什么的我作文1

　　在人生的長(zhǎng)河中有很多很多的事，但有些傻事也不少，我就有過這樣一次。

　　記得6歲時(shí)上一年級(jí)時(shí)候，老師給我們?nèi)嗝總€(gè)人發(fā)了一張訂書單，我訂了一本20元的書，在家里媽媽把20元錢給了我。

　　第二天，我把20元錢塞進(jìn)了口袋里面，便上學(xué)了。在上第2節(jié)課，便在地上拾到了20元錢，“咦？這里怎么有20元錢！”我興奮地想。我的腦海呈現(xiàn)了一幅畫面！買零食，買玩具……

　　中午我就把這20元錢花得一分不剩。結(jié)果到下午老師從口中吐出幾個(gè)字來(lái)：“叫訂書單和錢。”我心里又想：又可以定一本書了！于是我在書包里找了又找，在口袋里翻了又翻“這20元錢怎么‘飛’了呢？錢是不會(huì)長(zhǎng)腳的呀！怎么會(huì)不見了呢？”看著一個(gè)個(gè)交錢的同學(xué)，我的眼里閃著一道羨慕的光芒。經(jīng)過我冥思苦想。終于，想到中午那20元錢就是媽媽給我的20元錢啊！

　　現(xiàn)在想起我那時(shí)的樣子，我就覺得好笑。那時(shí)的我，真是有點(diǎn)傻。

什么的我作文2

　　我要謝謝他

　　在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，星光灑滿了大地，有一個(gè)人坐在大門前凍得渾身發(fā)抖，那就是傳達(dá)的爺爺。

　　爺爺天天坐在那個(gè)板凳上，東瞧瞧，西瞧瞧，看看是不是有陌生人進(jìn)來(lái)。

　　記得有一次，一個(gè)小偷突然進(jìn)來(lái)了，爺爺攔住他問：“找誰(shuí)呀？”小偷眼睛向上看，手托腮想了想說：“找601的。”爺爺一聽：沒有601呀，難道是小偷？爺爺說：“你知道誰(shuí)住在601嗎？”小偷還是遲鈍地說：“可能是王先生吧。”爺爺不假思索地說：“你肯定是小偷，快出去。”小偷沖了上去跟爺爺打了起來(lái)。爺爺為了保護(hù)小區(qū)的人被小偷打傷了。小偷趕快逃跑了，好心人把爺爺送進(jìn)了醫(yī)院，經(jīng)過醫(yī)生的檢查和治療下，發(fā)現(xiàn)爺爺傷著肚子了，需要住院，爺爺醒來(lái)以后知道了這件事，非要回小區(qū)看門，可爺爺傷還沒好，媽媽說：“等傷好了我們?cè)倩厝グ伞！笨蔂敔斀又f：“不行，我必須回去，如果小區(qū)受了一點(diǎn)傷害，那就是我的不對(duì)了。”我只好讓爺爺住一個(gè)星期了。一個(gè)星期過去了，爺爺又回到“老家”了。

　　這件事深深地感動(dòng)了我，我要謝謝您--爺爺。

什么的我作文3

　　我有一雙水靈靈的眼睛，粉嫩嫩的小臉蛋，還有一張?zhí)鹛鸬淖彀汀Ｎ疫€是一個(gè)很有愛心的小姑娘。

　　有一次，我和媽媽去百貨大樓買衣服。到了大門口，剛想進(jìn)去，突然被眼前的一幕驚呆了，一個(gè)殘疾的老人躺在一塊木板上，正向過路人要錢。我看見了，就抬頭問媽媽：“媽媽，給我一元錢行嗎？”“怎么了？寶貝？”媽媽問：“要一元錢干嘛？”“那邊有個(gè)老人，好像很可憐似的。”我說。媽媽說“那些都是**。”我低著頭，眼睛紅紅的，“好吧。”媽媽說，然后從包里拿出一元錢，遞到我手上，我急忙感激地看了媽媽一下，跑到老人旁邊，彎下腰，把錢給了老人。頓時(shí)，心里舒服了許多。接著，我和媽媽安安心心的走進(jìn)百貨大樓。

　　我和媽媽逛完百貨大樓出來(lái)。到了大門口，我又想起那個(gè)殘疾的老人。又央求媽媽給一元錢，可是求了好久媽媽都沒同意。我的眼淚像潮水一樣涌上來(lái)，“啪啪”的往下滴。媽媽再一次被我感動(dòng)，又從包里拿出一元錢，遞給我。我又飛快地跑到老人身邊，輕輕地把錢放了進(jìn)去。

　　在回家的路上，我的腳步仿佛輕松了許多。

什么的我作文4

　　大家好，我叫蔡雨晗，今年9歲，在啟平小學(xué)上學(xué)，我最喜歡游泳。

　　我的愛好是游泳和打籃球，我從7歲就開始學(xué)游泳，8歲開始學(xué)打籃球。

　　我的性格活潑開朗，我還是一個(gè)樂于助人的小朋友。在學(xué)校里上課從來(lái)不開小差，我交過很多好朋友，在家里也經(jīng)常幫媽媽和爸爸擦桌子、椅子、整理被子、掃地和拖地。我非常堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)困難從來(lái)不怕。

　　我在學(xué)作文的時(shí)候交了一個(gè)好朋友，他就是我的同桌小袁。

　　這就是我，你喜歡我嗎？

什么的我作文5

　　以前我不敢一個(gè)人睡媽媽屋，可我從那一次在也不害怕了。

　　有一天媽媽對(duì)我說：“我可能一個(gè)星期晚上一兩點(diǎn)才來(lái)，所以晚上你自己一人睡。”到晚**，我害怕媽媽屋里有鬼，所以我睡到哥哥屋。有一天哥哥不讓我睡他屋。我想：不在你屋睡，就不睡，我去媽媽屋睡。我害怕媽媽屋里有鬼但不能不睡覺吧。

　　我說做就做，直奔媽媽屋，我上床，蓋著被子，窗戶和門都關(guān)著。我心想：沒鬼！沒鬼！心想著一會(huì)就睡著了，一點(diǎn)也不害怕！我收獲了勇氣。

　　我在也不害怕了。

什么的我作文6

　　粗心的我我，今年十一歲了。

　　我是一個(gè)性格開朗的女孩。可我唯一的缺點(diǎn)就是粗心。先別著急，且聽我一一道來(lái)。我在新汶一中上六年級(jí)。可我以前那粗心的“特點(diǎn)”卻依然不改。有一次，語(yǔ)文老師讓我把語(yǔ)文作業(yè)收起來(lái)，還說：“今天下午必須收齊”。我心想：今天下午還早呢！下午再說，先玩去！結(jié)果，到了下午我竟然把收語(yǔ)文作業(yè)的事給忘了。老師把我狠狠的批評(píng)了一頓。我的心里當(dāng)然不好受，可我也有錯(cuò)啊！我為什么還要生氣呢？唉！要怪也只能怪自己了。上次，語(yǔ)文老師把我狠狠的批評(píng)了一頓。可我的本性卻依然不改。結(jié)果就又惹來(lái)了麻煩。星期三的早晨，我去抱作業(yè)，語(yǔ)文老師又對(duì)我說：“這幾天我有事不來(lái)了，要星期五才能來(lái)，星期五早晨你去總務(wù)處去查誠(chéng)信試卷當(dāng)作星期六。星期天的語(yǔ)文作業(yè)。一定別忘了！”我心里滿以為忘不了，沒想到我竟然又忘了。當(dāng)老師突然問起時(shí)我才想起來(lái)。萬(wàn)幸的是一班連我們的誠(chéng)信試卷也查了。

　　真是太幸運(yùn)了！可為了這件事我愧疚了好半天呢！這就是我，一個(gè)粗心的女孩，不知道你喜不喜歡我呢？如果喜歡就趕快結(jié)交我這個(gè)朋友吧！我很歡迎的哦！

什么的我作文7

　　二十年后的這天，一顆**在我身邊爆炸，我倒在了烏黑的土地上，滾滾的濃煙彌漫住了我的軀體，閉上的眼睛不想再睜開，我的葬禮上又有誰(shuí)在為我哭泣。

　　剪不斷的靈魂飄飄悠悠，望著月光，那是冰冷的霜，是誰(shuí)的靈魂如此無(wú)助，原先是我，我的目光注視著前方，不知不覺來(lái)到了戰(zhàn)場(chǎng)。

　　激烈的槍聲拼命地響，**顆顆穿過我冰冷的胸膛，炮彈的碎片四散**，可我并不躲閃，因?yàn)椤沂チ巳怏w——已經(jīng)死了。

　　我看見一個(gè)個(gè)士兵在倒下，其他的士兵吶喊著沖向敵方，從我身旁擦過，但，他們看不見我，倒下的士兵的靈魂也飄飄悠悠地升起，充滿憤怒地飄向戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)動(dòng)者——***三世，他們并不想打戰(zhàn)，于是他們?cè)?**三世面前咒罵他，朝他吐口水，可***三世聽不見，因?yàn)椤麄円呀?jīng)死了。

　　可憐的靈魂無(wú)處伸冤，上帝緊關(guān)著他的大門，看這靈魂們?cè)陲h蕩。

　　越來(lái)越多的靈魂加入了飄蕩的隊(duì)伍。墳?zāi)箮缀醺采w了大半個(gè)地球，大家都在這片片廢墟上游蕩。除了千瘡百孔的土地，除了燒焦枯死的樹木，還剩下什么，還有活著的人，仍在**，仍在打仗，直到打到那最后一刻。

　　有一天，靈魂的隊(duì)伍里來(lái)了一個(gè)人，好熟悉，喲！那不是***三世，啊？天哪！他又想在靈魂世界里策動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)了，但憤怒的靈魂們向他涌去，太亂了，我被擠倒在地，一只腳向我的臉踏來(lái)。

什么的我作文8

　　你給我一滴淚，我能看穿你心中的洋。——題記

　　又是一個(gè)不眠之夜，抱著一大堆書卻無(wú)心復(fù)習(xí)的我，再一次拿起來(lái)了他給我的信……

　　他，是我人生的啟蒙恩師；他，是讓感受到超乎父母之愛的另一種愛的我的“親人”；他，是對(duì)我影響最大的一個(gè)人；他，是第一個(gè)夸獎(jiǎng)我不錯(cuò)的老師……

　　已經(jīng)三年未見，可這三年，我對(duì)他的思念與他對(duì)我的牽掛卻一刻也未停止過，每年的元月一日你都會(huì)寄來(lái)一張包含深情的“愛”，可三年過后，這份情又將歸何方。

　　你對(duì)我曾說過：“不錯(cuò)。”“加油！”“沒事！”“去拼一下”……這些話，雖短小，但精煉，他們?cè)鵁o(wú)數(shù)次在我不如意的時(shí)候“扶”我起來(lái)，所以我相信，我不會(huì)“倒”，因?yàn)槲摇昂竺妗边€有一根“支柱”。

　　三年了，驀然回首，往事就像泉涌般從腦海里映入靈魂深處，于是，你的靈魂在我心中又一次升華。

　　忘不了，用忘不了那年夏天的寧?kù)o。

　　當(dāng)一個(gè)“頑童”遲到半個(gè)小時(shí)卻理直氣壯的推開教室門時(shí)，你沒有去責(zé)怪他，反之，你是慈愛的望了我一眼，讓我進(jìn)了教室。忘不了，忘不了那是一個(gè)老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛。

　　當(dāng)一個(gè)火爆的小男孩因頑皮受傷流血，你會(huì)坐下來(lái)替他包扎傷口，為他拭去眼淚……

　　驀然回首，往事就像泉涌般從腦海中漸漸逝去，但消失不掉的，是一個(gè)背影，他對(duì)我的影響，終身難忘。

　　拭去淚，抱起書，隨著他的引導(dǎo)，我前進(jìn)著。

什么的我作文9

　　“誰(shuí)動(dòng)了的！給我站出來(lái)！”在教官幾聲嚴(yán)厲的怒吼后，有些同學(xué)終于無(wú)奈地停止了自欺欺人自我安慰，自覺地接受了**般的懲罰，而我，那滲出汗、發(fā)抖的雙手，終于平靜了下來(lái)，在為自己的僥幸逃脫而慶幸時(shí)，我也意識(shí)到我失去了最為最要的東西——誠(chéng)實(shí)。

　　怒吼前

　　這是我軍訓(xùn)的第一天，一定要給同學(xué)們留下一個(gè)特好的印象，我暗暗地想，并對(duì)這一天充滿了希望。

　　熾熱的陽(yáng)光透過云層毫不留情地照射到我們身上，地上散發(fā)著一種難聞到的腐臭味，而我則忍受著這一切，流著大汗默默的站軍姿，教官對(duì)我們的要求不僅是站得直，并且還不能動(dòng)。那時(shí)我手腳早已麻木，很想動(dòng)一動(dòng)，就在最后一聲“向右轉(zhuǎn)”后，我如愿以償?shù)耐低瞪炝松煳逯浮?/p>

　　怒吼中

　　“誰(shuí)動(dòng)了！站出來(lái)！”教官的眼睛像鷹一樣銳利，怒吼聲中帶著讓人無(wú)法拒絕的威嚴(yán)。我當(dāng)時(shí)的開心與快樂一瞬間凝固成冰雨，然后再慢慢升華，最終消失。我拽緊了衣服，心直亂跳，手心也不知不覺地滲出了汗水，怎么辦，如果我站出去，就會(huì)被教官罵、并且接受殘酷的懲罰，最重要的是我在同學(xué)們心中會(huì)留下怎么樣的污點(diǎn)！要我站出去，絕不！

　　在自我的欺騙中，我最終沒有走一步。

　　怒吼后好幾個(gè)同學(xué)已出去了，而我沒有，就這樣，我僥幸逃脫了。

　　但我之后也后悔了，因?yàn)槲沂У袅苏\(chéng)實(shí)。

什么的我作文10

　　我叫蔣詩(shī)涵，今年9歲，在實(shí)小上學(xué)，我最喜歡畫畫。

　　你們知道我的愛好了吧，但是我的愛好可不止一個(gè)哦！除了繪畫還有閱讀和唱歌等。

　　我的性格活潑開朗，開心的時(shí)候我總會(huì)跳來(lái)跳去。

　　我繪畫的時(shí)候總是可以畫出令自己滿意的作品，有一次參加比賽我還獲得了冠軍呢！

　　在上學(xué)的時(shí)候我不會(huì)開小差，上課總是能全神貫注地聽講。平時(shí)我也是個(gè)樂于助人的小朋友，一旦聽到有同學(xué)需要幫助，我都能主動(dòng)去幫助他們。

　　我有許許多多的優(yōu)點(diǎn)，比如看到有同學(xué)沒帶橡皮的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)把我的橡皮借給他，同學(xué)們都說我是一個(gè)樂于助人的好孩子。但我有時(shí)也會(huì)犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤。當(dāng)然我聽見同學(xué)們表?yè)P(yáng)我的時(shí)候，我的心里還是很開心的。我知道這些事情都是我應(yīng)該做的，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。

　　這就是我活潑開朗的我，樂于助人的我。

什么的我作文10篇擴(kuò)展閱讀

什么的我作文10篇（擴(kuò)展1）

——什么的你什么的我作文10篇

什么的你什么的我作文1

　　下午四點(diǎn)，我們站在浦東30號(hào)車站，身上穿的布衣有點(diǎn)燙。我們挽起的袖子一直往下滑，然后就胡亂挽起。已經(jīng)皺了。想到等公交車回家過生日，我有點(diǎn)煩。我看了看自己的存錢罐。

　　兩個(gè)小時(shí)前，我剛從里面出來(lái)，錯(cuò)過一輛公交車后，停下來(lái)在一個(gè)有肯德基的廣場(chǎng)上畫了一個(gè)哆啦a夢(mèng)存錢罐的原型。外婆說老人自己做的，很多存錢罐周圍都有一些自己做的玻璃制品，很多小朋友都來(lái)買。我已經(jīng)一個(gè)小時(shí)沒沾過油漆了。最后兩個(gè)專門修東西的人，勉強(qiáng)用油漆把名字寫在最下面。

　　早上我們很早就到了學(xué)校，坐在店里等沒到的人。很早，早上七點(diǎn)，我們?nèi)齻€(gè)人在這里消遣。班長(zhǎng)請(qǐng)的小籠子和煎餃也有醋味。

　　早上風(fēng)剛剛好，我們喝的一些豆?jié){讓我們有點(diǎn)熱。早點(diǎn)墊東西，九點(diǎn)多趕緊吃。這樣的團(tuán)體去一個(gè)地方是必然的。中午我們?cè)诔瑁行┪兜赖目照{(diào)房冷。完整的名單里全是他們最喜歡的歌。搞笑又好玩，開心又活潑。

　　嘈雜的房間里偶爾傳來(lái)的尖叫聲震耳欲聾，許多人的聲音此起彼伏，嘈雜的場(chǎng)面蓋過了寂靜。蛋糕是我們年輕時(shí)習(xí)慣吃的。漂亮的水果有兩層。切好的蛋糕有點(diǎn)糾結(jié)，有點(diǎn)亂。最后，還剩下一點(diǎn)點(diǎn)。桌子上的奶油被玩弄，顏色看不清，就沿著桌子邊緣凝固了。

　　打包后，桌面被簡(jiǎn)單地清理干凈，然后離開。那是一個(gè)美好的生日，你很開心。一起做一個(gè)罐子，寫下我們的名字。祝你生日快樂。瑤族人

什么的你什么的我作文2

　　我懷念過去的你，懷念我蕩漾著微笑的十五歲，懷念曾經(jīng)因你微笑而激蕩起來(lái)的風(fēng)，夾著悲歡和一去不再回來(lái)的昨天，浩浩蕩蕩地穿越我單薄的青春。明亮。傷感。無(wú)窮盡。

　　畢業(yè)與我是一窗玻璃，用身體撞碎了之后不躲不藏擦著凌厲的碎片走過去，一窗一窗地走過去。回頭看卻只是橫流一地的碎片，看不清楚，拾不起來(lái)。關(guān)于同學(xué)，朋友，2015年的秋天，我多了許多新朋友，也不斷地有舊朋友離開。終于相信那句很殘忍的話：身邊的位置只有那么多，自己能給的也就這么多，這個(gè)狹小的圈子里有人要進(jìn)來(lái)，就有人不得不離開。我害怕從他們的任何一個(gè)人的世界離開，畢業(yè)時(shí)，我很小心的對(duì)每一個(gè)同學(xué)說“再見”，因?yàn)槲液ε略谡f過這個(gè)再見以后，有些人就真的再也看不見了。

　　韶華若夢(mèng)容不下任何的忌猜，流年似水看丁香開又?jǐn)。v然驚鴻一瞥逃不過蒼茫時(shí)間之海，當(dāng)初悸動(dòng)敵不過青春徘徊。最近的大家關(guān)系淡了，好像再也回不去那個(gè)：你笑一次，我就可以高興好幾天；可看你哭了一次，我就難過了好幾年“的時(shí)光了。有時(shí)候，我不知道是不是把你在我心中看的太重，才顯得我在你心中很輕。

　　我很喜歡幾個(gè)句子：1.我會(huì)等你2.牽著我的手，閉著眼睛走你都不會(huì)迷路3。一晃神，一剎那，我們就這么垂垂老去。

　　我的你，你的我，不管你是否像我想著你那樣想著我，我都會(huì)像你想著我那樣想著你。

什么的你什么的我作文3

　　當(dāng)我隔著一塊厚厚的玻璃看到你，親愛的，你和我總是那么相似，形影不離，你讓我感受到的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過幸福這兩個(gè)字。

　　你那么普通，如果和你走散在人群，不爬到高處是永遠(yuǎn)找不到你的。迎春花開了又謝，鳥兒來(lái)了又去，這一的美好不屬于你，冷凄倒都會(huì)刻上你的名字。

　　體育考試八百米，二百米一圈的跑道似乎有赤道那么長(zhǎng)。你站在起跑線，心里決定跟著一個(gè)人，咬著牙，你眉頭皺著，眼睛里滿是深不可測(cè)。終于，剛才的那條曲線很快移動(dòng)起來(lái)了。速度快的和慢的在彎道就分得很清楚了。你驚訝地看著落了你半圈的第一名，心里只能涌起佩服和不敢相信。

　　第一圈，第二圈，第三圈。時(shí)間在秒表上蹦得飛快，所有人都已經(jīng)完成了考試，只有你在第二組都已開始準(zhǔn)備時(shí)仍在跑。腳步越來(lái)越慢，我禁不住想要讓你放棄，你的汗水落了來(lái)，來(lái)了落，在跑道上打下了一個(gè)個(gè)深色的圓點(diǎn)，伴著你的堅(jiān)強(qiáng)，你的執(zhí)著，向那象征成功的白線前進(jìn)。心中突然升起一種壯烈，像**重重唱響“前進(jìn)前進(jìn)”一樣。

　　我同你一并感受到了腳心傳來(lái)的疼，喉嚨里的難受仿佛下一刻就能吐出血來(lái)。看到你用水“嘩嘩”地沖著臉，我突然有一種感動(dòng)。感動(dòng)于你成績(jī)退后時(shí)依然不忘安慰好友；感動(dòng)于你從小就大膽走著夜路；感動(dòng)于你小時(shí)候在單元門口撿到一只受傷的小鳥細(xì)心加以呵護(hù)……

　　親愛的你，你知道么？其實(shí)你的一舉一動(dòng)都被我看在眼里。你的大哭和大笑，你的樂觀，你的自立，你的善良，你的頑強(qiáng)……無(wú)一不牽動(dòng)著我的情思。我是最了解你的人。

　　你不用知道我是誰(shuí)，因?yàn)槲易≡谀阈睦铮拖耵~在水里。而我的親愛的你，被你叫做自己。我不得不承認(rèn)你的平凡，但當(dāng)下一次我在名為“鏡子”的玻璃中看見你，我很想告訴你：“你有平凡的外表，但你有海洋般蔚藍(lán)的心。你無(wú)瑕的寶石般的內(nèi)心想法，無(wú)一不牽動(dòng)著我的情思。”

　　親愛的你，你和很多被忽視的人一樣，平凡背后的*永遠(yuǎn)牽動(dòng)我的情思，你在我心中，永遠(yuǎn)是唯一

什么的你什么的我作文4

　　黑頭發(fā)的年輕人笑著盯著面前的她，黑眼睛里帶著一絲深不可測(cè)的光芒。“啊？很好……雪洼不明白是怎么回事，只好呆呆的***。女人的聲音突然傳了進(jìn)來(lái)：“喂，這不是蘿莉的兒子嗎？”“是我，阿姨。”少年一直優(yōu)雅地笑著，然后把***轉(zhuǎn)向于雪：“**？”“啊！就叫我于雪吧。”雪洼得意地看了一眼月月，和蘿莉走進(jìn)舞池。等一會(huì)兒，從月亮上直直地看著蘿莉，她是不是想太多了？但她總覺得蘿莉似乎有目的。整個(gè)舞會(huì)，離月一句話都沒說。

　　在回家的路上，于雪一直在談?wù)撎}莉：“蘿莉的父親是羅氏集團(tuán)非常有名的董事長(zhǎng)！”"勞萊說他想和我做朋友，并保持聯(lián)系."離月不說話，轉(zhuǎn)頭看著窗外的風(fēng)景，于雪惱了，不高興地“哼”了一聲。女人轉(zhuǎn)過頭：“你怎么不說？”“我不敢說有人吃醋然后報(bào)復(fù)我！”“你在說什么，于雪？”“我說的那個(gè)人，她知道！希望她能早點(diǎn)滾出我家！”“雪洼！”于雪停止說話，低下頭，擺弄著cd盒。三個(gè)人一路沉默。

　　當(dāng)我第二天去學(xué)校的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上有一個(gè)大架子，于雪坐在上面，和下面的學(xué)生大聲談?wù)撐璧浮＠钤较耄褐灰づ擞谘蜁?huì)去找蘿莉，這樣她就可以知道蘿莉的目的。想到這，李越撥開人群，走到內(nèi)圈，喊道：“參加舞會(huì)有什么了不起的！如果有人請(qǐng)你跳舞沒什么大不了的。想做就做吧。真的是在炫耀！”人群開始散去，雪面紅耳赤，目光遠(yuǎn)離月亮：“你在干什么？”李越聳聳肩，離開了。

　　晚上，于雪和李越大吵了一架。從這個(gè)月起，于雪就退出了議會(huì)，沒有一個(gè)人不為正義服務(wù)。不得不離開這個(gè)月。門口，一個(gè)淺黃色頭發(fā)，穿著同樣黃色連衣裙的女孩站在門口，把目光從月亮上移開。“遠(yuǎn)離月亮……”遠(yuǎn)離月亮。“是嗎，再給我打電話？”“是的。”“有什么事嗎？”"于雪也許不能馬上接受你，你必須給他時(shí)間。"“你到底是誰(shuí)？”"我是的好朋友，寧."女孩離開了，看著離開月亮的方向。

什么的你什么的我作文5

　　盈一抹微笑，將歲月打磨**生枝頭最燦爛的風(fēng)景。——題記

　　曾幾何時(shí)，你那雙愛笑的眼總是縈繞在我的夢(mèng)田，你那張愛笑的臉總是牽系著我的情思。不知為何對(duì)這一抹笑總有說不出的愛憐，道不出的疼惜。春風(fēng)拂起了岸邊嫩綠的楊柳，吹散了那多年的思緒，猶記得這一抹笑，吹開了青春嬌嫩的花苞，綻放了一個(gè)美麗的季節(jié)。曾有人問我為什么你的臉上總有那一抹甜甜的淺笑，難道你不曾有過憂傷？其實(shí)不然，只因你相信有一種悲傷叫含淚微笑，所以你的臉上總是帶著這一抹淺笑。滄海桑田，一彎淺笑，道出了萬(wàn)丈深情。塵煙幾許，滾滾紅塵留戀在了山水之間。你那不知緣由的淺笑總是透露著點(diǎn)點(diǎn)哀傷。是年幼“慈父見背”所致？是“舅奪母志”所致？亦或是長(zhǎng)年累月肩負(fù)照顧年幼的弟弟妹妹和年邁的爺爺奶奶所致……是命運(yùn)的不公,讓十八歲的花季在一次**中落幕。一杯熱水，半杯凄涼。我愛你那雙淺笑的眼，愛你那雙清澈的眸，愛你那抹淺淺的笑，愛你那張?zhí)鹈鄣拇健Ｎ覑勰莻€(gè)愛笑的你，愛那個(gè)強(qiáng)忍淚水不哭的你。一箋煙雨，半簾幽夢(mèng)。如今遠(yuǎn)在天邊的你，美麗的笑容一定依舊，在這一抹淡淡的微笑里，一定融入了更加重要的東西，讓你無(wú)論身在何處，都會(huì)以成熟的淺笑劃破陰霾，勾勒彩虹。

　　蜻蜓點(diǎn)水后的波紋，那是你的笑。身旁綻放的喇叭花，那是你的笑。岸邊楊柳垂下的美麗長(zhǎng)發(fā)，那是你的笑。站在山頂上，眺望著遠(yuǎn)處的地平線，我用力撕開頭頂上的夜幕，我——看到了——你的笑臉。

什么的你什么的我作文6

　　看見你進(jìn)了當(dāng)時(shí)我們的班級(jí)，坐在了曾經(jīng)的位子上，原來(lái)，你都記得，或許你比我想象中的還要念舊，只是你卻不曾表達(dá)，讓我一直以為，只有我一個(gè)人在念舊，一個(gè)人懷念風(fēng)吹來(lái)的故事。

　　你自如地轉(zhuǎn)身，明明站在窗外的我看到了你的眼神，但你卻沒能察覺窗外的我。但我明顯看到了你失落的眼神，即便我近視，在那差不多三米的距離，我是看不到你的臉的，但你失落的情緒太深，以至于嚴(yán)重近視的我還是可以感受到，可以看到你那失落的眼神。

　　我還是忍不住走進(jìn)教室，為你點(diǎn)開教室最亮的一盞燈。就像曾經(jīng)我完全可以不闖進(jìn)你的世界，完全可以在一個(gè)不被你打擾的世界里生活，但是我還是敞開大門跟你說歡迎你走進(jìn)我的世界，就像你讓我在你的世界里點(diǎn)了一盞燈一樣。

　　我打開書包，拿出你曾經(jīng)送的筆，我一直都不敢用，因?yàn)槲遗挛野牙锩娴乃畬懲炅耍覀兊母星橐簿徒Y(jié)束了，但為了表示我還收藏著你的筆，我特意從小柜子里捧出，小心翼翼帶著興奮的心情裝進(jìn)出門必備的書包里。

　　你嫻熟地接過筆，笑著說：“你知道嗎？之前我想讓那家老板在這筆上刻字的。”我說那為什么筆上是一片空白呢？你說因?yàn)楫?dāng)初的你不敢保證我追夢(mèng)的路上一直有你的身影。

　　我說你是想刻“你的路上一直有我，追夢(mèng)路上不會(huì)少了我”嗎？你笑了，沒有說什么，但眼神里的肯定，讓我恨不得畢業(yè)后我還是可以一直陪在你身邊，那樣大概還可以擁有你吧，那樣現(xiàn)在大概積累了更多美好的回憶，當(dāng)初上學(xué)的回憶早就被排除了吧？

什么的你什么的我作文7

　　我是一只貓，生活在一個(gè)鄉(xiāng)下偏僻的小村莊，在那里有許多的小伙伴。我們一起捉老鼠，一起玩毛線球；閑暇時(shí)刻，我們互相追逐，互相抓肚子，生活得開心又愜意。

　　那時(shí)我還住在一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主的家，他可是一個(gè)巨人，一百個(gè)我疊起來(lái)都沒那他那么高！我有六個(gè)兄弟姐妹和一個(gè)疼愛我的母親，我們幸福地一起生活著，親密無(wú)間，直到那一天——

　　那是一個(gè)陰暗的清晨，空氣又濕又悶，我們蜷縮在一起，等待著早飯。突然，傳來(lái)了一陣敲門聲，主人開了門。一個(gè)陌生的男人，西裝、皮鞋、領(lǐng)帶。他與主人交談著什么，不過作為一只貓來(lái)說，并不能聽懂。隨后那位陌生人站到了我們的面前，掃視了一番，正好盯住了我。突然，他一把將我抱起，盡管母親盡力阻攔，我還是***了。

　　我到了一個(gè)奇怪的地方，這里的光十分冰冷，我害怕極了。我多么想回到母親的身邊……

　　我徑直走向了門邊，想推開門，誰(shuí)知道這門緊緊地閉著，我想從窗戶逃走，但門窗關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)的。漸漸地，我適應(yīng)了這里的生活……

　　一天，新主人帶我出去散步，我突然聽到了同伴的聲音，好像是從隔壁傳來(lái)的，我隔著門問候：“你好，有人嗎？”

　　他回道：“你好。”

　　我疑惑問道：“先生，你就在里面不出來(lái)嗎？”

　　“我們就隔著門講話吧，我怕你是壞人。”

　　“我怎么可能是壞人呢？讓我進(jìn)去吧。”

　　“不行！你要是進(jìn)來(lái)我就叫主人把你打出去！”

　　“那好吧，我們隔著門說話，對(duì)了，我有禮物給你，一條魚，你要嗎？”

　　“你放在門口好了，我等等去拿。”他說。

　　沒辦法的我只好回家了，在家中透過墻上的小洞，我看見他小心翼翼地從家里出來(lái)，左右觀望一下便迅速把魚拿了回去。

　　我想這世間的萬(wàn)物為什么要隔著一道“門”，而不是把門打開，把心敞開。

什么的你什么的我作文8

　　“滾滾長(zhǎng)江東逝水”，在遙遠(yuǎn)的天邊，有一條激流的河流，它滋養(yǎng)了**民族的河流，可一天，在這雄偉的長(zhǎng)江之上，遙望佇立著的你，阻斷了滾滾的長(zhǎng)江水。

　　你，就是三峽大壩。

　　初次聽說你，是在上課的時(shí)候，老師在給我們科普世界上偉大的工程，就講到了你——視頻中，你打開閘門，“呼”地一聲巨響，水流如離弦之箭般沖了出去，擊打著雄偉的你，產(chǎn)生白色的朵朵浪花，似瀑布飛瀉而下。老師說，這是*很重要的工程，如果沒有你，整個(gè)下游地區(qū)都會(huì)被大水淹沒。你竟有如此神力，是令我使料未及，心頭莫名涌動(dòng)了敬意，想著我一定要親眼看看你。

　　去年暑假，我終于有機(jī)會(huì)來(lái)到你居住的地方——宜昌，來(lái)一睹你的雄美壯麗。我們跟著旅游團(tuán)隊(duì)，先是來(lái)到屈原祠，在那里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到遙遠(yuǎn)的水面中一個(gè)灰色的大物，紋絲不動(dòng)地佇立在水面上，當(dāng)時(shí)在遠(yuǎn)處，也不覺你有多大，可后來(lái)，登山了你附近的一座小山，來(lái)一睹你的風(fēng)采。遠(yuǎn)看，你是**在水面上的一堵大墻，將水的兩面隔開，左是高高的水，水面上有一艘輪船，或是一葉“孤帆”，在龐大的你的襯托下，這真像一葉小小的孤帆，在遼闊的江水上輕靈地遨游，右是水的下流，比左邊低了好多。因此，在水的上游，我們?cè)僖部床坏健?連山，略無(wú)闕處；重巖疊障，隱天蔽日”的壯麗場(chǎng)景了，因?yàn)橛辛她嫶蟮哪悖阉韪袅耍懵仙股蕉己盟谱兊土耍荒弥h(yuǎn)鏡近觀，你上面有一塊塊凸出的地方，像是一塊一塊的大方格，用望遠(yuǎn)鏡看時(shí)，只能看到你的一小部分，我突然終于感受到你的龐大與雄奇，心中的敬意再次涌現(xiàn)。

　　這么偉大的工程，是如何建造出來(lái)的呢？是誰(shuí)有這么偉大的神力，來(lái)制造雄奇的你呢？

　　是偉大的**民族，那些一個(gè)個(gè)技藝高超的*人，是他們?nèi)杖找挂箽椌邞]，夜以繼日地工作，才完成的壯舉呀！你是復(fù)興的****的壯舉，你令所有*乃至世界人心生敬意。

　　現(xiàn)在的你，象征了祖國(guó)的強(qiáng)大，祖國(guó)的日益繁榮昌盛，是技術(shù)人員的智慧結(jié)晶，給我們帶來(lái)了快樂的生活。而現(xiàn)在的我們，作為祖國(guó)新一代的青少年，是否也應(yīng)心中有那偉大的理想呢？

什么的你什么的我作文9

　　文明城市創(chuàng)建檢查的腳步離我們?cè)絹?lái)越近，文明**的呼喚更是猶在耳邊。文明城市創(chuàng)建是岳陽(yáng)城市發(fā)展的大好機(jī)遇，更是岳陽(yáng)人精神的重要體現(xiàn)。

　　文明城市是指在全國(guó)建設(shè)小康社會(huì)，推進(jìn)****現(xiàn)代化建設(shè)新的發(fā)展階段，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步，物質(zhì)文明、**文明與精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，精神文明建設(shè)取得顯著成就，市民整體素質(zhì)和文明程度較高的城市。“全國(guó)文明城市”稱號(hào)是反映我國(guó)城市整體文明水平的綜合性榮譽(yù)稱號(hào)。而我們?cè)狸?yáng)是一座有著2500多年悠久歷史的文化名城。是*首批沿江開放之重地，且是長(zhǎng)江中游極其重要的水運(yùn)節(jié)點(diǎn)，土地肥沃，物產(chǎn)豐富，素有“魚米之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。岳陽(yáng)風(fēng)景秀麗，集名山、名水、名樓、名人、名文于一體，是海內(nèi)外聞名的旅游勝地。我們通過文明創(chuàng)建也在一步步的豐富自己，提升自己。

　　在學(xué)校，老師教導(dǎo)我們學(xué)生講文明、懂禮儀、守秩序，見了長(zhǎng)輩要問好，每次班會(huì)、校會(huì)都提醒我們養(yǎng)成文明守禮的習(xí)慣了。老師們也會(huì)主動(dòng)與我們打招呼，主動(dòng)對(duì)我們說一聲“你好”。從身邊小事做起，我們看到垃圾將它拾起，不讓垃圾們無(wú)家可歸，順手關(guān)掉水龍頭，不踩踏花朵、小草。現(xiàn)在的梅溪中學(xué)，師生關(guān)系更融洽，校園更**了。

　　講文明、樹新風(fēng)，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國(guó)家的小主人，是城市的小主人，我們有義務(wù)去學(xué)習(xí)文明、實(shí)踐文明。我呼吁身邊的每一個(gè)人，時(shí)刻謹(jǐn)記熱愛自己的城市，不做違法**的事、不做有損城市榮譽(yù)的事，爭(zhēng)當(dāng)一名新世紀(jì)都市里的一位知榮明恥，文明守紀(jì)的好市民！

什么的你什么的我作文10

　　涼風(fēng)**，冬天就要來(lái)了。在一個(gè)秋高氣爽飛日子里，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)隆重的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們排著整齊的隊(duì)伍，邁著輕快的步伐，走向大操場(chǎng)。原本安靜的操場(chǎng)，剎那間變得沸騰起來(lái)。

　　也說不過去，學(xué)校將要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，初一初二全項(xiàng)參加，初三部分參加。為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，所有的同學(xué)都積極地訓(xùn)練。每天跑一跑，跳一跳，有的人認(rèn)為那樣很累，但是，你要去嘗試呀。其實(shí)，大家都知道，冬天很冷，跑跑跳跳不久暖和了？

　　那天，報(bào)長(zhǎng)跑的同學(xué)穿著短褲，冷啊，但他們的臉上始終洋溢著陽(yáng)光般的笑容。馬上就要比賽了我的心“砰！砰！”的跳了起來(lái)，也激動(dòng)也緊張。可是我一看項(xiàng)目單我的兩個(gè)項(xiàng)目要到下午才比，于是我垂頭喪氣的離開了操場(chǎng)，“咱們班還有人比呢？你不想留下來(lái)看看嗎？”“不想。”“他們也能為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，不是光你可以為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。”“唉！看看就看看吧！””我又說“他們要是能拿冠軍就好了。”結(jié)果中午真的產(chǎn)生了好幾個(gè)冠軍，這時(shí)候我們班的人都非常自豪。

　　同學(xué)們都付出了許許多多的努力，下午還有比賽項(xiàng)目呢！

　　下午了，終于到我的項(xiàng)目之一——“跳高”了我高興的不知道如何是好。第一個(gè)我們班的王奕權(quán)開始跳了，只見他左手一擺接著右腳一跨順利的過去了。也由此為他高興。可是第二個(gè)四年級(jí)二班的人就不是多么順利了，他一不小心右手一碰桿居然把桿碰了下來(lái)。只見他嘴里念叨：“這桿太不聽話了，還沒等跳就先掉下來(lái)了，真煩人。”我第一、二、三、四次都順利通過了可我的同班同學(xué)王奕權(quán)卻被淘汰了，現(xiàn)在的他很難過雖然拿到了跳高第六名。就在我即將要跨越1米時(shí)不幸連續(xù)失敗成了第四名，也很傷心。

　　要知道我以前跳的挺高的。

　　終于，我一點(diǎn)都不冷了，我們的集體項(xiàng)目都是第一名，所有的同學(xué)都很團(tuán)結(jié)。

什么的我作文10篇（擴(kuò)展2）

——什么的你什么的我作文10篇

什么的你什么的我作文1

　　花樣年華，似水流年，暮然回首，早已物是人非。黑夜里，燈光下，我輕撫懷中那一摞印“獎(jiǎng)”字樣的練習(xí)本，努力的回想起那個(gè)有你的回憶。

　　那年我六歲，你四十六歲。

　　新學(xué)期，很多老師以最熱情，最飽滿的微笑來(lái)迎接我們這些剛剛從學(xué)前班畢業(yè)的小朋友。但唯獨(dú)你不同，你只是黑著臉，默默地等待。等待我們?nèi)烬R之后，才欠起身來(lái)，轉(zhuǎn)過身，**方方在黑板上寫了一個(gè)“朱”字。然后對(duì)我們說:“我姓朱，是你們的數(shù)學(xué)老師兼班**。記住，你們現(xiàn)在是一年級(jí)了。不再是小孩子了。都要好好的聽老師的話，記住沒有？”大家聽完都大聲回答:“記住了！”但我卻沒回答，只是在下面小聲嘀咕，這個(gè)老師不太好玩。

　　稍大一點(diǎn)。我十歲，你四十九歲。

　　那時(shí)的我簡(jiǎn)直就是你的抓狂的對(duì)象:上課不聽講，帶頭起哄；不吃營(yíng)養(yǎng)早餐；經(jīng)常欺負(fù)弱小同學(xué)……身為班**的你對(duì)我真是千忍百忍。終于有一天，你忍無(wú)可忍了。那天，我將你的紅墨水全潑在一個(gè)小個(gè)子男生的身上，他很快就嚎啕大哭起來(lái)， 成功的將你引了過來(lái)，而你的臉上，寫滿了憤怒這二字，當(dāng)時(shí)，你抄起教鞭，朝我走來(lái)，我一看情形不對(duì)，立馬拔腿就跑，你不顧形象就追，那天，我倆圍著操場(chǎng)追了好久……

　　再大一些，我十二歲，你五十一歲。

　　馬上畢業(yè)了，你總是不厭其煩的教導(dǎo)我， 不要貪玩了，要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)了。那年，我在你的“催眠”下，從此金盆洗手， 搖身一變，變成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的好學(xué)生了。六年級(jí)，是個(gè)充滿硝煙的年級(jí)。那年的我們，天天刷題，天天與時(shí)間賽跑。那年，每當(dāng)我模考考出一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)時(shí)，你總是會(huì)喜滋滋的，有時(shí)獎(jiǎng)我些學(xué)習(xí)用具，但獎(jiǎng)更多的是，印有“獎(jiǎng)”字的作業(yè)本。

　　時(shí)間過得飛快，當(dāng)我們已經(jīng)拍完畢業(yè)照，已經(jīng)考完小升初，準(zhǔn)備離開母校時(shí)，我們是如此的急促、匆忙，誰(shuí)也沒看到，你那一眼的疲倦與凄涼……

　　而現(xiàn)在，你五十四歲，我十五歲。

　　那天我聽到你患癌病倒的消息，頓時(shí)悲傷的不能自己。我不顧已經(jīng)少的不能再少的生地會(huì)考復(fù)習(xí)時(shí)間，不顧那些多的不能再多的作業(yè)，去花店買了捧鮮花，到醫(yī)院去看你。病房里，除了你慈祥的眼神，你其他地方都變形了。尤其是你原來(lái)的一頭秀發(fā)，它們?cè)缫巡灰娵櫽啊６阋姷轿遥瑓s顯得異常驚喜。連忙招呼著我坐下，噓長(zhǎng)問暖地問東問西。 我望著你，骨瘦如柴的你，不經(jīng)鼻子一酸，竟淌下淚來(lái)了……

　　你知道嗎？你獎(jiǎng)給我的練習(xí)本我一本也舍不得用，他們就像新的一樣。靜靜地散發(fā)出一股好聞的墨香味，它承載的，不僅僅是你對(duì)我的期望。

　　黑夜里，燈光下，一個(gè)少年在靜靜的回想起他與他老師之間的往事，他想著想著就笑了，笑著笑著便哭了……

什么的你什么的我作文2

　　小時(shí)候 ，你牽著我的手走過萬(wàn)千繁華，長(zhǎng)大后 ，我攙著你的臂邁過凄涼。 ——題記

　　我記得以前的我總是很厭煩你 ，為什么呢 ？或許是因?yàn)槟愫芫枚疾粫?huì)來(lái)看望 我，又或許是因?yàn)槟銓?duì)我太過嚴(yán)厲時(shí)，我對(duì)你有一種莫名的抵觸感 。

　　別人的奶奶總是面目仁慈，衣著整潔，但我在我印象中 ，你卻總是頭發(fā)亂糟糟的還很稀疏 ，一副假牙嚼起東**也很費(fèi)勁 。幾乎一年四季都是那幾件花花**的外套 。我不是很喜歡這樣穿著與這樣的你。但2017年，我卻不會(huì)忘。

　　那一年， 媽媽生了弟弟， 剛生下不久，媽媽行動(dòng)十分不便 。夜晚還要起來(lái)洗幾趟給弟弟喂奶，為了照顧我和妹妹 ，你提著大包小包，千里迢迢的趕到我家 。那時(shí)，你還有腰傷 ，來(lái)到我家后 ，你馬不停蹄的將堆了幾天的臟衣服清洗了 ，每天的一日三餐定時(shí)定點(diǎn)的擺上桌子 ，剛摘下圍裙，你又拿起了掃把，有時(shí)家中已經(jīng)夠干凈了，你卻還要來(lái)來(lái)*地打掃幾遍 。我說 “你休息會(huì)兒吧 ，夠干凈了 。”你卻只是一邊拖地 ，一邊擦著頭上冒出的汗珠。“奶奶能行，現(xiàn)在**媽身體不大好，我能做的就多幫她做了吧。”

　　我才意識(shí)到 ，從前我的想法有多么錯(cuò)誤。多么不堪 。眼前人不是外人 ，是與我血緣關(guān)系深厚的奶奶，我驚醒！

　　與她說完話 ，我默默拿起抹布，想減輕些奶奶的負(fù)擔(dān) ，畢竟她還有腰傷 。但她卻奪過我手中的抹布說“剛耽誤了這么多時(shí)間 ，你也真是的，快去做你的作業(yè) ！完了洗把臉早點(diǎn)兒睡，快去做吧 。 ”

　　我轉(zhuǎn)過身，鼻子有點(diǎn)酸 。

　　在那樣的每日勞動(dòng)下 ，奶奶也被腰傷疼倒了 ，但她沒有說，也沒有告訴任何人。每天都貼著膏藥做家務(wù) 。等到我們知道后，媽媽也終于能干活了 。

　　于是，奶奶也就要回老家了 ，回家的打算，她沒有和我提起，在我放學(xué)回家后的中午，奶奶就這樣，沒有與我道別提著她的大包小包，又風(fēng)塵仆仆的趕回了家 。

　　我哭了 ，或許是因?yàn)槟棠虥]有與我告別，但更多的也是因?yàn)槲疫€有許多話沒有對(duì)她說完 ，比如那兩句遲來(lái)的“對(duì)不起”與“謝謝您”。

　　等我想起您離開時(shí)一個(gè)孤獨(dú)的背影與沉重的行囊時(shí)，我希望我能是你孤獨(dú)時(shí)的依靠，也希望，我能真正做到 ：

　　你陪我長(zhǎng)大，我陪你變老 。

什么的你什么的我作文3

　　自然是寶庫(kù)，蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的寶藏，是人類取之不盡的能源；它是法官，人類的興衰、存在、**都在它的思想之間；自然是一本書，一本沒有書頁(yè)也沒有文字的書。它充滿了生命的奧秘和家的真諦，在沉默中等待著人們的探索。

　　讓我們開始我探索自然的旅程。

　　我第一次讀自然，是在柬埔寨的叢林里。那一天，我和父親走在古老宮殿的廢墟上，卻跑進(jìn)了一片美麗的森林。

　　這是一片多美的森林啊！細(xì)長(zhǎng)筆直的樹干從紅土中露出來(lái)，向上，向上，筆直地伸向天空。一棵樹就像一個(gè)朝氣蓬勃的少女，個(gè)個(gè)驕傲的挺直腰板，昂首挺胸，全身沒有一絲頹廢的氣息。樹葉清新芬芳，在陽(yáng)光下閃著金光，讓人聯(lián)想到——生活這個(gè)詞。

　　這是我第一次看到如此美麗精致的森林，在我心中留下了不可磨滅的印象。我讀了《自然》這本巨著里的《生命與活力》，但總覺得沒有讀透。綠葉層層之間，大自然還寫了什么？

　　下次我打開《自然》這本大書，一年后就在竹八了。當(dāng)時(shí)我和同學(xué)在那里參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。10公里訓(xùn)練游的第一天下午，大家都興高采烈。雖然天氣預(yù)報(bào)說今天可能會(huì)下雨，但我和同學(xué)們并不在乎：當(dāng)我們有雨衣的時(shí)候，我們害怕什么？

　　訓(xùn)練進(jìn)行到一半，我們走在路上唱歌，蜻蜓在我們腳下盤旋。突然，一個(gè)眼尖的同學(xué)哭了，指著天空的遠(yuǎn)端。那里，一片兇猛可怕的烏云正以成群結(jié)隊(duì)的部隊(duì)向我們逼近。天空突然變得矮了許多，遠(yuǎn)處的小樹在風(fēng)中哀鳴，向左扭曲，向右傾斜。最后，他們被風(fēng)雨打敗，靜靜地倒在地上。黑爬上樹梢，一點(diǎn)點(diǎn)爬上天空，但同學(xué)們還是沒有放棄。**喊道：

　　“別怕，堅(jiān)持下去，很快就到了——。”

　　剎那間，大雨傾盆而下，領(lǐng)隊(duì)還沒說完的后半句話，連同我們“一人征服天空”的雄心壯志，都觸動(dòng)了風(fēng)中吹拂的落葉。雨滴像針尖一樣穿透我們匆忙穿上的雨衣，扎進(jìn)我們的身體和心靈。在大自然的憤怒中，我第一次發(fā)現(xiàn)人類是如此渺小。

　　那天，我記得我在雨中走了很久。

　　當(dāng)我們驕傲自滿時(shí)，大自然毫不留情地給了我們一擊。我終于讀到了《自然》一書中的一篇重要文章：“人類面對(duì)自然總是軟弱的。如果我們要挑戰(zhàn)自然的權(quán)威，無(wú)異于**。”

　　懷著對(duì)大自然的敬畏，我回到了廈門。剛進(jìn)小區(qū)的時(shí)候，看到了大榕樹。這棵大榕樹枝葉繁茂，根深蒂固，像盤龍。多大了？我不知道。每一片樹葉都是歷史，每一根樹枝都隱藏著一段過去。它和它的祖先看著人類在山里玩耍，走出大山，開荒蓋房，甚至傷害自己的親生母親——。但總有一天，他們也會(huì)看著人類懺悔，回到大自然和母親的懷抱。

　　我像爺爺一樣抬頭看著那棵大榕樹，突然很感動(dòng)。

　　什么是自然？它是生命之源，是世間萬(wàn)物的終極裁判，是人類永恒的家園。人是自然的一部分，我們傷害自然就像用一只手傷害自己的身體一樣，既可笑又可悲。至于“人定勝天”的空洞**，就更可笑了。

　　人是天生的孩子，只是暫時(shí)失去了家。

　　試卷寫在這里，我有點(diǎn)累了，但我抬起頭，看到一棵綠色的大樹微笑著看著我。我知道這本偉大的自然之書就在世界的某個(gè)角落，等待著我去探索和領(lǐng)悟。

什么的你什么的我作文4

　　隨著歲月的增長(zhǎng)，我的認(rèn)知發(fā)生了變化。我在猶豫***堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。我在反思自己是不是太過分了。

　　這種感覺是生病期間產(chǎn)生的。現(xiàn)在舉個(gè)例子。

　　1.家里有個(gè)閑人挺好的。

　　在之前的意識(shí)中，我覺得家庭中的每個(gè)人都要工作，才能為家庭創(chuàng)造財(cái)富，保證家庭的正常開支，為家庭的發(fā)展儲(chǔ)備。但是，我生病在家的時(shí)候，連吃飯都成了問題，動(dòng)不了，照顧不了自己。這個(gè)時(shí)候，我不得不求助于離我最近的同學(xué)和朋友來(lái)幫助我，因?yàn)槲业挠H戚離我很遠(yuǎn)，他們也在做自己的事情。他們不能移動(dòng)任何人來(lái)照顧我。

　　這種感覺是從親戚間養(yǎng)畸形孩子開始的。現(xiàn)在舉個(gè)例子。

　　2.對(duì)孩子健康有好處。

　　在教學(xué)的過程中，我發(fā)現(xiàn)有些孩子就是不好好學(xué)習(xí)，一心一意的玩，讓人生氣，所以我就怪他們不懂事，不珍惜自己的黃金歲月。但當(dāng)我看到孩子有腦神經(jīng)問題，不能上學(xué)時(shí)，只能給家里帶來(lái)心理和身體上的負(fù)擔(dān)。我想，如果我能上學(xué)，我就不能努力學(xué)習(xí)，以免給家人造成更多負(fù)擔(dān)。至少他們能正常上學(xué)，長(zhǎng)大了也能養(yǎng)活自己。這兩個(gè)孩子，一個(gè)是身體殘疾，身體一側(cè)不能正常活動(dòng)，另一側(cè)需要承受。另一個(gè)身體好，腦子不好。一旦不遵從自己的意愿，無(wú)論是誰(shuí)，這樣的孩子都給家庭帶來(lái)了很大的麻煩。即使是一些正常健康的孩子，即使沒有好好上學(xué)，也就知道兩個(gè)字。

　　這種感覺是30年積累下來(lái)的。現(xiàn)在舉個(gè)例子。

　　保養(yǎng)比治療更重要。

　　經(jīng)歷了親人的離去，他人的離去，身邊人的建立，相關(guān)人的建立，總結(jié)了逝者的性格和人格。他們心里都有工作，忙著工作。別人不想做也不敢做。他們想起來(lái)就先做，想起來(lái)做起來(lái)還是會(huì)遇到別人的誤解和阻礙。他們還是排除誤會(huì)，掃除障礙，盡力而為。所以，他們整天埋頭苦干，不能清閑。只有懂得享受，他們的人生才會(huì)走到盡頭。一旦他們做不到，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是如何做到的。只有那時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)他們有病。所以花了很多錢也治不好。反之，建造它的人呢？蒼蠅盯著一條腿就受不了疼。他們感冒流鼻涕時(shí)必須打針吃藥。他們總是生病，不能工作。他們總是想著身體哪個(gè)部位不舒服，需要護(hù)理，就不用工作了。他們也要當(dāng)著我們的面要求照顧。在他們看來(lái)，他們的健康很重要，生活不重要，他們需要?jiǎng)e人去做，身體健康能工作的人離開了我們25年，身體不好的時(shí)候還在建。我討厭的人也是這樣的人。我有老婆的時(shí)候她開車上班，但是她真的不想開。她離婚了，他干脆什么都不做，只是混日子，但她身體還不錯(cuò)，可以讓家人照顧。建造它的人維護(hù)了自己的身體，但治療它的人已經(jīng)死了！

　　這種感覺是在長(zhǎng)期的生活中產(chǎn)生的。現(xiàn)在舉個(gè)例子。

　　4.家庭是最親的。

　　俗話說遠(yuǎn)房親戚不如近鄰，近鄰不如面對(duì)面，面對(duì)面不如親情。這是真的！你以為新生兒沒有家人照顧會(huì)**；一個(gè)剛生完孩子的女人，在沒有家人照顧的情況下會(huì)失血過多而死；不能自理的老人，沒有家人的服務(wù)，會(huì)凍死**；沒有家人的參與，生病的人會(huì)死。任何需要?jiǎng)e人照顧的人，都必須屬于自己的家庭，因?yàn)槌素?zé)任，還有血緣親情。這種關(guān)心是不敢需要付出的，創(chuàng)收是耽誤的。這種工作除了親戚誰(shuí)能做？親戚不做，別人也很難插手。所以，對(duì)家人友善寬容很重要，因?yàn)榧胰耸亲钣H的。

　　當(dāng)你的體力、精力、財(cái)力都很強(qiáng)大的時(shí)候，請(qǐng)想象你會(huì)對(duì)家人和身邊的人很好。

什么的你什么的我作文5

　　時(shí)間是讓人措不及防的東西，晴時(shí)有風(fēng)，陰時(shí)有雨，卻爭(zhēng)不過朝夕，留不住你。 —— 題記

　　收音機(jī)里京劇的旋律把我的記憶拉回到有你的歲歲年年。

　　兒時(shí)， 等為戲劇誰(shuí)能先，我笑謂翁孫更賢。

　　你總會(huì)騎著腳踏車載我去市集上玩，從你厚重的背得到安全。睡覺時(shí)，總能聽到你哼的不知哪家的戲曲，一開始覺得煩燥無(wú)味，后來(lái)，竟認(rèn)為有些悅耳，于是拉著你的手，搖啊搖，搖啊搖，圍著你轉(zhuǎn)圈，向你撒嬌，纏著你教我學(xué)戲。

　　你被我弄的哭笑不得，一把抱起我，說:“教你，教你，先帶你去吃鮮花餅嘍！”頃刻間，鮮花餅的香味伴著我們咿咿呀呀的調(diào)子便飄在小院的上空。

　　少時(shí)，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

　　我開始在小鎮(zhèn)上小學(xué)，每天放學(xué)回家，看到你在那張木藤椅上搖啊搖，拿著個(gè)濟(jì)公的蒲扇扇啊扇，頗有一種江南老爺爺?shù)娘L(fēng)味，我不禁笑出聲，歡樂地?fù)湎蚰恪Ｄ憧偸抢业氖肿屛液湍阕黄穑瑩u啊搖。我們就這樣，度過一個(gè)春秋，又一個(gè)春秋。

　　那天，我放學(xué)回家，滿臉不高興，“怎么了，寶貝？”你擔(dān)憂地問我，我自是如實(shí)相告。因?yàn)槲衣犝f我初中的時(shí)候就要離開你，去城市上學(xué)。你聽后，臉上掠過剎吋的苦澀，但轉(zhuǎn)眼煙消云散。“我早知道了，到時(shí)候放假回來(lái)看我，我再教你戲曲，”你笑著比劃了一個(gè)蘭花指的范兒，但是我還是看到了淚光閃爍，我知道你的不舍比我更切、更深。

　　我們并肩坐在屋頂上，望著月亮，你哼起一段旋律，沒有了往日的歡快，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟……”悠長(zhǎng)的歌聲在空中回蕩，蕩在我心里，我閉上眼，依偎在你懷里，默念著：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

　　邊時(shí)，揮手自茲去，且行且珍惜。

　　離別這天還是到了，你慈愛地摸著我的頭，心頭盡是不舍，也還是微笑著揮手。望著你轉(zhuǎn)身的背影，一片蒼涼，悲愴，憂傷鋪滿了我走的路，夕陽(yáng)的余暉把你的背影拉得好長(zhǎng)、好長(zhǎng)，一如那別后的思念。

　　得知你去世的消息，我哭得昏天暗地。從此我的世界只剩下思念。

　　爺爺，愿你天上安好，你繼續(xù)愛我，我繼續(xù)念你……

什么的你什么的我作文6

　　我常常問自己，未來(lái)究竟有多遠(yuǎn)？我不斷的幻想著未來(lái)，可是，誰(shuí)也無(wú)法真正了解到未來(lái)的自己究竟是怎樣的，只能猜測(cè)30年后，我將會(huì)變得如何。

　　我翻閱著我那厚厚的電話簿，在最后，有一行用閃亮亮的銀筆寫下的號(hào)碼，后面的備注是——未來(lái)的我。

　　我撥通了電話，幾聲嘟嘟聲后，一個(gè)中年男人接起了電話。“喂？您是哪位？”我問，“我聽你的聲音有點(diǎn)耳熟，你，你就是小時(shí)候的我吧！”我說道：“你好呀！未來(lái)的我。我就是小時(shí)候的你，我們現(xiàn)在是2020年，我正在讀初中”未來(lái)的我驚奇地說：“你好呀！小時(shí)候的我。我是2050年的你，你找我有事嗎？”我答道：“我想問你幾個(gè)問題。”未來(lái)的我說：“說吧！”于是，我迫不及待地問道：“你是干什么的？現(xiàn)在的生活怎么樣啊？現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)嗎？現(xiàn)在地球怎么樣啦？現(xiàn)在的環(huán)境怎么樣呀？還有……”未來(lái)的我打斷了我的發(fā)問，一邊笑著一邊答道：“我現(xiàn)在是一名導(dǎo)演，有很多作品，現(xiàn)在的西安城，和你們以前，有了翻天覆地的變化，十年前，地球的環(huán)境不斷惡化，于是，科學(xué)家們把西安城“連根拔起”，用新型射線把它送入了太空中，現(xiàn)在的地球可真像個(gè)生態(tài)球哩！我現(xiàn)在在世界上也小有名氣，因?yàn)檫@些科學(xué)家們的想法是從我的電影里得來(lái)的！”“沒想到我以后會(huì)變得那么好！謝謝你，未來(lái)的我，你給了我前進(jìn)的動(dòng)力！拜拜！”“別急，我還沒說完呢，現(xiàn)在的交通工具不是汽車，而是膠囊快車，馬上就要投入使用了，我上次去乘坐了膠囊快車的試運(yùn)營(yíng)列車一個(gè)藥丸從遠(yuǎn)處滾了過來(lái)，我好奇極了？別人告訴我這是膠囊快車，它取代了汽車，而且他是借助太陽(yáng)光發(fā)電，通過馬達(dá)推進(jìn)空氣前行的。懷著好奇心，我登上膠囊快車，環(huán)顧四周，里面有餐廳，有廁所，有床，頗似一輛房車，我發(fā)現(xiàn)在桌子底下有個(gè)按鈕，我下意識(shí)按了下去，四周的墻壁變成了玻璃，可以看見近處的'星星和觸手可及的月亮。”……

　　就這樣，我與2050年的我聊了一晚上，他給予了我前進(jìn)的動(dòng)力，我讓她回憶起她的童年時(shí)光，他說他要把我寫進(jìn)他的下一部電影里，我們相約一年后再通電話。

　　但是，未來(lái)真的是這樣嗎？……

什么的你什么的我作文7

　　在每一次看到你的時(shí)候，都會(huì)有一次心靈的對(duì)話，在殘酷的環(huán)境中，每一次反抗都會(huì)有一陣內(nèi)心的掙扎。

　　初遇你時(shí)，對(duì)你并沒有好感，但你的勇敢與忠實(shí)在一次次冒險(xiǎn)中讓我刷新了對(duì)你的認(rèn)知。剛見到你時(shí)，魯濱遜救了你，你對(duì)他萬(wàn)分感激。當(dāng)時(shí)你跪在他面前，頭貼著地面，把他的腳放在你的頭上，仿佛在宣誓終身做魯濱遜的**。我覺得你這樣做相當(dāng)于把自己的**交給了他人。

　　后來(lái)看到你的部落里，那些又**又野蠻的“變態(tài)”村民讓我渾身起小豆子，他們與你相對(duì)比，你簡(jiǎn)直就像是小人國(guó)的**一般柔弱和善良，你沒有他們殘忍、**。

　　魯濱遜引導(dǎo)你信仰基督，信仰上帝，你問了一個(gè)有趣的問題：“既然上帝比**更強(qiáng)大，為什么上帝不把**殺掉，免得他繼續(xù)做壞事_呢？”魯濱遜沒有透徹地回答你，只說：“我讓你做什么你就做什么。”然后，你想都不想地就認(rèn)認(rèn)真真按他說的做，你這樣忠實(shí)又可愛的樣子，真的很討我歡喜。

　　忽而想起我的樣子，星期五，你知道嗎？我在“家長(zhǎng)”面前仿佛有著另一個(gè)面孔，懶惰又有脾氣，常常反抗這些“家長(zhǎng)”，在“家長(zhǎng)”的指令下我沒法像你那忠實(shí)的聽從主人的指令，而是常常照著他們的話反著來(lái)，讓他們對(duì)我手足無(wú)措。而我，這樣叛逆過后，好像也沒有開心。其實(shí)，我也知道，有時(shí)他們的道理是好的。這幾天，再次看到這樣一個(gè)別樣又有趣的你，我開始懷疑自己這樣做有什么意義，無(wú)非是傷害別人、傷害自己。想想你，我決定改變自己。

　　由此，我想真誠(chéng)地感謝你，星期五，因忠實(shí)而永遠(yuǎn)幸運(yùn)的星期五。

什么的你什么的我作文8

　　有的花，雖然嬌艷多姿，卻脆弱易折，難經(jīng)坎坷；有的花，雖然樸實(shí)低調(diào)，卻堅(jiān)強(qiáng)生存，不畏艱難。同樣是花，卻有不同的外表，更有不同的內(nèi)在。我向來(lái)愛花，卻偏愛嬌艷多姿的花。我的好友也是位愛花之人，但他與我不同，更傾心于樸實(shí)低調(diào)的花。

　　趁著暖陽(yáng)撫摸萬(wàn)物的盎然春意，我與好友相約一起去花卉市場(chǎng)采購(gòu)新花裝點(diǎn)家里的陽(yáng)臺(tái)。走進(jìn)花卉市場(chǎng)，迎面而來(lái)的是五彩紛呈的各色花種，頗有一種“亂花漸欲迷人眼”的味道。沒等老板介紹完新進(jìn)的花種，我和好友的目光都被柜臺(tái)旁那一叢紫色的玫瑰吸引住了。我們愛極了那抹紫色，不假思索地各自買了兩盆，我自然是挑了其中最嬌艷多姿的，朋友那盆玫瑰雖然素淡樸實(shí)了不少，卻恰好也是最合他心意的。我們十分滿意地結(jié)束了購(gòu)花之旅，便各自回家去好好安置那盆紫色玫瑰。

　　細(xì)細(xì)看來(lái)，我買的這盆玫瑰，一共有七朵，瞧它們，一個(gè)個(gè)穿著紫色的衣裙，各有各的嬌艷。花蕊被一層層的花瓣包圍著，就像富翁被一個(gè)個(gè)保鏢護(hù)衛(wèi)著，生怕有什么刺客傷害它似的，一派高貴雅致的景象，惹人喜愛極了。

　　冬夏之間的春季，氣候總是多變些，像是頑皮的孩子愛玩捉迷藏。幾天后，始料未及的一陣狂風(fēng)暴雨**。陽(yáng)臺(tái)不再是那紫色玫瑰的歡樂場(chǎng)，竟成了遭遇劫難的受刑地。我隔著陽(yáng)臺(tái)的窗門，看玫瑰那嬌艷多姿的身段經(jīng)不住暴風(fēng)雨吹刮，細(xì)細(xì)的腰被吹折，只得垂下頭來(lái)，十分悲慘的樣子，惹人心疼。

　　暴風(fēng)雨總算過去了，陽(yáng)臺(tái)又恢復(fù)了往日的祥和，玫瑰的風(fēng)姿卻不復(fù)存在。想著，好友也有一盆同樣的玫瑰，便想去瞧瞧這位玫瑰姐妹的景象。令我十分驚奇的是，同樣的一場(chǎng)暴風(fēng)雨，好友家的玫瑰，竟風(fēng)姿依舊。因?yàn)轭伾容^淡，原本好友的玫瑰在外形上比我的玫瑰遜色不少。

　　可一場(chǎng)暴風(fēng)雨好似讓這盆樸實(shí)的玫瑰鳳凰涅槃了一般，不僅枝葉沒有被摧折，那花朵也開得更盛，更有生機(jī)了。那細(xì)細(xì)的腰桿，直得像一根鉛筆，花瓣上還遺留著幾滴露珠，晶瑩透亮的，和淡紫色的花瓣襯托在一起，顯得整盆花更加高貴雅潔了。原來(lái)，最合好友心意的，不是玫瑰那嬌艷多姿的外表，而是那堅(jiān)韌不屈的內(nèi)在。

　　古有陶淵明之愛菊，周敦頤之愛蓮，這都是他們美好心靈和高雅品格的表現(xiàn)，可謂以花見人。現(xiàn)今于我而言，這次的玫瑰經(jīng)歷也頗有啟發(fā)。為人處世，最重要的不是出眾的外表，而是堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心。為了迎接生活的挑戰(zhàn)，走向更好的自己，我不應(yīng)只愛嬌艷的外表，而要如那淡紫的玫瑰一般，盡管外表樸實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心才最值得追求。

什么的你什么的我作文9

　　開學(xué)的第一個(gè)星期已經(jīng)過去了，新學(xué)期我看到了自己和同學(xué)們的改變。

　　自己最大的改變是幾乎每一堂課，自己都能很認(rèn)真地聽講，雖然偶爾會(huì)開小差，但相較以前的確有很大進(jìn)步。可能是因?yàn)椴艅傞_學(xué)興致特別高的緣故。但有一點(diǎn)自己可以肯定，自己這一周學(xué)習(xí)興趣很高。自己似乎越來(lái)越喜歡學(xué)習(xí)了，當(dāng)自己投入到學(xué)習(xí)中時(shí)，周圍的環(huán)境很少會(huì)引起自己的注意。

　　自修課時(shí)，常有人覺得班里會(huì)有吵聲，但我很少有這樣感覺，除了梁瓏騰剛開始幾天有些吵外。檢查同學(xué)們紀(jì)律時(shí)也覺得大家都比較認(rèn)真。如果全身心地投入到學(xué)習(xí)中，環(huán)境的干擾其實(shí)就會(huì)**減少。

　　另外，最近覺得徐森也認(rèn)真起來(lái)。曾經(jīng)有一次，科學(xué)作業(yè)中要求畫原子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，他不會(huì)畫，便主動(dòng)問我，而他也很快就懂了。還有一次晚自修，他做完作業(yè)，說沒事干，我問他記過英語(yǔ)沒，后來(lái)他就乖乖去記了。記完單詞后，叫他去思考語(yǔ)文課后習(xí)題，也乖乖地去想了。

　　事后和陳澤遠(yuǎn)說起此事，兩人都覺得如果徐森能繼續(xù)保持，他一定會(huì)進(jìn)步許多。新學(xué)期新氣象，希望做得好的繼續(xù)保持，不好的加油改掉。

　　加油！

什么的你什么的我作文10

　　我的外公，有三個(gè)兄弟，按照我們那里的風(fēng)俗，他的第一個(gè)弟弟我便叫二外公。二外公的兒子是我最敬重的一位舅舅，我叫他世界舅舅。他教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。

　　“嗚嗚——”我又哭了。“怎么了，誰(shuí)欺負(fù)你了？”世界舅舅關(guān)切地問。“小A和我絕交了。”我哽咽著說。

　　小A是我的同班同學(xué)，我和她是很好的朋友，可就在今天，因?yàn)閯e人污蔑我，她竟然相信了，提出和我絕交。我不愿意，極力辯解，可她依然堅(jiān)持自己的決定，就這樣，我失去了最好的朋友。

　　“乖，別哭了啊！你這么乖，她竟然不愿意和你交朋友，一定是他不懂得珍惜，你一定還可以交到更多更好的朋友的！”舅舅這樣安慰我。

　　他帶我去逛街，給我買了好多好吃的。在零食的**下，我很快停止了哭泣，我們坐在街上的長(zhǎng)椅子上休息。他摸著我的頭，****地說：“你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，人生的路很漫長(zhǎng)，我們就像一列緩慢行駛的火車，會(huì)迎來(lái)很多人，也會(huì)送走很多人，每一個(gè)人都是我們成長(zhǎng)道路上的一個(gè)過客，不必為一個(gè)人的離開而傷心，要快樂得過好每一天，一路欣賞美景哦！”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我說：“舅舅，我倒是沒看出你哪里堅(jiān)強(qiáng)。”他無(wú)語(yǔ)地笑了，我也笑了。

　　這件事不知過了多久，突然聽到二外婆去世的消息。二外婆的身體一直不好，但是誰(shuí)也沒想到，這一天會(huì)這么快到來(lái)。

　　二外婆的葬禮上，我哭得很傷心，因?yàn)槎馄艑?duì)我很好，我很喜歡她。可是一旁的世界舅舅卻半滴眼淚也沒掉。我問他：“你不難過嗎？”

　　“你說呢？我肯定難過，但媽媽一直教我堅(jiān)強(qiáng)，我不想讓她失望，再難的事，總會(huì)過去。”聽了他的話，我愣了愣，想起以前她過我講過的：我們就像一列緩慢行駛的火車，會(huì)迎來(lái)很多人，也會(huì)送走很多人。后來(lái)我才知道，面對(duì)親人的離開，二舅舅偷偷地在背后傷心了很久，他把傷痛深深埋藏在心里，不愿表現(xiàn)在臉上。他教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)人生。

　　從那以后，我再也沒哭過，每天都笑嘻嘻的。他們都說我狼心狗肺，只有我清楚，這是世界舅舅教會(huì)我的——沒有必要把悲傷掛在臉上，做出一副人人都虧欠你的樣子，唯有堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，才走得好人生的道路。

什么的我作文10篇（擴(kuò)展3）

——什么的你什么的我作文10篇

什么的你什么的我作文1

　　散落幾許淺淺春光。這一季，花開傾城，花香氤氳中，似瞧見可愛的你，成長(zhǎng)的我。

　　陽(yáng)光零亂地鋪陳在窗欞上，風(fēng)信子輕舒眉眼，羞澀對(duì)鏡梳妝。“哇！哇！”產(chǎn)房傳來(lái)你洪亮的哭聲，著實(shí)令我厭煩：如果你出現(xiàn)，我便會(huì)少了幾分疼愛。但也許是心有靈犀，我終是邁開步伐，撩開你的廬山真面目。烏黑的發(fā)絲零散地點(diǎn)綴你白嫩的額頭，緊閉的雙眼下，小巧的鼻子、嘴巴甚是令人喜愛。

　　突然，你睜開雙眼，好奇好打量著我。霎時(shí)，心靈深處的積雪悄然融化。那是一雙怎樣的眼睛啊！純凈的眼眸里盛滿初來(lái)乍到的粲然笑意，烏黑的瞳仁映滿我憤怒嫉妒的神情——天！我怎么能如此自私！你可愛地瞧著我，那雙無(wú)邪的眼睛可愛得令人如品桃花酒般沉醉。我收回妒忌的眼神，將你推向病房。

　　那時(shí)，可愛的你，使我找到一份自豪感。

　　陽(yáng)光極精致地打磨歲月的棱角，時(shí)光繾綣，窗臺(tái)上的風(fēng)信子綻放、凋零……你也逐漸長(zhǎng)大，身高快是我的1/2了！你用那雙濕漉漉的黑白分明的大眼睛望著我：“姐姐，快給我講《白雪公主》、《小紅帽》……吧！”你那只肉嘟嘟的小手緊攥著我的衣襟，嘟著小嘴，眨著星星眼，向我撒嬌。天知道我多喜愛這星星眼，對(duì)它們毫無(wú)抵抗力。

　　我拉起你的手，極夸張道：“很久，很久之前，有個(gè)女孩……”你托著腮，凝神諦聽著你最愛的故事。陽(yáng)光鍍上你白皙的臉龐，空氣中，溫暖與甜蜜相互交織。心底的皚皚白雪已融化。我望向你，你的眼神清冽，如流水般包裹住我的全身，與熱氣隔絕，頃刻我也聽不見鳥兒嚶嚶的啼叫，只有陽(yáng)光極柔地灑落。微風(fēng)輕拂你的頭發(fā)，可愛得讓人心生憐愛。

　　那個(gè)時(shí)候，草軟，風(fēng)清，天高，云遠(yuǎn)，可愛的你，使我找到一份名叫“姐姐”的神圣的責(zé)任感。

　　可愛的你，使我從初始的自私成長(zhǎng)到學(xué)會(huì)愛別人的人，也讓我明白了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，感謝你，我的妹妹。

　　可愛的你，成長(zhǎng)的我，大手牽小手，在田野下追逐、嬉笑。陽(yáng)光把我們倆的影子拉得很長(zhǎng)……

什么的你什么的我作文2

　　你從來(lái)是不會(huì)變化的，無(wú)論多少歲月，盡管時(shí)間飛逝，哪怕我無(wú)可奈何花落去之時(shí)，你卻依然如故。讓人不能自拔的，除了牙齒還有魔方。你來(lái)自十年前的禮物盒，被我收藏，時(shí)不時(shí)地拿出把玩，再收好。十年歲月匆匆，我在變，變得成熟，睿智。你如故。

　　當(dāng)我失意的時(shí)候，沒有信心之時(shí)，你不會(huì)安慰我，但你猶如智慧的**默默鼓勵(lì)著我，你身上斑斕的顏色體現(xiàn)了你的成就，你身上閃著人類智慧的光芒，擰動(dòng)幾下就是一種復(fù)雜的魅力。當(dāng)我成功之時(shí)，你也從無(wú)鼓勵(lì)，你從不驕傲自滿，而我卻因小小成績(jī)而沾沾自喜。你用一次的失敗告訴我我的脆弱。

　　有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。你毫無(wú)征兆的消失雖然沒有影響生活的步伐，但對(duì)我來(lái)說卻是五雷轟頂，你沒有留下線索，也許是我忘記了將你置于何處。這如同程門立雪三尺深，老師家里沒有人般的絕望了。你也許不知道，我已離不開你。你對(duì)于我已經(jīng)不再是玩物，而是一種陪伴。

　　也許造化弄人，當(dāng)我想起你之時(shí)，你再一次出現(xiàn)。人生若只如初見，現(xiàn)在的你閃耀不再，你身上落滿灰塵，好似一個(gè)落魄的乞丐，仿佛已乞討了上千年的歲月一般，我竟開始討厭你，厭倦你了。

　　我忘了，我忘了許多。

　　忘了你曾榮譽(yù)加身，忘了你對(duì)我何等有益，忘了你令桃李滿天下，忘了你新竹高于舊竹枝，全憑舊枝為扶持。我也許有些自私了。但我還在成長(zhǎng)。曾幾何時(shí)，我因小升初的壓力而累，苦無(wú)天日，機(jī)緣巧合之下將你尋得，我在疲倦或厭棄時(shí)擰一擰你。你不過是一個(gè)魔方，一個(gè)玩具。我愈加知道你的深邃，當(dāng)我逐漸看透你，了解你后，我開始厭倦你了。

　　但事實(shí)上，我未曾做到，你展現(xiàn)出來(lái)的深?yuàn)W愈加是我看不懂。你教了我許多。但你是否真的失蹤？當(dāng)我像往常一樣尋找你時(shí)，你又消失了。我不想你再像以往那樣失蹤，但你不見了，我又有些不知所措了。我花了五年去找你，你也蒙**一層神秘的面紗。海不會(huì)不藍(lán)，我不會(huì)不在，我等你五年，我們?cè)僖姡阌肋h(yuǎn)是我的老師。

　　手持一魔方，六色在手中翻騰，從心泉中涌出，在眼前盛開出一朵美麗的花，它并不色彩絢麗，并不芬芳迷人，卻點(diǎn)綴了我生活中的色彩。成長(zhǎng)的我仍在成長(zhǎng)，而你永恒不變。你陪了我多少年，穿林打葉，一路轟轟烈烈。花開花落一路起起跌跌。

什么的你什么的我作文3

　　在我的繽紛童年中，你曾是我的牽掛，我的陪伴。奶奶，不知你是否還記得，那一幕幕熟悉的場(chǎng)景……

　　我尚幼年時(shí)，你已古稀年。一縷縷銀發(fā)順在腦后，老斑在你臉上留下歲月的痕跡。你彎著腰，小腳一點(diǎn)一點(diǎn)地在廚房里挪動(dòng)著，雙手也不停地忙碌。記得那時(shí)盛夏，我常常嚷你給我包粽子。你也只是微笑，便在天還未亮?xí)r到田里摘來(lái)數(shù)十片粽葉。經(jīng)過你那雙能干的手精心挑選，留下一些綠油油的優(yōu)質(zhì)粽葉。買來(lái)糯米、綠豆、豬肉等材料，用水洗干凈并把糯米泡開。歇會(huì)兒，你拿起粽葉，熟練地把它卷成像圓錐的形狀，舀一勺糯米和綠豆，再放些豬肉和瑤柱，用一勺糯米把餡蓋住，壓實(shí)了，然后用粽葉把它包成一個(gè)三角的形狀，最后用麻繩把粽子捆住。我蹲在一旁，看著入迷。你慈祥地對(duì)我笑著，一旁包粽子一旁與我聊天。陽(yáng)光傾斜地照在你那根根銀絲上，顯得格外亮眼。

　　水開了，下粽子。好不容易等了三個(gè)小時(shí)，粽子終于熟了。你小心翼翼地拿起一只粽，解開粽葉，只見顆顆飽滿緊實(shí)的糯米，還冒著熱氣。你把它遞給我，我便迫不及待地在一邊狼吞虎咽。余光所見，仍是你那慈祥又溫暖的笑容，沁人心脾，如沐春風(fēng)。

　　后來(lái)，該上學(xué)了，就再也沒去看過你。但是，你也常常托人給我送來(lái)親手包的粽子。吃著咸香的粽子，我想起了童年的時(shí)候，和你在一起的時(shí)光：看著你包粽子，看著你慈祥的微笑，我的心也得到了一點(diǎn)安慰。

　　盛夏來(lái)臨，我又開始想念你，想念你包的粽子。可是，卻遲遲沒有等到你的粽子。后來(lái)，父親告訴我，奶奶已經(jīng)去世了。那刻，我?guī)缀跆幱诒罎⒌倪吘墶Ｎ揖箾]想到，我與你的最后一次見面，竟然是五年前的事。可悲，可悲，我都還沒來(lái)得及去孝順你！

　　現(xiàn)在，吃著買來(lái)的粽子，卻感覺淡淡的，好像少了點(diǎn)什么。而我依舊常常想起，慈祥的你對(duì)我微笑，看著我吃你包的粽子。不知在天國(guó)的你，是否還記得那個(gè)盛夏呢？

什么的你什么的我作文4

　　經(jīng)歷了很多事情，有些回憶已經(jīng)模糊，但溫暖依然縈繞在心頭。

　　歲月的步伐讓我從年少無(wú)知變得優(yōu)雅。

　　歲月的腳步讓我被時(shí)間雕刻，身影漸漸模糊。

　　走在鵝卵石林蔭道上，想起自己的爺爺——，心里總有一絲惆悵。

　　爺爺，真有本事。

　　我上幼兒園的時(shí)候，每天總有一輛自行車在幼兒園和家之間來(lái)回。每天晚上，我都會(huì)談?wù)撨@一天，我的祖父會(huì)用美麗的文字把它寫下來(lái)。

　　我記得那是一個(gè)周末，我去了公園。午餐時(shí)間，我和祖父提著一個(gè)沉重的石頭包。踏進(jìn)門，看著奶奶驚異的表情，我忍不住笑了。爺爺拿出毛筆和水性漆，很快桌子就滿了。爺爺小心翼翼地拿起顏料，擠到調(diào)色盤里，用毛筆蘸水，用毛筆調(diào)色。爺爺熟練的手使調(diào)色板變得五顏六色。

　　爺爺先拿起一塊又長(zhǎng)又平的石頭，涂上綠色背景，然后蘸上黑色說：“這是孩子們的眼睛，這是孩子們的頭發(fā)。”我看了看，說：“她嘴呢？”“不在這里？”爺爺在綠色上畫了一個(gè)美麗的弧線。一個(gè)小時(shí)后，桌子一片狼藉，但已經(jīng)多了幾件藝術(shù)品：石童、孫悟空、貓頭鷹……

　　在我的記憶里，他永遠(yuǎn)是一個(gè)戴著黑色皮帽的快樂老人。會(huì)用那雙神奇的手一個(gè)接一個(gè)地變魔術(shù)，會(huì)用那張神奇的嘴一個(gè)接一個(gè)地講笑話。

　　剛學(xué)琵琶，還是不知道琵琶是什么樣子的。爸爸媽媽都說：“像梨一樣。”但是我爺爺說：“像火腿！”我們?nèi)滩蛔⌒α恕?/p>

　　也許，記憶不會(huì)那么美好。

　　9月，我和父母深夜去上海看望爺爺。爺爺正在與疾病作**。我爺爺年紀(jì)大了，臉上滿是滄桑。我希望我的祖父能贏得這場(chǎng)**。

　　半年后的早上，我穿好衣服準(zhǔn)備參加“希望之星”英語(yǔ)競(jìng)賽，但是我奶奶告訴我…

　　我沒有哭，我沒有留下一滴眼淚。因?yàn)槲抑滥懔艚o我太多的歡笑，太多的美好。你要我活得開心，不要難過，不要難過。

　　我做到了。我靜靜地坐在賽場(chǎng)上，努力答題，最終以高出40分的優(yōu)勢(shì)進(jìn)入半決賽。我明白了：爺爺，你在天上默默為我祈禱。

　　如果時(shí)光可以倒流，爺爺，我想牽著你的手，幸福地生活在一起。

什么的你什么的我作文5

　　生活中不是缺少美，而是缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。當(dāng)我們靜下心來(lái)打量每一個(gè)人的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)，原來(lái)每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的、可愛的。

　　一曲音樂，一張便條，一份贊美……在這個(gè)安靜的教室，大家都在用心認(rèn)真書寫自己對(duì)其他同學(xué)的贊美，坐在溫馨的教室里，思維在流淌，文字在跳躍。

　　一開始寫，我第一個(gè)想到的就是好友高鈺雯。她善良、活潑、學(xué)習(xí)認(rèn)真……在我傷心時(shí)，有她安慰；在我受傷時(shí)，有她呵護(hù)；在我孤獨(dú)時(shí)，有她陪伴……我們時(shí)不時(shí)會(huì)吵架，但先道歉的總是她。我們四年級(jí)成為好友，那時(shí)，我剛結(jié)束一段失敗的友誼，那個(gè)同學(xué)認(rèn)為我是“兩面派”，我好傷心。這時(shí)，是高鈺雯一直陪著我，陪我歡笑，陪我傷心，陪我發(fā)泄……想到這兒，我馬上拿出一張同學(xué)送我的信封便條，真誠(chéng)地寫下：善良、可愛、學(xué)習(xí)認(rèn)真……

　　寫完好友，我的目光在同學(xué)們之間搜索，最后鎖定了我的同桌——蔣東宸。談起他，我會(huì)很自信地說：“他是我見過最好的同桌！”他的大方、寬容……是我缺少并要學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。記得當(dāng)我失敗時(shí)，他會(huì)安慰我；記得當(dāng)我成功時(shí)，他會(huì)鼓勵(lì)我繼續(xù)加油；記得當(dāng)我……蔣東宸的成績(jī)并不是特別好，但自從與他做同桌，我的脾氣也在他的感染下越來(lái)越好了，我盯了他一會(huì)兒，馬上寫下：寬容、大方、溫和……

　　接著，我就像寫作文詞窮了一樣，托著腦袋不停地想著：寫誰(shuí)呢？這時(shí)一個(gè)名字跳入我的腦海：陳仲軒。這個(gè)想法把我也嚇了一跳，但仔細(xì)一想，對(duì)呀，表面上總比別人慢半拍的他，其實(shí)也藏著許多優(yōu)點(diǎn)，有人欺負(fù)、看不起他時(shí)，會(huì)一笑而過；有人需要幫助時(shí)，他會(huì)挺身而出；有人想打擾他時(shí)，他會(huì)不顧不理，專心做事……只要認(rèn)真想想，就能發(fā)現(xiàn)。我邊想邊在紙上寫下：樂于助人、老實(shí)……

　　窗外，涼爽的秋風(fēng)拂過大地，留下一片清涼。室內(nèi)，色彩繽紛的贊美卡惹花了眼睛，忍不住，我慢慢地翻閱……

　　首先，一張兩只螢光色蝴蝶最先映入了我的眼簾，清秀的字體小巧可愛，上面寫滿了一句句贊美的話語(yǔ)，一排排美麗的字，讓我的眼睛不愿轉(zhuǎn)移：“你的成績(jī)很好，也是班里……”哇噻！好長(zhǎng)啊！到底是誰(shuí)認(rèn)為我這么優(yōu)秀呢？我的目光在班里上下左右地搜索著，這時(shí)，同桌告訴我這份最長(zhǎng)的是姚魏紫寫給我的！哦？真的嗎？從沒想到把我說得這么好的人竟然是那個(gè)可愛、溫柔、活潑、呆萌而且數(shù)學(xué)很棒的姚魏紫同學(xué)呀！她的數(shù)學(xué)可棒了，還去上學(xué)校要選拔才能上的奧數(shù)班呢！不過她平時(shí)呆萌可愛，可有趣了！我轉(zhuǎn)望窗外，冬青樹生機(jī)勃勃，一陣秋風(fēng)吹過來(lái)，帶著果香和菊花香，吮吸一口，再呼出來(lái)，便將這份香甜盡收心底。想著想著，我對(duì)姚魏紫的敬佩之情油然而生！

　　我在一疊疊色彩繽紛的贊美卡中上下看著，這時(shí)，一件衣服狀的便簽出現(xiàn)在我眼前，呵！這張可真奇特，看看誰(shuí)寫的。我翻開一看，上面寫了兩個(gè)**的“友情”，這個(gè)……我一下子愣住了，忽然，我一個(gè)激靈，哦，一定是高鈺雯了吧，高鈺雯和我是最好的朋友，她的創(chuàng)意讓我那份被感動(dòng)的心添**幾分溫暖，像草擁有了陽(yáng)光的那種幸福。字的中間，還夾雜著一些小巧玲瓏的字：上課認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異。我一看，立刻滿臉通紅，上課認(rèn)真還行，可成績(jī)優(yōu)異，我可不敢當(dāng)。我決定把這張**友誼的便簽貼在書桌上，讓我份友誼永遠(yuǎn)在我心中留下足跡。

　　我把友誼的贊美卡收了起來(lái)，一個(gè)“綠色草莓”沒有了上一張的遮擋，完全露出來(lái)了。綠色草莓？里面會(huì)寫什么呢？我饒有興致地看了起來(lái)：你歌聲優(yōu)美，你上課認(rèn)真，你發(fā)言積極。我看完，不禁一笑，還是道“三名詩(shī)”哩！誰(shuí)這么可愛？還把贊美寫成了“三名詩(shī)”？這時(shí)我又看見了底下一個(gè)“飛”字，飛？哦！全班只有湯凌飛的名字里有“飛”字，就是他！搞什么？真是頑皮！想著，我還是不禁“咯咯”笑起來(lái)。笑聲覆蓋了秋風(fēng)的喊聲，在那暖陽(yáng)的映襯下，如銀鈴般清脆……

　　秋風(fēng)吹拂著發(fā)絲，在那火紅雞爪槭葉映襯下，輕柔地在風(fēng)中飛舞。無(wú)論我走到何處，他們的贊美永遠(yuǎn)給我力量，讓我時(shí)刻激勵(lì)自己，就像那秋風(fēng)永遠(yuǎn)伴著繽紛的秋天……

　　絢麗的紙片，如同學(xué)們一張張可愛的笑臉。捧在手里，它似乎一下子有了溫度。是呀，贊美別人是一種善良，被人贊美是一種幸福。就讓我們懷揣著這份善良和幸福，將這份贊美化為動(dòng)力，永遠(yuǎn)珍藏在彼些的記憶里……

什么的你什么的我作文6

　　時(shí)間的流逝或許你認(rèn)為我早已把你遺忘，整整十年了，約定定的時(shí)間到了。可是我約的人還沒到。你失約了，你懂嗎？十年前我們?cè)谶@里約定著我好好學(xué)習(xí)我們十年以后在這里相見，物是人非事事休，花非花霧非霧。今你在何處？

　　手輕輕按下那個(gè)熟悉的號(hào)碼，提示音：您撥打的號(hào)碼是空號(hào)，請(qǐng)查證后再撥。此刻不知道心里是什么感覺，是想哭？還是想笑？仿佛我們昨天還在這里約定著今天見面，昨天你還和我說明天我等你電話……

　　這一切卻變成您撥打的號(hào)碼是空號(hào)，請(qǐng)查證后再撥。

　　手里的名牌手機(jī)滑落狠狠的跌落在堅(jiān)硬的地上，手機(jī)屏幕破碎的聲音傳到耳朵里卻是心破碎的聲音。十年的等待，化作失去你的消息……

　　世界那么大，你如今在何方？此刻我站在這里想起了許巍——曾經(jīng)的你。現(xiàn)在的你在何方？十年里的路我走過不少岔路，每一條岔路已經(jīng)讓我體無(wú)完膚，這路上卻沒有一點(diǎn)你的痕跡。

　　你是否從這條路上路過？悄悄的看了我一眼？

　　前些天我在幻想你我見面的場(chǎng)景時(shí)，旁邊疾馳過一輛車子濺起臟水灑在我身上，車?yán)锩孀叱鲆粋€(gè)女人穿著打扮竟然和記憶中的你一模一樣。我驚喜的問道：“是你來(lái)了嗎？”

　　那女人聽到這句話后，立馬上車疾馳而去。我喃喃自語(yǔ)：“原來(lái)不是你。”我隱隱約約在風(fēng)聲傳遞中聽到那個(gè)女人罵我神經(jīng)病……

什么的你什么的我作文7

　　黑頭發(fā)的年輕人笑著盯著面前的她，黑眼睛里帶著一絲深不可測(cè)的光芒。“啊？很好……雪洼不明白是怎么回事，只好呆呆的***。女人的聲音突然傳了進(jìn)來(lái)：“喂，這不是蘿莉的兒子嗎？”“是我，阿姨。”少年一直優(yōu)雅地笑著，然后把***轉(zhuǎn)向于雪：“**？”“啊！就叫我于雪吧。”雪洼得意地看了一眼月月，和蘿莉走進(jìn)舞池。等一會(huì)兒，從月亮上直直地看著蘿莉，她是不是想太多了？但她總覺得蘿莉似乎有目的。整個(gè)舞會(huì)，離月一句話都沒說。

　　在回家的路上，于雪一直在談?wù)撎}莉：“蘿莉的父親是羅氏集團(tuán)非常有名的董事長(zhǎng)！”"勞萊說他想和我做朋友，并保持聯(lián)系."離月不說話，轉(zhuǎn)頭看著窗外的風(fēng)景，于雪惱了，不高興地“哼”了一聲。女人轉(zhuǎn)過頭：“你怎么不說？”“我不敢說有人吃醋然后報(bào)復(fù)我！”“你在說什么，于雪？”“我說的那個(gè)人，她知道！希望她能早點(diǎn)滾出我家！”“雪洼！”于雪停止說話，低下頭，擺弄著cd盒。三個(gè)人一路沉默。

　　當(dāng)我第二天去學(xué)校的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上有一個(gè)大架子，于雪坐在上面，和下面的學(xué)生大聲談?wù)撐璧浮＠钤较耄褐灰づ擞谘蜁?huì)去找蘿莉，這樣她就可以知道蘿莉的目的。想到這，李越撥開人群，走到內(nèi)圈，喊道：“參加舞會(huì)有什么了不起的！如果有人請(qǐng)你跳舞沒什么大不了的。想做就做吧。真的是在炫耀！”人群開始散去，雪面紅耳赤，目光遠(yuǎn)離月亮：“你在干什么？”李越聳聳肩，離開了。

　　晚上，于雪和李越大吵了一架。從這個(gè)月起，于雪就退出了議會(huì)，沒有一個(gè)人不為正義服務(wù)。不得不離開這個(gè)月。門口，一個(gè)淺黃色頭發(fā)，穿著同樣黃色連衣裙的女孩站在門口，把目光從月亮上移開。“遠(yuǎn)離月亮……”遠(yuǎn)離月亮。“是嗎，再給我打電話？”“是的。”“有什么事嗎？”"于雪也許不能馬上接受你，你必須給他時(shí)間。"“你到底是誰(shuí)？”"我是的好朋友，寧."女孩離開了，看著離開月亮的方向。

什么的你什么的我作文8

　　不是每一個(gè)人都可以讓你為所欲為，而包容你;也不是每一個(gè)人都可以愛你的缺點(diǎn)就像愛你的優(yōu)點(diǎn)一樣，時(shí)刻憐惜你。

　　有時(shí)候，周圍的人不是不懂你，也不是不夠喜歡你?。只是沒能夠全面的欣賞你。小的時(shí)候，并不知道什么叫心疼，自然也不懂的去關(guān)心自己身邊的人。喜歡粘著最疼自己的人，盡情的任性，盡情的無(wú)理取鬧。一直貪戀著你的付出，卻忘記了跟你說一聲謝謝你。一直到二十年后，你的離開，讓我發(fā)現(xiàn)什么叫心疼。

　　驀然回首，往事一幕幕的浮現(xiàn)，那一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)去的背影，而你的好，卻打碎了我的心。感覺你就在身邊，卻永遠(yuǎn)都找不到你的身影。你曾經(jīng)告訴我要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，你可以放開手讓我自己飛翔了，可是你怎么會(huì)知道?沒有你的牽絆，我對(duì)誰(shuí)去任性?如果可以，我不要長(zhǎng)大，我甘愿一輩子留在那一年那一晚，你坐在院子里乘涼，我像只小貓靠在你的身邊，聽著你的那些陳年往事。什么都不懂的我，卻拼命的點(diǎn)頭。怎知?dú)q月不留人，它帶走了你，那天我哭得一塌糊涂，我不知道怎么表達(dá)我內(nèi)心的想法，只是一味的抹淚。也許我就是這樣吧，總是那么任性，直到最后一刻，我都沒有跟您說上一句話，哪怕是一句謝謝都沒有。

　　很多人都安慰我說，沒有什么東西可以一直擁有的，懂的珍惜就好了。可是我呢?我算珍惜過了嗎?道理我自己也明白，可是那一顆落寞的心，還會(huì)有誰(shuí)來(lái)牽絆?

什么的你什么的我作文9

　　春蠶死去了，但它留下了美麗的蛹；花兒凋謝了，但它留下了豐收的果實(shí)；人生困難重重，但我擁有一顆感恩的心。

　　古人也會(huì)感恩，于是有了‘投之以桃，報(bào)之以李’的千古佳句；詩(shī)人也會(huì)感恩，于是有了‘滴水之恩，涌泉相報(bào)’的俗語(yǔ)；平常人也會(huì)感恩，于是有了‘感恩的心’這首通俗易懂的歌曲。

　　天空給了小鳥一片棲身之地，小鳥贈(zèng)與天空一片勃勃生機(jī)；大地滋養(yǎng)潤(rùn)澤樹木，樹木給予大地一片陰涼；社會(huì)給了我們種種機(jī)會(huì)，我們就要奮發(fā)圖強(qiáng)。

　　這就是華夏古老民族的精神，羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之恩。人，更要學(xué)會(huì)感恩。

　　我們要感謝父母，感謝他們給予我們生命，給予我們精神和物質(zhì)上的財(cái)富，感謝他們教會(huì)我們懂得人間的溫暖與蒼涼。若不是父母，我們咋會(huì)衣食無(wú)憂；若不是父母，我們咋會(huì)知書達(dá)理；若不是父母，我們咋會(huì)有一個(gè)遮風(fēng)避雨的家。所以，感謝我們的父母吧！當(dāng)他們疲勞的時(shí)候，遞上一杯暖暖的熱茶，當(dāng)他們手忙腳亂的時(shí)候，做一些力所能及的事情。

　　我們要感謝朋友。朋友讓我們懂得友情，朋友讓我們風(fēng)雨無(wú)阻。有一首歌是這樣唱的‘朋友一生一起走，那些日子不再有’。是的，朋友，你會(huì)陪我一起走過多少風(fēng)風(fēng)雨雨。老朋友令我們感懷過去，新朋友讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)。所以，感謝朋友吧。當(dāng)我們有困難的時(shí)候朋友會(huì)無(wú)私地伸出援手，在我們孤獨(dú)的時(shí)候朋友會(huì)熱情地陪伴你。朋友就是我們的左臂右膀。

　　我們要感謝老師。詩(shī)人們都說老師是蠟燭，燃燒自己，奉獻(xiàn)他人；老師是春雨，默默無(wú)聞地滋潤(rùn)大地。老師是無(wú)私的，給予求知若渴的我們知識(shí)，教育涉世未深的我們?nèi)饲槭拦省Ｋ裕兄x老師吧。在他們講課時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地聽講，作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地完成。我們要以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們的付出，這便是給他們的最大的安慰。

　　人生是一場(chǎng)苦旅，它既漫長(zhǎng)又短暫，我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心。讓感恩的心飛出萬(wàn)里，用感恩的心開花結(jié)果，讓感恩的心溫暖你我。

什么的你什么的我作文10

　　在我生命的百寶箱里，有一個(gè)最顯眼的東西，那就是——“日行一善”。

　　“日行一善”是由我們的語(yǔ)文老師發(fā)明的，這個(gè)“金點(diǎn)子”在幾年前，沒有被人發(fā)現(xiàn)，一但被人發(fā)現(xiàn)將燦爛無(wú)窮。

　　記得在幾年前，我并無(wú)認(rèn)真對(duì)待“日行一善”，以為胡編亂造應(yīng)付過去就行了，有時(shí)干脆就不寫。可現(xiàn)在我不那樣認(rèn)為了，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)“日行一善”是個(gè)好東西，就像一塊金子，使我原本幼小無(wú)知的心靈充滿了善。讓我從撿到錢就花的年齡跳了過去，現(xiàn)在知道撿到東西要上交的道理。

　　我記得最深的那件事是有一次我和高松坐車回家，上來(lái)一位老奶奶，竟沒有一個(gè)人讓座，這時(shí)，我便***給老奶奶讓座。

　　**凡凡一件小事，觸手可及，可為什么有些人竟不愿做呢？那就是因?yàn)樗麄儧]有得到良好的“善教育”，沒有善的心。所以才不會(huì)做。提倡日行一善，就是為了使人們能夠從基礎(chǔ)上打好善的學(xué)習(xí)行為，從而做一個(gè)文明的人。

　　雖然社會(huì)上處處都是不道德的現(xiàn)象，但只要我們齊心協(xié)力，萬(wàn)眾一心，善的花香一定會(huì)沐浴大地。

什么的我作文10篇（擴(kuò)展4）

——我要什么的作文

我要什么的作文1

　　我要謝謝他

　　在一個(gè)寧?kù)o的'夜晚，星光灑滿了大地，有一個(gè)人坐在大門前凍得渾身發(fā)抖，那就是傳達(dá)的爺爺。

　　爺爺天天坐在那個(gè)板凳上，東瞧瞧，西瞧瞧，看看是不是有陌生人進(jìn)來(lái)。

　　記得有一次，一個(gè)小偷突然進(jìn)來(lái)了，爺爺攔住他問：“找誰(shuí)呀？”小偷眼睛向上看，手托腮想了想說：“找601的。”爺爺一聽：沒有601呀，難道是小偷？爺爺說：“你知道誰(shuí)住在601嗎？”小偷還是遲鈍地說：“可能是王先生吧。”爺爺不假思索地說：“你肯定是小偷，快出去。”小偷沖了上去跟爺爺打了起來(lái)。爺爺為了保護(hù)小區(qū)的人被小偷打傷了。小偷趕快逃跑了，好心人把爺爺送進(jìn)了醫(yī)院，經(jīng)過醫(yī)生的檢查和治療下，發(fā)現(xiàn)爺爺傷著肚子了，需要住院，爺爺醒來(lái)以后知道了這件事，非要回小區(qū)看門，可爺爺傷還沒好，媽媽說：“等傷好了我們?cè)倩厝グ伞！笨蔂敔斀又f：“不行，我必須回去，如果小區(qū)受了一點(diǎn)傷害，那就是我的不對(duì)了。”我只好讓爺爺住一個(gè)星期了。一個(gè)星期過去了，爺爺又回到“老家”了。

　　這件事深深地感動(dòng)了我，我要謝謝您--爺爺。

什么的我作文10篇（擴(kuò)展5）

——什么的我作文800字10篇

什么的我作文800字1

　　我的童年里發(fā)生了許許多多有趣的事情，但偶爾也會(huì)有煩心事、傻事……

　　那年春天，寒假快要結(jié)束了，但我一點(diǎn)兒也不傷心，因?yàn)槲业纳找搅恕Ｎ遗伟∨危恢雷约旱纳帐悄囊惶欤瑡寢屩桓嬖V我是春天出生的。眼看只有兩天就到報(bào)名上學(xué)的日子了，可我的生日，卻遲遲沒有到來(lái)，我好失望啊！開學(xué)那天，我和爸爸去幼兒園報(bào)名了，媽媽和爺爺奶奶在家里為我布置房間。當(dāng)我們回到家里，一開門，他們異口同聲的對(duì)我說：“夢(mèng)潔生日快樂！”我一下子呆住了，原來(lái)我的生日是開學(xué)這一天，幸福來(lái)的太突然了，像幻覺一樣。我激動(dòng)地問媽媽：“這是真的嗎？”媽媽把我抱了起來(lái)說：“對(duì)呀！小公主！”我高興得手舞足蹈，爺爺奶奶給我紅包，爸爸媽媽送給我漂亮的禮物還買了蛋糕。吃蛋糕了，媽媽把蛋糕盒打開，可漂亮了，爸爸點(diǎn)了五只小蠟燭，我高興的叫了起來(lái)，我五歲啦！這一天我好開心哦！

　　夏天放暑假了，小魚小蝦小螃蟹都出來(lái)了。爸爸說晚上涼快，帶我們?nèi)ゲ遏~，我十分高興，連忙叫上媽媽，提著桶帶著好吃的，我們就出發(fā)了，爸爸背著捕魚器，“吱吱吱”，一條魚，兩條、三條……好多魚，還有一些小蝦呢，真是收獲滿滿的。回到家里，奶奶把這些魚都做成了各式各樣的菜，好美味啊！

　　秋天許多樹上都換**黃色和橙色的新裝，有的樹上還掛著可口的果子。奶奶在田里種菜，我就跟在后面澆水。可是有時(shí)候奶奶剛種的種子都被我踩不見了，種子種好了，我每天都跑來(lái)看種子發(fā)芽沒有？等啊等，過了一個(gè)月，它終于發(fā)芽了，后來(lái)它慢慢的長(zhǎng)大了，到了第二年春天，它就開花結(jié)果了。

　　冬天到了，又放寒假了。過年的時(shí)候放鞭炮，吃年貨，吃團(tuán)年飯，看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，一切都是那么美好！到新年了，親人們不管有多遠(yuǎn)都來(lái)給我們拜年，還提了好多好吃的，我的哥哥姐姐弟弟妹妹們也都來(lái)了，我可開心了！吃午飯的時(shí)候我看見爺爺們都在喝啤酒，我也想喝，丟了飲料非讓爺爺給我倒一杯，結(jié)果喝完了兩杯就爬到沙發(fā)上去睡著了，爺爺他們都哈哈大笑起來(lái)。等我醒來(lái)的時(shí)候天已黑了，客人都走了。唉！我錯(cuò)過了歡樂的時(shí)光！

　　童年是多姿多彩的，有悲事、苦事、樂事，我的童年是最有趣的！

什么的我作文800字2

　　我永遠(yuǎn)充滿幸福，因?yàn)槲易孕趴鞓返厣钤谶@個(gè)世界，在我人生的航向中，有著一棵支撐我成長(zhǎng)的大樹，那就是我慈祥的媽媽。

　　那一夜，我在學(xué)英語(yǔ)下課的十分鐘，和同學(xué)玩游戲的過程中，不知是哪里出了差錯(cuò)，被一位同學(xué)猛得推倒在地上，我驚出一身的冷汗，身體上的疼痛讓我難以忍受，大哭起來(lái)，其他的同學(xué)立刻圍上來(lái)，你一言我一語(yǔ)地說著那個(gè)**學(xué)，有幾個(gè)同學(xué)輕輕把我扶起，拍去我衣服上的臟土，那位**學(xué)被指責(zé)地哭著說：“鐸鐸說我壞話。”經(jīng)過**，事出有因，那跟我沒任何關(guān)系，是她誤會(huì)了。這時(shí)媽媽正好來(lái)接我，我委屈得抱著媽媽，她微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，平和地告訴我：“別人誤會(huì)你，沒關(guān)系，你要保持一顆良好的心態(tài)，我們別誤會(huì)別人就好了，沒事，一笑了之吧！”我心領(lǐng)神會(huì)地點(diǎn)頭默認(rèn)。

　　在一個(gè)凜冽的寒冬，實(shí)小迎來(lái)百年校慶，演出節(jié)目在體育廣場(chǎng)，我的節(jié)目是跳集體舞，穿一件單薄舞裙，蹬臺(tái)前，媽媽用大衣裹著我，我發(fā)現(xiàn)她的雙手在發(fā)抖，眼中閃著晶瑩的淚花，我輕輕地問她：“媽媽，你冷嗎？你先回去吧！我會(huì)**的。”誰(shuí)知媽媽笑著說：“這不，女兒的節(jié)目是今晚最精彩的，經(jīng)得起寒冷的考驗(yàn)的，我在臺(tái)下一定會(huì)看到你最燦爛的表情。”

　　音樂響起來(lái)，我立刻丟開大衣，冷得牙齒咯咯響，腿打抖，當(dāng)往舞臺(tái)地鋼磚躺的時(shí)候，寒冷揪心的刺骨，但是我不怕，我仰首遠(yuǎn)眺，下巴抬得高高的，我跳得最有力，跳得最美，因?yàn)榕_(tái)下的媽媽在為我喝彩，臺(tái)下的觀眾成千上萬(wàn)，在我的眼中只有媽媽一個(gè)。

　　謝幕走出**時(shí)，媽媽百米沖刺為我披上大衣，抱著我往桌上坐，迅速套上毛衣毛褲、襪子，平時(shí)的媽媽動(dòng)作慢悠悠地，今天10秒鐘不到就變魔術(shù)般為我著好裝。讓我張開嘴，憋住氣，倒入兩瓶早已剪好的正氣水，聲音顫抖略大聲叫到：“吞下去，”立刻給我喝隨身帶來(lái)的保溫開水，告訴我全部喝光，然后，讓我往廣場(chǎng)跑了一圈，此時(shí)，我全身直冒汗，媽媽卻癱倒在草地上。

　　要說世界上有一種美麗的聲音，那便是母親的呼喚，世間的一切光榮和驕傲都來(lái)自母親，媽媽在哪兒，哪兒就是最快樂的地方。那天，我是這個(gè)世界上最幸福的孩子！

什么的我作文800字3

　　我是一個(gè)學(xué)習(xí)不怎么樣的女生，在成長(zhǎng)的過程中有很多缺點(diǎn)。成長(zhǎng)中的我生活在父母的庇護(hù)下，從來(lái)不懂得工作的辛苦，視金錢如糞土；成長(zhǎng)中的我嬌嫩至極，受不得一點(diǎn)委屈，遇到一點(diǎn)挫折便失去了信心；成長(zhǎng)中的我屬于**型人物，在學(xué)校喜歡管制別人，導(dǎo)致同學(xué)間發(fā)生一些小爭(zhēng)吵。可是，我在一次事情中改正了一些缺點(diǎn)……

　　記得那一次暑假，我去千代廣場(chǎng)補(bǔ)課，在中午休息的時(shí)候，我問張思琪借了一本書，在一旁看了起來(lái)。書的內(nèi)容有些幽默，有些搞笑情節(jié)引得我發(fā)笑。這時(shí)，張?jiān)娪陙?lái)到了我的背后，手上還拿了一杯茶在喝，可我卻悄然不知，正當(dāng)我要***的時(shí)候，我的肩膀碰到了她的手。頓時(shí)，我借的書，已經(jīng)濕了一大半，我看著手里的書，發(fā)呆了心想：這是我問張思琪借的書，現(xiàn)在給弄壞了，這可怎么辦呀？這時(shí)我又想起，是張?jiān)娪曜约赫镜轿疑砗蟮模譀]跟我打招呼，再說我碰翻了水，可這水是張思琪的，要怪也不能怪我。

　　正好，張思琪在一旁玩飛行棋，我便大聲嚷嚷了起來(lái)，煽動(dòng)起人群：“張?jiān)娪辏愀墒裁矗瑸槭裁窗褟埶肩鞯臅獫瘢浚∧阏f呀！”這時(shí)張?jiān)娪昝闪耍伤幌蚨疾幌矚g爭(zhēng)吵，所以沒說什么，此時(shí)的我更加得意了。這時(shí)，張思琪來(lái)了，看見我手上的書，一把奪過去，眼眶頓時(shí)紅了，指著我的鼻子，半天說不出話，終于對(duì)我說：“你怎么回事，我一向是很信任你的……”她還沒說完，我便拿起摔在地上的杯子，拿到她眼前，對(duì)她說：“不能怪我，是張?jiān)娪甑乃獫竦模沂撬乃驳轿业氖值模闭f著，我還假模假樣的拎起袖子給他看，“你看，我的袖子都給弄濕了！”張思琪聽完后以為是真的，便把張?jiān)娪杲o數(shù)落了一頓，說完還讓她明天把書的錢賠給她，張?jiān)娪隂]說什么。第二天，她如實(shí)地把錢賠給了張思琪。

　　不久后，我在語(yǔ)文書中發(fā)現(xiàn)了一張小紙條，上面寫著：

　　華文靜，我知道書不是張?jiān)娪昱獫竦牧耍伤灿幸徊糠值呢?zé)任，雖然那個(gè)人逃過了要賠書的錢，可是我希望她知道，一本書損壞了不要緊，可以在買一本，但是一個(gè)人的心靈損壞了是無(wú)法彌補(bǔ)的。

　　看到這里，**著張思琪座位的方向走去了………

什么的我作文800字4

　　我，既沒有大家閨秀的秀氣，也沒有秀才的文質(zhì)彬彬。我就是我，一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火辣氣十足的女孩。

　　本人“英勇善戰(zhàn)”，在班級(jí)里可謂是“打遍天下無(wú)敵手”。那些膽小。愛犯事的男同學(xué)見了我就像老鼠見了貓一般。自然而然，我不就成了女生的“保護(hù)者”。當(dāng)然，本人也不是好欺負(fù)的。

　　“叮鈴鈴！”下課鈴響了。頓時(shí)，同學(xué)們像出了籠的小鳥一般，直往外沖。我也來(lái)到好友的座位，與好友大聊特聊。正當(dāng)我和好友聊了火熱時(shí)，冷不防，身后的馬尾辮被狠狠得揪了一下。“哎呦——”我疼得大叫起來(lái)。我轉(zhuǎn)過身尋找“真兇”，可“真兇”早已腳踩西瓜皮——溜之大吉了。無(wú)奈，我只好放下心中的怒火。可當(dāng)我又準(zhǔn)備和好友談天說地時(shí)，“兇手”又向我伸出了“黑手”。士可忍孰不可忍！我靠著一雙“火眼金睛”尋找起“真兇”來(lái)。功夫不負(fù)有心人，他——林晨曦，終于被我找到了，此時(shí)他正躲在一角像母雞一般捂住嘴咯咯直笑呢！

　　見此情景，我一個(gè)箭步?jīng)_了上去，抓住他的衣領(lǐng)，大喝一聲：“林晨曦！”林晨曦一下子被嚇蒙了，嘴張得都可以吞下一張大餅了。好半天，他才清醒過來(lái)：“你，你干什么呢你！？”

　　“你做了壞事還敢問我？”我冷笑兩聲。

　　“**什么了啦我？我一直都是一個(gè)合格小公民，從來(lái)沒有做過什么‘犯法’的事，你可別亂冤枉人啊！”嗬，還真行，死不認(rèn)帳。

　　“你敢說你什么也沒做？你剛才有沒有揪我頭發(fā)來(lái)著？”

　　“誰(shuí)？誰(shuí)看見了？你可別亂說，小心我告你！”

　　“好啊，‘惡人先告狀’，不承認(rèn)？行，走，找‘法官’去！”

　　一聽真的找老師，林晨曦嚇得腿都軟了：“找老師？不用了吧！恩，這件事是我做的，那，那就不用找老師了吧？”

　　“呵呵，現(xiàn)在知道怕了？剛才怎么揪我頭發(fā)了？”

　　“嘿嘿嘿！”他摸了摸頭，不好意思地說，“不就是想捉弄你一下嘛！干什么這么生氣？”

　　“下次還敢不敢揪女生頭發(fā)了？”

　　“不了，不了！”

　　“哼，知道就好，否則小心我——”我做出K他的姿勢(shì)。

　　這就是我，一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火辣氣十足的我！

什么的我作文800字5

　　茫茫的人海中我是一粒沙，沒有人知道的沙粒。我只是靜靜地待在我該待的地方，靜靜地跑步、吃飯、唱歌、數(shù)星星。

　　我是一名中學(xué)生，是一個(gè)非常懂事，喜歡看書，愿為理想而奮斗的小女生。

　　我真的很懂事，這不是假話。我相信在我媽**心中，我也一定是個(gè)乖巧聽話的女兒。有一次媽媽出去買菜，我還在寫作業(yè)。當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí)，媽媽還沒有回來(lái)。于是，我就在家里亂晃悠，眼睛忽的一瞟，哈哈！我知道我要做什么了。那時(shí)正值夏天最熱，太陽(yáng)最毒的時(shí)候，身下的涼席三天兩頭的刷刷洗洗是避免不了的。不然就會(huì)被汗浸濕，粘糊糊的。當(dāng)然，我去洗涼席了。媽媽回來(lái)時(shí)，看到窗戶也干凈了，飯桌也整齊了，席子正掛在明亮的窗戶外“嘀嗒”著水呢！媽媽看了，欣慰地說：“我的寶貝女兒最懂事了。”這是我九歲時(shí)的故事。

　　現(xiàn)在我十三歲了，變得更沉穩(wěn)，更懂事，也愿為理想而奮斗了，我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。這是眾所周知的，要想當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷的“白衣天使”，首先在成績(jī)上就不能落下。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是有上進(jìn)心，我只要看見自己在學(xué)**走下坡路，就會(huì)不顧一切地努力追趕。

　　半夜三更，鳴蟬在樹梢上有一聲沒一聲不知疲倦地唱著，仿佛在呼喚你。眺望，一片黑暗的房屋中，僅有一間小窗閃出微弱的光。小窗里，臺(tái)燈下，一個(gè)女孩正在埋頭苦干，這就是我。我做凡事都喜歡靜靜的，因?yàn)槲腋杏X，靜能讓我回歸到本來(lái)的我，靜能讓我挖掘到內(nèi)心更深處，更深處的東西。因此，我喜歡一個(gè)人靜靜地看書。我愛看書，像林間的小苗如饑似渴地張望陽(yáng)光，書中的每一個(gè)字仿佛都有生命。它跳躍著，在我眼前跳躍著。是書給予了我的血液的流淌動(dòng)力，我的身體因?yàn)闀辛遂`魂。

　　“逝者如斯，別如前乎？今誠(chéng)判別三秋，望**之秋水，識(shí)殷殷之惆情，臨青冥之明月，思閬苑之信誓。”看！多么美的文字！這一字一畫，一點(diǎn)一墨，都觸動(dòng)著我幼小的心靈。我能感覺到自己內(nèi)心對(duì)這些美的文字的渴求。啊！我愛這溢滿馨香的文字。

　　這就是我，一個(gè)懂事，有上進(jìn)心，喜歡一個(gè)人靜靜看書的我。

什么的我作文800字6

　　12歲，一個(gè)陽(yáng)光般的季節(jié)，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，在每個(gè)角落，隨處可以看見我那活躍的身影。瞧，那一頭烏黑發(fā)亮的齊耳短發(fā)，**的眼睛，小巧的嘴巴，構(gòu)成了一個(gè)活潑愛笑的女孩，那就是我。

　　愛笑是我的天性，愛哭也是我的“特長(zhǎng)”，每當(dāng)我受到表?yè)P(yáng)或嘗試到成功的喜悅，我就笑的特別甜，兩個(gè)深深的小酒窩顯得特別可愛，特別甜美。可每當(dāng)我因不聽話，或上課開小差，被媽媽或老師訓(xùn)斥時(shí)，我又感到特別難過，眼睛紅紅的了，這時(shí)的我就顯的不那么可愛了。

　　在我的成長(zhǎng)道路上，失敗成功，鼓勵(lì)批評(píng)，都陪伴在我身邊，伴我成長(zhǎng)，他們似我的導(dǎo)師，又似我的創(chuàng)口貼，失敗時(shí)，鼓勵(lì)陪我***，成功時(shí)，批評(píng)告誡我不要驕傲，我一直在成功路上前進(jìn)著。

　　記得六年級(jí)的時(shí)候，老師出了一道奧賽題，讓同學(xué)們課后做一做，我把那道題攻破。

　　“嘶”，“煩死了，不寫了”這道題我一回家就攻，都2個(gè)多小時(shí)了，還是解不出來(lái)，這時(shí)，媽媽走過來(lái)，并沒有說什么只讓我看了這個(gè)故事，并在我看完后，媽媽只說了一句話“成功是經(jīng)過無(wú)數(shù)次失敗才得到的。”我聽了，又理了理思路，再拿起筆來(lái)耐心的寫了起來(lái)，時(shí)間又開始走了，終于，我發(fā)現(xiàn)了問題，原來(lái)是我在一個(gè)小細(xì)節(jié)出錯(cuò)了，忘記點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)了，這可是一個(gè)不可忽視的大問題。

　　試想：如果醫(yī)生因?yàn)榇中模蝈e(cuò)了針，護(hù)士抓錯(cuò)了藥，后果可是人命關(guān)天呀！這時(shí)的我，嘗試到成功的喜悅，我笑了。

　　而因?yàn)橛幸淮危铱蘖耍馨没冢蚁騺?lái)都是班上的“三好學(xué)生”可就因?yàn)檫@，我便開始沾沾自喜起來(lái)，上課也不如以前那么專注認(rèn)真了，有點(diǎn)開始喜歡講小話了，直至有一次上語(yǔ)文課，我乘老師在寫黑板時(shí)說話，老師看見了，嚴(yán)厲的叫了一下我的名字，這時(shí)，全班50多雙眼睛“刷”的一下看著我，我的臉頓時(shí)紅得似猴屁股，如果此時(shí)，地下有一條縫，我準(zhǔn)是第一個(gè)鉆下去，下課了，那鈴聲在替我解圍，我那不爭(zhēng)氣的淚流了下來(lái)……

　　這就是我，個(gè)性的我，聰明的我，活潑的我，我就是這樣一個(gè)愛哭又愛笑的個(gè)性女孩，你們?cè)敢夂臀医膛笥褑幔?/p>

什么的我作文800字7

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好!

　　今天，我們?cè)?*下演講的題目是：母校教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)。

　　在濟(jì)南外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的三年是我生命中最充實(shí)的三年。三年中，我有過喜悅、感動(dòng)、挫折和迷惘。三年中我們?cè)谝徊讲降某砷L(zhǎng)：從最初的青澀無(wú)知、熱情而又盲動(dòng)，到現(xiàn)在，我們的知識(shí)更加淵博、思想更加深刻、心靈更加豐厚。母校教給我無(wú)窮的知識(shí)，給了我無(wú)數(shù)的青春夢(mèng)想，為我指明了人生奮斗的航向，更給予我在以后的風(fēng)風(fēng)雨雨人生中戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量！

　　三年中，我們?yōu)橹硐耄粩嗟呐Γ粩嗟膶W(xué)習(xí)。正所謂“磨刀不誤砍柴工”，好的學(xué)習(xí)方法，會(huì)讓我們事半功倍，讓我們的前進(jìn)道路更加順暢。而母校在這其中起到了關(guān)鍵作用。

　　什么是好的學(xué)習(xí)方法？ 嚴(yán)格的說就是適合自己的、有效率的學(xué)習(xí)方法。它是符合學(xué)習(xí)者自身特點(diǎn)，并與學(xué)習(xí)內(nèi)容緊密相連，可以高效率地完成學(xué)習(xí)任務(wù)、達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)的措施、**和辦法。注意，一定要符合學(xué)習(xí)者自身特點(diǎn)。任何想要照搬他人的學(xué)習(xí)方法，以期迅速提高學(xué)習(xí)效率的想法和做法都是不切實(shí)際的，極其錯(cuò)誤的。一個(gè)總的原則是，不盲從、不迷信，絕不可以走別人的路，那樣會(huì)讓自己無(wú)路可走的。

　　雖說每一個(gè)人的學(xué)習(xí)有他自己獨(dú)特的風(fēng)格，但肯定有一些具有普遍意義的方法。首先，學(xué)習(xí)需要有一個(gè)相對(duì)安靜的、良好的外部環(huán)境，而母校嚴(yán)格的管理，負(fù)責(zé)任的老師，勤勞的學(xué)生會(huì)同學(xué)們，更是保證了我們每天正常的學(xué)習(xí)氛圍與環(huán)境。

　　其次，在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上，必須先易后難、先慢后快；在復(fù)習(xí)的時(shí)間安排上，我們要按照艾賓浩斯“遺忘曲線”所揭示的規(guī)律，遵循先多后少、先密后疏的原則；為此母校放慢了我們的復(fù)習(xí)節(jié)奏，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營(yíng)，一天一小測(cè)，一周一次知識(shí)總結(jié)與檢測(cè)，爭(zhēng)取使我們?cè)诘谝惠喨鎻?fù)習(xí)中，打好基礎(chǔ)，找到自信，勇敢的面對(duì)即將到來(lái)的學(xué)考。

　　最后，面對(duì)學(xué)考我們需要有一個(gè)良好的心理素質(zhì)，這點(diǎn)，母校更是關(guān)注每一個(gè)同學(xué)的心理變化，開設(shè)了陽(yáng)光有約活動(dòng)，使我們能面帶微笑、充滿自信的面對(duì)學(xué)考。

什么的我作文800字8

　　如果有人問我：“如果你會(huì)變，你要變成什么？”我會(huì)毫不猶豫地回答：“我要變成一個(gè)愛心天使，去幫助全世界的人們，讓他們都獲得健康和快樂。”

　　這天早晨，我走出門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息。早晨好清爽！我扇動(dòng)著翅膀，飛往世界每一個(gè)角落，去尋找需要幫助的人。我飛呀飛，飛呀飛，突然，我被一個(gè)悅耳動(dòng)聽的聲音吸引了過去，那里圍著許多人，我擠進(jìn)了人群里，只見是一個(gè)乞丐正在吹笛子。他那娓娓動(dòng)聽的笛聲打動(dòng)著我的心，吹到一半，他停了下來(lái)，拿起旁邊的破碗，向圍觀者走去，伸手去討取一些錢，可是人們聽完了音樂好像就滿足了，對(duì)這雙可憐的手視而不見，都紛紛離去。這時(shí)乞丐沮喪極了，我拿出魔杖，輕輕一點(diǎn)，賜予了他勤勞與智慧，讓他用雙手去創(chuàng)造出美好的幸福生活。

　　我繼續(xù)向前飛，看見一個(gè)盲童正在吃力地拄著拐杖往前走，心想：我們都能看到這繽紛的世界，為什么他不可以呢？我拿出魔杖，輕輕一點(diǎn)，賜予了他一雙明亮的眼睛，他現(xiàn)在和我們一樣，看著同一片天空，看著大自然的美，看到這個(gè)多姿多彩的世界。

　　我繼續(xù)飛，飛到了山腳下，和山下的樹妹妹打招呼，和小草弟弟握握手，我向半山腰飛去，來(lái)得突然，跟著一陣陣濕潤(rùn)的山風(fēng)，跟著一縷縷輕盈的云霧，雨悄悄地來(lái)了。先是聽見它的聲音，從很遠(yuǎn)的山林里傳來(lái)，從很高的山坡上傳來(lái)——沙啦啦，沙啦啦……不知在什么時(shí)候，雨悄悄地停了，風(fēng)，也屏住了呼吸，山中一下子變得非常幽靜。遠(yuǎn)處一只不知名的鳥兒開始啼囀起來(lái)，仿佛在傾吐著浴后的歡躍。近處凝聚在樹葉上的雨珠還在往下滴著，滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的聲響。一切都是多么的美好啊，我仿佛在夢(mèng)中**地飛翔……“嘿咻，嘿咻！”一聲聲吃力的伐木聲把我驚醒了，只見眼前一個(gè)身材瘦小的男孩揮著大斧頭在吃力地砍柴。我來(lái)到他的身邊，和他交談起來(lái)，得知他的父母都去大城市打工掙錢了，家里留下了年邁的奶奶和他相依為命。于是我拿出魔杖輕輕一點(diǎn)，賜予了他一些生活和學(xué)習(xí)用品，讓他感受到溫暖，我更是倍感快樂。

　　我要變成一個(gè)愛心天使，將愛心之火一直傳遞下去，幫助更多需要幫助的人，讓世界變得更加美好！

什么的我作文800字9

　　拼搏，是青春最靚麗的色彩，唯有拼搏的青春才有魅力；拼搏，是青春最動(dòng)人的華章，唯有拼博的青春才會(huì)動(dòng)聽。新學(xué)期已至，升入八年級(jí)，我多了一份拼博精神。

　　學(xué)習(xí)的啟明星

　　教室里，寂靜無(wú)聲，唯有筆劃過紙面留下的“沙沙”聲。課桌上道道數(shù)學(xué)大題如一座座高山，高峻險(xiǎn)要，遮蔽了盡頭；又如一只只猛獸，滿口獠牙，橫在了前方。與難題激戰(zhàn)已久，卻仍未戰(zhàn)勝，我的心中頓時(shí)萌生出一個(gè)念頭：放棄吧！你，做不出來(lái)的。

　　筆被重重摔在地上，痛苦**。我無(wú)力地趴在桌上，閉目養(yǎng)神。

　　忽然，似有一束光射入我的心中：醒醒吧！少年！考試尚未結(jié)束，怎能輕言放棄？看那小草，不知經(jīng)歷多少艱難險(xiǎn)阻才頑強(qiáng)地在夾縫中探出腦袋，一睹這生機(jī)勃勃的世間；瞧那松樹，不知經(jīng)歷多少風(fēng)吹雨打才執(zhí)著地在頑石中扎下根部，俯視那連綿起伏的群山。繼續(xù)“戰(zhàn)斗”吧！拼搏一下！

　　筆重新握于手中，猶如一把鋼刀，鋒利無(wú)比，一股神奇的力量牽引著我，使我重新殺回“戰(zhàn)場(chǎng)”，在試卷上留下一行行清晰的字跡。

　　賽場(chǎng)的指南針

　　田徑場(chǎng)上，烈日炎炎，萬(wàn)里無(wú)云。似于連蟬也熱得藏了起來(lái)，耳邊只有越來(lái)越沉重的呼吸聲和節(jié)奏越來(lái)越慢的踏步聲。“加油！最后四百米！”老師洪亮的聲音縈繞在我耳邊，卻顯得那么虛幻、那么縹緲。400米，350米，300米……我被一團(tuán)燥熱的空氣包裹著，烏黑的頭發(fā)早被汗水浸濕，我拖著早己透支的雙腿機(jī)械地向前奔著，每一步都那么艱難……我，真的堅(jiān)持不下去了！

　　一首《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》不知從何處傳來(lái)，我醍醐灌頂，幡然醒悟：*的體育健兒們?cè)跂|京奧林匹克賽場(chǎng)上一次又一次創(chuàng)造歷史，用拼拼搏和汗水為祖國(guó)爭(zhēng)光、為人生涂彩，創(chuàng)造出舉世矚目的輝煌戰(zhàn)績(jī)，我，又有什么理由放棄？

　　調(diào)整呼吸，我重又邁開大步，加油！終點(diǎn)就在前方！終于，我將對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩于身后，越過最后的目標(biāo)。

　　拼搏，就是唯有“山重水復(fù)疑無(wú)路”，方才“柳暗花明又一村”；就是唯有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”，方才“直掛云帆濟(jì)滄海”。八年級(jí)已至，我多了份拼搏精神！

什么的我作文800字10

　　朔風(fēng)獵獵，千百年來(lái)追溯著名人的滿腔激情，

　　仰望星空，千百年來(lái)群星吟唱著的亙古不變，

　　春回大地，千百年來(lái)記憶里磨礪的刻骨銘心。

　　才華橫溢李太白

　　幼兒時(shí)，吟誦著“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)，“明白了你的思鄉(xiāng)之情。你使得貴妃捧硯，力士脫靴，意圖就是半個(gè)盛唐，你“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的偉大抱負(fù)，你“安得催眉折腰事**，使我不得開心顏”的傲然之情，你“借酒消愁愁更愁的滿腔愁緒，你揮一揮衣袖，不帶任何的一物隱居，不問世事，及你”舉杯邀明月，對(duì)影成三人“的思鄉(xiāng)之情。

　　你的著作，傳留至今，我喜歡這樣才華橫溢的人——李太白，領(lǐng)略了盛唐的文化彌香。

　　留取丹心文天祥

　　兒童時(shí)，聽說過你的歷史背景，我們的關(guān)系很近，但你”辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。“的艱難坎坷使我為你唏噓不已，你無(wú)奈的過零丁洋，你的抱負(fù)，你的遠(yuǎn)大理想就此終止，你”山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍“的經(jīng)歷，你的國(guó)家，你的君主，你的百姓，還有你自己，如同一葉扁舟，被雨打的飄零，你只能”惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。“但你從不放棄，你昂首闊步“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青!”的大義由你感慨。

　　你的丹心，世人銘記，我喜歡這樣滿腔愛國(guó)熱情的人——文天祥，看清了人生的仕途坎坷。

　　采菊東籬陶淵明

　　少年時(shí)，看慣了城市的繁華喧囂的熱鬧，但向往你的“結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧”的閑適靜謐的田園生活。問我如何面對(duì)，只得做一天和尚撞一天鐘，得過且過，但問君何能爾，你卻應(yīng)道心遠(yuǎn)地自偏。這就是你的心得吧!你的田園生活”采菊東籬下，悠然見南山。“的安適自得。你的生活，身著素衣，一簞食，亦或一豆羹，亦是晏如也。因?yàn)槟恪辈黄萜萦谪氋v，不汲汲于富貴“的高尚情懷。

　　你的閑適，世人羨慕我喜歡這無(wú)憂無(wú)慮快樂的人——陶淵明，感受了隱居世事的自得。

　　在這燈紅酒綠的都市下，都是人來(lái)人往，但我仍喜歡在那璀璨的歷史星河中，擷取那些耀眼的星星，伴我一生.....

什么的我作文10篇（擴(kuò)展6）

——我與什么的故事作文10篇

我與什么的故事作文1

　　在云翳的氤氳中，你引吭高歌；在秋景的旖旎下，你葳蕤生長(zhǎng)；在梅雨的呢喃里，你莞爾一笑。然而這時(shí)的你，還記得我們上一次相見嗎？

　　焦炎酷暑，那時(shí)候的你，隱匿于繁華嫩葉之中，沒有俯仰生姿，盤虬臥龍般的樹干，沒有獨(dú)特的馥郁之香，普通得像被埋沒于荒漠之中的一粒沙，甚至有些“營(yíng)養(yǎng)不良”本就嬌弱的細(xì)根還不知被誰(shuí)家的淘氣包挖出了泥土只剩下半截勉強(qiáng)從土中吸收點(diǎn)養(yǎng)分。然而我注意到了你，從你身旁走過時(shí)，盡管心中充滿了鋼琴考試失利的陰晦，我仍忍不住為你重新扎根，只是出于憐惜，并不期望你長(zhǎng)得多么秀頎。

　　后來(lái)我投身于學(xué)業(yè)之中，愁苦才下眉頭，又上心頭，早已淡忘了此事，卻沒想到僅過了兩三月，我與你再相見時(shí)，你已大變了模樣。

　　含風(fēng)的秋天，我正往家走，你在路旁急忙抖起了枝葉，沙沙作響。我抬頭一看，竟是你在呼喚我。我大吃一驚，真可謂“士別三日，當(dāng)刮目相看”你含著欣喜的笑容，披**一身艷麗的紅袍，帶有棱角的葉片像一排排軍容整肅的士兵，在向我致敬似的；又忽而變成了千百只火紅的蝴蝶，為我展現(xiàn)曼妙的舞姿。我不禁又將目光轉(zhuǎn)向你的“傷疤”，驚喜地發(fā)現(xiàn)，它已在你我的共同努力下，健壯十分，牢牢扎根于泥土之中。而你，也像個(gè)大病初愈的青年，茁壯成長(zhǎng)。

　　一陣涼風(fēng)吹過，我像吃了口混雜著酸楚、欣慰、感動(dòng)的冰激凌一般，一陣寒顫。你趕緊伸長(zhǎng)了臂膀，想為我擋住瑟風(fēng)。我望向你，突然明白：一株植被可以身殘志堅(jiān)，在如此艱苦的條件下頑強(qiáng)生長(zhǎng)，而我，怎能被生活小小的磨練**？

　　我想起**松的一句話：“生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。”我要從與楓樹的再見中重新站起，向充滿艱辛與美好的未來(lái)躍進(jìn)。

我與什么的故事作文2

　　揮不去的陰霾吞沒了最后一縷陽(yáng)光，也包裹住我那顆快樂的心。

　　今天，月考成績(jī)下來(lái)了，慘不忍睹的分?jǐn)?shù)沉重地打擊了我，在我的世界里，烏云在不斷地聚集，透不過一絲陽(yáng)光，看不到一絲生機(jī)，感覺不到一絲希望。天公不作美，“屋漏偏逢連陰雨”，天空正如我的心情一樣，被烏云所重重覆蓋，失去了往日的光澤，一片黑暗。

　　我緩緩地行走在路上，世界仿佛都丟失了色彩。“真可惡！已是春天的季節(jié)，為何四周又總是彌漫著一股冬天的寒意？”我心中憤憤地想，越想越氣憤，全身的怒氣仿佛都沸騰起來(lái)了。一顆石子出現(xiàn)在眼前，我想都沒想就一腳將它踢飛了出去，我的目光隨著石子在移動(dòng)，石子落地后，又蹦跳了幾下，最終停了下來(lái)，當(dāng)我**聊地測(cè)量石子飛出的距離時(shí)，突然在石子旁邊發(fā)現(xiàn)了一絲綠意。啊，一株小草！我的心頓時(shí)激動(dòng)了起來(lái)，興奮地跑了過去，仔細(xì)地觀察著：這只是一株小小的芽，可卻有多么嫩、多么自然、多么美麗的綠呀！這又是多么勇敢的一株小草啊！它不畏嚴(yán)寒，沖破了重重障礙，為的就是向人類告知：春天回歸了！

　　我又興奮地搜索春天歸來(lái)的記號(hào)。這里有一株小草，那里也出現(xiàn)了一點(diǎn)綠意，零零星星的小草點(diǎn)綴著沉睡了一個(gè)冬天的大地。原來(lái)春天早已歸來(lái)！

　　河邊，一排排楊柳抽出了柔嫩的枝條，纖細(xì)的身軀傍水而立，飄柔的秀發(fā)披肩垂下。細(xì)柳喲，你那如絲的柳條隨風(fēng)舞動(dòng)，是為迎接春天的歸來(lái)嗎？我的面龐被春風(fēng)拂過，心中萌發(fā)了點(diǎn)點(diǎn)綠意，烏云被擊散，太陽(yáng)的光輝又充滿了心田。

　　天空中，陰霾散去，一縷陽(yáng)光穿透烏云，撫摸著我的臉龐。是啊，挫折并不可怕，穿過烏云的陽(yáng)光更美麗，我的心中又充滿了希望！

　　那一天，我與春天相遇，迎來(lái)了生命中最美的春天。

我與什么的故事作文3

　　相遇是一首詩(shī)，詩(shī)中有歡聲笑語(yǔ)，也有悲情愁緒；相遇是一首歌，歌中有高昂激越，也有輕柔蘊(yùn)藉。正是相遇，讓人色彩斑斕，五彩繽紛。

　　那一天，我與她相遇。

　　我與父母起了爭(zhēng)吵，從包里抽出了幾十塊錢甩門就走。許是老天爺也見我可憐，竟也下起了了饗贛輳道路與景物在我眼前漸漸朦朧起來(lái)，云霧繚繞。

　　我在雨中以龜速進(jìn)行直線運(yùn)動(dòng)，周圍的路人頻頻向我行注目禮，那目光含著太多我熟悉是東西，不解，驚訝，嘲諷，湊熱鬧……我終于崩潰，在雨中急速奔跑起來(lái)。

　　倒霉的事接二連三――我跌倒了。腳踝傳來(lái)陣陣劇痛，也許是骨折吧，我至腫臁Ｖ前受的委屈在這時(shí)全都爆發(fā)。

　　不知何時(shí)，頭上多了一片陰影。回過頭來(lái)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同年紀(jì)的女孩為我撐傘。

　　我抬頭愣愣地望著她，她很漂亮，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)如瀑布般傾瀉，眼神中只有嬰兒才有的純凈。我被她扶起，一步一個(gè)腳印地扶我回她家，又幫我搽了藥。

　　我呆呆地問她，“陪我去逛街吧。”她微笑地看著我說了一個(gè)字：“好。”她沒有聞我原因，沒有問我事情的來(lái)龍去脈，只是一昧地陪著我在城市里大街小巷都逛了個(gè)遍，與我沉浸在街頭小吃的美味之中。這，就是我想要的'朋友。

　　她很安靜，但有時(shí)也會(huì)像小鳥一樣嘰嘰喳喳個(gè)不停。我很享受有她在我身邊的時(shí)光，偶和我吵個(gè)小架，拌嘴，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)……這都是我之前可望而不可及的。

　　“該走了，你想什么呢？”她敲了一下我的腦袋，原來(lái)已經(jīng)放學(xué)了，我說：“沒什么，走吧。”我挽著她的胳膊，高興地回家去。

　　那一天，我遇見了她，遇見了我想要的友情，也遇到了真正的自己。

　　愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!

我與什么的故事作文4

　　相遇是一種緣，讓我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ邢嘤鲈谝黄穑幌嘤鍪且环N歡樂，讓我們的快樂互相傳遞，把煩惱憂愁都拋到九霄云外去；相遇是一種幸福讓我們互相關(guān)心在乎著彼此的；相遇是……

　　在那一天經(jīng)過老師的介紹我來(lái)到了一個(gè)補(bǔ)課班，也就是在那一天和你認(rèn)識(shí)的，雖然和你不是一個(gè)教室，但是和你在一起的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了許多，也是你讓我改變了人生的目標(biāo)。我還記得，你曾經(jīng)問過我，你想去哪個(gè)高中呀！我說，無(wú)所謂了，反正上完初中就不想**，她又問道，既然你不想**，又何必來(lái)補(bǔ)課呢，我笑了笑，沒有回答。

　　和你在一起的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了許多，既然來(lái)到了這個(gè)補(bǔ)課班，不管怎么樣，也要堅(jiān)持到學(xué)下去，我們倆都是上午有課下午去上自習(xí)，在自習(xí)的時(shí)候，我經(jīng)常有不會(huì)的，不懂得問題，都去問她，而她也是耐心的給我講解，是你告訴了我，在你初中的時(shí)候也想過放棄，但是堅(jiān)持下來(lái)了，我也想了想，初一初二的時(shí)候都沒有放棄學(xué)習(xí)，堅(jiān)持下來(lái)了，那么就剩最后一年了，還是堅(jiān)持下去吧！

　　時(shí)光匆匆歲月的流失，補(bǔ)課的日子也即將要結(jié)束了，想一想，從到了這個(gè)補(bǔ)課班，一心只想放棄學(xué)習(xí)的我，經(jīng)過和你在一起的時(shí)間，我真的改變了許多，也真的謝謝你教會(huì)了我，如今的我，要堅(jiān)持下去，努力拼搏，為了自己的夢(mèng)想，要堅(jiān)持下去。雖然我們不是在一所學(xué)校，但和你相遇的這短短十二天里，學(xué)會(huì)了許多，你用你的行動(dòng)，打動(dòng)了我，也許這是上**排的，讓我們相遇在一起吧！

　　相遇是一種知心，能讓我們得到知己，相遇是一首歌，歌中有幸福甜蜜的歡樂，和你相遇在一起，是我最幸福的事情，高中一定要和你在一起，那一天，我和你相遇。

我與什么的故事作文5

　　“唯有牡丹真國(guó)色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城。”她如同一朵端莊秀雅的牡丹在一張水墨畫中靜默著，恍若聞到芳香。

　　牡丹，鮮少看到，只能在名畫家的宣紙上方能目睹其傾國(guó)傾城之容顏。而牡丹盛開之時(shí)，便是我與她在畫室相遇之時(shí)。她，一位謙遜、柔情似水的女子，喜愛李白的飄逸瀟灑，也深諳世間真理，卻只是默默地用筆表達(dá)呈現(xiàn)，只因她酷愛作畫。

　　她，亦是一位冰雪聰明的女子，與別人的畫法總不相同，顯得獨(dú)出心裁。畫中的牡丹粉艷動(dòng)人，雍容華貴，國(guó)色天香。似乎只要有一陣風(fēng)，牡丹就會(huì)輕輕搖擺，向你微笑。當(dāng)旁人用蠟筆涂抹時(shí)，她卻拿起彩鉛輕輕勾勒線條，繪畫時(shí)的她總是安靜專注的，陽(yáng)光透過窗戶打在她臉上，她亦絲毫未能發(fā)覺。當(dāng)旁人用碧綠的葉子襯托牡丹時(shí)，她卻能想到加入幾只蜜蜂，以動(dòng)襯靜，畫似傳香，那一幅香蜜牡丹圖成了她的得意畫作，我被她吸引住了。

　　她如同一朵天真爛漫的牡丹，引我向前與之談話。許久，她手指著一水滴問我：“你知道這是什么嗎？”我仔細(xì)端詳片刻，發(fā)現(xiàn)這水滴似透亮無(wú)瑕的珍珠，欲往下掉。聽了我的回答后，她搖了搖頭，似有些傷感。

　　我疑惑著，百思不得其解，到底她說的話是什么意思？她開口了，柔聲道：“這水滴是花的淚啊。京城百花一夜開發(fā)，唯有牡丹不開，這又是為何？”她喃喃道，眼中只有牡丹及其淚滴。

　　時(shí)光在小打小鬧中流逝，再不復(fù)回。我們要分別了，想起這位佳人在冬日吟誦李白的詩(shī)歌、勾勒牡丹時(shí)，我竟然那般不舍。走時(shí)，她告訴我，“牡丹，一直都在。”而后便笑著離開了。

　　佳人已遠(yuǎn)行，牡丹卻猶在。她如同那國(guó)色天香，在我記憶的畫紙上染上一層淡淡的色彩，香氣彌漫，幸與她相遇。

　　畫紙上的牡丹逐漸褪色，心中的牡丹卻永不散去。

我與什么的故事作文6

　　我天天和媽媽念叨著：“媽媽，要是世界上真的有哆啦A夢(mèng)該多好呀！”

　　一天，我和爸爸、媽媽、妹妹一起去郊區(qū)野餐。在高速上，我和媽媽正在聊著中午吃點(diǎn)什么，突然我們聽見咚的一聲，好像是什么東西從天上掉下來(lái)似的。我連忙對(duì)爸爸大喊：“爸爸，快靠邊停車！”爸爸聽了立刻把車停在了旁邊問：“怎么了？”“車頂上好像有東西在動(dòng)！”我對(duì)爸爸說。我從車?yán)锍鰜?lái)，定睛一看，呀！一個(gè)全身藍(lán)色的，有著一對(duì)像貓似的耳朵的東西，“原來(lái)是哆啦A夢(mèng)呀！太棒了！”我興奮地大叫。“你是怎么到這里來(lái)的？”我試探性地問他。哆啦A夢(mèng)剛剛醒過來(lái)，慢慢地說：“我本來(lái)在和大雄玩捉迷藏，我在藏的時(shí)候拐進(jìn)了一條神秘的小胡同，藏進(jìn)了一個(gè)陰森黑暗的小廁所，可是，我剛一進(jìn)去，就掉進(jìn)了一個(gè)大洞里，然后就掉到你們這臟兮兮的車**。”

　　我這才意識(shí)到，我夢(mèng)寐以求的哆啦A夢(mèng)來(lái)了！

　　我讓哆啦A夢(mèng)給我拿出一個(gè)房間制造器，“但是你得給我五個(gè)銅鑼燒”，哆啦A夢(mèng)告訴我：“不然我不給你拿！”我連忙同意了：“好好好！”哆啦A夢(mèng)剛給了我一個(gè)房間制造器，我就用它選了自己喜歡的房間，滴一聲一個(gè)漂亮的房間就出來(lái)了。

　　我和哆啦A夢(mèng)一同進(jìn)入這間美麗的房間。玩了一會(huì)兒，哆啦A夢(mèng)，遺憾地告訴我：“我想大熊了，該回去了。”我連忙說：“我也想見見大雄。哆啦A夢(mèng)很驚訝：“你也想去找大雄嗎，咱們一起去吧！”“好吖好吖！”我興奮地說道。哆啦A夢(mèng)拿出任意門把我?guī)У搅舜笮奂遥姷酱笮畚遗d奮地手舞足蹈，那天我們的晚飯就是在大雄家吃的，大雄媽**手藝真不錯(cuò)呀！

　　我一直渴望見到哆啦A夢(mèng)，那天，我終于見到了他，并且和他度過了一個(gè)快樂的下午。

我與什么的故事作文7

　　自太古來(lái)，倉(cāng)頡造字，一橫一豎，一筆一頓，多么美麗！從石刻出來(lái)，在碑上留下千年的秘密。漢字，光是聽起來(lái)就有一股墨香味，多少能人將相，書畫三千里，漢字成了永恒的回憶。

　　初識(shí)漢字，正值牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，一個(gè)個(gè)方塊字，在案桌上擺著，輔展得整整齊齊。“黃鶴樓中吹玉笛，江城五月落梅花”，一張卡片上是這么寫的，既初夏，微風(fēng)恰，這一些都那么讓人新奇，可什么意思呢？不得而知，我沉醉于這抑揚(yáng)頓挫，平仄交替中，如聽仙樂耳暫明，什么意思，也不想知道，只是照著注音符號(hào)一遍一遍地念，不厭其煩，這字音勝過了世上所有的音樂，此時(shí)此刻漢字世界的大門敞開著，門內(nèi)一片混沌，門外萬(wàn)盞明燈。

　　再遇漢字，已是上學(xué)時(shí)，散發(fā)著油墨香氣的書本，捧在手上，如同把一池江山捧在手中，久而久之，手也粘**這種馨香。用筆尖一遍一遍地描著紅，紅字變成了黑字，我再次打量，一撇柔柔飄南洋，一捺堅(jiān)實(shí)勝似鋼，一橫如**平整，一豎如木貫天門，每個(gè)字的構(gòu)造，都是天勢(shì)與人間的完美契合，如古代的亭臺(tái)樓閣，躍然紙上，又似綽綽約約，寥寥數(shù)筆，盡顯風(fēng)流。

　　又識(shí)漢字，已是今朝，打開翻譯詞典軟件，輸入“滄海間歷同變換，一遇你如赴華宴”，本來(lái)很美的句子，如見迢迢星漢，渺渺海濤，此岸回眸，夢(mèng)幻易變，經(jīng)冷冰冰的機(jī)器翻譯后，成了英文，越發(fā)沒有感情，只是冷冷的句子，照著本義翻譯罷了。“仙樂風(fēng)飄處處聞”，乃是“ThesoundoftheMusic”這么簡(jiǎn)單嗎？*文化的含蓄美，詩(shī)意也棲居在字里行間，從《詩(shī)經(jīng)》到《楚辭》，文人墨客揮毫即興，而此時(shí)在英文字母拼接的單詞消失殆盡。只有漢字才能散發(fā)出那久遠(yuǎn)而來(lái)的馨香，似水墨江山，豈是外文所能及？壯哉我*，美哉我漢字！

我與什么的故事作文8

　　這里，空氣清鮮，天空蔚藍(lán)，鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱，魚兒歡快嬉戲，小河流水潺潺，樹木蔥蔥蘢蘢，這一切充滿生機(jī)的景象都依賴于我們的美好家園——地球。

　　在這個(gè)家園中，不只有我們?nèi)祟悾€有千姿百態(tài)的動(dòng)物，多姿多彩的植物，各種各樣的微生物，都在這里生活和繁衍。他們?cè)诘厍蚣覉@中生活，**共處，共同維持著生態(tài)平衡，共享著這個(gè)幸福美麗的家園。

　　然而，偏偏有一些人自作聰明，為了一己私利，為圖一時(shí)之便，砍伐森林，排放廢氣，污染河流，捕捉野生動(dòng)物……結(jié)果破壞了生態(tài)平衡，使我們的家園不再安寧。那些亂伐森林、捕捉野生動(dòng)物的人仿佛認(rèn)為，除了人類，其他的生物都沒有資格生活在地球上似的。但破壞生態(tài)平衡，不給予別的生物以生命**，終究是要遭到大自然的懲罰的。

　　當(dāng)**報(bào)到，某地發(fā)生洪水、泥石流時(shí)，我都會(huì)為人類沒有與樹木共享家園感到嘆息。當(dāng)國(guó)家制定野生動(dòng)物保護(hù)法時(shí)，我會(huì)為人類能夠與野生動(dòng)物共享家園感到快樂。但是，近期，人類又因捕捉野生動(dòng)物而遭報(bào)復(fù)，新冠病毒肆虐，奪取許多人的生命，人們宅在家里不能出門。對(duì)于保護(hù)生態(tài)平衡，人類還沒有徹底認(rèn)識(shí)到重要性。生物圈不單單是人類的，也不單單是動(dòng)植物的，而是所有生物共同的，是地球上所有生物共享的。愛護(hù)生物、保護(hù)生物圈是現(xiàn)代公民的基本素養(yǎng)和行為準(zhǔn)則。實(shí)現(xiàn)人與自然的**發(fā)展，地球上每一個(gè)人都有一份責(zé)任。

　　我是多么地渴望，我們?nèi)祟惗寄軔圩o(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，珍惜地球這個(gè)美好的家園！因?yàn)椋蚁肱c你共享美好家園。

我與什么的故事作文9

　　人生在世需要珍惜的東西有很多，然而，我們往往在失去之后才會(huì)想到“珍惜”二字，而那時(shí)卻早已后悔莫及，我想對(duì)明天的自己說：一定要學(xué)會(huì)珍惜 。

　　珍惜機(jī)遇

　　機(jī)遇對(duì)每一個(gè)人來(lái)說都是珍貴的，而過去的我卻不懂得要珍惜機(jī)遇，記得一次學(xué)校**運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師讓有特長(zhǎng)的同學(xué)們都積極的報(bào)名，當(dāng)時(shí)我感覺我跳高還不錯(cuò)，想要報(bào)名，但轉(zhuǎn)念一想，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練多累啊，還是不要去了，最后還是沒有報(bào)名，但當(dāng)老師發(fā)下運(yùn)動(dòng)員的單，在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，同學(xué)們都在津津樂道的談?wù)摰臅r(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己后悔了，我失去了一次珍貴的機(jī)遇，一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。我不得不要對(duì)明天的自己說：一定不要放過身邊的任何機(jī)會(huì)，要抓住身邊的機(jī)遇，不斷的充實(shí)自己。

　　珍惜時(shí)間

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”“少壯不努力老大徒傷悲。”回想起這些有關(guān)時(shí)間的詩(shī)句時(shí)我發(fā)現(xiàn)時(shí)間對(duì)人們的重要性，特別是對(duì)于一個(gè)處在初三階段的學(xué)生來(lái)說時(shí)間真的是很珍貴，可在以前的學(xué)習(xí)中我卻不怎么珍惜時(shí)間，總是不緊不慢的學(xué)習(xí)知識(shí)，有時(shí)在中途還會(huì)停下前進(jìn)的腳步，回想過去，我已經(jīng)浪費(fèi)了太多時(shí)間，過去的時(shí)間不能挽回，只有對(duì)明天的自己寄以要珍惜時(shí)間的愿望。

　　珍惜錯(cuò)誤

　　物理老師常對(duì)我們說：“要給你自己犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，不給自己犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，你還談什么成功？”的確，錯(cuò)誤確實(shí)也是人生的寶貴的財(cái)富，我們可以從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn)和知識(shí)，要認(rèn)真，仔細(xì)的分析自己犯過的錯(cuò)誤，這樣我們才會(huì)不斷的成長(zhǎng)。只有懂得如何使用它，才會(huì)在漫長(zhǎng)的生活中獲得它的價(jià)值。

　　學(xué)會(huì)珍惜，懂得珍惜，千萬(wàn)不要等失去之后才懂得字典中的“珍惜”二字。

我與什么的故事作文10

　　初次見到它，它正安靜地躺在櫥窗里，身上散發(fā)著迷人的光彩。

　　一進(jìn)店，銷售員便熱情地問：“小朋友，你想買點(diǎn)什么？”我指了指它，說：“我很想看一看。”銷售員把它拿了下來(lái)，說：“小朋友，你真有眼光，這可是風(fēng)靡世界的吉他，叫尤克里里。”說著他遞給我一張制作精美的宣傳單：尤克里里，英文，Ukulele，是一種四弦撥弦樂器，他發(fā)明于葡萄牙，盛行于夏威夷，歸屬吉他樂器一族。19世紀(jì)，來(lái)自葡萄牙的**，帶著尤克里里來(lái)到了夏威夷，20世紀(jì)初，它在**各地獲得廣泛關(guān)注，名聲漸漸傳至世界各國(guó)。看著看著，我兩眼發(fā)光。這第一次邂逅，我便愛**它。

　　回到家，在我的軟磨硬泡之下，媽媽終于同意買下它。三天后，它靜靜地躺在了我的手里。我迫不及待想彈一下，咦，聲音怎么這么怪？我趕緊查看說明書，原來(lái)這把吉他還沒調(diào)過音。我立馬拿出調(diào)音器，半個(gè)小時(shí)之后，終于調(diào)好了。我試彈一下，聲音變清脆了。第一次的相處，我在它的靜謐中明白了“相遇容易相知難”。

　　我翻開學(xué)習(xí)手冊(cè)，從最簡(jiǎn)單的《小星星》學(xué)起。嗯，“l(fā)ui”要按二品第三弦，“l(fā)a”要按二品第一弦，“fa”要按一品第一弦……終于，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)反復(fù)地練習(xí)，我已經(jīng)彈得很流暢了。爸爸媽媽拍手直夸好，就連幾個(gè)月大的弟弟也咿咿呀呀地叫了起來(lái)，我心里就像喝了蜜一樣甜。之后我又學(xué)會(huì)了《紅河谷》《天空之城》《好想你》等歌曲。第一次的相知，讓我深深地感受到了它的魅力。

　　如今，我再次拿起它，心里有種說不出的驕傲。

什么的我作文10篇（擴(kuò)展7）

——我喜歡什么的作文10篇

我喜歡什么的作文1

　　都說春天是一位慈祥的母親，它讓植物、動(dòng)物起床。夏天是一位懶惰的工人，它不讓涼風(fēng)吹到人間。秋天是一位粗心的畫家，它把打翻了顏料，把楓葉染成了紅色。冬天是一個(gè)兇狠的**，趁人們不注意的時(shí)候就用風(fēng)把東西給打翻。四個(gè)不同的季節(jié)，我喜歡的就是那個(gè)美麗的秋。

　　秋天里，我們的學(xué)校到處是煥然一新。

　　來(lái)到學(xué)校的大門前，那大道兩旁的楓樹葉子好像是被鮮血染過。旁邊那兩排整整齊齊的菊花在爭(zhēng)奇斗艷，一朵比一朵美麗。

　　突然從后面吹來(lái)一陣帶著清香的涼風(fēng)，那就是小花園了。那里有我們種的小花，紅的、黃的、紫的、橙色的、藍(lán)的等各種各樣的顏色，數(shù)目也多得數(shù)也數(shù)不清！它們的樣子各有不同，有球形的、有扇形的、還有兩個(gè)球靠在一起的……

　　再看看教學(xué)樓前面，有兩個(gè)大花壇，秋天的花壇里的花整整齊齊，煞是好看。那三排筆直的銀杏樹，葉子黃得像金子，小扇形的樣子，真是小巧玲瓏！看著這一番景致，不禁讓我想起：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。確實(shí)，秋天別有一番風(fēng)情。

　　秋天，你比一位慈愛的母親還偉大，你在我心中永遠(yuǎn)是最美麗的！

　　我喜歡生活，喜歡生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

　　我喜歡春天的迎春花，它是春天的信使，天氣剛一暖它就以那嬌艷的花朵來(lái)恭候春天的到來(lái)。

　　我喜歡夏天的荷花，出淤泥而不染是它高貴的品質(zhì)，白色的荷花，白的那樣凄涼，美而孤獨(dú)。而那粉色的荷花，極嫩的粉紅更讓人憐愛。

　　我喜歡秋天的菊花，龍須菊像小姑娘的盤發(fā)，向上卷起多么可愛。波斯菊用它那俏皮的小臉看著我們，她與姐妹手拉手構(gòu)成大花圃。

　　我還喜歡冬天的梅花，它簇簇壓枝頭就像是冬天的烈火，熱情奔放而又充滿希望。它不僅有美麗的外表，還有不畏嚴(yán)寒，孤芳自傲的品格。

　　我喜歡風(fēng)，喜歡春天的暖風(fēng)吹綠小草；夏天的狂風(fēng)吹來(lái)清爽;秋天的涼風(fēng)吹出金色稻浪；冬天的寒風(fēng)吹出雪花漫天飛舞。是風(fēng)，為這座美麗的城市又增添了幾分生氣。

　　我喜歡水，我喜歡溪水潺潺，安靜的湖水，洶涌的江水，以及輕柔的河水，我認(rèn)為它們都有自己不同的風(fēng)韻。

　　我喜歡大海，我喜歡大海的洶涌澎湃，也喜歡它的風(fēng)平浪靜，更喜歡它那廣闊的胸懷。

　　我喜歡畫畫，我喜歡用彩筆在紙上勾畫出一位位美妙的少女，畫出一條條小溪，一座座山脈，一幅幅祖國(guó)美好的山脈

　　我還喜歡做手工，我想用一張張普通的卡紙做成一件件精美的藝術(shù)品，最難忘的是我曾今做過的一個(gè)清朝時(shí)代的旗頭。

　　我喜歡看書，喜歡看話劇，我認(rèn)為它們的地位無(wú)可替代。我不僅喜歡看書中精美的詞句，還喜歡看漫畫書中美妙的圖畫。

　　我也喜歡偷偷得哭，喜歡這種感覺，喜歡偷偷的發(fā)泄自己心中的痛。喜歡用淚水侵濕我的袖口，用自己的酸甜苦辣來(lái)感受生活。

　　而我更喜歡生活，因?yàn)槲抑廊魺o(wú)生活，我也不會(huì)有這么多喜歡……

我喜歡什么的作文2

　　不知從什么時(shí)候起，我們班的男生之間刮起了一陣玩陀螺的旋風(fēng)。我們下了課就在地上或課桌上比。

　　有一天，薛奇瑞用他的新型陀螺來(lái)和我們對(duì)戰(zhàn)，他的陀螺是用廢舊膠布做的，做法是先把廢膠布一圈一圈纏起來(lái)，纏到和大拇指的指甲蓋一樣大小后，再用一支鉛筆在膠布中間戳個(gè)帶尖的窩，在凹進(jìn)去的窩里邊放上一塊小石頭，再用膠布封起來(lái)，貼上一個(gè)粘畫美化一下外表，膠布陀螺就大功告成了。

　　這種陀螺轉(zhuǎn)的飛快，它的頂部在太陽(yáng)光的照射下，放射出耀眼的光芒。而且這種膠布陀螺轉(zhuǎn)的時(shí)間很持久，一次能轉(zhuǎn)兩分鐘多點(diǎn)呢！

　　我也在家學(xué)著自己做了一個(gè)膠布陀螺，我給它起了一個(gè)神氣的名字叫“金甲戰(zhàn)龍”。另外我還給“金甲戰(zhàn)龍”加了“防滑底盤”、“防撞外殼”、“圣獸標(biāo)志”……拿著自己親手制作的陀螺，我興奮的快要發(fā)狂了！大叫：“薛奇瑞，明天我要和你一決勝負(fù)！”

　　經(jīng)過了一個(gè)難捱的夜晚，終于等到了天亮，我迫不及待地背起書包跑向?qū)W校。進(jìn)了教室，我和薛奇瑞各自拿出自己的陀螺，用手一轉(zhuǎn)，一場(chǎng)大對(duì)決開始了！薛奇瑞的“金剛虎”轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈，時(shí)不時(shí)地碰到我的“金甲戰(zhàn)龍”，可我的“金甲戰(zhàn)龍”防撞外殼也不是吃素的，很快化解了它的**。緊接著我的“金甲戰(zhàn)龍”趁其不備，瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)猛地撞向他的“金剛虎”，只聽得“砰”的一聲，“金剛虎”像喝醉酒似地倒在了桌子上。我高興地大叫：“我贏啦！”薛奇瑞不服氣，嚷嚷道：“我回家改裝改裝，明天咱們?cè)賾?zhàn)！”我不甘示弱：“好！我等你！”

　　小小的陀螺不但豐富了我的課外生活，而且鍛煉了我的動(dòng)手動(dòng)腦的能力，真是一舉兩得啊！我真喜歡玩陀螺！

我喜歡什么的作文3

　　春天來(lái)了，許許多多的花開了。有國(guó)色天香的牡丹花，有嬌貴的玫瑰花，還有高雅素潔的荷花……好一個(gè)五彩六色的花世界！可我最喜歡的還是桃花。

　　桃花可美了。樹上綠色的葉子把桃花點(diǎn)綴得更漂亮。桃花有很多顏色：粉紅色、紅色、白色……等等。桃樹上開著許多桃花，有很多含苞欲放的花骨朵，真像些沒長(zhǎng)大的娃娃，而那些展開兩三片花瓣的桃花呢，就是可愛的小姑娘，更多的是那盛開的花朵，好像是許多婀娜多姿的花季少女。桃花的中間有幾條像蝸牛觸角一樣的花蕊。媽媽告訴我，過一段時(shí)間，細(xì)雨霏霏的時(shí)候，桃花樹會(huì)長(zhǎng)？嫩芽，等到桃花落了，有時(shí)候還會(huì)結(jié)出小桃子來(lái)呢。不過，這些小果子要摘去了才能保存養(yǎng)份，讓它下一年再開？美麗的桃花來(lái)。它的葉子越來(lái)越綠，越來(lái)越茂密，從門口看過去，像一望無(wú)際的綠色的海洋。看到桃花，想到紅通通的桃子，我的口水都？來(lái)了，看來(lái)桃花的奉獻(xiàn)真大呀！

　　一陣微風(fēng)吹過，桃花香撲鼻而來(lái)，還引來(lái)了蝴蝶們。它們圍著桃花翩翩起舞，蜜蜂們也被清香吸引了，“嗡嗡嗡”地像在給蝴蝶們伴奏。

　　啊，我愛……

我喜歡什么的作文4

　　有一個(gè)人，她在我的心中永遠(yuǎn)是偉大的，她生養(yǎng)了我，哺育了我，她就是我的媽媽。

　　我的媽媽是一名普通的學(xué)校**。雖然職位不高，但媽媽對(duì)工作一向都是兢兢業(yè)業(yè)，做什么事情都要盡可能做好，而且，媽媽對(duì)我的要求也一樣非常嚴(yán)格。

　　每天媽媽下班后回家的第一句話就是問我：“作業(yè)做得怎 樣？”只要我遇到不懂的問題，媽媽總會(huì)給我耐心的講解。一遍聽不懂就講兩遍，如果還是不懂就再講，直到我聽懂為止。有時(shí)我的作業(yè)較多，媽媽就會(huì)一直陪著我到做完為止。

　　媽**辛苦沒有白費(fèi)，今年的六一兒童節(jié)，我終于拿到了優(yōu)秀少先隊(duì)員的獎(jiǎng)狀，當(dāng)我把獎(jiǎng)狀拿給媽媽看時(shí)，她略顯憔悴的臉上終于露出了欣慰的笑容。但當(dāng)媽媽看到我得意洋洋的表情時(shí)，媽**神情立刻嚴(yán)肅起來(lái)，說：“不要驕傲，得獎(jiǎng)是好，但成績(jī)只能表示你的過去，不能**你的未來(lái)。從現(xiàn)在開始，你就以這個(gè)獎(jiǎng)狀為起點(diǎn)，繼續(xù)努力，以后做出更大的成就。”

　　“為過去留下輝煌，讓未來(lái)充滿希望。”這是媽媽對(duì)我期望，也是我努力的目標(biāo)。

　　這就是我的媽媽，她嚴(yán)厲、溫存而又勤勞。我愛我的媽媽。

我喜歡什么的作文5

　　家長(zhǎng)會(huì)，故名思議，就是向家長(zhǎng)們報(bào)告孩子們一個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)情況。可是，這樣的家長(zhǎng)會(huì)我并不喜歡，因?yàn)槊看伍_家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候我都怕、怕、怕！怕老師告狀、怕成績(jī)排名次。對(duì)家長(zhǎng)會(huì)的開法，我有萬(wàn)種希望，而且希望最大的還是這次——小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一次家長(zhǎng)會(huì)。想讓這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)生動(dòng)，想讓空個(gè)家長(zhǎng)會(huì)沒有老師的告狀，想讓這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)沒有令人苦惱的成績(jī)名次。

　　想法一、有學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì)。

　　打破常規(guī)，家長(zhǎng)會(huì)上不只是單有老師，還要加上學(xué)生，以免老師冤枉了個(gè)別學(xué)生，家長(zhǎng)還在那受罵，有學(xué)生在的話可以隨時(shí)澄清老師對(duì)自己的誤解。

　　想法二、我們也有說話的份。

　　家長(zhǎng)會(huì)上不單單是老師教育我們，也有我們說老師的份，比如對(duì)老師的想法，對(duì)老師一些做法的不理解，說出被老師誤解的事……

　　想法三、大聯(lián)歡。

　　六年中的最后一次家長(zhǎng)會(huì)，我想這也應(yīng)該是六年中最有意義的一次家長(zhǎng)會(huì)，六年同窗，大家對(duì)同學(xué)的印象都很深，而許多家長(zhǎng)卻連自己孩子最好的朋友是誰(shuí)也不知道，所以希望這次家長(zhǎng)會(huì)上同學(xué)們和家長(zhǎng)可以在一起大聯(lián)歡（當(dāng)然包括三位老師）。讓家長(zhǎng)們和同學(xué)熟悉，知道誰(shuí)是誰(shuí)，明白六三班的每一位學(xué)生都是多才多藝的，都是奔放熱情的，都是最棒的。

　　想法四……

　　對(duì)于家長(zhǎng)會(huì)，我還有無(wú)限的希望，不過最喜歡的還是以上三種形式，為此，我希望老師勇于創(chuàng)新，開出更新穎、更難忘的家長(zhǎng)會(huì)。

我喜歡什么的作文6

　　人人都有自己喜歡的東西，而我最喜歡我的小豬娃娃了，因?yàn)槊看握?dāng)我生氣的時(shí)候，只要看見它那粉嘟嘟的臉，我就滿臉笑容了。我心想：小豬，你真是我最好的朋友。我?guī)退鹆藗€(gè)名字叫龍奇，我來(lái)解釋一下這個(gè)名字的由來(lái)吧！因?yàn)檫@只小豬是我龍年那年買的，所以有個(gè)“龍”字；“奇”呢，因?yàn)樗L(zhǎng)的很奇特，所以就叫它“龍奇”，這名字是不是很有紀(jì)念意義？

　　這只小豬娃娃是媽媽和我去**買的禮物，那時(shí)候去看時(shí)，有好多好多一樣的呢！這次去看，就沒有了，我想，別人也喜歡這只豬豬的可愛模樣吧！再說了，己經(jīng)過了一年時(shí)間了，估計(jì)也銷售完了。

　　下面給大家講講我家小豬豬的樣子吧！它的顏色挺美麗的，頭是淡粉色的，里面相間著二顆黑珍珠，那就是眼睛了；耳朵也是淡粉色的，尖尖的耳朵挺幽默的；身穿淡粉和深粉相間的衣服，腿也是淡粉色的，一條短短的尾巴，摸著很舒服。

　　幾年來(lái)，我和它的相處的很好，它能讓我變得更開朗！不管我生氣、還是開心時(shí)，它都陪伴著我，而且每天晚上我都抱著它睡覺，出去旅游我也不忘帶著它，因?yàn)橛兴也潘锰?shí)。

　　聽了我的介紹，你們是不是也會(huì)喜歡上我的小豬豬呢？

我喜歡什么的作文7

　　我喜歡大海，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，大海和藍(lán)天匯成一色，蔚為壯觀。海底里的小魚兒，東躲*，像在玩捉迷藏，海星躺在海里，曬著日光浴，生活真愜意。聽，岸上美麗的海螺在演奏著樂曲，海洋里的動(dòng)物都沉浸在這美妙的樂曲中了，它們跟著節(jié)奏翩翩起舞，分外快活。看，岸邊也熱鬧起來(lái)了!人們有的捉螃蟹，有的撈海魚，還有的撿貝殼……我也彎下身試圖尋找著什么。嘿，沒多久我就捉到了一只龍蝦，它搖擺著兩條長(zhǎng)須，活像一位武將，可是我就輕輕一捏，這武將就成了我的俘虜，再也神氣不起來(lái)了。

　　我喜歡雪。站在樓上往南看，一片白茫茫，就像給大地鋪**純白色地毯。雪跳著舞來(lái)到了田野，田野里高粱嚷著冷了，雪花給它蓋**棉被。雪花來(lái)到了樹上，抓了一把臘梅的香氣把秋天的腳印兒輕輕涂掉。雪花隨著風(fēng)來(lái)到了我的窗前，我伸出手，一朵雪花飄進(jìn)我的手心，只一秒便化為水珠，留下淡淡的微涼。

　　我也喜歡雨前的云。雨前，烏云像一條黑色的綢緞，在風(fēng)的驅(qū)使下飄動(dòng)著。一道閃光把云照得五彩繽紛，可一剎間又不見了。就這樣，云一會(huì)兒亮一會(huì)兒暗淡，變幻莫測(cè)。

　　我喜歡活著，而且深深地喜歡能在我心里充滿著這樣多的喜歡。

我喜歡什么的作文8

　　要問我最喜歡去的地方，當(dāng)然是西湖啦！因?yàn)椋骱环Q為“杭州第一湖”。

　　記得那一次，我第一次來(lái)到西湖，只見湖水清澈見底，既像一面鏡子，又像一塊無(wú)暇的碧玉。岸邊的垂柳倒映在水中，仿佛一位秀麗的少女正梳理著油亮的頭發(fā)。湖中追逐嬉戲的小魚，給西湖添**幾分活潑的生氣。

　　微風(fēng)**，波光道道，浮光躍金，在陽(yáng)光的照射下，湖面閃爍著耀眼的銀光，好像是誰(shuí)在湖中撒了點(diǎn)碎銀。各種各樣的游船，猶如一只只巨大的水鳥，**自在地漂浮在無(wú)邊無(wú)際的水面上。漫步在西湖邊，好像走進(jìn)童話中的宮殿一般，更像走進(jìn)一副美麗的畫卷，讓人留戀忘返。

　　下午，我與爸爸媽媽散步時(shí)，天空“嘩嘩”下起傾盆大雨，雨中的西湖，更有一種奇妙的情趣。一滴滴頑皮得像小孩子似的雨點(diǎn)兒連蹦帶跳地落在平靜的西湖上，“叮叮當(dāng)當(dāng)”就像一曲優(yōu)美動(dòng)聽的交響曲，打破了西湖往日的平靜。湖面上，眨眼間開放了無(wú)數(shù)雪白的**小小的水花，這邊剛剛“凋謝”那里又開放了許多！各種各樣的水花“竟相爭(zhēng)艷”，為西湖增添了幾分秀色。

　　那時(shí)我終于驗(yàn)證了“欲把西湖比西子，淡裝濃摸總相宜。”這句古話。

我喜歡什么的作文9

　　春天的早晨，小鳥把我叫醒，我打開窗，昨天晚上下了場(chǎng)大雨，潤(rùn)潤(rùn)的草地，滋潤(rùn)著大地，春天來(lái)臨了。小區(qū)里，蝴蝶在跳舞，小鳥在唱歌，溫暖的季節(jié)到來(lái)了，他就是春天，李白又想作詩(shī)了，

　　春天里的柳樹是多么漂亮，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，在天空中飛舞著，各種花朵開放了，春天的早晨是那么美好。

　　中午，太陽(yáng)亮閃閃的，在高高的天空上，白云在天空中飛舞著，媽媽說：＂趕緊睡覺把，不要打擾太陽(yáng)辦喜事。＂我對(duì)媽媽說：＂什么喜事啊，再說了，太陽(yáng)都沒有穿婚紗，怎么辦喜事啊？沒辦法，媽媽只好講一個(gè)故事，從前，有位美麗的姑娘她叫月亮，太陽(yáng)很想娶月亮為妻。媽媽還沒講完，我就睡著了，我覺得，春天的中午真有趣。

　　傍晚，爸爸跟我說：＂如果是春天的話，太陽(yáng)會(huì)很晚下山。＂我就說嗎，為什么你們叫我太陽(yáng)下山回來(lái)，我到太陽(yáng)下山的時(shí)候回來(lái)你們還說我。

　　晚上，我看見，春天的夜空很美麗，比什么時(shí)候都漂亮，春天，夜晚的星星很美麗，我還能看到十二星座呢。

　　春天，比什么季節(jié)都好！我愛春天！

我喜歡什么的作文10

　　我家旁邊的草坪上長(zhǎng)著桂花樹。每次開花，總能喚起我的笑聲。

　　去年秋天，我們家門口的桂花樹開始開花了。一開始，只是一點(diǎn)香味。隨著桂花的開放，香氣也越來(lái)越濃，最后幾個(gè)鄰居沉浸在花香中。

　　一天，我從家里出來(lái)玩。突然，濃郁的香味進(jìn)入鼻孔。在香味的引導(dǎo)下，我徑直走向桂花。從遠(yuǎn)處看，桂花樹有七八米高，是樹中的“大頭”。。看起來(lái)只有滿樹的茂密葉子，為什么沒有花呢不是我錯(cuò)了嗎？我又瞇著眼睛看，看到星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色。就像翡翠里裝飾的金粒一樣。

　　我走到了樹下。我發(fā)現(xiàn)所有的桂花都不是**的，十幾個(gè)人抱著一群，一群，一群。桂花都很小，就像還沒有發(fā)育的孩子一樣。桂花開在樹上，就像金蝴蝶停在樹枝上一樣。

　　我又摘下手掌聞，感到香氣撲鼻，沁人心脾。我想:這個(gè)時(shí)候，如果我周圍是花海的話，比不上這個(gè)桂花的香味

　　我不由得塞進(jìn)嘴里，感覺嘴里很苦。我匆匆吐出來(lái)，覺得不能以容貌取人，也不能取“味道取花”啊！

　　看到美麗的桂花，聞到有魅力的花香，想到桂花餅、桂花茶、桂花湯圓…這是桂花的原因

　　桂花樹不像梅花那樣有姿態(tài)，笨拙，桂花也不想像玫瑰那樣美麗，細(xì)膩。但它平凡但不平凡，其樸素的精神值得稱贊。

什么的我作文10篇（擴(kuò)展8）

——我喜歡什么的作文10篇

我喜歡什么的作文1

　　閉上眼，就看見了那時(shí)夢(mèng)中的蜻蜓，它們緩緩飛走，我沒有強(qiáng)留。

　　它們是奶奶帶來(lái)的吧。奶奶講的故事里總有這句：“蜻蜓有透明的翅膀，喜歡在湖面上飛來(lái)飛去。”然后，蜻蜓便飛入我的夢(mèng)中，編織那彩色的童年。奶奶是很愿意為我講故事的，或許這就是我喜歡蜻蜓的原因。奶奶的故事像井水，永不干涸，卻只有一個(gè)人為我制造故事。這些有著沉重份量的故事?lián)纹鹞覂簳r(shí)的天空，使我的童年不再透明。一整個(gè)童年啊。

　　我喜歡上蜻蜓就是在那個(gè)時(shí)候。

　　奶奶喜歡給我做草蜻蜓。我就舉著一只最大的，玩上一個(gè)下午，然后叫著讓奶奶為我做更大更好的蜻蜓。奶奶便笑著叫我學(xué)，我呆呆看著她的手勻速地在稻草間穿梭，卻總也學(xué)不會(huì)。她那神情似乎在干一件大事，只要是做蜻蜓，她就不笑了。我那時(shí)不懂，奶奶為什么不做別的。她就說，稻草跟蜻蜓是一種性格。然后，拉拉我的辮子，推我去玩。我也聽話，拿上蜻蜓追著風(fēng)跑去。蜻蜓在我的童年是多么重要啊。但童年就是童年，這我知道。

　　后來(lái)，奶奶老了，不種稻草了，手也愚鈍起來(lái)。我再也沒有用來(lái)懷念的大蜻蜓了。可奶奶的故事，奶奶的蜻蜓，奶奶給我的童年，已經(jīng)烙印在我心底。奶奶還是敗給了歲月，我應(yīng)該早點(diǎn)明白的。就是那時(shí)，蜻蜓不再來(lái)。

　　但是，蜻蜓給我的一段記憶被我深藏了。我明白，回不去的童年，誰(shuí)也不能把它裝在玻璃瓶中，倒出來(lái)再次玩弄。

　　我喜歡的，只是那時(shí)的蜻蜓。當(dāng)童年不再，我只有欣賞它的**了。

　　當(dāng)蜻蜓飛過我的記憶深處，我忽然看見了她，那時(shí)讓我喜歡上蜻蜓的人，我的奶奶。

我喜歡什么的作文2

　　我喜歡春天，春姑娘搖搖花，花開了；碰碰樹，樹長(zhǎng)出了嫩芽；叫叫魚，魚兒在水中嬉戲……廣闊無(wú)垠的大地一下活躍起來(lái)，喧囂起來(lái)。

　　我喜歡夏天，在黃昏，那火紅的太陽(yáng)掛在天邊，金黃的天空一下表現(xiàn)出來(lái)，那是一種心是曠神怡的感覺。

　　我喜歡秋天，盛開的菊花，襯托著紅紅的楓葉，像一幅美麗的圖畫。在田野里，金黃色的稻穗彎了腰，輕吻著大地，農(nóng)民們手揮鐮刀，將一株株稻子收獲，雖然忙得汗流浹背，卻仍然面帶笑容。

　　我喜歡小草，它不管條件怎樣**，都頑強(qiáng)生長(zhǎng)著，為大地披上一層嫩綠的地毯。它不擇地勢(shì)，不怕雷擊電閃，不怕狂風(fēng)暴雨，更不怕嚴(yán)寒酷暑。它把一切全貢獻(xiàn)給大地，這怎么不叫人由衷熱愛呢？

　　我喜歡桃花，它們像是一片片胭脂，染著富饒的春之山河，又像是一團(tuán)團(tuán)云霞，嬌嫩得仿佛吹口氣，就能化成水。

　　我喜歡企鵝，它憨態(tài)可掬，無(wú)論誰(shuí)見了都覺得可愛。它退化了的短小雙翼，已不能帶動(dòng)身軀在湛藍(lán)的天空中飛翔。它走起路來(lái)?yè)u搖晃晃，加上它那潔白的胸脯和黑色的頭和背，活像**穿著燕尾服的紳士。

　　我喜歡生命，因?yàn)橹粨碛猩拍軗碛幸磺校绻麤]有生命，永遠(yuǎn)不能擁有任何一樣?xùn)|西！

我喜歡什么的作文3

　　春天來(lái)了，許許多多的花開了。有國(guó)色天香的牡丹花，有嬌貴的玫瑰花，還有高雅素潔的荷花……好一個(gè)五彩六色的花世界！可我最喜歡的還是桃花。

　　桃花可美了。樹上綠色的葉子把桃花點(diǎn)綴得更漂亮。桃花有很多顏色：粉紅色、紅色、白色……等等。桃樹上開著許多桃花，有很多含苞欲放的花骨朵，真像些沒長(zhǎng)大的娃娃，而那些展開兩三片花瓣的桃花呢，就是可愛的小姑娘，更多的是那盛開的花朵，好像是許多婀娜多姿的花季少女。桃花的中間有幾條像蝸牛觸角一樣的花蕊。媽媽告訴我，過一段時(shí)間，細(xì)雨霏霏的時(shí)候，桃花樹會(huì)長(zhǎng)？嫩芽，等到桃花落了，有時(shí)候還會(huì)結(jié)出小桃子來(lái)呢。不過，這些小果子要摘去了才能保存養(yǎng)份，讓它下一年再開？美麗的桃花來(lái)。它的葉子越來(lái)越綠，越來(lái)越茂密，從門口看過去，像一望無(wú)際的綠色的海洋。看到桃花，想到紅通通的桃子，我的口水都？來(lái)了，看來(lái)桃花的奉獻(xiàn)真大呀！

　　一陣微風(fēng)吹過，桃花香撲鼻而來(lái)，還引來(lái)了蝴蝶們。它們圍著桃花翩翩起舞，蜜蜂們也被清香吸引了，“嗡嗡嗡”地像在給蝴蝶們伴奏。

　　啊，我愛……

我喜歡什么的作文4

　　游泳是我最喜歡的水下運(yùn)動(dòng)，因?yàn)楹退璧母杏X很棒。當(dāng)水輕輕接觸我的時(shí)候，那種奇怪的感覺讓我慢慢的滑著胳膊，輕輕的踢著水。

　　我喜歡在操場(chǎng)上玩躲避球的感覺。雖然有時(shí)候會(huì)痛，但是當(dāng)我狠狠的打?qū)κ值臅r(shí)候，心里就呈現(xiàn)出一種神清氣爽的神秘感覺。在那個(gè)炎熱的夏天，如果不去看一場(chǎng)轟轟烈烈的躲避球比賽，肯定會(huì)留下很多遺憾。

　　在寒冷的冬天，喝紅豆湯是我最喜歡的事情。第一口，溫?zé)岬臏牒韲担环N暖暖的感覺涌上心頭。第二口，滿滿的紅豆順著熱湯跑進(jìn)了我的肚子。這種甜味真的很好吃。

　　在校園里的時(shí)候，我最喜歡隨風(fēng)和楓葉散步。為什么？因?yàn)轱L(fēng)每次都在我耳邊低語(yǔ)，但楓葉不落在后面，所以我急于分享風(fēng)，對(duì)我耳語(yǔ)。我分享完之后，楓葉很樂意跟風(fēng)，炫耀他知道巔峰的秘密。真的很有意思。

　　在棒球場(chǎng)上，有一場(chǎng)令人興奮的比賽，那就是棒球比賽。擊球時(shí)，我準(zhǔn)備好姿勢(shì)，砰！全壘打和隊(duì)友的歡呼讓我成為最有價(jià)值的球員，這是我最喜歡的事情。

　　做自己喜歡的事情，豐富自己的生活，增添一份笑容。

我喜歡什么的作文5

　　我喜歡大海，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，大海和藍(lán)天匯成一色，蔚為壯觀。海底里的小魚兒，東躲*，像在玩捉迷藏，海星躺在海里，曬著日光浴，生活真愜意。聽，岸上美麗的海螺在演奏著樂曲，海洋里的動(dòng)物都沉浸在這美妙的樂曲中了，它們跟著節(jié)奏翩翩起舞，分外快活。看，岸邊也熱鬧起來(lái)了!人們有的捉螃蟹，有的撈海魚，還有的撿貝殼……我也彎下身試圖尋找著什么。嘿，沒多久我就捉到了一只龍蝦，它搖擺著兩條長(zhǎng)須，活像一位武將，可是我就輕輕一捏，這武將就成了我的俘虜，再也神氣不起來(lái)了。

　　我喜歡雪。站在樓上往南看，一片白茫茫，就像給大地鋪**純白色地毯。雪跳著舞來(lái)到了田野，田野里高粱嚷著冷了，雪花給它蓋**棉被。雪花來(lái)到了樹上，抓了一把臘梅的香氣把秋天的腳印兒輕輕涂掉。雪花隨著風(fēng)來(lái)到了我的窗前，我伸出手，一朵雪花飄進(jìn)我的手心，只一秒便化為水珠，留下淡淡的微涼。

　　我也喜歡雨前的云。雨前，烏云像一條黑色的綢緞，在風(fēng)的驅(qū)使下飄動(dòng)著。一道閃光把云照得五彩繽紛，可一剎間又不見了。就這樣，云一會(huì)兒亮一會(huì)兒暗淡，變幻莫測(cè)。

　　我喜歡活著，而且深深地喜歡能在我心里充滿著這樣多的喜歡。

我喜歡什么的作文6

　　從小到大，我閱讀到許許多多的詩(shī)句。但唯有一句令我難以忘卻，即是“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”記得初次邂逅這句話，是在一堂語(yǔ)文課上，老師對(duì)我們講解詩(shī)的意思，以及這句話的作者岳飛的故事。

　　老師講的話，比“光陰似箭、日月如梭”更讓我感到恐懼，時(shí)間不會(huì)等你，逝去了，就永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)。從那以后，我便下定決心和時(shí)間進(jìn)行賽跑每到我氣喘吁吁地跑到家里，我腕上的手表，所用的時(shí)間比前一天少時(shí)，我便會(huì)歡呼雀躍。暑假時(shí)，我更加抓緊，很快完成了作業(yè)。

　　就在這樣，我在無(wú)形中比別人要有更多的時(shí)間時(shí)間看書，預(yù)習(xí)。“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”不要抱怨為什么別人在快樂的嬉戲，而自己卻仍在埋頭寫作業(yè)。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，關(guān)鍵在于你是不是會(huì)時(shí)刻卻擠一擠時(shí)間這塊海綿。“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光吧，不要到老了，而獨(dú)自悲切。如果不好好利用現(xiàn)在這如太陽(yáng)般的時(shí)光，到風(fēng)燭殘年時(shí)，你就會(huì)知道抓住眼前這瞬間即逝的光陰是多么的快樂。

　　“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”不要去幻想未來(lái)那種空虛的事，把握好現(xiàn)在的每一分，每一秒，做時(shí)間的主人！

我喜歡什么的作文7

　　我最喜歡的老師是杜老師。她是個(gè)溫柔而讓人容易接近的老師，她的眼神充滿愛。她沒有老師特有的嚴(yán)肅，而更像我們的好朋友。

　　記得有一次語(yǔ)文測(cè)試，我沒有考好，心里很難受。杜老師仿佛看穿我的心似的，走到我身旁，說："不要泄氣，這次沒考好，下次爭(zhēng)取考好就行了"說完，杜老師就拿起我的試卷，仔細(xì)的看了一遍。"你看，你把牢字寫錯(cuò)了，牢不是這樣寫的，是這樣……"看著杜老師那專注的神情，我心想："我下次一定要考好，不讓老師失望！"

　　鈴鈴鈴，鈴鈴鈴，隨著放學(xué)鈴聲，同學(xué)們紛紛走出教室，等待家長(zhǎng)。這時(shí)，杜老師正在備課。她時(shí)而雙眉緊皺，時(shí)而喜上眉削，時(shí)而冥思苦想，時(shí)而奮筆疾書。這就是我們心愛的杜老師。我心想："啊！老師為了我們，日夜備課，我真想為她唱首歌，為她泡上一杯暖暖的熱茶，驅(qū)散她心中的煩惱和疲勞，讓她好好休息一下。"

　　杜老師，你是我們最喜歡的老師！

我喜歡什么的作文8

　　我喜歡走在春天田野的小路上，呼吸著泥土的芳香，撫摸著麥苗的身軀，隨著風(fēng)兒的節(jié)拍輕輕舞蹈。

　　我喜歡夏日出淤泥而不染的荷花，它是那樣的純潔，在陽(yáng)光的照耀下，展示著模糊的香紅。

　　我喜歡香城新都的秋天，彌漫著濃濃的桂花香，讓人心曠神怡，無(wú)數(shù)朵桂花跟著風(fēng)兒漫天飛舞。

　　我喜歡冬天潔白的雪花。清晨，拉開窗簾，一朵朵雪花在天空中嬉戲、打鬧，玩夠了再慢慢落下，大地變成了粉妝玉砌的世界。

　　我喜歡畫畫，手上的畫筆在紙上飛舞著。快看！花兒向我們彎腰，太陽(yáng)對(duì)我們微笑，綠樹隨風(fēng)舞蹈。

　　我喜歡仰望天空，抬頭一看，星星眨巴著眼睛，一會(huì)兒躲在云兒的后面，一會(huì)又藏在月亮的身旁，好像在跟我們捉迷藏。月兒彎彎的，若隱若現(xiàn)，像一艘小船在銀河蕩漾。

　　我還喜歡讀書，翻開一頁(yè)頁(yè)五彩的圖案，一個(gè)個(gè)深?yuàn)W的字眼在我腦袋回蕩，知識(shí)的大門為我打開，書的世界這樣美好。

　　我喜歡我的小房間，書桌和書柜連為一體，心愛的小床上粉***床單，一只小海豚在呼呼大睡呢！

　　我喜歡所有的所有，因?yàn)橄矚g讓我更喜歡！

我喜歡什么的作文9

　　我喜歡春天的雨點(diǎn)，用自己的生命滋潤(rùn)了大地萬(wàn)物。它落在桃花上，桃花變得更紅了；它落在小草，小草變得更綠了；它落在荷葉上，立刻就給荷葉增添了一絲美感。

　　我喜歡夏天出淤泥而不染的荷花，喜歡它那純凈無(wú)暇的美。瞧，一只蜻蜓正立在荷花尖上呢！真是應(yīng)了那句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”我喜歡秋天的田野，一粒粒飽滿的谷粒，把稻子壓彎了腰。田邊的玉米長(zhǎng)出了紅胡子，剝開它的“外衣”一看，里面鑲嵌著珍珠似的玉米粒。

　　我喜歡冬天的梅花，喜歡它那不畏嚴(yán)寒的精神，在大雪紛飛中，頑強(qiáng)地開放。我也喜歡忠誠(chéng)的小狗，在寂靜的黑夜里，它不怕黑，一直堅(jiān)守著自己的崗位。

　　我喜歡看電視，看電視既能放松心情，又能學(xué)到許多知識(shí)，讓我們的生活多姿多彩。

　　我喜歡上網(wǎng)，在網(wǎng)上偷菜是我上網(wǎng)時(shí)必須做的事，還有看電影、聽音樂、查資料都是我愛干的事。電腦豐富了我們的生活，功勞可不小呢！

　　我還喜歡唱歌，在我心情煩躁的時(shí)候大聲地唱上一兩首歌，心情立刻就會(huì)變得很舒暢，煩惱煙消云散了。

　　我深深地喜歡生活中一切美好的事物！

我喜歡什么的作文10

　　有人喜歡草長(zhǎng)鶯飛的春天，有人喜歡小荷才露尖尖角的夏天，有人喜歡墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開的冬天。我卻唯獨(dú)喜歡解落三秋葉，能開二月花的秋天。

　　秋天是一盒五彩繽紛的顏料，我揮動(dòng)著畫筆，為你添一件美麗的衣裳。

　　秋天是***，只見樹林的楓樹好似一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，風(fēng)兒輕輕一吹，紅紅的樹葉便飄落下來(lái)，就像一只只翩翩起舞的花蝴蝶。一片片紅紅楓葉飄啊飄，飄到小河里，魚兒把它當(dāng)作小船兒去旅游啦！一片片紅紅的楓葉飄啊飄，飄到河岸邊**把它當(dāng)作游樂場(chǎng)。一片片紅葉飄啊飄，大雁把它當(dāng)做南歸的信件。

　　秋天是橙色的，一個(gè)個(gè)橘子像一盞盞小燈籠掛在樹枝上，把樹枝都?jí)簭澚死玻?/p>

　　秋天是金色的，金燦燦的菊花頂著嚴(yán)寒隨風(fēng)搖擺，活像一個(gè)個(gè)頑皮的男孩兒正在奔跑玩耍。

　　秋天是豐收的季節(jié)，紅彤彤的蘋果，黃澄澄的鴨梨，還有那笑彎腰的玉米和漲紅了臉的高粱，正唱著一曲曲豐收的歌謠。

　　秋天是多么美麗的一幅畫，秋天是多么動(dòng)聽的一首詩(shī)，我喜歡秋天。

什么的我作文10篇（擴(kuò)展9）

——什么的你什么的我重慶中考作文3篇

什么的你什么的我重慶中考作文1

　　“叮咚！”手機(jī)信息提示聲響起，那是溫柔的你關(guān)心著叛逆的我。

　　“不用你管！”我撕扯著嗓子朝著你怒吼，手里的試卷被狠狠摔在地上。你依舊溫柔，輕聲安慰道：“別生氣了，我真的沒有責(zé)怪你的意思……”

　　“煩人！”聽著你絮絮叨叨的，我內(nèi)心早不耐煩了。我徑直沖向房間。“砰！”的一聲，房門被用力的關(guān)上。

　　窗外的雷聲震耳欲聾，好似在與我叫囂，刺眼的閃電像試卷上的紅叉叉刺痛著我眼睛的淚水也不聽使喚地涌出，浸濕了我的衣袖。

　　“咚咚咚！”一陣敲門聲傳來(lái)。緊接著傳來(lái)溫柔而又熟悉的聲音：“別生氣了，喝點(diǎn)水吧！”“不喝，我不喝！”我怒吼道，言語(yǔ)間滿是憤怒與不屑。而后便拿起試卷，胡亂訂正，好似在責(zé)怪試卷。

　　夕陽(yáng)漸漸落下，余暉輕柔地灑在嫩綠的小草上，像鍍了一層金光。我的肚子發(fā)出了痛苦的**。此時(shí)，敲門聲再次傳來(lái)，“吃飯啦！”語(yǔ)氣依舊是那么溫柔。我望了望試卷，回憶起母親對(duì)我考試的不滿，氣又不打一處來(lái)了。

　　“不吃，我要你管，你在乎的只有成績(jī)！”我生氣的又一次頂嘴。“嗒~嗒~”那是你傷心離去的腳步聲。

　　一輪明月掛在天空，皎潔的.月光輕輕的灑在樹梢。饑渴難耐的我就輕輕的推開房門，拿起手機(jī)，躡手躡腳地走到桌前，打開燈。竟發(fā)現(xiàn)飯菜還冒著熱氣，也沒動(dòng)多少。此刻，我似乎意識(shí)到了什么。“叮咚！”信息提示聲響起。我點(diǎn)進(jìn)微信，發(fā)現(xiàn)是媽媽。“別生氣了！是媽媽不好。吃點(diǎn)飯吧……”

　　一串長(zhǎng)長(zhǎng)的文字，言語(yǔ)間滿是溫柔與關(guān)懷。我不再感到厭煩，取而代之的事懊悔。我后悔那么暴躁且粗魯?shù)膶?duì)待你，對(duì)你的關(guān)心不以為然。熱淚再次涌上我的淚眶，拿著手機(jī)的手有些許顫抖，鼻頭酸酸的。腦海中浮現(xiàn)的是那張無(wú)比溫柔的臉，耳邊縈繞的是那滿是關(guān)懷的語(yǔ)氣。

　　我明白了，那是溫柔的你照料著叛逆的我。

什么的我作文10篇（擴(kuò)展10）

——我多了什么的作文(七)份

　　我多了什么的作文 1

　　隨著時(shí)間的流逝，我們也漸漸長(zhǎng)大。從愛哭鬧的小孩子變成有禮貌、懂事的少年，我們即將告別童年，告別童年時(shí)的幼稚的自己。

　　長(zhǎng)大了以后，我總覺得自己以前做的事很可笑，像一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。有一件事，始終讓我記憶猶新。

　　那一天，天氣晴朗，我和父母開車去汕頭逛商場(chǎng)。商場(chǎng)里的東西應(yīng)有盡有，琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。

　　我們逛了許久，天色也快暗了下來(lái)，父母說要趕緊回家，可我看中了一家西餐廳，央求爸爸媽媽晚上在這兒吃飯，媽媽說：“我們要早一點(diǎn)回家，今晚你爸爸還要去值班呢！等下次，好嗎？”我大聲哭喊：“我不管！我不管！我不想回家！”媽媽怕吵到他人，無(wú)奈之下，便把我抱到車上。

　　我當(dāng)時(shí)非常生氣地坐在車?yán)铮耄汉撸瓦@點(diǎn)要求都不滿足我，到底是不是你們親生的？

　　現(xiàn)在想起來(lái)，年幼無(wú)知的我可真是可笑。不過，我已經(jīng)擺脫了年幼無(wú)知的我，現(xiàn)在的我比之前懂事了許多。

　　前些天，我和父母帶著弟弟去商場(chǎng)玩，那天是元宵前夕。我們不能玩太久，因?yàn)槟翘焱砩衔覀円⒓泳蹠?huì)。

　　當(dāng)時(shí)發(fā)生的事情和我小時(shí)候的事差不多，無(wú)論我怎么跟弟弟說，他都不肯回家。他說還要繼續(xù)玩，不然就在地上打鬧、耍脾氣。我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)弟弟說：“小寶，我們先回家，家里也有很多玩具可以玩呀！”“我不要，我就要在這里玩，家里的玩具太少了，不夠我玩。”“那姐姐明天帶你再來(lái)好不好？你看，現(xiàn)在這么晚了，這些哥哥姐姐都要回家吃飯，你在這兒，那他們?cè)趺崔k，要不這樣，姐姐買一個(gè)玩具送給你，今晚回家可以玩，等明天再帶你過來(lái)玩，可以嗎？”“呃……那說話算話”“當(dāng)然！”“好吧！那現(xiàn)在去買玩具吧！”媽媽看見了，說：“現(xiàn)在長(zhǎng)大了，還會(huì)跟小寶講道理，懂事了。”

　　我覺得我不能像之前沒有達(dá)成自己的心愿就和父母耍小脾氣，哭鬧著不回家，要學(xué)會(huì)換位思考，別人這么說是不是有道理，遇到任何事也不要耍小脾氣，要靜下心與別人交流。聽聽別人的看法。

　　即將告別童年的我，多了一份懂事，從愛耍小脾氣的小孩子，成為一位懂事的少年。

　　我多了什么的作文 2

　　九年級(jí)，注定是一場(chǎng)別有韻味的征程，請(qǐng)握緊拳頭，不斷向前。

　　――題記

　　裊裊的熱氣不斷的冒著，望著那深褐色的液體，我不禁皺了皺眉頭。“初三，請(qǐng)從吃苦開始。有吃苦，方可長(zhǎng)進(jìn)；有學(xué)會(huì)吃苦，方可為未來(lái)積聚力量。”班**手端一杯苦咖啡，斬釘截鐵地說。

　　我手中也同樣握著一杯苦咖啡，微微晃動(dòng)，逼緊雙眼，一仰脖子，將那深褐色的液體一飲而盡。苦味在口腔里蔓延，溫溫的咖啡順著食道從口腔流入腹內(nèi)，回蕩。霎時(shí)，我仿佛有了一種初生牛犢不怕虎的力量，似乎在未來(lái)的征程中，即是狂風(fēng)大作、充滿荊棘，也能勇猛地沖過去。

　　隨著九年級(jí)學(xué)習(xí)生活的逐漸推進(jìn)，九年級(jí)苦也向我們漸漸展開。

　　又一次十二點(diǎn)了，我揉了揉疲倦而腫痛的雙眼，整理好書包，一下子就癱在了柔軟的被褥上。但是，我知道，每天必讀的《牛津?書蟲》還沒有讀。我搖搖晃晃的爬起來(lái)，強(qiáng)力睜開早已困得睜不開眼，摸出《牛津?書蟲》。“都這么晚了，怎么還不睡啊！”媽**催促聲響起，我嘆了一口氣，瞇縫著眼看了看手中的書，讀還是不讀？我真的很累了，但剛想把書放回去，心中卻有了一份聲音：“吃苦！”手中也多了一份力量。我笑了笑，拿起筆，劃下不懂的單詞，查閱，朗讀。比較終，在完成所有的事情后，我心滿意足地睡了。這是一種我曾經(jīng)沒有過的體驗(yàn)，我想要更優(yōu)秀，我就要充滿力量！

　　如果說自己的力量使個(gè)人優(yōu)秀，那一個(gè)優(yōu)秀小組的力量，更加可以催人奮進(jìn)，讓力量擴(kuò)展！

　　九年級(jí)，我們班組建了一個(gè)個(gè)的小組。而我們組的同學(xué)啊，可謂是各有所長(zhǎng)，各具優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)我們又團(tuán)結(jié)一致，為了共同理想而不懈努力。每周，我們進(jìn)行小組討論，總結(jié)不足，然后制定新的目標(biāo)。試前，我們?cè)谝黄鹩懻搶W(xué)科之間的時(shí)間劃分，預(yù)測(cè)各科題型，研究考試中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)……每一個(gè)組員積極參與，各抒己見。我們還制定了考試目標(biāo)分、，約定要更加優(yōu)秀。我們互相勉勵(lì)、鼓舞。這一切，都讓我們充滿了無(wú)限的力量。

　　九年級(jí)，我們凝聚老師、個(gè)人和小組的力量；九年級(jí)，我們堅(jiān)信一定會(huì)綻放美麗的花朵。

　　我多了什么的作文 3

　　窗外的百合花靜靜地綻放，花瓣上搖曳著輕盈的水珠，它們折射出太陽(yáng)無(wú)數(shù)的光輝，散發(fā)出絢麗的光彩，正如十五歲的我綻放的色彩一樣迷人。

　　藍(lán)色，飛揚(yáng)的十五歲

　　當(dāng)我的生日蛋糕上插滿了十五根蠟燭，跳動(dòng)著十五個(gè)希望時(shí)，我知道，我已不再是那個(gè)傻傻等待幸福的小女孩，不再是被別人說思想幼稚的小女孩，也不再是喜歡坐在角落里哭泣的小女孩。在這個(gè)令人渴望的歲月里，那個(gè)甩著馬尾辮帶著燦爛笑容的我早已把天空涂滿了充滿夢(mèng)幻的藍(lán)色。那里彌漫著我對(duì)未來(lái)的暢想，有我對(duì)美好明天的精心設(shè)計(jì)。十五歲的我，帶著一臉的自信，在陽(yáng)光下讓自己的個(gè)性飛揚(yáng)，舞出屬于自己的風(fēng)采，努力開拓出屬于自己的并不微小的世界。

　　十五歲的天空，藍(lán)色的裙裾和藍(lán)色的夢(mèng)想一起飛翔。

　　綠色，恬靜的'十五歲

　　坐在小小的露臺(tái)上，陽(yáng)光把整個(gè)小小的露臺(tái)罩著，捧上一杯暖暖的綠茶，讀上幾篇優(yōu)美的詩(shī)歌，讓陽(yáng)光撫摸我的臉頰，聽梧桐葉輕輕地細(xì)語(yǔ)。我便可以在這恬靜中，感到一股濃濃的幸福。十五歲的，經(jīng)常徜徉在書的世界，盡情吮吸著知識(shí)的甘露，傾聽一個(gè)個(gè)曲折離奇的傳說，品味人生的酸甜苦辣、悲歡離合，譯出人生奮斗和拼搏的真正含義。偶爾，也會(huì)有幾片零星的梧桐葉落在我的書上，我微笑，喝一口綠茶，提起筆，在葉上寫上：恬靜的十五歲，濃濃的幸福。

　　十五歲的天空，恬靜的世界，濃濃的書香，充滿綠色的詩(shī)意！

　　紅色，拼搏的十五歲

　　十五歲的我，雖然羨慕窗外**的小鳥無(wú)憂無(wú)慮，也羨慕周圍的美景迷人，但我更羨慕那些偉人的輝煌成就。我懂得人生靠自己改寫，生命的樂章由自己譜寫。我在學(xué)海中拼搏，努力使自己的知識(shí)充實(shí)，我會(huì)珍惜每一天鍛煉的機(jī)會(huì)，把握每一次拼搏。我會(huì)把我每天的經(jīng)歷在畫板上用奮進(jìn)的紅色來(lái)勾勒，然后，開心地回憶。

　　十五歲的天空，激越的號(hào)角，火熱的拼搏，充滿奮進(jìn)的紅色！

　　百合花依舊在那兒靜靜地開著，我拿著噴壺在一旁露出燦爛的笑容。綻放吧！盡情地綻放吧！就如我的十五歲一樣綻放出最絢麗的色彩。

　　我多了什么的作文 4

　　九年級(jí)，注定是一場(chǎng)別有韻味的征程，請(qǐng)握緊拳頭，不斷向前。

　　——題記

　　裊裊的熱氣不斷的冒著，望著那深褐色的液體，我不禁皺了皺眉頭。“初三，請(qǐng)從吃苦開始。有吃苦，方可長(zhǎng)進(jìn)；有學(xué)會(huì)吃苦，方可為未來(lái)積聚力量。”班**手端一杯苦咖啡，斬釘截鐵地說。

　　我手中也同樣握著一杯苦咖啡，微微晃動(dòng)，逼緊雙眼，一仰脖子，將那深褐色的液體一飲而盡。苦味在口腔里蔓延，溫溫的咖啡順著食道從口腔流入腹內(nèi)，回蕩。霎時(shí)，我仿佛有了一種初生牛犢不怕虎的力量，似乎在未來(lái)的征程中，即是狂風(fēng)大作、充滿荊棘，也能勇猛地沖過去。

　　隨著九年級(jí)學(xué)習(xí)生活的逐漸推進(jìn)，九年級(jí)苦也向我們漸漸展開。

　　又一次十二點(diǎn)了，我揉了揉疲倦而腫痛的雙眼，整理好書包，一下子就癱在了柔軟的被褥上。但是，我知道，每天必讀的《牛津·書蟲》還沒有讀。我搖搖晃晃的爬起來(lái)，強(qiáng)力睜開早已困得睜不開眼，摸出《牛津·書蟲》。“都這么晚了，怎么還不睡啊！”媽**催促聲響起，我嘆了一口氣，瞇縫著眼看了看手中的書，讀還是不讀？我真的很累了，但剛想把書放回去，心中卻有了一份聲音：“吃苦！”手中也多了一份力量。我笑了笑，拿起筆，劃下不懂的單詞，查閱，朗讀。比較終，在完成所有的事情后，我心滿意足地睡了。這是一種我曾經(jīng)沒有過的體驗(yàn)，我想要更優(yōu)秀，我就要充滿力量！

　　如果說自己的力量使個(gè)人優(yōu)秀，那一個(gè)優(yōu)秀小組的力量，更加可以催人奮進(jìn)，讓力量擴(kuò)展！

　　九年級(jí)，我們班組建了一個(gè)個(gè)的小組。而我們組的同學(xué)啊，可謂是各有所長(zhǎng)，各具優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)我們又團(tuán)結(jié)一致，為了共同理想而不懈努力。每周，我們進(jìn)行小組討論，總結(jié)不足，然后制定新的目標(biāo)。試前，我們?cè)谝黄鹩懻搶W(xué)科之間的時(shí)間劃分，預(yù)測(cè)各科題型，研究考試中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)……每一個(gè)組員積極參與，各抒己見。我們還制定了考試目標(biāo)分、，約定要更加優(yōu)秀。我們互相勉勵(lì)、鼓舞。這一切，都讓我們充滿了無(wú)限的力量。

　　九年級(jí)，我們凝聚老師、個(gè)人和小組的力量；九年級(jí)，我們堅(jiān)信一定會(huì)綻放美麗的花朵。

　　我多了什么的作文 5

　　隨著時(shí)間的流逝，我們也漸漸長(zhǎng)大。從愛哭鬧的小孩子變成有禮貌、懂事的少年，我們即將告別童年，告別童年時(shí)的幼稚的自己。

　　長(zhǎng)大了以后，我總覺得自己以前做的事很可笑，像一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。有一件事，始終讓我記憶猶新。

　　那一天，天氣晴朗，我和父母開車去汕頭逛商場(chǎng)。商場(chǎng)里的東西應(yīng)有盡有，琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。

　　我們逛了許久，天色也快暗了下來(lái)，父母說要趕緊回家，可我看中了一家西餐廳，央求爸爸媽媽晚上在這兒吃飯，媽媽說：“我們要早一點(diǎn)回家，今晚你爸爸還要去值班呢！等下次，好嗎？”我大聲哭喊：“我不管！我不管！我不想回家！”媽媽怕吵到他人，無(wú)奈之下，便把我抱到車上。

　　我當(dāng)時(shí)非常生氣地坐在車?yán)铮耄汉撸瓦@點(diǎn)要求都不滿足我，到底是不是你們親生的？

　　現(xiàn)在想起來(lái)，年幼無(wú)知的我可真是可笑。不過，我已經(jīng)擺脫了年幼無(wú)知的我，現(xiàn)在的我比之前懂事了許多。

　　前些天，我和父母帶著弟弟去商場(chǎng)玩，那天是元宵前夕。我們不能玩太久，因?yàn)槟翘焱砩衔覀円⒓泳蹠?huì)。

　　當(dāng)時(shí)發(fā)生的事情和我小時(shí)候的事差不多，無(wú)論我怎么跟弟弟說，他都不肯回家。他說還要繼續(xù)玩，不然就在地上打鬧、耍脾氣。我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)弟弟說：“小寶，我們先回家，家里也有很多玩具可以玩呀！”“我不要，我就要在這里玩，家里的玩具太少了，不夠我玩。”“那姐姐明天帶你再來(lái)好不好？你看，現(xiàn)在這么晚了，這些哥哥姐姐都要回家吃飯，你在這兒，那他們?cè)趺崔k，要不這樣，姐姐買一個(gè)玩具送給你，今晚回家可以玩，等明天再帶你過來(lái)玩，可以嗎？”“呃……那說話算話”“當(dāng)然！”“好吧！那現(xiàn)在去買玩具吧！”媽媽看見了，說：“現(xiàn)在長(zhǎng)大了，還會(huì)跟小寶講道理，懂事了。”

　　我覺得我不能像之前沒有達(dá)成自己的心愿就和父母耍小脾氣，哭鬧著不回家，要學(xué)會(huì)換位思考，別人這么說是不是有道理，遇到任何事也不要耍小脾氣，要靜下心與別人交流。聽聽別人的看法。

　　即將告別童年的`我，多了一份懂事，從愛耍小脾氣的小孩子，成為一位懂事的少年。

　　我多了什么的作文 6

　　時(shí)光荏苒，猶如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我已迎來(lái)了十五歲花季般的年齡。我告別了一天到晚和一群男生瘋玩做一個(gè)假小子、瘋丫頭的時(shí)代。現(xiàn)在的我更愛躺在草地、沐浴著陽(yáng)光，聞著泥土的芬芳，看白云一朵朵飄過，心里想想最近發(fā)生的事。

　　十五歲的我已步入初三，即將要面對(duì)殘酷的中考。我總愛想：我究竟要讀一個(gè)什么樣的高中呢？我為什么總沒有小*同學(xué)考得好呢？難道他真的比我聰明？

　　不會(huì)的，就算是那樣，我就要更加努力地去超過他。不是愛迪生說過：“天才=1%天份+99%汗水”嗎？曾經(jīng)我愛將我想的這些告訴別人，但得來(lái)的卻是別人的諷刺“你居然想去考四中，太自不量力了。”“你永遠(yuǎn)也不能超過小*的。”他們一次次地打擊我，我慢慢愛**自己思索，至少這樣，我能鼓勵(lì)我自己不氣餒、不放棄，我的自信不會(huì)被打擊。

　　除了我愛自己想，鼓勵(lì)自己的事，我也越來(lái)越愛自己想問題。面對(duì)越來(lái)越多的功課與作業(yè)，同學(xué)們?cè)絹?lái)越愛問別人題，因?yàn)槟菢雍?jiǎn)單又快速。我愛自己想，因?yàn)槲蚁硎苣莻€(gè)思索的過程，我更享受自己寫出難題時(shí)的喜悅，以及別人欽佩的眼神。那種感受是別人講題得不來(lái)的。我還發(fā)現(xiàn)在自己經(jīng)過深思熟慮后再讓別人講題，印象將會(huì)更深刻，并且，自己多想多做題以后，自己有時(shí)對(duì)于某些題型還能總結(jié)出一套解題方法。

　　過去的我，在與朋友發(fā)生矛盾或爭(zhēng)吵后總愛聽別人的意見。現(xiàn)在我愛自己想到底該如何處理，有誰(shuí)能比我自己更了解我和朋友之間究竟發(fā)生了什么？沒有人知道。那最好的詢問人就是自己。并且在自己通過思考后發(fā)現(xiàn)的問題，以后我能夠避免再入雷區(qū)。

　　十五歲的我多了份思索，少了份魯莽。做一件事總會(huì)三思而后行。思索讓我變得更加睿智，更加懂得如何處理各種各樣的問題。

　　十五歲的我多了份……讓我想想吧！

　　我多了什么的作文 7

　　窗外的百合花靜靜地綻放，花瓣上搖曳著輕盈的水珠，它們折射出太陽(yáng)無(wú)數(shù)的光輝，散發(fā)出絢麗的光彩，正如十五歲的我綻放的色彩一樣迷人。

　　藍(lán)色，飛揚(yáng)的十五歲

　　當(dāng)我的生日蛋糕上插滿了十五根蠟燭，跳動(dòng)著十五個(gè)希望時(shí)，我知道，我已不再是那個(gè)傻傻等待幸福的小女孩，不再是被別人說思想幼稚的小女孩，也不再是喜歡坐在角落里哭泣的小女孩。在這個(gè)令人渴望的歲月里，那個(gè)甩著馬尾辮帶著燦爛笑容的我早已把天空涂滿了充滿夢(mèng)幻的藍(lán)色。那里彌漫著我對(duì)未來(lái)的暢想，有我對(duì)美好明天的精心設(shè)計(jì)。十五歲的我，帶著一臉的自信，在陽(yáng)光下讓自己的個(gè)性飛揚(yáng)，舞出屬于自己的風(fēng)采，努力開拓出屬于自己的并不微小的世界。

　　十五歲的天空，藍(lán)色的裙裾和藍(lán)色的夢(mèng)想一起飛翔。

　　綠色，恬靜的十五歲

　　坐在小小的露臺(tái)上，陽(yáng)光把整個(gè)小小的露臺(tái)罩著，捧上一杯暖暖的綠茶，讀上幾篇優(yōu)美的詩(shī)歌，讓陽(yáng)光撫摸我的臉頰，聽梧桐葉輕輕地細(xì)語(yǔ)。我便可以在這恬靜中，感到一股濃濃的幸福。十五歲的，經(jīng)常徜徉在書的世界，盡情吮吸著知識(shí)的甘露，傾聽一個(gè)個(gè)曲折離奇的傳說，品味人生的酸甜苦辣、悲歡離合，譯出人生奮斗和拼搏的真正含義。偶爾，也會(huì)有幾片零星的梧桐葉落在我的書上，我微笑，喝一口綠茶，提起筆，在葉上寫上：恬靜的十五歲，濃濃的幸福。

　　十五歲的天空，恬靜的世界，濃濃的書香，充滿綠色的詩(shī)意！

　　紅色，拼搏的十五歲

　　十五歲的我，雖然羨慕窗外**的小鳥無(wú)憂無(wú)慮，也羨慕周圍的美景迷人，但我更羨慕那些偉人的輝煌成就。我懂得人生靠自己改寫，生命的樂章由自己譜寫。我在學(xué)海中拼搏，努力使自己的知識(shí)充實(shí)，我會(huì)珍惜每一天鍛煉的機(jī)會(huì)，把握每一次拼搏。我會(huì)把我每天的經(jīng)歷在畫板上用奮進(jìn)的紅色來(lái)勾勒，然后，開心地回憶。

　　十五歲的天空，激越的號(hào)角，火熱的拼搏，充滿奮進(jìn)的紅色！

　　百合花依舊在那兒靜靜地開著，我拿著噴壺在一旁露出燦爛的笑容。綻放吧！盡情地綻放吧！就如我的十五歲一樣綻放出最絢麗的色彩。

什么的我作文10篇（擴(kuò)展11）

——什么的你什么的我作文合集十篇

　　什么的你什么的我作文 1

　　我是一只貓，生活在一個(gè)鄉(xiāng)下偏僻的小村莊，在那里有許多的小伙伴。我們一起捉老鼠，一起玩毛線球；閑暇時(shí)刻，我們互相追逐，互相抓肚子，生活得開心又愜意。

　　那時(shí)我還住在一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主的家，他可是一個(gè)巨人，一百個(gè)我疊起來(lái)都沒那他那么高！我有六個(gè)兄弟姐妹和一個(gè)疼愛我的母親，我們幸福地一起生活著，親密無(wú)間，直到那一天――

　　那是一個(gè)陰暗的清晨，空氣又濕又悶，我們蜷縮在一起，等待著早飯。突然，傳來(lái)了一陣敲門聲，主人開了門。一個(gè)陌生的男人，西裝、皮鞋、領(lǐng)帶。他與主人交談著什么，不過作為一只貓來(lái)說，并不能聽懂。隨后那位陌生人站到了我們的面前，掃視了一番，正好盯住了我。突然，他一把將我抱起，盡管母親盡力阻攔，我還是***了。

　　我到了一個(gè)奇怪的地方，這里的光十分冰冷，我害怕極了。我多么想回到母親的身邊……

　　我徑直走向了門邊，想推開門，誰(shuí)知道這門緊緊地閉著，我想從窗戶逃走，但門窗關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)的。漸漸地，我適應(yīng)了這里的生活……

　　一天，新主人帶我出去散步，我突然聽到了同伴的聲音，好像是從隔壁傳來(lái)的，我隔著門問候：“你好，有人嗎？”

　　他回道：“你好。”

　　我疑惑問道：“先生，你就在里面不出來(lái)嗎？”

　　“我們就隔著門講話吧，我怕你是壞人。”

　　“我怎么可能是壞人呢？讓我進(jìn)去吧。”

　　“不行！你要是進(jìn)來(lái)我就叫主人把你打出去！”

　　“那好吧，我們隔著門說話，對(duì)了，我有禮物給你，一條魚，你要嗎？”

　　“你放在門口好了，我等等去拿。”他說。

　　沒辦法的我只好回家了，在家中透過墻上的小洞，我看見他小心翼翼地從家里出來(lái)，左右觀望一下便迅速把魚拿了回去。

　　我想這世間的萬(wàn)物為什么要隔著一道“門”，而不是把門打開，把心敞開。

　　什么的你什么的我作文 2

　　金黃的朝陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)撕開憂郁深沉的夜幕，星星一顆一顆從天空中跳下來(lái)，散落在花草上，化身為一滴一滴閃著微光的露水；散落在床頭，調(diào)皮地驚擾了人們的美夢(mèng)；散落在人們眼中，閃爍著對(duì)新一天抱有的希望。

　　我迷糊地揉著睡眼，匆忙洗漱，早飯吃完，便撞破清晨的薄霧回班早讀。回到座位，抽出課本，將課本一豎，腰板一直，聲音從喉嚨沖出，如溪河的支流般流入聲音的“主流”，腦力也開始了長(zhǎng)達(dá)一天的長(zhǎng)跑。

　　上課鈴響罷，任課老師的腳步聲鉆進(jìn)我的耳朵，抬頭，我的目光即刻被老師的身影吸附，緊追不舍；低頭，熒光筆在字里行間流暢地劃過，黑色簽字筆在練習(xí)題中流轉(zhuǎn)，留下自己來(lái)過的痕跡。老師講課時(shí)，課堂是寂靜的；老師發(fā)問時(shí)，課堂又切換為活潑積極的。有時(shí)老師開個(gè)玩笑，笑聲溢滿課堂，為課堂平添幾分**融洽。

　　下課鈴響起，班上的人便“急不可耐”了。待老師“發(fā)號(hào)施令”宣布下課后，有人如剛出籠急于覓食的鳥兒般輕靈地“飛”出教室，在年級(jí)各處啄啄點(diǎn)點(diǎn)；有人迅速地伏在桌子上，珍惜可貴的小憩時(shí)間；而我麻利地從柜筒里抽出課外讀物，爭(zhēng)分讀秒地讀著，其他人的嬉笑聲繞開我的耳朵，惟有書本上的字字句句投入眼內(nèi)。

　　至飯點(diǎn)，享用一份美味的午飯，舒舒服服地睡上一小時(shí)，一個(gè)美妙的中午從枕頭旁緩緩流過。

　　下午，焦灼的陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)，有片陽(yáng)光不小心撞到門，闖入我的眼，刺得我眼睛難以睜開。遇上體育課，便在暴露在毒辣的陽(yáng)光下前狠狠嘆上一口氣，被滾燙的陽(yáng)光鞭策著跑步。有時(shí)陽(yáng)光稍微溫柔待我，睡意就悄悄滋長(zhǎng)**，蔓上頭腦，跑步起來(lái)都是飄飄然的。

　　太陽(yáng)撥過云朵，使云羞紅了臉頰，而月亮追逐著太陽(yáng)的'尾巴，高掛在上。浸沒在學(xué)校迷人的夜景里，美好的漫步卻被匆匆的步伐取而代之。金盤般西落的夕陽(yáng)，飄飛的落葉，縷縷清幽的花香，蟈蟈的協(xié)奏曲，挽起發(fā)梢的風(fēng)，在趕**室的路上被消化掉了。

　　晚修時(shí)，整幢教學(xué)樓都奇靜無(wú)比，靜下心來(lái)仿佛能聽到空氣流動(dòng)的聲音。只見一股真氣從我的腦內(nèi)注入筆尖，一道道黑色的痕跡靜靜地躺在白紙上。腦內(nèi)真氣注完時(shí)，眼皮像是沒了支撐，忽而一沉，一囫圇睡意強(qiáng)行擠入腦內(nèi)，一點(diǎn)點(diǎn)將清醒的神智擠出去。在當(dāng)日最后一個(gè)下課鈴打響之際，方能拖著疲憊的身軀擁抱舒服的枕頭，擁抱香甜的夢(mèng)，擁抱第二天的黎明。

　　夜幕呼喚星星回去了，星星一顆一顆從花草中跳出，從床頭跳出，從人們的眼中跳出，留下了美麗的夢(mèng)。

　　什么的你什么的我作文 3

　　柚葉新芽，滿山一片葳蕤。風(fēng)乍起，吹皺一湖春水。薄霧未竭，合著青山獨(dú)自歸遠(yuǎn)。清盞一勺，清香氤氳直達(dá)心房，原來(lái)清香中暗藏著您的情韻綿長(zhǎng)。

　　果中乃是柚香飄

　　又是一年柚香飄，滿山柚花似雪紛飛、如云飄揚(yáng)，它的美在這一方山谷中仿佛是亙古不變的。待到柚果成熟時(shí)，年幼的我總愛瀟然在柚樹間，不時(shí)望望正采摘肥碩柚果的奶奶，您輕輕撫摸那顆顆金黃，視它似如翠羽明珠，眼中帶著深情，輕巧摘下。柚子躺在籃中，像被喂飽似的，好不可愛。見我奔來(lái)，您嘴角微微上揚(yáng)，臉上皺紋隨之舒張，如只只歲月的蝴蝶跌然撲飛，您凝望遠(yuǎn)處的青山，開口喃喃道：“最鮮的葉，最甜的果，是這一方水土對(duì)我們的恩賜，常懷一顆感恩之心啊，孫女。”幼時(shí)的我尚太青蔥，只顧得唇齒間柚肉清香彌漫，如今驀然回首，原來(lái)清淺柚香中包含著您對(duì)這一方水土的深深熱愛和久久懷念。

　　山間柚葉綠意漾

　　柚茶是我最喜歡的地道家鄉(xiāng)飲品。清晨仍戀著薄霧，您便已踏著晨曦上山采摘柚葉，我總愛與您同行，因?yàn)榍宄康纳介g彌漫著柚葉的清香。腳踏一階階石板，素手輕撫那嬌俏的枝干，輕捻一片淡雅綠意，卻從不連枝折斷，只輕巧地在頂端打個(gè)旋兒。您取下一片柚葉，別在我發(fā)間，竟頗有一番詩(shī)意，您緩緩說道：“人如柚葉，不可過滿，謙虛是一個(gè)人最好的修養(yǎng)。”而當(dāng)時(shí)的我只顧得讓滿樹柚香輕撫我的臉頰，混雜著草木的芬芳充斥鼻腔，驀然回首，原來(lái)柚香清淺中暗含著您的諄諄教誨和深深關(guān)愛。

　　茶洗悠悠暗香舞

　　柚茶的炮制工序極為繁瑣，左手顛勺，右手反復(fù)搓捻伸展，浸沒入水的柚葉如朵朵暈染開的墨痕，蕩漾開一片綠意，水花激蕩，似粒粒珍珠，又如點(diǎn)點(diǎn)星光。只見您的雙手似雙生二翼，又似太極兩儀，協(xié)調(diào)配合間盡顯柔美之感。“火燒三分就好，太焦的茶孫女就不喜歡啦。”翻炒間茶香馥郁，如今驀然回首，原來(lái)茶香清淺中包含著您的切切關(guān)愛和情韻綿長(zhǎng)。

　　芭蕉易瘦人易老，情韻悠長(zhǎng)情未了。

　　又是一年柚花綻，又是一年柚香飄，我與您在這院落**同制茶，您的動(dòng)作依舊熟練，只是不復(fù)當(dāng)初風(fēng)華，手捧一杯您剛制好的茶，微抿一口，柚香氤氳直達(dá)最柔軟的心房，觸動(dòng)，驀然間，我似乎明白柚香清淺恰似您的陪伴，任花開花落、云卷云舒，風(fēng)起時(shí)，仍化作一蕩清香伴我旁，訴著那說不盡的情韻。

　　心中早已恒久地植下那片柚林，植下那份情韻。春風(fēng)中不可抑制地滲出生機(jī)，柚香情韻中乃是奶奶您無(wú)限的愛、教誨……

　　什么的你什么的我作文 4

　　慈祥的你，調(diào)皮的我！

　　他的臉上時(shí)刻洋溢著笑意，給人一種和藹的感覺，對(duì)我也是，對(duì)別人也是如此，他就是我的爺爺。

　　爺爺把我看得太重要了，雖然他常年呆在老家，但他從來(lái)不忘在空閑時(shí)給我打電話，電話里每天時(shí)常念叨著“爺爺有空就去常州看你。”

　　小時(shí)候我和他是親密無(wú)間的，他就像是一個(gè)我的大朋友，但是現(xiàn)在由于距離較遠(yuǎn)，見面的次數(shù)越來(lái)越少，漸漸有些陌生了。

　　那個(gè)星期六他說要過來(lái)。

　　我心里當(dāng)然是很興奮的，因?yàn)楹荛L(zhǎng)時(shí)間沒有見到爺爺了，也不知道她老人家有沒有變了樣。隨著“咚咚咚”的敲門聲，他來(lái)了，站在門口的他臉上仍然掛著那招牌般的慈祥的微笑，但我發(fā)現(xiàn)他比以前變得憔悴了，烏黑的大帽子遮住亂糟糟的頭發(fā)，滿是皺紋的'手提兩大包的菜。我親昵地叫了聲：“爺爺！您來(lái)啦！”疾步上前去幫他拎菜，他樂呵呵地笑著走進(jìn)來(lái)了。“下午陪爺爺在小區(qū)里走走唄？”這是他進(jìn)來(lái)說的第一句話。我毫不猶豫地答應(yīng)了。

　　我陪著爺爺漫步在小區(qū)的人行道上，只見他兩只手別在腰后，嘴里哼著小曲兒。“您這么大年紀(jì)了，還在外辛苦打工，累嗎？”我問。他微微一笑。“還好啦，賺到了錢以后你想買什么就可以買什么。”他真是講兩句話都離不開笑。

　　道路的兩旁好像有些蒲公英，我用手去把它拔了幾個(gè)，捧在爺爺臉面前呼氣吹了上去。果不其然，他臉上沾滿了，那些絨毛毛。我忍不住笑了，但又覺得不好意思，用手去幫他擦了擦。他自己也站在路旁摘了幾個(gè)蒲公英望我臉上吹，這好像讓我們之間的距離沒那么遠(yuǎn)了，我們開始玩了起來(lái)。一不小心，我撞在了旁邊的路牙上，坐在地上，感到有些輕微的疼痛。我知道這要是換做爸爸在旁邊肯定又是在責(zé)罵我了，爺爺卻不一樣，他伸手把我扶起來(lái)，然后一直拿我跌倒了這事開玩笑。

　　我在他面前又蹦又跳的，他一直是悠悠閑閑地走著看著我時(shí)不時(shí)地露出他那慈祥的微笑。

　　什么的你什么的我作文 5

　　簡(jiǎn)嫃曾道：“城市鄉(xiāng)野，浮生閑閑。”閑適與灑脫是一種淡然而從容不迫的風(fēng)度，一種面對(duì)世事波瀾不驚、面對(duì)困難坦然以待的態(tài)度，一種在喧鬧中安靜、在浮華中立足的氣度。現(xiàn)世匆匆，人總是在孤單中徘徊、失去中糾纏、得到中舍棄、世事中沉浮時(shí)，是否看清生活的模樣，是否領(lǐng)悟?yàn)⒚撆c閑適的真諦。

　　你便是那沉靜的人。“一室雍雍，優(yōu)游泉石，如滄浪亭、蕭爽樓之處境，真成煙火神仙矣”，你看破了榮華，沉心自然，在琴棋歌賦里陶醉：“時(shí)讀快書，怡悅神氣;時(shí)吟好詩(shī)，暢發(fā)幽情。”你性格爽直，豪放自適，與世無(wú)爭(zhēng)，許多事自去經(jīng)心，只愿與妻薈“唱一曲歸來(lái)未晚，歌一調(diào)湖海茫茫”，愿如你一般優(yōu)游閑歲月，瀟灑度時(shí)光，心目間一塵不染，閉目靜神都似拾翠尋芳。

　　沈復(fù)，千年時(shí)光跨過，你的人生信條至今仍深深影響著我。我時(shí)而因不被他人理解而感到苦惱，時(shí)而因事情完成得不理想而自責(zé)，更因?yàn)槔щy的連續(xù)打擊、自己的不思進(jìn)取而失落。吾心，擾擾攘攘，故而羨慕你們那瀟灑的鄉(xiāng)下生活，情真意趣，豈不妙哉?現(xiàn)在的生活，是牢籠，是只看得見四角的'天空的自己。

　　我更欣賞的是你面對(duì)受打擊時(shí)的態(tài)度：“且從來(lái)拂意之事，_即如東坡先生歿后，遭逢高、孝，文字始出，而當(dāng)時(shí)之憂讒畏譏，困頓轉(zhuǎn)徙潮惠之間，且遇跣足涉水，居近牛欄，是何如境界?又如白香山之無(wú)嗣，陸放翁之忍饑，皆載在書卷，彼獨(dú)非千載聞人，而所遇皆如此，誠(chéng)一心平靜觀，則人間拂意之事，可以渙然冰釋。”既然事實(shí)已成定局，再多的難受自責(zé)都是余后對(duì)曾經(jīng)的追究，無(wú)力改變卻要以此再次傷害自己，何苦?未事不可先迎，遇事不可過憂，即事不可留住，聽其自來(lái)，應(yīng)以自然，任其自去，忿懥恐懼，好樂憂患，皆得其正。你說，向前向后都是磨難，隨情隨心真的不難。

　　陶然而已。的確，一份閑適的心境便可打發(fā)時(shí)光。我們做不到淡然，都是因?yàn)槲覀儼咽】吹锰亓耍汛煺劭吹貌豢傻謸酰瑓s把自己的價(jià)值、自己的榮耀看得太輕。我們總是向前追逐，卻忘了調(diào)整身后的行囊的重量。有人說：“你身上的傷疤皆是你的榮耀。”何不安于一個(gè)恰當(dāng)?shù)奈恢茫蛔詷芬?又是什么阻礙了你活得瀟灑?是天命嗎?

　　是那個(gè)不夠努力、不敢放手、不夠自信的自己。

　　人生的終極追求，是平淡如水，而不是或喜或悲。我經(jīng)歷了低谷，我也看到了希望。釋然灑脫便可萬(wàn)慮皆忘，經(jīng)歷過的一切也終將烙印成我的榮譽(yù)勛章。

　　什么的你什么的我作文 6

　　“滾滾長(zhǎng)江東逝水”，在遙遠(yuǎn)的天邊，有一條激流的河流，它滋養(yǎng)了**民族的河流，可一天，在這雄偉的長(zhǎng)江之上，遙望佇立著的你，阻斷了滾滾的長(zhǎng)江水。

　　你，就是三峽大壩。

　　初次聽說你，是在上課的時(shí)候，老師在給我們科普世界上偉大的工程，就講到了你――視頻中，你打開閘門，“呼”地一聲巨響，水流如離弦之箭般沖了出去，擊打著雄偉的你，產(chǎn)生白色的朵朵浪花，似瀑布飛瀉而下。老師說，這是**很重要的工程，如果沒有你，整個(gè)下游地區(qū)都會(huì)被大水淹沒。你竟有如此神力，是令我使料未及，心頭莫名涌動(dòng)了敬意，想著我一定要親眼看看你。

　　去年暑假，我終于有機(jī)會(huì)來(lái)到你居住的地方――宜昌，來(lái)一睹你的雄美壯麗。我們跟著旅游團(tuán)隊(duì)，先是來(lái)到屈原祠，在那里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到遙遠(yuǎn)的水面中一個(gè)灰色的大物，紋絲不動(dòng)地佇立在水面上，當(dāng)時(shí)在遠(yuǎn)處，也不覺你有多大，可后來(lái)，登山了你附近的一座小山，來(lái)一睹你的風(fēng)采。遠(yuǎn)看，你是**在水面上的一堵大墻，將水的兩面隔開，左是高高的水，水面上有一艘輪船，或是一葉“孤帆”，在龐大的你的襯托下，這真像一葉小小的孤帆，在遼闊的江水上輕靈地遨游，右是水的下流，比左邊低了好多。因此，在水的上游，我們?cè)僖部床坏健?*連山，略無(wú)闕處；重巖疊障，隱天蔽日”的壯麗場(chǎng)景了，因?yàn)橛辛她嫶蟮哪悖阉韪袅耍懵仙股蕉己盟谱兊土耍荒弥h(yuǎn)鏡近觀，你上面有一塊塊凸出的地方，像是一塊一塊的大方格，用望遠(yuǎn)鏡看時(shí)，只能看到你的一小部分，我突然終于感受到你的龐大與雄奇，心中的敬意再次涌現(xiàn)。

　　這么偉大的工程，是如何建造出來(lái)的呢？是誰(shuí)有這么偉大的神力，來(lái)制造雄奇的你呢？

　　是偉大的**民族，那些一個(gè)個(gè)技藝高超的**人，是他們?nèi)杖找挂箽椌邞]，夜以繼日地工作，才完成的壯舉呀！你是復(fù)興的****的壯舉，你令所有**乃至世界人心生敬意。

　　現(xiàn)在的你，象征了祖國(guó)的強(qiáng)大，祖國(guó)的日益繁榮昌盛，是技術(shù)人員的智慧結(jié)晶，給我們帶來(lái)了快樂的生活。而現(xiàn)在的我們，作為祖國(guó)新一代的青少年，是否也應(yīng)心中有那偉大的理想呢？

　　什么的你什么的我作文 7

　　親情，像一葉小舟，承載著期望；親情，像雨露，滋潤(rùn)著干涸的心；親情，像太陽(yáng)的溫暖，遍及每個(gè)人心靈的比較深處……

　　愛的方式多種多樣，但卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變，歲月愈久，愛愈濃。

　　自從**初中以來(lái)，我對(duì)我的母親愈來(lái)愈反感，好像總認(rèn)為我們之間隔著什么，感情也漸漸疏遠(yuǎn)了，我甚至感覺幸福正離我而去，母親不再愛我了。我們之間的矛盾愈演愈烈，一發(fā)不可收拾。

　　那天，我們好不容易聚到了外婆家，母親打破了這親人團(tuán)聚的氣氛，又嘮叨起我的生活，學(xué)**的事，好像在她的眼里，我做的事都是不對(duì)的。我火冒三丈，氣得直跺腳。母親見狀，絲毫沒有要停的意思，繼續(xù)說了下去，在外婆面前數(shù)落了我一番。“夠了吧。”我忍無(wú)可忍了。外婆立刻站了起來(lái)，示意母親別說了。母親狠狠地瞪了我一眼，外婆見火藥味愈來(lái)愈大，硬把我拉進(jìn)了房間。“小朋友，你還小，不明白。”“我長(zhǎng)大了，不用她管。”“小朋友，母愛是偉大的，無(wú)私的呀。”我對(duì)于外婆的話根本不屑一顧。“小朋友，聽外婆給你講個(gè)故事，你就明白啦。

　　有一位年輕的母親，剛生下小朋友，在家休養(yǎng)，她的丈夫出差在外。在不久后的一個(gè)晚上，她突然發(fā)覺自我的女兒額頭很燙，她開始以為不會(huì)有多大的'關(guān)系，可她認(rèn)為愈來(lái)愈不對(duì)勁，女兒的病絲毫不見好轉(zhuǎn)，她害怕極了，但是她還是毫不猶豫地將小朋友背上，穿了雨衣，沖進(jìn)了雨中。那時(shí)，接連好幾天的大雨，雨水漫過了膝蓋，盡管她已經(jīng)筋疲力盡了，可她還是堅(jiān)持著把女兒送進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生告知她，假如晚來(lái)一步，后果可能不堪設(shè)想。母親微微露出了微笑，便暈倒了。母親醒后，無(wú)微不至地照顧著女兒，女兒漸漸好轉(zhuǎn)了，紅撲撲的臉蛋上有了笑容，但母親卻生了場(chǎng)大病，為此，她也落下了一身的病，每逢刮風(fēng)下雨，她的腰，膝蓋便隱隱作痛。”外婆長(zhǎng)舒了一口氣。我的鼻子酸酸的，心里很不是滋味。

　　外婆問我感受怎么，我倔強(qiáng)地說：“這位母親很偉大，我媽媽跟她比簡(jiǎn)直望塵莫及。”外婆淡淡一笑：“可她便是你的母親呀。”我的心猛地一顫，眼淚奪眶而出。從門縫中，我望見了母親抽泣的背影，還有那縷縷銀絲，才明白，自我真的錯(cuò)了。

　　親情，像一鍋五味湯，酸，甜，苦，辣，咸，樣樣俱備。但是，親情卻無(wú)法補(bǔ)償，無(wú)法用金錢來(lái)衡量。啊，母親，我愛你，我明白，你一向那么愛我，只是換了種方式，你用你的愛譜寫了親情之歌，始終縈繞在我的心頭……

　　什么的你什么的我作文 8

　　依稀記得，與你的第一次相遇，便使我對(duì)你著迷不已；你華麗的掛飾、美妙的聲音不止一度令我癡迷。每當(dāng)拿起你，我的薩克斯，段段往事緩緩流入我的腦海當(dāng)中。

　　與薩克斯的第一次相遇，是在一個(gè)鵝黃色的午后。夕陽(yáng)的余暉在薩克斯亮麗的外表折射出五彩斑斕的光線，照亮了我的臉龐。我用顫抖的手拿起它，心兒卻歡快地、不停地跳動(dòng)，那個(gè)下午，我是與薩克斯在一張石凳上度過的。

　　既然選擇了路，那就意味著選擇了遠(yuǎn)方；既然選擇了你，也就意味著選擇了付出與汗水。

　　父親給我報(bào)了一個(gè)培訓(xùn)班，訓(xùn)練接踵而至。為了提高水平，我不得不永不停息地練習(xí)。天真的我一度以為訓(xùn)練是容易的，只需要一兩次便可以過一首曲子。然而，如果這樣的話，天下人人皆可是天才。隨著時(shí)間的推移，樂譜難度的提升，我訓(xùn)練的任務(wù)量也在增加。樂譜中，如**般亂蹦亂跳的音符迷了我的眼；手中的.你逐漸沉重起來(lái)，手指、嘴上也因過度訓(xùn)練，勒出一道道觸目驚心的痕跡。你的金色閃光漸漸在我的眼中黯淡下來(lái)。有時(shí)，我想把你摔散在地上，與你徹底分離。可你如那紅衣**一般，用你的藝術(shù)——聲音與外表，不斷地俘獲我的心。漸漸的，我那對(duì)你厭惡的粗糙的心靈已被你那如柔水般的藝術(shù)漸漸沖刷至平滑，我已習(xí)慣了你的存在。

　　小學(xué)某個(gè)活動(dòng)日的前夕，我要求**表演。次日，舞臺(tái)幕后的我，歇斯底里一遍又一遍問著你：“我行嗎？”燈光透過幕布照耀著你，一切宛若與你相見的那個(gè)午后。我頓時(shí)放松了，而你的影子卻在墻上隨燈光不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。

　　舞臺(tái)上，聚光燈照耀在你身上折射出的光芒如流水那般平緩。我吹奏起來(lái)，手中的你漸漸輕盈起來(lái)。舞臺(tái)上的你我，用音符俘獲了臺(tái)下眾人的心……那天下場(chǎng)，我對(duì)著你，癡癡地笑了。

　　我曾聽過用薩克斯吹奏過的“泰坦尼克號(hào)”之聲。聲音如流水般緩和柔暢，又如月光透過云幕那般柔和，卻又是那么淡雅。那時(shí)候的我明白了，你**的不是那永無(wú)休止的訓(xùn)練，而是一種永恒的藝術(shù)，于永恒的奏鳴當(dāng)中尋找一種靜止的藝術(shù)美。

　　又是一天訓(xùn)練后，我路過一個(gè)公園。公園里，一位拿著薩克斯的老人吹奏著《回家》，一兩滴清淚，順著薩克斯滑下來(lái)。而在鵝黃的夕陽(yáng)下，兩人手中的薩克斯的影子重疊在了一起。

　　我醉了，而手上的薩克斯發(fā)出了絢麗多彩的光。

　　什么的你什么的我作文 9

　　去年十二月末，你來(lái)到我家。原本比較孤單的我在家里也有一個(gè)可以聽我分享的你，你雪白的皮膚，摸起來(lái)十分柔軟，總讓我想靠近，與你談?wù)撊な拢m然經(jīng)常沉默寡言，雖然我也不善于聊天。

　　我們有時(shí)在一起很開心，你一開始來(lái)時(shí)，心里十分高興，孤單久了，確實(shí)有情感要去表達(dá)，去抒發(fā)，晚上總是躺在你身邊，細(xì)說著白天外面發(fā)生的趣事。有一次，寫的還好，被老師叫上去朗讀了。當(dāng)時(shí)感到手心出汗，雙腳也站不穩(wěn)，我可能與你一樣適合呆在家里，五六雙眼睛看著我時(shí)就容易緊張，別說四十九雙了。雖然十分緊張，但那終于被老師表?yè)P(yáng)的激動(dòng)心情到睡覺前也難以散去，我看著你，向你開心地描述著當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，有種說不完的喜悅。但即使我這樣高興，你也依然保持微笑。我捏了捏你的臉，還是不變的微笑。看你一會(huì)，也沒什么激動(dòng)的了，因?yàn)槟闶裁匆膊徽f，我也總不能只管自己的快樂。一聲“晚安”，抱緊你睡著了。開心時(shí)，你依舊不說一句，或許我有些難以相處。

　　我們都是有個(gè)性的，你總是不愛說話，而我卻害怕過于寂靜。期末考試前的一天晚上，我靠在床上，摟著你，呆呆的看著對(duì)面的墻壁。你微笑著，不曾改變。終于，我受不了這樣的安靜，問你：“你也說話呀，不說不孤單嗎？”接著又是一個(gè)安靜，“好吧，我也沒說話，不怪你了。”我自己回答道。但還是受不了安靜，向你撒氣：“為什么你就是不說話，已經(jīng)期末了，這段時(shí)間天天都要復(fù)習(xí)好久。每天晚上想找你聊聊天，放松下自己，你卻一言不發(fā)，這樣我真的好累，體貼一下我不行嗎？……”說完，還用手指輕輕彈了彈你的腦門，可你也不生氣，還是靜靜地趴在我身上，微笑著。感到十分愧疚，便輕輕地靠近你的臉頰，“對(duì)不起，你也不想和我說話吧……。，真的很抱歉。”我小聲說道。你臉上笑容依舊不變，或許你原諒我了吧，謝謝你。說你時(shí)，你也不對(duì)我發(fā)火，可我還是不善于表達(dá)。

　　我們也都會(huì)傷心，開學(xué)以來(lái)考試的成績(jī)一直在掉，曾經(jīng)的光輝看起來(lái)是那么的遙不可及。終于有一天，被多門差的不能再差的成績(jī)壓倒后，我再也忍不住了。躺在你身上，幾十天的情緒也都爆發(fā)出來(lái)了，化作淚水撒落在你身上。我向你哭訴著：“可能我這個(gè)人也就只能做到這里了吧？現(xiàn)在家里都很難，我也不聽話，也不是什么好孩子，乖孩子。我是不是只能自暴自棄了？我真沒用……”這樣的話說了許多。有悲傷，有痛苦，也有絕望，我不停的說著自己，不停的道歉，感覺好像虧欠了整個(gè)世界。特別對(duì)你，說了很多，總這樣那樣要求你，雖然你不會(huì)去做，但還是充滿歉意。很久以后，終于流干了眼淚，看你的臉還是那樣的微笑。但好像在告訴我，不論事情好壞，都要微笑去面對(duì)，心里舒暢了許多，可能像你一樣，就可以天天開心了吧。你不說什么，我不用想辦法聊天。

　　看向房間，此時(shí)你仍躺在床上，微微一笑，如此美好，你不說話，我也不善于交流，這樣微妙的關(guān)系就這樣維持著。可能對(duì)別人來(lái)說，你只是一個(gè)小電視抱枕，但對(duì)我來(lái)說，則是一段難忘的愉快時(shí)光，謝謝你三個(gè)月的陪伴。

　　什么的你什么的我作文 10

　　我是一個(gè)幸運(yùn)又幸福的孩子，因?yàn)槲覔碛惺澜缟献顐ゴ蟮膼郇D―父愛和母愛。母愛充盈著牽掛的目光，一直追隨我們，一直關(guān)切地注視著我們不斷延伸的人生之路。但是，我記憶中的父愛卻不同于母愛，因?yàn)楦笎劭偸悄敲吹弧?/p>

　　在記憶的腦海，小學(xué)六年級(jí)以前，媽媽和爸爸都很忙，爸爸時(shí)常不在家，媽媽也是早出晚歸。所以要等到媽媽有空時(shí)才能檢查我的作業(yè)，我也因此鉆了空子――數(shù)學(xué)計(jì)算不過關(guān)，語(yǔ)文拼音沒學(xué)好。直到六年級(jí)，媽媽才帶我到處補(bǔ)課，雖然補(bǔ)了一點(diǎn)回來(lái)，但是在小升初時(shí)，我還是沒有考出理想的分?jǐn)?shù)。

　　整個(gè)小學(xué)階段，爸爸好像都沒有問過我的成績(jī)，即使問過，也沒有認(rèn)真分析過，迎接我的永遠(yuǎn)是媽**質(zhì)問，爸爸的淡然。

　　**初中，情況發(fā)生了變化，我和爸爸的聯(lián)系變得緊密，如果要開家長(zhǎng)會(huì)，大多數(shù)時(shí)候都是爸爸來(lái)開。每次月考或大型考試過后，爸爸都會(huì)關(guān)切地詢問我：“感覺如何？”以前我不知道怎么回答，只會(huì)說：“沒什么感覺。”這時(shí)爸爸就會(huì)沉默。但是，現(xiàn)在每當(dāng)爸爸問我時(shí)，我都會(huì)開心地回答：“自我感覺還不錯(cuò)！”這時(shí)爸爸就會(huì)露出淡然的表情，我也不知道爸爸是開心還是不開心。

　　隨著歲月的流逝，我一天天成長(zhǎng)，不僅身體長(zhǎng)高了，的心理也更成熟了，我懂得父母都愛自己的孩子，在別人家里，關(guān)心是母親對(duì)子女的愛，嚴(yán)厲是父親對(duì)子女的愛，而在我的家里，淡然是父親對(duì)我的愛。

　　親情總是在離心最近的地方。即使走出千山萬(wàn)水，也走不出父母像天一樣深邃的關(guān)注，所以我非常感恩父親對(duì)我這份淡然的愛！