以我的理想為題目的作文1
每個人都有自己的理想,**、醫生、老師、工人，單但我的理想就是當一名醫生。你知道是為什么嗎?那就讓我來告訴你吧!
記得有一天晚上，我媽媽突然肚子疼，到醫院去檢查，檢查出來說我媽媽吃壞了肚子了，要打針，打了四五天，病還沒好，錢已經用了很多了。看著媽**的身體還不舒服，我在心中暗暗地下定了決心，以后要當一名醫生，不要讓病人打那么多天針，還要發明一種藥叫“不得病的藥”讓人們永遠健康。
這就是我的理想，咋樣?如果你也有理想的話，也拿起筆來寫一寫吧!
以我的理想為題目的作文2
理想是海中的風向標，理想是高山上的雪蓮，理想是風浪中的小船，載著我駛向勝利的彼岸。
每個人都有美好的理想。有的想當白衣天使——醫生，有的想當人類靈魂的工程師——老師，有的想當國家棟梁管理****。而我的理想是當一名導游。
每當我看見導游**向自己的客人介紹當地的風俗、名勝古跡、悠久歷史時，我的心里不禁暗暗佩服、羨慕她們。她們那么有才干、知識豐富，能和世界各地的游客打交道，我能不羨慕、佩服她們嗎?
假如我的理想實現了，我便飛往孔雀之鄉——西雙版納。向中外游客介紹“花謝花開無日了，春來春去不相關”的西雙版納。西雙版納是個美麗、神奇的地方。有茫茫無邊的原始森林，奇花異草人眼花繚亂，千年古樹比比皆是，有的甚至活了100萬年。
西雙版納是個天然的動物園。有陸地脊椎動物500多種，珍禽300種，有爬行動物60多種。像孟加拉虎、長臂猿等動物，在品種和數量上都居全國之最。
為了實現我這個理想，我一定要努力學習，拓展知識面，學會多門語言，學會和陌生人打交道。
這就是我的理想——當一名出色的導游。
以我的理想為題目的作文3
我有一個夢想，就是長大之后可以當一名醫生。
這學期開學的時候，媽媽給我買了玩具針，還有聽筒，這些都是醫生身上帶的東西，我可喜歡了。每當我完成作業的時候，我會找出洋娃，把洋娃娃當成我的”病人“，我當”醫生“，學著醫生的樣子，把聽筒放在洋娃娃的胸口，聽一聽”病人“的心跳，然后我用棉簽給”病人“的手背消毒，再用橡皮筋綁住”病人“的手臂。用玩具針加藥水給他打針。這時，我覺得我是一名真正的醫生，我開心極了。
為了實現這個夢想，我還要付出艱辛的'努力，所以，從現在開始，我要好好學習。
以我的理想為題目的作文3篇擴展閱讀
以我的理想為題目的作文3篇（擴展1）
——以我想為題的作文10篇
以我想為題的作文1
人人都有理想！理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引你走向黎明。
我的理想是當一名醫生。當我把我的理想告訴了同學們后，同學都諷刺我，說：“就你還當醫生，到時候可別把手術刀落在人家肚子里！”聽了同學們的話后，我很失望。可是，同學們的話，并沒有讓我放下，我會加倍的努力，證明給同學們看，我能行！
醫生是一個崇高的事業，治病救人是醫生的職責。醫生每做一件事，都是那么的認真，不敢有一點疏忽，哪怕是一個小小的疏忽，就會釀成大禍。
有一日，我看到了這樣一個文章，20xx年，我國流行非典，在一所醫院里，所有的醫生都不敢為病人治療，可有一位醫生，冒著被傳染的危險，夜以繼日的為病人診治，她就是葉欣。當一批批患者被從**線上拉回來時，持續作戰的葉欣卻倒在了她最熱愛的崗位上。葉欣就這樣去了，我們的耳邊似乎還回響著這樣一句話：“那里危險，讓我來！”看完這篇文章后，我對當醫生的信念又增加了幾分。
當我把理想告訴了母親時，母親對我說：“孩子，有理想是最好的，母親**你，期望你不要辜負母親，能實現理想，做一個有職責心，救死扶傷的醫生。”
理想是完美的，但怎樣實現呢？對，就要發奮學習，做好每一件事，有足夠的信念，不要退縮，我相信我的理想必須會實現！！
在人生的長路上理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。它點亮了我們的人生，我們就應沿著它給的光亮勇往直前地走下去，永不止步。
以我想為題的作文2
世界很大，有很多地方可去，比如有：楓葉之國———***；被譽為“世界公園”的瑞士；浪漫之都——法國巴黎……而我卻最想去的地方是泰國，它是個旅游**。
泰國全稱“泰王國”，它位于中南半島中部，其西北部與北部和緬甸，安達曼海接壤，東北邊是老撾，東南是柬埔寨，南邊狹長的半島與馬來西亞相連。泰國意為“**的國土”，有800多年的歷史，是世界著名的“糧倉”，也是世界天然橡膠的主要產地。
我想去泰國，去品嘗泰國的熱帶水果。泰國素有熱帶“水果之王”的美譽，特色水果有榴蓮、山竹、紅毛丹、椰色果等，這些水果營養豐富，外觀和口味上的千差萬別，猶如一位位個性獨特的佳人，各有各的特點和精彩。有的，你一眼就能看懂；而有的，則需要你慢慢品味。
我想去泰國，去看泰國的國寶——大象。大象在泰國，被泰國人民譽為守護神，是榮譽、尊貴和力量的象征。在古代，大象像是現代科技的*一樣和士兵馳聘沙場，而現在大象已經沒有太多實用價值，它們的主要工作是在各大旅游景點進行各種表演，或者供游人們騎行。
我想去泰國，去泰國看美麗的海島風景，如“吉普島”，有安達曼海上的一顆明珠之稱；我想去泰國，欣賞當地，無人不知，無人不曉的大皇宮，還有經歷過戰亂，依舊光輝的玉佛寺；我想去泰國，去體驗那手工精細，構思奇妙，展現給你，各種完美神奇的手工藝品；我還想去曼谷夜游湄南河……
我想去泰國，想真正的去領略泰國的美。希望在某一天我們能相約一起去泰國游玩。
以我想為題的作文3
“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向就沒有生活。”沒錯，要想走向成功，還要找到一條正確的道路和一個明確的方向。就像夸父似的，夢想在不停的鼓舞他，使他獲得力量，并且堅持到底。但是只有夸父的頑勁是不夠的，弄錯了方向會一場空。就像一**，光靠自身堅固的結構，船上就算有樸實勇敢的水手和精明能干的船長還不夠還需要制定合理的路線與明確的計劃。而制定合理的路線與明確的計劃就需要明確目標。我們就像一**，如果沒有夢想做舵，就難以到達目的。我的理想是成為一位導演，想著每天站在高高的站臺上指揮著許多厲害的人物
為了成為導演，我讀了許多關于導演的書籍：導演的創作以電影文學劇本為基礎，運用蒙太奇思維進行藝術構思，編寫分鏡頭劇本和“導演闡述”，包括對未來影片主題意念的把握，人物的描寫，場面的調度，以及時空結構、聲畫造型和藝術樣式的確定等。然后物色和確定演員，并根據具體構思，對攝影、演員、美術、設計、錄音、作曲等創作部門提出要求，**主要創作人員研究有關資料，分析劇本，集中和**創作意圖，確定影片總的創作計劃。導演還要按照制片部門安排的攝制計劃，**現場拍攝和各項后期工作，直到影片全部攝制完成為止。一部影片的質量，在很大程度上決定于導演的素質與修養；一部影片的風格，也往往體現了導演的藝術風格。
每個人的夢想都有許多的不同，夢想就想是為我們指引方向的指南針，又像是為我們加油的加油站。＂人的活動如果沒有夢想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。＂這是俄國車爾尼雪夫斯基的話。的確，夢想時刻都鞭策著我們以及追夢者，使其精神為之一振，并獲得源源不斷的力量。
每個人都要擁有夢想，沒有夢想的人是空虛的。沒錯，當我在了解導演的過程中也知道了許多導演所干的一些事情。也許在我們追求夢想的途中，會經歷許多磨難，困難，但是請你記住這句話：“堅持，是成本最低的選擇”。
以我想為題的作文4
我想每個人都有理想，我想我的理想有很多人一樣，也和更多的人的不一樣。我的理想是想**自在，不想什么都在父母掌下被捆這想一個沒有**的小鳥。我的理想很好實現。
**自在的想一個沒有關在籠子里的小鳥，那樣的生活才有意義。**是每個被關在籠子里的小鳥的愿望，這么簡單的愿望人居然不知道，要是人被關進籠子里的話。那永無天日了，就和小年的愿望一樣。
每個人的愿望與人的努力是不區分的，加油!
以我想為題的作文5
我有一間小小的房子，里面有軟軟的床，舒展的枕頭，還有透明的窗戶，結實的門，我非常喜歡，不過有時我希望我的房間和別人的房間與眾不同。
我希望我的房間長了翅膀。我要飛到安徒生爺爺的故鄉，向賣火柴的小女孩問好，飛到金字塔前和小朋友、歡笑、唱歌。飛到白求恩爺爺的國土，栽一顆來自長白山的松苗。
我希望我的房間是潛水艇，從窗戶可以看見哪奇妙的海底世界。去看看里面的海藻，聽說最長的海藻長達二三百米，是世界上最長的生物，但最小的海藻用顯微鏡才能看清楚。還有海底的動物呢！有快速的射魚，能向遠方忽然吐黑墨章魚。去看看海底的高山、峽谷、森林和草地。
想了這么多，不過只是幻想，要想和別人的房間與眾不同，要努力學習，將來你的房間才會與眾不同。
以我想為題的作文6
生活中的船不能沒有理想的帆，生活中的理想就是為了理想的生活！當我慢慢地鍵盤上敲打著這一行耐人尋味的話時，不禁問起了自己，何為帆？
在百度上搜索了一下，船帆：掛在桅桿上張開時能利用風力推動船只在水上前進的帆布或其他織物。他根據風吹來的方向不同可以調整角度，以有效利用風能推動船前進，這麼說來所謂帆就是推動船前進的動力，即所謂人的理想。不由得掩卷沉思：何為我理想的帆？小時候，總喜歡坐在床前，用一根小小的樹枝當做教棍，指著墻上的aoeiuv一遍一遍的教我的“學生”，而那個唯一的學生則是我的媽媽，那個時侯我的理想就是當一個普普通通的人民老師。現在想起來。當時的自己是多麼的幼稚可笑。隨著年齡的增長，童年那個小小的夢早已被取而代之，而另一個理想之花的種子早已在我的心中扎下了深根！**老師告訴我，我國現在處于并將長期處于****初期階段，所以我們的生產力發展很不均衡。“大眼睛”蘇明娟的圖片無不震撼了多少人的心靈：而那些無錢看病的老人又牽動了多少人的神經：一滴滴憂愁的淚灑在大學錄取通知書的場面又使我們留下多少辛酸的淚……
一切都是因為落后，貧窮。而要發展就必須以經濟建設為中心。所以，我立志將來當一名資本家。我要盡心盡力于我的工作，我要為社會及自己創造出更多的財富，我要在那偏遠的山區傳出朗朗的讀書聲，我要讓那些孤寡老人健康快樂的生活，我要讓那些莘莘學子都能圓了自己的大學夢。雖然，我知道我的愛心僅僅只能幫助那么一小部分人。但是，我會盡我最大的努力，用我的愛心照亮每一個需要幫助的人。
所以，今后我要更加努力的學習，為了那個理想的帆，為了那個理想的生活。我愿意在這**大海中乘風破浪！
以我想為題的作文7
先在此聲明，我所追求的是理想，不是夢想更不是幻想，是切實可行的事情。對于我來說，理想也不是一成不變的，不同的時間所追求的也不一樣。
最早的時候，不懂得什么是理想，覺得能夠天天快樂生活就很完美。后來讀了一些勵志的文章或影視作品，單純而懵懂的心逐漸地有了向往，我開始有了自己的世界，而為了維護這個脆弱的小世界，我又逐漸狂妄起來，叛逆起來，但這只是暫時的，過了這一陣風頭之后就好像什么也沒有發生一樣。
我曾經幻想是一名飛行員，駕駛戰機飛舞在云端，我曾癡想是一名企業家，在叱咤風云的市場呼風喚雨，我曾夢想是一名外交官，擁有百萬雄兵不敵的三寸不爛之舌可現實是：無奈我初中就近視，體格也一般，飛行員對我說拜拜。我數學從小學不好，別說企業家，連個小老板也當不好，我口才一般，甚至都處理不好與同學的關系，那更別說和他國交往了，狂妄過了，也叛逆過了，是時候考慮自己的切實可行的追求了。確實人因為有理想而不平凡，但是理想不是空想，確立自己的理想是需要結合實際情況。曾經有位**著名的評論家，說：人人都想拯救世界，卻很少有人愿為媽媽刷碗。一開始看了我都不知什么原因笑了，也許是自己正中他的下懷吧。呵呵。也是告訴年輕人做事實事求是，毋好高騖遠。但也不是讓我們甘于做平庸之輩，喬布斯曾經說：你想用賣糖水來度過余生，還是想要一個機會來改變世界？改變世界這個目標太偉大了，畢竟不是人人都能成為喬布斯。
還是電影《當幸福來敲門》中說的好：如果你有夢想的話，就要去捍衛它。那些一事無成的人想告訴你你也成不了大器。如果你有理想的話，就要去努力實現。就這樣。理想不在大不大，而在能否堅持去守衛它，并愿意為它全力以赴？現在該說說我的理想了，我呢，從小喜歡畫畫并很擅長，我曾經填寫一張表格，問我學美術是興趣愛好還是專業方向，我當時猶豫了一下，最后選擇了前者，后來我也很詫異，但是我的潛意識里對繪畫有著一顆真摯的心，也沒有想太多。我對音樂也很有天賦，小時候學習彈琴，別人翻來覆去四五次都彈不好，而我卻已經熟練于心了，可惜當時對音樂美什么感悟，最后疏于練習，慢慢荒廢了。書法也是如此，但是唯有畫畫這個興趣沒有隨時間而減淡：我在課本上看見蒸汽火車，覺得真是太有氣勢了，多么美妙的機械構造，隨即畫在紙上，我還專門買了一本畫冊，我最喜歡上面的建筑，我還經常臨摹百科上的花花草草，樂此不疲。
我因為熱愛而畫畫，覺得真是件美妙的事情。前一陣子我曾經問一位同是學畫的同學：除了課堂上講的，你還會畫什么?如果是我真的一天也說不完。“…會那個寫生，景物的，還有…”那個寫生？有沒有搞錯，寫生誰不會，我小學就回了！難道你就是老師講什么就畫什么？那還有什么意思？你學畫畫究竟為了什么？如果問我理想，我想當***，畫出比這個世界更美好的東西并讓它存在。這也是我愿意當***的原因：畫家頂多只能創造精神世界，而設計使物質世界精彩。設計什么？我希望是我最喜歡的建筑或汽車，當然，要努力咯。
我還有一個不知道算不算理想的東西，就是希望老媽以后能夠幸福快樂，畢竟她太操勞了。
以我想為題的作文8
放眼望去，人生不過短短幾十年。時光匆匆，而今我已經十四歲了也是時候給自己樹立一個理想并為之奮斗了。記得小賽涅卡曾經說過：“有些人活著沒有任何目標，他們在世間行走就像河中的一顆小草。他們不是行走，而是隨波逐流。”因此，我要“行走”。
我的理想就是當一名老師。小的時候，我就認為老師這個職業既神氣又辛苦。
在我們考試的時候，給我們監堂的人是誰？答案毋庸置疑是老師。當我們考試開始的時候，老師在從容不迫的發卷子。當我們在緊張答卷的時候，老師在那里慢悠悠的走來走去**著我們，從那開始我就打心眼里認為老師這個職業很神氣。
當老師給我們上課的時候，我們在座位上舒舒服服的聽課，而老師卻站在講臺上用著她那沙啞的嗓音在為我們講課。盡管如此，還是有一些學生不聽老師講課。夜幕漸漸降臨，學校里的那一絲燈光卻并未褪去，依舊那么明亮。小小的辦公室里，依晰能夠看到那個為我們批改作業和認真備課的嬌小身影。
雖然現在的我離這個目標很遙遠，但是這并不能**我向理想前進的步伐。現在的我認為要當好一位人民教師，首先要有一個大量的信息庫，因此我要好好學習；接著我還要擁有一顆吃苦耐勞的心，因此我要磨練我的心志。現在的我只能認識到這些，我相信未來的我一定會對這個職業有更多的認識。
擁有一個理想的人可以“行走”而不是隨波逐流。我一定會離我的理想越來越近，從而成為一名合格的人民教師。
以我想為題的作文9
新的一個學期到了，我們發下了新的書本，我又看到了我們和藹可親的老師，又看見了我那些樂于助人、勤學好問的同學們，又坐到了我熟悉的教室里面。回想起上學期期末考試考出的好成績，我不禁在心里為這個學期埋下了一顆希望的種子。
我想：這個學期我要堅持每天走路上下學，每天跳四百個繩，把身體鍛煉好，不讓老師再為我的健康擔心。我一定要在這個學期好好聽語文課，把語文成績搞上去，不讓媽媽再為我的語文成績上不去而擔心。如果班里選中小隊**，我一定要參加，我愿意為班集體做奉獻，愿意幫助同學，愿意當老師得力的小助手。我要讓爸爸媽媽在這學期看到我好的一面，讓爸爸媽媽不費心、不費神、不費力，讓他們每天都快樂。
我在這個學期的開頭埋下了希望的種子，希望它在這個學期里發芽、開花，歷經風雨之后，能在這個學期結束的時候，結出成功、快樂的果實！
以我想為題的作文10
今天早上妹妹醒來后的第一句話就是對媽媽說：“我昨天做了個夢，夢見病毒全跑了，我們大家都出去玩了。”說完妹妹就高興地從被窩里跳了起來。我聽了這句話，心中有些說不出來的難受，我心中默默念叨，讓疫情趕緊過去吧。
20xx年春節前后這場除新冠戰爭拉開序幕后，讓全國的男男女女、老老少少過**“大門不出、二門不邁”的生活。我也在家里已經一個多月沒出門了，我多想出去呀！
疫情過后，我要去玩耍。我要跑出家門，甩開口罩，在沒有消毒液的草地上奔跑，和我的小伙伴們面對面地交談，肩并肩手拉手地出去玩耍。我要和他們跑上河堤放風箏，看誰的風箏放得更高，而不是對著：“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶”這句詩望洋興嘆。我要看小草是不是已經偷偷地探出了腦袋？柳樹是不是悄悄地長出了嫩芽？迎春花是不是已經迫不及待地開放了一大片？
疫情過后，我要去擁抱。我要去擁抱日夜思念的學校，擁抱和藹可親的老師，擁抱可愛活潑的同學。我還要擁抱那些奮不顧身奮戰在一線的醫護人員，是他們放棄了闔家團圓，為了更好地成全千家萬戶的安寧和健康；我去擁抱那些胸懷天下的醫學專家，是他們舍棄了自己安穩的晚年生活，承擔起民族的希望，讓我們早日看見更美的春光；我要去擁抱許許多多堅守在自己崗位上的平凡人，是他們舍身為人，為我們提供了正常生活的后援保障。
疫情過后，我要去呼吁。我要挺起胸膛走出家門，對所有認識和不認識的人呼吁：保護人類生存環境就是保護人類自己，破壞生態平衡就是對人類的殘害。在這場除疫戰爭中，沒有真正的贏家，雖然人類最終戰勝病魔，但是付出了慘重的代價。
疫情過后，我還要去追夢。我要努力學習，成為我敬愛的人，以鐘南山爺爺為榜樣，承擔社會責任，造福人類社會。我相信所有的人經歷過傷痛、磨難后會更加珍惜今天的生活，人民會更加團結，社會將更加穩定、**，*的明天一定會更加美好！
以我的理想為題目的作文3篇（擴展2）
——以我想為題的作文10篇
以我想為題的作文1
理想就像一座高大的山峰，等待著你去攀爬。雖然途中不會那么****，但只要堅持不懈，你就會取得成功。每個人都會有理想，而我的理想是當一名發明家。
記得小時候，每次出去玩，我都得帶把鑰匙，否則就回不了家，還得保管好鑰匙，不能弄丟。回到家我站在家門口，心想：還要把鑰匙**鎖里扭動幾下，多麻煩呀！現在科技發達了，有一種指紋感應的鎖，我想，如果再升華一下，改成聲音**門的開啟和關閉就好了，我只要說一聲“芝麻開門”，門就能感應到這是主人的聲音，便自動打開了，這是多么有趣的一件事啊。要是我長大了，一定要當一個發明家，為人類發明創造出更多高科技產品，讓人類過上更加便捷而有趣的生活。但是，光想沒用，得用實際行動來證明。先好好學習文化知識，為以后的理想打下堅固的基礎。
愛迪生說過：“發明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮。”光靠聰明才是沒用的，還得靠自己的勤奮努力，要發明就得會發現，想要發明，就一定要仔細，只有仔細觀察，才會有所發現。所以，在今后的日子里，我也要認真仔細，用這個理想激勵自己，在學**更加一絲不茍。
偉大的發明家愛迪生在追求理想的時候，卻遭到了眾人的反對，甚至有人公開辱罵他是瘋子。在一次試驗中還引發了爆炸，他失敗了；因此被人打得左耳失聰。但他矢志不渝，憑著堅強的精神和頑固的毅力，經受一次又一次的打擊，最終追求到理想。是啊！理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，我們就會沐浴在理想的光輝之中。
理想就像火，為人們照亮了黑暗的路。讓我們載著理想的火車，朝著我們的目標前進吧！
以我想為題的作文2
我多想變成一位受人尊敬的發明家，這樣就可以為祖國效力。
我想變成一個發明家是有原因的。每當看到一個發明家弄出一個新的東西，他就會為祖國效力了，就會受到人們的尊敬。這個時候我就會感到很失望，并不是因為我不能弄出一個東西。而是因為我讀過《兒童的思想與發明》這一篇文章，因為這一篇文章寫了許多的發明都是兒童的所作所為所弄出來的啟發，讓這些制造東西的人也受到了啟發，因而發明了東西。而且有的是兒童的惡作劇給發明家的啟發所造成的。有一段我記得非常清楚：有一個大夫，他正在為一個人治病，可是因為那個人身體過于肥胖，因而導致弄不了這個病。回家的路上，他聽到了兩個小孩拿著一個木棒，站在了兩端。一個小孩用刀刮這一面，另一個小孩能聽見。那個大夫靠近了聽，果然聽到了。根據這兩個兒童給他的啟發，不久他就發明出了聽診器。我看完這個故事的時候，非常羨慕那兩個兒童。他們玩的“游戲”也能讓那個人受到啟發。讓他發明了聽診器，讓他能有更高效率的為別人來治病，也能讓其他大夫也能讓病人康復。這羨慕那兩個兒童呀！
我真想當一個發明家呀！
以我想為題的作文3
我的幻想成為超人，假如我是超人的話，我會潛入海底，把浮在海面上的泡沫、廢水和污水全部去除干凈，別讓海洋里的動物又被那些海面的垃圾基因變化了。
我要把那些在海上航行的海盜和小偷通通抓起來，別讓他們再去偷海洋里珍貴的珍寶寶藏和老百姓家里值錢的東西。
我要幫人們干許多粗活，不要再讓人們受苦或被疲憊地累死，讓人們輕松一些。
要是世界上出現怪獸了，我就會把怪獸全部用我的超能力消來掉，不要讓它們把人們給吃掉。
要是有一天火星要撞地球了，我就會飛向宇宙，用自己的無敵大力腳把火星給踢向外太空。
要是外星人或許多不知名的外星生物來侵略我們的地球了，我就挺身而出，把那些外星人和太空生物通通消滅掉，看其它的外星生物還敢不敢來侵略地球了。
要是許多的人生了治不好的病，我就用超能力把他們給挽救回來，不要讓他們痛苦的死去。
要是我真的是超人的話，那該多好呀！
以我想為題的作文4
“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。”是荊軻的悲壯；
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”是文天祥的信念；
“天生我材必有用，千金散盡還復來。”是李白的豪邁。
我多想見證他們的歷史。
秦王殘暴、*，給人民帶來的痛苦。有一天，**丹找到了一個非常有本領的勇士，他是荊軻。他明明知道是“壯士一去不復返”，他還是帶著滿腔的熱血去了。狂風在怒號好像想阻攔住他的腳步，卻只留下了一個模糊的背影。我多想見證那場歷史，用靈魂感受他的勇氣，使我以后能像他那樣勇敢、堅毅。
大宋的江山支離破碎，四年的戰役，民不聊生，宋朝卻以失敗告終。文天祥被囚禁了，面對*厚祿的**，他毫不心動，一首《正氣歌》道盡了他的心聲。每每吟誦這首詩，文天祥那超脫生死之外的赤膽忠心都使我心潮澎湃，淚沾衣襟。我多想見證那場歷史，感受他至死不渝的信念，學習他為了民族大義獻身的精神。
不知道是什么樣的時代，鑄造了如此有才華的詩人；不知道是什么樣的環境，鑄造了李白不凡的自信。“安能摧眉折腰事**，使我不得開心顏。”他不向**低頭。力士脫靴貴妃磨墨，他瀟灑狂妄。雖得不到**的重用，但他仍沒有灰心，帶著“天生我材必有用，千金散盡還復來的”自信，帶著滿腹的才華，游盡了大唐江山。我多想見證那場歷史
以我想為題的作文5
想是路旁的一盞明燈，使我們前面的路越發明了；理想是一座宏偉的橋，讓你向高處前行；它還是一只筆、老師的諄諄教誨。
我以前是個調皮蛋，總“伙同”其他幾個人惹禍生事。一天，我又和幾個調皮的同學在靜謐的自習課上制造“不**事件”：“低調”埋私語。正說得起勁，在講臺埋老師忽然嚴肅地喊了我與其他幾個同學的名字，我想扭過已經遲了。我只好驚恐地***，默默對地板行“注目禮”。“過來。”老師依然埋眼鏡不時閃過一絲冷峻的白光。我緩緩走向講臺，心臟砰砰直跳，仿佛就在告訴我：災難就要來臨了，做好心里準備吧！剛踏上講臺，“沙沙”聲便戛然而止，傳來的竟是一個平靜的聲音：“林潤，人生就要有理想、志向，不能整天像個沒的，向你這樣不思進取，將來一定會后悔！切記，別學三國的劉禪！”
有理想，有志向。”我如夢初醒，學習起來。我發現自己十分熱衷于寫作，便培養起這個興趣愛好，技藝百尺竿到竟成就了我一個作家夢。我努力學習，拿起理想的筆書寫未來，每當不快，我記得最清楚的蜀主劉禪便浮于心。
以我想為題的作文6
個人都有自己的理想，因為有了理想，才時時刻刻激勵著我們不斷前進。我的理想——考上科大。
也許，七年后我實現了理想。而現在的我要一絲不茍地去做功課，我要全神貫注地聽老師講課，我還要經常復習課本知識來鞏固。
當我遇到“攔路虎”想要放棄時，就會想——以后的路還長著呢，這一點困難要是把我嚇到，我該如何去實現我的理想呢？因此，我就會絞盡腦汁地想辦法解決。一次，二次，三次……“功夫不負有心人”，終于打跑了“攔路虎”，這時候我的心了。正如徐特立說：“一個人有了遠大的理想，就是在最艱苦的時候，也會感覺到幸福。”
屠格涅夫說過：“生活中沒有理想的人，是可憐的人。”生活中沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀一樣，魚兒沒有，老虎沒有牙齒一樣。列夫·托爾斯泰曾經說過：“理想是指路的明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向；而沒有方向，就沒有生活。”
如果我考**科大，我要像海綿一樣吸收知識。完成學業后，我要讓人類的文明前進一大步，人類能夠登上火星，天王星，水星；我要研制很多先進的武器，使國家繁榮昌盛，令其他國家不敢來欺凌我們；我還要孝敬父母，讓他們渡過一個快樂的晚年。
想和行動要，單是說不行，要緊的是做。我一定會為理想而奮斗——考上科大！
以我想為題的作文7
我的理想是當一名醫生。
等我長大了，我要當一名好醫生，為生病的人治病，為他們減輕生病帶來的痛。
我要當一名科學家，為國家服務，為國家爭光，為我們國家帶來更多的科學事業。
我還有一個理想，當流星到來的時候，我會許這個愿望.可是，現在還不能說哦!
以我想為題的作文8
在我心中一直有一個夢：*夢。
夢想，我們每個人都有自己的夢想，這個夢想或許很近，或許很遠。這個夢想或許你現在沒有能力將它實現，但，只要我們每天都為這個夢想而努力，總有一天它將會實現。
夢是每個人都想擁有的，可是每個人的夢是不一樣的，比如說：有人夢想著當航天員、當醫生、當白領、當老師等等，許許多多的人有著不同的夢想。夢是一個奇幻的字眼，每個人都想實現自己心中的那個夢，而我也想實現我心中的那個夢：*夢。
*夢是我們每個人心中的夢。
長城是**民族的偉大象征，其文化內涵中飽含著*人民“勤勞、樸實、堅韌、向上”的精神和“友誼、和平”的夢想。
夢想在長城腳下放飛，希望在我們腦海中點燃。黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。記得蘇格拉底說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。我們從不懷疑，因為夢想只要經過奮斗，就可能變成現實。哪怕沒有成功，我們也不后悔，因為我們至少奮斗、努力過。
“我的夢?*夢”，和“夢”聯系在一起的“國”不再空洞，和一個個“我”聯系在一起的“夢”不再抽象。這里的“*夢”不是一串漂亮的宏觀數據，不是暢銷書榜單上“大國崛起”，不是外國**派送的花籃或炮制的標簽，它屬于每一個平凡的*人。“國”，要為每個社會個體實現自我價值提供公平的機會和正義的土壤，為他們體面勞動、尊嚴生活、合理上升提供最大保障。而“我”，要在改變自身命運的過程中相互守望、共同擔當，為這個時代、這個社會、這個國家注入更多自信、溫暖與希望。
每個人，都可以有一個“*夢”，就好像每個人都可以仰望星空，星光灑在每個人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的*。
同學們，讓我們用實際行動來完成自己的夢想，好好學習天天向上，用我們的行動圓*夢。
我的夢，*夢。
以我想為題的作文9
新的一個學期到了，我們發下了新的書本，我又看到了我們和藹可親的老師，又看見了我那些樂于助人、勤學好問的同學們，又坐到了我熟悉的教室里面。回想起上學期期末考試考出的好成績，我不禁在心里為這個學期埋下了一顆希望的種子。
我想：這個學期我要堅持每天走路上下學，每天跳四百個繩，把身體鍛煉好，不讓老師再為我的健康擔心。我一定要在這個學期好好聽語文課，把語文成績搞上去，不讓媽媽再為我的語文成績上不去而擔心。如果班里選中小隊**，我一定要參加，我愿意為班集體做奉獻，愿意幫助同學，愿意當老師得力的小助手。我要讓爸爸媽媽在這學期看到我好的一面，讓爸爸媽媽不費心、不費神、不費力，讓他們每天都快樂。
我在這個學期的開頭埋下了希望的種子，希望它在這個學期里發芽、開花，歷經風雨之后，能在這個學期結束的時候，結出成功、快樂的果實！
以我想為題的作文10
就算天空不晴朗，也還是要出現；就算心情很糟糕，也還是要面對；就算前面的路很艱辛，也還是要義無反顧的向前走……
我知道英文是你的短板，可還是要努力向前沖；我知道枯燥的單詞很難記，可也絕不能放棄；我知道只要努力就能成功，可必須付出行動。
別想那么多如果，別想失誤一門沒關系，別想其他科目可以把分數補上，別想排名能不能進年紀前三，別想那么多可能……只需要，只需要把握現在。
這段日子，我同樣看到了你的改變，我看到你背歷史背到深夜，我看到你不耐煩的鉆研地理，我看到你依舊做著高難的奧數題，我看到你寫博時間一點點的縮短……可又能怎么樣呢？奮進，努力——只能這樣！
懶惰的小尾巴不是那么容易甩掉，“三天打魚兩天曬網”的作風絕對要不得。我知道改掉它不容易，我知道你已經很努力。可必須要甩掉它！如今，我還是能看到你會偷偷看課外書，我還是能看到課外班作業壘到最后才寫。
也許明天的明天，也許明天的明天，我不再擁有那偷懶的小尾巴；也許明天的明天，也許明天的明天，我會變得更努力……可，那終歸只是明天。
你終歸大愛數學，你終歸喜歡語文，你終歸酷愛畫漫畫，你終歸喜歡傻傻的幻想……你終歸是你，那個獨一無二的你；你終歸是你，那個有著**夢想的你；你終歸是你，那個會變得更加努力的你！
你會看著用汗水換來的優異成績欣然一笑；你會為一道粗心的錯誤后悔莫及；你會為每一份榮譽，每一次鼓勵，付出汗珠與淚水……我一直相信，你一直都是優秀的你。
當你硬著頭皮跑完2800米，當你露出欣慰的笑容，當你擦著自己滿是汗珠的臉龐，當你奔跑在努力奮進的夢想大道上……我有理由相信，明天的你會更加努力！
當你為一篇征文絞盡腦汁，當你看著寫作的成果沾沾自喜，當你瞧見在校報上自己被印成鉛字的文章，當你聽到同學的夸獎，朋友的鼓勵……我有理由相信，明天的你會更加優秀！
我要一步一步往上爬；等待陽光靜靜看著它的臉；小小的天有**的夢想；重重的殼裹著輕輕的仰望；我要一步一步往上爬；在最高點乘著葉片往前飛；讓風吹干過的淚和汗；總有一天我有屬于我的天……
以我的理想為題目的作文3篇（擴展3）
——以我想為題的作文10篇
以我想為題的作文1
“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向就沒有生活。”沒錯，要想走向成功，還要找到一條正確的道路和一個明確的方向。就像夸父似的，夢想在不停的鼓舞他，使他獲得力量，并且堅持到底。但是只有夸父的頑勁是不夠的，弄錯了方向會一場空。就像一**，光靠自身堅固的結構，船上就算有樸實勇敢的水手和精明能干的船長還不夠還需要制定合理的路線與明確的計劃。而制定合理的路線與明確的計劃就需要明確目標。我們就像一**，如果沒有夢想做舵，就難以到達目的。我的理想是成為一位導演，想著每天站在高高的站臺上指揮著許多厲害的人物
為了成為導演，我讀了許多關于導演的書籍：導演的創作以電影文學劇本為基礎，運用蒙太奇思維進行藝術構思，編寫分鏡頭劇本和“導演闡述”，包括對未來影片主題意念的把握，人物的描寫，場面的調度，以及時空結構、聲畫造型和藝術樣式的確定等。然后物色和確定演員，并根據具體構思，對攝影、演員、美術、設計、錄音、作曲等創作部門提出要求，**主要創作人員研究有關資料，分析劇本，集中和**創作意圖，確定影片總的創作計劃。導演還要按照制片部門安排的攝制計劃，**現場拍攝和各項后期工作，直到影片全部攝制完成為止。一部影片的質量，在很大程度上決定于導演的素質與修養；一部影片的風格，也往往體現了導演的藝術風格。
每個人的夢想都有許多的不同，夢想就想是為我們指引方向的指南針，又像是為我們加油的加油站。＂人的活動如果沒有夢想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。＂這是俄國車爾尼雪夫斯基的話。的確，夢想時刻都鞭策著我們以及追夢者，使其精神為之一振，并獲得源源不斷的力量。
每個人都要擁有夢想，沒有夢想的人是空虛的。沒錯，當我在了解導演的過程中也知道了許多導演所干的一些事情。也許在我們追求夢想的途中，會經歷許多磨難，困難，但是請你記住這句話：“堅持，是成本最低的選擇”。
以我想為題的作文2
小時候，童話里那位手拿七色花的小女孩給我留下了深刻的印象。她的那朵花無所不能，令我羨慕不已。每天，我都在盼望著，我多想有一朵七色花，我會……
我多想有一朵七色花，我會輕輕地撕下一片大***花瓣，讓它乘坐著各地人民的一顆顆愛心，飛往四川災區。他們在這次地震中失去了親人，失去了家園，這已經非常痛心，我不能再讓他們失去愛。我將用這個***花瓣重建起一棟棟樓房，讓災區人民重新擁有避風避雨的港灣，讓那些孩子們能再次坐在寬敞明亮的教室里讀書。我會用這一顆顆愛心溫暖他們的心靈，趕走他們心中的連綿陰雨，使每個人的臉上都綻放出笑容，使每個人都能夠樂觀地面對生活，重新振作起來，一起共創美好家園。
我多想有一朵七色花，我會小心翼翼地把藍色的花瓣吹向天空，用它補上臭氧層的大洞。用它使天空變得更加蔚藍，更加明亮。使空氣更加清新，環境更加美好。
我多想有一朵七色花，我會將那綠色的花瓣埋進土里，使它長出一片片綠茵茵的草地，長出一棵棵枝繁葉茂的大樹。使小鳥擁有了新的家園，能夠像以前一樣站在枝頭上快樂地歌唱，將最甜美的聲音展示給人們。使其他小動物找到了溫馨的港灣，在林中快樂地嬉戲，**地生活。
我多想有一朵七色花，我會將透明的花瓣認真地吹入每個人的心中。將每個人的心都變得純潔、美好，使人與人之間那堵無形的墻消失得無影無蹤。每個人都能交真心朋友，人與人之間都有愛。
以我想為題的作文3
誠信，乃安身立命之本。我們生活在同一藍天下，必須受到道德準則、法律紀律的制約。試問：假如在這個社會中人人都不講誠信，視道德準則于不顧，視法律紀律于不顧，那還會國泰民安嗎？可以天天高枕無憂了嗎？其次，“誠信”能使自己問心無愧，心里永遠舒坦踏實，有利于自己的身心健康發展。作為社會的一員，假如能時時處處遵紀守法，以“誠信”為重，那他一定會過得輕松愉快。所以我方認為講誠信不吃虧。具體體現在兩方面：首先，“誠信”能創造一個良好的社會環境，有利于每一個人。目前社會上的坑蒙拐騙、搶動盜竊、偽劣假冒、*、等違法現象似污水橫流。你上街購物，總擔心買上假冒偽劣產品；人家找你零錢，你總要擔心收到假幣；你獨自外出，還要擔心被人拐騙……你整天都在提心吊膽中過日子，這好受嗎？假如人人都講誠信，人與人之間沒有了欺詐、沒有了猜疑，多好啊！
對方辯友總是抓住當今社會不講誠信的事例為由，來證實講誠信要吃虧。當然，現在社會上，坑蒙拐騙等與誠信背道而馳的事時常發生。老實人看起來總是要吃虧，不講誠信的人看起來總是撿了便宜。然而這只是短時期內的，從長遠的角度看，講誠信是不會吃虧的，反之，那些不講誠信者終將要受到道德譴責和法律的制裁的。
我方認為不管是在“學習方面”，不管是在“經濟方面”，還是在遵紀守法方面，講誠信是不會吃虧的。誠信作為個人最重要的品質之一，是用金錢也無法買到的，而誠信的價值也正在于此，這一點也可以在許多成功者的身上得到印證。我方辯友也提供了不少例子。很難想象，一個人拋棄了誠信是社會中人與人之間、企業與企業之間、國家與國家之間互交往和合作的基礎，誠信是個人、單位乃全國家不可缺少的一張真正的“金質名片”，他有利而無一害。對方辯友，我方還是奉勸你們，千萬不要犯目光短淺的錯誤，不要被眼前的利益所迷惑，你們應該清醒地認識到，在社會和個人信用**越來越完善的今后，講誠信是絕對不會吃虧的。
以我想為題的作文4
我的理想俗話說：“人無志而不立。”一個人假若沒有遠大的理想，是不可能有所作為的。從遠古時代的*開天辟地到如今的知識爆炸、信息**，多少年，多少代，多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮斗前進、勇于創新的動力；理想是人生的指路燈；理想是戰勝困難的力量源泉……懵懂的小時侯，當我看到那些富有愛心的幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的小朋友紅撲撲的小臉蛋、想方設法來哄住他的時候，我便在我童稚的心里立下志愿——我，也要做一名杰出的幼兒教師，做一位辛勤的園丁，細心照料祖國大花園里的每一朵鮮花！如果我的理想實現了，成為了現實的話，我就會把上面的語句落實到行動當中去。我會用愛心去征服那一個個頑皮的身影。讓他們也懂得，老師是愛他們的。當然，必要的時候，我也會給予他們一些小小的懲罰，讓可愛的小朋友們認識到錯誤、并牢記在心，下定決心改正！最重要的，我要讓他們脫離幼兒時代就背負起學習重擔的陰影，我會用他們喜愛的方式讓小朋友們愛上學習，從而為成為祖國棟梁而奮斗！但我也不會逼迫他們去學習！然而現在，這一切都還只是泡影。理想是一個深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無聲響？……而我，則選擇前者，我會努力奮斗，向自己的理想一步步邁進我的理想每個人都有自己的理想，當然我也不例外。
小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。很小的時候，我就有了我的第一個理想。當一名女**。小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡**女**們漂亮的警服，和她們站在馬路**指揮交通時的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發生了改變，因為我逐漸了當一名女**的辛苦與困難。于是，當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很**，很喜歡畫畫，經常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報了美術班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。**美術班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。直到我有了第三個理想時，我已經**小學（四）年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。如今我已經是一個六年級的學生了。快要步入中學的殿堂。
如今的我，已不是一個什么都不懂的小孩子；如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人。或許你會說，這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實現它！可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長大要做什么職業，做什么工作，對自己的要求唯有一條永遠不會改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人！
以我想為題的作文5
一季換了一季，一年換了一年，一幅未描繪完的畫又換了一幅……我再次背起黑色的畫夾，踏著落葉，去尋找下一站的棲息。
——題記
秋天的落葉鋪滿了整條街，我踩的落葉聲響，踏過一個秋，邁進一個冬。
寧靜淡泊的湖，此時結成冰。我站在上面不顯絲毫的裂縫。一片銀白色的雪世界綻放放在我的瞳孔，“那是，多么的安靜”我情不自禁的說。我展開畫夾，開始在潔白的紙上勾勒出一場風景，我捏著調色板準備涂色時，卻傳來“嗚嗚”的哭聲。
我戴上眼鏡，清晰地看到湖的對面一位中年婦女和中年男人，似乎在爭執著什么。那名中年男子貌似很斯文，高高的鼻梁上架著一幅金邊眼鏡，卻因麥色的脖頸青筋突暴，白皙的臉頰變的似秋葉般緋紅而顯得格格不入。透過鏡片眸中映出一個單薄的身影，那一串晶瑩的淚珠滴到湖面，隱約看見湖面的裂縫，宛若天空中雨滴遺留下的疤，似是幻境。
我嘆了口氣，把眼鏡摘下，收起畫夾，再次開始徒步尋找下一站安靜的世界。“未上色的灰白畫、過分單薄的身影”深深烙在我心里。
漆黑的天空亮晶晶的閃爍著，獨自站在昏黃的路燈下，聽著六月的蟬鳴，安靜而美好。
下一秒我便展開畫夾，迫不及待的想要把這安靜的一瞬間定格。
公寓的燈光傾瀉在青白色的石道，映出似牡丹紅的鮮血。不知什么時間，石道上早已聚集許多的人。耳邊盤旋著輕似春風拂過的話語“喂，那個好像是張伯吧！”“是呀，這。這是…怎么了？”“聽說他的兒子因為財產繼承的問題，和他大鬧了一架，所以…”“哎，上輩子造孽呀！…呵呵”說著，還不時露出鄙夷眼神，嘴角若隱若現的起了笑意。
眼眶內不知何時已堆滿了淚水，閉上眼鏡，那張慘白的臉，無法合閉的雙眼驚心動魄的回旋在腦海里以及那不食人間煙火，從未常受過世間情意的笑意。心底發出了吶喊，原來，即使是多想，也僅僅是想罷了！無論再怎么描繪也只不過是徒勞，“安靜”的世界，唯有人們明白要“多一份包涵、多一份善良”……好想好想，我終于決定放棄這次旅途！
陽光曬過我的臉，照不出我的悲傷，念想化成一縷煙隨白云飄散，想要落在每一個角落，卻唯有留在天際……只有心底呼出，向天空宣告“我多想畫安靜的世界”！
以我想為題的作文6
“起來！不愿做**的人們！把我們的血肉，筑成我們新的長城......”聽著這么熟悉，這么鏗鏘有力的**，心里就涌**一股驕傲自豪的情感。
二年級的時候我們學了**，每天早晨上學，放學都會和小伙伴們唱著這首歌。也許是這首歌緣故，讓我擁有了龐大的力量，激勵著我，推動著我。
在每個人的心中都懷揣著一個夢想，哪怕是多么的微不足道。
我出生在農村，我家的前面是一個池塘，池塘的旁邊是幾塊菜地，家里有樓房，有院落，家里的經濟收入還算不錯，所以從小就經常聽到別人說你這孩子真是享福啊！出生在這么好的家庭里。是啊，在那個地方我家算是不錯的了。
我每天中午午飯過后都會和爺爺奶奶出去散步，那天我和爺爺奶奶比以往走的更遠些，來到一個地方，這個地方較為偏僻，周圍有許多蘆葦地，再往里走就有幾戶人家。我和他們面面相覷，我大概望了望，有三四戶人家，這三四戶人家分別住在一個不到10平方米的房子里。那時候是冬天，也沒見著他們身上穿著厚厚的羽絨服，全是破舊的棉襖，那棉襖薄的可憐。臉上都凍的通紅的，頭發不是很整齊，在他們的旁邊還有幾個孩子大概三四歲的樣子。身上穿的也是那薄薄的破舊的棉襖。孩子們看到我們這幾個陌生人都躲到了大人們的身后，我試圖走近他們，卻被我爺爺攔了下來。
天漸漸地變暗，我和爺爺奶奶準備往回走，又看到了那些人家，那些人帶著孩子在路上撿干的`蘆葦桿，作為晚上取暖的材料。我看著他們幾個人撿，我也起了興趣，也撿起了蘆葦桿。爺爺見我撿這個，氣沖沖的叫我把這個給扔了，我說：“我不要，我要把這個給那些人家，我們要幫助別人。”奶奶就只是在一旁默默的看著我。說完我把我撿的都給了那些人家，雖然不是很多，但是也得到了那些人很真誠的微笑。
第二天一早，我又來到了這幾戶人家的門前。
天上還下著雪，天很冷。
我來的時候帶了一些我奶奶種的菜，想要給他們。這是奶奶特意叫我給他們的。我敲了一下門，開門的是一位小孩，睜著**的眼睛，望著我，又望了望我手中拎的口袋，然后又把頭轉了過去，看向自己的家人，并說：“奶奶，有一位姐姐在我們家門口。”過了許久，我才進去了。
家里很暗，沒有燈，沒有取暖器，更別說空調了，中間也只有一堆剛剛燒完的蘆葦桿。我坐在草堆上，我不是的搓著我的手，這時，一位老奶奶遞給了我一杯水，雖然不是很熱，但是我能感到那一絲溫暖。隨后我也把菜遞給了那位老奶奶，老奶奶笑著對我說：“小姑娘，這是...”“沒有別的意思，”我打斷了那位奶奶的話，“就只是一份心意，希望您能收下”老奶奶收下了。
當我準備離開時，他們還在門口看著我，叫我慢走。
看著這些心地善良，而又沒有一個溫暖的家的這些人，我不禁感到一陣心酸。從那一刻起我就想做一名志愿者，幫助那些人。
現在的我是一名初中生，為了我的夢想，為了我的前途，就要努力的學習。
*有句古話不是這樣講的嗎，少年富，則*富；少年強，則*強嗎。為了我們的祖國，也為了我們自己，奮發吧！少年！
以我想為題的作文7
人人都有理想，人和人的理想也是大不相同。我的理想是當一名噴氣發動機***。
**來，我國在飛機制造工業上有了很大的進步，陸續試飛成功了各種自己國家設計制造的戰斗機、客機和大型運輸機。可在飛機發動機制造上取得的進展卻趕不上制造飛機的進展。國家飛機發動機技術在小型戰斗機上用的渦輪噴氣發動機還夠用，可到了現在急缺的渦扇噴氣就顯得不夠了。目前我國還無法制造大推重比的大型渦扇噴氣發動機，所以就造成了*飛機必須用外國發動機的局面。可任何國家都不愿公開發動機的參數，如壓氣扇尺寸、數量，安裝間距，壓氣輪數量和燃燒室容積等等。這樣一來，我們就只好暫時進口發動機，同時進行自己研究了。而若想取得進展，設計方面的人員就非常重要，我的理想也由此產生。
但這個目標離我還比較遙遠，若想達到這個目標，就要腳踏實地地付出行動，并且長久地堅持下去。現在需要做的，就是每天為著這個目標積累所需的基礎知識，認真學習各個學科，要語文、數學、外語等全面發展。另一方面是學習與各種人交往，愉快相處、溝通，學會通過與別人交往獲得需要的幫助和**，同時用自己掌握的知識和擁有的能力幫助他人，這與學習好同樣重要。
最后就是堅持住我學了近六年的美術，畢竟是要設計東西，***不會繪圖怎么行呢？
理想的實現不可能一蹴而就，我要從現在開始踏實地努力，日積月累，一步一步地向我的理想靠近。
理想是人生旅途上的航標燈，一個人有了遠大的理想，就有了奮斗的目標、前進的方向和動力。我的理想是當一名偉大的醫生。
有這個理想的原因不是受家庭的影響，而是因為我的-次生病的經歷。我看見醫生為那些病人盡心盡力地醫治，像對待家人一樣照顧病人，像知已一柈和病人談天說地……我也看見醫生在自已的崗位上默默奉獻、任勞任怨，當億億萬萬民眾都在家里把酒言歡，他們卻在崗位上辛勤扡工作;當每逢春節大家都在家里吃團年飯的時候，他們卻不能回家，只能在醫院里迎接病人到來，好為他們排憂解難。此時此刻，我認為這些醫生是多么的偉大，因為他們的心已戰勝了自私、偏狹，逐漸走向了偉大。
我長大了也要學習醫生的這種精神。他們的宗旨就是治病救人，救死扶傷。當一位病人躺在手術臺上的時候，他已經把自已的生命都交給你了，作為醫生的你就應該對他負責，把病人的生命視為自己的生命。但是-位醫生除了醫術高明之外更應貝備誠實的品徳，要實事求。
要想實現自已的理想，還得付出艱辛的努力。所以，從現在開抬我要好好學習文化知識，為祖國服務。
以我想為題的作文8
人類是生活在群居的社會里，所以每個人都應該做一些對社會有貢獻的事。因為人各有各的興趣，所以他們選擇的職業也不相同。
每當我想起**的災民們，都會有一種強烈的愿望--當一名科學家。我長大要當一名科學家，發明利于人類的物品。我要研制一種廉價而又能調節的衣服，是人們穿了在酷熱的天氣里也能感到清涼，在寒冷的時候也能溫暖如春，使貧窮的人們免受寒冷之苦。我要發明一種高營養的食物，使那些饑民們不愁沒有吃的。我要發明一種能給我們一種舒適而又溫暖的房屋，它不但可以給我們遮風擋雨，防火災也能為我們抵御洪水，防避地震。使家家戶戶不受天災。
假如我的理想能夠實現的話，我會更加努力地造福全人類。
以我想為題的作文9
每個人都有自己的理想，而我的理想是當一名汽車工程師。并且我也想制造一輛獨特而漂亮的汽車。因為每次看到來來往往不同顏色、不同款式的汽車時，我就充滿了好奇和興趣。雖然做一輛汽車很不容易，但我也會用我最大的努力來做。做一兩期不能三心二意，必須一心一意，因為一個東西沒安好，就有可能出現一場交通事故。每一輛汽車生產完后，都要去國家汽車安全檢測中心撞上那么一撞，只有系數過關才可以哦！
所以我為了這個理想要改掉我粗心的壞習慣！
以我想為題的作文10
我的理想是做一個發明家，因為發明家能發明很多的東西，來方便人們的生活。
首先，我要發明一輛能用水驅動的汽車，開車的時候再也不用油了，我們的空氣再也不會污染了。
我還要發明一個機器人保姆，當勞累了一天的人們下班回家后，由機器人保姆代勞家里的一切家務。
我還要發明很多的東西，為人類造福。
以我的理想為題目的作文3篇（擴展4）
——以我多想為題的作文范文1份
以我多想為題的作文 1
【篇一：我多想見證那場歷史】
“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。”是荊軻的悲壯；
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”是文天祥的信念；
“天生我材必有用，千金散盡還復來。”是李白的豪邁。
我多想見證他們的歷史。
秦王殘暴、**，給人民帶來的痛苦。有一天，**丹找到了一個非常有本領的勇士，他是荊軻。他明明知道是“壯士一去不復返”，他還是帶著滿腔的熱血去了。狂風在怒號好像想阻攔住他的腳步，卻只留下了一個模糊的背影。我多想見證那場歷史，用靈魂感受他的勇氣，使我以后能像他那樣勇敢、堅毅。
大宋的江山支離破碎，四年的戰役，民不聊生，宋朝卻以失敗告終。文天祥被囚禁了，面對**厚祿的**，他毫不心動，一首《正氣歌》道盡了他的心聲。每每吟誦這首詩，文天祥那超脫生死之外的赤膽忠心都使我心潮澎湃，淚沾衣襟。我多想見證那場歷史，感受他至死不渝的信念，學習他為了民族大義獻身的精神。
不知道是什么樣的時代，鑄造了如此有才華的詩人；不知道是什么樣的環境，鑄造了李白不凡的自信。“安能摧眉折腰事**，使我不得開心顏。”他不向**低頭。力士脫靴貴妃磨墨，他瀟灑狂妄。雖得不到**的重用，但他仍沒有灰心，帶著“天生我材必有用，千金散盡還復來的”自信，帶著滿腹的才華，游盡了大唐江山。我多想見證那場歷史
【篇二：我多想有一個好成績】
一個好成績，老師希望他的學生們擁有；父母希望他們的孩子擁有；而對于我們學生來說，更是渴望擁有那么一個好成績。
初一的生活就那么匆匆的過去了，而我的成績卻看不到一點起色，似乎顯得還有些退步了。
回想起現已經歷過四場比較大型考試了吧，但我的成績卻總是那么盡如人意，最好的一次也就是二百二十多名，最差的一次甚至達到了六百多名，甚于的就是在這期間徘徊了。在第四次大考的時候，本來想來個咸魚翻身，進全班前十名，可是，現實太殘酷，我的成績又不行落入了班上二十幾名。
考試之前，原本我滿懷信心，前幾門科目考的也都是一路順風，即使經歷過我平時最討厭而又成績最差的英語考試之后，我都是信心滿滿的，我之所以那樣，是因為在這一學期內，我花時間努力學習英語，有了很大的進步，從有失水準的地步達到了易如反掌的地步。隨后的幾門科目考的也都還順心。所以我依然自信著，自信的等待著成績，開開心心的度過了一天。但是，在我得知我的成績的那一刻，頓時晴天霹靂，雖然我考試之前做了最壞的打算，少說也可以進全班前二十，但我始終都沒有想到的是，我的英語成績烙**大而又令我心痛的八十八分，就連我的強項數學也沒有考好，其他的就更不用說了。但看到成績時，我整個人幾乎崩潰了！
我頓時對以后的道路感到迷茫了，如同在一個狹小而又黑暗的空間里面，看不到一絲光明，緊促的空氣令我窒息。漸漸地，我失望了，但是在老師，同學，朋友的鼓勵下，我重拾起那被我拋棄的希望，在莫大的壓力下，逆襲，一直抗爭。
我想有一個好成績，因為這個好成績，可以證明我的努力；因為這個好成績，可以老師與父母感到欣慰……可這又何嘗辦到呢？那就要有動力，有了動力，才會有堅持不懈，持之以恒的毅力。
【篇三：我多想回到從前作文】
我多想回到從前
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，時間便穿梭到2012。想想昨天，想想去年，想想從前，那歡樂時光若隱若現。——題記
每天清晨，在朦朧之中聽到媽**呼叫聲，即粗魯又浮躁，那平日里的淑女形象哪兒去了？在一切匆忙之中，趕到了學校，緊張忙碌的一天校園生活繼續被演繹。傍晚時分，匆忙的趕回家。晚飯過后，坐在被窩里繼續刻苦奮斗，不知自己這是為什么，盲目的去艱苦學習，努力向上，腦海如今一片空白，就如在浩瀚宇宙中遨游，前途一片渺茫。
仔細回想，作為一名現實**者，認真時態，一切源于壓力。
壓力的來源有很多。父母的命令，老師的督促，同學的競爭，朋友的譏諷，親戚的追問，長輩的訓斥……如此之多，想想紙上談兵也是枉然。
每當與同學間小暢談時，便懷念起小學時期的歡樂時光。時間是充足的，享受是滿足的，歡樂是無處不在的，友誼是真摯動人的。那一顆顆無知天真但充滿奇思妙想的腦袋，不知父母的艱辛，不知同學間的心機，不知老師間的話機，一切不盡在言中。一切一切，都蕩漾的無憂無慮、**自在的歡樂宇宙之中。
那時豪無壓力的童真時期，相信那里有每個人都懷念的美好時光，真希望夢中再游從前。而如今，面對的是2012的山西中考，決定的是人生的道路，命運的改變。壓力是如此之大，此時此刻，更想回到從前，即使那是不可能的。
好想回到從前，這是心中僅存的那絲愿望，奮發圖強，我自知那段令人留戀的時光會在大學時光再現，相信時光流逝之快。
【篇四：我多想回到童年】
我多想再一次回到童年啊！每當望見小朋友們在花園里嬉戲玩耍時，我都會發出這樣的感嘆。
童年是美好的，童年是歡樂的，童年更是無憂無慮的。小時候總想快快長大，像爸爸媽媽一樣上班掙錢，卻從未想，多年之后，到童年的.趣事，成了我最珍貴的回憶。
我多想再次回到童年啊！
生活在黑暗中的盲人想要獲得三天光明，而生活在光明中的我卻只想獲得三天的童年時光。
假如能重回童年，那怕只有三天，我也會好好珍惜的。
因為就算下雨，也會被童年的陽光所遮擋。
我希望，第一天的童年是充滿陽光的暖春，我想重溫六年前的那個下午，重新見到那一張張熟悉又陌生的臉，想重新踏上春游時那條泥濘小路；想再次，堆起沙灘上的那座小城堡。盡管歪歪扭扭，也是我們心中最美最溫暖的太陽。再次垂釣湖中的魚；再次踩踩路邊的草；再次栽栽柔弱的花，再次回我最美妙的童年時光。我希望，第二天的童年時光，是綠樹成蔭的盛夏。
再一次爬上那棵老樹；再一次蕩起，那小小的秋千；再一次響起，那熟悉的歌謠。爬了再爬，蕩了再蕩，唱了再唱，抓緊我童年的時光。
再一次轉起那“九色烈焰塔”，再一次踏上那柔軟的蹦蹦床；再一次騎上那笨笨的小木馬，再一次回味我最可愛的童年時光。
我希望，第三天的童年時光，是銀裝素裹的寒冬。
我要舔舔飄揚的雪花；我要抖抖枝丫上的“白花”；我要堆起可愛的雪娃娃。舔舔，抖抖，堆起，我童年的防護墻。
打打沙袋；揚揚沙包；做做體操；再一次回味我最歡樂的童年時光。
這是只屬于我的童年時光，沒有一絲黑暗，沒有一點**，充滿了快樂與陽光，乘載著，我心中最美的太陽。
【篇五：我多想長大】
小時候一下一下被媽媽拉扯著長大！從學會走路開始成長。
稍大一點，正上幼兒園，在媽**呵護下一下一下的漸漸成長。
七歲了，上學了！拉著媽**手蹦蹦跳跳的去上學！
現在五年級了。年紀也不小了，該懂事了！但我一直丟三落四，一直去犯不該犯的錯誤，去觸犯規定，做一些傻事情，我早就下定決心一定改正，但是還是早早忘記，爸一遍一遍說：“要長大了！”但老師還是一次次說我是幼兒園的一員。雖然我一直下定決心，去改正、去進步、去爭氣，去做一些好的事情，不去犯一些壞的事。但還是不知不覺觸犯了“班規”。
那一次單獨談話，媽去找陳老師說我的事情，我一旁偷聽著：“孩子五年級了！還是只有三年級的心智，老干壞事，不算壞事，但做事很幼稚……”我門外聽著不知不覺心有些痛，像針扎著我的心。
并非做人要成功，但總不能后退，別人的放棄，叫追求，而我，只是雜草一根，扮演著可有可無的角色！
我媽媽把我一把把辛辛苦苦地養大，不是為了我來給她添麻煩的，她被我傷得不輕，那時候模糊意識到自己還沒有長大，一天一天傻呼呼地過著，讓媽認為生我是不應該的，總覺得該做什么，一天到晚滿腦子是玩，老師也總和我那樣說，也許在她眼里，我只是一個貪玩的小孩，一天一天過著無知無畏的生活。其實我并不是像她說的那樣，我也想長大，我也想去變成一個懂事的孩子。從小到大的呵護，媽媽照顧的無微不至。我很想讓媽媽知道我是她的驕傲，心智那樣復雜的東西，我現在還不懂，但我總是明白的，成長不一定是長大。
老師一直說：“不要犯一些愚蠢的問題”。
改變心智這種東西，能努力，能改變，可以進步，但是不管怎樣去努力，似乎還停留在原點，媽也一直與我說：“我還沒有長大！”
并非我不想長大，不是我人很幼稚，我想做出來，表達出來，我并非老師說的那樣……
【篇六：我多想成為這樣的人】
誰與成功為鄰，桂冠相伴？誰可以打開香檳酒，舉杯痛飲？誰讓失敗成為成功之母，歷經艱難，最后獲得了命運的垂青？他——席維斯·史泰龍，為我揭開了成功背后的謎團。
他曾是**一位窮困潦倒的年輕人，當他身上全部錢加起來還不夠買一件像樣的西服時，他仍全心全意地堅持著自己心中的夢想。做演員，拍電影。當時，好萊塢共有五百家電影公司，于是，他便寫好劇本前去拜訪。可沒有一家公司愿聘用他，他仍不氣餒，繼續他的自我推薦，當在1850次跌倒之后，終于得到了命運的垂青，他的影片《洛奇》紅遍世界。
蒲松齡在《鎮紙銅尺銘》中寫道：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”正是因為心中堅定不移的信念支撐著他們，才會獲得最終的偉業。
學習生活中也應抱有信念，它就像自然界一樣變化無窮，有陽光明媚的春天，也有寒風刺骨的冬日，會跌倒，被擊跨，或被弄得遍體鱗傷。但蒙灰的黃金，就是要經過時間的流逝和風雨的打擊，才會發出耀眼的光芒。
我多想成為他們這樣的人呀！記得我曾會因一次考試失利，而一蹶不振；曾為老師的批評，而自暴自棄；曾為比賽打敗仗，而痛恨不已……。因為這一次又一次的悔恨，使我那愿望愈加強烈，根深蒂固，甚至于有時做夢都會夢見自己成了他們這樣的人，夢見自己在失利后永不言棄，越挫越勇，最終獲得驚人的收獲……可這一切都……
哎，我多想成為他們這樣的人呵！我要像他們一樣用信念澆灌成功之花，不要再因昨日的沮喪而讓明天的夢想黯然失色了。我盼望著，不停地努力與期待著……
【篇七：我多想畫“安靜”的世界】
一季換了一季，一年換了一年，一幅未描繪完的畫又換了一幅……我再次背起黑色的畫夾，踏著落葉，去尋找下一站的棲息。
——題記
秋天的落葉鋪滿了整條街，我踩的落葉聲響，踏過一個秋，邁進一個冬。
寧靜淡泊的湖，此時結成冰。我站在上面不顯絲毫的裂縫。一片銀白色的雪世界綻放放在我的瞳孔，“那是，多么的安靜”我情不自禁的說。我展開畫夾，開始在潔白的紙上勾勒出一場風景，我捏著調色板準備涂色時，卻傳來“嗚嗚”的哭聲。
我戴上眼鏡，清晰地看到湖的對面一位中年婦女和中年男人，似乎在爭執著什么。那名中年男子貌似很斯文，高高的鼻梁上架著一幅金邊眼鏡，卻因麥色的脖頸青筋突暴，白皙的臉頰變的似秋葉般緋紅而顯得格格不入。透過鏡片眸中映出一個單薄的身影，那一串晶瑩的淚珠滴到湖面，隱約看見湖面的裂縫，宛若天空中雨滴遺留下的疤，似是幻境。
我嘆了口氣，把眼鏡摘下，收起畫夾，再次開始徒步尋找下一站安靜的世界。“未上色的灰白畫、過分單薄的身影”深深烙在我心里。
漆黑的天空亮晶晶的閃爍著，獨自站在昏黃的路燈下，聽著六月的蟬鳴，安靜而美好。
下一秒我便展開畫夾，迫不及待的想要把這安靜的一瞬間定格。
公寓的燈光傾瀉在青白色的石道，映出似牡丹紅的鮮血。不知什么時間，石道上早已聚集許多的人。耳邊盤旋著輕似春風拂過的話語“喂，那個好像是張伯吧！”“是呀，這。這是…怎么了？”“聽說他的兒子因為財產繼承的問題，和他大鬧了一架，所以…”“哎，上輩子造孽呀！…呵呵”說著，還不時露出鄙夷眼神，嘴角若隱若現的起了笑意。
眼眶內不知何時已堆滿了淚水，閉上眼鏡，那張慘白的臉，無法合閉的雙眼驚心動魄的回旋在腦海里以及那不食人間煙火，從未常受過世間情意的笑意。心底發出了吶喊，原來，即使是多想，也僅僅是想罷了！無論再怎么描繪也只不過是徒勞，“安靜”的世界，唯有人們明白要“多一份包涵、多一份善良”……好想好想，我終于決定放棄這次旅途！
陽光曬過我的臉，照不出我的悲傷，念想化成一縷煙隨白云飄散，想要落在每一個角落，卻唯有留在天際……只有心底呼出，向天空宣告“我多想畫安靜的世界”！
【篇八：我多想化身為傲梅】
有的人想變成一只牡丹花，因為它富麗堂皇，是花中的皇后；有的人想變成一枝夏荷，因為它出淤泥而不染，是花中的君子；有的人想變成一只菊花，因為它高潔傲岸，是畫中的隱士。而我和他們不同，我我想化身為傲梅，在冬天的寒風中獨自綻放的那一剪寒梅。
小小的花瓣，細而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞周身的芳香，那是一種只有在冬天才傲然開放的花，那是一種在雪中才顯得純白的花，那是一種大雪壓不倒的花。那就是梅花，在冬雪中傲然挺立的花。
在漫天遍地的雪中，就在這萬物的哀嘆聲中，梅花出現了，它傲然的挺立著，它那高而細的枝干，絲毫受不到風雪的影響，傲雪臨霜，在風雪中怒放，充滿了豪情，挺立著，任憑風雪的吹打，我多想和它一樣，那么的堅強。
你看那梅花，像極了純白的雪，只不過那雪花融化后，留下的只是一灘污跡，華而不實。而梅花，它是真真正正的純白，有時還帶著一點粉紅，它留下的，是似有似無的芳香。我多想和它一樣，那么的純潔，沒有一點污染。
在冬天刺骨的寒風中，春天里富麗堂皇的牡丹褪去了她的光環，香氣濃郁的月季也只剩下枯萎的枝干。唯有梅花“眾芳搖落獨暄妍，占盡風情向小園”。我真想有梅花的****、光明磊落和堅強不屈。寒冷的冬天里，人們都躲在溫暖的房間里，不愿意出門，而梅花卻在寒風中開著小小的花，它堅強不屈的精神，比春天里任何一朵花都要美麗，都要高貴。所以，我想化身為一枝傲梅，一枝傲雪臨霜的梅，一枝堅強不屈的梅。
你看那在風雪中傲立，怒放著的梅花，難道你就絲毫感覺不到它的美嗎？在漫無邊際的白雪中，你突然看到前方一株傲立的梅花，你就絲毫沒有被它堅強的品質感動嗎？
最愛梅花，所以我很想化身為梅花，一直傲立在風雪中的梅花，不求多么的美，只希望向其他梅花一樣堅強不屈、純潔無暇的挺立在枝頭。
以我的理想為題目的作文3篇（擴展5）
——以我想為題目的散文詩歌(一)份
以我想為題目的散文詩歌 1
成為一名旅行家，
坐著飛機去世界各地，
去了解欣賞風光美景。
我想成為一名企業家，
開著屬于自己的公司，
去管理安排工作崗位。
我想成為一名大律師，
打著“為民除害”的官司，
去整治那些“奸臣”。
我想成為一名藝術家，
會有許許多多的作品，
讓所有人去欣賞去品味。
我想成為一名大作家，
我寫了許多耐人尋味的作品，
全國各地都在讀那些作品。
我想成為一名好醫生，
我要幫助生病的人治病，
讓所有人都健健康康。
我想成為一名明星，
我會出許多的專輯，
讓你聽到入迷陶醉。
我想成為一名服務生，
讓全部人的.吃的開心，
我會提供最好的服務。
我想成為一名教練，
教學生許多“功夫”，
讓他（她）們自我保護。
我想成為一名研究生，
我會和他們一起探討，
世界的許多的秘密。
以我的理想為題目的作文3篇（擴展6）
——以我的夢想為題的450字作文（精選1篇）
以我的夢想為題的450字作文 1
在我9歲那年，我在看電視的時候，無意中看見一部電視劇，名叫《我是特種兵之****》，沒看多會我就入迷了，看完之后我心想這個主人公這么厲害，槍法如神，我也想當這樣的'特種兵，后來我學了《******的呼聲》我就更加想當一名特種兵了，因為一名**可以維護世界的和平，世界上還有很多地方還沒有和平，所以我就更想當一名可以維護世界和平的特種兵了。我還看了一本名叫《少年特種兵》這本書講了一個少年從小就想當兵，每天都堅持訓練，他長大以后通過了特種兵的選拔終于成了一名特種兵，讀完這本書以后我就堅信我想當兵的這個夢想了。
如果以后我成了一名讓種兵，我一定要當一個合格的特種兵，當一個全心全意為人民服務，嚴守紀律，英勇戰斗的特種兵；不怕**，忠于職守，努力工作，在任何情況下，絕不背叛自己的祖國，絕不背叛自己的**，維護世界和平的特種兵，讓和平之花不再受到**的威脅。
我堅信我的夢想一定會實現的，我所說的特種兵，這就是我的夢想。