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學習進步獎學金申請書3篇

學習進步獎學金申請書3篇

學習進步獎學金申請書1

  尊敬的學院各位**:

  我是來自xx班的的xx。

  在XX—XX年度,在各位老師和同學的幫助與關心下,我在各方面都有所進步,并受到多方面的肯定。并在此期間,與同學們建立了深厚的友誼。現在,我就我在過去的一年里在學習、生活和思想方面總結一下自己,希望對以后的學習、生活和思想有所幫助,并進一步完善自己和使自己成績更進一步。

  在學**,我盡力做到上課認真聽課,課后認真完成作業,積極思考,充分活躍自己的思維。除了搞好學習之外,還積極參加班集體的各項活動,不斷鍛煉自己,提升自己各方面的能力。并在XX-XX下半學年的考試中取得了很大的進步。

  在生活方面,我勤儉節約,養成了一些好習慣,與室友們、同學們、朋友們建立了深厚的友誼。與同學相處方面,生活,學**互相關心和幫助,與各位同學相處融洽,得到了他們的信任與友誼。

  在思想方面,除了學**有很大進步之外,我在思想方面也有很大的覺悟。一直以來,我都保持思想上的先進,保持一種積極的人生態度,并努力升華自己的思想,不斷向***靠攏,爭取早日成為一名**員,為人民服務做好準備,為祖國建設貢獻一份力量。

  我向學院申請“學習進步獎”,希望各位**考查我,對我的各方面進行嚴格的考核,若滿足其條件,請**批準;若不滿足,還請各位**指出我的不足之處,我將會不斷改正和完善自己,使自己在各方面更上一層樓,讓我的思想進一步得到提升。

學習進步獎學金申請書2

  尊敬的系**:

  您好!我是化工與環境工程系生化一班的學生。

  2007年很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位**的評審參考。

  一、思想情況

  本人于入校時就積極申請入*,已遞交了入*申請書,正在等待批準。在校參加入*學習以來,我以一名*員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學**的工作路線,正確貫徹*的.方針**,時刻關注著*和國家的發展形勢,以及**外的局勢變化。

  在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入*的同學。積極**﹑參加有關活動,態度積極向上,成為支部和班級入*的楷模。

  二、工作情況

  在學校里我積極參加我系**的“卡拉OK大賽”,并獲得了三等獎的優異成績,得到了系**的一致好評與同學們的充分肯定,為我班贏得了很大的聲譽。在班級**的“英語演講比賽”,“兵乓球比賽”中也有不錯的表現。由于工作成績突出,我對自己更加充滿信心,堅信一定會在將來的工作與生活中繼續精彩的表現,為院系贏得更高的聲譽。

  三、學習情況

  在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習,集思廣益﹑廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。

  四、生活情況

  在生活中,本人樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和**。

  結語

  進入燕山大學,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請獎學金,我要特別感謝系**的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的**和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

  以上即為本人的基本情況,敬請各位**加以評判審核!

  申請人:XX

  日期:XX年XX月XX日


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學習進步獎學金申請書3篇(擴展1)

——進步獎學金申請書10篇

進步獎學金申請書1

尊敬的學院各位**:

  我是來自____班的的____。

  在____—____年度,在各位老師和同學的幫助與關心下,我在各方面都有所進步,并受到多方面的肯定。并在此期間,與同學們建立了深厚的友誼。現在,我就我在過去的一年里在學習、生活和思想方面總結一下自己,希望對以后的學習、生活和思想有所幫助,并進一步完善自己和使自己成績更進一步。

  在學**,我盡力做到上課認真聽課,課后認真完成作業,積極思考,充分活躍自己的思維。除了搞好學習之外,還積極參加班集體的各項活動,不斷鍛煉自己,提升自己各方面的能力。并在____—____下半學年的考試中取得了很大的進步。

  在生活方面,我勤儉節約,養成了一些好習慣,與室友們、同學們、朋友們建立了深厚的友誼。與同學相處方面,生活,學**互相關心和幫助,與各位同學相處融洽,得到了他們的信任與友誼。

  在思想方面,除了學**有很大進步之外,我在思想方面也有很大的覺悟。一直以來,我都保持思想上的先進,保持一種積極的人生態度,并努力升華自己的思想,不斷向***靠攏,爭取早日成為一名**員,為人民服務做好準備,為祖國建設貢獻一份力量。

  我向學院申請“學習進步獎”,希望各位**考查我,對我的各方面進行嚴格的考核,若滿足其條件,請**批準;若不滿足,還請各位**指出我的不足之處,我將會不斷改正和完善自己,使自己在各方面更上一層樓,讓我的思想進一步得到提升。

  此致

敬禮!

  申請人:______

  20____年____月____日

進步獎學金申請書2

  尊敬的各位院、系**,老師:

  我叫董L,是x師范高等專科學校教育系12級學前教育班的一名學生。

  時光如白駒過隙,轉眼間,進入大學已經兩年了。兩年里,我在學習、工作、生活各方面都收獲了很多,也成長了很多。從剛進入大學,我就在各方面對自己嚴格要求,以滿腔的熱情去對待學習和生活,處理好學習、工作之間的關系,促使自己的各方面都有進步,努力讓自己成為一名合格的大專生。

  在學習中,我始終認為:學無止境!兩年來,在班**王老師的帶領下,我將自己的全部精力都放在學**,心無旁鶩,上課認真聽講,課后及時鞏固、復習,對于學習中的重難點,及時向老師、同學請教。兩年里,對于各門專業課,我都用自己最大的熱忱去學習;對于技能課,我會比別人花更多的時間去努力把它做好。堅持了兩年,感覺自己收獲最大的就是鋼琴的學習,每天日復一日,勤學苦練,在接下來的一年里,再接再勵,功夫不負有心人,在20xx——20xx學年大二第一學期中取得全班第一的優異成績,并在20xx年**表彰大會中榮獲校級“三好學生”的榮譽稱號;在20xx年暑假通過了*音樂學院**的鋼琴四級考試;在20xx年6月參加大學英語四級(CET4)考試并一次性通過。

  在工作中,我認真負責,忠于職守,努力將自己的本職工作做好。從剛來到大學,我一直擔任教育系093學前教育班的琴法課**,幫助同學們解決鋼琴學習中的困難,使大家能更好地接受這一門讓人頭疼的功課,在此期間受到了代課教師的夸獎;在20xx年5月份系部學生會、團總支學生****選舉中,由于自己的出色表現,成功競選為系部紀檢部副**,在工作的一年里,協助**工作,共同把好紀律關,讓全系的同學們都有一個好的學習、生活環境;在20xx年5月底兩周見習完后,和班**們共同策劃并制作了見習成果展,樣式新穎,受到了各位老師、同學的一致好評!雖然作為學生**比較累,事情比較多,但它教會了我如何去做人,如何去處事,如何與別人溝通,鍛煉了自己,各方面的能力均有了很大的提高!

  在生活中,我是一個性格開朗的女孩,臉上總是掛著甜甜的微笑,平時善于和同學們溝通,與不同性格的人交朋友。在宿舍中,和舍友和睦相處,作為舍長,協調舍友間關系。在學校這個大家庭中,宿舍就是一個小家,每次回到宿舍,看到整潔的小家,就感到特別的溫馨,在求學異鄉有一種家的感覺,親愛的舍友們就是我堅強的后盾,使我在緊張的學習之后有一個可以依靠的港灣!

  在課后,我積極參加各種社團活動,并有幸成為了學校師陶館的一名解說員,在此期間,每一次都去認真練習,使自己能夠受到教育思想家的熏陶。在大一的時候,利用周六日的時間,在榆次天音麗藝術中心報名參加葫蘆絲的學習。除此之外,在20xx——20xx學年寒假期間,在介休市步步高教育電子英語培訓班擔任英語教師,這一次的社會實踐對我的學習有了很大的幫助;在20xx——20xx學年,利用假期在天音麗藝術中心做兼職。由于我兩次積極參加社會實踐活動,所以連續兩次均被評為“優秀社會實踐獎”。

  由于自己大學這兩年在學習、工作、生活中銳意進取,不斷努力,才有這樣一個機會去爭取。現在我真誠地向學校申請國家勵志獎學金。因為獲得它,不僅是對我學習成績的肯定,更是對我一種人生的激勵。讓我在以后的工作以及整個人生奮斗路程上倍加努力,執著和充滿熱情!

  非常感謝系**、老師對我的肯定,是各位老師的熱心幫助讓我有了很大的進步,還有學習生活中同學們的關心、**讓我無比感動。以后我會繼續嚴格要求自己,不驕傲,不懈怠,更加努力,爭取實現自己最終的目標:考上專升本!

  請敬愛的的各位**、老師加以評判審核! 希望得到**老師的批準。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

進步獎學金申請書3

  尊敬的學院**、袁老師:

  您好!我是本學院xx屆通信工程系通信技術專業的xx。入學以來,我始終保持著積極向上的心態,妥善處理各方面的關系,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合獎學金的評選條件,故提出該份申請書。

  一、學**,我立足自己的專業,刻苦學習,廣泛涉獵,經常向高年級師兄、師姐請教,與同學討論學習心得。經過自己的努力學習,順利通過所選科目的考試。

  二、充分利用課余時間,積極參與學院社團的各種活動,并在上一學年**和主持了日月星辰讀書會的“迎奧運知識競答比賽”,在本學期擔任了讀書會辯論部**。

  三、生活情況

  在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己,寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學都樂于與我相處。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和**。

  總之,進入本學院,是我人生中一個極為重要的階段。通過一年多的學習,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請獎學金,我要特別感謝系**的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的**和幫助。今后我要更加嚴格的`要求我自己,以求有更好的表現。

  申請人:

  申請時間:

進步獎學金申請書4

  尊敬的**:

  您好!

  我是xx班學生,xxxx。 我不是一個非常優秀的學生,但希望**老師能夠給我一次機會——能夠參加單項獎學金的評選,來激勵自己:我不是最優秀的,但是我一直在努力進取!

  思想方面:在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學**的工作路線,正確貫徹*的方針**,時刻關注著*和國家的發展形勢,以及**外的局勢變化。

  我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,**同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。

  就是如此,自己愛好公益事業,無償獻血三次,每次都是400毫升。作為一名大學生渴望自己能夠為社會獻出自己的余熱,即使這很微不足道!

  學習方面:我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,集思廣益、廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。曾經獲得過“二等獎學金”,一次性通過英語四級。

  生活方面:在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和**。

  在這一學年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請單項獎學金,我要特別感謝系**的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的**和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

  申請人:

  申請時間:

進步獎學金申請書5

  經過大三這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得獎學金實在是非常讓人欣慰。

  可以說,大三這一年來的課程是十分繁重的。非凡是大三上學期,在一個學期里,要學習實變,復變,微幾,物理,數學實驗,數論,組合數學,以及一些其他課程,十分吃力。可以說是大學以來最為繁重的一個學期。整個一周時間里,幾乎都排滿了課。而這個學期里,學習占了我大多數的時間。同時,這些課程又是非常之難,不是輕而易舉能夠拿下的。讓人興奮的.是,我期末的成績還算可以,微幾,物理,數學實驗等課程都拿到了九十幾分,其他課也都過的去,就是實變的成績差了點,剛及格。我本來覺得獎學金無望了,因為實變的成績擺在那里。可能我沒有學實變的腦子吧。

  第二學期的課比較少,但是卻非常難。最主要的就是數理方程和泛函分析。數理方程的難度從期末被關的人數就可見一斑。整整39個人。而我考了82。雖然不是很高,但也是一個對得起自己的分數。本來以為大三下的課比較少,可以輕松一點。但是數理方程的存在使得我們在這個學期里過的并不輕松。繁雜的計算和公式,使得每道題都花費了我大量的時間和精力。至于泛函分析,則是實變函數的延續,同樣,我沒有這個腦子。雖然平時也花了很多精力去看,去做,甚至去背,可還是只是六十幾分而已。不過我覺得已經很好了。當我看到我大三有兩門六十幾,而且都是很重要的課時,本來已經失去信心。

  現在,我能夠獲得獎學金,覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大四,生活的重心已經轉到實習和找工作上,但是,獎學金作為對我之前付出的回報,是對我大三一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。

  我一直認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人,要么不做,要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習,我放棄了很多東西。大二時放棄了團委的工作,大三時放棄了第二專業,可以說把絕大部分的精力都放在在了專業課的學**。現在我能夠獲得獎學金,可以說,我的汗水沒有白流,心里感到由衷的感動。

  申請人:

  申請時間:

進步獎學金申請書6

尊敬的**、老師:

  我是來自xx學院的學生,我叫xx。在大一這年里,我始終保持著積極向上的態度以及堅持不懈的精神,盡管大一上學期的成績不是很理想,但我并沒有因此氣餒。大一下學期的學習伊始,我認真總結上學期學習中存在的問題,并且按照制定的學習計劃實行。功夫不負有心人,經過下學期的努力,最終在大一下學期期末取得了進步。本人認為在各方面均符合學習進步獎學金的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位**老師的評審參考。

  由于大一上學期剛剛進入大學的生活并且剛剛經歷過高考尚有些放松的心態,大一上學期排名到xx名。剛剛得知成績后,自己非常懊悔,后悔沒有重視學習。經過輔導老師烏老師的耐心指教和鼓勵,我在寒假中深深的反思,并且制定了較詳細的學習計劃,決心在下個學期努力學習,不荒廢時光。功夫不負有心人,經過一學期的努力,我在大一下學期的總排名中進步了xx名,排到xx名。盡管進步幅度不是很大,但我的確為之付出了努力。

  除了在學**努力以外,我還積極參加學校**的各項活動,在大一下學期期末被評為xxx,同時在校田徑運動會上取得了女子甲組跳高第二名的成績。我知道,大學培養的是一個全面發展的人才,除了把學習成績搞好以外,我們更應該把自己培養成一個全能型人才,做到德智體美全面發展。

  基于以上,我鄭重向學校申請獎學金,我要特別感謝系**老師的大力培養和鼓勵,以及同學們在工作和生活中給我的**和幫助。請學校**給予批準,如果學校能給予我這份榮譽,這將是一份莫大的鼓勵,必將激勵我今后在學**更加努力。以上為我個人的基本情況,敬請各位**老師加以評判審核!

 申請人:

日期:

進步獎學金申請書7

  進入大學已有三年的時間了,先就排除許多客觀因素不談,就成績方面,還是在不斷進步的。覺得自己的付出逐漸有了回報,心里感到一絲安慰。

  大一剛入學,我延續了高中的生活作風,積極參加學校**的活動,簡直是無比熱情的投入。在“三航杯”乒乓球賽中,我們取得的第一名的好成績是我們3351永遠的驕傲;個人又參加“三航杯”羽毛球賽之至決賽;在“xxxx”辯論賽中為班集取得第一名,個人獲得最佳辯手稱號,而后又**學院參加校級的辯論賽;參加航海學院十佳歌手大賽,之至決賽等。總體來說,我活躍在我認為美好的校園文化活動中。但是不可否認的是,這多少影響了我的學習成績。大一時,我名列小班第14。而后自然沒有評上獎學金,這也是大一唯一的遺憾。

  大二我們搬到了新校區。那里消息閉塞,活動是唯一能活躍氣氛的方式。我總結了大一的失誤,協調的處理好了學習和活動之間的關系,在注重學習的前提下適當參加課外活動。于同年加入“航海學院羽毛球隊”,“航海學院乒乓球隊”。并且在當年的“三航杯”上**學院取得“三航杯”羽毛球第三名,“三航杯”乒乓球第五名的成績。雖然乒乓球不是很令人滿意(畢竟我們是衛冕冠軍),可現在看來,畢竟我們盡力在拚搏。也許那將是我最后的“三航杯”,也許是又一點小小的遺憾。不過經過一年的努力,我在大二總評中名列小班第7,也拿到了我的第一個院三好的榮譽,感到十分高興。這也是我第一個學習方面的榮譽。

  大三的時光一樣如此短暫,一晃大半都過去了。在第一學期的考試中,我名列小班第4。看到自己一點點的進步,感到十分的高興。也是因為學**的進步,我剛被吸收為入*積極分子,這也是大家給我進步的肯定。本學期課外活動很少,幾乎沒有。我會把精力更多的投入學習,希望能在學業上取得更大的進步。

  這次申請這個進步獎,也算是對自己學習成績上有所進步的肯定。如果能得到**的肯定,一定能使我在今后的學習生活中更加充滿信心,取得更大的進步。

 申請人:

日期:

進步獎學金申請書8

尊敬的**、老師:

  你們好!

  我是11級的xxxx,預備*員。在過去的一年里我盡自己的努力學習好專業基礎知識,積極參加各種院校活動。學**不松懈,爭取取得更好的成績。

  大學第一學期績點3.78,第二學期4.16,努力學習讓成績有了0.38的提升,同時專業名次從27名上升到16名,有了11名的進步。并且體育科目以95的分數得班級第一名。老師說得對,不一定要起點高,有進步也是一種成功!

  大學的第一年,我們在院校活動過程中成長,從社團活動中學習,通過生活的點點滴滴更深刻地認知自己,充實自己。記事之一:運動會、乒乓球錦標賽都有我的身影,曾經的揮灑汗水,曾經的激動人心永遠難以忘懷!記事之二:第一學期參加我院分團委舉辦的十佳歌手比賽,獲得“十佳歌手”的榮譽稱號;第二學期在院學生會主辦的xx第二屆“方言秀秀秀”活動中,榮獲一等獎。比賽的結果不是最重要的。重要的是過程,是用心體會與同學、老師交流的每一瞬間。記事之三:參加論壇舉辦的“小品演出”活動,為班級爭得年級第一的名譽;在“合唱比賽”中作為主唱參加比賽,獲得二等獎。

  作為班里的班長,我的主要職責是協助班長做好班級工作,譬如統計學生信息,負責征文比賽的征集和班費的管理等。職務雖小,我也沒有小視,兢兢業業做好本職工作。

  第一學年公益服務時間>20小時。

  基于以上事實,為了圓滿地完成學業,將來報效父母,學校和社會,特此申請學業進步獎學金。十分感謝老師長久以來的培育和同學的熱心幫助。希望獲得此獎學金的鼓勵,我會更加奮發向上,武裝自己來回報祖國!

  敬請各位**老師以評定審核!

  此致,

敬禮!

  申請人:

日期:

進步獎學金申請書9

尊敬的系**:

  你們好!我是浦安全XX班的。在這一年里我始終要求自己保持著積極向上的心態,時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己,努力使自己做到全面發展,成為一個全面發展的大學生。本人認為在學習方面符合學院對學習進步獎學金的評選條件,故申請學習進步獎學金現將本人基本情況介紹如下,作為各位**的評審參考:

  本人在大一上半學期的時候并沒有在學**花太多的時間整天就想著玩,在課后幾乎就不碰書本。平時上課經常開小差,有時候還會拿手機出來玩,老師在上課我就只是聽聽,從來就不去想為什么是那樣,那個公式是怎么出來的,在什么情況下才可以用。平時作業也是馬馬虎虎完成的,就當應付一下也就過去了。只有在快臨近期末考試的時候才會慢慢的開始看一點書。就是因為學習態度的不端正所以直接導致了期末我的制圖掛科了。當時我知道我掛科了非常難過,同時也非常擔心補考的問題,因為制圖是我最怕的學科。但這時我已經清楚的認識到學**的事情只能靠自己,平時不努力到考試的時候想著別人的幫忙是不實際的,靠別人是永遠都靠不住的。我不能在這么墮落下去了,“高三時的那個拼勁去哪了?”我不斷的問自己。“父母花錢讓我來這里上學是想看到我這樣的成績嗎?”不,不是的。我要振作起來,我要努力,我不能辜負父母的期望,我不能讓他們失望。所以在寒假里我努力補習制圖,我告訴自己這是第一次也是我最后一次補考,以后要端正學習態度!

  大一第二學期開學前我給自己定了一個目標:最低的就是不能掛科,其次就是拿個獎學金。因為上學期看他們拿獎學金我很是羨慕。開學后第一個星期我把補考順利地通過了,之后我因為在期末的時候英語考得比較好,所以報了英語四級。所以之后的一段時間里我認真地復習英語,希望能夠一次就通過四級。平時也比上學期認真多了,除了復習英語之外我還夾雜著復習高數之類的老師上課講的內容。做作業也比上學期認真多了,不再抄作業堅持自己**完成,實在不會做就去請教會做的人,不求完全會做但基本原理一定要弄懂。

  就這樣隨著我的學習態度的改變我的學習成績也逐漸好了起來。通過我的努力我順利的通過了英語四級。在第二學期的期末考試中我取得了很好的成績,績點在全專業排第七名,因此我幸運的獲得了第二學期的二等獎學金。比我預期的目標高好多了,不是我對自己的要求太低,而是我知道凡事要循序漸進,要根據自己的情況設定目標。對一個上學期掛科的人來說這個學期的目標就是不掛科,至于獎學金有當然是很好的,沒有就只能是下個學期的目標了。

  我不是一個貪心了人,但我一定是一個要強的人!別人沒有掛科,那么我就一定不能掛;別人有獎學金,那么我就要通過自己的努力也要得到。大一上學期的掛科只是給了我一個教訓,叫我清醒過來,如果不努力就會在這大學里庸庸碌碌的過四年,我不要,我不要毫無目的的來過完我美好的大學生活。所以我要爆發,我要起來,我要讓瞧不起我的人刮目相看,我要一雪前恥。我要改變,各方面都要改變。從此之后我是宿舍里睡的最早的一個,起的也是最早的一個,我把上QQ的時間給了學習,把玩的時間借給了學習,因為我清楚的知道我要的是什么,不是那些亂七八糟的東西,是我給自己定的目標!是我的理想!我不能在大學里把我的理想給忘了。就像那就話說的“早上叫醒我的不是鬧鈴而是夢想!”我堅信一分耕耘一分收獲!這也是我在高考的時候一直激勵我的一句話,因為我知道我不是那種投機取巧的人,那些好事也不會無緣無故的光臨我,所以不勞而獲的事我從來沒有想過。腳踏實地是我一直告訴自己的,沒有外貌,那我就只剩下腦子了,所以我一直在充實自己。

  在上學期中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高,。現將申請學習進步獎學金。在此,我要特別感謝舍友們在生活中給我的**和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現。

申請人:

 日期:

進步獎學金申請書10

  進入大學已有三年的時間了,先就排除許多客觀因素不談,就成績方面,還是在不斷進步的,學習進步獎申請書。覺得自己的付出逐漸有了回報,心里感到一絲安慰。

  大一剛入學,我延續了高中的生活作風,積極參加學校**的活動,簡直是無比熱情的投入。在“三航杯”乒乓球賽中,我們取得的第一名的好成績是我們3351永遠的驕傲;個人又參加“三航杯”羽毛球賽之至決賽;在“xxxx”辯論賽中為班集取得第一名,個人獲得最佳辯手稱號,而后又**學院參加校級的辯論賽;參加航海學院十佳歌手大賽,之至決賽等。總體來說,我活躍在我認為美好的校園文化活動中,范文《學習進步獎申請書》。但是不可否認的是,這多少影響了我的學習成績。大一時,我名列小班第14。而后自然沒有評上獎學金,這也是大一唯一的遺憾。

  大二我們搬到了新校區。那里消息閉塞,活動是唯一能活躍氣氛的方式。我總結了大一的失誤,協調的處理好了學習和活動之間的關系,在注重學習的前提下適當參加課外活動。于同年加入“航海學院羽毛球隊”,“航海學院乒乓球隊”。并且在當年的“三航杯”上**學院取得“三航杯”羽毛球第三名,“三航杯”乒乓球第五名的成績。雖然乒乓球不是很令人滿意(畢竟我們是衛冕冠軍),可現在看來,畢竟我們盡力在拚搏。也許那將是我最后的“三航杯”,也許是又一點小小的遺憾。不過經過一年的.努力,我在大二總評中名列小班第7,也拿到了我的第一個院三好的榮譽,感到十分高興。這也是我第一個學習方面的榮譽。

  大三的時光一樣如此短暫,一晃大半都過去了。在第一學期的考試中,我名列小班第4。看到自己一點點的進步,感到十分的高興。也是因為學**的進步,我剛被吸收為入*積極分子,這也是大家給我進步的肯定。本學期課外活動很少,幾乎沒有。我會把精力更多的投入學習,希望能在學業上取得更大的進步。

  這次申請這個進步獎,也算是對自己學習成績上有所進步的肯定。如果能得到**的肯定,一定能使我在今后的學習生活中更加充滿信心,取得更大的進步。

  此致

敬禮!

  申請人:

  日期:


學習進步獎學金申請書3篇(擴展2)

——學習進步獎學金申請書(精選10篇)

  學習進步獎學金申請書 1

  尊敬的學院各位**:

  我是來自xx班的的xx。

  在XX—XX年度,在各位老師和同學的幫助與關心下,我在各方面都有所進步,并受到多方面的肯定。并在此期間,與同學們建立了深厚的友誼。現在,我就我在過去的一年里在學習、生活和思想方面總結一下自己,希望對以后的學習、生活和思想有所幫助,并進一步完善自己和使自己成績更進一步。

  在學**,我盡力做到上課認真聽課,課后認真完成作業,積極思考,充分活躍自己的思維。除了搞好學習之外,還積極參加班集體的各項活動,不斷鍛煉自己,提升自己各方面的能力。并在XX-XX下半學年的考試中取得了很大的進步。

  在生活方面,我勤儉節約,養成了一些好習慣,與室友們、同學們、朋友們建立了深厚的友誼。與同學相處方面,生活,學**互相關心和幫助,與各位同學相處融洽,得到了他們的信任與友誼。

  在思想方面,除了學**有很大進步之外,我在思想方面也有很大的覺悟。一直以來,我都保持思想上的先進,保持一種積極的人生態度,并努力升華自己的思想,不斷向***靠攏,爭取早日成為一名****員,為人民服務做好準備,為祖國建設貢獻一份力量。

  我向學院申請“學習進步獎”,希望各位**考查我,對我的各方面進行嚴格的考核,若滿足其條件,請**批準;若不滿足,還請各位**指出我的不足之處,我將會不斷改正和完善自己,使自己在各方面更上一層樓,讓我的思想進一步得到提升。

  學習進步獎學金申請書 2

  我是來自 xxxxx 班的 xxx。 在 20xx-20xx 下半學年,在各位老師和同學的幫助與關心下,我在各方面都有所進步, 并受到多方面的肯定。并在此期間,與同學們建立了深厚的友誼。現在,我就我在過去的一 年里在學習、生活和思想方面總結一下自己,希望對以后的學習、生活和思想有所幫助,并 進一步完善自己和使自己成績更進一步。 在學**,我嚴格要求自己,我盡力做到理論上課認真聽課,課后認真完成作業,積極 思考, 實驗課上經常上機操作, 并用筆記記下操作的流程筆記以便下課后反復練習做個參考, 并經常看一些專業方向的書籍來充實和開闊自己的視野, 充分活躍自己的思維。 除了搞好學 習之外,還積極參加班集體的各項活動,不斷鍛煉自己,提升自己各方面的能力。并在 20xx-20xx 下半學年的考試中取得了很大的進步。

  在班級中我只是一名普通的學員,雖沒有 當上雖沒班委,但是還是經常積極配合各班委的各項工作。 在生活方面,我勤儉節約,養成了一些好習慣,與室友們、同學們、朋友們建立了深厚 的友誼。與同學相處方面,生活,學**互相關心和幫助,與各位同學相處融洽,得到了他 們的信任與友誼。偶爾也參加些社會實踐活動,在社會實踐部工作,我確實鍛煉了自己的能 力,同時,也增長了不少才干:如做事的條理性,處理問題的層次性,思考問題的周密性等等, 這些都是在課堂上學不到的,我也從中深深的感悟到社會實踐部的內涵,從廣義上說,社會 實踐部是一個**學生利益,行使學生**的群眾性機構;具體來說,社會實踐部通過** 豐富多彩的`活動充實同學們的課余生活。說白了,社會實踐部就是帶著大家玩兒。

  但是,我 們玩要遵循三點原則:第一,玩不能忘本,學生的本就是學習,不能荒廢學業;第二,,們要 玩出檔次,玩出水平,要玩得有意義,不能玩過之后毫無收獲,那樣就純粹是浪費時間;第 三,就是要玩得盡興。一旦社會實踐部**的活動再也無法引起大家的興趣,那社會實踐部 就失去了它存在的價值。社會實踐部所**的活動不僅要有數量,而且要有質量,而我所組 織過的活動也是一直遵循這一原則的. 在思想方面,除了學**有很大進步之外,我在思想方面也有很大的覺悟。一直以來,我 都保持思想上的先進,保持一種積極的人生態度,并努力升華自己的思想,不斷向***靠 攏,爭取早日成為一名****員,為人民服務做好準備,為祖國建設貢獻一份力量。 我向學院申請“學習進步獎”,希望各位**考查我,對我的各方面進行嚴格的考核,若滿足其條件,請**批準;若不滿足,還請各位**指出我的不足之處,我將會不斷改正和 完善自己,使自己在各方面更上一層樓,讓我的思想進一步得到提升。

  學習進步獎學金申請書 3

  我是來自 xxxxx 班的 xxx。 在 20xx-20xx 下半學年,在各位老師和同學的幫助與關心下,我在各方面都有所進步, 并受到多方面的肯定。并在此期間,與同學們建立了深厚的友誼。現在,我就我在過去的一 年里在學習、生活和思想方面總結一下自己,希望對以后的學習、生活和思想有所幫助,并 進一步完善自己和使自己成績更進一步。 在學**,我嚴格要求自己,我盡力做到理論上課認真聽課,課后認真完成作業,積極 思考, 實驗課上經常上機操作, 并用筆記記下操作的流程筆記以便下課后反復練習做個參考, 并經常看一些專業方向的.書籍來充實和開闊自己的視野, 充分活躍自己的思維。 除了搞好學 習之外,還積極參加班集體的各項活動,不斷鍛煉自己,提升自己各方面的能力。并在 20xx-20xx 下半學年的考試中取得了很大的進步。

  在班級中我只是一名普通的學員,雖沒有 當上雖沒班委,但是還是經常積極配合各班委的各項工作。 在生活方面,我勤儉節約,養成了一些好習慣,與室友們、同學們、朋友們建立了深厚 的友誼。與同學相處方面,生活,學**互相關心和幫助,與各位同學相處融洽,得到了他 們的信任與友誼。偶爾也參加些社會實踐活動,在社會實踐部工作,我確實鍛煉了自己的能 力,同時,也增長了不少才干:如做事的條理性,處理問題的層次性,思考問題的周密性等等, 這些都是在課堂上學不到的,我也從中深深的感悟到社會實踐部的內涵,從廣義上說,社會 實踐部是一個**學生利益,行使學生**的群眾性機構;具體來說,社會實踐部通過** 豐富多彩的活動充實同學們的課余生活。說白了,社會實踐部就是帶著大家玩兒。

  但是,我 們玩要遵循三點原則:第一,玩不能忘本,學生的本就是學習,不能荒廢學業;第二,,們要 玩出檔次,玩出水平,要玩得有意義,不能玩過之后毫無收獲,那樣就純粹是浪費時間;第 三,就是要玩得盡興。一旦社會實踐部**的活動再也無法引起大家的興趣,那社會實踐部 就失去了它存在的價值。社會實踐部所**的活動不僅要有數量,而且要有質量,而我所組 織過的活動也是一直遵循這一原則的. 在思想方面,除了學**有很大進步之外,我在思想方面也有很大的覺悟。一直以來,我 都保持思想上的先進,保持一種積極的人生態度,并努力升華自己的思想,不斷向***靠 攏,爭取早日成為一名****員,為人民服務做好準備,為祖國建設貢獻一份力量。 我向學院申請“學習進步獎”,希望各位**考查我,對我的各方面進行嚴格的考核,若滿足其條件,請**批準;若不滿足,還請各位**指出我的不足之處,我將會不斷改正和 完善自己,使自己在各方面更上一層樓,讓我的思想進一步得到提升。

  學習進步獎學金申請書 4

  我是來自XX班的,在20xx.01-20xx.07下半學年,在各位老師和同學的幫助與關心下,我在各方面都有所進步,并受到多方面的肯定。在學**,我最大的進步就是英語四級通過了。這次是我第五次參加英語四級的考試,在此之前,好幾次成績都差不多,四次都是在400分左右,這幾乎讓我有點崩潰,幾乎想過放棄。但是,我實在是不甘墮落,經過自我檢討,我好好想了一下,還是自己的實力不行,后來在學習中我嚴格要求自己,認真學習英語,制定了一套適合自己的學習方法,最后通過自己的不懈努力,終于取得了比較好的成績,以491的成績通過了四級考試。

  除了搞好學習之外,還積極參加班集體的各項活動,不斷鍛煉自己,提升自己各方面的能力。下半學年的考試中也取得了比上學期較好的成績。在生活方面,我勤儉節約,養成了一些好習慣,與室友們、同學們、朋友們建立了深厚的'友誼。與同學相處方面,生活,學**互相關心和幫助,與各位同學相處融洽,得到了他們的信任與友誼。偶爾也參加些社會實踐活動,在社會實踐部工作,我確實鍛煉了自己的能力,同時,也增長了不少才干:如做事的條理性,處理問題的層次性,思考問題的周密性等等,這些都是在課堂上學不到的,我也從中深深的感悟到社會實踐部的內涵,從廣義上說,社會實踐部是一個**學生利益,行使學生**的群眾性機構;具體來說,社會實踐部通過**豐富多彩的活動充實同學們的課余生活。

  說白了,社會實踐部就是帶著大家玩兒。但是,我們玩要遵循三點原則:第一,玩不能忘本,學生的本就是學習,不能荒廢學業;第二,,們要玩出檔次,玩出水平,要玩得有意義,不能玩過之后毫無收獲,那樣就純粹是浪費時間;第三,就是要玩得盡興。一旦社會實踐部**的活動再也無法引起大家的興趣,那社會實踐部就失去了它存在的價值。社會實踐部所**的活動不僅要有數量,而且要有質量,而我所**過的活動也是一直遵循這一原則的.在思想方面,除了學**有很大進步之外,我在思想方面也有很大的覺悟。一直以來,我都保持思想上的先進,保持一種積極的人生態度,并努力升華自己的思想,不斷向***靠攏,上學期經過***的認可我成為了一名預備***員。當我從未放棄自己思想的改造,平時經常參加有關***的活動,觀看**了解世界最新態勢,積極配合***做好一切**工作,努力使自己的思想再次蛻變,爭取早日成為一名真正的****員,為人民服務做好準備,為祖國建設貢獻一份力量。我向學院申請“學習進步獎”,希望各位**考查我,對我的各方面進行嚴格的考核,若滿足其條件。

  學習進步獎學金申請書 5

  尊敬的學院各位**:

  我是來自xx班的的xx。

  在20XX—20XX年度,在各位老師和同學的幫助與關心下,我在各方面都有所進步,并受到多方面的肯定。

  并在此期間,與同學們建立了深厚的友誼。

  現在,我就我在過去的一年里在學習、生活和思想方面總結一下自己,希望對以后的學習、生活和思想有所幫助,并進一步完善自己和使自己成績更進一步。

  在學**,我盡力做到上課認真聽課,課后認真完成作業,積極思考,充分活躍自己的思維。

  除了搞好學習之外,還積極參加班集體的各項活動,不斷鍛煉自己,提升自己各方面的能力。

  并在20XX-20XX下半學年的考試中取得了很大的進步。

  在生活方面,我勤儉節約,養成了一些好習慣,與室友們、同學們、朋友們建立了深厚的友誼。

  與同學相處方面,生活,學**互相關心和幫助,與各位同學相處融洽,得到了他們的信任與友誼。

  在思想方面,除了學**有很大進步之外,我在思想方面也有很大的覺悟。

  一直以來,我都保持思想上的先進,保持一種積極的人生態度,并努力升華自己的思想,不斷向***靠攏,爭取早日成為一名****員,為人民服務做好準備,為祖國建設貢獻一份力量。

  我向學院申請“學習進步獎”,希望各位**考查我,對我的各方面進行嚴格的考核,若滿足其條件,請**批準;若不滿足,還請各位**指出我的不足之處,我將會不斷改正和完善自己,使自己在各方面更上一層樓,讓我的思想進一步得到提升。

  學習進步獎學金申請書[2]

  尊敬的各位**:

  你好!

  我是***專業**級**班的**。

  在此想申請進步獎學金。

  能拿獎學金對我來說就是個意外的收獲,不僅僅只是一項榮譽,更將能激勵我繼續努力學習、不斷進步。

  很感激國家設立的獎學金**,對外面廣大學生來說,這是在學習熱情上的一種激勵和鼓勵。

  就我在學習、生活和思想方面總結一下自己,希望對以后的學習、生活和思想有所幫助,并進一步完善自己和使自己成績更進一步。

  在過去的'兩年里我始終要求自己保持著積極向上的心態,自覺遵守學習紀律,按時上課,上課認真聽課,課后認真完成作業,積極思考,充分活躍自己的思維,考前認真復習,不掛科,自己跟自己比,所以當得知這學期比起上學期排名有所提前時我感到蠻高興,而英語比起期中也進步不少。

  不過,取得的成績并沒有使我滿足,我知道離自己的理想還差很遠,很多方面還需要進一步完善,我也知道學習只有持續努力才能不落后,只有更勤奮才能在學**取得收獲。

  在學**遇到不懂時就聽老師講課,實在還不明白就下課更同學討論,直到明白為止。

  無論做什么事,只有主動的、投入的去做,哪怕沒結果也是很滿足的。

  除了學習之外,我積極參加班級活動,尊敬師長,關心同學,盡自己最大努力去幫助別人,雖然沒有擔任任何職務,不過還是熱愛集體,和同學保持良好的關系,正確處理室友之間的關系,建立不淺的友誼,這樣不僅可以使自己生活在良好的氛圍中,而且同學之間互相友好的交流,本身就是一種鍛煉人際交往能力、處理社會事物能力的一種表現。

  空余時間還打過幾次短工,了解到掙錢的不易,花錢不再大手大腳,也明白父母工作的艱辛,在平時與他們相處的時候,盡力做點家務,減輕他們的負擔,雖然貢獻不比他們,也希望他們能感到欣慰,女兒長大了。

  對任何事保持平常心,不驕不傲,不急不躁,不自我放棄,永遠抱***。

  如有失常也會及時調整,讓生活豐富而有趣。

  在學習、做人處事方面,人不可能盡善盡美,但可以在經歷失敗后知曉自己還缺什么,進而去完善。

  在思想上,我自覺遵守國家法律和地方法規,嚴格執行大學生守則和學校的規章**,為人誠實守信,具有較高的道德品質和良好的行為。

  **上通過認真學習****、***思想和社會實踐,加深對*和****建設的認識。

  我入校后即向學校***遞交了入*申請書,爭取成為一名光榮的***員。

  積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀,永遠保持與時俱進,并努力升華自己的思想,認真學**的工作路線,正確貫徹*的方針**,時刻關注著*和國家的發展形勢,以及**外的局勢變化。

  我向學院申請“學習進步獎”,希望各位**考查我,對我的各方面進行嚴格的考核,若滿足其條件,請**批準;若不滿足,還請各位**指出我的不足之處,我將會不斷改正和完善自己,使自己在各方面更上一層樓,讓我的思想進一步得到提升。

  此致

  敬禮!

  申請人:**

  ****年**月**日

  學習進步獎學金申請書 6

尊敬的學院各位**:

  我是來自xx班的的xx。

  在20xx―20xx年度,在各位老師和同學的幫助與關心下,我在各方面都有所進步,并受到多方面的肯定。并在此期間,與同學們建立了深厚的友誼。現在,我就我在過去的一年里在學習、生活和思想方面總結一下自己,希望對以后的學習、生活和思想有所幫助,并進一步完善自己和使自己成績更進一步。

  在學**,我盡力做到上課認真聽課,課后認真完成作業,積極思考,充分活躍自己的思維。除了搞好學習之外,還積極參加班集體的各項活動,不斷鍛煉自己,提升自己各方面的能力。并在xx-xx下半學年的考試中取得了很大的進步。

  在生活方面,我勤儉節約,養成了一些好習慣,與室友們、同學們、朋友們建立了深厚的友誼。與同學相處方面,生活,學**互相關心和幫助,與各位同學相處融洽,得到了他們的信任與友誼。

  在思想方面,除了學**有很大進步之外,我在思想方面也有很大的覺悟。一直以來,我都保持思想上的先進,保持一種積極的人生態度,并努力升華自己的思想,不斷向***靠攏,爭取早日成為一名****員,為人民服務做好準備,為祖國建設貢獻一份力量。

  我向學院申請“學習進步獎”,希望各位**考查我,對我的各方面進行嚴格的考核,若滿足其條件,請**批準;若不滿足,還請各位**指出我的不足之處,我將會不斷改正和完善自己,使自己在各方面更上一層樓,讓我的思想進一步得到提升。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  學習進步獎學金申請書 7

尊敬的學院各位**:

  我是來自xx班的的xx。

  在20xx—20xx年度,在各位老師和同學的幫助與關心下,我在各方面都有所進步,并受到多方面的肯定。并在此期間,與同學們建立了深厚的友誼。現在,我就我在過去的一年里在學習、生活和思想方面總結一下自己,希望對以后的學習、生活和思想有所幫助,并進一步完善自己和使自己成績更進一步。

  在學**,我盡力做到上課認真聽課,課后認真完成作業,積極思考,充分活躍自己的思維。除了搞好學習之外,還積極參加班集體的各項活動,不斷鍛煉自己,提升自己各方面的能力。并在xx-xx下半學年的考試中取得了很大的進步。

  在生活方面,我勤儉節約,養成了一些好習慣,與室友們、同學們、朋友們建立了深厚的友誼。與同學相處方面,生活,學**互相關心和幫助,與各位同學相處融洽,得到了他們的`信任與友誼。

  在思想方面,除了學**有很大進步之外,我在思想方面也有很大的覺悟。一直以來,我都保持思想上的先進,保持一種積極的人生態度,并努力升華自己的思想,不斷向***靠攏,爭取早日成為一名****員,為人民服務做好準備,為祖國建設貢獻一份力量。

  我向學院申請“學習進步獎”,希望各位**考查我,對我的各方面進行嚴格的考核,若滿足其條件,請**批準;若不滿足,還請各位**指出我的不足之處,我將會不斷改正和完善自己,使自己在各方面更上一層樓,讓我的思想進一步得到提升。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  學習進步獎學金申請書 8

  我是來自XX班的,在20xx.01-20xx.07下半學年,在各位老師和同學的幫助與關心下,我在各方面都有所進步,并受到多方面的肯定。在學**,我最大的進步就是英語四級通過了。這次是我第五次參加英語四級的考試,在此之前,好幾次成績都差不多,四次都是在400分左右,這幾乎讓我有點崩潰,幾乎想過放棄。但是,我實在是不甘墮落,經過自我檢討,我好好想了一下,還是自己的實力不行,后來在學習中我嚴格要求自己,認真學習英語,制定了一套適合自己的學習方法,最后通過自己的不懈努力,終于取得了比較好的成績,以491的成績通過了四級考試。

  除了搞好學習之外,還積極參加班集體的各項活動,不斷鍛煉自己,提升自己各方面的能力。下半學年的考試中也取得了比上學期較好的成績。在生活方面,我勤儉節約,養成了一些好習慣,與室友們、同學們、朋友們建立了深厚的友誼。與同學相處方面,生活,學**互相關心和幫助,與各位同學相處融洽,得到了他們的信任與友誼。偶爾也參加些社會實踐活動,在社會實踐部工作,我確實鍛煉了自己的能力,同時,也增長了不少才干:如做事的條理性,處理問題的層次性,思考問題的周密性等等,這些都是在課堂上學不到的,我也從中深深的感悟到社會實踐部的內涵,從廣義上說,社會實踐部是一個**學生利益,行使學生**的群眾性機構;具體來說,社會實踐部通過**豐富多彩的活動充實同學們的課余生活。

  說白了,社會實踐部就是帶著大家玩兒。但是,我們玩要遵循三點原則:第一,玩不能忘本,學生的本就是學習,不能荒廢學業;第二,,們要玩出檔次,玩出水平,要玩得有意義,不能玩過之后毫無收獲,那樣就純粹是浪費時間;第三,就是要玩得盡興。一旦社會實踐部**的活動再也無法引起大家的興趣,那社會實踐部就失去了它存在的價值。社會實踐部所**的活動不僅要有數量,而且要有質量,而我所**過的活動也是一直遵循這一原則的.在思想方面,除了學**有很大進步之外,我在思想方面也有很大的覺悟。一直以來,我都保持思想上的先進,保持一種積極的人生態度,并努力升華自己的思想,不斷向***靠攏,上學期經過***的認可我成為了一名預備***員。當我從未放棄自己思想的改造,平時經常參加有關***的活動,觀看**了解世界最新態勢,積極配合***做好一切**工作,努力使自己的思想再次蛻變,爭取早日成為一名真正的****員,為人民服務做好準備,為祖國建設貢獻一份力量。我向學院申請“學習進步獎”,希望各位**考查我,對我的各方面進行嚴格的考核,若滿足其條件。

  學習進步獎學金申請書 9

  尊敬的**、老師:

  我是來自xx學院的學生,我叫xx。在大一這年里,我始終保持著積極向上的.態度以及堅持不懈的精神,盡管大一上學期的成績不是很理想,但我并沒有因此氣餒。大一下學期的學習伊始,我認真總結上學期學習中存在的問題,并且按照制定的學習計劃實行。功夫不負有心人,經過下學期的努力,最終在大一下學期期末取得了進步。本人認為在各方面均符合學習進步獎學金的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位**老師的評審參考。

  由于大一上學期 剛剛進入大學的生活并且剛剛經歷過高考尚有些放松的心態,大一上學期排名到xx名。剛剛得知成績后,自己非常懊悔,后悔沒有重視學習。經過輔導老師烏老師的耐心指教和鼓勵,我在寒假中深深的反思,并且制定了較詳細的學習計劃,決心在下個學期努力學習,不荒廢時光。功夫不負有心人,經過一學期的努力,我在大一下學期的總排名中進步了xx名,排到xx名。盡管進步幅度不是很大,但我的確為之付出了努力。

  除了在學**努力以外,我還積極參加學校**的各項活動,在大一下學期期末被評為xxx,同時在校田徑運動會上取得了女子甲組跳高第二名的成績。我知道,大學培養的是一個全面發展的人才,除了把學習成績搞好以外,我們更應該把自己培養成一個全能型人才,做到德智體美全面發展。

  基于以上,我鄭重向學校申請獎學金,我要特別感謝系**老師的大力培養和鼓勵,以及同學們在工作和生活中給我的**和幫助。請學校**給予批準,如果學校能給予我這份榮譽,這將是一份莫大的鼓勵,必將激勵我今后在學**更加努力。 以上為我個人的基本情況,敬請各位**老師加以評判審核!

  此致

  敬禮

  申請人:xxx

  日期

  學習進步獎學金申請書 10

  尊敬的系**:

  您好!我是化工與環境工程系生化一班的學生。

  2007年很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位**的評審參考。

  一、思想情況

  本人于入校時就積極申請入*,已遞交了入*申請書,正在等待批準。在校參加入*學習以來,我以一名*員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學**的工作路線,正確貫徹*的方針**,時刻關注著*和國家的發展形勢,以及**外的局勢變化。

  在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入*的同學。積極**?p參加有關活動,態度積極向上,成為支部和班級入*的楷模。

  二、工作情況

  在學校里我積極參加我系**的“卡拉OK大賽”,并獲得了三等獎的優異成績,得到了系**的一致好評與同學們的充分肯定,為我班贏得了很大的聲譽。在班級**的“英語演講比賽”,“兵乓球比賽”中也有不錯的表現。由于工作成績突出,我對自己更加充滿信心,堅信一定會在將來的工作與生活中繼續精彩的表現,為院系贏得更高的聲譽。

  三、學習情況

  在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,向同學?p師兄請教?p討論?p學習,集思廣益?p廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。

  四、生活情況

  在生活中,本人樸素節儉?p性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和**。

  結語

  進入燕山大學,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請獎學金,我要特別感謝系**的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的**和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

  以上即為本人的基本情況,敬請各位**加以評判審核!

  申請人:XX

  日期:XX年XX月XX日


學習進步獎學金申請書3篇(擴展3)

——學習進步的獎學金申請書(精選三篇)

  學習進步的獎學金申請書 1

  我是來自 xxxxx 班的 xxx。 在 20xx-20xx 下半學年,在各位老師和同學的幫助與關心下,我在各方面都有所進步, 并受到多方面的肯定。并在此期間,與同學們建立了深厚的友誼。現在,我就我在過去的一 年里在學習、生活和思想方面總結一下自己,希望對以后的學習、生活和思想有所幫助,并 進一步完善自己和使自己成績更進一步。 在學**,我嚴格要求自己,我盡力做到理論上課認真聽課,課后認真完成作業,積極 思考, 實驗課上經常上機操作, 并用筆記記下操作的流程筆記以便下課后反復練習做個參考, 并經常看一些專業方向的書籍來充實和開闊自己的視野, 充分活躍自己的思維。 除了搞好學 習之外,還積極參加班集體的各項活動,不斷鍛煉自己,提升自己各方面的能力。并在 20xx-20xx 下半學年的考試中取得了很大的進步。

  在班級中我只是一名普通的學員,雖沒有 當上雖沒班委,但是還是經常積極配合各班委的各項工作。 在生活方面,我勤儉節約,養成了一些好習慣,與室友們、同學們、朋友們建立了深厚 的友誼。與同學相處方面,生活,學**互相關心和幫助,與各位同學相處融洽,得到了他 們的信任與友誼。偶爾也參加些社會實踐活動,在社會實踐部工作,我確實鍛煉了自己的能 力,同時,也增長了不少才干:如做事的條理性,處理問題的層次性,思考問題的周密性等等, 這些都是在課堂上學不到的,我也從中深深的感悟到社會實踐部的內涵,從廣義上說,社會 實踐部是一個**學生利益,行使學生**的群眾性機構;具體來說,社會實踐部通過** 豐富多彩的活動充實同學們的課余生活。說白了,社會實踐部就是帶著大家玩兒。

  但是,我 們玩要遵循三點原則:第一,玩不能忘本,學生的本就是學習,不能荒廢學業;第二,,們要 玩出檔次,玩出水平,要玩得有意義,不能玩過之后毫無收獲,那樣就純粹是浪費時間;第 三,就是要玩得盡興。一旦社會實踐部**的活動再也無法引起大家的興趣,那社會實踐部 就失去了它存在的價值。社會實踐部所**的活動不僅要有數量,而且要有質量,而我所組 織過的活動也是一直遵循這一原則的. 在思想方面,除了學**有很大進步之外,我在思想方面也有很大的覺悟。一直以來,我 都保持思想上的先進,保持一種積極的人生態度,并努力升華自己的思想,不斷向***靠 攏,爭取早日成為一名****員,為人民服務做好準備,為祖國建設貢獻一份力量。 我向學院申請“學習進步獎”,希望各位**考查我,對我的各方面進行嚴格的考核,若滿足其條件,請**批準;若不滿足,還請各位**指出我的不足之處,我將會不斷改正和 完善自己,使自己在各方面更上一層樓,讓我的思想進一步得到提升。

  學習進步的獎學金申請書 2

  尊敬的學校**:您好!你辛苦了!在這金秋十月,我們學院碩果累累,同時也迎來了學院十年校慶的大喜日子。在這里我祝愿滇池學院一年一個臺階,不斷的壯大,早日屹立在**名校之列。秋天是收獲的季節,在這個秋天我也收獲了這一學年來自己稱心如意的成績。我是云南大學滇池學院08級管理系工商管理(1)班學生王敬弟。在這次云南大學滇池學院獎學金中我申請學院學習進步獎。我覺得我在下面幾個方面表現出色。

  第一在思想方面我認真學習****、思想、理論、“****”以及科學發展觀重要思想,并且以******武裝自己的頭腦,時刻走在思想的前沿,時刻保持著清醒的頭腦,等待著*的召喚。建立****的人生觀、價值觀,始終懷著一顆全心全意為人民服務的心。而且還在不斷的學習****,不斷提高自身的思想覺悟,時刻準備著為人民服務。

  第二在學習方面我勤奮學習,積極上進,在完成規定學業課程的同時,我還積極努力的學習課外知識,至今學習了好幾位中外大師的著作,從中領悟頗深。在課堂上遵守教學紀律,按時上課,不逃課翹課,這一學年來一直秉承小學以來“好好學習,天天向上”的優良傳統。通過自己的不懈努力,最終學習成績相比于上學年有了很大的改觀,綜合測評分由原來的60多一小點,上升到現在的71.36分的可喜成績。雖然成績還不是很優秀,但我會繼續努力的。目前在知識經濟的浪潮沖擊下,我深感到時間的緊迫和掌握更多知識的必要。在以后的學習生涯中我會更加刻苦勤奮,學有所成,不辜負老師和家長的期望。我會繼續保持謙虛的作風,在老師的細心教導和同學們熱心的幫助下,再接再厲,爭取取得更大的進步!

  第三在社會實踐方面在上學年我積極參加社會實踐活動,充分利用課余時間和假期做兼職。我利用課余時間在網上兼職,雖然錢不多,但是我充分的感受到賺錢不易;假期我就在萬達房地產公司上班,在這里,我處理好與同事之間的關系,努力的工作,得到了上司的好評;同時我還參加了校外的職員制活動,積極的投身于社會公益活動,為社會,為國家做出一個大學生應有的貢獻。

  最后,通過在大學的工作和學習中,我學到了更多的知識,懂得了更多的人生哲理。同時也提高了自身發展的能力,增長了認知,這將對于我展望美好未來,獲取更大的進步。經過社會實踐,我知道還有很多需要改進的地方,比如口才、如何處理同事之間的關系等等。以后我將更加努力的學習,在老師們的正確指導下,不斷的改進自己的認知,彌補自己的不足。再經過一年的.錘煉,待畢業之時,我會以全新的面貌走進社會。介于自己以上的不朽成績,希望能得到學院的肯定,以此來激勵更多的同學去努力的學習,爭取更多可喜可賀的成績。于是向學院申請學習進步獎,希望能批準。致敬

  學習進步的獎學金申請書 3

  我是來自XX班的,在20xx.01-20xx.07下半學年,在各位老師和同學的幫助與關心下,我在各方面都有所進步,并受到多方面的肯定。在學**,我最大的進步就是英語四級通過了。這次是我第五次參加英語四級的考試,在此之前,好幾次成績都差不多,四次都是在400分左右,這幾乎讓我有點崩潰,幾乎想過放棄。但是,我實在是不甘墮落,經過自我檢討,我好好想了一下,還是自己的實力不行,后來在學習中我嚴格要求自己,認真學習英語,制定了一套適合自己的學習方法,最后通過自己的不懈努力,終于取得了比較好的成績,以491的成績通過了四級考試。

  除了搞好學習之外,還積極參加班集體的各項活動,不斷鍛煉自己,提升自己各方面的能力。下半學年的考試中也取得了比上學期較好的成績。在生活方面,我勤儉節約,養成了一些好習慣,與室友們、同學們、朋友們建立了深厚的友誼。與同學相處方面,生活,學**互相關心和幫助,與各位同學相處融洽,得到了他們的信任與友誼。偶爾也參加些社會實踐活動,在社會實踐部工作,我確實鍛煉了自己的能力,同時,也增長了不少才干:如做事的條理性,處理問題的層次性,思考問題的周密性等等,這些都是在課堂上學不到的,我也從中深深的感悟到社會實踐部的內涵,從廣義上說,社會實踐部是一個**學生利益,行使學生**的群眾性機構;具體來說,社會實踐部通過**豐富多彩的活動充實同學們的課余生活。

  說白了,社會實踐部就是帶著大家玩兒。但是,我們玩要遵循三點原則:第一,玩不能忘本,學生的本就是學習,不能荒廢學業;第二,,們要玩出檔次,玩出水平,要玩得有意義,不能玩過之后毫無收獲,那樣就純粹是浪費時間;第三,就是要玩得盡興。一旦社會實踐部**的活動再也無法引起大家的興趣,那社會實踐部就失去了它存在的價值。社會實踐部所**的活動不僅要有數量,而且要有質量,而我所**過的活動也是一直遵循這一原則的.在思想方面,除了學**有很大進步之外,我在思想方面也有很大的覺悟。一直以來,我都保持思想上的先進,保持一種積極的人生態度,并努力升華自己的思想,不斷向***靠攏,上學期經過***的認可我成為了一名預備***員。當我從未放棄自己思想的改造,平時經常參加有關***的活動,觀看**了解世界最新態勢,積極配合***做好一切**工作,努力使自己的思想再次蛻變,爭取早日成為一名真正的****員,為人民服務做好準備,為祖國建設貢獻一份力量。我向學院申請“學習進步獎”,希望各位**考查我,對我的各方面進行嚴格的考核,若滿足其條件。


學習進步獎學金申請書3篇(擴展4)

——獎學金申請書

獎學金申請書

  當下市場經濟活躍,交易頻繁,申請書與我們的關系越來越密切,我們可以將自己的愿望和請求寫進申請書里。相信許多人會覺得申請書很難寫吧,下面是小編精心整理的獎學金申請書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

獎學金申請書1

尊敬的各位校**、老師:

  你們好!

  本人自從升入陽光大學以來,時刻將學習放在首位,學習成績名列前茅,平均分位于專業前10%,并獲得校內一等獎。

  生活方面,在搞好學習的同時,我用心參加校、院的各項活動,并取得的良好的成績,獲得一等獎。此外,我還擔任了班級的班長,學院學生會的*,為老師和同學們服務,從而鍛煉自身潛力,全面提高自身綜合素質。

  社會實踐方面,在課余或假期的時候,我常常參加社會實踐活動,從而使自我更好的接觸社會,了解社會,并得到鍛煉,增加實踐經驗。特向學校申請國家獎學金,它不僅僅會在經濟上給予我極大的幫忙,更是對我學習成績、工作潛力、綜合素質的肯定。

  如果學院能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做得更出色,為社會作出更大的貢獻!

  致此

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

獎學金申請書2

尊敬的**老師:

  您好!

  我是xx學校的一名學生。回首進入學校的x年來,我以明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“xx”的校訓,在嚴謹的學習氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向著自己的理想邁進。作為一名學生我深深的知道,當今社會競爭如此激烈,要想成為一個對國家、社會和人民有用的人,必須堅持德、智、體等全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,有所專長。也正因如此,進入大學兩年以來,我始終嚴于律己,向著既定的目標不斷努力奮斗。現將我的2-xx學年思想品德、學習、生活情況介紹如下,希望各位**老師認可。

  一、思想方面

  我特別注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的**思想覺悟,積極的向*靠攏。我以一名*員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀,永遠保持與時俱進,正確貫徹*的方針**,時刻關注著*和國家的發展形勢,以及**外的局勢變化。我還參加了*校學習,并獲得*校合格畢業證書,通過這些多種多樣的**思想教育活動,使我的思想認識水平進一步提高,堅定了入*的決心。當然,我還得繼續努力,爭取早日成為一名優秀的*員,更好地為*和人民服務!

  二、學習方面

  學生以學習為主,在學**遇到了什么困難,我先是自己**思考,如果自己解決不了便會向同學、師兄請教、討論、學習。在校x年來,我刻苦用功,一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身于班級前列,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。我堅信:一份汗水一份收獲。我會繼續努力下去。

  三、生活方面

  在生活中,我樸素節儉,嚴以律己,寬以待人。和同學相處融洽,樂于助人,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和**。

  進入xx學校是我人生中最重要的階段。在這x年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現申請學校獎學金,我要特別感謝**的大力培養及老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的**和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。以上是我的基本情況,望**老師審核批準!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  申請時間:20xx年xx月xx日

獎學金申請書3

  尊敬的**:

  您好!

  我是xxxx市場營銷xxxx班的xxxx。從入校到現在,雖然學習環境與學習模式跟以前不同,但我始終保持著積極向上的態度,一直嚴格要求自己。作為一名大學生,不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加注意在實踐中鍛煉自我,服務社會。我應該努力學習來彌補自身的不足。

  大學生活是美好的,在這里,我有了更大的發展空間,也有了更多機會使自己得到更大的發展,更多的鍛煉。站在一個新的起點上,我用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備,以提高自身的修養。我充分利用學校資源用更多的時間來閱讀書籍,開闊視野。

  在學**,我立足于自己的專業,沒有放松對專業知識的學習,不斷****所學。希望在大學這育人的殿堂,提高自己的能力,學會如何做人,如何生存。因為在這個競爭激烈社會,隨著社會經濟的迅猛發展,人才供過于求,要成為一名優秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是如何把自己所學的東西運用到社會生活中去,從而為社會服務。從小的時候起,父母就教育我要認真讀書,只有讀書才是唯一的出路!看到身邊表哥們進大學臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲,讀完大學的那份自信,讓我很羨慕,更加堅定自己的目標!我也可以做到,我并不弱于他們,雖然我現在只是專科他們是本科,我要證明并不比他們差。在這短短的一年里,我曾獲得長沙南方職業學院“**優秀團員”“經濟管理系優秀個人”“市場營銷xxxx班優秀學生”等榮譽稱號。我努力學習更多來充實自己,實現自己的理想!充實是一種滿足,學習是一種快樂!面對困難和挫折時,相信陽光總在風雨后,凡事重在過程,不在結果,積極對待,善待他人。

  在生活上,我是一名比較內向的女生,但我卻擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,喜歡抓住機會來鍛煉自己各方面的能力。積極參加各項活動,一年前,我參與到我們xxx團總支學生會這個大家庭,現在再回顧學生會的工作,我無怨無悔。一年的學生會工作磨礪了我,也把“為同學服務”的思想深深的烙進了我心中,成為我做事的出發點與追求的目標。雖然我不是班**,但是我依舊熱心**和配合他們的工作。我知道自己還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今后,我會繼續努力以積極的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。

  在過去的一年里,我在各方面獲得了巨大進步,學到了很多知識,通過努力以90分的平均分順利通過了所選科目,綜合素質也得到了很大提高,特申請勵志獎學金。

  未來的路我會更加努力,豐富知識,充實自己,取得更大進步。敬請各位**加以評判審核。

  此致

  敬禮

  申請人:xxx

獎學金申請書4

尊敬的學院**:

  您好!

  我是x班學生x。我不是一個非常優秀的學生,但希望**老師能夠給我一次機會——能夠參加單項獎學金的評選,來激勵自己:我不是最優秀的,但是我一直在努力進取!

  思想方面:在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,正確貫徹*的方針**,時刻關注著*和國家的發展形勢,以及**外的局勢變化。

  我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,**同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。

  就是如此,自己愛好公益事業,無償獻血xx次,每次都是x毫升。作為一名大學生渴望自己能夠為社會獻出自己的余熱,即使這很微不足道!

  學習方面:我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,全身心投入到學習中,向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習,集思廣益﹑廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。曾經獲得過“xx等獎學金”,一次通過英語四級。

  生活方面:在生活中,本人樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和**。

  在這一學年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請單項獎學金,我要特別感謝系**的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的**和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

獎學金申請書5

尊敬的各位老師、**:

  你們好!

  我叫xxx,就讀于__大學文學院編輯出版專業,來自山西省太原市。20xx年,我考入__大學,開始了自己的大學夢。轉眼間,我已是畢業生。三年的大學生活,我成長了很多。而今,我已不是當初那個懵懂的小女生。我長大了,能夠**地做很多事情,我相信我有能力在畢業之際找到一份不錯的工作。為此,我非常感謝學校給我們提供一個優良的學習環境以及各位老師對每一位學生的栽培。

  我來自太原市郊一個偏遠的小山區。那里,交通極不方便,兩個多小時才有一趟公交,給出行帶來很大的不便;那里,農業并不發達,春耕秋收,全靠農民用一雙長滿老繭的手;那里,農民沒有文化,他們掙錢養家糊口的資本就是力氣……

  我的父親母親是那里的村民,我是農民的孩子。雖然家境不好,可是,我依然生活得很快樂,沒有因為貧窮而有絲毫的自卑感。因為農村傳宗接代生男孩的觀念根深蒂固,所以,父親母親有了四個孩子,而我也有了三個兄弟姐妹。一對農民夫妻,沒有正式的工作,靠賣苦力、打零工掙錢,撫養四個孩子長大**,只有真正親身經歷過的人才知道其中的艱難與辛酸。小時候,我們四個小孩只有在過年的時候,才能穿上一件新衣服,平常都是穿親戚給的衣服,一件衣服,姐姐穿了,我穿,甚至妹妹還會穿。很多時候,別人家的小孩吃一些小食品,我們卻只能看著。供養四個小孩,穿衣、吃飯、上學,的確是一筆很大的開銷。

  20xx年,我考上大學,家里的負擔更重了。父親和母親年紀也大了,身體狀況差了,勞動能力也大不如以前。可是,他們還是咬著牙掙錢供我上大學。因為有這樣的父母,我的大學夢才不至于落空。有這樣的父母,有這樣的兄弟姐妹,我真的很幸福。

  **大學,我沒有忘記父母的辛苦,也沒有忘記自己的大學夢來之不易。作為學生,我的職責就是努力學習;作為女兒,我的任務還是努力學習。父母只是地地道道的農民,他們樸實。而我給他們的禮物就是一份相當不錯的成績單,還有學校里出色的表現。

  大學三年,我按時上課,認真聽講、做筆記,課余時間還積極參加了學校里舉辦的一些活動,諸如,文學院“銳筆鋒毫,國慶抒懷”書法大賽,并獲得了證書。無論是智育,還是德育,我都取得了很好的成績。大一學年綜合測評中,我的智育成績在年級中排名第3,綜合測評成績排名第5,也因此榮獲“國家勵志獎學金”;大二學年綜合測評中,我榮獲學院三等獎學金。我深知,榮譽并不能**什么,努力才是最重要的。人,只有朝著夢想,努力,堅持,不放棄,才能使自己更加優秀。

  今年暑假,我在山西日報社專副刊中心實習了一個月,提前了解了一下報社的工作環境,以及一份報紙從收集稿件到制版發排的流程。一個月的時間,我受益頗多,也更加珍惜自己學習的'機會,也會更加努力,為自己畢業后找一份不錯的工作做充分的準備。

  大學的時間相對**,我們可以做很多自己喜歡的事情。課余,除了看一些經典名著、參加一些活動外,我還給自己找了一份兼職,在洪洞縣一所英語輔導學校教課。一年半的時間,我在教學方面得到了鍛煉,同時,也掙了一筆生活費,減輕了父母的負擔。

  三年,一晃而過,我長大了,也成熟了。不再會因為一件小事情而大發脾氣,相反,如今,我知道自己現在應該做什么,將來應該做什么。少了一份迷茫,多了一份自信。

  通過大三一學年的努力,我在智育和德育兩個方面都取得了較好的成績。學年綜合測評中,我的智育成績在年級中排名第4,德育成績在年級中排名第2,綜合測評成績在年級中排名第3。我相信,努力付出終將會有回報。為此,我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位**予以審核。非常感謝*和國家以及學校對當代大學生的大力**。今后,我將更加努力,以更嚴格的標準和要求激勵自己、鞭策自己,以更好的表現回報父母,回報學校,回報*和國家對我的栽培!

此致

敬禮

獎學金申請書6

尊敬的學校**:

  您好!

  我是xx班的xx,聽聞學校有這個貧困助學補助,所以我考慮到自己各方面情況,也希望能夠申請到這份獎學金,因為家里條件不是很好,我現在上學也是一筆不菲花銷,家里面還有弟弟妹妹,所以父母承擔了很多壓力,而且家里面收入也不高,弟弟妹妹都上學了,這讓我現在也感覺非常吃力,這不是我想要看到的結果,現在也幾乎是花光了家里面所有的積蓄,在這個過程當中我也一直都在認真的做啊好自己各方面的細節,特別是來到xx這里之后,我更加就清楚了這一點了。

  確實這讓我感覺非常的有意義,以后我也一定會做出更好的成績來,特別是學習好本專業,也是接下來重點花時間去做的,覺得在學習方面,是比較充實的,還是應該要有自己的判斷在接下來的學習當中,去挖掘更多有用的東西,作為一名中專學生我是可以感受到壓力的,所以在這個過程當中我也一定會認真去積累一些知識,在這個過程當中我也希望自己可以接觸到更多新的東西,未來在學習方面,我需要沉淀的就更多了,這讓我也是有足夠多的提高,所以希望以后可以做的更好一點。

  在生活當中,我也是非常清楚自己的方向,雖然家里面條件不好,但是我從來都沒有灰心,我知道這對我的重要性,在這一點上面我還是做的比較認真的,這份獎學金我知道需要自己方面符合條件,當然我也不會辜負了學校的期望,我的成績在班上一直是考前的,所以我一直做的都是比較認真,這也是我對這份工作應該要有的態度,我相信未來一定能夠做出更好的成績來,也希望**能夠考慮我的情況,我知道自己接下來路要怎么走,這也是我接下來努力的方向,相信未來我也一定能夠做出更好的成績來。這給我的感覺還是非常好的,在這里工作的一個狀態也讓我感覺非常的充實,確實這是接下來需要一點點去積累的經驗。

  這份獎學金能夠解決當下的燃眉之急,我覺得自己一直都是做的比較好的,也在認真的思考,我一定不會辜負了學校的期望,不會辜負老師的期望,這是我未來需要去認真維持好的。,感激學校對我的培養,我會爭取做出更好的成績來,希望接下里這些都能夠去維持下去,請**考慮我的情況。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

獎學金申請書7

尊敬的**:

  您好!感謝你們給了我一次申請獎學金的機會。經過大一這一年的努力,我覺得這次有機會獲得獎學金實在是非常讓人欣慰。

  可以說,大一這一年來的課程是十分繁重的。特別是大一上學期,在一個學期里,要學習一系列我們陌生的知識。我感到十分吃力。這是上大學以來很重要也最基礎的知識,我必須學好。一個學期下來,整個一周時間里,幾乎都排滿了課,我感到有點不太適應。而下學期,學習占了我大多數的時間。同時,那些課程又是非常之難,不是輕而易舉能夠拿下的,我更加刻苦學習。讓人高興的是,我期末的成績都還算可以的。開始很擔心組胚,因為第一次大學考試,靠的就是它,我怕掛了,可考下來竟然過了,其他課也都過的去,就是英語的成績差了點。我本來覺得獎學金無望了,因為藥理成績擺在那里,考的也不是很好。可綜合分算下來,我還是達到了要求。現在,我能夠獲得獎學金,覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大二,生活的重心應轉到學專業課上,但是,獎學金作為對我之前付出的回報,是對我大一一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點,所以我想努力爭取。

  我一直認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人,要么不做,要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習,我放棄了很多東西。可以說把絕大部分的精力都放在在了專業課的學**。現在我能夠獲得獎學金,可以說,我的汗水沒有白流,心里感到由衷的感動。下面,就我個人的其它情況,我再做一下詳細介紹:

  一、思想方面

  本人于xx年x月份入學以來,一直堅守自己的崗位,帶領我班同學在各方面都取得了優異的成績。在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊的同學,要他們每天堅持鍛煉。并且**、參加有關活動,態度積極向上,成為班級精神力量的聚集點,在班里起到了舉足輕重的作用。

  二、工作情況

  大一期間,系學生會公開招聘學生**與成員,在眾多參選同學中我脫穎而出,最終被選為護理系生活部的一成員,并且在班級里擔當xx一職。工作了一年:我始終以“xx”為宗旨,真正做到為同學服務,**同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生會利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動,并**本班的一同學參加了很多有意義的體育活動。剛進大一,為促進同學之間的相互了解和團結,我與班們合作,舉行了一次拔海比賽,此次比賽達到了目的,不緊同學之間相處融洽了,班里氣氛也活躍起來了。在此之后,我又帶領班里學生參加了院里舉辦的跳大繩比賽,并去的了全院第xx的好成績。不緊如此,大一下學期,為了提高本班同學的身體素質,我還在班里**了xx,學生們不僅積極參加,還為我班在xx年x月份的院運動會中取的優異的成績奠定了基礎。在運動會中,我班xx拿了第xx名。并且總積分全院第x。這些都來自于我與同學們的不懈努力。

  三、學習情況

  在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,集思廣益、廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。

  四、生活情況

  在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和**。

  進入xx是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請獎學金,我要特別感謝系**和班**的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的**和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

  以上即為本人的基本情況,敬請各位**加以評判審核!

此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年x月x日

獎學金申請書8

尊敬的校**:

  我是來自機械工程系07級數控五班的學生王少林。回首過去一年的大學校園生活個社會實踐生活,有渴望,我追求,有成功,也有失敗,我孜孜不倦,不斷挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下了堅實的基礎。

  在思想方面,通過一年的學習,我系統全面地學習了*的理論方針,學會用正確實先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、價值觀。

  學生,顧名思意就是為學而生,我從來不敢忘記自己的使命。進入大學,學習更多需要的是自主性。我在課堂上認真學習專業知識,課下**完成作業,在課余時間還參加了學校的一些技能培訓,

  校等級獎學金申請書,讓自己多了一技長處,還利用有效時間上自,到圖書館,讓自己在知識的海洋中翱翔。雖然我不是最好的,到我一直在努力,雖然我不是最好的,但我一直在進步。

  在生活中,我誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣。一年的大學生活,使我改變了好多,也學會了好多。暑期兩個月的外地打工生活,使我感受頗多,在為父母減輕一點負擔的同時更為自己將來走向社會提供了奮斗的動力。現向學校申請綜合獎學金,忘**給以考合。現向學校申請綜合獎學金,忘**給以考合。

申請人:李明

  時間:20xx年9月17號

獎學金申請書9

尊敬的校**老師:

  我是榆林學院xx級物理與電氣工程系物理學專業的同學,現提出申請國家勵志獎學金,理由如下:

  一、成績優秀

  1、xx—xx班里排名第1,獲得學院一等獎學金。

  2、xx—xx年度在計算機方面取得優異的成績。

  二、參與活動

  1、在我校首屆計算機文化節中,**本班參加比賽,并在“計算機知識競賽”和“辦公自動化”兩個項目中各取得二等獎。

  2、能踴躍參加院團委的活動,xx—xx學年度被院團委評為“優秀團員”。

  三、家庭經濟困難

  面對高昂的學費和生活費,本人家庭經濟現在出現困難。為了使本人能夠完成學業,并且讓本人的優秀才華得到充分的展現,希望**批準本人的申請。

此致

敬禮!

  申請人:

  xxxx年xx月xx日

獎學金申請書10

尊敬的各位**:

  我叫xx,男,來自x市x縣x鎮x村。父母都是農民,且都因為常年的重體力勞動而身患疾病。父親患xx病,母親患有xx。家里的收入幾乎大部分都換成瓶瓶罐罐的藥,20xx年有幸考入x大學,父母為了讓我完成學業,把剩余的幾乎都用來供我上學,弟弟也工作為我支付部分費用。這使得本來就不寬裕的家庭更加雪上加霜。

  我來自農村,從下熱愛勞動、尊敬師長、樂于助人。從小就對醫學擁有濃厚的興趣,對懸壺濟世的人充滿敬意。從小就夢想能夠成為一名醫生懸壺濟世。然而由于種種原因沒能從事醫學的學習,然而當我看到獻血活動在校園內開展時,我的夢想我想可以以另一種方式實現了。于是,我毫不猶豫的去獻了血,希望能它能挽救他人的生命。樂于助人、無私奉獻是**民族的傳統美德,我將繼續努力讓這愛心傳遍沒跟人,傳遍各個角落。

  愛心助學金是x委員會在我校為義務獻血的大學生設立的專項獎學金,20xx年x月x日——20xx年x月x日所有參加過義務獻血的學生都可以申請該獎學金。得知這個消息,我很激動,我想我有機會減輕家里目前的境況了。所以特寫此申請,希望各位**予以批準。

  申請人:xx

  20xx年x月x日

獎學金申請書11

尊敬的院系**:

  您們好!

  我申請國家獎學金。

  我來自機械工程系XX13106班的李玉珍。我自覺遵守國家法律法規、學校規章**。我熱愛,勤奮刻苦,積極樂觀,在20xx至20xx學年第一學期和第二學期的成績平均90分。這肯定了我辛勤的付出并給了我極大的鼓舞。我一定會戒驕戒躁,鍥而不舍地向著理想而奮斗。

  我是農民的女兒,是爸**驕傲!自小生活在農村的我就有很大的夢想,要走出農村—學成歸來,帶動全村人們致富!我一直為這遠大的夢想而努力奮斗著。我是一個好強樂觀的女孩子。因為家庭貧困,爸以前是一名小學民辦教師,我從小就受著比普通農民家庭孩子更好的,直至我畢業來到咱院讀書那一年,爸因為沒能轉正而失去這一份原本工資僅有150元的工作。家中僅有4畝薄地,爸和**身體都不像其他大叔大伯那么硬朗,我和小弟還要上學,尤其我的學費和生活費成了家里的負擔。也是因為家庭因素才養成了我現在奮發圖強,積極向上的性格。

  在學校里,我努力學習,積極參加院系活動,利用節假日和星期做兼職。人窮志不窮,我要用自己的努力來回報“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”為**勞的父母。

  一分耕耘,一分收獲。

  20xx年5月18日院科技文化藝術節“I HAVE A DREAM”英語演講比賽中,榮獲三等獎。

  20xx年11月,院第十九屆田徑運動會上榮獲4x400M第一名。

  20xx年11月,院第十九屆田徑運動會上榮獲800M第四名。

  20xx年5月,第二屆院科技文化藝術節“變廢為寶”創作設計榮獲三等獎。

  20xx年5月,“學習雷鋒精神,創建**校園,青年志愿者服務”活動中被評為志愿者先進個人。

  20xx年9月,在系舉行的迎新征文活動中,榮獲二等獎。

  20xx年12月,在青藤杯“我的大學我做主”征文活動中,榮獲三等獎。

  20xx年1月,榮獲**PTC公司全球通用PORE中級等級證書。

  20xx年5月,院“弘揚雷鋒精神,爭做青年志愿者”活動中被評為學雷鋒先進個人。

  20xx年5月,第三屆院科技文化藝術節開幕式中,參加太極拳方陣。

  20xx年5月,通過考核,被認定為院,系級文明學生。

  我現階段的理想是通過英語四級,學好專業課,專升本。我相信只有一份耕耘才會有一份收獲,天道酬勤乃是永恒不變的真理。我一定會堅持奉行自己的信念,直至到達理想的彼岸。

  面對高昂的學費和生活費,我的家庭經濟現在出現困難,為了使我能夠順利完成學業,并且讓我的優秀才華得到充分的展現,我期待各**對我的考驗和審核。

此致

敬禮!

  申請人:

  XX年XX月XX日

獎學金申請書12

尊敬的**:

  您好!

  我叫xxx,20xx年我很榮幸成為我院的一名大學生,懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活,在過去的x年里,我始終保持積極向上的心態,時刻以高標準嚴格要求著自己,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將在過去的x年里取得的成績回報如下,請學院**、老師**。

  一、家庭情況

  我是一個出生在農村的孩子,住的是土磚房,家里經濟條件一直不好,家里的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的,媽媽患有xx,奶奶患有xx,爸爸有xx,每年都需要一筆治療費用,且我讀書開支大,所以家里經濟比較困難。

  二、學習情況

  學生始終應以學業為主,從入學第一天開始我就從未放松過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平:課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師布置的作業,通過不懈的努力,我在校學習成績優異,大一上學期是班上第五名,大一下學期是班上第一名,在學好專業課的同時,我積極的考取各類證書,現已通過了xx、xx等等。在課外的空余時間,我堅持自學并且常在圖書館及網上查閱資料來充實自己,這樣,既學到了知識,也豐富了自己。

  三、工作情況

  我是班上的xx委員,身為班**,在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得了老師和同學們的尊重和**。

  四、實踐情況

  由于家庭經濟情況比較困難,所以自開學以來我就利用周末和節假日的時間在學校內外勤工儉學:在學校內x食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具,在學校外發傳單,做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學到了許多課堂上學不到的東西,通過這些實踐,提高了我與人交往、為人處世的能力。

  五、生活情況

  在生活上,我節儉樸素,嚴于律己,寬容待人,尊敬師長,樂于助人。由于父母均為農民無固定收入,靠務農和四處打工維持生計,而爺爺奶奶年老需要贍養,我要上學,所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間,我從不與同學攀比吃穿,只比在學**學的多少,學的好不好,在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意找我幫忙,建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和**。

  六、結語

  進入學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現在我能有申請國家勵志獎學金的資格,要特別感謝學院**的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的**和幫助,今后我會更加嚴格的要求自己,使自己有更大的提高更好的表現。為了能夠順利完成今后的學業,也為了將來能更好的回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位**予以審核。

此致

敬禮

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

獎學金申請書13

尊敬的各位**:

  您好!

  我叫xxx,系xxxxxx,籍貫在湖南xxx。家里共計三口人,以種田為生,雖然作為農村的.孩子,但我有一顆熱血求學的之心。

  做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。

  一年以來,我遇到過不到困難,受過不少挫折,盡管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧.我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活著,一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己,一直以一個嚴于律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來的要求自己。

  "自強不息,奮斗不止",現將我在一年來的大學思想.學習.生活狀況以及取得的成績匯報如下:

  一﹑思想方面:

  入學之處,我一直希望能夠早日加入xxxxxxx,成為其中的一分子.我便向***遞交了申請書,積極向***靠攏.從那時起我就時時事事嚴格要求自己,我更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹.自覺遵守學校.系部以及班級的各項規章**.

  在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀。在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入*的同學。積極**﹑參加有關活動,態度積極向上,成為支部和班級精神力量的聚集點,起到了很大的作用。

  二﹑學習方面:

  學生以學習為主,

  在學**,積極進取,從未放松對本專業知識的學習.在課堂始終保持端正.謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自身的文學素養與人格素養.平均成績都在80多分以上。與此同時自覺擴張自己各方面的知識,

  課外長期堅持自學,在空余的時間里定期到圖書館博覽各種書籍.報刊.雜志,

  上網等方式查閱資料來充實自己,及時補充現有知識的缺陷,書中的一切讓我在生活.學習受益匪淺﹑集思廣益﹑廣開思路。經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀.

  三﹑生活方面:

  生活上,我樂觀﹑樸素節儉﹑作風優良﹑性格開朗﹑嚴以律己寬以待人。平時很善于深入同學中間進行交流.注意自己的身份與形象,樂于幫助同學.了解同學的最新思想動態.努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系。

  在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。

  大學期間雖然取得了很大的進步,但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對,面對社會這所沒有圍墻的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,

  "自強不息,奮斗不止",

  才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。

  以上即為學生的基本情況,

  敬請各位**加以評判審核!

  此致

敬禮

  申請人:xx

  申請人:xx年xx月xx日

獎學金申請書14

尊敬的各位**:

  我叫李小雨,xxxx級環藝系學生,籍貫在河南省濟源市克井鎮一個偏僻的小山村里。

  在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。這四年來,我遇到過不少困難,受過不少挫折,盡管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧.我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活著,一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己,一直以一個嚴于律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來要求自己。現將我在近兩年來的大學思想.學習.生活.品行.狀況以及取得的成績匯報如下:

  一、思想方面:

  通過四年來的努力工作,我明白了很多道理,也養成了坦誠,守信,做事講原則,敢于承擔責任的良好習慣;無論是為人處事還是交流談吐,都得到了不少提升.

  二、工作方面:

  工作中虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;具有高度的責任心和集體榮譽感,對工作能夠從一而終.性格隨和,團結同學,努力做好各項老師和班長布置的工作,在班級,積極參與校.系里的各項活動。在此期間,獲得xxxx年的“明德杯”素描漫畫優秀獎。

  三、學習方面:

  在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,能夠很好的處理好學習和工作之間的關系,在學**,積極進取,從未放松對本專業知識的學習.在課堂始終保持端正.謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自身的文學素養與人格素養.并在xxxx年獲得“xxx-xxx”三等獎。

  與此同時課外時間堅持自學,在空余的時間里定期到圖書館博覽各種書籍.報刊.雜志,上網等方式查閱資料來充實自己,及時補充現有知識的缺陷。學習受益匪淺,工作上得心應手。經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀.

  四、生活方面:

  自強不息,奮斗不止,生活上,我樂觀、樸素節儉、作風優良、性格開朗、嚴以律己寬以待人。平時很善于深入同學中間進行交流,樂于幫助同學.了解同學的最新思想動態.努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和**。

  五、鼓勵與動力

  xxxx年的“明德杯”素描漫畫優秀獎

  xxxx年獲得“xxx-xxx”三等獎。

  獲得普通話合格證書

  六、獎學金用途:

  如果這次能夠申請到,我想把它全部用來用作生活費,因為學費一交完,我基本上是沒有生活費了。我很期望獲得獎學金,為家里減輕負擔,完成我的大學夢。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  時間:xxxx年xx月xx日

獎學金申請書15

尊敬的校**:

  您好!我是藝術設計學院20xx級的xx同學,現特向學校申請國家勵志獎學金,理由如下:

  一、成績優秀,工作方面潛力大

  1、在20xx—20xx學年度里,必修課成績平均分為84.08分,本專業排名第二,獲得學院專業獎學金二等獎。

  2、策劃過學院”百科知識競賽”和”棋藝大賽”智能杯。把學術氛圍傳遞給每一位同學,同時加強同學們的學術方面的知識。使學校的學生課余生活豐富和充實起來。

  3、參加了兩次學院的**培訓,并獲得結業證書。

  4、20xx年在大一期間向***遞交了入*申請書,并于20xx年相繼參加了*課培訓和團課培訓,并獲得結業證書。20xx年本人被***吸收為入*積極分子。

  5、大一、大二兩年來,聘任為學院教學信息員,全面負責協助學院辦好教學工作,在聘任至今為學院收集了很多外校的教學工作報告和方案。如:華南農業大學、廣東工業大學等教學工作報告。

  6、大二時,就參加了大三的畢業設計展,獲得了”優秀畢業作品”。在整個設計過程,協助師兄完成作品,本人也出了一份力,證明了在專業知識方面,有著超前的想法。 “優秀畢業作品”附后有證明。

  7、學院第一期*化*****學習班的成員

  二、工作出色,參與**多項學生活動

  1、本人參與多個學生**的工作,成績突出,被評為”廣州市優秀團員”和”廣州城市職業學院優秀*”。

  2、本人現擔任藝術設計學院學生會*,為了搞好校園文化生活和提高同學們的對藝術的追求。本人曾參加藝術設計學院舉辦的” T—Shirt圖案設計大賽” 、“主持**賽” 、”面譜設計大賽”等籌備工作;。參加策劃”六大學院**交流會” 、”女生節” 、”眾志成城。點燃愛心” 、”迎新晚會”和”**培訓”等活動。此外,還帶領學生會成員**多項學術活動,包括各種講座、英語話劇、辯論賽、征文比賽等。

  3、在社團和協會中也是一名**,曾擔任武術協會訓練部**,**社員協助學院進行運動會開幕式的武術表演。在學校舉行的運動會,本人連續參加了三年的撥河比賽,對身體素質的鍛煉從來沒有放棄過。

  4、在去年的“把歌獻給*合唱比賽”中,也參加在內,為本學院爭光喝彩。

  5、**學校參加在南校區運動會開幕式的武術表演,并在其中發揮了部分協調**作用。

  6、在志愿者的活動工作中,參加的次數超過5次以上。曾參加的志愿者工作”羊城手牽手。****歡聚廣州”、”參與花街道舉辦的地震演練后勤”、”**會志愿者成立總支隊”、”第八屆民族運動會”、”白云國際會議中心元旦晚會” 、”白云國際會議中心火炬傳遞活動”等。在志愿者工作從來都是盡心盡力。志愿者的工作也已經成為了我生活中的一部分。

  7、在校的過去兩年,熱心幫助他人。曾義務獻血兩次(附后有證明)。獻血救人也成為了我的義務,在以后的日子里,我每年都會進行獻血一次。

  為了使本人能夠完成學業,并且讓本人的優秀才華得到充分的展現,希望校學生處批準本人的申請。

此致

敬禮

  申請人(簽名):xxx

  20xx年10月23日


學習進步獎學金申請書3篇(擴展5)

——進步獎獎學金申請書優選【八】篇

  進步獎獎學金申請書 1

尊敬的老師:

  您好!我是金融統計101班的學生xxx。

  進入大學已有兩年的時間了,先就排除許多客觀因素不談,就成績方面,還是在不斷進步的。覺得自己的付出逐漸有了回報,心里感到一絲安慰。

  大一剛入學,我延續了高中的生活作風,積極參加學校**的'活動。加入創業就業協會,積極參加社團所**的各種比賽。大一下學期,參加我們理學院學部心理協會的網絡知識競賽,并獲得了優秀獎。在建*九十周年征文比賽中,榮獲優秀獎。但是不可否認的是,這多少影響了我的學習成績。大一時,我處于班上中游位置。而后自然沒有評上獎學金,也沒有一次性通過全國計算機二級,這也是大一的遺憾。

  大一的那個暑假,我總結自己過去的失誤,協調處理好活動與學習的關系。在注重學習的前提下適當參加課外活動。在學**,我一次通過了英語四級考試,并通過了2012年春季江蘇省高等學校計算機二級考試。我在大二總評中名列我們班第5,有望拿到三等獎學金,為此我感到十分高興。這將也是我第一個學習方面的榮譽。

  除了學習之外,我在思想方面也有了很大的覺悟。一直以來,我都保持思想上的先進,保持一種積極的人生態度,并努力升華自己的思想道德,改進自己的行為舉止,并提高自己的總體素質。大二下學期,我獲得“優秀****”的稱號,也被吸收為入*積極分子,這也是大家給我的肯定。

  在生活方面,我節約勤儉,從不奢侈浪費,與室友、同學以及校友建立了深厚的友誼。在學習生活上,主動和同學進行交流,虛心向他們學習,和大家相處的很融洽。

  這次申請這個進步獎,也算是對自己學習成績上有所進步的肯定。如果能得到**的肯定,一定能使我在今后的學習生活中更加充滿信心,取得更大的進步。

  此致

敬禮!

  申請人:

  進步獎獎學金申請書 2

尊敬的系**:

  您好!

  我是xx專業xx班的xx。在大三學年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和生活兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位**的評審參考,希望得到各位**的認可。

  我在大一、大二學年并沒有在學**花費太多時間,整天想著玩,導致掛了很多課。大三學年我痛定思痛,覺得這是我最后一個機會了,一定要端正學習態度。所以我在大三開學就樹立了一個目標“一定要把掛的科目不回來,學分績要在70以上,爭取拿到進步獎學金”。

  大三開學,我就開始努力學習英語,每天早起上自習,平時上課也認真多了,除了學習英語的時間我都花在了專業課上,不會的就請教老師同學,所以大三上學期我的專業課成績比較好。同時我通過了英語四級考試,重修概率論并獲得了80分的成績。

  就這樣隨著我的學習態度不斷改變,我的成績也好了起來,大三下學期是至關重要的一個學期,絕對不能有掛科,并且專業課要成績很高才能保證我順利畢業并拿到學位證書,為此,我每天七點早自習到晚上十點半,從不遲到早退。功夫不負有心人,在期末考試中我獲得了不錯的成績,并且重修的三門課程都獲得了不錯的成績。學分績82.88分,位于年紀27名。

  我不是一個貪心的人,但我很要強。曾經我不懂事,所以我大三付出的汗水和淚水都是為我之前的懶惰,過錯買單。轉眼大四已經開始,我已經又和同學們站在一個水平線上,現在我的目標是找到一份稱心的,能實現自我價值的工作,我也正為此努力著。

  一分耕耘一分收獲!在大三學年,我在各個方面都取得了很大的進步,學習成績和綜合素質都有所提高,現將申請學習進步獎學金。在此,我要感謝我的老師對我的特別關懷和輔導,感謝同學們對我的鼓勵。在今后的日子里,我要更加嚴格要求自己,激勵自己,鞭策自己,一球更加有益的表現。

  以上即為個人的基本情況,敬請各位**加以評判審定。謝謝各位**!

  申請人:xx

  20xx年10月10日

  進步獎獎學金申請書 3

  進入大學已有三年的時間了,先就排除許多客觀因素不談,就成績方面,還是在不斷進步的。覺得自己的付出逐漸有了回報,心里感到一絲安慰。

  大一剛入學,我延續了高中的生活作風,積極參加學校**的活動,簡直是無比熱情的投入。在“三航杯”乒乓球賽中,我們取得的第一名的好成績是我們3351永遠的驕傲;個人又參加“三航杯”羽毛球賽之至決賽;在“xxxx”辯論賽中為班集取得第一名,個人獲得最佳辯手稱號,而后又**學院參加校級的辯論賽;參加航海學院十佳歌手大賽,之至決賽等。總體來說,我活躍在我認為美好的校園文化活動中。但是不可否認的是,這多少影響了我的學習成績。大一時,我名列小班第14。而后自然沒有評上獎學金,這也是大一唯一的遺憾。

  大二我們搬到了新校區。那里消息閉塞,活動是唯一能活躍氣氛的方式。我總結了大一的失誤,協調的`處理好了學習和活動之間的關系,在注重學習的前提下適當參加課外活動。于同年加入“航海學院羽毛球隊”,“航海學院乒乓球隊”。并且在當年的“三航杯”上**學院取得“三航杯”羽毛球第三名,“三航杯”乒乓球第五名的成績。雖然乒乓球不是很令人滿意(畢竟我們是衛冕冠軍),可現在看來,畢竟我們盡力在拚搏。也許那將是我最后的“三航杯”,也許是又一點小小的遺憾。不過經過一年的努力,我在大二總評中名列小班第7,也拿到了我的第一個院三好的榮譽,感到十分高興。這也是我第一個學習方面的榮譽。

  大三的時光一樣如此短暫,一晃大半都過去了。在第一學期的考試中,我名列小班第4。看到自己一點點的進步,感到十分的高興。也是因為學**的進步,我剛被吸收為入*積極分子,這也是大家給我進步的肯定。本學期課外活動很少,幾乎沒有。我會把精力更多的投入學習,希望能在學業上取得更大的進步。

  這次申請這個進步獎,也算是對自己學習成績上有所進步的肯定。如果能得到**的肯定,一定能使我在今后的學習生活中更加充滿信心,取得更大的進步。

  進步獎獎學金申請書 4

尊敬的**、老師:

  我是來自xx學院的學生,我叫xx。在大一這年里,我始終保持著積極向上的態度以及堅持不懈的精神,盡管大一上學期的成績不是很理想,但我并沒有因此氣餒。大一下學期的學習伊始,我認真總結上學期學習中存在的問題,并且按照制定的學習計劃實行。功夫不負有心人,經過下學期的努力,最終在大一下學期期末取得了進步。本人認為在各方面均符合學習進步獎學金的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位**老師的評審參考。

  由于大一上學期 剛剛進入大學的生活并且剛剛經歷過高考尚有些放松的心態,大一上學期排名到xx名。剛剛得知成績后,自己非常懊悔,后悔沒有重視學習。經過輔導老師烏老師的.耐心指教和鼓勵,我在寒假中深深的反思,并且制定了較詳細的學習計劃,決心在下個學期努力學習,不荒廢時光。功夫不負有心人,經過一學期的努力,我在大一下學期的總排名中進步了xx名,排到xx名。盡管進步幅度不是很大,但我的確為之付出了努力。

  除了在學**努力以外,我還積極參加學校**的各項活動,在大一下學期期末被評為xxx,同時在校田徑運動會上取得了女子甲組跳高第二名的成績。我知道,大學培養的是一個全面發展的人才,除了把學習成績搞好以外,我們更應該把自己培養成一個全能型人才,做到德智體美全面發展。

  基于以上,我鄭重向學校申請獎學金,我要特別感謝系**老師的大力培養和鼓勵,以及同學們在工作和生活中給我的**和幫助。請學校**給予批準,如果學校能給予我這份榮譽,這將是一份莫大的鼓勵,必將激勵我今后在學**更加努力。 以上為我個人的基本情況,敬請各位**老師加以評判審核!

  此致

敬禮

  申請人:xxx

  日期

  進步獎獎學金申請書 5

尊敬的系**:

  你們好!

  我是浦安全XX班的。在這一年里我始終要求自己保持著積極向上的心態,時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己, 努力使自己做到全面發展,成為一個全面發展的大學生。本人認為在學習方面符合學院對學習進步獎學金的評選條件,故申請學習進步獎學金現將本人基本情況介紹如下,作為各位**的評審參考:本人在大一上半學期的時候并沒有在學**花太多的時間整天就想著玩,在課后幾乎就不碰書本。平時上課經常開小差,有時候還會拿手機出來玩,老師在上課我就只是聽聽,從來就不去想為什么是那樣,那個公式是怎么出來的,在什么情況下才可以用。平時作業也是馬馬虎虎完成的,就當應付一下也就過去了。只有在快臨近期末考試的時候才會慢慢的開始看一點書。就是因為學習態度的不端正所以直接導致了期末我的制圖掛科了。當時我知道我掛科了非常難過,同時也非常擔心補考的問題,因為制圖是我最怕的學科。但這時我已經清楚的認識到學**的事情只能靠自己,平時不努力到考試的時候想著別人的幫忙是不實際的,靠別人是永遠都靠不住的。我不能在這么墮落下去了,“高三時的那個拼勁去哪了?”我不斷的問自己。“父母花錢讓我來這里上學是想看到我這樣的成績嗎?”不,不是的。我要振作起來,我要努力,我不能辜負父母的期望,我不能讓他們失望。所以在寒假里我努力補習制圖,我告訴自己這是第一次也是我最后一次補考,以后要端正學習態度!

  大一第二學期開學前我給自己定了一個目標:最低的就是不能掛科,其次就是拿個獎學金。因為上學期看他們拿獎學金我很是羨慕。開學后第一個星期我把補考順利地通過了,之后我因為在期末的時候英語考得比較好,所以報了英語四級。所以之后的一段時間里我認真地復習英語,希望能夠一次就通過四級。平時也比上學期認真多了,除了復習英語之外我還夾雜著復習高數之類的老師上課講的內容。做作業也比上學期認真多了,不再抄作業堅持自己**完成,實在不會做就去請教會做的人,不求完全會做但基本原理一定要弄懂。

  就這樣隨著我的學習態度的改變我的學習成績也逐漸好了起來。通過我的努力我順利的通過了英語四級。在第二學期的期末考試中我取得了很好的成績,績點在全專業排第七名,因此我幸運的獲得了第二學期的二等獎學金。比我預期的目標高好多了,不是我對自己的要求太低,而是我知道凡事要循序漸進,要根據自己的情況設定目標。對一個上學期掛科的人來說這個學期的目標就是不掛科,至于獎學金有當然是很好的,沒有就只能是下個學期的目標了。

  我不是一個貪心了人,但我一定是一個要強的人!別人沒有掛科,那么我就一定不能掛;別人有獎學金,那么我就要通過自己的努力也要得到。大一上學期的掛科只是給了我一個教訓,叫我清醒過來,如果不努力就會在這大學里庸庸碌碌的過四年,我不要,我不要毫無目的的來過完我美好的大學生活。所以我要爆發,我要起來,我要讓瞧不起我的人刮目相看,我要一雪前恥。我要改變,各方面都要改變。從此之后我是宿舍里睡的最早的一個,起的也是最早的一個,我把上QQ的時間給了學習,把玩的時間借給了學習,因為我清楚的知道我要的是什么,不是那些亂七八糟的東西,是我給自己定的目標!是我的理想!我不能在大學里把我的理想給忘了。就像那就話說的“早上叫醒我的不是鬧鈴而是夢想!”我堅信一分耕耘一分收獲!這也是我在高考的時候一直激勵我的一句話,因為我知道我不是那種投機取巧的人,那些好事也不會無緣無故的光臨我,所以不勞而獲的事我從來沒有想過。腳踏實地是我一直告訴自己的,沒有外貌,那我就只剩下腦子了,所以我一直在充實自己。

  在上學期中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高,。現將申請學習進步獎學金。在此,我要特別感謝舍友們在生活中給我的**和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現。

  進步獎獎學金申請書 6

  進入大學已有三年的時間了,先就排除許多客觀因素不談,就成績方面,還是在不斷進步的,學習進步獎申請書。覺得自己的付出逐漸有了回報,心里感到一絲安慰。

  大一剛入學,我延續了高中的生活作風,積極參加學校**的活動,簡直是無比熱情的投入。在“三航杯”乒乓球賽中,我們取得的第一名的好成績是我們3351永遠的驕傲;個人又參加“三航杯”羽毛球賽之至決賽;在“xxxx”辯論賽中為班集取得第一名,個人獲得最佳辯手稱號,而后又**學院參加校級的辯論賽;參加航海學院十佳歌手大賽,之至決賽等。總體來說,我活躍在我認為美好的校園文化活動中,范文《學習進步獎申請書》。但是不可否認的是,這多少影響了我的學習成績。大一時,我名列小班第14。而后自然沒有評上獎學金,這也是大一唯一的遺憾。

  大二我們搬到了新校區。那里消息閉塞,活動是唯一能活躍氣氛的方式。我總結了大一的失誤,協調的處理好了學習和活動之間的關系,在注重學習的前提下適當參加課外活動。于同年加入“航海學院羽毛球隊”,“航海學院乒乓球隊”。并且在當年的“三航杯”上**學院取得“三航杯”羽毛球第三名,“三航杯”乒乓球第五名的成績。雖然乒乓球不是很令人滿意(畢竟我們是衛冕冠軍),可現在看來,畢竟我們盡力在拚搏。也許那將是我最后的“三航杯”,也許是又一點小小的遺憾。不過經過一年的努力,我在大二總評中名列小班第7,也拿到了我的第一個院三好的榮譽,感到十分高興。這也是我第一個學習方面的榮譽。

  大三的時光一樣如此短暫,一晃大半都過去了。在第一學期的考試中,我名列小班第4。看到自己一點點的進步,感到十分的高興。也是因為學**的進步,我剛被吸收為入*積極分子,這也是大家給我進步的肯定。本學期課外活動很少,幾乎沒有。我會把精力更多的投入學習,希望能在學業上取得更大的進步。

  這次申請這個進步獎,也算是對自己學習成績上有所進步的肯定。如果能得到**的肯定,一定能使我在今后的學習生活中更加充滿信心,取得更大的進步。

  申請人:xxx

  日期


  進步獎獎學金申請書 7

  大一剛入學,我延續了高中的生活作風,主動參加學校**的活動。加入創業就業協會,主動參加社團所**的`各種比賽。大一下學期,參加我們理學院學部心理協會的網絡知識競賽,并獲得了優秀獎。在建*九十周年征文比賽中,榮獲優秀獎。但是不可否認的是,這多少影響了我的學習成績。大一時,我處于班上中游位置。而后自然沒有評上獎學金,也沒有一次性通過全國計算機二級,這也是大一的遺憾。

  大一的那個暑假,我總結自己過去的失誤,協調處理好活動與學習的關系。在注重學習的前提下適當參加課外活動。在學**,我一次通過了英語四級考試,并通過了2012年春季江蘇省高等學校計算機二級考試。我在大二總評中名列我們班第5,有望拿到三等獎學金,為此我感到十分高興。這將也是我第一個學習方面的榮譽。

  除了學習之外,我在思想方面也有了很大的覺悟。一直以來,我都保持思想上的先進,保持一種主動的人生態度,并努力升華自己的思想道德,改進自己的行為舉止,并提高自己的總體素質。大二下學期,我獲得“優秀****”的稱號,這也是大家給我的肯定。

  在生活方面,我節約勤儉,從不奢侈浪費,與室友、同學以及校友建立了深厚的友誼。在學習生活上,主動和同學進行交流,虛心向他們學習,和大家相處的很融洽。

  這次申請這個進步獎,也算是對自己學習成績上有所進步的肯定。如果能得到**的肯定,一定能使我在今后的學習生活中更加充滿信心,取得更大的進步。

  進步獎獎學金申請書 8

尊敬的**、老師:

  我是來自xx學院的學生,我叫xx。在大一這年里,我始終保持著積極向上的態度以及堅持不懈的精神,盡管大一上學期的成績不是很理想,但我并沒有因此氣餒。大一下學期的學習伊始,我認真總結上學期學習中存在的問題,并且按照制定的學習計劃實行。功夫不負有心人,經過下學期的努力,最終在大一下學期期末取得了進步。本人認為在各方面均符合學習進步獎學金的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位**老師的評審參考。

  由于大一上學期 剛剛進入大學的生活并且剛剛經歷過高考尚有些放松的心態,大一上學期排名到xx名。剛剛得知成績后,自己非常懊悔,后悔沒有重視學習。經過輔導老師烏老師的耐心指教和鼓勵,我在寒假中深深的反思,并且制定了較詳細的學習計劃,決心在下個學期努力學習,不荒廢時光。功夫不負有心人,經過一學期的努力,我在大一下學期的總排名中進步了xx名,排到xx名。盡管進步幅度不是很大,但我的確為之付出了努力。

  除了在學**努力以外,我還積極參加學校**的各項活動,在大一下學期期末被評為xxx,同時在校田徑運動會上取得了女子甲組跳高第二名的成績。我知道,大學培養的是一個全面發展的人才,除了把學習成績搞好以外,我們更應該把自己培養成一個全能型人才,做到德智體美全面發展。

  基于以上,我鄭重向學校申請獎學金,我要特別感謝系**老師的大力培養和鼓勵,以及同學們在工作和生活中給我的**和幫助。請學校**給予批準,如果學校能給予我這份榮譽,這將是一份莫大的鼓勵,必將激勵我今后在學**更加努力。 以上為我個人的基本情況,敬請各位**老師加以評判審核!

  申請人:xxx

  日期


學習進步獎學金申請書3篇(擴展6)

——學習優勝獎學金申請書范文四份

  學習優勝獎學金申請書 1

尊敬的各位**:

  非常感謝**和老師能給我這次申請獎學金的機會!這是我大學四年來第一次申請獎學金,也是最后一次申請獎學金的機會了吧。我非常珍惜這次來之不易的申請獎學金的機會。

  在我大學生活中,我遇到困難,受過挫折,卻不為眼前的困難所嚇倒,相信未來一定很美好!在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧!

  現將我的學習、生活狀況以及取得的成績匯報如下:

  一、學習方面

  上課認真聽講,除了按時認真完成老師布置的作業,在業余時間里定期到圖書館瀏覽各種書籍、報刊、雜志,上網等方式查閱資料來充實自己,及時補充現有知識的缺陷。平時在做比賽與作業中,也積極與同學們交流學習。在專業知識的學**力爭優秀,不僅是為了獲得更高的分數,也為日后工作打好堅實基礎。

  二、生活方面

  生活上,我樂觀向上,大方開朗,熱情務實;善與人交流,人際關系良好,待人誠懇;平時很善于深入同學中間進行交流,樂于幫助同學,了解同學的最新思想動態.努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和**。

  三、成績方面

  一份耕耘,一份收獲。

  在大二和大三學期都取得了優異的成績,其中大二的專業課排名名列班級第二,大三的`綜合排名位于全班第三。本人在歷年的全國廣告專業比賽中也獲得了喜人的成績,其中在大二時獲得了第四屆全國大學生廣告藝術大賽全國優秀獎、廣西入圍及廣西優秀獎,金犢獎優秀獎。

  在這幾年的大學時光中雖然取得了一些成績,但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對,面對社會這所沒有圍墻的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天, “自強不息,奮斗不止”, 才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。

  如果能獲得優秀學生獎學金,將是對我的一種鼓勵,必將激勵我今后更加努力。

  以上即為本學生的基本情況, 敬請各位**加以評判審核!

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

  學習優勝獎學金申請書 2

尊敬的系**:

  您們好!

  我是政法學院20xx級4班的學生,首先要感謝您們給了我一次申請三等獎學金的機會。經過大三這一年的努力,我覺得這次有機會獲得獎學金實在是非常讓人欣慰。

  現在,我能夠獲得獎學金,覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大四,生活的重心應該轉移到為畢業以后的生活做打算上,但是,獎學金作為對我之前付出的回報,是對我大三一年的肯定。 我一直認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人,要么不做,要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習,我放棄了很多東西。可以說把絕大部分的精力都放在在了專業課的學**。

  現在我能夠獲得獎學金,可以說,我的汗水沒有白流,心里感到由衷的感動。下面,就我個人的其它情況,我再做一下詳細介紹: 一思想方面:

  本人于20xx年9月份入學以來,在思想上我積極入*,要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學**的工作路線,正確貫徹*的方針**,時刻關注著*和國家的發展形勢,以及**外的局勢變化。在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊的同學,要他們每天堅持鍛煉。并且在大三的下半學年,光榮的成為了一名預備*員,但我深知,我離一名合格的*員還想差得很遠,所以我一直很努力的要求自己,希望自己可以早日成為一名合格的*員。

  二、工作情況

  大一期間,我擔任了班級的團宣委一職,積極配合**的工作。在大二的時候被選為班級的團支書,并且**至今,工作中,我始終以“服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,工作中大膽創新,虛心向別人學習,做到有錯就改,帶領同學按期開展團日活動,開展推優大會,**同學進行*課學習等工作。在班級活動方面,我力爭確保每年都有一次班級自愿活動,無論是聚餐,春游或是其他形式,都得到同學的大力**,并在活動中增進同學間的友誼。在開展活動的同時,也能積極配合院系老師開展相關活動。

  三、學習情況

  在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之余我還是以學習為主,向同學請教,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。

  四、生活情況

  在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和**。

  五、今后展望

  大學轉眼過去了一大半,現在除了學習考慮了很多以后的道路該怎么走的`問題,迷茫過,失望過,也曾懷***過,經過考慮,還是認為工作這條道路比較適合自己,為自己謀一份好的工作,有升值空間,用自己的行動去證明自己的價值。

  結語

  進入大學的這幾年,是我人生中一個極為重要的階段。在這里,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請獎學金,我要特別感謝系**和班**的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的**和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

  此致

  敬禮

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

  學習優勝獎學金申請書 3

尊敬的系**:

  你們好!我是汽車工程系汽車技術服務與營銷的同學,在這一年里我始終要求自己保持著積極向上的心態,時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己, 努力使自己做到全面發展,成為一個全面發展的大學生。本人認為在各方面均符合學院三等獎學金的評選條件,故申請我校級三等獎學金。現將本人基本情況介紹如下,作為各位**的評審參考:

  一、思想情況:

  本人于20xx年4月,我積極提交了入*申請書,這學期我準備競爭入*積極分子。但是在平時的學習的過程中,我時時以一名正式*員的標準來嚴格要求自己,努力使自己在學習中做到最好. 在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;保持與時俱進,認真學**的工作路線,正確貫徹*的方針**,時刻電視、網絡、報紙等關注著*和國家的發展形勢,以及**外的局勢變化。我認真學習和貫徹“科學發展觀”和“八榮八恥”,時時以一名合格的大學生標準來要求自己.。

  二、學習情況:

  我在過去的一年中取得的成績對一些人來說應經很好的了,可是這距離我心中的目標還很遠。因為一些原因我不能和他們比物資生活和精神生活,然而可以和他們比學習成績,讓自己成為一個知識方面富裕的人。

  第一學期除過英語聽說外平均成績都85以上,班級排名第二,順利通過英語三級和計算機一級。第二學期有一些浮躁,在感覺每門功課還可以時,期末考試成績潑了我一瓢冷水,各門功課的成績下降了,平均成績降到了75分以上。在上學年綜合測評中我以總分1230分,排名第五;平均學分成績82.88059701,排名第四。所以我開查找自己的`問題,爭取在這學年得到更大的進步。

  三、生活情況:

  因為家庭生活境況的原因家里的給的生活費只能勉強夠自己花多半個月,上一學年我申請到了勤工助學崗位可以補貼一下我的生活費。這學期因為出新申請的緣故,為了能彌補自己的生活費用我這學期開始在外面做兼職以解解決家里的負擔。我嚴以律己,寬以待人嚴格的以身作則。平時我積極和同學交流溝通,和同學融洽和睦地相處,積極幫助同學,班里**的各項活動積極參加,加深和同學的交流和理解。

  在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高,。現將申請校級二等獎學金.在此,我要特別感謝**的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的**和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現。

  以上即為本人的基本情況,敬請各位**加以評判審核。

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

  學習優勝獎學金申請書 4

尊敬的學校**:

  經過大二這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得獎學金的機會實在是非常讓人欣慰。在此我誠摯的向學院**申請本年度“學習優秀獎學金”,這是對我成績與進步最大鼓舞與肯定。

  可以說,大二這一年來的課程是十分繁重的。特別是大二上學期,在一個學期里的'字體與標志設計,圖案設計,圖形創意,3dmaxcad設計,居住空間設計,商業空間設計,人體工程學,手繪表現技法……等其他課程,十分吃力。可以說是大學以來最為繁重的一個學期。整個一周時間里,幾乎都排滿了課。而這個學年里,學習占了我大多數的時間。同時,這些課程又是非常之難,不是輕而易舉能夠拿下的。讓人高興的是,我期末的成績還算可以,平均成績在80分左右,居于班級第7名。

  現在,我能夠獲得獎學金的機會,覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大三,生活的重心已經轉到實習和找工作上,但是,獎學金作為對我之前付出的回報,是對我大二一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。我深信我有獲得“學習優秀獎學金”資格,不單是從學習角度上來看可以,其他方面也是一樣。

  我自從進入大學以來,本著“學以致用,學無止盡”的態度認真努力的學習;在“明德,博學,求實,創新”的校訓的指引下嚴格要求自己。先后取得了一下成績:2011年4月獲得我院地44期*校學習結業證書。2011年4月獲得學院社團文化節平面廣告設計大賽“優秀獎”。2011年4月獲得全國高等非計算機專業一級證書。2011年6月榮獲四川師范大學成都學院學年度“社團優秀學生**”。2011年8月和班上部分同學自行**到地震災區慰問的愛心社會實踐活動。2011年10月榮獲四川師范大學成都學院2011-2011學年度“三好學生”榮譽稱號。從2011至2011年我先后在學院學生聯合會藝術設計協會擔任過***正副**,協會副會長等職務,并**舉辦了多項豐富校園生活的文化娛樂活動。在校期間積極參加各項校園活動和社會實踐。

  我一直認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人,要么不做,要做就要做到最好。我不喜歡半途而廢的學習。為了學習,我放棄了很多東西,可以說把絕大部分的精力都放在在了專業課的學**。現在我能夠獲得獎學金的機會,可以說是,一分耕耘一分收獲。

  此致

  敬禮!


學習進步獎學金申請書3篇(擴展7)

——學習進步的勵志語錄(2)份

  學習進步的勵志語錄 1

  1、書不知義,等于嚼樹皮。

  2、勤生百巧,一懶生百病。

  3、不吃飯則饑,不讀書則愚。

  4、今天不學習,明天變垃圾。

  5、努力拼搏,盡力做到最好。

  6、少壯不努力,老大徒傷悲。

  7、鷹擊天風壯,鵬飛海浪清。

  8、哪兒有勤奮,哪兒就有成功。

  9、含淚播種的人一定能含笑收獲。

  10、態度決定一切,實力捍衛尊嚴。

  11、汗水澆灌希望,奮斗決定命運。

  12、你得先感動自己,才能感動別人。

  13、如果要挖井,就要挖到水出為止。

  14、有理想在的地方,**就是天堂。

  15、生命不等于是呼吸,生命是活動。

  16、人生能有幾回搏,今日不搏何時搏。

  17、好方法事半功倍,好習慣受益終身。

  18、欲望以提升熱忱,毅力以磨平高山。

  19、水滴集多成大海,讀書集多成學問。

  20、玉不琢,不成器。人不學,不知道。

  21、勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒。

  22、選擇你所喜歡的,喜歡你所選擇的。

  23、問渠那得清如許,為有源頭活水來。

  24、寶劍鋒從磨礪出,梅花香苦自苦寒來。

  25、忘掉失敗,但是要牢記失敗中的教訓。

  26、智慧,不是死的默念,而是生的沉思。

  27、環境不會改變的,只能改變的是自己。

  28、閑適和寧靜,對于浪花,意味著**。

  29、風暴再大,它終不能刮到你的內心去。

  30、勞動是知識的源泉;知識是生活的指南。

  學習進步的勵志語錄 2

  1、努力學習,勤奮工作,讓青春更加光彩。

  2、學會學習的人,是非常幸福的人。

  3、我們的事業就是學習再學習,努力積累更多的知識,因為有了知識,社會就會有長足的進步,人類的未來幸福就在于此。

  4、不管什么時候,學習都不晚。

  5、學習這件事不在于有沒有人教你,最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。

  6、人要想學習一點東西,就應該先學會謙遜。

  7、越學習,越發現自己的無知。

  8、倘能生存,我當然仍要學習。

  9、我們愈是學習,愈覺得自己的貧乏。

  10、人的生命之所以頑強,是得已歷經風露,磨難,而依然完好無損,享受陽光。可生命中那些不完美的缺陷,往往它會成為生命中的一道獨特的風景!

  11、人生從來沒有真正的絕境。無論遭受多少艱辛,無論經歷多少苦難,只要一個人的心中還懷著一粒信念的種子,那么總有一天,他就能走出困境,讓生命重新開花結果。

  12、學習,學習,再學習!學,然后知不足。

  13、學習從來無捷徑,循序漸進登。

復制成功!
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