描寫假山的作文1
今天，我觀察了一個假山，形狀奇怪，骨瘦如柴。有五座假山。“三長二短”是指三長假山和兩短假山。它的凸線彎彎曲曲，假山塵土飛揚，骯臟不堪。好像好幾年沒人搬了。假山上有些又黑又圓的東西。我用短木棍捅了一下。我沒想到這東西會粘住。我拉它是為了顯示白色部分。哦！是口香糖。我恍然大悟。
我在一個骯臟的假山上，我發現.我發現假山上長著草！我仔細一看，發現了干草，意思是假山上的草一定已經枯萎了，因為如果是別的植物，它就會落在上面，他旁邊的草也枯萎了。所以不可能是別的植物。
我在臟兮兮的假山前，希望每天都能有人來假山。然而，根本沒人來。長大了會好好洗的'。
但是假山太臟了，一碰就有很多灰塵。
描寫假山的作文2
我家里有一些美麗的石頭，用它們堆砌成假山，不僅美化了環境，還散發出濃濃的文人氣息。
院子里的假山雖然不大，但連綿起伏，還有有幾座挺拔的山峰，它們屹立在花臺的前面。假山是用太湖石堆的。因為太湖石長期在湖中浸泡，所以這些石頭形態各異，上面有大小不同的洞。這些石頭有的像天鵝，正在展開潔白的翅膀飛向蔚藍的天空；有的像駿馬，正在抬起前腿朝著前方嘶鳴；還有的像猴子，坐在地上，歪著身子，低著頭，貪婪地啃著手中的“水蜜桃”……一個個活靈活現，十分可愛。假山上還長著一些小草，名字叫“書帶”，深藍色的葉子瘦而挺，細而長，一簇簇披在石頭上，錯落有致，高雅而有生氣，太有靈氣了！
還有一座假山在室內。小山放在一只長方形的盤子里，它雖小但很精致，它是用鵝卵石壘成的。小山上面有三只茶壺，閃著幽藍的光芒。只要在假山下邊的盤子里裝滿水，在插上電，水里的電泵就會轉動，把盤子里的水抽上來，三個茶壺就開始淌水了，水對著下方的風車葉子不停的沖，風車被沖得不停的轉。抽上去，沖下來循環往復，如奔騰不息的瀑布，小山給我們彈奏著動聽的樂曲。水盆里還有幾條小魚，游來游去，有時游到水風車的下邊，會忽然躍起來，仿佛在享受沖浪的樂趣，美妙極了！
在你煩惱的時候，只要在假山周圍悠閑地走一會兒，把自己置身于山水之中，你就會覺得心情舒暢，心曠神怡。
我喜歡家里的假山，假山美化了我們的生活，假山給我們帶來無窮的快樂。
描寫假山的作文3
校園主教學樓的右前方有一座假山，課余時間，我也喜歡和其他同學一樣，在假山周圍玩耍。
這座假山大約高四米，寬三米。它是一塊完整的大石塊，遠遠望去，形狀像是一個“山”的象形字，又像一只**的佛掌。山這么高，這么大，很難想象當初工人是怎么搬運過來的。
山的正面有一個**的“攀”字，以前我一直理解成為是提醒我們不能攀爬假山的意思。后來，我才慢慢地想到了另一層意思，應該是鼓勵我們要認真學習，在學習的道路上越攀越高。單個大石塊組成的“山”的正前方還有一個小突起。突起部分也形成了一塊小山，但看起來更像是一個大拇指。我想，這個大拇指應該是鼓勵我們，給我們力量，讓我們相信自己能做得最好。
假山上方，盤旋著一條色彩斑斕的龍。這條龍不是很大，大約1.5米長，手臂一般粗細, “鱗片”在陽光的照射下閃著光，眼珠子也是炯炯有神，就像活的一樣。
晴天，陽光照耀著假山，不同角度的石塊在會呈現不同的顏色，閃閃發光，非常耀眼——很容易讓人想起動畫片里閃爍不停，放射出無限的光芒的金山；雨天，假山又是另一番景象。雨水流過假山，只要有石塊凸出的地方，就能形成一道小瀑布，饒是有趣。
我非常喜歡這座假山，不僅因為它是校園里一道獨特的風景，更是因為假山上的“攀”字在時刻提醒著我們，要堅定信心，迎難而上。即在失落的時候，要不氣餒，勇敢攀登；在取得成績時，不能驕傲，要不斷超越自己，往更高的方向繼續攀登。
描寫假山的作文4
每一個學校都有不一樣的風格，那么也會有不一樣的風景出現，比如烏沙中學的`操場、思源中學的樹木花草、東貢小學去幼兒班的小路上、七中的假山，都市不可思議的風景！七中的假山，從不同的角度來看，都有不同的想法！
剛到七中的時候，我對里面的所有班級、老師，就連這個地方都不怎么了解。我就從進門一直逛到學校里面以前八年、九年級的那個教學樓，我走到那里的時候，我走的很近很近的看那一座假山，我看得很認真，結果看到那是用一塊一塊的小石頭堆積起來了，雖然不怎么美觀，但我看到它，我的心情很平靜。
假山，它不怎么美觀，不怎么好，但它能讓人的心情平靜下來。假山上面有許多的花花草草，也有幾根竹子。它們種放的位置不怎么好，但很好看，又給假山增添了一些顏色。假山，它被工人們放在一個有水的池塘里面，池塘里面的水可以從假山里面出去。這樣，不僅給假山種的許多的花花草草，還可以給這些花花草草澆水，不用工人的力氣就可以給他們澆水，而且，還讓假山更逼真了！
接著，我從樓梯走到的四樓，往下看，那一座假山放在那里，就像一個煎餅一樣，假山上的的花花草草就是在煎餅上的蔥花，看上去，我就直流口水。假山的旁邊還有許多的盆栽，就像一個個士兵一樣守護著**一樣！
回家了，我把假山的景象回憶了一下，很美好。有幾次，我特別的憤怒，我想到的七中的假山，假山把我的憤怒變成了安靜！
風景，是每一個的眼光不一樣；風景，是每一個人不同的支點；風景，能讓你的心平氣靜；風景，能讓你的憤怒化為平靜。風景不是每一個的欣賞度是相同的，風景是每一個人的相同點。
描寫假山的作文5
在我居住的院子里有一座假山，只要你走進居住區，就可以看見這座美麗的假山了。
它是用假山石堆砌成的，遠遠看過去，有各種各樣的圖 案，有的像仙人指路，有的像猴子觀海，還有的像大象喝水。看，那里有一塊小石頭，像是一輛小汽車正駛向“長江大橋”，橋下面有一個洞，多么像水簾洞啊！我 仿佛看見了齊天大圣正帶領它的猴子猴孫在捉迷藏、玩游戲……
橋上面有一條水泥做的彎彎曲曲的小路，一會兒向左彎，一會兒向右彎，一會兒又鉆過山洞，通向山 頂，曲折的通向山頂。山頂上有兩座高低不平的亭子，高的亭子里面有一塊小石頭，仿佛是一位白發蒼蒼的`老爺爺在里面休息。
聽爸爸說這座假山下面以前有水，水里有小蝌蚪和金魚，他們在里面游泳、嬉戲；現在水干枯了，金錢和小蝌蚪沒有了，但是它依然那么美麗。
這座假山給我們帶來了不少樂趣，春天我們在假山旁種花，夏天，我們在假山下納涼，秋天我們在假山旁捉迷藏，冬天我們在假山旁堆雪人、打雪仗。
我愛這座美麗的假山，更愛我的家鄉。
描寫假山的作文6
一走進我們的校園，令你最注意的就是我們校園里的假山。
這座假山小巧玲瓏，它是由大小不一的太湖頑石壘成。假山上刻著“凌云峰”三個大字，遠遠望去，怪石嶙絢，參次錯落，挺拔峻秀，情趣宜人。
假山頂上一柱黑色方石婷婷玉立，方柱底邊，端座著一個袖珍小亭，幾株不知名的花草將它團團圍住，日光隔了濃密的花草照下來，亭院里便落下參差斑駁的陰影，**邁著輕快的步伐忙碌著，蝴蝶和花兒翩翩起舞。
假山**有一條蜿蜒而下的水流，細水潺潺，輕輕落入池里嚇跑了幾尾正在玩耍的小魚。
走進細看，假山各部分的樣子都不相同。或像一頭靜靜蹲著的小象，或像一頭在沙漠中踱步的駱駝，又似蒼鷹展翅高飛，或有點獅身人面像的味道，有如獅子昂首挺立，……真是移步換景，隨角度的不同而讓人浮想連篇。
假山周圍，環繞著橢圓形的水池，池水清澈見底，池里荷花裊娜地開著的;睡蓮下面是是脈脈的流水，遮住了玩耍的魚兒，一條曲折的小石子路包圍著水池，這是一條熱鬧的路，同學總愛在這里玩耍。假山四面，長著些楊柳和一些不知道名字的樹，蓊蓊郁郁的。
真水繞假山，假山映真水，這座假山真是給校園增添了許多情趣!
描寫假山的作文7
今天天氣很好。天上飄著幾朵白云，教學樓前有一座壯觀的假山。假山很突出。
很快，假山上擠滿了同學，人如大海，歌如潮水。學生們非常喜歡假山，非常珍惜假山。老師微微一笑，連連說：“好孩子。”學生們聽著說：“這是我們應該做的。保護公共財產是每個人的責任。”
描寫假山的作文8
今天天氣真涼爽，我又跟著媽媽來到了她的單位。
到了單位我在機關院里轉了一圈，來到假山前面看魚兒戲水。假山上有很多花、草，有高有低參差不齊，假山矗立在池塘的水**，看著像一位老人，靜靜地看守著這里的一切。池塘水面上有很多的荷花，荷葉綠油油的，它給水中紅彤彤的小金魚遮起了一把把雨傘。荷葉上的荷花像觀音蓮一樣，粉***很漂亮。
這就是我媽媽單位的機關大院，我很喜歡這座假山，你們喜歡嗎？
描寫假山的作文9
前幾個星期，我和我的爸爸媽媽和我的弟弟一起去爬了一座假山。
那個假山蓋到了青龍山的旁邊，上面一層一層的石頭像一冊冊厚厚的巖石書。
在那上面玩的很開心，站在高處一看，好高大，好威猛啊！
我在那兒玩了很長時間，太好玩了，以后我一定要常來這里玩。
描寫假山的作文10
今天，我觀察了一個假山，形狀奇怪，骨瘦如柴。有五座假山。“三長二短”是指三長假山和兩短假山。它的凸線彎彎曲曲，假山塵土飛揚，骯臟不堪。好像好幾年沒人搬了。假山上有些又黑又圓的東西。我用短木棍捅了一下。我沒想到這東西會粘住。我拉它是為了顯示白色部分。哦！是口香糖。我恍然大悟。
我在一個骯臟的假山上，我發現.我發現假山上長著草！我仔細一看，發現了干草，意思是假山上的草一定已經枯萎了，因為如果是別的植物，它就會落在上面，他旁邊的草也枯萎了。所以不可能是別的植物。
我在臟兮兮的假山前，希望每天都能有人來假山。然而，根本沒人來。長大了會好好洗的。
但是假山太臟了，一碰就有很多灰塵。
描寫假山的作文10篇擴展閱讀
描寫假山的作文10篇（擴展1）
——描寫假山的作文10篇
描寫假山的作文1
今天，我觀察了一個假山，形狀奇怪，骨瘦如柴。有五座假山。“三長二短”是指三長假山和兩短假山。它的凸線彎彎曲曲，假山塵土飛揚，骯臟不堪。好像好幾年沒人搬了。假山上有些又黑又圓的東西。我用短木棍捅了一下。我沒想到這東西會粘住。我拉它是為了顯示白色部分。哦！是口香糖。我恍然大悟。
我在一個骯臟的假山上，我發現.我發現假山上長著草！我仔細一看，發現了干草，意思是假山上的草一定已經枯萎了，因為如果是別的植物，它就會落在上面，他旁邊的草也枯萎了。所以不可能是別的植物。
我在臟兮兮的假山前，希望每天都能有人來假山。然而，根本沒人來。長大了會好好洗的'。
但是假山太臟了，一碰就有很多灰塵。
描寫假山的作文2
教室東面水池中的假山，雖談不上玲瓏別致，但我每天都要在那兒獨處一會兒。
這山一高一低分兩座，相依相偎，宛如一對親昵的情人相會于這池水**，遠遠望去，倒覺得更有幾分戀情了。
水里是有魚和蟹的，魚兒在睡蓮下穿來穿去，嬉戲舞旋，讓人看了心動，似乎長在這水中蕩游了。山腳，九曲石橋、靜靜清水。這蓮，這橋，這水，這魚便構成了一幅畫卷。
隨著目光的上移，看這山勢連綿起伏，細看“泰山十八盤”、“華山一條路”的奇景，別具匠心，在山的頂部還建了一座寶塔，這可算得是一處別云霧的點綴，塔又稱“飛塔”，仿佛這塔還有一些靈性的。
最愛在夕陽的余輝里靜靜地與其相視。這時西天的霞光灑滿了整座山，沒有人的打擾，只有一片幽靜。獨享這一片靈光和美麗，心里充滿著舒適。就是這山讓我想起了書中的一句話“人實在是要有一點空間的，人與物，人與人，甚至自己與自己，這種空間于心靈是一份滋養，一份補充，有了這種空間，方能進退自如。”
這山在雨中，在烈日下始終保持著那清逸的風韻，我也就是在這風韻中，找到了幽美，找出了浪漫，尋找到了自己。
其實也正是這山讓我懂得這樣一個道理：人活在世上無論感覺如何，最終所需的還是世上最俗的也是最真最美的情，一份執著追尋的情。唯有這份情，生命才激發出火花來！
不是嗎？悠然的假山。
描寫假山的作文3
我家里有一些美麗的石頭，用它們堆砌成假山，不僅美化了環境，還散發出濃濃的文人氣息。
院子里的假山雖然不大，但連綿起伏，還有有幾座挺拔的山峰，它們屹立在花臺的前面。假山是用太湖石堆的。因為太湖石長期在湖中浸泡，所以這些石頭形態各異，上面有大小不同的洞。這些石頭有的像天鵝，正在展開潔白的翅膀飛向蔚藍的天空；有的像駿馬，正在抬起前腿朝著前方嘶鳴；還有的像猴子，坐在地上，歪著身子，低著頭，貪婪地啃著手中的“水蜜桃”……一個個活靈活現，十分可愛。假山上還長著一些小草，名字叫“書帶”，深藍色的葉子瘦而挺，細而長，一簇簇披在石頭上，錯落有致，高雅而有生氣，太有靈氣了！
還有一座假山在室內。小山放在一只長方形的盤子里，它雖小但很精致，它是用鵝卵石壘成的。小山上面有三只茶壺，閃著幽藍的光芒。只要在假山下邊的盤子里裝滿水，在插上電，水里的電泵就會轉動，把盤子里的水抽上來，三個茶壺就開始淌水了，水對著下方的風車葉子不停的沖，風車被沖得不停的轉。抽上去，沖下來循環往復，如奔騰不息的瀑布，小山給我們彈奏著動聽的樂曲。水盆里還有幾條小魚，游來游去，有時游到水風車的下邊，會忽然躍起來，仿佛在享受沖浪的樂趣，美妙極了！
在你煩惱的時候，只要在假山周圍悠閑地走一會兒，把自己置身于山水之中，你就會覺得心情舒暢，心曠神怡。
我喜歡家里的假山，假山美化了我們的生活，假山給我們帶來無窮的快樂。
描寫假山的作文4
我們學校有一個魚悅池，還有一個勸學墻，它們是我們學校最美的風景點。
一進學校大門，就能看見十個大字“華南理工大學附屬小學”金光閃閃。向前走，就是勸學墻，墻上有很多圖片，許多古書上的內容都被刻在了上面。勸學墻的背面刻著任務于動物，好像有人在里面似的。
向下看，就是人人喜愛的魚悅池，里面有許多五顏六色、活蹦亂跳的小金魚，有白色的，金黃色的，灰色的，紅白相間的，數也數不完。
此外，還有許多假山，上面有許多小盆栽，個個都很有精神，綠油油的，現在看起來比冬天那時更顯得生機盎然。再看噴泉，呈現出蘑菇型，映著假山魚池，可美啦。
下課時，我們就可以來這里看書，看累了也可以欣賞周圍的風景，美麗的假山魚池、壯觀的升旗廣場、陰涼的大樹會讓你心曠神怡，戀戀不舍。
對啊，說到這里，還要說說升旗廣場，升旗臺正對著大門，兩排種著大榕樹，再靠邊就是許多大王椰，接著就是樂學樓和遠志樓了，難怪啊，要不怎么都說這兒壯觀呢。
平時下課如果沒事兒的話，在升旗廣場或假山魚池邊走走是很不錯的，如果你仔細觀察，就會發現小草里面有一小叢一小叢的花兒，白色的，***，黃色，五光十色！說不定你還能找到那種小小的紅果子呢。
我愛我的家，我愛我的父母，我愛我的老師，我愛我們美麗的學校！
描寫假山的作文5
我所在的學校是幸福街小學，這是一個很好的學校。美麗的景物到處都有，我最喜歡的就是學校里的那座假山了。
春天，假山下面水里的魚紛紛游上來了，有紅色、金色、黃色、黑色、白色的，還有的半紅半白的，這些魚的顏色都好看極了。當它們在水中游來游去的時候，就會有很多小朋友來觀賞它們。小朋友們穿著花花**的衣服，好像要和金魚比美似的，孩子的笑聲和一池的金魚讓這里變得更加熱鬧、好看了。再看假山的形狀，兩座巨大的山峰聳立在水中，在兩座假山的中間有一個拱橋，左邊的山峰上立著一座幾層高的塔，看起來十分精致、逼真。
夏天，荷葉、荷花長出來了，荷葉碧綠碧綠的，像一個大玉盤，像撐開的綠傘；荷花靜靜地開在水中，亭亭玉立，白的、粉的，像一個個嬌嫩的小姑娘，可愛極了！
秋天，落葉飄落到水面上，像一只只小船，如果小**爬到上面，就像是小**乘著小船去旅行呢！
冬天，水面也結冰了，如果下著雪，雪花落到假山上，頓時假山就一片潔白。此時的假山像鋒利的寶劍，像尖尖的竹筍。而結冰的水面就像是一個天然的滑冰場，如果有小動物來滑冰，看起來一定會很有趣的！
我愛假山的四季，因為每一個季節的假山都有它獨特的美。看了我的介紹，你心動嗎？如果你也喜歡，就來我們學校看看吧！
描寫假山的作文6
我家附近有一座假山，它在翠湖公園中拔地而起，山上綠樹成蔭，我很喜歡到上面游玩，山頂涼風**，清爽怡人。
踏上登山的臺階，一股草木的清香撲面而來，沁人心脾。兩邊的松柏像一個個鋼鐵戰士，手持長槍，正在接受檢閱。樹下的巨石千姿百態，各不相同，有的像香甜可口的蜜桃，令人饞涎欲滴；有的像可怕的妖怪，令人望而生畏；還有的像一個精致的陶罐，讓人忍不住上去把玩。松柏旁邊生長著一叢叢美麗的夾竹桃，翠綠翠綠的葉子在微風中擺動，好像在對我招手，紅艷艷的花兒像一只只飛舞的蝴蝶，十分漂亮。腳下的石階直通山頂，路邊不知名的蟲兒在吱吱地演奏，鳥兒在喳喳地歌唱。
我一邊欣賞著路邊的美景一邊往山上走去，費了九牛二虎之力終于到達了目的地——山項。站在山頂那古色古香的亭子里，沐浴著**的涼風，看著面前的參天古木，我感到心曠神怡。我在亭子里俯視著整個翠湖公園，碧綠的翠湖好像一塊巨大的翡翠，倒映著人影、橋影、樹影……湖中的小島像鑲嵌在翡翠中的綠色寶石，湖邊的草坪更像一塊碧綠的毯子，美麗極了。向遠s處望去，整個油田盡收眼底，這真是“欲窮千里目，更上一層樓。”
夕陽西下，我開始下山，下山可比上山輕松多了。下山時，我發現許多孩子也在上山，但奇怪的是：他們并不走**坦坦的臺階，卻要去走險峻的山坡，時不時還要發出興奮的叫喊聲，有個孩子雖然第一次沒有爬上去，但他毫不氣餒，換個角度繼續爬向山頂，沒有重復上次錯誤，真是“吃一塹，長一智”啊！看到這里，我心想：學習如同爬山也要這樣堅持不懈。
假山真美，讓人流連忘返！
描寫假山的作文7
在我居住的院子里有一座假山，只要你走進居住區，就可以看見這座美麗的假山了。
它是用假山石堆砌成的，遠遠看過去，有各種各樣的圖 案，有的像仙人指路，有的像猴子觀海，還有的像大象喝水。看，那里有一塊小石頭，像是一輛小汽車正駛向“長江大橋”，橋下面有一個洞，多么像水簾洞啊！我 仿佛看見了齊天大圣正帶領它的猴子猴孫在捉迷藏、玩游戲……
橋上面有一條水泥做的彎彎曲曲的小路，一會兒向左彎，一會兒向右彎，一會兒又鉆過山洞，通向山 頂，曲折的通向山頂。山頂上有兩座高低不平的亭子，高的亭子里面有一塊小石頭，仿佛是一位白發蒼蒼的`老爺爺在里面休息。
聽爸爸說這座假山下面以前有水，水里有小蝌蚪和金魚，他們在里面游泳、嬉戲；現在水干枯了，金錢和小蝌蚪沒有了，但是它依然那么美麗。
這座假山給我們帶來了不少樂趣，春天我們在假山旁種花，夏天，我們在假山下納涼，秋天我們在假山旁捉迷藏，冬天我們在假山旁堆雪人、打雪仗。
我愛這座美麗的假山，更愛我的家鄉。
描寫假山的作文8
一進學校的大門，那假山迎面可見。它一年四季總是那么青綠、美麗。
春天，繁花似錦、綠草如茵，樹木綻放出新生的嫩芽;小草弟弟從大地媽**被子里鉆出頭來呼吸著新鮮空氣;花兒妹妹綻開微笑的臉蛋;蝴蝶仙子在空中翩翩起舞。
夏天，驕陽似火、樹木蔥籠。空氣可悶熱了!知了趴在樹上不停的叫著：“知了，知了。”同學們都結伴到假山旁邊的樹下玩耍、讀書，這時候假山里的小噴泉就噴出水來為同學們解熱。小噴泉里的水順著假山的峭壁上飛瀉下來，真像是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”啊!
秋天，秋高氣爽、楓葉似火。一陣陣涼風從遠處吹來。花兒差不多都要枯了，只有菊花在秋風中傲然地開著。
冬天白雪皚皚、大雪紛飛。小草弟弟、花兒妹妹和葉子寶寶都鉆進了雪姐姐那暖和的被子。
假山上怪石嶙峋像青龍，像駿馬，像駱駝，真是形態萬千。假山里的水真清啊，清得可以看見水底的沙石;假山里的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在蕩漾;假山里的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。假山水利的魚油的成群結隊地在水底穿梭;有的魚兒在水底歡快地嬉戲。
我愛學校的假山!
描寫假山的作文9
今天，我觀察了一個假山，形狀奇怪，骨瘦如柴。有五座假山。“三長二短”是指三長假山和兩短假山。它的凸線彎彎曲曲，假山塵土飛揚，骯臟不堪。好像好幾年沒人搬了。假山上有些又黑又圓的東西。我用短木棍捅了一下。我沒想到這東西會粘住。我拉它是為了顯示白色部分。哦！是口香糖。我恍然大悟。
我在一個骯臟的假山上，我發現.我發現假山上長著草！我仔細一看，還發現了干草，意思是假山上的草一定已經枯萎了，因為別的植物會落在上面，他旁邊的草也枯萎了。所以不可能是別的植物。
我在臟兮兮的假山前，希望每天都能有人來假山。然而，根本沒人來。長大了會好好洗的。
但是假山太臟了，一碰就有很多灰塵。
描寫假山的作文10
今天，我觀察了一個假山，形狀奇怪，骨瘦如柴。有五座假山。“三長二短”是指三長假山和兩短假山。它的凸線彎彎曲曲，假山塵土飛揚，骯臟不堪。好像好幾年沒人搬了。假山上有些又黑又圓的東西。我用短木棍捅了一下。我沒想到這東西會粘住。我拉它是為了顯示白色部分。哦！是口香糖。我恍然大悟。
我在一個骯臟的假山上，我發現.我發現假山上長著草！我仔細一看，發現了干草，意思是假山上的草一定已經枯萎了，因為如果是別的植物，它就會落在上面，他旁邊的草也枯萎了。所以不可能是別的植物。
我在臟兮兮的假山前，希望每天都能有人來假山。然而，根本沒人來。長大了會好好洗的。
但是假山太臟了，一碰就有很多灰塵。
描寫假山的作文10篇（擴展2）
——描寫假山作文(4)份
描寫假山作文 1
我家的院子里有一座假山。假山的北面是**中心辦公樓，假山的南面是我們的住宅樓。假山的東面是演播廳，假山的西面是機房樓。
假山是由河中的石頭砌成的。這些石頭形態各異，有的像臥著的鴕鳥，有的像笨重的河馬，還有的像可愛的猴子。
假山上長著碧綠的竹子，假山下面的水中種著蓮藕。荷葉碧綠，荷花盛開，金魚在水中游來游去。真美啊!
這座假山給我們帶來了很多樂趣。大家在假山邊乘涼，我們圍著假山跑來跑去。我們有時看看里面的金魚。我們玩的真開心!
描寫假山作文 2
今天，我觀察了一個假山，它的形狀奇特表面凸凹不平，有五座假山，“三長兩短”意思是有三座長的假山，有兩座短的假山。它凸出來的線彎彎曲曲，假山上灰塵很多，很臟，看上去已經好幾年沒人動了。假山上有些黑黑的圓圓的東西，我用一根粗短的木棒刺了一下，沒想到這個東西黏住了，我拉了一下這東西露出雪白的部分，哦!原來是口香糖啊。我恍然大悟。
我在骯臟的一座假山上我發現……我發現假山上面長出了……長出了草來!我仔細一看，還發現了干草，這就說明在假山上的草一定枯萎過了，因為如果是別的植物就會落在上面，而這些草是在他旁邊枯萎。所以根本不可能是別的植物。
我在骯臟的假山面前，我希望有人能天天來沖一下假山。可是，根本就沒有人來。我長大一定會把它好好的沖一下。
不過假山實在太臟了，手一摸就有很多灰塵。
描寫假山作文 3
在我的家鄉里雖然有許多美麗的地方，但我卻永遠也不會忘記春天的溪水公園里的假山，那里真是“美若天仙”!
站在假山頂上的小亭子里，是那么有詩意，我就像詩人站在高高的山上抬頭仰望作詩似的'。假山上的柳樹已長出新綠色的枝條、松樹也比冬天的更加蒼翠欲滴、小草也探出了自己的腦袋，像小孩一樣好奇的探望著新的世界、冬青比以前更加有活力。下方的假山有許多陡峭山石。那蜿蜒曲折的小路連接著山頂。記著小的時候，我經常和小朋友在假山上玩，一會兒玩槍戰，一會兒玩捉迷藏，一會兒玩攀登，一會兒玩接力跑，一會兒玩滑滑梯，一會兒……想著以前我和同學玩的樣子，在心里想來想去直癢癢!真想在聚在一起玩。
往左下方看，是水平如鏡的人工湖，它又綠又清，綠得像一塊無瑕的翡翠，輕得能看見河底的魚兒歡快的游來游去。
往右下邊看，首先引入眼簾的是人來人往、人山人海的游樂場。下面孩子們的歡笑連成一片。有旋轉木馬、游艇、小飛機、小火車、蹦極……記著我以前也經常玩這些機器!
往正下方看，能看到許多人在滑梯旁野餐、玩、跳繩……也有好多老爺爺在旁邊舞劍、玩陀螺……還有的在沙坑里建工店、磊山、埋坑……
怎么樣，假山是不是美若天仙呢?
描寫假山作文 4
我們學校里有一座美麗的假山，它不僅美化了校園，還給我們課間活動帶來了歡樂。
假山屹立在教學室樓前的一個水池里，水池的圍沿不足一米高，池里的水清澈見底，還有一些小魚小蝦在游動。
水池中間有個平臺，臺上堆著許多巖石，這就是假山。
假山上的石頭形態各異，上面有許多小洞。這些石頭有的像天鵝張開潔白的翅膀飛向蔚藍的天空;有的像大馬抬起前腿，朝著天空在嘶鳴;還有的像猴子坐在地上，歪著身子，低著頭，貪婪地啃著手中的“水蜜桃”。
要是你煩惱的時候，在假山周圍悠閑地走一會兒，就會覺得心情舒暢多了。
描寫假山的作文10篇（擴展3）
——描寫假山的作文范本20份
描寫假山的作文 1
我們學校有一個可愛的小假山，它可漂亮了！
假山上有幾株小草。春天，小草、小樹長出了許多的葉子，有的像孔雀開屏，有的像頭發一樣直垂到地面，有的像一把小傘小魚兒都在這個“小傘”下乘涼呢！
假山下有一個小水池，水池里有很多活潑可愛的小魚兒，小魚兒把假山下的洞穴當作自己的家了，它們在那里嬉戲、玩鬧，還和我們玩起了捉迷藏呢！多有趣的小魚兒呀！
小假山下有個大洞，我們叫它“水簾洞”，每次陽光明媚的照耀著水簾洞時，我就仿佛看見了一道絢麗多彩的彩虹。
假山上還有幾個小模型，有釣魚的老爺爺，他每次都很悠閑地、靜靜的在釣魚。當然，還有展翅高飛的白鷺和下期的老人等等等等。
下課了，同學們都去小假山旁邊玩耍，小魚兒見了，連忙擺著尾巴、吐著泡泡游走了。我好像聽見它說：“他們好吵啊！就不能安靜一點嗎？”
小假山遠看就像一座仙女峰，看像一棵挺拔的松樹，它一年四季都是綠油油的，真美！尤其是下雨時，像一幅朦朧的畫卷，非常秀氣。
小假山是校園的一處美景，我希望更多的人會喜歡它！喜歡我們校園里的小假山。
描寫假山的作文 2
在我的家鄉里雖然有許多美麗的地方，但我卻永遠也不會忘記春天的溪水公園里的假山，那里真是美若天仙！
站在假山頂上的小亭子里，是那么有詩意，我就像詩人站在高高的山上抬頭仰望作詩似的。假山上的柳樹已長出新綠色的枝條、松樹也比冬天的更加蒼翠欲滴、小草也探出了自己的腦袋，像小孩一樣好奇的探望著新的世界、冬青比以前更加有活力。下方的假山有許多陡峭山石。那蜿蜒曲折的小路連接著山頂。記著小的時候，我經常和小朋友在假山上玩，一會兒玩槍戰，一會兒玩捉迷藏，一會兒玩攀登，一會兒玩接力跑，一會兒玩滑滑梯，一會兒想著以前我和同學玩的樣子，在心里想來想去直癢癢！真想在聚在一起玩。
往左下方看，是水平如鏡的人工湖，它又綠又清，綠得像一塊無瑕的翡翠，輕得能看見河底的魚兒歡快的游來游去。
往右下邊看，首先引入眼簾的是人來人往、人山人海的游樂場。下面孩子們的歡笑連成一片。有旋轉木馬、游艇、小飛機、小火車、蹦極記著我以前也經常玩這些機器！
往正下方看，能看到許多人在滑梯旁野餐、玩、跳繩也有好多老爺爺在旁邊舞劍、玩陀螺還有的在沙坑里建工店、磊山、埋坑
怎么樣，假山是不是美若天仙呢？
描寫假山的作文 3
我們校園教學樓的東側有一個花壇，花壇的正**有一座假山。
假山由黑灰色的巖石構成。山體陡峭，山勢險峻，怪石嶙峋。而高聳的山峰就像利刃一般，又尖又長。
假山上有不少裝飾。小巧的石階上，正走著一個挑著水桶的小小的石頭人，大概他要去打水吧。半山腰上，有一座巧奪天工的黃頂小亭子。小亭子旁邊還有一座小小的寶塔，黃頂白墻，精致小巧。這些可以稱作工藝品的小裝飾把假山裝扮得更加美觀別致了。幾株小草從石縫中頑強地鉆了出來，給原本毫無生氣的假山增添了不少綠意。
假山下被水池環繞著。一群小蝌蚪在水中快樂地、**自在地游來游去，顯得那么無憂無慮。水圍著山，山映在水中，再加上綠茵茵的小草點綴著，整座假山就像是一幅畫，一幅立體的風景畫。
描寫假山的作文 4
這是一座漂亮的室內假山，我給你們介紹一下吧！
假山的外墻是由水泥把鵝卵石和木樁粘上去而搭成的，而造型又是那么別致，彎彎曲曲的，很好看，那鵝卵石色彩很明亮，有的是金色的，有的是黃色的，還有的鵝卵石像一朵小花，可漂亮了。
這座假山真壯觀，它像一塊巨大的黑水晶。上面有許多懸崖峭避。呀！這些懸崖像是從山上長出來的`呢！
這山上有許多花草樹木，有一些草真神奇，從石縫里長出來，其中一株還很濃密呢！它的顏色也很深，像是從綠色的染缸里剛剛撈出來的。半山腰處，還有一棵樹，樹桿彎彎曲曲的，看起來很古老。
這山上還有許多建筑。山頂上那座寶塔，一層一層，金光閃閃的，像西游記中托塔天王手中的那座寶塔，高大、雄偉、壯觀。它建在懸崖上，很險要，好像風一吹寶塔就會掉下來似的。有恐高癥的人跟本不敢往下看，沒恐高癥的人可能也會害怕的。山下面有一個小亭子，它也在懸崖旁邊。小亭子是供游戲人休息和欣賞風景的地方。如果詩人坐在亭子里，看著風景，吹著**涼風，聽著鳥兒唱歌，就又能寫出許多詩歌了吧。山腳下有一座小橋，那是游人上山的必經之路。
有一塊像河馬一樣的石頭，它的嘴里一年四季吐著泉水。泉水下面有一個清澈見底的小湖，被光一照，變得非常耀眼。
這座假山真漂亮。
描寫假山的作文 5
校園主教學樓的右前方有一座假山，課余時間，我也喜歡和其他同學一樣，在假山周圍玩耍。
這座假山大約高四米，寬三米。它是一塊完整的大石塊，遠遠望去，形狀像是一個“山”的象形字，又像一只**的佛掌。山這么高，這么大，很難想象當初工人是怎么搬運過來的。
山的正面有一個**的“攀”字，以前我一直理解成為是提醒我們不能攀爬假山的意思。后來，我才慢慢地想到了另一層意思，應該是鼓勵我們要認真學習，在學習的道路上越攀越高。單個大石塊組成的“山”的正前方還有一個小突起。突起部分也形成了一塊小山，但看起來更像是一個大拇指。我想，這個大拇指應該是鼓勵我們，給我們力量，讓我們相信自己能做得最好。
假山上方，盤旋著一條色彩斑斕的龍。這條龍不是很大，大約1.5米長，手臂一般粗細, “鱗片”在陽光的照射下閃著光，眼珠子也是炯炯有神，就像活的一樣。
晴天，陽光照耀著假山，不同角度的石塊在會呈現不同的顏色，閃閃發光，非常耀眼——很容易讓人想起動畫片里閃爍不停，放射出無限的光芒的金山；雨天，假山又是另一番景象。雨水流過假山，只要有石塊凸出的地方，就能形成一道小瀑布，饒是有趣。
我非常喜歡這座假山，不僅因為它是校園里一道獨特的風景，更是因為假山上的“攀”字在時刻提醒著我們，要堅定信心，迎難而上。即在失落的時候，要不氣餒，勇敢攀登；在取得成績時，不能驕傲，要不斷超越自己，往更高的方向繼續攀登。
描寫假山的作文 6
學校后花園內有一座小假山，那里是我們的樂園。
一年級某天，下課后，我輕松地走出教室散步。突然，劉穎跑過來，神秘地說：“后花園有一座假山，簡直就是‘人間天堂’！”我半信半疑，便跟著來到了后花園。
我定睛一看，真的呢，那假山不高，卻怪石嶙峋，有的像斧子、有的.像石筍，有的像牛頭，姿態各異。幾只小麻雀正在山上唱歌，跳來跳去，像是歡迎著我們到來！粉紅似霞的桃樹迎風舒展，碧綠如玉的柳樹嫻靜溫柔，湛藍的滿天星與金黃的油菜花正比美呢，它們裝扮著假山，構成一幅美麗的畫！
我不禁爬**假山，在上面爬來爬去，努力向最高處攀登，竟忘記了上課，被班長叫回了教室，又被老師一頓狠批，我們不敢申辯。
第二天，劉穎又說：“到小假山那玩一下！”我欣然同意，快步來到后花園，愣住了，好多同學已捷足先登了，他們有的從山上跳躍而下，有的攀援，有的捉迷藏，我也被感染了，立刻投身到假山的懷抱中！
這座小假山，不雄偉不高大，卻是我們公認的樂園！
描寫假山的作文 7
我學校“有趣”的景點可不少！像大榕樹、中庭花園。今天，我來向你們介紹最有趣的一個景點——假山！
我們學校的假山坐落在一個水池**，周圍有幾條顏色鮮艷的小金魚在池中嬉戲。清可見底的'水底鋪著一顆顆潔白的鵝卵石，好像鋪上一層發光的白珍珠，給假山多添了一份情趣。陽光照射在水面上，水面就像有千萬片碎銀子散落在上面，美麗極了！
我們學校的假山最大的特點就是生長了花草。記住，這些花草都是真的，而且有好幾株呢！那些植物的種子都是被風吹到這兒，恰好落在石縫里來的。你若是看到了，也是會忍不住嘖嘖稱奇的。
一簇簇綠葉重疊起來，好像一片綠色的海洋。幾朵山丹花探著腦袋，微微欠身，它們是在跟小蜻蜓問好呢！還有闊葉榕、鴨掌木、水草還有許多的小猴子：有的在玩捉迷藏；有的聚在一起講故事；還有的瞧著你好像你一不小心，它就撲到你身上。最引人注意的就是那位“美猴王”，站在高高的“花果山”——假山上。
你只要仔細看，便能發現，在葉叢后面，有一個小小的“盤絲洞”，“盤絲洞”的對面有一個**的“芭蕉扇”，仿佛輕輕一扇，便能把你送回家。
還有好多事沒告訴你，要想知道的話，就來江南水都小學看“花果山”吧！
描寫假山的作文 8
我去過很多地方，讓我最記憶猶新的就是我們樓下的假山。
假山是由一塊塊石頭做成的，假山下面是走廊，長長的走廊像一條長蛇，走廊下面是水。清澈的水里有一些小魚，各種各樣的魚，有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動的時候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起來像皮球一樣圓。
翠綠的春天，我和我的朋友在假山上玩，你給我講故事，我給你講故事，連上興趣班都忘了。
枝葉茂密的夏天，魚兒歡快的游著很好玩，就像自己在水中游著，使人心曠神怡。
楓紅的秋天，我們幾個頑皮的孩子在蘋果樹上摘了一些蘋果給魚兒喂，只要把蘋果一扔到水里，魚兒們會聚在一起搶著吃，感到十分有趣。
銀色的冬天，假山銀裝素裹，美麗極了，我坐在假山上，朋友站在下面，我們一起打雪仗，可有趣了，連吃飯都忘了，只到爸爸來叫我們回家吃飯，我們才感到自己的肚子有點餓了。
風景優美，環境優雅人假山，一年四季都很漂亮。
描寫假山的作文 9
漫步假山腳下，抬頭仰望，假山就像端坐的巨人，身披綠色的披風，看上去很威風的樣子。
山上的樹木高大挺拔，有高高的白楊，翠綠的葉片在風中飄蕩；有低低的冬青，翠綠的葉子在陽光下發光，就像無數活波的小精靈在上面跳舞；挺拔的松柏，頭頂無數圓形的小皮球，好像在認真地警告你：別過來，不然我用小皮球砸你。翠綠的垂柳最溫柔，它們在風中翩翩起舞，一副可愛的模樣。還對著湖水照鏡子呢。
樹叢中散布著五光十色的野花，有黃色的山野菊、有白色的蒲公英、還有喇叭形的喇叭花。樹木、小草就像給巨人穿**綠色的外衣。
山坡上遍布著灰色的小石頭。有圓的、大的、小的、方的，有的像圓形的皮球，有的像跑步的小人，有的像圓圓的足球，有的像方形的桌子。
看著這些，我們仿佛走進了童話的世界。
描寫假山的作文 10
我家后院有一座魅力假山，遠遠望去，像一座美麗的城堡。
來到假山面前給人一種心曠神怡的感覺。這座山形狀各異、姿態萬千，簡直以假亂真。這座假山是由亂石頭、磚塊和一些水泥堆積而成的。在假山南邊的懸崖上蹲著一只獅子，那獅子濃密而卷曲的鬃毛，張開血盆大口向遠方怒吼，露出尖銳的牙齒，怒目圓瞪。山頂上有一只雪白的瓷鴿子，一對紅眼睛，好像是從遠方飛來的停在上面休息。山上有許多植物，這些都是四季長春，如：羅漢松、一葉蘭、金銀花、吉祥草、迎春花等，滿目蔥蘢，更為這座假山增添了一份色彩。
這座假山最引人注目的是山上的人工瀑布，抽水機把旁邊水池里的水抽上來送到山頂，然后從山頂一級一級流下來，又流到水池里，這樣循環使用，就好像有一位仙女拿著一條白布從山頂抖下來，因為一級比一級高，所以會發出“叮咚”的流水聲，這水聲就好像有人在山頂彈奏著樂曲。
我愛我家的后院，更愛那魅力假山。
描寫假山的作文 11
周末，溜溜軟磨硬泡，媽媽終于答應她去游樂園玩過山車了。坐上過山車，風在耳邊呼呼作響，溜溜高興的大腳起來，但是為什么周圍的風景在慢慢發生變化。
這時，溜溜才發現游樂園的風景一直在不斷的變化：從游樂園變成一座座大山，又變成沙漠，再變成草原……吱吱吱，過山車停了，溜溜下了過山車，突然，在游樂園里的所有人都在一瞬間消失了!
溜溜害怕的直向后退去，突然，她不小心碰到了身后的山，山倒下來了!溜溜以為很大聲，所以，急忙遮住耳朵，可沒想到，山竟然像張紙一樣小聲的倒了下去!把溜溜嚇了一大跳，后面還有好多假山呢!于是，溜溜一直把假山都堆倒了。
后來，溜溜推到了真山!山的邊上，有一個山洞，溜溜闖了進去，看見一個女人，經過他的解釋，原來，她是被一個**的女巫趕到這里來的，那個游樂園，也是她一手打造出來的，只是個幻覺而己!“多年來，一直是我的寵物：米老鼠陪著我的’。說著，她摸了摸米老鼠的頭。溜溜問她："那女巫為什么要把你們關起來?”那個人說：“因為之前我的米老鼠弄壞了她的摩天輪，于是，她就讓我把米老鼠賣給她，但是，我不肯，所以，就被關在這兒了。
“你把這棵小樹苗種在游樂園里，游樂園就可以恢復原來的風景。”說著，她把小樹苗放到溜溜手中。
于是，溜溜把小樹苗種在了游樂園，終于，游樂園恢復了風景。
描寫假山的作文 12
暑假過去了，學校的假山煥然一新。唐老師說，今天帶我們去美麗的假山看看。我們個個都興奮極了。
我們沖下樓梯，穿過小操場。最先映入眼簾的是用花崗巖做成的一面鋼琴圍墻。我仿佛聽到了一陣美妙的琴聲。在鋼琴圍墻的中間，有一條用白色花崗巖做成的樓梯。在樓梯的旁邊有兩個花圃。下面里種著迎春花，她才剛種下不久，似乎在盼望著春天的到來。上面花圃里種著葉子花。葉子花的花瓣一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。我撿了一朵葉子花，它的形狀可真像葉子，只是顏色不同罷了。
拾級而上，我們走到了平坦的地方。低頭一看，竟然是個五六米的大象棋盤。右邊的草地上散落著一些棋子，左邊的小路旁整整齊齊地擺放著車、馬、炮……等棋子。看到這里，我想起了爺爺和老爸在一個秋高氣爽的傍晚，坐在大樹下對弈。那場面可激烈了，你吃我一個馬，我吃你一個炮，兩人不相上下，最終打成了平手。
我們沿著東面的石板小路走到了用一個鵝卵石鋪成的長方形地方。中間用白色的鵝卵石鑲成了一把小提琴，其余部分用黑色鵝卵石填充。我穿著鞋子，站在上面，仿佛正拿著這把小提琴陶醉得拉著《天空之城》。就在我拉到**時，“啊！”一聲慘叫傳進了我的耳朵。原來是張菥桐脫了鞋子，光著腳丫踩在鵝卵石上呢！
回過頭來，走過棋子鋪成的小路，走到“炮”時，我的發現了一棵榕樹。這讓我想起了《鳥的天堂》里的大榕樹。這棵樹是多么像課文里寫的那樣呀。我相信它不久后也會成為鳥的天堂。榕樹的正對面是一棵銀杏樹。它的葉子猶如一把把小扇子，扇來了秋天涼爽，扇走夏天的炎熱。
我們停下腳步，向西望去。西邊有個大亭子，大亭子的旁邊有幾個石墩。走近一看，才發現那是幾個寫字臺。我饒有興趣地撿起一片樹葉當毛筆，用寫字臺上的雨水當墨，寫了風景優美這幾個大字。我們寫累了就繞到大亭子里坐下，歡聲笑語在假山上回蕩。
在**室的路上，唐老師告訴我們新假山是按照“琴棋書畫”來設計的。“真的耶！”我恍然大悟地對潘冬妮說道。學校別出心裁的設計真是太厲害了。從優美的風景中悟出了學校對我們的要求。老師們真是用心良苦啊！
描寫假山的作文 13
今天天氣很好。天上飄著幾朵白云，教學樓前有一座壯觀的假山。假山很突出。
很快，假山上擠滿了同學，人如大海，歌如潮水。學生們非常喜歡假山，非常珍惜假山。老師微微一笑，連連說：“好孩子。”學生們聽著說：“這是我們應該做的。保護公共財產是每個人的責任。”
描寫假山的作文 14
今天，我觀察了一個假山，形狀奇怪，骨瘦如柴。有五座假山。“三長二短”是指三長假山和兩短假山。它的凸線彎彎曲曲，假山塵土飛揚，骯臟不堪。好像好幾年沒人搬了。假山上有些又黑又圓的東西。我用短木棍捅了一下。我沒想到這東西會粘住。我拉它是為了顯示白色部分。哦！是口香糖。我恍然大悟。
我在一個骯臟的假山上，我發現.我發現假山上長著草！我仔細一看，發現了干草，意思是假山上的草一定已經枯萎了，因為如果是別的植物，它就會落在上面，他旁邊的草也枯萎了。所以不可能是別的植物。
我在臟兮兮的假山前，希望每天都能有人來假山。然而，根本沒人來。長大了會好好洗的。
但是假山太臟了，一碰就有很多灰塵。
描寫假山的作文 15
一進學校的大門，那假山迎面可見。它一年四季總是那么青綠、美麗。
春天，繁花似錦、綠草如茵，樹木綻放出新生的嫩芽；小草弟弟從大地媽**被子里鉆出頭來呼吸著新鮮空氣；花兒妹妹綻開微笑的臉蛋；蝴蝶仙子在空中翩翩起舞。
夏天，驕陽似火、樹木蔥籠。空氣可悶熱了！知了趴在樹上不停的叫著：“知了，知了。”同學們都結伴到假山旁邊的樹下玩耍、讀書，這時候假山里的小噴泉就噴出水來為同學們解熱。小噴泉里的水順著假山的峭壁上飛瀉下來，真像是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”啊！
秋天，秋高氣爽、楓葉似火。一陣陣涼風從遠處吹來。花兒差不多都要枯了，只有菊花在秋風中傲然地開著。
冬天白雪皚皚、大雪紛飛。小草弟弟、花兒妹妹和葉子寶寶都鉆進了雪姐姐那暖和的被子。
假山上怪石嶙峋像青龍，像駿馬，像駱駝，真是形態萬千。假山里的水真清啊，清得可以看見水底的沙石；假山里的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在蕩漾；假山里的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。假山水利的魚油的成群結隊地在水底穿梭；有的魚兒在水底歡快地嬉戲。
我愛學校的假山！
描寫假山的作文 16
這是一座漂亮的室內假山，我給你們介紹一下吧！
假山的外墻是由水泥把鵝卵石和木樁粘上去而搭成的，而造型又是那么別致，彎彎曲曲的，很好看，那鵝卵石色彩很明亮，有的是金色的，有的是黃色的，還有的鵝卵石像一朵小花，可漂亮了。
這座假山真壯觀，它像一塊巨大的黑水晶。上面有許多懸崖峭避。呀！這些懸崖像是從山上長出來的呢！
這山上有許多花草樹木，有一些草真神奇，從石縫里長出來，其中一株還很濃密呢！它的顏色也很深，像是從綠色的染缸里剛剛撈出來的。半山腰處，還有一棵樹，樹桿彎彎曲曲的，看起來很古老。
這山上還有許多建筑。山頂上那座寶塔，一層一層，金光閃閃的，像西游記中托塔天王手中的那座寶塔，高大、雄偉、壯觀。它建在懸崖上，很險要，好像風一吹寶塔就會掉下來似的。有恐高癥的人跟本不敢往下看，沒恐高癥的人可能也會害怕的。山下面有一個小亭子，它也在懸崖旁邊。小亭子是供游戲人休息和欣賞風景的地方。如果詩人坐在亭子里，看著風景，吹著**涼風，聽著鳥兒唱歌，就又能寫出許多詩歌了吧。山腳下有一座小橋，那是游人上山的必經之路。
有一塊像河馬一樣的石頭，它的嘴里一年四季吐著泉水。泉水下面有一個清澈見底的小湖，被光一照，變得非常耀眼。
這座假山真漂亮。
描寫假山的作文 17
我們的校園里有許多的景物，而我最喜歡的是學校后院里的假山。學校后院的**，有個圓形的池塘，池塘的周圍是一圈銀色的護欄，欄桿外周的花圃里栽滿了五顏六色、爭奇斗艷的花朵。池塘里的水清澈見底，歡快的魚兒在水中**自在地游來游去，歡樂地嬉戲著、追逐著。
池塘的中間便是我最喜歡的假山了。假山的.石頭真奇呀！一個個樣子怪異，形狀不同。有的像一只只灰色的小兔子，在假山上亂蹦亂跳，好像在尋找著什么，又好像在捉著迷藏；有的又像一只巨大的甲蟲威風凜凜的慢慢地走來走去，像是告訴別人這是它的領地不可侵犯。假山的石頭真多呀！多得數也數不清。它們大小不一，參差不齊。大得像身材魁梧的**屹立在前方，而小得卻像是孩子；有的害羞地躲在**的身后；有的頑皮地趴在**的肩上；有的卻在**的腋下露出了歡樂的笑臉。春天，萬物復蘇，假山上的爬山虎抽出了嫩芽，小草也從土里探出了頭。夏天，美麗的花朵滿“山”遍野鋪滿整座假山，給假山穿上絢麗多彩的外衣。秋天，假山上的花慢慢地枯萎了，失去了它們的光彩，而爬山虎的葉子卻變得紅紅的，又像是給假山更換了一件更漂亮的外衣。假山的最美要數冬天下完雪的時候。那時，大地銀裝素裹地都披**一層厚厚的棉被。遠遠望去，假山猶如一位白發蒼蒼的老人站在雪白的羊群里守護著安靜的校園。而假山上那些沒有被白雪覆蓋上的顏色和雪的顏色黑白相間，更像是把假山變成了一件大自然雕飾的藝術品。我喜歡校園里的假山。
描寫假山的作文 18
今年暑假時，我家院子里蓋了一座假山，假山、假山就是假，就連山上的花、草都是假的，還有假山上的小亭子、寶塔……全都是假的，真不愧是“假山”呀！但是也有真的，假山周圍建一個約3平方的水池，水池里真水真魚，而且假山上配有瀑布、蘑菇噴泉和水柱噴泉。
假山內部是空的，假山是由鋼筋和鐵絲網構成的，表面涂了一層水泥，假山雖“假”但形象卻如同真的一般。水池里的魚大概有二十幾條魚，有了魚兒的襯托，假山就更完美了，閑著的時候還可以喂喂魚兒，那種愜意的感覺簡直太美啦！
假山高約2米，寬約1米，池子是靠著墻做的，只有兩個面，有三個樹樁，大家可別介意哦，樹樁只是假的，是由鐵絲網和鋼筋做成的，但是除了顏色不太像外，那樹樁上的年輪都刻的很像，簡直跟真樹樁沒什么兩樣。
假山，假山，果真名副其實呀！
我愛我家的假山！
描寫假山的作文 19
學校有一座美麗的假山。
假山上的石頭形態各異。有的像天鵝張開了潔白的翅膀飛向藍藍的天空；有的像大馬一樣抬起前腿，朝著天空嘶鳴；還有的像一只淘氣的小猴子，坐在地上，歪著身子，低著頭，津津有味的啃著手中的蜜桃……
假山兩邊各有一座八角小亭子，***柱子上刻著詩，亭子上還有一個黃色葫蘆，亭子里有石桌石凳，坐在上面讀書十分的悠閑，有古人的味道。
圍繞著假山的是一個小小的'池塘，池塘里種著睡蓮花，每到夏天，睡蓮花便從水里露出粉***笑臉，一朵比一朵美麗，爭奇斗艷，像給假山穿**一件美麗的裙子。池塘里還養著小魚，那些黑色的小魚在荷葉下**自在的穿梭，一有人來，更是箭一般鉆進洞里，真像穿著黑色衣服的劍客一樣。
假山前有兩顆雪松，一年四季都是綠色的，像兩個忠誠的衛士守衛著假山。
我和小伙伴們經常會繞著假山的欄桿一圈一圈的走，看荷花，看小魚，看陽光照射下波光粼粼的水面……看得心情舒暢，一天學習的勞累都飛到九天**！
描寫假山的作文 20
一進學校的`大門，那假山迎面可見。它一年四季總是那么青綠、美麗。
春天，繁花似錦、綠草如茵，樹木綻放出新生的嫩芽；小草弟弟從大地媽**被子里鉆出頭來呼吸著新鮮空氣；花兒妹妹綻開微笑的臉蛋；蝴蝶仙子在空中翩翩起舞。
夏天，驕陽似火、樹木蔥籠。空氣可悶熱了！知了趴在樹上不停的叫著：“知了，知了。”同學們都結伴到假山旁邊的樹下玩耍、讀書，這時候假山里的小噴泉就噴出水來為同學們解熱。小噴泉里的水順著假山的峭壁上飛瀉下來，真像是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”啊！
秋天，秋高氣爽、楓葉似火。一陣陣涼風從遠處吹來。花兒差不多都要枯了，只有菊花在秋風中傲然地開著。
冬天白雪皚皚、大雪紛飛。小草弟弟、花兒妹妹和葉子寶寶都鉆進了雪姐姐那暖和的被子。
假山上怪石嶙峋像青龍，像駿馬，像駱駝，真是形態萬千。假山里的水真清啊，清得可以看見水底的沙石；假山里的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在蕩漾；假山里的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。假山水利的魚油的成群結隊地在水底穿梭；有的魚兒在水底歡快地嬉戲。
我愛學校的假山！
描寫假山的作文10篇（擴展4）
——寫校園假山的作文3篇
寫校園假山的作文1
我們學校的東北角有一座十分漂亮的假山，我特別喜歡這座假山，經常利用課余時間去觀察他。
從遠處看，這座假山很像古代人寫的“山”字，顏色是青褐色的，有點像里面藏有金子的感覺。從近處看就像是一條銀白色的瀑布掛在山上，美極了。秀麗無比。水嘩嘩的從山頂流下，走的越近，流水聲就越想，就像是雷公公的呼嘯。水順著假山流盡了下面長方形的池子中，把手輕輕的放在水里，你會感覺到冰涼冰涼的，很舒服。水清清的，清的可以看見池底的快快卵石。小池里的荷葉遠遠的，在荷葉上，還有點點水珠，荷葉就像是他的舞臺，她在那上面盡情的舞蹈。山頂上有綠的草，紅的花。還有筆直的小樹。小鹿的一家就在這里住，假山就是他的家。鹿爸爸站在一塊石頭上，聽著同學們朗朗的讀書聲，鹿媽媽領著寶寶在山頂上吃草，悠然自得。小鹿還時不時的抬起前踢，準備要邁到另一塊石頭上。
學校的假山好迷人啊，我愛學校的假山。更愛我們美麗的校園。
寫校園假山的作文2
我們校園教學樓的東側有一個花壇，花壇的正**有一座假山。
假山由黑灰色的巖石構成。山體陡峭，山勢險峻，怪石嶙峋。而高聳的山峰就像利刃一般，又尖又長。
假山上有不少裝飾。小巧的石階上，正走著一個挑著水桶的小小的石頭人，大概他要去打水吧。半山腰上，有一座巧奪天工的黃頂小亭子。小亭子旁邊還有一座小小的寶塔，黃頂白墻，精致小巧。這些可以稱作工藝品的小裝飾把假山裝扮得更加美觀別致了。幾株小草從石縫中頑強地鉆了出來，給原本毫無生氣的假山增添了不少綠意。
假山下被水池環繞著。一群小蝌蚪在水中快樂地、**自在地游來游去，顯得那么無憂無慮。水圍著山，山映在水中，再加上綠茵茵的小草點綴著，整座假山就像是一幅畫，一幅立體的風景畫。
寫校園假山的作文3
每一個美麗的公園都有一座假山，我們學校的假山雖然不是公園的假山，但是沒有哪一個公園的假山能比得過我們學校的假山呢？
一進學校的大門，我就可以看見聳立在教學樓正前方假山下面，有許多五顏六色的魚它們一會張開嘴，一會兒閉上嘴好像在吃東西一樣。池里的水非常凊，猶如一面干凈的鏡子，天空的白云都倒映水中。
再往里走就能看見池塘邊種滿了花草樹木，有的是花骨朵兒，有的是茂盛的。最后，我們又看見了玲瓏精致的假山。假山上有幾只小？，有的在玩耍，有的在東張西望，好像在找食物呢！還有的好像小白兔一樣蹦蹦跳跳的玩耍，累了的小猴就坐在假山上休息。
我喜歡學校的假山，它美麗又壯觀把我們學校打扮的更加絢麗多彩了，可以讓我們在這個美麗的學校里學習。
描寫假山的作文10篇（擴展5）
——公園假山的作文合集7篇
公園假山的作文 1
今天下午，我們去了南匯鮮花港。那里的花，那里的草，都讓我感到流連忘返。這一次的活動，讓我更近距離地感受到了大自然的魅力，也了解到了許多知識。
鮮花港是一個鮮花公園，在這個公園里，有許多的菊花被擺成了各種各樣的圖案，淡雅而又獨有一番獨特的韻味。
與三兩知己走在那寬敞的大道上，聆聽著風的聲音，是多么愜意的一件事啊！
在一天的活動中，最令我難忘的，則是爬假山了。
當我們在遠處望見一座假山時，不禁被它深深地吸引了。出于好奇，我們一行三人踏**“探險”之路。在繞過重重彎道后，假山終于出現在了我們的面前。爬山計劃開始實施。起初，路還算好走，經過有點難度的地方，大家互相幫助，也能解決。可是，后面的道路不像我們預想的那樣順利，顯得越來越艱險了。但是，我們才不在乎，大家手拉著手，小心地往前走。
當我們從假山洞中鉆出來時，眼前的瀑布擋住了我們的去路。要繞過瀑布，只有從周圍的石頭上走過去了。可是這些石頭上多多少少都有些積水，這該怎么辦呢正當我在為這個問題煩惱時，一個同伴跳到了一個大石頭上，隨后將手伸向了我。“來，把手給我。”于是，在她的幫助下，我終于闖過了那條“水路”。接著，我們又鉆進了一個假山洞，在歷經了千辛萬苦之后，我們終于成功地走出了這個假山。回頭看看伙伴，大家的衣服都在瀑布的“洗禮”下濕了半邊，汗水也不住地滴下來，可我們的心里依然是美滋滋的，因為我們終于成功了！
這一天過得精彩而又快樂，我除了領略到了大自然的美好風光，親身感受了一次爬假山的體驗，還讓我感到了團結的力量。但愿能再去一次，讓我體驗到更多的樂趣！
公園假山的作文 2
走進學校大門，向前走50米，就來到植物園門口，那里是個美麗的地方。
走進幽靜的植物園，那里環境幽雅，樹葉成陰，像一把撐開的巨傘，有些地方還漏下斑斑點點細碎的日影。綠樹鮮花掩映的植物園里散發著一股幽幽的清香，同學們陶醉在這植物園里，得到美的享受。
假山在植物園里的正中間，它像一個正中間，它像一個正在站崗的士兵，手持長槍，保護著植物園里的花草，它從不休息，無論是炎炎夏日，還是凜冽寒風，它一樣很威武很鎮靜地站著。
假山下面的水真清啊，清得可以看見水地的沙石，假山下面的水真多水泡啊，是從石頭縫里鉆出來的。剛開始水泡很小，搖晃著越升越高，水泡也越來越大，最后在水面綻開，在撲哧一笑中消失了。
啊！假山下面的水為假山增添了許多生機，我愛植物園里的花草，更愛守在植物園里的假山。
公園假山的作文 3
我來過公園許多次，每次都奔向游樂場和動物園。我沒發現，在高高的重陽塔之下，有一座人造的假山。
今天，我來到了公園的假山。假山幾十米長，十幾米高。在假山之間，坐落著“天地精華”，上面用精美的書法刻著“****賦”。在假山上面，有一座真山。山上花兒艷麗，招人喜愛，樹木蒼翠欲滴，非常茂盛。山上綠油油的，一派春意盎然的景象，生機勃勃。小鳥嘰嘰喳喳歌唱，仿佛在贊美這個地方。
在假山里，階梯高低不平，上上下下得費很大很大的力氣。里面有各種各樣、形態不一的石頭**小小，非常有趣。在假山里，你偶爾走了死路，通常會碰到一個小池塘，池塘里的水非常綠。在假山上，有一個亭子，邊上有星星點點的野花。你偶爾會看見幾個人，在亭子里聊天。假山里有許多道路和洞，像一個大迷宮。在里面捉迷藏，是個不錯的選擇哦！到了假山頂，****的前半部分映入眼簾。假山頂有人造的小池塘，池塘上有許多葉子，像小船在漂流。
我愛公園美麗的假山，我佩服能工巧匠的心靈手巧。
公園假山的作文 4
我們綏濱農場，是個風景優美的好地方。不過，我最喜歡的還是天朗公園的假山。
走進天朗公園，大舞臺就矗立在眼前。在大舞臺后面，有許多運動器材。在再往里走，就是假山了。假山四周有一潭江水，水上還立著一座拱橋。媽媽說，這水還是我省引黑工程從***引來的呢！春天，小草和小花都長得非常旺盛，假山上的花草也不例外，山上花兒爭奇斗艷，百花齊放，小蜜蜂們都忙不過來了。夏天，山上的樹木都長出了粗壯的枝丫，密密的，好像一把把大傘，為人們制造出一片片陰涼。在“大傘”的幫助下，小孩子們快樂的玩游戲，大人們暢快的聊天，人們生活的其樂融融。秋天，山上雖然沒有了以往的生機，但秋天的假山另有一種凄涼的美。秋風**，令人詩興大發。冬天，山上好像鋪了一層銀白的色的地毯。格外秀美。小孩們都會把雪運到山下，然后堆成雪人。個個玩的不亦樂乎。
假山給我們帶來了許多樂趣，我不會忘了他！
公園假山的作文 5
在我家附近的公園里有一座美麗的假山。它是用形狀各異的石頭堆砌而成的。山上有好多**小小山洞。山腳下是一個小小的養魚池，幾條紅白相間的小魚在里面緩緩地游著。
春天里，山上長出了青青的小草，顯得生機勃勃。到了夏天，很多小朋友都喜歡到這里玩。因為山洞有很多出口，大家最喜歡在里面玩捉迷藏。雖然不容易抓到對方，但大家都覺得非常有趣。秋天來的時候，樹葉都被染成了金黃色，緩緩的飄了下來。葉子落在假山和旁邊的亭子上，非常美麗。到了冬天，潔白的雪花飄飄灑灑的落了下來，大地一片銀裝素裹，也把假山蓋得嚴嚴實實。遠遠看去，就像是一座雪山。
一年四季里，無論這座假山變成什么樣子，我都非常喜歡到那里玩。
公園假山的作文 6
從兒童公園的大門往里走，你就會看見一座假山，這是一個又美麗又好玩的地方。
走近假山，首先映入眼簾的是一座鐵索橋，它是由許多木板組成的，走上去晃晃悠悠的，走過橋便到了假山的洞口。這座山是由許多形狀各異的大石頭組成的，有的像小鹿，有點像頭牛，還有的像人形……假山里高低不平的路面走起來讓人小心翼翼。小朋友們最喜歡在這里捉迷藏，有時候從這個洞口出去能爬到山頂，可有時候鉆出山洞卻發現無路可走，我們把這里當成了迷宮，喊著叫著，玩得非常開心。
假山的四周都種滿了花草，四季都能聞到醉人的花香。春天有粉紅的桃花，嫩黃的迎春花；夏天，池塘里開滿了荷花；秋天，臘梅香氣撲鼻，讓人流連忘返。站在假山頂上，我看著四周郁郁蔥蔥的景色，還有腳下假山的倒影，我感覺自己就是一位仙人，微風吹來，水面一動，假山的影子一會兒像頭驢，一會兒像猴子，一會兒像條巨大的魚……它們仿佛都在熱情地向我打招呼呢！
兒童公園的假山真美啊！
公園假山的作文 7
在公園東門向西幾十米的地方，有一座高約六米的假山，它是由石塊堆砌而成。
春天，天氣漸漸地、悄悄地變暖了，假山兩側的柳樹吐出點點嫩芽。山腳下，孩子們在嬉戲玩耍，引得一群小鳥前來觀看；老人們有的在下棋，有的在踢毽子，還有的在唱歌。
夏天，大樹在陽光的普照下，煥發出勃勃生機，你瞧，那一片片樹葉油亮亮的，你在望望山頂的巨石，它猶如一頭威猛的雄獅站在高巖上，并用敏銳的目光巡視著自己的領地。
秋天，假山又變成了觀眾。它靜靜地坐在那里，如癡如醉地欣賞麻雀的歌聲和落葉的舞蹈。
冬天，假山披**雪襖，使它變得潔白而美麗。
一年四季的假山都有不同的.特點，值得我們去發現。
描寫假山的作文10篇（擴展6）
——我家的假山的作文實用1份
我家的假山的作文 1
別看我家的假山不大，可這是我爸爸和伯伯們一起動手做的，這假山雖然是用水泥做的，但一眼看上去，凹凸有致，跟真石山沒什么兩樣，上面還點綴著好些精致的花草樹木呢。真可以說是“麻雀雖小，五臟俱全”
有霧的早上，假山就像泡在牛奶中一般，朦朦朧朧，假山背后的翠竹，顯得更加的青翠，葉子上的露珠，就像一顆顆珍珠一樣，閃閃發亮，輕輕一碰，它們就紛紛往下掉。假山縫隙中長出的小草，這時也水綠水綠的，特別好看。池中的金魚快活地游來游去，有大有小，五顏六色，為假山增加了不少的.樂趣。
到了晚上，夜幕降臨，假山也跟著沉寂下來，這進我喜歡打開山上的瀑布的開頭聽瀑布從山頂上流下來的嘩嘩水聲，然后和爸爸媽媽一起坐在假山旁邊，泡上一壺茶，這樣邊聽著嘩嘩的水聲，邊品上帶著淡淡清香的一杯茶，真是太舒服了。用爸爸媽**話說，就是“快活如神仙。”
我愛我家的假山。