我和我的好朋友作文1
星期四早上七點我都醒了，我收拾收拾爸爸就帶著我和媽媽出去玩了。媽媽問我愿意不愿意約個伙伴一塊兒玩兒，我興高采烈地答應(yīng)了。媽媽就給她的同事打電話，她們正好沒有安排，于是我們就一起去玩兒了。
我們首先去中原影視城玩兒。那兒的風(fēng)景可好看了，有黃色的油菜花，有紫色的紫荊花。看完風(fēng)景后，我們就去找玩兒的地方了。我看到了幾架飛機(jī)，我讓爸爸停下車來，我和我的朋友小乖就去爬那幾架飛機(jī)。這幾架飛機(jī)的對面，我們又看到了兩架大飛機(jī)，我和我朋友只爬了一架大飛機(jī)，爸爸說，那邊那幾架應(yīng)該是過去的轟炸機(jī)，這兩架應(yīng)該是專門的戰(zhàn)斗機(jī)，因為這兩架上有發(fā)射**的槍管。我又遇見了很多好玩兒的，在我心里最感興趣的是古時候人們推的磨，雖然我知道古時候人們很苦，不過在我心里古時候還是很有趣的.。
在這兒玩兒完了，它的附近有一個泡溫泉的地方，我和我的朋友在那兒泡了將近有一個半小時，媽媽說我們泡的時間已經(jīng)夠長了，我們換換衣服回去吧。走到我爸爸的車旁邊，我朋友的媽媽問我們，想吃什么，我們同聲回答：“想吃牛排。”爸爸媽媽答應(yīng)了。到牛排店的時候，我和我朋友飽飽地吃了一頓。我們該拜拜的時候，爸爸媽媽說，明天我們兩個還可以一塊兒去中原福塔玩兒，我們兩個高興地點點頭，朋友就走了。我覺得這是我最快樂的一天！
我和我的好朋友作文2
光陰似箭，驀然回首，這才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)和班中的同學(xué)一起生活、學(xué)習(xí)了五年，馬上就要離別了。在這五年期間，我和我的好朋友君君發(fā)生的一件事至今使我難以忘懷。
四年級的第一學(xué)期，我被同學(xué)們選為“升旗手”。我第一次當(dāng)“升旗手”，內(nèi)心十分緊張。想到自己馬上就要上領(lǐng)操臺，面對全校同學(xué)，我便緊張萬分，手心都在冒汗。如果在領(lǐng)操臺上忘了詞，那該怎么辦呢？這時旁邊的君君仿佛看出了我的緊張，微笑著走了過來，隨手將一個小紙團(tuán)塞到我的手里，輕聲說：“這里面寫著你在領(lǐng)操臺上要說的話，如果你在領(lǐng)操臺上忘了詞，就打**看。不用緊張，要相信自己。”我感激的望著君君。有那個紙團(tuán)握在手里，我就像撈到了一根救命稻草，心里踏實了許多。
我神清氣定地走**領(lǐng)操臺，在臺上發(fā)揮得相當(dāng)好，一點也沒有失常。下了領(lǐng)操臺，我感謝君君，君君卻笑著說：“你打開這個紙團(tuán)看看吧！那只是一張白紙，我什么也沒寫。是你自己戰(zhàn)勝了自己，是你找回的自信讓你成功的。”我疑惑地展開手中的紙團(tuán)，果然上面什么也沒寫。我感到很驚訝，自己握住一張白紙，竟獲得了成功。“你握住的這團(tuán)白紙，就是你的'自信啊！”君君說。
我恍然大悟，致謝了君君。在以后的成長過程中，我就是憑著“要相信自己。”這句話，戰(zhàn)勝了一個又一個困難，獲得了一個又一個成功。
我和我的好朋友作文3
我有許許多多的朋友，但說到我最好的朋友我一下子就想到了他——圓圓的臉蛋、**的眼睛、小小的嘴巴。他就是我最好的朋友小趙。
可是我們的友誼路并不是****的，我倆也沒少發(fā)生矛盾，但是有一件事讓我難以忘懷。
一天中午，老師叫同學(xué)把這一次的數(shù)學(xué)考卷發(fā)了下來，我一看卷子，“耶，我一百分！”正當(dāng)我開心之余，我發(fā)現(xiàn)我鮮紅的一百分旁邊有一個黑乎乎的腳印，我想：這是誰在跟我過不去？我考了一百分就拿我的卷子出氣。對，一定是小趙，他經(jīng)常考一百分，這次只考了九十八分，一定心里不舒服。我趁著中午同學(xué)們都在玩，來到了小趙桌前，找出了那張九十八分的考卷，拿了一支圓珠筆在他的'考卷上畫了幾筆。這還難解我心頭之恨，又在他的桌上畫了幾筆，這才解了我心頭之恨。
下課后，我發(fā)現(xiàn)小趙徑直向我走來，我心想：難道他知道是**的了？不管了，還是“溜之大吉”吧。我剛想走，他大聲地叫住了我。“趙楨，等一下。”我又想起了中午的“秘密行動”，也許是做賊心虛，也許是我膽怯，我的心里一陣發(fā)虛。“你……有……什么……事兒嗎？”他找出了我的數(shù)學(xué)考卷，滿懷歉意的對我說：“對不起，這上面的腳印是我踩得，我發(fā)卷子太急沒留意腳下，我記性又不好，忘了告訴你。我來幫你把考卷上的腳印用橡皮擦掉。”突然我的臉上一陣發(fā)燙，“是我要說對不起，你的考卷和桌子是我畫花的。”“沒事，我已經(jīng)擦掉了，走我們?nèi)ゴ蚱古摇！?/p>
雖然這件事過去了很久，但它將一直停留在我記憶的深處。我會倍加珍惜和小趙的友誼。
我和我的好朋友作文4
我在車上看見了高樓大廈，看見了跟我們這邊不一樣的房子，它長著兩只角。到了沙家浜，第一眼看到一個個高高的雕像，我們繼續(xù)往前走，大家一個個挨著、牽著小手走，到了看表演的地方，看到精彩的表演，他們表演的很刺激，把火都噴到了我身上，好害怕，又好開心。我們繼續(xù)往前走，來到了我們吃中飯的地方，那邊的草地綠油油的，我也特別高興，我和沈信，陳胥洲還有嚴(yán)欽等許多小朋友一起吃的午餐。
我們吃完午餐以后，一起玩了丟手絹。接著我們又去了博物館，里面有星空；接著我們走到了大門口，一起在雕像前拍了集體照，愉快的秋游就結(jié)束了。
我和我的好朋友作文5
吳暢和當(dāng)當(dāng)是我的好朋友，他們跟我玩，他們是我的好朋友當(dāng)當(dāng)和吳暢。一起玩滑梯，我的好朋友和我打槍，還玩枕頭。當(dāng)當(dāng)是個圓腦袋，吳暢是個女腦袋，玩過蹺蹺板，汽車，著火游戲。跟我打槍，扔手榴彈。
當(dāng)當(dāng)穿紅衣服米老鼠，吳暢穿粉衣服，花裙子。吳暢和當(dāng)當(dāng)跟我玩玩具豬豬，就是按那個按紐，錢都放出來，還邦邦邦煙花響。還玩積木搭房子。一起看過汽車書，玩英語，拿著英語書講故事給他們聽。
最想和好朋友說的話：和我玩吧。
我和我的好朋友作文6
從上幼兒園到現(xiàn)在，我有兩位最好的朋友，她們是席鉑然和陳姝瑜。下面讓我給你們講一講我和好朋友們的快樂故事吧！
席鉑然小名金子，她比我大15天，是一出生就在一起玩的小伙伴，我們一起長大、一起上幼兒園、一起上舞蹈班。記得在幼兒園的時候，我每天都不想去上幼兒園，但是沒辦法，還要必須去。每次到幼兒園，金子總是在教室門口等我，陪著我，安慰我。如果哪天她沒去，我會一天都無精打采的。我們幼兒園的衛(wèi)老師總是說，我太依賴席鉑然了。呵呵！沒辦法，誰讓我們是好朋友呢！但是在大班的時候，她轉(zhuǎn)到了洛陽去上學(xué)，為此我還郁悶了好長時間呢！
我的第二個好朋友馬上就要出場嘍！也就是在席鉑然轉(zhuǎn)走以后，我又有一個非常好的好朋友。她就是陳姝瑜，小名是小燕子。是的，沒錯，就是現(xiàn)在和我一個班的陳姝瑜。
從幼兒園開始，我給了陳姝瑜一個非常好聽的呢稱“陳陳”，相反的，她給我的呢稱是“葉葉”。“陳陳”是一個活潑好動、性格開朗的可愛女孩。她喜歡打乒乓球、下圍棋和英語。因為我們都學(xué)英語，在幼兒園的時候總是私下里交流學(xué)過的英語，就這樣我們成為了好朋友。
現(xiàn)在**小學(xué)，我們非常幸運的又分到了一個班。我們總是一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步。在學(xué)習(xí)期間我們互相幫助、互相鼓勵。雖然有時候也會因為一些小事情，發(fā)生一些小矛盾，但不會真正影響到我們的友誼。媽媽說，如果我們的友誼能從現(xiàn)在一直到長大，那么我就會非常幸運的有一個自己的“發(fā)小”。雖然我不太明白，媽媽說的“發(fā)小”是什么意思，但是我會為了自己能有一個“發(fā)小”而努力。讓我們的友誼天長地久！
這就是我和我好朋友相處的故事，你們一定也會祝福我們的友誼吧？
我和我的好朋友作文7
有一天，我上**家長家，見到了一個新朋友，他的名字叫苑浩軒，他說：“你叫什么？”我說：“我叫吳蘇。”他說：“我們交朋友吧！”我說：“好。”
有一天，我們因為一點小事就吵架了，我們從此就分開了好長時間。有一天，他對我說我們還是好朋友，不要因為一點小事就不做朋友，我想了想，覺得有道理，就同意了，于是我們還做朋友，他也很高興。
從這以后，我們總在一起玩，他說：“我們跑步吧。”我說：“好。”我們跑哇跑，最后是苑浩軒贏。我們互相看著高興地笑了，我問：“你爽不爽？”他說：“好爽！”我說：“我也爽極了。”
有一次，我們休息時我生病了，苑浩軒從學(xué)校外面一直跑到我的家找到我的媽媽，我媽媽馬上送我到醫(yī)院打針吃藥，病很快就好了。有朋友真好。我要和苑浩軒做好朋友，以后不會再和他吵架了。
我和我的好朋友作文8
我有一個好朋友，她喜歡助人為樂。
我的好朋友有一雙不大不小的眼睛，一個小小的鼻子，一雙濃濃的睫毛，一個櫻桃小嘴，一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，長得非常漂亮。只要她看見有需要幫助的人，她會跑向前去幫助她（他）們。她看見一位老奶奶要過馬路，她馬上跑上去扶著老奶奶過；她看見一位老師拿著一堆作業(yè)本，她馬上跑上去幫老師拿……
可是，有一次，我和她約在一個公園里玩，我跟她說：“周六中午兩點到公園。”她說：“好的。”可到了周六一點多的時候，我正準(zhǔn)備出門，被媽媽給叫住了，媽媽說：“去教一下妹妹作業(yè)，再出去。”我又換了鞋，到房間教妹妹去了，我像個小老師一樣教著妹妹，我也享受著當(dāng)老師的滋味。一教就到了下午四點多，糟了！我才記起來，我和我的好朋友約在公園玩了，我馬上換好鞋，跑了出去，可我到了公園以后，已經(jīng)沒有人了，我失望地回家了。到家之后，我馬上給她打了個電話，可她沒有接，我想她現(xiàn)在的心情一定很難過，很傷心吧！
星期一，回到了學(xué)校，我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)圍在我好朋友的桌邊，我放下書包走過去，發(fā)現(xiàn)她在哭，我說：“你怎么了，為什么哭？”她說：“你怎么可以這樣騙我，做人要信守承諾，言出必行。”上課了，我非常慚愧。好不容易熬到下課了，我把事情經(jīng)過詳細(xì)跟她解釋了一遍，她說：“原來是這樣，我誤會你了，對不起！”我說：“沒關(guān)系，我們還是好朋友。”我和她同時說了一句話“言出必行，信守承諾”。
你們猜到了嗎？她就是我的好朋友：XXX。
我和我的好朋友作文9
張海怡是我的好朋友，她給予過我很多幫助。
記得有一次，我和張海怡一起去長廣溪濕地公園玩。在草地上休息時，我們發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一群大學(xué)生在開展活動。按她的開朗性格，是一定會加入他們的。果然，她瞧了一會兒，覺得挺有趣，就慫恿我一起去玩。
我雖然也很想去玩，但因為膽子小不敢上前，嘴里還念念有詞：“咱們還是走吧，又不認(rèn)識他們。”她看出了我的心思，緊緊地握住我的手鼓勵道：“別緊張，我們先去問問大哥哥、大姐姐愿不愿意讓我們參加他們的活動。我在前面，你在后面跟著，你不用說話，我來開口，好嗎？”我聽后，便鼓起勇氣跟著她往前走。可剛走幾步，膽怯又戰(zhàn)勝了我，便想縮回去。張海怡忙又來鼓勵我。我重新鼓起勇氣跟著她走，可快到大哥哥大姐姐身邊時，我又一次當(dāng)了逃兵。
我苦著臉對張海怡說：“要不你自己去玩吧，我在一邊看著就行。”她想了想，一把拉住我的手說：“不行，你這次退縮了，以后也會退縮的。其實你也是很想去玩的，對嗎？好朋友，勇敢一些，戰(zhàn)勝膽怯，就能成功！我看好你喲！”說著，還沖我做了個加油的動作。我望著她真誠而充滿鼓勵的目光，終于下定決心，要勇敢地跟著她一起去參加活動。
張海怡樂得一蹦三尺高。那天，我們和大哥哥大姐姐玩得很開心。我發(fā)現(xiàn)，原來主動跟別人交往并沒我想象的那么可怕。
那次活動后，我終于敢主動和別人交往了，性格逐漸變得開朗自信起來，這真多虧好友張海怡“逼”我邁出了戰(zhàn)勝膽怯的第一步。
你說，我是不是該為擁有這么一位能給人力量的好朋友而自豪呢？
我和我的好朋友作文10
我有一個好朋友，名字叫妞妞。妞妞有一雙小而機(jī)靈的眼睛，挺挺的鼻子微微向上翹，嘴唇像抹了一層厚厚的口紅。
一個星期天，我和妞妞一起去探望我住在鄉(xiāng)下的奶奶。趁著爸爸媽媽和奶奶聊天的時候，我提著袋子和妞妞一起去看鳥。剛看到一個鳥巢，一只幼鳥就一個失足，跌了下來，正好落在草堆上。我把它捧在手心里，仔細(xì)地觀察著這可愛的小家伙，我想把它帶回家。一開始，妞妞是同意的。但后來，聽了鳥媽媽凄涼的叫聲，妞妞說：“放了這只小鳥吧，它太可憐了，離開媽媽它會傷心的！”我聽了有點不肯，可后來被她說得心軟了，我戀戀不舍地把小鳥放回了草堆。鳥媽媽把小鳥送回樹上后，在我們的頭頂上飛了幾圈，沖著我們拍了幾下翅膀飛走了。妞妞愛護(hù)小動物的精神打動了我。
一次，我考試考糟了，心情很不好。做完作業(yè)以后，我獨自在小區(qū)里散散心。走著走著，有人在身后叫我：“文文，是你嗎？”看到了好朋友，不知為什么，我淚落了下來。妞妞立刻關(guān)心地問我：“你怎么了？”我斷斷續(xù)續(xù)地說：“我……考試……考差了……我怕……爸爸打！”妞妞安慰我：“沒關(guān)系，下次考好就行了。”我說：“爸爸打我怎么辦？”妞妞想了想，說：“你和爸爸保證下次一定考好，然后靠你自己了！”小小的幾句安慰，我的心情大有好轉(zhuǎn)。
是誰愛護(hù)小動物的精神打動了我的心？是誰在我傷心時安慰我？是我的好朋友——妞妞。當(dāng)然，妞妞不光這兩件事感動了我。我們一起成長中的許多點點滴滴一直滋潤著我們的感情，在她有困難的時候，我也會挺身而出。
我和我的好朋友作文10篇擴(kuò)展閱讀
我和我的好朋友作文10篇（擴(kuò)展1）
——我和我的好朋友作文10篇
我和我的好朋友作文1
我的好朋友
我有一個好朋友，他的名字叫毛子博。他是一個活潑可愛的'小男孩。
他有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，摸上去硬硬的，也很扎人。每到星期天，我都會和他一起學(xué)習(xí)、閱讀和玩耍。他在錦繡雙語幼兒園上大班，他就住在我家樓上面。他還是一個尊老愛幼的好孩子。每一次，他碰到我奶奶，他就熱情地和我奶奶打招呼“奶奶好！”多么有禮貌的好孩子啊！還有一次，他看見陌生的妹妹摔倒了，他就過去把她扶起來，這里可以看出他愛護(hù)幼小，很有愛心。他還有很多興趣愛好，比如下圍棋、拉小提琴和跆拳道。
瞧，這就是我多才多藝、富有愛心的好朋友，你們認(rèn)識他了嗎？
我和我的好朋友作文2
我的好朋友名叫“多昭陽”，他中等個頭，比我稍高一點；濃濃的眉毛之下，一雙黑寶石一樣的眼睛，炯炯有神；彎彎的嘴巴有點上揚，總是帶著微笑。
他非常樂于助人。有一次上課，我忘記了帶字典，剛好老師布置了查字典的作業(yè)，我當(dāng)時特別著急。正當(dāng)我愁眉苦臉的時候，多昭陽把他的字典借給了我，并對我說，我剛好帶了兩本，你抓緊時間使用吧！我當(dāng)時特別感動。
我們有共同的愛好，都喜歡看書、踢足球、唱歌、下棋等。
非常幸運的是，我們住在一個小區(qū)里面，因此，我們一塊玩的時間特別多。每個周末，我們一起去練跆拳道、一起去畫畫、一起去小廣場玩耍
多昭陽還有一個優(yōu)點，就是特別懂事。有一天下午，我們一起去學(xué)校踢足球，突然下起了大雨，雨點拍打在我們身上，好像在對我們說：“小朋友，快回家休息吧，明天再來玩。”我本來還想玩一會，多昭陽說，咱們先回家吧，否則，爸爸媽媽會擔(dān)心的，咱們回家換個地方再玩。于是，我們就高高興興地回家了。
多昭陽還有很多很多的優(yōu)點，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、熱愛班級等，我以后要多向他學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
怎么樣，我的朋友很好吧？如果你也喜歡，我們一起做好朋友吧！
我和我的好朋友作文3
她是陪伴我走過整個童年的好朋友，也是印在我的腦海里從未抹去的頭號人物，她是我最好的朋友。
她有著一雙會說話的眼睛，高挺的鼻子，一張櫻桃小嘴中說出來的話十分討人喜歡。在我眼中，她長得精致可愛極了。
她是個十分善解人意，又了解我的人。我敢說，這一個世界上除了我的父母，再也沒有人比她更加了解我了，有時候我的一舉手一抬足一眼神中有許多未表達(dá)出來的話，她都能懂。每天，我們一起上下學(xué)，一起寫作業(yè)。每當(dāng)我有煩心事時，都會向她傾訴，她也聽后總開導(dǎo)我，并想法設(shè)法的逗我開心。每當(dāng)我受欺負(fù)時，她便像一個大姐姐一樣挺身而出，替我打抱不平。每當(dāng)我遇到不懂的題目時，她都會耐心地替我講解，直到教會我做，她才肯罷休。總之，我們之間的感情十分要好，好到讓所有人都羨慕不已。本以為我們之間不會發(fā)生矛盾，可沒想到人算不如天算吶！
那次，她有事情做，讓我拿著她的水杯去幫她裝水，我二話不說就答應(yīng)了。然而，當(dāng)我裝到一半時，水槽里突然竄出來一只小老鼠，將我嚇了個半死，也不知什么時候，我手中的水杯滑落到了地下，那精美的水杯瞬間變成了可憐的碎片。要知道，這個水杯對她來說意義非凡吶。她是在一個單親家庭中長大的孩子，在她四歲時父母就離異了，而她跟隨了她的母親，那水杯是她爸爸送給她的唯一禮物。望著地上的碎片，我一時間感到手足無措。而就在那時，我看見了不知什么時候出來接應(yīng)的她，只見她雙眼注滿了淚水。“不……不是這樣的，你聽我……”我慌張地解釋著，話還沒說完，她轉(zhuǎn)身就跑走了。看著一地的玻璃碎片，我惆悵了……
難熬的兩周過去了，她始終沒理過我，沒對我說過一句話。又是一個周五放學(xué)時，我一個人走在馬路上，微風(fēng)吹過我的臉頰，顯得無比凄涼。往常的這時，她都會與我去公園寫會兒作業(yè)再回家的，可……就這樣不知在公園發(fā)了多久呆的我，竟然看到她了，她走進(jìn)我，沖著我笑，那笑，在夕陽的映襯下很美很美很美……
雖然，我童年的大門已經(jīng)關(guān)閉，但是陪伴我成長的人，始終在我的腦海。就像我的好朋友她一樣，從未在我的腦海中離去過……
我和我的好朋友作文4
鄒一鳴是我幼兒園的同班同學(xué)，他是我的死*，我們是最最好的朋友。現(xiàn)在我們不在同一個學(xué)校了，很少見面，我很想他，他也很想我。星期天，他爸爸帶著他還有我和我爸爸來到走馬塘踏春。在走馬塘，我們看到了很多漂亮的古建筑。
最有趣的的是，在走馬塘，我們還看到了一位伯伯在打稻谷，伯伯把一大通稻谷倒進(jìn)機(jī)器，聽著機(jī)器轟隆隆的聲音，不一會，白色的大米就從另外一個口出來了，哇！剛剛收的稻子原來就是這樣變成我們吃的大米的啊，真有趣。
路過一片美麗的油菜花地，爸爸給我們拍攝了好多漂亮的照片，我和我的死*，我們就是這么好！
我和我的好朋友作文5
你長著一幅胖胖的身軀、**的眼睛，行動起來很不方便，所以我們都叫你“蔡肥”，這是個特別的外號，就是沒見過你的人，一聽到這個外號，也會感覺出你的樣子。
你的性格很開朗，你有很多的朋友，二三年級的時候，我去你家玩的時候，正好遇見你的朋友來找你玩，你就這樣當(dāng)了一回中介，我七嘴八舌的問那個人的來歷，你好像也不嫌累，我問一條你就給我說一條，直到我問完以后，你才喝了一口水，對我還沒有半點怨言，我當(dāng)時就有一種感覺——你這個朋友我交定了。
現(xiàn)在我們都6年級了，再過一年就要分別了，心里真舍不得你這一個好朋友，只從我交了你這個好朋友以后，我每次生日都會請你，你是一個大胃王，每次吃飯都吃很多，但是我還是請你，應(yīng)為我看中的不是那些吃的，而是你這個朋友。
我們在一起的時候，大家玩的多愉快，就算只有我們兩個人，你也會想出什么鬼點子，雖然是鬼點子，但是玩起來還是滿高興的，比如說：“一棵樹上有個鳥窩，里面的鳥嘎嘎的在那叫，這時你就說：“把那個鳥窩打下來吧”，我馬上投贊成票，我們開始行動了。夸張一點說，那方圓十里的石頭都被我們撿光了，可鳥窩還是沒掉下來。你說要搖樹，于是我們倆一使勁，鳥窩便搖搖欲墜，這時上面掉下來一陀鳥屎，正好掉在我們兩個人的中間。接著我們誰都不敢再搖了。”，你心里的鬼點子可真多，不得不佩服，怪不得你有那么多朋友，而且都還那么愛找你玩，我真慶幸做了你的朋友。
你很講信用，說道辦到，只要你答應(yīng)我們的事，比如說是幫我們買“海淀考王”，第二天必須帶，今天我們就可以放心的去玩了，因為我們知道你是一個特別守信用的人，只要你答應(yīng)的了，就不會辦不到的。
交了你這個朋友，我真是倍感榮幸，就算上中學(xué)了，你也永遠(yuǎn)是我的好朋友！
我和我的好朋友作文6
大家都有好朋友，我也有自己的好朋友。
她是我心中的“暴力女神”，卻是他人心中的“乖乖女”。她在我的眼前耍出天兵天將般的本領(lǐng)，卻在別人面前使出她那副仙女的英姿。
她喜歡扎一個馬尾辮，皮膚雪白雪白的，挺挺的鼻子下有一張能說會道的櫻桃小嘴。她喜歡***衣服，黑色的打底褲和一雙粉***運動鞋。
他很勤勞，每次老師請同學(xué)們干事時，她總是搶著干，搶著舉手，看來這個“女神”還挺勤快的呢！不僅狂躁，而且勤快。
她愛好廣泛：手工、練字、畫畫，她都喜歡，但她最喜歡和我一起練太極，她雖然比我大一歲，但我的個子和她一樣高，手長腿也長，就憑這個優(yōu)勢獲得了幾塊金牌呢！
我很喜歡她這個朋友。嘿嘿，你知道她是誰嗎？她就是我的好朋友——姜馨怡。
我和我的好朋友作文7
我今年九歲了，我有過許多的好朋友，然而給我印象最深的好朋友要數(shù)何美鷦了。
何美鷦本是重慶人，讀一年級時才轉(zhuǎn)到我們班的，何美鷦今年也9歲了，比我才小一天呢。她長得表面看起來很文靜，其實她即頑皮又好動，像個男孩子。
我和何美嬌鷦不但是同學(xué)而且是鄰居，所以我們成為了形影不離的好朋友，無論在學(xué)校還是在家里只要一有時間我們就會在一起學(xué)習(xí)一起玩。我們在一起不但學(xué)習(xí)了老師教的知識，也在一起看了好多雜志書學(xué)習(xí)了很多課外知識。還在我媽**帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了打乒乓球。打羽毛球。騎自行車我們還自學(xué)了滑滑板。最有趣的是我們還在一起學(xué)會了養(yǎng)蠶呢了。
在學(xué)習(xí)之余我們也經(jīng)常一起上下學(xué)，一起坐三輪，一起買玩具，一起抽獎，一起做游戲，一起用沙子堆城堡或者挖陷阱，一起用花草樹葉辦假家席，我們還一起過生日，一起我和我的好朋友之間還有好多好多的故事喲。遺憾的是今年***我的好朋友又轉(zhuǎn)回了重慶，愿我的好朋友依然天天開心，成績優(yōu)異。
我和我的好朋友作文8
小學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束了，我們踏進(jìn)初中的大門，這時，我們會結(jié)識新的好友。
我的好朋友是班上最漂亮的女生，叫倪麗雅，她有一雙水靈靈的眼睛，高高的鼻梁下一張櫻桃般的小嘴巴，當(dāng)我看見她的第一眼時就讓我有了一種自卑感：“這么漂亮的女生，高高的個子，身材又這么好，我和她簡直差了十萬八千里。”可得知她和我在一個班的時候，我不知道是開心還是悲傷，高興的是我有一個這么好的同學(xué)，悲傷的是她會不會笑話我，“倪麗雅。”我被小鵬的叫聲個驚醒了，我正準(zhǔn)備批評小鵬時，就看見那個女生對小鵬招了招手：“哦，原來她叫倪麗雅啊，這名字真好聽啊。”我不由自主地說道，我說的話被小鵬聽見了，他反過頭來對我說：“她以前和我在一個班，4年級轉(zhuǎn)到上海去了，現(xiàn)在……”后來小鵬說了什么我沒聽見，我心想：聽說上海的教育質(zhì)量很好哦，那她成績也很好吧，她可以稱的算上是個‘才女’了，不過她也一定是個高高在上的公主吧……
沒想到倪麗雅人也很好，為什么這么說呢，繼續(xù)看吧。
在學(xué)校的第1次升旗時，老師把倪麗雅安排在我的前面，我很擔(dān)心，萬一我不小心碰到她怎么辦啊？這時，我心里仿佛有了一只兔子，上竄下跳，“走了，走了。”紀(jì)律委員王超說，于是我們排著隊伍慢慢的走著，可不知道為什么，就加快了腳步，跑了起來，一不小心，前面的小雨拌了我一腳，我跪在了地上，膝蓋很疼，就像有幾根針扎在上面，可小雨沒看見繼續(xù)往前跑，倪麗雅看見了，趕緊把我扶了起來，然后翻看褲子一看，鮮血直流，她幫我和老師請了個假，帶我去醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室，她對醫(yī)務(wù)老師說：“老師，我的同學(xué)腿受傷了，請您幫她看看吧。”那個老師摸了摸倪麗雅的頭，說：“你真有禮貌。”說完，她從柜子里拿出了一瓶紅藥水幫我擦傷口，擦完了，我正要起身走，倪麗雅又把我扶里回來，說：“等會，坐下來，讓傷口透透，悶著會發(fā)炎的。”我很感動，對她說了聲謝謝，她的回答另我更吃驚：“不用，我們是同學(xué)嘛。”從那以后，我們便成了形影不離的好朋友。
相信在初中的同學(xué)也和我一樣交到你最好的朋友。
我和我的好朋友作文9
在我的腦海里，有很多很多令我難忘的朋友，有梁明照、王彬、楊光······但是，最令我難忘的朋友，還是非**豪莫屬了。
他長得胖胖的，有精神的眼睛下面長著一個小小的鼻子，他最大的特點就是樂于之人。
我記得一年級的時候，我們在舉行寫字比賽，當(dāng)時**豪就坐在我身邊，張老師一看我寫的字像一條蟲子一樣在紙上爬，就氣沖沖地給了我兩個耳光，老師走后，我默默地哭起來，全班同學(xué)不管我的事，唯獨**豪把自己的紙巾拿出來給我擦淚，給我安慰，但是，老師發(fā)現(xiàn)了就把**豪說了一遍，但**豪臉上沒意義的疼痛，后來我知道他是為了安慰我才那樣的。
我還記得，有一次我們學(xué)校舉行運動會的時候，我感冒了，**豪一放學(xué)就去我家把運動會的信息和學(xué)習(xí)的內(nèi)容給我講了一遍，就因為這，他被爸爸媽媽打了一頓。
我更記得，有一次學(xué)校舉行長跑比賽，男生四名，女生四名，開始比賽，我就快支架不住了，后來**豪發(fā)現(xiàn)我情況不對勁，就跟著我，讓我喝水，當(dāng)我喝好之后，一口氣跑下了男子第八名，兒**豪在給我水的途中卻被裁判員和老師說他是一個不好的差生，而他卻不氣妥，繼續(xù)給我水，后來才知道是他特意買了三袋七點半，他自己一口也沒喝，就讓我自己喝完了。我知道后，還拿著錢表達(dá)我的謝意，而他卻****地對我說：“哥們兒之間這點小錢就不收了，只要以后有福同享有難同當(dāng)，我就可以開開心心上學(xué)，而不為找自己的朋友而煩了。當(dāng)我得到了這個哥們兒之后，我得到的不止是財富，而是一個個做人的道理。
我和我的好朋友作文10
我有一個好朋友，名字叫妞妞。妞妞有一雙小而機(jī)靈的眼睛，挺挺的鼻子微微向上翹，嘴唇像抹了一層厚厚的口紅。
一個星期天，我和妞妞一起去探望我住在鄉(xiāng)下的奶奶。趁著爸爸媽媽和奶奶聊天的時候，我提著袋子和妞妞一起去看鳥。剛看到一個鳥巢，一只幼鳥就一個失足，跌了下來，正好落在草堆上。我把它捧在手心里，仔細(xì)地觀察著這可愛的小家伙，我想把它帶回家。一開始，妞妞是同意的。但后來，聽了鳥媽媽凄涼的叫聲，妞妞說：“放了這只小鳥吧，它太可憐了，離開媽媽它會傷心的！”我聽了有點不肯，可后來被她說得心軟了，我戀戀不舍地把小鳥放回了草堆。鳥媽媽把小鳥送回樹上后，在我們的頭頂上飛了幾圈，沖著我們拍了幾下翅膀飛走了。妞妞愛護(hù)小動物的精神打動了我。
一次，我考試考糟了，心情很不好。做完作業(yè)以后，我獨自在小區(qū)里散散心。走著走著，有人在身后叫我：“文文，是你嗎？”看到了好朋友，不知為什么，我淚落了下來。妞妞立刻關(guān)心地問我：“你怎么了？”我斷斷續(xù)續(xù)地說：“我……考試……考差了……我怕……爸爸打！”妞妞安慰我：“沒關(guān)系，下次考好就行了。”我說：“爸爸打我怎么辦？”妞妞想了想，說：“你和爸爸保證下次一定考好，然后靠你自己了！”小小的幾句安慰，我的心情大有好轉(zhuǎn)。
是誰愛護(hù)小動物的精神打動了我的心？是誰在我傷心時安慰我？是我的好朋友——妞妞。當(dāng)然，妞妞不光這兩件事感動了我。我們一起成長中的許多點點滴滴一直滋潤著我們的感情，在她有困難的時候，我也會挺身而出。
我和我的好朋友作文10篇（擴(kuò)展2）
——我和我的好朋友優(yōu)秀作文5篇
我和我的好朋友優(yōu)秀作文1
“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”“讀一本好書就是和一位高尚的`人談話”我就和書交了朋友，書就是我的好伴侶。
在我小時候爸爸、媽媽想讓我早點接受教育，于是總在睡前給我講一個動聽的故事。那時的我總是聽不夠，總想讓爸爸、媽媽再多講幾個。但爸爸、媽媽為了讓我對書一直有著濃厚的興趣，總不給我多講。
到了兩三歲時，爸爸給我買了故事碟片，我沒事時就看故事碟片。
五六歲時媽媽給我買了一些注音的書，我便可以自己一點一點的拼著拼音往后讀。
再后來上小學(xué)低年時，我又看了《格林童話》、《安徒生童話》等一些童話書。我會跟著白雪公主一起在森林里擔(dān)驚受怕；跟著灰姑娘一起幸福；跟著賣火柴的小女孩一起悲傷，在書的喜怒哀樂中成長。
現(xiàn)在我已經(jīng)小學(xué)高年級了，但書仍然一直是我的好朋友。每當(dāng)我閑暇時總會和我的“好朋友”“約會”。
“和書籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會嘆氣”“人離開了書如同離開空氣一樣不能生活”在書的海洋里遨游總會有許許多多的收獲，我永遠(yuǎn)感到和書交朋友是我最大的快樂！
我和我的好朋友優(yōu)秀作文2
朋友有二種，一種是好朋友，另一種是壞朋友。好朋友要互相扶持，互相幫助，互相珍惜，如此才能維持長長久久的友誼；如果是壞朋友的話，就要以身作則的影響他，使他改過向善，如果不能改變壞朋友的話，就要趕快遠(yuǎn)離他，因為“近朱者赤，近墨者黑。”所以，若他近朱不能為赤，可能我近墨就會為黑了，所以要趕快遠(yuǎn)離他。
我的好朋友很多，古寬仁是我最好的朋友。他跑步就像獵豹一樣快，可是我也不是省油的燈，我們常常比賽，看看誰的速度比較快，你輸我贏，你贏我輸，在汗流浹背之間，英雄惜英雄，所以我們就成為很要好的朋友了。他不僅是個快腿，也非常的聰明，功課也不差，這些都是我學(xué)習(xí)的地方。但是人非圣賢，孰能無過，所以他也會有缺點的，就是有點兒皮，常常會無緣無故捉弄他人，這點是改進(jìn)的地方。
羅小虎也是我最要好的朋友，他工作非 常認(rèn)真，事情總是會做的很圓滿，是個很能干的好朋友。以前我總是囫圇吞棗的做完媽媽或是老師所交待的事情，但是那是做完，不是做好，可是小虎就不一樣了， 他很細(xì)心，做每件事都非常的用心，心不二用，又很負(fù)責(zé)任的做好每件事。跟他在一起，給我一種很安心的感覺。而且他也是個熱心助心，關(guān)心大家的好人，常常主動幫助他人，真是大家的模范。所以他的人緣很好，大家都喜歡親近他。有次我的書包拉鏈拉不起來，有點卡住的樣子，他花了很久的.時間，才把書包拉鏈拉了起來，眼看他額頭上的汗珠直流，依然還是那副賣力的拉拉鏈，真令人感動。小虎跑步也很快，常常和我一對一的龍爭虎斗，就在風(fēng)吹干我們臉上的汗水時，我們總是歡樂的哈哈大笑，快樂留在我們之間，***留在我們之間。
人家常說：“相識滿天下，知心有幾人？千金易得，知己難逢。”我的好朋友就是我的知己，我們常常將心事說給對方聽，有時他們會給我一些好意見，有時我也會給他們一些好建議。好朋友好像是酒，越久越香，但是處理不得當(dāng)?shù)脑挘矔兂舻模晕覀円湎Ш门笥阎g的友誼，不可以為了芝麻小事而破獲得來不易的友誼，要相互的吞忍，相互的幫助，將心比心，推腹置人，這樣好朋友之間的友誼才會經(jīng)得起考驗，越來越深厚的。
我和我的好朋友優(yōu)秀作文3
我有一個同學(xué)，她其貌不揚，但人人談起她來，都贊不絕口。你要問她是誰？那就是我們組的語文組長——謝小易。
話說這天，老天好像很傷心，一把鼻涕一把淚的直往人們頭上砸去，要不是小易帶了傘，我早淋成落湯雞了！結(jié)果，在食堂吃飯時，突然想起老師早上布置的作文“呀！我作文本沒帶呢！”我驚叫道，正在一旁的“斗地主”的小易也如夢初醒“我也沒帶呀！”小易連忙拿起傘往學(xué)校跑去。我本想叫小易把我的作文本拿來的，可小易早飛得無影無蹤了。這可怎么辦呀！我焦急地在食堂里踱來踱去，還不時往窗外張望。過了很久，一抹鮮艷又有點模糊的藍(lán)色闖入我的視線，在大雨中穿梭，我等的人終于出現(xiàn)了！在小易放下傘時，我看見小易懷里，抱著一個用報紙包住的東西。小易蹲了下來，發(fā)下那團(tuán)東西，撕開了一層又一層的報紙里面有兩個本子，一個是小易的，還有一個——竟是我的作文本。小易把本子放在我手里，開玩笑地說：“這次你可欠我一個人情啊，以后可要記得還啊，呵呵！”我看著小易身上嶄新卻又濕漉漉的藍(lán)色t恤，又看看在地上那堆小山狀的報紙，又看看與環(huán)境完全不相配的小易那比陽光還燦爛的笑容，心里不知是什么滋味。摸摸手中的作文本，上面不但遺留這小易的體溫，還把小易身上一種可貴的東西完整的保存了下來。
這貴重的東西，你敢說人們不對它贊不絕口嗎？
我和我的好朋友優(yōu)秀作文4
又是一個雨天，我獨自走在雨中，天上烏云密布。閃電交加，不一會兒就下起了暴風(fēng)雨。天灰蒙蒙的一片，雨珠一個挨著一個，不一會兒就成了一條水線留在了房檐上，產(chǎn)生了嘩 嘩的流水聲。在傘的襯托下花花**，各種各樣，漂亮的不得了。在這個雨天里，我想起了我的好朋友。
我和我的好朋友田田成天形影不離，簡直情同手足。上學(xué)的時候，我們高高興興地來，放學(xué)的時候，我們手拉手地走。我們干什么總是在一起，比如：做作業(yè)，玩游戲。等等，等等。甚至上廁所也約著一起去。
有一次放學(xué)路上，我和我的好朋友共用一把雨傘，朋友為了讓我不淋雨，自己的衣服卻全濕了。我看見她那鵝蛋一般的臉上掛著幾絲笑容，她的目光像春日的陽光撫摸著我的臉。我的眼睛濕潤了。深深的吸了口起氣，又吐了出來，用微微發(fā)抖的聲音堅難的說：謝謝你，我的好朋友！
有一天，我的朋友要搬家了，要轉(zhuǎn)學(xué)了。分別時，特別買了一把傘送給我，那把傘永遠(yuǎn)都留在我的記憶中，那銀光閃閃的傘把是倒f形，傘上面有紅，黃，藍(lán)，綠等幾種顏色，美麗的不得了。有人說，朋友如花；有人說：朋友如手；有人說：朋友如樹；還有人說：朋友如春風(fēng)和星辰；我要說：朋友是傘；為我遮風(fēng)擋雨，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是我最好的伙伴。
我和我的好朋友優(yōu)秀作文5
我有一個好朋友，她叫唐靜,她非常的溫柔善良，也愛幫助別人。
還有一次使我深深的記得,那是一個暑假的時候我和她去公園玩,在去的路上,我們看見有一個小孩在馬路中間哭,好象在找家長,就在這個時候一輛車向那個小孩開去,靜不顧自己的生命向那個小孩那里跑去,把那個小孩推開了,可她卻來不及躲閃,被那個車給撞了,我一看靜當(dāng)時被撞了,我馬上跑過去,我對她說:“你怎么這么傻!為了就一個小孩,你值得搭上自己的生命嗎?”她卻對我說：“值得!老師不是說過小同學(xué)有什么困難都樣幫嗎?”后來我剛要說話她暈過去了，不過就在這時救護(hù)車也來了，叔叔阿姨把靜抬**救護(hù)車，我馬上跑回去告訴靜的家人，她的家人聽了以后什么也不說焦急的向門口走去。
她的家人回來以后，好沮喪，后來我想知道靜怎么樣了，便問靜的媽媽靜怎么樣了，可阿姨聽了以后從眼睛里又滲了淚水，我當(dāng)時真的不知道為什么，就沒有多問。
第2天，我見樓底下有好多的花圈，我就問爸爸怎么回事!爸爸對我說：“是靜，你從小到大的好朋友，她搶救無效，不過到她天堂里過著快樂的生活!”我當(dāng)時聽到爸爸說靜她死了以后我真的不敢相信，我的好朋友竟然永遠(yuǎn)的離開我了，我真不敢相信!當(dāng)時我就在那里站了好久，眼淚奪眶而出。
現(xiàn)在每到靜的忌日我都要爸爸帶我去看靜，每次去的時候我都會給她拿一束她喜歡的百合花，在給她說一點知心話。
這就是我的好朋友——唐靜。她為了救別人而死了，不過我為她感到驕傲!
我和我的好朋友作文10篇（擴(kuò)展3）
——我和我的好朋友作文()實用2篇
我和我的好朋友作文() 1
我有一個好朋友，名字叫作鄭宇航。她長得很好看。她有一雙柳葉眉，又彎又好看，她的.眼睛不算大，但很有神。她的鼻子扁扁的，一張小嘴，一雙耳朵，配在一起顯得特別協(xié)調(diào)。我和她是最好的朋友！
有一天，我們在一起玩木頭人的游戲，鄭宇航很會玩木頭人。說著我們就玩了起來，我說：“一二三木頭人！”鄭宇航一動也沒有動，沒辦法我又轉(zhuǎn)回去了，當(dāng)我一下子又轉(zhuǎn)回來時，我卻發(fā)現(xiàn)鄭宇航跑了。我就去找她，她很機(jī)靈又跑回去了，最后我終于找到她了。我說：“你不要再跑了，我們快玩吧！”鄭宇航說：“好吧！我不跑了，咱們玩吧！”我說：“好，二二三木頭人！”我回頭一看，呀！她怎么又跑到我身邊了，我又跑到別的地方，一回頭，發(fā)現(xiàn)鄭宇航又來了，我跑呀跑呀，鄭宇航追呀追呀！最后，媽媽來接我們了，我說：“呀！好累呀！”鄭宇航說：“真好玩！”我又說：“是啊！明天咱們還玩！”
我喜歡和她一起玩！
我和我的好朋友作文() 2
我有一個好朋友，我們從三歲玩到現(xiàn)在。她有一個好聽的名字，鄭雅文。
她長著一雙明亮的小眼睛，笑起來像彎彎的月亮。短短的鼻梁，很可愛。黑黑的頭發(fā)，短而多。顯得特別精神。小小的嘴，白白的園臉蛋。給人的感覺清秀可愛。
她總是笑嘻嘻的，說著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話。我難過時她想辦法讓我開心。我開心時我們一起分享。當(dāng)我們一起犯錯時，我們會一起改正。我們之間沒有嫉妒。沒有攀比，我們相互學(xué)習(xí)。
記得有一次我倆和我爸爸去游泳。我很想表現(xiàn)給爸爸看，但是雅文不敢下深水區(qū)。我很猶豫。最終我下去游了一圈，抬頭看她一個人站在池邊。我立馬就上去，陪她到淺水區(qū)去玩。
我們就是這樣友好。沒有攀比，沒有嘲笑。互相關(guān)心，互相學(xué)習(xí)，相互寬容。我相信我們會是永遠(yuǎn)的好朋友。
我和我的好朋友作文10篇（擴(kuò)展4）
——學(xué)生作文我和我的好朋友匯總9篇
學(xué)生作文我和我的好朋友 1
我有一個好朋友，她叫唐靜,她非常的溫柔善良，也愛幫助別人。
還有一次使我深深的記得,那是一個暑假的時候我和她去公園玩,在去的路上,我們看見有一個小孩在馬路中間哭,好象在找家長,就在這個時候一輛車向那個小孩開去,靜不顧自己的生命向那個小孩那里跑去,把那個小孩推開了,可她卻來不及躲閃,被那個車給撞了,我一看靜當(dāng)時被撞了,我馬上跑過去,我對她說:“你怎么這么傻!為了就一個小孩,你值得搭上自己的生命嗎?”她卻對我說：“值得！老師不是說過小同學(xué)有什么困難都樣幫嗎？”后來我剛要說話她暈過去了，不過就在這時救護(hù)車也來了，叔叔阿姨把靜抬**救護(hù)車，我馬上跑回去告訴靜的家人，她的家人聽了以后什么也不說焦急的'向門口走去。
她的家人回來以后，好沮喪，后來我想知道靜怎么樣了，便問靜的媽媽靜怎么樣了，可阿姨聽了以后從眼睛里又滲了淚水，我當(dāng)時真的不知道為什么，就沒有多問。
第2天，我見樓底下有好多的花圈，我就問爸爸怎么回事！爸爸對我說：“是靜，你從小到大的好朋友，她搶救無效，不過到她天堂里過著快樂的生活！”我當(dāng)時聽到爸爸說靜她死了以后我真的不敢相信，我的好朋友竟然永遠(yuǎn)的離開我了，我真不敢相信！當(dāng)時我就在那里站了好久，眼淚奪眶而出。
現(xiàn)在每到靜的忌日我都要爸爸帶我去看靜，每次去的時候我都會給她拿一束她喜歡的百合花，在給她說一點知心話。
這就是我的好朋友——唐靜。她為了救別人而死了，不過我為她感到驕傲！
學(xué)生作文我和我的好朋友 2
我今年九歲了，我有過許多的好朋友，然而給我印象最深的好朋友要數(shù)何**了。
何**本是重慶人，讀一年級時才轉(zhuǎn)到我們班的，何**今年也9歲了，比我才小一天呢。她長得表面看起來很文靜，其實她即頑皮又好動，像個男孩子。
我和何美嬌鷦不但是同學(xué)而且是鄰居，所以我們成為了形影不離的好朋友，無論在學(xué)校還是在家里只要一有時間我們就會在一起學(xué)習(xí)一起玩。我們在一起不但學(xué)習(xí)了老師教的知識，也在一起看了好多雜志書學(xué)習(xí)了很多課外知識。還在我媽**帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了打乒乓球。打羽毛球。騎自行車‘我們還自學(xué)了滑滑板。最有趣的是我們還在一起學(xué)會了養(yǎng)蠶呢了。
在學(xué)習(xí)之余我們也經(jīng)常一起上下學(xué)，一起坐三輪，一起買玩具，一起抽獎，一起做游戲，一起用沙子堆城堡或者挖陷阱，一起用花草樹葉辦假家席，我們還一起過生日，一起……我和我的'好朋友之間還有好多好多的故事喲。遺憾的是今年***我的好朋友又轉(zhuǎn)回了重慶，愿我的好朋友依然天天開心，成績優(yōu)異。
學(xué)生作文我和我的好朋友 3
我有一個同學(xué)，她其貌不揚，但人人談起她來，都贊不絕口。你要問她是誰？那就是我們組的語文組長——謝小易。
話說這天，老天好像很傷心，一把鼻涕一把淚的直往人們頭上砸去，要不是小易帶了傘，我早淋成落湯雞了！結(jié)果，在食堂吃飯時，突然想起老師早上布置的作文“呀！我作文本沒帶呢！”我驚叫道，正在一旁的“斗地主”的小易也如夢初醒“我也沒帶呀！”小易連忙拿起傘往學(xué)校跑去。我本想叫小易把我的作文本拿來的，可小易早飛得無影無蹤了。這可怎么辦呀！我焦急地在食堂里踱來踱去，還不時往窗外張望。過了很久，一抹鮮艷又有點模糊的藍(lán)色闖入我的視線，在大雨中穿梭，我等的人終于出現(xiàn)了！在小易放下傘時，我看見小易懷里，抱著一個用報紙包住的東西。小易蹲了下來，發(fā)下那團(tuán)東西，撕開了一層又一層的`報紙里面有兩個本子，一個是小易的，還有一個——竟是我的作文本。小易把本子放在我手里，開玩笑地說：“這次你可欠我一個人情啊，以后可要記得還啊，呵呵！”我看著小易身上嶄新卻又濕漉漉的藍(lán)色t恤，又看看在地上那堆小山狀的報紙，又看看與環(huán)境完全不相配的小易那比陽光還燦爛的笑容，心里不知是什么滋味。摸摸手中的作文本，上面不但遺留這小易的體溫，還把小易身上一種可貴的東西完整的保存了下來。
這貴重的東西，你敢說人們不對它贊不絕口嗎？
學(xué)生作文我和我的好朋友 4
她，瘦瘦高高、她，美麗可愛、她，溫柔大方。她，就是我的好朋友──林青欣。
在我難過時，她會安慰我、在我氣餒時，她鼓勵我、在我悲傷時，她會為我加油打氣。
回想起那時，剛開學(xué)時，我前面坐了一位看似文靜，其實很”活潑”的女生。她的笑容，像陽光般美麗，為我的生活增添色彩，也讓我的生活多采多姿。我們一起玩、一起上課、一起聊天，日復(fù)一日，我們漸漸的，建立了我們之間珍貴的友誼。
有一天，爸爸心血來潮，帶我們?nèi)疫€有我最好的朋友──林青欣去板橋林家花園玩，我們一邊散步，一邊聊天，玩得不亦樂乎。快樂極了，我們兩個在耀眼的.陽光下，成了一幅美麗畫作中的主角，這時的我們，心中有說不出的幸福、感動和無比的快樂。相識一笑，我們又繼續(xù)玩耍，我們了解到，真正的友情，是再多的金錢都得不到的。
可是，好景不常，五年級就要分班了，使我們無比的依依不舍，難過。不過，再好的朋友也是要分開。
“太陽也是會被云遮住的”，回想那時的快樂，讓我勇氣百倍，陽光，我想對你說：”我們要做永遠(yuǎn)的好朋友！”
學(xué)生作文我和我的好朋友 5
一雙明亮的眼睛，一張可愛的面孔，她就是我的好朋友仲可心。我和她從小就住在一個村子里，所以放學(xué)后經(jīng)常在一起玩耍，我們大多數(shù)時間都在堆沙子，到現(xiàn)在我們的作品可謂“天下無敵”，我們堆過“城堡”，“珍珠塔”，“藏寶樓”……雖然有些難看，但我們可是花了許多時間和精力的`。 記得那一次，我們還是和以前一樣來到沙坑前堆沙子，當(dāng)我們正玩得高興的時候，我隱約看到一個亮閃閃的貝殼靜靜地躺在沙坑旁，我拍了拍仲可心的肩膀，指著那個貝殼說：“你看！那個貝殼多好看呀！”她見了，一把拿起貝殼，吹了吹貝殼上的沙子，說：“我們把它洗干凈吧！”我點了點頭，于是，我倆跑到水龍頭前，用手輕輕地將貝殼上的沙子除去。貝殼洗干凈后，我們把它拿到了仲可心家，放到了桌上，一起趴在桌上看著它，越看越喜歡，仲可心突然冒出來一句：“能不能把它送給我？”我有點不愿意地說：“不。”“為什么？這個貝殼是我們一起發(fā)現(xiàn)的，怎么能歸你一個人呢？”她生氣了。我還是不耐煩地回答：“不行就是不行！”說完，我拿起貝殼就往家里跑。回到家后，我也沒什么心思再欣賞貝殼了，一下子躺在了床上，過了一會兒，我忽然明白過來：“我們本來是一對很要好的朋友，現(xiàn)在卻為了一個貝殼吵得不可開交，我為什么要那么小氣呢？不就是一個貝殼嗎，沒了可以再找一個，而且仲可心有什么東西也會和我一起分享。噢，我想到了，仲可心這幾天都在畫一幅大海的畫，她也許想把這個貝殼畫在那幅畫上。想到這里，我感到很愧疚，想到她家去跟她道歉，并且把貝殼送給她。但我又不敢對她說，最后，我還是硬著頭皮向她家走去，在路上，我看見仲可心也向我走來。她看見我后，連連道歉說：“對不起，我不該要你的東西。”“不，是我不對，我不該和你吵架。”我邊說邊把貝殼遞到她手里，她把貝殼推向我，說：“這個貝殼你拿著吧。”“不了，我留著也沒什么用，你還是拿去畫畫吧。”我又把貝殼塞到她手里。“等我畫完那幅畫，我就把貝殼還給你。”“好的。” 說完，我們又一起手拉著手跑向沙坑，又一起堆起了沙子。
學(xué)生作文我和我的好朋友 6
我有一個好朋友，她叫：朱夢媛，她是二年級轉(zhuǎn)來我們班的，我們那個時候是最好、最好的好朋友。
她有一雙水靈靈的眼睛，可愛的嘴巴，還有兩個小酒窩，烏黑的頭發(fā)。她剛剛轉(zhuǎn)來的時候不愛講話，現(xiàn)在呢？！她是超喜歡講話的咯！除了朱夢媛，我還有一位好朋友，那就是黃斯琪，她超喜歡喜歡上網(wǎng)，不過，我和黃斯琪的相遇還真的很奇怪，我們倆從幼稚園就是同學(xué)咯！朱夢媛的夢想是成為偉大的***，黃斯琪的夢想是在微軟工作，而我，就是成為在舞臺上閃閃發(fā)光的明星。
我們?nèi)齻€就是影形不離的好朋友，我記得有一次，我生病了，朱夢媛和黃斯琪馬上就來我家看我，我覺得好感動，現(xiàn)在我們已經(jīng)快六年級了。我們一起學(xué)習(xí)了六年了。我們有喜有悲，不過，我們最終還是和好了，我的童年里有她們兩個，我就已經(jīng)知足了。我喜歡朱夢媛的.傻笑、我喜歡黃斯琪的玩笑、我喜歡我自己的…
朱夢媛在我們四年級的時候就走了，我害怕黃斯琪她也會走，那樣，我就會沒有朋友了的。我真心的祝愿朱夢媛在成都，在新的環(huán)境里過得很好。也希望她會有更好的好朋友在那里陪伴著她。我永遠(yuǎn)都不會忘記我們?nèi)齻€人在一起的回憶。我永遠(yuǎn)都在你的身邊想著你。
學(xué)生作文我和我的好朋友 7
今天是星期六，我上完英語課和我的好朋友白露微.楊宜歆去了廣場玩。她們兩個都是我幼兒園的同學(xué)，也是我的好朋友。我們好久沒在一起玩了，我們一見面有說不出的興奮。我從家里帶了我最喜歡騎的擺擺樂扭扭車和滑板車。我們?nèi)齻€在寬廣的.廣場上騎車，玩得可開心了。不過我們還發(fā)生了一點小糾紛，她們兩個不會騎我的扭扭車，我見她們不會騎，我主動去教她們，可是她們卻不要我教，執(zhí)意要自己騎。我就不高興地說了一句：“不要我教就不要你們騎。”哪知她們兩個也生氣了，就跑去我媽媽那里告狀說我不要她們騎。媽媽走過來不問清楚就順了我一頓，說我自私小氣……
我滿腹委屈，再也忍不住就哭了起來。兩個小伙伴見我哭了，就過來安慰我叫我不要哭，還陪著我假哭想逗我笑。最后終于忍不住不好意思的停止了哭。我們又開開心心地騎車去了。我們在廣場上瘋狂的玩，玩得滿頭大汗。下午5點鐘媽媽說要回家了，我們?nèi)齻€都說不想走，還沒玩夠呢。最后還是依依不舍的分手說‘BEYBEY'各自回家了。回家的路上，媽媽為先前的不問清楚狀況就批評我給我道歉。我把發(fā)生的事一五一十的告訴了媽媽。媽媽給我講了好多做人的道理，媽媽說：“每個人之間要學(xué)會謙讓，大方，大度。”聽了媽**話，我為我的小氣.自私行為感到非常羞愧。
學(xué)生作文我和我的好朋友 8
我就有這樣一個知己，那就是卿圣宇。我和他之間發(fā)生過許多事情，有一件事使我至盡難忘。
那是上個學(xué)期，班**石老師讓我收《**少年報》的報紙費。早上，那十名同學(xué)們都拿這錢來交給我，我一邊給同學(xué)們登記，一邊給同學(xué)們找零錢，都快把我忙得昏過去。
早餐過后，我一看登記表，十名同學(xué)們都交了， 我把錢數(shù)了一遍。咦！應(yīng)該收一百三十元錢的，怎么只有一百二十九元。我懷疑自己數(shù)錯了，又仔細(xì)地數(shù)了幾遍，還是一百二十九元。
我很著急，卿圣宇仿佛看出了我的心思：“怎么了，是不是少錢了？”“是啊！”我愁眉苦臉地對卿圣宇說，“怎么數(shù)都少了一元錢。”正當(dāng)我六神無主的時候，卿圣宇拿出一枚硬幣給我：“你先拿著這元錢去結(jié)帳吧。”“這……這可是你中午乘車用的`錢啊！”“你先拿去用吧。”說著卿圣宇把錢塞到我手里。
我去教導(dǎo)處結(jié)完帳，回到教室，在我拿文具盒的時候，聽見“叮當(dāng)”一響。我一看，原來那枚硬幣掉在抽屜里了……
自從這件事后，我和卿圣宇的友情更加深了。
學(xué)生作文我和我的好朋友 9
全班同學(xué)都是我的好朋友。剛上小學(xué)時，我還都不認(rèn)識他們，后來跟他們一起玩，我發(fā)現(xiàn)他們都是有善心的好同學(xué)，我就喜歡這些新同學(xué)了，和他們成了好朋友。我最喜歡和**學(xué)玩，因為能跟她們玩到一塊去。而且我跟陳余慧、王瑞嘉關(guān)系最好。我跟陳余慧住在同一個小區(qū)，我們是一個班的.，又住在一個小區(qū)，還都姓陳，所以，我沒事的時候就到她家玩，在她家寫作業(yè)、有時也在她家吃飯，媽媽有事沒空管我的時候，就會把我?guī)У疥愑嗷奂遥屗龐寢屨諔?yīng)我。有時候陳余慧家里沒人管她的時候，陳余慧也會到我家來玩，做作業(yè)和吃飯。所以，我們的關(guān)系最好。還有王瑞嘉，我經(jīng)常跟她一起在操場上玩，玩得可開心了，我很愿意跟她聊天，因為能和她說到一塊去。她們是我的好朋友，但我們也會吵架，有一次，我聽到陳余慧說我的壞話，我很生氣，心里想，以后再也不理她了，誰叫她這么壞的。第二天，我看到她的時候，好像心里的不開心一下都飛得無影無蹤了，不由自主的就跑過去跟她玩去了，我們又和好了，我也不知道這是為什么，也許這就是因為我們是好朋友吧。
我和我的好朋友作文10篇（擴(kuò)展5）
——創(chuàng)新作文：我和我的好朋友優(yōu)選【一】份
創(chuàng)新作文：我和我的好朋友 1
一雙明亮的眼睛，一張可愛的面孔，她就是我的好朋友仲可心。我和她從小就住在一個村子里，所以放學(xué)后經(jīng)常在一起玩耍，我們大多數(shù)時間都在堆沙子，到現(xiàn)在我們的作品可謂“天下無敵”，我們堆過“城堡”，“珍珠塔”，“藏寶樓”……雖然有些難看，但我們可是花了許多時間和精力的。
記得那一次，我們還是和以前一樣來到沙坑前堆沙子，當(dāng)我們正玩得高興的時候，我隱約看到一個亮閃閃的貝殼靜靜地躺在沙坑旁，我拍了拍仲可心的肩膀，指著那個貝殼說：“你看！那個貝殼多好看呀！”她見了，一把拿起貝殼，吹了吹貝殼上的沙子，說：“我們把它洗干凈吧！”我點了點頭，于是，我倆跑到水龍頭前，用手輕輕地將貝殼上的沙子除去。貝殼洗干凈后，我們把它拿到了仲可心家，放到了桌上，一起趴在桌上看著它，越看越喜歡，仲可心突然冒出來一句：“能不能把它送給我？”我有點不愿意地說：“不。”“為什么？這個貝殼是我們一起發(fā)現(xiàn)的，怎么能歸你一個人呢？”她生氣了。我還是不耐煩地回答：“不行就是不行！”說完，我拿起貝殼就往家里跑。回到家后，我也沒什么心思再欣賞貝殼了，一下子躺在了床上，過了一會兒，我忽然明白過來：“我們本來是一對很要好的朋友，現(xiàn)在卻為了一個貝殼吵得不可開交，我為什么要那么小氣呢？不就是一個貝殼嗎，沒了可以再找一個，而且仲可心有什么東西也會和我一起分享。噢，我想到了，仲可心這幾天都在畫一幅大海的畫，她也許想把這個貝殼畫在那幅畫上。想到這里，我感到很愧疚，想到她家去跟她道歉，并且把貝殼送給她。但我又不敢對她說，最后，我還是硬著頭皮向她家走去，在路上，我看見仲可心也向我走來。她看見我后，連連道歉說：“對不起，我不該要你的東西。”“不，是我不對，我不該和你吵架。”我邊說邊把貝殼遞到她手里，她把貝殼推向我，說：“這個貝殼你拿著吧。”“不了，我留著也沒什么用，你還是拿去畫畫吧。”我又把貝殼塞到她手里。“等我畫完那幅畫，我就把貝殼還給你。”“好的。”
說完，我們又一起手拉著手跑向沙坑，又一起堆起了沙子。
我和我的好朋友作文10篇（擴(kuò)展6）
——幼兒園大班我和我的好朋友教案(一)份
幼兒園大班我和我的好朋友教案 1
作為一名教師，時常需要用到教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那要怎么寫好教案呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園大班我和我的好朋友教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動目標(biāo)：
1、大膽地展示自己的優(yōu)點，有自信心。
2、學(xué)習(xí)正確地評價自己和他人，愿意向同伴學(xué)習(xí)。
3、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。
4、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達(dá)能力。
活動準(zhǔn)備：
每個幼兒找出自己的優(yōu)點以及自己做的好事，并用簡單的標(biāo)志符號記載心形標(biāo)志牌上。
每小組設(shè)置一個優(yōu)點展示臺。
活動過程：
1、活動導(dǎo)入以參觀幼兒優(yōu)點展示臺的.形式引入活動，激發(fā)幼兒參加活動的興趣。
2、要求討論討論分組交流的方法與要求。幼兒進(jìn)行小結(jié)：在小組活動中，要輪流介紹，講述要大聲連貫，傾聽要認(rèn)真，互相補充幼兒的雨點，最后推選一名幼兒在全班發(fā)言。
3、幼兒交流
（1）幼兒分組進(jìn)行交流活動。鼓勵幼兒愿意展示自己的優(yōu)點和所做的好事，并能發(fā)現(xiàn)別人的長處，有自信心。
（2）小組交流：結(jié)合記錄圖，以"我是一名能干的小朋友"或者是"我做的好事"等話題，引導(dǎo)幼兒在小組中輪流大膽地介紹自己的優(yōu)點和長處，別的幼兒可以補充，并幫助能力弱的幼兒發(fā)現(xiàn)自己的長處。
（3）全班交流活動：由每組推選**結(jié)合全班的記錄圖，介紹自己以及本組幼兒的優(yōu)點長處。
4、夸夸好朋友
（1）引導(dǎo)幼兒說一說：平時還發(fā)現(xiàn)哪些小朋友做了什么好事？什么優(yōu)點是自己應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣？
（2）評價活動：你認(rèn)為小朋友好在哪里？要向小朋友學(xué)什么？引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確地評價自己和他人，并愿意向同伴學(xué)習(xí)。
教師小結(jié)：每個小朋友都有自己的優(yōu)點和長處，平時要互相學(xué)習(xí)，做個懂禮貌，守紀(jì)律，愛學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛的好孩子。
活動延伸：
引導(dǎo)幼兒在欣賞他人的優(yōu)點，并勇于承認(rèn)自己的缺點。
教學(xué)反思：
此次活動圓滿結(jié)束！活動前我為幼兒創(chuàng)設(shè)了寬松**的活動氛圍，讓幼兒在寬松**的氛圍中輕松獲得鍛煉與提高。活動過程中，幼兒表現(xiàn)的積極主動，都能用較完整的語言回答老師提出的問題，并能主動與同伴交流。
我和我的好朋友作文10篇（擴(kuò)展7）
——我和我的好朋友作文250字實用1份
我和我的好朋友作文250字 1
在學(xué)校的時候，我們***在課下一起討論老師留的問題，在課間的'時候，我們得會一起結(jié)伴到操場上玩耍，大家都十分羨慕我們兩個人之間的感情。
平時周末沒事的時候，我們兩個人總會相約一起去書店買我們兩個人都很喜歡看的書，后來在互相交換著看。
我覺得自己能夠有這樣的一位好朋友是我的榮幸，我希望為兩個人的友誼之樹能夠永遠(yuǎn)常青。
我和我的好朋友作文10篇（擴(kuò)展8）
——我和我的好朋友作文550字范本1份
我和我的好朋友作文550字 1
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我有一位好朋友，她的名字叫小琪，個子不高，圓圓的臉蛋上嵌著一雙小眼睛。我和她是形影不離的好朋友，每天我們一起上學(xué)，一起回家。我和小琪是一個班，也是一個組，她是我的小組成員，我們無話不說，只要有什么事兒，都會互相幫助。 小學(xué)生優(yōu)秀 http:// 這天，她因為發(fā)燒而沒來上課，我很擔(dān)心，放學(xué)后就去小琪家找她，她媽媽說小琪睡著了，我囑咐她媽媽叫小琪多喝點水。過了很多天，小琪的燒退了，去上學(xué)了，因為很多天沒來上課，許多功課都落下了，然而，每當(dāng)下課時，我都會爭取時間，主動幫她補習(xí)功課，直到她弄懂為止。通過這件事，我們的友誼就更深了。 我?guī)退矌臀摇Ｓ幸淮危疑象w育課時不小心傷到了腳，她看見后急忙把我扶起來，然后把我送到醫(yī)務(wù)室里，叫醫(yī)生幫我擦藥，又關(guān)心的問我“腳疼不疼”，放學(xué)了，我正要下樓，她連忙跑過來對我說：“別急，人太多了，等人少了再下樓也不遲啊。”過了一會兒，她拎起了我的書包，把我送到了家里。后來，我的腳快好了，她又拿了一張藥單給我，說：“給，這些是我媽腳傷時用過的藥，你照著里面去做，很有效呢！” 讓我們珍惜吧，因為友誼讓我們拉著手，團(tuán)結(jié)讓我們拉起手，這世界需要我們手拉手！這就是我和同學(xué)友誼的見證。 小學(xué)生優(yōu)秀 http://
我和我的好朋友作文550字
我和我的好朋友 我有一位好朋友，她的名字叫小琪，個子不高，圓圓的臉蛋上嵌著一雙小眼睛。我和她是形影不離的好朋友，每天我們一起上學(xué)，一起回家。我和小琪是一個班，也是一個組，她是我的小組成員，我們無話不說，只要有什么事兒，都會互相幫助。 這天，她因為發(fā)燒而沒來上課，我很擔(dān)心，放學(xué)后就去小琪家找她，她媽媽說小琪睡著了，我囑咐她媽媽叫小琪多喝點水。過了很多天，小琪的燒退了，去上學(xué)了，因為很多天沒來上課，許多功課都落下了，然而，每當(dāng)下課時，我都會爭取時間，主動幫她補習(xí)功課，直到她弄懂為止。通過這件事，我們的友誼就更深了。 我?guī)退矌臀摇Ｓ幸淮危疑象w育課時不小心傷到了腳，她看見后急忙把我扶起來，然后把我送到醫(yī)務(wù)室里，叫醫(yī)生幫我擦藥，又關(guān)心的問我“腳疼不疼”，放學(xué)了，我正要下樓，她連忙跑過來對我說：“別急，人太多了，等人少了再下樓也不遲啊。”過了一會兒，她拎起了我的書包，把我送到了家里。后來，我的腳快好了，她又拿了一張藥單給我，說：“給，這些是我媽腳傷時用過的藥，你照著里面去做，很有效呢！” 讓我們珍惜吧，因為友誼讓我們拉著手，團(tuán)結(jié)讓我們拉起手，這世界需要我們手拉手！這就是我和同學(xué)友誼的見證。
我和我的`好朋友作文550字
我的朋友陳怡穎有著一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛，長長的頭發(fā)也是烏黑烏黑的，襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑，一笑起來就露出兩個小酒渦，越發(fā)得逗人喜愛了。
有一次，老師讓同學(xué)們每人做一張小書簽去參加比賽。星期六，我正在家里做著書簽，怡穎來我家玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)自己做錯了，正那著一塊碎布準(zhǔn)備粘上去掩飾。她看見了，說：漪琳，你在粘什么呢？在這個地方只要畫上一個人物不就成了嗎？是啊，我怎么沒想到呢！怡穎是個畫畫高手，她自告奮勇地幫我畫**一個美麗可愛的小姑娘，然后指導(dǎo)我怎樣給小姑娘涂顏色。到了交書簽的時候，我發(fā)現(xiàn)自己的書簽是最精致的，在班級里評得了一等獎。怡穎常常發(fā)揮她的長處幫助我，我也會為她做一些力所能及的事情。
有一次，怡穎正在做一件小制作，她想做一朵漂亮的花來做裝飾，可是她不會做花，做了幾次都失敗了。我問她：你要做手工的花嗎？她點點頭。我連忙拿來材料，把我想像中最美的絹花做出來。怡穎看了說：真美麗，漪琳，謝謝你。我說不用謝，朋友之間就是應(yīng)該互相幫助的。
在班級小制作評比的時候，怡穎的作品是最美的，老師也夸獎她說：怡穎，你做的真棒！怡穎轉(zhuǎn)過頭沖我微笑著，我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。
我和怡穎就是在互相幫助下結(jié)下了深厚的友誼。
五年級:8074
我和我的好朋友作文10篇（擴(kuò)展9）
——我和我的好朋友感動作文實用1篇
我和我的好朋友感動作文 1
張鑫哲是個樂天派，微笑天天掛在臉上。我們一起玩的時候，他從不生氣。
那天，我和張鑫哲玩“刀戰(zhàn)”，我用手當(dāng)?shù)叮蚁衲μ燧喴粯铀Γ液苡昧Γ瑥場握芤矝_過來了，我倆展開了一場大戰(zhàn)了。我把他耍的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就跑了。這時，他發(fā)威了，嚇得我跑呀跑呀，我藏了起來。他找不到我了，我躲在暗處發(fā)笑，我看見他一點一點地向我這里走來，一下子沖了上去把他摁倒在地上，沒想到他勁挺大的，居然起來了，我趕緊跑了，我累得氣喘吁吁，我停了一下，我想“我這點力氣耍不過他。”怎么辦？對了，他來了我就防，他果然來了，他沖了過來，我就防了，這招果然靈。他不能把我怎么樣。
我跟張鑫哲玩得很快樂！
我和我的好朋友作文10篇（擴(kuò)展10）
——我和我的好朋友_描寫朋友的作文300字范文五份
我和我的好朋友_描寫朋友的作文300字 1
我的好朋友許多許多，我喜歡和好朋友一起玩點兵點將的游戲。有時候，奶奶來接我，我想告訴奶奶："今天，我的好朋友周鈺想讓她媽媽來接我，讓我們一起玩。"
我的好朋友周彧，和我一樣是個蘑菇頭，頭發(fā)比我短一點，她的年齡比我小一點。她喜歡當(dāng)小老師，還可以表揚和批評其他小朋友，這時她的聲音總是很高。
我的好朋友顧彥哲他吃飯總是很快，比我吃飯快多了。有一天，顧彥哲的好朋友沒有來，他就只好用一只手來做操。我的好朋友 -- 貝貝 -- 如月之恒，如日之升他告訴我："男孩當(dāng)擎天鎧甲，女孩當(dāng)巴拉巴拉小魔仙。"
我的好朋友還有錢勇旭和符董炫，他們兩個都是圓圓的頭。他們喜歡在大型玩具上爬來爬去，還喜歡唱歌，聲音可好聽了。有一次，老師要求我們帶手電筒，他們倆也帶了。我們一起在墻壁上做了各種各樣的動物手影：有美麗的孔雀、強壯厲害的老鷹、漂亮的小蝴蝶、肚子好餓好餓的狼、兇惡的老虎、走路左搖右擺的小鴨子、力氣好大好大的大獅子......我的好朋友 -- 貝貝 -- 如月之恒，如日之升（很喜歡她在各種動物前面加的這些修飾語哦）我們還看到電視里的人在用身體做了好慢好慢比愛德華還要慢的巨型車。
我和我的好朋友_描寫朋友的作文300字 2
我有一個好朋友，名字叫作鄭宇航。她長得很好看。她有一雙柳葉眉，又彎又好看，她的眼睛不算大，但很有神。她的鼻子扁扁的，一張小嘴，一雙耳朵，配在一起顯得特別協(xié)調(diào)。我和她是最好的朋友！
有一天，我們在一起玩木頭人的游戲，鄭宇航很會玩木頭人。說著我們就玩了起來，我說：一二三木頭人！鄭宇航一動也沒有動，沒辦法我又轉(zhuǎn)回去了，當(dāng)我一下子又轉(zhuǎn)回來時，我卻發(fā)現(xiàn)鄭宇航跑了。我就去找她，她很機(jī)靈又跑回去了，最后我終于找到她了。我說：你不要再跑了，我們快玩吧！鄭宇航說：好吧！我不跑了，咱們玩吧！我說：好，二二三木頭人！我回頭一看，呀！她怎么又跑到我身邊了，我又跑到別的地方，一回頭，發(fā)現(xiàn)鄭宇航又來了，我跑呀跑呀，鄭宇航追呀追呀！最后，媽媽來接我們了，我說：呀！好累呀！鄭宇航說：真好玩！我又說：是啊！明天咱們還玩！
我喜歡和她一起玩！
我和我的好朋友_描寫朋友的作文300字 3
我有一個好朋友，這是我在4歲的時候就認(rèn)識的朋友。那時他10歲直到現(xiàn)在我們還是最好的朋友，我來給你們介紹一下他吧。
我的好朋友叫"劉銀濤"，在能仁中學(xué)，初二的學(xué)生，個子高高的，不胖也不瘦，黑黑的頭發(fā)高鼻梁，圓圓的臉上常常掛著微笑，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，他的性格內(nèi)向，不喜歡和別人說話，但他就喜歡和我玩。
他有一個優(yōu)點就是自己會主動做作業(yè)，不用別人教。不管什么難題都會做，媽媽告訴我要向他一樣主動做作業(yè)，每到放假他就會到我家來玩，我們一起看電視、看電影，有時我也去他家玩。
記得有一次我去他家玩，媽媽交代了任務(wù)叫他管我做作業(yè)，我不想做了躺在沙發(fā)上裝睡，他就想盡辦法讓我爬起來，還有我把作業(yè)本藏了起來，他也會拼命找出來，完不成作業(yè)就不和我玩，我只有乖乖做作業(yè)，隨叫我喜歡跟他玩呢。
這就是我的好朋友你們喜歡他嗎？
我和我的好朋友_描寫朋友的作文300字 4
她的個頭不高，眼睛像黑寶石般明亮，一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉，她就是就的好朋友——寧寧
一天，是我值日，中午作業(yè)特別多，我埋頭奮筆疾書，但不久就累了，數(shù)學(xué)作業(yè)是要求**完成的，但是我實在是太累，我想炒一下別人的作業(yè)，反正又沒人看見。誰知還沒做到一半，寧寧就走過來了。她本來想過來看我做得怎么樣了？但是卻被她碰見了。她嚴(yán)肅的說：“老師叫我們**完成，但你卻抄別人的作業(yè)你怎么能這樣？”“關(guān)你什么事，我又沒抄你的，你要是告訴老師我以后也不理你了！”我氣敗壞地說，此時我看玲玲傷心的面容。
第二天，我回到教室，教室“風(fēng)平浪靜”的應(yīng)該沒什么事情要發(fā)生吧。放學(xué)時，老師把我叫到辦公室，這時我慌了。到了辦公室，老師有點失望的對我說：“你為什么要抄別人的作業(yè)，而不自己完成，這讓你就了解不了這道題了”老師對我教育了一翻。我想一定是玲玲告訴老師的，我恨死她了！
回到家時，玲玲正站在我家門口等著我，她見到我連忙說：“對不起，是我告訴老師的，作為你的朋友，我必需這樣做。”此時我并沒有生氣，也沒有埋怨，而是有些小激動。“我不會怪你的。”我說，“是我有錯在先，謝謝你！”我們開心地笑了。
從此，我們又和好如初。
我和我的好朋友_描寫朋友的作文300字 5
我有一個好朋友，名字叫孫凡。雖然他只比我大一歲，可他的輩分卻比我高一輩噢，按輩分來說，我應(yīng)該稱呼他為小表舅。可我偏不叫他小表舅，而叫他外號“亞馬遜。煩”。
孫凡的自行車騎得很溜的，溜在他騎得飛快，幾乎是風(fēng)馳電掣。也騎得穩(wěn)，幾乎是十拿九穩(wěn)。當(dāng)然了，聽舅婆說，孫凡的自行車之所以能騎得快、穩(wěn)、好。那也是經(jīng)歷過好多次的摔跤，才鍛煉出來的呢！他廚藝很棒，蛋炒飯的技術(shù)也都不在話下。有一次我在微信上看見了他炒蛋炒飯的小視頻，左手拿住鍋，右手拿著鏟子，動作熟練地翻來炒去的，隔著屏幕我就聞到了香味。他還會折紙，他折的翼龍，霸王龍，指尖陀螺……都栩栩如生。如果你敢和他比賽折紙，你能贏他的話，那么我會把你佩服得五體投地，俯首稱臣。
我和他在一起會玩三國捉迷藏、做手工、玩水、吃冷飲、看他打王者榮耀、說悄悄話……很多很多。有時候我們也會舌戰(zhàn)一場，但最后舌戰(zhàn)的硝煙還是會煙消云散，在舌戰(zhàn)中，他總是會罵一些“傻調(diào)（diao）”、“二貨”之類的話，這點讓我非常不爽。
這就是我的好朋友孫凡，如果你想拜訪一下他，那就去寧波市江東區(qū)朱雀小區(qū)慢慢找吧！