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傳遞愛心議論文3篇

傳遞愛心議論文3篇

傳遞愛心議論文1

  記住別人對自我的幫忙,學(xué)會幫忙他人。

  生活中總有一些事,一些人總感動著我們,有時候我們雖然不明白他們是誰,但是他們無價的愛心給予我們永存的光明。有的人自我收入不高,但是他能在x年以來撫養(yǎng)8位孤寡老人;有的人,在受到別人幫忙后,盡管不便行走,但他卻讓他父親用三輪車帶他到每一個幫忙過他的人家去,真誠地說一聲多謝;有的人在得知自我的病無法治療,做了一個讓世人感動的決定,將別人捐贈給他的醫(yī)療費拿去幫忙“愛出者愛返,福往者福來。”在這個世界上,因為有愛所以世界更加完美,理解一份幫忙,投成一份笑容,然后讓這種愛心傳遞。溫暖世界每一個角落。

  行走在生命的道路上,我們正擁有著最完美的年華。如何讓生命之帆高揚?如何讓生命之路坦蕩?如何讓生命之輝永放?

  也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠的愛心。用自我的生命去感謝幫過你的人;用坦誠的愛心去幫忙需要你幫忙的人。奉獻自我微不足道的力量,做自我力所能及的事。用真愛回報社會,用真心幫忙他人。

  叢飛沒有得到受助者的回報,只能說明那個受助者太過于自私,并不能抹去叢飛內(nèi)心的坦然。當(dāng)叢飛住院治療不是有很多好心人來幫忙叢飛嗎?叢飛的義舉不是也感動社會喚醒“看!她多可憐”,“好慘的命運啊!”“我好同情她”,這一句接一句的憐憫讓女孩心里更加的難過,一向堅強的她忽然全身無力,她停止了掙扎,安靜的躺在這冷得如她的心一樣的地上痛苦著,淚水與雨水混在一起,分不清是淚還是雨。忽然,一陣陣清脆的聲音傳入她的耳里,她抬起頭,看到一枚枚硬幣從人們手中灑落到她的'周圍,不一會兒,她的周圍就有了很多面值不等的紙幣與硬幣,但是,她并不開心,她想告訴人們,她要的不是憐憫,但她無法說出口,她又開始掙扎,她想逃離這里,這樣下去只會讓她更加傷心,可是,她已經(jīng)被凍僵了。她需要人們的幫助。她抬起頭,用求助的目光掃射著周圍的每一個人,但人們都避開了她的目光,沒有人愿意觸碰她濕透了的身體,女孩緩緩的低下了頭,淚水再次從她的眼眶里涌了出來,她心里有說不出的難過,忽然,她感覺有人在向她走來,她抬起頭,看到一個似乎比她小的男孩,伸著手站在她的面前,女孩眨了眨眼睛,顫抖的伸出自己早已凍僵的手,放到了男孩的手心,忽然,她感覺有一股暖流流入自己的心里,這男孩的手心,竟如此的溫暖。此時,男孩握緊了女孩的手,把她從地上拉了起來,女孩感激的看著男孩,她想說一聲謝謝,但是……她說不出口。男孩看到她憂郁的樣子,醒悟似的拿出一顆糖,遞到女孩的面前,說:“姐姐,我告訴你一個秘密哦,你只要把這糖吃了,你就可以唱出這個世界上最甜的歌!”男孩說完,對著女孩燦爛的一笑,然后蹦跳著走遠了,女孩看著他漸漸遠去的背影,流下了快樂的淚水,再看看她手中的糖,在心里譜寫了一首世界上最甜的歌,與此同時,她笑了……

  這個世上,是什么讓淚水變成微笑?是什么讓心與心之間如此貼近?是愛心,有了愛心,我們才可以洋溢著幸福的笑臉把溫暖傳播到世界的每一個角落。

  讓每個人心中都有愛,讓我們用愛感化身邊的人,讓我們用愛擁抱世界!

傳遞愛心議論文2

  記住別人對自我的幫忙,學(xué)會幫忙他人。

  生活中總有一些事,一些人總感動著我們,有時候我們雖然不明白他們是誰,但是他們無價的愛心給予我們永存的光明。有的人自我收入不高,但是他能在x年以來撫養(yǎng)8位孤寡老人;有的人,在受到別人幫忙后,盡管不便行走,但他卻讓他父親用三輪車帶他到每一個幫忙過他的人家去,真誠地說一聲多謝;有的人在得知自我的病無法治療,做了一個讓世人感動的決定,將別人捐贈給他的醫(yī)療費拿去幫忙“愛出者愛返,福往者福來。”在這個世界上,因為有愛所以世界更加完美,理解一份幫忙,投成一份笑容,然后讓這種愛心傳遞。溫暖世界每一個角落。

  行走在生命的道路上,我們正擁有著最完美的年華。如何讓生命之帆高揚?如何讓生命之路坦蕩?如何讓生命之輝永放?

  也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠的愛心。用自我的生命去感謝幫過你的人;用坦誠的愛心去幫忙需要你幫忙的人。奉獻自我微不足道的力量,做自我力所能及的事。用真愛回報社會,用真心幫忙他人。

  叢飛沒有得到受助者的回報,只能說明那個受助者太過于自私,并不能抹去叢飛內(nèi)心的`坦然。當(dāng)叢飛住院治療不是有很多好心人來幫忙叢飛嗎?叢飛的義舉不是也感動社會喚醒“看!她多可憐”,“好慘的命運啊!”“我好同情她”,這一句接一句的憐憫讓女孩心里更加的難過,一向堅強的她忽然全身無力,她停止了掙扎,安靜的躺在這冷得如她的心一樣的地上痛苦著,淚水與雨水混在一起,分不清是淚還是雨。忽然,一陣陣清脆的聲音傳入她的耳里,她抬起頭,看到一枚枚硬幣從人們手中灑落到她的周圍,不一會兒,她的周圍就有了很多面值不等的紙幣與硬幣,但是,她并不開心,她想告訴人們,她要的不是憐憫,但她無法說出口,她又開始掙扎,她想逃離這里,這樣下去只會讓她更加傷心,可是,她已經(jīng)被凍僵了。她需要人們的幫助。她抬起頭,用求助的目光掃射著周圍的每一個人,但人們都避開了她的目光,沒有人愿意觸碰她濕透了的身體,女孩緩緩的低下了頭,淚水再次從她的眼眶里涌了出來,她心里有說不出的難過,忽然,她感覺有人在向她走來,她抬起頭,看到一個似乎比她小的男孩,伸著手站在她的面前,女孩眨了眨眼睛,顫抖的伸出自己早已凍僵的手,放到了男孩的手心,忽然,她感覺有一股暖流流入自己的心里,這男孩的手心,竟如此的溫暖。此時,男孩握緊了女孩的手,把她從地上拉了起來,女孩感激的看著男孩,她想說一聲謝謝,但是……她說不出口。男孩看到她憂郁的樣子,醒悟似的拿出一顆糖,遞到女孩的面前,說:“姐姐,我告訴你一個秘密哦,你只要把這糖吃了,你就可以唱出這個世界上最甜的歌!”男孩說完,對著女孩燦爛的一笑,然后蹦跳著走遠了,女孩看著他漸漸遠去的背影,流下了快樂的淚水,再看看她手中的糖,在心里譜寫了一首世界上最甜的歌,與此同時,她笑了……

  這個世上,是什么讓淚水變成微笑?是什么讓心與心之間如此貼近?是愛心,有了愛心,我們才可以洋溢著幸福的笑臉把溫暖傳播到世界的每一個角落。

  讓每個人心中都有愛,讓我們用愛感化身邊的人,讓我們用愛擁抱世界!

傳遞愛心議論文3

  記住別人對自我的幫忙,學(xué)會幫忙他人。

  生活中總有一些事,一些人總感動著我們,有時候我們雖然不明白他們是誰,但是他們無價的愛心給予我們永存的光明。有的人自我收入不高,但是他能在x年以來撫養(yǎng)8位孤寡老人;有的人,在受到別人幫忙后,盡管不便行走,但他卻讓他父親用三輪車帶他到每一個幫忙過他的人家去,真誠地說一聲多謝;有的人在得知自我的病無法治療,做了一個讓世人感動的決定,將別人捐贈給他的醫(yī)療費拿去幫忙更多的人,自我卻欣然應(yīng)對**。

  還有許多的人是這樣的,他們像微塵一樣用自我的潛力去幫忙他人,溫暖世界。

  禪宗說:“愛出者愛返,福往者福來。”在這個世界上,因為有愛所以世界更加完美,理解一份幫忙,投成一份笑容,然后讓這種愛心傳遞。溫暖世界每一個角落。

  行走在生命的道路上,我們正擁有著最完美的年華。如何讓生命之帆高揚?如何讓生命之路坦蕩?如何讓生命之輝永放?

  也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠的愛心。用自我的生命去感謝幫過你的人;用坦誠的愛心去幫忙需要你幫忙的人。奉獻自我微不足道的力量,做自我力所能及的事。用真愛回報社會,用真心幫忙他人。

  叢飛沒有得到受助者的回報,只能說明那個受助者太過于自私,并不能抹去叢飛內(nèi)心的坦然。當(dāng)叢飛住院治療不是有很多好心人來幫忙叢飛嗎?叢飛的義舉不是也感動社會喚醒更多的人去幫忙別人嗎?

  因此,幫忙別人,就是幫忙自我,記住別人的幫忙,就是學(xué)會幫忙別人。


傳遞愛心議論文3篇擴展閱讀


傳遞愛心議論文3篇(擴展1)

——愛心的議論文3篇

愛心的議論文1

  你有沒有想過,你在吃大魚大肉,有人卻在忍饑挨餓。你有沒有想過,你在溫暖的房間中玩耍,有人還在寒冷的舍屋中幻想。你在希望幫助別人,有人卻盼望被人幫助;你在扔吃剩的飯,別人卻在吃撿來的菜;你在大街中高傲的乘車,別人正在高山上艱難地步行……

  四年前,我有幸獲得機會去河北豐寧山區(qū)資助一位家庭十分困難的孩子。每年,我媽媽會給他寄學(xué)費,我都會給他寄些生活和學(xué)習(xí)用品。今年五一,我們一家進行了第二次回訪。

  記憶如潮水般涌來。我不禁回想起那個地方,令我永生難忘。

  那只是一間簡陋的房子,在我看來連一些生活必需品都沒有。那孩子卻可以把任何一個東西當(dāng)作健身器材,或許這才是真正的純真的童年。那里的環(huán)境很清新。誰曾想這深山老峪中蘊藏著一個天真無邪的童年,一個渴望飛翔的夢想。或許,農(nóng)民是他的歸途,但,他努力了,盡力了。難道相比之下,我們的半途而廢是理所當(dāng)然嗎?我們每個人可以力所能及地捐出大愛,捐出希望。有多少民工捐出自己的血汗錢?有多少工資微薄的人拿出自己的`錢來放飛一個一個的夢想?

  這個樸實的鄉(xiāng)村似乎有著一種獨特的吸引力,一種樸素的美。看著孩子的微笑,我的內(nèi)心充滿著喜悅,收獲了一種滿足。

  愛心,不在天涯海角,就在身邊。

愛心的議論文2

  你有沒有想過,你在吃大魚大肉,有人卻在忍饑挨餓。你有沒有想過,你在溫暖的房間中玩耍,有人還在寒冷的舍屋中幻想。你在希望幫助別人,有人卻盼望被人幫助;你在扔吃剩的飯,別人卻在吃撿來的菜;你在大街中高傲的乘車,別人正在高山上艱難地步行……

  四年前,我有幸獲得機會去河北豐寧山區(qū)資助一位家庭十分困難的孩子。每年,我媽媽會給他寄學(xué)費,我都會給他寄些生活和學(xué)習(xí)用品。今年五一,我們一家進行了第二次回訪。

  記憶如潮水般涌來。我不禁回想起那個地方,令我永生難忘。

  那只是一間簡陋的房子,在我看來連一些生活必需品都沒有。那孩子卻可以把任何一個東西當(dāng)作健身器材,或許這才是真正的純真的童年。那里的環(huán)境很清新。誰曾想這深山老峪中蘊藏著一個天真無邪的童年,一個渴望飛翔的夢想。或許,農(nóng)民是他的歸途,但,他努力了,盡力了。難道相比之下,我們的半途而廢是理所當(dāng)然嗎?我們每個人可以力所能及地捐出大愛,捐出希望。有多少民工捐出自己的血汗錢?有多少工資微薄的人拿出自己的錢來放飛一個一個的夢想?

  這個樸實的鄉(xiāng)村似乎有著一種獨特的吸引力,一種樸素的美。看著孩子的微笑,我的內(nèi)心充滿著喜悅,收獲了一種滿足。

  愛心,不在天涯海角,就在身邊。

愛心的議論文3

  點點滴滴的愛心與奉獻,空靈成一篇愛的旋律,久久地回蕩在城市的上空。

  1999年12月,寧波市慈善總會開展了第一次“慈善一日捐”活動,市民捐款踴躍。12月6日,慈善總會的工作人員收到了一封從百丈郵政局寄來的5萬元匯款單,這也是當(dāng)時收到的最大一筆個人捐款。匯款單的'落款是“順其自然”,地址是“江東路一號”。大家試圖尋找,卻發(fā)現(xiàn)這個地址是虛假的。此后每年年底,“順其自然”的匯款單總會如約而至。金額每年在增加,匯款單上的地址全是虛的,名字也從前五年不變的“順其自然”為從這4個字中隨意組合而來的名字:順其,然其,順順年12月,市慈善總會第15次收到了“順其自然”的匯款單,截至目前他(她)已經(jīng)累計向市慈善總會捐款602萬。出息之外,他(她)還直接向災(zāi)區(qū)捐款,向因重大病和遭遇不幸導(dǎo)致生活困難的人捐款,據(jù)不完全統(tǒng)計也有400多萬元,累計捐款總額達1000多萬元。

  “順其自然”究竟是誰?男士還是女士?集體還是個人?沒有人知道。寧波見證過太多的感動,感受過太多讓人淚濕的文字與畫面,“順其自然”十分順其自然地讓我們的心間灑滿被愛的目光鍍過金的溫暖。“順其自然”書寫了大愛傳奇,傳承了民族精神,鐫刻了奉獻的力量,展現(xiàn)了城市的胸襟。“順其自然”這原本四個普通的字眼,被這個做好事不留名的寧波人增添了無限的光彩。也許,他(她)只是一位*凡的老百姓,但他(她)心中有著對愛心的憧憬與希望,用自己的行動將愛心傳遞。也許,他(她)是一位事業(yè)上的成功人士,但他(她)不驕不躁,為社會貢獻自己的一份力量。那么,讓我們也將愛心順其自然地傳承下去,用并不花哨的文字或是自己的行動來裝點寧波,也是對順其自然,對所有愛心人士的一份回報。

  假期里,班級里的同學(xué)也**了許多的活動:愛心義賣,清涼送水……照片里,每一張笑容都那么燦爛,即使自己的力量很薄弱,但在為他人付出的同時,不只是幫助了他人,也是自己成長道路上小小的收獲,愛心也會讓自己的生活如同彩虹一般多彩。

  讓愛心順其自然。


傳遞愛心議論文3篇(擴展2)

——傳遞正能量議論文3篇

傳遞正能量議論文1

  正能量,是一種積極向上,樂觀開朗的生活態(tài)度。傳遞正能量,可以倡導(dǎo)時代新風(fēng)尚;傳遞正能量,可以給予人生存下去的意志......

  傳遞正能量,引領(lǐng)時代新風(fēng)尚。50歲天津的哥馬志剛,拒絕一位盲人的車費,說:"我不偉大,我掙錢比你容易"

  而下一位乘客想多付一些錢,卻同樣被馬志剛拒絕了,他說:"我也不偉大,我掙錢比你容易。"馬志剛所做的其實只是一件小事,那位乘客所做的也只是一件小事,但在的哥和乘客的舉動中,我們感受到了久違的溫暖與善意。馬志剛的"老爸跑車錄"一被他女兒傳**微博,該微博立刻成為近兩天最熱門的話題之一。在四十小時內(nèi),竟被瘋狂轉(zhuǎn)發(fā)6萬次。不少社會人士認(rèn)為,馬志剛的這一行為詮釋了"正能量"的真正含義。既然自己看到了,就有責(zé)任傳遞下去。從微博的轉(zhuǎn)發(fā)中,我們不難看出,我們這個社會,是多么的需要'正能量'。人們的心中,是多么需要這種溫暖的"正能量"。可想而知,在'正能量'的傳遞中,人們會越來越相信這個社會,越來越善待這個社會。社會的風(fēng)氣也會因此變得更加高尚。

  傳遞正能量,重點生命的火焰。曾經(jīng)有一位身患重病的病人,他告訴一位畫家:"如果窗外的最后一片樹葉也落下了,我的生命就走到了盡頭。"不幸的是,在一次大暴雨中,樹上僅存的那片枯葉也凋落了。畫家為了讓病人重燃對生命的希望,悄悄爬上屋外的窗臺,用美麗的畫筆在窗外添**一片生命的樹葉。在那場暴風(fēng)雨后,病人看到了那片本應(yīng)消失的樹葉,為它的頑強所震撼了,重燃生命的火焰,毀掉了病魔伸向他的魔爪。但是,那位畫家卻在暴風(fēng)雨后不久去世了。生命的**總在時不時的向我們伸出魔爪,但當(dāng)你有了對生活的熱愛,無論多大的災(zāi)難都無法將你**。畫家用一個美麗的謊言,挽救了一條生命,傳遞了的信念的正能量。正能量,給了一個人生活下去的力量,也給了人以重生。

  傳遞正能量,給社會"正"的風(fēng)氣,使社會更加美好。


傳遞愛心議論文3篇(擴展3)

——傳遞愛心議論文作文3篇

傳遞愛心議論文作文1

  記住別人對自我的幫忙,學(xué)會幫忙他人。

  生活中總有一些事,一些人總感動著我們,有時候我們雖然不明白他們是誰,但是他們無價的愛心給予我們永存的光明。有的人自我收入不高,但是他能在x年以來撫養(yǎng)8位孤寡老人;有的人,在受到別人幫忙后,盡管不便行走,但他卻讓他父親用三輪車帶他到每一個幫忙過他的人家去,真誠地說一聲多謝;有的人在得知自我的病無法治療,做了一個讓世人感動的決定,將別人捐贈給他的醫(yī)療費拿去幫忙“愛出者愛返,福往者福來。”在這個世界上,因為有愛所以世界更加完美,理解一份幫忙,投成一份笑容,然后讓這種愛心傳遞。溫暖世界每一個角落。

  行走在生命的道路上,我們正擁有著最完美的年華。如何讓生命之帆高揚?如何讓生命之路坦蕩?如何讓生命之輝永放?

  也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠的愛心。用自我的生命去感謝幫過你的`人;用坦誠的愛心去幫忙需要你幫忙的人。奉獻自我微不足道的力量,做自我力所能及的事。用真愛回報社會,用真心幫忙他人。

  叢飛沒有得到受助者的回報,只能說明那個受助者太過于自私,并不能抹去叢飛內(nèi)心的坦然。當(dāng)叢飛住院治療不是有很多好心人來幫忙叢飛嗎?叢飛的義舉不是也感動社會喚醒“看!她多可憐”,“好慘的命運啊!”“我好同情她”,這一句接一句的憐憫讓女孩心里更加的難過,一向堅強的她忽然全身無力,她停止了掙扎,安靜的躺在這冷得如她的心一樣的地上痛苦著,淚水與雨水混在一起,分不清是淚還是雨。忽然,一陣陣清脆的聲音傳入她的耳里,她抬起頭,看到一枚枚硬幣從人們手中灑落到她的周圍,不一會兒,她的周圍就有了很多面值不等的紙幣與硬幣,但是,她并不開心,她想告訴人們,她要的不是憐憫,但她無法說出口,她又開始掙扎,她想逃離這里,這樣下去只會讓她更加傷心,可是,她已經(jīng)被凍僵了。她需要人們的幫助。她抬起頭,用求助的目光掃射著周圍的每一個人,但人們都避開了她的目光,沒有人愿意觸碰她濕透了的身體,女孩緩緩的低下了頭,淚水再次從她的眼眶里涌了出來,她心里有說不出的難過,忽然,她感覺有人在向她走來,她抬起頭,看到一個似乎比她小的男孩,伸著手站在她的面前,女孩眨了眨眼睛,顫抖的伸出自己早已凍僵的手,放到了男孩的手心,忽然,她感覺有一股暖流流入自己的心里,這男孩的手心,竟如此的溫暖。此時,男孩握緊了女孩的手,把她從地上拉了起來,女孩感激的看著男孩,她想說一聲謝謝,但是……她說不出口。男孩看到她憂郁的樣子,醒悟似的拿出一顆糖,遞到女孩的面前,說:“姐姐,我告訴你一個秘密哦,你只要把這糖吃了,你就可以唱出這個世界上最甜的歌!”男孩說完,對著女孩燦爛的一笑,然后蹦跳著走遠了,女孩看著他漸漸遠去的背影,流下了快樂的淚水,再看看她手中的糖,在心里譜寫了一首世界上最甜的歌,與此同時,她笑了……

  這個世上,是什么讓淚水變成微笑?是什么讓心與心之間如此貼近?是愛心,有了愛心,我們才可以洋溢著幸福的笑臉把溫暖傳播到世界的每一個角落。

  讓每個人心中都有愛,讓我們用愛感化身邊的人,讓我們用愛擁抱世界!


傳遞愛心議論文3篇(擴展4)

——初二議論文題目_議論文3篇

初二議論文題目_議論文1

  一路上,一個人一直都在陪著我,鼓勵我。在我的世界黑暗的時候,她給我一盞明燈,照亮了我前進的方向,她牽著我的手,陪我走過了幼年、童年,來到了少年。

  小時候,她的背成了我的溫床,在我模糊的記憶中,她的背總是暖暖的,讓我產(chǎn)生睡意。生病時,她背著我一步一步地走到診所,雨點打在她的臉上,而我背上沒有任何雨水,我在她背上睡得很熟,絲毫不知道瘦弱的她臉上不但有雨水,還有汗水。

  小學(xué)時,她的大手喜歡牽著我的小手,她的手很忙,要扶我學(xué)走路;要為我縫補衣裳;還要為我拿書包。我喜歡她的手,她的手纖細,美麗,可現(xiàn)在,她的手堆積了厚厚的老繭,原本纖細的手變得短小了。

  12歲時,我的叛逆時代早早的到了,出乎了我的意料。我回到家時,心情很是不好,躺在沙發(fā)上不想吃飯,我絕食,她端來了我最愛吃的***炒蛋,勸我吃飯,我把頭扭向一邊不理她,她在我耳邊嘮叨,讓我吃飯,我聽得很不耐煩,朝她大叫:“吵什么吵,我煩著呢,不想吃飯!”說完,我端起那碗菜,狠狠地往地下摔,碗碎了,菜撒了,同時,她的心也碎了。夜深人靜的時候,我聽到了哭泣聲,她在哭。對不起,我那時不懂事,現(xiàn)在的我向你道歉。

  升初中時,我住校,很少見到她,只能在電話里和她交談,她的噓寒問暖永遠是那么溫婉動人,沒一句話都給予我鼓勵和信任。

  她,是誰?她就是媽媽。她給我的愛是無價的,謝謝媽**愛。

初二議論文題目_議論文2

  這世間萬物的美都是瞬息的。于是,我找到了一種留住美的方法——畫畫。從此畫畫的魅力就深深地吸引著我,讓我著迷。

  我認(rèn)為畫畫就像一個萬花筒,他向我們展現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界。每當(dāng)我畫出樹枝上的幾片嫩芽時,我就仿佛來到了充滿生機的春天;當(dāng)我畫出茂盛的樹葉時,我仿佛來到了熱情的夏天;當(dāng)我畫出樹上豐滿的柿子時,我就仿佛來到了豐收的秋天;當(dāng)我畫出光禿禿的樹枝時,我仿佛來到了嚴(yán)寒的冬天。畫畫讓我享受著無限的樂趣,讓我陶冶了性情,讓我深深的為他著迷。

  畫畫讓我著迷,如果說我廢寢忘食,你是否會認(rèn)為我太過于夸張。可事實不容爭辯。我記得有一次,我做完作業(yè),感覺快要精疲力盡了。我向窗外看去,只見朦朦朧朧的薄霧籠罩著月光,模模糊糊的看見她那像圓盤似的身影,隱約的聽見蟬叫聲。我想這樣的美景不畫下來就有點可惜了,想著想著,我剛才的疲勞全部被我拋到九霄云外。

  我準(zhǔn)備好了工具調(diào)好的顏色,便沉醉在畫畫當(dāng)中去了。我認(rèn)真地畫著這美景。

  不知過了多久,我畫好了。看著畫中朦朧的月光像隔了一層輕紗,樹上的蟬兒的叫聲漸漸變得微弱了。當(dāng)我陶醉在繪畫中時,不知道什么時候媽媽站在我身后。

  “已經(jīng)12點了,不要再畫了,明天要上學(xué),別又那么晚睡。”

  我被嚇了一跳,極其不舍得地放下手中的畫筆。我無奈地自言自語地說:“畫畫你讓我陶醉,讓我著迷。”

  畫畫你教會我發(fā)現(xiàn)美,感受美。也許這就是你的魅力所在,也是你讓我著迷的'原因。


傳遞愛心議論文3篇(擴展5)

——歧路議論文

歧路議論文1

  路之中又有歧焉,吾不知所之。

  有人說,世上本無路,走的人多了,也便有了路;有人說,世上本有路,走的人多了,也便沒了路。那么世上到底有沒有路,路又在何方?

  彭澤縣,他走完了自己的仕途之路。這條路不適合他,他骨子里厭惡這種骯臟的錢權(quán)交易。留還是走?留,繼續(xù)和別人的虛偽的交往,收刮民膏,意味著錢途無量;走,仰起高昂的頭顱,清貧如洗,昭示了今后的家徒四壁。他該何去何從,悟已往之不諫,知來者之可追,實迷途其未遠,覺今是而昨非,走吧,離開樊籠,復(fù)返自然,東籬采菊,遠望南山,保持自己完整的人格。

  路,就在這一去一留之間。有人說,出名的方法很多,但終究只有兩種:流芳百世和遺臭萬年。哪一種留名方式只在這一去一留的選擇之上,最終的結(jié)果也就確定了。那么,在金錢與**、飛黃騰達與卑膝奴顏和*凡與豁達、縱情山水與挺拔傲岸之間,又將做出怎樣的抉擇呢?

  三閭大夫,以其權(quán)勢,足可以封妻蔭子,他完全可以不管國運日下,自在地做自己的官,拿自己的薪金。可他做不到,他是屈原,他的人格和良心不允許他這么做。他選擇了披龍顏,揭奸佞,斥小人,可一個巴掌拍不響,帝王昏庸,奸臣當(dāng)?shù)浪难孕惺遣荒鼙唤邮艿摹怃J了,刺太多了。受排擠,遭貶謫,自己的一片丹心受侮辱,看著那無可救藥的君臣,在風(fēng)雨中搖曳的城邦以及那些可憐無辜的百姓,他不忍看到國破后的廢墟,不忍聽到舉國上下歇斯底里的哭喊和悲嚎。一狠心,投進了汨羅江,讓滾滾江水沖走自己的無奈和冤屈,讓江水見證自己火紅如血的忠民忠國忠君之心。一身心系天下蒼生,壯乎哉,偉人一去兮不復(fù)返。

  李白,生在盛唐,唐帝國的.大氣養(yǎng)育了他的豪邁氣概。他本應(yīng)該為大唐寫贊詞,為貴妃譜艷曲,賺取金樽清酒,玉盤珍饈。可他看到大唐的繁華的同時也聞到了大唐腐朽的味道。他必須用自己的羊毫把即將到來的風(fēng)雨告訴**者——奢靡已到盡頭!大殿上,他飲一口酒,仰起頭,讓高力士脫鞋,貴妃研磨,大家都在期待他的***,卻不見一個頌揚之字。**一怒,結(jié)果自然可想而知。

  路,就這樣無情。對它的選擇給你兩樣的人生,兩樣的結(jié)果,就看你如何取舍。選擇了岳飛和文天祥,就選擇了苦難,卻倍收世人的禮贊;選擇了賈似道和和紳,生前錦衣玉食,死后卻要受盡世人的唾棄。

  路,不可能簡單地延伸在腳下,岔路的下一站是岔路,岔路之中還有岔路。而更復(fù)雜的路卻在心中蜿蜒,怎樣的抉擇,就在自己的一念之間,同時也決定了你的人生之路。


傳遞愛心議論文3篇(擴展6)

——生命的議論文作文_議論文

生命的議論文作文_議論文1

  在這幸福生活中,在這繁華的街道上,在這歡聲笑語中,卻隱藏著一個可怕的**,他就是交通隱患。

  我曾聽到過這樣一個故事:幼兒園的教師帶領(lǐng)學(xué)生過馬路,一個小女孩突然掙脫老師的手跑過馬路,被一輛迎面飛奔而來的大貨車撞飛,女孩倒在血泊中,奄奄一息,沒等救護車來就離開了人世。女孩的`父母哭得昏天暗地,大貨車的車主也深感歉意。如果小女孩緊緊地抓住老師的手;如果車主細心一點;如果……就不會造成意外事故。然而說什么都無法用悔恨和淚水挽回的。

  因此,我們一定要珍愛生命,文明出行。如:放學(xué)回家時,要排路隊,靠右行;過馬路時,要左右看看,沒有車輛時才能通過;穿過十字街口時,要看紅綠燈,走斑馬線……只有這樣,我們才能打敗這個可怕的**,消除這些交通隱患,做一個珍愛生命,文明出行的好少年。

  每個人的生命只有一次,不會有第二次,我們要加倍珍惜生命,為了你,我,他的安全,讓我們行動起來,珍愛生命,文明出行。

  朋友們,讓我們一起努力,把**的種子撒向大地,讓它生根發(fā)芽,等到開花結(jié)果之時,你收獲的將是更多的幸福與安寧!


傳遞愛心議論文3篇(擴展7)

——樂觀議論文

樂觀議論文

  從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作,說到論文,大家肯定都不陌生吧,論文是對某些學(xué)術(shù)問題進行研究的**。那么,怎么去寫論文呢?下面是小編為大家收集的樂觀議論文,希望對大家有所幫助。

樂觀議論文1

  樂觀、豁達、寬闊的胸襟傳遞出正能量。濟公的“數(shù)枝淡竹翠生光,一點無塵自有香”傳遞出豪放不羈的正能量;蘇軾的“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任*放”傳遞出淡定從容的正能量;李白的“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”傳遞出達觀的正能量。這些正能量會使你的生活充滿希望,像永不斷電的發(fā)動機,驅(qū)動著你人生之車勇往直前。

  淡定從容的正能量能讓對手膽怯,為壯舉奠定基礎(chǔ)。具有這種正能量的人不會沉醉于花花世界,一定擁有遠大志向。

  班超投筆從戎,志在報國,在對匈奴一戰(zhàn)中從容不迫,沉穩(wěn)冷靜,終弘揚國威,不教胡馬度陰山。林則徐斬釘截鐵,志在禁煙,在與洋人交往中不卑不亢,穩(wěn)中含剛,終虎門銷煙,讓洋人膽戰(zhàn)心寒。*志在報國,對**來訪的外交官的刁難發(fā)問,從容應(yīng)對,巧妙的回答化解了尷尬,也使他深受人民愛戴。

  有了淡定從容的正能量,便能將眼光放得更遠。在面對自己追求志向道路上的阻礙時,能迅速沉著鎮(zhèn)定下來,采取理性、巧妙的方式化解困擾,把**道路的巨石用淡定從容的正能量改造為登上成功之峰的基石!

  同情、善良的正能量能為社會點亮一盞明燈,為身陷混沌、困境的人們驅(qū)散黑暗。 南丁格爾自愿離開名門富有之家,做一名護士,支援**,帶去愛心和撫慰;陳光標(biāo),不是*首富,卻是*首善,留給家人的是精神財富,將金錢用在需要它的人身上;白芳禮,白發(fā)蒼蒼的推車?yán)先耍瑓s屢次將自己的血汗錢捐獻給貧困山區(qū)的學(xué)生們,送去的是祝福和希望??

  金錢總會有花光的時候,若干年后,沒有人會記得你曾是全國首富抑或是全球首富。每一次的捐款,不論多少,不論捐獻人的貧富差異,都飽含著同情善良的正能量,而這種正能量也必會在社會中傳遞,引發(fā)更多人的共鳴!

  讓我們用正能量的泉水來澆灌心靈的綠洲,它必定會生機盎然,滿目蒼翠!

樂觀議論文2

  我們可以把人生比作一輛往前開的汽車,對不同的人來說,可能夢想是發(fā)動機,金錢是燃油,但是我相信對每個人來說,樂觀就是汽車的保修卡。因為一輛車有機油,有動力還遠遠不夠,它還需要一定時間的維修。一輛車沒有維修,只有一味前進我認(rèn)為這輛車最后會疲乏老去。

  樂觀是我們一生都要學(xué)習(xí)的課題,樂觀能讓我們在孤苦的生活中找到樂趣,鍛煉意志。是誰說過,活著是一場修行,在這個過程中,我們不是來享福的。樂觀能更好的幫助我們找到夢想的所在。

  古代有陶淵明,一個菜園,一間破屋,如果不種地,第二天就會沒有糧食吃,沒有固定工作,也沒有兒子女兒養(yǎng)老,更沒有妻子。只有一個看不見希望的官途。相信這樣的日子放在現(xiàn)代任何一個人身上都不會說這是好日子。但是陶淵明呢,正是在這種情景之下還能自娛自樂幻想出一個桃花源的世界,并且做出偉大的詩篇。陶淵明的心里真的存在一個如他所說的桃花源一般的精神世界,他悠然自得,找到了他人生中活著的意義。

  近代樂觀的偉人的例子也有很多。**前總統(tǒng)羅斯福的家中曾經(jīng)被盜賊光顧過,好友寫信來問候,他卻反過來安慰朋友說道,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很**。我很幸運,因為:第一,賊偷走的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷走我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的事,做賊的是他,而不是我。*常人肯定也有東西被盜竊過的經(jīng)歷,但是羅斯福并沒有和其他人抱有一樣罵天罵地的心態(tài),這正是樂觀在其中起的作用。

  樂觀使兩種人在同一件事上產(chǎn)生了兩種有趣的現(xiàn)象,樂觀并不會使情況好轉(zhuǎn),但是能使你充滿向上的力量,它像一個打氣筒,依舊讓你對生活抱有滿滿的熱情,樂觀是個笑臉貼,有它在,你的心情永遠是陽光的。樂觀是夕陽將最后一道余暉都收進,而路燈照亮的一瞬間,有它在你會安心,你會依舊有力量往人生的路上走。

  人生需要樂觀,我們更需要有意識的讓自己培養(yǎng)起樂觀的態(tài)度。希望有一天我們都能像家徒四壁但夢想和笑容都不改的顏回一樣說“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉回也!”

樂觀議論文3

  彷徨在十字路口,躑躅于泥濘凡塵,我們一路風(fēng)景,邁向前方。有美景,如詩如畫;有敗景,草木不生。欣賞美景,我們要樂觀,迎接敗景,我們更要樂觀。樂觀是夜里遠方的一豆燈光,照亮我們前行的路;樂觀是江湖中的一枚小舟,擺渡我們到達理想的彼岸;樂觀是一雙天使的翅膀,讓我們“扶搖直上九萬里”。

  樂觀給予我們以溫暖,在夜風(fēng)陣陣來襲的時候,為我們御寒;樂觀給予我們以生機,讓我們的心田飽經(jīng)滋潤;樂觀給予我們以力量,讓我們昂首向前,奔流不息。

  樂觀這個美妙的字眼,讓我們神魂顛倒,引無數(shù)伶人起舞,騷客放歌。有了樂觀這種力量,我們會看那山更青水更綠,風(fēng)兒更溫柔......

  有一種力量叫樂觀,唐僧終取得真經(jīng)。

  從東土大唐而來,去**天竺,是一段漫長的路程。唐僧肩負使命,吃的了苦中苦。他救悟空,招八戒,收沙和尚,*白龍馬。途中歷經(jīng)了千難萬險,是樂觀的力量支援者他們師徒。

  在面對紅孩兒的三昧真火時,他派遣孫悟空前去應(yīng)敵,雖然沒有戰(zhàn)勝紅孩兒,但唐僧很樂觀,終于在觀音菩薩的幫助下戰(zhàn)勝了紅孩兒。在女兒國,唐僧被女國王所阻,唐僧本可在女兒國逍遙快活,但是他并沒有這樣做,對待女王的糾纏,唐僧很樂觀,終于揚長而去,繼續(xù)使命;

  在面對白骨精時,唐僧多次誤會了孫悟空,但他還是很樂觀,終于戰(zhàn)勝了白骨精,并向悟空道歉。是樂觀讓唐僧多次化險為夷;是樂觀讓唐僧的步履堅定;是樂觀讓唐僧做的人上人,取得真經(jīng)。

  有一種力量叫樂觀,海倫凱勒感天動地。

  又聾又啞又瞎,這是怎樣的痛苦。對于別人,早已意志消沉,一蹶不振。但是海倫凱勒這位弱女子卻樂觀積極地面對親人,面對世界。莎莉文老師在海倫凱勒的手掌上劃出字母,這開啟了海倫凱勒認(rèn)知世界的窗戶。她學(xué)習(xí)刻苦,意志堅定,立志想當(dāng)一位作家,我手寫我心,是樂觀讓她實現(xiàn)夢想,他不僅是一位作家,也是一位人生的戰(zhàn)士。她的《假如給我三天光明》激勵了無數(shù)人。樂觀讓她熬過了最艱難的日子;樂觀讓她為夢想而努力;樂觀讓她成就了自我實現(xiàn)。

  有一種力量叫樂觀,國足昂首挺進十二強。

  在二零一八***世界杯亞洲區(qū)四十強賽小組賽的最后一輪,*要想出現(xiàn),必須戰(zhàn)勝卡塔爾,還要看別的小組的戰(zhàn)果。國足將士可謂背水一戰(zhàn),但是國足也很樂觀,有百分之一的希望就要付出百分之一百的努力。最*足戰(zhàn)勝了卡塔爾,別的小組的賽果也對國足有利,*男子足球隊殺入十二強。是樂觀讓他們在場上踢得游刃有余;是樂觀讓他們奮力拼搏;是樂觀讓他們終實夢想。

  我們要樂觀,“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”;我們要樂觀,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”;我們要樂觀,“會當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”。

  人生路漫漫,要變成紅地毯,讓我們沐浴在樂觀的陽光里,以一個美好的心態(tài)迎接未來!

樂觀議論文4

  天似鏡,風(fēng)如紗,竹濤陣陣,流水綜綜(淙淙)。正是個好日子,李白與阮籍同到神的腳下尋找快樂幸福之門。

  神睜大眼睛看這兩個人:李白,腰掛酒葫蘆,身著白青紗,胯下小毛驢,頂上飄飄發(fā),不時用手撫一下那長長的山羊須;阮籍,坐在只眼老牛的破車上,酒瓶東倒西歪,頭發(fā)凌亂如草,衣服

  上半只扣子也沒有,用一支樹枝掛住,潦倒非常。

  神引他們進了一個房間,各給他們一只破耳壺,壺中裝有半壺酒。阮籍搖一搖又往壺里看一眼,嘆氣道:“神怕是偏心這西域浪子,我只有半壺酒罷,他卻有一壺吧!”李白笑了笑:“神看來是對我們很好呢,我有大半壺仙酒,喝,味道一定美極了!”

  神饒有興趣地看了兩人一陣子,微微一笑,把他們帶到一個分叉路口,讓他們各自走去。

  李白的路不好走。賴棘刺叢生漫路,泥淖的山石路讓小毛驢弄傷了腳,他從驢身上落到了泥水中,青白衫頓時一片黃一片黑,鳥兒從樹叢中驚飛。他哈哈一笑:“這回酒可醒了,可以好好走路,再說,八只腳總比四只跑得快。”他又呷了一口酒。走了不久去碰到斷崖,無路可走了。他吟了一句:“無生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”。小毛驢,你可不必受我**了,有緣再會”!說罷動手往山下攀爬。

  阮籍也不如意。正當(dāng)他看著那半壺仙酒嘆氣時,一只猴子搶走了他用來遮風(fēng)擋雨的破帽子,他想搶回來,卻打翻了大多半的酒,人也倒在路旁,棘刺刮破了皮肉,鮮血直流。他又嘆:“唉!天不助我呀!”爬上車走未幾刻,斷崖在眼前出現(xiàn)了。他頓時悲從中來,憶起傷心往事,哭天搶地地喊了起來:“叫我如何是好,如何是好……”眼前一黑,他暈倒在車上。

  李白歷遍艱辛,終于爬到了山下,眼前是一片從未見過的美好境地;金色的樹枝,寶石的果子,銀白的葉片,云霧繚繞,花影叢叢,神正笑著對阮籍說些什么,他跑了過去。

  神于是宣判他們尋找的結(jié)果。點了點他們的酒壺,一陣紅光閃過,兩人手中多了一把鑰匙,一把刻著“悲觀”,另一把刻著“樂觀”,李白成功地打開了門,而阮籍,無語嘆息。

  神笑著說:“樂觀就是劈(披)荊斬刺的一把刀,悲歡則是阻道的石。你們也看到了各自的結(jié)果,樂觀,則幸福快樂,悲觀,則無所事成。”

  頓時,兩人心中,風(fēng)清氣爽,豁然開朗。

樂觀議論文5

  一向以來,我都很內(nèi)向;一向以來,我都很任性;一向以來,我都很孤僻;一向以來,我都喜歡一個人獨處,沒有人會跟我交談,我也從來不會去找別人交談,一向以來的獨來獨往似乎已經(jīng)成為習(xí)慣,在我的世界里仿佛除了我在沒有別的什么人似地。甚至有時候我會認(rèn)為我一輩子都會是一個人,我明白這種結(jié)果會很悲慘,但是性格是很難改變的!?我一向是這樣認(rèn)為的。

  當(dāng)我離開家到外地讀書了,我才明白,交際對人是多么的重要,如果人是不能太內(nèi)向,會被被人說自己傲慢,我也開始學(xué)著和別人交往。自那以后,我覺得生活突然間有了色彩,我的世界里仿佛充滿了無盡的樂趣,人生也跳躍了起來。

  其實沒有什么內(nèi)向和開朗的性格,只是敢與不敢的問題。是因為怕,才不敢大聲的說話,是因為怕錯,才不敢大聲的說話,有太多種原因才造就成性格的內(nèi)向。其實只要敢于交流,敢于應(yīng)對陌生,敢于大聲的呼喊,還有什么能把人跟嚇倒呢.

  每個人都有開朗和內(nèi)向兩面,只但是是那一方面站主導(dǎo)位置而已。

  假如我沒有從內(nèi)向的陰影里走出來,我永久是那個內(nèi)向的我,偶爾做做多愁善感的夢,然后,又被內(nèi)向淹沒,那么我這天將是怎樣的一個我,也不曾想想,我不敢想想……

  假如開朗的性格從來不屬于我,而我永久只是那個被內(nèi)向的陰影擁抱的我,偶爾做做有陽光的夢,然后,又投入內(nèi)向的懷抱。那么,我就不會明白這世上還有一個外向的我,我也不明白我這輩子會怎樣樣……

  做一個樂觀的自己,才是真正的自己,不說與內(nèi)向,多愁善感的永別吧,也要張開臂膀迎接人生的太陽……

  人生是多姿多彩的,就是有荊棘,那也是一種美的刺激……就算是有坎坷,那也是一種美的音符在跳躍……就算是有陰暗,那也是黎明到來的一段小插曲……

樂觀議論文6

  高中語文材料作文:樂觀心態(tài),鑄就人生

  往往只有那些保持樂觀心態(tài)的人才能嗅到成功的味道,走向成功。因此,我們應(yīng)該保持樂觀的心態(tài)。

  保持樂觀的心態(tài),我們要有十足的自信。

  海倫·凱勒雙目失明,她的世界變成了黑色。她流淚過,自怨過,消沉過。經(jīng)過一番痛苦的思考,她擁有了十足的自信。她樂觀地看待世界,感謝上蒼賜予自己的一切。她從這無一絲光亮的深淵中,伸出雙手。無論道路多么險阻,小小的臂膀撐起屬于自己的一片天空。在自信的鼓舞下,她寫成了享譽世界的名著《假如給我三天光明》。十足的自信,樂觀的心態(tài),使海倫·凱勒走向了成功。

  保持樂觀的心態(tài),我們要有克服磨難的勇氣。

  當(dāng)史鐵生坐在輪椅上,他開始自暴自棄,整天郁郁寡歡。他覺得自己已經(jīng)走到了人生的終點。他變得脾氣古怪。母親因此也遭了不少的的罪。后來經(jīng)過心靈的一番沉靜,他汲取了克服磨難的勇氣,變得樂觀起來。行走于地壇的史鐵生,他擁有客服磨難的勇氣,是樂觀、堅強的。起初,坐上輪椅,他懷念可以奔跑的日子;得了褥瘡,懷念坐輪椅的安逸;后來有了尿毒癥,他又懷念得褥瘡的日子。他憑借著克服磨難的勇氣,憑借著樂觀的心態(tài),重新擺正自我,從歧路回歸正途,迎來人生的艷陽天。

  保持樂觀的心態(tài),我們要有堅持不懈的精神。

  愛迪生為尋找理想的燈絲,試驗了成千種材料,最后獲得了成功。在探索的過程中,愛迪生堅持不懈,樂觀地看待失敗,堅信理想的材料一定會找到。正是靠著堅持不懈的精神,保持樂觀的心態(tài),愛迪生給世界帶來了光明,使自己在科學(xué)史上留下了濃墨重彩的一筆。

  誠然,又有多少人看見了半杯水還能欣慰地說道“真好,還有半杯”呢?寫下了《夜鶯》的作家王爾德,本是貴族,享受著錦衣玉食的生活,但當(dāng)他不幸入獄時,卻完全消沉了。不但他的身體被囚禁,桎梏的心也讓他從此頹廢,再無佳作問世,就像籠中的夜鶯,已困于心,衡于慮了。缺少樂觀心態(tài),將使我們的人生充滿黑暗,了無生機。

  保持樂觀的心態(tài),我們需要十足的自信;保持樂觀的心態(tài),我們需要克服磨難的勇氣;保持樂觀的心態(tài),我們需要堅持不懈的精神。

  朋友們,讓我們保持樂觀心態(tài),創(chuàng)造人生的輝煌,使我們的世界熠熠閃光!

樂觀議論文7

  前幾天在網(wǎng)絡(luò)上看到一篇日志“你怎么看自己”。說的是一位腦癱患者,無法言語,無法正常活動。但她卻憑借驚人的毅力,在**獲得了藝術(shù)博士學(xué)位,并到處現(xiàn)身說法,幫助他人。

  有一次她到一個場合演寫(不能說話,以筆代口),有個學(xué)生小聲問她:“你從小就長成這個樣子,請問你怎么看你自己?你都沒有怨恨嗎?”這個無心但尖銳的問題,讓在場的人無不捏著一把冷汗。只見她回過頭,用粉筆在黑板上吃力地寫下了“我怎么看自己”幾個大字后,笑著回過頭看看大家,又轉(zhuǎn)過身去繼續(xù)寫著:一、我好可愛!二、我的腿很長很美!三、爸爸媽媽這么愛我!四、上帝這么愛我!五、我會畫畫,我會寫稿!六、我有只可愛的貓!七、還有……教室內(nèi)鴉雀無聲,沒人敢說話。她又回過頭來靜靜地看著大家,再回過頭去,在黑板上寫下了她的結(jié)論:“我只看我所有的,不看我所沒有的”。全場靜默了幾秒后,響起了雷鳴般的掌聲,很多人落下了感動的淚水。這個樂觀的腦癱患者就是**南加州大學(xué)藝術(shù)博士,在**開過多次畫展的黃美廉女士。

  在現(xiàn)實生活中,很多人缺少的就是這種樂觀積極向上的心態(tài)。人生之事十有89不如意,有的人往往看不到如意之事,滿眼只見不如意,或者將不如意之事不斷放大,滿心凄苦,滿眼哀怨;怨老天無眼,命運不公。而另一種人恰恰相反,他們往往忽略不如意,滿眼只見如意之事,并將如意之事加以放大,從而去享受生活的樂趣,不能不說這種人是生活的智者。

  快樂,不在于你擁有的多少,而在于你是否有一顆快樂知足的心。我有一位同學(xué),她在事業(yè)單位上班,有一份穩(wěn)定的收入,愛人下崗,在一家私營企業(yè)打工,有兩套住房;兒子讀研,且孩子相當(dāng)懂事,學(xué)習(xí)之余勤工儉學(xué),花不了家中多少錢。但我那位同學(xué)老是為錢的事情擔(dān)憂。我說你孩子上學(xué)花不了你多少錢,即使他繼續(xù)讀博,你賣掉一套房子供他上學(xué)綽綽有余了吧,你與你愛人的收入難道不夠你們居家過日子嗎?!至于你孩子將來成家立業(yè),經(jīng)濟上能援助一點就援助一點,沒有,你孩子也不會抱怨吧?!何必讓不該犯愁的事情攪了自己的心緒?!乘現(xiàn)在還能跑得動,有時間出去走走吧,飽覽飽覽祖國的大好河山,放松放松心情。經(jīng)我一說,她豁然開朗了。

  一個內(nèi)心撒忙陽光的人,他的人生旅途一定會布滿鮮花;因為他會將困難踩在腳下,將坎坷當(dāng)做一種歷練,當(dāng)做向上攀爬的天梯。

  只有內(nèi)心的富有才是真正的富有;只有內(nèi)心的強大才是真正的強大。愿人人都有一顆樂觀強大的內(nèi)心,用一雙澄明的眼、快活的心去觀看沿途的風(fēng)景;用一雙堅定的腳,邁過人生的坎坎坷坷,丈量出生命的厚重與輝煌!

樂觀議論文8

  不會生氣的人是傻瓜,然而真正聰明的人是不會生氣的。

  保持一個心情愉快的習(xí)慣的確勝過每年上千年的`收入。不快樂的生活猶如失去太陽的寒冬。

  我們都喜歡令人愉快的伙伴,但是有一點我們很容易忽略――愉快是任何人都可以培養(yǎng)的一種習(xí)慣。

  我們發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們處于困境時很難保持愉快的心情。這需要很大的勇氣。我們不應(yīng)該忘記,在不容易愉快的時刻還能保持愉快是一件多么了不起的事情。我們的前途也許是坎坷的,然而勝利者的歌聲是多么令人欣喜!

  樂觀取決于快樂的心情,并且表現(xiàn)在溫和的脾氣和仁慈的行為中。一部分來自于個人的善良,另一部分則來自于信任他人的善良。能夠觀賞草叢的燦爛,也能夠看見花朵上的陽光。樂觀激勵了快樂的思想,而寄存于*和的氣氛當(dāng)中。它雖然不值錢,但卻是無價的。它為擁有者祈禱,并且給予他人許多快樂之道。

樂觀議論文9

  人生在世,難免會遇到一些挫折與困苦,挫折并不可怕,只要我們有一顆積極樂觀的心,一切困難在我們眼中都會化為泡影。

  眾所周知的大物理學(xué)家——愛因斯坦,也許我們會認(rèn)為他是個不折不扣的天才,其實不然。還記得曾經(jīng)聽過關(guān)于愛因斯坦的故事:年幼的愛因斯坦在班上是個公認(rèn)的差等生,一次老師布置學(xué)生們用紙折小船,當(dāng)其他同學(xué)紛紛拿出精美的作品時,小愛因斯坦拿出的是個歪歪扭扭的“船”,同學(xué)們都嘲笑他,甚至老師都指著他的船說:“你們見過比這更差的作品嗎?”這時小愛因斯坦拿出一個更丑的紙船——他的前一個作品,說:“老師,我見過。”

  什么是樂觀?這就是樂觀。想象如果當(dāng)時愛因斯坦被老師同學(xué)的嘲諷所擊敗,從此對自己沒有信心,一蹶不振,那應(yīng)該就沒有后來這位偉大的物理學(xué)家和他的相對論了。是什么支撐這個孩子不被嘲笑擊垮,那就是一顆樂觀的心。他可以無視他人的嘲笑,可以在冷眼中發(fā)現(xiàn)并指出自己的進步,這是樂觀的表現(xiàn)。事實證明,這個樂觀的孩子在未來確實取得了無與倫比的成就。

  外國是如此,回放到我們*也是如此。

  著名的“詩仙”李白,我們只知道他逍遙自在、飲酒吟詩,殊不知他的一生也是坎坷的。李白雖仕途有所成就但因為他豪放輕狂的性格,使很多**都看不慣他,甚至把**都得罪了,因此一再遭貶。他也曾有過“欲上青天攬明月”的抱負,但終不得實現(xiàn)。李白并沒有因此而滿腹愁緒,他照喝他的酒,作他的詩,他可以“今朝有酒今朝醉”,也可以滿懷信心地說:“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”他這種樂觀的精神,把他推向詩的巔峰,也影響著無數(shù)后來人。

  樂觀自然重要,但過分樂觀也不是什么好事。過分樂觀會讓你認(rèn)識不到自己的錯誤,沉浸在美好的想象中不能自拔,會拖累你的進步。

  事實證明,樂觀的心是無比重要的,所以我們要有一顆樂觀的心,不論為人還是處世。同時要適度樂觀,不讓樂觀拖累自己的進步。

樂觀議論文10

  樂觀與現(xiàn)實 時間總得一分一秒的過去 ,我們沒有能力去挽回它,只想多去留住歡樂 ~美好的時光罷了。如果要使它過得更有價值,并非是沉浸在互聯(lián)網(wǎng)的游戲世界里,換成是別人,一個月不去玩游戲,可能會瘋掉。而我卻會在這長長的美好的時間里去好好抓住學(xué)習(xí)。把“我的敵人” ————學(xué)習(xí)當(dāng)做“朋友”。

  其實要讓時間過得更有意義,把每分每秒過得有價值,光是玩兒是遠遠不夠的,在這期間,需要堅定的意志和高尚的品格。假如我具備這些東西 ,生活會更加令人覺得快樂`向往和充實。“我快樂,我為我有幸福的家庭快樂;我快樂,我為我會微笑快樂;我快樂,我為我有健康的身體快樂!”作為一個哲理豐富`語言趣味的樂觀**者——我,常常這樣比喻人生。

  人生,It this isit!(就是這樣)上帝賜予我們生命,讓我們每個人為了自己的事業(yè)而奮斗,為了讓孩子過上幸福的生活而奮斗。那怕是一些*凡之舉 ,我們也不斷知道人生需要奮斗,需要愛。由此來看,窮人比富翁還要有錢。因為那些窮人,不會去接住“施舍的金錢”這個巨大的膠球,他們知道它落下去不會碎 ,而接住 “健康~誠信~家庭”這三個玻璃球。

  人生的風(fēng)采,僅僅是錢,人人的觀點都是這樣,這個世界將令人聞風(fēng)喪膽。從小來說:最基礎(chǔ)`最簡單`最苦的一件事,就是學(xué)習(xí)。人生本來就是在修大廈,要想找個好地基,就得去找到“學(xué)習(xí)”這塊地基。把“愛情”排在“事業(yè)的成功”后面。生在這個世界上是給自己找點快樂,對殘酷的現(xiàn)實不滿的人,永遠只配充當(dāng)“自負者”,你每天快樂了嗎?

  眼淚洗不去痛苦,快樂迎接生活,樂觀面對現(xiàn)實。要想當(dāng)個好點的“人生工程師”。就需要付出和堅定的意志。

樂觀議論文11

  每個人的記憶中,都有一段美好的時光。對這段時光的回訪只能在深夜看書時的冥想中,只能在甜美的夢境里。如果有時光隧道存在,很想穿梭回到童年。因為,那是我一生中最美好的時光。

  那些日子,充滿了玩的快樂。無論在學(xué)校還是在家門前的院子里,我的小朋友總是一呼百應(yīng)。我們玩普通的游戲,比如跳皮筋。是這樣的玩法:若有八個人,分兩組,各出一人撐著皮筋,從腳踝開始,一點一點向上升,看哪組跳得。那種情形有點象兩隊PK升級,最后,我總是能跳到。這時,兩組基本上就只有兩個人了,大家睜大眼睛看誰能跳得過了“小舉”,一般過“小舉”就得有高水*了,還得助跑。若都過了“小舉”,我們最后就比拼“大舉”這個級別了。

  我先快速助跑,然后雙腳背身跳起,用腳尖去勾皮筋,成功時大家高興得歡呼,失敗時只能一聲長嘆,常常玩得不知天黑。有時,我的姐姐也加入我們玩的隊伍,她來主要是為我們排練節(jié)目,當(dāng)大院里的人無聊得發(fā)慌時,我們這個小小演出隊會出場為他們演出。記得有一次快過年了,大院里的人真的集合在禮堂里,等待我們的表演時,我非常興奮,也很緊張。我獨唱《映山紅》,記得是**了,小小的我唱出的歌聲是顫動著的,但唱完了,聽到了“如雷鳴般”的掌聲,幸福的感覺,快樂的感覺,溫暖了我的童年。

  那些日子里,充滿了吃的快樂。我生長在南方,小時候吃過的東西,到了**后,好多已成為記憶。那時常常竄到同學(xué)家的甘蔗地里去吃甘蔗,吃得嘴角裂開;吃那些紅紅的水水的甜甜的櫻桃,但吃不多,因為媽媽買得不多,可能有些貴吧;不過,沒水果吃的時候,我還會和小朋友們吃生地瓜,吃生紅薯,在放學(xué)的路上跑到水田里去挖荸薺吃,有時在水里里涮涮擦擦啃了皮兒就吃了,不管衛(wèi)生不衛(wèi)生,真甜到心里。秋天來臨的時候,還和同學(xué)上拐棗樹,勾拐棗吃,是一種軟軟的清甜記憶。那時,奶奶還會在夏天給我們烙槐花餅吃,上樹摘槐花的活兒我包了,我從沒摔過。槐花餅很香,但現(xiàn)在我怎么做卻也做不出童年那種味道了。

  童年的時光是一首小詩,似水流年中,很多事情很多人已漸漸淡出我的記記,但童年那段時光的美好如一幅美麗圖畫,如一首動聽的歌謠,讓我溫暖,讓我寬厚,讓我樂觀地面對人生。

樂觀議論文12

  生活總是殘酷的,如果你能用樂觀的心態(tài)去面對生活,它可能可以帶給你些快樂。如果你用悲觀的心態(tài)去對待生活,那不僅是生活對自己的打擊,還有自己對自己的不看好。所以,善于用樂觀的心態(tài)面對生活的人,總是會比一般人更辛運。

  聽過兩個故事,第一個是在醫(yī)院里,有一位身患癌癥的青年,他本來是一家大公司的老板,因為過度勞累公司的事物而缺少休息,并且飲食也不規(guī)律,導(dǎo)致年紀(jì)輕輕就患了癌癥,聽到這個消息時,他有些害怕并且有些高興,害怕的是他無法繼續(xù)打理公司的事物了,只能叫別人干。高興的是他覺得這正是一個休息的機會,讓自己放一個長假,去調(diào)整自己的生活規(guī)律,常人以為他不知道癌癥會發(fā)生什么,難道還會活的很久嗎?當(dāng)然不是,其實他是給自己個心理安慰,也是讓家人不那么擔(dān)心,讓自己不去想癌癥的后果,然后就安靜的躺在病床上,調(diào)整生活規(guī)律,沒事時就看看書,放松自己的心情,經(jīng)過一系列的治療,治不好的癌癥都被治好了,醫(yī)生說這是奇跡,其實在放松,用樂觀的心態(tài)面對某些事情時,一切的不可能都會變?yōu)榭赡堋?/p>

  第二個故事也是在醫(yī)院里,有一位十幾歲的少年,正是青春氣盛的時期,但卻不幸遭遇了**,經(jīng)過搶救終于從**線上拉了回來,但卻進入了昏迷,那位男孩的爺爺已經(jīng)八十高齡了,聽到這個消息他馬上到醫(yī)院查看他的孫子,那幾個月他的爺爺都是以淚洗面,心情也一直很低落,在那個男孩昏迷了一個月時,他的爺爺突然發(fā)病,經(jīng)過治療也無法挽救這個生命,又過了幾個月,那個男孩終于醒了過來,這真是件天大的好消息,但是不好的消息是,他剛醒來,就要參加他爺爺?shù)脑岫Y了,聽到爺爺是因為擔(dān)心自己而發(fā)病,那位男孩哭的沒有停止過,真是悲劇上的悲劇,如果凡事都先往好處想,那是不是結(jié)果就會不一樣呢。

  其實沒有喜劇與悲劇之分,如果你能從悲劇里走出來,那就是喜劇。如果你一直沉溺在喜劇里,那就是悲劇。希望我們都能以樂觀的心態(tài)去面對生活。

樂觀議論文13

  給自己點贊

  一位心理學(xué)者說:“愛自己就要多對自己說贊美之詞,允許自己犯錯誤,允許自己做傻事。”人生本就需要得到鼓勵和贊揚。許多人做出了成績,往往期待他人來贊許,其實光靠他人的贊許是不夠的,何況他人的贊許會受到各種條件的制約,難以符合你的實際情況或滿足你真正的期盼。要保護自己的自信心和成功信念,不妨恰當(dāng)?shù)亟o自己一些獎勵。英國暢銷書作家勞倫斯曾這樣評論一些著名歌手:“為什么許多名噪一時的歌手最后以悲劇結(jié)束一生?究其原因,就是因為在舞臺上,他們永遠需要觀眾的掌聲來肯定自己。但是他們從來不曾聽到過來自自己的掌聲。”

  給自己點贊,并不是讓我們盲目樂觀,而是意味著接納自己、欣賞自己。《莊子》中有一則發(fā)人深省的故事,上天賦予了子輿很多缺陷:駝背、隆肩、脖頸朝天。朋友問他:“你很討厭自己的樣子吧?”他回答說:“不!我為什么要討厭呢?假如上天使我的左臂變成一只雞,我就用它在**報曉;假如上天使我的右臂變成*,我便用它去打斑鳩烤了吃;假如上天使我的尾椎變成車輪、精神變成了馬,我便乘著它遨游世界。”學(xué)會給自己點贊,就是學(xué)著去發(fā)現(xiàn)并欣賞自己的好。

  為自己點贊是自信的表現(xiàn),自信是贏得他人信任的根本。楊瀾采訪當(dāng)當(dāng)網(wǎng)CEO俞渝,問她:“你最不自信的地方在哪兒?”俞渝說,長相,為此,自己曾經(jīng)自卑過。于是,楊瀾又問:“為什么隨著年齡的增長,你反而越來越自信,越有氣質(zhì)和光芒了呢?”俞渝說:“自己接受自己。”楊瀾聽了忍不住贊嘆。歌手張棟梁唱道:“努力地對自己好,你用微笑回報。”讓自己自信最好的方法就是不斷地贊美自己。

  成功學(xué)家拿破侖·希爾說:“自我欣賞或自我贊美,其本質(zhì)正是對自我成功的一種最直接的暗示。如果一個奮斗者不斷地告訴自己‘我是最棒的,我一定會成功’,那么他就會像得到神助一般,必將取得成功。”這個世界上,只有自己,才能挺自己一輩子。

樂觀議論文14

  人生是漫長的,有失也會有得.我相信,老天是公*的,不會讓一個生命永遠伴隨著失去而又無所得,只是我們悲觀的雙眼,沉沒于失去的悲痛中,而無心著眼于悄然而至的所得.處于得失之間的我們,也該用這雙充滿好奇的眼睛稍稍避開那些不堪回想的失去,張開雙臂迎接那伴隨而來的所得吧!

  我說的這些,并不表示人應(yīng)該逃避失去,只一味沉浸于那些所得而沾沾自喜.失去也是財富,是經(jīng)驗,也是值得保留的回憶.只不過,作為一個正在向前的人,實在不該活在失去的陰影里難以自拔.否則,這真的會成為我們?nèi)松飞系囊粔K致命的拌腳石.也許正當(dāng)我們還處于失去的痛苦而萎靡不振時,卻不知我們期待已久的所得已悄然而至,與我們擦身而過.我們失去的,將會是更多.

  放下心中因失去蔓延著的無奈,去樂觀面對生活,尋求彌補的途徑,尋找另一種達到目標(biāo)的方式.記得一個熟悉的故事:一個對電腦一竅不通的年輕人,去一家電腦公司應(yīng)聘,最終因不精通電腦而被拒。失望的年輕人在路上毫無目標(biāo)地走著,摸著口袋里的一點錢,忽然靈機一動,把僅有的錢全部都買了馬鈴薯,然后抱著這一大兜馬鈴薯挨家挨戶地出售。意料之外的是,這些馬鈴薯竟被銷售一空,這個聰明的年輕人不僅輕松地賺回了本錢,還獲得了不少利潤。從此,他用這種方法,不斷地努力發(fā)展自己的事業(yè)。最終成為了一位令人羨慕的****。當(dāng)采訪他的**得知他絲毫不精通電腦時大為震驚,他則笑著說:"我想當(dāng)初如果我當(dāng)初精通電腦而應(yīng)聘成功的話,恐怕我到現(xiàn)在還是個電腦公司的清潔工。"年輕人成功了,因為他的失去而成功了,伴隨著他失去的所得則是那個出售馬鈴薯的靈感,也是他日后事業(yè)有成的基礎(chǔ)。

樂觀議論文15

  琴聲凌動,而背后又有多少苦難。優(yōu)雅旋律,而背后又有多少汗水與辛勞 ,困難接連不斷。人生遭受種種失敗,但是依然有人能夠挺起胸膛,直面笑對人生。

  而樂觀也鑄就了一名傳世聞名的音樂家,從小他就喜愛音樂,對音樂有著癡迷的熱愛,但是,人生好似捉弄他一般過早地親人離世,自己淪為貧農(nóng),整天外出打工, 但仍對 音樂抱有極大的興趣,一次不幸他便喪失了聽覺 ,而這對一名向往音樂的人無意是巨大而沉重的打擊,而貝多芬依舊樂觀的去面對人生,最終貝多芬克服了種種困難,最后終于成為著名的音樂家,貝多芬以他的樂觀面對人生的態(tài)度,在前進的道路上克服了一個又一個的困難。

  樂觀面對人生是一種境界,霍金讓世人所矚目的科學(xué)家,而他背后經(jīng)歷了許許多多 困難與挫折,從小學(xué)開始霍金便是一個頑皮活潑的孩子,但是人生并沒有如此,****的進行從此以后,身體狀況江河日下,各地尋醫(yī)問藥也不見什么效果,病情更加惡化,但是他對學(xué)習(xí)的熱情仍然沒有改變每天抽 取幾十個 休息時間去 學(xué)習(xí)去研究他喜歡物理,人生一次又一次的與他意圖相反,不久因為病情的惡化他不得不坐在輪椅上但是他還是沒有忘記對科學(xué) 的研究在輪椅上一次又一次的完成了常人不可能的任務(wù),霍金樂觀面對人生,突破了一個又一個的難關(guān),人生對于他多么的不幸,但是霍金并沒有說不,而是樂觀面對,直面 苦難,必將換來美好的人生。


傳遞愛心議論文3篇(擴展8)

——議論文作文

議論文作文

  在社會的各個領(lǐng)域,大家都嘗試過寫論文吧,通過論文寫作可以培養(yǎng)我們的科學(xué)研究能力。那么你知道一篇好的論文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的議論文作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

議論文作文1

  有一則寓言講有一天,小猴去種豆,一不小心掉了一顆豆子,他就把手中的豆子丟了,去找那顆丟的豆子,那顆豆子沒找著連那把豆子也被鳥吃了。

  讀完這則寓言,不由得引起我的深思,為什么小猴不懂得舍那顆小小的豆子,得來的將是滿園的豆子,難道他不懂得因小失大的道理嗎?

  “非淡泊無以明志,非寧靜無以至遠”三國的諸葛亮他舍棄喧囂,避開紅塵世俗的**,避開爾虞我詐,退隱山市,怡然自得,最終劉備發(fā)現(xiàn)了他,三顧茅廬,請他輔助自己爭奪天下,再那個烽火連天的年代,他以明志,淡泊為人處世,發(fā)明了“諸葛連弩”,“木牛流馬”,創(chuàng)造了軍史上一個又一個的奇跡,真不愧是“功蓋三分國”他舍棄的是暫時的冷落,得到的是****的一世英明。

  “人固有一死,死有重于泰山或輕于鴻毛”宋朝的抗金英雄文天祥被俘時,面對忽必烈提出種種利益**,他軟硬不吃,他抱著“富貴不能*,威武不能屈”必死的心態(tài),最終他的死重于泰山,為后人景仰,垂請于史。

  魚,亦我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也。

  “舍得”既是一種生活的哲學(xué),更是一種處世與做人的藝術(shù)。實無所舍,亦無所得,舍與得就如水與火,***,陰與陽一樣是對立又**的矛盾概念,相輔相成,存于天地,存于人生,存于心間,存于微妙的細節(jié),囊括了萬物運行的所有機理。萬事萬物均在舍得之間,達到**,達到**。要得便須舍,有舍才有得。

議論文作文2

  張三和李四是一墻之隔的鄰居,兩家的庭院里各種著一棵棗樹。棗樹是同一年栽種的,且移自于同一座棗樹園。但奇怪的是,張三的棗樹年年枝繁葉茂,碩果累累;而李四的那棵棗樹結(jié)的棗子卻總是寥寥可數(shù)。

  難道張三家的庭院比李四的庭院土地肥沃、陽光充足?非也!禁不住李四的再三請求,張三向李四道出了棗樹成材的秘訣。

  張三說,有沒有棗樹敲三竿,越是抽打棗樹,來年結(jié)的棗子就越多。仔細觀察你會發(fā)現(xiàn),***過的斷枝處,一定會長出新枝,這便是棗樹結(jié)果的關(guān)鍵所在,越是敲打越是果實累累。

  這就叫逆境中成材。

  不失為一種植樹之道。精于種樹的人,不會天天去給樹苗澆水,適當(dāng)?shù)睾邓缓担兄跇涓虼蟮氐纳钐帲畈拍苋~茂,最終長成參天大樹。

  世界球王貝利喜得貴子,有**祝賀說:“你的兒子長得多壯實,將來一定會成為像你一樣的體育明星。”球王立刻不假思索地回答:“獅子要是不餓的話,是不會去捕獵的。我的兒子不可能成為一名優(yōu)秀的球星,因為他現(xiàn)在就很富有,缺乏先天競爭意識,而我小時候是很貧窮的。”

  溫室里培養(yǎng)不出強悍的花朵,榮譽的桂冠總是在爭斗中用荊棘編成。所以不要害怕身處逆境,古今中外身處逆境而有卓越建樹的,大有人在。

  相信自己在逆境中進行鍛造,也能成才。

議論文作文3

  世間百態(tài),如此繁復(fù),書寫人生情感點滴,揭露人性的陰暗角落,接受比逃避更能使你理性地看待人生。領(lǐng)略世間冷暖,體驗人間真情,接受,同樣能再生活中綻放出另一種美麗。

  樹,接受人們在被利益熏心下對自己的亂砍亂伐;草,接受人們在不為尊重下對自己的胡亂踩踏;家畜家禽,接受人們在盲目追求下巴自己做成美味佳肴。

  《尚書》中有“有容,德乃大”之說;《周易》提出“君子以厚德載物”,即使是這樣,在我們班,我也不容許死對頭在任何一件事上超越我,俗話說:一山容不下二虎。但是,想想,唐太宗之所以有“貞觀之治”的輝煌,和他的寬容,虛心,接受有很大的關(guān)系;一代名臣魏征,在玄武門之變前鼓動**殺掉李世民,只因李世民奪取*后,不計前嫌,接受了魏征,是他忠心耿耿輔佐李世民,為開元盛世立下汗馬功勞;還有以德報怨的**婁師德推薦狄仁杰的歷史故事。這些,說明了神魔?泰山不讓土壤,故能成其大,河海不擇細流,故能就其深,為人處事,就要學(xué)會接受,寬容。

  佛陀鼓勵人要“怨親*等”;耶穌說:“愛你的仇敵。”***的存在,可以讓你保持清醒;可以激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣;可以使你發(fā)揮生命的潛能。在矛盾解決時,接受往往比報復(fù)更有效。

  或許,世間許多事你不想接受,但是,你是否又曾想過,接受與逃避,哪一個更能解決問題。世間之事紛紛擾擾,對錯的事難求完美。活,就要向完美進發(fā)。與其回避,倒不如去正視它,迎擊他,接受他,只有接受了,才更可能接近成功,更理性的看待人生。

  接受,雖然*凡,卻折射出世界的光芒,生活的萬千變化,給予你不一樣的眼光看生活。

議論文作文4

  有一句話說:“勇敢不是不害怕,而是明明害怕仍勇于面對。”從前的我,是個優(yōu)柔寡斷、沒有主見又膽小的人,但在一位同學(xué)身上,我看到的勇氣的重要。一直以來,我最害怕的就是別人的眼光了,因此每次一**,便會手腳發(fā)顫、全身僵硬,一百分的準(zhǔn)備總是只能表現(xiàn)出八十分。但自從我遇見她后,(.)我從她大方從容的態(tài)度,自信而堅定的眼神中親身體悟到“勇氣”的力量,也從此立定了我改變自己的決心。

  自信滿分的她一直是個發(fā)光體,燦爛的招牌笑容、清澄如水的大眼睛便是她的注冊商標(biāo),表面上的她就像天生不畏懼眾人的眼光,在大家的注視下反而如魚得水。但深入認(rèn)識她后,我發(fā)現(xiàn)她其實是個不愛出風(fēng)頭、不愛表現(xiàn)的女生,在人前優(yōu)秀的表現(xiàn)也非與生俱來的,這一切的關(guān)鍵全在于她過人的勇氣,滿滿的勇氣將*凡的容顏妝點得閃耀耀人,滿滿的勇氣為她*凡的一舉一動增添了無敵的魅力,滿滿的勇氣更撫*了她鎮(zhèn)定之下暗潮洶涌的緊張。從她身上我深刻體認(rèn)勇氣帶來的改變,也讓我能一步步改變自己更臻完美。

  在她身上我發(fā)現(xiàn)勇氣無窮的力量。勇氣便是自信的源頭,擁有勇氣將使人可以克服障礙,擁有勇氣將使我不恐懼他人的目光,擁有勇氣更將使我成為一個魅力無限、自信滿分的亮麗存在!

議論文作文5

  親情是一壇陳年老酒,甜美醇香;是一幅傳世名畫,精美雋永,是一首經(jīng)典老歌,輕柔溫婉;是一方名貴的絲綢,細膩光滑??

  兒時,我到了上學(xué)的年齡,每天都是爺爺奶奶接我回家。放學(xué)后,我就東張西望,尋找爺爺或奶奶。爺爺奶奶若是看見了我,就會露出喜悅的微笑。爺爺騎一輛自行車,夏天蹬得汗流浹背,冬天又累得直喘粗氣。如果爺爺有事,接我的任務(wù)便落在了奶奶身上。而奶奶是個忠實的電視迷,每天一到鐘點,就打開電視看起來。而我放學(xué)的時間正好與電視劇撞車了。我這個多次因看電視而忘了鍋中的菜、壺里的水的奶奶卻為接我舍去了她的最愛。

  如今,我**中學(xué)。為了能讓我吃上暖暖的早餐,爸爸6:00就起床為我忙前滿后。我吃著早餐,心里熱乎乎的。吃過飯后,爸爸又把我送到樓下,幫我推出車子,目送我上學(xué)。在學(xué)**,我考得不理想、不滿意時,父母便幫我分析試卷上的錯誤以及錯誤原因。父母雖然上班很累,但他們從來都為了我不再犯同樣的錯誤而費盡心血,毫無怨言。望著他們那辛勞的面容,我在心中暗下決心:一定要看見他們欣慰的笑容!

  暢想未來,在我拿到了我的第一個月的工資的時候,我會馬上買好酒送給愛喝酒的爺爺、爸爸;買漂亮的衣服送給奶奶、媽媽。然后帶上我們?nèi)遥煌獬雎糜危惺艽笞匀坏臒o限風(fēng)光。看見了家人笑逐顏開,我自然也樂不可支。

  在親情的呵護下,我茁壯成長;在親情的滋潤下,我結(jié)出成功之果;在親情的養(yǎng)育下,我必將以親情回報給長輩!

議論文作文6

  現(xiàn)在,胖好還是瘦好,成為了女性“熱論榜”NO。1的話題,很多媽媽也為此減起了肥。那么減肥到底是好還是壞呢?

  我的觀點是:減肥不好!

  首先,大家都說:“*文化博大精神”,我們先來看看“胖”和“瘦”的偏旁,一個是月字旁,一個是病字頭,你說哪個好,當(dāng)然是胖啦!

  其次,我來說說我們家,我媽媽也學(xué)起了人家減肥,每天晚上只吃一點水果,一點飯都不吃,這不明顯是在危害健康啊。她還算好的,只是節(jié)食加鍛煉,比起人家媽媽,她們還用起了減肥藥,打起了瘦臉針,那不是分明在跟健康say“拜拜”嗎?我再說一件事,絕對把你嚇到!山區(qū)里還有些孩子仍然過著九十年代的生活,吃不飽,睡不香,每天還要下地干農(nóng)活,還有的地方一年洗不上幾次澡。而現(xiàn)在我們城市里的很多人都過著幸福生活,不愁吃,不愁穿,每天還要花費大量的時間,大量的精力和大量的金錢去減肥。到頭來,賠了夫人又折兵,體重沒減成功,卻又落下一身毛病,真不劃算!又因為減肥會經(jīng)常有剩菜剩飯,浪費糧食,對比起來都不應(yīng)該啊!

  最后,我還想跟大家說,過度肥胖確實也不好,網(wǎng)上有一篇資料說:現(xiàn)在吉尼斯世界紀(jì)錄最胖的人體重已是普通成年人的十倍以上,在1400斤左右,寬2-3米,隨時都會有生命危險。但是請記住:減肥的方法也很重要,可以運動減肥,既鍛煉身體,又能減肥,不是一舉兩得嗎?

  所以我提倡大家不要吃減肥藥,運動減肥,一起擁有一個好身體吧!

議論文作文7

  “謙虛使人進步,驕傲使人落后”。這是社會上廣為淬的一句名言。翻開歷史,我們不難看出有多少志士仁人,文人墨客,由于謙虛而在事業(yè)一有所成就,永載史冊,又有多少人由于驕傲而悔恨終生。

  三國時期,劉備為了恢復(fù)漢室,竟三顧諸葛亮的茅廬。他不因諸葛亮位卑而居傲,而是降低自己的身份,一次又一次地去拜訪,諸葛亮終感其誠,答應(yīng)為他奔走效勞。而與此相反,***率領(lǐng)的農(nóng)民**軍為了**明**的**,曾轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,歷經(jīng)了10余年才攻進了明朝的首都——**,**了明朝的**。他們自認(rèn)為天下已經(jīng)得到了,就放松了警惕而驕傲起來,致使清軍入關(guān),終以失敗而結(jié)束。***的幾十年心血也毀于一旦了。再如,吳王夫差因為打敗了越王勾踐而驕傲起來,終日花天酒地,不理朝政,后來,終于被臥薪嘗膽的勾踐消滅。

  在現(xiàn)實生活中,也經(jīng)常會遇到這樣的人和事,那么我們應(yīng)該怎樣對待呢?不要因為別人不如自己,而輕視別人,人各有長處,應(yīng)向別人請教,取他人之長補自己之短。這樣,我們無論在什么時候都能嚴(yán)格要求自己,把自己置身于整個集體之中,于好一切事情。

  我以前也是很驕傲的`,記得有一次,班上有位同學(xué)向我問問題,當(dāng)時我想,就這樣的簡單問題還值得問嗎?給你講,也是白浪費我的時間!于是,推辭說“沒空”,便走了。

  后來班里同學(xué)都疏遠了我,在選三好學(xué)生時,我只得到了3票,同學(xué)們還給我提了不少意見,說我不關(guān)心同學(xué),說我在驕傲,說我……當(dāng)時,我真氣壞了!由于驕傲,我的學(xué)習(xí)也慢慢落后了。后來在老師的幫助下,我逐步認(rèn)識到由于驕傲給自己帶來的危害,開始和同學(xué)們互幫互學(xué),取長補短,這樣,我又有了長足的進步。

  謙虛使人進步,驕傲使人落后,我們應(yīng)永遠銘刻在心。

議論文作文8

  人生不過每天都在冒險,每天都在挑戰(zhàn)自己,每天都在嘗試著沒嘗試過的點點滴滴。當(dāng)考試來臨時,你是怎樣的狀態(tài)呢,當(dāng)危險擺在你面前是你又是如何去面對的呢?人總是這樣,因為沒經(jīng)歷過,所以不知道你會做出怎樣的選擇,當(dāng)真正面對這一切時你會措手不及的做出一個選擇,也許你不知道那樣選擇是否正確,是否別人會**你的選擇,但是那都不重要,重要的是做了之后你是否會開心,是否對得起你自己,這才是關(guān)鍵。

  每個人都會有自己的缺點、弱點,不可能永遠都是那么完美,在別人做錯時,不能嘲笑,嘲笑別人是對別人一種沒禮貌的表現(xiàn),也是一種沒素質(zhì)的表現(xiàn)。在我看來,每個人都應(yīng)學(xué)會忍讓,學(xué)會以寬容的心去對待每個人,學(xué)會微笑,微笑是人與人交往的重要起點,因為有了笑容別人會喜歡和你交朋友,喜歡和你在一起。每個人都有過人生的經(jīng)歷,個不同,如果讓你回憶起你出生到現(xiàn)在所經(jīng)歷的所有,所有讓你快樂的事。你會有多少呢,這真是一個疑點。每一個人心中都有另一個自己,當(dāng)你在做選擇時,也許你想的是這個答案,但你另一個自己卻讓你做另外一個選擇。當(dāng)你在做一件事時,你的另外你個你會告訴你這樣做是否正確,后果會怎樣等等。當(dāng)你猶豫不覺時,最好的方法就是拋硬幣決定,拋硬幣的目的不是為了看結(jié)果,而是在拋的過程中你會知道你要的答案,希望的答案是什么。

  時間真的好快,轉(zhuǎn)眼就14年了,初二了。

議論文作文9

  我家住在謙讓時代。謙讓時代嘛,顧名思義,就是說我們這個時代的人都很謙讓。謙讓不好嗎?你肯定要問了,現(xiàn)在就是要學(xué)會謙讓啊。本來我們也是這樣想的,可誰知這個時代的人太……謙讓了,讓我的頭都煩大了。

  事件1:上次我乘公交車。就在我準(zhǔn)備下車時,突然看見也有人要下車,入鄉(xiāng)隨俗,我就先讓他下。我不僅站在旁邊,還做了個請的姿勢,那人也說了聲“請”。沒辦法,我說:“再請。”他又說:“再再請。”我再說:“再再再請。”就這樣折騰了三天三夜,我和他一起下了車才算了事。害得我吃了整整一包“金嗓子喉寶”才勉勉強強恢復(fù)了一點聲音,要不然我就成啞巴了。

  事件2:這天,偶們的語文老師和數(shù)學(xué)老師在教室門口遇在了一起,1(語文老師)說:“你先上。”“你先先上。”數(shù)學(xué)老師回應(yīng)。“不,你先……上。”

  “不不,你先…………上。”最后連校長也驚動了,“誰都不上。”校長出了這個辦法。(嘿嘿,開心死我了,一個月沒有上學(xué)!)但悲哀的是,我回家上“創(chuàng)網(wǎng)”時發(fā)現(xiàn),因為謙讓,每個文學(xué)社都不發(fā)文章,(把機會讓給別人)害得周周

  虧本了。哼!決不能讓周周虧本!不發(fā)我發(fā)!不寫文章還不如給我一刀,我剛發(fā)了一篇作文上去,還沒審核呢,“謙讓**”就從地下鉆了出來:“你,違反了謙讓時代第9021條規(guī)定,罰款50元***!”我的零花錢那!

  同志們你們還喜歡這里嗎?

議論文作文10

  今天下雪了,一大早起來就看見白茫茫的一片,看著那近乎蒼白的世界,竟有了一種前所未有的傷感。

  這是20xx年入春以來的第一場雪,記得快過年的時候,我和宿舍的好朋友們圍在一起討論未來,我們說了很多,說道以后考大學(xué),現(xiàn)在怎么勤奮努力,說道以后在哪工作,說到工作以后我們各自的生活。那時候看著她們開心的面孔,真想笑,笑她們想的太早,笑她們把以后看得那么簡單,笑她們幻想的未來太美好。現(xiàn)在想想,或許是那個時候的我還沒長大,不懂什么叫規(guī)劃。

  依舊站在窗前癡癡的看著那一片純白,仿佛看到了18歲的我,還是那么稚嫩的臉,還是那么高的個子,還是那個笑一笑就會出現(xiàn)酒窩的我,但那種感覺是我17歲時沒有的,是我16歲時望塵莫及的,我知道,我長大了。是的,我長大了。。。想到這個,我匆匆跑到家里的小飯館,滿滿的一家人,我看到母親在對客人微笑是眼角的皺紋,看到爸爸的身影,汗水順著臉頰留在下巴上,最后沉重的低落在那件被煤煙熏黑的襯衫上。看著這些幻象似得場景,眼睛竟然開始泛酸,但心里卻只有一個念頭,不能讓父母看見,看見他們又要擔(dān)心了。我為自己的這個想法狠狠得震驚了一下,最后還是摸了摸眼睛,提了提嘴角,若無其事的走進了廚房。那天,我?guī)椭职帜赣H忙完了所有的事情,腳已經(jīng)疼得不行,心里卻像曬著太陽一般。

  晚飯的時候,我和爸爸母親說了我的大學(xué)夢,說了我幻象的工作,還說了我為自己規(guī)劃的未來生活,在前面的鏡子里,我看到了自己滿足的笑容,看到了父母寵溺卻又無可奈何的臉龐,還看到了院子里那殘留的一抹白色。

議論文作文11

  在此之前,我對“爸爸”這字眼的認(rèn)識太膚淺,太膚淺了。然而直到現(xiàn)在,我才深刻地理解了“爸爸”——

  前天的早晨,云像鉛塊兒似的,垂得很低很低,陰雨綿綿。被病魔折磨了兩個多年頭的他,走了、他撇下了未找著工作的兒子與退了休的妻子,帶著無奈與遺憾,靜靜地走了、

  看著他的兒子以淚洗面,浮腫得老大的眼睛,我似乎意識到了什么,更深刻地懂得了什么……

  看著自己的爸爸,我想起了許多——爸爸,他牽著我的手走過了這段從童年走向少年的路,在這條路上,我倆演繹著數(shù)不勝數(shù)的故事。

  對于他,我有著滿腦子的疑惑——為什么他逼著我去鍛煉?為什么他放心我獨自一人走夜路?為什么他要讓我自己去郵局領(lǐng)稿費?為什么……

  但是——

  是誰,在我因為寫不出作文而暴跳如雷的時候細心地指導(dǎo)?

  是誰,在我的情緒跌入低谷時,牽著我去散步,為我排憂解難?

  是誰,在我獲得成功后用滿是胡須的臉蹭著我的臉,再用滿是茶香的嘴巴親吻我,鼓勵我繼續(xù)前行?

  我可以萬分堅定地告訴你,是爸爸,他是我在成長路上的領(lǐng)航人!他用他和藹而深沉的愛,**著我!

  爸爸的愛像一杯茶,入口的時候苦得眼淚都要掉下,然而,漸漸地,有了絲毫的甜味,最后,滿口清香。

  爸爸的愛像陽光一樣,燦爛,溫暖,讓我感到幸福!

  有爸爸真幸福,真的!

議論文作文12

  落葉飛楊的樂章,是樹木對大地滋養(yǎng)的感恩。絲縷飄蕩的晴空,是白云對藍天的感恩。愛意濃濃的小家,是孩子對父母的感恩。

  ——題記

  鮮花感恩綠葉,是因為它甘為陪襯的胸襟和氣度。小草感恩大地,是因為它給了小草堅實的支撐。大樹感恩太陽,是因為它給了大樹生命的能量。小河感恩上天,是因為它給了小河勇往直前的信念。

  感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對責(zé)任的承擔(dān),對道義的堅守,感恩老師,你才會有才富五車的頭腦,感恩朋友,你才會有肝膽相照的情義,感恩父母,你才會有親意似海的親情。感恩生活,你才會有無比輝煌的人生。

  各位,請你不要吝嗇感恩,話說“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之情”當(dāng)動物都有對親人的

  感恩之情時,你也要有,當(dāng)你得到親朋好友的幫助時,雖說不用報以重金,但至少可以很虔誠地說一聲“謝謝”,給幫助過你的人一個誠摯的笑臉,當(dāng)別人需要你的幫助時,你同樣可以用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手,要以別人的快樂作為自己的快樂!

  對于每個人來說,要心存感恩,用心來感受,用行動來回報,一句溫馨的話語,一個甜美的微笑,一束清新的鮮花。同時也點綴了自己的一生,不辜負父母和他人對自己所付出的愛,這樣活著才能對社會有所作用!

  湖南婁底新化縣新化縣金鳳鄉(xiāng)金鳳中學(xué)初三:劉宇

議論文作文13

  隨著科技的發(fā)展,我們的生活水*也逐漸提高。食品、穿……這些方面讓人們的腦洞大開。

  食品安全卻引起了人們的關(guān)注。“網(wǎng)絡(luò)曲奇”受到某學(xué)校的關(guān)注與歡迎。

  可后來卻**出這“曲奇餅干”并沒有生產(chǎn)證也沒有綠色認(rèn)證,作坊也并沒有經(jīng)營者,讓網(wǎng)友們?yōu)樽约旱娜松戆踩a(chǎn)生懷疑。除了“網(wǎng)絡(luò)曲奇”餅干,還有,夏天沒有誰不喜歡的冰淇淋**出了菌落超標(biāo)導(dǎo)致拉肚子;零食堅果也**出了霉菌超標(biāo);咔哇飲料等等都出現(xiàn)了安全問題,如果生活中少些不良商家,也就不會出現(xiàn)對人們的健康產(chǎn)生威脅。

  同樣,除了食品的安全,交通問題也隨后引起了人們的****。發(fā)生意外大多都是青少年,因為青少年沒有駕駛證與沒有開車經(jīng)驗,導(dǎo)致發(fā)生了事故。隨后,經(jīng)歷過生死后的青少年卻不把事情當(dāng)回事,還認(rèn)為出了事故,現(xiàn)在的科技發(fā)達那么好,一定能夠治好,如果不治好變認(rèn)為是醫(yī)院不愿意治療,稱之為見死不救。科技發(fā)達并不能作為不珍惜生命的借口。

  生命之花十分珍貴,因為它是獨一無二的,世界因生命之花而燦爛,我們都應(yīng)該珍惜。現(xiàn)如今的科技發(fā)達并不是人們不珍惜生命的理由,同樣,我們也不應(yīng)該做出對社會不負責(zé)任的事情,這樣,世界才會因此更加美好。安全問題的重要,我們都要重視,都應(yīng)該把那些不好的教訓(xùn)謹(jǐn)記心中。

議論文作文14

  孔子曾說過一句婦孺皆知的話:“三思而后行”。意思是:遇事要多多思考,然后才可以做出決定。他認(rèn)為:這樣把握行事回避免出錯,失敗。小心翼翼的辦事比較好。

  可是,在現(xiàn)在這個充滿機遇與挑戰(zhàn)的時代,如果凡事都“三思而后行”的話,就可能錯過最佳的機會,要知道:“機不可失,時不再來。”呀!即使事后你想出再好的辦法,可“時已晚矣”,又有何用?

  小心行事,三思后行固然有一定的道理,可我們更需要遇事勇于作決定,并且大膽地嘗試,行而后三思!這是偉人們給我們指引的前進方向!

  遠近聞名的伽利略,大膽嘗試,**了兩千多年的錯誤理論;名垂青史的李時珍,為造福與人類,大膽品嘗數(shù)百種不知藥性的草藥;舉世無雙的愛迪生,大膽的創(chuàng)造了一千多種新物品,成為了人人皆知的發(fā)明大王……

  如果不勇于行動,將只能碌碌終生,一事無成,再多的思考也無非是紙上談兵,無濟于事。

  當(dāng)然,世間沒有百戰(zhàn)不敗的將軍,或許,你向前邁的那一步錯了,但你依舊是偉大的,證明你勇于向上攀登,敢于挑戰(zhàn)新的高度!人們不常說:“不怕犯錯,就怕知錯不改嗎?”失敗乃成功之母,不經(jīng)風(fēng)雨,何以見彩虹?

  而且,起初的“行”的失敗,就是為了讓后面的“三思”起到總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的作用,讓失敗給自己留下深刻的印象,絕不允許自己在同一地點跌倒第二次!這樣,我們才會擁有真正的收獲!面臨我們正是成功!

  讓我們大膽嘗試,總結(jié)經(jīng)驗,行而后三思吧!

議論文作文15

  漫畫《話當(dāng)年》畫了這樣一件事:曾在龜兔賽跑中取得勝利的烏龜如今又和蝸牛進行賽跑,結(jié)果蝸牛爬**山頂,而烏龜卻固背**“我曾經(jīng)賽過兔子”的包袱敗北。這說明了一個深刻的哲理:不能躺在過去的成績上停止不前,要永遠進取。

  龜兔賽跑中,兔子之所以被烏龜賽過,是因為它驕傲自大,輕視對手。而在這場烏龜與蝸牛的比賽中,烏龜被蝸牛賽過,除了烏龜輕敵的因素外,更多的則是背**曾經(jīng)戰(zhàn)勝過兔子的包袱。烏龜和兔子賽跑取得勝利是過去的事。過去的勝利并不能保證在新的情況下取得新的勝利。

  事物總是不斷向前發(fā)展的。過去的成績永遠屬于過去,不能**現(xiàn)在和將來。躺在成績上睡大覺,總有被別人超過的時候。就拿學(xué)習(xí)知識來說吧!我們正處在“知識爆炸”的時代,科學(xué)技術(shù)的進步日新月異。總滿足于自己已經(jīng)掌握的知識是遠遠不夠的。所以我們不能滿足于已有的成績。

  我們正處在中學(xué)時代,搞好學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的主要任務(wù)。一次考試:考好了,或者在某項學(xué)科競賽中取得了名次,并不能保證你下次考試或下次競賽中取得好成績。

  當(dāng)然,過去的成績是可貴的。但我幻總結(jié)過去的經(jīng)驗,是為了加強信心,為了現(xiàn)在和將來,而不是拿過去的成績作為驕傲的資本,作為原諒自己今天懶惰的理由。

  讓我們從這幅漫畫中得到深刻的啟示吧!那就是:永遠不要躺在過去的成績上止步不前,而是要勇于進取,永遠進取。


傳遞愛心議論文3篇(擴展9)

——愛心議論文 (薈萃20篇)

愛心議論文1

  記住別人對自我的幫忙,學(xué)會幫忙他人。

  生活中總有一些事,一些人總感動著我們,有時候我們雖然不明白他們是誰,但是他們無價的愛心給予我們永存的光明。有的'人自我收入不高,但是他能在x年以來撫養(yǎng)8位孤寡老人;有的人,在受到別人幫忙后,盡管不便行走,但他卻讓他父親用三輪車帶他到每一個幫忙過他的人家去,真誠地說一聲多謝;有的人在得知自我的病無法治療,做了一個讓世人感動的決定,將別人捐贈給他的醫(yī)療費拿去幫忙更多的人,自我卻欣然應(yīng)對**。

  還有許多的人是這樣的,他們像微塵一樣用自我的潛力去幫忙他人,溫暖世界。

  禪宗說:“愛出者愛返,福往者福來。”在這個世界上,因為有愛所以世界更加完美,理解一份幫忙,投成一份笑容,然后讓這種愛心傳遞。溫暖世界每一個角落。

  行走在生命的道路上,我們正擁有著最完美的年華。如何讓生命之帆高揚?如何讓生命之路坦蕩?如何讓生命之輝永放?

  也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠的愛心。用自我的生命去感謝幫過你的人;用坦誠的愛心去幫忙需要你幫忙的人。奉獻自我微不足道的力量,做自我力所能及的事。用真愛回報社會,用真心幫忙他人。

  叢飛沒有得到受助者的回報,只能說明那個受助者太過于自私,并不能抹去叢飛內(nèi)心的坦然。當(dāng)叢飛住院治療不是有很多好心人來幫忙叢飛嗎?叢飛的義舉不是也感動社會喚醒更多的人去幫忙別人嗎?

  因此,幫忙別人,就是幫忙自我,記住別人的幫忙,就是學(xué)會幫忙別人。

愛心議論文2

  愛心是世界上最偉大的情感,社會因愛心而變得溫暖,世界因愛心而變得多彩。請將愛心傳遞。

  ——題記

  我愛我家——“縫出來的愛”

  這天,媽媽還沒下班,弟弟在獨自玩耍,我正寫著作業(yè)。爸爸從外面走進來,輕輕的問弟弟:“媽媽回來了嗎?”我聞聲回答了爸爸:“還沒呢,有事嗎?”“我的口袋漏了,想讓**給縫縫。”爸爸解釋道。“我來吧。”我自告奮勇道,并隨即拿來針線,縫了起來。

  這才發(fā)現(xiàn)針線活這東西,看著容易,做起來難啊!縫的時候不是扎到手,就是扎不動,扎完后才發(fā)現(xiàn)七扭八歪的針腳和媽媽那密密麻麻整整齊齊的針腳沒法比。這時我才體會到媽**辛苦。媽媽喜歡我們穿她做的布鞋,她總是笑著對我說:“這樣的鞋輕便耐穿。”媽媽縫的鞋底針腳密密麻麻,**整整,不磕腳。家里的棉襖、棉褲、被子、褥子全是媽媽一個人縫的。想著媽**辛苦,我臉頰上滑過了熱淚。

  將愛心傳遞,給家。

  愛在路邊——“我們是一家人”

  一個朦朧的陰雨天,我和媽媽回家,忽然我們看到路邊有幾個人圍在一起,我們也停了下來。只見一輛摩托車在泥洼邊,車輪子還在轉(zhuǎn),車旁邊躺著一個人,他臉上滿是鮮血,奄奄一息的他躺在地上,這情景讓我的心猛地一顫。圍觀的陌生人向他投去同情的目光,“快送醫(yī)院啊!”人群中不知誰說了一句。這時有人趕忙拿出手機打120 ,“謝謝”那人用極微弱的聲音道謝。旁邊的人急忙說:“謝啥,我們是一家人。”這就話讓我的心感受到溫暖。

  將愛心傳遞,給*人。

  愛心使人更美麗,使社會更**,讓祖國團結(jié)一心,飛速前進。將愛心傳遞,給每個人。

愛心議論文3

  愛心是世界上最偉大的情感,社會因愛心而變得溫暖,世界因愛心而變得多彩。請將愛心傳遞。

  ——題記

  我愛我家——“縫出來的愛”

  這天,媽媽還沒下班,弟弟在獨自玩耍,我正寫著作業(yè)。爸爸從外面走進來,輕輕的問弟弟:“媽媽回來了嗎?”我聞聲回答了爸爸:“還沒呢,有事嗎?”“我的口袋漏了,想讓**給縫縫。”爸爸解釋道。“我來吧。”我自告奮勇道,并隨即拿來針線,縫了起來。

  這才發(fā)現(xiàn)針線活這東西,看著容易,做起來難啊!縫的時候不是扎到手,就是扎不動,扎完后才發(fā)現(xiàn)七扭八歪的針腳和媽媽那密密麻麻整整齊齊的針腳沒法比。這時我才體會到媽**辛苦。媽媽喜歡我們穿她做的布鞋,她總是笑著對我說:“這樣的鞋輕便耐穿。”媽媽縫的鞋底針腳密密麻麻,**整整,不磕腳。家里的棉襖、棉褲、被子、褥子全是媽媽一個人縫的。想著媽**辛苦,我臉頰上滑過了熱淚。

  將愛心傳遞,給家。

  愛在路邊——“我們是一家人”

  一個朦朧的陰雨天,我和媽媽回家,忽然我們看到路邊有幾個人圍在一起,我們也停了下來。只見一輛摩托車在泥洼邊,車輪子還在轉(zhuǎn),車旁邊躺著一個人,他臉上滿是鮮血,奄奄一息的他躺在地上,這情景讓我的心猛地一顫。圍觀的陌生人向他投去同情的目光,“快送醫(yī)院啊!”人群中不知誰說了一句。這時有人趕忙拿出手機打120,“謝謝”那人用極微弱的聲音道謝。旁邊的人急忙說:“謝啥,我們是一家人。”這就話讓我的心感受到溫暖。

  將愛心傳遞,給*人。

  愛心使人更美麗,使社會更**,讓祖國團結(jié)一心,飛速前進。將愛心傳遞,給每個人。

愛心議論文4

  四川宜賓十幾名大學(xué)生為貧困山區(qū)和災(zāi)區(qū)群眾募集到了280件衣服,當(dāng)他們提著這4大包衣服來到宜賓市***會時,卻被拒之門外。學(xué)生們感到非常茫然,一些參加了募集活動的同學(xué)表示,以后再不會做這種“傻事“了(12月17日《成都商報》)。

  又是同樣的理由:“只收新衣和現(xiàn)金,舊衣服處理起來太麻煩,存儲與運輸都存在問題。”當(dāng)滿懷希望的愛心一次次遭到這樣無情的拒絕,我不能不說,這實在是一種悲哀!

  首先是捐贈者。他們是一群有愛心的人,但他們的愛心卻不能直接傳遞給那些被捐贈者,而委托***會來間接奉獻愛心,卻又遭到拒絕,致使愛心傳遞中斷。當(dāng)我們聽到有人表示:“以后再不會做這樣的‘傻事’”時,真的不能不感到悲哀。雖然我們也可質(zhì)疑如此表示者他的愛心夠不夠堅決,但又不能不說,假設(shè)他們的愛心行動沒有被拒絕而是得到肯定,那么他們的愛心在持續(xù)下去而日久彌堅的!

  而對于受助者來說,本來他們會得到更多的關(guān)懷與幫助,卻被***會這樣那樣的理由推搪而失去機會,甚至得不到應(yīng)有的受助,你能說,這不是一種悲哀?

  當(dāng)然,讓人更感悲哀的還有***會。試問,***會是什么**?有什么作用?難道它不是“**接受**外**和個人的捐贈,及時向災(zāi)區(qū)群眾和受難者提供急需的人道**援助”的嗎?為什么作為中介者的***會要用這種傲視他人高高在上的姿態(tài)來對待捐贈者?說什么“舊衣服處理起來麻煩!”讓人不得不懷疑你究竟是工作量大辛苦還是自己工作態(tài)度不正而嫌煩??你***會這樣背棄***會本身的愛心精神,竟還堂而皇之地不感到慚愧,豈不悲乎?

  行文至此,問題已經(jīng)很明顯,即作為愛心機構(gòu)的***會,在履行職責(zé)的時候,究竟是本著怎樣的心態(tài)的,是希望人人都獻出一點愛來溫暖人間,還是只是挑三揀四、嫌貧媚富?由一次次的***會拒絕愛心捐贈事件中,我真的不得不懷疑它本身的愛心!

愛心議論文5

  愛心是風(fēng),在炎熱的時候帶來一絲涼意;愛心是雨,在久早的時候滋潤一方熱土;愛心是水,在千渴的時候,獲得一線希望,能點亮美妙絕倫的無限天際。生而為人,請務(wù)必懷有一顆仁愛之心。

  一個真正擁有仁愛之心的人,會更加懂風(fēng)險。蘇霍姆林斯基說過:“愛,首先意味著風(fēng)險,意味著把自心靈的力量獻給所愛的人,為所愛的人創(chuàng)造幸福。”還記得08年的汶川大地震,頃刻之間吞噬六萬多人,可是我們并不害怕,因為在汶川,在那個被地震埋葬的地方,匯聚了全國人民的愛,人人都在積極地奉獻著自己的力量,哪怕是最微不足道的。還記得汶川“夾縫男孩”鄭海洋嗎?十年前,正在北川中學(xué)讀高一的鄭海洋被埋在水泥板央縫中長達22小時。后來,志愿者吳絲雨來到受災(zāi)地區(qū),幫助鄭海洋進行復(fù)健,這一過程也讓他重拾了生活信心。如今,鄭海洋有了自己事業(yè),希望找到失去聯(lián)系的小雨,當(dāng)面說聲“謝謝”,并請她回新北川看看。這是在奉獻中傳遞仁愛之心,正如蓋貝爾說的:“真誠的愛在奉獻的時候最豐富。”這就是仁愛,是奉獻的愛。

  一個真正擁有仁愛之心的人,會擁有更多的勇氣,承擔(dān)更多的責(zé)任。愛,使他們勇氣倍增,敢于面對任何考驗,相應(yīng)的,強大的責(zé)任感,會使人更加謹(jǐn)慎而沉穩(wěn)這愛,便是國家大愛。“*核司令”“一生為國鑄盾”的程開甲,參與“兩彈一星”的英雄們:錢學(xué)森、朱光亞、任新民、陳芳允……這些與國家命運密切相連的名字,留給我們的是一個個不朽的身影,一個個傳奇的故事。若不是他們的身上肩負著國家的重擔(dān),滿懷著一腔對國家的愛戀,又怎會如此為國冢拋頭顱,灑熱血呢?這就是仁愛,是國家大愛!

  一個真正擁有仁愛之心的人,必定是會寬容的人。“千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論。”詩人杜甫的這首《詠懷古跡》,表達了對王昭君悲慘身世的同情。****,對國家來說,是高尚的大義之舉。對詩人來說,昭君的形象大抵不過是“幽怨的薄命紅顏”。可我卻認(rèn)為,王昭君也許有幽怨,但那都只是暫時的,她雖“朝隨漢使,遠嫁單于國”,路途中也并非沒有機會逃跑,可她并沒有這么做,她明白,一旦她逃跑了,她雖可得片刻的安逸,但換來的卻是兩國交戰(zhàn),戰(zhàn)火涂毒百姓,于是,她選擇了放下,選擇了寬容,周國*說:“愛就是沒有理由的心疼和不設(shè)前提的寬容。”這是王昭君對國家、君王的寬容,是真正的仁愛!

  羅曼·羅蘭說:“愛是生命的火焰,沒有它,一切變成黑暗。”那就讓我們用奉獻的愛,用國家大愛,用寬容的愛,來點燃生命的火焰,讓這顆仁愛之心,從你我做起,播種到世間每一個人手中。

愛心議論文6

  “只要人人都獻出一點愛,這個世界將變成美好的人間……”每當(dāng)聽著《愛的奉獻》這支歌,心中的血液總是在沸騰,心頭蕩漾著一種躍躍欲試的情感。此時我總想去幫助別人,把愛奉獻給別人,如果別人需要我的幫助,我一定義不容辭。可是我從未想過有一天我會得到別人的幫助,得到別人的同情與悲憫。

  我喜歡幫助別人,可我并不喜歡別人幫助我。在我看來,別人的同情是一種施舍與可憐,而接受別人的幫助是一種可恥與軟弱,我討厭別人對我的同情與幫助,因此我就不懂得珍惜這種愛心。

  可是,這種愛終究還是降到了我的身上,并使我從此改變了對“同情與悲憫”的理解。那一次遭遇是刻骨銘心的,是一場飛來的橫禍。上學(xué)上得好好的,由于突然腿疼,很自然地去醫(yī)院檢查。醫(yī)生的話如同晴天霹靂,他說:“這腿上可能長了一塊瘤,必須住院手術(shù)治療,這可不是兒戲,你們必須慎重……”,天吶!這真太意外了,本以為只要打針、吃藥、掛水就可解決的小問題,竟變得如此復(fù)雜與嚴(yán)重。這真是應(yīng)驗了“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福”這句話。

  從手術(shù)室出來幾天了,我躺在床上看著那蒼白無力的天花板,心中有一種莫名的郁悶與苦澀,傷口在隱隱作痛,可我仍然告訴自己:不要讓別的同學(xué)知道我現(xiàn)在的孤獨與痛楚,一定不要。我是堅強的,我不需要別人的同情與悲憫……想著想著,寂寞無柰的淚水填滿了眼眶,然后淚水又收了回去。“萍,萍,我們來看你了。”病房外面忽然吵鬧了起來,并且有雜亂的腳步聲向這邊走來,似乎還聽到有人在喊我的名字。隨著一聲聲的呼喚,進來了一群熟悉的身影:語文老師、我可愛的同桌,還有三個其他同學(xué)。此時此刻,看著一張張熱情的臉龐,只覺得一股暖流遍全身,那蒼白無力的天花板突然變得五彩繽紛起來,那眼中的淚水終于忍不住了,溢出了眼眶,可味道卻是甜甜的。我頓時明白了自己的內(nèi)心:我是需要同情的。接受同情不是可恥,而是別人一顆溫暖的心。同桌說:“萍,你知道嗎?同學(xué)們都想死你了,還一起籌錢買了許多你愛吃的東西。本來他們都想來看你的,可是老師怕人太多會影響你靜養(yǎng),就不讓他們來了。”“萍,今天放假,我們可以陪你玩一天了。”“萍,最近班里發(fā)生了許多有趣的事,我講給你聽……”“萍,這是老師送給你的花,很漂亮吧!”一句句溫暖貼心的話都緊緊地扣動了我的心弦,一時間我竟無言以對,真的,我實在太感動了!這是愛的力量,是愛的力量讓我這個病人再次精神煥發(fā)。我懂得了自己的內(nèi)心:我需要別人的同情與關(guān)心。

  終于可以再回學(xué)校了。在班級里我感受到了“家”的溫馨。拎著書包走在樓梯上,包忽然失去了重力,回頭一看,她說:“我來幫你拎吧”;吃力地走在校園大道上,她說:“我?guī)慊丶摇保蛔鳂I(yè)剛做好,她說,“來,我?guī)湍憬弧保辉谧簧峡嗨稼は胫粭l數(shù)學(xué)題,她說:“我來教你”;考試成績不好,他安慰道:“沒關(guān)系,你的身體不好嘛,只要繼續(xù)努力,你能行。”

  一句句親切的話語,都說到了我的心坎里去了;一個個安慰的眼神,都給了我無限的勇氣和力量;一個個關(guān)懷的行動都如一場場春雨,滋潤著**涸的心田。從此,我深深感悟到了:同情與悲憫不是施舍,不是可憐;接受別人的同情與悲憫更不是**與軟弱。同情與悲憫是人的一種高尚的情操,它是人性善良的體現(xiàn),它可貴得無與論比。在人類文明不斷進步的今天,我們應(yīng)該懂得這種愛,更應(yīng)該珍惜這種愛。

愛心議論文7

  這天太冷了,就連路旁的小花小草都縮緊了身子。路旁玩耍的孩子也都跑回了家,行人漸漸少了,陸明也加快步伐跑回了家。

  這時,一個昏暗的角落里傳出來了一陣嗚咽聲,被風(fēng)拉得斷斷續(xù)續(xù)地,最終傳入陸天的耳朵里。陸天停住了腳步,朝那個角落里望去。一雙亮晶晶的眼睛在黑暗中顯得格外亮,小小的眼睛里充滿了淚水,委屈巴巴地看著陸天。陸天心里一陣疼痛,便快步走上前將小動物抱起。一看,原來是一只小狗。那只小狗干瘦的身體顯得很單薄,稀疏的毛好像褪色的大衣一樣,讓人看得格外心疼。陸天從書包里掏出一根火腿腸給它吃,心想:唉,這只小狗可真可憐,大冬天的竟然被人丟在這個小角落里,太沒有良心了。

  想著想著,他突然產(chǎn)生一個疑問:我該把這只狗送到哪里去啊?他抱著小狗在街上漫無目的地走來走去。突然,碰到了在路口值勤的志愿者*。

  陸天心想,如果找志愿者幫忙會不會快一點。于是,陸天就湊上前去,向*講述了他發(fā)現(xiàn)小狗事情的經(jīng)過。“我們把小狗送到其他地方吧,讓它過一個溫暖的冬天吧。”*摸著小狗,憐惜地說到。

  他們苦思冥想,突然,*腦袋里冒出了一個想法:送到動物濟救所吧,他們肯定會接待的。

  于是他們兩個頂著寒風(fēng)冒著大雪,走到了救濟所。工作人員熱情地接待了他們,并熬了姜湯給他們暖了暖身子,表示一定會好好照顧小狗。

  兩人這才放心地踏出了動物救濟所的門,相視一笑后就繼續(xù)向前走著。

愛心議論文8

  做人最重要的就是要有美德心,而美德心從一個細小的舉動就可以看出來。

  比如在公共場合看見垃圾能主動將它放進它的歸屬地——垃圾桶,這是公德心,它也是美德心一種,還有過馬路看見老人能主動扶老人過馬路,這也是美德心。

  那天,天氣灰沉沉的,頗有要下雨的感覺。果然,沒一會兒,就下起了傾盆大雨。我坐在公交車上,望著窗外淅淅瀝瀝下著大雨。這時,車站到了,一大群人涌上車,原本空蕩蕩的車廂瞬間擠滿了人。我坐在座位上,看見一個滿頭白發(fā)的高壽老人隨著人流擠到我的面前,我趕緊起身,說:“老爺爺您來坐吧。”老爺爺笑了笑,說:“謝謝了,好孩子。”我也笑了笑:“沒事,應(yīng)該的。”我站在座位旁看見老爺爺滿是皺紋的臉燦爛的笑了,我感覺好像看到了雨過天晴的彩虹,一切都變得可愛起來了:淅淅瀝瀝的雨聲如清泉流水般悅耳,嘈雜的人群也不那么令人煩躁了......那位老爺爺是跟我一起下車的,我看見了下車前老爺爺把座位讓給了一位帶著一個小男孩的中年女子,然后笑嘻嘻地下了車。

  回家的路上我思索著,這個座位還將會讓給哪個需要的人呢?這個普通的座位傳遞著一種美德,一種尊老愛幼的美德,而這美德還將傳給其他人,繼續(xù)傳下去。而我和美德將繼續(xù)同行。

愛心議論文9

  一提到漫畫,向來是令人開懷大笑的,可這幅漫畫卻讓我深思了很久……

  這幅漫畫畫的是:在一個寒風(fēng)刺骨的冬天,某個公共汽車站點上,立著一個醒目的牌子,牌子上那五個鮮紅的大字“母子上車處”格外引人注目。但更引人注目的是站在牌子旁邊的四位高大魁梧的男人和在站牌通道旁邊的那一對母子。面對那塊醒目的牌子,那四位男子有的是心不在焉的掃一眼,有的干脆是裝看不見。而真正應(yīng)該享受這一**的母子,卻被擠在了站牌外面,懷里抱著孩子,十分無奈的看著他們。

  這四個大男人的冷漠與無情真讓我氣憤,一個人最起碼擁有的同情心、愛心都沒有。難道他們真的是文盲,看不懂牌子上的字嗎?不是這樣的,他們只是裝文盲而已。要是把這幅漫畫比作成一個愛心比賽,在這場比賽里沒有贏家。雖然這四個男人的行為會為自己帶來些方便,但他們在愛心比賽里卻敗得一塌胡涂。他們沒有為他人著想的精神,只站在自己的角度,從自身利益出發(fā)而不顧其他人的利益,這種行為的確可以稱得上“金玉其外,敗絮其中。”

  所以,也給自己提個醒,千萬別像那四位“假文盲”一樣,做事要多一點愛心,少一點私心。選擇道德和愛心,就**你有純凈的心靈。這種愛,是一種“人人為我,我為人人”的愛;這種愛,是一種力量的源泉;這種愛,是一種快樂的幫助……

  “只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間……”這首歌膾炙人口。的確是這樣,如果人人都能呼喚愛心,世界肯定會變成美麗的人間天堂。

愛心議論文10

  美麗的大森林里有個動物們的樂園----歡樂谷,大家互相幫忙,和睦相處,歡樂的生活在一齊。

  溫暖的陽光照耀在美麗的歡樂谷里,碧藍的天空上飄著朵朵白云,嫩綠的草地上盛開著色彩繽紛的鮮花,小動物們在盡情地玩耍。這時候,大家看到羊奶奶背著一塊木料顫巍巍地走來,熱心腸的小麻雀急忙飛到羊奶奶的身旁問:“羊奶奶,您背著這么重的木料是要干什么呀”

  羊奶奶喘著氣說:“老了,不中用了,唉,我什么時候才能修好我的破房子呀!”

  小伙伴們聽了羊奶奶的話齊聲說:“羊奶奶,別擔(dān)心,我們大家一齊幫您修建一所更美麗的房子。”大家說干就干,小鳥們叼來許多稻草,靈巧的猴子們從樹上摘下樹枝,小熊和小虎最有勁兒,它們用三輪車?yán)瓉砹?*小小的石頭和木料,不一會兒大家就準(zhǔn)備齊了建房子用的東西。森林里許許多多的小動物都來幫忙蓋新房,看啊,大象和長頸鹿簡便地把木料架在了房梁上。新房就建在歡樂谷里最美麗的地方,屋后是秀美的群山,周圍全是掛滿果子的果樹,房前屋后的草地上開著許多美麗的小花兒,小蜜蜂和小蝴蝶在那里翩翩起舞。羊奶奶看著這美麗的新房激動地說:“你們真是一群有愛心的孩子啊!”

  動物們也開心的又蹦又跳,大家說:“羊奶奶有新房子啦……我們給這所房子起個名字吧!”

  “對,對,起個名字!”大家高興地說:“就叫它愛心小屋吧!”

愛心議論文11

  大海用寬闊的胸懷包容一切事物,用真誠的心扉接納來自五湖四海的生命之源。

  點點滴滴,絲絲縷縷,慢慢聚集在一起,積少成多,集腋成裘,漸漸的,它的胸懷越來越寬廣。“海納百川,有容乃大。”真是因為有了一顆包容之心,才形成了廣闊無垠的海洋。

  愛如大海,細細品味,慢慢咀嚼,我們就會知道,它也需要一點一滴灌溉,也需要一絲一縷匯聚。同時,愛也如大海,讓我們充滿希望,感受溫馨和幸福。

  如果有人問我,愛像什么?我會毫不猶豫地回答:愛像大海。像大海一樣擁有廣闊的胸懷,它包容一切,它無私,偉大,真誠。

  大海是我們訴說煩惱,抒**懷的地方。當(dāng)你站在離海岸10米處,望著一望無際的藍色背景,看著洶涌澎湃起伏翻滾的波濤,大聲喊出自己的悲或喜,喊累后,兩手托著下巴,靜靜地看著遠方,心中就會充滿欣喜和希望。啊!那將是多么美好的瞬間呀!品味大海的風(fēng)韻,你的心境定會豁然開朗。

  愛呢?你感受過嗎?它也有這樣的境界,只是很少有人去發(fā)現(xiàn)它,品味它。愛是溫暖的,無私的,親切的。關(guān)愛他人,快樂自己。在付出的同時,也收獲一份愛。不斷匯聚,終成**大海。

  生活中美好的事物實在太多太多,使人眼花繚亂,應(yīng)接不暇。但最獨特、最耀眼的莫過于愛了。生活因愛而精彩,生活因愛而豐富。

  播撒一份愛,收獲一片情。讓我們時時徜徉在愛的海洋中吧!

愛心議論文12

  今天中午我和姐姐一起做公交車去超市購物,出門時天氣不太好太陽若影若現(xiàn)的時而哭時而笑,我和姐姐說走就走了,我們一邊說一邊往公交車站方向走去,我們在車站等了好久終于等到了一輛公交車一看原來就是我們要等的車啊,我們剛上車就聽見外面下雨的聲音了。

  當(dāng)時我們上車的時候車上的人不是很多我們便座了下來,每一站都會有人上車車上的人漸漸地多了起來,這時一位老太太拄著拐杖往后面走來旁邊的人有的裝著沒看見。有的把頭低著裝作在睡覺的樣子,這時我正要***的時候一位**姐搶在我的前面站了起來,老奶奶摸摸**姐的頭打算坐下時一位大姐姐便做了下來,**姐很生氣的對大姐姐說這座位是我讓給奶奶做的麻煩你起來,這時大姐姐還兇巴巴的說怎么了這座位誰說我不可以坐的啊,我也累啊,這時我覺得這位大姐姐怎么沒有一點點愛心呢,怎么不懂得尊老愛幼的呢?這時我站了起來說奶奶你坐我的位子吧,這時奶奶高興的說你真是個懂事的孩子,一向文靜的我在那一刻不知道哪來的勇氣說了大姐姐一句你不覺得害羞嗎?這時車廂里的人都在議論紛紛的說這位大姐姐,到了下一站大姐姐紅著臉跑下車了。過了兩站我們也下車了。

  通過這件小事我覺得只要人人都獻出一點愛世界會變成美好的人間,從我做起我希望每個人奉獻出一份愛心從身邊點點滴滴的小事做起。

愛心議論文13

  有一天,小丁在馬路邊撿到許多垃圾,他吃力地把這些廢品搬回了家。

  媽媽下班后,從門口就聞到了一股股臭氣,簡直像有毒氣體,是從小丁房間傳來的。她走進小丁的房間,不看則已,一看可把媽媽氣壞了。原來小丁房間里有許多廢品。媽媽皺起眉頭,生氣地說:“你這個小丁,把這些垃圾搬回家干什么,臟兮兮的,把房間都弄臭了。你看看,白如雪的墻,被你的垃圾弄得變成了黑如墨汁的墻了,而且這么占地方。”小丁說:“這些東西我有用。”媽媽沒理小丁,拿來一個垃圾桶,把廢品全都扔進里面。小丁看見了,嚎啕大哭,眼淚雨似地落下來,他邊哭邊說:“媽媽,不要扔啊,我要到廢品收購站賣點錢,捐給貧困的人。”媽媽大概沒聽清楚,所以沒理睬他,去曬衣服了。小丁想:“這是個好機會。”他拿了一個籃子,從垃圾桶把廢品撿回籃子里。

  媽媽曬完衣服,又看見垃圾回到小丁房間,她火冒三丈地說:“這個孩子,怎么又把垃圾撿回來了?”小丁說:“我要把這些廢品賣點錢,把這些錢捐給貧窮的人。”媽媽聽了,恍然大悟,她說:“我和你一起去賣吧。”小丁聽了一蹦三尺高。

  他們來到廢品收購站,把這些廢品給了阿姨,阿姨算了算,說:“一共十元錢。”小丁和媽媽帶著這些錢,一開始他找不到愛心捐款處,東張西望,好不容易才看見一個愛心捐款箱。他走上前,把這些錢放進了捐款箱。回家的路上,小丁心里美滋滋的。

愛心議論文14

  愛心,每個人都有,可在別人需要幫助時,你是否捐獻了你的愛心呢?汶川大地震,有人認(rèn)為,我只要捐得多,就證明我有愛心,我身邊得(的)一位六年級的人,他捐了500元錢,可在禱告的時候,他連頭都沒底(低),還在玩弄著手中的玩具。那些曾經(jīng)為他捐了500而投去羨慕的眼光的人,已不再投去;在為南方雪災(zāi)捐款的時候,有人捐了上百元,有人捐了10幾元。可我看到,那些捐錢多的人完全不被故事打動;而那些同學(xué),有的熱淚盈眶,有的,已經(jīng)哭了出來,你是否有愛心,并不**你捐錢的多少,只要有愛心,哪怕是一元錢,這,也是你的愛心!

  在我們學(xué)校,二年八班的吳宇欣小同學(xué)不幸患**白血病,患病已數(shù)年的她,在外面接受治療,花了近20多萬元。這對本來就不富裕的小宇欣家來說,這就好比是晴天霹靂!終于,功夫不負有心人!小宇欣的病治好了,他又可以來上學(xué)了!可令人想不到的是,他才剛剛上學(xué)1周,血常規(guī)監(jiān)測的結(jié)果,令他們家感覺天,塌下來了!小宇欣的白血病,又復(fù)發(fā)了!

  小宇欣在學(xué)校的成績一直是名列前茅,而且,認(rèn)識她的人都說她是個乖巧懂事的孩子,由于錢不夠了,他們聽從立刻醫(yī)生的意見,回本地治療,可現(xiàn)在,一天還是需要3000多元啊!

  讓我們祝福小宇欣,祝福她的病快點好,讓他快點回歸到我們的身邊!讓我把這愛心傳遞給每一個人吧!讓世界的每一個角落都在為小宇欣祈禱!

愛心議論文15

  暑假的一天我背著沉重的書包,走**151路公交車,去奶奶家做作業(yè)。

  我飛快地走進了公交車,公交車的座位上都已經(jīng)坐滿了人,有好幾個人還拉著扶手,站在那兒呢。我當(dāng)然也只能站著了,車發(fā)動了,我的身子也隨車身著搖來搖去。不一會兒,只見一個年輕的姑娘突然***走到我面前對我說“小朋友,你來坐我的坐位吧。”我見了說:“那多不好啊,你的坐位也是搶來的。”她說“你坐吧,我能站,沒關(guān)系。”我見了,臉紅了一下,不好意思的坐在她的位置上,看著窗外的馬路上,來來往往的車輛和行人,多好的一個位置啊。過了一會兒,車停了下來,我忽然看見一個小伙子給一個剛上車的爺爺讓座,我想,要是老爺爺站在我這邊,我一定會讓座。過了一站又一站,車又“吱嘎”停了下來,進來的是一位老奶奶,站在我身邊,我見了,真想為老奶奶讓座,但是有點害羞,就是不敢***,心砰砰地跳著,最終,我還是鼓著勇氣,緩緩地***輕聲地說:“老奶奶,你坐在我這吧。”老奶奶聽了說:“我不坐,你自己坐吧。”我聽了又說:“還是你坐吧,你是老人,要多休息!”老奶奶連聲說:“好好好。”說著便坐了下來。老奶奶夸我說:“你真是一個懂事的好孩子。”等到快要下車的時候,我又看見老奶奶又把座位讓給了另一位有孩子的婦女……

  下車后,我的心久久不能*靜,在公共氣車讓坐那么一件*凡小事卻可以看出當(dāng)今社會尊老愛幼的精神風(fēng)貌,讓我們看到現(xiàn)在社會的**與美好。

愛心議論文16

  卓兒是一個活潑開朗、很自信的陽光女孩,她從不獨來獨往,因為她覺得:一個人是孤獨的,是寂寞的,只有親朋好友在身邊才會快樂。

  這天早上,卓兒見爸爸吃了點面包就匆匆地走了,中午12:30回來吃了點剩菜又走了,晚上也是如此,今天是周六啊!卓兒很好奇。

  第二天早上爸爸有很早就起來了,卓兒決定去看看,她緊跟在爸爸后面,像個小間諜似的,生怕被爸爸發(fā)現(xiàn)。走了十多分鐘,她看見爸爸進了一幢很破舊的危房,墻上的油漆都掉了,房子好像隨時都要倒下來似的,這幢房子沒有電梯,卓兒跟得很累,既要走得快又要不時的注意隱蔽,終于到了四樓了,卓兒在破爛的門的縫隙中偷偷地向屋里看:天哪!爸爸居然在給一位年邁的老爺爺喂粥。卓兒忍不住了,她推開門走了進去。爸爸猛地轉(zhuǎn)身,吃驚極了:“卓……卓兒,你怎么……怎么會在這里?”卓兒沒有回答爸爸的問題,而是反問爸爸怎么回事。

  爸爸告訴她:“我這是在儲備愛心,在別人有困難的時候幫助別人,你遇到困難的時候也會有人來幫助你的。這位張爺爺?shù)募胰嗽谕獾毓ぷ鳎m然每個月都會寄錢回來,但是張爺爺沒人照顧。這天張爺爺心臟病突發(fā),鄰居正好來看他,把他送到醫(yī)院,避免了一場不幸。我就自告奮勇地來照顧張爺爺了。”

  卓兒聽了爸爸的回答,似懂非懂地點了點頭,笑了。

愛心議論文17

  愛心,是個美好的詞。可是,什么是真正的愛心,我卻一直沒有弄清。直到有一天,我終于明白了。

  在汶川幼兒園小朋友熟睡的時候,桌子在搖晃,文具掉在了地上——地震發(fā)生了。北川縣正下著傾盆大雨,一所中學(xué)里死氣沉沉,到處放滿遺體,幸存者也寥寥無幾。汶川,8級大地震,在午后2點28分悄然來臨。隨著地動山搖的一聲巨響,山崩了,地裂了,房屋塌陷了,一座座繁華的城鎮(zhèn)在一瞬間化為了廢墟。多少家園毀滅了,多少校園倒塌了,多少生命逝去了,多少親人失去了,多少希望破碎了。

  汶川大地震已經(jīng)奪去了50560條鮮活的生命……汶川大地震發(fā)生后,同學(xué)們積極捐款,為人們?yōu)榭拐鹁葹?zāi)貢獻力量最好的方式,輪到我的時候,我捧著一顆真誠的愛心送**10元錢,只聽有人說:“看他,就捐了幾元錢,我捐了100元呢。”而近期一些以個人捐款為捐款多少為依據(jù)的“排行榜”在網(wǎng)絡(luò)上流傳。但我認(rèn)為愛心捐款不是爭榮譽、不是搶第一、更不是為了攀比。在抗震救災(zāi)中,支援災(zāi)區(qū)的人們,都是光榮的,都是值得尊重的。愛心沒有排行榜,愛心是無價的。

  一元、二元也同樣**著人們的愛心,同樣能為受災(zāi)帶**暖和幫助。捐款數(shù)目有差異,但沒有高低、貴賤之分,都是為了同一個目標(biāo),為了生命遭受威脅的災(zāi)區(qū)群眾,這份愛心很難得,精神可貴。

愛心議論文18

  今天,學(xué)校的愛心接力活動終于倫到我們班了。

  下完第一節(jié)課,我們乘著校車,來到老人家里。這位老人的衣著特別寒酸,而且還雙目失明。老爺爺?shù)奈葑邮怯脦讐K黃土搭著屋頂,我們進了老爺爺?shù)奈葑樱匆娎锩娴募揖叨己芘f,幾乎到了不能用的地步。菜也很少,他的床很小而且上面的用品都已經(jīng)破舊不堪,被子只有我們的毛巾毯那么厚。

  老爺爺走到屋外,坐在小板凳上面訴說他的苦衷,他無兒無女生活都是好心的鄰居相助。像這種老人我們就應(yīng)該去關(guān)心。這位雙目失明的老爺爺竟然還有人不時的欺負他,讓他的生活無法安寧。同學(xué)們都走進老爺爺?shù)奈葑永飵屠蠣敔敶驋咝l(wèi)生,看,黃容曄菲正在幫助老爺爺整理床鋪,肖琦夫正在幫老爺爺撿起果皮紙屑,張民*正在幫老爺爺掃地。哇,同學(xué)們爭先恐后的跑到那邊去幫老爺爺撿柴火我也跑了過去,樹枝可真不少,但是要找到很多干樹枝可不容易。我們撿了很久才撿到幾枝樹枝。章老師過來叫我們不要撿,因為有很多樹枝都還沒干。我們回到老爺爺?shù)纳磉叄蠣敔斣俳o我們訴說他的苦衷。我們班很多同學(xué)都流下了同情的眼淚,我也被他的事深深的感動,同時也很氣憤。因為老爺爺這么老還有人欺負他,太可憐了。我們生活在社會這個大家庭,應(yīng)該互相幫助,特別是生活不能自理的老人。要走了,我們都戀戀不舍的離開了老爺爺。

愛心議論文19

  大家都說人間有真情,我也看到了幾處。

  一天,我在放學(xué)回家的路上,忽然看見一個小孩抓魚時落水了,他在水里掙扎著,大聲地向岸邊求救,也想靠近岸邊。但是,因為他人還太小,這些動作全是沒用的。這時,一個人正好從這里路過,他看見小孩在水里,立刻下去,把那個小孩子給救了上來。這個人不謂水有多深,不謂生命危險,跳下水把小孩救了上來,真有愛心!

  這種是人命關(guān)天的大事,但小事也能反應(yīng)出這種情況。

  學(xué)校里,一個同學(xué)正在寫作業(yè),做錯了一道題,忽然發(fā)現(xiàn)自己的橡皮不知跑到哪里去了,地上也找過了,鉛筆盒里也翻過了,可就是找不著。于是,他便向同學(xué)借,但同學(xué)那也沒有橡皮,只有水筆。就在他垂頭喪氣的同時,一位過來批作業(yè)的同學(xué)說:“我的橡皮先借給用吧!只是差了點兒。“于是,我拿起橡皮,一擦,好清楚啊!擦完之后,他剛好批完作業(yè)了,我便把橡皮還給了那位同學(xué)。雖然這個故事只是借橡皮那么一點事,但是,它也體現(xiàn)出了同學(xué)的愛心,跟沒橡皮的同學(xué)成了鮮明的對比。

  這件小事體現(xiàn)了同學(xué)們的愛心,大事體現(xiàn)了救助者的愛心,下面這件事,是家里發(fā)生的,一起去看看吧!

  每天下午,我因為放學(xué)早,都是第一個到家的,到家后我便開始寫作業(yè)。隨后,爸爸也會跟著到家,我便會立刻跑上去,把拖鞋給他,然后把毛巾洗濕,攪干,給他擦汗。如果你要問我為什么要這樣做,我就會回答“因為他是我爸爸!”

愛心議論文20

  “慈母手中線,游子身上衣。”三八婦女節(jié)到了,媽媽,我想對您說:“節(jié)日快樂!”

  在我不會走路的時候,是您彎著腰牽著我的小手,一步一步向前走,當(dāng)我快摔倒時,是您立刻抱住我;在我不會說話時,是您一聲一聲地教我說會了第一句話“媽媽。”

  在我三歲的時候,我吃飯總是剩著,但是您一點也不嫌棄,默默無語地吃完,媽媽您真是一位“圣”媽。在我七歲的時候,我背著書包,第一次走進學(xué)校時,您的話語:“孩子,你已經(jīng)是位小學(xué)生了,上課時要認(rèn)真聽講,不能說話!下課要和同學(xué)和睦相處,玩耍時要小心,不要摔倒了,在學(xué)校里一定要聽老師的話。在我九歲時的時候,因為白天受涼,到了半夜發(fā)燒,我看到媽媽您一副著急、心疼的表情,一邊拿涼毛巾放在我額頭,一邊溫和的對我說:“難不難受?寶貝,一會燒就會退了。”而如今,我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,媽媽您仍然還是牽掛著我。考試前您總是嘮叨:“做題目要仔細,不要粗心看題,讀懂了題意再做,不能抄別人的

  啊!媽媽,我想說:“如果您是一池水,那我就是池中的小魚。如果您是一場雨,那我就是一顆幼苗。如果您是大地,那我就是一棵小草。”

  “媽媽呀媽媽,啊親愛的媽媽,你用那甘甜的乳汁把我喂養(yǎng)大誰言寸草心,報得三春暉!"媽媽,兒子祝您節(jié)日快樂!

復(fù)制成功!
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