于我的正能量作文1
屬于我的正能量究竟是何方神圣？在我眼中，正能量就像是黎明的太陽，以無比的熱情給世界帶來光芒；正能量就是狂風(fēng)暴雨中的一把巨傘，用挺拔的身姿揮散風(fēng)的咆哮，雨的阻撓。正能量就是人性的光輝，人身上散發(fā)的一種力量，在大地間，天空中，海洋里傳遞的那份光芒四射的力量。
我是在零四年的“小尾巴”出生的。同樣，現(xiàn)在的我也生活在一個安逸的社會中。說真的，我在其中不斷的學(xué)習(xí)和努力中知道如何成長。人生道路漫長，我只能在這條無邊無際的道路上慢慢行走。此時的我，只能用像一株努力希望長高的小青苗來描述我自己：隨著“身體”長得越來越大，我的“根系”也是變得越來越龐大，土壤給了我了一個天然的天然的“成長鍛煉場”，但我的成長仍要需要注入能量，再繼續(xù)生長。這是陽光給了我能量，使我生長得飛快，而雨水也集成了一種能量，它輕輕打擊著我的雙臂，使我更加強大、勇敢，給我了一份沉甸甸的關(guān)愛。
我的正能量是我成長的動力，是我身處逆境中的一雙溫暖的手，是我前行路上一句句鼓舞人心的話語。沒錯，身邊的人對我的關(guān)愛也是屬于我的正能量。
我時常“看”到，父母的身上散發(fā)出了這股濃郁的正能量：他們教我要堅強，不能像雞蛋殼一樣脆弱；當(dāng)我身處逆境時是父母告訴我不要害怕挫折，不要害怕打擊，并且不斷鼓勵著我，讓我戰(zhàn)勝挫折，戰(zhàn)勝打擊；而在我順境時，他們也不忘時刻提醒我勝不驕，敗不餒，得失泰然；這一次期中考試，考得還不錯，此時，父母也便提醒我：“不要太過于驕傲，人必需要掌握很多知識，一次的成績并不**什么。”不管怎樣，他們時刻提醒著我要堅強，要努力，不能驕傲。這堅強、努力、不驕傲便是父母給予我的正能量。
細(xì)心地去感受了一番世間的正能量。才發(fā)現(xiàn)，原來正能量已經(jīng)將我團團包圍，正如身邊的空氣一般，圍繞在我身邊。而正能量我是非常需要的。同時，屬于我的正能量也是我引導(dǎo)我邁向成功的初始動力，是走向成功道路的向?qū)В磉厽o處不在的正能量正鼓舞著我展望未來的`美好！
于我的正能量作文3篇擴展閱讀
于我的正能量作文3篇（擴展1）
——有正能量的作文
有正能量的作文1
這句是很有哲理的話，分享給大家：對于人來說、最大的快樂、最大的幸福、是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。
我愿意做賽場上鼓掌的那個人，將愛與**奉獻(xiàn)于一路奔跑的人們，成為**力量的那種力量存在。如孟子和岳飛的母親指引給孩子正確的人生方向;如海倫凱勒的家教沙利文給予其精神力量讓她不懼黑暗;如擅使計謀的軍師諸葛亮鞠躬盡瘁死而后已。
“選擇你所喜歡的，愛你所選擇的” 每個人的人生態(tài)度都不一樣，選擇的方向也不同，而我選擇鼓掌，則是一種人生要為之不斷奮努力的方向和目標(biāo)。
“應(yīng)該讓別人的生活因為有了你的存在而更加美好”，鼓掌者，心存善與美，心靈芳香，成為人們心靈的驛站。1942年德軍的鐵蹄踏碎了巴黎的寧靜，花店的老 板洛希亞擔(dān)心戰(zhàn)爭讓熱愛生活的巴黎人沉入黑暗與恐懼不能自拔， 于是在夜里為城鎮(zhèn)里的左領(lǐng)右舍每家送了一大束玫瑰。第二天，幾乎全巴黎的女士都捧著玫瑰走在街上，家園的美好讓遠(yuǎn)方的戰(zhàn)士們受到了極大的鼓舞，這就是著名 的“玫瑰花的早晨”。洛希亞那鼓舞人們熱愛生活的掌聲，回響在巴黎的黑暗年代里，在每個聽到的人們心里，培育出芬芳的玫瑰，植根于精神世界里，永不凋謝。 而這，也正是我所努力的目標(biāo)與動力。
“我能奉獻(xiàn)的沒有其他，只有熱血、辛勞、淚水與汗水”。鼓掌者，傳遞愛與力量，而做到這些，除了付出等質(zhì)的熱血與辛勞，別無他法。
同為戰(zhàn)爭時期的'又一強大的女性：南丁格爾就詮釋了這種奉獻(xiàn)。出身名門的她不圖回報 ，在戰(zhàn)后默默地用自己的力量**著戰(zhàn)士們，她照料垂死病人，終日奔忙，她在物質(zhì)生活里的需求如此微少，她堅持等到最后一名戰(zhàn)士離開，她才離開戰(zhàn)場。她的精 神已經(jīng)超脫了自我， 她的奉獻(xiàn)與**在精神世界里顯得無比巨大，她用愛的掌聲撫平了戰(zhàn)士們的傷痛，傷病員寫道“那些寒夜因為她而充滿了溫暖……”
人世間正是因為有了這樣的鼓掌者，有這樣將把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人的人們啊，生活的希望才如此朝氣蓬勃。 “生命的用途并不在長短，而在于人們怎么用它，許多人活的日子不多， 卻活了很久。”如果我有能力成為誰心中的精神支柱，我將努力的把這個神圣的任務(wù)做好 。
是啊，我們在低潮的時候需要鼓勵，需要正能力的**，所以我們要友善的給周圍的人一些正能力。
于我的正能量作文3篇（擴展2）
——于我的正能量作文(精選二篇)
于我的正能量作文 1
在你們看來，什么樣的人，什么樣的人才算得上正能量呢？
嗯，這個問題值得我們認(rèn)真思考，可能有些人會說：“正能量，不就是學(xué)習(xí)好么？”不，我并不這么認(rèn)為。在我看來，我覺得正能量的根本源泉是誠信、友善。設(shè)想，我們之間沒有了誠信友善，那我們之間還有什么情義可講？不講誠信，對他人不友善，不但會減少別人對你的信任感，最終使別人不再相信你，甚至對你感到厭惡仇恨，不再與你交往，那么，這還是正能量的所在嗎？當(dāng)然不是。
那我們?nèi)绾巫龅秸\信友善？盲目的順從？這個關(guān)鍵還是得從小事做起，做事多替他人考慮，多為他人著想，不說不該說的話，不做不該做的事。心中對友善的理解，并不透徹，也許只停留在為過路的人做些什么，或是為即將碰面的人準(zhǔn)備些什么，但唯一可以肯定的是我心中所有的友善只有在面對朋友時，才會毫無根據(jù)地流露出來。那么朋友**著什么？友善的彼此相待是什么？只知道，每個人其實有許許多多的朋友，他們有的很隨性，有的很奇怪，但他們都用誠信友善正能量的所在讓我們溫暖。
我一直這樣認(rèn)為，誠信友善的存在是因為有了朋友的存在，而朋友的存在是因為生活的寂寞。于是我不斷尋找，尋找那個可以給我安慰，鼓勵的人，尋找可以給我?guī)砜鞓返娜耍烙鲆娏四銈儴D―我的朋友們。你們在我盲目時給我指引了方向，我們已經(jīng)建立了誠信友善，這也是我們的正能量所在！謝謝你們讓我懂得了如何待人，如何充滿正能量，謝謝你們！
最后，讓我們爭做誠信友善之人，多做誠信友善之事！一起快樂的成長！
于我的正能量作文 2
屬于我的正能量究竟是何方神圣？在我眼中，正能量就像是黎明的太陽，以無比的熱情給世界帶來光芒；正能量就是狂風(fēng)暴雨中的一把巨傘，用挺拔的身姿揮散風(fēng)的咆哮，雨的阻撓。正能量就是人性的光輝，人身上散發(fā)的一種力量，在大地間，天空中，海洋里傳遞的那份光芒四射的力量。
我是在零四年的“小尾巴”出生的。同樣，現(xiàn)在的我也生活在一個安逸的社會中。說真的，我在其中不斷的學(xué)習(xí)和努力中知道如何成長。人生道路漫長，我只能在這條無邊無際的道路上慢慢行走。此時的我，只能用像一株努力希望長高的小青苗來描述我自己：隨著“身體”長得越來越大，我的“根系”也是變得越來越龐大，土壤給了我了一個天然的天然的“成長鍛煉場”，但我的成長仍要需要注入能量，再繼續(xù)生長。這是陽光給了我能量，使我生長得飛快，而雨水也集成了一種能量，它輕輕打擊著我的雙臂，使我更加強大、勇敢，給我了一份沉甸甸的關(guān)愛。
我的正能量是我成長的`動力，是我身處逆境中的一雙溫暖的手，是我前行路上一句句鼓舞人心的話語。沒錯，身邊的人對我的關(guān)愛也是屬于我的正能量。
我時常“看”到，父母的身上散發(fā)出了這股濃郁的正能量：他們教我要堅強，不能像雞蛋殼一樣脆弱；當(dāng)我身處逆境時是父母告訴我不要害怕挫折，不要害怕打擊，并且不斷鼓勵著我，讓我戰(zhàn)勝挫折，戰(zhàn)勝打擊；而在我順境時，他們也不忘時刻提醒我勝不驕，敗不餒，得失泰然；這一次期中考試，考得還不錯，此時，父母也便提醒我：“不要太過于驕傲，人必需要掌握很多知識，一次的成績并不**什么。”不管怎樣，他們時刻提醒著我要堅強，要努力，不能驕傲。這堅強、努力、不驕傲便是父母給予我的正能量。
細(xì)心地去感受了一番世間的正能量。才發(fā)現(xiàn)，原來正能量已經(jīng)將我團團包圍，正如身邊的空氣一般，圍繞在我身邊。而正能量我是非常需要的。同時，屬于我的正能量也是我引導(dǎo)我邁向成功的初始動力，是走向成功道路的向?qū)В磉厽o處不在的正能量正鼓舞著我展望未來的美好！
于我的正能量作文3篇（擴展3）
——屬于我的正能量的初中作文通用1篇
屬于我的正能量的初中作文 1
我是拖著九十年代的尾巴出生的，同樣，現(xiàn)在的我生活與一個安逸的社會中，說真的，我在其中不斷的學(xué)習(xí)如何成長！人生道路漫長，我在這條道路上慢慢行走，此時的我，多么如一株希望努力向上躥的小青苗，我的.根系也是越來越龐大，土壤給了我了一個成長的領(lǐng)地，而我的成長仍需要注入能量，這是，陽光是我生長得飛快，而雨水輕輕打擊著我的臂膀，使我更加強大，勇敢。
它們所給予我的是那份沉甸甸的關(guān)愛。
我的正能量是我成長的動力，是我身處逆境中的一雙溫暖的手，是我前行路上一句句鼓舞人心的話語，沒錯，身邊的人對我的關(guān)愛是屬于我的正能量。
我時常看到，父母的身上時常散發(fā)出了這股正能量，他們教我要堅強，當(dāng)我身處逆境是，父母告訴不要害怕挫折，不要害怕打擊，并且不斷鼓勵著我。而在我順境時，他們也不忘時刻提醒我勝不驕，敗不餒，得失泰然，這一次期考期考，考得還不錯，此時，父母也便提醒我，不要太驕傲，你人需要掌握很多知識，一次的成績并不**什么。不管怎樣，他們時刻提醒我的便是要堅強，這堅強便是父母給予我的正能量。
細(xì)心地去感受了一番，才發(fā)現(xiàn)，原來正能量已經(jīng)將我包圍，如身邊的空氣一般，我是需要的，同時，屬于我的正能量是我引導(dǎo)我邁向成功的初始動力，身邊的正能量鼓舞著我展望未來的美好。
于我的正能量作文3篇（擴展4）
——校園的正能量作文3篇
校園的正能量作文1
正能量就像天上的云朵，少了它就會失去光澤；正能量就像天上的太陽，少了它就會失去光明；正能量就像吹來的風(fēng)兒，少了它就會失去涼爽。
正能量是無處不在的，只要你用心觀察，用心去看，去找，你一定會發(fā)現(xiàn)很多的正能量，正能量不分大小多少，只要是對人有幫助的，都是正能量。
正能量的分布非常廣泛，正能量分布在社會上，家庭里和校園里等。校園中的正能量，是無處不在的。雖然這些正能量很不起眼，但在我看來，他們做的都是最了不起的事。這個世界，黑暗總是與光明并存，我們無法逃避黑暗，但是我們可以選擇光明。生活注定不是平坦大道，每張不再年輕的面孔都帶這時光剩下的傷痕，可他們?nèi)詴x擇勇敢的向前走，追尋光明。人家還是姹紫嫣紅，我心已**荒涼，所有的經(jīng)歷，只要我們真心實意的對待，都會變成生命的美好時尚。
在校園中，雖然它很不起眼，但他不是為了讓別人都欣賞他，而是讓別人不受傷害——他就是我們校園的看門的大爺。他雖然很瘦，有點老，但他還是堅持幫助學(xué)校看大門。
有一次，我和朋友將我的被子放在他那里，讓他給我看著，我和朋友就*室了。放學(xué)后，我忘記了我的被子，就走了。回到家后，感覺少了點東西，一看，哎呀！我的被子還在看門的大爺哪里呢，我馬上讓爸爸騎著車帶上我去拿被子，我一路上，感覺他已經(jīng)走了，到了那里一看，他正拿著我的被子在門口等著我，我馬上跑過去，對他說了聲：“謝謝，我對自己的冒失跟你說聲對不起。”而他卻對我說：“沒事，每個人都會忘記事情，何況你現(xiàn)在主要是學(xué)習(xí)，難免會忘記一些事情”。她微笑地對我說：“快回家吧！”面對著他的笑容，我感覺心里酸酸的，無以言表。
校園中的正能量，就像蒲公英的種子落在哪，就在哪兒生根、發(fā)芽、成長。
校園中一個最有魅力、最有正能量的人就是老師了。他們默默無聞、無私奉獻(xiàn)著，不管下雨天，還是狂風(fēng)天，他們就會來給我們上課。在上晚自習(xí)的時候，老師們應(yīng)在家陪自己的孩子的，但他們沒有陪自己的孩子，而是來陪我們。
我認(rèn)為老師是世界上最偉大的人了，他們的工作時間最長，他們費勁心思地想出各種方法來提高我們的成績，但有的同學(xué)卻不知感恩和不知老師的心思，這實在是讓人寒心啊。但有的同學(xué)不負(fù)眾望，考上一個好高中，好大學(xué)。
生活中，學(xué)校中的正能量與我們同在，想要發(fā)現(xiàn)就必須用心。
窗外夜霧漫漫，所有的悲歡，都已如彩蝶般飛散，歲月不再復(fù)返，但我們身邊的正能量依然存在。沒有了正能量，我們的世界將會是一片黑暗。
每個人都應(yīng)有一個正的心，讓正能量伴我們成長吧。
校園的正能量作文2
“贈人玫瑰，手有余香”。談古論今，不少助人為樂，雪中送炭的事跡深入人心，時時在我心中泛起層層漣漪。
小時候，老師曾說過，在別人需要幫助的時候，我們要盡自己最大的能力幫助他人。還記得自己沒帶本子，眼看這就要上課了，同桌的一個小女孩看到我焦急的樣子，便把自己的本子從中間撕下一半給我。那時以一種無法形容的感激，幼稚的我，望著她，甜甜的笑令我至今記憶猶新，常聽媽媽教導(dǎo)遇到別人幫助要說聲謝謝，于是我流利的說了聲：“謝謝”從此，這股幫助與被幫助的正能量感覺就在我的心中留下了崇高與神秘的印象。
漸漸地長大了，讀高中的我，時間對于我來說如利劍般飛逝，但我卻總會擠出點點時光閱讀一些見義勇為的案例，偶爾收看法制欄目。他們的事跡令人振奮，他們的付出值得千萬人學(xué)習(xí)，例如：舍生護學(xué)生，師德**存的殷雪梅，
原江蘇省金壇市某小學(xué)高級教師。她三十年如一日，兢兢業(yè)業(yè)，教書育人。2005年3月31日中午，城南小學(xué)**一、二年級的數(shù)百名學(xué)生前往影劇院觀看**傳統(tǒng)教育影片歸校途中，原本空蕩蕩的馬路上突然出現(xiàn)一輛小轎車，飛馳而來。在突如其來的危險面前，殷雪梅臨危不懼，舍生忘死，張開雙臂，奮力將六名學(xué)生從馬路**推到路旁，不及躲閃的她卻被飛馳而來的小轎車撞出20多米遠(yuǎn)，壯烈**。
如舍生忘死、熱血忠魂的郭釵，2004年2月27日，郭釵帶著兒子正與幼兒園的一名老師說話，這時進來一名男子，掏出一把長刀向郭釵旁邊的老師連刺3刀。見狀，郭釵上前死死抱住歹徒及其拿刀的手，并提醒報警。這時幼兒園其他老師和孩子們都在樓上上課，受傷的老師忍著痛趕緊通知樓上的老師并報警。歹徒見有人抱住他不放，又掏出一把斧子，向郭釵連砍數(shù)十斧。郭釵當(dāng)場**，喪心病狂的歹徒又將她哭著要媽**孩子砍死。**的歹徒尋不著人就猛砸桌椅，這時聞訊趕來的**將歹徒擒拿住。郭釵的壯舉為保護幼兒園的63名孩子贏得了寶貴時間。
其實正能量時時在我們身邊，當(dāng)我們在公交車上給老人讓座時，正能量在那句好孩子中；當(dāng)我們認(rèn)真打掃衛(wèi)生時，正能量在我們的掃帚中；當(dāng)我們在學(xué)**遇到困難，努力克服時，正能量在我們揮動的鉛筆中。其實正能量就在我們的身邊，當(dāng)5。12汶川地震發(fā)生時，正能量在那一雙雙挖掘廢墟的手中，在那一車車的救助物資中，在那全國學(xué)生手中捐助的一塊錢中！其實正能量不分貴賤，不分強弱，當(dāng)我們當(dāng)我們在紅燈前停下時，我們就遵守了《交通安全法》；當(dāng)我們遇到打架斗毆時及時報警，我們就保護了他人的生命安全。其實幫助他人就這么簡單，所以我真誠地勸告大家：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。
我駕駛著這十幾年的小船，它不斷地向前，向前，向前……
校園的正能量作文3
“滴答，滴答，滴答……”教室時鐘的分針一直在馬不停蹄的奔跑。轉(zhuǎn)眼間，我來到這所高中也已兩個月了。校園生活到底是怎么樣的呢？
所謂“一年之計在于春，一日之計在于晨”。清晨，天空還是一片灰蒙蒙的景象，月亮還高高的掛在還未蘇醒的天空上。而與此同時，學(xué)校的同學(xué)們卻陸陸續(xù)續(xù)地爭分奪秒的起床洗漱。恨不得馬上沖去食堂，吃上一頓美味的早餐。為何她們天還沒亮就去食堂了呢？其中當(dāng)然是有原因的，一：因為學(xué)校人多，大家都不想排在長長的隊伍的后面；二：也因為她們想吃早點早餐，以便把更多的時間放在學(xué)**。既能填飽肚子，又能有利于學(xué)習(xí)，何樂而不為呢？那教室的一盞盞燈，照射在仍然沉浸于朦朧夜色的學(xué)校里，就像一道道光芒，給我奮發(fā)進取得正能量，讓我不由自主的步入教室學(xué)習(xí)。
火熱的太陽越升越高，熾熱的太陽光直射在校園的每一個角落。快放學(xué)之際，同學(xué)們困意全無，一個個精神抖擻，早已為下課做好一切的準(zhǔn)備。“叮鈴鈴……”悅耳動聽的下課鈴聲終于響起，大多數(shù)同學(xué)立刻沖向飄著香味的食堂，但也有一些同學(xué)聚精會神的在教室學(xué)習(xí)。我曾聽許多人說過“最好聽的莫過于下課鈴聲。”我也覺得亦是如此啊。
我慢悠悠的拉著伙伴的手一起走向飄著肉丸香味的食堂，但當(dāng)我到達(dá)食堂門口的時候，一大堆人都在門口這里擠不進去。此時此刻我的內(nèi)心是奔潰的啊！可是又能有什么辦法？最終我們還是無奈的擠入人流中，排在那神龍見尾不見頭的隊中。不經(jīng)意間，我看到旁邊的人拿著課本或教材書在專心致志的學(xué)習(xí)，我震驚，轉(zhuǎn)動頭曲環(huán)顧四周的人，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都在爭分奪秒的學(xué)習(xí)啊！我無所事事的'排在這長長的隊尾中，我腦子一邊空白，時間就這么一溜煙地跑了。我總是抱怨沒有時間學(xué)習(xí)這么多科目，卻不曾想過去擠時間學(xué)習(xí)。在我看到這樣的情況后，我才知道大家的時間都是一樣的，沒必要為自己找借口，時間是有的，關(guān)鍵要看自己是否愿意擠。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。時間從來就不等人，只有我們在與它賽跑。每天多扎一點時間，學(xué)的就會多一點；每天進步一小步，將來就是一大步。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切”“少壯不努力，老大徒傷悲”。這些名人詩句伴隨著我們也已經(jīng)多年了。它們永遠(yuǎn)在啟迪我們，現(xiàn)在還不努力拼搏，以后就會后悔一生。可是道理誰都懂，真正做到卻猶如登天之難。
黃昏之際，夕陽西下。不由得想起一句詩句“夕陽無限好，只是近黃昏”。即使如此，同學(xué)們也絲毫不放過每一分每一秒。例如：放學(xué)后，仍然留在教室學(xué)習(xí)，不會踩著高峰期去食堂吃飯。一天下來，無時無刻不在為學(xué)習(xí)而著想，無時無刻不在擠時間。大概時間就是這樣擠出來的吧！她們刻苦努力學(xué)習(xí)的精神，堅定的毅力像一股強大的正能量，帶動著更多的人積極的投入學(xué)習(xí)的狂流中，無法自拔。
愿校園的正能量能真正的傳遞到我的身上，而不是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”。愿我能深陷于此，難以自拔。也希望正能量可以傳遞給學(xué)校的每一個人。
于我的正能量作文3篇（擴展5）
——正能量的詞語
正能量的詞語1
1、自信；
2、樂觀、
3、堅強、
4、細(xì)心、
5、有愛心、
6、善良、
7、正義、
8、執(zhí)行力強、
9、誠信
10、談定、
11、有上進心、
12、創(chuàng)新精神強；
13、勤勞；
14、聰慧；
15、責(zé)任感強；
16、懂奉獻(xiàn)；
17、顧大局；
18、心胸寬廣；
19、果敢；
20、忠誠；
21、守信任；
22、有耐心；
23、有風(fēng)度；
24、善于傾聽；
25、正直；
26、有愛心；
27、率真；
28、有內(nèi)涵；
29、善解人意；
30、懂感恩；
31、睿智；
32、生機勃發(fā)；
33、有親和力；
34、誠實；
35、理智；
36、有自省力；
37、工作有激情；
38、斗志昂揚；
39、有感染力；
40、踏實；
41、好學(xué)習(xí)；
42、有凝、聚力；
43、心態(tài)好；
44、豁達(dá)；
45、無私；
46、有毅力；
47、仁慈；
48、執(zhí)著；
49、勇敢；
50、堅強；
52、有潛力；
53、有上進心；
54、開放；
55、你很棒；
56、你很優(yōu)秀；
57、你很寬容；
58、忍耐心強；
59、欣慰；
于我的正能量作文3篇（擴展6）
——正能量的作文高中-以正能量為題材的作文范文3份
正能量的作文高中-以正能量為題材的作文 1
20XX年5月22日，我們班舉行了一次班會活動，班會的主題是：運動注入正能量，強大內(nèi)心促成長。這句話令我浮想聯(lián)翩，我細(xì)細(xì)地品味著班會的情節(jié)：是呀，人要成功，必須有強大的正能量。
記得我在準(zhǔn)備班會節(jié)目的時候，剛好要期中考試了，但我沒有緊張，而是爭分奪秒地背稿，早上起床背，在上學(xué)的路上也背給媽媽聽;晚上睡覺時也不停地背每讀錯一個字，我就重新背十遍。就這樣，我不畏艱辛，不停地練習(xí)表演。終于，我把稿背地滾瓜爛熟了。在班會當(dāng)天，我充滿自信地在講臺前表演，博得了老師和同學(xué)們熱烈的掌聲。我成功了!那是因為我注入了正能量。
通過這次班會，我內(nèi)心強大了，成功的事例還有很多呢!就在最近，我參加了ABC英語演講比賽。在高手如云的賽場上，我有點兒膽怯了，感覺到了壓力。這時，我叫道;運動快給我能量，趕緊強大起來吧!于是，我開始鍛煉自己，去克服膽怯的心里。我精神抖擻地過五關(guān)斬六將，一往無前地進入了總決賽。
在演講時，我變得那么自信，那么輕松、大方。運動產(chǎn)生的正能量，強大了我的自信。讓我勇敢地對待生活、學(xué)習(xí)中的一切困難，它將激勵著我不斷前進。
正能量的作文高中-以正能量為題材的作文 2
實現(xiàn)**民族偉大復(fù)興，就是**民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想，凝聚了幾代**人的夙愿，體現(xiàn)了**民族和**人民的整體利益，是每一個**兒女的共同期盼。歷史告訴我們，每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。
**民族，歷來就是一個勇敢追逐夢想的民族，歷朝歷代的仁人志士，懷抱偉大夢想，不懈奮斗，創(chuàng)造了數(shù)千年的輝煌歷史，創(chuàng)造了博大精深的燦爛文明。
五千年國人有著無數(shù)的夢想，而在1840年的炮火聲中驚醒了那沉睡的雄獅，**民族就此邁開了矯健的步伐，開辟了自己的天地!
在歷史的長河中，**科技不斷發(fā)展，從最古老的的造紙術(shù)、火藥、指南針再到活字印刷術(shù)，**科技的迅速發(fā)展是令世界為之矚目的。憑著勇于登攀、敢于超越的進取意識，國人用新的成果告訴世界：**開放的**，是能夠摘取高科技皇冠上的明珠，這些夢想的實現(xiàn)正如一個個堅定的腳印留在歷史的畫卷中熠熠生輝。
為了**的富強昌盛，我們青年應(yīng)為之付出努力!
在我們的心里都孕育著一個夢想，一個國家富強的夢，一個民族崛起的夢!大廈巍然屹立，是因為有堅強的支柱，夢想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行，是因為有指示方向的羅盤，夢想和信仰就是人生航船的羅盤;列車奔馳千里，是因為有引導(dǎo)它的鐵軌，夢想和信仰就是人生列車上的鐵軌。
我們青年應(yīng)該高揚 我能行 的思想，聚集青春的'正能量堅持我們內(nèi)心的夢想，拿出勇氣向前沖，為夢想而拼搏。堅持自己的夢想，不是簡單的 癡心不改 ，更不是死板的 矢志不移 。而是堅持不懈，永不言棄。我們的夢不是就此止步，讓我們的夢想飛得更高、走的更遠(yuǎn)!
正能量的作文高中-以正能量為題材的作文 3
(一)續(xù)寫雷鋒日記我的叔公，今年七十歲了，被當(dāng)?shù)卮迕褡u為老雷鋒。他雖然年紀(jì)老了，但看上去身體硬朗，只是一直以來，由于年輕時工作原因，雙腳深患嚴(yán)重風(fēng)濕，走路時一瘸一拐。有時風(fēng)濕病痛一犯，痛得叫人心酸，但他始終如一日地照顧著我村一位現(xiàn)已八十多歲雙目失明的五保戶。記得有一次，叔公風(fēng)濕發(fā)作，不能走動，病臥在床上。我和父親去探望他時，他自己還沒吃飯，他一見我們，便二話沒說，就要我們幫那位五保戶煮飯、做菜，我們說您也沒吃飯，先做完給您吃后再去，可他卻怎么也不肯，說他自己沒事，必須先幫助那五保戶做好再說，他就是這樣一個倔強而又處處先為人著想的傻老頭。
(二)傳遞**正能量這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉2012年11月23日，我村一位村民不慎從四樓摔到地上，人事不分，奄奄一息，經(jīng)醫(yī)生診斷后，需要一筆巨額的手術(shù)費用。對于這一村民家來說，可謂是雪上加霜，因為在此之前，這位村民的兒子也剛做完手術(shù)，現(xiàn)也住在醫(yī)院恢復(fù)，養(yǎng)傷治療，這真是一段禍不單行的日子。組長陳江波聽聞事后，立馬慷慨解囊，并獨自一個一個親身登門其他各位村民家，讓每一位村民獻(xiàn)出自己的愛心，對這位村民伸出援助之手。在大家紛紛幫助下，這位村民現(xiàn)已脫離生命危險。只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將會變成美好的人間
(三)讓雷鋒精神永耀光芒綠草因為花朵的渲染而更清翠，花朵因為綠草的襯托而更美麗，社會因為雷鋒精神而更**，就讓我們大家一起續(xù)寫雷鋒日記，傳遞**正能量吧!