參觀科技館作文500字1
今天,我們跟老師去參觀科技館。出發(fā)前聽老師說那兒有許多神奇的東西,大家都恨不得能插上翅膀,一下子就飛到那。
到科技館了,果然名不虛傳,里面各種各樣的科技展品可真讓**開眼界。這兒有拔河機(jī)、太陽車、表情復(fù)印機(jī)、靜電鐵球真是讓人應(yīng)接不暇。
其中表情復(fù)印機(jī)和靜電鐵球格外有趣。表情復(fù)印機(jī)可聰明了,我對(duì)它做哭臉,它也對(duì)我做哭臉;我吐舌頭,它也對(duì)我吐舌頭;我嘟嘴裝郁悶,它也照做。我生氣了,罵它“傻瓜”,這回它不理我了。
靜電鐵球可神奇了!你瞧,余鑫晨摸了一下鐵球,只見她的頭發(fā)忽然就豎了起來,一下子成了爆炸頭,真像一只小刺猬。同學(xué)們看了都哈哈大笑,有的人笑得直打嗝。
科技館里有一個(gè)水上樂園,那是大家都特別喜歡的地方。大家在那邊淋雨、打水仗,玩得不亦樂乎。那兒有一個(gè)小水池,里面有兩只青蛙。池邊有幾臺(tái)儀器,對(duì)著其中的一臺(tái)儀器一喊,青蛙就會(huì)噴出水來。還有一臺(tái)儀器可好玩了,輕輕一摁它就會(huì)“下雨”。
大家都聽說過神奇的時(shí)空隧道吧。今天我們都體驗(yàn)了一番穿越時(shí)空隧道的滋味。隧道里橙色、白色的光圈不停閃耀、旋轉(zhuǎn),讓人眼花繚亂。炫目的燈光晃得我頭暈眼花。我有些緊張地拉著同學(xué)們的手向前沖,最后穿過出口時(shí),發(fā)現(xiàn)并沒有被帶到什么異世界,有點(diǎn)上當(dāng)?shù)母杏X,可依然覺得十分有意思。
今天的參觀不光好玩,還接觸到許多神奇的科技發(fā)明,真讓我收獲多多啊!
參觀科技館作文500字2
今天我們?nèi)ナ】萍拣^參觀。
一進(jìn)科技館,就看見了第一個(gè)項(xiàng)目:舞劍陀螺。它的手臂是用電發(fā)動(dòng)的。剛開始,只是拿了根電棒。所以我們并不害怕,到了后來,竟然拿了把真劍!我們都生怕**到。別看它只是機(jī)器人,舞起劍來還頗有大師的風(fēng)范呢!
然后,我們面前出現(xiàn)了一個(gè)大約兩米高的機(jī)器人。他的腳被釘子釘住了,有個(gè)同學(xué)說:“你好!”機(jī)器人竟然發(fā)出聲音回答:“你好!”另一個(gè)同學(xué)問:“你幾歲了?”機(jī)器人清晰地說:“我今年十歲。”“你是男生還是女生?”一個(gè)同學(xué)笑著問。機(jī)器人回答:“我是機(jī)器人中的帥哥。”同學(xué)們捧腹大笑。最后,他給我們唱了一首歌,然后說了一聲:“謝謝大家。”
接著,我們看到了六個(gè)小機(jī)器人。首先,她們先跳了廣場(chǎng)舞,接著又跳了小蘋果,但是,在跳舞的時(shí)候,有兩個(gè)機(jī)器人一直倒下,不知道是逗我們還是真的出了故障?
過了門口,就進(jìn)入大廳了,主持人帶我們來到了法拉第籠前。我看見籠子上方的伏特指數(shù)一直在上升,最后竟然達(dá)到了九萬六千零九十三伏特!我心想:這不會(huì)電死人吧?有人想試試到底會(huì)怎么樣,于是每隊(duì)十人去試,在上面的有的把手放到門上,準(zhǔn)備著被電,有的嚇得松開雙手,兩腿發(fā)抖。接著主持人把一根木棒放在法拉第籠上,擦起了一陣火苗,所有人都嚇了一大跳到了我們這一隊(duì),我緊張地**,主持人把那根木棒拿來,把它放在上面。咦,竟然沒有任何不舒服的感覺。
**活動(dòng)后,我們結(jié)束了這次參觀。
參觀科技館作文500字3
今天,媽媽帶著我和妹妹一起去參觀科技館,聽老師說在那里能學(xué)習(xí)很多科學(xué)知識(shí),還有針對(duì)兒童進(jìn)行的科普啟蒙教育,今天我可要好好去體驗(yàn)一下。
科技館非常漂亮,我很喜歡它的圓形屋頂,從外邊看就象白雪公主住的宮殿,神秘而又美麗,媽媽告訴我它獨(dú)特的建筑風(fēng)格已經(jīng)成為濟(jì)源一景了。
科技館面積很大,我剛進(jìn)去就被一樓的兒童科技樂園吸引住了,我和妹妹在兒童戲水樂園玩了一會(huì)兒***和水壩游戲,并從游戲中獲得了知識(shí)。
二樓給我的印象最深的就屬傾斜小屋和自己拉自己實(shí)驗(yàn)。我剛進(jìn)去傾斜小屋時(shí)就感到到身體傾斜,走著走著就想摔倒,再看看妹妹,她也是晃晃悠悠,走路東倒西歪的',我感到很奇怪。聽講解員說這個(gè)房子之所以能讓人失去平衡,是因?yàn)樾∥莅l(fā)出的信號(hào),刺激了人的平衡感官,使人失去平衡,這可太神奇了。還有一個(gè)自己拉自己的實(shí)驗(yàn),我坐在椅子上,自己用手拉著繩子就可以把自己拉得很高,我看了說明知道利用定滑輪和動(dòng)滑輪的原理。
科技館里還有許多電磁、力學(xué)以及能源與環(huán)境的介紹,媽媽說只有好好學(xué)習(xí),懂得了它的原理,你才能理解其中的奧妙。
參觀完科技館我有很大收獲,在學(xué)到知識(shí)的同時(shí)也開闊了眼界,懂得了科學(xué)并不是枯燥無味的,我要好好學(xué)習(xí),慢慢去探索其中的奧秘。
參觀科技館作文500字3篇擴(kuò)展閱讀
參觀科技館作文500字3篇(擴(kuò)展1)
——小學(xué)作文:參觀科技館
小學(xué)作文:參觀科技館
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)作文:參觀科技館,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文:參觀科技館1
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……,”鬧鐘響了,我騰的一下起了床,伸了伸懶腰,看看窗外,“哇――,”晴朗的天空像一匹柔美光滑的淺藍(lán)色的綢緞,萬里碧空中飄著幾朵悠閑的白云。
20xx年3月28日,這是個(gè)令人興奮的日子!我們將去湖南*沙的科技博物館。一想到這,我的心就像澎湃的大海,好不激動(dòng)。
我們?cè)谲嚿弦恢被孟胫萍疾┪镳^建筑的整體形狀,幻想著里面會(huì)有什么東西能讓我們大飽眼福。果然,我的目的地到了,“哇――好漂亮,好酷啊!”這一片驚呼的聲音傳到我的耳朵里。
這個(gè)科技博物館看上去可真特別!不僅雄偉,壯觀還呈漩渦星系狀,以流暢而充滿動(dòng)感的形式,儲(chǔ)鑒和響應(yīng)了以卷云紋為**的楚藝術(shù)風(fēng)格,成為長(zhǎng)沙最具特色的標(biāo)質(zhì)性建筑之一。
不知排隊(duì)等候了多久,我們才進(jìn)入了我們所期待的科技博物館里頭,“哇――”又是一聲震耳欲聾的驚呼。只見科技博物館里頭的空間超大,能裝下幾百、幾千頭大象,據(jù)說,科技博物館有350項(xiàng)之多的科技展成果等著我們參觀呢!我還是第一次見過這么大的科技博物館。
科技館里的每個(gè)項(xiàng)目都令我感到新奇,最讓我喜歡的一項(xiàng)科技是――“望遠(yuǎn)鏡里的地球”。
在“望遠(yuǎn)鏡里的地球”中,我看到了我們?nèi)祟惖哪赣H――地球。在繁星璀璨的茫茫宇宙之中,有一個(gè)孕育了生命的藍(lán)色球體,她就是地球;可愛的外表,晶瑩的球體,蔚藍(lán)間雜這點(diǎn)點(diǎn)斑駁黃、綠、白色的星球,她也是地球的外貌。古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫兒女。原來的她,被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是,現(xiàn)在有的人類為了一己之利將我們的母親折磨得天昏地暗。地球,這位人類的母親,她太可愛了,同時(shí)也太容易破碎,所以,我們應(yīng)該要無微不至地去愛護(hù)她,保護(hù)她,要從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。
湖南省科技博物館給我們展示了數(shù)不盡的科技成果,濃縮了人類智慧的結(jié)晶,是我們進(jìn)步的階梯,讓我們一步步向著科學(xué)的高峰奮力攀登吧!
小學(xué)作文:參觀科技館2
3月28日,是荷塘區(qū)**的“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的日子”,我們學(xué)校三至六年級(jí)的師生去參加了位于長(zhǎng)沙的湖南省新建的科技館。
大約一小時(shí)后,旅游專車駛?cè)肓碎L(zhǎng)沙,把我們載到了一座奇異雄偉的建筑前。這便是獨(dú)具楚藝風(fēng)格的湖南省科技館啦!
這是一個(gè)特大型科普?qǐng)鏊输鰷u星系狀,以流暢而充滿動(dòng)感的形式,借鑒和響應(yīng)了以卷云紋為**的楚藝術(shù)風(fēng)格,成為長(zhǎng)沙最具特色的地標(biāo)性建筑之一。
初入館,我看見了墻上有幾位科學(xué)家的浮雕,頓時(shí),我不由得肅然起敬。
科學(xué)館內(nèi),給我印象最深的是“傾斜小屋”、“幻象柜”、“激光琴”……
“傾斜小屋”顧名思義是一座斜的小房子,是讓我們體驗(yàn)宇航員的生活的。在小屋內(nèi),工感覺眩暈,走路搖搖晃晃的,無法直行。原來宇航員在太空艙的感覺就是這樣艱難而有趣!
“激光琴”是一種以光束作為琴弦的琴,光束是看得見卻摸不著的。觸碰光束――“撥動(dòng)琴弦”,便會(huì)發(fā)出悅耳的琴音。任何沒學(xué)過琴的人,只要按照一首樂曲的旋律,都可以彈出一首動(dòng)聽而又美妙曲子。你說神不神奇?
二樓展廳的宇宙飛船也挺有趣,那奇異的外觀把我的目光和好奇心都給牢牢地吸引住了。飛船里貼著許多宇航員在太空遨游的照片,還有從太空帶回來的蔬菜介紹呢!太空帶回來的蔬菜和普通蔬菜大不同,不僅比普通蔬菜大好幾倍,還比普通蔬菜更好吃,更營(yíng)養(yǎng)。
“幻象柜”是一種會(huì)讓你產(chǎn)生錯(cuò)覺的柜子,比如你明明看到里面有顆心臟,可伸手去摸時(shí),卻什么也摸不著。真讓人捉摸不透!
時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼到了中午,我們?cè)撟吡恕;仡^望著科技館那個(gè)突顯的奇特的球形建筑,心想:科技館里的一切都是那么奇妙,那么的先進(jìn),它是那么的吸引著我們。
小學(xué)作文:參觀科技館3
暑假里,媽媽帶我去科技館玩。這里是把一些科學(xué)道理融入到一些游戲當(dāng)中,讓我們?cè)谕娴倪^程中學(xué)到科學(xué)知識(shí)。
一進(jìn)大門,我就被一個(gè)用鮮花圍成的大圓圈吸引住了。仔細(xì)一看,原來是一個(gè)用不同花卉組成的大鐘表。他的每一個(gè)鐘點(diǎn)都是用不同的花卉來表示的,而時(shí)針是一只電子小瓢蟲,它爬到哪一種花卉前,哪一朵花就會(huì)開,那一朵花**幾,就表示現(xiàn)在是幾點(diǎn)了。許多花卉開放的時(shí)間之所以不同,多數(shù)與它傳粉的昆蟲有著密不可分的關(guān)系。兩百多年前,瑞典植物學(xué)家林奈利用這一奇特現(xiàn)象,用不同時(shí)間開放的花來表示時(shí)間,人們把這個(gè)別出心裁地創(chuàng)造叫做“花鐘”。
我們走著走著,來到了消防演示游戲前。他是由墻上的大屏幕和地上對(duì)應(yīng)的九宮格組成。游戲者可以站在九宮格中間,其余八個(gè)格子里都標(biāo)示著不同的***。
大屏幕中顯示油類著火了,我急忙去踩九宮格里寫著“干粉***”那一格。結(jié)果屏幕顯示:滅火失敗。我又換了一種“二氧化碳***”,屏幕上顯示:滅火成功。我高興極了。
媽媽說:“你看,不同的火情,要用不同的***。”
原來,電器、電子設(shè)備、通訊設(shè)備著火了,要用七氯丙烷***滅火;可燃的活性金屬著火了,要用干沙式鑄鐵粉***滅火;如果油類、易燃液體、電器儀表、機(jī)械設(shè)備等著火了,要用二氧化碳***滅火。就連日常生活中常見的水、沙子、濕棉被也是滅火工具。
后來我們把科技館的游戲都玩了個(gè)遍。來了一次科技館,不僅玩了許多游戲,還在游戲中學(xué)到了許多知識(shí)真是寓教于樂的呀!
小學(xué)作文:參觀科技館4
早聽說晉江科技館里有很多好玩有趣的科技展品,所以當(dāng)老師宣布星期五早上到帶我們?nèi)⒂^科技館,我們不由得歡呼雀躍起來。
我們一走進(jìn)科技館展廳,就被里面琳瑯滿目的科技展品深深吸引住了,有無皮鼓、電磁探秘、反射的彩虹……環(huán)顧四周后,我們立刻像離弦的箭飛奔到自己感興趣的展品上去。
突然,我的眼睛一亮,像磁鐵似地定格在一塊大屏幕上,大屏幕上顯示著幾行字:敢來和我一起漂流嗎?帶上你的小伙伴,跟我一起來漂流吧!這里又不是大江大海,沒有水怎么漂流呢?禁不住心中的好奇,我連忙跑過去一探究竟。當(dāng)我看完展品說明后,才知道原來這個(gè)展品的名字叫“手影游戲機(jī)”。只要你在它設(shè)定的范圍內(nèi),不必直接接觸,只需擺動(dòng)身體,就可以指揮它。不必碰觸機(jī)器,你就可以**它?這么神奇!心動(dòng)不如行動(dòng),我立刻叫上我的好朋友劉晶晶一起玩起來。
當(dāng)我和晶晶站在大屏幕前,屏幕上顯示我們站在一艘小水艇上,可水艇怎么不動(dòng)呢?過了幾秒鐘,大屏幕上跳出幾個(gè)字:跳躍即可啟動(dòng)游戲。看著提示語,我和晶晶相視一笑,不約而同地跳起來。游戲正式開始了。一開始,我們的小水艇一直磕磕碰碰,總是險(xiǎn)象環(huán)生,不是要碰到大石頭,就是要翻船。但是我們倆都不氣餒,漸漸地我們學(xué)會(huì)了靈活地躲避障礙物,自如地駕馭小水艇,在大溪流中一路前進(jìn)。最終,在我和晶晶的默契配合下,我們獲得了97分的高分。雖然離滿分還有一點(diǎn)小差距,但是我們心里都美滋滋的,畢竟是第一次新嘗試。
最后,我們依依不舍地離開了晉江科技館。這次的科技館之旅真是太有趣了,下次我一定還要再來好好玩一玩。
指導(dǎo)老師:
本文小作者重點(diǎn)記敘了自己參觀科技館時(shí),體驗(yàn)“手影游戲機(jī)”的過程和感受,語言清新自然,字里行間透露出自己對(duì)科技展品的濃厚興趣。
小學(xué)作文:參觀科技館5
今天是一個(gè)陽光明媚的日子,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)三至六年級(jí)全體師生為了響應(yīng)湖南省社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)號(hào)召,來到了位于長(zhǎng)沙的湖南省科技館參觀。
哇!多么宏偉,多么壯觀的科技館啊!同學(xué)們興奮不已,驚呼起來。科技館呈淺藍(lán)色,非常漂亮,不僅分A館、B館、球幕館等,每館還分上、中、下三層,館內(nèi)還有電梯裝置,讓參觀的人們更輕松。
到了科技館里面,我們便情不自禁地跑向各個(gè)地方,早已在老師眼皮底下消失得無影無蹤。我們與鳥兒對(duì)話,坐了會(huì)說話的椅子,弄明白了耳朵是怎樣聽見聲音的……,這里的新鮮玩藝和科技成果應(yīng)有盡有,不僅讓我們大飽了眼福,還親身盡情地體驗(yàn)了一番。“傾斜小屋”是讓我們感受太空人生活的。一走進(jìn)去,就感覺腳下有股吸力,地斜得讓人走起來也有點(diǎn)困難,原來太空人的感受是這樣的;“視夜如晝”里面烏七摸黑的,不時(shí)有恐怖的聲音傳來,嚇得我們女孩子都不僅低下了頭,甚至還驚叫了起來,一個(gè)個(gè)不顧一切地沖向出口;冰宮是由玻璃構(gòu)造的,只要一進(jìn)去,就很難分辨哪是出口……
在這里我了解了電視的發(fā)展史,以前我們看的都是黑白電視,后來又有了彩色電視,現(xiàn)在不僅有高清晰的液晶電視,還有了3D電視。通信也方便快捷多了,手機(jī)、電話、電腦都成了我們的順風(fēng)耳、千里眼,讓距離不再是問題。
科技館里的一切都是那么的奇妙,那么的先進(jìn),它是那么地吸引著我們。
登上回家的大巴車,我的心始終沒有平靜下來,腦海里還在閃現(xiàn)著科技館里的那些先進(jìn)的設(shè)備、先進(jìn)的展品。今天,我多么開心,也多么地留念科技館里的一切,以及和老師、同學(xué)們度過的一個(gè)不同凡響的快樂時(shí)光啊!
小學(xué)作文:參觀科技館6
這個(gè)暑假,我們?nèi)チ松虾?萍拣^,可是讓我驚破眼球了!
我們一進(jìn)大門,眼球就已經(jīng)飛出去了,到處是美不勝收的風(fēng)景,可真大、真漂亮呀!我們先去了動(dòng)物世界,迎面看到的是一只大象,奇怪了,怎么沒有關(guān)起來,卻站在那里一動(dòng)不動(dòng),哦,原來是個(gè)標(biāo)本!我試著用手一摸它,“喔…”發(fā)出一聲大叫,嚇得我和姐姐連連往后退。突然,左面又傳來一陣吼叫聲,我們急忙轉(zhuǎn)過身去,啊,是一頭正要撲過來的老虎,我們嚇壞了,趕忙向大姨懷里鉆,大姨哈哈大笑著,原來又是一只標(biāo)本,可真是栩栩如生,簡(jiǎn)直和活的一模一樣,真是神奇,不愧是科技館啊!
我們繼續(xù)前進(jìn),進(jìn)入了北極地帶,一只超級(jí)大的北極熊好象要向我們撲來,樣子像極了電影《黃金羅盤》里的那只披甲熊哩!
轉(zhuǎn)了兩圈,我們到了熱帶雨林。這里的石階看起來非常泥濘,但其實(shí)只是用水泥雕塑起來的,走上去并不軟。我們順著一條小瀑布往里走,哇,那一顆顆水珠從高空飛瀉下來,濺起千萬朵銀白色的小花,再靠近一點(diǎn),調(diào)皮的小水珠們就跳到你的臉上,好涼爽,感覺棒極了!我們過了兩座橋后,來到了一個(gè)漆黑的洞——吸血蝙蝠洞。借著那一點(diǎn)點(diǎn)亮光,我看到一只只蝙蝠貼滿墻壁,樣子好嚇人,再仔細(xì)一看,原來又是標(biāo)本,虛驚一場(chǎng)!我們接著又去了蝴蝶谷,蔥郁的樹木、潺潺的流水、巨大的昆蟲、嘰嘰喳喳的鳥鳴,讓你感覺真是到了熱帶雨林,進(jìn)入人間仙境呢!
出了熱帶雨林,我們又去了海底世界、觀看了刺激無比又讓人身臨其境的球幕電影、還玩了高科技游戲、神奇的球、大海沖浪等等,讓人無不感覺科技的神奇和人類的偉大!
由于時(shí)間關(guān)系,科技館要下班了,可是最好玩的食物管道等等太多的項(xiàng)目我們都還沒玩呢,還好,給下次再來科技館留下了充足的理由。我親愛的大姨可是沒忘記用一個(gè)個(gè)閃光的鏡頭保存了這些難忘的瞬間!怎么樣,如果有興趣就去登錄我的博客吧,上面可都是我們快樂的記憶呢!
小學(xué)作文:參觀科技館7
去年寒假,我和姐姐一起去參觀了上海科技館,第一次去上海科技館,大家都興奮不已。從杭州坐動(dòng)車出發(fā)到終點(diǎn),再轉(zhuǎn)乘地鐵2號(hào)線,可以直接抵達(dá)目的地,交通真是太便捷了。
走出地鐵站,眼前真是一亮,噢,一座現(xiàn)代化的建筑就呈現(xiàn)在我們眼前,非常的壯觀。樓是凹面形的,整個(gè)建筑呈西低東高呈螺旋上升的不對(duì)稱結(jié)構(gòu),奪人眼球。當(dāng)了解到科技館有9.8萬平方米,由12個(gè)主題展區(qū),4大科技影院,6大**劇場(chǎng),2個(gè)藝術(shù)浮雕長(zhǎng)廊和1個(gè)蜘蛛展館共同構(gòu)筑起來的現(xiàn)代化科技樂園后,我們的腳步也情不自禁的加快了,想著快點(diǎn)進(jìn)入科技館,開啟這一天的美妙的科技旅程。
進(jìn)館后我們一行直奔三樓,參觀起了“探索之光”、“人與健康”、“宇航天地”三個(gè)展區(qū)。我最喜歡的還是“人與健康”展區(qū)的“消化道之旅”,我們乘坐著水果船,"嘎吱"一聲,就被送入一個(gè)巨大的嘴巴當(dāng)中來了次刺激的旅行,在短短的7分鐘時(shí)間,就先送入食道,并依次來到了胃、十二指腸、小腸、大腸、直腸。在這些消化系統(tǒng)中,我們經(jīng)歷了不同的被"消化"過程。被胃酸的沖擊,在十二指腸中被膽汁和胰腺分解;在小腸中看到食物中的營(yíng)養(yǎng)被吸收,在大腸中又親臨吸收水分的場(chǎng)景。最后,完美和其他食物殘?jiān)黄鸨?直腸"排出體外。完成了消化道的旅行,讓我們了解到了食物在我們身體中的整個(gè)消化,要經(jīng)過這么多的環(huán)節(jié),真是大開眼界。
離開三樓展廳,我們又陸續(xù)參觀了一、二樓的科技展廳,里面的'機(jī)器人表演,彩虹樂園……,真是讓我目不暇接,這一天的參觀使我開闊了視野,學(xué)到了以前從未學(xué)到過的豐富的科學(xué)知識(shí)。
但上海科技館實(shí)在是太大了,一天時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,一直聽到廣播里的阿姨要求閉館清場(chǎng)了,我們才依依不舍的離開了場(chǎng)館。
小學(xué)作文:參觀科技館8
今天上午,我和媽媽去省科技館游玩。
一進(jìn)門,右邊就是一個(gè)龐大的水鐘,左邊是盤旋而上的樓梯,樓梯旁的墻上滿是巨大的立體壁畫。放眼望去,省科技館龐大無比。里面的展廳燈光微弱,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片漆黑。旁邊的展廳明亮,展物看得清清楚楚。如此龐大的科技館竟冷冷清清、游客稀疏,要知道,市科技館可熱鬧無比、擁擠不堪呢!
省科技館共有兩層樓。一層樓有水鐘、機(jī)器人、魚洗、石頭剪刀布機(jī)等。我最喜歡的是石頭剪刀布機(jī):只要把手放在黑布上,游戲一會(huì)兒便會(huì)自動(dòng)開始。游戲會(huì)派出一位選手與你比拼。它會(huì)計(jì)時(shí),計(jì)時(shí)完畢就出,出后會(huì)把你的動(dòng)作定格,再與對(duì)手進(jìn)行比較來決定勝負(fù)。我既害怕又覺得困難的是魚洗。害怕是因?yàn)椋哼@鍋狀的魚洗和里面的水看起來黑乎乎、臟兮兮的,會(huì)不會(huì)有細(xì)菌啊?一向愛干凈的我哪敢把手生進(jìn)去沾上那“臟水”呀?覺得困難是因?yàn)椋涸谔魬?zhàn)自我后,我把手伸進(jìn)去浸濕,開始摩擦它的“雙耳”。漸漸的,響起了“嗡嗡”的聲音,我感到雙手抖動(dòng)。過了會(huì)兒,開始規(guī)律的呈現(xiàn)類似正方形一條邊形狀的浪花,我感到雙手麻木,筋道、血管都好像失去了直覺似的。我繼續(xù)努力。過了一會(huì)兒,我的雙手開始震動(dòng),還牽動(dòng)了身體。我沒了耐心,停止了動(dòng)作。唉,讓它噴水花怎么就這么難呢?
我又**二樓,這里的展物真多嗬!其中最恐怖的是撫摸動(dòng)物毛皮。有冰冷的蛇、頑皮的小猴、龐大的黑熊、兇猛的公牛和威武的老虎。我只全身亂抖地摸了蛇、小猴和公牛,真是緊張!還有一種一筆畫,是用手桿沿著鐵絲畫,但不能碰觸到鐵絲,否則就會(huì)被計(jì)數(shù)一次的一筆畫。怎么樣,很難吧?我也沒有完成,真是太難了!還有一間傾斜小屋。一進(jìn)去就有眩暈的感覺,真是太奇怪了!不就是地面一邊抬高了些嗎?奇怪,奇怪,太奇怪!
玩遍了科技館,我在心里感嘆道:科技啊,你真奇妙!我長(zhǎng)大后,也想研究你呢!
小學(xué)作文:參觀科技館9
寒假期間,我和爸爸、媽媽去上海的科技館參觀。
我們首先來到“生物萬象”展廳,里面綠葉滴翠,讓人心曠神怡。走進(jìn)洞口,兩邊的泉水“轟隆隆”地飛流直下。在洞里,有一些比較稀少的****、熱帶植物,還有一些講解牌。穿過洞口,只見洞外花、草、葉形成一景。泉水“嘩啦啦”地流著,臺(tái)階十分危險(xiǎn),我與爸爸、媽媽看了一個(gè)又一個(gè)展廳,每個(gè)展廳里面千奇百怪,五彩繽紛。有的聽說過,但沒見過。有的即沒見過也沒聽說過。
隨后,我又到“兒童科技館”中去領(lǐng)略里面的無窮樂趣。指示牌上寫著“對(duì)著我叫一聲,“喂……嗨……”,水這樣就會(huì)從青蛙嘴里噴出一股清泉……”未等媽媽讀完,我就迫不急待地叫了一聲:“喂……,喂……”清泉就不斷地從青蛙嘴里吐出來,如果“喂”的時(shí)間一長(zhǎng),水就源源不斷地從青蛙嘴里噴出來,可好玩啦!
我們又到“**家族”里去看望“**朋友”。我一個(gè)一個(gè)地看著**家里的每一個(gè)成員。它們有蚊后、雄蚊、工蚊、兵蚊等。為了更好地看清它們。館里特意準(zhǔn)備了三個(gè)放大鏡。“兒童科技館”里還有許多好玩的東西,像:兒童建筑地、心里測(cè)試等等。
最后,來到的是“智慧之光”,進(jìn)入門口,首先映入眼簾的是一根黑棍上有幾個(gè)**小小的玻璃球,里面就是——電。只要你的手指碰到球上,里面的電就跟著你的手指在移動(dòng),真神奇。但可要當(dāng)心,有的里面的電可以穿過玻璃球,跑到你的身上去,那可就危險(xiǎn)了。
我們又來到了“畫廊橋”,走上“畫廊橋”,臺(tái)階是由玻璃鋪成的。我們小心翼翼地走在玻璃上,生怕踩壞玻璃。“畫廊橋”上有一個(gè)既漂亮又奇妙的通道,它叫做“極光通道”。走在上面,在燈光的照射下,整個(gè)通道好像轉(zhuǎn)了起來,但又像整個(gè)橋在轉(zhuǎn)動(dòng)。走得好好的,就莫名其妙地跌倒了。真是一座奇妙的橋呀!
通過這次參觀,我終于看到了科學(xué)的神奇與奧妙。
小學(xué)作文:參觀科技館10
今年五一,我和幺幺到上海科技館去玩。
我們來到科技廣場(chǎng)。啊,科技廣場(chǎng)真美啊。到處都是草坪,草坪上盛開著五顏六色的鮮花,好看極了!走進(jìn)科技館里面,可以看到一個(gè)方形水池,水池中間有一堵一米多高的墻,墻上有水流下來。科技館周圍是一個(gè)圓形大水池,中間有一條走廊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,科技館真像一個(gè)球體漂浮在波光粼粼的水面上,美麗極了!
走進(jìn)科技館內(nèi)部,上二樓,是一個(gè)大廳,大廳兩側(cè)分別有兩個(gè)小場(chǎng)所:“生物萬象”、“地殼探險(xiǎn)”。我們先進(jìn)“地殼探險(xiǎn)”里面,只見里面有一個(gè)地球的模型,左邊是一個(gè)電梯,這個(gè)電梯可以到“地底下”去。我們走進(jìn)電梯,里面有一個(gè)屏幕,屏幕上正在播放幾億年前恐龍時(shí)代發(fā)生的事。
過了一會(huì)兒,電梯門開了,我一看,展現(xiàn)在我眼前的是與眾不同的空間。我四處看了一下,只見在一個(gè)地方放著一臺(tái)電腦,電腦里正在播放地底下的知識(shí)。
出了“地殼探險(xiǎn)”,我們?cè)诖髲d里休息了一會(huì)兒,再上三樓參觀科技室。那里面有條走廊,走廊上有個(gè)頂兒,走廊旁邊有一個(gè)牌子,標(biāo)明走廊名為“天旋地轉(zhuǎn)”。我拉著幺幺進(jìn)了走廊,不一會(huì)兒就有一種天旋地轉(zhuǎn)的感覺,呵,難怪它取了這樣一個(gè)名字啊!
接著我們還走進(jìn)了一個(gè)小屋子——“魔屋”。為什么叫“魔屋”呢?原來,這里面的東西好像都有魔力一般:地板很滑,又是斜的,里面有個(gè)活動(dòng)的小跑道,跑道上有一個(gè)球,我把跑道向下傾斜,球卻不往下滾……
科技館里還有“兒童樂園”、“三維影院”、“演播室”等許多有意思的地方,小朋友們盡情地玩耍著,同時(shí)領(lǐng)略著現(xiàn)代科技的神奇。
我多么希望能早日插上知識(shí)的翅膀,揭示科技的奧秘,在浩翰的宇宙中遨游探索……
小學(xué)作文:參觀科技館11
現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá)了,可是,有一些科技的原理大家還是迷迷糊糊的,那就隨我們一起去參觀科技館吧!
科技館可真神奇呀!一進(jìn)大門就可以看到一個(gè)巨大的水龍頭,而這個(gè)水龍頭跟普通的不一樣,這個(gè)水龍頭是沒有水源的。大家一看無不稱奇,原來是因?yàn)檫@個(gè)水龍頭的中間有一根玻璃管,這根玻璃管把水吸到管里,然后,從玻璃的外壁流出來。有一間展覽室里擺著四個(gè)沒有鼓膜的鼓,我們一看不在意地說:“嗨,這有什么好看的。”工作人員笑著說:“你們把手伸進(jìn)鼓中間,然后擺動(dòng)幾下看看,你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的神奇了。”我們將信將疑地把手伸進(jìn)鼓中擺動(dòng)。“太奇妙了!”,我們同時(shí)驚叫起來。竟然在我們擺手時(shí)鼓發(fā)出有節(jié)奏,又美妙的聲音。通過工作人員的講解,我們頓時(shí)豁然開朗,原來是我們擺手時(shí)震動(dòng)了鼓中的空氣,空氣震動(dòng)發(fā)出的聲音。沒想到這看不到,摸不著的空氣卻是一種天然的樂器。
在另一間科技室里擺著一張釘子床。我們一走進(jìn)去,工作人員風(fēng)趣地說:“同學(xué)們參觀辛苦了,躺下來休息一下吧!”大家瞪大眼睛,害怕地往后退縮,推讓著不敢上去。在工作人員的一再鼓勵(lì)下,最后,一個(gè)男孩才勉強(qiáng)上去。工作人員叫他放松躺好,接下來看到滿滿的一板釘子托著他的身體慢慢地向上升。我們的心都懸在了半空中,關(guān)切地問:“怎么樣,疼不疼?”他緊張地說:“不疼,但我是躺在釘子上嗎?”我們異口同聲地說:“是呀!”過一會(huì)兒釘子又縮回去了。他跳了下來興奮地說:“一點(diǎn)都不疼,大家試試看吧。”我們爭(zhēng)先恐后地上去體驗(yàn)。經(jīng)過了解,原來是平躺的身體,把重量分布在每根釘子上,這樣身體與每一根釘子的擠壓力就很小很小,所以不會(huì)疼。
小學(xué)作文:參觀科技館12
江蘇科技館位于江蘇南京城西秦淮河畔江蘇南京廣播電視塔下。建筑面積13586平方米,常設(shè)展廳有6000多平方米,展廳里設(shè)有:科技﹒智慧、探索﹒發(fā)現(xiàn)、生態(tài)﹒家園、數(shù)字﹒信息、和生命﹒健康等五個(gè)主題展區(qū)。
走進(jìn)展區(qū),我們真是目不暇接,聽老師說,這里展出近200件(套)科技產(chǎn)品。你看,那“機(jī)器人舞臺(tái)”上,兩臺(tái)機(jī)器人跳舞、耍劍、劍鋒陀螺,叫人嘖嘖稱贊。我們的一個(gè)小伙伴體驗(yàn)了“怒發(fā)沖冠”和“釘床托人”,我們真是好驚奇啊!至于那拉不開的半球、變化無窮的動(dòng)感地面、五光十色的輝光球、人搭抓手玻璃罩里的小汽車就行走等等,樣樣新奇,件件神奇,令人驚嘆不已。
在那“空中看江蘇”的展廳里,我坐在極速飛行器里,左手把握方向盤,右手拉動(dòng)操縱桿,以時(shí)速30000里的速度,從我們省北邊的徐州一下子就到了南邊的蘇州,13個(gè)市瞬間盡收眼底,那長(zhǎng)江、太湖宛如小河、池塘。太讓人激動(dòng)了。
在生態(tài)走廊里,我們耳聽羚羊和丹頂鶴的叫聲,眼看在自然界里**生活的動(dòng)物,這是多么令人神往的世界。而那“暴雨洪澇災(zāi)害”的展廳里,我們感受到了自然界的力量。在龍卷風(fēng)和漩渦的模擬器前,看著龍卷風(fēng)卷起的風(fēng)柱和旋成喇叭形的漩渦,我的眼前出現(xiàn)了“東方之星”游輪側(cè)翻的畫面,太可怕了,在自然災(zāi)害面前,人們顯得多么的渺小啊。我想起爸爸對(duì)我說的話,大自然很神奇,她贈(zèng)送好多東西讓我們?nèi)祟惖靡陨妫覀円次匪Wo(hù)她。是啊,在那伐樹與種樹的展廳里,就讓我們感受到了保護(hù)自然的不容易。
到了中午,我們依依不舍地離開了江蘇科技館。這個(gè)為我們傳播了許多的科技知識(shí)、教給我們?cè)S多的科學(xué)方法、開啟我們不斷創(chuàng)新思維的科技館,我還要來。
參觀科技館作文500字3篇(擴(kuò)展2)
——小學(xué)作文:參觀科技館
小學(xué)作文:參觀科技館
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文:參觀科技館,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文:參觀科技館1
現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá)了,可是,有一些科技的原理大家還是迷迷糊糊的,那就隨我們一起去參觀科技館吧!
科技館可真神奇呀!一進(jìn)大門就可以看到一個(gè)巨大的水龍頭,而這個(gè)水龍頭跟普通的不一樣,這個(gè)水龍頭是沒有水源的。大家一看無不稱奇,原來是因?yàn)檫@個(gè)水龍頭的中間有一根玻璃管,這根玻璃管把水吸到管里,然后,從玻璃的外壁流出來。有一間展覽室里擺著四個(gè)沒有鼓膜的鼓,我們一看不在意地說:“嗨,這有什么好看的。”工作人員笑著說:“你們把手伸進(jìn)鼓中間,然后擺動(dòng)幾下看看,你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的神奇了。”我們將信將疑地把手伸進(jìn)鼓中擺動(dòng)。“太奇妙了!”,我們同時(shí)驚叫起來。竟然在我們擺手時(shí)鼓發(fā)出有節(jié)奏,又美妙的聲音。通過工作人員的講解,我們頓時(shí)豁然開朗,原來是我們擺手時(shí)震動(dòng)了鼓中的空氣,空氣震動(dòng)發(fā)出的聲音。沒想到這看不到,摸不著的空氣卻是一種天然的樂器。
在另一間科技室里擺著一張釘子床。我們一走進(jìn)去,工作人員風(fēng)趣地說:“同學(xué)們參觀辛苦了,躺下來休息一下吧!”大家瞪大眼睛,害怕地往后退縮,推讓著不敢上去。在工作人員的一再鼓勵(lì)下,最后,一個(gè)男孩才勉強(qiáng)上去。工作人員叫他放松躺好,接下來看到滿滿的一板釘子托著他的身體慢慢地向上升。我們的心都懸在了半空中,關(guān)切地問:“怎么樣,疼不疼?”他緊張地說:“不疼,但我是躺在釘子上嗎?”我們異口同聲地說:“是呀!”過一會(huì)兒釘子又縮回去了。他跳了下來興奮地說:“一點(diǎn)都不疼,大家試試看吧。”我們爭(zhēng)先恐后地上去體驗(yàn)。經(jīng)過了解,原來是平躺的身體,把重量分布在每根釘子上,這樣身體與每一根釘子的擠壓力就很小很小,所以不會(huì)疼。
小學(xué)作文:參觀科技館2
今天上午,我和媽媽去省科技館游玩。
一進(jìn)門,右邊就是一個(gè)龐大的水鐘,左邊是盤旋而上的樓梯,樓梯旁的墻上滿是巨大的立體壁畫。放眼望去,省科技館龐大無比。里面的展廳燈光微弱,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片漆黑。旁邊的展廳明亮,展物看得清清楚楚。如此龐大的科技館竟冷冷清清、游客稀疏,要知道,市科技館可熱鬧無比、擁擠不堪呢!
省科技館共有兩層樓。一層樓有水鐘、機(jī)器人、魚洗、石頭剪刀布機(jī)等。我最喜歡的是石頭剪刀布機(jī):只要把手放在黑布上,游戲一會(huì)兒便會(huì)自動(dòng)開始。游戲會(huì)派出一位選手與你比拼。它會(huì)計(jì)時(shí),計(jì)時(shí)完畢就出,出后會(huì)把你的動(dòng)作定格,再與對(duì)手進(jìn)行比較來決定勝負(fù)。我既害怕又覺得困難的是魚洗。害怕是因?yàn)椋哼@鍋狀的魚洗和里面的水看起來黑乎乎、臟兮兮的,會(huì)不會(huì)有細(xì)菌啊?一向愛干凈的我哪敢把手生進(jìn)去沾上那“臟水”呀?覺得困難是因?yàn)椋涸谔魬?zhàn)自我后,我把手伸進(jìn)去浸濕,開始摩擦它的“雙耳”。漸漸的,響起了“嗡嗡”的聲音,我感到雙手抖動(dòng)。過了會(huì)兒,開始規(guī)律的呈現(xiàn)類似正方形一條邊形狀的浪花,我感到雙手麻木,筋道、血管都好像失去了直覺似的。我繼續(xù)努力。過了一會(huì)兒,我的雙手開始震動(dòng),還牽動(dòng)了身體。我沒了耐心,停止了動(dòng)作。唉,讓它噴水花怎么就這么難呢?
我又**二樓,這里的展物真多嗬!其中最恐怖的是撫摸動(dòng)物毛皮。有冰冷的蛇、頑皮的小猴、龐大的黑熊、兇猛的公牛和威武的老虎。我只全身亂抖地摸了蛇、小猴和公牛,真是緊張!還有一種一筆畫,是用手桿沿著鐵絲畫,但不能碰觸到鐵絲,否則就會(huì)被計(jì)數(shù)一次的一筆畫。怎么樣,很難吧?我也沒有完成,真是太難了!還有一間傾斜小屋。一進(jìn)去就有眩暈的感覺,真是太奇怪了!不就是地面一邊抬高了些嗎?奇怪,奇怪,太奇怪!
玩遍了科技館,我在心里感嘆道:科技啊,你真奇妙!我長(zhǎng)大后,也想研究你呢!
小學(xué)作文:參觀科技館3
暑假里,媽媽帶我去科技館玩。這里是把一些科學(xué)道理融入到一些游戲當(dāng)中,讓我們?cè)谕娴倪^程中學(xué)到科學(xué)知識(shí)。
一進(jìn)大門,我就被一個(gè)用鮮花圍成的大圓圈吸引住了。仔細(xì)一看,原來是一個(gè)用不同花卉組成的大鐘表。他的每一個(gè)鐘點(diǎn)都是用不同的花卉來表示的,而時(shí)針是一只電子小瓢蟲,它爬到哪一種花卉前,哪一朵花就會(huì)開,那一朵花**幾,就表示現(xiàn)在是幾點(diǎn)了。許多花卉開放的時(shí)間之所以不同,多數(shù)與它傳粉的昆蟲有著密不可分的關(guān)系。兩百多年前,瑞典植物學(xué)家林奈利用這一奇特現(xiàn)象,用不同時(shí)間開放的花來表示時(shí)間,人們把這個(gè)別出心裁地創(chuàng)造叫做“花鐘”。
我們走著走著,來到了消防演示游戲前。他是由墻上的大屏幕和地上對(duì)應(yīng)的九宮格組成。游戲者可以站在九宮格中間,其余八個(gè)格子里都標(biāo)示著不同的***。
大屏幕中顯示油類著火了,我急忙去踩九宮格里寫著“干粉***”那一格。結(jié)果屏幕顯示:滅火失敗。我又換了一種“二氧化碳***”,屏幕上顯示:滅火成功。我高興極了。
媽媽說:“你看,不同的火情,要用不同的***。”
原來,電器、電子設(shè)備、通訊設(shè)備著火了,要用七氯丙烷***滅火;可燃的活性金屬著火了,要用干沙式鑄鐵粉***滅火;如果油類、易燃液體、電器儀表、機(jī)械設(shè)備等著火了,要用二氧化碳***滅火。就連日常生活中常見的水、沙子、濕棉被也是滅火工具。
后來我們把科技館的游戲都玩了個(gè)遍。來了一次科技館,不僅玩了許多游戲,還在游戲中學(xué)到了許多知識(shí)真是寓教于樂的呀!
小學(xué)作文:參觀科技館4
3月28日,是荷塘區(qū)**的“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的日子”,我們學(xué)校三至六年級(jí)的師生去參加了位于長(zhǎng)沙的湖南省新建的科技館。
大約一小時(shí)后,旅游專車駛?cè)肓碎L(zhǎng)沙,把我們載到了一座奇異雄偉的建筑前。這便是獨(dú)具楚藝風(fēng)格的湖南省科技館啦!
這是一個(gè)特大型科普?qǐng)鏊输鰷u星系狀,以流暢而充滿動(dòng)感的形式,借鑒和響應(yīng)了以卷云紋為**的楚藝術(shù)風(fēng)格,成為長(zhǎng)沙最具特色的地標(biāo)性建筑之一。
初入館,我看見了墻上有幾位科學(xué)家的浮雕,頓時(shí),我不由得肅然起敬。
科學(xué)館內(nèi),給我印象最深的是“傾斜小屋”、“幻象柜”、“激光琴”……
“傾斜小屋”顧名思義是一座斜的小房子,是讓我們體驗(yàn)宇航員的生活的。在小屋內(nèi),工感覺眩暈,走路搖搖晃晃的,無法直行。原來宇航員在太空艙的感覺就是這樣艱難而有趣!
“激光琴”是一種以光束作為琴弦的琴,光束是看得見卻摸不著的。觸碰光束――“撥動(dòng)琴弦”,便會(huì)發(fā)出悅耳的琴音。任何沒學(xué)過琴的人,只要按照一首樂曲的旋律,都可以彈出一首動(dòng)聽而又美妙曲子。你說神不神奇?
二樓展廳的宇宙飛船也挺有趣,那奇異的外觀把我的目光和好奇心都給牢牢地吸引住了。飛船里貼著許多宇航員在太空遨游的照片,還有從太空帶回來的蔬菜介紹呢!太空帶回來的蔬菜和普通蔬菜大不同,不僅比普通蔬菜大好幾倍,還比普通蔬菜更好吃,更營(yíng)養(yǎng)。
“幻象柜”是一種會(huì)讓你產(chǎn)生錯(cuò)覺的柜子,比如你明明看到里面有顆心臟,可伸手去摸時(shí),卻什么也摸不著。真讓人捉摸不透!
時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼到了中午,我們?cè)撟吡恕;仡^望著科技館那個(gè)突顯的奇特的球形建筑,心想:科技館里的一切都是那么奇妙,那么的先進(jìn),它是那么的吸引著我們。
小學(xué)作文:參觀科技館5
去年寒假,我和姐姐一起去參觀了上海科技館,第一次去上海科技館,大家都興奮不已。從杭州坐動(dòng)車出發(fā)到終點(diǎn),再轉(zhuǎn)乘地鐵2號(hào)線,可以直接抵達(dá)目的地,交通真是太便捷了。
走出地鐵站,眼前真是一亮,噢,一座現(xiàn)代化的建筑就呈現(xiàn)在我們眼前,非常的壯觀。樓是凹面形的,整個(gè)建筑呈西低東高呈螺旋上升的不對(duì)稱結(jié)構(gòu),奪人眼球。當(dāng)了解到科技館有9.8萬平方米,由12個(gè)主題展區(qū),4大科技影院,6大**劇場(chǎng),2個(gè)藝術(shù)浮雕長(zhǎng)廊和1個(gè)蜘蛛展館共同構(gòu)筑起來的現(xiàn)代化科技樂園后,我們的腳步也情不自禁的加快了,想著快點(diǎn)進(jìn)入科技館,開啟這一天的美妙的科技旅程。
進(jìn)館后我們一行直奔三樓,參觀起了“探索之光”、“人與健康”、“宇航天地”三個(gè)展區(qū)。我最喜歡的還是“人與健康”展區(qū)的“消化道之旅”,我們乘坐著水果船,"嘎吱"一聲,就被送入一個(gè)巨大的嘴巴當(dāng)中來了次刺激的旅行,在短短的7分鐘時(shí)間,就先送入食道,并依次來到了胃、十二指腸、小腸、大腸、直腸。在這些消化系統(tǒng)中,我們經(jīng)歷了不同的被"消化"過程。被胃酸的沖擊,在十二指腸中被膽汁和胰腺分解;在小腸中看到食物中的營(yíng)養(yǎng)被吸收,在大腸中又親臨吸收水分的場(chǎng)景。最后,完美和其他食物殘?jiān)黄鸨?直腸"排出體外。完成了消化道的旅行,讓我們了解到了食物在我們身體中的整個(gè)消化,要經(jīng)過這么多的環(huán)節(jié),真是大開眼界。
離開三樓展廳,我們又陸續(xù)參觀了一、二樓的科技展廳,里面的機(jī)器人表演,彩虹樂園……,真是讓我目不暇接,這一天的參觀使我開闊了視野,學(xué)到了以前從未學(xué)到過的豐富的科學(xué)知識(shí)。
但上海科技館實(shí)在是太大了,一天時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,一直聽到廣播里的阿姨要求閉館清場(chǎng)了,我們才依依不舍的離開了場(chǎng)館。
小學(xué)作文:參觀科技館6
這個(gè)暑假,我們?nèi)チ松虾?萍拣^,可是讓我驚破眼球了!
我們一進(jìn)大門,眼球就已經(jīng)飛出去了,到處是美不勝收的風(fēng)景,可真大、真漂亮呀!我們先去了動(dòng)物世界,迎面看到的是一只大象,奇怪了,怎么沒有關(guān)起來,卻站在那里一動(dòng)不動(dòng),哦,原來是個(gè)標(biāo)本!我試著用手一摸它,“喔…”發(fā)出一聲大叫,嚇得我和姐姐連連往后退。突然,左面又傳來一陣吼叫聲,我們急忙轉(zhuǎn)過身去,啊,是一頭正要撲過來的老虎,我們嚇壞了,趕忙向大姨懷里鉆,大姨哈哈大笑著,原來又是一只標(biāo)本,可真是栩栩如生,簡(jiǎn)直和活的一模一樣,真是神奇,不愧是科技館啊!
我們繼續(xù)前進(jìn),進(jìn)入了北極地帶,一只超級(jí)大的北極熊好象要向我們撲來,樣子像極了電影《黃金羅盤》里的那只披甲熊哩!
轉(zhuǎn)了兩圈,我們到了熱帶雨林。這里的石階看起來非常泥濘,但其實(shí)只是用水泥雕塑起來的,走上去并不軟。我們順著一條小瀑布往里走,哇,那一顆顆水珠從高空飛瀉下來,濺起千萬朵銀白色的小花,再靠近一點(diǎn),調(diào)皮的小水珠們就跳到你的臉上,好涼爽,感覺棒極了!我們過了兩座橋后,來到了一個(gè)漆黑的洞——吸血蝙蝠洞。借著那一點(diǎn)點(diǎn)亮光,我看到一只只蝙蝠貼滿墻壁,樣子好嚇人,再仔細(xì)一看,原來又是標(biāo)本,虛驚一場(chǎng)!我們接著又去了蝴蝶谷,蔥郁的樹木、潺潺的流水、巨大的昆蟲、嘰嘰喳喳的鳥鳴,讓你感覺真是到了熱帶雨林,進(jìn)入人間仙境呢!
出了熱帶雨林,我們又去了海底世界、觀看了刺激無比又讓人身臨其境的球幕電影、還玩了高科技游戲、神奇的球、大海沖浪等等,讓人無不感覺科技的神奇和人類的偉大!
由于時(shí)間關(guān)系,科技館要下班了,可是最好玩的食物管道等等太多的項(xiàng)目我們都還沒玩呢,還好,給下次再來科技館留下了充足的理由。我親愛的大姨可是沒忘記用一個(gè)個(gè)閃光的鏡頭保存了這些難忘的瞬間!怎么樣,如果有興趣就去登錄我的博客吧,上面可都是我們快樂的記憶呢!
小學(xué)作文:參觀科技館7
寒假期間,我和爸爸、媽媽去上海的科技館參觀。
我們首先來到“生物萬象”展廳,里面綠葉滴翠,讓人心曠神怡。走進(jìn)洞口,兩邊的泉水“轟隆隆”地飛流直下。在洞里,有一些比較稀少的****、熱帶植物,還有一些講解牌。穿過洞口,只見洞外花、草、葉形成一景。泉水“嘩啦啦”地流著,臺(tái)階十分危險(xiǎn),我與爸爸、媽媽看了一個(gè)又一個(gè)展廳,每個(gè)展廳里面千奇百怪,五彩繽紛。有的聽說過,但沒見過。有的即沒見過也沒聽說過。
隨后,我又到“兒童科技館”中去領(lǐng)略里面的無窮樂趣。指示牌上寫著“對(duì)著我叫一聲,“喂……嗨……”,水這樣就會(huì)從青蛙嘴里噴出一股清泉……”未等媽媽讀完,我就迫不急待地叫了一聲:“喂……,喂……”清泉就不斷地從青蛙嘴里吐出來,如果“喂”的時(shí)間一長(zhǎng),水就源源不斷地從青蛙嘴里噴出來,可好玩啦!
我們又到“**家族”里去看望“**朋友”。我一個(gè)一個(gè)地看著**家里的每一個(gè)成員。它們有蚊后、雄蚊、工蚊、兵蚊等。為了更好地看清它們。館里特意準(zhǔn)備了三個(gè)放大鏡。“兒童科技館”里還有許多好玩的東西,像:兒童建筑地、心里測(cè)試等等。
最后,來到的是“智慧之光”,進(jìn)入門口,首先映入眼簾的是一根黑棍上有幾個(gè)**小小的玻璃球,里面就是——電。只要你的手指碰到球上,里面的電就跟著你的手指在移動(dòng),真神奇。但可要當(dāng)心,有的里面的電可以穿過玻璃球,跑到你的身上去,那可就危險(xiǎn)了。
我們又來到了“畫廊橋”,走上“畫廊橋”,臺(tái)階是由玻璃鋪成的。我們小心翼翼地走在玻璃上,生怕踩壞玻璃。“畫廊橋”上有一個(gè)既漂亮又奇妙的通道,它叫做“極光通道”。走在上面,在燈光的照射下,整個(gè)通道好像轉(zhuǎn)了起來,但又像整個(gè)橋在轉(zhuǎn)動(dòng)。走得好好的,就莫名其妙地跌倒了。真是一座奇妙的橋呀!
通過這次參觀,我終于看到了科學(xué)的神奇與奧妙。
小學(xué)作文:參觀科技館8
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……,”鬧鐘響了,我騰的.一下起了床,伸了伸懶腰,看看窗外,“哇――,”晴朗的天空像一匹柔美光滑的淺藍(lán)色的綢緞,萬里碧空中飄著幾朵悠閑的白云。
20xx年3月28日,這是個(gè)令人興奮的日子!我們將去湖南*沙的科技博物館。一想到這,我的心就像澎湃的大海,好不激動(dòng)。
我們?cè)谲嚿弦恢被孟胫萍疾┪镳^建筑的整體形狀,幻想著里面會(huì)有什么東西能讓我們大飽眼福。果然,我的目的地到了,“哇――好漂亮,好酷啊!”這一片驚呼的聲音傳到我的耳朵里。
這個(gè)科技博物館看上去可真特別!不僅雄偉,壯觀還呈漩渦星系狀,以流暢而充滿動(dòng)感的形式,儲(chǔ)鑒和響應(yīng)了以卷云紋為**的楚藝術(shù)風(fēng)格,成為長(zhǎng)沙最具特色的標(biāo)質(zhì)性建筑之一。
不知排隊(duì)等候了多久,我們才進(jìn)入了我們所期待的科技博物館里頭,“哇――”又是一聲震耳欲聾的驚呼。只見科技博物館里頭的空間超大,能裝下幾百、幾千頭大象,據(jù)說,科技博物館有350項(xiàng)之多的科技展成果等著我們參觀呢!我還是第一次見過這么大的科技博物館。
科技館里的每個(gè)項(xiàng)目都令我感到新奇,最讓我喜歡的一項(xiàng)科技是――“望遠(yuǎn)鏡里的地球”。
在“望遠(yuǎn)鏡里的地球”中,我看到了我們?nèi)祟惖哪赣H――地球。在繁星璀璨的茫茫宇宙之中,有一個(gè)孕育了生命的藍(lán)色球體,她就是地球;可愛的外表,晶瑩的球體,蔚藍(lán)間雜這點(diǎn)點(diǎn)斑駁黃、綠、白色的星球,她也是地球的外貌。古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫兒女。原來的她,被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是,現(xiàn)在有的人類為了一己之利將我們的母親折磨得天昏地暗。地球,這位人類的母親,她太可愛了,同時(shí)也太容易破碎,所以,我們應(yīng)該要無微不至地去愛護(hù)她,保護(hù)她,要從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。
湖南省科技博物館給我們展示了數(shù)不盡的科技成果,濃縮了人類智慧的結(jié)晶,是我們進(jìn)步的階梯,讓我們一步步向著科學(xué)的高峰奮力攀登吧!
小學(xué)作文:參觀科技館9
今年五一,我和幺幺到上海科技館去玩。
我們來到科技廣場(chǎng)。啊,科技廣場(chǎng)真美啊。到處都是草坪,草坪上盛開著五顏六色的鮮花,好看極了!走進(jìn)科技館里面,可以看到一個(gè)方形水池,水池中間有一堵一米多高的墻,墻上有水流下來。科技館周圍是一個(gè)圓形大水池,中間有一條走廊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,科技館真像一個(gè)球體漂浮在波光粼粼的水面上,美麗極了!
走進(jìn)科技館內(nèi)部,上二樓,是一個(gè)大廳,大廳兩側(cè)分別有兩個(gè)小場(chǎng)所:“生物萬象”、“地殼探險(xiǎn)”。我們先進(jìn)“地殼探險(xiǎn)”里面,只見里面有一個(gè)地球的模型,左邊是一個(gè)電梯,這個(gè)電梯可以到“地底下”去。我們走進(jìn)電梯,里面有一個(gè)屏幕,屏幕上正在播放幾億年前恐龍時(shí)代發(fā)生的事。
過了一會(huì)兒,電梯門開了,我一看,展現(xiàn)在我眼前的是與眾不同的空間。我四處看了一下,只見在一個(gè)地方放著一臺(tái)電腦,電腦里正在播放地底下的知識(shí)。
出了“地殼探險(xiǎn)”,我們?cè)诖髲d里休息了一會(huì)兒,再上三樓參觀科技室。那里面有條走廊,走廊上有個(gè)頂兒,走廊旁邊有一個(gè)牌子,標(biāo)明走廊名為“天旋地轉(zhuǎn)”。我拉著幺幺進(jìn)了走廊,不一會(huì)兒就有一種天旋地轉(zhuǎn)的感覺,呵,難怪它取了這樣一個(gè)名字啊!
接著我們還走進(jìn)了一個(gè)小屋子——“魔屋”。為什么叫“魔屋”呢?原來,這里面的東西好像都有魔力一般:地板很滑,又是斜的,里面有個(gè)活動(dòng)的小跑道,跑道上有一個(gè)球,我把跑道向下傾斜,球卻不往下滾……
科技館里還有“兒童樂園”、“三維影院”、“演播室”等許多有意思的地方,小朋友們盡情地玩耍著,同時(shí)領(lǐng)略著現(xiàn)代科技的神奇。
我多么希望能早日插上知識(shí)的翅膀,揭示科技的奧秘,在浩翰的宇宙中遨游探索……
小學(xué)作文:參觀科技館10
早聽說晉江科技館里有很多好玩有趣的科技展品,所以當(dāng)老師宣布星期五早上到帶我們?nèi)⒂^科技館,我們不由得歡呼雀躍起來。
我們一走進(jìn)科技館展廳,就被里面琳瑯滿目的科技展品深深吸引住了,有無皮鼓、電磁探秘、反射的彩虹……環(huán)顧四周后,我們立刻像離弦的箭飛奔到自己感興趣的展品上去。
突然,我的眼睛一亮,像磁鐵似地定格在一塊大屏幕上,大屏幕上顯示著幾行字:敢來和我一起漂流嗎?帶上你的小伙伴,跟我一起來漂流吧!這里又不是大江大海,沒有水怎么漂流呢?禁不住心中的好奇,我連忙跑過去一探究竟。當(dāng)我看完展品說明后,才知道原來這個(gè)展品的名字叫“手影游戲機(jī)”。只要你在它設(shè)定的范圍內(nèi),不必直接接觸,只需擺動(dòng)身體,就可以指揮它。不必碰觸機(jī)器,你就可以**它?這么神奇!心動(dòng)不如行動(dòng),我立刻叫上我的好朋友劉晶晶一起玩起來。
當(dāng)我和晶晶站在大屏幕前,屏幕上顯示我們站在一艘小水艇上,可水艇怎么不動(dòng)呢?過了幾秒鐘,大屏幕上跳出幾個(gè)字:跳躍即可啟動(dòng)游戲。看著提示語,我和晶晶相視一笑,不約而同地跳起來。游戲正式開始了。一開始,我們的小水艇一直磕磕碰碰,總是險(xiǎn)象環(huán)生,不是要碰到大石頭,就是要翻船。但是我們倆都不氣餒,漸漸地我們學(xué)會(huì)了靈活地躲避障礙物,自如地駕馭小水艇,在大溪流中一路前進(jìn)。最終,在我和晶晶的默契配合下,我們獲得了97分的高分。雖然離滿分還有一點(diǎn)小差距,但是我們心里都美滋滋的,畢竟是第一次新嘗試。
最后,我們依依不舍地離開了晉江科技館。這次的科技館之旅真是太有趣了,下次我一定還要再來好好玩一玩。
指導(dǎo)老師:
本文小作者重點(diǎn)記敘了自己參觀科技館時(shí),體驗(yàn)“手影游戲機(jī)”的過程和感受,語言清新自然,字里行間透露出自己對(duì)科技展品的濃厚興趣。
小學(xué)作文:參觀科技館11
江蘇科技館位于江蘇南京城西秦淮河畔江蘇南京廣播電視塔下。建筑面積13586平方米,常設(shè)展廳有6000多平方米,展廳里設(shè)有:科技﹒智慧、探索﹒發(fā)現(xiàn)、生態(tài)﹒家園、數(shù)字﹒信息、和生命﹒健康等五個(gè)主題展區(qū)。
走進(jìn)展區(qū),我們真是目不暇接,聽老師說,這里展出近200件(套)科技產(chǎn)品。你看,那“機(jī)器人舞臺(tái)”上,兩臺(tái)機(jī)器人跳舞、耍劍、劍鋒陀螺,叫人嘖嘖稱贊。我們的一個(gè)小伙伴體驗(yàn)了“怒發(fā)沖冠”和“釘床托人”,我們真是好驚奇啊!至于那拉不開的半球、變化無窮的動(dòng)感地面、五光十色的輝光球、人搭抓手玻璃罩里的小汽車就行走等等,樣樣新奇,件件神奇,令人驚嘆不已。
在那“空中看江蘇”的展廳里,我坐在極速飛行器里,左手把握方向盤,右手拉動(dòng)操縱桿,以時(shí)速30000里的速度,從我們省北邊的徐州一下子就到了南邊的蘇州,13個(gè)市瞬間盡收眼底,那長(zhǎng)江、太湖宛如小河、池塘。太讓人激動(dòng)了。
在生態(tài)走廊里,我們耳聽羚羊和丹頂鶴的叫聲,眼看在自然界里**生活的動(dòng)物,這是多么令人神往的世界。而那“暴雨洪澇災(zāi)害”的展廳里,我們感受到了自然界的力量。在龍卷風(fēng)和漩渦的模擬器前,看著龍卷風(fēng)卷起的風(fēng)柱和旋成喇叭形的漩渦,我的眼前出現(xiàn)了“東方之星”游輪側(cè)翻的畫面,太可怕了,在自然災(zāi)害面前,人們顯得多么的渺小啊。我想起爸爸對(duì)我說的話,大自然很神奇,她贈(zèng)送好多東西讓我們?nèi)祟惖靡陨妫覀円次匪Wo(hù)她。是啊,在那伐樹與種樹的展廳里,就讓我們感受到了保護(hù)自然的不容易。
到了中午,我們依依不舍地離開了江蘇科技館。這個(gè)為我們傳播了許多的科技知識(shí)、教給我們?cè)S多的科學(xué)方法、開啟我們不斷創(chuàng)新思維的科技館,我還要來。
小學(xué)作文:參觀科技館12
今天是一個(gè)陽光明媚的日子,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)三至六年級(jí)全體師生為了響應(yīng)湖南省社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)號(hào)召,來到了位于長(zhǎng)沙的湖南省科技館參觀。
哇!多么宏偉,多么壯觀的科技館啊!同學(xué)們興奮不已,驚呼起來。科技館呈淺藍(lán)色,非常漂亮,不僅分A館、B館、球幕館等,每館還分上、中、下三層,館內(nèi)還有電梯裝置,讓參觀的人們更輕松。
到了科技館里面,我們便情不自禁地跑向各個(gè)地方,早已在老師眼皮底下消失得無影無蹤。我們與鳥兒對(duì)話,坐了會(huì)說話的椅子,弄明白了耳朵是怎樣聽見聲音的……,這里的新鮮玩藝和科技成果應(yīng)有盡有,不僅讓我們大飽了眼福,還親身盡情地體驗(yàn)了一番。“傾斜小屋”是讓我們感受太空人生活的。一走進(jìn)去,就感覺腳下有股吸力,地斜得讓人走起來也有點(diǎn)困難,原來太空人的感受是這樣的;“視夜如晝”里面烏七摸黑的,不時(shí)有恐怖的聲音傳來,嚇得我們女孩子都不僅低下了頭,甚至還驚叫了起來,一個(gè)個(gè)不顧一切地沖向出口;冰宮是由玻璃構(gòu)造的,只要一進(jìn)去,就很難分辨哪是出口……
在這里我了解了電視的發(fā)展史,以前我們看的都是黑白電視,后來又有了彩色電視,現(xiàn)在不僅有高清晰的液晶電視,還有了3D電視。通信也方便快捷多了,手機(jī)、電話、電腦都成了我們的順風(fēng)耳、千里眼,讓距離不再是問題。
科技館里的一切都是那么的奇妙,那么的先進(jìn),它是那么地吸引著我們。
登上回家的大巴車,我的心始終沒有平靜下來,腦海里還在閃現(xiàn)著科技館里的那些先進(jìn)的設(shè)備、先進(jìn)的展品。今天,我多么開心,也多么地留念科技館里的一切,以及和老師、同學(xué)們度過的一個(gè)不同凡響的快樂時(shí)光啊!
參觀科技館作文500字3篇(擴(kuò)展3)
——小學(xué)作文:參觀科技館
小學(xué)作文:參觀科技館
在**淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)作文:參觀科技館,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文:參觀科技館1
現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá)了,可是,有一些科技的原理大家還是迷迷糊糊的,那就隨我們一起去參觀科技館吧!
科技館可真神奇呀!一進(jìn)大門就可以看到一個(gè)巨大的水龍頭,而這個(gè)水龍頭跟普通的不一樣,這個(gè)水龍頭是沒有水源的。大家一看無不稱奇,原來是因?yàn)檫@個(gè)水龍頭的中間有一根玻璃管,這根玻璃管把水吸到管里,然后,從玻璃的外壁流出來。有一間展覽室里擺著四個(gè)沒有鼓膜的鼓,我們一看不在意地說:“嗨,這有什么好看的。”工作人員笑著說:“你們把手伸進(jìn)鼓中間,然后擺動(dòng)幾下看看,你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的神奇了。”我們將信將疑地把手伸進(jìn)鼓中擺動(dòng)。“太奇妙了!”,我們同時(shí)驚叫起來。竟然在我們擺手時(shí)鼓發(fā)出有節(jié)奏,又美妙的聲音。通過工作人員的講解,我們頓時(shí)豁然開朗,原來是我們擺手時(shí)震動(dòng)了鼓中的空氣,空氣震動(dòng)發(fā)出的聲音。沒想到這看不到,摸不著的空氣卻是一種天然的樂器。
在另一間科技室里擺著一張釘子床。我們一走進(jìn)去,工作人員風(fēng)趣地說:“同學(xué)們參觀辛苦了,躺下來休息一下吧!”大家瞪大眼睛,害怕地往后退縮,推讓著不敢上去。在工作人員的一再鼓勵(lì)下,最后,一個(gè)男孩才勉強(qiáng)上去。工作人員叫他放松躺好,接下來看到滿滿的一板釘子托著他的身體慢慢地向上升。我們的心都懸在了半空中,關(guān)切地問:“怎么樣,疼不疼?”他緊張地說:“不疼,但我是躺在釘子上嗎?”我們異口同聲地說:“是呀!”過一會(huì)兒釘子又縮回去了。他跳了下來興奮地說:“一點(diǎn)都不疼,大家試試看吧。”我們爭(zhēng)先恐后地上去體驗(yàn)。經(jīng)過了解,原來是平躺的身體,把重量分布在每根釘子上,這樣身體與每一根釘子的擠壓力就很小很小,所以不會(huì)疼。
小學(xué)作文:參觀科技館2
暑假里,媽媽帶我去科技館玩。這里是把一些科學(xué)道理融入到一些游戲當(dāng)中,讓我們?cè)谕娴倪^程中學(xué)到科學(xué)知識(shí)。
一進(jìn)大門,我就被一個(gè)用鮮花圍成的大圓圈吸引住了。仔細(xì)一看,原來是一個(gè)用不同花卉組成的大鐘表。他的每一個(gè)鐘點(diǎn)都是用不同的花卉來表示的,而時(shí)針是一只電子小瓢蟲,它爬到哪一種花卉前,哪一朵花就會(huì)開,那一朵花**幾,就表示現(xiàn)在是幾點(diǎn)了。許多花卉開放的時(shí)間之所以不同,多數(shù)與它傳粉的昆蟲有著密不可分的關(guān)系。兩百多年前,瑞典植物學(xué)家林奈利用這一奇特現(xiàn)象,用不同時(shí)間開放的花來表示時(shí)間,人們把這個(gè)別出心裁地創(chuàng)造叫做“花鐘”。
我們走著走著,來到了消防演示游戲前。他是由墻上的大屏幕和地上對(duì)應(yīng)的九宮格組成。游戲者可以站在九宮格中間,其余八個(gè)格子里都標(biāo)示著不同的***。
大屏幕中顯示油類著火了,我急忙去踩九宮格里寫著“干粉***”那一格。結(jié)果屏幕顯示:滅火失敗。我又換了一種“二氧化碳***”,屏幕上顯示:滅火成功。我高興極了。
媽媽說:“你看,不同的火情,要用不同的***。”
原來,電器、電子設(shè)備、通訊設(shè)備著火了,要用七氯丙烷***滅火;可燃的活性金屬著火了,要用干沙式鑄鐵粉***滅火;如果油類、易燃液體、電器儀表、機(jī)械設(shè)備等著火了,要用二氧化碳***滅火。就連日常生活中常見的水、沙子、濕棉被也是滅火工具。
后來我們把科技館的游戲都玩了個(gè)遍。來了一次科技館,不僅玩了許多游戲,還在游戲中學(xué)到了許多知識(shí)真是寓教于樂的呀!
小學(xué)作文:參觀科技館3
江蘇科技館位于江蘇南京城西秦淮河畔江蘇南京廣播電視塔下。建筑面積13586平方米,常設(shè)展廳有6000多平方米,展廳里設(shè)有:科技﹒智慧、探索﹒發(fā)現(xiàn)、生態(tài)﹒家園、數(shù)字﹒信息、和生命﹒健康等五個(gè)主題展區(qū)。
走進(jìn)展區(qū),我們真是目不暇接,聽老師說,這里展出近200件(套)科技產(chǎn)品。你看,那“機(jī)器人舞臺(tái)”上,兩臺(tái)機(jī)器人跳舞、耍劍、劍鋒陀螺,叫人嘖嘖稱贊。我們的一個(gè)小伙伴體驗(yàn)了“怒發(fā)沖冠”和“釘床托人”,我們真是好驚奇啊!至于那拉不開的半球、變化無窮的動(dòng)感地面、五光十色的輝光球、人搭抓手玻璃罩里的小汽車就行走等等,樣樣新奇,件件神奇,令人驚嘆不已。
在那“空中看江蘇”的展廳里,我坐在極速飛行器里,左手把握方向盤,右手拉動(dòng)操縱桿,以時(shí)速30000里的速度,從我們省北邊的徐州一下子就到了南邊的蘇州,13個(gè)市瞬間盡收眼底,那長(zhǎng)江、太湖宛如小河、池塘。太讓人激動(dòng)了。
在生態(tài)走廊里,我們耳聽羚羊和丹頂鶴的叫聲,眼看在自然界里**生活的動(dòng)物,這是多么令人神往的世界。而那“暴雨洪澇災(zāi)害”的展廳里,我們感受到了自然界的力量。在龍卷風(fēng)和漩渦的模擬器前,看著龍卷風(fēng)卷起的風(fēng)柱和旋成喇叭形的漩渦,我的眼前出現(xiàn)了“東方之星”游輪側(cè)翻的畫面,太可怕了,在自然災(zāi)害面前,人們顯得多么的渺小啊。我想起爸爸對(duì)我說的話,大自然很神奇,她贈(zèng)送好多東西讓我們?nèi)祟惖靡陨妫覀円次匪Wo(hù)她。是啊,在那伐樹與種樹的展廳里,就讓我們感受到了保護(hù)自然的不容易。
到了中午,我們依依不舍地離開了江蘇科技館。這個(gè)為我們傳播了許多的科技知識(shí)、教給我們?cè)S多的科學(xué)方法、開啟我們不斷創(chuàng)新思維的科技館,我還要來。
小學(xué)作文:參觀科技館4
寒假期間,我和爸爸、媽媽去上海的科技館參觀。
我們首先來到“生物萬象”展廳,里面綠葉滴翠,讓人心曠神怡。走進(jìn)洞口,兩邊的泉水“轟隆隆”地飛流直下。在洞里,有一些比較稀少的****、熱帶植物,還有一些講解牌。穿過洞口,只見洞外花、草、葉形成一景。泉水“嘩啦啦”地流著,臺(tái)階十分危險(xiǎn),我與爸爸、媽媽看了一個(gè)又一個(gè)展廳,每個(gè)展廳里面千奇百怪,五彩繽紛。有的聽說過,但沒見過。有的即沒見過也沒聽說過。
隨后,我又到“兒童科技館”中去領(lǐng)略里面的無窮樂趣。指示牌上寫著“對(duì)著我叫一聲,“喂……嗨……”,水這樣就會(huì)從青蛙嘴里噴出一股清泉……”未等媽媽讀完,我就迫不急待地叫了一聲:“喂……,喂……”清泉就不斷地從青蛙嘴里吐出來,如果“喂”的時(shí)間一長(zhǎng),水就源源不斷地從青蛙嘴里噴出來,可好玩啦!
我們又到“**家族”里去看望“**朋友”。我一個(gè)一個(gè)地看著**家里的每一個(gè)成員。它們有蚊后、雄蚊、工蚊、兵蚊等。為了更好地看清它們。館里特意準(zhǔn)備了三個(gè)放大鏡。“兒童科技館”里還有許多好玩的東西,像:兒童建筑地、心里測(cè)試等等。
最后,來到的是“智慧之光”,進(jìn)入門口,首先映入眼簾的是一根黑棍上有幾個(gè)**小小的玻璃球,里面就是——電。只要你的手指碰到球上,里面的電就跟著你的手指在移動(dòng),真神奇。但可要當(dāng)心,有的里面的電可以穿過玻璃球,跑到你的身上去,那可就危險(xiǎn)了。
我們又來到了“畫廊橋”,走上“畫廊橋”,臺(tái)階是由玻璃鋪成的。我們小心翼翼地走在玻璃上,生怕踩壞玻璃。“畫廊橋”上有一個(gè)既漂亮又奇妙的通道,它叫做“極光通道”。走在上面,在燈光的照射下,整個(gè)通道好像轉(zhuǎn)了起來,但又像整個(gè)橋在轉(zhuǎn)動(dòng)。走得好好的,就莫名其妙地跌倒了。真是一座奇妙的橋呀!
通過這次參觀,我終于看到了科學(xué)的神奇與奧妙。
小學(xué)作文:參觀科技館5
今天是一個(gè)陽光明媚的日子,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)三至六年級(jí)全體師生為了響應(yīng)湖南省社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)號(hào)召,來到了位于長(zhǎng)沙的湖南省科技館參觀。
哇!多么宏偉,多么壯觀的科技館啊!同學(xué)們興奮不已,驚呼起來。科技館呈淺藍(lán)色,非常漂亮,不僅分A館、B館、球幕館等,每館還分上、中、下三層,館內(nèi)還有電梯裝置,讓參觀的人們更輕松。
到了科技館里面,我們便情不自禁地跑向各個(gè)地方,早已在老師眼皮底下消失得無影無蹤。我們與鳥兒對(duì)話,坐了會(huì)說話的椅子,弄明白了耳朵是怎樣聽見聲音的……,這里的新鮮玩藝和科技成果應(yīng)有盡有,不僅讓我們大飽了眼福,還親身盡情地體驗(yàn)了一番。“傾斜小屋”是讓我們感受太空人生活的。一走進(jìn)去,就感覺腳下有股吸力,地斜得讓人走起來也有點(diǎn)困難,原來太空人的感受是這樣的;“視夜如晝”里面烏七摸黑的,不時(shí)有恐怖的聲音傳來,嚇得我們女孩子都不僅低下了頭,甚至還驚叫了起來,一個(gè)個(gè)不顧一切地沖向出口;冰宮是由玻璃構(gòu)造的,只要一進(jìn)去,就很難分辨哪是出口……
在這里我了解了電視的發(fā)展史,以前我們看的都是黑白電視,后來又有了彩色電視,現(xiàn)在不僅有高清晰的液晶電視,還有了3D電視。通信也方便快捷多了,手機(jī)、電話、電腦都成了我們的順風(fēng)耳、千里眼,讓距離不再是問題。
科技館里的一切都是那么的奇妙,那么的先進(jìn),它是那么地吸引著我們。
登上回家的大巴車,我的心始終沒有平靜下來,腦海里還在閃現(xiàn)著科技館里的那些先進(jìn)的設(shè)備、先進(jìn)的展品。今天,我多么開心,也多么地留念科技館里的一切,以及和老師、同學(xué)們度過的一個(gè)不同凡響的快樂時(shí)光啊!
小學(xué)作文:參觀科技館6
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……,”鬧鐘響了,我騰的一下起了床,伸了伸懶腰,看看窗外,“哇――,”晴朗的天空像一匹柔美光滑的淺藍(lán)色的綢緞,萬里碧空中飄著幾朵悠閑的白云。
20xx年3月28日,這是個(gè)令人興奮的日子!我們將去湖南*沙的科技博物館。一想到這,我的心就像澎湃的大海,好不激動(dòng)。
我們?cè)谲嚿弦恢被孟胫萍疾┪镳^建筑的整體形狀,幻想著里面會(huì)有什么東西能讓我們大飽眼福。果然,我的目的地到了,“哇――好漂亮,好酷啊!”這一片驚呼的聲音傳到我的耳朵里。
這個(gè)科技博物館看上去可真特別!不僅雄偉,壯觀還呈漩渦星系狀,以流暢而充滿動(dòng)感的形式,儲(chǔ)鑒和響應(yīng)了以卷云紋為**的楚藝術(shù)風(fēng)格,成為長(zhǎng)沙最具特色的標(biāo)質(zhì)性建筑之一。
不知排隊(duì)等候了多久,我們才進(jìn)入了我們所期待的科技博物館里頭,“哇――”又是一聲震耳欲聾的驚呼。只見科技博物館里頭的空間超大,能裝下幾百、幾千頭大象,據(jù)說,科技博物館有350項(xiàng)之多的科技展成果等著我們參觀呢!我還是第一次見過這么大的科技博物館。
科技館里的每個(gè)項(xiàng)目都令我感到新奇,最讓我喜歡的一項(xiàng)科技是――“望遠(yuǎn)鏡里的地球”。
在“望遠(yuǎn)鏡里的地球”中,我看到了我們?nèi)祟惖哪赣H――地球。在繁星璀璨的茫茫宇宙之中,有一個(gè)孕育了生命的藍(lán)色球體,她就是地球;可愛的外表,晶瑩的球體,蔚藍(lán)間雜這點(diǎn)點(diǎn)斑駁黃、綠、白色的星球,她也是地球的外貌。古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫兒女。原來的她,被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是,現(xiàn)在有的.人類為了一己之利將我們的母親折磨得天昏地暗。地球,這位人類的母親,她太可愛了,同時(shí)也太容易破碎,所以,我們應(yīng)該要無微不至地去愛護(hù)她,保護(hù)她,要從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。
湖南省科技博物館給我們展示了數(shù)不盡的科技成果,濃縮了人類智慧的結(jié)晶,是我們進(jìn)步的階梯,讓我們一步步向著科學(xué)的高峰奮力攀登吧!
小學(xué)作文:參觀科技館7
“哇,好多人啊!"這是我聽到人們?cè)诳萍拣^發(fā)出的心聲。帶著這份好奇心我參觀了科技館,首先我來到第一層。第一層是機(jī)械、材料交通能源和航空航天技術(shù)四大展區(qū)。在這里我知道了什么,納米技術(shù)和排列原子。接著,我來到第二層。那里有現(xiàn)代通信技術(shù)、虛擬人現(xiàn)實(shí)、顯示技術(shù)、微電子技術(shù)、傳感器、電子與計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等。
后來,我到了第三層。第三層可算是最有趣的一層了。
那里有一個(gè)展覽項(xiàng)目叫“窺視無窮”。從鏡中可以看到無窮無盡的重復(fù)影像,我用手輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)鏡框,發(fā)現(xiàn)所有影像的位置隨之變化。
我接著往前走,看見一塊牌子上寫著“傾斜小屋”四個(gè)字。我好奇的往那兒走去,見一個(gè)個(gè)從里面出來的人都東倒西歪,暈頭轉(zhuǎn)向的。我納悶了:不就是一個(gè)斜的小屋子嗎,至于變成這樣?我走了進(jìn)去,誰知?jiǎng)傔M(jìn)去,我就撞在了一面墻上,把我撞得眼冒金星,好一會(huì)兒才緩過來。仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)這房子很不同尋常,一邊高,一邊低,我正是撞在了低的那邊。我小心翼翼地往前走,但身子總是不由自主地往低的那邊倒,每走一步都很困難。我想:這里應(yīng)該有介紹這小屋的牌子。于是我慢慢地靠在墻上,往四周看了看。果然,一塊介紹牌掛在對(duì)面的墻上,我使勁沖了上去,抓住一道欄桿,快速地看著說明。但是還沒看見幾個(gè)字,我手一松,又摔到了低的那面墻上。這時(shí),我看見對(duì)面還有一個(gè)球停在一圈特定軌道的一頭,而且還停在高的那頭,我奇怪了:莫非那頭有磁鐵不成?我再一次沖了上去,很快看完了說明。
終于明白了:這圈軌道相對(duì)于平地的傾斜方向與小屋的傾斜放向正相反。最后,我們看了第四層的*古代科技成就展后,就回家了。
今天真是沒有白去,讓我了解了許多科學(xué)知識(shí),過去我覺得不可能有的東西,不可能實(shí)現(xiàn)的事,現(xiàn)在都出現(xiàn)了,可見現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)多么發(fā)達(dá)!今后我一定要好好學(xué)習(xí),掌握更多的本領(lǐng),為祖國(guó)的科技展貢獻(xiàn)一份力量。
小學(xué)作文:參觀科技館8
早聽說晉江科技館里有很多好玩有趣的科技展品,所以當(dāng)老師宣布星期五早上到帶我們?nèi)⒂^科技館,我們不由得歡呼雀躍起來。
我們一走進(jìn)科技館展廳,就被里面琳瑯滿目的科技展品深深吸引住了,有無皮鼓、電磁探秘、反射的彩虹……環(huán)顧四周后,我們立刻像離弦的箭飛奔到自己感興趣的展品上去。
突然,我的眼睛一亮,像磁鐵似地定格在一塊大屏幕上,大屏幕上顯示著幾行字:敢來和我一起漂流嗎?帶上你的小伙伴,跟我一起來漂流吧!這里又不是大江大海,沒有水怎么漂流呢?禁不住心中的好奇,我連忙跑過去一探究竟。當(dāng)我看完展品說明后,才知道原來這個(gè)展品的名字叫“手影游戲機(jī)”。只要你在它設(shè)定的范圍內(nèi),不必直接接觸,只需擺動(dòng)身體,就可以指揮它。不必碰觸機(jī)器,你就可以**它?這么神奇!心動(dòng)不如行動(dòng),我立刻叫上我的好朋友劉晶晶一起玩起來。
當(dāng)我和晶晶站在大屏幕前,屏幕上顯示我們站在一艘小水艇上,可水艇怎么不動(dòng)呢?過了幾秒鐘,大屏幕上跳出幾個(gè)字:跳躍即可啟動(dòng)游戲。看著提示語,我和晶晶相視一笑,不約而同地跳起來。游戲正式開始了。一開始,我們的小水艇一直磕磕碰碰,總是險(xiǎn)象環(huán)生,不是要碰到大石頭,就是要翻船。但是我們倆都不氣餒,漸漸地我們學(xué)會(huì)了靈活地躲避障礙物,自如地駕馭小水艇,在大溪流中一路前進(jìn)。最終,在我和晶晶的默契配合下,我們獲得了97分的高分。雖然離滿分還有一點(diǎn)小差距,但是我們心里都美滋滋的,畢竟是第一次新嘗試。
最后,我們依依不舍地離開了晉江科技館。這次的科技館之旅真是太有趣了,下次我一定還要再來好好玩一玩。
指導(dǎo)老師:
本文小作者重點(diǎn)記敘了自己參觀科技館時(shí),體驗(yàn)“手影游戲機(jī)”的過程和感受,語言清新自然,字里行間透露出自己對(duì)科技展品的濃厚興趣。
小學(xué)作文:參觀科技館9
今年五一,我和幺幺到上海科技館去玩。
我們來到科技廣場(chǎng)。啊,科技廣場(chǎng)真美啊。到處都是草坪,草坪上盛開著五顏六色的鮮花,好看極了!走進(jìn)科技館里面,可以看到一個(gè)方形水池,水池中間有一堵一米多高的墻,墻上有水流下來。科技館周圍是一個(gè)圓形大水池,中間有一條走廊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,科技館真像一個(gè)球體漂浮在波光粼粼的水面上,美麗極了!
走進(jìn)科技館內(nèi)部,上二樓,是一個(gè)大廳,大廳兩側(cè)分別有兩個(gè)小場(chǎng)所:“生物萬象”、“地殼探險(xiǎn)”。我們先進(jìn)“地殼探險(xiǎn)”里面,只見里面有一個(gè)地球的模型,左邊是一個(gè)電梯,這個(gè)電梯可以到“地底下”去。我們走進(jìn)電梯,里面有一個(gè)屏幕,屏幕上正在播放幾億年前恐龍時(shí)代發(fā)生的事。
過了一會(huì)兒,電梯門開了,我一看,展現(xiàn)在我眼前的是與眾不同的空間。我四處看了一下,只見在一個(gè)地方放著一臺(tái)電腦,電腦里正在播放地底下的知識(shí)。
出了“地殼探險(xiǎn)”,我們?cè)诖髲d里休息了一會(huì)兒,再上三樓參觀科技室。那里面有條走廊,走廊上有個(gè)頂兒,走廊旁邊有一個(gè)牌子,標(biāo)明走廊名為“天旋地轉(zhuǎn)”。我拉著幺幺進(jìn)了走廊,不一會(huì)兒就有一種天旋地轉(zhuǎn)的感覺,呵,難怪它取了這樣一個(gè)名字啊!
接著我們還走進(jìn)了一個(gè)小屋子——“魔屋”。為什么叫“魔屋”呢?原來,這里面的東西好像都有魔力一般:地板很滑,又是斜的,里面有個(gè)活動(dòng)的小跑道,跑道上有一個(gè)球,我把跑道向下傾斜,球卻不往下滾……
科技館里還有“兒童樂園”、“三維影院”、“演播室”等許多有意思的地方,小朋友們盡情地玩耍著,同時(shí)領(lǐng)略著現(xiàn)代科技的神奇。
我多么希望能早日插上知識(shí)的翅膀,揭示科技的奧秘,在浩翰的宇宙中遨游探索……
小學(xué)作文:參觀科技館10
3月28日,是荷塘區(qū)**的“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的日子”,我們學(xué)校三至六年級(jí)的師生去參加了位于長(zhǎng)沙的湖南省新建的科技館。
大約一小時(shí)后,旅游專車駛?cè)肓碎L(zhǎng)沙,把我們載到了一座奇異雄偉的建筑前。這便是獨(dú)具楚藝風(fēng)格的湖南省科技館啦!
這是一個(gè)特大型科普?qǐng)鏊输鰷u星系狀,以流暢而充滿動(dòng)感的形式,借鑒和響應(yīng)了以卷云紋為**的楚藝術(shù)風(fēng)格,成為長(zhǎng)沙最具特色的地標(biāo)性建筑之一。
初入館,我看見了墻上有幾位科學(xué)家的浮雕,頓時(shí),我不由得肅然起敬。
科學(xué)館內(nèi),給我印象最深的是“傾斜小屋”、“幻象柜”、“激光琴”……
“傾斜小屋”顧名思義是一座斜的小房子,是讓我們體驗(yàn)宇航員的生活的。在小屋內(nèi),工感覺眩暈,走路搖搖晃晃的,無法直行。原來宇航員在太空艙的感覺就是這樣艱難而有趣!
“激光琴”是一種以光束作為琴弦的琴,光束是看得見卻摸不著的。觸碰光束――“撥動(dòng)琴弦”,便會(huì)發(fā)出悅耳的琴音。任何沒學(xué)過琴的人,只要按照一首樂曲的旋律,都可以彈出一首動(dòng)聽而又美妙曲子。你說神不神奇?
二樓展廳的宇宙飛船也挺有趣,那奇異的外觀把我的目光和好奇心都給牢牢地吸引住了。飛船里貼著許多宇航員在太空遨游的照片,還有從太空帶回來的蔬菜介紹呢!太空帶回來的蔬菜和普通蔬菜大不同,不僅比普通蔬菜大好幾倍,還比普通蔬菜更好吃,更營(yíng)養(yǎng)。
“幻象柜”是一種會(huì)讓你產(chǎn)生錯(cuò)覺的柜子,比如你明明看到里面有顆心臟,可伸手去摸時(shí),卻什么也摸不著。真讓人捉摸不透!
時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼到了中午,我們?cè)撟吡恕;仡^望著科技館那個(gè)突顯的奇特的球形建筑,心想:科技館里的一切都是那么奇妙,那么的先進(jìn),它是那么的吸引著我們。
小學(xué)作文:參觀科技館11
今天上午,我和媽媽去省科技館游玩。
一進(jìn)門,右邊就是一個(gè)龐大的水鐘,左邊是盤旋而上的樓梯,樓梯旁的墻上滿是巨大的立體壁畫。放眼望去,省科技館龐大無比。里面的展廳燈光微弱,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片漆黑。旁邊的展廳明亮,展物看得清清楚楚。如此龐大的科技館竟冷冷清清、游客稀疏,要知道,市科技館可熱鬧無比、擁擠不堪呢!
省科技館共有兩層樓。一層樓有水鐘、機(jī)器人、魚洗、石頭剪刀布機(jī)等。我最喜歡的是石頭剪刀布機(jī):只要把手放在黑布上,游戲一會(huì)兒便會(huì)自動(dòng)開始。游戲會(huì)派出一位選手與你比拼。它會(huì)計(jì)時(shí),計(jì)時(shí)完畢就出,出后會(huì)把你的動(dòng)作定格,再與對(duì)手進(jìn)行比較來決定勝負(fù)。我既害怕又覺得困難的是魚洗。害怕是因?yàn)椋哼@鍋狀的魚洗和里面的水看起來黑乎乎、臟兮兮的,會(huì)不會(huì)有細(xì)菌啊?一向愛干凈的我哪敢把手生進(jìn)去沾上那“臟水”呀?覺得困難是因?yàn)椋涸谔魬?zhàn)自我后,我把手伸進(jìn)去浸濕,開始摩擦它的“雙耳”。漸漸的,響起了“嗡嗡”的聲音,我感到雙手抖動(dòng)。過了會(huì)兒,開始規(guī)律的呈現(xiàn)類似正方形一條邊形狀的浪花,我感到雙手麻木,筋道、血管都好像失去了直覺似的。我繼續(xù)努力。過了一會(huì)兒,我的雙手開始震動(dòng),還牽動(dòng)了身體。我沒了耐心,停止了動(dòng)作。唉,讓它噴水花怎么就這么難呢?
我又**二樓,這里的展物真多嗬!其中最恐怖的是撫摸動(dòng)物毛皮。有冰冷的蛇、頑皮的小猴、龐大的黑熊、兇猛的公牛和威武的老虎。我只全身亂抖地摸了蛇、小猴和公牛,真是緊張!還有一種一筆畫,是用手桿沿著鐵絲畫,但不能碰觸到鐵絲,否則就會(huì)被計(jì)數(shù)一次的一筆畫。怎么樣,很難吧?我也沒有完成,真是太難了!還有一間傾斜小屋。一進(jìn)去就有眩暈的感覺,真是太奇怪了!不就是地面一邊抬高了些嗎?奇怪,奇怪,太奇怪!
玩遍了科技館,我在心里感嘆道:科技啊,你真奇妙!我長(zhǎng)大后,也想研究你呢!
參觀科技館作文500字3篇(擴(kuò)展4)
——小學(xué)作文:參觀科技館
小學(xué)作文:參觀科技館
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文:參觀科技館,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文:參觀科技館1
現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá)了,可是,有一些科技的原理大家還是迷迷糊糊的,那就隨我們一起去參觀科技館吧!
科技館可真神奇呀!一進(jìn)大門就可以看到一個(gè)巨大的水龍頭,而這個(gè)水龍頭跟普通的不一樣,這個(gè)水龍頭是沒有水源的。大家一看無不稱奇,原來是因?yàn)檫@個(gè)水龍頭的中間有一根玻璃管,這根玻璃管把水吸到管里,然后,從玻璃的外壁流出來。有一間展覽室里擺著四個(gè)沒有鼓膜的鼓,我們一看不在意地說:“嗨,這有什么好看的。”工作人員笑著說:“你們把手伸進(jìn)鼓中間,然后擺動(dòng)幾下看看,你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的神奇了。”我們將信將疑地把手伸進(jìn)鼓中擺動(dòng)。“太奇妙了!”,我們同時(shí)驚叫起來。竟然在我們擺手時(shí)鼓發(fā)出有節(jié)奏,又美妙的聲音。通過工作人員的講解,我們頓時(shí)豁然開朗,原來是我們擺手時(shí)震動(dòng)了鼓中的空氣,空氣震動(dòng)發(fā)出的聲音。沒想到這看不到,摸不著的空氣卻是一種天然的樂器。
在另一間科技室里擺著一張釘子床。我們一走進(jìn)去,工作人員風(fēng)趣地說:“同學(xué)們參觀辛苦了,躺下來休息一下吧!”大家瞪大眼睛,害怕地往后退縮,推讓著不敢上去。在工作人員的一再鼓勵(lì)下,最后,一個(gè)男孩才勉強(qiáng)上去。工作人員叫他放松躺好,接下來看到滿滿的一板釘子托著他的身體慢慢地向上升。我們的心都懸在了半空中,關(guān)切地問:“怎么樣,疼不疼?”他緊張地說:“不疼,但我是躺在釘子上嗎?”我們異口同聲地說:“是呀!”過一會(huì)兒釘子又縮回去了。他跳了下來興奮地說:“一點(diǎn)都不疼,大家試試看吧。”我們爭(zhēng)先恐后地上去體驗(yàn)。經(jīng)過了解,原來是平躺的身體,把重量分布在每根釘子上,這樣身體與每一根釘子的擠壓力就很小很小,所以不會(huì)疼。
小學(xué)作文:參觀科技館2
今年五一,我和幺幺到上海科技館去玩。
我們來到科技廣場(chǎng)。啊,科技廣場(chǎng)真美啊。到處都是草坪,草坪上盛開著五顏六色的鮮花,好看極了!走進(jìn)科技館里面,可以看到一個(gè)方形水池,水池中間有一堵一米多高的墻,墻上有水流下來。科技館周圍是一個(gè)圓形大水池,中間有一條走廊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,科技館真像一個(gè)球體漂浮在波光粼粼的水面上,美麗極了!
走進(jìn)科技館內(nèi)部,上二樓,是一個(gè)大廳,大廳兩側(cè)分別有兩個(gè)小場(chǎng)所:“生物萬象”、“地殼探險(xiǎn)”。我們先進(jìn)“地殼探險(xiǎn)”里面,只見里面有一個(gè)地球的模型,左邊是一個(gè)電梯,這個(gè)電梯可以到“地底下”去。我們走進(jìn)電梯,里面有一個(gè)屏幕,屏幕上正在播放幾億年前恐龍時(shí)代發(fā)生的事。
過了一會(huì)兒,電梯門開了,我一看,展現(xiàn)在我眼前的是與眾不同的空間。我四處看了一下,只見在一個(gè)地方放著一臺(tái)電腦,電腦里正在播放地底下的知識(shí)。
出了“地殼探險(xiǎn)”,我們?cè)诖髲d里休息了一會(huì)兒,再上三樓參觀科技室。那里面有條走廊,走廊上有個(gè)頂兒,走廊旁邊有一個(gè)牌子,標(biāo)明走廊名為“天旋地轉(zhuǎn)”。我拉著幺幺進(jìn)了走廊,不一會(huì)兒就有一種天旋地轉(zhuǎn)的感覺,呵,難怪它取了這樣一個(gè)名字啊!
接著我們還走進(jìn)了一個(gè)小屋子——“魔屋”。為什么叫“魔屋”呢?原來,這里面的東西好像都有魔力一般:地板很滑,又是斜的,里面有個(gè)活動(dòng)的小跑道,跑道上有一個(gè)球,我把跑道向下傾斜,球卻不往下滾……
科技館里還有“兒童樂園”、“三維影院”、“演播室”等許多有意思的地方,小朋友們盡情地玩耍著,同時(shí)領(lǐng)略著現(xiàn)代科技的神奇。
我多么希望能早日插上知識(shí)的翅膀,揭示科技的奧秘,在浩翰的宇宙中遨游探索……
小學(xué)作文:參觀科技館3
“哇,好多人啊!"這是我聽到人們?cè)诳萍拣^發(fā)出的心聲。帶著這份好奇心我參觀了科技館,首先我來到第一層。第一層是機(jī)械、材料交通能源和航空航天技術(shù)四大展區(qū)。在這里我知道了什么,納米技術(shù)和排列原子。接著,我來到第二層。那里有現(xiàn)代通信技術(shù)、虛擬人現(xiàn)實(shí)、顯示技術(shù)、微電子技術(shù)、傳感器、電子與計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等。
后來,我到了第三層。第三層可算是最有趣的一層了。
那里有一個(gè)展覽項(xiàng)目叫“窺視無窮”。從鏡中可以看到無窮無盡的重復(fù)影像,我用手輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)鏡框,發(fā)現(xiàn)所有影像的位置隨之變化。
我接著往前走,看見一塊牌子上寫著“傾斜小屋”四個(gè)字。我好奇的往那兒走去,見一個(gè)個(gè)從里面出來的人都東倒西歪,暈頭轉(zhuǎn)向的。我納悶了:不就是一個(gè)斜的小屋子嗎,至于變成這樣?我走了進(jìn)去,誰知?jiǎng)傔M(jìn)去,我就撞在了一面墻上,把我撞得眼冒金星,好一會(huì)兒才緩過來。仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)這房子很不同尋常,一邊高,一邊低,我正是撞在了低的那邊。我小心翼翼地往前走,但身子總是不由自主地往低的那邊倒,每走一步都很困難。我想:這里應(yīng)該有介紹這小屋的牌子。于是我慢慢地靠在墻上,往四周看了看。果然,一塊介紹牌掛在對(duì)面的墻上,我使勁沖了上去,抓住一道欄桿,快速地看著說明。但是還沒看見幾個(gè)字,我手一松,又摔到了低的那面墻上。這時(shí),我看見對(duì)面還有一個(gè)球停在一圈特定軌道的一頭,而且還停在高的那頭,我奇怪了:莫非那頭有磁鐵不成?我再一次沖了上去,很快看完了說明。
終于明白了:這圈軌道相對(duì)于平地的傾斜方向與小屋的傾斜放向正相反。最后,我們看了第四層的*古代科技成就展后,就回家了。
今天真是沒有白去,讓我了解了許多科學(xué)知識(shí),過去我覺得不可能有的東西,不可能實(shí)現(xiàn)的事,現(xiàn)在都出現(xiàn)了,可見現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)多么發(fā)達(dá)!今后我一定要好好學(xué)習(xí),掌握更多的`本領(lǐng),為祖國(guó)的科技展貢獻(xiàn)一份力量。
小學(xué)作文:參觀科技館4
暑假里,媽媽帶我去科技館玩。這里是把一些科學(xué)道理融入到一些游戲當(dāng)中,讓我們?cè)谕娴倪^程中學(xué)到科學(xué)知識(shí)。
一進(jìn)大門,我就被一個(gè)用鮮花圍成的大圓圈吸引住了。仔細(xì)一看,原來是一個(gè)用不同花卉組成的大鐘表。他的每一個(gè)鐘點(diǎn)都是用不同的花卉來表示的,而時(shí)針是一只電子小瓢蟲,它爬到哪一種花卉前,哪一朵花就會(huì)開,那一朵花**幾,就表示現(xiàn)在是幾點(diǎn)了。許多花卉開放的時(shí)間之所以不同,多數(shù)與它傳粉的昆蟲有著密不可分的關(guān)系。兩百多年前,瑞典植物學(xué)家林奈利用這一奇特現(xiàn)象,用不同時(shí)間開放的花來表示時(shí)間,人們把這個(gè)別出心裁地創(chuàng)造叫做“花鐘”。
我們走著走著,來到了消防演示游戲前。他是由墻上的大屏幕和地上對(duì)應(yīng)的九宮格組成。游戲者可以站在九宮格中間,其余八個(gè)格子里都標(biāo)示著不同的***。
大屏幕中顯示油類著火了,我急忙去踩九宮格里寫著“干粉***”那一格。結(jié)果屏幕顯示:滅火失敗。我又換了一種“二氧化碳***”,屏幕上顯示:滅火成功。我高興極了。
媽媽說:“你看,不同的火情,要用不同的***。”
原來,電器、電子設(shè)備、通訊設(shè)備著火了,要用七氯丙烷***滅火;可燃的活性金屬著火了,要用干沙式鑄鐵粉***滅火;如果油類、易燃液體、電器儀表、機(jī)械設(shè)備等著火了,要用二氧化碳***滅火。就連日常生活中常見的水、沙子、濕棉被也是滅火工具。
后來我們把科技館的游戲都玩了個(gè)遍。來了一次科技館,不僅玩了許多游戲,還在游戲中學(xué)到了許多知識(shí)真是寓教于樂的呀!
小學(xué)作文:參觀科技館5
今天是一個(gè)陽光明媚的日子,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)三至六年級(jí)全體師生為了響應(yīng)湖南省社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)號(hào)召,來到了位于長(zhǎng)沙的湖南省科技館參觀。
哇!多么宏偉,多么壯觀的科技館啊!同學(xué)們興奮不已,驚呼起來。科技館呈淺藍(lán)色,非常漂亮,不僅分A館、B館、球幕館等,每館還分上、中、下三層,館內(nèi)還有電梯裝置,讓參觀的人們更輕松。
到了科技館里面,我們便情不自禁地跑向各個(gè)地方,早已在老師眼皮底下消失得無影無蹤。我們與鳥兒對(duì)話,坐了會(huì)說話的椅子,弄明白了耳朵是怎樣聽見聲音的……,這里的新鮮玩藝和科技成果應(yīng)有盡有,不僅讓我們大飽了眼福,還親身盡情地體驗(yàn)了一番。“傾斜小屋”是讓我們感受太空人生活的。一走進(jìn)去,就感覺腳下有股吸力,地斜得讓人走起來也有點(diǎn)困難,原來太空人的感受是這樣的;“視夜如晝”里面烏七摸黑的,不時(shí)有恐怖的聲音傳來,嚇得我們女孩子都不僅低下了頭,甚至還驚叫了起來,一個(gè)個(gè)不顧一切地沖向出口;冰宮是由玻璃構(gòu)造的,只要一進(jìn)去,就很難分辨哪是出口……
在這里我了解了電視的發(fā)展史,以前我們看的都是黑白電視,后來又有了彩色電視,現(xiàn)在不僅有高清晰的液晶電視,還有了3D電視。通信也方便快捷多了,手機(jī)、電話、電腦都成了我們的順風(fēng)耳、千里眼,讓距離不再是問題。
科技館里的一切都是那么的奇妙,那么的先進(jìn),它是那么地吸引著我們。
登上回家的大巴車,我的心始終沒有平靜下來,腦海里還在閃現(xiàn)著科技館里的那些先進(jìn)的設(shè)備、先進(jìn)的展品。今天,我多么開心,也多么地留念科技館里的一切,以及和老師、同學(xué)們度過的一個(gè)不同凡響的快樂時(shí)光啊!
小學(xué)作文:參觀科技館6
3月28日,是荷塘區(qū)**的“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的日子”,我們學(xué)校三至六年級(jí)的師生去參加了位于長(zhǎng)沙的湖南省新建的科技館。
大約一小時(shí)后,旅游專車駛?cè)肓碎L(zhǎng)沙,把我們載到了一座奇異雄偉的建筑前。這便是獨(dú)具楚藝風(fēng)格的湖南省科技館啦!
這是一個(gè)特大型科普?qǐng)鏊输鰷u星系狀,以流暢而充滿動(dòng)感的形式,借鑒和響應(yīng)了以卷云紋為**的楚藝術(shù)風(fēng)格,成為長(zhǎng)沙最具特色的地標(biāo)性建筑之一。
初入館,我看見了墻上有幾位科學(xué)家的浮雕,頓時(shí),我不由得肅然起敬。
科學(xué)館內(nèi),給我印象最深的是“傾斜小屋”、“幻象柜”、“激光琴”……
“傾斜小屋”顧名思義是一座斜的小房子,是讓我們體驗(yàn)宇航員的生活的。在小屋內(nèi),工感覺眩暈,走路搖搖晃晃的,無法直行。原來宇航員在太空艙的感覺就是這樣艱難而有趣!
“激光琴”是一種以光束作為琴弦的琴,光束是看得見卻摸不著的。觸碰光束――“撥動(dòng)琴弦”,便會(huì)發(fā)出悅耳的琴音。任何沒學(xué)過琴的人,只要按照一首樂曲的旋律,都可以彈出一首動(dòng)聽而又美妙曲子。你說神不神奇?
二樓展廳的宇宙飛船也挺有趣,那奇異的外觀把我的目光和好奇心都給牢牢地吸引住了。飛船里貼著許多宇航員在太空遨游的照片,還有從太空帶回來的蔬菜介紹呢!太空帶回來的蔬菜和普通蔬菜大不同,不僅比普通蔬菜大好幾倍,還比普通蔬菜更好吃,更營(yíng)養(yǎng)。
“幻象柜”是一種會(huì)讓你產(chǎn)生錯(cuò)覺的柜子,比如你明明看到里面有顆心臟,可伸手去摸時(shí),卻什么也摸不著。真讓人捉摸不透!
時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼到了中午,我們?cè)撟吡恕;仡^望著科技館那個(gè)突顯的奇特的球形建筑,心想:科技館里的一切都是那么奇妙,那么的先進(jìn),它是那么的吸引著我們。
小學(xué)作文:參觀科技館7
今天上午,我和媽媽去省科技館游玩。
一進(jìn)門,右邊就是一個(gè)龐大的水鐘,左邊是盤旋而上的樓梯,樓梯旁的墻上滿是巨大的立體壁畫。放眼望去,省科技館龐大無比。里面的展廳燈光微弱,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片漆黑。旁邊的展廳明亮,展物看得清清楚楚。如此龐大的科技館竟冷冷清清、游客稀疏,要知道,市科技館可熱鬧無比、擁擠不堪呢!
省科技館共有兩層樓。一層樓有水鐘、機(jī)器人、魚洗、石頭剪刀布機(jī)等。我最喜歡的是石頭剪刀布機(jī):只要把手放在黑布上,游戲一會(huì)兒便會(huì)自動(dòng)開始。游戲會(huì)派出一位選手與你比拼。它會(huì)計(jì)時(shí),計(jì)時(shí)完畢就出,出后會(huì)把你的動(dòng)作定格,再與對(duì)手進(jìn)行比較來決定勝負(fù)。我既害怕又覺得困難的是魚洗。害怕是因?yàn)椋哼@鍋狀的魚洗和里面的水看起來黑乎乎、臟兮兮的,會(huì)不會(huì)有細(xì)菌啊?一向愛干凈的我哪敢把手生進(jìn)去沾上那“臟水”呀?覺得困難是因?yàn)椋涸谔魬?zhàn)自我后,我把手伸進(jìn)去浸濕,開始摩擦它的“雙耳”。漸漸的,響起了“嗡嗡”的聲音,我感到雙手抖動(dòng)。過了會(huì)兒,開始規(guī)律的呈現(xiàn)類似正方形一條邊形狀的浪花,我感到雙手麻木,筋道、血管都好像失去了直覺似的。我繼續(xù)努力。過了一會(huì)兒,我的雙手開始震動(dòng),還牽動(dòng)了身體。我沒了耐心,停止了動(dòng)作。唉,讓它噴水花怎么就這么難呢?
我又**二樓,這里的展物真多嗬!其中最恐怖的是撫摸動(dòng)物毛皮。有冰冷的蛇、頑皮的小猴、龐大的黑熊、兇猛的公牛和威武的老虎。我只全身亂抖地摸了蛇、小猴和公牛,真是緊張!還有一種一筆畫,是用手桿沿著鐵絲畫,但不能碰觸到鐵絲,否則就會(huì)被計(jì)數(shù)一次的一筆畫。怎么樣,很難吧?我也沒有完成,真是太難了!還有一間傾斜小屋。一進(jìn)去就有眩暈的感覺,真是太奇怪了!不就是地面一邊抬高了些嗎?奇怪,奇怪,太奇怪!
玩遍了科技館,我在心里感嘆道:科技啊,你真奇妙!我長(zhǎng)大后,也想研究你呢!
小學(xué)作文:參觀科技館8
寒假期間,我和爸爸、媽媽去上海的科技館參觀。
我們首先來到“生物萬象”展廳,里面綠葉滴翠,讓人心曠神怡。走進(jìn)洞口,兩邊的泉水“轟隆隆”地飛流直下。在洞里,有一些比較稀少的****、熱帶植物,還有一些講解牌。穿過洞口,只見洞外花、草、葉形成一景。泉水“嘩啦啦”地流著,臺(tái)階十分危險(xiǎn),我與爸爸、媽媽看了一個(gè)又一個(gè)展廳,每個(gè)展廳里面千奇百怪,五彩繽紛。有的聽說過,但沒見過。有的即沒見過也沒聽說過。
隨后,我又到“兒童科技館”中去領(lǐng)略里面的無窮樂趣。指示牌上寫著“對(duì)著我叫一聲,“喂……嗨……”,水這樣就會(huì)從青蛙嘴里噴出一股清泉……”未等媽媽讀完,我就迫不急待地叫了一聲:“喂……,喂……”清泉就不斷地從青蛙嘴里吐出來,如果“喂”的時(shí)間一長(zhǎng),水就源源不斷地從青蛙嘴里噴出來,可好玩啦!
我們又到“**家族”里去看望“**朋友”。我一個(gè)一個(gè)地看著**家里的每一個(gè)成員。它們有蚊后、雄蚊、工蚊、兵蚊等。為了更好地看清它們。館里特意準(zhǔn)備了三個(gè)放大鏡。“兒童科技館”里還有許多好玩的東西,像:兒童建筑地、心里測(cè)試等等。
最后,來到的是“智慧之光”,進(jìn)入門口,首先映入眼簾的是一根黑棍上有幾個(gè)**小小的玻璃球,里面就是——電。只要你的手指碰到球上,里面的電就跟著你的手指在移動(dòng),真神奇。但可要當(dāng)心,有的里面的電可以穿過玻璃球,跑到你的身上去,那可就危險(xiǎn)了。
我們又來到了“畫廊橋”,走上“畫廊橋”,臺(tái)階是由玻璃鋪成的。我們小心翼翼地走在玻璃上,生怕踩壞玻璃。“畫廊橋”上有一個(gè)既漂亮又奇妙的通道,它叫做“極光通道”。走在上面,在燈光的照射下,整個(gè)通道好像轉(zhuǎn)了起來,但又像整個(gè)橋在轉(zhuǎn)動(dòng)。走得好好的,就莫名其妙地跌倒了。真是一座奇妙的橋呀!
通過這次參觀,我終于看到了科學(xué)的神奇與奧妙。
小學(xué)作文:參觀科技館9
江蘇科技館位于江蘇南京城西秦淮河畔江蘇南京廣播電視塔下。建筑面積13586平方米,常設(shè)展廳有6000多平方米,展廳里設(shè)有:科技﹒智慧、探索﹒發(fā)現(xiàn)、生態(tài)﹒家園、數(shù)字﹒信息、和生命﹒健康等五個(gè)主題展區(qū)。
走進(jìn)展區(qū),我們真是目不暇接,聽老師說,這里展出近200件(套)科技產(chǎn)品。你看,那“機(jī)器人舞臺(tái)”上,兩臺(tái)機(jī)器人跳舞、耍劍、劍鋒陀螺,叫人嘖嘖稱贊。我們的一個(gè)小伙伴體驗(yàn)了“怒發(fā)沖冠”和“釘床托人”,我們真是好驚奇啊!至于那拉不開的半球、變化無窮的動(dòng)感地面、五光十色的輝光球、人搭抓手玻璃罩里的小汽車就行走等等,樣樣新奇,件件神奇,令人驚嘆不已。
在那“空中看江蘇”的展廳里,我坐在極速飛行器里,左手把握方向盤,右手拉動(dòng)操縱桿,以時(shí)速30000里的速度,從我們省北邊的徐州一下子就到了南邊的蘇州,13個(gè)市瞬間盡收眼底,那長(zhǎng)江、太湖宛如小河、池塘。太讓人激動(dòng)了。
在生態(tài)走廊里,我們耳聽羚羊和丹頂鶴的叫聲,眼看在自然界里**生活的動(dòng)物,這是多么令人神往的世界。而那“暴雨洪澇災(zāi)害”的展廳里,我們感受到了自然界的力量。在龍卷風(fēng)和漩渦的模擬器前,看著龍卷風(fēng)卷起的風(fēng)柱和旋成喇叭形的漩渦,我的眼前出現(xiàn)了“東方之星”游輪側(cè)翻的畫面,太可怕了,在自然災(zāi)害面前,人們顯得多么的渺小啊。我想起爸爸對(duì)我說的話,大自然很神奇,她贈(zèng)送好多東西讓我們?nèi)祟惖靡陨妫覀円次匪Wo(hù)她。是啊,在那伐樹與種樹的展廳里,就讓我們感受到了保護(hù)自然的不容易。
到了中午,我們依依不舍地離開了江蘇科技館。這個(gè)為我們傳播了許多的科技知識(shí)、教給我們?cè)S多的科學(xué)方法、開啟我們不斷創(chuàng)新思維的科技館,我還要來。
小學(xué)作文:參觀科技館10
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……,”鬧鐘響了,我騰的一下起了床,伸了伸懶腰,看看窗外,“哇――,”晴朗的天空像一匹柔美光滑的淺藍(lán)色的綢緞,萬里碧空中飄著幾朵悠閑的白云。
20xx年3月28日,這是個(gè)令人興奮的日子!我們將去湖南*沙的科技博物館。一想到這,我的心就像澎湃的大海,好不激動(dòng)。
我們?cè)谲嚿弦恢被孟胫萍疾┪镳^建筑的整體形狀,幻想著里面會(huì)有什么東西能讓我們大飽眼福。果然,我的目的地到了,“哇――好漂亮,好酷啊!”這一片驚呼的聲音傳到我的耳朵里。
這個(gè)科技博物館看上去可真特別!不僅雄偉,壯觀還呈漩渦星系狀,以流暢而充滿動(dòng)感的形式,儲(chǔ)鑒和響應(yīng)了以卷云紋為**的楚藝術(shù)風(fēng)格,成為長(zhǎng)沙最具特色的標(biāo)質(zhì)性建筑之一。
不知排隊(duì)等候了多久,我們才進(jìn)入了我們所期待的科技博物館里頭,“哇――”又是一聲震耳欲聾的驚呼。只見科技博物館里頭的空間超大,能裝下幾百、幾千頭大象,據(jù)說,科技博物館有350項(xiàng)之多的科技展成果等著我們參觀呢!我還是第一次見過這么大的科技博物館。
科技館里的每個(gè)項(xiàng)目都令我感到新奇,最讓我喜歡的一項(xiàng)科技是――“望遠(yuǎn)鏡里的地球”。
在“望遠(yuǎn)鏡里的地球”中,我看到了我們?nèi)祟惖哪赣H――地球。在繁星璀璨的茫茫宇宙之中,有一個(gè)孕育了生命的藍(lán)色球體,她就是地球;可愛的外表,晶瑩的球體,蔚藍(lán)間雜這點(diǎn)點(diǎn)斑駁黃、綠、白色的星球,她也是地球的外貌。古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫兒女。原來的她,被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是,現(xiàn)在有的人類為了一己之利將我們的母親折磨得天昏地暗。地球,這位人類的母親,她太可愛了,同時(shí)也太容易破碎,所以,我們應(yīng)該要無微不至地去愛護(hù)她,保護(hù)她,要從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。
湖南省科技博物館給我們展示了數(shù)不盡的科技成果,濃縮了人類智慧的結(jié)晶,是我們進(jìn)步的階梯,讓我們一步步向著科學(xué)的高峰奮力攀登吧!
小學(xué)作文:參觀科技館11
早聽說晉江科技館里有很多好玩有趣的科技展品,所以當(dāng)老師宣布星期五早上到帶我們?nèi)⒂^科技館,我們不由得歡呼雀躍起來。
我們一走進(jìn)科技館展廳,就被里面琳瑯滿目的科技展品深深吸引住了,有無皮鼓、電磁探秘、反射的彩虹……環(huán)顧四周后,我們立刻像離弦的箭飛奔到自己感興趣的展品上去。
突然,我的眼睛一亮,像磁鐵似地定格在一塊大屏幕上,大屏幕上顯示著幾行字:敢來和我一起漂流嗎?帶上你的小伙伴,跟我一起來漂流吧!這里又不是大江大海,沒有水怎么漂流呢?禁不住心中的好奇,我連忙跑過去一探究竟。當(dāng)我看完展品說明后,才知道原來這個(gè)展品的名字叫“手影游戲機(jī)”。只要你在它設(shè)定的范圍內(nèi),不必直接接觸,只需擺動(dòng)身體,就可以指揮它。不必碰觸機(jī)器,你就可以**它?這么神奇!心動(dòng)不如行動(dòng),我立刻叫上我的好朋友劉晶晶一起玩起來。
當(dāng)我和晶晶站在大屏幕前,屏幕上顯示我們站在一艘小水艇上,可水艇怎么不動(dòng)呢?過了幾秒鐘,大屏幕上跳出幾個(gè)字:跳躍即可啟動(dòng)游戲。看著提示語,我和晶晶相視一笑,不約而同地跳起來。游戲正式開始了。一開始,我們的小水艇一直磕磕碰碰,總是險(xiǎn)象環(huán)生,不是要碰到大石頭,就是要翻船。但是我們倆都不氣餒,漸漸地我們學(xué)會(huì)了靈活地躲避障礙物,自如地駕馭小水艇,在大溪流中一路前進(jìn)。最終,在我和晶晶的默契配合下,我們獲得了97分的高分。雖然離滿分還有一點(diǎn)小差距,但是我們心里都美滋滋的,畢竟是第一次新嘗試。
最后,我們依依不舍地離開了晉江科技館。這次的科技館之旅真是太有趣了,下次我一定還要再來好好玩一玩。
指導(dǎo)老師:
本文小作者重點(diǎn)記敘了自己參觀科技館時(shí),體驗(yàn)“手影游戲機(jī)”的過程和感受,語言清新自然,字里行間透露出自己對(duì)科技展品的濃厚興趣。
參觀科技館作文500字3篇(擴(kuò)展5)
——參觀科技館作文10篇
參觀科技館作文1
今天上午第二節(jié)課的時(shí)候,老師帶我們?nèi)⒂^學(xué)校的科技館。
我們懷著喜悅的心情來到了科技館,打開門一看,科技館里面寬敞明亮、干凈整潔。館里的地面上鋪著鮮艷的紅地毯。這時(shí),老師對(duì)我們說:“不許亂丟垃圾,穿上鞋套。”聽了老師的話,我們依次穿上鞋套排隊(duì)進(jìn)入科技館a室。
首先映入眼簾的是“雪浪聲波”,它是在一架琴的上面安裝了一個(gè)圓柱形的管子,管中有些像雪花的顆粒。每按一個(gè)琴鍵,它里面的雪花顆粒就往上飛舞,原來琴上的塑料圓柱管子是感受聲波的。聲波是看不見的,但我們?cè)趫A柱形管狀封閉的一端發(fā)出音頻信號(hào),就可以清楚的觀察聲波的活動(dòng),它是指局限于某一區(qū)域而不向外傳播的波動(dòng)現(xiàn)象。
接著我又來到科技館b室,我被里面兩個(gè)鼓一樣的圓桶迷住了。它沒有鼓皮,但只要你用手在鼓上輕輕一拍,就會(huì)發(fā)出鼓的聲音。這面神奇的“無皮鼓”為什么會(huì)發(fā)出聲音呢?因?yàn)樗靡唤M光射與接收裝置,當(dāng)人的手伸到鼓上面作出擊鼓的動(dòng)作時(shí),光電開關(guān)接通音響元件開關(guān),從而發(fā)出擊鼓的聲音。真是一面神奇的鼓。
在“無皮鼓”的右邊是署名為“神奇的橢圓”,橢圓有兩個(gè)焦點(diǎn),根據(jù)橢圓的性質(zhì),小球從一個(gè)焦點(diǎn)彈出,經(jīng)反彈后必須經(jīng)過另一個(gè)焦點(diǎn)的原理,從而達(dá)到“百發(fā)百中”的效果。
這些神奇的科技活動(dòng)深深的吸引了我們,讓我們感受到科技的魅力。希望我們學(xué)習(xí)科技、熱愛科技,為我國(guó)未來的`科技事業(yè)貢獻(xiàn)我們的力量。
參觀科技館作文2
今天,媽媽帶著我去可可堂兒童科技館玩。
一進(jìn)科技館,我就被一個(gè)神秘的巨型蘑菇吸引住了。據(jù)說它是魔法仙子的家,我趕緊進(jìn)去,默默許下心愿,真希望它能幫我實(shí)現(xiàn)!
接著,我看到了一面奇怪的墻,上面密密麻麻地插滿了***小棍子。這是干什么用的呢?正在想的時(shí)候,我不小心沒站穩(wěn),就撲到了墻上。媽媽叫我去墻的另一面看,哈哈!我剛才的樣子被印在了墻上。真有趣啊!
最有趣的要數(shù)“意念浮球”了。姐姐在額頭上給我?guī)Я艘粋€(gè)像眼罩一樣的東西,然后叫我集中精力,就可以讓桌面上的小球在空中飛起來。我越集中精力,小球就越聽話,它完全能按照我的想法在空中忽高忽低,忽左忽右的移動(dòng)。這是為什么呢?原來是帶在我額頭上的那個(gè)東西可以接收我的腦電波,再通過桌面上的儀器就可以指揮小球在空中移動(dòng)了。很有趣吧?
在這里還有很多很多好玩的項(xiàng)目呢!在繽紛水世界,可以讓我們了解水流動(dòng)的原理。在泡泡大舞臺(tái),可以親手做一個(gè)大泡泡,把自己都裝進(jìn)去呢。在體驗(yàn)區(qū),還可以當(dāng)一回大廚,做出可口的飯菜;也可以當(dāng)一次建筑家,搭建自己夢(mèng)想的家。
小朋友們,你們是不是也覺得很有趣呢?
參觀科技館作文3
昨天我去參觀了科技館,讓我感受到了科技館的神奇。
科技館中有許多好玩的,有哈哈鏡、有傾斜小屋、還有導(dǎo)力。等等一些很有趣的游戲,讓我印象最深的還是導(dǎo)力和傾斜小屋。
先說傾斜小屋吧,它的樣子既神奇又可怕,我和哥哥、舅媽、還有妹妹先見識(shí)一下吧。首先進(jìn)了里面我們個(gè)個(gè)暈頭轉(zhuǎn)向,方向都不知道在哪里?我們花了九牛二虎之力才走玩傾斜小屋,講解員說:“傾斜小屋它可以**我們的穩(wěn)定性,加上有時(shí)的疲勞,頭自然就會(huì)暈起來的。噢!原來如此
下面就是導(dǎo)力,只要把一個(gè)鐵球搖動(dòng),剩下的鐵球也都能動(dòng),它有一種規(guī)律,每一次傳到最后還能傳過來,簡(jiǎn)直太神奇了,原來這就叫做導(dǎo)力。
科技館還有許多好玩的,它使我們?cè)谕嬷袑W(xué)知識(shí),在快樂中受益,如果有時(shí)間我再來參觀科技館。
參觀科技館作文4
暑假,爸爸媽媽帶我到長(zhǎng)沙游玩。這天,在媽**'提議下,我們決定去湖南省科技館參觀。由于是星期三,科技館開放。
剛一進(jìn)館,我就看到一個(gè)很大的地球儀。奇怪的是,這東西上面沒有吊著的繩子,下面也沒有鐵棒。怎么回事?難道是神仙顯靈了嗎?我仔細(xì)一看,就注意到旁邊的六個(gè)大字“磁懸浮地球儀”。弄了半天才曉得,地球儀是由支架上面南、北兩極的磁鐵給吸住了。
我們繼續(xù)往里走,看到一臺(tái)機(jī)器。爸爸好奇,就伸手去摸有手掌的地方。誰知,他的手剛碰到上面,就“嗷”的一聲閃開了。定睛一看,原來這是一臺(tái)電擊感覺器。后面來了個(gè)小朋友,我想來個(gè)惡作劇,就讓他把手放在上面。結(jié)果這個(gè)小朋友也被打得麻了一下!
我們往旁邊走了一點(diǎn),又看到一臺(tái)機(jī)器。是電擊感覺器嗎?我伸手摸了一下。沒想到,手碰到機(jī)器上沒有電擊感覺,反而看到玻璃筒里的珠子轉(zhuǎn)起來了。我連忙叫爸媽一起看。這些珠子要不堆在一起,要不圍個(gè)圈圈。呵,還真好玩。
上到二樓,我看到了一間小房子。里面舒服嗎?我走進(jìn)去剛想瞧瞧,結(jié)果沒走幾步,就倒在地上,頭都有點(diǎn)暈。我只好爬著經(jīng)過這間房子。最后我發(fā)現(xiàn)秘密了,就讓爸爸來滑滑梯。我出去看了看,原來房子的名字叫“傾斜小屋”。
我們又往深處走,里面有個(gè)空間站和飛船。我走進(jìn)飛船的**室,看見一個(gè)操縱桿和一些方向鍵。我連忙叫爸爸:“老爸,快來,你當(dāng)副駕駛員!”爸爸進(jìn)來后,我們關(guān)上門,開始模擬飛行狀態(tài)。“一,二,三,點(diǎn)火!”我裝著**員的樣子喊。我把飛船“開動(dòng)”了。飛船先把我們帶到金星上,金星表面溫度340度。我們又到水星,水星非常荒涼。我們派機(jī)器人去考察,也沒探測(cè)到生命。接著我們還去了木星、土星、天王星、海王星,以及被稱為“矮行星”的冥王星。
這天,我看了很多科技展,玩得很高興。
這天,也是我今年暑假過最有意義的一天!
參觀科技館作文5
記得我六七歲時(shí),第一次在動(dòng)畫片里看見機(jī)器人,那時(shí),機(jī)器人就像一個(gè)真人似的,能說話,能行動(dòng),真是一個(gè)什么事都能做的“好幫手”,太神奇了!當(dāng)時(shí)我想:什么時(shí)候能見到真的機(jī)器人,那該多好啊!
第二天,我們就去了科技館。我看了不少有趣的表演,有機(jī)器人投籃、機(jī)器人跳舞,機(jī)器人寫字等,真是讓我大開眼界!這里還有被稱為大腦處理芯片、虛擬世界、為電功能和元素周期等發(fā)明給我留下了深刻的印象。
啊,*人的智慧真高,制造出來的機(jī)器人栩栩如生,活靈活現(xiàn)!回到家中,我的心情久久不能平靜。迷糊中,有人叫我,等我睜開眼,家里的清潔打掃得干干凈凈,桌子上擺放了一頓豐盛的早餐,身旁站著一個(gè)機(jī)器人正朝我點(diǎn)頭微笑,好象告訴我這一切都是他干的!我舒服地伸了一個(gè)懶腰,驚醒了!噢,原來是我做的一個(gè)夢(mèng)!我想隨著科技不斷的發(fā)展,機(jī)器人的功能會(huì)無所不能,這個(gè)夢(mèng)想也一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn)!
參觀科技館作文6
今天,我們迎來了一年一度的春游,那就是去參觀揚(yáng)州科技館。
大家懷揣著激動(dòng)不已的心情踏進(jìn)了蘊(yùn)藏著千古文化的揚(yáng)州科技館的“知識(shí)大門”。首先映入眼簾的是標(biāo)牌上刻著的那五個(gè)醒目的大字:機(jī)器人展廳。所有的男生一看見這個(gè)眼睛頓時(shí)發(fā)光,聽見老師大聲說“解散!”大家便像發(fā)瘋的老鼠——到處竄。
我和劉玉婷在機(jī)器人展廳里“形影不離”。我們看到了建設(shè)奇特的潛水艇,有滑動(dòng)的船槳,有個(gè)人嘗試的飛機(jī)駕駛,還有迷人的動(dòng)物展示繪畫作品,加上科學(xué)家牛頓發(fā)明的第二定律機(jī)……讓我目不暇接,更讓我眼花繚亂,真是數(shù)不勝數(shù)啊!
那里的每一項(xiàng)建筑物都讓我懷念,可是天不助我也,因?yàn)橛瓮鏁r(shí)間只有一個(gè)小時(shí),所以我覺得有點(diǎn)遺憾和失落。就這樣,我們?cè)诳萍拣^一樓參觀游玩,一路上,大家說說笑笑,開心極了!
快樂的時(shí)光總是那么短暫,這不,又要集合了。要不是老師喊我們集合,我還想再玩一會(huì)呢!
在回學(xué)校的路上,大家總是把科技館里的種種事情掛在嘴邊,紛紛議論著。我也不例外,同學(xué)們?cè)诖蟀蛙嚿显挷浑x口。
春游,讓我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
參觀科技館作文7
今日我又一次來到了*科技館,那里面有許多奇妙的、趣味的、富有科學(xué)性的知識(shí)一向吸引著我,交給我知識(shí),讓我百看不厭。
進(jìn)了科技館后,我們先分了組,然后便開始參觀了。
我們先去看的是一支歡樂的機(jī)器人樂隊(duì),一個(gè)機(jī)器人指揮家正在十分投入地指揮著他的那些鋼絲做的小樂手們,他們也不負(fù)眾望地奏出了美妙的樂曲。大廳的**有一列磁懸浮列車,它沒有車輪。開車時(shí),列車?yán)秒姷摹巴韵喑猓愋韵辔钡脑恚瑧腋〖s1厘米后開始運(yùn)行。
二層主要是現(xiàn)代通信技術(shù)、微電子技術(shù)、電子與計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。我在一間小屋里看到了許多計(jì)算機(jī)病毒,它能使計(jì)算機(jī)系統(tǒng)癱瘓。我心里暗暗地想:如果此刻的“黑客”要是像真正的黑客那樣,進(jìn)入別人的電腦,發(fā)現(xiàn)漏洞及時(shí)補(bǔ)、發(fā)現(xiàn)病毒及時(shí)殺,那該有多好啊!
來到三層,它主要是環(huán)境、生命、聲、光、電磁學(xué)、腦科學(xué)與數(shù)學(xué)的幾大展區(qū)。***一個(gè)展覽項(xiàng)目是“傾斜小屋”,我好奇地走了進(jìn)去。啊!我的身體好像要摔倒了似的,總是往低處傾斜。同時(shí)我在屋里還看見了一個(gè)球,球的周圍有軌道。但這個(gè)球可不像我,它總是頑強(qiáng)地往高處爬。出來后,我才明白其實(shí)這圈軌道相對(duì)于平地的傾斜方向與小屋的傾斜方向正相反,所以我看到球停在高的那頭,實(shí)際上是一種視覺錯(cuò)誤。世界萬物真是奇妙呀!我想。
四層是*古代科技成就的展覽。我在那里看到了我國(guó)古代的四大發(fā)明:紙、火藥、指南針和印刷術(shù)。
這次參觀*科技館讓我懂得了許多知識(shí),也讓我明白了祖國(guó)取得的偉大的科學(xué)成就。我此刻要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了也要為祖國(guó)做一點(diǎn)我力所能及的貢獻(xiàn)。
參觀科技館作文8
今天,我們學(xué)校**我們了去科技館游玩的活動(dòng),我們班有43名同學(xué)參加了此次活動(dòng)。
早晨比平時(shí)起床早,七點(diǎn)半到校,人員到齊后我們坐著大巴車從學(xué)校出發(fā),走五環(huán),然后到了鳥巢附近,我看見一個(gè)巨大宏偉的建筑——*科學(xué)技術(shù)博物館。我們排隊(duì)走進(jìn)去,**電梯,然后大家就解散了,我和儲(chǔ)康健、彭思彤一組,走進(jìn)了一個(gè)展館,那個(gè)展館主要是介紹天文、地理,還介紹了伽利略、牛頓、愛因斯坦等名人。我們還動(dòng)手操縱了許多器械十分有趣。之后,我們又上三樓,三樓介紹了交通,我們學(xué)到了不少知識(shí),還體驗(yàn)了許多項(xiàng)目。之后,我們又下到二樓,參觀了兩個(gè)沒參觀過的展廳。然后,我們?cè)傧碌揭粯牵瑓⒂^了一個(gè)展館,里面介紹了*古代歷史,還有一些古代建筑、資料。還有不少有趣的東西。
最后,我們到影院看了一場(chǎng)電影。其大概內(nèi)容是:20世紀(jì)30年代,一個(gè)外國(guó)獵人一直獵殺熊貓,原因是他以為熊貓是一種兇猛、可怕的動(dòng)物。另外兩個(gè)人則通過重重困難,來到岷山,告訴當(dāng)?shù)厝诵茇埐⒉豢膳隆:髞恚诋?dāng)?shù)厝嗣竦膸椭拢K于保護(hù)住了最后一只熊貓寶寶。而那個(gè)獵人在知道**后,再也不獵殺熊貓了。看完了電影,我們就戀戀不舍地離開了。
這次參觀科技館,不僅得到了快樂,還學(xué)習(xí)了知識(shí),令我始終難忘。
三點(diǎn)四十從科技館返回,姥姥接我回家。因?yàn)橥聿统缘迷纾瑥椙僭纾缕逡苍纭T赥OM網(wǎng)下了兩盤棋,一勝一負(fù)。
今天有點(diǎn)咳嗽,而且持續(xù)時(shí)間比較長(zhǎng),晚上喝了梨水和果汁。
參觀科技館作文9
今天我們學(xué)校**去春游,去的是上海浦東的科技館。雖然下雨,但雨中卻帶著一絲愜意,一份快樂。
乘車沒多時(shí)我們就到了科技館。進(jìn)入了“動(dòng)物世界”,哇!全是動(dòng)物!我看得眼花繚亂,看到了這只,生怕錯(cuò)過了那只眼睛都忙不過來了。“看!是長(zhǎng)頸鹿!”我大叫到。這頭長(zhǎng)頸鹿足有三米多高,身上還披著一件耀眼的“金黃色大衣”,十分奪人眼球,在長(zhǎng)頸鹿的旁邊,還有一匹膘肥體壯的斑馬,它身穿黑白相間的“條紋衫”,腳上卻登著黑色的“皮鞋”,看上去風(fēng)度翩翩。
穿過“動(dòng)物世界”就進(jìn)入了“機(jī)器人世界”,聽說機(jī)器人不管在那里都能大顯身手。今天我終于能看見廬山真面目了,哈哈!在機(jī)器人世界里,機(jī)器人有的在畫畫,有的在跳舞,聽!“叮叮當(dāng)當(dāng)”,還有一個(gè)機(jī)器人在彈鋼琴呢!希望這些機(jī)器人能在今后的生活中給人類幫忙,成為人類的好助手,好朋友。
離開了機(jī)器人世界,映入眼簾的就是“克隆區(qū)”了,“現(xiàn)在的科技就是發(fā)達(dá),連克隆這種高難度的技術(shù)活都做得出來!”我不禁贊嘆道。在這兒本來只有一只綿羊,用了克隆技術(shù),克隆出了好幾只綿羊。不管是大小,毛發(fā)還是樣子都完全相同,這令我十分佩服。
今天的科技館一游讓我大開眼界,增長(zhǎng)了不少見識(shí),離開的時(shí)候有點(diǎn)依依不舍,有機(jī)會(huì)的話我一定會(huì)再來的!
參觀科技館作文10
今天,我參觀了浙江科技館。
我們先去了二樓,有核電站模型、科學(xué)連廊、量子理論小劇場(chǎng)......核電站模型講的是秦山核電站的核反應(yīng)堆、主泵、排熱系統(tǒng)等。科學(xué)連廊講的是各種各樣的科學(xué)技術(shù),如指紋識(shí)別、虹膜識(shí)別等。量子理論小劇場(chǎng)講的是電子,電子不能預(yù)測(cè)其軌道。如果用電子測(cè)靶,電子應(yīng)呈波狀分布,不是我們常見的“六線環(huán)道”軌道。
然后我們?nèi)チ巳龢牵龢侵饕且恍┨厥獾奈锲罚鐩]有鼓面的卻能敲響的鼓,沒有琴弦卻能撥出聲音的豎琴,用腳“彈”的鋼琴等等。還有一些奇怪的現(xiàn)象,如有一個(gè)使小球在“落地”后中間多,兩邊少的裝置;特殊的方形車輪;搭建橋梁等等。三樓的一角有一段樓梯,上面講的是有關(guān)化學(xué)的展覽,如元素周期表、催化劑、氧氣的發(fā)現(xiàn)等。
浙江科技館真好玩。
參觀科技館作文500字3篇(擴(kuò)展6)
——參觀廈門科技館作文5篇
參觀廈門科技館作文1
前不久,我去了廈門2天,游玩了很多地方,不過,我印象最深、最流連忘返的地方就是廈門科技館。
走進(jìn)大廳,迎面而來的是水鐘。水鐘上面有一個(gè)供水箱,兩邊各有一組容器,左邊的大容器**1小時(shí),右邊的小容器**2分鐘,它采用的是12小時(shí)計(jì)時(shí)法。整個(gè)科技館分為五個(gè)主題展館。在海洋與搖籃展館中,我了解了有關(guān)神秘海洋的知識(shí)。在創(chuàng)造與文明展館中,那些活靈活現(xiàn)的機(jī)器人、樂趣無窮的虛擬世界令人嘆嘆稱奇。最令人難忘和激動(dòng)的'是當(dāng)我步入探索與發(fā)現(xiàn)展館中,發(fā)現(xiàn)了一圈星球的模型,站在火星模型磅秤上,呀!我的體重竟然只有3。6千克!
僅僅是在地球上體重的十分之一;還有神奇的小屋,看上去是平的,人在里面卻歪歪斜斜,走不了正路;還有一個(gè)奇怪的桶,里面裝滿了水,連著桶有一個(gè)柄子,我搖動(dòng)柄子,水里飛出了許多水泡,像一個(gè)個(gè)**似的跳起來舞來,咦?一搖動(dòng)這柄子為什么會(huì)飛出舞蹈的水泡呢?原來柄子搖動(dòng)時(shí),會(huì)帶動(dòng)一根豎桿,豎桿上橫著一根短橫桿,當(dāng)柄子轉(zhuǎn)動(dòng),豎桿跟著轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),利用水壓力產(chǎn)生了水泡泡;我還玩了一個(gè)叫:鏡子迷宮的游戲,它有一根白色管子,是讓你探測(cè)那邊沒鏡子,免得你撞傷額頭。你一進(jìn)去,四面八方都是你,都不知道該往哪走,弄得我暈頭暈?zāi)X,從進(jìn)口進(jìn),又從進(jìn)口出;還有……
科學(xué)是人類幸福的源泉,科技是人類進(jìn)步的階梯。廈門科技館,我一定會(huì)再來體驗(yàn)?zāi)隳强茖W(xué)的力量的!再見了,廈門科技館。
參觀廈門科技館作文2
金秋十月,秋高氣爽,陽光明媚。我們四至六年段的學(xué)生要去參觀廈門科技館。
客車到了,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)**車。車內(nèi)整整齊齊地?cái)[放了好幾排椅子,光線充足。車開了,我全神貫注地看著車窗外:先是樓房、街道,漸漸地,樓房矮了,街道窄了。慢慢地,又出現(xiàn)了綠油油的田地。我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了市區(qū),來到了郊外。再看看車內(nèi)的同學(xué)們,有的在玩游戲機(jī),有的照相,有的玩溜溜球,還有的在隨著MP3唱歌……都是一副生龍活虎的樣子。別看平時(shí)那么嚴(yán)肅,一到秋游可就“原形畢露”啦!
不知不覺,我們已經(jīng)進(jìn)入廈門市的范圍。幾分鐘后,車停在了廈門科技館門口。同學(xué)們激動(dòng)不已,不愧是廈門啊!街道干凈整潔,立交橋縱橫交錯(cuò)……真是一個(gè)繁華的大都市!
我們?cè)诎?*的帶領(lǐng)下走進(jìn)了期盼已久的廈門科技館。剛進(jìn)門,映入眼簾的是一個(gè)巨大的時(shí)鐘:它不用齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)指針,也不需要電池來做動(dòng)力,而是靠水!我的眼睛一直盯著那流動(dòng)的液體,看它是怎樣經(jīng)過玻璃管、怎樣流入鐘盤,希望能找到一些原理。可惜,什么也沒找到,但聽有手表的同
學(xué)說,鐘盤每分鐘轉(zhuǎn)兩格,分秒未差。
整個(gè)科技館共有五個(gè)部分:海洋與搖籃、探索與發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造與文明、**與發(fā)展、兒童與未來。進(jìn)入海洋與搖籃,我了解了海洋,知道了很多有關(guān)海洋的知識(shí)。在探索與發(fā)現(xiàn),有一圈星球的模型,上面還有小小的屏幕,旁邊有一個(gè)秤。小屏幕里不停地播放著這個(gè)星球的知識(shí)。一踩上秤,屏幕就會(huì)顯示出你在本星球上的體重。我在水星上的體重是32。5千克。神奇小屋也十分有趣。我?guī)撞阶哌M(jìn)去。身子不由得往右一靠,“啊呀!”我的天,這倒不如說是“歪斜小屋”,整個(gè)屋子是斜的,根本站不穩(wěn),大部分人是貼著墻過去的。
“請(qǐng)同學(xué)們到這兒來集合!”臺(tái)上要有一出特別的節(jié)目。我們坐穩(wěn)后,臺(tái)上的解說員開始講解了:“我們?nèi)祟愲x不開電……”屏幕上也開始向我們介紹,我們懂得了許多道理。這時(shí)解說員說:“有哪位同學(xué)能**配合表演?”一只只手舉起來了,每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試。最后,五年一班的一個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳地走到了臺(tái)上。解說員讓他抓住兩根鋼管,機(jī)器發(fā)動(dòng)時(shí),我們眼前出現(xiàn)了不可思議的一幕:那位同學(xué)的頭發(fā)豎起來了!經(jīng)過解說員的講解,我知道了原來是靜電將頭發(fā)吸起來的。這時(shí),舞臺(tái)右上方有一根黑管子里出現(xiàn)了電光,并且發(fā)也了刺耳的響聲。電光一開始還是細(xì)的,逐漸變粗、變密。那電光就像一條條銀線在纏繞、扭曲,最后又漸漸消失。“這就是電壓從一萬伏到十萬伏的全過程。”“啊?!”接
著,臺(tái)上放下一張電磁網(wǎng),又有兩根朝上的管子發(fā)出電光。據(jù)解說員說,這次電壓達(dá)到了一百萬伏。通過看這次演出,我知道了雖然人類處處離不開電,但也一定要注意高壓電的危險(xiǎn)。
下面是活動(dòng)時(shí)間,我見到了許多奇特的東西:沒蒙鼓皮卻能敲出聲音的鼓;對(duì)著話筒大聲喊就能出現(xiàn)一只只動(dòng)物的儀器;會(huì)彈琴的機(jī)器人;舞刀弄?jiǎng)Φ臋C(jī)器人……令我目不暇接。
集合的哨聲響起了,我們只好戀戀不舍地登上車。當(dāng)汽車開動(dòng)時(shí),我想:再見了,廈門科技館!我一定會(huì)再來的!
參觀廈門科技館作文3
10月6日早上,我和媽媽一起跟著泉州晚報(bào)去廈門科技館玩。我們7點(diǎn)50分到泉州晚報(bào)集中,8八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。在車上我和媽媽邊聽音樂邊互相考背誦古詩,不知不覺就來到了廈門科技館。
我們先來到科技館的地震模擬區(qū),蹲在上面感受7。8級(jí)的唐山大地震。我們這些孩子躲在桌子底下,東張西望著,四周一直傳來我們的尖叫聲,但我沒有感覺到害怕。接著我們又來到一個(gè)視頻前,一些小方塊倒映在地板上,我們就在上面踩來踩去,小方塊會(huì)隨時(shí)少一些,要是沒踩到小方塊就輸了。然后我們又參觀了機(jī)器人表演:舞太極拳、疊羅漢、健身操,大家都為機(jī)器人鼓掌,這時(shí)候機(jī)器人說話了:“我表演得不錯(cuò)吧,謝謝大家!”參觀了機(jī)器人的表演后已經(jīng)是吃午飯的時(shí)間了……
0吃晚午飯,我們小朋友都迫不及待的要去兒童館,因?yàn)樵缟下爩?dǎo)游阿姨說下午要去兒童館玩,大家的心里都樂開了花。兒童館里有一個(gè)泡泡小水池,里面有心形、五角行、三角形、正方形等許多不同的形狀的吹泡泡工具,我拿起了一個(gè)心形的工具,在水池里蘸了一下,輕輕的吹出一口氣,就吹出了許多五彩的泡泡,可是那些泡泡的形狀還是圓形的。大家都一直的吹著,不一會(huì)兒這里就變成了泡泡的海洋。我們還玩了一個(gè)“打嗝”的玩具人:他的前面有一個(gè)手把,只要我們一直推那個(gè)手把,等水把整個(gè)管子填滿了,他就會(huì)“打嗝”了。還有一個(gè)水槍:只要輕輕推一下,噴到齒輪里,齒輪就會(huì)轉(zhuǎn);還有一個(gè)玩具,我們站在上面跑步,前面的摩天輪就會(huì)轉(zhuǎn)……還有兒童城堡,里面有蕩秋千、蹦蹦床、滑滑梯……可好玩了!
現(xiàn)在我們要去看4D電影了,我們戴上眼鏡,感覺我們就在電影里,里面的景物向我們撲來:要是畫面上出現(xiàn)雪花,我們的身邊就會(huì)飄出一些雪花來;要是有泡泡,也會(huì)有泡泡出現(xiàn);要是出現(xiàn)一個(gè)很重的東西掉在的地板上,我們的椅子也會(huì)跟著震動(dòng)。忽然一條毒蛇伸出了舌頭,我們害怕得尖叫好久……我感覺很刺激,因?yàn)槟切〇|西就好像在我的身邊一樣。
看完了電影我們就**活動(dòng)了,我們到章魚館里領(lǐng)了一張答題卡,根據(jù)答題卡上的**,我學(xué)到了很多關(guān)于章魚的知識(shí),也知道了章魚有八條腿、九個(gè)心、五億個(gè)神經(jīng)系統(tǒng)……答完了所有題目,我就獲得了一個(gè)章魚獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
一天的參觀結(jié)束了,我收獲了許多和科學(xué)有關(guān)的知識(shí):有地震儀的知識(shí)、有章魚的知識(shí)、還有一些我以前都沒有見過的科學(xué)小發(fā)明……,真是太神奇了,我對(duì)媽媽說:“這里太好玩了,以后我還想再來。”
參觀廈門科技館作文4
今天是在廈門旅游的最后一天,導(dǎo)游將帶我們?nèi)B門科技館,團(tuán)里的小朋友們可高興了。大家興奮的手舞足蹈,激動(dòng)不已。不一會(huì)兒,我們就在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下來到了期盼已久的廈門科技館。進(jìn)行一天的科技參觀和學(xué)習(xí)。
剛進(jìn)門,映入眼簾的是一個(gè)巨大的水鐘:它不用齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)指針,也不需要電池來做動(dòng)力,而是靠水為動(dòng)力的計(jì)時(shí)裝置。里面有復(fù)雜的機(jī)構(gòu),從左邊看幾個(gè)大水球灌滿就是幾個(gè)小時(shí),從右邊看有幾個(gè)水球灌滿就是幾分鐘。
首先,我們玩的是鏡子迷宮的游戲。工作人員先給大家每人發(fā)了根白色的軟泡沫管子,進(jìn)去以后全是鏡子,四面八方全是鏡子中的你,搞得我眼花繚亂,只得靠那根軟泡沫管子像盲人那樣來探路,并暈頭暈?zāi)X時(shí)不時(shí)不小心撞上鏡子,引得大家哈哈大笑。
最讓我感到驚奇的是隱身人小屋,小朋友們一個(gè)個(gè)進(jìn)入到小屋后,在外面的人只能看到他的頭,而身體去神奇地消失了。爸爸告訴我,這是因?yàn)殓R子反射作用,把人的身體給檔住了。所以,我們只看到人的頭。
在地震模擬平臺(tái),我們第一次感受到了地震的威力,只見地動(dòng)山搖,人站也站不住。爸爸扶住我,對(duì)我和弟弟說:“如果地震來了,我們就要躲到桌子底下,這樣即使房子塌下來也能減少受傷。地震結(jié)束,就要趕緊從桌子下面趴出來逃跑。”
我們?cè)诳萍拣^中還看了二場(chǎng)精彩的表演。第一場(chǎng)是磁電大舞臺(tái)表演,只見一名工作人員拿著一根鐵棒,輕輕的動(dòng)了一下像蜘蛛網(wǎng)的東西,一下子就出現(xiàn)了噼噼啪啪的閃電。再過一會(huì)兒的靜電表演中,一位年輕的長(zhǎng)發(fā)女老師走上表演臺(tái),在靜力的作用下她的頭發(fā)像刺猬一樣一根根地豎了起來。第二場(chǎng)表演是機(jī)器人的表演,兩臺(tái)機(jī)器人舞著劍,時(shí)而向上,時(shí)而向下,相當(dāng)精彩。而且最為讓人嘆為觀止的是它們把陀螺放在箭鋒上進(jìn)行旋轉(zhuǎn)。爸爸告訴我,這是因?yàn)槿藗冇秒姍C(jī)**機(jī)器人,所以才會(huì)這么精彩。
我們還科技館中還看了很多很多精彩的表演,都非常的好看。爸爸還告訴我,科技使人類進(jìn)步,讓我要好好學(xué)科學(xué)知識(shí)。
參觀廈門科技館作文5
今年暑假的廈門之行,我印象最深、最流連忘返的地方就是廈門科技館。
廈門科技館總面積達(dá)17000平方米。走進(jìn)大廳,迎面而來的是蘊(yùn)涵古代科技的**獨(dú)家首創(chuàng)的'水動(dòng)力計(jì)時(shí)裝置——水鐘。水鐘上面有一個(gè)供水箱,兩邊各有一組容器,左邊的大容器**1小時(shí),右邊的小容器**2分鐘,它采用的是12小時(shí)計(jì)時(shí)法。
整個(gè)科技館分為海洋與搖籃、探索與發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造與文明、**與發(fā)展、兒童與未來五個(gè)主題展館。在海洋與搖籃展館中,我了解了有關(guān)神秘海洋的知識(shí)。在創(chuàng)造與文明展館中,那些活靈活現(xiàn)的機(jī)器人、樂趣無窮的虛擬世界令人嘖嘖稱奇。最令人難忘和激動(dòng)的是當(dāng)我步入探索與發(fā)現(xiàn)展館中,發(fā)現(xiàn)了一圈星球的模型,站在火星模型磅秤上,呀!我的體重竟然只有3.6千克!僅僅是在地球上體重的十分之一;還有神奇的小屋,看上去是平的,人在里面卻歪歪斜斜,走不了正路。
正當(dāng)我充滿好奇地沉浸在這奇妙世界中時(shí),一位工作人員大聲叫道:“請(qǐng)大家到表演臺(tái)集合!”我趕緊來到表演臺(tái)。解說員請(qǐng)了一位長(zhǎng)發(fā)飄飄的**學(xué)**,讓她站在金屬盤上,奇妙的事情發(fā)生了,只見她的頭發(fā)一根一根地豎了起來!全場(chǎng)驚呼起來,解說員介紹說,這就是靜電現(xiàn)象。突然,旁邊的一根黑管子里發(fā)出電光,一開始電光還是細(xì)的,后來越來越粗,越來越大,原來這是電壓從一萬伏變?yōu)槭f伏的全過程……一個(gè)個(gè)科學(xué)小試驗(yàn)讓我大開眼界!
不知不覺,在科技館內(nèi)已經(jīng)參觀了四個(gè)多小時(shí),肚子餓得咕咕叫了,我才戀戀不舍地離開了這個(gè)科學(xué)世界。
科學(xué)是人類幸福的源泉,科技是人類進(jìn)步的階梯。廈門科技館,我一定會(huì)再來體驗(yàn)?zāi)隳强茖W(xué)的力量的!
參觀科技館作文500字3篇(擴(kuò)展7)
——參觀*科技館作文5篇
參觀*科技館作文1
星期天,學(xué)校**我們?nèi)⒂^*科技館,我感到特別的高興——那里是我向往已久的地方。
*科技館由馬蹄狀的A樓、球形的B樓和正在建設(shè)中的C樓組成,坐落在**北三環(huán)路的邊上。從遠(yuǎn)處看去,這個(gè)異形建筑群非常壯觀,透著股與眾不同的氣質(zhì)。 一進(jìn)科技館的大廳,迎接我們的是一個(gè)“機(jī)器人樂隊(duì)”。
說是一個(gè)樂隊(duì),其實(shí)就是一個(gè)外形是機(jī)器人的電子合成器。我們就在這機(jī)器人奏出的美妙音樂中,走進(jìn)科技館,走進(jìn)這神奇的科技世界…… “看看我的武藝!”尋聲望去,原來是兩個(gè)機(jī)器人在做武術(shù)表演。一個(gè)拿著一把劍,舞來舞去;另一個(gè)拿著兩個(gè)陀螺,疊在一起,在地上旋轉(zhuǎn)。它們那一舉一動(dòng)、一招一式舞得煞是精彩,卻又叫人不免為之擔(dān)心,萬一有個(gè)閃失…… 我被一只龐大的太空模型吸引住了,那模型有10米長(zhǎng),像是一個(gè)火箭,其實(shí)是一個(gè)太空站的模型。中間的倉(cāng)和前邊的倉(cāng)由一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鋼鐵臂連著。后倉(cāng)上有幾塊薄薄的太陽能電板。我在電視上看過,宇航員在倉(cāng)中的生活情況:在失重的'環(huán)境下,什么東西都是飄來飄去……
接著,我又來到了電子科技展區(qū)。我第一眼就看到了那里的電腦。展板上陳列著從4004到酷睿的電腦芯片。從五十多年前每秒鐘只能計(jì)算13條命令的電子管計(jì)算機(jī),到現(xiàn)在的酷睿型家用、商用微型計(jì)算機(jī),再到科學(xué)研究和軍事方面使用的計(jì)算速度高達(dá)每秒鐘數(shù)十億次的大型計(jì)算機(jī),計(jì)算機(jī)技術(shù)成幾何速度地發(fā)展,取得了輝煌的成就……
我在這科技的神奇世界里漫游著,不知不覺已經(jīng)半天過去,有的展廳我還沒來得及看,就到了中午,只好戀戀不舍地離開了科技館。科技的發(fā)展,使我們?nèi)祟惖纳钭兊酶迂S富多彩,也給了我們極大的便利。為了讓我們的世界變得更加美好,我們必須加倍地努力學(xué)習(xí)。
參觀*科技館作文2
早就聽說科技館新館非常好玩,這一次我終于親眼目睹了它的風(fēng)采。7月11日,爸爸媽媽帶我去參觀了*科技館新館。科技館新館非常大,外觀很宏偉。進(jìn)到了大廳,在我的頭頂上面有用繩子吊著的小球,一上一下的,有時(shí)像波浪,有時(shí)像一個(gè)三角形,還有時(shí)像一條魚,不斷變幻各種造型,好看極了。
我們買好了票,就開始參觀了。今天來科技館里參觀的人非常多,有一些夏令營(yíng)的老師帶著很多學(xué)生一起參觀。他們對(duì)科技館中的每個(gè)項(xiàng)目都充滿好奇,他們用專注的目光認(rèn)真的看著每一項(xiàng)內(nèi)容,可見他們對(duì)知識(shí)的渴望程度有多大。我也不例外,我看到不明白的就會(huì)問個(gè)究竟。其**象最深的是“手指推大廈”,就是手指輕輕一碰一個(gè)小的多米諾骨牌,竟然推倒了一個(gè)非常大的大木板,這真是太神奇了;還有爸爸發(fā)了一個(gè)短信,在現(xiàn)場(chǎng)的屏幕上就會(huì)顯示出短信發(fā)的內(nèi)容;還有一根直桿可以穿過一個(gè)曲線的狹縫,而且每次都那么精確,真讓人費(fèi)解。還有很多很多有意思的東西,我就不一一介紹了。
參觀了一整天,把我累得筋疲力盡,還沒有全部參觀完,可見新館有多么的大。我以后還要再來,體驗(yàn)更多科學(xué)的'快樂。
參觀*科技館作文3
早就聽說科技館新館非常好玩,這一次我終于親眼目睹了它的風(fēng)采。7月11日,爸爸媽媽帶我去參觀了*科技館新館。科技館新館非常大,外觀很宏偉。進(jìn)到了大廳,在我的頭頂上面有用繩子吊著的小球,一上一下的,有時(shí)像波浪,有時(shí)像一個(gè)三角形,還有時(shí)像一條魚,不斷變幻各種造型,好看極了。
我們買好了票,就開始參觀了。今天來科技館里參觀的人非常多,有一些夏令營(yíng)的老師帶著很多學(xué)生一起參觀。他們對(duì)科技館中的每個(gè)項(xiàng)目都充滿好奇,他們用專注的目光認(rèn)真的看著每一項(xiàng)內(nèi)容,可見他們對(duì)知識(shí)的.渴望程度有多大。我也不例外,我看到不明白的就會(huì)問個(gè)究竟。其**象最深的是“手指推大廈”,就是手指輕輕一碰一個(gè)小的多米諾骨牌,竟然推倒了一個(gè)非常大的大木板,這真是太神奇了;還有爸爸發(fā)了一個(gè)短信,在現(xiàn)場(chǎng)的屏幕上就會(huì)顯示出短信發(fā)的內(nèi)容;還有一根直桿可以穿過一個(gè)曲線的狹縫,而且每次都那么精確,真讓人費(fèi)解。還有很多很多有意思的東西,我就不一一介紹了。
參觀了一整天,把我累得筋疲力盡,還沒有全部參觀完,可見新館有多么的大。我以后還要再來,體驗(yàn)更多科學(xué)的快樂。
參觀*科技館作文4
淺淺的一束陽光灑在幾畝方田上,柔順溫和。伴隨著“嘀”的一聲鳴笛,火車開動(dòng)了。一路上繁花照眼,我靜靜地看著窗外流蕩過的風(fēng)景。窗玻上恍惚映出**那無與倫比的“容顏”,與裊娜的楊樹明滅掩映。在那一刻,我對(duì)**充滿了憧憬與自豪。
呼吸著不一樣的氣味,感受著不一樣的美好。*科學(xué)科技館那建筑上的線條與色彩鏤空浮現(xiàn),深淺參差,黑墨分明。一卷卷淡紫色的窗簾布,一扇扇窗的豎橫之間,仿佛是一種布局。樓與樓的彼此依靠和排距間,又好像在進(jìn)行特殊的對(duì)話。一層那夢(mèng)幻般的淡藍(lán)構(gòu)造了一個(gè)空靈的世界,平添了一份神秘與新奇。一進(jìn)門的.大框架中,模型的棱角交織移動(dòng),井然有序,交錯(cuò)分明,毫無保留的展現(xiàn)了科技的魅力。
我隨著電梯的運(yùn)轉(zhuǎn)而緩緩上升,好奇心驅(qū)使著我奔赴一個(gè)又一個(gè)展廳。它有令人捉摸不透的杠桿原理實(shí)驗(yàn);有與門捷列夫?qū)υ捤宫F(xiàn)元素周期律的發(fā)現(xiàn)過程;有自行設(shè)計(jì)一個(gè)小球運(yùn)動(dòng)路線的“小球旅行記”;有蕩蕩秋千也能學(xué)習(xí)知識(shí)的“共振秋千”……充裕著宇宙之奇,運(yùn)動(dòng)之律,物質(zhì)之妙。
三樓琳瑯滿目的科學(xué)器材布滿了整個(gè)科技空間。驀地,一種合金材料制成的彈簧映入我眼簾。細(xì)細(xì)的彈簧的一端,用長(zhǎng)線綁著一只絨毛鴨子。于是我輕輕地拿起小鴨,小心翼翼的轉(zhuǎn)動(dòng)按鈕,給彈簧加溫,彈簧慢慢的變直,漸漸成了一根直鐵絲。可是十分鐘過去了,當(dāng)它適度冷卻后,仍回不到原位。于是我按照板塊說明,再次加熱,隨后它竟一點(diǎn)一點(diǎn)縮回原狀。原來這種現(xiàn)象被稱為單向記憶。
第四層的展區(qū)以科技為主題,大量采用影視技術(shù),光電技術(shù),虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)等,讓我耳目一新。一展一展深層次的器械上,隔空浮現(xiàn)出時(shí)代進(jìn)步的特色與內(nèi)涵。與此同時(shí),用語言聲控的電視,自動(dòng)取出自需食品的電冰箱等現(xiàn)代化與多元化的家居,被人們幻想著未來的某一天在一間超越本能的房屋里出現(xiàn)。展廳里樣品的展示,讓我由衷地堅(jiān)信,當(dāng)著智能化的家具走**民百姓家時(shí),我們的生活會(huì)更加美好,輝煌!
走出大樓,腦海里仍映現(xiàn)出飛速變幻的動(dòng)感畫面。然而我的心靈卻被這神奇的一切所填滿,只想跟上時(shí)代的步伐,與社會(huì)共同進(jìn)步!
參觀*科技館作文5
早就聽說科技館新館非常好玩,這一次我終于親眼目睹了它的風(fēng)采。7月11日,爸爸媽媽帶我去參觀了*科技館新館。科技館新館非常大,外觀很宏偉。進(jìn)到了大廳,在我的頭頂上面有用繩子吊著的小球,一上一下的,有時(shí)像波浪,有時(shí)像一個(gè)三角形,還有時(shí)像一條魚,不斷變幻各種造型,好看極了。
我們買好了票,就開始參觀了。今天來科技館里參觀的人非常多,有一些夏令營(yíng)的老師帶著很多學(xué)生一起參觀。他們對(duì)科技館中的每個(gè)項(xiàng)目都充滿好奇,他們用專注的目光認(rèn)真的看著每一項(xiàng)內(nèi)容,可見他們對(duì)知識(shí)的'渴望程度有多大。我也不例外,我看到不明白的就會(huì)問個(gè)究竟。其**象最深的是“手指推大廈”,就是手指輕輕一碰一個(gè)小的多米諾骨牌,竟然推倒了一個(gè)非常大的大木板,這真是太神奇了;還有爸爸發(fā)了一個(gè)短信,在現(xiàn)場(chǎng)的屏幕上就會(huì)顯示出短信發(fā)的內(nèi)容;還有一根直桿可以穿過一個(gè)曲線的狹縫,而且每次都那么精確,真讓人費(fèi)解。還有很多很多有意思的東西,我就不一一介紹了。
參觀了一整天,把我累得筋疲力盡,還沒有全部參觀完,可見新館有多么的大。我以后還要再來,體驗(yàn)更多科學(xué)的快樂。
參觀科技館作文500字3篇(擴(kuò)展8)
——參觀了科技館作文3篇
參觀了科技館作文1
前一段時(shí)間,姥姥帶我參觀了科技館的A館。
我們一進(jìn)門就看見了一個(gè)宇宙飛船的中倉(cāng),是深綠色的上面有些塵土,看起來很破舊,我覺得沒意思,掃了一眼,就走開了。
我在一層看看這兒,看看那兒,都覺得沒意思,我非常失望,跑**二層。
來到二層,我被眼前的景色驚呆了,二層的人特別多。我想玩會(huì)踢球的,可是,玩踢球的人太多,我擠也擠不進(jìn)去,唉!在我嘆氣的'時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)打鼓的有一個(gè)的位置,我趕忙跑了進(jìn)去。在那里,我一會(huì)敲敲這兒,一會(huì)打打那兒,玩的可高興呢!我正玩的高興,忽然,有一人走了進(jìn)來嚇我了一大跳:“你是誰?”我再定睛一看,嗨!白吃驚了一場(chǎng),原來,是我姥姥,我問姥姥:“您怎么進(jìn)來了?嚇我了一大跳!”姥姥說:“我不是不放心嘛!瞧你嚇的!”弄清楚了真像,我就放心了,這下我可以踏踏實(shí)實(shí)的玩了!
三層和四層我基本上沒看,因?yàn)槲依先ツ莾海纪婺伭恕N覀冎苯觼淼轿鍖樱@層是藝術(shù)展,項(xiàng)目可多呢!其中,最引人注目的是一個(gè)人,身披紅袍,手里拿著兩個(gè)風(fēng)箏,坐在椅子上,椅子后面梆著一堆炮仗,不知在做什么,那人的后面還有一個(gè)人,他在點(diǎn)炮仗,可就是不知道為什么要點(diǎn)炮仗。看了說明才知道有一個(gè)人想飛,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就這么做了,后面的人是他的朋友,是幫他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想來的。
科技館真是既好玩,又帶給我們了科技的快樂!
參觀科技館作文500字3篇(擴(kuò)展9)
——參觀科技館作文12篇
參觀科技館作文1
我的解說就到這里了,接下來請(qǐng)**參觀,祝你們愉快。
今天,我參觀了一個(gè)有趣的地方,叫童話科技館,現(xiàn)在就讓我來當(dāng)你們的導(dǎo)游,給大家介紹一下吧!
跟隨我的腳步,現(xiàn)在你可以看到一個(gè)大家伙,對(duì),它就是一個(gè)大鐵球,請(qǐng)問你們誰有力氣把它搬動(dòng)?即使搬得動(dòng),也要使出吃奶的勁吧?于是科學(xué)家通過長(zhǎng)期的觀察,把這個(gè)大鐵球放在皮帶上,通過皮帶的轉(zhuǎn)動(dòng)來搬動(dòng)大鐵球就省力多了,通過這個(gè)原理人類發(fā)明了人力升降機(jī),這是不是最早的電梯模型呢?再想想我們的生活中還有哪些智慧?你們聽說過童話中也藏著發(fā)明嗎?例如通過猴子撈月的故事,人們想到的光的折射;阿里巴巴的故事讓我們摸索出回音鎖等等。生活中隱藏著多少智慧啊!
請(qǐng)看,這是一個(gè)靜電球,你只要用手摸一下,它就發(fā)出一道道弧光,赤橙黃綠青藍(lán)紫,每一樣顏色都有,五光十色,美麗極了。再往前走,我們看到的這個(gè)新景觀叫無底洞,請(qǐng)往中間看,是不是感覺深不見底?其實(shí)它只有兩層,第一層是玻璃,第二層是鏡子,而四周是燈,玻璃折射了燈光,穿過鏡面所以形成了無底洞的樣子。
在展廳的最里面一層,有許多燈泡的展示和小動(dòng)畫也很精彩,它們都是人們?cè)陂L(zhǎng)期的觀察摸索中總結(jié)出的小竅門,希望你們能從中找到最初的靈感來源,并因此愛上科學(xué),立志用科學(xué)改變生活,讓我們的每一天都能很精彩。
參觀科技館作文2
20xx年6月5日,星期六,我們坐著動(dòng)車去濟(jì)南科技館,這是我第一次坐動(dòng)車,坐動(dòng)車的時(shí)候,我們覺得很穩(wěn),不像汽車那樣很顛,到站后,我們先到泉城廣場(chǎng),那里有許多噴泉,里面有許多荷花噴 泉,一響音樂,它們就按照音樂的節(jié)拍噴水,旁邊還有其它形狀的噴泉,噴起水來可漂亮了!
我們進(jìn)了科技館,里面有好多高科技的東西呢!有“萬有引力”、有“傾斜小屋”、 有“模擬駕駛”……我在“傾斜小屋”里面,覺得很暈,因?yàn)樾∥輧A斜了18度,在里面走覺得身體不穩(wěn) ,也很吃力,很難走出去,我現(xiàn)在還覺得有點(diǎn)頭暈?zāi)?到了汽車模擬駕駛,我是第一個(gè)上的`,感覺很好玩,所以我又排隊(duì)玩兒了第二次,第二次**的時(shí)候,其他小孩都說要超過那輛白車,是我超過去 的,那輛白車速度很快,一會(huì)兒它在前,一會(huì)兒我在前,最后我終于超過去了。
我們還參觀了其它一些東西,因?yàn)槲疫€沒學(xué)物理化學(xué),所以我不知道它們的原理,也忘了它們叫什么名字,我以后要好好學(xué)物理化學(xué)的,因?yàn)槔锩娴囊恍〇|西真有趣!
參觀科技館作文3
我和爸爸媽媽一起去參觀上海科技館。
科技館座落于上海浦東,地鐵載著我一顆興致勃勃的心一路把我送往上海科技館站。剛一出地鐵站口,一座宏偉壯觀的扇形大樓就把我的視線吸引了過去,這座大樓的中心是一個(gè)玻璃大球體,球的兩旁向外伸展著兩座扇形樓房,像是球上長(zhǎng)出了兩只大翅膀,大樓的正面都是用玻璃制成的,在陽光的照耀下散放出燦爛的光彩,這就是上海科技館。
今天參觀的人可真多呀!我隨著人流來到科技館生物萬象區(qū),剛跨進(jìn)區(qū)內(nèi),哇!眼前的美景讓我驚呆了:一個(gè)絢麗多彩的生物世界展現(xiàn)在我的眼前。我們一邊漫步在高山流水下,一邊觀看著熱帶雨林植物,耳邊還不時(shí)傳來嘰嘰喳喳的小鳥歌唱聲,使我盡情領(lǐng)悟到豐富多彩的生命現(xiàn)象,讓我仿佛進(jìn)入了原始的自然風(fēng)光區(qū)。
離開了生物萬象,去了機(jī)器人世界展區(qū),咦!這里哪里傳來鋼琴曲,我聞聲放眼望去,原來是機(jī)器人音樂家正在有聲有色地盡情為大家演奏,太美妙了!你看,那邊的機(jī)器人更棒著呢!它正專心致志的`跟一位小朋友下棋,看著那位小朋友滿臉焦急、大汗淋漓的樣子,我想,他肯定已斗不過機(jī)器人了。這里的機(jī)器人真多呀!
不過,最引人注目的還是機(jī)器人劇場(chǎng),它們個(gè)個(gè)都穿著漂亮的衣裙,頭上帶著時(shí)尚的帽子,手上還撐著一把小花傘,正隨著音樂翩翩起舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一群俊俏的小姑娘。穿過機(jī)器人世界,我們又去參觀了信息時(shí)代、探索之光,宇宙天地……這次參觀不但讓我愉快地過**一天,更讓我開闊了眼界,了解到我們身邊存在的各種科學(xué)奧秘,使我懂得了我們每個(gè)人都應(yīng)該愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。讓科學(xué)為我們作出更大的貢獻(xiàn)。你沒和機(jī)器人比賽魔方呀,真可惜。
參觀科技館作文4
濟(jì)寧建成了科技館,我可樂開了花。5月4日上午,爸爸媽媽領(lǐng)著我和好朋友張秀川,懷著激動(dòng)的心情,來到濟(jì)寧科技館參觀。
濟(jì)寧科技館一共有五層,地下有一層,地上四層分別有兒童科學(xué)樂園、啟迪智慧、人類生命、文明生活、**未來幾個(gè)主題展區(qū)。
進(jìn)入一樓大廳,首先映入眼簾的是在空中掛著一個(gè)巨大的球,大概有一層樓那么高。它的外型像是地球儀,在燈光的照耀下閃閃發(fā)光。球的主體顏色是天蘭搭配白色,兩種顏色相映在一起,顯得更加高貴和漂亮。球型顯示器不斷地演示著地球上一年四季的天氣、地理變化,讓我驚嘆不已。
剛走進(jìn)負(fù)一層的“回到侏羅紀(jì)”的展廳,就聽到了一聲嚇人的吼聲,原來大門一側(cè)聳立著一具十分逼真的機(jī)械霸王龍模型。這只“霸王龍”不時(shí)搖頭晃腦,還張開血盆大口發(fā)出吼叫。“天吶!像真的一樣,皮膚居然是軟的。”看到了這些恐龍骨架,好奇心戰(zhàn)勝了對(duì)恐龍的恐懼感,我上去用手摸了摸。接著我像是走進(jìn)了神秘的世界,周圍拜訪著十多具真正的恐龍骨架。對(duì)于難有機(jī)會(huì)見到真正的恐龍化石的'我而言,這些龐然大物所體現(xiàn)的古生物的神秘,豐富了我的知識(shí)、擴(kuò)大了我的視野。大千世界太奇妙了,有很多奧秘需要我們?nèi)ソ沂尽?/p>
我們重返一樓,到了兒童科學(xué)樂園廳,這里有我們齊動(dòng)手、創(chuàng)意工作室、歡樂農(nóng)莊等展區(qū)。因?yàn)槔锩娴捻?xiàng)目太多,有種應(yīng)接不暇的感覺。我最感興趣的是那個(gè)走迷宮,接連走了兩次,走進(jìn)迷宮,感到四周都有路,往前一走,就被碰到。我和張秀川大聲喊著,“我迷路了,我出不去了!”那情形真是太過癮了。我們又和許多陌生的小朋友一起拔蘿卜,自己擠牛奶,看谷物的傳動(dòng),認(rèn)識(shí)五谷雜糧,觀察小雞是如何破殼而出的……
我們還去了生活展廳,主要展示衣食住行等日常生活中蘊(yùn)含的科學(xué)原理和科技成就,教育我們?cè)鯓羽B(yǎng)成科學(xué)的生活方式。在那些模擬體驗(yàn)的文字?jǐn)⑹鲋凶屛疑羁堂靼琢恕吧铍x不開科學(xué),科學(xué)改善生活。”
快樂的時(shí)光過得真快,我興致勃勃地看完機(jī)器人跳舞,爸爸就喊我回去了,我只好戀戀不舍地離開。這次參觀,讓我大長(zhǎng)見識(shí),也讓我對(duì)科學(xué)提高了興趣,以后還會(huì)來這里遨游知識(shí)的海洋!
參觀科技館作文5
一天下午,我和爸爸媽媽去參觀合肥科技館。首先來到科技館外面的廣場(chǎng),在廣場(chǎng)上照了像,留作紀(jì)念。接著買好票就進(jìn)去參觀。
走進(jìn)大門,第一層是擊球傳送。只見一座高高吊塔,下面只要人轉(zhuǎn)動(dòng)輪子,帶動(dòng)鏈條,大球隨著軌道升上去,碰撞另一只大球,到了頂端沿著另一個(gè)軌道下來。輪子不斷轉(zhuǎn)起來,球上去又下來,循環(huán)運(yùn)動(dòng),十分好玩。經(jīng)過的人,都可以去試一試。來到第二層,有許多動(dòng)手操作的實(shí)驗(yàn),讓人體驗(yàn)到科學(xué)的許多樂趣。有熱氣球、有擺動(dòng)水面、有水柱旋轉(zhuǎn)、有龍卷風(fēng)等。最吸引人眼球的是一個(gè)大水龍頭,它懸在空中,見不著水管,只見一根碗口粗大水柱,水從龍頭口嘩嘩地流下來,人們覺得很奇怪,議論紛紛。一看說明介紹,原來用的是障礙法。爸爸用手一摸,果然里面有一根大管子,水從管里送上去沿著外沿管壁流下來。要不哪有那么多水給白白流走,成本豈不太高了。第三層有一塊地方是電腦設(shè)計(jì)屋,里面擺放幾十臺(tái)電腦供人們玩樂。
我來到一臺(tái)電腦桌前,津津有味地設(shè)計(jì)了一幅山水畫,有彎彎的小河,幾只小鳥飛向藍(lán)天,小河后面是小房子,還畫上一片**的草地。完成好后,給畫取了好聽的名字《可愛的我家》,逗得爸爸媽媽笑了。另外一邊是模型展覽,有污水處理廠、風(fēng)力發(fā)電廠、火力發(fā)電廠、水力發(fā)電廠和核能發(fā)電。模型對(duì)面是仿音樂機(jī)器人。只要你投放一枚硬幣進(jìn)去,就可以欣賞到美妙無比的音樂和機(jī)器人擺動(dòng)的樣子。第四層一邊是傾斜的小屋。走進(jìn)去,讓人覺得頭昏腦脹的,失去重心。我們趕緊出來,去看旁邊的機(jī)器人小狗足球大戰(zhàn)。之后親自試了一下模擬打鼓,這可是沒有鼓皮的鼓啊。第五層是“高壓放電”。圍了許多人前去觀看,工作人員一邊維持秩序一邊提醒大家注意的事項(xiàng)。“放電羅,放電羅。”人們驚叫起來。只見在一個(gè)大圓球里,**出幾十萬伏的高壓電,火光四射,發(fā)出噼啪吱啦啦的響聲,真驚險(xiǎn)啊!
這次參觀合肥科技館,我玩得十分開心,學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)。期盼著下次到合肥,再去參觀科技館,去探索科學(xué)的無窮奧秘。
參觀科技館作文6
9月16日上午,秋高氣爽,陽光燦爛。我們五年級(jí)全體同學(xué)7點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)到校,乘坐大巴車去市政大樓參觀*流動(dòng)科技館河南巡展。
到了展廳,我們首先參加了開幕式,然后在老師的帶領(lǐng)下先到了“健**活展區(qū)”,講解員說:“從人自身的`協(xié)調(diào)和反應(yīng)引入,體驗(yàn)認(rèn)知自身功能,然后進(jìn)入微觀和廣域觀摩生命的基本單元細(xì)胞和生物的多樣性,初探生命的奧妙,并尋找健康的生活方式”等;接著參觀了“數(shù)學(xué)魅力區(qū)”、“電磁探秘區(qū)”、“運(yùn)動(dòng)旋律區(qū)”、“聲光體驗(yàn)區(qū)”,最后參觀了“科普影視區(qū)”、“數(shù)學(xué)生活區(qū)”、“科學(xué)表演區(qū)”、“科學(xué)實(shí)驗(yàn)區(qū)”、“安全生活區(qū)”等。
通過參觀,使我們大開眼界,也讓我心中萬分感慨。人類的進(jìn)步、社會(huì)的發(fā)展離不開科學(xué)。人類的生活方式越來越趨向自動(dòng)化、智能化、豐富化、合理化。這次展覽讓我了解了許多課本上沒有的知識(shí),極大的豐富了我的科學(xué)知識(shí),也增加了我對(duì)科學(xué)的認(rèn)知。以后,我要更加刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大后成為一名出色的科學(xué)家。但這個(gè)愿望,這個(gè)美好的夢(mèng)想,還要經(jīng)過不懈的努力去實(shí)現(xiàn)。我暗暗下定決心,不僅要學(xué)好課本知識(shí),還要學(xué)好更多的科普知識(shí)。
這次參觀對(duì)我們非常的重要,對(duì)我們的成長(zhǎng)有莫大的幫助和推動(dòng),也希望學(xué)校多**這樣的有益活動(dòng),使我們了解更多的科學(xué)知識(shí),去探索更多的科學(xué)奧秘,長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的棟梁之才,發(fā)明創(chuàng)造更多的科技項(xiàng)目,造福人類社會(huì)。
參觀科技館作文7
今天,媽媽和二姨帶我、姐姐和弟弟一起去了合肥科技館。
剛到大門,我們就看到有很多人,從門口一直排到了樓上。我們排了有一個(gè)多小時(shí),終于走進(jìn)科技館了。我不由得感嘆:“科技館里的東西真多呀!”我們都看不過來了。
首先,我們來到了一樓,一樓是兒童樂園。我們走進(jìn)了兒童樂園,看到了一個(gè)會(huì)跳舞的泉水,就光兒童樂園就有很多知識(shí)了。我們又來到二樓,這里是與身體有關(guān)的,我們知道了人的身體每個(gè)部位都有特別之處,可能你的左手黑右手白,每個(gè)人的身體里的水量也不一樣。我們?cè)诙菍W(xué)了比一樓要多得多的知識(shí)呢!接著,我們來到了三樓,三樓的知識(shí)就更加豐富了,我們看到了一個(gè)氣球,前面有一個(gè)按鈕,一按,氣球就會(huì)飛,我和姐姐還當(dāng)了動(dòng)車的司機(jī)呢,我們玩得可開心了!
我們不光玩得開心,也學(xué)到了不少科學(xué)知識(shí),排了這么長(zhǎng)的隊(duì),這么熱,我感覺很值得!
參觀科技館作文8
在上海的時(shí)候我們?nèi)チ丝萍拣^,那里非常好玩,有機(jī)器人展、植物園、電影院、地殼探險(xiǎn)、蜘蛛展、生物萬象等等。
我們先來到了太空影院,那里正播放《宇宙大碰撞》影片,地球和星球大碰撞真壯觀。四百億年前地球還很年幼,忽然一顆隕石強(qiáng)裂的向地球撞去地球分成了很多小石頭``````最后講解員告訴我們?nèi)绻麤]有這次碰撞,就沒有人類,恐龍也不會(huì)**,這次的碰撞真神奇又奧妙又奇怪。
接著參觀了蜘蛛展,里面的蜘蛛標(biāo)本各種各樣,五花八門,有大的、小的、年幼的、成年的,看的我眼花繚亂;往前一走,進(jìn)人了機(jī)器人世界,感覺科學(xué)真是神奇,有的機(jī)器人在修汽車,有的機(jī)器人在下圍棋、有的機(jī)器人在唱歌、有的機(jī)器人在檢查包裹``````接著又到了地殼探秘,我親身體驗(yàn)了地震的感覺,嚇的我握緊了媽**手,接著觀看了海嘯的形成、月亮和潮汐的關(guān)系;最后來到了兒童科技園,里面竟然有人的心臟和肺,可以讓我們走進(jìn)去看看,還有喊泉,喊的重水跳得高,喊的輕水跳得低,真滑稽耶。
參觀科技館使我感受了豐富的科學(xué)知識(shí),感受了科學(xué)的奇妙。
參觀科技館作文9
今天老師選我和另外九個(gè)同學(xué)到科技館參觀,我感到非常的高興,這是我有史以來第一次出校門去參觀。
坐著校車就前往了科技館,首先我們來到了金華中學(xué),之后就往里面走,到了科技館門口,帶上腳套,就進(jìn)入了科技館。
在這里,我們總共聽了五位老師的講解,了解了很多東西。最令我難忘的有很多,其中就有磁力球,我們看見老師用一個(gè)貼著磁體的球和另一個(gè)已經(jīng)固定好的一個(gè)磁鐵,相互對(duì)在一起,第一次吸在了一起,第二次老師做成功了,這個(gè)球,成功的漂浮在了空中!這讓我們大吃一驚,經(jīng)過老師的講解,知道了這是一個(gè)磁場(chǎng)原理,它們互相吸引,也互相抵抗,最終變成了這樣。
之后有一個(gè)投影游戲,里面有跳遠(yuǎn)、投鐵餅和投標(biāo)簽,這只要站在這前面并根據(jù)它的.指示就可以玩了。
另一個(gè)也是個(gè)投影游戲,這是往下面投影的足球場(chǎng),踢動(dòng)球很簡(jiǎn)單,只要讓自己的影子挨到球,球就會(huì)動(dòng)起來,猴子是男生,兔子是女生,這PK我們只贏了一輪。
下一個(gè)就是虛擬水泥墻了,墻的一個(gè)位置的上方會(huì)有一個(gè)向下流的水流,然后會(huì)有一根筆,讓你在這上面隨便畫,發(fā)揮自己的想象力。
接下來就是**活動(dòng)了,當(dāng)然,每個(gè)老師講完自己的部分時(shí),都會(huì)**活動(dòng)。很快活動(dòng)就結(jié)束了,臨走前我無意中看見了水泥墻上面寫了三個(gè)大字,那是我的名字!其他的我沒有看清楚,最后才知道,這是左萬鑫畫的,他先是畫了一個(gè)我,嘴里喝著水,於出來的水,都流進(jìn)了我手里的浴缸中,浴缸中還有一條小魚!
在這次科技館游覽中,我了解了這些科技,知道了更多的知識(shí),感受到了科技創(chuàng)造的游戲,比網(wǎng)絡(luò)上的游戲好多了。
參觀科技館作文10
隨著一陣陣歡呼聲,“耶!耶”!的聲音連綿不斷,為何同學(xué)們都個(gè)個(gè)高興地活蹦亂跳、手舞足蹈。原來是老師要帶我們?nèi)タ萍拣^啊!
下午天氣晴朗、陽光明媚。同學(xué)們帶著激動(dòng)的心情出發(fā)啦,科技館似乎在像我們招手,歡迎我們的到來,一路上充滿著歡聲笑語。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著那座科技館,像一座美麗的宮殿,充滿著神秘的感覺。越來越近了,整個(gè)科技館,氣勢(shì)非凡啊。我們迫不及待地沖了進(jìn)去,接著就開始了神秘的旅程。
不里面應(yīng)有盡有的高科技,真是豐富多彩。每個(gè)同學(xué)臉上都是洋溢著歡樂的笑容。終于到了**活動(dòng)的時(shí)候,我走到傾斜小屋,從外面看這座房子跟一般的房子一樣,普普通通的沒什么稀奇的,可是一進(jìn)去卻頭暈眼花的,搖來搖去,總是使人站不穩(wěn)。到了最后才知道原來這座房子會(huì)刺激你的神經(jīng)系統(tǒng),讓你覺得很暈,總是不自覺地?fù)u來搖去,**不住自己,現(xiàn)在的科技這是發(fā)達(dá)啊!總是使你有意想不到的事情發(fā)生。
科技改變了我們的生活,讓我們?cè)谶@座美麗的地球上,探索無窮的知識(shí),知識(shí)的力量是偉大的。
參觀科技館作文11
今年春游我們又去了科技館。科技館獨(dú)特的幾何外觀給人一種神秘莫測(cè)的感覺,就好像一座知識(shí)的寶庫(kù)。走進(jìn)科技館內(nèi)部,各種各樣的展覽品更是讓我大開眼界。
我們參觀了生命之秘、健康之路還有光的反射主題展覽,我知道了心臟原來分為左心房和右心房、左心室和右心室,要想變得健康要學(xué)會(huì)合理搭配三餐和適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),還知道了血管的重要性和吸煙對(duì)人體的危害等。一下子學(xué)習(xí)這么多知識(shí),我的'腦子都快裝不下了。
這次去科技館,我感受到了科學(xué)的奧秘、生命的神奇,人體的構(gòu)造是那么巧妙,只有努力學(xué)習(xí)才能更深入地去探索我們未知的世界。
參觀科技館作文12
上星期老師帶領(lǐng)我們一起到三館三中心參加**科技普及知識(shí)教育,那里的內(nèi)容豐富多彩,有模擬星空、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、消防知識(shí)普及教育等許多內(nèi)容。
剛進(jìn)入展廳,我就被那些奇妙的東西深深地吸引了。“聲波看得見”實(shí)驗(yàn)最有趣,就是轉(zhuǎn)動(dòng)下面的圓盤,同時(shí)撥動(dòng)上面的鋼絲,不僅能發(fā)出美妙的聲音,還能看到平時(shí)無影無蹤的聲波,真是太神奇太好玩了!
緊接著我們做了第二個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)“傳聲筒”,就是我在一邊說話另一邊的同學(xué)通過中間許多彎彎曲曲的管子可以很清晰的聽到我的聲音。我們玩的非常開心同時(shí)增長(zhǎng)了許多知識(shí)。還有無土可生長(zhǎng)的種子,有記憶的花,我不僅為科學(xué)的奇妙無窮而震撼。
隨后,我們來到消防知識(shí)宣傳站,叔叔告訴我們:“當(dāng)外面發(fā)生火災(zāi)時(shí),要及時(shí)把安全門關(guān)上,這樣可以防止外面火苗及濃煙散發(fā)進(jìn)來,一定要注意家里電線老化,一旦老化就容易發(fā)生火災(zāi)。”還給我們講了許多家庭預(yù)防火災(zāi)小常識(shí),了解了火的危害性。
最后,走進(jìn)我最喜歡的模擬星空展廳,我們認(rèn)識(shí)了許多星星,如牛郎星,織女星等,我們還了解了許許多多的星座,有天鵝座,蒼鷹座,仙女座。美麗的星空真奇妙,我此時(shí)好想乘宇宙飛船到神秘的太空中遨游。和美麗的星星說說悄悄話。
我一定要努力學(xué)習(xí),掌握更多科學(xué)知識(shí),在科學(xué)領(lǐng)域中成長(zhǎng),享受這科學(xué)的魅力。
參觀科技館作文500字3篇(擴(kuò)展10)
——參觀科技館作文菁選
[推薦]參觀科技館作文
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的參觀科技館作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
參觀科技館作文1
上個(gè)星期,我們和老師去了鹽城科技館參觀。
那天,我早上5點(diǎn)鐘就起床了,背**旅行包和同學(xué)們一起去科技館。
一到那里,我的心情非常激動(dòng),首先我們?nèi)チ撕Q笈c濕地,給我感覺最深刻的'是海洋與濕地里的“小河”里面有幾朵小荷花苞,我們一踩上去荷花苞就會(huì)開放,里面還有幾條小魚,還沒踩到它就游得無影無蹤了。
接著我們來到了穹幕影院,一進(jìn)去我嚇了一跳,看見了房頂是一個(gè)像足球一樣的形狀,要睡在椅子上看,電影開始了,立馬烏黑一片。這時(shí),我頭上一閃,開始了,《大鳥探世界》。大鳥帶著它的朋友“呼呼豬”“埃爾莫”一起來看星星,它先給我們講了北斗七星,然后給我們講了北極星。最后呼呼豬和埃爾莫想象在月亮上,可有意思了。
最后,我們來到了4D動(dòng)感立體影院,我們看到了恐龍,就像是真的,還有一條蛇嘴里在吹氣,我們的前面也有氣。
我想多玩一會(huì)兒,可我們要走了,只好依依不舍地離開了。
參觀科技館作文2
今日,我去了科技館,那豐富多彩的科學(xué)技術(shù),讓我受益無窮。,讓我體會(huì)到了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)與先進(jìn)。
進(jìn)入大廳,有利用滑動(dòng)摩擦減小摩擦力的拉力器,有利用動(dòng)力發(fā)電的顯示屏,有觸摸感應(yīng)的電子書,還有能夠看到人體骨骼的鏡子。再往里走,有妙趣橫生的喊泉,有人工發(fā)電的娃娃,有另人捧腹大笑的'哈哈鏡,還有人工發(fā)力的小鐵環(huán)。走到樓上,有趣味的猜生肖游戲,有好玩的踩泡泡游戲,有辯色游戲,有轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤餓游戲還有模擬打排球游戲。進(jìn)入二廳,有彬彬有禮的機(jī)器人,有測(cè)試體重的機(jī)器,有會(huì)彈琴的機(jī)器人,還有會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)器人,真是另人回味無窮!
在學(xué)習(xí)中,在生活中,我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)探索和實(shí)踐,把一個(gè)可樂瓶做成筷子調(diào)羹盒,把舊瓶子做成一個(gè)東西,把舊報(bào)紙做成精美的小禮品......只要我們?nèi)グl(fā)明,只要我們肯堅(jiān)持不懈地創(chuàng)造。
科學(xué)技術(shù)真神奇啊!讓我如醉如癡。
科學(xué)技術(shù)真?zhèn)ゴ螅『?jiǎn)直無法用語言來形容!
我們應(yīng)當(dāng)多多鍛煉自我,,堅(jiān)持探索知識(shí)。
同學(xué)們,此刻科技真是發(fā)達(dá),讓我們努力學(xué)習(xí)知識(shí),勤動(dòng)手,多創(chuàng)造,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),哪怕是一分綿薄之力,讓我們?cè)诳茖W(xué)的海洋里遨游,在知識(shí)的海洋里遨游!
參觀科技館作文3
周五,我們乘坐大巴車來到了**科技館進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),其中我最喜歡的館是**古代的奧秘,這讓我學(xué)到了很多關(guān)于古代文明的知識(shí)。
一進(jìn)到古代發(fā)明展館里,我一下子就被一個(gè)看起來普通的不能再普通的小杯子吸引了,它叫作“公道杯”,是**古代一種神奇的酒器,用它來盛酒時(shí),只能倒一點(diǎn),不能倒太滿,否則杯中的'水就會(huì)全部漏掉,一滴不剩。公道杯又名九龍杯、功德杯、貪心杯,是要告訴人們做事必須講究公道,為人不可貪得無厭。公道杯的原理也非常神奇,是運(yùn)用了虹吸原理制造成,頭體下與杯底連接處有一個(gè)小孔,向杯內(nèi)注水時(shí),如果水位低于瓷管上口,水就不會(huì)漏;如果水位超過瓷管上口,水就會(huì)通過杯底的漏水孔全部漏光,這就是公道杯的原理。
其實(shí)“公道杯”告訴我們的道理,在我們自己身上也能找到影子,比如:玩的時(shí)候太開心,容易累壞身體;吃的時(shí)候吃太多,容易積食生病。無論做什么事都要適度,不能太貪婪,否則一無所得。學(xué)習(xí)就要認(rèn)真學(xué)習(xí),但也要適當(dāng)休息,玩就好好玩,也不能忘了學(xué)習(xí)。我想,這應(yīng)該就是公道杯讓我們明白的一個(gè)道理吧。
參觀科技館作文4
星期天,天氣不錯(cuò)。媽媽說要帶我去科技館,見識(shí)見識(shí)高科技,我高興得一蹦三尺高!
走進(jìn)科技館,真令我大開眼界。那里的機(jī)器人非常奇特,有六條腿的機(jī)器人,超大!站在它面前,覺得自己真渺小。有感應(yīng)機(jī)器人,我的手放在它的前面,手移動(dòng)到哪里,它就跟著走到哪里。還有一個(gè)掃描魔方的機(jī)器人,它可以把魔方的六個(gè)面顯示在與它連接的屏幕上,聽引導(dǎo)老師說,它可以組合模仿,好奇妙啊!我還嘗試著戴了一副模擬數(shù)碼眼鏡,它與電腦連在一起,一戴上它,我好像駕駛著宇宙飛船進(jìn)入了太空,登**月球,有一種奇妙的感覺。正當(dāng)我要踏回船艙時(shí),飛船卻飛走了,我非常失望,因?yàn)椴荒芑氐降厍蛄恕4藭r(shí),我感覺有人在摸我的'頭,摘下了我的模擬數(shù)碼眼鏡,我才發(fā)現(xiàn)原來這一切都是假的。看著一個(gè)個(gè)多變的機(jī)器人,回味著我剛才的“太空之行”,真是令人既興奮又感覺神奇!
這次科技館之行,讓我對(duì)高科技又有了新的認(rèn)識(shí)。以后我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了當(dāng)一位科學(xué)家,制造出更多更好的高科技產(chǎn)品!
參觀科技館作文5
今天中午,我和爸爸一起去科技館玩,到了門口,發(fā)現(xiàn)去玩的小朋友好多。
在一樓有4D影院,兒童游樂探索區(qū),大水車,海盜船,動(dòng)畫區(qū)。我很喜歡兒童游樂探索區(qū),上面有各式的玩具:滑梯,玩具過道,障礙板,傾斜屋,彈力網(wǎng)等等。我一個(gè)個(gè)的玩過,真好玩。接著又去看了海盜船,里面有聲音發(fā)生接受器,望遠(yuǎn)鏡等等真是個(gè)新奇的地方。
二,三樓的科學(xué)區(qū)有好多沒看過的東西,我和爸爸邊走邊玩:小火車過隧道,試玩了下飛機(jī)模型,我在上面按動(dòng)方向盤和一些**按鈕,飛機(jī)就在那聽話的上下左右翻轉(zhuǎn)。還玩了模擬守門員撲球,追趕光線前進(jìn)線路,趕老鼠進(jìn)籠子,機(jī)器人拍照掃描后用沙子做出圖形,機(jī)器人跳舞。還有很多好玩又神秘的東西。
參觀完科技館,我感覺這里面的`東西真的很神奇,也很好玩。科學(xué)家們真的很厲害,我要好好向他們學(xué)習(xí)!
參觀科技館作文6
今天,馬老師說:“今天,我們要穿校服帶紅領(lǐng)巾參加活動(dòng),并且只有我們班和九班參加。”第二節(jié)課,老師讓我們排隊(duì)去參加活動(dòng),這讓我迷惑到底是什么活動(dòng)呢?到了樓下,九班早已經(jīng)在樓下等著我們了。過了一會(huì),九班的周老師對(duì)我們說:“一會(huì)到了,一定不能大聲喧嘩!我們一會(huì)去參加科技館,全校只抽到我們兩個(gè)班,所以我們應(yīng)該感到榮幸!”
寒風(fēng)刺骨的吹著我們,但是我一點(diǎn)也不覺得冷。我們進(jìn)入科技館,咦!這不是我們學(xué)校的風(fēng)雨操場(chǎng)嗎?噢,原來的這是流動(dòng)科技館,正好流到了我們學(xué)校。一開始,我們參觀的是機(jī)器人小優(yōu)的表演,小優(yōu)它能聽懂我們說的.話,只要我們說讓它跳舞它就跳舞,讓它唱歌它就唱歌,讓它背古詩它就背古詩,讓它做操它就做操……活潑靈動(dòng),多才多藝。
參觀完小優(yōu)后,參觀自行車展示。只要你一上車前面就會(huì)有一個(gè)大屏幕,你一騎自行車大屏幕上面就會(huì)有個(gè)自行車,那個(gè)自行車就會(huì)往前走。**這個(gè)我就開始玩一個(gè)會(huì)產(chǎn)生電的機(jī)器,在眾多機(jī)器中我最喜歡玩的是立體游戲眼鏡,你只要一戴上那個(gè)眼睛,你就會(huì)看到自己的森林里漫步……
這次參觀讓我大開眼界,讓我留連忘返,讓我對(duì)科技充滿好奇……
參觀科技館作文7
隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),信息技術(shù)進(jìn)入尋常百信家,他改變了我們的生活、工作與交流方式,走進(jìn)科技館,就可以感受到莫高窟的神秘,欣賞圓明園的美麗,體味阿里巴巴的大智大勇……
想看看泰坦尼克號(hào)沉船的真面目嗎?在科技管里就能體驗(yàn)。
我參觀的是主展廳,第二層講的是,探索與發(fā)現(xiàn),主展廳科技的美妙和神奇,展示人類在與自然交互的過程中表現(xiàn)出的科學(xué)思想和方法,使我們體會(huì)科學(xué)探索與發(fā)現(xiàn)帶來的樂趣,激發(fā)科學(xué)興趣啟迪創(chuàng)意新意識(shí)。主展廳第三層最有意思,有癌細(xì)胞放大幾萬倍的樣子,還有正常血管的樣子和覆滿了膽固醇的血管。三層的主題是,科技與生活,主展廳根據(jù)社會(huì)關(guān)注和公眾關(guān)心的科技與生活內(nèi)容,從百姓生活的衣食住行出發(fā)精心選取科學(xué)技術(shù)和人類社會(huì)生活的'重要方面,配合以多樣化、情景化、互動(dòng)化、藝術(shù)化的展覽形式,展示科技與人類。傳播科技以人本理念,使我們感受創(chuàng)新為人類帶來的福和恩惠,同時(shí),關(guān)注科技發(fā)展給社會(huì)一些新的考驗(yàn)。第四層是講挑戰(zhàn)與未來,未來的機(jī)器人,未來的洗衣機(jī)……
總之,**科技館真好玩,應(yīng)該說,**科技館真好看。
參觀科技館作文8
今天我和小姨來到了上海科技館參觀。一進(jìn)門,我們先看到了大象的標(biāo)本,那可不是一頭普通的大象,而是一頭龐大的非洲象。繼續(xù)往里走,我們看見了一只躍起的羚羊,身后有一只勇猛的老虎追它的雕像。接下來我們來到雨林區(qū),我聞見一股奇怪的氣味,小姨告訴我那是雨林潮濕的味道。我在石堆砌成的假山上看到了一個(gè)小瀑布。
后來我們來到了水生動(dòng)物區(qū),這個(gè)展區(qū)給我留下了最深刻的印象。我看見玻璃墻五顏六色的.魚兒**自在的游玩。你們難道以為只有墻壁上才能看到魚兒?jiǎn)幔磕悄憔湾e(cuò)了,在我的腳下玻璃棧道下面還有更多的魚兒在石頭間嬉戲。
我以為踩在它們身上可魚兒們還能游動(dòng),我覺得很奇妙。最后小姨還帶我看了精彩的4d電影,我在看電影的過程中,感覺有一條蛇從腳底下穿過去,看到小溪流時(shí)電影還給我們從上面噴水,有時(shí)候我還感覺有風(fēng)。今天小姨帶我參觀科技館,我很開心。
參觀科技館作文9
星期六中午,張老師說要帶我們幸運(yùn)星小**們?nèi)タ萍拣^參觀,聽到這個(gè)消息大家都興奮得叫了起來。
我們坐著2路公交車經(jīng)過三十分鐘左右的路程,來到了天門市博物館,測(cè)過體溫后我們高興地進(jìn)入負(fù)一樓科技館。
展館的四周陳列著許多科技展品,看起來都很好玩,讓人感到眼花繚亂!我看看這個(gè)覺得好玩,摸摸那個(gè)感到好奇,我都不知道先從哪兒玩起。
我一下子看中了“畫五角星",我就玩起了“畫五角星”,可我卻覺得我一直畫得不像五角星,我心想,這么簡(jiǎn)單的五角星我為什么就是畫不好呢?通過老師的講解我終于明白了,原來畫五角星的玻璃是用平面鏡做成的',平面鏡反射后的物體虛像都是反的,難怪呢。
我又看到了會(huì)跳舞的回形針,按下***按扭時(shí)我發(fā)現(xiàn)回形針跟著音樂的節(jié)奏跳舞。它們像一群可愛的小精靈。我們還玩了很多叫不出名的項(xiàng)目,這些科技項(xiàng)目真是太棒了!
今天感覺玩得很開心,真希望還可以再來玩一玩!
參觀科技館作文10
五一,我爸和我媽和我去了鄭州的科技館,據(jù)說這座科技館與20xx年4月29日就開館了,建筑面積達(dá)8426平方米。一進(jìn)場(chǎng)我們就被宏偉的大廳給鎮(zhèn)住里面有數(shù)不勝數(shù)的科技玩具,還有許多的'科技大廳,我興奮地沖了進(jìn)去我覺得最好玩的就是尖叫小屋和氣球樂園,尖叫大廳里你叫的聲音越大,你在門前數(shù)字就越高,所以我們幾個(gè)一起的大喊,這一下把我耳朵都快震聾了。
后來我們又去了氣球樂園,那里可以說是我在科技館玩過最好玩的地方,其中我印象最深的就是。一個(gè)把球放在。求口然后調(diào)整好角度在其下面的發(fā)動(dòng)力自行車的裝置誰集中地,紅星最多,誰就贏了。我記得我還激動(dòng)了六個(gè)呢。
而且我感覺三樓的胎兒成長(zhǎng)圖也非常有意思一個(gè)月之前的一個(gè)小例子,在九個(gè)月之后竟然就變成了一個(gè)寶兒,這真是。太奇妙了。玩著玩著終于到了閉館的時(shí)候我們雖然依依不舍但還是忍住的回去了這次在科技館玩非常的開心真是希望能多來幾次呢
參觀科技館作文11
暑假,媽媽帶我去參觀了上海科技館。這兒有生物萬象、機(jī)器人世界、人與健康、信息時(shí)代、地殼探秘等十二個(gè)主題展區(qū),還有球幕影院和太空影院四個(gè)高科技影院。在這其中,我最喜歡的是機(jī)器人世界和信息時(shí)代。
我走進(jìn)機(jī)器人世界,就被里面的機(jī)器人看得眼花繚亂。有修理工機(jī)器人,機(jī)器人們?cè)谳p松的音樂聲中,步調(diào)一致地拿放工具,敲敲打打,手腳伸縮自如;有會(huì)下棋的機(jī)器人,我試著跟它對(duì)弈了一回合,水平還真不賴……
最好玩的要屬信息時(shí)代。那里的“大鼻子?xùn)|東”讓我們捧腹大笑了一回。“大鼻子?xùn)|東”,它的大鼻子有特異功能,能聞氣味,我把那里分別裝著酒、醋等的四個(gè)瓶子輪流著拿到它的鼻子下,它就準(zhǔn)確無誤地告訴我那是什么。我的朋友葉浩然想故意逗逗它,把嘴巴對(duì)準(zhǔn)它的鼻子,沒想到“大鼻子?xùn)|東”說:“你的東西不是我聞的'味道。”聽得我們?cè)趫?chǎng)的人哄堂大笑。
我們懷著好奇的心情走進(jìn)了“魔屋”,剛一進(jìn)門,沒感到有什么特別,再進(jìn)到里面一扇門,“哎喲”我就莫明其妙地摔了一跤,爬起來,怎么都站不穩(wěn),好不容易我才跌跌撞撞地出了門。
真是“沒有做不到,只有想不到”,上海科技會(huì)給你帶來很多你意想不到的驚喜。有時(shí)間的話你也可以去看看!
參觀科技館作文12
今天,媽媽和二姨帶我、姐姐和弟弟一起去了合肥科技館。
剛到大門,我們就看到有很多人,從門口一直排到了樓上。我們排了有一個(gè)多小時(shí),終于走進(jìn)科技館了。我不由得感嘆:“科技館里的東西真多呀!”我們都看不過來了。
首先,我們來到了一樓,一樓是兒童樂園。我們走進(jìn)了兒童樂園,看到了一個(gè)會(huì)跳舞的泉水,就光兒童樂園就有很多知識(shí)了。我們又來到二樓,這里是與身體有關(guān)的,我們知道了人的`身體每個(gè)部位都有特別之處,可能你的左手黑右手白,每個(gè)人的身體里的水量也不一樣。我們?cè)诙菍W(xué)了比一樓要多得多的知識(shí)呢!接著,我們來到了三樓,三樓的知識(shí)就更加豐富了,我們看到了一個(gè)氣球,前面有一個(gè)按鈕,一按,氣球就會(huì)飛,我和姐姐還當(dāng)了動(dòng)車的司機(jī)呢,我們玩得可開心了!
我們不光玩得開心,也學(xué)到了不少科學(xué)知識(shí),排了這么長(zhǎng)的隊(duì),這么熱,我感覺很值得!
參觀科技館作文13
“歐耶!終于秋游嘍!”我們坐在大巴士上,一路有說有笑。不一會(huì)兒,就到達(dá)了目的地——上海科技館。
我們一進(jìn)入到了科技館,就看見了氣勢(shì)洶洶的老虎,威風(fēng)凜凜的獅子,正在呼呼大睡的海獅,悠閑自得的大象。它們個(gè)個(gè)栩栩如生,我差點(diǎn)信以為真,還直呼司機(jī)叔叔開錯(cuò)地方了哩!
我們隨著人流來到了“智慧小天地”,里面有許多參觀項(xiàng)目。“鐵索自行車”最刺激了,只見騎得自行車不再是在地上,而是蕩在半空中,一陣陣尖叫聲就足以看出了游戲的驚險(xiǎn)。
“地球引力大探秘”最令我好奇了,里面有許多關(guān)于地球引力的體驗(yàn)項(xiàng)目,我?guī)ьI(lǐng)著一小組的同學(xué)來到了“魔屋”我們脫了鞋,一踏進(jìn)“魔屋”,我就覺得房屋中心傾斜了,我整個(gè)人也頭重腳輕,“啊!”的尖叫聲嚇得我“撲”的一聲重重地摔到墻上,我突然看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)球,我拉著扶桿,一步一步艱難地向球走去。然后手拉扶桿,使出了吃奶的'力氣推動(dòng)了球,“咦?怎么我把球往哪推,房子就往哪倒哇?”我百思不得其解,看了門口的解釋牌,我才恍然大悟:“原來球是有引力的啊!”這次我不僅玩得高興,還給我?guī)砹瞬簧俚闹R(shí)呢!
參觀科技館作文14
20xx年6月5日,星期六,我們坐著動(dòng)車去濟(jì)南科技館,這是我第一次坐動(dòng)車,坐動(dòng)車的時(shí)候,我們覺得很穩(wěn),不像汽車那樣很顛,到站后,我們先到泉城廣場(chǎng),那里有許多噴泉,里面有許多荷花噴 泉,一響音樂,它們就按照音樂的節(jié)拍噴水,旁邊還有其它形狀的噴泉,噴起水來可漂亮了!
我們進(jìn)了科技館,里面有好多高科技的`東西呢!有“萬有引力”、有“傾斜小屋”、 有“模擬駕駛”……我在“傾斜小屋”里面,覺得很暈,因?yàn)樾∥輧A斜了18度,在里面走覺得身體不穩(wěn) ,也很吃力,很難走出去,我現(xiàn)在還覺得有點(diǎn)頭暈?zāi)?到了汽車模擬駕駛,我是第一個(gè)上的,感覺很好玩,所以我又排隊(duì)玩兒了第二次,第二次**的時(shí)候,其他小孩都說要超過那輛白車,是我超過去 的,那輛白車速度很快,一會(huì)兒它在前,一會(huì)兒我在前,最后我終于超過去了。
我們還參觀了其它一些東西,因?yàn)槲疫€沒學(xué)物理化學(xué),所以我不知道它們的原理,也忘了它們叫什么名字,我以后要好好學(xué)物理化學(xué)的,因?yàn)槔锩娴囊恍〇|西真有趣!
參觀科技館作文15
今天上午,我和哥哥還有媽媽來到成都科技館進(jìn)行參觀,這一次真是讓我大開眼界!
科技館很大,共有四層樓,每一層樓都有各種不同的科學(xué)奧秘,共分成三大內(nèi)容!
一樓主要是飛機(jī)為主題,這些飛機(jī)用模型來展示:比如戰(zhàn)斗機(jī)、航天飛機(jī)、西昌衛(wèi)星發(fā)射架等航天器。參觀完這些之后,我想一樓的'內(nèi)容都這么精彩,那二樓就更值得期待了!
二樓是機(jī)器**世界,其中我最喜歡的就是術(shù)術(shù)機(jī)器人。它先將一個(gè)沒有打亂的魔方遞了出來,我拿著術(shù)術(shù)遞出的魔方,飛快地扭動(dòng)著它,心想:哈哈!我看你怎么還原這個(gè)魔方!過了好一會(huì)兒,我才把魔方遞給術(shù)術(shù),我全神貫注地看著魔方,一面、兩面、三面……六面全被還原了!它得意洋洋地扭動(dòng)著身體,好像在說:“看!我多厲害啊!”
我們又**三樓,進(jìn)入了聲與光展廳。來到了一個(gè)大屏幕前只見自己的臉上多了一張臉譜,我真想把它摘下來,可把手放在臉上,怎么也摘不下來,所以只好把手拿下來,只見臉譜從黃色變到藍(lán)色!哦!原來這是變臉的機(jī)器呀!
四樓是青少年科學(xué)書,我們參觀了一會(huì)兒,就不知不覺到閉館時(shí)間了,只好依依不舍地離開了。
參觀科技館作文500字3篇(擴(kuò)展11)
——作文:參觀科技館(五)份
作文:參觀科技館 1
在五月十七日,老師們帶領(lǐng)我們?nèi)哪昙?jí)來到了**科學(xué)技術(shù)館進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們看到了科技館的外形奇特,是一個(gè)大球體,往里走滿天流動(dòng)的彩球映入眼簾,這時(shí),我就覺得科技館不一般。
我們參觀了很多展區(qū),也玩了許多項(xiàng)目,如:模擬航空艙、神奇走廊、共振秋千、機(jī)械旋律,每一個(gè)項(xiàng)目都有自己的作用,但是我覺得最有意思的還是神奇走廊了!
我覺得神奇走廊就是一個(gè)“斜面小屋”,它的整體造型是傾斜的,進(jìn)去的時(shí)候,都站不住,感覺自己要倒下去了一樣,幸虧有防滑鞋,要不然一定會(huì)摔倒的,。難道在太空艙里失重的感覺就是這樣的嗎?神奇走廊里還有一些青花瓷和柜子,我想:它們不會(huì)被摔壞嗎?難道是粘上去的嗎?后來,叔叔告訴我:“他們是假的,使用鐵器做的。即使摔了,也不會(huì)壞。”這才解開了謎團(tuán),開啟了下一站。
最后,我們還去了“煙之魔”進(jìn)行參觀,懂得了吸煙有害健康,會(huì)引發(fā)多種疾病,讓他人不在吸煙,保持身心健康!
這一次的科技館之行使我明白了很多這世界上的萬千奧秘,真希望還能夠再一次去那兒,了解更多知識(shí)。
作文:參觀科技館 2
今天,風(fēng)和日麗,天氣很涼爽,是一個(gè)出游的好日子,我邀請(qǐng)?jiān)鴦t稷,邱揚(yáng)紘一起去科技館玩,一路上,我們特別興奮,一會(huì)兒高歌,一會(huì)兒玩游戲,吵得不可開交,媽媽和開車的阿姨都說我們太淘了,要我們停止吵鬧,否則打道回府,這時(shí)我們才意識(shí)到問題的嚴(yán)重性,趕緊打住,頓時(shí)車子里靜悄悄的,連一根針掉下都會(huì)聽見。
很快來到了科技館,那里的建筑非常雄偉,標(biāo)志性的建筑像兩個(gè)**的圓球,里面有兩個(gè)館區(qū),我們首先來到了B館區(qū)的兒童科技樂園,哇!真是讓我大開眼界了,里面有許多高科技模型,我們可以親自動(dòng)手操作,從中學(xué)到許多科普知識(shí),了解其中的奧秘,我對(duì)里面的每樣?xùn)|西都很好奇,這摸摸,那看看,長(zhǎng)了不少見識(shí),我最喜歡的活動(dòng)是當(dāng)消防員,用水槍給起火的高樓滅火,我對(duì)著火焰的根部猛噴水,一分多鐘就大功告成了,從中我還學(xué)到了很多消防知識(shí)。
下午我們又去了A館區(qū)看4D電影,我們戴著眼鏡看,非常刺激,總覺得人從銀幕里走出來了,有身臨其境的感覺,可惜電影只放了18分鐘,不太過癮,下次我還希望媽媽帶我來看。
科技館里真好玩!當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,我們才依依不舍地離開。
作文:參觀科技館 3
5月17日,天氣晴朗,溫度適宜。我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師地帶領(lǐng)下,一起****科技館去感受科技的力量與神奇!
一進(jìn)去我便被眼前的景象震撼了:巨大的雕塑、超大的齒輪陣、大型顯示器等等,神奇的東西數(shù)不勝數(shù)。這就是科技的力量,這就是科技的魅力!
進(jìn)到第二層,場(chǎng)面就更加壯觀啦!形象逼真的恐龍骨架吸引了眾多的目光,它們有的大,有的小,有的在行走,有的在駐足,形態(tài)各異,仿佛讓我們真正回到了恐龍時(shí)代。我不禁被這神奇的科技力量所驚嘆!
第三層是科技與生活的展廳。這里生活著我們的好朋友:機(jī)器人!他們?cè)煨涂蓯郏妓嚪欠病e看他們個(gè)子小,可本領(lǐng)卻不小。不信你看,一個(gè)小不點(diǎn)東西他都能準(zhǔn)確無誤地抓起來。他還能幫我們?nèi)祟愖龊枚嗟氖虑槟兀渴俏覀冋嬲暮门笥眩脦褪郑?/p>
帶著強(qiáng)烈的好奇心,我參觀了整個(gè)科技館。真真切切地看到了科技的奧妙,感受到了科技的偉大與震撼!作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),好好讀書,為我們祖國(guó)的科技發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!
作文:參觀科技館 4
今天,我們來到了鹽城科技館,心情是愉快的。解說員阿姨說:“鹽城科技館占地76畝,建筑面積是28000平方米,地上四層,地下一層,高25米,并且從正面看像英文字母j,從上面看像一把打開科學(xué)之門的鑰匙。”聽解說員這么一說,我想:“這么神奇啊!還等什么,趕快進(jìn)去呀!”
進(jìn)入大廳,16只眼睛浮現(xiàn)在我的眼前,它的名字叫“奇妙的眼睛”。寓意著現(xiàn)在我們的生活發(fā)展快,用2只眼睛已經(jīng)看不過來了,但要多看,才能收獲。
鹽城科技館分為四個(gè)展廳,他們集中在2、3樓。其中科技與社會(huì)中的傾斜小屋很好玩,剛看到這個(gè)題目,我很好奇,這屋子一點(diǎn)都不傾斜,怎么能叫傾斜小屋呢?我迫不及待地進(jìn)去了,啊!救命啊!我怎么總往右邊倒呀!不一會(huì)兒,我便與扶手來了個(gè)親密接觸,孫司偉一不做,二不休,直接躺在地**。我搖搖晃晃地走了出去,出去后,我不甘心,想要找到竅門,便又走了進(jìn)去,經(jīng)過十幾次的跌跌撞撞,我終于找到了竅門,原來,只要身體向后傾,就沒事了。
另外,還有驚險(xiǎn)刺激的鏡子迷宮呢!剛開始,我橫沖直撞,撞了13次,才找到出口。我不服氣,便又走了一次,這回,我變得小心翼翼了,我用筆在前面碰碰,看看有沒有障礙物。到出口時(shí),有3個(gè)縱橫交錯(cuò)的道路,我選擇了一條,慢慢地走著,哈!出口近在咫尺,沖啊!“咚——”,我又被撞得眼冒金星,看來,要小心才行啊!我又選一條走了出去。
還有神奇的無源之水,驚險(xiǎn)刺激的臺(tái)風(fēng)體驗(yàn),美麗的蝴蝶館等等。
鹽城科技館使我認(rèn)識(shí)了許多道理,以前在家里深?yuàn)W的道理變得簡(jiǎn)單易懂,從快樂中明白知識(shí)。這里真是太好玩了,但快樂的時(shí)間總是短暫,我便依依不舍地走了。
生活中,我們要用眼睛看,用手摸,才能打開科學(xué)的大門!
作文:參觀科技館 5
今天媽媽帶我去科技館,一進(jìn)大門,迎面飛來一只鸚鵡,它非常調(diào)皮,我說什么它就說什么。我走上二樓,看見一只螳螂在找食物,一群**在蓋房子,一只蝸牛在行走。走到轉(zhuǎn)彎處的樓梯口,又看見一只蜻蜓尾巴搖來搖去,好像想和我們握握手。還有一只龐然大物的蝎子,它的身體還會(huì)動(dòng)。今天我真是大開眼界!走到另一出口處的樓梯,一眼就看見恐爪龍,它的大腿非常有力,牙齒也很堅(jiān)固,我想它應(yīng)該是恐龍中的霸王吧。后來我看見園角龍生蛋,一個(gè)叔叔把幾個(gè)模型蛋放在園角龍的肚子中,真的是不出所料,它真的下出了五個(gè)蛋,我神氣的對(duì)媽媽說:“哈哈,被我猜著了吧!”當(dāng)我就走進(jìn)邊門時(shí),真是豈有此理,一頭三角龍竟敢擋我哲哲的去路,我說:“小子,你給我滾開”,三角龍只好乖乖的聽我的話,我大搖大擺的走出大門回家了。