可愛的老師小學(xué)生優(yōu)秀作文1
是您，讓我們充滿了自信;是您，讓我們擁有了智慧;是您，讓我們懂得了友愛。您是一場雨，無怨無悔的澆灌著我們。您是一本書，讓我們在您身上學(xué)到了很多。您是一盞燈，點燃自己，照亮他人……
老師，您是祖國宏偉藍(lán)圖的設(shè)計者，從事著最光榮的事業(yè)。是不流淚的蠟燭，是只吐絲不為自己做繭的春蠶!
小的時候，我總是害怕老師，印象中老師很嚴(yán)厲，上課的時候只要誰做一點點小動作，開一點點小差，老師都會知道，而且上課不能亂動，不能亂講話，只能牢牢地坐在椅子上，背挺得直直的，一節(jié)課下來背酸、腿疼，很不舒服。
現(xiàn)在我知道了，上課為什么不能亂動，這叫尊重。老師站在講臺上不辭辛苦的為我們講課，一節(jié)課下來肯定也累了，肯定也是口干舌燥，可是老師都無怨無悔，何況是我們這些受益者呢?還有什么資格叫累?
今天今您的節(jié)日，更是我們回報您的日子。因為我的零花錢不多，所以一個硬幣一個硬幣的湊，我的眼睛一遍遍的掃視著家里，最后鎖定在一堆五彩繽紛的材質(zhì)上，不如動動手做個禮物。材質(zhì)的顏色有限，大小不一，我盡量把他們都剪成長方形，做張賀卡送給我的老師，是您讓我們暢游在書的海洋，所以我把卡紙的底色用成藍(lán)色，上邊畫上一排枝葉參差不齊的小樹這就是我們，而您就是園丁，拿起智慧的剪刀把我們修剪成漂亮的樹木!
一張賀卡做好了，看上去沒有買來的那么精致，那么漂亮，甚至跟商店櫥窗里的比起來看得有些簡陋，不過也落落大方、簡簡單單，在里面我加了一張黑色的紙，上面寫道：老師，您辛苦了!
學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，節(jié)日愉快!
可愛的老師小學(xué)生優(yōu)秀作文2
在每一個人心中，“老師”是一個偉大的名詞。自從我們懂事以來，踏進(jìn)校園的那一刻起，就意味著要與老師們共同度過時光。我們時時刻刻感受著老師偉大的人格魅力;時時刻刻吸取老師思想的精華;時時刻刻跟老師一起玩，一起鬧，一起笑。從玩中學(xué)到知識，從鬧中學(xué)到高尚的人格，從笑中學(xué)會道理。
是老師教給了我們許許多多我們所不知道的知識;是老師教給了我們許許多多做人的道理;是老師使我們富有同情心，富有責(zé)任感。我們一路走來，到今天，歷程中，有喜有憂，有笑有淚，也不會忘記老師對我們的循循善誘與關(guān)愛。
我們接觸的老師當(dāng)中，各有各的教學(xué)風(fēng)格，各有各的個性，都會給我們留下深刻的印象。老師的.一生所謂是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚死干”。他們總是一味地付出，可從不要求回報什么，總是盡心盡力地堅守著自己的崗位，直到退休。老師是園丁，每天都為我們修枝剪葉，讓我們更好的成長。
老師是石子，為我們鋪出了一條又一條平坦的道路，讓我們更好的行走;老師是夜里的指路燈，為我們照亮了一條又一條充滿黑暗的道路，幫我們掃除重重障礙。請不要忘記，我們的成功都是踩在老師肩膀上換來的。難道我們不應(yīng)該感謝老師嗎?他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)風(fēng)格，忘我工作的精神，求真的態(tài)度，無時不刻都在影響著我們。
恩師難忘，不管是哪位老師，都是教育我們成長。也許我們應(yīng)該在教師節(jié)里為老師獻(xiàn)上自己的一片真心真意：感謝你，老師，感謝你為我們付出的辛苦;感謝你毫不厭倦地對我們教誨，循循善誘;感謝你讓我們生出成功之花，結(jié)出成功之果;感謝你默默無聞地為我們鋪平道路，建造階梯，掃除障礙，讓我們登上成功的頂峰!
一份誠摯的祝福，**一顆顆充滿感激的心。
可愛的老師小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇擴展閱讀
可愛的老師小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇（擴展1）
——可愛的老師優(yōu)秀作文3篇
可愛的老師優(yōu)秀作文1
在我們班級里，有一位像嚴(yán)父慈母的好老師，她就是我們班的班**、語文老師——鄒老師。鄒老師知識淵博，和藹可親，我們對她都十分尊重。
她長著一張圓圓的臉，一雙炯炯有神的眼睛，一個高高的鼻梁，一張能說會道的嘴巴。教育學(xué)生有板有眼，方法也能讓我們接受。
鄒老師對我們的要求十分嚴(yán)格。記得有一次，我的字寫得歪歪扭扭，鄒老師看后，把我的作業(yè)撕了，還罰我放學(xué)后留下來再寫。當(dāng)時，我想：老師是不是要罰我抄一百遍，千萬不要把我在學(xué)校的不良表現(xiàn)告訴我的家長，我以后不再打游戲機，不上Q了。想著想著，只見老師走過來，親切地對我說：“國楷，請把今天的作業(yè)再做一遍，字一定要寫好了。”我看老師和藹可親的樣子，我便毫無怨言地把作業(yè)認(rèn)真地做了一遍。鄒老師看了說：“這不是做得挺好嗎？學(xué)習(xí)是自己的事，今后可不能再這樣了。”聽了老師的話我連連點頭。
鄒老師不僅對我們的學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格，而且還像慈母一樣地關(guān)心著我們。有一次課間，我和幾個同學(xué)在操場旁邊玩耍，一不小心，我從兩米多高的石頭上摔下來，把手擦破了，后來老師知道了，急忙把我從教室?guī)У綄W(xué)校醫(yī)務(wù)室，讓醫(yī)生給我清理傷口，涂藥、包扎。一切弄好后。她說：“以后游戲、玩耍一定要注意安全。”她不僅對我是這樣，而且對待全班的同學(xué)也都一樣。
我們的鄒老師就是這樣一個既善良又可愛的好老師，我愛我們的鄒老師！
可愛的老師優(yōu)秀作文2
畢業(yè)照上的楊老師，規(guī)規(guī)矩矩的坐在那里，兩只手放在膝上，一臉嚴(yán)肅。不過在平時她可不這樣，臉上的表情豐富的，嘖嘖，跟我們班最古靈精怪的李源都有的一拼。
“看看這個‘能’，太‘能’了，不久變成‘熊’了？你呀，就是能過了頭！……”
呃，為什么一想起楊老師，腦海里最先浮出就是那喋喋不休的身影呢？為什么一想起楊老師，耳邊就仿佛又會響起那句“至理明言”呢？汗……
我們的楊老師是一個超級可愛的老太太（主啊，原諒我這樣說她……），櫻桃小丸子式的頭型，身上常常著一件深色的襯衣，但有時也會給我們個驚喜——突然穿一件顏色鮮艷的衣服，搞得全班男生怪里怪氣“噢噢”地叫個不停。一口典型的濰坊話，規(guī)規(guī)矩矩的粉筆字雖然沒有老班寫得漂亮，但也算是不錯。一個重要的知識點，她回反過來，復(fù)過去的考你一遍一遍又一遍，雖然當(dāng)時特別煩，但現(xiàn)在想想，其實這樣也不錯，起碼記得比較扎實。
楊老師還有一個特點，比較喜歡叫人到后面站著。上課講話，站著吧；問題沒回答上來，站著吧；在下面干與課堂無關(guān)的事，站著吧。一開始大家都不太好意思，后來被罰過的人多了，也就無所謂了。兄弟，認(rèn)命吧，啥也別說了，站去吧。再后來，大家都不把罰站當(dāng)回事了。“到后面站著去！”隨著楊老師“一聲令下”一個男生或女生滿臉無所謂的樣子慢慢悠悠得走到后面去，其他人連頭都不抬，該干嘛干嘛。我都替楊老師郁悶，罰站竟然能罰出個這種結(jié)果，也算老師比較失敗。
楊老師還有一個讓我們近乎抓狂的習(xí)慣——上課愛講題外話。講著講著課，她能給你扯到外國去，然后一個“所以——”又給你扯回來，一節(jié)課給你“所以”這么機會你估計就得受不了了。弄得我們上課的時候不得不連聲求饒，但老師就像沒聽見一樣繼續(xù)給你講，直到覺得講得差不多了，再扯回來。
記得**梁還曾經(jīng)給楊老師起了個外號——楊物理，就是因為楊老師上課的時候講著講著數(shù)學(xué)，就會給你扯到物理上去。如果楊老師不知道還好，可惜這個陳玉勇這家伙說話聲音太大，狂吼的一聲“楊物理來了！”搞得這個“楊物理”外號全班人盡皆知，就在門外的楊老師當(dāng)然也不例外。楊老師進(jìn)來后對著陳玉勇就是一頓臭罵，不過看的出來楊老師也很傷心，估計哪個老師“榮獲”一個外號都不好受，畢竟老師都想得到學(xué)生的尊敬嘛。
嘿嘿，本人也做過幾件挺對不起老師的事，不太想提了。算了，既然已經(jīng)發(fā)生了，就讓它過去吧，只是希望這件事不要讓楊老師知道，最好知道了也不要生氣。
楊老師還是個非常有毅力的老太太，不達(dá)到目的決不罷休。因為她最初教我們的時候，我們挺排斥她的。后來快畢業(yè)了才發(fā)現(xiàn)她的好。不管之前我們排斥她也好、打擊她也好、直到后來漸漸配合她也好，楊老師都是一如既往的認(rèn)真。真有毅力。
現(xiàn)在如果楊老師還可以再教我們的話……唉，既然不可能，再說也沒用了。好好珍惜所有教我的老師吧！
可愛的老師優(yōu)秀作文3
從幼兒時期到現(xiàn)在，教過我的老師有許多，有多才多藝的沈老師，樸實善良的胡老師，認(rèn)真負(fù)責(zé)的劉老師......可是，我最愛的卻是何老師。因為，何老師是個極其可愛的人。她不僅漂亮能干，而且對學(xué)生特別有愛心，做事還非常有方法。
何老師這幾年一直擔(dān)任我們班的班**，她一直在自己的工作崗位上默默地付出著，承擔(dān)著巨大的工作量，卻不放棄任何一個孩子。何老師曾經(jīng)把我們班學(xué)習(xí)落后的孩子比作小蝸牛，他說：“你們是小蝸牛，老師就帶著你們慢慢地跑，只要你們不停下腳步，總有一天會趕上前面的同學(xué)!”她還經(jīng)常利用自己休息的時間，給成績不好的學(xué)生輔導(dǎo)功課。正因為何老師的“不拋棄、不放棄”，我們班才變得越來越優(yōu)秀。不僅班級學(xué)生成績穩(wěn)居年級前列，而且去年還被評為校優(yōu)秀班集體、區(qū)級優(yōu)秀班集體呢!
除此之外，何老師還非常重視培養(yǎng)我們的集體榮譽感。只要有集體活動她就會帶領(lǐng)大家積極準(zhǔn)備，熱情投入。記得去年的校運會，我們班在參加拔河比賽時，同學(xué)們信心不是很足，何老師帶大家去操場訓(xùn)練，教我們方法，給我們鼓勁兒，最終我們?nèi)〉昧四昙壍牡谌戎斑M(jìn)步了一大截。結(jié)果出來時，何老師跟我們一起在操場上歡呼，那情景到現(xiàn)在我都還記得。有人不明白一個第三名哪值得那么高興，可是何老師卻知道怎么樣給我們自信，讓我們開心。
何老師還經(jīng)常自己花錢買小禮物，零食等“**”我們，只要誰取得了進(jìn)步，哪怕是一點點兒，誰就可以得到獎勵。
何老師，感謝您給我們劈開了一條新的道路，領(lǐng)我們走進(jìn)知識的神奇宮殿;感謝您不放棄那些學(xué)習(xí)較慢的學(xué)生，允許他們像蝸牛一樣慢慢前進(jìn);感謝您讓我們從不懂事的小孩子變成懂事的少先隊員。真心謝謝您對我們的付出，謝謝您的愛!
何老師，您為我們這個班級付出的實在是太多了。希望你能健健康康、***安地生活，做一個同學(xué)敬重，家長喜愛的好老師!
可愛的老師小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇（擴展2）
——可愛的老師小學(xué)生作文(1)份
可愛的老師小學(xué)生作文 1
有一次，我的一個同學(xué)正在訂正作業(yè)，我只好在新樓那邊等她。正好張老師走了過來，我趕忙躲到了舊樓的樓梯口，但還是被她發(fā)現(xiàn)了！張老師奇怪地問我：“你怎么還不回家？”“在等同學(xué)。”我誠實地回答。張老師緊接著說了一句差點讓我笑破肚皮的話，就是：“不許等！再等打屁股！”你說逗不逗！
而且，張老師也有天真的.一面！她經(jīng)常在上課時和我們一起笑，還記得有一次，老師上課檢查背書，一個同學(xué)怎么也背不出來，就在那左抓抓、右撓撓，班里的同學(xué)一個勁地笑，張老師也不例外！
瞧，這就是我們可敬又可愛的老師――張老師。
可愛的老師小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇（擴展3）
——可愛的老師優(yōu)秀作文通用10篇
可愛的老師優(yōu)秀作文 1
從幼小無知到現(xiàn)在已經(jīng)掌握了許多知識，使我有了那么大的轉(zhuǎn)變，這一切的功勞都?xì)w功于老師。
最深受我喜愛的老師就是我們的英語老師了。她有著一頭烏黑的長發(fā)，濃濃的眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛，她很幽默，下課后還經(jīng)常和小孩打成一片。
一次上英語課，老師讓我們讀單詞，突然讀到了“10月”這個單詞，大家一聽馬上笑了，因為這個單詞的諧音和“十八太保”很像。但老師聽到我們哄堂大笑后并沒有生氣，而是幽默的把諧音和單詞聯(lián)起來，講了個故事，讓我們更好的了解和牢記住十月這一個單詞。
還有一次，兩個同學(xué)不知怎么回事兒，突然在英語課上打了起來，怎么也勸不開。
這時，老師走過來神態(tài)自若的說“你們又怎么了？”同學(xué)一五一十的說出了事情的原委，原來那倆個同學(xué)是為了一支筆而爭吵的，有同學(xué)說這下可有好戲看嘍，那倆個同學(xué)為了那么點小事而吵架一定會被罵的……隨后，同學(xué)們的聲音也越來越多，但是，老師并沒有這樣去做，只是為兩個同學(xué)擦干了淚水，妥善的把這一件事給解決了。隨后，又與平常一樣，給我們上起了課。
這就是我們和藹可親的英語老師——高利。她帶給我們的不單只是文化知識，而是使我們懂得了一個又一個要各睦相處的道理。
可愛的老師優(yōu)秀作文 2
老師這個稱呼對于學(xué)生來說，那是在熟悉不過了。老師就是白天在學(xué)校里陪著學(xué)生學(xué)習(xí)的人；老師就是人類靈魂的藝術(shù)家；老師就是辛勤的園丁……
每天早上，當(dāng)你還舒舒服服地賴在被窩里時，你可否知道，我們的老師早已在溫習(xí)備課。當(dāng)你還懶洋洋地咬著面包，喝著牛奶，我們的老師早就跨上摩托車，迎著早晨的陽光和清鮮的空氣，踏上上班之路。當(dāng)你急匆匆的走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)老師已在講臺前，你在想什么，老師又在想什么？
大家都說老師就像辛勤的園丁，我覺得這個比喻特別親切。
不管是哪位老師，都是用知識的雨露，用智慧的甘霖哺育我們，滋潤著我們。老師嘔心瀝血，把知識毫無保留地傳授給我們，我們的心里都是受益匪淺的。
無論嚴(yán)寒還是酷暑，當(dāng)萬家燈火熄滅時，卻還隱隱約約地看到一兩家燈火還亮著。那燈火下的背影不是別人，而是日日陪伴著自己的老師啊！到了夜深人靜的時候，遠(yuǎn)處那盞燈依然亮著，燈光下的背影也依然久久不離去，耳朵仿佛還能聽到一陣細(xì)微的“沙沙”聲，那正是老師在批改著全班同學(xué)的作業(yè)啊……第二天，老師又比我們早起。看到此情此景，感恩之情頓時從我心里油然而生了！
老師是我們的再生父母，老師是我們的恩人，他們用豐富的`知識創(chuàng)造了一個又一個奇跡，他們哺育了人類的靈魂，他們培養(yǎng)了一個又一個人才，他們養(yǎng)育了一代又一代的**兒女……
在我們的日常生活中，要感恩許多人。感恩父母，感恩親人，感恩朋友，感恩對手……但更該感恩的是老師，因為他們愿意付出，卻不求對自己的回報。
老師，謝謝你！
可愛的老師優(yōu)秀作文 3
提起“火火”，7班同學(xué)都會露出溫暖的笑容，她就是那個像寒冷中的小火爐的一樣的，溫婉可愛又聰明能干的楊炎老師。我是火火的**科**，我覺得沒有人比我愛她愛得更深。
高中**不是什么討喜的有趣科目。那些讓人摸不著頭腦的選擇題選項，那些仿佛無窮無盡的要背的大題答案，使同學(xué)們一提起**來就頭疼。但是火火總是盡她所能，使我們對**這門科目產(chǎn)生興趣。她讓我們準(zhǔn)備課前的時事**分享，帶我們分析重要會議里的文件內(nèi)容，教我們看懂一個個曲線、一張張表格，和我們一起猜想那不知所以然的`時事漫畫后的寓意。
可能因為是孩子的母親，她的身上總是散發(fā)著母性的柔和光輝。她總愛稱我們作她的孩子，要是誰碰到了倒霉事她就說“我可憐的娃呀！”雖然有時候她說話有些肉麻，但是我們聽了以后心里總是暖暖的。
火火特別善解人意，又會安慰人，還能出主意，所以同學(xué)們都喜歡找她聊天。現(xiàn)在想想，從小學(xué)到大學(xué)，也只有高中老師能夠在晚修的時候守在教室外，用智慧和知識為我們一遍又一遍地解釋每一個問題，用滿當(dāng)當(dāng)?shù)膼廴グ矒崦總€灰心喪氣的孩子。想起高三的晚修時光，看著成績條時的無奈，教學(xué)樓走廊吹過的晚風(fēng)，還有老師溫柔的聲音，至今難以忘懷。
還記得我**高三之后，成績有些起伏，心里很是焦慮，就去找火火。她總是能一眼看穿你的心情，她聽你講，聽你哽咽，然后溫柔而堅定地告訴你，要相信自己。她那晚在我試卷上寫下的“只問耕耘，不問收獲”八個字，我一直記到現(xiàn)在。也許你也和別的很多學(xué)生說過這樣鼓勵的話，但是對我來說，那晚永遠(yuǎn)是個特殊的溫暖的夜晚。
可愛的老師優(yōu)秀作文 4
當(dāng)一切都布置好了的時候，我們都退到“觀眾席”上就坐。這時候，主持人阿酷**了，他先是朝大家扮了個鬼臉，隨后又把自己的頭發(fā)往右邊一甩，說：“同學(xué)們！精彩的表演即將開始！請同學(xué)們做好思想準(zhǔn)備吧！”此話一出，惹得全班哄堂大笑。人物類作文當(dāng)老師示意我們安靜下來時，節(jié)目開始了。
第一個節(jié)目是小品，名字叫做**進(jìn)村！先是一個“****的少尉”和幾個“**兵”大搖大擺的走了進(jìn)來，隨后與一些“村民們”打了起來，后來一些“***”沖了進(jìn)來，把“***”全給“殺了”！這個節(jié)目看得我們直拍手叫好。后來很多人上講臺去唱了幾首歌，哈哈！當(dāng)然是被人推上去啦！女生們準(zhǔn)備了一個街舞，當(dāng)音樂響起的時候，很多男生都在尖叫。引的隔壁班那些男生女生也趴在我們的窗口上觀看。我的意的吹了聲口哨。
最后老師把買來的幾個大西瓜切開，一一分給我們吃，你們不知道，那叫一個爽！不是因為有西瓜吃，而是因為班上這么多同學(xué)能聚在一起，才覺得快樂。
這個兒童節(jié)，我過的很快樂，很幸福，很滿足……因為我的班**是一位非常可愛的老師。
可愛的老師優(yōu)秀作文 5
初入高中后，給我深刻印象的老師中有一個就是我的化學(xué)老師。老師留給我深刻印象，倒不是因為他是學(xué)校的一個**，實在是因為他的課堂生動有趣，語言詼諧幽默。初中時也上過不少資深老師的課，但是他們沒有能留下深刻的印象。
化學(xué)老師的粉粉筆字是極瀟灑的，洋洋灑灑的寫滿黑板，十分美觀，但單看這堂課的筆記和聽他的講課，那趣味相差很多。
我記得第一次上他的課，教室里端正的坐滿了同學(xué)，打鈴后，走進(jìn)了一位矮胖謝頂?shù)膱A臉龐的`人物，他穿著寬大的西裝，步履穩(wěn)健，咧著嘴笑得像個彌勒佛，這就是我的化學(xué)老師。他走上講臺，頭向上微抬，嘴一咧，笑道：“同學(xué)們，我就是你們的化學(xué)老師。”之后，便不再多言。他的陜**言是極為順暢的，卻從未說過普通話，但他的聲音低沉有力，有時又洪亮而激亢，聲音大時要穿透耳膜，小時，又要仔細(xì)聽辨。他說話時音調(diào)忽高忽低，十分有趣，出于好玩兒，我們總會學(xué)習(xí)一兩句，甚至我們想他如果說普通話，其有趣程度反而要差一些。
他雖然是理科老師，但在平時講課中總會突然說出許多頗為文氣的字眼。在講課時，他會拿著粉筆身體微向前傾，道一句：“本人講給你聽。”有人在課上睡覺時，他會將眉頭深深皺起，喝一聲“公然抱茅入竹去”。在講完題我們不能理解時，他會輕嘆一口氣，道“啟而不發(fā)”。
老師的課堂到緊張?zhí)幈愠蔀楸硌荩D足大笑，唾沫橫飛已經(jīng)是常態(tài)了。自聽過老師講課后，除了當(dāng)時所學(xué)感到的有趣外，也使我對化學(xué)產(chǎn)生了強烈的興趣。
有學(xué)問，有文采，又詼諧幽默的老師，讓我怎能不愛呢？
可愛的老師優(yōu)秀作文 6
在人的一生中，肯定會有一些人曾經(jīng)幫助過你，我也一樣。讓我銘記在心的是一次摔跤。
那天，我們出刊班級黑板報。當(dāng)時，沒有閑置的桌子可以供我站上去，我靈機一動，想出了一個好點子：把兩把椅子疊在一起。點子有了，我就立馬付諸行動。我讓一個同學(xué)幫我扶著，心里雖然有點害怕，但還是站了上去。誰知，那個同學(xué)沒有扶住，我腳下一滑，只聽見“嗵”的一聲，我重重地一屁股摔在了地上。我立刻就面容灰白，心仿佛被鋒利的刀劃破了……真是形容不出的疼痛!眼淚像斷了線的珠子掛滿了我的.臉頰。
為什么要這么做呢?我埋怨自己想出了這個”好點子”。剎時，人群如潮水般涌來，同學(xué)們都用同情的眼神看著疼痛難忍的我，時不時還安慰一下：你還好吧?痛不痛?“咚咚，咚咚”，走廊上的一陣聲音傳到了我的耳朵里。“老師來了!”同學(xué)們大聲喊道。老師問：“怎么了?我在辦公室就聽到了聲音!”同學(xué)們異口同聲：“錢思羿受傷了!”老師急急忙忙跑了過來，蹲下來，關(guān)切地問我：“現(xiàn)在還疼不疼?”我輕聲細(xì)語道：“還稍微有一點兒。”老師****地說：“你要吃一塹長一智啊!”然后，老師就小心翼翼地扶我起來，讓我回到座位上休息一會兒。我的心里涌過一股暖流，立馬就覺得身體舒服了一點。借著這個機會，老師對全班同學(xué)說：“以后不要把兩個椅子疊起來，做事還是要安全第一!”后來，老師還問我疼不疼，我說已經(jīng)好多了。我心里不由地想，以后不能再做這么危險的事，讓老師操心了。
我們一定要向幫助過自己的人表示感謝，也要在心里記住這件事，更要把幫助別人的品行傳遞下去。如果看到別人需要幫助時，要向他伸出援助之手，幫助他，鼓勵他哦!
可愛的老師優(yōu)秀作文 7
在我的生活中，得到過許多人的幫助：一只溫暖的手，一句鼓勵的話，一杯清純的水，一份小小的獎勵，一個與眾不同的手勢……都帶給我一份真情，而我特別要感謝老師。
說到“感謝老師”我就會不禁地想起《每當(dāng)我走過老師的窗前》這首歌。“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房，啊每當(dāng)我想起您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩……”老師，我感謝您！您就蠟燭默默的燃燒自己，為我們在茫茫學(xué)海里指明道路。老師我感謝您，您像小草，樸實無華，默默奉獻(xiàn)。老師感謝您，您像太陽，讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。老師感謝您，您像大地，讓每一個希望變成豐碩的果實。老師，我感謝您！您就像桑樹。默默奉獻(xiàn)，如果沒有桑樹的品格，哪來的春蠶的精神。老師我感謝您！你就像辛勤的園丁，細(xì)心培育著祖國花朵，使這些花朵茁壯成長。老師我感謝您，您像一把金鑰匙，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的'寶庫。老師我感謝您，您像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里。老師我感謝您，您像路燈，照亮我們勇往直前。老師我感謝您，您像船夫，拉我們渡過險灘急流。老師我感謝您，您像火光溫暖人心，細(xì)雨般輕柔的語言，滲透我的心扉，滋潤我的心靈。
記得有一次，我在上課時做小動作，結(jié)果老師發(fā)現(xiàn)了，批評了我，我頓時覺得臉上火辣辣的，于是我便對老師產(chǎn)生了一種反感，后來，我才明白老師是為了我好。
沒有陽光，就沒有萬物的生長；沒有雨露，就沒有百花的芳香；沒有父母，就沒有我們的生命；但如果沒有您老師的教誨，就沒有我們的進(jìn)步和成長，所以，我要感謝我的老師。
可愛的老師優(yōu)秀作文 8
我們家有很多“不說話的老師”，只要有任何的問題，你都可以找導(dǎo)解答。它們分別是知識指南書，不同的教科書，甚至就連漫畫也是個不說話的老師。
每個不說話的老師，給我們的不只是知識，有時也能幫助我們排解郁悶，讓心情和個性都變得很陽光。
***一位“老師”她的名字叫作《暖綿綿的禮物》，書里有一只可愛的小白兔，它在抓毛時飄出了軟軟的毛，一只小蜥蜴跑出來說：“可以把這些毛給我嗎？我想要有一張床。”
小兔子答應(yīng)了，還找來了小灰兔一起抓抓毛。小老鼠問：“我可以打一條圍巾嗎？”小白兔也爽快的答應(yīng)了。
又有很多動物像它們要“軟綿綿的禮物”，直到大象來了，這個體積龐大的可愛動物會用到么毛，可真是天文數(shù)字呢？慷慨的小白兔會想出什么好主意呢？我邊看邊動腦，跟老師一起沉浸在可愛的童話里了。
這本書雖然不厚，但很溫馨，《軟綿綿的禮物》，可愛的老師教了我很多事物呢！
可愛的老師優(yōu)秀作文 9
“各位同學(xué)，你們好，我就是你們今個學(xué)期的語文老師，我性陳，各位同學(xué)，我可是事先聲明啊。我雖然長得黑，但我可不是黑包公，我也沒他那樣的神機妙算，我雖然黑，但是你們放心，我的心可不黑哦！不過，要是誰敢在老虎頭上捉虱子，我就一定會將事情弄得水落石出，到時候就要看看是誰黑咯！各位同學(xué)，小心點哦！”
這就是我們的語文老師，她一來到就來了個先聲奪人，給我們一個“下馬威”，讓我們在開心中牢牢地記住了這位老師，她讓我們在幽默中感到一絲關(guān)心，一絲嚴(yán)厲。正因為如此，每每上語文課，我們班就如同集市上的叫賣----熱鬧非凡。不是我在吹噓，不信，你看：
一天，上語文課，老師怒氣沖沖地走上講臺，說：“你們到底有沒有我這個語文老師啊？”被老師這樣一嚇，全班立即鴉雀無聲。“怎么？不信啊，好，你們聽：‘我們的語文老師，中等身材，在我的眼里，是無比的高大。’你們看看，這是什么啊？”我們面面相覷，“再怎么說，你們的語文老師也是嬌小玲瓏的啊！”“哈哈！”全班同學(xué)立刻哄堂大笑。“怎么，不是嗎？再吵，我就到校長那說你們在欺負(fù)我這個弱女子！”全班同學(xué)都愣了一愣，發(fā)現(xiàn)被老師耍了又哄堂大笑了！
老師的肢體語言尤其豐富。
“驚濤澎湃，掀起萬丈狂瀾。”一陣突如其來的高音將我們引入了**，**起伏，領(lǐng)略到黃河的壯觀；“呀！”一陣細(xì)微的動作，令我們感到了《童趣》的歡樂；一個眼神，令我們猶如被攝了魂似的，乖乖地進(jìn)入了上課狀態(tài)；一個手勢，令我們不得不聽命于她；一個微笑，令我們不由自主地要去神往。
有人說，女人的秘密武器是撒嬌，但我們老師的武器則是她那獨特的魅力；有人說，女人是“紅顏禍水”，但我們老師卻是“只手撐起半邊天”；也有人說，女人只不過是一個花瓶，好看卻不中用，但我們老師卻是一只杯子，好看并且好用；更有人說，老師是至高無上的**，但我們老師則是一名和我們普通老百姓平起平落的“父母官”。
老師，你不美，但你善良；老師，你嚴(yán)厲，但你和藹；老師，你不是我們的班**，但你是我們的好姐姐。
老師，你嬌小，但你可愛！
可愛的老師優(yōu)秀作文 10
老師您是黑暗里的一點光，照亮了我們的心靈，幫我們驅(qū)走陰暗，帶給我們希望和力量，老師您是大海中的一艘船，帶領(lǐng)我們領(lǐng)略知識的奧秘，老師您是一架梯子讓我們登得更高，望得更遠(yuǎn)，老師您是一本書，教我們做人的.道理。
你要問我最喜歡哪位老師，我會毫不猶豫地回答，我喜歡向老師。向老師平時叫我們語文又擔(dān)任班**，所以平時很勞累。向老師有標(biāo)志的身材，一頭烏黑的頭發(fā)中間還有一條白白的頭皮。向老師的眼睛**的很會說話，在課堂上，老師雪亮的眼睛環(huán)視著大家，有一個人上課做小動作或開小差或有切切私語，老師雪亮的眼睛就會說起了話，假如在課堂上，上課沒有認(rèn)真聽，向老師就仿佛在說，上課要認(rèn)真聽，這時沒有一個人上課不專心了。
我們一年級到校上課，向老師就教我們語文，我最喜歡向老師的教學(xué)方式，更喜歡向老師的那種獨特的見解，向老師那種嚴(yán)中有度，有良好的教學(xué)態(tài)度，上課前她會讓同學(xué)預(yù)習(xí)課文，提前讀通句詞。在課堂上講課的時候，向老師一遍又一遍的講解，還讓同學(xué)記錄在記錄本上理解，只有每個同學(xué)都過關(guān)了老師才放心，落出了笑容，聽他上課簡直是享受。
向老師不僅在教學(xué)中認(rèn)真負(fù)責(zé)，在生活中也是無微不至的關(guān)心我們。每天中午，向老師為我們盛好飯菜，飯菜不夠了向老師也是粗茶淡飯。平時誰要是生病了，向老師像媽媽一樣照顧著我們。有一次，我們班有人在體育課上手扭傷，向老師會陪著他到醫(yī)院照顧他。
向老師您是園丁，我就是美麗的花朵，我們在園丁的培養(yǎng)下茁長成長，老師您是遼闊大海，我們就是一條魚兒，我們在遼闊的海中暢游，老師您是森林，我們就是小樹，我們在大綠蔭下成長。老師我愛您！
可愛的老師小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇（擴展4）
——可愛的小狗小學(xué)生優(yōu)秀作文10篇
可愛的小狗小學(xué)生優(yōu)秀作文1
我有一只可愛的小狗兒，它的名字叫豆丁。
豆丁長著一身黃黃的毛，四只靈巧的小腿，支起了一條修長的背脊。走起路來一搖一晃的。它那小小的腦袋上長著一對水汪汪的大眼睛。兩只尖尖的小耳朵，在你叫它的時候會馬上打個立正。濕潤潤的小鼻子油亮亮的。一張大嘴總是把好吃的兩三秒就吃完。
有一次，一條大狗來找茬，豆丁撒腿就跑，等大狗跑近了豆丁已經(jīng)藏好了。大狗怎么也找不著豆丁，這時，豆丁的小尾巴露了出來，被大狗發(fā)現(xiàn)了，膽小的豆丁瘋狂亂逃。它可真是個膽小鬼。還有一次，我拿著剛買的包子上樓，它聞到了香味兒，一路跟著我，連不會上的樓梯都會**。它可真是一個大饞貓啊！
這就是我家的豆丁，一條非常可愛的小狗兒。
可愛的小狗小學(xué)生優(yōu)秀作文2
我家養(yǎng)了一只小狗狗，叫小玉。它渾身雪白雪白的，耳朵一翹一翹，鼻子很靈，兩個大眼睛水靈靈的像兩顆黑葡萄，嘴巴小小的，很可愛。
它也很調(diào)皮。有一次，我在床上玩娃娃，突然想上洗手間，卻發(fā)現(xiàn)，鞋子不見了，難道鞋子長腳跑了？這時我聽見大廳內(nèi)有聲音，便好奇的來到大廳，只見小玉的頭一半都在鞋孔里，拔不出來了，哎，真拿它沒辦法！ 我喜歡小玉！邁皋橋中心小學(xué)三年級:孔遠(yuǎn)
可愛的小狗小學(xué)生優(yōu)秀作文3
我外婆家有一條活潑可愛的小狗，它的名字叫“丑丑”。
它的毛黃白相間。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像穿了一件花大衣。三角形的耳朵是耷下去，像扎了兩個辮子。它那透明的眼睛下面還長著一個小巧玲瓏的鼻子，一張一點又好吃的嘴。
丑丑既懶又好吃。成天都躺在窩里呼呼的睡大覺，睡得可香啦！每次我們吃飯的時候它總會在我們腳下走來走去，讓人感覺很淘氣。所以每次吃飯時就趕快吃，吃完了就給丑丑做飯。丑丑的飯可豐富了，有時是甜甜的蛋糕，有時是鹵鴨子。它最喜歡吃魚了。外婆笑著說：“它是從海邊買回來的，所以喜歡吃魚。”它吃完了這些“西餐”，就又去睡覺了。丑丑還有點自私，它經(jīng)常把好吃的藏在窩里。
說它懶其實也不懶。每當(dāng)門外有一點動靜時，它就目不轉(zhuǎn)睛地看著門口，還會馬不停蹄地跑到門口用小眼睛四處的巡視一番。然后對著門外“汪汪汪”地大叫，樣子還挺威武。我想：它一定想當(dāng)一名有責(zé)任感的**。
丑丑真是一條既可愛又調(diào)皮的小狗。
可愛的小狗小學(xué)生優(yōu)秀作文4
我家養(yǎng)了一只活潑可愛的小狗——豆豆。
豆豆全身褐色，一雙黑溜溜的眼睛炯炯有神，到了夜里，會發(fā)出綠光，就連一根針也別想逃過它的眼睛。它的鼻子可靈敏了。有一次我的發(fā)夾找不到了，我急得團團轉(zhuǎn)。這時，豆豆跑了過來，這邊聞聞，那里聞聞，活像個小偵探。突然，它朝床底“汪汪”地叫起來。我俯下身向床底一瞅，原來我的發(fā)夾在床底下呢！這時，豆豆得意洋洋地?fù)u了搖尾巴，好像在說：“看到我的厲害了吧！哼！”說完，神氣十足地走了出去。
你們知道嗎？豆豆可是個不折不扣的小懶狗呢！可不是，你瞧瞧，都日上三竿了，但我們家的這只“大懶狗”還在睡覺呢！你看，它舒舒服服地躺在自己的“迷你屋”里，睡得正香呢！怎么叫都不起來，真是拿它沒辦法。
豆豆不僅愛睡覺，還是一只好斗的狗狗呢！
記得有一次，我?guī)е苟钩鋈ド⒉剑局杏龅揭恢惑w形是豆豆兩倍的大狗，但豆豆毫不畏懼這只對它來說的“龐然大物”。這兩只狗剛開始還在一起玩，但過了一會兒，那只大狗開始反擊豆豆。我怕豆豆受欺負(fù)，就趕緊喊它回來，但豆豆卻當(dāng)作沒聽見。過了一會兒，豆豆垂頭喪氣地跑了回來。我安慰它：“沒關(guān)系豆豆，不要傷心了。”豆豆似乎聽懂了我說的話，就慢悠悠地回去了。
這就是小狗豆豆，一只愛睡懶覺的小狗，一只好斗的小狗。我們?nèi)叶己芟矚g它。因為它給我們帶來了很多歡聲笑語！
可愛的小狗小學(xué)生優(yōu)秀作文5
我非常喜歡小豬，它粉紅的身體，**的耳朵，圓圓的肚皮，我非常喜歡它卷卷的尾巴。
豬是十二生肖里的一員，去年它值班，現(xiàn)在輪到老鼠上崗了，你看，過年的時候，鞭炮是那么熱烈，那么漂亮，人們是為了讓豬好好休息，準(zhǔn)備再過豬年的時候表現(xiàn)得更好。
豬也在美食事業(yè)做出了很大的貢獻(xiàn)，豬頭肉，排骨，大骨湯等一些豬肉做的佳肴。我特別喜歡吃排骨和豬頭肉，爸爸愛吃豬頭肉，媽媽也愛吃豬頭肉，姐姐喜歡喝大骨湯。
總之，豬可是一個大功臣啊！雖然豬肉非常好吃，可也要多吃點蔬菜哦！
可愛的小狗小學(xué)生優(yōu)秀作文6
有一天，我在路上遇到一只小狗。見我過來，膽小的它嚇得往后退。
于是，我靜靜地站在原地看著它。這只小狗很可愛，全身黃色的毛，摸上去毛茸茸的。一雙圓溜溜的眼睛，顯得十分炯炯有神。它四肢很靈活，走起路來像個小大人。短短的尾巴，遠(yuǎn)望而去，像一個毛線球，沖著我甩來甩去，好像在對我說：“你行行好吧，快點叫我的主人來接我吧！”
過了一會了，它的主人來了。小狗急忙地?fù)涞街魅说膽牙铮畋膩y跳的樣子好可愛。它還不時地轉(zhuǎn)過頭對我汪汪地叫了幾聲，像是跟我道別。
這真是只又聰明又可愛的小狗！
可愛的小狗小學(xué)生優(yōu)秀作文7
我最喜歡小狗，剛好我家就有一只，讓我來介紹介紹吧！她有著紅棕色的毛，一雙黑黑的眼睛，樣子可愛極了。它的品種是泰迪，我家狗的名字叫angela。
angela飯量可大了，它一天要吃三餐，不到一個月就吃光了**，所以angela才會變得那么胖。
上次，媽媽剛把angela帶回家的時候，我還躲在床上喊救命，現(xiàn)在我都可以把整個手放在angela嘴里了，你們說我是不是很厲害呀！其實我和她成為了好朋友。
我?guī)ngela出去散步的時候，它會牢牢的跟著我，像一只跟屁蟲，我一不小心把東西掉在地上，它會幫我撿回來，我說它真是一個樂于助人的好幫手。
我先訓(xùn)練angela坐和站，如果做對動作，我就獎勵他一塊肉，再叫他翻滾和跳躍，如果做對了這兩個高難度動作，就能獎勵它兩塊肉呢！angela也特別聰明，只要他做對了動作，都會用兩個黑黑的大眼睛盯著我，仿佛在等我的表揚呢。
和動物做朋友一點都不難，只要多照顧它，動物會成為你最忠實的朋友。
可愛的小狗小學(xué)生優(yōu)秀作文8
每次放學(xué)回家的時候，總是看見同學(xué)家的小狗在街上閑逛，每當(dāng)這個時候，我就會情不自禁地想起以前我與小狗歡歡在一起的那段時光！
記得那是去年暑假的時候。早晨，太陽才露出小半邊臉，像害羞的小姑娘。汪汪汪！小狗歡歡起床了，他就像一個準(zhǔn)時的鬧鐘，每天天剛亮就叫了起來。我在起床之后，首先就**樓，伸伸腿，彎彎腰，做做早操。這時小狗歡歡跑了上來，用頭蹭蹭我的腳，不時發(fā)出哼哼的聲音，不用說，它是要吃早餐了。我舀來一小撮飯放在碗里，還沒來得及放湯放菜，這個小饞貓卻早已經(jīng)吃了起來，還不時哼哼地叫上兩聲，好象在說：謝謝你，小主人！下午的時候，那陽光明媚，微風(fēng)輕輕地吹著路旁的梧桐樹。我無聊地呆在家里，發(fā)現(xiàn)了側(cè)躺在地上睡懶覺的歡歡，突然起了一個念頭。于是我找來兩條繩子，悄悄地把歡歡的腿捆住了。歡歡醒了，掙扎著，痛苦地翻來覆去，眼睛里滿是乞求的目光，我卻樂得哈哈大笑。這時，爸爸來了，跑到了歡歡身邊，把繩子解開了，還狠狠地批評了我。歡歡也不再理我了。我真后悔，早知道就不這樣了。之后，我拿來了歡歡最喜歡的牛奶，放在它面前，可他連看都不看一眼。最后，我拿著面包，誠心誠意地向歡歡道了歉，歡歡似乎才原諒我了。歡歡是我傾訴的'對象，當(dāng)我有煩惱，有委屈時，它都是我最忠實的朋友。那一次，在學(xué)校里我被同學(xué)誤會了，回到家就撲在床上痛哭。這時歡歡來了，在床邊哼哼地叫著，用它特有的方式表示關(guān)切和安慰。于是我抱著歡歡，向它傾訴我的委屈，歡歡似乎聽懂了，偎在我的身邊，輕輕地哼著。
這就是我家那可愛的小狗歡歡，它是一個可愛，活潑，還會傾聽我的苦與樂的好朋友。
可愛的小狗小學(xué)生優(yōu)秀作文9
我家原先有一只小黑狗，很可愛，名叫黑子。黑子原來是二舅家的一只小狗，我見它十分可愛，就把它帶回了家。
黑子長得十分可愛。濕漉漉的鼻子，**的耳朵，水汪汪的眼睛。黑子不僅頭長得可愛，還長著一身烏黑發(fā)亮的毛，四條修長的腿。最滑稽的要數(shù)它胸前的“徽章”，竟是個**三菱的標(biāo)志。
一天，我放學(xué)回家。到了家門口，我看見黑子正在和其它狗玩耍，便對媽媽說：“我們輕輕地開門回家，看看黑子會不會發(fā)現(xiàn)。”誰知，我剛下車，黑子就發(fā)現(xiàn)了。只見它停止打斗，朝我們這兒看了一下，發(fā)現(xiàn)我們回來了，便飛似地向我們奔來，熱情地歡迎我們。只見它一邊喘著粗氣，一邊像螺旋槳一樣甩著尾巴。
我對媽媽說：“你把剛買的兩個雞腿藏在身后，悄悄回家，看看它會不會發(fā)現(xiàn)。”誰知這舉動瞞不過黑子，它立即跟在媽媽身后，并跳起來用爪子去抓那兩個雞腿。我說：“媽媽，先別給它，看看它會有什么舉動。”
吃晚飯了，黑子站在門外，看著我們正在啃雞腿，它不禁跳了起來，用爪子抓門并用乞求的眼光看著我們，好像在說：“行行好吧，主人。給我一根骨頭吧！”看著它這么執(zhí)著，我就把它放了進(jìn)來。媽媽扔給它一根骨頭，它竟然跳起來接住了。
吃完了晚飯，黑子便睡在自己的小窩里認(rèn)真、負(fù)責(zé)地看起門來。
我和黑子的事一時半會兒也說不完，我就先不說了。大家如果有空，就來看看黑子，我們隨時歡迎！
可愛的小狗小學(xué)生優(yōu)秀作文10
“粽子頭，梅花腳，屁股掛把指揮刀，坐著反比立著高。”一看到這個謎語，我就知道謎底是“狗”。因為我們家有一只既讓人喜歡又讓人“生氣”的狗。
這只狗的眼睛亮晶晶的，像一顆大寶石，尾巴四處揮舞，像一把鋒利的刀子，粗壯的大腿像四根柱子，毛發(fā)金黃金黃的，像金子一樣，閃閃發(fā)光。
別看它小小的身子，它的飯量可不容小視。它不太餓的時候，能吃半斤骨頭，它要是非常餓的時候，可是要吃一斤骨頭呢！關(guān)鍵是，吃完后，它就在那兒一躺，懶洋洋的睡了起來，它真是一個十足的“吃貨”呢！
我和它之間還有一個感人肺腑的故事呢！有一次，我和它在玩飛盤，我用盡了渾身的力氣，把飛盤扔得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，于是，它就飛奔去找飛盤，但是很久它都沒有回來，我就去找它，在去找它的半道上，我碰到一只餓極的大狼狗，大狼狗惡狠狠的瞪著我，我心里害怕極了。這時，我的狗正好銜著飛盤回來了，它看到我害怕的樣子，好像一下子明白發(fā)生了什么似的，它就開始和大狼狗拼命，可能是大狼狗沒想到我的小狗，看著身子小卻能如此兇狠，結(jié)果大狼狗跑了，但是我的狗也受了傷。后來，爸爸把狗送去寵物診所，獸醫(yī)說：“它沒事，休養(yǎng)幾天就好了。”聽到醫(yī)生說的話后，我才松了一口氣。
一天一天過去了，它的身體也基本痊愈了，還是那么愛吃愛睡，天生的樂天派。我們家的這只狗，真是只讓人又愛又氣的“吃貨”呀！
可愛的老師小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇（擴展5）
——可愛的小狗小學(xué)生優(yōu)秀作文10篇
可愛的小狗小學(xué)生優(yōu)秀作文1
外婆家的小狗生了4個狗寶寶，它們可愛極了!
我最喜歡的是”**”，它胖乎乎的，全身毛茸茸的，臉還有點方型的呢!走起路來可滑稽了，屁顛屁顛的，尤其是它找食物的`時候，低著頭，搖搖晃晃地沖我走過來，好可愛哦!
們玩耍起來的可瘋啦。今天，我剛吃完晚飯，就看見**和它的兄弟小黑“打”了起來。**把小黑壓倒在地，小黑自然也不甘示弱，它們兩個在地上翻過來滾過去，像翻波浪似的，玩得不亦樂乎。還有兩只小狗呢，其實就是“打醬油”的，對這事一點也不感興趣，自顧自地低著頭找食物。
就是我外婆家的小狗，可愛吧!
可愛的小狗小學(xué)生優(yōu)秀作文2
在一個炎熱的夏日，我正在家里看電視，突然傳來一陣敲門聲，我開門一看，原來是爸爸回來了，他手里抱著一個小箱子。我急忙問爸爸箱子里裝得是什么東西，爸爸讓我自己看，啊！原來是兩只可愛的小狗兒。爸爸告訴我說：這是兩只**白狐貍狗，才出生20天，一只公狗；一只母狗，是爸爸的同事送給你的。我抱出兩只小狗兒仔細(xì)的端詳。
兩只小狗兒全身披著雪白的大衣，沒有一根雜毛，兩只尖尖的小耳朵，黑黑的大眼睛像兩顆黑寶石，尾巴像一朵小花，可漂亮啦！那天晚上，我和兩只小狗兒玩花皮球，兩只小狗兒玩的可帶勁兒了。到了睡覺的時間，我把小狗兒放到我精心為它門準(zhǔn)備的小屋里。第二天早晨，我給小狗兒們準(zhǔn)備早飯，因為小狗兒太小還不能吃堅硬的食物，所以我只能給它們喝牛奶。吃完了早飯，我?guī)е鴥芍恍」穬撼鋈ド⒉剑谝淮谓佑|外面的世界，兩只小狗兒眼中充滿了好奇的神情，不停地東張西望，還和別的小狗兒一起玩耍，我真是看在眼里，喜在心里。
現(xiàn)在兩只小狗兒長大了，我和它們的感情也越來越深了。你們是不是也想一只這樣的小狗兒呢？
可愛的小狗小學(xué)生優(yōu)秀作文3
我家養(yǎng)了一只小狗狗，叫小玉。它渾身雪白雪白的，耳朵一翹一翹，鼻子很靈，兩個大眼睛水靈靈的像兩顆黑葡萄，嘴巴小小的，很可愛。
它也很調(diào)皮。有一次，我在床上玩娃娃，突然想上洗手間，卻發(fā)現(xiàn)，鞋子不見了，難道鞋子長腳跑了？這時我聽見大廳內(nèi)有聲音，便好奇的來到大廳，只見小玉的頭一半都在鞋孔里，拔不出來了，哎，真拿它沒辦法！ 我喜歡小玉！邁皋橋中心小學(xué)三年級:孔遠(yuǎn)
可愛的小狗小學(xué)生優(yōu)秀作文4
我家養(yǎng)了一只活潑可愛的小狗——豆豆。
豆豆全身褐色，一雙黑溜溜的眼睛炯炯有神，到了夜里，會發(fā)出綠光，就連一根針也別想逃過它的眼睛。它的鼻子可靈敏了。有一次我的發(fā)夾找不到了，我急得團團轉(zhuǎn)。這時，豆豆跑了過來，這邊聞聞，那里聞聞，活像個小偵探。突然，它朝床底“汪汪”地叫起來。我俯下身向床底一瞅，原來我的發(fā)夾在床底下呢！這時，豆豆得意洋洋地?fù)u了搖尾巴，好像在說：“看到我的厲害了吧！哼！”說完，神氣十足地走了出去。
你們知道嗎？豆豆可是個不折不扣的小懶狗呢！可不是，你瞧瞧，都日上三竿了，但我們家的這只“大懶狗”還在睡覺呢！你看，它舒舒服服地躺在自己的“迷你屋”里，睡得正香呢！怎么叫都不起來，真是拿它沒辦法。
豆豆不僅愛睡覺，還是一只好斗的狗狗呢！
記得有一次，我?guī)е苟钩鋈ド⒉剑局杏龅揭恢惑w形是豆豆兩倍的大狗，但豆豆毫不畏懼這只對它來說的“龐然大物”。這兩只狗剛開始還在一起玩，但過了一會兒，那只大狗開始反擊豆豆。我怕豆豆受欺負(fù)，就趕緊喊它回來，但豆豆卻當(dāng)作沒聽見。過了一會兒，豆豆垂頭喪氣地跑了回來。我安慰它：“沒關(guān)系豆豆，不要傷心了。”豆豆似乎聽懂了我說的話，就慢悠悠地回去了。
這就是小狗豆豆，一只愛睡懶覺的小狗，一只好斗的小狗。我們?nèi)叶己芟矚g它。因為它給我們帶來了很多歡聲笑語！
可愛的小狗小學(xué)生優(yōu)秀作文5
我奶奶家養(yǎng)著一只可愛的小狗。它的耳朵就像鈴鐺一樣，只要見到客人來，就要“搖一搖”，表示很歡迎的樣子。
小狗和我很親密。只要我去奶奶家叫一聲“團團”，（哦，忘了夠蘇你們了，我奶奶家的小狗叫團團），它就會“汪汪”的叫幾聲。小狗也有別的朋友，是一只小黑狗，叫然然，看著團團和然然玩得那么開心，我心里也很高興，可是有一點我不高興，就是我和團團在一起的時間太少了點。
有一次，我聽爺爺說把團團送給一家飯店了。過了三個月，一天晚上爺爺奶奶正在睡覺的時候，第一次爺爺聽見門外有“汪汪”的聲音，爺爺想：誰家的狗。怎么半夜就叫？想著就不太在意又睡了，又過了一會，門外又傳來了狗叫聲，奶奶起來了，打開門一看，原來是團團，奶奶抱起團團說：“你回來了？”
啊，我真喜歡小狗團團。
可愛的小狗小學(xué)生優(yōu)秀作文6
我小的時候很害怕小狗。沒上學(xué)之前，每當(dāng)看到小狗時，在離它很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方就趕緊躲起來，或者是趕緊讓爸爸媽媽把我抱起來，怕它咬我一口，就像是遇到了壞人，非常害怕。
隨著我慢慢地長大，越來越發(fā)現(xiàn)它的可愛。因為它長著一對大眼睛咕碌碌直轉(zhuǎn)，仿佛兩顆黑寶石；頭頂上長著對小耳朵；鼻子扁扁的，上面常常很濕潤，媽媽說那是小狗健康的表現(xiàn)。小狗還能用它靈敏的鼻子幫助**叔叔破案呢？尖尖的尾巴十分靈活，喜歡你的話，它會沖你使勁的搖尾巴。但是如果你弄痛了它，它還會汪汪汪地叫，或者跟著你要咬你似得！它在炎熱的夏天會把自己的舌頭伸出來，還會流出很多口水。我現(xiàn)在真的好想養(yǎng)一條小狗，有一條屬于自己的小狗，我想等我再長大一點就可以了吧！
可愛的小狗小學(xué)生優(yōu)秀作文7
暑假的時候，爸爸帶我去寵物店買了一只小狗。我非常喜歡它，因為它給我們家?guī)砹嗽S多有趣的事。
由于這條小狗的毛是白白的，尾巴長長的，耳朵短短的，眼睛水靈靈的，所以我給它取名叫“小白”。小白很可愛，現(xiàn)在就由我來向大家介紹介紹它吧。
有一次我回家之后沒看見小白，我當(dāng)時就心想：咦，怎么回事呢？平時小白都來迎接我，可是今天為什么沒看見小白呢？
正當(dāng)我苦思冥想的時候，忽然我的腳被什么抓了一下，我低頭一看，哦，原來是小白！它之前藏在了門后面，這時趁我沒注意就撲了過來。它“汪汪”直叫，好像在說：“小主人，有沒有被我嚇到啊？你很驚訝吧？”怎么樣，我家的小白很可愛吧？
小白也有調(diào)皮的時候，有一次我在家看書，正當(dāng)我看的津津有味的時候，我聽見媽**臥室傳來了一聲尖叫，我急忙跑過去。
當(dāng)我跑到臥室時，我笑的前俯后仰。原來小白在媽**臥室里惡作劇呢！小白躲在床上，正當(dāng)媽媽要翻被子的時候，小白猛的一撲，撲到了媽媽身上。
怎么樣，我的小白可愛吧！我一定要好好照顧它，讓它和我一起快樂的成長。小白是我最好的伙伴了！
可愛的小狗小學(xué)生優(yōu)秀作文8
有一天，我在路上遇到一只小狗。見我過來，膽小的它嚇得往后退。
于是，我靜靜地站在原地看著它。這只小狗很可愛，全身黃色的毛，摸上去毛茸茸的。一雙圓溜溜的眼睛，顯得十分炯炯有神。它四肢很靈活，走起路來像個小大人。短短的尾巴，遠(yuǎn)望而去，像一個毛線球，沖著我甩來甩去，好像在對我說：“你行行好吧，快點叫我的主人來接我吧！”
過了一會了，它的主人來了。小狗急忙地?fù)涞街魅说膽牙铮畋膩y跳的樣子好可愛。它還不時地轉(zhuǎn)過頭對我汪汪地叫了幾聲，像是跟我道別。
這真是只又聰明又可愛的小狗！
可愛的小狗小學(xué)生優(yōu)秀作文9
我最喜歡的小動物就是姑姑家的小狗了。因為它的毛色雪白雪白的特別好看，我給它起了個好聽的名字——雪兒。雪兒的眼睛大又圓，眼珠像桂圓核一樣又黑又亮，炯炯有神。它的鼻子很小，呈三角形，別看雪兒的鼻子小，可嗅覺卻很靈敏，不管我在里偷吃零食，它都能把我“揪”出來。
雪兒雖然身材矮小，但卻是看家能手，每當(dāng)姑姑不在家的時，它就表現(xiàn)出十分警惕的樣子，豎起耳朵，坐在家門口，仔細(xì)觀察著每一個過往的人，好像一名專業(yè)**要從中發(fā)現(xiàn)可疑人員一樣。它不僅能看好自已的家，而且還“愛管閑事”，有一次，姑姑家的鄰居劉大媽外出辦事，好幾天家里沒人，雪兒就在這期間“管過閑事”。那天下午，一個鬼鬼祟祟的人在劉大**家門前逗溜，確定里面沒人后，就拿出工具準(zhǔn)備**。雪兒狂叫著飛奔過去“攔”住了那個小偷，它用嘴使勁地咬住小偷的褲腳，嘴里不時地發(fā)出哼哼的響聲，好像不**到底，勢不罷休的樣子，小偷氣急敗壞，拿起手中的作案工具就要向雪兒打去，這時，聽到動靜的鄰居們都圍了過來，制服了小偷。雪兒像是一位獲得勝利的戰(zhàn)士，昂著頭、不停地?fù)u著上翹的尾巴，好像在向人們炫耀它的功勞，姑姑給它獎勵了兩根香腸作為鼓勵。
雪兒最愛吃香腸了，每當(dāng)我吃很香腸時，它一定會趕緊跑過來，起初，我還不知道它的意圖，它沖著我突然“汪、汪”叫了兩聲，嚇得我把手里的香腸掉在地上，我正準(zhǔn)備收拾時，低頭一看，雪兒正狼吞虎咽地吃得香呢。等它吃完了，又開始“汪、汪、汪……”地叫起來，好像在說：“我已經(jīng)吃完了，再給我點吧”。
最有趣的事，還要數(shù)雪兒過生日的時候，那天是雪兒的2歲生日，姑姑早早地給它準(zhǔn)備了最愛的吃的食物，還給它穿**漂亮的衣服，腳上套**“運動鞋”，我給它頭上戴**“生日帽”，為它唱起了生日快樂歌，它好像知道是它的節(jié)日一樣，高興極了，一會兒搖著小尾巴蹦蹦跳跳，一會兒打滾撒歡兒，還表演起了它的“絕活”：伸起了兩只前腳，用兩只后腳直立著走起了路來，就像一位漂亮的紳士，可愛極了。
姑姑家的小狗很可愛吧，我相信你們也一定會喜歡它的！
可愛的小狗小學(xué)生優(yōu)秀作文10
俗話說得好：“狗是對人最忠誠的動物。”可我覺得，狗不僅是對人最忠誠的動物，而且是我童年中最好的玩伴。
一對烏云蓋雪的耳朵，外加好似小黑豆的鼻子，黑寶石般的眼睛上方還有黃色的斑點，一乍看上去仿佛它的眼睛是黃色的呢。它的四只腳的顏色特別均勻，在剛好靠近肉乎乎的爪子向上3厘米的地方全部都是黃色，還有在第2根腳趾上還有一點白色，宛若從黃色群眾里百里挑一的少男少女。著就是我最喜歡的狗—豆豆。
那次我從外面帶回來了一只小黃雞，一回到家，豆豆連忙從它的窩里以馬拉松沖刺般向我跑來。我蹲下伸手摸了摸豆豆的小腦袋，然后我走回自己的小屋里，豆豆乖巧的跟在我屁股后面。我馬上找了一只箱子，然后把小雞放在里面。豆豆好像嫌我不理它了就開始咬我的褲腿，我把裝有小雞的箱子放到了床上，然后我和豆豆去客廳玩。過了一會兒開始吃飯了，我給豆豆到了一些**就去吃飯了，快吃完飯時我聽見豆豆一直在吼叫，我嘟囔著：“豆豆你就不能安靜一會，嘛？”我從餐廳往它的窩里一看，我忍不住想大笑起來。原來，就在我吃飯的時候，小雞從箱子跳出來，又從床上跳到了地上，跑到了豆豆的窩里，吃著我給豆豆準(zhǔn)備的**，我笑的是，豆豆居然不阻止那只小雞，反而圍著小雞團團轉(zhuǎn)，還時不時地吼上幾聲。更讓我笑的是，一只小雞居然吃**！我連忙跑過去把小雞從食盆上報下來，小雞不是我所想的那樣要繼續(xù)上來吃，反而向豆豆跑過去，豆豆見了連忙開，小雞卻追著豆豆不放，就這樣小雞追豆豆的游戲就開始了。我并沒有阻止他們，而是像一個無所事事得人坐在沙發(fā)上看著他們。
這就是我家的豆豆，一個膽小而又可愛的豆豆。
可愛的老師小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇（擴展6）
——可愛的老師優(yōu)秀作文600字5篇
可愛的老師優(yōu)秀作文600字1
就在去年，我踏入了人生中新的階段，我也遇到了新的老師。
——題記
看！快看啊！是誰來了？那當(dāng)然是我們最最最可愛的崔老師啊！
望見遠(yuǎn)處向我們走來了一個中年男子，寸頭，濃眉大眼一副老實相，嘴角有顆痣，許是工作壓力大壓駝的背，他穿著自己付有**性的條紋襯衫，向我們走來。
“快回座位，崔叔來了！”崔叔，是我們對崔老師的“愛稱”。只因上學(xué)期開學(xué)的時候，徐老師跟我們說可以叫她“徐姐”，于是我們便給崔老師取了這么個愛稱。
崔叔走進(jìn)教室，腰間挎著擴音器，一只手拿數(shù)學(xué)書，一只手拿三角板。他站在講臺上，一聲“上課”，全體起立，鞠躬，“老師好”。
崔叔的課是很嚴(yán)肅的。也許是因為崔叔是男人，比較不茍言笑。我上課的時候最怕安靜，可上崔叔的數(shù)學(xué)課永遠(yuǎn)是靜悄悄一片，以至于我每次上數(shù)學(xué)課都想睡覺。
崔叔的課也可以是搞笑的。崔叔是客家人，從小都是講客家話，又是教數(shù)學(xué)，所以他的普通話并不是那么好。上課的時候，他叫我們班一位姓阮的同學(xué)回答問題，硬是把人家的姓念成“遠(yuǎn)”，全班都哈哈大笑。
崔叔也是很可愛的一個人。我們叫語文老師叫“徐姐”，叫地理老師叫“浩明哥”，這又是“姐”又是“哥”的，唯獨到了崔老師這里成了叔，這崔叔可不高興了啊！“崔叔好！”“你們?yōu)槭裁唇形掖奘灏。繎?yīng)該叫崔哥，知道嗎？”十分懂事的我們點了點頭，乖巧的叫了聲“崔哥”。
看，這是我們可愛的崔老師。他的課堂雖然是嚴(yán)肅的，但他分得清時候，課堂上他是崔老師，下了課他就是我們可愛的崔哥呀！
可愛的老師優(yōu)秀作文600字2
在我們的學(xué)習(xí)、生活中，除了課堂上的老師，還有一位特殊的可愛的“老師”。跟隨林可欣同學(xué)的腳步，也讓我們和這樣的“老師”做朋友吧！
我有過幽默風(fēng)趣的老師、溫文爾雅的老師和嚴(yán)謹(jǐn)利落的老師，但有位知識淵博的“老師”，從我識字起就沒有離開過我。它就是我最喜歡的“老師”——書。
來到熟悉的書房，我瞬間被一本本書包圍了。“看我！看我！”它們彼此互不相讓，都想讓我看到最好的故事。瞧！《愛麗絲漫游奇境》害羞地站在一旁，忸怩中帶著些許期待；《可怕的科學(xué)》的趣味讓各年齡段的人都愛不釋手；《怪物大師》用熱血的情節(jié)吸引了大批少年……看到這么多書，我一下子竟不知所措，看什么好呢？我只好一會兒跟愛麗絲去她夢中旅行，一會兒到三國里感受英雄好漢的豪氣，一會兒跟布布路去藍(lán)星上冒險。不知不覺，一下午的時間匆匆過去了。
我是什么時候認(rèn)識這位“老師”的？記憶里浮現(xiàn)出一間溫馨的小屋，一個小女孩，拿著一本小人書，趴在地上，一字字地讀著：“丑小鴨很傷心……”雖然讀得很費勁，但她十分認(rèn)真。她的認(rèn)真得到了媽**贊揚，嘴角也露出了兩個可愛的酒窩。
《丑小鴨》是我看過的第一本課外書。從那以后，我要求媽媽買了許多不同類型的書：《黑貓警長》《十萬個為什么》《伊索寓言》等等。因為讀了很多書，我的語文成績在班里名列前茅，知識面也比較廣，得到了“萬事通”的稱號。書，讓我的學(xué)習(xí)有了巨大的進(jìn)步；書，讓我的課余生活更加豐富；書，使我不再憂傷，不再孤獨。
我從記憶里回過神，不禁對著這位可愛的“老師”笑了起來：謝謝你，讓我懂得了知識的珍貴，讓我知道了如何品味這多彩的人生！
可愛的老師優(yōu)秀作文600字3
在我們學(xué)校，有一位姓徐的體育老師，同學(xué)們都很喜歡他。
他有著一個超圓的腦袋，搭配著一對瞇瞇小的眼睛，當(dāng)然大部分時間都是一張嚴(yán)肅臉，只偶爾會變成一張笑臉。不過最令人難忘的，還是他那張**的河馬嘴，因為這張嘴會少林寺的“獅吼功”，因此，我們學(xué)校流傳著一種說法：徐老師一聲吼，教學(xué)樓就要抖三抖。我們班的葉老師還跟徐老師開玩笑說：“你看看，你訓(xùn)練的孩子體育都那么好，不過不是他們自己跑得快，而是被你嚇跑的吧！”
徐老師的訓(xùn)練的確有一套，我估計徐老師至少有兩百斤吧，因為體重過重，所以跑起來會傷到膝蓋，徐老師就騎著電瓶車讓我們來追，見沒人追得上，就得意地哈哈笑。可一旦有一個人追上來，他就加快車速，繼續(xù)得意地哈哈笑，讓人打寒戰(zhàn)。
不過，徐老師要是真被惹怒了，那你也不會好到哪里去。
一次，我打乒乓球的時候，正在做體能，見到徐老師班上的一個男同學(xué)，因偷懶，跑步?jīng)]跑進(jìn)規(guī)定的時間，被徐老師生氣地叫到跟著，徐老師開始施展他的獅吼功了，雖然說男兒都很堅強，但面對徐老師的怒斥，圍觀的同學(xué)也多了起來，他的眼圈漸漸泛紅，我在一邊都替這男生心疼。
當(dāng)然徐老師開心起來就會和我們打成一片。他會跟我們講笑話，講他長胖的故事，當(dāng)然也吹牛年輕時跑步第一進(jìn)了校訓(xùn)隊……把我們笑得口水都流出來，沒想到徐老師嚴(yán)肅中還帶著可愛，同學(xué)們也最喜歡這個時候的徐老師。
瞧，這就是我們的徐老師，一個時而開心時而憤怒的**子。我也很喜歡我的體育老師。
可愛的老師優(yōu)秀作文600字4
六月一日兒童節(jié)，我們在教室里度過了這個快樂而輕松地日子。老師說我們長大了，就不需要再過兒童節(jié)了，可是在我們的再三懇求下，和藹可親的班**老師終于還是應(yīng)允了。于是我們快速的行動起來，玲子去買氣球，小黑去買彩帶，我負(fù)責(zé)前后黑板報的繪畫，同桌則負(fù)責(zé)書寫……男生們幫著吹氣球、把桌椅往兩邊放，中間空出來的用來表演節(jié)目。“再往這邊一點點，對！再往右邊一點點，小心點！好，不錯！”這是班長莉莉在指揮著男生們掛橫幅和彩帶。班上的每個人都在忙碌著，老師微笑著點了點頭，說：“團結(jié)的力量真大呀！”
當(dāng)一切都布置好了的時候，我們都退到“觀眾席”上就坐。這時候，主持人阿酷**了，他先是朝大家扮了個鬼臉，隨后又把自己的頭發(fā)往右邊一甩，說：“同學(xué)們！精彩的表演即將開始！請同學(xué)們做好思想準(zhǔn)備吧！”此話一出，惹得全班哄堂大笑。當(dāng)老師示意我們安靜下來時，節(jié)目開始了。
第一個節(jié)目是小品，名字叫做**進(jìn)村！先是一個“****的少尉”和幾個“**兵”大搖大擺的走了進(jìn)來，隨后與一些“村民們”打了起來，后來一些“*”沖了進(jìn)來，把“***”全給“殺了”！這個節(jié)目看得我們直拍手叫好。后來很多人上講臺去唱了幾首歌，哈哈！當(dāng)然是被人推上去啦！女生們準(zhǔn)備了一個街舞，當(dāng)音樂響起的時候，很多男生都在尖叫。引的隔壁班那些男生女生也趴在我們的窗口上觀看。我的意的吹了聲口哨。
最后老師把買來的幾個大西瓜切開，一一分給我們吃，你們不知道，那叫一個爽！不是因為有西瓜吃，而是因為班上這么多同學(xué)能聚在一起，才覺得快樂。
這個兒童節(jié)，我過的很快樂，很幸福，很滿足……因為我的班**是一位非常可愛的老師。
可愛的老師優(yōu)秀作文600字5
何老師是我們的英語老師，她剛大學(xué)畢業(yè)，今年剛到我們學(xué)校任教。說起何老師，她可真是可愛極了！何老師個子不高，頭發(fā)又黑又直，鼻梁上“躺著”一副眼鏡，眼鏡不大，但眼鏡后的眼睛水靈靈的。何老師長得一副娃娃臉，像孩子一樣可愛。
從前，我是個非常地方討厭英語的學(xué)生，因為我總覺得英語課異常枯燥乏味，所以對英語這一門功課半點興趣都提不起來。可自從何老師來了以后，我就漸漸喜歡**英語，不，應(yīng)該是說愛上英語了。何老師的教學(xué)方法非常獨特新穎一一讓我們在玩中學(xué)習(xí)英語。每次上英語課，她都會跟我們做一些游戲，讓我們從這些游戲中獲取知識。就這樣，我們不再覺得上英語課是一件無聊的事，反而會覺得它非常有趣。所以，今年我的英語成績也就**提高了。
我喜歡何老師的原因不只是因為上她的課很有趣，還因為她非常大方，與其他很多老師迴然不同。每考完一次試，老師總會買些小禮物來獎賞那些有進(jìn)步的同學(xué)，還給他們頒發(fā)她自己制作的小獎狀，用來鼓勵這些取得進(jìn)步的同學(xué)，激勵大家繼續(xù)加油：爭取更好的成績。
“咦！這篇課文我們昨天是不是講過了啊？”“《學(xué)習(xí)輔導(dǎo)》我們昨天是不是校對好啊？”哎！我昨天布置的是什作業(yè)”瞧！又是我們的英們詢問著呢。那動作呀，跟孩子沒什么兩樣。有時。我還真懷疑她是不是得了健呢，”不然怎么一天到晚向我們問這個問那個，。對自己所做過的事全然不知了她傻得多么可愛呀！我真喜歡她。
每當(dāng)下課，何老師總會跟我們這群男學(xué)生玩成一片，我們一起跳長繩時，老師烏黑的頭發(fā)隨著繩子的節(jié)奏而一上一下的跳動著。“耶！100下，我贏了，wonderfh！”那是何師取得“勝利”后的歡呼聲，嘿嘿，真像個大孩子啊，真是我們名副其實的大朋友！這就是我們的英語老師，挺可愛的？對吧？
可愛的老師小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇（擴展7）
——可愛的老師優(yōu)秀作文300字3篇
可愛的老師優(yōu)秀作文300字1
我們家有很多“不說話的老師”，只要有任何的問題，你都可以找導(dǎo)解答。它們分別是知識指南書，不同的教科書，甚至就連漫畫也是個不說話的老師。
每個不說話的老師，給我們的不只是知識，有時也能幫助我們排解郁悶，讓心情和個性都變得很陽光。
***一位“老師”她的名字叫作《暖綿綿的禮物》，書里有一只可愛的小白兔，它在抓毛時飄出了軟軟的毛，一只小蜥蜴跑出來說：“可以把這些毛給我嗎？我想要有一張床。”
小兔子答應(yīng)了，還找來了小灰兔一起抓抓毛。小老鼠問：“我可以打一條圍巾嗎？”小白兔也爽快的答應(yīng)了。
又有很多動物像它們要“軟綿綿的禮物”，直到大象來了，這個體積龐大的可愛動物會用到么毛，可真是天文數(shù)字呢？慷慨的小白兔會想出什么好主意呢？我邊看邊動腦，跟老師一起沉浸在可愛的童話里了。
這本書雖然不厚，但很溫馨，《軟綿綿的禮物》，可愛的老師教了我很多事物呢！
可愛的老師優(yōu)秀作文300字2
如果用詞語來形容我們的張老師，我會想到：嚴(yán)厲、細(xì)心……除此之外，我最想說的還有“可愛”——張老師還是個非常可愛的人。
有一次，我的一個同學(xué)正在訂正作業(yè)，我只好在新樓那邊等她。正好張老師走了過來，我趕忙躲到了舊樓的樓梯口，但還是被她發(fā)現(xiàn)了！張老師奇怪地問我：“你怎么還不回家？”“在等同學(xué)。”我誠實地回答。張老師緊接著說了一句差點讓我笑破肚皮的話，就是：“不許等！再等打小手！”你說逗不逗！
而且，張老師也有天真的一面！她經(jīng)常在上課時和我們一起笑，還記得有一次，老師上課檢查背書，一個同學(xué)怎么也背不出來，就在那左抓抓、右撓撓，班里的同學(xué)一個勁地笑，張老師也不例外！
瞧，這就是我們可敬又可愛的老師——張老師。
可愛的老師優(yōu)秀作文300字3
我們都管班**叫甜甜老師。一來是因為她叫甜甜，二來因為她長得像花兒一樣甜。
甜甜老師講課特別有意思。時不時地為我們編個小故事，出個字謎，講個笑話，比如說學(xué)“告”字，“一口咬掉牛尾巴”，我們就這樣記住了它。
當(dāng)然，甜甜老師也是會犯錯誤的。記得有一次甜甜老師給我們講“濤”字的時候，一不小心把拼音寫成了“taō”。我們積極地舉手告訴甜甜老師寫錯啦，甜甜老師不但沒生氣反而很欣慰地笑著說：“不錯，這都被你們發(fā)現(xiàn)了，看來你們都可以給我當(dāng)老師了！”我們也開心地笑了起來。
甜甜老師可厲害了呢！她****，還會踢足球，經(jīng)常幫我們排練節(jié)目，陪我們一起上體育課。
你說這樣的甜甜老師可愛吧！
可愛的老師小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇（擴展8）
——小學(xué)生可愛的小兔優(yōu)秀作文（精選八篇）
小學(xué)生可愛的小兔優(yōu)秀作文 1
我有一只小兔叫貝貝，,它很可愛，我十分喜歡它。
它的毛象雪一樣白，有一雙紅寶石似的眼睛。耳朵長長的`，有一張非常可愛的小嘴。就因為這樣我喜歡**它。
它每天總是和我一同吃飯，它吃起飯來可有趣了，只是貝貝也太能吃了，我前幾天剛買的白菜被貝貝吃的一干二凈，它扁扁的小肚皮吃的象一個球，太可愛了，它每天總和我一同睡覺，晚上我被它吵的不得安寧，早上起來，我的眼睛直酸，唉，都怪貝貝，要不然我上課就不會犯困，被老師點名了。
可我不怪貝貝，因為它畢竟不是人，動物是不會理解人的心情的。
我和貝貝這樣過的很快樂。
小學(xué)生可愛的小兔優(yōu)秀作文 2
我家養(yǎng)了一對珍珠兔，一公一母，公的叫QQ，母的叫小雪球。它們長得小巧玲瓏，全身毛絨絨，尤其是那只小雪球，身上的毛雪白白的，就如一團團潔白潔白的雪花堆在一起，小雪球的名字就因此而得來。兩只小兔兔的最大不同點在于大小各異的眼睛。QQ的`眼睛小小的，瞇起來就如一條細(xì)線，別看它小，轉(zhuǎn)起眼睛可是賊溜賊溜的，仿佛又想出了一個壞主意;小雪球的眼睛則**的，紅紅的，像剛剛哭過似的。
它們除了模樣長得可愛外，吃東西的樣子更是得意。每當(dāng)我拿蘿卜給它們吃，它們不是立刻就吃，而是先在上面來回嗅嗅，似乎在檢查蘿卜是否安全，安全了，QQ就風(fēng)卷殘云般大口大口地吃，看它狼吞虎咽的樣子，真是可愛死了!小雪球則不是。如果我在，它就用淑女般地用三瓣嘴小口小口地啃食著，可我走后，它就原形畢露了，它和QQ瘋狂地?fù)屩裕ゲ幌嘧專乙怀霈F(xiàn)，它又恢復(fù)淑女模樣。它們吃完后，還會舔舔嘴角，意猶未盡，眼里流露著還想吃的表情，使我不得不又拿出一根蘿卜喂養(yǎng)它們。
它們還真不是一般貪吃啊!有一天晚上，我聽到兔籠里傳來一陣陣的騷動聲，我還以為是老鼠在偷吃，走近一瞧，原來是QQ在啃籠子，而小雪球正用前爪蹭著籠子，后腿則不停地蹬著地，試圖吃到籠外的蘿卜，我連忙把蘿卜移近籠子里給它們吃，它們這才安靜下來。
瞧!這就是我那兩只可愛而貪吃的小兔子!
小學(xué)生可愛的小兔優(yōu)秀作文 3
我的小兔子可漂亮啦!她的名字叫“小娜”。
小娜的全身都像雪一樣白，身體毛茸茸的，摸上去特別柔軟、舒服。眼睛像紅鉆石一樣，亮晶晶的。她的鼻子是三角形，嘴巴很可愛，是三瓣嘴，和所有的小動物都不一樣。耳朵長得長長的，特別機靈。她愛吃蘿卜、白菜。
有時候，小娜沒事做的時候，就找我玩。一天，我在睡覺的時候，突然，她跳出來，嚇人一大跳。我們可是最親熱的好朋友呢!我從床上爬起來，對她說：“小娜，我去拿吃的給你，你等著。”我拿來一棵白菜，舉得高高的，她就蹦起來，去抓那棵白菜，她很著急，跳得老高，一不小心，我的'手被劃傷了，我趕緊跑到自來水管那兒沖洗。看她的樣子，乖乖地躲在旁邊，頭耷拉著，好像在說：“對不起，我把你的手劃傷了。”我笑了笑，說：“沒關(guān)系的。”
這就是我們倆的故事，很有趣吧?
小學(xué)生可愛的小兔優(yōu)秀作文 4
我們家買了一對可愛的小兔，白的是母的，有一雙紅寶石似的眼睛;黑的是公的，有一雙烏黑發(fā)亮的'大眼睛。
它們生活在一個**的屋子里,它們非常健康。互相搶食，快樂奔跑等等都是它們的強項。睡覺時卷成一團，像小肉球，可愛極了。尤其是公(黑)的，頭頂上還有一點白毛呢，耳朵**的，可真滑稽。白的呢耳朵小小的。我整天送胡蘿卜、青菜給它們吃。對了，忘記給你說它們多大了，黑的有一個月多幾天了，白的剛滿一個月。它們的名字分別是：快快和樂樂。一放它們出來，你猜怎么著?它們立馬就沖了出來，跑得快快的，跳得高高的。
在這里，我也祝它們新年快樂，長得快快，跳得高高。
小學(xué)生可愛的小兔優(yōu)秀作文 5
我雖然喜歡小狗,但總是不敢近距離接觸它,它連呂洞賓都敢咬(狗咬呂洞賓,不識好人心嘛)!所以我不敢保住它不咬我,對他總是敬而遠(yuǎn)之,爸爸老說我是葉公好“狗”,可小白兔就不一樣了,又溫順又可愛，所以，在我的再三央求下，去年夏天，媽媽終于讓舅舅從肅南給我?guī)Щ貋砹艘恢豢蓯鄣男⊥谩?/p>
小白兔有一身雪白的毛茸茸的毛，像一個潔白的雪球在滾來滾去，只有一雙圓溜溜的紅眼睛，才能證明它不是用雪做的。小兔子還有一張滑稽的`三瓣嘴和幾根長長的胡須，但它最突出的特點還是兩顆櫻桃似的紅眼睛和兩只長長的、靈巧的耳朵。
小兔最愛吃的食物是紅蘿卜和青菜，估計它的眼睛就是因為紅蘿卜吃得太多了，才紅紅的。小兔吃蘿卜時很認(rèn)真，你摸摸它它也不理你，好像沒感覺一樣。
小白兔喜歡舒服地睡一會兒覺，很溫順，但它有時候也很調(diào)皮，像小狗一樣，讓人很無奈。
因為膽小，小兔不喜歡很吵的聲音，一有吵鬧聲，就靈巧地轉(zhuǎn)動長長的耳朵，看看聲音是從哪里來的，好像受了驚嚇的小孩一樣，直到聲音沒了，才恢復(fù)常態(tài)。 可是爸爸媽媽總嫌它臭，所以我和幾個小伙伴每隔一周就給它洗一次澡，小白兔特別怕水，每次洗澡它都使勁扭動小小的身軀，弄得滿地都是水，把我們也忙得“焦頭爛額”，洗完澡的小兔全身濕漉漉的，蜷縮著身體，渾身發(fā)抖，既可憐又可笑，這時我們把它放在校園的草坪上，讓暖和的陽光曬干它身上的水……
小兔在我的精心照料下，長得又白又胖，盒子都裝不下它了，媽媽只好把它送到了奶奶家，不知是奶奶照顧不周到還是別的原因，小白兔在奶奶家活了不長時間就死了，記得當(dāng)時我很傷心，還埋怨媽媽不該送走小白兔，直到現(xiàn)在我也不能忘記它—我的公主一樣的小白兔。
小學(xué)生可愛的小兔優(yōu)秀作文 6
爸爸給我買了一只小兔子，它非常可愛，我非常喜歡它。
它的頭圓溜溜的象個大皮球，眼睛紅紅的像剛哭過一樣，又像兩顆紅寶石，它有三瓣嘴，耳朵尖尖的.，有潔白 短短的毛，尾巴很短像個小絨球。
我把小兔放進(jìn)籠子里，開飯的時候它都會聞一聞，我就會說：“小兔乖乖，快快吃飯。”然后它就會用三瓣嘴一點一點的吃。
我和它還發(fā)生過一個小故事呢，有一次我逗它玩，它竟然含起了我的手指，真是讓我又生氣又覺得好玩。
我真喜歡我的小白兔。
小學(xué)生可愛的小兔優(yōu)秀作文 7
大舅舅家養(yǎng)了一只小兔，它叫小白，它的毛白白的，耳朵長長的，眼睛紅紅的，尾巴短短的`，非常可愛!
這只小兔的膽子很大，它敢從很高的地方跳下來，跳下來后它居然一點事都沒有，好像根本沒摔疼。
小兔的食量也很大，一天可以吃三袋白菜。小兔不光愛吃白菜，還會吃西瓜呢，有一次，我在吃西瓜，突然手一滑，西瓜掉了下來，剛好落在小兔身旁，小兔聞了聞，然后津津有味地吃起西瓜來，它跟我們一樣，只吃瓜瓤不吃皮呢。
這就是舅舅家的小兔，它既可愛，又有趣!
小學(xué)生可愛的小兔優(yōu)秀作文 8
我有一只可愛的小兔，全身雪白雪白的，像一個小雪球兒。它長著一張三瓣嘴，我常想，小白兔大概是嘴太饞，把嘴巴吃成這樣了吧!它還有一雙像紅寶石一樣的大眼睛。最有趣的是小腦袋上長著一對高高豎起的長耳朵，可愛極了!
我的小白兔最喜歡吃胡蘿卜，它先用兩顆大門牙咬碎胡蘿卜，等到胡蘿卜咬成小塊小塊的`時候，小白兔就津津有味的吃掉它們了。
小白兔餓了就在籠子里跳來跳去，好像在說“小主人，我餓了，我餓了!”我就會給它送一個大胡蘿卜。
可愛的老師小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇（擴展9）
——可愛的小白兔小學(xué)生優(yōu)秀作文(5)份
可愛的小白兔小學(xué)生優(yōu)秀作文 1
我家有兩只小白兔。那是爸爸和奶奶送給我的“五一”禮物。那年“五一節(jié)”，我和家人去廣州探親，在回來的路上，經(jīng)過廣州芳村花鳥市場。我們決定去逛一逛。在市場里，到處可見可愛的小動 物。我們邊走邊欣賞，應(yīng)接不瑕。看到了這種小動物。又錯過了那些種。每種小動物都是那么可愛，那么讓人憐憫，我只想將它們一一捧在懷里。最后，在家人的建議下。我還是選擇了小白兔。爸爸為 我買了兩只，一雄一雌。
小白兔好像是一個白色的小絨線團，走起路來就像是一個小絨球在液動。我給它他取了名字。小雌兔叫小娥，小雄兔叫小羿。我希望它們能像后羿與嫦娥一樣過著老著幸福的日子。小娥和小羿剛來 新家的時候?qū)π录液苣吧＿€有一點怕。所以經(jīng)常縮成一團。
小白兔毛絨絨的，摸上去非常舒服。慢慢地小白兔熟悉了新家。只要聽到誰叫它們的名字，它就會跑過去用身子蹭誰。
小白兔有著長長的耳朵，長長的毛，短短的尾巴。小白兔走起路來小屁股一扭一扭的。就像在走貓步。如果小白兔聽到可怕的聲音。就會把身子縮成一團，如果沒有動靜，它就會把身子慢慢展開 ，露出一副懶洋洋的樣子。小白兔的耳朵布滿了紅通通的血管。小眼睛紅樸樸的，好像哭了似的。其實是它體內(nèi)的一種分泌出來的色素布在眼球里。
小白兔吃東西的時候，總會發(fā)出沙沙的聲音，它吃東西很快，一片菜只要四五秒鐘就吃完了。小白兔吃完東西時，總會用前腳擦嘴。真愛干凈。
小白兔你們真可愛！我一定要好好照顧你們。
可愛的小白兔小學(xué)生優(yōu)秀作文 2
記得那是很久以前的事了，那時我非常喜歡可愛的小兔子。不過我沒有見過小兔子，所以我跟奶奶來到了動物園。
那天早上，我就來到了們早早地就來到了動物園。我們一進(jìn)門就來到了觀看兔子的地方。只見那些兔子的眼睛就像寶貴的紅寶石一樣紅。它們的身子白茫茫的，要是把頭伸進(jìn)去，那可真是一堆地上的積雪了。它們的身子軟軟的。皮毛又好像涂了一層白油。
這時，工作人員拿了一堆紅蘿卜來。聞見了胡蘿卜的小兔子以迅雷一樣的速度跑來吃紅胡蘿卜。小兔子的吃樣真可愛。前爪拿著胡蘿卜，嘴去啃胡蘿卜。不一會胡蘿卜就被小兔子那尖硬的牙齒吃完了一大半。這時我們看見了就哈哈大笑。我問奶奶：“小兔子是不是只吃胡蘿卜的呢？”奶奶說：“不是，它還吃面包等食物呢。”
小兔子還很貪玩。一吃完早餐它立刻和其它兔伙伴們打成一團。它們玩捉迷藏、抓人等游戲。它們玩累了就坐在自己的屋頂上聊天。這時工作人員拿來了一只皮球。小兔子一看見皮球就馬上站在皮球上面。它一邊表演一邊叫著，好像是快說：“大家快來看我呀！快來看我的表演，可千萬別錯過了喲。”看著小兔子的表演，我呆呆的發(fā)笑。看了一會，工作人員又拿出了一以根小繩子。其中一只兔子拿起繩了跳了起來。一圈一圈的跳起來，那動作是那樣的嫻熟。
看！看！看！不知不覺已經(jīng)很晚了，我依依不舍地離開它們，和奶奶回家了。
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一天，我媽媽在寵物店里買了一只小兔子。從小兔子進(jìn)家門的第一天起，我就心里打算著好好當(dāng)它的小主人。我的這只小兔子長得可精神啦！它長著一身灰色的毛，摸起來非常柔軟，就好像一團絨線。它的那對長耳朵一直豎立著，耳朵下面一對圓溜溜的眼睛卻是黑色的，哈哈！原來不是每只兔子都長著紅眼睛呢！再看它的“三瓣嘴”總是一聳一聳的，好像要跟我說些什么。看著這只小可愛，我決定給它起名為“小灰灰”。
自從小灰灰來到我家之后，我每次放學(xué)回家第一件事情就是去籠子前看看小灰灰，喂它吃草糧。時間久了，小灰灰和我熟悉了，也愿意和我親近了。有時候，我會帶著小灰灰到樓下曬太陽，一開始把它放在草地上時，它會很緊張，一動也不動，于是我會摘些小草逗逗它。漸漸地它放松了一些，在草地上一蹦一跳的，還肯去吃那些新鮮的草兒。這時路過的一些小朋友看到之后，都會大叫：：“快看，草地上有只兔子，太可愛了！”聽到這里，我都會沖上前去把小灰灰抱在懷里，生怕它被別人搶走。看著小朋友投來羨慕的眼神，我就很自豪，心里想到：誰叫我的小灰灰是世界上最可愛的兔子呢？
在我的精心照顧下，小灰灰一天天長大了，有了小灰灰的陪伴，我的生活變得更快樂了。我真希望能和小灰灰做永遠(yuǎn)的好朋友。
可愛的小白兔小學(xué)生優(yōu)秀作文 4
在我生日那天，媽媽送了我一只可愛的小白兔。
小白兔的樣子很是可愛，一對長長的耳朵，圓圓的小臉，白白的身體，短短的小腿，小小的腳，對了，還有一條短短的尾巴。因此我給它起了一個名字叫：白莎莎，平常就叫它：莎莎。
引起我濃厚興趣的不僅僅是他的外表，我更喜歡和它玩耍。每當(dāng)我放學(xué)的時候，都抽出一點時間和它玩耍。有一次，我把我的小板凳拿出來要跟他玩搶凳子的游戲，我喊“停”或“不停”。心想：哼！ 以前你老贏我，這次你就慘啰！我唱起：“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來愛吃蘿卜和……”就回來了，我正對著凳子，我馬上說：“停住腳步。”我太興奮了，一坐，坐到了地上，而莎莎，卻坐 在了凳子上。我氣憤得不得了。心想：“我的點子多著呢！哼！我再換一個高高的凳子不就好了嗎？”我把我寫作業(yè)的椅子那了過來，調(diào)到最高度。我又唱起來：“小白兔，白又白……停止。”我一 上沒上去，而莎莎一蹦一跳的穩(wěn)穩(wěn)的坐到了上面。從上面望望我，笑了笑好像在說：“哎呀！小主人，你坑的不是我啊！而是你自己啊！”
君子報仇，十年不晚。機會來了，媽媽從姥姥家那了一大堆的蘿卜：胡蘿卜、白蘿卜……我胡蘿卜、白蘿卜各拿了一個，到中廳里說：“哎呀！天仙蘿卜呀，美味、珍品那！”莎莎聞聲過來，把爪子 放在了我的腳上，看著我，好像在說：“主人，主人，好主人嘛！把蘿卜給我一個，一個、一個就一個哦！”我故意逗，不理他。它跟著我，之后跑到了我的前面，擋住了我。哎！我總是心太軟，把蘿 卜給了它。嗨呀！你可真招人憐憫哪！
小白兔，多么可愛啊！
可愛的小白兔小學(xué)生優(yōu)秀作文 5
今天，小姑姑過來辦事情，順便給我?guī)硪恢恍“淄谩Ｎ腋吲d得又蹦又跳。
這只小白兔的毛很白很白，跟雪一樣白，只有腳掌下面是黑色的。尾巴很小，小小的尾巴中，白色透著淡淡的黑色，胡子長長的，眼睛是***，有點恐怖，但習(xí)慣了就不恐怖了!
我把它放在一個箱子里，放了很多白菜和草。它看了看我，就高高興興的吃了起來。好像幾天沒吃了飯一樣。它吃菜的樣子又搞笑又可愛，胡子跟著嘴巴動啊動!我摸了摸它白白的.毛，滑溜溜的可舒服啦!
它吃完了飯后，我把它抱出來，讓它和我一起玩。它站在地面后，停了一會兒，然后跳，跳得很快。我抓都抓不住，抓不住的原因呢有兩個。一是他跳得很快;二是它的毛滑溜溜的。但我還是抓住了。我把它抱在懷里。開始它還不動，后來它兩只有力的后腿一蹬一蹬，掙脫了。我快速的將它抱起，放在箱子里面，它趴在箱口，看著我，好像還想出去玩。我就和它在箱子里玩!玩久了，它和我熟悉了，不在蹬我了。我讓它在我懷里，它安靜的在我懷里，不一會兒就睡著了。我輕輕把它放回箱子里，拿了個紙板遮住了光線，讓它睡得舒服些......
我喜歡這只小白兔，我會好好照顧它的!