大學生學習黃大年先進事跡心得體會1
今年四月，教育部授予黃大年老師為全國優秀教師時，我對這樣一位身處同一座城市、在學界舉足輕重的老師產生了濃厚興趣。他的每條消息與報道我都認真閱讀，透過文字，我看到的是一個有血有肉、有情有義、報國心切、矢志不渝的當代*科學家的形象。這次，我更是仔細聆聽了在座**與老師們對黃老師的講述與評價。先生的風骨、愛國的擔當、對學生的熱愛、對事業的專注，越發令人動容和欽佩。作為剛剛步入自然科學研究的晚輩與后生，我一定會以黃大年老師為榜樣，在自己的本職崗位上勤勉刻苦，努力鉆研，回報社會。
一是學習黃大年老師至誠報國，以愛國之心絢爛生命底色。**指出，天下為公、擔當道義，是廣大知識分子應有的情懷。樹高千尺不忘根，水流萬里總思源。從黃老師身上，我深切感受到一個知識分子的家國情懷與“振興**，乃我輩之責”的赤子之心?！暗闷浯笳呖梢约嫫湫 ?，我們只有把人生理想與國家發展融為一體，把個人夢與*夢聯系在一起，個體奮斗的價值才能得到升華，人生才能實現超越小我、成就大我的非凡意義。
二是學習黃大年老師矢志奮斗，以創新之志勇攀科研高峰。創新是引領發展的第一動力，黃老師帶領團隊參照國際最高水平、瞄準核心關鍵技術，牢牢抓住創新這個“彎道超車”的重點，用5年實現了50年的技術飛躍。黃老師啟發我們這些科研新手，運用系統思維合理安排攻關，秉持融合理念拓展作業面，在碰撞中尋求突破，在差異中做大增量，通過交叉融合帶來“化學反應”與“裂變進程”，從而**出無盡的創新空間。采取更為開放共享的態度開展學術研究，積極深度參與**外學術交流，充分利用全球的'學術創新資源，“咬定青山不放松”，在更高的起點上推進科研創新。
三是學習黃大年老師甘為人梯，以育才之情標注生命高度。黃老師曾說，自己最看重的身份是教師。學為人師、行為世范，他始終用自己的默默付出立德樹人、化育英才，提升著人生的厚度、生命的高度。作為師范大學的學生，更當以黃老師為標桿，不斷堅定理想信念，涵養道德情操，夯實學識根基，深化仁愛之心?；浯何戳?，薪盡火相傳。黃老師等眾多科學家的偉大之處，不僅在于他們開創了偉大的事業，更是樹立了一種信念，讓我們這些后輩不斷追隨，任時代輪轉，初心不改。
黃大年老師在他的入*志愿書中寫道：“人的生命相對歷史的長河，不過是短暫的一現，隨波逐流只能是枉自一生，若能做一朵小小的浪花奔騰，呼嘯著加入獻身者的滾滾洪流中，推動歷史向前發展，才是一生中最值得驕傲和自豪的事情?！碧K格拉底說：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗?！蔽以敢庾冯S黃大年老師的足跡，做一朵投入民族復興建設洪流中的小小浪花，不負時代，永不停歇。
大學生學習黃大年先進事跡心得體會3篇擴展閱讀
大學生學習黃大年先進事跡心得體會3篇（擴展1）
——學習黃大年先進事跡心得體會10篇
學習黃大年先進事跡心得體會1
根據樺甸市教育局*委關于進一步深化學習《教育部關于追授黃大年同志“全國優秀教師”榮譽稱號的決定》的要求，樺甸市第二實驗幼兒園*支部積極行動起來，以學習黃大年先進事跡，崇尚先進，走近先進為步驟，**廣大教師認真學習，開展了“學先進趕先進當先進”的主題活動。
在*支部副*宋井華的帶領下，分成了五個小組進行學習，每位教師開展了認真的閱讀，大家被黃大年的事跡深深吸引和感動。黃大年教授恪盡職守，熱愛自己的職業，他常說，自己最重要的身份是一名教師，他以“為祖國培養人才”為己任，始終把目標定在祖國未來幾十年發展的人才需求上。他治學嚴謹，因材施教，努力為學生們開啟與世界交流的“窗戶”，培養了一批“出得去，回得來”的人才。他用行動闡釋了師者之行、之德，是我們在本職崗位上奮發進取的一面鏡子。在學習交流中，大家紛紛表示，要在工作中立足本職崗位、勇于奉獻、敢于創新、腳踏實地、努力拼搏。愛*、愛國、愛人民、愛園、愛事業、愛師生，爭當優秀教師。教師們在學習基礎上人人寫出了心得體會。
主題活動的開展讓教師的心靈接受了一次洗禮，相信二幼教師一定會把黃大年的精神傳承下來，把“學先進趕先進當先進”演繹得更加完美，更加動人。
學習黃大年先進事跡心得體會2
“心有大我、至誠報國的愛國情懷，教書育人、敢為人先的敬業精神，淡泊**、甘于奉獻的高尚情操”。**對黃大年同志先進事跡的重要指示，深刻闡明了黃大年精神的豐富內涵。
黃大年是英國歸僑、著名地球物理學家，生前擔任吉林大學地球探測科學與技術學院教授、博士生導師。2009年，黃大年毅然放棄**優越條件回到祖國，刻苦鉆研、勇于創新，取得了一系列重大科技成果，填補了多項**技術空白。他秉持科技報國理想，把為祖國富強、民族振興、人民幸福貢獻力量作為畢生追求，為我國教育科研事業作出了突出貢獻。黃大年同志用58載的短暫人生，書寫了什么是奉獻，回答了什么叫擔當，以高超的學術、高尚的品德，筑就一段感人至深的生命歷程，留下一座彌足珍貴的精神富礦。學習黃大年同志，就應學習他“不專則不能”“不瘋魔不成活”“唯癡迷者成大業”的高貴品質、高尚情操、可貴精神，用品格力量標注生命高度，抒寫無悔人生。
學習黃大年同志，樹立“心有大我、至誠報國”的愛國情懷。“國家在召喚我們，我應該回去!”黃大年同志始終心系祖國，秉持科技報國理想。傳揚“立德樹人、敢為人先”的敬業精神。黃大年回國不久，就主動擔任“李四光實驗班”本科班的班**
他始終用自己的默默付出立德樹人、化育英才。對祖國的大愛，是黃大年心中最熾熱、最真摯的情感力量，黃大年同志用生命踐行了“只要祖國需要，我必全力以赴”的誓言，為我們樹立了價值標桿和光輝榜樣。學習黃大年同志，就應像他一樣，始終不忘初心，奮發進取，自覺把個人的理想追求融入國家和民族的事業中，在大局下思考，在大局下行動，執著追求，勇于擔當，埋頭苦干，堅守正道，在實干苦干、奮力拼搏中彰顯愛國之情、詮釋報國之志，書寫無愧于祖國、無愧于時代的絢麗篇章。
偉大時代呼喚偉大精神，崇高事業需要榜樣引領。時代需要黃大年這樣“心有大我、至誠報國”“淡泊**、甘于奉獻”“燃燒自己、照亮未來”的榜樣引領。
學習黃大年先進事跡心得體會3
他是心有大我、至誠報國的科學家，他是教書育人、敢為人先的人民教師，他是淡泊**、甘于奉獻的知識分子，他就是著名地球物理學家，國家特聘教授，黃大年同志。
一、心有大我、至誠報國的赤子情懷
“茍利國家，不求富貴”。2009年，黃大年放棄了倫敦每天紳士般的生活，放棄了世界上最好的科研條件，放棄了國際著名地球物理學家的高薪待遇。他作為國家的特聘教授回到祖國東北，將在英國18年取得的科研成績當成了“草紙”，要把真正的論文寫在自己祖國的大地上。他愛這個國家的一草一木，就像他最喜愛的那首歌《我愛你，*》中唱到的一樣：“我愛你碧波滾滾的南海，我愛你白雪飄飄的北國”。
科學無國界，科學家有祖國。從李四光、錢學森、鄧稼先等，到今天像黃大年這樣的留學歸國人員，或沖破層層阻力回到祖國懷抱，或擺脫利益羈絆甘愿為國奉獻，他們延續著愛我**的精神血脈，為了振興**而矢志奮斗。今天，我們正走向民族復興，而民族復興的支撐在于科技振興，在于眾多科技人才凝心聚力科技興國。在黃大年心中，“作為一個*人，**的事業再成功，也**不了祖國的強大。只有在祖國把同樣的事做成了，才是最大的滿足”。正是擁有一顆“祖國高于一切”的初心，讓黃大年帶領科研團隊在短期內突破**禁運和技術封鎖瓶頸，取得了一系列重大成果，填補了多項**技術空白，部分成果達到國際領先水平，為深地資源探測和國防安全建設作出了突出貢獻。
猶記得自己在面試當前崗位時的問題回答，“我的夢想就是將自己所學應用在工作之中，并在工作中促進學習，不斷提升”。作為一名基層的測繪工作者，也應懷著“振興**，乃我輩之責”的愛國情懷，把個人夢與*夢緊密聯系在一起，只有這樣，個體奮斗的價值才能得到升華，人生才能具有超越小我、成就大我的非凡意義。在日常工作中，我們要把愛國情轉化為對單位、對工作的一腔熱血，不拈輕怕重，不挑肥揀瘦；干一行，愛一行，愛一行，鉆一行，鉆一行，精一行！
二、不瘋魔不成活的的敬業精神
“*要由大國變成強國，需要有一批‘科研瘋子’，這其中能有我，余愿足矣”，黃大年的這句話尤讓人動容。把科研當作‘情人’”、“每年出差130多天”、“經常吃了速效救心丸搞工作”，惜時不惜命，3次累倒在工作崗位上，即使在住院治療期間，還每天在病房中與團隊師生研究項目、布置工作。就是憑借著這種追求夢想、不知疲倦，爭分奪秒、唯恐落后的風魔勁、拼命勁，黃大年成就了祖國在科學技術上的多處“彎道超車”。
性癡，則其志凝，故書癡則文必正，藝癡則技必良。錢學森鐘情于導彈研究，終成為一代巨匠；宋文驄醉心于國防重器，終成為“殲—10之父”；黃大年癡迷于前沿攻關，終成為科技巨星。無數科技英才的事跡表明，鐘情專一、埋頭苦干的人，才***登上科技的峰巔。
“在科學的競跑中，任何取得的成績都將馬上成為過去，一個真正的科學家總會有極其強大的不安全感，生怕自己稍微慢一步就落下了”。科技進步，日新月異，不進則退。作為生產部門的測繪工作者，面對我國測繪行業飛速發展的階段，更要緊跟時代步伐，立足本職崗位，潛心鉆研，時刻察覺這種“不安全感”和“本領恐慌”，以“咬定青山不放松”的定力、“板凳要坐十年冷”的堅守、“不到長城非好漢”的執著，在平凡的本職崗位上，始終堅持正道、專注干事、不忘初心、繼續前行。
三、誨人不倦、甘于奉獻的高尚情操
黃大年曾說，自己最看重的身份是教師。學為人師，行為世范，他始終用自己的默默付出立德樹人、化育英才，把培養人才和建強團隊作為傾盡心血的職業理想。他因材施教、循循善誘，幫助每一名學生設計成長路徑，為他們修改每一篇論文；他愛生如子、傾注關愛，熱心資助家庭困難的學生，關心學生們的思想和生活；他慧眼識才、甘為人梯，為國家培養和凝聚了一大批創新人才。在學生眼中，黃大年不是高高在上的學術權威，而是亦師亦友的忘年之交?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，黃大年深情詮釋了師者本色、學者風范，在人們心中刻下一個大寫的“人”字。
黃大年甘于奉獻、不計得失的精神值得我們每個人學習。在工作中，我們應像成熟的稻谷的一般，遇到問題虛心向前輩同事請教，積極與同事進行溝通學習；應像耕田的黃牛一般，默默耕耘，不計得失，在項目生產實施中甘于付出，勇挑重擔：更應像黃大年一般，毫不吝嗇地將自己的知識思想與他人分享，燃燒自己，照亮他人。
“鐵肩擔起興邦任，歸心不移故土情”。黃大年是新時期歸國留學人員和高校教育工作者的杰出**，用畢生努力實現了愛國之情、強國之志、報國之行的**。在歷史的長河中，無數個黃大年一樣的人燃燒自己、照亮未來，鑄就了**民族的脊梁。每個**兒女都應以“黃大年們”為榜樣，為實現*夢書寫無愧于祖國和人民的輝煌篇章。
學習黃大年先進事跡心得體會4
近日來，各大****對黃大發同志的先進事跡進行了系列報道，在社會上引起了強烈反響，他被譽為當代愚公。黃大華是貴州省遵義市播州區平正仡佬族鄉草王壩村原*支書，從60年**始，歷時36年，他帶領全村群眾，靠著鋤頭、鋼釬、鐵錘和雙手，繞過三重大山鑿出一條長9400米的“生命渠”，結束了千百年來該村滴水如油的歷史。讓人稱奇的是，在沒有現代化設備和高級技術團隊的參與修造下，該渠經過評估，質量過硬，設計合理，可以這樣說，他們創造了自己的工程“奇跡”。
黃大發憑借忠誠的信仰、驚人的毅力、憑借開展群眾工作的出色能力帶領基層*支部和村民，完成了一項不可能完成的任務，他是讓人敬仰“當代愚公”，是我們廣大*員的一面旗幟，值得我們廣大**學習。
學習黃大發同志善于團結群眾。
他深知只有團結全村每一個人，才能解決村里的難題。他把群眾當親人，完全打成一片，用村民聽得懂的語言講話、信得過的方式辦事，真正做到了從群眾中來，到群眾中去。工程途徑三個村，十余個村民組，根據各家不同的困惑，他挨家挨戶地做工作，注重思想宣傳說服，大家心理敞亮了，各類難題也就迎刃而解了。黃大發45年的要**生涯，每次都是全票當選，得到了全村人的高度擁護。
學習黃大發同志堅忍不拔、堅持不懈的精神。
在當代大環境下，修造這樣一個水渠也許算不上一個大工程，但對于閉塞貧困的小山村來講，要成功卻要面臨重重困難，包括資金、技術、人力等各個方面。黃大發同志堅持*員**帶頭干，遇到困難自己先上，面對艱險從不退縮。第一次修渠因不懂技術而失敗，黃大發明白光靠蠻干是不得成功的，主動申請到鄉鎮水利站跟班學習。幾乎半文盲的他，從零起步，一個字一個字地摹，一張圖一張圖地學習，最后變成了專家。黃大發有著難以想像的決心和毅力，他36年來一件事，一輩子一個目標，帶領全村鑿出一條生命渠，讓鄉親們吃上白米飯，過上好日子。
脫貧攻堅的`路需要千千萬萬個黃大發，需要千千萬萬個新愚公，需要他們一心為民、不畏艱險、志拔窮根、克難攻堅的*員精神。
學習黃大年先進事跡心得體會5
黃大年同志是一名赤膽忠心的海歸科學家，是一位至誠無私的*，他時刻惦記著養育他成長的這片土地，在祖國需要時回國，毅然決然、義無反顧。
他為推動祖國尖端領域的發展全心全意、殫精竭慮;為祖國科學事業的發展不計個人得失、傾注全部精力。
20xx年1月8日，黃大年教授帶著他對祖國的無限眷戀，帶著他對事業的無限留戀，帶著他對學生的無限惦念，因病逝世。
黃大年不僅僅是一位科學家，還是一位**遠矚的教育者，他教學的目標既不是“授人以魚”，也不是“授人以漁”，而是祖國未來幾十年發展的人才需求。作為在**國際有影響的科學家，黃大年卻常說，自己最看重的身份是一名教師。在黃大年看來，每一個學生都是一塊璞玉，只要因材施教都能成才。在為學生設計研究方向時，他都要以學生的前途和國家的發展為重，而不僅僅僅從他個人的項目思考。黃大年激勵學生，要樹立遠大理想和家國抱負，不要只以做**的佼佼者為目標，真正的對手在發達國家的一流大學;他告誡學生多讀國際專業文章，安排學生參加國際會議，鼓勵學生出國開闊視野，做“出得去，回得來”的科學家?！叭缃瘢?正努力從科技大國向科技強國邁進，而這段并不平坦的進程需要幾代人去完成。如何培養更優秀的人才，讓文化與智慧長久地傳承下去，值得每個人思考?！边@句話不僅僅反映出黃大年誨人不倦的“師道精神”，更體現了他致力于培養國家需要的高精尖人才的緊迫感和職責感。他用身體力行的引領、春風化雨的關愛、心系祖國的情懷，殫精竭慮地履行著為師之責。
黃大年教授是一代人的楷模，是*知識分子的楷模，是踐行的榜樣。我們要充分汲取黃大年教授的精神養分，內化于心、外化于行，在自己今后的人生道路上，發揚黃大年教授的崇高精神，為我們的國家建設做出更多、更大的貢獻。
學習黃大年先進事跡心得體會6
提起好友黃大年，同為海歸學者，*科學技術協會第九屆全國委員會副*、清華大學副校長、歐美同學會·*留學人員聯誼會副會長、中科院院士***有不舍，更有敬意，“大年是一個具有極其強烈的報國理想和報國沖動的人，他恨不得國家在軍工、在一些**的戰略學科晝夜間就趕上**發達國家。我都能夠很深刻地感受到他這種迫切的心情，他是我所見過的對國家科學事業、對國家繁榮富強最衷心的科學家。”
長春光機所高光譜與輻射計量研究室*支部*、研究員張達說:“作為戰略科學家，黃大年教授以國家需求為己任，爭分奪秒，搶占技術高地。他將身軀鋪架在我國從科技大國向科技強國邁進的道路上，是新時期歸國留學人員科技報國的典范。”
“我要為黃老師手動點贊!”吉林大學校友、清華大學*****學院碩士研究生駱文杰忍不住內心的激動，“黃老師始終精心守護著矢志報國的純粹之情，把個人的生命和所熱愛的科研事業、所熱愛的吉大母校、所熱愛的**故土緊密相連，他的至誠至愛之心、至純至粹之情令人欽佩。我為母校吉林大學有這樣的老師感到驕傲和振奮!”
“他一生的追求，是我們畢生的夙愿”
話語中透著傷感，卻帶著堅定，黃大年學生時期的輔導員、*國土資源航空物探遙感中心原**王平說:“大年所做的一切都永遠不會被忘記，他的理想和精神，包括他已經開創的事業都會后繼有人。在大年精神的激勵之下，我們國家的地球物理事業將得以繼承、繼續發展，而且對國家的經濟發展和國家振興都將起到推動作用!在不久的將來，大年所做的工作就會結出碩果，這碩果也是他在九泉之下的安慰?！?/p>
事實恰是如此。在黃大年的母校，吉林大學*委已經作出向優秀教師、吉林省特等勞動模范黃大年同志學習的`決定。學校還集中開展了事跡巡回宣講、主題征文、主題*(團)日學習、閱讀**專題報道等形式多樣的學習宣傳活動。吉林大學副校長孫友宏說:“黃大年為祖國奉獻終生的熾熱情懷，像一顆種子，播撒在無數人身邊；他勇于探索的科研精神，像一把火炬，傳遞在科研工作者實現*夢的征途上；他為人師表、立德樹人的高尚情操，像一支蠟燭，照亮了青年學子的心。他一生的追求，將是我們所有人畢生的夙愿?！?/p>
在黃大年的辦公室，本報記錄黃大年事跡的長篇通訊《把一切獻給你，我的祖國》就夾在留言板上。在失去了事業上的導師、生活中的摯友后，黃大年團隊的科研人員負重前行、更加勤奮地工作。黃大年科研團隊的核心成員、吉林大學地探學院教授于平說:“我們能做的，或者說是對黃老師在天之靈可以告慰的事就是繼承和發揚他的精神，把他未竟的事業繼續下去，這樣才能對黃老師有個交代，對國家有交代。”
學習黃大年先進事跡心得體會7
近期一個響亮的名字再次響徹在我們內心，他樸素，辛勤刻苦，衣著簡便，一生剩余積蓄；他富有，兩袖清風，表里如一，是無私的*；他固執，執著科研，心無旁騖，一心只在實驗室；他豁達，淡泊**，安貧樂道，一生的平凡鑄*科研的偉大；對于家人的不理解，他說“忠孝難兩全，家**兼顧”；談起老一輩科學家，他說“看到他，你會明白怎樣才能一生無悔，什么才能稱之為*脊梁。當你面臨同樣選取時，你是否會像他那樣，義無反顧？”是的，他義無反顧了，他就是吉林大學地球探測科學與技術學院教授、國家深探專項裝備研發項目首席科學家、國家863航空探測裝備主題項目首席科學家，他就是黃大年同志。
很多人評價他是“純粹的知識分子”，因為他“什么職務也不要，就想為祖國做些事”，很多人評價他是“另類的科學家”，因為他對待科研只一句“我****、也沒有朋友，只有國家利益”。
“不專則不能”“科研需要瘋子，需要拼命”“唯癡迷者成大業”――戰略科學家黃大年用58年的人生證明了這些成功經驗。這兩天**的追憶中，他的一句話尤為令人動容：“*要由大國變成強國，需要有一批‘科研瘋子’，這其中能有我，余愿足矣”。
堅守崗位，追求夢想、不知疲倦，爭分奪秒、唯恐落后，這是黃大年給人的印象?！鞍芽蒲挟斪鳌槿恕薄懊磕瓿霾?30多天”“經常吃了速效救心丸搞工作”……這就是黃大年的真實生活寫照，黃大年成就了祖國在科學技術上的多處“彎道超車”。7年間，黃大年和眾多科學家一齊創造了多項“*第一”，為我國“巡天探地潛海”填補多項技術空白。
以前，錢學森回國時，一位**海軍將領說，“一個錢學森抵得上海軍陸戰隊5個師的兵力”。但當我們驚嘆那些科技英才的過人之處，羨慕他們成功的榮譽，感慨他們的神奇時，卻可能忽視他們身上的執著精神，無窮毅力。
如今世界多極化發展，發展迅速，科技競爭乃是一個國家、一支**核心潛力的競爭，一旦落后，可就是國家潛力、**實力的落后。這就要求科技人才務必有一股“拼命勁”，勇于爭第一。正所謂，“性癡，則其志凝，故書癡則文必正，藝癡則技必良”。錢學森鐘情于導彈研究，終成為一代巨匠；宋文驄醉心于國防重器，終成為“殲-10之父”；黃大年癡迷于前沿攻關，終成為科技巨星。無數科技英才的事跡證明，鐘情專一、埋頭苦干的人，才有期望登上科技的峰巔。
*要建設科技強國，不是一句**，也不可能一蹴而就，它離不開一大批像黃大年那樣的“科研瘋子”，離不開他們身上的“拼命勁”。
科學無國界，科學家有祖國?！毙?成立初期，一大批**英才群眾回國，他們認為，“回國不需要理由，不回國才需要理由”。憑著這樣的家國情懷，很多人甘心做“沉默的砥柱”，為*創造了“兩彈一星”。這天，我們正走向民族復興，而民族復興的支撐在于科技振興，在于眾多科技人才凝心聚力科技興國。在黃大年心中，“振興**，乃我輩之責”“作為一個*人，**的事業再成功，也**不了祖國的強大。只有在祖國把同樣的事做成了，才是最大的滿足”。只有*強大了，他們的內心才更為強大。正是擁有一顆“祖國高于一切”的初心，讓黃大年這樣的科學家隱忍克己、樸實包容，只講奉獻、不圖回報，不求**。
科技進步，日新月異，不進則退。在科技興國的戰場上務必有“一招鮮”。這個“一招鮮”就是顛覆性技術，有它我們才有發言權。然而，“在科學的競跑中，任何取得的成績都將立刻成為過去，一個真正的科學家總會有極其強大的不安全感，生怕自己稍微慢一步就落下了”。就是這種“不安全感”、這種“本領恐慌”，讓黃大年這樣的科學家，兀兀窮年、玩命工作，為國家和**發明了核心技術，創造了科技戰場上的“一招鮮”，成為*有利的武器。
“以出世的態度做人，以入世的態度做事”。這是完美的人生。很多科學家之所以成果豐厚，就在于以出世的態度做學問、搞研究，超然物外；以入世的態度愛國家、愛科學，殫精竭慮。黃大年就是這樣的人，“參加學術會議或講座，他能一口氣準備十幾頁的材料，但要讓他填報個評獎材料，半頁紙都寫不滿”。反之，**心盛，耐不住寂寞，只看重科研資金，不聚焦科研攻關，就很難有大的成就。
“鞠躬盡瘁，死而后已”做一朵朵小小的浪花奔騰，呼嘯加入獻身者的滾滾洪流中推動歷史向前發展。在歷史的長河中，無數個黃大年一樣的人燃燒自己、照亮未來，鑄就起了民族脊梁，*的脊梁，每名科技工作者都應以“黃大年們”為榜樣，大力弘揚“冷板凳”精神，始終持續一股不回頭，拼命勁，在科技興國的偉大征程中書寫華美篇章，樹立高大形象。
學習黃大年先進事跡心得體會8
修齊治平、兼濟天下，是一代代*知識分子砥礪前行的價值航標。為人治學的至善境界、至高追求，猶如不滅的火炬，點亮人生之路，燭照民族未來。
在戰略科學家黃大年身上，人們看到這樣一個知識分子的精神“復合體”：既有**優秀傳統文化的血脈，又有現代學術基因的發揚光大；既有不圖虛名、潛心鉆研的科學精神，又有誨人不倦、愛才育才的大師風骨。他用58載的短暫人生，書寫了什么是奉獻，回答了什么叫擔當，以高超的學術、高尚的品德，筑就一段感人至深的生命歷程，留下一座彌足珍貴的精神富礦。
人生有限，但品格的力量可以增加生命的厚度、提升生命的高度。“國家在召喚，我應該回去!”黃大年在**功成名就之時，毅然放棄優裕生活和優越工作回國效力，把全部精力獻給國家深探事業。在黃大年的人生詞典中，沒有“計較”“得失”等字眼，只有奮斗與奉獻。為了趕超世界一流，他惜時如金、夜以繼日，出差常訂夜航班機，只為不耽誤白天的工作；他身兼數職、手握資金上億的項目，卻從不考慮個人私利；面對榮譽頭銜，他總是推辭——“先把事情做好，名頭不重要”。即便被人議論“不食人間煙火”，也依然淡泊**、一心為公?！盀榱死硐?，我愿做先行者、**者?！秉S大年用無私奉獻、勇于擔當的實際行動，把對祖國最深沉的愛融入了科研事業。
學海無涯，人不能窮盡所有問題，但可以在不懈求索中不斷抵達更高境界。指出，勇立潮頭、引領創新，是廣大知識分子應有的品格。在**工作研究多年、積累了豐富經驗的黃大年，回國后勇挑重擔，帶領團隊義無反顧投身科技創新的競技賽場。從白手起家、填補空白，到趕超先進、跨越極限，黃大年始終憑著一股子創新精神攻堅克難，敢于走前人沒有走過的路，創造了非凡業績。在追求真理的道路上，他始終堅守正道、專注干事。抓科研，他只看績效不留面子；用資金，他只認項目不認關系。黃大年的創新歷程啟示人們，唯有以“咬定青山不放松”的定力、“板凳要坐十年冷”的堅守、“不到長城非好漢”的執著，科技工作者才能不斷超越自我、勇攀高峰，干一番有益于國家和人民的事業。
黃大年曾說，自己最看重的身份是教師。學為人師，行為世范，他始終用自己的默默付出立德樹人、化育英才。他因材施教、循循善誘，幫助每一名學生設計成長路徑，為他們修改每一篇論文；他愛生如子、傾注關愛，熱心資助家庭困難的學生，關心學生們的思想和生活；他慧眼識才、甘為人梯，為國家培養和凝聚了一大批創新人才。在學生眼中，黃大年不是高高在上的學術權威，而是亦師亦友的忘年之交。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，黃大年深情詮釋了師者本色、學者風范，在人們心中刻下一個大寫的“人”字。
“這是真正的民族英雄”“鐵肩擔起興邦任，歸心不移故土情”……連日來，黃大年的感人事跡在全社會引起強烈共鳴，帶給人們深深的感動與深沉的思考。人生在世，為了什么、圖個什么?古往今來，無數像黃大年這樣的國之脊梁用生命書寫答案，在歷史的天空上，構成無比璀璨的精神星座，指引著今天的人們崇德向善，把自己的夢想融入實現*夢的壯闊奮斗之中，創造更有價值和意義的無悔人生。
學習黃大年先進事跡心得體會9
提起好友黃大年，同為海歸學者，*科學技術協會第九屆全國委員會副*、清華大學副校長、歐美同學會·*留學人員聯誼會副會長、中科院院士***有不舍，更有敬意，“大年是一個具有極其強烈的報國理想和報國沖動的人，他恨不得國家在軍工、在一些**的戰略學科晝夜間就趕上**發達國家。我都能夠很深刻地感受到他這種迫切的心情，他是我所見過的對國家科學事業、對國家繁榮富強最衷心的科學家?！?/p>
長春光機所高光譜與輻射計量研究室*支部*、研究員張達說:“作為戰略科學家，黃大年教授以國家需求為己任，爭分奪秒，搶占技術高地。他將身軀鋪架在我國從科技大國向科技強國邁進的道路上，是新時期歸國留學人員科技報國的典范。”
“我要為黃老師手動點贊!”吉林大學校友、清華大學*****學院碩士研究生駱文杰忍不住內心的激動，“黃老師始終精心守護著矢志報國的純粹之情，把個人的生命和所熱愛的科研事業、所熱愛的吉大母校、所熱愛的**故土緊密相連，他的至誠至愛之心、至純至粹之情令人欽佩。我為母校吉林大學有這樣的老師感到驕傲和振奮!”
“他一生的追求，是我們畢生的夙愿”
話語中透著傷感，卻帶著堅定，黃大年學生時期的輔導員、*國土資源航空物探遙感中心原**王平說:“大年所做的一切都永遠不會被忘記，他的理想和精神，包括他已經開創的事業都會后繼有人。在大年精神的激勵之下，我們國家的地球物理事業將得以繼承、繼續發展，而且對國家的經濟發展和國家振興都將起到推動作用!在不久的將來，大年所做的工作就會結出碩果，這碩果也是他在九泉之下的安慰?！?/p>
事實恰是如此。在黃大年的母校，吉林大學*委已經作出向優秀教師、吉林省特等勞動模范黃大年同志學習的決定。學校還集中開展了事跡巡回宣講、主題征文、主題*(團)日學習、閱讀**專題報道等形式多樣的學習宣傳活動。吉林大學副校長孫友宏說:“黃大年為祖國奉獻終生的熾熱情懷，像一顆種子，播撒在無數人身邊;他勇于探索的科研精神，像一把火炬，傳遞在科研工作者實現*夢的征途上;他為人師表、立德樹人的高尚情操，像一支蠟燭，照亮了青年學子的心。他一生的追求，將是我們所有人畢生的夙愿?！?/p>
在黃大年的辦公室，本報記錄黃大年事跡的長篇通訊《把一切獻給你 我的祖國》就夾在留言板上。在失去了事業上的導師、生活中的摯友后，黃大年團隊的科研人員負重前行、更加勤奮地工作。黃大年科研團隊的核心成員、吉林大學地探學院教授于平說:“我們能做的，或者說是對黃老師在天之靈可以告慰的事就是繼承和發揚他的精神，把他未竟的事業繼續下去，這樣才能對黃老師有個交代，對國家有交代?！?/p>
學習黃大年先進事跡心得體會10
黃大年的先進事跡深深感染了我，他為盡快縮小**研究領域同國際水平的差距，黃大年經常工作到夜里兩三點，平均每年出差130多天，每次出差開會都把行程安排得滿滿的，經常選擇坐最晚班飛機往返，以節省更多時間用于科研和教學。患病前，黃大年3次累倒在工作崗位上。治病期間，每天在病房中也會與團隊師生研究項目。他說：“我只想為國家做更多的事！”
雖然我和黃大年同志從事的行業領域不同，但是從黃大年的事跡上我們應該學習很多優秀品質：一要學習“黃大年”的愛國精神。20xx年4月，已在英國劍橋ARKeX 航空地球物理公司任高級研究員12年的黃大年，接到吉林大學地球探測科學與技術學院院長劉財傳來的國家“**高層次人才引進計劃”，當即表示馬上回國。當時，他已是航空地球物理研究領域享譽世界的科學家，主持研發的許多成果都處于世界領先地位。有很多人不解，為什么他會作此選擇，這其中就有他的學生。黃大年的回答是，“這是必然。”為響應國家**高層次人才歸國的號召，黃大年放棄**優越的工作生活條件，回到母校吉林大學從事科研和教學工作。作為國家“863計劃”資源環境技術領域主題專家組專家，黃大年忘我奉獻、鞠躬盡瘁，為我國深地資源勘探和國防安全建設作出了突出貢獻。
雖然我們接觸不到國家層面的專業領域，但是作為公司的一名員工，作為項目部的負責人，要深深愛著自己的企業，為企業的發展壯大竭盡全力。一要珍惜在建的工程項目，像對待自己的孩子一樣，看著自己負責的項目一點點的成長。二要學習“黃大年”的專業態度，因為態度決定高度，在吉林大學提到黃大年，沒人不知道這個“科研瘋子”，搞科研、做攻關，他做起事來沒日沒夜，為創設移動平臺探測技術中心，沒有樣機，他一連數月抽空兒跑到無人機模型銷售的店鋪，看看這個、試試那個。店鋪要打烊了，他都賴著不走，直至自己掏錢把模型買回辦公室。沒有機庫，他拉著團隊自己建，為防拆，他獨身擋住大卡車，只為了科研盡快取得突破。
建筑工程領域也是一個專業領域，我們通過黃大年的事跡，也聯想到在我們這個專業領域沉下心來，好好的探索、研究、攻關、精細化管理，減少各種不必要的浪費，以最小的資源投入，包括人力、設備、資金、材料、時間和空間，創造出盡可能多的價值。精簡、精細、精確定位為“精”，杜絕浪費、聚焦收益、取得效益為“益”。“精”是**，“益”是目的。項目精益管理的本質就是以精細化**，結合精益思想，追求實現項目精益求精的目標，從而實現本項目的利潤最大化，公司利潤最大化。
大學生學習黃大年先進事跡心得體會3篇（擴展2）
——學習黃大年先進事跡心得體會10篇
學習黃大年先進事跡心得體會1
近期一個響亮的名字再次響徹在我們內心，他樸素，辛勤刻苦，衣著簡便，一生剩余積蓄；他富有，兩袖清風，表里如一，是無私的*；他固執，執著科研，心無旁騖，一心只在實驗室；他豁達，淡泊**，安貧樂道，一生的平凡鑄*科研的偉大；對于家人的不理解，他說“忠孝難兩全，家**兼顧”；談起老一輩科學家，他說“看到他，你會明白怎樣才能一生無悔，什么才能稱之為*脊梁。當你面臨同樣選取時，你是否會像他那樣，義無反顧？”是的，他義無反顧了，他就是吉林大學地球探測科學與技術學院教授、國家深探專項裝備研發項目首席科學家、國家863航空探測裝備主題項目首席科學家，他就是黃大年同志。
很多人評價他是“純粹的知識分子”，因為他“什么職務也不要，就想為祖國做些事”，很多人評價他是“另類的科學家”，因為他對待科研只一句“我****、也沒有朋友，只有國家利益”。
“不專則不能”“科研需要瘋子，需要拼命”“唯癡迷者成大業”――戰略科學家黃大年用58年的人生證明了這些成功經驗。這兩天**的追憶中，他的一句話尤為令人動容：“*要由大國變成強國，需要有一批‘科研瘋子’，這其中能有我，余愿足矣”。
堅守崗位，追求夢想、不知疲倦，爭分奪秒、唯恐落后，這是黃大年給人的印象?！鞍芽蒲挟斪鳌槿恕薄懊磕瓿霾?30多天”“經常吃了速效救心丸搞工作”……這就是黃大年的真實生活寫照，黃大年成就了祖國在科學技術上的多處“彎道超車”。7年間，黃大年和眾多科學家一齊創造了多項“*第一”，為我國“巡天探地潛海”填補多項技術空白。
以前，錢學森回國時，一位**海軍將領說，“一個錢學森抵得上海軍陸戰隊5個師的兵力”。7年前，黃大年歸國時，有外國**評價，“他的回國，讓某國當年的航母演習整個艦隊后退100海里”。但當我們驚嘆那些科技英才的過人之處，羨慕他們成功的榮譽，感慨他們的神奇時，卻可能忽視他們身上的執著精神，無窮毅力。
如今世界多極化發展，發展迅速，科技競爭乃是一個國家、一支**核心潛力的競爭，一旦落后，可就是國家潛力、**實力的落后。這就要求科技人才務必有一股“拼命勁”，勇于爭第一。正所謂，“性癡，則其志凝，故書癡則文必正，藝癡則技必良”。錢學森鐘情于導彈研究，終成為一代巨匠；宋文驄醉心于國防重器，終成為“殲—10之父”；黃大年癡迷于前沿攻關，終成為科技巨星。無數科技英才的事跡證明，鐘情專一、埋頭苦干的人，才有期望登上科技的峰巔。
*要建設科技強國，不是一句**，也不可能一蹴而就，它離不開一大批像黃大年那樣的“科研瘋子”，離不開他們身上的“拼命勁”。
科學無國界，科學家有祖國?！毙?成立初期，一大批**英才群眾回國，他們認為，“回國不需要理由，不回國才需要理由”。憑著這樣的家國情懷，很多人甘心做“沉默的砥柱”，為*創造了“兩彈一星”。這天，我們正走向民族復興，而民族復興的支撐在于科技振興，在于眾多科技人才凝心聚力科技興國。在黃大年心中，“振興**，乃我輩之責”“作為一個*人，**的事業再成功，也**不了祖國的強大。只有在祖國把同樣的事做成了，才是最大的滿足”。只有*強大了，他們的內心才更為強大。正是擁有一顆“祖國高于一切”的初心，讓黃大年這樣的科學家隱忍克己、樸實包容，只講奉獻、不圖回報，不求**。
科技進步，日新月異，不進則退。在科技興國的戰場上務必有“一招鮮”。這個“一招鮮”就是顛覆性技術，有它我們才有發言權。然而，“在科學的競跑中，任何取得的成績都將立刻成為過去，一個真正的科學家總會有極其強大的不安全感，生怕自己稍微慢一步就落下了”。就是這種“不安全感”、這種“本領恐慌”，讓黃大年這樣的`科學家，兀兀窮年、玩命工作，為國家和**發明了核心技術，創造了科技戰場上的“一招鮮”，成為*有利的武器。
“以出世的態度做人，以入世的態度做事”。這是完美的人生。很多科學家之所以成果豐厚，就在于以出世的態度做學問、搞研究，超然物外；以入世的態度愛國家、愛科學，殫精竭慮。黃大年就是這樣的人，“參加學術會議或講座，他能一口氣準備十幾頁的材料，但要讓他填報個評獎材料，半頁紙都寫不滿”。反之，**心盛，耐不住寂寞，只看重科研資金，不聚焦科研攻關，就很難有大的成就。
“鞠躬盡瘁，死而后已”做一朵朵小小的浪花奔騰，呼嘯加入獻身者的滾滾洪流中推動歷史向前發展。在歷史的長河中，無數個黃大年一樣的人燃燒自己、照亮未來，鑄就起了民族脊梁，*的脊梁，每名科技工作者都應以“黃大年們”為榜樣，大力弘揚“冷板凳”精神，始終持續一股不回頭，拼命勁，在科技興國的偉大征程中書寫華美篇章，樹立高大形象。
學習黃大年先進事跡心得體會2
科技興*族興，科技強則國家強。對一名科技工作者而言，投身祖國科技創新的時代洪流，為建設世界科技強國作出貢獻，是最大的使命擔當，也是最高的榮譽褒獎。
被人們稱為“拼命黃郎”的海歸戰略科學家黃大年以前說過：“*要由大國變成強國，需要有一批‘科研瘋子’，這其中能有我，余愿足矣!”七年間，他帶領400多名科學家創造了多項“*第一”，為我國“巡天探地潛海”填補多項技術空白，不少處于國際領先地位。斯人已逝，**猶存。黃大年以只爭朝夕的精神投身科研，譜寫了一首矢志創新的奮斗之歌，樹起了一座勇攀高峰的精神豐碑。
科學技術是第一生產力，是國家富強、民族振興、人民幸福的重要支撐。而真正的核心技術是買不來的，務必牢牢抓住創新這個“彎道超車”的關鍵，才能大踏步追趕科技潮流、搶占時代先機。黃大年無時無刻不想著趕超前沿、不想著超越極限，他帶領科技團隊參照國際最高水平、瞄準關鍵核心技術，在地球探測科學領域奮起直追，取得了深部探測潛力到達國際一流水平等重要成果?！盁o限風光在險峰”，只要堅定信心、勇于登攀，我國廣大科技工作者完全有潛力作出更多創新創造，在一些重要科技領域實現跨越發展，在新一輪全球科技競爭中大顯身手、贏得主動。
科技不創新不行，創新慢了也不行。科技競爭歷來就是時間和速度的賽跑，如果不識變、不應變、不求變，就可能陷入被動，錯失發展機遇。“一個真正的.科學家總會有極其強大的不安全感，生怕自己稍微慢一步就落下了。”黃大年正是懷著這樣的憂患意識和強烈緊迫感，恨不能一分鐘掰成八瓣兒用，把自己的生命發揮到極限?！耙蝗f年太久，只爭朝夕”，這是他用創新實踐同時間賽跑的真實寫照，更是他追逐夢想的強大動力。有付出才有回報，敢拼搏方能立潮頭。黃大年把對祖國的摯愛、對科研的執著，濃縮在自己的人生書寫之中，激勵著人們繼續求索、接力奮斗。
科技競爭比的是速度，拼的是智慧。5年大于50年，黃大年靠什么讓我國深探項目從遠遠落后到比肩一流探求就里，這與他的求實作風和科學方法密不可分。他運用系統思維安排科研攻關，既注重激發人才的主觀能動性，又注重考核督察等機制保障，既突出重點項目攻堅，又兼顧配套技術**，構成了系統整合、協同推進的工作方法;他秉持融合理念布局，以交叉、融合的思路拓展作業面，在碰撞中尋求突破，在差異中做大增量，取得科研工作的“化學反應”“裂變反應”;他采取開放態度開展學術科研，深度參與國際交流合作，充分利用全球創新資源，在更高起點上推進自主創新。黃大年在工作中構成的一整套思路、策略、**和方法，為怎樣創新、如何突破作出成功示范，積累了寶貴經驗。
***說：“在科學的道路上沒有平坦的大路可走，只有在崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的人，才有期望到達光輝的頂點。”黃大年志在創新、奮斗不息，實現了自己“加入獻身者的滾滾洪流中推動歷史向前發展”的理想抱負。創新永無止境，精神薪火相傳。黃大年的精神力量必將激勵廣大科技工作者探索前行，用創新追求書寫有價值的人生、成就有高度的夢想。
學習黃大年先進事跡心得體會3
提起好友黃大年，同為海歸學者，*科學技術協會第九屆全國委員會副*、清華大學副校長、歐美同學會·*留學人員聯誼會副會長、中科院院士***有不舍，更有敬意，“大年是一個具有極其強烈的報國理想和報國沖動的人，他恨不得國家在軍工、在一些**的戰略學科晝夜間就趕上**發達國家。我都能夠很深刻地感受到他這種迫切的心情，他是我所見過的對國家科學事業、對國家繁榮富強最衷心的科學家。”
長春光機所高光譜與輻射計量研究室*支部*、研究員張達說:“作為戰略科學家，黃大年教授以國家需求為己任，爭分奪秒，搶占技術高地。他將身軀鋪架在我國從科技大國向科技強國邁進的道路上，是新時期歸國留學人員科技報國的典范?！?/p>
“我要為黃老師手動點贊!”吉林大學校友、清華大學*****學院碩士研究生駱文杰忍不住內心的激動，“黃老師始終精心守護著矢志報國的純粹之情，把個人的生命和所熱愛的科研事業、所熱愛的吉大母校、所熱愛的**故土緊密相連，他的至誠至愛之心、至純至粹之情令人欽佩。我為母校吉林大學有這樣的老師感到驕傲和振奮!”
“他一生的追求，是我們畢生的夙愿”話語中透著傷感，卻帶著堅定，黃大年學生時期的輔導員、*國土資源航空物探遙感中心原**王平說:“大年所做的一切都永遠不會被忘記，他的理想和精神，包括他已經開創的事業都會后繼有人。在大年精神的激勵之下，我們國家的地球物理事業將得以繼承、繼續發展，而且對國家的經濟發展和國家振興都將起到推動作用!在不久的將來，大年所做的工作就會結出碩果，這碩果也是他在九泉之下的安慰。”
事實恰是如此。在黃大年的母校，吉林大學*委已經作出向優秀教師、吉林省特等勞動模范黃大年同志學習的決定。學校還集中開展了事跡巡回宣講、主題征文、主題*(團)日學習、閱讀**專題報道等形式多樣的學習宣傳活動。吉林大學副校長孫友宏說:“黃大年為祖國奉獻終生的熾熱情懷，像一顆種子，播撒在無數人身邊;他勇于探索的科研精神，像一把火炬，傳遞在科研工作者實現*夢的征途上;他為人師表、立德樹人的高尚情操，像一支蠟燭，照亮了青年學子的心。他一生的追求，將是我們所有人畢生的夙愿?！?/p>
在黃大年的辦公室，本報記錄黃大年事跡的長篇通訊《把一切獻給你我的祖國》就夾在留言板上。在失去了事業上的導師、生活中的摯友后，黃大年團隊的科研人員負重前行、更加勤奮地工作。黃大年科研團隊的核心成員、吉林大學地探學院教授于平說:“我們能做的，或者說是對黃老師在天之靈可以告慰的事就是繼承和發揚他的精神，把他未竟的事業繼續下去，這樣才能對黃老師有個交代，對國家有交代。”
學習黃大年先進事跡心得體會4
黃大年同志是一名赤膽忠心的海歸科學家，是一位至誠無私的*，他時刻惦記著養育他成長的這片土地，在祖國需要時回國，毅然決然、義無反顧。
他為推動祖國尖端領域的發展全心全意、殫精竭慮;為祖國科學事業的發展不計個人得失、傾注全部精力。
黃大年教授帶著他對祖國的無限眷戀，帶著他對事業的無限留戀，帶著他對學生的無限惦念，因病逝世。
黃大年不僅是一位科學家，還是一位**遠矚的教育者，他教學的目標既不是“授人以魚”，也不是“授人以漁”，而是祖國未來幾十年發展的人才需求。作為在**國際有影響的科學家，黃大年卻常說，自己最看重的身份是一名教師。在黃大年看來，每一個學生都是一塊璞玉，只要因材施教都能成才。在為學生設計研究方向時，他都要以學生的前途和國家的發展為重，而不僅僅從他個人的項目考慮。黃大年激勵學生，要樹立遠大理想和家國抱負，不要只以做**的佼佼者為目標，真正的對手在發達國家的一流大學;他告誡學生多讀國際專業文章，安排學生參加國際會議，鼓勵學生出國開闊視野，做“出得去，回得來”的科學家?！叭缃瘢?正努力從科技大國向科技強國邁進，而這段并不平坦的進程需要幾代人去完成。如何培養更優秀的人才，讓文化與智慧長久地傳承下去，值得每個人思考?！边@句話不僅反映出黃大年誨人不倦的“師道精神”，更體現了他致力于培養國家需要的高精尖人才的緊迫感和責任感。他用身體力行的引領、春風化雨的關愛、心系祖國的情懷，殫精竭慮地履行著為師之責。
黃大年教授是一代人的楷模，是*知識分子的楷模，是踐行****核心價值觀的榜樣。我們要充分汲取黃大年教授的精神養分，內化于心、外化于行，在自己今后的人生道路上，發揚黃大年教授的'崇高精神，為我們的國家建設做出更多、更大的貢獻。
學習黃大年先進事跡心得體會5
黃大年一個不被人熟悉的名字成了家喻戶曉的人物，英國海龜、吉林大學教授、7年成績、科研瘋子、深地資源探測、戰略學家，看著他樸實的穿著，面帶微笑慈祥的臉龐，如清風拂面，他做出的突出成就，和他大愛無欲、干凈純粹、突破自我、追求真理的品行，令各行各業效仿和敬重！
值得社會各行各業效仿和尊重的愛國情懷。黃大年心中，祖國的利益高于一切，不管在任何時候，赤子之心，一以貫之。當今時代，由于長期的和平環境，許多人人生觀、價值觀、世界觀在利益面前發生了扭曲，思想墮落、生活腐化、金錢至上、丟失初心，甚至有的人在幫忙敵對國家，侵害國家利益，危害*，**和愛國，廉恥和榮譽，涇渭分明，黃大年同志知行合一的愛國情懷，是值得發掘、效仿和升華的寶貴財富。
值得社會各行各業效仿和尊重的高尚情操。生命中能讓不相干人感動的東西，必須是其超出常人的情感和持之以恒堅持的操守。黃大年同志堅守良好的品性和德行，表現出來的，大愛，樸實，擔當，純真，淡然，還有他的工作領域的“瘋魔”，只講奉獻、不圖回報的品性，塑造了鮮活的黃大年?！耙粋€人做一件好事不難，難得是一輩子做好事”，這是黃大年的人格力量，也是**民族屹立世界之林的力量，是**民族不斷傳承的瑰寶。
值得社會各行各業效仿和尊重的創新精神。當今世界，科技日新月異，創新是催化劑，沒有創新，就不會有活力，*實現“彎道超車”，除了需要每個人、每個行業人員愛崗敬業，兢兢業業，精益求精外，更需要像黃大年一樣的科技人才，不斷探索，引領創新。黃大年同志敢于擔當，敢于實踐，敢于幻想，敢于從無到有，敢為人先的品質和科學精神，在當今抄襲成風的知識界，無疑是一劑鎮靜劑、清醒劑、催化劑，輕裝上陣、砥礪前行，這正是我們不斷學習、繼承和發揚黃大年精神之所在。
值得社會各行各業效仿和尊重的拼搏精神。拼搏此刻用在最多的是體育行業，體現的是體育精神、競技精神。其實拼搏適用每個個體，是自我突破，是職責，是擔當，是意志力，更是使命！“一朵浪花，為的是掀起更大的浪頭?！秉S大年同志那種與時間賽跑，與病魔賽跑，與生命的長度賽跑的拼勁，那種時不我待，殫精竭慮的工作狀態，就如一塊基石，沉甸甸壓在每個人心中，難以企及。忙是當代人的同名詞，累是當代人的心態，在忙累的同時，我們是不是缺了什么，丟了什么？黃大年同志用行動幫我們找回來了，這何嘗不是一次心靈的洗禮，這何嘗不是滿格的力量源泉！這何嘗不是實現“兩個一百年”奮斗目標、實現**民族偉大復興的*夢的力量源泉。
“振興**，乃我輩之責”，“黃大年”是優秀的**兒女，他的精神如山！如水！如血脈！
學習黃大年先進事跡心得體會6
黃大年，一個響亮的名字。他的回國，“讓某國當年航母演習后退100海里”。他的事跡，讓人敬佩，是我們學習的榜樣。
黃大年擁有一顆愛國之心，感恩之情，在祖國召喚的時候，他毅然放棄高薪豪宅回到祖國，服務國家。我們要學習他“熱愛祖國，心懷感恩，時刻牢記自己是一名*人”的精神，因為一個懂得感恩的人，一個懂得報恩的人才能有所成就。對于我們**兒女來說，祖國就是我們的家，不論什么時候，祖國都是我們堅強的后盾。對于我們勞動者來說，企業就是我們的家，為我們的生活和工作提供保障和舞臺?！安徽撍幵谛袠I領先還是正經歷困難”，我們都要愛崗敬業，努力工作，為企業多做貢獻，風雨同行，做到“干一行，愛一行，專一行”，像黃大年回報祖國一樣，回報企業;像黃大年甘于奉獻一樣，為企業的發展做出我們的貢獻。
作為一名普通工人，我們的工作也許不是那么的前沿，不是那么的“起眼”，我們每天都在和一線生產、和現場打交道?？菰?、無味、高溫、酷暑，這些都會影響我們的工作熱情，但是，這不能成為我們毫無作為的理由。在平凡的崗位上，國家的楷模，身邊的勞模，告訴我們“平凡的小事做好了同樣不平凡”。我們要學習黃大年“腳踏實地，堅守崗位，‘唯癡迷者成大業’的精神”，把一件事做好，做極致，就能成為一個領域里的“行家里手”。我們在“面對日常生產時能做到安全第一;操作成百上千個閥門能做到指令正確，不出差錯;對于制約生產的瓶頸，能做到小改小革，創新發展”，這些都是在為企業的發展加油助力，講奉獻才能做貢獻。貢獻無“大小”，為企業節約了一張紙，一度電;改善一項小技術，方便了工作，降低了成本;腳踏實地，勤懇工作，保質保量的完成本職工作，只要用心，只要肯付出，平凡的崗位一樣可以創出不凡的業績。
當前，我們的國家“經濟高速發展，生態文明**，百姓安居樂業”，作為一名*人，我們為‘我們是*人’驕傲自豪，我們要熱愛我們的祖國;當前，我們的企業正在建設魅力山鋼，作為一名職工，我們唯有“擼起袖子加油干，立足崗位做貢獻”才能為“魅力山鋼”建設中增磚添瓦;唯有腳踏實地、兢兢業業，才能在平凡的工作中，實現自身價值。
學習黃大年先進事跡心得體會7
黃大年同志的先進事跡，在我社區引起了強烈反響?！靶挠写笪?、至誠報國，教書育人、敢為人先，淡泊**、甘于奉獻”這24個字，既是對黃大年同志一生事跡和崇高精神的高度概括，更是*對廣大知識分子的期望和要求。
黃大年同志的偶像是鄧稼先。20xx年，他做出了同樣的選擇，毅然放棄**優越條件，回到祖國工作。“只要祖國需要，我必全力以赴”。黃大年同志用一生定義了什么是高尚的靈魂，詮釋了學者如何為人民、為國家、為天下蒼生立命。黃大年同志教書育人、敢為人先。黃大年同志說自己最重要的身份是一名教師。在他看來，每個學生都是璞玉。他以“為祖國培養人才”為己任，始終把目標定在祖國未來幾十年發展的人才需求上。他治學嚴謹，因材施教，努力為學生們開啟與世界交流的“窗戶”，培養了一批“出得去、回得來”的人才，用行動闡釋了什么是“教學和育人相**”“言傳和身教相**”。黃大年同志淡泊**、甘于奉獻，耐得住寂寞，坐得了冷板凳。黃大年同志功勛卓著，所取得的系列成果攻克了技術瓶頸，突破了**技術封鎖，是新時代踐行科技報國的典范，以他的能力和貢獻完全可以申報院士。但是身為中科院院士評審專家的他，自己并不是院士。同事勸他抓緊申報，他卻說：“時間有限，先把事情做好?！彼麩o私忘我工作到生命最后一息，為實現強**奉獻了全部心血和力量，體現了*知識分子的風骨和境界。
學習黃大年同志的先進事跡精神，就要求我們要時刻不忘xx的殷切期望，把*的要求內化于心、外化于行，努力探索新時期社會治理的新境界;學習黃大年通知的先進事跡，就要求我們耐得住寂寞，坐得了冷板凳，將群眾的呼聲和愿望作為自己工作的導向和方向;學習黃大年同志的先進事跡，就要求我們勤于學習，研究社情、民意，將老百姓對美好生活的向往作為我們工作的目標。
學習黃大年先進事跡心得體會8
提起好友黃大年，同為海歸學者，*科學技術協會第九屆全國委員會副*、清華大學副校長、歐美同學會·*留學人員聯誼會副會長、中科院院士***有不舍，更有敬意，“大年是一個具有極其強烈的報國理想和報國沖動的人，他恨不得國家在軍工、在一些**的戰略學科晝夜間就趕上**發達國家。我都能夠很深刻地感受到他這種迫切的心情，他是我所見過的對國家科學事業、對國家繁榮富強最衷心的科學家?！?/p>
長春光機所高光譜與輻射計量研究室*支部*、研究員張達說:“作為戰略科學家，黃大年教授以國家需求為己任，爭分奪秒，搶占技術高地。他將身軀鋪架在我國從科技大國向科技強國邁進的道路上，是新時期歸國留學人員科技報國的典范?！?/p>
“我要為黃老師手動點贊!”吉林大學校友、清華大學*****學院碩士研究生駱文杰忍不住內心的激動，“黃老師始終精心守護著矢志報國的純粹之情，把個人的生命和所熱愛的科研事業、所熱愛的吉大母校、所熱愛的**故土緊密相連，他的至誠至愛之心、至純至粹之情令人欽佩。我為母校吉林大學有這樣的老師感到驕傲和振奮!”
“他一生的追求，是我們畢生的夙愿”話語中透著傷感，卻帶著堅定，黃大年學生時期的輔導員、*國土資源航空物探遙感中心原**王平說:“大年所做的一切都永遠不會被忘記，他的理想和精神，包括他已經開創的事業都會后繼有人。在大年精神的激勵之下，我們國家的地球物理事業將得以繼承、繼續發展，而且對國家的經濟發展和國家振興都將起到推動作用!在不久的將來，大年所做的工作就會結出碩果，這碩果也是他在九泉之下的安慰。”
事實恰是如此。在黃大年的母校，吉林大學*委已經作出向優秀教師、吉林省特等勞動模范黃大年同志學習的決定。學校還集中開展了事跡巡回宣講、主題征文、主題*(團)日學習、閱讀**專題報道等形式多樣的學習宣傳活動。吉林大學副校長孫友宏說:“黃大年為祖國奉獻終生的熾熱情懷，像一顆種子，播撒在無數人身邊;他勇于探索的科研精神，像一把火炬，傳遞在科研工作者實現*夢的征途上;他為人師表、立德樹人的高尚情操，像一支蠟燭，照亮了青年學子的心。他一生的追求，將是我們所有人畢生的夙愿?！?/p>
在黃大年的辦公室，本報記錄黃大年事跡的長篇通訊《把一切獻給你我的祖國》就夾在留言板上。在失去了事業上的導師、生活中的摯友后，黃大年團隊的科研人員負重前行、更加勤奮地工作。黃大年科研團隊的核心成員、吉林大學地探學院教授于平說:“我們能做的，或者說是對黃老師在天之靈可以告慰的事就是繼承和發揚他的精神，把他未竟的事業繼續下去，這樣才能對黃老師有個交代，對國家有交代?！?/p>
學習黃大年先進事跡心得體會9
黃大年的先進事跡深深感染了我，他為盡快縮小**研究領域同國際水平的差距，黃大年經常工作到夜里兩三點，平均每年出差130多天，每次出差開會都把行程安排得滿滿的，經常選擇坐最晚班飛機往返，以節省更多時間用于科研和教學?；疾∏?，黃大年3次累倒在工作崗位上。治病期間，每天在病房中也會與團隊師生研究項目。他說：“我只想為國家做更多的事！”
雖然我和黃大年同志從事的行業領域不同，但是從黃大年的事跡上我們應該學習很多優秀品質：一要學習“黃大年”的愛國精神。20xx年4月，已在英國劍橋ARKeX 航空地球物理公司任高級研究員12年的黃大年，接到吉林大學地球探測科學與技術學院院長劉財傳來的國家“**高層次人才引進計劃”，當即表示馬上回國。當時，他已是航空地球物理研究領域享譽世界的科學家，主持研發的許多成果都處于世界領先地位。有很多人不解，為什么他會作此選擇，這其中就有他的學生。黃大年的回答是，“這是必然?！睘轫憫獓?*高層次人才歸國的號召，黃大年放棄**優越的工作生活條件，回到母校吉林大學從事科研和教學工作。作為國家“863計劃”資源環境技術領域主題專家組專家，黃大年忘我奉獻、鞠躬盡瘁，為我國深地資源勘探和國防安全建設作出了突出貢獻。
雖然我們接觸不到國家層面的專業領域，但是作為公司的一名員工，作為項目部的負責人，要深深愛著自己的企業，為企業的發展壯大竭盡全力。一要珍惜在建的工程項目，像對待自己的孩子一樣，看著自己負責的項目一點點的成長。二要學習“黃大年”的專業態度，因為態度決定高度，在吉林大學提到黃大年，沒人不知道這個“科研瘋子”，搞科研、做攻關，他做起事來沒日沒夜，為創設移動平臺探測技術中心，沒有樣機，他一連數月抽空兒跑到無人機模型銷售的店鋪，看看這個、試試那個。店鋪要打烊了，他都賴著不走，直至自己掏錢把模型買回辦公室。沒有機庫，他拉著團隊自己建，為防拆，他獨身擋住大卡車，只為了科研盡快取得突破。
建筑工程領域也是一個專業領域，我們通過黃大年的事跡，也聯想到在我們這個專業領域沉下心來，好好的探索、研究、攻關、精細化管理，減少各種不必要的浪費，以最小的資源投入，包括人力、設備、資金、材料、時間和空間，創造出盡可能多的價值。精簡、精細、精確定位為“精”，杜絕浪費、聚焦收益、取得效益為“益”?！熬笔?*，“益”是目的`。項目精益管理的本質就是以精細化**，結合精益思想，追求實現項目精益求精的目標，從而實現本項目的利潤最大化，公司利潤最大化。
學習黃大年先進事跡心得體會10
黃大年的先進事跡深深感染了我，他為盡快縮小**研究領域同國際水平的差距，黃大年經常工作到夜里兩三點，平均每年出差130多天，每次出差開會都把行程安排得滿滿的，經常選擇坐最晚班飛機往返，以節省更多時間用于科研和教學?；疾∏埃S大年3次累倒在工作崗位上。治病期間，每天在病房中也會與團隊師生研究項目。他說：“我只想為國家做更多的事！”
雖然我和黃大年同志從事的行業領域不同，但是從黃大年的事跡上我們應該學習很多優秀品質：一要學習“黃大年”的愛國精神。20xx年4月，已在英國劍橋ARKeX 航空地球物理公司任高級研究員12年的黃大年，接到吉林大學地球探測科學與技術學院院長劉財傳來的國家“**高層次人才引進計劃”，當即表示馬上回國。當時，他已是航空地球物理研究領域享譽世界的科學家，主持研發的許多成果都處于世界領先地位。有很多人不解，為什么他會作此選擇，這其中就有他的學生。黃大年的回答是，“這是必然?！睘轫憫獓?*高層次人才歸國的號召，黃大年放棄**優越的工作生活條件，回到母校吉林大學從事科研和教學工作。作為國家“863計劃”資源環境技術領域主題專家組專家，黃大年忘我奉獻、鞠躬盡瘁，為我國深地資源勘探和國防安全建設作出了突出貢獻。
雖然我們接觸不到國家層面的專業領域，但是作為公司的一名員工，作為項目部的負責人，要深深愛著自己的企業，為企業的發展壯大竭盡全力。一要珍惜在建的工程項目，像對待自己的孩子一樣，看著自己負責的項目一點點的成長。二要學習“黃大年”的專業態度，因為態度決定高度，在吉林大學提到黃大年，沒人不知道這個“科研瘋子”，搞科研、做攻關，他做起事來沒日沒夜，為創設移動平臺探測技術中心，沒有樣機，他一連數月抽空兒跑到無人機模型銷售的店鋪，看看這個、試試那個。店鋪要打烊了，他都賴著不走，直至自己掏錢把模型買回辦公室。沒有機庫，他拉著團隊自己建，為防拆，他獨身擋住大卡車，只為了科研盡快取得突破。
建筑工程領域也是一個專業領域，我們通過黃大年的事跡，也聯想到在我們這個專業領域沉下心來，好好的探索、研究、攻關、精細化管理，減少各種不必要的浪費，以最小的資源投入，包括人力、設備、資金、材料、時間和空間，創造出盡可能多的價值。精簡、精細、精確定位為“精”，杜絕浪費、聚焦收益、取得效益為“益”。“精”是**，“益”是目的。項目精益管理的本質就是以精細化**，結合精益思想，追求實現項目精益求精的目標，從而實現本項目的利潤最大化，公司利潤最大化。
大學生學習黃大年先進事跡心得體會3篇（擴展3）
——學習黃大年優秀先進事跡心得體會,關于學習黃大年優秀先進事跡心得體會3篇
學習黃大年優秀先進事跡心得體會,關于學習黃大年優秀先進事跡心得體會1
黃大年走得很突然。
他的后事沒有安排，對妻女沒有遺言，保險箱密碼沒人知道，銀行卡密碼也沒人知道。
采訪不斷深入，我們卻發現他猝然辭世背后的秘密：唯一預見身體每況愈下的，正是黃大年自己!
“昏倒和痙攣的事兒，黃老師從2012年就開始有了。”黃大年生前的助手、吉林大學地球探測科學與技術學院教授于平說，后來再過了一兩年，他包里常備了一個小瓶子：速效救心丸。
白發越來越多、臉色越來越差，黃大年偷偷想著辦法：為了提神，他把咖啡當水喝，連冬天都敞著窗，凍得人一激靈。大家奇怪，足球、羽毛球、游泳都堪稱專業水準的黃老師，頻繁出現不明原因的腹部痙攣。反復勸他去體檢，他總是三個字“沒時間”。
2016年12月4日，由于黃大年前幾天在飛機上昏倒，于平“逼”著他到醫院做了增強核磁。
僅過了一個月，1月8日中午，黃大年休息了，睡著了。
黃大年的妹妹黃玲、生前的秘書王郁涵到他家里整理遺物。打開臥室床頭柜的抽屜，她們愣住了：三個抽屜里，滿是花花**的肝病藥。
“他一早就知道……”，王郁涵心里翻江倒海：“黃老師，他把我們都騙了!”
其實，黃大年早已在朋友圈道出這個秘密：“我們雖然努力了，但還很不夠。我是活一天賺一天，哪天倒下，就地掩埋?！?/p>
他也曾向*地質科學院原副院長董樹文坦言：“我有時很急躁，我無法忍受有人對研究進度隨意拖拉。我擔心這樣搞下去，*會趕不上!”
我們采訪到的人越來越多。
國土資源部、科技部、教育部……很多部門和機構里，都有和黃大年相熟的專家，很多人評價他是“純粹的知識分子”，因為他“什么職務也不要，就想為祖國做些事”，很多人評價他是“另類的科學家”，因為他對待科研只一句“我****、也沒有朋友，只有國家利益”。
但誰也搞不清楚這個“科研瘋子”同時承擔的工作有多少，窺不透這個“拼命黃郎”不為人知的內心究竟有多強大。
中科院地質地球物理所副所長楊長春的評語有些意外：“回國以后，從整體上講，我感覺大年是幸福的。”
楊長春說，當時黃大年還沒參與到深部探測項目的時候，**的同行正在朦朦朧朧開始摸索著干，硬件和軟件也都不太行。黃大年從**回來，帶來了系統化的管理思維和技術方法，“他想再過五到十年，讓我們國家成為在國際上真正具有競爭力的、掌握高精尖技術的國家，他就覺得應該抓緊實干，這就是他的追求，也是他的情懷”。
無以名狀的沖動與震撼在無形中**著我們的內心，我們像中了魔似地敲擊著鍵盤，追尋著幾近“瘋魔”的黃大年——
決定回國后毅然放棄一切，甚至“威脅”妻子離婚的黃大年。
最初帶實驗班，自己掏錢給所有學生買筆記本電腦的黃大年。
開會匯報項目時，倒出一把速效救心丸就塞到嘴里的黃大年。
地質宮翻修漏雨時，邊寫報告，邊捧著垃圾桶接雨的黃大年。
在辦公室加班時“咣當”倒地，卻不許學生說出去的黃大年。
……
一張巨大的日程表，鋪在黃大年辦公室墻上，天南地北的軌跡，密密麻麻。
2016年11月29日，日程表上龍飛鳳舞地標記著“第七屆教育部科技委地學與資源學部年度工作會”，之后再無記錄。
29日晚，黃大年作為第七屆教育部科技委地學與資源環境學部副**，飛往成都開會，上飛機前買了一瓶冰可樂墊肚子。起飛后，一陣鉆心劇痛突然**，黃大年滿臉冒虛汗，在萬米高空上疼暈兩次。
一下飛機，黃大年被緊急送往醫院。已是**2點，人尚未醒，雙手卻緊緊抱著隨身攜帶的電腦，怎么掰也掰不開。
“我要是不行了，請把我的電腦交給國家……里面的研究資料很重要……”
黃大年那天醒來后這第一句話，讓我們想到了“兩彈一星”元勛郭永懷的相似一幕。
1968年12月，郭永懷在青?；匕l現一個重要數據，急于趕回**研究，便搭乘了夜班飛機。誰料，飛機在**墜毀，當人們從機身殘骸中找到他時，吃驚地發現他同警衛員牟方東緊緊抱在一起。燒焦的兩具尸體中間，緊緊夾著裝有絕密文件的公文包。
完好無損!
黃大年在世時，常與同事談起鄧稼先等老一輩科學家。他曾在朋友圈里提出“黃大年之問”——
“看到他，你會知道怎樣才能一生無悔，什么才能稱之為*脊梁。當你面臨同樣選擇時，你是否會像他那樣，義無反顧?”
1986年，鄧稼先已身患癌癥。在****，他仍囑咐要在尖端武器研發方面努力，“不要讓人家把我們落得太遠……”
2017年新年，黃大年咳著、喘著，時辰快到了。病床上的他仍在關心“十三五”時期航空探測關鍵技術裝備研制的項目進展，當得知經費有限，他馬上囑咐于平“沒事，就把項目里我們自己課題的經費先砍一點……”
黃大年用他獻身科學事業的生命，默默給出了答案。
“黃老師的銀行卡不多，我從沒見過他計較錢上面的事。黃老師離開以后，黃玲拿著黃老師幾張儲蓄卡去銀行銷戶才發現，幾個賬戶里的錢加起來也就幾十萬元……要知道黃老師經手的可是幾億項目的經費啊……”
面前的于平，眼眶里滾著淚。她咬著嘴唇使勁兒忍著。
窗外，東北大地上滿裂著雪白的傷痕。雪片在半空中橫吹著，仿佛有著無窮無盡的夢想，去四面八方巡天、探地、潛?！?/p>
學習黃大年優秀先進事跡心得體會,關于學習黃大年優秀先進事跡心得體會2
一種超凡于世的精神，總能引發萬千心靈的共鳴。
5月17日，**主要**播發了海歸戰略科學家黃大年的生平事跡，在廣大科技工作者、教師和青年學生中引起熱烈反響。
我們的命運與尊嚴同祖國緊緊相連
讀過黃大年的事跡后，蘇州浩歐博生物醫藥有限公司董事長李紀陽說，很久沒有這樣感動了?！拔覀冊絹碓缴羁腆w會到，祖國在我們心中，我們的命運與尊嚴同祖國緊緊相連，愛國是必須的?！?/p>
“黃大年教授的離去，讓我們痛失了一位學長、好友和工作伙伴!”吉林大學特聘專家馬芳武、王獻昌等回憶了黃大年在他們回國之初、事業起步階段給予的無私幫助和與他們結下的深厚友情。
馬芳武說，黃大年回國為了“忠”“孝”二字，他報國心切、矢志不渝。大學畢業時給同學留言“振興**，乃我輩之責”，這是多么大的志向!他以**民族的強盛為夢想，是*知識分子的楷模。
為了凝聚更多海歸精英投身祖國科研事業，黃大年生前還主動擔任了吉林大學留學人員聯誼會會長?！叭?00多名海歸學者表示，對他最好的紀念就是完成他未竟的事業，幫助他的團隊，把移動探測平臺做得更好，把新興交叉學科建設得更好，把他的事業進行到底。”吉林大學*委*部副**任波說。
看到黃大年罹患膽管癌多次疼痛到痙攣的細節，**大學腫瘤醫院副院長沈琳深受感動。她說，這樣一個高端的海歸科學家，第一時間響應祖國的召喚，回國為祖國科研攻關作出貢獻，一切都是他的愛國心和民族魂使然。他忍住病痛折磨為國攻關，這種情懷和境界令我們折服與敬佩，也激勵著我們在自己的崗位上不斷創新、奮斗。
只有深切的熱愛，才有超凡的成績
“只有心無旁騖、志存高遠，對自己所從事的研究懷有深刻的熱愛，才可能做出超凡的成績?！?*交通大學教授、鐵路通訊專家鐘章隊被黃大年“不癡魔，不成活”的科研精神深深打動：“黃大年對科研工作的癡狂，值得當代所有科研工作者學習?！?/p>
國家海洋局第二海洋研究所副研究員吳招才曾在2008年的一個學術會議上與黃大年有一面之緣，黃大年對所研究領域的遠見卓識給他留下了深刻印象。
“在這個學科，儀器設備依賴進口，強調邏輯不認實效，注重研究羞于應用，缺少的就是黃老師這種推動基礎理論服務實踐的科學家精神。我們要像黃老師一樣，鍥而不舍地在科學的道路上堅定前行，這是時代賦予青年科研工作者的要求?！眳钦胁耪f。
同為海歸學者，**航空航天大學自旋電子交叉學科研究中心**趙巍勝對黃大年“全身心撲在科研上”的'狀態有著深深的共鳴。
“祖國正處在科技創新的關鍵期，有蓬勃的發展前景，也為科研工作者提供了廣闊的舞臺。我國科學技術多次實現‘彎道超車’，離不開科研工作者的無私奉獻?！笨吹絿野腰S教授的事跡作為典型加以弘揚，趙巍勝感到欣慰和振奮：“我相信，在黃大年的精神感召下，未來我國科技會取得更多更大的成就。作為自旋電子交叉學領域的研究者，我將和團隊一起，敢為人先、分秒必爭，早日實現祖國信息存儲及計算領域核心器件的自主生產，為我國科技自主創新奮斗不息。”
不忘前人遺志不負祖國重托
斯人已逝，**泉涌。吉林大學正在籌劃建立“黃大年基金”、開設“黃大年獎學金”、設立“黃大年班”，以長遠紀念黃大年為學校在人才培養、科學研究等方面作出的巨大貢獻。
*工程院院士、吉林大學校長李元元表示，黃大年的崇高品德和奉獻精神將永遠銘刻在我們心中。他身上所體現出的愛國情懷和科學精神，深深地感染著吉林大學全體師生及廣大**留學歸國人員，激勵著大家積極投身于國家**發展、民族復興的偉大事業中。
作為黃大年的第一批學生，已在國家海洋局第二海洋研究所工作的袁園剛剛隨*南極科考隊出征返回。他說：“跟隨老師5年，他的愛國情懷和赤子之心深深影響了我們。他時常教導我們要耐得住寂寞，內心不能浮躁，這是從事科研工作最起碼的要求。我會時刻銘記他的教導，繼續按照老師當年的規劃，堅定地走下去、做下去。”
“大年是一代人的楷模，是*知識分子的楷模，是留學生的楷模!”清華大學副校長、中科院院士***說，“他的精神感染、激勵和鼓舞的絕不僅是一個團隊、幾屆學生、一所學校，而將是一個領域、一批學子、一代人?！?/p>
“*要由大國變成強國，需要有一批‘科研瘋子’，這其中能有我，余愿足矣!”黃大年生前的這句話，深深震撼了武漢大學測繪學院大地測量專業研究生許亞輝的心靈。他說：“黃老師始終將國家的前途、民族的未來作為自己終身奮斗的目標，作為一名青年學生，我要向黃老師學習，肩負起青年一代崇高的歷史使命，將祖國振興、民族富強同自身的成長成才結合起來。”
大學生學習黃大年先進事跡心得體會3篇（擴展4）
——**學習黃大年同志先進事跡發言稿 (菁選2篇)
**學習黃大年同志先進事跡發言稿1
今年四月，教育部授予黃大年老師為全國優秀教師時，我對這樣一位身處同一座城市、在學界舉足輕重的老師產生了濃厚興趣。他的每條消息與報道我都認真閱讀，透過文字，我看到的是一個有血有肉、有情有義、報國心切、矢志不渝的當代**科學家的形象。這次，我更是仔細聆聽了在座**與老師們對黃老師的講述與評價。先生的風骨、愛國的擔當、對學生的熱愛、對事業的專注，越發令人動容和欽佩。作為剛剛步入自然科學研究的晚輩與后生，我一定會以黃大年老師為榜樣，在自己的本職崗位上勤勉刻苦，努力鉆研，回報社會。
一是學習黃大年老師至誠報國，以愛國之心絢爛生命底色。指出，天下為公、擔當道義，是廣大知識分子應有的情懷。樹高千尺不忘根，水流萬里總思源。從黃老師身上，我深切感受到一個知識分子的家國情懷與“振興**，乃我輩之責”的赤子之心?！暗闷浯笳呖梢约嫫湫 ?，我們只有把人生理想與國家發展融為一體，把個人夢與***聯系在一起，個體奮斗的價值才能得到升華，人生才能實現超越小我、成就大我的非凡意義。
二是學習黃大年老師矢志奮斗，以創新之志勇攀科研高峰。創新是引領發展的第一動力，黃老師帶領團隊參照國際最高水平、瞄準核心關鍵技術，牢牢抓住創新這個“彎道超車”的重點，用5年實現了50年的技術飛躍。黃老師啟發我們這些科研新手，運用系統思維合理安排攻關，秉持融合理念拓展作業面，在碰撞中尋求突破，在差異中做大增量，通過交叉融合帶來“化學反應”與“裂變進程”，從而**出無盡的創新空間。采取更為開放共享的態度開展學術研究，積極深度參與**外學術交流，充分利用全球的學術創新資源，“咬定青山不放松”，在更高的起點上推進科研創新。
三是學習黃大年老師甘為人梯，以育才之情標注生命高度。黃老師曾說，自己最看重的身份是教師。學為人師、行為世范，他始終用自己的默默付出立德樹人、化育英才，提升著人生的厚度、生命的高度。作為師范大學的學生，更當以黃老師為標桿，不斷堅定理想信念，涵養道德情操，夯實學識根基，深化仁愛之心。花落春未了，薪盡火相傳。黃老師等眾多科學家的偉大之處，不僅在于他們開創了偉大的事業，更是樹立了一種信念，讓我們這些后輩不斷追隨，任時代輪轉，初心不改。
黃大年老師在他的入*志愿書中寫道：“人的生命相對歷史的長河，不過是短暫的一現，隨波逐流只能是枉自一生，若能做一朵小小的浪花奔騰，呼嘯著加入獻身者的滾滾洪流中，推動歷史向前發展，才是一生中最值得驕傲和自豪的事情。”蘇格拉底說：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”我愿意追隨黃大年老師的足跡，做一朵投入民族復興建設洪流中的小小浪花，不負時代，永不停歇。
**學習黃大年同志先進事跡發言稿2
人的一生充滿了選擇。去留之間，取舍之中，考驗著智慧，更照鑒情懷。
“為什么回國?”經常有人向海歸戰略科學家黃大年問起這個問題。對于一個***生活優裕、事業驕人的“海漂”來說，要拋舍這來之不易的一切并不容易。是一種什么樣的召喚，讓黃大年義無反顧回國效力?是一種什么樣的牽掛，讓他念念不忘父母之邦?“祖國高于一切”——這是黃大年用生命作出的回答。
不論樹的影子有多長，根永遠扎在土里?；仡欬S大年58歲的生命歷程，對祖國的愛始終是他最深沉的情結。大學畢業，他以“振興**，乃我輩之責”書寫愛國報國之志;在**的18年里，他密切關注祖國科技事業的發展，在情感上“從未和祖國分開過”;回國后的7年，他更是夜以繼日、忘我工作，成為眾人眼中的“拼命黃郎”，拼搏至生命最后一息。“只要祖國需要，我必全力以赴”，這是他人生的寫照，更是他不變的初心。
這是一顆為祖國跳動的赤子之心。指出，天下為公、擔當道義，是廣大知識分子應有的情懷。在黃大年身上，人們可以深刻感知一個知識分子濃厚的家國情懷。作為一個享譽世界的科學家，黃大年深知自己的根之所在——“我是國家培養出來的，我的歸宿在**”。在他心里，祖國需要就是最高追求，“為國擔當”就是人生信條。從響應國家召喚毅然歸來，到帶領幾百名科學家奮力創造多項國際領先的科研成果，再到潛心為祖國培養后繼創新人才……黃大年以身許國、無怨無悔，用實際行動詮釋了愛國之心、強國之志、報國之情，為廣大知識分子樹立了光輝的榜樣。
這是一顆為***澎湃的奮斗之心。從“海漂”到“海歸”，不只是黃大年個體命運的轉折，也是實現***偉大時代進程的`一個折射?！暗闷浯笳呖梢约嫫湫 ?，黃大年自覺把人生理想與國家發展融為一體，“只有在祖國把同樣的事做成了，才是最大的滿足”。他洞察**從科技大國向科技強國邁進的發展大勢，想國家之所想、急國家之所急，勇于攀登創新高峰，為建設世界科技強國傾盡全部心力，作出了突出貢獻?！爸灰蠹遗蛨猿?，一定能實現強**”。黃大年短暫而精彩的一生啟示我們，把個人夢與***緊密聯系在一起，個體奮斗的價值才能得到升華，人生才能具有超越小我、成就大我的非凡意義。
無論身在何處，《我愛你，**》都是黃大年最喜愛的歌。這首歌，唱出了**赤子的心聲，也訴說著**兒女的衷腸。歷史不會忘記，從李四光、錢學森、鄧稼先等，到今天像黃大年這樣的留學歸國人員，或沖破層層阻力回到祖國懷抱，或擺脫利益羈絆甘愿為國奉獻，他們持續著愛我**的精神血脈，為了振興**而矢志奮斗。今天，當**民族從未如此接近****的夢想，當***成立以來最大規模海歸潮方興未艾，祖國更加呼喚千萬個黃大年式的優秀人才，人民更加呼喚為夢想頑強拼搏的時代弄潮兒。
“做一朵小小的浪花奔騰，呼嘯加入獻身者的滾滾洪流中推動歷史向前發展”，在歷史的長河中，無數個黃大年一般的民族脊梁燃燒自己、照亮未來。他們的英名永在，他們的事業長存，他們的精神將永遠激勵我們不忘初心、繼續前進，為實現***書寫無愧于祖國和人民的輝煌篇章。
大學生學習黃大年先進事跡心得體會3篇（擴展5）
——**學習黃大年先進事跡心得體會 (菁選2篇)
**學習黃大年先進事跡心得體會1
科技興**族興，科技強則國家強。對一名科技工作者而言，投身祖國科技創新的時代洪流，為建設世界科技強國作出貢獻，是最大的使命擔當，也是最高的榮譽褒獎。
被人們稱為“拼命黃郎”的海歸戰略科學家黃大年曾經說過：“**要由大國變成強國，需要有一批‘科研瘋子’，這其中能有我，余愿足矣!”七年間，他帶領400多名科學家創造了多項“**第一”，為我國“巡天探地潛海”填補多項技術空白，不少處于國際領先地位。斯人已逝，**猶存。黃大年以只爭朝夕的精神投身科研，譜寫了一首矢志創新的奮斗之歌，樹起了一座勇攀高峰的精神豐碑。
科學技術是第一生產力，是國家富強、民族振興、人民幸福的重要支撐。而真正的核心技術是買不來的，必須牢牢抓住創新這個“彎道超車”的關鍵，才能大踏步追趕科技潮流、搶占時代先機。黃大年無時無刻不想著趕超前沿、不想著超越極限，他帶領科技團隊參照國際最高水平、瞄準關鍵核心技術，在地球探測科學領域奮起直追，取得了深部探測能力達到國際一流水平等重要成果?！盁o限風光在險峰”，只要堅定信心、勇于登攀，我國廣大科技工作者完全有能力作出更多創新創造，在一些重要科技領域實現跨越發展，在新一輪全球科技競爭中大顯身手、贏得主動。
科技不創新不行，創新慢了也不行?？萍几偁帤v來就是時間和速度的賽跑，如果不識變、不應變、不求變，就可能陷入被動，錯失發展機遇。“一個真正的科學家總會有極其強大的不安全感，生怕自己稍微慢一步就落下了?！秉S大年正是懷著這樣的憂患意識和強烈緊迫感，恨不能一分?a target='_blank'>雨砂稅甓?，把准s旱納⒒擁郊蕖?ldquo;一萬年太久，只爭朝夕”，這是他用創新實踐同時間賽跑的真實寫照，更是他追逐夢想的強大動力。有付出才有回報，敢拼搏方能立潮頭。黃大年把對祖國的摯愛、對科研的執著，濃縮在自己的人生書寫之中，激勵著人們繼續求索、接力奮斗。
科技競爭比的是速度，拼的是智慧。5年大于50年，黃大年靠什么讓我國深探項目從遠遠落后到比肩一流?探求就里，這與他的求實作風和科學方法密不可分。他運用系統思維安排科研攻關，既注重激發人才的主觀能動性，又注重考核督察等機制保障，既突出重點項目攻堅，又兼顧配套技術**，形成了系統整合、協同推進的工作方法;他秉持融合理念布局，以交叉、融合的思路拓展作業面，在碰撞中尋求突破，在差異中做大增量，取得科研工作的“化學反應”“裂變反應”;他采取開放態度開展學術科研，深度參與國際交流合作，充分利用全球創新資源，在更高起點上推進自主創新。黃大年在工作中形成的一整套思路、策略、**和方法，為怎么創新、如何突破作出成功示范，積累了寶貴經驗。
***說：“在科學的道路上沒有平坦的大路可走，只有在崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的人，才***到達光輝的頂點?！秉S大年志在創新、奮斗不息，實現了自己“加入獻身者的滾滾洪流中推動歷史向前發展”的理想抱負。創新永無止境，精神薪火相傳。黃大年的精神力量必將激勵廣大科技工作者探索前行，用創新追求書寫有價值的人生、成就有高度的夢想。
**學習黃大年先進事跡心得體會2
非常感謝國家局*組給我這個機會，作為一名測繪地理信息科技工作者，****測繪科學研究院，在此發言，就學習貫徹落實對黃大年同志先進事跡的重要指示和國家局*組關于學習黃大年同志先進事跡的工作部署，談幾點自己的體會。
連日來，對黃大年同志先進事跡做出的重要指示，在廣大知識分子和科技工作者中產生了強烈反響，如果說錢學森是老一輩**回國科學家的光輝典范，那么黃大年就是新時期留學歸國人員的時代楷模，也是當前全國科技工作者的學習榜樣。通過學習，黃大年同志那種對祖國和人民的赤子之心、對科研事業的孜孜不倦、對人才培養的傾情付出，多次累倒在科技創新工作一線奉獻精神和先進事跡，深深感動。
在物質生活日益豐富，物質追求相對刻意的今天，太需要像黃大年同志那種愛國、創新、奉獻的“時代精神”，在建設創新型國家的偉大征程上，也太需要像黃大年同志這樣戰略科學家的“創新引領”。
作為一名科技工作者，我也一直在思考，學習黃大年什么樣的精神，如何學習黃大年精神。
一是學習他至誠報國的愛國情懷。巴甫洛夫說過，“科學是沒有國界的，但科學家是有自己的祖國?！?982年，大學畢業時，黃大年在給同學的畢業贈言中寫道：“振興**，乃我輩之責”。作為旅居**長達18年之久的華人，生活優裕、事業驕人，如果沒有對祖國的無限熱愛，是難以放棄**優厚的待遇和良好的科研條件，毅然決然選擇回國效力;作為一名科學家，如果沒有對國家發展前途的責任擔當，是難以全身心、持之以恒地投入到科技報國的崇高事業中。在面對**團隊的挽留時，他說：“作為****人，**的事業再成功，也**不了祖國的強大。只有在祖國把同樣的事做成了，才是最大的滿足?！秉S大年身上集中體現了一名杰出科學家報效祖國、服務人民的赤子情懷。
新時期的科技工作者學習黃大年精神，就是要按照的指示要求，學習黃大年同志心有大我、至誠報國，把愛國之情、報國之志融入到祖國**開放的偉大事業之中、融入到人民創造歷史的偉大奮斗之中，把個人的理想前途與國家和民族的命運緊密結合起來，把為國家富強、民族振興、人民幸福貢獻力量作為自己的畢生追求，為實現創新型國家建設貢獻自己的一份力量。
二是學習他矢志創新的科學精神。創新是科研的靈魂。長期以來，由于我國科技創新水平總體上落后于**發達國家，我們主要實施了“引進消化吸收再創新”發展思路。當前，作為全球第二大經濟體，為實現“兩個百年”奮斗目標，我們比以往任何時候都更加需要強大的科技創新力量，特別是原始創新能力和自主創新能力。2014年，在院士大會上講話指出，我們不能總是用別人的昨天來裝扮自己的明天，不能總是指望依賴他人的科技成果來提高自己的科技水平，只有把核心技術掌握在自己手中，才能真正掌握競爭和發展的主動權，才能從根本上保障****。黃大年同志回國短短7年多的時間里，作為首席科學家，帶領科研團隊通過頑強攻關，突破了**的技術封鎖，在地球深部探測等多個交叉領域取得一系列重大科技成果，填補多項**技術空白，靠的就是自主創新。
作為與****密切相關的測繪地理信息行業，無論是在基礎研究、還是技術裝備與國際先進水平尚有一定的差距，特別是核心技術受制于人的格局并沒有根本改變。作為測繪地理信息科技工作者，學習黃大年精神，就是要學習他勇于探索、潛心鉆研、矢志創新的科學精神，面向測繪地理信息事業發展的國家需求，圍繞“五大業務”體系的技術需求，以更加扎實的、更加務實的科研作風，加強現代測繪基準、全球測圖、地理國情監測等關鍵領域的技術攻關與突破，提高自主創新能力，推動測繪地理信息強國建設。
三是學習他甘于奉獻的高尚情操。放棄**優越條件回到祖國，承擔著分不到一分錢的國家重大項目，隱姓埋名地參與多項軍工項目，學校**多次催他申報院士，他卻說“先把事情做好，名頭不重要”，吃一把速效救心丸繼續工作，這就是黃大年同志的奉獻精神，源于他對科研事業的追求和對祖國和人民最深沉地熱愛。而面對學生、同事，他更多的關心與關懷，慷慨**有困難的學生，積極促成青年科研人員出國深造。黃大年同志總是以出世的態度做學問、搞研究，超然物外;以入世的態度愛國家、愛科學，殫精竭慮。
作為科技工作者，學習黃大年精神，就是要學習他那種淡泊**、甘于奉獻的高尚情操，心里永遠裝著事業、國家與他人，唯獨沒有他自己，為實現科技報國而鞠躬盡瘁、無私奉獻的崇高品德。
黃大年雖然走了，但是作為新時期我國優秀知識分子的“時代楷模”，他給我們留下了寶貴的精神財富，是新時期廣大科技工作者的“精神標桿”。對黃大年同志先進事跡的指示，不僅體現了***對知識分子的關懷，更是對全國廣大科技人員的鞭策與激勵。我們要以黃大年精神為指引，積極響應的號召，按照國家局*組的部署，全面深入地做好黃大年先進事跡的'學習，矢志不渝地加強測繪地理信息科技創新，把個人的理想與事業的發展和國家的進步緊密結合起來，立足崗位，多做貢獻。
當然，我們也需要更加關心廣大科研人員的身心健康，通過科技體制**，充分利用國家有關科技創新的有利**，創造性地開展工作，營造更加有利于科研人員潛心研究的良好氛圍，全面推動測繪地理信息科技創新。
謝謝!
大學生學習黃大年先進事跡心得體會3篇（擴展6）
——黃大年事跡心得體會,黃大年事跡學習心得體會匯總三篇
黃大年事跡心得體會,黃大年事跡學習心得體會 1
黃大年教授在**外學術領域和**歸國人才中享有很高的`聲譽，受到科研人員和學生們的愛戴，得到各級**的充分肯定，曾榮獲**僑界貢獻獎、吉林省勞動模范等榮譽稱號。省委、省**關于開展向黃大年同志學習活動的決定指出，黃大年同志始終堅守愛國**精神，矢志不渝實踐科技報國的理想。無論是在讀書求學、**工作還是歸國任教期間，都始終把祖國富強和民族振興作為最高追求。
——他時刻把祖國的需要放在首位，2009年毅然放棄**優越條件，回到母校吉林大學從事科研和教學工作。作為國家“863計劃”、“高精度航空重力測量技術項目”的首席科學家和國土資源部“深部探測關鍵儀器裝備研制與實驗項目”的負責人，在短期內突破**嚴格禁運和技術封鎖瓶頸，取得一系列重大成果，填補多項**技術空白，為深地資源探測和國防安全建設作出了突出貢獻。
——他心系祖國發展和吉林振興，以戰略視野和高尚人格凝聚培養人才，多次受邀赴全國多地指導地方科技建設和經濟轉型，深入吉林省部分地區推動和協助產業轉型，牽頭籌劃在吉林省建立“無人機產學用基地”和“吉林大學留學生報國基地”。他因材施教，鼓勵和引導學生將個人價值與國家前途命運緊密聯系在一起，悉心指導的44名研究生(其中18名為博士生)，獲得省部級以上獎項14人次，主動擔任本科層次“李四光試驗班”的班**，所帶班級被評為長春市“十佳班級”。他關心學生，默默資助生活困難的學生，熱心幫助患重病的學生家長解決治療問題。
——他目光高遠，為學生和團隊成員創造接觸世界最前沿科技和最先進設備的條件，提供與院士等**外頂級專家交流的機會，**和資助26人次參加國際學術會議，培養了一批“出得去、回得來”的人才。他無私忘我工作到生命最后一息，為實現強**想奉獻全部，經常工作到**兩三點鐘，幾乎沒有休過寒暑假和節假日。平均每年出差130余天，最多的一年出差160余天，3次累倒在工作崗位上。
不計個人**，只想把自己掌握的國際最前沿科技成果和經驗全部奉獻給祖國的黃大年同志，無疑是新時期歸國留學人員愛國報國的先進楷模，是高校教育工作者教書育人的杰出榜樣，是踐行****核心價值觀的優秀**。他用畢生努力實現了愛國之情、強國之志、報國之行的**，把個人夢想融入到實現**民族偉大復興***的壯闊篇章之中，充分展現了一名新時期歸國留學人員和高校教育工作者的奉獻精神和崇高品格。
我們重溫省委、省**關于追授黃大年同志為“吉林省特等勞動模范”的決定，關于開展向黃大年同志學習活動的決定，其目的在于用心靈**黃大年教授，用心靈感知黃大年教授，用心靈讀懂黃大年教授。學習黃大年教授，愛國報國是主題。當下，一些專家學者，一些**、商人，一些學生，盲目迷戀于**生活和安逸，甚至“舍我而去”，愛國報國成為空話。同黃大年教授比起來，真可謂渺小。
**民族振興，吉林振興，都需要愛國報國之為。我們不反對出國留學，出國交流，出國做生意，但我們反對不愛國不報國。作為**人，愛國報國志不可丟。丟了人生就會暗淡，就會沒有色彩。我們學習黃大年教授，就是要唱響愛國報國主題曲。此為良知，此為貢獻。
黃大年事跡心得體會,黃大年事跡學習心得體會 2
根據樺甸市教育局*委關于進一步深化學習《教育部關于追授黃大年同志“全國優秀教師”榮譽稱號的決定》的要求，樺甸市第二實驗幼兒園*支部積極行動起來，以學習黃大年先進事跡，崇尚先進，走近先進為步驟，**廣大教師認真學習，開展了“學先進趕先進當先進”的主題活動。
在*支部副**宋井華的帶領下，分成了五個小組進行學習，每位教師開展了認真的閱讀，大家被黃大年的事跡深深吸引和感動。黃大年教授恪盡職守，熱愛自己的職業，他常說，自己最重要的身份是一名教師，他以“為祖國培養人才”為己任，始終把目標定在祖國未來幾十年發展的人才需求上。他治學嚴謹，因材施教，努力為學生們開啟與世界交流的“窗戶”，培養了一批“出得去，回得來”的人才。他用行動闡釋了師者之行、之德，是我們在本職崗位上奮發進取的一面鏡子。在學習交流中，大家紛紛表示，要在工作中立足本職崗位、勇于奉獻、敢于創新、腳踏實地、努力拼搏。愛*、愛國、愛人民、愛園、愛事業、愛師生，爭當優秀教師。教師們在學習基礎上人人寫出了心得體會。
主題活動的開展讓教師的心靈接受了一次洗禮，相信二幼教師一定會把黃大年的精神傳承下來，把“學先進趕先進當先進”演繹得更加完美，更加動人。
黃大年事跡心得體會,黃大年事跡學習心得體會 3
“只要祖國需要，我必全力以赴?！秉S大年同志說到了，也做到了。他用實際行動詮釋了愛國之情、強國之志、報國之行的**，充分展現了個人夢想與***的**，彰顯了一名新時期歸國留學人員、高校教育工作者的奉獻精神和崇高品格，為我們樹立了榜樣和標桿。
肝膽許國終不悔。回顧黃大年同志的人生歷程，我們深切地感受到：他是一個至誠無私的***，始終以祖國的需要為最高追求;他是一個目光高遠的科學家，始終瞄準國際前沿創新創造;他是一個**遠矚的教育者，始終用戰略視野和高尚人格培養凝聚高端人才;他是眾人眼中的“拼命黃郎”，始終忘我拼搏，為實現**民族偉大復興***鞠躬盡瘁。斯人已逝，他的精神值得我們認真學習和大力弘揚。
我們要學習黃大年同志熱愛祖國、立志為祖國和人民奉獻全部的熾熱情懷。他毅然放棄**優越的科研條件和安逸生活，投身**開放和****現代化建設的時代洪流。黃大年同志對祖國的真摯感情，必將感染和激勵著更多人投身實現強**的偉大事業中。
我們要學習黃大年同志創新創造、不懈追趕國際前沿科技的可貴擔當。他在科研上始終是一個被追趕者,回國后，以服務國家重大戰略和經濟社會發展需求為目標，在所從事的領域“開疆拓土”，形成了具有自主知識產權的核心技術?！澳袃鹤砸陨碓S國”，在他的身上，我們看到了一名科技工作者的責任與擔當，更感受到了以身許國的義不容辭和義無反顧，為我們積極投身****建設的偉大實踐、共筑***樹立了榜樣。
我們要學習黃大年同志恪盡職守、為國家培養凝聚人才的高尚風范。他常說，自己最重要的身份是一名教師。他以“為祖國培養人才”為己任，始終把目標定在祖國未來幾十年發展的人才需求上。他治學嚴謹，因材施教，努力為學生們開啟與世界交流的“窗戶”，培養了一批“出得去、回得來”的人才?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”他用行動闡釋了師者之行、之德，是我們在本職崗位上奮發進取的一面鏡子。
我們要學習黃大年同志忘我拼搏、為實現***鞠躬盡瘁的崇高精神。“常思奮不顧身，而殉國家之急。”黃大年同志以高度的責任感和使命感，爭分奪秒推動科研進展、人才培養，在我國從科技大國向科技強國邁進的征途上躬身前行。他把自己一生奉獻給了祖國，把生命最絢麗的部分奉獻給了他所鐘情的事業。他留給我們的精神財富具有強大的帶動性和感召力，必將激勵和鞭策我們不忘初心，在實現**民族偉大復興***的壯闊篇章中砥礪前行。
大學生學習黃大年先進事跡心得體會3篇（擴展7）
——黃大年先進事跡優選【10】份
黃大年先進事跡 1
黃大年說過：“我將來要像李四光先生一樣，出去學習，把先進的技術帶回祖國!”這句看似普通的話語，折射出的是決心，是理想，更是信仰。
話劇《少年黃大年》播放完畢時，我濕潤的眼睛卻依舊沒有離開屏幕，片尾曲《我愛你**》回蕩在我的耳畔，黃大年的一聲聲誓言響徹我的腦海。片刻后，我才如夢初醒般地眨了眨眼，眼尾處暈開一抹淚光。這部話劇講述了一個有理想有抱負的少年——黃大年，為了祖國的科技發展奉獻生命的故事，讓我刻骨銘心地體會到了**開放前，人民的愛國情懷和人與人之間真摯的親情和友情。
生命是有限的，但是黃大年的崇高精神能影響我們一代又一代的華夏兒女。他用自己的生命詮釋著愛國之情、報國之志，在他的字典里沒有“利益”“得失”這些詞語，有的只是“奉獻”和“奮斗”。說他是一個偉大的科學家，更不如說他是一個偉大的愛國**者，他用生命在*******的崛起之路上留下了至關重要的一筆，在歷史的長廊中留下了一處波瀾壯闊的風景。
如今的世界發展迅速，各種高科技層出不窮，**要實現科技化強國不是一句**，不可能輕而一舉地實現。當初，錢學森癡迷于導彈研究，成為一代“火箭之王”;黃旭華醉心于核潛艇建造，成為一代“核潛艇之父”;黃大年鐘情于前沿攻關，成為一代“科技巨星”……這些精英才干的事跡說明，只有敢想敢拼的人才能幫助祖國登上科技的頂峰，建設科技強國。
正因為有這么一群像黃大年那樣經受得住風險考險，戰勝得了挫折困難，實現得了遠大報復，為開創民族復興的偉業而奮斗的***員，才有了我們現在民富國強的幸福生活。
我們要學習黃大年敢想敢拼，不畏艱險，為了實現**民族偉大復興的***鞠躬盡瘁，死而后已的崇高精神。他的赤子之心天地可鑒，****;他將自己本該絢麗多姿的青春獻給了祖國，獻給了人民，他的精神激勵我們不忘初心，不辱使命，在實現**民族偉大復興的***的道路上砥礪前行!
黃大年先進事跡 2
在戰略科學家黃大年身上，人們看到這樣一個知識分子的精神“復合體”：既有**優秀傳統文化的血脈賡續，又有現代學術基因的發揚光大;既有不圖虛名、潛心鉆研的科學精神，又有誨人不倦、愛才育才的大師風骨。他用58載的短暫人生，書寫了什么是奉獻，回答了什么叫擔當，以高超的學術、高尚的品德，筑就一段感人至深的生命歷程，留下一座彌足珍貴的精神富礦。
人生有限，但品格的力量能夠增加生命的厚度、提升生命的高度。“國家在召喚，我就應回去!”黃大年在**功成名就之時，毅然放棄優裕生活和優越工作回國效力，把全部精力獻給國家深探事業。在黃大年的人生詞典中，沒有“計較”“得失”等字眼，只有奮斗與奉獻。為了趕超世界一流，他惜時如金、夜以繼日，出差常訂夜航班機，只為不耽誤白天的工作;他身兼數職、手握資金上億的項目，卻從不思考個人私利;應對榮譽頭銜，他總是推辭――“先把事情做好，名頭不重要”。即便被人議論“不食人間煙火”，也依然淡泊**、一心為公。“為了理想，我愿做先行者、**者?！秉S大年用無私奉獻、勇于擔當的實際行動，把對祖國最深沉的愛融入了科研事業。
學海無涯，人不能窮盡所有問題，但能夠在不懈求索中不斷抵達更高境界。從白手起家、填補空白，到趕超先進、跨越極限，黃大年始終憑著一股子創新精神攻堅克難，敢于走前人沒有走過的路，創造了非凡業績。在追求真理的道路上，他始終堅守正道、專注干事。抓科研，他只看績效不留面子;用資金，他只認項目不認關系。黃大年的創新歷程啟示人們，唯有以“咬定青山不放松”的定力、“板凳要坐十年冷”的堅守、“不到長城非好漢”的執著，科技工作者才能不斷超越自我、勇攀高峰，干一番有益于國家和人民的事業。
黃大年曾說，自己最看重的身份是教師。學為人師，行為世范，他始終用自己的默默付出立德樹人、化育英才。他因材施教、循循善誘，幫忙每一名學生設計成長路徑，為他們修改每一篇論文;他愛生如子、傾注關愛，熱心資助家庭困難的學生，關心學生們的思想和生活;他慧眼識才、甘為人梯，為國家培養和凝聚了一大批創新人才。在學生眼中，黃大年不是高高在上的學術權威，而是亦師亦友的忘年之交?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，黃大年深情詮釋了師者本色、學者風范，在人們心中刻下一個大寫的“人”字。
“這是真正的民族英雄”“鐵肩擔起興邦任，歸心不移故土情”……連日來，黃大年的感人事跡在全社會引起強烈共鳴，帶給人們深深的感動與深沉的思考。人生在世，為了什么、圖個什么古往今來，無數像黃大年這樣的國之脊梁用生命書寫答案，在歷史的天空上，構成無比璀璨的精神星座，指引著這天的人們崇德向善，把自己的夢想融入實現***的壯闊奮斗之中，創造更有價值和好處的無悔人生。
黃大年先進事跡 3
黃大年的先進事跡深深感染了我，他為盡快縮小**研究領域同國際水平的差距，黃大年經常工作到夜里兩三點，平均每年出差130多天，每次出差開會都把行程安排得滿滿的，經常選擇坐最晚班飛機往返，以節省更多時間用于科研和教學?；疾∏埃S大年3次累倒在工作崗位上。治病期間，每天在病房中也會與團隊師生研究項目。他說：“我只想為國家做更多的事!”
雖然我和黃大年同志從事的行業領域不同，但是從黃大年的事跡上我們應該學習很多優秀品質：一要學習“黃大年”的愛國精神。2009年4月，已在英國劍橋ARKeX航空地球物理公司任高級研究員12年的黃大年，接到吉林大學地球探測科學與技術學院院長劉財傳來的國家“**高層次人才引進計劃”，當即表示馬上回國。當時，他已是航空地球物理研究領域享譽世界的科學家，主持研發的許多成果都處于世界領先地位。有很多人不解，為什么他會作此選擇，這其中就有他的學生。黃大年的回答是，“這是必然?！睘轫憫獓?*高層次人才歸國的號召，黃大年放棄**優越的工作生活條件，回到母校吉林大學從事科研和教學工作。作為國家“863計劃”資源環境技術領域主題專家組專家，黃大年忘我奉獻、鞠躬盡瘁，為我國深地資源勘探和國防安全建設作出了突出貢獻。
雖然我們接觸不到國家層面的專業領域，但是作為公司的一名員工，作為項目部的負責人，要深深愛著自己的企業，為企業的發展壯大竭盡全力。一要珍惜在建的工程項目，像對待自己的孩子一樣，看著自己負責的項目一點點的成長。二要學習“黃大年”的專業態度，因為態度決定高度，在吉林大學提到黃大年，沒人不知道這個“科研瘋子”，搞科研、做攻關，他做起事來沒日沒夜，為創設移動平臺探測技術中心，沒有樣機，他一連數月抽空兒跑到無人機模型銷售的店鋪，看看這個、試試那個。店鋪要打烊了，他都賴著不走，直至自己掏錢把模型買回辦公室。沒有機庫，他拉著團隊自己建，為防拆，他獨身擋住大卡車，只為了科研盡快取得突破。
建筑工程領域也是一個專業領域，我們通過黃大年的事跡，也聯想到在我們這個專業領域沉下心來，好好的探索、研究、攻關、精細化管理，減少各種不必要的浪費，以最小的資源投入，包括人力、設備、資金、材料、時間和空間，創造出盡可能多的價值。精簡、精細、精確定位為“精”，杜絕浪費、聚焦收益、取得效益為“益”?！熬笔?*，“益”是目的。項目精益管理的本質就是以精細化**，結合精益思想，追求實現項目精益求精的目標，從而實現本項目的利潤最大化，公司利潤最大化。
黃大年先進事跡 4
7日，黃大年同志先進事跡報告團走進復旦大學。報告團成員分別從不同角度、不同側面，深情講述了黃大年同志的感人事跡，真實再現了黃大年同志崇高的精神品格。黃大年同志報國的決心、科研的激情、育人的熱情，感染并激勵著現場每一個人。
報告會在復旦大學設主會場，在同濟大學設視頻分會場。上海市教委信息中心安排了網絡直播。滬上高校師生**1000余人聆聽了報告會。
5位報告團成員接連**演講，復旦大學光華樓報告廳內，鴉雀無聲。面對一幅幅黃大年同志生產科研、生活照片，聽著一個個生動感人的故事情節，不少人淚流不止。
復旦大學經濟學院教授石磊說：“知識分子應從黃大年的事跡中去思考這樣一個問題，知識分子的生命用什么來衡量?”在他看來，黃大年同志58歲的一生寫就了一個知識分子最精彩的華章。
復旦大學****焦揚表示：“我們要將學習黃大年同志先進事跡同落實全國高校思政會議精神結合起來，牢記立德樹人的根本使命，加強師德師風建設，引導廣大教師弘揚高尚師德，做‘四有’好老師;要將學習黃大年同志先進事跡同建設世界科技強國的實踐結合起來，加快推進科技創新，緊盯學術前沿，為建設科技強國、人才強國助力奉獻。”
黃大年先進事跡 5
連日來，光明日報關于國際著名地球物理學家黃大年事跡的報道，在廣大讀者中引起熱烈反響。大家紛紛表示，要沿著黃大年的足跡走下去，銳意進取，努力拼搏，為了**民族的強盛奮斗不息。
黃大年歸國報國的事跡感染人?！拔沂呛鴾I讀完關于黃大年的報道的。他放棄**一切，抱著一顆‘**心’，投身到自己祖國的科研事業當中，深深地感染了我。”長春中醫藥大學****張興海說。黃大年的奮斗足跡也讓一批在校大學生堅定了自己的未來方向?！扒嗄陼r期的奮斗是為走出去，而學有所成之后又做何選擇，黃大年給了我們擲地有聲的答案——歸國?！?*航空航天大學外國語學院英語專業2015級本科生傅小宇說，“作為外語專業的**學子，我想做貫通中西文化、具有世界眼光的人才。”
黃大年惜時不惜命的事跡感動人。吉林大學常務副校長邴正說：“每次見他，都被他忘我的工作熱情感動。他不是鋒芒畢露的人，很謙遜、很有親和力，是一個傳統和現代相結合的科學家——既有傳統的獻身精神，更有走在現代科學前沿的創新精神?！秉S大年的事跡深深打動了一批在校大學生?！白鳛橐幻髮W生，在校期間我也應像他一樣，將我的學業作為我的事業來經營，不辭辛苦，夯實基本功?！?*交通大學經濟管理學院1611班學生張詩雅說。
黃大年執著追求科技高峰的事跡激勵人。“作為一名測控儀器專業的學生，不得不贊嘆黃大年對專業交叉融合理念的前瞻性。正是因為交叉、融合中帶來的‘化學反應’‘裂變反應’，使得我國在‘巡天探地潛?！矫娴陌l展突飛猛進?！?*航空航天大學儀器科學與光電工程學院測控技術與儀器專業2015級本科生王博深有感觸地說。**交通大學軌道交通**與安全國家重點實驗室首席教授賈利民告訴**，在**民族偉大復興的重要關頭，每位科研工作者都應該學習黃大年以國家大局為重，把學術理想和國家命運緊密結合的擔當精神，只有時刻保持一顆對科學研究的敬畏心、一份對國家和民族的使命感，才能使國家取得有戰略意義的大成果。
黃大年悉心培養科技人才的事跡指引人。黃大年生前的助手于平告訴**，黃大年多次深情地表露對母校的期冀，他夢想著母校吉林大學也能孕育出像生物進化、DNA、雷達、磁懸浮、原子鐘等一樣偉大的發明和發現。所以，當學校希望他擔任本科班班**時，他表達了極為迫切的愿望。
“大年學長將是我永遠崇敬、懷念的榜樣和典范，他是一代人的楷模，是**知識分子的楷模，是460萬留學生的楷模!”清華大學副校長、歐美同學會(**留學人員聯誼會)副會長、中科院院士***說，“他的精神感染、激勵和鼓舞的絕不僅是一個團隊、幾屆學生、一所學校，而將是一個領域、一批學子、一代人?！?/p>
黃大年先進事跡 6
不論樹的影子有多長，根永遠扎在土里?；仡欬S大年58歲的生命歷程，對祖國的愛始終是他最深沉的情結。在**的18年里，他密切關注祖國科技事業的發展，在情感上“從未和祖國分開過”;回國后的7年，他更是夜以繼日、忘我工作，成為眾人眼中的“拼命黃郎”，拼搏至生命最后一息?！爸灰鎳枰?，我必全力以赴”，這是他人生的寫照，更是他不變的初心。
通過細讀黃大年的先進事跡，我感觸頗深。對照榜樣，感覺自己在工作和生活中，差距挺大，缺少的精神食糧實在是太多。
體會一：在*的事業上要有一番作為，首先要樹立遠大的志向，把立志做大事與做好本職工作緊密結合起來。樹立崇高的理想信念，是當代青年應具備的基本xx素質。只要是對工作有益、對經濟社會進步有益的事情，就是大事。所以我們必須主動地、積極地干好自己的本職工作，兢兢業業完成每一項任務，精益求精做好每一件事，爭取每天都能有新的進步。
體會二：我們對待工作要重實干，求實效，努力在平凡的崗位上創造優異成績。宋代詩人陸游曾說，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，用現在的話來說，就是要理論聯系實際，堅持求真務實。我們的崗位決定了我們對待工作一定要嚴謹細致，認真負責，重視細節，這也是一種本領和才能的.體現?，F在的青年人精力充沛，富有闖勁，想闖一番事業，但前提條件是必須得具備踏實肯吃苦的精神。于細微處見真章，切忌好高騖遠、浮躁虛夸、紙上談兵，要堅持從小處做起，從平凡處做起，從打好一個電話、算好一個數據，起草好一個文件做起。
體會三：我們要懂得團結，善于協作，把單位當做自己的家來營造?！耙换í毞挪皇谴?，百花齊放春滿園”，可見整體力量的偉大。我們每天大多數的時間都是在單位度過的，單位的氣氛好，每個人都在充滿正能量的環境下做事，工作效率就會好，單位氣氛差，誰的心里都不會痛快，自然也就干不好工作了。所以我們要保持一個積極、樂觀、向上的心態對待同事，對待工作，經得起表揚，受得起挫折，做到人和、事和、心和，把實現自身價值與團隊目標、個人發展與工作需要以及他人發展協調地**起來，才能干好每一項工作。
我們要學習榜樣“黃大年”，學習他“心有大我，至誠報國，把愛國之情，報國之志，融入祖國**發展的偉大事業之中，融入人民創造歷史的偉大奮斗之中”的高尚情懷，學會用榜樣的力量驅趕自我內心的慵懶，學會用榜樣的光芒照亮前行的道路。
黃大年先進事跡 7
近日對黃大年同志先進事跡作出重要指示指出，黃大年同志秉持科技報國理想，把為祖國富強、民族振興、人民幸福貢獻力量作為畢生追求，為我國教育科研事業作出了突出貢獻，他的先進事跡感人肺腑。
在祖國最需要的時候，他義無反顧、選取回國;為了國家重要領域尖端技術的發展，他不計**、殫精竭慮;為了科學事業后繼有人，他言傳身教、為人師表……這是吉林大學廣大師生和網民對黃大年的評價。認為黃大年教授是當代**知識分子的楷模，要以他為榜樣，為了國家的繁榮昌盛，貢獻才智，澎湃青春。
確實如此，黃大年教授在劍橋有別墅花園，老婆在倫敦有兩個診所。人家回來干什么絕不是為了錢、為了名，就是愛國!這是真正的赤子之心。黃大年教授擁有一顆**心。
如果黃大年教授沒有心有大我、至誠報國的愛國情懷，那么他就不會放棄優越的生活條件義無反顧回到了**，把愛國之情、報國之志融入祖國**發展的偉大事業之中、融入人民創造歷史的偉大奮斗之中。他把畢生的精力獻給我國的科技事業。
從黃大年的事跡中，我們看到了***成立之后，華羅庚、錢學森等一批科技精英回到了祖國，參與建設，為國家的建設與發展，為改善各族群眾的生活水平，他們做出了卓越的貢獻。從第一顆***爆炸成功，到東方紅人造衛星上天，無不凸顯了他們愛國之情懷，
在黃大年的.身上，我們看到了他與老一輩科學家華羅庚、錢學森一樣，都有一顆愛國之心與愛民之心;看到了他教書育人、敢為人先的敬業精神;看到了他淡泊**、甘于奉獻的高尚情操，把愛國之情、報國之志融入祖國**發展的偉大事業之中、融入人民創造歷史的偉大奮斗之中，從自己做起，從本職崗位做起，為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現**民族偉大復興的***貢獻智慧和力量。
黃大年的事跡上，經過**報道后緣何在吉林大學的師生員工和網友們當中產生了反響與共鳴，贏得了點贊，這是因為黃大年“心有大我、至誠報國”的赤子情懷，感動著人們，激勵著人們向幸福出發!
黃大年先進事跡 8
黃大年同志是有濃厚家國情懷、強烈社會責任感和重道義、勇擔當的**知識分子的杰出**;也是堅持教書和育人相**，言傳和身教相**，潛心問道和關注社會相**，學術**和學術規范相**的教師職業典范。作為航空地球物理研究領域享譽世界的科學家，黃大年同志歸國后取得了一系列重大成果，全面提高了我國在地球深部探測重型裝備方面的自主研發能力。
我校是以地質、資源、環境、地學工程技術為主要特色的行業性大學。在深地探測相關研究方面，黃大年同志與我校師生有著深遠的淵源和緊密的聯系，他所取得的成就為我校相關研究取得突破奠定了堅實基礎，他治學為師的風范值得我們所有地球科學教育科研工作者認真學習。
我們要積極引導廣大教師自覺學習黃大年同志心有大我、至誠報國的愛國情懷。心有大我、至誠報國的愛國情懷是**民族古已有之的優秀品格，是傳承五千年文明、凝聚十三億人心的根本力量。黃大年同志在**雙收的事業巔峰期，毅然放棄自己在**半生奮斗贏得的一切，帶著滿腔熱情回歸祖國，肩負起科研領軍的重任，并為之奮斗到生命的終點，一份拳拳報國之心溢于言表，令人感佩。作為以地質、資源、環境、地學工程技術為主要特色的大學，我校也將愛國情懷作為學校發展的精神指引。從***地質事業草創之時做“****建設的開路先鋒”，到遍覽祖國的山河大地;從青藏高原研究取得一系列重要成果，到積極對接“三深一土”等國家重大戰略，愛國情懷為我校的發展指明了方向。愛國情懷就是自覺服務于國家建設需要和重大戰略需求。我們要把學習黃大年同志的愛國情懷與服務國家戰略需求的辦學定位緊密聯系在一起，以國家戰略需求為導向，不斷增強服務國家重大需求的意識，提高服務國家重大需求的能力，主動與國家重大戰略對接，在積極承擔、努力完成國家重大需求中謀劃學校新發展。
我們要積極引導廣大教師自覺學習黃大年同志教書育人、敢為人先的敬業精神。教書育人、敢為人先的敬業精神，就是要我們以對**特色****建設事業高度負責的態度，落實好立德樹人的根本任務，以身作則，率先垂范。黃大年同志履行教書育人的使命一絲不茍，憑借人格魅力和科研能力的雙重感召力，培養了一批優秀地學人才。他在職業操守和人生信念面前敢為人先，為教師的敬業精神添加了一個生動注腳。地學是一個****實踐教學的領域，與其他教學環節相比，在實踐教學環節中培養學生專業能力和錘煉品格具有更加明顯的相輔相成關系。為了確保育人效果，包括我校在內的廣大地學專業教師在野外臥冰躺雪、身先士卒，學生培養在野外，成果產出在大地。我們要把學習黃大年同志的敬業精神與引導廣大教師回歸常識、回歸本分、回歸初心、回歸夢想結合起來，繼續發揚地質人堅韌不拔的優秀品格，在堅持****辦學方向、落實立德樹人根本任務和攀登地球科研高峰的使命面前始終敢為人先。
我們要積極引導廣大教師自覺學習黃大年同志淡泊**、甘于奉獻的高尚情操。教師是人類靈魂的工程師，具有崇高的職業屬性，國家和人民對教師寄托著高于其他職業的道德期望?！耙猿鍪赖膽B度做人，以入世的態度做事”，黃大年同志在個人修養上不急功近利、不追名逐利、不**奪利，但在國家利益面前卻分毫不讓。他掌握著數以億計的項目經費，不僅自己甘于奉獻，而且斷然拒絕“拉關系”“搞請托”，為當今教育科研事業注入了一股清流。這種高尚情操與我?！捌D苦樸素、求真務實”的校訓精神高度契合。地學是一個“性價比”較低的專業領域，必須耐得住淡泊**的清苦，耐得住甘于奉獻的寂寞。我們要把學習黃大年同志的高尚情操與深入開展師德師風教育結合起來，在社會變革的浮華和喧囂中，始終保持地質人敦厚質樸的本色，爭做一名理想純粹的教育工作者。
黃大年先進事跡 9
知識可以改變一個人的命運，甚至可以改變一個國家的命運。知識的獲取，不是用手“捧”進大腦那么簡單的動作，而是發自內心的喜愛和執著地追求得來的。黃大年就是懷著對知識的渴望、熱愛和追求，最后成為一個偉大科學家。
前些日子，媽媽帶我和弟弟妹妹一起觀看了話劇《少年黃大年》。通過觀看這部話劇，我知道了黃大年原來是我們廣西人，是一位地球物理學家，這讓我感到很驕傲!從少年黃大年的身上，我學到了很多，比如對知識的渴望和熱愛，對科學研究的執著，對理想的追求，對同學的幫助，對責任的擔當等。雖然黃大年跟我們不在一個時代，但是黃大年這些優秀的品質，放在任何時候都是非常可貴的。黃大年的精神也極大地鼓舞著我，使我明白，要想成為國家的有用人才，必須在學**更加努力刻苦，有明確的理想目標。
話劇里，黃大年跟同學談論開發礦產和夢想的那一幕，給我的印象特別深。黃大年說：“我們就要把我們的青春全部奉獻給祖國和人民!”我聽了很感慨，他們一邊上學，一邊挖礦，身體上的疲憊并沒有讓他們放棄學習文化知識、放棄理想。他們一大早就起來背英語，學不好就不睡覺……然而，安逸讓我們忘記了曾經的苦難，我自己都覺得很慚愧。很多時候我并沒有那么認真學習，包括我的同學，下課就知道玩耍打鬧，把大好的時光給浪費了，真不應該啊。
黃大年的父親說：“**的未來更不能沒有文化知識!”國家日益強盛，我們在祖國的細心呵護下，無憂無慮地生活著。但我們也要懂得感恩祖國，感謝前輩，好好學習文化知識，報效我們偉大的國家。讓我們學習少年黃大年的精神，刻苦學習，做有思想，有理想，有知識，有追求的正能量**好少年，把我們的國家建設得更加強大。
黃大年先進事跡 10
黃大年的先進事跡深深感染了我，他為盡快縮小**研究領域同國際水平的差距，黃大年經常工作到夜里兩三點，平均每年出差130多天，每次出差開會都把行程安排得滿滿的，經常選擇坐最晚班飛機往返，以節省更多時間用于科研和教學?；疾∏?，黃大年3次累倒在工作崗位上。治病期間，每天在病房中也會與團隊師生研究項目。他說：“我只想為國家做更多的事！”
雖然我和黃大年同志從事的行業領域不同，但是從黃大年的事跡上我們應該學習很多優秀品質：一要學習“黃大年”的愛國精神。20xx年4月，已在英國劍橋ARKeX 航空地球物理公司任高級研究員12年的黃大年，接到吉林大學地球探測科學與技術學院院長劉財傳來的`國家“**高層次人才引進計劃”，當即表示馬上回國。當時，他已是航空地球物理研究領域享譽世界的科學家，主持研發的許多成果都處于世界領先地位。有很多人不解，為什么他會作此選擇，這其中就有他的學生。黃大年的回答是，“這是必然。”為響應國家**高層次人才歸國的號召，黃大年放棄**優越的工作生活條件，回到母校吉林大學從事科研和教學工作。作為國家“863計劃”資源環境技術領域主題專家組專家，黃大年忘我奉獻、鞠躬盡瘁，為我國深地資源勘探和國防安全建設作出了突出貢獻。
雖然我們接觸不到國家層面的專業領域，但是作為公司的一名員工，作為項目部的負責人，要深深愛著自己的企業，為企業的發展壯大竭盡全力。一要珍惜在建的工程項目，像對待自己的孩子一樣，看著自己負責的項目一點點的成長。二要學習“黃大年”的專業態度，因為態度決定高度，在吉林大學提到黃大年，沒人不知道這個“科研瘋子”，搞科研、做攻關，他做起事來沒日沒夜，為創設移動平臺探測技術中心，沒有樣機，他一連數月抽空兒跑到無人機模型銷售的店鋪，看看這個、試試那個。店鋪要打烊了，他都賴著不走，直至自己掏錢把模型買回辦公室。沒有機庫，他拉著團隊自己建，為防拆，他獨身擋住大卡車，只為了科研盡快取得突破。
建筑工程領域也是一個專業領域，我們通過黃大年的事跡，也聯想到在我們這個專業領域沉下心來，好好的探索、研究、攻關、精細化管理，減少各種不必要的浪費，以最小的資源投入，包括人力、設備、資金、材料、時間和空間，創造出盡可能多的價值。精簡、精細、精確定位為“精”，杜絕浪費、聚焦收益、取得效益為“益”。“精”是**，“益”是目的。項目精益管理的本質就是以精細化**，結合精益思想，追求實現項目精益求精的目標，從而實現本項目的利潤最大化，公司利潤最大化。