我的特長作文1
我的特長和大家的都不一樣，你看，大家有的人特長是：鋼琴、口琴、笛子、吉他；有的人特長是：打羽毛球、打乒乓球、籃球、足球、跑步。而我的特長是游泳中的“仰泳”。
有一次，爸爸帶我去湯湖泡溫泉，由于我太矮了，水已高過了我的`脖子，于是我戴了個游泳圈，這時，我大叫起來，因為我覺得人在水里都應(yīng)該會沉下去的， 可我就是戴了個游泳圈，我怎么就浮起來了呢？我肯定是中了一個黑心巫婆的“巫術(shù)”（這想法都是因為看了太多童話故事）于是，我便嚇得身子往游泳圈里一靠， 雙腳往前伸直，在水上和水下亂踢，結(jié)果我往后退了，爸爸見了告訴媽媽，我自己學(xué)會了仰游。
現(xiàn)在，我會和別人比賽游泳，每次我都用仰泳和別人比，每次都是我贏。現(xiàn)在我的游泳技術(shù)越來越好，和別人比賽的次數(shù)也越來越多。
評：一不小心就學(xué)會了仰泳，發(fā)現(xiàn)自己特長的過程很真實、自然，當(dāng)時的心理、動作也寫得生動。
我的特長作文2
每個人都會有許多特長，我也不例外。有美術(shù)、電子琴等等。而最讓我感到自豪的，那就是作文了。
記得一二年級的時候，我并沒有寫的很好，只是一般般而已。有一次，我寫的一篇作文，還被爸爸說成“流水賬”。我那是連比喻句都一竅不通。象這樣的作文怎么會變成我的特長了呢？接著往下看吧。
到了三年級，語文書上出現(xiàn)了“習(xí)作”二字。我原本以為習(xí)作非常得難，但我的第一篇習(xí)作竟然受到了老師的夸獎。我寫作文就越來越來勁了，后面的幾篇習(xí)作都寫得很好。我開始把習(xí)作當(dāng)作自己的“特長”。但心中仍然打著小鼓——像這樣就可以成為“特長”了嗎？
三年級下學(xué)期，我報了閱讀寫作的興趣班。作文在這里慢慢地真正的成為我的特長。我把事兒寫得生動有趣，把景寫得優(yōu)美迷人，把童話寫得奇幻神秘......老師見我寫得這么好，鼓勵我去投稿。
爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了我作文的進(jìn)步，決定讓更多的人看到我寫的文章。于是，我在網(wǎng)絡(luò)中安了一個“小窩”，那就是博客。我發(fā)的第一篇博客就受到了網(wǎng)友的 好評，紛紛大加稱贊。這讓我對寫作更有了信心。
寫了一段時間，博客已經(jīng)成為了我離不開的`伙伴。我的作文層次高了，博客的人氣也大漲。短短幾個月，我從“0”級的50多人來訪到“9”級的三四千人訪問。對文章的評論也不少，有對我的贊美，有對我的鼓勵，也有對我文章的建議。，每一個評論文章的網(wǎng)友都是我的“作文老師”，他們讓我的 作文水平“芝麻開花節(jié)節(jié)高”。
如今，我寫作文不光是為了完成老師的人物，而是努力讓每一篇作文都是值得回味的好文章。作文，是我生活中的一部分......
我的特長作文3
我爸爸會修理東西，我媽媽會做美味的食物，我哥哥喜歡哭。我們家每個人都擅長繪畫。
我學(xué)習(xí)繪畫已經(jīng)一年多了。在第一年，我學(xué)習(xí)水彩畫，現(xiàn)在我開始學(xué)習(xí)素描。
在學(xué)會畫畫之前，我每天都用空畫畫。看到我非常喜歡畫畫，我媽媽走過來拍了拍我的肩膀說:“兒子，你這么喜歡畫畫，為什么不讓**媽給你報名上繪畫課呢？你認(rèn)為學(xué)費很貴嗎？”
聽完媽**話，我輕輕地把紙和筆放在桌子上，好像我害怕?lián)p壞它們。然后我抬起頭對媽媽說:“我非常喜歡繪畫，我想報名參加繪畫課，但是我不知道怎么告訴你。”
我媽媽坐在沙發(fā)上，拿起她的手機(jī)，聯(lián)系了繪畫課的老師。她讓我參加了全年班。他在繪畫課上給老師們添加了微信，并把錢交給了老師們。
上美術(shù)課的第一天，我拿著老師給我的繪畫工具坐了下來。因為這是我第一次學(xué)習(xí)，班上全是我不認(rèn)識的人，所以我有點緊張。
課后，老師給我們看了一幅畫，并說:“你將在這節(jié)課上畫這條裙子。你必須仔細(xì)觀察，然后才能移動筆畫。”我仔細(xì)地畫了又畫，但畫得不好。我旁邊的同學(xué)說，“讓我來幫你。”我認(rèn)為:這個班的老師和學(xué)生都很熱情。我太高興了。
慢慢地，我開始熟悉我的老師和同學(xué)。我的一個最好的朋友每天和我坐在一起，今年應(yīng)該被提升到四年級。
一年后，我的水彩畫已經(jīng)很好了，一幅寶石畫獲得了一等獎。
學(xué)完**水彩畫后，我會去學(xué)素描。素描課上的老師和同學(xué)也很熱情。在素描課上，我學(xué)會了做自己的事，學(xué)會了從一個物體畫到一個組合。
目前，我還在學(xué)習(xí)素描，相信我一定能學(xué)得更好。
我的特長作文4
我喜歡做的事情有很多。比如：折紙；剪紙 ；涂色等。但是，我最喜歡的還是畫畫兒。我會畫而且畫得比較好的有：小姑娘；小精靈；改裝版貓頭鷹，還有有創(chuàng)意的房子和風(fēng)景畫兒。
這幾樣?xùn)|西也不只是我練出來的還是我天生就畫得好。反正，我就是畫這幾樣?xùn)|西畫的很不錯。不過，跟我們班兒里的畫畫高手曹鈺嵩比，還差得遠(yuǎn)呢！不過，日復(fù)一日，我的畫畫兒技巧越來越好了！有時候，上美術(shù)課，我竟然能仿照曹鈺嵩的畫一些了。這對我來說，簡直是一個天大的進(jìn)步，天大的好消息了。加油哦！
我的特長作文5
那是一個非常令人悲哀和傷痛的日子，那一天姥爺去世了，我和爸爸媽媽一起奔喪回家。爸爸媽媽忙著姥爺?shù)膯适隆Ｎ议e著無聊，無意中發(fā)現(xiàn)太爺爺?shù)南笃宸旁诳贿叺南渖w上，我就亂抓到地上滾著玩。后來，太爺爺看見了，說：“小子，教你下棋，學(xué)不學(xué)？”“學(xué)”我說。
不到一個小時，我就大體知道了象棋的基本玩法，并且從那時起，我開始深深地愛**象棋。
辦完姥爺?shù)膯适拢覀兙突亓遂`臺，我沒有象棋下，棋癮大發(fā)，暗中將早餐錢和零花錢攢下來買了一幅大象棋，天天找機(jī)會下。
每天午飯和晚飯后我總要一抽一點時間跟院子里的孩子下一盤。那天，我找院子里的“象棋高手”李哲對陣，我要和他決一死戰(zhàn)，他一連走了好幾步重要棋步，我始終沒在意，到最后他將我的“軍”，我一下子愣住了，哇，我被死死地將住了，李哲不愧是個“棋道高手”，他可以從你的任何陣勢中找出弱點，一擊致命。從那以后，我開始小心地走好每一步。
我曾經(jīng)多次“失蹤”在大街上，后來爸爸媽媽都是在棋攤上找到了我， 他們并沒有指責(zé)我，而是輕聲說： “還真是個小棋迷”。
每逢寒暑假，我總盼望著和弟弟、爺爺對陣，來一個狹路相逢勇者勝。所以寒暑假就成為我最快樂的“幸福時光”，我們小弟兄的對陣也在老家“小有名氣”。
象棋，是從古代流傳至今的古老的游戲。從下棋中，我體會到：它是一種文明的游戲方式，它不僅可以培養(yǎng)人們專心致志思考問題的習(xí)慣，還可以在”刀光劍影“和”圍追堵截“的模擬戰(zhàn)場上鍛煉人們的思維。它也讓我這個總是坐不住的小不點開始有了“入迷的時間”。
我要和我這位新交的朋友搞好關(guān)系，讓它伴我一生。
我的特長作文6
每一種特長都不是與生俱來的，而是靠一次又一次的艱苦訓(xùn)練才來到你身邊。
我的特長是乒乓球，教練夸我對乒乓有著超乎常人的天賦。這就得從我一年級的時候開始說了。
那時，媽**學(xué)校里有人辦了一個乒乓班。媽媽帶著我，還有好幾個教師子女去了。別的小朋友都拿著板玩乒乓球，我也是。教練讓我們**打幾個的時候只有我可以把球打上球臺。這讓我很開心，也博取了教練對我的認(rèn)可。從此以后，我每天都來球館練球。在我的不懈努力下，我被浙江省隊給選中了。
9歲時，我孤身一人到了杭州——浙江隊進(jìn)行乒乓球練習(xí)。在那里天天訓(xùn)練5、6個小時。經(jīng)過幾個月的專業(yè)訓(xùn)練后，我對乒乓產(chǎn)生了反感。因為在那里每天的生活很枯燥，大部分時間都在打乒乓。慢慢地，我過膩了那種生活，但是我告訴自己：只有堅持了，才不會后悔。努力過就是成功。帶著這個信念，我在杭州待了整整兩年。
由于我的球技，在浙江隊已經(jīng)算高了，我的教練把我送到了上海。在那里，我又認(rèn)識了許多朋友。教練也非常認(rèn)可我。處處關(guān)照我。在那里，我還認(rèn)識了許多國家隊的大姐姐們。她們也非常看好我，總對我說：“胡蝶，好好練，爭取能贏我啊！”對于這種玩笑，我總是笑笑：“哈哈，必須的。”
但是好景不長，我到了六年級，媽媽、爸爸說要將我?guī)Щ丶摇Ｂ牭竭@個消息后，我的教練與我爸媽談了許多次，最終還是沒將我留下。爸爸總是對我說：“在*，沒有知識會被社會淘汰。”放棄了乒乓球，我很心痛，但我相信爸**抉擇是正確的。
這一生，我不會放棄乒乓球。因為它讓我經(jīng)歷了許多別人沒有經(jīng)歷過的事。乒乓球永遠(yuǎn)是我的“好伙伴”。
我的特長作文7
我對電腦很有興趣，而且我的姐姐非常的會用電腦，還知道如何使用許多項的電腦軟體，因為姐姐還會教我一些，所以我對電腦中的軟體略懂一二，所以我以后的夢想是要當(dāng)一位“電游戲***”。
我玩過許多的電腦游戲，大多數(shù)都是線上游戲，因為我非常的喜新厭舊，所以一個游戲在我們家的電腦里都“存活”不久，而我要當(dāng)游戲***是因為我玩過這么多的游戲沒有一個是完美的，沒有一個是沒有缺點的，所以我要做出一個非常特別的游戲，這個游戲沒有缺點，是一個非常完美的游戲。
在我做出這個游戲之前，我要繼續(xù)了解這個領(lǐng)域的知識，且還要更加的仔細(xì)，更加的努力，理所當(dāng)然的，我會繼續(xù)保持我的學(xué)業(yè)與成績。
要做這個職業(yè)還要會另一項專長，那項專長就是“英語”，因為有許多的程式都是英語的，雖然有些是中文的，可是大部分的功能都比較差，所以要做電腦***必須要會英語。
我的特長作文8
一個人特長的發(fā)揮，不能靠別人的發(fā)現(xiàn)，而是要靠自己的努力表現(xiàn)。一種特長的培養(yǎng)，不是靠信誓旦旦，登臨山去發(fā)現(xiàn)，而是靠腳踏實地地，一點一滴做起。
我喜歡打羽毛球，這是我的愛好，也是我的特長。
很小的時候，我便愛看別人打羽毛球。每當(dāng)有人打羽毛球時，我都會在一旁看得津津有味，有時還會覺得身臨其中。
一次體育課上，老師讓每一個同學(xué)都說出自己的愛好和特長，其他同學(xué)有的說唱歌，有的說跳舞，說得滔滔不絕！而我，什么都不會！終于輪到我了。我的臉如烈火一樣紅，一般燙，心跳得厲害。我慢慢走出來，頭腦一片混亂……“老師，她會打羽毛球！”不知誰喊了一聲。老師溫和地問了我一聲，我便毫不猶豫地應(yīng)了。后來老師告訴我，我的球技不錯，她還鼓勵我要多打、多練，我的信心就更大了。我生平第一次感受到，打羽毛球居然會是我的特長！我終于有自己的閃光點了。
我愛**打羽毛球，我決定永遠(yuǎn)將這一特長保留。我決心為“她”而瘋狂。
每當(dāng)一有體育課或活動課，我便叫上我的伙伴們一起打羽毛球。
每當(dāng)有校運會或比賽時，我便會第一個自告奮勇地去報名參加。
每當(dāng)放假，我都會拉上我的父母或家人去痛痛快快地打上一場。
了解自己的特長，我很自豪，也很開心。如綠葉依附樹木，如陽光眷念湖面，我愛做運動，尤愛打羽毛球。打羽毛球便是我生命的天堂。
我的特長作文9
對我來說，繪畫大概已經(jīng)是生命中不可分割的一部分了吧。從未嘗試過沒有繪畫的日子。只要是筆，就是畫筆;只要是紙，就是要畫滿我思想的稿紙。如此的單純。
畫畫是從什么時候開始的呢?已經(jīng)記不太清楚了。只知道自己還小小的時候，電視里正在播紅透半邊天的寵物小精靈，一看到皮卡丘紅透的臉蛋就喜歡的不得了，不知為什么就想把它畫下來，天天抱著玩偶吃飯，然后把玩偶的樣子一筆一劃的模仿在紙上，畫完以后覺得美得不得了，忙拿給大人看。評價總歸是好的。老媽說，你這么喜歡，那送你去學(xué)吧。就這樣，我開始正式的接觸畫畫。
因為參加美術(shù)班的緣故，畫的畫比別人要多，自然畫得好一些。自己總是對自己的作品很滿意，是挑不出瑕疵的。拿給同學(xué)看，大家也是一片贊嘆。有小朋友怯怯的拿著自己的作品請我評價，我毫不猶豫的給她指出這樣那樣的錯誤。其實因為是好朋友，語言還有所緩和。那時覺得，她怎么畫的那么爛呢，簡直跟我不是一個級別的。幸而當(dāng)時的畫保存了下來，看起來都想笑。兩個人的畫，根本分不出好壞，因為是一樣的差勁，甚至她的，比我的還稍好那么一點。但是就是當(dāng)時那股盲目的自信，讓我堅持了下去。并且一直堅持著。
自己的畫慢慢在變好，快的連自己都能夠感覺出來。但這快，也是那么一年兩年才能發(fā)現(xiàn)的。一二年級的時候，因為老師給的良而忿忿不平，三四年級的時候慢慢變成了優(yōu)，而看到周圍的同學(xué)還是以良為主，膽子便大了起來。大有天上地下唯我獨尊的意識，來要畫的人出現(xiàn)了，不敢怠慢，滿足所有人的需求。然而要畫的人又漸漸少了，因為大家覺得這家伙畫的也就那么一回事，海報上畫冊上的要好看的多。
我不服氣。不是不服氣海報上的畫更好看。那是現(xiàn)實。隨著年齡的增長，我已經(jīng)能對一幅畫的好壞作出評價了。看著自己筆下歪七扭八的人，比例不對頭的身子和手，感到無法忍受。
于是我開始觀察周圍的人，看他們的動作，神態(tài)，言行舉止和表情。讀過一篇關(guān)于達(dá)芬奇的文章，那里寫道，達(dá)芬奇可以把見過一面的人的臉畫的惟妙惟肖。我也試圖這樣做。效果明顯，居然順利的突破了很多的瓶頸。心里暗暗的高興了很久。然而不幸的是有一天回家被媽媽翻了書包，掕著書走到我跟前。一下子慌了神，然后老媽干了我最不想讓她干的事。她吧書翻開，看我做的筆記。恩，第一課不錯，第二課不錯，第三課……這是怎么回事!全都是我畫的人物和圖案。滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊槐緯Ｎ银f口無言。
畫畫就好像是生命的一部分，是想扔也扔不掉的。
我的特長作文10
同學(xué)們，你們想知道我從幾歲開始彈鋼琴的嗎？你們知道我是怎么彈鋼琴的嗎？你們想知道我有幾個拿手曲目嗎？你們想知道我的拿手曲目是哪些嗎？下面我就給你們介紹一下吧！
我最喜歡彈鋼琴了！從五歲半起，我便開始學(xué)習(xí)鋼琴了，到現(xiàn)在學(xué)了有快三年了，這段時間有苦也有甜啊！
我五歲半的時候，爸爸媽媽先帶我去琴行，讓鋼琴老師看看我是不是學(xué)習(xí)鋼琴的苗子，老師看了看，對我們說，這個小女孩的手指比較細(xì)長，節(jié)奏感也可以。得到了老師的認(rèn)可，就這樣我開始了學(xué)習(xí)鋼琴之路，每個周末我都會準(zhǔn)時去學(xué)鋼琴，在家每天也要堅持練習(xí)一小時。
剛開始我還感覺學(xué)習(xí)鋼琴很簡單，也很好玩，我的手指在琴鍵上活蹦亂跳的演奏著，就像一條歡快的小魚兒，嘴里哼唱著優(yōu)美的歌曲。
可是我彈著彈著，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也就越來越難了，一周要彈好幾個曲子，感覺越來越枯燥無味，累得我胳膊疼，手指酸，甚至都不想學(xué)了。每當(dāng)遇到困難時，我就會暗自提醒自己做任何事情都要持之以恒才會成功，于是我就下定決心以后都要刻苦練習(xí)。果然，功夫不負(fù)有心人，付出總會有收獲，我堅持彈會了一首首世界名曲，感覺好有成就感啊。
到現(xiàn)在為止，我最拿手的五首歌曲有《秋日私語》、《童年的回憶》、《水邊的阿狄麗娜》、《獻(xiàn)給愛麗絲》、《梁祝》。
如果你想聽這些歌曲的話就來我家吧！嘿嘿！
我的特長作文10篇擴(kuò)展閱讀
我的特長作文10篇（擴(kuò)展1）
——我的特長作文10篇
我的特長作文1
每個人都有特長，有的善于書法，有的精于繪畫，更有的精通樂器，而我的特長是溫文爾雅的圍棋。圍棋是在*發(fā)展最廣的藝術(shù)，是*的國粹，也是益智類游戲。
八歲的時候，媽媽為了訓(xùn)練我的***，也是為了開發(fā)智力，把我送到了圍棋學(xué)校，開始的時候，我并不太喜歡學(xué)習(xí)圍棋，還有些抵觸情緒，圍棋學(xué)校的老師和同學(xué)們給予了我無微不至的關(guān)懷，漸漸的我開始產(chǎn)生了興趣，特別是20xx年末的升級賽，我以破紀(jì)錄的九連勝的成績，直接定為二級，這使我的.信心暴漲，開始迷戀圍棋。
但是圍棋的學(xué)習(xí)之路并不是****的，在我接連升為一段、二段，又在全市運動會上取得第三名的成績后，我有了飄飄然的感覺，看著那些比我年齡大，卻又是我的手下敗將的大哥哥、大姐姐們，有時候想，自己簡直就是圍棋界的“天才”啊，而就在這個時候，“天才”受挫了，在二段升三段的時候，九盤棋我只贏下三盤，而且是早早出局，用爸爸的話說，“早已沒有了懸念”，雖然是玩笑話，但我聽起來是那么的刺耳，我很難過，感覺對手和同學(xué)們都在嘲笑我，終于沒有挺住，流下了傷心的淚水。這個時候，媽媽安慰我說，“千萬別把輸贏看得太重，沒有****的，媽媽讓你學(xué)習(xí)圍棋，并不是希望你是長勝不敗，結(jié)果并不重要，而是要細(xì)細(xì)體會過程，感受挫折后獲得成功帶來的快樂，希望你能夠總結(jié)經(jīng)驗，下次一定能取得好成績。”聽了媽**話，我恍然大悟，更加理解了媽媽常說的“人生如棋，棋如人生”的道理，于是我擺正心態(tài)，在接下來的比賽，一舉升為三段，這次的升段，讓我感覺最有成就感。
這就是我學(xué)習(xí)圍棋的故事，它讓我感受到了快樂，也讓我成長，懂得了很多人生的道理，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)下去，將圍棋作為我一生的伙伴。
我的特長作文2
“最近有點煩，有點煩”，唱著歌的我煩惱得怪自己沒特長。終于有一天，我漫步在我的愛好之林里，找出了那棵最高的樹――特長。
一棵裝扮的帶有幸運星的似圣誕樹的參天大樹拔地而起，直沖云霄，驚天動地，高大魁梧般閃亮登場。在月光的照耀下，在星光的照耀下，我大吃一驚，找到了，屬于我的那棵樹找到了——畫畫之樹。
當(dāng)我拿起畫筆時，它拽著我，躍向白紙。
對我來說，繪畫大概已經(jīng)是生命中不可分割的一部分了吧。從未嘗試過沒有繪畫的日子。只要是筆，就是畫筆；只要是紙，就是要畫滿我思想的稿紙。如此的單純。
畫畫是從什么時候開始的呢？已經(jīng)記不太清楚了。只知道自己還小小的時候，電視里正在播紅透半邊天的寵物小精靈，一看到皮卡丘紅透的臉蛋就喜歡的不得了，不知為什么就想把它畫下來，天天抱著玩偶吃飯，然后把玩偶的樣子一筆一劃的模仿在紙上，畫完以后覺得美得不得了，忙拿給大人看。評價總歸是好的。老媽說，你這么喜歡，那送你去學(xué)吧。
就這樣，我開始正式的接觸畫畫。
因為參加美術(shù)班的緣故，畫的畫比別人要多，自然畫得好一些。自己總是對自己的作品很滿意，是挑不出瑕疵的。拿給同學(xué)看，同學(xué)總覺得少了點神氣，我很不甘心，我非要畫出一幅完美的作品。
但是就是當(dāng)時那股盲目的自信，讓我堅持了下去。并且一直堅持著。終于我的作品得到了獎狀的肯定，得到了同學(xué)、老師的肯定。我知道，我找到了那棵屬于我的`樹。
雖然我的特長不偉大，也不高貴，但是它照樣可以讓我享受一生。細(xì)化它們，并張揚它們，因為這特長是屬于我的。
我的特長作文3
我最拿手的是打羽毛球啦！以前我看見別人羽毛球打得那么好，心里真是羨慕極了。可是我又不會打，心里很不服氣，就央求我姐姐教我打羽毛球。 在我家樓底的空地上，姐姐先教我發(fā)球。我按照姐姐教我的方法發(fā)了一個又一個，姿勢都不對，我一直練到滿頭大汗時才正確的發(fā)了兩個球。
姐姐就在旁邊看著我練，并不時地糾正我的錯誤。慢慢的，我就把發(fā)球連得比較熟練了。接著，姐姐就開始教我對打。不過，姐姐很輕松地打敗了我。我還是很不服氣，一有時間就練習(xí)打羽毛球。沒過一段時間，羽毛球?qū)Υ蚣夹g(shù)我也掌握了，而且打得還不賴呢！一天，我和姐姐又開始對打羽毛球了。結(jié)果，我打贏了姐姐。姐姐說：“你真棒！這么幾天就學(xué)會打羽毛球了。”我調(diào)皮地笑了笑，說：“這還得感謝你的‘教導(dǎo)有方’噢！”
我的特長作文4
我有很多特長，會游泳、會畫畫、會書法、會滑冰、會照相等等，我就來說一下書法吧。
我寫的文字在班里數(shù)第一，年級里也第一，為什么呢？因為老師說過我寫的字是三年級里最好的。上個學(xué)期聽寫比賽我還得了個特等獎。原因有很多，我還在讀幼兒園的時候，我在**法興趣班，給寫字的握筆姿勢之類的打下了很好的基礎(chǔ)。后來上小學(xué)一年級的時候，有一次在班里**法課，我正在寫字，老師走在班里巡視，走到我這里來的時候，老師說：“徐昊辰的字寫的很好。”我聽了心里很開心，想：我一定要好好寫字！但是后來我一直都沒有被老師表揚過。
后來，老師在書法課上經(jīng)常給我們班同學(xué)放書法家寫字的視頻，我的字就越寫越好了。
其實，我寫字寫的那么好，都是我練出來的。看來，只有努力才能成功，不是光靠看的。
如果想更了解我，就趕快和我做朋友吧！
我的特長作文5
我的特長是說英語和跳遠(yuǎn)。
我能用流利而活潑的聲音來說英語。這不，前兩天我所在的英語學(xué)校剛剛舉辦了“2022年未來之星英語大賽”。由于前幾天忙著期中考試，我沒能充分的去準(zhǔn)備，所以只取得了*2分的成績，但是 我沒有灰心，我相信下一次我如果好好準(zhǔn)備的話，我一定會取得我滿意的成績的。
我還對跳遠(yuǎn)比較感興趣，早在2年級放暑假的時候，我就經(jīng)常到學(xué)校的沙坑那兒去練跳遠(yuǎn)，記得跳的最遠(yuǎn)的一次都比我的媽媽跳的遠(yuǎn)了，媽媽說只要我好好練，會能跳出更遠(yuǎn)的距離的。
我的特長作文6
每個人都有自己的特長，有的善于唱歌，有的善于跳舞，有的善于繪畫，有的善于模仿。而我的特長就是拉小提琴。
記得一年級的時候，媽媽帶我去看音樂會。那場音樂會其實就是一些學(xué)樂器的學(xué)生在匯報演出。他們有的彈鋼琴，有的打揚琴，還有的拉小提琴。那時的我對小提琴很好奇，琢磨那四根像頭發(fā)一樣的鐵絲怎么就能發(fā)出那么美妙的聲音。帶著這種好奇，我就開始了小提琴的學(xué)習(xí)。經(jīng)過努力學(xué)習(xí)，我的技術(shù)有了很大的長進(jìn)，這時我要感謝我的老師、爸爸、媽**自己，最主要的是小提琴還成了我的好幫手。
每當(dāng)?shù)搅肆粌和?jié)、班里舉辦什么活動，我都踴躍參加，并獻(xiàn)上一首美妙的樂曲，迎來大家的陣陣掌聲，我可不是在吹牛啊！，你不信可以去問我的老師！今年暑期，我還參加了小提琴音樂會。并獲得了最佳表演獎。至今我的小提琴生活也有兩年多了！我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡這個小幫手了，希望他能一直陪伴在我身邊！
我的特長作文7
我的愛好是繪畫。
上課了，這是我最喜歡的美術(shù)課，沒當(dāng)老師說：“今天畫春天”，于是我眼前就浮現(xiàn)一個春天的景色，我怕它溜走，就急忙那起筆畫畫。
最后我細(xì)細(xì)品味著自己畫的畫。我愛畫畫。因為有那一幅幅動人的圖畫，我童年的生活才更加美好。
我的特長作文8
我們每個人都好比是夜空中閃爍的一顆星星，每個人都在以獨特的方式閃爍著。我的方式嘛，那便是我的毅力。
就拿一次數(shù)學(xué)考試來說吧，我行云流水般得寫完了一題又一題。可還有一題，就是不知道該怎樣計算。一開始，我還是按著我以往的方式做題，可算著算是，就發(fā)現(xiàn)不對勁——因為結(jié)果不是整數(shù)，于是我只好在草稿紙上運用了各種方法去解題，可都不行。唉，沒辦法，我只能使出我的必殺技了——假設(shè)數(shù)字，并一一代入，于是，我開始了漫長的運算過程，終于我找到了答案，為了以防萬一，我又再次驗算了一次，哈哈，這道題終于被我算出來了！
還有一次，是書人奧數(shù)的期末考試。還是和上次一樣，做到最后的一題的時候，“攔路虎”又蹦了出來，這是找規(guī)律的一種題形，很覺得很眼熟，老師應(yīng)該在課上講過，可我竟然忘了，沒辦法，我又迫不得已得使出第二必殺技——數(shù)列。比如說題目給你一串?dāng)?shù)，讓你算出第100項，我就列到100項，這是最笨的方法了，唉，誰讓自己忘了解題方法呢？經(jīng)過很長一段時間，我終于把答案給列出來了，這次我沒有時間驗算了，等到下周老師講解試卷的時候，我發(fā)現(xiàn)我的答案是對的，我開心極了！
我們每個人都有各自的特長，不要總說別人沒有優(yōu)點，就算有人說“頭腦簡單，四肢發(fā)達(dá)”但四肢發(fā)達(dá)不也是一個優(yōu)點嗎？
我的特長作文9
運動達(dá)人寫作達(dá)人炒菜達(dá)人這些都不是我的特長，但唯有一個是屬于我的那就是鋼琴達(dá)人
媽媽在外面給我報了一個鋼琴班，爸爸還買了一架鋼琴送給我。今天是學(xué)鋼琴的第一天，可不能遲到了。我趕緊拉著媽媽，向鋼琴學(xué)校跑去。
走進(jìn)教室的大門，就看見一位女老師正坐在椅子上等著呢！我懷著激動的心情坐了下來。一開始我還是很好奇的，可是一到后面，我就失去了信心。有一個地方，我一直彈，可是怎么都彈不好，被老師批評了一頓，我好后悔來學(xué)鋼琴。
如今，我學(xué)鋼琴已經(jīng)快一年了。今天，我去上課的時候，老師告訴了我一個好消息：鋼琴海選比賽快到了，她推薦了我去參加。我每天晚上都來這練琴，一直有這么一個地方，我總是彈不起來，就是需要大拇指和小拇指一起彈下去，而且這兩個琴鍵還隔的很遠(yuǎn)呢。我每次彈的時候，不是碰到其他的音，就是彈不到位。眼看海選比賽快到了，怎么辦呀！我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
終于，我期盼已久的海選到了，我又是緊張又是害怕的，不知所措。輪到我上場了，深呼吸，這個時候可千萬不能緊張啊，一緊張我就會彈錯。隨著一個個音符的響起，那最難的地方到了，真希望時間在這個時候停止啊，再讓我回去練練吧！可這是不可能的了，我彈下了這最后一個結(jié)束的音符，臺下立刻響起了一片掌聲和歡呼聲。
這就是我的特長彈鋼琴。
我的特長作文10
我的特長有很多，騎自行車、打羽毛球、打乒乓球但最令我驕傲的是畫畫。
我從2歲時就開始畫畫了。當(dāng)時我畫得并不怎樣，只能勉強(qiáng)看出畫的是什么。等再長大了一點，到了5歲后，媽媽幫我報了百藝家園的畫畫課，我一直學(xué)到了現(xiàn)在。
我很愛畫畫，我畫的類型有很多：看到風(fēng)景畫下來、看到好玩的游戲畫下來、想到了奇怪的靈感也畫下來我畫過油畫、國畫、寫生、素描。現(xiàn)在，我還自己畫書。媽媽說家里的畫堆得有小山那么高了！（不是開玩笑，家里的畫確實堆得很高！）
為了證明我的繪畫水平，我主動向媽媽提出要考級，并且一次考到十級（我本來沒有級別，如果考好了便是十級。）！我在家里反復(fù)練習(xí)，用了很多紙。終于到了考級的那一天，考場里人山人海。我和大家進(jìn)了考場，擺好工具，時間一到，我們就開畫起來。我一邊回想著每個東西的位置一邊畫。不知不覺時間快結(jié)束了，而還有一條馬路沒涂色，看見其他人都交畫了，我很緊張，心里很著急，我努力讓自己鎮(zhèn)定下來。別人都是在家里勾好了線帶來，或沒畫完就交了。可我堅持到了最后，終于，我把整幅畫完成了。大約幾個月后，我收到了一個好消息：功夫不負(fù)有心人。我考取了十級加優(yōu)秀！
每次外出旅游時我都要帶上紙和筆畫畫。我的一個朋友桃桃，因為我的原因也開始喜歡**畫畫，雖然他才5歲，但畫的非常棒。
我非常喜歡畫畫，你呢？
我的特長作文10篇（擴(kuò)展2）
——我的特長鋼琴作文
我的特長鋼琴作文1
同學(xué)們，你們想知道我從幾歲開始彈鋼琴的嗎？你們知道我是怎么彈鋼琴的嗎？你們想知道我有幾個拿手曲目嗎？你們想知道我的拿手曲目是哪些嗎？下面我就給你們介紹一下吧！
我最喜歡彈鋼琴了！從五歲半起，我便開始學(xué)習(xí)鋼琴了，到現(xiàn)在學(xué)了有快三年了，這段時間有苦也有甜啊！
我五歲半的時候，爸爸媽媽先帶我去琴行，讓鋼琴老師看看我是不是學(xué)習(xí)鋼琴的苗子，老師看了看，對我們說，這個小女孩的手指比較細(xì)長，節(jié)奏感也可以。得到了老師的認(rèn)可，就這樣我開始了學(xué)習(xí)鋼琴之路，每個周末我都會準(zhǔn)時去學(xué)鋼琴，在家每天也要堅持練習(xí)一小時。
剛開始我還感覺學(xué)習(xí)鋼琴很簡單，也很好玩，我的手指在琴鍵上活蹦亂跳的演奏著，就像一條歡快的小魚兒，嘴里哼唱著優(yōu)美的歌曲。
可是我彈著彈著，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也就越來越難了，一周要彈好幾個曲子，感覺越來越枯燥無味，累得我胳膊疼，手指酸，甚至都不想學(xué)了。每當(dāng)遇到困難時，我就會暗自提醒自己做任何事情都要持之以恒才會成功，于是我就下定決心以后都要刻苦練習(xí)。果然，功夫不負(fù)有心人，付出總會有收獲，我堅持彈會了一首首世界名曲，感覺好有成就感啊。
到現(xiàn)在為止，我最拿手的五首歌曲有《秋日私語》、《童年的回憶》、《水邊的阿狄麗娜》、《獻(xiàn)給愛麗絲》、《梁祝》。
如果你想聽這些歌曲的話就來我家吧！嘿嘿！
我的特長作文10篇（擴(kuò)展3）
——我的特長 我的特長作文600字范文5份
我的特長 我的特長作文600字 1
人人都有特長，我也不例外，我的特長就是抖空竹。
從我剛開始會走路的時候，就有了一個愛好——抖空竹。我的第一個空竹，還是逛廟會的時候，爸爸給我買的，那時候我還不知道它叫空竹，就是非常喜歡，媽媽說剛開始那幾天我睡覺都要抱著。沒有空竹的時候，我就抖鍋蓋。只用一根細(xì)繩吧鍋蓋把兒套住，再反復(fù)拉動細(xì)繩，鍋蓋慢慢就浮到空中，這樣就成功了。第一次成功讓我開心了一周。不知不覺抖空竹就成了我的特長。
練習(xí)抖空竹很辛苦，如果一不小心讓高速旋轉(zhuǎn)的空竹打到手上，基本都會皮開肉綻。不過，我并不在意這些事情。有一次，爺爺帶我在頤和園一個僻靜的樹林里抖空竹，我玩兒了很多花樣，一會兒做陀螺，一會兒做搭橋。我的基本功不在話下，空竹在我的線上飛來飛去，不一會兒，就吸引了很多人駐足觀賞。大家很吃驚的看著我，時不時張大嘴發(fā)出哇的一聲，他們紛紛議論說：“真沒見過這么小的孩子抖空竹，看樣子不超過三四歲吧。”爺爺在一旁特別得意的說：“我們剛兩歲。”周圍人不由得贊嘆真了不起！身為主演的我沾沾自喜。高興地同時，我想起就在剛剛，爺爺手把手的教我新花樣，雖然總失敗，卻已經(jīng)是汗流浹背，但是一切太值得了！隨著我的空竹飛快的轉(zhuǎn)，發(fā)出了巨大的聲音，劃破了茫茫深藍(lán)色天空下的一片寂靜，練習(xí)也到此結(jié)束了。
一次小區(qū)里的特長大會，人人都把絕活使出來，至于抖空竹，我是頭一號。那時我已經(jīng)上小學(xué)了，只見一個六七歲小孩手拿一根細(xì)線，空竹像一個聽話的小貓在細(xì)繩上飛來飛去，做著各種高難度的動作。
特長各種各樣，有音樂、美術(shù)、體育……我的特長抖空竹，不僅僅是一個特長，更是一個陪伴童年的`美好記憶。
我的特長 我的特長作文600字 2
在我五歲左右的時候，我就很喜歡彈琴。那時候還小，什么也不懂，看到有鋼琴，就亂彈。
媽媽知道我喜歡彈鋼琴，我經(jīng)常嚷嚷著要學(xué)琴，她怎么會不知道呢？
小時候喜歡鋼琴，覺得鋼琴有神奇的氣質(zhì)，彈鋼琴的人都很優(yōu)雅，覺得鋼琴跟其它的特長不一樣。高尚、大器……這幾個詞都能形容鋼琴。而我，也就是因為這一個，已經(jīng)完全被鋼琴“勾引了”。
媽媽已經(jīng)厭倦了整天被我纏著，就在家的對面（現(xiàn)在已經(jīng)搬家了。）問問我能不能學(xué)，老板看看我，說：“嗯，這個年齡段應(yīng)該可以。”便把一個老師介紹給我。這個老師**，叫江雙雙，看起來很和藹。試了一節(jié)課后，我沒有想到，學(xué)鋼琴原來這么簡單。（現(xiàn)在才知道，那只是在哄我。額，我弱小的心靈已破碎。）在學(xué)鋼琴前，媽媽再三叮囑我學(xué)鋼琴很累，可我就是不聽。（現(xiàn)在我已經(jīng)后悔了！）
我學(xué)了一年左右時得了一個獎，是蒲公英銀獎，我準(zhǔn)備讓我彈琴時我十分的緊張可**臺，我就沒有那么緊張了。當(dāng)我得獎的時候，甭提我有多么的高興了。耶！
又學(xué)了一年后，我就覺得學(xué)鋼琴很累了。每天晚上寫完作業(yè)就要練琴 ，每晚必須練上1個小時，否則不許睡覺。（蒼天啊！大地啊！救救我吧！）
也有一段時間，我換了一個老師，新老師姓梁，要比**師嚴(yán)，這下我更慘了。
現(xiàn)在我是跟著**師學(xué)，雖然，學(xué)鋼琴特別的累，特別的慘，可我相信，堅持就是勝利。我今年就要考十級了，考完十級，就要學(xué)樂曲了，那可就輕松多了。以后我一定要好好練琴，學(xué)琴，不偷懶，不讓媽媽為我失望。
我的特長 我的特長作文600字 3
我的特長是滑旱冰。
一天中午，弟弟對我說：“下面，讓我為你表演一項超厲害的絕招，是我這幾天新練會的滑旱冰。”說著，弟弟拿出一雙旱冰鞋，系上扣子后，在屋里“嗖嗖”的旋轉(zhuǎn)起來。他還敢滑著旱冰在大屋子小屋子里面來回穿來穿去，比劃著酷酷的手勢，我看的眼花繚亂，不時的拍手叫好。
夜晚，我突然想起了白天弟弟的那一番“大展身手”，決心也想學(xué)會滑旱冰。想拿出那么炫酷的絕招，看來只有刻苦練習(xí)了。我這樣想著，偷偷拿出了一雙旱冰鞋穿在腳上。本以為特別簡單，沒想到還沒等站穩(wěn)呢！我就身子向前傾斜，**不住自己，一頭栽倒了。
我好不容易***，心想：“唉！真是的！真是萬事開頭難呀！”我扶著墻壁，試著向前一點一點的走路。在幾般嘗試下，我走出了第一步。我的心里滿載喜悅，一小步一小步的向前挪著……過了五分鐘，我走出了原先的地點，又開始向前方滑行，滑呀滑，我慢慢脫離了墻壁，開始搖搖擺擺的向前滑去……
20分鐘過去了，我變得勇敢起來，向前走了一步。可是居然沒掌握好平衡，栽到了沙發(fā)上。我心想：“唉！不玩了不玩了，也太難滑點兒了。”我剛要解開扣子，可又轉(zhuǎn)念一想：“不是說過要堅持不懈、持之以恒嗎？我怎么還能半途而廢呢？”想到這里，我又站了起來，開始想前方滑去。
一個小時過去了，我已經(jīng)應(yīng)付自如了。我擺著一個酷酷的姿勢，飛快的向前滑去。我又繞了幾下：嗨！真奇怪，我沒有摔倒！在以后，我每天晚上都練習(xí)滑旱冰。終于趕**弟弟滑冰的速度，練會了這項新特長！從此以后，滑旱冰成為了我的一項愛好，也為我增加了一項新特長。
我的特長 我的特長作文600字 4
現(xiàn)在的小學(xué)生都有屬于自己的一技之長，當(dāng)然，我也不例外。
我的特長有很多，比如：鋼琴、舞蹈、沙畫、乒乓球……但最讓我覺得驕傲的還是乒乓球。
我開始學(xué)習(xí)乒乓球的時候，已經(jīng)八歲了，所以我更要刻苦一點。開始的時候，我的啟蒙教練就看出了我的天賦，因為別人揮拍至少要三天，可我卻只用了一天，因此，教練便格外地看好我。因為那時候我還小，看不出教練對我的良苦用心，但教練不但沒有失望，反而對我更上心了。
隨著年齡地增長，我的球技也隨之增長，這個教練已經(jīng)不教我了，而是讓一個比他技藝還高的教練教。
這個教練是我們學(xué)校的大校長，我們都很怕他。但也正因為這一點，我開始認(rèn)真地練習(xí)了。在教練給我們發(fā)球的時候，我一絲不茍地去對待，生怕出了什么差錯，逐漸的，我打得越來越好，乒乓球也給我?guī)砹藰啡ぁ?/p>
好不容易我們縣迎來了一場乒乓球比賽，每個學(xué)校都選出寥寥無幾的強(qiáng)手參加這次比賽。
比賽的日子到了，我是我們學(xué)校第一個上場的選手。我的對手打得不怎們樣，我很輕松地就贏了她，這樣我就輕松進(jìn)入了八強(qiáng)。
第二場比賽時，我的對手是球館的同學(xué)——閆冰。我們倆對抗，可真是“狹路相逢勇者勝”。我們一共打了5局，打得異常激烈，簡直是扣人心弦，幾乎全場的人都來圍觀我們兩個的比賽，最終，我還是獲勝了。
經(jīng)過一輪一輪的淘汰賽，比賽終于打完了，我獲得了小學(xué)組全縣第一的好成績。
通過這場比賽，讓我知道了，天才是靠百分之一的靈感和百分之九十九的汗水，即使一個很有天賦的人，不努力，也不會取得成功。我一定盡力讓自己在各個方面都做得更好！
我的特長 我的特長作文600字 5
要是說我的特長啊，那可多了去了，有：跳舞、畫畫、書法、滑板等，其中我最擅長的便是跳拉丁了!
說到跳拉丁，不如，你聽一個故事吧！
那是一個炎熱的夏天，我們一家人去萬達(dá)廣場游玩時，意外看到了拉丁表演。哇！每一個人氣勢都很足，舞姿是那么優(yōu)美！于是，我迷**拉丁，讓媽媽幫我報了名。
第一次去上拉丁課前，我很開心，還得意洋洋的對媽媽說：“我一定會學(xué)會的！”**拉丁課，老師首先糾正了我的站姿，我的老天爺啊！這簡直就是折磨啊!我還沒跳拉丁呢呀！腿要繃得比直線還直，肚臍眼要盡一切可能地貼著后背，要把背挺直，頭要抬……總之，一堆瑣事，蒼天啊！大地啊！回到家，我向媽媽訴苦，我不想學(xué)了。媽媽委婉地對我說：“你確定你要放棄嗎？如果你要放棄的話，我認(rèn)為你應(yīng)該好好想想愛迪生經(jīng)歷了多少次失敗才發(fā)明了電燈泡,要知道成功的路上總會有絆腳石的。”
聽完媽**話，我仔細(xì)想了想，對啊！這點小事算什么？能難倒我嗎？忍忍就過去了！于是，我每次上舞蹈課，沒有了抱怨，認(rèn)真記住每一個動作，努力做到最好……“世上無難事，只怕有心人”。幸虧我沒有放棄，終于有一天，我成為了班上的“Number One！”。
那天，我去了蘇州參加拉丁舞的精英賽。因為我力爭上游的決心與不懈的努力，進(jìn)入了比賽。當(dāng)考官走到我身邊時，我將所有的動作都做到極致，臉上的笑容更加的燦爛了，媽媽在觀眾席看得目瞪口呆，嘴巴張得已經(jīng)不能再大了，好像可塞進(jìn)去三個雞蛋，老師也露出了欣慰的笑容。比賽結(jié)束了，我進(jìn)入了前三，我激動得又哭又笑，媽媽和老師微微一笑，都夸贊了我。
這就是我的特長——跳拉丁。你們每個人學(xué)特長時，可一定不要輕易放棄，你們要知道“成功的道路上總會有絆腳石的”。如果你已經(jīng)放棄了，那就趕快把他重新找回來，畢竟是金子總會發(fā)光的！
我的特長作文10篇（擴(kuò)展4）
——我的特長作文600字10篇
我的特長作文600字1
我的特長是滑旱冰。
一天中午，弟弟對我說：“下面，讓我為你表演一項超厲害的絕招，是我這幾天新練會的滑旱冰。”說著，弟弟拿出一雙旱冰鞋，系上扣子后，在屋里“嗖嗖”的旋轉(zhuǎn)起來。他還敢滑著旱冰在大屋子小屋子里面來回穿來穿去，比劃著酷酷的手勢，我看的眼花繚亂，不時的拍手叫好。
夜晚，我突然想起了白天弟弟的那一番“大展身手”，決心也想學(xué)會滑旱冰。想拿出那么炫酷的絕招，看來只有刻苦練習(xí)了。我這樣想著，偷偷拿出了一雙旱冰鞋穿在腳上。本以為特別簡單，沒想到還沒等站穩(wěn)呢！我就身子向前傾斜，**不住自己，一頭栽倒了。
我好不容易***，心想：“唉！真是的！真是萬事開頭難呀！”我扶著墻壁，試著向前一點一點的走路。在幾般嘗試下，我走出了第一步。我的心里滿載喜悅，一小步一小步的向前挪著……過了五分鐘，我走出了原先的地點，又開始向前方滑行，滑呀滑，我慢慢脫離了墻壁，開始搖搖擺擺的向前滑去……
20分鐘過去了，我變得勇敢起來，向前走了一步。可是居然沒掌握好平衡，栽到了沙發(fā)上。我心想：“唉！不玩了不玩了，也太難滑點兒了。”我剛要解開扣子，可又轉(zhuǎn)念一想：“不是說過要堅持不懈、持之以恒嗎？我怎么還能半途而廢呢？”想到這里，我又站了起來，開始想前方滑去。
一個小時過去了，我已經(jīng)應(yīng)付自如了。我擺著一個酷酷的姿勢，飛快的向前滑去。我又繞了幾下：嗨！真奇怪，我沒有摔倒！在以后，我每天晚上都練習(xí)滑旱冰。終于趕**弟弟滑冰的速度，練會了這項新特長！從此以后，滑旱冰成為了我的一項愛好，也為我增加了一項新特長。
我的特長作文600字2
我的特長是裝飾。無論是廢品還是飾品，我都能用它們裝飾，而且保證裝飾完美。
利用廢品裝飾，我是一流的。比如釘子、膠帶、鐵片和紙片等等，我都可以裝飾的很好。釘子可以拼成蝴蝶結(jié)，然后把膠帶剪開，貼在鐵釘蝴蝶結(jié)的上面，鐵片貼在床頭上，可以讓床上多一片色彩。
裝飾品我更有花樣。比如貼紙、燈籠等等，我能裝扮得五彩繽紛。喜慶的節(jié)日，用紅蝴蝶結(jié)、燈籠和紅紙條比較合適。要是裝扮房間，就用布條和一些畫裝飾比較好。
例如房間，書桌很平凡，在形成九十度的墻上貼一些鼓進(jìn)學(xué)習(xí)的標(biāo)語，則會讓書桌更有趣。而床呢，可以適當(dāng)?shù)財[幾個毛絨玩具或幾本書，將被子理好，則顯得很整齊。
我是怎么學(xué)會的呢?原因是這樣的：一年前，我是一個不太會收拾房間的人。因此，房間從來都沒有整齊過。一天，我終于意識到房間太亂了，便開始學(xué)著大人們的樣子整理房間。可是，房間仍然不是很美觀。于是，我買來一些玩具和一些書，把書擺在書架上，把玩具放在透明柜子里。但仍然太單調(diào)了。我又去買了一些裝飾品，將房間裝飾的很漂亮。這才是我理想的房間啊!我想。
于是，裝飾這項游戲變成了我生活中的一部分，我就找來各種物品裝飾房間。越來越多的招數(shù)使我成功地完成了一個個裝飾。于是裝飾房間這個不起眼的任務(wù)成了我的絕招。
這個打掃任務(wù)是多么有趣啊!從一次打掃開始，到噢，我也不知道什么時候結(jié)束。這個裝飾任務(wù)，使我能把打掃衛(wèi)生一件枯燥的事情變成一件有意思的事，我是多么的高興啊!就打掃衛(wèi)生這樣一件小事，使我知道了生活中一些事是非常有意思的。
我的特長作文600字3
“唰唰唰……”我騎著山地車在中心公園極速前進(jìn),一會兒上坡,一會兒下坡,一會兒側(cè)身轉(zhuǎn)圈，風(fēng)從耳邊呼呼穿過,心情也跟著一起飛揚。
我學(xué)騎山地自行車，是在三年前。
“山山，你看好多小朋友在騎山地車，我也給你買一輛吧。”媽媽笑瞇瞇地問。
“好呀！“我突然想到，”可是我不會騎山地車呀！“
“沒關(guān)系，媽媽教你，只要用心學(xué)，很容易的。“
我們走到捷安特車行選了一輛黃黑相間的20吋山地車，調(diào)試完畢，媽媽就教我騎山地車。
我坐到山地車上，媽媽輕輕地扶著我，說：“腳踏起來。一開始有點費力。“
“對了，繼續(xù)。“
“嘭！”媽媽話音未落，我就摔了個狗啃泥。
媽媽連忙安慰我：“沒關(guān)系，開始學(xué)騎車都是要摔幾次的。”
我爬起來，拍拍身上的灰，忐忑不安地跨上山地車，使勁一踩，終于往前走了，我開心地哼起了歌兒。媽媽快步跟著我，沒騎出多遠(yuǎn)，我搖搖擺擺，雙手握不住車把手，與迎面而來的自行車眼看就要撞上，媽媽大聲提醒道：“快按住剎車！”我趕緊捏住剎車，腳蹬住地，最終避免了碰撞，我重重地舒了一口氣
鼓起勇氣，我試了一次又一次，終于熟悉了山地車的性能，平路用2檔，爬坡調(diào)4、5檔，下坡?lián)Q3檔，我會騎山地車了！慢慢地我摸索到，騎車的關(guān)鍵是要保持平衡，眼視遠(yuǎn)方；下坡時，重心后移；轉(zhuǎn)彎時，一定要將重心置于外側(cè)踏板，不然，內(nèi)側(cè)踏板會撞到地面。
每當(dāng)周末，我總是要去中心公園騎上幾大圈，體會爬坡時的努力和堅持；感受下坡時似箭離弦般的**和速度；享受風(fēng)兒拂面的爽快。上坡、下坡我換擋自如，轉(zhuǎn)彎、慢騎難不倒我，“啦啦啦”我是騎行小高手。
我的特長作文600字4
每個人有每個人的特長：有的會唱歌；有的會跳舞；有的會打球；還有的會跳繩，而我也有自己的特長。要問我的特長是什么，那我就會毫不猶豫的告訴你：它就是畫畫！
七歲那年的一天，我在一個湖邊看見一幅栩栩如生的'畫，那幅精美的畫里面有著一棵高大的樹，上面掛滿了金黃發(fā)亮的樹葉，這只是一部分的樹葉，還有一部分就像一對成群結(jié)隊的蝴蝶，它們在空中翩翩起舞著，最后一部分已經(jīng)成了“地毯”，仿佛給大地鋪**一層溫暖的棉被。我感到十分的奇怪，心里想著：他是怎么畫出這么好看的畫？從這時起，我就暗自下定決心要開始學(xué)習(xí)畫畫。
剛剛進(jìn)入興趣班，我感到非常的緊張，上第一節(jié)課時，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，上面有著其他小朋友畫起來的畫：畫面有一只只活潑可愛的小魚，它們在水底快活地游著，有的往上游；有的往下游；有的往左游；有的往右游……我羨慕地看著。發(fā)紙了，我猛地跳過去，還沒等紙落到桌子上。我就拿到了，我拿起筆，打開筆蓋，隨便找了紙的一個地方，快速地畫了起來，但有時無從下手時，會偷偷地看一眼別人的畫，自己再畫一筆。老師走過來看了看我的畫，每次都不滿意地?fù)u了搖頭。看著自己的畫，我總覺得我做得不夠好。
有一節(jié)新的畫畫課開始了。我下定決心要學(xué)好畫畫，我重新拿起那一支筆，照著屏幕上的樣子畫了起來。雖然畫得還是不夠好，但是我并沒有灰心，每一次都仔仔細(xì)細(xì)地將每一個地方都畫得十分的清楚。經(jīng)過反復(fù)地對比修改，到了最后，我終于成功了。和屏幕上的畫一模一樣。我的心情就像雷雨天過后的彩虹，十分歡樂。老師也給了一個**地贊！說我有繪畫的天賦。我相信自己，只要繼續(xù)努力下去，我一定能成功。
怎么樣，這就是愛畫畫的我，羨不羨慕。
我的特長作文600字5
我的特長是畫畫，我對它十分有興趣。
其實學(xué)畫畫還不是我主動要學(xué)的，最初我對畫畫的興趣不是很濃，但爸爸、媽媽硬要讓我學(xué)，說可以訓(xùn)練我的專注力。后來隨著學(xué)習(xí)的深入，我開始逐漸培養(yǎng)對畫畫的興趣，期間甚至還出過幾幅學(xué)習(xí)作品，讓我有點“沾沾自喜”。
開始學(xué)素描的時候，我覺得很無趣，因為都是畫立體圖形和明暗對比之類的。特別是我在學(xué)畫圓形的時候，遇到了一個難題，就是總修不好邊。于是我向老師求助，老師說：“修邊的時候不能著急，要心平氣和。”
可是，我怎么也靜不下心來，幾次畫了又擦掉，開始有點著急上火了。氣急敗壞之余，我向四周張望，看到了一幅美妙的圓形畫，這是我們畫畫班的許老師畫的。許老師畫得真好呀！優(yōu)美圓潤的線條，深深的倒影，白色的圓形帶一點淺灰色，太美了，而我畫的圓形跟這幅相比簡直就……這時我理解到老師剛才跟我說的，圓形修邊要心平氣和，于是開始全神貫注地用橡皮擦去掉我的畫中間雜亂無章的線條，仔細(xì)地修改著，圓形也隨著變的越來越美，亂線條也沒了，差不多要畫完了，我不由地飄飄然起來。
“老師，我畫好了！”我大聲叫道。
老師看了看我的畫，說：“該深的地方不夠深，影子繼續(xù)加深。”
被老師這么一說，我有點傷自尊了，加深？還不夠深嗎？我很不解。我只好按老師說的做，用鉛筆繼續(xù)在倒影上畫，影子慢慢變得越來越深了，倒影效果變得更逼真了，最后終于大功告成了。
“不錯！”老師點頭稱贊說。
在學(xué)畫畫的過程中，我就是這樣一點點取得進(jìn)步，在進(jìn)步過程中一點點的培養(yǎng)起對畫畫的興趣，現(xiàn)在它已經(jīng)變成我的特長了，這得感謝爸爸、媽媽和老師，我會繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)畫畫。
我的特長作文600字6
特長就是，自己的優(yōu)點，每個人都會有自己的特長，我也不例外，比如：唱歌、書寫和打羽毛球。這些，就是我的特長。
唱歌，是我的特長之一。在我2、3歲的時候，我常常睡不著覺，奶奶，就把我抱起來，揣在懷里，只要我睡不著，我就會讓奶奶給我哼曲子，慢慢的，我就睡著了，只要我睡不著覺，我就會讓奶奶給我哼曲子，慢慢的，我愛**音樂。在我6、7歲的時候，我就求媽媽放歌聽，我聽著聽著就會唱了，媽媽為了訓(xùn)練我，就讓我在手機(jī)上唱歌，評完分后，我竟然是全國月榜的第3名，我高興的蹦了起來，媽媽看了看，說到：“唱的不錯嘛，挺有潛力的!”在學(xué)校里，只要我開口唱歌時，都會走過來幾個同學(xué)，在旁邊聽我唱歌。每當(dāng)我音樂考試時，我的等級永遠(yuǎn)都是甲+，可惜因為我唱譜能力不行，不然我就能進(jìn)合唱隊了。
我的第二個特長，就是書寫。在去年寒假的時候，老師給我們布置了一項作業(yè)：抄寫25篇美文。開始的第1天，我把抄寫美文的作業(yè)，交給了老師，老師看了看，笑了，說：“嗯，你的字寫得很好，可以先試著練練行書!”我聽了，心里美滋滋的。每次寫語文課堂作業(yè)時，老師都會打書寫等級，我每次的書寫等級都是“A”。我還教我的表弟寫字，我先寫一個示范，弟弟在照著我的寫，弟弟現(xiàn)在寫的越來越好了。
我還有一個長處，那就是打羽毛球。那是在我去年暑假的時候。，爸爸就會帶我去**公園，練習(xí)打羽毛球，我一開始還不會發(fā)球，爸爸就握著我的手，來一步一步的教我，一個星期后，我學(xué)會了發(fā)球和接球，兩個星期過去了，我變得越來越熟練，到了第三個星期，我已經(jīng)可以和別人比賽了，沒想到我完勝了。現(xiàn)在，我和我爸爸一起打羽毛球，都能打十幾個回合。
我的特長作文600字7
人人都有自己的特長，有的是圍棋，有的是鋼琴……，而我的特長是書法，它承載著*幾千年的文化傳承。是**文化的一大特色。不過，想練好書法可不是一件容易的事。今天就讓我來說說我學(xué)書法的經(jīng)歷。講到寫毛筆字，還有一個小故事呢！今年暑假，毛老師讓我去考級。于是，在暑假里的一天，我?guī)е燃优d奮，又有點“忐忑”的心情在老師的帶領(lǐng)下，雄糾糾氣昂昂地跨進(jìn)考級教室。哇！苦練多年，終于被我熬到了這一天。“生存，還是毀滅，這還真是個問題。”當(dāng)我們都站好自己位置后，監(jiān)堂老師給每人發(fā)了一張宣紙。我的考試作品是一句名言。并且是繁體。剛開始，我非常緊張，手緊緊攥住毛筆，幾乎把筆掐斷。結(jié)果，一上來，第一行就少寫了一個字。唉，真是“出師未捷身先死”呀。我懊惱得想狠狠捶自己一下。這時，監(jiān)堂老師—毛老師微笑的朝我走來。“別急，練書法不止練技巧，更是練氣質(zhì)。”毛老師靜靜地對我說。然后，很快又給我一張宣紙。這回，我先鎮(zhèn)定地鋪平宣紙，然后深呼吸一下。感到心不在咚咚咚的亂跳后。認(rèn)真回想老師教授的技法，胸有成竹地開始“揮毫**”，我一個字一個字地寫，一個筆畫一個筆畫地慢慢寫。啊，功夫不負(fù)有心人我成功通過了三級考試，成為班上小有名氣的小書法家。現(xiàn)在每當(dāng)我揮動手中的狼毫，就能感到**文化的博大精深。
書法作為傳承幾千年的文化，它經(jīng)歷了漢字的演變，它象征著**民族的命脈。從古人身上我看到了他們做事竭盡全力的態(tài)度。使我更加有信心寫好書法，堅持不懈的努力，博覽群書，做一名傳承*文化的小使者。
我的特長作文600字8
那是一個非常令人悲哀和傷痛的日子，那一天姥爺去世了，我和爸爸媽媽一起奔喪回家。爸爸媽媽忙著姥爺?shù)膯适隆Ｎ议e著無聊，無意中發(fā)現(xiàn)太爺爺?shù)南笃宸旁诳贿叺南渖w上，我就亂抓到地上滾著玩。后來，太爺爺看見了，說：“小子，教你下棋，學(xué)不學(xué)？”“學(xué)”我說。
不到一個小時，我就大體知道了象棋的基本玩法，并且從那時起，我開始深深地愛**象棋。
辦完姥爺?shù)膯适拢覀兙突亓遂`臺，我沒有象棋下，棋癮大發(fā)，暗中將早餐錢和零花錢攢下來買了一幅大象棋，天天找機(jī)會下。
每天午飯和晚飯后我總要一抽一點時間跟院子里的孩子下一盤。那天，我找院子里的“象棋高手”李哲對陣，我要和他決一死戰(zhàn)，他一連走了好幾步重要棋步，我始終沒在意，到最后他將我的“軍”，我一下子愣住了，哇，我被死死地將住了，李哲不愧是個“棋道高手”，他可以從你的任何陣勢中找出弱點，一擊致命。從那以后，我開始小心地走好每一步。
我曾經(jīng)多次“失蹤”在大街上，后來爸爸媽媽都是在棋攤上找到了我，他們并沒有指責(zé)我，而是輕聲說：“還真是個小棋迷”。
每逢寒暑假，我總盼望著和弟弟、爺爺對陣，來一個狹路相逢勇者勝。所以寒暑假就成為我最快樂的“幸福時光”，我們小弟兄的對陣也在老家“小有名氣”。
象棋，是從古代流傳至今的古老的游戲。從下棋中，我體會到：它是一種文明的游戲方式，它不僅可以培養(yǎng)人們專心致志思考問題的習(xí)慣，還可以在”刀光劍影“和”圍追堵截“的模擬戰(zhàn)場上鍛煉人們的思維。它也讓我這個總是坐不住的小不點開始有了“入迷的時間”。
我要和我這位新交的朋友搞好關(guān)系，讓它伴我一生。
我的特長作文600字9
每個人都會有許多特長，我也不例外。有美術(shù)、電子琴等等。而最讓我感到自豪的，那就是作文了。
記得一二年級的時候，我并沒有寫的很好，只是一般般而已。有一次，我寫的一篇作文，還被爸爸說成“流水賬”。我那是連比喻句都一竅不通。象這樣的作文怎么會變成我的特長了呢？接著往下看吧。
到了三年級，語文書上出現(xiàn)了“習(xí)作”二字。我原本以為習(xí)作非常得難，但我的第一篇習(xí)作竟然受到了老師的夸獎。我寫作文就越來越來勁了，后面的幾篇習(xí)作都寫得很好。我開始把習(xí)作當(dāng)作自己的“特長”。但心中仍然打著小鼓——像這樣就可以成為“特長”了嗎？
三年級下學(xué)期，我報了閱讀寫作的興趣班。作文在這里慢慢地真正的成為我的特長。我把事兒寫得生動有趣，把景寫得優(yōu)美迷人，把童話寫得奇幻神秘......老師見我寫得這么好，鼓勵我去投稿。
爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了我作文的進(jìn)步，決定讓更多的人看到我寫的文章。于是，我在網(wǎng)絡(luò)中安了一個“小窩”，那就是博客。我發(fā)的第一篇博客就受到了網(wǎng)友的好評，紛紛大加稱贊。這讓我對寫作更有了信心。
寫了一段時間，博客已經(jīng)成為了我離不開的伙伴。我的作文層次高了，博客的人氣也大漲。短短幾個月，我從“0”級的50多人來訪到“9”級的三四千人訪問。對文章的評論也不少，有對我的贊美，有對我的鼓勵，也有對我文章的建議。，每一個評論文章的網(wǎng)友都是我的“作文老師”，他們讓我的作文水平“芝麻開花節(jié)節(jié)高”。
如今，我寫作文不光是為了完成老師的人物，而是努力讓每一篇作文都是值得回味的好文章。作文，是我生活中的一部分......
我的特長作文600字10
每個人都有特長，有的人的特長是唱歌；有的人的特長，是跳舞；還有的人的特長，是朗誦。但你可能會問我：“你的特長呢？難道你沒特長嗎？”那么我會果斷的回答你：“我的特長，是繪畫！”
我的這個特長，不是后期練出來的，是先天就有的，這，就說來話長啦（路人甲：“你現(xiàn)在才多少歲呀！還說來話長。”嘿嘿。）
在小班的時候，老師叫我們畫畫，于是，我便提起筆來，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……幾分鐘過去了，描線和上色都完成了，就差交上去了，于是，我迫不及待地把作品交了上去，于是，放學(xué)媽媽來接我時，老師對我媽媽說：“瑤瑤的想象力非常好，就拿瑤瑤今天的畫來說吧。”說著，老師拿出了我今天畫的畫，“看，這就是她今天畫的畫，一看就知道瑤瑤的想象力非常非常好（此省略八百字）。可以讓她去多學(xué)學(xué)繪畫！”
媽媽聽了，星期天就拉著我到少年宮報我名。可哪知道學(xué)的是油畫呀！我喜歡的繪畫是漫畫呀，唉！這可愁死我了，每次去的時候，我就找這個借口，找那個借口逃避，可媽媽罵了我一頓，我只好硬著頭皮學(xué)了下去。
就是五年級上期時，一個偶然的機(jī)會，我來到了我們學(xué)校的一位美術(shù)老師那學(xué)漫畫，于是，我興高采烈地來到了老師那，開心的學(xué)起了畫。
當(dāng)學(xué)到畫眼睛時，由于我沒學(xué)漫畫學(xué)，自己經(jīng)常自學(xué)漫畫，而且眼睛畫得非常好，那時，老師就夸我：“你畫眼睛畫得非常好呢！你是不是學(xué)過畫呀？”
于是，我得意得“飛**天”。
這就是我的愛好特長，繪畫，而且是擅長漫畫。
我的特長作文10篇（擴(kuò)展5）
——我的特長作文600字10篇
我的特長作文600字1
我是一名初中生，按理說，我應(yīng)該埋頭學(xué)習(xí)的，可是，每個人都會有一些特長，唱歌便是我的一項特長。
我愛唱歌，就像我愛我的媽媽一樣。因為我覺得，唱歌能給人帶來歡樂，消除疲憊，消除煩惱。
我喜歡唱歌，不分任何時間、地點。唱歌，是我最大的愛好。
記得那一次，學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié)，我去報名參加，每天練習(xí)，非常辛苦。比賽時，我信心滿滿，但宣布結(jié)果時，我卻緊張的把同學(xué)的手都掐青了。公布了，我的了三等獎，雖說只是三等獎，但是我付出的努力并沒有白費啊！唱歌，給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
有一次，我考砸了，難受的要命，哭的稀里嘩啦的。這時好友葉婉婷走過來，安慰我：“別哭了，你平時都怎么說的？”我這才想起來，我最近老在說，我們要學(xué)*心凌，我們要《不哭》，接著，我們就輕輕哼起了**部分：“忍住不哭，我要忍住不哭。望向天空不讓眼淚流出，抬頭看進(jìn)云深處，等待那日出把故事結(jié)束，把從前一筆消除。忍住不哭，我要忍住不哭。不能認(rèn)輸，因為我相信彩虹總跟著薄霧，會帶來幸福，在下一個叉路，陪我跳全新的舞。”是的，唱歌可以使我笑起來，不再難過。
還有一次，我和好友葉婉婷走在回寢室的路上，突然，她和我說：“林釗豪，其實有你在我身邊也挺好的，你喜歡唱歌，我不開心的時候聽你唱歌，心情也會好起來，就像MP3一樣。”就因為這句話，我高興了好久。是的，唱歌可以消除煩惱。
在學(xué)習(xí)之余，感到累的時候，我也會哼幾句，就會覺得渾身精力充沛，非常精神。是的，唱歌可以消除疲憊。
我愛唱歌，唱歌可以使我感到快樂，那么你也一定可以，唱起來吧！
我的特長作文600字2
“唰唰唰……”我騎著山地車在中心公園極速前進(jìn),一會兒上坡,一會兒下坡,一會兒側(cè)身轉(zhuǎn)圈，風(fēng)從耳邊呼呼穿過,心情也跟著一起飛揚。
我學(xué)騎山地自行車，是在三年前。
“山山，你看好多小朋友在騎山地車，我也給你買一輛吧。”媽媽笑瞇瞇地問。
“好呀！“我突然想到，”可是我不會騎山地車呀！“
“沒關(guān)系，媽媽教你，只要用心學(xué)，很容易的。“
我們走到捷安特車行選了一輛黃黑相間的20吋山地車，調(diào)試完畢，媽媽就教我騎山地車。
我坐到山地車上，媽媽輕輕地扶著我，說：“腳踏起來。一開始有點費力。“
“對了，繼續(xù)。“
“嘭！”媽媽話音未落，我就摔了個狗啃泥。
媽媽連忙安慰我：“沒關(guān)系，開始學(xué)騎車都是要摔幾次的。”
我爬起來，拍拍身上的灰，忐忑不安地跨上山地車，使勁一踩，終于往前走了，我開心地哼起了歌兒。媽媽快步跟著我，沒騎出多遠(yuǎn)，我搖搖擺擺，雙手握不住車把手，與迎面而來的自行車眼看就要撞上，媽媽大聲提醒道：“快按住剎車！”我趕緊捏住剎車，腳蹬住地，最終避免了碰撞，我重重地舒了一口氣
鼓起勇氣，我試了一次又一次，終于熟悉了山地車的性能，平路用2檔，爬坡調(diào)4、5檔，下坡?lián)Q3檔，我會騎山地車了！慢慢地我摸索到，騎車的關(guān)鍵是要保持平衡，眼視遠(yuǎn)方；下坡時，重心后移；轉(zhuǎn)彎時，一定要將重心置于外側(cè)踏板，不然，內(nèi)側(cè)踏板會撞到地面。
每當(dāng)周末，我總是要去中心公園騎上幾大圈，體會爬坡時的努力和堅持；感受下坡時似箭離弦般的**和速度；享受風(fēng)兒拂面的爽快。上坡、下坡我換擋自如，轉(zhuǎn)彎、慢騎難不倒我，“啦啦啦”我是騎行小高手。
我的特長作文600字3
每個人都會自身的特長，我的特長是打羽毛球，自小我就喜歡打羽毛球。聽媽媽說過，小時候的我第一次見到羽毛球拍的時候，整個人都興奮了不少。也就自那以后，我最喜歡拿著羽毛球拍四處走動。是的，一開始我是喜歡拿著羽毛球拍，但是卻不打球。至于原因，我想了很久，最后是覺得是因為那時候才小不點大的我，壓根不知道還能打球。
隨著我長大了一點后，我這才開始打羽毛球。因為爸爸是一個羽毛球高手，所以，在我迷戀上打羽毛球后，一有空閑時間，我就會去找爸爸打球。不過，在我成長路上的很長一段時間里，都因為我與爸爸的力量懸殊，這導(dǎo)致每次我與爸爸打羽毛球的時候，我都輸?shù)谋容^慘。
但是現(xiàn)在長高不少的我，終于有一次打贏了爸爸。那就是前陣子的事，是在一個周末。吃過早飯，休息了一會后，我就拖著爸爸下樓打羽毛球去了。我們照舊來到了一處空曠的平地，然后一人站一邊，中間有一根紅線當(dāng)做中線。
我們一人手中拿著一塊羽毛球拍，對站著，然后我先開球。接著就只聽見怦怦的羽毛球碰撞上球拍的聲音，我與爸爸打球打的很用力。我們?nèi)滩徽f話，將所有的***都放在了打球上。在這次打羽毛球之前，我就在心里下了決心，想要在這場羽毛球上贏過爸爸。所以，在打球的時候，我更是集中***。
最終，這一場羽毛球二比一，我贏了爸爸。這是我第一次贏過了爸爸，這也就意味著我打羽毛球的球技更**一層。
從那天以后，我高興了好長一段時間，并且沒事的時候更加喜歡拉著爸爸去打羽毛球了。我的特長就是打羽毛球，你們的特長呢？
我的特長作文600字4
我的特長是畫畫，我對它十分有興趣。
其實學(xué)畫畫還不是我主動要學(xué)的，最初我對畫畫的興趣不是很濃，但爸爸、媽媽硬要讓我學(xué)，說可以訓(xùn)練我的專注力。后來隨著學(xué)習(xí)的深入，我開始逐漸培養(yǎng)對畫畫的興趣，期間甚至還出過幾幅學(xué)習(xí)作品，讓我有點“沾沾自喜”。
開始學(xué)素描的時候，我覺得很無趣，因為都是畫立體圖形和明暗對比之類的。特別是我在學(xué)畫圓形的時候，遇到了一個難題，就是總修不好邊。于是我向老師求助，老師說：“修邊的時候不能著急，要心平氣和。”
可是，我怎么也靜不下心來，幾次畫了又擦掉，開始有點著急上火了。氣急敗壞之余，我向四周張望，看到了一幅美妙的圓形畫，這是我們畫畫班的許老師畫的。許老師畫得真好呀！優(yōu)美圓潤的線條，深深的倒影，白色的圓形帶一點淺灰色，太美了，而我畫的圓形跟這幅相比簡直就……這時我理解到老師剛才跟我說的，圓形修邊要心平氣和，于是開始全神貫注地用橡皮擦去掉我的畫中間雜亂無章的線條，仔細(xì)地修改著，圓形也隨著變的越來越美，亂線條也沒了，差不多要畫完了，我不由地飄飄然起來。
“老師，我畫好了！”我大聲叫道。
老師看了看我的畫，說：“該深的地方不夠深，影子繼續(xù)加深。”
被老師這么一說，我有點傷自尊了，加深？還不夠深嗎？我很不解。我只好按老師說的做，用鉛筆繼續(xù)在倒影上畫，影子慢慢變得越來越深了，倒影效果變得更逼真了，最后終于大功告成了。
“不錯！”老師點頭稱贊說。
在學(xué)畫畫的過程中，我就是這樣一點點取得進(jìn)步，在進(jìn)步過程中一點點的培養(yǎng)起對畫畫的興趣，現(xiàn)在它已經(jīng)變成我的特長了，這得感謝爸爸、媽媽和老師，我會繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)畫畫。
我的特長作文600字5
人人都有自己的特長，有的是圍棋，有的是鋼琴……，而我的特長是書法，它承載著*幾千年的文化傳承。是**文化的一大特色。不過，想練好書法可不是一件容易的事。今天就讓我來說說我學(xué)書法的經(jīng)歷。講到寫毛筆字，還有一個小故事呢！今年暑假，毛老師讓我去考級。于是，在暑假里的一天，我?guī)е燃优d奮，又有點“忐忑”的心情在老師的帶領(lǐng)下，雄糾糾氣昂昂地跨進(jìn)考級教室。哇！苦練多年，終于被我熬到了這一天。“生存，還是毀滅，這還真是個問題。”當(dāng)我們都站好自己位置后，監(jiān)堂老師給每人發(fā)了一張宣紙。我的考試作品是一句名言。并且是繁體。剛開始，我非常緊張，手緊緊攥住毛筆，幾乎把筆掐斷。結(jié)果，一上來，第一行就少寫了一個字。唉，真是“出師未捷身先死”呀。我懊惱得想狠狠捶自己一下。這時，監(jiān)堂老師—毛老師微笑的朝我走來。“別急，練書法不止練技巧，更是練氣質(zhì)。”毛老師靜靜地對我說。然后，很快又給我一張宣紙。這回，我先鎮(zhèn)定地鋪平宣紙，然后深呼吸一下。感到心不在咚咚咚的亂跳后。認(rèn)真回想老師教授的技法，胸有成竹地開始“揮毫**”，我一個字一個字地寫，一個筆畫一個筆畫地慢慢寫。啊，功夫不負(fù)有心人我成功通過了三級考試，成為班上小有名氣的小書法家。現(xiàn)在每當(dāng)我揮動手中的狼毫，就能感到**文化的博大精深。
書法作為傳承幾千年的文化，它經(jīng)歷了漢字的演變，它象征著**民族的命脈。從古人身上我看到了他們做事竭盡全力的態(tài)度。使我更加有信心寫好書法，堅持不懈的努力，博覽群書，做一名傳承*文化的小使者。
我的特長作文600字6
那是一個非常令人悲哀和傷痛的日子，那一天姥爺去世了，我和爸爸媽媽一起奔喪回家。爸爸媽媽忙著姥爺?shù)膯适隆Ｎ议e著無聊，無意中發(fā)現(xiàn)太爺爺?shù)南笃宸旁诳贿叺南渖w上，我就亂抓到地上滾著玩。后來，太爺爺看見了，說：“小子，教你下棋，學(xué)不學(xué)？”“學(xué)”我說。
不到一個小時，我就大體知道了象棋的基本玩法，并且從那時起，我開始深深地愛**象棋。
辦完姥爺?shù)膯适拢覀兙突亓遂`臺，我沒有象棋下，棋癮大發(fā)，暗中將早餐錢和零花錢攢下來買了一幅大象棋，天天找機(jī)會下。
每天午飯和晚飯后我總要一抽一點時間跟院子里的孩子下一盤。那天，我找院子里的“象棋高手”李哲對陣，我要和他決一死戰(zhàn)，他一連走了好幾步重要棋步，我始終沒在意，到最后他將我的“軍”，我一下子愣住了，哇，我被死死地將住了，李哲不愧是個“棋道高手”，他可以從你的任何陣勢中找出弱點，一擊致命。從那以后，我開始小心地走好每一步。
我曾經(jīng)多次“失蹤”在大街上，后來爸爸媽媽都是在棋攤上找到了我，他們并沒有指責(zé)我，而是輕聲說：“還真是個小棋迷”。
每逢寒暑假，我總盼望著和弟弟、爺爺對陣，來一個狹路相逢勇者勝。所以寒暑假就成為我最快樂的“幸福時光”，我們小弟兄的對陣也在老家“小有名氣”。
象棋，是從古代流傳至今的古老的游戲。從下棋中，我體會到：它是一種文明的游戲方式，它不僅可以培養(yǎng)人們專心致志思考問題的習(xí)慣，還可以在”刀光劍影“和”圍追堵截“的模擬戰(zhàn)場上鍛煉人們的思維。它也讓我這個總是坐不住的小不點開始有了“入迷的時間”。
我要和我這位新交的朋友搞好關(guān)系，讓它伴我一生。
我的特長作文600字7
說到特長，你會想起什么？也許，你會想起一支優(yōu)美的芭蕾舞。也許，你會想起像風(fēng)一樣快的自行車、旱冰或者是滑板車。也許，你會想起一首令人陶醉的樂曲。但我不一樣，我的特**凡而又不平凡，普通而又不普通。那就是——五丁炒飯。
記得有一次，臨近中午，我想起外婆做的五丁炒飯很好吃，于是我請求外婆給我做。話還沒說出口，我轉(zhuǎn)念一想，自己會做了，以后如果外婆不在家，我就可以自己做了。今天，我就來學(xué)當(dāng)一回大廚吧。
事不宜遲，我將這個想法告訴了外婆，外婆同意了，很快，我就開始我的“小鬼當(dāng)廚”之旅了。
外婆告訴我，第一步洗菜切菜，做好準(zhǔn)備。我小心翼翼地打開一個又大又圓的雞蛋，將蛋黃和蛋清攪拌后，將它移到一邊；然后把玉米粒掰到碗里，拿起豌豆莢，用指甲劃一道痕，用手一剝，豌豆便像玩滑梯一樣滑到我的盒子里。最后切好胡蘿卜和火腿腸。
一切就緒，開始炒飯了。我先將油倒到鍋里。令我沒想到的是，油一倒進(jìn)去，便開始象一個個活潑亂跳的小精靈一樣，開始跳起了舞。我只好先等舞會結(jié)束之后再開始炒飯。
外婆一旁指點：等油平靜下來再炒飯。我按外婆的要求將一碗飯放進(jìn)去。等飯炒到金黃之后，外婆說：現(xiàn)在炒胡蘿卜粒、豌豆、玉米。
我把飯翻炒著，為保證每一口都是美味十足，我把四丁分散到每一個地方。我翻邊炒，來回炒，前后炒，左右炒，各種各樣炒。最后，我把火腿腸丁加進(jìn)去一起炒。炒著炒著，我感覺右手有點酸，于是換了左手來炒。可沒想到左手更不給力。我只好求助外婆。
終于香噴噴、黃澄澄的五丁炒飯端**桌，看著自己的炒的飯，我流著口水，興奮得都找不到北了。
我的特長作文600字8
每個人都有特長，有的人的特長是唱歌；有的人的特長，是跳舞；還有的人的特長，是朗誦。但你可能會問我：“你的特長呢？難道你沒特長嗎？”那么我會果斷的回答你：“我的特長，是繪畫！”
我的這個特長，不是后期練出來的，是先天就有的，這，就說來話長啦（路人甲：“你現(xiàn)在才多少歲呀！還說來話長。”嘿嘿。）
在小班的時候，老師叫我們畫畫，于是，我便提起筆來，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……幾分鐘過去了，描線和上色都完成了，就差交上去了，于是，我迫不及待地把作品交了上去，于是，放學(xué)媽媽來接我時，老師對我媽媽說：“瑤瑤的想象力非常好，就拿瑤瑤今天的畫來說吧。”說著，老師拿出了我今天畫的畫，“看，這就是她今天畫的畫，一看就知道瑤瑤的想象力非常非常好（此省略八百字）。可以讓她去多學(xué)學(xué)繪畫！”
媽媽聽了，星期天就拉著我到少年宮報我名。可哪知道學(xué)的是油畫呀！我喜歡的繪畫是漫畫呀，唉！這可愁死我了，每次去的時候，我就找這個借口，找那個借口逃避，可媽媽罵了我一頓，我只好硬著頭皮學(xué)了下去。
就是五年級上期時，一個偶然的機(jī)會，我來到了我們學(xué)校的一位美術(shù)老師那學(xué)漫畫，于是，我興高采烈地來到了老師那，開心的學(xué)起了畫。
當(dāng)學(xué)到畫眼睛時，由于我沒學(xué)漫畫學(xué)，自己經(jīng)常自學(xué)漫畫，而且眼睛畫得非常好，那時，老師就夸我：“你畫眼睛畫得非常好呢！你是不是學(xué)過畫呀？”
于是，我得意得“飛**天”。
這就是我的愛好特長，繪畫，而且是擅長漫畫。
我的特長作文600字9
人都有自己的特長，并且每個人的特長都各不相同，畢竟尺有所短，寸有所長。
我欣賞自己的奧數(shù)方面，作文方面等特長。
在奧數(shù)方面的特長我還真不是吹出來的，而是一步步積累起來，并不是像“砌墻的磚——后來居上！”
由于我在低段年級時打下了好的基礎(chǔ)，所以現(xiàn)在奧數(shù)才會越學(xué)越簡單，現(xiàn)在，對于我而言，奧數(shù)幾乎是小菜一碟。別人做一張試卷的時間，我可以做三張。因為我掌握了一些方法：
2016年的那一天，我在奧數(shù)班寫著奧數(shù)作業(yè)，忽然，我遇到了一只“攔路虎”——數(shù)據(jù)龐大、題目復(fù)雜，難找單位“1”的一道題。我左思右想，抓耳撓腮，怎么冥思苦想，我都解不出來。正當(dāng)我“山重水復(fù)疑無路”時，老師走了過來，看見我疑惑不解的樣子，老師提示了我一番。我頓時茅塞頓開，這真是“柳暗花明又一村”。根據(jù)老師的方法，我得出了一個結(jié)論：面對復(fù)雜的應(yīng)用題，要適當(dāng)刪去一些無用的信息，再根據(jù)精粹部分中的信息，找對單位“1”，進(jìn)行解答，關(guān)鍵要認(rèn)真仔細(xì)，一絲不茍。
后來，為了驗證這個結(jié)論是否正確，我詢問了老師，結(jié)果證明我這想法是對的，只是要到期中后才要教到。
知道了結(jié)論是正確的，我就反復(fù)進(jìn)行溫故，因為溫故而知新。后來，只要老師一提到XX題型的結(jié)論，我就兩眼發(fā)光，就像孩子吃棉花糖一樣，將它牢牢地記住。
正是因為我抱著這種態(tài)度在學(xué)習(xí)，所以在學(xué)校中，數(shù)學(xué)成績幾乎是滿分，即使沒滿分，差不多也就是差一兩分了，并且奧數(shù)也名列前茅。
我十分欣賞我自己的特長，尤其是奧數(shù)。
我的特長作文600字10
要是說我的特長啊，那可多了去了，有：跳舞、畫畫、書法、滑板等，其中我最擅長的便是跳拉丁了!
說到跳拉丁，不如，你聽一個故事吧！
那是一個炎熱的夏天，我們一家人去萬達(dá)廣場游玩時，意外看到了拉丁表演。哇！每一個人氣勢都很足，舞姿是那么優(yōu)美！于是，我迷**拉丁，讓媽媽幫我報了名。
第一次去上拉丁課前，我很開心，還得意洋洋的對媽媽說：“我一定會學(xué)會的！”**拉丁課，老師首先糾正了我的站姿，我的老天爺啊！這簡直就是折磨啊!我還沒跳拉丁呢呀！腿要繃得比直線還直，肚臍眼要盡一切可能地貼著后背，要把背挺直，頭要抬……總之，一堆瑣事，蒼天啊！大地啊！回到家，我向媽媽訴苦，我不想學(xué)了。媽媽委婉地對我說：“你確定你要放棄嗎？如果你要放棄的話，我認(rèn)為你應(yīng)該好好想想愛迪生經(jīng)歷了多少次失敗才發(fā)明了電燈泡,要知道成功的路上總會有絆腳石的。”
聽完媽**話，我仔細(xì)想了想，對啊！這點小事算什么？能難倒我嗎？忍忍就過去了！于是，我每次上舞蹈課，沒有了抱怨，認(rèn)真記住每一個動作，努力做到最好……“世上無難事，只怕有心人”。幸虧我沒有放棄，終于有一天，我成為了班上的“NumberOne！”。
那天，我去了蘇州參加拉丁舞的精英賽。因為我力爭上游的決心與不懈的努力，進(jìn)入了比賽。當(dāng)考官走到我身邊時，我將所有的動作都做到極致，臉上的笑容更加的燦爛了，媽媽在觀眾席看得目瞪口呆，嘴巴張得已經(jīng)不能再大了，好像可塞進(jìn)去三個雞蛋，老師也露出了欣慰的笑容。比賽結(jié)束了，我進(jìn)入了前三，我激動得又哭又笑，媽媽和老師微微一笑，都夸贊了我。
這就是我的特長——跳拉丁。你們每個人學(xué)特長時，可一定不要輕易放棄，你們要知道“成功的道路上總會有絆腳石的”。如果你已經(jīng)放棄了，那就趕快把他重新找回來，畢竟是金子總會發(fā)光的！
我的特長作文10篇（擴(kuò)展6）
——我的特長是畫畫的作文
我的特長是畫畫的作文1
對我來說，繪畫大概已經(jīng)是生命中不可分割的一部分了吧，從未嘗試過沒有繪畫的日子。只要有筆，就是畫筆；只要有紙，就是要畫滿我思想的稿紙。
如此簡單的畫畫是從什么時候開始的呢？已經(jīng)不太清楚了。因為參加美術(shù)班的緣故，畫的畫比別人多，自然畫得好些。自己總是對自己的作品很滿意，是挑不出暇庇的。拿給同學(xué)看，大家也是一片贊嘆。有小朋友怯怯的拿著自己的作品請我評價，我毫不猶豫的給他指出這樣那樣的錯誤。那時覺得他怎么畫得這么爛呢，簡直跟我不是一個級別的。
自己的畫在慢慢變好，快的連自己都能感覺出來。但這快，也是那么一兩年才能發(fā)現(xiàn)的。一二年級的時候，因為老師給的良而忿忿不平，三四年級的時候慢慢變成了優(yōu)，而看到周圍的同學(xué)還是以良為主，膽子便大了起來。大有天上地下唯我獨尊的意識，來要畫的人出現(xiàn)了，不敢怠慢，滿足所有人的需求。然而要畫的人又漸漸少了，因為大家認(rèn)為這家伙畫的也就那么一回事，海報上畫冊上的要好看得多。我不服氣，不是不服氣海報上的畫更好看，那是現(xiàn)實。隨著年齡的增長，我已經(jīng)能對一幅畫的好壞作出評價了。看著自己下歪七扭八的人，比例不對頭的身子和手，感到無法忍受。
然而不幸的是有一天回家被媽媽翻了書包，掕著書走到我眼前。我一下慌了神，然后老馬干了我最不想讓她干的事。她把書翻開，看我做的筆記。恩，第一課不錯，第二課也不錯，第三課，這是怎么回事？全都是我畫的人物和圖案。滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊槐緯银f口無言。
畫畫就好像是生命的一部分，是想扔也扔不掉的。
我的特長作文10篇（擴(kuò)展7）
——我的特長跳舞作文（精選5篇）
我的特長跳舞作文 1
在耀眼的舞臺上，我穿著美麗的舞蹈裙，舞動雙手，踮起腳尖，扭動腰枝，頭跟著身體一起搖擺。我陶醉在了這個舞蹈的世界里，仿佛舞臺上只有我一個人。這就熱愛舞蹈的我。
幼兒園的時候，我被爸爸媽媽送去學(xué)習(xí)舞蹈，那時的我，并不喜歡跳舞，也并不理解爸爸媽**良苦用心。一兩年后，我的基本功已經(jīng)很不錯，但我因為覺得時間太長想要放棄，爸爸媽媽也都只能無奈地答應(yīng)。
**小學(xué)，班上有幾位同學(xué)拉丁舞動作特別不錯，非常優(yōu)美，真讓人羨慕。我得知她們都是從幼兒園就開始學(xué)習(xí)舞蹈并且一直堅持到現(xiàn)在，我聽了十分后悔，回家后，我跟爸爸媽媽說：我想重新開始學(xué)習(xí)舞蹈，就這樣，我又開始學(xué)習(xí)舞蹈。
可我當(dāng)初付出的哪些心血都功虧一簣了，因為從來都不練習(xí)，任何舞蹈動作我都淡忘了，學(xué)習(xí)舞蹈在5、6歲時學(xué)，基本功會很好，但我卻錯過了最好的年紀(jì)。我有點擔(dān)心，自己重新開始是否可以學(xué)好舞蹈。我壯著膽子，來到了學(xué)習(xí)舞蹈的地方，我發(fā)現(xiàn)自己新進(jìn)的這個班里所有的學(xué)員都是比我小的，為此我不禁有些膽怯，怕自己學(xué)的不如她們。
我每次上課都感覺很緊張，以前的動作我全忘了，我不會劈叉，不會下腰，每節(jié)課老師都親自上陣，強(qiáng)行給我壓腿，我經(jīng)常坐在地上許久起不來，有時回到家還在隱隱作痛。這個時候放棄的念頭又會出現(xiàn)在我的.腦海里，但另外一種聲音一種要我繼續(xù)堅持的聲音又會跳出來和放棄的念頭搏斗著，最終堅持戰(zhàn)勝了放棄，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，漸漸的我喜歡**舞蹈，漸漸的我喜歡**那種跟著音樂舞動的感覺。我的舞跳得也越來越好。我高興極了。只要音樂一響起，我便會踮起腳尖，繃直雙腿，時而展開雙手，時而踢出雙腳，盡情地陶醉在這歡快地音樂中。
這就是我，一個熱愛跳舞的我。
我的特長跳舞作文 2
在耀眼的舞臺上，我穿著美麗的舞蹈裙，舞動雙手，踮起腳尖，扭動腰枝，頭跟著身體一起搖擺。我陶醉在了這個舞蹈的世界里，仿佛舞臺上只有我一個人。這就熱愛舞蹈的我。
幼兒園的時候，我被爸爸媽媽送去學(xué)習(xí)舞蹈，那時的我，并不喜歡跳舞，也并不理解爸爸媽**良苦用心。一兩年后，我的基本功已經(jīng)很不錯，但我因為覺得時間太長想要放棄，爸爸媽媽也都只能無奈地答應(yīng)。
**小學(xué)，班上有幾位同學(xué)拉丁舞動作特別不錯，非常優(yōu)美，真讓人羨慕。我得知她們都是從幼兒園就開始學(xué)習(xí)舞蹈并且一直堅持到現(xiàn)在，我聽了十分后悔，回家后，我跟爸爸媽媽說：我想重新開始學(xué)習(xí)舞蹈，就這樣，我又開始學(xué)習(xí)舞蹈。
可我當(dāng)初付出的哪些心血都功虧一簣了，因為從來都不練習(xí)，任何舞蹈動作我都淡忘了，學(xué)習(xí)舞蹈在5、6歲時學(xué)，基本功會很好，但我卻錯過了最好的年紀(jì)。我有點擔(dān)心，自己重新開始是否可以學(xué)好舞蹈。我壯著膽子，來到了學(xué)習(xí)舞蹈的地方，我發(fā)現(xiàn)自己新進(jìn)的這個班里所有的學(xué)員都是比我小的，為此我不禁有些膽怯，怕自己學(xué)的不如她們。
我每次上課都感覺很緊張，以前的動作我全忘了，我不會劈叉，不會下腰，每節(jié)課老師都親自上陣，強(qiáng)行給我壓腿，我經(jīng)常坐在地上許久起不來，有時回到家還在隱隱作痛。這個時候放棄的念頭又會出現(xiàn)在我的腦海里，但另外一種聲音一種要我繼續(xù)堅持的聲音又會跳出來和放棄的念頭搏斗著，最終堅持戰(zhàn)勝了放棄，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，漸漸的我喜歡**舞蹈，漸漸的我喜歡**那種跟著音樂舞動的感覺。我的舞跳得也越來越好。我高興極了。只要音樂一響起，我便會踮起腳尖，繃直雙腿，時而展開雙手，時而踢出雙腳，盡情地陶醉在這歡快地音樂中。
這就是我，一個熱愛跳舞的我。
我的特長跳舞作文 3
每個人都有自己的愛好和特長，比如：繪畫，魔方，象棋，聲樂……，我的特長是跳舞。
我特別喜愛舞蹈，我從上幼兒園，媽媽就讓我學(xué)舞蹈了，直到現(xiàn)在我都快進(jìn)入四年級了，我依然堅持學(xué)舞蹈。
我對舞蹈有著濃厚的興趣，爸爸媽媽說我簡直是個舞蹈小精靈。每年的六一兒童節(jié)演出，當(dāng)然少不了我這個舞蹈小天使。我隨著一陣音樂的旋律登**華麗，閃亮的舞臺，便扭動起柔軟的腰枝，翩翩起舞。這時，臺下傳來了熱烈的掌聲和歡呼聲。每當(dāng)我跳完一曲，同學(xué)們都夸贊我舞跳的好看，婀娜多姿，優(yōu)雅動人。聽到臺下同學(xué)跟老師們的贊賞，我心里美滋滋的，好開心啊！
在一次練舞中，有個高難度的動作我總是練不好，練來練去總是不完美。正當(dāng)我要放棄時，突然想起一句名言：困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。想到這里，我一定要勤學(xué)苦練舞蹈，如果現(xiàn)在我放棄了，永遠(yuǎn)都不會跳了，如果我繼續(xù)練下去，沒準(zhǔn)以后我還可以當(dāng)個小小舞蹈家呢。
做人一定要學(xué)會堅強(qiáng)，只要堅持到底，就會成功。我熱愛舞蹈，跳舞給我?guī)碓S多的快樂和自信。
我的特長跳舞作文 4
在耀眼的舞臺上，我穿著美麗的舞蹈裙，舞動雙手，踮起腳尖，扭動腰枝，頭跟著身體一起搖擺。我陶醉在了這個舞蹈的'世界里，仿佛舞臺上只有我一個人。這就熱愛舞蹈的我。
幼兒園的時候，我被爸爸媽媽送去學(xué)習(xí)舞蹈，那時的我，并不喜歡跳舞，也并不理解爸爸媽**良苦用心。一兩年后，我的基本功已經(jīng)很不錯，但我因為覺得時間太長想要放棄，爸爸媽媽也都只能無奈地答應(yīng)。
**小學(xué)，班上有幾位同學(xué)拉丁舞動作特別不錯，非常優(yōu)美，真讓人羨慕。我得知她們都是從幼兒園就開始學(xué)習(xí)舞蹈并且一直堅持到現(xiàn)在，我聽了十分后悔，回家后，我跟爸爸媽媽說：我想重新開始學(xué)習(xí)舞蹈，就這樣，我又開始學(xué)習(xí)舞蹈。
可我當(dāng)初付出的哪些心血都功虧一簣了，因為從來都不練習(xí)，任何舞蹈動作我都淡忘了，學(xué)習(xí)舞蹈在5、6歲時學(xué)，基本功會很好，但我卻錯過了最好的年紀(jì)。我有點擔(dān)心，自己重新開始是否可以學(xué)好舞蹈。我壯著膽子，來到了學(xué)習(xí)舞蹈的地方，我發(fā)現(xiàn)自己新進(jìn)的這個班里所有的學(xué)員都是比我小的，為此我不禁有些膽怯，怕自己學(xué)的不如她們。
我每次上課都感覺很緊張，以前的動作我全忘了，我不會劈叉，不會下腰，每節(jié)課老師都親自上陣，強(qiáng)行給我壓腿，我經(jīng)常坐在地上許久起不來，有時回到家還在隱隱作痛。這個時候放棄的念頭又會出現(xiàn)在我的腦海里，但另外一種聲音一種要我繼續(xù)堅持的聲音又會跳出來和放棄的念頭搏斗著，最終堅持戰(zhàn)勝了放棄，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，漸漸的我喜歡**舞蹈，漸漸的我喜歡**那種跟著音樂舞動的感覺。我的舞跳得也越來越好。我高興極了。只要音樂一響起，我便會踮起腳尖，繃直雙腿，時而展開雙手，時而踢出雙腳，盡情地陶醉在這歡快地音樂中。
我的特長跳舞作文 5
我從幼兒園的時候就開始學(xué)舞蹈了，那個時候，我還什么都不會呢……
以前，我最怕下腰了，總是喜歡最后一個下；舞蹈考試是我最不愿意的，每次，我都心驚肉跳，怕考的很差。
記得有一次，老師讓我們自己站著下腰，我聽了腿都快軟了，我試著慢慢來。只聽“啦”的一聲，原來有一個同學(xué)由于**不住，人倒下去了，我看了，更不敢下腰了，變得更加恐懼了。不過現(xiàn)在，我已經(jīng)在慢慢地努力了。
還有一次，要舞蹈正式的考試了，大家都大吃一驚。只聽“一號、二號、三號、四號先來！”我嚇了一跳。這時響起了優(yōu)美熟悉的音樂，我們情不自禁地做起了動作。一時之時，我有個動作想不起來，便朝別人看了一眼……漸漸地，漸漸地，這個組合結(jié)束了，我還得了個滿意的成績。從那以后，我再也不怕考試了。我明白了每次上課都要用心聽，認(rèn)真練，就不會有忘記動作的事情發(fā)生了。
我不光會跳舞，還會游泳，照相等等……
我的特長作文10篇（擴(kuò)展8）
——我的特長鋼琴作文合集三篇
我的特長鋼琴作文 1
同學(xué)們，你們想知道我從幾歲開始彈鋼琴的嗎？你們知道我是怎么彈鋼琴的嗎？你們想知道我有幾個拿手曲目嗎？你們想知道我的拿手曲目是哪些嗎？下面我就給你們介紹一下吧！
我最喜歡彈鋼琴了！從五歲半起，我便開始學(xué)習(xí)鋼琴了，到現(xiàn)在學(xué)了有快三年了，這段時間有苦也有甜啊！
我五歲半的時候，爸爸媽媽先帶我去琴行，讓鋼琴老師看看我是不是學(xué)習(xí)鋼琴的苗子，老師看了看，對我們說，這個小女孩的`手指比較細(xì)長，節(jié)奏感也可以。得到了老師的認(rèn)可，就這樣我開始了學(xué)習(xí)鋼琴之路，每個周末我都會準(zhǔn)時去學(xué)鋼琴，在家每天也要堅持練習(xí)一小時。
剛開始我還感覺學(xué)習(xí)鋼琴很簡單，也很好玩，我的手指在琴鍵上活蹦亂跳的演奏著，就像一條歡快的小魚兒，嘴里哼唱著優(yōu)美的歌曲。
可是我彈著彈著，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也就越來越難了，一周要彈好幾個曲子，感覺越來越枯燥無味，累得我胳膊疼，手指酸，甚至都不想學(xué)了。每當(dāng)遇到困難時，我就會暗自提醒自己做任何事情都要持之以恒才會成功，于是我就下定決心以后都要刻苦練習(xí)。果然，功夫不負(fù)有心人，付出總會有收獲，我堅持彈會了一首首世界名曲，感覺好有成就感啊。
到現(xiàn)在為止，我最拿手的五首歌曲有《秋日私語》、《童年的回憶》、《水邊的阿狄麗娜》、《獻(xiàn)給愛麗絲》、《梁祝》。
如果你想聽這些歌曲的話就來我家吧！嘿嘿！
我的特長鋼琴作文 2
自從我聽到那首美妙的《獻(xiàn)給愛麗絲》那一刻起，我便有了我人生中的第一個夢想――就是要成為一名鋼琴家。
小時候，我的樂感就挺好，走在大街上，我經(jīng)常隨著路邊的音樂邊打著節(jié)拍邊跳舞。在我哭著鬧著要學(xué)鋼琴的情況下，媽媽終于答應(yīng)了我。
開始，我很好奇，并不知道用那些黑白色的琴鍵就可以演奏出美妙動聽的樂曲。在沒學(xué)鋼琴之前，媽媽每天都會讓我聽優(yōu)美的世界鋼琴名曲，而每次我都會陶醉其中。心想：我到底什么時候才能彈得這么好呢？
“日有所思夜有所夢”。在夢里，我也常常夢見我在燈光閃爍的舞臺上，所有的燈光都聚在我身上，所有目光都在注視著我。我彈奏著一首又一首動聽、優(yōu)美的樂曲，臺下也響起一次有一次雷鳴般的掌聲……
經(jīng)人介紹，媽媽給我找了一位鋼琴教師。我很興奮，覺得我馬上就能彈奏出許多美妙的樂曲了。可是，事實卻不是這樣。因為剛開始學(xué)琴，都是先從基本功練起，這些練習(xí)曲很難聽，很枯燥。我更不愿意彈。為了培養(yǎng)我的興趣，老師也盡量挑好聽的曲子讓我練。可是，事實卻不是這樣。因為剛開始學(xué)琴，都是先從基本功練起，這些練習(xí)曲很難聽，很枯燥。我更不愿意彈。為了培養(yǎng)我的興趣，老師也盡量挑好聽的曲子讓我練。可是，越好聽的曲子就越難，沒有扎實的基本功，根本不行。
慢慢地，我厭倦了彈琴。此時，我學(xué)鋼琴已經(jīng)兩年有余了。每次練琴我都找借口不練，到最后，**脆不練了。媽媽軟的硬的都用了，我還是不彈。媽媽和老師都拿我沒辦法。可是，就這樣半途而廢，學(xué)琴的一萬多元錢不就全白白浪費掉了嗎？但等媽媽把鋼琴課停了以后，我才發(fā)現(xiàn)：彈鋼琴已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。于是，我又開始彈琴。
后來我漸漸度過了枯燥期，我彈琴的水平越來越高，曲子也越來越好聽，我又愛**彈鋼琴。
經(jīng)過不懈的努力，我終于在去年寒假以良好的成績得到了評審老師的好評，通過了鋼琴十級，也離我的鋼琴夢又近了一步。
仔細(xì)想想，我學(xué)鋼琴已經(jīng)快五年了，走過了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，如今終于看見彩虹了！我堅信，長大以后我一定能實現(xiàn)我的鋼琴夢，成為一名鋼琴家！
我的特長鋼琴作文 3
在我五歲左右的時候，我就很喜歡彈琴。那時候還小，什么也不懂，看到有鋼琴，就亂彈。
媽媽知道我喜歡彈鋼琴，我經(jīng)常嚷嚷著要學(xué)琴，她怎么會不知道呢？
小時候喜歡鋼琴，覺得鋼琴有神奇的.氣質(zhì)，彈鋼琴的人都很優(yōu)雅，覺得鋼琴跟其它的特長不一樣。高尚、大器……這幾個詞都能形容鋼琴。而我，也就是因為這一個，已經(jīng)完全被鋼琴“勾引了”。
媽媽已經(jīng)厭倦了整天被我纏著，就在家的對面（現(xiàn)在已經(jīng)搬家了。）問問我能不能學(xué)，老板看看我，說：“嗯，這個年齡段應(yīng)該可以。”便把一個老師介紹給我。這個老師**，叫江雙雙，看起來很和藹。試了一節(jié)課后，我沒有想到，學(xué)鋼琴原來這么簡單。（現(xiàn)在才知道，那只是在哄我。額，我弱小的心靈已破碎。）在學(xué)鋼琴前，媽媽再三叮囑我學(xué)鋼琴很累，可我就是不聽。（現(xiàn)在我已經(jīng)后悔了！）
我學(xué)了一年左右時得了一個獎，是蒲公英銀獎，我準(zhǔn)備讓我彈琴時我十分的緊張可**臺，我就沒有那么緊張了。當(dāng)我得獎的時候，甭提我有多么的高興了。耶！
又學(xué)了一年后，我就覺得學(xué)鋼琴很累了。每天晚上寫完作業(yè)就要練琴 ?，每晚必須練上1個小時，否則不許睡覺。（蒼天啊！大地啊！救救我吧！）
也有一段時間，我換了一個老師，新老師姓梁，要比**師嚴(yán)，這下我更慘了。
現(xiàn)在我是跟著**師學(xué)，雖然，學(xué)鋼琴特別的累，特別的慘，可我相信，堅持就是勝利。我今年就要考十級了，考完十級，就要學(xué)樂曲了，那可就輕松多了。以后我一定要好好練琴，學(xué)琴，不偷懶，不讓媽媽為我失望。
我的特長作文10篇（擴(kuò)展9）
——我的特長書法作文(精選1篇)
我的特長書法作文 1
坐在書桌前，放好練字紙，拿起鋼筆讓漂亮的字在練字紙上流淌--這就是書法。如此簡單。平常，但卻是我一天中最快樂的事。
我從二年級就開始練書法，一直練到現(xiàn)在。在剛開始學(xué)得時候，我就很驕傲，因為在幼兒園的時候，我就已經(jīng)學(xué)過了書法，并且知道十多個筆畫。但是張老師卻讓我們領(lǐng)本子，寫十個自已的名字，我心想：就不過是寫名字嘛，簡單。快速寫完了十個名字，一抬頭，看見大家都沒寫好，更加得意洋洋了，我一個箭步?jīng)_到了老師旁邊，把本子交給了老師。過了好一會兒，老師公布了大家的作品，我突然發(fā)現(xiàn)大家的字都那么漂亮，但是我的……
張老師推了推眼鏡，在我的的本子上圈出了幾個字，說：“其它的字還好，把這幾個字重新寫，要工整，整潔，有頓筆。我回到了座位上按老師的要求認(rèn)真地重寫了一遍。又一次遞給了張老師，我緊張地等著老師的點評。我心想：一定要成功啊，這第一天就要被老師說嗎？千萬不要說啊！還好，這次除了一個字，其它的都過關(guān)了。在以后的.日子中，我又接觸了軟筆，還給自己的小房間寫了一幅書法作品：文若**，看著那幾個字我十分地驕傲。
書法大賽如火如茶地舉行著，我慢慢地座下，拿起0。7的黑筆，深吸一口氣，從容地寫了起來，橫，豎，點，提……筆在我手中揮舞著，一個個字工整，美觀，整潔，像小精靈一樣可愛。整體看去不錯，但是好像少了點什么，是少了個“書”字，天哪！快瘋了，已經(jīng)沒有位置寫這個字了，無奈之下，只能寫出了格子。我心想：完了，完了，肯定不能得一等獎了！
在之后的日子中我一直擔(dān)心，這次的書法作品會得“B”或“C”。成績終于出來了，我的成績是“A”，看著自己的書法作品被展示在學(xué)校門口，我心里甜滋滋的。
我很自豪，從來沒有想過我的書法可以得一等獎。因為以前我的字寫得歪歪扭扭的，雞爪一樣，沒有頓筆，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我戰(zhàn)勝了自己，寫得了一手好字。
我的特長作文10篇（擴(kuò)展10）
——我的特長小學(xué)作文范文10份
我的特長小學(xué)作文 1
花兒的特長是擁有自己獨特的芳香，魚兒的特長是能在水中**地玩耍，鳥兒的特長是能在空中飛翔，遨游……然而我的特長就是拉小提琴。
小提琴是一種外國樂器，也是一種高音樂器。它作為我的特長，純屬偶然。媽媽在街上看到小提琴招生，便讓我學(xué)小提琴，我一向很聽媽**話，所以便茫茫然就開始了我的小提琴之旅。
剛開始學(xué)的時侯，我對小提琴很感興趣，上課專心聽講，回家也加緊練琴，所以經(jīng)常受到老師的表揚。可到了后來，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，小提琴占了我的許多玩耍時間。周末同學(xué)們可以玩兩天，我卻要抽出時間來練小提琴。我越來越覺得小提琴很枯燥，很沒意思，有不想學(xué)的念頭。
直到那次上課，老師好像看出了什么似的，把我叫到房間，****地對我說:“你最近是不是有想放棄的念頭啊？”我吞吞吐吐地從嘴里擠出幾個字:“是……是，有……有點兒。”心想:唉，被老師發(fā)現(xiàn)了，真是什么事都逃不過老師的火眼金睛啊！我呆呆地站在那兒，看到老師臉上露出失望的神情，氣氛很尷尬。終于，老師打破了沉默，說:“孩子啊，老師小時候也想過放棄，但是我堅持了下來，今天才能站在這兒當(dāng)你的老師。既然我可以堅持，那你為什么不能堅持呢？加油吧！老師相信你！”老師的話一語驚醒夢中人，我頓時覺得充滿力量，斗志昂揚了。
就這樣，我一直堅持到了現(xiàn)在，從未放棄。
小提琴這個特長使我學(xué)會堅持，在以后的日子里，我一定會一直堅持下去的！
我的特長小學(xué)作文 2
我有一個特長——繪畫。我畫畫曾經(jīng)在學(xué)校得過一等獎呢！怎么樣，厲害吧！我來給你們講講我畫畫的故事吧！
有一次，我去郭暉老師那兒學(xué)畫畫，剛開始，我聽我的同學(xué)黃心語說：“那兒可好了，許多人都去那里學(xué)呢，位置都快沒了，你去不去呢？”我說我去問我媽 媽。到了家，我問我媽媽，她說同意。耶！我一蹦二尺高。剛?cè)サ臅r候，我膽子很小，畫的時候，手都不敢用力。后來，我感覺我越來越喜歡畫畫了，膽子也越來越 大了。畫得也越來越好。
記得有一次我去朋友家玩。我們用水彩筆畫一個書皮上的白雪公主和七個小人。我的朋友、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨們都說我畫得好。
還有一次，班**說要報名去畫畫的`同學(xué)就報名。我趕忙報了名，用幾天的時間，畫了一幅畫。我給郭暉老師看了看，她說：“就直接拿我們課堂上的畫去 吧！”我把畫修改了一下，然后拿給班**老師了。給老師后，我很緊張。后來，我在學(xué)校得了一等獎，我禁不住和麻雀一樣亂蹦亂跳。我到教室后，大家都問我怎 么這么厲害，我說：“這都是郭暉老師的功勞啊！”
你覺得我畫畫厲害嗎？
我的特長小學(xué)作文 3
在生活中，大家都有自己的特長，有的人擅長畫畫，有的人擅長吹笛子，還有的人擅長滑冰我的特長是跳舞，我也很喜歡跳舞。
記得四歲時，我在電視里看到有個和我一樣大的小朋友跳舞，我深深地被她那優(yōu)美的'舞姿迷住，我好羨慕她呀，真想鉆進(jìn)電視里跟她一起跳。媽媽看我很喜歡，就給我報了舞蹈班，于是，每一節(jié)課我都很認(rèn)真地學(xué)習(xí)，不管刮風(fēng)下雨，從不缺課。萬事開頭難，一開始練基本功時真疼呀！下腰、拔筋、劈叉練到位都是那么的不容易！可是，我咬著牙忍著，不讓眼淚留下來。為了參加舞蹈表演，有時候練到很晚，我也不覺得累。每年我參加舞蹈考級，都取得了優(yōu)異的成績。
為了讓我學(xué)得更好，媽媽就把我的舞蹈課轉(zhuǎn)到了市青少年宮去上。每次上課，早上六點多就得起床，七點半就要坐車出發(fā)，真的比以前辛苦多了。少年宮的老師對我們非常嚴(yán)格。記得有一次，老師讓我們練習(xí)側(cè)手翻，大部分同學(xué)都過關(guān)了，可是我心里害怕就是不敢。老師要求大家都要通過，一個也不能落下。于是我對自己說：一定要翻過去！我深呼吸，舉起手，大起膽子翻起來。翻了幾次，就不再害怕了。最后，終于在一次練習(xí)中過關(guān)了。
功夫不負(fù)有心人！自從學(xué)習(xí)跳舞以來，我獲得了許多榮譽證書和獎牌，其中最讓我驕傲的是參加**情20xx**藝術(shù)新秀電視選拔賽活動，獲得了銅獎。每當(dāng)看到閃閃發(fā)光的獎牌，我都暗暗下定決心：一定要好好學(xué)習(xí)舞蹈！
我的特長小學(xué)作文 4
我是一個多才多藝的女孩，愛好廣泛。不僅****，能寫會畫，還會彈奏被稱為樂器之王的鋼琴呢!
說起我的鋼琴史，雖然還只短短的兩年，但我卻嘗夠了各種滋味，對它是愛恨交織。
提起“恨”，那可是說不完，道不盡啊!因為它，我失去了許多玩的時間;因為它我的心情有時會變得緊張;因為它，小小的我就承受會課的壓力。且不說節(jié)假日的加班加點，就是每天雷打不動的一個小時，就讓我身心疲憊。在這一個小時中，***可得高度集中，眼睛盯著曲子，雙手找音的位置，大腦時刻指揮，有時腳還要踩踏板，心中還要有節(jié)拍。更可恨的是還要忍受媽媽一遍又一遍的責(zé)罵。
有時我真不想練了，可媽媽說做什么事情都要堅持到底才能成功，而且我有時也能感受鋼琴帶給我的快樂!那就是我對鋼琴的“愛”了!
我愛在鋼琴上**地彈著我所喜歡的歌曲;我愛看到在鋼琴比賽中我所獲得的優(yōu)異成績;不過，我最愛的是媽媽對我的夸獎，那時我心里的美呀，說不出來的美!
媽媽說，當(dāng)初是我自己選擇了鋼琴，既然選擇了，就要勇敢地走下去!因為任何特長都不是能夠輕松地獲得，要需要付出汗水和淚水的!
我的特長小學(xué)作文 5
對我來說，繪畫大概已經(jīng)是生命中不可分割的一部分了吧，從未嘗試過沒有繪畫的日子。只要有筆，就是畫筆；只要有紙，就是要畫滿我思想的稿紙。
如此簡單的畫畫是從什么時候開始的呢？已經(jīng)不太清楚了。因為參加美術(shù)班的緣故，畫的畫比別人多，自然畫得好些。自己總是對自己的作品很滿意，是挑不出暇庇的。拿給同學(xué)看，大家也是一片贊嘆。有小朋友怯怯的拿著自己的作品請我評價，我毫不猶豫的給他指出這樣那樣的錯誤。那時覺得他怎么畫得這么爛呢，簡直跟我不是一個級別的。
我的特長小學(xué)作文 6
每個人都有自己一兩樣拿手的本領(lǐng)，當(dāng)然我也一樣有自己的拿手本領(lǐng)，那就是打乒乓球。
在我七八歲的時候，特別喜歡電視上播出的乒乓球比賽。當(dāng)看到他們比賽時的樣子，感覺酷酷的，就學(xué)著他們的樣子練習(xí)起來。媽媽看到我如此喜歡乒乓球，于是就為我報了學(xué)習(xí)班。
起初，教練只讓我練習(xí)顛球，我以為很簡單，就把球放在球拍上面一顛，結(jié)果一使勁球就飛到了天上，落下來時恰好掉在了我的頭上。我的.急性子又犯了，一氣之下就把拍子扔下，不想學(xué)了。教練****地對我說：“打球是磨煉人毅力的活動，只要你堅持下去，就一定能打好，凡事不要急于求成，沉下心來慢慢練習(xí)，就會有收獲的。”教練的一番話使我臉紅了，我心里暗暗的下定決心，一定要堅持下去，不能半途而廢。
就這樣，每次放學(xué)做完作業(yè)后，我就去球館練習(xí)，教練循序漸進(jìn)地教我動作，我每節(jié)課老老實實地聽，認(rèn)認(rèn)真真地練。首先是從最基本的抓拍子開始，接著是打球的基本動作，腰不能彎的太低，腳下的動作也很重要……教練強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，我牢牢地記在心里，經(jīng)過我不懈的努力，終于取得了進(jìn)步。
通過我兩年的練習(xí)，終于可以參加比賽了，在比賽中我提升了打球的技藝。雖然沒有獲得獎勵，但是我會繼續(xù)努力，堅持下去。
通過打乒乓球，我也慢慢地改掉了急性子的毛病，也讓我增加了一種愛好，也算是一種本領(lǐng)吧！我喜歡打乒乓球，也會一直堅持下去。
我的特長小學(xué)作文 7
我的特長是裝飾。無論是廢品還是飾品，我都能用它們裝飾，而且保證裝飾完美。
利用廢品裝飾，我是一流的。比如釘子、膠帶、鐵片和紙片等等，我都可以裝飾的很好。釘子可以拼成蝴蝶結(jié)，然后把膠帶剪開，貼在鐵釘蝴蝶結(jié)的上面，鐵片貼在床頭上，可以讓床上多一片色彩。
裝飾品我更有花樣。比如貼紙、燈籠等等，我能裝扮得五彩繽紛。喜慶的節(jié)日，用紅蝴蝶結(jié)、燈籠和紅紙條比較合適。要是裝扮房間，就用布條和一些畫裝飾比較好。
例如房間，書桌很平凡，在形成九十度的墻上貼一些鼓進(jìn)學(xué)習(xí)的標(biāo)語，則會讓書桌更有趣。而床呢，可以適當(dāng)?shù)財[幾個毛絨玩具或幾本書，將被子理好，則顯得很整齊。
我是怎么學(xué)會的呢?原因是這樣的：一年前，我是一個不太會收拾房間的人。因此，房間從來都沒有整齊過。一天，我終于意識到房間太亂了，便開始學(xué)著大人們的樣子整理房間。可是，房間仍然不是很美觀。于是，我買來一些玩具和一些書，把書擺在書架上，把玩具放在透明柜子里。但仍然太單調(diào)了。我又去買了一些裝飾品，將房間裝飾的很漂亮。“這才是我理想的房間啊!”我想。
于是，裝飾這項“游戲”變成了我生活中的一部分，我就找來各種物品裝飾房間。越來越多的招數(shù)使我成功地完成了一個個裝飾。于是裝飾房間這個不起眼的任務(wù)成了我的絕招。
這個打掃任務(wù)是多么有趣啊!從一次打掃開始，到噢，我也不知道什么時候結(jié)束。這個裝飾任務(wù)，使我能把打掃衛(wèi)生一件枯燥的事情變成一件有意思的事，我是多么的高興啊!就打掃衛(wèi)生這樣一件小事，使我知道了生活中一些事是非常有意思的。
我的特長小學(xué)作文 8
運動達(dá)人寫作達(dá)人炒菜達(dá)人這些都不是我的特長，但唯有一個是屬于我的那就是鋼琴達(dá)人
媽媽在外面給我報了一個鋼琴班，爸爸還買了一架鋼琴送給我。今天是學(xué)鋼琴的第一天，可不能遲到了。我趕緊拉著媽媽，向鋼琴學(xué)校跑去。
走進(jìn)教室的大門，就看見一位女老師正坐在椅子上等著呢！我懷著激動的心情坐了下來。一開始我還是很好奇的，可是一到后面，我就失去了信心。有一個地方，我一直彈，可是怎么都彈不好，被老師批評了一頓，我好后悔來學(xué)鋼琴。
如今，我學(xué)鋼琴已經(jīng)快一年了。今天，我去上課的時候，老師告訴了我一個好消息：鋼琴海選比賽快到了，她推薦了我去參加。我每天晚上都來這練琴，一直有這么一個地方，我總是彈不起來，就是需要大拇指和小拇指一起彈下去，而且這兩個琴鍵還隔的很遠(yuǎn)呢。我每次彈的時候，不是碰到其他的音，就是彈不到位。眼看海選比賽快到了，怎么辦呀！我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
終于，我期盼已久的海選到了，我又是緊張又是害怕的，不知所措。輪到我上場了，深呼吸，這個時候可千萬不能緊張啊，一緊張我就會彈錯。隨著一個個音符的響起，那最難的地方到了，真希望時間在這個時候停止啊，再讓我回去練練吧！可這是不可能的了，我彈下了這最后一個結(jié)束的音符，臺下立刻響起了一片掌聲和歡呼聲。
這就是我的特長彈鋼琴。
我的特長小學(xué)作文 9
浪花用自己獨具特色的美麗上升在海面，盡情地歌唱，散發(fā)著它的獨特美麗。浪花有它的特長，當(dāng)然我也有自己的特長――愛寫作。
我是一個富于幻想，喜歡寫作的女孩。其實我聽到寫作文時也會發(fā)愁，我會和其他同學(xué)一樣唉聲嘆氣，不過我在寫作時卻又會樂在其中，在寫作時我尤其喜歡將自己所想的寫下來，我喜歡用方塊字表達(dá)我的情感。我喜歡寫作是因為我的幻想力太過豐富，而記性卻不太好，只好用文字記錄。不過我很樂意這樣做，我覺得以后如果長大了，看看自己以前天真美好的想象應(yīng)該會覺得這個決定是正確的，覺得曾經(jīng)的我既可笑幼稚又天真爛漫。
其實我的記憶力也不是太差，它也有發(fā)揮的時候，不過要它發(fā)揮必須碰到大腦司令喜歡的文字**才會激發(fā)出它的全部實力。我曾在某處見到過一首美妙的思鄉(xiāng)詩，覺得寫得特好，讓它記了下來，內(nèi)容如下：
花兒開成了云的樣子，
云也變成了花的樣子，
可花的故鄉(xiāng)是土壤深處的土壤，
云的`故鄉(xiāng)，是遠(yuǎn)方已遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
這首詩的內(nèi)容不多，卻表達(dá)了作者的文采與那花念土，云念天，人思家的深切感情。這是我喜歡寫作的第二大原因――借物喻人。
要說有特長就得發(fā)揮出來，本來我有想過將我的作文從教室這個四方盒子飄出去被風(fēng)吹到各地，但我**為力，我無法使風(fēng)助我一臂之力。于是，在學(xué)校剛剛提出要創(chuàng)立一個“青青草”作文的時候，我即刻便投了稿，我一連投了兩次稿，便失去了興趣。幾個星期都沒發(fā)稿，但聽到老師們夸獎其他同學(xué)的時候，我的心癢癢的，便又燃起了斗志，幾乎一個星期一篇作文，后來我知道作文也會分**，于是我現(xiàn)在又向**那個目標(biāo)奔去。
我埋下我特長的小種子，我也堅信這個種子會長成參天大樹。我希望這個特長，這個興趣愛好會給我的成長增色不少，使我童年的畫像彩虹般炫麗，多彩！
我的特長小學(xué)作文 10
“光陰似箭，日月如梭。”一轉(zhuǎn)眼，又一個學(xué)期即將結(jié)束，期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時刻即將來到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計劃。小編也整理了關(guān)于期末考試試題、期末作文、復(fù)習(xí)方法、期末手抄報等相關(guān)資料供廣大小學(xué)生和老師參考！希望大家在新的一年取得好成績！
我的愛好很多，如:畫畫、音樂、制作、跳舞……其中我最喜歡的是跳舞，為什么說我喜歡舞蹈，那要從二年級說起。
一天，我和小伙伴們一起去大禮堂看表演，當(dāng)我看到精彩的舞蹈表演后，心里暗暗下決心加入學(xué)校的舞蹈隊，認(rèn)真訓(xùn)練要與這些演員門比一比。
后來，我如愿以償加入了舞蹈隊，當(dāng)然在訓(xùn)練中也會遇到困難的。例如一次，我壓腿壓得實在太累了，我就坐下來休息一下，被隊長發(fā)現(xiàn)了，她說我偷懶，還用腳踢了我一下。我滿肚子的氣，一邊哭一邊跑回家。回到家后，奶奶問我為什么哭？我說：“我以后也不跳舞了，跳舞太辛苦了。”奶奶說：“孩子，做什么事都會遇到困難的，你一定要堅持到底，奶奶相信你一定行的。奶奶對你有信心。”聽了奶奶的話，我又向?qū)W校跑去。后來，在比賽中，我的舞蹈得了第一名。
告訴你一個秘密，我希望**的舞蹈走遍世界，沖出亞洲。不過，我暫時還不能實現(xiàn)，因為我還只是班里的小小舞蹈家而爾！