯洄從之，宛在水**。”
楊老師動情的邊搖頭晃腦地讀著，邊給我們講解。“這首詩寫詩人為了自己心愛的人而上下求索，不管艱難險阻，矢志不渝，這是一種可歌可泣的堅貞和追求精神。那個“伊人”，其實也可以看作一種盡善盡美的境界，一種指向理想的超越。這讓人想起一篇叫做《海鷗喬納森》的小說。海鷗喬納森從不愿像自己的同類那樣一心盯住眼前的臭魚爛蝦，總想飛得更高，達到盡善盡美的境界。為了練習飛翔，他的翅膀被折斷受傷，依然不改初衷。同伴們引誘他，譏笑他，他照樣堅持自己的追求，寧愿餓著肚子，也不去追逐眼前的吃食。這小節譯成現代漢語的意思是：
“蘆葦茂密水邊長，
深秋白露結成霜。
我心思念的那人，
就在河水那一方。
逆流而上去追尋，
道路崎嶇又漫長。
順流而下去追尋，
仿佛就在水**。”
講罷一小節楊老師似乎動了情，鼻翼抽動了一下，他很自然的舉起拿粉筆的右手向上托了托下滑的眼鏡，按動了一下鼻翼，似乎還是有鼻液流了出來。他隨手從衣兜里掏出紅色“手絹”抹了下鼻子，又順手塞入兜中，課似乎并沒受到影響，他就又滔滔不絕地講了起來，連他的“手絹”掉下來，他都沒感覺的到。
蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。
“《蒹葭》的主人公所追求的，也是自已心目中盡善盡美的理想，是自己魂牽夢繞的意中人，因此不惜一切代價去上下求索，不斷追求。喬納森想達到的，是對凡夫俗子的超越，是向盡善盡美的境界靠近，是在努力地向理想沖刺。
對于真正的求索者來說，目標是一種指向。達到目標固然重要，更重要的還是過程。人生本來就是一個過程。生存的價值和意義，就存在于過程之中。同樣，追求的價值和意義也存在于過程之中。如果忽視過程，實際上也是忽視了追求本身。
盡善盡美的境界，無論是從理論上說，還是從實際上說，都是不可能達到的。換句話說，盡善盡美只是一種理念，一種心靈指向的理想。它指引我們在*庸瑣屑的生命歷程中向前渡過，就像夜中照亮道的火光，迷途中的指南針一樣，讓我們不斷地前行，追求。”
楊老師陶醉著，我們或頷首點頭或微笑不語，也陶醉著，瞪著一雙雙亮晶晶的眼睛，寫著，畫著，聆聽著，似乎置身于完美的世界。
下課了，楊老師帶著他的夢想飄然而去。渾然沒有注意到掉在講臺上的 被他踩了幾遍的“手絹”。幾個調皮的男生沖向講臺，撿拾起來高舉著------原來是一只***小襪子，他七歲女兒的一只紅色襪子。
據說，楊老師和他的愛人是高中的同學，他考上大學分配了，而她沒有。而他，沒有棄她而去，還是踐行了他們的愛情。在當時，能做到這點， 已是很令我和同學們折服了。
黑發積霜織日月， 粉筆無言寫春秋 。轉眼畢業16年了，再沒見到楊老師。但他講的課，至今記憶猶新。
生活中的眼睛各式各樣，
最難忘要數老師的目光。
一半有父親的威嚴，
一半有母親的慈祥，
融合了父母的厚愛，
深深印在我心上。
啊，老師的目光，
生命的霞光，
叫我終生難忘，終生難忘，
叫我終生難忘，終生難忘····
歌聲再次響起，似乎又回到了楊老師那 如醉如癡的課堂，又聽到到了他那滔滔不絕的演講。老師啊，您，是太陽，是月亮，是航標，是燈塔，照亮我們前行的道路，指引我們向著光明前進，前進。
優秀寫人作文 篇5
我最崇拜的人是我的爸爸。
他正直，豪爽，外向。他撒謊，但那是善意的謊言。有一次，我不高興，爸爸他編了個謊言——要帶我去釣魚，這使我興奮了一下午，但他食言了。我并沒有生氣，我知道那是善意的謊言，因為我知道有時善意的謊言讓人三冬溫暖，誠實的真話讓人六月寒心。但后來我明白了爸爸是為了讓我什麼事都自己**完成。最后我完成了任務，自己享受了釣魚的樂趣，十分高興！
他很愛我，我四歲那年，全家去爬山，當時，游人如織。我很調皮，東跑跑，西溜溜，一會就累了，就嚷嚷著不走了。爸爸說：“我背你上山，好嗎？”爸爸背著我直到山頂，他汗如雨注，媽媽幾次勸爸爸休息一會兒，把我放下來，爸爸都拒絕了，一直把我背上山。我當時小，不懂事，后來才追悔莫及。現在我知道了，父愛是沉默的，它不象母愛一樣表達出來，但它一旦呈現，則是十分感人的。
雖然我的爸爸有時候脾氣不好，但他現在改了，能盡量的忍著，這是需要極大的毅力的。
我佩服，崇拜我的爸爸。
優秀寫人作文 篇6
在你這里，我的心多次被觸動過。
你是我的爸爸。說實話，你挺煩人的。都說母愛如水，溫柔細膩，父愛如山，深沉嚴格，可在我們家，恰恰相反。你不僅溫柔細膩，在我眼中甚至是個受氣包，還是個喋喋不休的話嘮。
你從教育上來說，絕對不是個好爸爸，但卻也是世上少有的好爸爸，我也確定我絕不是一個好女兒，刁蠻任性，愛發脾氣。我知道你絕對不是一個愛說話的人，甚至你是一個沉默的人，可為什么電話里或回家時，你就像一只夏日里的蟬，喋喋不休，說的話每次都無比相同“吃飯了嗎？”、“干什么呢？”、“到家了嗎？”、“保護好眼睛！”......每天都問同樣的問題，不累嗎？
我知道你絕對不是個忍者，也不是不嚴厲。我見過你在工作中嚴厲的樣子，挺嚇人的，可是為什么在我面前總是一副表情，笑瞇瞇，沒完沒了的說個不停，我煩的受不了，大發雷霆。有時都覺得我是個壞孩子，幾乎沒見過你發脾氣，有時偶爾繃起臉，我有點心虛，為了自尊心繼續發脾氣，你卻繃不住了，又笑起來，那笑怎么看怎么有一種尷尬和溺愛，甚至還有一點不應出現在父親臉上的討好，每當這時我的心里很不是滋味。
你只對我發過一次火，那是三年級的時候，我忘記了我是怎么把你惹怒，我模糊的記得我好像對你發了很大的脾氣，而且很過分，我清楚記得你鐵青著臉，額頭上青色的筋一根根豎起來，橡樹根一樣埋在那里，你憤怒無比，此刻也力大無比，輕而易舉的把我拎過去，卻只輕輕拍了我一巴掌，而后，在我驚呆的目光下抓起一支筆折斷了。打在我身上的巴掌一點兒也不疼，我卻是大哭了一場，不知道是什么心態，委屈？驚嚇？或許更多的是一種心酸和愧疚，或是感動。爸爸第一次“打”我，可連百分之九十五的憤怒沒有發在我身上！
記得你一直在出差。偶爾回來一下時，或者我去到你工作單位時，你用那特殊表達愛意的方式把我煩的無語，我很少體諒過你，也沒有真正理解你對我的愛，記得那年寒假在你工作單位，我需要一本字帖描寫作業，這荒涼的戈壁上哪兒會有書店，你趁著出去辦事，在兩個多小時車程外的地方給我買了回來。我說要頁數少的，可你買回來的頁數卻不少，我又大發脾氣，又鬧又叫，你最終沒有生氣，有些失落的走出去。第二天，我跟司機聊天時才得知，你為了找一本頁數少的，一家家的書店找，零下二十多度呀，司機勸你別跑了，隨便買一本，你只是倔強的說：“這是我女兒交給我的任務，我一定得買頁數少的。”在跑了十幾家書店，一個多小時后，你買了一本頁數最少的回來，可是我卻仍不滿意，還發了這么一通脾氣......，司機對我****的感嘆和教育，我一個字也不記得了，只記得最后我在角落里呆了很久，沒有向爸爸道歉，寫好了滿紙的愧疚也沒有遞出手，我把它埋在了土里，那紙上有幾滴淚痕，那是感動的淚。
我的爸爸，你不是一個好爸爸，你不會教育我，而我也只在你面前是那個刁鉆任性的小鬼，因為只有你會讓我這樣任性、這樣無理取鬧，你不是一個好爸爸，但絕對是一個偉大的爸爸。你是世界上最煩人的爸爸，在你煩人的啰嗦與叮囑中，我得到了世界上最多的感動與愛。
優秀寫人作文 篇7
他的個子不是很高，短短的頭發，**的耳朵，一雙炯炯有神的眼睛，滑稽的鼻子，和一張能說會道的嘴，常常說出笑死人不償命的`笑話來。
他也特會講笑話，不知聽誰說的，竟將古文“北冥有魚”改編，具體如下：北冥有魚，其曰鯤，鯤之大，一鍋燉不下。化作為鳥，其曰鵬，鵬更大，需要兩個燒烤架。一個味甜，一個味辣。再來兩瓶雪花，讓我們勇闖天涯。當時聽到后讓我笑得肚子疼。
這就是我們班的搞笑大王——賀子昊。
優秀寫人作文 篇8
我的寶貝弟弟每日每日浸泡在冰冰涼涼的泳池，跳下去，二話不說便認命的接受了自己晨間的**訓練，外人乍看輕松，但對他而言起床離被窩而去是極為一番難受的煎熬。幻化為私人**軍師的老爸，一趟又一趟的挑剔弟弟細微動作的毛病，堅持做到定位達到標準，弟弟每天忍氣吞聲也要掛著笑容戰勝昨天的自己。
遇強則強的他，看見高竿的一流選手不是垂頭喪氣，更不是放棄努力的希望，而是帶著可愛的笑容毫不留情的鞭策自己精進。有時踏入家門便癱倒在地，已經累得體力不支，手腳癱軟雙眼闔上，竟然睡了。身為姐姐的我有些不舍可愛的弟弟如此疲累不堪，但他這般堅忍不拔無人能擊的毅力，我真的佩服得五體投地，我小心翼翼的為他蓋上毛毯，輕觸了他有個性的黑發，注視著他呼呼大睡的模樣，不禁被他的帥氣給迷惑。
這般的苦澀他熬過了，今天的比賽更是他展現成果的驗收良機。在岸邊躍躍欲試等待著，肌膚更是迫不及待接觸流水的競速，反反復覆暖身子，刻不容緩的態度展現了他無窮的積極，心中更是暗暗提醒自己絕對要凱旋歸來。
槍聲瞬間鳴起，我緊張的****，因為才剛下水不久他的隊友便被拉開一段距離，這場水中蛟龍的接力賽，起步便落后一大截，當然不免有些失望，而遠處的弟弟**著最后希望，屏氣凝神的注視著迎面的伙伴，沖了，就像是被雷電到一般，啪啪啪啪……濺起白花花的水花，不留余力的沖向終點。全場的人都看傻了，我的弟弟竟然贏了，他追回差距并且逆轉勝結束了戰戰兢兢的比賽，我萬分感動他終于游出自己的舞臺，但沒有人明白，他不為人知的苦澀歷程。
好奇問他成長的感想，弟弟抓抓頭開心的說：“我贏了我自己，離菲爾普斯又更近一小步了，所以我還要更加努力，才有機會縮短我們之間的距離。”弟弟，你真的進步了，你像是待引爆的煙火，在爆炸的瞬間，才會明白你的威力，那令人振奮的絢麗火花震驚了在場所有人的心，當然，包括我在內。
你的努力，我看見了；你的成長，讓我驚艷；你的表現，使我難忘；你的笑容，是我永遠的寶藏。這時，我最想擁抱你并大聲的告訴你：“加油啊！我可愛的威仔，繼續‘泳往直前’吧！我會無條件成為你的精神支柱。”
優秀寫人作文 篇9
幸福無限蔓延，只因遇見了你。——題記
這世界太匆忙，是多少的擁擠，我們的相遇是如曇花一現的美麗卻擁有著永恒的陪伴。當沒你的那種感覺眼前是一片迷霧，一身寂寥，心靈沒有了依靠，那會是我永遠忘不了的痛。只貪戀你的笑，我便會忘了痛的味道，無盡的煩惱會消失在你的笑容里，你的微笑時嘴角的輪廓，是最甜膩的糖果。我們十指緊扣纏繞，在月光下奔跑，這種甜甜澀澀再多一秒就好，我發現我已經習慣了這種味道。在我心里，你就是我最堅強的依靠。我們兩個人手一牽，連命運都可以改變，無論風雨如何捉弄，遠路有多顛簸，終會找到屬于我們的天空。
你對我的好，就像一團火焰在燒的溫暖，我怎么可以忘記。我什么都不想要，你對我好就好。你就如我左半邊的翅膀，天空再大再遠，和你并肩我就敢闖，如果沒有你，我寧愿不要飛翔，有了你我才不怕寂寞。如果說我的心情猶如天氣冷暖不確定，那你會把愛鋪成藍天，讓我一抬頭就可以看得到，你把心燒成火焰，讓怕黑的我擁著溫暖入眠，閉上雙眼，就夢到孩子般笑臉的你。
如果當生命就此結束的時候，回憶在和時間賽跑，總是贏不了，寂寞侵蝕了孤獨，我的心將會有太多的痛無法彌補，只好偷偷抱著回憶哭。我們下輩子能否在三生石旁相見?如果可以我愿意做一筆交易讓我能保留著有和你曾經幸福的畫面的記憶。
精選優秀寫人作文集錦9篇（擴展4）
——小學寫人作文集錦9篇
【實用】小學寫人作文集錦9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學寫人作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學寫人作文 篇1
我的舅舅個子很高，濃濃的眉毛，戴著一副寬邊的眼鏡，顯得文質彬彬。我最佩服舅舅的一顆寬大的心。
記得那年舅舅、姥姥、老爺、帶我去**玩。我們**火車后，坐在一起說說笑笑，非常高興。這時，一個小伙子端著一個泡好方便面的飯盒從舅舅身邊經過。火車猛一搖晃，這小伙子手中的方便面一下撒在舅舅的白襯衣上。小伙子看著全身都是燙水的舅舅，一時嚇得到不知該說什么好。我想舅舅這次肯定要大發雷霆了。可是想不到的事，舅舅一點也沒生氣，反而幽默的說：“小伙子，你把方便面都給我了，你自己可要餓肚子了！”我們都被舅舅的話逗樂了，緊張的氣氛頓時消失了。后來舅舅對我說：“你要想讓自己的朋友越來越多，最好的辦法就是學會寬容。這樣你生活的煩惱會越來越少，常常感到快樂。”聽了舅舅的話，我似懂非懂的點了點頭。
我的舅舅就是這樣一個心胸寬廣的人。
小學寫人作文 篇2
我的爺爺今年七十多歲了，他是一位退休的老**。
我爺爺他經常穿一件白襯衣，灰馬夾，藍褲子。他每天都不睡懶覺，每天早上六七點鐘鍛煉完都到我們家，把我們吵醒他就走了。
我爺爺有個最大的特點：就是很色皮。誰要錢他都不給，兜里經常不帶錢。但是對我可不一樣，我要啥他就給買。暑假，爸爸、媽媽上班去了，我經常一個人在家睡懶覺，爺爺就經常來陪我。先是揭開被子拍拍我的屁股，見我很煩，就說：唉！等我睡醒來，他會跑偏全城買回我最愛吃的包子。
爺爺在我們家最厲害了，我們家人都怕他，包括我大姑、大姑父，我可不怕他。爺爺最聽我的話，正是我的好爺爺。
小學寫人作文 篇3
我的媽媽是一位老師，她雖然長得很普通，但同學們都很喜歡她，因為她上課生動有趣。我也很喜歡她，她不但是我的媽媽，而且還是我的好朋友。
媽媽身高只有160厘米，人也很瘦。可是在我困難的時候卻滿身都是力氣，記得我生病的時候，媽媽總是整夜陪在我身邊，給我吃藥、降體溫，直到我的身體好轉，她自己也累的要命。
媽**知識也很豐富，每當我學**有困難的時候，她總是給我幫助。她還很喜歡看書和讀報紙，有時候我們還會在一起討論****。媽媽空的時候還喜歡畫畫、玩魔方、打乒乓球，雖然技術都不怎么樣，但她都很喜歡。
*時，媽媽還是我的好朋友，她還陪我練鋼琴，雖然她自己不會彈，但是她每天都在我旁邊指導我手勢和節奏。有時候，我們還會下五子棋、打乒乓球，周末的時候還會去散散步。
但是我的媽媽也很忙，有時候周末還要備課、加班，我真希望她能輕松點。
這就是我的媽媽，一個好媽媽、一個好朋友。
小學寫人作文 篇4
書法是*的文化之一，最早的書法字是甲骨文。大家都知道王羲之吧！他是一名偉大、著名的書法家，他寫的蘭亭字可好了，深受世界人民的喜愛。書法的種類很多，有毛筆、鉛筆、鋼筆等時間就像。
一位旅客，匆匆的來，又匆匆的去。一轉眼間，又到了炎熱的暑假，在暑假里有很多的同學都去上補習班，但是我也不例外哦！
我從九歲那年開始練毛筆字，直到現在，我仍在我的老師那里寫字。
我的老師對我們要求很高，教育水*也真的不錯，是*美院畢業的高材生。畢業后一直在剡山小學任教。黃老師要求我們手上不能沾一滴墨水，否則就要挨批評了。
慢慢地，學會了這樣，又學會了那樣。黃老師開始教育我們寫橫、豎。我一看，這樣太簡單了，連五歲的小孩都會。可是輪到我寫了，寫出來的字一塌糊涂，倒是像一條條小蛇一樣。不，我再來，就這樣一次又一次的練，終于會寫了。接著教的筆畫多起來，也難起來了。
幾個學期過去了，我的字終于得到了家人的表揚。本來不極富練書法字的我，已變得超喜歡寫了。聽爸爸說：“寫書法還可以變得有耐心，因為一個人沒有靜下心來寫字，絕對是寫不好的。
一轉眼，已經練了三年毛筆字的我，增強了我對寫好毛筆字的信心。總有一天我會再更上一層樓的。
我要好好努力才行，只要有付出，就一定有回報。
小學寫人作文 篇5
今天中午真是熱極了，仿佛空氣都凝聚了一般。恰恰那個英語班下課，我既沒帶太陽傘又沒戴鴨舌帽，熱得我才走了幾步就氣喘吁吁、滿頭大汗。
我把書包頂在頭上，雖然有些重，但也比在陽光下暴曬曬傷了皮膚好啊！我抹了一把汗，不經意回頭一看，這不看不知道，一看嚇一跳：一輛401正在后面的交通崗那等信號呢！我大邁步地跑了起來，邊跑邊許愿：希望我趕得上，希望我趕得上……就在我離站臺大約20米的時候，“滴——”一聲，汽車到站了，我更快地跑了起來，幸虧上車的人很多，所以我才追**這班車。
車里悶極了，盡管全車的窗戶都打開了，可我還是覺得沒有一絲風吹進來，我仿佛喘不過氣了一般。
我全身是汗，背心都被汗水浸濕了，我抱怨道：“怎么這么熱的中午還有這么多人上車啊，真是熱死了！”車里的人都背靠背，有的在山上運動完了的叔叔把圍在脖子上的吸汗毛巾拿了下來，揩了揩額頭上能揮汗如雨的汗之后拿在手上，不愿再圍在濕漉漉的脖子上。
車上靜悄悄的，時不時會響起一陣咳嗽聲和手機鈴聲。誰都不愿多說一句話，大家都盯著窗外看，像窗外有什么稀世珍寶一樣。
車上的人多很急躁，包括司機也是。到站了，有許多人上車，司機不耐煩地說：“快走，快走，這么磨蹭呢！”如果有人不小心碰到別人的話，那個人就會以為他是故意的，就會抱怨幾句。突然，后面吵了起來，車上的人都好奇的去看看，我也不例外，我借著矮小的優勢，從人群之間的縫隙中擠到了第一排，原來是一個阿姨踩到一個叔叔的.腳了，叔叔生氣地說：“你沒長眼睛啊？我這可是新的阿迪達斯，你賠得起嗎？”阿姨也有一些生氣了：“唉，你怎么說話呢？你才沒長眼睛呢！”……更多臟話不堪入耳。圍觀者只是在旁邊笑，卻不幫著勸勸他們。到最后，阿姨下車了，叔叔還糾纏不休，趴在窗口繼續罵，直到看不見那個阿姨了。
我望著破口大罵的叔叔的背影不禁奇怪地想：“不就是踩了一下腳嘛，至于嗎？吵得滿車人都不得安寧，污言穢語的，真可氣！”我心中告誡自己，遇事多為別人想想，俗話說：“退一步海闊天空嘛 ！”
愿所有人都能有一顆善良感恩的心，世界將變得更加美麗多彩！
小學寫人作文 篇6
在一個黑夜里，一個電話打擾了我吃飯，電話里的人是我姐姐的語文老師——吳老師，她說他們已經搬到我們小區里住了，叫我下去和她兒子玩，我答應了。
我們一家人很快吃完飯，都下去了。見到他們我大吃一驚，吳老師的兒子竟是我們年級四班的趙新野！他有一個圓圓的臉蛋，眼睛炯炯有神，一看就知道他應該很聰明。就這樣我們認識了，從那以后每天晚上我都約她到小區玩。我聽我們班的人說他很聰明，說話也很響亮，我很高興能交到這樣的朋友。有一天，期末考試完了以后，趙新野坐我們的車回家，我心想：他的成績一定很好。我就問他：“你數學考多少分？”“100分！”他大聲地回答我。“哇，你好厲害！”他沒有直接回答我的問題，而是跟我講：“第一道選擇題是問：長方形的周長怎么算？第三題是正方體有幾個面？第四題是*行四邊形的面積是多少？第五題……”他把整張卷子都說了出來呀！車上的人由衷地贊嘆：“哇！你真是天才呀！，記性這么好！你應該有個神腦！”
過了一會，車上收音機播了一個笑話，他一下子就記住了。等收音機一播完，他就開始給我們講了。他不但一字不差地講了那個故事，還加了點笑話的語氣，我覺得他說的比收音機里的人說得更好笑。他真的有一個“神腦”！
他真是一個“神腦”，比電腦更厲害，因為他的思維生動活潑，有自己的思想。
小學寫人作文 篇7
我得爸爸外表不凡，35歲，1.67米的個。150斤重。他在一中工作。他是個物理老師。是2.7班的班**。他對我的學習很負責任。
爸爸是個不愛說話的人，但在他的動作表情中，能體會出父愛的溫暖。記得我7歲那年，爸爸給我買了一家電子琴，她陪我學了幾次，后來，他用木板.釘子和皮塞給我做了個五線譜，讓我更快的了解了電子琴。是我彈琴更上一層樓。
爸爸總是來來*地接我送我，因為，我很小，，家離學校遠。我又不能騎車。所以，爸爸才這樣接我.送我。記得有一次，天下著大雨，爸爸照例送我去學校。他讓我鉆進雨披，到學校后，發現爸爸的褲子被雨淋濕了，可他仍然微笑著送我進了學校。
父愛如山，父親永遠那么高大，他教會我怎樣做一個頂天立地的男兒，在我遇到困難時，父親的舉動好似一雙有力的大手在推我向前。現在我真想對您大喊一聲：“謝謝你，爸爸！”
小學寫人作文 篇8
我有一個非常要好的朋友。她有一頭濃密的，烏黑發亮的頭發，就像瀑布垂在后背上。眉毛細細長長的，像兩片柳葉兒。她一笑就露出一對小酒窩，迷人極了！她就是我的朋友——沈雨蒙，我們都親切地叫她“蒙蒙”。
她記憶能力超群。記得有一次我去她家，她正在背一篇非常長的五年級文章。“這么長的文章你能背出嗎？要背多久？”我驚奇地問。“當然能背出”蒙蒙姐姐說。“我還背出過比這篇更長的文章呢！只要10分鐘就好了。”我聽得目瞪口呆，心里十分佩服。
過了一會兒，我們出去玩捉迷藏。輪到我數了：“1、2、3……來找啦，來找啦！”我四處尋找，還是不見她的蹤影。我垂頭喪氣地走到她的房間里，“咦，你怎么在這兒？”原來趁我沒在意，她就跑回房間看書了。當她坐下來捧著書津津有味地看起來的時候，就忘記了全世界，難怪忘記了還在跟我做游戲呢！
小學寫人作文 篇9
我們班是一個團結向上的班級，是一個群英薈萃的班級，是一個藏龍臥虎的班級，更是一個精英聚集的班級。下面就聽我介紹給大家吧。
“小書迷”王龍
我們班的王龍是個十足的小書迷，他每天都要看書，每時每刻都在看書，你每天都會看到他在看書，仿佛不看書，他就會很難受似的。
有一次放學時，他還在看書，只見他小寸頭，戴著黑邊眼鏡，手托著腮幫，黑邊眼鏡下的兩眼放光，一會眉頭緊皺，一會撅著小嘴，一會又眉開眼笑。他完全漫游在書的海洋。看呀，看呀，直到他的肚子像一個小鬧鐘一樣不停地叫著他時，他才發覺到同學們都站好隊去吃飯了。真是個小書迷！
“跑步健將”王兆龍
王兆龍在我們班是跑步最快的一個，在跑步的時候，他身體里的每一個運動細胞似乎都在工作。
記得在上學期的運動會上，男生要跑接力比賽，他是男生隊的主力隊員，他迅速地**好男生，然后自己擔當最后一棒。比賽開始了，王兆龍在起跑線上等待著隊友的到來，他伸著手，弓著腰，瞪著眼，死死地緊盯著接力棒，時刻準備著他的那一棒，到他時，他像一匹脫韁的野馬一樣向前沖去，他那輕巧的身姿像在云中飄一般，顯得是那樣的輕盈。
“禮貌標兵”李丹
李丹很講禮貌，不管是遇到老師，還是遇到家長，他都會問聲好或者行少先隊禮。
有一次，住宿生**回家，來到樓梯口，有一位老奶奶在那里，其他同學都不理不睬，只有李丹行了個少先隊禮，老奶奶樂呵呵地走了。
這就是我們班的精英們！想知道更多的精英嗎？那就到我們班來看看吧！
精選優秀寫人作文集錦9篇（擴展5）
——精選優秀寫人作文集錦七篇
精選優秀寫人作文集錦七篇
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的優秀寫人作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優秀寫人作文 篇1
我的妹妹，時時刻刻都會讓大家捧腹大笑。她今年六歲，圓溜溜的大眼睛如黑不溜秋的大葡萄時常在打轉，好像是在想什么鬼點子似的，她那紅潤的櫻桃小口能說會道，她還留著一個小小的馬尾辮，顯得格外機智淘氣。
記得有一次，我們全家去花果山，就是孫悟空的圣地，我們走著走著，到了前面有一個賣漁網的小賣部，妹妹要買漁網去釣魚，可是，爸爸不答應，妹妹笑瞇瞇地說：“爸爸。如果我寫對了爸和舅，你就給我買。”爸爸神態自若地說：“好啊，如果你寫不出來爸和舅，不僅不買漁網，還要幫媽媽做家務。”妹妹一本正經的說：“好啊！”爸爸一臉的自信，好像妹妹注定要輸了。
妹妹從包里拿出一張紙和一支筆，妹妹開始寫了，我們都情不自禁的伸伸頭，妹妹把寫的字捂得緊緊的，一點縫隙也不留，我們無奈只好一會兒探個究竟。
妹妹寫好了，拿給我們看，爸爸疑惑的說：“你不是要寫爸和舅嗎？怎么寫成了8和9？”妹妹壞笑著說：“你不是要我寫8和9嗎？”爸爸生氣地說：“我要你寫爸和舅，”妹妹狡辯地說：“我寫的就是8和9啊！”最后，爸爸心服口服買了漁網，我們大家都捧腹大笑。
買好漁網，我們去釣魚，可是這一潑未*一潑又起，妹妹淘氣的站在有草苔的石頭上，一不小心摔到水里，旁邊的我嚇傻了，妹妹知道水淺，又在水中站了起來，我把妹妹拉起來，望著濕透的妹妹，我們大家哈哈大笑，爸爸說：“你這個小屁孩，這么淘氣。”
愉快的一天很快結束，我的妹妹“開心果”也累壞了，一頭扎進媽媽懷里睡了起來，妹妹在，我們全家時時刻刻都會充滿歡聲笑語。
優秀寫人作文 篇2
每一個人一定都有與眾不同的地方，可能是內心，也可能是外表，或是身高。爸爸就是我心目中，最不*凡的凡人。
我爸爸身高大約一百八十三公分，高高的身材帶給我無比的安全感，像大樹一樣的他，總是呵護著我。
他和我一樣，鼻子上都有著一個黑色的東西，叫做“眼鏡”。或許我的近視，就是得自爸爸的真傳，因為眼鏡，讓我們父子看起來更相似了。
爸爸有一個奇怪的習慣，那就是隨身走到哪，一定要帶手機，有時帶“傻瓜手機”，有時候帶“智慧手機”，但是，不管帶哪一只手機，用途卻都大同小異，因為都是要用來和同事聯絡，或是幫同事解開疑難雜癥。
另外，我爸爸很愛吃美食，一到了假日，他便會帶著全家一起去吃美食，有時候，還會去吃他挖掘出來的“隱藏版”美食，但是爸爸很沒耐心排隊，有時候人太多了，所以就派媽媽去買。
可是爸爸可不是個貪吃鬼，他也會去跑馬拉松喔！他現在已經跑二十幾場馬拉松，但是同事們一聽到他有在跑馬拉松，都嚇了一大跳，因為他們不相信一個九十多公斤的人，居然跑馬拉松從不缺席。
我的爸爸是我眼底最棒的男人，他的與眾不同更是我心里的驕傲，因為我好愛他啊！
優秀寫人作文 篇3
他，一米左右的個子，瘦瘦的身體，短短的頭發，枯黃的臉蛋。
“什么？”
“問他是誰？”
他就是我們班的楊樹哲，一個聰明滑稽的少年。
今天，楊樹哲開始和一方霸主王文清大戰。看看王文清那強健的體魄，結實的身板。再瞧瞧楊樹哲那猴子般瘦小的身軀，就是三個他也難敵一個王文清呀！這是圍觀的人群中有人嘆息道：“雞蛋要碰石頭了，準備流蛋清吧！”兩人對視了一段時間后，楊樹哲使出了渾身絕招，采用了“君子動口不動手”的戰略方針，破口罵道：“你是我的偶像，嘔吐的對象。”“你天使，天上的狗屎。”你神童，神經病的兒童。”“你總統，全人類的馬桶……。”頓時全班同學哄堂大笑。而王文清怒目圓睜，兩個鼻孔喘著粗氣，好像一頭兇悍的蠻牛。而楊樹哲卻像斗牛士那樣，是王文清步步中招。
這家伙，剛做完了君子，又開始做幽默王了。此刻，楊樹哲把我們幾個叫去聽笑話，我們全神貫注的聽著，他滿臉嬉笑地說：“孟子、莊子、孔子和老子去**講學，在回來的路上發現了一團假發，但這假發不是孟子的，也不是莊子的，更不是孔子的。那么，請問這團假發是誰的？”是老子的。”我們異口同聲的回答道。這是，楊樹哲終于忍不住了，大笑道：“對，是你們的。”我們這才知道上當了。
看！這就是我們班的楊樹哲。
優秀寫人作文 篇4
我有一個可愛的小妹妹。她有一雙炯炯有神的眼睛，圓嘟嘟的臉上有一張紅彤彤的小嘴，最有特點的就是頭發，烏黑頭發像瀑布散落在肩上。他在頭發上經常別一個蝴蝶結的發卡，在陽光照應下，好像對我說：“看看我，多美麗呀！”向銀河里的星星閃閃發亮。
當她高興的時候，她的.頭發在隨風飛舞，左擺、右擺，好像和著美妙的旋律，扭動身姿，完成一曲優美的舞蹈。她悲傷的時候，頭發被淚水打濕了，一條條垂在臉上，失去了光彩，垂頭喪氣的，像極了戰敗的將軍。
這就是我可愛的妹妹，有著烏黑頭發的妹妹。
優秀寫人作文 篇5
他長著一頭濃密的短發，**的眼睛里常常溢滿了笑容，一張小嘴，笑起來特別開心，周圍的人都會被他陽光般燦爛的笑容所感染，他就是我的同桌——劉昊辰。
劉昊辰不僅學習好，而且還興趣廣泛，他特別喜歡架子鼓，架子鼓敲得非常出彩。上學期學校舉行合唱比賽，老師選了一首非常有氣勢的歌曲——《亭亭山上松》，全班每人還拿了一把****風扇子，加上幾個動作，顯得特別整齊有創意，但還是覺得少了點什么，我的同桌自告奮勇地說：“要不我打大鼓給同學們伴奏吧！”老師一聽微微一笑，非常贊同：“嗯，這個主意不錯，這樣就增加了氣勢，真是錦上添花！你要好好練習。”以后的排練中，劉昊辰特別認真地敲每一個節拍，力度和節奏掌握的非常好，使同學們信心倍增。
決賽的日子終于到來了，這一天，劉昊辰早早地來到學校，他在鼓面上灑了很多爽身粉，我們都很疑惑不解，問他原因，他神秘地笑了笑：“一會你們就知道了。”輪到我們上場了，只見，劉昊辰盡自己最大的力氣，使勁地敲擊鼓面，立刻騰起了一片云霧，全場的觀眾都發出了驚奇的贊嘆聲，我們大家也努力地唱了起來，跟隨者劉昊辰的鼓點，我們的歌聲強悍有力，動作整齊劃一，感染了在場的每一位觀眾，唱完后，場內響起了雷鳴般的掌聲，最后我們取得了第一名的好成績。
劉昊辰不僅打擊樂敲得好，他還是一個遇到困難不退縮，勇往直前的人。當我問他為什么架子鼓打得那么好，他說了兩個字——堅持。我特別喜歡彈鋼琴，可是一首曲子需要練很多遍，日復一日，當我不想練下去的時候就想到了他說的話，咬牙堅持了下來。在他的影響下，我的學習積極性很高，做事也非常認真，勇于堅持。
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記……”每當聽到這熟悉的旋律，我就會想起舞臺上敲大鼓的同桌——劉昊辰。
優秀寫人作文 篇6
通常，我們生活的圈子都是一些*凡的人，遇到的事也是*凡的事情，沒有偉大的轉折，偉大的場面，讓我們去力挽狂瀾。所以，我們觀察的人是*常的人，也只有從*常的小事來觀察，從細微處觀察人的真實一面。通過細小事情和細微方面的積累，形成一個比較具體比較全面正確的認識來。
在具體的事情中，我們給其利，看其是不是貪利之人。有的人得到利情況下，怎么都好說，感情也融洽，若遇上實際利益，就開始自私起來，人也精神了，眼睛也亮了，對你會特別友好，讓你對他寬容點，他好多得點；或直接攤牌，不要和他爭，利屬于他的；或動壞腦筋，說你壞話，挑撥你與別人的關系，讓你處于危局；沒有心思和他爭利；或和你拼力量，直接將你打傷，以達到不敢和他爭利的目的。這種人見利忘義，見利眼就紅。
我們給之以情。有的人給他情，他總是若即若離，似乎也要對你好，但總是有那么一點不近乎，不能交心、交情，不能暴露自己的內心世界；若給其一點危情，他會象貓見魚一樣會撲上去，或死纏硬搶，天天在周圍想聞腥味；有的只能享受別人給予，而自己吝嗇得一點好處也不想給別人。這些人屬于享受型的，不愿付出。
我們從細節處觀察人，可以了解一個人的志向和胸懷。有的人常常在談話和交際中，暴露出自己的志向，透露出自己的抱負，有時一舉話就能反映出來。
諸葛亮是我國歷史上著名的軍事家，他很善識人，他把**分為幾種類型：根據專長分將類。（1）能用道理、禮法管理部隊，關心部下冷暖，并能與將士同甘苦，是仁將；（2）做事能從長遠著想，不為**所累，以現身為榮，**為恥的為義將；（3）屢建功勛而不自傲，性情剛烈又能負重的為禮將；（4）戰術靈活多變，遇事足智多謀，能轉敗為勝，轉危為安的為智將；（5）對戰斗中英勇殺敵的予以獎勵，對臨陣脫逃，膽小怕死的將士處罰分明，不論貴賤的為信將；（6）作戰時行動敏捷，氣概豪邁，善使兵器，且能固守陣地的為步將；（7）能攀高山，行險地，善騎兵，會射箭，進攻在前，撤退在后的為騎將；（8）氣蓋全軍，小仗打得認真，大仗打得英猛為猛將；（9）對賢能虛心求教，接受他人意見，寬厚而又剛強，英猛而又智的為大將。
按性格和能力的不同，把兵卒分為六類：（1）好斗為戰，勇于進攻頑敵的士兵的為抱國之士；（2）氣高深，身強力壯，英猛善斗的為突陣之士；（3）健步如飛的士兵為寨旗之士；（4）善騎善射，箭無虛發，的為先鋒之士；（5）掘于騎而善于射的為飛馳之士；（6）善于使用強弩，盡管射不遠，但百發百中的為攻堅之士。
做大事的，往往不鞠小節，他們心中有大方向，大目標，對小的枝節，小的方面不那么在乎。做事非常細致的人做部屬，做服務工作比較合適，他們能把事情的各個細小環節做的比較到位，讓各方面關系融洽。
優秀寫人作文 篇7
每當我看見有的姐弟倆，追逐著、嬉笑著、玩耍著的時候，弟弟那天真浪漫的表情，就會清晰的浮現我的眼前。
我的弟弟今年八歲了，一雙水汪汪的大眼睛顯得炯炯有神,鼻子特別靈,家里無論買了什么好吃的食物，都逃不過他的鼻子。然后就跟在你后面嘮叨著：“見一面，分一半。”直到你煩了，分他一半。他就會滿足地從你身邊消失或聽從你的‘調遣’。
弟弟最特別的要算他那張嘴巴了，整天跟在你后面說個不停，有時還冒出幾句俏皮話，逗你笑得前俯后仰，勝至讓你捧腹大笑。記得有一次，弟弟突然往我身前一蹲，并且伸出一條腿說：“看我姿勢像不像**。”我立刻笑著說：“好大一只**呀！”弟弟說道：“你別笑，我說真的。我給你講一個網上看到的笑話。”弟弟爬起來手舞足蹈地說：“在一片大森林的路上，走來三只大象，一只**飛快地跑過來告訴正在路上忙碌的三只小**，‘快點跑大象來了’，三只小**迅速鉆進土里，最后的一只小**卻伸出一條腿，另一只**說道：“你怎么露條腿在外面。”這只小**說：“噓，別出聲，看大象得意的樣子，我伸條腿絆倒它。”看著弟弟認真的樣子，我忍不住大笑了起來。“姐，你看我比**是不是大多了，我伸條腿一定能夠絆倒大象。”我笑得捧著肚子說：“原來你跟**一樣可笑呀！”
我的弟弟是不是很可愛呀？他不僅頑皮，而且還時常冒出一些奇特的想法，從他身上可以得到不少的樂趣呢！
精選優秀寫人作文集錦9篇（擴展6）
——優秀寫人作文集錦9篇
【熱門】優秀寫人作文集錦9篇
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的優秀寫人作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優秀寫人作文 篇1
我是一位小學三年級的女生，今年九歲。別人說我長得像外國女孩，因為我有一又**的眼睛，而且眼窩凹陷，鼻梁高高的，嘴唇又小又薄，其實我是地地道道的*人，也許因為屬猴，所以非常活潑好動，*時都會像猴子一樣歡蹦亂跳，一刻也停不下來
因為爸爸媽媽工作忙，我從三歲的時候就開始一個人在家，所以我的**能力很強。小學一年級放寒暑假的時候，中午我會一個人騎著自行車去爸爸單位飯堂吃午飯。再大一點，到了下午五六點左右，我就會幫媽媽先把飯煮好，等媽媽回來時只用炒菜了。我每天都會安排好自己的生活，比如，什么時間做作業，什么時間彈鋼琴等等。所以爸爸媽媽經常在別人面前夸我**能力很強，就在這時，我的心就算比吃了蜂蜜還甜。
雖然我很棒，但是也是有缺點的。我的缺點就是任性。有一次，我總是背不下來語文書上的讀讀背背，媽媽催促我說：”快點背，背不完就給你下去玩了。”我一聽就生氣了，板起臉大聲地嚷：“我不背了，我要出去玩！”結果把媽媽也氣壞了，我們兩個都不理睬對方，最后我也沒得玩了。這種壞脾氣我總是改不了。
這就是我，一個活潑**能力強，脾氣卻有點壞。我希望我的優點能夠繼續發揚，也希望早日改正我的缺點。
優秀寫人作文 篇2
我最敬佩的一個人是我的表哥，他是一個熱愛學習的人。
我表哥刻苦學習，常常取得好成績。有一次我表哥摔傷了膝蓋，住了一個多月的醫院，他在住院期間，把作業帶上在醫院里復習。因為住在醫院里，表哥不能上課。表哥遇到不懂的問題，就會去問舅舅。把問題弄明白才罷休。舅舅告訴我：有時候醫院送早餐的阿姨來了，阿姨把早餐放下就出去了。半個小時過去，阿姨來收早餐盒。表哥還在認真學習，早餐一口也沒有吃過。之見他左手拿著，右手在寫筆記。
有一次，我去探望表哥。表哥只是和我們打了個招呼，就又埋頭寫作業了。旁邊的病人說：“這小伙子學習很用功，我們幾個在一旁談天說地，他都不受影響。”
時間慢慢地過去了，要中考了。我表哥也出院了，他竟然以一零九中的全年級第一名考入廣雅中學的高一。
現在，我表哥要高考上大學了。有時候，我們一大家人出去吃飯。表哥寧愿在家里認真復習，考到好成績，也不去吃飯。如果是一些重要的家庭聚會，表哥才帶上作業參加聚會。
媽媽總是對我說：“你是一個聰明的孩子。但是，如果你能像表哥那樣刻苦學習，既動腦，又動手，一定會取得好成績。”
我也是這么想的。
優秀寫人作文 篇3
胖胖的身材，挺著一個將軍肚，圓圓的腦袋上有一雙烏黑發亮的眼睛。高高的鼻子，**的耳朵。笑起來像個彌勒佛。他是誰呢？他就是我親愛的爸爸。別看他*時**咧咧，做事拖拖拉拉，可對待工作卻是百般認真。下面就讓我說說關于爸爸的事兒吧！
“現在時間晚上七點整······”這是我小鬧鐘的叫聲。
“唉，都晚上七點了，你爸爸還沒回來，真叫人擔心。”這是媽媽在說話。是啊，爸爸還沒回來，真是的！我心想。時間一分一秒地過去了，我和媽媽一會兒向窗外望望，一會兒到樓下看看，爸爸還沒來。
“咚咚”啊，爸爸回來了，我蹦跳著去開門，門一開，我傻眼了，只見爸爸全身是泥漿，汗水不住地從額頭上往不流。媽媽生氣地說：“你這人，真是的，到底干什么去了，從實分招來。”爸爸笑著說：“啟秉夫人，俺在勞動。”“工作，工作就知道工作，也不給家里打個電話，害得我替你瞎操心。”媽媽大聲說道。“啊，大人，小人在此給你陪禮了，實在是沒空啊，誰叫俺是勞動模范。”這句話說得我和媽媽哭笑不得。
這就是我的爸爸，一個既風趣又幽默的人，一個永遠把工作放在第一位的人。
優秀寫人作文 篇4
自小我就被寄養在爺爺家，父母一直為生計而奔波。那時的我很怕我爺爺，因為他很兇很嚴，我是一個調皮的小女孩，他就覺得我應該有個女孩樣！為此我很怕我爺爺，并且不敢與他親近。
我一直認為為我爺爺是不愛我的。直到那一天。那天的天氣很晴朗，我穿著我最喜歡的鞋和同鄉的人出去玩，一起放牛。我們把牛放在池塘下有草的地方，然后我們就在池塘邊上玩，玩的非常盡興，忽然我一腳踩空！跌進了我們那最深的池塘里。池塘里的我驚慌失措，在水里亂彈。幸好岸上有比我大的人，他飛快的往我家趕，那是我爺爺還在午睡，聽到了我跌入池塘里的消息后飛快的往我這邊趕。那時的我早已經喪失了活著的希望。只知道眼皮很沉，這是我感覺水有動靜，有什么東西在往我這邊游。近了，近了。是爺爺他來了。他把我抱**岸。
**岸后，同鄉人攙著我回家，然而爺爺還在池塘里撈我最喜歡的鞋。回到家后我漸漸的恢復了元氣。洗完熱水澡后就睡了。爺爺也回來了，他叫奶奶去拿點紙錢燒在我跌倒的地方。折騰了很久，直到夜晚的來臨。我越來越燥熱，頭像灌了鉛一般的重。晚上爺爺睡不著，來到了我的房間，突然發現我的額頭燙。爺爺他這時很慌亂，這也是我第一次發現爺爺的無措。他慌亂的奶奶叫過來，兩個人一起徒步把我送到診所。吊了幾瓶鹽水我也漸漸的恢復到了正常的體溫，爺爺的緊繃的神經也慢慢的松下來。
事過之后，我也漸漸的收起了我的野性，我也體會到了爺爺對我濃濃的愛。也發現有些人不是不愛你，只不過他們的愛隱藏的好不宜被發現而已。
優秀寫人作文 篇5
我的老師姓張，已經40多歲了，張老師看起來為人親切，本人也是那樣，她很喜歡小孩子，愛護我們就像愛護自我的孩子那樣，除非我們真個惹怒了她，她是不會對我們發火的。
記得前些天，同學們一齊出去上體育課。回來時，顧航宇突然說難受，我回頭去看：他的臉已經白的不成樣貌了。老師一聽就飛似的跑了過去，握著顧航宇的手，親切的問：“怎樣了?”誰知，*時一向嚴肅的顧航宇竟哭了起來，聲音也變小了，對著老師說了幾句，沒人聽清說的是什么。說完，張老師讓同學叫來我們的副班**：于老師，讓于老師和她一齊把顧航宇扶到辦公室，同學們都用敬佩的目光目送著她們三人。
張老師就是這樣一個人，對我們就像媽媽對孩子，我愛我的老師，你呢?
優秀寫人作文 篇6
我的奶奶是我敬佩的人。
她的臉頰泛出紅顏，一頭白發輕輕的垂落雙肩，眼神里滿是和藹和親切，她對人總是愛笑，我個人讓為奶奶那“神秘的微笑“有時讓我感覺到舒暢溫柔，有時讓我得略含哀傷，也有時讓我覺得十分親切。比“蒙娜麗莎”的“神秘微笑還神秘。
我不但愛奶奶的微笑也愛她樂于助人的高尚品質。那天鄰居家小紅父母不在家她一個人騎著車在小區轉，路過奶奶擺地攤的地方后，重重的摔倒在地上，奶奶立刻把小紅扶起，發現小紅的臉和手都被蹭出了鮮血，血流到了襪子那了，奶奶發現這么嚴重便抱著她跑天醫務站包扎了傷口，又背她回到家換**干凈的衣服，奶奶弄的大汗淋漓。
可到了小紅的爸爸媽媽回來后，小紅對他們解釋后小紅的`父母感激不盡，要還醫藥費，可奶奶說：“不要了，也沒幾個錢，再講我們是鄰居，你的小孩受傷了，我不管誰來管呢？”
我真佩服我的奶奶，她為了小紅而大汗淋漓卻沒收下醫藥費，如果是我早就收了。
優秀寫人作文 篇7
從古至今，論風華才氣，沒有任何一個人能與這個人媲美，他無與倫比的想象力，瀟灑脫俗的風采，奔放**的思想，浪漫無比的言語，毫無拘束，雄奇飄逸，無不讓人為之贊嘆，他“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”。他正是繼屈原之后*第二位浪漫**詩人——詩仙李白。
李白的詩歌在**歷史中成就最高，正是他的性格所致。他筆下的文字放浪不羈，毫無拘束，隨心所欲的任他而行，變幻莫測又萬變不離其宗，而他又熱愛祖國的壯麗山河，痛斥黑暗的**和殘酷的社會，擺脫桎梏，追求心的**。同時他又樂觀向上，坐船蕩漾，喝酒吟詩，不同于杜甫晚年的茍延殘喘，李白的死也是干凈利索，喝醉酒的他不慎墜河，連生命消散也是如此痛快，可見他是怎樣一個人。
細品他的文字，像是蜀道難中的“連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁”“劍閣中融而崔嵬，一夫當關，萬夫莫開。”夸張手法，憑借李白自己天馬行空的想象就將蜀道之難的險峻高大描繪的淋漓盡致。李白與大自然有著理不清的聯系，他充滿對大自然的熱愛，加上他瀟灑的性格，使他筆下的山水超凡脫俗，即使是蘇軾對大自然的描寫“耳得之而為聲目遇之而成色，取之無盡，用之不竭。”似乎也無法相比于李白，詩仙就是這樣先聲奪人，因為**，所以他不受拘束，隨心所欲的游蕩時間，造就他奔放樂觀的精神，他的詩句，怎樣一個雄奇了得。
李白一生的經歷坎坷，他也有過報效國家的理想，但卻因為權華富貴的黑暗而漂游江中，游歷各地，李白自愛喝酒，一生嗜酒如命，甚至說過“古來圣賢皆寂寞，唯有飲者留其名”。喝酒的人瀟灑，沒有雜念，飲酒時酣暢淋漓，下筆如神，縱使再多坎坷曲折，他樂觀向上的性格，永遠伴隨他，選擇**。
李白的內在永遠有一顆高尚**的心，更多的剖析無法體現出他的偉大，只有仔細品味他的詩句，才能理解他的精神。用一個字了來展現李白，就是“奇”。
千古詩才，蓬萊文章建安骨一身傲骨，青蓮居士謫仙人。這正是遠揚中外的詩仙李白。
優秀寫人作文 篇8
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”鄰家小弟又背起了古詩。聽見這首孟郊的《游子呤》，我便會想起您——我的媽媽。
還記得去年夏天，您去學校帶我回家。那時，天空中烏云密布，地面上狂風大作，霎時間，便下起了傾盆大雨，我站在風雨體育里焦急地等待著，不一會兒，您拿著雨傘跑過來接我了。您讓我坐在后座上，自己一邊吃力地蹬著自行車，一邊舉著雨傘為我擋雨。一路上，您還在不斷問我：“你淋著了沒有？”仿佛過了一個世紀，我們終于到家了。
下車時，我一看母親，便驚得目瞪口呆：您的前半身幾乎被大雨給淋透了。我不禁問道：“您怎么不給自己遮雨呢？”您卻滿不在乎地說：“我淋一淋沒事，你要淋病了，就不好了！”我沖入漫天的雨絲里，沖向家里，淚，不知何時伴著雨水倘下……
您在*時對我十分嚴厲，可這正是愛的表現啊！我錯誤的時候，您批評了我。可我卻絲毫不聽，還時常和您據“理”力爭……“幾點了！你還在發呆！”啊，您又在叫我了，鄰家小弟的背誦早已結束，我也應去寫作業了吧！
優秀寫人作文 篇9
她，一頭烏黑的長發扎成一條馬尾，一雙忽閃忽閃水靈靈的眼睛下，一張圓滑能說道的嘴巴總帶著微笑。她，是我小學時最好的朋友。
在我需要幫助的時候幫助我的是她，在我傷心的時候，她跑過來安慰我，當她有好東西的時候又會和我一起分享。
開學了，數學老師說：“你們放學去買黃岡，明天就要做練習了。”什么？我今天沒有帶錢啊，明天買來不及了，怎么辦啊？這位助人為樂的同學來了，她見我這么著急，一定是為了買不到黃岡而發愁的，她安慰我說：“別著急，我今天帶足夠了錢，幫你買一本吧！”我激動地說：“謝謝你，我明天就把錢還給你!”“不用還了，就當我送給你的吧。”她的語氣是多么*靜，我感動得說不出一句話來了。
學期末的時候，她因為學習成績優秀，溜冰技術高，加上畫畫好，校長給她頒發了不少獎品，我卻領到很少獎品。回到家，我悶悶不樂地坐在地板上，妒忌她得到那么多獎。忽然，“砰砰砰”的幾聲打破了我的思想，我開了門，原來是她！她進來笑瞇瞇地對我說：“這些玩具我們一起玩吧！”我驚訝地張大嘴。等我回過神來，她已經把玩具都拆出來了，然后擺擺手，叫我過去一起玩。不一會，她要走了，我戀戀不舍地說：“有空過來玩！”門關了，我把玩具收拾起來，她并沒有把玩具帶回去，看來是把玩具送給我了。
現在，我已經五年級了，一想到快在小學畢業了，我一定會很想她的，我想：“我會爭取和你上同一個中學的！”
我有這么一個好朋友，你知道是誰嗎？她就是我的親密伙伴——張栩瀅。
精選優秀寫人作文集錦9篇（擴展7）
——精選小學寫人作文集錦9篇
精選小學寫人作文集錦9篇
在*日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學寫人作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學寫人作文 篇1
我的外婆長得并不高，頭發已經花白，臉上已經爬滿了皺紋，但每次去外婆家，我總是看到她戴著老花眼鏡，因為外婆有空就愛坐下來看書認字。我好奇地問媽媽，原來外婆參加了老年大學識字班，正在上學呢！
無論刮風下雨，外婆都會騎著單車去上學，每次說到學校的事，她總是很開心。看到外婆不是在看書認字，就是在練習寫字；等媽媽一下班了，總是抓著一媽媽一問這個字怎么讀，那個字怎么寫；一旦有寫錯的字不認識的字，她總要反復寫好幾遍。我真是搞不明白，難道外婆小時候沒有好好學習嗎？原來，外婆小時候家里窮，沒有錢也沒有時間去上學，她只能工作賺錢，她一直很遺憾。現在老了，空下來了，才有時間來學習，她也一直鼓勵我和哥哥一定要好好學習。
有一次，外婆回到家，大聲地告訴我們家里每個人，她在識字考試中得了滿分，我從來沒見過外婆笑得那么開心，我們每個人都為她高興，我心里很是佩服我的外婆。
和外婆比起來，我真是差遠了，她年紀那么大，一邊需要做家務，一邊還能努力學習，不怕麻煩不怕辛苦。我真是佩服她啊！我暗下決心，要向外婆學一習，天天向上！
小學寫人作文 篇2
我的爸爸，不，我應該叫他叔叔。因為他是我的后爸。可他就是天底下最疼愛我的爸爸。
昨天下午，因為媽媽出去給弟弟買衣服去了，爸爸在廚房里給我們全家做起了餃子。我在書桌上寫字，不大會兒功夫，爸爸就端上來了一盤熱氣騰騰的餃子放在了桌子旁對我說：“娟娟，快來吃餃子吧，吃完了，才有精力寫字嘛。”我一邊看作業一邊端起了飯碗，一個餃子還沒進嘴，“呀！”因為太燙，我不小心把碗掉在了地上，餃子撒了一地。爸爸急切地說：“不要緊，還有。我給你盛去!”我卻生氣的嚷道：“算了，我不吃了。”爸爸再也沒說什么，轉身走向廚房。我撅著嘴，準備收拾書包走學校，可走出屋外，眼前正是這樣一番情景：爸爸拿著兩只碗，不停的到過來，舀過去……為了讓餃子涼的快一些。我連忙跑過去對爸爸是說：“爸爸，剛才我……”爸爸打斷我的話：“娟娟，剛才是爸爸太粗心了，這回可以吃力吧？”此時，我的眼圈紅了，拿起碗狼吞虎咽地吃起爸爸弄涼的餃子來。
屋里傳來爸爸打掃衛生的聲音，此時此刻，我覺的我是世界上最幸福的孩子，因為我有一個疼我，關心我，了解我的好“爸爸”。我想我也要懂得感恩，好好學習，爭取用良好的成績回報爸爸對我的良苦用心。
小學寫人作文 篇3
我的爺爺今年65歲，高高的，瘦瘦的，看上去很精神。他**的眼睛，高高的鼻梁，在絡腮胡子下有一張威嚴、又不失和藹的嘴。他很勤勞，很能干，很細心，也很好學，而且，他也很堅強。
我們家有一塊菜地，今年夏天，驕陽似火，地里的韭菜快了，爺爺不顧外面烈日當空，又是挑水，又是施肥，累得大汗淋漓，終于把韭菜從生死線上拉了回來。除了韭菜，還有黃瓜、蘿卜、青椒、***等等，每一樣都是爺爺親手種的，他只要有時間，就去菜地里勞作，十分辛苦。
爺爺還燒得一手好菜，除此之外，他還是個集**、電工、木工、瓦工等等于一體的全能超級工程師，什么東西他都能修。有一天，家里的油煙機壞了，我認為油煙機不可能修好了，可是爺爺居然把零件全都拆了下來，仔細查找原因，修了個通宵，竟意外的修好了！
爺爺是便倉第一位會計師，大專**的他幾十年來計算從未有過差錯，可與計算機媲美。他退休后，又被一家公司重金聘用了。隨著計算機的應用，會計電算化遍及全國，爺爺十分認真地學習計算機，沒過幾天，就能在電腦上記帳，上網報稅了。以前，爺爺用算盤，家里都是算盤的“嘩啦嘩啦”聲，現在，都是鍵盤的“噼里啪啦”聲。
爺爺有肺病，06年爺爺生病住院，發高燒43度卻一吭一聲，要是我的話早就昏迷了，足以見得爺爺是相當的堅強。
這就是我又敬又愛的爺爺。
小學寫人作文 篇4
我的媽媽是個很愛干凈的人，我媽媽愛干凈到什么程度呢？我一說你就知道了。
一次，我奶奶的圍脖落在了我媽床上，媽媽一看這么臟的東西放在她的床上，就說:“小優子，你給我過來！”
“來了，”我跑著說。“發生什么了？”
“你還有臉說話。”媽媽生氣地說:“你看，我都給你說了多少遍了，不要把臟東西放在床上。”
“這不是我放的，是奶奶落在這了！”我反駁道。
“我才不管是誰放的呢！”媽媽說:“你，要在五分鐘之內把床單和圍脖從我眼皮下消失！”
“是，長官！”我說。我嘴上說著是，其實我心里有一萬個、一億個不想干！可是我媽說的是圣旨呀！不干不行呀！
我只好把床單放進洗衣機，把圍脖放到垃圾桶。
中午，奶奶回來了，一進家就說:“我的圍脖為什么在垃圾桶里？”
媽媽說:“我必須把它扔了！”我看出來了，奶奶也拿她沒轍了。
唉！我媽這毛病怕是怎么也改不了了！
小學寫人作文 篇5
我的妹妹她今年7歲，小巧玲瓏的身子，清秀的瓜子臉，烏黑的長發扎著兩個細細的麻花辮，濃濃的眉毛，一雙炯炯有神明亮的大眼睛，高高的小鼻子，櫻桃般的小嘴唇，白里透紅的臉頰上總帶著頑皮的笑意。
我的妹妹他非常喜歡動物，家里的動物都不知道有多少了！有小金魚，小鳥，烏龜，小狗，家里的動物水陸空都有了！她還很喜歡看動物頻道，一看見動物頻道就不準你換臺。
說起貪玩，那可是她探索世界，認識事物的動力。媽媽會帶妹妹去一些游樂園玩，一但妹妹玩**，就不肯走，就算你走了，他也不愿意走。我的妹妹特別喜歡玩刺激的游樂設施，恨不得分出很多個自己來，一些玩這個，一些玩哪個。他還特貪吃！
認識我的妹妹了吧！
小學寫人作文 篇6
在我們班上，有這么一個可愛的女孩，雖然他其貌不揚，但是卻努力在為自己的理想努力奮斗。
你看，她那一頭烏黑的，長長的秀發，多美麗。因為凡是女孩都有一顆愛美之心呀！
柳條般的眉毛下長著一雙大眼睛，透出聰明和機靈。她的眼神是那么天真，活潑。
她那挺直的鼻梁下櫻桃般的嘴巴，笑起來的時候，露出一排潔白的牙齒。雖然大家都說笑不露齒，但是她可顧不得那么多了。能笑的怎樣就怎樣。
圓圓的臉蛋上配有這些東西，還挺好看，這就叫自我欣賞呀！
一米4幾的個頭兒，還挺勻稱！她說，不想再胖了，不然多難看呀！誰不愛美呢？當然學生的主要任務是：學習，不能過分地打扮。
她是個天生快樂，自信的人。
她最喜歡看一些關于偵探方面的小說，她還喜歡聽音樂和上網。因為她是一個追求時尚的人。她還很喜歡琴和吉他，雖然喜歡，但是沒有琴和吉他，所以她非常渴望擁有。
她更喜歡設計衣服和發型。因為這能讓她快樂。所以她希望長大后當一名***。
幼稚，調皮，活潑正直，豁達大方；她永遠追求一切美好的東西。這就是她，一個當代的女中學生。
你們說，這個人是誰呢？如果你愿意為我保密的話，我就告訴你吧：這個人是我！
小學寫人作文 篇7
在周圍的人中，我最欽佩的是我的爸爸。
爸爸整天忙忙碌碌的，甚至有時忙地連杯茶水都喝不上。在我八歲的時候，我去了爸爸的廠里，我幼稚的問爸爸：“你整天這么忙，到底是為了什么呢？”爸爸一言不發，只是我微微一笑。等到我十二歲在次去爸爸的廠里，那時，我一切都明白了，爸爸在廠里所做的一切，都是為了我們幾個，我爸爸時時刻刻都在拼搏，他為全廠工人拼搏，為美好的將來拼搏。我們一天天長大，爸爸一天天變老，我看到爸爸的幾根白發，想到了爸爸對兒女付出的代價。
爸爸省吃儉用，記得有一次在德州，我們一家都在百貨大樓商場里，爸爸說：“你的書包破得不象樣了，我再給你買一個把吧。”我搖了搖頭，爸爸卻給我買了一個新書包。在回來的路上，我問爸爸：“咱家的生活并不富裕，你為什么你還買呢？”爸爸說：“我給你買零食的錢，應當攢著買學習用品。”爸爸把我說得十分慚愧。
爸爸就是這樣一位勤儉、為著別人著想的人，我為有這樣的爸爸而自豪。
小學寫人作文 篇8
老師這個職務，很辛苦，也很不容易，因為每天要為很多的學生操心。
首先做個自我介紹：我叫花花（小名），為什么叫花花呢？因為大家都這么叫，今年我11，已經開始懂事了。
那么今天我們來說說我的.老師吧，他是一個看著很和藹其實很嚴肅的老師。我們都很佩服他，因為老師講的每句話都是很有道理。為了對我們負責，老師每天晚上都要工作到很晚。直到把當天的作業批改完，預習好第二天要上的課，老師真的很辛苦。雖然我們經常不理解老師為什么這么兇？為什么這么嚴厲？后來大家都懂了，老師為了我們良好的成績而努力的奮斗著。
我們班的學生很調皮，很不聽話，經常跟老師作對，還經常偷偷罵老師，給老師起難聽的外號。當我們知道老師要離開我們的時候，真的很舍不到，陪伴我們這么久，突然離開我們，大家都很傷心。知道這節課是鄧老師給我們上的最后一節課的時候，我們大家無比的聽話，非常認真聽著老師講的每個字、每句話。
“親愛的老師，我們大家都不希望你走，請您留下來。教完我們最后這一學期，我們會聽話的，請您相信我們，不會再惹你生氣了。以前都是我們不對，我們錯了，在這里我們七班全體同學向您道歉‘老師，對不起，我們不應該不珍惜您陪伴我們的每一段時光。’看啊，和藹的老師，大家都不希望您離開我們，請您留下來！”看著這封信的老師留下了眼淚，感嘆我們終于懂事了。
最終老師留下來了，陪我們走完最后一學期。
小學寫人作文 篇9
翻開相冊，你會看到一個活潑、聰明的男孩。
我長著一頭烏黑的頭發，經常剃個*頂，在陽光下亮晶晶的。黑而胖的臉蛋上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，兩只眼睛中間掛著一個塌鼻子，兩個鼻孔宛如兩個長著草的小山洞。我最特別的地方還是耳朵，看到過我的人都說我的耳朵像如來佛祖的耳朵，特大、特有福，我聽了非常高興。
我的性格比較任性，一次我和媽媽到超市里去，看見了我喜歡的玩具，站在那里一動不動，非要媽媽買，媽媽強不過我，只能給我買。
我雖然愛玩具，但我也喜歡看書。為了讓自已多了解外面的世界，所以媽媽經常帶我到書店買書，只要我喜歡的書，一有時間就會看個夠。
我也特別愛下棋。比如，象棋、圍棋、五子棋……我最拿手的是圍棋，以前我跟同學下經常輸，現在我
這就是我——殷張弘余。