人員管理**-學校教學管理**1
特種作業是指在勞動過程中容易發生傷亡事故，對操作者本人尤其對他人和周圍設施的安全有重大危害因素的'作業。特種作業的范圍：電工作業，鍋爐司爐，壓力容器操作，金屬焊接（切割）作業，煤礦井下瓦斯檢驗，起重機械作業，爆破作業，機動車輛駕駛，機動船舶駕駛、輪機操作，建筑登高架設作業，根據特種作業基本定義由省級勞動行政部門確定并報勞動部備案的其他作業。
對特種作業人員，在安全技術知識方面的要求十分嚴格，必須進行嚴格的專門培訓教育。國家標準GB5306―85《特種作業人員安全技術考核管理規則》，對特種作業人員的培訓、考核和發證、復審，工作變遷，獎懲等，均作了嚴格的規定。
特種作業人員的安全教育和培訓教學大綱、教材和考核試題，均應根據國家各有關標準**編寫。安全教育后，應對其進行安全技術理論和實際操作兩部分的考核。理論考核合格方能進行實際操作考核，兩部分考核均合格后，發給操作證書，持證上崗。考核內容應根據國家****頒發的特種作業《安全技術考核標準》和其他有關規定確定。特種作業人員安全技術培訓，可采用企事業單位自行培訓，單位主管部門培訓、考核，發證部門或其指定單位培訓等形式進行。按照有關規定，取得操作證的特種作業人員，除機動車輛駕駛員和機動船舶駕駛、輪機操作人員按****執行外，其他特種作業人員每隔兩年需復審一次，復審內容包括本作業的安全技術理論和實際操作，體格檢查，對事故責任者檢查。
人員管理**-學校教學管理**2
1、駕駛人員應認真執行交通法規和各項安全管理**，違反
交通法規，造成事故者，負一切經濟法律責任。
2、駕駛人員必須證、照齊全，嚴禁無證駕駛。駕駛人員應積
極參加交通部門召開的安全教育例會和有關活動。
3、駕駛人員對所開車輛，出車前必須認真進行安全性能檢查
，嚴禁車輛“帶病”行駛。
4、駕駛員嚴禁酒后開車，不開賭氣車、情緒車。駕駛人員有
病、睡眠不足不得開車。
5、駕駛人員不得將車輛轉借給他人駕駛，**借用造成事故
的由當事人和車輛駕駛員負一切經濟法律責任。
人員管理**-學校教學管理**3篇擴展閱讀
人員管理**-學校教學管理**3篇（擴展1）
——學校人員管理**3篇
學校人員管理**1
一、從業人員健康管理
（一）從業人員須每年至少進行一次健康檢查，必要時接受臨時檢查。新參加或臨時參加工作的人員，應經健康檢查，取得健康合格證明后方可參加工作。凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道傳染病（包括病原攜帶者），活動性肺結核，化膿性或者滲出性皮膚病以及其他有礙食品衛生疾病的，不得從事接觸直接入口食品的工作。
（二）從業人員每天要進行晨檢并登記，發現有發熱、腹瀉、皮膚傷口或感染、咽部炎癥等有礙食品衛生病癥的，應立即脫離工作崗位，待查明原因、排除有礙食品衛生的病癥或治愈后，方可重新上崗。
（三）應建立從業人員健康檔案。
（四）從業人員應按照相關勞動法規規定參加社會養老保險。
二、從業人員培訓
應對新參加工作及臨時參加工作的從業人員進行衛生知識培訓，合格后方能上崗；在職從業人員應進行衛生培訓，培訓情況應記錄。
三、從業人員工作服管理
（一）工作服（包括衣、帽、口罩）宜用白色（或淺色）布料制作，也可按其工作的場所從顏色或式樣上進行區分，如粗加工、烹調、倉庫、清潔等。
（二）工作服應有清洗保潔**，定期進行更換，保持清潔。接觸直接入口食品人員的工作服應每天更換。
（三）從業人員上廁所前應在食堂內脫去工作服。
（四）待清洗的工作服應放在遠離食堂食品加工區的地方。
（五）每名從業人員應有兩套或以上工作服。
四、從業人員上崗管理
（一）從業人員必須持有效的健康證明和衛生知識培訓合格證明方可上崗，按檔案化要求建立從業人員基礎檔案。
（二）食堂從業人員須保持良好的個人衛生，操作前洗手，操作時穿戴清潔的工作衣帽，出售飯菜時戴口罩，頭發不外露，不留長指甲、不涂指甲油、不佩戴飾物。衛生知識知曉率、衛生行為形成率達90%以上。
（三）操作時手部應保持清潔，操作前手部應**。接觸直接入口食品時，手部還應進行消毒。從事面點制作的人員還要做到：
①進入面點加工間時應進行二次更衣和洗手。
②認真檢查所使用的面粉和餡心的質量，不得使用手感和感觀性狀異常的面粉和餡心。
（四）接觸直接入口食品的操作人員在有下列情形時應洗手：
1、開始工作前。
2、處理食物前。
3、上廁所后。
4、處理生食物后。
5、處理弄污的設備或飲食用具后。
6、咳嗽、打噴嚏、或擤鼻子后。
7、處理動物或廢物后。
8、觸摸耳朵、鼻子、頭發、口腔或身體其他部位后。
9、從事任何可能會污染雙手活動（如處理貨項、執行清潔任務）后。
（五）個人衣物及私人物品不得帶入食堂食品加工區。
（六）食堂內不得有抽煙、飲食及其它可能污染食品的行為。
（七）進入食堂食品加工區的非加工操作人員，應符合現場操作人員衛生要求。
學校人員管理**2
1、為加強特種作業人員的管理工作,提高特種作業人員的安全素質,防止傷亡事故,促進校園安全,根據安全生產法、生產經營單位安全培訓規定、安全生產培訓管理辦法、特種作業人員安全技術考核辦法、特種設備作業人員**管理辦法等國家法律法規和規章,制定本**。
2、特種作業人員指直接從事特種作業的人員。特種作業指容易發生人員傷亡事故,對操作者本人、他人及周圍設施的安全有重大危險的作業。
3、特種作業人員應具備與本種作業相應的身體條件和相應的文化程度,并且經市安全生產**管理局(特種設備作業人員經市質量技術**局)考核合格,取得“特種作業操作資格證”,方可**作業。
取得“特種作業操作資格證”的特種作業人員,必須按****的期限進行復審,復審不合格或未復審的,由市區安監局或質監局吊銷其“特種作業操作證”,不得繼續**從事特種作業。
在我校,特種作業指電工作業(含運行和維修),從業人員指電工。
4、電工必須負責合理、規范布設校園電源供應系統,任何部門調整、改用電源必須征得電工的同意。
5、電工必須持有上崗證,無證者不得從事接電工作。拉接電源、安裝電器設備,必須嚴格執行操作規程。
6、電工對學校的電器設備,必須經常檢查,發現損壞、老化應及時修理,自身不能解決的要及時書面報告學校**,請求盡快解決,嚴防發生觸電事故。
5、電工對師生發現的報修的電器、電路,應及時前往修理,如不能修復,該暫停供電的則暫停供電,不得拖延耽誤,預防發生意外事故。
6、學校放假期間,電工對全校電路狀況應進行一次全面性的檢查,不需用電的.部位**切斷電源,確保假期安全。
學校人員管理**3
一、必須每年進行一次健康檢查，按規定項目進行體檢，不漏報，不搞冒名頂替。若確診為“五病”患者，要服從調離接觸直接入口食品的工作。
二、定期接受食品衛生知識培訓和衛生法規教育，不斷提高自己的業務水平和衛生知識水平。
三、保持個人衛生。要嚴格做到“四勤”：勤洗手、勤剪指甲，勤洗澡、理發，勤換工作服、圍裙。
四、工作期間應做到：
（1）穿戴工作衣帽，工作衣帽應保持清潔衛生；決不能用工作服擦手、擦鼻涕。
（2）不得留長指甲，不涂指甲油；
（3）不得戴戒指、手鐲、手鏈、手表等飾物。
（4）不得將私人物品帶入操作間。
五、嚴格遵守衛生操作規程，端飯菜時，手指不準接觸飯菜；做飯、炒菜、處理食品時，不得吸煙，不得隨地吐痰，不得對著食品打噴嚏、不得大聲說笑。工作期間不用手挖鼻孔、掏耳朵、抓頭、剔牙。
六、不能用炒菜勺直接入嘴品味，更不能把嘗剩的食品再往鍋里倒。
七、烹調好的菜，不得直接用手去抓。
八、有條件者應接受預防接種，尤其是注射乙型肝炎疫苗可有效地防止感染上乙型肝炎。
人員管理**-學校教學管理**3篇（擴展2）
——學校封控人員的管理**
學校封控人員的管理**
在生活中，越來越多地方需要用到**，**是國家機關、社會團體、企事業單位，為了維護正常的工作、勞動、學習、生活的秩序，保證國家各項**的順利執行和各項工作的正常開展，依照法律、法令、**而制訂的具有法規性或指導性與約束力的應用文。那么你真正懂得怎么制定**嗎？以下是小編為大家收集的學校封控人員的管理**，僅供參考，大家一起來看看吧。
學校封控人員的管理**1
一、為加強學校疫**告管理工作，根據《傳染病防治法》的規定，學校成立傳染病防治****，建立傳染病疫情絡，固定專（兼）職疫情管理人員、消毒人員，積極應對突發公共衛生事件的發生。
二、學校執行職務的醫療保健、疫情管理人員為責任疫**告人，學校**、老師、學生等為義務報告人，責任疫**告人和義務報告人發現法定傳染病病人、疑似病人和病原攜帶者應在規定時限內，向轄區內疾病預防**機構報告。
三、責任疫**告人發現傳染病人、疑似病人和病原攜帶者，農村于12小時內通過傳染病監測信息系統進行報告。
四、傳染病暴發、流行時，責任疫**告人應當以最快的通訊方式向當地疾病預防**機構報告疫情。
五、學校要進一步落實“晨檢、午檢”**，對請假、缺課的學生要詢問原因，注意追蹤，確保對傳染病疫情做到早發現、早報告，早隔離、早治療。
六、學校要進一步加*生防病知識宣傳教育工作，采取開設健康教育課、設立宣傳欄、舉辦黑板報等多種形式進行傳染病防治知識培訓。*門要經常深入學校進行防病知識宣傳，倡導健康、文明的生活方式。
七、學校要積極開展愛國衛生運動，保持室內外環境衛生。教室、宿舍要經常通風，設置防蚊滅蠅設施。食堂要講究衛生，預防食源性疾病和食物中毒的發生。學生要合理營養、平衡膳食，加強鍛煉，提高身體素質。
八、學校堅持晨檢**，每天早7：40上早自習時前10分鐘由班**負責檢查班內學生身體狀況及教室環境衛生、學生個人衛生。校醫負責全校的異常情況的排查。
1、班**發現各類傳染病疑似病人，不得讓其與其他人接觸。
2、向衛生室老師匯報，衛生室老師診斷為疑似病人后及時向傳染病工作**小組匯報。
3、立即送至應急隔離室。
4、通知學生家長，送疑似病人到指定醫院就診。同時電話追蹤醫院診斷結果。
5、校醫主管**，超過3人要上報區衛生防疫站、教委。
6、對疑似癥狀者去過的地方進行消毒。
7、加強宣傳教育，安定人心，穩定學校秩序。
8、如發生傳染病除隔離病人外，對密切接觸者進行醫學觀察，病人到過的地方進行消毒。
9、堅持開窗通風**，每天派專人負責教室的開窗。
10、堅持定期消毒**，由后勤負責對各教室、專用教室的消毒。
11、是傳染病病人、病原攜帶著或疑似病人在治愈或排除前一律停課，不得來校。學生因傳染病休學者痊愈后要出示醫院證明并經學校同意方可回校學習。
學校封控人員的管理**2
當前防控疫情正處于關鍵期，為切實做好防控疫情工作，保障師生的生命安全和身體健康，對出入校園加強管理，特制定本辦法。
一、師生測溫進校，保持一米間隔。
二、師生出校應履行申請審批手續，未經批準不得離開學校。如有特殊原因確需出校的，按以下程序審批管理。
1、教師本人填寫《教師請假條》，由年級管委會**和副**簽字批準，交門衛人員并進行登記后方可離校。學生填寫《接學生簽證單》，由班**或任課教師簽字并注明離校事由、通知家長，學生持簽證單在保衛科等候，家長在簽證單上簽字后方可接學生離開。保衛人員在每天下午學生放學后，在簽證單上簽字后交疫情防控辦公室。
2、班**老師要教育學生做好健康防護，**離校。
三、外來人員原則上不允許進入校園，以盡可能減少交叉感染風險。如有特殊原因確需進校的，按以下程序審批管理。
1、來訪人員本人出示健康碼、身份證，測量體溫后填寫登記表，如實報告入校事由及本人身體狀況，經疫情防控辦公室批準后方可入校。
2、入校后按照規定路線行走，佩戴口罩，按審批內容開展活動，盡量減少和校內人員的`接觸，嚴禁滯留。
四、除運送垃圾和學校物品的車輛外，外來車輛一律禁止入校。
學校封控人員的管理**3
為做好學校疫情防控工作，進一步落實上級關于疫情防控工作的具體要求，確保校園安全穩定環境，現就疫情防控期間加強校園門衛管理有關事項通知如下：
1、嚴格加強出入管理。疫情防控期間，校園實施封閉管理，教職工非工作原因不得進校，因工作原因確需進校人員，需嚴格按照疫情防控要求進行測溫、掃碼，體溫正常的，配合門衛安保人員做好面部識別，經認證通過后方可入校；無關人員（含教職工親屬）一律不得進入校園；學生未接到返校通知不得擅自返校；暑期留校學生非必要不外出，特殊情況確需外出的，經業務主管部門或學院出具外出請假手續（主管老師簽字、部門蓋章有效），經門衛核查后方可在規定時間出入。
2、嚴格執行審批**。外來人員因工作原因確需進校的，由業務部門向主管**報告，經同意后向保衛處報備，入校時，由業務部門人員到東大門入口處引領，主動配合門衛安保人員落實登記、掃碼、測溫流程，體溫異常者禁止入校，入校后，由業務部門履行人員管理責任。
3、嚴格車輛出入管理。學校公車和教職工車輛應自覺從東大門車輛入口處“內部通道”進入校園，來訪人員車輛辦理相關入校手續后，從“來訪通道”進入，入校后按劃定的停車位有序停放，嚴禁機動車輛在校園內無證駕駛、亂停亂放、鳴笛、超速行駛。
學校封控人員的管理**4
為了能夠及時有序地應對可能發生的傳染病疫情，預防和**傳染病疫情在我校的發生和蔓延，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，根據《傳染病防治法》及上級教育和衛生行政部門的有關文件精神，結合我校實際情況，特制定本**。
1、學校成立由校長陳運占為組長，業務**陳德偉為付組長的傳染病防治工作**小組，各班班**負責本校傳染病防治的各項具體工作。
2、各班班**為本班傳染病疫**告責任人，一旦發現本班有傳染病疫情，應在1小時內向校長及**報告。各班班**應定期對各班衛生委員進行傳染病預防知識及疫**告程序進行培訓。
3、針對不同季節的傳染病，學校要開展多種形式的預防傳染知識的宣傳教育，提高師生員工的公共衛生意識和自我保護能力。
4、各班班**堅持每天對本班學生進行晨檢和午檢，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
5、為預防各種傳染病在校內的發生，各班應把本班的公共區、教室、寢室徹底打掃干凈，不留衛生死角。并加強教室、寢室通風換氣，保持空氣流通。
學校封控人員的管理**5
為確保常態化疫情防控期間學校正常的教學工作秩序，維護校內師生的安全，嚴格管控外來車輛進入校園，特制定此規定。
一、無正當事由，外來車輛一律不允許進入校園。
二、運營車輛禁止進入校園。確因教學、開展集體活動等需要租賃車輛進校接送師生的，由承租部門填寫《校外車輛出入校園申請表》，報保衛處批準后方可進入校園。進入校園后應嚴格遵守學校管理規定，確保校園安全。
三、來校探訪本校教職工的外來車輛，需教職工持本人工作證到門口迎接并做好相關登記，履行疫情防控手續后方可進入校園。車輛進入校園后應按照學校要求規范停車，出校時正常收取停車費。
四、進入校園辦理公務的外來車輛，需提前和相關對接部門取得聯系，相關部門應事前在保衛處下載校外車輛進出校園登記表，送保衛處備案后方可進入校園；如因急事臨時進入校園，由相關對接部門派人到校門口對接，做好相關登記并履行疫情防控手續后，方可進入校園。離校時，憑蓋有對接部門公章小票方能免費通行。
五、警車、消防車、救護車需出入學校執行任務的，保安應免費放行并主動指明路徑。
六、危化品車輛因特殊需要必須出入校園的，除遵守學校管理規定外，需提前在保衛處下載危化品車輛進出校園審批表，保衛處審批后方可按規定路線和規定時間（晚23：00至次日6：00）進入校園，完成工作后須立即離開校園，確保校園安全。
七、此規定即日起執行。
學校封控人員的管理**6
為進一步加強新型冠狀病毒疫情防控期間師生外出管理，進一步規范外出審批報備程序，現結合學校實際，制定疫情防控期間外出審批報備**，請全體師生遵照執行。
嚴格執行教職工外出審批報備程序
（一）教職工外出審批嚴格按照學校教職工考勤管理規定執行。
（二）因公、因私外出到漳州市以外省市的教職工，需要至少提前一天履行完請假審批程序，同時向教導處報備。如遇緊急情況來不及履行正常程序，應電話審批、報備，事后及時補交書面材料。
嚴格履行學生外出審批報備程序
（一）學生在校期間外出由班**審批，填寫“漳州市南坑中心小學學生請假條”，學生出校門必須有班**簽字的請假條，家長來到，與班**確認后，方可放行，否則一律不得放行。
（二）外出到漳州市以外的省市的學生，需要至少提前一天履行完請假審批程序，審批流程為班**——教導**——學校分管**。如遇緊急情況來不及履行正常程序，應電話審批、報備，事后及時補交書面材料。
（三）疫情防控期間不允許**學生外出集體活動，特殊情況需經校長審批，出漳州市的活動需開發區分局審批。
外出注意事項
（一）、外出師生自覺遵守國家法律法規和校紀校規，切實做好應對疫情的個人防護，確保通訊暢通，自覺注意人身安全，遵守各地疫情防控相關要求。
（二）、外出師生應保持通信聯絡通暢，不得擅自變更日程安排、行程路線。需要變更的，需按照審批流程報告。
（三）、外出漳州市以外省市的師生無論上班時間、周末時間、節假日時間都需要履行審批報備程序。
（四）、有發熱、干咳、無力癥狀的不允許外出，及時到醫院就診。
學校封控人員的管理**7
根據太原科技大學《為了落實山西省重大突發公共衛生事件一級響應要求、進一步加強疫情防控的通知》的文件精神，從20xx年1月27日起，對進出太原科技大學的人員及車輛加強管理，望廣大師生員工、家屬、校外人員積極配合，共同營造安全校園環境。具體事宜通告如下：
1、主校東區（6：30—23：30）開放西門；主校西區（6：30—22：00）開放東門；校外家屬區（6：30—23：30）開放；其他校區入口一律關閉。
2、全體離校學生一律不準提前返校。
3、全體職工出示企業微信校園卡或有效證件進出校園。
4、主校區家屬及臨時用工人員出示臨時通行證進入校園。（太原科技大學安全保衛處網頁，表格下載臨時通行證，自行制作后至主行政樓103安全保衛處值班室蓋章）
5、校外人員以及車輛不準進入，特殊事由應嚴格履行登記**，并采取測量體溫等措施，經批準后方可入校。
6、*、消防、醫護、救援、郵遞、銀行、通訊、后勤保障等人員以及車輛進出校園，須出示有效證件。
7、學校將根據疫情防控形勢調整管理措施，并及時通知；請大家自覺遵守門衛管理規定。
學校封控人員的管理**8
疫情防控期間，為加強對人員的疫情管控工作，最大限度阻斷疫情傳播擴散渠道，減少人員外出被疾病傳播的風險，保障全體學生的身體健康和生命安全，學校決定，在疫情防控期間加強校園出入管理，實施人員外出審批**：
一、學校要求在校學生上學期間非必要不外出校園，避免到空間封閉、通風不暢和人流密集場所活動，避免與有癥狀的人員接觸。
二、確有特殊原因必須外出的，活動范圍必須限定在學校周邊范圍，最遠至縣城，且須由家長向班**老師申請并溝通，再上報學校疫情防控**小組批準后，由學生或班**老師填寫詳實的外出登記表報備，同時班**指定當**班學生管理員在考勤表做登記。通知家長親自來校接學生，由班**或任課老師將學生親自送到門崗處交于學生家長。
三、學生外出期間自覺遵守國家法律法規，切實做好應對疫情的個人防護，確保陪同家長通訊暢通，自覺注意人身及財產、交通、飲食、消防等安全。
四、按時返校并向班**銷假并由班**在外出報備表上注明該生返校情況，返校后及時洗手、洗鼻，身體如有不適及時就醫并按流程向學校報告。
學校封控人員的管理**9
為認真貫徹《*******傳染病防治法》，保障全體師生的身體健康和公共衛生，保證正常的教學秩序，特制定如下**：
一、學校要**教職員工認真學習《傳染病防治法》，必須人人重視，加強預防。
二、各班每天要進行晨檢。班**對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。對因病缺勤的學生，班**要追查病因并進行登記。
三、學校衛生室保健醫負責學校內傳染病疫情等突發公共衛生事件的收集、匯總和報告工作，班**和教師發現學生有發熱、皮診、腹瀉、嘔吐、黃疸等傳染病早期癥狀，以及疑似傳染病病人時，應及時報告學校**及疫**告人，疫**告人在24小時內上報衛生科與教育局。
四、在同一宿舍或者同一班級，1天內有3例或者連續3天內有多個學生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史時，個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學校疫**告人應當在1小時內報出相關信息。
學校封控人員的管理**10
為**疫情，根據上級要求和學校實際情況，自20xx年1月28日起，對出入校門作如下規定，請自覺遵守。
1．非假期留校學生不得擅自返校。留校學生原則上不要離開學校，確有特殊原因需要離開的，進出校門必須進行登記說明。
2．出入校門人員必須憑工作證或學生證，特殊情況需要入校工作的外聘人員，請聘任部門出具證明和合理理由報告，經同意后登記身份證和聯系方式才能進校。
3．來校游玩和鍛煉人員，一律不得入校。
4．進校人員必須通過測溫，體溫超過37、5度者不得入校，特殊情況必須入校的`，門衛做好人員信息（包括手機號）登記后，報告保衛處值班人員，由保衛處值班人員報告校醫院值班人員。
5．外來保障車輛、人員進入學校，保障部門必須事先**保衛處，經人員身份和車輛信息登記并對所有人員測體溫后才能入校。
學校封控人員的管理**11
為維護學校公共衛生環境，保障廣大師生員工健康安全，20xx年上半年學校開學至疫情結束，按照省教育廳文件**規定，實行以下校園及門衛管理辦法：
1、在疫情結束之前，校園實行封閉管理，學生不得出校園；如有特殊情況須經過系、學生處負責人和校防控辦批準并報保衛處備案。校外無關人員一律不得進入校園。
2、教職員工憑出入證進出校門，要戴口罩，并進行掃碼登記（個別不會掃碼的員工，須手工填寫），測量體溫（其中乘坐班車的教職工在班車上完成體溫測量），符合標準后方可進出校園。
3、日常食堂、商店、快遞人員送貨時，或學生家長送物品，須停在校門外等待校內人員領取。
4、學校基建及項目施工人員和車輛，要由分管部門**提前報校防控辦批準并報保衛處備案，方可進入校園。
5、封鎖校園西門，禁止行人和一切車輛進出。西校區大門僅許基建項目、食堂、物業、商店員工及車輛憑通行證進出，要求人員戴口罩，測體溫，掃碼登記；食堂、商店、物業、基建項目的車輛不得進入東校區停放。
6、教職工、食堂、商店和臨時施工的機動車輛須憑校園車輛通行證和人員出入證進出校園，保持車身整潔，同向整齊停放，并將通行證擺放在左前擋風玻璃處。
7、校園公共區域行人及員工要戴口罩，保持適當距離，不許扎堆聊天。
8、本辦法由校保安隊負責執行，保衛處**，接受校防控指揮部**和指揮；隨防控形勢變化，經校防控辦批準后，適時調整。
學校封控人員的管理**12
為科學、規范、有序地開展新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，維護廣大師生員工的身體健康和生命安全，根據學校總體部署，自即日起，學校加強對校園以及進出學校的人員、車輛進行管控，現將有關事項通知如下：
一、校園秩序管控
1、學校校門全面封閉、管控，外來人員、車輛嚴禁私自進入，校內公共活動場所及外來租賃辦公單位暫時關閉。
2、全面了解職工去向及學生在家狀況，有無被隔離人員，統計在冊留存。
3、后勤保衛處聯合物業公司繼續對校園、校舍、辦公地點進行全面消殺，做好臺賬記錄，不留死角。
4、教師公寓住戶盡量減少串門、走親戚活動，嚴禁隨意帶領外來人員入校。
5、引導師生不信謠、不傳謠，不在網絡發布有關不實信息。
二、進出學校人員管控
1、放假離校的學生在未接到學校返校通知前禁止提前返校。
2、在職教職員工憑有關證件進出學校，學校其他假期值班、物業服務及務工人員憑用工單位出具的證明進出學校；凡假期期間曾到疫情較嚴重地區出差、旅游的人員，不得進入學校，請自行居家隔離14天，無發燒、咳嗽等癥狀方可進入學校。
3、校外人員謝絕進入校園，確因工作需要進校的，請提前與校內單位取得聯系，由校內單位提供來訪人相關信息，確認來訪人近期沒有到疫情較嚴重地區出差、旅游經歷，來訪人于來校當日在學校門衛接受體溫測試，登記個人信息，交驗證件，經確認無發燒、咳嗽等癥狀后方可進入學校，離校時登記離校時間。
4、外賣、快遞人員禁止進入學校。
2、請大家主動配合，共同努力戰勝疫情。
3、本通知相關管控措施**時間另行通知。
學校封控人員的管理**13
為做好學校新冠肺炎防控和春季學期開學準備工作，切實維護師生的.身體健康和生命安全，加強防疫期間的宿舍管理，特制定本管理**。
1、宿舍樓入口處鋪放消毒毯，設置體溫監測點。住宿生進入宿舍前自覺有序排隊，前后距離間隔保持1米。宿舍管理員和值班教師對每位住宿生入住前進行體溫檢測，體溫檢測合格后方可進入，對體溫檢測異常學生進行登記并上報。每晚對住宿人員進行體溫檢測，若體溫超過37.3℃，需做好登記，立即安排單獨宿舍進行隔離觀察休息，進行復測，并上報學校。
2、學生體溫檢測正常后直接有序進入本人宿舍，進入宿舍后禁止私自互相串宿，禁止打牌聚會等活動，做到不聚集不扎堆。
3、學生在宿舍內錯時洗漱，不聚集、不扎堆。
4、到直飲機取水時排隊有序接水，接水后直接返回宿舍，不逗留。
5、洗漱后快速就寢，不喧嘩，不打鬧，禁止面對面交流。
6、學生上課期間宿舍樓實行封閉管理，無關人員一律不得入內。
7、養成良好的衛生習慣，勤洗手、勤消毒、勤通風共同維護宿舍良好的衛生環境。
8、宿舍內垃圾要及時清理到指定地點，學校對存放垃圾地點每天進行消毒。
9、住宿生要時刻注意自身的防疫防護，進出宿舍樓及在走廊、過道、衛生間等公共區域必須佩戴口罩，講究衛生，不隨地吐痰。
10、發現同宿舍學生身體異常，要及時報告班**，班**第一時間向學校匯報。
11、非宿舍住宿無關人員一律不得進入宿舍。
12、做好宿舍清潔衛生工作，每日對所住宿舍的設施設備進行消毒。宿舍每天早、中、晚通風，每次通風時間約1小時。
13、進出宿舍途中，不結伴不交談，戴好口罩，做好個人防護，快速進出。進入宿舍后，將外套掛在陽臺通風處，鞋子放在指定位置。
14、宿舍內存放75%消毒酒精不超過500ml；擦拭消毒而不是噴灑消毒，使用時保證周圍無煙、火等明火，無易燃、可燃物；使用后必須密封嚴實，存放在陰涼干燥處（遠離暖氣、明火），并開窗通風。
15、定期對宿舍樓內樓梯、走廊、等公共區域進行消毒，宿舍內配備84消毒液和洗手液。使用84消毒液前，要戴好手套；使用過程中不與酸性物質混用（如潔廁靈）；不要直接使用，而是按照原液與水稀釋后使用；消毒后及時開窗通風。
16、學校和專業部每天對宿舍各區域（含宿舍內）進行環境、內務衛生檢查，并將檢查結果在學生處管理群**。
學校封控人員的管理**14
為了進一步深入貫徹落實疫情防控工作的有關要求，把疫情防控作為當前一項重大**任務來抓，切實做好我校學生思想**教育和學生管理工作，保障學校師生生命安全和身體健康，打贏疫情防控戰，特制定防控疫情期間學生管理方案，具體工作內容如下：
一、加強學生思想教育工作，創新活動形式，傳播正能量
1、加強疫情防控教育。利用微信平臺、學院官某某，宣傳普及疫情防控知識和防控要求；利用“學習強國”app等軟件，使學生及時了解疫情防控動態。
2、加強誠信教育。利用微信平臺、學校官某某或各班開展線上班會，向學生宣傳有關因**產生嚴重后果的案例，加強學生的誠信教育。
3、加強愛國**教育。開展“抗擊疫情眾志成城”活動；開展“我與父母共看*影”溫情活動，傳遞正能量。
4、加強珍愛生命教育、感恩教育、規則教育。利用微信平臺及管網，定期推送相關內容；開展珍愛生命、感恩等系列線上活動，培養學生的感恩心、責任心等。
二、做好疫情動態排查和信息統計上報
1、實行疫情“打卡”簽到**。各班班**每天通過班級群要求學生認真如實報告個人身體健康情況，再由班**匯總，做好學生的健康監測。
2、建立健康臺賬。學生每日的健康情況需登記備案，如發現發熱、咳嗽等癥狀，要第一時間上報。
三、強化學生心理疏導，保持積極樂觀的心態
1、發布心理健康服務熱線。在疫情期間，若學生出現難以排解的負面情緒，可及時尋求學校心理健康服務。
2、發布相關文章。利用微信平臺推送有關如何排解自身憂慮、如何與父母相處等文章，幫助學生進行自我疏導，保持積極樂觀。
3、及時溝通。發揮學校心理健康信息員作用，若發現有心理問題的學生，要及時上報并與其進行溝通，了解原因，及時疏導，給予正確的指引。
4、開設網絡“樹洞”。利用網絡開設“樹洞”，以匿名的形式宣泄自己的情感，排解自身焦慮。
四、培養學生自我管理能力，提高個人素質
1、制定時間計劃表。每位同學根據自身情況制定時間計劃表，合理規劃時間，調整作息，做到勞逸結合。
2、班級實行“打卡”任務。以班級為單位，每位同學每日上傳自己學習、鍛煉、做家務等照片，以此形式進行打卡。
3、開展文化活動，提高學生的文學素養。學生每日抄寫、背誦詩詞，并在班級群上傳。
五、加強網絡輿情**
嚴格管理學生網絡信息，不得轉發散布謠言。
六、學校大門管理
1、自7月3日起，校園實行封閉式管理。
2、開學前師生不得提前返校。如有工作需要確需返校的教職工一律憑有效證件（健康碼。行程碼等）進入校園，進校前必須進行體溫檢測，體溫超37、3℃不得進校。
3、嚴格**外來人員進校，凡需入校辦理有關業務的外來人員，須事先聯系好學校****，并經有關聯系部門確認、出示健康碼、行程碼、履行登記手續、測溫、全程佩戴口罩方可進入校園。
4、駕車進入校園的教職工，車上乘員均須出示健康碼、行程碼，如有校外人員隨行的，應出示健康碼、行程碼并履行登記手續、測溫、佩戴口罩方可進入。
5、一切外來無關車輛、出租車、網約車、共享單車等一律禁止進入校園。
6、加強宿舍樓門管理，全體學生在學校確定的開學時間前不得提前返校入住。
7、與疫情低中去過或接觸過去過的師生，需自覺居家醫學觀察14天，不要外出、不要到校。做核酸檢測并上報學校。
8、各部門在接此通知后，請立即向全體師生員工進行傳達，要求大家自覺遵守相關管理規定。有特殊情況可聯系校園110報警指揮中心。
9、以上措施，如給您帶來不便，敬請諒解并配合。
學校封控人員的管理**15
一、校園全封閉管理，校門全部上鎖；預留一個應急通道，明確專人24小時值守管理，實行交接簽字。
二、校園內場地設施一律暫停對外開放，除因疫情防控工作等特殊原因急需進出校園的人員和車輛外，無關人員一律不得進入校園。
三、對所有進出人員和車輛，嚴格落實人員的身份信息驗證，逐一登記造冊，包括姓名、住址、事由、體溫、聯系方式等，保證隨時聯系到本人。
四、所有進出校園的人員必須戴口罩，并進行體溫監測，未戴口罩和體溫超過37、3℃的，堅決不準進入。
五、落實專人，對學校值守人員和留校人員每日進行體溫監測，并登記造冊。
六、對體溫檢測超過37.3℃或有發燒、咳嗽等其他異常狀況的，要落實詳細登記**，并報學校防控辦、值班校**和轄區衛生健康部門按規定流程處理。
七、校園內的家屬區房屋不論是出租、出售還是自己居住，不論實際居住的、是否為學校教職員工，都按照教職工管理要求執行。
八、門崗管理實行日記實、日報告、日督查。違反規定者予以嚴肅**。
人員管理**-學校教學管理**3篇（擴展3）
——學校人員管理**優選【7】份
學校人員管理** 1
1、從業人員必須每年一次健康檢查，合格后方可持證上崗，并且每年復查一次。上崗期若患不宜從事食品工作病癥者，要立即停職接受治療，直到經健康檢查合格方可再回原崗位從業。
2、所有從業人員上崗前必須接受食品衛生專項知識培訓，熟悉相關專業要求。具有良好的**思想素質和強烈的責任心。
3、養成良好的衛生習慣，堅持做到“四勤、四不、四要”：
“四勤”：勤洗手勤洗澡，勤理發剪指甲；勤洗衣服被褥；勤換工作服、帽。
“四不”：不將非食品加工制作用品和個人生活用品帶入操作場所；工作時不得赤腳、穿拖鞋、背心；不留長指甲、不涂染指甲、不戴飾物；不在工作期間吸煙飲酒。
“四要”：上班時要穿戴整潔的工作衣、帽；加工制作食品和配餐操作時要戴口罩；直接入口食品要用專用工具拿取；收費和拿取食物時操作程序要分開。
4、在操作間內必須穿戴整齊干凈的工作服、工作帽，并把頭發固定置于帽內。臨時離開工作間必須脫下工作衣帽，進入工作間再重新更衣、換鞋、洗手、消毒。
5、工作前、處理食品原料后、便后、接觸不潔物后，均要用肥皂及流水洗手并消毒。接觸直接入口食品前洗手并消毒。不得有面對食品說話、打噴嚏、咳嗽及其他有礙食品衛生的行為。
6、加工直接入口的食品和分裝食品、售菜時應戴口罩，銷售食品時不能用手拿取直接入口的無包裝食品，必須備有清潔衛生的包裝紙或食品袋。收銀人員不得直接接觸食品。
7、患有皮炎及痢疾、肝病等傳染性疾病，不得上崗操作。
學校人員管理** 2
為規范學校外來人員的管理，維護學校正常的教育教學秩序，特做以下要求：
一、隨訪者一般應事先與被訪者電話聯系，征得被訪人在校并有時間同意接待，同時出示有關有效身份證件并填寫好會客單。
二、校外機動車輛不準進校園，必須進校的汽車應按規定路線限速行駛，并按指定地點停放，禁止鳴笛。車輛安全自負。上級**，機關來校檢查指導工作，參加有關會議等乘坐的車輛，應由校務辦公室提前通知門衛放行，在指定地點停放。
三、****來校采訪，必須持有**證和采訪介紹信，門衛要事先報告校務辦并由校務辦報告校長室出面接待。其他人員一律不得私自接受采訪。
四、在學校上學、放學高峰和重大活動時期門衛負責對進出校門的人員和車輛進行管理和疏導，保持大門的整潔和暢通。
五、攜帶物品出校門必須遵守下列規定。
1、攜帶貴重物品出校門，必須有校務辦公室或總務處開具證明。
2、基建施工單位攜帶施工設備工具出校憑施工單位證明，攜帶施工材料出校門憑總務處證明。
3、外校人員進校登記時須注明攜帶的貴重物品，離校時經門衛核查無誤后出校。
4、發現證物不符等可疑情況，門衛值勤人員有權將所帶物品扣留。報保衛部門處理。
六、食堂送貨車在上學、放學的高峰時間段不準進入。嚴格阻止推銷員等外來無關人員進入校區并不允許在校門口設攤。制止收廢品者、撿破爛者、小商販和其它閑雜人員混入校園。
七、上課期間，學生要出校門必須有班**或值班教師的批條，并進行登記。上課期間禁止家長進入學校；家長有事在門衛打電話聯系教師或班**經同意后方可進入。
學校人員管理** 3
長江路第一小學校園臨時施工人員安全管理**。
1、在校園內臨時施工的單位、人員必須執行學校的有關規章**，服從學校的安全管理。
2、施工單位使用人員，必須嚴格*****件，并由施工單位負責逐個造冊（附身份證復印件）報學校總務處備案。
3、施工場地要有護欄物隔離，并有明顯的非施工人員不得入內的標志，預防發生意外事故。
4、施工單位內部必須建立嚴格的安全生產管理**，加強對建設物資的看管，有專門的值班巡邏人員，防止發生失竊事件。
5、施工單位人員要**到學校總務處辦理《臨時出入證》，服從門衛管理，攜帶物資出門，施工單位應簽發出門證，否則，門衛有權暫扣查詢。
6、施工車輛進入校區不準鳴號，應減速慢行，注意行人，沙、石、土不得散落校園，影響校園環境衛生。
學校人員管理** 4
一、從業人員健康管理
（一）從業人員須每年至少進行一次健康檢查，必要時接受臨時檢查。新參加或臨時參加工作的人員，應經健康檢查，取得健康合格證明后方可參加工作。凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道傳染病（包括病原攜帶者），活動性肺結核，化膿性或者滲出性皮膚病以及其他有礙食品衛生疾病的，不得從事接觸直接入口食品的工作。
（二）從業人員每天要進行晨檢并登記，發現有發熱、腹瀉、皮膚傷口或感染、咽部炎癥等有礙食品衛生病癥的，應立即脫離工作崗位，待查明原因、排除有礙食品衛生的病癥或治愈后，方可重新上崗。
（三）應建立從業人員健康檔案。
（四）從業人員應按照相關勞動法規規定參加社會養老保險。
二、從業人員培訓
應對新參加工作及臨時參加工作的從業人員進行衛生知識培訓，合格后方能上崗；在職從業人員應進行衛生培訓，培訓情況應記錄。
三、從業人員工作服管理
（一）工作服（包括衣、帽、口罩）宜用白色（或淺色）布料制作，也可按其工作的場所從顏色或式樣上進行區分，如粗加工、烹調、倉庫、清潔等。
（二）工作服應有清洗保潔**，定期進行更換，保持清潔。接觸直接入口食品人員的工作服應每天更換。
（三）從業人員上廁所前應在食堂內脫去工作服。
（四）待清洗的工作服應放在遠離食堂食品加工區的地方。
（五）每名從業人員應有兩套或以上工作服。
四、從業人員上崗管理
（一）從業人員必須持有效的健康證明和衛生知識培訓合格證明方可上崗，按檔案化要求建立從業人員基礎檔案。
（二）食堂從業人員須保持良好的個人衛生，操作前洗手，操作時穿戴清潔的工作衣帽，出售飯菜時戴口罩，頭發不外露，不留長指甲、不涂指甲油、不佩戴飾物。衛生知識知曉率、衛生行為形成率達90%以上。
（三）操作時手部應保持清潔，操作前手部應**。接觸直接入口食品時，手部還應進行消毒。從事面點制作的人員還要做到：
①進入面點加工間時應進行二次更衣和洗手。
②認真檢查所使用的面粉和餡心的質量，不得使用手感和感觀性狀異常的面粉和餡心。
（四）接觸直接入口食品的'操作人員在有下列情形時應洗手：
1、開始工作前。
2、處理食物前。
3、上廁所后。
4、處理生食物后。
5、處理弄污的設備或飲食用具后。
6、咳嗽、打噴嚏、或擤鼻子后。
7、處理動物或廢物后。
8、觸摸耳朵、鼻子、頭發、口腔或身體其他部位后。
9、從事任何可能會污染雙手活動（如處理貨項、執行清潔任務）后。
（五）個人衣物及私人物品不得帶入食堂食品加工區。
（六）食堂內不得有抽煙、飲食及其它可能污染食品的行為。
（七）進入食堂食品加工區的非加工操作人員，應符合現場操作人員衛生要求。
學校人員管理** 5
為維護學校教學秩序的有序進行，確保校園安全，學校實行來訪出入登記**：
1、門衛值班人員對來訪者須禮貌、熱情接待、詢問來訪事由。
2、來校聯系工作的來訪人員（如家長），必須在門衛室進行**登記，來訪人員必須按會客單上的要求真實地填寫會客單并取得校內被訪人員的認可方可進入校區。離校時必須回收由被訪人員簽名和填寫離校時間的回執，經門衛值班人員確認后方可離校。
3、校外人員無正當理由到校，不遵守本校**，無法與被訪人取得聯系并填寫會客單，門衛值班人員不得讓其進入校園。如果外來人員強行入內，門衛值班人員應及時報警，以防止意外發生。
4、在正常的教學時段內學生因特殊原因需要離校的必須出具學校相關部門或班**簽發的出門憑證，才可讓家長接回，在正常教學時段內，學校嚴禁學生單獨離校。
5、上課期間如無預約謝絕外人進入校區，嚴禁推銷人員進入校區。
6、會客登記憑證每學期整理后歸檔，保存期為三年。
7、由于工作疏漏，造成責任事故的，嚴肅追究相關人員責任。
學校人員管理** 6
1、為加強特種作業人員的管理工作,提高特種作業人員的安全素質,防止傷亡事故,促進校園安全,根據安全生產法、生產經營單位安全培訓規定、安全生產培訓管理辦法、特種作業人員安全技術考核辦法、特種設備作業人員**管理辦法等國家法律法規和規章,制定本**。
2、特種作業人員指直接從事特種作業的人員。特種作業指容易發生人員傷亡事故,對操作者本人、他人及周圍設施的安全有重大危險的作業。
3、特種作業人員應具備與本種作業相應的身體條件和相應的文化程度,并且經市安全生產**管理局(特種設備作業人員經市質量技術**局)考核合格,取得“特種作業操作資格證”,方可**作業。
取得“特種作業操作資格證”的特種作業人員,必須按****的期限進行復審,復審不合格或未復審的,由市區安監局或質監局吊銷其“特種作業操作證”,不得繼續**從事特種作業。
在我校,特種作業指電工作業(含運行和維修),從業人員指電工。
4、電工必須負責合理、規范布設校園電源供應系統,任何部門調整、改用電源必須征得電工的同意。
5、電工必須持有上崗證,無證者不得從事接電工作。拉接電源、安裝電器設備,必須嚴格執行操作規程。
6、電工對學校的電器設備,必須經常檢查,發現損壞、老化應及時修理,自身不能解決的要及時書面報告學校**,請求盡快解決,嚴防發生觸電事故。
5、電工對師生發現的報修的電器、電路,應及時前往修理,如不能修復,該暫停供電的則暫停供電,不得拖延耽誤,預防發生意外事故。
6、學校放假期間,電工對全校電路狀況應進行一次全面性的檢查,不需用電的部位**切斷電源,確保假期安全。
學校人員管理** 7
一、必須每年進行一次健康檢查，按規定項目進行體檢，不漏報，不搞冒名頂替。若確診為“五病”患者，要服從調離接觸直接入口食品的工作。
二、定期接受食品衛生知識培訓和衛生法規教育，不斷提高自己的業務水平和衛生知識水平。
三、保持個人衛生。要嚴格做到“四勤”：勤洗手、勤剪指甲，勤洗澡、理發，勤換工作服、圍裙。
四、工作期間應做到：
（1）穿戴工作衣帽，工作衣帽應保持清潔衛生；決不能用工作服擦手、擦鼻涕。
（2）不得留長指甲，不涂指甲油；
（3）不得戴戒指、手鐲、手鏈、手表等飾物。
（4）不得將私人物品帶入操作間。
五、嚴格遵守衛生操作規程，端飯菜時，手指不準接觸飯菜；做飯、炒菜、處理食品時，不得吸煙，不得隨地吐痰，不得對著食品打噴嚏、不得大聲說笑。工作期間不用手挖鼻孔、掏耳朵、抓頭、剔牙。
六、不能用炒菜勺直接入嘴品味，更不能把嘗剩的食品再往鍋里倒。
七、烹調好的菜，不得直接用手去抓。
八、有條件者應接受預防接種，尤其是注射乙型肝炎疫苗可有效地防止感染上乙型肝炎。
人員管理**-學校教學管理**3篇（擴展4）
——學校疫情期間重點人員管理**3篇
學校疫情期間重點人員管理**1
一、體溫檢測和**登記**
入校當日，校門口安排防疫消毒人員負責消毒、檢測工作，班**及任課教師在學校門口負責**學生登記入校工作。學生進校要帶口罩按順序排隊，間隔至少一米，依次進行行李消毒、手部消毒、測量體溫、體溫正常并上交家長簽字的承諾書及查看身份證明后方可入校。校門口設置留置觀察點，若學生體溫異常，測溫處做好體溫異常記錄，并交由值班教師馬上引導“發熱學生”到留置觀察點，由醫務人員對學生體溫進行復測、檢查、詢問接觸史，復測體溫仍異常，醫務人員聯系班**，班**通知家長，并上報學校疫情防控**小組，等待救護車。
拒絕接受體溫檢測、查驗身份證件并登記以及體溫異常人員有權拒絕其入校。
二、學校晨檢（午檢、晚檢）**
1.晨檢（午檢、晚檢）人員
學校在職人員、校車司乘人員等均可作為晨檢員;工作態度認真負責，耐心嚴謹,健康狀況良好。
經培訓后上崗，掌握常見問題應對方法;佩戴口罩和手套等，做好個人防護,完成工作后做好清潔消毒。
住宿班級在每班設立晨檢員或安排宿舍長負責晨檢工作,并及時向班級晨檢員報告。
2.晨檢工作要求
進校門前，進行體溫檢測和健康詢問。晨檢時詢問和觀察要點:
①新型冠狀病毒肺炎相關癥狀:發熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰、結膜充血等。
②其他 傳染病相關癥狀:皮疹（含皮膚、口腔黏膜等）、嘔吐、腹瀉、黃 疸等。若有體溫異常，需由復查人員使用水銀體溫計復查，并登記。
一旦發現師生有疑似新型冠狀病毒肺炎癥狀，立即讓其佩戴醫用外科口罩，并安排在（臨時）隔離醫學觀察場所暫時 隔離。同時通知家長，并由專車轉診到就近定點醫院。
使用測溫槍時要規范操作，不要接觸被測者皮膚。如檢 測到體溫異常者,應用微濕酒精棉球對體溫測量儀器進行必要 消毒。水銀體溫計應及時消毒，未經消毒不得重復使用,并規范操作。
因地制宜合理設置晨檢通道，盡量避免人群聚集。晨檢區設立工作臺、免洗手消毒液、紙巾、遮雨（陽）棚等。
班**、班級晨檢員應該在每天上午第一節課下課前，將所在班級晨檢、因病缺課學生患病情況及可能病 因等信息報送學校疫**告人。各部門負責人也應在每天 8：30前將職工（員工）的晨檢、因病缺勤信息報送學校疫**告人。
學校疫**告人應該在每天10:00前將晨檢、因病缺課/缺勤信息匯總及上報完畢。
盡量使用互聯網等信息化**做好晨檢、因病缺課/缺勤信息登記和上報工作。
3.午檢、晚檢工作要求
安排午休的學校，在下午第一節課上課前，班**或任課教師需完成對學生健康狀況的詢問與觀察。
在疫情流行期間，學校要進行晚檢，由班級晨檢員在晚修前負責登記，上報學校疫**告人。
制訂分批返校計劃，并**返校師生在進校門前由工作人員對其進行體溫檢測等排查。
三、“日報告、零報告”**
當發生傳染病流行和暴發時，為了保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，維護正常的'教育教學秩序，構建以預防為主、防治結合的傳染病疫情長效管理與應急處理機制，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，有效地防控傳染病疫情擴散和蔓延，結合我校實際，特制定本**。
1、各班**為本班學生健康情況檢查報告第一責任人；各教研組長為各教研組教師健康情況檢查報告第一責任人。
2、每天上午7：30—8：00，中午12：40以班級為單位進行晨檢、午檢，由班**負責檢查本班學生出勤及健康情況；各教研組長負責對本組教師進行晨檢、午檢。
3、晨檢、午檢中一旦發現師生中有如發現學生出現發熱（腋**溫≥37.5℃）或有流感樣癥狀（流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、肌痛、乏力、嘔吐、腹瀉），要立即報告校醫，將學生送至隔離室，并及時上報，等待救護車。
4、晨檢、午檢時間以外師生中發現有可疑癥狀者全校師生人人有責任及時報告。
5、堅持追蹤及電話隨訪**。各相關責任人（班**及各教研組長）對出現發熱（腋**溫≥37.5℃）或有流感樣癥狀（流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、肌痛、乏力、嘔吐、腹瀉）的師生，要求其居家隔離治療。居家治療期間班**及各教研組長要做到每天追蹤。
了解病情變化及診治情況，每天與學生家長保持聯系，班**及各教研組組長要將患病師生情況及時報醫務室。
6、實行疫情快報**。要將晨、午檢情況匯總，如發現一個班級一周內發生3例及以上病例，或同一學校發生10例及以上具有流行病學關聯的流感樣病例；或發生因流感樣癥狀住院病例，需立即報告疾病預防**中心和教育局。對緩報、**、漏報者，要追究相關責任人的責任。
7、實行零報告**：晨檢、午檢報告結束后，校醫及時將全校情況匯總，篩查，每天1：30xxx和區疾控報告學生發熱信息，出現異常情況及時按照要求向上級主管部門報告。
四、衛生清潔消毒管理**
1、門衛室消毒管理**
（1）空氣消毒:首選自然通風,盡可能打開門窗通風換氣或加大新風,必要時使用化學消毒劑處理或者紫外線消毒。
（2）環境物品表面消毒:對地面、墻面以及經常使用或觸摸 的物體表面如門窗、門把手、桌面、筆、垃圾桶等部位進行消毒, 每天消毒2~3次。可選用有效氯濃度為500mg/L的含氯消毒液作用30分鐘,消毒后用清水擦拭，去除殘留消毒劑,或使用75%乙醇擦拭消毒,消毒后開窗通風60分鐘后再進入。座機電話每天使用75%乙醇擦拭2次，如果有外來人員使用要進行人/次消毒。
2、教室消毒管理**
1）開學前對教室進行通風換氣、物體表面和地面進行預防性消毒,定期打掃衛生，保持環境清潔。
2）開學后每天對教室進行通風換氣，所有物體表面和地面進行消毒,并保持環境清潔。
（1）通風換氣:每天通風不少于3次，每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風,也可采用機械排風。如使用空調，應當保證空調系統供風安全，保證充足的新風輸入,所有排風直接排至室外。自然通風時，注意室內溫度不能過低，避免學生感冒。寒冷季節,上課時門窗保留縫隙;天氣暖和,且空氣質量較好的情況下,建議一直保持通風狀態。
（2）物表消毒:消毒應在學生放學后進行。每天對課桌椅、教輔設備、門把手等進行清潔。對課桌椅、教輔設備、門把手等 使用含氯消毒劑（有效氯濃度為500mg/L的含氯消毒液）擦拭, 作用30分鐘后，再用清水擦拭，去除消毒劑殘留;還可以使用 75%乙醇、1.5%~3%過氧化氫或含醇季鉉鹽消毒濕巾擦拭消毒。話筒、鍵盤、激光筆等用75%乙醇,1.5%~3%過氧化氫或含醇季俊鹽消毒濕巾擦拭消毒。
（3）地面消毒
1）每天進行不揚塵的濕式打掃，定期使用有效氯濃度為 500mg/L的含氯消毒液拖地消毒，作用30分鐘后，再用清水拖 地。拖把清洗干凈后，置于陽光下暴曬或置于通風處晾曬。
2）地面有痰跡等少量肉眼可見污染物時,應及時進行清潔，用一次性衛生濕巾或消毒濕巾擦拭干凈，再用有效氯濃度為 1000mg/L的消毒液作用30分鐘，最后用清水擦拭干凈。
3）出現人員嘔吐時，應當立即用一次性吸水材料加足量消毒劑（如有效氯濃度為5000-10000mg^的含氯消毒液）或有效的消毒干巾對嘔吐物進行覆蓋消毒;**嘔吐物后，使用含氯消 毒劑（有效氯濃度為1000mg/L的含氯消毒液）進行物體表面消毒處理，作用30分鐘后，再用清水擦拭干凈。
4）保持室內外清潔衛生:保持教室內外的環境衛生清潔, 每天專人巡查清掃并進行登記。
3、教師辦公室衛生消毒管理**
（1）開學前對教師辦公室進行通風換氣，物體表面和地面進行預防性消毒,并定期打掃室內衛生，保持環境清潔。
（2）開學后應每天對教師辦公室進行通風換氣，所有物體表面和地面進行消毒（通風和消毒原則參考教室部分），并保持環境清潔。
4、其他室內公共場所衛生消毒管理**
其他室內公共場所包括但不限于會議室、圖書館/室、專用教室等。
1）開學前對室內公共場所進行通風換氣,物體表面和地面進行預防性消毒,并定期打掃室內衛生，保持環境清潔。
2）開學后每天對室內公共場所進行通風換氣，所有物體表面和地面進行消毒，并保持環境清潔,每天專人巡查清掃并進行登記。
（1）加強使用管理:學校應盡量避免**大型集體活動。建議加強活動區域通風清潔，配備洗手液、消毒劑等。疫情期間公共場所全面停用**空調;疫情**后，重新開啟**空調前，應注意規范清洗和消毒。
必要的小型會議應**時間,定時開窗通風，全程佩戴口罩,開會人員間隔1米以上，會議結束后對場地、桌椅、設備進行消毒。完成消毒程序需開窗通風60分鐘后方可再次使用。
公共上課場所（如音樂教室、舞蹈教室、計算機教室）要求 每批學生使用后消毒1次。完成消毒程序需開窗通風60分鐘后方可再次使用。
（2）通風換氣:每天通風不少于3次，每次不少于30分鐘。 通風條件不良的房間，可采用排氣扇進行機械通風換氣。
通風條件較差的室內場所,盡量減少人員進出;通風不暢 的房間，按照1.5W/m3在室內安裝紫外線消毒燈,無人狀態下, 開紫外線消毒燈消毒30-60分鐘,有人時采用循環風空氣消毒 器（無臭氧）消毒，可根據實際需要調整消毒頻次。
（3）物表消毒:對會議室、學生實驗室、圖書室、體育活動場所等公共區域經常使用或觸摸的物體如門窗、講臺、課桌椅、電 腦鍵盤、鼠標、話筒、門把手、水龍頭、洗手池、衛生間等物體表面每天用有效氯濃度為500mg/L的消毒液擦拭。作用30分鐘后, 再用清水擦拭，去除消毒劑殘留。
（4）地面消毒:消毒原則參考教室部分。
（5）保持環境衛生清潔。
5、食堂、飲用水衛生消毒管理**
1）開學前加強人員管理，做好衛生消毒,檢查庫存食品。
（1）封閉管理。延遲開學期間，學校食堂盡量不要開餐，采取封閉管理，對操作間、庫房等張貼封條。
（2）建立健全相關**。開學前要嚴格執行《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》,進一步建立健全相關**。
（3）加強食堂從業人員管理和培訓。食堂從業人員必須取得健康證明，經過培訓后方可上崗。主要進行食品安全及新型冠狀病毒肺炎防控知識和技能的培訓。
（4）盤點貨物，清洗消毒餐具、用具。食堂要徹底清潔，盤點庫房貨物,**過期食品,清洗消毒餐具、用具。
（5）做好預防性消毒。通過開窗通風、紫外線消毒、消毒劑噴灑擦拭和拖拭等措施對食堂空氣、物體表面和地面進行消毒。
（6）加強安全監管和技術指導。在****指導下加強對學校食堂、學生集體配餐單位的全面檢查。
（7）嚴把進貨關。食堂進貨嚴格落實索證索票，審驗供貨商資質，嚴禁采購野生動物。
（8）加強供水設施檢測。做好供水設施的清潔、消毒工作, 自備水源、二次供水設施須經****檢測合格后才能使用。
（9）儲備必要的衛生保障物資。儲備口罩、帽子、手套、洗手液，清洗廚工工作服等。
2）開學后加強健康管理，規范就餐流程,盡量集中分餐、送餐到班; 或者延長供餐時間，有效分流，錯峰進餐，避免聚集o
⑴食堂環境
a）保持空氣流通，每天通風不少于3次，每次不少于30分鐘洞時，餐廳地面、桌椅，消毒工作結束后開窗通風。
b）加強物體表面消毒，對門把手、食堂地面、餐桌餐椅、飲水機水龍頭和工作臺面可用有效氯濃度為500mg/L的含氯消毒液進行擦拭，作用30分鐘后用清水擦拭干凈。
c）加強餐（飲）具的清潔消毒，餐（飲）具應當一人一具一用一消毒，建議學生自帶餐具。餐（飲）具去殘渣、清洗后,煮沸或 流通蒸汽消毒15分鐘;或采用熱力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯濃度為250mg/L的含氯消毒液浸泡30分鐘，消毒后應將殘留消毒劑沖凈。
d）做好飲用水設備清潔、消毒工作。
（2）就餐秩序
1）推薦分時用餐。如果學校食堂不具備集中分餐條件，師 生均應按照食堂分時用餐時序安排,在規定時間內就餐。
2）做好衛生防護。餐前師生必須洗手，學校在衛生間和食 堂要提供洗手液（肥皂）或免洗手消毒液,在醒目位置張貼“七 步洗手法”圖示，宣傳指引師生學會正確洗手方法;就餐人員須佩戴口罩進入餐廳,領餐時必須佩戴口罩,分餐人員必須戴帽子、口罩和一次性手套對餐食進行分發。
3）用餐秩序要合理。嚴禁面對面用餐，間隔距離要超過1米，送餐到班的，要分散就餐，避免集中；在食堂就餐的，應加大間隔、單面用餐、禁止交談。
4）做好垃圾分類。就餐人員要做好餐余垃圾的清理、分類和投放。
5）做好食品留樣**:對每餐次每類食品冷藏的留樣量不少于125g,留樣時間不少于48小時，做好留樣管理。
（3）集中式供貨、供餐及送餐要求
1）嚴把原料采購關，杜絕不合格產品進入食堂，加強原材料供貨商的資質審核和索證管理,并做好原材料采購的檢驗合 格證明查驗和采購票據的存檔。
2）盡量采取定點配送方式,要求供貨商送貨車輛須消毒后方可進入辦公區域。供貨商配送食品原料的人員須佩戴口罩及一次性手套，進入學校前，應對其體溫測量，避免與其近距離接觸。禁止采購活禽進行加工制作，不得提供冷葷食品。
3）集中式供餐單位強化本單位疫情防控安全相關措施落實并主動向學校提供相關材料,確保配送餐食品安全，送餐人員需全程佩戴口罩和一次性手套。
4）加強外送餐管理,專人負責嚴格查驗送餐單位相關資質,要求提供該單位疫情防控措施的相關材料，對餐車、餐箱徹底消毒，對外來送餐人員入校前進行體溫測量，入校期間須佩戴口罩和一次性手套。
禁止外賣進入校園。
6、衛生室（保健室）衛生消毒管理**
(一)開學前
（1）衛生室由校醫負責管理。衛生室管理**、相關處置流程要張貼上墻。
（2）對衛生室進行充分的通風換氣及所有物體表面消毒。
1）通風換氣:開學前進行充分的通風換氣，保證空氣清潔。
2）物體表面消毒:使用含氯消毒劑（有效氯濃度為5OOmg/L）對物體表面（地面、扶手、門把手、辦公桌椅、診療床）進行擦拭， 作用30分鐘后用清水擦拭干凈。使用75%酒精棉球擦拭消毒體溫計、診療器械表面。
（3）保持衛生室內外的環境衛生清潔。
（4）衛生室（保健室）應保證防疫物資（消毒用品、診療器械、 一次性手套、口罩、帽子、鞋套、護目鏡、隔離衣等）配備充足，并妥善保管消毒劑,標識明確,避免誤食或灼傷。
（5）衛生室要設置洗手設施;設立（臨時）隔離場所,位置相對**,以備人員出現發熱等癥狀時立即進行暫時隔離。
（二）開學后
（1）每天對衛生室進行空氣消毒及所有物體表面消毒，如 （臨時）隔離場所當日有隔離人員，在隔離人員離開后立即對（臨 時）隔離場所進行消毒和通風。
1）空氣消毒:每天通風不少于3次，每次不少于30分鐘。 按照不少于1.5W/m吊裝高度距離地面1.8-2.2米的標準在室內安裝紫外線消毒燈，確保紫外線消毒燈在垂直1米處輻射強 度高于70p_W/cm2,并且分布均勻。每天下班后,無人狀態下連續照射不少于60分鐘,消毒后及時通風換氣。
2）物體表面消毒:消毒原則參考開學前衛生室（保健室）物體表面消毒部分。
（2）保持衛生室內外的環境衛生清潔，每天專人清掃并進行登記。
（3）規范醫療垃圾處理。每天醫療垃圾用醫療廢物專用 袋嚴密包裝,并做好垃圾盛裝容器的清潔，可用有效氯濃度為 500mg/L的含氯消毒液定期進行消毒處理。
7、衛生間衛生消毒管理**
（一）開學前
（1）延遲開學期間建議封閉部分衛生間，貼好封條,降低使用頻率和疫情傳播風險。
（2）開學前衛生間要徹底清潔消毒。使用有效氯濃度為 500mg/L的含氯消毒液對衛生間地面、沖水按鈕、門把手等清洗消毒。
（3）衛生間要配齊配足洗手液、肥皂和擦手紙巾等，并張貼“七步洗手法”圖示;保證水龍頭、大便蹲位、小便池等設施正常使用，數量滿足開學后學生使用需求,每40-45人應設一個洗手盆或0.6米長盥洗槽。
（4）保持衛生間內空氣流通。保證排氣扇運轉正常，加強開窗通風換氣。
（5）保持衛生間環境衛生清潔，及時清理垃圾。
（6）檢查下水道的密閉性，如發現下水道有反水、漏水的情況，應及時處理，并加強馬桶或坐便器的密封性。
（二）開學后
（1）衛生間應保持清潔和干爽，空氣流通，提供洗手液、肥皂和擦手紙巾，并保證室內設施正常使用。
（2）應增加衛生間的巡查頻次，每天對衛生間要徹底清潔消毒1次，并視情況增加消毒次數。衛生間內手經常接觸的表 面應作為主要消毒對象，如衛生間門把手、洗手臺面、水龍頭、坐便器內外及其坐墊和按鈕等，可用有效氯濃度為500mg/L的含氯消毒液擦拭消毒,作用30分鐘**水擦拭干凈。衛生間蹲坑、 小便池及周邊可用有效氯濃度為1000mg/L的含氯消毒液擦拭或噴霧消毒，作用30分鐘后用清水沖洗干凈。對于可能出現的嘔吐物、排泄物和分泌物,用一次性吸水材料（如紗布、抹布等） 蘸取有效氯濃度為5000-10000mg/L的含氯消毒液小心移除; 受到污染的表面用有效氯濃度為1000mg/L的含氯消毒液擦拭 消毒，作用30分鐘后用清水擦拭干凈。
（3）衛生間的拖布和抹布等清潔工具應專區專用、專物專用，做好標識，避免與其他場所的清潔工具交叉污染。使用后以有效氯濃度為500mg/L的含氯消毒液浸泡消毒，作用30分鐘后用清水沖洗干凈，懸掛晾干后分區存放。
（4）加強垃圾分類管理（設置廢棄口罩專用垃圾桶）,注意及時清理。可用有效氯濃度為500mg/L的含氯消毒液噴灑垃圾至完全濕潤,扎緊垃圾袋口，作用30分鐘后按生活垃圾處理。
8、樓道、樓梯衛生消毒管理**
1.開學前
（1）開學前對樓梯樓道進行徹底清潔，對樓道和樓梯的地面、墻壁、門把手、電梯按鈕、扶手等物體表面進行預防性消毒, 可用有效氯濃度為500mg/L的含氯消毒液進行擦拭，作用30分鐘后用清水擦拭干凈。以上表面有污染時，可用有效氯濃度為1000mg/L的含氯消毒液擦拭，作用30分鐘后用清水擦拭干凈。
（2）消毒后保持樓道、樓梯的環境衛生清潔，減少灰塵飛 揚,每天專人巡查清掃并進行登記。
（3）因消毒劑具有一定的毒性和刺激性，保潔人員上崗前要接受使用技能培訓，包括:配制和使用消毒劑時應注意個人防護，應佩戴帽子、口罩、手套和護目鏡等;學會在不同情況下配制不同濃度的消毒液;消毒劑具有一定的腐蝕性,應避免過度消毒，并注意消毒后用清水擦拭，防止對消毒物品造成損壞;所使用消毒劑應在有效期內,消毒劑須現配現用。
2.開學后
（1）每天對樓道樓梯進行徹底清潔1次，對樓梯和樓道的地面、墻壁、門把手、電梯按鈕、扶手等物體表面進行預防性消毒, 可用有效氯濃度為500mg/L的含氯消毒液進行擦拭，作用30分鐘后用清水擦拭干凈。
（2）每天保持樓道樓梯的環境衛生清潔，減少灰塵飛揚，每天專人巡查清掃并進行登記。
（3）每天及時清運樓道、樓梯垃圾桶內的垃圾，可用有效氯濃度為500mg/L的含氯消毒液定期對其進行消毒處理。
9、宿舍衛生消毒管理**
1.開學前
（1）封閉管理。延遲開學期間，學生宿舍采取封閉管理，不得使用，所有宿舍粘貼封條。
（2）完善**。進一步完善宿管**，取得有效健康證的工作人員才能上崗。
（3）保障物資。做好帽子、口罩、手套、體溫計、消毒液等防控物資準備。
（4）清潔消毒。宿舍進行徹底清潔,每天專人巡邏對宿舍地面、墻壁、門把手、床具、課桌椅等物體表面進行預防性消毒，可用有效氯濃度為500mg/L的含氯消毒液擦拭，作用30分鐘后用清水擦拭干凈。
清洗過濾網。宿舍安裝空調的要在開學前清洗空調濾網。
2.開學后
（1）加強通風換氣。每天開窗通風不少于3次，每次不少于30分鐘。
（2）清潔消毒。每天對宿舍地面、墻壁、門把手、床具、課桌椅等物體表面進行預防性消毒，醫護人員等進行微生物等監測，記錄完整。
2.室內所有物品固定專用，用后用含有效氯500mg/L消毒液浸泡消毒并掛明顯標志。
3.更換的布類物品用雙層黃色垃圾袋密封裝好，并在袋外做標記送洗衣房處理，病人轉出后，病床用含有效氯500mg/L消毒液擦洗床墊、枕芯等，房間密閉消毒2小時。
五、病人的消毒隔離管理：
（1）發熱咳嗽病例、疑似病例及密切接觸者盡量安排在最短的時間內由家長或學校送到醫院診治。
（2）被觀察人員須佩戴醫用外科口罩或醫用防護口罩，禁止離開房間和相互探訪。（臨時）隔離醫學觀察場所不得同時安排不同病例。
（3）定期常規消毒，若有可疑病例或發熱人員進入,需在專 業部門指導下，進行消毒處理。學生的嘔吐物、腹瀉物、垃圾、 接觸過的物品應及時、嚴格消毒處理。無關人員不得隨意進入。不得使用**空調系統。
六、醫療器械消毒隔離管理：
設置套有塑料袋并加蓋的專用垃圾桶。被觀察人員用過的紙巾、口罩等放置到專用垃圾桶并及時清理，清理前用有效氯濃度為500~1000mg/L的含氯消毒液噴灑或澆灑垃圾至完全濕潤,然 后扎緊塑料袋口。生活用品專人專用,單獨洗滌消毒處理。
人員管理**-學校教學管理**3篇（擴展5）
——學校疫情防控期間人員管理**3篇
學校疫情防控期間人員管理**1
20xx年春季學期即將到來，為科學精準做好常態化疫情防控工作，切實保障師生生命安全和身體健康，確保全市中小學幼兒園20xx年春季學期順利開學，根據《關于印發高等學校、中小學校和托幼機構春冬季新冠肺炎疫情防控技術方案的通知》（國衛辦疾控函〔20xx〕886號，以下簡稱《技術方案》）要求，以及教育部、省教育廳和**市*工作部署，現就做好有關開學準備工作通知如下：
一、開學時間
根據《廣東省教育廳關于制定20xx—20xx學年普通中小學校校歷的通知》精神，深圳市確定20xx—20xx學年普通中小學校春季開學時間為9月1日（高三年級為8月10日），幼兒園開學時間參照中小學執行。
二、開學前工作措施
各區各學校（含幼兒園，下同）要始終緊繃疫情防控這根弦，堅決克服麻痹思想、厭戰情緒、僥幸心理、松勁心態，深入總結和鞏固春季學期學校防控工作的經驗，壓實責任，織密織牢防控網絡；加強監測，精準掌握師生員工健康狀況；精準施策，周密做好開學前疫情防控工作，嚴防發生校園聚集性疫情，全力確保開學安全。
一是落實屬地管理責任。各區工作專班負責統籌轄區內所有學校的疫情防控與學生返校工作，尤其要加強對新開辦學校、民辦學校、外籍人員子女學校等薄弱環節疫情防控工作的幫助、指導和檢查，查漏補缺，加強整改。
二是完善學校防控網絡。進一步完善學校與轄區疾控部門、社區防控機構和基層醫療機構的對口協作機制，加強聯防聯控；充分發揮衛生健康副校長（副園長，下同）、學校衛生專業人員（校醫）的作用，協助指導學校開展日常防控工作；完善發熱師生定點醫療機構就診綠色通道。
三是壓實學校主體責任。進一步強化學校防控**小組的主體責任，按照《技術方案》要求并結合常態化疫情防控要求細化開學工作方案、應急預案和各項**，做到疫情防控責任到崗、任務到人。
四是加強健康監測。師生員工開學前14天內原則上不離開居住地、不外出旅行。精準掌握所有師生員工（含保安、保潔、食堂工作人員、宿舍管理員、校車司機、保教人員等）在春季開學返校前14天內的行蹤和健康狀況，開展健康監測。開學返校前14天內有境外（含港澳臺地區）旅居史的人員，入境后應按照相關規定執行健康監測和管理。有**高風險地區（以*官網實時**為準）旅居史的人員，應進行14天的居家健康觀察；有**中高風險地區旅居史的人員，返校時須提供7天內核酸檢測陰性證明或健康通行“綠碼”。返校前如有發熱、干咳等癥狀，應立即前往醫療機構就診，并按規定申報。新冠肺炎確診或處于隔離期的師生員工，應暫緩返校，治愈或**隔離后憑復課證明方可返校。
五是嚴格落實健康申報。開學前1周，**全體師生員工關注市教育局公眾號“深圳教育”，在下方菜單欄中的“健康申報”選項進行信息申報，申報合格并持有“深i您”健康綠碼方能返校；不符合條件者需在班**及校醫的指導下，根據疫情防控要求符合條件后再行申報。
六是周密做好新生健康監測和申報工作。各學校要提前謀劃，密切關注新生健康情況，嚴格按照要求開展14天健康監測和健康申報工作；嚴格落實入學新生預防接種證查驗**，督查未完成免疫規劃程序的兒童補種相應的疫苗；積極配合衛生健康部門在校園接種流感疫苗。
七是校園繼續實行封閉式管理。學生不得提前返校；加強校內應急值班、居住人員的管理，其他無關人員不能進入校園，如確需進入校園，須經學校同意并做好體溫檢測和登記。
八是強化疫情防控物資儲備。各學校應根據學校規模和師生員工數量，結合應急方案提前備齊必備防控物資，正確保管使用紫外線消毒燈和各類防疫物資，嚴防發生安全事故。
九是嚴格落實重點場所防控措施。各學校應提前做好學校測溫設備、隔離觀察室等防控設備的檢查維護工作；按要求做好飲水設施、洗手設施、隔離室的改造與消殺工作，做好教室、辦公室、功能室、宿舍、校車等重點場所的消殺和通風工作；在市場監管部門的指導下，嚴格做好校園食堂檢查和食品安全管理，暫停進口冷鏈食材配送，重點針對學校食堂低溫儲存食品及冷凍冷藏設備開展傳染源檢測排查和消殺工作；密切配合*、交通部門，開展校園周邊環境整治和交通管理。
十是在開學前至少開展1次校園疫情防控模擬演練，**本校相關人員并協調相關任務單位、疾控部門、醫療機構等參與，并報主管部門備案。
十一是開學前一周，各區學生返校工作專班**教育、衛生等部門，逐校檢查開學準備工作落實情況；市教育局將以“四不兩直”方式對各區各學校進行抽查；對于準備工作不到位、達不到要求的，責令整改。
三、開學及開學后工作措施
貫徹落實國家和省、市相關要求，堅持疫情防控和教育教學“兩手抓”“雙促進”，以最嚴格標準落實常態化防控措施，最大限度實現教育教學正常化。
一是做好每日健康監測。學生入校前應在家長指引下做好健康自查，特殊情況要及時向班**報告并盡快就醫；學生入校及在校內要嚴格落實“一日三檢”，校門口設測溫卡點，所有人員進校須檢測體溫，入校后應立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒；校醫室負責對師生體溫檢測、健康觀察等工作的指導，嚴格執行“日報告”“零報告”**，每日在深圳市學生健康監測信息系統上報。
二是加強因病缺勤及周末健康管理。落實師生員工因病缺勤登記追蹤**、復課證明查驗**和學生健康管理**，準確掌握未到校師生員工健康狀況并及時追訪和上報；**家長如實反映學生健康狀況，重點做好學生周末居家健康監測，出現發熱等癥狀要及時就醫并告知學校，避免帶病入校。
三是根據疫情發展形勢，校園實行相對封閉管理。無關人員不能進入校園，快遞、包裹一律進行無接觸配送，禁止外賣進入校園。對需入校開展常規工作（如學生體檢，近視、脊柱側彎篩查，兒童營養項目，四點半課堂等）的，在落實入校人員健康管理（持有綠碼并進行核酸檢測）的情況下，應予以入校。
四是師生員工應隨身備好口罩，除特殊工作需要外，在校期間校園內可不戴口罩；在常態化疫情防控措施到位的前提下，學校可逐步恢復正常教育教學活動（包括走班教學、體育課接觸性活動、游泳課開放、圖書館及功能室開放等）；一般情況不**室內大型集體活動，如確有必要，應依據轄區疾控機構的研判評估和上級教育部門的意見綜合決定。
五是加強就餐管理。對在家就餐的學生建立臺賬，加強兩點一線管理；對在校用餐的師生，學校根據實際情況可采取食堂送餐、**配餐、錯峰用餐、分區域用餐等方式，盡量避免人員聚集；做好餐具消毒。
六是扎實開展新時代校園愛國衛生運動。各學校加強環境衛生整治，按要求嚴格實施重點場所消毒、通風工作，做好校園及周邊環境衛生的整治清潔活動、廁所**、控煙禁煙行動等工作；規范垃圾分類管理，定點收集、及時處理廢棄口罩等有害垃圾。
七是持續加*生宣教。各學校應在開學前面向師生員工及家長開展“一日常規”等防控知識宣傳教育，做到應知應會；開學后持續開展春冬季傳染病、食品安全知識等宣傳教育活動，深入開展生命教育，引導師生員工養成文明行為和良好衛生習慣；深入開展厲行節約、反對浪費主題教育，培養學生勤儉節約良好美德。
八是持續開展心理健康教育。各學校***負總責，由學校心理健康**小組**部署新學期學生心理健康工作；利用電話訪談等形式精準掌握學生返校前的心理狀態；認真開好“開學前家長會”和“開學第一課”，重點開展衛生健康、交通安全、心理健康等教育工作，共同營造輕松、**的開學氛圍；除初三、高三外，開學一周內不得**任何形式的學科測試；對因工作不力、執行不到位、出現學生極端心理事件的學校，將進行**并**。
九是做好應急處置工作。落實“四早”機制，充分發揮衛生副校長、衛生專業人員和校醫的作用，快速、科學、精準、穩妥開展發熱病例處置工作，精準區分常見病、一般傳染病和新冠肺炎病例的處置與信息發布程序，常見病病例不公布，一般傳染病按既定程序由相關部門登記公布，新冠肺炎病例須按要求上報市疫情防控指揮部按程序公布。
十是學校所在地區新冠疫情風險等級變化時，應按照市區疫情防控最新要求執行相關防控措施。
本通知未盡事宜，按照《技術方案》執行。本通知各項要求如與上級部門發布的最新要求相沖突，以上級文件規定為準。
學校疫情防控期間人員管理**2
開學報名時間待定，師生實行分批分期返校：開學前兩天教職工返校，布置開學工作，參加防護培訓；開學前一天進行全校消毒工作，請各位老師和同學提前做好返校準備工作。
二、工作原則
在屬地*委、*的****和指揮下，按照教育主管部門工作部署，主動作為，密切配合，全力做好疫情防控工作。
1、屬地管理。各學校在屬地*委、*的****和指揮下，按照教育主管部門工作部署，主動作為，密切配合，全力做好疫情防控工作。
2、以人為本。堅持把確保師生員工生命安全和身體健康作為處置疫情的首要任務，采取一切必要措施，及時果斷處置疫情，限度減少人員感染。
3、聯防聯控。充分發揮學校***和*員的戰斗堡壘和先鋒模范作用，充分調動全體教職員工的積極性，加強與屬地衛生防疫部門、醫療機構聯系與溝通，取得專業技術**，加強聯防聯控，形成群防群控的工作格局。
4、快速反應。做好突發疫情的各項應對準備工作，一旦發生疫情，啟動快速反應機制和相應應急預案，及時上報和處置，迅速有效地開展防控工作。
三、**機構
成立阻擊新冠肺炎疫情開學工作**小組。
組長：xx
副組長：xx
成員：全體教職工。
1、為防控第一責任人，全面指揮。負責向上級匯報及對外聯絡。
2、全面負責教育教學等方面的疫情防控，疫情宣傳、心理健康教育、晨午檢、落實缺勤缺課信息登記及追蹤**等，信息收集、報送。
3、全面負責全校衛生、清潔、消毒工作，口罩、酒精、體溫計、工作服、手套等物品的配備、營養餐的管理。開學收費、書本發放等工作。
四、防控措施
(一)全力做好延期開學期間的防控工作。開學前做到五個到位：精準摸排要到位、環境衛生整治要到位、物資條件保障要到位、教育教學安排要到位、開學條件落實要到位。以最嚴格的措施堅決阻斷疫情向校園蔓延的渠道，確保師生生命健康安全。
1、做好教職工、學生的精準摸排工作
2、做好線上教學管理工作(各校要嚴格執行縣教育局教研(20xx)47號文件《關于進一步加強疫情防控期間中小學線上教學管理工作的通知》，切實做好統籌工作，決不能教師各自為陣。
3、做好校內職工宿舍區的疫情防控工作
(二)教育教學管理
進一步完善開學前的各項準備工作。開學預防工作堅決做到“六個嚴格”：嚴格落實校園“防輸入”管理、嚴格落實學生衛生健康**、嚴格落實預防性保潔消毒、嚴格落實健康衛生教育、嚴格落實教育教學管理、嚴格落實疫**告和應急處置管理。做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
1、制定和完善防控工作“十制”。制定和完善學校傳染病疫情及突發公共衛生事件報告**、學生晨午檢**、因病缺勤缺課登記追蹤**、復課證明查驗**、學生健康管理**、環境衛生檢查****、傳染病防控健康教育**、宣傳**、隔離**、清潔消毒**等10項**。
2、做好教育教學安排。針對延遲開學情況，對本學期教學計劃、課程設置和教學安排作出相應調整，制定工作方案，保障正式開學后教學活動有序開展。
3、入學前進行全校安全隱患大排查和衛生大掃除，全校全方位消毒，開窗通風，不留死角，重點是教室，廁所、廚房、隔離室。圖書室等暫不開放。
(三)開學后工作
1、上好健康教育“第一課”。以當前疫情防控為重點，上好開學健康教育第一課，對學生進行健康知識和傳染病預防知識教育。不外出、不聚會、戴口罩、勤洗手；避免到通風不暢、人流密集場所活動；直接上學、直接回家，不在路邊攤吃飯，不準吃零食。教會學生戴口罩、洗手常識和“咳嗽禮儀.，講究衛生，不亂扔垃圾。要求學生不得參加任何形式的線下培訓活動。
所有學生一侓在學校就餐，不在學校就餐的一律不得到校上課。家長不準送餐到校。
2、在醫療機構指導下，辟出專門場地設立臨時隔離觀察場所，完善相應的設施設備、專業人員、應急條件，主要用于隔離疑似病例、發熱人員。
3、學校應做好師生缺勤、早退、請假記錄，如發現可疑癥狀者要及時報告、隔離、送醫、消毒，同時配合當地醫療機構做好密切接觸者管理和消毒工作。
除需達到規定的隔離要求外，有下列情況者，暫不適宜返校：凡出現發熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者，應待癥狀體征消失(發熱患者必須燒退后48小時、嘔吐腹瀉患者癥狀消失后72小時)，身體痊愈后方可返校(排除感染引起的'咳嗽等癥狀的，如過敏、哮喘等，需有二級及以上醫院提供醫學證明)。
4、嚴格**聚集性活動。學校在疫情防控期間，嚴格壓縮各類會議規模、數量和頻次。
5、嚴格落實晨午檢**。學校每日應當由班**或科任落實晨檢、午檢工作。早晨第一節課前，班**或科任對學生健康狀況進行詢問與觀察，測溫。午餐后進行一次體檢。晨午檢要做好記錄，建立體測臺賬。詢問和觀察要點為：新冠肺炎相關癥狀，如發熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。發現可疑癥狀者，在體溫測試確定后，應立即引導至校內隔離觀察室，并通知其家長，聯系定點醫院發熱門診，盡早就診治療。
6、嚴格落實因病缺課缺勤跟蹤及登記**。班**負責每日登記缺課缺勤學生，追蹤缺課缺勤原因，并做好記錄。值日人員每日登記缺勤教職工，追蹤缺勤原因，并做好記錄。學校疫**告人每天核實學生和教職員工因病缺課缺勤信息，做好缺課師生及缺課原因的登記、統計和追蹤工作。若當日無人因病缺課缺勤，需進行零報告。
(四)嚴格落實重點區域管理
(1)門衛管理工作。校園一律實行封閉式管理，嚴格落實“五個一律”，即未經學校批準學生一律不準返校，校外無關人員一律不準進校門，師生進入校門一律核驗身份和檢測體溫，對發燒咳嗽者一律實行醫學隔離觀察，不服從管理者一律嚴肅處理。鼓勵教職工錯時、錯峰到校。校門口增加人員，設置檢查通道，進校人員逐一核查登記、測試體溫。學生進校報到后，一般不得離開校園，如需離開須向班**報備，并憑有效證件出入，并測試體溫。
校門口不準3位以上的家長聚集。
(2)餐飲場所衛生管理。在食堂入口設置洗手池，有醒目標識提示進入餐廳時進行洗手衛生。食堂公共區域使用期間保持開窗通風，食堂桌椅每日2次(飯前、飯后)擦拭消毒。食堂后廚按食品安全標準加強消毒、清潔頻次。食堂以套餐形式供餐，減少選餐中飛沫污染食品。食堂員工按食品安全標準加強晨檢，佩戴一次性醫用口罩、手套開展工作。工作服應保持清潔，增加日常清洗頻次，如有污染應立即更換清洗，陽光暴曬，清潔干燥保存備用。學生在班級用餐，需督促學生將桌子清理干凈，飯前洗手后用餐。
(3)校內公共場所(教室)衛生。教室僅供教學使用，暫停活動。全天保持通風狀態。每日放學后對公共設施進行噴灑消毒。對考勤機、門把手等用75%酒精擦拭消毒。
(4)保潔衛生操作。清潔人員每日工作前需接受體溫檢測，體溫不超過37.3℃方可開始工作。工作時須佩戴口罩和一次性橡膠或乳膠手套，工作結束后洗手消毒并按要求對場所等消毒工作做好記錄。
(5)相關垃圾規范處理操作。各相關場所應根據疫情防控的需要調整清潔和消毒的頻率，應按照“學校消毒技術參考要點”開展預防性消毒工作。設立廢棄口罩定點回收設施。
(6)嚴格隔離觀察期間師生管理。學校將按照規范要求設置隔離觀察場所，加強對隔離觀察工作的管理，規范開展隔離觀察對象的信息登記、核對與交接，測量體溫、詢問健康狀況和觀察癥狀體征等，并做好記錄，掌握隔離觀察對象的健康狀況，提供必要的生活保障，按時做好**隔離觀察工作。對居家隔離觀察的重點人員，各校要**落實專人每日詢問和掌握健康狀況，做好記錄和信息統計匯總。學生由各班負責。教師由**負責。
(五)心理健康干預
1、制定應急心理干預方案。將疫情防控心理干預納入學校總體疫情防控工作部署，制定應急心理干預方案，動態了解與監測返校學生受疫情影響狀況及心理狀態，分層分類應對。充實專兼職心理輔導人員，進行必要的培訓指導，科學有效開展工作。
2、加大應急心理健康宣傳。各學校應針對自身特點，編寫有關疫情期間涉及開學準備和開學之后學生心理自我調適的宣傳資料，及時排模返校學生的心理狀況，盡可能開通并充分利用各種宣傳或求助(電話、微信、QQ等)通道，針對共性的心理困擾和個別的心理問題，開展面向學生的疫期心理宣教。
(六)教師人事管理等相關工作
1、加強教師人事管理。對新冠肺炎患者、疑似病人、密切接觸者在其隔離治療期間或醫學觀察期間以及因*實施隔離措施或采取其他緊急措施導致不能提供正常勞動的學校教職員工，學校按正常出勤支付工資報酬(需出示相關證明)。
2、激勵教職員工擔當作為。對在疫情防控中做出貢獻的事業單位工作人員和集體特別是奮戰在疫情防控一線、貢獻突出的單位工作人員和集體，可根據有關規定開展及時獎勵。對于在疫情防控中不服從指揮、調遣或者消極對抗的教職員工，可根據有關規定，給予警告、記過、降低崗位等級或者撤職處分，情節嚴重的給予開除處分。
(七)加強宣傳和**引導
1、加強網絡建設。學校應重視收集和處理網絡輿情，加強學校內微信群、**微博、微信建設，第一時間獲取輿情信息，及時掌握學生和教職員工思想動態。
2、明確專人負責。****疫情輿情工作，明確專人負責，將其納入宣傳思想工作總體部署，制定預**案，實行疫情信息發布校長“一口出”。
3、及時總結宣傳疫情防控工作中的先進事跡，樹典型，立標桿，激勵引導廣大學校教職員工在疫情防控工作中主動履職，擔當作為。
學校疫情防控期間人員管理**3
幼兒園是人群比較密集的場所，幼兒是傳染病易感人群，稍有疏忽，容易引起各種傳染病的發生和流行。做好幼兒園傳染病的預防和管理**傳染病，防止幼兒園爆發傳染病，保障幼兒健康發展。為了進一步做好幼兒園傳染病的防控，有力高效防控和遏制傳染病的發生和傳播，決定采取一下措施：
一、期預防是關鍵
總的來說幼兒傳染病的潛伏期基本在3—8天以內，在幼兒處于癥狀不明顯，或無癥狀的潛伏期內，尤其是容易將傳染病傳染給其他幼兒，在幼兒園這樣高度密集的地方，如果等發現某個幼兒已經發生了再進行防治，就失去了最佳的**時機為時已晚，所以傳染病的防治貴在早發現、早干預，在充分認識這一點后，我們應該注意以下幾點
1、加強晨間檢查。
每日晨間進行檢查和缺課追蹤**，每天保健老師對所有入園兒童進行認真負責的檢查，尤其是皮膚、手足是否出疹子；口腔里是否有潰瘍；兩鰓是否紅腫等。做好晨檢記錄發現問題及時向園長匯報，班級老師到班級后首先開窗和通風然后對入園的孩子進行詢問檢查。
2、加強缺勤追蹤
把好二次晨檢關，有異常要求家長帶孩子到醫院就診，對于排除了傳染病的幼兒須有醫院的相關證明，同時老師要負責對每位缺課孩子的最終缺課原因有登記記錄原因，每天上午10:00老師負責考勤，沒有來園的打電話，詢問幼兒情況及醫院看病結果。發現問題及時向上級部門報告疫**告，若在園內出現了傳染病或疑似應及時對患病幼兒進行隔離，并通知家長到正規醫院，并有保健醫生跟蹤確診結果及時上報，
3、落實衛生檢查
對幼兒的教學生活用品以及活動場所加大消毒力度，幼兒毛巾水杯等應一用一消毒，采取每天兩次以上檢查**，每周進行一次大檢查，做好相關記錄，若發現問題當場改正，當場指出，及時**，督促各班做到細致的常規化的衛生消毒工作。
二、措施得當是保障
1、保持教學生活環境整潔衛生，通風換氣，加強檢查，嚴禁幼兒共用水杯餐具和小毛巾等人物物品現象。
2、嚴格按照要求由專人為大型玩具消毒，定期開展預防性消毒是根據天氣情況，不定時安排全體幼兒服用具有抗病毒藥效的中藥。
3、注意均衡營養，加強戶外鍛煉保證足夠休息，增強體質。
4、讓每位教師熟知傳染病應急預案內容，在幼兒園期間發現幼兒如有發熱、咳嗽、乏力精神委靡的癥狀時，老師立刻啟動應急預案采取措施及時就醫及時隔離。
三、具體工作安排
九月份：
1、徹底打掃衛生環境進行全員安全大檢查。
2、制定本學期傳染病防控計劃。
3、嚴格把控幼兒新生入園和新上崗教師體檢關。
4、對家長教師進行傳染病知識培訓。
十月份：
1、做好春季流行病的宣傳預防工作。
2、加*生消毒及晨檢工作，學習常規消毒。
3、加強餐點環節的檢查力度。
4、做好春季傳染病預防工作。
十一月份：
1、**學習傳染病應急預案。
2、加強午睡環節，巡查**。
3、進行防病知識宣傳是發放與預防春季傳染病。
4、加強傳染病防控工作進行一次幼兒健康知識考試。
5、對家長進行一次預防疾病傳染的防護知識培訓。
一月份：
1、做好春冬季衛生保健的宣傳和預防工作。
2、加大衛生檢查力度，督促做好防寒保暖工作。
3、收集各類資料并歸檔。
三月份：
1、做好春季流行病的宣傳預防工作，加*生消毒及晨檢工作。
2、**教師學習春季傳染病防控的知識，**保育員學習常規消毒，加強常規檢查。
3、加強餐點環節的檢查力度，加強午睡環節檢查力度。
四月份：
1、**學習傳染病應急預案。
2、各班上健康教育公開課進行防病知識宣傳。
五月份：
1、發以預防春夏季為內容的告家長書。
2、加大各班衛生消毒監管力度，檢查**，落實情況保健所做好一年一度的幼兒體格檢查。
3、及時做好體檢反饋工作，對有疾病的通知家長帶孩子就醫，進行一次健康知識培訓宣傳檢測。
六月份：
1、做好夏季衛生保健宣傳和預防
2、加大衛生檢查力度，滅蚊滅蠅工作。
3、加強傳染病防控工作巡查重點檢查消毒落實。
4、收集，整理各類資料并歸檔。
人員管理**-學校教學管理**3篇（擴展6）
——教育管理**-學校教學管理**
教育管理**-學校教學管理**1
一、管理目標
學校教育科研工作由校長主管，下設分管**。通過制定學校科研管理**，使學校教育科研工作在課題申報、中期管理、具體實施、獎勵等方面更加規范。
二、學習**
1、加強理論學習，以理論學習促進自己的觀念轉變和認識的提高，指導教育實踐和教育研究，為自己的科研提供堅實的'理論**。
2、學校為提高教師的理論水平和研究能力創造條件，聘請有關專家來校指導課題的研究。平時加強與圖書館的聯系，及時為課題研究的進行提供相關的資料和書籍。
三、申報**
1、學校及時發布區級課題的申報信息，并**力量做好課題立項、論證等工作。
2、每年9、10月份，學校**教師進行課題申報，并認真填寫校級課題申報表，申報者要比較詳細地寫出課題研究的方案，由學校審核批準為校級重點和一般課題。
3、學校要求全體教師積極投入課題研究，特別是骨干教師、青年教師（40歲以下），要做到人人有課題。
4、申報課題的形式可個人申報，也可以教研組申報，個人參與合作共同研究。課題的研究內容要貼近自己的教育、教學工作，做到小而實，要服務于學校的重點課題。
5、一經申報，課題組的教師或個人要積極主動地進行研究，在課題研究過程中要上研究課。課題負責人對**資料進行收集整理，課題一旦結題，要做好歸檔工作，按時完成結題報告。
6、課題實施時間超過一學期的，課題組要做好中期的自查及匯報。
7、學校每年撥出一部分經費用于教育科研，用于課題組購買圖書資料、問卷及資料的復印等其它所需的支出。
四、獎勵**
1、為了推動學校教育科研工作，鼓勵廣大教職工參與課題研究，學校每一年舉行一次校教育科研成果評獎，經有關專家及科研小組評審，獲成果一、二、三等獎的，在考核中分別獎勵120元、100元、80元，鼓勵獎40元。
2、教育科研在市、區、校級課題立項成功，校方向課題參與者發放課題開題獎，獎額視參與人數而定。教科研榮獲市、區級成果等第獎的課題組負責人獎400元、300元，其他組員視承擔課題的多少獎200～100元不等。
3、在區、市、國家刊物上發表論文的獎勵為100元、200元、300元，在同等條件下可優先評為先進。文章在區、市會議上交流的獎120～160元。在校級匯報交流的獎30～60元。
4、教育科研獲獎的將記入教師本人的業務檔案。
5、在條件成熟的情況下，學校將評選教科研個人先進。
6、學校每年**一次科研研討會，進行科研成果的交流。
7、教科研成果評獎必須達到以下幾點要求：基本按時，案幾劃完成課題方案；論文符合課題研究報告的基本內容和要求；論文具有客觀性、準確性、可讀性。
8、征文在區、市、國家范圍內獲獎的獎80元、100元、120元。
9、課件在校、區、市、國家范圍內獲獎的獎60元、80元、100元、200元。
人員管理**-學校教學管理**3篇（擴展7）
——學校疫情出入人員管理**范本六份
學校疫情出入人員管理** 1
按照學院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作**小組扎實做好疫情防控工作的要求，結合學院當前疫情防控工作的實際情況，現制定疫情防控期間人員進出**如下：
進出人員基本要求：
1．進出人員必須佩帶口罩。
2.進入學院人員必須測量體溫及掃描安全碼，經檢測合格后方可登記入院。
3.在等候進出時要服從管理，不得聚集，人與人之間要保持1米以上距離。
一、教職工進出
1.教工所在部門提供部門進出人員名單（名單上人員需提供開學前14日生活軌跡記錄表，要確保14天內沒有去過重點疫區、沒有和疫區人員接觸、沒有發熱病史）。
2.經大門口體溫檢測正常，登記后方可進入校園。
3.工作期間，經學院疫情防控工作**小組同意后，教工方可離開校園。
二、臨時人員進出
(一)后勤、校企、水電、保潔等常住服務人員進出。
1．人員管理部門提供進出人員名單（名單上人員需提供開學前14日生活軌跡記錄表，要確保14天內沒有去過重點疫區、沒有和疫區人員接觸、沒有發熱病史）。
2，一律持本人身份證，經體溫檢測合格，掃碼登記后方可進出。
3.工作期間不得外出。
（二）后勤、校企、水電、餐廳、綠化等不常住服務人員進出。
1.由學院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作**小組同意，用人部門專人負責到校門口辦理書面手續，經體溫檢測合格，掃碼登記后方可進入。
2.由進入陪同人員辦理書面離校手續，方可離開。
三、學生進出
1.開學時學生進入校園，由各系部、輔導員(班**)負責，輔導員(班**)負責本班學生疫情情況鑒定（名單上人員需提供開學前14日生活軌跡記錄表，要確保14天內沒有去過重點疫區、沒有和疫區人員接觸、沒有發熱病史）、體溫檢測、掃碼登記進入。安保處要嚴密防范閑雜人等趁機混入校園。
2．開學后個別學生首次返校進入校園要求同上條。
3.開學后學生離開校園必須經過班**、系部負責人、學生處同意，持書面手續，登記后方可離開校園。
4.對于請假外出返校的學生經班**（8小時內，并沒有離開三門峽市區）同意，體溫檢測合格，登記后進入校園；請假學生外出超過8小時或離開三門峽市區，進入校園需經
學院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作**小組同意，體檢合格、登記后方可進入。
四、因公非學院人員進出
1.因公非學院人員進入，由學院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作**小組組長同意，并委托專人到校門口辦理書面手續（書面要注明在校區需接觸人員和行程），經體溫檢測合格，掃碼登記后方可進入。
2.因公非學院人員離去，由進入陪同人員辦理書面離校手續（書面要注明在校區已接觸人員和行程），方可離開。
五、對測溫不正常人員處置
發現體溫高于37.3℃人員，要第一時間上報學院疫情防控**小組并將該人員送至隔離點隔離，等待處置。
六、車輛進出
教工車輛、公務車、警車、救護車、后勤生活保障車輛（司乘人員體溫檢測合格，掃碼登記后）可以進入校區，其余車輛一律不得進入校區。
學校疫情出入人員管理** 2
當前防控疫情正處于關鍵期，為切實做好防控疫情工作，保障師生的生命安全和身體健康，對出入校園加強管理，特制定本辦法。
一、師生測溫進校，保持一米間隔。
二、師生出校應履行申請審批手續，未經批準不得離開學校。如有特殊原因確需出校的，按以下程序審批管理。
1.教師本人填寫《教師請假條》，由年級管委會**和副**簽字批準，交門衛人員并進行登記后方可離校。
學生填寫《接學生簽證單》，由班**或任課教師簽字并注明離校事由、通知家長，學生持簽證單在保衛科等候，家長在簽證單上簽字后方可接學生離開。
保衛人員在每天下午學生放學后，在簽證單上簽字后交疫情防控辦公室。
2.班**老師要教育學生做好健康防護，**離校。
三、外來人員原則上不允許進入校園，以盡可能減少交叉感染風險。如有特殊原因確需進校的，按以下程序審批管理。
1、來訪人員本人出示健康碼、身份證，測量體溫后填寫登記表，如實報告入校事由及本人身體狀況，經疫情防控辦公室批準后方可入校。
2、入校后按照規定路線行走，佩戴口罩，按審批內容開展活動，盡量減少和校內人員的接觸，嚴禁滯留。
四、除運送垃圾和學校物品的車輛外，外來車輛一律禁止入校。
學校疫情出入人員管理** 3
為貫徹落實河南省教育系統疫情防控工作視頻調度會議精神和安陽市疫情防控要求，有效應對嚴峻復雜的疫情防控形勢，根據《安陽師范學院校園封閉管理期間疫情防控辦法》院*發〔2022〕2號、3號要求，結合文明大道校區實際，制定校園閉環管理期間疫情防控辦法如下。
一、嚴格人員管控
（一）把牢校門入口
1．教職工和外包服務人員按照人事處審定的名單進入，嚴格落實查驗兩碼、測溫等防疫措施，一律走人臉識別通道。離退休人員（返聘、續聘人員和承擔關工委工作的人員除外）不得入校，名單由人事處提供。
2.外聘教師不得入校，開展線上教學，由教務處、軟件學院、互聯網+應用技術學院監管。
3.與公務活動無關人員不得入校，公務活動人員由*委辦公室、院長辦公室認定。
4．未參加學校**核酸檢測的教職工和服務外包人員不得入校。個人自行檢測陰性證明者，由個人所在單位報人事處審核，審核通過后，通知保衛處開通人臉識別系統。以上名單由人事處審定。
5.學生原則上不出校。出入校門憑請假條走人工通道。
6．車輛入校時，駕乘人員須出示一卡通，查驗兩碼、測溫。隨車人員要下車進行體溫檢測、兩碼查驗，走人臉識別通道入校。
7．所有人員進入校園，必須佩戴口罩。
（二）嚴格外出管理
1．暫停所有跨省活動。
2．非特殊必要不離開安陽市區。確需離開安陽市區的，教職工由人事處長審批，中層副職由主管人事工作的副校長審批，中層正職由**、校長審批，并報人事處備案。返安后，分類落實疫情防控措施。
3.未返校學生暫不返校。確需離安的，離安后暫不返校。
（三）加強重點人群管理
1．全面排查3月10日后來安返安的`師生員工、服務外包人員，以及與其共同生活人員。嚴格落實省外返校、省內中高風險地區返校師生員工和服務外包人員3天2檢、7天居家健康監測等措施，核酸檢測結果陰性經審核評估后方能入校，入校后列入重點人群，重點監測、重點抽檢。本人及其共同生活成員接觸過上述人員的，防控措施等同。本人或家庭成員接觸外地返安人員的，立即報備，落實3天2檢。
2．外包人員。外包用人單位按照不低于教職工疫情防控標準，制定具體辦法，經分管校**審批后報人事處備案。
3．餐廳炊工。盡可能校內居住，不能校內居住的，嚴格落實“家—校”兩點一線措施。
4．餐廳原料供應等必須固定人員、固定時間、固定校門，入校提供48小時內核酸檢測陰性證明，兩碼和體溫正常方可入校，無接觸送貨。
（四）嚴格閉環式管理
1．學生嚴格落實“宿舍—餐廳—學校”三點一線閉環管理措施，非必要不離安、不離校。
2．教職工及服務外包人員嚴格落實“家—校”兩點一線閉環管理措施，不聚餐、不聚集，不在外就餐。
二、嚴格校內管控
（一）嚴格網格化管理
1．宿舍網格。健全副**、輔導員、班長、宿舍長為組長的四級學生網格管理體系。
2．教學網格。健全教務處副處長、院長為樓長，教學副院長為樓層長，任課教師為教室長和班長（團支書）為網格長的四級教學網格管理體系。
3.教師網格。健全學院**、聯系分管科系室、教職工三級教師網格管理體系。
4.后勤服務保障網格。健全校區、學院、餐飲、物業、保潔、保安等后勤服務保障網格。
（二）加強南苑學生進出校園通道管理
1．學生疫情防控專班負責在高峰期安排學工人員、志愿者值班值守，疏通引導學生有序高效通行；教育引導學生，不做停留，不購買校外食品物品。
2．保衛處負責禁止校區門口快遞、外賣進入。
（三）做好師生教育引導
1．一手抓疫情防控，一手抓思想教育，確保校園穩定。
2．培養防疫意識。引導師生科學防護，養成戴口罩、勤洗手、勤通風、不聚集、不聚餐、1米線等科學防護習慣。
3．加強人文關懷。妥善解決師生員工因校園閉環管理帶來的學習、工作、生活中的實際困難，及時回應合理訴求與關切。關注師生心理狀況，積極疏導心理壓力。
4．凝聚防疫共識。充分挖掘疫情防控育人元素，上好疫情防控思政課，教育引導廣大師生與國家共患難。
5．嚴格佩戴口罩。教師在室內上課要全程戴口罩；學生在教室、圖書館、實驗室等場所要全程戴口罩。所有在校園內活動的人員必須佩戴口罩。
6．嚴控聚集性活動。聚集性活動非必要不舉辦、能線上不線下，最大限度減少聚集性疫情傳播風險。
7．強化個體責任。分別簽訂教職工、學生疫情防控承諾書，明確個人在疫情防控中的責任和義務。后勤服務保障人員由學校所屬部門簽訂備案備查。
三、嚴格關鍵環節管控
（一）有序開展核酸檢測
1．落實“早發現、早報告、早隔離、早治療”要求，第一時間切斷疫情傳播途徑。
2．配合社區、校醫院完成師生員工和外包服務人員全員核酸檢測。后續按規定開展核酸抽檢。
3．規范核酸檢測操作流程，培訓學生志愿者做好安全防護前提下，做好師生信息登記，節省排隊、掃碼時間，提高檢測效率。
（二）堅決切斷傳染源
1．快遞消殺。教育引導學生不網絡購物、外賣，確實必要提醒學生及時消毒。
2．公共區域消殺、餐廳原料無接觸配送、冷鏈食品采購與管理嚴格按照學校要求，督促相關責任人落實。
（三）持續提升保障能力
1．落實學院**24小時帶班、學工隊伍南苑學生進出校園通道值班、周末值班**，以上人員保持24小時信息暢通。
2．加強與社區、院辦、學生處、校醫院校內外合作機制，指導疫情防控工作。
四、健全完善校內防***和運行機制
（一）建立“兩觸發”機制
1．省外觸發機制。如出現外省報告本土病例，立即觸發應急機制，半小時內要做出反應，迅速倒查該省關聯師生員工及其共同居住人的14天健康狀況和行蹤信息。
2．省內觸發機制。若省內某地出現本土病例，立即觸發應急機制，半小時之內做出反應，全面排查該地區關聯師生員工及其共同居住人信息。
（二）明確壓實責任
1．明確責任。**、院長是學院疫情防控第一責任人，學院**對分管聯系科系室負**責任，科系室負責人對所屬教職工負直接責任，輔導員對分管學生負直接責任。
2．躬身入局。學院**、科系室負責人、輔導員靠前抓、親自抓，深入一線指揮調度，堅決果斷處置各類風險隱患。一旦校區發現陽性病例、密接、次密接人員，學院**、科系室負責人、輔導員必須第一時間到現場指揮，做好應急處置。
（三）嚴格落實日報告零報告**
1．每日7點30分前，由科系室負責人負責完成所屬教職工“兩碼”收集保存備查，并完成“日報告、零報告及每日不進校人員情況”報送。后勤服務保障單位負責人負責所屬員工“兩碼”收集保存備查，并完成“日報告、零報告及每日不進校人員情況”報送。
2．不及時上報單位，由****。
（四）健全校內調度研判**
1．調度會。按時參加學校調度會并匯報疫情防控工作。
2．研判會。每周召開一次疫情防控研判會，查短板、補漏洞、細舉措，筑牢疫情防控屏障。
（五）實行特殊作息**
1.雙休調整為單休，每周六休息。
2.小長假放假安排按照學校通知執行。
3.調休時間并入寒暑假。
（六）落實督查**機制
1．配合學校督查。*委建立相應督查機制，層層督導、壓實責任。
2．嚴肅**處理。如因措施落實不到位、應急反應不迅速、處置不果斷，出現聚集性疫情的，師生員工和外包服務人員違反本辦法的，按有關規定進行嚴肅**、嚴肅處理。
五、完善應急處置機制
（一）健全聯防聯控機制
落實屬地管理要求，主動與社區對接溝通，實現信息共享，爭取地方**、指導，聯防聯控，守護校園凈土。
（二）健全應急處置機制
建立平急轉換機制，完善應急預案，與社區衛生健康部門、疾控機構和醫療衛生機構、校醫院、保衛處、宿管、物業等有針對性地協同開展多場景、實操性應急演練，確保一旦發生疫情，第一時間應急處置、最短時間遏制蔓延。
（三）健全線下線上教學轉換機制
制定線上教學預案，一旦發生疫情，及時由線下教學轉為線上教學，做到停課不停學。
（四）健全輿情應對機制
完善疫情防控重大網絡輿情應急預案，正確引導、妥善處置突發疫情輿情。嚴格落實各級責任，及時發現和掌握苗頭性、預警性信息，第一時間反應處置，及時消除風險隱患。
學校疫情出入人員管理** 4
第一條根據***應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯防聯控機制綜合組《重點場所重點單位重點人群新冠肺炎疫情常態化防控相關防護指南（20xx年8月版）》、《高等學校新冠肺炎疫情防控技術方案（第四版）》和河南省疫情防控教育系統專班辦公室《20xx年秋季學期開學疫情防控工作方案》《校園新冠肺炎疫情防控要則》和“五個一律不準”要求，為有效**和降低疫情傳播風險，保障師生身體健康和生命安全，確保學校各項工作安全有序運行，制定本規定。
第二條疫情防控期間學校實行封閉管理。
第三條每個校區保留一個大門出入。孔明路校區關閉東門，車輛人員從南門進出；光武路校區關閉西門，車輛人員從北門進出。
第四條人員進入校園須佩戴口罩，查驗工作證明或審批證明，測量體溫（小于37.3攝氏度）、查驗***通信大數據行程碼，符合規定者可進入校園。
低風險地區來校的省外人員須持72小時以內的核酸檢測陰性報告，省內市外人員或行程碼顯示為綠*的須持48小時以內的核酸檢測陰性報告。
對行程碼為紅、黃色或出現發熱、干咳等異常癥狀者嚴禁入校，同時向綜合協調、技術和醫療工作專班報告，按應急預案執行。
教職工進入校園需持工作證或一卡通；后勤服務中心用工人員由后勤服務中心按外來人員進入校園規定辦理通行證，到保衛處備案。
學生返校時要佩戴口罩、測溫、接受健康碼、行程碼、登機或乘車前48小時內核酸檢測陰性證明核驗，合格后方可入校。學生入校后憑請假條和學生證（一卡通），履行防控手續后，可進出校園。
第五條原則上禁止外來人員進入校園，確因保障性和項目實施需要必須進入學校的，由業務部門通過OA“外來人員來訪”提交申請，經審批后，履行查驗手續后方可進入校園；在校內工作2天以上的，需提前填寫《通行證辦人員及車輛信息登記表》（見附表），提供48小時內核酸檢測陰性證**告，到保衛處辦理通行證（粘貼1寸照片）后，履行查驗手續后方可進入校園。
第六條暫停使用車牌識別系統。教職工及經批準進入校園的車輛人員，車內人員應佩戴口罩、出示證件（教職工出示工作證或一卡通，外來人員出示身份證），駕駛員駕車從車輛入口處履行查驗手續，同乘人員下車步行通過測溫通道履行查驗手續，車內人員均符合要求后方可進校。車輛入校后，要規范停放，對違停車輛按原規定處理。
第七條人員、車輛進出校園要自覺排隊，前后保持1米以上距離，有序出入。
第八條堅持快遞外賣不進門、運輸車輛不進校，禁止外賣、快遞和物流人員進入校園。確需向校內運送大型貨物的物流車輛和人員，經審批同意后，履行進校手續，由對口業務單位嚴格對人員、物品、車輛嚴格檢測，做好消毒處置，方可進入校園；裝卸貨物后要迅速離開校園。
第九條對不配合疫情防控規定的教職工，將在校園網上進行**；外來及臨時用工人員列入黑名單，禁止進入校園。情節嚴重的，移交**機關，依據相關法律法規進行嚴肅處理。
第十條本規定自20xx年8月26日起執行。由疫情防控工作**小組安全穩定工作專班負責解釋。
第十一條本規定將根據上級**和疫情變化情況適時調整。
學校疫情出入人員管理** 5
為做好20xx年春季學期新冠肺炎疫情防控工作，防止疫情在校園內擴散，切實加強進出學校的管理，維護學校正常的教學秩序和生活秩序，全校實行全封閉式管理。根據上級有關要求，特制定辦法。
1.校外無關人員和體溫超過37.3度的人員一律不得進校。
2.所有進校人員必須佩戴口罩，未按規定戴口罩人員不得進校。
3.本校教職工如駕車來校，在入校前需配合進行體溫檢測，溫度正常者經道閘系統識別后進入學校；如步行或駕駛非機動車來校，需走人員通道，經人臉識別成功、溫度檢測正常者進入學校。
4.南、北校區所有機動車輛一律從該校區南大門進出。
5.學校物業服務人員憑工作證進出校園。后勤、基建、綠化、維修、商業服務區（含超市、理發店等）等外來務工人員及長期固定送貨人員進校需辦理臨時通行證，進行體溫檢測、登記、核驗身份后進入校園。
6.外賣人員、快遞員一律不得進校。相關快遞一律到校內快遞投放點投遞和接收。
7.所有非本校教職工或物業人員，因疫情防控或學校保衛、醫療、后勤保障等工作需要進出校門的，均實行預約制。預約申請由各辦事申請部門發起，并至少提前一天在協同上完成申請流程，或至少提前一天向保衛處遞送紙質《疫情防控期間校外人員進校預約申請表》（見附件）。學校分管**同意后，校外人員持本人身份證進行體溫檢測、登記、核驗身份后方可進入校園。
8.本規定自20xx年4月18日起施行，由保衛處負責解釋。
學校疫情出入人員管理** 6
第一條 為加強校園安全管理，維護校園治安和交通秩序，落實防疫指揮部“身份必驗、體溫必測、信息必錄、口罩必戴”重要指示精神，根據《高等學校內部保衛工作規定》的具體要求，特制定本辦法。
第二條 本辦法所稱校門，是指荊楚理工學院的東門、南一門、南二門、北門。
第三條 學校各校門實行人車分流，各行其道。
（一）東門為學校授權車輛和社會車輛通道。
（二）南一門為單向駛入通道，學校授權車輛和社會車輛只能從此門駛入校園。
（三）南二門為學校授權車輛和社會車輛通道。此門還設有摩托車專用通道，摩托車、電動車和自行車實行刷卡通行。
（四）北門為學校授權車輛通道和后勤保障車輛通道。
第四條校外人員進出校門管理**
（一）校外人員進入校園辦事、聯系工作或走親訪友者，需經相關部門和保衛處同意后，方可入校。辦事人員進入校園時應提前辦理《荊楚理工學院校外人員進出校園審批表》。
（二）校外人員開車進出校園時，必須出示《荊楚理工學院校外人員進出校園審批表》，車上乘客名單不在表中者禁止帶入或帶出校園。車上乘客信息要詳細登記。
第五條 校內人員出入校門管理**
（一）學校各校門都設有人行通道，校內人員（師生員工、文園和馨園住戶、校內商戶）步行出入時，刷“校園卡”進出校門，一人一卡，禁止一卡多人進出校門。在校居住的小學生、中學生、高中生由門衛驗明身份后放行（中學生、高中生必須穿學生本校校服）。
（二）校內人員開車進出校園時，必須出示校園卡。車上成員是教職工者，出示校園卡，不是教職工者，出示《荊楚理工學院校外人員進出校園審批表》，車上乘客名單不在表中者禁止帶入或帶出校園，車上乘客信息要詳細登記。
（三）學生無必須禁止出校。學生有特殊情況憑臨時出入證出校（臨時出入證辦理流程：班**、輔導員審批-學院**、副**、學生科審批-蘭**審批-辦理臨時出入證）。學生突發疾病由老師帶出校園就醫，出校老師和學生信息要詳細登記。
（四）為食堂、超市等送貨人員及車輛從北門進出。保衛處為其辦理臨時進出校門通行證。車上禁止載人進出校園。
（五）摩托車、電動車由南二門摩托車專用通道刷卡出入校門，車上所載的人員也要出示校園卡或《荊楚理工學院校外人員進出校園審批表》。
（六）進入校園內的車輛禁止鳴笛，禁止超速（限速15KM/小時）。
第六條 物品進出校門管理**
（一）車輛運載物品出校門時，必須提供相關部門書面證明，自覺接受學校門衛檢查，經門衛檢查登記后方可出校。
（二）個人攜帶物品出校門時，憑本人有效證件，經門衛檢查登記后物品方可出校。
（三）禁止將易燃、易爆、管制刀具等違禁物品帶入校園。
第七條 校內外人員和車輛進出校門時，要自覺服從門衛管理，對拒絕門衛檢查，無理取鬧、強行進出校門者，保衛處視其情節給予批評教育、**單位或上報學校處理；對構成違法者，將移交**機關處理。
第八條 特殊時期進出校門管理辦法另行規定。
第九條 本辦法由保衛處負責解釋。
人員管理**-學校教學管理**3篇（擴展8）
——學校**人員管理**優選【五】份
學校**人員管理** 1
一、學校作息時間規定
上班時間：
下班時間：
希望全體教職工認真遵守作息時間，提前到校，按時下班。
二、遲到、早退、曠工的含義
1.所謂遲到是指上午上班時間后、下午第一節課上課鈴響后到校。
2.所謂早退是指下班時間前離校。
3.所謂曠工是指不請假不到校上班上課或請示沒有得到批準不到校上班以及強行離校的或先斬后奏的（特殊情況除外）。
三、考勤具體辦法
1.學年考勤與年考評直接掛鉤，每月考勤總分為12分。
2.教師上課遲到、早退或提前下課每一次扣0.1分累計超過10次每多一次扣1分，曠課１節扣1.5分。
3.進修學習不扣分，事例一節扣0.1分，病假一節扣0.05分。
4.本人沒課，半天不到校上班，不履行請假手續的扣1.5分（記入曠工積分）曠勤一天扣三分。
5.對于經常遲到、早退的給予批評教育，遲到１節的要自覺向主管**說明情況，２節以上的要進行登記，因有事需要外出的要履行請假手續，２節以上的要進行登記。履行學校規定的不扣分，未履行規定的扣1分以上。
6.如果不請假私自離校，學校臨時開會、開展活動、檢查或干其它工作，本人不在責任自負，扣1分（記入曠工積分）。
7.按規定履行請假手續，教師互相換課未出現空堂的不扣分。
8.因有其它緊急特殊情況，學校制定臨時考勤辦法，期滿后仍按本**執行。
9.婚喪事假１周不扣分。
10.例會考勤按本人上課同等對待，例會點名不到者為遲到，例會不準中退、早退。未請假的按曠工處理。
11.學校**的臨時會議履行請假手續的不扣分。
12.教師考勤每月公布一次出勤情況，學年末考勤匯總記入考評檔案。
13.舉辦各類活動或會議，主持人要把考勤情況報主管**，隱瞞事實，責任由主持人承擔，按曠勤處理。
四、請銷假**
1、教職工有事要請假，在請假期間內有教研、學習、檢查等活動的應先向**會議或活動的主持人請假，經批準后執行，請假結束后要及時銷假。
2、有事需要和別人換課的，自己和別人調換好并將調換的基本情況寫明簽字后經主管**批準后執行，并要有記錄。未經批準私自換課的按曠課論處。
3、一月內累計一天的事假或病假向主管**請假，累計兩天的事假向主管副校長請假，三天以上的事假或病假向校長請假，中層和副校長向校長請假，校長向教育局請假。
4、建立請假登記本，對各種請假情況（含考勤**里的規定）都要進行登記。
5、屬總務、政教主管的教師在請假條上由批準**簽字后，一律交給主管考勤**才可執行請假；校長所管同志的考勤也一律照此辦理，主管考勤的**負責統計。
6、請假返校后實行銷假，返校后向主管**銷假，否則按曠工處理。
7、對于請假期滿后要求續假的，一律向校長請續假。
8、超過一周的事假（喪假），要落實代課教師資費由教師本人承擔。病假按國家有關規定處理，沒有達到規定要求的，超過兩周以上的代課教師資費由本人承擔。
9、各類例會同樣適用于本**。
學校**人員管理** 2
1、維護教職工的****
(1)確保每位會員都享有《**法》所賦予的**，確保會員對學校的***、參與權、****權。
(2)****參加學校行政例會、參與學校重大問題的討論，享有同級*政副職待遇。
(3)學校成立**調解小組、“校務公開”**小組，并積極開展工作，履行好自己的**與義務。
2、確保會員物質利益
(1)學校**積極維護好教職員工參加學校各項活動和業務學習、進修的權益。
(2)**女工委員應積極維護學校女教師及兒童的合法權益，積極關心婚假、產假中女教師的身心健康，做好“六一國際兒童節”對學校14周歲以下教工子女的關心、慰問。
(3)**能依據《勞動法》中所規定的勞動時間、節假日加班的報酬等要求，**學校杜絕違反《勞動法》事件的出現。
(4)成立**調解小組，配合學校合同聘用制工作的順利進行。
(5)建立幫困體制，籌集幫困金，為困難教職員工獻愛心。
(6)為教工多辦實事、多辦好事。建立“五必訪”**，即：婚、喪、病假、產假、住院;對長病假、待退休的教職員工及時給予關心。
(7)建立保險**，做好教職員工的住院補充醫療保險、特種重病保險、女教師特種重病保險及教職工的補充養老保險。
參與職能
1、完善教代會**
(1)貫徹落實以教職工**大會為主的教代會**，落實學校重大問題的討論、解決必須依靠教代會的**。
(2)**召開好每年二次的教代會，完善學校的**管理，維護教職工的合法權益。完善教代會的操作及教代會的評估工作。
(3)學校教職工**大會應充分履行教代會所賦予的**參政、**議政、**管理、****職能，體現了教師的主人翁精神。
(4)學校教職工**大會對教師的提案，認真對待、審議、及時解答、督促落實，以確保提案人的合法權益得到維護。
(5)學校教代會對涉及教職員工切身利益的評優、推薦后備**等工作都嚴格按**程序進行。
2、完善“校務公開”工作
(1)落實《關于推行校務公開**的實施意見》，深化學校的**參與、**管理、****為主要內容，以促進學校的管理、發展和穩定為目的“校務公開”工作。
(2)“校務公開”工作中，堅持***為第一責任人;行政為第一執行人;**為第一**人的職責。
(3)制定“校務公開”**，并積極落實、執行。做好校務公開欄的公開工作;采用各種形式進行定期或不定期的校務公開的匯報。
教育職能
1、積極參與教育教學工作
**在教職工中積極開展“職工素質工程”的活動，配合學校在教師中開展各種業務技能的活動競賽。
2、“學習型”班組的創建活動
(1)**每年年初制定校“學習型”班組的計劃，提交各班組討論、落實，并進行申報。
(2)**不定期的檢查，學期結束時進行小結，在評選出校先進班組的基礎上，申報教衛系統的“學習型”班組。
(3)**平時積極宣傳教師中的閃亮點，鼓勵先進、弘揚教師中的優秀品行。通過年級組的墻報、板報、櫥窗等展示**，以鼓勵教師學先進、當先進，弘揚崇高的師德模范形象，營造熱愛忠誠*的教育事業的集體和個人。
3、文化宣傳工作
(1)積極配合*、政通過各種渠道，提高教職工的**思想覺悟。
(2)抓好師德建設，杜絕體罰和變相體罰現象。并列入所有考核的一票否決**。
(3)**積極開展文體活動中，做到時間保證、場地保證、器材保證、人員保證的**，鍛煉教師身體。
(4)**積極**好教師每年暑期的休息休養旅游活動，確保每學期的春秋游活動，通過旅游來了解祖國山河的美麗，以期陶冶教師的情操
(5)**積極安排好即將退休教師的旅游活動，每年為即將退休的教師舉行盛大、隆重的歡送會。
4、確保完成義務獻血的工作
加強**自身建設
1、健全的****
(1)**每月召開**委員、**組長的例會，進行工作的協商和安排，進行理論學習，以發揮**一班人的作用。
(2)**及時做好新會員的入會及會員會籍的登記工作。
2、完善**財務管理
(1)在**經費使用中，嚴格按照財務規章**來執行。報銷必須有2人簽字才有效，活動經費需有經審委員審定后才能支付。
(2)做好2%的.經費撥交工作
(3)每季度的**財務按時填寫、上交財務報表。
3、日常工作
(1)按時做好**的資料整理與歸檔、保存工作。
(2)****、**委員必須參加上級****的會議及培訓。
(3)**認真填寫好各種報表及其有關材料，準時上交。
管理好退管會
1、**落實
(1)**確保專人負責學校退管會工作。
(2)及時做好全體退休教職員工的登記工作。
(3)積極協助退休網絡小組的活動。
(4)定期召開由學校、**、退管會、退休組長參加的退休工作會議。
2、活動落實
(1)每年制定退管工作計劃，年底做好小結。
(2)確保學校退管工作在全區名列前茅。
(3)確保退休教師元旦、春節的“送溫暖”、暑期“送清涼”、教師節、敬老節的活動及旅游活動。
(4)**安排退休教師的返校“回娘家”活動，做好70歲教師的慰問活動。
3、為退休教職工辦事實、辦好事
(1)督促學校確保退休教職工共享費的發放。
(2)每年公布經費的使用情況。
(3)及時對生病、住院、家庭有困難及發生突發事件教師的關心。
(4)認真做好退休教師的來訪、信訪工作。
學校**人員管理** 3
一、對請假的要求:
1、教職工因有事離崗。因事情緊急不能及時請假的校后必須及時補假，否則按曠工論處。
2、請假須填寫請假條。一份處室備案，一份交值周干事，一份交本周簽到**（備于簽到冊上）
3、請假一節視為半天。兩節視為一天（按天請假的不再折算）
4、必須對自己擔任的工作提出安排意見，教職工請假。取得相應處室**的同意后，報相應**審批，經批準后方可離開工作崗位。
5、假期結束后。要到簽到**處辦理銷假手續，不辦理銷假手續視為曠工。
6、會議請假指：學校集體性大會和各組、處室**召開的常規會議請假。
7、三天以上由校長審批，請假三天以內由主管副校長審批。會議假由校長或副校長審批，教學人員請假須教務處同意并簽注意見后，報校長或副校長審批，教輔、工勤人員請假須由總務處同意并簽注意見后報校長或副校長審批。
8、考勤每周一統計。每月一匯總，每學期一總結。
二、請假處理辦法：
1、喪假（指直系親屬）:父輩為一周。同輩為兩天。請假須提前辦理請假手續，超過規定天數須辦理續假手續。
2、婚假為一周。超過規定天數須辦理續假手續。
3、產假：按國家有關**規定執行。正常假為90天。超過規定天數須辦理續假手續。
4、病假（指有市醫院及以上住院手續的病假5天（含）以內每天扣罰津貼15元。病假5天以上一個月（含）以內每天扣罰津貼10元。病假在一個月以上。
5、事假（含會議假）每天扣罰津貼20元。
6、簽到假：一月內有二次請假扣罰1元。
7、大型**或大型活動假：請假每次扣罰10元。
8、因公負傷請假。
三、曠工的處理辦法：
1、曠工一天扣罰個人月工資總額的22分之1曠工一節按半天計算扣罰。
2、曠會一次或自習曠輔一次扣罰10元。教師安排值班缺崗一次扣罰8元。
3、大型**或大型活動曠工每次扣罰20元。
4、會議遲到每次扣2元、早退每次扣罰5元。
5、當日查崗每次查出一次不在本崗上的扣罰5元。查堂不在崗按曠工處理。
6、升旗檢查不在扣罰2元。一月內有5次不參加大課間活動扣罰5元。請假不計）
7、年度內病假、事假累計超過30天以內曠工累計超過5天（含）以上等按照市勞動人事部門和教育局文件規定執行。
學校**人員管理** 4
1、嚴格遵守作息時間，不遲到，上班時間不脫崗，遵守請假**。
2、實行教職工每日簽到**，有事不能上課，提前向教務**請假，妥善安排。
3、無特殊情況，不能無故耽誤上課，否則扣除相應課時費。
4、升旗儀式、校會及學校**的各項活動要求全體教師必須參加，整好隊，活動過程要遵守紀律，為人師表。
5、上班時間要專心工作，做到不串崗，不閑談，不做與教學無關的事情，不影響他人工作，不帶小孩，堅持坐班**。
6、做到課前認真準備，不誤堂，不壓堂、不脫堂，向課上45分鐘要質量。教師間加強團結，相互協作，講學習，比干勁
7、不準在上課、輔導、開會時開手機，吸煙
8、不能體罰和變相體罰學生，不能隨意給學生停課或罰站，不能諷刺挖苦學生。
9、教輔人員要盡職盡責，保障教學工作的正常運行。
10、平時要衣著整齊，不穿奇裝異服，保持教師良好形象。
11、發揚“勤儉節約”精神，對教學用品節約使用，不浪費一支粉筆、一張白紙。發揚主人翁精神。
12、各辦公室值日分工到人，由組長負責，做到每天地面、桌面總體保持清潔，室內物品及桌面物品擺放整齊。
13、不經學校批準，不準亂收費和亂訂學習資料。
14、不準利用學生家長辦私事或向家長索要財物。
學校**人員管理** 5
是本人自薦或他人介紹要求來我校任教的中、小學教師，學校將全面綜合考察接收者的師德規范、**素質、專業素質，重點考察教育教學能力。
具體工作程序：
1.凡是申請來校任教的教師均要按照學校教學處所指定的教學內容進行試講。
2.教師試講時，全體中層以上**及相同學科的教師在工作時間不沖突的情況下均要前往聽課。
3.結合試講情況，由學校校務會研究決定該教師是否**。并于15天之內由學校**人事部門給對方以明確答復。
4.通過試講教師要到指定醫院(xx區第x醫院)進行體檢，待體檢合格后，方可辦理**手續。
5.**教師要服從學校教育、教學工作安排并與學校簽訂聘用合同書，聘用合同采用一年一簽方式。
6.**教師在校工作一年期滿后，如雙方均有意可續簽合同。
7.對不適應學校工作或達不到學校教學要求，合同到期自動中止，不再續簽。
8.非教學人員采取內部調劑，原則上不再**。特殊情況另議。
附：中學教師準入條件
1.大學本科以上**(與所任教學科相一致)
2.年齡男在45歲以下，女在40歲以下。特殊條件年齡可適當放寬。
3.要具備初中及以上層次教師資格證。
附：小學教師準入條件
1.大學專科以上**(原則上與所任教學科相一致)
2.年齡男在45歲以下，女在40歲以下。特殊條件年齡可適當放寬。
3.要具備小學及以上層次教師資格證。
人員管理**-學校教學管理**3篇（擴展9）
——疫情期間學校人員管理**(5)份
疫情期間學校人員管理** 1
根據******和教育部***聯合下發衛辦疾控發[2006]65號《學校和托幼機構傳染病疫**告工作規范（試行）》的通知精神，擬定我校有關傳染病疫**告**和報告程序，建立疫**告**。疫**告人在分管校長**下，具體負責傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發公共衛生事件的報告工作。具體安排如下。
學校堅持晨檢**，每天由班**負責檢查班內學生身體狀況及教室環境衛生、學生個人衛生。衛生室負責全校的異常情況的排查。
1.班**傳染病疫**告內容及時
（1）在同一班級，1天內有3例或者連續3天內有多人（5例以上）并有相似癥狀（發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸）或者共同用餐、飲水史時，應當及時上報衛生室老師。
（2）如發生法定傳染病病例，明確診斷的重點傳染病（肝炎、菌痢、傷寒、流腦、手足口、甲型HINI流感等）以上的疫情應及時上報衛生室老師。由衛生室在24小時內向鎮疾病預防**中心和縣教育局上報疫情信息。并做好病例專冊登記。
（3）在同一班級，如發現流感、手足口病、紅眼病、水痘、腮腺炎等傳染病的，及時上報衛生室老師。
措施
1.班**發現各類傳染病疑似病人，不得讓其與其他人接觸。
2.及時上報衛生室老師，衛生室老師診斷為疑似病人后及時向區疾病預防**中心和區教育局上報疫情信息。
3.班**通知學生家長，讓家長送疑似病人到醫院就診。同時電話追蹤醫院診斷結果。
4.堅持開窗通風**，各班每天派專人負責教室開窗。
5.配合衛生室做好班級學生的宣傳教育工作。
2.衛生室上報傳染病疫**告內容及時
（1）原因不明的疾病聚集性發病，指較短時間內，同一班級中連續發生多例（10例以上含10例）原因不明的、同一癥狀的患者：包括體溫≥38℃，伴有咳嗽、鼻塞、流涕、全身肌肉酸痛等呼吸道癥狀；以及腹痛服瀉嘔吐等消化道癥狀的學生。及時電話報告鎮疾控中心和縣教育局。
（2）同一個月內，如發現流感、手足口病、紅眼病、水痘、腮腺炎等傳染病連續發生5例的。及時電話報告鎮疾控中心和縣教育局。同時協助***門采取應急措施。勸阻發病學生立即離校。
（3）如發生法定傳染病病例，明確診斷的重點傳染病（肝炎、菌痢、傷寒、流腦、甲型HINI流感等），由衛生室在24小時內向鎮疾病預防**中心和縣教育局上報疫情信息。
措施
1.加強巡檢。
2.加強宣傳教育，安定人心，穩定學校秩序。
3.如發生傳染病除隔離病人外，對密切接觸者進行醫學觀察，觀察期間，做好隨時消毒工作。
4.加強并督促各班多開窗通風
5.做好上報疫情的同時，及時做好病例專冊登記工作及消毒記錄。
疫情期間學校人員管理** 2
根據《傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》有關規定，為使學校的傳染病疫**告**、有序，制定學校傳染病疫**告**。
一、建立從各班學生到班**，到分管校**，到校衛生（保健）室，到學校的傳染病疫情發現、登記及報告**。
二、在疫情發生時，啟動學生晨午晚檢**，因病缺勤病因追查登記**。發現學生有傳染病早期癥狀如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等應及時報告校醫進行排查，并將結果記錄在排查結果登記日志上。
三、對因病缺勤的學生，班**應（必要時和家長聯系）迅速了解患病學生情況和可能的病因，讓其馬上去醫院檢查治療，做到早發現、早隔離、早報告。
四、學校疫**告人要**履行職責，一旦發現傳染病人或疑似傳染病病人要按照下列要求向屬地疾病預防**機構及教育主管部門報告。突**況發生后，學校要盡快掌握情況，立即啟動學校突發公共衛生事件應急預案，在15分鐘內進行向鎮防控指揮部和縣教育局電話報告，30分鐘內傳真書面報告，1小時進行續報。
五、發現傳染病人或傳染病疑似病人時，不得隱瞞、謊報或緩報，如因疫**告人****造成學校內傳染病傳播流行，將被追究責任。
疫情期間學校人員管理** 3
一、為加強學校疫**告管理工作,根據《傳染病防治法》的規定，學校成立傳染病防治****，建立傳染病疫情絡，固定專（兼）職疫情管理人員、消毒人員，積極應對突發公共衛生事件的發生。。
二、學校執行職務的醫療保健、疫情管理人員為責任疫**告人，學校**、老師、學生等為義務報告人，責任疫**告人和義務報告人發現法定傳染病病人、疑似病人和病原攜帶者應在規定時限內，向轄區內疾病預防**機構報告。
三、責任疫**告人發現傳染病人、疑似病人和病原攜帶者，農村于12小時內通過傳染病監測信息系統進行報告。
四、傳染病暴發、流行時，責任疫**告人應當以最快的通訊方式向當地疾病預防**機構報告疫情。
五、學校要進一步落實“晨檢、午檢”**，對請假、缺課的學生要詢問原因，注意追蹤，確保對傳染病疫情做到早發現、早報告，早隔離、早治療。
六、學校要進一步加**生防病知識宣傳教育工作，采取開設健康教育課、設立宣傳欄、舉辦黑板報等多種形式進行傳染病防治知識培訓。***門要經常深入學校進行防病知識宣傳，倡導健康、文明的生活方式。
七、學校要積極開展愛國衛生運動，保持室內外環境衛生。教室、宿舍要經常通風，設置防蚊滅蠅設施。食堂要講究衛生，預防食源性疾病和食物中毒的發生。學生要合理營養、平衡膳食，加強鍛煉，提高身體素質。
八、學校堅持晨檢**，
每天早7：40上早自習時前10分鐘由班**負責檢查班內學生身體狀況及教室環境衛生、學生個人衛生。校醫負責全校的異常情況的排查。
1、班**發現各類傳染病疑似病人，不得讓其與其他人接觸。
2、向衛生室老師匯報，衛生室老師診斷為疑似病人后及時向傳染病工作**小組匯報。
3、立即送至應急隔離室。
4、通知學生家長，送疑似病人到指定醫院就診。同時電話追蹤醫院診斷結果。
5、校醫主管**，超過3人要上報區衛生防疫站、教委。
6、對疑似癥狀者去過的地方進行消毒。
7、加強宣傳教育，安定人心，穩定學校秩序。
8 、如發生傳染病除隔離病人外，對密切接觸者進行醫學觀察，病人到過的地方進行消毒。
9、堅持開窗通風**，每天派專人負責教室的開窗。
10、堅持定期消毒**，由后勤負責對各教室、專用教室的消毒。
11是傳染病病人、病原攜帶著或疑似病人在治愈或排除前一律停課，不得來校。學生因傳染病休學者痊愈后要出示醫院證明并經學校同意方可回校學習。
疫情期間學校人員管理** 4
為認真貫徹《*******傳染病防治法》，保障全體師生的身體健康和公共衛生，保證正常的教學秩序，特制定如下**：
一、學校要**教職員工認真學習《傳染病防治法》，必須人人重視，加強預防。
二、各班每天要進行晨檢。班**對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。對因病缺勤的學生，班**要追查病因并進行登記。
三、學校衛生室保健醫負責學校內傳染病疫情等突發公共衛生事件的收集、匯總和報告工作，班**和教師發現學生有發熱、皮診、腹瀉、嘔吐、黃疸等傳染病早期癥狀，以及疑似傳染病病人時，應及時報告學校**及疫**告人，疫**告人在24小時內上報衛生科與教育局。
四、在同一宿舍或者同一班級，1天內有3例或者連續3天內有多個學生(5例以上)患病，并有相似癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時，個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學校疫**告人應當在1小時內報出相關信息。
疫情期間學校人員管理** 5
為了及時有效遏制傳染病的發生和蔓延，保障師生的身體健康和生命安全，根據有關要求，特制定我園傳染病疫**告**。
一、幼兒園疫**告人的設置
周麗梅**為我園責任疫**告人，幼兒園其他教職員工、幼兒發現傳染病疫情均有義務向責任疫**告人和園長提供情況。
二、責任疫**告人職責
1、在園長的**下，具體負責本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發公共衛生事件報告工作；
2、定期對全園幼兒的出勤、健康情況進行巡查；
3、負責指導全園幼兒的晨檢工作。
三、疫**告內容及時限
1、在同一班級，1天內有3例或者連續3天內有多個幼兒(5例以上)患病，并有相似癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)時，幼兒園疫**告人應在2 4小時內報出相關信息。
2、當幼兒園發現傳染病或疑似傳染病病人時，幼兒園疫**告人應當立即報出相關信息。
3、個別幼兒出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，幼兒園疫**告人應當在24小時內報出相關信息。
4、幼兒園發生群體性不明原因疾病或者其它突發公共衛生事件時，幼兒園疫**告人應當在24小時內報出相關信息。
四、報告方式
當出現符合本**規定的報告情況時，幼兒園疫**告人應當以最方便的通訊方式向鎮教辦報告。
五、幼兒園疫情監測報告**
幼兒園建立幼兒晨檢、因病缺勤病因追查與登記**。幼兒園的老師發現幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應及時報告給幼兒園疫**告人。幼兒園疫**告人應及時進行排查，并記錄排查情況。
1、晨檢應由班**或當班教師對早晨到園的`每個幼兒進行觀察、詢問，了解幼兒出勤、健康狀況，并做好晨檢記錄。如發現幼兒有傳染病早期癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時，應當及時告知幼兒園疫**告人，幼兒園疫**告人要進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。
2、班**及任課老師應當密切關注本班幼兒的出勤情況，對于因病缺勤的幼兒，應當了解幼兒的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給幼兒園疫**告人。幼兒園疫**告人接到報告后應及時追查幼兒的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發現。