友愛名言警句1
1、二人同心，其力斷金。
2、人心齊，泰山移。
3、單絲不成線，獨木不成林。
4、土多好打墻，人多力量強。
5、滴水不成海，獨木難成林。
6、人多力量大，柴多火焰高。
7、稻多打出米來，人多講出理來。
8、唯寬可以容人，唯厚可以載物。
9、人不能孤獨地生活，他需要社會。
10、天時不如地利，地利不如人和。
11、萬人操弓，共射一招，招無不中。
12、若不團結，任何力量都是弱小的。
13、個籬笆打三個樁，一個好漢要有三個幫。
14、朋友間的不和，就是敵人進攻的機會。
15、軍民團結如一人，試看天下誰能敵。
16、一致是強有力的，而紛爭易于被征服。
17、聰明人與朋友同行，步調總是齊一的。
18、集體是力量的源泉，眾人是智慧的搖籃。
19、多一個鈴鐺多一聲響，多一枝蠟燭多一分光。
20、人是要有幫助的。荷花雖好，也要綠葉扶持。
21、我們的事業是正義的，我們的團結是堅強的。
22、誰要是蔑視周圍的人，誰就永遠不會是偉大的人。
23、男女搭配干活不累。柴多火焰高，人多辦法好。
24、創造人的是自然界，啟迪和教育人的卻是社會。
25、三人省力，四人更輕松，眾人團結緊，百事能成功。
26、一切使人團結的是善與美，一切使人**的是惡與丑。
27、五人團結一只虎，十人團結一條龍，百人團結像泰山。
28、我們知道個人是微弱的，但是我們也知道整體就是力量。
29、不管一個人多么有才能，但是集體常常比他更聰明和更有力。
30、共同的事業，共同的**，可以使人們產生忍受一切的力量。
31、凡是經過考驗的朋友，就應該把他們緊緊地團結在你的周圍。
32、能用眾力，則無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣。
33、能用眾力，則無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣。
34、青春沒有亮光，就像一片沃土，沒長莊稼，或者還長滿了荒草。
35、因為團結是最美的音符，擁有了最美的音符的旋律怎么會不動聽呢？
36、力戒驕傲，這對**者是一個原則問題。也是保持團結的重要條件。
37、全世界無產者為什么不會****，奮然而起？他們除了鎖鏈什么都不會失去！
38、個人離開社會不可能得到幸福，正如植物離開土地而被扔到荒漠不可能生存一樣。
39、人民是土壤，它含有一切事物發展所必需的生命汁液；而個人則是土壤上的花朵與果實。
40、團結就有力量和智慧，沒有誠意實行平等或平等不充分，就不可能有持久而真誠的團結。
41、只要千百萬勞動者團結得像一個人一樣，跟隨本階級的優秀人物前進，勝利也就有了保證。
42、單靠一朵美麗的鮮花，打扮不出美麗的春天，個人只有融入團結的集體才能實現宏偉目標。
43、單絲不成線，獨團結一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環境，都會向我們投降。
44、單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯濱遜一樣。只有同別人在一起，他才能完成許多事業。
45、人們在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業；智慧+雙手+力量結合在一起，幾乎是萬能的。
46、我不應把我的作品全歸功于自己的.智慧，還應歸功于我以外向我提供素材的成千成萬的事情和人物。
47、只有在集體中，個人才能獲得全面發展其才能的**，也就是說，只有在集體中才可能有個人**。
48、一個人像一塊磚砌在大禮堂的墻里，是誰也動不得的；但是丟在路上，擋人走路是要被人一腳踢開的。
49、團結，是一個重要的精神，一個人要想成功，除了自身要有較高的素質，還必須要有能夠同別人合作的精神。
50、一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。
51、不管努力的目標是什么，不管他干什么，他單槍匹馬總是沒有力量的。合群永遠是一切善良思想的人的最高需要。
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友愛名言警句3篇（擴展1）
——團結友愛的名言警句3篇
團結友愛的名言警句1
1、二人同心，其力斷金。
2、獨腳難行，孤掌難鳴。
3、滴水不成海，獨木難成林。
4、柴多火旺，水漲船高。
5、船載千斤，掌舵一人。
6、人多力量大，柴多火焰高。
7、人是要有幫助的。荷花雖好，也要綠葉扶持。
8、土多好打墻，人多力量強。
9、單絲不成線，獨木不成林。
10、稻多打出米來，人多講出理來。
11、萬人操弓，共射一招，招無不中。
12、一個籬笆打三個樁，一個好漢要有三個幫。
13、凡是經過考驗的朋友，就應該把他們緊緊地團結在你的周圍。
14、力戒驕傲，這對**者是一個原則問題，也是保持團結的重要件。
團結友愛的名言警句2
只要千百萬勞動者團結得像一個人一樣，跟隨本階級的優秀人物前進，勝利也就有了保證。
正如樹枝和樹干連接在一起那樣，脫離樹干的樹枝很快就會枯死。
一個人像一塊磚砌在大禮堂的墻里，是誰也動不得的；但是丟在路上，擋人走路是要被人一腳踢開的。
一個人如果單靠自己，如果置身于集體的關系之外，置身于任何團結民眾的偉大思想的范圍之外，就會變成怠惰的、保守的、與生活發展相敵對的人。
一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。
一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅韌。
一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。
我們的事業是正義的`，我們的團結是堅強的。
唯寬可以容人，唯厚可以載物。
萬人操弓，共射一招，招無不中。
團結就有力量和智慧，沒有誠意實行平等或平等不充分，就不可能有持久而真誠的團結。
團結就是力量。
天時不如地利，地利不如人和。
任何一種不為集體利益打算的行為，都是**的行為，它對社會有害。
民齊者強。
活著，為的是替整體做點事，滴水是有沾潤作用，但滴水必加入河海，才能成為波濤。
工人階級的團結就是工人勝利的首要前提。
個人之于社會等于身體的細胞，要一個人身體健全，不用說必須每個細胞都健全。
二人同心，其力斷金。
單絲不成線，獨木不成林。
團結友愛的名言警句3
1、只有在集體中，個人才能獲得全面發展其才能的**，也就是說，只有在集體中才可能有個人**。
2、團結一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環境，都會向我們投降。
3、一致是強有力的，而紛爭易于被征服。
4、若不團結，任何力量都是弱小的。
5、只要人手多，石磨挪過河。
6、全世界無產者為什么不會****，奮然而起？他們除了鎖鏈什么都不會失去！
7、不團結，任何力量都是弱小的。
8、孤雁難飛，孤掌難鳴。
9、集體是力量的源泉，眾人是智慧的搖籃。
10、凡是經過考驗的朋友，就應該把他們緊緊地團結在你的周圍。
11、能用眾力，則無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣。
12、我不應把我的作品全歸功于自己的智慧，還應歸功于我以外向我提供素材的成千成萬的事情和人物。
13、創造人的是自然界，啟迪和教育人的卻是社會。
14、柴多火旺，水漲船高。
15、土多好打墻，人多力量強。
16、誰要是蔑視周圍的人，誰就永遠不會是偉大的人。
17、單絲不成線，獨木不成林。
18、不管一個人多么有才能，但是集體常常比他更聰明和更有力。
19、朋友間的不和，就是敵人進攻的機會。
20、為了達到偉大的目標和團結，為此所必需的千百萬大軍應當時刻牢記主要的東西，不因那些無謂的吹毛求疵而迷失方向。
21、天才并不是自生自長在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生長的民眾產生、長育出來的，所以沒有這種民眾，就沒有天才。
22、共同的事業，共同的**，可以使人們產生忍受一切的力量。
23、人們在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業；智慧、雙手、力量結合在一起，幾乎是萬能的。
24、滴水不成海，獨木難成林。
25、三人省力，四人更輕松，眾人團結緊，百事能成功。
26、多一個鈴鐺多一聲響，多一枝蠟燭多一分光。
友愛名言警句3篇（擴展2）
——友愛名言警句（精選1篇）
友愛名言警句 1
1、二人同心，其力斷金。
2、人心齊，泰山移。
3、單絲不成線，獨木不成林。
4、土多好打墻，人多力量強。
5、滴水不成海，獨木難成林。
6、人多力量大，柴多火焰高。
7、稻多打出米來，人多講出理來。
8、唯寬可以容人，唯厚可以載物。
9、人不能孤獨地生活，他需要社會。
10、天時不如地利，地利不如人和。
11、萬人操弓，共射一招，招無不中。
12、若不團結，任何力量都是弱小的。
13、個籬笆打三個樁，一個好漢要有三個幫。
14、朋友間的不和，就是敵人進攻的機會。
15、軍民團結如一人，試看天下誰能敵。
16、一致是強有力的，而紛爭易于被征服。
17、聰明人與朋友同行，步調總是齊一的。
18、集體是力量的源泉，眾人是智慧的搖籃。
19、多一個鈴鐺多一聲響，多一枝蠟燭多一分光。
20、人是要有幫助的。荷花雖好，也要綠葉扶持。
21、我們的事業是正義的，我們的團結是堅強的。
22、誰要是蔑視周圍的人，誰就永遠不會是偉大的人。
23、男女搭配干活不累。柴多火焰高，人多辦法好。
24、創造人的是自然界，啟迪和教育人的卻是社會。
25、三人省力，四人更輕松，眾人團結緊，百事能成功。
26、一切使人團結的是善與美，一切使人**的是惡與丑。
27、五人團結一只虎，十人團結一條龍，百人團結像泰山。
28、我們知道個人是微弱的，但是我們也知道整體就是力量。
29、不管一個人多么有才能，但是集體常常比他更聰明和更有力。
30、共同的事業，共同的**，可以使人們產生忍受一切的力量。
31、凡是經過考驗的朋友，就應該把他們緊緊地團結在你的周圍。
32、能用眾力，則無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣。
33、能用眾力，則無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣。
34、青春沒有亮光，就像一片沃土，沒長莊稼，或者還長滿了荒草。
35、因為團結是最美的音符，擁有了最美的音符的旋律怎么會不動聽呢？
36、力戒驕傲，這對**者是一個原則問題。也是保持團結的重要條件。
37、全世界無產者為什么不會****，奮然而起？他們除了鎖鏈什么都不會失去！
38、個人離開社會不可能得到幸福，正如植物離開土地而被扔到荒漠不可能生存一樣。
39、人民是土壤，它含有一切事物發展所必需的生命汁液；而個人則是土壤上的花朵與果實。
40、團結就有力量和智慧，沒有誠意實行平等或平等不充分，就不可能有持久而真誠的團結。
41、只要千百萬勞動者團結得像一個人一樣，跟隨本階級的優秀人物前進，勝利也就有了保證。
42、單靠一朵美麗的鮮花，打扮不出美麗的春天，個人只有融入團結的集體才能實現宏偉目標。
43、單絲不成線，獨團結一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環境，都會向我們投降。
44、單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯濱遜一樣。只有同別人在一起，他才能完成許多事業。
45、人們在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業；智慧+雙手+力量結合在一起，幾乎是萬能的。
46、我不應把我的作品全歸功于自己的智慧，還應歸功于我以外向我提供素材的成千成萬的事情和人物。
47、只有在集體中，個人才能獲得全面發展其才能的**，也就是說，只有在集體中才可能有個人**。
48、一個人像一塊磚砌在大禮堂的墻里，是誰也動不得的；但是丟在路上，擋人走路是要被人一腳踢開的。
49、團結，是一個重要的精神，一個人要想成功，除了自身要有較高的素質，還必須要有能夠同別人合作的精神。
50、一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。
51、不管努力的目標是什么，不管他干什么，他單槍匹馬總是沒有力量的。合群永遠是一切善良思想的人的最高需要。
52、只有在集體中，個人才能獲得全面發展其才能的**，也就是說，只有在集體中才可能有個人**。
53、團結一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環境，都會向我們投降。
54、一致是強有力的，而紛爭易于被征服。
55、若不團結，任何力量都是弱小的。
56、只要人手多，石磨挪過河。
57、全世界無產者為什么不會****，奮然而起？他們除了鎖鏈什么都不會失去！
58、不團結，任何力量都是弱小的。
59、孤雁難飛，孤掌難鳴。
60、金子使兄弟反目；，金子使家庭不和；金子使友誼破裂；金子使國家**作者:考利
61、士死知己，懷此無忘。作者:曹操
62、禮致敬，不見好，跡不招尤，所謂淡而可久是也作者:陳道
63、友誼就像陶器，破了可以修補；愛情好比鏡子，一旦打破就難重圓。作者:比林斯
64、君子以文會友，以友輔仁。作者:《論語.顏淵》
65、人人能因被人認識而得益。作者:莫洛亞
66、冷淡猜疑毀壞友誼，粗魯愚蠢毀壞幸福，久客不歸毀壞愛情，酗毀壞羞惡之心，粗心大意毀壞田地，好施舍不勤勉把財產花光。作者:《五卷書》
67、君子之交淡若水，小人之交甘若醴。作者:《莊子》
68、不要靠饋贈來獲得一個朋友。你須貢獻你摯情的愛，學習用正當的方法來贏得一個人的心。作者:蘇格拉底
69、我們得到朋友不是由于從他們那里得到了幫助，而是由于我們給予他們以幫助。作者:修昔底斯
70、要尊重你的朋友，并且要跟人家講信用。作者:《**后典?便西拉智訓》
71、友誼是我們對于一個人物的絕對的選擇，他們的天性是我們選擇的根據，我們一次愛了他，便永遠愛他。作者:鮑那
72、對別人述說自己，這是一種天性；因此，認真對待別人向你述說他自己的事，這是一種教養。作者:歌德
73、高朋滿座，勝友如云
74、千萬不要說出你的毛病，朋友們會永遠談不夠那個話題作者:塔列蘭
75、兩性之間會產生友誼嗎？友誼能持續下去嗎？只能說是表面的，因為兩性間天生彼此為敵；“+”和“―”永遠是矛盾的，正電和負電是敵對的，但是又要湊在一起，互相彌補。只有在興趣大體相同和看法大體一致的人之間才能產生友誼。作者:斯特林堡
76、管鮑之和，窮達不移；范張之誼，生死不棄。作者:（元）許名奎
77、小的尊重老的，是尊重歷史；老的愛護小的，是愛護未來。作者:談家楨
78、智慧、友愛，這是照亮我們的黑夜的惟一光亮。作者:羅曼?羅蘭
79、友誼真是一種最神圣的東西，不光值得特別推崇，而且值得永遠贊揚。作者:伊壁鳩魯
80、人而無信，不知其可也。――孔子
81、一言之美，貴于千金。――葛洪
82、禍莫大于無信。――傅玄
83、丈夫一言許人，千金不易。――司馬光
84、遵守諾言就象保衛你的榮譽一樣。――巴爾扎克
85、人無忠信，不可立于世。――程頤
86、真誠才是人生最高的美德。――喬叟
87、坦白是誠實和勇敢的產物。――馬克吐溫
88、誠實和勤勉，應該成為你永久的伴侶。――富蘭克林
89、人類最不道德訂戶，是不誠實與懦弱。――高爾基
90、為人第一謙虛好，學問茫茫無盡期。――馮夢龍
91、老老實實最能打動人心。――莎士比亞
92、失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己。――莎士比亞
93、推誠而不欺，守認而不疑。――林逋
94、真誠是一種心靈的開放。――拉羅什富科
95、不寶金玉，而忠信以為寶。――《禮記》
96、貧不足羞，可羞是貧而無志。――呂坤
97、受人之托，忠人之事。――馮夢龍
98、實話可能令人傷心，但勝過謊言。――瓦阿扎耶夫
99、為而不矜，作而不恃。――皮日休
100、坦白使人心地輕松的妙藥。――西塞羅
101、一個人最傷心的事情無過于良心的死滅。――郭沫若
102、誠者，天之道也；思誠者，人之道也。――孟子
103、在一切道德品質中，善良的本性是世界上最需要的。――羅素
104、內不欺已，外不欺人。――弘一大師
105、信用既是無形的力量，也是無形的財富。――松下幸之助
106、同王公于堂皇中顯渺小，賢達則在謙虛中見偉大。――雪萊
107、信不足，安有信。――《管子》
108、以實待人，非惟益人，益已尤人。――楊筒
109、最佳答案君有奇才我不貧。(清、鄭板橋
110、海內存知已，天涯若比鄰。(唐、王勃
111、同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。(唐、白居易
112、莫愁前路無知已，天下誰人不識君。(唐、高適
113、天下快意之事莫若友，快友之事莫若談。(清、蒲松齡
114、人之相識，貴在相知，人之相知，貴在知心。(春秋、孟子
115、君子之交淡若水，小人之交甘若醴.君子淡以親，小人甘以絕。－(戰國、莊子
116、近朱者赤，近墨者黑。(**、付玄
117、人生貴相知，何用金與錢。(唐、李白
118、與朋友交，言而有信。(春秋、子夏
119、布衣之交不可忘。(唐、李延壽
120、強迫的快樂不是一種快樂，強迫的學習不是一種學習，沒有太多的追求，只有期望的努力，我沒有遺憾。
121、大多數人想改變世界，但很少有人想改變自己。
122、生命不僅需要長度，還需要寬度。
123、沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。
124、過去是美好的，我們不能活在其中；不管有多危險，我們都要到達那里！
125、沒有人能讓你失望，除了你自己。
126、人的精神會隨著時間的流逝而衰老，但賦予生命的思想卻會隨著日月而永存。
127、自卑情結最傷自己，是最大的障礙。
128、做決定前仔細考慮一下。一旦你做了決定，就要堅持下去。
129、有抱負的人有長遠的抱負，而沒有抱負的人有長遠的抱負。
130、即使是不成熟的嘗試也比胎死腹中的策略好。
131、強者是成功的通行證，弱者是失敗者的墓志銘。
132、從來沒有跌倒是不光榮的，每一次跌倒都能***，是最大的光榮。
133、樂觀的人看到一切都好，悲觀的人看到一切都受阻。
134、心靈在追求知識的過程中得到凈化，信念在追求知識的過程中得到升華。
135、你比那些躺在墳墓里的人更值得期待！
136、人生太短，今天放下明天一定得不到。
137、每天晨練不僅是為了健身，也是為了體現生活的頑強。
138、誰如果脫離了集體，誰的命運將是悲慘的。
139、團結一心，任何強大的敵人，任何艱難的環境，都會向我們投降。
140、共同的事業，共同的奮斗，共同的努力，可以使一個人承受所有的力量！
141、五人團結成虎，十人團結成龍，一百人團結成泰山。
142、集體是力量的源泉，大眾是智慧的搖籃。
143、因為萬花齊放，所以成就了花海；因為無數的溪流匯集在一起，所以造就了浩瀚的大海。
144、任何認為自己是圣人的人都是被埋沒的天才，誰要是脫離了集體，誰的命運將是悲慘的。這個團隊可以在任何時候提升你，讓你站穩腳跟。
145、團結是力量，在學習生活中，團結與合作可以戰勝一切困難，取得成功，團結是堅不可摧的力量。
146、一百根柳條和一把掃帚，五個手指和一個拳頭。
147、只有團結友愛，像家人一樣默契合作，才能爭取到果實。
148、在這里，我們雖然有不同的理想，但有著相同的遠大志向；在這里，我們一起追尋自己的夢想。
149、友誼是兩顆相對的心的真誠，而不是一顆心對另一顆心的跳動。
150、水滴離開了大海，他就不能洶涌澎湃，不能發展，那是大海的一滴水是大海的存在，還是一個大集體，而那一滴水是微不足道的個體，有了這個個體就有了集體的存在。
151、讓團結與合作的精神傳遞下去，傳遞到每個人的心中。團結與合作的代價更高。****，讓火焰永遠燃燒。
152、一根筷子輕輕折斷，十對筷子粘在一起。
153、一根稻草不能推倒一堵墻，一根木頭不能支撐一根梁。
154、美麗的不是美麗的，是故鄉的水。接吻與否，本地產。
155、一朵花不能裝扮一個美麗的春天，人們先進去移山填海。
156、朋友間的爭吵是敵人進攻的機會。
157、勞動給明天帶來歡樂，團結給明天帶來勝利。
158、若不團結，任何力量都是弱小的。
159、團結就是力量。――諺語
160、三人省力，四人更輕松，眾人團結緊，百事能成功。
161、天時不如地利，地利不如人和。
162、我們的事業是正義的，我們的團結是堅強的。
163、天時不如地利，地利不如人和。――先秦?孟子
164、單絲不成線，獨木不成林。――俗語
165、二人同心，其力斷金。――《易經》
166、萬人操弓，共射一招，招無不中。――《呂氏春秋》
167、是命運將我們連在一起，是友情將我們緊緊相連。
168、想要沒有缺點的朋友，就沒有朋友。
169、真正的友誼是真誠和勇敢的。
170、給我木瓜，帶回來。**也，總以為也不錯。
171、相識的人，在知心朋友中，知心朋友的人，在知心朋友中。
172、友誼是心靈的融合，是心靈的結合，是道德的結。
173、無論相聚多么短暫，請珍惜在一起的每一刻；無論多少春夏秋冬，我們都是永遠的朋友。
174、學會愛，學會理解愛，學會做一個快樂的人。
175、我從不害怕你和什么新朋友，因為我知道陪你到最后的會是我。
176、建議你多做一杯酒，西出太陽無緣無故經過。
177、沒有言語醉了心，沒有更多的酒。
178、友誼是心靈的融合，是心靈的結合，是道德的結。
179、你若有智慧，就不要以那人為朋友，他若真了解你的仇敵。
180、一個生命的知識就足夠了，世界應該與之同在。
181、選擇朋友要慎重，放棄朋友更要慎重。
182、傷害你最深的人往往是最了解你的人，往往是你最親密的朋友。
183、友誼就像陳年釀的老酒，越久越香，友誼就像鮮艷的玫瑰，越香，友誼就像經歷了風霜的古鎮，越老越美！
184、財富不是永恒的朋友，但朋友是永恒的財富。
185、沒有真正朋友的人是真正孤獨的。
186、將心里的港灣，偷偷的把快樂放在心里，用一根友情的線，把你和我緊緊地系在一起，在歲月的盡頭改變。
187、人民是土壤，它含有一切事物發展所必需的生命汁液；而個人則是土壤上的花朵與果實。――別林斯基
188、親善產生幸福，文明帶來**。――雨果
189、凡是經過考驗的朋友，就應該把他們緊緊地團結在你的周圍。――莎士比亞
190、那些背叛同伴的人，常常不知不覺地把自己也一起**了。――伊索
191、君子與君子以同道為朋；小人與小人以同利為友。――（宋）歐陽修
192、一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。――雷鋒
193、人若近邪友，比如一枝柳。以柳貫魚鰲，因臭而得臭。――（清）金纓
194、不但要團結和自己意見相同的人，而且要善于團結那些和自己意見不同的人，還要善于團結那些反對自己并且已被實踐證明是犯了錯誤的人。――***
195、人之相識，貴在相知；人之相知，貴在知心。――（戰國）孟軻
196、獨學而無友，則孤陋而寡聞。
197、古之君子，絕友不出丑語。――（魏晉）嵇康
198、本互助博愛之精神，謀團體永久之鞏固。――孫中山
199、個人離開社會不可能得到幸福，正如植物離開土地而被扔到荒漠不可能生存一樣。――列夫?托爾斯泰
200、同類相從，同聲相應，固天理也。――（戰國）莊周
201、你的問候是來致深山里的一股清泉，你的笑容讓我今生迷醉，遠方的朋友讓我問候你一聲還好吧。
202、黃金萬兩容易得，知心一個也難求。――《紅樓夢》
203、誰要是蔑視周圍的人，誰就永遠不會是偉大的人。――左伊默
204、人與人的友誼，把多數人的心靈結合在一起，由于這種可貴的聯系，是溫柔甜蜜的。――奧古斯汀
205、應當在朋友正是困難的時候給予幫助，不可在事情已經無望之后再說閑話。――伊索
206、與朋友交，只取其長，不計其短。――（唐）王其望
207、青春沒有亮光，就像一片沃土，沒長莊稼，或者還長滿了荒草。――吳運鐸
208、搏弈之交不終日，飽食之交不終月；**之交不終年，惟道義之交可以終身。――（清）金纓
209、人生所貴在知己，四海相逢骨肉親。――《雁門集》
210、用狡計去害友人的人，自己將陷于危險埋伏之中。――伊索
211、要永遠覺得祖國的土地是穩固地在你腳下，要與集體一起生活，要記住，是集體教育了你。哪一天你若和集體脫離，那便是末路的開始。――奧斯特洛夫斯基
212、天才并不是自生自長在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生長的民眾產生、長育出來的，所以沒有這種民眾，就沒有天才。――魯迅
213、盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重的――友誼
214、君子先擇而后交，小人先交而后擇。故君子寡憂，小人多怨。――（隋）王通
215、創造人的是自然界，啟迪和教育人的卻是社會。――別林斯基
216、朋友間的不和，就是敵人進攻的機會。――伊索
217、個人如果單靠自己，如果置身于集體的關系之外，置身于任何團結民眾的偉大思想的范圍之外，就會變成怠惰的、保守的、與生活發展相敵對的人。――高爾基
218、文情不厭新，交情不厭陳。能存先昔友，留示后來人。――（明）湯顯祖
219、要千百萬勞動者團結得像一個人一樣，跟隨本階級的優秀人物前進，勝利也就有了保證。――列寧
220、君子淡似親，小人甘以艷。――（戰國）莊周
221、古人結交在意氣，今人結交為勢利。――（明）馮夢龍
222、友情的延續來自心靈，不論聯系有多少，只要內心留有彼此的一片天空，那么偶爾一聲問侯就會帶來會心的一笑。
223、思念是清淡的詩，不是因為孤獨才想你而是因為想你才孤獨，真誠的心靈勝過鉆石的光芒，你我的情誼天長地久。
224、珍珠掛在頸上，朋友嵌在心上
225、眾人扶船能過山。
226、孤雁難飛，孤掌難鳴。
227、火車跑得快，全靠車頭帶。
228、獨腳難行，孤掌難鳴。
229、土多好打墻，人多力量強。
230、人多力量大，柴多火焰高。
231、萬人操弓，共射一招，招無不中。
232、唯寬可以容人，唯厚可以載物。
233、多一個鈴鐺多一聲響，多一枝蠟燭多一分光。
234、聰明人與朋友同行，步調總是齊一的。
235、一個籬笆打三個樁，一個好漢要有三個幫。
236、一致是強有力的，而紛爭易于被征服。
237、只要人手多，石磨挪過河。
238、集體是力量的源泉，眾人是智慧的搖籃。
239、人是要有幫助的。荷花雖好，也要綠葉扶持。
240、我不應把我的作品全歸功于自己的智慧，還應歸功于我以外向我提供素材的成千成萬的事情和人物。
241、我們知道個人是微弱的，但是我們也知道整體就是力量。
242、只有在集體中，個人才能獲得全面發展其才能的**，也就是說，只有在集體中才可能有個人**。
243、不論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替親密的友情。普希金
244、沒有一宗友情是地久天長的。人們在你的生活里來去如流，有時，友情的過程是短暫的，有限的。索菲婭?羅蘭
245、友情是平等的人之間，離開利害關系所結的交際，而欺詐卻是暴君和**之間的卑鄙關系。歌爾德斯密斯
246、開誠布公與否和友情的深淺，不應該用時間的長短來衡量。巴爾扎克
247、戀愛有建立信心的必要，友情有建立觀察的必要。包納德
248、不論是多情的詩名漂亮的文章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替無比親密的友情。普希金
249、所謂友情，是平等的人們之間離開了利益關系的交易。哥爾斯
250、永遠不能復合的，往往不是那些在盛怒之下分開的情人，而是那些在友情的基礎上分開的情人。哈代
251、真正的友情，是一株成長緩慢的植物。華盛頓
252、人間最珍貴是友情；最浪漫的是愛情；最動人的是戀情；最想要的是真情；我最想見到的是你有好心情!祝你快樂
253、人與人的友誼，把多數人的心靈結合在一起，由于這種可貴的聯系，是溫柔甜蜜的。――奧古斯汀
254、多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。
255、那些背叛同伴的人，常常不知不覺地把自己也一起**了。――伊索
256、你的問候是來致深山里的一股清泉，你的笑容讓我今生迷醉，遠方的朋友讓我問候你一聲還好吧。
257、朋友間的不和，就是敵人進攻的機會。――伊索
258、親善產生幸福，文明帶來**。――雨果
259、災難能證明友人的真實。――伊索
260、思念是清淡的詩，不是因為孤獨才想你而是因為想你才孤獨，真誠的心靈勝過鉆石的光芒，你我的情誼天長地久
友愛名言警句3篇（擴展3）
——團結友愛名言警句范文1份
團結友愛名言警句 1
1、聰明人與朋友同行，步調總是齊一的。
2、獨腳難行，孤掌難鳴。
3、多一個鈴鐺多一聲響，多一枝蠟燭多一分光。
4、孤雁難飛，孤掌難鳴。
5、火車跑得快，全靠車頭帶。
6、集體是力量的源泉，眾人是智慧的搖籃。
7、人多力量大，柴多火焰高。
8、人是要有幫助的。荷花雖好，也要綠葉扶持。
9、土多好打墻，人多力量強。
10、萬人操弓，共射一招，招無不中。
11、唯寬可以容人，唯厚可以載物。
12、我不應把我的作品全歸功于自己的智慧，還應歸功于我以外向我提供素材的成千成萬的事情和人物。
13、我們知道個人是微弱的，但是我們也知道整體就是力量。
14、個籬笆打三個樁，一個好漢要有三個幫。
15、一致是強有力的，而紛爭易于被征服。
16、只要人手多，石磨挪過河。
17、只有在集體中，個人才能獲得全面發展其才能的.**，也就是說，只有在集體中才可能有個人**。
18、眾人扶船能過山。
19、柴多火旺，水漲船高。
20、船載千斤，掌舵一人。
21、單絲不成線，獨木不成林。
22、稻多打出米來，人多講出理來。
23、滴水不成海，獨木難成林。
24、二人同心，其力斷金。
25、凡是經過考驗的朋友，就應該把他們緊緊地團結在你的周圍。
26、軍民團結如一人，試看天下誰能敵。
27、力戒驕傲，這對**者是一個原則問題，也是保持團結的重要條件。
28、男女搭配干活不累。柴多火焰高，人多辦法好。
29、全世界無產者為什么不會****，奮然而起？他們除了鎖鏈什么都不會失去！
30、若不團結，任何力量都是弱小的。
31、三人省力，四人更輕松，眾人團結緊，百事能成功。
以上就是小編為大家準備的團結友愛名言警句大全，希望能夠幫助到你們。
友愛名言警句3篇（擴展4）
——團結友愛的格言警句3篇
團結友愛的格言警句1
萬人操弓，共射一招，招無不中。
聰明人與朋友同行，步調總是齊一的。
眾人扶船能過山。
獨腳難行，孤掌難鳴。
只有在集體中，個人才能獲得全面發展其才能的**，也就是說，只有在集體中才可能有個人**。
多一個鈴鐺多一聲響，多一枝蠟燭多一分光。
孤雁難飛，孤掌難鳴。
只要人手多，石磨挪過河。
唯寬可以容人，唯厚可以載物。
火車跑得快，全靠車頭帶。
一致是強有力的，而紛爭易于被征服。
集體是力量的源泉，眾人是智慧的搖籃。
一個籬笆打三個樁，一個好漢要有三個幫。
人多力量大，柴多火焰高。
我們知道個人是微弱的，但是我們也知道整體就是力量。
人是要有幫助的。荷花雖好，也要綠葉扶持。
我不應把我的作品全歸功于自己的智慧，還應歸功于我以外向我提供素材的成千成萬的事情和人物。
土多好打墻，人多力量強。
團結友愛的格言警句2
1、**民族的各族人民都反對外來民族的**，都要用反抗的****這種**。
2、正是這種民族**強迫民族和民族之間相互疏遠。它們很像森林中的樹要，都想傲然**，但在地下深處，它們的根卻盤結交錯，在地面上空，它們的枝葉卻相互依偎。
3、我愛我們的民族，這是我們的源泉。
4、維護促進民族。民族團結包括不同民族之間的團結，也包含著民族內部的團結。
5、外國人不需要人,人生哲理，*人也不需要外國人，在這一點上，我任何時候都是和義和團站在起的。義和團是者。他們愛的國家勝過愛別的民族的國家。我祝愿他們。義和團主張把我們趕出他們的國家。我也是義和團。因為我也主張把他們趕出我們國家。
6、民族國家的創造，絕不是單薄的民族**聯合會所能濟事的，只有具備鋼鐵般堅決意志的單獨運動，才能**其他一切運動而獲得最後勝利。
7、每個人應該遵守生之法則，把個人的命運聯系在民族的命運上，將個人的生存放在群體的生存里。
8、國家的**，人民的團結，**各民族的團結，這就是我們的必定要勝利的基本保證。在當前，加強*的團結，加強*與人民群眾的團結，具有特殊意義。
9、各族人民齊心協力，共同促進的繁榮發展。民族團結是****社會發展進步的必要前提。在漫長的發展進程中，**民族共同開拓了祖國的大好山河，創造了燦爛的**，形成了誰也離不開誰的密切關系。在****現代化的，56個民族要進一步鞏固和發展這一關系，團結一致，形成強大的合力，共同推進*的現代化進程。
10、反對民族**和民族歧視。在*的歷史發展上，長期存在著民族**和民族歧視**。新*成立后，通過對民族地區進行**改造和****改造，從根本上廢除了這一***，開辟了民族平等團結的新**。此外，**和*還運用行政和法律等**禁止一切形式的民族**和歧視行為。
11、反對****，維護祖國**。民族團結是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條、件。*的民族團結與國家**有著內在的聯系。民族團結的原則要求各族人民熱愛祖國、維護**，反對一切破壞團結、*的活動。
團結友愛的格言警句3
1、青春沒有亮光，就像一片沃土，沒長莊稼，或者還長滿了荒草。——吳運鐸
2、唯寬可以容人，唯厚可以載物。——薛宣
3、若不團結，任何力量都是弱小的。——拉封丹
4、一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。——雷鋒
5、個人如果單靠自己，如果置身于集體的關系之外，置身于任何團結民眾的偉大思想的范圍之外，就會變成怠惰的、保守的、與生活發展相敵對的人。——高爾基
6、五人團結一只虎，十人團結一條、龍，百人團結像泰山。——鄧中夏
7、單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯濱遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業。——德叔本華
8、凡是經過考驗的朋友，就應該把他們緊緊地團結在你的周圍。——英莎士比亞
9、人們在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業;智慧、雙手、力量結合在一起，幾乎是萬能的。——韋伯斯特
10、只要千百萬勞動者團結得像一個人一樣，跟隨本階級的優秀人物前進，勝利也就有了保證。——列寧
11、人民是土壤，它含有一切事物發展所必需的生命汁液;而個人則是土壤上的花朵與果實。——別林斯基
12、一朵鮮花打扮不出美麗的春天，眾人先進才能移山填海。——雷鋒
13、單絲不成線，獨木不成林。——俗語
14、團結一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環境，都會向我們投降。
15、天才并不是自生自長在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生長的民眾產生、長育出來的，所以沒有這種民眾，就沒有天才。——魯迅
友愛名言警句3篇（擴展5）
——師德名言警句
師德名言警句
在現實生活或工作學習中，大家肯定對各類名言警句都很熟悉吧，名言警句作為一種引導、激活、推動教學的**，具有釋疑解惑、點撥誘導、強化聯系、深化認識的功能。那什么樣的名言警句才算得上是經典呢？下面是小編精心整理的師德名言警句，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
師德名言警句1
1、語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要。
2、教育者和教師必須在他自身和在自己的使命中找到真正的教育的最強烈的刺激……把自我教育作為他終身的任務。——第斯德
3、含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我工作。
4、圣明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建筑。
5、每個真正的教育工作者都懂得不使孩子心中的激情冷卻，不傷害孩子心靈深處最**的角落，不讓他們成為對周邊事物漠不關心的人，具有多么重要的意義。——蘇霍姆林斯基
6、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
7、難道敏銳的觀察不是一個教師最可寶貴的品質之一嗎？對一個有觀察力的教師來說，學生的歡樂、興奮、驚奇、疑惑、恐懼、受窘和其他內心活動的最細微的表現，都逃不過他的眼睛。一個教師如果對這些表現熟視無睹，他就很難成為學生的良師益友。——贊科夫
8、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
9、星星從不嫉妒太陽的燦爛輝煌，它在自己的崗位上盡力發光。
10、教師的人格，就是教師的一切。——烏申斯基
11、教師的世界觀，他的品行，他的生活，他對每一現象的態度，都這樣或那樣的影響著全體學生，這點往往是察覺不出的。如果教師很有威信，那么這個教師的影響就會在某些學生身上留下永遠痕跡。正因為這樣，所以每一個教師必須好好檢點自己，他應該感覺到，他的一舉一動，都處在最嚴格的**之下，世界**何人也沒有受到這樣嚴格的**，孩子們幾十雙眼睛盯著他，須知天地間，沒有什么東西能比孩子們的眼睛更加精細，更加敏捷，對于人生理上各種微***更富于**了，再沒有任何人象孩子的眼睛那樣能摸捉一切最精細的事物，這點是應該記住的。——加里寧
12、誠摯的心靈，是學生情感的鑰匙，高尚的師德，是學生心靈的明鏡。
13、明天一定要比今天做得更好——這就是一個創造性工作的教師的座右銘。——贊科夫
14、谷穗越飽滿就越低垂，學識越淵博就越謙遜。
15、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
16、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
17、為了對學生給予道德上的影響，教師本人必須是有高尚道德的人。自己沒有的東西是不能傳授給別人的。——第斯多惠
18、燃燒自己，照亮別人。
19、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
20、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
21、把愛帶給每位學生。
22、露珠不愿跟珍珠比美，只顧默默地滋潤綠葉和鮮花。
23、在過多地要求學生的同時，也應該盡可能地尊重他們。
24、教師與畫家個同的是他要創造*的活人。
25、教師是火種，點燃了學生的心靈之火，教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
26、只有當教師的知識視野比學校教學大綱寬廣得無可比擬的時候，教師才能成為教育過程的真正的能手，藝術家和詩人。——蘇霍姆林斯基
27、教師是學生的鏡子。
28、嚴于己，而后勤于學生，這個無愧為教師的天職。
29、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
30、教師的工作是激發學生對人生無限的好奇心。
31、在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
32、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻。
33、教師是人類歷史上一切優美崇高事物與新生一代之間的橋梁。——烏申斯基
34、兒童對于教師給予他們的良好感，反映是很靈敏的，他們是會用愛來報答教師的愛。——贊科夫
35、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對縱橫交錯的***，不斷發芽滋長。
36、養不教，父之過；教不嚴，師之惰。
37、好的集體中，學生自尊心是極易培養的。
38、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
39、德無常師，主善為師。
40、在我看來，真正的教育邏輯就在于：讓學生超過自己的教師是好教師，讓學生連自己也趕不上的教師是不好的教師。——蘇霍姆林斯基
41、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢？
42、課堂教學成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
43、我覺得，對教師來說，力量的源泉就是來自對學生的愛，愛學生才會愛事業，才會對教育工作保持經久不衰的熱情，才會充滿獻身精神。——于漪
44、幼苗需要土壤的滋養，學生需要教師的愛護。
45、先生為人師，言行而身化之，使誠明者達，昏愚者勵而頑傲者革。故其為法嚴而信，為道久而尊。——歐陽修
46、如果教師熱愛自己的事業的話，那他就會成為一個優秀的教師，如果教師象父母那樣愛學生的話，那他就會比那雖然讀萬卷書而不愛事業也不愛學生的教師好得多。如果教師能夠把愛事業和愛學生結合起來的話，那他就是一個完善的教師了。——托爾斯泰
47、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
48、學高為師，身正為范。
49、教育者要有力量，就要象母親那樣關心和注意兒童的心靈。——裴斯泰洛齊
50、嚴師出高徒。
51、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教學生發現真理。
52、芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。
53、教師之所以偉大，在于他（她）永遠消耗自己，照亮別人。
54、教師就狹義說，是講授某門功課的教師，就廣義說，是有權威的，有智慧的，對人們有重大影響的人。——加里寧一
55、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。
56、要得到學生的尊重和愛戴，首先要學會尊重學生的人格，要盡量多地要求一個人，也要盡可能多地尊重一個。
57、小鳥展翅看大鳥，學生成長靠教師。
58、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
59、在集體中，要盡可能多地要求每位同學，也要盡可能多地尊重每位同學，讓每位同學對自己都有信心。
60、請你記住，你不僅是自己學科的教員，而且是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人。——蘇霍姆林斯基
61、學生對教師的尊敬的唯一源泉，在于教師的德和才。
62、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
63、寧做奮斗者登山的拐杖，不做閑逸人享樂的溫床。
64、尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價。
65、在敢于擔當培養一個人的任務以前，自己就必須要造就成一個人，自己就必須是一個值得推崇的模范。——盧梭
66、尊重和愛護學生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
67、教師最大的幸福就是看到學生們在成長！
68、身教最為美，知行不可分。——葉圣陶
69、做老師的固然應當自尊，但也要讓學生的自尊心有發揮的機會。——盧梭
70、教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。
71、教師總是希望學生將來超過自己。
72、雙手扶持千木茂，慈懷灌注萬花稠。
73、是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。
74、不要在教天真無邪的孩子分辨善惡的時候，自己就充當了引誘的**。——盧梭
75、蠟燭選擇其物固能光芒四射。
76、教師的藝術和技藝恰好是善于把心靈和才智結合起來。——蘇霍姆林斯基
77、感人肺腑的談話，能醫治學生心靈的創傷。
78、不放手讓孩子去做，猶如血液循環受到阻礙，是會防害孩子增強體質的。
79、學生沒有教師，就象生活沒有陽光。
80、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的注腳。
81、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
82、每一位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發揮的機會。
83、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。
84、好筍出好竹，好師出好徒。
85、一個學校能不能為****建設培養合格的人才，培養德智體全面發展，有****覺悟的有文化的勞動者，關鍵在教師！——*
86、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學,教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
87、做導師的人自己更當具有良好的教養，隨人、隨時、隨地都有適當的舉止和禮貌。——洛克
88、教師是學生的鏡子，學生是老師的影子。
89、熱情的老師，你要保持純樸，謹言慎行。——盧梭
90、想教學生如何正派為人，教師應先從自己正派為人做起。
91、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！
92、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
93、沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
師德名言警句2
1、教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂.
2、讓我們用自己的行和自己的心教育我們的孩子.
3、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!
4、教師最大的幸福是看到學生們在成長!
5、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間.
6、教師是學生的鏡子,老師是學生的影子.
7、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地.
8、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香.
9、和藹可親的態度,永遠是良好教態的注腳.
10、誠摯的心靈,是學生情感的鑰匙,高尚的師德,是學生心靈的明鏡.
11、想教學生如何正派為人,教師應從自己正派為人做起.
12、小鳥展翅看大鳥.學生成長靠老師.
13、燃燒自己,照亮別人.
14、好筍出好竹,好師出好徒.
15、教師是火種,點燃了學生的心靈之火.教師是石級,承受著學生一步步踏實的向上攀登.
16、教師的工作是激發學生對人生無限的好奇心.
17、教師的人格是教育的基石.
18、是寬容而不是縱容,是誘導而不是命令.
19、感人肺腑的談話,能醫治學生心靈的創傷.
20、采用良好的榜樣,施用溫和的言詞,并且不斷誠懇地關心學生.
師德名言警句3
1、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
2、讓我們用自己的行動和自己的心去教育我們的孩子。
3、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！
4、教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。
5、教師最大的幸福就是看到學生們在成長！
6、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
7、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
8、把愛帶給每位學生。
9、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻；
10、在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
11、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢？
12、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。
13、在集體中，要盡可能多地要求每位同學，也要盡可能多地尊重每位同學，讓每位同學對自己都有信心。
14、教師是學生的鏡子，學生是老師的影子。
15、尊重和愛護學生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
16、要得到學生的尊重和愛戴，首先要學會尊重學生的人格，要盡量多地要求一個人，也要盡可能多地尊重一個。
17、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
18、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
19、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
20、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學，教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
21、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的注腳。
22、語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要；
23、課堂教學成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
24、谷穗越飽滿就越低垂，學識越淵博就越謙遜。
25、誠摯的心靈，是學生情感的鑰匙，高尚的師德，是學生心靈的明鏡。
26、教師是學生的鏡子。
27、想教學生如何正派為人，教師應先從自己正派為人做起。
28、學生沒有教師，就象生活沒有陽光。
29、教師之所以偉大，在于他（她）永遠消耗自己，照亮別人。
30、小鳥展翅看大鳥，學生成長靠教師。
31、好筍出好竹，好師出好徒。
32、教師總是希望學生將來超過自己。
33、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教學生發現真理。
34、感人肺腑的談話，能醫治學生心靈的創傷。
35、老老實實做人，認認真真教書。
36、學高為師，身正為范。
37、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
38、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
39、芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。
40、學生對教師的尊敬的唯一源泉，在于教師的德和才。
41、燃燒自己，照亮別人。
42、是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。
43、德無常師，主善為師。
44、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
45、嚴師出高徒。
46、養不教，父之過；教不嚴，師之惰。
47、含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我工作。
48、雙手扶持千木茂，慈懷灌注萬花稠。
49、教師是火種，點燃了學生的心靈之火，教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
50、教師的工作是激發學生對人生無限的好奇心。
51、教師的人格是教育的.基石。
52、教師要融于師生的相互理解中。
53、能受到學生的尊敬和歡迎，這是教師的價值所在。
54、嚴是愛，松是害。
55、認認真真工作，老老實實做人。
56、愿作園丁勤澆灌，甘為蠟燭盡燃燒。
57、在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。
58、甘為學生進步的階梯。
59、認認真真教書，踏踏實實做人。
60、差生身上應更多體現著老師的愛。
61、大家齊努力，科技教育盛開花。
62、教師要用心去愛，去教育學生。
63、堅持啟發式，避免注入式。
64、博學、耐心、寬容，是教師最基本的素質。
65、教師應該善于挖掘學生的潛能，培養他們包括學習能力在內的多方面能力。
66、以德感人，為人師表。
67、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
68、愛校、愛生是我們職責。
69、千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。
70、教師最重要的職責之一是培養學生的自信。
71、不要簡單地向后進學生說不。
72、怎樣的老師造就了怎樣的學生。
73、循循善誘，誨人不倦的是老師。
74、太陽下最光輝的職業——教師。
75、心靈的溝通勝于知識傳遞。
76、慈父+慈母=教師
77、心靈塑造的最佳工程師。
78、教師的天職在勇于探索教育。
79、天荒地老，教師的童心不泯。
80、教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
81、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
82、嚴于己，而后勤于學生，這個無愧為教師的天職。
83、好的集體中，學生自尊心是極易培養的。
84、不放手讓孩子去做，猶如血液循環受到阻礙，是會防害孩子增強體質的。
85、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學生。
86、教師與畫家個同的是他要創造*的活人。
87、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
88、沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
89、蠟燭選擇其物固能光芒四射。
90、圣明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建筑。
91、在過多地要求學生的同時，也應該盡可能地尊重他們。
92、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。
93、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
94、每一位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發揮的機會。
95、幼苗需要土壤的滋養，學生需要教師的愛護。
96、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對縱橫交錯的新
師德名言警句4
★ 教育無小事，事事須盡力。
★有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈！
★心中有愛，獻身教育，寓教于春風細雨，滋潤幼苗成棟梁。
★在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
★教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
★消除隔閡的密碼是真誠，親近心靈的力量是愛與諒解。
★用愛心去塑造，用真誠去感召，用人格去熏陶。
★做平凡的教師，創不平凡的事業。
★尊重學生，尊重教育，尊重職責。
★終生學習，永無止境；甘為人梯，其樂融融。
★享受學習，享受歷煉，享受教育，享受孩子。
★為人師者，是站在學生前面的導航者和站在學生腳下的人梯者。
★愛學生，學生才會愛你；愛學生，學生才能服你；師生之間有了濃濃的情感，教育才能順利進行；才能收到預期的效果。
★祖國的希望、家長的愿望、學生的理想，通過我們辛勤的勞動去實現。
★我是一粒土，我愿化作學生成長的沃土；我是一滴水，我愿融入學生思維的海洋；我是一粒沙，我愿托起學生知識的大廈；我是一名教師，我是水，我是土，我是沙……，我是學生成長的導航塔！
★細節見精神，習慣成命運。
★每一件簡單的事情做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。
師德名言警句5
1、在家不聽枕邊風，出門不忘**風；說話不興浮夸風，辦事不容拖拉風。
2、與蓮為友，三尺講臺一身潔；伴德為鄰，兩袖清風四季安。
3、用孜孜不倦的精神認真做好每一件事，以光明磊落的胸襟真誠對待每一個人。
4、用真理的力量啟迪人心，用人格的力量感召人心，用感情的力量溫暖人心。
5、用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤，讓教學因愛而充滿生命力。
6、用心氣樹立形象，靠才氣書寫華章；拿人氣團結興旺，樹志氣成就理想。
7、以平常心堅守“清貧”之來，用滿腔愛育出“清白”之人。
8、以己之博識，教學生書山之中求知之術；以己之修悟，教學生人海之中做人之道。
9、以不摻一點雜質的愛去澆灌學生，方能收獲事業的春天。
10、做一首含蓄的詩，做一幅清淡的畫，做一棵挺拔的松，做一座可越的峰。
11、嘴不讒，心不貪，私不謀，利不沾；色不迷，法不犯，生不悔，死不憾。
12、自重、自省、自警、自律方能走端行正，慎獨、慎微、慎權、慎欲勤為干事創業。
13、一支粉筆書寫點滴知識，兩鬢斑白描繪人生畫卷；三尺講臺揮灑辛勤汗水，四方桃李盡是國家棟梁。
14、一支粉筆，鑄就千百輝煌人生；兩袖清風，掃的一方乾坤。
15、一生教書育人，十分磊落光明，百尺竿頭進步，千古流芳美名。
16、一身正氣應是教師的行事之道，誠實守信該是學生的楷模之理。
17、一身正氣為師表，兩袖清風**拋。三尺講臺不嫌小，四季如歌樂逍遙。
18、業精于勤，常堅從教志，三尺講臺育世紀棟梁；功成在德，始終愛生心，兩袖清風鑄千秋偉業。
19、要使人成為真正有教養的人，具備三個品質：淵博的知識，思維的習慣，高尚的情操。
20、要求別人不做的，自己首先不做；要求別人做的，自己首先做到。
21、養德修身，鑄完美人格，為學生幸福人生奠基；開拓進取，創一流業績，向祖國教育事業獻禮。
22、陽光普照，園丁心坎春意濃；甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。
23、選擇了太陽下最崇高的事業，就甘做世界上坦蕩清貧之人。
24、像磬石沐雨而堅，像湖水沙沉而清，像楠竹空節而直，智慧博愛為良師。
25、無欲則無私，無私則無求；無求則無畏，無畏則行天下。
26、為官，兩袖清風，富貴**淡如水；為師，遞薪傳火，蠶絲吐盡報*輝；為人，慎終追遠，致仕在即心無愧。
27、堂堂正正做人，清清白白從教，勤勤懇懇工作，默默無聞奉獻。
28、貪圖錢財，自招禍來；**·**，遲早被害；不貪不沾，永遠心安。
29、授子女之錢財，僅供一時只需；傳后代以德才，方可終身受益。
30、清清白白做人，老老實實做事；***安著陸，健健康**活。
31、實現“以人為本”的教學思想，需珍惜人的生命，維護人的利益，尊重人的**，呵護人的心靈。
32、為師清平無索取，是一種境界；消受清水有甘甜，是一種幸福。
33、慎言還須慎行，頭上三尺有神明；育才重在育人，胸懷桃李獻真情。
34、勤勤懇懇辦實事，無須計較**得失；坦坦蕩蕩說真話，不必在意官位尊卑。
35、勤愛學生，滿腔熱血盡灑三尺講臺；安貧樂教，兩袖清風書寫踏實人生。
36、氣正—凜然、淡定；步正—不惑、不佞；品正—明德、修身。
37、事有千變萬化惟求無愧于心，人無十全十美但祈有口皆碑。
38、品行好，人不忍為惡；**全，人不能為惡；法制嚴，人不敢為惡。
39、寧靜以致遠學高為師必須坐十年冷板凳；淡泊以明志身正為范豈能掙一分昧心錢。
40、教育陽光、公正，師生充實、快樂，工作有成就，生活有尊嚴。
41、教育是心靈的啟迪，容不得半點私心和雜念；教學是知識的溝通，來不得一絲虛假和做作。
42、教書是一種科學，其核心為真；育人是一種藝術，其本質為愛。
43、教書，點擊學生智慧的鍵盤；育人，啟迪學生美好的心靈。
44、教師是甘于奉獻的人梯，培育花朵的園丁和燃燒自己照亮別人的蠟燭。
45、教師的事業是花的事業，沒有喧嘩，只有綻放；教師的事業是葉的事業，不求**，但求奉獻。
46、教師的價值就在于為學生探索前方的路，并在探路中呵護學生成長，傾聽生命花開的聲音。
47、教師，當替學生求進步，一片丹心肓桃李；校長，宜為教師謀發展，兩袖清風護紅燭。
48、既然選擇了太陽下最崇高的事業，就甘做世界上清平坦蕩之人。
49、誨莘莘學子，滿腔熱血盡灑三尺講臺；樹師德風范，兩袖清風書寫踏實人生。
50、國無誠信，****；人無誠信，人將不人；師無誠信，師將不師。
51、耕耘三尺講臺唯顯尚潔教師魂，滋潤數千心靈力繪芬芳桃李園。
52、耕耘講臺莫畏平淡，培育學生不求**，滿腔熱情獻身特教，兩袖清風書寫人生。
53、甘灑熱血誠滋天下莘莘學子；愿拋赤心愛潤人類靈魂工程。
54、**就是忘記根本，**就是背叛人民，**就是斷送前程，**就是禍害家庭。
55、夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。
56、多一點謙虛，多一點感激，多一點慚愧：少一點貪心，少一點煩惱。
57、對**和群眾不要大話套話，說老實話可信；對工作和事業不要花拳繡腿，干老實事可敬；對親朋和同事不要虛偽狡詐，當老實人可親。
58、對知識的追求是學習的動力，對金錢的貪婪是**的起因。
59、對生活有激情，對家庭負責任，對工作盡職守，對社會知感恩。
60、讀書能使一個人成為強者，有選擇性的讀書，能使人處于不敗之地。
61、淡泊**，清風拂袖身自正；曲直分明，正氣在胸威自生。
62、從教當自律，甘守清貧于身；為師應公正，力求無愧于心。
63、誠信為師之本，愛生為師之責，律己為師之道，敬業為師之美。
64、擦去功利，粉筆寫下清白人生；播灑甘霖，丹心鑄就崇高師魂。
65、常憂國之多難，常哀民之多艱，常省己是否清明，乃為官之本。
66、常修為師之德，常思貪婪之害，常懷感恩之心，常守律己之弦。
67、才高為師滿腹詩書故能滋蘭樹蕙，身正為范一腔正氣方可立德育人。
68、不因外物而左右自己，懷一腔公允之心，面對每一個學生。
69、不埋怨誰，不嘲笑誰，也不羨慕誰，陽光下燦爛，風雨中奔跑，有自己的夢，走自己的路，做最好的自己。
70、不計辛勤一硯寒，桃李留芳暖心田；兩袖清風終不悔，英才濟濟笑開顏。
71、比教學，男女老少各科教師齊上陣；訪萬家，城市鄉村家長學生得實惠。
72、把簡單的事情做徹底，把平凡的事情做經典，把每件小事做精彩。
73、愛教育，愛學生，為人師表；不為名，不為利，奮斗終生。
74、刻苦學習潛心研究創高效課堂，關愛學生嚴于律已鑄高尚師魂。
75、絕對**是滋長**的根源；制約**是遏止**的利劍。
76、敬業如蜂苦釀蜜，不遺余力；愛生似蠶吐知識，未存私心。
77、馬行千里不失蹄，只因步步謹慎；人生一世少錯誤，就在警鐘常鳴。
78、兩袖清風育四方學子奉獻不已，三尺講臺灑青春熱血奮斗無限。
79、兩袖清風三尺講臺書寫精彩人生，千年文脈百年一中彈奏世紀新曲。
80、就像是碳酸鈣，即使經過高溫煅燒，粉身碎骨，也始終保持一身潔白。
81、兩袖清風，心地安然何有敲門之驚；一身正氣，胸懷坦蕩自無指脊之慮。
82、流連于金錢胡同里的人，欲壑永遠填不滿；沉醉在精神家園里的人，快樂時常溢滿胸膛。
83、立三尺講臺，守住清貧寂寞，無怨無悔；書大志人生，笑看桃李天下，可欣可慰。
84、樂守三尺講臺潛心育人春風化桃李；甘為一世人梯勤于鉆研智慧結碩果。
85、凈化思想，陶冶情操，真心為教師謀福利，升華境界，啟迪心智，甘心當學生墊腳石。
86、愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是“神”，這就是我們的工作——教師。
87、“課內比教學”，滿腔熱血盡灑三尺講臺；“課外進萬家”兩袖清風書寫踏實人生。
88、“淡泊明志，寧靜致遠”人生在世，應該放寬的是世界，應該放小的是自我。
師德名言警句6
1、想教學生如何正派為人，先從自己正派為人做起。
2、教育是智慧與智慧的啟迪，是創新與創新的引領，是心靈與心靈的呼喚。
3、傾注心血的.愛能使學生心花綻放！
4、教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。
5、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
6、落紅不是無情物，化作春泥更護花。
7、自尊、自愛、自強、自律。
8、教師是學生的鏡子，學生是老師的影子。
9、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
10、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
11、和藹可親，永遠是教師的良好教態。
12、課堂教學成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
13、谷穗越飽滿就越低垂，學識越淵博就越謙遜。
14、誠摯的心靈，是學生情感的鑰匙，高尚的師德，是學生心靈的明鏡。
15、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
16、教師之所以偉大，在于他（她）永遠消耗自己，照亮別人。
17、學不厭，智也；教不倦，仁也。仁且智，夫子既圣矣。
18、好筍出好竹，好師出好徒。
19、教師不僅傳授真理，還應教學生發現真理。
20、老老實實做人，認認真真教書。
21、學高為師，身正為范。
22、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
23、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
24、芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。
25、燃燒自己，照亮別人。
26、是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。
27、德無常師，主善為師。
28、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
29、從嚴律己為師表，恭謹效民育后昆。
30、養不教，父之過；教不嚴，師之惰。
31、甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。
32、雙手扶持千木茂，慈懷灌注萬花稠。
33、教師是火種，點燃了學生的心靈之火，教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
34、甘作人梯培俊杰；樂為紅燭照來人。
35、教師的人格是教育的基石。
36、教師要融于師生的相互理解中。
37、對待學生要心懷“五心”----良心、愛心、盡心、耐心、細心。
38、教書育人，任勞任怨；師德傳道，相輔相成。
39、澆花要澆根，教人要教心。
40、凡學之道，嚴師為難。師嚴，然后道尊；道尊，然后民知敬學。
41、在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。
42、內外兼修，樹師表形象；德藝雙馨，育**新人。
43、先做一個有品德的人，再做一個有學問的人。
44、心靈的溝通勝于知識傳遞。
45、博學、耐心、寬容，是教師最基本的素質。
46、師德是風，有風，學生才能鼓動翅膀，越飛越高；師德是雨，有雨，學生才能潤澤根莖，愈長愈壯。
47、仁如春風沐桃李，愛滿天下鑄棟梁。
48、千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。
49、循循善誘，誨人不倦。
50、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
51、慈父+慈母=教師。
52、教師的天職在勇于探索教育。
53、教人治人，宜皆以正直為先。
54、教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
55、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
56、嚴于己，而后勤于學生，這個無愧為教師的天職。
57、**教學，道德人生。
58、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學生。
59、用愛心收獲愛意，用奉獻收獲喜悅。
60、沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
61、捧著一顆心來，不帶半根草去。
62、拒絕**、靜心教書；遠離浮躁、潛心育人。
63、幼苗需要土壤的滋養，學生需要教師的愛護。
64、一泓清泉育新苗，三尺講臺寫春秋。
65、知不足者好學，恥下問者自。
66、寧做奮斗者登山的拐杖，不做閑逸人享樂的溫床。
67、在教育界立身的人，應該以教育為唯一的趣味。
68、從教不悔，育人不止，誠心加愛心；與人為善，求同存異，身正加行正。
69、為人師道，端品為先。
70、以德感人，為人師表。
71、學為人師，德為世范。
72、言忠信，行篤敬，懲忿窒欲，遷善改過。
73、正其誼，不謀其利。明其道，不計其功。
74、己所不欲，勿施于人。行有不得，反求諸己。
75、居處必恭，步立必正，視聽必端，言語必謹，容貌必莊，衣冠必整，飲食必節，出入必省，讀書必專。
76、講學砥節，相語以道德，相勖以恭行。
77、敦德行以端本原也，勤研討以踐實學也；重師友以求夾持也，謹交游以遵禮法也。
78、主善為師，德業所資，狎而敬之，畏而愛之，亦趨亦步，朝斯夕斯，熏陶既久，其益無涯。
79、學必求其心得，業必貴于專精。
80、無一事而不學，無一時而不學，無一處而不學，成功之路也。
81、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。
82、博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。
83、學不厭，智也；教不倦，仁也。仁且智，夫子既圣矣。
84、以教為職業，僅是教書；以教為事業，方為教師。
85、愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。
86、有志園丁，甘灑汗珠培俊秀；無私師表，樂將熱血寫春秋。
87、甘當碌碌眾生鋪路石，樂為莘莘學子架云梯。
88、德高智廣，永為致學者；文博史精，甘當育才人。
89、春蠶有心，樂獻經綸鋪錦繡；蠟燭無私，甘輸光焰昭人寰。
90、赤膽忠心，意重情深，孜孜不倦培桃李；青絲白發，耳濡目染，默默無聞育棟梁。
91、身正為師桃李茂，德高執教梓楠多。
92、甘獻青春燃玉燭，笑將碧血潤鮮花。
93、辛勤耕耘精培桃李，竭盡忠智樂育英才。
93、學高為師，一心一意做學問；身正為范，八榮八恥對師德。
94、攜手并肩擔道義，愛生敬業獻丹心。
95、循循善誘，癡情教學子；默默無聞，銳意啟良才。
96、教書傳道，畢世甘當鋪路石；授業育才，一心愿做度人梯。
97、育才育德園丁志，愛國愛民赤子心。
98、熱血盈腔，專心教學子；春風滿面，銳意育英才。
99、瀝血漚心，精培桃李；竭盡忠智，細育英才。
友愛名言警句3篇（擴展6）
——愛名言警句
愛名言警句1
1、愛不起來的人不必虛偽地去愛。——（日）國分康孝
2、開得太早的情竇會很快地萎謝的——（英）喬叟
3、戀愛不是慈善事業，所以不能慷慨施舍。——（英）蕭伯納
4、人不能絕滅愛情，亦不能迷戀愛情。——（英）培根
5、戀愛，從發現意外性的東西開始。——（日）山口百惠
6、愛是需要彼此**的……片面的**只能造成片面的愛。——（法）羅曼羅蘭
7、愛情不公不能買賣，而且金錢是必然會扼殺愛情的。——（法）盧梭
8、為愛情賭氣，就喪心病狂了！——（西）塞萬提斯
9、愛情需要精心地加以維護。新奇的.魅力，只是曇花一現而已。——摩路瓦
10、面貌的美麗是愛情的一個因素，但心靈與思想的美麗才是崇高愛情的牢固基礎——（俄）契訶夫
11、要獲得愛情的幸福，請先學習如何使對方快樂如神仙。——（比）布里魯
12、愛是一件甜蜜的痛苦。——（英）莎士比亞
13、高尚的女子注意于男子的心地更甚于注意他的外貌。——（英）莎士比亞
14、關于愛，我們可以說，越純潔，越含蓄。——（英）哈代
15、我寧肯為我所愛的人的幸福而千百次地**自己的幸福。——（法）盧梭
16、愛是生命的火焰，沒有它、一切都將變成黑夜。——（法）羅曼羅蘭
17、愛情從來就既是令人激動的回憶，又是明快清澈的期待。——（保）基瓦西列夫
18、把身心交給一個你甚至并不尊重的人，這是可怕的。——（俄）陀思妥耶夫斯基
19、愛是女人出行的勇氣，愛是女人凝視的星星，愛是女人航行的羅盤。——（德）丁克拉格
20、人生是花，而愛便是花的蜜——雨果
21、愛情是生活中的詩歌和太陽——蘇霍姆林斯基
22、人間如果沒有愛，太陽也會死——雨果
23、真的愛情是永不凋謝的——雨果
友愛名言警句3篇（擴展7）
——友愛的名言名句通用4篇
友愛的名言名句 1
1、人是要有幫助的。荷花雖好，也要綠葉扶持。
2、土多好打墻，人多力量強。
3、萬人操弓，共射一招，招無不中。
4、唯寬可以容人，唯厚可以載物。
5、軍民團結如一人，試看天下誰能敵。
6、力戒驕傲，這對**者是一個原則問題，也是保持團結的重要條件。
7、男女搭配干活不累。柴多火焰高，人多辦法好。
8、全世界無產者為什么不會****，奮然而起？他們除了鎖鏈什么都不會失去！
9、若不團結，任何力量都是弱小的。
10、三人省力，四人更輕松，眾人團結緊，百事能成功。
11、天時不如地利，地利不如人和。
12、團結就是力量。
13、我們的事業是正義的，我們的團結是堅強的。
14、一個人像一塊磚砌在大禮堂的墻里，是誰也動不得的；但是丟在路上，擋人走路是要被人一腳踢開的。
15、一切使人團結的是善與美，一切使人**的是惡與丑。
16、單絲不成線，獨團結一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環境，都會向我們投降。――***
17、不但要團結和自己意見相同的人，而且要善于團結那些和自己意見不同的人，還要善于團結那些反對自己并且已被實踐證明是犯了錯誤的人。――***
18、天才并不是自生自長在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生長的民眾產生、長育出來的，所以沒有這種民眾，就沒有天才。――魯迅
19、我不應把我的作品全歸功于自己的智慧，還應歸功于我以外向我提供素材的成千成萬的事情和人物。
20、我們知道個人是微弱的，但是我們也知道整體就是力量。
21、個籬笆打三個樁，一個好漢要有三個幫。
22、一致是強有力的，而紛爭易于被征服。
23、只要人手多，石磨挪過河。
24、只有在集體中，個人才能獲得全面發展其才能的**，也就是說，只有在集體中才可能有個人**。
25、眾人扶船能過山。
26、柴多火旺，水漲船高。
27、船載千斤，掌舵一人。
28、單絲不成線，獨木不成林。
29、稻多打出米來，人多講出理來。
30、滴水不成海，獨木難成林。
31、二人同心，其力斷金。
32、凡是經過考驗的朋友，就應該把他們緊緊地團結在你的周圍。
33、青春沒有亮光，就像一片沃土，沒長莊稼，或者還長滿了荒草。――吳運鐸
34、一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。――雷鋒
35、為了達到偉大的目標和團結，為此所必需的千百萬大軍應當時刻牢記主要的東西，不因那些無謂的吹毛求疵而迷失方向。――***
36、只要千百萬勞動者團結得像一個人一樣，跟隨本階級的優秀人物前進，勝利也就有了保證。――列寧
37、創造人的是自然界，啟迪和教育人的卻是社會。――別林斯基
38、人民是土壤，它含有一切事物發展所必需的生命汁液；而個人則是土壤上的花朵與果實。――別林斯基
39、個人離開社會不可能得到幸福，正如植物離開土地而被扔到荒漠不可能生存一樣。――列夫托爾斯泰
40、單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯濱孫一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業。――叔本華
41、誰要是蔑視周圍的人，誰就永遠不會是偉大的人。――左伊默
42、一切使人團結的是善與美，一切使人**的是惡與丑。――列夫托爾斯泰
43、個人如果單靠自己，如果置身于集體的關系之外，置身于任何團結民眾的偉大思想的范圍之外，就會變成怠惰的、保守的、與生活發展相敵對的人。――高爾基
44、要永遠覺得祖國的土地是穩固地在你腳下，要與集體一起生活，要記住，是集體教育了你。哪一天你若和集體脫離，那便是末路的開始。――奧斯特洛夫斯基
45、不管一個人多么有才能，但是集體常常比他更聰明和更有力。――奧斯特洛夫斯基
46、凡是經過考驗的朋友，就應該把他們緊緊地團結在你的周圍。――莎士比亞
47、人們在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業；智慧、雙手、力量結合在一起，幾乎是萬能的。――韋伯斯特
48、人不能孤獨地生活，他需要社會。――歌德
友愛的名言名句 2
金子使兄弟反目；，金子使家庭不和；金子使友誼破裂；金子使國家** 作者:考利
士死知己，懷此無忘。 作者:曹操
禮致敬，不見好，跡不招尤，所謂淡而可久是也 作者:陳道
友誼就像陶器，破了可以修補；愛情好比鏡子，一旦打破就難重圓。 作者:比林斯
君子以文會友，以友輔仁。 作者:《論語.顏淵》
人人能因被人認識而得益。 作者:莫洛亞
冷淡猜疑毀壞友誼，粗魯愚蠢毀壞幸福，久客不歸毀壞愛情，酗毀壞羞惡之心，粗心大意毀壞田地，好施舍不勤勉把財產花光。 作者:《五卷書》
君子之交淡若水，小人之交甘若醴。 作者:《莊子》
不要靠饋贈來獲得一個朋友。你須貢獻你摯情的愛，學習用正當的方法來贏得一個人的心。 作者:蘇格拉底
我們得到朋友不是由于從他們那里得到了幫助，而是由于我們給予他們以幫助。 作者:修昔底斯
要尊重你的朋友，并且要跟人家講信用。 作者:《**后典?便西拉智訓》
友誼是我們對于一個人物的絕對的選擇，他們的天性是我們選擇的根據，我們一次愛了他，便永遠愛他。 作者:鮑那
對別人述說自己，這是一種天性；因此，認真對待別人向你述說他自己的事，這是一種教養。 作者:歌德
高朋滿座，勝友如云
千萬不要說出你的毛病，朋友們會永遠談不夠那個話題 作者:塔列蘭
兩性之間會產生友誼嗎？友誼能持續下去嗎？只能說是表面的，因為兩性間天生彼此為敵；“+”和“―”永遠是矛盾的，正電和負電是敵對的，但是又要湊在一起，互相彌補。只有在興趣大體相同和看法大體一致的人之間才能產生友誼。 作者:斯特林堡
管鮑之和，窮達不移；范張之誼，生死不棄。 作者:（元）許名奎
小的尊重老的，是尊重歷史；老的愛護小的，是愛護未來。 作者:談家楨
智慧、友愛，這是照亮我們的黑夜的惟一光亮。 作者:羅曼?羅蘭
友誼真是一種最神圣的東西，不光值得特別推崇，而且值得永遠贊揚。 作者:伊壁鳩魯
友愛的名言名句 3
1、人民是土壤，它含有一切事物發展所必需的生命汁液；而個人則是土壤上的花朵與果實。 ――別林斯基
2、親善產生幸福，文明帶來**。 ――雨果
3、凡是經過考驗的朋友，就應該把他們緊緊地團結在你的周圍。 ――莎士比亞
4、那些背叛同伴的人，常常不知不覺地把自己也一起**了。 ――伊索
5、君子與君子以同道為朋；小人與小人以同利為友。 ――（宋）歐陽修
6、一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。 ――雷鋒
7、人若近邪友，比如一枝柳。以柳貫魚鰲，因臭而得臭。 ――（清）金纓
8、不但要團結和自己意見相同的人，而且要善于團結那些和自己意見不同的人，還要善于團結那些反對自己并且已被實踐證明是犯了錯誤的人。 ――***
9、人之相識，貴在相知；人之相知，貴在知心。 ――（戰國）孟軻
10、獨學而無友，則孤陋而寡聞。
11、古之君子，絕友不出丑語。 ――（魏晉）嵇康
12、本互助博愛之精神，謀團體永久之鞏固。 ――孫中山
13、個人離開社會不可能得到幸福，正如植物離開土地而被扔到荒漠不可能生存一樣。 ――列夫?托爾斯泰
14、同類相從，同聲相應，固天理也。 ――（戰國）莊周
15、你的問候是來致深山里的一股清泉，你的笑容讓我今生迷醉，遠方的朋友讓我問候你一聲還好吧。
16、黃金萬兩容易得，知心一個也難求。 ――《紅樓夢》
17、誰要是蔑視周圍的人，誰就永遠不會是偉大的人。 ――左伊默
18、人與人的友誼，把多數人的心靈結合在一起，由于這種可貴的聯系，是溫柔甜蜜的。 ――奧古斯汀
19、應當在朋友正是困難的時候給予幫助，不可在事情已經無望之后再說閑話。 ――伊索
20、與朋友交，只取其長，不計其短。 ――（唐）王其望
21、青春沒有亮光，就像一片沃土，沒長莊稼，或者還長滿了荒草。 ――吳運鐸
22、搏弈之交不終日，飽食之交不終月；**之交不終年，惟道義之交可以終身。――（清）金纓
23、人生所貴在知己，四海相逢骨肉親。 ――《雁門集》
24、用狡計去害友人的人，自己將陷于危險埋伏之中。 ――伊索
25、要永遠覺得祖國的土地是穩固地在你腳下，要與集體一起生活，要記住，是集體教育了你。哪一天你若和集體脫離，那便是末路的開始。 ――奧斯特洛夫斯基
26、天才并不是自生自長在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生長的民眾產生、長育出來的，所以沒有這種民眾，就沒有天才。 ――魯迅
27、盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重的――友誼
28、君子先擇而后交，小人先交而后擇。故君子寡憂，小人多怨。 ――（隋）王通
29、創造人的是自然界，啟迪和教育人的卻是社會。 ――別林斯基
30、朋友間的不和，就是敵人進攻的機會。 ――伊索
31、個人如果單靠自己，如果置身于集體的關系之外，置身于任何團結民眾的偉大思想的范圍之外，就會變成怠惰的、保守的`、與生活發展相敵對的人。 ――高爾基
32、文情不厭新，交情不厭陳。能存先昔友，留示后來人。 ――（明）湯顯祖
33、要千百萬勞動者團結得像一個人一樣，跟隨本階級的優秀人物前進，勝利也就有了保證。 ――列寧
34、君子淡似親，小人甘以艷。 ――（戰國）莊周
35、古人結交在意氣，今人結交為勢利。 ――（明）馮夢龍
36、友情的延續來自心靈，不論聯系有多少，只要內心留有彼此的一片天空，那么偶爾一聲問侯就會帶來會心的一笑。
37、思念是清淡的詩，不是因為孤獨才想你而是因為想你才孤獨，真誠的心靈勝過鉆石的光芒，你我的情誼天長地久。
38、一切使人團結的是善與美，一切使人分-裂的是惡與丑。 ――列夫?托爾斯泰
39、珍珠掛在頸上，朋友嵌在心上
友愛的名言名句 4
1、誰如果脫離了集體，誰的命運將是悲慘的。
2、團結一心，任何強大的敵人，任何艱難的環境，都會向我們投降。
3、共同的事業，共同的奮斗，共同的努力，可以使一個人承受所有的力量！
4、五人團結成虎，十人團結成龍，一百人團結成泰山。
5、集體是力量的源泉，大眾是智慧的搖籃。
6、因為萬花齊放，所以成就了花海；因為無數的溪流匯集在一起，所以造就了浩瀚的大海。
7、任何認為自己是圣人的人都是被埋沒的天才，誰要是脫離了集體，誰的命運將是悲慘的。這個團隊可以在任何時候提升你，讓你站穩腳跟。
8、團結是力量，在學習生活中，團結與合作可以戰勝一切困難，取得成功，團結是堅不可摧的力量。
9、一百根柳條和一把掃帚，五個手指和一個拳頭。
10、只有團結友愛，像家人一樣默契合作，才能爭取到果實。
11、在這里，我們雖然有不同的理想，但有著相同的遠大志向；在這里，我們一起追尋自己的夢想。
12、友誼是兩顆相對的心的真誠，而不是一顆心對另一顆心的跳動。
13、水滴離開了大海，他就不能洶涌澎湃，不能發展，那是大海的一滴水是大海的存在，還是一個大集體，而那一滴水是微不足道的個體，有了這個個體就有了集體的存在。
14、讓團結與合作的精神傳遞下去，傳遞到每個人的心中。團結與合作的代價更高。****，讓火焰永遠燃燒。
15、一根筷子輕輕折斷，十對筷子粘在一起。
16、一根稻草不能推倒一堵墻，一根木頭不能支撐一根梁。
17、美麗的不是美麗的，是故鄉的水。接吻與否，本地產。
18、一朵花不能裝扮一個美麗的春天，人們先進去移山填海。
19、朋友間的爭吵是敵人進攻的機會。
20、勞動給明天帶來歡樂，團結給明天帶來勝利。
友愛名言警句3篇（擴展8）
——寬容與友愛的名言(精選2篇)
寬容與友愛的名言 1
1、寬宏精神是一切事物中最偉大的。——歐文
2、能容小人，方成君子。——［明］馮夢龍《增廣智囊補》
3、以大度兼容，則萬物兼濟。──《宋朝事實類苑·祖宗圣訓》
4、人們應該彼此容忍：每一個人都有弱點，在他最薄弱的方面，每一個人都能被切割搗碎。——濟慈
5、大足以容眾，德足以懷遠。——《淮南子》
6、開誠心，布大度。——康有為《上清帝第一書》
7、我雖然不同意你說的話，但是我維護你說話的**。——法伏爾泰
8、有容，德乃大。——先秦尚書
9、寬恕一個敵人要比寬恕一個朋友容易。——［英］布菜克《耶魯撒冷》
10、盡量寬恕別人，而決不要原諒自己。——西拉斯
11、忍耐是痛苦的，但它的結果是甜蜜的。——法。盧梭
12、世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。——法。雨果
13、遇方便時行方便，得饒人處且饒人。——［明］吳承恩《西游記》
14、最高貴的復仇是寬容。——雨果
15、人的心只有拳頭那麼大，可是一個好人的心是容得下全世界的。——意大利羅大里
16、自出洞來無敵手，得饒人處且饒人。——［宋］善棋道人《絕句》
17、度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。——魯迅
18、一個不懂寬容的人，將失去別人的尊重，一個一味地寬容的人，將失去自己的尊嚴。——佚名
19、和以處眾，寬以待下，恕以待人，君子人也。——宋？林逋
20、能忍能讓真君子，能屈能伸大丈夫。——**諺語
21、生活中有許多這樣的場合：你打算用忿恨去實現的目標，完全可能由寬恕去實現。西德尼？史密斯
22、惟寬可以容人，惟厚可以載物。——薛日宣
23、與人為善就是善于寬諒。——［美］弗羅斯特《新罕布什爾》
24、意志堅如鐵，度量大似海。——***
25、紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上。這就是寬怒。——馬克吐溫
26、寬容者讓別人愉悅，自己也快樂；刻薄者讓別人痛苦，自己也難受。——佚名
寬容與友愛的名言 2
1、善良的心就是太陽。——雨果
2、一把叉子叉不起一堆糞。——高爾基
3、仁人無敵于天下。——**·戰國孟子
4、善是精神世界的陽光。——法國·雨果
5、愛，能使世界轉動。——英國·狄更斯
6、虔誠的開端，帶來美好的結束。——雨果
7、別驕傲，別懷恨，別不肯原諒人。——狄更斯
8、自制的友誼要比買來的友誼更持久。——里根
9、同情是一切道德中最高的美德。——英國·培根
10、書需巢，蛛需網，人需友情。——英國·布萊克
11、良心的法則常常與經典上的法則不同。——泰戈爾
12、不速之客只在告辭以后才最受歡迎。——莎士比亞
13、如果一切皆善，就一切皆美。——托爾斯泰作品研究
14、真正的友誼，只能基于相近性情的結合。——貝多芬
15、反正**常常的老實話是不吃香的。——馬克·吐溫
16、挑選朋友要慎重，更換朋友要更慎重。——富蘭克林
17、做一個善良的人，為群眾去謀幸福。——蘇聯·高爾基
18、只有寬廣而聰慧的心靈始終能發現友愛之情。——海涅
19、溫婉的憐恤來叩門，堅厚的鐵門也開放。——莎士比亞
20、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。——**·晉陳壽
21、竭誠相助親密無間，乃友誼之最高境界。——瓦魯瓦爾
22、仁慈的氣息永遠是一個人心靈高尚的標記。——巴爾扎克
23、猴子疼愛羊羔，羊羔就會永遠跟著獅子跑。——莎士比亞
24、從洞穴里看見，天是渺小的，生活是狹窄的。——高爾基
25、善良不是一門科學，而是一種行為。——法·羅曼·羅蘭
26、萬人叢中一握手，使我衣袖三年香。——**·清龔自珍
27、寬恕人家不能寬恕的，是一種高貴的行為。——莎士比亞
28、朋友看朋友是透明的；他們彼此交換生命。——羅曼·羅蘭
29、沒有弄清對方的底細，決不能取出你的心來。——巴爾扎克
30、誰若想在困厄時得到援助，就應在平日待人以寬。——薩迪
31、要做一個在寒天送炭，在痛苦中送安慰的.人。——**·巴金
32、人如果沒有良心，哪怕有天大的聰明也活不下去！——高爾基
33、怯懦的朋友在叛離之后，會成為最**的仇敵。——埃·斯賓塞
34、我們平等的相愛，因為我們互相了解，互相尊重。——托爾斯泰
35、不能用溫情征服對方的人，用毆打也征服不了對方。——契訶夫
36、要知道，愛找別人陰暗面的人，自己也常常失掉光芒。——高爾基
37、友誼是兩顆心真誠相待，而不是一顆心對另一顆心的敲打。——魯迅
38、你要記住，永遠要愉快地多給別人，少從別人那里拿取。——高爾基
39、友誼既不需要**，也不答應有**者，友誼喜歡同等。——岡察各夫
40、心地善良的人，富于幻想的人比冷酷殘忍的人更輕易聚合。——約翰遜
41、友誼既不需要**，也不允許有**者，友誼喜歡平等。——岡察各夫
42、不要從你自己的袋里掏出勛章借給你的朋友，這是侮辱他的。——泰戈爾
43、人只應當忘卻自己而愛別人，這樣人才能安靜、幸福高尚。——托爾斯泰
44、在一切道德品質之中，善良的本性在世界上是最需要的。——英國·羅索
45、人的一切都應該是美麗的：面貌、衣裳、心靈、思想。——俄國·契訶夫
46、我們既活著做人就必須造就我們所處的實際環境，凡事忍耐些。——泰戈爾
47、我對患難之交有一種強烈的眷戀之情，對他們感到格外親熱。——狄更斯傳
48、精神的溝通用不著語言，只要是兩顆充滿著愛的心就行了。——羅曼·羅蘭
49、愛與善是幸福，亦是真理，世界上唯一可能的幸福與真理。——羅曼·羅蘭
50、一個人假如拋棄他忠實的朋友，就即是拋棄他最珍貴的生命。——索福克勒斯
友愛名言警句3篇（擴展9）
——團結友愛的名言名句優選【1】份
團結友愛的名言名句 1
一切使人團結的是善與美，一切使人分-裂的是惡與丑。小編收集了團結友愛的名言名句，歡迎閱讀。
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1、 人是要有幫助的。荷花雖好，也要綠葉扶持。
2、 土多好打墻，人多力量強。
3、 萬人操弓，共射一招，招無不中。
4、 唯寬可以容人，唯厚可以載物。
5、 軍民團結如一人，試看天下誰能敵。
6、 力戒驕傲，這對**者是一個原則問題，也是保持團結的重要條件。
7、 男女搭配干活不累。柴多火焰高，人多辦法好。
8、 全世界無產者為什么不會****，奮然而起?他們除了鎖鏈什么都不會失去!
9、 若不團結，任何力量都是弱小的。
10、 三人省力，四人更輕松，眾人團結緊，百事能成功。
11、 天時不如地利，地利不如人和。
12、 團結就是力量。
13、 我們的事業是正義的，我們的團結是堅強的。
14、 一個人像一塊磚砌在大禮堂的墻里，是誰也動不得的;但是丟在路上，擋人走路是要被人一腳踢開的。
15、 一切使人團結的是善與美，一切使人分-裂的是惡與丑。
16、 單絲不成線，獨團結一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環境，都會向我們投降。——***
17、 不但要團結和自己意見相同的人，而且要善于團結那些和自己意見不同的人，還要善于團結那些反對自己并且已被實踐證明是犯了錯誤的人。——***
18、 天才并不是自生自長在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生長的民眾產生、長育出來的，所以沒有這種民眾，就沒有天才。——魯迅
19、 我不應把我的作品全歸功于自己的智慧，還應歸功于我以外向我提供素材的成千成萬的事情和人物。
20、 我們知道個人是微弱的，但是我們也知道整體就是力量。
21、 個籬笆打三個樁，一個好漢要有三個幫。
22、 一致是強有力的，而紛爭易于被征服。
23、 只要人手多，石磨挪過河。
24、 只有在集體中，個人才能獲得全面發展其才能的**，也就是說，只有在集體中才可能有個人**。
25、 眾人扶船能過山。
26、 柴多火旺，水漲船高。
27、 船載千斤，掌舵一人。
28、 單絲不成線，獨木不成林。
29、 稻多打出米來，人多講出理來。
30、 滴水不成海，獨木難成林。
31、 二人同心，其力斷金。
32、 凡是經過考驗的朋友，就應該把他們緊緊地團結在你的周圍。
33、 青春沒有亮光，就像一片沃土，沒長莊稼，或者還長滿了荒草。——吳運鐸
34、 一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。——雷鋒
35、 為了達到偉大的目標和團結，為此所必需的千百萬大軍應當時刻牢記主要的東西，不因那些無謂的吹毛求疵而迷失方向。——***
36、 只要千百萬勞動者團結得像一個人一樣，跟隨本階級的優秀人物前進，勝利也就有了保證。——列寧
37、 創造人的是自然界，啟迪和教育人的卻是社會。——別林斯基
38、 人民是土壤，它含有一切事物發展所必需的生命汁液;而個人則是土壤上的花朵與果實。——別林斯基
39、 個人離開社會不可能得到幸福，正如植物離開土地而被扔到荒漠不可能生存一樣。——列夫?托爾斯泰
40、 單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯濱孫一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業。——叔本華
41、 誰要是蔑視周圍的人，誰就永遠不會是偉大的人。——左伊默
42、 一切使人團結的是善與美，一切使人分-裂的是惡與丑。——列夫?托爾斯泰
43、 個人如果單靠自己，如果置身于集體的關系之外，置身于任何團結民眾的偉大思想的范圍之外，就會變成怠惰的、保守的、與生活發展相敵對的人。——高爾基
44、 要永遠覺得祖國的土地是穩固地在你腳下，要與集體一起生活，要記住，是集體教育了你。哪一天你若和集體脫離，那便是末路的開始。——奧斯特洛夫斯基
45、 不管一個人多么有才能，但是集體常常比他更聰明和更有力。——奧斯特洛夫斯基
46、 凡是經過考驗的朋友，就應該把他們緊緊地團結在你的周圍。——莎士比亞
47、 人們在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業;智慧、雙手、力量結合在一起，幾乎是萬能的。——韋伯斯特
48、 人不能孤獨地生活，他需要社會。——歌德
友愛名言警句3篇（擴展10）
——團結友愛的名言警句勵志摘抄大全(精選1篇)
團結友愛的名言警句勵志摘抄大全 1
三人省力，四人更輕松，眾人團結緊，百事能成功。 作者:(珞巴族)-諺語
不管一個人多么有才能，但是集體常常比他更聰明和更有力。 作者:奧斯特洛夫斯基
勞動者的**性、紀律性、堅毅精神以及同全世界勞動者的團結一致，是取得最后勝利的保證。 作者:列寧
青春沒有亮光，就像一片沃土，沒長莊稼，或者還長滿了荒草。 作者:吳運鐸
聰明人與朋友同行，步調總是齊一的。
獨腳難行，孤掌難鳴。
多一個鈴鐺多一聲響，多一枝蠟燭多一分光。
孤雁難飛，孤掌難鳴。
火車跑得快，全靠車頭帶。
集體是力量的源泉，眾人是智慧的搖籃。
人多力量大，柴多火焰高。
人是要有幫助的。荷花雖好，也要綠葉扶持。
土多好打墻，人多力量強。
萬人操弓，共射一招，招無不中。
唯寬可以容人，唯厚可以載物。
我不應把我的作品全歸功于自己的智慧，還應歸功于我以外向我提供素材的成千成萬的事情和人物。
我們知道個人是微弱的，但是我們也知道整體就是力量。
一個籬笆打三個樁，一個好漢要有三個幫。
一致是強有力的，而紛爭易于被征服。
只要人手多，石磨挪過河。
只有在集體中，個人才能獲得全面發展其才能的**，也就是說，只有在集體中才可能有個人**。
眾人扶船能過山。
不但要團結和自己意見相同的人，而且要善于團結那些和自己意見不同的人，還要善于團結那些反對自己并且已被實踐證明是犯了錯誤的.人。 作者:***
凝聚產生力量，團結誕生希望! 作者:廣告詞
凝聚產生力量;團結誕生希望。
我們的事業是正義的，我們的團結是堅強的 作者:約·迪金森
一切使人團結的是善與美，一切使人**的是惡與丑。 作者:列夫·托爾斯泰
一名偉大的球星最突出的能力就是讓周圍的隊友變得更好。 作者:邁克爾·喬丹
經營企業，是許多環節的共同運作，差一個念頭，就決定整個失敗。 作者:松下幸之助
個人離開社會不可能得到幸福，正如植物離開土地而被扔到荒漠不可能生存一樣。 作者:列夫·托爾斯泰