**青年節學生校長發言稿1

各位老師，各位同學：

　　大家早上好！我今天**下講話的題目是：《弘揚新時代**精神》。

　　有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。九十多年前，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的**和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春之畫。

　　1919年5月4日，在一群北大學子的號召下，**爆發了一場*人民徹底的反對帝國**、封建**的愛國運動。他們聯合工人商人各階級人民掀起**活動，不顧**被殺的威脅，誓死護衛***，不讓其被殘忍的***所侵占。****是*舊******的結束和新******的開端。****是***史上劃時代的事件，是*舊******到新******的轉折點。

　　從熱血的**青年的身上，我們感受到了一種新精神**精神。愛國**是**精神的泉源，**與科學是**精神的核心，勇于探索、敢于創新、**思想、實行變革是**與科學提出和實現的途徑，理性精神、個性**、反帝反封建是**與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興**民族。

　　今天我們紀念****，正是要學習這種國家興亡，匹夫有責、視天下興亡為己任的`偉大愛國**精神。有人說，愛國對于我們現代青少年來說已是很遙遠的事情，想來，只是我們把愛國看得太嚴肅，太死板。關心****，無論何時何地都要捍衛國家尊嚴，努力學習知識，在未來為*的進一步發展做出自己的貢獻，這不都是愛國的體現么？

　　那么，作為新時代的新青年，我們要怎樣把以愛國精神為核心的**精神繼續發揚光大呢？這里，我覺得有兩種**新精神更值得我們關注。首先，新體現在開放。**時期倡導思想**，這便一種開放的精神。

　　如今的社會是開放的社會，開放已是必然。**新文化運動中，魯迅先生提出了拿來**，主張學習外國先進文化知識。作為新時代青年，在文化多元化，信息全球化的今天，我們也應當多多吸取養分，對于外國文化技術，應當去其糟粕，取其精華，秉持**所提倡的開放理念，使其與我們博大精深的**文化相融合，相發展。

　　**新精神的新又體現在創新****倡導的**、科學精神，就是一種創新精神。創新精神既是*青年的光榮傳統，我們作為新時代青年，更是要背負創新的使命，樹立起堅定的理想信念，用現代科學文化知識武裝自己，敢于實踐，積極參加科技創新的活動。

　　新時代**精神并不只是傳統上的愛國**精神，更是把**科學，發展創新融合在一起的升華過的愛國**精神。作為一名中學生，弘揚**精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想，為*未來發展做出貢獻；就是要勤奮學習，磨練意志，在學習文化知識的同時學習做人；就是要著眼于現實，從身邊事、力所能及的事做起。青年興則國家興，青年強則國家強。青春就該熱血，青春就該拼搏，讓我們向著新時代**精神邁步吧！謝謝大家！

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**青年節學生校長發言稿3篇（擴展1）

——**青年節校長發言稿3篇

**青年節校長發言稿1

老師們、同學們：

　　大家好!

　　四月的春風情深意暖，五月的花海即將流溢校園，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節里，我們即將迎來“**”運動xx周年。

　　我們生活在一個靚麗的季節，一個充滿青春活力的字眼，我們要去追回與你同行、**自己青春的能量。

　　青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長的季節，青春就濁出成在成長季節的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。

　　青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現，不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。

　　初中時代，是我們人生中的一個重要的里程碑，我們知道，風雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質，來自于風雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峰，去欣賞它的風光，面對未來去爭創人生的輝煌，這樣才能體現生命的價值。

　　有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是**人的世紀，而21世紀，就是我們*人的世紀，*經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展，但我們不要忘記，我們仍然是個發展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。

　　****30年后，新*成立了?；鸺t的青春足跡與***的發展歷程緊相伴隨。 抗美援朝，保家衛國。報名參加軍事**學校的清華學子超過**人數的9倍，沒被招收的難過的掉淚。全國各地兩次報名參軍的青年達70萬人。

　　第一個五年計劃“把青春獻給祖國”成為全國青年的行動**。第一支青年突擊隊在**展覽館工地誕生，引來全國13萬名青年跟隨。20萬青年高唱《墾荒隊員之歌》奔赴邊疆，為新*農業建設作出了不可磨滅的貢獻...

　　新*青年的艱苦奉獻和創造支撐起社會大廈，更留下永恒的精神財富，*同志熱情褒揚：“青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學習，最少保守思想，在****時代尤其是這樣?！?/p>

　　在二十世紀，**民族前進的道路上，*共青團留下了英勇奮斗的足跡，做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀，*共青團，將以新的面貌，面向新世紀，以新的作為開創新的事業，在**民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。

　　我們緬懷“**”先驅們的業績，回顧*人民和青年在整個世紀，走過的歷程，作為當代青年團員應當秉承民族精神，高舉"**"火炬，肩負時代責任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與挑戰并存的世紀吧。

　　青春是什么?青春可以是潛心于科學研究，十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆，一心謀發展;青春更可以是手擎**包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采，去挖掘，去**。

　　人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋，乃至于實現，而青春正是我們實現人生價值的黃金時期。青春需要實現人生價值。 青年朋友們，不，戰友們，前進的號角已經吹響，未來在向我們召喚，歷史將會永遠記住我們的身影，前進吧，前進吧，讓我們**青春的能量，點燃激情的青春夢想。

**青年節校長發言稿2

老師們、同學們：

　　昨天是星期一，恰巧是**青年節，升旗的時候聽著*臺學生對青春的演講，看著臺下一張張稚嫩的臉龐，回想起自己初中時，也與你們一樣自信，***但是也會自卑與迷茫。孩子們，我想對你們說，你們的未來掌握在自己的手中。

　　不要因為自己是市里的就覺得自己有優越感，你們的父母不會陪你們一輩子，你們的老師也不可能攙扶你們一生，你們要快快成長起來，你們要自立，要拼搏努力起來，你們要在最好的年紀為自己未來努力，才不會辜負自己。不要因為一次考試的失敗，一次成績的起伏就否定自己，一蹶不振甚至做出過激的行為。

　　孩子，你們的未來需要你們的堅強。孩子們，你們知道前段時間衡水某高中一學生從教學樓一躍而下，當場**。看到這個消息，對我的震動很大。一個人要有對自己多大的失望，對未來多大的恐懼才會選擇**。我不希望我的學生，我的孩子們出現這種情況，你們要知道失敗和痛苦終將過去，光明和希望才是你們未來人生路上的主旋律。你們是七八點鐘的太陽，未來是你們的，世界也是你們的，實現你們的夢想需要你們的堅強，要知道任何人的未來都不是****的。父母和老師都是你們堅實的后盾，遇到困難時，如果無法即使排解時，一定要即使溝通，不要把事情憋在自己心中。

　　孩子，你們的未來需要你們的努力。知識是成功的基礎，技能是實現成功的工具。當今社會競爭激烈，世界多極化，信息全球化，知識信息量以百倍速度遞增。社會將競爭的殘酷帶到了我們的身邊，需要你們不斷地努力去獲取知識與技能。不管你的能力高還是低，不管你是否有背景，都要不斷的去努力。學如逆水行舟，不進則退?，F在這個社會每天都在飛速發展著，你們要努力去跟上時代歷史的步伐，努力學習科學文化知識，更好的完成自己的學業，這樣你們的未來，你們的夢想，才不會遙遠。

　　孩子，你們的未來需要你們的堅持?！爸灰Ψ蛏睿F杵磨成繡花針”，堅持是一個人對待事物的品格，是一個人最終成功的保證。堅持，說起來容易，做起來真的很難。拖延癥是現在每個學生都存在的壞習慣，遇到事情總是找到借口去回避，總是說一會做一會做，就這樣一直拖著。其實一個好習慣的養成只需要21天，堅持不下去的時候在堅持一下，就會變為你深入骨血的習慣。只有堅持別人無法堅持的堅持，才能成就別人無法成就的成就。

　　你們是青春的擁有者，沒有理由不去為自己的未來去努力，沒有理由不讓自己的夢想綻放。孩子們，你們的未來在你們手中。從現在起，從此刻起，為你們的未來奮斗吧！

**青年節校長發言稿3

在座各位：

　　首先祝大家**青年節快樂！今天我的演講稿題目是“從心做起，真誠相待”

　　記得在我的孩提時代有著這樣的記憶：因為生病，心急如焚的父母把我送進了醫院，本來就對醫院有恐懼感，剛一進醫院大門，就一直哭嚷著要回家，醫生還說需要打針，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來到了打針的地方，就見有位阿姨穿立腳點白大褂，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉簽，面無表情地來到了我的面前，我越發害怕，嚇得一直往后退，雖然被父母強行按住身體，但還是不停地扭動，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再動，再動就給你多打幾針！”還邊責令母親將我按得動彈不得，現在想來，如果當時那個護士不是那么隱，而是微笑癥鼓勵我，也許我就不會那么害怕了吧！

　　隨著時光的推移，我慢慢地長大了，面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護士，成了人們眼中的“白衣天使”，當我成為兒科護士的第一天起，我就告訴自己說：既然我也是一名兒科護士，就一定要用我的微笑來面對生病的孩子，改變我孩提時腦海中那咱面無表情，看上去讓人生畏的護士形象。

　　前不久，有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候，我就像平時一樣面帶微笑一樣走進病房，他就總是盯著我看，到了第二年，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽他奶奶說本來有護士準備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不哭了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很詫異，為什么這個小男孩會有這樣的舉動，但當時沒有問，只是在思考，接下來幾天的治療都由我為他進行的，可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒看到我，他就說打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸，邊細聲問道：還痛嗎？他眨眨眼望著我說：不痛，其實一點都不痛。到了他出院的時候，我就問他，為什么每次打針都找我，而他說了句讓我非常感動的話，阿姨，因為我想看見你對我笑。

　　“三分治療，七分護理。”于是我越來越能夠感覺出護理工作的重要必。曾經有人說過?！袄_人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人也是護士。”是啊，在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關心和悉心照顧呢？“護理工作是一門精細的世術。

　　“護士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手?！毙聲r代的護士是會用她們的愛心，耐心，細心和責任心**病人的病痛，用無私的奉獻支撐起無力的生命，重新揚起生的風帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現歡聲笑語。

　　人們常說：“眼睛是人類心靈的窗戶”，人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現出來，而人們更希望看到的是醫務工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉，要塑造一個城市的新形象，離不開各行各業的形象建設，更離不開一個個行業的新變化，*門作為“窗口”行業影響和反映了一個地方的新形象，要塑造醫務人員新形象，離不開醫生護士的共同努力，必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力，棄舊圖新，銳意進取，并要有頑強的意志和堅忍不拔的毅力，腳踏實地，奮力拼搏，不斷地完善自己，充實自己，**思想，轉變觀念，善于學習，借鑒，取長補短，實踐著護理模式由個案護理，小組護理到功能制護理，責任制護理及現在的系統化整體護理，不再是像以前那么單純的頭痛醫頭，腳痛醫腳，而是將病當作一個整體的人來進行護理。這每一個新的工作方式都是在原有護理工作方式的繼承，者是為了讓病人得到更全面，更整體，更系統化的服務！

　　作為新時代的護士，作為xx醫務人員中的一員，我一定順應時代的要求，堅持不懈的努力，為塑造xx醫務人員新形象貢獻一份力量，為提升xx醫務人員整體形象建設增光添彩，緊跟衛生**發展的步代，為實現xx在中部地區崛起的宏偉大業而努力奮斗！

**青年節學生校長發言稿3篇（擴展2）

——**青年節校長優秀發言稿3篇

**青年節校長優秀發言稿1

同志們：

　　大家好！

　　值此“五一”、“**”來臨之際，我們隆重*，熱烈慶祝“五一”國際勞動節和“**”青年節。首先，我**公司*委、行政、**，向辛勤工作在公司各個崗位的全體員工表示衷心的感謝和親切的問候！向在公司生產經營發展中做出突出貢獻的勞動模范、技術標兵、崗位能手，以及在團的工作中取得顯著成績的先進團**和優秀團干、優秀團員、先進青年表示熱烈的祝賀，并致以崇高的敬意！

　　受公司*委、行政、**、團委表彰的勞動模范、技術標兵、崗位能手、優秀團干、優秀團員、先進青年，他們是在公司生產經營和發展壯大中涌現出來的精英，他們是全體員工學習的楷模和榜樣。在他們身上表現出來的良好的職業道德和愛崗敬業精神，強烈的開拓意識和創新精神，飽滿的勞動熱情和無私奉獻精神；高度的主人翁責任感和艱苦奮斗精神，集中體現了沱牌員工的精神風貌和價值追求。我們要大力宣傳他們的先進思想和模范行為，影響和帶動廣大員工，在全公司倡導并形成學習先進、爭當先進的良好風尚。同時，希望所有受表彰的先進個人珍惜榮譽，戒驕戒躁，再接再厲，繼續發揮為骨干、先鋒和表率作用。

　　同志們，在過去的一年和今年一季度，我們取得的成績是有目共睹的：一是××牌系列產品先后銷往新加坡、澳大利亞等國，實現了出口創匯“零”的突破；二是以××酒、××酒等為**的中高檔白酒相繼開發成功，使產品結構調整初見成效；三是熱電、玻瓶項目相繼投產，藥業項目建設穩步推進，進一步加快了產業結構調整?！痢聊陮崿F銷售收10.6億元，創利稅2.1億元。今年一季度開局較好，1—3月份實現銷售收入2.3億元，創利稅4831萬元。居安思危，我們應該清醒地認識到公司目前存在的問題、差距和面臨的嚴峻形勢?；仡櫋痢僚乒镜陌l展歷程，結合白酒行業現狀和公司自身實際，要在新一輪白酒競爭中取得有利地位。我們應按照公司十五規劃和××年工作目標，加快產業結構調整和產品結構調整，繼續深化企業**，盡快完成企業運作機制轉換，增強加快新型工業化進程的責任感和緊迫感，從我做起，從現在做起，從點滴做起，以堅定的信心和旺盛的熱情，開拓創新，奮力拼博，只爭朝夕，一往無前，為實現××牌跨越式發展而努力奮斗！

　　謝謝大家！

**青年節校長優秀發言稿2

同志們：

　　大家好！

　　在“五一”國際勞動節和“**”青年節即將來臨之際，校*委責成校機關*委牽頭，辦公室、組人部、教務部協辦，召開部分青年教師、**座談會。參加這次座談會的人員，是近三年來在教學、科研和其他本職工作中獲得各種獎勵的年齡在35歲以下的優秀青年。在座的青年教師、**中，有的是省*校系統優秀教師，有的是市專業技術拔尖人才，有的是市五一勞動獎章獲得者，有的是全省*校系統、市社科和?？蒲性u獎中一等獎獲得者，有的是連續兩年以上考核優秀等次獲得者，有的是校教學競賽三等獎以上獲得者。借此機會，我**校*委和各位校長，對諸位在教學、科研和各項工作中做出的成績表示熱烈的祝賀!向你們并通過你們向全校青年教師、青年**和青年職工表示節日的祝賀!

　　下面，我就青年教職員工健康成長問題談兩點意見：

　　一、要充分認識青年工作的重要性，為青年人健康成長脫穎而出營造良好氛圍

　　青年教職員工不僅**著***校的未來，也**著濟南的未來、山東的未來和祖國的未來。我校的青年人總體而言是一支勤奮好學、思想敏銳、扎實能干、富有潛質的好隊伍，在學校的教學、科研和各項工作中發揮了生力軍的作用，不少優秀青年開始脫穎而出，嶄露頭角，成為能挑大梁的骨干。*委對青年人健康成長十分重視，希望各部門、各處室都要從*校的長遠發展出發，進一步重視青年工作，采取多種有力措施，為青年人的思想進步、業務提高創造良好的條件和氛圍。不重視青年的*校不是一所有持久發展潛力的*校，不重視青年的*委不是一個有遠見的*委，不重視青年的**不是一個高明和聰明的**。要讓青年人中想干事業的有舞臺，能干事業的有機會，干成事業的有榮譽。

　　二、青年人要珍惜當前的良好環境，嚴格要求自己，做各方面的模范

　　1.以德治學，德學雙馨。古人說過，修身齊家**平天下。*在與抗大學員講話中，提出要把堅定正確的**方向放在第一位。青年人要健康成長、事業有成、業務拔尖，首先應該重視道德修養，注重世界觀的改造，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，開闊胸襟，提升品位，真誠待人，公道處事;要扼止私欲膨脹，反對學術失敗，不急功近利，不搞沽名釣譽，把業務的長進、成果的產生、榮譽的獲得建立在自身業務素質提高的厚實基礎上;同事之間要互相學習，取長補短，摒棄門戶之見，不嫉妒他人，不文人相輕，不搬弄事非;誰獲得成績都應感到高興，誰獲得榮譽都應表示祝賀，不要有獨占天下風流的狹隘思想，不要過分計較個人的私利。要識大體、顧大局、樹正氣;教師要尊重管理**和后勤職工，要對管理勞動和后勤服務的復雜度或辛勞度有更多的了解。要愛崗敬業，把精力放到工作上，放到鉆研業務上，放到長遠發展上。《易經》坤卦中有“地勢坤、君子厚德載物”一語，比喻君子有如土地之厚大，能容納萬物。這后來成為清華大學的校訓，我希望這也能成為濟南***校教職工特別青年人追求的一種人生境界。從長遠看，缺少“厚德載物”的精神，業務上也是很難拔尖的，要想做好學問，先要學會做人。學高為師，身正為范，要做教書育人、為人師表的楷模。真正的大學問家都有強烈的社會責任感和社會良知，不關心社會，不關愛他人，很難有大的成就。

　　2.潛心鉆研，淡泊明志。青年人在提高品德修養的同時，要潛心鉆研業務，提高自己的教學和科研水平，提高管理和服務水平。做學問是一件艱苦的事情，要耐得住寂寞，吃得了苦。三、四十年代清華大學的校長梅貽琦教授有句名言：“所謂大學者，非謂大樓之謂也，有大師之謂也”。他還說“師資為大學第一要素”。*校也是大學，也應該出大學者、出名師。*同志也說過，辦好一所學校，不僅要有好的校長，還要有一批好的教師。校*委較早地認識到這一點，采取多種措施培養青年教師，青年教師要立志當名師而不要整天想升官。要力戒浮躁之風，扎扎實實做學問;要立志干大事，不要好高騖遠。當一個好教師不容易，要想使學員有一碗水，自己必須有一桶水。希望大家在落實*委關于“做研究型的教師，講研究型的課”的辦學思路，開展研究式教學的過程中，要**思想，勇于探索，刻苦鉆研，增強教學與科研的原創力，創造行之有效的好做法、好教法、好經驗，為提高課堂教學質量和干訓質量作出應有的貢獻。

　　3.不驕不躁，再創佳績。諸位在過去三年的教學、科研及管理工作中取得了好的成績，得到了一些榮譽和獎勵，但離*的要求和學員的期望還很遠，不能因為在一次競賽中得了一次獎，或者發了一些論文就自滿、自足起來，一定不能躺在已有的成績上過日子。要根據當名師、辦名校的要求，制訂新的目標，自我加壓，奮起追擊。思想要更進步，業務要更過硬，學習要抓得更緊，對社會實踐要有更多的了解，在理論與實際的結合上要更加緊密，對理論前沿的把握要更超前，對**開放、經濟發展和*的建設中的新課題要有更多的真知灼見。希望諸位能具備***的遠見卓識，****的敏銳目光，學者治學的嚴謹態度，做一名**型的學者，學者型、研究型的教師。

　　同志們，*校的未來是你們的，校*委對你們及全體青年教職工寄于厚望。相信你們一定能和全校青年人一起，發揚“五·四”光榮傳統，勇于開風氣之先，在為*校美好的明天的奮斗中使自己的青春年華放射出燦爛的光輝!

**青年節校長優秀發言稿3

尊敬的各位**、老師們、同學們：

　　大家好！

　　當我們步入五月的花海，當我們高歌美好的青春和火熱的時代，我們永遠忘記不了1919年發生在**大地上的悲壯而又雄偉一幕。****，最先喊出了“外爭*、內懲*”的**，最先吹響了戰斗的號角，最先把先進文化的旗幟在**大地上舉起！

　　歲月如煙，流年似水。****所包含的“愛國、進步、**、科學”的精神火炬，歷經一代又一代仁人志士的接力傳遞，正與時俱進地在新世紀的大道上闊步向前。

　　我們知道，今天的大好形勢來之不易，是先輩們拋頭顱、灑熱血換來的。也深深知道，在今天祖國建設的征程中，有的人正在用自己的青春守衛著祖國的大門；有的人正在大漠深處、草原邊疆、基層一線默默地奉獻；有的人正在科技的前沿勇攀高峰，為國家的建設做出了不尋常的'業績；還有的人在服務社會、奉獻愛心中贏得了*和人民群眾的高度贊揚。他們都集中體現了當代青年積極向上、奮發進取的精神風貌，尤其是表現在關心社會、好學肯鉆、報效祖國的實際行動上，具有鮮明的時代特征，為我們今后的學習進取和確立人生目標奠定了基礎，指明了方向。

　　青春因奮斗而美麗。為了適應時代的要求，接受祖國的考驗和挑選，我**在場的所有*和廣大青年決心堅持做到：

　　一是要堅定理想信念。崇高的理想和堅定的信念，是我們實現人生價值的基石，是前進的燈塔，是奮斗不息的動力。要始終堅定*的正確**，堅信****事業，在大風大浪中旗幟鮮明、立場堅定，始終堅持聽*的話、跟*走。

　　二是要做知識的富有者。堅持刻苦學習，不斷提升自身素質，既是實現自我目標的需要，也是*的事業的現實要求。要珍惜時間，不懈進齲要端正學習態度，講究學習方法，學會學習，掌握先進的科學知識，勝任未來工作崗位的需要。要善于思考，加強修養，努力鍛煉自己，矢志成才。

　　三是要追求真理、要求進步。關心社會、造福人類，是每一個*和廣大青年的共同心聲。****的愛國**傳統和精神，不僅深深扎根在歷史的土壤中，而且與我們的價值觀、人生觀、世界觀有機地融合在一起。遵章守紀、服從**，熱愛祖國、熱愛人民、熱愛科學、熱愛勞動，以天下為己任，甘愿在國家、民族面臨生死危亡的緊要關頭，義無反顧、挺身而出，這是我們始終必須具備的優良品質和精神風貌四是要堅持奉獻為本。繼承和發揚**精神不是一句簡單的**。

　　人生的價值在于奉獻。只有在奉獻自己的青春、熱血和智慧的過程中，才能得到社會的認可。奉獻意味著奮斗，不奮斗就不會成長、不奮斗就不會前進，不奮斗就不能體現自我的價值所在。惟有奮斗和奉獻，才能使我們真正成為新時代的主人。

　　21世紀，當代*面臨的挑戰正是*青年面臨的挑戰。新的形勢和任務正等待著我們去描繪、去實現。我們只有堅定理想信念，堅持認真學習，刻苦磨礪，加強鍛煉，不斷改造，才能真**愧于這個偉大的時代。有著崇高理想和遠大目標的新一代*和廣大青年，必將會以自己的過硬素質和能力迎接挑戰，贏得未來！

**青年節學生校長發言稿3篇（擴展3）

——校長**青年節發言稿優選【五】篇

　　校長**青年節發言稿 1

尊敬的各位**，老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　今天我演講的題目是《弘揚**精神，做一名守紀律講道德的中學生》

　　剛過完五一小假，我們又迎來了**這個特殊的節日。這是我們青年人的節日。

　　有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律。有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

　　1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的**和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“**”運動已作為光輝的一頁載入了**民族的史冊。然而，“****”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“****”的精神。在這種精神里，有著青年人關注國家命運的`責任和使命，有著青年人振興民族大業的赤膽和忠心。

　　今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興**的責任，已落在我們青年人的肩上，“**”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“**”的精神，需要我們青年人發揚光大；可是要弘揚“**”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步？在學校里，我們經常看到這樣的場面，有的同學經常遲到、甚至曠課。有的同學穿拖鞋，有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙，有的同學帶起了耳環染起了發；還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學校的形象，是一種嚴重破壞校風校紀的行為。

　　這些不良習慣為什么會產生呢？有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和**自己，隨心所欲。也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴，完全限制了他們的**。也有同學認為那是酷的表現……，然而不管是什么原因，這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校里，只有在校風校紀的約束下，才能正常地完成學業，如果養成了我行我素的惡習，今后走向社會，是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。

　　我們每個人在這里求學，都有一個追求，都有一理想，都有一個志向，如果說學校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實，實現我們的追求。如果說學校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現我們的志向。如果說學校是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人，一個誠實的人，一個勤學的人，一個守紀的人，做一個“脫離了低級趣味，一個高尚的人”。

　　同學們，我們是21世紀的主人，是未來社會的建設者，那就讓我們現在作一名守紀律講道德的中學生，將來作一名有素質的好公民！

　　校長**青年節發言稿 2

尊敬的各位**、老師們、同學們：

　　當我們步入五月的花海，當我們高歌美好的青春和火熱的時代，我們永遠忘記不了1919年發生在**大地上的悲壯而又雄偉一幕。****，最先喊出了“外爭**、內懲**”的**，最先吹響了戰斗的號角，最先把先進文化的旗幟在**大地上舉起！

　　歲月如煙，流年似水。****所包含的“愛國、進步、**、科學”的精神火炬，歷經一代又一代仁人志士的接力傳遞，正與時俱進地在新世紀的大道上闊步向前。

　　我們知道，今天的大好形勢來之不易，是先輩們拋頭顱、灑熱血換來的。也深深知道，在今天祖國建設的征程中，有的人正在用自己的青春守衛著祖國的大門；有的人正在大漠深處、草原邊疆、基層一線默默地奉獻；有的'人正在科技的前沿勇攀高峰，為國家的建設做出了不尋常的業績；還有的人在服務社會、奉獻愛心中贏得了*和人民群眾的高度贊揚。他們都集中體現了當代青年積極向上、奮發進取的精神風貌，尤其是表現在關心社會、好學肯鉆、報效祖國的實際行動上，具有鮮明的時代特征，為我們今后的學習進取和確立人生目標奠定了基礎，指明了方向。

　　青春因奮斗而美麗。為了適應時代的要求，接受祖國的考驗和挑選，我**在場的所有****和廣大青年決心堅持做到：

　　一是要堅定理想信念。崇高的理想和堅定的信念，是我們實現人生價值的基石，是前進的燈塔，是奮斗不息的動力。要始終堅定*的正確**，堅信****事業，在大風大浪中旗幟鮮明、立場堅定，始終堅持聽*的話、跟*走。

　　二是要做知識的富有者。堅持刻苦學習，不斷提升自身素質，既是實現自我目標的需要，也是*的事業的現實要求。要珍惜時間，不懈進取要端正學習態度，講究學習方法，學會學習，掌握先進的科學知識，勝任未來工作崗位的需要。要善于思考，加強修養，努力鍛煉自己，矢志成才。

　　三是要追求真理、要求進步。關心社會、造福人類，是每一個****和廣大青年的共同心聲。****的愛國**傳統和精神，不僅深深扎根在歷史的土壤中，而且與我們的價值觀、人生觀、世界觀有機地融合在一起。遵章守紀、服從**，熱愛祖國、熱愛人民、熱愛科學、熱愛勞動，以天下為己任，甘愿在國家、民族面臨生死危亡的緊要關頭，義無反顧、挺身而出，這是我們始終必須具備的優良品質和精神風貌四是要堅持奉獻為本。繼承和發揚**精神不是一句簡單的**。

　　人生的價值在于奉獻。只有在奉獻自己的青春、熱血和智慧的過程中，才能得到社會的認可。奉獻意味著奮斗，不奮斗就不會成長、不奮斗就不會前進，不奮斗就不能體現自我的價值所在。惟有奮斗和奉獻，才能使我們真正成為新時代的主人。

　　21世紀，當代**面臨的挑戰正是**青年面臨的挑戰。新的形勢和任務正等待著我們去描繪、去實現。我們只有堅定理想信念，堅持認真學習，刻苦磨礪，加強鍛煉，不斷改造，才能真**愧于這個偉大的時代。有著崇高理想和遠大目標的新一代****和廣大青年，必將會以自己的過硬素質和能力迎接挑戰，贏得未來！

　　校長**青年節發言稿 3

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　1919年5月4日爆發的那場****反帝愛國運動，其**浪潮迅速席卷全國，在全國范圍內展開了偉大的反帝反封建的愛國運動。這次運動是在新文化運動背景下所爆發的學生愛國**運動，在**的**有著舉大的意義。

　　它是一次追求**、追求真理的思想**潮流，極大地推動了科學**在**的傳播，為后來的*****在**的傳播奠定了基礎。它又是一次**歷第一次徹底的不妥協的反對帝國**和封建**的偉大**，喚醒了**民族的覺醒，直接促進了新******在**的開展，**偉大的愛國精神直接影響了我們一代又一代人。

　　那么在今天，正是****發生的xxx周年之際，這場運動已經離我們這一代人很久遠了。重提**愛國運動，發揚**精神對于我們當代大學生還是有著重大的意義的。那場以大學生為主的轟轟烈烈的愛國運動，他們怎樣來用青春的熱血和生命來實踐著自己對國家的愛。那么時值今天，當代的大學生遠離了國家和民族苦難的日子，遠離了社會不安的局面，生活在一個無憂無慮的生活背景下。愛國好像對于今天的我們已經留于一種形式，一個**了，“愛國熱血青年”在今天已經被看作一個貶義詞了。那么我們今天來重新懷念****，發揚**精神，用自己的切實行動來發揚愛國**精神，無疑有著巨大的社會意義的。

　　也許有人會說****離我們已經太久遠了，那是一個時代的精神，已經過時了，對于我們也沒有很大的現實意義了。這種認識是很不正確的，筆者認為**精神不僅沒有過時。反而正是我們新的時代的所需，我們很有必要重新認識我們的'****，有必要在新的形式下重新認識愛國**精神。是的，如何認識愛國**怎樣用我們自己的切實行動來實踐愛國**，對于當代的大學生是有著巨大的意義的。

　　在我們的生活中，發揚愛國**不是非要我們做出一番轟轟烈烈的愛國行動，而是從我們身邊的小事做起。在學校里，你努力掌握科學知識，成為社會的有用人才，到祖國和人民最需要你的地方去。就像現在的大學生志愿服務西部，積極響應*和國家的號召，他們所唱響的新時代的青春之歌就是一種很好的愛國行動。我們走向社會，遵守社會的各種規章**，做一個遵紀守法的良好的公民，也是一種愛國**行動。在我們的身邊，做一些我們力所能及的事情努力地去幫助別人，積極地去實踐各種有益的社會公益活動，也是一種愛國**行動。

　　其實，在新的時代背景下，我們去發揚愛國**精神還是有著各種各樣的形式。無須做一些什么轟轟烈烈的大事情，而將我們的身邊的小事切切實實地做好，就是一種很好的愛國**形式。在今天我們懷念****，重提**精神，在新的時代背景下還是有著巨大的社會意義的，讓我們重新去認識愛國**精神，重新去審視我們的****。愛國**不是一句**，不是一種形式，而是一種實實在在的行動。

　　**精神是一面旗幟，**精神永遠不會過時，在新的時代它有新的內容。我們懷念**精神，我們發揚**精神。

　　校長**青年節發言稿 4

全校廣大團員青年朋友們：

　　今天是“**”青年節，也是******青年團成立周年、“**”運動xx周年紀念日。在這喜慶的節日，校團委向全校團員青年朋友們致以節日的祝賀！向全校各級共青團**和青年工作者致以親切的問候！

　　***五月，火紅的'青春。xx年前，偉大的“**”運動吹響了近代**向**、科學進軍的號角，青年學生率先舉起了反帝反封建的大旗，掀開了**新******的序幕。95年來，愛國、進步、**、科學的“**”精神以其****的光輝，激勵著一代又一代青年為**崛起而努力奮斗，我校團員青年在這一浪高過一浪的奮斗征程中不甘落后，勇往直前。

　　xx年，是我校迎評促建、深化校園文化建設的重要一年，廣大團員青年應緊密圍繞學校的一個中心、兩條主線的目標任務，高揚“**”精神，腳踏實地，以樂觀向上、積極進取、頑強拼搏的精神風貌投身于我?？茖W發展、跨越發展、**發展的實踐中，爭先創優，勇立潮頭，唱響青春之歌、描繪青春畫卷。

　　青春需要奮斗、更需要奉獻。我校青年要借助步長大學生論壇、寒暑期科技、文化、衛生“三下鄉”社會實踐活動、青年志愿者服務等品牌活動為平臺，進一步弘揚社會正氣，崇尚文明新風，踐行志愿者誓言，積極參與社會公益活動，努力構建文明**的社會氛圍。

　　希望當代團員青年秉承民族精神，高舉“**”大旗，肩負時代責任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創造、去擁抱新希望。

　　祝全校廣大團員青年朋友們節日愉快，學業有成！

　　校長**青年節發言稿 5

　　尊敬的各位**、青年朋友們：您們好!

　　**青年的光輝節日--"****"紀念日來到了，首先請允許我**中醫院院委會向青年朋友們致以最誠摯的節日祝賀!

　　1919年5月4日，一群青年學生和年輕知識分子，為了維護國家**，掀起了一場偉大的愛國**運動，開創了****的新**。****所倡導的愛國、進步、**、科學精神代代相傳，始終激勵著廣大青年為**民族的崛起和****的富強而努力奮斗。*****已經駛入了二十一世紀，我國**開放和****現代化建設已經進入一個新的發展階段。今天，我們紀念"** "光榮傳統，弘揚"**"愛國精神，就是積極**思想、樹立遠大目標，堅持發奮學習，注重錘煉品德，勇于開拓創新，始終艱苦奮斗，努力在全面建設小康社會、實現**民族偉大復興的征程中作出應有的貢獻。

　　剛才團總支對一年來的工作做了總結匯報，對今后的工作做了認真詳細的布置安排，團員**們也做了精彩的演講，使人心情振奮、精神鼓舞，幾位同志雖然崗位和專業不同，但都有一個共同的理想追求，"**思想、科學發展、共創**醫院"。團總支繼承和發揚**光榮傳統，堅持開展增強****意識主題教育、青年志愿服務等豐富多彩的活動，獲得了***、團**、團縣委的命名和表彰。廣大青年同志們在理論與實踐的結合中，長才干、做貢獻，涌現出了一大批先進典型。從你們身上，我們欣喜地看到，****的血脈，依舊在你們身上流淌和跳動!****的精神，依舊在你們身上煥發出勃勃生機!當前，在當今十二五規劃開局之年，醫院處在新的發展起點，進入新的發展階段，我們共青團工作就面臨著新的發展機遇和挑戰，當代青年也面臨著許多新的考驗和鍛煉?，F在大多數青年人是獨生子女，少部分人在家庭中是爺爺奶奶疼、爸爸媽媽愛，捧在手里怕凍著，含在嘴里怕化了。這種溺愛就逐漸使孩子們從小養成了自以為是，以自我為中心的一種"小**"性格，具有這種性格，在社會中與他人不兼容，對別人不寬容，表現為****、目空一切、**散漫、懶惰成性，不想付出，卻夢想一夜出名，一夜暴富，如果不加以修正，勢必形成一種不良風氣，對已、對人、對醫院、對國家不利。因此針對這類人群，首先要漂白他們好高騖遠的思想與我行我素的行為，剔除糟粕，留其精華，在他這張空白的心靈上，永久烙印下"有道德、有理想、守紀律、講文明、愛學習、講奉獻、不索取、要實干"的正確的人生觀與價值觀。

　　有夢想固然可喜，但要付出努力才行。歷史充分證明，只有把個人前途同祖國命運、人民事業、單位發展融為一體，青春才能煥發出最耀眼的光芒!醫院新的發展將會為你們大顯身手提供廣闊舞臺，醫院殷切希望，廣大青年弘揚**精神，緊跟時代步伐，積極**思想，參與醫院發展，加強內涵建設，著眼于醫院和病人的需求，在科學發展觀指導下，把愛國熱情轉化為報效偉大祖國、建設**醫院的實際行動，把科學精神轉化為刻苦學習、投身實踐、推動技術創新的巨大動力!在此，我謹**院委會對廣大青年朋友提出如下期望：

　　一要志存高遠，努力成為理想遠大、忠于祖國的人。"天下興亡，匹夫有責"，"愛國"是一個閃光的字眼，是**青年的光榮傳統;"院興我榮、院衰我恥"，"愛院如家"是一個耀眼的詞組，是中醫院人的時代精神。要大力弘揚**精神，始終以國家富強和醫院發展為己任，把愛國、愛*、愛院**起來，把熱愛祖國與關注、**、參與醫院發展結合起來，把熱愛祖國與努力工作、刻苦學習結合起來，以寬廣的眼界觀察**、觀察世界，用****的優秀傳統和世界文明的先進成果豐富自身，關注****，關注陵縣建設，關注醫院發展，與時俱進，開拓進取，在加強內涵建設、共謀醫院發展的實踐中實現人生價值。

　　二要倍加珍惜學習機遇，形成刻苦鉆研的習慣。古人言："博學之，審問之，慎思之，明辯之，篤行之"(意思就是讓人廣泛的學習、謙虛的求教、慎重的思考、明確的鑒別、堅決的執行)。把學習與塑造美的心靈結合起來，與提高專業素質結合起來，與遵紀守法增強**執業的意識結合起來，與提高創新能力、創業能力、實踐能力和心理承受能力結合起來。做學習型人才，創學習型科室，塑學習型醫院。"非學無以廣才，非志無以成學"，波瀾壯闊的21世紀是一個知識經濟的時代，在這個時代，誰掌握了知識，誰就能夠把握未來;誰成為人才，誰就能在競爭中占據主動。我們青年團員們要承繼"**"青年的精神和品質，把"活到老學到老"作為人生的追求，要有一種如饑似渴、只爭朝夕的精神，滴水穿石、磨杵成針的毅力，永不滿足、攀登不止的追求。把學習內化為一種精神追求、生活享受，升華為一種崇高的人生境界。

　　三要奮發成才，努力成為德才兼備、全面發展的高素質復合型人才。要努力使自己既具有優良的思想**素質，又具有過硬的醫學專業技術，既有強健的體魄，又有健全的心智。全面認識自己、提高自己，不斷在學習中增長知識，在工作中陶冶情操，在服務中磨煉意志。從自身做起，從身邊的事做起，熱愛祖國從熱愛醫院做起;服務人民從服務病人做起;崇尚科學從勤奮學習做起;辛勤勞動從創建文明單位做起;團結互助從關愛同事做起;誠實守信從廉潔行醫做起;遵紀守法從**執業做起;勤儉節約從節約每一度電、一滴水、一張紙做起。既富于崇高理想，又始終腳踏實地，誠誠懇懇地做好每一件有意義的事情，認認真真服務好每一個病人。

**青年節學生校長發言稿3篇（擴展4）

——慶**青年節學校會議上校長發言稿（精選一篇）

　　慶**青年節學校會議上校長發言稿 1

　　今年是“**”運動九十三周年，又是建團九十三周年。值此“**”青年節來臨之際，我謹**學校行政向全校****、青少年朋友以及青年教師致以節日的問候！向今天宣誓入團的新團員致以熱烈的祝賀。在此，我**學校向全校的團員和同學們提三點希望和要求：

　　一、刻苦學習，樹立遠大理想。

　　“非學無以廣才，非志無以成學”。波瀾壯闊的21世紀是一個知識經濟時代，在這個時代，誰掌握了知識，誰就能夠把握未來；誰成為人才，誰就能在競爭中占據主動。我們青少年要承繼"**"青年的精神和品質，把"活到老學到老"作為人生追求的一種境界，要有一種如饑似渴、只爭朝夕的精神，滴水穿石、磨杵成針的毅力，永不滿足、攀登不止的追求。我們青少年只有自覺樹立遠大理想，努力學習各種知識，用人類社會創造的一切優秀文明成果豐富和提高自己，把個人抱負與時代和社會的要求緊密結合起來，把個人的命運與國家和民族的前途緊密結合起來，才能在新的發展中實現自己的理想。特別是我們新團員，今天是你們人生的一個重要轉折，當你們舉起右手，面向團旗發出莊嚴的誓言，就意味著從此你們將擔負起更大的責任，你們將逐漸成熟起來。青少年的成熟需要努力地學習，知識經濟的浪潮正撲面而來，唯有努力學習，用知識武裝自己，才能更好地成長；青少年的成長需要刻苦的磨礪，自覺投身于實踐，把學到的知識與之緊密結合起來，才能更快的成才；青少年的成才需要積極地進取，前進的道路充滿著挑戰和坎坷，唯有迎難而上，才能取得成功；青少年的成功更需要不斷地創造，要在新的挑戰和機遇面前，用創造的`精神、創造的智慧去投身****現代化建設的偉大事業。希望我們青少年珍惜青春年華，勤奮學習，刻苦鉆研，努力掌握各種知識，以適應時代發展的要求。

　　二、遵規守紀，樹文明新風。

　　當今世界經濟和社會生活日趨多樣化，各種思想文化相互激蕩，我們青少年一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，倡導團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的道德風尚和健康、文明、科學的生活方式，自覺遵規守紀，維護社會公德，以實際行動，在****精神文明建設中開風氣之先，勇立時代潮頭，為我們其他同學作出表率。

　　三、愛崗敬業，宏揚艱苦奮斗精神。

　　青年是繼往**的偉大力量，是我們事業的希望所在。我們的青年教師要積極投身教育教學主戰場，樹立角色意識、全局意識、責任意識、奉獻意識和創新意識，服務大局、服務社會，開拓進取、勇挑重擔，要進一步開闊視野，眼睛向外，博采眾長，力戒畫地為牢，坐井觀天；要強化機遇意識，增強危機感、緊迫感，人人求發展、人人促發展；要大膽探索，發揚首創精神，勇于摒棄各種阻礙和束縛發展的陳腐觀念、思維習慣和舊的行為方式，引導時代潮流，始終走在**、發展的前列，真正成為我校各項工作中的生力軍和排頭兵，創造出一流的工作業績。

　　各位團員，同學們，我們所處的時代，是一個呼喚人才而又造就人才的時代。我衷心祝愿你們能珍惜青春年華，抓住機遇，在學習、奉獻、奮斗和創造中領悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價值，以壯麗的青春創造出無愧于這個時代的更加輝煌的業績！

　　謝謝！

**青年節學生校長發言稿3篇（擴展5）

——**青年節優秀學生**發言稿匯總五篇

　　**青年節優秀學生**發言稿 1

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“**”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經為**民族的**、科學、**而拋頭顱、灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難；是他們，以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心??！

　　今天，我們這一代青年人有幸生活在**開放的大好時代，有幸站立在世紀和千年交匯點上，我們是幸運者。但是，面對新世紀，讓我們回顧"**"精神，認真地思索著，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生呢？

　　也許，我們也曾感嘆：我生不逢時，沒趕上英雄時代，要不我也會揚名天下；也許，我們也曾抱怨：我時運不佳，沒攤上一個好崗位，否則咱也能露露臉。是呀，和平年代，一般工作，我們很平凡，但我要說，偉大正寓于平凡之中，平凡的我們一樣能高昂起臉，因為平凡中，我們一樣能夠奉獻。

　　陶行知先生堅守“捧著一顆心來，不帶半根草去”的信念，奉行“愛滿天下”的宗旨，吳玲老師自比為泥土，不僅把愛給予了鮮花，同樣把愛給予了小草。愛，是教師最美麗的語言。我們對孩子們傾注的愛心，并不想得到什么回報，也不想索取什么。我們愛過了，奉獻了，就是幸福。

　　傳統的**美德是歷史的靈魂，實現**，是古往今來人類孜孜以求的美好理想，而調動一切積極因素，構建**文明的校園環境也將是一個永恒的主題。讓我們再一次回望歷史，齊桓公不記“一箭之仇”，告訴我們學會寬容；楊時程門立雪，告訴我們講究禮貌；子奇治東阿，教導我們要尊老愛幼。而作為教師的我們，在構建**校園中也有著舉足輕重的作用。**的因素源自每一個人的每一個細微動作。由于孩子的向師性，我們的言語無形中對孩子會形成一種暗示，我們的舉動也會成為他們模仿的對象，或許，會影響他們的一生。所以，在我們做好“教書”的使命之前，更應該考慮好如何“育人”。

　　俗話說：“教育無小事，事事是教育；教育無小節，節節是楷模?！睘槿藥煴?，身教更重于言傳。工作中，我給自己定下一個規則：要求孩子做到的自己首先做到。為此，我時刻注意自己的一言一行，嚴于律己、以身作則，用自己的模范行動影響和感染學生。打噴嚏要轉過身、用手捂住嘴，有垃圾要隨時扔到垃圾桶，關水龍頭時，用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開關……這些細小的良好的行為習慣都是我平時習慣的真實寫照，而孩子們這些習慣的養成單靠一次專門的教學活動是達不到良好的`效果的，必須通過老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子，使孩子們從小學會做一個文明人。

　　朋友們，同行們，構建**校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。我們要做勇敢的水手，用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養，讓我們把握生命的每一天，向**校園的彼岸前行。當我們拋棄了迷茫，把握了航向，當我們共同努力，不懈的搖槳，**校園的樂章終將奏響。

　　在座的同行們，讓我們記住：未來不是夢，今天，在我們手中！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

　　**青年節優秀學生**發言稿 2

尊敬的各位**、老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　今天，我們在這里共同紀念****九十五周年，讓我們沿著歷史長河溯流而上，去了解****，發揚**精神。

　　1919年5月，**人民期盼的巴黎和會并未帶來預想中的“愿望”，積蓄已久的**之憂、救國之情驟然化作排山倒海似的****，青年知識分子和學生成為洪流中的先鋒猛將。

　　****以來，愛國**是最深厚的精神底蘊。九十五年前**青年們懷著愛國之心，走出書齋，高舉反帝反封建的旗幟；抗戰期間，青年們懷著這種愛，沖殺在**的硝煙戰場‘**以后，青年們懷著這種愛，鼓足干勁建設自己的國家。九十五年來，“愛國、進步、**、科學”的**精神，薪火相傳，歷久彌新。

　　今天我們紀念****，目的在于弘揚**精神。我們要肩負歷史使命，就是要樹立理想，立志報國。歷史上，多少仁人志士用鮮血和生命樹立了一座又一座愛國的豐碑：屈原的憂國憂民“長嘆兮以掩涕兮，哀民生之多艱”；文天祥的慷慨悲歌“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”；譚嗣同的仰天長嘯“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”……**民族之所以能屹立于世界民族之林，是因為她的腳下有奔流不息、萬世不竭的民族精神的滋養。

　　作為一名立達人，我們同樣肩負著傳播和實踐“己欲立而立人，己欲達而達人”校訓的使命。為了青春的理想，為了報答祖國，我們要緊跟時代步伐刻苦學習，掌握現代科學文化知識，向書本學習，向實踐學習，向社會學習，全面提高自身素質。

　　相信每一位同學剛踏入立達校門的那一天，都開始編制自己的“紅樓夢”——蘇高中。但是來立達容易，進蘇中難，請大家且學且珍惜。要實現自己的“紅樓夢”，需要做好三年奮力拼搏的準備，需要大家要努力地修煉自己，需要大家養成良好的學**慣、需要大家培養良好的道德情操。

　　一晃一年過去了，大家來到了承上啟下、繼往**的初二年級，大家熟悉了初中，熟悉了立達，同樣遇到各種各樣的困難，這時大家需要及時地發現自己的問題，及時地分析自己的不足，及時地調整自己的方法，這時不僅要接好初三學長學姐的接力棒，更要為身后的學弟學妹們做好示范。

　　再過43天，我們初三的同學們即將在這里，站上這年輕的戰場，參加人生中的第一次大考——中考。每一位老師、每一位家長都會給你們投來愛的光芒。你們應該相信每一個失敗的時候，都會迎來成功的希望；每一次付出的汗水，都會創造生命的綻放。用你們的實際行動告訴你們的老師和家長，你們這一代擁有自信的力量，你們所有經歷風雨的溫柔與堅強，所有青春無悔的煩惱與成長，所有奔向未來的理想與張揚，所有沖破捆綁的熱愛與癲狂，都會幫助你們走向勝利的遠方。

　　同學們，立達是一片沃土，你們在這里孕育理想，你們在這里茁壯成長，你們在這里揚帆起航。你們是五月的花海，就該用青春擁抱時代；你們是初升的太陽，就該用生命來點燃未來。讓我們一起在立達這片沃土上放飛青春，放飛夢想，共同創造新的輝煌！

　　**青年節優秀學生**發言稿 3

　　**愛國精神在今天1919年，有帝國**列強所操縱的巴黎和會不顧作為戰勝國的**和國民的意志，與******相勾結，把山東問題交給**支配。當時，**和各地愛國學生為了維護國家民族利益挺身而出，他們肩負著“反帝、反封建”的偉大任務，與工人階級的一起，在愛國精神的引領之下，與帝國**及其走狗作了堅定的**，并取得了這次運動的光輝勝利。5月4日那一天，學生界發起**全體學生大會，并舉行愛國**，被捉學生達二三十人。可是，沒有一個學生屈服。是什么讓學生面對帝國**侵略者瘋狂的侵略行為；面對****可悲的行為；面對武裝**可怕的**和逮捕，表現得如此勇敢的呢？這是從筋骨里迸出來；血液里激出來；性靈里跳出來；生命里震蕩出來的真純而可貴的愛國精神。在愛國精神的面前，人的愛生之念，畏苦之情，算得了什么呢？

　　**現代女作家、翻譯家冰心說過：“一個人只要熱愛自己的祖國，有一顆愛國之心，就什么事情都能解決，什么苦楚，什么冤屈都受得了?！?月4日以后，**被捕的學生，也越發的增多，城內的拘留所，都拘滿了人，**們把北大第三院，改成臨時拘留所，第三院拘滿了人，又把第二院一并改為拘留所，可學生們沒有一個退縮的。學生們的這種視死如歸、毫不退縮的可貴精神，正是來自那顆熾熱火紅的愛國心??！

　　同學們，讓我們來想一想吧！如果沒有愛國精神，我們**民族還會巍然屹立世界民族之林嗎？我們還能自主嗎？我們還能坐在教室里學習嗎？不！我們不能！我們恐怕早已作了**奴了。我們當然不會愿意做**奴。正是愛國精神挽救了我們，挽救了**，挽救了我們的民族。

　　可是如今，卻有人提出了這樣的觀點：**人如果是讓*****，可能會過得更好。

　　**時期的愛國青年，都以革新思想為將來革新事業的準備；我們這時期的先進青年，卻以一種病態的眼光來看問題。這未嘗不是一種悲哀。

　　祖國之于公民就如父母之與兒女，難以想象一個不愛自己的祖國的人會去愛自己的父母，我們應該要像愛父母，愛家一樣去愛國。

　　真正的愛國不應該僅僅表現在漂亮的言辭中，而是應該表現在為祖國、為人民謀福利的行動中。我們作為新一代的青少年，又該怎樣去做呢？有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是**人的世紀，而21世紀，就是我們**人的世紀，“遠去足音凝重，再創輝煌更撼心！”**經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展。但我們不要忘記，我們仍然是個發展**家，還有許許多多地方有待完善和發展，要想國家富強，就必須繼續努力；而希望，就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學習，樹立遠大的抱負和理想，用愛國精神來激勵自己，將來有所作為，報效祖國。讓我們用知識與汗水，以滿腔愛國之情，擁抱新希望，迎接這個機遇與挑戰并存的21世紀吧！

　　**青年節優秀學生**發言稿 4

尊敬的各位**，各位老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　我們為什么要紀念****，因為它是**新****運動的開端，是*****建立的基石，是紅色**的力量之源，是“德先生”與“賽先生”的傳播者，更是我們廣大青年在不屈**中追求人生價值與理想，登上歷史舞臺的重要時刻。自此之后，**精神成為了**人民和**民族近代以來不斷追求的先進價值觀，愛國、進步、**、科學，都是我們廣大青年在今天依然應該堅守和踐行的核心價值。 我們為什么要強調不斷堅守和自覺踐行****核心價值觀，因為核心價值觀，承載著一個民族、一個國家的精神追求，體現著一個社會評判是非曲直的價值標準，也是一個國家最持久，最深層的力量之源。只有不斷堅持****核心價值觀，才能實現**民族的偉大復興，才能讓“兩個一百年”的奮斗目標變為現實。

　　青年是****現代化建設的生力軍，青年是標志時代的最靈敏的晴雨表，時代的責任賦予青年，時代的光榮屬于青年。作為青年大學生，國家與人民給予了我們高度的期望，在人生價值觀確立和形成的關鍵階段，我們要牢記的諄諄教導，像“扣扣子”

　　一樣循序漸進，從善而終，不對深入對****核心價值觀的理解，并身體力行帶動全社會的進步與發展。

　　當然，牢固樹立****核心價值觀不是喊喊**，做做樣子便可以實現的?！扒⊥瑢W少年，風華正茂”，最為青年大學生，我們應該摒棄雜念，心無旁騖的苦心求學，精于鉆研，既要博覽群書，術業專攻，又要敢于擔當，心懷天下。同時要不斷加強自身的道德修養，從圣人先哲的至理名言中汲取力量，做到以德服人，德才兼備，見賢思齊，見善則遷，不斷向社會及他人傳遞正能量。還要做到明辨篤實，不浮躁，不盲行，不空談，不妄言，在生活與學習中腳踏實地，勤勤懇懇，堅守信仰，胸懷大志，真正把樹立社會****核心價值觀，實現**民族的偉大復興作為自己的理想與信念，把青年人的夢想與國家的夢想高度契合，從而書寫自己絢爛無悔的精彩青春。

　　志之所趨，無遠弗屆，窮山距海，不能限也。志之所向，無堅不入，銳兵精甲，不能御也。有了堅定理想的引領，青春的高度將會在奮斗與擔當中實現螺旋式上升，由青春之我，進而青春之家庭、之國家、之民族、之人類、之地球、之宇宙，形成理想與奮斗互相激發、交替引領和共筑明天的正能量。

　　得其大者可以兼其小，同學們，青年***，讓我們把握住人生，時代，國家賦予我們的良好機遇，在我們力有所能的時候，勤學、修德、明辨、篤實，在不斷踐行****核心價值觀，實現**民族偉大復興的追求與探索中，用理想的旗幟把青春的高度刻在人生標尺的最高處，書寫無愧于時代，無愧于祖國，無愧于人民的華彩篇章。

　　**青年節優秀學生**發言稿 5

　　生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

　　時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“**”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經為**民族的**、科學、**而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在**中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊!

　　今天，我們幸運了，沐浴著*的光輝，感受著一浪高過一浪的經濟大潮。在物欲橫飛爭名奪利的驅使下，在追求瀟灑的物質享受的刺激下，在燈紅酒綠和花花世界的****中，或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼，或許我們被金錢侵蝕了靈魂，或許我們早已認為滿腔激情的歷史遠矣……

　　這一切的一切，難道是在珍惜青春、擁抱青春嗎?

　　培根說過：“青春是易逝的，你揮霍它，時間也會拋棄你?！弊鳛樾率兰o的青年，是我們最先觸碰時代的前沿，也是我們，心跳和著民族的脈搏。然而，我們的使命又是什么呢?

　　青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

　　放眼看吧，在我們****現代化建設的征途中，涌現出許許多多的新時代青年的楷模：維護正義的邱娥國，*的好戰士高建成，戰地英雄許杏虎、朱穎，海空衛士王偉以及無數的奔赴**熱點的**和與病魔作**的醫務工作者，他們就像**大海里的一滴滴水，折射出太陽的光輝。

　　作為新世紀的大學生，我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連，他所創造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新**加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善于創新，善于實踐，善于把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去，不斷成才。我們要注重錘煉品德。優良的品德對人的一生至關重要。

　　在全社會提倡誠信、講究文明的今天，已經成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立起正確的**觀，努力培養良好的品德，提高綜合素質，完善人格品質，做有益于祖國和人民的人。國家的繁榮富強、人民的富裕安康、******的鞏固和發展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人，創業能造就人。

　　青年一代的我們，只有做到勤儉節約、艱苦奮斗，才能順應時代發展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的**，我真心地希望，這不僅僅是**，更是我們青年一代的旗幟!

　　生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的那一剎那，已經點燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

**青年節學生校長發言稿3篇（擴展6）

——大學生**青年節發言稿通用五篇

　　大學生**青年節發言稿 1

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好!今天我演講的題目是《銘記**，把握今日》。

　　歷史長河大浪淘沙，送走過多少歲月;時代畫卷波瀾壯闊，記載了無數英杰。今天，就讓我們望歲月峰頭，伴歷史煙云，循火紅足跡，踏坎坷征程，一起回味曾走過的風風雨雨。

　　回首過去，按卷沉思，難忘那群意氣風發的青年用熱血和生命所譜寫的壯麗之歌，繪就的青春之圖。

　　1919年的5月4日，為了驅散籠罩神州大地的陰云，為了祖國的**和**，**三所高校的3000多名學生**沖破**阻撓，云集***，他們打出“誓死力爭，還我青島”、“收回山東**”、“拒絕在巴黎和會上簽字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎，勿為瓦全”等**，并火燒曹宅，引發“火燒趙家樓”事件。隨后，**給予**，并逮捕了學生**32人。

　　那是一場影響深遠的偉大的愛國運動。他們的愛國精神、為真理和正義而戰的精神、不畏**和黑暗**的精神值得任何時代的青年和學生學習?！?*”運動的先驅——***這樣說過：“歷史上的事件與人物，是只過一趟的，是只演一回的”，但“此一回的演行，乃永久存在”。

　　如今，“**”運動已作為光輝的一頁載入了**民族的史冊。憶往昔，正是這一群青年屹立街頭，在**民族飽受屈辱時毅然挺身，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難之中。

　　看今朝，更有一群青年長弓倚天，對著時代立馬昆侖，是他們，用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用拼搏和汗水演繹**的碩果。

　　我們有幸生活在一個和平幸福的年代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的，青春亦是短暫的。只有把握我們現在最美好的中學時代，我們的青春才不會有遺憾!我們現在正是花一般的年紀，我們現在正是花一般的時期，我們應當把握現在，努力學習，用知識去開拓一片更高遠的藍天，描繪一幅更宏偉的祖國藍圖，引領一個更美好的未來。

　　有多少昨日已過去，明日遙不可及，唯有抓住今天才能從容的回望過去，自信的望未來。我們不是英雄，但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!我們要做一只海燕，在暴風雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亙古而今，將“**”鑄成一枚赤誠的徽章，讓我們驕傲的戴在胸前。

　　即使青春的花開花謝，讓我疲憊，四季的雨飛雪飛，讓我憔悴，我也不會后悔!

　　銘記**，把握今日，只有這樣，我們的青春才會無悔!

　　大學生**青年節發言稿 2

老師們，同學們：

　　早上好!

　　有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，飽含著瑰麗、浪漫的色彩。我認為，青春是一團火，燃燒著奮斗的激情，詮釋著人生的價值。

　　1919年5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的**和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最 壯麗的青春之歌，繪就了一幅最 宏偉的青春圖畫。如今，“**”運動已作為光輝的一頁載入了**民族的史冊。

　　然而，“**”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“**”精神。這種精神告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感，要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。因此，弘揚“**精神”不應只停留在**上，更要體現在實際行動上：在生活中，要注意行為規范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學**，要刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。

　　“**”先烈們把爭取祖國**和民族復興作為自己偉大的信仰，為了追求自己的信仰，他們刻苦學習，不斷提高自己，他們投身社會，不斷奉獻自己，活出了激昂的意氣，活出了有價值的人生。我們也應該繼承“**”精神，思考我們的人生，將自己的人生定位為奉獻社會，服務人民，實現自身價值。有了這個定位，我們才能積極地追求我們的人生。

　　有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是**人的世紀，而21世紀，是我們**人的世紀。梁啟超在《少年**說》中曾說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年**則國**，少年**則國**，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。故今日之責任，不在他人，而全在我少年?！?/p>

　　21世紀這個寫滿希望的時代靠我們這一代年輕人去創造，同學們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最 壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最 瑰麗的生命畫卷!充實的人生，因為青春奮斗而更加美好;閃光的人生，因為青春拼搏而更加絢麗!同學們，努力吧，祝你們成功!

　　謝謝大家!

　　大學生**青年節發言稿 3

尊敬的各位**，各位老師，親愛的同學們：

　　今年是“**”運動xx周年，xx年前的5月4日，在**、天津、濟南等地，青年學生點燃的反帝愛國火焰，迅速燃遍全**。為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的**和富強,一群意氣風發的青年發出了“救國家于危亡，拯人民于水火”的吶喊。

　　歷史也許已遺忘了他們中大多數人的姓名，但**先驅們所倡導的“愛國、進步、科學”的**精神以及他們作為青年一代所堅守的“以社會為己任，敢為天下先”的優良傳統卻永遠將為此后一代又一代的青年所不息地傳承。

　　***后的今天，在美麗的傳承中，“**”精神被賦予了新的意義：它是一種愛國**的精神，是一種為了民族振興而不斷追求理想、追求真理的精神，是一種為國家興旺而不斷追求科學、追求**的精神，是一種為祖國繁榮而勇于創新、知難而進的精神。

　　在美麗的傳承中，我們要樹立堅定的理想和信念，讓“**”精神熏陶我們的情操，讓“八榮八恥”感染我們的校園。

　　在美麗的傳承中，我們要努力學習，用現代科學文化知識武裝自己，為今后的奉獻奠定堅實的基礎，積累充足的資源。

　　在美麗的傳承中，我們要學會用知識創造幸福的生活，用文明構建**的社會，用奮斗鑄就恢宏的畫卷，用青春奏響激昂的樂章。

　　同學們，“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”，這是歷史賦予你們的責任，也是人民對你們的殷切期望。高中三年是你們為自己的光榮和夢想奮斗的關鍵時刻，讓我們共同努力，重溫**歷史，點燃**火炬，傳承“**”精神!用理想導航，用青春做帆，從現在起程，去擁抱明天的朝陽，去書寫人生的輝煌，讓“**”精神閃耀著永恒的光芒!

　　大學生**青年節發言稿 4

尊敬的各位**，老師，親愛的同學們：

　　大家好，今天我演講的題目是《五月青春點燃夢想》。

　　又到了春光明媚的五月，又到了百花爭艷的季節。五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻。又到了5月4日，這不是一張普通的日歷，在這張日歷上，人們看到的是青年人特有的朝氣，是飄逸的青春的光彩，是迸發的熾烈的激情，是xx年前燒起的一團火，它光亮、它耀眼、它激勵著人們在風風雨雨中勇往直前。

　　在這新世紀的陽光和五月的鮮花播灑進每一個人的心靈的時候我們迎來了**青年節和建團xx周年。每一個熱愛生活的人，每一個追求事業的人，每一個珍視生命、向往著美好前程的人，在這個時刻，都會強烈地感受到無限的活力與勃勃的生機。

　　我們從小學一直到大學，每年都會參加學校開展的各項以宣傳“**精神”為主題的活動。那么，我們可曾真正了解“**”是什么嗎？

　　1919年5月4日，**的青年學生為了**帝國**國家在巴黎和會上****對我國的侵略行動，舉行了聲勢浩大的**，最后發展成為全國人民參加的反帝反封建的愛國運動。

　　“**”運動表現了**人民保衛民族**與爭取****的堅強意志，標志著**新******的開始。國家政務院為紀念該運動，于1949年正式宣布每年的5月4日為＂**青年節。

　　開創民族**和民族振興新**的先驅者，不會忘記**戰爭的峰火硝煙，更不會忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興**的責任，已經落到我們肩上，“**”火炬已經光榮地傳到我們手中。

　　今天，我們這一代青年人有幸生活在**開放的大好時代，有幸站立在世紀和千年交匯點上，我們是幸運者。但是，面對新世紀，讓我們回顧＂**＂精神，認真地思索著，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生呢？

　　也許，我們也曾感嘆：我生不逢時，沒趕上英雄時代，要不我也會揚名天下；也許，我們也曾抱怨：我時運不佳，沒攤上一個好崗位，否則咱也能露露臉。是呀，和平年代，一般工作，我們很平凡，但我要說，偉大正寓于平凡之中，平凡的我們一樣能高昂起臉，因為平凡中，我們一樣能夠奉獻。

　　我們知道，風雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質，來自于風雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峰，去欣賞它的風光，面對未來去爭創人生的輝煌，這樣才能體現生命的價值。

　　我們緬懷“**”先驅們的業績，高舉“**”火炬，肩負時代責任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與挑戰并存的世紀吧！

　　同學們，為了青春的夢想，為了祖國的明天，讓我們用激情，唱響人生最壯美的青春之歌；用青春繪就人生最瑰麗的生命畫卷！

　　我的演講完畢，謝謝大家

　　大學生**青年節發言稿 5

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　青春，這個甜美而又令人向往的字眼，總是帶給人們無盡的遐想和勇往直前、拼搏進取的動力。青春，在這個特殊的日子——共青團100周年，顯得更加耀眼。青春，像春風，像火炬，彰顯著激情與活力。

　　打開青春的記憶匣子，總會發現有一張熟悉的面龐觸動我們心中小小的港灣。我記得20年我加入了共青團，成為了一名團員，當拿到那個印著團徽的證書時，我感覺我應該比別人做的好，我應該成為優秀者，因為我有的他們沒有，或許這就是我那時的想法吧。隨著時間的推移我對共青團的認識似乎更深刻了也似乎更加的不了解共青團的真正內涵。

　　當我們跨入大學的第一天起，就注定了我們的不平凡，注定了我們肩負的責任，祖國的未來，父母的期望，個人的前程，這或許就是青年團所包含的，也是我們所期望的。我的大學，帶給我的不僅有反思、沉著、興奮與渴望，更有年青活力與激情。讓我反思過去，沉著處世，興奮我所擁有的和渴望我即將所擁有的，這一切的一切總是讓我充滿激情和活力，帶給我無盡的了樂趣;今年的春天來的比較晚，看著樹梢那朦朦朧朧的綠、地上鉆出的嫩嫩的、飛鳥舞動的雙翼，天上悠悠的云朵……內心總有那么一種向外噴發的悸動，這就是青春的力量吧——見到與自我骨子里相同的事或物總是能勾起心中壓抑的本能，喚醒我們沉睡的力量，那是大地深處蘊藏的無盡芬芳。而我們偉大的共青團也同樣為春的到來慶賀，也可以說春天遲到的來臨是為了慶祝我們偉大的共青團的生日，為了慶祝，它憋足了勁準備著，向我們的共青團展示青春的活力，其實，我們和春天是一樣的激情飛揚，用靈魂詮釋生之靈動;青春，如此多姿多彩。

　　春天的激情預示著一年的美好，而我們共青團的美好將預示著祖國的未來。建團以來共青團培養了一代又一代的有志青年，為我們偉大的祖國和人民作出了巨大的貢獻：是非典時期的志愿者溫暖的問候，是汶川大地震中的80后，是新時期兢兢業業、不怕苦不怕累的青年工作者……有這樣的青年，我們偉大祖國的明天一定會更加美好，因為她有充足而良好的后備軍——共青團。我對共青團理解，同時存在著迷惑。我迷惑于共青團的偉大，我迷惑于我們的現狀和未來。然而，細想起來這一切的答案早已給出。共青團**我們、鼓勵我們、**我們，使我們意識到她之所以偉大，源自于內在的一種責任和為了這種責任而孜孜不倦、辛勤的努力和奮斗，這是多么的神圣;是不是也給我么做了榜樣?這個當然。年少、輕狂，這些詞或許我們已經陌生，并不是不認識，而是擁有了內心的強大所淡然處之的態度，它是一種成熟、一種對未來、對自己充滿信心的真實反映。很多人說現在的90后是垮掉的一代，我不這么認為，其實每一代有每一代的特征，這也顯示了我們祖國的發展和社會的進步，如果拘泥于一代人得特點，那或許才是真正的悲哀。

　　韶逝，青春難再;日子像花瓣，輕輕飄落。我們每一個人都應珍惜這美好的年華。很多人問什么人最美?我的答案是年青最美!青春的驛站聚集著整裝待發的我們，英姿勃發，步履整齊，大聲唱頌青春的進行曲;夢想從這里開始，從這里揚帆，共青團我們的`出發地，將帶領我們走向新起點，走向新時代。

　　我的演講到此結束，謝謝大家!