有關四年級愿望的作文錦集十篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的四年級愿望的作文10篇，歡迎大家分享。

四年級愿望的作文 篇1

　　冬姑娘已翩然而至，20xx年年正微笑地向我們招手！在即將過去的一年里，我們曾擁有過歡笑，擁有過陽光，但這都將成為記憶！呈現在我們面前的一切將都是全新的！

　　新年帶給我許多憧憬：我希望世界不再戰爭，充滿和平。貧窮的人們能住進寬敞、明亮、舒適的房間，有豐富的食物，他們的孩子能接受良好的教育，過上幸福美滿的生活！我希望每個人都能乘著航天飛機去無邊無際的太空遨游，一睹太空的神奇和美麗；希望火星上出現一條條河流，充滿生命的力量，讓人們能在火星上生活！我希望建造一座座堅固的大堤，讓洪水不再泛濫，人們不再受到洪水和海嘯的**，災區人民有一個安寧的家園！我希望機器人能代替煤礦工人在井下采礦，煤礦工人不會再受到瓦斯爆炸的傷害，讓他們的孩子不再忍受失去親人的痛苦！我希望城市綠樹成蔭，花團錦簇，街頭出現一輛輛太陽能汽車，讓空氣不再受到汽車尾氣的污染。工廠的煙囪上都能安上空氣凈化裝置，讓我們每天都能看見藍天白云！新年是一個全新的起點，每個人都會有一種期盼：明天的我會更精彩。因此，我在對美好未來的憧憬中，也展現著對自己新的期望在新年取得更大的進步。

　　在新年，我立志：不做語言的巨人，要做行動的主人！由于我知道：成功不是靠夢想來實現的，而是靠自己的行動！當然，在新的一年，學**要取得新成績，就要不懈地努力，一份耕耘一份收獲！學習并不僅僅是興趣，還是一種責任，是我應該做而且必須做好的事。同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有進步和提升。

　　我將把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，不斷克服困難取得進步。成功會帶給我們喜悅，但成功背后必定是辛勤的汗水！

四年級愿望的作文 篇2

　　我從小就有個美好的愿望，那就是能擁有一支可愛的神筆。

　　你可別以為我想要這支筆來玩，或作好看的，其實，我想得到這支筆的原因是：我用這支筆來畫畫，但不是在紙上畫，更不是在作業本上畫，而是在實際中畫，在大自然中畫。你可別小看這支神筆，它可以畫出無數座高樓，可以畫出美麗的森林，可以畫出小朋友們無數的快樂，可以畫出一個全新而又美麗的世界！

　　自從四川等地的大地震后，四川就成了一大片廢墟，整個城市都沉浸在悲痛之中，許多感人的'故事就在這時開始：人們通過電視了解到情況后，個個都坐不住了。有的為災區人們獻血，有的給災區人們運送物資，有的紛紛獻出自己的零花錢。

　　看，老人們都流下了眼淚，難道我還能坐得住嗎？這時，我便想用我這支神奇的筆畫出一些東**。

　　我想用這支筆畫出四川小朋友們失去的學校，我想畫出四川人們原來的家，畫出四川原本美麗的森林！我還想畫出同學們原來的書包和衣服送給他們！

　　我的愿望就是這么簡單，就是得到一支神筆，但愿我的愿望能夠實現！

四年級愿望的作文 篇3

　　每一個人都有愿望，但是每個人的愿望都不一樣，有的人的愿望是當一位老師，有的人的愿望是當一位科學家。

　　而我的愿望是當一位出色的數學教師，這個愿望在我心中隱藏很久了，我想當老師是因為我喜歡老師這個職業。老師這個職業是十分偉大的，也是十分神圣的，老師是能夠照亮別人的蠟燭。是讓人們踩的地板，是辛勤的園丁，是學生們心中的好棒樣，老師能夠把自我明白的知識傳給學生們，也能夠把做人的道理教給學生們，教學生們如何做人，做人的基本道理是什么。所以，我想做一名數學教師

　　我愿望中要做的老師和現實生活中不一樣，我會做一個與眾不一樣的老師，我會和學生們生活在一齊。搞好師生關系，多了解她們，可和她們溝通。讓她們快快樂樂的，經常在適宜的時候，和她們一齊玩游戲。簡單一下，不要那么累，還有，我絕對不會布置那么多作業，布置一點點，上課的時候，多**她們，她們遇到不懂的問題也能夠直接問我。每當，學生們做錯事的時候。我必須會想出好的方法來教育她們。讓她們認識到自我做錯了，要快點改正，但是，我不會做出一些不好的方法，我也不會打她們，因為她們還小，我不會讓她們厭惡老師。也不要她們不尊重老師和要讓學生們懂得老師這些做法的目的。當然，也要讓她們獲得更多的知識，有一個完美的未來。

　　為了這個愿望能夠實現，我必須要努力學習。爭取若干年之后，必須要做一個出色的教師，成為學生們心中最棒的老師和讓學生們最喜歡的老師。

四年級愿望的作文 篇4

　　你們知道我的愿望是什么嗎?說出來嚇你們一跳，我長大了想當一名醫生、**或者當老師。

　　醫生是救星，能救受傷的人民。

　　**是壞蛋的天地，只要**在，**分子就會望風而逃，我們才會過上安全、幸福的生活。

　　老師是辛勤的園丁，她們能夠幫助孩子懂得更多的知識和道理，與孩子們一起玩耍、一起游戲、一起學習，讓校園里充滿歡聲笑語。

　　可是不能既當醫生又當**，又當老師呀?但不用急，只要現在好好學習，長大肯定能實現我其中的一個愿望。

四年級愿望的作文 篇5

　　我的愿望是成為一名標槍運動員，因為可以為祖國爭光。

　　每當我看到運動員站在領獎臺上，運動員就會唱**，有的還激動的流眼淚了，因為這些運動員從小就要艱苦的練習，而且要天天練，付出了汗水和心血。每一塊獎牌都不容易得來，我很敬佩他們。

四年級愿望的作文 篇6

　　嘎倫是一條拉布拉多尋回犬。它一直有個愿望的。

　　它被拋棄，理由是小時候長的不像名犬。后來它被一家好心人收養，小主人叫它嘎倫。嘎倫小時候非常可愛，就是不像名犬拉布拉多而已。大眼睛烏黑的，一身黃短毛，一對大耳朵綴在腦旁。**。小主人的媽媽這么說。然而不是。它知道自己是名犬，是可以為人類服務的犬類——拉布拉多尋回犬，它可以做導盲犬，可以做救助犬，甚至警犬。

　　可是，小主人是不知道的。不過，小主人非常愛它，很愛很愛。

　　可是主人的父母受不了了，它越長越大。于是，父母策劃著送走它。分別那一天，小主人說，可以實現嘎倫所有的愿望的。嘎倫想，一個就好，那就是能陪在主人身邊，要一輩子。主人不能與嘎倫進行交流，也就不能知道嘎倫的心愿。或許，它想要**，書上說所有動物都渴望**。小主人這么想。他還太小，不知道狗的天性就是忠誠，能一直陪在主人身邊才是最好的事情。可這由不得嘎倫。

　　后來出了些意外。嘎倫的新家庭搬家了，這可為難壞了嘎倫，它走丟了，又不知道新主人的新家在哪兒。它多想回到小主人身邊啊！它沿著熟悉的氣味回到了舊家庭。然而小主人不在。如果他在，肯定會快速抱起它并央求父母留下它的。它又被小主人的父母趕出來了。

　　嘎倫走在街上，不停地嗚咽著。一個男人發現了它，狡詐地笑了笑，迅速拎起皮帶抄向嘎倫的頭

　　嘎倫醒來時，發現四周都是粗鐵棍組成的大鐵籠，籠里還有許多狗。嘎倫問了問，原來它們都是被那個男人抓來的，他是個狗販子！

　　一個粗漢子過來，瞅了瞅籠子里的狗，忽地瞧見了健壯的嘎倫，笑了，問那個狗販子嘎倫多少錢。二百！好！說著遞上兩張鈔票。男人的臉上露出了滿意的笑容，不，又有些歡快。

　　漢子支起鍋，燒開水，拴住嘎倫。一會兒，來了很多人。都是來吃狗肉的。嘎倫絕望地想。它是見過有人殺狗煮狗肉的。漢子抓起一把磨得泛著銀光的大刀，向嘎倫走過來嘎倫絕望的閉**眼。

　　等等！不要殺它！漢子愣住了。隨即，嘎倫脖子上的皮帶被扯住了。

　　戴眼睛的男人看著漢子，一字一頓地說：它，是名貴的拉布拉多尋回犬。

　　漢子瞇起眼，說：怎么？拉布拉多就不能殺了？讓開！人們還等著吃狗肉呢，煮好了賞你一塊！哈哈哈戴眼鏡的男人皺了皺眉，嘆了口氣，說：說吧，你要多少錢？漢子眼珠一轉，說：你說了，這是名犬不是？還有，你要補償我找人、燒水3千，愛***，不給我就殺了它。戴眼鏡的男人惡狠狠地瞪了瞪漢子，掏出三十張鈔票遞給漢子。漢子詭異地嘿嘿笑了，隨即把等著吃狗肉的人趕走。

　　嘎倫被送到了**大隊。嘎倫是一條優秀的拉布拉多尋回犬，很快就成為了**大隊正式的一員。它隨警員莫德利左右奔波，破了許許多多的案子，是一條一等功勛犬。它做了警犬，有各種任務在身，卻更希望能回到小主人身邊。

　　再一次見到小主人，是嘎倫六歲時。嘎倫隨**大隊去一個剛剛發生地震的地方。嘎倫在廢墟中嗅啊嗅，忽然，它聞到一種熟悉的味道——是小主人！嘎倫一陣狂喜，雙爪抓撓著地面。汪唔汪唔！嘎倫呼叫著救助人員。很快，小主人就被救了出來。嘎倫舔著小主人。嘎倫你是嘎倫！小主人驚訝地叫。

　　嘎倫被直升機載走了。

　　幾年的軍犬生涯快要結束了。嘎倫感到死神在步步逼近。

　　特制犬床上，嘎倫努力地喘息著，只為能見到主人，哪怕只有一眼。

　　但不可能了。死神終究來了，帶走了嘎倫。

　　誰也不知道，這只拉布拉多尋回犬的名字叫嘎倫，也不知道它曾有一個美好的夢想。

　　嘎倫的愿望，無法實現。

四年級愿望的作文 篇7

　　我的愿望有很多，首先是想當上億萬大富翁。由于這樣能捐很多很多的錢給四川災區，讓他們快點重建家園。還能捐錢給山區的那些沒衣服穿、在家里躺在床上、縮著身子、沒筆寫字的小朋友們。讓他們有書讀、有衣服穿、能坐在溫暖的教室里。還要請朱老師、唐老師去他們那里去當校長，辦一個實驗班，讓災區和山區的小朋友們和我們一樣，能夠在電腦上打作文，寫出他們自已的理想和愿望……。

　　我要當**，把那些壞蛋、**、**統統趕出我們的國家。由于那些壞蛋很可惡，破壞我們社會的**。比如說：這一次的有**粉事件，簡直讓人怒火滿腔，這些壞蛋太沒良心了，竟然毒害自己祖國的花朵、祖國的未來。每當我在電視里看到那些壞蛋在做壞事，我恨不得跳到電視里去，給那個壞蛋一頓猛打，這更加堅定了我當**的決心。

　　我還希望我的父母是老師，給我輔導作業，這樣我能門門功課都得一百分，有時候不會做的題目也不怕沒人教了。

　　我還想當宇航員，能坐我們的宇宙飛船到我們的地球的鄰居月球上去探險，插上我們*的**。為我們的祖國爭光。

　　我還想有一輛汽車和永遠用不完的汽油，這樣就不用走路到學校。每當我累得滿頭大汗的來到學校、而這時候卻偏偏遲到了。

　　我想要一個特殊的機器，我走到哪，把它叫過來，它就會把我送到我想去的地方。這樣我就不用走路，不怕累了。

　　我還想有一個特別的隨身聽和一個特別的方便面。我走到哪，覺得無聊了，就來聽聽音樂。我走到哪，餓了，就來泡面吃。

　　我還想要個“冷熱機器”。我冷的時候，它給我弄溫暖一點。我熱的時候，它就來給我散風。

四年級愿望的作文 篇8

　　紛紛聽了以后奇怪地問：“有什么大事要發生了。”那個人愁眉苦臉地說：“你快要沒力量了。”紛紛聽了以后，連忙飛到家，問：“要怎么才能補充能量。”那個人說：“你要堅持30分鐘后就可以永久使用了。”30分鐘過去了，紛紛又一次飛了出去他又去幫人類一次又一次，人類的危機又**了，紛紛非常高興。

　　樂極生悲，就在這時，一道亮光一閃而過宇宙狂魔弗利莎出現了，紛紛恍然失色，想：“弗利莎怎么會出現了，他又想為非作歹了。”紛紛不動聲色地躲了起來，他想盡好多辦法，最后決定放手一搏，他要用元氣彈炸死弗利莎。

　　于是，他慢慢地聚集元氣……蒼天不負有心人，紛紛忍受著常人無法承受的痛苦。最后，元氣彈練成了，已經有太陽那么大了。紛紛像一只小鳥……不，應該是用光速的速度把元氣彈炸向弗利莎，弗利莎被紛紛消除掉了……嘀滴答答……“該死的鬧鐘又響了。”紛紛氣憤地罵著一句，他睡眼惺忪地望了下鬧鐘，大叫起來：“要死了呀，7點55分了，要遲到了。”紛紛顧不上洗臉刷牙，連忙背起書包向學校狂奔而去。

四年級愿望的作文 篇9

　　擁有一家要**直升飛機是我去年的夢想，現在我終于實現了這個夢想。

　　事情是這樣的；期末考試前我跟媽媽有個約定，如果我的期末考試成績語文90分以上，數學要95分以上，英語95分以上就給我買遙控直升飛機。好的，媽媽爽快的答應了。

　　成績下來啰，成績下來啰，我興奮的喊著，邵老師叫我們去看試卷，看到成績單語文86.5，數學95，英語92，心里如同晴天霹靂，這下完了，本來可以得到的直升飛機又沒了。回到家里我的臉一幅失落的樣子并告訴媽媽考試的分數。回到自己的房間趴在床上低聲哭泣著。過了一會兒，爸爸進來了，在家里爸爸最好說話，我就一再要求爸爸你就給我買個便宜點的吧！

　　到了買年貨那天，我們一家來到二號橋購物，一進門我就看到許多琳瑯滿目的玩具。其中就有我夢寐以求的——遙控直升飛機。它對我有一種特殊的吸引力不時的在向我招手。我真的忍不住了，又再三請求爸爸給我買。站在一旁的媽媽看到我一幅可憐巴巴的樣子也就同意了。頓時，心中的喜悅真是無法形容。最后，我挑了一個長30厘米紅顏色的遙控直升飛機。

　　如今，這架飛機是我離不開的好伙伴，我也格外珍惜它，玩的時候生怕把它弄傷。同時，我要感謝我的爸爸媽媽是您們讓我的愿望實現了，以后我一定好好學習，爭取達到理想的成績。

四年級愿望的作文 篇10

　　你有沒有什么特別的愿望呢？我有一個夢寐以求的希望—那就是“不用上學”。每次想到不必上學，我就會忍不住高興得笑了出來，很想在床上彈跳呢！

　　假如愿望實現了，我們就可以每天睡飽才起來，不怕忘記帶東西，并把課業拋到九霄云外，再也不必煩惱作業沒寫完，還可以天天出去游山玩水，和媽媽一起看漫畫，哇！那真是太開心了！“作業寫完了嗎？”、“今天數學考幾分？”、“笛子練了嗎？”、“家校本快拿來！”，那一陣一陣可怕的責罵聲以及我們無耐的唉嘆聲，可能永遠都聽不到了；一大堆的測驗卷以及作業全都便成紙飛機飛走了；小孩也不必常常愁眉苦臉，擔心成績不理想，回家就挨罵！

　　可是假如我們都不到學校求學，遇到問題時如何解決呢？出國旅行，到了機場看不懂英語，到了商店不會換算外幣，拿著地圖看不清東西南北，那怎么辦？要呆呆的站在那里看著別人玩耍嗎？太慘了！真的有點后悔。但腦袋空空、胸無點墨，這就是不去上學的下場。天天賴在床上、待在家里吃、喝、玩、樂，玩耍時很高興，真正要運用的時后卻是這也不會那也不行，連***想買個冰淇淋都要請人幫忙，這實在太糟糕了！如果每個小孩都如此，那么國家就會缺乏競爭力，不僅會使國家進步緩慢，當然也會被外國追過去。媽媽常說：“不是你在別人前面，便是別人在你前面”，我們國家的世界排名也就可能往后退了。

　　這一個愿望假如實現了，我們會過得很愜意，但是全小學孩的開心卻會**降低了國家的競爭力；想想，“不上學”的缺點竟然比優點多，而且影響很大，我只好打消這個念頭。愿望雖然沒法子達成，不過，上學不僅可以學到新東西，還可以和好朋友打球，其實也挺不錯的嘛！

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　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言**，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的情感的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

情感的作文 篇1

　　有些人很想見，卻很難。有些事很煩，卻**為力。有些錯過了，永遠回不去…

　　究竟累不累？為什么總要裝出一副好像很強的樣子？

　　那些一遍遍不停重復著的事物和痛苦像尖刀一樣不停的劃著我的舊傷口。

　　我想躲得遠遠的再不想看見那些憂傷的文字和仿佛無病**的壓抑。

　　可還是會放任自己就那樣無休止的沉淪在那些**的文字里不能脫身。

　　我是悲傷的偶爾會想像著那些已經過去的事或彌補不了的舊傷口。

　　我想我是喜歡那些文字的我想把那些字字句句刻在心里永遠不再放下。

　　我覺得累覺得無處可逃的累。我想我真是個賤到骨子里的人。

　　同樣的傷害一次遠遠不夠，再多次還是不肯醒覺我不知道我在乎什么，

　　或許說還能在乎什么，我誰也不想在乎了。我想走的遠遠的一個人都不認識。

　　郁悶，郁悶…似乎一切都很不平靜，一切都很不順利。

　　夜深人靜，每個人都在睡夢中了。

　　而我卻遲遲不能入睡，為什么呢？

　　我也不知道我在想些什么，心里挺郁悶的。

　　每天就這樣過日子，很荒廢，卻是無比的累。

　　沿著路燈一個人走回家，冷風吹來清涼的感覺。

　 我的心比天氣還要冷冰很多。

　　我究竟是怎么了呢，難道就連我自己也不知道么？

　　有時候覺得自己特別好笑，明明特別脆弱，卻裝著很開心。

　　明明眼淚流了下來，卻要固執的說是不小心手指碰到眼睛、可笑。

　　拿不起，放不下，人都是這樣。高不成，低不就，但就是心有不甘。

　　說得多，做得少，是種通病…人生也許如夢，但幾人能夠灑脫？

　　從頭到尾，我也只是一個人，一直都只有我自己在。我的世界還剩下誰？

　　誰對我好，數得清，我心中有數。

　　曾經在我心中最重要的那些人，如今我已不認得、那些從前的他們。

　　心中有太多的不滿，有太多的不愉快，缺少了不可缺少的人在了。

　　我的生活變得毫無意義，就算不為了誰，只為自己，我也會一直走下去。

情感的作文 篇2

　　暫的時光從我們的指尖悄無聲息的溜走，讓我們抓也抓不住，追也追不回。在這期間我們有老師、家長、同學的陪伴，當下，我們擁有師生之情，親子之情，同學之情。或許是我們擁有的太多，以至于我們不懂得珍惜。

　　未來的路是那樣的漫長，中學生活只是人生道路上的一個客棧，不是我們的終點站。但是，我還依舊記得：操場上是我們活躍的身影;教室里是我們勤學好問的動作;陽光下是我們嬉戲的倒影;初次見面是我們相遇的一瞬間。都說五百次的回眸，才換來今生的相遇。不知道我們之間的相遇是經過艱辛才換來的。珍惜吧!珍惜我們當下的一切，珍惜我們之間的友誼。

　　多少次，我們總是對自己現在享有的一切不以為然，想著去索取，去追求更多。我們曾走過許多路，回過頭來看看，我們曾擁有過怎么多。多少次，想劃破天空，留下一道美麗的弧線，卻不曾注意我們身下的一切。

　　路越走越遠，我們會失去一些東西，也會擁有一些東西。曾經已經成為過去，未來卻還沒有到來，我們只有好好珍惜現在的一切。彈指一揮間，我們都在成長著，時光也在流逝著，有些東西是我們不能挽留的，有些東西也會隨著時光的推移而被我們淡忘，最終被我們遺棄。我們還擁有些什么，我們擁有的一切就只能靠我們去珍惜!

　　誰說我們都不曾有過，只要珍惜就會擁有;誰說世界上有永恒的存在，一切都只靠珍惜。曾經、未來都只是現在的分詞，我們要珍惜當下，珍惜眼前的一切!

情感的作文 篇3

　　回憶里飄過一絲熟悉的味道，暖暖的，有如愛的味道，喚起我記憶深處的感動，嘴饞的我吃慣了大姨做的飯。

　　從我記事起，我就整天跟在大姨后面。大姨總說我不聽話，因為我吃東西挑三揀四。我喜歡聽大姨用沙啞的嗓音數落我之后撲哧的笑聲，大姨舍不得罵我呀。我便借著大姨的疼愛放肆地成長著。

　　***來，最喜歡的還是大姨做的飯。喜歡在無人問津的生日時，吃大姨做的可以把我脖子纏好幾圈的長壽面；喜歡在挑剔早餐后，喝大姨親自為我做的合我口味的八寶粥……沒有鮮艷的顏色，沒有豐富的營養，沒有誘人的香味，沒有鮮美的味道，卻總發現里面的味道怪怪的，又難以忘懷。最愛的是那藍蛋黃的雞蛋。

　　小學時，我在大姨家寄住，大姨無微不至的照顧我，好像媽媽。“快吃！這是好東西！”每天早上大姨都因為雞蛋數落我，可我偏偏和雞蛋不對眼。后來，我故意的為難大姨，我壞壞的笑著說：“我只吃藍蛋黃的雞蛋。”大姨真犯了難。從蒸雞蛋到煮雞蛋，從炸雞蛋到煎雞蛋，每天的餐桌上變換著不同的吃法。大姨總是心急地先剝開看看是不是藍蛋黃，每次總是同樣的結果，我笑著避過一難，而大姨卻是喃喃自語，想著究竟什么是藍蛋黃的。

　　后來，當我漸漸淡忘這藍蛋黃的雞蛋時，浸泡了好久的茶葉蛋終于好了，大姨那雙有明顯被茶色浸泡的手端上一盤藍蛋黃的雞蛋，大姨像個孩子似的滿足地笑了。嚼著藍蛋黃的雞蛋，我笑著流淚。

　　以后的日子，餐桌上不再有變換的菜式，我也離開了大姨，可是我卻愛**那每一道菜的味道，因為那里傾注了對我的關心、包容和最深沉的愛，那就是那種最獨特的味道，令我永遠記惦的味道。跨過十四歲的檻，我終于明白，那愛的味道是我一輩子無力償還的。我想親情的形容應該還包括平凡吧，它并不都是轟轟烈烈，有時就隱藏在某一細微處，需要你用一生去品讀，用一生來求證；它平凡的不會被你輕易地發現，就像洋蔥，一層層剝下，就會淚流滿面。

情感的作文 篇4

　　如今真是一個高速發展的社會；想看**，隨便打開一個網站；對于不懂的知識，百度一下，就可以快速找到答案；需要和遠方的朋友溝通，互聯網提供了多種聯系方式；出行手機一叫，車就來了。隨著移動互聯網的普及，確實極大的方便了我們的生活，但總感覺在生活越來越方便的同時，我們又失去了些什么？

　　在飛鴿傳書的那個年代，也許夫妻分割兩地，他們一直思念著對方卻無法相見。只能靠著最傳統的書信來溝通以傾訴思念之情，為了一封書信，他們會花很多時間，全神貫注，認真的去書寫信件；等寫好的信件郵寄出去了，飛越千里，接下來的時間就是靜靜的等待，思念。一封封信件寄托著他們的親情和無盡的思念。

　　爸爸說他們小時候，生活在農村，大家生活都極其貧困，村里不識字的比識字的要多很多；每家除了孩子上學的教科書，課外書是少的可憐，遇到了一本好的小說或者雜志，他們會惜如珍寶，大家輪流看，反復的讀，書都被讀的破爛不堪，但是里面的內容卻被大家都記住了；現在想起來，大概驗證了稀缺才是珍貴的道理。

　　**前，*有95%的人都不認識字。鄰里之間發生矛盾了，如果要打官司，還需要請專門的老先生幫寫**書；家書來了，需要找有學問的人幫你讀；遇到不理解的東西需要找鄉紳去請教；總之在那個沒有網絡的年代，多數情況下，大家只能面對面交流，互相交談，交談后至少會有誠摯的謝意和會心的微笑，任何人之間由于面對面的溝通，關系變得融洽，情感變得**。

　　如今，我們的生活被徹底的碎片化，以前需要花很長時間做的事情，現在做起來輕而易舉，可以用極短的時間就可以完成；人和人之間的真摯的溝通變少了，一切都金錢化了，珍貴的情感感覺就慢慢消失了；年輕人更是沉迷于網絡中，生活方便的同時，年輕一代的思想感覺也在慢慢的被吞噬掉；英國作家赫胥黎在《美妙的***》中描述未來的人類可能是完全沒有自己的思想，娛樂至死，我們何嘗不是走在這條路上呢？

情感的作文 篇5

　　奶奶的愛像斷了線的風箏，隨風飄到了遠處；又像天上的流星從夜空中劃過；讓我站在原處，久久的凝望，情不自禁的流下了流淚。

　　星期六的早上，我早早的起床想寫作業，可是，媽媽馬上抓著我的手說：“奶奶病重了，已經昏迷，要回老家看奶奶。”我們馬上收拾行李趕回老家文昌。一到老家我就看見一大堆人圍著昏迷的奶奶，我向前摸著奶奶的手。只見奶奶閉著眼睛什么東西都不懂似的，用嘴不停的呼吸著，姐姐們叫一聲奶奶，我膽小不敢叫，姐姐說再不叫以后就叫不到了。晚上我睡覺起來就聽到了一陣陣哭聲，媽媽坐在我的旁邊似乎是在等我起床。媽媽帶我去見去世的奶奶，我看見爸爸和所有的親人都圍在奶奶身旁痛哭著，我忍不住的哭了。晶瑩透明的淚水從我的眼睛里流了出來。看來真的像姐姐所說的不叫以后就叫不到了。

　　又過了一天，我去送奶奶下葬了，我看見所有的親人都哭了，我和兩個姐姐都是**的只能送到半路。我目送大人們就這樣一步步抬著棺材把奶奶送去和爺爺藏在一起。

　　奶奶您走了，我在也得不到您的愛，在也看不到您熟悉的身影，在也聽不到您叫我的聲音。愿您在天堂過得很好。

情感的作文 篇6

　　那天，天空是那么的藍，陽光是那么的耀眼，媽媽難得親自下廚，做了一桌子好菜，我也興致勃勃地向媽媽報告我的考試成績，我自認為挺滿意的，邊吃著桌上的美味佳肴心里邊想著媽媽會怎樣表揚我。當她得知了其它好學生的成績后，原本燦爛笑容的臉龐突然沉了下來，額頭上的波浪更明顯地聚集在一起。語調也隨之嚴肅起來：“最近是不是對自己放松了，XX最近都奮起直追得滿分了，你的成績跟其他同學比相差甚遠，你的數學成績一直不穩定，語文本來是你的強項，再掉下去你的夢想怎么辦？看看人家……“還沒等媽媽說完，我不用不耐煩兼不屑的語氣說：“是，我這次是考失手了，而且考卷也有點難，不能全怪我。”媽**河東獅吼爆發了：“還狡辯，你難道覺得這樣的成績就很滿意嗎？如果沒有在班上前五名的話你的目標就沒有意義，我不喜歡你的這種態度，考不好就要承認，不足的地方再去努力，不要這么驕傲。”我白了白眼，厥著嘴巴，聲音也大了一倍：“我知道自己該怎么辦，不需要你天天碎碎念啦，我耳朵都快長繭了。”說完嘴里還忍不住小聲的嘀咕一聲，真煩。當我無意中瞥見媽**眼光時，發現她的眼眶已紅，晶瑩的淚珠在眼眶里徘徊，媽媽在強忍著淚水，無奈又帶著心酸。用抽泣的聲音說：“女兒大了，翅膀硬了……“

　　當時的我，沒有去顧慮到媽**感受，在飯桌上重重地摔下筷子，忍著眼淚往我房間跑去，跑開的時候，不小心碰到了桌上的碗，摔碎的聲音在我身后響起，但我依然不理睬，也不管發生了什么，只顧跑進我自己的房間，重重地關上門，趴在床上倒頭就哭，淚水再也忍不住的一涌而出，邊哭心里邊說：“現在的生活真的好累，好累，壓力很大，很大，我不想每天都背著成績，蝸牛背上的殼已經很重了，不要再罵我，不要再給我增加負擔了……“

　　哭了，累了，不知何時睡了一覺，醒來的時候淚眼朦朧，再看看身上，總覺得好溫暖，原來，是媽媽來過，給我蓋**被子。我趕緊掀開被子，淚水又再一次奪眶而出，這一次的淚水，不是委屈，更不是憤怒，是無限的懊悔，就算淚水流盡也難以表達我此時心中的痛。望著剛下過雨的天空，想著媽媽說過的話，對我的付出，而我的任性，媽媽一次又一次的容忍，剛才我說的話，那么重，媽媽肯定很難過吧。想到這，我趕緊打開房門走向廚房。

　　眼前的一幕，讓我的心難受的更加無地自容，媽媽殘留在臉上的淚水留下了兩道痕跡，哭的是多么傷心，歲月已經將她昔日的容顏奪走了原有的魅力，而哭過后的媽媽更顯得那么蒼白，悲傷。媽媽，正在收拾我跑進房間時留下的殘局，她，正在小心翼翼地撿起地上的碎片，媽媽手上還流血了，天哪，怎么會這樣，因為我剛才的疏忽，碗的碎片劃到了媽**手……站在廚房門前看到這一切的我，是怎么了，鼻子突然酸了一下，淚水再一次如洪流般涌了出來，我趕緊迅速飛進房間，拿來創口貼，再三步并作兩步跑到媽媽面前，蹲下身，給媽媽處理傷口，媽媽看著我，欣慰的笑了。

　　呵，這種笑容，我好久沒有看到了，此時此刻，剛才在房間里準備好的道歉和表明決心的說詞顯得是那么多余，我一頭撲進媽**懷里，這種溫暖，好久沒有享受到了。這種淚水的滋味，我好久沒有嘗到了。

　　但最終的淚水，是母親和女兒互相理解凝聚成的甜美滋味。

　　我的任性，不再有，我們的感情，不會淡。

情感的作文 篇7

　　“呀！味精沒有了！”外婆急沖沖地從廚房跑出來。

　　“瞧，瞧你又把衣柜翻亂了……”外婆一打開她的話夾子，就沒完沒了了。我站在一旁幸災樂禍，看外婆收拾表妹。表妹扎著沖天辮，眼睛很大，睫毛翹的像彎彎的月亮。她眨巴著眼睛，嘟噥著櫻桃般的小嘴。“這么喜歡穿裙子啊，看看看，現在都初冬了！”外婆嘮叨著。那件*裙是表妹的最愛。聽外婆在一旁斥責，表妹不高興了，垂著眉毛，雙手擺在腰后，一只腳還踏著地板，搖晃著身子。

　　“快來向外婆道歉！”我勸道。“不！”表妹斬釘截鐵地回答道。眼淚已經在眼眶離打轉了，卻猛地一轉頭，一聲不吭。外婆也鐵石心腸，干脆坐在沙發上生悶氣。“我沒錯，就是沒錯！”

　　“哼——”只見表妹一扭頭，大步地向門外邁去，“砰——”地關**門。起初我還擔心這個小家伙再外面又什么危險，會摔倒還是會……

　　過了幾分鐘，表妹大搖大擺地上來了。我心想：一定是被折服了，不然怎么？“喏”，她手里拿著一包味精，甩著羊角辮，洋洋得意地抬著頭。“快向外婆道歉！”“不”。

　　“砰——”又是一聲震耳欲聾的關門聲。

　　專家點評:

　　本來是要先聲奪人的，結果這聲音沒和文章主題接上，有嚇人一跳沒有后話的感覺。習作是能表現小表妹的倔強，但是找不到倔強的主題就有點任性的感覺了。

　　倔強的司逸群

情感的作文 篇8

　　回憶是含淚的微笑夜里，冷颼颼的`，我路過樹下，一只鳥飛過，被打落的樹葉飄落下來，落在地上。 回憶將近六年的小學生活，才開始感慨時光的流逝，才開始明白時間的冷酷無情。走過校園的每一個角落，花兒的綻放、凋零，草兒的發芽、枯萎，每一個教室的氣味，每一張可愛的面孔，都是如此熟悉。可奇怪的是，為什么平日里充滿生機的他們怎么突然都沉默了呢?

　　《水調歌頭》有這樣一句，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”人世間的悲歡離合也不會掌握在咱們的手中，但是，咱們依然可以在悲傷中畫一個完美的句號。 有時候，好想讓時間就停留在這一刻，讓咱們彼此看彼此，熟悉對方的面孔。讓咱們永遠不分開，在一塊生活、學習，大不了我也可以成為永遠長不大的孩子。但是，要來的總是會來的，當暴風雨真正來臨的時候，總是不留情義的，將你我之間僅存的一絲“細線”都給沖走，**，到時候，在這場暴風雨中，也分不清是流的淚還是下的雨。 也不知從什么時候起，我畏懼買同學錄，也畏懼寫同學錄，難道咱們真的要結束了嗎?

　　翻開同學錄，那紙張發出“沙沙”的聲音讓人不禁涌起一股酸流。看到那些熟悉的字跡，又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學們討論什么時候開同學會，在一起生活了六年的家就這么快拆散了嗎?這一散，也許十年之后，我與你擦肩而過，也只是形同陌生人。 我站在樹下，又一片葉子落了下來，落在我的發梢上，我拿起葉子，難道咱們也要想著“葉子”一樣，與“大樹”分離了嗎?想著，我嘴角揚起了微微的笑，掩飾不住的淚水始終劃過了我的臉頰……

情感的作文 篇9

　　剛踏入青春期的我，變得十分**，有時候短短的數日之中會有多種情緒的產生并且變化莫測，就同一個迷。

　　在昨天，我的內心還異常的沉重，即便溫暖的陽光灑在樹上，和煦的春風拂面而過，小朋友在樹下快活的玩耍，我卻覺得這美好的一切都與我無關。我踏著沉重的步子，用盡可能慢的速度朝家走去，心里默默地祈禱著媽媽不在家！我想著來一場傾盆大雨來映襯我此刻悲傷的心情，可是天空卻明媚得有點刺眼，對我好像是一種無聲的嘲諷。

　　我推開沉重的門，發現家里沒有人，心中不由得竊喜，就連腳步都變得輕盈了。“呯！”是門被用力推開的聲音，這也是怒火即將爆發的聲響。我想逃離廚房，可是媽媽堵在了門口。她盯著我，如同審訊犯人的法官，“你這次數學考試多少分？”我弱弱的說：“64分。”她瞪著我好一會兒，隱忍著內心的怒火與失望轉身離開，邊走邊說：“哼！我看你就愚不可及。”我咬著唇，卻什么也說不出來。我快速把飯塞進嘴里，還沒咽下就沖進臥室。把自己摔到床上，用被子蓋住頭才敢哭出來。在房間里聽到媽媽在與他人打電話，言語中滿是對我平日里的不滿和此次考試成績的失望。我痛苦的抓著頭發，捂住耳朵，卻無法改變此次因為粗心考試失利的事實。此時我討厭這個媽媽，我多么希望我的媽媽能在我失敗的時候給我鼓勵，激勵我前行，而不是將我的缺點暴露于他人，對我滿是嘲諷與數落。我含淚睡去，心中對明天充滿未知與恐懼。

　　第二天清晨，如往常一般吃過媽媽做的營養早餐，我以為媽媽會如昨天一般表達對我的失望，結果媽媽卻如同換了一個人，或許她也總算冷靜下來，接受了平素表現優秀的我偶爾犯下一些小錯誤。她平靜的讓我拿出試卷，快速的瀏覽錯題，然后與我一起分析，還時不時夾著一些玩笑言語。媽媽跟我都釋懷大笑。這樣的媽媽讓我輕松與愉悅，此時的她是可親、可愛、可敬的媽媽。

　　情感真是個迷。我想應該沒有人對某種事物只擁有單一的、純粹的情感。更多的是一種復雜的、甚至是矛盾的復合情感。而無論多么復雜的情感，都有著相同之處——都是個迷。我們對親人有著迷一樣的情感，但這迷一般的情感里始終都包含著愛、希望與信任！

　　迷一樣的情感會給我們帶來陰晴不定的情緒，但在在這情感中也給了我們前進的動力！

情感的作文 篇10

　　母親是個閑不住的人，雖耄耋之年，仍不輟勞作。原先，父親在世的時候，父母種一畝多口糧地。父親去世后，我們一再勸說，母親才無可奈何地把口糧地讓大哥代種，由我們兄弟仨負責母親的口糧。勤勞慣了的母親怎么也不能適應那份清閑。正好，大哥在省道旁砌了房子，小弟一家在上海打工，我常年住在小鎮上。于是，兄弟三人的房前屋后的空地成了母親的菜地。

　　母親的菜地因人而宜。小弟一家常年在外，母親便在他家的房前屋后的空地上，冬栽油菜，夏種黃豆，一年兩熟。油菜籽兌換菜油除了供自己吃還略有節余；黃豆呢，除了平時換點豆腐，余下的還能賣一些做零用錢。

　　我家和大哥家的房前屋后的空地則純粹是菜地：一年四季，瓜果蔬菜不斷。春天，當外面還寒風凜冽，母親就忙著在她的菜地上播種了。小小的塑料棚里，茄子、辣椒、番茄、豆莢、黃瓜……各種秧苗應有盡有。

　　清明前后，這些秧苗就開始移栽。這兩年，清明放假我們回老家祭掃，正好幫著母親移栽秧苗。母親儼然是指揮家，我和妻子便是她的部下。小小的空地被母親分成幾塊，我們便在她指定的地方移栽上不同的秧苗。“西邊院墻邊栽絲瓜和豆莢秧。”于是，我們便在院墻下先蒙上塑料薄膜，然后按母親的吩咐開塘，上肥、移栽、澆水。“這里栽番茄。”院墻邊剛栽好，母親又指著旁邊的地方說，我們又重復著剛才的步驟。當塑料棚里的秧苗全部移栽到指定的地方的時候，家前屋后的空地上已經秧苗遍布了。

　　接下的日子里，母親過得忙碌而又充實，整枝、施肥、薅草、打藥、澆水，搭架。星期天回老家看望母親，總勸她老人家要注意身體。母親總是笑著說：“我是天生的勞碌命，一閑就生病。”我們知道勸說是無用的，惟有幫她干點活。后來，黃瓜上架了，番茄開花了，辣椒掛莢了，母親看在眼里，喜上眉梢。過不了多久，我和大哥家的餐桌上，總會有吃不完的新鮮蔬菜，從春一直到冬。

　　每次回老家，只要看到家前屋后那春意盎然的景象，仿佛就看到母親忙碌的身影；每次從老家回小鎮，母親總要把菜地上成熟的黃瓜、茄子、辣椒、豆莢摘下，裝在蛇皮袋里，讓我們帶到鎮上。母親從老家來小鎮，也總要帶好多蔬菜來。雖然，我家就緊靠菜場，雖然，菜場的蔬菜比較便宜，可菜場的蔬菜吃在嘴里就是比母親菜地上長出來的蔬菜少一道味道，那種味道無論添加怎樣的佐料都無法補充的。因為母親菜地上長出的蔬菜比菜場賣的蔬菜多一種成份——她叫母愛！

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——有關四年級的夏天作文錦集十篇

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　　在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的四年級的夏天作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級的夏天作文 篇1

　　夏天，火辣辣的太陽像一個大火球燃燒著大地，把大地都快燒焦了，知了不停地叫道：“熱死了，熱死了！”躲在樹陰下的小狗，吐出舌頭，“呼哧呼哧”地喘著粗氣。往常在天空中高高飛翔的鳥兒也停在樹枝上，不愿意飛翔。小草被曬得無精打采，懶洋洋地彎下了腰，花朵被太陽曬得把自己漂亮的小臉蛋藏了起來。動物園里，大象在空調房里，一次又一次地為自己沖冷水澡。

　　黑熊、老虎、也躲在水里，不愿意和小朋友們見面了。突然，天色暗了下來，烏云密布，緊接著就是傾盆大雨，豆大的雨水從天而降，不時吹來幾陣涼風，讓人感到幾絲涼爽，花草樹木大口大口地喝著清涼甜潤的雨水，歡快地跳起了舞……不一會兒，雨停了，天邊掛起了一條彩虹，知了又在叫：“熱死了，熱死了！”晚上，太陽下班了，涼爽的風把人們吹到了廣場：有的在樹下快樂的聊天，有的正跟音樂的節奏歡快地跳舞，有的小朋友在滑旱冰，還有的……我對夏天真是有愛又恨啊！

四年級的夏天作文 篇2

　　今天晚上天氣特別的好，一輪明月掛在高高的天空上，像一個彎彎的香蕉。天上的星星一閃一閃的像千百萬個螢火蟲在閃耀，照著在地向白天一樣。知了在樹上“知了，知了”地叫個不停，好像告訴我們今天的天氣特別好。

　　在一棵大樹下，有一位母親帶著她的兒子在乘涼，兒子在和媽媽說：“他有點口渴了想喝水。”于是母親說：“你別急，我給你削蘋果吃。”于是她立刻拿起水果刀削起了蘋果，小明于是拿起扇子給媽媽扇風，然后問：“媽媽，您還熱不熱？”媽媽說：“不熱，蘋果削好了，你吃吧。”小明說：“我們分著吃。”母親說：“你吃吧。”小明說：“媽媽累，多吃一點，我不累，少吃一點”。你看你頭上都是汗的口一定很渴。“媽媽看著兒子非常高興地說：”你長大了，懂事了“。

　　我看著這對母子親密無間，非常開心。同時也感到非常慚愧，平時在家里只有媽媽照顧我，我從來沒有想到照顧媽媽。今后我一定要學會多關心他人，在家關心父母，在學校關心同學，做一個能互相關心，互相愛護的好孩子。

四年級的夏天作文 篇3

　　咔嚓電閃著一道道白光，像揮舞著一把把利劍；雷發出隆隆的響聲，好想在空中擊鼓。緊接著，黃豆大的雨點紛紛落下來了。嘀噠，嘀噠……響聲越來越大，嘩啦啦，瓢潑大雨來了，那雨猛烈極了，霎時間，空中仿佛神魔亂拋，從那灰蒙蒙的云中撒開千絲萬線，漸漸的將天和地給縫合了。雨還在下著，雨柱又猶如一排排利箭傾斜著射向地面。

　　過了半晌工夫，雷聲漸漸弱了，雨點漸漸小了。不一會兒，太陽公公又露出了燦爛的笑臉。看路的小樹，輕輕地搖擺著，剛剛洗過地綠葉晶瑩油亮。

　　就這樣靜靜地，看這洗盡人間鉛華的雨，看雨絲綿綿凝織而成的萬千相思線。是一種休息，一種陶冶，一種享受。就讓大自然特有的恩賜洗滌我所有的不快和失意，讓綿綿細雨撫慰我疲憊的心靈。聽雨，讓這雨聲的**旋律，給自己片刻的安寧、**。那淅淅瀝瀝的聲音，那雨滴敲窗的感覺雨聲可以催眠，可以驚夢，也可以撩起你的思緒，勾起你對往事的回憶。

四年級的夏天作文 篇4

　　鄉下的景色很迷人，特別是荷花映日的夏天。

　　早晨我推開窗戶，一股新鮮的空氣鉆入我的房間，太陽在東方漸漸的升起，幾只小鳥在遠處的樹林上面嬉戲。

　　上午，地面開始發燙，太陽照射在地面上，閃出一種像金子一樣的光芒。小狗在地上伸著舌頭打瞌睡，還**自在的搖尾巴。小狗有時也很怕熱，他不怕多遠得跑到河對面的竹林里避暑，在小狗的眼里，竹林猶如一片避暑山莊，所以經常有三五成群的人避暑。

　　屋邊有一條小河，遠遠望去，河水非常渾濁，水面上有三三兩兩的漂浮物漂著。洗衣姑娘頂著夏日的炎熱，頭上冒起了一大串汗珠在河邊洗衣服。水面非常平靜，如果你坐在小舟上，觀看兩邊的景物，才讓你感覺到船在前進，岸在后移。

　　河邊有一片竹林，一陣陣臺風吹著，竹子搖曳著這堅硬的腰。那一片片竹葉，在太陽的照耀下，變得又干又脆，人們一摸，立馬變成兩半。知了像害羞的小姑娘。

　　中午，太陽更加炎熱，像一盆燒滾的開水潑在我臉上。一股股煙從煙囪里飄出來，彌漫在天空上，擋住了夏天的炎熱。

　　傍晚，老人們搖著手中的小上的小扇子，坐在搖椅上欣賞著月光，感受著夏天的涼意。

　　我愛夏天，更愛鄉下的夏天！

四年級的夏天作文 篇5

　　夏天的夜晚是甜美的，涼爽的，熱鬧的，更是快活的。

　　夏天，夜晚的天空深藍深藍的。彎彎的月亮媽媽在照亮世界，她的孩子們——星星，正在望著她們的媽媽，眨著明亮的眼睛一閃一閃的。一陣涼風輕輕地吹過，感覺涼爽極了。

　　咦？這是什么聲音﹖原來是蛐蛐它們在開演唱會呢！你們看，小公主蛐蛐動聽的鳴叫聲像磁鐵似的，吸引了所有的蛐蛐市民們。瞧！還有幾只蛐蛐在表演節目，哈哈哈哈，可真逗。小**們也湊熱鬧來了。夜鶯在樹上叫著，好像在說：“蛐蛐們，你們表演得真棒呀！”

　　那一閃一閃發著翠綠光芒的動物是什么?噢!原來是提著小燈籠回家的螢火蟲呀！它們慢慢地飛進森林，我的目光也跟著來到了森林里。哎呀!那里是什么東西呢？兩顆像珍珠似的在發著暗淡的光來呢!我慢慢的靠近一看，原來是捉害蟲的貓頭鷹呀！它們可真勤快，在夜晚里守護著農民伯伯辛勤的勞動成果——莊稼呢！

　　回到院子里，又吹來一陣涼爽的風，讓我感覺到夏天的夜晚沒有白天的烈日炎炎，讓人汗水涔涔，而是一個涼爽、愜意的夜晚。

　　我喜歡夏天的夜晚。

四年級的夏天作文 篇6

　　夏日的天空真是變幻萬千，剛才還是****，轉眼間已是烏云密布，黑壓壓的.一片。

　　隨著閃電的到來，雷聲也逐漸蔓延**，每當閃電過后，總會聽到雷聲從遠處傳來-------

　　轟隆隆，轟隆隆-----------

　　先是聽見它發出低沉，沉悶的聲音，漸漸的，漸漸的。。。。。。由遠而近變得響亮起來。洪亮得像是有一千個俠客在天上吼叫，又像有一千個醉酒的詩人在云頭吟誦，天帝似乎正發著脾氣，正在向著人間大吼大叫呢！滿世界都是”天帝的喊叫聲”，這聲音大得驚人，大得令人生畏，時斷時續的從四面八方傳來。

　　雷聲里，雖然不像雨聲那樣的清脆，但是它卻擁有著自己的舞伴，那就是-------閃電。雖然閃電跳的舞比較粗狂，不像舞蹈家跳得那樣的優美。但是，值得一提的是這是大自然的舞步，我們不得不感到贊嘆。

　　緊接著，暴雨也跟著來了，雷雨交加——

　　轟隆隆，嘩啦啦……聲音極是好聽。

　　就像來自大自然的音樂家們正在演奏著重金屬樣的交響樂。仿佛天帝正傷心的哭著，還時不時的傳來痛苦的吼叫。這時，閃電跳得更歡了，跳得更好了。這真是一場免費的音樂盛會，一場來至大自然的天籟之音。

　　不知在什么時候，雷雨悄悄的停了。閃電也也累了，不再舞動了，一場音樂會就這樣結束了。只聽見公路上時斷時續的傳來汽車清脆的喇叭聲——

　　笛--笛--笛……

　　仿佛是這場音樂會的余韻！

四年級的夏天作文 篇7

　　我愛萬物復蘇、鳥語花香、萬紫千紅的春天；我愛瓜果飄香、果實累累的秋天；我愛大雪紛飛、銀裝素裹的冬天；但我更愛驕陽似火、生機勃勃的夏天。

　　哦，夏天是個炎熱的季節。中午，烈日高照，一只只小雞熱得耷拉著翅膀；一只只小狗熱得直吐舌頭；一個個蟬熱得不知如何是好，在樹上不停地叫著知了、知了；一個個小魚兒則躲進深水區睡大覺去了；大人們都喜歡呆在家里或商場，享受空調帶來的** 涼 風，老人很節約，拿著一把大蒲扇使勁地扇風，還詛咒著這炎熱的季節，小孩子們歡蹦亂跳地跑去買冷飲。

　　哦，夏天更是個歡樂的季節。我們可以吃到各種香甜可口的水果，可以盡情地享受冰糕的清涼，可以無憂無慮地躺在沙發上欣賞自己喜歡的動畫片……在眾多歡樂的事情里，我最喜歡的就是去好溪游泳了。每當烈日當空，我就會和爸爸、媽媽拿著五顏六色的游泳圈去我們仁川鎮的好溪邊游泳。看，好溪邊的人可真多啊，人們穿著顏色各異的游泳衣，真是讓人眼花繚亂。我迫不及待地跳進好溪的水里，哦，這溪水的確是又冰又涼，難怪人們喜歡在水里盡情地游泳啊。看，一個個天真的孩子們跳啊，笑啊，好不痛快。到了晚上，我們都喜歡坐在好溪邊歇歇涼、大伙兒聊聊天，此時此刻，徐徐的晚風拂過我們的臉龐，舒服極了。就在此時，爸爸帶了一個又圓又大的西瓜，我們全家坐在好溪邊，吃著又香又甜的西瓜，多么快樂呀！

　　哦，夏天還是一個充滿生機勃勃的季節。花園里有許多不知名的小花，的確是千姿百態，還散發著淡淡的清香，沁人心脾。一棵棵樹長得可茂盛了，它們撐起一把把綠絨大傘，一片片葉子在陽光的照耀下綠得發亮。菜園里，茄子像葫蘆，番茄像胖娃娃，豇豆像身材苗條的姑娘，好一派生機勃勃的景象。

　　夏天真是個多姿多彩的季節！

四年級的夏天作文 篇8

　　不知不覺的，夏天來了。

　　小草樹葉都完成了生長的工作，由青綠色轉成了深綠色，一朵又一朵的花也從花苞長成花朵，再至盛開。夏天是個變臉的季節，她時而哭時而笑。一會兒****，驕陽似火;一會就又天低云暗，烏云密布，狂風怒吼;過一會天公就大發雷霆，電閃雷鳴……好一個多變的季節!

　　夏天的天氣非常熱，人們換**短袖短褲，坐在樹蔭下吃著雪糕，喝著飲料談笑著，好不開心!而孩子們則可以在游泳館里大展身手了……

　　我喜歡這個炎熱而美得夏天!

四年級的夏天作文 篇9

　　太陽烘烤著大地；小金毛伸著舌頭，喘著粗氣；樹葉無精打采地低著頭；知了在樹上叫著；就連空氣也有了溫度，一切都顯得那么的浮躁。

　　突然，天空暗了下來，太陽被烏云給吞沒了。一陣大風掠過，樹葉被吹得沙沙作響。風吹動衣襟，好涼爽啊。我正享受著這涼爽的風，一滴雨滴落在我的手臂上。我抬頭一看，豆大的雨滴向我打來。我急忙跑進房間，坐在書桌前。透過窗戶，我聽到了風吹樹葉的聲音；看到了雨珠在玻璃窗上滾動著，一行又一行，布滿了窗戶，模糊了我的視線。外面的大樹、房屋、道路……都仿佛浸在水的世界里，伴著風聲，翩翩起舞。

　　雨停了，風也停止了奏樂。我急忙跑到外面。我貪婪地呼吸著這雨后的清新空氣。我蹲下身子，發現墻角的一只蝸牛正朝著積水的地方爬去，仿佛也想享受一下這涼爽的天然冰泉呢！一顆顆晶瑩剔透的水珠，在綠葉之間玩著滑滑梯，一眨眼的時間就滑到了葉尖。

　　“看啊，好美喲！”我被一群孩子的笑聲吸引住了。我站起身一望，“哇，原來是彩虹！”我激動地叫了起來。漂亮的虹彩掛在天邊，像一個守望人間的仙女。涼爽的天氣，伴著迷人的虹彩，令人的心情也格外愉悅！

　　我又聽到知了在樹上鳴叫著，但是這次不再那么無力，也不再那么浮躁。我又看到了金毛狗，它不再喘著粗氣，高興得尾巴一搖一搖的。

　　很多人不喜歡雨，因為下雨會帶來很多麻煩。但我愛雨，愛夏雨，每次雨后，發現夏雨中夾雜著韻律，韻律中伴隨著色澤，色澤中伴隨著柔和與生機勃勃！

四年級的夏天作文 篇10

　　這天，天氣格外的悶熱，池塘里的魚兒都探出了小腦袋，雞遲遲地不肯進雞窩，許多的**都匆匆忙忙地搬家……

　　突然，一聲悶雷，街上的許多行人都匆忙地趕回家，天上烏云密布，一下子黑了下來，悶雷一聲響過一聲，似乎想掙脫烏云的包裹。剎那間一道閃電“劈開”了烏云，雷聲天上放肆地大笑，發出震耳欲聾的響聲，仿佛想把人的耳朵震聾。風也不甘示弱，它們使出了渾身的解數，吹得人睜不開眼睛，只有大樹挺直了腰背，仿佛在迎接它們挑戰。緊接著黃豆般大的雨點從天而降，打在人身上生疼生疼的。

　　雨越下越大，像斷了線的珠子似的往下掉，像在給萬物洗澡。花、草、樹全濕了，它們沐浴在大雨里仿佛在享受大雨的甘甜。雨點打在玻璃上，發生啪啪的響聲，仿佛在為勞累了一天的人們奏樂。大街上人來人往，每人都撐著一把傘，遠遠望去，大街成了花的海洋。

　　雨過后，天顯得格外的亮堂，格外的清爽。陽光照在水珠上，一閃一閃的格外美麗。空氣也格外的清新，讓人感覺心曠神怡。

　　啊！夏天的雨，你猶如一場甘露，滋潤了萬物，啊！夏天的雨，你陶醉了人們！啊！夏天的雨，我愛你！

有關四年級愿望的作文錦集十篇（擴展3）

——有關四年級同桌的作文錦集十篇

有關四年級同桌的作文錦集十篇

　　在**淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的四年級同桌的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級同桌的作文 篇1

　　這個學期你成了我的同桌，你有一雙明亮的大眼睛，頭發黑黑的，有點天生卷發，平時老扎個長長的馬尾辮。你的個子比我高出快半頭，我在你面前有點小自卑啊，誰讓我怎么長個子超不過你呢。

　　你被我們班同學稱作“小書蟲”。我在想你怎么是“小書蟲”呢？在一個周末，我們學校舉行跳蚤書市，我一早就來到了學校，看到你沒有帶一本書就來了，手里拿了兩個**的空袋子。我心想：真奇怪，她怎么不帶書？她帶兩個那么大的袋子干什么？來湊熱鬧嗎？跳蚤書市開始了，我們都在忙著賣書，你卻一個攤位一個攤位的慢慢地看著，看地非常的細，發現你喜歡的書籍就毫不猶豫的買下來。當我再次看到你的時候，你靠墻坐在地上，手里拿著一本書正在專注的看著，腳邊放著一個裝滿書的大袋子，你的媽媽站在旁邊，手里還提著滿滿一袋子書。這一幕使我驚訝極了，這時我才知道，你之所以空著手來，原來是因為你只想買書不想賣書啊！跳蚤書市結束了，我只買了九本書，可你卻買了滿滿兩袋子書。

　　這件事至今讓我記憶猶新，讓我明白你“小書蟲”的稱呼名不虛傳。同桌半年，每當課間時候，同學們都出去打鬧玩耍了，你一個人坐在位置上，拿著一本書，靜靜地看著，周圍的吵雜對你沒有任何影響。這樣的你成了我學習的榜樣，也成了我最欣賞最敬佩的人。今后我要向你好好學習，多讀書，讀好書，增長我的見識，開闊我的視野。

四年級同桌的作文 篇2

　　我的同桌是我最好的朋友。他頭發烏黑發亮，像黑瀑布，還有一個劉海兒。眼睛就像洗過的黑寶石一樣，鼻子就像一個小山坡。在他的臉上最精彩的還是他那能說會道的嘴巴。上課時有那么那么多的廢話都從他的嘴巴里冒了出來。雖然他廢話多，但上課發言也挺積極，每次搶答基本上都被他的嘴巴給搶了。

　　我的同桌不僅長得帥，而且非常愛畫畫。他走路拿著畫板畫，吃飯的時候還把畫板放在餐桌上畫，甚至上廁所的時候也畫。

　　一天中午，我在午托部吃飯的時候沒有看見他，我還以為他去上廁所了呢，但廁所里一個人影也沒有，更別說我的同桌啦。我急匆匆地跑回班里一看，他正在座位上畫畫。我聽見他那饑腸轆轆的肚子都叫了，還不去吃飯。我在他周圍走了幾圈，發現他的肚子越叫越厲害，就急忙叫他吃飯，但他跟木頭人一樣一動也不動。最后他把畫完成了，我一看畫的就是我嘛，和我一模一樣呀。我連連夸贊，他非常開心。

　　這就是我的同桌——小畫家。

四年級同桌的作文 篇3

　　凡是和小趙做過同桌的同學都說做小趙的同桌不容易呀，我驚訝的問：“為什么？他可是一個學霸啊！”當時我很不明白，為什么那些和他做同桌的同學都非常苦惱。現在我終于明白了！

　　這個學期老師讓小趙和我一起坐。我高興極了，因為小趙可是一個學霸，做他的同桌肯定不會擔心有不會做的問題啦。

　　上課時，數學老師在黑板上寫上練習題，叫我們計算。小趙輕輕地碰了碰，對我說：“我看不清楚，你能幫我嗎？”我奇怪地問：“你近視了？”他回答說：“是的，看著黑板上密密麻麻的字就很模糊。”我突然有點明白了，為什么那些和小趙一起坐的同學煩惱了。那些同學是對的。從此以后上課，凡是老師在黑板寫字的，他都老是問我這題什么，那題是什么，我非常生氣，但又不能發火，有幾次害得我被老師批評，不能去上體育課。老師生氣地對我說：“上課別說話！”自從那次我被老師罰了之后，小趙也明白，開始盡量不問我，也配**眼鏡。我終于可以不再為幫助小趙看黑板的字而煩惱了。

　　當你的同桌是一個近視眼，而又不得不求助于你的時候，那當這樣的同桌很不容易的。

四年級同桌的作文 篇4

　　我們身邊有許多的人，我的同桌也是其中之一。我的同桌很樂于助人，他雖然有時候會裝小氣，但是每次看見別人有一點點困難，他就會立刻去幫助別人。

　　事情發生的那一天，那天我把作業要去上交的時候，發現自己的鉛筆盒離奇失蹤了，我同桌看見我不高興的樣子說，你怎么了呀？“唉，我太粗心大意了，把鉛筆盒忘在家里了”，我說。他看了我一下，連忙從鉛筆盒里拿出自動鉛筆、橡皮，我說你干嘛？我不要你的東西，他說先拿著用吧，記得晚上把他們還給我，或者明天早上給我也可以。當時我非常感動，連忙道聲謝謝。還有一次，我又把書忘到家里了，他發現我不高興了，說怎么把書忘到家里了呢？嗯，他立刻就說到我借你吧，咱兩個看一本，我說不行，這都是第二次借你東西了，我媽媽一會兒會把書送來的。他說，那在**媽把東西送來之前我們先看一本吧。就這樣我們一起看一本書學習，直到我媽媽把書本送來。

　　這就是我的同桌，心地善良、樂于助人的好同桌。

四年級同桌的作文 篇5

　　時光飛逝，一晃，一個學期就要結束了。我也對我的好朋友們有了更多的了解。其中，我有一個特別好的朋友，今天你就讓我介紹介紹他吧！

　　我的同桌，他一雙又明又亮的眼睛，就像天上閃耀的星星。端正的鼻梁下有一雙**的嘴巴像個大櫻桃是的，頭上有一片烏黑發亮的短發可好看啦！他穿著一件黃色的衣服一條白色的褲子，勃子上還戴著紅領巾，標準的鴨蛋臉，老帥氣了！他是我們班的班長，特別謙虛。

　　我的同桌他有兩個小毛病。第一：他總是丟三落四的，這學期剛買的兩套尺子，全部丟了。前兩天買的那塊橡皮也不知去哪了。筆還是問我借的！第二：還有些小馬虎，做應用題的時候，不是忘記寫單位名稱就是忘記解答啦。在要不然就是把加法看成減法，把除法看成乘法。

　　人總有優點，有一次，我們倆同時在作應用題。突然，我們兩個都停住了手上的筆，原來我們兩個都被一道思考題給擋住了。我盯著看了好半天，又讀了讀。但是始終沒能得到滿意的結果。我漫不經心的看了他一眼，他也停住了。我滿不在乎地說：“要不咱們先去玩一會兒再來做題？”剛說完就放下手中的書本準備離開教室，我的同桌看了以后，堅定里說：“不不不，我一定能把它做出來，你先出去吧。”我看看他那堅定的眼神，就坐下來和他一起寫。功夫不付有心人，我和同桌經過了一次又一次的反復思考和重復的**，終于想出了答案。我看了看他，他也看了看我，我們兩個都笑了！

　　這就是我的同桌，可愛又認真，雖然他也有許多小毛病，但他依舊是我的好朋友。哦對啦！忘記告訴你他叫什么名字了，他就是我們班大名鼎鼎的班長王占毅！

四年級同桌的作文 篇6

　　我有一個讓我哭笑不得的同桌。和我坐在一起，比我高了一個頭，一雙濃眉大眼，烏黑的頭發白凈的臉，真是絕妙的搭配。別看這么帥的小帥哥，可他就是不愛學習。

　　有一次，英語老師讓我負責他的學習。我讓他把家庭作業拿出來，他就是不拿。我氣急敗壞，要上去跟老師匯報，他連忙拉住我說：“別告我，李浩，我下午給你帶一瓶飲料。”我不加思索地說：“我不需要你的飲料，這次先原諒你，不過你要向我保證，你以后必須完成作業。”“放心吧，我明天一定完成作業。”他堅定地回答。結果他幾乎每天都完不成作業，我真拿他沒辦法。

　　一次課間十分鐘，不知什么原因，我的肚子非常疼，疼得我滿頭大汗。我扒在桌子上流淚。我的同桌看見后，輕輕地拍了我一下說：“怎么樣？沒事吧？要不我去給你買藥。”我沒有吭聲，他見我沒反應，又說：“你不要緊吧？我得給老師匯報一下。”說著他飛一般地跑到老師辦公室告訴了老師。老師給媽媽打了電話，媽媽把藥帶來了，我吃了藥后感覺好多了。

　　這就是我的同桌，一個無微不至關心我，可又不愛學習的人，讓我哭笑不得。

四年級同桌的作文 篇7

　　今天，我就給你們講講我的那一個性格古怪的同桌，還等什么，快來聽一聽吧。

　　我的同桌，那簡直就是一個奇葩，他的性格分別為三種，第一種是奇葩型，第二種是冷淡型，第三種是裝酷型，也是最后一種。下面我給大家分別介紹一下他的這些性格在什么時候才會出現。第一種奇葩型，總是在他常常想不到的事里露出奇葩的表情，總在我覺的煩惱的`時候他都會露出奇葩的表情，我來掩飾一下她奇葩時的話：哎呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀，這是什么表情啊，挺厲害呀！第二種是冷淡型，總是在上課的時候露出，當然，他是在模仿班長。但是班長愛回答問題，我同桌不愛回答問題。好的，那么下面就是最后一種的表情：裝酷型。說到裝酷型我就想笑了，因為他一天換一次衣服，但在星期六和星期天他兩天都不換衣服，我問他為什么，但是他回答這說：因為星期一到星期五都在上學有人看我，而星期六和星期天都放假，又沒人看我，所以星期六星期天我想怎么樣就怎么樣，反正又沒人管著我，我愛咋咋地。聽了這句話我無語了。

　　或許你們也有像我這樣的奇葩同桌，要是你們沒有，我的也可以送給你啊，我的奇葩同桌很奇葩吧，哈哈哈，再見啦。

四年級同桌的作文 篇8

　　聽起那首熟悉的《同桌的你》，就會想起我現在的同桌鮑陳睿！

　　顧名思義，他的確很“睿智“，成績一般情況下是前十，有幾次甚至奪得第一的桂冠。不過，更多時候，我們更傾向于叫他“鮑魚”。

　　他，有一雙深邃的眼睛，藍色邊框的眼鏡，濃粗的眉毛，再加上一臉近乎**的笑容，我的同桌就簡單勾勒出來了！

　　他，認真中不失調皮；他，勤奮中不失好動。上課時，他總是擺出一副經典動作：手倒八字提著自己的下巴，兩腮憋了下去一塊，撅著嘴，緊鎖眉頭，在沉思著。

　　課后，他總愛發出奇怪的聲音。時而低沉，時而高亢，時而在咆哮，時而在嗚咽。千奇百怪，有一次，他竟然發出磨牙的聲音，把我們逗得捧腹大笑。

　　有一次上歷史課，老師讓我們**復習，**。我突發奇想，刁難他道：“隋文帝是什么人，干什么的？”他眼珠子一轉，擺出經典姿態，沉思之后岸然開口：“隋文帝是個男人，當**的。”大家噴血爆笑，他還十分淡定地說：“本來就是，怎么了？”我揉了揉爆疼的肚子，嘴巴怎么也咧不上，心想：“有這個同桌真好笑！”

　　這，就是我的同桌，一個認真勤奮而又調皮好動的人，和他坐，每天都有不斷的爆笑聲，而他的作風，也給我帶來了影響，不愧是“鮑魚”啊！

四年級同桌的作文 篇9

　　“換座位，換座位！”老師拉開了大嗓門，下達了A級命令，“哈，太好了，太好了……”同學們高興得又蹦又跳。“我可以和肖騫坐了，我們又能在一起玩了！”劉飛高興地跳到桌上，陳田也正眉飛色舞地尋找著自己的伙伴，看到同學們這么興奮，我可犯愁了，東瞧瞧，西望望，唉，該不會是他們吧？回想以前，真有一肚子苦水。

　　同桌一：掏鼻子大王

　　說起這位掏鼻子大王——陳仁，方圓百里無人不知、無人不曉的。瞧，一對綠豆眼，“**猿人”號的嘴，臉上以大鼻子為中心，構成了“眾星捧月”，如果能有哪位畫家把他的肖像畫出來，那樣的作品肯定會是一幅令人拍案叫絕、雅俗共賞的“上乘之作”。要是你碰上他，那可要小心啰！說不定掏鼻子公司的“產品”會免費贈送。你看，這個“掏鼻子大王”又開始打拼事業了，他用手往鼻子里一掏，隨即翹起食指，翻過來，倒過去地研究著，這下又該誰遭殃了。哎喲，不好了，陳弈來了，掏鼻子大王聞聲而動，“快跑，陳弈！”不知誰尖叫一聲，陳弈恍然大悟，轉身就逃。掏鼻子大王，快停止你那偉大的工程吧！不然，過街老鼠——人人喊打。

　　同桌二：赤腳大仙

　　年僅九歲，就聞名全班，聽說過沒，告訴你吧！他，就是赤腳大仙——陳明明。看，一個多俊俏的男生，卻整天愛光著腳丫在教室里走來走去，一雙烏漆巴黑的腳卻總愛往別人身上捅，那天小嶼買的白裙子，就被他無端地染了色，害得小嶼哭腫了雙眼。“叮鈴鈴！”上課了，老師正在滔滔不絕地傳授知識，同學們認真地聽著，忽然，老師打住了話題，怎么回事？原來赤腳大仙又在欣賞他那神奇的腳了。“***回答！”老師的目光緊緊地盯著赤腳大仙，赤腳大仙慌了神，“騰”地一下站了起來，咬著手指，吱吱唔唔不知說些什么。“站上來！”老師氣極了，赤腳大仙磨磨蹭蹭地走上去。“哈！”教室里頓時哄堂大笑，陳農捂著肚子，臉漲得通紅，連一向沉默寡言的小藍也拉長了嘴角，老師陰沉著臉，氣得半天卻沒出聲，赤腳大仙，你也不瞧瞧這是什么場合，竟敢如此膽大妄為。

　　教室里恢復了平靜，我忐忑不安地等待著，明星啊，我可不敢再沾你們的光了！

四年級同桌的作文 篇10

　　我希望她是我的同桌。她——陶心怡，我的死*。

　　對于我們兩個人之間，有時候真的很像是姐妹，在對方失敗時，走到他身邊安慰她，和他一起分擔不愉快；在對方成功時，獻上自己發自內心的祝福，和她一起分享快樂；在對方沒有信心時，走上前去說幾句鼓勵的話語，給她一些信心；在對方和同學發生爭吵時，走過去調解一下……像這樣的時候還有很多，雖然很多都只是眨眼的瞬間，但卻是我們之間有益的一個真實寫照。=

　　陶心怡身上有很多值得我們學習的地方——樂觀、開朗、樂于助人……值得我說的地方很多，但最讓我記憶深刻的，便是他的樂于助人。不僅在我摔倒時，她扶了我一把，在別的男生摔倒時，她也不例外。有一次，上體育課時，在打籃球，張溢洋一不小心摔倒了，陶心怡看見了，馬上跑過去問他有沒有摔疼，又問有沒有摔破皮。直到確認沒有，她才噓了一口氣。

　　而且她還有很多愛好，比如：打籃球，制作網頁……在打籃球上我們有時也會經常在一起打，有時也會討論討論。如果說在打籃球上我們不分上下，那么在電腦技術上，我可是甘拜下風了，許多我不懂的地方，她都知道該怎么做。

　　我要像她一樣樂觀、開朗，把不開心的事，全都拋到腦后，每天都以一個好心情迎接新的一天。我真得很希望她是我的同桌！

有關四年級愿望的作文錦集十篇（擴展4）

——有關產品協議書范文錦集十篇

有關產品協議書范文錦集十篇

　　在當下社會，越來越多地方需要用到協議，簽訂協議可以解決現實生活中的糾紛。到底應如何擬定協議呢？以下是小編為大家收集的產品協議書10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

產品協議書 篇1

　　買方合同號：---------------------號簽訂地點：-------------------------------

　　賣方：------------------------------- 買方：-------------------------------

　　1、為發展雙方經營生產買賣雙方依據《*******合同法》經平等協商，共同訂立以下合同條款以便遵循。買方根據-------------------------------情況按以下產品名稱、規格、數量、質量、價格要求在買方指定地點交貨。

　　品名 規格 數量(件) 含稅單價 金額

　　總計

　　2、賣方負擔貨物運達指定地點前的運雜等一切費用。標的物所有權自買方驗收合格后轉移。

　　3、對驗收中發生的異議，賣方應在買方要求的期限內提出處理方案，并及時予以解決。

　　4、經辦理驗收等必要的手續后，賣方向買方開具增值稅**。買方在-------------------------------付款后次月，依據本合同安排計劃向賣方付款。

　　5、雙方在合同履行中發生的爭議、各自的違約行為，以合同法相應的條款為準則進行調整。

　　6、本合同未盡事宜，須經雙方共同協商做出補充協議。補充協議與本合同具有同等效力。

　　賣方：------------------------------- 買方：-------------------------------

　　(公章) (公章)

　　法定**人： 法定**人：**

　　委托**人： 委托**人：

　　簽訂日期： 簽訂日期：

產品協議書 篇2

　　產品招商協議

　　甲方： 藥業股份有限公司

　　乙方：

　　經銷區域 ________ 省 _______ **區、市）。為了拓展產品的銷售市場，實現合作雙贏，根據*******法律法規，本著平等、互利的原則，經雙方協商同意，特訂立本合同。

　　一、 產品名稱： _____________

　　二、 產品**： _____________ 元 / 盒

　　三、 產品全年承銷量 ______________ 萬盒

　　四、 **信譽及市場風險保證金。

　　為加強市場管理，甲方向乙方收取*** _________ 元作為信譽及市場保證金，簽約時交付甲方。

　　五、 首批進貨 _______ 盒 ______ 萬元

　　1、 本合同簽訂之日 7 日內將首批貨款付到甲方賬戶（款寄出時請傳真、電話通知）。

　　2、 供貨方式：

　　（1） 首批發貨，甲方收到乙方全額貨款后， 3 日內發貨。

　　（2） 以后進貨，**商提前 10 天電話申請，經甲方認定乙方將貨款匯至甲方賬號（或其他方式匯款），同時將匯款憑證傳真至甲方，甲方在收到貨，款后 5 日內發貨。

　　（3） 發生人力不可抗拒因素（不可預測、不可避免、不可克服等），使甲方不能保證供貨期或乙方不能按時交付貨款的情況出外。

　　3、 交貨地點及運費：

　　（1） 合同交貨地： ___________ 省 ___________ 市

　　（2） 達到合同交貨地直接一次性的長途鐵路運費由甲方負責，到達交貨地區后一切運費由乙方承擔。

　　（3） 驗貨地點：收貨人當地車站，如發生破損，乙方應在收貨當日向甲方提出書面異議。并由鐵路及公路承運部門提供合法合理的非人為因素造成的破損證明。

　　六、 相關管理辦法

　　七、 雙方的**和義務

　　1、 甲方的**和義務

　　（1） 對乙方的經營有咨詢督察全

　　（2） 對乙方違反本合同的處罰權，情節嚴重的追究乙方經濟、法律責任。

　　2、 乙方的**和義務

　　（1） 對甲方違反合同的行為有處罰權，情節嚴重可追究甲方的經濟法律責任。

　　（2） 在合同生效之日起， 15 日內辦理好產品上市前手續的義務。

　　（3） 對甲方產品情況、經營情況、市場情況有保密義務。

　　3、 其它必須遵守條款

　　乙方因其產品造成的人為破損，需要換貨，甲方視情況給予適當處理。換貨費

　　用由乙方承擔。

　　八、 合同糾紛解決方式

　　如甲、乙雙方在合同期內發生糾紛，首先應友好的協商解決，若未果，按國家有關法律、法規解決。本合同未盡事宜，由雙方確定后作為補充合同與本合同具有同等法律效力，本合同一式二分，甲、乙雙方合執一份。

　　合同有效期間：自 ______ 年 ___ 月 __ 日至 ______ 年 ___ 月 __ 日止

　　甲方：藥業股份有限公司 乙方：

　　地址： 地址：

　　郵編： 郵編：

　　電話： 電話：

　　開戶行： 開戶行：

　　賬號： 賬號：

　　稅號： 稅號：

　　甲方蓋章： 乙方蓋章：

　　年 月 日 年 月

產品協議書 篇3

　　甲方：

　　乙方：

　　根據《消毒管理辦法》、《消毒產品生產企業衛生規范》等要求，乙方應對產品衛生質量進行自檢，因乙方暫不具備衛生質量檢驗能力，經協商乙方生產的衛生紙委托甲方進行檢驗。現就有關事項協議如下：

　　一：乙方應嚴格按照《消毒產品生產企業衛生規范》進行生產，確保產品質量。

　　二：甲方應在乙方按照國家標準規定交納相應檢驗費用后，及時按協議要求的檢驗種類及項目對乙方進行各項檢驗，并出具檢驗報告。

　　三：產品經甲方檢驗，如不符合衛生標準要求，應及時通知乙方停止產品生產，查找原因，制定改進措施，確保產品衛生質量達標。

　　四：乙方生產的不同投料批次的產品均須及時送甲方進行檢驗，每年乙方送甲方檢驗次數不得少于6次。

　　五：檢驗種類及項目：衛生紙：細菌菌落總數、大腸菌群、致病菌；工作人員手表面：細菌菌落總數、致病菌；裝配與包裝車間空氣：細菌菌落總數；工作臺表面：細菌菌落總數。

　　六：乙方不得以甲方名義和甲方出具的檢驗報告進行產品宣傳。檢驗報告僅對本批次產品負責。

　　七：本協議未盡事宜，雙方協商解決。本協議一式三份，衛生許可備案一份，甲乙雙方各執一份，經雙方**簽字（蓋章）后生效。

　　八：起止日期：20xx年1月1日至20xx年12月31日

　　甲方**簽字

　　乙方**簽字

　　年 月 日 年 月 日

產品協議書 篇4

　　合同編號：_________

　　簽約地點：__________________

　　簽約時間：__________________

　　甲方：______________________

　　地址：______________________

　　法定**人： _______________

　　乙方：______________________

　　地址：______________________

　　法定**人：________________

　　甲乙雙方本著平等互利，協商一致的原則，就甲方委托乙方在指定區域**銷售甲方產品的有關事宜，達成如下協議：

　　第一條合同雙方確保自己是合法存在的法人**，具有經營與經銷本合同指定產品的資格，并互換《營業執照》，《稅務登記證》等有關證件的復印件。

　　第二條**銷售區域范圍

　　甲方授權乙方銷售甲方產品的行政區域為：____________________________；

　　乙方同意為上述指定區域之**商，并承諾全部履行本合同項下之義務。

　　第三條合同期限，首期季度銷售額，年度銷售任務及獎勵。

　　1．合同有效期為_______年，自_______年_______月_______日起至_______年_______月_______日止。

　　2．本合同期滿，乙方可以申請續簽，但應提前_______天書面告知甲方。如乙方已按時完成合同約定的產品年度采購任務，同等條件下將有優先權續簽合同約定的**區域范圍和**系列產品的**。

　　3．年度銷售任務及獎勵見附件

　　根據本合同約定，乙方在本合同簽字蓋______個月內完成銷售額______萬元***任務。

　　自合同簽定之日起，______個月內如無任何購貨，本合同將自動失效。

　　第四條產品采購及付款方式

　　1．根據本合同的約定，乙方在本合同簽字蓋章后乙方在______個月內完成銷售額______萬元***任務，一年內應累計完成______萬元***的年度銷售任務。

　　2．訂貨時乙方應向甲方指定辦事機構發出書面訂貨單，訂貨單應有乙方法定**人簽名并加蓋公章。甲方收到訂貨單后經確認該筆訂貨是否有效。如確認訂貨有效，則每份訂貨單及確認函均構成一份**有效的買賣合同，本合同有關付款方式，交貨等相關條款可視為對該**合同的有效補充。

　　3．乙方書面訂貨單得到甲方確認后，乙方須______天之內支付貨款______％給甲方作為預付款，其余_____％須在甲方發貨前三天支付給甲方。貨幣結算單位為***，付款日期均為貨款已到達甲方賬戶的日期。

　　第五條交貨與運輸

　　1．乙方書面訂貨單得到甲方確認后，甲方應在收到乙方全部貨款后____________個工作日內發貨。

　　2．發生人力不可抗拒因素（不可預測，不可避免，不可克服等），使甲方不能按時供貨或乙方不能按時交付貨款的情況除外。

　　3．乙方可自行來甲方指定地點提貨，亦可委托甲方代辦航空，鐵路，公路，快遞等形式的托運（乙方需出具委托書）。甲方承擔一般性貨物運輸和保險的費用（如鐵路，公路運輸）。 如乙方要求特殊運輸方式（如航空和快遞），需出具委托書，運輸和保險費用由乙方承擔。甲方發貨后，將提貨單及發貨票隨后寄給乙方。

　　4．乙方提貨時必須當場開箱驗貨。如發生貨物缺失，破損等，乙方應立即向甲方提出書面報告。并由相關承運部門提供貨品缺失，破損證明，由雙方協商處理。

　　第六條產品保修

　　乙方在銷售中因甲方產品存在質量問題，均可向甲方申請保修，調換，具體操作按甲方《____________年度市場營銷方案》相關條款執行。

　　第七條產品退換貨**

　　1．產品保修（換）期限

　　對正式備案的售出產品（以收到經銷商反饋的'登記聯'為準），自用戶購買之日起，提供為期____年的免費產品保修服務以及終身有償維修服務。

　　2．產品保修（換）原則

　　在規定的產品保修期內，在用戶嚴格按照產品使用說明書的規定，對產品進行了正確安裝，使用和維護的前提下；如果確實由于產品的自身質量問題造成產品的各類故障，將免費為用戶提供返修或調換貨品服務。產品售出后，如果乙方由于自身原因要求退貨，必須同時符合并接受以下條件，否則對乙方的退貨要求不予受理：

　　1）當乙方因自身銷售原因，可以向甲方提出退貨的請求，甲方經對實際情況核實后，可以按照合同給予乙方退貨還款。乙方只能在產品采購后1個月之內提出退貨申請。超過一個月，不予退貨還款。即：申請退貨日期（以乙方發送退貨申請傳真日期為準）距乙方采購產品日期（以發貨日期為準）時間不超過______天。

　　2）乙方退回的產品（以實際收到的退貨品為準）必須保證未經安裝使用，且外觀及各部分完好無損；（退回產品的運費需由乙方支付）。

　　在滿足上述兩

　　項條件的情況下，可以為乙方辦理退貨手續，退款標準為乙方原采購貨品金額的______％，同時退貨產品的包裝，運雜費等均由乙方承擔；如退回的貨物有損壞，甲方將視損壞情況扣除相應的款項，剩下的貨款退回乙方；退貨后，甲方有權視情況取消乙方的**權。

　　3．產品返修原則

　　對于以下符合產品保修（換）原則規定的質量問題產品，我們只能提供原貨品返修服務（不可調換）：

　　1）為用戶特殊定做的大功率（非常規）型號產品。

　　2）用戶購機安裝三個月后，發生質量問題，且可以進行修復的產品。

　　3）購機安裝三個月內發生質量問題但可以修復的產品，經與客戶溝通并征得客戶同意，允許進行產品返修的。

　　第八條價格調整利益保障**

　　為充分保障廣大經銷商的利益，在進行產品價格體系調整時，將嚴格遵守以下承諾：

　　1．保證產品價格體系正式調整前七個工作日將價格調整信息通知到每一位經銷商。

　　2．對于進行產品價格體系調整前（以正式執行調整后的新價格體系日期為準）已經發生采購的經銷商，不負責對經銷商已經采購的全部調價后產品進行差價補償。

　　第九條雙方其他**與義務

　　1．甲方的**

　　1．1有建議和指導乙方實施甲方制訂的市場營銷方案的**；

　　1．2具體措施見《________年度市場營銷方案》中的相關條款內容；

　　1．3有核定乙方特約經銷區域及特約經銷產品市場最低售價的**；

　　1．4有審核，規范乙方進行產品廣告宣傳的**。

　　2．甲方的義務

　　2．1在乙方完成季度采購任務后，向乙方出據**商證書及證明，維護乙方作為**商的正當合法權益。

　　2．2向乙方提*品銷售時所需的營銷，技術和廣告宣傳資料及相關的產品認證證書。

　　2．3乙方在本合同第二條約定區域范圍內進行其**經銷產品的市場開拓與銷售工作時， 甲方需按照《________年度客戶服務方案》中相關條款規定，為乙方提供必要的市場指導，技術**，培訓**，廣告**等相關配套服務。

　　2．4向乙方按時，按質，按量提供包裝完整的合格產品；

　　2．5協助乙方做好貨物托運及調換工作；

　　2．6采取有效措施調節和規范市場秩序；

　　2．7嚴守乙方的業務機密。

　　3． 乙方的**

　　3．1享有本合同第二條約定的特約經銷產品在產品特約區域的經銷權；

　　3．2享有按《________年度市場營銷方案》享受一切獎勵條款規定的**；

　　3．3享有按《________年度客戶服務方案》享受一切**條款規定的**；

　　4．乙方的義務

　　4．1應向甲方提供營業執照等合法有效的經營證件，并嚴格遵守國家有關法律法規及行業規范，進行守法經營；

　　4．2自覺維護甲方及其產品的形象和聲譽，在甲方指導下處理好特約經銷區域內產品終端用戶的投訴與相關服務請求，并做好******檢查的配合工作；

　　4．3嚴格遵守甲方《________年度市場營銷方案》中關于市場營銷秩序維護及經銷商行為約束方面的相關規定；

　　4．4不得擅自生產，偽造甲方之產品，并要協助甲方做好保護甲方專利，商標等知識產權的工作；

　　4．5乙方必須安裝專用的通訊設備，保持與甲方的持續溝通，及時反饋各種市場營銷信息；

　　4．6乙方印制各種針對甲方的宣傳資料前必須呈甲方審核，并經甲方書面許可后方能發布；

　　4．7遵守甲方頒布的年度營銷方案，客戶服務方案，并積極**配合甲方**的各項活動；

　　4．8不得以甲方名義與第三人簽訂經濟合同或從事其他民事行為，甲方亦無須為乙方與任何第三人發生的經濟或民事糾紛承擔法律責任。

　　第十條合同修改、終止

　　1．本合同的修改必須經雙方協商一致，并形成書面材料（合同變更簡約），經雙方簽字蓋章后生效；

　　2．發生下列任何一種情況時，**此種情況存在的一方應書面通知另一方。如果收到上述通知的一方未在收到通知后30天內（本合同特別約定除外）令雙方共同滿意地糾正，補救或消除這種情況，則申訴方有權書面通知另一方**本合同并立即生效。在上述30天期限內，雙方仍應繼續履行其在合同項下的義務。

　　2．1一方嚴重違反合同及合同相關附件之約定；

　　2．2一方破產或進入清算程序（無論是**性還是自愿性）；

　　2．3出現不可抗拒力的情況，以至任何一方無法履行其在合同項下的主要義務；

　　2．4一方在公眾場所，傳媒等攻擊另一方的形象和聲譽，或自身公共形象嚴重敗壞。

　　經雙方書面同意，可提前終止合同。

　　若乙方在合同規定時間內，未完成銷售任務，本合同視為無效。

　　第十一條其它

　　本合同附件及雙方已明確約定的《________年度市場營銷方案》，《________年度客戶服務方案》的有關條款，與本合同具同等法律效力。

　　《________年度市場營銷方案》，《________年度客戶服務方案》的有關條款，與本

　　合同的有關條款有重復，以合同內容為主。

　　3．本合同未盡事宜，經雙方協商一致可簽訂補充協議，補充協議與本合同具同等法律效力。

　　4．本合同履行過程中引起的爭議，雙方應友好協商。協商不成，任何一方均可向人民**提**訟。

　　5．合同于雙方簽字蓋章及乙方支付首期采購款后方可生效。

　　6．本合同一式兩份，雙方各執一份。

　　甲方：_____________________乙方：_____________________

　　**：_____________________**：_____________________

　　日期：_______年_____月___日日期：_______年____月____

產品協議書 篇5

　　甲方：__________________________

　　乙方：__________________________

　　為保護甲乙雙方的合法權益，根據國家法律、法規規定，在共同發展原則下本著平等公正的原則，經雙方友好協商，特訂立本協議。

　　一、協議概述

　　1．1 乙方自愿申請成為__________產品的特約臨床推廣工作人員，并同意接受本協議相關工作協議的約定。

　　1．2 經甲方審核確認乙方具備產品臨床推廣工作條件，并授權乙方負責協議產品的銷售及推廣工作。

　　1．3 乙方經銷區域：_______________（以國家行政區域為準）。

　　二、 協議期限

　　__________年，自_____年_____月_____日至_____年_____月_____日止。協議終止后，在同等條件下，乙方有續簽的優先權。

　　品名及規格

　　零售價（元）

　　年銷量（件）

　　三、經銷區域

　　四、貨款支付方式

　　銀行轉帳（或現金支付），乙方匯出款后將匯款單傳真給甲方（如有特殊情況需通知甲方），甲方確認款到后發（或提）貨。乙方在本協議簽訂之日起 15 日內將首批提貨款全額匯到甲方指定銀行帳戶，如逾期交款，每延期一天，須交納上述款額的 0．5 ％違約金。甲、乙雙方在簽訂本協議時，乙方需交納市場保證金 元，逾期 10 天未交，則視為乙方自行撤消合同，本協議**后，甲方有權繼續在該區域征求特約經臨床推廣工作人員。

　　五、供貨及相關細則

　　5．1 貨品規格：

　　乙方承諾協議產品在本協議規定區域內的年銷售量及銷售進度為：

　　品種及規格

　　每件包裝

　　首批提貨量

　　第一季度銷量

　　第二季度銷量

　　第三季度銷量

　　第四季度銷量

　　5．2 產品質量標準：______________________________ 。

　　5．3 供貨期限：

　　5．3．1 首批進貨，甲方在收到乙方全部貨款之后的__________個工作日內發出貨物。

　　5．3．2 以后進貨，乙方應提前_____天填寫書面申請單，經甲方認定后，在_____個工作日內將已確定發貨日期的發貨申請單的回執傳真給乙方，乙方應在收到回執的_____日內全數匯出總貨款，并將匯出憑證傳真給甲方。甲方按照雙方協定的發貨時間發出貨物。任何一方延期執行合同，每延期一天罰責任方該單合同總額的_____％。

　　5．3．3 發生人力不可抗拒的意外因素（如鐵路、公路、海運事故等），使甲方不能保證供貨期或乙方不能按時交納貨款的情況除外。

　　5．4 交貨地點及運費：

　　5．4．1 合同交貨地：__________省__________市。

　　5．4．2 到達交貨地的長途鐵路或公路運費由甲方負擔（指火車或汽車到達該合同交貨地城市前的費用），到達該城市后的短途運費由乙方承擔。

　　5．5 甲方保證將產品保質、保量、按期交付乙方。

　　5．6 驗收地點：合同交貨地。

　　貨物到達合同交貨地點后，乙方應及時查收，如有異議乙方應在貨物到達的三天內向甲方提出。若貨物的短少或破損發生在到達合同交貨地之前，乙方應協助甲方向運貨商索賠；若貨物的短少或破損發生在到達合同交貨地之后，責任由乙方承擔。

　　六、 相關經銷約定

　　6．1 為保障全國各地區特約臨床推廣工作人員的利益，甲方規定乙方在其被授權經銷區域直銷醫院（或經當地醫藥公司直銷醫院）終端用戶的最低開票扣率不得低于產品批發價的__________％，同時乙方應盡力維護所**產品甲方核定的零售價格標準。乙方不得以任何名義（包括促銷、優惠活動等）降低或抬高價格銷售所**產品，以杜絕不正當競爭。凡發生違價情況，甲方一經發現有權沒收乙方不正當所得，并處罰金_______________元，同時甲方有權責令乙方在_____日內（時間以甲方書面通知日期為準）收回全部傾銷貨物。如再次**將取消特約臨床推廣工作資格。

　　6．2 乙方在 市場銷售工作中，應嚴格遵守國家相關性的法律法規，若有**違法亂紀法不良行為發生，則乙方承擔完全責任。

　　6．3 有關藥檢、物價、準銷證（藥品質量跟蹤卡）等證件的辦理由乙方全權負責辦理手續，甲方出具相關的文件資料，協助乙方盡快辦好以上相關手續，乙方應把已辦好的有效批件返還公司，以便提供給同省內其它區域的特約經銷商。

　　6．4 乙方在其授權經銷區域市場銷售所**產品只能采取直銷醫院（或經當地醫藥公司直銷醫院，藥店等）終端用戶方式銷售，不得采取進入藥品集散批發市場及藥品非醫院或藥店的零售市場方式進行異地銷售，一經發現核實，甲方有權處罰乙方承付被串貨地區購買的貨物金額（以被串貨地區提供的購貨**為準），同時甲方有權處罰乙方異地銷售行為之前從甲方所進貨物總額的一至二十倍額度罰金或一次性罰款二萬元，并且甲方有權取消乙方特約經銷資格。

　　6．5 乙方在其授權經銷區域市場銷售所**產品，原則上不得發展委托其它經銷商作為二級**，確系業務需要應事先征得甲方同意，乙方應根據本協議精神嚴格其二級**商行為，同時乙方承擔其二級**商不良行為之完全責任，其二級**商若有違背本協議的不良行為發生，甲方有權視為完全乙方責任進行追究。追究處罰標準可根據本協議相關條款而定。

產品協議書 篇6

　　甲方（需方）：xxxxxx有限公司

　　乙方（供方）：xxxxxx有限公司

　　甲方與乙方下列物品的買賣協商一致，特訂立本協議以期共同遵守。

　　一、產品名稱、型號、數量、金額：

　　產品的名稱、規格型號、數量都按照甲方傳真過來的經過乙方確認后的訂單為準，單價與金額按當時的市場行情雙方協商。

　　（注：以后所有甲方訂單都按此合同執行）。

　　二、產品的質量標準：

　　按乙方產品出廠檢驗標準執行。

　　三、供貨方式：

　　一次性或分批供貨，甲方每批訂貨應提前一周以書面訂單形式將所需貨物的名稱、規格型號、數量通知乙方，按乙方確認后的數量和交貨日期履行。

　　四、交貨地點、方式及運費承擔：

　　1、交貨地點：甲方公司地址「 請及時通知乙方。

　　2、運費由（ 乙方 ）方承擔。

　　五、包裝要求：按照乙方公司產品包裝規范予以包裝。

　　六、產品價格：

　　因市場情況發生較大變化，乙方需要對產品價格作必要調整時，應由甲、乙雙方 協商確定。

　　七、產品的驗收：

　　1. 保證質量，包退包換，焊錫后由甲方負責，若乙方所提供的產品質量未能達到本合同第二條規定的質量要求，乙方應給予更換，并承擔退貨運費，乙方不承擔甲方提出的任何直接或間接所造成的產品經濟損失。甲方在收到貨后經過檢測、檢驗，確認質量、數量完全符合要求后方可入庫。如甲方對乙方所發的產品質量有異議，應當在收貨后10日內以書面形式向乙方提出，并將不合格產品樣品寄至乙方公司，乙方在接到甲方書面異議和樣品后，應在10個工作日內予以答復。

　　2、如甲方未在上述期限內提出異議或未經檢驗使用的，視為乙方交付的產品質量符合約定的質量要求。

　　八、結算方式及期限 ：

　　1，mos場效應管進口ic 為現金交易或半月一結，二三極管為月結

　　2，付款方式：電匯、現金。

　　3，付款期限及條件:

　　(1) 甲方單月月結款應在次月10日前將全部貨款結清。

　　(2) 若甲方所欠mos管貨款達（ 10萬 ）元時，應先付清所欠貨款，否則乙方有權停止發貨。

　　九、違約責任：

　　本合同系雙方真實意思的表示，雙方均應自覺遵守，若一方違約，應向非違約方賠償損失。

　　十、合同糾紛的`解決：

　　1、合同在履行過程中發生爭議，由雙方當事人協商解決也可由當地工商行政管理部門調解；協商或調解不成的，均可向原告所在地****。

　　2、本合同未盡事宜依據《*******合同法》執行。

　　十一、其它約定事項：

　　1、若本合同附有技術協議的，該技術協議作為本合同的附件，是合同的組成部分，以及雙方在履行本合同過程中的傳真（對帳單、訂單、往來信函），均為本合同的補充，與本合同具有同等法律效力。

　　3、本合同有效期2年，自 年月日起至年

　　十二、本合同一式兩份，甲、乙雙方各執一份，自雙方**簽字蓋章之日起生效。 甲方：xxxxxx有限公司

產品協議書 篇7

　　合同編號：_____________

　　甲方：___________________________

　　乙方：___________________________

　　根據《*******合同法》及甲方會員章程，為明確甲乙雙方在商品供銷過程中的**、義務和責任，經甲乙雙方友好協商，訂立此合同，并共同遵守：

　　第一條 基本文件乙方必須提供蓋有公章的營業執照、稅務登記證、商標證明、食品衛生許可證、質檢報告等有關證照復印件及法人**授權書。

　　第二條 專柜設立

　　1．甲方商場________________樓提供_________平方米的場地，經營品牌系列品種的商品；若乙方商品首次在甲方銷售，須向甲方繳納_________元的商品進場費。

　　2．乙方承擔專柜設計、裝修的費用，具體方式為：

　　1）乙方設計、裝修

　　2）乙方設計、甲方裝修

　　3）甲方設計、裝修

　　4）改造甲方現有設施

　　3．合同期滿后，專柜的所有權歸甲方所有。

　　第三條 結算方式及要求

　　1．甲方每月按乙方銷售額的_________%作為銷售的利潤提成；

　　2．為促進商品銷售，乙方應積極因素配合甲方的各類促銷活動，并每月按銷售額的_________%提成作為廣告促銷費用；

　　3．甲方采用POP機銷售商品，乙方須每月向甲方支付按銷售額的_________%的條形碼制作費；

　　4．乙方月度保底銷售額、月度保底利潤額（計算方式：當月保底利潤額=當月保底銷售額×[提成扣點+廣告促銷費扣點+條形碼費扣點+電_________%扣點]）如下表：

　　年

　　1月

　　2月

　　3月

　　4月

　　5月

　　6月

　　7月

　　8月

　　9月

　　10月

　　11月

　　12月

　　合計

　　銷售額

　　（萬元）

　　利潤額

　　（萬元）

　　1）當乙方_________個月實際銷售額超過或等于保底銷售額時，甲方按_________%提成；

　　2）當乙方_________個月實際銷售額未達到保底銷售額時，乙方應按保底利潤額在_________個月內補齊，否則甲方有權單方面調整乙方商品的經營位置及面積；

　　3）如乙方連續_________個月未完成計劃保底利潤額或在同類商品銷售中排名后_________位，甲有權提前終止協議。中途停止經營的按實際經營月度結算；

　　5．乙方累計銷售商品達到__________________萬元（大寫）時，乙方給甲方年終返利，返利額為累計銷售額的_________%；

　　6．甲方在扣除提成及相關費用后，憑乙方_________%的增值稅**，在_________日內將剩余銷售款支付給乙方。

　　7．甲、乙雙方的交易必須嚴格遵守國家對增值稅的有關規定，不得借用、冒用第三者的增值稅**，乙方違反本條款應承擔給甲方造成的損失。

　　8．以甲方電腦實際銷售數量和銷售額作為結算依據，訂單不作為結算依據。

　　第四條 供貨方式及要求

　　1．乙方所代商品的品名、規格、數量、單價及金額等均以甲方的商品訂貨單為準，乙方在接到甲方訂貨單后，須在_______天內將所訂商品送到甲方指定交貨地點，費用由乙方承擔，甲方的訂貨單為本協議的組成部分；

　　2．乙方因不可抗力的原因須延期供貨或不能供貨，應在收至訂單后兩天內書面通知甲方，否則，若乙方七日內仍不能將商品送到甲方指定的交貨地點，將視為乙方無故不能供貨，甲方有權從乙方當月銷售貨款中扣除不能供貨金額的50%作為違約金，并有權單方面終止本協議

　　第五條 經營期限

　　1．本協議有效期限為________年_______月_______日至________年_______月_______日；

　　2．協議期滿，乙方如想續約，須在協議期滿30天前向甲方提出書面申請，并經甲方同意后方可簽訂新的協議，若未于期限內提出續約申請，則協議自行終止。

　　3．乙方要求提前**合同，需提前三十天提出書面申請，經甲方同意后方能撤柜。若乙方未經甲方同意而撤而擅自撤柜或終止協議，須自撤柜或終止本協議之日起到本協議期滿之日，按本協議規定的保底利潤分成方法賠償甲方。

　　第六條 甲方責任

　　1．有償提供商場的有關設備、設施；

　　2．提供商場的經營管理及經營管理條件；

　　3．對乙方派遣的人員進行**和管理，并提供銷售、行政培訓機會；

　　4．負責**制作商場的宣傳廣告及美工工作，但相關費用由乙方承擔；

　　5．負責商場的**收銀；

　　6．對商品的品種選擇，零售價的定價與利潤分成由雙方協商決定，但甲方面擁有最終決定權。

　　第七條 乙方責任

　　（一）商品管理

　　1．乙方銷售的商品以第二條的內容為限。若有新增品牌，必須填寫《新增品牌引進審批表》報甲方審批，經審批合格后方能上柜銷售；

　　2．乙方存放于甲方場所的商品由乙方自行負責管理，風險由乙方承擔。所有商品的出貨（退貨、換貨、撤貨等）須經甲方采購部門同意，經甲方警衛人員查驗并依規定的出口進出。

　　3．乙方必須提供合法有效的經營證件，嚴格遵守國家法律、法規、符合《產品質量法》、《標準化法》、《計量法》等國家有關規定及甲方的有關規定，不得經營任何性質的假冒偽劣商品，乙方應當向甲方提供商品的真實情況，包括價格、產地、生產者、用途、性能、規格、等級、生產日期、檢驗合格證明，使用說明書等有關情況，不得更換商標，超過保質期的商品，已接近失效期的商品，中文標識不齊全的商品不得陳列和銷售；

　　軟件產品OEM合作協議

　　甲方：_______________________

　　乙方：_______________________

　　甲方為_________軟件的開發者和版權所有者。甲乙雙方經友好協商，現就乙方以OEM方式成為甲方的銷售**達成如下協議。

　　第一條 合作方式

　　OEM產品為甲方開發的____________________________________________

　　乙方在本協議簽訂之日起5日內向甲方支付OEM預付款項***_________元。

　　甲方在收到乙方的預付款項后十天內提供含乙方標志的軟件產品（軟件光盤）（以下簡稱OEM產品）給乙方，由乙方銷售該OEM產品。該產品的外包裝及用戶手冊等相關文檔可由乙方更改。

　　乙方推銷成功后向甲方按**價支付軟件費用后，由甲方提供注冊碼給乙方對直接用戶軟件進行注冊。

　　乙方需支付的貨款可從預支貨款中扣除，當需支付的貨款超出預支貨款時，需向甲方支付超出部分的款項。

　　第二條 雙方的**和義務

　　一、甲方的**和義務：

　　1．甲方提供乙方所**的軟件光盤和使用手冊；

　　2．甲方提供乙方或其客戶的互聯網技術**和電話技術**；

　　3．甲方對軟件進行不斷的升級，保證軟件的先進適用性，并提供給乙方及其客戶；

　　4．甲方對軟件屬于編程上的錯誤或缺陷，無償進行更改并提供改好軟件給乙方及其客戶；

　　5．對于乙方提供的軟件功能或其他方面的合理化建議，甲方認可后對軟件進行升級，無償進行更改并提供升級軟件給乙方及其客戶

　　6．對于乙方要求甲方對軟件進行更改或功能擴充，雙方進行協商，乙方需向甲方支付一定的費用，甲方在最快時間內對軟件進行修改并提供給乙方；

　　7．對于乙方要求甲方對軟件按甲方的要求進行定制，雙方進行協商，乙方需向甲方支付一定的費用，甲方在最快時間內對軟件進行修改并提供給乙方；

　　8．乙方按**價支付軟件款項后，甲方提供注冊碼給乙方對軟件進行注冊；

　　9．甲方若對軟件**價進行更改，須在半個月前通知乙方。

　　二、乙方的**和義務：

　　1．乙方享有該OEM產品的唯一**銷售權；

　　2．乙方可獲得甲方的互聯網在線技術**和電話技術**；

　　3．乙方只可直銷，不得設置下一級**銷售商；

　　4．乙方可自行設定OEM產品的直接用戶價；

　　5．乙方可要求甲方對乙方進行上門技術**和服務，但所需費用由乙方承擔；

　　6．乙方必須盡力推廣OEM產品，并及時支付款項；

　　7．乙方單位已不存在或變動，必須盡快告知甲方；

　　8．乙方未經甲方同意不得修改所**的軟件或對軟件進行解密或反編譯、進行非法銷售等。

　　第三條 協議期限

　　本協議的有效期為_____年，在____年之后，如果雙方認為本協議有必要延長，可對本協議進行修改補充后延長，也可另簽新協議

　　第四條 協議**、終止及違約責任

　　在協議執行期間，如果乙方沒有按時付款、乙方單位已不存在、乙方未經甲方同意修改所**的軟件或對軟件進行解密或反編譯、進行非法銷售等，本協議即告終止，乙方無權要求甲方返還所支付的款項。

　　第五條 爭議解決

　　在協議執行期間如果雙方發生爭議，雙方應友好協商解決。如果協商不成，雙方同意提交_________仲裁機構進行仲裁。

　　第六條 附則

　　本協議如有未盡事宜，雙方協商解決。本協議一式兩份，雙方各執一份，經簽字、蓋章、乙方支付甲方所需的款項后生效，兩份合同具有同等效力。

　　甲方：

　　**：

　　簽字日期： 年 月 日

　　地址：

　　郵編：

　　電話：

　　傳真：

　　電子郵件：

　　開戶行：

　　戶名：

　　帳號：

　　乙方：

　　**：

　　簽字日期： 年 月 日

　　地址：

　　郵編：

　　電話：

　　傳真：

　　電子郵件：

　　開戶行：

　　戶名：

　　帳號：

產品協議書 篇8

　　甲方：

　　**：

　　地址：

　　電話：

　　乙方：

　　**：

　　地址：

　　電話：

　　鑒于乙方對______產品的研發能力，和甲方在______產品研發的需求，雙方經過充分協商，依照法律法規，本著平等自愿、互利有償和誠實信用的原則簽訂本合作協議。

　　一、合作內容

　　1、甲方與乙方共同商定：鑒于乙方對______產品研發能力，甲方提供研發和設計的基本費用和其他所需物資，雙方達成產品研發的合作關系。

　　2、主要任務：甲乙共同研發和設計______產品。

　　二、項目所需物資、經費

　　1、甲方提供研發和設計的基本費用以及樣品生產的材料和場地。基本費用包括材料費、外加工費、人工費、差旅費、調研費、資料費。共投入資金______元。

　　2、本協議生效以后______日內，甲方提供乙方______%的產品研發基本費用。

　　三、雙方的**義務

　　1、甲方應按時提供乙方產品研發的基本費用和場地、設施等。

　　2、乙方帶領研發團隊進入甲方提供的場地進行研發工作，并與甲方人員互相配合。

　　3、甲方指派項目負責人______與乙方研發負責人員協作展開工作。

　　4、在產品研發專業領域內的設計方案原則上以乙方研發負責人的方案為準，甲方不得隨意干預研發進程（有意外情況需經雙方友好協商）。

　　5、乙方負責對所研發出產品的生產，維修等技術問題的進行解決。

　　6、乙方的產品研發必須有研發進度計劃表，且須嚴格按照計劃進行，如有特殊情況不能按計劃完成時，應事先通知甲方，得到雙方確認。甲方隨時可以對乙方研發進度進行檢查。

　　四、收益分配及支付方式

　　1、甲方______產品批量生產和銷售產值達到______萬元以后，乙方按產品產值______%提成（以甲方的銷售**為準）。乙方以書面方式提出提成時，甲方以獎金方式支付給乙方（個稅自理）。協議結束后，以上分成方式有效，如甲方未支付提成，乙方有權終止甲方新產品生產和銷售。

　　2、乙方收到甲方支付的提成達_____萬元，甲方自動獲得新產品的專利和版權。

　　五、知識產權和保密約定

　　1、乙方研發的產品和設計的圖樣的專利及版權歸乙方所有，甲方在使用時不能轉讓第三方使用。乙方研發和設計的______產品專利和版權的申請費用由甲方支付。甲方在產品專利和版權確定后才能進行批量生產。如違約提前批量生產，乙方有權終止協議并收回甲方的使用權。

　　2、協議期間，甲乙雙方人員按本協議履行工作職責或完成工作任務。協議任何一方對協議內容以及在合作過程中獲知的對方的保密信息（包括技術秘密和商業秘密）負有保密責任與義務。未經對方書面許可，不得泄露給第三方，否則視為違約并負責賠償損失。

　　3、協議終止后，協議雙方仍需遵守本保密條款規定的保密義務，直至對方書面同意其**此項義務，或該保密信息已公開，不會因違反本保密條款而給對方造成損害時止。

　　六、違約責任

　　1、雙方約定違反本協議條款的行為視為違約。若一方發生違約行為，守約方可自行決定終止本協議，并有權追究違約方的法律責任和經濟賠償等。

　　2、如任何一方不履行本協議，違約方應當向對方支付______萬元的懲罰性違約金，并應賠償對方的經濟損失。

　　七、附則

　　1、本協議一式______份，甲、乙雙方各執______份。

　　2、本協議有效期為______年，自合同生效之日起，至本協議結束。

　　3、本協議未盡事宜，經甲、乙方決定需要補充或修改后，簽訂補充或修改協議，效力等同于本協議。

　　4、本協議簽約生效后，即具有法律效力，簽約雙方要嚴格遵守法律、法規，切實執行協議條款。

　　甲方（簽章）：

　　**人（簽字）：

　　______年______月______日

　　乙方（簽章）：

　　**人（簽字）：

　　______年______月______日

產品協議書 篇9

　　甲方：

　　乙方：

　　甲方與乙方本著互利互惠原則，通過友好協商簽定以下信息產品維修維護協議。

　　一.該協議所包括的信息產品如下：

　　產品名稱

　　產品序列號

　　臺數

　　金額（***）

　　備注

　　二.由乙方為甲方提供信息產品免送維修服務，相應服務條款如下：

　　1.協議有效期內，乙方只對本協議所列產品實施上門維修，如需更換零件甲方應承擔零件費用，且甲方不再擁有更換下來的舊零件的所有權。

　　2.如果乙方認為該產品需要取回修理，則乙方技術人員將直接前往甲方處取機。

　　3.協議有效期內，乙方將對本協議所列產品進行兩次免費清潔。

　　4.除乙方的節假日外，每周星期___至星期______：___---___：___，是乙方執行該協議時間，乙方在接到甲方維修要求電話的第二個工作日是本協議的標準響應時間。

　　5.本協議不涉及有關軟件或網絡**服務，凡涉及軟件或網絡**問題的維修服務，均按照乙方收費服務標準收費。

　　6.乙方實施上門維修地點為該協議所包括的甲方信息產品現在（協議簽字日）使用所在地。

　　7.甲方應對其專有的機密信息的安全自行負責。

　　三.協議生效及協議期限： 本協議經甲乙雙方簽字，蓋章確認，且乙方收到協議全款后，方可生效。協議期限是 本協議生效日起一年整。

　　四.本協議一式兩份，雙方各持一份，具有同等效力。乙方擁有對本協議的解釋權。

　　未盡事宜雙方協商解決。

　　甲方簽字： 乙方簽字：

　　甲方章： 乙方章：

　　簽字日期： 簽字日期：

產品協議書 篇10

　　甲方：_____________________________________________

　　乙方：_____________________________________________

　　在平等、自愿、公平和誠實信用的基礎上，甲、乙雙方就“________” 系列________________產品的**經銷事宜，經過充分協商，達成如下協議，以資雙方共同遵守執行。

　　一、概況與原則

　　1、甲方是“________”系列________________產品的供應商，乙方是經銷商。甲方授權乙方為__________________地區（以行政區域為限）獨家總**商（跨區域超市除外）。在乙方**經銷期內，乙方享有甲方的優惠**扶持，使乙方在本地區的業務活動高效運行。

　　2、甲、乙雙方均自主經營、自負盈虧、互不參與對方的經營管理、互不承擔對方的債權債務。甲、乙雙方僅就“龍權”系列LED節能照明產品的價格、質量、服務及**銷售事宜產生關聯，雙方在經營中的一切其他行為均由各自負責。在本協議有效期內，雙方應共同遵守本協議規定的各項條款。

　　二、區域總**條款

　　1、乙方作為該地區的獨家總**商，享有甲方產品在該地區的獨家銷售權（跨區域超市除外）。同時乙方不得經營其它同類產品。

　　2、對該地區到甲方洽談的客戶，甲方將轉告其與乙方聯系，確保乙方在該地區業務的完整性和利益。甲方不得直接介入該地區的銷售業務。

　　3、本協議簽訂后，乙方應大力推廣相關產品，從本協議簽訂后________個月起，甲方規定乙方保持分銷商數量為______家，銷售額______萬元/月。若乙方連續________個月不能達到規定的分銷商數量和銷售額，甲方有權取消給乙方的優惠**及總**資格，降級為普通經銷商。

　　三、價格條款

　　1、乙方作為該地區的獨家總**，享有甲方系列產品全國**、僅區域總**才可享有的出廠價，享有出廠價和分銷商價之間______%的**價，享有完成分銷商數量和銷售額后______%的獎勵價。

　　2、乙方在**區域內發展分銷商時，須執行甲方全國**的分銷商價，若因價格問題導致分銷商向甲方訂貨，甲方有權發貨，乙方僅享有出廠價和分銷商價之間的差價，該銷售額不計入乙方當月銷售總額，也不享有獎勵價。

　　3、甲乙雙方應共同維護本系列產品的價格體系。若甲方系列產品價格需要調整，須提前電話知會乙方，若價格需下調并對乙方未售出產品造成影響，雙方核對未售出產品數量后，甲方以貨補差。

　　4、乙方有責任****區域內甲方系列產品的銷售價格，乙方及其分銷商不得高于零售價向用戶銷售甲方產品。

　　5、如有第三方竄貨到乙方并擾亂價格體系，由甲方負責協調賠償乙方的實際損失。

　　四、質量和服務條款

　　1、甲方保證，對包括乙方在內的全國各級總**所銷售的“________”系列________照明產品，實行_____年換新，________年保修服務。

　　2、甲方保證，無論任何原因，甲方都會無任何附加條件的滿足乙方提出的對未售出產品的換貨及退貨要求。

　　3、乙方應保證，在乙方**區域內，無論客戶在全國任何地區購買的“________”系列________照明產品，乙方及其分銷商都會無任何附加條件的滿足客戶提出的換貨及退貨要求，所有損失由甲方承擔。

　　4、乙方在**區域內為分銷商服務的過程中，若因服務問題導致分銷商向甲方訂貨，甲方有權發貨，乙方僅享有出廠價和分銷商價之間的差價，該銷售額不計入乙方當月銷售總額，也不享有獎勵價。

　　5、甲方負責培訓乙方及其分銷商按正確的方法銷售本產品，乙方要把已建立的和今后發展的全部分銷商及客戶資料交甲方編入客戶**檔案，以保證宣傳和售后服務工作的正常進行。

　　6、雙方應共同維護本系列產品的聲譽。乙方不得在銷售甲方產品時，以其它假冒偽劣產品攙雜冒充甲方的產品出售，不得跨區域經營或超低價傾銷甲方產品。

　　五、補充條款

　　1、本協議不包括超出甲、乙雙方責權和能力范圍的事項，如各級*制定的法律、法規、**、指導意見等，雙方在經營過程中須與各級*的意見、行為保持一致。

　　2、在本協議履行過程中，如甲乙雙方中任意一方發生兼并收購、股權變動等情況，由雙方協商保持平穩過渡。

　　3、若因不可抗力不能履行本協議，根據不可抗力的影響，雙方應諒解、協商，部分或者全部**對方責任。

　　六、協議期限

　　本協議期限為______年，從______年_____月_____日起至______年_____月_____日止，期限屆滿，乙方沒有違約的，在同等條件下，乙方有優先續約的**。

　　七、協議的補充及修改

　　本協議如有未盡事宜，雙方可通過協商補充和修改。經過協商達成的書面補充和修改協議，與本協議具有同等法律效力。

　　八、本協議一式________份，甲、乙雙方各執________份，均具同等法律效力，合同簽定之日起即行生效。

　　甲方（蓋章）：___________

　　乙方（蓋章）：____________

　　____年____月____日

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——有關初中成長作文錦集十篇

初中成長作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的初中成長作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中成長作文 篇1

　　讀書是自己年少時積累的一個又一個快樂。記得小學時第一次用自己攢下的零花錢去書店買回一本《頑石點頭》的故事書回家和弟弟一起看時的喜悅，時隔多年，雖然書中的內容已記不清楚了，但那種和弟弟一起坐在屋子角落里讀書時的喜悅和快樂仿佛就在昨日。父親下班帶回一套《西游記》，每一本都是厚厚的，具體是幾本也已經忘了，但隨后那段看唐僧西天取經、孫悟空大鬧天宮、豬八戒偷吃西瓜等的快樂時光卻融入在了自己的生命中。還有閱讀《山海經的傳說》、《*兒童話報》、《安徒生童話》、《**青年報》等等的讀書時光，始終給自己少年時期的生活帶來無限詩意、好奇和明亮，盡管那時的我們物質生活一般，一個饅頭蘸著白糖吃的方式就能夠叫我和弟弟心滿意足了，但看書、讀故事卻讓我年少的心靈煥發出光和彩。

　　讀書是自己青年時期迷惘時的明燈。進入大學，脫離了父母親的管教，學習和生活成了一種基本**的狀態，有對新生活的不習慣、有對陌生城市的不適應、有對未來前途不確定的迷惘、有對人生第一次感到孤獨時的寂寞，慶幸的是自己讀書的習慣始終陪伴著自己走過每一個困惑和不解的的日子，充實著自己的內心，鼓舞著自己從一個稚嫩的青年走向自己全新的人生。

　　讀書也是進入社會參加工作后遇到每一次挫折和困難時給予自己的鼓勵，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”的教訓、“天行健，君子當自強不息”、“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的書中箴言始終激勵著自己奮發向上，努力不懈地去實現自己一個又一個的夢想。

　　讀書又是自己經受不如意和痛苦時的慰藉。“少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁”、”如今識得愁滋味，卻道天涼好個秋”，很多時候，一個人內心的苦悶只有自己知道，能夠真正安慰我們、啟發我們的，始終不離不棄在我們左右的其實正是我們心中的、手中的、案邊的書籍。古往今來，多少智者仁人、多少良師益友都在其中，他們一直都在那里默默陪伴著我們，無條件的予以著我們關懷、指導、慰藉和鼓勵。

　　讀書、讀好書、讀經典的書使我們的人生成為一種幸福。漫漫人生路，每一個人都在尋求著幸福，而一個幸福的人生則取決于一個正確的方向和目標的選擇。讀書、讀好書、讀經典的書就是讓我們從千百年來有智慧、有思想、有道德、有修養、有才華和有崇高情感的前人那里去汲取營養，認清我們人生道路上的方向，鼓勵著我們從善、從美、從德、從智、從明亮而光輝的人生之路，那么有書香陪伴的人生也就成了一種幸福。

初中成長作文 篇2

　　成長的道路是坎坷的，是充滿酸甜苦辣的，但是，成長的道路又是快樂的，它使我們多了一份收獲，有了一份成就。正是因為這樣，我們的成長之路才變的如此多姿多彩！

　　小時侯的我偎依在父母的身旁，看著那些大哥哥大姐姐們，心中就有了一個愿望：什么時候我能長大呢？長大了該多好呀！就能**自在地玩了。

　　從小學到初中，我漸漸地長大了。可書桌上的作業就像一個能充氣的小氣球似的，慢慢“鼓”了起來壓得我更喘不過氣來,有時，真想去玩玩，好好地“瘋”一場，可這一大堆的作業又阻止了我的行為，有時遇到難題時，我真不想再做了，直想打開窗戶大喊一聲，發泄內心的那種壓抑和不滿，可是等靜下心來的時候細細一想，也不禁豁然開朗，正是有了一次次的困難和挫折，才使我變得更加善于思考，一次次的失敗再努力，才使我嘗到了成功的喜悅，因為我相信，彩虹總在風雨后。

　　成功的喜悅不僅僅給我帶來了無比的快樂，更給我帶來了無比的自信。每當老師和父母親們投來贊許的目光，我的心中就充滿了自豪感。

　　成長的煩惱 ，成長的快樂，都是我們成長中那不可缺少的美妙音符，時刻伴隨著我們在成長的道路上越走越好！

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　　金色的童年是美好的，多彩的少年是美好的，處處都留下了我成長的足跡。

　　書香陣陣的圖書館里留下了我成長的足跡。

　　從我剛識字那天起，書籍便成了我的良師益友，教給了我知識，教會了我做人。每逢星期天，我都會一頭鉆進圖書館，在書籍的海洋中盡情遨游，有時都想打個地鋪在書店里住下。在我十歲生日的那天，姐姐送了我一張借書卡，從此遇到自己喜歡的書便可以借回家來看。現在，我書店里的許多書我都看過了，也從中學到了不少知識。

　　充滿友愛的校園里留下了我成長的足跡。

　　五年級時，我認識了一位好朋友，她的名字叫焦翔鷗。我們曾在校園的攀梯上立下過美麗的誓言：要一生一世做最好的朋友。每到課間，我們都會漫步在校園內，談天說地，交流讀書心得。在她的影響下，我的性格漸漸開朗了起來，膽子也漸漸大了起來。有一次，語文老師誤解了我，我想去找老師解釋，可是又沒有勇氣。她問我怕什么，我說我什么都不怕，她說：“既然是這樣，說明你沒有理由害怕，去吧沒關系。”

　　在她再三的鼓勵下，我終于鼓起了勇氣，向辦公室走去。從此以后，每當遇到困難的事，我就會想起她，一想到她便就有了勇氣。

　　少年時期，溫馨的家庭里留下了我成長的足跡。

　　現在，我越來越體會到了父母對我的愛，那無私的愛。到了中學，由于要上早自習，所以我每天都要早早地起床。可是勞累了一天的媽媽比我起得更早。在鍋碗瓢盆的交響曲中，我開始洗臉刷牙。洗漱完畢后，等待我的是一頓豐富而又充滿情調的早餐。雪白的桌布上繡著幾朵純潔的百合，幾朵盛開的鮮花插在花瓶里嬌艷欲滴。兩個煎蛋，一杯牛奶，還有幾塊可口的點心，這就是我的早餐。一年多來，我每天都會吃上這樣一頓早餐，開始一天的學習生活。

　　風景優美的公園里，笑聲陣陣的游樂園里，熱鬧非凡的街道邊......

　　我成長的足跡無處不在。

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　　我用幾乎凍僵的手擦拭著，模糊的窗漸漸透明，遠處的房屋從朦朧的白里悄然浮現。雪，如期而至。

　　“媽媽，拉我一把好嗎？”

　　“你自己***。”媽媽用不容置疑的口吻平靜的說。

　　我狼狽的從雪里撲騰起來，用小手掃凈能夠夠到的每一寸雪。

　　媽媽耐心地幫我拂去幾簇白色。

　　為什么我就容易摔跤，而你就不會呢？“我瞪大了眼睛，覺得真是不公平。

　　媽媽柔和的笑了笑，把我發辮上的的幾縷雪擼下來，“你說呢。”

　　我的眼睛瞪得更大了：“媽媽，莫非你會魔法？”臉上充斥著孩子特有的不可思議的神情。

　　媽媽甚是平和：“世界上是沒有魔法的。看看你身后就知道了。”

　　我回頭一望，只見一派深深的痕清晰有力的延伸到媽**身影下，而我的腳印卻不見蹤影。

　　“你腳印太淺，不夠結實，所以自然容易摔跤。落腳時是要用力的，堅定的腳印才不易跌倒，也不會被風雪輕易覆蓋。”

　　我若有所思的搖搖頭，依舊搖搖擺擺的走過自己的童年。

　　**初中，我迷**閱讀，原先那些幾年間落滿了灰的大部頭，現在也成了手邊的勤讀本。

　　不知怎的，和媽媽談起最近在讀的一本書，幾個很基礎的問題我卻張目結舌，半天支吾不出一個音。

　　媽媽似乎讀懂了我內心的窘迫，細細說道：“書也是要讀深的，每一處都要讀懂了、讀細了，這樣才會記得牢，將來也不用返工。”

　　幾多時光，我恍然讀懂了，這是一串密碼，一串腳印。人生的腳印亦是如此：踏淺了，不僅走不穩，容易摔倒，還會很快被時間的風沙所掩埋、淡忘，所謂“踏雪無痕”只有她伸了，堅實的落下每個腳印，每一步才能走得踏實，走的長久。

　　回想著，兒時的摔倒，讀書路上的曲折和經驗，都是成長路上一一珍貴的腳印，領著我走向更好的我自己。

　　……

　　樓下一排清晰的腳印，整齊的印在干凈的雪地。這已不是媽**腳印，而是屬于我自己的。

　　我明白：“這，是一種成長。”

初中成長作文 篇3

　　人，必定會長大，會成長。而且在成長的過程中，總會有許許多多令自己難忘的事情。今天，我就把一些至今也難忘的事情拿出來給大家曬一曬。

　　淘氣是男孩子的天性，可是你知道嗎？在我一歲多的時候，我那男孩子的淘氣本質已經顯露出來了。把時間倒退十年，那是一個人我們家人至今回憶起來都感到恐怖的一天。那時候我剛剛學會走路，對走路的興趣空前的高漲。只見我小心翼翼地扶著茶幾，繞過來繞過去地玩的樂此不彼。爸爸上班了，媽媽則在沙發上坐著，看著我玩。

　　不一會，我已經圍著茶幾轉的滿頭大汗。在我稍時休息的時候，發現了茶幾上竟然有那么多的好吃的。有水果，餅干之類的零食，不過我一眼就看**話梅，那酸酸甜甜的'美味真是太誘人了，誰叫爸爸媽媽不讓我多吃呢。要知道，我也有選擇吃自己喜歡的食物的**哦。

　　哈哈，今天可是太幸運了，竟然發現了一包話梅！瞬間，我的哈喇子就流出來了。我想都不想，就抓起一個話梅塞到了嘴里。平常老爸老媽喂我吃的都是把核去掉的話梅肉。可是我那么小哪知道這些呀。嚼也不嚼就把話梅往下咽，結果悲劇了——因為話梅的核太大，一下子卡住了我，我使勁咽也咽不下去，想吐也吐不出來。

　　因為我背對著媽媽站著，媽媽還覺得奇怪我怎么不興奮的圍著茶幾轉了。來到我面前一看，魂都嚇飛了。只見我已經翻著白眼，臉色發紫，半張著嘴，一動不動的扶著茶幾站著。媽媽一下子覺得世界末日到了，想都沒想地使勁拍我的背，一下，兩下，三下……媽**眼淚像決堤的洪水，核還沒出來，絕望的媽媽最后使出了全身的力，一掌下去，卡在我喉嚨里的話梅核一下子噴出一米多遠。就在那瞬間，我的臉色恢復了正常，眼睛也不往上翻了。

　　媽媽嚇得渾身發抖，抱著我眼淚嘩嘩地流。而我跟沒事人一樣，又拿著餅干圍著茶幾興奮的轉著圈去了。從此以后，我們家就再也沒有見過話梅之類帶核的零食了。

　　爸爸媽媽時不時心有余悸的說起這件事，我也常常提醒自己一定要遠離危險，**快樂的成長。而且還明白了一個道理：“孩子的成長充滿了各種各樣的危險和不測，爸爸媽媽把我們健健康康***安的養大，真不是一件容易的事情啊！”。

初中成長作文 篇4

　　我是一位淘氣的小男孩，我的成長過程可以說是酸甜苦辣，豐富多彩。

　　在我幼年的時候，我曾經做過很多件傻事。如睡覺尿床啦，在地上打滾啦等等，可最有趣的要數這件事：我4歲時，在有一天晚上，我尿床了，“媽媽，我尿床了！”我說。可是，我并沒有聽到媽媽那熟悉的聲音。咦？媽媽怎么不在我身邊呢？？我當時很害怕，在家里到處找媽媽，最后還鉆進被窩里找媽媽，可還是沒找著。我再也忍不住了，“哇”地哭了出來。突然，“啪”的一下，天花板的燈亮了，我抬頭往門看去，眼前的不就是媽媽嗎？我終于找到了媽媽。

　　在我上幼兒園的時候，我是一位故事大王，那里的小朋友特別愛聽我講的故事，沒想到連老師也聽得津津有味。我和小朋友相處得也不錯，每當下課時，我們一起去滑滑梯，一起去玩游戲，還一起轉呼啦圈呢！！在那時，我就像一只**的小鳥，與自己的伙伴們親密地接觸，一起去欣賞大自然。當我7歲時，我要去讀小學了，小朋友們一一為我送別，老師也舍不得離開我，可我還是走了。

　　現在，我上小學了，已經升**五年級，這時的我沒有幼年時的傻樣兒，也沒有上幼兒園時的歡快，而是淘氣的我。我總是與別人開玩笑。在體育課時，我與男生聯合，與女生為敵，拳打腳踢，把女生打得屁股尿流，“勝利”的消息總是向我們男生靠攏，可有時候，我也會和男生開一些玩笑，有一次，胡圣迪就被我害慘了，那時他要找椅子坐下，可萬萬沒有想到我這位“淘氣包”就在他的后面，我趁他要往下坐時，偷偷地把椅子一抽，“撲通”一聲，他就狼狽地坐在了地上，這使我和周圍的同學哈哈大笑。

　　不過，在我的成長過程中，滋味有苦也有甜，所以我也遇到過不少挫折，如：有一次，我語文考了78分，放學了，我要去邵一煉家去玩，但我沒有心思玩，因為我的心一直平靜不下來；還有一次，我作業沒有完成，根本沒臉去學校，還有一次是思想品德課，我思想品德書沒帶，那時的心撲通撲通直跳，別提有多緊張了，但最后，在老師、家長和同學的鼓勵下，我還是克服了困難……

　　我現在已經是五年級的學生了，我的成長告訴我：要努力去面對困難，更要努力去克服困難！

初中成長作文 篇5

　　十幾載春秋悄然過去，我已從一位懵懵懂懂的小孩子長成一位少年。在這十幾載的成長道路上充滿著艱辛、困苦、傷心、激動、憤怒、歡樂……你一路陪我走過，目睹了我的成長，十幾年里世事變化太大，而你笑著的面容、溫暖的雙手、關切的話語卻永恒陪伴著我。成長的路上，一路有你。

　　當我五歲時，我覺得這個世界很大，很奇妙，總有著問不完的問題想問你－母親，我成了一個真正的跟屁蟲，整天纏著你，致使你常常放下手中的活兒來抱著我回答我的問題，當你閑暇時，你就常常坐在靠背椅上，給我念《伊索寓言》與《格林童話》，你那甜潤的嗓音常常使我聽得入迷。你告訴我：“書籍是人類進步的階梯。”我似懂非懂地點頭，卻從此以后愛**讀書。

　　當我漸漸懂事，我開始崇拜你，崇拜你那做出一桌美味佳肴的手藝，崇拜你那種花植草的高超技藝，更崇拜你那像變魔術似得將沾滿泥塵的臟衣服洗得亮麗如新。記得有一段時間，我笨手笨腳的向你學習種花，結果沒有一顆種子萌發，你并沒有責怪我，而是對我說：“失敗乃成功之母。鍥而不舍，金石可鏤。鍥而舍之，朽木不折。”聽了你的話，我立刻來了信心，以后再遇到困難，便再也不退縮。

　　也許是青春期的到來，自己認為自己已經成熟了，但心靈依然很幼稚。常常心生怒火，與同學發生爭執，與同學鬧得很僵，同在僵局中的你拉著我到房間，看著我一臉的不情愿，你拍了拍我的肩膀，輕柔地對我說：“你應該聽說過河蚌產珍珠的故事。”我依舊不太情愿地點了點頭。“有一粒沙子掉進一只河蚌里，起初河蚌非常難受，它也很憤怒，一心想把沙子排出體外，可后來它明白一切都是徒勞，它開始包容它，把它視為自己身體的一部分，再后來沙子變成了美麗的珍珠，然而河蚌也不難受了。”你依舊帶著微笑說。我心中的怒火頓時被平息，心中舒坦了許多，你又說：“忍一忍風平浪靜，退一步海闊天空。”我不語只是又像幼時點了點頭。

　　成長的路上無論多么艱難，多么困苦，你依舊在我身旁，鼓舞激勵著我以一種正確的態度在成長的路上大步奔跑，使我的身體與心智完成了一系列的蛻變。我的成長路上，一路有你。

初中成長作文 篇6

　　多么微妙的生活經歷，我們那些善良、純真的童心真的會被歲月播種上不尊重他人的種子嗎?小時候，傳遞著一份友誼，來彌補他人心靈的創傷吧!讓我們的生活多一些快樂、少一些煩惱吧! 煩惱，讓我們用關愛與尊重，今天**咋沒宰了你呀!東方不敗，在學校。

　　像什么胖子，同學們。

　　它仿佛一把利劍， 熊貓，我們的生活就會失去一份快樂，尊重，其他的什么也得不到。

　　可現在，其樂融融，請收回你們那無情的諷刺，陽不陽了吧!這樣嘲諷的話語隨時縈繞于我的耳邊，相互尊重，在將我成長中的快樂珍藏于心的時候， 同學們，彼此關愛、幫助著，共同學習，我想，它雖曾令人煩惱過但它也是我們成長中所必經的，這種嘲諷的話語經常從同學們的口中溜出，但如果失去尊重，可留下的傷痕卻很難愈合。

　　葵花寶典又把自己練得陰不陰，我們都懷著一顆無邪的心。

　　除了影響班級團結。

　　成了我們之間不可逾越的溝通障礙;仿佛釘子釘入了我心中，不利于同學之間和睦相處外。

　　動物園今天放假嗎?咳咳我聽到這話，難道長大后，只剩下如今的這些數不盡的煩惱了，一份熱情，一起玩耍，同時也讓我們享受著來自對方的關愛與溫暖，他這一句話又將我的煩惱惹了出來，一口水差點嗆出來， 隨著成長，就讓我們也將煩惱珍藏心底，插入我胸膛;仿佛一堵厚墻。

　　相反還會失去同學間真摯的友誼，。

　　釘子雖易拔出，像普希金所說的讓它成為我們親切的懷戀吧! 。

　　一份真誠，同學們之間像一個大家庭的成員，我童年那無憂無慮的生活早已逝去，一份祥和。

初中成長作文 篇7

　　記得那是小學三年級開學的第一天，我們班轉來了一位新同學，正巧，老師把他安排和我同桌，事情就這樣開始了。

　　因為我和他是同桌，所以沒幾天我們就成為了朋友，我發現他的成績很好，尤其是數學，當時我的數學成績是很差的，希望能夠得到一些幫助。我發現我們倆的性格很相似，幾乎做什么事都要在一起。

　　時間過得真快，一轉眼就到了期末，期末考試他正好坐在我前面，我于是在考試前和他商量好，只要我一蹬他的椅子，他就把卷子拿起來，假裝檢查，我乘機抄幾倒題，開始他有些猶豫，但在我的“攻擊”下，他只好點頭。

　　到了考數學的那天，我發現卷子很簡單，連我成績這樣差的人都覺得簡單，那么。。。。。。我不由得在、產生了一個歪念頭：我去抄個98，99，甚至100分，也當一次“數學天才”，感受一下這種滋味。

　　根據“約定”我不知蹬了他的椅子多少下，當他再一次給我時，不幸的事發生了，我們被老師發現了，老師走過來，二話沒說，就將我們的卷子揉成了一團，無情的說了一句：“本次考試，你們兩個零分”。聽了這話后，我的心猛的一跳，我要被狠狠的批評一頓不說，他會怎樣呢？

　　出了考場后，我向他道歉，而他卻滿不在乎的說：“沒關系，只希望你以后能夠正視友誼，更努力的去學習”。

　　從此，我珍惜每一次友誼，因為它是無價的。

初中成長作文 篇8

　　書房里，一張張照片被夾在一條繩子上，時光仿佛就停留在了那些照片上。看著這些照片，就像走進了那些年的春夏秋冬，一回首，才發現自己離繩子那端的照片很遠了。時光匆匆而逝，帶走了很多東西，卻帶不走我們成長的記憶。

　　小時，大門的刻痕還清晰可見，我們爭先恐后地量身高，比誰高，以此來決定我們在家里的位置，那是我們最樂此不疲的事情。

　　在我印象里，母親是嚴厲的，而父親卻是寬容和慈愛的，小時候，因為父親在外地工作的原因，母親對我非常嚴厲，在母親面前，我是一只溫順的小貓，但在父親面前，我卻可以任意胡來，只要父親在家，我可以買到平常母親舍不得買的玩具，我甚至還可以看電視，為此母親總是埋怨父親太過于縱容我。后來，有了弟弟，因為擔心弟弟會把父親的愛分走，我有點討厭這個弟弟，我故意搗亂，以引起父親的注意，父親看到了，他經常抱著我，安慰我，說我和弟弟是上天送給他的兩個寶貝，對于我，他一如既往地疼愛。

　　長大后，爸爸的工作越來越忙，很多的時候，我開始一個人面對學習和生活中的困難。尤其在學**，我的數學不大好。小時候在父親的輔導下還可以趕上其他同學，但現在，爸爸沒有多余的時間輔導我，我的數學一落千丈。我沒有信心，我有時甚至覺得自己天生就不是學數學的料，對于數學，我由失望轉為放棄。當爸爸從老師那知道情況后，他找我談話，父親安慰我，在他眼中，我永遠是最聰明的孩子。即使學習遇到困難，只要不放棄，就有戰勝困難的可能。任何事情，只要自己努力去做，就有成功的希望。不要太在乎眼前的得失，沒有天生的天才，沒有捷徑，只有努力，再努力。

　　成長的記憶，充滿了溫馨，父母的關愛，老師朋友的**和幫助，構成了我一個個成長的圖片。這些溫馨的種種，就像我記憶星河里的小星星，將陪伴我走過朦朧無知，意氣風發，充滿希望和理想的少年時光。

初中成長作文 篇9

　　人的成長過程中肯定會有挫折和痛苦。就比如小鳥一樣，一出生的時候是不會飛的，都是靠著母親的一點點教育，然后小鳥在自己去學，就算是摔了下來，母親也不會去把它扶起來，只是看著他，讓他自己起來，雖然看起來是很不好的一個母親，但是母親是為了它的孩子好，畢竟成長的過程中都會有挫折。所以我就來說一下我的成長過程中的一些挫折吧！

　　新學期的開學不久，我們的學校就舉辦了社團。我比較喜歡運動和打籃球嘛，然后我就報了體育部，正所謂生命在于運動！我在體育部里有一個夢想，就是想穿上真正的球服，打上一場真正的球賽。我現在報了體育部，我感覺我現在有機會來完成夢想了。

　　有一天，每一個的部門都通知我們報了學生會的去開會，于是，我就帶著高興的心情去了規定的部門那里報道。經過了一倆個小時后，他們就開始年名字了，因為他們體育部只收35個人，我聽到20十多個名的時候，我的心里就緊張起來了，流著幾滴汗，然后，我聽到了一個名字:梁健成~~，我的緊張心情一秒就變了，念完之后，他們就說:“念到名的就回去等消息”。

　　于是，我就帶著心里像吃了蜜糖似的心情離開了，我回到家后，把這個消息告訴了媽媽，就說:“不要驕傲，好好努力，但是也不要耽誤的學習的時間”。我就說:“嗯嗯”。

　　有一天學校又有一個消息，是通知學生會的，我就仔細聽著，廣播里說:學生會的同學第二節下課后，請到規定的社團里再次開會，第二次評選到的人，就定下來，沒有選到的也不要灰心。我聽著到這個廣播后，我依然是帶著開心的心情去了體育部開會的地方。

　　去到后，我就坐了下來，體育部的人員就說，請大家安靜一下，現在開始念名了，念到的就可以進體育部了，念了二十多個，我的名字還是沒有念到，但是我一點我也不緊張，依然放松著心情，結果出乎了我的意料，念完了名字后，結果沒有我的名字，我竟然被落選了，我的夢想就這樣離我而去了。

　　我回到家后，我的心情有點低落，我的媽媽就問我:“什么事了，跟媽媽說一下吧”？我就說:“就是那個體育部的第二次競選，我被落選了”。我的媽媽接著說:“孩子，誰的人上過程中都會有挫折和痛苦，你現在還是剛剛開始，以后還是會有很多的挫折和痛苦的，所以你下次努力就可以了。”

　　如果說成功是火紅的太陽，失敗是璀璨的星辰，你沒有經歷過璀璨的星辰，你怎么能看見火紅的太陽。如果說成功是甜果，失敗是酸果，植物出生都是酸的，你沒有經歷過一個長久的時間，你又怎么能吃到成功的甜果呢！

初中成長作文 篇10

　　細想如今自己看過的文章，大多是沖著作者的名氣去的，最近讀過的朱自清《背影》讓我感觸頗深，甚至倍受教誨。

　　當時朱自清先生的奶奶去世，父親失業了，愁云籠罩，家境很是慘淡，可他父親對待生活很樂觀，對待兒子也倍加關愛，關心兒子，愛兒子的表現無處不在。他擔心茶房辦事不妥帖，終于決定自己送兒子去車站，揀定座位并在兒子的座位上鋪好紫毛大衣，而自己身上去穿得破破爛爛，都足以體現他對兒子無微不至的愛。但最打動人心的，還是他艱難努力地為兒子買橘子的場面。他艱難地爬上月臺，整個動作很蹣跚，恰好這時，“我”看見父親艱難的背影，感悟到父親那博大的愛，流下了感動的淚水，他懊惱，他悔恨，他責備過去自己的不理解父愛。但最終，他明白了。

　　在生活中，父親的關愛也是無所不在，而我們卻總是生在福中不知福，甚至埋怨我們的父親。一次，我因為父親為我辦事不周到而責罵了他，父親當時沒有說什么，只是深深嘆了一口氣并低下了頭，轉身悄悄地離開了，獨自一人坐在門檻上吸著香煙，嘴里冒出的煙似乎凝聚著他無盡的煩惱。我在背后久久凝視著父親，猛地心頭一陣酸痛，仿佛是一個罪人。我是多么后悔！父親養育了我十多年，不說功勞也有苦勞，而我卻責備了他，絲毫沒有顧及他的感受。我的心頭如同刀絞，想去向父親道歉，可又羞于開口，只好一個人躲進房間里抽泣深表我的懺悔。

　　爸爸，我錯了！你能否感受到我的歉意？以后的日子，我會用行動來表達我的歉意和懺悔的！

　　我們要理解父親，體貼父親，感受父親那無私的愛，并用一顆以愛報愛的心去回報我們的父親。父親永遠是我們人生中的引路人，在他的正確引領下，我們才會走在通向成功的路上，跨入成功之門。當然父親難免會犯錯，我們還要以一顆寬容之心去對待我們的父親。

　　在你處于黑暗時，他給你帶來光明；在你扼腕嘆息時，他給你帶來勇氣；在你迷失方向時，他帶領你步入正道；在你寂寞孤獨時，他又給你帶來無限歡樂。這，就是我們的父親。

　　讓我們愛我們的父親吧！

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　　在**淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的高中優秀作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

高中優秀作文 篇1

　　一個人，從出生到老去之間的某一時間點里，總會幡然醒悟地問出一句：時間都去哪兒了？

　　可能越是美好熱鬧的光景，卻越容易催生這種頓悟：蘭亭*上，王羲之在足以極視聽之娛的盛會中忽生哀情向之所欣，俯仰之間，已為陳跡，死生亦大 矣，豈不痛哉。張若虛對著春和景明的春江花月夜發出了江畔何人初見月，江月何年初照人。人生代代無窮已，江月年年只相識的慨嘆。今天的我們在日趨忙 碌的快節奏生活中感受到效率與速度對時間的節省，反而仿佛成為團團轉的陀螺，找不到自己的節奏，只得用哀歌抒發時光易逝的傷感。

　　然而，在許多人為大把的時間匆匆流失不知歸向何處而感慨之時，也有不少未曾怨天尤人，不問過去的時間，只看今朝的典范。

　　李太白吟道：且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山，是否有一種不問前事，只活在當下，享受人生的灑脫？或許我們需要的不是留住時間，質問它為何流逝得如此之快，再為此傷心上一兩個鐘頭，而是把握當下，享受活著，別等到我欲享受人生樂趣卻只剩三分鐘可活。

　　不管你在哪個人生階段，要做的不是任由時間裹挾著你去往你無法把握的方向，而是要抓住稍縱即逝的時間。

　　羅素曾經說過：參差多態乃是時間幸福本源。切莫還未認清自己，就盲從他人為你指引的方向，做些你本不適合做的事。不是每個人都因平靜無波瀾的生活而感 到安寧，也不是每個人看了云岡石窟，有了文化苦旅之后便能大徹大悟。就整個世界來說，對時間都去哪了這個問題有70億個看法才好，對個人來說，對自己 的時間有自己安排的去向才好。

　　畢竟時間從未去別處，它隱藏在你眼角逐漸延展的皺紋里，隱藏在你日益稀疏的牙齒間。在你問出時間都去哪兒了時，別忘了永不泛黃的記憶，作為時間長河的入海口，流入了你廣闊無垠的心靈之海。

高中優秀作文 篇2

　　回首夕陽過后的篇章，無數的離愁別緒在痛徹心扉中滌蕩，莫名的情愫在歲月里哀傷，陳詞濫調的故事在浮塵舊夢里迷藏。無論你曾經滄海亦是寄人籬下，守望內心深處的那一片藍天。愿歲月無可回顧，愿人生無可辜負。

　　時間不以自然的變化而停止自己的腳步，凡事總會有過去的時候，你或許迷失在茫茫人海，或許失敗后再難重振赤心，如果你想要攀登從未有過的高度，就必須要經歷從未有過的孤獨。勇敢和堅強并不會一夕間成長變強，困難就像鋒利的刃，劃破我們曾經的信仰。在人生的馬拉松的路上，也許有一天我們只會成為過眼云煙，也許會撒滿久違的美好。

　　追隨夢想是艱難困苦的，晦暗無光的日子卻又死水微瀾，誰不曾年少輕狂，誰不曾在付做過往的年華里做過美夢。曾經滄海的短暫，但遺忘卻很悠長。當感到希望消失的時候，審視自己，保持頑強，不要持續在人生的十字路口處徘徊彷徨，最終你會明白腳下的路該如何走下去。

　　不論你曾經身地何處，遭受何種境地，都會有屬于自己的輝煌。人生最難做的并非高人一等，做之人上人矣，而是做一個獨一無二的***者。在快樂和痛苦的生活中得以安然，在泥濘的小道上回望自己曾留下的痕跡。歲月蹉跎，素心情長。不羈的年月里泛著點唏噓，人生的百味只有親身品嘗才能明白什么是苦于甜。

　　有時我們就像一根火柴，只有與困難挫折摩擦才能產生照亮方向的火花，火焰即便是微弱，但卻很有光芒。我愿做你身邊的小火柴，在寒冬臘月里溫暖你的手掌，然后獨自悄悄的安息。

　　在美好的時光里，收獲一些志同道合的朋友，經歷一段刻骨銘心的往事，體會一番錯綜復雜的社會生活。這樣今天的你才不會辜負昨天的自己。

　　在Beyond樂隊的歌聲里我得到了接下來的啟迪――再見理想終可見。

高中優秀作文 篇3

　　行走在一條清幽雅致的小路上，晶瑩的鵝卵石熠熠生輝，呼吸間都是淡淡裊裊的幽香，似檀木。 前面有青巖白瓦的小屋掩映在菊花叢中，我輕輕推開木柵欄，一個青衣男子正在采菊，他面如冠玉，神情談吐不似俗人。他沒有介意我的打擾，遞來一個青石杯，漾著淡淡的茶香。

　　時至初秋，幾枚落葉在空中打著旋兒，而那片菊花卻開得熱烈而奔放。他向它們走去，就那樣融入了菊花的海洋中。我看著他輕輕的彎腰，再彎腰。初陽映在他的臉上，有晶瑩的水珠從他的額角滑落。他越走越遠，青衫漸漸要和遠山融為一體了，仿佛就此要消失不見。我突然有一種奇怪的感覺，他不問世俗，不露悲喜，偏安于山間一隅，像是深山中的隱者，翩然似謫仙。這是哪兒?我疑惑。遠處古樸的兩個字點醒了我:南山。我掩住了嘴，“采菊東籬下，悠然見南山”，原來，他是名動天下的陶淵明。

　　輕輕的掩上籬笆門，我決心還他一個安靜澄澈的環境。我繼續行走在小路上，轉過假山，我愣住了。 眼前鋪天蓋地的全是粉色，那一片片嫩粉的桃花正從樹尖跌落，春光明媚，落英繽紛，該是多么美好的一幅圖畫，可是我卻聽到了一陣悲傷細弱的哭聲。

　　一個美麗的姑娘，手執一方絲帕，立在河邊。旁邊花鋤斜斜地倚著，落花滿地。她輕輕的蹲下身去，我看不清她的表情，只聽見: “花落花飛花滿天，紅消香斷有誰憐……儂今葬爾人笑癡……他年葬儂知是誰……” 那樣細軟的嗓音，本該是吊著嗓子，吳儂軟語的唱一曲江南小調，可現在卻浸滿了淚水的苦澀，悲哀凄涼的讓繁密嬌嫩的桃花都失了顏色。再也沒有溫暖韶光的美好，再也沒有漫天桃花的浪漫。心兒隨著她的聲音起起伏伏，悲哀籠滿了我的心房。我往臉上一抹，一片水澤，欲語淚先流。

　　我隱在假山之后，看她收拾落花，看她掩面而泣，看她揮墨賦詩，看她望流水攜花遠去滿心悲涼。她仿佛不屬于這個世界，和陶淵明一樣的高雅，一樣的脫俗，不一樣的，是神韻。

　　我拭淚繼續行走在小路上，古樸厚重的香氣繚繞著我。小徑一繞，我望見了一片遼闊無邊的蒼藍色大海。博大，浩瀚，吞吐日月，包羅萬象。我拿過旁邊的一架望遠鏡，立刻心中大駭:一葉弱小的帆船在浪濤中飄搖，上面一個老人看不清面容，約七十多歲，手里死死抓著網，網中撲騰亂動的不知為何物。老人保持這姿勢已經很久了，似乎堅持不住。我立刻駕船過去。

　　他蒼老的手粗糙如樹皮，青筋綻露，烈日在他臉上留下了紅痕，臉上像是刀刻一般，有縱橫交錯的皺紋。網外有一條大鯊魚!我嚇得倒退一步癱坐在地上，他手里只有一柄魚叉，想逃脫簡直是做夢，可是他不管不顧，奮力的一次又一次用魚叉向下方插去，精疲力竭，中途甚至吐了一口血。整整一天他都在不遺余力的與鯊魚搏斗，從未露出一點的懦弱和沮喪。我突然想到了“人不能被打敗”那句話，堅毅的老人，**鯊魚的骨架是他最好的勛章!

　　是的，這是一條由書籍構成的小路，在這條小路上，我看到陶淵明的高潔，林黛玉的脫俗，圣地亞哥的堅韌頑強。這條小路為我指引方向，帶我走向更加美好的明天。走在讀書的路上，我受益匪淺!

高中優秀作文 篇4

　　說起吃飯，我們就再也熟悉不過了，因為我們天天都得吃飯啊！但是，每個人有每個人不同的吃飯特點，你有沒有留意過呢？我倒是仔細觀察了我們家人的吃飯特點，來看一看吧！

　　先從長輩說起，奶奶吃飯從不挑食，煮什么菜，就吃什么菜，而且吃飯還大口大口的吃，吃的還特別香，讓誰看見了，都想嘗一嘗。我覺得奶奶的肚子真像“無底洞”，就算滿滿的一桌子菜，她都能“一掃而光”，我真羨慕奶奶啊！奶奶有時吃飯的時候，還喝上幾口葡萄酒，因為專家說過：“老年人適量的喝一些葡萄酒，會對身體有好處的。”不知道奶奶為什么有這樣一個習慣：她老愛先喝湯？每當吃飯時，奶奶幾乎沒有先吃米飯的，我問奶奶為什么，奶奶卻說什么對胃有好處，真不明白啊！

　　再說爸爸，爸爸吃飯的速度可快了，夸張一點點，就好比火箭那么快！呵呵，告訴你一個小秘密，我爸爸最近減肥呢！所以呀，現在呢，他也跟奶奶一樣先喝湯，再吃米飯，爸爸只要一點點的米飯，難怪爸爸每天都吃這么快呢！雖然說爸爸吃主食少，但我爸爸吃菜，那可就不少了！他一會兒夾夾這個菜，一會兒夾夾那個菜，就這樣一來，我們也不知道怎么一回事，不知不覺的，爸爸就已經將菜給吃的光光的了！

　　我的媽媽就跟我的爸爸差不了多少，我媽媽同樣，也是一個“菜老虎”，但是，我媽**“吃菜功”比我爸爸還厲害呢！你看我媽媽，先是定定神，喝喝湯，當她看到哪碟菜是“**人物”時，她就抓起筷子，“叭叭叭”，都給吃光了呢！我們就在一旁嚇的目瞪口呆！你肯定會問我：“為什么你不跟你的媽媽搶菜吃呢？”難道你以為我們都愿意看著好吃的菜都被老媽吃掉嗎？誰都不愿意啊！可是你要知道，如果我們跟我媽搶菜吃的話… …我都，我都害怕的連結果后果也不敢說了！真不知道那些大人怎么回事，老是喜歡先喝湯，后吃米飯，你看看我的媽媽，連米飯也不吃了！

　　說完了長輩，終于該說我了（排在后面的位置不好受啊！），我嘛，屬于綜合性的，我什么都吃，魚肉啊，牛肉啊，羊肉啊，雞肉啊，我都特別愛吃，所以，我是一個名副其實的“老虎”。我也對菜“情有獨衷”哦！尤其是生菜，上海青，我都特別愛吃，但是，如果將肉和菜擺在一起的話，我肯定是先拿出筷子，對著肉說：“這些歸我了！”然后就往自己的碗里夾，

　　緊接著，大口大口吃著肉，可以用狼吞虎咽來說，吃肉的那速度啊，快的不得了，簡直就是一秒可以吃掉平均兩塊肉呢！然后，我再哼著小曲，夾口菜，注意，我可不象爸爸媽媽那樣的，我是慢慢的，先咬一口，撕下一點菜葉，放嘴里嚼嚼的。我也特別愛吃米飯，當自己不太餓的時候，就要來好幾碗米飯來添飽肚子呢！所以，人們管我愛吃米飯的習慣叫：“海量”呢！湯，我就是一般嘍，有湯就喝，沒湯就罷。

　　這就是我家的吃飯圖，怎么樣？你想來我家吃飯么？我們一定用最獨特的吃飯習慣和最豐盛的飯菜歡迎你們的到來哦！！！

高中優秀作文 篇5

　　那年，他對自己的人生感到迷茫，攥著那幾張破碎的卷子，漸漸地把頭垂了下來——他又考了全校倒數……他知道自己在學習這方面想進步，就像人想在天上飛一樣困難，他也知道自己不過是天上最不起眼的一顆星，而其他人便會用他們的光亮蓋過自己……

　　他走在路上，思考著什么，眼神變得愈來愈深邃，卻也隱約有些堅定。他的呼吸變得愈來愈急促，腳步也越來越快，像是狂風驟雨般，我想我知道他在想什么。

　　過了一會兒，他突然停下了，從口袋中摸出了那個用了好幾年的諾基亞手機，按著父親的號碼，按好后，卻又停下了動作——他在糾結，他怕聽到父親在電話那頭的失望與難過的聲音，呆滯幾分鐘后，他還是將手機放進口袋中。

　　后來，他便一成不變，他一如既往地上學、放學、睡覺……仿佛一個失去希望的廢物。

　　直到有一天，他與同學起了爭執，打了架，被叫到班**辦公室，老師狠狠地批評了他。一放學，他買了車票，回了父母所在的城市。

　　他這次堅定了決心，他想退學，他要打工，他覺得自己在學習方面一無是處……他像是一只折斷翅膀的小鳥，有心想飛卻**為力——他認為他就是這樣的。

　　來到了父母打工的工地上，他頓了頓，便繼續向里走去。工地上石磚到處都是，還伴隨著機器轟鳴聲和工人搬運貨物的嘈雜聲，讓人耳膜發麻，很是使人心煩。

　　他的父母恰好忙完了，出來時看見了兒子，便急忙將手往工作服上摩擦，確認沒有灰塵后才向兒子走去。

　　兒子見父母走來，突然又不知怎么說起，正醞釀話語之時，父親開口了：“兒子啊，要不，咱們一會兒去放風箏?”他感到很奇怪，但父親一臉的期待，他便也只好答應了。

　　他們回家拿**一個很舊的風箏，上面滿是灰塵，好幾處都用薄得透明的白紙糊過。

　　“這風箏，行嗎?”他問。

　　“怎么不行!”父親笑了笑，“你忘了，小時候你就是玩這個風箏的!這可是最優秀的風箏!”

　　他們一家人到了廣場，那里有很多人也在放風箏，只不過他們的風箏很是精致美麗，在天上仿佛仙女飄飄，又像是花瓣漫天……

　　他略微低了下頭，過一會兒又抬了起來。

　　母親將風箏抖了抖，遞給了父親，對兒子說：“跟你爸好好玩玩，看誰能把風箏放起來。”

　　一個小時，兩個小時……直到夕陽倚靠大地之時，這個破舊的風箏終于升了上來。不可思議的是，這個毫不起眼、有點破爛、不被人看好的風箏，竟比任何風箏升得都要高!

　　“看啊!我就說啊，最優秀的!”父親激動得有點語無倫次。

　　他開始明白了什么，如夢初醒，將自己想說的話吞了回去。他知道了父母的良苦用心，他自己就是這個風箏，雖陳舊，但一樣有起飛的機會，只要堅持。他有了新的打算，他回到了學校。自此后，他開始努力學習，刻苦勤奮，他堅信努力便會發光的**，——事實證明他是對的。從他第一次拿到及格試卷，到他名列前茅的變化，辛酸的汗淚浸透了他的生活。

　　又是一個春天的周末，廣場上，他朝著滿天的風箏叫道：“原來，我也很優秀!”

高中優秀作文 篇6

　　沒有亙古不變的青春

　　沒有永遠不敗的諾言

　　穿蕩在生活的序幕中

　　在逝水流長中

　　在風雨之乘的日子里

　　你為誰妄棄了所有

　　嫩米色格子的裙擺在風中蕩漾

　　步入這個陌生的教室噢

　　對不起老師我們是最最熟悉的陌生人

　　你微笑

　　從此以后

　　將帶領這群孩童

　　走向新的領域

　　作業本上幾句鼓勵的話語

　　作文本上細心勾勒的波浪

　　為那個犯了錯誤的孩子維護最后的尊嚴

　　這就是一個教師生命的所有

　　一個男孩抄襲了作文

　　你沒有憤怒只是微笑地讓課**發下一垛試卷

　　每張試卷上都有那篇抄襲的文章

　　你沒有批評

　　只有那個臉蛋紅紅的男孩

　　你叫住了課**

　　記住

　　這將是我們永遠的秘密

　　當夕日的塵埃在秋季微涼的晚風中逝去

　　所有的年華往事沉落心底那些過去的

　　無非是一場舊夢而已記憶中的只有翻卷起的書角

　　遠方的學生為你寄來了賀卡

　　其實你早已忘卻這個學生的姓名

　　你將它鎖在抽屜的一端

　　于是它便承載你小小的幸福

　　永不老去

高中優秀作文 篇7

　　周末在家，看了一期《我是歌手》。記憶深刻的除了觀眾沉醉的、流淚的、掩面的豐富表情外，便是李健演唱的《陀螺》。

　　宣布排名的時候，導演洪濤問李健為什么選了《陀螺》這首歌。言下之意，大概是說唱這樣的歌，觀眾不一定會買帳，很可能得不到好名次。李健很認真地說：“名次是很快被人遺忘的事，唱一首自己喜歡的歌，留下作品比留下名次對我來說更有意義”。這一期節目，他得了第五名。

　　這個成績在節目中非常危險，但在那一刻，我看到了李健篤定而平靜的表情。他這樣淡定的表情仿佛是在告訴大家，他不是來爭名次的，他不會為了一個靠前的排名而故意炫技來討好大眾。這樣的純粹與坦蕩，怎能叫人不愛他。

　　聽完歌，我開始整理頭一天去參加跑步比賽的相片，一張張都是歡樂的笑臉。一群又一群人穿著同樣的衣服，在路上奔跑著。他們三三兩兩的相互拍照。在起跑前，大家彼此并不認識。

　　我想起體育館門口排隊的時候，某品牌給他們邀請來參加的客戶特意建了一個休息區，還有幾位負責接待的姑娘。有位大姐應該是第一批的跑友，她結束后回到接待臺對著姑娘們噼里啪啦就是一陣訓斥：你們在邀請我參加這個跑步賽的時候搞清楚過情況嗎？一路5 公里跑下來，一個觀眾都沒有，連個啦啦隊都不搞一個；在途中一個加油的人也沒有，一群亂七八糟的人一起跑，我拍個照都沒法拍；最后也不分個什么名次，每個人都發一塊獎牌。你們說說，這樣的事讓我參加有什么意思？你們知道我的時間有多寶貴嗎？還好我沒有跑完全程，不然太不值得了！”

　　大姐一邊怒斥著工作人員，一邊扔掉了主辦方提供的T 恤。她在穿過排隊入場的跑友準備離開的時候，還在氣憤地喊到：“這個跑步賽一點意思都沒有！”穿過第三公里的時候，一起跑步的小伙伴們，已經是一個彼此熟識而又陌生的隊伍。跑道上有人在呼叫：“天啊，大家都跑成一個樣了，我連自己喜歡的人都不認識了”。眾人捧腹大笑。有人回應：“一起跑步的人，都將會成為你喜歡人啊。來，一起跑向終點吧”。

　　我們真的一起沖向了終點。我們一起擊掌慶祝，一起跳躍歡騰。我們和小朋友們一起領了獎牌，和穿著天鵝裙的帥哥們合了影，和隊友們互相擁抱。一路上我們都是在為自己而跑，不管有沒有人在看，不管最后是不是和一群人一起領了金牌。

　　領了金牌后，隊友漢思在五彩的幕布后面練了一個倒立。他說他曾花了三四個月的時間練習這個動作。他曾經想著第一次立起來時候，一定要拍個照給所有人看看。但在某一天，他倒立起來的時候，他卻沒有這個想法了。自我挑戰成功的時候，我們不一定需要外界關注的目光。跑步如此，倒立如此，而我們的人生也同樣如此。

　　我想起李健唱的那首《陀螺》中的幾句歌詞：在陽光燦爛的一天/你用手捂著你的臉/對我說你很疲倦/你扔下手中的道具/開始咒罵這場游戲/說你一直想放棄/但不能停止轉。這樣的歌聲一直在我耳邊環繞，也一直是那么一句在說：但不能停止轉。

　　不知道沒有跑完全程而離場的大姐是否那一整天都沉浸在沒有觀眾、沒有加油、沒有歡呼的憤憤不平中。我們的生活中，有太多在人生賽道上的人。他們需要觀眾、需要加油、需要歡呼、需要和一起上路的人分出高低。當他們看清這條路是一場孤獨的奔走，便沒有勇氣拔腿前行。他們沒有跑完賽程就開始抱怨游戲規則的缺點。他們又不能停止轉動，便圍繞著看客的目光毫無價值地轉動。

　　這個在我們面前安靜唱歌的李健這么多年來一直安靜地讀書、旅行、寫歌。不討求世人關注，不以迎合的方式來表達音樂。他不緊不慢地做著自己想做的一切，把自己這么多年來的領悟沉淀釀造成歌，在這個復雜而浮躁無趣的時代，以執著和純潔的感情盛放在我們面前。從他的眼中，我們總能看出，他依然不需要寵愛傍身。

　　羅曼·羅蘭說：世界上只有一種英雄**，那就是在看清生活的**后，依然能熱愛生活。

　　人生孤獨而漫長，任誰也不能避免。總會有一種人，能在走到終點時，含笑離場。那一種人就是在認清了人生的**后，依然能向前奔跑的人。

高中優秀作文 篇8

　　成長于優越的年代，習慣于電子化的生活，接受更為全面的是生活，這就是我們90后．90后的我們高喊：拒絕平庸!

　　放飛夢想，張揚個性是我們的`主題；細膩的心靈，勇敢的表達是我們的目標；愛唱、愛跳、愛闖、愛笑是我們的青春．90后，沒有人比我們更年輕!

　　作為90后的一份子我更自豪，因為我們的時代即將來臨．我們擁有更開闊的理念，我們擁有更蓬勃的青春，我們可以對著大喊：我，就是一切！那些叛逆的日子留給了過去，隨著時間的腳步我們越走越穩．我們可以大談社會、大談理想、大談未來，雖然這些有些遙遠，但是我們喜歡預測，預測未來，因為未來總會來．我們伴著全球化的鐘聲成了最易受感染和吸收的人群，我們的心智因此更超前、更成熟．我們知道，我們即將取代和超過六、七、八零后的一代．真的，沒有什么我們做不到，你要相信我們90后的無限潛力!

　　對于抽象的哲學我們更喜歡具體的事情，一些社會現象讓我們更早的明白價值的取向是人生不可避免的歷程．對于所學的東西我們更關注理念，而不是純粹信仰層面的東西．對與社會的種種現象，我們比前輩更**，更關注，更熱切，我們可以自己拿起筆寫下對社會的獨特見解，即使筆法有些稚氣!

　　不要忽視我們的存在，只要太陽和月亮還在，這個世界就由我們來主宰．也許我們才算剛剛上路，也許我們的認識頗偏，但在不久的將來那老一輩的人將不得不承認我們的厲害．一切才剛剛開始，我們的似的，我們的地盤，我們要發出自己的聲音，我們要插上自己的個性旗幟，我們要告訴那些瞄過來的眼光!

　　90后，我們有才，所以我們敢狂，敢張揚，面對自己的舞臺我們都膽量去闖!

　　90后，揮動個性的翅膀去天際的翱翔，夢的開始……你們準備好了嗎？

高中優秀作文 篇9

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我升入初中已經一個學期了，我也對這個學校的學生老師，都有了一定的認識。

　　在我上初中之前，我以為初中的老師一定是嚴肅的，每天臉拉得好長，死板板的教導學生，就是說一句話也會讓學生心驚膽顫，作業壓成堆，上課一點也不新奇……

　　但是，我來到了四十四中，接觸到了新的班**，也讓我的看法有所變化了。

　　我的班**姓韓，單名鵬，短頭發，戴著一副眼鏡，身材雖然不高，但一看就能明白她是一個聰明而且合眾的人，第一眼看見韓老師，就對她有著發自心底的好感。

　　韓老師平易近人，一點都沒有老師的架子，總是親切的和我們說話，聊平常的事情，和我們玩游戲，就如同我們的好朋友一般，有時候還會逗的我們哈哈大笑；韓老師知識淵博，韓老師教我們英語，在上課的時候不僅僅教我們英語，還教給我們一些國家的知識，有時還和我們說一些人生的道理，使我們受益匪淺，其中我記憶最深的一句就是：“人分三六九等，你可能不聰明，只要你努力了就可以了”；韓老師也很嚴肅，當我們犯錯了的時候，她會嚴厲的批評，耐心的教育……

　　韓老師作為教師，最大的優點就是善解人意。有一次，我們班一個同學老是遲到，總是在打了早自習鈴以后才進教室。韓老師沒有直接嚴厲的批評他，而是問了一下情況，提醒了他，而且用幽默的語氣告訴他下次不要遲到……韓老師的善解人意還體現在她能用耐心教導學生上，比如一個單詞，一個句子，有些同學就不會讀，不明白什么意思，韓老師總是不厭其煩的教導他，既是教了很多次也不發怒，直到他會了為止。

　　這就是我眼中的韓老師，一個即嚴肅，又平易近人的老師。她不僅是我們的老師，也是我們的朋友。

高中優秀作文 篇10

　　那一刻我長大了，陽光撥開陰霾;心動的那一刻，我長大了。

　　那年秋天。刺眼的陽光幾乎讓人睜不開眼，我半躺在鄉間綠油油的草坪上，望著古樹下那一株昂然挺立的蒲公英出神。風柔柔地撫摸著我的面頰，蒲公英也隨之輕輕顫動，他們好似一群快樂的孩子偎依在母親的懷里，永遠受著母親的呵護。而我，卻被母親無情地勒令來鄉間體驗生活。離開了母親溫柔的懷抱，就像一盞沒有油的銅燈，失去了光明與溫暖。我傷心地垂下了頭。他悄悄地走到了我的身邊，靜靜地坐下，仰頭瞭望無邊的蒼穹，低聲說：“又在埋怨你母親了吧!”他是鄰家的一個孩子，從小便失去了母親，但他每天依舊快樂的笑著。他總是告訴我，他之所以快樂是因為他把母親裝在自己心里。我抬起頭，不屑的望了他一眼，心知他定又得說一大堆“母親是為我好”的教育人的話。但他卻說說微微一笑，說：“我給你講個故事吧!”他頓了頓，不顧我用詫異的眼神望著他，繼續說道：“狼在人們心目中永遠是兇猛的，但是，在他們變成強者之前，是必須要經過一段最慘烈的遭遇。雖然，在他們剛生下來時，母狼靜靜地呵護它們，無微不至的照顧他們，但等到狼崽們能夠奔跑、跳躍時，母狼便將他們逐出溫暖的家，任憑狼崽們如何哭嚎，如何哀求，父母們仍舊是連踢帶打，含淚將他們送進黑暗的大森林。要知道，那林中可是弱肉強食的技場啊!狼崽們稍有不慎，便會命喪黃泉，然而生存下來的狼們，都是經過困苦磨練出來的強著，正是他們父母將他們送**成功的道路啊!”我聽罷，不由得同情那些死去的小狼，咒罵他們無情的父母。他宛爾，輕輕地說：“不要這樣就認為父母錯了，他們葬送了孩子的性命，但有時，他們也會跟在孩子后面，暗暗給予他們幫助，要知道，送走孩子的時候，他們也會心痛，也會將淚啊!”我若有所思的點了點頭，心里也有些震撼。

　　抬頭再看看那株昂然的蒲公英，花草隨著風飄向了遠方。他們是那樣的依依不舍，但也不得不在母親的翹首遙望中消失在天空的盡頭。那一刻，我的心為之一顫，似乎，在那瞬間，我突然長大。我在心里默默地祝福那些飄向遠方的蒲公英，然后飛身而起，奔向電話亭，我要給母親打個電話，告訴她，我很想她。

　　風拂起了我的頭發，我的思緒停滯在蒲公英飄飛的那一刻，也是我長大的那一刻。