以小動物為題的作文1
一年一度的動物運動會就要開始了，動物們都在緊張地準備當中。
“砰”的一聲，動物運動會開始了。老虎宣布；“第一項，100米跑步，參賽者：小兔灰灰、小兔亮亮、獅子歡歡和熊貓晶晶。各就個位，三二一，開始。” 小兔亮亮首先沖了出去，小兔灰灰緊跟其后，熊貓晶晶和獅子歡歡不分上下。大家你超我，我超你。觀眾們的心都很緊張，不知道誰會贏。就在這時，獅子歡歡被一塊小石頭給絆倒了，落在了后面，熊貓晶晶把握時機，超過了小兔灰灰，“砰”比賽結束了，小兔亮亮以一分三十二秒贏得了比賽。小松鼠為亮亮戴上獎牌，還送她一束鮮花，觀眾立刻發(fā)出歡呼聲，亮亮熱淚盈眶，不停地對大家說；“謝謝，謝謝。”
跑步比賽剛剛結束，下一項游泳比賽就開始了。燕魚、小蝦強強、螃蟹歷歷和海龜幻幻都參加了比賽。“砰”比賽開始了，強強首先沖了出去，它居然把那四個老將都超了，沒有給它們任何機會。以一分二十秒贏得了游泳二百米比賽。這讓大家很吃驚，原來它可是年年都得最后一名，今年卻得了第一名，大家都很佩服它，用熱烈的掌聲恭喜它，它興奮得蹦了起來。
動物運動會還有許多項目：跳遠、跳高、接力賽跑等，動物運動會就在掌聲中結束了。
以小動物為題的作文2
在動物界，我最喜歡的動物是—————貓。
貓是一種很活潑的動物，非常討人喜歡。它的四肢靈活，行動敏捷，走起路來沒有聲音。圓圓的小面孔上嵌這一對又圓又大閃閃發(fā)光的眼睛，身上滑滑的，毛像搽過油一樣，一條又細又長的尾巴總是向上翹。
貓最喜歡吃的'食物有；魚，飯和小蝦。小貓很壞，吃東西的時候會用手碰一下食物熱不熱，然后就津津有味的吃起來，吃完后還會用舌頭舔舔嘴，似乎還回味無窮，然后用爪子抹抹臉，做個洗臉的動作。
貓還有一個很大的本領，那就是捉老鼠，為民除害，讓人們有安寧的環(huán)境。
記得有一次，媽媽打掃衛(wèi)生時，發(fā)現(xiàn)墻角有一大堆老鼠屎，又發(fā)現(xiàn)桌上的面包被啃得一個洞一個洞的，就再次肯定了我們家進了老鼠。媽媽很著急，我就想到一個辦法，把外婆家的貓抱了回來。貓進了門就這里瞅瞅那里瞅瞅，好像發(fā)現(xiàn)家里有敵情，貓很聰明，就裝作不知道。我也很聰明，就在桌上放了一些老鼠愛吃的東西，把老鼠引出來，似乎老鼠也很笨，發(fā)現(xiàn)有好吃的，就跑出來大吃大喝起來，這時貓已悄悄靠近它，它彎著后腿前腿蹬地準備著，突然貓以飛快的速度撲住老鼠，老鼠還不知道是怎么回事，就被貓吃到肚子里了。
我最喜歡這只貓了，因為它為我媽媽**了煩惱。
以小動物為題的作文3
春天來了，有一只嫩嫩的小羊離開了羊媽媽，獨自去玩。走了一會兒，小羊看見了許多的小草，高興極了，跑過去正要吃，突然，一只兇惡的大灰狼從草叢中蹦出來，嚇了小羊一跳。
“哈哈!我有好幾天沒吃東西啦，正餓得發(fā)慌，你正好可以填填我的肚子。”說完就惡狠狠地撲過來。
聰明的小羊眼珠子一轉，趕緊抱著肚子在地上直打滾：“哎喲喲，我好疼啊，我得了禽流感，難受死了，你快來吃掉我吧。”大灰狼嚇一跳：“你得了禽流感啊?”
哎，這一下大灰狼不知道該怎么辦啦，到底吃還是不吃呢?肚子是挺餓的，可是禽流感好象太可怕啦，要是吃了小羊，也得了禽流感，那可怎么辦?好象聽說會死的吧?
大灰狼左想想右想想，為難極了，小羊還在裝摸作樣地叫喚著滾來滾去，大灰狼一跺腳：“算了算了，你死我還不想死，對不起，我才不吃你呢，你自己慢慢等死吧。
以小動物為題的作文3篇擴展閱讀
以小動物為題的作文3篇（擴展1）
——以小動物為題的作文400字3篇
以小動物為題的作文400字1
在動物界，我最喜歡的動物是-----貓。
貓是一種很活潑的動物，非常討人喜歡。它的四肢靈活，行動敏捷，走起路來沒有聲音。圓圓的小面孔上嵌這一對又圓又大閃閃發(fā)光的眼睛，身上滑滑的，毛像搽過油一樣，一條又細又長的尾巴總是向上翹。
貓最喜歡吃的食物有;魚，飯和小蝦。小貓很壞，吃東西的時候會用手碰一下食物熱不熱，然后就津津有味的吃起來，吃完后還會用舌頭舔舔嘴，似乎還回味無窮，然后用爪子抹抹臉，做個洗臉的動作。
貓還有一個很大的本領，那就是捉老鼠，為民除害，讓人們有安寧的環(huán)境。
記得有一次，媽媽打掃衛(wèi)生時，發(fā)現(xiàn)墻角有一大堆老鼠屎，又發(fā)現(xiàn)桌上的面包被啃得一個洞一個洞的，就再次肯定了我們家進了老鼠。媽媽很著急，我就想到一個辦法，把外婆家的貓抱了回來。貓進了門就這里瞅瞅那里瞅瞅，好像發(fā)現(xiàn)家里有敵情，貓很聰明，就裝作不知道。我也很聰明，就在桌上放了一些老鼠愛吃的東西，把老鼠引出來，似乎老鼠也很笨，發(fā)現(xiàn)有好吃的，就跑出來大吃大喝起來，這時貓已悄悄靠近它，它彎著后腿前腿蹬地準備著，突然貓以飛快的速度撲住老鼠，老鼠還不知道是怎么回事，就被貓吃到肚子里了。
我最喜歡這只貓了，因為它為我媽媽**了煩惱。
以小動物為題的作文400字2
鄰居家不知什么時候養(yǎng)了一只小貓，我非常喜歡它。
剛出生的小貓，眼睛閉著，叫聲細弱，好似一個沉睡的嬰兒。走起路來不是跌就是倒。吃奶時總是一丁點兒一丁點兒的吃，喂的人一喂就是好幾時。
小貓滿月時，非常淘氣。記得有一次，主人沒在家，它就把主人要縫衣服的線團拿出來玩。不一會兒屋子里三分之二的地上全是毛線，小貓也被毛線絞著了，在地上打滾。主人回來了看到這一幕，立馬把小貓從毛線中解脫，再去整理毛線。
小貓一天天長大，也逐步學會了捕捉老鼠的技巧，它聽到了老鼠的一點兒響動，立刻伏下，屏息凝視，耐心等待出擊的時機。我還發(fā)現(xiàn)了貓的'一個絕招：骨頭軟，能在半空自覺翻身，所以，即使它在高樓失足，也摔不死。總是四足先落地，晃晃腦袋，聳聳身子，舔**掌，又若無其事地跛開了方步。
這只貓顯得是那么生氣勃勃，天真可愛!我非常喜歡這只小貓。
以小動物為題的作文3篇（擴展2）
——以小動物為題的作文（精選五篇）
以小動物為題的作文 1
春天來了，有一只嫩嫩的小羊離開了羊媽媽，獨自去玩。走了一會兒，小羊看見了許多的小草，高興極了，跑過去正要吃，突然，一只兇惡的大灰狼從草叢中蹦出來，嚇了小羊一跳。
“哈哈!我有好幾天沒吃東西啦，正餓得發(fā)慌，你正好可以填填我的肚子。”說完就惡狠狠地撲過來。
聰明的小羊眼珠子一轉，趕緊抱著肚子在地上直打滾：“哎喲喲，我好疼啊，我得了禽流感，難受死了，你快來吃掉我吧。”大灰狼嚇一跳：“你得了禽流感啊?”
哎，這一下大灰狼不知道該怎么辦啦，到底吃還是不吃呢?肚子是挺餓的，可是禽流感好象太可怕啦，要是吃了小羊，也得了禽流感，那可怎么辦?好象聽說會死的吧?
大灰狼左想想右想想，為難極了，小羊還在裝摸作樣地叫喚著滾來滾去，大灰狼一跺腳：“算了算了，你死我還不想死，對不起，我才不吃你呢，你自己慢慢等死吧。
以小動物為題的作文 2
在一片白菜地里，有一條蚯蚓。它每天都在辛勤的耕耘，把土翻了一遍又一遍，不知疲倦，不知勞累。田里的白菜長勢興旺，可有一顆白菜卻經(jīng)常嘲笑蚯蚓，蚯蚓聽了不以為然，依舊在默默地耕耘。
有一天，蚯蚓又碰到了白菜，白菜說：“喂，‘土巴佬’，你又在干什么?”
“我在幫你松土呢!”
“什么?幫我松土?笑話?瞧你那副黑不溜秋的樣子，只能躲在泥土里。瞧瞧我，苗條的身材，再配上綠油油的衣服，多漂亮，還用得上你?”
“你別說大話，沒有我，土就會僵硬，你就吸收不到地下的養(yǎng)料。”
“哼!沒有你，我照樣能活下去!你在我身旁，反而玷污了我的美麗!從現(xiàn)在起你就滾吧，別再回來了。”
蚯蚓聽了，搖搖頭嘆了口氣走了。過了些日子，久旱無雨，土僵硬了。白菜吸收不到地下的養(yǎng)料，葉子漸漸變黃，這是白菜菜感嘆道：“我不應該驕傲自滿，瞧不起蚯蚓。”可惜為時已晚，白菜最后枯死了。
以小動物為題的作文 3
我喜歡的小動物――貓。
因為我奶奶家就有一只小花貓，叫起聲來咪.咪.咪.咪的，可漂亮了。
于是我們叫它咪.咪。
咪.咪的眼睛綠瑩瑩的活像兩顆綠寶石，耳朵是三角形的`，我和小伙伴們玩三角形積木一樣，還靈活的動著。
它的鼻子嗅覺可靈敏了媽媽有一次買了一條魚，準備中午紅燒吃，誰知道咪.咪聞到魚味道，趁媽媽去上廁所，把魚吃光了。
它吃的很干凈。
媽媽發(fā)現(xiàn)了，也不去責打它，它還經(jīng)常在你寫作業(yè)的本子上，踏印幾朵小梅花。
咪.咪非常的盡職，每次發(fā)現(xiàn)老鼠，都會去把老鼠消滅干凈，就算老鼠從洞里爬出來，左顧右盼，見沒有危險，就爬上桌子大口的吃花生米。
這一次，它決心拿老鼠當它的午餐。
這時老鼠吃飽了就準備抬走其余花生米，可咪.咪早已經(jīng)不知什么時候趴在了老鼠身后，以迅雷不及隱耳之勢風馳電制的跳過去撲住了老鼠，老鼠還來不及弄清楚就被咪.咪吃到肚子里。
我喜歡我的小貓，它帶給我無窮的歡樂。
以小動物為題的作文 4
有一次，小狗哥帶著一個漂亮的綠鉛筆盒。
一個小紅狐貍問：“小狗哥，我能看看你的鉛筆盒嗎?”又來這一招，小狗哥和紅狐貍一起跑起來了，狐貍的頭上像燒了火一樣。黑熊**來了，看見小狗哥和紅狐貍在搶一個漂亮而嶄新的鉛筆盒，黑熊**很生氣。
黑熊**跑過去，說：“這個鉛筆盒是誰的?”小狗哥又說：“是我的。”小狗哥垂頭喪氣的樣子，熊**看見小紅狐貍笑嘻嘻的樣子把它扔了出去，小紅狐貍去找猴哥哥，小狐貍讓猴哥哥的法力把它變成一位武林高手的小紅狐貍，小狐貍說：“如果你能讓我變成武林高手，我就給你一千萬元的金幣。”小猴用法力，算了算，算到小紅狐貍在撒謊，它也算到了學會法力一定會回去攻擊小狗的，小猴就把小狐貍送到了***。
森林中的小動物都知道：不要撒謊，像狐貍這樣的一定不會有人跟它交朋友的。
以小動物為題的作文 5
以小動物為題的作文——我的小狗【1】
去年冬天,我和爸爸到寵物店買了一只可愛的小狗.它今年已經(jīng)兩歲了.它身上長著一件"外衣",看起來很逗人喜愛.每個小朋友看見它,都會以為它是一只貓.它頭上有兩只大耳朵,真像兩把小扇子一樣.圓溜溜的大眼睛像兩顆黑寶石.一個長長的嘴巴上有一個整天都濕漉漉的鼻子.尾巴整天都是朝著天空,搖來搖去的,尤其是看見主人的時候,尾巴就搖個不停.它是喜歡吃雞肉,豬肉,餅干和糖果.但是,它最不喜歡吃的是魚和豆子還有飯,如果把這些東西給它吃的話,它寧可餓著也不吃.如果是它喜歡吃的東西,那就大口大口地吃,生怕別人搶.它的性格也很古怪,睡覺的時候,除了主人,誰也不可以摸它.如果摸它的話,它就會咬你.我們每次出門,它怕我們不帶它一起去,就用兩只前爪趴在我們的腿上,要我們抱它走.它很會保護主人,它一看見陌生人摸主人的東西,它就會沖過去,咬那陌生人的手.如果那個陌生人走的話,就會沖過去,咬那個陌生人的衣服.
記得有一次,一個工人來到爸爸的辦公室里收錢的時候,它看見那個工人拿爸爸的錢,就沖過去把那個工人的手指咬傷了,搞得爸爸還要帶那個工人去看醫(yī)生.
還記得有一次,媽媽沒有把報紙鋪在地上,它去小便的時候看不見有報紙在地上,就到處找地方.后來看見桌子上鋪了一些報紙.就準備在桌子上小便.媽媽看見了,連忙拿起棍子打它.打得它哇哇地叫.媽媽對著它說："如果你再到處小便的話,我就打死你!你要記住每天去小便的地方,我要是沒有鋪報紙的話,你也要到那里去小便."小狗好像聽懂媽**話,低下頭,坐在媽**跟前,看起來好像是在跟媽媽說："對不起,主人,我知錯了.請原諒我吧!"
還記得有一次,小狗把我的`鞋子弄壞了.我狠狠地打了它一頓,它哭了.我連忙問它："你為什么哭了?"小狗低下頭,嘴巴發(fā)出一些聲音,這聲音讓我覺得好像在說："小主人,別打我了,我不是故意的."看它那副可憐的樣子,我又把它抱起來,對著它說："你以后不要再那么調皮了,要乖一些,主人就更喜歡你了."它聽了,連忙抬起頭,又開朗起來了.
我的小狗忠誠,聰明,是我的好伙伴.
以小動物為題的作文【2】
某一天，我出去玩后回家，剛進門，媽媽就叫我瞇著眼睛，我有些好奇，于是我半瞇著眼睛，看到了--一個籠子里有一只可愛的小兔子，“好可愛啊!”我不由得贊嘆，“謝謝媽媽”我說。
媽媽就那么微笑著看著我。
我一下子就跑去冰箱里拿出胡蘿卜和青菜，邊拿邊唱,“小兔子愛吃蘿卜愛吃菜，把你喂得白白胖胖的，記得一點哦，還要可愛......”我把蘿卜和菜解凍后拿給兔子吃，兔子吃得津津有味，那模樣仿佛在說，“好吃好吃，好好吃”過了一會兒，小兔子吃完了，抬起頭來看著我，仿佛在說，“太好吃了，好吃，還有沒有?”我想想剛才它在吃的時候，理都不理我，可看看它現(xiàn)在，又生氣又無奈，只好再從冰箱里拿出一些菜，等一會解凍后，再給它吃。
它吃的時候好可愛。
不久之后，我就和這只兔子有了感情，每天放學之后，它漸漸地會跑到門口來‘迎接’我，上學的時候，它又會跟我一起到門口‘目送’我走，可惜，所有的動物最終都是要回歸到大自然去，日漸一日，小兔子很快就長大了，媽媽跟我說要把它放到大自然去，這樣它才會真正的快樂，我有些不舍，卻又只能目送它。
養(yǎng)兔子的事讓我至今難忘，讓我明白，讓我懂得;凡是動物始終都是要回到大自然的懷抱，它們才能過著它們心中更想要的生活，大自然的新鮮空氣，會使他們更加健康地成長。
以小動物為題的作文——我喜歡的動物【3】
我喜歡的小動物――貓。
因為我奶奶家就有一只小花貓，叫起聲來咪.咪.咪.咪的，可漂亮了。
于是我們叫它咪.咪。
咪.咪的眼睛綠瑩瑩的活像兩顆綠寶石，耳朵是三角形的，我和小伙伴們玩三角形積木一樣，還靈活的動著。
它的鼻子嗅覺可靈敏了媽媽有一次買了一條魚，準備中午紅燒吃，誰知道咪.咪聞到魚味道，趁媽媽去上廁所，把魚吃光了。
它吃的很干凈。
媽媽發(fā)現(xiàn)了，也不去責打它，它還經(jīng)常在你寫作業(yè)的本子上，踏印幾朵小梅花。
咪.咪非常的盡職，每次發(fā)現(xiàn)老鼠，都會去把老鼠消滅干凈，就算老鼠從洞里爬出來，左顧右盼，見沒有危險，就爬上桌子大口的吃花生米。
這一次，它決心拿老鼠當它的午餐。
這時老鼠吃飽了就準備抬走其余花生米，可咪.咪早已經(jīng)不知什么時候趴在了老鼠身后，以迅雷不及隱耳之勢風馳電制的跳過去撲住了老鼠，老鼠還來不及弄清楚就被咪.咪吃到肚子里。
我喜歡我的小貓，它帶給我無窮的歡樂。
以小動物為題的作文3篇（擴展3）
——以小動物為題的作文400字合集5篇
以小動物為題的作文400字 1
一年一度的動物運動會就要開始了，動物們都在緊張地準備當中。
“砰”的一聲，動物運動會開始了。老虎宣布;“第一項，100米跑步，參賽者：小兔灰灰、小兔亮亮、獅子歡歡和熊貓晶晶。各就個位，三二一，開始。” 小兔亮亮首先沖了出去，小兔灰灰緊跟其后，熊貓晶晶和獅子歡歡不分上下。大家你超我，我超你。觀眾們的心都很緊張，不知道誰會贏。就在這時，獅子歡歡被一塊小石頭給絆倒了，落在了后面，熊貓晶晶把握時機，超過了小兔灰灰，“砰”比賽結束了，小兔亮亮以一分三十二秒贏得了比賽。小松鼠為亮亮戴上獎牌，還送她一束鮮花，觀眾立刻發(fā)出歡呼聲，亮亮熱淚盈眶，不停地對大家說;“謝謝，謝謝。”
跑步比賽剛剛結束，下一項游泳比賽就開始了。燕魚、小蝦強強、螃蟹歷歷和海龜幻幻都參加了比賽。“砰”比賽開始了，強強首先沖了出去，它居然把那四個老將都超了，沒有給它們任何機會。以一分二十秒贏得了游泳二百米比賽。這讓大家很吃驚，原來它可是年年都得最后一名，今年卻得了第一名，大家都很佩服它，用熱烈的掌聲恭喜它，它興奮得蹦了起來。
動物運動會還有許多項目：跳遠、跳高、接力賽跑等，動物運動會就在掌聲中結束了。
以小動物為題的作文400字 2
鄰居家不知什么時候養(yǎng)了一只小貓，我非常喜歡它。
剛出生的小貓，眼睛閉著，叫聲細弱，好似一個沉睡的嬰兒。走起路來不是跌就是倒。吃奶時總是一丁點兒一丁點兒的吃，喂的人一喂就是好幾時。
小貓滿月時，非常淘氣。記得有一次，主人沒在家，它就把主人要縫衣服的線團拿出來玩。不一會兒屋子里三分之二的地上全是毛線，小貓也被毛線絞著了，在地上打滾。主人回來了看到這一幕，立馬把小貓從毛線中解脫，再去整理毛線。
小貓一天天長大，也逐步學會了捕捉老鼠的技巧，它聽到了老鼠的一點兒響動，立刻伏下，屏息凝視，耐心等待出擊的時機。我還發(fā)現(xiàn)了貓的'一個絕招：骨頭軟，能在半空自覺翻身，所以，即使它在高樓失足，也摔不死。總是四足先落地，晃晃腦袋，聳聳身子，舔**掌，又若無其事地跛開了方步。
這只貓顯得是那么生氣勃勃，天真可愛!我非常喜歡這只小貓。
以小動物為題的作文400字 3
半年前爸爸為我買了一只小烏龜，它有一身褐色的皮膚，頭上有條條細紋。三角形的腦袋上，有兩個像黑寶石一樣的小眼睛，喜歡好奇地張望著周圍的世界，淺黃色的眼皮一張一合，可愛極了。它有一個小鼻子，還有一個小嘴巴，總是緊閉著，只有吃東西的時候張得**的。它馱著一個深褐色的殼，如同戰(zhàn)士們批的鎧甲，后面還有一條小小的尾巴。
我把小烏龜養(yǎng)在魚缸里，沒事的時候后喜歡觀察它，和它一塊兒玩。別看它的四條腿短短的，游起泳來一點也不含糊。在晴朗的天氣，它經(jīng)常會爬上魚缸里我放置的卵圓形的石頭上曬太陽。我經(jīng)常拿些小魚、火腿腸之類的東西喂它，它現(xiàn)在一天能吃一條小魚，爸爸說等再長長，它一天都能吃兩條小魚了。
前幾天，看到電視上《人與自然》節(jié)目中，人們將大海龜翻過來，殼挨著地面，大海龜怎么也翻不過來。受到啟發(fā)，有一天，我也將小烏龜翻過來放在地板上。剛開始，小烏龜害怕得將四肢和頭都縮在它的殼里。過了一會兒，它悄悄地探出頭來，張開那雙小眼睛東瞅瞅、西看看，發(fā)現(xiàn)沒有危險了，四條小腿才伸了出來，然后猛地用后腳一撐，頭一頂，只聽“啪”的一聲，一下翻過來身來，太有意思了。
這就是我家的小烏龜，我喜歡它!
以小動物為題的作文400字 4
鄰居家不知什么時候養(yǎng)了一只小貓，我非常喜歡它。
剛出生的小貓，眼睛閉著，叫聲細弱，好似一個沉睡的嬰兒。走起路來不是跌就是倒。吃奶時總是一丁點兒一丁點兒的吃，喂的人一喂就是好幾時。
小貓滿月時，非常淘氣。記得有一次，主人沒在家，它就把主人要縫衣服的線團拿出來玩。不一會兒屋子里三分之二的地上全是毛線，小貓也被毛線絞著了，在地上打滾。主人回來了看到這一幕，立馬把小貓從毛線中解脫，再去整理毛線。
小貓一天天長大，也逐步學會了捕捉老鼠的技巧，它聽到了老鼠的一點兒響動，立刻伏下，屏息凝視，耐心等待出擊的.時機。我還發(fā)現(xiàn)了貓的一個絕招：骨頭軟，能在半空自覺翻身，所以，即使它在高樓失足，也摔不死。總是四足先落地，晃晃腦袋，聳聳身子，舔**掌，又若無其事地跛開了方步。
這只貓顯得是那么生氣勃勃，天真可愛!我非常喜歡這只小貓。
以小動物為題的作文400字 5
在動物界，我最喜歡的動物是-----貓。
貓是一種很活潑的動物，非常討人喜歡。它的四肢靈活，行動敏捷，走起路來沒有聲音。圓圓的小面孔上嵌這一對又圓又大閃閃發(fā)光的眼睛，身上滑滑的，毛像搽過油一樣，一條又細又長的尾巴總是向上翹。
貓最喜歡吃的食物有;魚，飯和小蝦。小貓很壞，吃東西的時候會用手碰一下食物熱不熱，然后就津津有味的吃起來，吃完后還會用舌頭舔舔嘴，似乎還回味無窮，然后用爪子抹抹臉，做個洗臉的動作。
貓還有一個很大的本領，那就是捉老鼠，為民除害，讓人們有安寧的環(huán)境。
記得有一次，媽媽打掃衛(wèi)生時，發(fā)現(xiàn)墻角有一大堆老鼠屎，又發(fā)現(xiàn)桌上的面包被啃得一個洞一個洞的，就再次肯定了我們家進了老鼠。媽媽很著急，我就想到一個辦法，把外婆家的貓抱了回來。貓進了門就這里瞅瞅那里瞅瞅，好像發(fā)現(xiàn)家里有敵情，貓很聰明，就裝作不知道。我也很聰明，就在桌上放了一些老鼠愛吃的東西，把老鼠引出來，似乎老鼠也很笨，發(fā)現(xiàn)有好吃的，就跑出來大吃大喝起來，這時貓已悄悄靠近它，它彎著后腿前腿蹬地準備著，突然貓以飛快的速度撲住老鼠，老鼠還不知道是怎么回事，就被貓吃到肚子里了。
我最喜歡這只貓了，因為它為我媽媽**了煩惱。
以小動物為題的作文3篇（擴展4）
——以回味為題的作文10篇
以回味為題的作文1
在我的想象中，小河直街和新沂廣場一樣熱鬧。而我昨天去過的小和直街，沒有各種各樣的店鋪，沒有栩栩如生的雕塑，沒有太極川的老太太老爺爺，只有一幅寧靜**的帶有地方色彩的畫面。
停了三站，沿河過了長橋，我們來到了小河直街。不高不矮的木屋展現(xiàn)在我們面前。我們東走西走，小巷看起來像“s”。我們在這個“大迷宮”里走來走去，幾乎找不到北。
在附近，我們找到了一個沒人住的小屋。我們這些住在高樓里的“小貴族”，很好奇。你把我擠上黑暗的樓梯，把整排樓梯擠得水泄不通。我總算上樓了，木板做的地板被我們的腳步聲“咯咯——”尖叫起來，以至于有**喊：“房子要塌了！房子要塌了！”走進去，一個不是很亮的小閣樓攔住了我，我像閣樓里的小老鼠一樣跑來跑去，從窗口向下面的老師同學招手，直到大家都想下去。哦天哪！上山比下山容易。看著伸手不見五指的樓梯，我雙腿顫抖著，像考拉一樣抓著邊上的木樁，比502膠水還粘。在我的鼓勵下，我閉上眼睛，小心翼翼的下樓。
走出小屋，我們來到一座小橋前。這座小橋的名字引起了我的注意。“長征橋”真是一個熟悉又陌生的名字。這時我腦子里開始想：長征時期的英雄烈士；長征期間有趣的故事.
我真的很喜歡小河直街這樣的小橋。下次一定要再來，做小和治街的回頭客。相信小河直街會像新一廣場一樣熱鬧。
以回味為題的作文2
告別了小學六年，我成了中學生，忙碌的學習全靠我自己。但是正確的學習方式是勞逸結合，所以上周六一年級的師生都來中山陵秋游。
這個活動就像一個顏料盒，五顏六色。
紅色
學生們一大早就來到學校，等待離開的命令。你看，同學們都容光煥發(fā)：有的三五成群，討論包里有什么好東西，順便別忘了讓口水像洪水一樣流；有些人已經(jīng)開始對今天的秋游產生很多幻想，有些人說會很有趣，有些人說會很刺激。總之各種說法鋪天蓋地；有些心已經(jīng)飛到中山陵，一個人站在那里等老師帶我們上車.
最后，開車后，學生們歡聲笑語，充滿活力的早晨.
金色的
習慣了城市間的喧囂，來到中山陵，立刻被眼前的景象所吸引：雖然是深秋，但每一棵樹每一棵草都不亞于春天。又一片落葉飄落。隨著風在空中轉了幾圈，似乎對高空還有一絲留戀，他不愿意掉下去。他只是在空中跳舞。雖然他已經(jīng)失去了夏天的美，但是美是無與倫比的，耀眼的。它不是黃色，也不是紅色，而是金色。畢竟它還是倒下了，伸手接住它，對著太陽，陷入了沉思.
一種溫暖的感覺在這寒風中升起.
柑橘
“來，跟我一起去釣魚！”在同學們的呵斥聲中，我循著聲音來到一個人工小魚塘，小金魚在那里**游動，陽光燦爛，金黃而美麗.
“哈哈，我又抓了一個！”一個同學的叫聲打斷了我的幻想。看著他的驕傲，我心里癢癢的：哼，就你？我可以隨意抓十個八個！想到這，我趕緊掏錢去拿魚竿，在上面放了些魚食，就迫不及待地把魚鉤扔進水里。下一步就是等待。
我屏住呼吸，唉，魚就要咬了。魚上鉤了，我突然提起。
哈哈，沒費什么力氣就掉進魚里了。我太有才了！但是，工作人員幫我把魚放進袋子里的時候，不小心讓魚跑了，讓我很生氣！不過沒關系，再抓一個，反正我是天才！但是上帝好像是故意針對我的。我抓不到它。我有點失落，所以沒在意。我把魚鉤放進水里，舉起來一次。沒想到瞎貓把死老鼠撞倒了，讓我抓了一只。真的讓我哭笑不得。
后來我拿起我的水平，一口氣抓了四條魚。因為老師叫集合，我不情愿的放下魚竿，拿著我抓到的魚就走了.
笑語蕩漾，心被幸福占據(jù)…
藍色
當然活動過程中偶爾會有插曲。
比如我們班一個同學在玩的時候不小心掉進水里，褲子都濕了。同學們看到這種情況，不僅沒有一個人嘲笑她，反而更加關心，一個女生和他在太陽底下呆到褲子干了。
又比如，在蕩秋千的時候，不僅沒有出現(xiàn)幾個人為了搶機會玩而鬧別扭的現(xiàn)象，更多的是相互謙讓。看，那個女孩正在幫助另一個女孩推秋千！
秋天朦朧，愛在里面，謙虛在里面…
世界上的顏色太多了，我無法一一列舉。
色彩繽紛，笑口常開的快樂人群。
激情止不住，主動團結顯示英雄姿態(tài)。
秋風蕭瑟，落葉歸根，落葉落地。
回味無窮，心明心亮，唯有幸福永不散盡！
以回味為題的作文3
在記憶的長河中，無數(shù)童年的歡樂讓我刻骨銘心。有一件事我記憶猶新。
我2歲的時候，父親在院子里種了一棵梧桐樹。調皮的我，小心翼翼的用刀在梧桐樹上刻了一雙大眼睛，一個鷹鉤鼻，一個小櫻桃嘴。這時，奇跡出現(xiàn)了，水從小梧桐樹的眼、鼻、口中流出。天真無知的我，淚流滿面。父親聽到這個消息，問我怎么了。我天真地告訴父親：“小梧桐樹哭了，我讓它哭了。”爸爸聽了笑了。他告訴我：“所以，你們以后要和吳彤成為好朋友，團結友愛，和睦相處。還不如比你長！”我聽了父親的話，鼓掌。之后，每天早上起床的第一件事就是要比吳彤高。
有一段時間，阿姨帶我去和他們一起住。在這段時間里，我每天都很想念小梧桐樹。當我回到家，下了車，我迫不及待地想把我的身高和吳彤的相比。但是，不出所料，小梧桐樹長高了，我長矮了。我坐在地上大哭起來。爸爸媽媽嚇得不知所措。聽完我哭的原因，他們笑著說我傻，可愛。但我是張耳的和尚，我想不通。小梧桐樹長高了，我長矮了的問題還在我腦海里縈繞。
多彩的童年是我生命中一道美麗的風景線，給我無限美好的回味。
以回味為題的作文4
“天才就是1%的靈感加上99%的汗水，”愛迪生的這句話令我回味無窮。
“天才就是1%的靈感加上99%的汗水，”是從《吟古誦今》里背到的，當時背這句話無非是為了應付考試，不去理會它的意思，只是將它背得滾瓜爛熟。本以為它只是句普通的名言警句，可它卻對我產生了無法言語的重要性。
今年有一段時間，我的學琴狀態(tài)不是很好，原來一首曲子五六個星期就能結課。可最近，一首曲**了兩個多月了還處在剛接觸的階段。眼看著以前比我落后的可妮漸漸地超過了我，我心里很不是滋味。
在圓夢杯樂器比賽中，我的成績向來在民樂A組中名列前茅，可這次不知怎么了，一下從鳳頭淪落到雞尾的位置，看著那慘不忍睹的成績，我的心越發(fā)著急。
老師看到了我的成績，心里更是急躁，她把我拉到旁邊，****地說：“?祁０。?你自己看看，最近你做了什么？進步了嗎？進入狀態(tài)了嗎？以前，我一直覺得你是一個好苗子，可你最近的表現(xiàn)讓我不是很滿意。”聽了老師的話，我默默地低下了頭，沉思起來。她接著說：“以前的你，每每遇到什么問題，都會及時告訴我，讓我?guī)湍憬鉀Q，練琴的時間也不少。可現(xiàn)在，你基本都不怎么練琴，怪不得成績不好。要知道一分耕耘，一分收獲。別以為自己天資聰明就可以不努力，要知道‘天才就是1%的靈感加上99%的汗水。’世上是沒有天才的。”
老師的話使我茅塞頓開。是啊！小鳥生下來不會飛，經(jīng)過了一遍遍的練習后飛**遼闊的天空；嬰兒生下來不會走路，經(jīng)過了一遍遍的練習后奔跑在祖國廣闊的大地上！誰都不是天才，那些成功的人都是經(jīng)過自己的努力獲得的，我也不是天才，要想成功也需要付出自己的努力。
從那以后，我開始努力練琴，把每一首曲子的每一個細節(jié)都練得完美，10遍不行練50遍，50遍不行練100遍。就這樣，我取得了巨大的進步，狀態(tài)也越來越好了，比賽的成績更是錦上添花。
“天才就是1%的靈感加上99%的汗水。”因為這句話使我離我的音樂夢想更進了一步，每當我遇到挫折不想練琴時，我總會回味起這句話，這句話給了我前進的方向。
以回味為題的作文5
回味是一種享受，一種美的享受，回味是一種借鑒，回味一些還在發(fā)光的金子學得一些還可實用的東西;回味是一種醒悟，醒悟一種人生的道理;回味是一種升華，因為學而不思則罔，我們要回味自己所看到的，所學到的，升華自己的人生境界臻于完美。通過回味，低估會發(fā)現(xiàn)事物的另一面，體驗新的感覺，觸碰另一個開始。
在這個世界上令人回味的東西很多，比如：美麗的風景，可口的美味佳肴，美妙的音樂，經(jīng)典的書籍……都令人回味無窮。
三月連綿不絕的細雨又開始營造迷茫的氛圍，對江南歷史的感悟或許只能在那凄愴的回味中，在南方長大的人，呼吸中必有荊楚的節(jié)奏，胸懷內必有吳越水的柔情，昔日項羽平定天下卻不在秦地稱王，可見八年的戰(zhàn)火驅不走霸王心頭。“楚人富貴還鄉(xiāng)，如是沐猴而冠，又怎成得帝業(yè)?”故蕭何如是說。北方的秋天都是寒遠的，而江南的溫曖卻一直讓人回味，不忍忘懷。
我不是個懷舊的人，但是總喜歡陶醉于往昔記憶，回味那曾經(jīng)的美好。
歲月如歌，時光的音符奏響著人生的樂章，回蕩在記憶深處，依舊是那些匆匆的腳步，又仿佛是時光匆匆流逝，夢中的清冷燃燒著歲月的痕跡，就像靜靜的溪水流淌著千古不變的平淡，靜靜地承受時間的交融，沒能留下半點痕跡。
未來的一切猶如風雨，不知會何時飄渺，也不知會奔向何方，在那萬籟寂靜的夜晚。絲絲涼風刺激了人的心扉，開啟了我那塵封以久的心靈之窗，我有時會認為其實生活就是平凡的、無奈的，而無奈中的消磨時光就是對平凡中無奈的*，因為人生七始就是一場悲劇和無奈，它是一段悲觀的旅途。
傾聽歲月與光陰的流逝，回想曾經(jīng)走過的時光，無論有多少精彩的時刻，也會在剎那間消失，它再美好終就也只是過去，回憶的也只不過是那剎那芳華，只有珍惜現(xiàn)在的一切才是最明智的選擇。
以回味為題的作文6
時光荏苒，光陰易逝。搖曳著歲月的旗幟，塵封的記憶潛入往昔的悄然。但我們每個人都會經(jīng)歷的童年，卻讓我常常回味無窮。
猶記童年的夏天，我們以臟臟的小手兒和陣陣笑聲笑語來擁抱他。我們總愛蹲在地上，把沙子底下的泥土挖出來，捏泥人兒。我們才不管手上臟不臟的，拿著一個個笨拙粗糙的小泥人表演——”親愛的國王，我們的小王子在哪里？”“喜羊羊不要跑！”哈哈……”孩子們稚嫩的笑語和開懷的笑語飄蕩在鄉(xiāng)村的每個角落。有時我們一會兒玩起老鷹捉小雞的游戲來，大孩子充當母雞，淘氣的男孩子扮演老鷹，一只只可愛的“小雞”，快樂的“飛來飛去”，因為要是有人不小心摔倒了，也不會聽見哭聲，只是被“嘻嘻”代替。
曾記童年的冬天，我們以通紅的臉蛋兒和朗朗歡聲迎接他。只要一下雪，我們就會興奮地沖出房門，在院子里踩來踩去，最愛聽的可能就是棉鞋踩在雪地上的聲音了吧。
堆雪人可是冬天必不可少的游戲，我們這些淘孩子當然也不落下。我們戴著手套兒，在這兒抓一塊雪，在那兒抓一塊兒雪，堆雪人很快發(fā)展成打雪仗。又過了一會兒，我們又在雪地里滾來滾去，哈哈大笑。
現(xiàn)在想來，那是無憂無慮的時光已不復存在了，但每每回味起童年的點滴，我總是不由自主的笑，或許是懷念，或許是留戀，或許是光陰飛逝的無奈。
回味是對生活的眷戀，對人生的思考，對做過事情的反思。
以回味為題的作文7
曾憶起，瀟瀟落光伴棋子無悔直下，夜涼如水仍溫暖牽掛。今朝回味，不禁喜到眉梢月上。
——題記
憶棋——品之堅
棋子落下，不可悔改。這是每位棋手都必須遵守的規(guī)定。這次我的對手是個少年，不可估量。
時間過半，細密的汗珠不斷從我額間滲落。少年的棋路令人百思不得其解，像是童話中的女巫，在黑白格的棋局上渲染開一層魔法的氣息。他不經(jīng)意間便吃掉我一個子，戰(zhàn)局已離我的預想越來越遠。“你不會贏。”一聲從心底傳出的聲音，**著我放下棋子。就這樣，結束了嗎？我盯著棋盤失了神。
“從我們選擇圍棋的那一刻起，我們就注定不能回頭，落棋無悔，不管是棋子，還是選擇在棋路上前行。”緲聲入耳，我抬首，窺見少年一雙盈滿堅定的眼，竟似乎帶我墜入記憶的深淵，那些無數(shù)次練棋的畫面像要把我包圍一般地清晰——委屈又不甘的淚水、獲勝后狂喜的笑容，都像盛夏的陽光一般傾進了我心中——是的，不該放棄！陽光的針芒穿過杈枝的縫隙撲閃著，隨著我重新拿起棋子的軌跡移動。我把棋子下在四橫上，眼前分明洋溢著少年贊許的笑容。
幾多日時，品起那蕩氣之語，亦堅守，亦鼓勵，為吾永記。
憶愛——品之暖
曾幾何時，房門總會被靜悄悄推開，無聲無息。我笑問她“難道你被我‘文化’了嗎？”她抿嘴而不答。然而有些謎題的答案，卻比午后融融的陽光還暖。在一個月色朦朧的深夜，我起床去廚房喝水，卻看見媽媽正手握臥室門把手，一遍遍開門、關門，無聲無息……我看見她彎曲的胳膊、泛黃的手指，她的背影已不再婀娜，此刻卻像把我的心攫住一般，凝著深夜的細微光亮。我悄然回房，卻早已淚潸，原來是為了不再打擾我啊……
愛，是謂母之所給。無浮華，無多語，重憶起，卻叫人暖到心頭，回味無窮。
當我默默拾起這些充滿記憶的花瓣，我發(fā)現(xiàn)它們徹夜繁茂，永世不萎。只因我在心中已回味過數(shù)次，叫人焉能忘？——后記
以回味為題的作文8
猶記得，那一揮手；猶記得，那一聲嘆息；猶記得，那一抹淚……猶記得，那一節(jié)課，震顫心靈，久久留存在我的記憶里，從不曾漫漶。
上課鈴聲已響，同學們的臉上猶帶著嬉笑陸續(xù)坐回座位。須臾，翻書聲便起，瑯瑯的讀書聲在教室中飄蕩：“《最后一課》……”老師推門而入，走至講臺放下書，環(huán)視教師一圈，瞇著眼，似是陶醉在讀書聲中了。
我很喜歡這位老師，也很喜歡她的語文課。不像正讀著的課文里那個小弗朗士，母語課我可愛聽了。語文老師講起課來，目光炯炯有神，一手執(zhí)書，另一手執(zhí)粉筆，揮斥方遒。講到盡興處，她大步邁下講臺，在教室的過道上來回踱步。她的手揮得更起勁了，仿佛要將課本里的人物揪出來與我們對話，又仿佛要將我們拉進課本，切身體會文字背后的絢爛世界。哦，她的課永遠充滿了激情，令人回味無窮。
可是，這堂課似乎略有不同。從老師進門后便靜靜站在講臺，我便覺得有些奇怪。平日里她總是在我們讀書的時候在教室里踱步，面帶微笑，興頭來了便背上幾句。今日……
老師拿起一支粉筆，轉身在黑板上寫下課題，粉筆與黑板碰撞，發(fā)出“咚咚咚”的聲響：最后一課。寫罷，老師又走到另一塊黑板前，寫下兩個大字，此時發(fā)出的聲響更大：家國。將粉筆隨意地扔在桌上，老師緩緩地轉過身來：“今天我們來學習一篇獨特的文章，在正式上課之前，請大家在書上寫下這兩個字。”她的聲音不大，有些沙啞。我望著課本上墨跡未干的“家國”二字，再聯(lián)想到課文中在廣場上訓練的普魯士士兵，恍然明白了老師的異樣。
接下來正式上課，內容緩緩展開。說到法國遭受普魯士入侵的社會環(huán)境，老師的語氣激烈，表情隱隱帶著哀戚；說到村里的許多人都來聽法語課，老師的話語飽含著**與抗爭的決心；說到韓麥爾先生寫下一行字，背對著大家揮手，老師的情感似乎再也抑制不住，凝聚在一起，化作淚水奔涌而出——她泣不成聲。
安靜的教室變得肅靜了，前排的同學遞給老師紙巾，老師模糊地說了句“謝謝”，接過拭淚。幾分鐘后，老師抬起頭，通紅的雙眼望著我們，手執(zhí)書本想說些什么，最終卻化作長長的一聲嘆息。此時，下課鈴突然響起，清脆的鈴聲打破了沉寂。老師最后看了一眼“家國”，一字一頓地對我們說：“好好記住這兩個字，記在心里！任何時候，都不能背叛自己的祖國和靈魂！”說罷，緩步離開教室，留下安靜了一整節(jié)課的我們……
難忘那節(jié)課的滋味，咸咸的，帶著一絲苦味。每每想起，便覺得“家國”二字的厚重，不能割舍。國即大家、母語系國魂，這堂咸中帶苦的課，讓我回味悠長。
以回味為題的作文9
窗外的暖陽在白色的瓷磚上留下自己的影子，我仿佛看到了那抹記憶中的微笑，驅散了心中所有的陰霾。
記憶的時針緩緩轉動，漸漸勾勒出那幅溫馨的畫面……
病房，白色。
我盯著那慘白的墻壁，寂寞侵蝕了心臟，意識逐漸渙散，昔日活潑的樣子已被病魔折磨的不再蘇醒。我想，就這樣墜落下去吧。
“吱呀——”病房的門像老人邁著遲緩的步伐打開了。我僵硬的扭過脖子，來人是護士。我知道，又該吃藥了。今日，卻有些不一樣。她一身潔白的護士服，與墻壁的白似乎沒兩樣，但她臉上甜甜的笑容卻讓這病房有了不一樣的色彩，心中的某根弦似乎被人輕輕撥動。她像給人類帶來福祉的天使一樣邁著輕快的步伐向我走來，剎那間，我有些恍惚。
“該吃藥了。”她甜美的嗓音把我拉回了現(xiàn)實。這一次我竟沒有反抗就喝下了那苦澀的中藥，濃重的藥味與她身上好聞的***香混合在了一起，輕輕地蹭著我的鼻尖。透過碗中還未散去的縹緲霧氣，我看到她的笑意更濃了，就如春日的暖陽。
“大姐姐，你的微笑真好看。”不經(jīng)意間，自己的嘴角也翹**一絲弧度，同她聊著天。她眼角彎彎，溫暖的手握住了我冰涼的雙手，笑道：“每個病人都喜歡微笑。”絲絲暖意霎時蔓延了全身，血液中有某種莫名的活力使我露出了展然的笑。“不，每個人都喜歡微笑，不只是病人。”我輕聲說道。她輕笑一聲，邁著輕盈的步伐像她來時一樣離開了。此時的陽光在她的背影上鑲**一層金邊，微微的散發(fā)著光芒。我的生命又有了流動的痕跡。
第二天，第三天，第四天仍是這樣，她就像一束光，照亮我的整個生命。
病愈，出院。
我的腦海中仍不是出現(xiàn)她的微笑，回味著她笑容背后的善意。若這個世界能有更多這樣的人，那么每天便都是“人間四月天”了。
以回味為題的作文10
時間如白駒過隙，快得讓我抓不住它，好不容易，伴著秋意開始回味。
忘不掉十月，又一個秋天，總讓人聯(lián)想起濃濃的加有方糖的紅茶。深夜，臥室里的臺燈猶如漫漫長河中小船上的一點燈火，微弱卻充滿光亮。門的這邊，是靜的，除了書寫聲；門的那邊，也是靜的，除了呼吸聲。
我奮筆疾書，揉了揉“睜不開還酸”的眼睛，一聲輕微的敲門打斷了我的思路。我走到門前，突然發(fā)現(xiàn)有一張紙條，字跡清透雅致，是媽**手筆，“餐桌上有一杯牛奶，睡覺前別忘了喝哦。”末尾還畫了一個笑臉，我心里一暖。完成作業(yè)后，我收拾好書包，打開門，輕手輕腳地來到餐廳，果然，一杯熱牛奶放在桌子**，散發(fā)著濃香。
望著那純白色如絲綢般的液體，聞著那濃濃的醇香，我看到了自己被溫暖的笑臉。
秋夜的涼意，在咽下一口熱牛奶的瞬間瓦解，我喝過許多牛奶，卻沒有一杯如此這杯，溫暖全身。
生活中的一些簡簡單單的小事，都值得回味。
以小動物為題的作文3篇（擴展5）
——以媽媽為題的作文10篇
以媽媽為題的作文1
我盯著一雙襪子看了許久，那是一雙被我穿得大窟窿小眼、奇臭無比的襪子。狠了狠心，終于將它扔在了靠門邊的垃圾箱里。
晚上，媽媽拖著疲憊的身子回到家里，還沒坐穩(wěn)，便又忙活開了，生火爐、燒熱水、做飯。在我心里，媽媽就像一個永遠不停止擺動的時鐘，日復一日年復一年重復著相同的軌跡。我懶散地對著媽媽忙碌的身影嚷道："媽，我的襪子又破了，你記得再給我買一雙。"媽媽一邊往滾燙的鍋里倒蔥花，一邊應了聲"哎！"
第二天晚上，媽媽拿了一雙八成新的襪子給我。我一看，不樂意了：怎么又是舊的。從小到大，我很少穿過新衣服，一般都是爸爸穿完哥哥穿，哥哥穿完我再穿。二十多年過去了，我穿過的哥哥的衣服爸爸又可以接著穿了，久經(jīng)歲月的磨礪，爸爸那高大魁梧的身體也一天比一天顯得干癟了。自從哥哥和我先后考上大學，我們家的生活更加拮據(jù)，爸爸媽**擔子也就更重了。
看到我臉上露出不快的神色，媽媽摸了摸我的頭，勉強笑了一下："這雙襪子是我工作的那家人扔掉的，我看著還能穿，就撿了回來，我已經(jīng)洗過好幾遍了，不臟！孩子，咱們家的情況你也知道，都怪你爹娘沒本事，你就將就著穿吧。"我還能說什么呢？第二天，我便穿著媽媽撿來的襪子上學去了。
過了一段時間，我感覺腳特別癢，后來腳上就開始長起大片的癬來，到醫(yī)院一檢查說是得了腳氣。媽媽拍了拍腦袋，懊悔地說："唉，是我的錯，前天我才知道**活的那家人男的是有腳氣的。"我當時心情特別不好，一賭氣對媽媽說："什么東西都是撿別人的穿，結果弄了個臟病。"說完這句話，我便從愣在那兒的媽媽面前跑開了。
晚上，我躺在床上蒙著頭生悶氣，我不是生媽**氣，是氣我為什么要過這么貧窮的生活。這時，有人敲門。我開門后，發(fā)現(xiàn)媽媽被人送了回來。原來媽媽聽說城北山上有一種草藥對治療腳氣特別靈，便走了十多里路去采，不小心在山上滑了一下把腳扭了，幸虧碰到熱心人把她送了回來。媽媽手拿從山上采的草藥，高興地對我說："用它泡一泡腳可以治腳氣，好多人都是用這個偏方治好的`。"
我強忍著淚水為媽媽打來一盆洗腳水，媽**腳是為我扭傷的，我要親自為我親愛的媽媽洗一洗腳。當我脫去媽**鞋子，不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)，媽媽腳上穿的那雙襪子正是我上次扔在門口垃圾箱里的那雙襪子，已經(jīng)被媽媽補過了。這時，我的淚水再也忍不住了，我掛滿淚水的臉緊緊貼在媽媽腳上，久久不愿離開。
以媽媽為題的作文2
媽，您知道嗎？“對不起”這三個字已經(jīng)在我心里憋了好久了，但我一直沒有勇氣說出來。其實，我真的好想對您說上一句：“媽媽，對不起！”
現(xiàn)在，夜已經(jīng)深了，一切仿佛都沉浸在夢鄉(xiāng)中，只有幾只知了還在不耐煩的叫個不停，窗外不時的傳來風兒吹動樹葉發(fā)出的沙沙的聲音。您已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng)，可我卻怎么也睡不著，拿著筆，思緒萬千，卻不知從何說起。媽媽，您安心的睡吧，就讓女兒在這萬籟俱寂的時刻給您慢慢地懺悔吧！
回想起昨天我與您吵架的一幕幕，我真的懊悔萬分，但這世上是沒有賣后悔藥的。因為與我哥爭奪玩電腦的事，您嚴厲的批評了我，聽到一向寵愛我的您竟用如此冷漠無情的詞語來形容我，我傷心的哭了，我說您偏心，偏向我哥。而您說自己手心手背都是肉。我當時真的已被氣憤沖毀了大腦，哪里還聽得進去您所說的話，只管任由自己放縱的語言夾雜著憤怒與不滿的眼淚一起攻擊著您……
當時的您，可能簡直都不敢相信自己的耳朵，自己含辛茹苦養(yǎng)大的女兒竟然如此對待自己，自己平時的貼心小棉襖竟如此蠻橫無理，血口噴人，而那個人正是自己。于是，您生氣了，您這回真的生氣了。您的眼里淚如泉涌，從那眼淚中我看到了您的憤怒，傷心，還有那令人心酸的失望，您發(fā)瘋似的扔著我桌子上的書本，一邊生氣的對我說：你走，我再也不想見到你！我真的沒有想到您會有如此的舉動，我也知道自己這回操之過激，看著這滿地狼藉的書本，我的心里不知道是委屈還是自責。便賭氣的拿著作業(yè)離開了家。
本來，為了跟您賭氣，我是打算過幾天再回來。可是，您知道我為什麼當天下午就回來了呢？因為我有太多的因為要給你說……
因為，我看到別人家潮濕陰暗且?guī)в挟愇兜沫h(huán)境，讓我想到了您一天到晚，不辭辛苦的給我創(chuàng)造出的干凈整潔的學習環(huán)境。
因為，我看到別人家孩子主動幫父母洗衣服，做家務。而這些，都是您一直默默無聞做的呀！
因為，我看到別人家孩子對自己的父母恭恭敬敬，而我卻對您如此的沒有禮貌！
媽媽，我真的非常非常對不起您。我知道，昨天我對您的所作所為就像用刀子在割您的心。您教育我的“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”我怎么會忘記了呢。請您相信我，那天，我與您吵架時說的話，那都不是我的心里話。與您生活了整整15年，您為我所流的淚，所操的心。都統(tǒng)統(tǒng)銘刻在了我的成長里。歲月在您的臉上刻上的皺紋，在您的發(fā)上悄悄留下的銀絲，這些，我都看到了，我真是該死，身在福中不知福。竟如此傷害您深深愛我的那顆心。其實，我是非常非常愛您的，請您一定我接受我的道歉——“媽媽，對不起，我知道錯了，請您原諒我”
媽媽，女兒一定要為您爭氣，考一所好大學，將來有所作為，一定報答您對我深深的生育及養(yǎng)育之恩！
以媽媽為題的作文3
今天，是三八婦女節(jié)，我準備幫媽媽做家務。
平時，媽媽總是早出晚歸，還要應付家里的拖地。洗碗做飯之類的活，上床便倒頭就睡，所以，我想幫媽媽布置廚房。
吃完飯之后，我自告奮勇，收拾碗筷，把它們放到水池里，打開水龍頭，自來水便“了了兩嘩”的流了下來水落在晚上，油漬立刻減少了很多，我在用抹布涂上洗潔精，擦拭水池中的水，擦完之后，我在用清水把碗上的泡沫全沖走。之后，我把水瀝干，把它們整整齊齊的蝶在那里，看上去就像一座塔。接下來，我把抹布里的水擠干，在桌子上使勁的擦，直到幫桌子擦干凈為止，哎真累啊，我看了看灶臺，天！上面全是水，大概是我洗碗的時候濺上去的。于是，我拿著抹布在灶臺上擦了起來，呵，想把灶臺擦干凈，還真不是件容易的事，我來來*擦了兩遍一一還有水，不行，必須那條干凈的毛巾。于是，我隨手拿了塊海綿，呵，這次的水都給擦干凈了。
接下來我該拖地了，我拿了把平時媽媽最喜歡的拖把。把它放在水里，然后把里面的水擰干，放在地上拖了起來，臟臟的地板立刻變得干凈起來，但，我又發(fā)現(xiàn)了一個問題，就是拖把上沾著灰，所以拖把在那兒灰就在那兒于是，我換了一種做法：讓拖把壓在地上，這樣地就擦干凈了。
媽媽看見了笑著對我說：“你真是我的好兒子！”我聽了心里美滋滋的。我以后要每天幫媽媽干家務。
自從**第27課，我就一心想報答媽媽，可我每次提出的時候，媽媽總是說“管好你的學習就行了。”所以我一直無從下手。
今天機會終于來了。一早，媽**腰和腿都酸了，沒法做家務了。于是，媽媽叫爸爸幫忙，可是他是全家有名的“懶蟲”，又使出了他的“躲避法”：“好，好！等我這盤牌打好。”媽媽只好在一邊焦急地等待。可是等好久，也沒見爸爸起來。無奈媽媽只好繼續(xù)自已做。
這時，我腦筋一轉，急忙跑過去對媽媽說：“媽媽，我來幫您做點吧！”媽媽爽快地回答說：“好啊！”于是，媽媽給我分配了“任務”，我們倆開始認真地干起來。就在這時，爸爸說：“兒子做了，我這老爸也得露一手”，說完他便站了起來。于是，我們一家三人齊心合力，把家里衛(wèi)生打掃的干干凈凈，把家里整理的整整齊齊。媽媽對我說：“暉仔，干得不錯，觸動了爸爸一起幫媽媽干活，值得表揚。”我急忙趁熱打鐵地說：“媽媽，既然你說我那么能干，下次我?guī)湍愣嘧鰩状温铩保瑡寢屛⑽⒌匦α诵Γ缓筠D過身對爸爸說：“你看，兒子真長大了，懂事了。”
以媽媽為題的作文4
親愛的陳俊逸媽媽：
您好。我是陳俊逸的同學，名叫曹鐘允。您還記得假期里我們同學的老撾之行嗎？這次旅行不僅讓我增長了見識，而且還感受到了陳媽**熱情和周到。如果沒有您的精心安排，這次旅行就不會那么的完美。所以我想寫這封信給您，表示感謝！
我還記得瑯勃拉邦的酒店，真是美麗萬分。它花園一樣的庭院里，有美麗的泳池，還有一條叮叮咚咚流過的小河，好像在訴說著流淌的歡樂。還有真正的農田，甚至里面還種有秧苗。在這么高檔的酒店里，卻有如同鄉(xiāng)間一樣的環(huán)境，完全超出了我們的想象。更不用說那個濃霧彌漫的夜晚，我們醒來的時候才發(fā)現(xiàn)，竟然是在濃霧中度過了夢鄉(xiāng)，真不可思議。還有酒店里的早餐，我們置身于霧氣中，邊吃早餐，邊欣賞濃霧在身邊飄蕩。盧昱州還感慨地說：“在霧氣蒙蒙中開始，在輕聲細語中結束。真希望天天有這樣的早餐啊！”還有美麗的落日酒店，萬榮河水就從我們住的房子身邊流過，對面像桂林一樣的山峰，真是如詩如畫，美不勝收。如果不是因為陳媽媽在老撾工作的原因，我們怎能想到這樣的酒店呢！如果沒有陳媽媽對我們的了解，怎么會這么懂我們的心呢！
令我印象最深刻的是，參觀塔鑾寺的時候，因為沒有講述的工作人員，我們都感到非常遺憾，這時，是您自告奮勇，給我們當起了導游。“這塊園地里的小塔上，坐著的是老撾的王子。”您指著雕塑說，而我們都不由自主地圍到了你的身邊。“他是全老撾第一個信仰小乘佛教的人，他把佛教帶到了老撾。相傳他帶來了釋迦牟尼的一根胸骨化成的舍利子，老撾人修建了這座金色的塔鑾，保存起了這顆舍利子。”這么神奇的故事，我們都聽得入迷了。“每年的十一月，全老撾的僧人都會來到塔鑾廣場朝拜。到時候真是人山人海，很讓人震撼啊！這是老撾的一大奇觀。。。。。。”我看著金碧輝煌的塔鑾，聽著你的講述，仿佛變成了前來祭拜的老撾人，手里提著花籃，捧著瓜果，走進了寺廟。你最后說道：“傳說只要圍著塔鑾走三圈，就會心想事成。”我們認真地走了起來，個個心滿意足。如果不是陳媽媽見多識廣，熱情大方，那我們就只有走馬觀花，瞎子摸象了！
總之，回想這次旅行，美好的記憶就會連連升起。塔鑾寺、凱旋門、漂流水戰(zhàn)、騎車在鄉(xiāng)間看風景，還有僧人布施，還有不同口味的美食，還有琳瑯滿目的夜市，還有那架轟隆隆的小飛機，還有。哦，還有陳媽**熱情周到，見多識廣！
我希望自己長大，也能像您一樣，做一個細致又熱情洋溢，見多識廣的人。我**全體到老撾旅游的同學們，祝您在老撾：身體健康，工作順利，萬事如意！
以媽媽為題的作文5
我的媽媽是一個家庭主婦。我覺得她什么都好，就是有一點——愛嘮叨。
有一次，我放學回家就看起了電視。媽媽發(fā)現(xiàn)后，走到我面前嚴肅的說：“今天是怎么回事？為什么不趕緊去寫作業(yè)？作為一個學生怎么能”就這么一件小小的是，媽媽就嘮叨了很長時間。最后，媽媽罰我以后不準看電視。然后，把作業(yè)摔給我就走了。
我懷著悶悶不樂的心情寫著作業(yè)。寫完后我拿著作業(yè)給媽媽看，此時的媽媽臉色多云轉晴，我哭了起來，說：“你是不是我親媽啊？居然這樣對我！”媽媽微笑著說：“我那說的都是氣話，我只是希望你合理安排時間，在不影響你學習成績的情況下是可以玩的。學習室給你自己學的，不是給別人學的。如果現(xiàn)在不好好學習能考上大學嗎？考不上大學能找到好工作嗎？找不到好工作能”唉！舊戲重演了。
看，這就是我那愛嘮叨的媽媽。雖然有時媽**嘮叨會讓我很苦惱，但我卻在嘮叨聲中一天天的進步。
我愛我的嘮叨媽媽。
以媽媽為題的作文6
那是去年的一天，清晨下起了大雨。爸爸拿起了雨傘上班去了，到奌了我也該去學校上學了，我背**書包等著媽媽送我去上學。
我們趁著雨點小的時候，趕忙拿起家中僅剩下的一把雨傘出了家門。媽媽打開自行車鎖，親切地對我說：“快！趕快坐上去。”我在自行車后座上坐好后，媽媽騎上車打著雨傘出發(fā)了。雨越下越大了，這時我們離學校還有好長的路程呢。媽媽停下了車，把雨傘遞給了我說：“騎車打傘倆人都挨淋，兒子你打傘，不要管我，一會兒就到學校了。”我沒有立即去接傘，媽媽見我猶豫就說：“快把傘接過去，大期末的，你可不能著涼。不用擔心我，媽媽不怕涼。”我剛要說話，媽媽說：“怎么？別說了，再說就遲到了。快點，坐好了，走了。”我無可奈何地將傘慢慢地舉起遮風擋雨，而媽媽只能迎著風，淋著雨用力地騎車。
十多分鐘后就到了學校門口，我下車后正準備把傘交給媽媽時，媽媽拒絕說：“不用給我了，從這里到教學樓還需要雨傘呢！”我說：“沒事，就這么一點路，我一跑就到了。”“拿著吧，媽媽已經(jīng)淋濕了，拿著它騎車還怪累的！”媽媽又將雨傘推給了我，看我不動，便說：“你再不拿著媽媽就要生氣了！快！快去，一會兒要遲到了。”我又很無奈，只好打著雨傘進了學校，半路上我還時不時地回頭去看媽媽，只見媽媽還在雨地里望著我，示意我快點走。
后來爸爸告訴我，那天晚上媽媽就感冒了，發(fā)燒、咳嗽，還不時地打噴涕。爸爸還說：“**媽當著你的面就裝著沒事兒似的。”媽媽您真是我偉大的媽媽！正如那首歌所寫的那樣：世上只有媽媽好，有**孩子像塊寶……
以媽媽為題的作文7
有著這樣一個故事：從前在一個大花園里，有一棵健壯的大芭蕉。在它的身旁，有一棵稚嫩的`小芭蕉。老芭蕉把自己體內的養(yǎng)分，全部輸?shù)叫“沤兜捏w內，使它茁壯成長，而自己卻慢慢地枯萎了——故事中的老芭蕉，使我想起了我的媽媽，她不正是像故事中的“老芭蕉”嗎？
打開記憶的窗口，一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前。記得那是四年級的放學時候。當時是最后一節(jié)課，只見窗外雷電交加、電閃雷鳴，下得我們直打哆嗦，窗外烏云密布，天黑沉沉的，好象天快塌下來似的，不一會兒，便下起了傾盆大雨，冰雹般大小般的雨點砸了下來，砸到了地下，發(fā)出了噼噼啪啪的響聲。下課后，我剛走出教室，一道閃電劈了下來，把剛走出教室的幾個同學又下了回去，風是那樣的大，把種植在草地上的幾棵銀杏樹吹得東倒西歪。
放學了，當我看見同學們接二連三地被接走，教室里的同學一個個少下去時，心里頓時跳出一個想像：“這時風雨是那樣的大，媽媽會不會不來接我了，這可該怎么辦呀，我又沒帶傘！”這個想法一跳出來，我的冷汗一下子從額頭上冒了出來，當最后一個同學也離開教室時我急得像熱鍋上的**，在教室里走來走去，好像在學校里過的一分一秒就像在學校呆了十年半載一樣，當我再次望出去時，一個熟悉的身影映入我的眼簾，在定睛一看，大聲叫喊起來：“媽媽，是媽媽！”這時心頭上的一塊巨石總算是落了地，我急忙背**包連蹦帶跳地沖下樓去，當我坐上自行車，靠在媽媽背上時，感覺濕漉漉的，轉過頭來一看，媽媽為了來接我，全身都濕透了，頓時一股暖流涌上心頭。媽媽就像那大芭蕉一樣，用無私的愛哺育了我，使我茁壯成長，難道不是嗎？
以媽媽為題的作文8
我記憶深處的她溫柔、嚴厲、任老任怨、樂于助人。她就是我的好媽媽。
她溫柔，每次上學前都會柔聲細語地囑咐：“多穿點衣服，別感冒了。”“在學校多喝水，晚上睡覺時要蓋好被子。”“上課認真聽講”等。這些話里包含了許多的愛。她溫柔，我們的衣服短了穿不下時，雖然家里貧窮，但她毫不猶豫拿節(jié)儉的零錢第二天就出去幫我們買衣服。她總會無微不至地呵護我們。
她嚴厲。她總叮囑我們做事要小心謹慎，做人要樂于助人，寫作業(yè)時要細心。有一次，我考試考了九十八分，她并沒有看我的試卷，只是說了一句：“虛心使人進度‘驕傲使人落后。”有時候沒考好，她會問：“為什么沒考好？”隨后，她又會耐心地給我分析了試卷。
她似機器，任勞任怨，不停運轉。每個星期她都會打掃衛(wèi)生，不對！是每天都打掃。她早上起來第一件事就是掃地，緊接著就是煮飯，洗衣服，抹桌子。如果是星期六和星期天，她還會把二樓的地板拖干凈。雖然她每天都很忙碌，但她卻從不抱怨，每天都是笑呵呵的。
她樂于助人，每個星期她都會出去一次，我們的鄰里每次都會托她帶點東西回來。她也會樂呵呵地接受，從不厭煩。有一次，我們的鄰居借了她的車子出去了，可回來時，車子的油燒光了，她不怪罪別人，只是心平氣和地認爸爸帶點汽油回來。
她就是我的母親，她永遠是那么地溫柔，嚴厲，樂于助人。
以媽媽為題的作文9
今天下午放學回家，我正在寫作業(yè)，忽然天空中烏云密布，不久就下起了傾盆大雨，雨水打在窗戶上發(fā)出劈里啪啦的聲音，我渾身一震，突然想起媽媽今天上班沒帶雨傘。（事情的起因交代很清楚，“渾身一震”這個詞用得很好，反映出了當時的心理。）雨鞋，冒著大雨奔到中山公園的公交車站牌下接媽媽。
時間一分一秒地過去了，我左顧右盼，無數(shù)輛公交車在我面前停下又開走，但從乘客中，我就是看不見媽**影子，我越等越著急，心想：“媽媽今天不會不回來了吧？”我剛想走，卻又想起每次媽媽冒著雨到學校來接我的情景，于是，我轉身回到站牌下繼續(xù)等媽媽。
天漸漸暗了下來，雨也越來越大，風刮過樹梢，交錯斑駁的樹影映在地上搖來晃去，仿佛無數(shù)妖**怪正在向我揮手，我害怕極了。
就在這時，一輛公交車在我面前停下，“兒子，我回來了！”我定眼一看，真的是媽媽，便滿懷歡喜地迎了上去，把雨傘和手提包遞給媽媽，說：“媽媽，我在這兒等你很久了，腳都站酸了。”媽媽感動地說：“兒子，你真懂事！”
以媽媽為題的作文10
我們家中名副其實的“大喇叭”就是我媽了，只要我**電鈕一按開，這聲音整棟樓都能聽見。
我老媽這個“大喇叭”最好的技能便是唱歌了，有一天晚上，老媽在沙發(fā)旁戴著耳機聽歌，聽著聽著，并不由自主地哼唱了起來，隨著歌曲旋律的不斷升高，老**腔調也不斷的上漲，當歌曲進行到**的時候，老**聲音“直上九霄”正在學習的我嚇了一跳，連忙跑出來，卻發(fā)現(xiàn)老媽正還在全神貫注，忘乎所以地跟唱著，面紅耳赤，閉著雙眼，緊皺著眉頭，手和腳似乎不受**的舞動起來，呵，這“大喇叭”已經(jīng)開到了滿值，直接讓我目瞪口呆，張口結舌。后來，第二天早晨，我家的門敲響了，原來是隔壁鄰居聽到我們家的聲音太大，來向我們反映情況的，我的老媽連連向鄰居道歉……
我的老媽這個“大喇叭”還有一項技能，便是嘮叨數(shù)落了，有一次，老媽正要去衛(wèi)生間洗衣服時，發(fā)現(xiàn)了老爸躲在衛(wèi)生間里抽煙，立刻大發(fā)雷霆，瞪著眼，叉著腰，將眉堅成了八字形，“大喇叭”已經(jīng)直接沖**滿電，雙唇不停的蠕動，似乎正在醞釀著什么，不用說，迎接老爸的肯定是，疾風驟雨，濤聲依舊……
唉，我媽“大喇叭”這個稱號真是名副其實呀！
以小動物為題的作文3篇（擴展6）
——以獎勵為題的作文10篇
以獎勵為題的作文1
有人認為，最好的獎勵是一頓大餐，或是一件價值不菲的禮物，一個夢寐以求的東西……我不以為然，我認為最好的獎勵是通過自己努力換來的結果。
在之前，表妹突然在我面前拿出了一個精致的掛件，在我面前炫耀，她說，是她考試進步很大，家里大人給她買的，我有些羨慕，既然表妹可以用進步換來獎勵，我也可以。
從那天后，每次上課我都會盡量認真的去理解，特別是以前常常80多分的數(shù)學課，還特意報了一個補習班，雖然不是自愿的，但卷子也是做了一大套。
功夫不負有心人，在下次的期末考試，我拿了93分，雖然沒有滿分，但比之前的80分70分強多了……
我馬上把老師發(fā)到微信上的成績單拿給我媽看，興奮地告訴她這件“大事”，我媽也表現(xiàn)的非常高興，連連夸我有進步，繼續(xù)保持，但卻只字未提獎勵的事，看來需要我給一點暗示了：“既然我有進步，那是不是應該給我一點獎勵，讓我更有動力啊？”但她卻說：“剛剛不是表揚過了嗎？好了好了，我還有事，走吧走吧！”說著就去做菜去了。
哼，我媽不給我，那我去找我爸要去。
我又去和爸爸說明了這件“大事”，當時他在玩手機，聽了我的話只是點了點頭，說：“好好好。”接下來就沒有理我。
我氣的倒在床上，算了，找個人聊聊天吧！我找到了住在隔壁的朋友，把整件事由始至終地講給他聽，他聽了對我安慰到：“安啦，只要考的好就行了嘛，干什么糾結這么多呢，你就知足吧！”是啊，我關顧著去索要獎勵了，卻沒有好好享受自己努力的結果！這個才是最好的獎勵。
通過這一件事，我認為努力的成果優(yōu)于任何東西，因為它是靠自己爭取過來的。
以獎勵為題的作文2
這幾天真是好事連連，媽媽一直在獎勵我，接下來我就要開始賣弄賣弄。
中期考試剛剛過去了，我在考試中考了個第三名，這下可把爸爸媽媽給高興壞了，爸爸一直說：“我的乖女兒，考得好，下次爭取考第二。”爸爸這幾天一直在說這句話。媽媽也高興她也說：“我的好女兒，下次多多努力，想要什么，告訴媽媽。”我聽了這話，笑呵呵的說道：“你問我要什么，那可多了去了，可我只想要一個可愛的創(chuàng)可貼。”媽媽說：“小菜一碟。”
我的媽媽也有講信用的時候，第二天她就帶我去買了一盒可愛的創(chuàng)可貼，是桃心型的，還是黃色帶花紋的。就這，媽媽還在高興，又帶我買了一對黃色的蝴蝶結卡子，真漂亮。媽媽又給我買了一個粉色眼鏡框，我說：“我又沒要那個東西，你干嗎給我買那么多啊。”媽媽笑著說：“呵呵，考得好了獎勵多吧！”
過了一周，媽媽說：“你這一周表現(xiàn)的好，沒發(fā)脾氣，我要給你獎勵一雙鞋。”媽媽又飛快的帶我去商場買了一雙黑色皮鞋。我心里想：哎呀，考試好了真棒，下次我要努力。
我只考了第三名獎勵就這樣多，下次我要努力努力再努力，如果考第二，獎勵是否更多呢？
以獎勵為題的作文3
有些時候，老師會為了某些事而不在教室里，但是，你千萬不要覺得幸運并大吵大鬧，因為，這將會成為你不幸的開始……
某年，某月，某天，我們班的教室里。那是我們第一次的、真正的不幸：正當同學們玩得興致勃勃時，上課鈴卻不合時宜的響了起來。但是，同學們好像是沒有聽見，還是在過道中間自顧自的玩著。“嗒，嗒，嗒……”老師的腳步聲越來越近，而且還很小聲，似乎是要悄悄地逼近同學們似的，但耳朵靈的同學們并沒有“中計”，迅速地溜回了座位，并稍稍收斂了說話的聲音。雖說我們是“稍稍收斂了說話的聲音”，但還是能聽到很大的噪音，大聲到甚至能聽清楚我們聊天的內容。
老師一進來，便立即聽見了我們的竊竊私語。他咳嗽了兩聲以示警戒。于是，我們又把噪音減少了些，但同學們還是有些不以為然。事情并沒有結束，或者說這才是不幸的開始。老師已經(jīng)面色鐵青，忍無可忍了：“全班起立！”隨著老師的一聲怒喝，剎那間，似乎整個世界都頓了一下，全班愣了一下。過了一會兒，同學們才帶著極不情愿的心情零零散散地站了起來。據(jù)說，這就是老師賜予我們的“特別獎勵”。
現(xiàn)在，上課鈴一響，教室里便自動響起朗朗的讀書聲……
以獎勵為題的作文4
雖然世上沒有最好，只有更好。不管你的獎勵是一瓶礦泉水，還是一張上百萬的銀行卡。雖然不能獎勵給母親光彩奪目的新衣或是高貴的首飾，但是不管送出什么，母親總會欣喜若狂，如獲珍寶。
比如：我的母親不管事業(yè)成就有多高，我每次送出的獎勵總會讓她激動萬分。那一次她受到客戶的贊揚，我送出的那本本子，雖然不值錢，但媽媽也很喜歡。
除了工作，我的母親不管是做飯、掃地、整理房間、洗衣服之類的體力活，在我的眼中也是應當獎勵的，盡管起床時間有時會遲，但還是能完成這些體力活。
我每次都能看見母親拿到我獎勵的小本子時欣喜激動的神情，雖然對于我來說那些都是理所應當?shù)莫剟睿业哪赣H卻經(jīng)常認為那是我給她的特殊禮物。
母親總能在我夜間肚子餓的時候給我做好吃的，雖然在別人的眼里這些都是理所應當?shù)模仪∏〔贿@么認為，那些都是一個母親超出教育范圍內的事，都是應該得到獎勵的。因為這些都是人理所應當?shù)闹鲌D報。
一個人連知恩圖報都不會，那其余的就更不用說了。
以獎勵為題的作文5
我們班上學期被評為“綠色班級”，還有獎學金60元。劉老師為了獎勵我們，讓我們在課上每人吃一條冰棍。
星期三下午最后一節(jié)課，上課鈴聲響了。只見劉老師拿著一個大箱子進來，“同學們坐好，今天我們獎勵吃冰棍。”全班歡呼起來。每人發(fā)到一根“大腳板”冰棍，大家伙迫不及待地打開包裝紙，高興地吃了起來。我原來是把冰棍咬下一塊放到嘴里嚼碎，后來，我看看別人，覺得自己吃得太快了，就換了一種吃法，就是把冰棍放在嘴里慢慢吮。
“趙宏浩，你都變成小花貓了。”劉老師忽然說。于是，我們趕緊去看，原來，趙宏浩的嘴角、嘴唇上都沾滿了冰棍融化后的汁。大家笑著又去尋找新的“小花貓”，“謝怡倩，你也變成花貓了。”“袁汛，你也變成花貓了。”有人笑話我了，我趕緊拿起衣服往嘴上一擦，說：“哪里啊？”最厲害的是張耕禎：他的額頭、嘴唇、鼻尖上都被弄起來了，真是名副其實的“花貓”。
冰棍融化得很快，如果不快點吃掉就會馬上融化。我快速將它吃完了。劉老師說如果我們表現(xiàn)好，在期末考試之前還可以吃一次。真盼望那一天啊！
以獎勵為題的作文6
今天放學的時候，我陪媽媽朝我們家的紅色福克斯走去。當我看到馬路邊的超市時，我笑**地抱住了媽媽，對媽媽說：“媽媽，我今天表現(xiàn)這么棒，你是不是該獎勵我點好吃的東西啊？”媽媽問：“你怎么表現(xiàn)好了？說給我聽聽。”我說：“今天，吳老師在墻壁上的表格里給了我一顆星星。還有，今天三年級的兩個同學到我們班來上團課，他們一個負責講課，一個負責觀察。他們給了我兩顆星星。昨天的團課上，我也得到了兩顆星星。”媽媽很高興，就和我一起走進了超市。
超市里的東西真多，我找啊找，先找到了酸奶。我問媽媽：“你說我是買如實好呢還是暢優(yōu)好呢？”媽媽說：“你很久沒吃暢優(yōu)了。”我馬上把暢優(yōu)拿了下來。然后我又選了一包餅干，哈哈，那包餅干上的字叫做“***”！我笑死了，因為我媽媽就姓康，難道她也是師傅？
在車里，我把酸奶喝完了。媽媽告訴我，馬上要回家吃飯，餅干只能吃兩片，不可以吃完。雖然餅干很好吃，不過，我還是忍住了，我還分享了兩片餅干給媽媽，剩下的，明天吃，24小時之內要吃完的哦。
以獎勵為題的作文7
“怦怦怦……！”我簡直能清晰地聽到自己的心跳聲，老師說假如這次考試成績有十個90分以上的同學，就帶我們玩一節(jié)課！我早早就得知我們這次考試達到了老師的要求，只不過老師會帶我們去哪兒玩呢？
上課了，劉老師走上講臺笑著說：“同學們，這節(jié)課我們玩摸瞎，在教室里。”
“啊？”正在小心翼翼竊竊私語議論老師會怎樣帶我們玩遍“大江南北”的同學們從美夢中醒來，垂頭喪氣。
一番拉扯后，老師選定了余飛揚、張成靈、張雯為女方，周杰楷、周杰、徐“鹵蛋”為男方。
劉老師拿著衣服蒙住余飛揚的眼睛，她開始摸人了，第一個被摸到的是周杰，具體理由我沒聽清；緊接著是張成靈，理由是她戴著眼鏡；第三個是徐志豪“慘遭毒手”，他咬牙切齒的模樣，余飛揚隨便一拂就蹭著了徐志豪的發(fā)梢，不，劉海梢。她思考了一會兒說：“徐志豪！”眾人驚奇，“你咋知道？”“他的發(fā)型很特別，因為他是‘蠢卷毛’啊！”
“你—說—什—么？！”徐志豪一字一頓，他愣是從牙縫中擠出來了。
“哈哈哈……”眾人捧腹大笑。
以獎勵為題的作文8
今天，是學校發(fā)成績單的日子，考試成績出來了。
早上媽媽陪我進教室，陳老師一見媽媽就說：“向林焱這次硬是該挨打，語文沒考好，只考了80幾分……”
我當時想：這次要挨打了，因為爸爸說過沒有考到95分以上就要挨打，考了95以上就獎勵。
所以當老師念到我的名字時，我的心怦怦直跳。語文86，數(shù)學96．56……我聽見數(shù)學過了95分，心想太好了，可以獎勵，不用挨打了。
回到家里，爸爸看了我的成績單以后，讓我找到語文沒考好的原因，下次努力。因為這次數(shù)學考得還可以，所以就不挨打了，可以獎勵我一下。
我一直都想要一只小狗，因為我很喜歡，想要一只小狗陪我玩，所以我希望爸爸獎勵我一只小狗。爸爸答應了，經(jīng)過商量，我們準備買一只吉娃娃。因為不知道哪里有賣的，所以我們在網(wǎng)上查了一下，最便宜的也要300多，還要加200多空運費，一起要五六百，太貴了，又怕遠了，小狗不安全。后來爸爸說，反正我們假期要出去玩，就在外面買了帶回來，還可以親自挑選。我想也只有這樣了。
哎，不知道什么時候才能出去玩，這都等了3天了呀！
以獎勵為題的作文9
每當我看見桌子上的摩托車模型，就想起那張100分的試卷。
這是一個陽光明媚的早晨，我還在床上睡大覺呢，突然媽媽叫我:“賽，快來，跟你說個好消息。”我想:什么好消息啊？不會是叫我去寫作業(yè)吧！我不情愿地走下床，來到媽**房間。媽媽說:“我決定了，你如果考了100分，我就送你一個摩托車模型。”我激動的說:“真的嗎？”“真的，我怎么會騙人呢？”媽媽說道。我太喜歡摩托車模型了，因為太激動，我一蹦三次高，我想我一定要考100分，我得去復習了。
我趕緊來到書房復習起來。
終于到了考試的時候，到了我考100分的時候，也到了我考全班第一名的時候，我拿到試卷寫好名字，飛快地做起題目來，考完后我想我一定能考100分，結果呢，你們猜怎么了？我因為太驕傲沒仔細看題，只考了95分，媽媽說:“沒關系，你已經(jīng)考得很好了，我也給你買，我說:“不，我要自己努力得到這個摩托車模型。經(jīng)過這次教訓，我想下次一定不會失誤，我又到書房復習起來。
這次考試我很認真，題目都會寫，我想應該能考100分吧，沒想到啊，這次我果然考了100分。我高興地回到家啊，把試卷給媽媽看，媽媽說:“你真棒，走，我?guī)闳ミx。”我終于靠自己的努力得到了我想要的玩具！
這就是摩托車模型的由來，我超喜歡！
以獎勵為題的作文10
童年，就像是一個五彩的瓶子，里面裝滿了許多趣事。每當我打開那個瓶子，就使我有了美好的回憶。
在我上幼兒園時，外婆總是對我說：“在學校里，一定要聽老師的話，不要打架哦！”我總是笑著點頭。放學回家，我每天都會得到一塊餅干。我每天都會在學校乖乖的，因為我怕回到家沒有餅干吃。就這樣過去了三個星期。有一天，外婆出去種莊稼了，我一個人在家里，我就到處找餅干。可是找了很久都沒找到。于是，我就找鍋里，結果在煮飯的鍋里找到了一大袋餅干。我想：“哼！原來外婆買的餅干都在這里呀！”晚上，外婆回來了，我連忙跑過去，說：“外婆，你買的餅干怎么都放在鍋里呀？”外婆愣住了，過了一會兒，外婆說：“那餅干不是我買的，是鍋為了獎勵你在學校里的表現(xiàn)好，變出來的。”我說：“是真的么？”“當然是真的。”我居然相信了。就這樣，每天我放學都能得到“鍋”獎勵給我的餅干。 又過了幾個星期，鍋變出來的餅干越來越少，而我在學校里的表現(xiàn)越來越優(yōu)秀了。我發(fā)現(xiàn)餅干越來越少時，就跑去問外婆：“我在學校里越來越好，為什么餅干越來越少呢？”頓時，外婆不知所措，被我的問題困住了，只好隨便說了一句：“我也不知道。”我聽了，“哇哇！”大哭起來，叫到：“外婆騙我，外婆騙我！”為了不讓我哭，外婆說：“好了，好了，明天外婆給你買很多餅干，好不好？”我停止了哭聲。
童年的我真是太天真了，居然相信“鍋”會獎勵我餅干。現(xiàn)在我明白了，這是外婆的良苦用心啊！
以小動物為題的作文3篇（擴展7）
——以友誼為題的作文10篇
以友誼為題的作文1
能告訴我為什么突然想起你嗎？——芷陽，我最好的知己。
你曾說過前世的五百次回朦，換來今生的一次擦肩而過，那我們又回朦過多少次才成為這么要好的朋友？我絕對可以自豪的告訴全世界我跟芷陽的友誼已有十年了，這是我一直覺得非常驕傲的一句話，十年？是的沒錯的確是十年，聽起來是那么無邊無際的漫長啊。
說實話，有時跟你在一起感覺十分空虛、渺茫仿佛你我之間隔著一條萬丈深淵，似乎根本不屬于同一個世界。但有時我們倆是那么的默契，好象有著一樣的思維。只有晚上談話時才能感覺到這種異常的氣息，那時真想時間變慢，就這樣一直聊，聊只屬于我們之間的小秘密
有人說距離產生美感，我不太同樣這種說法，但又不得不同意。兩個人在一起的時間太久就容易看透對方，從而產生厭煩的感覺，如果分開太久又會思念對方。我對芷陽就有過類似的感覺，我認為我真的看透了她，可實際上根本沒有，相反我一點也不了解她，她的性格的確開朗，但內心世界又有誰能明白，她是那么需要安慰和理解，可我做不到，即使關系在好也辦不到。
芷陽，現(xiàn)在我堅定的告訴你，在你、峰和璇中我一定選你，因為我是那么那么的喜歡你，每次看到友誼兩個字，我會情不自禁的想起你，腦袋里浮現(xiàn)你總你的身影，你是否也如此呢？
我不知道你會不會成為我一生的知己，但至少現(xiàn)在，你是我生命中絕對不可缺少的一部分。
無論我們是快樂是悲傷，只要我們的手永遠牽在一起，那友誼之船就不會被時間的波浪打翻，也不會應時間的長久而厭煩，那便是我們友誼的見證。
答應我，我們不要再有爭吵，不要再有悲傷，只需要快樂作灌溉，信任作橋梁，好嗎？
以友誼為題的作文2
友誼很多時候像水晶一樣清澈透明，而有時又像一杯濃濃的茶，需要慢慢去品味。
“1，2，3……50，好了，我來找你們了。”聲聲稚嫩的呼喊為這沉默的小鎮(zhèn)增添了縷縷生機。
七歲的我緊緊地擠在角落里，努力將小小的身體藏在箱子后面，心中暗自竊喜：哼，你這次肯定找不到我了。
時間一分一秒的過去，我卻顧不得已經(jīng)麻木的雙腿和身上的汗流浹背，仍然執(zhí)著的一動不動縮在那里。“啊！”一聲尖叫在我耳邊響起。因為恐懼，我本能的向前跑去，看到有一個椅子可以爬到矮墻上，便顧不上考慮，雙手一撐，瞪著我的小短腿向上爬去。
“你干什么！快下來，上面很危險的！”扭頭一看，原來是和我玩的一個小哥哥。“你剛剛喊什么！嚇死我了！”說著我便向下看去，準備下來。可這時才發(fā)現(xiàn)，剛剛我爬上的小矮墻居然這么高，愣了半天，才結結巴巴的說：“我……我不敢！我害怕！”
聞聲趕來的小伙伴紛紛圍了過來，焦急的想著辦法。我看著他們滿臉嚴肅的表情，更大的恐懼瘋狂**，顆顆眼淚再也無法**，如雨點般落下。幾個男孩子飛速的跑開了，不一會兒，他們扛著梯子一步一步艱難的挪了過來，靠在我旁邊的墻上。緊張的營救活動中，有的扶著梯子，有的伸出手向我呼喊：“快下來吧！我們接著你！”在大家的鼓勵下，我似乎鎮(zhèn)定了許多，小心翼翼伸出雙手抓住上面，腿慢慢向梯子移去，一步一步爬了下來。可我的朋友們卻滿頭滿臉的汗水，身上也已濕透，臉上紅撲撲的，大口大口喘著粗氣。
光陰似箭，日月如梭，時光雖然在飛逝，但兒時的友誼卻不曾忘卻，它暖暖的溫度芬芳著已然成長的心田……
以友誼為題的作文3
友誼是人與人之間感情的橋梁，友誼是讓人得到溫馨的避風港。
有了友誼，你便有了快樂；有了友誼，你便有了依靠。友誼使傷心的人重拾微笑，友誼使失敗的人重新堅強，
請你從此珍惜友誼，感受友誼無窮的魅力吧！
以友誼為題的作文4
朋友是什么，朋友是快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子里的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良師，熱情地將你引向陽光的.地帶。朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾。
以友誼為題的作文5
我們用友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書里：友誼如珍珠，我們共同穿綴，連成一串串璀璨的項鏈；友誼如彩綢，我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣裳；友誼如油彩，我們共同調色，描繪出一片片美好的景色；友誼如花種，我們共同撒播，培育出一個五彩的花壇。
以友誼為題的作文6
友誼是生活的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，使你的生活豐富多彩。如果你的一生中沒有友誼，那么，生命就會想一口枯井，了無生趣。
友誼是冬天里的一片陽光；有意識黑暗中的一盞燈光；友誼是沙漠中的一股水流。是你們，給了我一段真摯的友誼，為我留下了一段美好的回憶。
以友誼為題的作文7
我們的班集體中有同學、老師，就好像一個溫馨的大家庭。不管哪位同學遇到問題，同學們都會伸出之手，互相幫助，互相加油。所以說：友誼是雨傘下的兩個行影不離的身影，友誼是人與人之間真誠的情感。
我們班小顏同學的數(shù)學特別不好，而數(shù)學是我的特長，所以每次小顏遇到數(shù)學問題，他總是來請教我。“小李，你能教一下這道題嗎？”“好啊！”我笑瞇瞇地回答，“首先你要想一想，先…再…然后…”，我就會不厭其煩一遍又一遍耐心地教他，直到他弄懂為止。
第二天，數(shù)學測驗，小顏急忙跑到我面前愁眉苦臉地對我說：“小李，馬上要數(shù)學測驗了，我好害怕！”我鼓勵他說：“小顏，不要緊張，發(fā)揮出你最好的水平就可以了。”“嗯，我會努力的！”小顏自信地回答。下午，成績出來了。“小顏同學，有進步，72分。”老師對著全班同學說。小顏臉上終于露出了幸福的笑容，我也暗暗為他高興。一下課，他跑到我面前欣喜地對我說：“小李，謝謝你，是你給我了勇氣，還為我復習功課。”我搖搖頭謙虛地說：“不用謝！這是你自己的功勞，加油哦！”。
真誠的友誼啊，在我們相親相愛的同學間的心里永遠是一簇簇郁郁蔥蔥的新綠；永遠是一朵朵在溫暖陽光下顯得愈發(fā)嬌艷的花朵；永遠是一首首悠遠的、暖人心房的、深情的.歌。
以友誼為題的作文8
友誼，是人生最珍貴的感情。古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩句來歌頌與贊美過它
曾經(jīng)有一位偉人說過：”得友情的人將是終身可憐的孤獨者；友情的社會只是一片繁華的沙漠。”朋友友誼的代言人。不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用那寬大的心去容納與別人。使別人能在的身上感受到友誼的溫暖、關懷。
在順境中，朋友結識了我們；在逆境中，了朋友。這是名人柯林斯所對朋友的評價。這使我想起很久以前，我在報紙看到的一份報道。
有一對朋友，一起去爬山。剛好天雨路滑，有人不小心滑了一跤。剛好身邊是萬丈深淵。千鈞一發(fā)的時候，他的朋友立即撲上去拉著他的手。就，在“鬼門關”前持續(xù)了兩小時左右。段里，那身陷險境的人，幾度叫他的朋友放手，免得一起摔下去，雙雙送命。但他的朋友卻說：“再多一會兒，就有人來救的。”終于，碰巧三個山工看到，把救了起來。但那朋友的手變得畸形了。但他笑對他的朋友說：“我早說過會有人救的。”這時，那人熱淚盈眶，抱著他的朋友哭起來。這件事，若在友誼的人身上，會視而不見，或逃之夭夭。柯林斯說得沒錯，在逆境中認識了朋友，認識了的。
友誼若是一位而和藹的母親，那朋友她那溫暖而熟悉的手。
友誼若是一位無私的老師，那朋友她那傳授知識的教鞭。
友誼若是一篇優(yōu)美的詩歌，那朋友那詩歌中的精髓。
友誼是永不落山的太陽。讓朋友走近你的心田、滋潤你的靈魂。
以友誼為題的作文9
友誼，是什么？它就是信任；友誼，是什么？它就是陪伴；友誼，是什么？它就是許諾；友誼，是什么？它就是誠信。友誼無處不在，在我們身邊，陪伴左右，而最珍貴的友誼卻千載難逢。《夏洛的網(wǎng)》這個童話故事里，夏洛和威爾伯之間就是這種友誼，那最真摯、最美好的友誼，它深深的感染了我。
這個關于友誼的感人故事講述了在朱克曼家的谷倉里，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛意外相識，建立了最真摯的友誼。可有一天，當威爾伯知道自己要被人類吃到肚子里去時，看似渺小的夏洛用自己微弱的力量救了威爾伯，但，這時，蜘蛛夏洛因吐去了自己所有的蜘蛛絲，因此它的生命走到了盡頭……
在我身邊，我也收獲了彌足珍貴的友誼，是好閨蜜程蕭璇、鄭雯心的友誼。還記得四年級下上體育課時，我慢跑的時候摔了一跤膝蓋擦破了皮，流了點血，只能坐在一旁休息。下課了，同學們都在操場上盡情奔跑玩耍，可程蕭璇和鄭雯心直接跑了過來：“趙趙，我們扶著你去醫(yī)務室消消毒吧！不然傷口感染，會很麻煩的！”說著，她們扶起我，接著三人踏**“消毒之路”。到了醫(yī)務室，校醫(yī)阿姨幫我用碘酒仔細地清洗膝蓋上的傷口，“嗞。”我疼得倒吸口涼氣，邊上的好友們和我說起了笑話，讓我轉移***，漸漸得也不覺得傷口那么疼了。是友誼的力量緩解了疼痛，讓我變得堅強，閨蜜，謝謝你們。
朋友們，友誼是一股力量，是一種安慰，所以現(xiàn)在請抓住友誼，珍惜友誼吧！
以友誼為題的作文10
友誼，是冬天里的一杯熱茶，給你溫暖；友誼，是哭泣時的一張紙巾，為你拂淚；友誼，是傷心時的一張創(chuàng)口貼，為你療傷。
友誼，就在我們的身邊。它看似平常不過，但是，卻又是你生活中的一部分。當你擁有時感覺沒有什么大不了，但是，當你失去了和朋友一起制造回憶友誼的機會時，你才會發(fā)現(xiàn)，原來友誼是那么的重要。
曾經(jīng)，我以為，朋友只不過是你人生的漫漫長路中，陪你走過一段時間的人。或許，這的確是。但是，在朋友陪你走過的這段路里，你會發(fā)現(xiàn)，在你人生中最低潮，內心中最傷心的這段時間里，是他，默默地給你安慰；而在你最快樂的時候，他又會陪著你一起分享快樂，陪著你一起留下一道快樂的風景線。
友誼，友誼究竟是什么？友誼其實很簡單，它就是你和你朋友即使發(fā)生了矛盾，可是最后卻仍然能夠和好如初，多么堅固的情啊；它就是當你的朋友做錯了某件事情，你仍然能夠為你的朋友指出他錯的地方，而他不但不生氣，反而感謝你，多么美好的情啊；它就是當你取得了很好的成績后，你的朋友也不嫉妒你，反而要和你一起競爭，共同進步，多么美妙的情啊！
友誼啊友誼，你多么像一個魅力無限的姑娘，那么吸引我們。于是，我們一直在追著你，追啊追，追啊追，可又突然發(fā)現(xiàn)，我們原來早就擁有了你。你讓我們快樂，你讓我們幸福，你甚至讓我們驕傲！但是，你卻又從來不讓我們小氣，不讓我們自滿，甚至不讓我們沖動！
友誼，你真美好！
以小動物為題的作文3篇（擴展8）
——以快樂為題的作文10篇
以快樂為題的作文1
快樂是什么？快樂就是小溪潺潺流過石頭的安靜，就是月光披灑在樹林間的寧靜，就是星星在夜的搖籃中睡著的恬靜。“贈人玫瑰，手留余香。”與他人分享一份快樂，同時也給了自己多一份快樂。
你手中有兩顆糖果，朋友手中有另外兩個東西，你愿意與他交換其中一個呢？如果是，那么你在自己不損失的情況上吃到了兩樣東西，不亦樂乎！
相反，如果你不這么做，你可能會心想：我都沒有損失，我給不給又有什么關系呢？不，有很大關系。最后，你只能吃到自己的單一口味的糖果，由于你不肯分享，對方也不肯，你們最后只能孤零零的吃自己的東西啦！
如果你擁有了一份快樂，朋友也擁有了一份快樂，你們互相交談，互相分享，互相傾聽，你們不僅擁有著你們自己的快樂，更擁有了朋友的一份快樂。在兩份快樂中徘徊，在兩份甜蜜中彷徨，不亦樂乎！
反之，如果你把這份快樂埋藏在心里，誰也不告訴，偷偷的開心，就連在藍天白云心情大好的情況下也不能爽朗的笑，更不能向朋友炫耀，是多么難受啊！
總而言之，快樂是可以分享的，也是可以感染的。
快樂是需要分享的，有了分享，快樂這張臉才能永駐青春，在空氣中散發(fā)出清甜可口的香氣。因為有了分享，快樂才會不變質；更因為有了不會變質的快樂，分享，才會更有意義。
以快樂為題的作文2
上帝在世界上創(chuàng)造出兩種人：一種是為了許許多多的目的而不斷奔走，勞苦的人；另一種是**淡淡，安安分分過日子的人。為什么會這樣呢？上帝是公平的，他讓那些靈魂選擇自己投胎后的類型，靈魂們選擇了自己想要的。每個不同的人對生活的感知與理解是不同的，就像同一座花園里沒有完全相同的兩片樹葉一樣。試問一個問題：這兩種人之中，誰會活得跟快樂呢？
我覺得，無可置疑的，后一種才是真正的快了使者。雖然他們每天抖簡簡單單地上班工作，閑下來的時候與街坊鄰居下下棋，打打牌，日子過得無比自在快活。盡管他們兩是那樣的平庸，不是哪位**的親眷也不是哪位知名的富翁，他們仍過著逍遙的日子。轉身看前一種人，無時無刻不為自己的目的擔心，焦慮。“為什么比我出名？”“為什么他比我有錢？”“我的目標是賺幾個億！”種種的種種接連不斷的困擾著他們，這日子怎么能過得安穩(wěn)！
**一個貧瘠的一郊外這個以為身著樸素的老者，每天到園里育育花，培培土，日子過得十分舒適，竟然活了一百多歲。但有誰能想到他居然是世界上赫赫有名的****卡特？當有人問他為什么會選這么個條件差的地方住時，他笑著說道：“以前我還是商人的時候，整天在商界與別人鉤心斗角，無時無刻不想著怎么賺錢。現(xiàn)在老了，經(jīng)歷的事情也多了，才明白錢拿那么多來根本不起作用，出名也沒意思，清清淡淡才是福，**庸庸是快樂的道理。現(xiàn)在我只想在這遠離世俗的地方安安靜靜的度過晚年。”
聽了他的話，我浮想聯(lián)翩。陶淵銘不也是看破了世俗才隱居過神仙般的生活么？要知道追求是痛苦之源，平庸乃快樂之本。當陶淵銘還在官場做官的時候，場里的明爭暗斗讓他厭惡，他沒有快樂。在他隱居之后，沒事寫寫小詩，抒發(fā)一下對桃花源的向往，還不是活得快快樂樂的。
享受自己的生活，不要過多的再意**，真正領悟和學會了這一點，生活中就會減少許多無謂的煩惱。快樂其實很簡單，別讓**把你指揮得手忙腳亂，做到平庸才是你成為快樂使者的關鍵。
以快樂為題的作文3
您好！今年是您祖國媽媽60歲華誕，首先，我祝您生日快樂。
您還記得嗎？在19xx年4月，我國發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星-——東方紅一號。這是繼前蘇聯(lián)、**等國之后，最早能自行掌握本土發(fā)射衛(wèi)星空間技術的'國家。在20xx年，*成功發(fā)射了載人航天飛船神舟五號。成為全世界第三個掌握載人航天技術的國家，也使航天英雄楊利偉成為*載人航天第一人。在相隔兩年之后的20xx年，*又實現(xiàn)了多人一船的發(fā)射，把費俊龍、聶海勝兩位航天員送**天。那是一個大雪紛飛的日子，當他倆向指揮官報告可以發(fā)射升空進入返回艙時，雪真的停了，因為不下雪，才能保證航天員的安全，真是天助人也。在20xx年末，*的天之驕子們又一次讓世界震驚----*人也能進行太空行走了！我已出艙，感覺良好，航天服穿著舒適，請祖國人民放心，全世界人民放心！我們堅決完成任務！請祖國放心翟志剛在神舟七號上進行太空行走的這一席話，感動了所有的*人。這是翟志剛的一小步，卻是*人的一大步！
在20xx年，我國又發(fā)射了嫦娥一號探月衛(wèi)星，就是這顆衛(wèi)星讓*人的探月之路邁開了第一步。在我國發(fā)射嫦娥一號之前，印度發(fā)射了一顆探月衛(wèi)星，可就是因為與地面聯(lián)系不上而放棄了這次探月試驗，相比之下，我國衛(wèi)星的遙測技術還是比較成熟、位居世界前列的。
在今年10月中旬，我國還將發(fā)射一顆火星探測衛(wèi)星，搭乘的是***的火箭，將穿過最長的9小時的黑障區(qū)，祝愿它能發(fā)射成功。
前兩天，我國為印度尼西亞發(fā)射了一顆通訊衛(wèi)星，三級點火時慢了一些，導致衛(wèi)星偏離軌道。后來通過一系列糾正措施，又使衛(wèi)星走上正軌。而前不久，韓國第一次發(fā)射的衛(wèi)星因偏離軌道糾正不過來了而失敗。這說明我國衛(wèi)星測控調姿技術還滿不錯的。
看著您—偉大祖*親的這一個個巨大成就，我倍感自豪和驕傲。作為您的兒女我要傳承您的優(yōu)點，從小努力學習，長大后發(fā)奮圖強，為您爭光。最后，祖國媽媽，我再次衷心祝愿您生日快樂，并不斷進步！
以快樂為題的作文4
又一個中秋如期的來了……而今年的中秋節(jié)出現(xiàn)了令人酸楚的變化。在我有記憶以來，第一次過思念家人的中秋。哥哥今年成為了一名大學生，全家人為他興奮。但是在我們共同舉杯，圍坐賞月，暢聊家事的時候，哥哥遠在一方，他在干什么呢？是不是也在想我們呢？也正是這種氛圍，正式的家庭聚餐，才讓我深深感受到了對哥哥的思念。那種失落與無奈交織在一起，這個中秋節(jié)我聞到了思念的味道……
在我沉浸在沉靜的夜晚和濃濃的思念中的時候，一段“不**”的鈴聲打破了靜悄悄的夜晚，我緩緩地走到電話前，沉重的舉起電話，一個熟悉又陌生的聲音在我耳邊蕩漾，那個聲音不就是我思念的聲音嗎？一直在眼眶里打轉的眼淚再也經(jīng)不起那期待的聲音的**，從臉頰上滑過。我用哽咽的聲音低聲的叫了一聲“哥哥”我用最飽滿的感情把這兩個字說了出來。所有的思念全部浮現(xiàn)出來，想和哥哥快樂的聊一聊，可是這樣長久離別的痛楚占據(jù)了我們所有的心扉。那一頭的聲音也沉寂了，哥哥再也無法**，只有低聲不語。我們早已不用語言的交流，我們在一起無話不談，在這個時刻我們又怎么不了解彼此的心情與感受呢？放下電話，我發(fā)自內心的笑了，我覺得那個笑容是我最美的笑容，因為這個中秋節(jié)我很快樂，是我過的最快樂的中秋節(jié)。誰說我們沒有一起過中秋節(jié)，我們的心里想念著彼此，進行著心靈的溝通，還不快樂嗎？
我開始喜歡**這種思念的感覺……
與我們相比還有更加思念的人們，他們也許是想回家因工作的需要社會的需要而不能回家的人；也許是為了供自己的子女上學，省下來路費，強忍著思念的痛苦，不能回家；也許是自己好久未見到的為了自己的學業(yè)正在為打拼的孩子，不得回家……許許多多希望團圓的人們，但是他們并不可憐。因為他們都思念著彼此，他們始終在一起，不僅是中秋節(jié)，每分每秒，他們的心都在一起。這難道不是思念帶來的另一種快樂嗎？
如果你有機會可以回到親人身邊，那么你要知道你是非常幸福的，那么你也要讓你的親人幸福，對他們真心的說一聲中秋節(jié)快樂，這就是他們最大的幸福。如果你有思念的人，那么記住你也是幸福的人，因為思念也是一種快樂……
以快樂為題的作文5
在我們學校，我最喜歡的是那廣闊平坦的操場，那里是多彩快樂的地方，留下了我許多歡樂的足跡和美好的記憶。
踩水坑
春天下過一場小雨，有時操場邊墻角處的草地上會積下一汪汪小水坑，像一面面小鏡子。水底映著翠綠色的小草，宛如一個個翡翠小碗。我們幾個要好的女生便會來到操場上玩“踩水坑”，不過我們不是有意踐踏小草，只是踏坑邊的水。哎喲喲，一朵朵小花濺在臉上、身上，衣服濕了也不怕。我們恨不得自己也變成一朵小水花，**地表現(xiàn)自己。有時，水花濺濕了過路的蝴蝶的翅膀，弄得這些小生靈像喝醉酒一樣，晃晃悠悠地飄舞，逗得我們不得不伸開雙臂在草地上飛跑。
學小蟲爬竄
夏天，我們在操場上跳方方、吹氣球，玩夠了，我就和戴京瑾、潘乃嘉、劉澤茹幾個好，朋友到南墻下的草叢中尋找蝸牛，喂小**餅干屑。這時我們幾乎也變成了小昆蟲，成了綠色家族里的一員。潘乃嘉學蝸牛在草地上爬，我和劉澤茹學小**在草地上竄。這時，不知哪幾個頑皮的男生捉了幾只螞蚱悄悄放在我們脖子上，嚇得我們驚叫，趕快跑開了。少頃，我們又在樹下談天、說唱，歡笑聲在操場上回蕩。
落葉
秋天，我們在操場上跳繩、跳皮筋，跳呀，跳呀，像白楊樹上一只只快樂活潑的花喜鵲。天涼了，秋風笑著，“沙沙——”，搖落了樹上的葉子，像一只只黃色的蝴蝶，又似一張張金色的信箋飄落下來。我和戴京瑾、劉澤茹等幾個人就撿最大的樹葉在上面用彩筆畫畫，并寫上美好的話語，朝天上招手，想托南歸的大雁，把這信箋捐給南方“手拉手”的小伙伴。
雪蛋糕
冬天，我們成了操場上的雪娃娃，掃雪，玩雪，唱雪天的歌。有意思的是，我們用凍紅的手攥雪團，捏雪餅，然后在上面撒一些揉碎的干樹葉和彩色的碎紙屑，做成一塊塊異樣的雪蛋糕，互相贈送。這時的操場成了我們心中潔白無瑕的世界。雪花落滿了一身，滿操場追逐，一個個成了一朵朵大雪花。
我愛學校的操場，操場上的快樂是我心中的彩色風箏，我要把美好的理想在操場上放飛。
以快樂為題的作文6
精神的快樂只有自己去尋找，你懂得了，了解了，無論在何處都是天堂。
快樂的人并非擁有的多，而是奢求的少。真正的快樂都是免費的。攀比是產生煩惱的根源。
快樂與痛苦都是自己選擇的，上蒼不會給我們快樂，也不會給我們痛苦，它只會給我們幸福。你可以選擇一個快樂的角度去看待它，也可以選擇一個痛苦的角度去看待它。
我們每個人心中都有一座大花園，如果我們愿意讓別人在此種植快樂，同時也讓這份快樂滋潤自己，那么，我們心靈的花園就不會荒蕪。
你之所以困難重重，乃因為忘卻天性，是你為自己設置了無窮的恐懼與欲望。與其錦衣玉食卻憂心忡忡，不如粗茶淡飯卻無憂無虛。——《論快樂》
秘訣：把自己當作別人，把別人當作自己。把別人當作別人，把自己當作自己。把自己當成別人，這樣自己受到的痛苦就會減輕，在狂喜時也會變得平和；把別人當作自己，能同情別人的不幸，能設身處地理解別人的需要；把別人當作別人，尊重他人**，不侵犯別人；把自己當自己，為顯示個性提高自信讓己生命煥發(fā)精彩和獨特。
如果你是對的，你的.世界也是對的；如果你是快樂的，你的世界也快樂的！
快樂，來自于以感激的心情去接受眼前的生活。
以快樂為題的作文7
那天，我真快樂，快樂多得數(shù)不清，下面，我選幾個快樂給你聽。
快樂一：我數(shù)學考試考了99。5分，我心可比吃了蜜還甜。回家后得到了父母。親戚的一番贊美。表揚，除此之外，還得了爸爸媽**幾個“香香“哦，因為女兒沒有辜負他們嗎！
快樂二：我聽老爸說，我蒙蒙姐姐畢業(yè)考試考了上海市全松江區(qū)第一名，俗話說：一人得表揚，全家都光榮嗎。我真為蒙蒙姐姐感到高興，還忍不住向別人炫耀一番，她可是我姐姐哦！
快樂三：那天老師布置的作業(yè)超少，我不費吹灰之力就做好了。由于那天是星期五，下午一放學回來，便和老爸老媽一起出去逛街，買了一大堆我稱心如意的零食。小飾品。晚餐又是吃的我向往以久的德克基大餐。哈！
快樂四：回家后，老爸特許我玩電腦，我就在那里玩化裝游戲，不知怎么，我今天手氣特好，憑我感覺，我給小美眉配了許多漂亮衣服，而每次配的衣服，都得一百分，弄的我樂哈哈的。
總之，我那天真的很快樂，我以把快樂折疊成卷，裝進我的腦海里。
以快樂為題的作文8
在我們的生活之中有很多不一樣的態(tài)度，有氣憤，悲痛，失望······還有一種就叫歡樂。
歡樂是一種美麗的心態(tài)，它能夠帶給我們一天都有愉快的心境；它能夠給我們天天笑口常開；它還能夠給我們堅持美貌。可是它說簡單就簡單，說不簡單也不簡單。有時說來就來，有是卻說走就走。
就像我每一天都有歡樂的時候，但他來的時間真是太短暫了，每次我正熟悉有他的時候他卻消之云淡了。就比如說我那天的課間吧！那天我正和一位同學在那聊天，我們再聊在自我家里的一些趣味的事，我們聊得十分愉快，開始哈哈大笑起來。我們都把自我家里趣味的事給講干了。不知又是什么時候，我們又開始講起班里的八卦事件。我們才聊一會，就已經(jīng)跳了三尺高，笑的眉飛色舞了。可是就在這時候上課時間到了，鈴聲也響了。每次和媽媽散步也是，散到半路媽媽就有事走了。歡樂雖然給我們帶來幸福，可是他來的時間太少了。
歡樂一向在我們的身邊，只是一向在等著我們去發(fā)現(xiàn)。讓我們一齊去發(fā)現(xiàn)歡樂吧！
在我們的生活之中有很多不一樣的態(tài)度，有氣憤，悲痛，失望······還有一種就叫歡樂。
歡樂是一種美麗的心態(tài)，它能夠帶給我們一天都有愉快的心境；它能夠給我們天天笑口常開；它還能夠給我們堅持美貌。可是它說簡單就簡單，說不簡單也不簡單。有時說來就來，有是卻說走就走。
就像我每一天都有歡樂的時候，但他來的時間真是太短暫了，每次我正熟悉有他的時候他卻消之云淡了。就比如說我那天的課間吧！那天我正和一位同學在那聊天，我們再聊在自我家里的一些趣味的事，我們聊得十分愉快，開始哈哈大笑起來。我們都把自我家里趣味的事給講干了。不知又是什么時候，我們又開始講起班里的八卦事件。我們才聊一會，就已經(jīng)跳了三尺高，笑的眉飛色舞了。可是就在這時候上課時間到了，鈴聲也響了。每次和媽媽散步也是，散到半路媽媽就有事走了。歡樂雖然給我們帶來幸福，可是他來的時間太少了。
歡樂一向在我們的身邊，只是一向在等著我們去發(fā)現(xiàn)。讓我們一齊去發(fā)現(xiàn)歡樂吧！
以快樂為題的作文9
有的人會想，讀書那么枯燥，有什么快樂的呀？可我不這樣認為，一本本好書猶如一個個好朋友陪著我。
雖說書海無盡頭，但我寧愿當一只精衛(wèi)鳥，用盡所有力氣補完這片書海。多讀一本好書，像在房間中多開一扇窗戶，使你看到更多美景；多讀一本好書，像在腳下多放一塊石頭，使你站得更高，看得更遠。我相信，只要你喜歡看書，那你就像一只小蜜蜂一樣飛進書的花叢，采取更多的知識，釀成更多優(yōu)美文章。
讀書時，只要你懷著愉快的心情，把書看成一個自己的至交好友，那你會發(fā)現(xiàn)，看書會有意想不到的快樂。這快樂像有了一個新老師，告訴你更多知識、更多道理的新老師；這快樂像多了一個好朋友，一個與你患難共同、形影不離的好朋友；這快樂又像多了一個知己，一個替你排憂解難，一個與你分享快樂的知己。
正如"書是人類進步的階梯",只要你進步了，你一定會快樂。"書中自有黃金屋，書中自有顏如玉"這句話說得沒有錯，我們也要效仿高爾基、呂蒙這些手不釋卷，讀書到了忘我地步的人。聽了我這么一說，你現(xiàn)在認為讀書最快樂了嗎？
以快樂為題的作文10
說到爬山，我就想起了那次學校**去西山森林公園，我是不愛爬山的，可是和你們一起的那次卻讓我體驗到從未有過的爬山的樂趣。我們到了爬山的地點時，那山看起來像永遠爬不完的一樣，看不到山頂。即便這樣，我們也還是要爬上去的，剛爬一會兒，我就上氣不接下氣了，我環(huán)視著四周那片碧綠的森林，后頭看了一下我走過的路，我突然看到地上有一個數(shù)字—600，我思考了一會兒，可能是海拔高度，心里一想：我剛爬多一會兒，就爬這么高了。想到這里，我又有了勁頭，努力的向上爬去，終于，我看到了，我看到了前面的同學，追了上去，他們看見我了，說：“走吧，讓我們一邊走，一邊唱，嗨起來。”于是我們唱起了我們的班歌《讓愛住我家》，“我愛學校，學校老師我的班……”我們越唱越有勁，越唱越來精神，越唱越快樂。我們爬到了山頂，這一路上我們有歌，有歡樂，有精神，我們在山頂上坐著，躺著，開始笑起來，直到流出眼淚。
爬山路上的歡樂，讓我感到了原來爬山也是有歡樂的，這種滋味只有我們知道。