元宵節猜謎語日記1

　　什么?元宵佳節去“**”?老虎是珍稀動物，不能打!呵，不是打老虎，是猜燈謎。那么，老虎和燈謎有什么關系呀?別急，別急，聽我慢慢跟你講…… ?猜燈謎是元宵節的一個傳統助興節目，因為要開動腦筋，使出**的……

　　什么?元宵佳節去“**”?老虎是珍稀動物，不能打!呵，不是打老虎，是猜燈謎。那么，老虎和燈謎有什么關系呀?別急，別急，聽我慢慢跟你講……

　　猜燈謎是元宵節的一個傳統助興節目，因為要開動腦筋，使出**的勁才行，所以。稱作“打文虎”

　　第一輪比賽開始了，這一組四道謎，都是猜一地名。誰先舉手，誰就可搶答，開始了，第一道題是“一年四季是春天”吳亮先高高地起手，大聲地說：“老師，老師，我知道”吳亮說“是昆明!”可老師一句“不是”打破了吳亮的美夢，老師又提示：“是北方的城市”第二組的陳芊果斷地舉起了手，說“是長春”這道題竟然被三年級的陳芊答對了呀!

　　后來，老師又出了一題，是“兩個胖子”同學們議論了一番，說：“是合肥”答對了，最后，老師評了一下，最高分的是第一組。

　　競賽完了之后，雖然我們組沒得到冠軍，但是讓我們知道了很多知識，也知道了許多好玩的謎語。

元宵節猜謎語日記3篇擴展閱讀

元宵節猜謎語日記3篇（擴展1）

——猜謎語元宵節作文

猜謎語元宵節作文1

　　什么元宵佳節去“**”老虎是珍稀動物，不能打!呵，不是打老虎，是猜燈謎。那么，老虎和燈謎有什么關系呀別急，別急，聽我慢慢跟你講……

　　猜燈謎是元宵節的一個傳統助興節目，因為要開動腦筋，使出**的勁才行，所以。稱作“打文虎”

　　第一輪比賽開始了，這一組四道謎，都是猜一地名。誰先舉手，誰就可搶答，開始了，第一道題是“一年四季是春天”吳亮先高高地起手，大聲地說：“老師，老師，我知道”吳亮說“是昆明!”可老師一句“不是”打破了吳亮的美夢，老師又提示：“是北方的城市”第二組的陳芊果斷地舉起了手，說“是長春”這道題竟然被三年級的陳芊答對了呀!

　　后來，老師又出了一題，是“兩個胖子”同學們議論了一番，說：“是合肥”答對了，最后，老師評了一下，最高分的'是第一組。

　　競賽完了之后，雖然我們組沒得到冠軍，但是讓我們知道了很多知識，也知道了許多好玩的謎語。

元宵節猜謎語日記3篇（擴展2）

——猜謎語日記

猜謎語日記

　　已到了一天的末尾，今天我們都做了什么了呢?讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。那么日記有什么格式呢？下面是小編幫大家整理的猜謎語日記，僅供參考，大家一起來看看吧。

猜謎語日記1

　　11月10日 星期六 晴

　　今天，我寫好作業想出去玩。可是爸爸媽媽不讓我出去，我非常不服氣，就跟他們打賭。

　　他們說：“賭什么？”

　　“賭猜字謎。”我暗自得意地說，“如果你們猜對了，我就不出去。如果你猜不對，我就出去玩。”

　　爸爸媽媽答應了。

　　“第一個是：一條蟲子在海邊散步，一不小心，尾巴被貝殼吃掉了。”我說。爸爸媽媽猜了半天還是猜不出來。我接著說第二個：河邊有一條魚。他們居然還是猜不出來，哈哈，看來我很快就可以出去玩了。

　　“最后一個——”我高興地拉長聲音說，“太陽出來了，兔子的尾巴不見了。”

　　爸爸媽媽左思右想，忽然異口同聲地說：“是不是‘免’？”

　　“不對不對，還有一次機會哦！”我得意洋洋地說。爸爸媽媽又猜了好幾次，可都沒有猜對。看著他們冥思苦想的樣子，我開心極了。沒想到爸爸媽媽也有被我難倒的一天啊，哈哈哈。

　　于是，我高高興興地離開家，去玩了。

　　（答案：貴 漁 晚）

　　教師評語：作者寫作極富有童趣，通過猜謎，拉近爸爸媽媽之間的距離，文章語句優美，主題明確。

猜謎語日記2

　　“耶!”“唉!”有人歡呼，有人嘆息，咦?你在問我我們在干嘛嗎?我也不賣關子，我們正在玩猜謎語的游戲，而且有禮物——猜對一題給一顆糖果哦!這可把我們的貪吃蟲給鉤上來了，一個個絞盡腦汁，我的腦細胞都要死光了!

　　“咳咳”老師裝模作樣的咳嗽兩聲，問道：“有一個雞蛋，跑去***游泳，后來怎么樣了?有了!我急忙舉起手，哈哈，剛好點到我，我迫不及待地說出答案：”松花蛋!“——嗯?對了!”耶!“我拿了一顆阿爾卑斯屁顛屁顛的跑回座位。正當我慢慢地品嘗美味時，老師竟然發起第二次進攻：”專與人作對是什么字?“”啊?“蘇雁立刻舉起手，老師別無選擇的叫了他，他***回答說：”傳!“”對了，獎勵糖果一顆!“”唉“

　　老師一波未平一波又起：“屋子方方，有門沒窗，屋外熱烘，屋里冰霜。打一字。”“冰箱!”繆楠沒等老師叫她，就脫口而出。哈哈，功虧一簣，“到手的糖飛了!”老師又出了一個：“小明和小華到海邊比賽說笑話，說完后死掉了，為什么?”簡單，這個我在腦筋急轉彎里看過了，我飛快的舉起手，老師點了我，我立刻說出答案：“因為海笑(嘯)唄!”

　　“性子像鴨水里游，樣子像鳥天上飛，游玩休息成雙對，夫妻恩愛永不離。打一動物。”我舉起手，卻被吳寶汶搶了去，他說：“海鷗”恭喜恭喜，答錯了。老師又點了我，我說：“鴛鴦”。哈哈，又賺到一顆糖果……

　　這次活動在我們的歡笑聲和嘆息聲中徐徐落幕。

猜謎語日記3

　　昨天的逗笑比賽我們搞雜，所以王老師說我們在舉行一場猜謎語比賽。并囑咐我們回去做好準備。

　　時間一分一秒飛逝地流逝著。終于到了下午，走進教室，猜謎語大賽幾個大宇映入我的眼簾。王老師說：“我們今天的隊長不變，還是昨天的李鑫和何璐迪。今天的隊就是男隊和女隊。比賽現在開始。”

　　只見我先來出題，老將出馬一個頂倆。我說：“后羿的故鄉(地名)。”只聽見呼吸聲，沒有一點的說話聲，5、4、……1,我公布了答案是“射陽。”女生也開始不服氣，王老師給我們加分數，她們也開始發射自己的“**”了!女隊的隊長也**她說：“什么東西買過來是方的，泡在水里是彎的(打一樣東西)。”我方的邵佳威腦子一轉說：“是方便面。”我方的王祥又發難說:“為什么一架紙飛機造價一億臺幣。”對方的葉張艷說：“那是因為用一張一億臺幣折的。”我們隊的金長濤又問：“一只大象和一只跳蚤的區別?”葉張艷說：“它們都是動物。”金長濤說：“不是，答案是跳蚤能騎在大象上，大象不能騎在跳蚤上。”經過一番激烈的**最后女生8分男生9分。最艱難的時候到了。”只見女生隊葉張艷說：“李**在刷牙的時候為什么他可以一邊刷牙一邊唱歌。”張翔說：“因為他在刷假牙。”耶!我們男生贏了。

　　這一次我知道了腦筋急轉彎也可以放松心情，變高興。

猜謎語日記4

　　開始了，開始了。元宵節的晚上真高興。

　　元宵節的晚上我們吃完飯沒事干，我就站在沙發前面大聲說：“我們玩猜謎語吧。”妹妹和大姑、姑父都說可以，我就大聲說：“猜謎語比賽正式開始。”我先說一下規則，誰答對了給誰一塊泡泡糖，要是猜不對，就唱一首歌或跳一個舞。

　　我先出了一個謎語：能爬又能走，有車又有腳，爬時像條狗，走時像個人，動物園里最有趣的。媽媽大聲說：“貓。”我搖搖頭說：“不對。”妹妹大聲說：“狗。”我說：“不對。”最后姑父說：“猴子。”我跳著說：“姑父說對了。”我趕緊把禮物送給姑父，然后轉向妹妹。妹妹可真夠機靈的，她笑著說：“這把不算。”我生氣地說：“就讓你一次吧。”

　　接著我又出第二道題，“什么東西越擦越黑？”“當然是刷子啦。”妹妹又搶著答道。我說：“不對。”姑姑說：“鞋子。”我說：“不對。”大家冥思苦想，只有瞎貓碰死耗子了，爸爸扯著大嗓門喊道：“黑板。”嚇死我了，我連忙答道：“對了。”爸爸頓時眉開眼笑，妹妹說：“哎呀，我怎么沒想到呢。”妹妹的尖叫把大家都給逗笑了。妹妹這回該受罰了吧，我盯著她冷笑著。“沒答上的人也應該一起受罰。”最后由妹妹帶頭，大家合唱一首《小螺號》：“小螺號，滴滴的吹……”

　　全家人沉浸在歡樂之中。

猜謎語日記5

　　今天下午我來到小**班上課，張老師滿面笑容地走進教室，親切地對我們說：“同學們，這節課我們做一個游戲，好不好?”同學們做夢也沒有想到老師竟讓我們做游戲，于是便異口同聲地回答道：“好!”教室里頓時一片歡騰。

　　張老師首先宣布游戲的規則：學生分為兩隊，南邊的為冠**，北邊的.為奪冠隊，一隊出謎面，另一隊猜謎底，猜對加十分，猜不出對方加十分。

　　老師一聲令下，游戲便開始了，冠**的羅澤豪毫不猶豫地舉起了小手，老師叫住了他，他***胸有成竹的說出了一個謎面：“大口加小口，打一字”我們奪冠隊的同學有的用手直抓腦門，有的皺起眉頭苦思冥想的，這時我隊的黃金葉舉起了手然后***說“是‘回’”。羅澤豪搖了搖頭，我想：大口加上一個小口，一定是‘呂’字。于是，我舉起了手，回答說：是‘呂’字羅澤豪又是搖了搖頭，我失望的坐下了。我隊說不出正確的答案，羅澤豪最后宣布了謎底是“固”。我們恍然大悟。結果冠**贏得了十分，他們隊的隊員歡呼起來，而我們隊的隊員卻個個垂頭喪氣，我想：第一局我們沒有贏，但我們還有機會，等下一局到來時，我們也難為難為他們。

　　接下來楊沛龍說出的謎面被王昌輝答對了，曹巖說出的謎面被李純陽答對了……

　　最后，我們隊得了40分，而他們只得了30分。我們隊反敗為勝，同學們高興得歡呼起來。

　　下課了，同學們還沉浸在游戲之中，可見，我們是多么喜歡猜謎語這個活動呀!

猜謎語日記6

　　猜謎語，相信這個游戲沒有誰沒有玩過的吧!是啊，猜謎語這個游戲大家都應該了解吧!這是大家金色的童年最愛玩的游戲來了……

　　或許你如今在螢火蟲的照耀下，緩緩回憶，也能想起那媽媽悠悠長久的歌謠，想起和小伙伴們你拍一我拍一，歡聲笑語，在枝繁葉茂的桑樹下和小伙伴們猜謎語的場景呢……那是多么的有趣啊!一想起這樣的趣事，你的笑容就蔓延到了你的嘴角吧，真是怎么想都好玩，一想起就忍不住開懷大笑起來了吧!的確，在快樂的童年里，沒有一件事情是不開心的了!我也是，但是最快樂的豈不是猜謎語?

　　記得猜謎語這個好朋友，我是在一個八月的夏天結識的，那天很熱，而且很無聊。我和我的同學小麗不知道該做些什么，什么捉迷藏啊，老鷹捉小雞，寫王字，跳格子什么的最常見的游戲……我們幾乎都玩遍了，很快就玩膩了，再玩就更加無趣了。這時候，被我的同學們俗稱為“小機靈”的小麗想出了個好主意——猜謎語。猜謎語可有趣了，你問一下我回答一下，真是玩的不亦樂乎，只要我一猜對了，臉上都是金燦燦的笑容，想不開心都難……

　　怎么樣，猜謎語多有趣啊!

猜謎語日記7

　　今天，我們班舉行了一場猜謎語比賽。一共分成兩隊：女生一隊，男生一隊。

　　比賽開始了，第一個題目：十八口。剛顯示出來，全班就一下子安靜了下來，同學們都拼命的想著正確答案。我呢，想著：啊，如果在電腦上查一查那有多好!我突然想到了一個字：杏子的杏不就是嗎?上面的木不是十和八組成的嗎?下面不就是口嗎?對了，一定是!我剛要說出答案時，一個女生搶先說：“是杏!”“答對啦,猜對啦!但是還有其他的字”老師高興的說。我們又沉浸在這個猜謎語當中。我絞盡腦汁，費力地想著：我可以把杏字反一下呀，那就是--那就--是呆!對，呆字!我反射性的脫口而出：“是呆字!非常好”“對極了!”老師十分肯定地說：“現在是女生、男生各一分，平局。”場面越來越激烈，同學們越玩越起勁兒。

　　第二個謎語是“十月十日”。一下子，教室里立刻鴉雀無聲。男、女生們都不甘示弱。忽然，有一個男生回答了：“是朝字!老師，是不是?”“回答正確，特別對!老師笑瞇瞇地說：現在我正式宣布，男生隊贏了!”我們聽了，個個都欣喜若狂。

　　啊，這場比賽真激烈啊!

猜謎語日記8

　　星期五的第三節課寫作課，老師提前叫我們拿來謎語書，要猜謎語。

　　上課了，同學們七嘴八舌的'說了起來。亂哄哄的誰也聽不清說的是什么，就在這時老師做了個暫停手勢，教室頓時靜了下來。要發言，先舉手，老師說。只聽咚的一聲，齊刷刷的舉起手，老師面帶微笑，叫了一名同學來出謎面，十個哥哥，體重真輕。重一千倍，才一公斤。打一字。這時其他同學都在想﹑想﹑想，猜到的同學馬上舉起手來，有的舉起雙手，還有的把手舉過頭頂，老師叫一名同學回答謎底，是克，他答對了，他也給同學出了謎語，葉兒綠，幫兒白，層層疊疊包起來。能生吃，能熟吃，常吃去病又解毒。打一蔬菜。又有同學答對了是白菜老師很滿意的看著大家說：我也給你們來猜一個謎語吧，同學們異口同聲地說：好。九十九，打一字。有同學猜多，老師搖搖頭，又有同學猜有，也不對。這時薛振宇起立發言：〝是白，因為九十九差一就是一百，百減一畫是白，他答對了。就在這時，王成龍舉手發言，他有自己的見解，他說：九十九﹦十八，也可是木字。老師欣慰的笑了，大聲說：你們真聰明。

　　這堂課在歡樂中偷偷溜走了，我多希望是時間過的慢一點啊!

猜謎語日記9

　　一個星期六的晚上，我和爺爺坐在陽臺上，往前看，是城市的夜景，高高聳立的樓房，車水馬龍的大街，色彩繽紛的燈光；仰頭望，是深藍的夜空，上面綴滿了眨著眼的星星，爺爺捋了捋飄在胸前雪白的長長的胡須，抬頭仰望著漫天的閃爍的繁星出神，爺爺今年79歲，而我剛9歲。爺爺退休前是中學校長，教高三語文，在報刊上發表了很多文章，他有一肚子講不完的好聽極了的故事。這時，我又纏著爺爺，要他講故事。

　　爺爺搔了搔銀白的頭發，笑瞇瞇地說：嘉嘉，今天不講故事，我們能不能換個內容呢？我說：那你有什么好主意？猜謎語好嗎？好啊！那我出個謎語，你來猜。行！

　　路迢迢而非遠，石迭迭而無山，

　　雷轟轟而未雨，雪飄飄而不寒。

　　爺爺說了上面的一首詩，要我猜一件農家用具。這謎語好難猜啊，我想了半天也說不出謎底。爺爺只好說：謎底是‘石磨’。怎么是‘石磨’呢？你看，磨豆腐是不是要一圈又一圈地轉很久，這不是‘路迢迢而非遠’嗎？‘石迭迭而無山’是指石磨上下都是用石制的。磨時響聲不斷，流出白花花的漿來，豈不是‘雷轟轟而未雨，雪飄飄而不寒’？我聽了點點頭，覺得這個謎語挺有意思的，就說爺爺，你再出一個吧！

元宵節猜謎語日記3篇（擴展3）

——元宵節猜謎語日記實用9篇

　　元宵節猜謎語日記 1

　　什么?元宵佳節去“**”?老虎是珍稀動物，不能打!呵，不是打老虎，是猜燈謎。那么，老虎和燈謎有什么關系呀?別急，別急，聽我慢慢跟你講……猜燈謎是元宵節的一個傳統助興節目，因為要開動腦筋，使出**的……

　　什么?元宵佳節去“**”?老虎是珍稀動物，不能打!呵，不是打老虎，是猜燈謎。那么，老虎和燈謎有什么關系呀?別急，別急，聽我慢慢跟你講……

　　猜燈謎是元宵節的一個傳統助興節目，因為要開動腦筋，使出**的勁才行，所以。稱作“打文虎”

　　第一輪比賽開始了，這一組四道謎，都是猜一地名。誰先舉手，誰就可搶答，開始了，第一道題是“一年四季是春天”吳亮先高高地起手，大聲地說：“老師，老師，我知道”吳亮說“是昆明!”可老師一句“不是”打破了吳亮的美夢，老師又提示：“是北方的城市”第二組的陳芊果斷地舉起了手，說“是長春”這道題竟然被三年級的陳芊答對了呀!

　　后來，老師又出了一題，是“兩個胖子”同學們議論了一番，說：“是合肥”答對了，最后，老師評了一下，最高分的是第一組。

　　競賽完了之后，雖然我們組沒得到冠軍，但是讓我們知道了很多知識，也知道了許多好玩的謎語。

　　元宵節猜謎語日記 2

　　什么?元宵佳節去“**”?老虎是珍稀動物，不能打!呵，不是打老虎，是猜燈謎。那么，老虎和燈謎有什么關系呀?別急，別急，聽我慢慢跟你講…… ?猜燈謎是元宵節的一個傳統助興節目，因為要開動腦筋，使出**的……

　　什么?元宵佳節去“**”?老虎是珍稀動物，不能打!呵，不是打老虎，是猜燈謎。那么，老虎和燈謎有什么關系呀?別急，別急，聽我慢慢跟你講……

　　猜燈謎是元宵節的一個傳統助興節目，因為要開動腦筋，使出**的勁才行，所以。稱作“打文虎”

　　第一輪比賽開始了，這一組四道謎，都是猜一地名。誰先舉手，誰就可搶答，開始了，第一道題是“一年四季是春天”吳亮先高高地起手，大聲地說：“老師，老師，我知道”吳亮說“是昆明!”可老師一句“不是”打破了吳亮的`美夢，老師又提示：“是北方的城市”第二組的陳芊果斷地舉起了手，說“是長春”這道題竟然被三年級的陳芊答對了呀!

　　后來，老師又出了一題，是“兩個胖子”同學們議論了一番，說：“是合肥”答對了，最后，老師評了一下，最高分的是第一組。

　　競賽完了之后，雖然我們組沒得到冠軍，但是讓我們知道了很多知識，也知道了許多好玩的謎語。

　　元宵節猜謎語日記 3

　　開始了，開始了！元宵節的晚上真高興。

　　元宵節的晚上我們吃完飯沒事干，我就站在沙發前面大聲說：“我們玩猜謎語吧！”妹妹和大姑、姑父都說可以，我就大聲說：“猜謎語比賽正式開始！”我先說一下規則，誰答對了給誰一塊泡泡糖，要是猜不對，就唱一首歌或跳一個舞。

　　我先出了一個謎語：能爬又能走，有車又有腳，爬時像條狗，走時像個人，動物園里最有趣的。媽媽大聲說：“貓。”我搖搖頭說：“不對。”妹妹大聲說：“狗。”我說：“不對。”最后姑父說：“猴子。”我跳著說：“姑父說對了！”我趕緊把禮物送給姑父，然后轉向妹妹。妹妹可真夠機靈的，她笑著說：“這把不算。”我生氣地說：“就讓你一次吧。”

　　接著我又出第二道題，“什么東西越擦越黑？”“當然是刷子啦！”妹妹又搶著答道。我說：“不對。”姑姑說：“鞋子。”我說：“不對。”大家冥思苦想，只有瞎貓碰死耗子了，爸爸扯著大嗓門喊道：“黑板！”嚇死我了，我連忙答道：“對了。”爸爸頓時眉開眼笑，妹妹說：“哎呀，我怎么沒想到呢！”妹妹的尖叫把大家都給逗笑了。妹妹這回該受罰了吧，我盯著她冷笑著。“沒答上的人也應該一起受罰。”最后由妹妹帶頭，大家合唱一首《小螺號》：“小螺號，滴滴的吹……”

　　全家人沉浸在歡樂之中。

　　元宵節猜謎語日記 4

　　開始了，開始了！元宵節的晚上真高興。

　　元宵節的`晚上我們吃完飯沒事干，我就站在沙發前面大聲說：“我們玩猜謎語吧！”妹妹和大姑、姑父都說可以，我就大聲說：“猜謎語比賽正式開始！”我先說一下規則，誰答對了給誰一塊泡泡糖，要是猜不對，就唱一首歌或跳一個舞。

　　我先出了一個謎語：能爬又能走，有車又有腳，爬時像條狗，走時像個人，動物園里最有趣的。媽媽大聲說：“貓。”我搖搖頭說：“不對。”妹妹大聲說：“狗。”我說：“不對。”最后姑父說：“猴子。”我跳著說：“姑父說對了！”我趕緊把禮物送給姑父，然后轉向妹妹。妹妹可真夠機靈的，她笑著說：“這把不算。”我生氣地說：“就讓你一次吧。”

　　接著我又出第二道題，“什么東西越擦越黑？”“當然是刷子啦！”妹妹又搶著答道。我說：“不對。”姑姑說：“鞋子。”我說：“不對。”大家冥思苦想，只有瞎貓碰死耗子了，爸爸扯著大嗓門喊道：“黑板！”嚇死我了，我連忙答道：“對了。”爸爸頓時眉開眼笑，妹妹說：“哎呀，我怎么沒想到呢！”妹妹的尖叫把大家都給逗笑了。妹妹這回該受罰了吧，我盯著她冷笑著。“沒答上的人也應該一起受罰。”最后由妹妹帶頭，大家合唱一首《小螺號》：“小螺號，滴滴的吹……”

　　全家人沉浸在歡樂之中。

　　元宵節猜謎語日記 5

　　開始了，開始了。元宵節的晚上真高興。

　　元宵節的晚上我們吃完飯沒事干，我就站在沙發前面大聲說：“我們玩猜謎語吧。”妹妹和大姑、姑父都說可以，我就大聲說：“猜謎語比賽正式開始。”我先說一下規則，誰答對了給誰一塊泡泡糖，要是猜不對，就唱一首歌或跳一個舞。

　　我先出了一個謎語：能爬又能走，有車又有腳，爬時像條狗，走時像個人，動物園里最有趣的。媽媽大聲說：“貓。”我搖搖頭說：“不對。”妹妹大聲說：“狗。”我說：“不對。”最后姑父說：“猴子。”我跳著說：“姑父說對了。”我趕緊把禮物送給姑父，然后轉向妹妹。妹妹可真夠機靈的，她笑著說：“這把不算。”我生氣地說：“就讓你一次吧。”

　　接著我又出第二道題，“什么東西越擦越黑？”“當然是刷子啦。”妹妹又搶著答道。我說：“不對。”姑姑說：“鞋子。”我說：“不對。”大家冥思苦想，只有瞎貓碰死耗子了，爸爸扯著大嗓門喊道：“黑板。”嚇死我了，我連忙答道：“對了。”爸爸頓時眉開眼笑，妹妹說：“哎呀，我怎么沒想到呢。”妹妹的尖叫把大家都給逗笑了。妹妹這回該受罰了吧，我盯著她冷笑著。“沒答上的人也應該一起受罰。”最后由妹妹帶頭，大家合唱一首《小螺號》：“小螺號，滴滴的吹……”

　　全家人沉浸在歡樂之中。

　　元宵節猜謎語日記 6

　　開始了，開始了！元宵節的晚上真高興。

　　元宵節的.晚上我們吃完飯沒事干，我就站在沙發前面大聲說：“我們玩猜謎語吧！”妹妹和大姑、姑父都說可以，我就大聲說：“猜謎語比賽正式開始！”我先說一下規則，誰答對了給誰一塊泡泡糖，要是猜不對，就唱一首歌或跳一個舞。

　　我先出了一個謎語：能爬又能走，有車又有腳，爬時像條狗，走時像個人，動物園里最有趣的。媽媽大聲說：“貓。”我搖搖頭說：“不對。”妹妹大聲說：“狗。”我說：“不對。”最后姑父說：“猴子。”我跳著說：“姑父說對了！”我趕緊把禮物送給姑父，然后轉向妹妹。妹妹可真夠機靈的，她笑著說：“這把不算。”我生氣地說：“就讓你一次吧。”

　　接著我又出第二道題，“什么東西越擦越黑？”“當然是刷子啦！”妹妹又搶著答道。我說：“不對。”姑姑說：“鞋子。”我說：“不對。”大家冥思苦想，只有瞎貓碰死耗子了，爸爸扯著大嗓門喊道：“黑板！”嚇死我了，我連忙答道：“對了。”爸爸頓時眉開眼笑，妹妹說：“哎呀，我怎么沒想到呢！”妹妹的尖叫把大家都給逗笑了。妹妹這回該受罰了吧，我盯著她冷笑著。“沒答上的人也應該一起受罰。”最后由妹妹帶頭，大家合唱一首《小螺號》：“小螺號，滴滴的吹……”

　　全家人沉浸在歡樂之中。

　　元宵節猜謎語日記 7

　　什么?元宵佳節去“**”?老虎是珍稀動物，不能打!呵，不是打老虎，是猜燈謎。那么，老虎和燈謎有什么關系呀?別急，別急，聽我慢慢跟你講…… ?猜燈謎是元宵節的一個傳統助興節目，因為要開動腦筋，使出**的……

　　什么?元宵佳節去“**”?老虎是珍稀動物，不能打!呵，不是打老虎，是猜燈謎。那么，老虎和燈謎有什么關系呀?別急，別急，聽我慢慢跟你講……

　　猜燈謎是元宵節的一個傳統助興節目，因為要開動腦筋，使出**的勁才行，所以。稱作“打文虎”

　　第一輪比賽開始了，這一組四道謎，都是猜一地名。誰先舉手，誰就可搶答，開始了，第一道題是“一年四季是春天”吳亮先高高地起手，大聲地說：“老師，老師，我知道”吳亮說“是昆明!”可老師一句“不是”打破了吳亮的美夢，老師又提示：“是北方的城市”第二組的陳芊果斷地舉起了手，說“是長春”這道題竟然被三年級的陳芊答對了呀!

　　后來，老師又出了一題，是“兩個胖子”同學們議論了一番，說：“是合肥”答對了，最后，老師評了一下，最高分的是第一組。

　　競賽完了之后，雖然我們組沒得到冠軍，但是讓我們知道了很多知識，也知道了許多好玩的謎語。

　　元宵節猜謎語日記 8

　　什么?元宵佳節去“**”?老虎是珍稀動物，不能打!呵，不是打老虎，是猜燈謎。那么，老虎和燈謎有什么關系呀?別急，別急，聽我慢慢跟你講……猜燈謎是元宵節的一個傳統助興節目，因為要開動腦筋，使出**的……

　　什么?元宵佳節去“**”?老虎是珍稀動物，不能打!呵，不是打老虎，是猜燈謎。那么，老虎和燈謎有什么關系呀?別急，別急，聽我慢慢跟你講……

　　猜燈謎是元宵節的.一個傳統助興節目，因為要開動腦筋，使出**的勁才行，所以。稱作“打文虎”

　　第一輪比賽開始了，這一組四道謎，都是猜一地名。誰先舉手，誰就可搶答，開始了，第一道題是“一年四季是春天”吳亮先高高地起手，大聲地說：“老師，老師，我知道”吳亮說“是昆明!”可老師一句“不是”打破了吳亮的美夢，老師又提示：“是北方的城市”第二組的陳芊果斷地舉起了手，說“是長春”這道題竟然被三年級的陳芊答對了呀!

　　后來，老師又出了一題，是“兩個胖子”同學們議論了一番，說：“是合肥”答對了，最后，老師評了一下，最高分的是第一組。

　　競賽完了之后，雖然我們組沒得到冠軍，但是讓我們知道了很多知識，也知道了許多好玩的謎語。

　　元宵節猜謎語日記 9

　　什么?元宵佳節去“**”?老虎是珍稀動物，不能打!呵，不是打老虎，是猜燈謎。那么，老虎和燈謎有什么關系呀?別急，別急，聽我慢慢跟你講…… ?猜燈謎是元宵節的一個傳統助興節目，因為要開動腦筋，使出**的……

　　什么?元宵佳節去“**”?老虎是珍稀動物，不能打!呵，不是打老虎，是猜燈謎。那么，老虎和燈謎有什么關系呀?別急，別急，聽我慢慢跟你講……

　　猜燈謎是元宵節的一個傳統助興節目，因為要開動腦筋，使出**的勁才行，所以。稱作“打文虎”

　　第一輪比賽開始了，這一組四道謎，都是猜一地名。誰先舉手，誰就可搶答，開始了，第一道題是“一年四季是春天”吳亮先高高地起手，大聲地說：“老師，老師，我知道”吳亮說“是昆明!”可老師一句“不是”打破了吳亮的美夢，老師又提示：“是北方的城市”第二組的陳芊果斷地舉起了手，說“是長春”這道題竟然被三年級的陳芊答對了呀!

　　后來，老師又出了一題，是“兩個胖子”同學們議論了一番，說：“是合肥”答對了，最后，老師評了一下，最高分的是第一組。

　　競賽完了之后，雖然我們組沒得到冠軍，但是讓我們知道了很多知識，也知道了許多好玩的.謎語。

元宵節猜謎語日記3篇（擴展4）

——2022元宵節猜謎語活動方案

2022元宵節猜謎語活動方案1

　　一、活動目標：

　　元宵節是我國傳統的重要節日之一，又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。**本次活動，是通過家長和孩子的親子交流、資料查閱和學習制作等不同形式的活動，讓幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現，進一步獲得對節日氣氛的體驗，獲取多方面的經驗：如

　　①農歷正月十五是元宵節，是團圓的日子。

　　②元宵節有許多傳說、故事、兒歌。

　　③元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。

　　④“元宵”象征著“團圓”，它有不同的種類和味道。

　　⑤元宵節有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。

　　二、主題活動環境創設

　　班級環境

　　(1)各班級教室門口懸掛兩個燈籠

　　(2)在家長園地貼出“元宵節活動方案”，介紹主題活動的構想和配合事項。

　　(3)室內黑板出示元宵節主題活動名稱，突出主題

　　園內大環境

　　(1)園內大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎;

　　(2)塔樓大燈籠換成新的

　　三、活動方案

　　活動名稱：歡歡喜喜鬧元宵(做元宵、吃元宵、賞燈、猜燈謎)

　　**形式：親子形式

　　活動時間：20xx年2月14日下午15:15

　　活動準備：

　　(1)幼兒園：

　　1、將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內。

　　2、準備燈謎和各種小禮物。

　　3、準備元宵節相關兒歌、資料和圖片供幼兒欣賞和了解。

　　4、準備晚餐——湯圓和班級做湯圓的米面和餡。

　　5、花燈評獎并準備獲獎獎品：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

　　6、拍攝獲獎花燈及幼兒照片，發給各班活動當天以照片形式公布

　　7、元宵節或喜慶音樂，猜燈謎時播放，烘托氣氛

　　(2)老師：

　　1、做好元宵節主題教育活動：讓幼兒知道元宵節來歷;提供視屏和圖片讓幼兒了解元宵節習俗;按要求教會幼兒一首元宵兒歌(周四上午檢查)。

　　2、安排布置親子制作元宵花燈活動，并于2月13日(星期四)收齊，14日上午協助懸掛在校操場，并布置好各班級兌獎臺。

　　3、各班級準備一個稍大一點的煮湯圓的鍋(電磁爐或電飯鍋)，并提前學習如何做湯圓、煮湯圓。

　　4、協助做好元宵節活動家長邀請工作，要求每位幼兒家長都能參加

　　5、班**在幼兒快吃完湯圓時，到操場做兌獎準備(兌獎臺、班級名稱牌、禮物、印章、班級幼兒名單、謎底都在周五上午準備好)。

　　6、收集家長與幼兒共同制作花燈的照片，和親子共同收集的元宵節圖片資料。

　　(3)幼兒家庭：

　　1、幼兒和家長在家查閱元宵節相關資料，了解元宵節風俗習慣，欣賞全國各地是如何慶祝節日的。

　　2、親子共同制作各種各樣的花燈，寫上班級姓名并星期四上午交與班**。

　　3、將搜集的元宵節資料圖片、制作花燈的照片提供給老師。活動過程：

　　(1)、周五下午15:15分伴隨歡快音樂迎接家長來班參加活動

　　(2)、元宵節常識介紹

　　(3)、觀賞元宵節家長與幼兒共同收集資料、制作燈籠的照片和圖片，欣賞幼兒園評出的獲獎的燈籠照片，給獲獎幼兒現場頒獎(以上活動總共15分鐘)

　　(4)、親子做元宵。包括親子洗手、發放材料、學習制作湯圓、親子制作湯圓、下鍋煮湯圓(此環節20分鐘)

　　(5)、煮湯圓，唱兒歌。

　　在煮湯圓的時間，幼兒表演元宵兒歌，并洗手入廁，做好晚餐前的準備(注意：廚房也會為幼兒準備湯圓，端上來之后，將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的'湯圓一起，發放給幼兒)

　　(6)、猜燈謎活動

　　1、班**需要提前下來，到自己班級區域等家長解答謎底

　　2、幼兒與家長一起猜謎，猜中后，到本班老師處報謎題編號核對謎底(不要摘下謎題，只用記住謎題編號)。

　　3、猜中一題，給幼兒手背上蓋章一個。

　　4、集齊5個印章可以到班**處兌換獎品一個(老師做好記號，一人只能兌換一個獎品)

　　5、兌換完獎品可**活動也可放學回家。

　　(7)、當天下午班上老師需家長全部回去后才能收拾各班物品、燈籠再下班。

　　四.相關資料

　　1、煮湯圓的方法

　　①在鍋內放入適量(依你煮的數量而定)冷水，然后燒開。②將湯圓或元宵放入開水中煮。

　　③當水再次沸騰時，加入一勺冷水，使之繼續煮。如此三次，水再開而且湯圓或元宵已經全部漂在水面上時就可以關火了。

　　(請注意煮三開后，關小火，取出一個湯圓或元宵打開看看里面餡兒是否已化，外面皮兒是否已熟，就能斷定是否要繼續煮或者關火了。一般這一過程大約10分鐘左右。)

　　2、關于元宵節的常識。

　　元宵節是每年的農歷正月十五，又稱“燈節”、“上元節”。上元，含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節”，七月十五稱為“中元節”，十月十五稱為“下元節”)。每逢上元，民間有張燈觀賞的`風俗。元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍。

　　元宵佳節，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈，有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈??像**的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的**戲珠燈、東北的冰燈，都具有明顯的地方特色和獨特的藝術風格。過去燈內點蠟燭，現在用電，使燈更加奇幻多姿，五彩繽紛。

　　元宵節有許多傳統風俗和節目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。

　　元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美。

元宵節猜謎語日記3篇（擴展5）

——幼兒園元宵節猜謎語謎面優選【1】篇

　　幼兒園元宵節猜謎語謎面 1

　　活動目標：

　　1. 知道元宵節有賞燈猜謎語的風俗習慣，初步了解燈謎的結構，學習猜謎的方法。

　　2. 發展幼兒的語言和交往能力。

　　3. 積極參加猜謎活動，在猜想和推測的過程中感受元宵節的快樂。

　　活動時間：今天下午3點

　　活動地點：共享空間

　　活動主持：小俞

　　活動拍照、報道：悠悠

　　共享空間燈謎燈展的準備和布置：姚姚 云云 辰辰

　　班級燈展布置： 各班教師

　　獎勵準備：辰辰

　　音響：楊靜

　　活動流程：

　　集體共享空間集體猜謎

　　一、主持人講述元宵節猜燈謎的風俗習慣，激發幼兒參與活動的興趣;

　　二、主持人出示帶燈謎的花燈，念燈謎讓幼兒猜，并請猜出的.小朋友告訴大家自己是怎樣猜出來的，正確理解謎底與謎面的關系，引導幼兒掌握猜燈謎的方法。

　　三、猜謎競賽

　　1、主持人根據舞臺上準備好的謎語，按照班級順序引導幼兒猜，如幼兒答對就可以得到獎勵。

　　2、班級PK競猜

　　每班根據發下的謎語，提前在班級引導幼兒熟記謎語，到時說與對方班級幼兒猜，對方班級最先猜對的幼兒即可獲得獎勵。

　　501---502 502—503 503---504 504---505 505—506 506—501

　　3、幼兒出，大家猜

　　每班請1--2名左右幼兒把準備好的燈謎說給給大家猜，積極參與說謎語的幼兒即可獲得獎勵。

　　**分散猜謎

　　1、各班教師帶領幼兒至各班燈展處，進行猜謎游戲。

　　2、關注指導幼兒猜謎

　　我的燈謎是什么?誰猜中了我的燈謎?我猜中了幾個燈謎?

　　3、集體將難猜的燈謎找出來，大家一起猜，或記住后回家請爸爸媽媽幫助猜。

元宵節猜謎語日記3篇（擴展6）

——最新元宵節猜謎語及答案匯總1篇

　　最新元宵節猜謎語及答案 1

　　謎語題目：**(二字詞，徐妃格)

　　謎語解析及答案：沙灘，徐妃格謎底須用兩字以上的同旁部首字的詞或組詞，且只作半邊猜。**對應少難，加上相同的部首乃沙灘也。

　　謎語題目：**從不上早朝(古人的號)

　　謎語解析及答案：臥龍，**的身體叫龍體，不上早朝指**還在臥室睡覺。該號是三國時期蜀漢丞相的號。

　　謎語題目：按這樣子裁衣裙，只需一米(象棋大師)

　　謎語解析及答案：李來群，樣拆木+羊,子,裁衣裙=君,木+子=李,一米=來,君+羊=群。該象棋大師于1982年首次登上全國個人冠軍寶座，是**以來男子象棋冠軍第一次過黃河，結束了南方棋手獨霸的局面。

　　謎語題目：Obama的.愿望(古籍)

　　謎語解析及答案：三國志，奧(地利)、巴(西)、馬(來西亞)這是三個國家，愿望扣志。《三國志》是由**陳壽所著，記載**三國時代歷史的斷代史，同時也是***史中評價最高的“前四史”之一。

　　謎語題目：一個右來一個西，三間平房東南立(打一字)

　　謎語解析及答案：醢，從謎面上來看，該字里面既有“右”又有“西”，三間平房是象形字，“皿”像三間平房，該字為“醢”，是古代一種將人剁成肉醬的**。

　　進動物園看到的第一個動物是什么?.售票員

　　放大鏡不能放大的東西是什么?.角度

　　什么東西倒立后會增加一半? .6

　　你只要叫它的名字就會把它破壞，它是什么?.沉默

　　什么東**常會來，但卻從沒真正來過? .明天

　　小王與父母頭一次出國旅行，由于語言不通，他的父母顯得不知所措，小王也不懂絲毫外語，他也不是聾啞人，卻象在自己國家里一樣未曾感到絲毫不便,這是為什么?.小王是個嬰兒

　　怎樣才能用藍筆寫出紅字來?.寫個"紅"字

　　汽車在右轉彎時，哪一條輪胎不轉?.備用輪胎

　　有一塊天然的黑色的大理石，在九月七號這一天，把它扔到錢塘江里會有什么現象發生?.沉到江底

　　人在什么情況下會七竅生煙? .火葬

　　狐貍精最擅長迷惑男人,那么什么"精"男女一起迷?. 酒精

　　一對健康的夫婦,為什么會生出沒有眼睛的嬰兒?. 雞生蛋

　　為什么兩只老虎打架,非要拼個你死我活才罷休? .沒有人敢勸架

　　林先生大手術后換了一個人工心臟。病好了后,她的女友卻馬上提出分手,為什么會這樣? .沒有真心愛她

　　你能做，我能做，大家都能做;一個人能做，兩個人不能一起做。這是做什么?.做夢

　　黑雞厲害還是白雞厲害,為什么? .黑雞，黑雞會生白蛋，白雞不會生黑蛋

　　三更半夜回家才發現忘記帶鑰匙,家里又沒有其他人在,這時你最大的愿望是什么? . 門忘鎖了

　　黑頭發有什么好處?.不怕曬黑

　　如果明天就是世界末日，為什么今天就有人想**?.去天堂占位子

　　天天躲山洞，夜晚出來唧唧叫，從不做虧心事。(打一動物)

　　謎底/答案：蝙蝠

　　小小姑娘滿身黑，秋去江南春來歸，從小立志除害蟲，身帶剪刀滿天飛。(打一動物)

　　謎底/答案：燕子

　　唱歌不用嘴，聲音真清脆，嘴尖像根錐，專吸樹枝水。(打一動物)

　　謎底/答案：蟬

　　身子像個小逗點，搖著一根小尾巴，從小就會吃孑孓，長大吃蟲叫哇哇。(打一動物)。

　　謎底/答案：蝌蚪

　　一物像人又像狗，爬桿上樹是能手，擅長模仿人動作，家里沒有山里有。(打一動物)

　　謎底/答案：猴

　　身體肥，頭兒大，臉兒長方寬嘴巴，名字叫馬卻沒毛，常在水中度生涯。(打一動物)

　　謎底/答案：河馬

　　嘴像小鏟子，腳像小扇子，走路左右擺，水上劃船子。(打一動物)

　　謎底/答案：鴨

　　頭戴大紅花，身穿什錦衣，好象當家人，一早催人起。(打一動物)

　　謎底/答案：公雞

　　黑夜林中小哨兵，眼睛限像兩盞燈，瞧瞧**望望東，抓住盜賊不留情。(打一動物)

　　謎底/答案：貓頭鷹

　　身穿皮袍黃又黃，呼嘯一聲百獸慌，雖然沒率兵和將，威風凜凜山大王。(打一動物)

　　謎底/答案：虎

　　說它是虎它不像，金錢印在黃襖上，站在山上吼一聲，嚇跑猴子嚇跑狼。(打一動物)

　　謎底/答案：金錢豹

　　頭像綿羊頸似鵝，不是牛馬不是騾，戈壁灘上萬里行，能耐渴來能忍餓。(打一動物)

　　謎底/答案：駱駝

　　四蹄飛奔鬃毛抖，拉車馱貨多面手，農民夸它好伙伴，騎兵愛它如戰友。(打一動物)

　　謎底/答案：馬

　　八只腳，抬面鼓，兩把剪刀鼓前舞，生來橫行又霸道，嘴里常把泡沫吐。(打一動物)

　　謎底/答案：螃蟹

　　耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子長又長，幫人把活干。(打一動物)

　　謎底/答案：大象

元宵節猜謎語日記3篇（擴展7）

——猜謎語日記100字范文5份

　　猜謎語日記100字 1

　　今天，我給媽媽猜謎語。

　　我給媽媽猜了兩個有意思的謎語，第1個是：三三五五打一字，媽媽被蒙住了，我得意地公布了正確答案：”三五成群，答案是群。“我又給媽媽猜了一個謎語一劍穿心，打一字。媽媽想了想，問：”是不是必呀？“我拍著手說：”媽媽好厲害，猜對了。“媽媽又問：”這些謎語是從哪學來的？“我說：”是從書上看來的。“

　　我覺得猜謎語游戲很好玩，可以增長我的知識。

　　猜謎語日記100字 2

　　今天下午，我和爸爸猜了一個謎語。爸爸找了一本謎語書，謎面是：“紅衣裳，圓臉兒，親一口，甜又脆。”紅衣裳，我就想是***，圓臉兒，我就想是圓形的，親一口，甜又脆，我就想是又甜又脆的。

　　我想來想去也想不到，后來，爸爸給了我一個提示：“是一種水果。”我馬上就想到是蘋果，我興奮地把答案說了出來。爸爸說：“你真棒”！

　　猜謎語日記100字 3

　　今天上午，我和媽媽玩猜字謎語。我先問媽媽：“一個人，兩個人。一個在前，兩個跟。”媽媽想了一會兒，很快就答：“是眾字吧。”媽媽真厲害，這么快就猜到。

　　輪到媽媽出題了：“一加一等于什么字呀？”我拿著筆在紙上寫了寫，跟媽媽說：“媽媽，是王字，是王靖宇哥哥那個王，對嗎？”媽媽笑著說：“對了，你也很厲害呀！”

　　猜謎語日記100字 4

　　今天，我和媽媽玩猜字謎的游戲。我說了一個“花的下面有七個小人”。媽媽猜對了，謎底就是“花”。我又出了一道“車子里面有幾斤水。”媽媽沒有猜出來，我說的謎底是“漸”字。

　　我們還猜了許多字謎，玩得很開心。我想下次再玩一次，看看媽媽能答對幾個。一定要贏了媽媽。

　　猜謎語日記100字 5

　　今天上午，我們班進行了猜謎語活動，老師選**我的還有焦一鳴、陳佳文等等，我們一個接一個地排著隊讓下面的小朋友來猜謎底，他們都興高彩烈地舉手。

　　最后到我的啦，我讓我的好朋友劉佳祺來猜，她猜對了，我就下去了，今天可真開呀！

元宵節猜謎語日記3篇（擴展8）

——社區元宵節猜謎語活動方案優選【5】份

　　社區元宵節猜謎語活動方案 1

　　一、指導思想

　　堅持以人為本，服務居民群眾的原則，進一步提高居民文明素質和社會文明程度，大力踐行“愛國、創新、包容、厚德”的**精神，全面促進社區**建設。

　　二、活動地點：

　　社區文體活動室

　　三、活動對象：

　　社區居民約60人。

　　四、活動時間：

　　20xx年x月xx日（農歷正月十五），上午9：00至11：00、

　　五、活動策劃內容：

　　（一）熱熱騰騰嘗元宵設置鍋具兩組，準備盤、碗若干，參加活動的人員共同煮元宵，并邀請駐社區戰士一同品嘗元宵，共度佳節。

　　（二）歌舞小段來助興品嘗元宵的同時，居民自發表演歌、舞、快板等各種形式的節目為活動添彩、助興。

　　（三）史話元宵展示墻張貼4張海報，分別介紹元宵節的'來歷、傳說，關于元宵節的古詩詞、趣聞等。活動室內奏響《步步高》《喜洋洋》等節日音樂，貫穿活動始終。

　　（四）紅火燈謎猜猜看將燈謎印在紅色紙條上供居民解謎，設置謎語80條，其中包含關于**精神的自創謎語若干。每猜對1條可獲得紀念品1份，已猜中的謎語由工作人員揭下，不再重猜。

　　為弘揚**傳統元宵文化，豐富居民的文體娛樂活動，著力營造新春佳節喜慶、祥和的節日氣氛，增強居民團結向上、健康、科學的生活方式。在元宵節來臨之際，金東方社區統籌規劃、精心**、開展元宵節活動。

　　活動時間：20xx年3月5日下午

　　活動地點：待定

　　活動總指揮：xxx

　　活動安保：xxx

　　活動攝影、攝像：xxx

　　活動內容：

　　一、現場制作湯圓、品嘗湯圓

　　二、送湯圓：戶籍在冊80周歲以上老年人

　　三、猜燈謎

　　游戲規則：參與者手持燈謎，將謎底告知兌獎處工作人員，如回答正確，既有一份小獎品，燈謎數量有限，猜完即止。

　　四、志愿服務活動項目

　　（1）、健康義診

　　（2）、心理咨詢

　　（3）、便民服務

　　（4）、法律咨詢

　　（5）、情感沙龍

　　五、套圈

　　游戲規則：參與人站在指定位置套圈，每人每次可拿五個套圈套取禮品，每人限玩一次，物品套完即止。

　　六、親子趣味游戲

　　海洋球大冒險

　　1、游戲方法：小朋友置身充氣游泳池，充氣游泳池內有大量海洋球及小朋友需在大量干擾物中尋找小玩偶及乒乓球。

　　2、游戲規則：

　　⑴、0—3周歲小朋友，進入充氣游泳池內尋找小玩偶及乒乓球，時間為2分鐘。

　　⑵、4—6周歲小朋友，進入充氣游泳池內尋找小玩偶及乒乓球，時間為1分30秒。

　　⑶、尋找到的小玩偶歸小朋友所有，乒乓球至領獎處領取相應獎品。

　　七、家庭趣味活動

　　一二三 齊步走

　　1、游戲方法：將雙方家長與子女的各一只腳綁在一起，聽見號令后，齊步走向終點。到達終點后，由雙方家長背靠背將氣球夾在中間從終點運至起點。

　　2、游戲規則：

　　⑴、要求7—12周歲小朋友全家參與。

　　⑵、齊步行走階段絲帶不能掉落。

　　⑶、夾氣球是氣球不能破，也不能落地。

　　⑷、用時少者名次列前，根據報名人員設立獎項。

　　八、元宵燈籠大比拼

　　金東方社區向社區小居民征集元宵燈籠，歡迎大家把制作的燈籠帶到社區里，社區將會把你們的燈籠掛起來，在元宵節當天進行評選并設立獎項。

　　社區元宵節猜謎語活動方案 2

　　元宵節是**的傳統節日之一，為豐富社區居民的生活，活躍節日氣氛，讓居民在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節，市科協擬在共建社區—。社區**“鬧元宵·話科普”文化活動，活動方案具體如下：

　　一、活動主題

　　社區共建話科普，居民親情鬧元宵

　　二、活動內容

　　（一）、包湯圓·送溫馨

　　**社區居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動，意在愛心傳遞。湯圓包好后，將煮熟的湯圓分袋裝好，由共建單位和社區**帶領科普志愿者及青少年送到社區孤寡老人家中。

　　1、活動時間：XX月XX日（農歷正月）上午9：30

　　2、活動地點：XX社區科普學校內

　　3、活動準備（社區負責）：

　　①活動場地的桌椅擺放

　　②活動場地背景（投影儀播放）：

　　社區共建話科普，居民親情鬧元宵

　　主辦：XX市科學技術協會

　　承辦：XX區XX街道XX社區

　　③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具，多少視情況而定。

　　④收集好活動開展時要播放的節日音樂，渲染氣氛。

　　4、人員安排：社區負責參加活動人員的，安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

　　（二）、猜燈謎·普

　　圍繞文學、等科學知識共出燈謎200條，供現場居民解答，讓居民在愉悅的氛圍中學到科普知識。

　　1、活動時間：XX月XX日（農歷正月）下午1：30

　　2、活動地點：XX社區文化廣場

　　3、活動準備：

　　①制作好各類燈謎和科普展板，準備獎勵社區居民的小禮品。（共建單位負責）

　　⑤準備好200條的鐵絲線，在廣場周邊拉好，高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板（社區負責）

　　4、人員安排：共建單位和社區的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發放及宣傳拍攝等；社區保衛科負責維持活動期間的'秩序。

　　5、猜燈謎活動規則（共建單位負責制作）：

　　①謎面共200條。

　　②必須現場猜謎，一個謎面只允許猜一次，第二次視為無效，不得將猜中的謎面撕下帶走。

　　③謎面上有標記。則說明是已經猜過的。

　　④每個燈謎都編有相應的編號，謎底猜出后，只需把謎面編號記住，到指定兌獎處核對謎底，不能將謎面取下。謎底確認無誤后，即可領取獎品。已經猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

　　⑤猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。

　　⑥兌獎要有秩序，不要互相擁擠。

　　社區元宵節猜謎語活動方案 3

　　一、活動主題：

　　《元宵節活動方案》鬧元宵猜謎語

　　二、活動時間：

　　20xx年2月22日

　　三、活動地點：

　　學校籃球場

　　四、活動準備：

　　1、2月22日前，準備燈謎謎底，準備獎品，通知。

　　2、場地布置：2月22日，班委負責布置場地，在場地四周拉上紅絲帶，將謎語吊在上面;掛好燈籠。

　　3、2月22日活動當日，各個班委負責**猜謎活動，包括謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;可以由班級內紀律部負責維持活動期間的秩序。

　　五、活動規則：

　　1、猜謎現場，猜謎者每人每次只限猜一條謎語，不限次數，多猜多贈。

　　2、謎底猜出后，猜謎者只需把謎面號記住，到謎底核對處核對答案，確認無誤后，由工作人員發放獎品

　　3、請讀者文明猜謎，遵守規則。

　　六、活動注意事項：

　　1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

　　2、謎底猜出后，讀者只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。

　　3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

　　4、已公布答案的`謎面當場封題，不能再猜。

　　社區元宵節猜謎語活動方案 4

　　一、活動背景

　　農歷的正月十五日，春節即將過去，我們又迎來**的傳統節日——元宵節。正月是農歷的'元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續。元宵節又稱為“上元節”。元宵節是個喜慶的節日。社區特開展“鬧元宵，做花燈，煮湯圓”元宵喜樂活動，營造社區喜慶歡聚氛圍，共度美好佳節。

　　二、活動目的

　　1、繼承元宵傳統文化

　　2、營造元宵熱鬧氛圍

　　3、表達相聚的喜悅，制作精美花燈

　　三、活動時間

　　20XX年XX月XX日14：00——16：00

　　四、活動主題

　　鬧元宵做花燈湯圓團圓圓

　　五、活動地點

　　XX社區活動中心

　　六、參與單位

　　主辦：XX社區管理委員會。

　　協辦：XX社工事務所。

　　七、活動對象

　　XX社區未成年人及家長。

　　八、活動內容

　　社工**。社區未成年及家長參與“鬧元宵做花燈煮湯圓”活動。通過手動制作花燈，煮湯圓的過程，感受元宵佳節的另一種歡聚情懷。

　　社區元宵節猜謎語活動方案 5

　　一、活動主題：

　　社區元宵節猜謎活動 。

　　二、活動目的：

　　為活躍社區文化，營造**社區，創造**氛圍，慶祝元宵佳節，增進社區居民之間的`交流。

　　三、活動時間：

　　20xx年x月xx日下午14：30x16：30

　　四、活動地點：

　　七一七北院

　　五、主辦單位：

　　行政西路社區

　　六、活動總負責人：

　　候xx 活動現場布置負責人：楊xx

　　結束清場負責人：社區全體工作人員

　　活動現場秩序維護負責人：李x、王x

　　張貼謎語條、禮品擺放、收庫負責人：任x、靳x、

　　兌獎員：支x、李xx、喬xx

　　禮品發放員：高xx、王xx、王xx

　　七、猜燈謎活動說明：

　　在七一七北院南球場四周懸掛燈籠、張貼字謎(300個)，猜中燈謎者獲精美禮物一份。禮物有鉛筆、橡皮、削筆刀、卡通簽字筆等300份。

　　八、兌獎原則：

　　每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領取獎品。

　　九、活動內容：

　　1、所有工作人員需在當天上午9:30前做好活動準備工作，并準時在北院集合;

　　2、活動期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎及禮品發放工作;

　　3、秩序維護員負責維護好現場秩序;

　　4、活動結束，工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。

　　十、注意事項：

　　1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序，確保小區及活動現場人員安全;

　　2、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩;

　　3、燈謎兌獎及禮品發放需專人負責;

　　4、謎底未猜中，不得將謎語取下來;

　　5、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格;

　　6、做好活動的收尾工作和現場清潔。