以人文精神為話題的小作文1
誠信是一種美德 誠實(shí)是寶貴的，是用金錢買不來的，是每個人都應(yīng)該具有的良好品質(zhì)，在現(xiàn)實(shí)生活中，如果大家都能以誠待人，那么我們的社會將會更加**，人們將會更加的和睦相處。
記得一個星期天的早晨，媽媽因?yàn)橐ゴ蛴鹈虮荣悾R走前交給了我一個任務(wù)，就是待會兒，讓我去郵局幫她取錢。吃過早飯，我高高興興的背著包，就出發(fā)了，不一會兒，就到了郵局，我一推開門，“哇!這么多的人呀!”我在人群里鉆來鉆去，找了個人比較少的地方排**隊(duì)，大約過了10分鐘左右該輪到我了，我手腳麻利的把取款單遞給了阿姨，阿姨看了看單子，又看了看我，我看阿姨又是蓋章又是拿錢，數(shù)了數(shù)，就把錢遞給了我，我拿著錢，一蹦一跳的回了家。回到家，我想終于可以幫媽媽干點(diǎn)事了。中午，媽媽回來了，問我：“錢取回來了嗎”我大聲的回答：“錢放在茶幾**，你自己看吧!”只聽媽媽大叫一聲“呀!怎么取了400塊錢呀!”我連忙跑到客廳說：“怎么啦，就是400塊錢嘛!不對嗎?”。媽媽焦急的說：“取款單上是40塊錢，不是400塊錢，這不是翻了10倍嗎?肯定是郵局的阿姨把單子上的40看成了400給了你，我們必須要把多出來的錢給人家還回去。”于是，我拿著錢沖出了家門，直奔郵局，幸好阿姨還沒走，我忙對阿姨說：“阿姨，早上，我來取錢，你多給了我360塊錢，現(xiàn)在還給你。”阿姨接過錢，查了查單子說：“謝謝你，還真是這樣，都怪我粗心大意，把40看成了400，讓你又跑了一趟，對不起。”我笑著說：“沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的。” 經(jīng)過這件事，讓我明白了，只要你以誠待人，做個誠實(shí)的孩子，就一定會得到別人的表揚(yáng)和稱贊。
以人文精神為話題的小作文2
做一個真誠的人，別人才會相信你。只有真誠的對待每一個人，別人才會真誠的對待你。真誠是一種品質(zhì)也是人性的亮點(diǎn)。
誠信，是一塊干凈的白布，它會擦亮你人生的鏡臺;信任是草叢中的花朵，它會為你的綠葉人生點(diǎn)綴色彩;誠信是黑夜里的北斗星，它會使你的人生道路找準(zhǔn)方向;誠信，是一場春雨，滋潤著荒涼的大地;誠信，是一盆炭火，溫暖著每個心灰意冷的生命;誠信，是一朵馨香的花，拉近了心與心的距離，讓人們感到生活的馨香。
一個人的誠實(shí)和守信，就像夜幕上兩顆本來就很璀璨的繁星，當(dāng)它們交匯在一起時，將會放射出更耀眼，更奪目的光芒，把世界上每一個人的心靈都照亮。
“信賴，往往能創(chuàng)造出美好的境界。”
那是一個陽光明媚的下午，我讓出國留學(xué)網(wǎng)同學(xué)到我家和我一起寫作業(yè)。她來了，我想：‘我還是把房門鎖起來吧，萬一她趁我不在亂搜東西怎么辦!’說干就干，我以迅雷不及掩耳之勢，瞬間，就我把家里所有的門都鎖了起來，以防被盜。她好像發(fā)覺了什么似的，但一聲不吭的寫作業(yè)，等她走后，我才把所有的門打開。
過了一會兒，她叫我去她家玩，我到她家后，她卻把她家所有的門都打開讓人覺得她也不怕什么丟失，頓時，我慚愧極了。我低聲問她：“外人來了，你怎么敢把門打開，你難道不怕我——?”她莞爾一笑說：“這算什么，人與人之間要有信任，何況你是我的朋友，我就會更加的信任你，再說了，我相信你不是那樣的人!”此后，我請同學(xué)到家玩，屋子總是敞開著。
從那以后，我明白了一個道理：信任是一種有生命的感覺，信任也是一種高尚的情感，信任更是一種連接人與人之間的紐帶。你有義務(wù)去信任另一個人，除非你能證實(shí)那個人不值得你信任;你也有權(quán)受到另一個人的信任，除非你已被證實(shí)不值得那個人信任。信任對人是多么的重要，我們的生活是需要信任的。
信任使花兒更加美麗：信任使人更加可愛：信任是精神更加富有;只有人與人之間多一點(diǎn)信任，生命才會更加精彩，世界才會更加美好!
以人文精神為話題的小作文3篇擴(kuò)展閱讀
以人文精神為話題的小作文3篇（擴(kuò)展1）
——以小為話題的作文10篇
以小為話題的作文1
一天，在森林里，小猴推著車在叫：“換雞蛋！５袋大米換６０個雞蛋。”狐貍聽見了，就提著６０只蛋來換。小猴一看，蛋有大有小，就問怎么回事。狐貍說：“大蛋是大雞下的，小蛋是小雞下的，當(dāng)然不一樣了。”小猴覺得有道理，就提著蛋回家了。
路上，小猴想：“６０個蛋，我可以辦個養(yǎng)殖場了。”
一回到家，小猴就把蛋放在爐子前孵小雞，希望能孵出６０只小雞來。
可是，到第１０天時，從２０只蛋里鉆出２０條小花蛇。小花蛇搖搖尾巴鉆進(jìn)山里不見了。到第２０天時，從２０只蛋里爬出２０只小烏龜，小烏龜爬進(jìn)小河里游走了。第３７天時，從１９只蛋里爬出１９條小鱷魚，小鱷魚也爬進(jìn)河里了。第４１天時，最大也是最后一個蛋裂開了，從蛋里鉆出一只小駝鳥，小駝鳥拍拍翅膀，跑進(jìn)沙漠里玩去了。
小猴著滿屋子的空蛋殼，又好氣又好笑：“狐貍呀，你可真狡猾。”
以小為話題的作文2
誰不希望在一個清潔衛(wèi)生的校園里學(xué)習(xí)？誰又會不希望在一個美麗環(huán)保的校園中成長？但——居然有同學(xué)在不斷地破壞校園環(huán)境，影響我們的學(xué)習(xí)！我們應(yīng)爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士，共同愛護(hù)我們的家！
作為現(xiàn)代文明的重要組成部分；學(xué)校，其環(huán)境的優(yōu)美程度自然也是至關(guān)重要的。為營造學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，必須重視對校園環(huán)境文化的建設(shè)。
你認(rèn)真看看：投籃技術(shù)精湛的同學(xué)在“努力發(fā)揮”——亂扔垃圾；長跑比賽厲害的同學(xué)也在“努力發(fā)揮”——踐踏草坪；連畫功妙不可言的同學(xué)都在“努力發(fā)揮”——亂涂亂畫。你知道嗎？這樣做給我們帶來的危害有多大！
良好的校園環(huán)境可以促進(jìn)智力發(fā)展，激發(fā)我們積極的情感，對我們的健康成長存在重要意義，有了美好環(huán)境，你可以快樂學(xué)習(xí)；有了美好環(huán)境，你可以幸福享受；有了美好環(huán)境，你可以**自在、怡然自樂……這多么令人向往啊！別以為保護(hù)校園環(huán)境那么難，你一定能夠做到的！
你細(xì)心想想：不使用白色餐具，不胡亂涂鴉，不肆意踐踏草坪，不亂丟果皮紙屑。用我們的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美，在遇到垃圾時彎腰撿一下，用我們的伶牙俐齒去勸告大家保護(hù)環(huán)境。這些不都很容易嗎？
同學(xué)們，校園是我家，美麗靠大家。希望人人爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。從我做起，從小事做起，從身邊做起，從此時此刻做起，共同還我們校園一個美好的環(huán)境，把我們的校園——學(xué)習(xí)的天地、成長的搖籃建設(shè)得更加美麗吧！
以小為話題的作文3
有一天，我和媽媽出去散步。突然，我看到天上灰蒙蒙的，便問媽媽：“媽媽，為什么天上好像罩**一層**？”媽媽嘆了口氣，說：“現(xiàn)在啊世界各國的經(jīng)濟(jì)越來越發(fā)達(dá)，人類對大自然生態(tài)環(huán)境的破壞也日益嚴(yán)重，你看到的也是廢氣污染造成的后果，把空氣都污染了，人類吸入這種空氣會對健康造成很大的危害。”
回到家中，我就上網(wǎng)查了有關(guān)資料，不看不知道，一看還真嚇一跳，大氣污污物主要是煙塵和二氧化硫，這些污染物通過呼吸道進(jìn)入人體內(nèi)，直接由血液運(yùn)輸?shù)饺恚瑢θ梭w健康的危害很大，嚴(yán)重的可以導(dǎo)致慢性中毒、急性中毒和致癌作用。此外還有土壤污染、水質(zhì)污染、廢棄物污染等等，都對人類、對我們生存的地球造成了嚴(yán)重的危害，真是太可怕了。
這多么令人膽顫心驚！因此，保護(hù)環(huán)境已迫在眉睫。環(huán)保就應(yīng)該從小處做起，從自己身邊環(huán)境做起。
你看，每天清晨，我們星海學(xué)校門口的小花園總是有一些忙碌的學(xué)生，來回穿梭于綠樹紅花間，有的俯身澆水；有的拍松泥土，花兒高興地喝著水，不時搖搖身子對我們說：“謝謝你們，謝謝你們！”綠樹高興地扭著腰，小草快樂的跳著舞。樹綠的翠綠；花紅的火紅；溪水藍(lán)的湛藍(lán)，多么漂亮的小花園啊！每天我們就是在這樣優(yōu)美的校園里學(xué)習(xí)并且健康成長著。
當(dāng)然，不光是綠化，保護(hù)水資源也是十分重要的，我們班級就倡導(dǎo)“節(jié)約每一滴水”，為此，我們還舉辦過主題班會呢！班會上，主持人深情的講述了目前環(huán)保還存在著的許多問題，最嚴(yán)重的問題就是空氣、水和土壤的嚴(yán)重污染，污染的空氣對人類的健康十分有害，污染的水引起疼病，造成**，更有甚者，隨著現(xiàn)代社會的迅速擴(kuò)建，植被**的減少，嚴(yán)重影響了人類的生存。
大家一致認(rèn)為，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，每個同學(xué)都要從小做起，從我做起，把我們的校園打扮的更美麗，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士，創(chuàng)建我們綠色校園！
以小為話題的作文4
天像一個沮喪的人，陰沉著臉，烏云則像我焦慮的心，不斷地翻涌著。看樣子隨時可能下雨。早上走得急，沒有帶雨傘。放學(xué)后是否能安然無恙地回到家，是我心中唯一的問題。
我已經(jīng)無法專心聽課，坐立不安，時不時擔(dān)心地向窗外看一眼，盼著早點(diǎn)放學(xué)，好盡快回家。也許上天跟我開了個玩笑，就在我擔(dān)憂之際，雨說來就來了，大雨傾盆而下，霎時間，地上起了一層薄霧。一棵大松樹被風(fēng)吹得搖搖晃晃，樹枝隨風(fēng)亂舞。我的心如一團(tuán)亂麻。就在這時，放學(xué)的鈴聲響了。同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)離開教室回家了，而我卻慢吞吞的，心想再拖延一會也許雨就停了，這顯然是個幼稚的想法。我該怎么辦？我該怎么辦？我在心中問自己。最多只能蹭同學(xué)的雨傘走到學(xué)校門口，可接下來又怎么辦呢？我只能接受現(xiàn)實(shí)，和同學(xué)告別之后便奮不顧身地沖進(jìn)雨中。
我的衣服瞬間被雨淋濕了，一陣風(fēng)吹過來，情不自禁的打了個寒戰(zhàn)。隱隱約約，我好像看見了一個熟悉身影。“哦，得了吧，那只是你的期望。”我對自己說。我邁著沉重的雙腿向家走去，我已經(jīng)徹底絕望了，對于一個小學(xué)三年級的學(xué)生來說，是多么的失望。淚水混合著雨水從我臉上流下來。忽然，我感覺雨停了，只聽見雨點(diǎn)打在雨傘上清脆的聲音，我特別驚訝，迅速回頭一看，爸爸竟然在后面給我打著傘。爸爸問我：“你剛才沒看見我嗎？”我沒回答他的問題，直接問：“你怎么來了？”他擦了擦我臉上的水說：“我知道你今天上學(xué)沒帶傘，雨又這么大，所以開車來接你。”一股暖流涌上我的心頭。
爸爸拉著我的手向雨幕中的車子走去，坐進(jìn)車?yán)铮业男慕K于踏實(shí)下來。不經(jīng)易間，我看見布滿水珠的車窗上竟然隱隱約約地映照出一片湛藍(lán)如洗的天空，我心里不禁輕輕一驚，遇見你，是我的小確幸。
以小為話題的作文5
嗨，小寶寶。因?yàn)橛鲆娔悖颐刻於计炔患按牡却艑W(xué)；因?yàn)橛鲆娔悖腋惺艿搅俗鼋憬愕目鞓罚驗(yàn)橛鲆娔悖屛叶昧四赣H十月懷胎的不易。
小寶，雖然你還未出世，但是大家都很喜歡你，雖然媽媽每天挺著個大肚子，很累，但是每每感覺到你在肚子里大展拳腳，老是露出欣喜的微笑。每當(dāng)?shù)搅送砩希液桶职侄紩幹讯滟N在媽**肚皮上聽你的動靜。你知道嗎？當(dāng)姐姐第一次聽見你的小動靜時，我高興地差點(diǎn)一夜未眠。屈指一算你還有一個月就出世了，但我還是耐不住性子，希望時間過得塊一些。
因?yàn)橛鲆娏四悖屛腋惺艿搅饲八从械南矏偂Ｒ郧翱偸强匆妬斫油瑢W(xué)的家長抱著小寶寶，自己總盼望著哪一天，爸爸帶著你來接我，現(xiàn)在這愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
雖然你還未出生，但我已經(jīng)知道你跟我一樣是個吃貨了，因?yàn)槊吭趮寢尦匀澋臅r候，你跳的最厲害了。
小寶，你現(xiàn)在要在媽**肚子里乖乖待著，姐姐也是過來人，知道你在里面待著很不舒服，你現(xiàn)在長大了，在媽媽肚子里需要弓著腰，不過再堅持一小會兒，乖乖的，姐姐給你買糖糖吃。
以小為話題的作文6
我又夢到了那條小路，夢到了那群放學(xué)回家的孩童，她們臉上的笑在我的腦海之中揮之不去，無法忘懷，更無法平靜我的心。
某天清晨，我和幾個玩伴打打鬧鬧地去上學(xué)，無意這間，我們走錯了路，(卻晃晃悠悠地走著)本想轉(zhuǎn)身的我們。帶著滿腹好奇沿著巷子走到了盡頭。
巷子盡頭不是高墻，也沒有想象中老太婆坐在門口，而是一條鋪著青石板的小路，小路的兩邊種滿顏色各異的小花，還有一棵千年榕樹。伙伴們覺得沒意思，便催我快離開，馬上就遲到了，我戀戀不舍的望著，隨后跟**伙伴的腳步。
后來，伙伴們對小路只字不提，而我也漸漸忘了。然而，在一個無聊的周末，我忽然想起還有一個美麗的地方我可以去，我匆匆忙忙拿起幾本書，帶上耳機(jī)之類的東西，蹬著自行車，按著記憶飛速找到了。
小路一如既往的寧靜，只有偶爾鳥兒撲翅飛翔的聲音，花香更加清揚(yáng)，參天的大榕樹擋住了刺眼燥熱的陽光，投下一片蔭涼，我坐在榕樹的身上，手中翻看著一本校園故事，從那時起，我便喜歡上那條小路，那棵榕樹。
雨天，我撐著一把透明的小傘，聽小雨落在傘的樂曲，春季，我?guī)矸N子，在榕樹的四周種上喜愛的花，還請人種了幾棵櫻花樹。每當(dāng)七月初夏時，櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，黃昏的傍晚，這條小路顯得異常唯美而神秘。
可惜，長大了的我，功課多了，壓力也大了，每天在題海之中奮戰(zhàn)，再也抽不出時間去小路那兒看看了，去那兒坐坐了，我無法忘記那條小路，那是我的童年。
待我再次去找那條小路時，時間已從我的指縫中遛走了兩年，短短兩年的時間足矣改變許多，可它卻無法改變那條滿載我童年的小路。小路，更美了，蒲公英紛飛，櫻花紛揚(yáng)，古榕參天，花枝搖拽。
我淺笑，拿起書坐在榕樹上翻閱以，久違了小路。
再后來，我要離開這個城市，飛往另一座城市，我撐起小傘任雨滴在傘上，久久凝望這條小路，滿是不舍，滿是留戀，滿是回憶的童年，當(dāng)我絕決的離開時，臉上早已布滿了我不知是雨水還是淚的痕跡。、
就這們，那小路，成了我永恒的記憶。
以小為話題的作文7
又想起了那間小屋，陪伴了我長達(dá)七年光景的小屋。回憶中的一幕幕在我腦海中揮之不去。
奶奶已經(jīng)去世五年了。但我仍然覺得她還在我身邊，一直陪伴在我的身邊。
小時候，爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ髅Γ桶盐曳旁谀棠碳疑睢Ｆ吣辏f長不長，說短，也不短。但那間小屋，卻乘載我滿滿的章年回憶。
記得剛到奶奶家時，我不哭也不鬧，因?yàn)樵谥埃乙芽捱^長達(dá)一個星期，再后來，也就麻木了。奶奶看到這樣的我，心疼不已。她伸出手抱住我。奶奶的懷抱很溫暖，猶如在黑暗的世界里給了我一盞明燈。
奶奶的小屋不大，但卻很干凈，感覺井井有條，但又十分隨意。
這間小屋承載了我太多的回憶。以至于我想忘掉，但又不舍得忘記。
奶奶是語文老師，她經(jīng)常教我背詩。但雖然心疼我，但在學(xué)習(xí)方面她對我還是很嚴(yán)格。那時候，如果背出來了，就可以去玩，但如果背不出來，奶奶就會把我關(guān)在小屋里，不讓我出去，常常餓我一頓飯。那時，如果奶奶關(guān)了我，就會出現(xiàn)一件很“神奇”的事---窗戶邊上總是會出現(xiàn)一碗飯菜！那時我天真地以為是這間房子變出來的！而后來每一次出現(xiàn)，我都會覺得好神奇。后來說給奶奶聽，奶奶都會笑著說：“對對，是這座房子“送”給你的啊！”長大后才知道，是奶奶刀子嘴豆腐心，給我送飯來。
在夏天的時候，房間里總是很涼爽，奶奶和我經(jīng)常坐在院子門口乘涼。有時候我倆會有一搭沒一搭地說著話；有時候卻是安靜地坐著，靜靜地看看月亮，吹吹晚風(fēng)。田地間的小動物們的叫聲給這寂靜的夜晚也帶來一絲歡樂。小屋在夜色中顯得格外寂靜，月光也給小屋披上一層柔軟的光，給人一種神圣而不可侵犯的感覺。
回首過去，那時的我是多么快樂，在淚眼朦朧中，仿佛又看到奶奶抱著我，躺在搖椅上，給我唱著她最喜歡的歌
那小屋，那載了我滿滿的章年回憶的小屋，將永遠(yuǎn)成為我最美好的回憶。
以小為話題的作文8
我相信每個人都有自己的缺點(diǎn)，我也不例外。我的缺點(diǎn)就是膽小。
一天傍晚，天空已經(jīng)烏云密布，我和媽媽散完步剛往回走。為了早一點(diǎn)到家，我和媽媽走了一條漆黑的小巷。走著走著，我的身體不禁哆嗦起來：心跳感覺像加速了一樣，一直牽著媽**衣服，跟在媽**身后。
突然，我看到了一團(tuán)黑影。我嚇得大叫：“媽媽，那是什么呀？怎么那么奇怪？”媽媽回答說：“不知道，你走上前去看一看吧。”“我不敢。”我哆嗦著回答。“好吧，那我走上前去看啦。”說完，媽媽就走上前去了。一陣風(fēng)吹過，那團(tuán)黑影逐漸變大，我心里面的也越來越害怕。心想：還是跟著媽媽吧。我一直跟在媽媽身后。一看。原來是一棵大樹。風(fēng)吹過葉子就隨風(fēng)搖擺，才使得影子變大的。
我和媽媽繼續(xù)走著。快要走到家的時候，突然發(fā)現(xiàn)前面有一雙眼睛在凝視著我和媽媽。還發(fā)出喵的聲音。我嚇得一蹦三尺高。媽媽又走上前去看了看，原來是一只黑貓。我心里那塊沉重的“石頭”才放下來。到家了。媽媽進(jìn)門的時候突然發(fā)現(xiàn)有一只老鼠。媽媽嚇得大叫了一聲。我一看，說：“原來是一只老鼠，也不必這么夸張吧。”媽媽說：“那剛才誰嚇得一蹦三尺高呢？”我心里又想，我是男子漢，要把老鼠給打死，這樣我才能戰(zhàn)勝膽小。說完，我拿起掃把，一下子朝老鼠打去。可沒想到他神躲閃，竟然躲過去了。我繼續(xù)打，與老鼠大戰(zhàn)了幾百個回合，我才拿下它。我贏了！我高興地跳起來。媽媽夸我真是個膽大的男子漢。我心里高興極了！
我終于戰(zhàn)勝了膽小。
以小為話題的作文9
我長得又瘦又小，每次別人看到我都會以為我很弱小。但經(jīng)過這件事后，我覺得自己并不是這么弱小。
那次放學(xué)后，我拖著疲憊的步伐，坐上爸爸的電瓶車。一路上，我和爸爸探討著植物的問題，正當(dāng)我們聊得高興時，突然“哐?R”一聲，打斷了我們的談話。我好奇地環(huán)顧四周，只見前方有一位阿姨摔在地上，被沉重的電瓶車壓得無法動彈。我心里想：阿姨那么瘦小，她自己能***嗎？
這時，路過的行人有的不屑地走了，有的人看了一眼繞走了，有的人停了下來，猶豫了一下，但還是走了。最可恨的是旁邊小店隔岸觀火的老板，他們靠著門，邊磕著瓜子，邊吐瓜子殼，看著門前好戲就是不去幫忙。
我覺得他們的心如石頭一般冷漠無比，此時我心中燃燒起熊熊烈火。我對爸爸說：“我們?nèi)蛶湍强蓱z的阿姨吧。”于是，我們走到車旁，電瓶車倒在地上，車輪還在慢慢地滾動著。阿姨臉脹得通紅，眉毛緊鎖著，可能是因?yàn)樘弁窗伞Ｋ齼墒置⊥龋炖镙p輕**著，坐在地上好像站不起來了。我使勁地把地上的車子推起，可是車子太重了。爸爸讓我扶著電瓶車的頭部，他拉住尾部，一起喊到：“一，二，三！”我們把電瓶車扶了起來。我趕緊又去扶被電瓶車壓著的阿姨。我一手扶著阿姨的手臂，把阿姨從地上拉起來。阿姨連聲說：“謝謝！謝謝！”我還幫她拍了拍身上的灰塵，關(guān)切地問：“阿姨，你疼嗎？***送你去醫(yī)院？阿姨試著活動了幾下，摸著我的頭說：“謝謝你小朋友，阿姨沒事，你真是一個好孩子。”
平時生活中，很多時候都是家人，朋友為我服務(wù)，我是最弱小的。可是經(jīng)過這件事后，我發(fā)現(xiàn)自己也不是最弱小的。
以小為話題的作文10
看小說的時候，看到那些極其不認(rèn)同的語句，就會癟癟嘴，主動地從腦海里刪去，不會摘錄到心愛的摘抄本里。
我已經(jīng)積攢了好多本心愛的摘抄本。那上面板板正正地每一字每一句都是我的心血，都說我堅持的精力與生命。
我想，雖然摘抄本并不像日記本那樣，更加準(zhǔn)確地見證一段時間我的心情或是感想，但也間接地表現(xiàn)我那一段時間所花費(fèi)的精力，都花費(fèi)在了什么地方。
就好像語文老師曾經(jīng)說過，當(dāng)你學(xué)過這一個字或是某一個知識點(diǎn)時，若干年后你會想起來，或許不記得是哪個老師教會你的，可是你卻已經(jīng)準(zhǔn)確地記住了這一段知識。
一開始我有些不相信，既然能記住這個知識點(diǎn)，想必一定有連鎖反應(yīng)，就一定會記得當(dāng)時老師的表情已經(jīng)自己當(dāng)時的心情。可是時隔多年，果然向老師所說的那樣。我記得讀小說的時候看到罅隙的罅這個字時，恍惚感覺我已經(jīng)能熟練地運(yùn)用這個字了。卻很茫然地想，我究竟是什么時候開始認(rèn)識并且熟記于心的呢？然而在腦海里我想到了當(dāng)時問老師這個字時的那一幕，可是卻不記得老師當(dāng)時的神情，甚至已經(jīng)忘記了是哪個老師告訴我的，記憶發(fā)生了串聯(lián)，我甚至記不起來那個老師叫什么名字。
好比此時我想小說，好不容易產(chǎn)生了一個很偉大的靈感，我想現(xiàn)在就寫下來。可是現(xiàn)實(shí)情況不允許，因?yàn)榘謰屪龊蔑埩耍钗椰F(xiàn)在馬上去吃飯，而我想著等吃完飯再把這個靈感這個故事完完整整地寫下來。然而想的挺好，等吃飽喝足后坐在寫字臺前，原本豐腴的靈感卻不知去向何處無影無蹤，原本想寫故事的那股熱情和沖動也一下子泄了氣，懶懶地，不想動筆。
有很多時候，就在于這種小細(xì)節(jié)，我很糾結(jié)。
可是，仍舊不能改變什么。于是一邊微笑著，一邊等待并享受著生活。
以人文精神為話題的小作文3篇（擴(kuò)展2）
——以小為話題的作文10篇
以小為話題的作文1
面對強(qiáng)大的對手，我們顯得是如此渺小，但是，一旦有了信念，一切都因我而低頭。
暑假，**如此的炎熱，而在云南的我，卻獨(dú)享一份清涼。這次云南之行，給我留下了許多美好的回憶，玉龍雪山的攀登更是讓我記憶猶新。
站在山腳下，仰望著白茫茫的一片，心中的敬畏之情油然而生，那是一片風(fēng)霜高潔之地，那是玉龍雪山。乘著纜車凌云直上，車身悠哉悠哉的晃動著前行，但是我的心卻怎也平靜不下：這是我第一次來到高原，緊張自不必說，加之導(dǎo)游的“添油加醋”更使我緊張萬分，我想著高原的情景，呼吸困難，舉步維艱……心里茫然：我該如何面對?
來到4000米平臺，也許是緊張的緣故，走了幾步便覺得頭重腳輕，于是我徑直走向了休息區(qū)，在那里稍作停息，緩解緊張。漸漸地，我習(xí)慣了這種感覺，便詢問父母是否一起去登頂，爸爸因?yàn)橐呀?jīng)到過了米拉山口5010米的海拔，所以不感興趣，只是說：“爬上去，挑戰(zhàn)屬于你的人生新高度。”媽媽因?yàn)轶w力原因放棄了，這時，我感覺更加迷茫：要一個人面對挑戰(zhàn)。
站在攀登起點(diǎn)處，仰望云蒸霧裹的冰川，感受冷風(fēng)陣陣，我不禁想退縮，但又想到爸爸剛才的話，我鼓起勇氣，邁起大步，迎面走去。雖然已經(jīng)習(xí)慣了高原反應(yīng)，但畢竟也是與**的海拔有明顯區(qū)別的，我不得不走兩步歇一步。身旁的冰川近在咫尺，像凍結(jié)了千年的瀑布;遠(yuǎn)處的白云，這是與我如此親近。但是，在這宏偉的景象中，我是如此渺小，如滄海一粟般，在白色的海洋中迷茫地漂泊。
走到還剩兩百米處，我早已氣喘吁吁，身體像被枷鎖封住了一樣動彈不得，雙腿千斤重，腦袋更是疼得像裂開一般，看到越來越來越陡的棧道，越來越多的人遺憾地“打道回府”，我的信念動搖了，如此孤單，在高峰面前如此渺小的我該前進(jìn)還是后退呢?這時，我看到了從云霧中掙扎出來的最高平臺，那里的景象是如此迷人。于是，我沒有遲疑，迷茫不再，迎上去，創(chuàng)造屬于自己的新高度，不管我在雪山前多么渺小。
“三，二，一”我終于站在了最高的平臺上，望著那“4680”的牌子，一切好像都在向我低頭，我此刻“凌絕頂”：我此時“一覽眾山小”，我心里感慨萬千，這一刻我不再渺小，這一刻我不再迷茫，人生的新高度由我創(chuàng)造了!
山登絕頂我為峰。只有在你勇于挑戰(zhàn)面前的迷茫，無論多么渺小決定向前走的時候，這一刻屬于你自己。當(dāng)你向前，世界會為你讓路!
以小為話題的作文2
幸福并不難找，幸福就在我們身邊。
——莫里斯?梅特林克
“今天學(xué)習(xí)怎么樣啊？考試考了幾分”一回家，我就聽見媽媽沒完沒了的嘮叨著。一天繁忙的學(xué)習(xí)已經(jīng)搞得我頭都大了，回家還得聽這嘮叨，頭都快爆啦！
每天我都要感嘆這樣的生活，作為學(xué)生實(shí)在是太苦了，一點(diǎn)屬于我們自己的生活和**都沒有，我們活著還有什么意義阿。父母常常教導(dǎo)我，要把學(xué)習(xí)看作是一件快樂的事，像這樣，我怎么快樂的起來啊！哭還來不及呢！每當(dāng)我和父母一起散步的時候，我總希望這是一個放松身心的好機(jī)會，可是學(xué)生始終是離不開學(xué)習(xí)的，連和父母散步時談?wù)摰脑掝}也是學(xué)習(xí)，我總會想方設(shè)法地把話題轉(zhuǎn)向別處，希望原來和父母有共同語言的我不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)而和父母引起代溝。我談起了自己喜歡的明星，談起了學(xué)校的有趣的小故事，談起了老師和同學(xué)，但是話題繞了半天，還是始終回到學(xué)**，甚至嚴(yán)重者還等于那石頭砸自己的腳——自討苦吃。他們說：“你別學(xué)習(xí)了，一天到晚想這些亂七八糟的事情，什么明星，有什么用，好好學(xué)習(xí)才是真的！”我無言以對，認(rèn)為自己是世界上最苦的人。當(dāng)我看見迎面走過來一個幸福的家庭，他們互相手牽著手，談?wù)撝约合矏鄣脑掝}，沒有煩惱，沒有學(xué)習(xí)，沒有嘮叨。我總想為什么我就那么苦呢？我怎么就感受不到幸福的存在呢？
“可憐天下父母心”。其實(shí)每一個父母都希望自己的孩子幸福，我的父母也一樣。這次的期中考試成績下來了，我懷著忐忑不安的心情拿著自己的報告單。年級36，啊，我又一次看見了黑暗籠罩在我身旁，這次一定又要被父母罵了。整個一天，雖然天氣格外的好，但是我頭頂上卻烏云密布，隨時準(zhǔn)備“下雨”。我真希望那一時刻慢一點(diǎn)到來，但是時間卻不給我“面子”，反而像流水般飛逝了。我好似做夢一般，一下子從學(xué)校來到了家里，父母懷著激動的心情等待著我的成績，但當(dāng)我給他們成績單時，雖然他們臉上時不時顯出惋惜和憤怒之情，但卻意外地沒有發(fā)泄。他們反而安慰我，這次是期中考試，心里壓力不要太重了，總結(jié)你的錯誤，在期末的時候好好表現(xiàn)給老師和同學(xué)看，這不是你真正的實(shí)力。我仿佛覺得父母突然從我心中的“火上澆油”的角色改變成了照亮我光明的一縷陽光，溫暖著我的全身。此時我覺得幸福已近在我的身旁等著我觸摸它。他們?yōu)榱瞬蛔屛姨珎模p休日，借著數(shù)學(xué)100分的獎勵，我得到了我最想要的運(yùn)動裝。我忽然覺得學(xué)習(xí)突然變得快樂起來，它能讓我感覺到父母的溫暖，感覺到幸福的存在。
其實(shí)每一個父母都是希望孩子幸福的，他們也是很無奈的，作為學(xué)生的我，生活中只有學(xué)習(xí)可以成為兩代人交流的熱點(diǎn)，他們關(guān)注學(xué)習(xí)，是因?yàn)樗麄兿Ｍ矣幸粋€很好的前途，不要荒廢。父母說的對：“苦盡甘來”。只有嘗到了苦的滋味，才能享受甜的幸福。原來，我也很幸福，在學(xué)**有父母的**，在生活中有父母的關(guān)愛，我想有的都有了，吃的、穿的、用的，樣樣不缺，還有什么好苦的呢？
以小為話題的作文3
一天，在森林里，小猴推著車在叫：“換雞蛋！５袋大米換６０個雞蛋。”狐貍聽見了，就提著６０只蛋來換。小猴一看，蛋有大有小，就問怎么回事。狐貍說：“大蛋是大雞下的，小蛋是小雞下的，當(dāng)然不一樣了。”小猴覺得有道理，就提著蛋回家了。
路上，小猴想：“６０個蛋，我可以辦個養(yǎng)殖場了。”
一回到家，小猴就把蛋放在爐子前孵小雞，希望能孵出６０只小雞來。
可是，到第１０天時，從２０只蛋里鉆出２０條小花蛇。小花蛇搖搖尾巴鉆進(jìn)山里不見了。到第２０天時，從２０只蛋里爬出２０只小烏龜，小烏龜爬進(jìn)小河里游走了。第３７天時，從１９只蛋里爬出１９條小鱷魚，小鱷魚也爬進(jìn)河里了。第４１天時，最大也是最后一個蛋裂開了，從蛋里鉆出一只小駝鳥，小駝鳥拍拍翅膀，跑進(jìn)沙漠里玩去了。
小猴著滿屋子的空蛋殼，又好氣又好笑：“狐貍呀，你可真狡猾。”
以小為話題的作文4
我們知道人類只有一個地球，地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募遥覀冇胸?zé)任保護(hù)自己共有的家園，當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中，抽身投入到大自然的懷抱，我們發(fā)現(xiàn)我們的地球母親已經(jīng)變了模樣，一群光禿禿的山，水塘變成了泥漿坑，小河撈不到魚和蝦……所以我們要大聲的呼吁，我們要保護(hù)環(huán)境。
我們現(xiàn)在是在校學(xué)生，我們目前可以做的是保護(hù)我們的美麗校園。
親愛的同學(xué)們，我們都想在一個綠樹成陰的校園里學(xué)習(xí)，想在一個清潔、美麗、的校園健康成長，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，當(dāng)我們在芳草遍地，充滿花香的校園中溫步時，你一定會感到心曠神怡，當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里，吮吸著新鮮的空氣寫字時，你一定會專心致志，當(dāng)我們坐在整潔優(yōu)雅、一塵不染的花壇邊讀書時；你一定會倍感心情舒暢，優(yōu)美的環(huán)境可以陶治我們的心情，開闊我們的視野，優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們知書達(dá)禮，更加文明，優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境還可以讓我們學(xué)會謙讓。
同學(xué)們，行動起來吧，齊心協(xié)力愛護(hù)校園衛(wèi)生，凈化美化校園，用我們稚嫩的雙手呼喚環(huán)保，宣傳環(huán)保，體驗(yàn)環(huán)保，保護(hù)生態(tài)，綠化校園，我們應(yīng)該要增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識，從我做起，從身邊的小事做起，不使用一次性筷子、便當(dāng)盒，不亂扔垃圾……這都是我們每個人應(yīng)該要做到的環(huán)保行為。
以小為話題的作文5
誰不希望在一個清潔衛(wèi)生的校園里學(xué)習(xí)？誰又會不希望在一個美麗環(huán)保的校園中成長？但——居然有同學(xué)在不斷地破壞校園環(huán)境，影響我們的學(xué)習(xí)！我們應(yīng)爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士，共同愛護(hù)我們的家！
作為現(xiàn)代文明的重要組成部分；學(xué)校，其環(huán)境的優(yōu)美程度自然也是至關(guān)重要的。為營造學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，必須重視對校園環(huán)境文化的建設(shè)。
你認(rèn)真看看：投籃技術(shù)精湛的同學(xué)在“努力發(fā)揮”——亂扔垃圾；長跑比賽厲害的同學(xué)也在“努力發(fā)揮”——踐踏草坪；連畫功妙不可言的同學(xué)都在“努力發(fā)揮”——亂涂亂畫。你知道嗎？這樣做給我們帶來的危害有多大！
良好的校園環(huán)境可以促進(jìn)智力發(fā)展，激發(fā)我們積極的情感，對我們的健康成長存在重要意義，有了美好環(huán)境，你可以快樂學(xué)習(xí)；有了美好環(huán)境，你可以幸福享受；有了美好環(huán)境，你可以**自在、怡然自樂……這多么令人向往啊！別以為保護(hù)校園環(huán)境那么難，你一定能夠做到的！
你細(xì)心想想：不使用白色餐具，不胡亂涂鴉，不肆意踐踏草坪，不亂丟果皮紙屑。用我們的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美，在遇到垃圾時彎腰撿一下，用我們的伶牙俐齒去勸告大家保護(hù)環(huán)境。這些不都很容易嗎？
同學(xué)們，校園是我家，美麗靠大家。希望人人爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。從我做起，從小事做起，從身邊做起，從此時此刻做起，共同還我們校園一個美好的環(huán)境，把我們的校園——學(xué)習(xí)的天地、成長的搖籃建設(shè)得更加美麗吧！
以小為話題的作文6
什么是“小確幸”？
微小而確實(shí)的幸福。小確幸的感覺在于小，每一枚小確幸持續(xù)的時間3秒至一天不等。這是百度的精準(zhǔn)回答
我的小確幸是什么？是你，是遇見了你，我的朋友。
從幼兒園小小班的三歲到今天的十三歲，從默默無言到見面抱一抱，你出現(xiàn)在我回憶的每一個角落里。這些美好，是你給我的小確幸。
在一次找東西時，我從衣柜底的玩偶堆里翻出了一個粉色毛絨玩具，已經(jīng)舊了，毛色發(fā)灰，甚至有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的污漬。這是小時候跟她交換禮物得來的。我盯著它，順手把它翻了個身，一大片觸目驚心的黑色污漬把我嚇了一跳，趕緊湊上去瞧。這不是污漬，倒像些字，歪歪扭扭，橫七豎八。這一認(rèn)，又把我嚇了一跳：“田丁月羅煒永遠(yuǎn)的朋友”情不自禁地笑出聲來。
“羅，要寫‘做朋友’是吧？咋寫？”
“那就寫‘很久’唄。”
身邊的阿姨笑著說：“我的寶貝們，那叫‘永遠(yuǎn)’，得這么寫……”
再后來，六年級的寒假，你去外地玩，時常在社交軟件里跟我嘚瑟。一個早上，我剛剛看見你分享說“下雪了，可好看了”，手機(jī)就嗡嗡響了。一看，你發(fā)來幾張圖片，是在雪地里的幾個字“田丁月”“羅煒”“好朋友”“一輩子”。這轟轟烈烈的一波表白讓我有些驚訝，感動的同時又在期待她接下來怎么說，因?yàn)樗幌蚰樒け。F(xiàn)在肯定比我更難為情。
消息發(fā)來了。她輕描淡寫的說“‘一輩子’的‘輩’真難寫，手凍死了”。我似乎隔著屏幕看見，她捂著紅腫癢痛的手指，笑嘻嘻敲字的樣子。她的笑容，像冬天金色的陽光一樣耀眼。
一輩子有多難寫啊。
只愿這段美好，這束陽光，在記憶中永遠(yuǎn)燦爛。
回憶這些時，我一直堅信，遇見你，是我年少時最圓滿的小確幸。
以小為話題的作文7
我又夢到了那條小路，夢到了那群放學(xué)回家的孩童，她們臉上的笑在我的腦海之中揮之不去，無法忘懷，更無法平靜我的心。
某天清晨，我和幾個玩伴打打鬧鬧地去上學(xué)，無意這間，我們走錯了路，(卻晃晃悠悠地走著)本想轉(zhuǎn)身的我們。帶著滿腹好奇沿著巷子走到了盡頭。
巷子盡頭不是高墻，也沒有想象中老太婆坐在門口，而是一條鋪著青石板的小路，小路的兩邊種滿顏色各異的小花，還有一棵千年榕樹。伙伴們覺得沒意思，便催我快離開，馬上就遲到了，我戀戀不舍的望著，隨后跟**伙伴的腳步。
后來，伙伴們對小路只字不提，而我也漸漸忘了。然而，在一個無聊的周末，我忽然想起還有一個美麗的地方我可以去，我匆匆忙忙拿起幾本書，帶上耳機(jī)之類的東西，蹬著自行車，按著記憶飛速找到了。
小路一如既往的寧靜，只有偶爾鳥兒撲翅飛翔的聲音，花香更加清揚(yáng)，參天的大榕樹擋住了刺眼燥熱的陽光，投下一片蔭涼，我坐在榕樹的身上，手中翻看著一本校園故事，從那時起，我便喜歡上那條小路，那棵榕樹。
雨天，我撐著一把透明的小傘，聽小雨落在傘的樂曲，春季，我?guī)矸N子，在榕樹的四周種上喜愛的花，還請人種了幾棵櫻花樹。每當(dāng)七月初夏時，櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，黃昏的傍晚，這條小路顯得異常唯美而神秘。
可惜，長大了的我，功課多了，壓力也大了，每天在題海之中奮戰(zhàn)，再也抽不出時間去小路那兒看看了，去那兒坐坐了，我無法忘記那條小路，那是我的童年。
待我再次去找那條小路時，時間已從我的指縫中遛走了兩年，短短兩年的時間足矣改變許多，可它卻無法改變那條滿載我童年的小路。小路，更美了，蒲公英紛飛，櫻花紛揚(yáng)，古榕參天，花枝搖拽。
我淺笑，拿起書坐在榕樹上翻閱以，久違了小路。
再后來，我要離開這個城市，飛往另一座城市，我撐起小傘任雨滴在傘上，久久凝望這條小路，滿是不舍，滿是留戀，滿是回憶的童年，當(dāng)我絕決的離開時，臉上早已布滿了我不知是雨水還是淚的痕跡。、
就這們，那小路，成了我永恒的記憶。
以小為話題的作文8
記憶人人皆有，帶給人歡樂，痛苦與悲傷，猶如一盒調(diào)味劑，酸甜苦辣咸皆能品嘗；或許是故鄉(xiāng)；帶去遠(yuǎn)方的問候；或許是一句話，溫暖冰涼的心頭；又或許是一個物品，使你陷入深深地沉思；而我的記憶，只不過是那條小河靜靜淌過心頭。
小時候，記得小路的那頭，靜靜流淌著一條小河，走近一點(diǎn)，能依稀可辨那潺嘩嘩的流水聲，小河的水清澈見底，即使隔著一層厚厚的水紗，也能看清水底的沙子。那時是魚兒的樂園，在岸邊走走，便能看見魚兒在水中邀游。那曼妙的舞姿與優(yōu)美的身形，猶如一個妙齡少女在跳著舞，引得不少人癡足觀望，連趕牛的老頭兒都要停下來欣掌一番，方肯依依不舍地離去，岸邊的植物也按捺不住了，隨風(fēng)舞起來給魚兒助興加油。
小河不僅可以觀賞，還有許多用途呢！傍晚，居民們提著桶，一桶衣服擦板和洗衣粉來到河邊洗衣，在余暉下，一雙雙勤勞的雙手在不停擺動，居民們臉上洋溢著笑容；做飯所用的水也來自小河，將飯菜往鍋里一翻一炒，加上甘甜可口的河水，做出來的菜噴香無比，令人流口水三尺gd氣燥熱難耐的時候，孩子們在大人們的注視下，在水中**耍著，構(gòu)成了一副優(yōu)美的戲水圖
可是一切都變了，在污濁的水中，四處漂著被扔下的垃圾，在污濁的水中，再也看不到小魚暢游的身影，在河岸上，再也看不見來此觀賞的人們，替而代之的沖無的臭氣與滿天的蒼蠅。我不敢相信，為什么小河會發(fā)生如此之大的改變，追根到底，一切都是人們的所作所為，導(dǎo)致小河出現(xiàn)了翻天覆地的變化。
人們因?yàn)閼卸瑁瑢⒊酝甑睦b袋扔下無私的小河母親，因?yàn)槭澄铮瑢⑺械聂~兒捕殺至盡，從此，小河母親失去了往日的生機(jī)。
時代變遷，人們思想應(yīng)該與時俱進(jìn)，完成科技轉(zhuǎn)變的同時，不要忘了萬物之源水，我們要做個“孝子”，去回報我們的“母親”，不要等一切都失去以后，再恍然大悟，那時已經(jīng)晚了。
以小為話題的作文9
膽小是許多人的致命弱點(diǎn)，比如說我吧！光是一只小小的蟑螂就可以把我活生生的嚇?biāo)馈Ｄ憧蓜e嘲笑我，我可大膽了一回！
有一次，媽媽帶我到公園玩，媽媽拉著我的小手在巴士站等候。“嘟”的一聲，一陣疾風(fēng)伴隨著一輛公共來了。我想到馬上就可以像雄鷹一樣翱翔了，我興奮的一蹦一跳得找了一個座位坐下了。
出發(fā)了，**，我嘴里哼著小曲，寫眼望著窗邊美麗的景色，雖然這景象已看過了成千上萬次，可我卻一點(diǎn)兒也不厭倦。正但我熏陶在柳樹街道的時候，坐在我前面的一位叔叔“啪”的一聲把那臭氣熏天的煙頭扔在地上。“現(xiàn)在的大人還不如小孩！”坐在我后面的一位小女孩兒說。我也厭惡極了。“這人沒點(diǎn)公德心”我小聲地嘀咕著。我想讓他撿起來，可又沒膽量。死就死吧，我心里想。可剛伸出去的手好像不屬于我似的縮了回來。
說就說吧，我心里又想。可剛張開嘴巴的聲帶好像也不屬于我的'似的，不自覺的堵住了。這時我心里有兩個聲音在爭執(zhí)：“我說吧，這是在做好事。”“不要說了，他要是不撿起來，你可沒有臺階下。”“說吧，這是上天給你鍛煉膽子的機(jī)會。”“不說了，他要是打我我可死定了。”
我自己在自言自語道。媽媽奇怪，輕輕碰了我一下。這下好了，把我的勇氣給裝出來了。
“叔叔。”這時，車內(nèi)響起了我洪亮而又顫抖的聲音，車?yán)锏娜恕八ⅰ钡亩⒅铱础！笆裁词隆！薄鞍严銦煋炱饋砗脝幔俊彼哪樢幌伦幼兊眉t彤彤的，“對不起，我這就把他撿起來。”
我看著他把香煙撿起來，心里踏實(shí)多了。我終于戰(zhàn)勝了膽小。
以小為話題的作文10
看小說的時候，看到那些極其不認(rèn)同的語句，就會癟癟嘴，主動地從腦海里刪去，不會摘錄到心愛的摘抄本里。
我已經(jīng)積攢了好多本心愛的摘抄本。那上面板板正正地每一字每一句都是我的心血，都說我堅持的精力與生命。
我想，雖然摘抄本并不像日記本那樣，更加準(zhǔn)確地見證一段時間我的心情或是感想，但也間接地表現(xiàn)我那一段時間所花費(fèi)的精力，都花費(fèi)在了什么地方。
就好像語文老師曾經(jīng)說過，當(dāng)你學(xué)過這一個字或是某一個知識點(diǎn)時，若干年后你會想起來，或許不記得是哪個老師教會你的，可是你卻已經(jīng)準(zhǔn)確地記住了這一段知識。
一開始我有些不相信，既然能記住這個知識點(diǎn)，想必一定有連鎖反應(yīng)，就一定會記得當(dāng)時老師的表情已經(jīng)自己當(dāng)時的心情。可是時隔多年，果然向老師所說的那樣。我記得讀小說的時候看到罅隙的罅這個字時，恍惚感覺我已經(jīng)能熟練地運(yùn)用這個字了。卻很茫然地想，我究竟是什么時候開始認(rèn)識并且熟記于心的呢？然而在腦海里我想到了當(dāng)時問老師這個字時的那一幕，可是卻不記得老師當(dāng)時的神情，甚至已經(jīng)忘記了是哪個老師告訴我的，記憶發(fā)生了串聯(lián)，我甚至記不起來那個老師叫什么名字。
好比此時我想小說，好不容易產(chǎn)生了一個很偉大的靈感，我想現(xiàn)在就寫下來。可是現(xiàn)實(shí)情況不允許，因?yàn)榘謰屪龊蔑埩耍钗椰F(xiàn)在馬上去吃飯，而我想著等吃完飯再把這個靈感這個故事完完整整地寫下來。然而想的挺好，等吃飽喝足后坐在寫字臺前，原本豐腴的靈感卻不知去向何處無影無蹤，原本想寫故事的那股熱情和沖動也一下子泄了氣，懶懶地，不想動筆。
有很多時候，就在于這種小細(xì)節(jié)，我很糾結(jié)。
可是，仍舊不能改變什么。于是一邊微笑著，一邊等待并享受著生活。
以人文精神為話題的小作文3篇（擴(kuò)展3）
——以人文精神為話題的小作文匯總?cè)?/p>
以人文精神為話題的小作文 1
經(jīng)過數(shù)月的刻苦學(xué)習(xí)和積累，我們迎來了又一次期中考試。這是一個收獲喜悅的時刻，也是一個接受挑戰(zhàn)的時刻。期中考試既是對我們半學(xué)期來知識積累與創(chuàng)新能力的檢測，也是對我們求學(xué)與做人態(tài)度的考驗(yàn)，更是對我校學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的檢驗(yàn)。一分耕耘，一分收獲。面對考試，已學(xué)過的知識或許可能遺忘，但我們的誠信卻永遠(yuǎn)不可以丟。
誠信是**民族的傳統(tǒng)美德，是每個人的立身之本。“誠”是真誠?p誠實(shí)，“信”是守承諾?p講信用。“誠信二字值千金”，孔子曰：“君子以誠為貴”，孟子云：“車無轅而不行，人無信則不立。”誠信是為人處事的底限，是我們做人應(yīng)具備的基本品質(zhì)，是衡量個人素質(zhì)高低的一個重要標(biāo)準(zhǔn)。不講誠信、考試作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視，更是對學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的褻瀆。樹道德之新風(fēng)，立誠信之根本，是我們中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
時光飛逝，面對既將進(jìn)行期末考試。在這個豐收的季節(jié)，同學(xué)們一定碩果累累，收獲不少吧。既有百分的快樂，真摯的友誼，又有那寶貴的知識。在老師們辛勤勞動的培育下，我們正茁壯成長，不僅掌握了知識，又修養(yǎng)了高尚的道德情操。就是那一句句深情甜蜜的話語，讓我們向著德智體美勞全面發(fā)展的道路上奔馳。在后天到來的期中考試中，我們要做的不僅是要沉著應(yīng)考，認(rèn)真答題。更重要的是誠信的回答每一道題，發(fā)揮出自己真實(shí)的水平，達(dá)到考試檢測的真正目的。我們要這樣想，學(xué)習(xí)不是為別人而學(xué)，而是為自己的理想而學(xué)，更是為了適應(yīng)“物競天擇，適者生存”的社會而學(xué)。成績只是一個檢驗(yàn)報告。好則**自己學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)態(tài)度的正確，應(yīng)該繼續(xù)保持;差，也不是讓自己喪失信心，而是對自己這段時間的學(xué)習(xí)敲打警鐘。告訴自己要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，爭取進(jìn)步。因此，考試出現(xiàn)抄襲，偷看，傳送答案等作弊現(xiàn)象完全是沒有必要的。老師們想要的是一個真實(shí)的我們，誠信的我們。表面的現(xiàn)象，騙過了老師，家長，最終騙不了自己，有句名言說過：“生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花。”因此，讓我們時刻做好應(yīng)考的準(zhǔn)備，滿懷信心地走進(jìn)考場，發(fā)揮誠信精神，讓自己的人生開出絢爛的鮮花。
以人文精神為話題的小作文 2
誠信是一種美德 誠實(shí)是寶貴的，是用金錢買不來的，是每個人都應(yīng)該具有的良好品質(zhì)，在現(xiàn)實(shí)生活中，如果大家都能以誠待人，那么我們的社會將會更加**，人們將會更加的和睦相處。
記得一個星期天的早晨，媽媽因?yàn)橐ゴ蛴鹈虮荣悾R走前交給了我一個任務(wù)，就是待會兒，讓我去郵局幫她取錢。吃過早飯，我高高興興的背著包，就出發(fā)了，不一會兒，就到了郵局，我一推開門，“哇!這么多的人呀!”我在人群里鉆來鉆去，找了個人比較少的地方排**隊(duì)，大約過了10分鐘左右該輪到我了，我手腳麻利的把取款單遞給了阿姨，阿姨看了看單子，又看了看我，我看阿姨又是蓋章又是拿錢，數(shù)了數(shù)，就把錢遞給了我，我拿著錢，一蹦一跳的回了家。回到家，我想終于可以幫媽媽干點(diǎn)事了。中午，媽媽回來了，問我：“錢取回來了嗎”我大聲的回答：“錢放在茶幾**，你自己看吧!”只聽媽媽大叫一聲“呀!怎么取了400塊錢呀!”我連忙跑到客廳說：“怎么啦，就是400塊錢嘛!不對嗎?”。媽媽焦急的說：“取款單上是40塊錢，不是400塊錢，這不是翻了10倍嗎?肯定是郵局的阿姨把單子上的.40看成了400給了你，我們必須要把多出來的錢給人家還回去。”于是，我拿著錢沖出了家門，直奔郵局，幸好阿姨還沒走，我忙對阿姨說：“阿姨，早上，我來取錢，你多給了我360塊錢，現(xiàn)在還給你。”阿姨接過錢，查了查單子說：“謝謝你，還真是這樣，都怪我粗心大意，把40看成了400，讓你又跑了一趟，對不起。”我笑著說：“沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的。” 經(jīng)過這件事，讓我明白了，只要你以誠待人，做個誠實(shí)的孩子，就一定會得到別人的表揚(yáng)和稱贊。
以人文精神為話題的小作文 3
做一個真誠的人，別人才會相信你。只有真誠的對待每一個人，別人才會真誠的對待你。真誠是一種品質(zhì)也是人性的亮點(diǎn)。
誠信，是一塊干凈的白布，它會擦亮你人生的鏡臺;信任是草叢中的花朵，它會為你的綠葉人生點(diǎn)綴色彩;誠信是黑夜里的北斗星，它會使你的人生道路找準(zhǔn)方向;誠信，是一場春雨，滋潤著荒涼的大地;誠信，是一盆炭火，溫暖著每個心灰意冷的生命;誠信，是一朵馨香的花，拉近了心與心的距離，讓人們感到生活的馨香。
一個人的誠實(shí)和守信，就像夜幕上兩顆本來就很璀璨的繁星，當(dāng)它們交匯在一起時，將會放射出更耀眼，更奪目的光芒，把世界上每一個人的心靈都照亮。
“信賴，往往能創(chuàng)造出美好的境界。”
那是一個陽光明媚的下午，我讓出國留學(xué)網(wǎng)同學(xué)到我家和我一起寫作業(yè)。她來了，我想：‘我還是把房門鎖起來吧，萬一她趁我不在亂搜東西怎么辦!’說干就干，我以迅雷不及掩耳之勢，瞬間，就我把家里所有的門都鎖了起來，以防被盜。她好像發(fā)覺了什么似的，但一聲不吭的寫作業(yè)，等她走后，我才把所有的門打開。
過了一會兒，她叫我去她家玩，我到她家后，她卻把她家所有的門都打開讓人覺得她也不怕什么丟失，頓時，我慚愧極了。我低聲問她：“外人來了，你怎么敢把門打開，你難道不怕我——?”她莞爾一笑說：“這算什么，人與人之間要有信任，何況你是我的朋友，我就會更加的信任你，再說了，我相信你不是那樣的人!”此后，我請同學(xué)到家玩，屋子總是敞開著。
從那以后，我明白了一個道理：信任是一種有生命的感覺，信任也是一種高尚的情感，信任更是一種連接人與人之間的紐帶。你有義務(wù)去信任另一個人，除非你能證實(shí)那個人不值得你信任;你也有權(quán)受到另一個人的信任，除非你已被證實(shí)不值得那個人信任。信任對人是多么的重要，我們的生活是需要信任的。
信任使花兒更加美麗：信任使人更加可愛：信任是精神更加富有;只有人與人之間多一點(diǎn)信任，生命才會更加精彩，世界才會更加美好!
以人文精神為話題的小作文3篇（擴(kuò)展4）
——以家務(wù)小能手為話題的作文3篇
以家務(wù)小能手為話題的作文1
今天我在做家務(wù)，我就和王若興一起把被子折好，折好被子，王若興說：“我們***擦地的呀？”
然后我們就去問王媽，王媽說：“不用擦地。”之后我們就把床單還有枕頭放得整整齊齊。我和小毛玩了一下，但是我們玩得太瘋了就又把床上折好的東西弄亂了。我今天其實(shí)不應(yīng)該跟小毛那么瘋，讓我們折好的東西變亂了。但是今天我還是很開心，因?yàn)槲易隽思覄?wù)。
以家務(wù)小能手為話題的作文2
曾老師剛回來幾天，我們就舉行了]這個班親會活動。
我到了室內(nèi)球場，脫下帶鞋繩的`運(yùn)動鞋，外套，紅領(lǐng)巾，準(zhǔn)備開始穿外套，鞋子，紅領(lǐng)巾的比賽，大家排好隊(duì)，站在毛毯上，準(zhǔn)備迎接比賽，“開始”，洪亮的聲音打破了室內(nèi)的寧靜，同學(xué)們穿好鞋，一溜煙似的沖上去穿衣服。
第二，第三，個小隊(duì)都穿完了，該到我了，我和旁邊的**學(xué)一起沖上去，同一個小隊(duì)里的同學(xué)著急的喊著：“加油，努力，不要放棄”。我跑的更快，穿的更整齊了，比賽完了，我為這個小隊(duì)獲得名次，真高興。好了！現(xiàn)在全班來到烹飪室進(jìn)行燒菜比賽，第一，第二小組都炒完了，輪到我了，我拿著材料，準(zhǔn)備做“小廚師”了。
我先把鍋上的水珠倒到地上，拿了半瓶油倒進(jìn)鍋里，把火腿先炒熟了，倒點(diǎn)蝦仁，炒了一下，在放一點(diǎn)青瓜，香香的菜引來同學(xué)們，最后在加一點(diǎn)鹽，青瓜火腿炒蝦仁做好了，我拿到了前十名，還得到了兩本筆記本呢！
今天真開心！
以家務(wù)小能手為話題的作文3
一大早，烏云密布；電閃雷鳴，不一會兒，天空下起了傾盆大雨……望著外面嘩嘩的大雨，看來，今天我只能“關(guān)”在家里了。
我還是做暑假作業(yè)吧：口算、寫字、暑假作業(yè)本、周記……終于完成作業(yè)了。我閑著沒事干，突然，我看見地上有一點(diǎn)兒臟。頓時，一個念頭從我腦海里閃過：打掃衛(wèi)生！我最喜歡幫爸爸媽媽做家務(wù)了。說干就干，我拿來掃帚和畚斗，開始掃地了。我先把畚斗放在一邊，右手拿掃把，打掃我的小房間；接著打掃爸爸媽**房間；最后把客廳、廚房間、衛(wèi)生間都360度無死角地打掃了一遍。
掃完地，我還幫爸爸媽媽收拾房間呢！爸爸夸我是一個能干的“家務(wù)小能手”，說得我不好意思了……
以人文精神為話題的小作文3篇（擴(kuò)展5）
——以風(fēng)景為話題的作文
以風(fēng)景為話題的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的以風(fēng)景為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以風(fēng)景為話題的作文1
有人說，人的一生就是一幅畫卷，自己便是那位繪畫者，而最后呈現(xiàn)出的風(fēng)景便是人用一生鐫刻出的永恒。
世上的每一個人都有著自己獨(dú)特的個性。因此，世上的每一個人所給我們呈現(xiàn)的風(fēng)景也各不相同。陶淵明呈現(xiàn)出了恬淡，李白呈現(xiàn)出了瀟灑，岳飛呈現(xiàn)出了豪邁，文天祥呈現(xiàn)出了忠義，司馬遷呈現(xiàn)出了堅貞。而他們給我們呈現(xiàn)出的風(fēng)景，從不同的角度來看，都是美麗的風(fēng)景。各有各的閃光之點(diǎn)，各有各的特色之處。而你，又打算繪出一副怎樣的畫作呢？
你也許羨慕KOBE馳騁賽場的霸氣，你也許羨慕菲爾普斯一口氣連拿八塊金牌的豪氣，你也許羨慕劉翔打破奧運(yùn)記錄，給世人證明*人已不再是”*“的志氣。但無論你是怎樣的羨慕與崇拜，你都不可能變?yōu)樗麄儯銋s可以通過自身的努力達(dá)到甚至超過他們。只要你時刻充滿信心，即使人生已經(jīng)跌到了最低的深谷，卻仍能夠微笑著面對眼前的挫折與坎坷，所以無論最后成功與否，你都已經(jīng)在自己人生的畫卷上填**最精彩的一筆。
而現(xiàn)在的我們，也不過是剛剛拿起手中的畫筆，前方的路還會很長，未來所需要完成的畫卷，需要我們現(xiàn)在心中揣著的各種各樣的夢想來拼湊，而我們現(xiàn)在能夠做的，就是不斷的努力，不斷的拼搏，一筆一筆的用心去畫好我們?nèi)松木剩瑢?shí)現(xiàn)我們?nèi)松膬r值，從而展現(xiàn)出我們?nèi)松蠲利惖娘L(fēng)景。
人生的風(fēng)景，有的雖然繁華卻十分豐實(shí)，有的雖然簡單卻不乏樂趣。所以，只要我們不放棄，只要我們不虛度年華，我們就能在有限的生命當(dāng)中創(chuàng)造出無限的價值，就能勾勒出世上最美麗的風(fēng)景。
朋友，看！夢正從這里起航，去追溯那最美的風(fēng)景……
以風(fēng)景為話題的作文2
達(dá)。芬奇曾經(jīng)說過：“欣賞，這就是為著一件事物本身而愛好它，不為旁的理由。”有的人欣賞花，因?yàn)樗鼖扇嵊置利悾挥械娜诵蕾p葉，因?yàn)樗鼰o私而又低調(diào)；有的人欣賞草，因?yàn)樗鼒詮?qiáng)又剛毅……你問我欣賞什么？我告訴你，我欣賞大自然的四季之美。
迷人的春
春天到了，各類花兒竟相開放。矮牽牛，仰著可愛的臉朝著太陽吹喇叭；馥郁芬芳的玫瑰舒展著腰身；招蜂引蝶的桃花香氣撲鼻……花兒，是多么的迷人！站在廣闊無垠的草原上，望著綠油油的小草，那一刻，心情多么舒暢。微風(fēng)吹來，小草扭動著自己柔嫩的身體，隨風(fēng)起舞。小草，是多么的迷人！春天的美，是迷人的。
熱情的夏
夏天，烈日炎炎，又到了荷花開放的時候。池塘里的荷葉慢慢舒展**，一個個含苞待放的荷花，一夜之間，開出絢麗的花朵。荷花真是熱情！水里的魚兒**自在地嬉戲，不時蹦出水面，再落進(jìn)水里，濺起無數(shù)水花。魚兒，真是熱情！夏天的美，是熱情的。
成熟的秋
秋天是豐收的季節(jié)，莊稼都成熟了。田野里金燦燦的稻子可美了，肚皮鼓鼓的，飽脹得馬上就要破裂似的，把它們的媽媽都壓彎了腰。稻子，是成熟的，菜園里的小蔥，像正在等待檢閱的士兵，英姿颯爽，傲然挺立，青嫩嫩的，饞得我直流口水，小蔥，是成熟的！秋天的美，是成熟的。
潔白的冬
冬天的世界，一片雪白。窗外落下的雪花，晶亮晶亮的，一顆，一顆，又一顆，數(shù)不勝數(shù)的雪花在空中翩翩起舞，雪花，好潔白啊！街道兩旁的樹木被雪花包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。冰冷的樹木暖和多了。樹木，好潔白啊！冬天的美，是潔白的。
我欣賞大自然的四季之美，迷人的，熱情的，成熟的，潔白的四季之美，獨(dú)特的四季之美。
以風(fēng)景為話題的作文3
忽然想起了鄉(xiāng)下的老屋。
那是外婆的家，我的童年就是在那里度過的，所以老屋給了我很深的印象。
老屋坐落在鄉(xiāng)間的一條小道邊，是用土磚砌成的，老式的木質(zhì)門，老式的木質(zhì)窗，都能顯現(xiàn)出老屋的古樸。穿過開滿美麗的月季花拱門，推開那古樸的房門，就走進(jìn)了一個小小的院子。院里有一棵金桔樹，到秋天，樹上就掛滿了金黃的小桔子。再穿過一道側(cè)門檻，悅耳的風(fēng)鈴聲傳來，一切都是那么親切，往事如一副畫卷，在我眼前緩緩展開。
春天，鳥語花香，金桔樹開始開花，依在墻上的薔薇也開始綻放。那時候，我經(jīng)常和外婆一起上山去拾杉樹枝用來生火，雖然會**出血，但是卻十分有趣。
夏天，蟬聲鳴鳴，我最喜歡在枇杷樹下乘涼。到了大暑，棗子開始成熟，一個個紅紅的棗子掛滿枝頭，十分饞人。于是我經(jīng)常偷偷搬來梯子摘幾個來嘗嘗。
秋天，瓜果飄香，后院中的柿子也成熟了，桔子也個個金黃，掛在樹上，好像一個又一個的金元寶。這時外婆喜歡在院子里支一臺桌子，一把椅子，沖泡一杯茶，每當(dāng)看到外婆喝得津津有味的時候，我就十分好奇外婆喝的到底是什么，于是我就偷偷抿了一口，誰曾想這東西會這么苦，苦得我直皺眉頭。外婆在一旁笑著說：“別看它苦，這可是清涼去火的金銀花茶呢。”現(xiàn)在想起，還總是會情不自禁地笑起來。
冬天，寒風(fēng)凜冽，最有趣的事情就是在灶邊烤紅薯了。我經(jīng)常偷偷拿來幾個紅薯，穿成串，放在灶下，每當(dāng)炊煙中夾雜著紅薯的香味時，烤紅薯也就好了。雖然好久沒有嘗到了，但那香甜的口感仿佛還在味蕾上跳動。
雖然這間老屋經(jīng)歷了滄桑變化，但在老屋中事我卻記憶猶新。這里的一磚一瓦，一草一木，都將深深的刻在我的腦海中。
以風(fēng)景為話題的作文4
午后，天氣特別悶熱，我在操場上踢足球，突然覺得天色暗漸漸暗了下來，感覺快要下雨了似的。于是，我們飛快地跑*室。
剛進(jìn)教室，一道閃電劃過，“轟隆隆”的雷聲由遠(yuǎn)而近，聲音震耳欲聾。接著，下起了傾盆大雨，豆大的雨珠拍打著校園里的地面、窗戶、大樹、石頭。雨水在地面上綻開了花朵，花瓣向四周擴(kuò)散，又形成了一朵朵小花，不一會兒，校園里就成了花的海洋。
窗戶上，雨滴正在進(jìn)行一場激烈地賽跑呢，瞧，那顆水珠把前面的水珠運(yùn)動員們都給反超了，獲得了第一名，后面的雨滴追上前面的雨滴，匯合成一條水帶……一眨眼功夫，就把通透明亮的玻璃蒙**一層薄薄的紗！
窗外的大樹正在津津有味地吮吸著甘甜的雨水，好像很久沒有嘗到過山珍海味了。這時候，風(fēng)來了，大樹們就像喝醉了酒一樣“群魔亂舞”。地上的石頭愜意地閉著眼睛，享受著雨水的沖刷和風(fēng)的擦拭。
動物和我們就沒有那么開心了，野貓一見到大雨，就往樹叢里鉆，縮成一個圓圈，趴在地上，像一個大毛線球一樣。小鳥們躲在它們的巢里，嘰嘰喳喳地談?wù)撝@場突如其來的大雨。小朋友們呢？沒雨傘的和有雨傘的擠在一起，有一些人沒有雨傘又沒人跟他共享的，只好自己冒著雨沖*室了。他們肯定在想：要是雨一直下，放學(xué)我該怎么回去呢！
今天，我在學(xué)校里觀看的這場免費(fèi)“大自然電影”，全片采用“純天然動植物”呢！快放學(xué)了，“電影”結(jié)束了，云朵退去了，燈光也打開了，天邊出現(xiàn)了一道彩虹，閃著耀眼七色光。
以風(fēng)景為話題的作文5
雨終于停了，幾滴殘留的雨水緩緩從樹葉上，從自行車把上滑落，滴落到地面上，為大地添上一抹靈秀。
伴著下課鈴聲，我和一群學(xué)生一起走出校門，來到自己的車旁。
看著自己的自行車，我發(fā)了愁：這可怎么騎？車座，車把上全是雨水，即使上學(xué)前特意套了一個塑料袋也無濟(jì)于事。如果直接座上去，會把衣服弄濕的！回去怎么和媽媽交代？我掀開塑料袋，在心底里咒罵這場不識時務(wù)的雨來，打算就這么騎回家。
“如果不介意的話，用這個擦一擦吧。”一旁突然響起了一個聲音。我詫異地轉(zhuǎn)過頭去，看到一個女還正對我微笑，手里拿著包紙巾。
我條件反射般接過了那包紙巾，楞楞地說了聲謝謝。她卻笑了笑，走遠(yuǎn)了。
我楞楞地站在那兒，甚至忘了趕緊擦車子。
我從未見過那個女孩，我也不知道她的姓名，班級，甚至連她的面貌都沒看清。這樣一個萍水相逢的人，卻不求回報地解決了我的困境。
我緩緩轉(zhuǎn)過頭，用紙巾擦干了雨水。心中卻有一種叫溫暖的東西在蠕動，一種叫愛的情感在萌發(fā)。
擦干凈了雨水后，我推出車子，卻看到另一個人也在為雨水發(fā)愁。我把剩余的紙巾給了她。她楞了一下，隨即開心地說了聲謝謝。
走的時候，我用眼角的余光瞄到，他又將紙巾給了另一個人……
一包紙巾，傳遞到一個又一個同學(xué)手中，紙巾漸漸減少直至沒有。可就在這一個又一個傳遞中，有一些東西逐漸消失，填滿了紙巾袋，那是笑容，是感激，是愛。
在這個雨后的黃昏，我發(fā)現(xiàn)，世界上處處都有愛——現(xiàn)在，它就在那一包紙巾中間。
微笑，仿佛是一道亮麗的風(fēng)景線。
以風(fēng)景為話題的作文6
“桂林山水甲天下”，暑假一到，阿婆、媽媽就帶我去了山水聞名天下的桂林，我們?nèi)チ撕芏嗟胤剑屛矣X得最好玩的要數(shù)爬古東森林瀑布了。
一進(jìn)門，我就聽導(dǎo)游說要穿草鞋爬瀑布，我心想：草鞋長什么樣？怎么穿？我迫不及待的來到換裝備的地方，看到了盼望已久的草鞋，草鞋不像我們平時穿的鞋，它沒有鞋面，鞋底是草編的，有兩根帶子綁在腳腕上固定。我不太會穿，只有請媽媽幫忙了。“哎喲！好扎腳啊！”導(dǎo)游說：“沒關(guān)系，下了水就好了。”我只好忍一忍了。
來到瀑布前，我看見了一條瀑布從高高的懸崖上飛流而下，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天啊！”在瀑布上已經(jīng)有很多人在攀爬了，雖然第一級瀑布不給小朋友爬，但看到別人爬上去成了“落湯雞”的樣子，我便興奮的向第二級瀑布奔去。
來到第二級瀑布，瀑布的水不深，最深只到我的大腿，于是我放心大膽的走了起來，只聽媽媽喊到：“小心地滑！”并一手拉住了差點(diǎn)滑倒的我。這下我可不敢大步走啦。我小心翼翼的跟著隊(duì)伍，抓著鐵索向上攀爬起來，不一會兒，我們就爬到了第三級瀑布，瀑布是有的深有的淺。水淺的時候像調(diào)皮的孩子輕輕的拍打我的腳，水深的時候像個不聽話的孩子把我的褲子全弄濕了……
一路上我們說說笑笑，不一會兒就來到了山頂，下山可就快多了，我先坐了溜索，一下就溜到了半山腰，又坐了滑道，一會兒就到了山角下的裝備處。終于，我穿回了自己的鞋子，“啊！腳真舒服！”
古東森林瀑布真是一個既好玩又刺激的地方啊！
以風(fēng)景為話題的作文7
風(fēng)景的定義有許多，有的人說風(fēng)景就是一道**畫面，有的人說風(fēng)景就是一幅優(yōu)美的畫卷，有的人說風(fēng)景就是……。而我卻說風(fēng)景是映入眼簾的感人畫面。
記得上次，我和幾個朋友去汴河街玩。我們在那里一路吃喝。還在那里租了幾輛單車騎。但是后來，我們被一個佝僂的身影和一個消瘦的身影給擋住了。
擋著我們的是一個年紀(jì)大約六十歲的老奶奶帶著一個小女孩。那個老奶奶向我們露出祈求的眼神，仿佛在說：‘‘可憐可憐我們吧！我們已經(jīng)一天沒吃飯了。’’看著她們的窮樣，我感到鼻子很酸。我們大家討論了一會便決定把身上剩下的錢的三分之一給她們。那位老奶奶看到我們拿出二十多快，連忙說;“不用這么多，只要一點(diǎn)點(diǎn)就夠了，謝謝你們了！”他又趕忙對旁邊的小女孩說：“還不謝謝大哥哥！”小女孩欣喜的對我們說了一聲謝謝。 告別了她們，我們繼續(xù)游玩，只是口袋錢少了，心中歡喜多了而已。當(dāng)我們要回去的時候，我們有看見了那個老奶奶和那個小女孩。只是她們沒有向他人乞討而是從口袋中拿出幾張一塊錢，并對正前方同樣也是身著破破爛爛的小男孩說道：“小朋友，奶奶還有幾塊錢，給你，你拿去用吧。”
一瞬間，我的眼睛濕潤了，我覺得那個老奶奶好善良，明明沒錢，自己卻把錢給比他更窮的人。我自問，如果我那么窮，我能夠不能向老奶奶一樣把錢給更窮的人呢？我認(rèn)為，我應(yīng)該不能。
誰敢說這不是一道風(fēng)景線呢？但在我看來，這是我所見過的最美的風(fēng)景線。
以風(fēng)景為話題的作文8
我是個山地男孩。我的家鄉(xiāng)是一個美麗的山谷。我可以聽到風(fēng)的咆哮;2它也可以看到山的宏偉;2更多的人可以看到流的流和寧靜的星空。
林風(fēng)似乎是一個很好的朋友，但他們是有點(diǎn)自私，經(jīng)常發(fā)出令人興奮的聲音時，嬉鬧。但是，如果習(xí)慣了傾聽。你會發(fā)現(xiàn)，這不是一般做代言人的大海的聲音？一個狠狠的砸在巖石上，海翻騰上下叫囂波。因此，它一直有一個好聽的名字：松樹林。松濤林汝運(yùn)一般變化：還只是一個溫和的，催眠歌曲的旋律，瞬間讓人驚訝的轟鳴聲。有時淘氣煩人。雖然我從來沒有見過它，但你可以看到它一看就是從這樣的.松樹林怎么聽起來！
在山谷里，我常常仰望陡峭的懸崖，一個凸起，一個凹陷。這也很有趣。看山頂，那么高；那么鋒利。像個駝峰。這座山是一只大駱駝嗎？
山谷里的生活并不無聊。小溪是我最好的朋友之一。小溪淺而清澈。小溪的底部覆蓋著各種各樣的鵝卵石。正是這些看似普通的石頭使溪流在陽光下閃耀。像銀河系一樣蜿蜒數(shù)千英里。小魚和蝦聚在一起，心滿意足地跑去追趕它們。累了，鵝卵石不是他們的床嗎？溪水冬暖夏涼。在夏天，雙腳浸入水中，一股清涼的奔騰起來，令人耳目一新。我經(jīng)常從門開始，從下游走到上游，然后從上游滑到下游，夠我玩整個上午了！這條小溪給我?guī)砹藷o盡的快樂！
晚上，我喜歡討厭的夜晚。我不喜歡夜晚的沉默，但我喜歡帶著星星的黑色布料。星星使夜晚顯得如此美麗。月亮總是在山頂?shù)暮竺妗＿@只是我一顆星星的榮耀。從那時起，我的愿望很小。那是外面的星空。看看神秘的月亮。
現(xiàn)在，我從來沒有見過比家鄉(xiāng)的明星更美麗！
以風(fēng)景為話題的作文9
每個人的一生其實(shí)就是一次隆重的，盛大的，從生到死的旅行。旅行中，有色彩斑斕的美麗的四季風(fēng)景。
春景
童年時期的我們猶如剛冒芽的柳樹，勃勃地向世上展現(xiàn)我們的生命力。我們戴著紅領(lǐng)巾，小手握成拳向祖國宣誓：我一定會成為優(yōu)秀少先隊(duì)員!大江南北全因這些跳躍的紅領(lǐng)巾而春意盎然。
夏景
大地上的樹木更加墨綠了，荷塘里的荷花更挺立了。我們的上衣小了，褲子短了。是的，我們歡喜的迎來了我們的青少年時期。青春是遮掩不住的陽光與熱情，像那向日葵，永遠(yuǎn)快樂的向太陽昂起臉微笑，是那般燦爛!陽光下，我們歌，我們舞，我們?yōu)⒑梗覀儞]淚，可我們，不服輸!
秋景
邁著穩(wěn)健的，自信的步子，走向我們中年時期。我們已然走進(jìn)社會這個大家庭，開始變得像秋葉那般安靜與鎮(zhèn)靜。這時的我們，開始變得波瀾不驚，不論遇到大喜或大悲，都能平靜的去對待，鎮(zhèn)靜的去處理，理性的去思考，全方位的去解決問題。像秋葉那般，縱使是離開樹梢，奔向大地，也一定會將飄落的過程的美演譯到淋漓盡致!
冬景
冬日的陽光，明亮溫暖卻不灼人，像極了老人那溫潤的目光，那樣的安祥與溫和。華發(fā)漫生時我們一定不會再像幼時那般稚嫩，因花落而心痛不已，我們會吟到;“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”也不會向青少年時因天要下雨，不能和同伴出門野炊而煩惱，我們會說：“下下雨也好，空氣濕潤度提高，有利健康!”“寵辱不驚，任庭前花開花落，去留無意，看天上云卷云舒。”這是對老年時的我們的最好的詮釋。
春柳吐綠，夏荷挺立，秋葉靜美，冬日溫潤，每一個季節(jié)都是那樣的美麗。當(dāng)你抱怨生活的枯燥與無味時，不妨想想，是否忽略了生命中那醉人的景色?
以風(fēng)景為話題的作文10
不求發(fā)出“風(fēng)景這邊獨(dú)好”的感嘆，只愿那將成為一道心弦上不逝的風(fēng)景。朋友，亦是我心中的一道風(fēng)景。
十幾歲的友情就是沒理由的喜歡，沒有理由的開心，沒有理由的哭泣。你說它很淺吧，真的很淺，一眼就能見到底。你說它很深吧，又深到你想象不到的程度。只有你真的扎下去了才會知道。
我記得，是誰在我眼淚決堤之前修筑了“愛心大壩”，阻止了淚水引發(fā)的洪災(zāi)；我記得，是誰在我上體育課就要放棄時的攙扶和等待；我記得，是誰在我最落魄時給了我堅強(qiáng)的依靠。
也許，朋友不像戀人那么甜蜜，不像親人那么**。但是，朋友卻是我們?nèi)松飞媳夭豢缮俚牟糠郑瑫r，也是我們祝福的皈依。
也許，朋友之間沒有華麗的辭藻，沒有權(quán)勢的**。但是，朋友卻給了我們一份依賴、一份陪伴。真正的朋友不把友誼掛在口上，他們并不為了友誼而互相要求一點(diǎn)什么，而是彼此為對方做一切辦得到的事。
戀人，總有分手的一天；而朋友，卻可以是一輩子。戀人可能會說：“我看透你了，不愛你了。”而朋友，是把你看透了還能喜歡你的人。
友情，如大海般，有潮起朝落的壯美，也有安謐的平淡，而我們自己，便是這一切的主使者——風(fēng)，何去何從，只有我們自己掌握。
或許有一天，我們分離了，但請記住，我們?nèi)匀皇桥笥选＜偃粲幸惶欤覀兿嘤隽耍垊e做并不陌生的陌生人。
友誼是一條越掘越深的巷道，沒有回頭路可走的，刻骨銘心的***如仇恨一樣，沒齒難忘。
朋友，我心中不逝的風(fēng)景！
以風(fēng)景為話題的作文11
一個秋天的早晨，推開窗戶，清涼的霧便往房間里鉆——城市里的一切都朦朦朧朧，風(fēng)輕輕地吹來霧水和花草的清香味兒。跟一陣陣的清風(fēng)，霧悄悄地彌漫了整個房間。
悄無聲息的，霧來了，從遙遠(yuǎn)的山村飄來，跟隨清涼的風(fēng)進(jìn)來——
霧，飄在城市的每一個角落，濃濃的，透過縫隙，依稀能看見高樓、汽車、路人的輪廓，好美，好美。這仿佛是天上的仙女們丟在城市間的白色紗裙，柔柔的，十分優(yōu)雅、迷人;又像是天上的云迷戀大地，又不像粉碎自己(下雨)下來玩耍的結(jié)果，模模糊糊的，令人心曠神怡，仿佛踏進(jìn)了仙宮一般，那么的心情舒暢。
在濃霧里，城市間的每一棟高樓、每一輛汽車、每一位行人，都像是一位多才多藝的藝術(shù)家的作品。濃濃的霧，飄飄然然，是這幅畫的特色，是一道白色的亮麗風(fēng)景線。多么完美的作品!每一滴顏料都帶著神奇的色彩，真是人間奇畫!
霧，改變了城市的氣氛。陽光下，城市間的每一棟高樓、都變得那么挺拔、精神，到了令人難以想象的地步;每一輛汽車都是那么的流光溢彩，色彩那么的鮮亮;每一位行人臉上洋溢著興奮、歡快的笑容。一切，仿佛是新的開始，那么干凈、那么嶄新。
這霧中的色彩，時隱時現(xiàn)，這是在藝術(shù)家那聰明的腦袋里也想不到的，然而只要見過這種顏色的，便很難忘卻。
不知在什么時候，霧漸漸地散了。風(fēng)也屏住了呼吸，人們快樂地哼著動聽的小曲兒，仿佛在傾訴霧散后的喜悅。公園的樹葉上接**樹掛子。亮晶晶的，還是銀光閃閃的，在陽光的照耀下，慢慢地化成水，“啪!”地一聲擊在水泥路上，發(fā)出清脆的聲響——
“啪——嗒，啪——嗒……”
仿佛是在唱著一首贊美霧的歌，令人深深地陶醉在了其中，許久，許久……
以風(fēng)景為話題的作文12
我們的家鄉(xiāng)公園不大，但麻雀雖小五臟俱全，現(xiàn)在讓我介紹一下公園一角吧！
一進(jìn)園門，你就會看到有兩排樹，中間是一條路。一直往前，就會看到有一個種植園，里面種有蔬菜、花朵、水果……有紅蘿卜，它們成害羞啦，個個紅著臉，還不時用綠葉遮臉呢！還有玫瑰，它們有浪漫的紅色，善良的藍(lán)色，天真的白色，羞怯的橙色……也有櫻桃，它們一到成就會穿起紅衣裳熱情歡迎游客呢！……每天這里的人總是滿滿的，春天時，人們都來種植，雖然比較累，但大家一想到收獲時，便高興啦;夏天時，游客們都來欣賞花朵，種植園處處歡聲笑語呢;秋天時，大家都會來摘果子，蔬菜，見到自己春天種植的小苗，現(xiàn)在結(jié)果了，可開心啦！冬天時，許多人給自己的植物“送棉襖”，要是看到有些植物沒“披棉襖”，就順便給它們披！
種植園不僅給游客帶來歡樂，也給游客帶來溫暖！
在種植園尾處有個人們喝茶乘涼的地方。那古老的桌子，散發(fā)香味的茶，還有一群愛熱鬧的“親戚”，簡直就像在家里！吃美食，賞美花，說學(xué)習(xí)，談工作，鬧著玩，歡聲笑語樂融融的“家庭”真是讓人戀戀不舍啊！給在外的游子，可憐的孤兒一個美好的家，每個人都很開心！有時，你一走到這里，就會有人親切的喊你一聲：“大哥，來喝茶吧！”“小妹，你最愛的花開了！”你聽了，心里別提多舒服了。
怎么樣，我家鄉(xiāng)的公園是不是很美呢？
以風(fēng)景為話題的作文13
如果你不記得上一次觀賞夕陽西下的情景，就請觀賞今日傍晚的日落吧。沒有什么東西能比觀看日落更快地將你與大自然的愛和歡樂相連，無論這日落是在群山之巔、大洋之中、沙漠或草原之上，還是城市的上空。每一次都不同，但每一次都是絢爛美麗的。
每次日落都充滿了奇妙的色彩，從光輝的紅，到燦爛的綠，從靜謐的紫，到炫目的橙，以及刺激動心的黃。每一種都是出自大自然愛之手的杰作，每一種都是大自然留給這個世界和所有人的愛的明證。
光輝燦爛的日落美的無與倫比，如同絢爛美麗的人生。就像如夢似幻的日落一般，一個植根于靈魂的生命有著恒久之美。它的愛與歡樂照亮天際，它的給予和分享給這世界帶來了色彩和喜悅。它奇妙的能量流向周圍每一個心靈和靈魂。如同絢爛的日落，它亦是變幻多端的。它時時刻刻都在生長，朝著更廣的大歡樂與愛，以及與大自然的合一生長。
那么，愿我們都過著光輝燦爛的美麗人生。愿我們都扎根于靈魂，像太陽一般發(fā)光發(fā)熱。愿我們都能用善良與愛、歡樂與喜悅照亮天空。愿我們都能用生命中的云朵為我們帶來更壯麗的美和奇觀。愿我們都能用善良、仁慈、活力、生機(jī)、喜悅、歡樂，以及與自然的****，把我們的生命編織成一幅綺麗的日落美景。大自然確實(shí)很愛我們，給與我們一生的壯麗夕陽愿我們都真心熱愛自然，在愛中生活、在歡樂中分享、在光明中歡慶，并將這燦爛的一生獻(xiàn)給她。
以風(fēng)景為話題的作文14
我的家鄉(xiāng)雖然算不得是風(fēng)景名勝的地方，但也算得上是一個美麗的地方。
在我家的對面有一片竹林，這片竹林里有許許多多的小鳥們，有的小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地唱著自己拿手的歌，有的小鳥在呼喊自己的媽媽，還有的鳥媽媽在給自己的孩子覓食，有的鳥媽媽正在做自己的家。那里所有竹子顏色翠綠，在這里面有些陰森的神秘。在這竹林的旁邊有條清澈的小溪，每次他都會嘩嘩的唱起歡快的歌。每到夏天，我都會叫上幾個我的好伙伴在這條小溪里抓魚、捉螃蟹、抓小蝦。在這條小溪旁的竹子我覺得他們的運(yùn)氣真好，哭可以吸取那甜美的溪水，讓他自己長得壯壯的，高高的。
挨著水的竹子，的確和里面的那些竹子有些不同，里面的有些不是干枯了，就是葉子黃了。掉在地上的葉子一大片一大片的，就象一張黃地毯，葉子掉在小溪里又象一條條小船，流到自己想流到的那個地方。
在看小溪的右方有幾棵槐樹，當(dāng)槐樹開花的時候，那風(fēng)一吹那花就吹到了小溪中，那種情境真美。當(dāng)那一朵朵的槐樹花飄下的情景更是美不勝收了。
在竹林的前面有一片樹林，說它不是樹林呢，又是樹林，說它是樹林呢，它有是不樹林。因?yàn)檫h(yuǎn)看它密密麻麻的，近看卻是稀稀落落的東長一棵，西長一棵，說到這樹呀！它們可倒霉了，被我們弄彎了，因?yàn)槲覀冇X得樹彎了坐在上面一定非常舒服，所以才弄彎的。
這彎呀，還彎的真象一條小船，坐在上面仿佛坐到了小船上。
在我家的旁邊有一棵老樹不知道多少年了，在它開花的時候，從它身邊走過的時候，每次都會聞到陣陣花香。每當(dāng)聞到我都會停留一會兒。當(dāng)我心情不好時，我就會買一些零食坐在上面吃。
這就是我的家鄉(xiāng)，我永遠(yuǎn)愛我的家鄉(xiāng)。
以風(fēng)景為話題的作文15
信步走在狹窄的小路上，晚夏的雨打濕了落葉，是啊，已經(jīng)有落葉了呢，正所謂“一葉知秋”說的就是這個道理吧。不經(jīng)意間，經(jīng)過一個小小世界，我不由得睜大了眼，是的，那樣的風(fēng)景，再沒見過。
飽滿的花瓣托著花蕊，褪去了胭脂水粉的顧念更顯嫵媚，花瓣上若隱若線的經(jīng)絡(luò)仿佛在述說著一個又一個歲月的故事，綠葉安撫著花瓣像母親的手一樣踏實(shí)，溫暖。當(dāng)陽光灑在身上，他們會報以微笑;當(dāng)清風(fēng)拂過面頰，它們會隨風(fēng)吟唱。
輕觸那嬌嫩的花瓣，芳香不請自來，那滴落的露珠映出了我的臉頰，像是在說：嘿，看你那哭喪的樣子，開心點(diǎn)!我努力扯了扯嘴角，放下了手，繼續(xù)游走在花海。
看著茉莉上的露水，那葉子綠的仿佛都要反光，白色的小花點(diǎn)綴在葉尖，仿佛畫家抖筆的點(diǎn)睛之作。細(xì)聞下，卻聞不到屬于他的獨(dú)特氣味。抬頭仰望天空，是啊，太陽升起來了呀。看著那嬌嫩欲滴的***，不禁想到，是不是兩種本應(yīng)美好的事物終究是不能并存的呢?為什么呢
貪婪的吸著清新空氣，還混著泥土味兒，就好似在那一刻，一切的問題都解開了，是那陽光太耀眼?或是茉莉太過卑微?是我們太貪婪，太自私，一切的事物都有不足，有閃光點(diǎn)，我們活在的，不正是一個這樣的世界嗎?
睜開雙眼，眼前的白花綠葉在我心中織成了獨(dú)一無二的布匹，軟綿的白云飄在我心的上方，碧空把它撕成了一塊塊，一縷縷，在他們包裹下的花海顯得更美，更活，更有愛。
走著走著，就累了，煩惱都碎了;聞著聞著，就醉了，歸家也忘了;看著看著，就醒了，迷宮也打破了。不完美的世界有不完美的我們，不完美的茉莉有不完美的陽光，我們的世界，就是這樣。
那樣深埋心底的風(fēng)景，那樣讓人留戀的風(fēng)景，那樣不可多得的風(fēng)景，再也沒見過。
以人文精神為話題的小作文3篇（擴(kuò)展6）
——以小畫家為話題的作文優(yōu)選【2】份
以小畫家為話題的作文 1
“啦啦啦!啦啦啦!我是一個小畫家，彩色鉛筆一大把，畫出的圖畫人人夸……”
我非常喜歡畫畫。在上中班的時候，我就參加了少年宮的畫畫初級訓(xùn)練，經(jīng)常得到老師和同學(xué)的表?xiàng)睢Ｄ銈冎绬?畫畫也是要付出很多辛苦的。
記得有一次，老師讓我畫一幅精美的畫，題目是“森林里的小動物”。回到家，我把老師布置的題目說給媽媽聽，媽媽輕松的說道:“只要畫一片大森林和幾只小動物不就可以了嗎。”“可是……可是……我畫不來動物怎么辦啊?”媽媽親切的對我說:“不是每個人天生就會畫這個畫那個的，要付出辛苦才會畫好的.。”聽了媽**話，心里不禁對自己說:沈松，你一定可以做到的，加油!加油!
我拿出白紙和畫筆，先畫了幾棵茁壯的大樹、可愛的小草小花和一條清澈的小河，然后畫出了太陽公公、白云姐姐和一只只**飛翔的小鳥，再畫其它小動物的時候，我每次都畫得這個不象那個不象，或者是畫錯。當(dāng)我要泄氣的時候 ，我耳邊又回想起了媽**話語。這時，我腦中想起了我有一本《動物百科》的書，上面有各種各樣大小動物，我就象一個落水者看到了活命的希望一樣高興。
就這樣，我照著上面的圖片畫了一個又一個的小動物，就連媽媽叫我吃飯也沒聽見，不過一會兒，我畫完了這幅精美的獎品，而且還獲得了三等獎，這都要感謝我媽媽對我的**和加油!
以小畫家為話題的作文 2
在我們班，匯集了許多各種各樣的高手，有朗讀高手，寫作高手，體育健將……今天呀，咱就給你介紹一下我們班的畫畫高手----陸思錦。
有一次，美術(shù)張老師讓我們畫一幅關(guān)于鳥的畫，一位同學(xué)想出來畫什么，卻不知道怎樣畫，便請陸思錦幫忙為她畫一只鳳凰，陸思錦二話沒說，提起筆來就畫。不到一兩分鐘，一只神氣活現(xiàn)、翩翩起舞的鳳凰就畫好了。當(dāng)時我心想：哼，有什么了不起的，不就是會畫只破鳥嘛！于是，我就故意刁難她，從我的積累本上選了一張最難的美少女貼畫，讓她為我畫。她先是猶豫了一會兒，還是答應(yīng)了，我心里想沒準(zhǔn)這樣就能把她給難住了，可沒過一會兒，陸思錦就把畫紙還給了我，我以為她不會畫，可當(dāng)我接過畫紙的時候卻驚呆了，畫紙正面畫著和我貼畫上一模一樣的美少女，那神情、那服裝、那頭型都絲毫不差。
從此，我對陸思錦畫畫的“功夫”佩服得五體投地，還經(jīng)常主動讓她幫我畫一些畫。瞧，老師又讓我們畫畫了，只見陸思錦皺皺眉頭，然后輕松的抬起筆，畫下了山，畫下了水，還畫下了婀娜多姿的美麗荷花……
怎么樣，聽我介紹完這么多，你們是不是也有點(diǎn)兒羨慕我們班這位畫畫高手了吧！
以人文精神為話題的小作文3篇（擴(kuò)展7）
——以名勝古跡為話題的小作文(精選一篇)
以名勝古跡為話題的小作文 1
我的家鄉(xiāng)歷史悠久，名勝古跡眾多。早在唐朝就已是聞名遐邇的旅游勝地。區(qū)域內(nèi)擁有俊美秀絕的“綠色”自然風(fēng)光，光輝燦爛的“紅色”**遺址，豐富多彩的“古色”文化遺存。其中最有名的有：陸羽泉、東岳廟、奎文塔和五桂塔、信江書院、上饒***舊址等。
下面我介紹幾個我喜歡的名勝古跡。
上饒***：**年紀(jì)的**人，對上饒***幾乎無人不知，一是因?yàn)樗钦痼@中外的“皖南事變”的產(chǎn)物；二是受20世紀(jì)50年代的電影《上饒***》以及90年代中期的八集電視連續(xù)劇《上饒***》的廣泛影響。聞名全國的上饒***是囚禁“皖南事變”中被俘的新四軍將士以及東南諸省被捕的***員和愛國進(jìn)步人士的****。
陸羽泉：陸羽泉位于上饒市區(qū)茶山寺內(nèi)。唐建中四年，51雖的一代茶圣陸羽泉隱居于此，在寺旁筑山舍，環(huán)居種茶，鑿石引泉，世人稱為“陸羽泉”。
東岳廟：東岳廟坐落在南郊的瑯琊山中，周圍群山環(huán)抱，蒼松疊翠，景色優(yōu)美。該廟為東岳行祠，俗稱“東岳廟”、“東王廟”，始建于南宋紹興年間，至今已有800多年的歷史。
信州書院坐落在上饒市區(qū)信州南岸的黃金山麓，是古代江西四大書院之一，她曾經(jīng)名為曲江書院、鐘靈講院、**書院，近兩百年以來一直被人們稱為信江書院。
我愛家鄉(xiāng)的名勝古跡，我愛我的家鄉(xiāng)。
以人文精神為話題的小作文3篇（擴(kuò)展8）
——以大與小為話題的作文(精選1篇)
以大與小為話題的作文 1
比如：小路在大道的`延伸和拉直中消失；大街在小販們的叫喊聲中變窄；小區(qū)在大片的田地里建成；大樓卻把我們那小小心愿覆蓋；連小孩子都學(xué)著大人在裝腔作怪。你說這世道大的奇怪小的無奈。
同城生活，網(wǎng)絡(luò)大如海，但屏幕小如塊。一根小網(wǎng)線竄連起一個大世界，你，我，他都連在了這根小網(wǎng)線的大世界里。大庭廣眾之下我們很陌生，小小銀線中我們卻成了朋友。生活捉弄大膽人，命運(yùn)亂了小方寸。
所以：大與小，字很好。生活中，不可少。用準(zhǔn)用好用到老！
以人文精神為話題的小作文3篇（擴(kuò)展9）
——以小目標(biāo)為話題的作文范本十份
以小目標(biāo)為話題的作文 1
人生的目標(biāo)，很多人可以說出來一大堆，但真正做出來的卻沒有幾個。這是個值得深思的問題。也是現(xiàn)在的小學(xué)生值得考慮的問題。
人應(yīng)該立長志，不能常立志。這是我的座右銘，同時也是我一路走來的----同伴，也是我的好朋友，從步入學(xué)校殿堂的時候，就開始陪伴著我，一直到現(xiàn)在，一直不曾離去。因?yàn)檫@是我前進(jìn)的動力，為以后能在社會上出人頭地，為國家做貢獻(xiàn)。正是陪伴了我6年的動力，使我變的逐漸成熟起來，知道了目標(biāo)易立不易做，而我正朝著我的目標(biāo)----教師，一步一步的前進(jìn)。
或許會有人說我癡人說夢，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的學(xué)習(xí)不怎么樣，但我為了我的目標(biāo)，會堅持到底的，現(xiàn)在看不到成果，不**以后看不到成果，知道了先苦后甜的道理，就會明白我的目標(biāo)是那么難做到，但我會為了我的目標(biāo)而努力奮斗，爭取為教師行業(yè)做貢獻(xiàn)，以后為國家培養(yǎng)棟梁之材打基礎(chǔ)，這是我現(xiàn)在的目標(biāo)，也是夢想。
教師是個辛苦的職業(yè)。為了孩子們成為以后的棟梁之材，這些個園丁為了那些花朵，用盡畢生精力，培養(yǎng)了一批又一批的國之驕子，這些都是教師的功勞，但老師確實(shí)那么的默默無聞，不求**，不求回報，這是老師的秉性。我現(xiàn)在很想對所有的教師們說一聲：老師，您辛苦了。雖然是一句看似平常的話，卻道出了我對教師行業(yè)的敬重，這是我的目標(biāo)，以后偉大的目標(biāo)。為了我的目標(biāo)，加油!
以小目標(biāo)為話題的作文 2
成長的路上，有彩虹，也有風(fēng)暴。當(dāng)你成功的時候，你會發(fā)現(xiàn)更多的理想需要去追求。當(dāng)你失敗的時候，你會發(fā)現(xiàn)前面的路是那么的寬廣。
秋風(fēng)颯颯，樹葉隨風(fēng)沙沙，我一個人走在上學(xué)的路上。不知怎么的，我的快樂心情也被天氣壓抑了，總覺得要出事。可能是我想多了！
到了班級門口，聽到同學(xué)們笑啊笑，手里拿著白面包卷，指著什么東西。當(dāng)然，我也看到了我的同桌，那個一直喜歡和我較勁的女生。她坐在那個位置上，不時看著我，黑色的瞳孔里有什么。
我一下意識到了什么，趕緊走到位置上看卷子。試卷正面朝上，有一些褶皺，上面印著一個**的81分。這個鮮紅的數(shù)字印染了我的心。我的頭壓在那個分?jǐn)?shù)上，然后安靜的坐下，背對著同桌，瞥了一眼卷子，就像小偷不敢面對**一樣。
果然，笑聲傳來：“來！才81！我97，這就是差距！”她的聲音很大，好像全班都能聽見。我轉(zhuǎn)過頭，看到她拿著試卷正對著我。大97分印在我的瞳孔里。這真的是差距嗎？看著她捂住嘴笑，笑聲包含了很多，更多的是不屑
我不是那種不景氣的人。從那天開始，我給自己定了一個目標(biāo)，就是超越97。我不是想嘲笑她，而是想證明，努力就能挽回差距。
那一天，我開始如饑似渴地學(xué)習(xí)，一個單位慢慢向我推進(jìn)。最后考試那天，我發(fā)揮不錯，成績超群。當(dāng)我走上講臺時，我感到自豪。這時，窗外吹來秋風(fēng)，樹葉又沙沙作響，課堂掌聲雷動。今天和以前不一樣了。我走下來，看到同桌把頭埋在他的手底下。就像我那天不敢面對她一樣。
有時候，面對失敗和挫折，與其沮喪和自嘲，不如偷偷給自己定一個目標(biāo)，少玩多努力。即使達(dá)不到目標(biāo)，也要問心無愧。所以，面對挫折，請給自己留點(diǎn)目標(biāo)。
以小目標(biāo)為話題的作文 3
寒假已在不知不覺中過去，可寒假里讀的《最受小學(xué)生喜愛的100篇勵志故事 》中的《10公里的里程》卻時時讓我想起，這是一個心理學(xué)家做的實(shí)驗(yàn)：他讓三組人走同樣的路程去不同的村莊。第一組人對路況一無所知；第二組人知道村莊的名字和路程；第三組人不僅知道村莊的名字和路程，而且知道公路旁每一公里處就有一塊里程碑。由于各組對此了解的情況不同，測試的結(jié)果也不同。第一組人由于對路況一無所知，越走情緒越低落；第二組人因?yàn)橹缆烦蹋援?dāng)他們情緒低落時，只要有人說：“快到了。”大家就又加快了步伐；而第三組人因?yàn)槟繕?biāo)明確，心中有數(shù)，于是越走情緒越高漲，所以很快到達(dá)終點(diǎn)。
這則故事十分貼近我們的生活。在我們的生活中，如果一直漫無目的地生活，那么你便會很快覺得生活單調(diào)，枯燥而乏味，如果你心中裝有一個大目標(biāo)，當(dāng)**著自己的目標(biāo)去努力時，即使有時遇到困難或阻力，只要你一想到自己的奮斗目標(biāo)，就一定會依照自己的目標(biāo)來勉勵自己，激勵自己的斗志，那么成功的希望就很大，如果還能把自己的目標(biāo)分割成一小段一小段的近期目標(biāo)，當(dāng)你每實(shí)現(xiàn)一個小目標(biāo)，你就看到了進(jìn)步，心中就有了動力，那么你的目標(biāo)就可以一步一步地實(shí)現(xiàn)。
我想我們在學(xué)**也應(yīng)該有一個遠(yuǎn)大的志向，然后再確定好短期目標(biāo)，這樣一個臺階一個臺階向上攀登。我心中幾年前就已經(jīng)確定了努力方向——將來要成為一名名牌大學(xué)的學(xué)生，這也許有些遙不可及，但是我能把它分割成小段的目標(biāo)，先考上一個好初中，再考一個重點(diǎn)高中。這樣一步一個腳印，不斷地努力，不斷地提出希望和要求，并能經(jīng)常把自己的行動與目標(biāo)加以對照，清楚知道與自己的目標(biāo)之間的距離，這樣我們的一切行為就會得到維持和加強(qiáng)，就能增添力量，自覺地克服一切困難，努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，那么這個目標(biāo)就會變得觸手可及，絕不會半途而廢。
確立小目標(biāo)實(shí)現(xiàn)大理想
以小目標(biāo)為話題的作文 4
愛因斯坦曾說過：“在一個崇高的目標(biāo)的**下，不停地工作，即使慢，也一定會獲得成功”，可見目標(biāo)對我們的一生的重要性。
人生中會制定許多目標(biāo)，有大有小，有高有低，不可能每個目標(biāo)都能夠?qū)崿F(xiàn)，但我們卻希望每個人的目標(biāo)都能實(shí)現(xiàn)。有句話說的好，“期望與現(xiàn)實(shí)之間的差距就是你的痛苦度”。從這一點(diǎn)來看，我覺得合理地制定目標(biāo)能夠降低理想與現(xiàn)實(shí)之間的差距，降低痛苦。
周國平曾經(jīng)說過：“在為自己確定目標(biāo)時，第一目標(biāo)應(yīng)該是優(yōu)秀，成功最多只是第二目標(biāo)，不防把它當(dāng)做優(yōu)秀的副產(chǎn)品”。目標(biāo)猶如翅膀之于鳥兒，空氣之于生命。
既然目標(biāo)與成就的關(guān)系如此之密切，那么，是不是目標(biāo)越大成功的幾率就越大呢？
一位**馬拉松運(yùn)動員，在多次國際比賽中取得成功。有**問他獲勝的秘訣是什么。那位運(yùn)動員說，他在每次賽前看好沿途的建筑物，把賽程分成若干小段，再一段一段的去超越，完成全部比賽相對輕松多了。這位運(yùn)動員很聰明，他的小目標(biāo)卻幫他實(shí)現(xiàn)了大成功。
生活中的我們也會設(shè)下目標(biāo)，但是目標(biāo)要實(shí)事求是，決不能不切實(shí)際的盲目追大，否則就是白日做夢，不但不會成功，還會一蹶不振。所以，一個合理地目標(biāo)才是成功的關(guān)鍵。
胖子不是一口吃成的，成功也不是一時能夠?qū)崿F(xiàn)的。我們要腳踏實(shí)地，一步一個腳印的向前走，相信成功終會花落我家。
讓我們的今天樹立一個小目標(biāo)，明天實(shí)現(xiàn)一個大成功吧！
以小目標(biāo)為話題的作文 5
小時候啊，在哥哥面前我是那樣的膽怯，比如，書上舉到了有關(guān)于鬼神之類的東西我總會很害怕，遇到打雷是，我總是會躲在被子里發(fā)抖。總之，伴隨我的是膽怯。
小的那個時候，我最最喜歡的食物不是美滋的番茄，也不是多汁的水果，而是***方便面。明明明白方便面不健康，但是非非要嚷嚷著吃，媽媽不允許吃怎樣辦，只有哭嘛！
那天，我就是要吃方便面，對于我來說，方便面就是人間美食啊，但是老天偏偏給我?guī)砹撕艽蟮穆闊！皨寢專乙苑奖忝妫∧銕胰ベI嘛！”“你聽話，天黑啦，咱不去了啊！”“不行！不能夠！就是要吃！媽媽厭惡！”我怒了。“要吃自己去買！煩死了”哼！去就去，誰怕誰。
我便開始實(shí)習(xí)自己為自己制定的目標(biāo)——買方便面。天黑了，但是一想到那令人垂延欲滴的方便面，我拼了命的往前跑。最后到了賣方便面的店了，老板是一本和藹可親的中年女人。我氣喘吁吁地跑到了店中，“阿姨，那個……那個我想……想要……紅燒味道的方便面……謝……謝！”“好好，沒問啊，我去拿，你等等哦~”呵呵，這個阿姨還真是好呢！阿姨把方便面給了我，我十分開心，巴不得抱著那個阿姨來個華爾茲呢！
付了錢，我道謝后，便悠悠的走著回家，風(fēng)吹著樹葉的沙沙聲，好像那樹后就是那妖**怪，天哪！太可怕了！我連忙撒開腿快跑，要不然趕明兒就沒命啦！
最后，到了家，我把那面條往鍋里一燙，倒上那作料，那叫一個香！
原先啊，目標(biāo)不在于實(shí)現(xiàn)后的開心，而是在于這個實(shí)現(xiàn)的過程！哦，我實(shí)現(xiàn)了我的目標(biāo)！
以小目標(biāo)為話題的作文 6
一個人活一輩子，不止一個奮斗目標(biāo)，每個階段都會有不同的奮斗目標(biāo)，都在為完成這個目標(biāo)而努力，有了一個目標(biāo)，你就有了壓力，俗話說得好，人無壓力輕飄飄，只要有壓力我們就可以把壓力轉(zhuǎn)換為動力，使我們加倍努力的去完成制定的奮斗目標(biāo)，目前我就說一下這次期中考試的目標(biāo)。
我自開學(xué)以來的這一段時間，自認(rèn)為還學(xué)得不錯，上課認(rèn)真聽講并且都聽懂了。可不知道為什么，上一次月考考的很不理想，總分考了全班27名，數(shù)學(xué)竟然考了四十多名，郁悶！當(dāng)我看到這個成績時，我急的腦殼都脹大了一大圈，拳頭都捏出水來了，而且覺得自己一口吞了25只老鼠，如同百爪撓心一般。但我終究還是讓自己的心靜如止水，平靜下來了，慢慢的思索著，最終找到其主要原因是英語詞匯量達(dá)不到要求，概念背記不清；而數(shù)學(xué)則是在認(rèn)真這個能力上還是不足，概念理解的不透徹；而語文則是背記得不夠完全。經(jīng)過近期的查缺補(bǔ)漏，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我制定了一個學(xué)習(xí)計劃，因?yàn)閿?shù)學(xué)還是認(rèn)真的能力不行，有眼高手低的現(xiàn)象，所以要再去買一本練習(xí)冊，要多做題；英語則是要加強(qiáng)背記，每天聽磁帶10分鐘，堅持每天讀課文，進(jìn)行復(fù)習(xí)；語文也是要加強(qiáng)背記，每天復(fù)習(xí)，多讀文章積累好詞好句。好的習(xí)慣要靠平時來養(yǎng)成，好的學(xué)習(xí)方法尤為重要！
馬上要期中考試了，取得優(yōu)異的成績，是每個學(xué)生的愿望，我為這次期中考試制定一個目標(biāo)，這樣我才能為之去奮斗，去努力。但一口吃不了一個胖子，要循序漸進(jìn)，起初目標(biāo)不能定得太高，這次考試在班里總分排名不低于20名，如果這次考試比月考前進(jìn)了7名，說明這也是一種進(jìn)步，下次再前進(jìn)5名……只要心中有目標(biāo)，也為之努力了，這才是最重要的。
以小目標(biāo)為話題的作文 7
每一個人在人生當(dāng)中都會有目標(biāo)，都會朝著那個目標(biāo)去努力，去奮斗，當(dāng)然我也不例外。
面臨畢業(yè)的我最近的目標(biāo)當(dāng)然是考一個好初中，而我希望我能考上南京外國語學(xué)校。
小時候，每次路過那兒，我都感覺有一種神秘的氣息吸引著我，那里的一花一草一木似乎都有一種特別的味道，那兒的大樓似乎有一層薄薄的紫云，若隱若現(xiàn)。長大后，才知道那是南京外國語學(xué)校。
四年級的時候，我的英語非常的差，八十幾分已經(jīng)是家常便飯，我十分的著急，我沉思了好久，才找到了原因，我在家又不多聽英語，也不做題目，成績當(dāng)然下滑。我現(xiàn)在天天聽英語，經(jīng)常做題目，成績有了明顯的好轉(zhuǎn)，雖然還不拔尖，但是我相信“種瓜得瓜，種豆得豆。”
只要努力，一切皆有可能!
此外，我的語文也不是很好，成績像波浪一樣，起伏不定，時而九十幾，時而八十幾，漸漸地我發(fā)現(xiàn)我閱讀和扣的分?jǐn)?shù)最多，于是我讓媽媽給我買了好幾本選，沒事的時候就看一看，另外我還準(zhǔn)備每天都寫一篇閱讀，我希望這樣能提高我的閱讀的理解能力。
我的數(shù)學(xué)還算不錯，每次能考到九十五分以上，但是我知道這樣并不行，一個好學(xué)生應(yīng)該每次考試都在九十八分以上，所以我現(xiàn)在努力的學(xué)習(xí)，爭取每一次都能靠一個好的成績!
不努力就不會成功，世上沒有天才，就連一個大科學(xué)家也說過“成功=百分之九十九的汗水+百分之一的天賦。”
我相信皇天不負(fù)有心人，努力了就一定會成功!
【編者寄語】要達(dá)成偉大的成就，最重要的秘訣在于確定你的目標(biāo)，然后開始干，采取行動，朝著目標(biāo)前進(jìn)。——博恩·崔西
以小目標(biāo)為話題的作文 8
開學(xué)新目標(biāo)
轉(zhuǎn)眼間，寒假過去了，一個新的學(xué)期又開始了，這學(xué)期我的目標(biāo)是什么呢?別急，我這就告訴你。我這學(xué)期的目標(biāo)是：主要任務(wù)就是把學(xué)習(xí)成績更進(jìn)一步。首先要做到：上課要認(rèn)真聽講，不要東張西望，積極舉手回答問題。做好筆記，不懂就要問老師。上課不講話不做小動作，盡量不讓老師批評。
我的目標(biāo)
在每個學(xué)期同學(xué)們都有自己的計劃，我也不例外。在這學(xué)期我和父母親提高了分?jǐn)?shù)。在本學(xué)其中我的英語和數(shù)學(xué)要考95分以上，語文要考90分以上，我會努力做到的。我最關(guān)心的是語文，因?yàn)槲业钠匆艉烷喿x概括還有粗心是我的最大的強(qiáng)敵。
開學(xué)我的新目標(biāo)
轉(zhuǎn)眼間，新的學(xué)期又到了。我們在新的學(xué)期里，一定都會有很多的新目標(biāo)、新理想……那么，大家就來聽聽我的新目標(biāo)吧!在數(shù)學(xué)方面，我的新目標(biāo)是：考試成績達(dá)到98分以上，一定要超過我的對手：杜晨星。課本上的必考題都要會做。上課的時候要認(rèn)真聽老師講課，不懂就要問。
開學(xué)奮斗目標(biāo)
盼啊盼!終于盼到開學(xué)了，背著新書包，高高興興上學(xué)去。可是這是我讀小學(xué)的最后一年了，也是考初中的緊急關(guān)頭，我不能再像以前那樣貪玩，不好好學(xué)習(xí)了，天天想著玩。如果自己現(xiàn)在還不定下奮斗目標(biāo)，就會像失去了把手的自行車一樣，學(xué)習(xí)就不會進(jìn)步，辜負(fù)了爸爸媽媽以及老師對我的期望。
開學(xué)奮斗目標(biāo)
開學(xué)了，我沒有去原來的學(xué)校報到，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績不好，媽媽特地把我轉(zhuǎn)到了新的學(xué)校。那天，媽媽帶我去學(xué)校。這學(xué)校原來是貴族學(xué)校。校園的到處鮮花張開笑臉，向北面望去，看見一棟又高又大的教學(xué)樓，教學(xué)樓前聳立一排又高又粗的楊樹，像一排威武的哨兵，楊樹葉隨著微風(fēng)擺動，仿佛是在跟我說“歡迎來到我們的學(xué)校”一樣。
以小目標(biāo)為話題的作文 9
人活在世上，都是要有目標(biāo)的，而且是大目標(biāo)。
韓國有一個家境貧困的少年，他立志要成為總統(tǒng)，同學(xué)們都嘲笑他異想天開，他并不在乎，為了得到生活費(fèi)，他每天吃兩頓飯，去收垃圾補(bǔ)貼家用。但他的目標(biāo)仍未改變，成為總統(tǒng)！2007年韓國新一任總統(tǒng)揭曉，人們歡呼著他的名字，他一臉的淡定與從容，他叫李明博，韓國現(xiàn)代集團(tuán)董事長。
我一直不太喜歡李明博，他在任期間，韓國和朝鮮關(guān)系進(jìn)一步緊張。但當(dāng)我知道這個故事之后，我對他的印象改變了，我明白他成功的原因，那是他內(nèi)心深處的目標(biāo)，成為總統(tǒng)！
而從故事中來看，那三個工人的目標(biāo)不同，最后的成就也不同。但仔細(xì)看三個人的態(tài)度，態(tài)度越積極的越成功，那是不是也可以認(rèn)為：一個人的心態(tài)越好，他日后的成就就會越大。這可能已經(jīng)脫離了故事的本意，我不去深究。
文章的本意是目標(biāo)，的確從文章來看就是說目標(biāo)。前面說了李明博，他有著遠(yuǎn)大的目標(biāo)，有著雄偉的志向，再加上自己勤奮的努力，終于成功。
一個少年，有著123個宏偉的志愿，最后成功了106項(xiàng)，他叫約翰。戈達(dá)德，是20世紀(jì)著名探險家，他說擁有宏偉的目標(biāo)就一定要去實(shí)現(xiàn)，正是這種一定要實(shí)現(xiàn)的力量激勵他完成目標(biāo)。
可能有人會說無法堅持，但當(dāng)你定下一個宏偉的目標(biāo)，你的心里就會有一粒種子，一粒叫希望的種子，你離目標(biāo)越近，它的成長就會越快。事實(shí)上，能定下宏偉目標(biāo)的人，絕非庸人，他們一定有信心去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
凱撒有宏偉目標(biāo)，所以他建造了****，亞歷山大要征服一切，所以世上就有了馬其頓帝國。
以小目標(biāo)為話題的作文 10
時間就像流水。轉(zhuǎn)眼間，初中的生活已經(jīng)過去了一半。不知道現(xiàn)在對自己是否滿意。分析一下！看來在別人眼里，我不是認(rèn)真的。其實(shí)我根本不知道自己在干什么。我真的很迷茫。一整天都不知道在想什么。每個周日晚上都告誡自己這周要好好努力，但是周六發(fā)現(xiàn)自己迷茫了一周。
現(xiàn)在只能微笑。不，我不能嘲笑連瀟，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己真的很差。我想努力，但總是沒有毅力，堅持不下去。我真的很討厭自己的毅力，不好，想成功，想變好，但是我讓自己放棄了。
期中考試結(jié)束了，隨著一次又一次的考試，我剩下的初中生活越來越短。雖然這次考試比上一次有所進(jìn)步，但離我想考上好高中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)。我仔細(xì)分析了原因：
1.考前沒有深入學(xué)習(xí)，只是看書。
2.磨刀霍霍，突擊英語，但不善于積累。
3.復(fù)習(xí)沒有重點(diǎn)。英語是主要得分手。
事實(shí)上，英語一直是我的科目中最不理想的科目，我對此非常焦慮，所以我在未來的學(xué)習(xí)中會更加重視英語學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，但是這次我玩的不滿意。雖然考過了，但是沒有發(fā)揮到應(yīng)有的水平。這是什么原因呢？主要是我自己的思想問題。我一直認(rèn)為數(shù)學(xué)什么都不是，靠自己的基本功就能應(yīng)付，但事實(shí)和我想的完全相反。
經(jīng)過這次考試，我也明白了，隨著成績的提高，我們需要掌握的知識也在不斷增加，之前學(xué)的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。所以數(shù)學(xué)不僅是我的強(qiáng)項(xiàng)，也不能落下，要和老師好好學(xué)。語文方面，也要加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，提高閱讀能力。努力是一個我們不太熟悉的詞，但這兩個字足夠一個人做一輩子，永遠(yuǎn)做不完。所以，我要珍惜時間，為我的目標(biāo)而奮斗！
以人文精神為話題的小作文3篇（擴(kuò)展10）
——以小幸福為話題的作文（精選5篇）
以小幸福為話題的作文 1
幸福是什么？幸福是點(diǎn)滴的積累，幸福是生活的調(diào)味品，幸福更是這平凡中的閃光點(diǎn)。幸福的顏色是什么？幸福可以是紅色、黃色、藍(lán)色、白色。幸福是七彩的顏色，幸福更是彩虹的顏色，正是這份多彩，才為我們的生活創(chuàng)造出這樣、那樣的幸福。
而在我身邊有這樣一位，疼愛我給我幸福的人。她冒著大雨，用她有力的翅膀，給我送來黑暗中的溫暖，她就是我的媽媽，我最愛的人。記得那是周三的早晨，我起床推開門一看：天一沉沉的，像是蓋**塊大黑布。正準(zhǔn)備送我去學(xué)校的媽媽提醒我說：“女兒，今天出門別忘了帶傘，可能要下雨。”“哦。”我隨口應(yīng)了一聲。但是出門時，過于匆忙，我便把傘遺忘在桌上。
上完兩節(jié)課后，班內(nèi)便竊竊私語起來，原來下雨了。這下把我嚇壞了，這猶如晴天霹靂打在我身上，我懊惱自己怎么這么粗心大意，媽媽出門前再三叮囑我?guī)悖夷兀烤尤煌鼛Я恕Ｎ覠o奈地托著下巴坐在位置上發(fā)呆。旁邊傳來同學(xué)們七嘴八舌的議論聲。有的沾沾自喜：“嘿嘿，辛虧帶傘了，不然就成落湯雞了。”有的暗自慶幸：“沒關(guān)系，反正會有人來接我的。”有的若無其事：“即使雨下再大也無所謂，反正家就在附近。”……耳邊此起彼伏的聲音充斥著我的腦袋。望著窗外的傾朋大雨，我的心不由得忐忑不安。
放學(xué)后，同學(xué)們陸續(xù)回家了，只有我焦急地望著窗外的大雨，不知如何是好。心中祈求老天不要下雨了，期待媽媽送傘給我。時間一分一秒地過去了，正在我失落之時，一個熟悉的身影走在我身邊。“走，我們回家吧！”媽媽撐開，我牽著媽**手高興地走著。突然我發(fā)現(xiàn)傘朝我這邊傾斜。“啊切。”一個響聲把我的思緒拉了回來，我下意識地說：“媽，你著涼了啊？”媽媽笑著說：“沒事！”我望著媽媽右側(cè)被雨水淋濕的肩膀，我把傘往她那推過去。但是，媽媽卻又推了回來，并說：“傻孩子，媽媽沒事，倒是你小心別感冒了。”一陣?yán)滹L(fēng)**，我不由得哆嗦了一下。突然，我感到肩膀上溫暖了許多，原來是媽媽用她那有力的肩膀摟著我。我抬頭望了望媽媽那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，我的眼睛濕潤了。回到家，我身上一滴水也沒有，而媽媽卻濕了一大半。我讓媽媽先去換衣服，可她堅持要幫我擦頭，找干凈的衣服給我換。
第二天上學(xué)前，廚房里少了媽媽忙碌的身影，耳邊**媽媽羅嗦的話語，就連空氣也變得僵硬了。我來到媽**房間，只見媽媽躺在床上，我急切地問：“媽，你怎么了，生病了嗎？”“我沒事，今天不能送你去學(xué)校了，你走路要注意安全。”媽媽用虛弱的聲音對我說。一瞬間，我趴在媽媽身上哭了起來，媽媽是因?yàn)閹臀宜蛡悴派〉摹？晌摇疫煅手恢撜f什么。最后在媽**再三催促下，我才出門。
這是我一生中最幸福的時光，有這么好的媽媽我正是太幸福了！
以小幸福為話題的作文 2
桂花隨風(fēng)飄舞，一揚(yáng)手，任憑那桂花在我指尖舞蹈，悄然飄落一襲長裙。
一瞬間，仿佛昨日又重現(xiàn)。
依稀記得，外婆尤愛桂花。
“外婆！外婆！”我從內(nèi)院走出來，見著外婆，箭一般的飛奔到外婆面前，依偎在外婆懷里。“外婆，我給你搖桂花好不好？”
“好，好，小壞蛋最好了！”外婆笑瞇瞇地看著我，那笑容如陽光般燦爛，溫暖人心。
我跑到那桂花樹前，使出吃奶的勁搖桂花樹，落得我滿身皆是桂花。
“外婆，姐姐說只有愛同一種花的人才能長長久久的在一起。我愛桃花，外婆愛桂花，那我們是不是注定不能長長久久的在一起？”懵懂的我?guī)е耷唬堵渖砩系墓鸹ǎ瑔柾馄诺馈?/p>
“傻孩子，這世上哪有人能夠與別人長長久久的在一起的。你看著桂花、桃花再美，不也是要落地歸根的嗎？”外婆撫摸著我的頭，笑著說。
我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，起身使勁搖那桂花樹，大叫道：“哈！下桂花雨啦！下桂花雨啦！”
外婆笑著看著我：“傻孩子”
花開花落，人去人離。天有不測風(fēng)云，月有陰晴圓缺
依稀記得，那年，外婆是隨著這桂花離去的。
我號啕大哭，面對面前與世長辭的外婆，束手無策。
對！外婆說過，見這桂花如見其人！我去搖桂花，搖桂花
抬起頭，拂去眼淚，我細(xì)細(xì)品嘗著這桂花香，身上這一襲長裙，充滿了愛，洋溢著滿滿的幸福。
凝視著眼前著淡淡的黃，才發(fā)現(xiàn)這里邊充滿著濃濃的親情，淡淡的愛。幸福的七種顏色，最淡也最深沉的，便是這一抹黃
以小幸福為話題的作文 3
生活在老街，我嗅到了一股小幸福的味道。
與新城區(qū)的高檔小區(qū)相比，老街人的日子顯得**淡淡，不緊不慢。一日三餐，粗茶淡飯，品嘗的是平凡人的小幸福。隨著一幢幢摩天高樓拔地而起，城市在長高，城市在變寬，而老街人依舊安靜地偏立于繁華城市的一隅，從容地過著自己的生活。我喜歡老街，喜歡老街的人和事，喜歡老街的一切瑣細(xì)，喜歡這一切里流淌著的幸福的味道。
步入數(shù)碼時代，現(xiàn)代化影樓高大氣派，而老街的照相館依舊只是兩間小鋪面，館內(nèi)陳設(shè)仍是****的樣子，不同的是老式膠片相機(jī)換成了數(shù)碼相機(jī)。店主是位微胖、中等個、見人總瞇著眼笑的中年人，店內(nèi)生意不多，但也足以維持生計。有生意時，店主熱情招呼客人，“拍照還是洗印，小伙子？”沒生意時，坐在門口與街坊拉拉家常。就那么不緊不慢地，日子一天天過去了，瞇縫著眼的笑容好像從未消失過。在我看來，那笑容里藏著一股小幸福的味道
隔壁家電維修部的老師傅戴著老花鏡，對著一個物什敲敲打打，敲一會兒舉起來，瞇著眼睛對著陽光看一陣，然后繼續(xù)敲打著，仿佛日子只有經(jīng)歷這樣的敲打才會流淌出幸福的味道。門口一只**貓安安靜靜地趴著，瞇著眼打著盹，一副很滿足的樣子。原來，再渺小的也能有自己的小幸福。
樓上的老爺爺七十歲了，退休金不多，但也足維持晚年生活。平常看見他在小區(qū)里散步，臉上總掛著標(biāo)志性的微笑。早上起來，洗漱完，就一路溜達(dá)到街邊的小吃店，點(diǎn)上一碗豆?jié){，兩個包子，一根油條，不緊不慢地咀嚼著，仿佛在品味著歲月的積淀一般。下午，約上幾個老友，到小公園吹拉彈唱一番。雖說我聽不懂他伊伊呀呀地唱的是什么，那二胡拉得也不咋地，但我喜歡看他一唱起來就興高采烈的樣子。在我看來，那是最好的生活態(tài)度，也是最平凡的幸福。
對門的大哥哥，上學(xué)時沒有什么突出之處，中考時考的是一所普通高中，高考又考到一所三流大學(xué)。大學(xué)四年，當(dāng)別人忙著上網(wǎng)、游戲、談戀愛，他卻一頭扎進(jìn)書堆，潛心考研。現(xiàn)在他研究生畢業(yè)了，回到小城找了份穩(wěn)定又體面的工作，閑暇時打打球看看書。在他身上，我感受到了年輕人的陽光與活力，這是否也是一種幸福？
有人問，這塵世間有什么值得留戀？在我看來，就是我們平凡生活中的小幸福吧。
以小幸福為話題的作文 4
冬至，這是個寒氣透骨，令人心情悲涼的節(jié)氣。然而就在這樣的節(jié)氣里我感受到了人情之暖，那便是屬于我的小幸福。
回望澡堂在暖色的燈火光中，人們來來往往各忙各的，有的在和好友聊天神侃；有的在和濕漉漉的頭發(fā)作戰(zhàn)；有的正準(zhǔn)備趕回宿舍而我卻穿梭在人群中努力尋找我的生活費(fèi)。
同學(xué)，請讓一下。我的臉色蒼白，剩下的心情只是燥熱，因?yàn)槲艺粋€星期的生活費(fèi)在澡堂迷路了，我找不到它，它也找不到它的主人。同學(xué)，請問你有沒有看見遺落的200元？沒有。哦，謝謝。我的心情像在打鼓似的，慢不下來。最后人全都走了，我的尋錢之旅也以失敗告終，順道還滑了一跤疼死了疼死了唉！我幽幽的哀嚎著，心里只求舍友能安慰安慰我，如我所想，她們圍在我的床邊滿臉焦急的說：怎么了，這么晚才回來？發(fā)生什么事了嗎？誒，你的腿受傷了。我一一為具言所聞。隨后宿管阿姨的聲音差點(diǎn)沒震破我的耳膜。那一宿都沒睡好。
第二天，我便早早的起床刷牙洗臉，以乘奔御風(fēng)的速度沖到政教處和老師說，邊說眼角邊泛起了點(diǎn)點(diǎn)淚光，因?yàn)槟钱吘故前职謰寢屝列量嗫噘嵉腻X。經(jīng)過一番解釋后，政教處的廣播響起：通知通知我們現(xiàn)在有一位同學(xué)的生活費(fèi)不見了，請看見的同學(xué)馬上交來政教處！那時，我的心情似乎一下子舒展了，整個人也從緊繃的狀態(tài)忽而輕松了。但是，對于我這種喜歡胡思亂想的人來說，那句帶有方言的通知好像過了一會又并不管用了。時間一分一秒的過去了，唉！我感覺就算有人看見也不會帶了交給老師的，200元啊！不會的，不會的，肯定會有好心人的，世界美好和平！我心里的**天使正在作怪使我心緒不安，趴著課桌上把頭悶在了外套里，我只想把自己鎖在我的小世界里。
第一節(jié)課下課后通知通知，哪位同學(xué)的錢財丟失了請馬上到政教處認(rèn)領(lǐng)！那時，我那一直懸在半空中的心似乎一下子有了著落，嘴里嘀咕著：一定是我的，一定是好心人出現(xiàn)了！我再次奔到政教處，老師尋問一番后確認(rèn)是我丟失的錢，我雙手接過我的生活費(fèi)表示并我的謝意。之后我問老師交錢的人是誰，知道她的姓名后，我便去小賣部買了一打AD鈣奶并附**一張紙條，去她們班級想送給她。我用我小而真摯的眼神望著她，她卻沒有收下，因?yàn)樗f：沒關(guān)系，它掉在我的盆里，我聽到通知后就知道丟錢的人肯定很著急，就趕緊交過去了。她那肉肉的臉上鉗**一雙眼睛是那么明亮而堅定。
生活中，幸福并不是轟轟烈烈，激蕩人心的，更多時候，它可能顯得細(xì)切微小，就像媽**一碗面，朋友的一句問候和陌生人的一份小溫暖。
以小幸福為話題的作文 5
是夜啊，我爬在窗臺上，久久凝望著如掛了萬盞燈一般的夜空。
今天的夜，是星的天下，月亮是一輪新月啊，不亮。所以星星自然而然成了這一個夜的主宰者。銀河璀璨，星海無邊。
星河燦爛，光輝灑遍了人間。
我想要安安靜靜的，去那銀河之下呆上一會兒；我想要靜靜的坐著拋開一切煩惱與憂愁，抬頭看一下那片星海；我想要聽著奶奶滄桑的聲音，在銀河、星海之下講述著古老的傳說……但我好像很少有這樣的機(jī)會了……
曾幾何時，我也像我所想的那樣，沐浴著星光，聽著奶奶講著古老的傳說……奶奶講了好多啊，久而久之，我多多少少也會講了，因此，我在學(xué)校的人緣很好。當(dāng)有人問我，我為什么會知道那么多古老的傳說時，我都是一笑而過。因?yàn)槲宜赖拿恳粋€傳說，都是我藏在心底的小秘密，屬于我的小幸福。
我依舊記得奶奶那聲充滿了溺愛的呼喚——“馨兒”，那聲充滿了溺愛的馨兒，我一生難忘。
我半歲起便跟了奶奶，一直打小學(xué)畢業(yè)，現(xiàn)在的突然離開讓我變得多愁善感，就像是身后突然少了一座堅強(qiáng)的壁壘，事實(shí)上，也是這樣的。
到了初中，壓力、作業(yè)都比小學(xué)多了好多啊。我的成績說不上特別好，在年紀(jì)來看也就是中上游。前幾天舉行了分班考試，也許是因?yàn)檫\(yùn)氣好，好多成績優(yōu)異的同學(xué)都掉下去了，瞎貓碰著死耗子，一向在三四十名徘徊的我竟然直竄第十名！我成功進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班，也就是常說的尖子生班。我的心情早已無法用語言形容，慢慢的，我竟然開始懷疑自己，懷疑這是不是真的，但這，就是真的。
實(shí)驗(yàn)班的壓力也是普通班的幾倍呀，作業(yè)量和難度也不言而喻，在這里，每一個都是強(qiáng)者，個個都在爭搶三年后一中的指標(biāo)與去黃高的機(jī)會。在這里，我漸漸感到力不從心。因?yàn)槲也还苌险n有多認(rèn)真，作業(yè)完成的有多么仔細(xì)，我的名次一直都在三四十名之間徘徊。哪怕我把所有的課余時間搭進(jìn)去了也無濟(jì)于事，我開始想要退出，但是我一旦退出就真的離我的目標(biāo)遙不可及了。我只有拼命的往前跑，一刻也不停留。
我的成績慢慢的在往前考，也慢慢的穩(wěn)定在了前二十五。沒人知道在這里想要上升一個名次有多難、需要付出多大的努力，也沒人知道我沒考好時拿著試卷自己躲到房間哭時有多么狼狽。每一次都是一個人默默發(fā)泄夠了抹一把眼淚獨(dú)自坐到書桌前，獨(dú)自面對著滿桌子的作業(yè)、課輔資料、試卷……
我想，等我下次回到奶奶那里時，我會放下所有的事情、拋開所有的煩惱、卸下所有的壓力。然后陪著奶奶在院里看著銀河璀璨，星海無邊，聽著奶奶講著古老的傳說……
就這樣想著，一聲充滿溺愛的“馨兒”把我?guī)肓藟粝搿衾铮y河依舊璀璨，星海依舊無邊，古老的傳說依舊在飄揚(yáng)……