以美好的回憶為題作文1
“我不想，我不想不想長大！長大后世界就沒童話......”聽著SHE這首歌，不禁想起了定格在記憶中的`美好！
還記得那個(gè)星期六的下午，那一天媽媽帶著我和弟弟去千山公園玩，我碰到了高一諾，張蔚然，陳子易張靖宇......等幾個(gè)同學(xué)。原來他們在給張蔚然過生日。我懇求媽媽讓我和他們一起玩，媽媽同意了還給了我二十元就帶著弟弟去玩了。我們幾個(gè)一起來到了“捉妖洞”。捉妖洞的旁邊有一個(gè)套圈的，我們看到套圈的里有一個(gè)小狗被關(guān)在籠子里十分可憐。同學(xué)們的心中便涌起了一種想要救出小狗的力量。我們買了十個(gè)圈，可是，我們畢竟還是小孩，能力有限，一個(gè)都沒有套中。同學(xué)們都為沒能救出小狗而惋惜。我們只能在心里祈禱它能被好心人救出。
之后，我們又看了5D電影。由于人很多，所以分成了兩批。我是第一批的，看的是老鷹過山車。當(dāng)我?guī)е?D眼鏡便有了一種身臨其境的感覺。洞里的龍隧道的消失都在我腦海里。
每當(dāng)我回憶起那金色的童年。那無憂無慮的童年，那看似幼稚的童年。這段美好的回憶便不由自主浮現(xiàn)在我的腦海中，他將永遠(yuǎn)的被封在我珍貴的記憶寶箱中，一輩子都不會丟失。
以美好的回憶為題作文3篇擴(kuò)展閱讀
以美好的回憶為題作文3篇（擴(kuò)展1）
——以美好的回憶為題作文范本五份
以美好的回憶為題作文 1
這件事發(fā)生在暑假，爸媽帶我去青島旅游。短短的幾天時(shí)間里，讓我印象最為深刻的就莫屬于威海國際海水浴場了。
那是幾日游中唯一的一個(gè)艷陽天。我們帶著滿懷的好心情，一路趕到那里。哇！大海！雖說在青島的那幾日天天都可以看到大海，可是，當(dāng)時(shí)陰雨綿綿，再加上薄霧，映入眼簾的只有一片淺藍(lán)。現(xiàn)在，終于清晰的地看見它了。溫暖的陽光一點(diǎn)一點(diǎn)地灑在蔚藍(lán)的大海上，調(diào)皮的浪花不住地往沙灘上撲，啪啪的聲音極為好聽。我脫了鞋，奔向沙灘。和妹妹蓋起來沙堡，并以形形**的貝殼做裝飾。沒一會兒，一個(gè)尖頂沙堡就完成了。“快來呀！你們兩個(gè)想不想做快艇？”爸爸一聲呼喊，我們急忙跑了過去，要知道。我夢寐以求的就是坐快艇了！坐上快艇以后，駕駛員以飛快的速度開了出去。瞬間，海風(fēng)迎面撲來，浪花像急雨一樣飛濺在我們快艇上每一個(gè)人的身上。好爽！好刺激！我超喜歡這種感覺。特別是轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，快艇幾乎是側(cè)面貼著海的，我似乎躺在了海平面上。我高興的、忘形的大聲高喊。可媽媽卻在一旁因?yàn)榭焱У募彼傩捏@膽戰(zhàn)。回到沙灘上，她還一直不停的說：”以后再也不坐快艇了”。笑得我和妹妹直不起腰來。
夕陽西下，我們該返回了，看著這美麗的大海以及金色的沙灘，真有點(diǎn)戀戀不舍的感覺。所以只好在心里對它說：“再見了，威海國際海水浴場，以后有機(jī)會，我們還會來的”。
以美好的回憶為題作文 2
“我不想，我不想不想長大！長大后世界就沒童話......”聽著SHE這首歌，不禁想起了定格在記憶中的`美好！
還記得那個(gè)星期六的下午，那一天媽媽帶著我和弟弟去千山公園玩，我碰到了高一諾，張蔚然，陳子易張靖宇......等幾個(gè)同學(xué)。原來他們在給張蔚然過生日。我懇求媽媽讓我和他們一起玩，媽媽同意了還給了我二十元就帶著弟弟去玩了。我們幾個(gè)一起來到了“捉妖洞”。捉妖洞的旁邊有一個(gè)套圈的，我們看到套圈的里有一個(gè)小狗被關(guān)在籠子里十分可憐。同學(xué)們的心中便涌起了一種想要救出小狗的力量。我們買了十個(gè)圈，可是，我們畢竟還是小孩，能力有限，一個(gè)都沒有套中。同學(xué)們都為沒能救出小狗而惋惜。我們只能在心里祈禱它能被好心人救出。
之后，我們又看了5D電影。由于人很多，所以分成了兩批。我是第一批的，看的是老鷹過山車。當(dāng)我?guī)е?D眼鏡便有了一種身臨其境的感覺。洞里的龍隧道的消失都在我腦海里。
每當(dāng)我回憶起那金色的童年。那無憂無慮的童年，那看似幼稚的童年。這段美好的回憶便不由自主浮現(xiàn)在我的腦海中，他將永遠(yuǎn)的被封在我珍貴的記憶寶箱中，一輩子都不會丟失。
以美好的回憶為題作文 3
人生中留下許許多多的回憶，他們像沙灘上閃光的珠貝，時(shí)不時(shí)的讓我們撿起它，細(xì)細(xì)的咀嚼品味。
記得那是一天下午的語文課，老師出去接了一個(gè)電話，剛出去了幾秒鐘教室就像開水一樣熱鬧起來了。同學(xué)們有的聊天，有的拿起了小人書津津有味的看了起來，有的還下了位置進(jìn)行換位交談......有幾個(gè)**學(xué)拿出了幾包辣條吃了起來，還發(fā)出“滋滋”的聲音。不一會空氣里便彌漫著辣條的氣味。班里著名的“調(diào)皮鬼”劉宇飛拿著掃把唱起了小蘋果，“美妙”的歌聲在班里回蕩。這時(shí)，不知誰喊了一聲“老師來了！”劉宇飛飛快的跑回位置連掃把也沒來得及放回去，那幾個(gè)吃零食的女生也迅速收起了零食。為保空氣清新，不是從那搞得空氣清新劑噴了幾下，換位置的同學(xué)以百米沖刺般的速度回到自己的座位上做好，看小人書的同學(xué)把書放起來趕緊拿出語文書“認(rèn)真”的看了起來，連拿倒了都不知道，“世紀(jì)大戰(zhàn)”的“制造者”們以迅雷不及掩耳盜鈴之勢收起了自己的士兵，不，那速度絕非閃電能比。
老師端莊的走進(jìn)來，“雷達(dá)”似的眼睛掃視著我們，看的我們心里直發(fā)毛。當(dāng)他掃視到某位同學(xué)時(shí)，他走到旁邊俯下身問那位正在“認(rèn)真”看書的同學(xué)輕聲問他“你看的懂嗎？”他就是那個(gè)書拿反的同學(xué)，我們?nèi)囝D時(shí)哄笑起來。
這件事將成為我永恒的回憶。
以美好的回憶為題作文 4
記憶就像廣闊無邊的海洋，時(shí)不時(shí)會有陣陣清涼的吹來。那片記憶的海洋會掀起朵朵美麗的浪花，每當(dāng)掀起一朵朵浪花，在寂寞的旅行中就不會那么寂寞了。
記得那是一個(gè)涼爽的秋天，那時(shí)候的我只是一個(gè)五年級的學(xué)生。那時(shí)候?qū)W校舉行了拔河比賽，老師**同學(xué)們進(jìn)行拔河比賽。老師說完這個(gè)通知，同學(xué)們都積極的報(bào)名，在開始前的一個(gè)上午，還討論著如何贏得這場比賽。
比賽馬上開始，老師帶領(lǐng)同們來到操場上，用手掂量了一下繩子。準(zhǔn)備開戰(zhàn)，裁判一吹口哨，比賽正式開始，同學(xué)們一個(gè)個(gè)使勁拉，腿弓得像一個(gè)被拉彎的弓箭，手上繃得出了青筋，臉憋得像一個(gè)大紫茄子。我方同學(xué)馬上就要戰(zhàn)勝對手了，紅旗一直都朝我們這邊靠，隨著一聲哨響 ，我們勝利了！同學(xué)們都?xì)g呼著。經(jīng)過三次對決，我方打入了最后一場比賽，但是面對對方的幾個(gè)大胖子，我們有些畏懼了。比賽開始了，拉拉隊(duì)比以前更加賣力的給我們加油，漸漸地我方的體力都耗得差不多了，但還是依然堅(jiān)持著，“堅(jiān)持就是勝利，團(tuán)結(jié)就是力量”我們憑著這個(gè)信念終于取得了勝利。看著發(fā)給我們的第一名的獎狀和榮譽(yù)證書，我們心里都很自豪。
光陰似箭，時(shí)光如梭。雖然那段經(jīng)歷已隨時(shí)光的推移沉入我的心底。但它像一杯美酒，時(shí)時(shí)散發(fā)陣陣清香，在我心底永存。
以美好的回憶為題作文 5
記憶就像一條緩緩流淌的小河，經(jīng)過的每一件事就是里面的一朵浪花。今天我就捧出一朵最漂亮的浪花讓你們看看吧。
記得那是一個(gè)五年級的一天，班****了一場十分隆重的拔河比賽，主要目的是培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)。在比賽開始前的十分鐘，我們都摩拳擦掌，躍躍欲試。有的壓腿，有的拉繩子和別人比力氣。哨聲響了，我們立即站好了隊(duì)，老師把我們分成兩隊(duì)，我是二隊(duì)。我們組有一個(gè)力氣特別大的胖子，我們告訴他比賽的時(shí)候一定要使出全力。比賽在緊張中開始了，我們排好隊(duì)形，力氣大的在最后面，這樣依次往前排，女生想怎么站都行。開始我們都拼命地拉，老師說一共兩場比賽，我們一聽傻眼了。于是我們趕緊改變策略，讓后面力氣大的使勁，我們前面的保存體力。第一場我們智取成功！對面的缺不樂意了，還要接著馬上比，我們讓他們休息，他們還；理直氣壯地說，如果輸了你們負(fù)責(zé)嗎！我們做了保證，他們這才去休息了。
第二場開始了，沒幾分鐘，他們就沒有力氣了。我們使勁一拽，他們沒有力氣反抗直接向我們這邊傾倒過來。我們又贏了！老師表揚(yáng)了我們說：“我舉行這項(xiàng)比賽讓你們有了團(tuán)結(jié)之心，希望你們繼續(xù)努力！”
時(shí)光如梭，光陰似箭，雖然那段經(jīng)歷已隨時(shí)光的推移沉入的心底。但它像一杯美酒，時(shí)時(shí)散發(fā)出陣陣芳香，在我心底永存。
以美好的回憶為題作文3篇（擴(kuò)展2）
——以美好的回憶為題的作文實(shí)用4份
以美好的回憶為題的作文 1
每日迎著晨曦晨跑在校園大道上，夏日的味道在山坡的叢林中四溢開去，像一只高腳玻璃杯盛的薄荷酒，傾在流動的色彩中，醇厚清新，芬芳沁人。環(huán)視校園，幾乎每一個(gè)角落都可以說出一個(gè)故事來，一陣陣激蕩的暖流在體內(nèi)氤氳**。
“此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻別上心頭。”畢業(yè)快一個(gè)月了，老師同學(xué)們的身影時(shí)常浮現(xiàn)在眼前，涌進(jìn)我的夢里。
還記得剛考完畢業(yè)試那會，心情與之前幻想的截然不同，沒有了原以為有的“采菊東籬下，悠然見南山。”的閑適感。跨出考場的我，臉上掛著達(dá)芬奇畫筆下蒙娜麗莎那若有若無的笑容。是的，我的確放不下。三年，我們早已打開了彼此心房之門，而打開心房鑰匙的配對時(shí)間是-永恒。
嘴角上翹，臉上像是開了一朵芍藥花便是我每次回憶起開心第一天的神情。那一天剛好下大雨，大伙兒都跌跌撞撞地往教室里跑，小雨滴也在腳后跳起了開學(xué)之舞。同學(xué)們殊不知老師因?yàn)椴环判脑缫褋淼浇處煟蠡飪阂粋€(gè)個(gè)像活真是冒失的小孩，闖進(jìn)了教師，從此也闖進(jìn)了彼此的心房，一發(fā)便不可收拾。
“天長地久有時(shí)盡，此恨綿綿無還期。”讓我們把這三年的美好時(shí)光裝進(jìn)信封，寄到彼此心房里去。我留在你們心中，一如你們在我心中。過去，現(xiàn)在和將來，我們一直都是彼此不能分離的生命。
我想祝福所有畢業(yè)的伙伴們，“自信人生二百年，擊水三千里。”不必惋惜，也無需告別，縱便歌聲漸漸地沉寂下去，但我們的心會永遠(yuǎn)地跳蕩不停。
以美好的回憶為題的作文 2
這件事發(fā)生在暑假，爸媽帶我去青島旅游。短短的幾天時(shí)間里，讓我印象最為深刻的就莫屬于威海國際海水浴場了。
那是幾日游中唯一的一個(gè)艷陽天。我們帶著滿懷的好心情，一路趕到那里。哇！大海！雖說在青島的那幾日天天都可以看到大海，可是，當(dāng)時(shí)陰雨綿綿，再加上薄霧，映入眼簾的只有一片淺藍(lán)。現(xiàn)在，終于清晰的地看見它了。溫暖的陽光一點(diǎn)一點(diǎn)地灑在蔚藍(lán)的大海上，調(diào)皮的浪花不住地往沙灘上撲，啪啪的聲音極為好聽。我脫了鞋，奔向沙灘。和妹妹蓋起來沙堡，并以形形**的貝殼做裝飾。沒一會兒，一個(gè)尖頂沙堡就完成了。“快來呀！你們兩個(gè)想不想做快艇？”爸爸一聲呼喊，我們急忙跑了過去，要知道。我夢寐以求的就是坐快艇了！坐上快艇以后，駕駛員以飛快的速度開了出去。瞬間，海風(fēng)迎面撲來，浪花像急雨一樣飛濺在我們快艇上每一個(gè)人的身上。好爽！好刺激！我超喜歡這種感覺。特別是轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，快艇幾乎是側(cè)面貼著海的，我似乎躺在了海平面上。我高興的、忘形的大聲高喊。可媽媽卻在一旁因?yàn)榭焱У募彼傩捏@膽戰(zhàn)。回到沙灘上，她還一直不停的說：”以后再也不坐快艇了”。笑得我和妹妹直不起腰來。
夕陽西下，我們該返回了，看著這美麗的大海以及金色的沙灘，真有點(diǎn)戀戀不舍的'感覺。所以只好在心里對它說：“再見了，威海國際海水浴場，以后有機(jī)會，我們還會來的”。
以美好的回憶為題的作文 3
這件事發(fā)生在暑假，爸媽帶我去青島旅游。短短的幾天時(shí)間里，讓我印象最為深刻的就莫屬于威海國際海水浴場了。
那是幾日游中唯一的一個(gè)艷陽天。我們帶著滿懷的好心情，一路趕到那里。哇！大海！雖說在青島的那幾日天天都可以看到大海，可是，當(dāng)時(shí)陰雨綿綿，再加上薄霧，映入眼簾的只有一片淺藍(lán)。現(xiàn)在，終于清晰的地看見它了。溫暖的`陽光一點(diǎn)一點(diǎn)地灑在蔚藍(lán)的大海上，調(diào)皮的浪花不住地往沙灘上撲，啪啪的聲音極為好聽。我脫了鞋，奔向沙灘。和妹妹蓋起來沙堡，并以形形**的貝殼做裝飾。沒一會兒，一個(gè)尖頂沙堡就完成了。“快來呀！你們兩個(gè)想不想做快艇？”爸爸一聲呼喊，我們急忙跑了過去，要知道。我夢寐以求的就是坐快艇了！坐上快艇以后，駕駛員以飛快的速度開了出去。瞬間，海風(fēng)迎面撲來，浪花像急雨一樣飛濺在我們快艇上每一個(gè)人的身上。好爽！好刺激！我超喜歡這種感覺。特別是轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，快艇幾乎是側(cè)面貼著海的，我似乎躺在了海平面上。我高興的、忘形的大聲高喊。可媽媽卻在一旁因?yàn)榭焱У募彼傩捏@膽戰(zhàn)。回到沙灘上，她還一直不停的說：”以后再也不坐快艇了”。笑得我和妹妹直不起腰來。
夕陽西下，我們該返回了，看著這美麗的大海以及金色的沙灘，真有點(diǎn)戀戀不舍的感覺。所以只好在心里對它說：“再見了，威海國際海水浴場，以后有機(jī)會，我們還會來的”。
以美好的回憶為題的作文 4
六年中，風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一段經(jīng)歷，每一聲感動，都讓我難以忘懷。如今，我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
六年的小學(xué)生活，將在我身旁匆匆逝去……過了畢業(yè)考，到了九月份，我就真正成為初中生了。
走進(jìn)學(xué)校大門，往右轉(zhuǎn)彎，中間是我們的大操場。它是那么紅，那么耀眼。在那兒，記錄找我們的喜怒哀樂。
看，那兒是大樓。我們六（一）班，就在三樓。一步一步、慢慢地踏上樓梯，轉(zhuǎn)眼間，你已經(jīng)來到了我們的教室。聽著笑聲，看著笑容，我不經(jīng)意間摘下記憶的銀河中最閃亮的一顆星，細(xì)細(xì)地欣賞著。
記得在五年級時(shí)的六一兒童節(jié)，我們在布置教室，弄得可漂亮了。當(dāng)我們正在弄時(shí)，有位老師走了過來，看了看說：“你們班那么會布置啊，布置得那么漂亮，全學(xué)校看了就你們班的最漂亮。”聽到這位老師這樣說，大家都在后面笑，老師還說要我們幫他們班布置，班長聽到了，說好啊。我們走向他們班去看了看，班長說，開始吧！我們就拿其材料，動起手來，幾十分鐘過去了，終于弄好了，我們要走**室時(shí)，老師說：“謝謝你們，幫我們班布置得那么漂亮。”我們走回班級時(shí)，又開始動手繼續(xù)布置我們班的。
想到這兒，我不禁笑了，笑得是那么甜。既高興又有些傷感的我，又輕輕地走出了校門。夕陽之下，我回頭再望望校園；夕陽之下，我回頭再望望校訓(xùn)；夕陽之下，我回頭再望望****！所有留戀之情，盡在這一刻！
童年的腳印，留在了校園的小路上，笑語歡歌在花壇的馨香中……我的一只腳興沖沖地跨出校門，另一只腳卻在童年的夢中遲遲不肯出來。別了，我即將離開的母校！
以美好的回憶為題作文3篇（擴(kuò)展3）
——以美好的回憶為題500字作文優(yōu)選【1】份
以美好的回憶為題500字作文 1
記憶就像廣闊無邊的海洋，時(shí)不時(shí)會有陣陣清涼的吹來。那片記憶的海洋會掀起朵朵美麗的浪花，每當(dāng)掀起一朵朵浪花，在寂寞的旅行中就不會那么寂寞了。
記得那是一個(gè)涼爽的秋天，那時(shí)候的我只是一個(gè)五年級的學(xué)生。那時(shí)候?qū)W校舉行了拔河比賽，老師**同學(xué)們進(jìn)行拔河比賽。老師說完這個(gè)通知，同學(xué)們都積極的報(bào)名，在開始前的一個(gè)上午，還討論著如何贏得這場比賽。
比賽馬上開始，老師帶領(lǐng)同們來到操場上，用手掂量了一下繩子。準(zhǔn)備開戰(zhàn)，裁判一吹口哨，比賽正式開始，同學(xué)們一個(gè)個(gè)使勁拉，腿弓得像一個(gè)被拉彎的弓箭，手上繃得出了青筋，臉憋得像一個(gè)大紫茄子。我方同學(xué)馬上就要戰(zhàn)勝對手了，紅旗一直都朝我們這邊靠，隨著一聲哨響 ，我們勝利了！同學(xué)們都?xì)g呼著。經(jīng)過三次對決，我方打入了最后一場比賽，但是面對對方的幾個(gè)大胖子，我們有些畏懼了。比賽開始了，拉拉隊(duì)比以前更加賣力的給我們加油，漸漸地我方的體力都耗得差不多了，但還是依然堅(jiān)持著，“堅(jiān)持就是勝利，團(tuán)結(jié)就是力量”我們憑著這個(gè)信念終于取得了勝利。看著發(fā)給我們的第一名的獎狀和榮譽(yù)證書，我們心里都很自豪。
光陰似箭，時(shí)光如梭。雖然那段經(jīng)歷已隨時(shí)光的推移沉入我的心底。但它像一杯美酒，時(shí)時(shí)散發(fā)陣陣清香，在我心底永存。
第2篇：以美好的回憶為題500字作文
人生中留下許許多多的回憶，他們像沙灘上閃光的珠貝，時(shí)不時(shí)的讓我們撿起它，細(xì)細(xì)的咀嚼品味。
記得那是一天下午的語文課，老師出去接了一個(gè)電話，剛出去了幾秒鐘教室就像開水一樣熱鬧起來了。同學(xué)們有的聊天，有的拿起了小人書津津有味的看了起來，有的還下了位置進(jìn)行換位交談......有幾個(gè)**學(xué)拿出了幾包辣條吃了起來，還發(fā)出“滋滋”的聲音。不一會空氣里便彌漫著辣條的氣味。班里著名的“調(diào)皮鬼”劉宇飛拿著掃把唱起了小蘋果，“美妙”的歌聲在班里回蕩。這時(shí)，不知誰喊了一聲“老師來了！”劉宇飛飛快的跑回位置連掃把也沒來得及放回去，那幾個(gè)吃零食的女生也迅速收起了零食。為保空氣清新，不是從那搞得空氣清新劑噴了幾下，換位置的同學(xué)以百米沖刺般的速度回到自己的'座位上做好，看小人書的同學(xué)把書放起來趕緊拿出語文書“認(rèn)真”的看了起來，連拿倒了都不知道，“世紀(jì)大戰(zhàn)”的“制造者”們以迅雷不及掩耳盜鈴之勢收起了自己的士兵，不，那速度絕非閃電能比。
老師端莊的走進(jìn)來，“雷達(dá)”似的眼睛掃視著我們，看的我們心里直發(fā)毛。當(dāng)他掃視到某位同學(xué)時(shí)，他走到旁邊俯下身問那位正在“認(rèn)真”看書的同學(xué)輕聲問他“你看的懂嗎？”他就是那個(gè)書拿反的同學(xué)，我們?nèi)囝D時(shí)哄笑起來。
這件事將成為我永恒的回憶。
第3篇：以美好的回憶為題500字作文
記憶就像一條緩緩流淌的小河，經(jīng)過的每一件事就是里面的一朵浪花。今天我就捧出一朵最漂亮的浪花讓你們看看吧。
記得那是一個(gè)五年級的一天，班****了一場十分隆重的拔河比賽，主要目的是培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)。在比賽開始前的十分鐘，我們都摩拳擦掌，躍躍欲試。有的壓腿，有的拉繩子和別人比力氣。哨聲響了，我們立即站好了隊(duì)，老師把我們分成兩隊(duì)，我是二隊(duì)。我們組有一個(gè)力氣特別大的胖子，我們告訴他比賽的時(shí)候一定要使出全力。比賽在緊張中開始了，我們排好隊(duì)形，力氣大的在最后面，這樣依次往前排，女生想怎么站都行。開始我們都拼命地拉，老師說一共兩場比賽，我們一聽傻眼了。于是我們趕緊改變策略，讓后面力氣大的使勁，我們前面的保存體力。第一場我們智取成功！對面的缺不樂意了，還要接著馬上比，我們讓他們休息，他們還；理直氣壯地說，如果輸了你們負(fù)責(zé)嗎！我們做了保證，他們這才去休息了。
第二場開始了，沒幾分鐘，他們就沒有力氣了。我們使勁一拽，他們沒有力氣反抗直接向我們這邊傾倒過來。我們又贏了！老師表揚(yáng)了我們說：“我舉行這項(xiàng)比賽讓你們有了團(tuán)結(jié)之心，希望你們繼續(xù)努力！”
時(shí)光如梭，光陰似箭，雖然那段經(jīng)歷已隨時(shí)光的推移沉入的心底。但它像一杯美酒，時(shí)時(shí)散發(fā)出陣陣芳香，在我心底永存。
第4篇：以美好的回憶為題500字作文
“我不想，我不想不想長大！長大后世界就沒童話......”聽著SHE這首歌，不禁想起了定格在記憶中的美好！
還記得那個(gè)星期六的下午，那一天媽媽帶著我和弟弟去千山公園玩，我碰到了高一諾，張蔚然，陳子易張靖宇......等幾個(gè)同學(xué)。原來他們在給張蔚然過生日。我懇求媽媽讓我和他們一起玩，媽媽同意了還給了我二十元就帶著弟弟去玩了。我們幾個(gè)一起來到了“捉妖洞”。捉妖洞的旁邊有一個(gè)套圈的，我們看到套圈的里有一個(gè)小狗被關(guān)在籠子里十分可憐。同學(xué)們的心中便涌起了一種想要救出小狗的力量。我們買了十個(gè)圈，可是，我們畢竟還是小孩，能力有限，一個(gè)都沒有套中。同學(xué)們都為沒能救出小狗而惋惜。我們只能在心里祈禱它能被好心人救出。
之后，我們又看了5D電影。由于人很多，所以分成了兩批。我是第一批的，看的是老鷹過山車。當(dāng)我?guī)е?D眼鏡便有了一種身臨其境的感覺。洞里的龍隧道的消失都在我腦海里。
每當(dāng)我回憶起那金色的童年。那無憂無慮的童年，那看似幼稚的童年。這段美好的回憶便不由自主浮現(xiàn)在我的腦海中，他將永遠(yuǎn)的被封在我珍貴的記憶寶箱中，一輩子都不會丟失。
以美好的回憶為題作文3篇（擴(kuò)展4）
——以美好為題的作文10篇
以美好為題的作文1
你們有愿望嗎？我想，每個(gè)人都會異口同聲地說，當(dāng)然有啊。如果你們想聽一聽我的愿望是什么？那您就接著往下看！每當(dāng)看電視時(shí)我最喜歡看動物世界，因?yàn)槲页錾诔鞘校钪泻苌僖姷叫游铮宰鰤舳枷霌碛幸恢恍游铮?/p>
爸爸知道我的想法后，就在街上花了十多元錢給我買回了一只兔子，我高興壞了，我總想用手去摸他，可我不敢，總怕它咬我，我聽說兔子愛吃紅蘿卜，于是我就拿紅蘿卜試著去喂它，這時(shí)兔子看到紅蘿卜它就一蹦一蹦的跑過來，但是我還是不敢碰它。
爸爸見我這樣膽小就對我說；“你這么膽小以后怎么跟它玩呀。”我默不作聲；眼睛只盯著兔子吃紅蘿卜的樣子，漸漸地我發(fā)現(xiàn)兔子并沒有我想象中的那么可怕。我就慢慢的接近它，開始嘗試著去撫摸它，誰知它一動也不動可溫順了；從那以后我每天給它喂食、打掃兔舍，有時(shí)間時(shí)我還把它放出來也讓它散散步，這時(shí)它又蹦又跳可高興了。如果你也喜歡小動物的話，也可以讓你爸爸給你買只小兔子，體會一下小兔子的溫順、可愛。這樣，我們大家一定都會和小動物成為好朋友的。
以美好為題的作文2
你知道你身邊的美好嗎？比如說春天里的小草，書桌上那本難忘的書，永遠(yuǎn)不敢忘記的記憶，塵封的知識點(diǎn)，難忘的那個(gè)人，不敢對視的眼睛，不經(jīng)意流露出來的鼓勵，對別人最大的善意，哭的最傷心的一次，家鄉(xiāng)青石小路，令人陶醉的花田，不能否認(rèn)這樣子的美好實(shí)在是太多了。
可是我認(rèn)為美好總是在不經(jīng)意間的。我為什么會這樣想呢？因?yàn)槲宜娮R過的美好，都是在不經(jīng)意間的，如果刻意去創(chuàng)造美好，那樣的美好反而沒有不經(jīng)意間美好的那么讓人感受到溫暖了。比如說不經(jīng)意間的一個(gè)笑容，如果你是刻意露出一個(gè)笑容的話，反而會讓人覺得很假，但是如果你不經(jīng)意間，到時(shí)候有種驚鴻一瞥的感覺。有時(shí)不經(jīng)意間的美好總能帶來驚喜。
雖然說美好總是在不經(jīng)意間的，但是這樣子的美好太少了。人的青春年少時(shí)光很短，不經(jīng)意的笑容，驚鴻一瞥。不經(jīng)意的一本書，終身難忘。不經(jīng)意的許多東西都是美好的，只是它太短暫了，眨個(gè)眼睛就再也沒有了，只留下心中那淡淡的難忘和意難平，讓人實(shí)在是難以忘卻。
美好一定是不經(jīng)意間的。
以美好為題的作文3
我們生活的地方—地球，就像母親一樣哺育著我們……
很久很久以前，地球上無污染、環(huán)境好，“媽媽”的孩子們—植物呀，動物呀，生活得非常舒適、**。
突然有一天，人類出現(xiàn)了。他們每***球媽媽撒嬌，要這、要那把地球媽媽折騰得無言以對，他們?yōu)榱藗€(gè)人的需要，而無情地砍伐、獵殺。
聽，“媽媽”在不斷地喘氣……
看，空氣渾濁了，環(huán)境也被嚴(yán)重地污染了，許多植物、動物也**了。地球“媽媽”一天比一天衰弱起來了。
她無力地凝望著一幢幢高樓大廈正層出不窮地聳立在她身上，她不停地吮吸著它們排放出來的有毒物質(zhì)。于是天不再那么藍(lán)，水也不再是那么清，地球媽媽大喘氣聲更大了……
日復(fù)一日，年復(fù)一年，“媽媽”終于病倒，她不停地**著……
聽著“媽媽”一聲聲痛苦的**，她的兒女們終于醒悟過來：一定要救救“媽媽”！瞧，孩子們行動起來了，他們用稚嫩的小手愛護(hù)小花、小草、小動物；大人們也行動起來了，他們積極地植樹造林，整治環(huán)境……“媽媽”慘白的臉上露出一絲笑容。地球媽媽正在人們精心地護(hù)理中，臉色漸漸紅潤了。
我們生活的地方—地球，她又像母親一樣哺育著我們……
以美好為題的作文4
春節(jié)到了，整個(gè)城鎮(zhèn)籠罩著一種熱情歡樂的氣氛。春節(jié)原本就是熱鬧的；一家人團(tuán)聚的；是充滿歡樂的……
春節(jié)那天，久違的太陽終于沖破了烏云的籠罩。泛著紅艷艷的光，紅得好象是在慶祝春節(jié)的到來。正是在這美好的一天，我走在大街上敲鑼打鼓的隊(duì)伍吸引了我的注意。我微笑的望著著群因?yàn)閳F(tuán)圓而感到高興的人們，心中不由得為春節(jié)這如此美好的一天而感到欣慰。
這時(shí)，我看到街上一位衣衫襤褸的老人佝僂著腰。屹立在這條繁華的街市上，望著微微有些有些刺眼的陽光不禁垂下了頭。蒼白的頭發(fā)在溫柔的春風(fēng)下拂起。我似乎看到了她那蓬亂的頭發(fā)下，一顆不知溫度的液體從她的臉頰上滑落下來。我知道那是她遺失的美好，在這舉國上下的節(jié)日里她卻獨(dú)自“享受”那份不被人們了解的蒼涼與悲傷。她的子女呢？我走上前去，向她的破碗里輕輕地放一張十元的鈔票。她一連向我道了幾聲謝謝，不禁嘆了一口氣但，我沒有問她哭泣原因。出于同情我給了她十塊錢，雖然我想這并不能給予她過多的幫助，但我知道她遺失的那一份美好，已經(jīng)離她而去。
以美好為題的作文5
我的家在宣城，那兒的早晨別提有多美了。
早晨三點(diǎn)四十左右，太陽還沒有升起來，天空中呈顯出灰黑色，朦朦朧朧的薄霧如同輕紗一般環(huán)繞在我們周圍。天空中不時(shí)傳來鳥聲，著聲音也清脆入耳，就是大歌唱家發(fā)出的聲音也沒有這般好聽。
過了一會兒，太陽露出了一點(diǎn)小臉蛋，呈魚白色。他像個(gè)害羞的小姑娘，不想讓別人看清楚自己的臉。這時(shí)，耳邊又傳來了陣陣鳥鳴，這些聲音好像在勸太陽快點(diǎn)出來，亮出它的廬山真面目。太陽似乎聽到了小鳥們的勸說，又把自己的臉露出了一些。如今，已經(jīng)露出了大半個(gè)臉了，魚白色漸漸變成了粉紅色，多美麗的顏色呀！
現(xiàn)在，太陽已經(jīng)完全升起來了，粉紅色逐漸變成了深紅色。這紅紅得非常艷麗，太陽的光漫漫照遍大地，大地一下子明亮了，開始有生氣起來。人們有的出來晨練，有的去買早點(diǎn)。看！花園這邊來了一群老奶奶，每人手里拿了一把劍，應(yīng)該要去練太極劍法。呀！學(xué)校那邊來了一個(gè)**子，肩背著大書包，左手一杯光明牛奶，右手一個(gè)熱的包子，他晃晃悠悠地走著，慢慢品嘗包子的美味，全然不顧上學(xué)的時(shí)間。
有是一個(gè)快樂、清欣、美麗的早晨，又一個(gè)一天的開始，多美。
以美好為題的作文6
“生日快樂！”她也跟著她們一起喊，這句話是送給科的。今晚是科的生日，大家都很開心。她也很開心，但是她的心里不知怎的有些悲傷。她想起了以前，那天她回到了家，手里拿著一張優(yōu)秀獎。本來得獎是一件很開心的事，但她一點(diǎn)也不開心。她望著空溜溜的房子，想起了爸爸媽媽姐姐哥哥，于是她趴在床上哭了。她知道自己是留守兒童，家人也只是到年末才回來住幾天。那時(shí)候無論是悲傷還是開心都沒有人去鼓勵或者安慰她。慢慢地她學(xué)會了自己療傷，學(xué)會了自己安慰自己。現(xiàn)在，她已長大了，可她還是過不了小時(shí)候的坑。
有時(shí)候，她看到別人的家庭那么美好，她就安慰自己說，沒事的，我已經(jīng)習(xí)慣了。就比如現(xiàn)在，她看到昭為科而特意辦的生日會，她的心底還是有些羨慕，她從來都沒過過生日，她想假如自己能有那么一天就好了。但她又自嘲地?fù)u了搖頭，她想還是想想好了。
“玉，你的生日是什么時(shí)候啊！”她最好的朋友麗問。
她聽了，有些驚訝。她瞬即想到了什么，她鼻子一酸，一顆顆晶瑩的小珠子便想跑出來。于是，她轉(zhuǎn)過身，不答。她想，生活總是美好的。
以美好為題的作文7
弟弟一天天長大。他小時(shí)候在搖籃里胡言亂語。現(xiàn)在他是個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子，這個(gè)小家伙也漸漸變聰明了。看著他弟弟長大，我才知道，人生原來是這么美好。
哥哥生日后的晚上，我在床上玩。他一看到就想上來。你知道，他從來沒有爬上我的床。我想看看他怎么爬上去。我看見我弟弟盯著床邊的一把椅子。我沒想到他會爬上椅子。我欣喜若狂，很開心。從那天開始，哥哥就找到了爬床的感覺。只要我在，他就經(jīng)常爬到我床上玩。有時(shí)候，當(dāng)我醒著的時(shí)候，他會翻過來叫醒我。
弟弟長大了，不知不覺，收獲了很多技能。作為姐姐，我想教他生命開始的文化，本性善良，本性相似，和老師教的一樣，千古傳誦。
春天的蠶會織到死，每晚蠟燭會哭泣，燈芯會消失；生活的美好在于每一份力量的默默奉獻(xiàn)和無私奉獻(xiàn)。前人種樹，后人乘涼。總有一天，我們會長成一棵大樹，給我們一片綠蔭。
我們就像生命樹上的每一片葉子。總有一天，綠葉會悄悄枯萎，但生命樹在寒風(fēng)中總是昂首挺胸。荒野之外，依然那么茂密，因?yàn)槊恳黄瑯淙~都延續(xù)著大自然的生命和希望。
以美好為題的作文8
一場春雨后，我長得比小草還高了，探出小腦袋的我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嶄新的世界。陽光伴著清風(fēng)撒進(jìn)花園，我情不自禁地唱起了歌。
“嘿！你看那朵花多丑啊！”“這么丑，好意思當(dāng)花嗎？還唱著歌呢！”“哎，真給我們丟臉！”“嘿！安靜，玫瑰公主來了！”丁香花對同伴們說。
玫瑰花傲慢地俯視著我，說：“喲！我還以為是誰呢，原來是一朵紫色的小野花呀！長得這么丑，真給這個(gè)花園丟臉！”我傷心地低下頭，失聲痛哭起來：“為……為什么上天要這樣對待我？”
玫瑰花和丁香花盡情地綻放自己，顯出那光鮮亮麗的一面。路過的人們都用一種贊賞的目光看著它們，正眼都不瞧我一下，哪怕只有一秒鐘。我每天都受到同伴的排斥，使得我越來越壓抑，怎么也抬不起頭來，只能在半夜偷著哭。
一天晚上，我又偷著哭。月亮姐姐關(guān)心地問：“你怎么啦？”“它們都說我丑，不配當(dāng)花，沒有人喜歡我。”“你要試著改變自己，明天試著抬起頭來，自信一點(diǎn)。”
第二天，玫瑰花和其它花依然嘲諷我。我鼓起勇氣，自信地抬起頭，不再理會它們的嘲諷。一個(gè)小女孩蹲在我的面前，輕輕地用手摸了摸我的花瓣，欣喜地說：“好漂亮的花喲！”
頓時(shí)，我的心里裝滿了陽光。自信，多么美好。
以美好為題的作文9
隨著時(shí)光的流逝，很多事情都已淡忘。唯有一件事卻時(shí)常浮現(xiàn)在眼前，那次爸爸教會我做人要誠實(shí)。
記得那天，爸爸買來兩個(gè)一大一小的茶壺。我第一眼看到這兩個(gè)茶壺就喜歡得不得了。尤其那個(gè)小巧玲瓏的茶壺我更是愛不釋手，拿在手上不停地把玩。突然“啪”的一聲，茶壺掉在地上摔碎了，我嚇得魂飛魄散，傻呆呆地站在原地。“怎么辦？怎么辦？爸爸會不會生氣呢？”我的心里****，惶恐不安。“叮咚！”肯定是爸爸回來了。我靈機(jī)一動：把茶壺碎片拼起來，固定一下，放在了茶桌上。同時(shí)連忙躲進(jìn)了房間里。聽到爸爸上樓的腳步聲，我的心情越發(fā)地緊張。此時(shí)心里有兩個(gè)小精靈在做**。誠實(shí)的精靈說：“出去承認(rèn)錯(cuò)誤吧，爸會原諒你的。”撒謊的精靈說：“如果你說謊就不會受罵。”經(jīng)過一番激烈的思想**，誠實(shí)的精靈打敗了撒謊的精靈。
我打開房門，徑直走出來對爸爸說：“對不起，我不小心把茶壺打碎了。”爸爸看了看茶壺說：“你是個(gè)誠實(shí)的孩子，我可以原諒你。”耶，我歡呼雀躍。
高爾基說過：誠實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好的品格。讓我們都做個(gè)誠實(shí)的孩子吧！
以美好為題的作文10
一天下午，我和媽媽去書城買書。我們**車，車上人很多，我們只好站著。在我的前面坐著一位阿姨，腿上坐著一個(gè)頂多五六歲的小孩，那黑黑的頭發(fā)，十分逗人喜愛。在他們的旁邊坐著位滿頭白發(fā)的老爺爺。
汽車又到了一站，上來了一個(gè)個(gè)子很高的青年。一上車，他就從包里拿出一本磚頭般厚的書，于是，就看了起來。
這時(shí)，汽車忽然來了一個(gè)急剎車，他一下后退了好幾步，差點(diǎn)跌倒。剛一站穩(wěn)，他又急忙捧起書，好像什么事也沒發(fā)生一樣。那位老爺爺立刻***，微笑著拍拍青年的肩膀，指著自己的座位，說：“年輕人，來，你坐下吧。”那聲音，那眼神，都流露出無限的愛。年輕人抬起頭，先一楞，再看看老大爺，明白過來，忙推辭：“不，大爺，您年紀(jì)大，還是您坐。”兩人讓了半天，相持不下，忽然聽到旁邊的那個(gè)小男孩子說：“媽媽，我們不老，又不看書，還是我們把位子讓給他們吧！”這時(shí)，媽媽也隨著***，愉快地接受了兒子的建議。這時(shí)，一個(gè)中年人說他要下車了，把年輕人拉到了自己的位置上坐焉。這樣，這場“風(fēng)波”才算結(jié)束了。
看看這素不相識的乘客，我太感動了！可想而之，生活是多么美好呀！
以美好的回憶為題作文3篇（擴(kuò)展5）
——以美好的時(shí)光為題作文10篇
以美好的時(shí)光為題作文1
美好的時(shí)光總是讓人感到時(shí)間過得很快，一眨眼就溜走了。就像與母校在一起的日子，不知不覺中度過了五個(gè)春秋，還有幾個(gè)月就要和這個(gè)花園似的校園告別了。校園中的往事仍然在腦海中清晰浮現(xiàn)，銀鈴般的笑聲在耳畔輕輕縈繞。與母校在一起的日子，天天都快樂。
“下雪了，下雪了!大家快來看雪呀!”正在埋頭苦干的我聽到這天真的叫喊聲，不由地向窗外望了望。嘿!可不是，難得來上海一趟的雪精靈在大年初一給上海人民拜年啦!大家不約而同地沖出教室，奔向操場，去迎接雪的到來。
瞧，雪精靈在跳舞呢!他們手拉著手，伴著天空傳來的“仙樂”，輕盈地跳起了歡快的舞蹈。六角形的雪花飄舞著，旋轉(zhuǎn)著，跳得比“天鵝湖”更加動人，更加優(yōu)美。如此飄逸多姿的舞姿，讓人看得眼花繚亂。
草坪上蒙**厚厚的一層雪，草坪變成白的了，像是鋪了一條白棉被。我們就在草地上打起雪仗來。我們不斷地團(tuán)一個(gè)個(gè)小雪球，在草地上滾幾下，向別人扔去。“啪!啪!”一顆顆“導(dǎo)彈”飛出去，擊中了大家的衣服、腦袋、手，許多人都“掛彩”了。小王趁小劉不注意，把一個(gè)雪球放在小劉頭頸里，逗得大家哈哈大笑……
我們又開始堆雪人。我們團(tuán)了兩個(gè)雪球，一個(gè)讓我滾，一個(gè)讓**滾。我不停地推，雪球越來越大，也越來越難推了。當(dāng)雪球有我胸那么高時(shí)，我再也推不動了。小王和小張都來幫我推，雪球又滾動起來……我們把兩個(gè)大學(xué)球疊在一起。把兩粒紐扣嵌在上面一個(gè)球上，當(dāng)作眼。把兩把笤帚插在下面一個(gè)球上，算是手。耳朵是兩只圓規(guī)，嘴巴就用一條溝代替。可是大家想不出用什么東西做鼻子，只好做一個(gè)“無鼻怪”了。大家看著這個(gè)親手做成的雪人，都會心地笑了。
雪更大了，天空中白茫茫的一片。空中，白雪如春天的柳絮，像秋天的落葉，忽上忽下，漫天飛舞;地上，積雪如遍地的碎銀，像厚實(shí)的棉被，潔白耀眼，美不勝收。我用小手接著潔白無瑕的小雪花，雪花一觸到我的手就化了，如甘露一般流進(jìn)了我心底。這個(gè)美好的時(shí)光就像這流進(jìn)心田的雪水一樣永遠(yuǎn)無法忘懷。
以美好的時(shí)光為題作文2
每個(gè)人都有最美的時(shí)光，對我來說美的時(shí)光有很多，似乎是那草原上的綿羊，數(shù)不盡，看不完
還記得初一時(shí)的運(yùn)動會，我們同學(xué)都是剛剛認(rèn)識，彼此還不是很了解，很熟悉，但是，讓我印象最深刻的就是那我們得到好名次時(shí)大家集體發(fā)出的叫聲和掌聲，震耳欲聾，這是大家最團(tuán)結(jié)的時(shí)候，也就是那個(gè)時(shí)候，我們之間拉進(jìn)了彼此之間的距離，增加了大家的感情。
那時(shí)是最美好的時(shí)光，大家都目不轉(zhuǎn)睛的關(guān)注著比賽場上激烈的比賽。大家都不甘示弱，進(jìn)行著比賽，賽場上運(yùn)動項(xiàng)目個(gè)個(gè)都有著媽每個(gè)班的同學(xué)在。每個(gè)比賽項(xiàng)目的檢錄處都有這我們班同學(xué)的身影，在看臺上的同學(xué)也都認(rèn)真的看著比賽，又實(shí)心球，100米，1500米，參賽的人的很疲倦，但是都堅(jiān)持了下來。我很佩服他們我認(rèn)為他們是我們的榜樣我們要像他們學(xué)習(xí)。
我看到了英姿颯爽，躍躍欲試的賽跑隊(duì)員們、看到了意氣風(fēng)發(fā)，全身充滿熱情跳高隊(duì)員們；看到蓄勢待發(fā)，一往無前的跳遠(yuǎn)隊(duì)員們從這一個(gè)個(gè)比賽中我看出了運(yùn)動場上的艱險(xiǎn)、緊張，爭先恐后、你爭我趕的竟?fàn)巿雒妫】粗粗恢挥X得我就覺得這像是學(xué)習(xí)場一樣。就拿跑步比賽說吧：在跑道上有一群奔跑，放了僵的野馬一樣的人沖鋒向前著，總有人領(lǐng)先，總有人落后，但是此刻你擁有的并不**你永遠(yuǎn)擁有。
我很喜歡這次運(yùn)動會！
以美好的時(shí)光為題作文3
人生最美好的時(shí)光莫過與青春，青春是人生的黃金時(shí)代，是人生中最為珍貴的時(shí)光。
世界上有兩種東西最尊貴，你知道是什么嗎?它們是：一個(gè)是青春，一個(gè)就是健康。青春是令人最羨慕的資本，健康是一筆彌足珍貴的財(cái)富。
青春是任何人都無法奪走的資本與財(cái)富，然而，人生的財(cái)富，必須從青春開始積累，如果你沒有意識到自己青春的價(jià)值，那么你的人生就不會創(chuàng)造出青春的價(jià)值來;如果你的青春不是在拼搏和進(jìn)取中度過的，那么你的人生的回憶要么是苦澀的，要么就是無味的。
青春，是一次尋夢的機(jī)會，就看你喜歡什么樣的夢，有的夢能夠讓你變得清醒，有的夢能夠讓你懂得珍惜，有的夢能夠讓你奮力拼搏。
我喜歡那些黃中帶綠的夢，因?yàn)樗軌蜃屛仪逍?
我喜歡那些綠中帶藍(lán)的夢，因?yàn)樗軌蜃屛叶谜湎?
我喜歡那些黃中帶紅的夢，因?yàn)樗軌虼龠M(jìn)我奮力拼搏。
青春是一棵枝葉繁茂的樹，她用綠色光芒感染著所有生靈，使春天的景色常住人間。
青春是一支韻味優(yōu)美的歌，她把浪漫的情懷和嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)交織在一起，撥動著每一個(gè)年輕人的心弦。
青春的時(shí)光是用金子鑄成的，有時(shí)甚至比金子還珍貴，它付給人生的是勤奮，勤奮償還人生的是才華，才華獻(xiàn)給人生的是種子，種子播種之后，需要的是灑下辛勤的汗水，才會澆灌出希望之花，結(jié)出希望之果。
以美好的時(shí)光為題作文4
回憶起那十年的時(shí)光，總會有美好的時(shí)候。不管是挫折后的堅(jiān)強(qiáng)，還是享受后的開心都是美好的。
還記得那次生病，為了讓并行快快減輕，每天只吃白菜，白水煮面條子，喝白開水，天還蒙蒙亮就起床化驗(yàn)血，當(dāng)時(shí)要抽五管血。才剛剛扎，管我就哭。這傾盆大雨。就下來了。護(hù)士一看我情緒太激動，無法抽血啦。九輕輕地說了一句，小朋友，你最棒了，對不對？咱們不哭了好不好。那時(shí)我還很小我，聽到護(hù)士夸我，我就不哭了，但是還是很痛，我只能咬牙硬挺。表面上是比較平靜的，內(nèi)心的那種痛是無法形容的，那位護(hù)士看穿了我的心思，就邊抽邊為我唱童謠。我的心就像是被人從河里撈出來，放進(jìn)了懷里，我聽著童謠就睡了，那種溫暖無法讓人形容，無法讓人比較的，那種感覺是世界上最美好的感覺。那他在我心中損失一段每好的時(shí)光啊！
還有一次媽媽去上班，我在外面那些騎自行車，我第一次其實(shí)摔了一跤，把膝蓋摔沒冒血了，但我還是堅(jiān)持第二次。我邊說邊把腳瞪著車子，因?yàn)槭只瑓s又摔了下來，證，在我想放棄的時(shí)候，我想起來媽媽經(jīng)常對我說的那句話：“彩虹只在風(fēng)雨后，成功必在挫折后！”。就立刻提起了精神。決定再來一次。第三次我邊喊邊騎上車子，結(jié)果呢，成功啦，我心里呀，特別高興！騎著車時(shí)太陽那時(shí)也快落山啦！暖洋洋的微風(fēng)從我的臉頰穿過。我太開心啦。這時(shí)，媽媽回來了。他看到我身上的傷疤后。不禁喊了出來，你怎么那么不小心？我說，媽媽，您不是說過暴風(fēng)雨后見彩虹嗎？當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)，我學(xué)會騎自行車?yán)玻?/p>
這些美好的時(shí)光印在我的腦海里，不論風(fēng)吹雨打，都不會忘記！
以美好的時(shí)光為題作文5
今天，風(fēng)刮得很大。
我那些已經(jīng)蒙塵了的回憶，被那風(fēng)呼呼的將灰塵吹散**，那些美好的時(shí)光都浮出了水面。
一輪明月，我掬一捧最清的盈盈月光，這中秋的圓月。那個(gè)中秋是那樣的美好，月光輕柔的親吻著大地，我提起手又落下去，身體隨著音律搖動著，以月為背景，以風(fēng)為和音，音符從指尖流出，琴弦在紙上躍動，一段古色古香的古箏曲奏了出來。熏一把香，讓它彌漫在四周，月亭也似乎籠**一層薄紗，遮住了它本就柔和的光色，春江潮水連海平，海上明月共潮生，心中無數(shù)次的回應(yīng)著這首詩，手上抓的音符便是《春江花月夜》。多么美好的時(shí)光，家人相聚，沉迷于這古典樂曲。
在那棵山里紅樹下，我常喜愛抬頭仰望。冬天時(shí)，樹上落滿了雪，抬頭都會有雪落下。春天時(shí)，發(fā)出了小小嫩葉，那樣弱小，好似一吹就會掉下來。夏天時(shí)，長得茂盛了，可以遮陽也可以闖蕩了。秋天時(shí)，山里紅熟了。這恰如我的成長冬天我養(yǎng)精蓄銳；春天我萌生；夏天我去吵去鬧去闖蕩，受過傷流過淚可我不悔；秋天我成熟了；回首昔日正如山里紅，那段美好的時(shí)光雖然很酸，但是很美。
當(dāng)陽光射進(jìn)屋，透過窗簾的縫隙，照著那些飛起的塵灰，閃閃著；照著書上的文字，亮亮的；照著我投入的眼睛，醉醉的；書中***正在教安德烈秋思，枯藤枯藤老樹老樹昏鴉鴉鴉***用自己的手記錄著兒子走的每個(gè)腳印，每個(gè)腳印里都藏著愛，是那樣的美，那樣令人著迷，我真高興能在一個(gè)合適的時(shí)間，美好的時(shí)光中遇到了這樣令我入迷的書。
我知道所有珍惜的回憶，不過是過眼云煙，白駒過隙，所以我想我們應(yīng)該祭奠往事，展望未來。
好懷念，那些時(shí)光。
我祭奠，那些，那一段段美好的時(shí)光。
以美好的時(shí)光為題作文6
每當(dāng)你失去的時(shí)候，才知道以前的時(shí)光真的好美，真的然你去后悔當(dāng)初沒有珍惜那段美好的時(shí)光。——題記
一直認(rèn)為，自己很堅(jiān)強(qiáng)，從不為任何事情掉眼淚。可是，在那天我一想起我那尊敬的閆培老師，我的淚忍不住點(diǎn)掉了下來……同時(shí)我才真正的明白了失去了才知道珍惜。
星期四的宣誓之前，我高興的走到教室，卻發(fā)現(xiàn)教室的氣氛有些不對，按照以前的這個(gè)時(shí)間，有的同學(xué)在走廊上玩，有的同學(xué)在吃零食……而現(xiàn)在，同學(xué)們一個(gè)個(gè)死氣沉沉的。忍不住，便問同學(xué)們怎么了?同學(xué)們一個(gè)個(gè)難受地?fù)u了搖頭。這是一位同學(xué)小聲的告訴我：“我們以后再也看不到咱們語文老師再在三尺講臺上您的身影了，以后，那熟悉的聲音已無法在課堂上回蕩。”我疑惑的問：“什么看到看不到的，到底怎么了?”她無奈的搖了搖頭說：“你身為語文課**，連著件事都不知到。咱們換老師了，是809班的語文老師!”我沉默了，連我自己都不知道我在想啥，只知道閆培老師已不是我的老師了。
兩三分過去了，一位同學(xué)打破了寧靜：“張瀟逸、李慶輝，你們兩個(gè)出去，若找不道咱語文老師，你倆就別想進(jìn)教室!”說完，其他同學(xué)也紛紛應(yīng)和，另一個(gè)同學(xué)站了起來又說：“你們倆個(gè)就算是一人拽一個(gè)腿，也要把他拉回來!同學(xué)們，想聽閆培老師的‘最后一課’的就把他倆轟出去!”我和另一個(gè)課**相互看了一眼，無奈的走出了教室。我們剛出去，教室的前后們便關(guān)住了。只聽見一聲：“找不到，就別回來!”接下來，就是一陣陣整齊的讀書聲。
以美好的時(shí)光為題作文7
我相信這世上一定有另一個(gè)我，做著我不敢做的事，懷念著我也在懷念的時(shí)光。
——題記
街邊的角落里臥著一只慵懶的貓，貓的身后立著一棟頗有些年代的小屋。路過的人們或許會無視屋里飄出的陣陣華爾茲，亦或許會駐足門前，似乎是回憶起了往昔的時(shí)光。
昏黃又溫暖的吊燈在紙上打出一片暖意，低沉而優(yōu)雅的華爾茲送走了世間的緊張與紛爭，迎來絲絲令人心滿意足的疲倦和舒適，空中濃烈的咖啡香和清淡的墨香正在翩翩起舞，一起出演了一場絕妙的圓舞曲。這是一家書店，卻有著咖啡館特有的氛圍。我倚在藤椅上，手中捧著一本不厚不薄的詩集，手指輕撫書頁，默默感受她奇妙的質(zhì)感，窗外的落葉乘著風(fēng)與書店的落地窗見面，桌子上剛磨的咖啡仍在冒著熱氣，氤氳出一排霧蒙蒙的讀書人。
門口的柜臺后坐著兩位中年人，一位正襟危坐，手中握著和他一樣經(jīng)歷過波折的鋼筆，在新出的日報(bào)上仔細(xì)勾畫；另一位亦是坐的端端正正，卻是微笑著看書店里奮筆疾書的學(xué)生，戴著耳機(jī)的少女，饒有興趣的欣賞壁畫的中年人。他們中間有一個(gè)懂事可愛的小孩，有時(shí)會幫著擦擦?xí)埽袝r(shí)也會小小的惡作劇一下來買書的客人。這是一家人，用汗水撐起了這棟小房子。我最喜歡店主夫人的藏書和剪報(bào)集，她是文科生，對詩集很**，她的字飄逸但卻像男子一樣力誘紙背，入木三分，讓我莞爾不已。
街角的貓深深地打了個(gè)哈哈，轉(zhuǎn)身吃一口書店門前的貓糧，便悠哉游哉的邁進(jìn)這幢小屋子里。小屋子里的人們，也和這家書店一樣，不動聲色的點(diǎn)一支燭光微跳的蠟，泡一杯濃香四溢的咖啡，在安然的晨光中向?qū)Ψ綔\笑，滿懷信心的度過每一天。
以美好的時(shí)光為題作文8
啊，時(shí)間，人生的企圖。在這短暫的時(shí)光里，時(shí)間都去哪兒了。
——最美好的時(shí)光
最美好的時(shí)光，你去哪兒了？那年我五歲，媽媽對我說，我們要到農(nóng)村去體驗(yàn)生活。我們驅(qū)車到達(dá)老家。奔馳在綠色，一望無際的田野上，無憂無慮，享受著大自然。奶奶彎下腰，從手里拿起一顆麥粒，扒開一片黃土，挖個(gè)坑，澆些水，再用剛勁的鐵鋤埋下去……反復(fù)地重復(fù)這個(gè)步驟。豆大的汗珠從奶奶橫格紙般的額頭上冒出，那汗水，仿佛要把每個(gè)毛孔撐得無限大爭先恐后的往外冒，在陽光的照耀下，她那黝黑的臉上洋溢著幸福的笑容，這仿佛是她心目中最美好的時(shí)光。我們緊跟其后，努力地做好她的“得力”助手，我們歡聲笑語的氛圍，仿佛領(lǐng)悟到了人生的“真諦”。那段美好時(shí)光，那令人難忘的時(shí)光，你去哪兒了？
最美好的時(shí)光，你去哪兒了？那年我十歲，俗話說“閨蜜是上輩子的情人。”我也結(jié)交到了我“上輩子的情人”又是一個(gè)冬季的早上，露水在花蕊間升騰，升騰，又凝聚，霧，籠罩在那片無邊的原野上，壓低了荒蕪的大地，久久不散。我和她如蝸牛般慢慢地走在這如外星一般的水泥路，手拉手，肩并肩，一路上討論著愉快的事，吐訴著煩惱的事，我們?nèi)珉p胞胎一般，無法分離。那段最美好的時(shí)光，那令人回味的時(shí)光，你去哪了？
最美好的時(shí)光，你去哪兒了？那年我15歲，已經(jīng)成為了初中生，上下學(xué)從汽車改成了自行車。步入初中以后，我也結(jié)交了一些密友，但我把他們稱為“車友”。我們每天一起上下學(xué)，在途中，我們互相開玩笑，互相打鬧；在車子遇到故障時(shí)，我們互相陪伴；周末時(shí)，我們一起騎行去公園，書店學(xué)習(xí)新知。初中的學(xué)習(xí)緊張煩躁，但有了她們的陪伴，每天的生活以緊張沉默變成了歡聲笑語，心胸敞快，如今已經(jīng)到了高中，我們互相分別，再也回不到從前，那段美好的時(shí)光，你去哪了？
翻動詩集，指間沙沙，蕩舟詩畔，憶起過往，那些都是我生命中最美好的時(shí)光……
以美好的時(shí)光為題作文9
提醒，如果書寫不過關(guān)，中考必失利！提醒中學(xué)生，在7年級，就要把字練出來。必須是清筆字。
哪年哪月，我迎來我生命中最美好的時(shí)光？或許，有些人，是它們的主導(dǎo)者，給我?guī)硇腋！嘏€有鼓勵。
最美好的時(shí)光莫過于和你在一起的時(shí)光，我們共同演繹。記得那次過山車，啊——一陣陣尖叫聲從周圍的蹭乘客口中發(fā)出。又是一個(gè)下坡，失重感多次來臨，但有次斌不是嚴(yán)重的，應(yīng)為我看見了眼前的軌道已經(jīng)嚇得閉**眼睛。當(dāng)我們坐的車座到達(dá)環(huán)形軌道最頂端時(shí)，感覺到頭好像變重似地朝著地面，腳和手都朝著天空。終于領(lǐng)略到了四腳朝天的感覺。我們從不尖叫，只是握著手感受著彼此的溫暖，友誼。
最美好的時(shí)光莫過于和你在一起的時(shí)光，我們共同演繹。春天，萬物復(fù)蘇，鳥語花香，桃紅柳綠的季節(jié)，小草冒出了新芽，從泥土里鉆出來，打了個(gè)哈欠，伸了伸懶腰，靜靜的看著我們騎著單車，我們快樂，但是一個(gè)土堆沒能避免絆倒了我，你放下車子，和我一起去了醫(yī)院，醫(yī)生說要養(yǎng)幾個(gè)星期才行，你不停的自責(zé)。其實(shí)，你不必，這不是你的錯(cuò)，都是因?yàn)槲邑澩妫驗(yàn)槲也恍⌒牟胚@樣的。所以，你每天都來看我，我想說：“有你，真好。”
最美好的時(shí)光莫過于和你在一起的時(shí)光，我們共同演繹。那次考試，我考砸了，是誰？在寒冷中給我?guī)頊嘏膭睿┲兴吞浚皇钦l？在我內(nèi)心失落，絕望無助時(shí)勸我不要太難過，人生難免有挫折；是誰？在我獨(dú)自在教室
哭泣時(shí)伸出溫暖的雙手，擦干我的眼淚，拍拍我的肩膀，耐心的講解我不會的那些題。是你！讓我懂得了朋友的珍貴，要敢于面對，堅(jiān)強(qiáng)走下去，要微笑面對人生！
我生命中最美好的時(shí)光就是和你在一起的時(shí)光，是由我們共同演繹的。我最好的朋友，我們一起行走在人生之路上，笑著窗外花開花落，葉枯葉落，靜觀天外云卷云舒，風(fēng)停風(fēng)起，美好的時(shí)光在那云中映出最清晰的影子，永久烙印腦海中。難以忘懷，無法忘卻。
以美好的時(shí)光為題作文10
記得去年夏天的一個(gè)夜晚，無數(shù)星星掛在漆黑的夜空中，好像黑色幕布上綴著的寶石，一閃一閃的。趁著這美好的夜景，我趕快出去看。每當(dāng)我看到這美麗的夜空，便會幻想那浩瀚的宇宙中也是一個(gè)繁華的世界吧！每一顆星星，就好比是一個(gè)人，那些散發(fā)著獨(dú)特光芒的，或許是我們漫長的歷史長河中那些了不起的人物吧？它們散發(fā)著奪人的光芒，亙古不變！
那一顆，應(yīng)該就是大笑“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。”的李白吧？他傲視群星，獨(dú)步天河。既是孤獨(dú)，又似驕傲。在他強(qiáng)大的光芒之下，其它星星好像暗淡了許多。
這一顆，應(yīng)該就是放歌“大江東去，浪淘凈。”的蘇軾吧？他瀟灑行吟，漫游天宇，隨遇而安有桀驁不馴。他的星光悠遠(yuǎn)而明亮，雖跨越幾萬光年的距離，但仍然擊中了我的心房。
這是冷峻犀利的魯迅，那時(shí)傲骨錚錚的朱自清，這時(shí)謙遜的大師，那時(shí)出色的精英……
他們都是星河中不可或缺的一部分，都有自已與眾不同的光輝。
望著他們，我想到了自己。我是那一顆呢？是那個(gè)縮在角落里的？還是那個(gè)只有些微茫的；或是那些肉眼都看不到的。茫茫宇宙中，我是多么渺小，如海里的一滴水，如沙漠里的一粒沙。就算缺少了我，世界也不會有所改變。我不由得迷惘嘆息，像我這樣一個(gè)普通人，生命存在的意義究竟是什么？
這時(shí)，一只大手覆在我的肩頭，是爸爸。他像是猜透了我的心思，也望向天空說：“宇宙中有那么多星星，有特別光芒的只有那么幾顆，而這浩瀚的宇宙中只有他們是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，每一個(gè)小星星也需努力發(fā)光，才能匯聚成燦爛的星群。”生活中，每一個(gè)人都在扮演者獨(dú)特的角色，就算是一個(gè)明天就會**于街頭的乞丐，也是這個(gè)社會生**中不可缺少的一員。
是啊！再小的星星也會發(fā)光，再平凡的人，只要相信自已，為自己的理想而努力奮斗，也會創(chuàng)造輝煌！
那個(gè)夏天的夜晚，是一段美好的時(shí)光。
以美好的回憶為題作文3篇（擴(kuò)展6）
——以美好的時(shí)光為題作文 (菁華20篇)
以美好的時(shí)光為題作文1
美好的時(shí)光，你讓我懂得了珍惜。從小學(xué)到初中，我感覺到了孤獨(dú)，從這之后我懂得了珍惜。我開始珍惜周邊的事物：朋友、家人、老師、鄰居、同學(xué)，還有這三年的美好的時(shí)光……
剛到初中的時(shí)候還有一些不適應(yīng)。陌生的人、陌生的地方。讓我嘗到了孤獨(dú)的感覺。這讓我更加成熟了。現(xiàn)在我已經(jīng)融入這個(gè)集體。
這學(xué)期我有很大的轉(zhuǎn)變，在老師的精心培育和教導(dǎo)下，我掌握了許多的知識，學(xué)會了關(guān)愛別人，更讓我明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的真正含義，使我懂得了時(shí)間是多么的珍貴。在這個(gè)歡樂的集體里，我和同學(xué)們彼此之間都建立了一份深厚的友誼。團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力使我們的心緊緊地聯(lián)系在一起，我們都非常熱愛這個(gè)班集體。
學(xué)校是除了家以外，我最常接觸的地方，每天在晨曦中，踩著愉悅的心情走進(jìn)校園是一大樂事，每天我看著相同的景色，花草總是盎然，四時(shí)皆不同，這看似普通的校園，每日都在學(xué)生的歡聲笑語中甦醒，才一清早，同學(xué)們有的就在走廊上打打鬧鬧，有的則在一旁悠閑的吃著早餐，我游走在校園中，仔細(xì)觀察校園的每個(gè)角落，我靜靜的凝視，凝視這美麗的校園。
校園處處充生機(jī)，處處充滿美景，如每一個(gè)往常一樣的校園，只要細(xì)心觀察，就會發(fā)現(xiàn)她總是如此善于打扮，凝視著每個(gè)角落，校園的美麗風(fēng)景，正在每個(gè)角落靜靜上演。這就是我美好的時(shí)光。
以美好的時(shí)光為題作文2
其實(shí)我多少可以想象的，到那個(gè)時(shí)候我們都手牽手的一起玩耍，看起來多么幼稚，可是回憶起來當(dāng)初的時(shí)光又顯得多么單純，多么獨(dú)一無二。現(xiàn)在我們都長大了，每個(gè)人都在拼命的奔赴著自己的未來，雖然大家都不知道未來會面臨著什么樣的情況，未來會有什么樣的挑戰(zhàn)在等待著自己。這種全力以赴和不遺余力也讓自己看清楚了奮斗的美。
我想那些未來的風(fēng)景也是可以想象的美好，你想象著自己在大學(xué)里走在小路上，看著未來的歲月在自己的腳下緩慢的流淌，那些其實(shí)都是不經(jīng)意的時(shí)光。無數(shù)次的和自己的室友一起手牽手出去玩耍，即便你們早就已經(jīng)不是小孩子啦，但是之前你們的努力可以換你們?nèi)甑目鞓窌r(shí)光。
再這樣緩慢流失的時(shí)光里快樂的成長也在讓自己不斷的進(jìn)步。也許等到結(jié)尾之后你們會面臨著生活，你們會走的更遠(yuǎn)的地方，那些其實(shí)都不是一周完美的想象。你會看著他們在未來的歲月當(dāng)中不斷的行走，那些停留起來的歲月也顯得多么悠久而漫長。他們也許會在心里念叨著很多事情，但是那些并不重要。
在你心頭總會有你惦記的東西，既然無法割舍那就好好的留著。
也許在不久的時(shí)光之后你會看清楚，其實(shí)遠(yuǎn)方所有經(jīng)歷的那些歲月都給了你最好的記憶，即便是他們無法陪伴你走完這一生的全部旅程，但是記憶卻可以一生難忘。
所以時(shí)至今日你仍然感激著他們。
那些最美好的陪伴，隨著時(shí)光的流逝反而顯得更加有意義。
以美好的時(shí)光為題作文3
一天的三餐中，我最喜歡晚餐。因?yàn)槌酝聿蜁r(shí)，全家人都會聚在一起談天、說笑，讓我感覺很溫馨、美好。
傍晚六點(diǎn)了，媽媽也開始張羅晚餐，在媽媽煮晚餐時(shí)，我總會待在廚房角落看媽媽如何炒菜，看著媽媽熟練的煮菜技巧，讓我也好想學(xué)一學(xué)，所以每當(dāng)媽媽在炒菜時(shí)，我總是會記下媽**動作、手勢，等媽媽去上廁所時(shí)，我就會依樣畫葫蘆的幫媽媽炒菜，當(dāng)媽媽上完廁看到我炒菜滑稽的樣子，覺得很好笑，總會說：“換主廚！換主廚！”我們母女倆總是享受這一段炒菜的美好時(shí)光。
媽媽煮完一道道色、香、味俱全的佳肴后，爸爸也差不多回到家了，我們就一邊談天，一邊吃晚飯。我們通常會說今天做了什么事、發(fā)生什么有趣、好笑的事，常常一頓飯吃下來，屋頂也被掀了一大半，最后在媽媽催促下，大家才專心的吃起晚餐。
吃晚餐時(shí)，媽媽總會再三叮嚀我們?nèi)忝靡喑允卟恕⒉灰常渤３Ｓ脩戅r(nóng)詩：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中飧，粒粒皆辛苦。”的古訓(xùn)教導(dǎo)我們要：珍惜食物與感謝辛勤的生產(chǎn)者。而當(dāng)我們將媽媽用愛煮出的飯菜吃到盤底朝天、一粒飯也不剩時(shí)，我總會看到媽媽那滿足的笑容。
晚餐后，我會幫忙收碗筷，妹妹則擦擦餐桌，媽媽將碗盤洗得潔白如玉，爸爸負(fù)責(zé)倒垃圾，在大家分工合作下，環(huán)境也煥然一新。晚餐，是家人團(tuán)聚人的時(shí)刻；晚餐，是一天中讓人最開心的時(shí)光；晚餐，總是讓我回味無窮。你是不是也正在和心愛的家人共度晚餐？
以美好的時(shí)光為題作文4
“月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。”月亮悄悄爬上樹梢。
我光著腳丫坐在泥土地上，泥土柔軟而溫暖。抬眸望夜，一輪當(dāng)空。柔和的月光灑進(jìn)泥土之中，絲絲順滑；月光閃耀于碧波之上，波光粼粼。樹上的鳥兒被婆娑的月光驚動而時(shí)不時(shí)鳴叫著穿梭在樹林中，樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲。月亮嵌在夜空中上下空蒙，一碧數(shù)頃，給人畫一般的美感。月光柔和，泥土松軟，好似空氣中都夾雜著些許甜味，這是快樂。
大地上燈火通明，務(wù)工的人們忙忙碌碌走進(jìn)正冒著熱氣的家中，裊裊炊煙升起，飄向遠(yuǎn)方，這縷縷的炊煙都是幸福。而孩子們?nèi)齼蓛傻刈叱黾议T，有說有笑，嘻嘻哈哈，另一些則安靜地臥在沙地上，享受月光的愛撫。漸漸地，大地恢復(fù)平靜，挨家挨戶燈熄了。夜深人靜，月光清靜了，那千丈柔光撫摸著大地，等待著新的一天······也許我會回到過去這快樂，也許我會回到過去這清靜。在喧鬧的城市里，汽笛聲、嘈雜聲，相互交映。某天清晨，我從萬道霞光中醒來，朦朧中我回到了過去。清晨，泉水激石，泠泠作響，樹葉沙沙，微風(fēng)拂過。傍晚，月亮掛在樹梢，散發(fā)出柔和的光芒。
這是那段快樂的時(shí)光，揮之不去，難以忘懷；這是我的故鄉(xiāng)，如同畫一般，刻骨銘心。月**著那段時(shí)光的快樂，**著我對故鄉(xiāng)的思念。月成為了我期盼這快樂的唯一，成為了故鄉(xiāng)的**，也寄托著我對那段時(shí)光的回憶。
以美好的時(shí)光為題作文5
斗轉(zhuǎn)星移，歲月如梭，時(shí)間過得真快呀！步入初中生活的我難免懷念童年的時(shí)光。
春、夏、秋、冬四季中，最使我流連忘返的就是那炎炎的夏天了，坐在公交車上，向窗外看去，那熟悉的道路，那熟悉的身影還有那熟悉的地方。我頓時(shí)感到身體很輕松，體內(nèi)的每一個(gè)細(xì)胞都疲倦了。
我仿佛回到了童年，“喂！走不走呀！”伙伴們呼喚著我，我們開始了夏日三部曲。
一曲，捉螞蚱，這夏天的小精靈很靈活呀！我向一個(gè)朋友借了一個(gè)塑料袋，右撲一上，左蓋一個(gè)，就是捉不到。這時(shí)，一個(gè)平日里最好的伙伴教了我一個(gè)好辦法：輕輕走過去，便不再動，把袋子撐開，罩在它頂上的二十厘米處，再大叫一聲，小東西就自己掉到這袋子里啦。哈哈，果然厲害，看著這滿滿的袋子，我很欣慰，這大叫，這笑聲就是這一部曲。
二曲，找了一個(gè)廢瓶子，把我們的戰(zhàn)利品“灰紳士，胖國王，青衛(wèi)兵……”都裝了進(jìn)去，轟螞蚱儀式開始了，拿出過年時(shí)剩下的鞭炮，拿鞭炮放瓶子的邊緣，找了一個(gè)膽大的同伴點(diǎn)著了，往里一推，只見那個(gè)小伙伴飛一般地向我們跑來，“嘭”！
我打了一個(gè)寒顫，睜開了那模糊的雙眼，到站了，我堅(jiān)難地站了起來，抻了抻那重于五指山的書包，不得不離開了那供我休息的一片天地，回到家中，三曲開始了，承載著家長和親人的希望我駛向了題海。那些美好的時(shí)光現(xiàn)在成了不可能實(shí)現(xiàn)的奢望。
珍惜吧……
以美好的時(shí)光為題作文6
今天，真是一個(gè)令人興奮的日子呢！因?yàn)槲覀円ゴ河危?/p>
清晨，我早早起了床，幫媽媽做壽司。壽司做好了，媽媽把它放在保鮮盒里，說是要我?guī)ゴ河纬浴?/p>
我來到學(xué)校先吃完早餐，再到小學(xué)田徑場聽徐**講安全事項(xiàng)。終于可以上旅游大巴了！我們興奮極了。
在車上，我們有的吃零食，有的玩游戲，有的說話……不知不覺中，我們已經(jīng)到達(dá)了目的地——廣州長隆野生動物園。
一進(jìn)門，就看到“熊貓三胞胎”正朝我們微笑呢！我們跟它們合了影，便進(jìn)去觀賞動物了。
我們的第一個(gè)項(xiàng)目是：坐小火車游覽。我們坐在第一排。我們看了大象、白虎、長頸鹿、獅子、河馬、金牛……我最喜歡的是白虎。當(dāng)然，令我最驚訝的是長頸鹿。剛生下的小長頸鹿，竟然比成年人還高，足足有1米8呢！
接下來是步行。我第一個(gè)遇見的是考拉。它長得可愛極了，雖然喜歡睡覺，但它吃東西的速度可快了，幾下就能吃完一片桉樹葉。第二個(gè)是熊貓。人人都知道，熊貓是*的國寶，一級保護(hù)動物呢！然后我們?nèi)チ松痰辏I東西。我給媽媽買了一條項(xiàng)鏈，給弟弟買了一個(gè)鸚鵡。
最后，我們?nèi)チ?D影院，看《熊貓三胞胎》。看的時(shí)候，腳下會有東西爬來爬去，上面偶爾會撒水，背后還會有東西戳呢！
今天的春游，不但讓我收獲了歡樂，還讓我開闊了視野，真是快樂的一天！
以美好的時(shí)光為題作文7
現(xiàn)在我們每天六點(diǎn)多鐘醒來的時(shí)候，都會從樓下傳來那清脆悅耳的嬉笑聲，心里想著孩子們又早早地來學(xué)校了。雖然我們已經(jīng)再三強(qiáng)調(diào)不需要太早來到學(xué)校的，可他們?nèi)匀灰种撇蛔⌒闹械臍g喜，早早起床來學(xué)校，想和我們在一起玩耍。
由于今天沒有安排到我上課，因此我就在教室后面看著：孩子們抓著筆，抬著頭充滿好奇地看著他們的數(shù)學(xué)老師，津津有味地聽著老師講如何計(jì)算數(shù)目。當(dāng)老師將一道題目寫在黑板上，并詢問有哪位同學(xué)愿意上黑板做題目時(shí)，他們紛紛舉高自己的小手，甚至一些小朋友***把手舉高，以表示自己非常愿意在黑板上做題目。當(dāng)老師讓一個(gè)小男生上去做時(shí)，那小男生急沖沖地跑了上去，好像在害怕著其他人會搶在他之前跑上講臺將他的題目給做了似的。
在課間，我跟小朋友一起聊天，有的小朋友說長大以后想當(dāng)醫(yī)生，覺得醫(yī)生穿上白袍看起來很酷；有的就說想當(dāng)老板，這樣子可以賺很多很多錢，然后就可以買很多很多東西吃；有的說想做畫家，走遍全世界去畫畫；有的說長大以后想做像哥哥姐姐一樣的老師，可以和很多人一起玩不知不覺上課的時(shí)間又到了，有一個(gè)小男生就突然跑到我眼前，將手中其中一個(gè)白色的千紙鶴遞給我，說了一句：這是我自己折的。就害羞地跑開了。我心里不由自主地升起一種滿足感，覺得自己這幾天的付出得到了回報(bào)。我們與小朋友在一起的時(shí)光是很快樂很幸福的！
以美好的時(shí)光為題作文8
戰(zhàn)地，隱沒了形跡;黃花，消逝了年華;鐵馬，躍過了溝壑;秋風(fēng)吹響了號角;時(shí)光，泛起了美麗的漣漪。
翻開時(shí)光的筆記本，那一頁，正好夾著一朵美麗的菊花。從和你相遇的那一天起，就注定了這一生包含辛酸。
針一次次地刺痛你的脊梁，眉宇間透露著一點(diǎn)傲氣。飄逸的長發(fā)，似乎聽見了戰(zhàn)馬的呼喚，在戶牖前飄動著。與你在書海里相遇，再到相識，再到相知，體會到了血性的抱負(fù)。那滴著血的“精忠報(bào)國”的字樣成了你一生的.遺憾。
戍馬一生，從無敗績。敗就敗在宋朝**的心里，敗就敗在秦檜夫婦的嘴里。訓(xùn)練有素的岳家軍，驍勇善戰(zhàn)的岳家軍，也不得不讓敵人，從心里說出了“撼山易，撼岳家軍難”這一句讓你**垂青的話語。你不奢求能彪炳史冊，你帶著岳家軍收復(fù)了許多失地，讓秦檜心生妒忌。但這并不是你的錯(cuò)，他以小人之心度君子之腹，只能讓他遺臭萬年。
當(dāng)風(fēng)波亭的月光失去了光澤，當(dāng)你看著身邊的兒子時(shí)，你是一個(gè)失去了士兵的將軍，你是一個(gè)失去了家人的父親。當(dāng)初背負(fù)起少年之志，如大鵬展翅，水擊三千里，轉(zhuǎn)扶搖而直上。“老當(dāng)益壯，寧移白首之心;窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。”我相信這句話一定非常的適合你。你用熱血訴盡了一代衷腸，刀劍越磨越亮，照見了飄揚(yáng)的軍旗，騎著馬漸行漸遠(yuǎn)，終于讓你說出了“壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪言。
我清晰的記得那一晚的星星，很暗，暗得看不見世間的悲歡離合。滿地的黃花，隨著**涼風(fēng)飄向你的身體。你的戰(zhàn)馬嘶鳴著，其聲如*開天地，如高山的回音，大海的聲響。又如竇娥申冤屈。激勵著一代又一代的人要精忠報(bào)國。
我還在時(shí)光的隧道里行走著。尋找一個(gè)用一個(gè)與你共度過的美好的時(shí)光。那一身的蕩氣回腸，那蕩氣回腸的一生……
以美好的時(shí)光為題作文9
時(shí)間就像流水一樣，從指尖緩緩流過，永不回頭，但那些留在你心里的往事，永遠(yuǎn)是你記憶中最美好的時(shí)光。
童年是如夢如幻的美好時(shí)光。從前，我們一起躺在操場上，看著天上變幻的云彩，一起幻想著我們的未來。曾幾何時(shí)，在睡夢中，我們看到了自己迷人帥氣的一面，于是渴望永遠(yuǎn)在夢里。從前，我們把心愛的玩具拆開，研究它們的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，就是為了實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)科學(xué)家的夢想。我們有許多夢想，在燦爛的時(shí)光過后，我們很快就會吸引到美妙的花朵。一次又一次，一次又一次，當(dāng)一個(gè)夢想破滅，另一個(gè)夢想又回來了。憧憬未來，挑戰(zhàn)自己，美好時(shí)光，在幻想中綻放。
童年是像草一樣美麗的時(shí)光，充滿活力。主動，我們在操場上跳啊跳，我們在字里行間走，我們讀萬卷書，行萬里路。從兒童畫報(bào)到兒童文藝，你可以用動物小說沈的筆觸探索奇妙的動物世界，用童話作家安徒生走近童話王國，與父母、老師一起走進(jìn)世界名著。為海倫凱勒的悲慘命運(yùn)而哭泣，在巴學(xué)園與小豆豆一起快樂成長，一起學(xué)習(xí)。世界的未知和神秘，讓我們渴望了解世界的變幻莫測，*地大物博。于是，我和父母一起出門，涉水過山河，領(lǐng)略當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。
童年是像水一樣美好的時(shí)光，充滿清澈。下雪天，在地上玩耍，汗水在臉上流淌，周圍是清脆的笑聲，像雪球一樣四處飛濺，秋天是一片像太陽一樣熱的楓葉，圍繞在頭頂，隨著夕陽而賽跑。夏天，摘下一片芬芳的花瓣，混合在書中，散發(fā)出淡淡的香味；春天，到處都是綠色的花和鳥，我們和伙伴們一起建造鳥巢，讓鳥生長。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)光飛逝，卻帶不走記憶中這些美好的時(shí)光！
以美好的時(shí)光為題作文10
時(shí)光教會了遺忘，沒有誰能夠抵擋；
時(shí)光教會了失望，錯(cuò)過的怎能原諒！
——題記
人所走過的一生就像一片寂靜而又漆黑的夜晚，你不知道前面會有什么發(fā)生，也許是一塊石頭讓你摔傷，也許是一個(gè)木屋讓你居住……如果我抬起頭看向天空，便會發(fā)現(xiàn)這黑夜里最美好的東西——星星。這星星就是我們那美好的時(shí)光，我那最閃耀的星是這樣的：
我的作業(yè)沒有寫完，母親扯破喉嚨吵我，甚至有一種打我的沖動。
事情是這樣的：那是一個(gè)很熱的下午，父母親出去處理一些工作上的事情，我心里的小算盤就打了起來，父母不在，是不是可以放縱一回了呢？于是我拿起了手機(jī)開始和同學(xué)們聊天，所以當(dāng)天的作業(yè)就沒有完成。當(dāng)天晚上母親回來的時(shí)候大發(fā)雷霆，她的一句話真的嚇到我了：“我不會再管你了！”一般情況下，這種話都是騙小孩子的，但這次變成真的了，母親整整三天沒有管我。說實(shí)話那種感覺不好受，早上沒有人喊我起床了，上課還差點(diǎn)兒遲到，經(jīng)歷了那次事件后，我發(fā)現(xiàn)，最美好的時(shí)光就是被父母親批評，這證明他們的心里還有我，少了他們平時(shí)的嘮嘮叨叨，心里總覺得少了些什么。
其實(shí)真的是這樣的，我們可以想一件事，如果，我說的是如果，自己的父母不在世了，已經(jīng)沒有人再管你了，或者是父母已經(jīng)老到了吵不動我們的地步，我想我們心里的感受也許只有痛苦。
最美好的時(shí)光，就是母親吵我的時(shí)光，是我和父母共處的時(shí)光，不知道可不可以，我希望這顆最亮的星星永遠(yuǎn)的亮下去。
再美好也經(jīng)不過遺忘，再悲傷也抵不過時(shí)間。
以美好的時(shí)光為題作文11
上幼兒園的時(shí)候，我跟爺爺住在一起，每天放學(xué)，爺爺總會準(zhǔn)時(shí)在門口接我。爺爺用那粗糙又溫暖的大手拍拍我說：“一辰，走，我們回家。”爺爺抱起我，把我放到他的脖子上，雙手托住我的小腿：“扶好了，我們出發(fā)。”夕陽西下，太陽光照射下來，映出兩個(gè)身影伴隨歡笑聲。清風(fēng)吹過，撫摸著我的臉蛋，那時(shí)的我感覺是世界上最快樂的人。
光陰似箭，日月如梭，慢慢的我從一個(gè)孩童變成了一位少年，由于我要在城里上學(xué)，與爺爺只能見少離多，但每到寒暑假我必要去爺爺家待幾周。每次我的到來，爺爺總會熱情款待我，陪我一起玩，一起學(xué)習(xí)，一起吃飯……隨著課余作業(yè)的加重，許多題目也難倒了爺爺，但他從未放棄。有一次我去問了一道數(shù)學(xué)題，爺爺急忙放下手中活，坐在椅子上，拿出老花鏡并且抄起幾張草稿紙和筆，在那認(rèn)真的計(jì)算。遇到難題時(shí)，爺爺總會梳理出條件并且上網(wǎng)查一些知識，好讓我更加理解題目，等他做完后，就會給我講題，爺爺拿著草稿紙和筆走到我身旁，輕輕拍拍我說：“一辰，這道題我做出來了，咱倆一塊分析分析。”說完，他便拿起筆圈出關(guān)鍵詞，說：“從這里我們可以知道……”每道題爺爺總會搞明白了才善罷干休，而我的不通也被爺爺一點(diǎn)兒全開，他真是我的“伯樂”。
隨著草稿紙的增多，爺爺白頭發(fā)快速增長，眼睛度數(shù)增高，爺爺病倒了！等到出院回到家時(shí)，曾經(jīng)高大威猛的爺爺駝背了，目光炯炯的眼睛變得無神，健步如飛的雙腿變得遲鈍又緩慢，這還是我的爺爺嗎？
在爺爺家無憂無慮的日子正在淡去，美好的時(shí)光一去不復(fù)返，只怪時(shí)間太匆忙，不待我享受，但夕陽下兩人的身影和草稿紙卻永遠(yuǎn)封存在我腦海里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！
以美好的時(shí)光為題作文12
啊，我愛我的童年
轉(zhuǎn)眼間4年過往了，不知不覺中我已長大，但童年那美好的時(shí)光，童年那些歡快的回憶，我永遠(yuǎn)都不會忘記。
朋友們，你們第一天的課程是在哪里呢?我猜一定是幼稚園吧。那么你第一天往那里是什么感受呢?就讓我來告訴你吧|
初中五歲的事。實(shí)在，那個(gè)時(shí)候，我也想其他小朋友一樣。在家里我是爸爸媽**掌上明珠，天天除了吃喝玩樂就是睡覺，其于的我什么都不干。那個(gè)時(shí)候我歡快的就像一只小企鵝。
童年是多么美好，童年的色彩是多么艷麗，多么豐富。
但可怕的事情終究是會發(fā)生的，有一天，媽媽看見別人的小孩都上學(xué)往了，于是，她回來馬上就為我找好了一所幼稚園，第二天就把我送走了。由于那時(shí)我還小，什么都不懂，也沒有單唯一個(gè)人待過，所以見了陌生人就哭。
我聽媽媽說，那時(shí)我剛到幼兒園就大哭，聽說當(dāng)時(shí)迎來了好多人圍觀呢。媽媽把我送到那就要走，可我硬是拉著她的手不放，可她最后還是伺機(jī)逃走了。我哭了好長時(shí)間，有的小孩見我哭，他們也哭了起來，弄的老師們手忙腳略冬到最后只好打了個(gè)電話讓媽媽把我接回往。可到了第二天，媽媽還是把我送來了，我也沒有辦法，只好讓她這么做啦。時(shí)間長了，我也不哭了，由于那些總是太厲害了，簡直就讓我佩服得五體投地，到現(xiàn)在，我還清清楚楚的記得他們那“殘暴的**”呢
我的童年也很有趣吧，你們的童年怎么樣呢?也一定很有趣吧。那么你們以為童年是怎么樣的呢讓我來說一說吧
我以為，童年像一朵七色花，在他的身體里面，布滿了各種各樣的顏色，讓人生更加艷麗：童年像一架紙飛機(jī)，它流串了兒時(shí)的美好時(shí)光
以美好的時(shí)光為題作文13
時(shí)光飛逝，曾經(jīng)我們也是年少輕狂，不知淡忘多少青春時(shí)光，就這樣匆匆成長。青春是像夢一般的時(shí)光，我們在瘋狂，肆無忌憚的瘋狂。
花季中我們，最耀眼的我們。充滿了活力與激情，也許我們已不再像從前一樣天真，無知。但我們依舊純真。14歲的年紀(jì)，即將走向成熟的年紀(jì)。我不知我還有多少像這樣值得炫耀的時(shí)光，那心底的那份純真，我會永遠(yuǎn)珍藏。14歲，哭過，笑過，經(jīng)歷過，感受過，收獲過。青春這一本相冊，記錄了所有最珍貴的場景。在最美的時(shí)候，永遠(yuǎn)地定格。張開雙臂，閉上雙眼，靜靜地?fù)肀啻海@最永恒的年華。青春伴隨著我們走過無知，走過幼稚，走過放蕩，走過不羈，走過酸甜苦辣，走過崎嶇坎坷，又漸漸走向成熟。那些年華，最簡單的快樂，最真實(shí)的快樂。青春，她總守護(hù)著每一個(gè)人，讓人們在這一段最美的回憶里，留下最美的故事。她賜予我們勇氣，賜予我們毅力，賜予我們歡樂，賜予我們她所擁有的最珍貴的東西。但最后，她總不忘給我們每個(gè)人添上一對翅膀，讓我們能夠翻越山川，翻越阻礙，到達(dá)成功的彼岸。青春是彩虹，彩色的，給我們的人生道路上留下一道最美的風(fēng)景線。青春的時(shí)光，總會鐫刻在我們腦海中。這些不可泯滅的回憶，是最最燦爛的痕跡。讓我們把握青春，把握這最燦爛的時(shí)光！
青春之所以美好，是因?yàn)樗o我們的人生帶來了最珍貴的回憶。
那最美好的時(shí)光，它讓我們的生命熠熠生輝。
那最美好的時(shí)光，我們有太多的夢想要藉由它實(shí)現(xiàn)
那最美好的時(shí)光，我們擁有青春活力，不斷追逐著我們的夢。
以美好的時(shí)光為題作文14
夜，如此靜謐，溫婉的月光從窗子里透進(jìn)來，澄澈幽雅，最喜歡半弦月，因?yàn)樗臏厝帷?/p>
還記得小時(shí)候，奶奶就是伴著月光哄我入眠的，她一邊拍著我的背，一邊給我哼著童謠：拉大鋸，扯大鋸，姥姥家門前唱大戲……聽著奶奶溫和的唱聲，我一會兒就睡著了。童年的時(shí)光永遠(yuǎn)是最美好的，它讓你想起來平淡卻又溫暖，就像田野上盛開的朵朵小黃花。
那時(shí)初夏的夜晚，村里有時(shí)會**放電影，我和奶奶、爺爺，還有一群鄰居就會趕去看。我搬著一個(gè)最小的板凳，跟在大人的身后。街上沒有路燈，只能帶著一個(gè)小小的手電筒，小心地跟著奶奶，生怕自己走丟了。
那時(shí)候還小，往往一場電影過后，放得是什么都不知道，只是覺得困了，回來的路上，拔路邊的狗尾草，讓奶奶給我編“小兔”，一邊拔一邊數(shù)，數(shù)亂了好幾次。
白天，就和小伙伴在家門口玩沙土，我是個(gè)比較安靜的小孩，自己用沙土堆建自己心中的城堡，用沙土給自己做“生日蛋糕”，上面插幾片樹葉和小野果……
記得有一次，我在老太太家的柴堆里發(fā)現(xiàn)了兩只小貓咪，一只是黑色的，一只是白色的。開始的時(shí)候，那只小白貓就奄奄一息了。我看著它快死了，沒有敢動它，便抱了一只小黑貓玩去了。我怕奶奶發(fā)現(xiàn)，把小黑貓藏在了衣服里帶回了家。
看電視時(shí)，我把它夾在沙發(fā)的夾縫里，因?yàn)樗挥邪驼拼螅每梢圆剡M(jìn)去。過了好長時(shí)間，當(dāng)我把她拿出來，它已經(jīng)死了。我很委屈，大哭了一場。之后，我把小黑貓埋起來了，用沙土做了一個(gè)小墳?zāi)埂ｉL大后，每次想起這件事，心里總是特別后悔。
童年，多么美好的字眼，不染雜質(zhì)，天真、單純。雖然它已像我門前的小溪般清清地、慢慢地流過，卻在我的生命里留下了不可磨滅的印記，成為我記憶中最美好的時(shí)光！
以美好的時(shí)光為題作文15
每個(gè)人都有自己美好的回憶，有的是童年的歡聲笑語，有的是同學(xué)之間的純真友誼，美好的回憶是多姿多彩，我的美好回憶出自于一次觀看海洋動物的表演而引起的。
在五年級的時(shí)候，媽媽帶我去長江野生動物園。我一聽十分高興。第二天，我就迫不及待的起了床，和媽媽一起坐車，做了三個(gè)小時(shí)的車。在車上都快要睡著了。一下車，一堆小孩子向售票處沖了過去那個(gè)場面誰見了都會哈哈大笑。我和媽媽站了好久。終于進(jìn)去了，先**一輛大巴邊坐車邊看一些動物。有長頸鹿在后面跟著我們，駱駝在車窗外看著我們，除了一些兇猛的動物，別的幾乎都有，就這樣我們哈哈大笑的下了車。然后，我們步行欣賞一些動物，如：獅子，老虎，猩猩等等。我們還在水族館，看見了河馬，烏龜?shù)鹊取Ｎ覀兛匆娏怂闹粐鴮氃谀抢铮切茇垊e提有多可愛了。
最后我們來到海洋館，一進(jìn)去有很多人在上面坐著，等待著海洋動物的表演。我和媽媽也靜靜地坐在那。表演開始了，只聽見兩聲巨響，兩邊的鐵牢打開了。竟然有兩只大白鯨游了出來，當(dāng)時(shí)我心驚肉跳，生怕它們打破玻璃逃出來。工作人員給如此龐大的白鯨小魚吃。真是替他們擔(dān)心，接著就是海豚表演。又從那里又出一只海豚，那只海豚很惹人喜愛。工作人員向上空扔了一條小魚。海豚騰空躍起吞了那只小魚。令觀眾贊嘆不已，還在那呼啦圈。最后出場的是兩只海獅，兩只棕色又傻乎乎的海獅，感覺它們呆呆的。它們吃了工作人員的小魚。兩只海獅從兩個(gè)圈子里鉆了進(jìn)去，又落水了。觀眾拍手叫好。
這就是我最美好的回憶。
以美好的時(shí)光為題作文16
小時(shí)候，我家客廳的矮柜上，放著一個(gè)長六十厘米，寬三十厘米，高五十厘米的白色魚缸。魚缸里養(yǎng)著幾條活潑可愛的小金魚，它們個(gè)個(gè)都惹人喜愛。
小金魚雖然大小不同，但花紋和顏色卻相同，都是橘黃色的。它們扁扁的頭頂上長著兩只又圓又鼓的眼睛；眼睛下面長著一張圓圓的小嘴，在它游動的時(shí)候小嘴總是不停地動著；橘黃色的身體布滿均勻的鱗片。小金魚的尾巴看起來像是透明的，在他游動的時(shí)候，尾巴和身子都會不停的擺來擺去，看起來可愛極了。
爺爺說，小金魚應(yīng)該兩天喂一次魚食，三天換一次水。每次喂食都要嚴(yán)格限量，平均一尾魚喂三至四粒魚食即可，如果喂的多了魚就會撐死，小金魚吃食的時(shí)候，常常互不相讓。每當(dāng)我在魚缸里投放一點(diǎn)活食，他們就爭先恐后的一擁而上，你爭我奪，誰都不堪落后。瞧，激烈的搶食大賽開始了，一個(gè)最大的金魚搶到另外幾只小魚的食物，虛晃一搶，猛的轉(zhuǎn)身就跑。那幾只小金魚不堪示弱，一齊撲上去，把那條“大魚”團(tuán)團(tuán)圍住，“大魚”招架不住，只好舉鰭投降，吐出事物，逃之夭夭。
天長日久，我和小金魚兒建立了深厚的友誼。有一次，我家的客人來到魚缸前跟它們打招呼，誰知小金魚兒一點(diǎn)兒也不理睬他們，客人急得直拍缸，小金魚兒仍然在魚缸里**自在地游來游去。可我一來，它們卻變了樣，歡快地向我游來，還不時(shí)地向我搖搖它們那美麗的大尾巴，似乎在向我討好呢！
一日夜晚，爺爺將金魚放進(jìn)大盆里過夜。誰曾想，發(fā)生了意想不到的事情……第二天早晨，我心愛的小金魚不見了，我心急如焚，到底發(fā)生了什么事？爺爺對我說：“小金魚離開了我們，哎！”我淚流滿面，我可憐的朋友。為此我還傷心了好幾天呢！
現(xiàn)在想起來，真想再養(yǎng)幾條小金魚。
以美好的時(shí)光為題作文17
記憶的碎片散落在歲月的長河中，閃爍出深深淺淺的光影，而那搖曳在心間的，是每逢暑假大山深處的點(diǎn)滴時(shí)光。
大山深處，我的家鄉(xiāng)，生于斯，但因父母工作調(diào)動，年幼的我便隨著父母走出大山，現(xiàn)在，只能利用暑假回去。在這群嶺深處，有兒時(shí)玩耍的大院，有笑靨如花的鄉(xiāng)人，有山上溪水淙淙，有溪邊細(xì)柳搖風(fēng)……每每踩在這片土地上，內(nèi)心便漾起一種濃濃的歸屬感。
回鄉(xiāng)之后，家鄉(xiāng)的親人定會大擺宴宴，算是迎接我們歸來，為我們接風(fēng)洗塵。這時(shí)的小院便熱鬧起來，架起大黑鍋，可口的菜肴從里面漸次出來，菜香氤氳，和從煙筒中升起的裊裊炊煙一起，伴著晨曦絲絲的曙光，定格成一幅散發(fā)著濃濃鄉(xiāng)情的最美的風(fēng)景。農(nóng)家小菜雖然沒有餐館里的種類繁多，但是那些山肴野蔌，也能讓人食欲大開。小孩子在院中瘋跑，然后故作不經(jīng)意間，就順走了一個(gè)已經(jīng)**桌的雞腿，貪嘴的孩子受到大人們嗔怪，卻依然笑嘻嘻地躲在角落里大快朵頤，吃得滿嘴油光，然后隨意地往袖子上一抹，便繼續(xù)剛才的游戲。
山里的女人都是一把好手，做飯、種地、繡花……幾乎無所不能。她們會在農(nóng)閑之時(shí)，她們湊在一起，聊著家常，手上也不閑著繡個(gè)鞋墊，納個(gè)鞋底，做個(gè)貼片。院子里的雞們踱著方步出來，在她們周圍尋尋覓覓，哪管春夏秋冬，不問世事紛紜……
水坑是孩子們的樂園，是山上小溪的水形成的。夏日里，陽光照射在水坑上，泛出點(diǎn)點(diǎn)銀光，孩子們奔跑在水坑中，哪怕濺了一身水也渾然不顧。瘋累了，就在水坑邊找尋蝌蚪，那些黑色的蝌蚪冒冒失失地竄來竄去，我們很容易地把它們掬在手里，仔細(xì)端詳，來回?fù)芘缓笥址湃胨小寢屨f它們終究會成為青蛙，就像你也一定會長大。我看著媽媽，正迎上媽媽慈愛的眸，我若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭，更經(jīng)常跑去水坑，盼著點(diǎn)點(diǎn)蝌蚪快快長大。
這些美好的時(shí)光在小孩兒的嬉鬧中悄然劃過，點(diǎn)亮我內(nèi)心的念念情深……
以美好的時(shí)光為題作文18
在我家院子的西南角，曾經(jīng)長著一棵高大的老槐樹，因?yàn)樗业耐陼r(shí)光變得格外美好。
媽媽說，我從小就喜歡在大槐樹下玩耍。
在我一歲多時(shí)，媽媽坐在槐樹下做針線，把我放在旁邊的草席**我爬來爬去。沒想到，我爬夠了，居然扶著大槐樹慢慢***了。媽媽裝作沒看見，我就小心翼翼扶著大樹搖搖擺擺地轉(zhuǎn)圈。跌倒了，又扶著樹***……最后，竟一步三晃地挪到媽媽面前。那一刻，媽媽高興極了，因?yàn)樵谥拔覍W(xué)走路時(shí)曾跌倒過，已經(jīng)很長時(shí)間不敢自己走了，沒想到，大槐樹竟然讓我克服了恐懼心理。
會走路了，我與大槐樹在一起的日子逐漸多起來。沒人陪我玩的時(shí)候，我會一個(gè)人抱著老槐樹不停地轉(zhuǎn)圈，然后靠在老槐樹上，閉上眼睛，享受短暫的眩暈帶來的飄飄欲仙的感覺。轉(zhuǎn)累了，我就蹲在老槐樹下，看**在老槐樹上上上下下地奔跑。偶爾，也會玩心大起，拿膠水涂在樹身上，阻斷**的交通路線。有一次，我竟然坐在樹下睡著了，最后還是樹上的小鳥嘰嘰喳喳把我吵醒的。有時(shí)候我也會有很多的疑問：**在樹上爬來爬去做什么?小鳥在樹枝上跳來跳去，老槐樹會不會很煩?……
再大一點(diǎn)，我會爬樹了，于是我經(jīng)常爬到大槐樹上去玩耍。槐花盛開的季節(jié)，滿樹都是潔白的槐花，蹭蹭蹭，三下五除二我就爬到樹上，先摘一把填到嘴里，再摘下一嘟嚕一嘟嚕****的槐花，讓媽媽給我做槐花餅。綠樹成蔭的日子，我就騎在老槐樹最大的樹杈之間，倚在最壯的枝干上，摘一片薄薄的葉子，放在嘴邊，有一聲沒一聲地吹著不成調(diào)的曲子。
在風(fēng)中搖曳的槐葉，不時(shí)拂過我的臉龐，柔柔的、癢癢的，像媽媽溫柔的手撫摸著我。透過濃密的槐葉，看藍(lán)藍(lán)的天、白白的云，聽周圍小鳥的啁啾聲，如神仙般逍遙自在……
八歲時(shí)，因?yàn)闇惒粔蚪o奶奶治病的醫(yī)療費(fèi)，老槐樹被父親賣掉了。在電鋸的嗡嗡聲中，承載了我無數(shù)快樂的老槐樹倒下了……
老槐樹***了，但帶不走的是那段美好的時(shí)光。
以美好的時(shí)光為題作文19
四季輪轉(zhuǎn)，歲月匆匆，景色宜人的秋季更令人神往，中秋臨近氣溫適中，晝夜等長，那特別的月，那特別的景，令人回味無窮。
特別的夜，迎著皎潔的月光我漫步于臨近公園，靜靜的夜空早已掛**一面大圓鏡，借著月光能夠清楚地看清樹葉的脈絡(luò)，我不禁撿起一片黃綠落葉，嗅一嗅，一股純天然的澀澀的味道，再仔細(xì)看看樹葉的周邊是微鋸齒型的，輕輕撫摸鋸齒，早已沒有了夏日里勃勃生機(jī)，手感非常干枯，不僅使我感受到“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的無私奉獻(xiàn)情感。其實(shí)每個(gè)人都應(yīng)有感恩的心，不要追求華而不實(shí)的外表，而要默默地盡自己最大的努力做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。讓無聲的愛永遠(yuǎn)傳遞下去……正當(dāng)我沉浸美好的想象中時(shí)，一陣陣天真無邪笑聲把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)，幾個(gè)孩子簇?fù)碇先耍呑哌呎務(wù)撝裁矗粫r(shí)激起快樂的心聲。老人臉上泛起了圈圈快樂的漣漪。月光傾灑在老人身上，老人的幸福感更加濃厚了……我馬上用手機(jī)留住了這幸福的一刻，這幕瞬間的剪影引起我對生活的無限想象。
特別的星空，明亮星空有幾只不知疲倦眼睛還在眨巴，似乎要陪伴月亮把匆匆趕路的人送回家才肯休息。幾朵白云點(diǎn)綴在靜靜的星空，飄來飄去，好像巡邏的衛(wèi)隊(duì)，給無邊的夜空增添了幾分活力，琉璃月一會追逐星星，一會追隨云朵向人們展現(xiàn)著它的調(diào)皮，展現(xiàn)了自然相處的和睦，恍然間我突然想到，連大自然都可以和睦相處，人與人之間就應(yīng)該更多一些寬容，更多一些理解，更多一些溝通。這寂靜的夜空給了我這樣的啟迪，不由感嘆：這真是一段美好的時(shí)光。
特別的圓月，不知何時(shí)，原本喧鬧的人群已經(jīng)稀疏，只留下孤獨(dú)的夜與月，忽然覺得月光是冰冷的，無情的打在臉上，這也許是李白在不眠之夜，舉頭望月的思鄉(xiāng)之情，也許是那深鎖廣寒清宮的嫦娥，對月思念丈夫的情感……雖是冷清，但他卻詮釋了一段美好時(shí)光。
輾轉(zhuǎn)輪回，彼之千年，月亦時(shí)圓亦是缺，終不變的是那股清光，它撫慰著心中的創(chuàng)傷，留下一段美好的時(shí)光。
以美好的時(shí)光為題作文20
又到了中秋節(jié)，爺爺向往年一樣打好月餅送來，同時(shí)送回來幾張我小時(shí)候的照片，我深深地陷入了回憶，陷入了那一段與爺爺共同擁有的美好時(shí)光……
我兩歲時(shí)，非典病毒蔓延到了太原，我被送回老家，由爺爺照顧我。中秋節(jié)前一天，我與爺爺一起“打月餅”，我們?nèi)Τ鲆粔K空地，準(zhǔn)備好“材料”，喊了一聲“開始！”，爺爺用熟練的技巧給我示范了一個(gè)，他拿一個(gè)瓶蓋和一小堆土，一點(diǎn)點(diǎn)慢慢地填進(jìn)瓶蓋中，土填滿后，爺爺用他那粗糙的大手輕輕的一磕就圓滿完成了，我以羨慕的眼光看著爺爺做好的“月餅”。心想：“這對我來說還不是小菜一碟嗎？”我以迅雷不及掩耳之勢搶過來材料，興沖沖地填滿土，往地上死勁一磕，以期待的眼神看過去，我的“月餅”散架了，但我堅(jiān)信這只是個(gè)失誤，信心滿滿的又填了一個(gè)，我想這次肯定學(xué)會了，就輕輕一磕，不但沒有磕出來還把土散了一地。我心想：“怎么會這樣？我做的和爺爺沒什么差別呀！”這時(shí)爺爺笑了笑說：“其實(shí)這做月餅必須要用心，當(dāng)你用你的愛和心去對待食物時(shí)，它也會用同樣的味道回報(bào)你，這樣才能打出形狀好并且美味的月餅。”隨后爺爺手把手的教給我技巧，這次一磕，用的力氣正好，終于成功做出了完美的“月餅”。
我高興地跳了起來，這是屬于我的月餅，這是屬于我親手完成的月餅，爺爺悄悄的捂住我的眼睛，當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，我看見了許多色澤光亮、味道可口香甜的月餅，我以為這是天上的神仙把我做的土月餅變成了真正的月餅，和爺爺共同分享著那屬于我們的美味的月餅。聽著爺爺給我講許多關(guān)于中秋節(jié)和月亮上的故事，看著明亮的“大玉盤”，深思地看著那美好的月夜，漸漸沉浸在夢鄉(xiāng)中……
那一段美好的時(shí)光，是在老家與爺爺度過的每一天，與爺爺玩的每一個(gè)游戲，都是難忘的，童年的時(shí)光恰似一首小詩，如一幅美麗的圖畫，讓我溫暖，讓我快樂。
以美好的回憶為題作文3篇（擴(kuò)展7）
——以珍藏回憶為題的作文合集8篇
以珍藏回憶為題的作文 1
記憶如同彩虹，給我們留下了彩色的印象，酸甜苦辣嘗遍。時(shí)光匆匆，即使過去這么多年，可腦海里總是浮現(xiàn)出你們的笑臉。
我們是班上出了名的“美食五人組”，現(xiàn)在大家分開了，但回憶起當(dāng)年快樂的時(shí)光心里總是暖暖的。
包子——萌翻全場
他是我們幾個(gè)人中年紀(jì)最小，個(gè)子最矮的**男生。一雙水汪汪的大眼睛仿佛隨時(shí)能滴出水來，極像一個(gè)小姑娘，聲音奶聲奶氣的。有次登臺表演，用那“賣萌”的聲音“迷倒”全場。觀眾個(gè)個(gè)熱情高呼，有的甚至起身鼓掌。
餃子——野蠻女生
“哎喲，救命啊！”不知道哪位仁兄又慘遭毒手。原來是他與餃子開玩笑，這位“女中豪杰”便“替天行道”。小腦袋，一頭烏黑的短發(fā)，一副眼鏡躺在鼻梁上，看上去斯斯文文，實(shí)際上卻與我們這些男生打成一片
饅頭——文藝青年
他是我們幾人中性格最內(nèi)向，靦腆的文靜小男生。個(gè)子不高，人長得白白凈凈，一雙小眼睛里閃爍著光。他擅長的東西可多了，夸他琴棋書畫樣樣精通一點(diǎn)也不為過。有一次去他家做客時(shí)剛進(jìn)門就被這悠悠歌聲所吸引，仿佛置身天堂。
燒麥——爆笑之星
個(gè)子高高的，一頭凌亂的長發(fā)讓他倍顯“飄逸”機(jī)靈的小眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去又不知道他有那些鬼主意。他可是我們班的開心果。有次我們忘帶作業(yè)去辦公室罰站，正巧有一個(gè)老師在電腦上玩斗地主，他在一旁看。老師正在思考出牌時(shí)他大喊一句“出對二”老師一臉驚異的看著他，我忍不住笑了出來。
湯圓——超級“破壞王”
看到標(biāo)題就能猜到他是一個(gè)魯莽的人。偷偷告訴你，班上不少桌椅板凳都是他弄爛的。高高的個(gè)子，一身“古銅色”的皮膚堪比沸羊羊。有次這家伙上早讀課來遲到了，班**在講臺上講課，看見教室背后的清潔工具沒有擺放整齊，便“****”的告訴我們“同學(xué)們，這些清潔工具一定要。他一腳踢開門，環(huán)視四周，嘆了一口氣，道“還以為老師來了，嚇?biāo)牢伊恕！碑?dāng)他不緊不慢的從座位上坐下時(shí)，我們看向后面的老師，這時(shí)，老師才“艱難的”從門后爬出來。
過去我們一起歡笑，一起悲傷怎能從我腦中遺忘。即使現(xiàn)在不在一起，但我們還會記得彼此，把對方珍藏在記憶的天空里，任它們化作一顆顆明亮的星！
以珍藏回憶為題的作文 2
珍藏在心中的記憶猶如一架彩虹，顏色不同，回憶的味道也盡不相同。
赤——甘甜之師生情
師生之間的甘甜在于不同的面龐洋溢著同樣的笑臉，心與心的碰撞和磨檫造成著彼此的誤解卻又縮短著彼此的距離。當(dāng)發(fā)現(xiàn)這段情已成為友誼時(shí)，心中似乎對情感多了一種理解。憶起這赤色師生情，心里總會笑的好美，甜的好醉。
橙——酸酸之同桌憶
同桌酸酸的味道是為三八線靠左靠右而爭執(zhí)不休，直到面紅耳赤請同學(xué)拿著尺子一遍遍測量再悄悄改動位置的回憶。更是偷偷尋找彼此的蛛絲馬跡再去報(bào)告老師的自認(rèn)為“高明”的**。回想著橙色的同桌景，怎會無一絲絲的酸味兒？
黃——麻辣之課堂搞笑記
課堂之搞笑即為老師進(jìn)教師的前幾分鐘那難得的喧鬧。無線電廣播的吆喝和課間未開完的討論仍在繼續(xù)。更有甚者，竟故意將筆仍之門外再冒險(xiǎn)撿回以展示其超凡的膽量和受到欽佩目光的快感。卻不只曾幾何時(shí)老師已板著面孔站在窗外。之后必是千篇一律的之乎者矣或***為**崛起而讀書的偉大事例。再后來就是三角形面積的求法。問題答不上來者，則可享有與老師同樣優(yōu)先之待遇？有椅子不能坐，苦矣。
綠——咸咸的出游樂
總是抱怨春天姍姍來遲而當(dāng)萬物復(fù)蘇之際卻只顧玩弄柳枝花朵。以至于夏天才會想起“春”游。真正出游的的樂趣卻完全變了味道。汗水流盡口中，似乎有陣陣咸味兒。于是乎心中暗下決心，明年春天一定按時(shí)出游，可卻忘了這決心早已按下過Ｎ次了。
青——香醇的幻想曲
喜歡托腮望著不知多大的天空，總會夢到自己有天使般的神齊魔力。當(dāng)云飄過頭頂，似乎看到小悟騰云飛行。看見阿姐成熟的面孔，盼者自己快點(diǎn)兒長高就可以摘到門前的紅棗。美酒般香醇的幻想曲，我仍在繼續(xù)。
藍(lán)——純純之同學(xué)情
癡迷于電視劇中永恒的友誼，總在普通朋友中尋找其蹤跡。常常隨隨便便告訴別人“你是我的知心朋友”，卻似乎從未向他傾吐任何心聲。僅僅形式的友情，當(dāng)時(shí)純純的心靈固執(zhí)地認(rèn)為那時(shí)很牢固的情誼。哎，蠢蠢的同學(xué)情。
紫——苦澀的路遇
偶爾與同學(xué)在大街上相遇，去不知如何開口說一句：“真巧”，總是與其尷尬地檫肩而過才會想起說句“Hello”或許挺容易。不好意思開口竟成了最大的難題。以至于再見面竟會故意躲避。吾獨(dú)憶起，澀澀的路遇。
彩虹般的記憶，我會將她珍藏于心底。再憶起時(shí)，或許更會別有一番情趣。
以珍藏回憶為題的作文 3
“只是紙上縱橫的字——縱橫的字，哪有詞句呢？只重疊的墨跡里，已留下當(dāng)初凝想之痕了！”——《春水》
烏云翻卷，那是一場雨。那一天，學(xué)校正為期末考試，快馬加鞭地等時(shí)補(bǔ)課。鈴聲的響起，帶來放學(xué)之際。我與幾個(gè)要好的同學(xué)一起在雨中漫步，在一個(gè)路口我和她們揮手分別。由于早晨車鎖壞了，便讓媽媽帶我來學(xué)校。而現(xiàn)在，只有獨(dú)自一人乘車回家。
在雨中，我東躲西閃地避雨珠的“侵犯”。踩著諸多的小雨坑，終于來到車站。這是我第一次自已乘公車，有些興奮，有些緊張，還夾有些對正在忙碌中的媽媽擔(dān)心。
我抬頭看著豎旁邊的乘車所經(jīng)路線，了解后便確定所需的路車。一滴雨水進(jìn)了我的眼睛，我揉了迷蒙的眼，轉(zhuǎn)頭傾身朝來車方向望去。雨仍下著，老天似乎看不到我這般情境，反越下越大，頭發(fā)濕了，衣服濕了，書包濕了。
過往的車輛應(yīng)接不暇，來來往往的人，也匆匆地來，匆匆地去。這時(shí)，一輛深藍(lán)色的私家車停在我眼前。沒有任何作響，那時(shí)十的我，天真的想：莫非是像電視劇中，要來騙小孩的壞人，這下糟了。我的心開始焦躁不安，更不知所措。過了好一會兒，它轉(zhuǎn)了方向，開走了。
原本，還不想借此機(jī)會鍛煉自己的社會能力，而現(xiàn)變成了緊張不安。我雙手緊握，想到了媽媽，但我知道她能來接我，她有更重要的事要做。
無意間，一個(gè)身穿褐色雨衣，騎著藍(lán)色電動車，嘴角帶著雨珠的女人，經(jīng)視網(wǎng)膜傳到了視神經(jīng)。“嘿，寶貝。”她道，“快上來，雨大著呢！”是媽媽。她眼中充滿了歡喜，她看著我，深深地看著我，我也看著她，深深地看著她。這一刻，時(shí)間好像停止了，在不覺中，我**車，抱住了媽媽。在雨衣的遮擋下，我問媽媽：“不是說好，讓我搭車，你有重要事嗎？”此時(shí)，我得意洋洋的，因?yàn)橐姷綃寢寔韼遥珵榫S護(hù)面子，我只好這么問。“有什么事能比我寶貝女兒重要。”我暗喜，卻爭辯“你讓我失去鍛煉機(jī)會”媽媽似乎懂我的心思，微聽到她笑了幾聲并說：“你呀！”隨之，我也笑了。
雨一如既往地下，不曾減少，但卻覺得沒有之前那么厭人，突然覺得它營造了一種氣氛，那是一種溫馨的感覺。
相伴五千二百十九日夜，那一天的事，那一日的雨，那一次心的觸動，已烙印在我心里，成了不可磨滅的痕跡。我把它化為種子，種在心中最美好的那里，成長時(shí)看，長大后看，看那種子長成樹的頂端，是我——珍藏的記憶。
以珍藏回憶為題的作文 4
陽光斑駁在樹隙間，碎成片片音符，敲打在我記憶的琴鍵上。--題記
往事如風(fēng)中的塵埃，在我的呼吸中帶著我的心沉沉浮浮。尤記當(dāng)年，你擁著那座永恒不變的山跳入我記憶的清湖。
推窗而望，天地間彌漫著一層濕漉漉、靜悄悄的青黛色霧靄，不遠(yuǎn)處的山被染得濃蔭如墨。我靜靜地跟隨在你的身后，慢慢蹣跚地向山上爬去。你扶著青翠欲滴的竹子一步步顫顫巍巍地向上攀著，那碧玉雕琢似的竹身上尚且殘留著你淺淺的手印，如同畫筆輕描上去的一般。
歲月在你蓬松的發(fā)間勾勒出幾抹銀白，眼角的細(xì)紋似一條條糾纏在一起的銅絲，晃亂了我的眸。你一步一步晃晃悠悠地向深山里走去，時(shí)不時(shí)蹲下身子撿起地上干枯的柴挾在腋下，每一個(gè)動作都像一副定格的畫面。你低頭，一雙渾濁卻精神的眼睛搜尋著目標(biāo)，每每看到一堆枯枝爛丫，你便會興奮地前去把它們理成一壘，眼中閃爍著奇異的光，點(diǎn)染成一份溫情，醉在我的心間。直到差不多時(shí)，你便從腰上解下早已準(zhǔn)備好的尼龍繩，緩緩地彎下腰來把繩子攤放在雜草叢生的地上，慢慢地拉平，再將一堆一堆的干柴積在繩上。你瘦骨嶙峋的手靈活地穿梭在柴枝中，一時(shí)間，我竟分不清哪是你的手哪是枯的枝。
我上前去，望見你發(fā)間點(diǎn)綴著的小水珠，伸手拂過，清涼透過手指滲入我的心間，你發(fā)如粗繩般的觸感讓我的心頭一顫。“回去吧，這柴待會兒讓舅舅拖回去。“我輕聲說道。你一只腳跪壓在柴堆上，兩手用力拉著繩子，高高的柴堆立馬縮水不少。你靈巧地將繩子兩端打上結(jié)，兩手抱著一大捆柴，仿似擁著心愛之物般搖搖晃晃地下山。
我撫額，無奈地走上前去攙扶著你，開口說道：“外婆，家里柴都不好放了，你呀就是不肯休息，要累著了怎么辦？在家享享清福多好啊。“你勾起一抹笑，干裂的嘴唇里蹦出一句話：“我老了，但我不想忘本啊，勞動不能丟。“我愣了下，沉默不語，望了望你，又扭頭看了看那山，如夢初醒。是啊，勞動不能丟。
你勞作的身影在時(shí)光的鏡片中愈發(fā)清晰，那干枯的柴，那偉岸的山鐫刻在回憶力，永不湮滅。你熱愛勞動的心讓我也戀**那山。
風(fēng)拂樹葉，片片翻飛，輕輕地將這值得珍藏的回憶又一葉一葉地掀起，交織成一片最真的唯美。片刻，點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心頭。
以珍藏回憶為題的作文 5
轉(zhuǎn)眼之間我已走過了十二個(gè)春秋，在這十二個(gè)春秋中，我從一個(gè)咿咿學(xué)語的嬰兒逐步成長為一個(gè)健康向上的青，經(jīng)歷了無數(shù)的事情，有歡喜，悲傷；也有快樂，難過。然而當(dāng)事情一過，所有的一切都成了記憶。如果把記憶比作一片沙灘，那么期中有一件事便是最璀璨，最美麗的含有珍珠的貝殼，它一直是我珍藏的記憶。
時(shí)間倒回到1999年。那時(shí)4歲的我，因好奇來到了體操訓(xùn)練館，當(dāng)時(shí)正在招生，考試內(nèi)容就是仰臥起坐，我以32個(gè)的成績打破他人記錄，成了第一名。這是有史以來第一次不需努力就得來的第一名，我自然很高興，同時(shí)對體操也產(chǎn)生了興趣，從此走**三年的體操之路。
對于體操運(yùn)動員，臂力和體力是尤為重要的。于是，每天早晨，媽媽和我六點(diǎn)起床，跑步大約兩公里，再做俯臥撐，仰臥起坐，引體向上。最初，引體向上我一個(gè)都做不上去，爸媽很擔(dān)心，自己特制作了一個(gè)單杠在家里練習(xí)。數(shù)日的努力沒有白費(fèi)，我從一個(gè)，兩個(gè)，到后來的四十，五十個(gè)，時(shí)間不過短短的兩個(gè)月……
20xx年，省體校的校長來選人，因成績突出，我和另外一名同學(xué)同時(shí)被選，從此踏**“離家求學(xué)”的路。省體校畢竟是優(yōu)秀學(xué)校，優(yōu)秀學(xué)生都云集在這，而我初來乍到，認(rèn)識的人又少，比人欺負(fù)便是常事。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為，只有成績拔尖，才會被教練器重，有教練撐腰就沒人敢欺負(fù)了。于是，我又開始努力的練習(xí)，別人練習(xí)一遍，我練習(xí)十遍；別人在學(xué)習(xí)這個(gè)動作，而我早溜到其他隊(duì)里學(xué)習(xí)更難的動作了……就這樣，我成了隊(duì)長，也成了教練的重點(diǎn)栽培對象。記得最深的是有一次小考，我仰臥起坐一次做了一千零二十八個(gè)，提倒立做了五十個(gè)，這永遠(yuǎn)是我一生中最自豪的數(shù)字，同學(xué)教練都對我刮目相看。
只要努力，就會有等價(jià)的回報(bào)——這是我在體操生涯中體會出來的。在2002年的省體**賽中，我取得了優(yōu)異成績，給了教練，家長，更是自己一份滿意的答卷……
后來因?yàn)榉N種原因，我中斷了體操生活，成了我最珍藏的記憶。4歲的我，5歲的我，直到7歲的我，仿佛已經(jīng)成了我自己的榜樣。當(dāng)年的目標(biāo)與理想有的已無法實(shí)現(xiàn)，但當(dāng)年的毅力與堅(jiān)持，當(dāng)年那個(gè)小小的我一直激勵著現(xiàn)在乃至以后的我在另一條光明大道上，激勵著我跨越障礙，**困難，擊敗懶惰，攀爬高峰。這珍藏的記憶，更是鼓舞提醒我前進(jìn)的動力。
這就是我珍藏的記憶！
以珍藏回憶為題的作文 6
光陰飛快，若流水一般流逝著。轉(zhuǎn)眼間，我都已經(jīng)走過14個(gè)春秋。回首往事，在我腦海中，有一個(gè)人的記憶我始終揮灑不去。她如太陽，照耀著我的心靈。然而，同樣是她，讓我讀懂了母親。
若說父愛如山，那母愛則如水。她永遠(yuǎn)都是那么的細(xì)膩，那么的溫柔。這不禁也讓我想起了曾經(jīng)的那一幕。
記得小學(xué)剛畢業(yè)，我如釋重負(fù)，每天都出去玩。有一天晚上，我和同學(xué)玩到十點(diǎn)多才回家。當(dāng)我滿頭大汗的推開家門的時(shí)候，看到媽媽站在門口，一臉著急的樣子。我疑惑的問道：“媽，你怎么了。”媽媽看著我，很生氣的說：“怎么才回來？都十點(diǎn)多了，連晚飯都顧不得吃了么？玩?zhèn)€沒完沒了了？萬一出了事怎么辦？”此時(shí)的我，還沉浸在歡樂之中，媽**訓(xùn)斥讓我愣了一下，我遲疑的幾秒，就沖著媽媽喊道：“不就是晚回來了一會嘛，我多玩一會不行。”說完，媽媽用傷心的眼神看了看我，轉(zhuǎn)身就走了。我頓時(shí)明白自己錯(cuò)了，但是，看著媽**背影，我又沒有勇氣去和媽媽道歉，直接去睡覺了。
十一點(diǎn)多了，我的肚子咕咕叫個(gè)不停，好像在說：“主人，你怎么不給我吃飯啊！”我低頭看了看我的肚子，又摸了摸，只好去找點(diǎn)吃的。我拿著手電小心翼翼的走到桌子旁，見桌子上有飯菜。我頓時(shí)高興起來，迫不及待的坐在那里，管他涼的熱的，先吃了再說。就在我把蓋子拿起來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密——菜是熱的。此時(shí)，我的.頭腦中出現(xiàn)了無數(shù)的小問號，我滿懷好奇的拿起筷子，正準(zhǔn)備吃的時(shí)候，燈突然亮了，我向后一扭頭，看到了媽媽，我忽然明白了一切。我放下筷子，轉(zhuǎn)身，***，朝著媽媽奔去，抱著媽媽。不知何時(shí)，咸咸的淚水已經(jīng)流淌到我的嘴邊。我抬起頭，望著媽媽說：媽，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該向你吼的。媽媽撫摸著我的頭，說：“沒事了，媽媽也有不對的地方。**，餓了吧，快吃飯吧。媽給你炒了你最愛吃的蒜苗炒雞蛋。”我“嗯”了一聲就去吃放，媽媽坐在一旁靜靜的看著我。又不知何時(shí)，淚水又再一次的悄悄的落下來……
母愛就是如此，她永遠(yuǎn)都是那么細(xì)膩，那么無私，那么溫柔。
珍藏著的記憶至今存在我心頭，時(shí)間雖過去，但記憶卻依舊在。記憶是一片燦爛的星空，每點(diǎn)星光，都閃耀著媽**叮嚀。記憶是一本多彩的畫冊，每種色調(diào)，都流淌著媽**關(guān)愛。記憶是一首成長的歌謠，每個(gè)音符，都傾訴者媽**無私。……記憶是一顆顆珍珠，把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴連綴成一串美麗的項(xiàng)鏈。
以珍藏回憶為題的作文 7
周末，翻開小時(shí)候的照片，我忍俊不禁，兒時(shí)的天真，兒時(shí)的滑稽，兒時(shí)的可愛，這一切一切都如此真實(shí)，似乎就在昨天，現(xiàn)在的我，似乎伸出手就能觸碰。還有你，照片里你快活的笑著，帶著我們的記憶。
時(shí)間飛快倒退，那時(shí)我7歲，你8歲，你是我唯一的朋友，唯一的真正的朋友，我們整天形影不離。無論多久，天翻地覆，我們，手牽著手，直至永遠(yuǎn)。悲傷的時(shí)候，你輕聲安慰我；生氣的時(shí)候，你笑著陪我一起發(fā)泄；傷心的時(shí)候，你成了我唯一耐心的忠實(shí)聽眾；開心的時(shí)候，你和我一同分享。你是我誠實(shí)的傾訴對象。我寂寞時(shí)，第一個(gè)想起的就是你，你耐心，你溫和，你寬容我一切的任性。我們一起回家，一起上學(xué)，一起嬉鬧，一起做功課，我們度過了一段快樂的美好的時(shí)光。
一次，我因?yàn)樯≡诩遥哉埩瞬〖伲膊皇切U嚴(yán)重，放學(xué)后，你第一個(gè)趕到我身邊，問寒問暖，我的心里暖洋洋的。
冬天，我們約好在某街見面，但雪花卻毫不留情地覆蓋了我要去的路。我猶豫了半天，心想：這么大的雪，她不會去了吧？坐立不安的我最終還是出門赴約了。那個(gè)時(shí)候我都不知道遲到了多久，只知道你還在那兒，臉通紅通紅的，你不停的哈氣取暖。頭發(fā)上，衣服上，落滿了雪花。你看見我，便笑了，問我是不是出什么事了，你很擔(dān)心，我鼻頭一酸，連連道歉。過了不久，我們還是像往常一樣嬉戲，上學(xué)，回家，但你清澈的雙眼下卻有一絲逃避我的意思，從認(rèn)識到現(xiàn)在，我們至始至終對對方都毫無隱藏，但你是怎么了？你騙不了我，你一定還有什么不敢跟我說。果然，不久之后，你找我有事，眼神四處游走，支支吾吾地說“我要轉(zhuǎn)學(xué)了……”這給了我當(dāng)頭一棒。怎么會？那一天，你帶我來了一個(gè)地方，你牽著我的手，一字一句的說，要永遠(yuǎn)記得我，不管我在哪兒，我們的心都會永遠(yuǎn)連在一起。面對這正在落下的夕陽，我們的眼睛閃閃發(fā)光，嗯！一言為定！
我們的記憶終于……就這樣失散在人生里。現(xiàn)在的你，在哪兒？在做什么？有沒有像我想起你那般想起我？有沒有像我也曾孤單？有沒有像我一樣還依然相信童話？在這樣的社會里，你還會像曾經(jīng)的我們那樣微笑么？但我相信我們的誓言，在夕陽的見證下不會改變，朋友，要知道有些東西永遠(yuǎn)不會改變，就像你，和我，還有我們那份珍貴的記憶，我將永遠(yuǎn)珍藏這份記憶。
以珍藏回憶為題的作文 8
時(shí)間老人會帶走許多東西，同樣也會留下些許記憶。兒時(shí)的天真與快樂，讓我情不自禁地珍藏……
那可是小學(xué)六年級了——即將升入初中。我與幾個(gè)好朋友約定周六在學(xué)校旁見面。好想玩一玩，聚一聚啊！我”先斬后奏”。爸爸出于各方面的因素不答應(yīng)，在我的軟磨硬泡下，我終于可以出去玩一小時(shí)了。
盡管時(shí)間少，我們?nèi)院軔芤狻．吘鼓艹鰜砩⑸⑿木鸵呀?jīng)很不錯(cuò)啦！我們玩著游戲，相互追逐打鬧的背影里充滿了童氣。玩累了就靠在樹下休憩。我抬頭仰望天空，蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。突然，一個(gè)奇妙的想法在我的腦海里誕生“哎，咱們來擊掌不？宣誓做一輩子的好朋友！”我為自己有這個(gè)想法感到驚奇。嬌不解地問：“擊掌？做好朋友？現(xiàn)在不就是了嗎？”她的臉上掛滿了一個(gè)**的問號。“是啊，”碧說話很簡單。“我是說做一輩子的，很長的那一種！”我很形象的解釋了。“哦。我知道了，在哪呢？”“在這里，就在這棵樹下。”碧也明白了。于是，我們圍著小數(shù)，把手放在一起，大聲喊“1、2、3：”然后用力一擊，“啪”真響！當(dāng)六只眼睛交錯(cuò)眼神時(shí)，你可以想象怎樣一幅美景。我頂著嬌，她的眼睛里映滿了激動；我盯著碧，明亮的雙眸里寫滿了珍惜。“嘻嘻……”叫首先大笑起來。我明白，那是開心的笑。我們玩起了跳繩。“小氣球，圓又圓……”在有序的節(jié)奏中，時(shí)間毫不留情的警告我，我很不愿離開，很想再多玩一會兒，很想再圍著樹說說未來，很想跳跳繩！但時(shí)間就是命令，我們?nèi)齻€(gè)人依依不舍離開小樹。
一個(gè)小時(shí)的玩樂就這么簡單而已。看似只是玩兒而已，但實(shí)際卻蘊(yùn)含了許多——天真無邪！我們都以為會做一輩子的朋友，可誰知?dú)q月卻如此無情把友誼在沙灘上沖走，不留一絲痕跡。
現(xiàn)在，面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我多么想出去散散心，多么想像以前那樣無憂無慮地再許一個(gè)愿啊！自己曾今是那么無知而單純，從不想什么未來，只圖眼前快樂就行。幸好那種童趣依然深深藏在心中。所以每當(dāng)我沉迷書堆時(shí)，總會浮現(xiàn)那時(shí)與好友們嬉戲玩鬧的畫面，似乎沉迷學(xué)海也能想象類似的天真與快樂，盼望有一天，我能再一次擁有。
以美好的回憶為題作文3篇（擴(kuò)展8）
——以回憶成長為題的作文（精選2篇）
以回憶成長為題的作文 1
媽媽指著一張?jiān)谀暇┥止珗@的小樹林里的照片給我看：一個(gè)白白的**腦袋，一對翹起的小辮子，藍(lán)色的裙子，胸前的一個(gè)小白絨球掛下來，一副惹人喜愛的樣子。媽媽笑著說：我覺得這張最可愛。我看著照片不禁笑了起來，一張張可愛的、調(diào)皮的照片在你面前跳動，你能不笑嗎？
回憶童年那坐在嬰兒車的.時(shí)候，那在幼兒園的大型玩具之間快樂地穿梭，與小朋友們快樂的嬉戲，畫著一張張充滿歡樂的童年的畫。那與父母在外地旅游時(shí)的心情總是那樣的歡天喜地，鬧著拍照片，做出一個(gè)個(gè)討人喜歡的動作或是一些逗人發(fā)笑的滑稽的post。
還有那些令人哭笑不得的事：在家騎自行車、滑板車還要拍照；會洗自己的襪子就覺得自己可以自立了；在床上流著口水和偌大的玩具來一個(gè)熱烈地?fù)肀?小時(shí)候)。在學(xué)校里和小伙伴們蹦蹦跳跳，撲在慧慧的身上，讓她起不了身，坐在萍萍的自行車后座上和他一起去趕集販販販
成長是多么快樂，讓人回憶起來充滿歡欣和喜悅。
的確，回頭看看走過的歲月，也別有一番感受，別有一番滋味！
以回憶成長為題的作文 2
媽媽指著一張?jiān)谀暇┥止珗@的小樹林里的照片給我看：一個(gè)白白的**腦袋，一對翹起的小辮子，藍(lán)色的裙子，胸前的一個(gè)小白絨球掛下來，一副惹人喜愛的樣子。媽媽笑著說：我覺得這張最可愛。我看著照片不禁笑了起來，一張張可愛的、調(diào)皮的照片在你面前跳動，你能不笑嗎？
回憶童年那坐在嬰兒車的時(shí)候，那在幼兒園的大型玩具之間快樂地穿梭，與小朋友們快樂的嬉戲，畫著一張張充滿歡樂的童年的畫。那與父母在外地旅游時(shí)的.心情總是那樣的歡天喜地，鬧著拍照片，做出一個(gè)個(gè)討人喜歡的動作或是一些逗人發(fā)笑的滑稽的post。
還有那些令人哭笑不得的事：在家騎自行車、滑板車還要拍照；會洗自己的襪子就覺得自己可以自立了；在床上流著口水和偌大的玩具來一個(gè)熱烈地?fù)肀?小時(shí)候)。在學(xué)校里和小伙伴們蹦蹦跳跳，撲在慧慧的身上，讓她起不了身，坐在萍萍的自行車后座上和他一起去趕集販販販
成長是多么快樂，讓人回憶起來充滿歡欣和喜悅。
的確，回頭看看走過的歲月，也別有一番感受，別有一番滋味！
以美好的回憶為題作文3篇（擴(kuò)展9）
——以美好回憶為話題的作文優(yōu)選【一】份
以美好回憶為話題的作文 1
我還很小的時(shí)候就最喜歡夏天。女孩們?nèi)缤齻兾宀拾邤痰娘w揚(yáng)裙擺一樣的純真笑靨，無聲無息淌過身體的斑駁樹影，藍(lán)透了的蒼穹，還有如同碎棉絮般的浮云那些都是定格在我心深處最美的童話。
我的夏天喜歡定義為暑假，恢復(fù)了我的生物鐘――晝伏夜出，寫寫小說，拉拉小提琴，揮揮墨毫，白天睡睡覺，都是些單一卻又渾渾噩噩的狀態(tài)，但也會外出旅游，去蘇博義務(wù)講解，偶爾畫龍點(diǎn)睛讓我的暑假還說得過去。 與媽媽單位的同事和家屬去**、柬埔寨的游歷讓我的暑假亮麗起來，不僅是那里神秘的千年文化與**異水，還因?yàn)槲艺J(rèn)識了一位好朋友。 那是媽媽同事的兒子，他是個(gè)比我大三歲的高中生，但從他明亮如星辰的眸子里總是迸發(fā)出孩童般的純真。他有著纖細(xì)的背影，細(xì)膩的情感，有一雙能寫出撼動人心的美輪美奐文字的手。
乍一看似乎難以接近，但實(shí)際上他卻是個(gè)熱情大方、毫不乏味的人。 我和他成為親密的好朋友是因?yàn)榕实前涂仙健Ｎ覀兊膵寢屖顷P(guān)系非常好的同事，媽媽便讓我跟著他們一起爬山。 開始是一段緩坡，聽得見周圍游客帶著輕輕喘息的交談聲，有些泥濘的山路旁長滿蔥翠欲滴的無名野草，還有偶爾掠過身旁的山風(fēng)。在樹陰下大家相互照應(yīng)著走了半個(gè)多小時(shí)，我們沒有過多交談，直到抵達(dá)真正的艱難目標(biāo)――巴肯山頂。 頂部是古老巨石堆砌起來的遺跡，我摸了摸巨石壘起的石階，歷史的滄桑與千百年前吳哥**的國王那高傲銳利的眼神都已穿透時(shí)空，洪水般向我涌來。望著近乎垂直的石階，我屏住呼吸抬頭看，好高，那一刻有一種莫名的恐懼彌漫全身，快要吞噬了我。 耳旁忽然傳來一陣清冽如山風(fēng)的聲音：“我們一起爬上去看遺跡！”此刻的他，雙眸如不滅的星火般絢爛，透著一股純澈的勇氣，好似一首清新的歌。
真像個(gè)可靠的哥哥。 我們互相扶持著，一步一步在近乎九十度的陡峭石壁上留下我們默契的足跡，平穩(wěn)地到達(dá)最后的峰頂。 當(dāng)右腳踏上最后一級平滑的石階時(shí)，還未平緩的心跳，又被深深映入雙眸的滄桑之美所帶動。那是多少風(fēng)狂雨落的日子、蹉跎歲月都擊不垮的磐石！它們莊嚴(yán)肅穆地疊壘著，雖然無聲卻宛如最有力最堅(jiān)強(qiáng)最神圣的吶喊，讓我看到了一個(gè)小小民族所擁有的偉大力量。 額角的汗水滑落，我們欣喜若狂地看著眼前的綺麗，相視一笑。 就是那一次的互幫互助，
相互扶持拉近了彼此的距離，也讓他成為我這個(gè)夏天里最美的回憶。 教師點(diǎn)評 夏天的大多數(shù)時(shí)間都被暑假填滿。暑假，一個(gè)多么值得高興的詞兒。可是現(xiàn)在卻成了許多同學(xué)睡覺、寫作業(yè)、上課的代名詞。難道，暑假生活就真的這么黯然失色嗎？不，生活永遠(yuǎn)不乏愜意與精彩，只要你是一個(gè)熱愛生活的人。
篇二：寫景作文600字 四季的美好回憶
四季是一簇簇桃花，是一池池荷葉，是一片片稻田，是一層層積雪。姹紫嫣紅的春，烈日炎炎的夏，瓜熟蒂落的秋，白雪皚皚的冬。都是美的代言人。 ?剛交春分，性急的迎春花就按捺不住內(nèi)心的喜悅，架起鍍金的小喇叭滴滴答，滴滴答&&的開始了隆重的歡迎儀式。桃花也不甘落后，綻開自己美麗的笑臉，迎接著春姑娘的到來。于是，其他的花也竟相開放了。
霎時(shí)間，滿圓姹紫嫣紅，春姑娘便陶醉在花的海洋里。 直到滿池清秀的荷花的開放送走了戀戀不舍的春姑娘。
夏是炎熱的代名詞。可是碧綠的荷葉卻為酷暑增添了一方清涼的凈土。我走到樹陰下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望那一池荷葉，滿眼的綠喲！綠的青翠，綠的耀眼。荷花素有出淤泥而不染之稱，我不敢貿(mào)然靠近，生怕玷污了她的純潔，他的神圣。
秋的涼風(fēng)吹走了夏的炎熱，滿眼的豐碩的果實(shí)也為人們平添了幾分收獲的喜悅。 漫步在鋪滿枯葉的田埂上。抬頭看看不遠(yuǎn)處的田野，一片片金燦燦的稻子映如眼簾。祖輩父輩們彎著腰，拿著鐮刀，將勤勞的汗水揮灑在飽滿的稻穗里，仿佛它們就是由他們的汗水澆灌而長成的。隆隆&&遠(yuǎn)處傳來收割機(jī)嘹亮的號角聲，它唱著收獲的歌，前行在稻田里。
不知不覺，原野上，屋頂上，草木的葉子上都落滿了一層厚厚的`雪。 世界像是被單一的銀色包裹了一樣。人們加上厚厚的絨線衣，穿上厚厚的羽絨服，整個(gè)人像是被充了氣似的，動動腿腳也不方便。可是，調(diào)皮的孩子們卻依然不肯放過這絕佳的時(shí)機(jī)。狠狠的過了一把雪團(tuán)癮。頓時(shí)，白色的***之間傳出了孩子們銀鈴般的歡笑聲。
四季是五彩繽紛的。
篇三：四季的美好記憶作文
春：
冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。 !你看，小小草芽了，像給大地媽媽穿**一件綠色的外衣。樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵千姿百態(tài)，有的綻開笑臉，有的隨舞動，大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許多的小鳥在**自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂。
在春天里，我喜歡放風(fēng)箏，腳踩著軟綿綿的草上，多么舒服。風(fēng)?~在我的牽引下，在天空中**在地飛翔，我的心也隨風(fēng)箏**自在地飛了起來。
“陽春布德澤，萬物生光輝。”春天真美啊！
夏：
我愛含苞欲放的初春，我愛色彩斑斕的深秋，我愛銀裝素裹的冬天，我更愛那樹木蔥蘢的盛夏。
夏天的荷塘是美麗的。荷花姑娘開出了美麗的花兒。有的荷花很害羞，只開了兩三片花瓣；有的已經(jīng)完全開放，充分展示著自己的美麗。讓我想起了詩人楊萬里的名句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”碧綠的荷葉像一把把小傘。小金魚在荷葉下?lián)u著尾巴，吐著泡泡，可愛極了。小青蛙把荷葉當(dāng)作舞臺，在荷葉上表演跳水。小蜻蜓一會飛來飛去，一會兒把荷葉當(dāng)成停機(jī)聲，落在上面，一會又在水面上點(diǎn)著水波正忙著當(dāng)評委呢！
夏日里的小河成了孩子們避暑的好去處。你看，他們在水中嬉鬧著，一會兒打水仗，一會兒扎猛子摸魚，玩得十分開心。
多彩的夏天令我流連往返。
秋：
秋天像一位魔術(shù)師，它能把人帶入夢的世界；還像一位***，把一切都設(shè)計(jì)得那么美；又像一位畫家，把美好的風(fēng)景都融入美好的畫卷。
秋天的田野，咧開嘴的玉米，貓著腰的稻谷，紅著臉的，蓬著白發(fā)的棉花，真是五谷豐登。田野那邊汩汩流淌著一條清亮明凈的小河，天空映在清凌凌的河水中，顯得瓦藍(lán)瓦藍(lán)的；悠悠飄蕩的白云倒映在河中，更顯雪白無瑕。
果園更美，那壓彎了枝頭的紅蘋果，就像少女含羞)臉蛋，還有那黃澄澄的大鴨梨，“戴帽子”的石榴和那滿樹的大柿子，累累果實(shí)給秋天的果園抹**艷麗的色彩。
秋天是豐收的季節(jié)，秋天是勤奮者的天地。我盼望自己快快長大，也為這迷人的秋天添上一筆濃濃的色彩。
冬：
哦，春姐姐、夏哥哥和秋姑娘都相繼遠(yuǎn)去了，只有冬姐姐留戀萬物，偷偷坐著銀白色的馬車從天上來到了人間。她伸出她那纖纖玉指，向下輕輕一點(diǎn)。
以美好的回憶為題作文3篇（擴(kuò)展10）
——以回憶童年為題的作文優(yōu)選【5】份
以回憶童年為題的作文 1
幫助別人，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動物，自己勞動……這些都是件快樂的事。其中，使我最快樂的一件事是——第一次種瓜。
有一天，我正在寫作業(yè)。突然聽見弟弟在喊：“咱們種的瓜長瓜了，不信你自己看看去。”我放下手中的筆，飛快的跑過去。一看，呵，好大的瓜呀！我和弟弟看著那籃球一樣的瓜，高興的連蹦帶跳不亦樂乎。
由此，使我想到春天一個(gè)星期天的下午，陽光明媚，花兒、草兒再陽光下爭先恐后的吮吸著陽光。花從中開的那
些嬌艷的小花都在陽光下爭奇斗艷。我和幾個(gè)小伙伴在一起商量在我家門前那塊空地上種什么？我們商量來商量去，最后決定在那塊空地上種瓜。
等到第二天早晨起來，我們高高興興的集合在這塊長滿野草的空地上，動起手來。首先我們拔草，草真難拔呀！它的跟深深的扎進(jìn)了干硬的土里，廢好大的勁才能拔起來 。我們堅(jiān)持不懈的干，那些討厭的草，終于被我們消滅了。然后挖坑，坑好難挖。里面都是些磚頭片瓦。我們只好用手來挖，一不小心，瓦片還能劃破手。我們廢了就牛二虎之力才把坑挖好。接著是澆水。最后是放籽，籽是好放，可是籽的多少我們卻不知道。我們有去問種過瓜的人，問清楚了之后，我們把籽放下，埋好。
接著是澆水，我們澆水時(shí)水總是流出來，好半天才弄好。
我們干的滿頭大汗，這活雖然累，但是我們想到豐收的果實(shí)，只覺得心里像吃了蜜一樣甜，一樣開心，一樣快樂。
隨著時(shí)間的遷移，我們種的瓜發(fā)芽了，爬蔓了，開花了，結(jié)果了。在瓜發(fā)芽、開花、結(jié)果的日子里，我有空就來給它施肥、澆水、鋤草。每來看它，都帶著一個(gè)美好的愿望——早日看到豐收的果實(shí)，看到用自己的勞動創(chuàng)造出來的果實(shí)。
慢慢的，慢慢的，瓜秧長大了，結(jié)瓜了，我盼望已久的愿望實(shí)現(xiàn)了。今天，我和弟弟抬著自己豐收的果實(shí)，心理特別高興，特別快樂。
這就是我感到最快樂的一件事——第一次種瓜。現(xiàn)在想來要得到豐收的果實(shí)，必須付出艱難的勞動。學(xué)習(xí)也是一樣，難道不是這樣嗎？
以回憶童年為題的作文 2
塵封的記憶被輕輕地打開，那是我小時(shí)候的日記本，微微泛黃的紙上歪歪斜斜地寫著**的字，偶爾還有幾個(gè)拼音，那金色的記憶記錄了童年的許多許多。
聲聲叮嚀
吃過早飯后我便背這是我體重四分之一的書包準(zhǔn)備上學(xué)了，媽媽總是送我到門口看著我走遠(yuǎn)的身影，用她那大嗓門喊著：“好好學(xué)習(xí)”。我大聲地答著：“知道了”。就這樣每天早晨都能聽見那**嗓門喊出的“好好學(xué)習(xí)”。那喊聲響遍整個(gè)村子，伴著雞鳴走在上學(xué)的路上，我覺得自己好有力氣。媽媽生病在床，也會在屋里聲聲囑托，之后便是一陣急促的咳聲，我也站在門口喊著“知道了”。只是這個(gè)時(shí)候聲音更大，底氣更足。
縷縷夕陽
真希望太陽快快下山，別再戀戀不舍賴著不下去，這樣我就能很快見到爸爸媽媽了。拿一塊西瓜坐在門檻上面，一邊吃著一邊望著爸爸媽媽回來的方向，縷縷夕陽映在西瓜上，西瓜顯得晶瑩剔透。怎么還不下山，我抱怨著，漸漸地靠在門檻上睡著了，不知什么時(shí)候被輕輕地叫醒：“回屋睡去。”睜眼一看，是爸爸媽媽，那種喜悅像盈滿高腳杯的美酒。不時(shí)地向外溢著。爸爸媽媽突然哈哈大笑起來，原來我的臉上還留著西瓜子呢!我也因此得了個(gè)“小花臉”的綽號。每天我就是這樣盼望著夕陽快點(diǎn)下山，盼望早點(diǎn)見到我慈愛的爸爸媽媽。
陣陣歡笑
我洗完澡后像一只小兔子一樣蹦到床上去了，然后爸爸媽媽就拿著畫筆和畫板也坐到了床上，接著爸爸就會將畫板放到床上，讓我畫一畫這天所見到的有意思的景色。每當(dāng)我畫完了之后爸爸就會過來加上幾筆，這樣，我畫的畫就又多了幾分色彩，然后我就會將畫放在畫夾里面保存著，就這樣，我每天都畫一幅畫，后來竟然匯聚成了一本畫冊。
我合上日記，仿佛又領(lǐng)略了一次童年生活，那感覺真好，很愜意。
以回憶童年為題的作文 3
“姐，你跑慢點(diǎn)兒，我跑不動了，等等我……”
“那你跑快點(diǎn)阿，我們快跟不**!”
草坪上奔跑的幾個(gè)矮小的身影，漸行漸遠(yuǎn)，那暗黃色的畫面和模糊的身影也逐漸清晰起來。一切仿佛那倒帶的電影，烙印在心中的刻骨銘心，如遠(yuǎn)古那莊重、肅目的鐘聲……
也許，當(dāng)你過完一生的時(shí)候，回首往事，會發(fā)現(xiàn)一生中：童年，是無憂無慮的;青年，是匆忙的、急促的;垂暮之年，是在孤獨(dú)和短暫的幸福中徘徊。一路走來的風(fēng)景，童年的是最美的，最后的黃昏，和著殘敗的柳，冉冉升起的虛無飄渺的炊煙，也別有一番風(fēng)味;一路的美食，童年的最甜;人生的八音盒，童年的最為懷念，那美妙的音樂，伴隨著我們走過一生……
視線追逐，交織，錯(cuò)開，打開記憶的貝殼，走入回憶，唯美的畫面，完美的配音，再一次回放那人生的.電影……
童年的我們，是多么的無知，長大了，我們也終于懂事了，不再纏著，為我們忙碌的父母。當(dāng)我再去回憶童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，嘴角不由得微微彎起，笑容滿面。
童年的河畔，留下我們清脆的、歡快的笑聲。脫下鞋，挽起褲腳，沿著石板往下去，溫暖的腳接觸到冰冷的水，不由得又縮了回去，聽見伙伴們的笑聲，有逞能的下了水，全身不由得一哆嗦。報(bào)復(fù)性的往他們的身上潑水，又被幾人**，玩起了水戰(zhàn)，冰冷的河水，被那純粹的歡笑，染**一絲溫度，魚兒們在稚嫩的腳邊，陪我們一起，嬉戲玩耍。世界暫停在這一瞬間，定格那一幸福畫面……
看那畫面中的人兒又漸漸的模糊起來，陡然覺得童年，似乎還是昨夜的事，歷歷在目。頑皮的風(fēng)，輕撫過臉龐，為我們帶來了童年的追憶，又掠過湖面，投下一片陰影，在心湖中蕩起一圈圈的波紋，旋即不見蹤影。一度為那被我遺落的童年而失落，卻不曾想，只不過是在一片忙碌之中，將那美好埋藏在記憶深處。今日忽然的回憶，勾起對小時(shí)候的那一懷念，也許在今后繁忙的讀書生活中，再來想想，我仍會哈哈大笑吧!
以回憶童年為題的作文 4
童年，現(xiàn)在提及起這個(gè)詞，不免發(fā)出幾聲哀怨的嘆息。或許是她離我太遠(yuǎn)了?或許是那兒時(shí)特有的快樂以不復(fù)存在?或許是因?yàn)槟菚r(shí)的景物應(yīng)經(jīng)變得模糊……不論我離她多遠(yuǎn)，那是的樂趣永遠(yuǎn)不會磨滅。
童年的我有很長一段時(shí)間都是在爺爺家度過的。那菜園，那老屋，那……在我印象中都是給我快樂的地方。
在那時(shí)，一塊小小的菜地似乎是一個(gè)小小世界，應(yīng)有盡有，山楂樹、杏樹、蘋果樹，更別說白菜、油菜、韭菜之類的，想到魯迅的百草園似乎確鑿只有些草，那就別提我在這片樂天中玩得多開心了。
蹲下來，低下頭在地上的樹根周圍有那么多**，那些小東西成天的忙活著，也不知在干些什么，但看上去卻井井有條，調(diào)皮的我總愛擋住他么的去路，看到它們忙做一團(tuán)，我便不忍看到它們“妻離子散”的樣子邊放開了手。無論是看著笨重的蝸牛帶著殼在菜葉上爬行，還是毛毛蟲貪婪地吸允著葉片，我總是那樣聚精會神，一絲不茍。
站起身來，一畦一畦的菜地那么綠。我總愛搞些破壞性的小實(shí)驗(yàn)：掐個(gè)葉兒，澆些水，埋上些土，簡單又簡單的重復(fù)，卻帶來快樂又快了的享受。
抬起頭便能看到數(shù)不清的金黃色的杏子。遠(yuǎn)處便是個(gè)葉子一樣綠的無花果，每一個(gè)果子下面大的小口露出的紅色總能讓它們原形畢露。**旁邊的小山坡，山楂的美味更是無以言表了，但是一個(gè)枝頭就能給我?guī)頍o數(shù)驚喜。
到杏樹下享受著綠蔭，再順手從頭上夠格杏兒，愜意一會兒，在研究研究無花果的葉子……日復(fù)一日，年復(fù)一年。
僅此而已，我的童年就是如此平淡而充實(shí)而快樂，終于我把她遺落在哪里了。才發(fā)現(xiàn)真真的快樂是什么。這種快樂，獨(dú)一無二。看到天上的星星那么明亮，卻那么遙遠(yuǎn)，驀然發(fā)現(xiàn)童年不亦是如此嗎?但我發(fā)現(xiàn)她的遺失又奮起直追，早已經(jīng)于事無補(bǔ)。越來，越遠(yuǎn)了。
以回憶童年為題的作文 5
“童年”，這你們一定都有，有悲哀、有喜悅、有失敗、也有成功，酸甜苦辣、喜怒哀樂，童年，充滿樂趣……我的童年發(fā)生過好多事，其中，有一件事讓我記憶猶新……
記得那是一個(gè)酷暑，早晨起來，爸爸提議全家一起去野外釣魚，再住上一天，我高興的說：“好！”我和媽媽收拾完以后就出發(fā)了……
一個(gè)小時(shí)過去了，兩個(gè)小時(shí)過去了，三個(gè)小時(shí)過去了，到站了，我和爸爸媽媽下車后就開始“搭窩”了，由于以前從來沒有住過帳篷，所以開始有點(diǎn)兒手忙腳亂，不過后來，很快就搭好了，轉(zhuǎn)眼間下午四點(diǎn)半了，爸爸從后備箱里拿出漁具說：“咱們今天就在這吃燒烤吧！我去釣魚！”我聽到爸爸的話高興極了，繞這爸爸轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，粘著爸爸教我釣魚，在軟磨硬泡下爸爸終于答應(yīng)了。
爸爸對我說：“釣魚要有耐性，如果沒有耐性，你有多大的本事都掉不到魚，如果魚漂向下沉，馬上提桿，動作敏捷也很重要，如果你動作不敏捷的話，魚就會乘機(jī)逃跑！”爸爸把桿和食兒調(diào)好后去廁所，我悄悄的坐在爸爸的魚箱上，忽然我看見魚漂在動，我忙一提，“啊！好大一條魚啊！我從來都沒有見過這么大的魚！”可是因?yàn)檫@條魚太大，所以只聽“撲通”一聲，我被拉進(jìn)了水里，我洽好抱著魚，我大叫“救命，救命，救命！”爸爸聽到了立刻跳下水，把我救**岸爸爸對我說：“幸好這水淺，要不然你這小命就不保了！”媽媽給我披上被子讓我坐在火邊，爸爸正在烤魚，我雖然很冷，可是看著自己釣的魚，心里像吃了蜜一樣甜……
童年，來的.快，去得也快，童年就這樣慢慢過去，給我留下美好的記憶……