體育的作文1
星期四的上午我們要做體育測(cè)試。趙老師帶我們來(lái)到操場(chǎng)，我們要測(cè)三個(gè)項(xiàng)目，推力、跳繩、跑步。
我們排著整齊的隊(duì)伍等待測(cè)試，一會(huì)兒就輪到我了。第一項(xiàng)竟然是測(cè)推力，我心里想：“沒問題，我的力氣可大了。”果然我一伸胳膊推到頭兒了，順利過(guò)關(guān)！可是到了第二項(xiàng)跳繩就是我的難關(guān)了，我心里想：“我跳繩還沒學(xué)會(huì)呢，老師說(shuō)就一分鐘測(cè)試的時(shí)間。啊，我的媽啊！如果一個(gè)也跳不了該多丟人啊。”老師一吹哨，我就緊張的跳，繩和腿根本就不合作，氣死我了！結(jié)果只跳了七個(gè)。跑步時(shí)我把吃奶的勁都使出來(lái)了，成績(jī)也不好。
體育測(cè)試終于結(jié)束了，以后我要加強(qiáng)體育鍛煉。
體育的作文2
今天，我們學(xué)校里舉辦了一次別開生面的體育活動(dòng)，全校的同學(xué)身上都穿著整齊的校服，**學(xué)把自己的頭發(fā)扎成一個(gè)個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，都早早來(lái)到了學(xué)校，期待著比賽的到來(lái)。
比賽開始了，先是跳《校園集體舞》，共兩首，一首是《小白船》，一首是《找朋友》。六年級(jí)一班的同學(xué)們上場(chǎng)了，只見體育委員一喊：“齊步走！”大家齊步向臺(tái)子**走去，走到臺(tái)子的**后，悠揚(yáng)的曲子開始響起來(lái)了，六年級(jí)一班的同學(xué)們隨著悅耳的歌聲跳起舞來(lái)。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哇！他們跳起的舞是多么的整齊啊！我們也要向他們學(xué)習(xí)。”
終于到我們這個(gè)班級(jí)上場(chǎng)了！我一聲喊：“齊步走！”我和同學(xué)們一起踏著整齊的步伐向?qū)掗煹呐_(tái)子**走去。我的心里十分著急，因?yàn)檫@是我們第一次比賽跳舞。音樂響起來(lái)了，我們隨著動(dòng)聽的歌聲，跳起了輕快的舞蹈，場(chǎng)外的觀眾都夸我們?nèi)昙?jí)二班的同學(xué)校服很整齊，而且跳舞的時(shí)候，臉上都露出了甜甜的笑容，隨著歡快的音樂聲，我們邁著整齊的步伐，翩翩起舞。臺(tái)下一片又一片的掌聲，又是一片又一片的歡呼聲，我心里已經(jīng)不再那么緊張了，反而在想：今天，我們一定能夠戰(zhàn)勝對(duì)手的！因?yàn)橛辛诵判模翌I(lǐng)舞的時(shí)候越跳越好，全班同學(xué)跟著我一起越跳越上勁，在同學(xué)們的歡呼聲中，我們完成了比賽……
激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，因?yàn)檫@時(shí)是校長(zhǎng)宣布成績(jī)的時(shí)候，我看了一下同班的同學(xué)，大家的臉都繃得緊緊的，漲得通紅的臉上也有一絲焦慮，只聽校長(zhǎng)宣布“三年級(jí)二班獲得比賽的冠軍”，同學(xué)們一聽：“哇！我們終于戰(zhàn)勝了！同學(xué)們歡呼著從地上跳了起來(lái)，每個(gè)人的臉上都露出了歡快的笑容。
體育的作文3
生命在于運(yùn)動(dòng)，保持健康的身體，離不開運(yùn)動(dòng)。生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)在于鍛煉，鍛煉貴在堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。
從掛滿果實(shí)的樹中，我們讀出了成功。從汗水浸濕的運(yùn)動(dòng)服中，我們讀出有付出，才有回報(bào)。尤其是在我跑步的時(shí)候，我才知道毅力與自信是如此的重要，在長(zhǎng)跑的過(guò)程中，我總堅(jiān)信自己能行，不知對(duì)自己說(shuō)過(guò)多少次，堅(jiān)持就是勝利，盡管眼前情勢(shì)對(duì)自己不利，但我始終相信有付出就有收獲。在你失敗的時(shí)候，你可能預(yù)知到下一次也會(huì)失敗的，但在你預(yù)知會(huì)失敗的情況下，會(huì)不會(huì)有不怕跌倒的勇氣再繼續(xù)“跑”下去呢？其實(shí)當(dāng)在你失敗的時(shí)候再***繼續(xù)跑時(shí)，無(wú)形中會(huì)有一種更強(qiáng)大的力量推動(dòng)你繼續(xù)往前跑，那是一種毅力，是一種勇氣，是一種不服輸?shù)木瘢?jīng)常地，這是造就更輝煌的成就的關(guān)鍵，而很多人卻忽略了這一點(diǎn)。有句耳熟能詳?shù)拿裕褪恰笆∧顺晒χ浮薄Ｒ晒Γ鸵?jīng)得起失敗，要想成功，就要想著如何在失敗中再次***，否則你只會(huì)一直是失敗，永不成功。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，都拿出自己最好的成績(jī)來(lái)應(yīng)戰(zhàn)。跳高場(chǎng)地的運(yùn)動(dòng)員在標(biāo)志桿下像鯉魚跳龍門一樣一躍而過(guò)，精彩極了！再看跑步場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們一聽到裁判的'槍響，一個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣向前飛跑。
體育的作文4
我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是踢毽子兒。我喜歡踢毽子，是在半年前我和我表姐的一次踢毽子比賽。
那天，表姐到我家玩。我們一齊寫完作業(yè)以后，覺得有點(diǎn)兒累，于是表姐提議說(shuō)：“我們來(lái)玩踢毽子吧。”“但是，我不會(huì)踢怎樣辦？”表姐說(shuō)：“我先來(lái)做示范，然后你再踢。”說(shuō)著，她踢了起來(lái)。1、2、3……她踢得可真多呀，一下子踢了10多個(gè)，該我踢了，我覺得腿有點(diǎn)兒不聽使喚，胳膊也跟著較勁兒，只踢了2個(gè)，毽子就被我踢飛了。接下來(lái)我們又踢了半天，可我還是沒有抓到要領(lǐng)，踢得還是很少。到了5點(diǎn)多鐘，表姐被她爸爸接走了。我暗暗下定決心：瑕疵比賽的時(shí)候必須要超過(guò)她。于是我每一天一有時(shí)間，就開始練習(xí)踢毽兒。
真是功夫不負(fù)有心人。這天，表姐又來(lái)我家了。我們同樣先寫作業(yè)，寫完作業(yè)后，我主動(dòng)說(shuō)：“我們一齊踢毽子吧。”我沒和表姐說(shuō)我在家每一天堅(jiān)持練習(xí)踢毽子，這次還是表姐先踢，她踢了18個(gè)。哈哈，我悄悄地笑了起來(lái)。該我了，我的心“砰砰”直跳，我真怕自我踢不好，21比18，我贏了。表姐看后很吃驚，問我怎樣能踢這么多了？我告訴她我每一天晚上堅(jiān)持練習(xí)地結(jié)果。此刻時(shí)間長(zhǎng)了，我的進(jìn)步更左右**替地踢法。
踢毽子不僅僅使我能鍛煉身體，還給我?guī)?lái)了快樂，我喜歡踢毽子！
體育的作文5
雨肆無(wú)忌憚地下著，風(fēng)呼呼地刮著，好還的一節(jié)體育課估計(jì)又要泡湯了。同學(xué)們發(fā)出了無(wú)奈的嘆息聲，的確一個(gè)星期才有兩節(jié)體育課，往日我們像籠中之鳥一樣撲向操場(chǎng)，同學(xué)們盼望這場(chǎng)雨盡快下完，可是天不遂人，雨更加猛烈了，同學(xué)們?cè)孤曔B連，像狼嚎鬼叫的聲音。
一會(huì)兒，只見體育老師提著教案不緊不慢地說(shuō)：“今天不能上體育課了。同學(xué)們像泄了氣的皮球似的趴在桌子上沒有心情看書只哈聊天，不一會(huì)兒同學(xué)們齊聲讓老師上體育課，但是老師的臉馬上由晴天轉(zhuǎn)多云了，沒有辦法聽天由命吧！同學(xué)們又乖乖地干自己的事了，但是個(gè)個(gè)焦慮不安，凳子上像坐了釘子似的左顧右盼。
不知是什么原因，天開始有所好轉(zhuǎn)，同學(xué)們笑逐言開，只有嚴(yán)肅的老師看著教案，同學(xué)們抱著既激動(dòng)又害怕的心情問老師不下雨了，老師我們上體育課吧！我們真的很想上啊！誰(shuí)知老師給我們來(lái)了一個(gè)晴天霹靂一口否定了我們還說(shuō)雖不下雨但是還刮風(fēng)呢！同學(xué)們又一次失望，但是下面的自習(xí)時(shí)間，同學(xué)們都不時(shí)的望著窗外，希望還可以有所變化，但是在期盼聲中，下課鈴響了，只聽老師說(shuō)一聲下課吧，同學(xué)們都有氣無(wú)力的趴在了桌子上。
好好的一節(jié)體育課竟然是在這種氛圍下結(jié)束的！
體育的作文6
體育，一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼，卻能讓人走向健康；體育，讓一個(gè)國(guó)家不再懦弱；體育，讓一個(gè)集體從分散走向團(tuán)結(jié)。
體育讓人走向健康，當(dāng)一個(gè)年老的人抱著對(duì)人生輕視的態(tài)度，那么這個(gè)人必定是一個(gè)愚蠢的人；當(dāng)一個(gè)年幼無(wú)知的孩子抱著對(duì)體育愛不釋手時(shí)那么這個(gè)孩子將走的是一條健康少病的人生道路。它像是一瓶藥劑，可以挽回?zé)o數(shù)條體弱多病的生命，會(huì)成為人生中不可缺少的東西。
體育讓一個(gè)國(guó)家不再懦弱。當(dāng)一個(gè)國(guó)家走向?yàn)轶w育拼博的道路，當(dāng)幾十個(gè)體育健兒走向奮斗的舞臺(tái)，就意味著這個(gè)國(guó)家正在成為強(qiáng)者，還可能改變這個(gè)國(guó)家在世界中的地位，它像是魔術(shù)師，隨時(shí)都可能將一個(gè)懦弱的國(guó)家變成一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家。
體育讓一個(gè)集體從分散走向團(tuán)結(jié)。一支像無(wú)頭蒼蠅的隊(duì)伍，一支像細(xì)胞一樣分化的隊(duì)伍，有時(shí)還會(huì)因體育兒變得****。當(dāng)無(wú)數(shù)雙手握在一條長(zhǎng)如蛇的麻繩時(shí)，就可以看出這個(gè)集體的團(tuán)結(jié)力，如果它們?cè)诒荣愔卸际菫榱送粋€(gè)目標(biāo)—贏，那么這支隊(duì)伍無(wú)論走到哪里都是最優(yōu)秀的，都是最團(tuán)結(jié)的，這都?xì)w功于體育，它讓分散的集體走向團(tuán)結(jié)。當(dāng)然還有更多的體育項(xiàng)目可以體現(xiàn)這個(gè)例子。
一支像無(wú)頭蒼蠅的隊(duì)伍，一支像細(xì)胞一樣分化的隊(duì)伍，有時(shí)還會(huì)因體育兒變得****。當(dāng)無(wú)數(shù)雙手握在一條長(zhǎng)如蛇的麻繩時(shí)我喜歡體育，因?yàn)樗鼛Ыo人們無(wú)數(shù)的生活哲理；我喜歡體育，因?yàn)樗屛易兊貌辉袤w弱多病；它成為了我的一日三餐，不吃會(huì)**，不練會(huì)衰弱。
讓世界的人都喜歡上運(yùn)動(dòng)吧。因?yàn)橹挥羞@樣病魔才**不了人類的健康；因?yàn)橹в羞@樣世界才會(huì)因此而精彩了。讓我們共同唱響2008的奧運(yùn)，讓我們共同拉開奧運(yùn)的序幕，讓我們共同期待接下來(lái)的每個(gè)奧運(yùn)。
體育的作文7
今天，我們學(xué)校開展了一個(gè)大型的陽(yáng)光體育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，吸引了很多兄弟學(xué)校的**來(lái)參觀，還有省教委、市教育局、區(qū)教育局的**也參觀了這個(gè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，來(lái)賓有差不多一千多人呢！場(chǎng)面真壯觀啊！
同學(xué)們則是精神飽滿地進(jìn)行著陽(yáng)光體育的節(jié)目，我們踏著整齊的步伐入場(chǎng)，把手臂擺到跟肩膀那么高的地方。“我們的**是：”“志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地。一、二、三、四，一二三、四。”“嘩——嘩——嘩——”臺(tái)上傳來(lái)一陣陣掌聲。后來(lái)聽我媽媽說(shuō)，臺(tái)上有很多嘉賓還夸我們表演的好，說(shuō)我們真是訓(xùn)練有素吶！
不一會(huì)，廣播體操的音樂響起來(lái)，開始做操了。我們不斷地變換著整齊的體操動(dòng)作，聚精會(huì)神地做著，每個(gè)同學(xué)的動(dòng)作都做的非常到位，不管是從正面，還是從側(cè)面看都非常的整齊、漂亮，這也是團(tuán)體精神的一種體現(xiàn)。
“滴——答”跑步音樂響起來(lái)了，這表示同學(xué)們要到自己的方塊隊(duì)位置上，準(zhǔn)備跑步。很快，大家就都站在自己方塊隊(duì)的位置**，“1、2、3、4”伴隨著音樂，我們也一齊跟著喊：“一、二、三、四”響亮的**聲傳遍了整個(gè)學(xué)校。轉(zhuǎn)眼間，四圈過(guò)去了，我們定位之后便開始做感恩的心手語(yǔ)操，我一邊小聲的唱著曲子，一邊投入的做手語(yǔ)操，放松心情。做完手語(yǔ)操，我們端正地盤腿坐在地上聽嘉賓講話，我們成功的做好了這次陽(yáng)光體育表演。
退場(chǎng)了，我沒有感到疲憊，因?yàn)槲覀兌继度肓恕＿^(guò)了一個(gè)充實(shí)的陽(yáng)光體育。
體育的作文8
體育使生命更健康，使生活更美麗，使人類不斷提高，使世界追求和平和發(fā)展，使不一樣民族特質(zhì)成為高尚而和平競(jìng)賽的動(dòng)力，使我們的生活更加甜蜜。
在眾多的體育項(xiàng)目中，我最喜歡的是游泳，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作在水中展現(xiàn)出別樣的風(fēng)采，令人們喜愛和陶醉。而游泳運(yùn)動(dòng)起源于英國(guó)，最早是在江河湖海邊的古代人所創(chuàng)，為了生存，他們需要下水捕魚，在觀察模仿魚類，青蛙等動(dòng)物在水中游泳的動(dòng)作后，逐漸學(xué)會(huì)了游泳。隨著社會(huì)的發(fā)展，游泳逐漸成為人們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì)的需要。1869年1月，把游泳作為一個(gè)專門的項(xiàng)目，二次大戰(zhàn)以后，游泳在全世界有了飛速的發(fā)展。此刻游泳已經(jīng)成為奧運(yùn)會(huì)上令人矚目的大項(xiàng)之一。我一向認(rèn)為體育不是自我的強(qiáng)項(xiàng)，有一年的暑假里，同學(xué)約我一齊去水上樂園游泳，我欣然答應(yīng)了。于是我?guī)е斡救陀疽氯チ怂蠘穲@。當(dāng)好朋友建大我?guī)е斡救r(shí)，失望不已的對(duì)我說(shuō)：“你怎樣還帶著游泳圈啊，不如讓我教你游泳好了。”聽了這句話我欣喜萬(wàn)分的點(diǎn)了點(diǎn)頭。走入池中，清涼明亮的水閃爍著耀眼的光芒，如顆顆鉆石般閃閃發(fā)亮，璀璨耀眼。周圍的人們有的在水中歡樂的游泳，有的人們正在激烈的玩著打水仗，有的正在玩游戲·····在一片喧鬧中，朋友把我叫到潛水去人少的地方教我游泳。同學(xué)像游泳教練一樣熟練地叫著我游泳，首先，我們要屏住呼吸，把頭沉入到水中憋氣，當(dāng)能夠長(zhǎng)時(shí)間在水中憋氣時(shí)，便能夠平躺在水中，屏住呼吸，這時(shí)身子就會(huì)浮起來(lái)，
慢慢地就能夠?qū)W會(huì)了。我按照朋友說(shuō)的方法，一步步的開始練習(xí)，起先，我反復(fù)練了很多遍都沒有成功，但我不甘示弱，在反復(fù)練習(xí)中，最終學(xué)會(huì)了游泳，我最終能夠不用帶游泳圈，像小魚一般**自在的游來(lái)游去了，在學(xué)會(huì)游泳時(shí)，我心里像灌了蜜一樣甜，充滿了激動(dòng)與欣喜。從這件事中，我體會(huì)到了堅(jiān)持不懈和永不言敗的精神，使我更加熱愛游泳，熱愛體育。
游泳還能給我們帶來(lái)許多好處，能夠增強(qiáng)人體的肺活量，讓新陳代謝加快，促進(jìn)血液循環(huán)增強(qiáng)心肌功能供給運(yùn)動(dòng)器官更多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，增強(qiáng)抵抗力，強(qiáng)身健體。
苦短的生命在體育中得到延伸，張揚(yáng)，是我們有活力有朝氣，運(yùn)動(dòng)的樂趣讓人的生命感覺到了歡樂現(xiàn)實(shí)和萬(wàn)物之長(zhǎng)的自信心，體育能夠使我們不斷的發(fā)現(xiàn)著自我。
體育的作文9
秋風(fēng)夾雜著桂花的幽香，拂過(guò)教學(xué)樓，掠過(guò)籃球場(chǎng)，在秋風(fēng)中，我們將迎來(lái)體育文化節(jié)，感受青春與活力。
伏爾泰說(shuō)過(guò)：“生命在于運(yùn)動(dòng)。”運(yùn)動(dòng)，能讓人的身體更加健康。經(jīng)常參加體育鍛煉，對(duì)人體肺循環(huán)系統(tǒng)、心血管循環(huán)系統(tǒng)都有好處，它能增加心臟重量與體積，讓心臟具有更強(qiáng)的工作能力，而心臟的重量與體積增大、收縮力量增強(qiáng)后，可使每搏輸出量增多，也就能提供更多的氧給身體活動(dòng)的需要；經(jīng)常參加體育運(yùn)動(dòng)，能對(duì)血管造成良好影響，它能使血管壁的彈性增加、減小血流的阻力、提高血流量，也利于血液循環(huán)；體育鍛煉對(duì)呼吸系統(tǒng)也有良好的影響，它使呼吸肌和呼吸輔助肌得到鍛煉，也加強(qiáng)了肺部的營(yíng)養(yǎng)，提高了肺的機(jī)能。運(yùn)動(dòng)，能夠讓身體與生命更加富有活力。
體育鍛煉不僅能讓人的身體更健康，還能夠讓心理更積極更陽(yáng)光。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，體育鍛煉至關(guān)重要。體育運(yùn)動(dòng)能調(diào)節(jié)情緒、舒緩壓力，當(dāng)一個(gè)人情緒低落時(shí)，進(jìn)行一些跑步、籃球運(yùn)動(dòng)，一種快感會(huì)不自覺地裹滿他全身，煩惱、憂愁也都似耳邊的風(fēng)一般飄然而去。它也能舒展人們疲憊的身心，當(dāng)勞累的人們結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)與工作時(shí)，適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行一些體育活動(dòng)，身體會(huì)更輕松；同時(shí)，它也有助于睡眠。體育鍛煉也是一種興趣與愛好，它同其它的愛好一樣，能夠陶冶情操，保持人的樂觀、積極向上的心態(tài)；它也能發(fā)揮個(gè)體的積極性、創(chuàng)造性與主動(dòng)性，使身心更加健康。它還有一個(gè)極其重要的作用：進(jìn)行集體項(xiàng)目與團(tuán)體活動(dòng)時(shí)可讓集體的成員們更加團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)如何去協(xié)作。
在許許多多的體育活動(dòng)中，也能見識(shí)與體驗(yàn)到不少的情感。在進(jìn)行鍛煉時(shí)，心情總是會(huì)變得愉悅?cè)f分，因?yàn)轶w育活動(dòng)是有趣的；其次，少不了與他人競(jìng)爭(zhēng)，在這個(gè)嚴(yán)肅的過(guò)程里，雙方都是全神貫注的，心里難免會(huì)有些緊張，但也飽含競(jìng)爭(zhēng)的激動(dòng)與獲勝的渴望，這三種情緒夾雜在一起，就成了一種刺激。之后也會(huì)感受到勇氣、拼搏、挫折甚至失敗，但未能取勝并不重要，重要的是你要重拾信心，更加自信，越挫越勇。
熱愛體育運(yùn)動(dòng)的人，心中往往懷著一種信念——超越。跑步比賽時(shí)超過(guò)前方的對(duì)手，是一種超越；足球比賽時(shí)反敗為勝，是一種超越……但超越，不一定是贏別人或贏得勝利，而是一種由內(nèi)心深處自然而然發(fā)出的積極的思想，它能促使你竭盡全力去拼搏，即使輸了比賽，也超越了自己甚至他人。
泰戈?duì)栒f(shuō)：“禁止便是**，只有運(yùn)動(dòng)才能敲開永生的大門。”在體育文化節(jié)前夕，讓我們期待運(yùn)動(dòng)給我們帶來(lái)的莫大的快樂吧！
體育的作文10
都說(shuō)“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”這次體育健康檢測(cè)到充分體現(xiàn)了此句老人們的口頭彈。
不說(shuō)多了，先來(lái)論下此次的“赫赫戰(zhàn)績(jī)"吧。首先，50米11秒進(jìn)步了20多秒；400米則進(jìn)步了50多秒；600米則進(jìn)步大約1分鐘；仰臥起坐進(jìn)步了10個(gè)；跳繩由于前天受傷導(dǎo)致只進(jìn)步了79個(gè)，有點(diǎn)兒遺憾；座位體前屈進(jìn)步1cm。看得如此可喜的成績(jī)，竟回想起了暑假全家人對(duì)我進(jìn)行的“**訓(xùn)練”。
只記得那一天，“**迷"老爸十分嚴(yán)肅地說(shuō)道：“你呀，中考即將百分制，你看你，一身肥膘考文化哪怕第一，都沒人要！”“是的嘍，一個(gè)廢物。”老媽在一旁說(shuō)到。也許，正是這一句話，總?cè)剂宋业亩分尽．?dāng)晚，便開始了汗如雨下的“**周”。
夏日里驕陽(yáng)低火，好似我那火一般的意志。此時(shí)的我，深蹲早已是舉手之勞，但當(dāng)時(shí)的我，卻一個(gè)也做不了。腦海里出現(xiàn)了一幅這樣的畫面：一個(gè)胖男孩十分吃力地做著深蹲，不時(shí)地會(huì)摔一個(gè)大屁墩，但他總是不知停歇地做著。要是我能穿越回去，告訴他如今的他已經(jīng)成功了，那該多好哇。
瞬即，畫面又轉(zhuǎn)到清晨，鳥兒的鳴叫聲中，一高一矮，一瘦一胖的兩個(gè)男孩跑著，各自趕超著，誰(shuí)也不讓誰(shuí)……畫面又變成了胖男孩在跳繩，他的雙腳好似灌了鉛一般，繩子甩得也很元力。猛然間，他好像變高了，變瘦了了許多，他還在跳，繩子在空中有力地劃著弧形，輕巧地彈跳著……
不知為何，我又看到了書桌與各類資料、書籍，又看到了窗外夜的寧?kù)o與深沉。一個(gè)暑假的歷程再次如電影般回放時(shí)，突然覺得暑假令我有了可喜的蛻變，不再是一個(gè)浮躁，而是一塊石頭，更深，更沉更穩(wěn)，更加堅(jiān)忍。也許，正是體育幫了我大忙。
我想，體育不僅僅是鍛煉鍛煉筋骨，更多的是磨煉、錘煉一個(gè)人的意志。這次體育測(cè)驗(yàn)的進(jìn)步，也應(yīng)該象征著我的意志更加堅(jiān)強(qiáng)了吧。
體育的作文10篇擴(kuò)展閱讀
體育的作文10篇（擴(kuò)展1）
——體育的作文10篇
體育的作文1
人們都說(shuō)*是體育大國(guó)可這些都只能從體校看出來(lái)，小學(xué)只能練練跑步，學(xué)生狂做練習(xí)，老師狂布置作業(yè)。能在完成作業(yè)并長(zhǎng)時(shí)間鍛煉身體的學(xué)生可謂是個(gè)奇跡。
現(xiàn)在國(guó)家宣布高中有體育課，但問題是作業(yè)太多，****。我們的課余時(shí)間都被學(xué)習(xí)壓住了，**學(xué)生在冬天穿短褲，我們卻像個(gè)大雪球一樣，現(xiàn)在老年人都希望有個(gè)大胖小子，生下個(gè)瘦的也要拼命喂，喂成一個(gè)大胖子。可想想，有什么好處，孩子太胖會(huì)導(dǎo)致肥胖過(guò)度，患上肥胖癥，因此會(huì)喪命，還有的胖的生活難以自理，100米的路走了10分鐘。這樣的生活生不如死。
鍛煉身體不僅是一種讓身體健康活動(dòng)，還是一種時(shí)尚。可謂有利無(wú)弊啊。
體育的作文2
星期一的下午，老師突然宣布讓我們?nèi)ド象w育課，全班人都?xì)g呼起來(lái)——由于前幾星期一直下雨，根本沒有辦法去上體育課。這回，可以好好去玩啦！
可一出教室，老師的嘴里卻又冒出一句話來(lái)：“同學(xué)們，我們先去跳遠(yuǎn)啊！”
“啊！”大家一陣沮喪的回答。哎，可是總不能夠不去吧，只好不情愿的下樓了。來(lái)到操場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著那個(gè)令人討厭的沙坑，真煩！預(yù)備，開始！……一個(gè)個(gè)男生都沖了過(guò)去，是那么快，在我的眼里，他們跳的都是那么遠(yuǎn)。輪到我了，我深吸了一口氣，朝沙坑沖去，也許是太緊張了，我連板都沒有踩到，一下墜入沙坑，可現(xiàn)在意識(shí)到已經(jīng)晚了，已經(jīng)來(lái)不及了……鞋進(jìn)沙子了，趕緊去一旁倒出來(lái)。這個(gè)不滿意的跳遠(yuǎn)，也許是激怒了老師，老師讓我們重跳。一樣的“程序”，我鼓足勁向前沖去，不好，又沒有踩到板，暈！我想：老師會(huì)不會(huì)再讓我們重新跳啊？！
還好沒有，老師選出了幾個(gè)比較好的，陳棟杰推薦了自己，也被老師選了，不過(guò)我可不想，因?yàn)槲覜]有體育細(xì)胞啊！本想這樣就算好了，能夠*室了，可是，災(zāi)難遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止啊！那就是，扔壘球啊！
扔壘球，誰(shuí)都知道，我們班的顧明全可是占了百分之一百的優(yōu)勢(shì)，我悄悄跟他說(shuō)了一句：“不讓你做體育委員實(shí)在是太可惜了！”我可是說(shuō)真的，因?yàn)樵隗w育上，顧明全跳遠(yuǎn)、跑步、扔壘球樣樣精通，我都開始懷疑他家里是不是有運(yùn)動(dòng)員了。經(jīng)過(guò)那殘忍的淘汰賽，只剩下幾個(gè)扔壘球扔得遠(yuǎn)的了。老師也似乎都有一些無(wú)奈了，讓我們*室去，再安排誰(shuí)參加什么比賽。
體育風(fēng)波，希望別再來(lái)啦！
體育的作文3
今天，我們學(xué)校里舉辦了一次別開生面的體育活動(dòng)，全校的同學(xué)身上都穿著整齊的校服，**學(xué)把自己的頭發(fā)扎成一個(gè)個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，都早早來(lái)到了學(xué)校，期待著比賽的到來(lái)。
比賽開始了，先是跳《校園集體舞》，共兩首，一首是《小白船》，一首是《找朋友》。六年級(jí)一班的同學(xué)們上場(chǎng)了，只見體育委員一喊：“齊步走！”大家齊步向臺(tái)子**走去，走到臺(tái)子的**后，悠揚(yáng)的曲子開始響起來(lái)了，六年級(jí)一班的同學(xué)們隨著悅耳的歌聲跳起舞來(lái)。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哇！他們跳起的舞是多么的整齊啊！我們也要向他們學(xué)習(xí)。”
終于到我們這個(gè)班級(jí)上場(chǎng)了！我一聲喊：“齊步走！”我和同學(xué)們一起踏著整齊的步伐向?qū)掗煹呐_(tái)子**走去。我的心里十分著急，因?yàn)檫@是我們第一次比賽跳舞。音樂響起來(lái)了，我們隨著動(dòng)聽的歌聲，跳起了輕快的舞蹈，場(chǎng)外的觀眾都夸我們?nèi)昙?jí)二班的同學(xué)校服很整齊，而且跳舞的時(shí)候，臉上都露出了甜甜的笑容，隨著歡快的音樂聲，我們邁著整齊的步伐，翩翩起舞。臺(tái)下一片又一片的掌聲，又是一片又一片的歡呼聲，我心里已經(jīng)不再那么緊張了，反而在想：今天，我們一定能夠戰(zhàn)勝對(duì)手的！因?yàn)橛辛诵判模翌I(lǐng)舞的時(shí)候越跳越好，全班同學(xué)跟著我一起越跳越上勁，在同學(xué)們的歡呼聲中，我們完成了比賽……
激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，因?yàn)檫@時(shí)是校長(zhǎng)宣布成績(jī)的時(shí)候，我看了一下同班的同學(xué)，大家的臉都繃得緊緊的，漲得通紅的臉上也有一絲焦慮，只聽校長(zhǎng)宣布“三年級(jí)二班獲得比賽的冠軍”，同學(xué)們一聽：“哇！我們終于戰(zhàn)勝了！同學(xué)們歡呼著從地上跳了起來(lái)，每個(gè)人的臉上都露出了歡快的笑容。
體育的作文4
今天早上的`體育課，我們玩了“改換目標(biāo)”的游戲。游戲規(guī)則是：大家圍成一圈，選兩個(gè)人，一個(gè)追一個(gè)跑，追的人如果抓到了跑的人，跑的人就變成追的，追的人就變成跑的。跑的人如果太累了，就可以選圍成一圈中的任何一個(gè)人，站在他前面，被選中的人就要代替他跑了。
游戲開始了，同學(xué)熱情高昂，跑的同學(xué)還沒跑多久，其他同學(xué)就開始大喊大叫：“選我！選我……”有的同學(xué)竟然拉住跑的人，想替他跑。輪到杜寶玲跑，她跑得上氣不接下氣，就選我了。我趕緊跑了起來(lái)，靈巧地躲開了林坤的手，往前沖去。不一會(huì)兒，我也累得氣喘吁吁，我又選了羅婧雯，讓林坤追她了。
上體育課真有趣。
體育的作文5
生命在于運(yùn)動(dòng)，保持健康的身體，離不開運(yùn)動(dòng)。生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)在于鍛煉，鍛煉貴在堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。
從掛滿果實(shí)的樹中，我們讀出了成功。從汗水浸濕的運(yùn)動(dòng)服中，我們讀出有付出，才有回報(bào)。尤其是在我跑步的時(shí)候，我才知道毅力與自信是如此的重要，在長(zhǎng)跑的過(guò)程中，我總堅(jiān)信自己能行，不知對(duì)自己說(shuō)過(guò)多少次，堅(jiān)持就是勝利，盡管眼前情勢(shì)對(duì)自己不利，但我始終相信有付出就有收獲。在你失敗的時(shí)候，你可能預(yù)知到下一次也會(huì)失敗的，但在你預(yù)知會(huì)失敗的情況下，會(huì)不會(huì)有不怕跌倒的勇氣再繼續(xù)“跑”下去呢？其實(shí)當(dāng)在你失敗的時(shí)候再***繼續(xù)跑時(shí)，無(wú)形中會(huì)有一種更強(qiáng)大的力量推動(dòng)你繼續(xù)往前跑，那是一種毅力，是一種勇氣，是一種不服輸?shù)木瘢?jīng)常地，這是造就更輝煌的成就的關(guān)鍵，而很多人卻忽略了這一點(diǎn)。有句耳熟能詳?shù)拿裕褪恰笆∧顺晒χ浮薄Ｒ晒Γ鸵?jīng)得起失敗，要想成功，就要想著如何在失敗中再次***，否則你只會(huì)一直是失敗，永不成功。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，都拿出自己最好的成績(jī)來(lái)應(yīng)戰(zhàn)。跳高場(chǎng)地的運(yùn)動(dòng)員在標(biāo)志桿下像鯉魚跳龍門一樣一躍而過(guò)，精彩極了！再看跑步場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們一聽到裁判的'槍響，一個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣向前飛跑。
體育的作文6
我從小就酷愛體育，與體育結(jié)下了不解之緣。回顧自我?guī)啄陙?lái)走過(guò)的路，灑下了無(wú)數(shù)辛勤的汗水，留下了串串堅(jiān)實(shí)的腳印。
記得從我上一年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽為了讓我鍛煉身體，就讓我在附近學(xué)校的田徑隊(duì)里訓(xùn)練。第一次訓(xùn)練的時(shí)候，爸爸媽媽硬讓我去，我哭著鬧著就是不去，還找了一大堆理由。嫌鞋子太大了，不適合跑步；校園里人太多了，很害怕。老爸嚇唬我“不練就不能回家。”我站在那兒哭了還一陣兒，最后還是妥協(xié)了，練吧！慢慢地，我習(xí)慣了每一天的訓(xùn)練。
夏天，烈日當(dāng)空，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的我忍著日曬煎熬，汗水濕透了我的運(yùn)動(dòng)衣。冬天，北風(fēng)凜冽，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的我冒著刺骨的寒風(fēng)，在雪地上留下一串串堅(jiān)實(shí)的腳印。“一分耕耘，一分收獲”。踏入小學(xué)校園至今，運(yùn)動(dòng)會(huì)上總有我奮力拼搏的身影，每次捧回冠軍的獎(jiǎng)狀，得到了大家的稱贊，我心里都美滋滋的。
熱愛生活永遠(yuǎn)是我成功的不竭源泉；刻苦努力，永遠(yuǎn)是我生命里永唱不休的歌。
體育的作文7
我們班正在上第一節(jié)課，突然，播送了一條廣播：第一節(jié)課后請(qǐng)三、四年級(jí)的同學(xué)們到大操場(chǎng)集合。再播送一遍，第一節(jié)課下課即將舉行體育節(jié)，請(qǐng)三、四年級(jí)的同學(xué)到操場(chǎng)集合。
聽完廣播后，同學(xué)們有的把手做成喇叭狀對(duì)著天花板歡呼，有的擺出耶的動(dòng)作，有的在和同桌擊掌，甚至還有擁抱在一起的。
黃老師宣布在走廊排隊(duì)，我們就像是一群老鼠在偷吃東西，被人發(fā)現(xiàn)四處逃散。
這次體育節(jié)有許許多多的項(xiàng)目：短繩、長(zhǎng)繩、接力賽、踢毽子、拔河。不想以前的體育節(jié)只有短繩和長(zhǎng)繩。
我希望第一個(gè)是拔河，因?yàn)槲沂前魏雨?duì)的成員。可是，老天爺卻偏偏和我作對(duì)，第一個(gè)是短繩。我盼星星，盼月亮。終于盼到了拔河。
我們的對(duì)手是155班，第一回合我們自信滿滿以為輕輕松松就可以贏。結(jié)果我們輸了。
第二回合，我們?nèi)σ愿啊＞尤悔A了，后來(lái)我才知道是我們班的同學(xué)在后面幫忙。
155班知道我們班有人在幫忙，氣的像一頭頭被激怒的大獅子，每頭獅子的眼睛里都燃燒著怒火，身上都散發(fā)著憤怒的氣息。面對(duì)這樣的155班我們感到了一股壓力。
第三回合，感覺他們的力氣增加了三倍。他們才用了不到五秒鐘就把我們打敗了。
這次體育節(jié)我們班輸了，下次體育節(jié)我們一定要贏回來(lái)。
體育的作文8
我們的體育老師姓張，我們自然都叫他張老師。
他身材苗條，瓜子臉，一雙眼睛炯炯有神。上嘴唇的胡子不仔細(xì)看還看不出來(lái)，就像地下的小草剛冒出的小芽尖！
沒見到他之前，我們心目中的體育老師應(yīng)該是身體強(qiáng)壯，四肢發(fā)達(dá)的。不用說(shuō)，我們一見到他立馬就失望了幾分，與我們心目中的體育老師形象相差甚遠(yuǎn)！
第一節(jié)課，張老師就讓我們繞著操場(chǎng)跑五圈。一開始，我以為他只會(huì)瞎指揮，讓我們跑圈，自己站在旁邊觀望！后來(lái)他告訴我們?nèi)訅厩颍僖粋€(gè)步驟一個(gè)步驟地教我們動(dòng)作，又給我們一個(gè)個(gè)演示“先慢跑，然后手劃圈，眼盯正前方，使勁拋出去……”只見張老師拋出去的球飛到了操場(chǎng)的另一邊，我和同學(xué)們都張大了嘴巴，都可以裝下三個(gè)雞蛋了。可張老師不以為然地說(shuō)：“我可還沒用盡全力呢！”我和同學(xué)們討好地說(shuō)：“張老師，你用全力試下嘛！”張老師笑著說(shuō)：“不行，會(huì)飛出操場(chǎng)的。”我們練了好些次，可球飛出去的距離還是只有張老師的四分之一遠(yuǎn)。
練完壘球，我們解散。張老師隨手拿起一個(gè)籃球站在三分線上使勁一躍，進(jìn)了，完美！唉，金萬(wàn)祥都只可以進(jìn)兩分球。
四年級(jí)，體育老師在我們看來(lái)已經(jīng)是最好的老師。現(xiàn)在，他也是我們的田徑老師！我要向他學(xué)習(xí)，以后要好好運(yùn)動(dòng)！
體育的作文9
今天上午，學(xué)校繼續(xù)舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。我要跑的項(xiàng)目有；200米預(yù)賽、60米決賽、200米決賽和接力賽。
到了學(xué)校，爸爸帶著我和同學(xué)做拉伸和熱身，然后就下樓檢錄了。檢錄完，老師把我?guī)吓艿溃_始比賽。我跑200米預(yù)賽的時(shí)候，很緊張，槍聲一響，我就像箭一樣沖了出去，得了小組第一。我的心情好了很多。
60米決賽我沒發(fā)揮好，拿了二年級(jí)男子第三，很失落，可是我還要參加200米決賽，我說(shuō)我跑不動(dòng)了，媽媽給我揉了揉腿鼓勵(lì)我。說(shuō)：“只要堅(jiān)持就是勝利。”
200米決賽，我跑得非常好。站在跑道上的那一刻，我又充滿了力氣，我以38秒的好成績(jī)獲得了年級(jí)第一。我開心地跳了起來(lái)。
接下來(lái)我又跑了接力賽，我是第一棒，我使出全身力氣沖向隊(duì)友。我們班接力拿了年級(jí)第一。
我們二年級(jí)的項(xiàng)目全部結(jié)束了，明年我要繼續(xù)努力，為班級(jí)爭(zhēng)光。
今天下午是我們學(xué)校體育節(jié)的閉幕式。在操場(chǎng)上，我聽到了許多關(guān)于我們205班的好消息：年級(jí)總分第一、跳繩單項(xiàng)第一、年級(jí)男子接力賽第一、年級(jí)廣播體操第四……讓我最高興的事是：我們班拿到了金獎(jiǎng)杯！
這次體育節(jié)中，讓我覺得遺憾的是我個(gè)人沒有獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，雖然我重視了平時(shí)訓(xùn)練，但還是努力不夠，所以我的壘球項(xiàng)目沒有獲獎(jiǎng)。我希望通過(guò)接下來(lái)一年的努力，加強(qiáng)體育鍛煉，爭(zhēng)取在下次體育節(jié)上拿獎(jiǎng)。我也想為我們205班出一份力。加油！
體育的作文10
星期五的下午,天氣不錯(cuò),我們興高采烈地在操場(chǎng)上觀看了老師們進(jìn)行的趣味比賽。
第一項(xiàng)比賽“跳麻袋”開始了,四個(gè)老師排成一排,鉆在麻袋里爭(zhēng)先恐后地向前跳,有一位男老師跳得最快,他第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn),在終點(diǎn)的黑板上寫下了“一飛沖天”,他好棒啊!其他的老師也你追我趕,不愿落后,恨不得長(zhǎng)出一雙翅膀飛到終點(diǎn)。
還有更精彩的接力賽呢:每一位參加比賽的老師都要先“跳繩”10次,再“搖呼啦圈”10下,然后做10個(gè)“俯臥撐”或“仰臥起坐”,然后再“踢毽子”10個(gè),然后才能擊掌交給下一位老師。跳繩的老師速度很快,幾乎看不見繩在那里,只聽見“嗡嗡”的聲音,做俯臥撐的老師精神抖擻,憋足了勁,踢毽子的老師,眼睛隨著毽子靈活的轉(zhuǎn)動(dòng)......
操場(chǎng)上一片歡騰,加油聲、笑聲、喝彩聲匯成了歡樂的海洋。
體育的作文10篇（擴(kuò)展2）
——體育的作文10篇
體育的作文1
福州有一個(gè)很漂亮的體育廣場(chǎng)，位于甘東大道和體育路的.交叉口，占地一萬(wàn)多平方米。分為四層，大理石地面裸露。地上有一個(gè)人工池塘。池塘里的水清澈如鏡，一群金魚在水里游來(lái)游去，美極了。
早晚都有很多男女老少在這里健身，有的在那里跳舞，有的在那里玩滑板滑冰，有的在后面追著跑，有的坐在那里聊天。他們玩得很開心！
耶！體育廣場(chǎng)真的是一個(gè)鍛煉和放松的好地方。
體育的作文2
今天，我和爸爸媽媽坐龍崗線地鐵去參觀深圳大運(yùn)中心體育館。
列車風(fēng)馳電掣， 一路飛奔，不到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，就到了大運(yùn)新城的大運(yùn)中心體育館旁。我終于看到了深圳大運(yùn)中心體育館的廬山真面目了。它的外表是一個(gè)個(gè)的六邊形錐體，從空中看去，就像一個(gè)開的很燦爛的蓮花，真漂亮！
深圳大運(yùn)中心體育館的內(nèi)部里地上有五層，地下有一層。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，觀眾席有三層，觀眾席上的座位數(shù)不勝數(shù)，讓人眼花繚亂。貴賓席有兩層，中間是**的草坪和橢圓形的跑道。其間設(shè)有地下停車嘗比賽用房、**用房、小賣部、**咖啡廳、公共衛(wèi)生間、貴賓看臺(tái)、包廂及及電視直播室等。盆形體育場(chǎng)設(shè)有高、中、低三層看臺(tái)，可容納觀眾6萬(wàn)人。其中兩層較低的看臺(tái)圍繞整個(gè)盆形的體育場(chǎng)設(shè)置。較高的看臺(tái)分為東西兩個(gè)部分對(duì)稱布置；由于這兩部分較高的看臺(tái)遵循了體育場(chǎng)圓形的形式，它們沿比賽場(chǎng)地側(cè)面呈馬鞍造型，從內(nèi)外看上去均極富吸引力。
運(yùn)動(dòng)員休息室位于等候區(qū)附近，運(yùn)動(dòng)員可以在賽時(shí)在此處休息。4套休息室對(duì)稱布置，并均配備沐浴間、更衣室、放松區(qū)、按摩區(qū)和衛(wèi)生間。這里所需要的東西一應(yīng)俱全，再加上燈光的色彩，大運(yùn)會(huì)時(shí)中心體育館將更加漂亮。
在大運(yùn)會(huì)時(shí)我還要來(lái)這里玩，看精彩的游泳比賽。
體育的作文3
蜜蜂辛勤地把花粉傳播給花朵，老師辛勤地把知識(shí)傳授給學(xué)生。在眾多的老師中我最喜歡我以前的體育老師——趙老師。
趙老師長(zhǎng)著高高的個(gè)子，一雙大眼睛特別傳神，臉上總是一副和藹可親的樣子。趙老師對(duì)我們每一位同學(xué)都非常關(guān)心。
記得有一次，我們上體育課，我跳皮筋摔倒在瓷磚上，當(dāng)時(shí)那叫一個(gè)疼啊！趙老師連忙跑過(guò)來(lái)，看了看我的傷口，對(duì)我說(shuō)：“怎么樣了？是不是很疼，別害怕。”于是，趙老師立即扶我回到了教室，拿起毛巾浸在水里又放在我的腿上，還不斷安慰我：“不用害怕，這只是小傷，不算什么，在我的醫(yī)治下，這點(diǎn)小傷一會(huì)就好。我不但是體育老師，還是一個(gè)醫(yī)學(xué)界的大神呢！”樂得我感覺不到傷口的疼痛了。就這樣，我在歡笑聲中度過(guò)了一節(jié)體育課。
體育老師還有一大特點(diǎn)，就是能成為同學(xué)們的知心朋友，不管在課上還是課下都對(duì)我們?nèi)缗笥岩粯印Ｔ谝粋€(gè)下午，我們上體育課老師讓**活動(dòng)。我們女生玩蘿卜蹲，老師在旁邊給我們當(dāng)裁判，當(dāng)時(shí)老師似乎比我們還高興，他是非常愿意和我們一起玩耍的.。
這就是我最好的老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住他。
體育的作文4
縱觀千百年來(lái)的歷史，人們都以戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)顯示自我國(guó)家的強(qiáng)大互相打個(gè)你死我活，“弱肉強(qiáng)食，王者稱王”然而，在如今的世界中，卻倡導(dǎo)和平發(fā)展。那么要顯示國(guó)家的富強(qiáng)，我們能夠在體育賽事上一分高下。眼看2008**奧運(yùn)會(huì)的到來(lái)，各國(guó)的運(yùn)動(dòng)員都摩拳擦掌，整裝待發(fā)，準(zhǔn)備在“站場(chǎng)”上一決高下，為祖國(guó)爭(zhēng)光。我們是*人，為了讓全世界明白*人的身體素質(zhì)是過(guò)得硬的。我們必須加強(qiáng)鍛煉身體。自2008年的到來(lái)，我改變了很多。
在今個(gè)學(xué)期，鎮(zhèn)里**了一次田徑比賽。我有幸被挑中，進(jìn)入了訓(xùn)練隊(duì)。這對(duì)當(dāng)時(shí)十分厭惡體育的我來(lái)說(shuō)，是種“榮幸”。我不明白埋怨誰(shuí)才好。剛開始訓(xùn)練時(shí)跑幾圈，也不覺得怎樣樣。可到了之后要長(zhǎng)跑，一跑就是十幾圈，到了最終竟然早上、中午、午時(shí)放學(xué)后都得訓(xùn)練。我的時(shí)間緊繃繃的，簡(jiǎn)直像是被人關(guān)在一個(gè)小小的瓶子里，不能動(dòng)。堆積如山的作業(yè)向我壓過(guò)來(lái)，我都不知到如何事好。我只得像從棉花里擠水一樣，擠出時(shí)間來(lái)。說(shuō)來(lái)也怪，我雖然沒空復(fù)習(xí)，可成績(jī)卻沒有下降，反而升高了。我覺的我的身體比以前好多了。
體育帶給我的還不止這么多呢！在不知不覺中，我喜歡上它了。長(zhǎng)跑，是最難熬的。然而它卻讓我在汗水中磨練了我的意志，它使我變得有毅力、恒心、遇到困難迎難而上。以前長(zhǎng)跑，我都是最終的，像只落群的小**，有時(shí)跟不**，索性就不跑。一次，我叫一個(gè)同學(xué)等等我，她卻反過(guò)來(lái)譏笑我：“這么差勁，還來(lái)訓(xùn)練！”我憤怒了，心中燃起了紅紅的烈火，原本沉重的雙腿變得有力了，全身充滿了力量，我一向沖向前方。我咬緊牙關(guān)，對(duì)自我說(shuō)：“你必須行的，加油！終點(diǎn)就在前方！”帶著我的期望，邁著堅(jiān)定的步伐向前，向前……在以后的長(zhǎng)跑生涯中，我在沒有跑過(guò)最終。
以后，無(wú)論在生活上，還是在學(xué)**，遇到困難、挫折，我都會(huì)不斷地激勵(lì)自我，昂著頭迎難而上。
我變了，我喜歡上體育了，它給我活力與健康。在2008**奧運(yùn)會(huì)的盛事上，我相信*的體育健兒是行的，他們會(huì)賽出風(fēng)格，賽出成績(jī)。或許，在以后的某屆奧運(yùn)會(huì)上，我會(huì)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，高唱著**！
體育的作文5
金秋十月，丹桂飄香，思沁小學(xué)迎來(lái)了第二屆校運(yùn)會(huì)。我們班同學(xué)一個(gè)個(gè)都積極的報(bào)名，可因?yàn)閳?bào)名人數(shù)太多，老師只好選拔“人才”，當(dāng)然這里面也包括我。可想而知我沒有選上，所以大部分像我這樣的同學(xué)，只好在比賽的時(shí)候“助威”了。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們迎來(lái)了學(xué)校的體育節(jié)開幕式。學(xué)校請(qǐng)來(lái)了各級(jí)**來(lái)參加開幕式。開幕式上有校長(zhǎng)講話、各級(jí)**講話、還有學(xué)生**講了話。
開幕式過(guò)后，我們迎來(lái)了我校足球隊(duì)、籃球隊(duì)和武術(shù)隊(duì)的精彩表演，場(chǎng)下掌聲一片。接下來(lái)就是五年級(jí)男生的比賽了。
比賽開始啦！我們趕緊給我們班的人助威！賽場(chǎng)上的人也不甘示弱，發(fā)令槍一響就以百米沖刺的速度沖向終點(diǎn)！你爭(zhēng)我搶奪第一！可是，我們班的人因跑錯(cuò)跑道，被判零分。男生的跳高比賽開始了，只見我們班的男生飛快的跑向桿子，“嗖”的一下躍了過(guò)去，“耶”順利得分！連續(xù)幾次這樣后，我們班的男生差一丁點(diǎn)就要第一名了，可就在最后的時(shí)候，我們班的男生因撞到桿子才沒有躍過(guò)去。得了個(gè)第二。但同學(xué)們并沒有氣妥，因?yàn)槭∈浅晒χ浮ｋm然這次沒拿到第一名，但是同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，體現(xiàn)出“友誼第一，比賽第二”的精神！
就這樣一個(gè)即緊張又開心的體育節(jié)結(jié)束了！通過(guò)這次活動(dòng)，讓我們知道了“友誼第一，比賽第二，”的意義，也讓我們知道了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的意義。
體育的作文6
“輕盈跳躍！”一個(gè)外國(guó)語(yǔ)氣的聲音說(shuō)著。我們跟著跳了起來(lái)，像瘋子一樣揮著手，原地踏步。她是我們的體育老師，我們稱她“娜姐”。
她的個(gè)子不高，頭發(fā)很短，每次都戴著一頂紅帽子，穿著一件土色短袖和一雙運(yùn)動(dòng)鞋。她脾氣有一點(diǎn)大（不過(guò)和我媽比差遠(yuǎn)了）。
體育是我最喜歡的課，我在運(yùn)動(dòng)方面比較擅長(zhǎng)，而腦子卻比較笨。工作我也喜歡，比如劈柴、打水、端東西。體育我基本樣樣都行：調(diào)高、跳遠(yuǎn)、跑步、接力、鐵餅、跳繩都很好，只有標(biāo)槍和角力一般。
體育課上也有一些游戲，我喜歡沙包游戲。中間有幾個(gè)人，兩邊各有幾個(gè)人，可以有一個(gè)或者兩個(gè)沙包，扔中間的人。中間的人可以躲開，只要中間的人接到沙包，扔沙包的人就可以讓扔他的人出局，也可以讓（出局的人）復(fù)活。如果沒有需要復(fù)活的人，就可以多一條命。
還有許多游戲，有時(shí)候還能下棋或玩其他的東西。
有時(shí)候很做一些練習(xí)，比如在墊子上前、后滾翻。還有一個(gè)人站在另一個(gè)人的腰后面，或一個(gè)人在下面，另一個(gè)坐在他的背上，再一個(gè)踩在坐的那個(gè)人的膝蓋上，拉著手，坐著的人***，下面的人走動(dòng)。
每一節(jié)體育課都可以挑戰(zhàn)一下自己的極限，還可以強(qiáng)身健體。我從小就喜歡運(yùn)動(dòng)，上幼兒園時(shí)，早上和爸爸一起在公園跑步。五歲就喜歡爬公園里的銀杏樹和大榕樹。
體育是從小陪伴我的運(yùn)動(dòng)，我也會(huì)喜歡它很久很久。
體育的作文7
我們舉行了第一屆體育節(jié)，低年級(jí)，高年級(jí)都可以參加，而且每個(gè)班都有自己的**，還有方陣。
我們準(zhǔn)備了幾天時(shí)間，就迫不及待的想搞體育節(jié)了，可是體育節(jié)還沒有開始。我們等啊等，這一天終于等到了，上午一直下著雨，好像是老天爺故意跟我們作對(duì)。
到了下午，太陽(yáng)公公終于露面了，我們終于可以辦體育節(jié)了，我們?nèi)５膶W(xué)生都在打扮，一年級(jí)的卡通隊(duì)在那兒穿**動(dòng)物服，呼啦圈隊(duì)，鮮花隊(duì)和健美操隊(duì)都穿**華麗的衣服，而我們大家呢？都在看一年級(jí)的小朋友出萌樣。
當(dāng)天下午也來(lái)了不少家長(zhǎng)，有一大部分，是來(lái)參加親子跳繩的，還有一些是來(lái)看熱鬧的，第一項(xiàng)是親子跳繩，我們班的班長(zhǎng)和他的媽媽一起跳，我們?cè)谝慌詳?shù)著拍子，一，二，三，四，五……，我們一直喊加油，我們班的**聲為他加油打氣，他受到了我們的影響，也更加賣力地跳了起來(lái)，31，32，33，34，35，36，37，38，39，40！唉！要是還能多跳幾個(gè)那會(huì)多好啊！他垂頭喪氣了回到了隊(duì)伍，我們也期盼他跳的更多。
我們隨便看一下子，就快兩點(diǎn)鐘了，因?yàn)槭Ｏ碌亩际歉吣昙?jí)的，所以，我們還是先回去上課了，在教室里還是可以聽見，加油，的叫聲，然后就是贏了，贏了，還有一些其他活動(dòng)吧！高年級(jí)在哪兒進(jìn)行大約有，鉛球，接力，拔河等等一些活動(dòng)吧！
我希望下一次體育節(jié)還有更多，更好玩的活動(dòng)，當(dāng)然，同時(shí)也得多參加一些課外活動(dòng)。
體育的作文8
“頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)”是很多人給我們體育生下的定義。或許其他同學(xué)甚至教師眼中，我們就是文化成績(jī)差的一類，所以有的人說(shuō)我們狂、我們傲、我們目中無(wú)人、“同在一個(gè)學(xué)校內(nèi)，你們憑什么，你們有什么資本？”滿臉的不服氣還帶著質(zhì)疑。那好，此刻我就告訴你，我們憑什么！
多少的日子里我們以奔跑為目標(biāo)，多少的歲月里我們同操場(chǎng)打交道，多少次風(fēng)雨中的奔跑，多少次烈日下的沖刺揮汗如雨，多少次摔倒后的爬起，多少次受傷后的繼續(xù)、永不言棄；多少次的汗流滿面，多少次的血沾衣襟，依舊無(wú)怨無(wú)悔。有誰(shuí)明白，我們?yōu)⑾碌暮贡群鹊乃€多，我們奔跑的腳印足以踏遍萬(wàn)水千山。
你們乘涼時(shí)，我們?cè)诹胰障乱槐楸榫毩?xí)起跑；你們吹風(fēng)時(shí)，我們?cè)诒裰幸淮未沃貜?fù)沖刺；你們吃飯時(shí)，我們?nèi)栽谏晨永锞毩?xí)跳遠(yuǎn)；你們蹦蹦跳跳有說(shuō)有笑時(shí)，我們肩頂杠鈴自?shī)首詷罚荒銈兾嬷鸾q服躲避風(fēng)寒時(shí)，我們?nèi)盘炫艿脺喩泶蠛梗荒銈兎艑W(xué)成群結(jié)隊(duì)進(jìn)超市時(shí)，我們卻得拎著臭鞋帶著一身疲憊去洗澡；你們上一節(jié)體育課跑兩三圈大喊累死了，可我們每一天訓(xùn)練累得連邁腿的力氣都沒有；你們受一點(diǎn)點(diǎn)傷有人疼，請(qǐng)假回家無(wú)人敢攔，可我們受傷了只能忍，要學(xué)會(huì)把疼痛降到最低，因?yàn)槲覀冞€要繼續(xù)；你們沒事講講八卦**，我們沒事要想如何把專業(yè)與學(xué)業(yè)更好的結(jié)合實(shí)際。你們高中三年把自我保養(yǎng)的又白又嫩，我們肩上的皮、手上的繭卻脫了一層又一層；你們學(xué)習(xí)好稱為天才，我們專業(yè)好卻被一些人說(shuō)成“四肢發(fā)達(dá)”。
流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)，這句形容**的話，也成了我們每個(gè)體育生的至上名言，刻在骨子里。
練了體育才明白，夏天的太陽(yáng)能會(huì)把人曬暈的；練了體育才明白，冬天的寒風(fēng)是能夠在身上劃出口子的；練了體育才明白，長(zhǎng)跑下來(lái)連呼吸都是疼得要命的；練了體育才明白，操場(chǎng)**何地方都是能夠當(dāng)床的；練了體育才明白，人是沒有克服不了的困難的；練了體育才明白，肌肉拉傷是很疼的；練了體育才明白，僅有用拼搏才能鑄就夢(mèng)想。
三年的風(fēng)雨兼程，三年的同甘共苦，我們從未放松，我們從不言棄。我們敬佩胡楊，因?yàn)楹鷹罨钪磺Р坏梗瓜乱磺瓴桓Ｎ覀兪求w育生，鋼一般的意志，血一般的豪情，除了**，我們最強(qiáng)。我，是體育生！
體育的作文9
縱觀千百年來(lái)的歷史，人們都以戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)顯示自我國(guó)家的強(qiáng)大互相打個(gè)你死我活，“弱肉強(qiáng)食，王者稱王”然而，在如今的世界中，卻倡導(dǎo)和平發(fā)展。那么要顯示國(guó)家的富強(qiáng)，我們能夠在體育賽事上一分高下。眼看2008**奧運(yùn)會(huì)的到來(lái)，各國(guó)的運(yùn)動(dòng)員都摩拳擦掌，整裝待發(fā)，準(zhǔn)備在“站場(chǎng)”上一決高下，為祖國(guó)爭(zhēng)光。我們是*人，為了讓全世界明白*人的身體素質(zhì)是過(guò)得硬的。我們必須加強(qiáng)鍛煉身體。自2008年的到來(lái)，我改變了很多。
在今個(gè)學(xué)期，鎮(zhèn)里**了一次田徑比賽。我有幸被挑中，進(jìn)入了訓(xùn)練隊(duì)。這對(duì)當(dāng)時(shí)十分厭惡體育的我來(lái)說(shuō)，是種“榮幸”。我不明白埋怨誰(shuí)才好。剛開始訓(xùn)練時(shí)跑幾圈，也不覺得怎樣樣。可到了之后要長(zhǎng)跑，一跑就是十幾圈，到了最終竟然早上、中午、午時(shí)放學(xué)后都得訓(xùn)練。我的時(shí)間緊繃繃的，簡(jiǎn)直像是被人關(guān)在一個(gè)小小的瓶子里，不能動(dòng)。堆積如山的作業(yè)向我壓過(guò)來(lái)，我都不知到如何事好。我只得像從棉花里擠水一樣，擠出時(shí)間來(lái)。說(shuō)來(lái)也怪，我雖然沒空復(fù)習(xí)，可成績(jī)卻沒有下降，反而升高了。我覺的我的身體比以前好多了。
體育帶給我的還不止這么多呢！在不知不覺中，我喜歡上它了。長(zhǎng)跑，是最難熬的。然而它卻讓我在汗水中磨練了我的意志，它使我變得有毅力、恒心、遇到困難迎難而上。以前長(zhǎng)跑，我都是最終的，像只落群的小**，有時(shí)跟不**，索性就不跑。一次，我叫一個(gè)同學(xué)等等我，她卻反過(guò)來(lái)譏笑我：“這么差勁，還來(lái)訓(xùn)練！”我憤怒了，心中燃起了紅紅的烈火，原本沉重的雙腿變得有力了，全身充滿了力量，我一向沖向前方。我咬緊牙關(guān)，對(duì)自我說(shuō)：“你必須行的，加油！終點(diǎn)就在前方！”帶著我的期望，邁著堅(jiān)定的步伐向前，向前……在以后的長(zhǎng)跑生涯中，我在沒有跑過(guò)最終。
以后，無(wú)論在生活上，還是在學(xué)**，遇到困難、挫折，我都會(huì)不斷地激勵(lì)自我，昂著頭迎難而上。
我變了，我喜歡上體育了，它給我活力與健康。在2008**奧運(yùn)會(huì)的盛事上，我相信*的體育健兒是行的，他們會(huì)賽出風(fēng)格，賽出成績(jī)。或許，在以后的某屆奧運(yùn)會(huì)上，我會(huì)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，高唱著**！
體育的作文10
并不多見的朝霞，趾高氣揚(yáng)地掛滿了隆冬的天空。道旁的銀杏樹也綴滿了黃澄澄的“小精靈”。陽(yáng)光下、寒風(fēng)中，翩翩起舞，或留住你的腳步，或親吻你的雙肩。啊!多么美好的景象，多么美好的時(shí)節(jié)。
我們更滿懷喜悅地迎來(lái)了歌樂山小學(xué)“浪花體育節(jié)”的隆重開幕。體育節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)，我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，參加過(guò);我手牽伙伴、排隊(duì)前行時(shí)，參加過(guò)。但不管是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，還是競(jìng)技運(yùn)動(dòng)會(huì)，也不管是春季體育節(jié)，還是冬季體育節(jié)，都比不上這次“浪花體育節(jié)”，讓我感慨萬(wàn)端。**、校旗，在強(qiáng)勁的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲中，引領(lǐng)著朝氣蓬勃的全校師生，步入新落成的浪花廣場(chǎng)。
浪花廣場(chǎng)的*臺(tái)，有一堵喻意豐富的主題墻，每一位路過(guò)校門口的行人，都能被它深深地吸引住。我們大江小學(xué)，也就成為全區(qū)第一所建有特色主題墻的小學(xué)。望著這立體的墻，我的思想在放飛：有紅有綠、有黃有藍(lán)的樹形柱，哪不是低年級(jí)同學(xué)“藏貓貓”的童話森林嗎?有高有低、有遠(yuǎn)有近的立體空間，哪不是我們歌唱祖國(guó)、贊美春天、抒發(fā)感恩的最好舞臺(tái)布景嗎?
我想象著一個(gè)個(gè)美麗的舞姿在展現(xiàn)，一場(chǎng)場(chǎng)扣人心弦的課本劇在誕生。我越想越興奮，越想越得意忘形。“呀!我的小黃旗呢?”我們班首次作為全校彩旗隊(duì)，我更是首次領(lǐng)隊(duì)，一時(shí)走神，也不知什么時(shí)候，手里只剩一個(gè)光禿禿的旗桿了。
“我的小黃旗呢?”只見旁邊的幾個(gè)老師，偷偷地捂著嘴笑。我“唰”的一下羞紅了臉。看看，只顧去想主題墻、只顧去幻想舞姿、課本劇，把小黃旗都不知丟到哪里去了……接下來(lái)的競(jìng)技項(xiàng)目，我就更認(rèn)真了。
因?yàn)槲矣钟辛诵碌陌l(fā)現(xiàn)、新的感受。學(xué)校新建的塑膠操場(chǎng)，平時(shí)我們做操、上體育課，已有了些感受，但作為競(jìng)技場(chǎng)地，作為與同學(xué)們一較高低，這還是第一次。你看，50米接力、400米沖刺，每一位選手都奮力爭(zhēng)先，因?yàn)樗麄冊(cè)僖膊挥脫?dān)心腳下打滑、摔交。場(chǎng)邊的同學(xué)們也大聲吶喊助威，也不擔(dān)心象過(guò)去的水泥場(chǎng)地那樣的飛揚(yáng)、灰塵撲面了。新的主題墻、新的塑膠操場(chǎng)、新的運(yùn)動(dòng)員角色，一切都在變，一切都在創(chuàng)新。我驕傲、我更信心倍增，我要以新的成績(jī)，感謝我們的老師，感謝我們的學(xué)校。
體育的作文10篇（擴(kuò)展3）
——體育的作文:熱愛體育（精選5篇）
體育的作文:熱愛體育 1
體育，振奮人心;體育，撼動(dòng)天地;體育，腳踏實(shí)地;體育，洋溢活力;體育，強(qiáng)身健體;體育，真實(shí)不偽。
體育，凝聚全國(guó)人民的情感，熔鑄民族的靈魂，發(fā)揚(yáng)品德的傳遞，抒發(fā)真正的情感，延長(zhǎng)人們的壽命，昭示偉大的力量，繼承不朽的精神，堅(jiān)持不敗的努力，團(tuán)結(jié)**的**``````體育，使無(wú)數(shù)名觀眾將仰慕，神往與歡愉融會(huì)在眼中，人們舉著鮮艷的紅旗，昂著頭，臉上的表情與旗幟凝成了一片緋紅的云霞。體育演繹了一個(gè)又一個(gè)神話，創(chuàng)造了一次又一次奇跡，體育使**倍感驕傲，使外國(guó)不得不向我們投來(lái)敬佩的目光，**用自己悠久的歷史和現(xiàn)在體育的偉績(jī)向全世界展示著那份榮耀。
這種團(tuán)結(jié)，拼搏，奮進(jìn)的堅(jiān)毅體育精神，使徐**實(shí)現(xiàn)了我國(guó)奧運(yùn)金牌0的突破，使劉翔超越了極限，使姚明在nba的種種譏諷嘲笑中脫引而出，震懾了每個(gè)人的眼睛，使丁俊輝在史蒂夫，戴維斯等人那狡結(jié)的笑容中獲得了勝利，鄧亞萍單，雙打連取冠軍。
體育，心有多大，舞臺(tái)就有多大，人生的舞臺(tái)離不開體育!
體育的作文:熱愛體育 2
體育，像金燦燦的光芒，普照了人民；體育，像沉甸甸的重錘打破了頹廢；體育，像明晃晃的油燈，激勵(lì)了我的心。
——題記
***說(shuō)過(guò)：“野蠻其體魄，文明其精神”。何為“野蠻”？就是強(qiáng)健的意思；何為“文明”？就是道德與堅(jiān)持。如果一個(gè)人想在體壇上中外聞名，沒有持之以恒的鍛煉，那不就是在風(fēng)華正茂時(shí)的空想嗎？青少年，是人類的黃金時(shí)期，如果不在這時(shí)去加強(qiáng)體育鍛煉，那不就是油盡燈枯或是步入中年后的悔恨嘆息。所以，當(dāng)下我們要用體育，這帖最好的藥，來(lái)維持我們的健康，有了健康，才能夠陽(yáng)光。
已固健體，則將培育精神。
他出生于廣東一個(gè)普通的工薪家庭，遺傳了父母一米七以上的身高，他生下來(lái)就比同齡人高了許多。
他三歲時(shí)，就會(huì)把各種物品拆得四分五裂，剛進(jìn)幼兒園一周，就要搞拆遷，打架。伴隨著同學(xué)的辱罵，老師的疏遠(yuǎn)，他索性玩起了籃球，終日與籃球?yàn)榘椋还苁菢肥浅睿粫?huì)對(duì)籃球傾訴。可就算是練運(yùn)球，別人也只會(huì)罵他瘋子。
七歲那年，他跟一個(gè)學(xué)校很有名的老師練球，踏**自己籃球生涯的第一步。
他曾信誓旦旦，卻被他人認(rèn)為是自我安慰；他曾苦練打球，卻被別人認(rèn)作是不務(wù)正業(yè)；他曾前程渺茫，卻逐漸自信自強(qiáng)——
他父親在一次游玩對(duì)他說(shuō)：“孩子，成功其實(shí)就像我們爭(zhēng)先恐后地趕到山頂，若去坐觀光車，不知道要排到什么時(shí)候。”這句話烙印在了他心里，他開始自信，慢慢從小有名氣到享受美譽(yù)。他就是**男籃——易建聯(lián)！
我以前最怕體育課，怕自己跑得慢，被嘲笑。可我逐漸喜歡**籃球，熱愛**體育。正是因?yàn)橛辛思胰说?*，朋友的鼓勵(lì)；但我認(rèn)為最大的是我的自信，從而讓我超越自己，揚(yáng)起了自信的帆！
體育魅力無(wú)限——是一次壓哨驚險(xiǎn)的絕殺進(jìn)球；是一次用盡全力的穿過(guò)終點(diǎn)；更是人們不服輸?shù)木瘢?/p>
體育文化節(jié)將近，希望樹德學(xué)子在賽場(chǎng)上奮力拼搏，不要因?yàn)榕聛G臉就畏縮不前。“友誼第一，比賽第二”希望你們能夠傳承體育道德精神；能夠揮灑自己的青春汗水；能夠樂觀向上，奮力拼搏，自信陽(yáng)光，勇奪桂冠！
體育的作文:熱愛體育 3
同學(xué)們期待已久的陽(yáng)光體育節(jié)終于到了。這天，操場(chǎng)上熱鬧非凡，加油聲、歡呼聲、鼓掌聲融成一片。快樂的氣氛充滿了整個(gè)校園。
瞧，五年級(jí)的400米接力賽馬上就要開始了。
女子400米接力賽還沒開始，跑道旁的欄桿已經(jīng)成了人的海洋。同學(xué)們手里著充氣棒揮動(dòng)著，發(fā)出了“乓乓乓”的響聲。我和同學(xué)們占了一個(gè)觀看比賽最佳的地方，為同學(xué)們加油吶喊。我從老遠(yuǎn)的起點(diǎn)就可以看見選手們的臉繃得緊緊的，通紅通紅的臉上可以看出選手們非常緊張。隨著裁判“啪”的一聲槍響，選手們開始了激烈的競(jìng)賽。“加油!加油……”在一旁加油吶喊的同學(xué)像拼了命似的為自己班加油。一個(gè)個(gè)選手們像使出了吃奶的勁兒，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地向前跑。終于，接力棒遞給了第二位選手。一個(gè)接著一個(gè)，選手們都拿到了接力棒。到了最緊張的時(shí)候——沖刺了。他們像小老虎一樣，拼命往前跑。操場(chǎng)上不時(shí)地響起了雷鳴般的**聲：“加油!加油!”
最后，我們班的同學(xué)得了第二名。這次校運(yùn)會(huì)熱鬧極了，雖然我們班沒有拿到第一名，但是我們還是很高興!
體育的作文:熱愛體育 4
今天是星期四，我們班有一節(jié)體育課，當(dāng)我們來(lái)到學(xué)校后，已經(jīng)下起了傾盆大雨，我們心想這堂體育課肯定泡湯了。
終于熬到了上體育課的時(shí)間，我們的體育老師像平常一樣臉上帶著紅云來(lái)了，我們太高興了！老師說(shuō)：“今天我們玩‘畫三毛’的游戲，輸了表演節(jié)目，每組畫十個(gè)三毛每人畫一個(gè)。我們歡呼起來(lái)。
老師宣布比賽開始，首先每組的第1個(gè)同學(xué)**，老師喊了一聲比賽開始，我們的第一個(gè)同學(xué)眼疾手快，很快畫出了一個(gè)三毛，這個(gè)三毛的頭發(fā)一個(gè)比一個(gè)長(zhǎng)，同學(xué)們有的笑的前俯后仰
，有的笑的一直在跺腳，有的......
輪到了我，當(dāng)前一個(gè)同學(xué)把粉筆傳跟我時(shí)，我心里像小鹿一樣“嘭嘭”直跳，到了講臺(tái)上我卻沒有慌，拿起粉筆在黑板上畫了一個(gè)三毛，我看都沒看就**了，有個(gè)同學(xué)提醒我說(shuō)：“你那三**了一根毛，那還叫三毛？要叫四毛了”。沒等我反映過(guò)來(lái)，老師宣布游戲結(jié)束了，同學(xué)們沒等老師的畫講完，“哈哈......”一陣歡笑起來(lái)。同學(xué)們看了我的‘杰作’也大笑起來(lái)。
這堂課真有趣，既鍛煉我們的反映的能力，又培養(yǎng)了我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
我喜歡這樣的體育課。
體育的作文:熱愛體育 5
下午又有體育課.走在L學(xué)的路上，我一肚子不高興。
自從體育課增加了跳“山羊”這個(gè)項(xiàng)目，我便對(duì)體育課失去了信心—看到那高高的“山羊”，心里就不由得害怕一害怕，腿都軟了，連跑都跑不動(dòng)，還怎么跳呀！再說(shuō)我又愛面子，跳不過(guò)“山羊”摔下來(lái)多難為情！所以，我越來(lái)越討厭上體育課了可躲是躲不過(guò)去的，今夫一上課.老師就讓大家排隊(duì)跳“山羊”。跑著跑著，我心里就慌起來(lái)了，剛到了“山間”面前，我就像剎車一樣，停住廠腳步。這時(shí)，老師和同學(xué)不停地在旁邊鼓勵(lì)我，我鼓起勇氣.再次走到起跑線上開始助跑，踏跳，用手一撐“山羊”，身體彈了起來(lái)，我一屁股坐在“山羊”上。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)是進(jìn)步了，可是坐在“山羊”卜還不能算完整的跳“山羊”動(dòng)作。這時(shí)，體育老師又把一整套動(dòng)作分解開，示范給我看，并手把手給我指導(dǎo)動(dòng)作要領(lǐng)。
我按照他講的方法，鼓足勇氣，又試了兩次，終于從“山羊”頭上跳了過(guò)去，并且穩(wěn)穩(wěn)地落在墊子上。為我捏了一把汗的同學(xué)和老師一起鼓起掌來(lái)，這一下倒讓我覺得有些不好意思了。
下課后，我心里美滋滋的，但我清楚地知道，我的進(jìn)步是和老師、同學(xué)們的鼓勵(lì)和幫助分不開的。
體育的作文10篇（擴(kuò)展4）
——體育運(yùn)動(dòng)的作文10篇
體育運(yùn)動(dòng)的作文1
自從我懂事的那一天起，我就知道自己好動(dòng)，一玩起來(lái)就停不下來(lái)，家里人說(shuō)我像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員。真的，我喜歡很多體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如：游泳、騎車、跑步、打球、跳繩、體操等，但是，我覺得自己沒有像專業(yè)運(yùn)動(dòng)員那樣可以有天天鍛煉的機(jī)會(huì)，雖然，在運(yùn)動(dòng)中沒有特別的強(qiáng)項(xiàng)，可我從中得到 很多的快樂和滿足。如果電視里有精彩的體育比賽，我肯定會(huì)津津樂道地觀看，我的父母從來(lái)沒有反對(duì)過(guò)。朋友，不知道你是否像我一樣喜歡體育運(yùn)動(dòng)，記得有一位名人說(shuō)過(guò)：體育運(yùn)動(dòng)不但可以提高人們的生活質(zhì)量，而且是一個(gè)人精神面貌的具體體現(xiàn)。對(duì)現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)體育運(yùn)動(dòng)還是生活中必不可少的一部分。疲勞的工作學(xué)習(xí)之余，總可以在體育活動(dòng)的過(guò)程中找到一分快樂與輕松。作為一名學(xué)生，在校園里看到男生們踢球，在那綠茵茵的草地上，他們時(shí)而飛奔，時(shí)而歡呼，猶如一匹匹矯健的駿馬；女生們打羽毛球，操場(chǎng)上總是可以看到他們跳躍的身影，一看到他們，我就有一種躍躍欲試的感覺。
從1984年**洛杉磯奧運(yùn)會(huì)*選手許**的第一枚*奧運(yùn)金牌到20xx年雅典奧運(yùn)會(huì)上奪得32枚金牌，我國(guó)奧運(yùn)金牌總數(shù)突破116枚，短短的二十年時(shí)間，我國(guó)體育的健兒，不畏強(qiáng)手，奮力拼搏，取得了前所未有的優(yōu)異成績(jī)，實(shí)現(xiàn)了我國(guó)競(jìng)技體育在奧運(yùn)會(huì)上新的歷史性突破，為祖國(guó)和人民贏得了崇高榮譽(yù)。運(yùn)動(dòng)員精湛運(yùn)動(dòng)技術(shù)和良好體育道德，進(jìn)一步弘揚(yáng)了奧林匹克精神，向全世界展示了**民族自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌，展示了新世紀(jì)**兒女積極進(jìn)取、蓬勃向上的朝氣和活力。
我國(guó)體育事業(yè)的不斷發(fā)展和體育健兒的.優(yōu)異成績(jī)，極大地增強(qiáng)了民族凝聚力，增強(qiáng)了民族自豪感。我國(guó)體育健兒在各種國(guó)際比賽上的出色表現(xiàn)，將進(jìn)一步激發(fā)人民群眾的健身熱情，帶動(dòng)全民健身運(yùn)動(dòng)的深入開展，**提高我國(guó)人民的身體健康水平和競(jìng)技體育的群眾基礎(chǔ) 。“*我為你自豪，*我為你驕傲”，這是億萬(wàn)*人民的共同心聲。作為一個(gè)*人，我相信20xx年的**奧運(yùn)會(huì)一定能夠辦成一屆杰出的奧運(yùn)會(huì)，給全世界留下美好的印象。到時(shí)侯我一定要成為一個(gè)奧運(yùn)志愿者去**為我國(guó)健兒助威吶喊，為*加油。
《全民健身計(jì)劃綱要》實(shí)施十周年以來(lái)，舉國(guó)上下都動(dòng)員起來(lái)了，從城市到鄉(xiāng)村，從學(xué)校到社區(qū)都可以看到人們健身鍛煉的身影，根據(jù)最新**顯示，*經(jīng)常性參加體育活動(dòng)的人群已經(jīng)超過(guò)6億之眾。這是民族振興的一個(gè)體現(xiàn)。
奧林匹克運(yùn)動(dòng)的目的是使人得到全面發(fā)展，成為高尚、公正、**、堅(jiān)強(qiáng)、智慧、健美的人，不僅擁有健康的身體和清新的生命，又具有清醒的頭腦和堅(jiān)強(qiáng)的意志，成為現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。奧林匹克不斷超越、進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的精神正激勵(lì)一代又一代的*人發(fā)奮圖強(qiáng)為國(guó)增光。
我們少年兒童正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期，我們是祖國(guó)的未來(lái) 。對(duì)于我們來(lái)講，無(wú)論在學(xué)**還是在體育鍛煉中，我們都要向體育健兒學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏的精神，勤奮學(xué)習(xí)刻苦鍛煉。在學(xué)校完成體育課程的同時(shí)，還要開展多種形式的課余訓(xùn)練，做到每天起碼有一小時(shí)的體育鍛練時(shí)間，來(lái)保證自己身體的健康成長(zhǎng)，同時(shí)養(yǎng)成以后一直參加體育鍛煉的好習(xí)慣。同學(xué)們，體育將一直伴隨著我們成長(zhǎng)。
體育運(yùn)動(dòng)的作文2
令人興奮的鐘聲響起，哇！又是體育課啦！原本有氣無(wú)力的我，頓時(shí)變得生龍活虎一般，還來(lái)不及等老師的集合指示，大家就以迅雷不及掩耳的速度沖向操場(chǎng)，開始一天中最快樂的時(shí)光。
哇塞！炙熱的太陽(yáng)毫不留情的把我們曬得快焦了。這時(shí)老師宣布：“今天要和別班比賽躲避球。”大家都一齊大喊：“帥呆了！”早已將太陽(yáng)的酷熱拋到九霄云霧去了。裁判在說(shuō)明該遵守的`規(guī)則后，就展開這一場(chǎng)驚天動(dòng)地的球賽。雙方都擺好了陣勢(shì)，首先由對(duì)方先發(fā)球。我想：我們一定會(huì)贏，誰(shuí)知道我方居然一個(gè)接一個(gè)被打中，毫無(wú)反擊之力。但是我們并不灰心，全班繼續(xù)發(fā)揮全力去攻擊對(duì)方，在雙方經(jīng)過(guò)一翻驚險(xiǎn)刺激的纏斗之后，我方終于獲得最后的勝利。鐘聲再度響起，而我們也在汗水中度過(guò)了一個(gè)既美好而又快樂的體育課。
其實(shí)躲避球賽的輸贏并不重要，因?yàn)閯贁∧吮页Ｊ隆Ｖ匾氖怯?xùn)練我們同心協(xié)力、奮斗不懈的精神。體育課可以讓我們?cè)谟淇斓男那橄隆㈠戝€身體，更可以培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的精神。所以我才會(huì)被他深深的吸引住，這就是我最喜歡體育課的原因。
體育運(yùn)動(dòng)的作文3
眾所周知，對(duì)于進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)的人來(lái)說(shuō)，越是年輕越是喜歡參加激烈的運(yùn)動(dòng)，所以，學(xué)生尤其是要注意運(yùn)動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)的群體。
“熱身”，體育運(yùn)動(dòng)前的必要準(zhǔn)備
“有**表明，八成以上的運(yùn)動(dòng)損傷是由于突然增加運(yùn)動(dòng)量造成的。因此，普通群眾參加激烈的體育運(yùn)動(dòng)前，要主動(dòng)向教練人員學(xué)習(xí)科學(xué)‘熱身’即準(zhǔn)備活動(dòng)的方法;在進(jìn)入正式的體育運(yùn)動(dòng)之前，要循序漸進(jìn)地做好‘熱身’活動(dòng)。這樣，就能使身體各關(guān)節(jié)、肌肉的柔韌度增加，也能使心腦血管緊張度變得適合運(yùn)動(dòng);并能使人對(duì)自己的體能狀況“心中有數(shù)”，以便適度掌握運(yùn)動(dòng)量和強(qiáng)度。也只有這樣，人們才能在激烈的運(yùn)動(dòng)中不容易受傷害。”雙德全對(duì)**說(shuō)。
眾所周知，對(duì)于進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)的人來(lái)說(shuō)，越是年輕越是喜歡參加激烈的運(yùn)動(dòng)，所以，學(xué)生尤其是要注意運(yùn)動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)的群體。
對(duì)此，介紹了一些“熱身”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。一是“熱身”要活動(dòng)到身體微微出汗為好，即使在冬天也應(yīng)如此。二是參加正式運(yùn)動(dòng)前，先慢跑5分鐘左右。三是再做5分鐘左右的徒手操，注意活動(dòng)頸、肩、肘、腕、手指、髖、膝、踝等部位的關(guān)節(jié)，尤其注意活動(dòng)髖關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)。四是對(duì)要參加的激烈運(yùn)動(dòng)或比賽項(xiàng)目，先進(jìn)行20分鐘左右的、輕松的練習(xí)。五是“熱身”活動(dòng)后要休息幾分鐘，再進(jìn)入正式運(yùn)動(dòng)及比賽。此外，進(jìn)入一項(xiàng)自己從未參加過(guò)的體育運(yùn)動(dòng)之初，持續(xù)活動(dòng)的極限在15分鐘，以后可以隔一天增加一些運(yùn)動(dòng)量。
防護(hù)，運(yùn)動(dòng)中免受損傷的關(guān)鍵
第一方面是使用運(yùn)動(dòng)護(hù)具。各種關(guān)節(jié)護(hù)具如足關(guān)節(jié)的護(hù)踝、肘關(guān)節(jié)的.護(hù)肘、保護(hù)腰椎的腰帶以及健美褲等，能夠在人們的競(jìng)技運(yùn)動(dòng)乃至平日的體育健身活動(dòng)中，為關(guān)節(jié)及肌肉分擔(dān)外來(lái)的壓力和沖擊。而關(guān)節(jié)則是運(yùn)動(dòng)中最容易損傷的部位，還有關(guān)節(jié)的過(guò)伸或過(guò)屈都有可能對(duì)肌腱造成損傷，所以適當(dāng)佩帶運(yùn)動(dòng)護(hù)具能在很大程度上避免關(guān)節(jié)受損和肌腱過(guò)度拉伸。例如，打籃球時(shí)戴上護(hù)腕、護(hù)膝、護(hù)踝，踢足球時(shí)戴上護(hù)腿板，打網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球時(shí)戴上護(hù)肘、護(hù)腕都是很好的運(yùn)動(dòng)損傷防護(hù)措施。
第二方面要學(xué)會(huì)運(yùn)動(dòng)中的保護(hù)性動(dòng)作。例如，當(dāng)身體失去平衡時(shí)，運(yùn)動(dòng)者應(yīng)立即或向前、或向后、或向左、或向右跨出一大步，以保持平衡。又如，人從高處跳下時(shí)，要用前腳掌先著地，同時(shí)屈膝緩沖。再如，進(jìn)行健美活動(dòng)、“功夫”健身者，切忌“硬拉”、“深蹲”，以防損傷相應(yīng)部位的肌肉群。
第三方面是掌握適宜的運(yùn)動(dòng)“度”和“量”。普通人應(yīng)以有氧運(yùn)動(dòng)鍛煉為主，一般運(yùn)動(dòng)鍛煉可以每周3～5次，每次20～30分鐘;也可以每周3次到健身房鍛煉，以減肥為目的者可以增加兩次，每次做1～2小時(shí)的有氧運(yùn)動(dòng)。但要注意的是，在任何鍛煉活動(dòng)中，單個(gè)動(dòng)作重復(fù)次數(shù)不宜過(guò)多，一個(gè)肢體或關(guān)節(jié)不要過(guò)久地做同一動(dòng)作，盡量不做過(guò)屈或過(guò)伸的動(dòng)作，以免造成關(guān)節(jié)損傷。普通人有氧鍛煉活動(dòng)強(qiáng)度的簡(jiǎn)單觀察方法是，如果在鍛煉活動(dòng)中說(shuō)話困難了就說(shuō)明強(qiáng)度有些大，可以調(diào)整;而感覺呼吸困難了，就說(shuō)明運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度已過(guò)大要減小運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度。
體育運(yùn)動(dòng)的作文4
每個(gè)人都有自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng)，有的人喜歡籃球，有的人喜歡足球，有的人喜歡羽毛球，我喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是排球。
作為三大球之一的排球，因其觀賞性，和可以極大的促進(jìn)人們的身心健康發(fā)展而深受國(guó)人的喜愛。排球需要極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，排球比賽是集體比賽項(xiàng)目，除發(fā)球外，都是在集體配合中進(jìn)行的。沒有嚴(yán)密的集體配合，再好的.個(gè)人技術(shù)也難以發(fā)揮，更無(wú)法發(fā)揮戰(zhàn)術(shù)的作用。水平越高的隊(duì)，集體配合就越嚴(yán)密。排球好需要很強(qiáng)的個(gè)人能力。排球基本技術(shù)分為六大項(xiàng) ：準(zhǔn)備姿勢(shì)和移動(dòng)、傳球、墊球、發(fā)球、扣球、攔網(wǎng)。排球戰(zhàn)術(shù)比賽中常用的移動(dòng)步法有滑步、交叉步、跳步 跨步和跑步。可見個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力在排球運(yùn)動(dòng)了都十分重要。
排球是一項(xiàng)非常有意思的運(yùn)動(dòng)，我喜歡它的契機(jī)并不是今年女排奪冠，我從很小的時(shí)候就很喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了。我喜歡排球，所以我自己也大概算一個(gè)排球運(yùn)動(dòng)員，我從小學(xué)第一次接觸排球起我就加入學(xué)校的排球隊(duì)。我很慶幸我所在的城市是一個(gè)重視排球運(yùn)動(dòng)的城市，我的家鄉(xiāng)桂林，每一年都要舉辦中小學(xué)生排球比賽，這項(xiàng)比賽也得到了很多小學(xué)、中學(xué)的大力**，每一年排球比賽，我們那里的學(xué)校都會(huì)派出一個(gè)隊(duì)參加，有些厲害的學(xué)校還有小隊(duì)。我便是從這些比賽里得到打排球的快樂。現(xiàn)在大學(xué)，我也加入了學(xué)院的排球隊(duì)，也參加了學(xué)院間的排球比賽，也因?yàn)榕徘蛘J(rèn)識(shí)了一些非常好的朋友，我喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的心不會(huì)改變。
但據(jù)我所知，了解并喜歡排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的人真的很少，至少比起同是三大球的籃球、足球都少得多。我可以在身邊隨意的找到籃球和足球的粉絲，但是想在身邊找一個(gè)能夠和我一起談?wù)撆徘蜻@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的人真的十分困難。并不是說(shuō)排球鮮為人知，而是大家知道了，也沒有表現(xiàn)對(duì)排球特別大的興趣。但因?yàn)榻衲晡覈?guó)女排奪冠，排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)才引起了人們的注意。就是在里約奧運(yùn)會(huì)女排奪冠之后，我才看到的一條**，說(shuō)的是排球水平最高，總能得到金牌和獎(jiǎng)牌，也是國(guó)人的自豪，但是從教練和隊(duì)員的工資最低，隊(duì)員的工資跟普通打工一樣，有時(shí)還拖欠，所以排球的隊(duì)員的工資如農(nóng)民工；籃球水平?jīng)]出去過(guò)亞洲，屬于被歐美暴打，被亞洲打怕的角色，但從教練和隊(duì)員的工資較高；足球水平的**秒殺太陽(yáng)系，要多**和無(wú)恥都不為過(guò)，但從教練和隊(duì)員的工資最高，各個(gè)屬于富豪類型的，薪資直追與歐美強(qiáng)隊(duì)的水平。我當(dāng)時(shí)心里感觸也是極深的，假如女排沒有奪冠，這些會(huì)被爆料出來(lái)嗎？現(xiàn)在女排奪冠風(fēng)波已過(guò)，身邊討論排球的，也還是之前那一些人。
我喜歡排球，我喜歡在排球場(chǎng)上和隊(duì)友們一起奮戰(zhàn)的感覺，同伴們之間相互信任，一起對(duì)抗網(wǎng)對(duì)面的對(duì)手。正是因?yàn)槲蚁矚g這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，我希望它能得到更多人的關(guān)注，能讓更多人愛上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，我也希望國(guó)家能趁著這股女排熱更加大力的扶持女排，讓國(guó)家排球隊(duì)能站穩(wěn)世界之最。
體育運(yùn)動(dòng)的作文5
或許是上天賜給了咱倆特殊的緣分，冥冥中注定了咱倆的聯(lián)系，又或許是DNA百分百的雷同，雖無(wú)言卻造就了咱倆的默契。你與我，似前世就相識(shí)那般的親切！
打小兒你就拉著我“踢天蹦地”——明明生了一副“乖乖女”的皮囊，卻是活脫脫的“假小子”風(fēng)范。不過(guò)三歲的年齡，拿著姥姥的拐杖自稱“大王”在院子里每天“戰(zhàn)場(chǎng)殺敵”——那叫一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧、所向披靡喲！
再大一點(diǎn)**小學(xué)，偌大的操場(chǎng)成了咱倆的寶地，你每天都拉著我在上面馳騁玩樂，而最精彩的還要數(shù)體育課：你讓我見識(shí)了跑步、跳高的魅力，領(lǐng)略了籃球足球的風(fēng)采！也不知是不是因?yàn)樵蹅z時(shí)常聯(lián)絡(luò)的緣故，健康的`身體更是高挑。咳——雖然因?yàn)槟阕屛疫@“身高擔(dān)當(dāng)”成了最后一排的常客，以至于我不得不在上課隨著前排同學(xué)一起“搖擺”，但是看看棒棒的身體也就不和你計(jì)較啦！而也是因?yàn)槟悖W(xué)生涯的運(yùn)動(dòng)會(huì)是次次不漏，有你在背后吶喊助威，我自是一鼓作氣的沖到最前頭，為班級(jí)奪取一個(gè)好彩頭！
可能是**初中又結(jié)交了“學(xué)業(yè)”這位占地頗大的朋友，這兩年倒是不經(jīng)常跟你來(lái)往了，咱倆也漸漸失去了往日的親熱勁兒——前段時(shí)間的800米測(cè)驗(yàn)，你可能是看在往日的情分上還勉強(qiáng)給了我個(gè)班級(jí)的前五，但是也讓我在體力透支后的糟糕狀態(tài)下上送了件“小禮物”——感冒。這一病三天可是讓我看清了咱倆已經(jīng)生疏的友情，說(shuō)啥也是“發(fā)小”的情分呀，咋地也不能成為“路人”那！
一番深思熟慮，我邀你于每日清爽的早晨，開始了遲來(lái)的暢談。路上一步一步的奔跑，成了咱倆感情最好的粘合劑，你也很給我面子——不過(guò)兩三星期的功夫，學(xué)校冬季的長(zhǎng)跑開始發(fā)威，你佑我臉不紅氣不喘的跑完了4圈，末了腿還沒有丁點(diǎn)疼痛。不僅如此，抵抗力的增強(qiáng)使得我躲過(guò)了冬季感冒的橫掃。哈，多虧了你呀！
我向你微微一笑，你沖我調(diào)皮地眨眼——咱倆的友誼可不能散哦！我拉起你的手——一路有你，讓我的生活更加美麗，不僅是現(xiàn)在，在以后甚至更遠(yuǎn)的未來(lái)，咱倆將永遠(yuǎn)形影不離，一路相伴！
體育運(yùn)動(dòng)的作文6
最近累積的課業(yè)壓力，總算能夠在今日只上半天課中，漸漸紓解掉，而我也好久沒有大展身手的活動(dòng)筋骨了。因而，我的腦際俄然閃過(guò)爸爸第一次教我踢足球的畫面。盡管每次踢完足球，總是流了渾身大汗，但由于它，咱們不只運(yùn)動(dòng)又健身，更讓我的暑假日子變得多采多姿。
當(dāng)我第一眼看到黑白相間的足球，它激烈的比照色彩，深深招引我，所以我懇求爸爸帶我去踢足球。首要，爸爸先教咱們踢球的姿態(tài)與辦法，以及比賽場(chǎng)地和規(guī)矩。接著，就帶咱們上場(chǎng)實(shí)踐操練，他先攻，我和小表弟先守。第一次，當(dāng)爸爸大腳一揮，只見球以迅雷不及掩耳的速度飛向咱們，我和小表弟卻嚇得一起跳**，眼睜睜看著球飛進(jìn)球門。第2次，爸爸便悄悄踢，當(dāng)球漸漸滾到面前時(shí)，咱們卻在此刻發(fā)揮了禮讓心，所以又讓球白白的'跑進(jìn)球門。幾回下來(lái)的失利，讓我和小表弟培養(yǎng)了杰出的默契，所以，當(dāng)球再次飛向咱們時(shí)，我便自然而然的向前擋下球。耶！總算阻攔成功了。
接著，攻守交換后，除了剛開始跟不上球速而跌倒之外，很快的由于團(tuán)隊(duì)協(xié)作，就稱心如意了。之后，兩邊一來(lái)一往，不分上下，最終我們?nèi)允俏帐盅院汀?/p>
運(yùn)動(dòng)不只能健壯身體，有利身心健康，更能夠使人神清氣爽，精神百倍。何樂而不為呢？所以我要學(xué)習(xí)善用時(shí)刻，專注一次做好每件事，不要一改再改，這樣才會(huì)有剩余時(shí)刻來(lái)從事喜歡的休閑運(yùn)動(dòng)喔！
體育運(yùn)動(dòng)的作文7
“上體育課去了！”那歡呼聲如同一條線，將我的心思牽引到體育課上來(lái)。
我們的體育老師沙偉石老師已經(jīng)進(jìn)入“不惑”之年，但童心未泯的他，仍然是我們的好伙伴。所以，當(dāng)沙老師說(shuō)過(guò)關(guān)同學(xué)可以**玩耍時(shí)，我們都高興得一蹦三尺高。油嘴滑舌的袁丹嘴邊更是抹了油：“哎喲，我們風(fēng)流瀟灑帥氣的沙老師，你太太太仁慈了！”
秦小小借來(lái)排球，教我們?cè)鯓哟颉Ｋ葋?lái)做示范。只見她先伸出手臂，手里拿著球。隨后，她將球往空中一拋，迅速將右手疊在左手上，兩只大拇指靠在一起，標(biāo)準(zhǔn)的打排球姿勢(shì)！她微微曲著左腿，兩眼專注地盯著球，當(dāng)排球往下落時(shí)，她雙臂往上一打——排球又回到了空中。球就這樣一起一落，她的腿也一曲一直，她額前的劉海也一動(dòng)一動(dòng)。“一，二，三，四……十一，十二！”我在一旁數(shù)著，心中十分驚訝，也有一絲忐忑，想著我打排球時(shí)會(huì)不會(huì)出洋相……
“成子穎，到你了！”秦小小的呼喊將我從思緒中拉出。她將球往空中一拋，球在空中劃出一道白色的弧線，真像一只展翅的大白鴿！我伸出手，接住了球。
“記住，一定要像我那樣去做哦！”秦“教練”再三提醒。我也依葫蘆畫瓢，學(xué)著她的樣將球往空中一拋，手忙腳亂地?cái)[好姿勢(shì)，想接住球。可是，球不但沒打起來(lái)，反而直直得砸在腳背上！我不太好意思，只好漲紅了臉，直想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，躲開她們善意的笑。
“丁零零”！下課鈴響了，我們依依不舍地告別排球，隨著擁擠的人流，走進(jìn)教室。
體育運(yùn)動(dòng)的作文8
我記得那天上午第二節(jié)，我們進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的拔河比賽。
剛下課，老師就讓同學(xué)們?cè)诮淌议T前**做好準(zhǔn)備。時(shí)間過(guò)得真快，這激支動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨了。準(zhǔn)備參加比賽的勇士個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
一條大粗繩子壓在場(chǎng)內(nèi)的兩條白線上，繩子中間扎著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。誰(shuí)能把繩子中的紅布拉過(guò)靠自己一頭的白線，誰(shuí)就贏了。
“嘟——”哨聲響了，雙方隊(duì)員像螃蟹般夾起了繩子。
“嘟——”哨聲又一次響了，賽場(chǎng)變成了戰(zhàn)場(chǎng)，我們雙方互不相讓，都使盡了吃奶的力氣向后拉。看，大高個(gè)子的同學(xué)，身子往后傾，臉憋得像個(gè)熟透的紅蘋果。再看那些啦啦隊(duì)，蹦著喊：“三三班加油!三三班加油!”那紅布一會(huì)兒向我們這邊移，一會(huì)兒向我們這邊移，一會(huì)兒又向?qū)Ψ揭迫ィ罱K，紅布還是移向了我們這邊，耶!我們贏了!
交換場(chǎng)地再戰(zhàn)。這次不知怎么了，紅布一直往對(duì)方移去，我們?cè)趺从昧σ膊恍校覀冚斄恕５覀儾换倚模驗(yàn)橹淮蛄藗€(gè)平手。誰(shuí)知，第三局和第二局一樣。我們像泄了氣的皮球，垂頭喪氣地走下賽場(chǎng)。
我們班大個(gè)的少，能勝一次，已經(jīng)不錯(cuò)了，老師說(shuō)我們已經(jīng)創(chuàng)造了奇跡。盡管我們這次沒有獲得冠軍，但我們一點(diǎn)也不遺憾。因?yàn)槲覀兌急M了力。我想不管做什么事，只要盡力就無(wú)悔!
體育運(yùn)動(dòng)的作文9
離廣州亞運(yùn)會(huì)開幕只有一周的了，許多學(xué)校也掀起了一股體育熱潮。11月5日，陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)在木瀆高級(jí)中學(xué)正式開幕，吳中區(qū)幾十所學(xué)校的體育健兒們?cè)谶@里展開了激烈的角逐。
今天，是比賽的第二天，我校的運(yùn)動(dòng)員早早就來(lái)到比賽場(chǎng)地，百倍地為比賽作準(zhǔn)備。上午8點(diǎn)30分，女子跳遠(yuǎn)比賽開始了，我校的韓雨晴與張靜，由于起跳犯規(guī)，很遺憾沒能進(jìn)入決賽。
在隨后的男子乙組跳高比賽中，我校的顧鵬峰同學(xué)一路過(guò)五關(guān)、斬六將，在決賽中獲得了第二名的好成績(jī)。
接下來(lái)的男子甲組100米跑，黃嘉偉輕松地闖入決賽。在大家的鼓勵(lì)聲中與另一名選手并駕齊驅(qū)，在最后時(shí)刻，對(duì)手搶先一步到達(dá)終點(diǎn)，黃嘉偉同學(xué)屈居第二。
此次的比賽還是有喜有悲的，我校的韓雨晴同學(xué)在女子100米跑中不慎將腳扭傷，被迫退出比賽。
在下午的比賽中，我校的小運(yùn)動(dòng)員們大顯身手，在女子800米的比賽中，我校作為同年級(jí)中最小的王晶同學(xué)，不屈不饒，用的毅力從最后一名反超到第四名，這種頑強(qiáng)的精神，令觀眾嘖嘖贊嘆！
此次的比賽讓同學(xué)們受益匪淺，更使大家越來(lái)越一致。
體育運(yùn)動(dòng)的作文10
我一向喜歡體育運(yùn)動(dòng)，跳繩、踢毽子、打羽毛球、跑步都是我的強(qiáng)項(xiàng)，但我最喜歡的還是打羽毛球。
我打羽毛球的經(jīng)歷要追溯到上初中的時(shí)候，如今二十多年過(guò)去了，我對(duì)羽毛球的興趣仍然有增無(wú)減，在備課、講課、輔導(dǎo)、改作業(yè)的間隙里，依然忙里偷閑，打上一陣羽毛球。我經(jīng)常打羽毛球的對(duì)手是王老師，操場(chǎng)上、樓前邊，哪里風(fēng)小，那里就是我們的戰(zhàn)場(chǎng)。剛開始的幾個(gè)球總是打得不順手，或者球發(fā)偏了，出界；或是發(fā)的太低，不過(guò)網(wǎng)；或是對(duì)方打來(lái)一個(gè)好球，自己沒接住，連連嘆氣。幾個(gè)球過(guò)后，漸漸找到了感覺，隨著砰砰的擊球聲，羽毛球飛得那么平穩(wěn)，像一只白色的鴿子飛來(lái)飛去，在我們之間畫著美麗的弧線，常常是一百多個(gè)回合也難分勝負(fù)。一會(huì)兒又打得險(xiǎn)象環(huán)生，對(duì)方用力過(guò)大或正好趕上順風(fēng)，球來(lái)得又高又遠(yuǎn)，我要迅速后退，然后奮力跳起，盡全力揮拍把球打回去；有時(shí)對(duì)手用力太小或者趕上逆風(fēng)，球打得既低又近，我就得緊趕兩步，然后歇步蹲身，在球即將落地的一剎那迅速揮拍挑起，球又飛起來(lái)了，王老師會(huì)在那邊大叫“好球”，我也感覺有一種成就感。王老師更是打羽毛球的高手，所以我們每次打球都打得酣暢淋漓，常常一堂課的時(shí)間過(guò)去了，仍然意猶未盡，別人穿著棉衣還冷得哆嗦，我們倆僅穿毛衣卻汗流浹背。
打羽毛球是一項(xiàng)劇烈的運(yùn)動(dòng)，頭幾天胳膊腿會(huì)酸疼，只要堅(jiān)持打下去，癥狀會(huì)慢慢消失，使人感覺渾身是勁，既健身，又取暖。
我喜歡打羽毛球還有另一個(gè)原因：頸椎病是教師的職業(yè)病，備課改作業(yè)時(shí)間久了，脖子會(huì)酸痛，打羽毛球既要仰臉看球，又要揮動(dòng)臂擊球，頸椎和脊背都得到了運(yùn)動(dòng)，腦力勞動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)相結(jié)合，有益身心，勝于牽引。
生命在于運(yùn)動(dòng)，打羽毛球可以鍛煉身體，緩解壓力，讓人身心輕松，充滿生機(jī)和活力，我喜歡打羽毛球！
體育的作文10篇（擴(kuò)展5）
——體育中考的作文3篇
體育中考的作文1
又是一年春，在這****的時(shí)節(jié)，廈門市中考體育也如約而至。
作為已是高一的“過(guò)來(lái)人”，這已不是什么糾心事了，體育老師去監(jiān)考了，我們也樂得偷得浮生半日閑，倒也愜意。
平心而論，陰雨綿綿，也怪難為他們了，那些參加中考的師生們。
晚飯時(shí)，鄭老媽頗為自豪地宣布：“曾阿姨的侄女中考滿分！”我心中甚喜：“得好好感謝我們體育老師課外抽空對(duì)她指導(dǎo)。”我一下子將功勞全攬給了謝老師。誰(shuí)知，鄭老媽瞪大了眼睛：“我在其中也有一份功勞！”我索性放下筷子，正襟危坐地想聽她說(shuō)說(shuō)。“我向她們提供了秘方。”我這才恍然大悟，繼而捂嘴竊笑：功勞還有我一份兒呢，要不是我推薦老謝，哪能進(jìn)步如此飛速？
“但話又說(shuō)回來(lái)，曾阿姨人還真好呢，對(duì)侄女的事和自己女兒的一樣上心，甚至有過(guò)之而無(wú)不及呢。”
媽媽點(diǎn)頭：“的確，現(xiàn)在住在她家呢。”
之后又扯了，又再拉回來(lái)了：“我和你說(shuō)，樓樓媽媽一見我就說(shuō)好消息，可不容易呢！”說(shuō)著又是一番前因后果，還不忘加上一句：“多虧了我的秘方！”我抿嘴笑了。
記得去年那天，天氣還算晴朗，在春雨綿綿之日已實(shí)屬不易，我也用了鄭老媽原創(chuàng)配方，再加人品爆發(fā)，呵，可了不得了：滿分！從此我的英名響徹在母親學(xué)校，竟成了成功的`典型呢！取經(jīng)的人紛至沓來(lái)。鄭老媽也樂意和盤托出：“其實(shí)她只是運(yùn)氣好。當(dāng)時(shí)也是練得很辛苦！”你瞧，我那高大形象，文武雙全的英雄本色就這么被硬生生地剝?nèi)チ耍缃窠禐橐环卜蛩鬃永玻尾恢^之“可惡”！
我原本想以此一改往日的嬌弱形象，誰(shuí)知，我的母親卻這樣毀了我的形象。顯得可憐！不過(guò)，她將“秘方”泄露我也沒意見，版權(quán)在她，多做好事嘛。不過(guò)我在這可不敢透露這“秘方”，未經(jīng)科學(xué)論證，豈敢隨意推廣呢？
記得一年前的這個(gè)時(shí)候，我先考跳繩，再考仰臥起坐。跳繩滿分168下，我居然在規(guī)定的一分鐘內(nèi)一氣跳了188下；仰臥起坐要48下才滿分，時(shí)間未到，我就做滿分了，評(píng)委老師道：“可以了，滿分了。”我仍又堅(jiān)持做到時(shí)間到，說(shuō)不清為何，最終做了52下。起來(lái)后很累，想放棄后面的800M項(xiàng)目，找謝老師，他說(shuō)：“沒事，放松。”
然后隔了一會(huì)兒，就跑800M。槍聲響了，我還沒準(zhǔn)備好，心兒通通地跳個(gè)不停，見身邊的女生都跑了，自己也就跟著跑。
就像瘋子一樣跑，400M的跑道，第一圈后，彎道處，前面的同學(xué)漸漸吃力，我就想從外道超越，老師是被允許在一旁加油的，他在近處喊道：“跑內(nèi)道！跑內(nèi)道！”我只得暫時(shí)作罷，終于找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，超了！
與此同時(shí)，在場(chǎng)外入口處，鄭老媽激動(dòng)地喊：“超了！這個(gè)是我家邈邈嗎？鞋子好像不是？換了一雙？”后來(lái)證明那人確實(shí)是我，當(dāng)初她離得遠(yuǎn)，也看得不真切，情有可原。
跑完之后，整個(gè)人都軟成泥了，真想朝天大喊一句：“終于結(jié)束了！”
體育的作文10篇（擴(kuò)展6）
——痛苦的體育課作文
痛苦的體育課作文1
在今天體育課上傳來(lái)了噩耗，不久將會(huì)迎來(lái)體育考試，跳繩項(xiàng)目改成了坐位體前屈，這對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是件好事，可對(duì)身體僵硬的我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)天大的災(zāi)難。自己原本接近70滿分的成績(jī)估計(jì)會(huì)成為50分左右。
幾年前我練了一年跆拳道，那時(shí)對(duì)坐位體前屈不屑一顧，幾年不練，自己的身體快跟鋼板一樣了，坐位體前屈，現(xiàn)在連腳尖都碰不到，20分一分也拿不到，跟自己有同樣情況的同學(xué)也有不少。
老師說(shuō)推21厘米才是滿分，但自己推的確是個(gè)負(fù)數(shù)，身為反面教材很無(wú)奈。之后老師推薦了一個(gè)能提升一兩厘米的方法，也就是把躺下的人的一條腿慢慢的往上抬，讓其感受到疼痛，可把韌帶拉長(zhǎng)。第一次嘗試，自己沒有感受到劇烈的`疼痛，效果不明顯，但也碰到了腳尖，使自己高興了一陣，但離滿分還差不少。
第二次找了一位能推24厘米的大神幫自己拉韌帶，這才感覺到了酸疼，發(fā)出一陣一陣殺豬般的叫聲，付出就會(huì)有收獲，自己能推出一個(gè)手的長(zhǎng)度。休息一下去測(cè)，但也才五六厘米，自己也不是滿意。又繼續(xù)去拉，這次的比之前兩次都疼上幾倍，但自己卻奇跡般的推到了16厘米，這可是自己想都不敢想的。
還有機(jī)會(huì)，再次向滿分沖刺，注意跳遠(yuǎn)和坐位體前屈，把握住滿分。