宣傳****下講話稿1
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
每天，當第一縷陽光照耀著我們的時候，我們興高采烈地開始了一天的學習、生活。為什么我們可以在學校里聆聽老師的教誨，坐在明亮的教室里讀書、寫字、學知識，長本領？是因為《**》中第二章第四十六條中明確規定：*******公民有受教育的**和義務。你們受著法律的保護，在法律的保護傘下，茁壯成長。你們是祖國的未來，是民族的希望。說到這里，想必同學們已經猜到了**下講話的內容。今天我們就在《**下講**》。
21世紀，我們要建設法**家，****。我想同學們應該對法律都有了一定的了解。**是母法，就像是家里的母親一樣，所有的法律都必須根據**產生，不得違背**。**規定了公民的基本**和義務，使我們的人格、人身財產受到保護。**一共有一百三十八條，如果你有興趣，可以去圖書館或在電腦上查閱學習。無規矩不成方圓，國家無法則亂，家無法則衰。12月4日，是我們*的“**日”。之所以確定為這一天，是因為*現行的**是在1982年12月4日，正式實施，所以我們將每年的12月4日定為國家的“**日”。或許大家覺得《**》離我們很遙遠，其實不然，**一直在默默的陪伴、保護著我們，它離我們很近。法律是一件安全的外套，從一出生開始，你們就是一個**的個體，是具有**人格的“人”，從這一刻起，你們就已經開始受到**的保護了。《**》中第二章第三十三條中明確規定：*******公民在法律面前一律平等。國家尊重和保障**。法律對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產、社會醫療保障、老年撫養等都做了明確的規定，法律的保護讓我們快樂的成長，安全的擁有，幸福的生活。
然而在平日的生活中，還有一些違法的行為也時刻的存在于我們身邊，例如：有人故意損壞公物、有人故意騙取他人財物、有人偷竊別人物品、私自撕毀他人信件、有人污蔑他人、坑害他人，這些都是我們身邊的違法行為，這***你嗎？有你的家人嗎？同學們，我們應該是“德智體美勞”全面發展的學生，這樣才能適應建設法**家的需要。法律是行動的指南。就像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時也受到法律的保護。所以，我們現在要認真學法，才能在未來做一個懂法的人，因為只有懂法，才能成為一個守法的小公民，只有我們自己守法，才能拿起法律的武器來保護自己的**！所以在日常生活中，對于我們小學生來說，不需要做什么大事，我們就從從一點一滴的小事做起。在擁擠的公交車上，我們主動讓座；
在紅燈面前，我們停一停腳步；
在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙；
在家里，我們替父母分擔一些煩惱。這些都是遵守法律和道德的表現。在我們學校，同學們也要遵守我們學校的校規，努力做到以下幾點：
一、在學校遵守學校的各種規章**。如：《小學生守則》、《小學生日常行為規范》等。
二、在學校里，我們要遵紀守法。從認真聽課做起；
從保證每一個課間的紀律開始；
從同學之間互相**，到能夠做到嚴格自律，從被動的受約束到主動的養成遵守紀律的習慣；
從杜絕抄襲作業到自覺抵制社會的不良思想做起。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”小小的.松懈可能釀成一次大的失足。同學們，當你心情不好時，準備行動時，請你在心里默數十個數，穩定情緒，并想一想你的行動是否觸犯了法律；
當你受到不良侵害時，你又能否運用法律知識來保護自己呢？我們走在新世紀的前端，健全的法律，**的社會，溫暖的家庭，無不充溢著我們年輕的心。然而，正是因為我們有著年輕的心，才有一份狂妄，有一份叛逆。有些人從小偷小摸一步步走向了**的深淵。所以在家要聽家長的話，不做家長不允許的事情。在學校，要聽老師的教誨，做一個德才兼備的好學生，在社會做個好公民，不爭強好勝，盡量避免和別人發生沖突。作為未成年人，我們還要增強自我防范意識。建議同學們如果在遭到違法**行為侵害時，要記住兩點：第一，同學們要以躲避免受違法**行為侵害為自己的首要任務，不提倡你們去同違法**分子面對面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設法擺脫或向四周的大人呼救，或撥打“110”報警。第二：如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害，就應該采取正確的途徑解決，如及時向學校、家長或者其他監護人報告，由家長、老師或學校出面制止不法侵害，也可以向*機關或者*主管部門報告。
同學們，我們要從一名合格的小學生做起，當我們走出校園，融入社會這個大集體后，我們就能真正成為一名知法，懂法，守法的好公民。法治的社會是**的，法治的天空是湛藍的，讓我們攜起手來，共同學法、守法、用法，爭做21世紀的法治少年！
宣傳****下講話稿3篇擴展閱讀
宣傳****下講話稿3篇（擴展1）
——宣傳****下優秀講話稿3篇
宣傳****下優秀講話稿1
同學們：
法律是規范人們日常行為的準繩，****也是我們國家堅持的****之一。我們生活在****法**家當中，法律是與我們的.生活密切相關的。我們國家的根本大法是**，在此基礎上派生出了治安管理處罰法等行政法規，其中未成年人保護法是國家專門為我們青少年所設立的。
那么，在我們的成長道路上如何與法同行?有人說你多慮了，我們還是未成年人，只要不**不放火，法律約束不到我們，只要遵守校紀就行。我說不，法律離我們很近。那些輕視法律作用的人，我想，是因為沒有真正意識到法律的重要性。請問，如果法律作用甚微，為什么公元前18世紀古巴比倫王國國王漢穆拉比因他的《石柱法》，即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請問，如果法律只是一紙空文，為什么拿破倫會說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗;滑鐵盧之戰抹去了關于這一切的記憶。但是有一樣東西是不會被人忘卻的，那就是我的《民法典》。”
歷史不會說謊。法律，無疑是一個國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是無庸質疑。有一句人所共知的法律格言：“正義不僅應得到實現，而且要以人們看得見的方式加以實現?！狈?，就是實現正義，體現公平，正確的規定和精神。在當今這個信息時代，在這個經濟社會，道德的約束在不斷的被人們所淡忘，甚至開始討論起一些傳統美德是否過時的問題。這促使我們更加呼吁法律來維護我們社會的秩序。紐約，這個世界最繁華的都市，卻也是**率最高的惡源。有統計表明，每5分鐘，就有一場搶劫上演。**，無疑永遠在威脅著我們安定的生活。但是，我們應當堅信的是，法律永遠維護的是正義。
誠然，就我國現階段的法律體制而言，的確存在一些疏漏和不完善。也不可否認，有一些人背離職業道德，背離良心，鉆法律的空子。為的只是金錢，只是一個“利”字。但我仍要說，我們的法律正在不斷的健全，完善中。我們應當毫不動搖的堅信法律的正義性。并學會捍衛它，這也是在捍衛國家的`尊嚴，捍衛自己的尊嚴。
而作為學生的我們常常講要遵紀守法?？梢?，遵紀是基礎。從認真聽課做起，從保證每一節自習課紀律開始。從同學之間的互相**，到能夠做到嚴格自律。從被動的受約束到主動的養成遵紀的習慣。從杜絕抄襲作業開始到自覺抵制社會不良思想。!
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”現在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會到法律制裁的威嚴才悔恨呢?因此，讓我們從小做起，從身邊做起，努力學習科學文化知識，有法律武裝自己的頭腦，樹立正確的法律觀念，讓我們大家共同攜手，在成長得到律上與法同行吧!!
謝謝大家。
宣傳****下講話稿3篇（擴展2）
——**宣傳周**下講話稿(9)份
**宣傳周**下講話稿 1
敬愛的老師們，親愛的同學們：
今天，我站在莊嚴的**下，想跟大家聊聊法律。有人說，法律是明媚的陽光。陽光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野生動物等等都有相應的法律保護著，法律的保護使天更藍、草更綠、水更清，大自然更加**。有人說，法律是一件安全的外套。人從一生下來開始，法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產不受侵害、社會醫療保障、老年撫養等等都作了明確的規定，法律的保護讓我們快樂地成長，安全地擁有，幸福地生活。有人說，法律是行動的指針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作，每簽訂一個合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我們的社會運行有序，**相處，健康發展。
12月4日是**的“**日”。之所以確定這一天為“**日”，是因為**現行的**，在1982年12月4日正式實施。**到底是什么法?**是國家的根本大法，將**實施日定為“**日”，意義十分重大。2014年11月1日十二屆******會第十一次會議經表決通過了******會關于設立國家**日的決定,設立每年12月4日為國家**日。在國家法律體系中居于至高無上的地位，被稱為“法律的法律”。它規定了比普通法律更為重要的內容，具有最高的法律效力，是制定一切法律、法規的依據;它規定了國家的**、經濟和社會根本**，規定了公民的基本**和義務，規定了國家**;它界定和協調了國家**和公民個***的關系，并通過限制國家**的范圍及**國家**的行使，來保護公民的基本**。**還對我國的**、**、**、首都予以明確。我國**明確規定*********是****。*********是《義勇軍進行曲》。*********，中間是五星照耀下的***，周圍是谷穗和齒輪。*******首都是**。
同學們，關于**的知識，其實還有很多很多，老師在這里不一一講解，大家可以在班本課共同學習，可以上網查資料了解，還可以查閱一些相關的資料。我們白云的學子不但要學好知識，練好身體，養成良好的習慣，而且也要樹立法律意識和養成良好的道德修養，懂法、知法、守法，做一個遵紀守法的好公民。
**宣傳周**下講話稿 2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《學**講**》。
“法律，是由立法機關制定、頒布的各種**行為規則的總稱?！边@是《新華詞典》對法律的解釋。但這種解釋對年少的我來說太模糊，太抽象了。法律，它到底是什么？為什么這樣至高無上，人人都要遵守？是兒時的游戲，讓我懂得了規則的制定和遵守；是《青少年保護法》讓我真正明確了法律條文；是學校的普法教育，讓我學到了更多法律常識。漸漸的，我知道了學法、守法的重要性，更知道遵紀守法要從點滴做起。
“勿以惡小而為之”，這是三國時劉備告勉兒子劉禪的一句話，這位古代***的至理名言雖然歷經1700多年，但它的哲理光芒永存?！靶翰恢?，必然發展”，看看社會中的那些**分子，哪個不是從“小惡”開始一步步走向**道路的呢？就如一只小白蟻在船板上咬一個小洞是很不起眼的，但如果任其發展起來，船就會沉沒。我們青少年預防**要從預防不良行為的發生做起。
人們常說，家庭是我們的第一課堂，父母是我們的第一任老師。記得班里曾做過一次試驗。老師問：“同學們，如果有人欺負你，你怎么辦？”竟然有半數同學回答：“打他，跟他拼了?！崩蠋熃又鴨枺骸盀槭裁?？”那些同學便說：“爸爸媽媽告訴我，人在社會上要厲害一些，不能受窩囊氣?！蔽覒c幸，我沒有生活在那樣的家庭里，我慶幸，爸爸媽媽從沒有用這樣不正當的思想教育我。但是，同齡人的話仍讓我吃驚。
再看看社會上的種種現象吧。一些不法商**肆造假、售假；貪贓枉法，雖然金錢獲得了很多，但等待他們的是**的判決書。他們破壞了社會治安，全然不顧法律的存在。試想，如果每個人都**自在，不把法律放在眼里，那么將來的社會會是怎樣的呢？那些由于缺少知識而心靈受到污染的孩子們，又能做到學法、知法、守法、用法、護法呢？
目前，有跡象表明，越來越多的青少年開始**。自私與無知多么可怕，對法的無知又更是多么可怕?。o數事實說明，青少年自身的道德品質和法律觀念起著決定作用。
法無處不在，但不要將它變成生活的負擔，而要將它作為生活的準則來規范和約束自己的行為。只有現在認真學法，才能在未來做一個懂法的人；因為只有懂法，才能成為一個守法的公民，只有我們自己守法，才能拿起法律武器來保護自己的**，進而維護他人的權益，維護法律至高無上的尊言！
未來的社會，必然是法制的社會，而法制的社會只有尊重法律的人們才能創造出來，正如大哲學家蘇格拉底所說：“守法精神比法律本身重要的多”。所以，我們青少年應當把法“根植”在心中。成為一個理性的守法公民，是時代賦予我們的使命?！胺ㄔ谖倚闹小保覀儫o愧于自己，無愧于法律至高無上的尊嚴。
我的演講結束了，謝謝大家。
**宣傳周**下講話稿 3
老師們同學們：
大家好！今天我**下講話的題目是“學**，講**”。
“國的家住在心里，家的國以和矗立?！蔽覀兊膰乙驗楹推?，因為**，所以能夠屹立在世界民族之林。在當下我們的家庭生活，學校生活，以及社會生活的方方面面都離不開**。我們身邊的許多問題都要**解決。所以，一個合格的公民必須是一個知法，懂法，且要守法的公民。要有法制觀念，要懂法律知識，養成***事的習慣。而我們作為一名高中生，更應該去了解、去遵守我們國家的根本大法《**》。
每年的12月4號是我國的全國法制宣傳日，同時也是**宣傳日。以**實施日作為“全國法制宣傳日”，就是要在全社會進一步強化**意識，樹立**觀念。而**的意義在于它是國家的根本大法，這一特點決定了它的法律地位高于普通法，具有最高法律地位和最高法律效力。**是制定普通法律的依據，普通法律的內容都必須符合**的規定，與**內容相抵觸的法律是無效的。
那**到底對我們青少年有什么作用呢？為了讓我們更好的成長，國家制定了像《未成年人保護法》和《預防未成年人**法》等法律來規范人們對青少年兒童的教育和保護。有了這些法律還不夠，我們還應該學***，了解**，并且能夠講**，讓這些法律法規不淪落為空話套話，而是實實在在地在我們的生活中起到真正的作用，幫助青少年健康快樂的成長。
而我們作為一名高中生所要做的則是：刻苦學習，積極進取，提高素質，全面發展；遵守《中學生日常行為規范》及學校的各項規章**；積極為學校和班級爭光；尊敬老師，團結同學；聽從父母教育，盡力承擔家務勞動，體諒父母；誠實守信、熱愛勞動、愛護公物、保護環境。真正做到**在我們的一言一行之中，更要做到**在我們的心中。
我的講話結束了，謝謝大家。
**宣傳周**下講話稿 4
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
每天，當第一縷陽光照耀著我們的時候，我們興高采烈地開始了一天的學習、生活。為什么我們可以在學校里聆聽老師的教誨，坐在明亮的教室里讀書、寫字、學知識，長本領？是因為《**》中第二章第四十六條中明確規定：*******公民有受教育的**和義務。你們受著法律的保護，在法律的保護傘下，茁壯成長。你們是祖國的未來，是民族的希望。說到這里，想必同學們已經猜到了**下講話的內容。今天我們就在《**下講**》。
21世紀，我們要建設法**家，****。我想同學們應該對法律都有了一定的了解。**是母法，就像是家里的母親一樣，所有的法律都必須根據**產生，不得違背**。**規定了公民的基本**和義務，使我們的人格、人身財產受到保護。**一共有一百三十八條，如果你有興趣，可以去圖書館或在電腦上查閱學習。無規矩不成方圓，國家無法則亂，家無法則衰。12月4日，是我們**的“**日”。之所以確定為這一天，是因為**現行的**是在1982年12月4日，正式實施，所以我們將每年的12月4日定為國家的“**日”?；蛟S大家覺得《**》離我們很遙遠，其實不然，**一直在默默的陪伴、保護著我們，它離我們很近。法律是一件安全的外套，從一出生開始，你們就是一個**的個體，是具有**人格的“人”，從這一刻起，你們就已經開始受到**的保護了。《**》中第二章第三十三條中明確規定：*******公民在法律面前一律平等。國家尊重和保障**。法律對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產、社會醫療保障、老年撫養等都做了明確的規定，法律的保護讓我們快樂的成長，安全的擁有，幸福的生活。
然而在平日的生活中，還有一些違法的行為也時刻的存在于我們身邊，例如：有人故意損壞公物、有人故意騙取他人財物、有人偷竊別人物品、私自撕毀他人信件、有人污蔑他人、坑害他人，這些都是我們身邊的違法行為，這***你嗎？有你的家人嗎？同學們，我們應該是“德智體美勞”全面發展的學生，這樣才能適應建設法**家的需要。法律是行動的指南。就像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時也受到法律的保護。所以，我們現在要認真學法，才能在未來做一個懂法的人，因為只有懂法，才能成為一個守法的小公民，只有我們自己守法，才能拿起法律的武器來保護自己的`**！所以在日常生活中，對于我們小學生來說，不需要做什么大事，我們就從從一點一滴的小事做起。在擁擠的公交車上，我們主動讓座；在紅燈面前，我們停一停腳步；在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙。
在家里，我們替父母分擔一些煩惱。這些都是遵守法律和道德的表現。在我們學校，同學們也要遵守我們學校的校規，努力做到以下幾點：
一、在學校遵守學校的各種規章**。如：《小學生守則》、《小學生日常行為規范》等。
二、在學校里，我們要遵紀守法。從認真聽課做起；從保證每一個課間的紀律開始；從同學之間互相**，到能夠做到嚴格自律，從被動的受約束到主動的養成遵守紀律的習慣；從杜絕抄襲作業到自覺抵制社會的不良思想做起。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”小小的松懈可能釀成一次大的失足。同學們，當你心情不好時，準備行動時，請你在心里默數十個數，穩定情緒，并想一想你的行動是否觸犯了法律。
當你受到不良侵害時，你又能否運用法律知識來保護自己呢？我們走在新世紀的前端，健全的法律，**的社會，溫暖的家庭，無不充溢著我們年輕的心。然而，正是因為我們有著年輕的心，才有一份狂妄，有一份叛逆。有些人從小偷小摸一步步走向了**的深淵。所以在家要聽家長的話，不做家長不允許的事情。在學校，要聽老師的教誨，做一個德才兼備的好學生，在社會做個好公民，不爭強好勝，盡量避免和別人發生沖突。作為未成年人，我們還要增強自我防范意識。建議同學們如果在遭到違法**行為侵害時，要記住兩點：第一，同學們要以躲避免受違法**行為侵害為自己的首要任務，不提倡你們去同違法**分子面對面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設法擺脫或向四周的大人呼救，或撥打“110”報警。第二：如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害，就應該采取正確的途徑解決，如及時向學校、家長或者其他監護人報告，由家長、老師或學校出面制止不法侵害，也可以向**機關或者**主管部門報告。
同學們，我們要從一名合格的小學生做起，當我們走出校園，融入社會這個大集體后，我們就能真正成為一名知法，懂法，守法的好公民。法治的社會是**的，法治的天空是湛藍的，讓我們攜起手來，共同學法、守法、用法，爭做21世紀的法治少年！
**宣傳周**下講話稿 5
同學們：
你們注意過法庭上那枚質地堅硬、聲音清脆的法槌嗎？法律至上，一錘定音。一枚小小的法槌，體現出庭審活動的權威，彰顯出司法的公正，昭示出社會的正義。法槌是法官的一個道具，是法律的一個符號。說起法律，我想問大家幾個問題。當你的人身、財產或其他合法權益受到侵犯時，你會向哪里求援？你知道如何用法律武器維護自己的權益嗎？
伴隨著經濟的發展和社會的進步，**人的法律意識正在逐步增強，法治觀念也在逐步改變。當自身的權益受到侵犯時，越來越多的人懂得用法律途徑來維護；當與他人發生糾紛時，越來越多的人會選擇到**去尋求解決。
****，象征著進步與文明，是我們追求的理想，是我們奮斗的目標。因為有了法律的保障，人民才得以安居樂業，社會才得以穩定**。12月4日是國家**日暨全國法律宣傳日。我們要按照國家的**部署，深入學***法律，牢固樹立**法律至上、法律面前人人平等的法治理念，使法治真正成為根植于公民內心的信仰；
我們要開展多種形式的“晨讀**”活動，認真學習《青少年法治教育大綱》，培養對**的認同和尊崇。
同學們，我們不妨開設一堂法律小講堂，以案說法，分析發生在身邊的法律案件，普及法律常識，樹立法治觀念，維護法律權威；不妨模擬一次小法庭，扮演一回小法官，爭做法律宣傳志愿者，爭當學法、普法的小明星！
**宣傳周**下講話稿 6
敬愛的老師、親愛的同學們：
我是來自C1603班的廖xx，十分榮幸今天能在此發言。
“國無法不治，民無法不立”，今年的12月4日，是我國第五個國家**日。作為國家的根本大法，**是我國法制**的基礎，民生福祉的保障，如光明驅散舊**的野蠻和強權，如利斧砍斷人性的無知與蒙昧，規引著國家治理體系的運行，規范著******的發展，規約著社會公眾的理念與言行。我們應當學***知識、了解**宗旨、感受**精神，今天，就讓我與大家一同分享：我心中的**。
俗話說：“有理走遍天下，無理寸步難行”。其中的“理”，內涵是人性中的正義與良善，外化就是我們今天所講的“法”。沒有法律的社會，將充斥貪婪、詭詐、蠻橫和暴力，有了法律，才有了公義、正直、才有了溫暖**的人類家園。我們何其幸運，生活在人類文明的法治階段，在法理的指引下，告別人性中最原始的野蠻和無知；我們何其幸運，見證著國家法治現代化的歷史，在**的統領下，迎接民智覺醒、民權保障、民生發展、民族復興。
也許有同學在想：**這么嚴肅、抽象、晦澀的東西，離我們的生活太遠太遠。其實不然，我們的**恰恰就是我們的先輩，在總結近現代**慘痛的歷史教訓后得出的成文領悟，恰恰就是我們的父輩在歷經社會變遷與發展后寫下的**宣言。那段歷史，離我們并不久遠，那段歲月一直延續到今天。**確立著國家與人民的關系、衡量著社會中的“***”與“假惡丑”、讓每一個你我一樣弱小的個體在面對強權和不公時，能夠憑借它獲得公正公平的對待與尊重。我們每個人都在參與著**的制定，也都在接受著**給予我們的庇護，人民制定了**，而**也在服務、規范和引導著我們每一個人。只要我們細心感受，就會發現，**就在我們身邊。
**的生命在于實施、權威也在于實施。身為新時代的青少年，我們更應該做的，可能是理解**理念、踐行**精神。當生活中，我們不認同某些人、某些事時，我們可否想到：那是**賦予他的**，應當尊重差異、理解個性；當現實中，我們畏懼于某種強權、某些不公時，我們可否想到：這是**給予我的**，應當勇敢地、理直氣壯地維護。我們還可以想象，每天認真學習、熱愛勞動、關心父母、敬畏師長、服務社會，做一個合格的社會公民……其實都是對自己****的珍惜與尊重，都是在理解**理念、踐行**精神。國是我們的國，法是我們的法，我們不去認同、不去遵守、不去維護、不去弘揚和發展的話，還有**么？還有**么？還有我們**人么？
我們應該熱愛為**發展提供了保障和引領的**；我們應該期待一部理念更科學、智慧豐富、執行更到位的**；我們應該堅信，未來的我們可以成為推動**發展、擁護**權威、弘揚**精神的合格**人。
加油吧少年，讓我們一同捧起**，為建設富強、**、文明、**、美麗的****現代化強國而涵養理想、積蓄力量、為明天努力奮斗！
我的講話到此結束，謝謝大家！
**宣傳周**下講話稿 7
尊敬的老師，親愛的同學們：
2001年，****、***決定將我國現行**實施日12月4日，作為每年的全國法制宣傳日。今天正好是12月4日，所以，我今天**下講話的主題是：“做一個知法、懂法、守法的文明中學生”。
學校的培養目標是要把學生培養成為一個合格的公民。而作為一個合格的公民，知法、懂法、守法，這是一個最基本的條件。所以，當文明學生，做守法公民，這既是國家、社會、學校、父母對中學生的要求，更是我們中學生**、成才、成學、成業的重要前提。
對于我們中學生的學校生活而言，法律既包括國家的各種法律法規，也包括學校的各項規章**、紀律條例。所以，中學生自覺遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》，遵守校紀校規就是守法的開始。有的同學認為**與違法是兩碼事，違反校紀校規大不了被老師批評，沒什么大不了的，殊不知習慣成自然，**就會逐步成違法，以后到社會就有可能做違法的事。未成年人違法**很大一部分原因是由于在學校紀律意識淡薄，走向進而社會法律意識淡薄，最終受到法律的制裁，淪為階下囚。
要做一個守法的公民，就應該將守法精神落在行動上，從日常生活中的小事做起。
一是養成良好的行為習慣，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。例如：不在教室和校園內追逐打鬧、喧嘩、維護學校的良好秩序；上下樓梯時，做到保持安靜有序，輕聲慢步靠右走；要尊敬老師并主動問好等等
二是同學之間要互相關心、互相尊重、團結合作、理解寬容、友好相處，要正常交往，不以大欺小，不以強欺弱，不戲弄他人，要理智冷靜地對待和處理問題，如果遇到意見不和或者發生矛盾與摩擦，一定要有紀律觀念，冷靜處理，自己解決不了的問題，在?？梢韵蚶蠋熐笾?，決不可意氣用事，不可出言不遜、惡語傷人，更不可拳腳相向。
三是要多參加有益活動，杜絕不良嗜好。課余時間應該多參與體育鍛煉，積極參加學校**的有益活動。不要上網吧，沉迷游戲，要充分地認識現代通訊和互聯網給我們生活帶來的利弊，認識中學生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界給身心健康成長、給成就學業帶來的不良影響。
四是要不斷提高明辨是非的能力，自覺遵紀守法，要有正義感，在校發現問題，及時向老師反映；在外發現問題，及時向有關機構反映，學會用法律保護自己和別人。
五是要擇友而交，要善交益友、不交惡友。生活實踐告訴我們：相當一部分的中學生由于結識了有良好行為習慣的朋友，自然比翼齊飛；但也有個別學生因糊里糊涂結識了有不良嗜好的損友，人生充滿荊棘或走向末路。真正的朋友，應該建立在共同的思想基礎和奮斗目標上，一起追求、一起進步。
同學們，法律是神圣不可侵犯的。法律在我們的一生中是維護自己**的武器，同時又是規范自己行為的社會準則。我們要做一個知法、懂法、守法的文明中學生！
我的講話完畢，謝謝大家！
**宣傳周**下講話稿 8
老師們、同學們：
早上好！
12月4號是我國的全國法制宣傳日，同時也是**宣傳日。以**實施日作為"全國法制宣傳日"，就是要在全社會進一步強化**意識，樹立**觀念，今天我**下講話的題目是《弘揚**精神，增強法制觀念》。
《*********》是我們國家的根本大法，是指導我們國家生活的指南，是一切**、**、集體和個人行為的準則，是維持我們國家長期穩定發展的基礎，我們每個人都要認真學好**，并在此基礎上弘揚**精神，增強法制觀念。
隨著人類社會的不斷發展與進步，法，越來越受到人們的重視，一個國家法制體系的完善體現了這個國家的現代化水平，同時也體現了整個社會文明發展的程度。法律的普及在于宣傳學習，我們就是要大張旗鼓的宣傳和學習《*********》、《*******教育法》、《*******教師法》和《*******未成年人保護法》等重要的法律法規。現代社會是一個法制社會，每位公民都應該學法、知法、守法，并運用法律武器來維護自身的合法權益。法律能讓我們明辨是非，法律素質已成為衡量人才素質的重要標準。普法教育作為學校素質教育的重要組成部分，已經越來越受到人們的重視，增強法制觀念，勢在必行！
學校是傳播****法制文化的基地，優良的學習氛圍靠我們大家共同營造，美好的生活環境需要我們大家自覺維護。我們更應該自覺遵守法律法規、校紀校規。作為教師，我們要為人師表、言傳身教，做同學們遵紀守法的榜樣；作為學生應該做到：刻苦學習，積極進取，提高素質，全面發展；遵守《中學生日常行為規范》 及學校的各項規章**，積極為學校和班級爭光；尊敬老師，團結同學，聽從父母教育，盡力承擔家務勞動，體諒父母；誠實守信、熱愛勞動、愛護公物、保護環境。
創建省級示范高中，需要一個更加良好的學習環境，需要你，需要我，需要我們大家共同努力！我們要不斷增強法制意識，自覺遵守校紀校規，進一步優化校園環境。讓我們攜起手來，共同創造上杭一中更加美好、輝煌燦爛的明天！
謝謝大家！
**宣傳周**下講話稿 9
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家，上午好。
今天我演講的題目是《**下談**》。那同學們知道什么是《**》嗎？《**》與**之間又有什么聯系么？《**》與我們又有什么關系呢？下面我就和同學們談一談。
一、什么是**。**是我國的根本大法，她適用于每個公民，規定了我們的基本**和義務，她具有最高的法律權威和法律效力。除**之外的其他法律的制定都必須以**為基礎，任何法律的制定都不得與**相違背。由此可見，**的意義多么重大，多么莊嚴和神圣。
二、**的內容。我國的**經過四次修訂，共有五個部分，四個章節，一百三十八條。具體的內容我們會隨著學業的增長慢慢的接觸。那**和**之間又有什么聯系呢？
我國的**第一百三十六條規定*********是****。*********是《義勇軍進行曲》。同學們，我們的**和**是寫進**的。她是我們*******的象征。那每當升旗的時候我們該怎么做呢？是全神貫注面對**，還是該竊竊私語呢？我希望同學們用好**所賦予我們的**和義務。
三、為什么要學***。我們國家是****的國家，我們從呱呱墜地的娃娃開始就受到法律的保護。**和法律賦予了我們生活、學習、工作的**和義務。我們必須學法、知法、守法做合格公民。否則，一旦有人觸犯法律，就要受到相應的懲罰和制裁。最近幾年，青少年的**率一直攀升，好多孩子因為不懂法，不守法而最終鋃鐺入獄，毀掉了自己的一生。由此可見，學法對我們青少年來說是多么重要。
最后，請我們面向**，許下諾言：做學法、守法的好學生。
宣傳****下講話稿3篇（擴展3）
——**知識宣傳**下講話稿(三)份
**知識宣傳**下講話稿 1
尊敬的各位**、老師、同學們，大家上午好！
今天是我國首個**日，我演講的題目是《弘揚**精神，做知法守法護法的好公民》。 1982年的今天，第五屆全國****大會第五次會議通過了我國的現行**，并于同日公布實施。自2001年起，每年的12月4日被定為全國法制宣傳日，今年召開的*的***四***提出了“堅持****首先是堅持依憲**”的要求，11月1日第十二屆全國****常務委員會通過決定，自今年起將每年的12月4日設立為“國家**日”，并建立**宣誓**。設立這個神圣的日子，是為了“增強全社會的**意識，弘揚**精神，加強**實施，全面推進****”。根據決定，國家通過各種形式開展**宣傳教育活動。作為我校開展的系列**宣教活動之一，我受政教處、團委的安排，今天將從**的含義、特征、主要內容，***現行**的產生和發展過程，**關于**的相關規定，**與青少年學生的關系四個方面與大家一起交流。
一、**的含義、特征和主要內容
憲，詞典解釋為“法令”。顧名思義，**，重疊的法律，即為法上加法，所以，我們把**是一切法律的母法，所有的法律，都需服從于**精神，不得違背**。**作為根本大法，它規定了國家的根本**和根本任務，是人們行為的***律準則，它處于一個國家**、完整和系統的法律體系的核心，是一個國家法律**的基石。*********主要包括序言，總綱、公民的基本**和義務、國家機構和**、**、**、首都四章。**從內容上保障國家**有序運行，規范和制約國家**；確認和保障公民基本**；調整國家最重要的社會關系，維護社會穩定和國家長治久安。
二、*****的產生和發展過程
***成立至今，共公布實施了四部**和一部具有臨時**性質的規范性文件。
?。ㄒ唬豆餐V領》，由**人民**協商會議第一屆全體會議于1949年9月制定頒布。它規定了***的國體、**和公民的基本**與義務等國家基本**與重大問題及在**、經濟、文化、教育、民族和外交等方面的基本**，起到了臨時**的作用。
?。ǘ?954年**，由第一屆****第一次會議通過。規定了我國的國家性質、基本經濟**和****、過渡到****的方法和步驟，及公民在法律上一律平等和公民享有的基本**和**。這是我國第一部****類型的**。
?。ㄈ?975年**，由第四屆****第一次會議通過。因特定的歷史原因，它從總體上強調階級**為綱，因而不可避免地存在嚴重的缺點和錯誤。
（四）1978年**，由第五屆****第一次會議通過。在一定程度上糾正了1975年**的**傾向，但由于當時許多是非問題在理論上和**上還未能分清，因此盡管經過兩次修改，1978年**從總體上仍不能適應國家生活和社會生活的需要。
（五）1982年**，由第五屆****第五次會議通過，是我國現行**。規定了公民的基本**義務、國家機構、****、首都等，其體現的基本精神有：集中力量進行****現代化建設；發展******，健全****法制；維護國家**和民族團結；堅持**開放，進行經濟體制和******。1988年、1993年、1999年，2004年****四次以*****的方式對1982年**進行了修改和補充。
三、**關于**的相關規定
**是國家**和民族尊嚴的象征，是國家的歷史傳統和民族精神的體現，應為本國人民所崇敬，為國際社會所尊重。**的圖案、色彩、象征意義及使用辦法，一般都由**和有關法律加以規定。
1949年9月27日，**人民**協商會議第一屆全體會議通過了《關于*******國都、紀年、**、**的決議》，正式確定****為*******的**。之后，在1954年**、1975年**、1978年**和1982年**，都以專章專條加以規定。
1990年6月28日，頒布第28號**令，宣布自1990年10月1日起實施《*********法》。從此，*********的使用和管理，走**法制化的軌道。《**法》的頒布實施，是完備****法制的必然要求，使我國**的使用有法可依，對于維護**尊嚴，增強公民的國家觀念以及開展愛國**教育和**歷史傳統教育都有著重要的現實意義和深遠的歷史意義。
四、**與青少年學生的關系
**與我們的生活和學習有著密切的關系，學***、了解**對于我們的健康成長意義重大。***同志曾經說過：“法制教育要從娃娃抓起?！鼻嗌倌晔亲鎳奈磥恚褡宓奈磥硐Ｍ?。今天的青少年，明天就是國家的保衛者、建設者，是實現**民族偉大復興的希望所在。從小培養法律意識，學習法律知識，不僅可以預防和減少違法**，更重要的是能促使我們養成***事，遵紀守法的良好習慣。作為新時代的青少年學生，應該重點注意一下三個方面：
第一，要突出學習宣傳**。盧梭增說過“一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在銅表上，而是銘刻在公民的內心里”，突出抓好**的學習宣傳教育，對于我們中學生來講，要著重了解公民的基本**和義務等內容，增強**意識、公民意識、**法制意識。牢固樹立*的**、人民當家作主和****有機**的觀念，樹立**與義務相**的觀念，形成崇尚**、遵守**、維護**權威的良好氛圍。
第二，認真學習與青少年密切相關的***律。比如，《義務教育法》、《未成年保護法》、《預防未成年人**法》等等，通過學習，懂得認真接受教育，全面發展是我們學生的根本任務，懂得為了身心健康成長，必須增強法制觀念，提高自我保護意識，爭做遵紀守法的公民。 第三，在學校生活中，守法要從守紀做起，養成良好的行為習慣。著重處理好兩大關系。 一是處理好**和紀律的關系。要知道“任何**都是以約束為前提的”我們每個人都生活在一定的集體之中。集體離不開紀律，紀律是取得集體**的重要條件。課堂上你有發言的**，但是你沒有說閑話的**，否則，你就影響了他人認真聽課的**和學習的**，**離不開紀律，紀律是**的保證。
二是處理好**和義務的關系。**規定，公民在行使自己**和**的時候，不得損害國家的社會的集體的利益，不得損害其他公民的合法的**和**，這是我們正確行使**的指導原則。你享有接受教育的**，同時，你也有專心聽課、認真完成作業練習的責任和義務；在校園班級中，你享有窗明幾凈的學習生活環境的**，但是你也有承擔勞動衛生工作的義務。你有****，但是你不得污蔑陷害誹謗他人。世界上沒有無義務的**，也沒有無**的義務。**和義務是互為依存，密不可分，相輔相成的。
同學們，國無法不治，民無法不立。讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護法，為推進我國****方略的實現做出自己應有的貢獻。
**知識宣傳**下講話稿 2
老師們、同學們：
早上好！
今天是個特殊的日子，每年的12月4日是全國法制宣傳教育日，
去年12月4日更是我國首個國家**日，也是第十四個全國法制宣傳日。 根據上級通知要求，結合學校實際情況，今年12月4日期間，要大力開展法治宣傳系列活動。
2014年11月1日第十二屆全國****大會常務委員會第十一次會議通過設立國家**日。設立“國家**日”是法律界由來已久的呼聲。12月4日是**的“全國法制宣傳日”。之所以確定這一天為“全國法制宣傳日”，是因為**現行的**在1982年12月4日正式實施。***四***提出了堅持****首先要堅持依憲**的要求，****便擬以立法形式設立“國家**日”。將12月4日設立為國家**日。國家通過多種形式開展**宣傳教育活動。
國家的《決定》還指出，十二月四日定為國家**日，建立**宣誓**。將每年十二月四日定為國家**日。在全社會普遍開展**教育，弘揚**精神。
建立**宣誓**，凡經**及其**會選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時公開向**宣誓。
設立“國家**日”，有著極其重要的意義。設立“國家**日”，是一個重要的儀式，傳遞的是依憲**、依憲**的理念。設立國家**日，不僅是增加一個紀念日，更要使這一天成為全民的**“教育日、普及日、深化日”，形成舉國上下尊重**、**至上、用**維護人民權益的社會氛圍。設立國家**日，也是讓**思維內化于所有國家公職人員心中。**屬于人民，**服從**。公職人員只有為人民服務的義務，沒有凌駕于人民之上的**。一切違反**和法律的行為都必須予以追究和糾正。
為什么要全民學法呢？俗話說：“沒有規矩不成方圓”，而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。是的，我們每天的學習、生活都要遵守基本的規矩，各項法律法規規范著我們行為，如升**時，《**法》對我們的行為要求就有約束；在上課、學習方面，《小學生守則》和《小學生日常行為規范》就對我們有所要求；在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進行了規范；在扔廢品和紙屑時，《環境保護法》、《愛國衛生條例》、《小學生守則》等也都作了相應的規定；在對待殘疾人的關愛行為方面，《殘疾人保護條例》也作了具體規定；在學生上網方面，《未成年人保護法》和《預防未成年人**法》都作了明確規定。一句話，我們的學習生活中處處涉及到法。而《*********》則是我國的根本大法，是國家制定其他一切法律法規的依據，所有*******的公民都必須了解遵守《**》的各項規定。
總之，各項法律都是為著最大多數人民的利益制定的，如果每個人都能遵紀守法，那我們的社會就更加**，人民的生活就更加美好。同時，我們要知道：法是規范我們言行的基本準繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴格守法，才能在學習生活中健康快樂地成長。青少年是祖國的未來，民族的希望。小朋友法律素質的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。那么，讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到學法知法守法護法，為構建**社會做出應有的貢獻。這是祖國對我們的期望，是*和人民對我們的期望。讓我們用實際行動來回應祖國和人民的殷切期望吧。
**知識宣傳**下講話稿 3
老師們、同學們：
大家早上好！
20xx年的12月4日是第x個國家**日，也是第xx個全國法制宣傳日，主題為：弘揚**精神，推動創新、協調、綠色、開放、共享發展。
近日，*****、司法部、全國普**聯合發出《關于開展20xx年12·4全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》，通知要求：全*、全社會要以***理論、****重要思想、科學發展觀為指導，采取多種形式，集中開展以**為核心的法制宣傳教育活動，在全社會樹立**權威，弘揚****法治精神，形成守法光榮的社會氛圍，為實現兩個一百年奮斗目標和**民族偉大復興的***營造良好社會環境。
**是國家的根本法，是**安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權威、法律效力，具有根本性、全局性、穩定性、長期性。全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各**和各社會團體、各企業事業**，都必須以**為根本的活動準則，并且負有維護**尊嚴、保證**實施的職責。任何**或者個人，都不得有超越**和法律的**。一切違反**和法律的行為，都必須予以追究。
我國現行**可以追溯到1949年具有臨時**作用的《**人民**協商會議共同綱領》和1954年一屆****一次會議通過的《*********》。這些文獻都以國家根本法的形式，確認了近代100多年來**人民為反**外敵人、爭取人民**幸福進行的英勇**，確認了*********人民奪取新******勝利、**人民掌握國家**的歷史變革。
現行**實施30多年來，我國**以其至上的法制地位和強大的法制力量，有力保障了人民當家作主，有力促進了**開放和****現代化建設，有力推動了****法**家進程，有力促進了**事業發展，有力維護了國家**、民族團結、社會穩定，對我國**、經濟、文化、社會生活產生了極為深刻的影響。
弘揚法治精神，樹立**權威，對于青少年來說更重要的是培養法律精神和法律意識。這需要青年學生能夠在自己的社會生活中處理好三對關系。
首先是**與法律的關系。****社會法律是**的體現，沒有******就沒有****法律；法律是**的保障，我國**法律就是人民當家作主的保障。**意識是基礎，只有樹立了當作家主的主人翁意識，我們才能自覺地學法、懂法、守法、護法，自覺地遵守**和法律，從他律走向自律。法律意識是保障，只有學會用法律的**維護自己經濟、**、文化、教育等方方面面的合法權益，才能切實地維護和保障自己當家作主的主人地位。
其次是**和義務的關系。一方面，要樹立**意識，珍惜公民**；另一方面，要樹立義務意識，自覺履行公民義務。履行**和法律和規定的義務，是每個公民對國家、社會和其他公民應盡的責任。只有履行應盡的義務，才能獲得相應的**。
最后是個人與社會的關系。**和法律是一種社會意識，我國的**和法律體現了人民群眾的根本利益。個人利益是多種多樣的，國家通過**和法律保護公民個人的合法權益；公民在行使**和履行義務時，應把個人利益與國家利益結合起來，當個人利益與國家利益發生矛盾時，個人利益要服從國家利益，這既是公民愛國的表現，也是公民愛法、護法、守法的表現。
如果我們從哲學的高度看待法律我們還能發現：法是法則，律是規律，崇尚**和法律的權威就是對自然法則和社會規律敬畏與遵從，這應該是我們崇尚的法律精神和法律意識的本源。
讓人欣慰的`是：省錫中就是一片培養學生**精神、法律意識的沃土：省錫中模擬城市的建設為廣大同學提供了參與**實踐、體現法理精神的現實途徑；省錫中的班級文化中時時閃耀著**、愛國的光輝，省錫中的老師們就是一群倡導**、尊重孩子、**從教的好老師
我們相信，省錫中的優秀學子們一定能夠大力弘揚法治精神，實現自己的夢想，實現偉大***。
宣傳****下講話稿3篇（擴展4）
——**教育**下優秀講話稿5篇
**教育**下優秀講話稿1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是“學**，講**”。
說實話，法律對我們來說只是一個神圣而模糊的術語。我想知道，作為一個孩子，法律與我有什么關系？帶著這個問題，我問了我最信任的人——
老師說法律是陽光燦爛的。有陽光的地方，耕地、江河、森林、草原、濕地和野生動物都受到相關的法律保護。法律的保護使天空更藍，草更綠，水更清，大自然更**。
媽媽說法律是一件安全的外衣。法律對兒童、子女教育、婚姻、生命財產保護、社會醫療保障、養老等方面都作了明確規定。法律的保護讓我們快樂的成長，安全的擁有幸福的生活。
爸爸說法律是行動的指南針。正如我們不能說粗口話，也不能動手打人一樣，我們的言行受到法律的約束和保護。成年人做每一份工作，簽訂每一份合同，都涉及到很多法律條文，法律使我們的社會運行有序、**、健康發展。
法律和道德在日常生活中是不可或缺的。對于我們青少年來說，我們不需要做很多大事，我們應該從小事做起。比如在擁擠的公交車上，我們可以給老人讓座；我們在紅燈處停下來；在路的兩邊，我們彎下腰撿起一張廢紙；在家里，我們幫父母分擔家務。
這都是遵紀守法的表現，如果我們都這樣做，那么我們的國家，我們的生活將會變得更好。在我們國家有句老話說：今天我們是青少年，明天我們是國家的建設者。
現在我們不僅要學習知識，鍛煉身體，養成良好的習慣，還要樹立法律觀念，養成良好的道德修養，知法、懂法、守法。
法律是我們健康成長的保障，也是作為一個小公民必須遵守的行為準則，我們每個人都要認真學習法律，做一個守法的孩子。
我的演講到此結束。
謝謝大家！
**教育**下優秀講話稿2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
“*的*以來，我國堅持科學立法、**立法、**立法，立法質量和效率不斷提高，為法**家、法治*、****建設夯實了**基礎。”*法學會副會長張文顯說。
有“良法”，更要有“善治”。推進全面****，建設****法**家，關鍵在于各級*能否厲行法治、***事。
**來，**行政深入推進，將**運行全面納入法治軌道，向著“到2020年基本建成職能科學、權責法定、執法嚴明、公開公正、廉潔高效、守法誠信的法治*”這一總體目標加速前行。
數據和事實，折射出法治*建設的累累碩果——5年多來，*部門行政審批事項削減44%，非行政許可審批徹底終結，**和地方*定價項目分別縮減80%和50%以上，全國所有省市縣三級*部門權責清單均已公布。5年多來，全國大力發展“互聯網+政務服務”工作，推出“一窗受理、一站服務”等便民舉措，實施“多證合一”**，以“減證”促“簡政”，實現政務服務不斷優化。5年多來，各地各部門探索推進行政決策科學化**化法治化，普遍出臺有關**或作出相關規定，普遍建立法律顧問或公職律師**，確保決策質量和效率不斷提高。把**關進**的籠子，是****的應有之義。
*的*以來，行政執法體制**深入推進，逐步建立起適合我國國情和經濟社會發展要求的行政執法體制；行政執法程序進一步完善，全國32個地方和部門推行“三項**”試點，亂執法、執法不作為等突出問題得到有效遏制。為強化對行*力的制約和**，*連續4年部署開展全國大督查，推動各地方各部門**履職，加大**力度，整治**落實中的突出問題。行政復議工作持續加強，5年多來，*共辦結行政復議案件1.3萬余件，各地方各部門共辦結行政復議案件70.5萬余件。
為全面推進政務公開，******、****印發《關于全面推進政務公開工作的意見》。5年多來，*信息公開數量實現大幅增長，政務*息化、集中化水平大幅提高。****，重在法之必行。一場場刀刃向內、自我加壓的***不斷向縱深發展，法治*公信力、執行力持續提升，讓人民群眾的獲得感更加可觸可及。公平正義，國之基址。司法是維護社會公平正義的最后一道防線。問題所指，**所向。瞄準各種司法不公、司法**的深層次原因，司法體制**被稱為司法領域一場觸及靈魂的**。
“*的*以來，政法戰線堅持正確**方向，敢于啃硬骨頭、涉險灘、闖難關，做成了想了很多年、講了很多年但沒有做成的**，司法公信力不斷提升，對維護社會公平正義發揮了重要作用。”**的論斷，是對司法體制**歷史性成就的集中詮釋。“啃硬骨頭、涉險灘、闖難關”，可見任務之重，**之難——
全面****是一項長期而重大的歷史任務，也是一場深刻的社會變革?；厥滋?，跋山涉水未停步。全*全國人民在全面****的進程中不懈奮進，開辟出一條法治文明進步的*特色之路。*的法治道路、法治理論、法律**和法治文化日益綻放出獨特的光芒，屹立于世界法治文明之列。望征途，初心一如來時路。
加快建設*特色****法治體系和****法**家，促進****法治邁向良法善治的新境界，努力讓人民群眾在每一項法律**、每一個執法決定、每一宗司法案件中都充分感受到公平正義。這是法治*的美好愿景，也是法治*的不渝追尋。
**教育**下優秀講話稿3
同學們：
你們注意過法庭上那枚質地堅硬、聲音清脆的法槌嗎？法律至上，一錘定音。一枚小小的法槌，體現出庭審活動的權威，彰顯出司法的公正，昭示出社會的正義。法槌是法官的一個道具，是法律的一個符號。說起法律，我想問大家幾個問題。當你的人身、財產或其他合法權益受到侵犯時，你會向哪里求援？你知道如何用法律武器維護自己的權益嗎？
伴隨著經濟的發展和社會的進步，*人的法律意識正在逐步增強，法治觀念也在逐步改變。當自身的權益受到侵犯時，越來越多的人懂得用法律途徑來維護；當與他人發生糾紛時，越來越多的人會選擇到**去尋求解決。****，象征著進步與文明，是我們追求的理想，是我們奮斗的目標。因為有了法律的保障，人民才得以安居樂業，社會才得以穩定**。12月4日是國家**日暨全國法律宣傳日。我們要按照國家的**部署，深入學*法律，牢固樹立**法律至上、法律面前人人平等的法治理念，使法治真正成為根植于公民內心的信仰；
我們要開展多種形式的“晨讀**”活動，認真學習《青少年法治教育大綱》，培養對**的認同和尊崇。同學們，我們不妨開設一堂法律小講堂，以案說法，分析發生在身邊的法律案件，普及法律常識，樹立法治觀念，維護法律權威；
不妨模擬一次小法庭，扮演一回小法官，爭做法律宣傳志愿者，爭當學法、普法的小明星！
**教育**下優秀講話稿4
敬愛的老師們，親愛的同學們：
今天，我站在莊嚴的**下，想跟大家聊聊法律。有人說，法律是明媚的陽光。陽光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野生動物等等都有相應的法律保護著，法律的保護使天更藍、草更綠、水更清，大自然更加**。有人說，法律是一件安全的外套。人從一生下來開始，法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產不受侵害、社會醫療保障、老年撫養等等都作了明確的規定，法律的保護讓我們快樂地成長，安全地擁有，幸福地生活。有人說，法律是行動的指針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作，每簽訂一個合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我們的社會運行有序，**相處，健康發展。
12月4日是*的“**日”。之所以確定這一天為“**日”，是因為*現行的**，在1982年12月4日正式實施。**到底是什么法?**是國家的根本大法，將**實施日定為“**日”，意義十分重大。2014年11月1日十二屆***會第十一次會議經表決通過了***會關于設立國家**日的決定,設立每年12月4日為國家**日。在國家法律體系中居于至高無上的地位，被稱為“法律的法律”。它規定了比普通法律更為重要的內容，具有最高的法律效力，是制定一切法律、法規的依據;它規定了國家的**、經濟和社會根本**，規定了公民的基本**和義務，規定了國家**;它界定和協調了國家**和公民個***的關系，并通過限制國家**的范圍及**國家**的行使，來保護公民的基本**。**還對我國的**、**、**、首都予以明確。我國**明確規定*********是*。*********是《義勇軍進行曲》。*********，中間是五星照耀下的*，周圍是谷穗和齒輪。*******首都是**。
同學們，關于**的知識，其實還有很多很多，老師在這里不一一講解，大家可以在班本課共同學習，可以上網查資料了解，還可以查閱一些相關的資料。我們白云的學子不但要學好知識，練好身體，養成良好的習慣，而且也要樹立法律意識和養成良好的道德修養，懂法、知法、守法，做一個遵紀守法的好公民。
**教育**下優秀講話稿5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《學**講**》。
“法律，是由立法機關制定、頒布的各種**行為規則的總稱。”這是《新華詞典》對法律的解釋。但這種解釋對年少的我來說太模糊，太抽象了。法律，它到底是什么？為什么這樣至高無上，人人都要遵守？是兒時的游戲，讓我懂得了規則的制定和遵守；是《青少年保護法》讓我真正明確了法律條文；是學校的普法教育，讓我學到了更多法律常識。漸漸的，我知道了學法、守法的重要性，更知道遵紀守法要從點滴做起。
“勿以惡小而為之”，這是三國時劉備告勉兒子劉禪的一句話，這位古代***的至理名言雖然歷經1700多年，但它的哲理光芒永存?！靶翰恢?，必然發展”，看看社會中的那些**分子，哪個不是從“小惡”開始一步步走向**道路的呢？就如一只小白蟻在船板上咬一個小洞是很不起眼的，但如果任其發展起來，船就會沉沒。我們青少年預防**要從預防不良行為的發生做起。
人們常說，家庭是我們的第一課堂，父母是我們的第一任老師。記得班里曾做過一次試驗。老師問：“同學們，如果有人欺負你，你怎么辦？”竟然有半數同學回答：“打他，跟他拼了。”老師接著問：“為什么？”那些同學便說：“爸爸媽媽告訴我，人在社會上要厲害一些，不能受窩囊氣?！蔽覒c幸，我沒有生活在那樣的家庭里，我慶幸，爸爸媽媽從沒有用這樣不正當的思想教育我。但是，同齡人的話仍讓我吃驚。
再看看社會上的種種現象吧。一些不法商**肆造假、售假；貪贓枉法，雖然金錢獲得了很多，但等待他們的是**的判決書。他們破壞了社會治安，全然不顧法律的存在。試想，如果每個人都**自在，不把法律放在眼里，那么將來的社會會是怎樣的呢？那些由于缺少知識而心靈受到污染的孩子們，又能做到學法、知法、守法、用法、護法呢？
目前，有跡象表明，越來越多的青少年開始**。自私與無知多么可怕，對法的無知又更是多么可怕??！無數事實說明，青少年自身的道德品質和法律觀念起著決定作用。法無處不在，但不要將它變成生活的負擔，而要將它作為生活的準則來規范和約束自己的行為。只有現在認真學法，才能在未來做一個懂法的人；因為只有懂法，才能成為一個守法的公民，只有我們自己守法，才能拿起法律武器來保護自己的**，進而維護他人的權益，維護法律至高無上的尊言！
未來的社會，必然是法制的社會，而法制的社會只有尊重法律的人們才能創造出來，正如大哲學家蘇格拉底所說：“守法精神比法律本身重要的多”。所以，我們青少年應當把法“根植”在心中。成為一個理性的守法公民，是時代賦予我們的使命?！胺ㄔ谖倚闹小?，我們無愧于自己，無愧于法律至高無上的尊嚴。
我的演講結束了，謝謝大家。
宣傳****下講話稿3篇（擴展5）
——**宣傳周**下精彩講話稿3篇
**宣傳周**下精彩講話稿1
敬愛的老師、親愛的同學們：
我是來自C1603班的廖xx，十分榮幸今天能在此發言。
“國無法不治，民無法不立”，今年的12月4日，是我國第五個國家**日。作為國家的根本大法，**是我國法制**的基礎，民生福祉的保障，如光明驅散舊**的野蠻和強權，如利斧砍斷人性的無知與蒙昧，規引著國家治理體系的運行，規范著******的發展，規約著社會公眾的理念與言行。我們應當學*知識、了解**宗旨、感受**精神，今天，就讓我與大家一同分享：我心中的**。
俗話說：“有理走遍天下，無理寸步難行”。其中的“理”，內涵是人性中的正義與良善，外化就是我們今天所講的“法”。沒有法律的社會，將充斥貪婪、詭詐、蠻橫和暴力，有了法律，才有了公義、正直、才有了溫暖**的人類家園。我們何其幸運，生活在人類文明的法治階段，在法理的指引下，告別人性中最原始的野蠻和無知；我們何其幸運，見證著國家法治現代化的歷史，在**的統領下，迎接民智覺醒、民權保障、民生發展、民族復興。
也許有同學在想：**這么嚴肅、抽象、晦澀的東西，離我們的生活太遠太遠。其實不然，我們的**恰恰就是我們的先輩，在總結近現代*慘痛的歷史教訓后得出的成文領悟，恰恰就是我們的父輩在歷經社會變遷與發展后寫下的**宣言。那段歷史，離我們并不久遠，那段歲月一直延續到今天。**確立著國家與人民的.關系、衡量著社會中的“*”與“假惡丑”、讓每一個你我一樣弱小的個體在面對強權和不公時，能夠憑借它獲得公正公平的對待與尊重。我們每個人都在參與著**的制定，也都在接受著**給予我們的庇護，人民制定了**，而**也在服務、規范和引導著我們每一個人。只要我們細心感受，就會發現，**就在我們身邊。
**的生命在于實施、權威也在于實施。身為新時代的青少年，我們更應該做的，可能是理解**理念、踐行**精神。當生活中，我們不認同某些人、某些事時，我們可否想到：那是**賦予他的**，應當尊重差異、理解個性；當現實中，我們畏懼于某種強權、某些不公時，我們可否想到：這是**給予我的**，應當勇敢地、理直氣壯地維護。我們還可以想象，每天認真學習、熱愛勞動、關心父母、敬畏師長、服務社會，做一個合格的社會公民……其實都是對自己****的珍惜與尊重，都是在理解**理念、踐行**精神。國是我們的國，法是我們的法，我們不去認同、不去遵守、不去維護、不去弘揚和發展的話，還有**么？還有*么？還有我們*人么？
我們應該熱愛為*發展提供了保障和引領的**；我們應該期待一部理念更科學、智慧豐富、執行更到位的**；我們應該堅信，未來的我們可以成為推動**發展、擁護**權威、弘揚**精神的合格*人。
加油吧少年，讓我們一同捧起**，為建設富強、**、文明、**、美麗的****現代化強國而涵養理想、積蓄力量、為明天努力奮斗！
我的講話到此結束，謝謝大家！
**宣傳周**下精彩講話稿2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
每天，當第一縷陽光照耀著我們的時候，我們興高采烈地開始了一天的學習、生活。為什么我們可以在學校里聆聽老師的教誨，坐在明亮的教室里讀書、寫字、學知識，長本領？是因為《**》中第二章第四十六條中明確規定：*******公民有受教育的**和義務。你們受著法律的保護，在法律的保護傘下，茁壯成長。你們是祖國的未來，是民族的希望。說到這里，想必同學們已經猜到了**下講話的內容。今天我們就在《**下講**》。
21世紀，我們要建設法**家，****。我想同學們應該對法律都有了一定的了解。**是母法，就像是家里的母親一樣，所有的法律都必須根據**產生，不得違背**。**規定了公民的基本**和義務，使我們的人格、人身財產受到保護。**一共有一百三十八條，如果你有興趣，可以去圖書館或在電腦上查閱學習。無規矩不成方圓，國家無法則亂，家無法則衰。12月4日，是我們*的“**日”。之所以確定為這一天，是因為*現行的**是在1982年12月4日，正式實施，所以我們將每年的12月4日定為國家的“**日”?；蛟S大家覺得《**》離我們很遙遠，其實不然，**一直在默默的陪伴、保護著我們，它離我們很近。法律是一件安全的外套，從一出生開始，你們就是一個**的個體，是具有**人格的“人”，從這一刻起，你們就已經開始受到**的保護了?！?*》中第二章第三十三條中明確規定：*******公民在法律面前一律平等。國家尊重和保障**。法律對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產、社會醫療保障、老年撫養等都做了明確的規定，法律的保護讓我們快樂的成長，安全的擁有，幸福的生活。
然而在平日的生活中，還有一些違法的行為也時刻的存在于我們身邊，例如：有人故意損壞公物、有人故意騙取他人財物、有人偷竊別人物品、私自撕毀他人信件、有人污蔑他人、坑害他人，這些都是我們身邊的違法行為，這***你嗎？有你的家人嗎？同學們，我們應該是“德智體美勞”全面發展的學生，這樣才能適應建設法**家的需要。法律是行動的指南。就像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時也受到法律的保護。所以，我們現在要認真學法，才能在未來做一個懂法的人，因為只有懂法，才能成為一個守法的小公民，只有我們自己守法，才能拿起法律的武器來保護自己的**！所以在日常生活中，對于我們小學生來說，不需要做什么大事，我們就從從一點一滴的小事做起。在擁擠的公交車上，我們主動讓座；在紅燈面前，我們停一停腳步；在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙；在家里，我們替父母分擔一些煩惱。這些都是遵守法律和道德的表現。在我們學校，同學們也要遵守我們學校的校規，努力做到以下幾點：
一、在學校遵守學校的各種規章**。如：《小學生守則》、《小學生日常行為規范》等。
二、在學校里，我們要遵紀守法。從認真聽課做起；從保證每一個課間的紀律開始；從同學之間互相**，到能夠做到嚴格自律，從被動的受約束到主動的養成遵守紀律的習慣；從杜絕抄襲作業到自覺抵制社會的不良思想做起?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為”小小的松懈可能釀成一次大的失足。同學們，當你心情不好時，準備行動時，請你在心里默數十個數，穩定情緒，并想一想你的行動是否觸犯了法律。
當你受到不良侵害時，你又能否運用法律知識來保護自己呢？我們走在新世紀的前端，健全的法律，**的社會，溫暖的家庭，無不充溢著我們年輕的心。然而，正是因為我們有著年輕的心，才有一份狂妄，有一份叛逆。有些人從小偷小摸一步步走向了**的深淵。所以在家要聽家長的話，不做家長不允許的事情。在學校，要聽老師的教誨，做一個德才兼備的好學生，在社會做個好公民，不爭強好勝，盡量避免和別人發生沖突。作為未成年人，我們還要增強自我防范意識。建議同學們如果在遭到違法**行為侵害時，要記住兩點：第一，同學們要以躲避免受違法**行為侵害為自己的首要任務，不提倡你們去同違法**分子面對面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設法擺脫或向四周的大人呼救，或撥打“110”報警。第二：如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害，就應該采取正確的途徑解決，如及時向學校、家長或者其他監護人報告，由家長、老師或學校出面制止不法侵害，也可以向*機關或者*主管部門報告。
同學們，我們要從一名合格的小學生做起，當我們走出校園，融入社會這個大集體后，我們就能真正成為一名知法，懂法，守法的好公民。法治的社會是**的，法治的天空是湛藍的，讓我們攜起手來，共同學法、守法、用法，爭做21世紀的法治少年！
**宣傳周**下精彩講話稿3
尊敬的各位評委老師：
大家好，今天我的演講題目是《以憲為綱，知法守法》。
我叫xx，是來自xx第二實驗中學一名幸運的中學生。說我幸運，因為我出生在一個嶄新的時代，生長在一個法治的社會，一個法治的國家。
當我們站在歲月的肩膀上遠眺，我們看到了，看到了那個舊社會里，封建腐朽的*，看到了那個千瘡百孔，令人心酸的*。但此時此刻，我站在這里，用語言的力量來傳達我的情感，這何嘗不是一種幸運？而這一切，都要歸功于我們和平法治的國家，歸功于國家的根本大法——《**》。
從小，家里的老人就教我們：無規矩不成方圓。后來，老師告訴我們：國無法不治，民無法不立?！?*》對于一個國家而言，如甘露，如陽光；對于我們而言，如鎧甲，如標桿。
今天我能夠站在這里，因為**給了我受教育的**，給了我了解**法律的機會，給了我們大家一個和平穩定的社會?？梢哉f，《**》是我們如今一切成就的根本。作為一名炎黃子孫，我們都知道，清朝末年的*，是何等的落后，軟弱，那些屈辱的歷史猶如一把尖刀刻在每一位*人心中，我們也常說，勿忘**，振興**。但是試想，如果我們國家沒有《**》，沒有**沒有法治，我們又該如果度過那段支離破碎的歲月，又該如何走向未來實現偉大的*夢？愛國、守法，不止是說說而已。
我們作為一位炎黃子孫，有責任去維護我們祖國的**，而作為一名新時代的中學生，更應該去了解、去遵守我們國家的根本大法《**》。
生活中，時常會有同學說，**離我們很遠。但是，你是否知道，我們時時刻刻受著**的保護？我們每天上學、接受教育，是遵守《**》，我們保護環境，節約資源，是遵守《**》，我們學習、踐行****核心價值觀，也是遵守《**》，可見，《**》就在我們身邊，《**》陪伴我們成長。劉媛媛發表過一篇演講，叫《年輕人能為世界做什么》，她說總有一天銀行行長會是九零后，企業家會是九零后，甚至*都會是九零后。其實同樣，總有一天我們也會長大**，也會成為這個社會的主角，那么我想問大家，如果在那一天，我們又能為這個世界做什么？為這個國家、這個社會做什么呢？我知道不是每一個人都能夠成為那種站在風口浪尖上去把握國家命運的人物，你我都是再普通不過的升斗小民，是這個龐大的社會機器上一顆小小的螺絲釘，但我相信有一件事情我們都可以做到，那就是遵守《**》，做一個知法懂法守法用法的人，用我們的法律知識，為我們的國家貢獻自己的聰明才智。
讓我們用**規范自己的行為，深入學習、宣傳**，全面深刻理解**的基本原則和精神，充分認識******的優越性，增強**意識、公民意識、愛國意識和**法治意識，大力弘揚法治精神。不僅自己遵紀守法，同時把法制意識宣傳給周圍的人，真正做到**在我們的一言一行之中，**更在我們的心中。
**很薄，也很重。它的沉重，是我們十三億炎黃子孫的信念與希望，更是照亮我們每一位*人，照亮這個嶄新時代的曙光！所以，親愛的同學們，讓我們共同努力，學*遵守**，以憲為綱，知法守法，做一名新時代的合格中學生！
我的演講完畢，謝謝大家。
宣傳****下講話稿3篇（擴展6）
——學**守****下優秀講話稿匯總九篇
學**守****下優秀講話稿 1
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《遵紀守法，學會自律》。
什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律，***事，嚴格遵尋法律規范就叫遵紀守法。有的同學認為，講紀律就沒有**，講**就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說：沒有規矩，不成方圓。**是相對的，是有條件的。
也許現在的我們還沒有完全懂得自律的涵義，但它卻時刻在我們身邊，起著不可估量的作用。
**有個心理學家曾做過這樣一個實驗，將一群小孩子放置在同一個房間里，并放上糖果，告訴他們等工作人員回來再吃，然后又用隱藏的攝像頭觀察他們，發現只有少部分孩子克服了糖果的**，以后工作人員跟蹤**，發現沒吃糖的孩子**后在事業上大多都很成功，而吃了糖的那部分孩子很少有成就，并且失業率很高。
同學們，由此可見，自律是成功的基石。怎樣培養自律的能力，做個合格的中學生呢?
我認為自律可以落實在學習和生活中的每一個細節里。如老師不在的午休里，你能安靜的在自己位置上休息，就是自律;上課時同學找你聊天時，你能**自己認真上課，就是自律。當你克制自己愛玩的心，先認真完成當天作業，再享受自己的興趣愛好，就是自律。當你吃完食品，把包裝袋放入分類垃圾箱或隨身帶的環保袋，就是自律。
自律意味著克制自己隨心所欲的熱情和興趣，約束自己的一時沖動，這對于天性好動好玩、熱***不受拘束的我們，確實不是一件易事。但是，從長遠來講，不自律的人是缺乏**的，“不自律的人其實是情緒、欲望和感情的**”。沒有克制與堅持，無法得到隨之而來的'各種獨特技能和能力，也不可能實現自己的夢想。
有時候，每一點小小的克制，也會使人變得更堅強;每一點小小的放縱，都會使人變得更軟弱!
總而言之，自律并不是束縛自己，而是用自律的行動創造一種井然的秩序，為我們的學習生活爭取更大的**。同學們，當你認識到自律的必要性，逐漸將紀律變成一種自律的時候，學校就是你求知**的真正樂園了。
學**守****下優秀講話稿 2
同學們：
你們注意過法庭上那枚質地堅硬、聲音清脆的法槌嗎？法律至上，一錘定音。一枚小小的法槌，體現出庭審活動的權威，彰顯出司法的公正，昭示出社會的正義。法槌是法官的一個道具，是法律的一個符號。說起法律，我想問大家幾個問題。當你的人身、財產或其他合法權益受到侵犯時，你會向哪里求援？你知道如何用法律武器維護自己的權益嗎？
伴隨著經濟的發展和社會的進步，**人的法律意識正在逐步增強，法治觀念也在逐步改變。當自身的權益受到侵犯時，越來越多的人懂得用法律途徑來維護；當與他人發生糾紛時，越來越多的人會選擇到**去尋求解決。
****，象征著進步與文明，是我們追求的理想，是我們奮斗的目標。因為有了法律的保障，人民才得以安居樂業，社會才得以穩定**。12月4日是國家**日暨全國法律宣傳日。我們要按照國家的**部署，深入學***法律，牢固樹立**法律至上、法律面前人人平等的法治理念，使法治真正成為根植于公民內心的信仰；我們要開展多種形式的“晨讀**”活動，認真學習《青少年法治教育大綱》，培養對**的認同和尊崇。
同學們，我們不妨開設一堂法律小講堂，以案說法，分析發生在身邊的法律案件，普及法律常識，樹立法治觀念，維護法律權威；不妨模擬一次小法庭，扮演一回小法官，爭做法律宣傳志愿者，爭當學法、普法的小明星！
學**守****下優秀講話稿 3
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
每天，當第一縷陽光照耀著我們的時候，我們興高采烈地開始了一天的學習、生活。為什么我們可以在學校里聆聽老師的教誨，坐在明亮的教室里讀書、寫字、學知識，長本領？是因為《**》中第二章第四十六條中明確規定：*******公民有受教育的**和義務。你們受著法律的保護，在法律的保護傘下，茁壯成長。你們是祖國的未來，是民族的希望。說到這里，想必同學們已經猜到了**下講話的內容。今天我們就在《**下講**》。
21世紀，我們要建設法**家，****。我想同學們應該對法律都有了一定的了解。**是母法，就像是家里的母親一樣，所有的法律都必須根據**產生，不得違背**。**規定了公民的基本**和義務，使我們的人格、人身財產受到保護。**一共有一百三十八條，如果你有興趣，可以去圖書館或在電腦上查閱學習。無規矩不成方圓，國家無法則亂，家無法則衰。12月4日，是我們**的“**日”。之所以確定為這一天，是因為**現行的**是在1982年12月4日，正式實施，所以我們將每年的12月4日定為國家的“**日”。或許大家覺得《**》離我們很遙遠，其實不然，**一直在默默的陪伴、保護著我們，它離我們很近。法律是一件安全的外套，從一出生開始，你們就是一個**的個體，是具有**人格的“人”，從這一刻起，你們就已經開始受到**的保護了?！?*》中第二章第三十三條中明確規定：*******公民在法律面前一律平等。國家尊重和保障**。法律對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產、社會醫療保障、老年撫養等都做了明確的規定，法律的保護讓我們快樂的成長，安全的擁有，幸福的生活。
然而在平日的生活中，還有一些違法的行為也時刻的存在于我們身邊，例如：有人故意損壞公物、有人故意騙取他人財物、有人偷竊別人物品、私自撕毀他人信件、有人污蔑他人、坑害他人，這些都是我們身邊的違法行為，這***你嗎？有你的家人嗎？同學們，我們應該是“德智體美勞”全面發展的學生，這樣才能適應建設法**家的需要。法律是行動的指南。就像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時也受到法律的保護。所以，我們現在要認真學法，才能在未來做一個懂法的人，因為只有懂法，才能成為一個守法的小公民，只有我們自己守法，才能拿起法律的武器來保護自己的**！所以在日常生活中，對于我們小學生來說，不需要做什么大事，我們就從從一點一滴的小事做起。在擁擠的公交車上，我們主動讓座；在紅燈面前，我們停一停腳步；在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙；在家里，我們替父母分擔一些煩惱。這些都是遵守法律和道德的表現。在我們學校，同學們也要遵守我們學校的校規，努力做到以下幾點：
一、在學校遵守學校的各種規章**。如：《小學生守則》、《小學生日常行為規范》等。
二、在學校里，我們要遵紀守法。從認真聽課做起；從保證每一個課間的紀律開始；從同學之間互相**，到能夠做到嚴格自律，從被動的受約束到主動的養成遵守紀律的習慣；從杜絕抄襲作業到自覺抵制社會的不良思想做起?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為”小小的松懈可能釀成一次大的失足。同學們，當你心情不好時，準備行動時，請你在心里默數十個數，穩定情緒，并想一想你的行動是否觸犯了法律。
當你受到不良侵害時，你又能否運用法律知識來保護自己呢？我們走在新世紀的前端，健全的法律，**的社會，溫暖的家庭，無不充溢著我們年輕的心。然而，正是因為我們有著年輕的心，才有一份狂妄，有一份叛逆。有些人從小偷小摸一步步走向了**的深淵。所以在家要聽家長的話，不做家長不允許的事情。在學校，要聽老師的教誨，做一個德才兼備的好學生，在社會做個好公民，不爭強好勝，盡量避免和別人發生沖突。作為未成年人，我們還要增強自我防范意識。建議同學們如果在遭到違法**行為侵害時，要記住兩點：第一，同學們要以躲避免受違法**行為侵害為自己的首要任務，不提倡你們去同違法**分子面對面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設法擺脫或向四周的大人呼救，或撥打“110”報警。第二：如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害，就應該采取正確的途徑解決，如及時向學校、家長或者其他監護人報告，由家長、老師或學校出面制止不法侵害，也可以向**機關或者**主管部門報告。
同學們，我們要從一名合格的小學生做起，當我們走出校園，融入社會這個大集體后，我們就能真正成為一名知法，懂法，守法的好公民。法治的社會是**的，法治的天空是湛藍的，讓我們攜起手來，共同學法、守法、用法，爭做21世紀的法治少年！
學**守****下優秀講話稿 4
老師們、同學們：
早上好! 12月4號是我國的全國法制宣傳日，同時也是**宣傳日。以**實施日作為全國法制宣傳日，就是要在全社會進一步強化**意識，樹立**觀念，今天我**下講話的題目是《弘揚**精神增強法制觀念》。
《*********》是我們國家的根本大法，是指導我們國家生活的指南，是一切**、**、集體和個人行為的準則，是維持我們國家長期穩定發展的基礎，我們每個人都要認真學好**，并在此基礎上弘揚**精神，增強法制觀念。
隨著人類社會的不斷發展與進步，法，越來越受到人們的重視，一個國家法制體系的完善體現了這個國家的現代化水平，同時也體現了整個社會文明發展的程度。法律的普及在于宣傳學習，我們就是要大張旗鼓的宣傳和學習《*********》、《*******教育法》、《*******教師法》和《*******未成年人保護法》等重要的法律法規。現代社會是一個法制社會，每位公民都應該學法、知法、守法，并運用法律武器來維護自身的合法權益。法律能讓我們明辨是非，法律素質已成為衡量人才素質的重要標準。普法教育作為學校素質教育的重要組成部分，已經越來越受到人們的重視，增強法制觀念，勢在必行！
學校是傳播****法制文化的基地，優良的學習氛圍靠我們大家共同營造，美好的生活環境需要我們大家自覺維護。我們更應該自覺遵守法律法規、校紀校規。作為教師，我們要為人師表、言傳身教，做同學們遵紀守法的榜樣;作為學生應該做到：刻苦學習，積極進取，提高素質，全面發展；遵守《中學生日常行為規范》 及學校的各項規章**，積極為學校和班級爭光；尊敬老師，團結同學，聽從父母教育，盡力承擔家務勞動，體諒父母；誠實守信、熱愛勞動、愛護公物、保護環境。
創建省級示范高中，需要一個更加良好的學習環境，需要你，需要我，需要我們大家共同努力！我們要不斷增強法制意識，自覺遵守校紀校規，進一步優化校園環境。讓我們攜起手來，共同創造上杭一中更加美好、輝煌燦爛的明天！
謝謝大家!
學**守****下優秀講話稿 5
敬愛的老師們，親愛的同學們：
今天，我站在莊嚴的**下，想跟大家聊聊法律。有人說，法律是明媚的陽光。陽光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野生動物等等都有相應的法律保護著，法律的保護使天更藍、草更綠、水更清，大自然更加**。有人說，法律是一件安全的外套。人從一生下來開始，法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產不受侵害、社會醫療保障、老年撫養等等都作了明確的規定，法律的保護讓我們快樂地成長，安全地擁有，幸福地生活。有人說，法律是行動的指針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作，每簽訂一個合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我們的社會運行有序，**相處，健康發展。
12月4日是**的“**日”。之所以確定這一天為“**日”，是因為**現行的**，在1982年12月4日正式實施。**到底是什么法?**是國家的根本大法，將**實施日定為“**日”，意義十分重大。2014年11月1日十二屆******會第十一次會議經表決通過了******會關于設立國家**日的決定,設立每年12月4日為國家**日。在國家法律體系中居于至高無上的地位，被稱為“法律的法律”。它規定了比普通法律更為重要的內容，具有最高的法律效力，是制定一切法律、法規的依據;它規定了國家的**、經濟和社會根本**，規定了公民的基本**和義務，規定了國家**;它界定和協調了國家**和公民個***的關系，并通過限制國家**的范圍及**國家**的行使，來保護公民的基本**。**還對我國的**、**、**、首都予以明確。我國**明確規定*********是****。*********是《義勇軍進行曲》。*********，中間是五星照耀下的***，周圍是谷穗和齒輪。*******首都是**。
同學們，關于**的知識，其實還有很多很多，老師在這里不一一講解，大家可以在班本課共同學習，可以上網查資料了解，還可以查閱一些相關的資料。我們白云的學子不但要學好知識，練好身體，養成良好的習慣，而且也要樹立法律意識和養成良好的道德修養，懂法、知法、守法，做一個遵紀守法的好公民。
學**守****下優秀講話稿 6
敬愛的老師、親愛的同學們：
我是來自C1603班的廖xx，十分榮幸今天能在此發言。
“國無法不治，民無法不立”，今年的12月4日，是我國第五個國家**日。作為國家的根本大法，**是我國法制**的基礎，民生福祉的保障，如光明驅散舊**的野蠻和強權，如利斧砍斷人性的無知與蒙昧，規引著國家治理體系的運行，規范著******的發展，規約著社會公眾的理念與言行。我們應當學***知識、了解**宗旨、感受**精神，今天，就讓我與大家一同分享：我心中的**。
俗話說：“有理走遍天下，無理寸步難行”。其中的“理”，內涵是人性中的正義與良善，外化就是我們今天所講的“法”。沒有法律的社會，將充斥貪婪、詭詐、蠻橫和暴力，有了法律，才有了公義、正直、才有了溫暖**的人類家園。我們何其幸運，生活在人類文明的法治階段，在法理的指引下，告別人性中最原始的野蠻和無知；我們何其幸運，見證著國家法治現代化的歷史，在**的統領下，迎接民智覺醒、民權保障、民生發展、民族復興。
也許有同學在想：**這么嚴肅、抽象、晦澀的東西，離我們的生活太遠太遠。其實不然，我們的**恰恰就是我們的先輩，在總結近現代**慘痛的歷史教訓后得出的成文領悟，恰恰就是我們的父輩在歷經社會變遷與發展后寫下的**宣言。那段歷史，離我們并不久遠，那段歲月一直延續到今天。**確立著國家與人民的關系、衡量著社會中的“***”與“假惡丑”、讓每一個你我一樣弱小的個體在面對強權和不公時，能夠憑借它獲得公正公平的對待與尊重。我們每個人都在參與著**的制定，也都在接受著**給予我們的庇護，人民制定了**，而**也在服務、規范和引導著我們每一個人。只要我們細心感受，就會發現，**就在我們身邊。
**的生命在于實施、權威也在于實施。身為新時代的青少年，我們更應該做的，可能是理解**理念、踐行**精神。當生活中，我們不認同某些人、某些事時，我們可否想到：那是**賦予他的**，應當尊重差異、理解個性；當現實中，我們畏懼于某種強權、某些不公時，我們可否想到：這是**給予我的**，應當勇敢地、理直氣壯地維護。我們還可以想象，每天認真學習、熱愛勞動、關心父母、敬畏師長、服務社會，做一個合格的社會公民……其實都是對自己****的珍惜與尊重，都是在理解**理念、踐行**精神。國是我們的國，法是我們的法，我們不去認同、不去遵守、不去維護、不去弘揚和發展的話，還有**么？還有**么？還有我們**人么？
我們應該熱愛為**發展提供了保障和引領的**；我們應該期待一部理念更科學、智慧豐富、執行更到位的**；我們應該堅信，未來的我們可以成為推動**發展、擁護**權威、弘揚**精神的合格**人。
加油吧少年，讓我們一同捧起**，為建設富強、**、文明、**、美麗的****現代化強國而涵養理想、積蓄力量、為明天努力奮斗！
我的講話到此結束，謝謝大家！
學**守****下優秀講話稿 7
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家，上午好。
今天我演講的題目是《**下談**》。那同學們知道什么是《**》嗎？《**》與**之間又有什么聯系么？《**》與我們又有什么關系呢？下面我就和同學們談一談。
一、什么是**。**是我國的根本大法，她適用于每個公民，規定了我們的基本**和義務，她具有最高的法律權威和法律效力。除**之外的其他法律的制定都必須以**為基礎，任何法律的制定都不得與**相違背。由此可見，**的意義多么重大，多么莊嚴和神圣。
二、**的內容。我國的**經過四次修訂，共有五個部分，四個章節，一百三十八條。具體的內容我們會隨著學業的增長慢慢的接觸。那**和**之間又有什么聯系呢？
我國的**第一百三十六條規定*********是****。*********是《義勇軍進行曲》。同學們，我們的**和**是寫進**的。她是我們*******的象征。那每當升旗的時候我們該怎么做呢？是全神貫注面對**，還是該竊竊私語呢？我希望同學們用好**所賦予我們的**和義務。
三、為什么要學***。我們國家是****的國家，我們從呱呱墜地的娃娃開始就受到法律的保護。**和法律賦予了我們生活、學習、工作的**和義務。我們必須學法、知法、守法做合格公民。否則，一旦有人觸犯法律，就要受到相應的懲罰和制裁。最近幾年，青少年的**率一直攀升，好多孩子因為不懂法，不守法而最終鋃鐺入獄，毀掉了自己的一生。由此可見，學法對我們青少年來說是多么重要。
最后，請我們面向**，許下諾言：做學法、守法的好學生。
學**守****下優秀講話稿 8
尊敬的老師，親愛的同學們：
2001年，****、***決定將我國現行**實施日12月4日，作為每年的全國法制宣傳日。今天正好是12月4日，所以，我今天**下講話的主題是：“做一個知法、懂法、守法的文明中學生”。
學校的培養目標是要把學生培養成為一個合格的公民。而作為一個合格的公民，知法、懂法、守法，這是一個最基本的條件。所以，當文明學生，做守法公民，這既是國家、社會、學校、父母對中學生的要求，更是我們中學生**、成才、成學、成業的重要前提。
對于我們中學生的學校生活而言，法律既包括國家的各種法律法規，也包括學校的各項規章**、紀律條例。所以，中學生自覺遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》，遵守校紀校規就是守法的開始。有的同學認為**與違法是兩碼事，違反校紀校規大不了被老師批評，沒什么大不了的，殊不知習慣成自然，**就會逐步成違法，以后到社會就有可能做違法的事。未成年人違法**很大一部分原因是由于在學校紀律意識淡薄，走向進而社會法律意識淡薄，最終受到法律的制裁，淪為階下囚。
要做一個守法的公民，就應該將守法精神落在行動上，從日常生活中的小事做起。
一是養成良好的行為習慣，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。例如：不在教室和校園內追逐打鬧、喧嘩、維護學校的良好秩序；上下樓梯時，做到保持安靜有序，輕聲慢步靠右走；要尊敬老師并主動問好等等
二是同學之間要互相關心、互相尊重、團結合作、理解寬容、友好相處，要正常交往，不以大欺小，不以強欺弱，不戲弄他人，要理智冷靜地對待和處理問題，如果遇到意見不和或者發生矛盾與摩擦，一定要有紀律觀念，冷靜處理，自己解決不了的問題，在?？梢韵蚶蠋熐笾?，決不可意氣用事，不可出言不遜、惡語傷人，更不可拳腳相向。
三是要多參加有益活動，杜絕不良嗜好。課余時間應該多參與體育鍛煉，積極參加學校**的有益活動。不要上網吧，沉迷游戲，要充分地認識現代通訊和互聯網給我們生活帶來的利弊，認識中學生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界給身心健康成長、給成就學業帶來的不良影響。
四是要不斷提高明辨是非的能力，自覺遵紀守法，要有正義感，在校發現問題，及時向老師反映；在外發現問題，及時向有關機構反映，學會用法律保護自己和別人。
五是要擇友而交，要善交益友、不交惡友。生活實踐告訴我們：相當一部分的中學生由于結識了有良好行為習慣的朋友，自然比翼齊飛；但也有個別學生因糊里糊涂結識了有不良嗜好的損友，人生充滿荊棘或走向末路。真正的朋友，應該建立在共同的思想基礎和奮斗目標上，一起追求、一起進步。
同學們，法律是神圣不可侵犯的。法律在我們的一生中是維護自己**的武器，同時又是規范自己行為的社會準則。我們要做一個知法、懂法、守法的文明中學生！
我的講話完畢，謝謝大家！
學**守****下優秀講話稿 9
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我講話的題目是“**在我心中”。
**一詞來源于拉丁文，是**、確立的意思。**是規定公民基本**和國家根本**，具有最高法律效力的根本大法。**是母法，所有的法律都必須根據**產生，不得違背**。**是愛法，就像母親愛護自己的孩子一樣。**規定了公民的基本**和義務。使我們的人格、人生、財產受到保護。**是國法，規定整個國家基本**。它保障國家**有序運行，規范和制約國家**；確認和保障公民基本**；調整國家最重要的社會關系，維護社會穩定和國家長治久安。因此，**是社會穩定的調節器和安全閥，對于解決各種重大社會矛盾和沖突具有十分重要的意義。作為祖國的未來，民族的希望，我們青少年是**保護的重點對象。**規定：*******公民有接受教育的**和義務。 國家培養青年、少年、兒童在品德、智力、體質等方面全面發展。兒童受國家的保護。父母有撫養教育未成年子女的義務，成年子女有贍養扶助父母的義務等。
或許有人覺得只要自己安分守己不做那些違法**的事就行。這樣的認識是遠遠不夠的，我們青少年要學法、懂法、守法、用法。比如，當自己的合法權益受到侵害時，要依靠法律保護自己，不讓不法分子有機可趁。比如，同學們將來參加工作，要**簽訂勞動合同，**獲得勞動收入和各項權益。諸如此類的情況我們都可能會碰到，因此，我們應該積極學習法律知識，堅決捍衛自己的合法**。
國無法則亂，家無法則衰。同學們，我們不但要用法律規范自己的行為，我們還要把法制意識宣傳給周圍的人。讓我們共同努力，為構建****、實現**民族的復興之夢，貢獻自己的一份力量！
宣傳****下講話稿3篇（擴展7）
——**宣傳日**下講話稿合集五篇
**宣傳日**下講話稿 1
老師們同學們：
大家好！今天我**下講話的題目是“學**，講**”。
“國的家住在心里，家的國以和矗立。”我們的國家因為和平，因為**，所以能夠屹立在世界民族之林。在當下我們的家庭生活，學校生活，以及社會生活的方方面面都離不開**。我們身邊的許多問題都要**解決。所以，一個合格的公民必須是一個知法，懂法，且要守法的公民。要有法制觀念，要懂法律知識，養成***事的習慣。而我們作為一名高中生，更應該去了解、去遵守我們國家的根本大法《**》。
每年的12月4號是我國的全國法制宣傳日，同時也是**宣傳日。以**實施日作為“全國法制宣傳日”，就是要在全社會進一步強化**意識，樹立**觀念。而**的意義在于它是國家的根本大法，這一特點決定了它的法律地位高于普通法，具有最高法律地位和最高法律效力。**是制定普通法律的依據，普通法律的內容都必須符合**的規定，與**內容相抵觸的法律是無效的。
那**到底對我們青少年有什么作用呢？為了讓我們更好的成長，國家制定了像《未成年人保護法》和《預防未成年人**法》等法律來規范人們對青少年兒童的教育和保護。有了這些法律還不夠，我們還應該學***，了解**，并且能夠講**，讓這些法律法規不淪落為空話套話，而是實實在在地在我們的生活中起到真正的作用，幫助青少年健康快樂的成長。
而我們作為一名高中生所要做的則是：刻苦學習，積極進取，提高素質，全面發展；遵守《中學生日常行為規范》及學校的各項規章**；積極為學校和班級爭光；尊敬老師，團結同學；聽從父母教育，盡力承擔家務勞動，體諒父母；誠實守信、熱愛勞動、愛護公物、保護環境。真正做到**在我們的一言一行之中，更要做到**在我們的心中。
我的講話結束了，謝謝大家。
**宣傳日**下講話稿 2
老師們、同學們：
早上好! 12月4號是我國的全國法制宣傳日，同時也是**宣傳日。以**實施日作為全國法制宣傳日，就是要在全社會進一步強化**意識，樹立**觀念，今天我**下講話的題目是《弘揚**精神增強法制觀念》。
《*********》是我們國家的根本大法，是指導我們國家生活的指南，是一切**、**、集體和個人行為的準則，是維持我們國家長期穩定發展的基礎，我們每個人都要認真學好**，并在此基礎上弘揚**精神，增強法制觀念。
隨著人類社會的不斷發展與進步，法，越來越受到人們的重視，一個國家法制體系的完善體現了這個國家的現代化水平，同時也體現了整個社會文明發展的程度。法律的普及在于宣傳學習，我們就是要大張旗鼓的宣傳和學習《*********》、《*******教育法》、《*******教師法》和《*******未成年人保護法》等重要的法律法規。現代社會是一個法制社會，每位公民都應該學法、知法、守法，并運用法律武器來維護自身的合法權益。法律能讓我們明辨是非，法律素質已成為衡量人才素質的重要標準。普法教育作為學校素質教育的重要組成部分，已經越來越受到人們的`重視，增強法制觀念，勢在必行！
學校是傳播****法制文化的基地，優良的學習氛圍靠我們大家共同營造，美好的生活環境需要我們大家自覺維護。我們更應該自覺遵守法律法規、校紀校規。作為教師，我們要為人師表、言傳身教，做同學們遵紀守法的榜樣;作為學生應該做到：刻苦學習，積極進取，提高素質，全面發展；遵守《中學生日常行為規范》 及學校的各項規章**，積極為學校和班級爭光；尊敬老師，團結同學，聽從父母教育，盡力承擔家務勞動，體諒父母；誠實守信、熱愛勞動、愛護公物、保護環境。
創建省級示范高中，需要一個更加良好的學習環境，需要你，需要我，需要我們大家共同努力！我們要不斷增強法制意識，自覺遵守校紀校規，進一步優化校園環境。讓我們攜起手來，共同創造上杭一中更加美好、輝煌燦爛的明天！
謝謝大家!
**宣傳日**下講話稿 3
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《遵紀守法，學會自律》。
什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律，***事，嚴格遵尋法律規范就叫遵紀守法。有的同學認為，講紀律就沒有**，講**就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說：沒有規矩，不成方圓。**是相對的，是有條件的。
也許現在的我們還沒有完全懂得自律的涵義，但它卻時刻在我們身邊，起著不可估量的作用。
**有個心理學家曾做過這樣一個實驗，將一群小孩子放置在同一個房間里，并放上糖果，告訴他們等工作人員回來再吃，然后又用隱藏的攝像頭觀察他們，發現只有少部分孩子克服了糖果的**，以后工作人員跟蹤**，發現沒吃糖的孩子**后在事業上大多都很成功，而吃了糖的那部分孩子很少有成就，并且失業率很高。
同學們，由此可見，自律是成功的基石。怎樣培養自律的能力，做個合格的中學生呢?
我認為自律可以落實在學習和生活中的每一個細節里。如老師不在的午休里，你能安靜的在自己位置上休息，就是自律;上課時同學找你聊天時，你能**自己認真上課，就是自律。當你克制自己愛玩的心，先認真完成當天作業，再享受自己的興趣愛好，就是自律。當你吃完食品，把包裝袋放入分類垃圾箱或隨身帶的環保袋，就是自律。
自律意味著克制自己隨心所欲的熱情和興趣，約束自己的一時沖動，這對于天性好動好玩、熱***不受拘束的我們，確實不是一件易事。但是，從長遠來講，不自律的人是缺乏**的，“不自律的人其實是情緒、欲望和感情的**”。沒有克制與堅持，無法得到隨之而來的各種獨特技能和能力，也不可能實現自己的夢想。
有時候，每一點小小的克制，也會使人變得更堅強;每一點小小的放縱，都會使人變得更軟弱!
總而言之，自律并不是束縛自己，而是用自律的行動創造一種井然的秩序，為我們的學習生活爭取更大的**。同學們，當你認識到自律的必要性，逐漸將紀律變成一種自律的時候，學校就是你求知**的真正樂園了。
**宣傳日**下講話稿 4
同學們：
你們注意過法庭上那枚質地堅硬、聲音清脆的法槌嗎？法律至上，一錘定音。一枚小小的法槌，體現出庭審活動的權威，彰顯出司法的公正，昭示出社會的正義。法槌是法官的一個道具，是法律的一個符號。說起法律，我想問大家幾個問題。當你的人身、財產或其他合法權益受到侵犯時，你會向哪里求援？你知道如何用法律武器維護自己的權益嗎？
伴隨著經濟的發展和社會的進步，**人的法律意識正在逐步增強，法治觀念也在逐步改變。當自身的權益受到侵犯時，越來越多的人懂得用法律途徑來維護；當與他人發生糾紛時，越來越多的人會選擇到**去尋求解決。
****，象征著進步與文明，是我們追求的理想，是我們奮斗的目標。因為有了法律的保障，人民才得以安居樂業，社會才得以穩定**。12月4日是國家**日暨全國法律宣傳日。我們要按照國家的**部署，深入學***法律，牢固樹立**法律至上、法律面前人人平等的法治理念，使法治真正成為根植于公民內心的信仰；我們要開展多種形式的“晨讀**”活動，認真學習《青少年法治教育大綱》，培養對**的認同和尊崇。
同學們，我們不妨開設一堂法律小講堂，以案說法，分析發生在身邊的法律案件，普及法律常識，樹立法治觀念，維護法律權威；不妨模擬一次小法庭，扮演一回小法官，爭做法律宣傳志愿者，爭當學法、普法的小明星！
**宣傳日**下講話稿 5
各位**，各位同學：
大家好
首先，我想問大家一個問題：在你們心中什么是法制?我相信大多數人會覺得法制就是法律，其實不然。法制是法律和**的總稱。**階級以法律化、**化的方式管理國家事務，并且嚴格***事的原則，也是**階級按照自己的意志通過國家**建立的用以維護本階級**的法律和**。
清朝詩人鄭板橋曾有詩云：衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏，一葉一枝總關情。這句反映封建時代**愛民、為民的詩句流傳甚廣，因其言之殷切至今仍常被人們引用。在**民族實現偉大“***”的進程中，建設****法**家，必須要有健全完備的****法律**，必須依靠法律的力量來完善****體系。我們生活在法制的**，處處需有法，處處需遵法。而作為一名剛入路的鐵路職工，我們要應該讓法律在心間長駐。我們所做的每一件事都是以“法律”作為開端的，沒有了法律，我們的社會將會變得一片狼藉，不堪入目。我們****時期的法制、法律以“有益于人民的是好、有害于人民的是壞”的標準作為基礎理念建設的。所以無論我們遇到了什么困難、無論我們處在什么驚險的境地，我們都得拿出“法律”來保護我們自己，因為法律就是用來保護和保障每個人的權益的。
**《今日說法》有一期欄目叫“冰凍的花季”，講的是一名體育老師因為疏忽大意，將花季少女介紹給一位自稱是某某知名中學選拔“體育特長生”的老師，被這位冒牌老師帶走了多名***后，這名老師才明白，同樣的事情也在當地三所中學發生，時間長達1年之久。這個案例中，**人當然受到了法律的嚴懲，對于這名體育老師，從表面上看，她是疏忽大意，但究其根本原因，還是由于她的法制觀念淡薄，面對外校的招生人員，未核實對方身份，就將學生介紹出去，學生基于對老師的信任，陷入了**的泥潭。
有了法律的保障才會有**的社會，人民才能安居樂業，國家才能繁榮昌盛。法制在我心，我們就會擁有愛，當我們心藏法制，我們就會約束自己的行為，我們就不會感情用事，就不會做違反國家利益、損害別人利益的事;我們會維護國家和人民以至社會，當我們的行為都很好，很規范了，我們的國家就會和平，我們就能生活在一個****的環境里，快樂和幸福就會伴隨著我們。
法制在我心中，我們就不會刀光劍影，仇恨交加了;我們會依照法律解決一切需要解決的矛盾，化矛盾為友誼。法制在我心中，我們就能自主的生活，大家都深藏法律在心中，就會對自己的行為負責，那么每個人的行為都是端正的，沒有摩擦，就沒有戰爭，我們就有了**，有了**。我們的小孩就能健康快樂的成長，做我們自己想要做的事情。
**有句古話叫“沒有規矩不成方圓”，未來的社會必然是法制的社會，而法制的.社會就要求人們必須知法、懂法、守法。作為一名剛入路的新職工，我們要將法制意識帶入工作和生活中，時刻以法律來約束和規范自己，以“治山斗水，堅毅致遠”的西工精神來鼓勵自己，努力爭做一名新時代優秀的鐵路人。
法制在我心，快樂就在身邊。
法制在我心，生活就會一片晴天。
宣傳****下講話稿3篇（擴展8）
——12.4**宣傳日**下優秀講話稿實用5份
12.4**宣傳日**下優秀講話稿 1
敬愛的老師們，親愛的同學們：
今天，我站在莊嚴的**下，想跟大家聊聊法律。有人說，法律是明媚的陽光。陽光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野生動物等等都有相應的法律保護著，法律的保護使天更藍、草更綠、水更清，大自然更加**。有人說，法律是一件安全的外套。人從一生下來開始，法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產不受侵害、社會醫療保障、老年撫養等等都作了明確的規定，法律的保護讓我們快樂地成長，安全地擁有，幸福地生活。有人說，法律是行動的指針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作，每簽訂一個合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我們的社會運行有序，**相處，健康發展。
12月4日是**的“**日”。之所以確定這一天為“**日”，是因為**現行的**，在1982年12月4日正式實施。**到底是什么法?**是國家的根本大法，將**實施日定為“**日”，意義十分重大。2014年11月1日十二屆******會第十一次會議經表決通過了******會關于設立國家**日的決定,設立每年12月4日為國家**日。在國家法律體系中居于至高無上的地位，被稱為“法律的法律”。它規定了比普通法律更為重要的內容，具有最高的法律效力，是制定一切法律、法規的依據;它規定了國家的**、經濟和社會根本**，規定了公民的基本**和義務，規定了國家**;它界定和協調了國家**和公民個***的關系，并通過限制國家**的范圍及**國家**的行使，來保護公民的基本**。**還對我國的**、**、**、首都予以明確。我國**明確規定*********是****。*********是《義勇軍進行曲》。*********，中間是五星照耀下的***，周圍是谷穗和齒輪。*******首都是**。
同學們，關于**的知識，其實還有很多很多，老師在這里不一一講解，大家可以在班本課共同學習，可以上網查資料了解，還可以查閱一些相關的資料。我們白云的學子不但要學好知識，練好身體，養成良好的習慣，而且也要樹立法律意識和養成良好的道德修養，懂法、知法、守法，做一個遵紀守法的好公民。
12.4**宣傳日**下優秀講話稿 2
老師、同學們：
大家早上好！
歌德說帶來安定的兩種力量是：法律和禮貌！可見“法”和“禮”的重要。今天是**日也是我們道德講堂的主要內容。那么，什么是“法”！！法是國家制定、認可，并靠國家**力保證實施的規范體系。簡單的說，法是調整我們行為的社會規范，它保護和約束我們。法律，給人一種威嚴、崇高、敬畏之感。威嚴在于法律的平等性，何人觸犯法律，都會受到法律的制裁；崇高在于法律的至高無上，它不關注人們的生活瑣事，卻保障著人們的基本生活；敬畏在于法律讓一切試圖違法、**之徒心存畏懼，從而減少違法**事件的發生。隨著****方略的提出，法制的不斷健全，我們的社會越來越安定。創建****，我們應自覺提高守法意識，轉變法治觀念，對違法**之事大聲說“不”！
然而，我們要明確的一個認識就是：并不是只有惡人才犯法。惡人和善人是我們在道德角度對于人的評價，而罪與非罪是法律給予的評價。我們不會因為一個人心存善意而**就不給于法律上的懲罰，更不會因為一個心存惡意的人就無故的逮捕他。善惡有別，只要他們不違法**，法律都無權干涉他們的生活，而對于敢觸犯法律的人，我們絕不姑息！這也正是我們法**家同古代人治的最大區別。法**家的建立，更需要我們轉化傳統觀念，一切以法律為準繩來規范我們的行為。
仔細觀察，其實法律就在我們身邊。試想我們的高考，如果沒有法律條文的約束，國家又怎樣通過、這個最公平的大眾平臺選拔人才？***、事業單位等考試如果沒有法律的保護，大家任意抄襲作弊，那么誰來保護我們公平錄取的**？又談何維護公平和正義？法律不僅保護我們的**，還維護公平和正義。刑法修正案已經將考試作弊納入**，公平和正義正在彰顯！
遵法知法守法，從身邊的小事兒做起。工作中，我們經常會使用到各種不同比例的地形圖、地質圖，各種文件、報告，在這個信息發達的時代，資料數據化、電子化已成必然趨勢，同時電子網絡發展迅猛，工作計算機化，因此在工作中很可能會造成資料流失、數據泄露，這也許并非故意人為，但是，行者無意，用者有心?？傆胁糠植环ǚ肿痈`取保密資料行違法**之事，造成重要文件泄密，損失不可估量。古人云“害人之心不可有，防人之心不可無”，我們在日常工作中應提高法律意識，對保密文件嚴謹使用、妥善管理，做到既不影響正常工作又要做好保密。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。尊法知法守法，從身邊小事兒做起！共建共享**、美好****，你、我有份！
12.4**宣傳日**下優秀講話稿 3
老師、同學們：
大家早上好！
心中有法，與法同行，看似每個人都能輕易講出來的八個字，可真正能做到心中有法，時刻尊法學法知法守法的人又有多少？講到法，那究竟什么是法？對于不同的人來說，可能有著截然不同的答案?；蛟S，在普通百姓眼里，法就是**的判決，槍斃人的告示，就是看守所和**；而在法律人的眼里，法或許要復雜深刻的多，它不僅包含著現有的法律**，而且涵蓋著立法司法執法守法的等等諸多的內容和領域。
而我，作為一名****，在我心中，法就是**平等，就是公平正義，就是尊重和保障人的價值和**，更是執法者****的一種理念、原則和方法。就在今天12月4日，是我國的國家**日，而今年，是全面推進****的開局之年。在法制觀念如此濃郁的氛圍下，我們更應該尊法學法知法守法。大家都知道，**是國家的根本大法，具有最高的法律效力，**日的確定更是*和國家對****的堅強決心。那如何才能做到心中有法，與法同行呢？
第一，只有思想上尊崇法治，才能行動上遵守法律。尊崇法治，首先內心就要徹底擯棄人治思想，列寧曾就說過“**，就是一張寫著人民**的紙”。牢固樹立**法律至上、法律面前人人平等***治觀念，面對觸及違法的行為要及時制止，并遵守法律。
第二，學法懂法是守法用法的前提。生活中有很多活生生違法**而受到法律制裁的例子，很多是因為長期不學法，不懂法。而法律是行使**和履行義務的依據，不是一個擺設，只有把這個依據認清楚了，才能遵守法律并合理運用法律。在這個信息發達的社會，學習法律的途徑有很多，當我們在看電視，瀏覽報紙，用手機上網時，多留意社會動態，從已發生的事件中了解什么是該做什么是不該做；也可以從自己身邊發生的一些事例中吸取教訓；對待單位**的普法活動不要當做無所謂，擺正心態，認真的去學習了解，必定獲益良多。**有很多俗語，“沒有規矩，不成方圓”“有理走天下，無理寸步難行”等等都是對立法尊法守法重要性的詮釋，因此我們一定要培養法律意識，提高我們的法律素質，同時要合理運用，才能更好的遵紀守法，維護自身的利益。
21世紀是法治的社會，而我們正身在其中，因此了解法制，做到心中有法，與法同行是非常重要的。最后，就讓我們共同唱響一曲尊法樂，傳達一脈思法情，做一個法律忠實的守護者和捍衛者吧！
12.4**宣傳日**下優秀講話稿 4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！2001年，****、***決定將我國現行**實施日12月4日，作為每年的全國法制宣傳日。今天正好是12月4日，所以，我今天**下講話的主題是：“做一個知法、懂法、守法的文明中學生?！?/p>
學校的培養目標是要把學生培養成為一個合格的公民。而作為一個合格的公民，知法、懂法、守法，這是一個最基本的條件。所以，當文明學生，做守法公民，這既是國家、社會、學校、父母對中學生的要求，更是我們中學生**、成才、成學、成業的重要前提。
對于我們中學生的學校生活而言，法律既包括國家的各種法律法規，也包括學校的各項規章**、紀律條例。所以，中學生自覺遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》，遵守校紀校規就是守法的開始。有的同學認為**與違法是兩碼事，違反校紀校規大不了被老師批評，沒什么大不了的，殊不知習慣成自然，**就會逐步成違法，以后到社會就有可能做違法的事。未成年人違法**很大一部分原因是由于在學校紀律意識淡薄，走向進而社會法律意識淡薄，最終受到法律的制裁，淪為階下囚。
要做一個守法的公民，就應該將守法精神落在行動上，從日常生活中的小事做起。
一是養成良好的行為習慣，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。例如：不在教室和校園內追逐打鬧、喧嘩、維護學校的良好秩序；上下樓梯時，做到保持安靜有序，輕聲慢步靠右走；要尊敬老師并主動問好等等
二是同學之間要互相關心、互相尊重、團結合作、理解寬容、友好相處，要正常交往，不以大欺小，不以強欺弱，不戲弄他人，要理智冷靜地對待和處理問題，如果遇到意見不和或者發生矛盾與摩擦，一定要有紀律觀念，冷靜處理，自己解決不了的問題，在校可以向老師求助，決不可意氣用事，不可出言不遜、惡語傷人，更不可拳腳相向。
三是要多參加有益活動，杜絕不良嗜好。課余時間應該多參與體育鍛煉，積極參加學校**的有益活動。不要上網吧，沉迷游戲，要充分地認識現代通訊和互聯網給我們生活帶來的利弊，認識中學生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界給身心健康成長、給成就學業帶來的不良影響。
四是要不斷提高明辨是非的能力，自覺遵紀守法，要有正義感，在校發現問題，及時向老師反映；在外發現問題，及時向有關機構反映，學會用法律保護自己和別人。
五是要擇友而交，要善交益友、不交惡友。生活實踐告訴我們：相當一部分的中學生由于結識了有良好行為習慣的朋友，自然比翼齊飛；但也有個別學生因糊里糊涂結識了有不良嗜好的損友，人生充滿荊棘或走向末路。真正的朋友，應該建立在共同的思想基礎和奮斗目標上，一起追求、一起進步。
同學們，法律是神圣不可侵犯的。法律在我們的一生中是維護自己**的武器，同時又是規范自己行為的社會準則。我們要做一個知法、懂法、守法的文明中學生！
我的講話完畢，謝謝大家！
12.4**宣傳日**下優秀講話稿 5
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家上午好。
我今天**下講話的主題是：學***，做合格公民。
11月30日，我校舉行了高三年級全體學生**禮儀式，我們高三每一位同學都受到了來自學校的一份特殊的禮物――《*********》。
**，是國家的根本大法，一個國家從上到下，**設置，機構安排，都是**規定的。**具有崇高的地位，也是其他一切法律的根源，民法、商法、刑法等都從屬于**，繼承了**的血脈和精神。
**，更是每個現代公民的一堂必修課。**不僅是國家的法，更是每個人的法，是每個人心中的價值準則。
18歲**禮那天，當我們全體高三同學在**下宣誓完畢，就**著從此我們正式成為具有完全行為能力的*******公民，享有公民合法權益并承擔相應義務。**規定了公民的基本**和義務，使我們的人格、人身財產受到保護。**就像大氣層，人人都生活在里面，它塑造了我們生活的形態，但我們的眼睛卻看不到它。其實**一直就在我們身邊，默默的陪伴并保護著我們。
從我們一出生開始，我們就是一個**的個體，是具有**人格的“人”，從那一刻起，我們就已經開始受到**保護了?！?*》第二章第三十三條中明確規定：*******公民在法律面前一律平等。法律對公民受教育權、生命財產權、醫療保障等都做了明確的規定，法律的保護讓我們**、快樂的成長。
1762年，盧梭隱居在巴黎郊外，寫下了這么一句話：“我們是在成為公民之后，才真正開始成為人的?！斑@句話，正是出自他的《社會契約論》。在日常生活中，我們還有一個和**相對應的身份。我們之所以被稱作現代人，不是因為我們比起古人，可以用互聯網聯絡到更多的人，可以依靠飛機去更遠的地方，而是無論比起白居易、司馬光還是沈萬三，我們有了更多的**，也有了公民這另一重身份。這個身份，是**賦予我們的，這個身份，才是真正的現代人標志。
法治是一個國家發展的重要保證，是社會文明進步的標志，是幾千年來無數志士仁人不斷追求的社會公平正義的守護神，更是我們青年學生健康成長的保護神?！胺钚袆t國治，法令弛則國亂”，“無規矩不成方圓”。作為新時代的青年學生，我們不僅要遵守**，更要學法懂法，用法律約束我們的言行，用法律指導我們前行。愿我們在法制的藍天下健康成長，社會更加美好。
謝謝大家。
宣傳****下講話稿3篇（擴展9）
——**宣傳周**下的精彩講話稿實用5篇
**宣傳周**下的精彩講話稿 1
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天我演講的題目是《**下談**》。那同學們知道什么是《**》嗎？《**》與**之間又有什么聯系么？《**》與我們又有什么關系呢？下面我就和同學們談一談。
一、什么是**。**是我國的根本大法，她適用于每個公民，規定了我們的基本**和義務，她具有最高的法律權威和法律效力。除**之外的其他法律的制定都必須以**為基礎，任何法律的制定都不得與**相違背。由此可見，**的意義多么重大，多么莊嚴和神圣。
二、**的內容。我國的**經過四次修訂，共有五個部分，四個章節，一百三十八條。具體的內容我們會隨著學業的增長慢慢的接觸。那**和**之間又有什么聯系呢？
我國的**第一百三十六條規定*********是****。*********是《義勇軍進行曲》。同學們，我們的**和**是寫進**的。她是我們*******的象征。那每當升旗的時候我們該怎么做呢？是全神貫注面對**，還是該竊竊私語呢？我希望同學們用好**所賦予我們的**和義務。
三、為什么要學***。我們國家是****的國家，我們從呱呱墜地的娃娃開始就受到法律的保護。**和法律賦予了我們生活、學習、工作的**和義務。我們必須學法、知法、守法做合格公民。否則，一旦有人觸犯法律，就要受到相應的懲罰和制裁。最近幾年，青少年的**率一直攀升，好多孩子因為不懂法，不守法而最終鋃鐺入獄，毀掉了自己的一生。由此可見，學法對我們青少年來說是多么重要。
最后，請我們面向**，許下諾言：做學法、守法的好學生。
**宣傳周**下的精彩講話稿 2
老師們、同學們：
早上好！
12月4號是我國的全國法制宣傳日，同時也是**宣傳日。以**實施日作為"全國法制宣傳日"，就是要在全社會進一步強化**意識，樹立**觀念，今天我**下講話的題目是《弘揚**精神增強法制觀念》。
《*********》是我們國家的根本大法，是指導我們國家生活的指南，是一切**、**、集體和個人行為的準則，是維持我們國家長期穩定發展的基礎，我們每個人都要認真學好**，并在此基礎上弘揚**精神，增強法制觀念。
隨著人類社會的不斷發展與進步，法，越來越受到人們的重視，一個國家法制體系的完善體現了這個國家的現代化水平，同時也體現了整個社會文明發展的程度。法律的普及在于宣傳學習，我們就是要大張旗鼓的宣傳和學習《*********》、《*******教育法》、《*******教師法》和《*******未成年人保護法》等重要的法律法規?，F代社會是一個法制社會，每位公民都應該學法、知法、守法，并運用法律武器來維護自身的合法權益。法律能讓我們明辨是非，法律素質已成為衡量人才素質的重要標準。普法教育作為學校素質教育的重要組成部分，已經越來越受到人們的重視，增強法制觀念，勢在必行！
學校是傳播****法制文化的基地，優良的學習氛圍靠我們大家共同營造，美好的.生活環境需要我們大家自覺維護。我們更應該自覺遵守法律法規、校紀校規。作為教師，我們要為人師表、言傳身教，做同學們遵紀守法的榜樣；作為學生應該做到：刻苦學習，積極進取，提高素質，全面發展；遵守《中學生日常行為規范》及學校的各項規章**，積極為學校和班級爭光；尊敬老師，團結同學，聽從父母教育，盡力承擔家務勞動，體諒父母；誠實守信、熱愛勞動、愛護公物、保護環境。
創建省級示范高中，需要一個更加良好的學習環境，需要你，需要我，需要我們大家共同努力！我們要不斷增強法制意識，自覺遵守校紀校規，進一步優化校園環境。讓我們攜起手來，共同創造上杭一中更加美好、輝煌燦爛的明天！
謝謝大家！
**宣傳周**下的精彩講話稿 3
敬愛的老師們，親愛的同學們：
今天，我站在莊嚴的**下，想跟大家聊聊法律。有人說，法律是明媚的陽光。陽光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野生動物等等都有相應的法律保護著，法律的保護使天更藍、草更綠、水更清，大自然更加**。有人說，法律是一件安全的外套。人從一生下來開始，法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產不受侵害、社會醫療保障、老年撫養等等都作了明確的規定，法律的保護讓我們快樂地成長，安全地擁有，幸福地生活。有人說，法律是行動的指針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作，每簽訂一個合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我們的社會運行有序，**相處，健康發展。
12月4日是**的“**日”。之所以確定這一天為“**日”，是因為**現行的**，在1982年12月4日正式實施。**到底是什么法?**是國家的根本大法，將**實施日定為“**日”，意義十分重大。2014年11月1日十二屆******會第十一次會議經表決通過了******會關于設立國家**日的決定,設立每年12月4日為國家**日。在國家法律體系中居于至高無上的地位，被稱為“法律的法律”。它規定了比普通法律更為重要的內容，具有最高的法律效力，是制定一切法律、法規的依據;它規定了國家的**、經濟和社會根本**，規定了公民的基本**和義務，規定了國家**;它界定和協調了國家**和公民個***的關系，并通過限制國家**的范圍及**國家**的行使，來保護公民的基本**。**還對我國的**、**、**、首都予以明確。我國**明確規定*********是****。*********是《義勇軍進行曲》。*********，中間是五星照耀下的***，周圍是谷穗和齒輪。*******首都是**。
同學們，關于**的知識，其實還有很多很多，老師在這里不一一講解，大家可以在班本課共同學習，可以上網查資料了解，還可以查閱一些相關的資料。我們白云的學子不但要學好知識，練好身體，養成良好的習慣，而且也要樹立法律意識和養成良好的道德修養，懂法、知法、守法，做一個遵紀守法的好公民。
**宣傳周**下的精彩講話稿 4
親愛的老師、同學們：
大家好！
今天我演講的題目是“**在我心中”。
同學們，在我們的這個社會大家庭中，我們每個人如何約束自己，規范自己的行為？那就是“法”。它使我們每個人都清楚了對與錯的界限，這是每個公民應該具備的最基本的素質。
我們是在法制社會中長大的孩子。我不知道一個沒有法律**的社會會是什么樣子。今天我們放眼看去，我們的社會有一個正常的秩序。
我們可以快樂地生活，因為我們有很多法律法規的保護，從小就聽爸爸、媽媽說要學文化，必須遵守法律，那時，我不知道什么是法律。
后來，我上學的時候，老師給我們講了很多關于法律法規的事情。我知道一個國家或一個民族如果沒有法律，就會變成一團糟，矛盾和戰爭就會源源不斷。
法律是約束我們行為的規則，因為有了法律，我們的社會才能和平，所以我們每個人都必須學習法律，理解法律，尊重法律。
然而，我們有很多人，不愿意遵守法律，做違反法律的事情，使自己和親人難過。在我們家，我的舅舅就是不尊重法律，不把法律放在心上，走向吸毒的道路。
他不僅違反了法律，而且他的身體也受到了很大的傷害。我們全家因為他吸食，經常提心吊膽的，我的外公和外婆因為他也氣壞了身體，他因無視法律而受到的折磨。
十年的青春被可惡的吞噬了。我看到他走上這條路，讓我吸取了深刻的教訓，我深深地知道，我們必須遵守法律，不要讓自己走上**的道路。法律是我們行為的約束，也是我們**的保障，所以我們必須尊重法律。
簡而言之，作為一名學生，我們必須與法律成為朋友，讓它一直與我們同在。我們必須知法、懂法、用法，學會利用法律來保護自己，才能健康成長，邁出人生的每一步！
我的演講結束了，謝謝大家！
**宣傳周**下的精彩講話稿 5
尊敬的老師、同學們：
大家好！
今天我演講的題目是“學**，講**”。
俗話說：“沒有規矩不成方圓。”對一個國家來說，沒有良好的法律法規，就沒有**穩定的生活。
之前，我一直認為法律是成年人的事情，對于我們小學生來說，懂不懂法不重要。后來，我在電視上看到一篇報告，對我感觸很深，我突然意識到，作為一名小學生，不僅要理解法律、遵守法律，也要學會用法律的武器來保護自己。
這個故事是這樣的：有一個女孩天生殘疾，從她出生開始父母就不喜歡她，之后又給她生了一個弟弟，弟弟出生后，女孩的生活更加困難，她吃不飽，穿不暖不說，她的父母還讓她去當乞丐。
每天去市場討錢，把她當成搖錢樹，鄰居們實在看不下去，向民政部反映。后來民政部門取消了她父母監護人的資格，把這個女孩送到寄宿學校讀書，并命令她的父母每月支付200元的生活費，誰知道她的父母不但不給錢，還惡狠狠地說，就是不給錢，看你把我怎么樣。
女孩看到她的父母如此無情，萬般無奈之下，只好向人民****，她的父母因為虐待罪，受到了應有的制裁。但是這個女孩并不快樂，她更難過，為自己的父母難過，為自己難過。
可憐天下父母心，我們哪個同學不是父母的掌上明珠，倍受父母的愛和關心。誰想**自己的父母？如果那個女孩的父母有一點良知和愛心，有一點點法律意識，我想他們一定不會如此虐待自己的骨肉。
尊老愛幼是我們**民族的傳統美德，而對于小部分狼心狗肺、不守規則的人來說，只能用法律來規范他們，所以我們應該加強法律教育，培養守法意識，我們不僅要自己懂法，還要讓我們的父母和周圍的每個人都遵守法律。
親愛的同學們，法律是一把雙刃劍，它可以懲罰壞人，也能約束自己，遵紀守法，從小事做起。只要我們每個人都懂法、守法，我們的國家將會更加**美麗。
謝謝大家！