描寫哥哥性格特點的作文1
雨夜的夢格外香甜。突然，窗外一聲春雷，把我從睡夢中驚醒。我打開窗戶，往外一看，哥哥變成了一個巨人！這下可忙壞了爸爸媽媽。哥哥原來的衣服不能穿了，媽媽請來裁縫，裁縫搭著梯子，給哥哥量身做衣服。哥哥不能去學校了，聽著同學們的讀書聲，哥哥感到非常孤單。
哥哥是一個閑不住的人。姚安晴的風箏掛在了樹上，巨人哥哥替她把風箏取了下來。
劉一健的鑰匙不小心掉進了江里，巨人哥哥幫她撈了上來。
勞動節，爸爸帶我和哥哥去看球賽。*隊成績優異，哥哥大聲歡呼。這一聲歡呼讓*隊隊員力量大增，獲得了金牌。**們紛紛圍到哥哥身邊，采訪哥哥，閃光燈照亮了整個夜空。
哥哥幫助的人越多，他的身體長得就越快。漸漸地，我們只能看見哥哥的鞋子了。
重陽節那天，我和爸爸媽媽陪爺爺奶奶去黃山登高，歷盡千辛萬苦來到了山頂，可是我們才看見了哥哥的膝蓋。我們非常失望地回了家。一架飛機正準備環球旅行。機長的兒子杰克是我的好朋友，我打電話給他，希望看到哥哥時能夠替我轉達問候。
不久，杰克給我打來了電話。
對不起，盧天謠。你的哥哥實在太高了。我們的飛機只能在他的腋下飛行。杰克無可奈何地說。是嗎？那謝謝你了！我沮喪地說。
沒關系。聽說，神舟七號可以看見你的哥哥！杰克說。真的？那我一定要加倍努力，成為航天員。只有這樣，我才能見哥哥一面。我高興地說。
從今天起，我來給哥哥準備生日禮物。那是一個世界上最大的背包，把我心愛的獎章裝點在上面，里面是世界上最厚的一本畫冊，那是我游歷祖國河山拍下的珍品。等到我做完這份禮物，大概就是我成為航天員的時刻。
我的未來不是夢！
描寫哥哥性格特點的作文2
我有一個朋友“哥哥”想知道他為什么是朋友“哥哥”嗎？因為他已經上初中了，已遠離小學。但我和他的友誼卻還沒有結束。
我親切地叫他明明哥哥。他大概有一米六左右，還在上初中。他戴著一副黑色眼鏡，一副和藹可親的樣子，也喜歡學習。不到爭得面紅耳赤是不會生氣的。我覺得他除了成績不怎么好外，其他方面都很好。我媽媽都說：“跟他玩，你可以學習到一些東西的。”
這一天，我又和他一起玩了。我和他一邊走，一邊討論小升初的事。一不小心趔趄了，摔到了地上。當時我正好穿著短褲，地面都是石子，我一下摔得腳破血流。他滿臉的焦急，跑了過來，不停地說到：“你沒事吧！***緊？沒有摔到哪兒吧？”我一下感到有春風般的溫柔撫摸著我的傷口。前一秒鐘我本來是要抽泣的，可我這時忍住了。他小心翼翼地扶起了我，一邊安慰我，一邊吹撫我的傷口。明明哥哥又把我的肩膀搭在他的肩膀上，我走多塊，他就走多快。我像得到愛撫一樣，不感到傷口的疼痛了。
又有一次，他來我家玩。他剛到家，我就熱情地招待他。這時，他看到了我的作業，指出一處他認為錯的地方。我上前看了一看作業，說出這是對的。他說：“這道題本來就是錯的，不信我說給你看。”于是他拿來草稿本，拿起筆，在草稿本上劃來劃去。我看了后，一下子恍然大悟――原來是這樣做的啊！看來初中的人知識更多呀！
這朋友“哥哥”真是個好“表哥”呀！
描寫哥哥性格特點的作文3
我的哥哥現在呼市上學，學習良好，有一顆善解人意的心，臉上總是掛著一絲微笑，我最喜歡和哥哥在一起。
我喜歡和哥哥一起討論問題，哥哥從來沒有因為我年齡小不懂事而小看我。有時候這么一個有文化的哥哥竟然也會問我問題，如果我回答上來的話，他會豎起大拇指微笑地看著我，對我說：“弟弟，你真厲害！”我們甚至還會因為一個問題爭論得面紅耳赤……
我喜歡與哥哥一起玩耍，因為他的強健體魄。我與哥哥來到了籃球場，哥哥扔一個，就進一個，而我，一個也沒有進去。于是，哥哥手把手教我，但是我半天了還是一個也進不去。唉，慚愧！哥哥鼓勵我，沒關系，加油！
我喜歡與哥哥在一起學習。我的哥哥是一個勒奮好學的學生，有一天，我去哥哥家里玩，只見哥哥坐在沙發上，讀著一本高三的語文課本。我來了坐了好一會兒，他才發現我，才從呆癡中醒了過來，驚奇地問我，“你什么時候來的？”“我都快睡著了，你才發現我啊！”說是這么說，但是我還是打心里還是很敬佩他。
這就是我的哥哥，一個體格強健，熱愛學***哥。
描寫哥哥性格特點的作文4
今年暑假，在海南上學的哥哥回來了，他叫冬冬。
要說他胖吧，他也不太胖，胖嘟嘟的小臉蛋圓溜溜的，是典型的卡哇伊類型，哎，遠遠的看，兩只小臉蛋像小山似的鼓了起來；他的眼很小，老實說，他的眼是瞇縫的，看上去像沒睡夠的一副樣子；他的鼻子也很小，如果你不認真觀察，還以為他沒鼻子呢！最可愛的是他的嘴，小小的、紅紅的，這可能是傳說中的櫻桃小嘴吧！！
他學過跆拳道，是藍紅帶，（很厲害吧！）他一腳能把一大塊木板踢個粉碎。他還喜歡吃辣椒，是我們家的辣椒王，他還是個大茶簍子，喝的水最多，一桶10升的礦泉水（飲水機上的），他不到一星期就喝完了。他很喜歡教訓人，可能是他在海南練跆拳道當組長教訓人教訓的多了吧？你別看他溫順的一副樣子，發起怒來可恐怖呢！你別看他比我大10歲，個子跟我差不多，我老是拿他個子和我差不多來笑話他，他一扭頭，一甩頭發，來了一句得瑟樣兒讓我沒脾氣。
對了，沒準他看了這篇文章，又該讓我喊饒命了！
描寫哥哥性格特點的作文5
哥哥有一頭濃密烏黑發亮的頭發，眼睛又黑又大。我哥哥非常喜歡運動，所以他每天下午都請同學們踢足球。而且我弟弟很貪財，容易上當，我來給你描述一下他的光輝事跡。
“啊！這么苦，核為什么這么大？呸”。一群狼從廚房里走出來，我們有些人笑得前仰后合。事情是這樣的：哥哥來我們家玩，媽媽把爸爸從老家帶回來的核桃拿出來。它像雞蛋一樣大，有一層厚厚的綠色皮膚，看起來像新疆的庫爾勒香梨。
媽媽給哥哥看了一個更好看的。剛想說“彭彭，你看這個核桃”，還沒等我說完，哥哥就笑著對媽媽說：“姐姐，這是個梨。”后面的大叔笑了，我媽也笑了。他們異口同聲地說：“嗯！”于是哥哥拿著所謂的梨，高高興興的去廚房洗了。弟弟走后，我媽對我舅舅搖搖頭，叫他不要告訴弟弟。看來他們是準備吃瓜了。
“啊！多苦！”弟弟拿著所謂的梨出來，眉毛擰成八字，眼睛瞇成一條縫，嘴巴緊緊抿著。“這是什么？核為什么這么大這么硬！”大叔好笑的看著弟弟說：“這是核桃！”“啊？核桃，我以為是梨。“哥哥一副一生無愛的樣子。
哦，我輕信又貪吃的哥哥，我真的對你印象深刻。"
描寫哥哥性格特點的作文6
我有一個哥哥，他和我相差十一歲，他又高又瘦，長著一副瓜子臉，在他那高高的鼻梁上還有一副眼鏡。
哥哥一直都很愛我，只是愛我的方式不同，因為在我小時，他上初中，每天回家后都會給我買零食。有時，他看見我和小伙伴在樓下玩時，他便耐心地等我，開回家時，哥哥還要堅持抱著我回家。小伙伴們都看見我哥哥身后背著一個大書包，前面還抱著我，便投來了羨慕的目光。
這種幸福，沒有持續多久，在哥哥上高中時，完全變了。我感到哥哥還是愛我的。他回家后，不給我買零食吃了，也不抱我回家了，見到我做的不好的地方，就會給我指出來，我沒有一點怨言，因為我知道哥哥說的一切都是為了我好。
現在，上大學的哥哥又變了，變得更加可親了，放寒假時，哥哥還送我了三個手鏈和一個十分精致，用木頭做的書簽。
我的哥哥不僅很愛我，還很聰明，每當我又不懂得問題時，個個都會用心地給我講解，直到我弄懂為止。
我很喜歡我的哥哥，有時，我會想念他，很想在看到他的身影！
描寫哥哥性格特點的作文7
我的哥哥不是我的親哥哥，他是我舅舅家的孩子。哥哥和我都在黃河路小學上學，他五年級，我三年級，我們兩家住得特別近，所以我們經常一起上學，一起回家，有時，我們還會在一張床上睡覺。
哥哥和我的感情特別好。他玩具很多，每次去他家，他總會把玩具箱抱出來，和我一起玩。我買了新玩具，第一個想到的，也是與他一起分享。上學了，我們的零花錢常常一起花，哥哥年紀大，他的零花錢比我多，記得有一次，哥哥纏了舅舅好長時間，終于要到了錢準備去買一個大風箏，可到了賣風箏的地方，我也被五顏六色風箏吸引住了，最后哥哥只好買了兩個一模一樣的小風箏。有時候，我的作業并不會做，他總會耐心地給我講，有時候，他還會做我的小老師，檢查我的作業。
哥哥的學習成績非常好，每次考試都是班級前三名，他還上過大臺上領過獎，媽媽常說，哥哥就是我的榜樣。
小時候，我和哥哥經常打架，有時為了一個玩具，有時為了搶東西吃，打的結果常常是我被他給扁了，現在，我長得比他高了，體重也比他重，但是，我們現在從不打架，因為我們都是好學生，更是好兄弟。
這就是我的哥哥，不是親兄弟，勝是親兄弟。
描寫哥哥性格特點的作文8
大家好，我叫陶語新，是一個女生，由于我在家里面是最小的，大家都叫我小新，哈哈，是不是讓你們想起了蠟筆小新啊，我家一共有五個人，有慈祥的外婆，臭脾氣的爸爸，嘮叨的媽媽，爭強好勝哥哥和調皮搗蛋的我，哥哥只大了我兩歲，但是家里面要是只買了一樣好玩的東西，我會經常和哥哥搶的，哥哥都大了我兩歲，他也從來不讓著我，然后最終的解決辦法就是，石頭剪子布，當然就是贏的可以擁有。可是經管這樣，有時候哥哥還是會耍賴皮，故意出得很慢，哎呀呀，氣死我了，真討厭，爸爸媽媽為什么要多生一個哥哥嘛，買什么東西都是要雙份，單一份我們還要搶，要是只有我一個不就好咯，真麻煩。
不過哥哥這個人也有好的時候，比如在學校我被同學欺負了，哥哥還是會第一個站出來為我出頭的，同桌經常對我說：“小新啊，你有個哥哥可真好啊，在家里可以一起玩，在學校還會保護你，我要是也有一個哥哥就好了。”
我經常會說：“哪有啊，在家里他經常和我搶東西呢，你可千萬別想著多一個哥哥啊，到時候你想要的東西都會被搶走的。”是啊，我哥哥就是這么奇怪了，和我搶東西的時候搶得那么來勁，在學校居然還會替我出頭，搞不懂。
描寫哥哥性格特點的作文9
我的哥哥名叫許金辰，今年15歲，我比他小4歲。由于他總是叫我老楊，我也開始叫他老許了。
老許原來挺矮的，在班級里經常坐在第一排。去年暑假，我由于“營養”充分，長得很快，我去拜訪老許時，發現他長得比我還快，像“雨后春筍”一樣，一個勁兒地往上竄，我心想：我想在身高上追上老許的希望破滅了。
老許，還有點挑食，不太愛吃蔬菜，現在看起來又高又瘦，而且很偷懶，不自己動手剝蝦和螃蟹，不過別人把蝦肉剝出來，螃蟹處理好，他還是要吃的。
老許自從**初中以后，突然喜歡耍酷，喜歡留點前劉海，大人們叫他剪了，他卻死活不肯；老許還喜歡穿名牌服裝，這可都不是好習慣，我們都希望他盡快改掉。
老許雖然有很多缺點，但是他也有不少優點。
老許現在就讀昆山市第二中學初中三年級（9）班，成績不怎么理想，沒被評“三好學生”，但每年都給了“單項積極獎。”我問他：“什么是單項積極獎？”老許說：“比如愛勞動、愛幫助同學就可以獲得“單項積極獎”，我表示懷疑。
總的來說，老許還是不錯的。
描寫哥哥性格特點的作文10
我的哥哥叫黃華，他的學習成績特別好，而且能做出美味又可口的飯菜。
因此，我特別喜歡他。不過一說起他的頭發我便忍不住哈哈大笑。因為他的頭發實在是太搞笑了，可他自己卻說這是“**頭”。我好奇的問：“哥哥，‘**頭’是什么意思？”他結結巴巴地說：“這個……這個嘛，唉！你一個還沒有成熟的小孩子要知道這么多干什么！去去去，趕快去寫作業！”我自己想：卻，你自己不也是還沒有成熟的小孩子嗎？不說就不說，干嘛這么兇，有什么了不起！哥哥希望我有一個健康的身體，于是在放假的時候專門抽空教我打籃球、踢足球、打排球。特別是他教我打籃球的時候，我總是白發不中而且還是“端尿盆”，而哥哥卻是百發百中并且姿勢超帥。這是我有一點灰心喪氣了。而哥哥卻時不時鼓勵我，使我又恢復了信心。最后。功夫不負有心人，我能投進很多個，不但沒有“端尿盆”而且姿勢很好。
我十分開心，哥哥似乎比我還開心在一旁“哈哈……”的大笑起來。我的哥哥在我灰心時鼓勵我使我恢復信心，在我困惑時指明方向……我愛我的哥哥！
描寫哥哥性格特點的作文10篇擴展閱讀
描寫哥哥性格特點的作文10篇（擴展1）
——描寫哥哥性格特點的作文10篇
描寫哥哥性格特點的作文1
現在的我，真不知道哥哥在我生命中占據的是多了還是少了，也許只有天知道吧。
我對他的感覺永遠也不會改變，但我卻不知道他是不是這樣對我這個妹妹。
他對我的愛似有似無，好像在我剛剛察覺時就又隱身了，讓我懷疑它的存在，反問自己：他是否愛我。沒有任何合適的詞來形容我和哥哥的關系，有些讓人神乎所以，我有些手足無措，關系是緊張了還是適中？也許沒有人能說得清吧。
我自己很傻，猜不透自己的心思，更何況是哥哥的。現在我唯一有權要求哥哥的就是快樂。
我雖然不知道自己心里想的是什么，也不知道對哥的感情到底怎樣，但我明白心發出的號令，它告訴我兩個字：堅持。我相信自己和哥的感情沒有變質，至少我這里會用千年寒冰封好，等待。
我不清楚自己嘴里口口聲聲說的“哥哥”會不會只是自己的幻想，會不會只是我自己的劇本中，一廂情愿描繪的“夢中情郎”。別人對他的“抵制”讓我不知道應該怎么辦、怎么做、怎樣想。也許“哥哥”不是一個真正存在的人，是我把他看的太好。
但我的心還是矛盾的，一半不得不承認哥哥在有些地方真的很壞，但另一半又堅信哥哥絕對不是自己人生大戲中跑龍套的。當然，現在的感覺是后者強烈一些，我覺得這不是我在自作多情。
但愿人長久，千里共嬋娟。哥哥，我等你，也要你等我，等著我得勝歸來！
“會不會就這樣愛上你……”
描寫哥哥性格特點的作文2
我的哥哥是一名初中生，他長得高大強壯，也有一些胖，雖然成績有點差，但對我的關系可不差。每當在車上時，他會自己帶上耳機，默默地哼著歌。小時候，哥哥會經常把同學帶到家里來，他們摸著我粉嫩的小臉蛋，輕聲對我說：“你長得好可愛！”
有一次，我被人欺負了，我淚流滿面地跑回家找哥哥，哥哥一邊生氣、氣憤，一邊又跺著腳問：“誰欺負你了？”
“我也不知道，反正就在那兒！”說到這兒我有嗚嗚的哭了起來。哥哥隨我來到了這兒，他上前去，大聲的問道：“你憑什么欺負我妹妹？”說著，哥哥就把他按倒在地，為我打抱不平。哥哥接著說：“你剛剛罵我妹妹什么？矮子？在我眼里你就是一個矮姿。”站在哥哥背后，看見哥哥高大的背影，我心里甜滋滋的。
哥哥每次買酸奶都會想到我，但是有一次，發生了變化。這一次，哥哥想喝酸奶，他摸了摸錢包。里面空空如也，就急忙跑來懇求我借他一點錢，但我的脾氣不好，有很倔強。我扭過頭，眼珠子轉了一下，趾高氣揚的問：“不是每次都是你出錢嗎？”
哥哥一副可憐兮兮的樣子說：“求你了，我的好妹妹，每次我都給你買了，我保證這是最后一次。”我看著哥哥可憐又嚴肅的表情，又每次都想到了我，就同意了。
每次吃哥哥最愛的芒果的時候，我會喊一聲：“哥哥，吃芒果了！”“哥哥踩著小跑的步伐，跑進客廳。哥哥一副焦急的表情問：“我的在哪兒？”想必哥哥一定不想讓自己吃到最小的吧！哥哥一把拿起芒果，一邊大口大口的品嘗著，一邊贊不絕口。
我生命中最少不了的人是我的哥哥：周新云，他就像爸爸一樣關心我，照顧我。你就死我生命中的頂梁柱，我的依靠。
描寫哥哥性格特點的作文3
一說起我的哥哥，熟悉他的人都會伸出大拇指夸獎一番。我的哥哥不像其他人的哥哥，他不打鬧，不吵架，安安靜靜的，喜歡捧著厚厚的課外書一直看呀寫呀！好像要在書里面探索什么小秘密似的。
在一個月色明亮的晚上，吃過飯全家人坐著閑談。忽然，哥哥給我出了一道題：相同重量的一塊石頭和一塊鐵，同時從相同的高度下落，哪個先落地？我想都沒想，脫口而出：“當然是鐵先落地了！”哥哥問：“為什么？為什么鐵先落地？”我一聽就很不高興了，最討厭聽這三個字了，什么為什么？我怎么知道？還得再去思考。于是，有點生氣地回答：“我不知道！”哥哥聽了沒有理我，便回屋里了。不一會兒，手里拿著兩塊重量相等的石頭和一塊鐵塊走過來，對我說：“走，我們去試驗一下！”我極不情愿地起身跟著。
來到一片空地，哥哥一手拿著石頭一手握著鋼鐵，對我說：“你數一二三！我丟，你看著啊！”我點點頭。準備就緒，我清清嗓子喊：“一、二、三，丟！”只見，哥哥左手和右手同時松開，兩樣東西“砰”地一聲，同時著地。我十分不相信自己的眼睛，說：“不行不行，再來一遍。”哥哥撿起地上的石頭和鋼鐵，我眼睛盯著他，說：“一二三，丟！”這次，石頭和鋼鐵像特別聽話哥哥的話似的，又是同時落地。
這時，哥哥拍著我的肩膀，****地說：“什么事情都不要著急回答，多多看書和實踐。書里面有很多你要的奧秘啊！”我十分慚愧地點點頭。突然他沖我做了個鬼臉，我笑了，他也笑了。
這就是我的哥哥，博學認真，你們喜歡嗎？
描寫哥哥性格特點的作文4
表哥白白凈凈，虎頭虎腦，一雙透著機靈的大眼睛總是忽閃忽閃的沖著你笑。別人都夸他是個小帥哥呢！美中不足的是，他的額頭上有一條明顯的傷疤，看看那傷疤的大小，你就知道他有多調皮了！
就說昨天下午吧，上課了，老師讓我們寫作文。同學們都趴在桌子上動筆了，他卻拿著本子走到墻邊，趴在墻上開始寫。老師很奇怪，笑著說：“趴在墻上寫有靈感嗎？”他搔搔腦袋，不好意思的說：“我的膝蓋疼，坐不下來。”“膝蓋疼？出什么事了？”還沒等他開口，同學們就七嘴八舌的說起來。原來昨天中午，他跟同學一起玩。別人騎著自行車，他想跳上車座去，沒想到沒坐穩，摔下來了。膝蓋蹭得掉了一大片皮，流了好多血呢。老師聽了無奈地搖搖頭，說“你啊，什么時候能不調皮呢？你看多危險啊！以后可不能這樣了啊！”
回到家里，他一進門就跟姐姐搶滑板車“拿來拿來，讓我玩會兒。”說著，就動手搶，“哎，”我攔住他，“你不是腿疼嗎？都坐不下了還玩滑板啊？”他沖我做了個鬼臉“那是在學校！現在，我要玩嘍……”說完就搶過滑板一溜煙的跑了。
你說他調皮不調皮啊？
描寫哥哥性格特點的作文5
在我的記憶的寶庫里，印象深刻的人如金粒一樣多，假如你不信，我就拿一粒給你看吧。
我的哥哥長得很高，這是因為他經常打籃球的原因，一雙炯炯有神的大眼睛，我的朋友們都說我的哥哥長得非常的帥，我也是打籃球的我也這樣覺得，所以我經常為有這樣的好表哥而自豪。
我哥哥打籃球，踢足球，打羽毛球都非常棒，而且在學**也毫不馬虎，經常拿100——95分回來，大家都夸獎他，可他卻一點兒也不驕傲。
有一次，我在姨媽家些數學作業，哥哥看見我在寫作業，連忙也搬了一把小椅子，在我旁邊也寫了起來，過了一會兒，我就遇到了一道難題，于是我先把其他的作業全部寫完，然后又回到這這道題，可是我絞盡腦汁也不會寫，哥哥一看，就知道我有事遇到了難題，于是連忙過來幫忙，可是，都讀高中的表哥卻不小心被這道難題給難住了，我一看表哥也不會寫，就說：“不要緊，我拿回去給爸爸做。”可固執的他卻硬是絞盡腦汁的把那道題給做出來了。晚上，我回去了，可沒看到爸爸，原來他出差了，過了兩天，期中考試來了，我一看卷子，那道我不會的題也考了，還好表哥告訴我了，要不就慘了。好險啊！
這就是我敬佩不已的哥哥！
描寫哥哥性格特點的作文6
我的哥哥有一雙水汪汪的眼睛，像兩顆又大又亮的黑珍珠。他的鼻子小小的，嘴巴也小小的，又高又胖，還挺帥呢！
哥哥是個書迷，他家里堆滿了書。記得有一次，媽媽帶我和哥哥一起去戚城公園玩。路上，哥哥從我家拿了一本書，在車上津津有味地看著。過了一會，我看哥哥真是入迷了，一會笑，一會又做出傷心的表情，我這個哥哥，真是太愛看書了，更我哭笑不得的，還在后邊呢。
終于要下車了，但離戚城公園還有一段距離，我們只好走路了。我走著走著，又看到哥哥在邊走邊看書。不一會，就到戚城公園了，這時，發現哥哥不見了，很著急。我東瞅瞅，西看看，還是沒有找到哥哥。于是我大喊起來：“哥哥，你在哪兒？”忽然，哥哥出現在我的視線中，我剛要跑過去，哥哥的前面走來了一位阿姨，我喊：“小心！”還沒等我說完，“砰！”，他們倆撞在了一起。哥哥恍然大悟，連忙說：“對不起，對不起。”我想：都是看書惹的禍。不過，看書其實也給我們很大的幫助呢，從這件事使我知道了哥哥考高分的秘訣，嘿嘿，是多看書呀！
這就是我的哥哥，我喜歡我的哥哥。
描寫哥哥性格特點的作文7
我的哥哥比我大三歲，她有著小小的眼睛，小小的嘴巴，高高的鼻子，鼻子上還架著一副圓眼鏡。
我的哥哥性格比較內向，不喜歡說話，也不喜歡自己出去買東西。哥哥馬上就要讀初中了，媽媽很是擔心，怕他在學校里被別人欺負。而我和哥哥的性格就剛好相反，我活潑開朗，媽媽經常說，如果哥哥也能像我這樣該多好啊，那么她就不用擔心了。我哥哥的眼睛近視，眼鏡的度數已經達到了七八百。因為小時候媽媽生過我之后就沒有時間管哥哥，哥哥一不看電視就又哭又鬧，所以媽媽只能讓他看電視，導致現在他的眼睛的度數才會那么高。現在他還對電視，手機，電腦戀戀不舍呢。
我的哥哥學習一般般，但是他非常喜歡看書，媽媽給他買了一套《福爾摩斯探案集》，每天都要看好幾頁。這一家我和哥哥是相同的我們兩個都很愛看書。哥哥平常在家對我很不好，平時我們兩個打打鬧鬧，也許這就是兄妹之情吧。媽媽也因為這個，罵了我們好幾次呢。希望我們以后不會在打打鬧鬧了，我希望哥哥的視力不會增加那么快。
描寫哥哥性格特點的作文8
我有一個弟弟。他有一雙張媛媛的大眼睛、小鼻子和小嘴巴。他看起來很可愛，但他很淘氣，也很幽默。
一天早上，我正要去上學，我哥哥知道了。他趕緊把目光從電視上移開，抓起媽**衣服，說：“別讓我媽送我姐，別讓我媽送我姐！”說完，“撲通”一聲滾在地上。我和媽媽好不容易擺脫了他，他又跟了上來，讓我和媽媽哭笑不得。
一個星期天，我媽媽帶我哥哥去嬰兒浴室游泳。剛進去的時候，他因為害怕而淚流滿面。過了一會兒，和工作人員阿姨玩了一會兒，他似乎對這里的環境很熟悉，于是開心地笑了起來。過了一會兒，游泳管的工作人員阿姨把他放在游泳圈上，抱到滿是五顏六色的球和玩具的游泳池里，他在那里興奮地玩耍。突然，我覺得頭上有些水。原來是哥哥趁我不注意往我頭上潑水。我氣得圍著游泳池追他。
我哥不僅作業幽默，還霸道。等我放學回來拿我媽手機看作業通知，他會說：“別讓我姐拿我媽手機，別讓我姐拿我媽手機。”當我寫完作業去吃飯的時候，他甚至說：“別讓我妹妹關燈。”弟弟太霸道了。
哥哥真的很調皮，很幽默！
描寫哥哥性格特點的作文9
有時當我走進我哥哥的房間時，我總是聽到大聲的背誦或閱讀。在他的房間里，書架上堆滿了名著。只要你有空，你要么讀這本書，要么背那本書。好像沒時間玩了。
有時候哥哥變成書呆子，整天呆在書里，就是不出來。有一次我問他《紅樓夢》的主要內容，我哥眼睛一閃，脫口而出。而且沒有錯。我弟弟也愛記筆記。只要翻開他的一本書，總會看到密密麻麻的字跡，勾勒出一個個好的字和句子。尤其是四大古典小說，主要內容，好的詞句，看完之后的體驗，都是不可或缺的。
我哥哥將成為一名認真的好學生。他在寫作業的時候，遇到了一個他無法理解的問題，所以他會在父母的一點點指導下理解這個問題的解決方法。遇到不會寫的單詞，總會拿出法寶——字典幫你識別。
我哥哥讀過許多名言警句。當時我問哥哥一句名言“良藥苦口利于病，服一句！”我覺得我哥答不上來！然而哥哥脫口而出：“信實為善。”然后，我又問了幾個問題，我哥回答的沒錯。
有時候走進他的房間，能聽到文言文背誦。我問我哥《狐假虎威》文言文的時候，他背得很準，聽寫下來。他真的很棒！
我已經看到了我哥哥的實力，所以我必須從他的勤奮和求知欲中學習。
描寫哥哥性格特點的作文10
哥哥有一頭濃密烏黑發亮的頭發，眼睛又黑又大。我哥哥非常喜歡運動，所以他每天下午都請同學們踢足球。而且我弟弟很貪財，容易上當，我來給你描述一下他的光輝事跡。
“啊！這么苦，核為什么這么大？呸”。一群狼從廚房里走出來，我們有些人笑得前仰后合。事情是這樣的：哥哥來我們家玩，媽媽把爸爸從老家帶回來的核桃拿出來。它像雞蛋一樣大，有一層厚厚的綠色皮膚，看起來像新疆的庫爾勒香梨。
媽媽給哥哥看了一個更好看的。剛想說“彭彭，你看這個核桃”，還沒等我說完，哥哥就笑著對媽媽說：“姐姐，這是個梨。”后面的大叔笑了，我媽也笑了。他們異口同聲地說：“嗯！”于是哥哥拿著所謂的梨，高高興興的去廚房洗了。弟弟走后，我媽對我舅舅搖搖頭，叫他不要告訴弟弟。看來他們是準備吃瓜了。
“啊！多苦！”弟弟拿著所謂的梨出來，眉毛擰成八字，眼睛瞇成一條縫，嘴巴緊緊抿著。“這是什么？核為什么這么大這么硬！”大叔好笑的看著弟弟說：“這是核桃！”“啊？核桃，我以為是梨。“哥哥一副一生無愛的樣子。
哦，我輕信又貪吃的哥哥，我真的對你印象深刻。"
描寫哥哥性格特點的作文10篇（擴展2）
——描寫狗性格特點的作文
描寫狗性格特點的作文1
狗是一種忠厚老實的動物，它從不會嫌窮愛富，不像貓一樣，誰家暖和，誰家好吃的多，就往誰家跑，所以要問我最喜歡什么動物，我會肯定地說：“小狗”！
狗的種類有很多，如哈巴狗、金絲狗……它們的顏色不同，有純白色、純黑色等，我最喜歡黑白相間的哈巴狗。
記得有一次，我們家門口有一只狗悲慘的'叫著，那只狗好像是只流浪狗，我可憐它，想把它抱回家，可是媽媽不同意，我只好回家了。但是我剛打開家門，那只狗就如閃電般地溜進了我們家，媽媽想趕它走，我擋在媽媽面前，不讓她趕，媽媽無奈之下只好不趕了。
我想給這只小狗給點吃的，就在這時，屋里飛來一只蒼蠅，我舉起塑料瓶扔過去，不料，沒打中，出師不利！我急忙去撿，這時，這只小狗像離弦的箭一樣沖過去，叼起瓶子，跑到我面前，把瓶子交給我，此刻，我就越喜歡這只小狗了。
這只小狗以后就和我一起玩耍。當我寫作業時，它總要爬到桌子上，搖搖尾巴，看著我，真可愛。每天我放學回家，一進門小狗就親昵的跑來用身子蹭蹭我，好像在說：“歡迎你回家”。
在散步時，小狗總跑在我前面，一會兒看看這，一會兒看看那，離我遠了，它就停下來等會我，有時像個調皮的孩子一樣，還跟我捉迷藏呢……
這只小狗成了我心中最好的朋友！我很喜歡它！
描寫哥哥性格特點的作文10篇（擴展3）
——描寫性格特點的作文（精選5篇）
描寫性格特點的作文 1
期末考試按部就班的進行著，再返校，便是為期100天的中考倒計時了。我似乎可以預見到那三個月的生活，世界只剩下鋪天蓋地的習題。
突然覺得，夢想這個詞不再虛無飄渺，他有那么一點切實了。我仿佛看到他模糊的輪廓，透著嚴峻與高冷，似乎遙不可及，只是仔細看，便會尋得那一份淡淡的希望與溫暖，現實便也是這樣吧。
依稀記得那個倔強的孩子堅定地寫下那個被判為錯誤的正確答案，這是第三次做這道題目了，第一次，老師判了錯誤，幾經探究，她確信自己是對的，第二次，依舊寫下相同的答案，數學老師找了她，幾乎用強迫的方法讓她接受自己的答案。這是期末考試，這道題目是5分。試卷是本班老師批改，她知道，如果仍然堅持，她滿分的記錄將被打破，一心追求完美的她放棄了100分。這是一個遺憾，這個95分意味著無論她再考多少滿分，都不會再有全百的記錄。那個孩子是我，但我從未后悔。我以為那時的倔強會一直陪伴著我，但事實證明，現實的力量是巨大的。我在無數無法分清對錯，是非，黑白的爭論中，慢慢被這個世界同化。每一次放棄自己的時候，我都能聽到棱角被磨平的聲音。
數學老師布置了22份歷年中考試卷，我們放22天的假。
他沒有收答案，他說他信任我們。
他說這個22天寒假決定了我們的命運，如果荒廢了這22天，我們就荒廢了自己的一生，到那時我們再沒有拿起課本，坐**室學習。
“危言聳聽。”我笑著跟同桌說。他沒有說話，勉強的笑了笑，笑容里透著苦澀與無奈。
第一次有命運掌握在自己手中的感覺，以前總覺得生活有太多身不由己，終于可以由自己把握了，卻感覺一點也不爽。
選擇什么樣的路，便過什么樣的生活。有時只是一念之差。
有很多條路可以走，但人卻只有一個，能選擇的也只有一個。生活有時候還是靠自己拼出來的。
描寫性格特點的作文 2
“最美的愿望，一定最瘋狂，我就是我自己的神，在我活的地方！”伴隨著阿信的吶喊，石頭的搖擺瑪莎的瘋狂，怪獸的憂郁，冠佑的溫柔，一曲《倔強》被***演繹得淋漓盡致。是什么讓他們能登上亞洲天王的寶座，是優美的極富哲理的詞；是婉轉的，極具感染的曲；是時而癲狂，有時而優雅的舞臺表演；是五個人的團結和合理的分工產生的1+1>2的魔力。當然最重要的還是那份倔強，對于音樂無止境的追求的倔強。我記得也有很多的人和他們一樣，滿懷一腔倔強，一腔熱淚，一腔激昂，只為了那個在他們眼中神圣的、無可取代的目標。
諸葛孔明，記得詩圣杜甫說過，“諸葛大名垂宇宙。”為什么？為什么他能“大名垂宇宙”？能使玄德三顧茅廬的只此一人；能初出茅廬便火燒博望坡大敗曹軍的只此一人；能用一連串計謀創造赤壁大勝的只此一人；能幫助劉備以區區數萬之兵拿下巴蜀錦繡河山的只此一人；能以一己之力支撐蜀漢整個軍事戰略國務內政的只此一人……只可惜出師未捷身先死。即使他有再多輝煌的戰績，幾乎能把任何事做到不費吹灰之力，可是那倔強終歸只是倔強，又怎能改變上天的意愿。是的，他確實鞠躬盡瘁，可他終究是凡人，他可以讓世界做出翻天覆地的變化，卻不能掌控最后的結果。或許“志當存高遠”正是你倔強的動力吧，沒有人嘲笑你的自不量力，以為憑你一人便能復興漢室，反而那倔強，贏得的是無數的尊敬與愛戴。我當然也因此喜歡他。“安能摧眉折腰事**，使我不得開心顏。”
作為后人來品讀這豪言壯語，我同樣感受到太白“不為五斗米折腰”的倔強。他看透了官場的腐臭。向往著**，無拘無束的生活，又怎能低聲下氣的服侍**。何不架一葉扁舟，盡領那自然地風管，欣賞那鬼斧神工雕鑿后的奇觀異景。累了，就小睡一會，覺時便發現及時“輕舟已過萬重山”，可那些美景依然能使我心暢然。如果說將李白融入他那詩情的畫卷中去，我想，那白衣飄飄，神態悠然的他必不負詩仙之稱，他就像那隨風浪跡天涯的蒲公英，只為活在自己的世界，那市井中的喧囂與塵雜根本就不能與他的**相提并論，正因為他這樣的與世無爭，正因為對于自然的那份執著與倔強，我喜歡他。江岸的清風扶起她的長發，她修長的手指隨意在琴上飛舞便是一段醉人的旋律，滿墻宮城桃的點綴讓她的面容朦朧，不知遠去的那個人啊，何時又能踏上歸途？她只用真正的情愫描繪內心的痛楚。
數佳人才女，非她李清照莫屬。“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。”一顰一蹙近沉魚落雁之美；一彈一奏，絕傾國傾城之容。可能對于她的美，我有所夸大，但是在我看來，對于愛情的倔強，又是怎一個美字了得吶？我想很多男子在聽了她的詞句之后，可能都會有那種“酒香恨了幾回愁，沉夢醉死也清發”的沖動吧！這個外表柔弱的女子，有著極強的感染力，她能以最簡單的言語表達最動人的心聲和最真切的感情。顯然，這就是她作為婉約派**人物的資本。只嘆這樣女子不在當世，若是，她妙筆觸接的細膩柔情絕對會是那些正處于戀愛中的人的最愛，無論暗戀對方時的苦，熱戀中的樂，失戀中的痛，都將成為她最好的題材。同樣，我喜歡她對于愛情的倔強。“今朝雪打薄衣衫，昨夜風吹渡邊船。思念化作相思淚，只把溫酒邀影單。”這首詩，送給她。
這個世上活著各種人，為了不同的目標而倔強的活著，無論是為了理想，為了**，為了感情，無疑他們都有偉大的一面。“我和我最后的倔強，握緊雙手絕對不放，下一站是不是天堂，就算失望，不能絕望……”“我就是我自己的神，就算有失望，但不會絕望。”
描寫性格特點的作文 3
我不知道光什么時候來，也不知道會不會來，但是卻像向日葵一樣，翹首以盼。
覺得，人，必須要像向日葵一樣活著。在黑夜里等待，狂風暴雨里等待，就算只出現了一點點陽光，卻也想努力朝著那些光生長。
黑夜里，任憑那寂寥充斥著周身，只為那明日的一絲陽光;暴雨中，任憑那狂風抽打著身軀，只為那雨后的明媚。
我只是向日葵，但我可以為我心中理想寧死不屈!倔強的仰起頭，等待著光撒滿地…待到它來的那一刻，送給它最溫柔的笑…你看到我的快樂，卻不知我等待的痛苦;每次都是倔強的抬起頭與你相見，掩飾背后的傷。
向日葵呀，你總是把自己微笑的一面展示給她，可是，她，懂你么?陽光，總會傻傻的照著你，卻看不到，你內心的傷。你總在擔心明天，他是否安好。卻忽略了自己正在流血的身軀…
向日葵呀，你總是倔強的那么傻，懵懂的，等待著，光的到來。盡管很苦悶，很寂寞。可你，依舊在等待，只為那仰起的頭，倔強的對她一笑。
我只是向日葵，沒有思想，也沒有言語，更不會運動。可是，我有顆跳動的心，在****待那一縷陽光……我害怕黑暗，因為，黑暗中，沒有你;我喜歡黑暗，因為看不見你的時候，才最愛你。你看不見我的寂寞，因為只有在等你的時候我才最寂寞。
向日葵呀，
你太會隱藏自己的悲傷。
我太會安慰自己的傷痕。
陽光的你呀，總感覺我太會照顧自己。所以，你從不考慮我的感受。而我，只是傻傻的，****待你的到來。等待著陽光灑滿一地…
描寫性格特點的作文 4
我有一個倔強的朋友，如果她生氣氣來，十頭牛也拉不回來。這個人就是我的倔強朋友謝婷婷。
六月馬上就要來臨了，我和謝婷婷都是文藝委員，所以我們決定這次的六一兒童節不再讓老師操心。從那以后，我們每一按都在商量著六一的服裝、六一的音樂，就在一天的課間里我們像往常一樣正在討論著。這時，我的好朋友胡亞楠興高采烈來到我倆的身旁，教我們玩三步連，可是謝婷婷二話沒說就拒絕了，我感覺這樣很不好，就對他說：“他叫我們來玩，我們就跟她玩吧。”沒想到她火了，對我說：“那行，六一你自己處理吧。”說完，他轉頭就走了。我趕緊追上她，沒想他頭也不回。
不一會，他笑呵呵的跑過來說：丁曉琪我找到人了。”頓時，它的臉紅了，我看到他這樣，我的臉也刷的一下紅了，我們的手又像以前呢那樣拉到了一起。到現在，我們還是一隊要好的朋友。
篇三：倔強的爺爺 在我家里，有一位很倔強的老頭——我那死不服輸的爺爺，他可是老大，上管爸爸媽媽，下管我和哥哥。難道就沒人管他了嗎？有，那就是我的奶奶，可我爺爺要是真的倔起來，奶奶也被逼無奈，只有搖頭苦笑的份了。
記得有一次，爸爸媽媽都上班去了，我在家發了燒，爺爺奶奶很著急，奶奶想打車，可惜車沒來，今天怎么了，連平常會騎摩托車的大姑夫也不在家。
爺爺再也不忍心看我難受的樣子了，一犯倔，推出我媽媽好久沒有騎的自行車，把我放在上面，騎著走了。爺爺好久沒有騎自行車了，雖然我現在很難受，但我還是能感覺到車子左一下右一下的搖晃，我的心里非常害怕，爺爺知道我害怕，就邊走邊給我講各種有趣的事，我們就這樣不知不覺的到了醫院，醫生給我打了退燒針，過了一會我的燒退了，才發現爺爺滿身的汗水，原來爺爺也會緊張。
我的爺爺很倔也很愛我。
描寫性格特點的作文 5
在青春期總會有倔強，想要自立的心理。我也不例外，倔強的性格可讓我吃了不少苦頭。
媽媽讓我帶上雨傘上學，可我就是不聽——嫌重。結果就只好淋著雨回家，然后就感冒了。打針，打點滴，吃藥，將我團團圍住，我只得乖乖束手就擒。
再或者說，老媽帶我去超市購物，零食大包小包往家拿。因為在學校幾天沒嘗鮮，正準備大"干"一場時，媽媽就會說："少吃點。"而我卻把媽**話拋到九霄云外。結果第二天就上吐下冒，難受得不得了，然后被媽媽帶到醫院——打點滴。就因為這倔強的性格讓我吃壞肚子了兩次。從這以后，媽媽買了零食就藏起來，不讓我多吃。
還有在小學時，一段時間就特別反感學習，不想學，整天玩，吃，睡。爸爸媽媽勸我要好好復習，我每次都以各種理由推脫，我以為我復習好了。結果成績并不是如我所愿，卷子上的一個有一個錯號讓我驚醒，不能再這樣下去了，我還沒學好，好多東西還不知道。這件事讓我明白："我以為"只是自己憧憬的，而事實往往與其相反，不能以"我以為。"去辦事，要深知自己的實力。
還有很多事情因為我的倔強而變得糟糕，我想我不能再倔強了，不能再以"我以為。"去判斷自己的實力，要虛心接受別人的勸告，改變自己倔強的性格，讓自己向完美更近一步。
描寫哥哥性格特點的作文10篇（擴展4）
——描寫哥哥的作文10篇
描寫哥哥的作文1
在我的'記憶中大部分的時間都是和表哥一起度過的，在我很小的時候，父母在上海工作，而我就由我的外公外婆撫養，而表哥也是，表哥的父親也就是我的舅舅，也在上海工作，表哥的母親去世的早，后來，舅舅就娶了一個新的妻子，也就是我現在的舅媽，表哥的后媽，從小就失去了母愛的哥哥從剛出生就一直住在外公外婆家，由此，我和表哥的經歷開始了。。。。
表哥大我兩歲，我和表哥在一所小學，我上1年級表哥上3年級，記得那時候，每個雙休日我都會和表哥拿著木劍啊，玩具槍啊互相打鬧，那時候我總是扮演一個正義的角色，而表哥每次都是演壞人，黑會的角色，那時候的天真，現在回憶起來，還會情不自禁的笑起來，就這樣我和表哥過著快樂無暇的日子。
一年一年過去了，表哥**初中，到了另一所中學，也許我和表哥的命運就在他踏入那所中學開始改變了吧。
也許那時正是表哥叛逆的青春期吧，表哥學壞了，出入游戲機房，網吧，打架，很快，他就成了江蘇赫赫有名的人物，每次出去，后面都會跟著一幫子人，可能是被哥哥影響了吧，自己也變的有點壞壞，那時候，我們那流行拍卡，就是那108將的水滸，有一個星期五，我和其他班的同學在操場上拍卡，我贏了那個人的一張卡，然后他耍賴不給我，我們就打起來了，我被他打了一拳，當時就覺得很委屈，就沖到哥哥的中學門口，正好表哥他們放學，我捂著臉委屈的幫哥哥講：哥哥我被人打了！”哥哥就很氣憤的，喊了一聲“喂，我弟弟被人打了！”然后就刷的一聲，一幫子人沖了過來，應該有二十來個吧，我就帶著他們找到那個男生，把他痛大了一頓才解氣。
后來，父母擔心我被表哥帶壞，把我接到了上海，在上海上學，而表哥呢，被退學了，舅舅費了很多精力，讓表哥去**當兵。
描寫哥哥的作文2
我的哥哥今年17歲，上高二，是一個正直的男孩。他長著高高的個子，一雙水汪汪的大眼睛——炯炯有神，胖嘟嘟的臉蛋，高高的鼻梁下面是一張小嘴，我的哥哥帥氣吧？我的哥哥性格內向，不愛說話。我的哥哥很喜歡打游戲，一直打到半夜十二點，當然學習也不好，記得有一次爸爸媽媽都去郊外旅游了，哥哥就在家瘋狂的打游戲，他肯定心想這下可沒有人管他了，想怎么玩就怎么玩，可是情況不妙，家里還有我這么一個妹妹管家蟲管著他呢，休想多玩一秒，可是哥哥不聽話，我就是出了一個絕招——匯報爸爸媽媽，這下子他一定會怕的，我的話音剛落，他就給我求情說我的好妹妹，你就別給爸爸媽媽說吧，我馬上就關上，我說：“我可沒那說多的時間**著你，我還得上奧數班呢，你自己在家別玩電腦，聽見了嗎？”哥哥不耐煩地說：“知道了，知道了！你就放心的去上你的奧數班吧！”然后我才放心地走了。放學回到家，我首先摸摸電腦，發現電腦不熱，說明哥哥很聽話沒又玩電腦，我情不自禁地說起：“哥哥好樣的，你真棒！”我一定要讓我的哥哥改掉它玩游戲不知疲倦的壞習慣！="background:#b2ec0a;">
記得有一天，我和哥哥捉迷藏，我很快就找到他了，可是哥哥說：“你沒有捉到我就不算”！“當我聽到這句話，氣得我怒氣沖天，捉就捉嘛，有什么了不起！明明就是不想當捉的人嘛！我使出全身力氣，朝哥哥跑去。可是我怎么也捉不到他，氣死我了，我看就這樣追下去也不是個的辦法，我使出我的一個妙計——我先假裝摔倒了，捂著胳膊肘，大叫一聲。哥哥見我摔倒在地，連忙掉過頭來，向我跑來，我立刻***捉住哥哥！哈哈！果然不出我所料，捉到你了吧！現在你不服輸是不行的，哥哥醒過神來知道自己被騙了，立刻說：“好哇你，你連你自己的親哥哥你都騙，看我今天不好好收拾你！”
哥哥在昨天去焦作找我大舅去他的飯館里打工了，就在告別的時候我心中不知不覺有一種失落感，還有鼻子酸酸、眼睛澀澀的那種想哭的感覺。哥哥說：“等我回去的是我一定第一時間給你們做一道菜。”我真為我的哥哥而自豪！加油，哥哥！
現在，那時哥哥陪我玩的情景仍然深深的印在我的腦海中。我特別想念我的哥哥！
描寫哥哥的作文3
哥哥是我永遠的伙伴，他彎彎的眉毛下世一對小眼睛，高挺的鼻子下有兩瓣厚厚的嘴唇。
我哥哥聰明，成績優秀。經常，媽媽都叫我以哥哥為榜樣，向他學習。
每天，哥哥是最早起床的人，也是最晚睡的人;每天晚上，我都看見從他房間里透出一絲的燈光;夜靜下來時，還能聽見他朗朗的`讀書聲。如今我**初中，我的學習也不由得緊張起來。起初，我以為我成為了家里學習最緊張的人，可是沒想到，哥哥的學習比我要緊張的多。今年他就要中考了。
不知不覺，學期已過大半。就要期中考試了。以為這是我們初一同學迎來的第一次大考，我當然會緊張，所以加緊了復習。遇到不懂的問題，趕緊問哥哥。每次，我都是門也不敲的闖進他房間，就直問他：“這道題怎么做?”哥哥總會耐心的回答我，從不抱任何怨言。不覺，我的成績也就提高了。
現在想起來，我感覺好后悔，而且心中有說不出的感激。
謝謝你，我的哥哥，謝謝你教會我不懂得知識;謝謝你每天耐心的教我功課;謝謝你對我從不抱任何怨言……
在某個天氣晴朗的周末，萬里無云，陽光燦爛，是外出的好時機。而我們兄妹兩卻躲在家里玩電腦，這里人有兩個，可電腦卻只有一臺，我們搶個你死我活的。后來，我們用了一個很“理智”的辦法，就是兩個人互相出一道題給對方做，誰先做會誰先玩。
數十秒后，哥哥做完了題目，而我呢——完全不會呀!這都什么題目，我們沒學過呀!該死，被他騙了。他比我大，智商肯定比我高啊!哥哥說：“等你做完了那道題，我就給你玩。”后來，我歷盡千辛萬苦，終于做完啦，誰知一看表，下午5點了。
這還怎么玩?誰知第二天測驗，就出了這類型的題目，幸好哥哥給我做過，所以做的特高分。這使我開心極了。這些功勞都該歸于哥哥呀!
這就是我的哥哥，在學**總是幫助我的哥哥!
描寫哥哥的作文4
我的哥哥今年12歲了，臉上比上次回來多了幾顆痣，眼鏡從175度又變成了300度。與上次不同的是，他的脾氣好了很多，壞脾氣雖然沒有完全改掉，但有時候，還逗我笑，給我講笑話。
就說最近吧，我和哥哥打完牌，被大姨苦口婆心的教育時，哥哥突然給我講了個笑話：“*和**大軍演了，有個**鼻涕流了半尺多長，軍官氣的拿了個話筒仍他，那個**偏偏彎下腰來：‘哼……找紙’。結果話筒從他的頭上飛了過去，后面的****……“哎呦！”剛好剛才我不知怎么的，老是笑嘻嘻的，結果又給弄了個捧腹大笑。
今天哥哥游泳畢業了，他告訴我說：“你吸氣時一定要把頭仰起來，不然就像我媽一樣，吸了四口氣，喝了四口水……哈哈！”
今天，哥哥給老媽猜了個謎語：“一只鯊魚吃了五十斤綠豆，會變成什么？”我剛好躺在床上，聽到了這個謎語，一個懶驢打滾爬起來，絲毫不給老媽答題的機會，大聲報出答案：“綠豆沙（鯊）！”
這就是我的哥哥，好玩吧！
描寫哥哥的作文5
哥哥今年十六歲，是廣華中學高二的學生。他長著黝黑的皮膚，方臉大耳，剃了一個*頭。雖然他敦實健壯的身體比我高不了多少，但知識卻比我豐富得多。
哥哥很愛讀書。他一有零用錢就買書，一有空就拿起書來讀，家里人都親切地叫他“小書迷”。記得有一次，舅媽有事要出門，叫我和哥哥在家呆著，囑咐哥哥看著鍋里煮的***沒想到他看書入了迷竟把這事忘得一干二凈，直到屋里散發出一陣焦味，我叫他時他才回過神來。
別看他生活上**咧咧的，學習卻是一絲不茍，只要遇到不懂的問題，他都會查個究竟。課本上都寫滿了密密麻麻的筆記。由于他平時勤學好問，學習成績總是在全年級名列前矛。當然，他的體育成績也很棒，最出色的就是籃球了。只要他出現在球場，周圍總會圍滿了觀眾。
哥哥還是我的好朋友，每到暑假，他都會帶著我去游泳、打游戲、講笑話和故事，和哥哥在一起別提多開心了。
哥哥不僅是我的好伙伴，更是我學習的好榜樣。我喜歡我的哥哥。
描寫哥哥的作文6
我的哥哥叫張浩天，在育英小學5(2)班就讀。
我的哥哥個子高高的，眼睛**的，頭發黑黑的。我的哥哥愛好廣泛，比如：畫畫、打乒乓球、看書、散步等。但他最愛的就屬畫畫了。
我的哥哥在畫畫時很專注，并且很有耐心，一畫就是幾個小時。
在一個星期天的中午，我哥哥要辦一幅手抄報。我哥哥專心地畫著，有一點不滿意，他就擦掉再畫，直到滿意為止，畫完后他還要勾線，涂色。已經一個小時了還沒辦好，他也不肯停下來休息一下。這時，他的好朋友來找他玩，他揮揮手，頭也不抬地說“不去，不去，我的畫還沒完成呢 。”一直等他把畫完成，他才肯和好朋友一起玩。
這就是我的哥哥，有恒心、 愛學***哥。我要向哥哥學習。
描寫哥哥的作文7
我的哥哥，長著一副瓜子臉，非常時尚的發型，烏黑的頭發遮擋住了他那濃濃的眉毛，身材也是非常的棒，人長得也很高，穿著緊跟潮流。這樣一個酷酷的帥哥竟然是一個“電腦迷”呢。
那是一個非常炎熱的夏日，我和謝君來到了外公家，剛到門口，就沒了他的身影，我推門進入電腦房，沒想到里面什么都準備好了，空調開了，凳子擺好了，電腦也開啟了。我想：難不成是外公外婆開的？或者是“鬼”開的？就在此時，謝君突然從我身背后冒了出來，“哇！”嚇了我一大跳，差點兒都摔到了，還說：“這些可都是我精心準備的。”我輕輕說道：“哼，肯定是騙人的，你也才剛進來，頂多是開個電腦吧！還精心呢！”謝君一屁股坐到電腦桌前，說：“老規矩，每人玩半小時，輪著玩，我先來，你出去寫作業。要不先看看書或電視之類的！”說完，他就自顧自登**qq。我氣憤地說道：“憑什么呀！怎么幾乎每次都是你先玩啊？況且外面天氣這么熱，而在里面有空調開著涼快，我出去還不得被熱死啊！”“多出點汗，你就可以減肥，少玩下電腦，對保護你的視力也有幫助嘛！何況少玩會電腦又不會死。” 看著哥哥一副嬉皮笑臉的神態，我無奈只好走出房間……
半個多小時很快就過去了，我推開電腦房的門，說：“時間到，該我玩了！你可以出去了，也該我涼快一會兒了吧！”沒想到他卻***，說：“你去街上幫我買些零食回來，等下就給你玩。”說完，他遞給我20塊錢，眼睛又死死地盯牢了電腦屏幕，好像我不是他弟，電腦才是他弟一樣啊！
不一會兒，我買回了零食，沒想到這個姓謝的，接過零食后，講話并不算數，又沖進了電腦房自顧自玩起了電腦。“喂！接下來該我玩了，這是你說的，可不能賴皮！”我急了，他卻說：“再讓我玩半個小時，可不可以？“好，就當你答應了！”話剛說完，他就把我推出了電腦房，我連講話的機會都沒有，這下可好，零食沒我的份，就連電腦也又給這個“可惡的”哥哥“再一次”占領了。
又是半個時辰過去了，我又去推開了電腦房門，說：“現在真的該我了！”“再一分種！”“不行！”這回他是終于戀戀不舍地離開了電腦房了，邊走還邊說：“半個小時哦，我計時計牢的，超過一秒都不行的！”我趕緊坐了下來，剛準備想拿點零食吃吃，謝君又推門進來說：“是半個小時哦！”我說：“你好羅嗦呀！”說完**放零食的方向一看，原來半小時前買來的零食早已被吃的一點兒也不剩，謝君這個家伙可真是電腦食物兩兼顧啊！
時間到了，我還沒玩過癮呢，謝君就像是離了弦的箭一般沖了進來，二話不說，還沒等我反應過來，我已被拉到門外去了----
晚飯時間到，大家都到齊了，就只差謝君一個，外公讓我去叫他出來吃飯，可他的眼睛還是死死地盯住電腦，如入無人之境，生怕一個轉身電腦就會消失一般。終于，六點了，他才肯離開電腦房出來吃飯。
我的超級“電腦迷”哥哥，你玩電腦已經影響到你的學習了，你什么時候才能把網癮戒掉呢？
描寫哥哥的作文8
我的哥哥十四歲，讀初二，很壞。
他，長長的頭發，經常愛扮酷，用水弄得濕濕的，像個小刺猬，讓人一看上去就知道不是什么好人。
他不愛學習，一天做幾道題目都是好事，盡管他不做，可大家對他要求低，也不奢望什么，只希望他讀完中學，完成九年義務教育，但他似乎還是很不滿意，有時大人叫他做點作業，他就怒氣沖天地罵大人：“老子今天不想做作業，我叫你還是別吵了吧！要是我發怒了，你可就慘了啊！”“唉。”大人只好嘆著氣走開了。
他也愛打人，有時沒有事，他就拿我和我的弟弟出氣（其實是打我倆），在他沒來的時候，我家“風平浪靜”，他來了的時候，哭聲、呼喊聲響遍了我家，我家簡直就是一個“叫聲城”。
瞧！他就是這么一個“小**”。要是讓他看見這篇文章，我就又要“**”了。對了，我還得對他說聲：“對不起，哥哥，我又在背后說你的壞話了。”
大家記住，他的名字叫周游，又名周振宇。
描寫哥哥的作文9
汪登哥哥已經十七歲了，他是我們汪家族中最帥氣的一個：高高的個子，烏黑發亮的頭發，明亮犀利的眼睛，強健的臂膀，簡直就是汪家第一型男！然而，“淡定”這兩個字在他身上體現得淋漓盡致。
這個星期我心情很好，作業在星期六早上就完成了。我的性格很古怪――熱情加內向。所以，當天瘋玩了一個上午，下午一覺睡到吃晚飯。因為我計劃明天和哥哥一起度過快樂的一天。哎呦，想想都過癮！
第二天，我趕到他們家，一進門就朝樓上大喊：“哥，我們去看《復仇者聯盟》！”他卻在我身后說：“有意思。”沒想到他不再樓上！
“呃――那我們去玉長城吧！現在就走！”
“淡定。”
“……”
我無語了。好不容易等他想去了，我又拉著他往門外拽。他慢悠悠地吐出一句：“不急，慢慢走。”
“我們看好還要打電玩呢！”
“不錯啊。”
“那快走啊！”
“急什么急。”
瞧瞧，這就是我的哥哥，一個淡定哥。
描寫哥哥的作文10
我最熟悉的人很多，有親愛的爸爸媽媽，敬佩的'老師，整天在一起的同學們，但是我最喜歡的還是我那有趣的哥哥。
我的哥哥是一名中學生，哥哥身材不高，長了一頭很難打理的頭發，每次洗完了頭發，都要用吹風吹來吹去，臭美一番。哥哥的眼睛不大，小小的眼睛上還戴著一副眼睛。臉上還經常起一些***小豆豆。哥哥天天苦惱的說自己為什么繼承了爸爸媽**缺點。但是“其貌不揚”的哥哥很聰明。每次見到他，他都會讓我欣喜一番。
前天，他來我家，媽媽給我們炒**。吃著吃著，只見他笑瞇瞇的夾了一筷子土豆絲給我吃，我一口咬下來，辣辣的，原來是一塊姜。以后再也不上當了。
可我的“壞”哥哥新鮮玩意可多了，有時他會教我一些小魔術讓我開心。他讓我把錢放在他的手中，說著說著錢沒有了，我到處找也找不到，可是他手一晃錢又出來了。
我的哥哥就是這樣一位讓我愛，又讓我“恨”的有趣的哥哥。
描寫哥哥性格特點的作文10篇（擴展5）
——描寫哥哥的寫人作文
描寫哥哥的寫人作文1
我有一個哥哥，他叫旭旭。媽媽懷孕8個月就生下了他，經醫生檢查，哥哥不幸得了腦癱。聽到這個消息的瞬間，媽媽整個人像發了瘋一樣。往后的日子里，她每次晚上都會偷偷地躲在被窩里哭。在奶奶的勸說下，媽媽開始在心里保存一絲渺茫的希望，相信哥哥會好起來。親戚朋友、左鄰右舍都極力勸說媽媽把哥哥扔掉，但在媽**一再堅持下，哥哥非常幸運地活了下來。
我從此有了一個貌似平常但癡呆的哥哥。我曾無數次憎恨媽媽給我這樣一個哥哥。他就像是我心里一個無法卸掉的包袱了
我開始極度憎惡他，每當他滿心歡喜地跟我說話時，我只是不屑地瞥他一眼。記得有一次，那是一個雷雨交加的傍晚，奶奶拿著一包酸奶來到家里給哥哥喝。哥哥接過酸奶，猶豫了一下，就對奶奶說：“留給妹妹喝吧！”奶奶就把酸奶給了我。我看見酸奶袋上有污點，就任性地對奶奶說：“哥哥手很臟，他拿過的東西，我不要。”奶奶說：“不要拉倒，你不喝自然有人喝。”我們的對話被哥哥聽到了，他的'那雙眼睛無辜地看了我一眼，似乎欲言又止，只是用一雙手不停地反復地畫圓圈。我突然意識到：這是哥哥給我留的酸奶，我不但不領情，還深深傷害了哥哥的自尊心。我心里很想去向哥哥道歉，但落定還是沒有說出口。
我的哥哥非常愛我。有一天，奶奶推著哥哥四處遛達。突然，他們在王阿姨家門前停下了腳步，那里十分熱鬧。人們都很熱情，連忙騰出了一個位子來給哥哥和奶奶。這時，王阿姨馬上走進屋子，捧出了一些糖，說：“來，旭旭，給你吃！”可我哥哥只是笑了笑，還像平日里一樣，繼續流著口水，看上去很傻，但此時此刻，他卻想到了我這個妹妹。于是，他對奶奶說：“奶奶，妹妹喜歡吃糖，把糖留給她吧！”奶奶說：“好！”說完，就把糖放進了哥哥的口袋。傍晚，我一回到家就看見哥哥在門口等我。我說：“哥哥，你等**什么呀？”哥哥說：“妹妹，哥哥口袋里有糖，你快拿出來吃了吧！”我一聽，馬上放下書包，從哥哥的口袋里拿出幾顆壓得變了形的糖。哥哥看見了，遺憾地說：“真可惜，糖壓壞了。”我捧著糖，頓時感覺一股暖流涌上心頭，淚水迷糊了我的眼睛，滲出了眼框，我忍不住對哥哥說：“哥哥，你真好！”哥哥聽了，還是憨憨傻傻地一笑。
我的哥哥，他雖然是殘疾人，但是還在努力去盡一個當哥哥的責任。哥哥一直坐在伯伯為他特制的座車里，雖然口齒也還是不伶俐，說的話還是常常讓人聽不懂，還是經常流口水，還是看上去很傻，但是，他永遠都是我心目中的好哥哥！
描寫哥哥性格特點的作文10篇（擴展6）
——描寫哥哥作文800字作文
描寫哥哥作文800字作文1
我在家排行老二，有一個比我大四歲的哥哥，我們一起上學，一起玩耍，在和他打打鬧鬧中，童年已不經意地溜走。
我上一年級時，哥哥讀五年級，剛進校門的我，在早晨上學的路上，總是被琳瑯滿目的動漫卡片和路上的小鳥吸引，不由自主地停下腳步留連，而哥每天早上都要“拖”著我去，導致他每天早上都要因我遲到而被罰做B組作業。
哥哥讀初一時，我三年級，那時的我仍然不懂事，整天只知道玩，并不覺得時間寶貴，哥哥早上還可以跟我一起吃早餐，下晚自習后可以和我聊會兒動漫或下一盤象棋，我們常常為了一步棋的走法而爭得面紅耳赤。
哥哥讀初二時，我們倆幾乎就沒有什么時間見面了，他早上出門的時候我還沒起床，晚上回家時我早已入睡，周末見面時，哥對我說得最多的一句話就是：“弟弟，要珍惜小學時光！”
哥哥初三時，我連周末也幾乎和他說不上話了，總是看到他匆忙的身影和深夜還未熄滅的臺燈。臨近中考時，我和哥常常出去打球，陪他放松心情。隨著中考的結束，我哥三年的拼搏也劃上句號，用他自已的`話說就是：只為給自已一個滿意的答復。功夫不負有心人，我哥考**重慶主城的一所名校，他就要離開家人，去主城讀高中了，我這才體會到光陰似箭，日月如梭，哥讀高中去了，只有每逢重要的節日和假期才能回家，我也陷入了忙碌中，因為我六年級了，我馬上也要面臨初一，哥哥那道熟悉的身影卻已遠去，曾經的那些美好時光已經成為了回憶。
今年***，哥哥回來了一次，我內心無比激動，又唱又跳。晚飯過后，我一定要找他下象棋，是啊，多久沒和哥下棋了，哥哥放下堆積如山的作業欣然應允，我贏了！心里充滿了喜悅，忽然間好懷念我倆以前下棋時，爭得面紅耳赤的樣子。如果我珍惜以前和哥哥玩耍的時間……可惜沒有如果，光陰一去不復返，我也要更加地珍惜時間，好好努力學習。我哥的高中生涯開始，我的小學生涯也將結束。接下來我面臨的，也是繁重的學習任務，不知道我們兄弟倆的那無憂無慮的快樂時光還有多少？
描寫哥哥性格特點的作文10篇（擴展7）
——描寫哥哥的作文200字（精選6篇）
描寫哥哥的作文200字 1
我有一個哥哥叫申王偉，他不僅學習好而且愛幫助人，他是一個好哥哥。
在一個風和日麗的下午，我要去哥哥家，我馬上就到了，看見哥哥的墻上有很多獎狀，而且大部分都是三好學生。我們又要去妹妹家，哥哥看見有一個老爺爺在過馬路，立刻去扶著老爺爺過了馬路，不過那一輛車走了，等了好大一會兒，終于又來了一輛車，我們馬上上去了，過了一會兒，有兩個老人在車上站著，哥哥二話不說立刻讓了座，我一看有些不好意，也讓了座我們就到了妹妹家。
這就是我的哥哥。
描寫哥哥的作文200字 2
我的哥哥叫王淇森，是我大姨家的孩子。我的哥哥學習成績特別好，在油田一小已經讀完了五年級，馬上就要升入初中了。
我哥哥的數學和英語總是考滿分，語文偶爾會扣一分，因為有作文嗎，嘿嘿！
我哥哥還學過很多課外特長班，比如武術、繪畫、象棋、圍棋、乒乓球、籃球、游泳、輪滑、葫蘆絲和小提琴等，他每樣都學得很好，哥哥畫的油畫還給裝裱了起來掛在房間作為裝飾品呢。尤其是葫蘆絲已經考過了十級（這可是葫蘆絲的'最高級別呦），哥哥還去韓國進行中韓青少年文化交流演出了呢！
我哥哥十分優秀，我要向他學習。這就是我的哥哥，你們也喜歡他吧。
描寫哥哥的作文200字 3
我的哥哥有兩個黑珍珠般的眼睛，一頭烏黑發亮的短發。我的哥哥濃眉大眼，方頭大耳，睫毛又密又長，特別黑，一根一根的，就像被染過的一樣，臉蛋白里透紅，像一個熟透了的水蜜桃。
我的哥哥非常高，比我的爺爺還高；他也很強壯，比兩個我還要重。
我的哥哥非常聰明，他的班里有七十多個學生，每次考試都是前五名。我哥哥經常得到“三好學生”的稱號。他的愛好非常廣泛，他會寫毛筆字，會彈鋼琴，也非常愛打籃球。他一有時間就約同學一起去打籃球。
我的哥哥是一個有很多優點的人，我要向他學習。
描寫哥哥的作文200字 4
我的哥哥個子高高的，白凈的臉上**一雙圓溜溜的大眼睛，就像兩顆黒葡萄，一頭烏黑的短發，顯得很精神。
我的哥哥愛好廣泛，打球，下棋，彈鋼琴······其中他最喜歡彈鋼琴。無論是刮風，還是下雨，他都堅持去學鋼琴。上課時，他全神貫注地聽老師講課。練習時他一遍又一遍反復地彈，手都彈酸了也不停下來休息。每天中午回到家他都趁媽媽做飯的時候彈鋼琴。經過一段時間的勤學苦練，他彈得越來越好。他還經常在班里表演節目，得到了大家的夸獎。
這就是我的哥哥，學習認真刻苦，是我學習的好榜樣。
描寫哥哥的作文200字 5
我的哥哥，他的名字叫高天凱，他的家在包頭，所以，每次回來我們都是很想念他的，我的哥哥是一位中學生。他有一頭烏黑的頭發，一雙濃黑的眉毛下有一雙不大不小的眼睛。他的鼻梁較高。他擁有一個健康的身體，個子不高不矮，身材不胖不瘦。我的哥哥和我的年齡差不多，和我有著共同的愛好：玩電腦、不愛學習，而且，我的哥哥的也很大方，有好的東西都會和我和弟弟分享，我們也都愛和他玩。
有一次，我們一起玩，弟弟的小馬丟了，我和哥哥的沒丟，他便哭了起來，哥哥看不下去，直接把自己的送給了弟弟。
我的哥哥一向這么大方，這就是我的哥哥。
描寫哥哥的作文200字 6
我的哥哥跟我一樣是上三年級，他是在英才學校上學，所在班級三一班，他的名字叫張冉。
哥哥有一雙油亮亮的眼睛，圓圓的耳朵，烏黑的頭發，尖尖的鼻子，黑黑的眉毛，圓圓的腦袋。
記得有一次，我正在寫作業，突然，姑姑帶著哥哥妹妹來了，我出來一看，哥哥來了，我和哥哥一起玩游戲，我們玩的游戲是，老鷹捉小雞、哥哥當老鷹，我當雞媽媽，弟弟妹妹當小雞，哥哥東奔西跑，一直想捉我們，弟弟妹妹都很機靈，他一直捉不到我們，累得他滿頭大汗。我不玩了一直捉不到你們，這時我說好吧我們開始寫作業了。我們還有很多游戲呢！這就是我的哥哥。
描寫哥哥性格特點的作文10篇（擴展8）
——哥哥的外貌描寫作文(四)份
哥哥的外貌描寫作文 1
哥哥今天要來我家，我準備觀察一下哥哥。看看他是個什么樣的人。
我哥哥一來，我就跑了過去觀察。我發現我哥哥長的濃眉大眼，頭發烏黑，虎背熊腰。我觀察完了哥哥，然后，去**我哥哥在暑假里是怎樣過的。通過**，我發現我哥哥一般九點起床，然后，就去玩了。我哥哥的體育非常好，在班里可是數一數二的。我哥哥一般穿著一身黑，就像黑夜一樣。
有一天，他們的學校要準備長跑比賽，當時我哥哥就被選**。然后，他訓練了幾天就到了比賽的日子。我哥哥和選手們一起站在起跑線上，“轟”的一聲響，選手們像箭射了出去，跑了一圈又一圈，只剩下了最后一圈時，我哥哥突然加速，選手們拼盡了全身的力氣也追不上他，只能望我哥而興嘆!最后我哥哥成了第一名。
這就是我的`哥哥，一個非常厲害的哥哥。
哥哥的外貌描寫作文 2
我有一個哥哥，他有時給我帶來歡樂，有時給我帶來煩惱，那時我真恨不得揍扁他。
他是我生活中的一部分。每當做完作業，我們就一起看電視，讀書。玩游戲。我走在哪他跟在哪，就像我的大尾巴一樣，甩也甩不掉。
比如上一次，我們去公園玩蹦蹦床，我玩膩了，就去玩氣包。誰知當我到達那時，哥哥竟像跟屁蟲一樣也來到了氣包上。
我絞盡腦汁想擺脫他，可他是我的尾巴呀，怎么可以割掉呢?沒有他，我的生活可就寂寞了。
有時我還沒起床，他就會在我耳邊大聲嚷嚷：“大懶蟲，快起床!”這時我就會狠狠罵他一頓，誰讓他驚醒了我的好夢呢!有時他還冤枉我，惡人先告狀呢。明明是他先打我，他卻說我先打他，媽媽也會信以為真，都怪我平時總愛打他。這時媽媽就會打我，而她卻在一旁幸災樂禍偷笑呢。此時的我就會氣得火冒三丈，兩眼直冒火，恨不得痛打他一頓。
我的哥哥就是一個這樣讓我既愛又恨的一個人。
哥哥的外貌描寫作文 3
我的哥哥他十分疼愛我，當然我媽媽也一樣。
我清清楚楚地記得， 那次在去姑姑家玩。我剛要進門的時候，就被門口的一只狗給嚇得冷汗直流。當姑姑對我說它是被項圈拴著的，咬不到我之后，我才放心進門。
吃完飯后，我小心翼翼地來到一個離門60米處的一個小店，買了一些砂炮回來，我把砂炮扔到了那個正在睡午覺的狼狗旁邊，嚇得他毛骨悚然。它回過頭來，氣惱得火冒三丈，不停的發出“汪汪”的怒吼聲。
突然，系著的繩子被掙開了，他拼命向我奔來，我傻了眼，只見哥哥不知道什么時候跑了出來，用手護著我的身子。狼狗才算停下來，但仍氣惱地沖著哥哥大叫，但哥哥一動不動地看著狼狗。
一剎那，哥哥及時的抓住了狼狗，把它捆了起來。
我的哥哥，一個勇敢的哥哥，他時刻都在保護著我，每當我不開心的時候，他都會想辦法逗我開心。
我非常喜歡我的哥哥!
哥哥的外貌描寫作文 4
我的哥哥愛書法，我真敬佩他這種刻苦學習的精神。在一次的晚上，哥哥為了參加書法比賽，還在他的房間里不停地練字，都寫完了好多張報紙。
站在門口的我等得不耐煩了，悄悄地走進他的房間。看著哥哥那聚精會神的樣子，我想這正是我學**所缺少的。我有時做數學題是因為馬虎，會做的也做錯了，所以老師總說我是個粗心鬼。哥哥這種一絲不茍的學習精神就成了我的榜樣。想著想著，我碰了碰哥哥，低聲說：“該吃飯了。”哥哥似乎沒聽見，還在全神貫注地寫著。
我又提高聲音補充了一句：“飯都快涼了，大家等你吃飯呢!”還是沒有反應，我只得走出房間。邊走邊想今天的晚飯很豐盛，可對哥哥一點也沒有吸引力。
飯吃完了，我又來到哥哥的房間里，他還在練。我站在他的身旁，看著他不停地練呀、練呀。唉，終于完成一幅作品。我心里頓時高興起來，這下可以和哥哥一起看電視了。我為有這樣一位好哥哥感到自豪。
描寫哥哥性格特點的作文10篇（擴展9）
——描寫我的糖果哥哥作文優選【一】篇
描寫我的糖果哥哥作文 1
我有一個堂哥，至于我給他取的這個外號――“糖果哥”，是因為我有一次在打字的時候打出來的。
我的“糖果哥”是一個矮矮的，胖胖的男生，他，是一個開朗的男生；他，是一個貪玩的男生；他，是一個下棋很厲害的男生；他，是一個膽小的男生；他，是一個很重視友誼的男生……
就說他貪玩的例子吧：
有一次他到我家來，看著我哥哥的電腦，很想玩，而我也很想玩，那個時候家里又沒有人，我們便……
我們偷偷的.打開電腦，可是，電腦屏幕上寫著：請輸入密碼。于是，我和他開始了破密碼之旅。
“會不會是你哥哥的電話號碼？”他想到了一個密碼。“對哦！有可能！試試！”我高興起來。把密碼輸進去后，出現了一段字：密碼錯誤。“那會不會是你哥哥的出生日期？”“也有可能，試試。”我說。
嘿，他真厲害，輸入我哥哥的出生日期后，就進去了。
“耶！”我和他開始歡呼。
接著，他開始上QQ，上QQ音樂……天啊！根本就沒有讓我玩過一會兒。（當然啦！雙人游戲的時候倒是有，另外他還會讓我掛Q）
再說說他下棋很厲害的例子吧：
以前每次他一來到我家里，我就會和他比賽國際象棋，可是，每次都是我輸他贏，后來我們兩個越來越厲害，竟然有一次打到我們兩個人的棋子都只剩下一個王，一個馬，一個兵（他剩下的棋是一個王，一個車，一個兵）可是后來由于我的粗心，他贏了。
于是后來我就經常叫他教我下棋，而且總是比賽下棋。本來我不會下**象棋的，但是由于有一次他帶來了**下棋，于是他又開始教我下**下棋，那個時候被他教得我**象棋也越來越厲害了。可是現在由于我搬家了，他很久沒有來教我，我在學校下的都是國際象棋，所以**象棋越來越生疏，越來越不會了。
希望有一天，我還可以再和他一起比賽國際象棋，和讓他教我**象棋，一起玩游戲。我也很高興，上帝給了我這么一個堂哥。
描寫哥哥性格特點的作文10篇（擴展10）
——描寫我的哥哥的作文(五)份
描寫我的哥哥的作文 1
我有一個喜歡學***哥，他的眼睛**的，鼻子尖尖的，嘴巴**的，個子高高的，他最喜歡學習了，因為學習可以讓我們變的非常聰明。
有一次，我有一道題不會，就問哥哥，他非常耐心的給我講解，直到我明白，我佩服地問：”你怎么什么都會呀？“哥哥回答：”只要學習努力，學習好，什么題都難不倒你“所以我要向他 學習，爭取跟他一樣做個”百事通“。
描寫我的哥哥的作文 2
關于哥哥的作文：我和哥哥
摘要： 一年一年過去了，表哥**初中，到了另一所中學，也許我和表哥的命運就在他踏入那所中學開始改變了吧
在我的記憶中大部分的時間都是和表哥一起度過的，在我很小的時候，父母在上海工作，而我就由我的外公外婆撫養，而表哥也是，表哥的父親也就是我的舅舅，也在上海工作，表哥的母親去世的早，后來，舅舅就娶了一個新的妻子，也就是我現在的舅媽，表哥的后媽，從小就失去了母愛的哥哥從剛出生就一直住在外公外婆家，由此，我和表哥的經歷開始了。。。。
表哥大我兩歲，我和表哥在一所小學，我上1年級表哥上3年級，記得那時候，每個雙休日我都會和表哥拿著木劍啊，玩具槍啊互相打鬧，那時候我總是扮演一個正義的角色，而表哥每次都是演壞人，黑會的角色，那時候的天真，現在回憶起來，還會情不自禁的笑起來，就這樣我和表哥過著快樂無暇的日子。
一年一年過去了，表哥**初中，到了另一所中學，也許我和表哥的命運就在他踏入那所中學開始改變了吧。
也許那時正是表哥叛逆的青春期吧，表哥學壞了，出入游戲機房，網吧，打架，很快，他就成了江蘇赫赫有名的人物，每次出去，后面都會跟著一幫子人，可能是被哥哥影響了吧，自己也變的有點壞壞，那時候，我們那流行拍卡，就是那108將的水滸，有一個星期五，我和其他班的同學在操場上拍卡，我贏了那個人的一張卡，然后他耍賴不給我，我們就打起來了，我被他打了一拳，當時就覺得很委屈，就沖到哥哥的中學門口，正好表哥他們放學，我捂著臉委屈的幫哥哥講：哥哥我被人打了！”哥哥就很氣憤的，喊了一聲“喂，我弟弟被人打了！”然后就刷的一聲，一幫子人沖了過來，應該有二十來個吧，我就帶著他們找到那個男生，把他痛大了一頓才解氣。
后來，父母擔心我被表哥帶壞，把我接到了上海，在上海上學，而表哥呢，被退學了，舅舅費了很多精力，讓表哥去**當兵。
篇二：關于哥哥的作文：關于我的哥哥
關于哥哥的作文：關于我的哥哥
摘要： 哥哥是個很瘦的人。瘦到什么程度呢？跟一根針一樣吧。要是他是女的就好了，那就可以把瘦改成苗條來修飾他
這么平常的傍晚，我試著搜尋著關于哥哥的記憶，要把不算華美但于我來說很寶貴的它拿出來撫摸。
這道題就是這么做！你苯啊。
以前我很喜歡隔三差五地手捧著一本不知從哪來的習題本跑去問他題目。更不幸的是，每次去問正好他在學習。我先小心翼翼地敲了下門，試探性地叫了聲，哥哥？哥哥轉過頭來，還沒等我表明意思他就很心靈相通地說了聲，什么題？我立刻就恢復本性，把什么“會不會影響哥哥學習”之類的問題很沒良心地拋棄了，開始問些很白癡的問題。哥哥不愧是哥哥，看了一下再在草稿紙上涂圖畫畫幾下就會了。可是或許是我天性遲鈍吧，他跟我將了好幾遍我還是聽不懂，我說，可不可以再講一遍哥哥說，這道題就是這么做！你苯啊。然后我就哭天喊地地找媽媽。然后我就幸災樂禍地看著哥哥被媽媽說——他是你妹妹啊，要多幫她懂嗎。可現在想起來，發現真是對不住哥哥了，因為我當時問的問題確實是那種很小兒科卻又很難說清楚的問題啊，我自己都講不清楚，當時哥哥是怎么講清楚的？
那個沒有用，太貴了
我自戀地認為我是個勤儉的好孩子，可是我也得承認哥哥是比我勤儉得多的好孩子。我喜歡吃KFC，但必須是在哥哥出去了的時候去吃。每次我提出要去KFC時，總能看見哥哥皺了眉頭，然后他說，那個沒有用，太貴了我說我要去買《HARRYPOTTER》，他說盡量跟別人借，一本好幾十呢。我說我要去上網放松一下，他說不要上太久啊，不僅對你眼睛不好而且上網的費用很多的。我說我要去買幾本英語練習冊，他說不要亂買啊，你以前的還沒做完呢。我在想，如果**要選舉一個最佳勤儉學生，我一定第一個投哥哥的票，也一定是他最堅強的后盾！呵呵，這句話要是被我的哥哥看到會是什么表情呢？這么快就買第二部？
說實話，這是當我買《新概念英語2》時我最害怕哥哥說的一句話。而事實上，哥哥真的就很不信任他的妹妹地說了這一句話。當時的我就很不服氣地說，為什么不我第一部讀完了呢。哥哥不理我的話，繼續說，高中也才讀第二本那好吧好吧。你讀就讀。幾個星期后我才很后悔我當初沒有聽哥哥的話——第二本真的對于我來說很有難度，讓我不得不滾回去讀第一本了。難道哥哥真的是神仙？說我應好好讀第一本我就真的無奈地回去讀了但不可否認的是，是哥哥交給我很多英語知識的，比老師還重要的。要知道以前我是連課本上的標題“look，listenandsay”是什么意思都不知道，背一段
“Howareyou”“I’mfine，thankyou”之類的對話都很艱難的。哥哥是如何耐心地跟我將冠詞介詞名詞代詞主語賓語動詞時態的？原諒我已經忘了。
哥哥是個很有搞笑天分的人。他可以不到10分鐘就讓我笑到噴飯。哥哥是個很會電腦的人。至少他的妹妹這么認
為。因為我每次都看他一臉無奈地把被我搞得幾近癱瘓的電腦修好了。哥哥是個很瘦的人。瘦到什么程度呢？跟一根針一樣吧。要是他是女的就好了，那就可以把瘦改成苗條來修飾他。
哥哥是個很會搜歌的人。當我打開他的電腦聽歌時，他的耳朵旁邊響起了這么一句發瘋似的話：哥哥哥哥！快告訴我吧，這么多好
歌是從哪搜來的？！哥哥是個很熱愛運動但不常運動的人。整天就守著“CCTV5”，卻在運動場失望地找不到他瘦弱的影子。
哥哥是個很奇怪的人。爸爸買來一箱冰淇淋，他說他要吃很多，結果他卻一聲不吭地讓我多了他的三倍。
哥哥是個從沒有說要疼過我的哥哥。卻一直都在疼我。
我把關于哥哥的記憶拿出來，放在我的手里，宛如捧的是一泓如月光的清
泉。我要把它好好珍藏著，并且時不時放上接下來的故事，要讓它，永不老去。明天哥哥就要放假回來了。我真的很想文縐縐地說一句：哥哥，你回來了，真好。
篇三：關于哥哥的作文：膽小的哥哥
關于哥哥的作文：膽小的哥哥
我的.哥哥是個十足的膽小鬼。我這么說并無絲毫的夸張之嫌，每一個北山上花岔的人，都知道我所言非虛。只是作為我哥哥的弟弟，我比他們有著更深的體會，知道更多關于這個膽小鬼的故事。我將一一講來。
我哥哥對于一切自然現象有著天然的恐懼和敬畏之心，像原始初民一樣心地純潔、天真爛漫。他曾經三次被狗咬傷，這種經歷卻使他獲得了一種特殊的技能，他學狗叫惟妙惟肖，我迄今為止還沒有見到任何一個人比從他嘴里出來的狗叫聲更像狗叫聲，哪怕就是在電視上也沒有。小時候給我印象最深的是，他害怕打雷。打雷最多的時候，一般正是拔麥子的時節，按時令來說大致在秋天，家鄉的每一個農人在這時都精神緊張，像懷著孩子的孕婦一樣甜蜜而疲憊地奔走在田間麥壟，日不出就作日落了還不息。收麥子就像打仗啊。在這樣的季節里，和所有北山上花岔的農人一樣，我的父母也會投入到這轟轟烈烈的與大自然的**之中去，我哥哥和我就成為了妨礙他們進行生產勞動的礙手礙腳的家伙。我們在家留守，我哥哥的職責是看護我。在某一個秋天的午后，天邊飄來一片烏云，不一會兒便電光閃閃、雷聲大作，我的父母在外勞作，還沒有回來。我哥哥見此情景，早已魂飛魄散，一把把我拉進屋子里，關了門窗連門口都不讓我站。我目睹此景，心中暗喜，這個人高馬大常常欺負的家伙終于露出了其孱弱的本性，從此以后我內心里再也不怕他了。當然表面上我還得裝作十分尊敬他，因為這家伙腿長無比，挨那一腳那可不是好玩的。后來我才知道自己的這種表現是典型的裝孫子，是一切弱小民族與強大的帝國**進行頑強**的基本策略。
如果僅僅因為害怕打雷，就認定我哥哥是個膽小鬼，相信善良的人民群眾都不同意。搞學術更不行，你這個是孤證，個別現象不能說明一般問題。我還可以舉兩個更為有力的例子證明這事。這兩個例子我曾在一篇小文章中間寫到過，不過很不幸的是，這篇文章寫得奇差無比，讓我自己都為此羞愧不已。為了將功補過，我在這里舊事重提，就是希望不要浪費了這樣的好素材。對于寫作來說，素材就像干**工作需要人才一樣重要。浪費了人才簡直就是***啊。說來你根本不信，我哥哥剛開始見到西瓜時，對其***果實充滿了恐懼，父母切了瓜給他，他也不敢接，一個勁兒往后躲。你硬往他手里塞，他就嚇得放聲大哭，比挨了打還委屈。我父親沒有辦法了，心想怎么生了個傻兒子啊，連吃西瓜都怕。后來父親拿出了他作為人民教師循序漸進循循善誘的本領，把一塊咬掉了瓜瓤的西瓜皮遞給了哥哥，這個家伙見大人們吃得很香，終于半信半疑地接過西瓜皮溜了起來。這一吃就吃**癮。這件事后來成了我們家最經典的笑料，當然也是憶苦思甜進行**傳統教育的絕佳素材，每次說到這里，我母親總要加上一句：那時候的生活多窮啊，孩子都五歲了才第一次見到西瓜是怎么回事，不怕才怪。這樣的教訓對于一個人的成長是有益的。前一段時間回家見到侄兒李旭東，這個小家伙才那么一點點，見了我這個遠道而來的叔叔就嚇得直往后躲。他坐在床上，手里摔過來扔過去的是哥哥的手機，他長大了能理解他的父親見到西瓜就嚇得直哭的情景嗎？另一個例證是哥哥小時候的一張相片。畫面上一個光頭禿腦的小男孩，臉上擠滿了哭泣時才有的扭動的皺紋，小小的人兒手里捏著泥巴。父親說照這張相時哥哥怕得要命，趴在土堆上只顧
自己玩，拉都拉不過來。經父親多次勸說無效之后，不得不將其強行拉到了照相機前，這個家伙就在這個時候很不體面地哭了，留下了這張歷史上罕見的愁容滿面的照片。
就是好端端的呆在家里，哥哥也常有害怕的時候。這可能與我家離莊子較遠，獨家獨戶不怎么熱鬧有關。哥哥又天生膽小。我在這里有必要將自家周圍的環境做一番必要的描述，而這與我父母的選擇有直接的關系。當年我母親嫁到**，在祖孫三代同居的**大院里受夠了侮辱與損害，一到分家時候就堅定地要求馬上撤離這個是非之地，離**大院越遠越好。最好單門獨戶，免得與鄰居吵架。應該說，我母親這種打得贏就打打不贏就走的戰略方針是正確而有效的。在以后漫長的歲月中她除了偶爾與我父親拌嘴之外，使我們家避免了一切有可能出現的對外戰爭，原因就在于我們獨門獨戶，離最近的鄰居都有較遠的距離，避免了很多不必要的矛盾和是非。這種環境有利于我哥哥和我的健康成長，我們在屋后的土地上背書讀英語，天地玄黃聲音朗朗，這樣的時刻美妙無比。唯一不妙的地方就是過于冷清了，離我們家垂直距離不足二十米的地方就是好幾座墳墓，衰草萋萋無限落寞，我哥哥常常為此害怕，夜里撒尿都不敢出門，生害怕遇到鬼。我家的門口是一棵高大的榆樹，丑陋的枝干七歪八扭，在家鄉的月色中**出古怪而寒冷的氣息。但是這一切對我構不成任何精神上的威脅。我從小膽大妄為，卻對家鄉的夜空有一種神圣的迷戀。這種封閉疏朗冷清的環境使我的想像力得到了有效的培養，孤墳與月色成了我人生中最初詩意的基本象征。它們和黃土高原上干裂的氣息一樣，共同構筑了我童年的精神世界。我哥哥不僅害怕夜里出門，連晚上一個人睡覺也怕，我母親苦口婆心地說服我說，你就陪你哥哥一起睡吧，他一個人睡覺害怕。我堅決不干，趁機提出要求，睡一晚一毛錢，我要去買糖。我哥哥在我的威脅和無理要求下不得不最終妥協，按時付給我工錢。
但是有的時候，這個家伙還是要**我，并從我手里騙走了他所感興趣的一切東西，給我印象最深的一件事是關于郵票的。不知從什么時候開始，我們開始集郵了。我父親在以前一個中學工作時，不知怎么集了幾十張七八十年代的郵票，上面印有****的畫像、首都***、工人做工等等一些圖案。他見我們兩個都在集郵，就將其所藏分給了我們，在分配的時候我哥哥已經將一些好看的都揀走了，留給我的都是不好看的。但就是對我手里的這些郵票，他還是不放心，隔三差五威逼利誘，不知不覺我的郵票全到他手里去了。我自己發覺時悔之晚矣，想從他手里再要回來，已是根本不可能的事情了。不過這個家伙倒是非常細心，像我父親一樣，什么東西都是井然有序，幾十張郵票至今完好無損，全在他的集郵冊里。現在想來，這些東西被這個家伙弄走，也不是全無好處，它們如果還在我手上，可能早已經不知去向了。
我哥哥比我大六歲。我上小學一年級的時候，他已經是六年級的三好學生了，年年拿獎狀考第一名，是我父親最大的驕傲。他考初中那年全鄉統考，數學成績出來后，哥哥是全鄉第一名。我父親為此得意洋洋，向中學的其他老師驕傲地**說我這個娃娃數學成績平時還一般，語文才是真正的強項。語文成績出來后，哥哥是全鄉第三，總成績全鄉第二，神氣得不得了。我小學的時候貪玩使壞，考初中時考了個全鄉第29名，實在沒有什么值得夸耀的地方，我父親為此悶悶不樂耿耿于懷。我說這些無非是要說明一個問題，正如王**所言，有
一個兄長實在不壞，在很長的一段時間里，我哥哥所創造的巨大的神話成了我學**追趕的目標。我無數次在自己的心里說，我不能輸給這個家伙。而更為直接的好處是，因為有這樣一個呼風喚雨的哥哥，我上小學后幾乎沒有受到過任何欺負，倒常常欺負別人。記得最清楚的一次是，剛上小學的時候，有一次班上一個皮膚黝黑的家伙嚇唬我，好像是跟我要饃饃吃。我一下課就跑到六年級的教室門前，給哥哥告狀說有個壞家伙欺負我。我哥哥一聽二話沒說就過來了，拉住那個小家伙說你牛得很嗎？還沒動手已嚇得那小子哭起來了，哥哥嚇唬他說你娃再讓我知道你欺負了我弟弟，有你娃的好事！我從此肆無忌憚耀武揚威，因為班上的同學都知道，我有個哥哥，是六年級的。而對我影響更大的是，我上初中時，哥哥已經中專畢業開始在火車站工作了，他每次回家帶各種各樣的書籍和雜志來，其中最多的是《讀者》。這些讀物像是天外飛來的精靈，給我貧瘠的精神世界增添了無限的樂趣，我一遍遍地閱讀這些雜志，***不少篇章我至今記憶猶新。正是與這些讀物的接觸初步建立了我對于文學的喜愛，我從此知道了閱讀的美妙，并進而開始迷戀寫作。
今年九月份回家時，母親提到一個笑話，說你哥哥小時候人家問他長大了干什么，他說開火車。因為那時候在我們的腦海中，開火車是一件多么偉大而崇高的事業啊，哪里知道開火車的也屬于無產階級。奶奶于是問他說，你長大了還***奶奶？哥哥說，奶奶，你把鐵路修好，我長大了開火車來接你……
描寫我的哥哥的作文 3
我有一個愛玩電腦的哥哥，我給你們介紹一下吧：他名叫董澤，今年13歲了，他學習很棒，在班上是數一數二的，可是，他有一個不好的特點，就是愛玩電腦!
有一次，媽媽和爸爸都去了武威，把我和哥哥留了下來，媽媽要把我們送到鄉下，我滿口答應著，可是哥哥說：“我不去!”誰不知道他心里的小算盤，他不去鄉下，肯定是要玩電腦!最終，他還是被我們拉到了鄉下!
但是沒過幾天，他就一個人偷偷地來到了城里，到了城里，他才給爺爺打了電話，說他到城里了!他對電腦簡直到了癡迷的地步!
這就是我的哥哥，愛玩電腦的哥哥!
描寫我的哥哥的作文 4
我的哥哥
我的哥哥今年15歲，高高瘦瘦的身子頂著一個**的腦袋，圓圓的臉上架著一副小眼鏡，仔細看，還會發現他的臉上有幾顆淡淡的雀斑，哥哥說那是他的智慧斑，是聰明的表現。
哥哥真的很聰明，每次考試都名列前茅，年年被評為三好學生。而且哥哥也個性會‘玩’，一堆破爛在他手里一會就轉成了一件玩具。他的同學在玩電腦游戲時，他已經在自己制作簡單的小游戲了，每次玩他制作的小游戲我都感到個性自豪。哥哥告訴我學習的時候要認真的學習，玩耍的時候就痛快的玩。
我有一個會學習愛學習的好哥哥，從此刻起，我也要像哥哥那樣做一個德`智?體全面發展的好學生。
描寫我的哥哥的作文 5
我也四個哥哥，已經介紹三個了，還有一個哥哥，他今年已經18歲了，快該上大學了，哥哥名叫：鄭浩楠，我叫他鄭浩楠哥哥，也是我最大的一個哥哥。
鄭浩楠哥哥長得白白凈凈的個子高高的，小小的眼睛，**的嘴巴，帶個眼鏡，和我的爸爸長的很像。不過，哥哥臉上有些青春痘。
哥哥有優點也有缺點，他的優點有很多，比如說：“吃飯吃的很快，寫作業寫的很快，一點也不拖拉。但是他也有他的缺點，哥哥寫的字有點潦草。
我希望哥哥能改正缺點，把缺點變成優點，聽媽**話，好好學習，天天向上。