家庭教育專家講座主持詞1
各位老師、各位家長、各位同學：
大家上午好!
很榮幸能在今天和各位一起在xx中學共同探討家庭教育的話題，同時也很感謝海陽教委**和某某學校的校**的**，更感謝各位老師和家長和同學們的學習和求知的態度成就了今天的我們xx家庭教育學校海陽首場家庭教育講座。謝謝大家!
“至樂無如讀書、至要莫若教子”，孩子的**成才才是我們座位父母人生的第一事業!只有這樣當我們在晚年的時候才能享受到幸福快樂的人生，而不是到晚年的時候看到的是一個已經**而且無德**的孩子在困擾著我們晚年的幸福。那才是我們一生的失敗，到那個時候已經晚了。“智者畏因，迷者畏果”智慧的人會避免出現不好結果的原因，而迷惑的人只有當出現了是自己不想要的結果的時候，才痛哭流涕后悔莫及。相信在做的各位是智慧的父母，現在學習如何更好的學習和提升自己家庭教育的能力和水平，不斷的改良給孩子成長的土壤，才能真正**和配合到孩子健康成長，下面我提議，我們用熱烈的掌聲嘉許我們自己的學習態度，相信我們會成為智慧的父母。
為什么同樣智商的孩子他們進入了同樣的小學、中學或者是大學拿到了相同的文憑，若干年之后他的社會地位和占有的財富而天地之差，原因在哪里?我想他的家庭教育和家庭文化的不同是一個非常重要的因素，因此我們今天在座的家長拿什么送給我們自己的孩子，應該值得我們深思。
世上的人千差萬別——這一切差別都是性格使然——有的懦弱膽怯、優柔寡斷、害羞內向，而有的堅強勇敢、胸懷壯志、熱情開朗;有的由于恐懼即將到來的危險而過度緊張、焦慮煩躁，而有的人天生喜歡挑戰，在與困難作戰的**中永遠是勝利者。
不是所有的性格都是天生的，很多都是后天家庭教育的結果。醫治的良方非常簡單，用勇氣、自強、自信的念頭，取代那些無助、畏怯、貧乏的想法。如同白晝驅散黑暗一樣，肯定積極的想法必將摧毀消極的念頭。如同植物的種子發芽長葉一般，我們內心深處的愿望、期盼完全可以找到表達的方式。因為兩種相對相克的東西不能同時共存于同一點。
“子不教、父之過”說明孩子的問題根源在家長的身上。三歲看大，七歲看老!孩子在三歲的時候他的性格就決定了他三十歲的性格，也就決定了他三十歲的成就。七歲看老就是孩子在七歲的時候他的性格已經成型，這時的性格特點是決定他的一生。孩子七歲才步入學校接受學校的教育，學校是傳授孩子知識的地方，由此可見孩子做人的能力不是學校的'責任，一個生命從誕生到養育**，父母對孩子的成長要負起百分百的責任。
通常情況下，我們很難接受或認可一種全新理念，這是為什么呢?因為一切的懷疑、抵觸，在我們的大腦中沒有腦細胞和這種全新的理念發生共振，所以人的思想就不能接受這種理念。這也就是說我們的大腦中沒有細胞能接收這種信號。如果你還不知道無限可能性的大門是敞開著的，那么請你從現在開始吧，創造出需要的腦細胞，去體會這種無限的力量。只要專注心神或集中意念，這種力量就會屬于你，這就是是把思想落實在行動上的必要條件。
“種瓜得瓜，種豆得豆”基于結果來說，現在的問題孩子越來越多，說明了家長的問題是越來越多，進而說明我們的家庭教育出了問題。所以現在我要提醒各位家長要停下來，停止以往的教育模式，結果是證明一切的。只有知道如何停止的人才知道如何加快速度!我在滑雪的時候，的體會就是停不下來。我剛開始學滑雪時沒有請教練，看著別人滑雪，覺得很容易，不就是從山頂滑到山下嗎?于是我穿上滑雪板，哧溜一下就滑下去了，結果我從山頂滑到山下，實際上是滾到山下，摔了很多個跟斗。我發現根本就不知道怎么停止、怎么保持平衡。最后我反復練習怎么在雪地上、斜坡上停下來。練了一個星期，我終于學會了在任何坡上停止、滑行、再停止。這個時候我就發現自己會滑雪了，就敢從山頂高速地往山坡下沖。因為我知道只要我想停，一轉身就能停下來。只要你能停下來，你就不會撞上樹、撞上石頭、撞上人，你就不會被撞死。因此，只有知道如何停止的人，才知道如何高速前進。
假設我們想要改變孩子，讓我們的孩子更加優秀，如何改變呢?答案很簡單——的辦法就是：改變我們自己。堅定不移的信念要靠不斷地重復來鞏固和增強，不斷地重復，會使心中所渴望的遠景成為我們自身的一部分。就這樣，我們改變了自己，并且改造成了內心向往中的自己。
因此知道如何停下以往的教育模式，愿意改變和提升自己，承擔起對孩子教育的責任，敢于改變和修正自己的父母才是真正愛自己孩子的父母，才是真正能**和配合到孩子健康成長的父母，我現在要問一下在做的各位家長您們愿意成為這樣的父母嗎?讓我們用熱烈的掌聲感謝這些負責任的父母。因為他們深深的知道孩子不是他們的私有財產，他們身上肩負著著為國育人的社會責任和使命，他們深深的知道一個孩子的健康成長對一個家族的重要性、對一個民族的重要性、對一個國家的重要性!
孩子的健康成長是家庭的責任也是社會的責任，當我們家庭教育出現問題，家長在為孩子的教育而困惑痛苦無助的時候，海陽xx家庭教育學校應時而生，肩負著：“好教育成就好家庭”的社會使命致力于家庭教育的傳承和布道，今天我們有幸請來了xx家庭教育學校的家庭教育專家xx老師給我們做一場主題為“...”的家庭教育講座，讓我們以開放、渴望、感謝的掌聲歡迎xx老師。
謝謝大家！
家庭教育專家講座主持詞3篇擴展閱讀
家庭教育專家講座主持詞3篇（擴展1）
——專家講座主持詞10篇
專家講座主持詞1
各位家長、同學們
歡迎大家在百忙之中抽出時間來參加我們啟迪巨人管莊校區舉辦的《中考專家講座》。我是今天的主持人xx。你們的到來讓我們感受到你們對孩子的關心及對我校教育教學工作的信任、理解和**，正是因為有了你們的理解和**，我們的工作才能做的越來越好。
我看在坐的各位家長絕大部分都是我們管莊校區的老朋友，當然也有部分家長第一次光臨，對學校不是特別了解。我給大家簡單的介紹一下啟迪學校。啟迪學校成立于94年，今年是第21個年頭。在**大概200家分校，全部采用直營模式。從學前班到高三所有年級段的所有文化科目以及文體藝術課程都可以學習。均有一對一和班課兩種形式。20xx年底學校成功注入清華基因，與清華啟迪強強聯合，開創教育行業新篇章。啟迪學校在管莊有三個校區分別是：管莊西里校區（班課小學階段）、建東苑校區（班課初高中）、柏林愛樂東門校區（一對一）。
一、下面我宣布一下會場紀律：
1、手機調為震動或靜音。
2、講座期間請不要隨意走動。
3、講座設有互動答疑環節，如有問題的家長可以在此環節**。今天的講座大概2個小時分為四個環節：
首先由劉志強老師為大家講解理科中考**，第二個環節是幸運大抽獎，第三是張蔚然老師為大家講解文科中考**，最后是互動答疑環節。
那么讓我們以熱烈的掌聲歡迎啟迪學校升學考試研究中心**劉志強老師劉老師。
感謝劉老師的精彩講解，相信大家跟我一樣受益匪淺。
二、抽獎環節
下面我們馬上進行第二個環節：幸運大抽獎。
獎品設置：
三等獎3名，獎品為LED讀書器
二等獎2名，獎品為籃球或羽毛球拍
一等獎1名，環保自行車和價值1200元的一對一查漏補缺專屬課程。
有請劉志強劉老師為我們抽出三等獎請獲獎的學生家長與劉老師合影留念。
有請王園園劉老師為我們抽取二等獎請獲獎的學生家長與劉老師合影留念。
有請張蔚然張老師為我們抽取一等獎請獲獎的學生家長與張老師合影留念。
激動人心抽獎環節到此結束。
未拿到獎品的家長不要遺憾，凡今天到場的家長，均可獲取價值50元的代金券一張，在巨人學習使用。
三、互動答疑
剛才劉志強老師為我們講解的是理科方面的相關**，下面我們有請巨人張蔚然張老師，為我們解讀文科**。有請張老師。
感謝張老師的精彩講解。歷時兩個小時的中考講座到這里已經接近尾聲，想更深入了解有關中考升學的問題、或者對于講座有疑惑的家長請在現場由我們的咨詢老師為您做詳細解答、有咨詢報名的家長請跟XX老師到前臺登記報名手續。今后我們會陸續為家長提供更多種類的類似于今天的專家講座。
四、結束語
愿我們的學生、你們的孩子都能成“龍”成“鳳”！在這里順祝各位合家歡樂，心想事成！今天的家長會到此結束。
專家講座主持詞2
隨著社會發展，人們越來越意識到：現代人才競爭，不在于**高低，不在于知識多寡，而在于對新知識的快速學習能力！因此，孩子學有所成，**成才，也是為人父母者的希望。
為了調動孩子內在的學習愿望，國家關工委兒童發展研究中心為我們帶來“幫孩子成為學習贏家”的專題講座。
“幫孩子成為學習贏家”是關工委兒童發展研究中心立項課題。講座將從指導家長深層理解孩子的基礎上，發掘孩子內在的潛力，充分調動孩子主動學習的意愿，讓學習能力成為每個孩子最有價值的人生競爭力。
今天的主講是“天賦親職教育課題組”的田教授，田教授是的青少年教育專家、心理學專家，多年來致力于青少年教育研究，尤其是中小學生學習心理和學**慣等方面的研究。
田老師曾在河北、山東、浙江等地舉辦過數百場親職教育講座。她所主講的一系列學習專題講座，結合了中小學生學習問題的實際，為家長引導孩子學習提供了大量實用而具有指導意義的方法，深受廣大家長的歡迎。
現在，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎田老師為我們做專題講座！
專家講座主持詞3
親愛的各位老師，各位同學:
大家晚上好！
歡迎大家參加人文科學系主辦的課件制作講座。今天，我們有幸請到xxxx（演講人的主要頭銜）為大家做一場關于課件制作的講座，相信這是很多同學感興趣的話題。
首先請允許我**廣大師生對xxx到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝！
（接下來要寫一小段對演講人生平的簡介）
隨著科學技術的迅猛發展，計算機已成為人們工作學習的必備工具，對于將來可能從教的我們而言，課件制作是必要的技能，所以大家對其一定有許多疑問與不解，相信大家定會從xxx的講座中得到答案。
下面讓我們一起來聆聽xxx的精彩演講。
專家講座主持詞4
各位
今天，我們十分榮幸地邀請到了xxx老師，為大家作關于銷售方面的講座，這對提升我們銷售意識會很有幫助。首先，請允許我**盛大恒公司對xxx的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝！
（簡單介紹下xxx，不要多，挑最重頭的，也是捧一捧老師，最好能夠查一下他近期有沒有參加過于這個講座內容相關的活動，也說兩句，表示你做了功課，而且又給了嘉賓很好的引子，他如果有意可以在開場時順著他最近參加的活動說，這樣整個銜接都很流暢了）
同時，在老師的講課過程中，會有個互動的活動，老師會**，答對的同事會得到一份獎品，不過名額有限，大家要踴躍回答哦。下面讓我們一起來聆聽xxx老師的精彩講課。大家歡迎。
（專家講完）
剛才，xxx老師給我們作了內容豐富、生動精彩講課。xx老師的講課觀點鮮明、視野開闊、主題明確，整個講座非常生動和形象，對于進一步提升我們的銷售意識具有很強的針對性和指導性。希望大家認真學習領會講課的內容，不斷提升我們大家的銷售意識和能力，共同助推公司的發展壯大！
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝xxx的精彩講座！今天的活動到此結束，謝謝！
專家講座主持詞5
親愛的各位老師，各位同學:
大家晚上好！
歡迎大家參加人文科學系主辦的課件制作講座。今天，我們有幸請到xxxx（演講人的主要頭銜）為大家做一場關于課件制作的講座，相信這是很多同學感興趣的話題。
首先請允許我**廣大師生對xxx到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝！
（接下來要寫一小段對演講人生平的簡介）
隨著科學技術的迅猛發展，計算機已成為人們工作學習的必備工具，對于將來可能從教的我們而言，課件制作是必要的技能，所以大家對其一定有許多疑問與不解，相信大家定會從xxx的講座中得到答案。
下面讓我們一起來聆聽xxx的精彩演講。
專家講座主持詞6
尊敬的各位來賓、各位同仁：
大家上午好！在這深秋豐收的季節里，我們感染科和葛蘭素史克公司合作舉辦了今天的“肝病治療新進展”講座；在這里對大家百忙之中**寶貴的休息時間來參加今天的講座表示最由衷的感謝，對大家的到場表示最熱烈的歡迎。謝謝大家！
慢性乙肝是*目前面臨的最主要傳染病之一，XX年的流行病學**顯示：*約有九千萬乙肝病毒攜帶者，兩千萬慢性乙肝患者，這些患者是發生肝硬化，肝癌和肝衰竭的高危人群，葛蘭素史克公司長期以來一直致力于為廣大醫務工作者搭建學術交流的平臺，是最早投入研發“抗病毒治療藥物”的企業之一，該公司研制的乙肝抗病毒治療藥物“賀普丁、賀維力”，已幫助數以萬計的乙肝病人逃離“乙肝”的魔爪；接受治療的患者預后得到**的改善、生活質量得到前所未有的提高，無數“乙肝”患者為此重新樹立了生活的希望和戰勝病魔的信心，他們創造出了乙肝治療一個新的里程碑。
今天，我們非常榮幸地請到了“新疆醫科大學”肝病科學術帶頭人——xxx教授！xxx教授年輕有為，氣質非凡，在新疆的“肝病界”很有影響力；現任新疆醫科大學感染科副**醫師，碩士研究生導師，肝病中心副**，她1992年畢業于新疆醫學院，1998年取得碩士學位，XX年取得博士學位，XX年在法國貝藏松醫療中心研究肝病，是一附院肝病科骨干，是世界衛生**肝癌與致癌因素研究項目*區研究組成員。主攻方向：內科肝臟疾病。擅長領域：難治類型病毒性肝炎的抗病毒策略、不明原因肝硬化、不明原因轉氨酶升高、不明原因黃疸、不明原因腹水、重癥肝病，脂肪肝，肝內占位定性診斷等，為新疆地區肝病的診治工作作出了難以磨滅的貢獻。我相信，只要我們團結奮進，攜手努力，就一定能夠共同鑄造新的輝煌！
最后，再次對xxx教授致以崇高的敬意和衷心的感謝，也衷心祝愿各位來賓、各位朋友們身體健康、家庭幸福、工作順利、財源滾滾來！謝謝大家！
專家講座主持詞7
各位**、同志們：
為進一步推動公司廉潔風險防控及**倡廉工作的開展，增強公司****的法制觀念和廉潔從業意識，促進企業**經營和科學管理。今天，公司特邀xxx教授為大家作“xxx”專題講座。
xxx教授，是xxx特聘教授。現任xxx研究員。長期從事xxx等方面的理論研究工作。先后出版xxx等專著，學術功底非常深厚，學術成果頗為豐富。
今天，xxx教授將圍繞xxx等主要內容，為大家深入剖析**產生的根源，指導我們構建廉政風險防控機制。請各位**和同志們遵守會議紀律，認真聽講，做好筆記。
現在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx教授為我們講課！
同志們，剛才xxx教授為我們作了一個內涵深刻、內容豐富的專題講座。xxx教授的講座功底深厚、主題明確，整個講座非常生動和形象，對于進一步提高各級****廉潔從業意識具有很強的針對性、前瞻性和指導性。希望在座的`各位**、各位同志，認真學習領會講座精神，會后能夠結合自己的工作實際，進一步**思想、認清形勢，認真對待**、謹慎行使**，以更加扎實的工作作風，實現公司科學跨越發展。
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝xxx教授的精彩講座！今天的講座到此結束，散會。
專家講座主持詞8
尊敬的吳江院長、同志們：
上午好！
今天，我們舉辦這次專題報告會，是全面開展學習教育活動的一個實際步驟，是進一步**思想，**創新，開闊思路，提升能力的一項重要實踐，也是加快全市質監系統單位**，應對風險，迎接挑戰，推動質監事業全面健康發展的.具體舉措。為此，我們十分榮幸地邀請到*人事科學研究院院長吳江教授為我們作《單位**若干問題》和《風險社會與應急管理》兩個課題的專題報告。
吳教授是第十一屆全國*委員、國際行政科學學會副*、**特殊津貼專家、研究員、博士生導師，也是《國家中長期人才發展綱要（20xx-2020年）》編制專家組成員、戰略專題組組長，現任*人事科學研究院院長、*委*。吳院長長期從事公共管理和人事人才領域的理論研究，**來在《新華文摘》、《*行政管理》、《國家行政學院學報》等**外眾多的權威核心期刊上發表學術文章百余篇，編著了20多部著作和書籍。**來主要承擔了**重大委托課題《國家中長期人才發展規劃綱要——人才強國戰略體系研究》、《職稱****研究》、《社會新群體研究離退休人員狀況調研》、《機關事業單位工資收入分配****》、《事業單位人事****》、《*的人才資源狀況》白皮書等。主持了20多項**外重要科研項目，其中包括世界銀行資助項目《可持續的城市發展與管理研究》、*——歐盟合作項目《高級***素質測評系統研究》和《公共部門績效評估研究》、國家社會科學基金重點項目《我國加入WTO與*治理模式研究》和《***人事****研究》、國家自然科學基金項目《財政支出項目的績效考評**及其對我國科學基金的影響》、國家軟科學基金重點項目《未來十年*電子政務的發展與研究對策》和《優化我國電子政務運行模式》等。吳院長既是高層**，又是專家學著，有著深厚的理論功底和豐富的實踐經驗，**來為促進國民經濟又好又快發展提出了一系列新方略、新思路，制定落實了許多富有實效的措施，傾注了大量心血，做出了重要貢獻。吳院長在公務繁忙之際又特意抽出時間趕來給我們作報告，使我們倍感親切、深受鼓舞，讓我們以熱烈的掌聲向吳院長的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！
**來，全市質監系統牢牢把握科學發展主基調，勇于攻堅克難，銳意開拓創新，一年一步大臺階，實現了快速發展穩步發展的良好局面。各級**職工在實干中提升了境界標準，打開了跨越發展的思想通道和眼界，推動質監系統科學發展的能力明顯增強。今天舉辦這個報告會，就是為了進一步**思想，增長知識，開闊思路，對我們在更高起點上謀劃質監事業發展，必將起到重要的指導和推動作用，我們一定要認真學習領會，并在工作實踐中抓好貫徹落實。
專家講座主持詞9
同志們：
現在開會。根據**的安排，為全面貫徹落實*的十六屆****和市十一屆七次全會擴大會議精神，加快****新農村建設。今天我們有幸請到了國家*宏觀研究院副院長、著名經濟學家劉福垣教授、國家信息中心首席經濟學家祝寶良教授就****新農村建設、國家宏觀經濟**作報告。首先我****對兩位專家在百忙之中來我市指導工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
劉福垣教授是國家*宏觀研究院副院長，*人力資源學會副會長兼秘書長，體改所所長，是全國著名經濟學家。在宏觀經濟研究、金融、體制**、“三農”等問題造詣很深，享受*特殊津貼專家，是國家經濟社會發展咨詢專家，是十六屆****報告、****新農村建設的主要起草人之一。主要專著有《工農業收入差異》、《農村**的新方略》、《新發展觀宣言》、《明租、正稅、除費》等。劉教授是我市特聘專家，多次來我市作報告和指導工作，為我市的經濟建設和社會發展作出了重大貢獻。
祝寶良教授是國家信息中心首席經濟師，是宏觀經濟、數量經濟、經濟預測方面的專家。主要專著有：《歐盟經濟概況》、《歐盟地區經濟**》、《*宏觀經濟運行定量分析》等。祝教授既是我市特聘專家，又是我們膠南老鄉，為了我市的發展經常回來作報告和指導工作，為我市經濟和社會發展提出了很多有益的建議。
昨天兩位教授就我市國民經濟和社會發展“十一五”規劃**專家進行了論證評審，提出了很多意見和建議，為下一步我市做好“十一五”規劃的修改完善提供了廣闊的思路，對指導我市今后五年的工作具有很強的指導意義。
兩位教授是我國著名的經濟專家，理論功底深，知識面廣，請各位認真聽、認真記、認真領會，全面把握和領會精神實質。
下面請以熱烈的掌聲歡迎劉教授作報告。
下面請以熱烈的掌聲歡迎祝教授作報告。
同志們：
剛才兩位教授給我們作了非常生動而精彩的報告，報告站的高，看的遠，既有理論高度，又緊密聯系膠南實際，對我們全面掌握**十六屆****精神，作好我市明年經濟工作，加快建設****新膠南具有很強的現實指導意義。請各鎮、各部門會后抓緊傳達和學習報告精神，結合**十一屆七次全委擴大會議通過的《膠南市國民經濟和社會發展第十一個五年規劃綱要（草案）》和《*膠南**關于加快建設****新農村的意見》，認真做好今年最后一個月的工作，抓緊研究明年各項工作意見，制定切實可行的工作措施，為加快****新農村建設和全面完成“十一五”確定的建設西海岸都市新區、經濟新區、科教新區、**新區的目標任務開好頭、起好步，打下堅實的基礎。
最后請我們再一次以熱烈的掌聲對劉教授和祝教授表示衷心的感謝。
專家講座主持詞10
同志們：
為進一步加大**教育培訓力度，不斷提高**隊伍的綜合素質，根據縣委的安排，今天，我們在這里舉辦20xx年****培訓專題講座。參加今天講座的有：**，副科以上**。今天，我們有幸邀請到了xxx，為我們作xxx專題講座。
xxx老師是xxxxxx。xxx從事教師工作以來，他長期從事*理論、地方*與區域治理、公共管理理論與實踐等的研究工作。
現在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx為我們講課！
同志們，剛才，xxx為我們作了一個內涵深刻、內容豐富、非常專業的知識講座，他從……等方面作了精彩的闡述。整個講座非常生動和形象，對于進一步加強各級****的**能力和執行能力建設具有很強的針對性、前瞻性和指導性。
希望在座的各位**、各位同志，認真學習領會講座精神，會后能夠結合自己的工作實際，進一步突破思想障礙，按照科學發展觀的要求，不斷加強****的**力和執行力建設，以開闊的視野和統攬全局的思路，以更加扎實的工作作風，超額完成攻堅之年的各項工作目標任務，實現xxx經濟社會又好又快發展。
家庭教育專家講座主持詞3篇（擴展2）
——專家講座主持詞10篇
專家講座主持詞1
首先，感謝各位同學能夠蒞臨本場講座，同時也感謝本次活動的主辦單位——共青團廣州中醫藥大學委員會與廣州中醫藥大學研究生會，謝謝你們。
眾所周知，隨著生活水準的提高，人們越來越關注健康和亞健康的狀態。亞健康是介于健康與疾病間的動態變化的狀態。因其具有廣泛的社會性和特有的時代性而被稱為“世紀病”。中醫理念的。“治未病”的預防思想可以有效指導亞健康的干預，并具有一定優勢，這已為行業專家所公認。
因此，為了響應國家“治未病”號召，實行“走出去”戰略。我們的兄弟院校廣州中醫藥大學依托本校中醫藥優勢，立足醫學專業知識，成立了中醫藥宣教團，通過健康宣講、健康咨詢、中醫藥文化展覽等形式，進入各大校園，使廣大學生了解健康知識，重視健康問題，真正做到了“關愛健康，從現在開始”。
今天，我們有幸請到了廣州中醫藥大學的同學們為我們進行一場精彩的健康宣傳活動，首先我介紹一下今天主講的兩位嘉賓，第一位主講嘉賓是廣東省第二中醫院20xx級骨傷專業碩士，廣州中醫藥大學研究生會*曾得明！以及廣州中醫藥大學中西醫結合臨床外科13級碩士王蕊同學，讓我們以熱烈的掌聲歡迎兩位嘉賓的到來！與此同時，廣州中醫藥大學也派出了由有臨床經驗的高年資研究生們組成的健康咨詢團，他們都是在本專業內有很高成就，臨床經驗豐富的同學們，由衷感謝各位的到來！
今天這場講座時間大約在兩個小時左右，請同學們一會在聽講座的同時務必專心聽講，因為一會在兩位嘉賓講完之后，我們會有一個有獎競答環節，回答正確的同學將獲得精美禮品一份。而且在活動的最后，我們還會有一個健康咨詢的環節，由在場健康咨詢團的同學們為大家回答各種有關健康方面的問題。接下來就把時間交給我們的兩位主講嘉賓，首先有請曾德明同學，曾得明同學在校期間多次發表學術論文，對有較深的理解，大家掌聲歡迎他為我們演講！
感謝曾德明同學為我們帶來的精彩講座，讓我們再次用熱烈的掌聲表示感謝！曾同學剛才著重為我們講了，接下來，我們的另一位嘉賓王蕊同學將著重從為我們展開，王蕊同學在校期間愛好中醫養生、《易經》，曾就職于國醫館、拜師學習脈診及生物全息理論。
感謝王蕊同學！再次感謝兩位嘉賓為我們帶來的精彩演講！
針對大學生常見健康問題，秉著宣傳*傳統療法的原則，開設婦科、骨科推拿科、皮膚科、內科、傳統療法5個板塊，各板塊1—2名健康咨詢師，解答同學關于健康的疑慮，向同學展示*傳統療法的操作，如耳針、刮痧、拔罐等。
專家講座主持詞2
各位委員、各位同志：
剛才，X**為我們作了一場十形象生動的輔導報告，所講的內容深入淺出，內涵深刻，既具有較強的系統性和理論性，也非常切合基層
*工作的實際，為我們進一步掌握**理論、明確自身崗位職責提供了很大的幫助。今天的培訓班時間雖短，但已經達到了預期的目的。讓我們再次以熱烈的掌聲向X**的生動演講表示衷心的感謝！
希望全體委員通過這次培訓，能夠進一步認清形勢，增強信心，振奮精神，充分發揮優勢，更好地履行職能。
一是要更加注重學習。今天的學習培訓僅是一個開頭，除此之外，本年度區*專委會將**各種形式的知識講座。每一位*委員必須牢固樹立終身學習的理念，全面而自覺地提高自身綜合素質，把學習當作一種**責任，一種文化追求，一種精神境界。除了要學習業務知識以外，還要更好地學習理論知識，學習時事**，把今天學習的內容同學習貫徹XX市第X次和區第XX次精神結合起來，不斷豐富自己的知識，提高理論素質和履行職能的能力和水平。
二是要積極發揮作用。在座的各位*委員，既是社會各界的精英，又是社會各階層的**人物，肩負著重要的使命，希望大家既要珍惜榮譽，也要牢記責任，不斷增強使命感、榮譽感和責任感，切實把榮譽和責任**起來，努力將所學的理論知識運用到實踐工作中去，把自己融入于全區工作的大局之中，進一步激勵斗志，增強信心，圍繞中心，服務大局，參政議政，建言獻策，為推動科學發展、建設幸福發揮應有的作用。
今天的培訓講座到此結束。
專家講座主持詞3
各位家長：
大家好！（自我介紹）
感謝大家百忙當中抽出寶貴的時間來參加學校**的家長會，我**學校向各位家長對學校工作的**表示衷心的感謝！謝謝大家！
（會場紀律）為了保證今天聽課的效果，我宣布一下會場紀律：請大家關閉手機等通信工具，不要在會場接打電話、走動，更不要中途退場。
謝謝配合！
今天的會議包括兩項內容：
一是春暉家長學校家庭教育專家講座；
二是針對上學期孩子學習中出現的問題，學校專門邀請學習方法方面的專家老師給家長做專題培訓，教家長在新學期如何配合學校幫助孩子學習。
首先，有請春暉家長學校專家xxx老師（專家介紹）為大家講課。
讓我們再次以熱烈的掌聲對x老師的精彩講課表示感謝！
專家講座主持詞4
各位
今天，我們十分榮幸地邀請到了xxx老師，為大家作關于銷售方面的講座，這對提升我們銷售意識會很有幫助。首先，請允許我**盛大恒公司對xxx的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝！
（簡單介紹下xxx，不要多，挑最重頭的，也是捧一捧老師，最好能夠查一下他近期有沒有參加過于這個講座內容相關的活動，也說兩句，表示你做了功課，而且又給了嘉賓很好的引子，他如果有意可以在開場時順著他最近參加的活動說，這樣整個銜接都很流暢了）
同時，在老師的講課過程中，會有個互動的活動，老師會**，答對的同事會得到一份獎品，不過名額有限，大家要踴躍回答哦。下面讓我們一起來聆聽xxx老師的精彩講課。大家歡迎。
（專家講完）
剛才，xxx老師給我們作了內容豐富、生動精彩講課。xx老師的講課觀點鮮明、視野開闊、主題明確，整個講座非常生動和形象，對于進一步提升我們的銷售意識具有很強的針對性和指導性。希望大家認真學習領會講課的內容，不斷提升我們大家的銷售意識和能力，共同助推公司的發展壯大！
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝xxx的精彩講座！今天的活動到此結束，謝謝！
專家講座主持詞5
同志們：
現在開會。根據**的安排，為全面貫徹落實*的十六屆****和市十一屆七次全會擴大會議精神，加快****新農村建設。今天我們有幸請到了國家*宏觀研究院副院長、著名經濟學家劉福垣教授、國家信息中心首席經濟學家祝寶良教授就****新農村建設、國家宏觀經濟**作報告。首先我****對兩位專家在百忙之中來我市指導工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
劉福垣教授是國家*宏觀研究院副院長，*人力資源學會副會長兼秘書長，體改所所長，是全國著名經濟學家。在宏觀經濟研究、金融、體制**、“三農”等問題造詣很深，享受*特殊津貼專家，是國家經濟社會發展咨詢專家，是十六屆****報告、****新農村建設的主要起草人之一。主要專著有《工農業收入差異》、《農村**的新方略》、《新發展觀宣言》、《明租、正稅、除費》等。劉教授是我市特聘專家，多次來我市作報告和指導工作，為我市的經濟建設和社會發展作出了重大貢獻。
祝寶良教授是國家信息中心首席經濟師，是宏觀經濟、數量經濟、經濟預測方面的專家。主要專著有：《歐盟經濟概況》、《歐盟地區經濟**》、《*宏觀經濟運行定量分析》等。祝教授既是我市特聘專家，又是我們膠南老鄉，為了我市的發展經常回來作報告和指導工作，為我市經濟和社會發展提出了很多有益的建議。
昨天兩位教授就我市國民經濟和社會發展“十一五”規劃**專家進行了論證評審，提出了很多意見和建議，為下一步我市做好“十一五”規劃的修改完善提供了廣闊的思路，對指導我市今后五年的工作具有很強的指導意義。
兩位教授是我國著名的經濟專家，理論功底深，知識面廣，請各位認真聽、認真記、認真領會，全面把握和領會精神實質。
下面請以熱烈的掌聲歡迎劉教授作報告。
剛才兩位教授給我們作了非常生動而精彩的報告，報告站的高，看的遠，既有理論高度，又緊密聯系膠南實際，對我們全面掌握**十六屆****精神，作好我市明年經濟工作，加快建設****新膠南具有很強的現實指導意義。請各鎮、各部門會后抓緊傳達和學習報告精神，結合**十一屆七次全委擴大會議通過的《膠南市國民經濟和社會發展第十一個五年規劃綱要（草案）》和《*膠南**關于加快建設****新農村的意見》，認真做好今年最后一個月的工作，抓緊研究明年各項工作意見，制定切實可行的工作措施，為加快****新農村建設和全面完成“十一五”確定的建設西海岸都市新區、經濟新區、科教新區、**新區的目標任務開好頭、起好步，打下堅實的基礎。
最后請我們再一次以熱烈的掌聲對劉教授和祝教授表示衷心的感謝。
專家講座主持詞6
同志們：
為認真貫徹落實《*關于預防煤礦生產安全事故的特別規定》、****《關于堅決整頓關閉不具備安全生產條件和非法煤礦的緊急通知》、省****轉發省安監局等部門《關于整頓和關閉不具備安全生產條件和非法煤礦工作方案的通知》以及x月x日xx*在全省預防煤礦安全事故工作會議上的講話精神，進一步增強全市各級、各部門、各單位安全生產管理工作水平，扎實做好煤礦整頓關閉、資源整合工作，建立健全安全生產長效工作機制，堅決杜絕重特大安全事故的發生，經**、市*研究，決定舉辦全市安全生產專家報告會。
報告會分上下午兩場，上午報告會的主題是“落實*兩個通知精神，打好兩個攻堅戰，有效預防煤礦安全事故”。參加上午報告會的有：全市涉煤部門和xxx、xxx四大**主要**同志，全市各產煤鄉鎮的主要負責同志以及各煤礦五職礦長。今天為我們做報告的羅云教授是*地質大學安全研究中心**、博士生導師、*生產理論專家組成員。羅云教授從1981年起，就一直辛勤耕耘在安全科學領域，1993年發表了*第一本安全經濟學專著xxx《安全經濟學導論》，建立了安全經濟學學科理論和方法體系；
20世紀90年代中期，羅教授在**首次提出“安全也是生產力”的學術觀點，他的研究證明：安全生產對gdp的貢獻率一般為2.5，高危行業高達7以上，這在事故經濟損失定量化和科學評價安全生產的經濟作用方面填補了**空白。他關于安全生產對社會經濟貢獻率的研究，在國際上也是創新。對于*安全生產的形勢，羅云教授認為，安全生產首先要強化全民安全意識，樹立時代安全新理念，建立起珍惜生命的情感觀、“生命第一原則”的價值觀、安全行為規范的法制觀、安全就是生活質量的生存觀、安全也是生產力的認識觀、保障人機環境安全的系統觀、安全與效益辯證關系的哲學觀。
其次，要自律遵規，改良自身安全行為模式。
第三，掌握安全技能，提高自身安全素質。羅云教授的研究成果促進了我國安全生產理念的更新、安全理論水平的提高，為我國安全生產做出了巨大貢獻。羅云教授工作非常忙，今天，我們有幸請到他為我們講課，這是一次寶貴的機會，是我們與**頂尖專家的一次近距離接觸，機會十分難得，希望大家認真聆聽羅教授的精辟講解，努力提高安全理論水平和自身涵養素質，推動我市安全生產工作發展。下面，我們以熱烈的掌聲歡迎羅教授為我們做報告。
專家講座主持詞7
尊敬的吳江院長、同志們：
上午好！
今天，我們舉辦這次專題報告會，是全面開展學習教育活動的一個實際步驟，是進一步**思想，**創新，開闊思路，提升能力的一項重要實踐，也是加快全市質監系統單位**，應對風險，迎接挑戰，推動質監事業全面健康發展的.具體舉措。為此，我們十分榮幸地邀請到*人事科學研究院院長吳江教授為我們作《單位**若干問題》和《風險社會與應急管理》兩個課題的專題報告。
吳教授是第十一屆全國*委員、國際行政科學學會副*、**特殊津貼專家、研究員、博士生導師，也是《國家中長期人才發展綱要（20xx-2020年）》編制專家組成員、戰略專題組組長，現任*人事科學研究院院長、*委*。吳院長長期從事公共管理和人事人才領域的理論研究，**來在《新華文摘》、《*行政管理》、《國家行政學院學報》等**外眾多的權威核心期刊上發表學術文章百余篇，編著了20多部著作和書籍。**來主要承擔了**重大委托課題《國家中長期人才發展規劃綱要——人才強國戰略體系研究》、《職稱****研究》、《社會新群體研究離退休人員狀況調研》、《機關事業單位工資收入分配****》、《事業單位人事****》、《*的人才資源狀況》白皮書等。主持了20多項**外重要科研項目，其中包括世界銀行資助項目《可持續的城市發展與管理研究》、*——歐盟合作項目《高級***素質測評系統研究》和《公共部門績效評估研究》、國家社會科學基金重點項目《我國加入WTO與*治理模式研究》和《***人事****研究》、國家自然科學基金項目《財政支出項目的績效考評**及其對我國科學基金的影響》、國家軟科學基金重點項目《未來十年*電子政務的發展與研究對策》和《優化我國電子政務運行模式》等。吳院長既是高層**，又是專家學著，有著深厚的理論功底和豐富的實踐經驗，**來為促進國民經濟又好又快發展提出了一系列新方略、新思路，制定落實了許多富有實效的措施，傾注了大量心血，做出了重要貢獻。吳院長在公務繁忙之際又特意抽出時間趕來給我們作報告，使我們倍感親切、深受鼓舞，讓我們以熱烈的掌聲向吳院長的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！
**來，全市質監系統牢牢把握科學發展主基調，勇于攻堅克難，銳意開拓創新，一年一步大臺階，實現了快速發展穩步發展的良好局面。各級**職工在實干中提升了境界標準，打開了跨越發展的思想通道和眼界，推動質監系統科學發展的能力明顯增強。今天舉辦這個報告會，就是為了進一步**思想，增長知識，開闊思路，對我們在更高起點上謀劃質監事業發展，必將起到重要的指導和推動作用，我們一定要認真學習領會，并在工作實踐中抓好貫徹落實。
專家講座主持詞8
各位**、各位專家、各位**、女士們、先生們：大家下午好！
菏澤市首次微創外科學術會議，經過單縣中心醫院積極籌備，今天勝利開幕。會議將展示**來微創外科領域內的臨床實踐所取得的新成果、新進展，對微創外科的治療經驗進行討論，在此，我**菏澤市醫學會對會議的召開表示熱烈的祝賀!這次會議得到了市縣兩級**的關心和**，市衛生局*委委員、助理調研員王群剛，市立醫院副院長李建軍，單縣*王效彤副*，單縣衛生局付道春**，菏澤市牡丹人民醫院孟令奇院長，碭山縣人民醫院高洪波院長，巨野縣人民醫院楊鐘曉院長，成武縣人民醫院李云玲院長，豐縣人民醫院周長江院長，曹縣中醫院韓錦聚院長，單縣中心醫院趙利華院長等**同志在百忙中參加會議開幕式，會議特邀全創外科專家牛軍教授和陳雨信教授為會議做專題學術報告，會議得到各級醫療單位的積極響應，都派來**參加會議，另外，周邊地區醫療單位也來參加會議，請允許我以菏澤市醫學會的名譽，對光臨本次會議的各位**、名位專家、各位**以及為本次會議付出努力的單縣中心醫院的有關同志表示衷心的感謝!現在我宣布大會正式開幕!
會議進行第一項，由請單縣*王效彤副*到歡迎詞。
會議進行第二項，由請市衛生局*委委員、助理調研員王群剛同志講話。
會議進行第三項，由請菏澤市立醫院副院長李建軍同志講話。
剛才幾位**做了重要講話，對我們會議的召開和學科的發展將起到很好的指導作用，話不在多，直點精髓。各位**、各位專家、各位**，微創外科是一門**來發展較快的學科，它是多學科共同發展的集成，它具有創傷孝療效佳、痛苦少、費用低等優點和優勢，但對醫院的要求較高，醫院必須有精湛的醫術、精尖的設備、開放的思想、優質的服務，才能開展好這方面的工作，單縣中心醫院遠見卓識，不斷引進人才、提高技術、購置設備，在微創外科方面做了大量的工作，取得了很好的成績，為我市微創外科學科的發展做出了較大貢獻，這次會議在單縣召開是對單縣工作的肯定，將對我市微創外科進一步發展起到積極的推動作用，同時也為微創外科分會的成立奠定了基礎，我相信在大家的共同努力下，在**的關心**下，微創外科一定能夠順利、快速、較好地發展壯大。謝謝大家!開幕式到此結束。
全體**與**到門前合影，合影后馬上回來進行學術講座。
專家講座主持詞9
尊敬的各位**，各位老師：
下午好！
這兩天的冷空氣，讓我們感受到了春寒料峭，但是我們現在的會場卻春意盎然，我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個人素質提升，專業成長汲取必須的養分。
在我們每一個教師的心中或多或少地一直存在著這樣幾個問號：怎樣做人，怎樣做事，如何做學問？這三者又怎樣去協調？怎樣互融共通，實現我們完美的教育人生？
當我們滿懷這些困惑的時候，我們非常幸運地邀請到了江蘇省特級教師、某某市教科室張**來為我們答疑解惑，指點迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲，歡迎張**的到來！
秦****來積極倡導并努力踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”的做人標準和做事、做學問的要求，我們相信，秦**的講座，一定會撥開我們心頭的疑云，讓我們更加明朗地大步前行！閑言少敘，下面，我們就以熱烈的掌聲歡迎張**為我們做精彩講座！
時間飛快，就這么不經意地過去了，我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦**用富有哲理的寓言，發人深省的故事，鮮活生動的案例，深入淺出的為我們詮釋了做人、做事、做學問的真諦，這激情澎湃，詩意盎然，字字珠璣的演講，讓我們如沐春風，猶如醍醐貫頂，豁然開朗啊！讓我們以熱烈的掌聲感謝張**真摯教誨！
我相信，我們在場的每一位老師聽了講座后，不僅僅是豁然開朗，更會緊跟秦**的身后，努力去踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”，追尋終極目標，實現自己的人生價值！
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝張**在百忙之中抽出時間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐，同時我們也把掌聲送給我們自己，為我們自己取得真經，得以提升而高興！今天的活動到此結束！
一、穆**主持講座。
隨著課改的全面推進，教師專業化發展已成為當前教育**和教師隊伍建設的中心任務。作為教師必須加強學習，掌握必要的現代教育技術，必須能積極參與教育科研，否則無法適應教育**和發展的需要。自新一輪課改實施以來，我校全體教師積極響應努力探索，相繼開展了不同層次不同形式的教研活動，課改引發了全體教師的種種思考與探索，為進一步推進此項工作，區教育局自20xx年下發了關于開展“打造高效課堂”活動的指導意見，以求進
一步促進教師專業化發展水平的提高，教師立足課堂，精講精練，深化開展校本教研活動，互相聽課，評課，深入課題研究，積極撰寫教育教學論文，形成了我校教育教學**的新局面，在工作中以鄧洪程校長為首的學校**積極參與，認真聽取不同方面的意見和建議，從中我們發現我校教師尚有一些困惑與不足亟待解決，教師如何聽評課，如何進一步開展“打造高效課堂”活動，課題研究的相關問題，文章的撰稿、投稿等，帶著種種問題鄧校長多次與上級教育部門的相關專家進行溝通，懇請專家能來我校對存在的問題與困惑給予明確的解答，各位專家了解了我校的具體情況以后，慨然應允，積極響應，精心準備，在繁忙的工作中蒞臨我校。首先，我**全體教師對于各位專家的到來表示熱烈的歡迎，下面請寧江區教育科學研究所、區教育學會宿會長為我們做教育科研講座。
二、宿會長做題為“以教育的科學推動科學的教育”專題講座。
三、穆**小結
感謝宿會長的精彩講座，宿會長以“教育的科學推動科學的教育”為主題，重點講了六個方面的問題。他首先分析了我區“目前教育科研的現狀”，剖析了自20xx年以來課題天空的幾種現象——“五多五少”，指出教師要經常交流，要多讀書，讀好書，要有先進的思想，接著他從“教育的專業知識”、“教育專業能力”、“管理能力”、“信息能力”、“創新能力”、“科研能力”等方面解析了教師專業化發展問題，詮析透視了教育科學研究的意義，定位，標準及評價，明確了課題研究的基本過程，宿會長的講座精辟透徹，言簡意賅，為我們大家解決了教科研工作中障礙，明確了工作的方向，相信大家一定獲益匪淺，希望全體教師在下階段的教育教學工作中對照講座改進不足，認真學習，努力探索，使我校的教科研工作能有新的突破。下面請進修學校中教部王詠波**為我們做“高效課堂教學研究策略”的講座。
四、王**做“高效課堂教學研究策略”的講座。
五、穆**小結
通過王**的講解，大家對于“打造高效課堂”活動的意義，“高效課堂”的基本要求已經有了一定的了解。聽了王**的講座后，相信大家對于“高效課堂”教學研究的目標、內容，“高效課堂”教學高效的因素，探索課堂教學高效策略更加有了進一步的認識，希望大家在教學工作中針對自己的不足，確定改進措施，認真研究，大膽求證，努力探索，穩步提升，早日使自己的課堂教學真正地達到高效，實現我校教育教學工作質的飛躍。下面請《寧江教育》編輯部趙**為我們做“文章的撰稿、投稿”講座。
六、趙**做“文章的撰稿、投稿”講座。
七、穆**小結
感謝趙**的講座，趙**從文章的寫作，投稿等幾方面使我們明確了今后工作努力的目標，希望全體老師在搞好教學工作的同時，積累總結自找教學經驗，積極撰寫教學論文，深入研究課改理論，使自己的教育科研水平進一步提高。下面請進修學校籍校長為我們做“觀議課”講座。
八、進修學校籍校長做“觀議課”講座。
九、穆**小結
感謝籍校長精彩的講座，籍校長首先剖析了“聽評課”與“觀議課”本質的區別，接著她詳細解讀了“為什么提觀議課”，“什么是觀議課”，“如何進行觀議課”，籍校長的講座為我校業務**與任課老師明確了努力的方向，增強了我們搞好教學工作的信心，希望全體教師以此為契機，積極參與觀議課，進一步了“打造高效課堂”活動，促進教師專業化發展水平的提高。
十、穆**做總結
各位專家、**、全體教師：
歷時4個小時的講座結束了，聽了幾位專家的講座，我們耳目一新，可以說如沐春風，如淋春雨，我們的困惑與不足得到了圓滿解決，大家**了思想，明確了認識，達到了預期的目的。感謝專家的精彩講座，希望大家在以后的教學工作中，以專家的講座為引領，針對自己存在的.問題，尋求解決的途徑，進一步開展好打造“高效課堂”活動，在完成教學任務的同時，積極參加觀議課活動，以改進課堂教學，促進教師專業化發展。同時希望全體教師認真總結自己的教育教學工作經驗，積極撰寫經驗材料，教學論文，使我校的教科研工作、教育教學工作在原有的基礎上實現質的提升、新的突破。
專家講座主持詞10
同志們：
為進一步加大**教育培訓力度，不斷提高**隊伍的綜合素質，根據縣委的安排，今天，我們在這里舉辦20xx年****培訓專題講座。參加今天講座的有：**，副科以上**。今天，我們有幸邀請到了xxx，為我們作xxx專題講座。
xxx老師是xxxxxx。xxx從事教師工作以來，他長期從事*理論、地方*與區域治理、公共管理理論與實踐等的研究工作。
現在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx為我們講課！
同志們，剛才，xxx為我們作了一個內涵深刻、內容豐富、非常專業的知識講座，他從……等方面作了精彩的闡述。整個講座非常生動和形象，對于進一步加強各級****的**能力和執行能力建設具有很強的針對性、前瞻性和指導性。
希望在座的各位**、各位同志，認真學習領會講座精神，會后能夠結合自己的工作實際，進一步突破思想障礙，按照科學發展觀的要求，不斷加強****的**力和執行力建設，以開闊的視野和統攬全局的思路，以更加扎實的工作作風，超額完成攻堅之年的各項工作目標任務，實現xxx經濟社會又好又快發展。
家庭教育專家講座主持詞3篇（擴展3）
——家庭教育專家講座主持詞(二)份
家庭教育專家講座主持詞 1
老師們：
大家下午好!
“最美人間四月天”四月，是個春光爛漫的季節，在這美好的季節里，我們迎來了“學本課堂”主題研討專題月。老師們，隨著課改的全面推進，教師專業化發展已成為當前教育**和教師隊伍建設的中心任務。作為教師必須加強學習，掌握必要的現代教育技術，必須能積極參與教育科研，否則無法適應教育**和發展的需要。根據縣局的布置，以及我們自己學校的'工作安排，今天我們有請洪校長為我們做學本課堂《文本解讀》的講座。大家掌聲歡迎老師們，聽了洪校長的講座，我們耳目一新，可以說他的講座如沐春風，如淋春雨，我們的困惑與不足得到了圓滿解決，對文本有了新的認識與解讀。非常感謝洪校長的精彩講座，希望大家在今后的教學工作中，以洪校長的講座為引領，針對自己存在的問題，尋求解決的途徑，大膽求證，努力探索，穩步提升，早日使自己的課堂教學真正地達到高效，實現我校教育教學工作質的飛躍。同時希望全體教師認真總結自己的教育教學工作經驗，使我校的教科研工作在原有的基礎上實現質的提升、新的突破。下面布置一個作業：請各位老師在百忙之中抽點時間寫一篇心得，于本周發送到郵箱。今天活動到此結束。謝謝大家!
家庭教育專家講座主持詞 2
各位家長：
大家好！
感謝大家百忙當中抽出寶貴的時間來參加學校**的家長會，我**學校向各位家長對學校工作的**表示衷心的感謝！謝謝大家！
為了保證今天聽課的效果，我宣布一下會場紀律：請大家關閉手機等通信工具，不要在會場接打電話、走動，更不要中途退場。
謝謝配合！
今天的會議包括兩項內容：一是春暉家長學校家庭教育專家講座；二是針對上學期孩子學習中出現的問題，學校專門邀請學習方法方面的專家老師給家長做專題培訓，教家長在新學期如何配合學校幫助孩子學習。
首先，有請春暉家長學校專家XXX老師為大家講課……
讓我們再次以熱烈的掌聲對X老師的精彩講課表示感謝！
大家都知道：初一年級是初中階段非常重要的過渡期，如果不能盡快的適應和把握，將直接影響孩子初二、初三的成績和進步。通過上學期兩次大考，老師們發現：許多孩子還不適應初中學習，還不會學，學習中出現了很多問題，家長想幫助孩子卻沒有方法等。
為了幫助學生、家長解決這些問題，讓孩子輕松高效學習，我們今天專門邀請到了全國婦聯家庭文化研究會**家校合作教育指導師，**四中網校首席學習方法指導師王恒超老師來給家長做專題講座——家長如何幫助孩子學會學習。
**四中是全國有名的學校，他們的教學方法有很多值得我們學習。**四中網校在學習方法和家庭教育方面也非常有經驗。我們學校每一年都邀請專家老師來給家長講課。
王老師今天講的課方法具體、操作性強，希望家長認真聽、認真記，會后如果有個性問題，也可以安排單獨交流。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王老師為我們講課。
家庭教育專家講座主持詞3篇（擴展4）
——新高考專家講座主持詞（精選六篇）
新高考專家講座主持詞 1
尊敬的各位來賓、各位親朋、父老鄉親們：
你們中午好！
金秋時節，清風送爽，手藝學成，燦爛輝煌。今天，歡聲笑語，高朋滿座，歌聲陣陣，喜氣洋洋。今天是我的兄弟李政先生磚匠學成感謝恩師胡登品先生的大喜日子，在此感謝各位的光臨，各位能在百忙之中抽時間來參加這次謝師慶典活動是主人的最大的榮幸，謝謝你們！
首先有請為其操勞一生，默默奉獻的平凡而偉大的李政的母親夏文生女士**就坐；其次我們要請李政的恩師也是他的二姐哥胡登品先生和李政的二姐李潤蓮女士**就坐；接著我們有請負責本次謝師宴的總管李克順先生和丁正康先生**就坐；有請李政的家族**李光平老師就坐；我們尊敬的村**村支部**安美慶安支書和水泉三社的社長李紹銀李社長也到了現場有請二位**就坐，有請親戚**趙學康就坐；最后有請本次謝師宴的主辦人李政先生和趙吉林女士就坐。由于條件有限，沒有請到的各位長輩、親戚朋友相親們，請多多海涵。下面我們正式開始舉行謝師慶典。
慶典儀式第一項：我宣布李政謝師慶典儀式正式開始。鳴炮，奏樂（感恩的心）！
慶典儀式第二項：主辦人李政為關愛自己一生的偉大的母親獻花獻酒，祝愿母親永遠健康幸福！長命百歲！
慶典儀式第三項：主辦人為恩師胡登品先生敬煙敬酒，并行鞠躬。
一鞠躬，感謝老師教導有方，使我學會了磚匠這門手藝，為我以后更精采人生的呈現奠定了堅實的基礎。二鞠躬，我將牢記老師的教誨，誠懇做事，真誠做人，并在以后的實踐中把這門技藝很好的傳承和發揚光大。***，祝愿老師身體健康，家庭幸福，心想事成！
慶典儀式第四項：跪謝恩師并接受恩師的贈禮。（感謝恩師在事業上的指導，教會了我一項發家致富的好手藝，我將牢記恩師的教導，今后為社會多做貢獻，造出質量更高，住著更舒適的優質的房子，回報社會，謝謝恩師）。
慶典儀式第五項：請胡登品先生以老師的身份給予徒弟李政祝福和封贈（大家掌聲響起來），謝謝老師的祝福和封贈，我們也祝愿李政在從今以后事業蒸蒸日上，錦上添花，腳踏四方，方方拿財，天天交好運，年年好運來！
下面有請嘉賓講話，
1、母親；
2、總管李克順先生；
3、總管丁正康先生；
4、家族**李光平老師；
5、村支書安美慶先生；
6、社長李紹銀先生；
7、親戚**趙學康；最后請本次謝師宴的主辦人李政先生說說自己的心里話和發表一下獲獎感言。
本次謝師宴慶典儀式圓滿結束，謝謝大家。
新高考專家講座主持詞 2
尊敬的各位來賓、各位朋友，瀟灑的先生、漂亮的女士：
大家上午好！
這是一個陽光燦爛的季節，這是一個滿懷喜悅收獲成功的季節，這更是一個播種希望，描繪錦繡的季節。20xx年的八月是捷報頻傳的八月，這喜事連連的八月里，一個激動人心的喜訊傳到了X氏家族，XXX同學經過自己不懈的努力，終于以優異的成績考入了XXX大學，為了讓大家共同分享甜蜜和喜悅，特此在今天舉辦盛大的金榜題名答謝宴，在這里我也謹**XXX同學及他的父母對您百忙之中的光臨和祝賀表示衷心的感謝和千倍的熱烈歡迎，歡迎大家。主持人XX將以個人的名義祝愿朋友們在大吉大利的20xx年都能夠好運常在。
朋友們，今天我們是帶著一樣的心情，懷著相同的祝愿，共同歡聚在XXX大酒店，為的是分享一份金榜題名的喜悅，品嘗一份收獲成功的甘甜，保存一份難忘而溫馨的回憶。大家知道我們**有傳統的四大喜事，久旱逢甘霖，他鄉遇故知，洞房花燭夜，金榜題名時，我想現場所有的同學們都像XXX同學一樣，心情格外的激動。下面，就讓我們以熱烈的掌聲，歡迎今天的主人公XXX同學閃亮登場。小伙子帶著青春的氣息，帶著華麗的腳步，向我們走來。
問：XXX同學你好（握手）！我相信你此時此刻的心情一定是很激動的，首先，請你用最響亮的嗓音告訴大家，你考入的是哪所大學？
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。XXX同學經過十余載的寒窗苦讀，勤奮學習，不負眾望，在今年的高考中以優異的成績考取了自己理想的學府——XXX。讓我們以熱烈的掌聲向他表示祝賀！
他的這份成功，可以說，凝聚著他本人十年磨一劍的辛苦，凝聚著父母多年來的精心培育，凝聚著老師的教誨和同學的幫助，凝聚著爺爺、奶奶、叔叔、阿姨的期待，更凝聚著在座親朋好友的無限關愛。數載寒窗終有報，春風得意馬蹄急。面對眼前這歡聲笑語，高朋滿座的場面。我想，此時此刻，XXX心里一定有很多話想對大家說，讓我們以熱烈的的掌聲歡迎XXX同學講話。
XXX同學用了幾句很經典的話表達了自己的心情。
有人說，父愛如山，深沉而堅韌，母愛如水，溫暖而綿長。在這個不同尋常的日子里，最高興的就是XXX的父母了。親愛的朋友們，讓我們用熱情洋溢的掌聲有請XXX同學的父親XXX先生，母親XXX女士，攜手登場致答謝詞！
恭喜呀！大哥。你們有個好兒子，恭喜大嫂！兒子站在中間，好不好？對兒子取得的成績，您還滿意吧？
今天，兒子既將跨入高等學府，面對著多年來一直關心、關愛兒子成長的親友，同事們，XXX父親的心情久久不能平靜，下面讓我們以熱烈掌聲請這位優秀的父親講幾句肺腑之言。
那么我想此時此刻，媽媽也有很多心里話想對自己的兒子（女兒）說，想在座的來賓講，下面我們就掌聲有請許鵬飛的媽媽講話（背景音樂：再叫一聲爸媽）。
好，多么樸實的話語，多么真誠的祝愿！
XXX，這么多年來，為了讓你健康幸福地成、學業有成，爸爸媽媽一直默默地站在你的身邊為你排憂解難。當你氣餒時，為你打氣，當你倦怠時，讓你警醒，當你遇到困難時，為你加油。XXX請你面對你的爸爸媽媽深深地鞠上一躬，這么多年你們辛苦了！爸爸感謝你，孩子從小到大坐過的最高的一把椅子，就是爸爸您寬闊的肩膀；媽媽感謝你，孩子得到過最溫暖的陽光，就是媽媽您慈祥的目光。朋友們，歲月就像一首動人的歌謠，他一直在唱著關于愛的故事，歲月就像是一首動人的歌謠，他一直在唱著關于孩子們長大的故事。讓我們再一次響起熱情的掌聲送給這幸福的大家庭吧！
朋友們，教師是太陽底下最崇高的職業，教師是人類靈魂的工程師，師者，傳道授業解惑之人！沒有老師的殷殷教導，就不會有學子魚躍龍門的榮耀，育苗有志閑逸少，潤物無聲辛勞多，加減乘除，算不盡老師做出的奉獻，詩詞歌賦，頌不完對老師的崇敬，在這里讓我**學子們對各位辛勤付出的老師道一聲：老師，您辛苦了！
一分耕耘，一分收獲。在人生的旅途上，XXX已通過自己的努力邁出了扎實的第一步。十二年寒窗苦，只為今日一刻甜。對于XXX來說，今天只不過是他學習生涯中和人生道路上的一次典禮、一個里程碑。美好的生活已經在前方眺望，幸福的人生在這里啟航。激情的歲月為忙碌的人喝彩，大學的校門為有志的人打開，高考凱旋歸來不負親朋已久的期盼，明天瀟灑而去人生還有更廣闊的舞臺。愿你在大學里增長知識，豐富閱歷；愿你在新的環境里笑傲風雨，勇往直前。用優異的成績去回報父母、回報親朋，用精彩的筆去書寫自己亮麗的`人生。讓我們真誠的祝愿美麗的鮮花和掌聲永遠伴隨著他的人生旅途。
祝愿大家一年天天開心，一生快快樂樂，一世***安，一家和和睦睦。祝愿大家天天喜氣洋洋，月月身體健康，年年財源廣進，代代金榜題名，家家喜事頻傳。
相聚總是短暫的，但是短暫的分離期待著我們下次的重逢。請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下。我宣布XXX同學金榜題名答謝宴慶典儀式到此圓滿禮成。再次感謝大家的**，謝謝！酒席宴會現在開幕。
新高考專家講座主持詞 3
尊敬的各位**，老師，親愛的同學們：
大家下午好!
彈指一揮間，我們已經走過爛漫如花的高一，歡快如歌的高二。如今，我們已來到了激情如火的高三時節。三年前，你們帶著希冀和夢想，帶著對藝術夢想的追求，跨進了野風這座人才的搖籃，藝術的殿堂。轉眼之間，美好的高中生活只剩下最后二百多天的時間。距離高考僅有二百多天，這二百多天是最緊張，最刺激，最變幻莫測，最富有挑戰性的階段，此時，也許你已經大汗淋漓，筋疲力盡；也許你已經心生倦意、意志松動，但你必須咬緊牙關，瞄準終點，奮勇沖刺!抱著奮戰二百多天讓青春無悔，決勝六月為母校增輝的信念向前奮進!我們盼望著20xx年省聯考“今年花勝去年紅。”但更期待明年六月夏日，您們能夠“倚天長劍爭鋒銳，絕頂一覽眾山小!”
今天我們在這里隆重舉行無極野風美術中學20xx屆高三入境誓師大會，這次大會，是決戰高考的大會，也是一次相約未來的大會，是張揚我們人生志氣的大會，也是一場**必勝豪情的大會，它必將引領無極野風美術中學的學子們走向新的勝利!
下面，我宣布：無極野風美術中學20xx屆高三年級入境誓師大會現在開始!今天大會有六項議程：一是奏**，二是年級**王昌作動員講話，三是由學生**發言，四是由教師**發言，五是由葛校長做重要講話，六是高三全體學生集體宣誓。
大會第一項，請全體起立，奏唱**!禮畢，請坐!
高三是成就夢想的一年，是創造輝煌的一年。是雄鷹就要翱翔藍天，是駿馬就要馳騁草原。拿出你的信心、毅力和勇氣，讓雄鷹展翅、讓駿**騁，讓成功的鮮花綻放在20xx年6月的無極野風美術中學。
首先請年級部李向陽**作動員講話，大家歡迎。
王**的講話，表達高三年級部對做好20xx屆高三畢業班教學與管理工作的決心，他對同學們也提出了希望和要求，希望同學們牢記王**的希望和要求，并努力去實踐。希望大家心往一處想、勁往一處使，同心協力，圓自己的夢，順利完成學校交給的任務。同學們，新的開始、新的征程、新的希望，我們要用新的風貌、新的奮斗去摘取新的碩果。回首過去，收獲的喜悅與奮斗的艱辛交織，展望未來，責任的重要和追求的高遠同在。今天我們高三了。從今天開始，我們將要邁出通往成功非常重要的一步；從今天開始，我們理想的風帆就要從這里起航。下面讓我們用掌聲歡迎學本屆學生**高三2班的周天聰同學發言。
謝謝周天聰同學的發言，在周天聰同學的發言中，讓我們感受到了她的理想，她的決心，她的承諾，感受到她克服困難的勇氣，她實現人生理想的信心。要像周天聰同學一樣樹立目標，下定決心。往者不可諫，來者猶可追，東隅已逝，桑榆非晚，只要同學們把握這有限的高三日子，我想一定會無悔于青春，一定會取得成功!
同學們，20xx屆高考的硝煙尚未散去，20xx屆高考之戰的帷幕已經拉開。同學們，高三開學有一段日子了，從現在起，我們都有一個共同的名字——畢業班。它意味著我們承載著更多的責任和壓力，它意味著要付出更多的辛勞和汗水，我們的老師也要**更多的休息時間。本屆高三任課老師，他們樂于奉獻，他們以校為家，他們熱愛教育，他們富于創造，他們既是師長，他們也是朋友，在同學們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。
下面有請教師**谷曼曼老師講話。大家掌聲歡迎。
謝謝谷老師的精彩發言。同學們，我們高三年級在學校**、年級**的親切關懷下，已經發展成為一支敢打硬仗、能打硬仗的隊伍，一支團結奮進、銳意進取的隊伍。我們有葛校長、范校長的正確**，有王**及其他**的全力**，有全體老師的銳意進取，有學生家長的緊密配合，有同學們的頑強拼搏，我們定能演繹炫彩人生，書寫20xx年野風新的輝煌。下面我們用心聆聽葛校長的講話。大家歡迎。
葛校長的講話****，充滿著殷切的希望，她教誨高三師生在思想上要****，在行動上貴在持之以恒，還給同學們指點了學**的方法。希望同學們要牢記葛校長的教誨。并化為實際行動，不辜負校長的殷切希望。她要求全體同學要勤奮學習，既合作又競爭，形成濃厚的高三畢業班氛圍；還要勇于克服學**的難，發揚持之以恒的精神，譜寫高三畢業班不同平常的生活篇章，最終以優異的高考成績回報母校，書寫無極野風美術中學的新篇章!
同學們，沖刺20xx年高考勝利的沖鋒號已經吹響，相信我們的同學對這一年已有了新的構想。面對高考一步一步逼近，面對高考，我想大家應該準備好了。下面我們聽聽全體高三學子的決心，進行集體宣誓。由135班高凡同學領誓。請我們20xx屆全體高三學子宣誓，誰的聲音大誰就考得好。
同學們，高三已經起航，除了直面挑戰、別無選擇，讓我們以戰無不勝的信心，去攻克前進路上的一個個堡壘；以攻無不克的雄心，鑄就20xx年高考的新輝煌!十二年的積淀將在這里升華，三年的努力將在這里收獲希望，人生的轉折將在這里完成。新的征程已經開始，新的戰斗已經打響，你還在猶豫嗎?你還在迷茫嗎?你還在等什么?夢想中的天堂就在前方，黎明的曙光已經展現，年輕而睿智的勇士們，勇敢的去戰斗吧!今年的高三就是你們的戰場，明年的輝煌一定屬于20xx屆的你們。
今天的動員大會到此結束!謝謝大家!
新高考專家講座主持詞 4
尊敬的各位**、各位來賓、各位親朋好友：
大家中午好!
在這鳥語花香、綠意盎然的盛夏時節，我們歡聚在xx賓館，共同祝賀xx夫婦的愛子xx同學金榜題名!今天中午，xx夫婦在這里準備了豐盛的酒宴，以此答謝各位的光臨捧場和多年來的**幫助。首先，請允許我**他們全家向各位的到來表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎!
歷經十二年的寒窗苦讀，xx同學考入xx大學xx專業。這份成功的取得，不僅凝聚著他個人的辛勤努力，還凝聚著親朋好友的美好期待，更凝聚著父母和老師的精心培養。此時此刻，xx同學一定有很多的話要說，有許多的感情要表達。下面就請xx同學說一說自己的心里話。
同學是一個有愛心、有孝心、有責任心的孩子，下面我提議，讓我們共同舉杯，祝愿他在今后的學習和生活的道路上邁出更大和更堅實的一步，繼續用拼搏的雙手去書寫更加輝煌和燦爛的明天!
最后，也衷心地祝愿在座的各位朋友每一天都開心快樂，每一年都**吉祥!永遠健康、永遠順利、永遠幸福!
新高考專家講座主持詞 5
各位來賓：
上午好！
歡迎來參加我們今天在重慶工商大學舉行的“智慧南岸APP”贏在高考20xx南岸區高校招生講座活動。本次活動由南岸區教委、江南大學城管委會、南岸報社，以及南岸電視臺主辦。重慶郵電大學、重慶交通大學、重慶工商大學、重慶第二師范學院、以及重慶建筑工程職業學院協辦。本次活動我們也是有幸請到了高考志愿填報的專家老師以及駐區高校***的負責人來到我們今天的活動現場，他們是南岸區教育考試中心咨詢顧問張偉，xxxx重慶郵電大學xxx。
歡迎你們。今天來到我們講座活動現場的還有參加20xx年高考的同學及學生家長，歡迎你們。
今年的高考已經結束了一個多星期，20xx年普通高校招生填報志愿工作也即將開始。如何科學、合理地填報好志愿，關系到咱們每名考生能否被順利錄取到自己理想的學校和專業，甚至影響到考生的未來前途和發展。為了更好的幫**生和家長合理地填報高考志愿，志愿填報的指導一定是必不可少的。我想作為志愿填報這方面的專家南岸區教育考試中心的咨詢顧問張偉老師您是最有發言權的，那么首先就請您來給我們介紹一下志愿填報的的相關情況(問下張偉大概他要講的)，好的，謝謝張偉老師。
那么對于高考考生和考生家長而言緊張的高考雖然結束了，但之后仍會有許多“煩心事”，填報志愿便是其中讓人撓頭的選擇題。因為高考志愿填報不僅意味著大學四年學什么，很大程度上還是一個人職業生涯的起點、人生方向的抉擇。可是在回答這道題時，學生和家長未必有清晰的思路，缺乏專業、有針對性的指導意見，孩子的興趣和潛在能力往往被忽略。而且厚厚的《高考填報志愿指南》內容多、對專業的敘述不太全面，如果沒有老師的系統指導，學生難以從中準確找到自己喜歡的專業。
而且對于招生經驗豐富的***負責人來說,每年最讓他們覺得可惜的情況是什么?考生最不該犯什么烏龍的錯誤?哪些冷門專業是招生老師眼中的“金子”呢?所以在廣大考生馬上就要填報志愿之際,我們今天就特意邀請了我區幾所高校***負責人來到現場,為咱們考生“考得好還要填得好“出謀劃策。下面我們就有請xxx來給我們介紹一下。
好的感謝xx老師給我們的介紹。我想今天在這里通過我們幾位專家老師的講解，讓我們現場的考生及家長對于志愿填報有了更多地了解。接下來我們就把時間交給現場的考生和家長們，你們有什么志愿填報方面的問題都可以向我們現場的專家老師舉手**。
作為高考招生非常重要而且必不可少的志愿填報，有些人從重要性**其稱之為第二次高考，正確填報高考志愿，將會如魚得水，從而上個理想的大學；而高考志愿填報不當將會事與愿違，就有可能名落孫山。剛才聽了老師的講解，以及現場的**交流，相信已經讓我們的考生和家長對志愿填報有了一定的了解。那么最后我們的考生和家長可以在講座活動結束后和我們的幾位嘉賓老師交換聯系方式，進行交流探討。
最后在這里為同學們送**誠摯的鼓勵和祝福，希望大家在日后的大學生活中能積極開拓自身潛能，開啟自己豐富多彩的人生。
新高考專家講座主持詞 6
尊敬的各位來賓、親愛的朋友們：
大家晚上好!
在這個收獲的季節，在這個溫馨的時刻，我們終于迎來了張家的升學晚宴。值此之際，我謹**xxx先生和xxx女士對各位親朋好友的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。經過12年的寒窗苦讀，xxx同學終于以優異的成績走進了**海洋大學青島學院。各位來賓、各位親友，讓我們伸出熱情的雙手掌聲有請我們今天的主人公張xx和她的父母。
丈夫沉穩妻子賢淑女兒亭亭玉立，真是讓人羨慕的一家啊!
如今女兒長大了，就像一只小鳥羽翼漸豐，即將離開父母獨自飛翔，作為父親一定有太多的牽掛、太多的囑托；面對多年來一直關心幫助張家的親朋好友，作為主人一定有太多的祝福、太多的感激；下面我們就歡迎張xx先生發表他的肺腑之言!
每次看到xx我都會聯想起諸如“小家碧玉”、“秀外惠中”的溢美之辭，而每次聽到又有哪個孩子考**大學，我都是滿眼的羨慕、滿心的祝福。是啊，大學生活，對于人的一生恰似鳳凰涅槃、化繭成蝶!下面就讓我們以熱烈的`掌聲歡迎今天的主角張xx同學說說她此刻的感激、和感動。
多好孩子啊，在這里我也**在座的所有親朋，祝你開心、祝你快樂、祝你前程似錦!
好!親愛的朋友們，我已經看到了菜的豐盛，聞到了酒的清香，來，就讓我們斟滿酒、舉起杯，共同分享張家的快樂，共同期盼美好的明天!現在，我宣布張家的喜宴正式開始。
家庭教育專家講座主持詞3篇（擴展5）
——專家講座主持詞參考實用二篇
專家講座主持詞參考 1
同志們：
為進一步加大**教育培訓力度，不斷提高**隊伍的綜合素質，根據縣委的安排，今天，我們在這里舉辦20xx年****培訓專題講座。參加今天講座的有：**，副科以上**。今天，我們有幸邀請到了xxx，為我們作xxx專題講座。
xxx老師是xxxxxx。xxx從事教師工作以來，他長期從事**理論、地***與區域治理、公共管理理論與實踐等的研究工作。
現在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx為我們講課！
……………
同志們,剛才，xxx為我們作了一個內涵深刻、內容豐富、非常專業的知識講座，他從……..等方面作了精彩的闡述。整個講座非常生動和形象，對于進一步加強各級****的**能力和執行能力建設具有很強的針對性、前瞻性和指導性。希望在座的各位**、各位同志，認真學習領會講座精神，會后能夠結合自己的工作實際，進一步突破思想障礙，按照科學發展觀的要求，不斷加強****的**力和執行力建設，以開闊的視野和統攬全局的思路，以更加扎實的工作作風，超額完成攻堅之年的各項工作目標任務，實現xxx經濟社會又好又快發展。
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝xxx的精彩講座!今天的講座到此結束，散會。
專家講座主持詞參考 2
各位親愛的、優秀的園**師們：
大家上午好，（回應：好，很好，非常好！）謝謝大家！我是xxx培訓中心的肖xxx，很高興在這個周日和大家見面，又是一個讓人充電的星期天，非常感謝大家參加我們樹人教育集團舉辦的《如何提升幼兒園教師教學技能》課程培訓活動，在此對各位園長和老師的到來表示熱烈的歡迎以及衷心的感謝！剛才這個好、很好、非常好不僅是在回應我，更是在激勵我們自己，不管是生活還是事業，我們大家都希望自己能夠好、很好、非常好，現在我就**樹人教育集團祝響起熱烈掌聲的優秀園長和老師們生活和事業都好、很好、非常好！謝謝大家！不知道我的激情有沒有感染到在座的各位園長和老師！
每次看到真么多人聚到一起，我就覺得心理暖暖的，非常感謝大家對樹人教育集團的**和信任，謝謝大家！親愛的園長、老師們，看看你身邊的人，可能有的人是，可能有的不認識，但是因為同一個目的我們聚在了這里，這就是緣分啊！現在給大家一分鐘的時間帶著你美麗的笑容，與你前后左右的朋友擊一下掌，并說一句“你好，你很棒”，現在開始。
好，時間到！各位優秀的園**師們，你們擊掌了嗎？微笑了嗎？認識了嗎？很好，一分鐘的認識之后，我們成為了好朋友，那我們就要用好朋友的方式來問好，我說：上午好，你們回應：好、很好、非常好！準備好了嗎？親愛的各位園長各位老師，大家上午好！謝謝大家！
為了更直接、有效地提升教師的綜合素質和教育教學水平，廣開思路、促進交流，幫助幼兒園解決困擾教師的一些熱點、難點問題，使教師領悟幼兒教育的深刻內涵，從而促進幼兒教師團隊專業化發展，達到學習新理論、探索新方法，研究新策略，促進新發展的目的。我們樹人教育服務中心舉辦了本次“如何提升幼兒園教師教學技能”課程培訓活動，
接下來我來跟大家說一下我們今天一天的活動安排:
上午8:30——9:00 ?簽到、領資料、入場
9:10——9:40 ?幼兒園課程觀摩（一）
《語言—猜猜我有多愛你》張鈺輝
9:50——10:20 幼兒園課程觀摩（二）
《科學—好玩的水》趙旭娟
10: 30——12:00 ?五大領域課程（李勝蕊）
中午12:00——12:40午餐時間
12:40——1:10 參觀隆堯縣實驗幼兒園幼兒園
下午 1:10——1:40 幼兒園課程觀摩（三）
小班數學活動《4以內按數取物》靳彥彥
1:50——2:20 幼兒園課程觀摩（四）
大班拼音《b與前鼻韻母相拼》武曉茹
2:30——4:10 常規拼音和數學（魏彥召）
4:10——4:30 交流、散會、離場
以上就是我們今天一天的活動安排，如有改動，我會及時通知大家。
沒有規矩不成方圓，經常參加我們樹人教育集團活動的園長和老師們對于我們的規則一定已經非常了解了，但是每次活動都會有新的朋友加入，所以我還是要向大家再次說明我們活動規則：今天的活動按座位分組，每組都要有隊長、隊名、隊呼以及一名助教，我們將以組為單位進行活動計分，每組的基礎分為100分。活動中會有很多互動的環節，參與一次就會有一次加分的機會。當然有加就有減，在活動過程中隨意走動、接聽電話、遲到這些現象都視為**，有**現象發生，本組的助教會受到相應的懲罰，**第一次助教做10個小飛機，第二次20個，第三次40個，以此類推2倍續加。所以各位一定要看清你的助教，這一天助教將與你**與共。活動結束后，我們將評出團體第一名，獎品為樹人教育服務中心價值50元的課程代金券，本組成員每人一張。
現在進入第一次加分活動，請大家以最快的速度為您所在的小組選隊長、起隊名、創隊呼，并將隊名、隊呼、隊長及隊員的名稱寫到桌子上的白紙上，完成之后由各組助教交到我的手上，然后大聲喊出你們的隊名和隊呼，我收到的第一隊加50分，第二隊45分，第三隊40分，以此類推。各組隊員請準備，現在開始。
第一次加分活動之后，我們今天的課程培訓也就正式開始了，今天上午的課程以五大領域為主，第一節課是大班語言課《猜猜我有多愛你》，授課人是樹人總園的張鈺輝老師，接下來讓我們用熱烈的掌聲有請張老師和她的小朋友們閃亮登場！
（教師說課） 當你很愛、很愛一個人的時候，也許，你會想把這種感覺描述出來。但，就像小兔子和大兔子發現到的：愛，不是一件容易衡量的東西。再次用掌聲感謝張老師帶來的課程展示。接下來是一節科學課《好玩的水》，授課人是樹人總園的趙旭娟老師，掌聲請出趙老師和她的小朋友們！
（教師說課）在這一活動中，我想大家應該能得到一些啟示：在日常生活中，老師要善于觀察，善于捕捉教育契機，從孩子感興趣的事情著手，一杯水就能玩出很多的發現！讓我們再次用掌聲感謝趙老師！
以上就是我們今天上午的兩節優質課，我們中場休息10分鐘（看時間，提醒入場時間）
各位親愛的、優秀的園**師們，大家上午好！（回應：好、很好、非常好）在我們后半場的課程開始之前，我們現在活動一下，現在有請我們的美女助教上場，和大家一起跳起我們的園操《樹人，我們共同的家》，舞蹈結束，數人數，加分！
非常感謝各位優秀的園長和老師們，請就坐！幼兒園教育的內容是廣泛的、啟蒙性的，可按照幼兒學習活動的范疇相對劃分為健康、社會、科學、語言、藝術等五個方面，還可按其它方式作不同的劃分。各方面的內容都應發展幼兒的知識、技能、能力、情感態等，在《綱要》和《指南》的影響下，多數幼兒園的課程都以五大領域為主，但是五大領域課程具體應該怎樣去實施，是我們一線老師面臨的大問題，下面就有請我們樹人教育服務中心的李勝蕊**為大家分享《幼兒園五大領域課程實施》，掌聲歡迎！
再次把熱烈的掌聲送給我們的李老師，謝謝！以上就是我們今天上午的課程，現在我來公布一下上午各組的得分情況（有**罰，沒有**只報分數）。親愛的各位園長、各位老師，今天上午的課程到這里就結束了，各組助教負責各組的用餐，12:40由我們各組的助教帶領大家參觀我們的縣實驗幼兒園，參觀時間為半小時，1:10下午活動準時開始！現在請各組的助教、隊長和一名隊員到食堂領餐，祝大家用餐愉快！
親愛的各位園長、各位老師，大家下午好！（好、很好、非常好），中午吃飽了嗎？吃飽了等會就有力氣參觀我們的縣實驗幼兒園了。（介紹縣實驗幼兒園）在星期二我們縣實驗幼兒園剛剛接受了省**的督導檢查，所以環境布置上做了很大的改變，現在請我們各組助教帶領本組隊員進行參觀，也請各位園長和老師積極配合我們的工作，有什么問題可以直接向助教提出，也可以在休息時間與魏園長驚醒交流，在您參觀過后，也請您留下您的寶貴意見和建議！（看時間，1：10準時集合，分組進行參觀）。
各位親愛的、優秀的園長、老師們，大家下午好！不知道我們的縣實驗幼兒園是不是給您帶來了一些不一樣的感受！時間有限我就不讓大家分享了！來，現在轉身看看你們組的美女助教，她們已經默默的陪我們度過了半天的'培訓，但是，你是否了解她，哪怕只是她的名字，你們知道嗎？現在有請我們的美女助教團起立，依次來做個自我推銷！
再次將掌聲送給我們的美女助教團！下午的課程馬上就要開始了，下午的課程主要內容是《幼兒園常規拼音和數學》，今天上午李老師也說到了，現在很多幼兒園課程都以五大領域為主，但是地處農村的我們，有著不易更改的地域特點，因此《幼兒園常規拼音和數學》也成為很多家長所關注的課程之一。今天下午課程的主要內容就是《幼兒園常規拼音和數學》，首先我們來看兩節觀摩課，第一節是常規數學課，授課人是隆堯縣實驗幼兒園的靳彥彥老師，掌聲歡迎靳老師和她的小朋友們！
(教師說課)
非常精彩的一節常規拼音課，這節課對大家應該會有一點啟發！好，接下來是一節《幼兒園常規拼音課》，授課人是縣實驗幼兒園的武曉茹老師，掌聲有請武老師和她的小朋友們!
（教師說課）
再次感謝靳老師為我們帶來的數學課，以上就是我們今天下午的兩節展示課。（看時間，中場休息10分鐘，報入場時間）。
親愛的各位園長和老師們，大家下午好！（回應：好、很好、非常好）。坐了一個多小時了，一直在很認真的聽課，記筆記，臉上就這一個表情，接下來我們來玩個游戲，放松一下大家的心情。（找人，宣布游戲名稱及規則）（游戲結束，各組加分）
再次感謝參與游戲的各位老師，給我們帶來了這么多的歡樂！剛才我們兩節課，接下來由我們隆堯縣實驗幼兒園的園長魏彥召在為大家做詳細的分析，讓大家對《幼兒園常規拼音和數學》有更深入的認識，接下來就讓我們把剩下的寶貴時間留給最寶貴的魏園長，掌聲有請！
再一次感謝魏園長！以上就是我們今天所有的課程，今天一天的課程安排的比較緊湊，理論與實踐的結合就是為了更好地提高幼兒園教學質量，以質量求生存，已經成為現今幼兒教育發展的趨向。因此，我們應遵循幼兒身心發展特點和教育規律，圍繞促進幼兒全面發展的目標，不斷探索、創新，為孩子的美好人生奠定良好的基礎！
接下來，激動人心的時刻到了，現在我要來公布各組的最后分數，大家緊張嗎？激動嗎？究竟誰是我們今天的贏家，我們現在就來揭曉！
下面請獲得第一名的團隊上前，有請樹人教育集團董事長侯恩芳女士為他們頒發獎品，本次獎品是樹人教育集團價值50元的課程代金券一張。恭喜各位園長和各位老師，非常期待你們拿著代金券來參加我們下一次的課程培訓。
親愛的各位園長、各位老師，請大家收拾好自己的物品，準備合影留念！
親愛的各位園長、各位老師，樹人教育集團《如何提升幼兒園教師教學技能》課程培訓活動到此結束，再次感謝各位園長及老師的到來，樹人教育集團期待您的在到來，在此我祝愿大家：幼兒園越辦越好，路越走越寬！祝大家一路順風，天天開心！親愛的園**師，讓我們下次培訓再見！
家庭教育專家講座主持詞3篇（擴展6）
——家庭教育講座主持詞的(二)份
家庭教育講座主持詞的 1
各位尊敬的**、敬愛的老師和家長朋友們：
大家下午好！
非常感謝你們在百忙之中光臨今天下午的家庭教育講座，請允許我**學校對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝大家對我們工作的**，感謝大家對教育的關注。因為孩子的每一張笑臉都承載著家長的殷切希望和美好憧憬，而學校的一切成績的取得都離不開您的關注和付出。 今天在**臺就坐的有：**區教育系統關心下一代家庭教育工作委員會副秘書長、培訓部** 老師、105小學校長、105小學*支部**。
[請**商榷
(今天下午的講座分兩部分，第一部分由 老師做家庭教育講座，第二部分105小學家長委員會成立大會)]
各位家長，為使我們的講座取得更好的效果，請各位家長把手機調到靜音或震動狀態。在講座過程中盡量不要隨便走動或講話，以免影響其他家長聽課。謝謝合作。
首先掌聲有請校長為本次活動致辭！
下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎李老師為我們作家庭
教育講座！
過渡語：
剛才我們一同聆聽了李老師的精彩報告，李老師從家庭教育的實踐和研究中，用生動的案例深入淺出的分析了兒童少年的心理特征，告訴我們家長在家庭教育中應該扮演什么樣的角色，希望各位家長能夠從中受到啟發，探索適合自己孩子的教育方法，把孩子培養成才。
此時此刻我想家長朋友們一定也有許多心理話想和大家說，接下來有請家長**發表感言。
（感謝家長**的真摯發言）
接下來有請105小學*支部**做總結發言。
（讓我們以熱烈的掌聲感謝**的精彩發言。）
結束語：讓孩子們健康成長，為孩子們的一生幸福奠基，是我們共同的愿望和責任。教育好孩子，必須是學校、家庭和社會 有機結合。人們常說：“父母是孩子的第一任老師。”家庭教育是學校教育的堅實基礎，學校教育必須依靠家庭教育的密切配合。各位家長，就讓我們攜起手來，為每一個孩子創造適合發展的靈動空間吧！
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝李霞老師的精彩講座！再次感謝各位家長**休息時間前來參加本次講座，真誠感謝各位家長長期以來對我校工作的真誠理解和大力**！讓我們共同祝愿每一個孩子都能健康、快樂的成長！
本期家庭教育講座到這里就結束了，感謝大家的參與！謝謝大家！
家庭教育講座主持詞的 2
各位老師、各位家長、各位同學大家上午好!
很榮幸能在今天和各位一起在**中學共同探討家庭教育的話題，同時也很感謝海陽教委**和某某學校的校**的**，更感謝各位老師和家長和同學們的學習和求知的態度成就了今天的我們**家庭教育學校海陽首場家庭教育講座。謝謝大家！
“至樂無如讀書、至要莫若教子”，孩子的**成才才是我們座位父母人生的第一事業！只有這樣當我們在晚年的時候才能享受到幸福快樂的人生，而不是到晚年的時候看到的是一個已經**而且無德**的孩子在困擾著我們晚年的幸福。那才是我們一生的失敗，到那個時候已經晚了。“智者畏因，迷者畏果”智慧的人會避免出現不好結果的原因，而迷惑的人只有當出現了是自己不想要的結果的時候，才痛哭流涕后悔莫及。相信在做的各位是智慧的父母，現在學習如何更好的學習和提升自己家庭教育的能力和水平，不斷的改良給孩子成長的土壤，才能真正**和配合到孩子健康成長，下面我提議，我們用熱烈的掌聲嘉許我們自己的學習態度，相信我們會成為智慧的父母。
為什么同樣智商的孩子他們進入了同樣的小學、中學或者是大學拿到了相同的文憑，若干年之后他的社會地位和占有的財富而天地之差，原因在哪里？我想他的家庭教育和家庭文化的不同是一個非常重要的因素，因此我們今天在座的家長拿什么送給我們自己的孩子，應該值得我們深思。
世上的人千差萬別——這一切差別都是性格使然——有的懦弱膽怯、優柔寡斷、害羞內向，而有的堅強勇敢、胸懷壯志、熱情開朗；有的由于恐懼即將到來的危險而過度緊張、焦慮煩躁，而有的人天生喜歡挑戰，在與困難作戰的**中永遠是勝利者。
不是所有的性格都是天生的，很多都是后天家庭教育的結果。醫治的良方非常簡單，用勇氣、自強、自信的念頭，取代那些無助、畏怯、貧乏的想法。如同白晝驅散黑暗一樣，肯定積極的想法必將摧毀消極的念頭。如同植物的種子發芽長葉一般，我們內心深處的愿望、期盼完全可以找到表達的方式。因為兩種相對相克的東西不能同時共存于同一點。
“子不教、父之過”說明孩子的問題根源在家長的身上。三歲看大，七歲看老！孩子在三歲的時候他的性格就決定了他三十歲的性格，也就決定了他三十歲的成就。七歲看老就是孩子在七歲的時候他的性格已經成型，這時的性格特點是決定他的一生。孩子七歲才步入學校接受學校的教育，學校是傳授孩子知識的地方，由此可見孩子做人的能力不是學校的.責任，一個生命從誕生到養育**，父母對孩子的成長要負起百分百的責任。
通常情況下，我們很難接受或認可一種全新理念，這是為什么呢？因為一切的懷疑、抵觸，在我們的大腦中沒有腦細胞和這種全新的理念發生共振，所以人的思想就不能接受這種理念。這也就是說我們的大腦中沒有細胞能接收這種信號。如果你還不知道無限可能性的大門是敞開著的，那么請你從現在開始吧，創造出需要的腦細胞，去體會這種無限的力量。只要專注心神或集中意念，這種力量就會屬于你，這就是是把思想落實在行動上的必要條件。
“種瓜得瓜，種豆得豆”基于結果來說，現在的問題孩子越來越多，說明了家長的問題是越來越多，進而說明我們的家庭教育出了問題。所以現在我要提醒各位家長要停下來，停止以往的教育模式，結果是證明一切的。只有知道如何停止的人才知道如何加快速度！我在滑雪的時候，最大的體會就是停不下來。我剛開始學滑雪時沒有請教練，看著別人滑雪，覺得很容易，不就是從山頂滑到山下嗎？于是我穿上滑雪板，哧溜一下就滑下去了，結果我從山頂滑到山下，實際上是滾到山下，摔了很多個跟斗。我發現根本就不知道怎么停止、怎么保持平衡。最后我反復練習怎么在雪地上、斜坡上停下來。練了一個星期，我終于學會了在任何坡上停止、滑行、再停止。這個時候我就發現自己會滑雪了，就敢從山頂高速地往山坡下沖。因為我知道只要我想停，一轉身就能停下來。只要你能停下來，你就不會撞上樹、撞上石頭、撞上人，你就不會被。因此，只有知道如何停止的人，才知道如何高速前進。
假設我們想要改變孩子，讓我們的孩子更加優秀，如何改變呢？答案很簡單——最好的辦法就是：改變我們自己。堅定不移的信念要靠不斷地重復來鞏固和增強，不斷地重復，會使心中所渴望的遠景成為我們自身的一部分。就這樣，我們改變了自己，并且改造成了內心向往中的自己。
因此知道如何停下以往的教育模式，愿意改變和提升自己，承擔起對孩子教育的責任，敢于改變和修正自己的父母才是真正愛自己孩子的父母，才是真正能**和配合到孩子健康成長的父母，我現在要問一下在做的各位家長您們愿意成為這樣的父母嗎？讓我們用熱烈的掌聲感謝這些負責任的父母。因為他們深深的知道孩子不是他們的私有財產，他們身上肩負著著為國育人的社會責任和使命，他們深深的知道一個孩子的健康成長對一個家族的重要性、對一個民族的重要性、對一個國家的重要性！
孩子的健康成長是家庭的責任也是社會的責任，當我們家庭教育出現問題，家長在為孩子的教育而困惑痛苦無助的時候，海陽**家庭教育學校應時而生，肩負著：“好教育成就好家庭”的社會使命致力于家庭教育的傳承和布道，今天我們有幸請來了**家庭教育學校的家庭教育專家**老師給我們做一場主題為“、、、、、、”的家庭教育講座，讓我們以開放、渴望、感謝的掌聲歡迎**老師。
家庭教育專家講座主持詞3篇（擴展7）
——專家講座主持詞實用十份
專家講座主持詞 1
各位老師：
今天下午我們將在這里聆聽一個講座。首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎教育專家——縣教體局*委委員、教研室**賈俊福先生!賈**先后在縣二中、縣一中任副校長，現在任縣教體局教研室**，主抓全縣教學業務，是從一個普通教師，一步一個腳印地走上**崗位上的，對中小學教學，有很深的研究、有很高的造旨，特別我縣近幾年來高考成績所取得的優異成績，都離不開賈**的辛勤**。
今年，是我縣課堂教學**年，結合我校**所搞的小班化教學研究，在研究中，如何進行課堂**?怎樣具體操作?如何打破傳統“滿堂灌”教學模式，讓學生成為真正的學習主人?當我們滿懷這些困惑的時候，我們非常幸運地邀請到了賈**來為我們答疑解惑、指點迷津、導引航向。參加今天會議的還有：鎮中心校教研室**高保軍**及有關同志，我們的招生片學區小學同行，下面，請賈**為我們做講座。大家歡迎!
專家講座主持詞 2
尊敬的各位**，各位老師：
下午好！
這兩天的冷空氣，讓我們感受到了春寒料峭，但是我們現在的會場卻春意盎然，我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個人素質提升，專業成長汲取必須的養分。
在我們每一個教師的心中或多或少地一直存在著這樣幾個問號：怎樣做人，怎樣做事，如何做學問？這三者又怎樣去協調？怎樣互融共通，實現我們完美的教育人生？
當我們滿懷這些困惑的時候，我們非常幸運地邀請到了江蘇省特級教師、某某市教科室張**來為我們答疑解惑，指點迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲，歡迎張**的到來！
秦****來積極倡導并努力踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”的做人標準和做事、做學問的要求，我們相信，秦**的講座，一定會撥開我們心頭的疑云，讓我們更加明朗地大步前行！閑言少敘，下面，我們就以熱烈的掌聲歡迎張**為我們做精彩講座！
時間飛快，就這么不經意地過去了，我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦**用富有哲理的寓言，發人深省的故事，鮮活生動的案例，深入淺出的為我們詮釋了做人、做事、做學問的真諦，這激情澎湃，詩意盎然，字字珠璣的演講，讓我們如沐春風，猶如醍醐貫頂，豁然開朗啊！讓我們以熱烈的掌聲感謝張**真摯教誨！
我相信，我們在場的每一位老師聽了講座后，不僅僅是豁然開朗，更會緊跟秦**的身后，努力去踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”，追尋終極目標，實現自己的人生價值！
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝張**在百忙之中抽出時間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐，同時我們也把掌聲送給我們自己，為我們自己取得真經，得以提升而高興！今天的活動到此結束！
專家講座主持詞 3
同志們：
白河**“讀書感懷”活動專家講座現在開講。今天我們非常榮幸地請到了安康中院*組副**、副院長、法律碩士安永強先生光臨白河**，為同志們講授專家講座的第一課。讓我們以熱烈的掌聲對安院長表示歡迎!
書是人類進步的階梯，更是人類文化和知識的凝結。讀書使人愛仁，使人崇義，使人明禮，使人啟智，使人守信。讀書，讓我們提高素質、增長知識、修身養性、提高品位、感悟人生、堅守道德。**來，白河**堅持“文化興院”方針，積極開展**文化建設，號召和引導全院干警多讀書、讀好書，全面提升了**的文化氛圍。今年，我們按照上級**的要求，認真**開展“讀書感懷”活動。今天我們邀請安院長為我們作輔導，在學習知識、領略經典的同時，就是為了以此為推動，掀起新一輪的學習熱潮。
安永強副院長是全市**法官隊伍中有名的復合型**和專家型、知識型法官。安院長早年畢業于西北政法學院法學專業，也是該校在職法律碩士第二屆畢業生。他曾長期在安康市人民***擔任檢察官;也曾多年在漢濱區擔任過區委**、*****和區委副**職務，是安康多屆龍舟節的實際**者;目前在安康中院主要主管民事**業務工作，有著豐富的法律工作和*政工作經驗。
尤其難能可貴的是，安院長在繁冗的公務之余，擠出時間潛心法律學術研究，成果頗豐，多年來發表了很多學術文章。20xx年9月，他獨自撰寫的學術專著《量刑偏差的心理分析-量刑規范化的心理基礎》一書在人民**出版社正式出版發行，并被人民**出版社列為“二十一世紀法學前沿學術文叢”系列叢書。該書近20萬字，從法學和心理學跨學科的角度，通過對法官量刑心理的分析，著重對法官量刑規范化的心理基礎進行了深入的研究與探討。該書觀點新穎，內容充實，填補了學術空白，具有很高的學術價值。而且，這也是安康兩級**系統法官的第一本學術專著。
另外，給同志們透露一點，安院長也是健**活方式的積極倡導者，長年堅持在漢江游泳搏擊風浪，就健**活而言也是我們學習的榜樣。
法學之外，安院長對**傳統文化的研究也很有成果和見地。今天，他將從另一個領域向我們展示他的學術寬度和深度。安院長的講座題目是《論語中的工作哲理》，他將從多個角度帶領我們品讀經典、對話先賢。現在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎安院長開講。
專家講座主持詞 4
各位家長、同學們大家上午好。
歡迎大家在百忙之中抽出時間來參加我們啟迪巨人管莊校區舉辦的《中考專家講座》。我是今天的主持人xx。你們的到來讓我們感受到你們對孩子的關心及對我校教育教學工作的信任、理解和**，正是因為有了你們的理解和**，我們的工作才能做的越來越好。
我看在坐的各位家長絕大部分都是我們管莊校區的老朋友，當然也有部分家長第一次光臨，對學校不是特別了解。我給大家簡單的介紹一下啟迪學校。啟迪學校成立于94年，今年是第21個年頭。在**大概200家分校，全部采用直營模式。從學前班到高三所有年級段的所有文化科目以及文體藝術課程都可以學習。均有一對一和班課兩種形式。20xx年底學校成功注入清華基因，與清華啟迪強強聯合，開創教育行業新篇章。啟迪學校在管莊有三個校區分別是：管莊西里校區（班課小學階段）、建東苑校區（班課初高中）、柏林愛樂東門校區（一對一）。
一、下面我宣布一下會場紀律：
1、手機調為震動或靜音。
2、講座期間請不要隨意走動。
3、講座設有互動答疑環節，如有問題的家長可以在此環節**。今天的講座大概2個小時分為四個環節：
首先由劉志強老師為大家講解理科中考**，第二個環節是幸運大抽獎，第三是張蔚然老師為大家講解文科中考**，最后是互動答疑環節。
那么讓我們以熱烈的掌聲歡迎啟迪學校升學考試研究中心**劉志強老師劉老師。
感謝劉老師的精彩講解，相信大家跟我一樣受益匪淺。
二、抽獎環節
下面我們馬上進行第二個環節：幸運大抽獎。
獎品設置：
三等獎3名，獎品為LED讀書器
二等獎2名，獎品為籃球或羽毛球拍
一等獎1名，環保自行車和價值1200元的一對一查漏補缺專屬課程。
有請劉志強劉老師為我們抽出三等獎請獲獎的學生家長與劉老師合影留念。
有請王園園劉老師為我們抽取二等獎請獲獎的學生家長與劉老師合影留念。
有請張蔚然張老師為我們抽取一等獎請獲獎的學生家長與張老師合影留念。
激動人心抽獎環節到此結束。
未拿到獎品的家長不要遺憾，凡今天到場的家長，均可獲取價值50元的代金券一張，在巨人學習使用。
三、互動答疑
剛才劉志強老師為我們講解的是理科方面的相關**，下面我們有請巨人張蔚然張老師，為我們解讀文科**。有請張老師。
感謝張老師的精彩講解。歷時兩個小時的中考講座到這里已經接近尾聲，想更深入了解有關中考升學的問題、或者對于講座有疑惑的家長請在現場由我們的咨詢老師為您做詳細解答、有咨詢報名的家長請跟XX老師到前臺登記報名手續。今后我們會陸續為家長提供更多種類的類似于今天的專家講座。
四、結束語
愿我們的學生、你們的孩子都能成“龍”成“鳳”！在這里順祝各位合家歡樂，心想事成！今天的家長會到此結束。
專家講座主持詞 5
尊敬的各位來賓、各位同仁:
大家上午好!在這深秋豐收的季節里，我們感染科和葛蘭素史克公司合作舉辦了今天的“肝病治療新進展”講座;在這里對大家百忙之中**寶貴的休息時間來參加今天的講座表示最由衷的感謝，對大家的到場表示最熱烈的歡迎。謝謝大家!
慢性乙肝是**目前面臨的最主要傳染病之一，XX年最新的流行病學**顯示：**約有九千萬乙肝病毒攜帶者，兩千萬慢性乙肝患者，這些患者是發生肝硬化，肝癌和肝衰竭的高危人群，葛蘭素史克公司長期以來一直致力于為廣大醫務工作者搭建學術交流的平臺，是最早投入研發“抗病毒治療藥物”的企業之一，該公司研制的乙肝抗病毒治療藥物“賀普丁、賀維力”，已幫助數以萬計的乙肝病人逃離“乙肝”的魔爪;接受治療的患者預后得到**的改善、生活質量得到前所未有的提高，無數“乙肝”患者為此重新樹立了生活的希望和戰勝病魔的信心，他們創造出了乙肝治療史上一個新的里程碑。
今天，我們非常榮幸地請到了“新疆醫科大學”肝病科學術帶頭人——x教授!x教授年輕有為，氣質非凡，在新疆的“肝病界”很有影響力;現任新疆醫科大學感染科副**醫師，碩士研究生導師，肝病中心副**，她1992年畢業于新疆醫學院，1998年取得碩士學位，XX年取得博士學位，XX年在法國貝藏松醫療中心研究肝病，是一附院肝病科骨干，是世界衛生**肝癌與致癌因素研究項目**區研究組成員。主攻方向：內科肝臟疾病。擅長領域：難治類型病毒性肝炎的抗病毒策略、不明原因肝硬化、不明原因轉氨酶升高、不明原因黃疸、不明原因腹水、重癥肝病，脂肪肝，肝內占位定性診斷等，為新疆地區肝病的診治工作作出了難以磨滅的貢獻。我相信，只要我們團結奮進，攜手努力，就一定能夠共同鑄造新的輝煌!
最后，再次對x教授致以崇高的敬意和衷心的感謝，也衷心祝愿各位來賓、各位朋友們身體健康、家庭幸福、工作順利、財源滾滾來!謝謝大家!
專家講座主持詞 6
同志們：
白河**“讀書感懷”活動專家講座現在開講。今天我們非常榮幸地請到了安康中院*組副**、副院長、法律碩士安永強先生光臨白河**，為同志們講授專家講座的第一課。讓我們以熱烈的掌聲對安院長表示歡迎!
書是人類進步的階梯，更是人類文化和知識的凝結。讀書使人愛仁，使人崇義，使人明禮，使人啟智，使人守信。讀書，讓我們提高素質、增長知識、修身養性、提高品位、感悟人生、堅守道德。**來，白河**堅持“文化興院”方針，積極開展**文化建設，號召和引導全院干警多讀書、讀好書，全面提升了**的文化氛圍。今年，我們按照上級**的要求，認真**開展“讀書感懷”活動。今天我們邀請安院長為我們作輔導，在學習知識、領略經典的同時，就是為了以此為推動，掀起新一輪的學習熱潮。
安永強副院長是全市**法官隊伍中有名的復合型**和專家型、知識型法官。安院長早年畢業于西北政法學院法學專業，也是該校在職法律碩士第二屆畢業生。他曾長期在安康市人民***擔任檢察官;也曾多年在漢濱區擔任過區委**、*****和區委副**職務，是安康多屆龍舟節的實際**者;目前在安康中院主要主管民事**業務工作，有著豐富的法律工作和*政工作經驗。
尤其難能可貴的是，安院長在繁冗的公務之余，擠出時間潛心法律學術研究，成果頗豐，多年來發表了很多學術文章。20xx年9月，他獨自撰寫的學術專著《量刑偏差的心理分析-量刑規范化的心理基礎》一書在人民**出版社正式出版發行，并被人民**出版社列為“二十一世紀法學前沿學術文叢”系列叢書。該書近20萬字，從法學和心理學跨學科的角度，通過對法官量刑心理的分析，著重對法官量刑規范化的心理基礎進行了深入的研究與探討。該書觀點新穎，內容充實，填補了學術空白，具有很高的學術價值。而且，這也是安康兩級**系統法官的.第一本學術專著。
另外，給同志們透露一點，安院長也是健**活方式的積極倡導者，長年堅持在漢江游泳搏擊風浪，就健**活而言也是我們學習的榜樣。
法學之外，安院長對**傳統文化的研究也很有成果和見地。今天，他將從另一個領域向我們展示他的學術寬度和深度。安院長的講座題目是《論語中的工作哲理》，他將從多個角度帶領我們品讀經典、對話先賢。現在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎安院長開講。
專家講座主持詞 7
大家上午好！在這深秋豐收的季節里，我們感染科和葛蘭素史克公司合作舉辦了今天的“肝病治療新進展”講座；在這里對大家百忙之中**寶貴的休息時間來參加今天的'講座表示最由衷的感謝，對大家的到場表示最熱烈的歡迎。謝謝大家！
慢性乙肝是**目前面臨的最主要傳染病之一，XX最新的流行病學**顯示：**約有九千萬乙肝病毒攜帶者，兩千萬慢性乙肝患者，這些患者是發生肝硬化，肝癌和肝衰竭的高危人群，葛蘭素史克公司長期以來一直致力于為廣大醫務工作者搭建學術交流的平臺，是最早投入研發“俊毒治療藥物”的企業之一，該公司研制的乙肝俊毒治療藥物“賀普丁、賀維力”，已幫助數以萬計的乙肝病人逃離“乙肝”的魔爪；接受治療的患者預后得到**的改善、生活質量得到前所未有的提高，無數“乙肝”患者為此重新樹立了生活的希望和戰勝病魔的信心，他們創造出了乙肝治療史上一個新的里程碑。
今天，我們非常榮幸地請到了“新疆醫科大學”肝病科學術帶頭人——xxx教授！xxx教授輕有為，氣質非凡，在新疆的“肝病界”很有影響力；現任新疆醫科大學感染科副**醫師，碩士研究生導師，肝病中心副**，她畢業于新疆醫學院，取得碩士學位，XX取得博士學位，XX在法國貝藏松醫療中心研究肝病，是一附院肝病科骨干，是世界衛生**肝癌與致癌因素研究項目**區研究組成員。主攻方向：內科肝臟疾病。擅長領域：難治類型病毒性肝炎的俊毒策略、不明原因肝硬化、不明原因轉氨酶升高、不明原因黃疸、不明原因腹水、重癥肝病，脂肪肝，肝內占位定性診斷等，為新疆地區肝病的診治工作作出了難以磨滅的貢獻。我相信，只要我們團結奮進，攜手努力，就一定能夠同鑄造新的輝煌！
最后，再次對xxx教授致以崇高的敬意和衷心的感謝，也衷心祝愿各位來賓、各位朋友們身體健康、家庭幸福、工作順利、財源滾滾來!謝謝大家!
專家講座主持詞 8
各位企業家、各位來賓：
大家下午好!
中小企業難，一直是各級**關注并致力破解的難題。
xx年以來，由于居高不下的ppi，從緊的金融**，不斷上漲的勞動力成本，偏緊的勞動力供應以及國際市場的不振，中小工業企業正面臨著前所未有的困難。
為幫助中小企業提升中小企業市場競爭力，促進我市中小企業又好又快發展。
根據**全民讀書月的活動安排，今天，我們邀請**資深管理專家，xx大學特聘教授、xx大學高級工商管理總裁班課程講師xx教授為我們作“中小企業資本運營戰略”專題演講。
xx教授主要研究領域為人力資源管理、財務管理、企業發展戰略、財商教育等，他曾為xx、xx、xx、xx等**眾多大型企業做過服務工作。
他深入淺出，案例豐富的培訓風格深得客戶的青睞，寬猛相濟、睿智幽默、通俗易懂是xx教授特有的授課風格，在**多個地方的授課深受廣大企業家和職業經理人歡迎。
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx教授為我們作精彩的演講!
專家講座主持詞 9
同志們：
為進一步加大**教育培訓力度，不斷提高**隊伍的綜合素質，根據縣委的安排，今天，我們在這里舉辦201x年****培訓專題講座。參加今天講座的有：**，副科以上**。今天，我們有幸邀請到了xxx，為我們作xxx專題講座。
xxx老師是xxxxxx。xxx從事教師工作以來，他長期從事**理論、地***與區域治理、公共管理理論與實踐等的研究工作，
現在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx為我們講課！
……………
同志們，剛才，xxx為我們作了一個內涵深刻、內容豐富、非常專業的知識講座，他從……等方面作了精彩的闡述。整個講座非常生動和形象，對于進一步加強各級****的**能力和執行能力建設具有很強的針對性、前瞻性和指導性。希望在座的各位**、各位同志，認真學習領會講座精神，會后能夠結合自己的工作實際，進一步突破思想障礙，按照科學發展觀的要求，不斷加強****的'**力和執行力建設，以開闊的視野和統攬全局的思路，以更加扎實的工作作風，超額完成攻堅之年的各項工作目標任務，實現xxx經濟社會又好又快發展。
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝xxx的精彩講座！今天的講座到此結束，散會。
專家講座主持詞 10
一、穆**主持講座。
隨著課改的全面推進，教師專業化發展已成為當前教育**和教師隊伍建設的中心任務。作為教師必須加強學習，掌握必要的現代教育技術，必須能積極參與教育科研，否則無法適應教育**和發展的需要。自新一輪課改實施以來，我校全體教師積極響應努力探索，相繼開展了不同層次不同形式的教研活動，課改引發了全體教師的種種思考與探索，為進一步推進此項工作，區教育局自20xx年下發了關于開展“打造高效課堂”活動的指導意見，以求進一步促進教師專業化發展水平的提高，教師立足課堂，精講精練，深化開展校本教研活動，互相聽課，評課，深入課題研究，積極撰寫教育教學論文，形成了我校教育教學**的新局面，在工作中以鄧洪程校長為首的學校**積極參與，認真聽取不同方面的意見和建議，從中我們發現我校教師尚有一些困惑與不足亟待解決，教師如何聽評課，如何進一步開展“打造高效課堂”活動，課題研究的相關問題，文章的撰稿、投稿等，帶著種種問題鄧校長多次與上級教育部門的相關專家進行溝通，懇請專家能來我校對存在的問題與困惑給予明確的解答，各位專家了解了我校的具體情況以后，慨然應允，積極響應，精心準備，在繁忙的工作中蒞臨我校。首先，我**全體教師對于各位專家的到來表示熱烈的歡迎，下面請寧江區教育科學研究所、區教育學會宿會長為我們做教育科研講座。
二、宿會長做題為“以教育的科學推動科學的教育”專題講座。
三、穆**小結
感謝宿會長的精彩講座，宿會長以“教育的科學推動科學的教育”為主題，重點講了六個方面的問題。他首先分析了我區“目前教育科研的現狀”，剖析了自20xx年以來課題天空的幾種現象——“五多五少”，指出教師要經常交流，要多讀書，讀好書，要有先進的思想，接著他從“教育的專業知識”、“教育專業能力”、“管理能力”、“信息能力”、“創新能力”、“科研能力”等方面解析了教師專業化發展問題，詮析透視了教育科學研究的意義，定位，標準及評價，明確了課題研究的基本過程，宿會長的講座精辟透徹，言簡意賅，為我們大家解決了教科研工作中障礙，明確了工作的方向，相信大家一定獲益匪淺，希望全體教師在下階段的教育教學工作中對照講座改進不足，認真學習，努力探索，使我校的教科研工作能有新的突破。下面請進修學校中教部王詠波**為我們做“高效課堂教學研究策略”的講座。
四、王**做“高效課堂教學研究策略”的講座。
五、穆**小結
通過王**的講解，大家對于“打造高效課堂”活動的意義，“高效課堂”的基本要求已經有了一定的了解。聽了王**的講座后，相信大家對于“高效課堂”教學研究的目標、內容，“高效課堂”教學高效的因素，探索課堂教學高效策略更加有了進一步的認識，希望大家在教學工作中針對自己的不足，確定改進措施，認真研究，大膽求證，努力探索，穩步提升，早日使自己的課堂教學真正地達到高效，實現我校教育教學工作質的飛躍。下面請《寧江教育》編輯部趙**為我們做“文章的撰稿、投稿”講座。
六、趙**做“文章的撰稿、投稿”講座。
七、穆**小結
感謝趙**的講座，趙**從文章的寫作，投稿等幾方面使我們明確了今后工作努力的目標，希望全體老師在搞好教學工作的同時，積累總結自找教學經驗，積極撰寫教學論文，深入研究課改理論，使自己的教育科研水平進一步提高。下面請進修學校籍校長為我們做“觀議課”講座。
八、進修學校籍校長做“觀議課”講座。
九、穆**小結
感謝籍校長精彩的講座，籍校長首先剖析了“聽評課”與“觀議課”本質的區別，接著她詳細解讀了“為什么提觀議課”，“什么是觀議課”，“如何進行觀議課”，籍校長的講座為我校業務**與任課老師明確了努力的方向，增強了我們搞好教學工作的信心，希望全體教師以此為契機，積極參與觀議課，進一步了“打造高效課堂”活動，促進教師專業化發展水平的提高。
十、穆**做總結
各位專家、**、全體教師：
歷時4個小時的講座結束了，聽了幾位專家的講座，我們耳目一新，可以說如沐春風，如淋春雨，我們的困惑與不足得到了圓滿解決，大家**了思想，明確了認識，達到了預期的目的。感謝專家的精彩講座，希望大家在以后的教學工作中，以專家的講座為引領，針對自己存在的問題，尋求解決的最佳途徑，進一步開展好打造“高效課堂”活動，在完成教學任務的同時，積極參加觀議課活動，以改進課堂教學，促進教師專業化發展。同時希望全體教師認真總結自己的教育教學工作經驗，積極撰寫經驗材料，教學論文，使我校的教科研工作、教育教學工作在原有的基礎上實現質的提升、新的突破。