精選小學周記模板匯總十篇
時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經過去了，一周的時間，想必你學習了很多新技巧，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？快來參考周記是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的小學周記10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學周記 篇1
“丁零零”上課鈴響了。我們立刻跑進教室，拿出美術工具，端端正正地坐好等著美術老師來。老師終于來了！她笑容滿面地說：“現在開始做機器人。”話音剛落，同學們一蹦老高，歡呼雀躍起來。
開始做我的機器人了！我先把兩個藥盒子粘在一起，作為機器人的身體。再用一個盒子當作機器人的頭。接著，用五彩繽紛的卡紙做機器人靈活的腿，我小心翼翼地卷著卡紙。把機器人的腿接好了，接下來就剩機器人的手了。我又找出兩個漂亮的紙盒子。不一會兒功夫，機器人就有了兩只手。我再給它畫上一雙圓溜溜的眼睛和一張小巧的嘴巴。機器人終于大功告成！我滿心歡喜地摸著親手做的機器人，愛不釋手。
我左瞧瞧，右看看，哇！同學們做的機器人可真棒呀！有掃地機器人，有送快遞機器人，還有快餐機器人，真是各式各樣，種類繁多！
“丁零零”下課鈴響，在不知不覺中，一節有趣的美術課結束了！
小學周記 篇2
今天我們紅領巾小區又開展活動了。剛開始，媽媽們讓我們自己討論，這次活動的內容是什么？一開始大家七嘴八舌的，有人說去***騎單車，有人說在小區跳繩。突然聽見有人說游泳行嗎？大家一聽到游泳這個詞，就開始沸騰起來了，異口同聲說：“游泳，游泳”。同學們，你們知道為什么我們這么高興嗎？因為游泳是我們大家的強項啊！
游泳還沒有開始，大家都迫不及待想跳進游泳池里游泳。終于換好泳衣，我以百米沖刺速度跑向游泳池去。我一到游泳池，就去找陳蕾玩，玩什么？我正在冥思苦想時，陳蕾問我，你會蛙泳與**泳？我說：兩樣會，你呢？陳蕾說：“我只會蛙泳，不會**泳”。我說：“那我們蛙泳游到深水池去比一比，看誰厲害一點？”陳蕾說：“好，比就比，誰怕誰”。我們倆從起點你追我趕，奮力地游到終點，最后我以一秒之差贏得這次比賽。
過一會兒，李姿瑩也來找我比賽。我就說：“比就比，誰怕誰。”one、two、three比賽開始，我一直領先在前，尤其在轉彎角時，我用腳用力一蹬，蹬出半個泳池那么遠，再說蛙泳是我的強項，一下子就游到終點。這次比賽我又贏了。
比賽完后，我又找陳蕾一起玩水了，我們正玩得不亦樂乎的時候，媽媽喊我們回家了，我與大家依依不舍的回家。
我覺得這次活動很有意義，既可以鍛煉身體，又可以增加同學之間的友情。真希望以后有更多這樣的活動。
小學周記 篇3
小動物們約好，明天到小山上野餐去，每個人都要帶一樣好吃的。
小刺猬在草莓地里打了個滾，身上便扎滿了紅紅的的草莓，草莓那樣的鮮，上面還掛著亮晶晶的露珠呢。到了小山上，大家都說，小刺猬的紅大衣真漂亮，小刺猬說：“這是我給大家帶來的.新鮮草莓。”袋鼠媽媽挺著大肚子來了，小動物們爭著要看看袋子里的小寶寶。
袋鼠媽媽說：“小袋鼠長大了，我的袋子里裝滿了澳洲芒果。”小袋鼠拿著鮮花蹦蹦跳跳地從后面趕來，高興地說：“我和媽媽請大家品嘗澳洲特產。”“咦”，怎么來了一粒會走的小豌豆？“哇！”原來走來了五只可愛的小**。
小動物們在小山坡上玩兒著，吃著，度過了快樂的一天。
小學周記 篇4
一天，一只可愛的小烏龜在清澈的河水中玩耍。它的好朋友小鯉魚對它說：“你見過波瀾壯闊的大海嗎？聽說波平如鏡的大海像溫柔恬靜的小姑娘一樣，最近還要開音樂會呢！”小烏龜高興地說：“那我趕快去大海看音樂會。”
它奮力地游向洪流滾滾的河水。經過了幾天幾夜的努力，終于到達了洶涌澎湃的大海。風呼呼地吹著大海，海面巨浪滾滾，驚濤拍岸，像淘氣的孩子一樣，白鷗掠水，遼闊無垠的大海美景吸引住了小烏龜。
這時候，一條蝙蝠魚邀請它參加音樂會。小烏龜高興的答應了。
鯨魚先生張開它的大嘴唱起響亮的歌，掀起一片熱烈的掌聲；漂亮的水母**穿著粉紅的裙子，手里拿著話筒，唱起優美動聽的歌；小海蝦敲著珊瑚礁，發出好聽的音樂；可愛的小海馬們扭動著彎彎的身子，跳起歡快的舞蹈。
小烏龜深深地陶醉在這熱鬧的音樂會中……
小學周記 篇5
秋天來了！秋天來了！秋天快到了，梨樹上掛著金色的燈籠，蘋果里露出紅紅的臉頰。快看！鵝在藍天上回答。它們排成一個字，仿佛在說“勤勞的人畫了秋天的畫”。
草地上長著五顏六色的菊花，像一排排美麗善良的小仙女。山上的楓葉已經變紅了，遠遠看去像一團團***太陽，特別艷麗。
秋天是收獲的季節。山楂、蘋果、梨、甜蜜蜜的柿子等著人們去采摘。
小學周記 篇6
我最喜歡做的事情是當“勞動委員”這里面有一個很明顯的原因就是：我很愛勞動，也很愛干凈，看同學們在清潔環境中學習我感到很高興。
有時，我就會看到有些男同學在座位上玩卡，我感到很為難，經常要想一些辦法幫助他們。
現在，我不當勞動委員了，但是我在家還很愛勞動，一到周末，我就會幫助爸爸媽媽做很多家務勞動。例如：擦地板、擦桌子、丟垃圾、洗碗……很多很多。
勞動創造美好未來，我愛勞動。
小學周記 篇7
不知是從什么時候起，李霖迷**一種新玩具——紙人。紙人，紙人，顧名思義就是用紙做成的小人，通過捏、搓、粘等一些簡單的步驟制作成的惟妙惟肖的小人，他們有的手里拿著長劍，有的手里握著大刀，有的身上戴著盾牌------真像戰場上英勇殺敵的戰士。李霖對它們的熱愛已經達到走火入魔的境界，這不?
英語課上，同學們都在聚精會神地聽課，李霖卻玩得不亦樂乎，不時還忘乎所以的發出“嘿嘿”的聲音，同桌的張小帥用腳輕輕地踢了李霖一下，李霖抬頭看看張小帥，又低頭擺弄起來，張小帥又用胳膊肘撞了撞李霖，這次更過分，李霖竟然頭也不抬一下，可謂是：兩耳不聞窗外事，一心只玩小紙人。張小帥索性一不做二不休，一把把紙人奪了過來塞到了桌子里，李霖無可奈何地看了看張小帥，老老實實地上課了。課后，李霖向張小帥做了個表率：保證再也不在課堂上玩紙人了。張小帥才把紙人拿出來，兩個小伙伴開開心心地玩起游戲來。
小學周記 篇8
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”春天是萬物復蘇，鳥語花香的季節，小狗笨笨跟媽媽說：“媽媽，外面的景色這么美!我想出去玩玩。”媽媽說：“好吧，早點兒回來。”笨笨聽了高興得跳了起來。笨笨，走出家門，心想：我該上哪兒玩去呢?去森林吧!
到了森林，那里的樹木郁郁蔥蔥，高聳如云，想一把把綠色的大傘為我們遮陰乘涼。遠處開滿了五顏六色的野花，遠遠望去，就像一片花的海洋。
笨笨，被這個美麗的風景吸引住了。她看見了一只五彩斑斕的蝴蝶，急忙上去捉那只蝴蝶，可是蝴蝶飛來飛去，怎么也捉不到。不知不覺天快黑啦，小狗笨笨找不到回家的路了。他迷路了，急得走來走去，像熱鍋上的**團團轉。怎么也找不到回家的路。
正在笨笨發愁的時候，忽然想起媽**話，太陽升起的地方是東方。太陽落下的地方是**。笨笨終于找到回家的路了。
小狗笨笨急急忙忙地跑回了家。到了家，笨笨把迷路的經過告訴了媽媽，媽媽高興的說：“你真是一個聰明的孩子。”
小學周記 篇9
今天下午1點50，陳鳳翔來我家玩了一會。我就下樓去玩，下面又熱。
“咦，我們又來野餐，像上次一樣在我家門口，擺兩張報紙，坐在下面，吃東西”我說。
“好呀”陳鳳翔一口就答應了。
說動就動，我回家拿報紙，陳鳳翔會家那了一瓶椰奶，我在家那了2個面包，一切準備就緒，我們坐在報紙上邊吃東西，邊聊天。
“我們這個野餐家族誰也不要告訴，就我們倆知道”我說
“爸爸媽媽也不能告訴嗎”陳鳳翔問道。
“嗯”我回答道。
我在干杯，一起說“祝愿我們這次野餐成功！”
我在慢慢地吃東西，我們的糧食快要不夠了，下次我們野餐多帶一些糧食！我們看到外面的樓房，風輕輕地吹進來。吃到我們的臉頰，很舒服。聽著樓下那戶人家放出來的歌，吃著東西。
時間過得好快呀！一會就到了5點半，我們開始收工了。陳鳳翔在我家在玩半了小時，他就回家了。
這場野餐辦的可真成功！
小學周記 篇10
今天是星期六，我起的很晚，睡了個大懶覺。今天天氣很好，太陽公公對著我**的笑。
中午的時候，母親帶我去姥姥家了，我大姨和二姨也都帶著我的二個弟弟回來了。中午我姥姥包的水餃，我領著我的弟弟們吃的可香了。
吃完飯后，姥姥領著我和弟弟去小公園玩了，我和弟弟們玩的可高興了，我們蕩了秋千和蹺蹺板，還在水池邊和弟弟玩起了打水仗的游戲，跑來跑去的玩的我們滿頭大汗。
這個星期六我過的很高興，我希望下個星期還過得這么高興。
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——精選小學周記模板十篇
精選小學周記模板十篇
時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經過去了，相信大家都倍感充實，收獲良多吧，讓我們一起來學習寫周記吧。那么好的周記是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學周記10篇，希望能夠幫助到大家。
小學周記 篇1
一到小學生節，街上就熱鬧起來了。
這里的車子一輛接著一輛，首尾相連，就像一條長龍。有小轎車、出租車、公共汽車、面包車、自行車……
這里人山人海，人流入潮。有白發蒼蒼的老人，有天真可愛的小孩，有身材苗條的小姑娘，連滿頭金發的老外也趕來湊熱鬧了。
這里的商品琳瑯滿目。
有五花八門的水果，有名貴的手表，有金光閃閃的黃金首飾，有香噴噴的烤鴨，還有時髦漂亮的衣服。
各家店主抓緊時機，使出自己的"獨門絕招"招攬顧客：有的印了許多宣傳單來發，有的邊拍手邊吆喝，有的干脆拿起話筒吆喝起來。
街邊的小吃店也是賓客盈門。逛了半天的人們大概肚子餓壞了，紛紛涌進店里，品嘗著
熱騰騰的菜。可憐的服務員忙得暈頭轉向了。客人吃飽喝足后，大把的鈔票都進了老板的腰包。
不知不覺中，已經十二點了，我只好依依不舍地離開了熱鬧的街市。
小學周記 篇2
今天早上，媽媽要去買菜，于是，媽媽就讓我在家看店，給了我一個當小老板的機會。
我認真地坐在店里的老板椅上，一邊看電視，一邊吃零食，等待客人的到來，不知不覺地等上門。我想：今天是怎么呢?沒有人來買東西，平時媽媽在店里，生意倒是挺好的，奇怪了!我不會這東西的錢屬于我。于是，我打起精神來，繼續坐在那里等待客人。
突然，我看見一位大伯向我店里走來，我立刻***，心里似乎有點緊張，我彬彬有材料?”大伯說：“小朋友你家有沒有膠水賣?”我興奮地說：有啊!十元一袋。”大伯說：“太貴了賣?”我憂慮一下，如果不賣，客人會到人家買，我就少賺點吧!我立刻對大伯說：“那好吧，賣給心里開心極了。
后來，媽媽買菜回來了，我把事情的經過告訴了媽媽，媽媽說我挺聰明，我的心里像吃了蜜一樣甜，當老板的滋味真爽。
小學周記 篇3
學校離我家很近，放暑假了母親給我報了一個補習班，離我家比較遠。所以，我每天都要乘公交車上學回家。
有一次，我坐車回家時。看見了一個時尚的年輕女孩，她坐在雙人座的外面。車到站了，上來一位手上拿滿東西的老奶奶，她想進去就說：“請你讓一下好嗎？”那女孩正在玩手機游戲，被打擾了很不高興，就對老奶奶翻了一個白眼才極不情愿的把腳移開。可還是進不去。就又說：“我進不去，請你起來一下好嗎？”那女孩說了一句讓人意想不到的話：“我已經把腿移開了，你還要干什么，你別得寸進尺。”車上所有人都大吃一驚都向她投去鄙視的目光，那女孩一開始覺得無所謂，漸漸地移進去。
這件事直到現在我還記憶猶新，這件是教育我們要做文明事，爭做文明人。
小學周記 篇4
我的校園十分美麗。每天早晨，一走進校園，就能聽到朗朗的讀書聲
它的西邊是一個寬闊的操場，每天課間我們在操場上進行著各種活動，它是我們快樂的天堂，操場邊上有許多樹：有柳樹，榕樹等等。在南邊和北邊各有一棟教學樓，教學樓有三層，那是我們每天學習的地方，每層的兩邊都是老師的辦公室。在 教學樓中間是一個大花壇，這個大花壇是最迷人的地方。
這個大花壇中間是一個月牙形的小亭子，小亭子上方都纏著又長又細的紫藤，而紫藤花在夏天盛開之時，遠遠望去好像那里是一個美麗的花藍 。這個花壇的一半被形狀各異的小花占領，另一半都種著太陽花，當盛開之時，這里總是一片清香，還有蝴蝶和蜜蜂圍著花兒翩翩起舞，真像一個世外桃源，令人流連忘返......
啊！我的校園是多么美麗的呀！
小學周記 篇5
我們家有一本高大的“笑話書”，他就是我的老爸。他的臉圓圓的，有一個又大又圓的啤酒肚。一頭又短又篷松的黑發，像一頂帽子扣在腦袋上。
他的愛好直是太多了，比如：下圍棋、打牌、喝酒、吃夜宵......他還經常搞得家里云霧燎繞，宛如仙境。怎么了?吸煙唄!這時，我就會站出來，說：“我們家有家規，吸煙請出去。如果你在家里吸煙的話，就會讓我們吸二手類，會危害健康，你要吸，請出去”!如果他不出去的話，老媽就會把他推出去，吸完再回來。
他還是一個“”馬大哈呢。記得有一次，我們一起去舅舅家做客。下車后，老爸把車鑰匙放進口袋里。臨走時，老爸隨手把桌上的鑰匙拿在手上，一走到車旁，就按了一下，然后去拉車門，可是沒有開。于是，他又按了好幾下，可依然沒開。我們急得圍著車團團轉，以為車壞了。正在這時，忽然發現遠處一輛同型號的車燈一直在閃。老爸奇怪地說：“我的鑰匙怎么能開他的車門?”正在這時，舅媽下來了，她對我們說：“舅舅正在家里找他的車鑰匙呢。”她還說：“鑰匙明明是放在桌上的，現在找不了。”這時，老爸一拍屁股口袋，摸到了一個東西，拿出來一看，原來是自己的車鑰匙。他又試著按了一下，車燈終于眨起了眼睛，仿佛在說：“主人，你真是太馬虎了，終于找到開啟我的鑰匙了吧。”在回家的路上，外婆笑呵呵的說：“我們家真是有本笑話書啊!”
我的老爸總是因為做事馬虎鬧出一些笑話，比如：外出不記得帶手機，出門忘記換鞋，穿拖鞋去上班等等。這就是我那個笑話不斷的老爸，同學們，你們喜歡他嗎?
小學周記 篇6
剛下完雨，籃場上到處是深深淺淺的水洼。我在上面很挑剔地走著。走到天橋下時，好友劉約我出去，也就尊敬不如從命了。
深吸一口雨后的空氣，頓感心曠神怡。一輛輛車穿梭于校門的'大街上，還有點綴在人行道上的小攤，頗似一幅甚為美妙的風景畫。但這些不足以吸引我的目光，令我所癡迷的是一個街頭藝人，我之所以為之所傾倒，是因為在她周圍密密地轉圍著一層“觀眾”。
我湊熱鬧似的圍了上去，見那“藝人”是位約摸四十幾歲的中年婦女。她的小攤占地不大，一平方米左右。擺設簡單之極，只是一個編織袋上放著些我貼在日記本上的那種植物，有長有短，粗細各異，我叫不出它的名兒來。除此之外，還有那“藝人”手中的一根針，一把剪刀與一只瓶子上插著的一根棍子上插著的作品。那些“杰作”當中有昆蟲、鳥類、走獸，形態各異，栩栩如生。這其中更奇的是那“藝人”手藝的嫻熟，可謂出神入化，爐火純青。我癡癡地站立呆望，看著她怎樣將幾根“草”魔術般地變成諸般事物。當時她正制作一只孔雀，那“草”的確柔韌，要么便是她手藝妙，嘿，對了，她曾說過那是在水中浸過的，上面閃爍著眷美的光彩。只見她的一把剪子與一根針幾乎是鬼斧神工，穿插剪折，無所不能。一只活生生的孔雀不久便展現在我的眼前，我感到詫異與震撼。
我懷著一種無以名之的敬畏與感動，從旁邊的地方撿上那幾根植物，轉身向學校走去。
小學周記 篇7
今天下午，媽媽邀請我的一群小伙伴到我家包粽子，大家興奮極了。
中午，媽媽就把粽葉，紅棗，紅豆，糯米浸泡在不同的幾個盆里，這些東西要泡幾個小時呢。
時間過得真快，轉眼間就快到17點了，小伙伴們也早早來到我家。大家先把米洗幾遍，又把粽葉刷洗干凈，把紅豆做成豆沙，準備工作就做完了。
接下來就開始準備包粽子了。大人們先開始包，小伙伴們都跟著學，但我們包的都不好，不是散架，就是漏米了。媽媽還是一直鼓勵我們包，夸獎我們包的不錯。一會粽子就包完了。
開始煮了。把粽子放到鍋里，在放適量的水，要淹沒過鍋里的粽子，然后開始點火煮，一個小時過去了，鍋里發出了粽子的香味。又煮了30分鐘，媽媽把火關了，把粽子拿出來，讓小伙伴們品嘗自己包的粽子。
自己包的粽子沒有買到的那么漂亮，好看，但是吃起來時那么香甜，那么可口。我大口地吃著自己包的粽子，心里非常高興。
小學周記 篇8
星期五下午，李請我和幾個同學去籃球場打球。
放學后，我一進家門，穿好衣服，放下書包。喝了一口水，然后走出了家門，打了李嘉誠。
到了李嘉誠一家，才發現兇多吉少的和劉志坤已經等了很久..當他們看到我來的時候，他們拿著籃球和我一起跑到籃球場，拿著新年剩下的一把槍。
當我們到達籃球場時，我們相遇，分割球員，并立即開始比賽。
我們是在球場上，“全能”是不是出界，就是犯規，幾乎是緣分卡。當然，我也有不錯的表現的時候：他們有一個犯規，獲得罰球。我有一票，進入，再加上一個點我們的團隊。我有很多次球，球剛到手，和***。
終于到了中場休息時，我們并不想打籃球。廣場將走到一起，去拍攝。
我們不是**，是放火。火在一個洞里燃燒，里面有一塊石頭，我們一起坐在那里，非常舒服！
時間過得真快呀！轉眼間，已經快久陽西下了。雖然我們玩得不盡興，但是我們還是戀戀不舍地離開了廣場。
小學周記 篇9
語言是非常重要的，我們的生活，就必須伴隨著我們的生活。所以你怎么能真的想學習它的語言嗎？但也有“學習”，如果你沒有掌握一定的學習方法，你可以不學的語言。今天，我的小學畢業班學生說說我是怎么想學習它的語言！
首先，你必須在課前預習，你可以買到一本預習書的課文，因為預習也是一個特別重要的環節，如果你上課前不預習，課堂上沒有底盤，沒有底座，上課時你會不知所措，課堂上你能聽到無限，你怎么能在課后閱讀，一系列因果關系鏈接下來，結果自然會很差。第二，為了保證課堂聽力的質量，課堂是一個主要環節，尤其是當老師分析課文時，必須認真聽講，這也關系到你的語文成績。第三，課外閱讀是最重要的，因為完成后的中文文學是你的練習，你如何學好你的文章？除了課外閱讀尤為重要外，我們還可以從閱讀世界名著開始，如巴爾扎克的“人的悲劇”、雨果的悲劇世界、路遙的“平凡生活”、老舍的“四代同堂”或“周游狂人日記”，都是非常好的世界名著。閱讀后，你的寫作將在提高和鍛煉方面發揮一定的作用。因此，課外閱讀是非常重要的，可以說是最重要的。第四，課外復習也更重要.在復習時，要注意的是考試前不要全部復習，分散復習，今天復習一點，明天復習一點，這樣逐漸積累。
這就是我學習語文的方法，希望對你有起到一定的作用，同時，我也希望大家可以在生活中學習語文，畢竟學習學習，就是為了學以致用，為自己的生活提供便利，所以，我們在生活中學習語文才是方法。
小學周記 篇10
記得在我一年級的時候，有一天我正在校園里散步，發現文化長廊掛著許多圖片，每張圖片中都有一個神奇的杯子。為什么我會說在圖片中的那些普普通通的杯子是一個個神奇的杯子呢？哦，原來杯子里的水不是只有一種顏色的，而是五彩繽紛的，似乎這個杯子可以把遠在天涯海角的彩虹放進了自己的肚子里，讓凡是看見他的人都感到彩虹離自己近在咫尺……就在這個寒假里，我終于可以制作這個神奇的小杯子——彩虹杯啦！
我先邀請來了我的好朋友天天和我一起來做這個實驗。我們在家里翻箱倒柜地找到了蜂蜜、洗潔精、透明的杯子、水、和紅葡萄酒，可是就是找不到水彩顏料呀！最終，我只好獻出了我那一年才用一次的國畫顏料了。一切準備停當，實驗證實開始了。我們首先往杯子里慢慢地、慢慢地放入蜂蜜。可是愛挑挑揀揀的蜂蜜**就是不愿意在杯子里安家落戶，因為蜂蜜的粘稠度實在太大，所以她只好像蝸牛一樣“呼哧，呼哧”地爬進了杯子里。然后，我們又把穿著紅色禮服的、乖乖的洗潔精妹妹慢慢地送進杯子里。可是，心急的，穿藍色短裙的水姐姐卻還沒等我到她身邊就已經沖進了杯子里。最后，紅葡萄酒和油也依次進入了杯子里。
最終，一個神奇而美麗的四色彩虹被我用一些普通的材料在一個杯子中產生了！看著我親手打造的彩虹杯，我的心里充滿了興奮和好奇……
精選小學周記模板匯總十篇（擴展2）
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【精華】小學周記模板十篇
忙碌而又充實的一周又過去了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，此時此刻我們需要寫一篇周記了。周記怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編為大家整理的小學周記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學周記 篇1
光陰似箭，歲月如梭。一轉眼又來到了，一轉眼我又大了一歲。
乘上長途汽車，和表姐一起前往遠在安徽農村的外婆家。車在高速公路上快速地行駛著，沿途的風景盡收眼底！白雪皚皚，一切都似乎未沾染城市的喧囂。看著這美不勝收的景色，仿佛只有一會兒就下車了。
我興奮地跑進家門，一眼便瞧見了早已在門口等候的外公外婆。我一個箭步沖上前去，雙手作揖，調皮地笑著，說：“恭喜發財，紅包拿來！”“好好好，先進來再說，小財迷。”大家都沉浸在了一片歡聲笑語之中……
年三十那一天，第一件事就是貼春聯了，外公還特別囑咐我，讓我去找幾對春聯兒，貼在我家大門上呢！“時時福臨門，步步來好運。”我大聲喊道。外公說春聯都是吉祥話，是人們祈求在新的一年里能夠過上幸福的日子。“啊！我又找到了！”我不禁大叫，“金杯醉酒乾坤大，玉兔迎春歲月新。”少頃，我又跑到了小賣部去買了兩個紅艷艷的大燈籠，表姐又在院子里掛了些五顏六色的小彩燈，一閃一閃，溫馨極了！大院兒很美，即使我們大家都累得上氣不接下氣，可還是滿足地笑了……
漸漸地，夜幕降臨了。我們一大家子吃完年夜飯，便準時圍坐在電視前收看“聯歡晚會”。相聲、小品讓我們捧腹大笑；魔術、雜技讓我們嘆為觀止；唱歌、跳舞也渲染了我們一起載歌載舞……一首《時間都去哪兒了》是我認為此次馬年春晚最大的亮點。它不禁讓我感動，那位父親和她的女兒每一年的照片輪流出現在大屏幕上。時間偷偷溜走，但同時也在父母的臉上刻下了印記。真摯而又平實的歌詞，喚起了我濃濃的親情。此刻，晶瑩的淚珠已順著我的臉頰緩緩流下……“當，當，當……”春節的鐘聲敲響了，瞧，空中！有那么多的孔明燈，好似滿天繁星，多美呀！即使這么晚了，也還是阻止不了人們對新的一年的無限憧憬。我表哥也迫不及待地拿著一個孔明燈跑了出去，我跟在他身后，打著手電筒，跑到了一片空曠的田野。點燃孔明燈下的蠟燭，看著它徐徐上升，我雙手合十，默默地祝愿自己：希望我能夠在新的一年里學習更上一層樓，早日穿上一身迷彩，實現自己的夢想！
一覺醒來，便是大年初一。我們一群小孩兒就開始走東家串西家地拜年、收壓歲錢。滿滿的口袋使我笑得都合不攏嘴了！
一步步數著前進的腳步，我又不禁感嘆時間流逝之快。我又將踏上回家的旅途……
小學周記 篇2
星期天，我和爸爸媽媽去逛超市買牙膏。到了超市，我們直奔洗化柜，我們發現了同種竹鹽牙膏有兩種賣法：1、3個110克的牙膏組成清新暢享裝是17.9元；2、一支重150克的牙膏是8元。
媽媽對我說：“書汀，我們今天打算多買一些牙膏回去慢慢用，你看這兩種賣法的牙膏買那種省錢呢？”這下子可把我難住了，媽媽又對我說：“今天我們把17.9元就當成18元你來算一算吧！”我立即說：“買清新暢享裝省錢。”媽媽問：“為什么呢？”我說我是這么想的：18元買三盒，用18÷3＝6（元）那么110克的牙膏6元每盒。150克的牙膏8元每盒，
也就是多2元錢多買40克牙膏，照樣算1元可買20克牙膏。而買150克的牙膏1元買不到20克。所以我認為買清新暢享裝省錢！媽媽聽了以后高興的對我說：“太棒了！學好數學真有用！”
今天，我知道了，原來數學在日常生活中經常要用到的，還能省錢呢，我一定要好好學習數學！
小學周記 篇3
在我們的生活中，處處有傳統文化，它豐富多彩；是一座巨大的寶庫，有獨特的風俗習慣，有古老的民族藝術，有精美的民間工藝，我最喜愛的是民族藝術中的國畫。
在國畫中，我最佩服梅花。它不僅是市花，告訴你，它也是“歲寒三友”之一呢！在冬天，別的花都凋謝了，它卻不怕嚴寒，筆挺挺地站立著，迎著飛雪怒放，散發出清幽的、淡淡的香氣。這讓我不由自主地想起一首王安石贊梅的詩句：“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。“
既然喜愛梅花，當然希望畫梅花。一天，我閑著沒事，吵著要奶奶教我畫梅花，拉著她的衣角，奶奶她愿意，答應了我的請求。“畫國畫，可跟現代的畫不一樣，先需要點出五個小小的花瓣，等干了后，再用黑墨在花朵里畫花心，最后把形狀千奇百怪的樹枝添上，一幅美麗的梅花作品就完成了。”奶奶用慈祥的目光看著我說。我也聽得津津有味，拍手叫好。在奶奶的教導下，我終于畫好了梅花。我請來會寫書法的爺爺寫下了“寒梅堅不摧”這幾個字，這是給寒梅的贊美。
是的，傳統文化是一座龐大的寶庫，國畫的寶庫，那寒梅堅不摧的氣質，能增強讓我們學習的毅力，鼓舞斗志。
我愛國畫，更愛梅花……
小學周記 篇4
媽媽，假如您還在，今天就是您兒孫繞膝，笑語不斷的日子，因為今天是您77歲的生日，早晨起來，習慣的做了長壽面，仰望蒼穹，含淚吞咽著，腦海里縈繞的卻是您慈祥的笑容。
77年前的今天，您出生在一個普通的家庭，還沒滿月，就被抱到了另一個沒有孩子的家庭，本該在有哥哥姐姐呵護下長大的您，給別人當了大姐，在養母體弱多病，弟妹年幼的家庭里，獨自奮力支撐著艱難的生活，環境造就了您吃苦耐勞，不甘落后的性格，窮困練就了您無師自通，心靈手巧的本領，您一生勇敢，果斷，好強卻又不失善良的本性。
婚后的您，用父親微薄的工資養育了我們兄弟姐妹四人，精打細算的操持著一個家，盡心盡力的**著爸爸的工作，您把嚴謹好強的性格遺傳給了我們，讓我們在各自的生活和工作中都有自己的成就。您和爸爸留給我們最大的財富就是堅韌，真誠和善良，這些品質讓我們一生受用不盡。
命運多舛的您，本該在退休后安享晚年，卻在我們還沒來得及回報您的時候，58歲，您就病倒了，而這一病就是十年，十年中，您和爸爸盡量不牽扯我們，默默的承受著病后所帶來的不便，病中十年，您笑了十年，在您那宛如嬰兒般的笑容里，我們忘記了煩惱憂愁……
十年前，在我們幫您吹滅67歲生日蠟燭不久，您就永遠的離開了我們，我們都知道，您走的是那樣的`不舍，那樣的不甘不愿，那久久不愿合上的眼，那凝聚在眼眶的兩滴清淚，永遠的定格在我們的心底，時至今日，您生前那憨憨的笑容，走前那流下的眼淚，經常交替的浮現在眼前，讓我們心酸心疼。
今天，我比任何時候都相信真的有一個天堂，天堂里沒有分離，沒有病痛，天堂里的媽媽還是那樣望著我們笑著笑著……
小學周記 篇5
啦啦啦……我邊唱著小曲兒，一跑一跳地來作文課教室里。“咦!這地上咋有五元錢?”我說到，便馬上重新拾起來，心想：“發財嘍!我可以去賣燒餅吃嘍!”過了他們一會兒，我又想：“小學生行為守則上寫著：撿到錢要交給指導老師，要拾金不昧。”可我又還是想花掉，因為我的錢包沒一分錢了。在我心里，好象拳皇、街霸兩個網絡高手在pk，打遍了江河湖海，分不出高低。忽然，旁邊的李昱說：“分一半!”我說：“這些錢是撿的。”李昱皺著眉頭說：“走!我們將錢交到一個辦公室的老師去!”說罷，他就“押”著我去了工作辦公室。辦公室的老師學生見了需要我們國家非常值得高興，說：“我要把學習你們的名字已經寫在通過黑板上當場進行表揚。”
回到教室，我看到黑板上的贊美，我的心像吃蜂蜜一樣甜。我喊道：“我戰勝了自己，我成功了！”
小學周記 篇6
現在，請閉上眼。放松一點，嘴角微微向上有一點弧度，對，你成功。微笑在你的臉上綻開，是否感到豁然開朗？對，你感受到，那就是微笑的力量。
人生的船，是漂泊不定的；人生的河，是暗流洶涌，險象環生的；人生的天空，多是烏云密布，雷電交加的。你那顆奄奄一息的新，是否被焦慮的片侵蝕？世間上，有一個靈丹妙藥能夠解救你，那就是微笑。
今天早上，我拖著沉重的身子，臉沉甸甸的，嘴角好似被千斤重的鉛塊吊著，我極力想擺脫這種束縛，可我力不從心，好似太陽也是陰沉沉的。
才第一節課，我的眼皮就在不停地打攪，呵欠連天，被眼疾手快的老師看見，以迅雷不及掩耳之勢，將粉筆頭擲向我的頭，打個正著。一頓批評就劈頭蓋臉地下來，“你給我出去！上課這么不認真，給我反省反省！”我聽到，夢游般，機械地走出教室。
真是偷得浮生半日閑，我緩緩地閉上眼，回想起昨天晚上發生的事：我置身于作業的太平洋，拼命地劃水，才露出個頭，父母又灑下大西洋，讓我再次沉沒。在我極力想脫險的時候，父母也不閑著，以三寸不爛之舌訓斥著。我一邊寫，一邊聽，我應接不暇，不知過多久，我才合眼。試問這么“多”的睡眠時間，怎么夠呢？
這是我第一次被老師嚴厲地批評，我不知道怎么回到教室，該怎么面對同學們的目光。
下課后，我低著頭，被班**叫進辦公室。
老師的話激起我的羞恥心，“你這是怎么可？你還是那個永不知疲倦的王文健嗎？”是呀，萬里長征，只走這么一點路，就叫苦連天嗎？我的字典里沒有認輸兩個字。就算我被摔打得遍體鱗傷，下一刻，我也要昂起頭，微笑著迎接別人的目光。
我站在門外，調整一下呼吸，然后輕輕推開門，走進去。同學們用詫異的眼光看著我，發現我居然微笑這走進來。
既然哭喪著臉無濟于事，我就要用微笑鼓勵自己。我要用欣賞的眼光看待身邊的同學，我要用熱切的期待擁抱那些難題，當那些難題被我一一迎刃而解時，我聽見自己發出略略的笑聲。
小學周記 篇7
寒風刺骨的一天，小剛頂著呼嘯的北風艱難地走在放學的路上，他看見路邊的兩棵小樹被寒風吹的彎下了腰，低著頭默默哭泣，仿佛在說：“誰能幫幫我啊？”
小剛趕忙跑過去竭盡全力地把一棵小樹扶了起來，用繩子把小樹固定在木板上，小樹終于挺直了腰桿，可是旁邊的另一棵小樹被寒風吹得瑟瑟發抖，正在左右搖擺，身體都快凍僵了！但是他的繩子已經用完了，怎么辦呢？小剛絞盡腦汁，還是沒辦法，忽然，他靈機一動，想起了他脖子上的圍巾，他就把自己的圍巾纏在小樹上。
終于，兩棵小樹像抬頭挺胸的戰士一樣筆直地站在那里對小剛露出了感激的笑容！
小學周記 篇8
這個星期天我們去外婆家了。
吃完中飯后，媽媽說：“我們去拔筍吧！”我和爸爸都說好。然后，我扛著小鋤頭，爸爸扛著大鋤頭，媽媽拎著一只竹籃子一起去竹園。
竹園里長著**小小的筍，有的筍已經長得很高不能吃了。我們挑好一些不大不小的筍，先把筍旁邊的土刨掉，等筍的一大部分露出來，我們就用鋤頭把它鑿出來。
我們挖了許多筍，高興地提著籃子往家走。在路上，我看見一種很像蔥的植物。爸爸說，這種植物叫胡蔥，炒起來很香。我們就開始拔胡蔥。我們用木棒把胡蔥周圍的土扒掉，然后就抓著胡蔥往上拔，很快，我們就拔了十多把。
回到家后，我們用胡蔥炒菜，炒起來的菜真的很香。
小學周記 篇9
今天，我看了一場《**大求真》。這一期的節目，主要講了發生時，該如何避免。
節目一開始，就是一個引人側目的開頭：一諾哥哥正用雙手推著一輛5噸多的大卡車!周圍圍觀的小朋友們都興奮地大叫起來：“哇!好厲害呀!真是大力士!”主持人姐姐還與五個小朋友做了一個游戲，證明了“多人的沖擊力是人類無法比擬的”后，真正的主題也就開始了——如何在中保護自己。
主持人吩咐小朋友們分為藍隊與紅隊，那一個氣球當人類最容易受損的肝臟。藍隊以雙手環保于肩，給氣球留出空間為方法;紅隊以將氣球防止胸前，用臂力保護氣球。然后，每個人背后都有五個小朋友在推，哪個隊的氣球先破那個隊就會輸。最后，當然是紅隊輸了。
生活中也是這樣的。20xx年12月31日23時35分許，正值跨年夜活動，因很多游客市民聚集在上**灘迎接新年，黃浦區外灘*廣場進入和退出的人流對沖，就發生了。這次事件造成36人**49人受傷，已有47人經診治后出院，2名重傷員繼續在院治療，其中1名生命體征還不平穩。多可怕啊!就因為這些無辜的人不懂的護身方法，就這么白白葬送了自己的性命!
因此，平日里我們就得整齊有序地走路，不到人多擁擠的地方去，即使遇到了危險也不要慌張，應該趕緊試用有效的護身方法減少危險指數。
小學周記 篇10
人們常說彩虹是一個色彩繽紛的大橋，而對我來說彩虹好像下過大雨的時空隧道的大門。
弟弟說：彩虹像輕盈又五彩斑斕的大鳥。
彩虹是下過雨后出現的，它的顏色和太陽內的顏色一樣。
彩虹有七種顏色，太陽有什么顏色彩虹就有什么顏色，這是毋庸置疑的。
精選小學周記模板匯總十篇（擴展3）
——小學周記模板匯總十篇
小學周記
時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，相信大家一定感觸頗深吧，是時候在周記中好好總結過去的成績了。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？下面是小編收集整理的小學周記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學周記 篇1
今天是星期天，我們在家里睡了個懶覺，我醒來之后發現媽媽爸爸和姐姐還沒起床，我就慢慢的走到了衛生間，刷完牙洗完臉之后，突然感覺哪里不對勁，仔細想來，這個家里好亂啊，應該打掃打掃，就這樣一個‘打掃小衛士”就這樣誕生啦。3起
我拿起掃把先把整個房間打掃一遍，然后又把抹布在水里侵泡一會把窗戶啊，桌子啊，全都擦了一遍，擦的過程中我好像就沒在干活，而是在玩，我擦窗戶的時候，一跳一跳的就好像飛起來一樣很舒服，最后只剩下拖地了，我平時看媽媽是先把拖把放到水盆里把拖把上面的灰塵洗掉，然后再把拖把立起來把上面的水滴完。我弄完之后就開始拖地了，我手里拿著拖把，左跑跑右跑跑，我的鞋子先生終于沒忍住地板的濕潤摔了一跤，”啊“好痛啊，沒關系，我拖著地嘴里哼著”我是顆堅強的小草，不管前面有暴風雨還是龍卷風都不能把我**。"
就這樣衛生終于打掃完了，看到窗戶是多么亮潔，桌子和地板是那么干凈，我心里美滋滋的！
小學周記 篇2
今晚，月朗星稀，可我的心情卻很郁悶。
昨天語文考試，考了89分。唉……你說我堂堂關羽，曾經過五關斬六將，竟然被你們給打敗了。算了!好漢不提當年勇，回家等著被老媽一頓“狂轟亂炸”吧!
到了家，我低著頭，不敢看媽媽，開口道：“媽，語文期中考試成績出來了。”媽媽急忙問：“多少分?”我的眼淚在眼眶里打轉：“89分，我沒考好。”“89分?你咋考的?”媽媽頓時火冒三丈。我急忙解釋道：“全班這次都沒考好，90分以上就8.9個人。”“別跟我說了，每次不從自己身上找原因。”我一聽急了：“咋了?我就這樣。全班都沒考好，又不是就我個。”真是的，就你看不到我身上的優點，天天就知道訓我，我耳朵都要磨出繭子了。媽媽爆發了：“沒考好你還厲害了!你看看你的態度?”“我咋了?我又沒和你犟。”我不服氣地說。媽媽氣得臉通紅：“你這還不是犟?家里成不下你了。”我滿不在乎的表情徹底激怒了媽媽，她一巴掌打了過來，我飛速躲閃，可惜也沒逃脫媽**“魔爪”。我的嘴火辣辣的，媽媽可還沒住手，我被揍美了。
本來想著沒考好，好好和媽媽道歉，結果犟脾氣來湊熱鬧，害得我還挨頓揍。唉!犟脾氣你理我遠點，每次都是因為你被媽媽修理。
小學周記 篇3
20xx3.30星期一晴
科學實驗（加熱白糖）
在上午的第一節科學課，我們進行了一次關于加熱白糖的實驗。
首先，我們將盛放白糖的勺子包上一層錫紙，這樣做完實驗后就不用費勁的清洗勺子了。接著，我們點燃蠟燭放在勺子下方，開始實驗……幾分鐘后，白糖漸漸地由白色顆粒狀變成了淺黃色的液體，而且在不斷的冒煙。不久后，淺黃色的液體逐漸變成深黃色、褐黃色直至黑褐色，并且不斷的起泡，其味道則有股濃濃的焦味。又過了一會兒，勺子中間冒出的氣泡也越來越大，好像快要爆炸了似的，甚至燃起了小火……
經過這次的實驗和觀察，我明白了：白糖中含有的焦糖物質使它變成了液體，隨著這種化學變化，最后才會著火產生類似炭的新物質。
20xx3.31星期二晴
電腦課（美化網頁）
“前幾個星期的電腦課，我們學習了怎么制作網頁。今天，我們要學習的是怎么美化網頁。”電腦課的譚老師邊說邊在電腦上給我們演示……
輪到我們自己美化了。我先把自己之前制作的網頁打開（我們做的是關于動物的網頁），眼前立即出現了十分單調的表格圖和文字。我從老師給我們的背景圖中選出了一張顏色淡藍的水滴圖放在網頁上。接著，我開始弄文字按鈕背景，在“web組件”里有許多種格式背景，如長方形、圓形、豎三角、星形等。我挑了一張比較簡約的圓矩形當按鈕背景。然后，我要做按鈕下方的字幕——“保護動物，就是保護人類自己。”我將這組字調成滾動條，這樣，打開網頁時，這組字就會自動往一個方向不停滾動。……
很快我就美化好了網頁，現在打開它,就可以給你帶來一種美的視覺感受。
20xx4.1星期三晴
考試（語文）
今天，是小升初模擬考試的日子。我們懷著忐忑不安的心情來到校園。
隨著一串鈴聲，考試開始了。卷子和往常的期中考卷不大一樣，第一題并不是“看拼音寫漢字”，而是一些關于讀音、詩句、筆畫的選擇題，有的是我們以前學過的，但由于沒有認真復習以前的課本，我對很多詩句都只有朦朦朧朧的記憶……過了幾十分鐘后，我又做到了平時最讓我頭疼的閱讀題。這次閱讀題的題目是《生命的選擇》。有一題是打標點符號：樓前陽光下姹紫嫣紅樓后月光下潔白如雪。經過反復閱讀，我慎重的在樓前、陽光下、樓后、月光下的后面標**逗號，在姹紫嫣紅的后面標**分號。通過閱讀我還明白了這篇文章要告訴我們的道理：無論在怎樣的環境中都要像文中的白玉簪那樣不怨天尤人，而是努力奮發向上體現自己的生命價值。……
不知不覺中，考試結束了。從這次考試中，我清晰的認識到了自己對于以前課文的了解有多么的淺薄，還明晰了課外的閱讀是多么的重要。
20xx.4.2星期四晴
踢毽子
前幾天，媽媽在迪卡儂買了兩個新毽子給我和妹妹。放學后，我、妹妹和她的同學鄭潤時如約來到了中學操場一起踢毽子。
我們三個人圍成了一個三角形。由我開始，我將毽子往上一拋，毽子在空中做了一個翻轉又落回我的腳上，我用力的將它往妹妹的方向踢過去。毽子往妹妹的身后飛過去，我本以為這回妹妹肯定接不住，但沒想到她將腿往后一抬，竟接住了。毽子在空中劃過一條弧線，往我的前面飛過來，我光顧著看她，這時才反應過來，慌忙上前，但為時晚矣，毽子落到了地上。第二次，我長了記性，眼睛一直用心盯著毽子。這一回，毽子足足在我們腿間彈了八次。……
李素麗說過：“認真做事只是把事情做對，用心做事才能把事情做好。”所以我們無論做任何事都應該一心一意。
20xx/4/3星期五晴
美術課（畫春游）
美術課上，我們畫了上個星期二去游玩的山水田園和版畫村。我選擇的場景是山水田園的游樂設施：“狂呼”、颶風飛椅。我先畫了“狂呼”斜側面角度飛的椅子，這種椅子是一個很像沙發的雙面座椅。我在椅子的正面畫了四個人：坐在最里面的男生戴著一頂橙色的帽子，而他旁邊的人則是三個女生，他們都穿著學校的校服。因為透視的關系，我在椅子背面只畫了四個人的頭頂，沒有畫他們的身體。接著，我畫了“狂呼”支撐椅子的柱子，還在上面畫了一些花紋。我在“狂呼”的周圍畫**白云，這樣可以突出“狂呼”的刺激感。然后，我在“狂呼”的左方畫了颶風飛椅的頂部圓蓋，又在圓頂下畫了幾根固定椅子的繩子……
美術課很快就下了。雖然這幅畫還沒來得及上色，但上好色后，這肯定會是一幅美麗的人物風景畫！
20xx.4.4星期六晴
《孟子學堂》讀后感
“吾愛孟夫子，風流天下聞。”這是孔子對孟子的評價。在《孟子學堂》里，主要講的是孟子教他的弟子為人之道。其中，著名的“魚與熊掌不可兼得。”這句話就是出自本書里的《魚我所欲也》。意思是：熊掌在深山，魚在江河湖海，一個人不可能同時得到。舍身取義這個成語也是出自其章。
在古代那些有志氣、有作為的人通常被叫做“大丈夫”，但孟子卻是這么評價“大丈夫”的：“富貴不能*，貧賤不能移，威武不能屈：此為大丈夫。”大丈夫不僅要不是泛泛之輩，行動還要符合道義才能被稱為“大丈夫”！
《孟子學堂》教會了我許多道理，這不僅是智慧上的一種思考，還是人生的真諦。
20xx.4.4星期天晴
《清明》
今天是清明節，我不由的想起了唐朝詩人杜牧寫的《清明》。
我翻開了《我愛吟誦》初級里的《清明》。書中的聲韻分析上講，因為要強調祭祖之日所以“節”是入聲；而“紛紛”要讀長音，表示雨勢密集……我把《我愛吟誦》的光碟放進電腦里，這里面的《清明》一共有三種吟誦調。我先打開了徐建順吟誦的，他聲音是尖尖的、長長的，展現憂愁的意境。而陳少松的吟誦調是斷斷續續的，有股哀思的韻味。朱立俠則是短促的，顯出急切的感覺。我邊看書邊跟著光碟吟：“清明~時節！雨紛~紛~路上行人~欲！斷魂~借問酒家~何處有、牧童~遙指杏花~村~。”……
在這個百轉憂愁的節日中，《清明》這首詩給它平添了一份深刻。
小學周記 篇4
今天是星期六。我很早就起床;我吃好早飯閑著覺得無聊;這時我看到媽媽正在洗衣服我高興地對媽媽說‘/媽媽’我來幫你洗衣服”好嗎?’媽媽說”好呀：小孩子學洗衣服;將來能夠**生活、我聽了非常高興。
我先拿來一只小板凳“一屁股坐了下去;我說、"媽媽;你看我先洗什么好?、媽媽說”：你就先洗你自己的襪子吧!!,我說：”好!!'媽媽又說,，洗襪子時注意腳跟和腳尖的地方”那里最臟、：我說‘,知道了，/我拿起襪子擰個半干'然后“學著媽**樣子在襪子上打肥皂我在兩端打上許多肥皂”然后‘我用雙手搓搓了不一會兒"襪子上出現了許多肥皂泡沫、接著我攤開襪子看到還不干凈。就說：”媽媽怎么襪子洗不干凈?"媽媽說”你要多搓洗一會兒、還要用力一點/。我連連點頭：果然;不一會兒,臟襪子被我洗干凈了,
我看到自己也能夠洗襪子了“非常高興’接著'我拿去媽**短褲想洗,媽媽用疼愛的目光看著我說‘”這件太大了”你還是洗襪子之類的小物件吧!!'我說’。好!。我很快把所有的襪子都洗了一遍‘這時、媽媽還沒有洗好"她看了看我洗的覺得比較滿意”就對我說。"現在：可以學洗褲子了：洗褲子要注意最臟的地方是褲管：你可要仔細一點“"我自豪地說"：行‘我會’;于是"我又拿起一條短褲洗了起來/我在褲管的地方多打了一些肥皂‘然后‘我又用雙手搓。我搓了一下“往水里面浸了一浸又搓了一搓/終于”我把褲子洗干凈了"我高興地說，、我會洗衣服了!!”
小學周記 篇5
這個星期的家庭作業有學包餃子，可我家一般都不吃餃子，只好來包抄手啦！反正包餃子與包抄手沒多大區別.
說起包抄手，我以前也包過.不過因為自己包了幾遍都沒包好，所以索性就不包了.現在想起來可真后悔啊！
媽媽開始準備了。我看見媽媽在肉餡里加了一些蛋清、味精、鹽和胡椒，就開始攪拌了，攪拌均勻后，我們開始包抄手了。媽媽給我做了一個示范，先把抄手皮平放在手上，再把肉餡用筷子挑在皮的中間，然后粘一些水在抄手皮的角上，接著把抄手皮對折成三角形，最后把剩下的兩個角粘在一起就做好了。開始包抄手了。媽媽一邊包一邊給我講，我迫不及待地拿起抄手皮就學著媽**樣子包起來，我先把抄手皮攤在手心，接著用筷子夾一堆肉放在抄手皮中心，然后把向著指尖的一個角折向對角，重疊起來，最后把另外兩個角劃過中指粘在一起。呀！我暗自慶幸自己畢竟有一些經驗.終于做好一個了。可是那“咧嘴大笑”真難看。我不服，我還要做，不就是把餡放少一點吧。等我第二個還沒做好，第一個抄手都已經展翅欲飛了，弄得我哭笑不得，真是“看起來容易做起來難呀！”：“包抄手的關鍵是一要肉餡合適，二要把抄手皮接頭處粘一點餡醬還捏緊。”于是我就又改進方法去包，果然包出了一個和媽媽包的一模一樣的抄手。看著這”美侖美奐”的抄手，我心里甭提多高興了.此時，我想到了一句話:真正的勇氣是:****地接受上天給你的一切！我想:我大概都有這樣的勇氣了吧！
小學周記 篇6
昨天我和好朋友帥帥一起去了中山天和溫泉度假村，我們泡了紅酒溫泉，咖啡溫泉，和蓮花池，每個泉水池的味道和顏色都不一樣，有的香香的，有花的味道，暖暖的，好舒服。我們還吃了燒烤，最讓我印象深刻的是沖浪池，池水搖晃的很厲害，很刺激的感覺！
我在旅行的途中，關心爸爸媽媽和朋友幫她們倒水捶背，他們笑的很開心，夸我是個好孩子，又度過了快樂的一天！
小學周記 篇7
一個夏天的星期日，我一大早就起來，和媽媽去買菜了。一走進菜市場，我們就看見了許多買菜和賣菜的人，攤位一個挨著一個數不勝數，吆喝聲也很大。
攤位上擺放著許多菜，有鮮紅的辣椒；有燈籠似的青椒；綠油油的青菜；有害羞的***，它一見人就會臉紅；還有味道鮮美可口的蝦、活蹦亂跳的魚、滑溜溜的黃鱔真是琳瑯滿目啊！買菜的人也是絡繹不絕。只見媽媽在那么多菜中挑來挑去，經過一番精挑細選之后，媽媽就買了：兩斤青菜，半斤蘑菇，半斤蝦和一條魚。
我們買好了菜就要回家了，在回家的路上我媽奇地問：媽媽，為什么您在那么多的菜中挑了這些菜，而不挑其它的菜呢？媽媽慎重地說：因為這些菜很實惠，而且營養也很好，如蛋白質、維生素、鈣、鐵、鋅等多種營養。凡是人體內所需要的營養都有。
現在我知道了，買菜就要買實惠的，有營養的。有了這個秘訣，如果讓我自己一個人買菜也難不倒我了。
小學周記 篇8
在我們的'生活中，處處有傳統文化，它豐富多彩；是一座巨大的寶庫，有獨特的風俗習慣，有古老的民族藝術，有精美的民間工藝，我最喜愛的是民族藝術中的國畫。
在國畫中，我最佩服梅花。它不僅是市花，告訴你，它也是“歲寒三友”之一呢！在冬天，別的花都凋謝了，它卻不怕嚴寒，筆挺挺地站立著，迎著飛雪怒放，散發出清幽的、淡淡的香氣。這讓我不由自主地想起一首王安石贊梅的詩句：“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。“
既然喜愛梅花，當然希望畫梅花。一天，我閑著沒事，吵著要奶奶教我畫梅花，拉著她的衣角，奶奶她愿意，答應了我的請求。“畫國畫，可跟現代的畫不一樣，先需要點出五個小小的花瓣，等干了后，再用黑墨在花朵里畫花心，最后把形狀千奇百怪的樹枝添上，一幅美麗的梅花作品就完成了。”奶奶用慈祥的目光看著我說。我也聽得津津有味，拍手叫好。在奶奶的教導下，我終于畫好了梅花。我請來會寫書法的爺爺寫下了“寒梅堅不摧”這幾個字，這是給寒梅的贊美。
是的，傳統文化是一座龐大的寶庫，國畫的寶庫，那寒梅堅不摧的氣質，能增強讓我們學習的毅力，鼓舞斗志。
我愛國畫，更愛梅花……
小學周記 篇9
21月14日
兄弟七八個，圍著柱子坐。只要一分開，衣服全扯破。你們猜這句話說的是誰？沒錯，就是大蒜兄弟！
我在媽**菜筐里東翻西翻找到了一頭又大又白的大蒜，又拿了一個透明的玻璃碗來做大蒜溫暖的“小窩”。然后我又去接了一點兒水倒進小碗里，萬事俱備，只欠大蒜發芽了，讓我們耐心等待吧。
21月15日
今天是沒有什么變化的，不過這幾個兄弟是真渴啊。我昨天放的水，今天一看，都快被它們喝光了，所以，我今天又在碗里加了一點兒水，希望它們可以喝個痛快。
21月17日
今天真開心啊，上完武術課回來一看，竟然看到了3個嫩嫩的小綠芽。原來是老大子鼠、老二丑牛、老三寅虎，它們竟然爭先恐后地冒出來看這個奇妙的世界了。
21月19日
眨眼間2天過去了，子鼠、丑牛長得真好啊！子鼠大約長了5厘米，丑牛長了4厘米，可憐的寅虎只長了1厘米，難道好東西都被子鼠和丑牛搶著吃了嗎？寅虎對其他幾個兄弟說：“我們一定要多吸收點兒營養，這樣就會很快長高了，要不然我們就追不上子鼠和丑牛的腳步了。兄弟們，加油吧！”
21月21日
8天時間過去了，老四卯兔，老五辰龍，老六巳蛇都爭先恐后地發芽了。我仔細查看了其他幾個沒有發芽的兄弟，它們就像待嫁的新娘一樣，頭上蓋了一層薄薄的蒜皮，看樣子它們也想盡快出來和其他幾個兄弟一起玩耍了。
21月22日
整整9天過去了，大蒜兄弟終于都發芽了。哈哈，我找的這頭大蒜真是太神奇了，就差一個就可以組成十二生肖了，真是太可惜了。大蒜兄弟的故事到這里就結束了，祝大蒜兄弟茁壯成長，迎接新的未來！
小學周記 篇10
高山，綠樹，青草，鮮花，蝴蝶，小橋，流水，人家。這便是鄉下。
太陽升起，牽牛花開了。常常會看到這樣的場景：早晨，男人三五個結伴扛著鋤頭往田地里走，婦女在河邊搗衣，唱著悠閑的歌，河邊開著的桃花的香味便是她們的香薰。
不一會兒，陽光普照大地，縷縷炊煙劃過天空，隨后，陣陣飯香撲鼻而來，到了中午了，這時，男人們干完農活回家了。他們把飯菜端到門前，坐在那松軟的草地上，那草地比豪華波斯地毯還要軟。門前又滑又平的“巨石”變成了人們放飯的桌子，這時，每家每戶養的狗就開始進行“撒嬌”活動了，它們用那寬大的背磨蹭著主人的肚子，仿佛要求主人給它喂食呢！
飯后，這個世界就一分為二了，一半是安靜，一半是喧鬧。婦女的天下是安靜，孩子的天下是喧鬧。婦女三五個聚在一起，坐在某個人家里繡花，她們一手拿針一手拿線，把線用手捻一下，全神貫注地把線穿進針眼里。有人繡的是杜鵑，有人繡的是牡丹，還有人繡的是菊花。此時此刻，房外就是孩子的天下了，有些在捉金魚，他們身旁放著一個水桶，兩手放在溪中等待金魚的到來，突然，一道金影閃過，只見男孩跳下水里，三下五除二的就把金魚撈起來放在了水桶中。有些孩子在玩老鷹捉小雞，只見當老鷹的人手指頭都弓了起來，眼睛瞪著，擺出老鷹的陣勢，跑著抓“小雞”“救命！”“老鷹來了！”“抓緊一點！”孩子們就在這叫聲中度過了美好的一天。
夕陽西下，火燒云布滿天空，它襯著那翠綠的竹，顯得那么紅，那么高貴。瞧，剛才還是大**，現在又變成了一條紅項鏈，哈，現在又變成了紅鼻子紅臉的老頭了！
一輪明月掛在天空，鄉下人家坐在草地上，迎面吹來那涼爽的風中夾著淡淡的槐花香，從井下舀上一口水，水是多么的清涼，甘甜！小孩躺在媽**懷里，聽媽媽講著童謠……
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小學周記
時間過得真快，一周又過去了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，是時候認真地做好周記了。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？以下是小編精心整理的小學周記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學周記 篇1
今天，我們來到了南山風景區的東大塘，準備爬上這座山。
于是，我們先來到了南山腳下，發現這里的松樹數量繁多，并且各個都高大挺拔，蒼翠欲滴。他們還有作用呢，能擋住太陽，遮天蔽日。
這次登山令我最難忘的是，當我們來到大佛腳下時，我心血來潮，一股勁涌**心頭，猛地一抬腳，“啊！”我一聲凄涼的慘叫，像一把利劍一般劃破了天空。我一屁股坐在了地上，身后的大人們都愣住了，再一看我的褲子上滿是血。而在我旁邊有一塊木板，上面有一個生銹了的釘子，他把我的褲子刮破了，并且插了進去，把肉都翻了出來。媽媽見狀，立刻坐在我旁邊，伸出手，擠住傷口，把血擠出來后，凝固住。
“這件事誰也不怪，就怪自己沒有注意到前方的釘子。走路時應該時刻注意，前方有沒有具有危險性的東西，而不能盲目的走。”媽媽說道。
趙興旺叔叔說：“**媽真是一個‘賢明’的媽媽呀！要是換成其他的媽媽，或許會說，這釘子是誰放在這的，這么礙事。這件事都怪這臭釘子！”
雖然我得了重傷，但是我還是堅持不懈，走到了大佛旁，大家一起替我拜佛。果真，大佛顯靈啦，我的腿過了一會就好了，真是佛祖保佑我啊！我們繼續登山，拐過一個彎，忽見一條白色玉帶掛在山間，走到跟前，玉珠飛濺、霧雨蒙蒙，原來是一條瀑布
上完山，我們還下山去騎馬了呢，騎馬的感覺真是好啊！
這次東大唐旅游，我雖然受了傷，但是我受益匪淺。
小學周記 篇2
一年級的我，星期一時總是會頭暈，她，一個善良的女孩，毫不疲倦地陪伴著我去醫務室，那一種愛，緣于一種友誼。
那一個星期一，我因為早飯吃得太少，升**時我不禁又感到頭痛，這時，耳邊總會響起她那關切的話語：“星惠，你沒事吧，我陪你去醫務室看看吧？”我硬著頭皮點了點頭。
去醫務室的路上，她仍對我有著關切的問候，并告訴我早飯是一定要吃飽的，要不然就會生病的，吃藥很難受的。她還不時地幫我按一下太陽穴，讓我的疼痛受到放松。來到醫務室，只見她熱心的幫我告訴醫生我的情況。休息時，她還講了一些從書上和電腦上看到的笑話和腦筋急轉彎，讓我的心情不禁也變得放松起來了。
拿完藥以后，我們回到教室，回座位前，她仔細地數了數醫生給我拿了多少藥，我不明白她為什么要這樣做，很好奇。中午，我按時吃了藥，但發現這藥不是一般的苦，她看了，便說：“你看，你早上不吃飯就要吃這么苦的藥。”這句話真的很讓我害怕，所以我以后就一直吃早飯了。到了晚上，我因為覺得藥太苦，不想吃，這時她突然來到我的'身旁，我只好把那苦藥吃下去。
那一種愛，那一種陪伴都來自于她與我的友誼。那個她，關心著我，陪伴著我，她就那位天使——郝夢瑤。
小學周記 篇3
嗨！大家好，你想吹自己做的泡泡嗎？我來教你吧！先準備好一個小瓶子，然后加滿三分之二的水，再倒入兩調羹的洗潔精和洗手液就可以吹泡泡了。
我拿起瓶子，用吸管蘸了點泡泡水，放在嘴里輕輕一吹，五光十色的泡泡一個接一個地爬出來，像一個個七彩燈。看著我吹出的泡泡，同學們歡呼起來！看著這些美麗浪漫的泡泡，我仿佛進入了金色的童年。
在這陽光燦爛的童話世界里吹著泡泡真幸福啊！等到我長大了我一定要成為一個泡泡飛船的發明家！
小學周記 篇4
是最喜慶最歡樂最熱鬧的，我滿懷期待的心情終于等來了。迫不及待的換上新衣服，用最舒暢的心情迎接這一天，這真是一個美好又快樂的一天呀！
街上的堵得水泄不通，每個人臉上都很著急，爭先恐后的想先回家，但這樣很容易導致交通事故的發生。街上擺滿了攤，不是賣年貨就是賣煙花爆竹。人們大包小包的提著東西走在街上，喝聲，砍價聲充滿了整條街，這樣的熱鬧仿佛一首歇斯底里的高音歌，這是的開場曲。
傍晚，夜幕降臨，星星閃爍稀疏，街上冷冷清清，大家都在家里吃美味佳肴的年夜飯呢。我也不例外，小小的屋里，卻充滿了溫馨，火鍋熱氣騰騰，桌上擺滿了雞鴨魚肉，一家人有說有笑，真是其樂融融。年夜飯像一首緩慢抒情的歌，唱出了家的味道，幸福是歌的旋律，這是的進行曲。
在我滿懷憧憬的等待下，十二點終于來了，當秒針定在十二時，世界忽然像爆發了一樣，煙花爆竹震耳欲聾的響起，天空散滿了璀璨的煙花，持續不斷。五顏六色的，像寶石一樣的，閃閃爍爍的，點綴著黑夜的星空。整個世界像滾熱的開水沸沸騰騰，無處不在的爆聲，喜氣洋洋的歡樂，人們都仰著頭看煙花，臉上洋溢著快樂的笑容。一會兒，一眼望去，全是紅紅的一片，大地換**一聲大紅的衣裳，家家戶戶門口都貼著福字，而且是倒著的，意思是‘福來到’，這是我們當地的習俗。這樣的熱騰喜悅像一首激情澎湃的搖滾樂，這是的進行曲二。
十二點半過后，世界一點一點恢復安靜，許多人都睡了，我看春晚到一點多，忍不住的困意讓我雙眼打戰，于是便爬到床上蒙頭大睡了。夢里不知不覺的勾起嘴角，笑得很甜，帶著微笑迎接明天的到來，這像一首安詳的安魂曲，讓人魂牽夢繞，這是的結束曲……
這就是，它象征著一個美麗的開始、一切煩惱的結束，拋開了20xx的不愉快和煩惱，讓我們以全新的姿態和心情迎接20xx美好的起點吧！把匯成一首交響曲，每一個音符每一個旋律每一個伴奏都唱著每一個人的心聲。最后，讓我們在20xx畫上一個圓滿句號，用微笑歡迎20xx的到來。
精選小學周記模板匯總十篇（擴展5）
——小學周記模板匯總九篇
小學周記
不經意間，眨眼間，一個星期已經過去，這一周里，大家都有不少感想吧，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？為了讓您不再為寫周記頭疼，以下是小編幫大家整理的小學周記9篇，歡迎大家分享。
小學周記 篇1
童年是美妙的。有人說童年是一本五彩的書，書里有著無窮的樂趣;有人說童年是一張紙，可以任你描繪童年的藍圖;又有人說童年是另一個世界，跨進里面，讓你返老還童。而今天我就來講述一下我的童年吧!
我記得我在童年時代做過許多傻事。種雞蛋，幫蠶寶寶破繭。但種雞蛋卻讓我記憶猶新。記得那一次我正好五歲，懷著一顆好奇心，看見外婆手里拿著一只帶子，袋子里面有一個個雞蛋頓時我心里就冒出一個個問號，雞蛋是怎么生出來的呢?是誰生出來的?我就去問媽媽，媽媽說：“雞蛋是母雞生出來的，是一個個生出來的。”但我不信，耳聽為虛，眼見為實我果相信雞蛋像蘋那樣長出來。我決定要創造奇跡。就這樣我偷偷的拿來一個雞蛋，在墻角邊用鏟子鏟了一個坑，把雞蛋細心照料。
每天準時澆水，每天陪它說話。我多么渴望能有一天看到我自己種出來的雞蛋，我也相信會有這一天。日子一天天過去，媽媽看見我這么認真，還以為我在培養什么植物呢?我天真幼稚的說：“種雞蛋。。”媽媽頓時哈哈大笑，一邊笑一邊說：“哎呀!陳侃雞蛋不是種的，我不跟你說過了嗎?”媽媽又****地說：“雞蛋是種不出來的。我大叫一聲，垂頭喪氣，慚愧的低下了頭。
這就是我的童年，好笑吧!我堅信你也應該有親身經歷吧，快寫下來，讓大家瞧瞧!
小學周記 篇2
時間過得飛快隨著開學的日子越來越近，我特別的緊張和激動，但又有絲勞累。剛剛踏入初中，轉眼間初一下學期就要到來。有人曾說過：上帝給了每個人一份珍貴的禮物，那就是青年。
在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。我們要用新的面貌來適應它。時光荏苒，眼看就要開學了，心里總有一種說不出的感覺。是期盼？還是郁悶？其實都有。不管是什么，不得不去面對嗎。對于每個學期的新開始，都會持以希望去開始，但這過程以至結果，又會是什么樣？從你的過程就能看到。所以我要從此告誡自己：不要等到到新的開始已結束再去期盼下一個新的開始。
現在，我都不敢看日歷了，我不想知道今天是星期幾，不敢回答別人我什么時候開學。以前我總是盼望著星期一的到來，因為它是新的一周的開始，可以以嶄新的面貌去面對可是現在我想讓時間停止它匆匆的腳步，不要讓它到星期一，因為我的作業還沒有寫完。上學去了作業都沒有完成，是多沒有面子的事啊，可是下午還要補課，只有上午和晚上一點時間寫作文了！快要開學了，我又高興，又發愁。高興的是，我又可以看見我的同學和老師了，甭提我心里有多高興了。發愁的是又要遵守校規校紀了。
馬上就要開學了，一個嶄新的新學期又將在我的面前呈現，這一個新的起點，一個小小的站臺，如今起航的笛聲馬上就要拉響，我相信我的小船會揚帆遠航，抵達屬于我的彼岸！開學后我就一心一意地學習！
小學周記 篇3
暑假到了，閑著沒事，這天，我們做了一件有趣的事。
那一天的下午，我正在看著電視，媽媽走過來對我說：“咱們來做一個游戲吧。”我興奮地叫：“好呀。”只見媽媽手里一手拿一根小細繩一手拿著一個蘋果，媽媽這是干什么呀！他走到中間屋，把繩子系到蘋果的頭上，再把繩子放到木條上。對我說：“你只能用嘴咬，不能用手抓。你能吃到這個蘋果嗎？”正好爸爸也來了，知道規則后說：“那不簡單嗎.”他***準備咬，他牙一咬，蘋果就像一個孩子似的跑開了。他又看了一個方向，但是他還是沒咬住，蘋果似學了功夫似的好像在說：“我躲我躲····。”爸爸生氣了一下子就咬了上去，不但沒咬到，反而把門牙給磕著了。
輪到我了，我先看了看方向，就咬了過去，沒咬到蘋果動了一下，我又看了看別處正好凹上來一塊我覺得咬那不錯就咬了過去，又沒咬到 ，我想：不行，要冷靜，先沉住氣。瞅中機會再下手。我看了看，發現蘋果最上面那一塊好咬。一不做二不休，說干就干。就立馬要了上去我咬到上面了。我的上牙向下一撕，一塊蘋果就下來了。這是一股從未有過的香味立即心如心脾。吃著自己咬下來的果肉，比以前吃的什么都甜。
這件趣事，讓我知道凡事都不能急躁要三思而后行。
小學周記 篇4
在一個陽光明媚的星期天，我和媽媽到家樂福去購物，商店里人山人海。
我和媽媽高高興興地買完東西準備回家。突然，我和媽媽聽到了一陣哭聲，我好奇地回頭一看，原來是一個大約5、6歲的小男孩在嚎啕大哭。
我和媽媽趕快走過去，熱情地問他：“你怎么了？小朋友。”他結結巴巴，泣不成聲，我聽不清楚。我耐心地對他說：“小弟弟，你先別哭，有事慢慢說，我會幫助你的。”在我的安撫下，小弟弟平靜了下來，告訴我他是姐姐領他到商場，但是他不慎和姐姐走散了，找不到姐姐了。
怎么辦呢？這是我聽到家樂福正在廣播廣告，我急中生智地對媽媽說：“我們把小弟弟送到總服務臺，讓阿姨在廣播上廣播一下，一定會找到他姐姐的。”媽媽說：“是個好主意！”
于是我和媽媽把這個小弟弟送到了總服務臺，服務臺的阿姨熱情地接待了我們，并立即在廣播上播了尋人廣告。最后通過廣播找到了他的姐姐。小弟弟終于破涕為笑。
這一天真令我難忘。
小學周記 篇5
星期五的第四節課是我們最喜愛的體育課，老師讓我們**活動，我們開始打籃球。
我們分隊比賽，一開始我們打得還行，我進了兩個球，他們也進了很多。正當我們玩得起勁時，孫超突然拿起球來就往另一個半場跑，我們不明白，也跟隨其后，哪知他又跑了回來，“哦，他是在耍我們啊，兄弟們，上!”我們沖了過去搶球，現場一片“混亂”，雖然很“亂”，但我們很快樂……
我們的體育課真有趣。
小學周記 篇6
除夕晚上，我聽見外面小朋友的放炮聲，心里癢癢的，也想出去放炮，剛走到家門口，母親就叫住了我讓我幫她包餃子。
我拿了一個切好的小面團，用搟面杖把它搟成圓圓的小薄片，餃子皮做好了。我把餃子皮攤在手心上，挖了一小勺肉餡放在皮中間，然后小心的用力捏合，并用手指學著母親的樣子擰出一道花邊，餃子包成了。當我把餃子放在箅子上的時候，一看，哎，怎么和母親包的不一樣啊，扁扁的，太難看了，我問母親為什么，她說是餡太少了。第二次，我故意把餡放多了一點，心想：這下餡不會少了吧。沒想到，當我正在捏邊的時侯，餡從一邊跑出來了，餃子的”嘴巴“怎么也合不攏，我的手上粘滿了肉餡，粘乎乎的，我不知道該怎么辦了。正在我不知所措的時候，母親拿過我手中的餃子，告訴我說餡放太多了，她先用手把皮剝開，又用筷子把餡夾出來一些，這才把餃子捏好。這時我有些不耐煩了，心想：這包餃子也太難了吧，不干了。
后來，母親看出了我的心思，耐心的指點我，我如何包餃子，餡應該放多少。在母親的指點下我成功的包了一個餃子，心里美滋滋的，干勁也大了，不一會兒，就包了滿滿一箅子餃子。
餃子煮好了，吃著我親手包的餃子，覺得格外的香，吃了滿滿一大碗，比母親吃的還多呢。看來，勞動也是一種快樂。
小學周記 篇7
告別了多姿多彩的假期生活，我來到了一個新的學校——西崗中學。而這等待我們的便是為期五天的軍訓。雖說以前五六年級都參加過軍訓，但畢竟到了初中，軍訓的內容也不會那么簡單了。于是我對軍訓產生了一種懼怕感。
首先，我們舉行了隆重的開營儀式。*臺上一共站著八位教官，一位參謀長將他們分到每一個班。分配完后，我們八個班就分別帶開了。我們的教官，他將我們排成了4橫排，指導我們練習站軍姿。教官先給我們示范了一下：兩手緊貼褲線，兩腳腳尖分開成60度，腳跟并攏，抬頭挺胸，兩肩后張，身體向前傾，目視前方。本以為站幾分鐘就可以了，結果一站就是十分鐘。漸漸地有人按耐不住，開始動了。結果正好被教官看到，教官說：“動的.人說報告。”一個男生的聲音，傳入我的耳朵。終于到了十分鐘，教官說：“休息。”這個詞我可盼了很久了。我立刻蹲下，將已經站麻的腿，彎曲、伸開，讓腿得到一定的休息，恢復正常。可是沒休息幾分鐘，教官又下達了口令：“起立”。我們這還只是軍訓，**他們每一天都是這樣日復一日，年復一年的訓練，我們的這些訓練跟他們比起來根本就微不足道。接下來的幾天我們學習了稍息立正、跨立立正、向左、向右、向后轉、齊步走、正步走。在休息時，我們還一起唱了營歌，不知怎么的今天的曲子顯得格外動聽;歌詞顯得格外振奮;我們的聲音顯得格外洪亮!
軍訓是鍛煉我們意志、品質、體魄和素質最好的活動，雖然很累，但從軍訓中，我更主要的是我學會了堅持和能一遍完成的事情就一遍完成，不做第二次。這樣還會提高效率。
小學周記 篇8
寒假，令我感到難忘最難忘的就是和爸爸爺爺一起堆雪人了。 起初，爸爸拿了個鏟子，我還以為他要把雪**呢，其實，爸爸是要堆雪人呢!我興奮不已，急忙也上前去幫爸爸，當他的助手。
爸爸要滾個中形的雪球，我犯啥了，雪球咋滾呀?這可是我第一次堆雪人吶，我只好請教爸爸了。爸爸說：你先做個小的球，然后再慢慢的向前滾去。動畫片里不是一直有那種雪球，慢慢越滾越大的嘛，你就照做!我點點頭。果然，球從小到大在大起來，好大呀! 我把滾好的球抱到雪堆旁邊，爸爸正在把一塊塊雪組成堆，也是好大呀!在一旁觀看的爺爺見此好玩的情景，也加入了我們的行列中。
不一會兒，我的手被凍的冰冷，但我還是堅持住，想想呆會兒等把雪人堆好了，手就會暖和了，我就也不覺得冷了。
小學周記 篇9
20xx年 xx月 xx日 晴
無論是先天的，還是后天的，身上總是有一股水氣，我喜歡水，喜歡聽流水聲，更喜歡戲水，很想做一條魚，歡心的跳下去，洗去身上的塵埃，想怎么游就怎么游，擁有一身斑斕的鱗片，一雙水晶似的眼睛。
《海底總動員》里，有3條善良的小丑魚，它們是大西洋里的成員，一家三口團結一致，每當遇到不測的時候，它們總能借助愛的力量打敗**，雖然小丑魚的媽媽已經死去，但它們父子依然是樂觀的對待一切，整日的*，看起來它們父子很脆弱，可在內心它們是那么的堅強、勇敢，一起度過重重難關，每一次風雨過后，都能見到五彩繽紛的彩虹，最后終于逃脫了**的魔掌，用愛心征服了所有的魚類。
那是我一直向往的，如果我可以的話，我愿意挑戰這場戰勝**的考驗，可那需要很大的毅力，若不是千錘百煉的好手，怎能用愛的光芒照亮世界，難不成像夸父那樣，用自己薄弱的力量，完成了天下人的使命，也許我做不到，但我還是會做一條魚，我會默默的祝福，所有的人，有會像大西洋里那對父子一樣，團結、勇敢，擁有一份可貴的愛心。
朋友常說我太過于癡迷，不錯，我對水確實有著一份清純的愛，對于水的鐘愛，乃是雷打不動的，雖說我有一身的好工夫，但未必是最好的水手，我從不圖最好，只圖優秀，凡事重在參與。現在最大的夢想就是住在河邊，白天的時候，自然的聲音是最優美的音樂，所有的自然成員，都在觀看我的表演，那是多么的讓人自豪，以自然為觀眾，是一件多么幸福而可貴的事啊，正所謂“以天為蓋，地為廬，逍遙自在水中魚”，夜晚的時候，那是一條穩重的魚，它靜靜地在水里，悄悄的和水說些悄悄話，表白自己的心聲，那是最真實的對話，沒有謊言和欺騙，當它流淚的時候，淚水溶于河水，融化了心中愁。
流水聲把我從夢中驚醒，我來到河邊，看到一條好美的美人魚，身上發出微弱的光，召集了所有的螢火蟲，在她身邊飛來飛去，當她看到我的時候，天上的星星都亮了，我奮不顧身的跳下去，飛快的游到她身邊，我被她深深的迷住了，就連荷花都張開了花瓣，神的力量，又讓我變成一條小魚，她帶著我，一起奔向大海，我不禁的叫她一聲“媽媽”，她向我微微的點點頭說“孩子，我已經把你帶到了大千世界，你要為你大造一片自己的天空，自己的力量要比我幫你的更強大，你是一條好魚，我們都相信你”，說完就消失在茫茫大海里，我是一條魚，一條勇敢的魚。
魚流淚了，水知道，我是一條魚，我想漫游大海，用我微弱的力量，完成我生命的諾言。
精選小學周記模板匯總十篇（擴展6）
——小學周記模板匯總7篇
小學周記
時間飛快，一個星期已經結束了，相信大家一定感觸頗深吧，是時候認真地做好周記了。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編為大家收集的小學周記7篇，歡迎大家分享。
小學周記 篇1
今天是星期六，我起的很晚，睡了個大懶覺。今天天氣很好，太陽公公對著我**的笑。
中午的時候，母親帶我去姥姥家了，我大姨和二姨也都帶著我的二個弟弟回來了。中午我姥姥包的水餃，我領著我的弟弟們吃的可香了。
吃完飯后，姥姥領著我和弟弟去小公園玩了，我和弟弟們玩的可高興了，我們蕩了秋千和蹺蹺板，還在水池邊和弟弟玩起了打水仗的游戲，跑來跑去的玩的我們滿頭大汗。
這個星期六我過的很高興，我希望下個星期還過得這么高興。
小學周記 篇2
今天我們全家去外婆家，我們到外婆家的時候已經是中午了，外婆已經弄好中飯在等我們了，有魚、鴨、牛肉及各種素菜，我吃的可開心了，吃完中飯我們有去小外婆家去看剛出生的小妹妹，看見小妹妹的臉圓圓的，可愛極了。
媽媽說我小時候也是和小妹妹一樣，現在你長大了，在看看小妹妹的樣子，我們做父母多辛苦呀。聽了媽**話，我想我長大了一定要好好的孝敬父母，做一個聽話的孩子。
小學周記 篇3
轉眼半個多月過去啦
古人云：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者。”興趣對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育著愿望，興趣溢生動力。那么如何才能激發學生的學習興趣呢？其實這不只是學生的問題，老師也要有激情與耐心，這是做位一名老師應該具備的。激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的'火花。其實，不管在哪個行業，激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿熱情，愿意為共同的目標奮斗；耐心又讓我們細致的對待工
作，力求做好每個細節，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。
首先，我請班**給我 一份名單，因為我知道，記不住學生的名字，看似小事，其實它在學生眼中是很重要的，如果記不住學生的名字，學生就會覺得自己在老師心中沒有地位。覺得老師不關心自己，甚至會產生隔閡。而后我便找了個機會認識了全班同學，下課后同學們都圍著我唧唧喳喳地說：“老師，你怎么才來就知道我們的名字呀？好多老師教了我們一年都沒記住我們的名字。”這也使我明白了：溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。
在為人師的這條路上，我邁出了第一步，接下來還有第二步、第三步……但不管怎樣，我都會以人為本，把實習中學到的一切加以融會帶到今后的事業中去，我會以我的真心去呵護學生，因為我面對的是一顆顆純真的心。總之，教育是一個互動的過程，老師只要認真投入教學，孩子就會積極配合。這種過程是很開心的！
實習，就像進了社會大熔爐一般，千淘萬漉雖辛苦，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準備。我在實習中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會有顧忌，怕“主動出擊”
小學周記 篇4
“一日無書，百事荒蕪”每當耳邊聽到這句名言時，我就不禁想起自己小時候和書的故事。
記得爸爸說過：“如果要讀一本書，不能只把它讀懂，要真心的把它當成自己的朋友，用心去讀它，才能真正做到‘一日無書，百事荒蕪’的境界。”
小時候，我愛看一些帶卡通圖片的小人書，而且只是囫圇吞棗，大有不求甚解的味道。之后聽到爸爸說的才慢慢的去嘗試用心去讀。這以后，我的書根本離不開我的手，連睡覺都要在旁邊，我的“書朋友”已經有一個書架那么多了，每本書的資料我的滾瓜爛熟，而且一談到對每本書的感悟，我的激動的說出了自己的“高談闊論”我們班同學都很佩服我呢！
有一次，爸爸媽媽去上晚班，所以很晚才回來。外面正下著大雨。突然，“轟隆”一聲雷，那雷就像無數的利劍從我身邊射過，嚇得我直冒冷汗，不由得哭了出來。就在這時，一句話突然在我腦海里閃現——要真心的把它當成自己的朋友，用心去讀它。我便拿了一本自己最喜歡看的書，用心去讀它，誰知竟不知不覺的睡著了。當我醒來時，爸爸早就陪在我身邊了。由于兒時的無知，我天真的問爸爸：“難道是書把我哄睡著了嗎？”
“當然，書就是你的朋友嘛，它會無時無刻的陪著你度過每一天的。”爸爸微笑著答道。
是啊，書就是朋友，當你有煩惱時，它就會幫你解憂。當你遇到麻煩時，它就會鼓勵你，讓你一向向前沖。就這樣，我和我的朋友度過了一年又一年。
期望大家能真正的把書當做自己的朋友，讓它和你一齊走向新的明天！
小學周記 篇5
暑假，對我們學生來說，似乎是一個完美的天堂。但是，暑假卻也是學生的一個天大的負擔。什么暑假班、輔導班、培訓班……重重困難都重重地壓在了學生的身上，簡直叫學生喘不過氣來。
但是，俗話說的好：躲得了初一躲不了十五。就連我也沒有躲過這個“災難”。本來，計劃好好的暑假，現在基本上是全部成了泡影。這個暑假，完全不是我的天堂，而是我的“**”。
雖然說，我知道爸爸媽媽是用心良苦，但是我畢竟還是一個孩子。孩子嘛，總有一些自己的特性，而這個特性基本上都歸總于一點——玩！現在嘛，哪有孩子不愛玩的。那些老人總說，不愛玩的孩子哪里還會是孩子啊！但是，現在的大人總是沒幾個了解孩子的，總是霸占著孩子那**世界里的那一點點的空間，總是把孩子那一點點的**擠兌成父母的“關心”。可是，他們卻不知道，給孩子一點點的**比讓自己那“望子成龍，望女成鳳”的思想更重要。在童年中，不知道快樂的孩子就等同于在童年的記憶留下了一大片空白。快樂，是孩子在記憶中的**。不必擔心有父母的約束，不用擔心有學習的負擔，不會去把一件事想到透徹，因為那個時候，覺得答案不比朦朧更美好。
童年的暑假是最美好的，美好到自己可以在河邊快樂的奔跑，美好到自己可以在山上愉快的大喊，美好到自己可以拉著唐老鴨、米老鼠的手開心的玩耍。
有完美的暑假，就會有一個完美的童年。童年的天空因自己的**而變的蔚藍，而變的美麗。
小學周記 篇6
我家有一只1歲多的小狗，因為它很調皮搗蛋，所以大家都叫它“菲菲”。
菲菲最喜歡讓我用腳給它按摩，它還喜歡在院子里曬太陽，菲菲也很貪吃。有一天，爸爸買了許多的肉包子，我把肉給它吃，不久他又過來找我，用嘴輕輕的碰 我的腳，還想讓我多給它一些。我覺得很奇怪，怎么這么快就吃完了呢？姨媽告訴我菲菲把肉埋起來了。我又給它一塊肉，然后悄悄的跟在后面，見它用腿把泥土刨 開，用嘴把肉放到坑里，再用腿刨土蓋上肉。哦，我終于明白了。這家伙還挺聰明的嘛，把肉存起來慢慢吃。
好久不見菲菲了，我好想它呀！
小學周記 篇7
今天下午，我跟爸爸媽媽去了花鳥市場準備買我想要的豬籠草。在那里，我看見了可愛的倉鼠，毛絨絨的狐貍犬，白白的小兔，還有各種小鳥。我還用手摸了小狗的毛，太好玩了。
走過買小動物的地方，我們來到買花草那里。呀！有很多的花花草草，在那里，我認識了富貴竹，馬蹄蓮，蝴蝶蘭，繡球花，含羞草，有五顏六色的仙人球等等，看得我眼睛都花了。
但是，我想要買的豬籠草卻找不到，媽媽說：“豬籠草沒有，就買馬蹄蓮吧……”我點點頭，就跟媽媽挑了一株馬蹄蓮高高興興回家了，路上，媽媽還給我買了棉花糖呢。
精選小學周記模板匯總十篇（擴展7）
——實用的小學周記模板十篇
實用的小學周記模板十篇
時間乘著年輪循序往前，一個星期已經結束了，一周的時間，想必你學習了很多新技巧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？以下是小編精心整理的小學周記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學周記 篇1
平時在家也不感覺怎么難受，來學校了，一天比一天煩。在家不愛玩游戲，來學校一天比一天想玩。我才發現我真沒有自己想象的那么堅強，其實我原來很脆弱。適應能力本就很差的我，在這個陌生而且討厭的城市里，陌生而且討厭的學校里，難以找到一點屬于自己的空間，這也許就是我為什么想把自己放身虛幻中吧？我想至少家還是一個熟悉的地方，讓我安心......
我想讓自己真正的做回自己，但是終于我發現我做回不了我了。一天又一天，一周又一周，一月又一月，就這樣的循環，讓自己慢慢陷入漩渦，就像被拋上岸的魚，無力又無助......
我期待一切美好的東西，可美好的東西只能用來期待，一件又一件的不順事，讓我懷疑是不是真的是上天在考驗我，真的只能經歷風雨才能見到彩虹？？？或許自己還太天真，還在用單純的目光看這多彩的世界......
有時，我想我可能長大了，可以**了，可以自己做自己喜歡的事，可真的時機到了，我才發現原來我真的什么都不喜歡。我對什么都留心，對什么都在意，以至于讓自己沒有真正喜歡的東西了。沒有信仰的民族，我不知道會怎么樣，可我知道沒有自己正真喜歡的東西，那是多么的悲哀......
我對過去有過留戀，對未來太多憧憬，對現在深深的厭惡。一次又一次的失落讓自己已經失去信念，我只想這么安安靜靜的過完四年找一份平淡的工作。真的不是我不積極向上，實在我找不到我為什么要努力的理由，前面的路誰知道，我不想太累......
也不知道自己到底有多久沒有真正快樂過了，最后一次是那一年？還是那一年？記不清了，我盡力讓自己看起來過得很好，過得很快樂，可只有自己明白......
不想計較什么，因為太煩太累，明白也好不明白也好，我不想管太多。有時我真的想去一個陌生又熟悉的地方，我也不知道自己為什么想逃避，也不知道自己想逃避什么，我不去想，因為太煩。
......
說的有點多了，也不知道為什么發這牢騷，反正確實如我所說，我不想太煩......
小學周記 篇2
雖然我們九月份才開始安排行政的實習，由于開學各處室都比較忙的關系我這周一開始就在輔導室協助一些事情，其中讓我印象最為深刻的有兩件事，第一是我必須七點二十分到校，協助帶領著五、六年級的學生拿著「小一新生請跟我來」的牌子站在校門口，協助趕時間的家長帶領新生進教室。
到了第二天由于臺風的影響，風雨很大，但是因為答應過家長這周我們都有此項服務，所以我們還是不畏風雨的站在校門口迎接新生，所幸有我們的堅持，因為還是有少數的家長真的趕時間，必須將學生交給我們帶領!這周雖然都很早到校，做簡單的舉牌事情，除了讓家長知道學校的貼心之外，也讓我知道這是屬于輔導室的一環，否則我真的會認為這是屬于學務處呢!
第二件則是針對小一新生的座談會，這個座談會的目的主要是要讓小一新生認識全部一年級的老師以及校長和四大**，然而讓新生認識的方式并不是單純的介紹之外，而是先利用投影的方式，將被介紹人的影子放大投影在白色布幕上，讓新生猜測影子后面人的體型、長相…等，這個方式可以讓新生留下非常深刻的印象，使一年級的小朋友們一下子就記住了學校各處室的**及校長，故這周的輔導室見習讓我獲益不少!
小學周記 篇3
暑假里，我和媽媽一起去象山。那里風景優美，到處都是大海。
那一天早晨，我們早早開車去象山，經過了3個小時，到了象山。又過了整整2個小時，我們找到了向導。11點到了，我們來到一家海鮮飯店，大吃了一頓海鮮。
吃完飯，我們來到了一個小沙灘上玩，我看到海浪滾滾，看起來讓人十分恐懼。但是我卻很開心，因為終于可以自己游泳了，不用爸爸背我了！媽媽給我租了一個游泳圈，我換上游泳衣，不管三七二十一沖向大海，“咸！真咸！！”我大聲說。大浪把我沖到了岸上，我喝了一口水，繼續游泳。我游到了深水區，拉著繩子向淺水區游去，又一個大浪把我沖到了淺水區，我想：“海浪總是幫我，我應謝謝它！”
象山之旅，使我很快樂、難忘。
小學周記 篇4
漫步在秋天的原野，腳下的野草正在一點點失去屬于夏的那種碧綠，呈現青黃相間的顏色；路邊的白楊樹，葉子還算是墨綠，間或地有幾片黃葉夾雜其中，暗示著秋意漸冷；原野上的青霧正一點點淡下去，淡成秋季蒼涼的感覺；只有那幾叢狗尾巴草，還在蓬蓬勃勃地生長，似乎渾然不覺秋已來臨，或是明知秋已來臨，要在生命的最后季節，將它的生命作一個完美的結局。
這個季節無疑是一個燦爛的季節，因為有一種青春將盡的感覺，所以無論是野花還是野草，都在將自己最后的一點美麗，全部地呈現出來。每個清晨去野外，我都能看見那些野花在燦爛地盛開，紫色的牽牛，粉色的野百合，藍色的雛菊，還有淡黃淡紫的華蕾，純白漸紫的京鐘子，這些很少有人注意的小野花，在田野上，在山谷中，在巖縫里，開過了春，開過了夏，天到了秋，這是它們最后的季節，它們承接著晨露，沐浴著朝陽，開盡最后一絲芳華。看著這些美麗的野花，常常讓我想起那句：如何讓我遇見你，在這最美麗的時刻。我遇見了這些野花，在它們生命里最美麗的時刻，我見證了它們的美麗，它們給了我愉悅的感覺。
在秋天清晨的野外，呼吸著野花的清香，吹著原野上清新的風，我敞開胸懷，對秋天的風做一個擁抱的姿態，對著遠處的山大聲地喊出我心底的聲音，聽著遠山對我遙遙地呼應，有一種通體舒暢的感覺。
小學周記 篇5
這天，我看見了一篇漫畫：有一個伐木工拿著斧頭在砍樹，他的.旁邊有一只啄木鳥不停地啄著他的頭，認為他的腦子里有蟲。
這幅漫畫從啄木鳥的角度揭露了人類對為自己利益不惜任何代價而做出的事，然后同樣也告誡我們：如果我們不注意保護自然環境，我們對大自然的每一點傷害終究會降臨到我們頭上。
其實，我們的生活中也有像漫畫中的伐木工那樣的人。比如說：在學校的走廊上、操場上，我們常常都能看到被揉成一團的紙團和一些一字未寫的紙飛機。它們在地上被無數只腳踩，它們無家可歸。一個完整的本子，被人撕了又撕，就這樣所剩無幾了。這都然而那些不懂得節約的同學的大作。他們寫錯字后不用橡皮擦擦，而然而直接扯下來，揉成一團隨便一扔，就這么解決了，不顧后果地濫用。
如果世界上所有人都保護環境，那么世界將多完美啊！我們也學了幾條名言：善待地球就然而善待自己；拯救地球就然而拯救未來。人類在破壞地球環境的同時也在傷害著自己，然后只要我們換一換，保護地球上的環境就然而保護自己。讓我們一齊加入到熱愛地球，關愛自然環境的行動中來吧！讓我們手拉手為地球創造一個綠色的完美的家園吧！
小學周記 篇6
前幾年，我養了 一只毛色光亮的小狗。
這只小狗長著一雙**的眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，一身黑色光亮的毛和一雙非常靈活的腿，跑起步來非常快。
有一天，我想把這只小狗訓練成一只像馬戲團里的狗一樣非常伶俐。
于是，我們每天拿著肉骨頭來引誘它。我在院子里放了許多小木凳子，讓它從這些木凳子跳過去得到肉骨頭。剛開始它不跳，但是，我又在旁邊觀察了幾個小 時，它只是抬著頭，看著我，我終于想到了一個辦法：我用小木棍打它屁股一下，它還是不跳，我拿著一根兒童玩的小鞭，放在它屁股后面10厘米處，我把小鞭點 燃發出“噼里啪啦”的聲音，它被小鞭嚇到了，猛地一跑，就跳過了所有的小木凳，吃到了肉骨頭。過了兩周，它就能跳了我非常開心。隨后，我要讓它上樓梯，結 果它非常靈活，“嗖”的一下就從一樓跑到四樓，它每完成一個任務我就給它一個肉骨頭吃。最后，我和它成為形影不離的好朋友！
我的小狗訓練計劃就這樣落幕了。
小學周記 篇7
青天河山清水秀，風景誘人，一條“玉帶”穿山而過，詮釋了水的天然之美。
如果你坐船欣賞這美麗的景色，我建議你坐在最后面，那樣你就能清楚地看到游船濺起的波紋，就像一群活潑的小魚一樣來回游動，它們歡快的“游”到這邊的巖壁上，然后再“游”到那邊的巖壁上，真是有趣極了!
*山上還有許多形態逼真的巖石，它們有的像蹲著的獅子;有的像四腳朝天的烏龜;有的像蹦蹦跳跳的小松鼠;有的巖石掛在峭壁上，好像快要掉下來似的。山上的樹木是那樣的郁郁蔥蔥，它們為大山披**一件綠色的大衣。
青天河風景區不僅植物茂盛，而且還有很多活潑可愛的小動物，是名副其實的動物王國。這里有水里游的小魚;有地上跑的小兔子;有樹上跳的小猴子;還有天上飛的小鳥。這些小動物們為青天河風景區增添了勃勃生機。
美麗的青天河一定會讓你留連忘返。
小學周記 篇8
這幾天不知怎的，總覺得我的門牙好像被大風吹著的小樹，東倒西歪的。
今天一早上，我把我的擔心悄悄地告訴了媽媽，媽媽驚喜地說：“喲，我兒子長大了，要換牙了！”
吃午飯的時候，我正津津有味地啃著肉骨頭，“哎喲！”我吐出了一顆白白的門牙。沒了門牙我怎么啃肉骨頭呢！可媽媽卻咧著嘴說：“你的牙給骨頭啃了！”我傷心地哭了起來。
過了一段時間，我的門牙又長出來了，我高興大喊：“媽媽，媽媽，我又可以狠狠地吃肉骨頭了。”
小學周記 篇9
今天中午，我陪爸爸去牙科診所。醫生給爸爸補牙、上藥。然后醫生說：“我也給你看看吧？”原先我說什么也不讓看，后來，爸爸說：“看看吧，又不會拔牙。”我只好勉強的說：“好吧。”
經過醫生的檢查，發現了我有一顆壞牙沒掉，醫生說：“這個牙必須拔掉，要不然，會影響另為兩顆牙的生長。”聽了這句話，我就不想看牙了，我害怕拔牙所以跑出了門外。
后來，爸爸費盡了口舌，我才同意拔牙。我就讓醫生給我拔牙，醫生說：“拔這個牙不用打麻藥。”于是我感覺有一點疼牙就掉了。爸爸讓我看看我的黑牙，呀！真是一顆又黑又小的牙呀！醫生還對爸爸說：“下面兩顆牙有黑斑，”爸爸就問：“怎么回事？”醫生說：“是刷牙不仔細造成的。”
然后我想想還真是，平常我胡亂刷刷牙就行了。回到家以后，爸爸對我說：“刷牙要里外都要刷到，要仔細刷牙。”
希望大家看了我的文章以后，要仔仔細細地刷牙，不要把刷牙當成一種形式。
小學周記 篇10
伴著成長得不來到，我成長的煩惱也緊隨而來，讓人整天在憂郁中。
“你怎么這么粗心，英語的成績簡直讓人難以想象，數學不是忘了加小數點就是忘了答完整，你的腦筋是不是死的怎么老轉不過彎來，語文也是，不該錯的地方總是錯。……成績總是離譜的差。”從上學開始，這類話就常常伴我行，有時候是爸**批評，有時候是自我訓話，有時候甚至是表姐的嘲笑聲！
我也想把成績提高上去，可是卻總不能稱心如意，不是這科出問題，就是那科不理想。這都是我始料不及的。誰不想考好，誰又不想得到教師和爸**表揚與贊賞。可是每個人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能輕嘆一聲：“盡力而為”了
“唯有競爭才會有精彩！”這是我常常自我安慰的話。可是盡管如此，煩惱還是揮之不去。
作為一名學生，我告訴自己成績不太差，作為爸**好孩子我不能讓媽媽爸爸失望，已是煩惱也日漸增多。
可是反過來想想，如果好成績那么容易得。那不是大失他本身的意義了，也失去了我們那么想要得到的欲望嗎？這樣想想煩惱也就減少了不少。卻有另外的一種看法在腦海中形成。這話雖有道理，但卻不現實，好像有點像吃不到葡萄說葡萄酸的道理。好成績是不會自己送上門的，是要通過自己的努力。
煩惱就像影子，無時無刻都跟我，也許我這是煩惱是“自找”的，可是我想這也是大多數同學們的煩惱！
成長的煩惱在不斷涌來，希望我們能加招架住所有的煩惱“**”！學著在煩惱中健康成長！
精選小學周記模板匯總十篇（擴展8）
——小學周記模板匯總七篇
【實用】小學周記模板匯總七篇
一周的時間即將結束了，相信大家都倍感充實，收獲良多吧，是時候在周記中好好總結過去的成績了。周記怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編收集整理的小學周記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學周記 篇1
每個人都要換牙，可是我卻有一次特別的換牙經歷，那就是吃爆米花居然把牙給吃掉了。你相信嗎？就讓我講給你聽聽吧！
星期五放學后，我和幾個同學在公園門口買了一包爆米花。正吃得起勁呢，我突然吃到一粒硬硬的東西，我立刻把它吐掉了。馬上，我就覺得嘴巴里有一股又腥又咸的味道，同時發現嘴里少了一顆牙。我大叫一聲：“啊呀！我掉了一粒牙！”聽我這么一喊，他們都聽停止了游戲，都跑過來幫我滿地找牙。找呀找呀，終于我找到我的呀了。我的牙小小的，像一顆小小的玉米粒。不過有一個小洞里面全是血。我真奇怪這顆乳牙不用醫生拔，吃爆米花會吃掉。我決定把這顆奇怪的乳牙收藏起來。等我長大的時候再拿出來看看，一定會想起這件有趣的事情。
小學周記 篇2
我想評論一下新年，在年里我最喜歡鬧元鬧了。
坐在車上，路過廣場，廣場上人山人海，傳來一陣陣甜甜的笑聲。我看到漆黑的天空，有著閃爍的會飄動的“星星”，原來那就是孔明燈。望著它，在地上緩緩的飛向天空，像是想快點投入“天空媽媽”的懷抱中似的。“真想買一個孔明燈喲。”坐在我身旁的堂弟說了話，說真的，我還真想放放孔明燈，再說也是第一次看見嘛，于是我下了車，買了幾個五顏六色的孔明燈。
到了天臺，我急忙把孔明燈展開，哇，好大喲，可在天空中看起來好小，早就聽姐姐說在孔明燈上寫上愿望，有可能實現，現在可好了，我拿了筆，甜甜美美的寫**自己的愿望，找來了叔叔，幫我點亮蠟燭，蠟燭剛點亮了一小會兒，孔明燈就有點迫不及待了，顯得有點兒“飄飄然”了，“哇，飛上去了！好高好高……”弟弟大聲嚷道，孔明燈飛了，寄托著我的心愿，漸漸消失了……
“元宵佳節真是好，大街小巷樂陶陶……”電視里傳來了一陣動聽的音樂，元宵真的是很熱鬧，可這畢竟是春節的最**了，我心里默默想著：要是下一個春節能夠快點到來，那該多好。
小學周記 篇3
未來，一定會有許多先進，稀奇的高科技物品會噴涌而現。我想要那么一座房子，我來做主。
它有許多的功能，就讓我為大家介紹下，早晨我醒來，一個機器會開始靜靜傳播起信號。打開空調，拉開窗簾，電視機自動打開，輕柔地為我做起天氣預報。并會向我報下昨夜入睡時，房子里發生過的情況。我想看哪一個節目了，一轉念，它都知道。
吃完早餐后，我將出去工作，點一下“外出模式”，將開啟一系列的掃描，做好安全防護之后，門自動上鎖。我會很放心的去公司開始一天的忙碌。閑下來的時候，我可以通過電腦，觀察家里的各種動態。如家里有了小偷，攝像頭會給我的手機發起電訊，我可以在最短時間里報警。
夜深，累了一天的我回家，通過手紋進入家中，我的房子會以感應的方式開燈，啟動悠揚的樂曲，伴我進入甜美的夢鄉。
現在，離未來還遠，可是只要敢于想象，就如當年的《小靈通漫游未來》到了現在二十一世紀，不是慢慢的都成為了現實？未來就在我們的手中，好好學習，將來一定能創造出這樣的房子，讓我們的生活更愜意！
小學周記 篇4
就在今年暑假吳佳，每校**了一次出去游玩的.活動，我是美校的學員自然興致勃勃的報了名，報了名之后我便，準備靜靜的等著出游時的驚喜，公元20xx年7月20日我們踏**人生第一怎么？第一次沒有父母陪伴的出游活動心里真是忐忑不安，不禁忐忑不安，心里還懷著，一種激情和興奮，我把我的大行李箱安頓好之后我便**大巴與我的爸媽告別我們坐了一個半小時的大巴便來到了岳陽區縣山村我把行李拿了拿下來了之后老師便帶著我們來到了一個大宅院這里好幾間屋子先進去進去之后我們便開始分宿舍我和劉子璇李璐瑤分到了一個房間老是不放心，我們便讓杜老師照顧我們，我們進了房間住老師便開始教我們鋪床我把我的床鋪鋪得整整齊齊，這樣睡起覺來才會舒服舒適啊我吧，床鋪鋪好之后我便去院子里蕩秋千了那個秋千是木制的**的跟童話中的一樣秋天有兩個，我選擇了樹蔭。我選擇了樹蔭底下的那個這樣比較涼快過了一會兒老師叫我們集合拿上凳子和畫板畫筆準備出發去寫生，后老師帶著我們來到了一些樹根旁老師說你們要寫生這些樹根嗯，你們從這些書本中選其中一個然后去進行細致的觀察與寫生，聽老師說完之后，我便在心里大叫啊這么難？等老師給我們講完之后我便找了個位置開始寫生，我選擇了兩個挨在一起的樹根一個大一個小小的還挺好畫可大了，卻讓我沒法下手，我在心里暗自后悔，早知道我就不畫這個了，但是我最后還是在老師的幫助下畫完了，這幅畫好開心哦。下午我們又去寫生了一匹馬和什么碼和什么也不好畫嘛，總是動來動去的很難捕捉到它的一瞬間，而且石墨的陰暗關系處理不好也會搞砸。很快一天便匆匆的過去了，我洗漱完畢后，用手機給爸爸媽媽發的短信，道了一聲，晚安便進入了美好的夢鄉。
第二天清晨，我被杜老師叫醒之后，就迷迷糊糊帶著起床氣兒拿著洗漱袋去洗漱去，去了剛出門，我被門檻一絆險些趴在地上這一半到把我徹底澆醒了，我搖搖頭趕緊跑向衛生間洗漱去了洗漱打理好自己之后，寇老師就帶著我們迎著晨風已出生的太陽來到了餐廳，我進去找到了位置坐下后，坐下來后仔細看了一下餐桌上的菜心與道哇，好豐盛的早餐哪有各式各樣的菜七八個雞蛋，一人一個，一鍋小米粥當我撥開雞蛋皮咬了一口看到啦，嘎嘎嘎嘎嘎嘎噶。
小學周記 篇5
今天剛好是是周末，媽媽午休還沒醒。想想媽媽每天工作那么辛苦，好不容易周末能在家休息一下，還要做飯洗衣服打掃衛生，真是太辛苦了，于是我決定今天剛好是要自己動手打掃一下我的房間。
我首先將我的桌面和玩具區整理了一遍，桌面和玩具們都已經收拾好之后，最最重要的環節來了，那就是拖地。我先把水桶接滿水，把拖把浸濕，然后然后把拖把放到甩干桶里，甩干桶就帶著拖把轉啊轉，就把拖把甩干了。我拿著拖把走進房間開始拖地，看著平時媽媽拖地覺得很簡單，可實際上并不容易，拖地時會遇到障礙物，這時，你就要挪開它或者繞開它。還有，不能光拖能看見的地方，桌子下邊、床下邊和沙發下邊也要拖干凈。還要注意，拖把要及時涮干凈，拖完一塊地方就要去涮一次拖把。
通過這次拖地的體驗，我感覺到拖地也非常辛苦，以后我也要多幫媽媽做些家務，等媽媽睡醒后，我一定要親一親我的媽媽，跟她說句辛苦了!
小學周記 篇6
上周是數學周，***一項比賽仍是我記憶猶新，那就是口算比賽。口算，大家肯定并不陌生吧！
從一年級開始，我的口算技術在年級是數一數二的；我的最強競爭對手，那就是林宗裕了；我們倆雖然是兄弟，可在賽場上我們可是互不相讓的。
第一輪，我們都順利通過，難度不小，可我們還是都通過了；可他超過了我，我很緊張；第二輪，他還是領先我。進過三輪的選拔，終于等到冠軍爭奪賽了。
開始了，我屏住呼吸，開始飛快地做題，直到交卷，我的手就沒有停過。我們倆的心就蕩在半空，把冠軍你推我讓。有好多同學還搞不明白呢！
揭開最終懸念的時候終于到了，廣播開始報冠亞季軍的名單，從一年級開始，到了報五年級的時候……
我們一下子把頭剩下桌底，閉起眼睛，數學黃老師大聲喊道：“這次五年級有兩個冠軍，是小林和我。”我們在3分鐘做對了96道，很不容易，有很多同學還羨慕我們。我們猛地跳起來，深深地擁抱在一起。雖然我們沒有分出勝負，但還是友誼最重要。你們說對嗎？
這次數學周還舉辦了講故事、做數學小報等活動，同學們都積極踴躍地參加，我們覺得很有趣。
其實比賽的勝負勝負并不重要，人們常說“友誼第一，比賽第二。”
小學周記 篇7
我十分喜愛讀書，因此，我得到了不少的知識，與此同時，也產生了許多與書之間的故事。
不久前，我訂的課外書終于到了，可因為事太多，一做就到了晚上，我只好晚上再看，可晚上應該睡覺了，于是我就關了門，悄悄的看。我看得津津有味，卻被突如其來的大手奪去了書，我定睛一看，是爸爸。爸爸****地說：“晚上看書對眼睛不好！”，說完便把書扔在了一邊，關**燈，關**門。爸爸走后，我急忙開了燈，目不轉睛地盯著書，猶如餓虎撲食般向書撲去，打開書，聚精會神地看著。就在我全神貫注地讀書時，燈突然滅了，接著傳來了爸爸的聲音：“再開燈就把書沒收了！”怎么辦？我還想看呢！我冥思苦想，突然靈光一現：我可以和爺爺玩“地道戰”。于是，我又開燈看書，繼續如饑似渴地看書，每次只要有腳步聲，我就急忙關**燈。爸爸似乎看破了我的計劃，每次剛關上門又突然打開。還好我眼疾手快，否則就被發現了！幾場 “仗”打下來，我被爸爸害得筋疲力盡，終于在一場“大戰”中被發現了。書被沒收了，但還好已經看完了。
我和書常常發生這樣的故事，讓我都有黑眼圈了呢！