優秀寫人作文600字-寫人1
我一直羨慕那些有哥哥的女孩子，因為他們會有哥哥保護。我是一個獨生女，沒有哥哥和姐姐，所以，越是這樣想，希望有個哥哥的感覺就越強烈。
以前經常看到別人在作文中寫道：那男孩牽著女孩的手，安慰的說道，不要哭了，有哥哥保護你，不會再讓別人欺負你了。或者是：哥哥雖然經常欺負我，把我逗哭，可在和哥哥分開時，了解了哥哥對我的愛。
一個人的生活我已經厭倦了，對于那些虛偽的友情我也已經麻木了，我只希望那種受到保護的幸福感，沒有**的幸福感，那是父母也給不了的。
小時候也有鄰居家的哥哥帶著我玩，想到這，心里是那么的幸福，可鄰居家的哥哥不能一直陪著我，總是會分開的。現在，我們搬家了，果真和他離開了，那個唯一一個牽著我的手為我買零食，陪我玩的哥哥也和我分開了。我頓時感到很空虛，是否還會有一個哥哥像他那樣保護我？我不知道，但是我害怕孤獨，我寧愿有一個欺負我玩，把我弄哭而自己開心的笑，能夠保護我的哥哥，也不想再停留在這孤獨無助的`時刻。
也許別人會說我很傻，獨生女可以得到更多父母的愛，可是哥哥的愛和父母的愛是不一樣的。
我希望那個愛我的哥哥能聽我向他訴說心事，在我傷心難過的時候安慰我，在我無助的時候幫助我，在我孤獨的時候陪伴我。有一個哥哥是多么美好的事啊。哥哥的愛，可以讓我像小鳥一樣依偎在他的懷里，向他撒著嬌，讓他滿足我的小心愿，哥哥的一切都被我想想得那么美好。
樓下孩子們的笑聲打破了我的思緒，這讓我知道了憧憬不是現實。
我總感覺到孤獨的寒氣向我撲來，這更使我想要有個哥哥保護，這樣，我也能向朋友們炫耀：看，我也有一個愛我的哥哥。
正是應為這樣，我想有個愛我的哥哥。
優秀寫人作文600字-寫人3篇擴展閱讀
優秀寫人作文600字-寫人3篇（擴展1）
——寫人優秀作文
寫人優秀作文
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的寫人優秀作文，希望對大家有所幫助。
寫人優秀作文1
我叫陸竑年，今年十歲。我有一雙一大一小的眼睛，有一對向外突出的耳朵，同學們說我有福氣，但爸爸媽媽們說我是“招風耳”，我還有一個尖尖的腦袋，我把它叫做“鉛筆頭”。我的優點很多，但缺點也不少，其中最突出的就是“膽小”
有一次，我和妹妹一起去爬山，在爬到山頂前，有一塊大石頭擋住了去路，妹妹和其他人都是從石頭上跨過去或者跳過去的，只有我是爬過去的，爬的時候很慢，兩腿還發顫，大家都笑我膽太小。
還有一次，四歲的弟弟到我家來玩，他拿起我爸工作用的假骨頭朝我的頸部使勁夾，我痛得直掉眼淚，氣都透不上來，就這樣我也沒有還擊他。別人認為我太膽小，不敢打人，但我知道，我的力氣其實很大，還擊會傷到他，我“膽小”是因為我有一顆善良的心。
你瞧，我的“膽小”有時候是不夠勇敢，還有的時候是善良，我要改正我不夠勇敢的“膽小”，做一個真正的“男子漢”。
寫人優秀作文2
我有一個漂亮的媽媽。
我的媽媽頭發黑黑的、細細的，像天上落下來的雨絲。媽媽有一雙黑溜溜的眼睛，像兩顆閃爍的星星。眉毛細細的像柳葉似的。媽**嘴唇紅紅的像熟紅的櫻桃。媽媽還有一個高高的鼻梁。最神奇的是媽媽有一對“順風耳”，每當我放學回家時，一進樓梯媽媽就能聽出我的腳步聲。
在學習中媽媽也是我的老師，生活中是我的知心朋友。當我遇到難題時，媽媽就會給我講解，直到我聽懂為止。當我成績不好時，媽媽會鼓勵我：不要灰心，讓我明白了考試只是檢驗對知識掌握的情況；要找到自己的弱點。當我取得好成績時，媽媽會和我一樣高興。
這就是我可愛的媽媽，我愛我的媽媽。
寫人優秀作文3
公車百態“公交車來了！公交車來了！”隨著“吱呀喀……”的剎車聲，大家一蜂窩涌上車去。唉呀，這車擠的，簡直到了“前門擠上一個人，后門擠下一個人”的境界。剛擠上車，就看見一個七八歲的小男孩半瞇著眼，死撐著眼皮，頭一點一點的，他一定是困得厲害，此時肯定巴不得大睡一覺，哈哈，他的上下兩塊眼皮終于“粘”在了一起；再來瞧瞧這位大媽，口若懸河地向她邊上那個人述說剛才打麻將的經歷，然后又從麻將說到了老年太極，又從太極說到了下棋。她邊上那個人看上去很厭煩，但嘴上又不敢說，呵呵，他一定覺得這位大媽得了嚴重的更年期早衰呢。這位老爺爺紅光滿面，腿上還坐著孫孫，前面那位可能是老爺爺的兒子，拎著大蛋糕，肯定是要向“老壽星”祝壽呢！再看這兩個小朋友，一位手舞足蹈地給另一位講述泰羅奧特曼，另一位則津津有味地聽著，還時不時地“呵呵”笑幾聲，真是可愛！真是世相萬千，公車百態啊！
寫人優秀作文4
丑小鴨——一個眾所周知的弱者形象**。它從處處受人排擠，被兄弟姊妹恥笑、驅趕，到變成美麗的白天鵝，受動物們的尊敬，體味到前所未有的幸福。它經歷了難以想象的苦難，幾乎被凍死在那個寒冷的冬季。但這一切都不重要，重要的是，它實現了對美、對理想的追求。
倒影里美麗的大鳥就是曾經的丑小鴨——它熬過來了，等待它的將會是無邊的幸福。 讀完這個世界有名的童話，再將丑小鴨的經歷和我的經歷作對比，真是感覺有天壤之別。朋友問我，我們離變成天鵝的時間還有多遠？三年，不，兩年。還有兩年，我們就有變成天鵝的機會了。 一屆又一屆的初三生離開了校園，他們之中，有的依舊是丑小鴨，有的連丑小鴨都不如。只有少數的人，飛在了夢想的枝頭上，蛻變成了美麗的白天鵝。 書包寂寞地躺在長椅上，里面裝著滿滿一書包的書。回家的路上，我還在抱怨這些書的重量。 終于拉開了書包的拉鏈，拿出寫了待辦事項的卡片。嗯復習功課《丑小鴨》。
寫人優秀作文5
我的舅舅中等身材，頭發又細又短，國字臉上鑲著一對炯炯有神的大眼睛，他看上去很嚴厲，其實他對我們很好，他教會了我不少東西呢！
有一次，舅舅讓我和弟弟各寫一篇作文，他詳細的向我們講解寫作文的方法，開頭怎么寫，中間和結尾又怎么寫，我們在他的要求下修改了一次又一次，終于寫好了，舅舅讓我重新抄寫端正后讀一遍給他聽，他聽完后直夸我寫得不錯，我心里像吃了蜜一樣甜！
還有一次，舅舅帶著我們去打羽毛球，舅舅先教我基本功，抓好球拍，然后開始打了起來，可是我還是打歪了，舅舅于是放慢速度讓我打過去，終于，我接到了好幾個球。我打得很認真，進步很大，舅舅夸我是個聰明的孩子。
舅舅教會了我很多東西，我為有這樣的舅舅而感到自豪。
寫人優秀作文6
我喜歡的上語文課，因為孫老師讓我們從書本中找到快樂，智慧，孫老師讓們在智慧的海洋里傲游。
孫老師很美。她長著一雙千里眼，眼中閃耀著智慧的光芒，一個靈敏的鼻子，長著一張小巧玲瓏的嘴巴，一雙千里耳，聽了我的介紹，是不是覺得很美呢？
孫老師還是一只小書蟲。成天看書，從天亮一直看到晚上。在課堂上，有時，孫老師會說搞笑的笑話，動人的故事，笑話讓你哈哈大笑，動人的故事讓你到故事中去尋找快樂，孫老師讓我們快樂，讓我們出神入化的聽故事，這就是我們愛上語文課的理由。
孫老師擁有著智慧，有著無私奉獻的精神，孫老師讓課堂有聲有色，讓同學在語文課中尋找智慧，孫老師像燦爛無比的太陽，而我們是一棵棵小草，我們在金燦燦的陽光下茁壯成長。
啊，多么無私而美麗的孫老師啊！
寫人優秀作文7
我的好閨蜜—李楠，她是一個誰都不能**他吃東西的吃貨!她那個吃東西發呀，可真是無人能比阿!
楠寶長著一雙水汪汪的大眼睛，寬寬的鼻子，最有特點的還是他那肉嘟嘟的小臉蛋啦。我想應該嘴里塞太多飯弄的吧!
在一個假期里時 ，他的爸爸因為工作上的事情，忙不過來在照顧李楠，所以楠寶一天都在我家。當吃飯的時候，姥姥從廚房里端出一大碗排骨湯，我和楠寶那開心的跳起來。吃飯的時候，我才吃了一口時，楠寶就已經自己一個人吃了一大碗的三分之二了，可她卻對我說：“怎么都吃了那么多，肚子還不飽呀!”說完后，她又開始“秒殺”排骨，我看她吃啊吃，吃啊吃，我只好在心里默默的哭：蒼天呀，難道留一點吃的.給我都不行嗎?嗚嗚嗚…………
唉，我真替楠寶擔心呀!如果她一直這么吃的話，會不會變成一個大胖子呀，還好她現在還是一個身材苗條的女孩子。
寫人優秀作文8
我有一個可愛的小妹妹。她有一雙炯炯有神的眼睛，圓嘟嘟的臉上有一張紅彤彤的小嘴，最有特點的就是頭發，烏黑頭發像瀑布散落在肩上。他在頭發上經常別一個蝴蝶結的發卡，在陽光照應下，好像對我說：“看看我，多美麗呀！”向銀河里的星星閃閃發亮。
當她高興的時候，她的頭發在隨風飛舞，左擺、右擺，好像和著美妙的旋律，扭動身姿，完成一曲優美的舞蹈。她悲傷的時候，頭發被淚水打濕了，一條條垂在臉上，失去了光彩，垂頭喪氣的，像極了戰敗的將軍。
這就是我可愛的妹妹，有著烏黑頭發的妹妹。
寫人優秀作文9
大家好。我叫王玥琦，今年12歲。我有一雙水靈靈的眼睛，一張國字臉，一個烏黑光亮的頭發。我的愛好有，跳舞，畫畫，騎自行車，溜冰等等。
那是二年級的時候。期末到了，大家都趕著復習，都快變成了名不其實大熊貓了。我日日夜夜的復習，就是為了這次數學能考好。開始了，我緊張地做了起來。第二天早上，數學老師來公布成績了。老師報了15分鐘，還****我的，心想：我不會這次數學考砸了吧。王玥琦 99，當我聽到這個分數的時候，我驚呆了，這是我數學第一次好這么好的成績。然，這次數學成績第一名，但是我覺得這次數學考試一點也不理想。回到家后，我告訴了爸爸，爸爸高興地合不攏嘴。爸爸看見我心情不好，就坐過來對我說，玥琦，然你這次伬考了99分，但是你是第一名，以后只要努力就行了。爸爸的這句話，使我信心滿滿，我對爸爸說，爸爸我一定會摘到 小粗心這頂帽子。爸爸聽了聽，笑著摸了摸我的頭。
寫人優秀作文10
我最熟悉的一個人是我的媽媽。
我的媽媽是一個普通的農家婦女。她特別勤勞，也特別愛干凈。她做完一天的農活后，雖然很累，但還是要打掃一遍屋子。記得那是我念二年級的時候，由于媽媽去了一塊比較遠的地里干活，所以回來已經天黑了。她急忙洗手做飯。吃完飯之后，我讓媽媽今天別洗鍋了，第二天早上再洗，可是媽媽不僅洗了，還把屋里屋外打掃了一遍。我真欽佩我的媽媽，只要她看見家里有不整潔的地方，也不管當時她有多累，都會去收拾了。
我的媽媽也很堅強。她的身體因多年生病而變得非常虛弱，但是媽媽從不因為自己的身體虛弱而不干活，也不因為自己有病在身就不去掙錢。她還是不停地干農活，有時還跟著爸爸去外地打工。我為有這樣的媽媽而驕傲。
然而，我總是不忍心看著媽媽瘦弱的雙肩承擔著一切，所以，我只要有時間，就把家里打掃得一塵不染，為的是不讓媽媽太辛苦。
這就是我的媽媽，一個既愛干凈又堅強的人。
寫人優秀作文11
我的媽媽有一雙明亮的眼睛，紅潤的臉和圓潤的下巴，小小的鼻子，還有一頭烏黑油亮的頭發。我媽媽興趣很多，平時喜歡看書、跳繩、學英語、養花。
媽媽平時陪我的時候很溫柔，也很親切。她有時候喜歡搞笑，還專門逗我玩。當我寫的字很丑的時候，媽媽會表演我寫的字的形狀，歪歪倒倒的；我寫字趴在桌上的時候，媽媽就會說：“李朔霖，你以后會變成四眼駝背烏龜的哦！”，讓我大笑一場后又知道自己的錯誤，然后趕緊改正。
我媽媽做蛋糕也很厲害，她走進廚房不一會兒，香甜可口的蛋糕就新鮮出爐了。媽媽在兒童節的時候為我做了一個彩虹慕斯蛋糕，那個蛋糕真的像落下了一道彩虹呢！
媽**職業是醫生，她為病人診治很細心。當我生病的時候，媽媽照顧我也很細心，她喂我喝藥，一個小時給我量一次體溫。
我真的很喜歡我的媽媽！
寫人優秀作文12
記得小時候，我的身體如同馬蜂窩，漏洞百出。
之所以說是漏洞百出，是因為我經常出一些毛病。我小時候曾出過一場**，從鬼門關走了一遭。我的家人對我百般呵護，但還是出現過許多意想不到的事情。出院不久后，我又嚴重燙傷，真是禍不單行。我的家人背著我四處奔波，度過了一個又一個的夜晚。我也強烈**自己的好動，**自己的思想，不讓它又變成一座大山壓在我的家人身上。
時間一天天的過去，我的病情也一丟丟的好轉。終于，上天又不高興了，還拿我的家人取樂。
寫人優秀作文13
我的媽媽個子不高,剪著短發,平時總愛穿裙子。我媽媽打字可快了，1分鐘能打100多個字。我也很想學五筆，但是我非常害怕背字根，等我再長大一點我一定要學五筆！
我媽媽脾氣有些暴燥，她發火起來那可不得了，就連鬼都怕她。記得小時候媽媽教我數數，因為媽媽教我的時候我沒好好聽，所以我一數到20又從15數起數到20，氣得媽媽火冒三丈！差點把我的魂都嚇丟了！
不過媽媽有些時候也挺溫柔的，有一次，我吃蛋糕不小心把蛋糕弄倒了。媽媽又要罵我了，可是又想想罵我后，我那可憐樣兒，媽媽就不罵我了！
我非常喜歡我的媽媽，隨然她常常對我發脾氣，但是我還是喜歡她！
寫人優秀作文14
暑假期間，我參加縣籃球隊訓練，訓練時間是每天早上6點半到7點半，下午2點到4點。我家離訓練場約有兩公里，接送我訓練的是我爸爸。
清晨，四周靜悄悄的，人們大多睡的正香，我為了不遲到，就叫醒爸爸送我去訓練場，在路上，騎車時迎面吹來的風比較清涼，因為爸爸的眼睛患有沙眼，雙眼會變得潮濕。到了訓練場后，通常爸爸都要去早市買菜，買回后，回到我的訓練場外時，時間已經是7點了，離我訓練結束還有30分鐘，此時如果他自己一人先回家，那么差不多在家呆10來分鐘，爸爸又要趕來接我了，所以他就在訓練場外的人行道上默默地等著我，又是爸爸將頭趴在車上閉一下眼睛等待我。
下午2點左右，是一天當中最熱的時候，炎陽似火，往往人們都害怕出門，躲在家里休息。在1點40的時候，爸爸又送我去，到了下午4點左右，他又要放下手上的工作，過來接我回家了。漸漸地，爸爸的皮膚黑了。
就這樣，日復一日，爸爸堅持接送我。
寫人優秀作文15
她，是誰？我也不知道，可我總忘不了她。
一天下午放學，突然，一個和我同齡的陌生女孩叫住了我，她皺著眉頭，對我說：“喂，你能借給我五元錢行嗎？”在她說話的時候，我打量了一下她，我包里只有五元錢，我不知道借還是不借，借呢？又怕她不還給你，不借呢？又想起媽媽對我說的話，要盡力去幫助別人。再三考慮下，我借給了她，她感激不盡，連說了好幾聲“謝謝”。
第二天，我想，她準不會還我，可我剛要走的時候，她來了，把錢遞給了我，又說了一聲：“謝謝”便離開了。
我連她的姓名都沒問，但她留給我的，不僅是那五元錢，還有她的真誠，讓我怎么也忘不了她。
優秀寫人作文600字-寫人3篇（擴展2）
——寫人優秀作文
【薦】寫人優秀作文
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的寫人優秀作文，希望能夠幫助到大家。
寫人優秀作文1
一頭烏黑亮麗的短發，一雙水靈靈的眼睛，一個高挺的鼻梁。你說不認識他，那就該好好坐著聽講了。
他最喜歡讀書，不管在哪里，只要有他喜歡的書，都能看到地老天荒，如果你不提醒他，那他就會一直看下去。因此，他在作文方面有一些造詣，考試時作文多半扣三兩分，因此語文他能名列前茅，考到前十名。
但他最喜歡數學，每次考試都能考個一百分，還一次全國奧林匹克競賽中，以將近八百人考了八十人名的好成績而聲名鵲起。只要你問它數學成績時，他都會如數家珍般給你一一列出來。
他也十分愛運動，特別是打籃球。中午來到學校，在籃球場上大汗淋漓的矯健身影中，你肯定能找到他。胯下運球、擊地傳球、防守、進攻，都能流暢地給你做出一次來，讓你驚嘆不已。
看到這，你肯定知道他是誰了吧？他就是優秀的我哦，大家瞪大眼睛看清楚了，沒錯吧。
寫人優秀作文2
我們班來了個新老師唉!要換老師了，原來教我們數學的王老師不教我們了，我覺得很可惜，是她讓我喜歡上數學的。
可是，現在她不教我們數學了，我有一點點不開心，我很喜歡她給我們上數學課。“鈴鈴鈴”上課鈴聲響了，同學們馬上回到自己的座位上，等待新老師來上第一節課。
我心里想，我們的新老師是什么樣的呢?“來了，來了”，新來的老師笑瞇瞇的走進了教室，然后微笑的介紹自己。原來我們新的數學老師也叫王老師。新來的老師上課時總是笑瞇瞇的，她講內容時總是仔仔細細，方法多種多樣，她講的內容我都聽得懂。
她批評我們時也是很嚴厲的。她講話的聲音也和以前的王老師一樣清脆悅耳。一節課結束了，我也很喜歡現在的數學王老師。
寫人優秀作文3
爺爺，是一個很普通的人。在我心目中他并不是一個平凡人，是一位小小的老師。
記得有一次，我與爺爺在一個小小的海灘上玩，當時，我成績很差，并沒什么心思學習，一上升又降下去，成績很不穩定。每個人都罵我不理我。
只有爺爺，一直陪伴我。爺爺這次看見了我，跟我說：“不用怕，人生中有很多次失敗。失敗乃是成功之母呀！”我心中只有玩，沒聽見爺爺剛才對我說的話。
等在沙灘上休息時，我看見了爺爺微笑的表情，是多么和藹，我們坐在沙灘上，看著大海，大海那波浪一起一伏。爺爺看了，指著大海，說：“你看那浪，有起有伏，就像人生一樣總是要有起伏呀！”我聽了這句話后，我明白一個人做事總要有起伏呀！
我從這句話中得到了人生的啟示，到了今天，就因這句話，我的成績漸漸上升。但是爺爺在幾年前己經去世了，可爺爺的那一句話“人總是要有起伏呀！”己經深深刻在我的心里，我永遠不會忘記他！
寫人優秀作文4
有人崇拜電影明星，有人崇拜**先烈，有人崇拜老師、同學，而我最崇拜的人卻是我的最我的平凡的母親。
她沒有上過電視，不是家喻戶曉;她沒有像**先烈那樣沖鋒陷陣，保家衛國;她沒有當過老師，教學生知識。可她卻是我最敬愛的人!每逢下雨的時候，是我的母親為我撐傘;每逢寒冷的時候，是母親為我添衣;每逢我生病的時候，還是母親無微不至的照顧我，喂我吃藥。
記得有一次，吃飯時我挑食，只吃一道菜，母親就講了許多營養的道理給我聽，然后每一道菜都夾了一些給我吃，并且要看著我把菜都吃完。我雖然不愛吃那些菜，但我知道母親是為了我好，為了我的身體營養均衡才這樣做的。我表面假裝不服氣難以下咽的樣子，心里卻是甜滋滋的。
母親經常教育我不僅要學習好，還要懂得尊老愛幼，對別人要有禮貌，要做個誠實、勇敢、有社會責任心的人。我的母親就是這樣，讓我煩也叫我喜歡，所以，在這里，我要大聲的和母親說：我永遠愛你——我的好媽媽!
寫人優秀作文5
大家好。我叫王玥琦，今年12歲。我有一雙水靈靈的眼睛，一張國字臉，一個烏黑光亮的頭發。我的愛好有，跳舞，畫畫，騎自行車，溜冰等等。
那是二年級的時候。期末到了，大家都趕著復習，都快變成了名不其實大熊貓了。我日日夜夜的復習，就是為了這次數學能考好。開始了，我緊張地做了起來。第二天早上，數學老師來公布成績了。老師報了15分鐘，還****我的，心想：我不會這次數學考砸了吧。王玥琦 99，當我聽到這個分數的時候，我驚呆了，這是我數學第一次好這么好的成績。然，這次數學成績第一名，但是我覺得這次數學考試一點也不理想。回到家后，我告訴了爸爸，爸爸高興地合不攏嘴。爸爸看見我心情不好，就坐過來對我說，玥琦，然你這次伬考了99分，但是你是第一名，以后只要努力就行了。爸爸的這句話，使我信心滿滿，我對爸爸說，爸爸我一定會摘到 小粗心這頂帽子。爸爸聽了聽，笑著摸了摸我的頭。
寫人優秀作文6
我的媽媽今年三十四歲了，她個子高高的，稍微有點胖，濃眉大眼，媽媽最大的特點就是粗心。
有一次我和媽媽去超市買東西，把需要買的東西寫在了紙條上，然后媽媽拿上她的包出發了。到了超市，媽媽翻她的包找紙條，可連紙條的影子也沒有看見，原來媽媽寫完后，忘記放進包里了，我們只好憑記憶買東西了。
還有一次，爸爸上班要用摩托車，可他怎么也找不到車匙了，他問媽媽“你看見我的車鑰匙了嗎？”“沒看見”媽媽收拾著飯桌，頭也不抬的說。突然，媽媽又說：“等等，昨天晚上我用過車，會不會把車鑰匙忘在車**！車會不會丟呢？你快去看看吧。”爸爸大吃一驚，火急火燎地跑下樓去看，不一會兒的功夫，爸爸拿著鑰匙回來了。
媽媽很粗心，但我很愛她。
寫人優秀作文7
我的媽媽留著一頭短發，她長得雖然不怎么漂亮，但性格開朗，說話幽默風趣。
記的上一年級時，我老寫不好自己的名字，媽媽就說：“怎么你又給自己取了一個名字——陳宇***。”聽了這話，我紅著臉把“鵬”字改得工工整整。
一次，我做作業時，拿筆的姿勢不對，大拇指壓在了食指上，這一幕恰巧被媽媽看見了，她說：“你這‘家長’怎么當的？在你家里經常發生這種仗勢欺人的事嗎？”聽了媽**話，我哈哈大笑，大拇指羞愧得從此再也不敢欺負食指了。
還有一次，作業太多了，我累得弓著背，差不多是趴在桌子上寫作業。媽媽看見了，一聲驚叫：“不得了了，我們家將要出現一位***了！”爸爸裝腔作勢地搭話：“誰呀？”媽媽提高聲音說：“**劉羅鍋唄！”聽了這句話，我先是一愣，隨即我們家爆發了一陣大笑。笑聲過后，我趕緊挺胸收腹做作業。
瞧！我媽**幽默勁兒是不是快趕上說相聲的了？
寫人優秀作文8
他是我的同學，也是我的表弟，更是我最要好的伙伴——xxx。他胖胖的，臉上是結實的肉，手臂粗粗的，手腕粗得像個饅頭。頭發短短的，黑黑的。他非常愛動腦，也很搞笑。記得有一次，我們三兄妹跟外婆一起坐在沙發上玩。外婆給我們出了一個字謎，“一個人，本姓王，兜里放著兩顆糖。”聽完我馬上說：“是‘金’字。”表弟想了想，笑瞇瞇地說：“我也來猜一個。”我想：你也會猜？好，你猜！就讓我們等著看笑話吧！他一本正經地說：“三個人，本姓王，兜里放著六顆糖。也打一字。”我看看表姐，表姐看看我，我們倆都被難住了。表弟得意的一笑，說：“猜不出來吧！我告訴你們，這是一家超市的名字中的一個字。知道了吧，就是‘鑫’字。”有一次，表弟要看動畫片，表姐要看電視劇。表姐為了不讓表弟換臺，就一直拿著遙控器。看著看著，表姐拿著遙控器上廁所去了，表弟連忙說：“表姐，遙控器也要上廁所？”這就是我的小伙伴。
寫人優秀作文9
愛美乃人之常情，就連我這個大男生也非常顧及個人形象。
每天早上起來，洗臉刷牙之前，我總有對著鏡子照一分鐘，看看自己有沒有“變丑”。出門前還要梳理一下頭發。這些事，對我來說已經成為習慣了。
在學校，我很講衛生，吃中飯前要洗手，沒事兒的時候，把自己的衣襟拉整齊。還經常把手插到口袋里，同學們都說我在“裝酷”。
現在，我迷戀**雙截棍，看電影里的李小龍玩雙截棍靈活自如，他是我的偶像，也是我畢生的師傅。雖然我的姿勢不太優雅，經常打到自己，但我會堅持不懈，學習“滴水穿石的精神”，相信未來的某一天，我耍雙節棍會像李小龍那樣瀟灑、帥氣。
說了這么多，你一定想和我交朋友吧，我會張開雙臂歡迎你。
這就是我：愛酷的我！
寫人優秀作文10
我的舅舅中等身材，頭發又細又短，國字臉上鑲著一對炯炯有神的大眼睛，他看上去很嚴厲，其實他對我們很好，他教會了我不少東西呢！
有一次，舅舅讓我和弟弟各寫一篇作文，他詳細的向我們講解寫作文的方法，開頭怎么寫，中間和結尾又怎么寫，我們在他的要求下修改了一次又一次，終于寫好了，舅舅讓我重新抄寫端正后讀一遍給他聽，他聽完后直夸我寫得不錯，我心里像吃了蜜一樣甜！
還有一次，舅舅帶著我們去打羽毛球，舅舅先教我基本功，抓好球拍，然后開始打了起來，可是我還是打歪了，舅舅于是放慢速度讓我打過去，終于，我接到了好幾個球。我打得很認真，進步很大，舅舅夸我是個聰明的孩子。
舅舅教會了我很多東西，我為有這樣的舅舅而感到自豪。
寫人優秀作文11
我喜歡春天的溫暖，喜歡夏天的炎熱，喜歡冬天的白雪；但是，我更加喜歡涼爽而美麗的秋天。
秋天是豐收的季節。你看！紅紅的蘋果、黃黃的鴨梨、金黃的稻谷都成熟了。紅紅的蘋果像一張張笑臉。他們看著這美麗的秋天感到驕傲與自豪！于是，高興地笑了起來，他們笑哇笑哇，把整個秋天笑樂起來了。黃黃的鴨梨像一個個小燈籠，他們在樹上搖哇搖哇，把整個秋天都搖亮了起來。 秋天也是美麗的。看！菊花、玫瑰、桂花、百合、一串紅等都盛開了！
它們在秋天的懷抱里顯得更加燦爛、美麗。芬芳撲鼻而來，五彩繽紛的菊花我最喜歡了！站在遠遠的地方也能聞出菊花那香香的氣味。菊花的顏色也很特別，有紫紅的、雪白的、淡黃的美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。我也喜歡美麗的玫瑰，玫瑰的氣味非常好聞，香香的`，當我聞它的氣味時，我真想把它一口吞下去呢。
秋天是涼爽的，秋天是果實累累的，秋天更是美麗的，我愛美麗的秋天！
寫人優秀作文12
今天是個好日子，****，數字王國準備排座次。
數字們來到一片空曠的草坪上，開始排隊。
0排在第一位，馬上就有人反對。1說：1 是第一名的意思，0 是空空的，怎幺能排在第一位呢1這么一說，數字們都紛紛指責0目中無人，妄自尊大。0很傷心，躲在角落里偷偷地哭。于是1排在了第一個，順順當當地當**大王。
大王1開始點將了：1、2、3、……9，咦!10到哪里去了1問它的臣民們。數字們個個竊竊私語，不敢聲張。1怒發沖冠：該死的，個個都成啞巴了!大王，您忘了，您把0趕走了，以后就再也沒有10、20、30等所有帶0的數字了!后面傳來了老九怯怯的聲音。
1恍然大悟，連忙帶著大家找到了0，并把王冠還給了0。
從此以后，數字王國又恢復了往日的和平。
寫人優秀作文13
***到了，爸爸、媽媽帶我去了外婆家。我最喜歡去外婆家了，因為那里有我的姐姐。
下面簡單介紹一下我的姐姐吧：姐姐叫張蕾，今年11歲，長得可漂亮了，烏黑的長發，像個“長發小魔女”；眼睛**的，像兩顆黑葡萄；個子高高的，看上去好像有13歲了。因為她真的很漂亮，名字里又有個“蕾”，同學們就給她取了個外號，叫“花蕾”。嘻嘻嘻！姐姐不僅長得美，而且學習成績非常的好呢，特別突出的是數學，每次數學考試都是全班第一。她打字也很快，在學校的打字比賽中得了一等獎。姐姐的缺點是不太愛說話，總是一個人靜靜的；還有就是特愛玩電腦游戲。
我總想對姐姐說：“姐姐，我好喜歡你！希望你以后少玩點電腦游戲，多跟別人說說話，變得開朗活潑些，這樣我就更喜歡你啦！”
寫人優秀作文14
丑小鴨——一個眾所周知的弱者形象**。它從處處受人排擠，被兄弟姊妹恥笑、驅趕，到變成美麗的白天鵝，受動物們的尊敬，體味到前所未有的幸福。它經歷了難以想象的苦難，幾乎被凍死在那個寒冷的冬季。但這一切都不重要，重要的是，它實現了對美、對理想的追求。
倒影里美麗的大鳥就是曾經的丑小鴨——它熬過來了，等待它的將會是無邊的幸福。 讀完這個世界有名的童話，再將丑小鴨的經歷和我的經歷作對比，真是感覺有天壤之別。朋友問我，我們離變成天鵝的時間還有多遠？三年，不，兩年。還有兩年，我們就有變成天鵝的機會了。 一屆又一屆的初三生離開了校園，他們之中，有的依舊是丑小鴨，有的連丑小鴨都不如。只有少數的人，飛在了夢想的枝頭上，蛻變成了美麗的白天鵝。 書包寂寞地躺在長椅上，里面裝著滿滿一書包的書。回家的路上，我還在抱怨這些書的重量。 終于拉開了書包的拉鏈，拿出寫了待辦事項的卡片。嗯復習功課《丑小鴨》。
寫人優秀作文15
我們的班**姓羅。她有一頭黑色的短發，濃濃的眉毛，一雙大眼睛，一張能說會道的嘴巴，非常美麗。
羅老師每次課間都會跟我們打成一片。下課了，她跟我們一起踢毽子，跳皮筋。就像我們的大姐姐。
羅老師講課時，盡量用恰當的手勢來讓我們弄懂她所講的內容。她上課時，誰要是不注意聽講，羅老師就會用她那會說話的眼睛瞅一瞅他，那目光里有50％的嚴厲，也有50％的和藹。一瞅，那位同學就立刻專心致志地聽講。羅老師這才露出微笑。
羅老師對同學們的身體非常關注。記得在去年非典時期，羅老師一來到學校，連包都不放就來問大家感覺怎樣。記得有一次，李倩蕓做完早操后，突然感到頭部有些痛，羅老師趕緊把她扶到辦公室，給她倒開水，并給她揉太陽穴。直到她家人把她接走，羅老師才輕輕地舒了一口氣。
羅老師是一位好老師！我為有這樣一位好老師，而感到自豪，驕傲！
優秀寫人作文600字-寫人3篇（擴展3）
——寫人優秀作文
寫人優秀作文【推薦】
在**淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的寫人優秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫人優秀作文1
我們班的班**，個子挺高有一對炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁架著一副眼睛，顯的非常有才華，有學問。**的嘴和一張飽滿的臉，這些就構成一張嚴肅的臉。
我的班**身體強壯，工作認真，很有責任心。每天早上，班主早早的來到學校檢查同學們到齊了沒有，如果有同學沒來，他就給同學的家長打電話問一下情況，為什么沒到校上課。是身體不好，就讓父母及時帶到醫院看，并派同學把落下的課和作業給生病的同學補上。
有一天，班**生病了，還堅持給我們上課，老師身體很虛，講課聲音小，但是同學們聽得都很認真。下課是時，有的同學還把藥送到班**那里，班**謝過了同學們的關心，自己卻一直堅持工作，不讓我們落課，讓我們多學習知識，長大成才。
我愛我的班**，我為有一個這樣好的班**感到幸福。
寫人優秀作文2
今天，老師給我們帶來了一個會跳舞的小機器人。你看，它正調皮地吐舌頭，瞪著眼看你呢！
這個小機器人身上有紅色、黃色、藍色和綠色四種顏色，遠看過去，它就像一個穿迷彩服的小**。它有彈珠一般大小的頭、長方形的身體和圓圓的拳頭，好像是在和誰打架呢。你看，它的腿彎彎的，好像在練習馬步。
這個小機器人的設計也很特別，背部還有一個藍色的發條，可別忘了，它可是“保險箱”――小機器**肚子上小門的鑰匙哦。只要用力轉幾圈發條，小機器人就能跳起舞來。你看，它的小屁股一搖一擺的，好可愛，看它跳得這么起勁，可真讓我想起了邁克.杰克遜跳的太空舞。你應該很驚奇吧？忽然響起了“吱吱吱吱”的聲音，真像在給它伴奏啊！
你不覺得這個小機器人可愛么？
寫人優秀作文3
我的爸爸是一個普普通通的工人，1.70米的個子，他額頭的頭發很稀疏，光禿禿的。他長著濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴厲的目光。他平時都愛穿休閑服，看上去很精神。
我的爸爸是個球迷老爸。只要電視上播足球的，他幾乎場場都必看無疑。記得有一次，我和媽媽正在看電視，但在這時，爸爸回來了，一手把遙控板奪了過去，鎖定了足球節目。我和媽媽知道爸爸酷愛足球，就退了一步，不跟爸爸計較了。過了一會兒，爸爸“哇”地大叫一聲，我們以為出了什么事，爸爸開心的說：“好球，好球！”我們嚇得差點連魂都沒了，我心想：爸爸簡直要入迷了。
爸爸對我的學習也很嚴厲。如果我做錯了口算，他就會大發雷霆。我這個小馬虎也經常逃不過爸爸的手掌心。
這就是我的爸爸。我希望他別像s一樣兇，稍微和藹一點，別給我施加太大的壓力。
寫人優秀作文4
我有一位非常愛嘮叨的外婆，我在心里暗暗給她取了一個外號，那就是“大喇叭”。你可能會問這個“大喇叭”怎么嘮叨了？那我我就給你們講講這個“大喇叭”嘮叨的故事吧。
有一天我放學回家，結果我找不到作業本，所以我就去跟外婆說我去學校拿個東西。然后，“大喇叭”就開始嘮叨，下去的時候要小心，還有不要走旁邊等等一些話。
再給你們講第二個故事。
又有一天我放學回家，“大喇叭”又開始嘮叨：“要努力學習哦！”在我做完作業的時候說：“你做完作業不能。……”一直把我說到關上門的時候也不停。
不過我知道外婆是為我好，因為如果沒有外婆告訴我下去的時候要小心，我就會不小心被車子碰一下。如果外婆不說我要刻苦學習，我現在就會變成一個不刻苦學習的孩子。
所以，我又喜歡外婆又不喜歡外婆。你喜不喜歡我這個愛嘮叨的外婆呢？
寫人優秀作文5
我家有個小妹妹，別看她年紀小，可是只要開口說什么，外婆總是依著她。
有一次吃晚飯，外婆從廚房里端出一盤烤雞。妹妹用臟臟的手抓起一只雞腿就吃。我對妹妹說：''妹妹，應該讓大人先吃!''外婆聞聲趕來，對妹妹說：''我的心肝寶貝，你愛吃什么就拿什么好了!''晚上，我在做作業時，妹妹死死地盯著我文具盒里的一塊漂亮的橡皮，趁我不注意就拿走了。做完作業我才發現橡皮不見了。突然，我看見妹妹手里拿著橡皮在玩。我大聲喊：''快把橡皮還給我!''正在洗菜的外婆跑來了，不分青紅皂白指著我的腦門說：''你這么大了，怎么不知道讓讓她呢?''外婆白了我一眼說：''你也是我寵大的，以前你也這樣啊!''
我呆了，不說話了。
寫人優秀作文6
每個人都有自己喜愛的人，包括爸爸媽媽，兄弟姐妹，但是，在學校也應該有最喜歡的同學，成為你最要好的朋友。
我也有好朋友。她，又長又卷的頭發，總扎成“馬尾巴”；一個圓圓的臉蛋，一對濃密而微微向上翹起的眉毛下有一雙**的水靈靈的黑眸子，忽閃忽閃的；高挺的鼻子下有一張櫻桃似的小嘴。她就是姚倩。
姚倩是我們班的文娛委員，唱起歌來比百靈鳥還好聽，在多次比賽中，她屢屢奪冠。她跳舞也跳的很好，雖然身子胖嘟嘟的，但跳起舞來，比小鳥還輕盈呢！
她學習成績也是“頂呱呱”的，盡管她年齡小，但是每次考試，她都是名列前茅的。她的演講水平更是好得沒話說，幾乎每次比賽她都是包攬一等獎，為我們班和學校爭了不少光。
更令人贊嘆的是，他樂于助人。只要有同學需要幫忙的，她一定回盡力幫助。就拿捐款來說吧，她每次都是毫不吝嗇的把自己的零花錢捐獻出來。
這就是我形影不離的好朋友——姚倩。怎么樣，你也想和她交朋友了吧？
寫人優秀作文7
有人崇拜電影明星，有人崇拜**先烈，有人崇拜老師、同學，而我最崇拜的人卻是我的最我的平凡的母親。
她沒有上過電視，不是家喻戶曉;她沒有像**先烈那樣沖鋒陷陣，保家衛國;她沒有當過老師，教學生知識。可她卻是我最敬愛的人!每逢下雨的時候，是我的母親為我撐傘;每逢寒冷的時候，是母親為我添衣;每逢我生病的時候，還是母親無微不至的照顧我，喂我吃藥。
記得有一次，吃飯時我挑食，只吃一道菜，母親就講了許多營養的道理給我聽，然后每一道菜都夾了一些給我吃，并且要看著我把菜都吃完。我雖然不愛吃那些菜，但我知道母親是為了我好，為了我的身體營養均衡才這樣做的。我表面假裝不服氣難以下咽的樣子，心里卻是甜滋滋的。
母親經常教育我不僅要學習好，還要懂得尊老愛幼，對別人要有禮貌，要做個誠實、勇敢、有社會責任心的人。我的母親就是這樣，讓我煩也叫我喜歡，所以，在這里，我要大聲的和母親說：我永遠愛你——我的好媽媽!
寫人優秀作文8
現在，我們教室里的黑板用途單一，所占面積還挺大。我想，如果讓黑板能具有多種功能，那該多好呀！于是，我想發明了一種多功能黑板。
這種黑板外形、大小與普通黑板基本相同，只是內部裝**高科技的構造。它有自動調節明暗的功能。當光線較強時，黑板會自動變暗；當光線較弱時，它又會自動變亮，這樣就使我們不必以為光線的原因看不清黑板，影響視力。它也有自擦功能。當黑板**寫的內容要擦掉時，只要按一下黑板邊上的紅色按鈕，黑板上的內容便會立即消失。它還有放映功能。在我們學習感到疲勞時，可以按一下上方的黑色按鈕，讓黑板變成屏幕，放映一些同學們喜愛的節目，輕松大腦、放松心情。除此之外，它還有自動糾錯、自動報時、自動升降等功能。 同學們，這種多功能黑板能給我們的生活帶來很大的方便，所以我一定要努力學習，讓同學們早日用上我發明的這種多功能黑板。
寫人優秀作文9
我的媽媽有著長長的頭發，一雙**的眼睛，她美麗善良。一直以來，媽媽都像童話里的騎士，守護著她的公主—我和妹妹。她也像騎士一樣樂于助人、勇敢堅強。
一個周末，媽媽帶我們去置地公園玩，公園門口有一個殘疾孩子在乞討。媽媽給我和妹妹一些錢，讓我們送給他。“我們能力有限，但是即使能幫助他們吃一頓飯，喝一瓶水，也是好的。 ”媽**話，我到現在還清楚記得。不論在哪里，我總以能為別人提供幫助為榮幸。
妹妹和我生病的時候。媽媽總是整夜不睡，準備一盆溫水放在床頭，時時為我們敷額頭。我看見過她熬紅的雙眼，也看見她因為我們病愈時開心的笑容。當我們不開心的時候，媽媽就會和我們聊天，了解我們的想法，幫助我們解決難以理解的問題。她對我們的守護，讓我們知道，無論在什么情況下，都會得到她的**。
我愛我的媽媽。
寫人優秀作文10
在我們身旁，有許多值得敬佩的人。比如從一貧如洗開始，通過不懈努力成為商業巨頭的大富翁；走幾十里山路去上學的學生；城市的美容師——不畏寒暑、默默奉獻的清潔工……而最令我敬佩的是一位乞丐。
汶川大地震后，我聽說了一個這樣的故事：很多人都自愿的給汶川人民捐款，人們都排隊把錢放進捐款箱里。不知是誰捐完款后又拿出100元錢放進了不遠處一個乞丐的碗里，可能是覺得乞丐可憐吧，所以又獻了一次愛心。很多人以為乞丐可以好好吃幾頓飽飯了，但是乞丐接下來的舉動讓大家很意外，他并沒有拿那100元去買吃的，而是毫不猶豫把這100元投進了汶川大地震的捐款箱里面了。頓時，捐款的人們都鼓起掌來。之所以這個乞丐不拿這100元去買吃的，是因為他覺得災區的人們比自己更需要錢，更需要幫助。也許他下一頓會挨餓，也許風雨來襲他會挨凍，他的捐款是愛的傳遞，是大愛之舉。
這個乞丐傾其所有地去幫助別人，難道不值得我們敬佩嗎？
寫人優秀作文11
我有一個可愛的機器人，它的名字叫咋咋度。
它頭上銀色的帽子，身上穿著銀色外衣，腳上穿著銀色鞋子，一副威風的樣子，好神氣！它的頭、手、手臂、腿、腳各個部位都可以活動，動起來時就像真人一樣靈活，可愛極了。
我最喜歡同咋咋度玩，每次做完作業，我就會摸摸它的.手，摸摸它的頭，拉拉他的腳。讓它運動一下！有一次，我夢見咋咋度突然變成啦人類，它很厲害、聰明。我們學到哪篇課文，它背到哪篇課文。每次考試都100分。我問它為什么這么厲害，它說；只要讀多就是啦！
夢完啦后，我起床決定心說；我要向咋咋度學習，努力下去！
寫人優秀作文12
是一個心腸善良的人。她長著一雙又圓又亮的眼睛，像兩個水晶葡萄。還長著一對彎彎的眉毛。一頭又黑又亮的頭發，在陽光下閃著光芒。
記得有一次，我上完舞蹈課，那時下著大雨。她冒著狂風大雨來接我。在她來的時候，她的全身上下都濕了。當時我沒在意。媽媽把她的外套脫掉為我擋住這狂風大雨。我的胳膊輕輕地挨了一下媽媽，她的全身都在顫抖。回到家，媽媽一個勁的打噴嚏。只要她每打一次噴嚏我的心就會痛一下。
媽媽您為我而感冒。是我害了你天天吃藥謝謝您!
寫人優秀作文13
她的頭發烏黑烏黑的，一雙眼睛水靈靈的，鼻梁上戴著一副粉紅色框的眼鏡，顯得十分可愛。
她特別帥氣，像一個男孩。她的作文寫得非常好，都可以當一個小作家了!
記得在一次作文課上，我寫作文整整用了一個半小時才寫完，而同桌的她才用了大約四十分鐘就寫完了。她不光寫得快，而且語句通順，字跡還很工整。而我呢?語句不太通順，字跡還不太工整，我氣得無精打采地想趴在桌子上，同桌的她對我說：“袁鑫，你是不是不會寫作文呀?我來教你吧!”我突然覺得心里暖暖的，然后我點點頭，讓她教我了。
她講得很仔細，我聽得很認真，覺得她就像老師一樣，總是那么認真耐心地教我學習，雖然她不好跟我講話，但我卻把她當成了我的好朋友。
給你們講了這么多，你們也想知道她是誰吧?哈哈!這就是我的同桌——張瑾萱。
寫人優秀作文14
我家有一個可愛的妹妹，她的名字叫蔣念希。
妹妹今年3歲了，有一雙水汪汪的大眼睛，櫻桃似的小嘴巴，皮膚白的像白雪公主。她走起一搖一擺的，就像一只小鴨子，她最搞笑的地方要數她的頭了，她的頭光禿禿的，我們都叫她“光頭小妹”。、
有一天晚上，我到妹妹家去玩，我正好帶了一個小球，想和妹妹一起玩球。我走到妹妹家門口的時候，她就一邊叫著“哥”，一邊過來牽我的手，把我帶到她家玩玩具去了，玩了一會，我就拿出小球跟妹妹說，“我們一起玩球吧！”妹妹高興的答應了。于是我就把球遞給妹妹，讓她把球扔給我，我接住后再扔還給妹妹，每次我扔球給她的時候，她都接不住，然后她就追著球哈哈大笑，真的太好玩了！
每次我要回家的時候，妹妹總會拉著我的手說：“不要，不要。”我的妹妹真是太有趣了！
寫人優秀作文15
我是一名優秀的四年級小女孩。我的考試成績總是名列前茅，比賽的時候，我也沒少得獎。
我喜歡看書、繪畫等。就因為我喜歡看書，而且學習用功，所以成績特別好。記得期中考試前，數學老師讓我們做卷子，做完卷子，老師抱著一大堆卷子去辦公室了。下午，老師又抱著一大堆卷子來了。天啊！老師，你真是我們學校第一快手啊！上午剛考完，下午就把卷子判出來了。老師要念分數了，我驚恐的盯著老師，想知道自己的分數。“楊藝添，一百分”！天啊！這是真的嗎？拿回卷子，我最先看到的是那個**的、鮮紅的100可是，我也有缺點。世上沒有人是十全十美的，我的缺點就是膽小、粗心。想考一百分必需仔仔細細的檢查，才能考一百分。你喜歡我嗎？
優秀寫人作文600字-寫人3篇（擴展4）
——優秀寫人作文
【推薦】優秀寫人作文
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的優秀寫人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優秀寫人作文1
我們身邊有許多小能人，如：數學之星王梓旭，語文霸王**心，英語狂人戴子剛。我最喜歡我們班的體育健將。
我們班有個體育健將，他不僅跑步好，跳遠還得過一等獎。他是一個成績良好，外貌平淡的小男孩，他叫陳佳潤，留著一個蘑菇頭，水淋淋的眼睛像兩顆閃耀的夜明珠，吸引人們的眼球。他的兩條腿可以說是劉翔給他的。
我記得四年級時，他參加了學校的體育300米長跑。經過幾天的訓練，他就**我們班去比賽了。
“啪”的一聲，比賽開始了。“小劉翔”一開始就沖到了第一名，可是不一會兒第二名、第三名都追了上來。他們爭先恐后。到了拐彎口時，陳佳潤像被磁鐵吸住了似的，貼著邊以飛快的速度，甩開了對手，身后形成了一條長長的霧龍。我們四（2）班扯著嗓門大喊：“陳佳潤加油，陳佳潤加油。”不一會兒，陳佳潤到達了終點，他向后一看，沒一個人影兒。
有一次，我跳遠，怎么也跳不到2米。正巧，我碰到了陳佳潤，他很有耐心地教我跳遠的技巧。不一會兒，我試了一下，果然跳到了2米， 開心得一蹦三尺高。
陳佳潤是我們班的體育健將，他為我們班立下了赫赫大功。我們都愛他。
優秀寫人作文2
哥哥才18歲，可胡須卻長得很長了。上星期六，我一回到哥哥家就見到了他。哥哥一看到我就摸我的頭，笑著說：“王壞蛋，停電了，不能看電視，玩電腦了。”然后他就去幫我拿書包了。哥哥說他快要高考了，考完試就是大孩子了，不用屁顛屁顛地帶著我們這些小孩子了。哥哥讀書不討用功，但在寧海中學讀書，也許是哥哥很聰明吧。
在生活中，哥哥老是欺負我，和我搶電腦，有吃的也不馬上給我，先在我面前炫一陣子。
哥哥只放一天地假，所以巨忙。哥哥說他現在要努力，以后考上好大學，找個漂亮的女朋友，說完后他自己就哈哈大笑了。哥哥想問題的時候總是眉頭緊鎖，讓我很崇拜他，讓我感到哥哥聽帥氣的。又時候又會做鬼臉逗我笑。
其實哥哥對我很好，幫我檢查作業，幫我拿東西，最讓我感動得是還幫我洗過腳。
這就是我的哥哥。
優秀寫人作文3
她有一頭烏黑發亮的短發，兩個淡淡的眉毛，兩只炯炯有神的眼睛，稍微有點扁的小鼻子，薄薄的嘴唇和一個能說會道的小嘴。
她會畫*畫，而且還畫的很Beautiful，我記的好像還得過獎。她也會溜冰，她是專業溜冰的有一次她還教我和小杜摔交時要怎么起來呢！
記得五年級上冊我們班上第二節美術課時是畫辣椒（*畫）我們都帶了畫畫的工具，小語也不例外。我和小黃一起畫還沒畫到一半李老師就把課給罷了，叫我們回去畫。下個星期四到了，我們都把自己的“著作”拿了出來我看見小語拿出的畫是那個說不出的美呀！我仔細看了一下，那跟本不是什么辣椒，而是一幅花的畫，畫的栩栩如生，太美了，我畫都畫不出來（雖然我在幼兒園畫的比小語還好，但我早忘了）我問小語：“你怎么畫出這么好的畫來的？”她笑了一下說：“是練出來的。”我聽了后心領會神。
我和小杜星期天到小語的小區里溜冰。們三人溜到小區里玩，小語帶我們逛了一圈小區以后便帶我們到小區的唯一一個小操場上教我們摔交后怎么起來。她說：“先跪起一只腳，然后屁股坐在這只腳上，手按在膝蓋上用力一起，就起來了！”看看，多專業呀。
我的小朋友真是多才多藝吧！
優秀寫人作文4
丑小鴨——一個眾所周知的弱者形象**。它從處處受人排擠，被兄弟姊妹恥笑、驅趕，到變成美麗的白天鵝，受動物們的尊敬，體味到前所未有的幸福。它經歷了難以想象的苦難，幾乎被凍死在那個寒冷的冬季。但這一切都不重要，重要的是，它實現了對美、對理想的追求。
倒影里美麗的大鳥就是曾經的丑小鴨——它熬過來了，等待它的將會是無邊的幸福。 讀完這個世界有名的童話，再將丑小鴨的經歷和我的經歷作對比，真是感覺有天壤之別。朋友問我，我們離變成天鵝的時間還有多遠？三年，不，兩年。還有兩年，我們就有變成天鵝的機會了。 一屆又一屆的初三生離開了校園，他們之中，有的依舊是丑小鴨，有的連丑小鴨都不如。只有少數的人，飛在了夢想的枝頭上，蛻變成了美麗的白天鵝。 書包寂寞地躺在長椅上，里面裝著滿滿一書包的書。回家的路上，我還在抱怨這些書的重量。 終于拉開了書包的拉鏈，拿出寫了待辦事項的卡片。嗯復習功課《丑小鴨》。
優秀寫人作文5
我有一個老師——余老師。余老師對我很嚴格，有時候老師罵我，批評我，但我還是愛著她的，因為我知道老師對我嚴格是為我好，在教育我。 余老師長著一頭烏黑發亮的頭發，一雙炯炯有神的眼睛，帶著一副眼鏡，顯得非常有學問。她長的有點胖，看上去特別可愛，但是她嚴厲起來，讓人有的害怕。
有一次，上課的時候，余老師正在講課，我在桌子上搞起了小動作，我看見余老師看了我一眼，然后我就拿起筆把重要的筆記抄了下來。不一會兒，我又搞起了小動作，這次余老師不是忘我，而是走下來把我手里的東西拿走，然后就扔在了地上，我害怕極了，差點就哭了出來。下課了，余老師叫我進辦公室，我一進到辦公室，走到老師的面前，余老師說：“上課了，不能搞小動作，要專心聽老師講課”。說著我就慚愧的低下了頭。余老師看我難過，于是就摸摸我的腦袋安慰我說：“知錯能改就是好學生，老師不是故意批評你，只是老師想要你做一個好學生”。
我有一個對我嚴格的老師，我感到很自豪。
優秀寫人作文6
我有一個同學，如果用一個字來形容他，那就是“快”。他就是周文奇，那么他到底快在哪里呢？
干活“快”
周文奇個子不高，胖胖的他，跑步和走路卻很快。不僅如此，他干什么都很快。每一次周文奇分到哪一組做值日，那個小組的人就都不用干活了。因為根本輪不到他們動手，周文奇就已經把所有的活兒干完了。
有一次，老師布置了一個感恩爸爸媽**作業，每位同學都要拍視頻上傳班級群。周文奇媽媽發出的視頻里，他竟然只用了兩分鐘就把房子掃完了。
唉，周文奇，你就不能慢一點嗎？這樣也太打擊我們了。
吃飯“快”
每到第四節課，同學們的心就不在課堂里了，只想著“食堂的雞腿”。下課鈴響，所有人都沖向食堂。然而我才剛走到食堂，周文奇已經吃下了十個雞腿了。
唉，周文奇，你就不能慢一點嗎？吃太快會肚子痛的。
寫作業“快”
老師每天都會布置很多作業，大多數同學至少要到10點鐘才能寫完作業。而周文奇呢？他竟然對老師說他7點半就寫完了作業，時間太多太無聊了，要求老師多布置作業。
唉，周文奇，你就不能慢一點嗎？你加作業就給自己加吧，別連累我們呀！
我的“快”同學，我真希望你能慢一點。
優秀寫人作文7
從一年級開始我的心中就有一個令我敬佩的同學。
他有一雙水汪汪的大眼，還有黑溜溜的長發，他的功課超好，許多人都會去請教他功課，雖然平常她都看起來不怎么聰明，小考也考的不好，但他大考時就會大爆發，考的超好，而且體育也很強，她多才多藝，他會鋼琴，畫畫好，書法更是好的沒話說，她最近還和朱一成一起去參加書法比賽，他們兩個都是寫書法高手，一定會為班上爭取到好的榮耀，而且他很成熟，不象他人那么幼稚，當我跟別人起爭執時，他總是會讓我們兩個合好，他仿如是一個修理友誼橋梁的建筑師，有一次我跟陳立螢起爭執時，她總是會要求我們合好，他喜歡看小說，就算是超厚的小說他也會耐心的看完，她看書時，彷佛陶醉在自己的世界里，就算別人叫她，她也聽不見，當然他人氣超高，也有很多男生欣賞她，她根本就是十全十美的人。
說了這么多，你想知道它是誰嗎？他就是從一年級跟我同班到現在的王薇語，我要學她，向她一樣做個十全十美的人，讓我變的以后更加敬佩她。
優秀寫人作文8
我的好朋友是施俊楠，她長著一雙**的眼睛，長長的瓜子臉上一雙彎彎的眉毛，可愛極了！她在外國語小學上五年級。她喜歡跳舞，跟我一樣。
我和施俊楠認識是一次幼兒園要表演拍手操，我和媽媽一起坐**公共汽車，在車上我看到了一個小朋友穿著跟我一樣的表演服。我就主動問她：“你是不是跳拍手操的”，她說是，這時，汽車到站了，我們一起下車，一起手拉著手，走到了表演的地方，就這樣，我們成了好朋友。
施俊楠很喜歡看書，有時去她家玩的時候，她經常為了看書，都聽不到有人敲門呢！媽媽說我要向她學習。她看書的時候喜歡坐在沙發的角落里，因為她怕黑，膽子真小啊！我每次去她家時，都陪著她看書，鼓動她，她現在膽子已經變大了些了！
優秀寫人作文9
那一年，我們相識相知，那一年，我們相離分別。
——題記
那一年，我認識了你。還記得你的水瓶丟在了語文老師家，你卻冤枉我，鬧的沸沸揚揚，這是我一生都無法忘記的傷。
至——曹宇
那一年，我認識了你。還記得我們一起做的數學題，還記得放學路上的歡笑，還記得我們畢業前坐前后桌時的日子。。。可惜，我們沒有了以后。愛過恨過，一切你都記得，卻只忘記了我。
至——葉明揚
那一年，我認識了你。清純可愛，舉止大方的你深深印在我的腦海里，你的音容笑貌，你的背影，你的鼓勵，你的一切都令我感動，謝謝你給我的一切。
至——沈航祺
那一年，我認識了你。一起游戲，一起歡笑，放學一起走回家。忘不了，你的天籟之音。忘不了，你的'笑面如花。忘不了，你的血氣方剛。再回首，往事如煙，情誼不變。
至——衛翔
那一年，我認識了你們。我的摯友紅顏，我的手足藍顏。
優秀寫人作文10
我很愛媽媽，也很愛爸爸，雖然爸爸的愛沒有媽**愛那樣溫和，但是，在和他相處的日子里，我能體會到他對我深深的愛。
爸爸的愛，充滿快樂，像是一個不用充電的游戲機，每次我煩腦的時候他總會給我帶來驚喜和我一起玩游戲，讓我快樂起來。
爸爸的愛，充滿嚴厲像是一條鞭子，時刻提醒我。有一次我在院子里玩，把草地燒著了。爸爸知道了非常生氣，嚴厲的批評了我，我忍不住貧嘴了，沒想到爸爸來真的了，一陽指下來，把我的屁股打開了花。
爸爸的愛，充滿慈祥，像冬天里的火把。在我鼻息肉手術時，因為需要打針，但給我打針的護士技術很差，所以爸爸看不下去了。強力要求換護士。在我住院過程中他兩天兩夜沒睡覺，一直守著我。
爸爸的愛是快樂愛，嚴厲的愛，慈祥的愛。爸爸的愛像一面鏡子，反射著我的喜怒哀樂，我在這面鏡子的照射下成長。
優秀寫人作文11
清晨，天還沒亮，我就被爸爸的一聲咳嗽驚醒了。
睜開眼晴，望見媽媽在去爸爸的身上披衣服。他們倆誰不說話，只是把剛洗過的衣服默默地穿上，一個一個地系好扣子，然后再輕輕地去下抻抻。這是昨天晚上爸爸說的，為了過年時多賺些錢供我和妹妹讀書，今早要入城趕火車往**打工的。真是的，窮人家的孩子也真是的，爸爸為了賺錢，過個年也不能在家里過。都說讀書是為了自己，可是我總想，讀書怎么為自己我不知道，可是我覺得不好好讀書就對不起爸爸媽媽倒是真的。他們倆多辛勞啊，不都是為了我和妹妹嗎？連過年都不能在家過呀！
趁我精神溜號的空，爸爸提起早已塞得鼓鼓的大提包要走了，小聲說：“再見了，孩子們就交給你了！”媽媽也只是小聲地“恩”了聲，算是允許下來。這時，我望見他又放下提包，想抱住媽媽親一下，媽媽卻把爸爸推開，小聲說：“別沒出息了，孩子在！”爸爸再也沒說什么，轉過身又提起包，一個大步邁出了門。我這時才想起與爸爸要再見了，當即爬起來喊：“爸爸，再見！”
媽媽也壓低嗓門喊：“再見！路上小心點兒！”
夜色中，爸爸一閃身消失在黑暗中。我低頭望了望還在睡著了的妹妹，不知誰家的公雞開始啼叫了。
優秀寫人作文12
咦，那個穿黑色長裙的人是誰啊？我過去一看，原來是我們美麗的王老師。王老師是一位美麗又聰明的人，她有著烏黑的頭發，圓圓的臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛會說話，小巧玲瓏的鼻子下面是一張櫻桃小嘴，漂亮極了。
在學**，王老師是一位教學有方的嚴師，在她的帶領下，我們班舉辦了“成語故事我來講”“古詩大賽”“課本劇表演”等一系列豐富多彩的活動，我們在輕松歡快的活動中學會了許多知識。在生活中，她又像一位慈愛的媽媽。記得有一次，孫國盛感冒了，他難受地趴在桌子上，王老師看見了，輕輕地走到他跟前，撫摸著他的頭，關心地問：“嗓子疼嗎？”孫國盛點了點頭。王老師急忙給他端了杯溫水叫他喝，親切地說：“你發燒了，我馬上叫**媽來接你。”說完，她把身上的外衣脫下，給孫國盛披上。看著王老師，我頓時感到一股暖流流遍我的全身，多么暖心的王老師啊！
這就是我們的王老師，一位可敬的老師！
優秀寫人作文13
我有一個姐姐，雖然她13歲了，可是她依然擁有一顆天真的童心。
我的姐姐扎著一條長長的馬尾辮，一雙大眼睛忽閃忽閃的，很漂亮，最重要的是她的嘴，一天到晚動個不停。
別看我的姐姐整天嬉皮笑臉，但是學習起來她一定嚴格對待，就因為這點，她每次考試成績都很不錯。一次，我拿著一道不會做的數學題去問她，她也在做作業，所以根本不理我，可是當我氣呼呼到回到座位時，大聲說：我不做了。姐姐嚴肅地說：＂洪思琪，如果這道題你不做，你就永遠都不會做這題，到時……＂我無奈地搖著頭：＂可是我不會做啊。＂＂來，哪一道題不會做，姐姐教你。＂這時的姐姐又面帶微笑對我說。現在你終于明白我姐姐對學習怎么個嚴格法了吧。
我姐姐還有一種精神非常值得我學習，那就是毅力。一天，我倆一起到小區樓下準備學自行車，姐姐先來，于是，她開始騎了，一開始，姐姐總是摔倒，但每一次我問她***休息時，她總是搖搖頭，并堅定地說：＂我一定要堅持下去。＂學了一下午，她終于學會了，可是我還沒學會，所以我要向姐姐學習她的毅力，總有一天我也會成功的，加油！。
這就是我的姐姐，玩時放聲大笑，學習時嚴肅認真！
優秀寫人作文14
我的學習好，這就是我棒的一個特點。我的成績在班級里挺好，我的大名在班級里更是無人不知無人不曉。有時即使考差了我也不灰心，因為“智者千慮，必有一失”嘛！
我的作文寫得好，這也算我棒的一個方面。記得有一次，老師讓我們寫一篇標題是“我站在林則徐塑像前”的作文。回到了家，我就上網查資料，把關于林則徐的資料都看了一遍，然后把想對林則徐說的話寫在草稿紙上，再構成一篇作文。寫完后，我給爸爸先看了一遍，爸爸不一會兒就看完了，說道：“寫得不錯，是不是抄的呀？”我調皮的回答：“如果是抄的我愿受懲罰。”爸爸笑了，我也笑了。
我棒，還在于我聽話。老師說的話，我統統記在心里。比如期初時，老師讓我們每星期寫一篇日記，有些同學只記得玩，早把這事拋在腦后了。而我則不一樣，我每天都堅持寫一篇日記，現在的作文水平提高了不少呢！
最后，我想告訴大家：勤勞是通往成功的大門，只要你學會勤勞，懂得勤勞，隨時都會成功！
優秀寫人作文15
哎呀！這這團線怎么又從柜子里出來了？我剛倒的水怎么打翻了？不用問，這肯定是我家“搗蛋鬼”的杰作。這個“搗蛋鬼”是誰呢？它就是我家才養的小貓“雪仙女”。它全身雪白的毛，還真的有點像“雪仙女”的樣子，再加上我喜歡“雪仙女”，叫她“雪仙女”就是理所當然的了。
它很調皮，剛來我家，一點也不認生。闖過不少禍，每次闖禍，總是我或爸爸媽媽來收拾殘局。它很愛吃魚，有一次，爸爸去釣魚，釣了一條大魚和許多條小魚。回到家，我把小魚給她吃，剩下一些準備讓她吃幾天的，放在了一個角落里，誰知她趁我們不注意，一會就吃完了，我們怕吃著她，誰知第二天早上起來一看，她又在活奔亂跳的玩了。
有一次，我在畫水彩畫，畫完后我把畫掠在桌上，去打點水洗畫筆，她一下子就**桌，把我剛畫好的畫弄了個亂七八槽，我生氣的打了她一下，她討好的臥在我身邊，喵喵的叫著，好象在說“對不起，小主人，我再也不敢了。”看著她那可憐的樣子，我便原諒了她。
這就是我家的小貓“搗蛋鬼”，可愛吧，大家要記往他喲。
優秀寫人作文600字-寫人3篇（擴展5）
——優秀寫人作文300字-寫人3篇
優秀寫人作文300字-寫人1
書迷、音樂迷、寫作迷,這就是人稱小“三迷”的我。
書迷
我非常愛看書。一有空閑時間總鉆進書堆里,挑出一本書,津津有味地讀起來,而且一看就是幾個小時。有一次,我和媽媽去超市,我立馬奔向賣書的地方,找出我最愛的書,開始看起來。老媽呢?根本不擔心我，購完物后直接到賣書的地方，把正在“啃”書的我揪出來就可以回家了。
音樂迷
我很喜歡聽音樂。只要一聽到優美動聽的音樂,我就像著了迷一樣。一天中午,我去二姨家玩,半途中,經過一家音樂班,一陣悠揚悅耳的古箏聲把我吸引住了,我站在那里,全身隨著音樂節拍上下左右舞動起來,此時的`我完全陶醉在音樂之中。音樂聲停了,我才想起來,我還要到二姨家去呢。我連忙急匆匆地跑到二姨家，已經該吃午飯了，玩不成了。
寫作迷
我愛寫作。常常趴在桌子上寫日記、作文。有一次,我忽然想起了一篇作文,便唰唰地寫了起來。我邊寫邊想,等我寫好后,媽媽怒氣沖沖地走過來對我說“你怎么還不來吃飯?我都喊你好多遍了。”唉,這還不都是因為寫作入迷惹的禍!
我就是這樣一個小“三迷”,你們想和我做朋友嗎?我歡迎你哦!
優秀寫人作文600字-寫人3篇（擴展6）
——寫人優秀作文5篇
【精選】寫人優秀作文5篇
在**淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言**能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的寫人優秀作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫人優秀作文 篇1
她，像一顆小星星，掛在天邊陪著月亮婆婆講故事、說笑話；她，像一條小魚，在水中快樂地游來游去；她，揮舞著閃閃發光的瑩光棒，像小天使一樣在天空中**的飛翔；她，像《還珠格格》里面的小燕子，不知道什么是憂，什么是愁……
她可是一個“馬大哈”。數學作業本上不是忘記寫錯了數字，就是減錯了數……真是粗心大意！
她十分可愛。背后甩著一條馬尾辮，穿著一套漂亮的衣服，臉上總是帶著甜甜的笑容。
她的優點可多啦！書寫字跡工整漂亮、愛整潔、成績優秀……她，還是我們班的語文科**！怎么樣？不錯吧！
但人可不是十全十美，其實她也有缺點呢！有時候也有不文明的一面，在和同學爭吵的時候，容易沖動……有一次她和我們班的一個調皮的男同學爭吵，后來她就開始做出動手要打架的架勢。不一會，只見那位男同學像老鼠見了貓，一個勁討饒，灰溜溜的逃跑了。怎么樣？厲害吧！
她就是我的好朋友——劉星辰。你愿意和她做朋友嗎？那就快來吧！
寫人優秀作文 篇2
爺爺，是一個很普通的人。在我心目中他并不是一個平凡人，是一位小小的老師。
記得有一次，我與爺爺在一個小小的海灘上玩，當時，我成績很差，并沒什么心思學習，一上升又降下去，成績很不穩定。每個人都罵我不理我。
只有爺爺，一直陪伴我。爺爺這次看見了我，跟我說：“不用怕，人生中有很多次失敗。失敗乃是成功之母呀！”我心中只有玩，沒聽見爺爺剛才對我說的話。
等在沙灘上休息時，我看見了爺爺微笑的表情，是多么和藹，我們坐在沙灘上，看著大海，大海那波浪一起一伏。爺爺看了，指著大海，說：“你看那浪，有起有伏，就像人生一樣總是要有起伏呀！”我聽了這句話后，我明白一個人做事總要有起伏呀！
我從這句話中得到了人生的啟示，到了今天，就因這句話，我的成績漸漸上升。但是爺爺在幾年前己經去世了，可爺爺的那一句話“人總是要有起伏呀！”己經深深刻在我的心里，我永遠不會忘記他！
寫人優秀作文 篇3
當我今天和父親說話時，看到父親雙鬢已經發白，深深的皺紋也順著臉頰爬了上來，不禁感慨這不是父親這個年紀該有的樣子啊，命運啊，你對父親是如此的不公啊!
父親在4歲時，爺爺就得病去世了，奶奶當時要照顧兩個姑姑，大伯還有父親，父親是四個孩子中最小的，寡婦面前是非多，奶奶在外面受了什么氣就往父親身上撒，想必當時父親也沒有少挨奶奶的棍子，至今我都不敢想象父親跪在地上挨打的樣子……
父親從小就是被放養長大的，在那個年代沒有父親的孩子經常是要被欺負的，父親從上幼兒園開始，經常要挨其他孩子的打，上下學路上，學校里永遠都少不了一個瘦的風一來就好像要把他吹倒的孩子雙手抱頭任其他孩子打的畫面，因為家里很窮，父親的營養根本跟不上，遇到挨打時根本沒有機會反抗，當回去灰頭土臉的回到家時，奶奶總是不分青紅皂白，埋怨父親不好好學習，只會打架，父親不想奶奶擔心，只能啞巴吃黃連，什么哭都只往肚子里咽，就這樣，父親上到五年級時就輟學了。
那時父親住的地方離縣城有好幾里的路，父親獨自一人徒步走到縣城從飯店配菜員做起，這期間瘦小單薄的父親沒少受罪，當父親向我講起這件事情時，只見父親兩只眼睛里閃著淚光，我很為父親的堅強而感動，我為有這樣的一個爸爸感到無比自豪。
我家除了我還有我的姐姐，原來都是母親顧內，父親顧外，后來一切都改變了，母親的突然去世給父親帶來了沉重的打擊，看著父**夜消瘦痛苦的樣子，我好想告訴父親，告訴他不要害怕，告訴他他還有依靠，還有我們三個孩子，可我也知道，母親對于父親的意義和我們對于父親的`意義完全是不同的。
時間過得很快，轉眼間幾年時間已經過去了，如今的我也已參加工作了，我希望能用我的錦薄之力能上命苦的父親活的輕松一些。
寫人優秀作文 篇4
每個人都會有自己尊敬的普通人，很多普通人都很高尚，他們不是每天早起晚歸，忙來忙去，就是很少人關注，但是也是默默奉獻的人，就是因為這樣才值得我們尊敬，也**了他們的高尚，善良，我見過很多這樣的普通人，他們也早起晚歸，有時因為要做的事太多，中午只能吃方便面，并且還要被別人罵，我寫的就是這種高尚的人。
他是一位交通指導員，每天早起晚歸，有一次我坐在外公的電動車上幼兒園，在過一個十字路口的時候我發現了他，他在幫助**指導別人。
在下午回來的時候，我看見他正在指導著一個人，忽然，一個騎著摩托車的一個男人從我旁邊沖了過去，闖了紅燈，然后交通指導員把那個男人攔了下來，交警走了過來給那個男人罰了款，好像是因為罰了款心情十分不好，就對著交通指導員罵個不停，交通指導員并不是因為那個男人罵了他而反罵，而是平靜的說：“這是交通規則，您沒有遵守交通規則，所以罰了款。”但是那個男人并沒有完全平靜了下來，然后交通指導員把那個男人請走了。
回去以后我覺得那個男人很不會遵守交通規則而且很兇，但是我也覺得交通指揮員很笨，白白的被那個男人罵卻不反罵。第二天，我就去問交通指揮員為什么要忍著被那個男人罵，交通指揮員說：“因為這是我的任務，如果我昨天對著那個人反罵的話，那個男人有可能就會和我打起來或叫**把我開除了，并且會在別人的眼中覺得我交通指導員居然和一個男人打架就為了一件小事，所以我不能和他對罵。”交通指導員說的話讓我驚呆了，我再也不會覺得交通指導員很笨了。
這就是高尚的人，這就是我所尊敬的人，這也應該是大家所尊敬的一類人，他們忍受著別人對他們的罵和辛苦，我也要做一個高尚的人。
寫人優秀作文 篇5
母親節那天，我父母去了一上午的市場。他們的腳步聲一消失，我就下了床，開始執行我的總體規劃。
又是一天沒有打掃衛生，地板上全是浮灰，從窗戶飄進來的楊樹花絮在地上翻滾。我要了吸塵器，吸到這些“入侵的敵人”。將軍們長著長鼻子的地方，漂浮的灰燼和漂浮的羊群都在他們的肚子里。過了一段時間，看似簡單的工作還是讓我汗流浹背。
該打掃桌椅了。我拿起濕抹布，從椅子表面到椅背，從桌面到腿，每一寸都擦洗一遍。不一會兒，雪白的抹布變成了烤面包。我不停地在水槽和桌椅之間來回穿梭，腰都直不起來。看到一塵不染的桌椅，心里充滿了成功的喜悅。
最后我把***轉到了幾天沒有安排在“重災區”——的鞋架上。因為沒有及時晾干，有些鞋子已經散發出這種“清爽”的味道。我鎖著眉頭，把問題鞋從鞋架里問出來，放到窗外晾干；然后小心翼翼的把剩下的鞋子成對擺放，最后把鞋油拿出來一件件“美化”鞋子。這些家伙突然恢復了他們清新整潔的外表，似乎在沖我咧嘴笑！
正當我得意地欣賞著自己的杰作時，門鈴響了，我父母從市場上凱旋而歸。看到我的大作，他們都給我豎起大拇指。不僅得到了甜甜的吻，還得到了令我垂涎的烤雞。
今天我負責，真的很辛苦！我是個有點能力的人！
優秀寫人作文600字-寫人3篇（擴展7）
——寫人優秀作文9篇
【精華】寫人優秀作文9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的寫人優秀作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
寫人優秀作文 篇1
貝多芬是德國最偉大的音樂家之一。 他出身于德國波恩的平民家庭，在他很早時就顯露了音樂上的才能，八歲開始登臺演出。1792年到維也納深造，藝術上進步飛快，他創作了有大量充滿時代氣息的優秀作品，如：交響曲《英雄》、《命運》序曲《哀格蒙特》；鋼琴奏鳴曲《悲愴》、《月光》……等。
成為樂圣的貝多芬卻一生坎坷，在二十六歲時開始耳聾，晚年全聾。這對一位音樂家來說，無疑是致命的打擊。耳聰目明是一個音樂家最重要的，然而，貝多芬并沒有向厄運低頭，他以水滴石穿的堅強意志，在耳聾條件下，全憑記憶和樂感來作曲和演奏，他寫成了《第五交響曲》、《第九交響曲》等。
偉大導師*說：從他的第一樂章里聽到了“那種完全的絕望的悲哀，那種憂傷的痛苦”；在第二樂章里聽到了“那種愛情的溫柔的憂思”；而第三、第四樂章里“用小號表達出來的強勁有力、年輕的、**的歡樂”，又是那么鼓舞人心。*用短短的幾句話，揭示了《命運交響曲》的精髓。
更令我感動而銘心難忘的還是貝多芬以非凡的驚人毅力戰勝耳聾。他用“神仙般的手指”彈出了天籟之音，他的音樂有一種獨特的魅力。這種魅力是獨一無二的，這種獨特的魅力是由努力與心血完成的。我仿佛看到了貝多芬日日練琴的情景，耳邊仿佛響起貝多芬手下迸發出的剛勁有力、飽含內在熱情的音樂旋律。它時而如驚濤拍岸，氣勢磅礴；時而悲憤低沉，像在傾訴著人間的不平；時而似細流潺，悠揚流暢。
世人常說：“貝多芬是個音樂天才，這只是上天給他的一種天賦，但誰也沒相到，在這份魅力、這種美妙的背后，卻是他一天練二十幾個小時的堅苦與努力。
每當想起對音樂有著火一般的熱情、對音樂有著入魔的癡迷、對音樂有著獨特見解的貝多芬時，我就慚愧萬分，自己在學小提琴時總是大而化之，沒有他那種驚人的毅力，沒有他那種對音樂的情感，更沒有他那種對音樂的孜孜不倦的追求。
貝多芬的世界是無聲的，但他奮發向上的心卻是有聲的，他的音樂魅力是永恒的。
寫人優秀作文 篇2
我的媽媽長相雖然不出眾，但是她在我心目中，是最美麗的。
我的媽媽有一頭瀑布似的黑發，稍有些黃，一雙烏黑的眼睛，高高的鼻梁下面有著一張不大不小的嘴。
下面，請聽我一一道來。
火眼金睛
想知道我媽媽為什么是火眼金睛嗎？請看下面。
就在上個月，我帶著表哥去嬸嬸家玩，我們一起在房間里玩游戲，突然堂弟把一個玻璃球打碎了，what？連掃都不掃一下，隨后，我的腳被割傷了，出了好多血，好疼啊！我連忙去找嬸嬸，嬸嬸給了我一塊創可貼讓我貼上，我坐在沙發上坐了一會兒，就準備走了。走之前嬸嬸又給了我一塊創可貼留著備用。
一到學校，我怕媽媽發現我受傷了，于是趕緊提起書包，走進了教室。可終究紙是包不住火的，媽媽還是知道了。回家后，媽媽幫我涂藥的時候，我問媽媽：“你怎么知道我受傷了呀？”媽媽生氣地回答道：“那天你來學校時我就看見你走路有點問題，沒想到腳竟然受傷了。”唉，媽媽什么問題都看得出來，真是一個名副其實的火眼金睛。
錢財管家
每次我買什么東西媽媽都要追問，剩了多少錢也要追問，不信，來看下面這個小片段吧！
早上，爸爸給了我十塊錢，中午在學校吃飯剩下五塊錢自己看著辦，正準備出門，媽媽瞧見我口袋里鼓鼓的，問：“爸爸又給你錢了吧，把剩下的錢拿過來。”我不敢反抗，只好乖乖地奉**那五塊錢。怎么樣是不是很無奈？哈哈。
我愛我的媽媽，媽媽是我的第一任老師，而我的媽媽是真正的教給了我許多東西，教給了我許多的道理，教會了我怎么做人，我愛我的媽媽。
寫人優秀作文 篇3
在綠色行動中，有許多事都令我感動。但給我印象最深的是關于一張冰棍紙的事。
那一天，我們正在小區里清理白色垃圾，一個淘氣的男孩匆匆地跑來，手里拿著一根冰棍，邊跑邊把冰棍紙撕下來，隨手扔在了地上。當時我們非常不理解他的做法。我們叫住了他，正想讓他把冰棍紙撿起來，迎面走過來一個四五歲的小女孩。她蹲下去把冰棍紙撿起來，走到垃圾箱跟前，輕輕地把冰棍紙扔進了垃圾箱，我們紛紛稱贊小女孩是名副其實的環保小衛士。男孩見此情景，不好意思地低下頭，還隨即參加了我們的環保行動。
環境，是我們生存的重要條件，保護環境，人人有責。讓我們共同行動起來，保護環境吧！
寫人優秀作文 篇4
溫柔美麗的媽媽就像一位白衣飄飄的仙女，給了我無限的歡樂和**。善良美麗的媽媽，仿佛是一個能帶給我們無限歡樂的游樂場，在那里我們可以隨意的游玩，放飛心情。
媽媽長著一頭又長又卷的秀發，在微風的吹拂下輕輕飄揚，月牙般的眉毛下長著一雙閃亮閃亮的眼睛，不管我做什么事情都逃不過媽媽那雙睿智的眼睛。媽媽還有一張時而說不聽，時而一句話也不說的奇怪嘴巴。她的鼻子似乎也非常奇怪，有時看到美味可口的美食，我感覺香氣撲鼻，媽媽卻說什么也聞不到，真是讓人摸不清頭腦呀。媽媽有一雙非常靈巧的的大手，做什么事情都認認真真，把事情做得非常完美，不禁讓人豎起大拇指。
媽媽對我的愛是無微不至的，總是能夠帶給我無盡的溫暖。那是一件小事，卻讓我非常的難忘。一個風和日麗的午后，媽媽帶著我出去游山玩水。不知不覺中，就到了晚上，一陣寒冷的風向我們吹來，天漸漸地變得冷起來，我不禁打了一個寒顫，但是我還非常想呆在那里，好不容易出來，我有些不情愿。這時媽媽好像看出來我的心思，馬上脫下自己身上的外套，輕輕地搭載我的肩膀上，撫摸著我的頭輕聲對我說：“孩子多穿一些，別著涼了，媽媽在這里在陪你一會兒。”頓時我的臉上樂開了花，依偎在媽**懷里，感覺十分的溫暖。
媽媽我想對你說：“媽媽，我長大以后一定會好好地報答您。”
寫人優秀作文 篇5
我的弟弟已經兩歲了，是一個可愛機智的小家伙。他有著一雙亮晶晶的大眼睛，紅彤彤的小嘴巴，還有那如同山崩地裂的叫聲。
弟弟剛會走路時蹣跚不定，雙腳還不穩，沒走一兩分鐘，就會與大地來一個親密接觸，但他并沒有哭，只是輕輕地叫了幾聲，又掙扎著要起來。很快，弟弟就學會了走路，只是走路的時候偶爾會摔倒。
記得有一次，我把桔子拿過來正要剝皮的時候，糟糕，被我弟弟發現了。他一看見我手里拿著桔子，就拼命地大叫，似乎在說：“快給我吃，我要吃！”我試著不給他桔子，但他就是不死心，飛快地爬過來，使勁拉我的褲子。我實在沒有辦法，也只好把我剛剝完的桔子給了他。可我也不服輸，心想：逗著玩兒，看弟有啥反應！于是，我就給了他桔子皮。他上當了，接過橘子皮就往嘴里塞。一旁的我哈哈大笑，都合不攏嘴了。他看見我在笑，就知道我在捉弄他，就把嘴里的桔子皮吐了出來。吐完之后，弟弟號啕大哭，我一看情況不妙，連忙把甜甜的桔子給了弟弟，他才止住了哭聲。
弟弟給了我多少的笑聲呀！
寫人優秀作文 篇6
入冬往后，菜園里的青菜品種就逐漸減少了，這時節，馬鈴薯和蘿卜就成了“大贏家”，霸占了不少的“地盤”。
我對蘿卜也有些熟悉。因為那時，我家的蘿卜大多種在河灘的沙地里，冬日的河床有點“瘦”了，菜地也干旱，就得給蘿卜們澆水。就一孩子而言，挑水澆完一個蘿卜園，確實是一“苦差事”，來回往返溪河和蘿卜園十幾趟，胳膊痛了、腰也酸了。可有時在冷冬里“折騰”一番后，滿身都熱乎了，又看看那些小蘿卜頭，也覺得有點小可愛：今日還見她害羞地探出頭來，搖著蓬松的長發（蘿卜苗），過幾日，就見她們“涌起”半個雪白雪白的身子了。那時有一部熱播的動畫片《人參娃娃》，里邊講一貪財的地主千方百計想捉人參娃娃（人參精），我看得很驚訝--人參精竟然跟白胖白胖的蘿卜頭差不多咧，可見蘿卜也是挺可愛的東東。
大人講，經過冷霜“凍打”的蘿卜是很清甜的。我偷偷挖過好幾回來吃，盡管把皮削得很深，就吃里邊的蘿卜肉，可還是覺得有點麻辣，舌頭都麻住了。從那時起，我就覺得大人的口感和孩子的相差實在甚遠，譬如大人還講苦瓜不苦、生姜不辣、苦麻菜的菜湯清甜等，我想，沒有幾個孩子愿意“茍同”。
大冬天來了，我們的蘿卜照例大豐收。大人小孩拔蘿卜，一擔一擔挑回來，洗干凈，切去點蘿卜苗，一只蘿卜切成五六片、八九片，放在竹籬上曬一曬，然后就倒入缸里，半缸蘿卜倒一兩包食鹽，慢慢地用力搓呀搓，吱吱作響，搓合適了，蘿卜就變軟。就這樣，又撈起來，在竹籬上曬干，就成了蘿卜干。新鮮的蘿卜干和豬肉炒來吃，實在是喝酒吃飯的好菜。當然，更多的蘿卜干是貯存起來，留到明年天熱時候，當作喝粥的拌菜，確實很爽啊！
張菁的《紅塵外的茶香》講了好多高僧和茶的故事，其中就有李叔同（弘一法師）談蘿卜干的軼聞。李叔同出家后，一回，好友夏丏尊去看他，李叔同正在吃午飯，便問夏丏尊***一同吃。夏丏尊講不吃了，但看到李叔同的午飯就是一碗白米飯和一碟咸蘿卜干，夏丏尊不免心酸了起來，輕聲問了句：這么咸（咸蘿卜干），吃得下嗎？李叔同竹箸微頓、輕答道：咸有咸的味道。米飯吃完后，李叔同向碗里沖了碗白開水，涮涮碗底粘著的幾粒米飯一同喝下。夏丏尊的心里更覺酸楚，又輕輕地問：這么淡，喝得下嗎？李叔同淡淡一笑，應道：淡有淡的味道。……
這故事歷來很受人稱道，確實飽含佛理、禪意：人生本如此，咸淡兩任之。當然，那是高僧、非凡人的一種超然的智慧，在我們俗人眼里，蘿卜干就是蘿卜干，就一伴粥的咸菜，樸實就樸實，可口就大快朵熙，管他呢。作家潘大林也在他的一篇隨筆提過：“來到這世界，吃過了、喝過了、玩過了、樂過了，也痛過了、苦過了、糾結過了、郁悶過了，這才算是人生。一個終日面朝黃土背朝天，縣城都沒進過的青年農民，忽然就說悟空了，說看破了，誰也不會知道他看破的是什么，悟空的是什么……”看來，蘿卜干還是吃在名人嘴里更有名氣哈！
冷冬時候，鄉間的大人和孩子都常生凍瘡，手腳紅腫起來，頗有點像肥胖的大蘿卜，因而也喊“蘿卜手、腳”。人們就把蘿卜苗搗碎，用那汁沖水洗擦手腳，以毒攻毒，蘿卜手腳就給治了。也不知是不是這樣。不過，凍瘡生久了，不治似乎也會好起來的'。
冬日，人們喜好吃火鍋，鍋里也時常會撒些蘿卜片，味道還可以。有時，人們吃肉膩了，也搞點蘿卜酸來“解膩”。此外，人若連綿咳嗽，也燉蘿卜豬肺湯來食療。可見，蘿卜也真是挺好的東東呢。
寫人優秀作文 篇7
二年級時，我們班級里長出了一棵“大樹”，她為我們遮風擋雨，讓我們汲取知識的營養，教我們怎樣做一名優秀的小學生。她跟我們一起開心，和我們一起難過;她上課嚴肅認真，但嚴肅中帶著慈愛;她愛護我們每一個人，不放棄我們當中的任何一個。她像一名英雄，堅持不懈，帶領我們前行;她像一個受累包，辛苦工作，三十年如一日，從沒有一句怨言;她愛笑，那笑聲是開朗的、慈祥的，可愛的。她善良、溫柔，是我們人生道路上不可獲缺的良師益友。她就是我們的班**兼語文教師——宋利芬老師。
還記得宋老師剛接手我們班的第一學期。有一次宋老師在講臺邊批改作業，她叫王同學到她身邊，因為王同學有個題目訂正了三次還是錯的。那時我們對宋老師還不太了解，以為她會大發雷霆。但宋老師沒有，她耐心且仔細地給王同學講解著，讓他明白錯在哪里。就像列寧和小男孩一樣，列寧明知道灰雀是小男孩捉走的，卻沒有厲聲批評他，而是引導他認識到自己的錯誤，宋老師和列寧一樣都懂得怎么樣教育、引導學生。
“三尺講臺存日月，一支粉筆寫春秋。”宋老師在教育事業中奉獻三十載，為人師表，是我們心中的模范教師。
寫人優秀作文 篇8
說到我的好朋友，我首先向你介紹王想。他有一頭烏黑的短頭發，一雙小小的眼睛閃爍著智慧的光芒。挺挺的鼻梁上架著一副近視眼鏡，真像一個小博士。
王想有很多愛好，如大打乒乓球，下象棋等。
王想學習成績也很好，每門課程都不賴，特別數學最突出。每次數學課，他都十分專注，認真思考，積極發言。每次其他同學不會的問題，他都會正確回答。考試成績也經常名列前茅。
王想學習成績這么好，跟他不服輸，好學的精神有關。就拿打乒乓球來說吧，在乒乓班里，王想因為來得晚，所以技不如人。于是他就在別人打的時候在后面自己練無球動作。經過堅持努力，他的水平上去了一大截。
王想在學**是我的榜樣，在運動上是我的隊友，在生活中是我的朋友。
寫人優秀作文 篇9
寒風呼嘯過小小的瓦房，卻熄不滅新年的喜慶，門梁旁高掛著對聯，窗杦上糊**窗花，門簾貼著倒福，人們都十分喜慶，而我像是被隔絕在歡喜外。
我蜷縮在木門角落里，手中緊攥蒼白的試卷，心里像染了一層灰。僅與一墻之隔的客廳充斥著孩童的嬉鬧聲，相互寒暄的話語。奶奶總是在忙碌，她穿著鮮紅的棉襖迎面走來：囡囡，跟奶奶做米酒去。我一改凄苦的面容走向廳堂。奶奶手把手教我如何用打米機脫落米殼，再挑選出飽滿晶瑩的米粒，將一壺水放在蜂窩煤上烘烤，倒入米粒，煮沸，再倒入一座半人高的大缸里發酵。我問：奶奶，為什么年年都要做米酒啊？她說你爸爸可喜歡喝了，在城里可喝不出自家的味道。我并不懂，并未放在心上，懷揣著好奇的心理回到飯廳。
三二一，新年快樂！煙花瞬時被點燃，好像炸開在我的頭頂，挺驚艷的。我露出了久違的笑容。奶奶提著一壺東西準備年夜飯，奶奶為每個人都斟滿一杯米酒，杯中的米酒氤氳出糯米的清香，浮在上面的泡沫咕嚕嚕地叫囂著，原本渾濁的液體在煮沸與時間的沉淀下撥云見霧，變得澄澈，我嘬了一口，蓬松的米粒入口即化，糯米的香甜在舌尖綻開，這是一種獨特的感受，不是啤酒的苦澀，亦不是烈酒的滾燙，有的是時間沉淀下的甘甜。
米酒的制作工藝極為繁瑣，恰如人生的旅途。去殼、篩選、煮開、發酵、煮沸，每一道工序都要認真對待，正如人生的臺階，層層遞進。米酒要十幾天才能完成發酵，這其實是一個暫停的過程，我們需要在這個過程里完**生最重要的臺階發酵，其中思危、思退、思變，最終羽化成蝶，鳳凰涅槃。未來何去何從，唯有在陽光下，在空氣里慢慢沉淀，慢慢升華，一點一點構筑人生的臺階。一分耕耘，一份收獲。生活中壯麗的長城，就是一點一點用時間、用汗水澆鑄而成的臺階，通過漫長歲月，漸漸搭建起來的。
要想構筑出恢宏的生活長城，每一步，每一個臺階都要立好，每一道工序都不能出現紕漏。頓時，我的心中噴涌出了希望。小小的瓦房里，又多了一絲歡喜。
優秀寫人作文600字-寫人3篇（擴展8）
——年級寫人的優秀作文
年級寫人的優秀作文
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的年級寫人的優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
年級寫人的優秀作文1
我的表弟今年兩歲，他圓圓的臉胖嘟嘟的一看就想捏，眼睛圓溜溜的，理著一個*頭，有一句老話說得好“三歲看大，七歲看老”。根據他的言行舉止，我斷定他可能會從事以下幾種職業：
職業一：外交官可能性有85%，別看我表弟才兩歲，相見時說：“您好”、道別時說：“再見”，謝謝常掛在嘴邊，記得有一次，有客人來我家坐客，客人們一進門表弟就說：“歡迎光臨，我給您介紹這是媽媽、爸爸、哥哥……”，兩位客人說：“以后真是當外交官八九不離十呀！”
職業二：歌唱家可能性有80%，每一次電視播放音樂時，表弟總是很快就學會了，一天晚上，表弟在看喜羊羊與灰太狼，表弟他一扯嗓子不說能傳十萬八千里，但整棟大樓都能聽到他的音樂，表弟看了一會兒，就來了興致，這開嗓門就唱“喜羊羊、美羊羊、沸羊羊……”，沒多久，樓下的張大爺來敲門了說：“孩子他爸，夜里不能打孩子呀……”。
職業三：電腦大師可能性有80%，有一次我家的電腦壞了，爸爸怎么修也修不好，表弟一碰電源，電腦就開了，我看他呀，成為電腦大師的可能更大。
我這個表弟呀，古靈精怪的，可愛至極，不管表弟以后從事什么職業，我這個當表姐的都希望他能健康、快樂。
年級寫人的優秀作文2
我的媽媽今年三十歲，卷卷的頭發披在圓圓的肩膀上，一雙炯炯有神的眼睛長在彎彎的眉毛下，圓圓的臉蛋又白又香的，我們全家都愛我的媽媽。
我媽媽在家很能干。會洗衣服、抹桌子、拖地板、煮飯等等。有時候婆婆會說媽媽是“大懶蟲”，因為爺爺婆婆不在家的時候，媽媽就經常不做飯，帶我們去飯店吃。不過，我最喜歡吃媽媽做的肉丸子，又香又軟，聞起很香，吃到嘴里更香。
媽媽還要管我的學習。有一次，一道數學題難住了我，媽媽非常有耐心地給我講解，直到我全部弄懂為止。
記得有一次晚上，我發高燒 39℃ ，可把媽媽嚇壞了。媽媽抱著我坐上出租車直奔省醫院，媽媽跑上跑下，又是掛號，又是交錢，非常著急，直到護士阿姨為我國輸上液，燒退了，媽媽才松了口氣。看見媽媽很累的樣子，我對媽媽說：“老媽，辛苦了！”媽媽笑著對我說：“妹妹，只要你快快好，媽媽就不辛苦。”
雖然我的媽媽沒有工作，但是還是很辛苦。因為媽媽要陪我學習，還要照顧我的生活。
我有這樣一位好媽媽，感到很幸福，我愛我的媽媽。
年級寫人的優秀作文3
愛美乃人之常情，就連我這個大男生也非常顧及個人形象。
每天早上起來，洗臉刷牙之前，我總有對著鏡子照一分鐘，看看自己有沒有“變丑”。出門前還要梳理一下頭發。這些事，對我來說已經成為習慣了。
在學校，我很講衛生，吃中飯前要洗手，沒事兒的時候，把自己的衣襟拉整齊。還經常把手插到口袋里，同學們都說我在“裝酷”。
現在，我迷戀**雙截棍，看電影里的李小龍玩雙截棍靈活自如，他是我的偶像，也是我畢生的師傅。雖然我的姿勢不太優雅，經常打到自己，但我會堅持不懈，學習“滴水穿石的精神”，相信未來的某一天，我耍雙節棍會像李小龍那樣瀟灑、帥氣。
說了這么多，你一定想和我交朋友吧，我會張開雙臂歡迎你。
這就是我：愛酷的我！
年級寫人的優秀作文4
我的老師是一位慈祥的老師，她像一本書一樣指引著我們前進。她帶著一副眼鏡，眼睛下面還有一張靈巧的嘴巴，把知識傳授于我。
人人都說老師像媽媽，當然是啊，她就像我們的第2個媽媽，一想起來，那對我們可好了。想起那天，我發了高燒，老師是多么的著急呀！
那天，上早自習的時侯，我覺得肚子里空的，頭似乎有點兒暈，隨后想嘔吐，接著全身很熱，好想睡覺。座在第2排的班長走過來，和氣地對我說：“你怎么啦？”我無精打采地說：“我身體不舒服，”班長摸了一下我的額頭，發了一點小燒。她帶我來到語文老師那兒，對老師說：“她發燒了。”話音剛落，老師就急的像火鍋上的**一樣，立刻拿出一瓶“驅風油”，用手點一些涂在我的太陽穴上，涂完后班長就帶我回到了教室。
涂完了“驅風油”后，我感覺身體清涼多了，很舒服。就這樣，我的燒漸漸退了。
到了中午，語文老師問我：“身體怎么樣了，燒退了嗎，沒事吧？”我能夠體會到老師的心情是多么的著急，不過我的燒退了，老師也不用但心了，我快活的說：“沒事了。”說完，老師還是有的但心，摸了一下我的額頭才放下心來。
這就是我的老師，是一位很好的老師——雷老師！
五年級：山玉
年級寫人的優秀作文5
我家門前的園子里，有一種叫美人蕉的花，每當我打開窗子向外看時，第一眼看到的花總是美人蕉。因為它格外的的顯眼。同時，我的心情也會有很大的轉變，從郁悶到開心。
盛夏時節，美人蕉開花了，但也有的是花骨朵。開了的花很漂亮，共有四片花瓣，它的花瓣很大，但比耳朵小一點。花瓣的里面是***，外面有一層黃邊。遠遠望去，紅外帶黃，真是惹人喜愛。他那花骨朵有趣極了。那四片小花瓣緊緊地團在一起，好像是太冷了，所以才團在一起。
它的葉子很像芭蕉葉，是綠色的，它的中間的葉脈很粗.很長.兩旁的葉脈很細.很短。一大片葉子摸起來毛茸茸的，就像在摸毛毯子一樣，很舒服。
因為它的葉子很想芭蕉葉，又美麗動人，美人蕉因此而得名。
你遠遠的看美人蕉，綠葉扶紅花，顯得格外美麗。
美人蕉雖然比不上雍容華貴的牡丹，高貴清雅的菊花，婀娜多姿的水仙，潔白如玉的玉蘭。但他有一種實實在在的奉獻精神。
我愛你!美人蕉!
年級寫人的優秀作文6
我是一位小學三年級的女生，今年九歲。別人說我長得像外國女孩，因為我有一又**的眼睛，而且眼窩凹陷，鼻梁高高的，嘴唇又小又薄，其實我是地地道道的*人，也許因為屬猴，所以非常活潑好動，平時都會像猴子一樣歡蹦亂跳，一刻也停不下來
因為爸爸媽媽工作忙，我從三歲的時候就開始一個人在家，所以我的**能力很強。小學一年級放寒暑假的時候，中午我會一個人騎著自行車去爸爸單位飯堂吃午飯。再大一點，到了下午五六點左右，我就會幫媽媽先把飯煮好，等媽媽回來時只用炒菜了。我每天都會安排好自己的生活，比如，什么時間做作業，什么時間彈鋼琴等等。所以爸爸媽媽經常在別人面前夸我**能力很強，就在這時，我的心就算比吃了蜂蜜還甜。
雖然我很棒，但是也是有缺點的。我的缺點就是任性。有一次，我總是背不下來語文書上的讀讀背背，媽媽催促我說：”快點背，背不完就給你下去玩了。”我一聽就生氣了，板起臉大聲地嚷：“我不背了，我要出去玩！”結果把媽媽也氣壞了，我們兩個都不理睬對方，最后我也沒得玩了。這種壞脾氣我總是改不了。
這就是我，一個活潑**能力強，脾氣卻有點壞。我希望我的優點能夠繼續發揚，也希望早日改正我的缺點。
年級寫人的優秀作文7
我有個哥哥，他很胖，也很高，皮膚黑的活像非洲黑人。
他一餐要吃兩大碗飯，舅舅經常再三叮囑少吃點，可哥哥不愿意，總是把舅舅的話當耳邊風。哥哥成績雖然不是太好，但他也有優點啊，他是個運動能手。籃球、足球、乒乓球、游泳，個個是他的強項，雖然這段時間沒怎么鍛煉，可在班上也算是數一數二的高手了。
我最喜歡和哥哥聊天了，和他聊天可有趣了，他說起話來可好笑了。他很喜歡整我，如果我真的生氣了，他就會逗我笑，兄弟姐妹中，他最喜歡和我玩了。
一天，哥哥又說我胖了，我反駁道：“你好像比我胖哦，肥豬。”“那很好啊，豬是富貴和財富的象征哦”哥哥洋洋得意的說道。“你真傻啊，豬始終**著笨和傻，懂嗎，人頭豬腦”哥哥被我堵得無語了，便使出他的最后一招“你不要逼人太甚了，對付你還不容易？”哥哥咬牙切齒的說道。我求饒：好了好了，我認輸，我們出去看電視吧。
這就是我的哥哥。
年級寫人的優秀作文8
說到我們的“小管家”，我們都知道她的性格，那就是——嚴肅!她平時不茍言笑，只有在必要場合時，才露出那笑跟沒笑似的臉。不得不讓人說的是：她的**能力和管理能力真的很強，不然，怎么會被人叫成“小管家”呢?
有一天，老師讓她幫忙管理班級(其實就是在黑板上記名，然后罰款。)班級里安安靜靜，蚊子撲棱了幾下翅膀的聲音都聽得見。為什么安靜呢?因為她的“記人神功”可是非常厲害的。只要你動了幾下嘴唇，就逃不過她的“法眼”。但是，即使她那么厲害，也是會有人違反規定的。一天在自習課上，老師有事，就讓她幫忙記名，回來的時候，黑板上的人要被“罰款”的。瞧，那個人可是我們班的“掏蛋鬼”，他又在“教唆”他的同桌和他傳小紙條了。只見說時遲那時快，一個粉筆頭“啪”地打了過去，他被逮了個正著。我們一瞧，那個粉筆頭果然是小管家扔過去的，她現在正在黑板上“刷刷刷”的飛快記下了他的名字。唉，“搗蛋鬼”同學，你倒霉嘍。
看吧，她就是我們班的“小管家”，嚴肅負責，不留情面。
年級寫人的優秀作文9
我的妹妹一周歲三個月，長得圓圓的臉，小小的眼睛，“嘛嘛、哼哼、哦哦、呀呀”不停地說著火星語。有時像小公主，有時像"爆烈女"。 媽媽說“妹妹睡覺時最可愛，也是在這個時候是“天使”。不過我覺得妹妹最可愛時就是不搶我有用的東西，比如我在寫作業她也要;我看語文書她也要;我看課外書她也要，哎!妹妹總是不停的把東西從一個抽屜里拿出來，又放進去，又拿出來，反復做同樣的事情;看到這里大人們總是哈哈笑，指了指我說：“你小時候也是這樣”。我最喜歡和妹妹玩，不管玩什么，她總跟在我后面，一會兒哈哈笑;一會兒“一聲尖叫”;一會兒平靜無聲在那里嘟嘟嘴;不過她還是能聽得懂我的指揮。放學回家時，妹妹看到我總是迎上來用她的“火星語”和我說話，這時我也會學她，說一串我自己也不明白的話。
我愛我的妹妹，愛我溫馨的家。
年級寫人的優秀作文10
陶汶慧十分可愛他有一雙水汪汪的眼睛，和一張櫻桃小嘴他每次笑的時候嘴巴的兩邊都會出現小酒窩。
他還很愛笑呢！他上課發言時會笑，他說話時會笑，他和同學聊天時會笑，反正他就是無時無刻都會笑。班里的同學給他起了這么一個外號：癡笑狂，呵呵。
記得有一次，我的書包掉到地**，陶汶慧就說：哈哈哈哈哈你的書包掉地下了，這么垃圾的啊！我聽了就很不高興，我說：你別幸災樂禍，你的書包又不是沒掉過。如果你的書包掉到地**我也這么說的話，你生不生氣呢？
于是陶汶慧轉身就走便說，我不和你玩兒了，哼！我也沒說什么。到了晚上放學的時候他和我說：對不起，我今天中午不該和你吵架的，也不該笑你。我說沒關系，以后你別總是笑別人就行了。這樣別人以后就會越來越喜歡你的.了。陶汶慧說：“好的，我知道了，下次不會了。"
瞧！這多好啊，自己犯了錯誤及時改正久還不算晚。
年級寫人的優秀作文11
翻開抽屜，發現一枝鋼筆，這枝鋼筆記載了我和陳慧的友誼。
那一天，我和陳慧在一起玩耍。我想到昨天買了一枝新鋼筆，于是，我從書包里左翻翻右翻翻。陳慧很不解，問：“你這是在干什么呀？”我忽閃著眼睛，對她說：“等一會兒，我有一個驚喜，你肯定會喜歡的。”她問：“是芭比娃娃嗎？”說完，我把一枝超可愛的鋼筆擺到了她面前，她拿起鋼筆，眼里閃著光，下午，我想拿鋼筆寫作業，可是鋼筆居然不見了！瞟眼一看，陳慧手里拿著跟我一模一樣的鋼筆。我生氣極了，以為是陳慧偷了我的鋼筆。我一把奪過她手上的鋼筆，望著不如所措的陳慧說：“你居然偷我的鋼筆”。“我沒有，這是我買的。”陳慧急忙爭辯，我沖她大吼：“知道我買了鋼筆的只有你一個，今天我丟了鋼筆，你卻有了鋼筆，這難道不是偷來的嗎？”說完，我怒氣沖沖地把鋼筆一摔，頭也不回走了。晚上，我看書時，發現了那枝鋼筆，原來我把鋼筆放到了書里。又想起我今天對陳慧那樣的一幕，臉紅彤彤的，第二天，我就準備向陳慧道歉。我以為陳慧會生氣，不理我，誰知她卻高興握起我的手，說：“我們永遠是好伙伴。”
陳慧，我永遠的好伙伴。
年級寫人的優秀作文12
她有一頭烏黑發亮的短發，兩個淡淡的眉毛，兩只炯炯有神的眼睛，稍微有點扁的小鼻子，薄薄的嘴唇和一個能說會道的小嘴。
她會畫*畫，而且還畫的很Beautiful，我記的好像還得過獎。她也會溜冰，她是專業溜冰的有一次她還教我和小杜摔交時要怎么起來呢！
記得五年級上冊我們班上第二節美術課時是畫辣椒（*畫）我們都帶了畫畫的工具，小語也不例外。我和小黃一起畫還沒畫到一半李老師就把課給罷了，叫我們回去畫。下個星期四到了，我們都把自己的“著作”拿了出來我看見小語拿出的畫是那個說不出的美呀！我仔細看了一下，那跟本不是什么辣椒，而是一幅花的畫，畫的栩栩如生，太美了，我畫都畫不出來（雖然我在幼兒園畫的比小語還好，但我早忘了）我問小語：“你怎么畫出這么好的畫來的？”她笑了一下說：“是練出來的。”我聽了后心領會神。
我和小杜星期天到小語的小區里溜冰。們三人溜到小區里玩，小語帶我們逛了一圈小區以后便帶我們到小區的唯一一個小操場上教我們摔交后怎么起來。她說：“先跪起一只腳，然后屁股坐在這只腳上，手按在膝蓋上用力一起，就起來了！”看看，多專業呀。
我的小朋友真是多才多藝吧！
年級寫人的優秀作文13
我有一個老師——余老師。余老師對我很嚴格，有時候老師罵我，批評我，但我還是愛著她的，因為我知道老師對我嚴格是為我好，在教育我。 余老師長著一頭烏黑發亮的頭發，一雙炯炯有神的眼睛，帶著一副眼鏡，顯得非常有學問。她長的有點胖，看上去特別可愛，但是她嚴厲起來，讓人有的害怕。
有一次，上課的時候，余老師正在講課，我在桌子上搞起了小動作，我看見余老師看了我一眼，然后我就拿起筆把重要的筆記抄了下來。不一會兒，我又搞起了小動作，這次余老師不是忘我，而是走下來把我手里的東西拿走，然后就扔在了地上，我害怕極了，差點就哭了出來。下課了，余老師叫我進辦公室，我一進到辦公室，走到老師的面前，余老師說：“上課了，不能搞小動作，要專心聽老師講課”。說著我就慚愧的低下了頭。余老師看我難過，于是就摸摸我的腦袋安慰我說：“知錯能改就是好學生，老師不是故意批評你，只是老師想要你做一個好學生”。
我有一個對我嚴格的老師，我感到很自豪。
年級寫人的優秀作文14
我的同座有一雙**的眼睛，一張**的嘴巴，尤其是那單眼皮然讓人覺的他好像外國人。
他不喜歡學習只喜歡玩賽爾號小游戲，他抽屜里的書，都是有關于賽爾號的。如果你問他問題他就會說：“噢，這么耍賴皮的，你都不教偶的。”由于他經常說偶這個字，所以現在連偶也學他了。如果你在他看書的時候問問題，他就會懶得理你，繼續看他的書。他總是趁我不注意的時候說：“千萬別動，否則后果自負。”我一猜就知道他肯定再用水筆慢慢地靠近我的衣服。一次有一個同學問他借鉛筆，他就有點不太高興，但是為了顧及自己在同學心目中的形象，他還是心不甘情不愿的把橡皮接給了他。
但是他也有優點：如果你有麻煩他就會關心的問：“怎么了？”即使是在復雜的事情他也要把它弄好，如果我和他鬧矛盾他就會調換話題，解化我和他之間的矛盾。
他就是我的同座曾繁欣！
年級寫人的優秀作文15
別人說“人老話多”,可我的媽媽才三十來歲，就成了話匣子。
自從我上學起，每天早上一起床，媽媽就開始嘮叨了，上課要用心聽講，不要做小動作，不要隨便說話。放學要快點回家，不要在路上玩，要走人行道，過交叉路口要看看前后左右的車輛，不要……上學時，媽媽又要嘮叨一番。哎，年輕的媽媽，你什么時候才會少嘮叨幾句呢！
記得有一次，媽媽感冒了，躺在床上，用低聲沙啞的聲音對我說：“王 心，天氣預報說今天有冷空氣，還會下雨，你要加一件衣服，多穿一條褲子，帶上雨傘，走路要小心，要注意……”我看看天，太陽都出來了，怎么會有冷空氣呢？就對著媽媽？"您的話我都背熟了，您放心地休息吧！“說完撒腿就跑了。
誰知道來到學校以后，刮起了大風，下起了大雨，天氣突然變冷。我穿一件連衣裙，冷得發抖，坐在教室里，我不時地向窗外張望，盼望媽媽給我送衣服來。沒過多久，窗外閃過一個熟悉的身影，定眼一看是媽媽，媽媽來到我身邊，從塑料袋里取出衣服遞給我：”快穿上！“我接過衣服看見媽媽慈祥的額上滲出一顆顆汗珠，心里很難過。媽媽看著我，像很多話要跟我說，這時上課鈴響了，我卻盼望媽媽能對我多嘮叨幾句。
優秀寫人作文600字-寫人3篇（擴展9）
——寫人優秀作文五篇
【推薦】寫人優秀作文五篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言**能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的寫人優秀作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫人優秀作文 篇1
常常聽說，常常看見這樣一句話：“人生如畫。”
雖然這個比喻很好，我卻沒有這樣的深刻感悟。
那天我在家翻看圖書時，突然發現了一組油畫。這組油畫分為四張，分別按時間的順序記錄下了一棵樹的生長過程。
第一張，繪畫的是這棵樹的幼兒時期——小樹苗。樹苗不高，也不壯，只有零散的幾片小嫩葉，那葉子也小的可憐!
第二張，譜寫的是這棵樹的青年時期——現在已是一棵茂盛而強壯的大樹了。與幼兒時期相比，你絕對不會猜想到如今已脫胎換骨長成了一棵健壯的大樹了吧!也許在那時，你看著它那可憐的模樣，你是否惋惜過這個將要離去的生命呢?而現如今，你再也找不到那棵幼小的身影，它已茁壯成長為了一棵不怕風吹雨打的大樹了。我不禁感嘆到生命的偉大!
第三張，記錄的是這棵樹的中年時期——一棵外表似乎仍然健壯，其內在已大不如以前的中年樹木了。枝干似乎仍然硬朗，但可從葉子和枝條看出那無情歲月的痕跡。風吹過，葉子散落大地。
第四張，刻畫的是這棵樹的老年時期——一棵蒼老的樹，那枝干的裂紋清晰可見，樹枝也所剩無幾了，更別說葉子了。
一棵樹由年輕的健壯到年邁的蒼老盡因作者的四副畫而生動，形象，逼真。
畫是看完了，那么作者到底要告訴我們什么呢?我在不停的尋尋覓覓。我想這個答案不是唯一的，在我看來，一千個人可能會有一千多種答案!
而我慢慢地由畫品味到一句話：“人生如畫”。樹的一生是靠自己的不懈努力與追求。作者是否想借樹喻人呢?
仔細想想，人的一生又何嘗不是這樣如此——由盛到衰。但最重要的是描繪這組畫的是人是自己，而非別人。別人只是這組畫的見證人，欣賞者，或品析人，而你才是真正的作者，就像奧**說的一樣：“我才是我自己的主人!”
人生短暫，望大家用心老勾畫這組唯一的人生畫卷!
寫人優秀作文 篇2
婆婆一出場，大家伙想必會這樣給我的婆婆定位——七老八十，頭發花白，步履蹣跚；要不就是行動也算敏捷，廣場舞的積極分子……但是你能將“婆婆”這個稱呼跟“籃球霸王”這個名字聯想到一起嗎？怎么回事呢？聽我慢慢述說吧。
一個陽光明媚的下午，我們一家人來到總府路的安踏兒童服裝專賣店，買了幾套運動裝，老板就送了我們一個嬰兒籃球套裝。
我對這套玩具很是感興趣。回到家，我就把籃球套裝安裝好了。球有手掌般大小，籃筐有一米高，真的是“嬰兒”用的。呵呵，不過現在就要為我所用啦！哈哈哈！一切準備就緒，站在三米開外，我就開始投籃啦！一個，沒進；兩個，也沒進；三個，繼續沒進——天啦！太不給面子啦！我不服氣，又連頭了三個，還是沒進！正郁悶時，婆婆好像從電視里面走出來一般，從我身后伸手抓過了球：“小子，怎么這么笨啊！看我的！”說罷就要往籃筐里投。天啊，男子漢大丈夫，怎么被一個老人家看扁。我趕緊攔住婆婆，宣布道：“我們比賽，誰進的球多誰贏！每次只能連投五個！”婆婆欣然答應，并且用那驕傲的眼神盯著我：“誰先來？”我強打精神說：“您是老人家，讓您先來吧！”
婆婆毫不推辭，拿起球就開始投。沒有瞄準的慢動作，沒有前后左右的比試動作，幾乎是一氣呵成，拿球，舉球，發力，投球，入筐！一個，進！兩個，進！三個，又進！四個，五個，全進！天啊！怎會如此輕松？我頓時緊張起來，老天爺保佑啊，可千萬別被老人家給比下去了啊！否則那真的是丟臉丟到家啦！
我戰戰兢兢走到投籃位置，深呼吸，瞄準，投球！沒進！再投，沒進！天啦，我的手心不自覺開始冒汗，回頭看了看婆婆。只見她是眉飛色舞，氣定神閑地坐在沙發上盯著我！天啦！我只好硬著頭皮繼續投。老天爺總算眷顧我，讓我終于投進了一個，不至于“掛0蛋”。
至此，我對婆婆的投球技術贊嘆不已！真牛！從此以后，我便常常向親朋好友宣揚婆婆的`光榮史，并直接叫她老人家是“籃球霸王”！
寫人優秀作文 篇3
“咚、咚咚……”一聲接一聲的腳步聲在樓梯口響起，那么有力，那么有節奏，我一聽，就知道，準是老爸回來了！
我的老爸中等個子，方形的臉蛋，有著一雙不算大卻很有神的眼睛。平時，他總是一條牛仔褲搭上一件休閑服，再配上一雙運動鞋，一身休閑的打扮讓人看起來很陽光，也很帥氣。
聽老爸說，他在上大學的時候，他跑步的速度飛快，校運動會上打破了學校的記錄。他還**學校到省里參加過運動會呢！在省運動會短跑和接力跑的比賽中，他拿了獎，那已經發黃卻依舊平整的榮譽證書就是最好的證明。現在，老爸每天都要繞著操場跑上十圈。這樣一個愛運動，能堅持的老爸可是我心目中的“偶像”哦！
我的老爸還很愛動腦筋。一有時間，他就坐在電腦前研究、思考。有一次，爸爸想把照片制成自動翻動的日歷。我每次回到家，就會看見爸爸這位“思想者”——一動不動地坐在電腦前，緊鎖眉頭的。他失敗了很多次，要么是日歷不自動翻動，要么出來時候沒有音樂聲，。媽媽說他是“屢戰屢敗”，可他自己總樂呵呵地糾正說他是“屢敗屢戰”。多少天后，他終于成功了，像個小孩子一樣合不攏嘴，連眉毛都笑得舒展開了。還全然不顧我和媽媽正在忙著自己的事情，硬拉著我和媽媽到電腦前欣賞他的作品，不停地向我們炫耀他的成就：每張照片都加**可愛的邊框，伴隨著優美動聽的音樂響起，美麗的背景畫面不停地變換著，真是太神奇了！
老爸也喜歡安靜，我寫作業的時候，他在我旁邊安靜地看書；一到周末，他時常來到河邊安靜地釣魚。
我可喜歡老爸了，我在心里暗下決心，將來一定要超過他，因為我知道這樣一句話：“冰生于水而寒于水，青出于藍而勝于藍。”
簡評：
全文語句通順，感情自然。小作者觀察仔細，爸爸的外貌描寫十分到位。文中詳細寫了爸爸制作自動翻動的日歷這件事，一個愛動腦筋的爸爸躍然紙上。字里行間流露出小作者以爸爸為榜樣，以爸爸為自豪的真情實感。
寫人優秀作文 篇4
打開我記憶的窗，關心、幫助我的老師很多，印象最深的就是教過我兩年的語文老師——姚老師。
姚老師留著一頭烏黑的齊肩長發，兩個大眼睛清澈明亮，閃著智慧的光芒，這雙利箭般的眼睛總能一下子就可以看出同學們心中的小心思，又高又挺的鼻梁上架著一副眼鏡，這是她智慧的象征。
姚老師最會鼓勵同學們克服困難，戰勝內心的恐懼。
有一次大課間，老師**同學們跳長繩，大家都像小魚兒一樣在長繩上跳躍、穿梭，但是我不敢跳，生怕被長繩打到。站在一邊的姚老師一下子看出了我的顧慮，彎下腰親切地問：“是不是不敢跳？沒事的，我教你。”老師讓甩長繩的同學甩起來，嘴里念著“一、二、三，”還告訴我要集中***，“三，”一完老師就把我往里推，我顧不了那么多了，只顧閉著眼睛跳，才跳了兩個斷了，我有點失落。姚老師笑了，說：“不是跳了兩個嗎？加油！”我又跳了幾次，而且越跳越好，我看見同學們給我投來了贊許的目光。我想：我能跳這么好，多虧了姚老師的鼓勵呀！
還有一次，我在練毛筆字時有個字總練不好，自己就想放棄了。這時，一雙溫暖的手握住了我的手，啊！是姚老師，她手把手教我練了好長時間，一點都沒有厭煩的意思。
老師對我的幫助無微不至，在我“跌倒”時，總有一雙大手把我扶起；在我表現好時，她總是給予我一些表揚的話語；在我遇到困難時，老師總是給我鼓勁兒。
雖然現在姚老師不教我了，但她永遠是我心中的好老師，我永遠記得她對我的教導和幫助。在教師節來臨之際，讓我衷心地說一句：“姚老師，謝謝您”
寫人優秀作文 篇5
她撐著把傘，站在十字路口，極目向前望去，迎著料峭的寒風，好像是在等著某個人，我加快了腳步，沖到了她的身邊，拍了拍她的肩，因為我知道，她在等的那個人，是我。
她是我的奶奶，家里第二疼我的人。我看著她舉著傘站在十字路口的紅綠燈前，看著她那一頭黑中夾白的發絲，忽然間鼻子有點兒發酸，快步走上前去拍了拍她的手臂，她轉過頭，看見她要等的那個人正站在她的背后，她略帶尷尬，訕訕的笑了，臉上的皺紋像干巴巴的橘子皮，我發現，她老了。
不知為何，感覺我這是第一次看到她如此蒼老之態，再仔細想想，不知道從什么時候開始，我從小時候的仰視她，而現在變得要微微低頭來俯視她了，我想來想去終于才明白：她老了。不知道從什么時候開始，她的發絲開始浮現出一抹抹雪白;不知道從什么時候開始，她的眼睛從清澈變得渾濁;不知道從什么時候開始，她的臉上，開始浮現出一條條橘子皮般的皺紋，而這一切一切的罪魁禍首，叫做時間，奶奶，她老了。
寒風呼呼的吹著，像針尖一樣刺在臉上，天空中還飄灑著細細密密的小雨，就是那種雖然細小但是讓人覺得一走進雨中就會被瞬間淋濕的那種雨，她就這么舉著把傘，不顧爺爺的勸說，就這么義無反顧地沖進了風雨中，她走到了十字路口，仔細的瞪大眼睛，想在擁擠的人群中找到他的寶貝孫子，她甚至站在了路口，胡亂的地大叫了幾聲我的名字，但是，她等來的，是令人失望的一片死寂，于是她就傻傻的站在那兒，迎著寒風，等啊等啊，等了近半個小時，就這么吹了半個小時的冷風，她在回家的路上，有點不好意思的告訴我，現在的她，不知為何開始變得有些孩子氣，當她告訴了我這一切后，還自行補充了一句：“當時我叫你的時候，覺得自己像一個神經有問題的老太太。”不知為何，聽到這句話的時候，我想哭，但終究沒有哭出來，只是沒頭沒腦的應了她一句：“那也是我們家的。”我比任何人都知道，她有白內障，晚上睡覺時也常常咳嗽，第二天早晨醒來兩只眼睛都密密麻麻的充斥著嚇人的血絲，她的眼睛本來就不好，還冒著雨來接我，到最后卻是我回家拿了把傘出來找她，當她看到我在她后面的時候，臉上掛滿的都是濃濃的尷尬，但眼睛里流露出更多的東西，那些東西叫安心，她看到了她的孫子**歸來，臉上也有種藏也藏不住的笑意。
我回家后，聽到爺爺告訴我她出去等我之后，也扯了把傘沖進了雨中，看到她并沒有在場等我的位置站著，便不停地向學校沖去，快到十字路口時還沒有發現她那瘦小的身影，我的內心越發的不安，一種可怕的想法充斥在我的心頭：她不會是走丟了吧?當我看到那道略比我矮一些的那道熟悉的身影站在雨中時，內心，頓時釋然。
兩個人，都在尋找著自己心目中最重要的親人，她的眼睛已不太好，那么，就由我踏上尋找她的路途，至少，要讓她知道，我很好。
優秀寫人作文600字-寫人3篇（擴展10）
——有關寫人優秀作文
有關寫人優秀作文
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的有關寫人優秀作文，歡迎大家分享。
有關寫人優秀作文1
秋來了，蕭瑟的秋風呼呼的刮著，卷走了地上的金黃色的落葉。藍藍的天空如海一般湛藍，朵朵白云如一艘艘正要啟航遠行的船，在大海上漂浮著。
落葉點綴這大地，使大地在蕭瑟的秋天風采依舊。只是多了一種無以倫比的滄桑感。葉，如人，經歷的越多就越精彩。多愁善感的秋天風韻，氣質都那么高貴、典雅。而最后，在生命的盡頭，它大膽地選擇了燃燒，用最后的光輝獻給了它的母親——大地。把激情和奉獻傳遞了下去。
然而秋風秋雨又愁煞了多少人？時間吞噬了濃蔭、繁花和嫩葉。只留下那枯老的斷枝和凌亂的金色的落葉。給人留下了一絲絲的傷感。
有鮮花，也就有枯萎、成長和孕育。同樣也會有生命的盡頭。當我看到外面的殘花敗柳，我不經的感慨道；“人的一生不也如此嗎？在人生的道路上沒有****，而是磕磕絆絆，又失去許多至愛。生命不正同這隨風而逝的繁花嗎？隨時都會有風雨的洗禮。”
人生如四季，也會有風霜雨雪，也會有陰陽圓缺。人的一生中，挫折和失敗常常是如影隨從的，但是你如果一旦戰勝了它，你就會發現陽光依舊燦爛無比。
有關寫人優秀作文2
我同桌是女孩，用我們男孩的話來說，姚馨怡是那種“略有暴力傾向的人”。所以，我經常和她鬧矛盾。
不過有一次數學考試時，發生了一件事讓我對她的印象大為改變。那一次考試時我正奮筆疾書，突然一道題讓我卡住了。原來這道題需要用圓規來完成，可圓規卻被我落在家里了。我左看右看，上看下看，心里別提有多著急了，盼望著天上掉下餡餅——不對，應該是掉圓規。
這時，桌子那一頭有一個圓規緩緩向我移來，“干嗎呢？”“你不是要用圓規嗎？”姚馨怡壓低聲音說。“這個……”我猶豫了一下，姚馨怡不耐煩地說：“不要算了！”我怎么能錯過這個“天上掉圓規”的好事呢？我連忙說：“要，當然要了，謝謝！”
終于做完了，我長長地吁了一口氣，這時，我的腳被頂了一下：“喂，可以把圓規還我了嗎？”“馬上還”，我寫完了最后一個字，“還給你。”
那次考試我成績還不錯，不過其中還有我同桌的一份功勞呢！
有關寫人優秀作文3
我的媽媽非常愛我，她經常叫我“小寶貝”，媽媽平常很關心我的生活和學習。比如：下雨時為我撐起大傘、在我冷的時候為我加衣、在我生病時照顧我。
記得有一次，我和媽媽去商店購物。出來時，在回家的路上天空突然下起了小雨，我們的衣服都被雨淋濕了。到家后，我和媽媽都發燒了，人很不舒服。可媽媽不顧自己生病來照顧我，她一會兒給我拿藥，一會兒給我倒水，一會兒又摸摸我的額頭。她很擔心我，怕我的燒退不下來。我心想：媽媽您真好，不顧自己的病來照顧我，讓我感受到了您偉大的母愛。您以后生病了我要這樣的照顧您。我讓媽媽自己也去休息一會兒，不要因為我的病而耽誤了她自己的病。媽媽見我的病情好多了，心情也跟著好多了，心也不會那么緊張。
我的媽媽是多么愛我啊！我想回報媽媽對我的愛，等我長大后，一定要幫媽媽做很多事情減少她的負擔。
有關寫人優秀作文4
我的媽媽今年三十歲，卷卷的頭發披在圓圓的肩膀上，一雙炯炯有神的眼睛長在彎彎的眉毛下，圓圓的臉蛋又白又香的，我們全家都愛我的媽媽。
我媽媽在家很能干。會洗衣服、抹桌子、拖地板、煮飯等等。有時候婆婆會說媽媽是“大懶蟲”，因為爺爺婆婆不在家的時候，媽媽就經常不做飯，帶我們去飯店吃。不過，我最喜歡吃媽媽做的肉丸子，又香又軟，聞起很香，吃到嘴里更香。
媽媽還要管我的學習。有一次，一道數學題難住了我，媽媽非常有耐心地給我講解，直到我全部弄懂為止。
記得有一次晚上，我發高燒39℃，可把媽媽嚇壞了。媽媽抱著我坐上出租車直奔省醫院，媽媽跑上跑下，又是掛號，又是交錢，非常著急，直到護士阿姨為我國輸上液，燒退了，媽媽才松了口氣。看見媽媽很累的樣子，我對媽媽說：“老媽，辛苦了！”媽媽笑著對我說：“妹妹，只要你快快好，媽媽就不辛苦。”
雖然我的媽媽沒有工作，但是還是很辛苦。因為媽媽要陪我學習，還要照顧我的生活。
我有這樣一位好媽媽，感到很幸福，我愛我的媽媽。
有關寫人優秀作文5
我叫袁浩杰，今年九歲了，上小學三年級。
我長著一張胖乎乎的臉蛋，像個又圓又潤的大蘋果，我留著一頭非常精神的小短發，有著一個略扁的鼻子和一雙單眼皮的小眼睛，臉的兩旁還長著一對如來佛似的大耳朵，很引人注目。
大家都愛叫我“**子”，因為我只有九歲，但體重卻已經有八十多斤了！因為我長得胖，體育成績不是很好。體育課上，我們都要先跑幾圈熱熱身，我太重了，總是跑在后面，只好眼巴巴地看著同學們從我身邊飛馳而過，其中還有**學呢！我不服氣，拼盡全力向前沖去，卻還是改變不了我倒數第一的名次。
我真應該叫“大胖子”啊
我喜歡講笑話，也很愛笑，只要遇到好笑的`事情，我總會笑得前俯后仰，直不了腰。但我的性格卻又特別像女孩子——很愛哭，眼淚特別多。每當媽媽一批評我，我的眼淚就馬上流出來了，為此，我總被媽媽和姐姐叫做“嬌氣包”。
這就是我，一個愛哭卻不服輸的**子。你們喜歡這樣的我嗎？
有關寫人優秀作文6
我有個好朋友，叫馮思陽。他胖胖的身子，小小的手和腳，個子卻很高，達到140厘米呢！
馮思陽短短的頭發又黃又稀，好像營養不良似的。圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛，長長的睫毛好像女孩一樣，眼睛下面有一張能說會道的嘴巴。他上身喜歡穿寬松的運動服，下身卻常穿緊身的褲子。這使人覺得他上身胖，下身瘦，讓人不由得想起森林里強壯而憨厚的熊。
別看馮思陽個頭挺大，可心眼兒卻很小。有一次我和他在草坪上玩。我們倆用水槍VS別人的**，他打不過，就責怪我沒有幫助他，而且還生我的氣，不過他很快又跟我和好了。
馮思陽十分愛好看書，很多我們沒學過的生字他都認識。現在他差不多半小時就能看完一本書了。他看過的書可多啦，什么《西游記》、《三國演義》、《上下五千年》……談起書里的故事他總是眉飛色舞。可是他數學口算卻不好，就連40+40也要筆算，可真是笑死人了！為此老師也沒有少批評他。
這就是我的好朋友，一個憨厚又可愛的男孩。
有關寫人優秀作文7
咦?鏡子里的是誰呀?胖嘟嘟的臉上有著一雙不大不小的眼睛，眼睛下面有一個補怎么出眾的鼻子，還有一張能說會道的嘴巴和一雙“順風耳”。
她是個比較開朗的女孩兒，同學們都喜歡和她玩兒。她有點易怒，別看她幾乎都擺著開心臉，生氣起來還是很可怕的呢!
她有很多的愛好，繪畫、游泳等等，不過，她最喜歡的還是閱讀課外書了。有些同學會認為看書特別無聊，一點兒興趣也沒有，但是她卻覺得書中充滿了樂趣。書還可以讓一個愛打架、愛說臟話、愛說謊的人變成一個彬彬有禮、舉止優雅、出口成章的人。她看過許多書，有《笑貓日記》、《格林童話》等等，每一本書都你能使她快樂!
她有數不盡的優點，缺點也是。她最大的優點就是上課認真，所以學習成績一直保持在90分以上。如果是90分以下，無非就是語文考試，老師說這次作文不用寫了，然后作文分全部扣掉，才考90分以下的。她最大的缺點是讀題馬虎，有時一年級都會的題，結果總會被她弄得好像大學都不會似的呢!
猜猜文中的“她”是誰?猜的沒錯，那就是我，一個鏡子里的我。
有關寫人優秀作文8
在我的印象中，爸爸很少在家，因為家里窮，爸爸不得不在離家幾十公里的縣城打工。那時候，隔三差五，爸爸還會回家看看，每次回來都給我帶許多好吃的和一些稀奇的玩意兒，但每次回來，媽媽他倆就會吵上一大架，后來越吵越兇，漸漸地爸爸回來的次數也越來越少了！
在我上二年級的一天夜里，爸爸突然慌張地回到了家……,然后又是一頓大吵,年幼的我只聽清了“工頭跑了,一分錢沒拿到手”，之后媽媽邊吵邊收拾東西,摔門而出,再也沒有回來。
從那以后，爸爸和村上的叔叔們去了很遠的地方打工。聽爺爺說是湖南的常德，工作也特別辛苦,建房子、做苦力，每次打電話,我都問：“爸爸,你什么時候回來？”爸爸總是說：“快了,快了。”
終于盼到了過年，爸爸回來了，當我的高興勁還沒有過去呢，爸爸又走了。
我心理很不明白，爸爸為什么這么喜歡打工？爺爺摸著我的頭嘆著氣說：“哎，都是為了這個家，為了你呀！”
有關寫人優秀作文9
我的爸爸長得很帥氣。一雙細長的眼睛雖然不那么大，但與黑黑的濃眉一配，卻顯得炯炯有神。最引人注目的是他那高高的鼻梁，又直又挺。
別看他外表長得很帥，他卻也有令人頭疼的時候。這不，他剛一下班回家，就把外套呀、毛衣呀什么的全都脫掉，然后隨手就扔到沙發上，也不疊起來。把剛收收拾好的沙發給“毀容”了。晚上，爸爸一看起電視，就一屁股坐到沙發上，嘴里磕著瓜子，兩條腿向前一伸，伸得很長。如果你從他身邊經過，可要小心他這雙長腿，否則，準會讓你突然“臥倒”。
爸爸喜歡嗑瓜子，可吃完的瓜子皮他從來不主動倒。盤子里的瓜子皮被他堆得像座山。從山上滑下來幾粒瓜子皮肆無忌憚地躺在床上。哎，真拿他沒辦法！
爸爸望子成龍，可我是望父變優啊。
有關寫人優秀作文10
小時候，喜歡坐在爸爸的肩膀上，讓爸爸舉得高高的。
有一天，放學回到家，爸爸媽媽好像在說什么，看我回來了，就不再說了。我不知道怎么了，不過我能感覺到一定發生了什么事。晚上吃飯的時候，爸爸對我說：“蕾蕾，爸爸要出去找工作了，你在家要聽媽**話，好好學習。”我問：“為什么，爸爸，咱們的油坊不是挺好的啊，為什么要出去啊？”爸爸摸了摸我的頭，好像要說什么，又搖了搖頭。我知道，我家是村里單獨的一個姓，從我記事，就經常受到別人的欺負。肯定是有人看我家油坊生意好，故意找我們麻煩。我知道爸爸媽媽已經做好了決定，我只有不舍。
第二天早晨，爸爸就走了，去了青海。我不知道青海在哪，聽說很遠。爸爸去了青海的一個燒磚窯，我知道那是很累的活，很臟的活。可是為了我們全家的生活，爸爸寧愿吃這份苦。我能想象到，爸爸回來時暴瘦的身體；我能想象到爸爸回來時黑黝的臉龐；我能想象到爸爸回來時壓彎的脊梁。所以，我再也不會坐在爸爸的肩膀上。
爸爸在青海工作了四年了，爸爸地脊梁壓彎了，但是爸爸撐起了這個家。我要快快長大，做爸爸脊梁的好助手。指導教師：陸繼文
有關寫人優秀作文11
我的心理老師——溫老師是一位很美麗的老師她善良而又大方，她從不對學生生氣，哪怕是這個同學犯了錯她也只是小小的提醒一下，通常只要一提醒那個同學就會改邪歸正。
雖然下個學期沒有心理課了，但我還是很喜歡您上的心理課的，真的真的很喜歡您上的心理課的呢，我希望我能知道您的生日、住址和QQ，您人如其名您就像你的名字了有溫柔又靜如水。
溫老師讓我再告訴你幾個小秘密吧，
一：我討厭學數學也厭惡做數學作業我甚至有了要放棄數學的念頭，
二：在中學里我有對一個男孩寫過情書，
三：我發現我喜歡**溫老師，以上的三個小秘密請你和我共同保密，溫老師為什么七年級就不上您的心理課了呢？是不是它們覺得您上的心理課不好？所以取消了您的心理課？
我想肯定不是這個原因，因為我覺得溫老師您上的心理課是我覺得最好的，（至少是我見過的最好的心理課老師），您不論是做什么都好都是那么的文靜，不論是打電話還是給我們上課您都是那么的文靜，溫老師我還覺得你很謙虛。
有關寫人優秀作文12
鏡子說：“這個小姑娘長的挺漂亮，圓圓的蘋果臉，彎彎的柳葉眉，小小的蒜頭鼻，紅紅的櫻桃嘴，不胖不瘦的身材，個子高高的。她十分注重儀表，整天在我面前這照照，那照照的，還用媽**畫眉筆畫過眉呢！”
媽媽說：“她呀天性活潑的就像男孩，給她買裙子還不要，非要穿運動裝。”
老師說：“她是一個可愛的女孩，陽光熱情，大方，一點兒也不扭扭捏捏，歌唱，朗讀都很棒！”
同桌說：“這家伙脾氣實在是太怪了，你瞧，又生氣了，不過，你放心，10秒之內她會主動跟你和好，哎，拿她沒辦法。”
枕頭說：“別看她外表裝得沒心沒肺的，其實脆弱得很，考試沒考好，被媽媽罵了，在學校受欺負了，回家肯定會抱著我大哭一場，搞得我渾身濕漉漉的。”
咦？這個女孩是誰呢？沒錯，就是我——一個調皮可愛的女孩！
有關寫人優秀作文13
我的老師姓張，已經40多歲了，張老師看起來為人親切，本人也是那樣，她很喜歡小孩子，愛護我們就像愛護自我的孩子那樣，除非我們真個惹怒了她，她是不會對我們發火的。
記得前些天，同學們一齊出去上體育課。回來時，顧航宇突然說難受，我回頭去看：他的臉已經白的不成樣貌了。老師一聽就飛似的跑了過去，握著顧航宇的手，親切的問：“怎樣了？”誰知，平時一向嚴肅的顧航宇竟哭了起來，聲音也變小了，對著老師說了幾句，沒人聽清說的是什么。說完，張老師讓同學叫來我們的副班**：于老師，讓于老師和她一齊把顧航宇扶到辦公室，同學們都用敬佩的目光目送著她們三人。
張老師就是這樣一個人，對我們就像媽媽對孩子，我愛我的老師，你呢？
有關寫人優秀作文14
今天，老師讓我們分別用三幅圖來介紹自已。這可難不倒我！
我第一幅圖是一瓶**的可口可樂飲料，那是因為我從小就喜歡喝這種東西 。但是老媽一直對我說，長期喝可口可樂對牙齒不好，影響健康，所以啊，我現在都不怎么喝了。我只是想畫出來告訴你們，盡量少喝這種東西，我可知道在牙醫那兒受罪的滋味不好受。
我畫的第二幅圖嘛就是書。我從小就是個書迷，現在每天晚上不看半小時的書會讓我難受死。書帶給了我很多樂趣和知識，小伙伴們老叫我是百科全書呢。我在家平均三天就能看五本書，這絕不是我在吹。
第三幅圖就是一根黑竹子。因為我以前那么愛喝可樂，老媽告誡我，可能這會導致我變瘦，雖然我目前還是個**子。不過，我畫竹子的目的是想倡導大家保護環境，不要毀壞竹子，為熊貓留下明天的早餐。
其時，畫多少畫都不能把真正的我帶到你面前，要知我是怎樣的一個人，你得首先走近我哦！
優秀寫人作文600字-寫人3篇（擴展11）
——寫人優秀作文
寫人優秀作文【熱】
在**淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要**。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的寫人優秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫人優秀作文1
我的哥哥他十分的疼我愛我，當然我也是。
我清清楚楚地記得，那次在去姑姑家里里，我剛進門就被門口的一只兇猛的狼狗給嚇得冷汗直流。當姑姑對我說它是被麻繩系著咬不住我的時候，我才放心地進了門。
等姑姑和爸爸媽媽談天說地時，我小心翼翼地來到離門口六米處，拿著剛買的炮點燃后扔到了正在午睡的狼狗身旁，嚇得它毛骨悚然，發出一聲聲的哀號，一邊叫一邊跑，而我卻神采飛揚地蹦蹦跳跳，發出“咯咯”的笑聲。它突然回過頭來，氣惱得火冒三丈，不停地向我走來，不停地掙扎著，試圖把繩子弄開，不停地發出“汪汪”的怒吼聲。
突然，系著的繩子被掙開了，它拼命地向我奔來，我傻眼了，只見哥哥不知什么時候跳了出來，用手護送著我的身體，狼狗才算停了下來，但仍氣惱地沖哥哥大叫，哥哥像嚇得全身像施了定身法似的，一動不動，手僵硬得跟木頭似的，因為我此時一直在背后托著他，所以我能感覺得出來。就在這個時候，姑姑和大家聽到犬吠聲都急忙跑了過來，及時地捉住了狼狗，把它捆了起來。
我的哥哥，是個勇敢的哥哥。
寫人優秀作文2
彩蝶在花叢中飛舞，它是快樂的；鳴蟬在大樹上高歌，它是快樂的；大雁在碧空中飛翔，它是快樂的。當我吃著爸爸的飯菜時，我也是快樂的。
一陣誘人的香氣把我引入廚房，煙霧中，一個高大的身影正在忙碌——爸爸在燒飯呢！他剛炒完一盤蔬菜，便馬不停蹄地投入了下一場戰斗。只見他小心翼翼地拿起油碗，熟練地繞了一個圈。隨即，鍋中便響起一陣炸裂聲，他毫不遲疑從旁邊抄起準備好的肉片丟入鍋中，接著是一陣更大的聲響，熱油炸出了鍋。又過了一會，他看準時機，伸出鍋鏟一翻一轉，一陣誘人的香氣鉆入我的鼻孔。接著，他又輕輕抓起一把生姜，撒入鍋中。爸爸拿著鍋鏟向左鏟，向右翻，把肉片和生姜均勻地混合在一起。他再炒再翻，不厭其煩地重復著相同的動作。爸爸熟練地操作著，動作一氣呵成，好似一名身經百戰的將軍行云流水般舞動他的花甲槍。我往前一步，只見原本血***豬肉片已經變得金黃，爸爸的額頭也滲出了密密麻麻的汗珠。最后，爸爸緊握住把手，用力一提，把鍋提了起來，側著輕輕一倒，那***便順從地滑入碗里。爸爸轉過身，對我一笑：“去吃飯吧！”
爸爸每天為我做一日三餐，風雨無阻，任勞任怨，但正是他每天這香噴噴熱騰騰的飯菜，撫慰了我的煩躁，消除了我的疲憊。這就是我的爸爸。
寫人優秀作文3
說到我們的“小管家”，我們都知道她的性格，那就是——嚴肅!她平時不茍言笑，只有在必要場合時，才露出那笑跟沒笑似的臉。不得不讓人說的是：她的**能力和管理能力真的很強，不然，怎么會被人叫成“小管家”呢?
有一天，老師讓她幫忙管理班級(其實就是在黑板上記名，然后罰款。)班級里安安靜靜，蚊子撲棱了幾下翅膀的聲音都聽得見。為什么安靜呢?因為她的“記人神功”可是非常厲害的。只要你動了幾下嘴唇，就逃不過她的“法眼”。但是，即使她那么厲害，也是會有人違反規定的。一天在自習課上，老師有事，就讓她幫忙記名，回來的時候，黑板上的人要被“罰款”的。瞧，那個人可是我們班的“掏蛋鬼”，他又在“教唆”他的同桌和他傳小紙條了。只見說時遲那時快，一個粉筆頭“啪”地打了過去，他被逮了個正著。我們一瞧，那個粉筆頭果然是小管家扔過去的，她現在正在黑板上“刷刷刷”的飛快記下了他的名字。唉，“搗蛋鬼”同學，你倒霉嘍。
看吧，她就是我們班的“小管家”，嚴肅負責，不留情面。
寫人優秀作文4
今天，我要給大家介紹我最熟悉的人，他就是我的堂弟，他的名字叫小森，他的體重大54斤，130厘米，他有一雙炯炯有神的眼睛，一張櫻桃小嘴，一堆懂得傾聽的耳朵。
他有一個懂得靈活變通的腦袋，為什么說他有一個懂得靈活變通的腦袋呢，請聽我細細道來！
我記得有一次，他在學校學會了騎自行車。他回到家就來找我挑戰自行車，我可是我們村里面&ldqu;名不虛傳&rdqu;的自行車手，前面的幾次自行車比賽他都輸給了我。三天過后，他都沒來，我覺得很奇怪。于是我就去找他，他那時正要來找我，他告訴我這三天他都在練習。這次的比賽路線是我設的，圍著整個村騎一遍，起點是我家，但不可以抄近路。比賽開始了，我沒有手下留情，我很快就第一了，堂弟也沒有落后呢。他追**我，我看了一下堂弟的自行車，呀！堂弟真聰明，他把一根魚竿放在前面，上面勾著他最愛吃的棒棒糖。他搶到了第一，我心里想一定要超越他，這時他從前面的框里拿了一瓶水，我以為他要把瓶子扔到了地上擋路線。可是，他沒有這樣做，他停了下來，我趁這個時機要超過他，堂弟看見我要超過他了，他快速的擰開瓶蓋，又做到了自行車上，沖到了第一，他把水往后倒，我不小心開到了水上面去，因為我速度太快了，滑了一下，我摔了一跤，就這樣他贏了！
這就是我機靈的堂弟！
寫人優秀作文5
父母對我們的愛猶如天上的繁星，我們怎么數也數不清。
記得有一次，媽媽騎著車子帶著我去少年宮玩，在回來的路上，我的腳不知道怎么的被卡在了車輪里，我疼的哇哇大哭。媽媽聽到我的哭聲，連忙關掉電動車的電源，回過頭來看我，當媽媽發現我的腳被卡住了，心急如焚。立刻把車子停下，小心翼翼地把我的腳從車輪子里拿出來，并安慰我說：“寶貝，不要害怕，只是破了點皮，沒有什么大礙。”接著媽媽一只手抱著我，一只手推著車子，從少年宮一直走會了家。
還有一次，我期中考試考的不好，我很害怕，放學的時候總是低著頭。媽媽看出我心里有事，就問我：“寶貝，怎么了?”我低聲說：“我期中考試考的不好。”媽媽聽了，不但沒有生氣，反而安慰我說：“沒關系，寶貝，這次沒考好也沒事，我們找找原因，只要你努力了，媽媽一樣會高興的。”聽了媽**話，我一下子撲到媽**懷里。
媽媽對我們的愛就是說上三天三夜也說不完。媽媽愛我，我也愛媽媽，我要用好好學習來回報父母的愛。
寫人優秀作文6
親愛的爸爸媽媽，每天看見你們忙碌疲憊的身影，我總有千言萬語想跟你們說，但是我又不忍心打擾你們。今天，我很幸運有這樣一個機會，向你們表達我長久以來，埋在心底里對你們有著深深的感激之情。
感謝你們給予我生命，讓我有了追求幸福，感受幸福，以及實現人生價值的機會。
感謝你們撫育我成長，擔任我人生啟蒙的老師，教會我如何生活，如何感恩。
你們的辛勞為我創造了一個溫馨的家，讓我感到我是世界上最幸福的人。家里的每一件東西，都是靠你們的雙手勤勞的賺來，面對家里的每一件東西，我都感到一份滿足。我為有這樣的家庭而感到快樂。爸爸媽媽，我想說：“你們一直是我的榜樣，你們永遠是最出色的!”
你們為了支撐這個家，工作壓力極大，但還日夜牽掛著我。每個星期，媽媽夜里都打電話給我，叫我專心學習，上課別開小差;叫我注意身體，作業別寫太晚了;叫我睡覺時要蓋好被子，別著涼了......
爸爸，媽媽，你們在外也要注意休息，不要累壞了身體。我不要吃最好的東西，也不需要穿最好的衣服，你們的健康才是我想要的。
爸爸，媽媽，謝謝你們一直以來對我的愛，我會努力學習，一定不會辜負你們的期望!
寫人優秀作文7
每天每夜，在文件堆積如山的工作桌上，有一雙手，日以繼夜地工作著。
父親的職業是工程師，那雙始終厚實的手，每天拿著費盡幾個晚上所畫的設計圖，指揮著工人們把材料卸下貨車，組裝后，再組合至機器上；晚上回到辦公室，做文書工作，把老板要的公文放在總經理的桌上，那雙手，在父親每天辛勤地工作下變得粗糙。父親周末時回家，總會牽起我的雙手，讓我感受到無比的溫暖。
父親的手也是做家事的手，除了煮飯以外，其他家事都難不倒他，所以父親回家的時間，就是媽**放假時間。他手掌的紋理似乎和水面被風吹起的紋路融為一體。那雙手，默默地在為家庭付出，而長滿厚繭的雙手，也勾起我童年的回憶──父親牽著我的手到公園玩，那時父親手的溫暖，到現在余溫好像都還在。父親活像是工廠中的指揮家，那雙指揮工作的手，為大家帶來工程完成的喜悅與成就感！
那雙手，是一雙指引我生命道路的手，也是在我挫折中撫慰我的手，那雙手為這個家付出了一切。日日夜夜，在公文堆積如山的工作桌上，有一雙手，辛苦地工作著。
在挫折中，在孤單時，我常常想起那雙手，那雙拉我一把的手。
寫人優秀作文8
這段時間我們家來了一個開心的小鬼，家里面被他逗得樂哈哈的，他呢?長著一個圓溜溜的腦袋，梳了一個超酷的發型，黑溜溜的眼睛，兩顆眼珠就像兩顆閃閃發亮的黑寶石，別說他只有一個小小的嘴巴，可他說起話來卻是滔滔不絕，爸爸總說他“口**過茶”。當他聽到這句話的時候，他就咯咯地笑著，更是沒完沒了地說個不停，有時我真的有點懷疑，他是不是和我們作對著呢!因為我在學習的時候，他也在那吵個不停。
他，常常逗得我們一家人哈哈大笑，就說上次吧!我們一家人在吃晚飯，他也坐在餐椅上，家里人都在吃飯，但是他坐在餐椅卻不是在吃飯的，而是不停地說著話，還時不時搞出幾個令人發笑的動作，發出奇怪的聲音，不時的眨著眼睛，似乎對我們說：“我可愛嗎，我帥氣嗎?”可我們卻沒有搭理他，他不勝其煩地瞟了瞟我們，瞟著瞟著，他竟然從椅子上摔了下來，這時全家人都捧腹大笑，而他呢!卻是哭笑不得，可我搞不明白的是，為什么他哭的時候一點眼淚也沒有呢?
他，也是一個懂禮貌的孩子，他常常主動和別人打招呼，若是誰幫了他，不用說他一定會說聲“謝謝”，有時還會鞠個躬!做出逗人的表情，逗得大家樂得開懷，都覺得這個孩子實在太有趣。
他，就是我的表侄——陳xx，今年3歲了，你覺得他是不是非常的可愛呢?
寫人優秀作文9
我的姥爺今年65歲了，他身材高大，長著一張“國”字臉，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，看起來特別神氣，他走起路來也特別有氣勢。
姥爺是個責任心非常強的人。他在我們家里主要負責外面的采購工作，如買菜、糧油食品、生活用品等，同時，還負責幫姥姥洗菜之類的輔助工作。每天一大早，我還沒有起床，就聽到姥爺開門關門好幾次了，等我起來洗漱完畢，坐到餐桌前，姥爺早已給我們買好了早餐和一天的菜。雖然姥爺身體不是非常好，但卻承擔了不少的家務勞動，為我們家付出了很多。
姥爺最疼我和妹妹了。有一次，我和妹妹說想吃冰淇淋，姥爺二話不說，騎著車就奔向超市，不一會就給我們買回來一大袋各式各樣的冰淇淋。我和妹妹見到好吃的冰淇淋高興得跳了起來，而再看看姥爺，已經熱得滿頭大汗了。
今年暑假，姥爺經常陪我去游泳，還教會了我騎自行車。記得七月的一天，我心血來潮想學騎自行車。姥爺立刻拉起我說：“走，姥爺教你騎車去！”我和姥爺推著一輛他平時買菜常騎的自行車來到樓下小區的活動場地。姥爺一手幫我扶車把，一手幫我抓牢座位，我坐在自行車上腳慢慢試著踩踏板，每當自行車傾斜，讓我失去重心快要摔跤的時候，姥爺就用力的把車拉回來，在姥爺的耐心幫助下，第二天我就學會自行車了，我和姥爺都露出了開心的笑容。
姥爺陪伴我成長，是我的良師益友。我愛我的'姥爺，愿姥爺身體健康，笑口常開！
寫人優秀作文10
在汶川發生里氏8.0級大地震后的一天，救援隊伍在一片廢墟里發現了一個女孩和一個男孩。在救援隊伍沒有到來的四天里，他們用鼓勵的話互相**。等到救援隊伍到來的時候，兩個人又互相讓救援人員搶救對方。由于小女孩的傷勢較輕，先被大家救了出來。當救援人員把男孩救出來的時候，他說了一句話讓我們看到了他的樂觀和開朗。他說：“叔叔，我要喝可樂，冰凍的。”大家就給他取了個名字“可樂男孩”。“可樂男孩”不久就被送進了醫院，當醫生告知需要截肢的時候，“可樂男孩”又一次用開朗、樂觀和堅強感動了大家，由于沒有家人在身邊，他毅然的在手術單上簽了自己的名字。后來當他的爸爸媽媽看見那只空蕩蕩的袖口時，便哭了。他勸爸爸媽媽“沒有一只手沒有關系，沒有生命才是真正的可怕呀”。后來，“可樂男孩”得知在這所醫院的九樓還住著自己的同學，便坐著輪椅來到了醫院的九樓。他自己的傷還沒有好，又在問同學的病情怎么樣，有沒有危險？他又用幽默風趣的話語感染了同學，同學也對自己班上的這位“可樂男孩”感到了敬佩。我沉思著“可樂男孩”的這種精神是我們值得學習的，在對待困難的時候就應該保持著樂觀、開朗的心態。
寫人優秀作文11
她有一頭烏黑發亮的短發，兩個淡淡的眉毛，兩只炯炯有神的眼睛，稍微有點扁的小鼻子，薄薄的嘴唇和一個能說會道的小嘴。
她會畫*畫，而且還畫的很Beautiful，我記的好像還得過獎。她也會溜冰，她是專業溜冰的有一次她還教我和小杜摔交時要怎么起來呢！
記得五年級上冊我們班上第二節美術課時是畫辣椒（*畫）我們都帶了畫畫的工具，小語也不例外。我和小黃一起畫還沒畫到一半李老師就把課給罷了，叫我們回去畫。下個星期四到了，我們都把自己的“著作”拿了出來我看見小語拿出的畫是那個說不出的美呀！我仔細看了一下，那跟本不是什么辣椒，而是一幅花的畫，畫的栩栩如生，太美了，我畫都畫不出來（雖然我在幼兒園畫的比小語還好，但我早忘了）我問小語：“你怎么畫出這么好的畫來的？”她笑了一下說：“是練出來的。”我聽了后心領會神。
我和小杜星期天到小語的小區里溜冰。們三人溜到小區里玩，小語帶我們逛了一圈小區以后便帶我們到小區的唯一一個小操場上教我們摔交后怎么起來。她說：“先跪起一只腳，然后屁股坐在這只腳上，手按在膝蓋上用力一起，就起來了！”看看，多專業呀。
我的小朋友真是多才多藝吧！
寫人優秀作文12
我敬佩的一個人，她秀外慧中，美麗綽約；她勤奮刻苦，堅強**；她明明可以憑外貌贏天下，卻默默用實力與行動為自己的人生加分：她就是我最崇拜的一個人——我的姐姐。
姐姐的美是勿用置疑的，她的肌膚白如凝雪，她的雙眸漆如點墨，亮如寒星，然而她的美更打動人心的是：從16歲就獨自一人漂洋過海，遠赴**攻讀學業。
在**讀書期間，她面臨的困難是非我們**人所能想象。就那簡簡單單的生活方面來說，在最初的寄宿家庭，姐姐孤身一人，在言語溝通不太熟練的情況下，房主態度冷漠，言語刻薄，可是堅強的姐姐一不抱怨，二不退縮，用自己的真誠、善良、勤奮、慷慨打動了房主一家，稱贊姐姐是一位可愛的小淑女，姐姐也在與他們相處過程當中英語口語有了很大的進步。
在學習方面，姐姐每學期都得A，全優，有時還為自己掙得全額獎學金。媽媽說，姐姐在**學習期間，幾乎將所有時間全泡在圖書館里，活動課里，假期時，還利用淘寶勤工儉學，學以致用，幫媽**公司有效地打開了**市場。
現在姐姐已經優秀地完成了**的學業，又考取了法國的一所大學，今天7月份姐姐就要去法國讀大學了。它開闊的國際事業，敢于闖蕩進取精神，是我學習的榜樣，也是我最敬佩的一個人！
寫人優秀作文13
我的表哥有一身麥色的皮膚，烏黑發亮的頭發下有兩條濃濃的眉毛，像是用毛筆寫的“一”字。他那雙亮晶晶的眼睛上戴著一副黑邊框的眼鏡。他開心時眼睛會笑成一條縫，他生氣時眼睛里燃燒起小火苗，一不小心可能會“燒”傷你哦!
他可是一位名副其實的“手機狂”，每天起早摸黑地玩手機，不放過每一分，每一秒。
記得有一次，我正在用手機上網查資料，他一見到我手里的“寶貝”，馬上如腳踩風火輪一樣奔過來，一把搶過手機馬上玩了起來，不管我怎么反抗，他都充耳不聞，對我不理不睬，只管自己目不轉睛地盯著手機，恨不得自己是游戲中的一部分。
還有一次半夜，大自然的交響曲為夏天增加了幾分靜寂。我已經和周公公開完會了，三更半夜想去小解一下，突然發現表哥摸黑坐在沙發上，忘我地盯著手機屏幕，不時發出“哈哈”的幾聲笑聲。手指使勁地在屏幕上點來點去，好像要把屏幕戳得與月球表面一樣。夜已經深了，但是他絲毫感覺不到疲憊，即使眼睛里布滿了的紅血絲，他也舍不得放下手機。表哥癡迷手機的程度真可以用“廢寢忘食”來形容呀!
這就是我的“手機狂”表哥，大家千萬不要學他哦!
寫人優秀作文14
他有淡淡的眉毛，一張能說會道的嘴巴，留著小碎發，是一個名副其實的小帥哥。他人見人愛，花見花開，車見車爆胎。他的優點數不勝數，他是我們班的——咦，先不告訴你，讓你猜一猜。
他有特異功能。記得三年級時，有一次上數學課，老師在講臺上講得津津有味，同學們也聽得專心致志。突然，老師話鋒一轉，兩眼一瞪，我們順著老師的視線望過去，原來我們班的“瞌睡大王”正做美夢呢，還不時的舔嘴巴，想來是夢見好吃的了。老師三步并兩步地走過去，拿著棍子一敲，嚇得他猛地***，問我們“怎么了？”我們異口同聲地說：“回家吃飯了。”“好”他傻乎乎的說。全班頓時哄堂大笑，我笑得肚子都疼了。他這才緩過神來，這時，老師讓他講黑板上這道題的答案，我們都替他捏了把汗。可是沒想到，他卻把這道題的解題思路講得一清二楚。太棒了，我為他點贊！
他樂于助人。有一次，我看到林冉匆匆地跑進教室，便拉住她問“怎么了？”林冉告訴我說，她來晚了，清潔區沒掃。我們便拿起掃把往清潔區的方向跑去，當我們氣喘吁吁，跑到時才發現，林冉的清潔區不知已經被誰打掃得干干凈凈的了。我們兩個像丈二的和尚——摸不著頭腦，這時他走過來說是他掃的。
他有特異功能，他樂于助人，只要他改掉上課睡覺的毛病，一定是我們班的尖子生，是全世界的偶像，不對是全宇宙！
他就是我們班的“瞌睡大王”——符松豪。
寫人優秀作文15
咦?鏡子里的是誰呀?胖嘟嘟的臉上有著一雙不大不小的眼睛，眼睛下面有一個補怎么出眾的鼻子，還有一張能說會道的嘴巴和一雙“順風耳”。
她是個比較開朗的女孩兒，同學們都喜歡和她玩兒。她有點易怒，別看她幾乎都擺著開心臉，生氣起來還是很可怕的呢!
她有很多的愛好，繪畫、游泳等等，不過，她最喜歡的還是閱讀課外書了。有些同學會認為看書特別無聊，一點兒興趣也沒有，但是她卻覺得書中充滿了樂趣。書還可以讓一個愛打架、愛說臟話、愛說謊的人變成一個彬彬有禮、舉止優雅、出口成章的人。她看過許多書，有《笑貓日記》、《格林童話》等等，每一本書都你能使她快樂!
她有數不盡的優點，缺點也是。她最大的優點就是上課認真，所以學習成績一直保持在90分以上。如果是90分以下，無非就是語文考試，老師說這次作文不用寫了，然后作文分全部扣掉，才考90分以下的。她最大的缺點是讀題馬虎，有時一年級都會的題，結果總會被她弄得好像大學都不會似的呢!
猜猜文中的“她”是誰?猜的沒錯，那就是我，一個鏡子里的我。