感謝那場風雨作文1
當我們呱呱墜地，開始用聲音試探這個陌生而又充滿活力的世界時，生命的種子就已破殼而出，人生的四季悄然展開。
第一步的邁出總是最艱難的`，當懵懂的我們用好奇的眼光去細細打量這***，亦如種子用嬌嫩的芽兒探詢周圍的一切時，感到的只是陌生。我們存在于這世界，卻什么也不會，冰冷的土壤中殘留的冬雪讓種子被徹骨的寒冷包裹。黑暗中，種子開始一步步適應、探索，學會繞過巖石的阻絆，堅硬的土壤磨破種子幼嫩的皮膚，結出粗硬的老繭，這厚厚的繭卻正可以抵御下一輪的沖擊。亦如兒時的我們在不斷地摸爬滾打中終于學會了走路，說話。最初的困難讓我們獲得了生存的能力。
感謝嚴寒的饋贈，使生命擁有了堅強的體魄。
在春雨的滋潤下，種子已抽芽長葉，生命的雛形已經形成。春寒隱去，灼熱的陽光送來了夏的歷練。夏天對生命的愛是熱烈而嚴苛的。他烘烤著一切，小樹的葉片被曬的油亮亮的，水分被一點點蒸發，葉子越來越干燥，表層土壤的水分也被高溫消耗殆盡，干渴無比的小樹只能將根須執拗的鉆入更深更廣的地下，尋求那讓生命存活的泉源，慢慢地，它的根系變的粗壯而深廣。不久，狂風卷挾烏云，瓢潑大雨傾瀉而下，它借助那有力的根須穩穩地立在狂亂的雨中，大風抽打著小樹稚嫩的身板，瘦弱的身軀在一次次打擊中變得越發挺拔。烈日、狂風、暴雨不正如人生的一次次磨難，正是他們讓稚嫩的生命拔節成熟。
感謝夏日的饋贈，讓生命更加堅韌。
終于到了收獲的秋天，因為有了堅實的體魄，因為能汲取充足的營養。昔日的小樹已經成熟，孕育出了豐碩的果實，紅艷艷的果兒低著頭，那是他們在向曾經的磨難致敬，他們心中滿是感激。
生命的輪回永遠不會停止，秋天過去，冬天來臨，冬雪紛紛揚揚，灑向大地，地上又有了一層厚厚的積雪，雪下，種子們一定在做著另一個有關生命的夢，夢里，吟唱的是一首感激的歌……
感謝那場風雨作文2
人生猶如一條路，而挫折正是你前進時的無數的摔倒;人生猶如無數座山，而挫折正是你爬山時所遇到的麻煩;人生猶如一場雨，而挫折正是你奮斗時所遇到的無數雨點。
那是小學一次月考。考完試后，我懷著激動的心情走出教室。我懷著這樣的心情回家了。
回到家，正在做飯的爸爸問我：“雪兒，你覺得你這次月考考得怎么樣?”我說：“我一定**90多分。”爸爸說：“那就好，那你去寫作業了吧!等會兒吃飯了。”然后我就進去蹦蹦跳跳地房間里寫作業了。
幾天后，老師頒發成績了。我的心像只小鹿亂撞。終于念到我的名字了，這時我的心提到了嗓子眼了。老師說出了成績，突然我的心像是“砰”的一聲碎了。眼淚無情地打在桌子上，書上。我該如何向那關心我的爸爸做出解釋，我的成績一落千丈，我該怎么辦?
我懷著憂傷的心情度過了一下午，放學了，我不敢回家，我害怕見到我那慈愛的父親。我只能在學校外的一個偏僻的地方蹲著。
時間一分一秒的過去了。5點了，5點半了，6點了，6點半了……天慢慢地黑了，我害怕了，只得回家了。
回到家，爸爸關心地問我：“怎么這么晚才回家呀!快點過來吃飯了!”我聽到這些關心的問候。我哭了，我傷心的哭了，邊哭邊說：“我這次月考才考了65分。”說完就跑進了房間。門“啪”的一聲關了。隨便爸爸怎么叫我也不開門。然后爸爸說：“雪兒，你不要傷心了!人生本來就是忐忐忑忑的，你沒聽過‘不經歷風雨，怎能見彩虹’嗎?你這次沒考好，沒關系，但是下一次就要努力了，爸爸相信你的，加油啊!”我一聽，跑了出去，一把抱住了爸爸，哭著說：“爸爸，我對不起你啊!我這次才考了65分。”爸爸笑著對我說：“沒關系，只要你下次考好了就行了。”
我終于走出了風雨。
人生是一場雨，雨過后就會見到彩虹，所以我們一定要學會堅強。
感謝那場風雨作文3
放學了，我正在教室里一邊寫作業，一邊等媽媽來接我。突然，我感覺眼前一片昏暗，一道電光閃過。“轟隆隆！轟隆隆！”雷公公一聲怒吼，發出了一陣陣雷聲。那雷聲從空中滾過，然后重重地一響，炸了**，嚇得我趕緊捂住了耳朵。
這時，窗外傳來了媽**呼喊聲，我連忙收拾好書包，往校門口跑去，沖進了媽**懷抱里。風，使勁地吹著，樹枝被風吹得喀嚓喀嚓響。
不一會兒，傾盆大雨從天而降，像是天上的人們在玩潑水節一樣，一盆接著一盆，倒個不停。沒過一會兒，一陣狂風吹來，我們舉在頭頂上的雨傘支撐不住，被風掀翻了。我死死地握緊它，生怕它會被吹走。我和媽媽加快了腳步，急匆匆地跑著。大街上的人們，有的急忙取出雨傘遮住自己并匆忙趕路；有的躲到了屋檐下，無奈地看著眼前的暴雨；有的索性用手擋住頭在大街奔跑上，當然他們早已變成了“落湯雞”。幾分鐘后，天地已經分不開，空中的水往下倒，地上的水到處流，四周已經成為一個水世界。
雨漸漸變小了。大街上被雨淋過的每一樣東西，都濕漉漉的。生命力頑強的花草樹木在暴風雨的洗禮下，更加蒼翠欲滴，更加清新，也顯得分外精神。
暴雨，又震撼又讓人有些措手不及。但是被暴雨洗禮過的城市，十分清新，十分涼爽。暴雨真是讓人又喜又憂啊。
感謝那場風雨作文4
沒有經歷風雨的雄鷹不會飛翔；沒有經歷風雨的果實不會甜美；沒有經歷風雨的花朵不會艷麗。其實，有風雨相伴，才會讓生命更有價值，人生更加完美。
“啪！”爸爸把我的卷子重重的摔在桌上。“你說你，你一到五年級成績還算可以，為什么到了六年級成績就變得這么差了，你到底有沒有好好學？”那嚴厲的話語直戳我的心窩。是的，由于我對以前成績的驕傲自滿，導致現在上課壓根沒有用心聽，數學成績從九十幾直線下滑到七十幾。每次數學測驗后，我就免不了爸爸的批評。我后悔了，我不應該驕傲自滿，我要把我的數學成績提上去！
可是，想要提高成績并沒有我想得那么容易。數學課上，老師講的內容我一個也聽不懂，仿佛在聽“天書”。課下，老師布置的作業我也一題都不會做。一次，數學老師點我回答問題，我只能緊握著拳頭，滿臉通紅，嘴里卻說不出來一句話。老是用既失望又憤怒的眼神看著我，同學用嘲諷的眼神看著我，讓我無地自容。此時，我就像一朵柔弱的鮮花，任憑風雨的摧殘。窗外，雨下個不停，風吹個不停。
我不會放棄的！我相信，總有一天我會把我的數學成績提上去的！“你看，她還在那里做題呢！”“是啊，是啊，今天我以為我是第一個來學校的，可是，當我邁進教室的大門時，卻發現她正在那里背著數學公式。”“唉，都下課了，她也不知道休息。”同學們你一言我一語，沒錯，他們說的那個人就是我。時間飛逝，眨眼之間，期末考試已經考完了。我拿著成績單，手顫抖著，卻怎么也想不到，我的數學竟然是滿分，總排名也是全班第一。”我做到了！我終于做到了！“我對著天空大聲喊著。卻沒發現，淚，早已滴下。窗外，風停了，雨也停了，一道絢麗的彩虹架落于藍天上。
走過風雨，就是走過一段心路；**面對風雨，才會迎來人生旅途中真正的成長！
感謝那場風雨作文5
從小學一年級一直到八年級，我一直都是我們班班長，同學們都很配合我，老師們都很信任我，風光極了，但那次之后……
**九年級，班委評選是必須的，我自然是不會緊張得，覺得班長一職勢在必行，可結果往往不盡人意。晚上班會便是評選班委的，同學們一個比一個激動，教室里熱鬧無比。班**進來了，拍了拍桌子，教室靜了下來，班**在黑板上寫下需要評選的班委，然后讓同學們一個個在紙條上寫下他們自己想要哪個人來當這個職位。
先是課**，語文課**已經出來了，接著其他課**，終于評完了，然后是班長，我看周圍同學認真寫下名字的樣子，心里竊喜，不是我還能是誰？同學們都選好了，紛紛交上紙條，老師及助手一張張的看，一張張的寫，最后，結果出來了，老師鄭重地說：“恭喜——王曉浩！成為為我們班的班長。”大家紛紛鼓掌，我卻如同被雷劈中一樣，竟然不是我，在后面的評選中，我都在發呆，我不知道怎樣去接受這個結果，我覺得不公平，我可是當了八年的班長啊！
下課我找班**說這件事，班******地說：“我私下了解你了，我知道你當了八年班長，正因如此，我才不像你繼續當，沒有什么是****的，而你就是太順利了，這樣對你百害無益，所以希望你能明白老師良苦用心。”
我低下頭陷入了沉思，原來是這樣啊！
感謝那場風雨！
感謝那場風雨作文6
磨難，是可貴的，一場磨難，也許人們會獲得很多知識，領悟人間的哲理。正是所謂的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這一句話就能充分表明寶劍是從磨礪而來的，梅花香是從寒冷中散發的。
最應該感謝的就是你了吧！是你教會了我，為什么要堅，你從不像其它的花那樣嬌貴，只能在溫暖中生長，而你卻在那最寒冷的臘月開花。有多少詩人在詩中贊賞你的精神，在寒冷的冬日里，最美的一處景，便在你這兒。佩服這是我真實的想法，因為是你告訴了我在磨難中成長更可貴。
在冬日里被冰雪所包圍著難道你不會感到冷嗎？你一定會感到冷的，但是你卻堅強的活下來了，那是因為，在磨難中成長會比在安適中成長更有價值。
就比如說說我吧！我是在天前才感到你的精神的可貴。幾次考試，便把我的本性全露出來了，不努力、不勤奮、不刻苦，這些都是我致命缺點，所以，我要學習他人，來彌補我的缺點。本來我還沒有想到你，但是因為聽到了一句話“外面太冷了”。之后我便想到了你，因為你的精神，你的努力，是我無一不學習的。你需要感謝的是那寒冷中的磨難，而我也要感謝那些考試，讓我意識到了：我有在風雨中成長，活的便更加出彩。
生活中的風風雨雨，不要去討厭它，去感謝它吧！
感謝那場風雨作文7
感謝風，感謝雨。讓我知道微風撫面的舒適與坦然，神州大地普降甘霖的喜悅，隨風潛入夜的相互交融，雨打沙灘萬點坑的意境，享受風雨也是種美，以及沒有風雨時的溫暖，不經歷風雨怎么見彩虹？
感謝山川，感謝河流。讓我欣賞到自然的神奇和秀美，一切的生機勃勃，奔流不息，高山流水，細水長流；感謝前輩，感謝后輩。被關懷是人世間最美好的情愫，而關注別人是崇高，用一顆細膩的心；感謝大地，感謝小路，讓我知道了天蒼蒼，野茫忙的廣闊，和經歷崎嶇和不平的踏實；感**學，讓我知道了活著的意義，找到了自己執著的一份熱愛；感謝……
感謝所有人，父母、親人、朋友、師長、兄弟、姐妹、認識的人、不認識的人、愛你的人和你愛的人、喜歡你的人、你喜歡的人、恨你的人……
是對文學的熱愛，一個近似偶然的的時刻，我們認識了——朋友們。
感謝這個充滿高科技的年代，能讓我在這樣的時空里，遇到了朋友們。
感謝你們，親愛的朋友們，感謝所有的朋友們，雖然我們并不認識，也許我們遠隔萬水千山，或許生活在同一座城市，迎面走來，擦身而過也無從知曉；也許已經白發蒼蒼，年過花甲古來稀，或者不惑和而立，也許還是青絲拂面，或是颯爽英姿，正值風華正茂的年紀，正暢想在十六歲的花季，遨游在十八歲的天空，在屬于自己的世界里構思著未來的高樓大廈和生活藍圖；也許有知名人士，才高八斗，見過的或未曾見過的容顏，都是難以忘卻的刻骨銘心。
佛說，前世***的修煉，才換來今生的一個擦肩而過，緣分，何其難得！何其可貴！
每個人心中都有自己的花兒，紅的、黃的、綠的、紫的、藍的、粉的，美好的、痛苦的、憂郁的、傷感的、落莫的、珍貴的，過去的，現在的，未來的……
那些曾經盛開在每個人新中的花兒們，是否已經早早散落在時間里，在一個很遙遠的地方，遠到我們只能意識到，卻永遠也到不了的地方？那些曾經在每個人的歲月印記里的故事，是否在某個地方，某個時刻，爬上記憶的枝頭，鮮血淋漓的痛著？
相信每個人都有屬于自己的花兒！
感謝朋友們，走進這里，來尋找曾經逝去的、散落在天涯的那些星星點點的花兒們！
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。曾經的那些花兒，已經散落在天涯了。現在的我們。只有用蒼白無力的文字，以懷念和祭奠的方式，用熱情與激情，用飽含真誠心悸的筆觸，抒寫那些花兒，一起聽夢中盛開的聲音。
朋友們，一起來吧！
感謝那場風雨作文8
凜冽的清風夾著冰涼的雨點，像無數鋼針劈頭蓋臉地朝我身上臉上扎來。我裹緊單薄的衣裳走在失落而歪曲的十字道上，渺小的我大概在漫無目的地憧憬著吧……然而，片刻之后我就昏睡過去了。
雨，還在不緊不慢地下著，落在河里，激起無數漣漪;風，還在施展**，割著人的臉。弱不禁風的我不停地埋怨上帝的不公和父母的無理，這是我默默的心聲。無論打敗多少妖**怪，走過多少大江南北，都尋不到自己生活的真諦，心中不知有多少的失落，然而只是平庸而反復的過著生活。歲月在人的臉上留下印記，當一絲絲皺紋和一根根銀發擺在我面前時，我恍惚，我后悔，同時也難過。我在黑暗的角落里尋找一絲光明的縫隙，一片藍天的**，我在后悔時間像流水匆匆，一去不復返。然而這一切卻已經鎖在記憶的長河里無法解封。
當我生命垂危驚慌失措的時候，有人化作白衣天使，手舉白燈，把我從**的黑暗中叫醒，帶來了重生的光明;當我弱不禁風飽受風寒的時候，有人愿意把自己化成冬天里的棉衣和一頓豐富的大餐來溫暖我;當我生命中遇到高不可攀的使命與困難時，有人不管是上刀山還是下火海，都要單槍匹馬地做我后盾，不讓我受傷害。那些躲在角落默默**著我的人啊!你們有著圣女般的愛和上帝般仁慈的心，我都不會忘卻的。那些人是誰?那些是對我無微不至關懷的親人。然而我卻身在福中不知福，不知感恩，不知悔改。慢慢地，我的眼睛紅了。
忽然一陣微風輕輕而又奇巧地吹打在我濕潤的眼睛上，不知不覺下起了毛毛細雨，降落在我單薄的衣裳上，剎那間我明白了一切。我真想變成詩仙李白，將千古流傳的感恩佳句，灑向人間。
不知過了多久，我醒來發現自己躺在了床上，眼前一片白色，原來是醫院，“去哪了?”親人們望著我，急切的眼中充滿晶瑩的淚水，緊緊地把我抱進懷里，此刻的我多么幸福啊，心中想著長大后該做的一切。
感謝那場風雨作文9
我愿意做那風雨中的小草，在狂風暴雨中倔強地挺立，即使流下淚水，也在瞬間被沖刷干凈，
我愿意做那風雨中的泥土，在狂風暴雨中做一次旅行，即使陽光仍會再次曬干我的身體，也要笑著大呼過癮。
我不想，我也不愿意，讓我在狹小的房間里垂頭喪氣，我的思想我存在的意義都是應該在風雨里才能覺醒。
即使是孤單的，即使是漫長的。
我會在風雨里成長，在風雨里銳變，我會咬緊嘴唇握緊手掌然后露出喜悅的笑臉。
我所在乎的，只是我能看見的。
一切的風和一切的雨，不過是我長長的道路旁的風景，都將會過去。
也許我會長成那一棵樹，跟須扎進很深很深的地里，那里有我的同伴，我們在一次狂風暴雨里互相勉勵，我緊緊地握著他的手，于是我們的根須便像現在這樣糾纏在一起。
也許我會長成那座老房子，一些迷路的小孩在暴風雨的晚上躲進我的懷里，我對他們說沒有關系，只要你勇敢，誰都敵不過你。
我會懷念那些在風里雨里的記憶，它們是美好而激勵的。
我會感謝那些在風里雨里奮斗過的人們，是他們鼓舞我前進。
我會說，就讓這個有風有雨的夢不醒，就算是沒有目的地徘徊，我也要徘徊在這個夢里。
以及，不知某年某月的那場暴風雨。
感謝它，讓我完成了自己。
感謝那場風雨作文10
感謝失敗，讓我懂得成功的珍貴;感謝失去，讓我懂得擁有的幸福;感謝知己，讓我懂得緣分的意義。感恩節就要到，感謝一切，感謝現在和未來，心存感恩，知足常樂。
感謝風雨同行的朋友，讓我走過苦難;感謝無私付出的父母，讓我有避風的港灣;感謝給予我教誨的恩師，讓我在前進路上不再迷茫。感恩節，感謝你們給予我的一切。
感謝風，感謝雨，感謝讓你魅力不能抵。感謝花，感謝草，感謝讓你幸福無人比。感謝天，感謝地，感謝讓我遇到快樂的你。感恩節快樂喔!
感謝父母給我生命，感謝師長給我教誨，感謝愛人給我溫暖，感謝朋友給我**，感謝生活給我歷煉，感謝理想給我激情，感謝四季給我所有。感恩節快樂!
感謝父母撫育我們成長，感謝老師指引我們方向，感謝信念賦予我們理想，感謝友誼饋贈我們希望。感恩節，讓我們把感恩放在心上!感恩節快樂!
感謝父母讓我有了血肉之軀，感謝坎坷讓我懂得如何挑戰，感謝生活讓我懂得人生艱難，感謝朋友讓我懂得友誼無價，感恩節快樂。
感謝父母生命的給予，感謝朋友友誼的真諦，感謝戀人愛情的偎依，感謝之情無處不在，感恩的心洶涌如海，在這個特殊的日子里，學會感恩吧，將你的謝意傳遞給身邊的每一個人。
感謝月亮照亮回家路，感謝風雨見證家和睦;感謝美酒揮散心中苦，感謝火雞豐富盤中物。感謝親愛的你，感恩節里能與我同甘苦!
感謝那場風雨作文10篇擴展閱讀
感謝那場風雨作文10篇（擴展1）
——感謝那場風雨作文10篇
感謝那場風雨作文1
感謝那場風雨，是它讓我明白，強者會逆風奔跑，頂雨而翔！——題記
空中支支片片地飄著些云，天邊的黃暈來不及躲閃就被**蓋上，隱約透著出的灰黃色如我的心一般死寂。眼眶中浸滿倔強的淚，看著慢慢垂下的地平線，一步一頓地走。
當孤寂的街頭只剩下踽踽獨行的我，昏暗的街燈由于老舊而“滋滋”地響，我再也抑制不住自己的情緒，蹲坐在地上蒙頭痛哭——我又失敗了。當演講淘汰賽的名單發到我手中時，內心的希望被心潮湮沒，只剩下舊夢在茍延殘喘。
一場大雨如期而至，借著風的力量無情的拍打在我的臉頰，嘴角的酸澀讓我分辨不出是雨還是淚。一雙溫暖的手悄然搭在我顫抖不止的肩上，你為我撐開了傘，拉著我的手，一步一步地往前走。你努力為我開辟出一方小小的晴朗，自己卻淋濕了大半，撫摸著你掌心的紋路，也撫平了我眉間的枝椏。
簡短如斯，卻力抵千鈞。從此，漆黑的夜里多了一盞亮著的燈，書桌旁也多了一個練習演講稿的身影。清晨的日光瀉瀉融融地灑了一地，日頭熹微初在，我早已起床學習手勢姿態；暮色四合時，口中的詞仍不停地說，反復地練。
……
當臺下雷鳴般的掌聲響起，我的心中驀然升起一陣感動與心酸，我知道，我終于成功了。因為方才演講時的話語和姿態，流暢得像小溪的流水，像我可望不可及的夢。
天晴了，我大口大口地呼吸著陽光的氣息，是那樣的溫軟。我用指尖淺指著遠方，必將不畏風雨，勇敢而又執著地走下去。
感謝那場風雨，它雖曾讓我的腳步被桎梏封鎖，讓我的羽翼遍體鱗傷，但也教會我成長，教會我逆風奔跑，頂雨而翔！
感謝那場風雨作文2
人生猶如一條路，而挫折正是你前進時的無數的摔倒;人生猶如無數座山，而挫折正是你爬山時所遇到的麻煩;人生猶如一場雨，而挫折正是你奮斗時所遇到的無數雨點。
那是小學一次月考。考完試后，我懷著激動的心情走出教室。我懷著這樣的心情回家了。
回到家，正在做飯的爸爸問我：“雪兒，你覺得你這次月考考得怎么樣?”我說：“我一定**90多分。”爸爸說：“那就好，那你去寫作業了吧!等會兒吃飯了。”然后我就進去蹦蹦跳跳地房間里寫作業了。
幾天后，老師頒發成績了。我的心像只小鹿亂撞。終于念到我的名字了，這時我的心提到了嗓子眼了。老師說出了成績，突然我的心像是“砰”的一聲碎了。眼淚無情地打在桌子上，書上。我該如何向那關心我的爸爸做出解釋，我的成績一落千丈，我該怎么辦?
我懷著憂傷的心情度過了一下午，放學了，我不敢回家，我害怕見到我那慈愛的父親。我只能在學校外的一個偏僻的地方蹲著。
時間一分一秒的過去了。5點了，5點半了，6點了，6點半了……天慢慢地黑了，我害怕了，只得回家了。
回到家，爸爸關心地問我：“怎么這么晚才回家呀!快點過來吃飯了!”我聽到這些關心的問候。我哭了，我傷心的哭了，邊哭邊說：“我這次月考才考了65分。”說完就跑進了房間。門“啪”的一聲關了。隨便爸爸怎么叫我也不開門。然后爸爸說：“雪兒，你不要傷心了!人生本來就是忐忐忑忑的，你沒聽過‘不經歷風雨，怎能見彩虹’嗎?你這次沒考好，沒關系，但是下一次就要努力了，爸爸相信你的，加油啊!”我一聽，跑了出去，一把抱住了爸爸，哭著說：“爸爸，我對不起你啊!我這次才考了65分。”爸爸笑著對我說：“沒關系，只要你下次考好了就行了。”
我終于走出了風雨。
人生是一場雨，雨過后就會見到彩虹，所以我們一定要學會堅強。
感謝那場風雨作文3
行走在冬夜的冷風中，飄散的踩碎的都是夢。——題記
在學藝的道路上，難免會經歷狂風暴雨，但是如果你把它看作路邊的風景，也許你就會發現你真正的目的地有多美。
剛開始學戲的時候，我還不懂。我不懂什么叫做唱腔，不懂什么叫做身段；也不懂什么叫臺步。那一年，我們14班進校了，伴隨著同學嫉妒的目光和家長萬千的叮囑，我們踏入了京劇課堂。至今記得那時的我們是那么朝氣蓬勃，童心泛濫。我懷念的是伴隨著清晨到來的京胡旋律，早功老師嘹亮訓斥的嗓音，還有課間走廊里奔跑的節奏，這三年一晃就過去了，我突然發現我經歷了不少，也長大了不少。
那時候我們上課時不聽話，老師就用小棍來嚇唬我們，現在想想覺得老師其實才是那個最不容易的人。那時候我們也為第二天的劇目課煩惱過，什么是原場？你會走了嗎？動作你復習了沒有？唱腔里的那個小彎兒是怎么拐的？諸如此類的問題像金魚嘴里的小泡泡一樣，冒完一個冒一個。
如今我們早不為那些事兒而煩惱了，因為我們進步了，因為我們用功了，到頭來，我還想擁抱一下我經歷的所謂的“風雨”呢！沒有它們，就沒有我今天的長空萬里，霞光滿天。
感謝那場風雨作文4
迎著和煦的春風，邁開輕快的腳步，親愛的少先隊員們，走，我們一起去尋找春天!
春天在哪里春天在清澈的小溪邊。小溪已經解開了身上的冰，“嘩啦啦，嘩啦啦”，歡快地流淌著。溪邊，幾棵柔柳展開了鵝黃色的嫩葉，青的草、綠的芽、各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。
春天在哪里 春天在金色的油菜田里。油菜花已經盛開了，遠遠望去，像撒了滿地的金子，又像是一片金色的海洋。湊近一聞，花香濃郁，令人陶醉。 “嗡嗡嗡······”勤勞的小蜜蜂飛來了，正提著小花籃快樂地采蜜呢!小蝴蝶也不甘示弱，圍著花叢翩翩起舞。
春天在哪里春天在青翠的樹林里。布谷、喜鵲、燕子都趕來參加森林party，好一派喜氣的景象啊! 它們在枝頭上盡情歌唱：你聽，“布谷布谷”，仿佛在說：“播種播種”;“嘰嘰喳喳”，好像在唱：“春天來了”;“唧唧唧，唧唧唧”，那是在說：“太好了，太好了”······多么美妙的春之歌!
親愛的少先隊員們，走，我們一起去尋找春天!
當風雨濕透了你背影的凄涼，當陰霾覬覦你心中的陽光，你是否依然懷揣感恩的心充滿希望當深秋孤雁的悲鳴劃破天空的岑寂，當小橋流水無奈地訴說悲涼，你是否依然擁有勇氣擁抱心中的太陽
于是，在每個沉沉的夜里，任憑我思緒飄飛，靜靜地思索：何為感恩。
王昭君懷揣著對大漢的`感恩，于是她放棄了漢宮的繁華，一把琵琶，一匹馬，橫穿大漠，用感恩的心，用內心的熱忱，在遙遠的荒漠播撒愛的和平的種子。勾踐懷揣著對黎民的感恩，于是臥薪嘗膽，休養生息，最終“苦心人天不負”“三千越甲可吞吳”雪洗了越國曾今的恥辱。顏回懷揣著對知識的感恩之心，即使是“一簞食，一瓢飲”的清貧生活，依然“不改其樂”于是，他飛向了知識的高峰。
古有前人，后不乏來者。歌手叢飛懷揣著對好心人的感恩之心，一如既往地從事著慈善事業，使貴州山區100多名貧苦學生完成學業，并改變了他們的一生。高度殘疾的海倫凱勒懷揣著對生命的感恩之心，面對我們認為命運對她的不公，她卻以瀟灑的姿態演繹著她的人生。“只要朝著陽光，便不會看到陰影”無論命運對她多么的殘忍，她依然擁抱著心中的陽光，于是，她成了偉大的文學家。蛙泳皇后羅雪娟在她取得金牌后曾說：“我要感謝我的父母，也要感謝憎恨我的敵人。”這是一種更高的境界，不僅要感恩那些愛我們關心我們的人，也要感恩憎恨我們的人，因為是他們要我們在壓力中前行和奮進。
生活中充滿了美，只是缺少發現美的眼睛，而要有發現美的眼睛，關鍵是要有一顆感恩的心。多一分感恩，少一抱怨，我們會發現原來生活真得好美。有人說“我討厭玫瑰，因為花下有刺。”而有人說“我喜歡玫瑰，因為刺上有美麗的花。”只要心中有美，到處都是美。
“只要朝著陽光，便不會看到陰影”一句唯美的語言，一生的啟示。讓我們擁抱感恩，擁抱心中的太陽!
感謝那場風雨作文5
又是烏云密布的日子，我快步走回家，在快到家時，上帝開始敲他的大鼓，“轟隆隆”雨珠也開始頑皮的拼命往下跳，“嘩啦啦”我的心情和天氣的烏云一樣，好好的周末又要在陰雨潮濕天度過了。
盼望著能有個好天氣，我要抓緊時間寫完作業出去走走，但是老天還是沒給我面子，烏云借著風力飄來，讓城市響起了嘈雜的聲音。
我悶悶不樂的往窗外看，無意中掃視到一朵花，它不畏風雨，在雨中挺立，我想：“又一朵花要凋零了，這暴風雨什么時候才停啊。”我看著窗外，風、雨越來越大，但是那朵花久久沒有倒下，依舊挺立，沒有向暴風雨屈服，沒有低下它高貴的“頭”。
回想一下，我不正是這樣嗎？
我以前是個不敢面對困難的人，只會逃避困難，不敢迎難而上。前段時間我經歷了人生第一次大考——小升初，我幾乎用了我所有休息的時間，但結果卻讓人意外，我曾想過放棄，我曾認為自己太笨！看著眼前的這風雨中的花朵，他那嬌弱的身軀都沒放棄，更何況我這七尺男兒呀！是的，我不能灰心更不能氣餒！于是，在這個暑假，我把全部的時間放在學**，不管未來如何，此時，我將全力以赴……
烏云漸漸散去，陽光折射在花瓣上，雨露在陽光下像一顆顆鉆石，熠熠生輝；在這個雨中，我學會了勇敢面對！
感謝那場風雨作文6
在人的一生中，總要面對許多的挑戰。每當這個時候，總會有一些人“明智”的選擇了退一步海闊天空。在他們看來，是我的就是我的，誰也搶不走；不是我的就不要去強求。在這種思想的推動下，他們愈加懶散，對萬事都不加強求，遇強則弱，成為被他人支配的社會底層。而在面對挑戰時，那些選擇了勇于面對的人，不說他們都成為了成功者，但他們一定是生活的強者。
在馬云成功之前，沒有人覺得他會成為****，只需要在家里坐著都能輕輕松松日入千萬。在比爾蓋茨成功之前，沒有人會去研究他的成功學，跟在他的身邊不停的拍馬屁。在馬化騰成功之前，沒有人覺得用一只“企鵝”能夠和別人聊天。在成功之前，沒有人知道他們到底付出了多少努力，為了阿里巴巴、微軟和qq的誕生不分晝夜的寫程序、改程序，在別人疑惑的眼光中繼續研發自己的軟件，在這期間不知道有多少他們的合作伙伴一個個因為忍受不了成功之前的寂寞而退出，而他們卻堅持了下來。人的脆弱和堅持總是超乎自己的想象，有時候，我們可能因為一句話就淚流滿面。但有的時候，我們也會驚訝的發現，自己咬著牙走了很遠的路。
在當今世界，有很多人因為不堪生活的重負而選擇結束自己的生命，這何嘗不是為了逃避生活的洪流？在他們向樓下縱身一躍時，在愈發接近地面的過程中，他們的內心，究竟是解脫，還是后悔？**，是一個無比懦弱的人選擇了一個無比懦弱的方式離開無比美好的人世。
有一個人曾經向一位登山專家提過一個問題：“如果在登山時，我們剛爬到半山腰，突然下起了大雨，應該怎么辦？”登山專家說：“你應該往山頂走。”“為什么不往山下跑？山頂的風雨不是更大嗎？”那人疑惑地問。“往山頂走，固然風雨可能更大，卻不足以威脅你的生命。至于往山下跑，看起來風雨小些，似乎比較安全，但卻可能被爆發的洪流給活活淹死！”是啊，面對風雨，逃避它，你只有被卷入洪流。迎向它，你卻能獲得生存！
除了登山，在人生的戰場上，不也正是這樣么？不在乎別人的眼光，只追逐自己的夢想，直面風雨，風雨之后的風景，一定比之前更加清新靚麗！
感謝那場風雨作文7
天似乎是陰的，像我的心情一樣，被批評的滋味，著實是不太好受。呼出一大口氣后，我努力讓自己的心情平靜了直來，走在碧綠的草坪上，腳下的小草柔嫩感覺也不曾讓我的心情有所好轉。
“嗚……嗚……”遠處的風吹來，刮著，刮著，刮疼了我的雙臉。仰望天空，它似乎真的陰沉下來，啪啪的雨滴突然打了下來，滴在我的手上，涼絲絲的，不帶一點感情，那樣的冰涼。
雨越下越大，從小米粒般的雨點變成了黃豆般大小，它們無情的摧打著地上可愛的草兒，花兒，它們如此柔弱的身軀，怎么能承受這狂暴的風雨？看著它們那倔強又可愛的堅持著，任憑被狂風暴雨這樣怒罵，仍然默默無語，那一個個的雨點先是重重地打下，但又被小草巧妙的化解，引入土地，化為自己生長的動力，這，好像觸動了我心中的某根神經。
雨下著，草兒收著，我看著。更多的領悟順著我們往下淌，這個時候，仿佛只剩下我們，記記了時間的存在。不知不覺，雨停了，陽光拔開烏云，直射而下，照在有些傾斜的草尖上，照在有些針精打彩的花兒上。似乎是接受了陽光這樣的呼喚，花兒被風雨打傷的心兒，開始恢復過來。它迷茫的抬起了頭，殘留的一滴水兒，從花尖上溜了下來，融入了大地，它又被當成了一個動力之源——不管之前它曾多么殘酷的摧殘打擊大地。
光線纏繞著花草，纏繞著我的身心，這是多么溫暖的一種感覺啊！我從屋檐下走出來，再次踏進了草鋪的地毯，從在毯上，再次感受著那有些癢癢，但無比柔和的美妙感覺，用手輕輕的拭去，那開始的一粒雨珠。小心的將它捧在手心，仍然是涼絲絲的，不過，卻不像之前的那般毫無感覺，你可以看到，陽光從它身上反射的五彩光圈。
陽光總在風雨后，風雨之后，精神似乎格外振奮，殘留的一絲不悅也隨風雨散去。
天似乎更情了，又望了望地上的花花草草，是啊，為何不能化悲憤為動力呢？小草如此，人也更應該如此，畢竟，家長的批評也是為了我們自己啊！
感謝那場風雨作文8
風雨不晦，拼搏不止，感謝那場風雨，賜予了我前進的動力。
――題記
“咣當”，笨重的鐵門無情地撕裂著墻壁，發出痛苦的低吟，我甩開吱呀的門，沖下樓梯，苦澀于眼眶中打轉。
突兀地置于明麗的春光中，不由地瞇起眼，淚水滑落臉頰，悲傷逆流成河，泛濫于心中，感受自己的**為力。體育測試中我已經拼盡了全力，但換來的是慘淡的分數與同學無盡的奚落，卻付諸以回報的是我懦弱不堪的窘態，掛滿不甘的淚水于臉龐，與同學們背后的指指點點和老師們無奈的眼神，五味雜陳涌上心頭，不禁為眼眸籠上層憂傷。
天空忽地陰沉下來，雨絲掛在蒼穹盡頭，我沐浴在霏霏細雨之中，如同行尸走肉般穿梭于來來往往的人群中，體味著“逃之夭夭，灼灼其華”的春日以及自己面對現實的**與愁緒，似一江秋水向東流。
俶然，一抹春光攫取了我的目光，一株株桃花，一枝枝嫩芽，沐浴于春天的雨露之中。花苞盡怒放于此刻，春雨裹攜著瓣瓣紅衣，綽綽約約，回眸低眉，信手墜入河心，漂泊于遠方。周圍的野草也似乎因為沾染了春光而于細雨綿綿中晃而不折，毅而不屈。
“在這如此之春光中，又有什么無法克服的呢。”我倏而在樹下喃喃自語。
春風乍起，卷席了一樹的春暉，以及我無垠的愁思，落入河心飄向明媚的春與遠方。
輕試眼角的淚水與雨點，重整旗鼓，繞著操場，跟隨著體育訓練的同學們一起，肆意揮酒青春的汗水。
既然淚水已經流逝，那就不必讓其流淌，看樹木在同我奔跑，太陽在與我奔跑，人群在隨我奔跑，那些曾給予我嘲笑與奚落的同學，已定約在雨絲下隨我砥礪前行。
一路上，灼灼的芳香伴我前行，我與這嫵媚的發朵在陽春三月中相遇，桃花灼灼，雨絲點點，樹下一盞風華，點燃我前的動力。
體育測試又一次來臨了，一路上灼灼桃花于我心中綻放，賜予我前進的動力，我大步向前，恣意地在這拼搏的時節揮灑著青春的汗水，讓拼搏的勇氣盈滿胸腔，昔日奚落我的同學也紛紛呀異，是那一場風雨，將拼搏的勇氣埋在我的心田，融入我前進的動力。
翌日，我佇立不言，感謝那場風雨帶給我的勇氣……
感謝那場風雨作文9
凜冽的清風夾著冰涼的雨點，像無數鋼針劈頭蓋臉地朝我身上臉上扎來。我裹緊單薄的衣裳走在失落而歪曲的十字道上，渺小的我大概在漫無目的地憧憬著吧……然而，片刻之后我就昏睡過去了。?
雨，還在不緊不慢地下著，落在河里，激起無數漣漪;風，還在施展**，割著人的臉。弱不禁風的我不停地埋怨上帝的不公和父母的無理，這是我默默的心聲。無論打敗多少妖**怪，走過多少大江南北，都尋不到自己生活的真諦，心中不知有多少的失落，然而只是平庸而反復的過著生活。歲月在人的臉上留下印記，當一絲絲皺紋和一根根銀發擺在我面前時，我恍惚，我后悔，同時也難過。我在黑暗的角落里尋找一絲光明的縫隙，一片藍天的**，我在后悔時間像流水匆匆，一去不復返。然而這一切卻已經鎖在記憶的長河里無法解封。?
當我生命垂危驚慌失措的時候，有人化作白衣天使，手舉白燈，把我從**的黑暗中叫醒，帶來了重生的光明;當我弱不禁風飽受風寒的時候，有人愿意把自己化成冬天里的棉衣和一頓豐富的大餐來溫暖我;當我生命中遇到高不可攀的使命與困難時，有人不管是上刀山還是下火海，都要單槍匹馬地做我后盾，不讓我受傷害。那些躲在角落默默**著我的人啊!你們有著圣女般的愛和上帝般仁慈的心，我都不會忘卻的。那些人是誰?那些是對我無微不至關懷的親人。然而我卻身在福中不知福，不知感恩，不知悔改。慢慢地，我的眼睛紅了。?
忽然一陣微風輕輕而又奇巧地吹打在我濕潤的眼睛上，不知不覺下起了毛毛細雨，降落在我單薄的衣裳上，剎那間我明白了一切。我真想變成詩仙李白，將千古流傳的感恩佳句，灑向人間。?
不知過了多久，我醒來發現自己躺在了床上，眼前一片白色，原來是醫院，“去哪了?”親人們望著我，急切的眼中充滿晶瑩的淚水，緊緊地把我抱進懷里，此刻的我多么幸福啊，心中想著長大后該做的一切。
感謝那場風雨作文10
感謝風，感謝雨。讓我知道微風撫面的舒適與坦然，神州大地普降甘霖的喜悅，隨風潛入夜的相互交融，雨打沙灘萬點坑的意境，享受風雨也是種美，以及沒有風雨時的溫暖，不經歷風雨怎么見彩虹？
感謝山川，感謝河流。讓我欣賞到自然的神奇和秀美，一切的生機勃勃，奔流不息，高山流水，細水長流；感謝前輩，感謝后輩。被關懷是人世間最美好的情愫，而關注別人是崇高，用一顆細膩的心；感謝大地，感謝小路，讓我知道了天蒼蒼，野茫忙的廣闊，和經歷崎嶇和不平的踏實；感**學，讓我知道了活著的意義，找到了自己執著的一份熱愛；感謝……
感謝所有人，父母、親人、朋友、師長、兄弟、姐妹、認識的人、不認識的人、愛你的人和你愛的人、喜歡你的人、你喜歡的人、恨你的人……
是對文學的熱愛，一個近似偶然的的時刻，我們認識了——朋友們。
感謝這個充滿高科技的年代，能讓我在這樣的'時空里，遇到了朋友們。
感謝你們，親愛的朋友們，感謝所有的朋友們，雖然我們并不認識，也許我們遠隔萬水千山，或許生活在同一座城市，迎面走來，擦身而過也無從知曉；也許已經白發蒼蒼，年過花甲古來稀，或者不惑和而立，也許還是青絲拂面，或是颯爽英姿，正值風華正茂的年紀，正暢想在十六歲的花季，遨游在十八歲的天空，在屬于自己的世界里構思著未來的高樓大廈和生活藍圖；也許有知名人士，才高八斗，見過的或未曾見過的容顏，都是難以忘卻的刻骨銘心。
佛說，前世***的修煉，才換來今生的一個擦肩而過，緣分，何其難得！何其可貴！
每個人心中都有自己的花兒，紅的、黃的、綠的、紫的、藍的、粉的，美好的、痛苦的、憂郁的、傷感的、落莫的、珍貴的，過去的，現在的，未來的……
那些曾經盛開在每個人新中的花兒們，是否已經早早散落在時間里，在一個很遙遠的地方，遠到我們只能意識到，卻永遠也到不了的地方？那些曾經在每個人的歲月印記里的故事，是否在某個地方，某個時刻，爬上記憶的枝頭，鮮血淋漓的痛著？
相信每個人都有屬于自己的花兒！
感謝朋友們，走進這里，來尋找曾經逝去的、散落在天涯的那些星星點點的花兒們！
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。曾經的那些花兒，已經散落在天涯了。現在的我們。只有用蒼白無力的文字，以懷念和祭奠的方式，用熱情與激情，用飽含真誠心悸的筆觸，抒寫那些花兒，一起聽夢中盛開的聲音。
朋友們，一起來吧！
感謝那場風雨作文10篇（擴展2）
——感謝那場風雨作文 (薈萃20篇)
感謝那場風雨作文1
從小學一年級一直到八年級，我一直都是我們班班長，同學們都很配合我，老師們都很信任我，風光極了，但那次之后……
**九年級，班委評選是必須的，我自然是不會緊張得，覺得班長一職勢在必行，可結果往往不盡人意。晚上班會便是評選班委的，同學們一個比一個激動，教室里熱鬧無比。班**進來了，拍了拍桌子，教室靜了下來，班**在黑板上寫下需要評選的'班委，然后讓同學們一個個在紙條上寫下他們自己想要哪個人來當這個職位。
先是課**，語文課**已經出來了，接著其他課**，終于評完了，然后是班長，我看周圍同學認真寫下名字的樣子，心里竊喜，不是我還能是誰？同學們都選好了，紛紛交上紙條，老師及助手一張張的看，一張張的寫，最后，結果出來了，老師鄭重地說：“恭喜——王曉浩！成為為我們班的班長。”大家紛紛鼓掌，我卻如同被雷劈中一樣，竟然不是我，在后面的評選中，我都在發呆，我不知道怎樣去接受這個結果，我覺得不公平，我可是當了八年的班長啊！
下課我找班**說這件事，班******地說：“我私下了解你了，我知道你當了八年班長，正因如此，我才不像你繼續當，沒有什么是****的，而你就是太順利了，這樣對你百害無益，所以希望你能明白老師良苦用心。”
我低下頭陷入了沉思，原來是這樣啊！
感謝那場風雨！
感謝那場風雨作文2
天正淅淅瀝瀝下著雨。我和小伙伴在黑暗的房間里玩著手電筒，我把手電的.光投在墻上，他們就拼命地追逐亮光。我們的歡聲笑語似乎淹沒了窗外的風雨聲。 今天，又下起了小雨，我丟下手中的筆，望著窗外，想起了幾年前的那場雨。為什么年幼時就可以這樣無憂無慮呢? 我躲在書房里，把門反鎖著。手中捧著一張畫滿圈和叉的試卷，回想著父母**我的話語。
書房里一樣昏暗，我只開了一盞臺燈。不過這臺燈的光沒在像幾年前那樣在墻上舞蹈，而是靜靜地躺在寫字臺上的試卷上 從小，父母對我的期望就很高。他們又讓我學鋼琴，又讓我練英語。這些我都理解，也都沒多抱怨過。他們想讓我考上好的大學，將來有出息。
這小學六年，我一直很努力，也很優秀，沒有令父母失望。但眼看就要畢業了，我卻在這么簡單的數學測驗中考得這么差，這對誰來說都是個打擊。 我躲在書房里，默默地看著窗外的雨下著，下著 無意中，我把目光停在了那棵老梧桐樹上，就像臺燈把光投在在試卷上一樣，只是靜靜的停在那里。忽然，我心里有一種暖氣朝周圍擴散，這就是被震撼的感覺嗎?喉嚨像是堵住了，發不出聲音，只看著這棵樹。從我懂事起，這棵樹就在我的窗前了，是父母和它一起看著我長大的無論是風吹雨打，還是漫天飛雪，它都毫不退縮，屹立在那。
對呀!在這長長的人生道路上因為有坎坷，才吸引我們去走;因為有日出日落，才顯得多姿多彩。如果遇到小小的挫折就承認失敗，那你還真是失敗呢! 雨停了，陽光在天際劃出一道彩虹，我打開門： 爸，媽。我。
感謝那場風雨作文3
“感謝明月，照亮夜空；感謝朝霞，捧出黎明；感謝春光，融化了冰雪；感謝大地哺育了生靈；感謝母親，賜予我們生命……”這正是孫楠寫的一首歌。多美的一首歌呀，是啊，正如歌中說的那樣，誰都要感謝，感謝父母，感謝大地，感謝身邊的一切……
我要感謝風雨，是它給了我力量。六年級了，班上總是三天一小考，兩天一大考。唉……這節課又要考試，試卷一發下來，我頓時傻了眼，天啊，怎么這么難呀？我認真的做著每一道題目，生怕會出什么差錯，哎呀，終于下考了，我們便開始議論紛紛：“這張試卷好難呀！”“是呀，都有好幾道應用題沒做出來呢！我看這下死慘了！”……
那一天，我緊張得整顆心都到了喉嚨那兒，好不容易熬到了今天。上課了，鐘老師挎著個月亮形的黑色背包，手上夾著試卷，有節奏的朝我們走來。只見她把試卷攤開，便開始報起分數來：“……陳79。5……”嗚嗚……我整個身子一下攤到了凳子上，天……啊……不會吧。我從來都沒有考得這么差，爸爸媽媽一定會很失望的。就在那一刻，我下定決心，一定要趕上去，不能讓父母和老師失望了。
從那以后，我每天晚上便開始仔細的復習和閱讀課外書。工夫不負有心人，后面的考試都很棒，還打過幾次滿分呢！我證明了這一句話：不經歷風雨，怎能見到彩虹。我要感謝風雨，是它使我明白了刻苦，也是它給了我雨后的陽光。我就像一個經歷過風雨的毛毛蟲，經過了自己加倍的努力才鉆出了厚厚的繭子，化為一只美麗的蝴蝶飛向大地，那兒一切都是那么美好，青青的小草，清澈的小溪，歡快的小魚，我終于見到了地一縷陽光，它是那么的燦爛與輝煌！我上課的時候高高的舉起了我的小手，老師的一個個滿意的眼光使我感到無比的欣慰。
我們要珍惜每一個眼神，每一聲**，每一個燦爛的陽光！
感謝那場風雨作文4
當我們呱呱墜地，開始用聲音試探這個陌生而又充滿活力的世界時，生命的種子就已破殼而出，人生的四季悄然展開。
第一步的邁出總是最艱難的`，當懵懂的我們用好奇的眼光去細細打量這***，亦如種子用嬌嫩的芽兒探詢周圍的一切時，感到的只是陌生。我們存在于這世界，卻什么也不會，冰冷的土壤中殘留的冬雪讓種子被徹骨的寒冷包裹。黑暗中，種子開始一步步適應、探索，學會繞過巖石的阻絆，堅硬的土壤磨破種子幼嫩的皮膚，結出粗硬的老繭，這厚厚的繭卻正可以抵御下一輪的沖擊。亦如兒時的我們在不斷地摸爬滾打中終于學會了走路，說話。最初的困難讓我們獲得了生存的能力。
感謝嚴寒的饋贈，使生命擁有了堅強的體魄。
在春雨的滋潤下，種子已抽芽長葉，生命的雛形已經形成。春寒隱去，灼熱的陽光送來了夏的歷練。夏天對生命的愛是熱烈而嚴苛的。他烘烤著一切，小樹的葉片被曬的油亮亮的，水分被一點點蒸發，葉子越來越干燥，表層土壤的水分也被高溫消耗殆盡，干渴無比的小樹只能將根須執拗的鉆入更深更廣的地下，尋求那讓生命存活的泉源，慢慢地，它的根系變的粗壯而深廣。不久，狂風卷挾烏云，瓢潑大雨傾瀉而下，它借助那有力的根須穩穩地立在狂亂的雨中，大風抽打著小樹稚嫩的身板，瘦弱的身軀在一次次打擊中變得越發挺拔。烈日、狂風、暴雨不正如人生的一次次磨難，正是他們讓稚嫩的生命拔節成熟。
感謝夏日的饋贈，讓生命更加堅韌。
終于到了收獲的秋天，因為有了堅實的體魄，因為能汲取充足的營養。昔日的小樹已經成熟，孕育出了豐碩的果實，紅艷艷的果兒低著頭，那是他們在向曾經的磨難致敬，他們心中滿是感激。
生命的輪回永遠不會停止，秋天過去，冬天來臨，冬雪紛紛揚揚，灑向大地，地上又有了一層厚厚的積雪，雪下，種子們一定在做著另一個有關生命的夢，夢里，吟唱的是一首感激的歌……
感謝那場風雨作文5
人生猶如一條路，而挫折正是你前進時的無數的摔倒;人生猶如無數座山，而挫折正是你爬山時所遇到的麻煩;人生猶如一場雨，而挫折正是你奮斗時所遇到的無數雨點。
那是小學一次月考。考完試后，我懷著激動的心情走出教室。我懷著這樣的心情回家了。
回到家，正在做飯的爸爸問我：“雪兒，你覺得你這次月考考得怎么樣?”我說：“我一定**90多分。”爸爸說：“那就好，那你去寫作業了吧!等會兒吃飯了。”然后我就進去蹦蹦跳跳地房間里寫作業了。
幾天后，老師頒發成績了。我的心像只小鹿亂撞。終于念到我的名字了，這時我的心提到了嗓子眼了。老師說出了成績，突然我的心像是“砰”的一聲碎了。眼淚無情地打在桌子上，書上。我該如何向那關心我的爸爸做出解釋，我的成績一落千丈，我該怎么辦?
我懷著憂傷的心情度過了一下午，放學了，我不敢回家，我害怕見到我那慈愛的父親。我只能在學校外的一個偏僻的地方蹲著。
時間一分一秒的過去了。5點了，5點半了，6點了，6點半了……天慢慢地黑了，我害怕了，只得回家了。
回到家，爸爸關心地問我：“怎么這么晚才回家呀!快點過來吃飯了!”我聽到這些關心的問候。我哭了，我傷心的哭了，邊哭邊說：“我這次月考才考了65分。”說完就跑進了房間。門“啪”的一聲關了。隨便爸爸怎么叫我也不開門。然后爸爸說：“雪兒，你不要傷心了!人生本來就是忐忐忑忑的，你沒聽過‘不經歷風雨，怎能見彩虹’嗎?你這次沒考好，沒關系，但是下一次就要努力了，爸爸相信你的，加油啊!”我一聽，跑了出去，一把抱住了爸爸，哭著說：“爸爸，我對不起你啊!我這次才考了65分。”爸爸笑著對我說：“沒關系，只要你下次考好了就行了。”
我終于走出了風雨。
人生是一場雨，雨過后就會見到彩虹，所以我們一定要學會堅強。
感謝那場風雨作文6
行走在冬夜的冷風中，飄散的踩碎的都是夢。——題記
在學藝的道路上，難免會經歷狂風暴雨，但是如果你把它看作路邊的風景，也許你就會發現你真正的目的地有多美。
剛開始學戲的時候，我還不懂。我不懂什么叫做唱腔，不懂什么叫做身段；也不懂什么叫臺步。那一年，我們14班進校了，伴隨著同學嫉妒的目光和家長萬千的叮囑，我們踏入了京劇課堂。至今記得那時的我們是那么朝氣蓬勃，童心泛濫。我懷念的是伴隨著清晨到來的京胡旋律，早功老師嘹亮訓斥的嗓音，還有課間走廊里奔跑的節奏，這三年一晃就過去了，我突然發現我經歷了不少，也長大了不少。
那時候我們上課時不聽話，老師就用小棍來嚇唬我們，現在想想覺得老師其實才是那個最不容易的人。那時候我們也為第二天的劇目課煩惱過，什么是原場？你會走了嗎？動作你復習了沒有？唱腔里的那個小彎兒是怎么拐的？諸如此類的問題像金魚嘴里的小泡泡一樣，冒完一個冒一個。
如今我們早不為那些事兒而煩惱了，因為我們進步了，因為我們用功了，到頭來，我還想擁抱一下我經歷的所謂的“風雨”呢！沒有它們，就沒有我今天的長空萬里，霞光滿天。
感謝那場風雨作文7
迎著和煦的春風，邁開輕快的腳步，親愛的少先隊員們，走，我們一起去尋找春天!
春天在哪里春天在清澈的小溪邊。小溪已經解開了身上的冰，“嘩啦啦，嘩啦啦”，歡快地流淌著。溪邊，幾棵柔柳展開了鵝黃色的嫩葉，青的草、綠的芽、各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。
春天在哪里 春天在金色的油菜田里。油菜花已經盛開了，遠遠望去，像撒了滿地的金子，又像是一片金色的海洋。湊近一聞，花香濃郁，令人陶醉。 “嗡嗡嗡······”勤勞的小蜜蜂飛來了，正提著小花籃快樂地采蜜呢!小蝴蝶也不甘示弱，圍著花叢翩翩起舞。
春天在哪里春天在青翠的樹林里。布谷、喜鵲、燕子都趕來參加森林party，好一派喜氣的景象啊! 它們在枝頭上盡情歌唱：你聽，“布谷布谷”，仿佛在說：“播種播種”;“嘰嘰喳喳”，好像在唱：“春天來了”;“唧唧唧，唧唧唧”，那是在說：“太好了，太好了”······多么美妙的春之歌!
親愛的少先隊員們，走，我們一起去尋找春天!
當風雨濕透了你背影的凄涼，當陰霾覬覦你心中的陽光，你是否依然懷揣感恩的心充滿希望當深秋孤雁的悲鳴劃破天空的岑寂，當小橋流水無奈地訴說悲涼，你是否依然擁有勇氣擁抱心中的太陽
于是，在每個沉沉的夜里，任憑我思緒飄飛，靜靜地思索：何為感恩。
王昭君懷揣著對大漢的`感恩，于是她放棄了漢宮的繁華，一把琵琶，一匹馬，橫穿大漠，用感恩的心，用內心的熱忱，在遙遠的荒漠播撒愛的和平的種子。勾踐懷揣著對黎民的感恩，于是臥薪嘗膽，休養生息，最終“苦心人天不負”“三千越甲可吞吳”雪洗了越國曾今的恥辱。顏回懷揣著對知識的感恩之心，即使是“一簞食，一瓢飲”的清貧生活，依然“不改其樂”于是，他飛向了知識的高峰。
古有前人，后不乏來者。歌手叢飛懷揣著對好心人的感恩之心，一如既往地從事著慈善事業，使貴州山區100多名貧苦學生完成學業，并改變了他們的一生。高度殘疾的海倫凱勒懷揣著對生命的感恩之心，面對我們認為命運對她的不公，她卻以瀟灑的姿態演繹著她的人生。“只要朝著陽光，便不會看到陰影”無論命運對她多么的殘忍，她依然擁抱著心中的陽光，于是，她成了偉大的文學家。蛙泳皇后羅雪娟在她取得金牌后曾說：“我要感謝我的父母，也要感謝憎恨我的敵人。”這是一種更高的境界，不僅要感恩那些愛我們關心我們的人，也要感恩憎恨我們的人，因為是他們要我們在壓力中前行和奮進。
生活中充滿了美，只是缺少發現美的眼睛，而要有發現美的眼睛，關鍵是要有一顆感恩的心。多一分感恩，少一抱怨，我們會發現原來生活真得好美。有人說“我討厭玫瑰，因為花下有刺。”而有人說“我喜歡玫瑰，因為刺上有美麗的花。”只要心中有美，到處都是美。
“只要朝著陽光，便不會看到陰影”一句唯美的語言，一生的啟示。讓我們擁抱感恩，擁抱心中的太陽!
感謝那場風雨作文8
放學了，我正在教室里一邊寫作業，一邊等媽媽來接我。突然，我感覺眼前一片昏暗，一道電光閃過。“轟隆隆！轟隆隆！”雷公公一聲怒吼，發出了一陣陣雷聲。那雷聲從空中滾過，然后重重地一響，炸了**，嚇得我趕緊捂住了耳朵。
這時，窗外傳來了媽**呼喊聲，我連忙收拾好書包，往校門口跑去，沖進了媽**懷抱里。風，使勁地吹著，樹枝被風吹得喀嚓喀嚓響。
不一會兒，傾盆大雨從天而降，像是天上的人們在玩潑水節一樣，一盆接著一盆，倒個不停。沒過一會兒，一陣狂風吹來，我們舉在頭頂上的雨傘支撐不住，被風掀翻了。我死死地握緊它，生怕它會被吹走。我和媽媽加快了腳步，急匆匆地跑著。大街上的人們，有的急忙取出雨傘遮住自己并匆忙趕路；有的躲到了屋檐下，無奈地看著眼前的暴雨；有的索性用手擋住頭在大街奔跑上，當然他們早已變成了“落湯雞”。幾分鐘后，天地已經分不開，空中的水往下倒，地上的水到處流，四周已經成為一個水世界。
雨漸漸變小了。大街上被雨淋過的每一樣東西，都濕漉漉的。生命力頑強的花草樹木在暴風雨的洗禮下，更加蒼翠欲滴，更加清新，也顯得分外精神。
暴雨，又震撼又讓人有些措手不及。但是被暴雨洗禮過的城市，十分清新，十分涼爽。暴雨真是讓人又喜又憂啊。
感謝那場風雨作文9
又是烏云密布的日子，我快步走回家，在快到家時，上帝開始敲他的大鼓，“轟隆隆”雨珠也開始頑皮的拼命往下跳，“嘩啦啦”我的心情和天氣的烏云一樣，好好的周末又要在陰雨潮濕天度過了。
盼望著能有個好天氣，我要抓緊時間寫完作業出去走走，但是老天還是沒給我面子，烏云借著風力飄來，讓城市響起了嘈雜的聲音。
我悶悶不樂的往窗外看，無意中掃視到一朵花，它不畏風雨，在雨中挺立，我想：“又一朵花要凋零了，這暴風雨什么時候才停啊。”我看著窗外，風、雨越來越大，但是那朵花久久沒有倒下，依舊挺立，沒有向暴風雨屈服，沒有低下它高貴的“頭”。
回想一下，我不正是這樣嗎？
我以前是個不敢面對困難的人，只會逃避困難，不敢迎難而上。前段時間我經歷了人生第一次大考——小升初，我幾乎用了我所有休息的時間，但結果卻讓人意外，我曾想過放棄，我曾認為自己太笨！看著眼前的這風雨中的花朵，他那嬌弱的身軀都沒放棄，更何況我這七尺男兒呀！是的，我不能灰心更不能氣餒！于是，在這個暑假，我把全部的時間放在學**，不管未來如何，此時，我將全力以赴……
烏云漸漸散去，陽光折射在花瓣上，雨露在陽光下像一顆顆鉆石，熠熠生輝；在這個雨中，我學會了勇敢面對！
感謝那場風雨作文10
在人的一生中，總要面對許多的挑戰。每當這個時候，總會有一些人“明智”的選擇了退一步海闊天空。在他們看來，是我的就是我的，誰也搶不走；不是我的就不要去強求。在這種思想的推動下，他們愈加懶散，對萬事都不加強求，遇強則弱，成為被他人支配的社會底層。而在面對挑戰時，那些選擇了勇于面對的人，不說他們都成為了成功者，但他們一定是生活的強者。
在馬云成功之前，沒有人覺得他會成為****，只需要在家里坐著都能輕輕松松日入千萬。在比爾蓋茨成功之前，沒有人會去研究他的成功學，跟在他的身邊不停的拍馬屁。在馬化騰成功之前，沒有人覺得用一只“企鵝”能夠和別人聊天。在成功之前，沒有人知道他們到底付出了多少努力，為了阿里巴巴、微軟和qq的誕生不分晝夜的寫程序、改程序，在別人疑惑的眼光中繼續研發自己的軟件，在這期間不知道有多少他們的合作伙伴一個個因為忍受不了成功之前的寂寞而退出，而他們卻堅持了下來。人的脆弱和堅持總是超乎自己的想象，有時候，我們可能因為一句話就淚流滿面。但有的時候，我們也會驚訝的發現，自己咬著牙走了很遠的路。
在當今世界，有很多人因為不堪生活的重負而選擇結束自己的生命，這何嘗不是為了逃避生活的洪流？在他們向樓下縱身一躍時，在愈發接近地面的過程中，他們的內心，究竟是解脫，還是后悔？**，是一個無比懦弱的人選擇了一個無比懦弱的方式離開無比美好的人世。
有一個人曾經向一位登山專家提過一個問題：“如果在登山時，我們剛爬到半山腰，突然下起了大雨，應該怎么辦？”登山專家說：“你應該往山頂走。”“為什么不往山下跑？山頂的風雨不是更大嗎？”那人疑惑地問。“往山頂走，固然風雨可能更大，卻不足以威脅你的生命。至于往山下跑，看起來風雨小些，似乎比較安全，但卻可能被爆發的洪流給活活淹死！”是啊，面對風雨，逃避它，你只有被卷入洪流。迎向它，你卻能獲得生存！
除了登山，在人生的戰場上，不也正是這樣么？不在乎別人的眼光，只追逐自己的夢想，直面風雨，風雨之后的風景，一定比之前更加清新靚麗！
感謝那場風雨作文11
人生是一段曲折而漫長的歷程，我們也難免會面對困苦，我們也可能會得到快樂。但我相信困苦是我們得到快樂的途徑。
人生是一條狹小而延續的小溪，歲月似水流過，我們長大了，也懂了，正如真心英雄唱的“不經歷風雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”
人生不是****的，我們會經歷風雨，也會成功的。長大，總有一個過程，我那一次，差一點就絕望了，可我相信一切會好起來的。
那一天，月考剛剛過去，那成績讓我不能坦然的面對，就像一張張恥笑我的臉，在我的心中會抹不去。我無法原諒自己，因為我讓父母與老師同學失望了，考前老師同學給予我鼓勵，父母帶給我關懷，可我，卻辜負了他們……
我恨我自己不爭氣，不努力。盡管他們都不怪我，這才讓我覺的更對不起他們。一位友人鼓勵我說：“打起精神來，你忘了‘這一秒不失望，下一秒就***’加油，你這一次只是失誤”我反復琢磨她的話，突然有一種“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的豁達，我明白了：這不正像海燕必須穿越暴風雨才能見到曙光；太陽必須突破云層才能放射光芒；種子必須鉆出地面才能發芽。
苦難是一次生命的洗禮，我們必須經歷，只有那樣我們才會長打；苦難是一塊墊腳石，助我們登上成功的峰巔；苦難是一種財富，是我們人生長河上的一種催人發奮力量。
我的小船仍在海上航駛，我不害怕它遇上風浪，相反我期待遇上。因為我知道了，風雨過后，是成功的曙光！
感謝那場風雨作文12
“感謝明月，照亮夜空；感謝朝霞，捧出黎明；感謝春光，融化了冰雪；感謝大地哺育了生靈；感謝母親，賜予我們生命……”這正是孫楠寫的一首歌。多美的一首歌呀，是啊，正如歌中說的那樣，誰都要感謝，感謝父母，感謝大地，感謝身邊的一切……
我要感謝風雨，是它給了我力量。六年級了，班上總是三天一小考，兩天一大考。唉……這節課又要考試，試卷一發下來，我頓時傻了眼，天啊，怎么這么難呀？我認真的做著每一道題目，生怕會出什么差錯，哎呀，終于下考了，我們便開始議論紛紛：“這張試卷好難呀！”“是呀，都有好幾道應用題沒做出來呢！我看這下死慘了！”……
那一天，我緊張得整顆心都到了喉嚨那兒，好不容易熬到了今天。上課了，鐘老師挎著個月亮形的黑色背包，手上夾著試卷，有節奏的朝我們走來。只見她把試卷攤開，便開始報起分數來：“……陳79.5……”嗚嗚……我整個身子一下攤到了凳子上，天……啊……不會吧。我從來都沒有考得這么差，爸爸媽媽一定會很失望的。就在那一刻，我下定決心，一定要趕上去，不能讓父母和老師失望了。
從那以后，我每天晚上便開始仔細的復習和閱讀課外書。功夫不負有心人，后面的考試都很棒，還打過幾次滿分呢！我證明了這一句話：不經歷風雨，怎能見到彩虹。我要感謝風雨，是它使我明白了刻苦，也是它給了我雨后的陽光。我就像一個經歷過風雨的毛毛蟲，經過了自己加倍的努力才鉆出了厚厚的繭子，化為一只美麗的蝴蝶飛向大地，那兒一切都是那么美好，青青的小草，清澈的小溪，歡快的小魚，我終于見到了地一縷陽光，它是那么的燦爛與輝煌！我上課的時候高高的舉起了我的小手，老師的一個個滿意的眼光使我感到無比的欣慰。
我們要珍惜每一個眼神，每一聲**，每一個燦爛的陽光！
感謝那場風雨作文13
當我們呱呱墜地，開始用聲音試探這個陌生而又充滿活力的世界時，生命的種子就已破殼而出，人生的四季悄然展開。
第一步的邁出總是最艱難的，當懵懂的我們用好奇的眼光去細細打量這***，亦如種子用嬌嫩的芽兒探詢周圍的一切時，感到的只是陌生。我們存在于這世界，卻什么也不會，冰冷的土壤中殘留的冬雪讓種子被徹骨的寒冷包裹。黑暗中，種子開始一步步適應、探索，學會繞過巖石的阻絆，堅硬的土壤磨破種子幼嫩的皮膚，結出粗硬的老繭，這厚厚的繭卻正可以抵御下一輪的沖擊。亦如兒時的我們在不斷地摸爬滾打中終于學會了走路，說話。最初的困難讓我們獲得了生存的能力。
感謝嚴寒的饋贈，使生命擁有了堅強的體魄。
在春雨的滋潤下，種子已抽芽長葉，生命的雛形已經形成。春寒隱去，灼熱的陽光送來了夏的歷練。夏天對生命的愛是熱烈而嚴苛的。他烘烤著一切，小樹的葉片被曬的油亮亮的，水分被一點點蒸發，葉子越來越干燥，表層土壤的水分也被高溫消耗殆盡，干渴無比的小樹只能將根須執拗的鉆入更深更廣的地下，尋求那讓生命存活的泉源，慢慢地，它的根系變的粗壯而深廣。不久，狂風卷挾烏云，瓢潑大雨傾瀉而下，它借助那有力的根須穩穩地立在狂亂的雨中，大風抽打著小樹稚嫩的身板，瘦弱的身軀在一次次打擊中變得越發挺拔。烈日、狂風、暴雨不正如人生的一次次磨難，正是他們讓稚嫩的生命拔節成熟。
感謝夏日的饋贈，讓生命更加堅韌。
終于到了收獲的秋天，因為有了堅實的體魄，因為能汲取充足的營養。昔日的小樹已經成熟，孕育出了豐碩的果實，紅艷艷的果兒低著頭，那是他們在向曾經的磨難致敬，他們心中滿是感激。
生命的輪回永遠不會停止，秋天過去，冬天來臨，冬雪紛紛揚揚，灑向大地，地上又有了一層厚厚的積雪，雪下，種子們一定在做著另一個有關生命的夢，夢里，吟唱的是一首感激的歌……
感謝那場風雨作文14
磨難，是可貴的，一場磨難，也許人們會獲得很多知識，領悟人間的哲理。正是所謂的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這一句話就能充分表明寶劍是從磨礪而來的，梅花香是從寒冷中散發的。
最應該感謝的就是你了吧！是你教會了我，為什么要堅，你從不像其它的花那樣嬌貴，只能在溫暖中生長，而你卻在那最寒冷的臘月開花。有多少詩人在詩中贊賞你的精神，在寒冷的冬日里，最美的一處景，便在你這兒。佩服這是我真實的想法，因為是你告訴了我在磨難中成長更可貴。
在冬日里被冰雪所包圍著難道你不會感到冷嗎？你一定會感到冷的，但是你卻堅強的活下來了，那是因為，在磨難中成長會比在安適中成長更有價值。
就比如說說我吧！我是在天前才感到你的精神的可貴。幾次考試，便把我的本性全露出來了，不努力、不勤奮、不刻苦，這些都是我致命缺點，所以，我要學習他人，來彌補我的缺點。本來我還沒有想到你，但是因為聽到了一句話“外面太冷了”。之后我便想到了你，因為你的精神，你的努力，是我無一不學習的。你需要感謝的是那寒冷中的磨難，而我也要感謝那些考試，讓我意識到了：我有在風雨中成長，活的便更加出彩。
生活中的風風雨雨，不要去討厭它，去感謝它吧！
感謝那場風雨作文15
前幾日，連著都是陰雨天氣。無時不聽到滴滴答答的響聲。
曾經的我，并不喜歡陰雨天。到處都是濕漉漉的，沒有一絲光，聽不到一點兒鳥蟲的聲音。一切都是混沌的黑壓壓的，壓得人胸口悶。但，經過這幾日，我對雨天有了新的認識。下雨時，心情仍是極其郁悶，任何事物都是死氣沉沉的，唯有疲勞相伴。
不過雨后的空氣卻格外清新，有樹葉和泥土的味道。清涼的空氣從身體的每一寸肌膚滲入心靈的深處，幾經的疲勞被驅散，讓人神清氣爽。秋天的葉子雖不像夏天那樣發光出彩，卻也保留著自己的一份樸實無華。鳥的腔喉仿佛也被雨水洗干凈了一般比平時更加清脆靈動。雨后的陽光更是妙極了，沒有夏日那么火辣卻依舊柔和，沒有冬日那么單調卻依然純凈。萬物經歷了一次漫長的考驗，他們并沒有退縮，他們做的只是堅強的面對，靜靜的努力。果真，最后他們不僅等來了陽光，也等來了一個嶄新的自己。他們之所以成長，是因為他們經歷了磨難。我一直有對陽光的饑渴——我渴求陽光的愿望是極其強烈的。不過，我也感謝風雨，因為在風雨后，我們便可成長，遇到燦爛的陽光。一路走來，如果只有陽光，那也是一件可悲的事情。
我們需從陰雨走到艷陽，路過泥濘，路過風霜。生命內部同樣會有太陽升起，但想遇見更完美的太陽，就要先面對更殘酷的風雨。只有在大風大雨中堅持不懈，才能遇見理想中的太陽。
感謝那場風雨作文16
人生猶如一條路，而挫折正是你前進時的無數的摔倒;人生猶如無數座山，而挫折正是你爬山時所遇到的麻煩;人生猶如一場雨，而挫折正是你奮斗時所遇到的無數雨點。
那是小學一次月考。考完試后，我懷著激動的心情走出教室。我懷著這樣的心情回家了。
回到家，正在做飯的爸爸問我：“雪兒，你覺得你這次月考考得怎么樣?”我說：“我一定**90多分。”爸爸說：“那就好，那你去寫作業了吧!等會兒吃飯了。”然后我就進去蹦蹦跳跳地房間里寫作業了。
幾天后，老師頒發成績了。我的心像只小鹿亂撞。終于念到我的名字了，這時我的心提到了嗓子眼了。老師說出了成績，突然我的心像是“砰”的一聲碎了。眼淚無情地打在桌子上，書上。我該如何向那關心我的爸爸做出解釋，我的成績一落千丈，我該怎么辦?
我懷著憂傷的心情度過了一下午，放學了，我不敢回家，我害怕見到我那慈愛的父親。我只能在學校外的一個偏僻的地方蹲著。
時間一分一秒的過去了。
5點了，5點半了，6點了，6點半了……
天慢慢地黑了，我害怕了，只得回家了。
回到家，爸爸關心地問我：“怎么這么晚才回家呀!快點過來吃飯了!”我聽到這些關心的問候。我哭了，我傷心的哭了，邊哭邊說：“我這次月考才考了65分。”說完就跑進了房間。門“啪”的一聲關了。隨便爸爸怎么叫我也不開門。然后爸爸說：“雪兒，你不要傷心了!人生本來就是忐忐忑忑的，你沒聽過‘不經歷風雨，怎能見彩虹’嗎?你這次沒考好，沒關系，但是下一次就要努力了，爸爸相信你的，加油啊!”我一聽，跑了出去，一把抱住了爸爸，哭著說：“爸爸，我對不起你啊!我這次才考了65分。”爸爸笑著對我說：“沒關系，只要你下次考好了就行了。”
我終于走出了風雨。
人生是一場雨，雨過后就會見到彩虹，所以我們一定要學會堅強。
感謝那場風雨作文17
落花蹁躚，衰草盤桓，或一路荊棘淚水，終化為暮春之魂，他們走過了風雨。熬過了，便化作春泥更護花。人生亦是如此，不經歷過風雨，怎能抬頭望見彩虹呢?
路偶爾太彎，夢偶爾太虛，你偶爾會跌跌撞撞找不到方向感。當生活的挫折想漏洞般席卷而來時，你退縮了嗎?或許你會因為生活的不甚如意而在樹下徘徊，在雨中沉思，在黑暗中落淚。但請你一定要相信：走過風雨，會見彩虹。這時候，你便會發現：挫折的陰霾不過是短暫的雨季，走過挫折，走過風雨，我們會更好!
昨天，清風將夕陽的余暉搖曳成一片凄美的風景。有一位詩人正在對酒當歌：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”多么豪邁的詩句，多么豁朗的心態。灑脫中透著一股堅定，堅定中蘊蓄這一份希望：走過風雨，會見彩虹。今天，一場地震將昔日的美好震蕩得支離破碎。家毀了，人亡了。悲傷過后，卻又如石縫里頑強的小草，拼命往上躥，尋找生的希望。他們用一雙雙堅強而有力的雙手，創造了一個又一個的奇跡。如今，重建家園，那場恐怖的災難似乎只是一襲惡夢。家回來了，風雨過后，彩虹絢麗地掛在空中……
一位古希臘的詩人曾經說過：“我身上有無數的裂縫，到處在漏水。”裂縫是什么?是血淚與辛酸，是不幸與災難，是人世間的風風雨雨。然而我想說：“人生固然多變，但我們一定要竭盡所能去填補那些裂縫和缺憾。”是啊!世事似霧，我們永遠不知道下一秒的命運將會是怎樣。縱然是一路阡陌，塵滿客袍，我們也一定要相信：走過風雨，會見彩虹。”
時間會沖淡一切，堅強更能戰勝一切。當你走過風雨，驀然回首，看見昔日陽光依舊，聽見昔日濤聲依舊。你就會發現：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”你就會相信：“走過風雨，會見彩虹。”
感謝那場風雨作文18
感謝那場風雨，是它讓我明白，強者會逆風奔跑，頂雨而翔！
——題記
空中支支片片地飄著些云，天邊的黃暈來不及躲閃就被**蓋上，隱約透著出的灰黃色如我的心一般死寂。眼眶中浸滿倔強的淚，看著慢慢垂下的地平線，一步一頓地走。
當孤寂的街頭只剩下踽踽獨行的我，昏暗的街燈由于老舊而“滋滋”地響，我再也抑制不住自己的情緒，蹲坐在地上蒙頭痛哭——我又失敗了。當演講淘汰賽的名單發到我手中時，內心的希望被心潮湮沒，只剩下舊夢在茍延殘喘。
一場大雨如期而至，借著風的力量無情的拍打在我的臉頰，嘴角的酸澀讓我分辨不出是雨還是淚。一雙溫暖的手悄然搭在我顫抖不止的肩上，你為我撐開了傘，拉著我的手，一步一步地往前走。你努力為我開辟出一方小小的晴朗，自己卻淋濕了大半，撫摸著你掌心的紋路，也撫平了我眉間的枝椏。
“加油！”
“嗯……嗯！“
簡短如斯，卻力抵千鈞。從此，漆黑的夜里多了一盞亮著的燈，書桌旁也多了一個練習演講稿的身影。清晨的日光瀉瀉融融地灑了一地，日頭熹微初在，我早已起床學習手勢姿態；暮色四合時，口中的詞仍不停地說，反復地練。
……
當臺下雷鳴般的掌聲響起，我的心中驀然升起一陣感動與心酸，我知道，我終于成功了。因為方才演講時的話語和姿態，流暢得像小溪的流水，像我可望不可及的夢。
天晴了，我大口大口地呼吸著陽光的氣息，是那樣的溫軟。我用指尖淺指著遠方，必將不畏風雨，勇敢而又執著地走下去。
感謝那場風雨，它雖曾讓我的腳步被桎梏封鎖，讓我的羽翼遍體鱗傷，但也教會我成長，教會我逆風奔跑，頂雨而翔！
感謝那場風雨作文19
我甚愛雨，尤其是北方的雨。漫步在煙雨籠罩的詩般江南，騷人墨客們多以琉璃作比，美則美矣，然我卻極為不喜這一分柔弱。就如我不喜易碎的江南煙雨，我也最看不慣那些嬌慣的人。然而，只是因為那場雨，我才發現我錯得多么離譜。
班級要選拔人員**學校參加校運動會，向來好動的我自然是被選**。不過，令我沒想到的是，我們班上一個平時柔柔弱弱的女生也被選拔**。我在心里詫異著，不過也想著她大概見識到訓練的苦和累就會知難而退吧。
訓練的第一天，天空就飄起了細雨。但是這猶如牛毛般輕柔的小雨也算不了什么。跑在跑道上，我不禁向那個跑在我身旁的看上去柔弱的女生看去。只見她的眉頭緊皺著，但臉上寫滿了認真，沒有絲毫退縮之意。“也是，如果這么點雨都受不了的話，也太嬌貴了。”雖然心里有淡淡的贊賞，但我卻還是認為她不能堅持下去。
一圈，二圈，三圈。
加速賽，彎道賽，計時賽。
我們就在風雨中不斷的訓練著。每次休息的時候，我都會看向那個女孩，不知道為什么，盡管她的臉色一次比一次差，卻沒有像我想象中那樣痛苦的想要退出的神情。就在大家都累得站不起來的時候，教練宣布了一個好消息：再最后跑兩圈，今天的訓練就結束了。
疲憊的大伙兒再次站在了跑道上，都堅持了這么久，還在乎這么一圈嗎？但我卻擔憂的看向那個女孩，她還是不放棄嗎？我放慢步速，跑到了她的身邊。雨在不知不覺間下得更大了，細雨打在臉上顯得有點疼。雨和汗水混合在一起，順著臉頰流下，我伸手擦開遮擋視線的雨珠，猛地一個踉蹌，我跌倒在地上。我正要奮力從地上爬起，那女孩跑了過來，伸手扶起了地上的我：“摔疼了嗎？我扶著你一起跑吧。”“嗯。”我有力點點頭，借力站穩，和她一起在雨中跑完了全程……
這江南的雨雖是柔弱的雨，分明帶著一絲韌勁，一絲堅持。我想我愛雨，愛江南的雨，更愛江南的人。
感謝那場風雨作文20
“感謝明月，照亮夜空；感謝朝霞，捧出黎明；感謝春光，融化了冰雪；感謝大地哺育了生靈；感謝母親，賜予我們生命……”這正是孫楠寫的一首歌。多美的一首歌呀，是啊，正如歌中說的那樣，誰都要感謝，感謝父母，感謝大地，感謝身邊的一切……
我要感謝風雨，是它給了我力量。六年級了，班上總是三天一小考，兩天一大考。唉……這節課又要考試，試卷一發下來，我頓時傻了眼，天啊，怎么這么難呀？我認真的做著每一道題目，生怕會出什么差錯，哎呀，終于下考了，我們便開始議論紛紛：“這張試卷好難呀！”“是呀，都有好幾道應用題沒做出來呢！我看這下死慘了！”……
那一天，我緊張得整顆心都到了喉嚨那兒，好不容易熬到了今天。上課了，鐘老師挎著個月亮形的黑色背包，手上夾著試卷，有節奏的朝我們走來。只見她把試卷攤開，便開始報起分數來：“……陳79。5……”嗚嗚……我整個身子一下攤到了凳子上，天……啊……不會吧。我從來都沒有考得這么差，爸爸媽媽一定會很失望的。就在那一刻，我下定決心，一定要趕上去，不能讓父母和老師失望了。
從那以后，我每天晚上便開始仔細的復習和閱讀課外書。功夫不負有心人，后面的考試都很棒，還打過幾次滿分呢！我證明了這一句話：不經歷風雨，怎能見到彩虹。我要感謝風雨，是它使我明白了刻苦，也是它給了我雨后的陽光。我就像一個經歷過風雨的毛毛蟲，經過了自己加倍的努力才鉆出了厚厚的繭子，化為一只美麗的蝴蝶飛向大地，那兒一切都是那么美好，青青的小草，清澈的小溪，歡快的小魚，我終于見到了地一縷陽光，它是那么的燦爛與輝煌！我上課的時候高高的舉起了我的小手，老師的一個個滿意的眼光使我感到無比的欣慰。
我們要珍惜每一個眼神，每一聲**，每一個燦爛的陽光！
感謝那場風雨作文10篇（擴展3）
——感謝那場風雨作文優選【10】篇
感謝那場風雨作文 1
我甚愛雨，尤其是北方的雨。漫步在煙雨籠罩的詩般江南，騷人墨客們多以琉璃作比，美則美矣，然我卻極為不喜這一分柔弱。就如我不喜易碎的江南煙雨，我也最看不慣那些嬌慣的人。然而，只是因為那場雨，我才發現我錯得多么離譜。
班級要選拔人員**學校參加校運動會，向來好動的我自然是被選**。不過，令我沒想到的是，我們班上一個平時柔柔弱弱的女生也被選拔**。我在心里詫異著，不過也想著她大概見識到訓練的苦和累就會知難而退吧。
訓練的第一天，天空就飄起了細雨。但是這猶如牛毛般輕柔的小雨也算不了什么。跑在跑道上，我不禁向那個跑在我身旁的看上去柔弱的女生看去。只見她的眉頭緊皺著，但臉上寫滿了認真，沒有絲毫退縮之意。“也是，如果這么點雨都受不了的話，也太嬌貴了。”雖然心里有淡淡的贊賞，但我卻還是認為她不能堅持下去。
一圈，二圈，三圈。
加速賽，彎道賽，計時賽。
我們就在風雨中不斷的訓練著。每次休息的時候，我都會看向那個女孩，不知道為什么，盡管她的臉色一次比一次差，卻沒有像我想象中那樣痛苦的想要退出的神情。就在大家都累得站不起來的時候，教練宣布了一個好消息：再最后跑兩圈，今天的訓練就結束了。
疲憊的大伙兒再次站在了跑道上，都堅持了這么久，還在乎這么一圈嗎？但我卻擔憂的看向那個女孩，她還是不放棄嗎？我放慢步速，跑到了她的身邊。雨在不知不覺間下得更大了，細雨打在臉上顯得有點疼。雨和汗水混合在一起，順著臉頰流下，我伸手擦開遮擋視線的雨珠，猛地一個踉蹌，我跌倒在地上。我正要奮力從地上爬起，那女孩跑了過來，伸手扶起了地上的我：“摔疼了嗎？我扶著你一起跑吧。”“嗯。”我有力點點頭，借力站穩，和她一起在雨中跑完了全程……
這江南的雨雖是柔弱的雨，分明帶著一絲韌勁，一絲堅持。我想我愛雨，愛江南的'雨，更愛江南的人。
感謝那場風雨作文 2
凜冽的清風夾著冰涼的雨點，像無數鋼針劈頭蓋臉地朝我身上臉上扎來。我裹緊單薄的衣裳走在失落而歪曲的十字道上，渺小的我大概在漫無目的地憧憬著吧……然而，片刻之后我就昏睡過去了。
雨，還在不緊不慢地下著，落在河里，激起無數漣漪；風，還在施展威壓，割著人的臉。弱不禁風的我不停地埋怨上帝的不公和父母的無理，這是我默默的心聲。無論打敗多少妖**怪，走過多少大江南北，都尋不到自己生活的真諦，心中不知有多少的失落，然而只是平庸而反復的過著生活。歲月在人的臉上留下印記，當一絲絲皺紋和一根根銀發擺在我面前時，我恍惚，我后悔，同時也難過。我在黑暗的角落里尋找一絲光明的縫隙，一片藍天的**，我在后悔時間像流水匆匆，一去不復返。然而這一切卻已經鎖在記憶的長河里無法解封。
當我生命垂危驚慌失措的時候，有人化作白衣天使，手舉白燈，把我從**的黑暗中叫醒，帶來了重生的光明；當我弱不禁風飽受風寒的時候，有人愿意把自己化成冬天里的棉衣和一頓豐富的大餐來溫暖我；當我生命中遇到高不可攀的使命與困難時，有人不管是上刀山還是下火海，都要單槍匹馬地做我后盾，不讓我受傷害。那些躲在角落默默**著我的人啊！你們有著圣女般的愛和上帝般仁慈的心，我都不會忘卻的。那些人是誰？那些是對我無微不至關懷的親人。然而我卻身在福中不知福，不知感恩，不知悔改。慢慢地，我的眼睛紅了。
忽然一陣微風輕輕而又奇巧地吹打在我濕潤的眼睛上，不知不覺下起了毛毛細雨，降落在我單薄的衣裳上，剎那間我明白了一切。我真想變成詩仙李白，將千古流傳的感恩佳句，灑向人間。
不知過了多久，我醒來發現自己躺在了床上，眼前一片白色，原來是醫院，“去哪了？”親人們望著我，急切的眼中充滿晶瑩的淚水，緊緊地把我抱進懷里，此刻的我多么幸福啊，心中想著長大后該做的一切。
感謝那場風雨作文 3
落花蹁躚，衰草盤桓，或一路荊棘淚水，終化為暮春之魂，他們走過了風雨。熬過了，便化作春泥更護花。人生亦是如此，不經歷過風雨，怎能抬頭望見彩虹呢?
路偶爾太彎，夢偶爾太虛，你偶爾會跌跌撞撞找不到方向感。當生活的挫折想漏洞般席卷而來時，你退縮了嗎?或許你會因為生活的不甚如意而在樹下徘徊，在雨中沉思，在黑暗中落淚。但請你一定要相信：走過風雨，會見彩虹。這時候，你便會發現：挫折的陰霾不過是短暫的雨季，走過挫折，走過風雨，我們會更好!
昨天，清風將夕陽的余暉搖曳成一片凄美的風景。有一位詩人正在對酒當歌：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”多么豪邁的詩句，多么豁朗的心態。灑脫中透著一股堅定，堅定中蘊蓄這一份希望：走過風雨，會見彩虹。今天，一場地震將昔日的美好震蕩得支離破碎。家毀了，人亡了。悲傷過后，卻又如石縫里頑強的小草，拼命往上躥，尋找生的希望。他們用一雙雙堅強而有力的雙手，創造了一個又一個的奇跡。如今，重建家園，那場恐怖的災難似乎只是一襲惡夢。家回來了，風雨過后，彩虹絢麗地掛在空中……
一位古希臘的詩人曾經說過：“我身上有無數的裂縫，到處在漏水。”裂縫是什么?是血淚與辛酸，是不幸與災難，是人世間的風風雨雨。然而我想說：“人生固然多變，但我們一定要竭盡所能去填補那些裂縫和缺憾。”是啊!世事似霧，我們永遠不知道下一秒的命運將會是怎樣。縱然是一路阡陌，塵滿客袍，我們也一定要相信：走過風雨，會見彩虹。”
時間會沖淡一切，堅強更能戰勝一切。當你走過風雨，驀然回首，看見昔日陽光依舊，聽見昔日濤聲依舊。你就會發現：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”你就會相信：“走過風雨，會見彩虹。”
感謝那場風雨作文 4
行走在冬夜的冷風中，飄散的踩碎的都是夢。——題記
在學藝的道路上，難免會經歷狂風暴雨，但是如果你把它看作路邊的風景，也許你就會發現你真正的目的地有多美。
剛開始學戲的時候，我還不懂。我不懂什么叫做唱腔，不懂什么叫做身段；也不懂什么叫臺步。那一年，我們14班進校了，伴隨著同學嫉妒的目光和家長萬千的叮囑，我們踏入了京劇課堂。至今記得那時的我們是那么朝氣蓬勃，童心泛濫。我懷念的是伴隨著清晨到來的京胡旋律，早功老師嘹亮訓斥的嗓音，還有課間走廊里奔跑的節奏，這三年一晃就過去了，我突然發現我經歷了不少，也長大了不少。
那時候我們上課時不聽話，老師就用小棍來嚇唬我們，現在想想覺得老師其實才是那個最不容易的人。那時候我們也為第二天的劇目課煩惱過，什么是原場？你會走了嗎？動作你復習了沒有？唱腔里的那個小彎兒是怎么拐的？諸如此類的問題像金魚嘴里的小泡泡一樣，冒完一個冒一個。
如今我們早不為那些事兒而煩惱了，因為我們進步了，因為我們用功了，到頭來，我還想擁抱一下我經歷的所謂的“風雨”呢！沒有它們，就沒有我今天的長空萬里，霞光滿天。
感謝那場風雨作文 5
那是一場漫天劈靂的暴風雨，讓我久久難以忘懷。因為它賜于我那經久不衰的勇氣，我要感恩那場暴風雨。
那一天，天黑得很早，烏云密布。當烏云將天遮得嚴嚴實實的時候，一道明亮的閃電劃破沉悶的天空，一聲霹靂得地動山搖。
怎么辦？無法回家了！老師還在上課，可我的心在上下翻騰。中午上學時聽到電視里預報無雨之時，我硬生生地拒絕了媽媽讓我帶傘防下雨的好意。而現在，我想象著在狂風暴雨中，穿著單薄的衣服，被狂風暴雨狠狠擊打，心都涼了半截……
“叮呤呤，叮呤呤”。下課鈴如期響起，而我的心也隨之顫抖起來，腿像打了麻藥似的，竟發酸發軟。我站在班門口，心里焦急不安。只見風將樹木鼓成了一個個大包，而密密麻麻的雨線將天空織成了一個密無間隙的網。眼前不斷有五顏六色的雨傘打開，像一個個調皮的孩子，攢動著，跳躍著，漸漸遠去了；也有幾位勇士沖進風雨中，談風說笑著融入濃濃的夜色中……我還在猶豫不決，已經遲疑了好長一段時間，而雨似乎下得更大了。唉，我的勇氣呢？難道我沒有勇氣嗎？
想到這里，我的腦海里浮現出父親的面容：“孩子，人生不是****的，而是坎坷不平的。人猶如暴風雨中海燕，只有不斷地磨煉自己，才能飛得更穩更遠……”想到這些，我咬了咬牙，一狠心沖進了這暴風雨中。我感覺到這冬天的雨涼到了后腳跟，風將我吹得東倒西歪，秀麗的黑發也被甩到了一邊……在這場大如潑水的暴風雨中，我沒有停下腳步，一口氣跑回了家。
在家大門口，我看到了父親迎面而來的笑容……他沒有責怪我，而是微笑著并輕輕地擦了擦我頭上的雨水，說：“這場暴風雨中，你表現得十分勇敢；暴風雨給你表現勇敢的機會，你應該感恩這場大雨”。聽了父親的話，我自豪地說：“這場暴風雨給我極大的幫助，讓我暴發出不可估量的勇氣，由一位懦弱的女孩，變為一位勇敢的斗士。”
望著屋檐下成河的水溝，聽著震耳欲聾的雷聲，看著劃破天空的閃電，我變得更加勇敢了……我應該感恩那場暴風雨，沒有這場暴風雨，我就不會那么勇敢。風雨中，那獨特的泥土芳香陣陣向我**，讓我的心無比陶醉……
那場暴風雨，使我難以忘懷，它給我展現勇氣的平臺，磨煉了我那堅強的意志，我要感恩那場暴風雨！
感謝那場風雨作文 6
磨難，是可貴的，一場磨難，也許人們會獲得很多知識，領悟人間的哲理。正是所謂的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這一句話就能充分表明寶劍是從磨礪而來的，梅花香是從寒冷中散發的。
最應該感謝的就是你了吧！是你教會了我，為什么要堅，你從不像其它的花那樣嬌貴，只能在溫暖中生長，而你卻在那最寒冷的臘月開花。有多少詩人在詩中贊賞你的精神，在寒冷的冬日里，最美的一處景，便在你這兒。佩服這是我真實的想法，因為是你告訴了我在磨難中成長更可貴。
在冬日里被冰雪所包圍著難道你不會感到冷嗎？你一定會感到冷的，但是你卻堅強的活下來了，那是因為，在磨難中成長會比在安適中成長更有價值。
就比如說說我吧！我是在天前才感到你的精神的可貴。幾次考試，便把我的本性全露出來了，不努力、不勤奮、不刻苦，這些都是我致命缺點，所以，我要學習他人，來彌補我的缺點。本來我還沒有想到你，但是因為聽到了一句話“外面太冷了”。之后我便想到了你，因為你的精神，你的努力，是我無一不學習的。你需要感謝的是那寒冷中的磨難，而我也要感謝那些考試，讓我意識到了：我有在風雨中成長，活的便更加出彩。
生活中的風風雨雨，不要去討厭它，去感謝它吧！
感謝那場風雨作文 7
狂風席卷的大海上有只海燕在高傲地飛翔，它不懼怕暴風雨，因為它相信，陽光總在風雨后。
在每個人的成長過程中，總有許多暴風雨**我們前進，讓我們迷失了方向，在這暴風雨中，許許多多的人困在了這里，有的人選擇面對暴風雨，憑那堅持、頑強的毅力；有的人猶如那肥胖的企鵝一般，朝原點踱步。
如果是我，我要做那高傲的海燕，勇敢的面對所有困難，因為戰勝了它，光明就會出現。
就身邊最小的事情來說，例如我做一道很難的數學題，百思不得其解，非常郁悶、惱火，但著急有什么用呢？繼而我會以樂觀的心態面對，因為世上沒有解不開的難題，只有解不開難題的人；重整思緒，終得到答案，這種滿足與成就感，會比自己撿到錢還開心。它讓我下一次會更加積極、勇敢地面對難題、困難。
而那些逃避的人呢？一而再、再而三的退縮，他們不敢去挑戰困難，也沒有挑戰困難的勇氣，或許，他們已被暴風雨重重圍困了吧！
只有在艱難的環境中才能更好地磨練自己的意志，面對困難，面對暴風雨，我們不應該逃避，而應該勇于挑戰它們，做一只高傲的海燕，睥睨著世間萬物。
感謝那場風雨作文 8
風雨不晦，拼搏不止，感謝那場風雨，賜予了我前進的動力。
――題記
“咣當”，笨重的鐵門無情地撕裂著墻壁，發出痛苦的低吟，我甩開吱呀的門，沖下樓梯，苦澀于眼眶中打轉。
突兀地置于明麗的春光中，不由地瞇起眼，淚水滑落臉頰，悲傷逆流成河，泛濫于心中，感受自己的**為力。體育測試中我已經拼盡了全力，但換來的是慘淡的分數與同學無盡的奚落，卻付諸以回報的是我懦弱不堪的窘態，掛滿不甘的淚水于臉龐，與同學們背后的指指點點和老師們無奈的眼神，五味雜陳涌上心頭，不禁為眼眸籠上層憂傷。
天空忽地陰沉下來，雨絲掛在蒼穹盡頭，我沐浴在霏霏細雨之中，如同行尸走肉般穿梭于來來往往的人群中，體味著“逃之夭夭，灼灼其華”的春日以及自己面對現實的**與愁緒，似一江秋水向東流。
俶然，一抹春光攫取了我的目光，一株株桃花，一枝枝嫩芽，沐浴于春天的雨露之中。花苞盡怒放于此刻，春雨裹攜著瓣瓣紅衣，綽綽約約，回眸低眉，信手墜入河心，漂泊于遠方。周圍的野草也似乎因為沾染了春光而于細雨綿綿中晃而不折，毅而不屈。
“在這如此之春光中，又有什么無法克服的呢。”我倏而在樹下喃喃自語。
春風乍起，卷席了一樹的春暉，以及我無垠的愁思，落入河心飄向明媚的春與遠方。
輕試眼角的淚水與雨點，重整旗鼓，繞著操場，跟隨著體育訓練的同學們一起，肆意揮酒青春的汗水。
既然淚水已經流逝，那就不必讓其流淌，看樹木在同我奔跑，太陽在與我奔跑，人群在隨我奔跑，那些曾給予我嘲笑與奚落的同學，已定約在雨絲下隨我砥礪前行。
一路上，灼灼的芳香伴我前行，我與這嫵媚的發朵在陽春三月中相遇，桃花灼灼，雨絲點點，樹下一盞風華，點燃我前的動力。
體育測試又一次來臨了，一路上灼灼桃花于我心中綻放，賜予我前進的動力，我大步向前，恣意地在這拼搏的時節揮灑著青春的汗水，讓拼搏的勇氣盈滿胸腔，昔日奚落我的同學也紛紛呀異，是那一場風雨，將拼搏的勇氣埋在我的心田，融入我前進的動力。
翌日，我佇立不言，感謝那場風雨帶給我的勇氣……
感謝那場風雨作文 9
人生旅途中，似乎不總是那么艷陽高照，如愿如期，總有風風雨雨時時與我們相伴！風雨相伴，才能編寫美好的人生。當老天為你關閉一扇門，必定也為你打開了另一扇窗。
是那場風雨，使她擁有了堅定的意志。知道“黑羚羊”威爾瑪。魯道夫嗎？有誰能想象一個曾經身患小兒麻痹癥，連走路都十分困難的小女孩，有一天能夠站在輝煌的領獎臺上，享受著王者的榮光呢？然而，她做到了，她用一次次的跌倒與一次次的爬起鋪就了自己走向成功的道路。這一路上的坎坷，常人是難以想象的。是風雨磨礪了她性格，增強她信念，升華她的人生。
是那場風雨，造就了詩壇無數璀璨明星，造就了歷史長河無數豪杰烈士。“安能摧眉折腰事**，使我不得開心顏”的李白，在遭遇人生風雨時，他消沉了嗎？沒有。他以詩會友，吟唱出“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”的絕句，成就千古豪邁；受胯下之辱的韓信，并沒有因此頹廢墮落，而是發憤圖強，終成一代名將，封侯拜相，人生得意，千古流芳。一代偉人，一度受到**錯誤路線的排擠，而這并沒有磨滅他的豪情壯志，他摒棄了心酸悲愴，達人知命，笑看人生，方才有了“星星之火可以燎原”之論，從而帶領*****走出逆境，創建了***。風雨不但不會把人**與壓垮，反而能讓人的潛能最大限度地迸發出來，創造出乎預料的奇跡。君不見“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》。”是風雨挫折造就了他們的成功！
是那場風雨，將我從迷茫中沖醒。一直以來，我都自視極高，從不在意那些小節，嘴上還講著“成大事者不拘小節”，直到九年級第一次月考，因為平時對“小細節”的不重視，失分嚴重，一下跌落了以往的寶座，成為了一個“無名者”，此刻方才猛醒，原來不是“成大事者不拘小節”，而是“一屋不掃何以掃天下”！感謝那場風雨，將我拉回現實，讓我認清自己。彩虹總在風雨后，成長總在逆境中，人生漫漫長路，路上不乏崎嶇，低谷，雖然難免有曲折，卻也有其多彩之處，一路平坦，叫它美好，其中摻雜風雨挫折，叫它經歷。風雨給了我一雙黑色的“透視眼”，我要用它尋找光明，尋找人生的至高點。
“他說風雨中這點疼算什么？”只要我們堅定信念，保持樂觀豁達的情緒，風雨兼程，就能直達人生的彼岸。“一蓑煙雨任平生”便是我們對待風雨的最好寫照，“人生到處知何似，恰是飛鴻踏雪泥”便是我們踏越泥沼與沼澤的法寶。
感謝生活中的風雨吧，它也許會帶給你意想不到的成功！
感謝那場風雨作文 10
看似平坦的人生路途卻充滿了各種荊棘。人生變幻莫測的如同一望無垠的大海一樣，時而風平浪靜；時而驚濤拍岸。在風雨來臨時，迎難而上勇于面對風雨，你才能戰勝它。
堅強的意志是面對風雨的關鍵，是戰勝挫折和困難的力量源泉。材料中，登山專家打破常規，認為往山頂，固然風雨可能更大，卻不足以威脅你的生命，至于向山下跑，看來風雨小些，但卻可能遇到暴發的山洪而被活活淹死，登山專家認為面對風雨，迎向它，可以獲得生存。面對風雨，不退縮不退讓定能擁抱成功。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只有經歷一番艱辛，才有梅花撲面而來的雅香。不經歷風雨，怎么見彩虹。沒有人不付出不勇敢隨隨便便成功，勝利的光圈只獎給有勇有志的人，在風雨中堅持不懈，最終才會苦盡甘來。
張海迪5歲時因患脊髓血管瘤，因此她沒有再進過學校，童年時就開始以頑強的意志力自學知識，這對很多人來說，想要邁出第一步接受事實都是很困難的吧，即使如此張海迪不僅沒有因此被打敗而是勇于面對，她先后自學了小學、中學、大學的專業課程。她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀積極向上的精神奉獻自己的青春。在她去往莘縣期間，學習了各種有關醫學知識，熱心的為鄉親們治病，我想，穿過風雨的另一端是無盡的美好與溫暖，張海迪便是這樣，欣然接受卻不安于現狀，打開心里深處緊閉著的窗戶。
在古希臘神話中有這樣一則神話：西西弗斯被天神懲罰，推了一塊石頭上山，可每當他就快推到山頂時，石頭就會返回山腳，西西弗斯又要重新將它推回去。日復一日西西弗斯沒有因此而退縮，相反的他卻越挫越勇，在一次次的失敗中磨練堅強的意志，最后宙斯被他頑強不懈的精神感到，并饒恕了他。退縮不能解決問題，在挫折與失敗面前痛苦、哀悼是最愚蠢的方法，真正能成功的人是面對一切困難不輕言放棄的，在失敗與挫折中尋找成功。天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。想要獲得成功就要這樣時刻磨練自己，成為一個強大的人。
穿過風雨去擁抱成功吧，人生有許多挫折，但這些挫折卻能慢慢磨練我們。而你也一定能收獲風雨后的成功的喜悅與絢爛！
感謝那場風雨作文10篇（擴展4）
——那場大雪作文10篇
那場大雪作文1
杭州的雪紛紛落下，我的故鄉也一定是漫天白雪吧？
每個冬天，春節前后，雪，總會如約而至。北風一起，雪就來了。先是一個小雪花，再是兩個，三個，很快就萬千上萬，滿天都是了。這些雪花漫天飛舞，仿佛因風而起的柳絮，眼前白茫茫地，耳邊只有咆哮的北風。過了很久，北風逐漸遠去，只剩下零零散散的幾片雪花還在天空中飛旋。家鄉的氣候干燥，地上沒有積水，下的是純凈的雪，而不是江南的雨加雪，落在地上總是濕答答的，雪一落地就化了，江南的雪在天上是白的，在地上卻是黑的。
等到烏云散去，太陽也就出來了。北方的雪景沒有南方的精致，樹上沒有冰棱也沒有“瓊花”，因為北方的雪是松松軟軟的，不像南方雪是濕而粘的。松軟的雪是無法掛在樹上的。所以“玉樹銀花”的良辰美景在家鄉是看不到的。家鄉的雪景就是一大片白茫茫的雪地，在陽光下金燦燦的。黃色的蠟梅傲立在雪中，黑的枝、黃的花和雪地相映成趣，散發著幽幽的芳香。幾只小麻雀在遠處找食，在這張未動筆墨的白紙上留下小小的爪印，一只小狗從雪地上跑過，它身后的雪地上盛開著幾朵一串小小的“梅花”。
家鄉的雪是堆不成雪人的，雪沙沙的，呈粉砂狀，做不出形狀。我有時會躺在雪地里，再起來看雪地上自己的“杰作”。或者是在雪上澆一點水，用小鏟子做“雪雕”。還可以打雪仗，隨便抓起一把雪就扔，不用擔心打到臉，因為雪很松軟，一點都不痛。也很干凈，進到嘴里有一絲透心的冰甜，這也和江南的雪大不一樣。
窗外的'雪飄飄揚揚，什么時候能再見到故鄉的雪啊！
那場大雪作文2
那場大雪，聽說是幾十年未遇。大雪鋪天蓋地的時候，適逢我在南方，只能在腦海里用兒時見過故鄉的大雪勾勒如今的雪景。其實我是很喜歡下雪的。雪的潔白能讓我體會出一種溫暖，沒有瑕疵的溫暖。因為我感覺雪鋪在地上，就像一個博大的懷抱。在南方，下雪的那天，不能和當地人一樣對下大雪無關痛癢，我卻從心里萌發一種感慨，也像是一種莫名的興奮，就因為是地道的北方人吧。
雪景很美，但下的太大，也就給人的出行帶來了不變。這年的冬天，我的世界里也遭遇了罕見大雪，寒冷，痛徹心扉。此時，我沒有感覺到雪景的宜人，唯獨，寒冷，痛徹心扉。我心里的大雪，厚積得淹沒了思維，混沌，麻木，沉重。雪多了，會堆積成冰山，只覺得沒有一種陽光能將其融化。
原來，多么美好的東西也能隨著心境的變化而發生質的改變。這一年的冬天，面對大雪，我不敢張望。
那場大雪作文3
清晨，我一睜開眼睛，就被窗外一些奇怪的，在空中飄飛的東西給吸引住了。它有點像潔白的棉花，又有點像美麗的鵝毛。我推開窗外一看，呀!原來是下雪了。我馬上從被窩爬起。
窗外紛紛揚揚的雪花，如同蒲公英的種子，在空中隨風飛揚。那薄薄的雪花從空中飄落，時兒向西飛;時兒向東飛;時兒打轉兒。像一群群頑皮的小天使。更有趣的是，它們有時還會連續做好幾個動作，它們先是旋轉，接著翻騰，最后飄落在地，就像一位技術高超的雜技演員正在表演它那驚人的技術。
美麗的雪花飄落在地，就給大地穿**潔白的冬裝，美麗的雪花飄落在樹上，把一棵棵樹裝扮得圣誕樹。我走出門外，便看見一群小朋友在堆雪人。他們有的滾雪球;有的拿著水桶;有的拿著圍巾，有的拿著掃把。過了一會兒，一個漂亮的'小雪人一邊唱歌，一邊轉圈。我高興的伸出舌頭嘗了嘗雪的味道，說它像糖，它卻不甜，說它像鹽，它卻不咸。
雪，你外形獨特，顏色潔白。雪，你像軟泥，可以讓我們用你堆雪人，打雪仗。雪，你是裝扮用的材料，你把大地裝扮成一片潔白。我希望你能匆匆來到，慢慢離。能讓我們再多欣賞一下你的美麗。雪，是你給我們帶來了歡笑，我非常感謝你。
那場大雪作文4
今天是寒假的其中一天，我躺在床上，總覺得有點冷。媽媽告訴我，原來是外面下雪了。我很好奇，不知道雪能積多厚，能不能堆雪人？
我懷著好奇心起了床，連忙打開門，一看，天還在下著雪，地面已堆起厚厚的積雪。但是，有的雪被奶奶鏟走了，有的已經被來往的行人踏得黑乎乎。看著被鏟走的雪，我不禁問奶奶：“奶奶，為什么要把這些雪鏟走呢？”“因為這樣來往的行人就不會因雪結冰而滑倒。”奶奶笑著對我說。我現在明白了，奶奶是為別人著想的。
下午，我便去找我的朋友打雪仗，堆雪人。我們從小雪球滾成了大雪人，還給它添**眼睛和鼻子。我們追著跑著，玩得特別開心，正當這時，我突然看見一個小女孩在挖雪堆雪人，還有一只雪白的狗在她身邊轉來轉去。我見她一個人玩很孤獨，便去和她一起玩，在我們的談話中，我知道她是四年級的小學生，而那只狗叫“帥帥”。我們一起打雪仗，給“帥帥”洗“雪澡”，捉迷藏。
不知不覺，天暗下來了，我們都該回家了。
我愛冬天，它給我帶來了無窮的快樂！
我愛雪，它又讓我認識了一位好朋友！
那場大雪作文5
早晨起床，我掀開窗簾。“啊”，一個白色的世界映入我的眼簾，原來外面下了一場大雪呀！
看，屋頂上、樹枝上、車上……到處都積滿了厚厚的白雪。
到了樓下，一陣陣寒風刮來，凍得路人都把脖子縮進了大衣領口里。不過小孩兒們的心一直快樂地燃燒著，沒有覺出一絲冷意。“咯吱，咯吱”，我踩在雪上，發出清脆的響聲，讓我感到很舒服。正在我享受踩雪的樂趣時，一個鴨蛋大小的雪球砸在我身上，我扭頭一看，是鄰居小孩兒們在打雪仗。
我趕緊跑過去，加入到他們之中，一場雪球戰便開始了。“嗖”的一聲，一個閃著白光的雪球朝我飛來，說時遲，那時快，我敏捷地一閃身子就躲開了雪球的**。有攻擊就有還擊，我顧不得手被凍得冰涼，俯身團起一個大雪球，朝著攻擊我的小孩兒打去，那個小孩兒無可奈何地看著雪球在他胸前開出了美麗的花朵。太過癮了，我又抓起雪球……
正在我們玩得起勁的時候，爸爸說上學時間到了，我只好戀戀不舍地離開了“戰場”。雖然下雪能給我們帶來快樂，但也有不好之處。因為天氣太冷，路面結了冰，車像“甲殼蟲”一樣慢慢地蠕動，本來幾分鐘可以就到學校，今天卻走了20多分鐘。
那場大雪作文6
“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”專家都預測今年是“千年難遇”的寒冷，今年的雪來得特別早。
記得前幾天下的那場鵝毛大雪嗎？12月15日那天下午，天空中飄下了一朵朵潔白晶瑩的雪花，雪花先是慢悠悠地在空中飛舞，而后像針線一樣密密麻麻。一會功夫，大樹上就籠蓋了一層層厚厚的棉襖，好像一棵棵圣誕樹，春天那參天大樹，早已沒了蹤影。
下課了，同學們陸陸續續地走出教室，觀賞著這仙境般的校園，我們跑到操場上，有的張開雙手擁抱雪花，看著雪花在掌心融合；有的仰天任雪花散落臉上；有的悠閑地在雪中散步……雪花在空中跟我們嬉戲著、跳躍著、不時地落到同學們的頭發上，哈哈，頓時同學們變成了一位位白發蒼蒼的老人。
第二天早上，站在窗外眺望，映入眼簾的是一個銀裝素裹的神話世界。雪花給房頂披**一條白毯子，在陽光的照耀下格外耀眼。再看看車上，厚厚的雪花鋪在車上，像給車做了一件婚紗漂亮極了，雪花把花草也點綴得格外動人。
我愛這場大雪，更愛“雪花精靈們”，如果沒有了它們，大地也不會在這冬天變得神采飛揚！
那場大雪作文7
大家好，我是***節氣中的一員，我有一個威風凜凜的名字——大雪，我也是一年中降雪量最多的時候。我有很多兄弟姐妹，但是我是見識最廣的一個，現在，我跟大家說一說我的經歷吧！
我去過充滿歡聲笑語的校園，同學們見到我，都手舞足蹈地跳起舞來。有的同學三三兩兩地聚在一起，把我揉成一團扔到空中，弄得我暈頭轉向。有的把我堆成一座小山，不僅把***桶放在我的頭上，還把兩顆藍莓、蘿卜、石頭放在我的臉上，有的同學還在我的懷里打滾。
我還去過寬闊的停車場，我一來臨，天氣更冷了，人們便把衣服裹厚實了，我看見光禿禿的汽車，被凍得瑟瑟發抖，于是，我大發善心，給汽車穿**一層雪白的毛衣。可是，人們見到了我，氣得直跺腳，用鏟子把我**了，我百思不得其解。
我又去過芳香馥郁的梅花園，都說：“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”其它花見到我都嚇得凋謝了，只有梅花不畏寒冷在雪地里屹立不倒，我真是好感動。
我是大雪，雖然我一年只出來一次，但我已經很滿足了。
那場大雪作文8
在大雪來到的時候，天氣十分寒冷。小朋友的手被凍得通紅通紅的。有的小朋友戴**帽子，有的小朋友穿**大棉衣，有的小朋友戴**手套，還有的小朋友穿**靴子，把自己保護得暖暖的……原來，小朋友們全副武裝，都在盼望著堆雪人、打雪仗呢!
過了幾天，天上飄下來了一些雪花，紛紛揚揚的，非常漂亮。一，二，三，四，五，六……小雪花真的多得數也數不清，我把手伸了出去，有幾片小雪花落到我的手上，我仔細地看了起來，哇，雪花真美麗啊!到了夜晚雪越下越大，已經把地覆蓋**一層白白的像地毯一樣。到了早晨，我拉開窗簾，看見白茫茫的雪，有的雪花躺在大地媽媽懷抱，有的雪花躺在大樹姐姐的枝干上。還有的雪花在屋頂上玩耍，雪花娃娃可真調皮。看，來了一群小朋友!他們把雪寶寶揉成了一個個大的球和一個小一點的球，然后放在一起。就這樣，雪人的頭和身體就做好了。最后還做了裝飾。雪娃娃的眼睛，鼻子，嘴巴都捏捏上去。一個可愛有趣的雪娃娃就堆好了!那邊的雪地里怎么“煙霧蒙蒙”的，原來那是小朋友們在打雪仗呢，“戰況”十分激烈!
我喜歡冬天，我盼望著大雪，寒冷的冬天也是如此“熱火朝天”。
那場大雪作文9
今天，下午第二節課上完，我們看到窗外下起了小雪，當時我們真的不敢相信，這時候會下雪，因為以前下雪都是在放寒假時候，所以沒有那么在意下雪，以為飄一會兒就會停下的。可等到上完第三節課時，看到窗外白茫茫的一片，原來雪越下越大。下課鈴聲一響，同學們懷著興奮的心情像離弦的箭一樣飛奔向操場上。
雪越下越大，大雪在操場上鋪**一層厚厚的“白棉襖”。于是，我們抵不住雪的**，有的堆雪球、有的打雪杖、還有的撐著雨傘漫步在雪中······別提有多高興啊！沒有上課鈴聲的課已經開始了，可同學們玩得很高興，把上課時間都忘了。結果，老師讓教室里的同學把在操場的同學叫*室上課，我們才依依不舍的離開了操場。到了教室，我們都怕老師會責怪，可孟老師并沒有責怪我們，只是說了一些關心我們的話語，老師能理解我們的心情我們覺得很欣慰。
放學了，雪還在不停地下，多么希望雪能越下越大，希望明天早上起床能看到白茫茫的景象。那該多好啊！我好喜歡下雪啊！
那場大雪作文10
哈哈哈哈!今天是20xx年的第一場雪，就在上午的第三節課，我們在操場上玩了一次不一樣的雪!
今天，第三節課是體育課，可是今天下了一場雪，這是一個“傷心”的雪，可是聽說，體育課，我們去操場上玩，那是我們呀!真的是，像蹦上天去!這是一個“激動的雪”
到了操場，我們看見的是雪，都是雪呀!這下可好玩了呀!老師說了一下規則：“先2個組，為一個大組，7組每兩個人去一個大組，我們看那個大組在15分鐘下堆成一個雪人，然后照相留念，然后玩打雪仗，好了，開始吧!”
那是，我們瘋狂的找雪多的地方，然后都馬上堆，我和一些人坐雪人的頭，這下的人都堆雪人，開始了，我們動雪的時候，那手真叫個冷，可是弄多了手就沒有知覺了，不一會兒，我們就做好了，我們用田高博的眼睛和紅領巾，給雪人帶上，我們就照了個相。這是一個“瘋狂”的雪。
呀!刺激的來了，打雪仗，我們都開始把雪揉成球，然后向田老師和李老師還有我的好朋友，都砸了，呀!太刺激了。這是一個“刺激”的雪!
幸福的時光總是短暫呀!20xx年的第一場雪，我愛你，這真是一個不一樣的一場雪呀!
感謝那場風雨作文10篇（擴展5）
——那場雪作文10篇
那場雪作文1
記得那年我七歲。
在一個冬天的早晨，大雪紛紛揚揚地飄落。有的如銀色的蝴蝶扇動翅膀；有的如調皮的精靈落在人的肩上；還有的如玉潔冰清的仙女降落凡間。好一個粉妝玉砌的世界！
我出神地望著窗外漫天飛揚的雪，不知不覺已經到了中午。我看見爺爺正有條不紊地收拾著行李，只是動作緩慢。“爺爺，這大冷天的，您是要去哪兒？”爺爺摸了摸我的頭，慈祥地望著我，眼里充滿不舍，飽經風霜的臉露出一絲無奈。我看爺爺一直不說話，再一次問：“爺爺，您到底要去哪里？”爺爺深深地嘆了一口氣。“我要回老家辦點事情，很快就回來。”爺爺的聲音在顫抖。我似懂非懂地點點頭，心想：爺爺這一去不知多久才會回來。
窗外的雪越下越大，放眼望去，白茫茫一片，只聽見寒風咆哮。“冠屹，爺爺要走了……”我連忙跟了出去，爺爺回頭望了我一眼便坐上車走了。我在車后面拼命地跑，車越開越快，消失在茫茫白雪中。
每年冬天，我望著窗外的.雪，眼淚就簌簌地落下來！爺爺陪我度過的那些童年歡愉時光，如潮水般在腦海中不斷涌現。
爺爺，早點回來吧。
那場雪作文2
冬天，來了，卻顯得那么悄然。走在街上，任寒風呼嘯著擦臉而過，心里沉淀了7年的回憶再次被喚醒――那是發生在7年前的一件往事，那時我才5歲，在幼兒園里，初次見到了夢寐以求的雪。
那場雪不大，片片雪花似鵝毛般悄然降臨，幼兒園的屋頂上過不了多長時間就雪白一片了。雪降臨時，我們正在上課，每一位同學都好奇的探出頭去望著那片雪白，老師無奈，只好放我們出去玩兒。那時的冬天，好冷，雪花飄落下來，落在我們張開的小嘴里，過不了多久就溶化了，那時，我知道了雪的味道――那種冰冰涼涼的感覺，像棉花糖，但沒有那么甜；像雪糕，沒有那么粘。大家在一起堆雪人，每一個完成后的雪人都有自己獨特的神態，有堆雪人的孩子對雪人獨特的期盼，這時的幼兒園里，笑聲、歡呼聲回蕩在墻與墻之間，回蕩在每個孩子幼小的心靈間。從那以后，我就喜歡**雪，可以后就再也沒有遇到過，剩下的就只有對雪的回憶，還有它帶給我的無窮無盡的歡樂與美好。
回到現在，已經沒有小時候那種天真的心靈了，有的是，深沉和郁悶，生活的空間已被學習幾乎占去，僅存的點點快樂，也是在游戲與健身中度過，因為不敢面對生活中遇到的挫折，所以愛上游戲――這個虛擬的空間，誰不想擁有快樂呢？可快樂又是怎么輕易就能夠得到的嗎？有時靠在窗前，想起朋友，覺得朋友也許可以**自己的煩惱，可再仔細的想想，真正的朋友就如快樂般難尋，就這樣，又陷入煩惱......
那場雪作文3
冬天的夜，孤寂冷清，而那場雪點綴了夜，使天空有了生機，更給予了我希望。
我獨自走在鄉間的羊腸小道上，冬天的蒞臨讓景色變得宜人，銀妝素裹，分外妖嬈。可這一切在我眼中，似乎都黯淡了。夜，寂得可怕。垂著頭走在路上，看著萬家燈火，看著別人家其樂融融的情景，我很悲傷。父親本回來陪我吃飯，可吃著，父親的電話響了，他對我說：“對不起，爸爸不能陪你吃飯了，下次爸爸一定回來陪你，明天有點冷，要多穿點哦。”說罷，父親轉身走了……我聽著那逐漸變小的腳聲，看著那遠去的背影，苦澀地笑著，為什么我不能得到陪伴？
我含淚奔出家門。
雪淅淅瀝瀝地來到人間，雪花落在我的身體上，雪雖點綴了冬夜，卻冰凍了我的心，冰凍了我的快樂，冰凍了我想要陪伴的欲望。突然想到一句話：“瑞雪兆豐年”。雪，是那么冰冷，又是那么神奇，雪，越下越大，我知道，那一片片飄下的雪花，承載著父親對我的愛。那附著的雪，是父親，用他的愛的溫度，去保護我幼小的心靈，更溫暖了我冰冷的心。其實，面對這寒冷的冬雪，我們用一顆溫暖的心去感化它，用我們的雙臂去擁抱它，冰冷也就化為溫暖。我停下腳步，抬著頭，感愛著溫馨的`愛意，漆黑的夜，總會有破曉之時，而那雪點綴著它，更使那沉重的父受，成為最亮麗的風景線……
只是因為那場雪，父愛，成為我最溫馨的回憶。
那場雪作文4
冬天到了，南方下起了大雪。小區居住的小朋友們急得在家里都呆不住了。誰不想去下樓看外面的銀白色的世界。好心求媽媽答應出去玩玩，多穿了衣服，總算同意放行了！別提我心里有多高興了！樓下可愛的胖姐姐還在不停叫我下來玩呢！
看，一切都被大雪覆蓋住了，校園的花草樹木都披**一層層冰雪。從來沒有見過這么大的雪。真想在雪地里玩啊！于是我和小丹、小麗、小亮大聲喊叫著，在雪地里邊跑邊看被銀裝素裹的*！墻那邊的***臘梅花在雪中開得正艷麗，這讓我想起王安石的詩句：“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”
有幾個小朋友看到這么好的雪，突然想要堆個雪人來。我們也跑過去幫忙了！你拿掃帚，我揮鐵锨，她找樹枝，很快堆起了雪人。胖姐姐把樹枝插在雪人的頭上，真像它的頭發呀！小丹給雪人做好了眉毛和眼睛，小麗做了鼻子，我做好嘴巴后還給抹**紅墨水，使得雪人有一個紅嘟嘟的嘴唇，十分時髦可愛！
一玩起來，我們很快就都忘了寒冷，小朋友們都可興奮了。因為冬天的雪迷人，令人陶醉！
那場雪作文5
我愿將我最美好的回憶珍藏在這片片雪花中，任它們隨風飄揚，最終融入大地的.懷抱，融入夢的懷抱。——題記
還記得《詠雪》中謝道韞所說的話：“未若柳絮因風起。”雪花仿佛柳絮一般，紛紛揚揚的從天空中落下。當那銀色的雪花鋪滿整個世界的時候，大地仿佛穿**天空做給它的銀色衣裝。漫天雪花飛揚的樣子，簡直美極了。仰臥在雪地中，看那雪花忠實的記下風的方向，感受雪花落在鼻尖上悄悄融化帶來的清涼。厚實的雪地是最舒適的床，我愿沉睡在它的懷抱里，步入甜美的夢鄉。
還記得那回蕩在雪地上空的歡笑聲。駐立在被雪掩蓋了的草地前，眼前仿佛有四射的雪球，孩子們歡笑著，向對面扔去雪球，又匆忙低下身躲避對面射來的雪球。雪球里包裹著快樂，扔出它的人給別人送去了快樂，被砸到的人收獲了快樂。如今，那歡聲笑語聽不到了，是不是被埋進了雪地里呢？那永遠掛在臉上的笑容也看不見了，是被成長的煩惱取代了嗎？是不是這一切都已離我遠去，只留下無盡而甜美的回憶與我相伴呢？
還記得滑雪時迎面吹來的風。從雪道頂端望著那長長的坡道，我嗅到了風的味道，它在呼喚著我，讓我投入它的懷抱，從雪道上順坡而下，聽那風的呼聲，感受它溫柔的裹住自己，呼呼的風聲安撫著我那顆狂躁不安的心，那種感覺像在夢中一樣，安靜而祥和。漸漸的，風聲小了，呼聲遠了，它在將我送出懷抱時，卷走了煩惱，裹走了沉悶，帶走了壓力。風走遠了，只留下一身輕松的我，和我那顆平靜下來的心。
漫步在潔白的雪地上，身后是一長串反射著金光的腳印。我們走在通向成功的道路上，腳印見證了我們的努力，當我們向著終點沖刺時，我們會留下退縮的腳印亦或是堅定的腳印。退縮了，我們的腳印記錄下了；成功了，我們的腳印也記錄下了。腳印是誠實的，因為它們是抹不掉的。成功之后，回首我們留下的那串堅定不移的腳印，大概也會自豪吧。
伸手接下飄落的雪花，看著它慢慢在手心里融化，只留下一粒小小的水珠。過去的回憶就讓它留在夢里吧，步入高中的我已開始了新的生活，我將用這紛飛的美麗雪花構筑一個嶄新甜美的夢。
那場雪作文6
還記得那場雪，把我帶到一個美麗潔白的世界。沉寂了整個冬天的北風睡醒了似的，呼呼的刮了起來，還從遙遠的北方帶來了雪姑娘的問候。
今天清晨，天陰沉沉的，到了中午，鵝毛般潔白無暇的雪花迎來了今年的春天。剛放學，就聽到“下雪了!下雪了!”的歡呼聲。我迫不及待的隨著人流，來到了雪地中。抬頭一望，一片片冰清玉潔的雪花象一個個頑皮的仙子玩膩了天上的感覺偷偷的到人間游玩。雪花忽然落在了一個扎粉紅色蝴蝶結的小女孩的手心中，立刻化成了透明的液體，可它不是平常的液體，他們可能是從美麗的天國瑤池里調皮的跳出來的。
雪越下越大，山川。樹木。房屋都蓋**一層厚厚的雪。萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。看到這樣的美麗景色，不僅浮想連翩，這真是一場及時雪啊!它給麥子帶來了豐收，給農民伯伯帶來了喜悅。
雪花漫天飛舞著，孩子們歡快的玩耍著雖然已經滿身是雪，但還停止不了他們愉快的嬉戲;雖然是在嚴肅的美麗的校園中，但也克制不住他們心中的喜悅之情;雖然是在課堂中正在寫日記，但他們仍不停的朝窗外深情的望著潔白的雪花，不知該怎樣表達他們的`喜悅之情……
看到大雪我情不自禁的想起“瑞雪兆豐年”這句話，不正是在說這場美麗而及時的雪嗎?
那場雪作文7
有人說，每一片雪花都是不同的，它們有著獨一無二的形狀，但當它們在天空中**出自己的美麗之后，便消失在世界上，雪花是美麗的，也同時是瞬間的，可在我的心中，那年夏日的那場“雪”，將永遠定格在它們最美的那一刻……
7歲那年夏日的一個下午小學生作文，正在睡午覺的我和老爸被活活熱醒了，老爸起身察看，發現原來是停電了。于是我們坐在客廳里汗流浹背，互相大眼瞪小眼，坐了半天也不見來電，老爸只好找來許久不用的大蒲扇給我扇風，可“人工扇”怎么比得上電扇呢？扇了沒多久，我開始嚷嚷，說熱，可老爸也沒辦法，只好“和顏悅色”地說：“女兒乖啊，你有沒有聽說過一句話，”心靜自然涼，你就想像自己在冬天，這樣就不熱了……老爸話還沒說完，我的小腦袋卻飛快地轉了起來，沖老爸喊道：“爸爸，我們下雪吧！”
看著老爸的表情，我解釋道：“下雪了，冬天就到了，就不熱了。”老爸哭笑不得地問我：“怎么下呢？”我拿出了藏在身后老媽新買的一卷紙遞給老爸用這個。
當剪刀，蒲扇，衛生紙……準備完畢之后，我和老爸開始卷起袖子——撕衛生紙，我們撕得手都麻了，才將一卷紙都撕完，但我卻異常興奮，因為——要下雪了。
老爸站在凳子上，幽默地問我：“**，人工下雪機已準備完畢，是否啟動？“啟動！”“是”老爸開始用力地將一大把紙扔向空中，然后用大蒲扇到處扇，我興奮地叫著，笑著，十分滿足，可漸漸地，我發現“雪”越“下”越小了，于是回頭看正站在凳子上的老爸，他的額頭上全是汗水，頭發粘著上面，大口大口地喘息著，看起來似乎很累，雖說動作依舊很到位，但已明顯不如剛才那么迅速。看著這一幕，年幼的我覺得好像有什么堵在了心里，悶得慌，難受極了，突然眼前模糊不清，淚水在眼眶中打轉，但我卻不讓它流下，直到老爸輕輕地摸了摸我的頭。輕聲說：“沒事兒，有老爸呢！”淚水瞬間如決堤般涌了出來，撲向老爸的懷抱，喊著：“爸爸，我再也不下雪了！”……
如今，我與爸爸之間的共同語言越來越少了，有時甚至幾天也說不上話，但我卻明白父親對我的愛，那種沉默，深沉卻又細致入骨，叫人無法自拔的愛。
那年夏日的那場“雪”不僅感動了我，更讓我懂得了一個道理——如果一位父親愿陪你做任何事，不為別的，只因為——他愛你。
那場雪作文8
開學第二天的下午，風弟弟調皮的把冬叔叔的棉花吹到了地上，忽然間地上就下起了鵝毛般的大雪。
那天下午，剛開始只是下著綿綿的細雨，上完一節課，我們出去玩，咦？天空中怎么有白色的點點，那是什么？沒繼續看下去，又上完一節課，我一看，啊！一團團白色的小棉花在空中飄——雪。下雪了，我回家的時候沒帶傘，于是，我戴著帽子走回家，突然我聽到有人說：“你帽子上全是雪。”我才發現頭上頂著一頂“雪帽”。
還有些調皮地飛到我鼻子、眼鏡上，有些索性直接落到我嘴巴上，還有些小朋友在接雪玩，看準一個去接——沒接著，反而你不接自動落在你的手里。好像在玩我們似的，我也加入了接雪的行例，我看準了一團大的雪急忙去接，沒接著。我又瞄準了一個急忙去接，還是沒接著。
那些調皮的雪花好像對我*：“接不著吧，笨蛋，笨蛋，就是讓你接不著，哈哈。”回到家后，我從窗戶看鵝毛般的大雪，好壯觀啊！到家的時候我想：如果明天雪很厚，不用上學的話我就可以堆個雪人了，可是，晚上睡覺時，我發現鵝毛般的大雪又變成了綿綿細雨。哎——希望破滅了！
那場雪作文9
冬天的來臨使我情不自禁地想起去年那場紛紛揚揚的雪。
清晨，公雞才剛剛啼叫完我早已醒來，望著窗外如鵝毛般的雪興奮地叫著“下雪啦，下雪啦”。
我穿上大棉襖，光著腳丫推開大門閉上眼睛深呼一口氣，睜開眼發現所有的景物都成了白色連我也不例外。我和弟弟在露天陽臺上大喊：“下雪啦，下雪啦，打雪仗啦！”我們家的露天陽臺堆滿了積雪我和弟弟躺在雪地上打滾，累了躺在雪地上休息雪如雨那么急差點把我和弟弟都埋在雪地里了。中午雖然有太陽，但是還是融化不了雪。
傍晚，雪更大了。我和弟弟與其他小伙伴打雪仗，很快沉浸在快樂又有趣的王國里。光陰似箭，日月如梭，剛剛天還是很亮，現在天空變得黑乎乎。白雪皚皚稱著夜空更顯得引人注目。
吃完晚飯，我們一家子拿著鐵鍬，樹枝，蔬菜等，做了個雪人。雪人的頭雖然不怎么圓，但還是蠻有創意的。我們拿著照相機與雪人拍了個全家福。
雪是那么的純潔，可是只留在照片**，下雪的日子里讓每個人都其樂融融！
那場雪作文10
那是去年寒假的事，我和圣圣、許小路一起在張爺爺家的一條小巷子里打雪仗。我和圣圣一隊，許小路和媽媽一隊。圣圣他不知道怎么作成雪球，抓起一把雪一甩就被風吹走了，我哈哈大笑。我告訴他了做法，他做了一個超許小路扔去，許小路也毫不留情，向他扔去。我確在后面把雪球滾大了，到很大的時候向許小路打過去，把她打得滿身是雪。媽媽出手了，只見她一扔，打中了圣圣的身體。我們打來打去，手都紅了。后來，我們一起去堆雪人，我們用雪做了一個**的腦袋，用雪堆成了小山坡再把頭放上去，然后把樹枝插在里面，把蘿卜也扎在里面就行了。
一個有蘿卜鼻子，樹枝手、小豆豆眼睛的雪人就站在花壇**。我們一個個和雪人照相。笑聲震落了樹上的雪花，圣圣也非常高興，因為他第一次看見雪。他是廣東人。那一天，我非常高興。過了幾天，太陽就出來了，雪也化了，雪人也不見了，朋友也走了。但我的心里一直珍藏著那一幅畫，那是最美的畫。
感謝那場風雨作文10篇（擴展6）
——開學那場雪作文
開學那場雪作文1
冬天過了，只下了一場小雪，我以為今年見不著雪，可這場雪出乎了我的意料。
一天下午，整個教室死氣沉沉的，忽然，有個人喊“下雪啦！”教室一轉眼就生龍活虎了，都跑到走廊上伸手去接雪。
頓時，只見天地之間白茫茫一片，雪花紛紛揚揚地從天上飄落下來，走廊上那一排排整齊的小手，表示著我們對雪的熱愛。那雪花潔白如玉，它是天宮派下來的小天將；還是月宮桂樹上落下的玉葉呢？雪花像美麗的玉蝴蝶，在空中翩翩起舞；像吹落的蒲公英，隨風而行；像天使賞賜的小白玉話兒，忽散忽聚，那瑰麗的六角花瓣，像煙一樣輕，像玉一樣潤，像云一樣白，不愧是大自然的杰作呀！雪像個調皮的孩子。我剛想伸手去抓它，它靈活地躲過了我的魔爪。
這場突如其來的大雪，讓我們綻開笑臉，這場突如其來的大雪，終結了馬年的冬天，馬年的雪，開啟了一個美好的春天。這場雪下得時間不長，卻帶給了我們無盡的歡笑，可能有人馬年沒有摸過雪，但雪應該落到了他的心間。
感謝那場風雨作文10篇（擴展7）
——中考滿分作文：我想起了那場風雨優選【一】份
中考滿分作文：我想起了那場風雨 1
凜冽的清風夾著冰涼的雨點，像無數鋼針劈頭蓋臉地朝我身上臉上扎來。我裹緊單薄的衣裳走在失落而歪曲的十字道上，渺小的我大概在漫無目的地憧憬著吧……然而，片刻之后我就昏睡過去了。
雨，還在不緊不慢地下著，落在河里，激起無數漣漪；風，還在施展**，割著人的臉。弱不禁風的我不停地埋怨上帝的不公和父母的無理，這是我默默的心聲。無論打敗多少妖**怪，走過多少大江南北，都尋不到自己生活的'真諦，心中不知有多少的失落，然而只是平庸而反復的過著生活。
歲月在人的臉上留下印記，當一絲絲皺紋和一根根銀發擺在我面前時，我恍惚，我后悔，同時也難過。我在黑暗的角落里尋找一絲光明的縫隙，一片藍天的**，我在后悔時間像流水匆匆，一去不復返。然而這一切卻已經鎖在記憶的長河里無法解封。
當我生命垂危驚慌失措的時候，有人化作白衣天使，手舉白燈，把我從**的黑暗中叫醒，帶來了重生的光明；當我弱不禁風飽受風寒的時候，有人愿意把自己化成冬天里的棉衣和一頓豐富的大餐來溫暖我；當我生命中遇到高不可攀的使命與困難時，有人不管是上刀山還是下火海，都要單槍匹馬地做我后盾，不讓我受傷害。
那些躲在角落默默**著我的人啊！你們有著圣女般的愛和上帝般仁慈的心，我都不會忘卻的。那些人是誰那些是對我無微不至關懷的親人。然而我卻身在福中不知福，不知感恩，不知悔改。慢慢地，我的眼睛紅了。
忽然一陣微風輕輕而又奇巧地吹打在我濕潤的眼睛上，不知不覺下起了毛毛細雨，降落在我單薄的衣裳上，剎那間我明白了一切。我真想變成詩仙李白，將千古流傳的感恩佳句，灑向人間。
不知過了多久，我醒來發現自己躺在了床上，眼前一片白色，原來是醫院，“去哪了”親人們望著我，急切的眼中充滿晶瑩的淚水，緊緊地把我抱進懷里，此刻的我多么幸福啊，心中想著長大后該做的一切。
感謝那場風雨作文10篇（擴展8）
——感恩那場暴風雨作文優選【1】篇
感恩那場暴風雨作文 1
那一天，天黑得很早，烏云密布。當烏云將天遮得嚴嚴實實的時候，一道明亮的閃電劃破沉悶的天空，一聲霹靂得地動山搖。
怎么辦？無法回家了！老師還在上課，可我的心在上下翻騰。中午上學時聽到電視里預報無雨之時，我硬生生地拒絕了媽媽讓我帶傘防下雨的好意。而現在，我想象著在狂風暴雨中，穿著單薄的衣服，被狂風暴雨狠狠擊打，心都涼了半截……
“叮呤呤，叮呤呤”。下課鈴如期響起，而我的心也隨之顫抖起來，腿像打了麻藥似的，竟發酸發軟。我站在班門口，心里焦急不安。只見風將樹木鼓成了一個個大包，而密密麻麻的雨線將天空織成了一個密無間隙的網。眼前不斷有五顏六色的雨傘打開，像一個個調皮的孩子，攢動著，跳躍著，漸漸遠去了；也有幾位勇士沖進風雨中，談風說笑著融入濃濃的夜色中……我還在猶豫不決，已經遲疑了好長一段時間，而雨似乎下得更大了。唉，我的勇氣呢？難道我沒有勇氣嗎？
想到這里，我的腦海里浮現出父親的面容：“孩子，人生不是****的，而是坎坷不平的。人猶如暴風雨中海燕，只有不斷地磨煉自己，才能飛得更穩更遠……”想到這些，我咬了咬牙，一狠心沖進了這暴風雨中。我感覺到這冬天的雨涼到了后腳跟，風將我吹得東倒西歪，秀麗的黑發也被甩到了一邊……在這場大如潑水的暴風雨中，我沒有停下腳步，一口氣跑回了家。
在家大門口，我看到了父親迎面而來的笑容……他沒有責怪我，而是微笑著并輕輕地擦了擦我頭上的雨水，說：“這場暴風雨中，你表現得十分勇敢；暴風雨給你表現勇敢的'機會，你應該感恩這場大雨”。聽了父親的話，我自豪地說：“這場暴風雨給我極大的幫助，讓我暴發出不可估量的勇氣，由一位懦弱的女孩，變為一位勇敢的斗士。”
望著屋檐下成河的水溝，聽著震耳欲聾的雷聲，看著劃破天空的閃電，我變得更加勇敢了……我應該感恩那場暴風雨，沒有這場暴風雨，我就不會那么勇敢。風雨中，那獨特的泥土芳香陣陣向我**，讓我的心無比陶醉……
那場暴風雨，使我難以忘懷，它給我展現勇氣的平臺，磨煉了我那堅強的意志，我要感恩那場暴風雨！
感謝那場風雨作文10篇（擴展9）
——感謝那場雨_范文一份
感謝那場雨_ 1
生活是一部電影，無數的畫面閃爍而過，只留下少得可憐的痕跡。可有些鏡頭，也許看起來有些不盡人意，卻被我們銘記一生。
說起來，還得感謝三年前的那場雨。
“砰”的一聲，書被我狠狠甩在了地上，書皮裂了**，書頁皺得不成樣子。媽媽驚愕的目光看著我，我一賭氣，把自己關進了房間里。
這是個涼爽的早晨，我背**包，準備去學校。媽媽在身后叫著：“東西都帶齊了沒？總是丟三落四……上課認真聽講，不會的要記得立馬問老師……聽到沒？”我煩躁極了，回了一句“知道了”就摔門而去。媽媽每天都這樣嘮叨，真煩！
放學了，我失落地走出教室，，努力使自己不去想書包里那張考砸了的卷子。
可惜越想越煩。
回到家，媽媽系著圍裙問我：“考試考得怎么樣？寫題目有認真審題嗎？……”我不耐煩地說：“考得不好！”媽媽一聽，開始訓斥：“沒考好還這么個態度？你有想過為什么考不好嗎？說你馬虎大意你偏偏不信，考試時有沒有玩兒時的一半認真？自己好好想……”媽媽話未說完，我把手中的書甩在了地上，大吼道：“夠了沒！”然后轉身回了房間。
我本來想不吃晚飯，可肚子卻不爭氣地響了，我硬著頭皮走出了門。等我出來，飯菜已經備好，我坐在桌旁，媽媽沒有像我想象中的那樣再嘮叨。
第二天早上，我臨出門時，媽媽看著我，欲言又止。我心里空落落的，像失去了什么。
雨點隨著悅耳的下課鈴降了下來，毫不留情地砸在了窗戶玻璃上，砸在我的'心上。我翻了翻書包，不好，沒帶傘！
放學了，我拎著書包站在走廊上，看著其他同學一個個被家長接走，我心里埋怨著媽媽：平時不下雨時總叫我帶傘，今天為什么不提醒我？真是該說時不說……在我想沖進雨中時，一個熟悉的身影出現在雨幕中，在茫茫雨霧里，顯得那樣渺小和凄涼。
是媽媽。
媽媽什么也沒說，接過我的書包，拉著我走進雨中。在這不大的傘下，我和媽媽并肩走著，媽媽手掌的溫熱驅散了我的寒冷，暖進了我的心底。我不由得鼻頭酸了。
回到家，我再也忍不住了，抱住媽媽哭了：“媽媽，我錯了，您罵我吧……”媽媽擦掉我的眼淚，開口道：“都多大人了，還哭？不嫌丟人？一天不提醒你，就不知道帶傘，也不看天氣預報……”我不好意思地笑了，心里謝著這場雨。
平日里聽起來煩心的話語，此刻卻如陽光般溫暖。窗外風雨交加，然而這個小屋，溫馨如故。
感謝那場雨……