天使·翅膀作文1
天使之翼，是最勇敢的種子，一生下來就有一雙翅膀。不管遇到多大風雨和挫折，都不放棄追尋夢想，繼續飛翔...
從不曾真正接觸過，有著生理缺陷的人。即使偶爾在街頭小巷一遇，也是抱著憐憫，匆匆而過。來不及想象他們的人生究竟是如何度過，只是堅定而固執的認為，他們的世界一定有著殘缺和遺憾。直到有一天，在一次很偶然的機會，認識到一群人，讓我真正明白，他們的人生也可以多彩且有意義。他們的事跡雖不及海倫.凱勒和張海迪那般轟轟烈烈和家喻戶曉，可他們的精神卻也如勁松白楊一般不屈不撓，在生活的歷練中依然頑強挺立，抽枝拔節。
這家單位生產的產品屬于電器類的，曾獲得國家好幾項榮譽。到人事部時，我看到大家都在忙碌，其中，有一位小伙子的身影吸引了我，我看到他一邊在打電話，一邊在記錄東西，而他打電話的右胳膊，光禿禿的沒有手掌！一會兒，他開始在電腦上記錄什么，敲鍵盤的左手，非常嫻熟，比好多正常人雙手打字都要快許多。而后，他帶著我去熟悉廠區的環境，廠里作業環境非常標準化，物資擺放井然有序，給人的感覺非常好。小伙子邊走邊跟我介紹這個單位有400多名員工，但***近200名都是身體有缺陷的，有些是聾啞人，有些是腿腳不方便，還有些是獨臂等等......但是他們都非常樂觀積極，同事們之間互相幫忙。彼此配合起來，各取所長，互相彌補，工作完成的很完美。聽著他的介紹，我看到在車間里的情形一些在輪椅上坐著干活的，應該都是腿腳不便。我還看到一些雖然站著干活，但身體有些不成比例人，他們雙手配合，靈活的在組裝著一些管子。當我走到庫房的時候，正好看到有人來領料，但來者無語，只是用手比劃著什么，這時，一個身高約1.2米左右的**志急忙迎上，熱情的用手語跟他對話，并及時發放物資給他。一圈轉下來，隨時、隨處都可以看到這樣的畫面和場景，能**的，他們自己來做，需配合的，他們默契的配合，一切的動作流暢自然，看著很水到渠成，天衣無縫。讓我不禁想起一則寓言故事天堂和**的區別中的天堂。
到了中午吃飯時，我們一起到食堂排隊打飯，我看到身后站著位支雙拐的人，想讓他到我前面來，早些買完，早些坐下，不料卻被婉拒。打完飯，我們坐一起，我說我很敬佩他們，他哈哈大笑，樂觀且開朗，他告訴我他們這些人在這里已經近10年了，之前他們真的曾經無所適從過，來到這里后，終于可以用自己的雙手自力更生了，終于也可以為家庭盡份責任，為社會做些貢獻了，終于可以有尊嚴的活著，讓自己這微薄之軀殘而不廢，他感覺很驕傲也很自豪。
我很感動，打心眼的敬佩，他們用自己的行動詮釋著生命的尊嚴和生活的意義。我想，他們也許就是上天派到人間歷練的天使，雖然身體上存在著缺憾，可是卻能把自己的勤勞化作動聽的音符，留給自己的世界美麗一場。
天使·翅膀作文2
“布谷，布谷”床頭的鬧鐘響了起來，若若伸了個懶腰，摁掉了床頭的鬧鐘，從床上爬了起來。
吃早飯的時候，媽媽讓若若放學之后去看一下張伯伯。張伯伯平時待若若一家很好，有什么好吃的好玩的首先想到的就是若若，可是兩天前，他生了一種很嚴重的病，住院了。而他的兒子在外地讀書，聽說今年就要考研究生了，學習任務很重，張伯伯就兒子一個親人，但他怕兒子知道他生病了無法安心學子習，就沒告訴兒子，若若和張伯伯又是鄰居，就主動承擔起照顧老人的義務。
今天放學后，若若正準備收拾東西離開座位，陳靈叫住了若若：“若若， 今天去我家做作業吧，我媽媽今天做了很多好吃的呢！”陳靈是若若從小學到初一的好朋友，不管是分班還是換學校，她們倆總是在一起。
若若抱歉地笑了笑，說：“對不起，靈靈，我今天要去看張伯伯，不能去你家了，替我謝謝**媽，有時間一定去拜訪！”
“好，那我隨時歡迎你來！”
兩人就分別了。出校門后，若若騎**自行車，直奔張伯伯所在的市第一醫院，在路上，順便買了些水果帶去給張伯伯。
“張伯伯我來看您了。”
推開病床的門，看到張伯伯一臉慈祥的躺在病床上，雙眼緊閉，估計已經睡著了，若若看著張伯伯，想起了自己死去多年的外公，他們的樣子似乎有點像 ，外公在時最疼愛若若了，好吃的好玩的都給若若。
記得在若若小時候，有一次在外公家玩，外公家在農村，小村子里只有一個小賣部，里面的東西并不全。有一天若若想吃麥芽糖了，哭著鬧著讓外公買，外公去了村里的小賣部，店主說賣完了，外公看著若若眼睛哭的紅彤彤的，決定到城里給若若買，從村子到城里騎車就要一個半小時，又沒有其他方便的交通工具。那時正是烈日炎炎的夏季，外公頂著太陽走去了城里，終于買到麥芽糖走在了回去的路上，路上下起了大雨，外公沒有拿傘，當他渾身濕漉漉的把麥芽糖遞給若若時，麥芽糖已經變軟了，外公也感冒了，幾天都沒有出門……
若若吃著外公買來的麥芽糖，但她一點都高興不起來，她又一次把眼睛哭紅了。
后來外公因心臟病去世了，若若多么想念外公啊！多么想外公還在自己身邊，可是不會再有了，外公已經永遠的離開了若若。想著想著，兩行眼淚悄悄的落了下來，看著張伯伯睡的那么熟，若若不忍心打攪她，找出筆和紙，留了張字條：
張伯伯我來看您了，可是看到您睡的很香，就沒叫醒您，您要休息好，要注意身體，我會改天來看您。
若若把水果壓在了便條上，幫張伯伯蓋了蓋被子，就離開了張伯伯的病房。
天使·翅膀作文3
我不知道我是怎樣的一個女孩，也許活潑，也許善良，也許善解人意，但是我會保持我的神秘，你不會完全地去了解我是一個怎樣的女孩，但是請相信，我絕不是一個天使！
天使，是一粒種子，由默默無聞綻放到美麗，漫長的過程，太多不為人知的艱辛，因為她有一個美麗的夢想，因為她總是去**自己幫助別人，因為她善良，因為她有一雙潔白的翅膀，因為她有神賦予的使命，所以她是天使。
Angel很可愛，至少在我們這群孩子的心中，Angel很美麗，至少是在我們這群孩子，Angel是存在的，至少在我們這群孩子心中，她圣潔，美麗，不可侵犯。
在我的夢中，時常出現一個背影，總是綻放出金黃色的光芒，讓我倍感溫暖，我有時癡癡地趴在陽臺上，想，那會不會就是天使呢？
和朋友聊天時，問她，那個背影會不會是天使的背影？她說，不會，因為她沒有長翅膀。我癡癡地伏在電腦桌上，眼前不禁回想起那個夢，不知不覺，我又睡著了，進入了那個似有非有的夢境，我望著那個背影，又有種久違、溫馨的感覺，好熟悉！忽然，她走過來，抬起頭，握住我的手，我確是驚訝了！竟是我的媽媽！媽**手是那樣的粗燥，突兀不平的，而且面容也不再是大學的那個漂亮女孩了，我看過媽媽大學的照片，很漂亮，手也是那樣的白潤，相信每個母親初為**，初為人母時都是那樣的吧。可當有了孩子，把余生精力全部無私獻給孩子，于是自己的容顏再一點一點地老去，自己的青春在一點一點地逝去……我握著媽**手，媽**手透著骨子的溫暖，她的手讓我這雙原本冰涼的手變得溫暖，她已使我不再溫暖，“你很優秀。”是嗎？媽媽認為我是一個很優秀的女孩子呢！忽然，媽媽又要離去了，看著她那遠去的背影，我忽然有種孤獨感，情不自禁地，我一路小跑，追上媽媽，握住她的手。我知道，此時此刻，我已成為世界上最富有的人，我和母親的心永永遠遠地貼在一起……原來只是一個夢，媽媽給我端來一杯牛奶，熱氣騰騰的，“媽，你是天使嗎？”我傻乎乎的問。“呵，你說呢。天使要長翅膀的。”“哦，那媽媽不是了？”“當然不是。”媽媽笑吟吟地說。“但是是，但是是天使不一定要長翅膀的。媽媽，你是我的天使，對嗎？”媽媽好像想表達什么，可欲言又止，“媽，我們永遠在一起。”“但是是，小鳥的羽翼豐滿了，終會離開自己的巢，去闖蕩，離開父母。孩子，你不懂的。”媽**眼中閃動著淚水，但是卻沒有流出來。“我會飛回來的。”“巢不是你的終點。”我無須再爭了，因為媽媽是我的天使，我要守護在天使身邊。“孩子，你才是我的天使。你有一雙可以飛翔的翅膀，你可以去創造更大的事業，而媽媽不能了。”“長翅膀的不一定是天使啊！”我抬起頭來，望媽媽。“我是你的天使，你是我的天使。”“恩”。
天使不一定長翅膀！那就是媽媽！
天使·翅膀作文4
做了兩個多月的“孩子王”之后，我格外喜歡上班里那個叫點點的孩子。
點點是個三歲半的小姑娘，蘋果臉，大眼睛，卷卷的發，洋娃娃一般可愛。我喜歡她卻并不是因為她有這樣可愛的面容，現在的小孩子，個個看上去都是可愛漂亮的。點點打動我的，是一個小孩子的純真善良。
不過三歲多的點點，已經懂得照顧別人，懂得謙讓，懂得寬容，不自私——和很多這個年代被嬌縱慣了的小孩子有些不一樣。比如每次分玩具，她從來不去跟別的小孩子搶，而是很耐心地等他們都挑完了，她才去在剩余的里面找一個自己比較喜歡的;很多小孩子會亂丟垃圾，她從來不，甚至常常會跟在別的小朋友身后，把他們亂丟的垃圾撿起來放進垃圾箱;她懂得照顧別人，有一天屋里暖氣壞了，她把自己帶的另外一件厚衣服穿在一個比她更小的小女孩身上;外出郊游，她會像個小大人一樣，去攙扶那些看上去行動不便的老人……
常常看點點在那么自然地做一些好的事情，覺得小小的她定然是生性善良純真，興許，她就是個小天使吧。
那一次，點點把午餐時分給她的一塊奶糖拿出來，去哄一個被自己的鞋帶絆倒后哭泣的男孩子，我看到了，走過去幫她一起哄好了小男孩，然后我蹲下來，把點點拉到跟前，很認真地跟她說，點點，你是個好孩子。
她看著我，似乎不明白我為什么突然那樣說。
我說，因為你總是做好事，老師都看到了。老師喜歡你。
哦。她奶聲奶氣地應了一聲，同樣很認真地看著我，很認真地對我說：因為我必須做好孩子，這樣，以后我才能去找爸爸，才能永遠跟爸爸媽媽在一起，不分開。
爸爸去了哪里？我有些意外，她給我的，會是這樣的回答。
爸爸呀！爸爸飛走了。點點奶聲奶氣地說著，張開兩只小手臂來回擺動著做出飛翔的姿勢。媽媽說了，爸爸是最好的人，所以，上帝給了他一雙翅膀，讓他飛去了一個叫天堂的地方。媽媽說，她也會做一個好人，以后，上帝也會給她一雙翅膀，讓她去天堂找爸爸。媽媽說只有好人才會長出翅膀飛去天堂。而不好的人，上帝不會給他們翅膀，也不會讓他們去天堂。他們會住在另外的地方，那里沒有玩具，沒有蘋果，沒有陽光，沒有好聽的歌和動畫片……所以，我必須做好孩子呀，要幫助別人，要有愛心。這樣，上帝才會給我翅膀，讓我長大以后去找爸爸……
那樣柔軟的聲音，像在講述一個最生動的童話，那樣純真的目光，充滿世間最美好的向往。而我，她的老師，卻在這樣的時候說不出任何話來，只是那樣深深地被感動了。被這樣的一個母親對孩子童話般的引導，對一個孩子對童話的信任。
后來我才知道，點點的爸爸，在去年夏天因為救一個落水的女子，付出了自己年僅30歲的生命。他是一名普通的公交車司機，是這個城市的“平民英雄”。
我也終于知道了，是誰給了這個小孩子天使的翅膀。
天使·翅膀作文5
曾經，我是一個不善于言辭的女孩，就連打一個電話，都要“呃……”上半天。有一次，一位老外問我Whats your name?，我“啊……”了良久，才斷斷續續地說出名字。從此以后，爸爸就經常嘲笑我，說我“筆桿子厲害，張口就結巴”。我也很恨自己的這個毛病，但是苦于沒有人與我對話，口語一直得不到提高。直到可愛的小海豚，100e出現了，我的英語口語才變得流利起來。
說來很巧，20xx年的寒假，我陪表姐在書店買書。回家后，我隨手翻了翻，結果從書中掉出了一張紙片，是100e的試用卡。當時，我看見“網絡平臺”四個字，心里不禁生起了一股好奇。網絡平臺，聽起來很有趣的樣子。于是，我在網上下載了100e，“咦，不錯”很快，試用期結束了，我毫不猶豫地買了一張VIP卡。至今，我依稀記得很清楚，那天是20xx年2月13日。
剛開始那幾天，我天天都泡在100e上。很快，我就不滿足僅僅學習教材了。這時，“新學期我第一”吸引了我的***。這些VIP免費的課程對我來說，是十分有**力的。于是，我報了一個五年級同步班。**課以后我才知道，這節課根本不是與我的教材同步的！TAT 盡管如此，我還是繼續**下去。因為這節課，我認識了親切的Judy老師，她是我的100e啟蒙教師，那段忙碌充實的時間，在我的記憶里是深刻而難忘的。
炎熱的暑假來了。100e的“洋私塾”也開始接受抽簽報名。我是幸運的，因為我成功地報到了少兒洋私塾。起初，我興奮了幾天。可上課以后，我才發現，號稱“背誦之王”的洋私塾可不是蓋的。^_^每天早上，我上完奧數后，就風風火火地趕回家里，背誦《青蛙王子》。有時候遇上超級大長篇，我就仰著頭，邊轉著電腦椅邊背書。常常是頭轉暈了，書還沒背下來。有很多同學都沒堅持到底，但是我挺了下來（Carol老師表罵我～～），還被評為了優秀學員（優秀學員發言時，我也是“呃”了老久，最后還說“老師，我說不下去了”，看來中文水平真的不行啊）。開學后，面對厚厚的，被要求背誦的課本，我才了解100e的用苦良心。
如今，我參加了寒假班，英文水平也在潛移默化中慢慢提高。但是，我的`100eVIP也即將過期。面對是否繼續買VIP的問題，我無從選擇。今年，我就要考初中了。假若我考**一間寄宿中學，用通俗的話說，就是“充值VIP是一種浪費”。可是，我喜歡這個平臺，想念每一位我認識和認識我的老師和朋友。也許，海豚給天使插上夢的翅膀之后，天使就要飛離海豚，飛到更遠的地方……
天使·翅膀作文5篇擴展閱讀
天使·翅膀作文5篇（擴展1）
——天使的翅膀作文10篇
天使的翅膀作文1
小天是一個長相美觀的女孩：頭發烏黑光亮；眼睛水靈靈的，下面有一個小巧高挺的鼻子；嘴巴紅潤潤的，像櫻桃；她的臉和手都是白白凈凈的。小天最吸引人的地方是她背上那雙雪白的翅膀，但也因為這對翅膀，她被人稱為“怪胎”。小天傷心極了，把翅膀捆綁了起來，藏在衣服下——盡管她的背部隆起。
有一天，學校**了一場“個人才藝秀”，小天參加了，她想把自己的翅膀展現出來。才藝秀開始了，大家的表演各型個色，很快輪到小天了。小天穿了一條白紗裙，沒有遮住自己的翅膀。當她走上舞臺時，大家驚呆了——小天的翅膀是多么圣潔，多么美麗！許多前來參觀的家長議論紛紛：“這孩子，根本就是天使嘛！”“嗯，瞧那對翅膀，天使的翅所有的孩子都飛到了空中，一起歡笑，一起玩耍...........
天使的翅膀作文2
由于《南京南京》等大型紀實愛國影片的上映，促使我再一次的對生命多了幾分憂愁。花兒的璀璨是因為擁有了你的欣賞，那么天使的艷麗誰又有幸一睹風采呢？更何況是一只被奪去了“翅膀”的半壁飛鷹。
不知為什么，每逢5月，一個充滿陽光與希望的月份，總會有一些人被“病魔”騷擾。無法抗拒的人們只能利用有限的資源與技術拯救那些面對**的恐懼與渴望生命的人們。
去年就是因為胃病，我們的語文老師就做了兩次手術，停了近1個月的課。雖說1個月，不長也不短，可是，動了真情的我們怎么能容忍老師一人獨自痛苦，我們卻依舊無憂無慮的生活。傷心已經刺傷了我們。但值得我們開心的是，老師已經完全康復了。正在我們享受這份喜悅的同時，不幸在此降臨給我們。我們的班**，黃老師又病了。
這一次來的十分突然，就在星期六，我還在幫老師整理有關期中考試的資料文件，可一到周一，黃老師卻住進了醫院。絲毫征兆都沒有，十分“突然”。
黃老師已經住院一周了，我們都還沒來得及去看望，說道黃老師，我可是十分的驕傲，如果沒有黃老師，還會有今天的我嗎？
黃老師十分的嚴肅，正值。在教育學生方面一絲不茍，絲毫不會因為什么而偏向任何學生，在一視同仁方面絕不二話，在數學教學方面真可謂是一個絕，反正我聽他講課，還沒有聽不懂的。而在班級管理上，黃老師以他本能的一種尖銳與**，挑選了一批以班長為首的八名班委成員，協助于他開展班級日常工作。
正是由于黃老師的優秀選擇，使我再一次的看到了希望，正是由于黃老師的身體欠佳，**班**在看過由班委總結**的家長會提案，十分驚訝的表示：你們，行。
正是由于黃老師日復一日，年復一年的辛勞，促使他提前進入了“亞健康”，聽**班**講，黃老師得的是胃病，目前還沒有被確診，但是，不管怎么樣，我們都相信，“病魔”的侵襲摧毀不了黃老師那堅強的意力，那被“病魔”奪取翅膀的天使一定會更加堅強。
日子那么長，生命那么短，老師那么多，痛苦可不見得很少。在每一位老師的帶領下，我們一同追逐自己的夢想，在人生的舞臺，盡展風采。老師依舊默默無聞，從事者最底層的工作，無怨無悔。
在此，我僅**您所有的學生祝愿您早日出院，長命百歲，完成那人生最美麗的畫卷，構建那美好祖國的新篇章。
老師，健康，老師，幸福，老師，對不起。
天使的翅膀作文3
每個孩子都是天使，請不要剪斷他們的翅膀。
“爸爸，你看這是我畫的畫！”這個小男孩高興把自己的畫給爸爸看。“畫畫有什么用，能考上好大學嗎？快去寫作業！”爸爸的這一句話，他已聽過無數遍。他拿起沉重的筆，默默地坐在書桌前寫作業。眼看著父親把他的一點一點的畫撕碎，她的眼淚流了出來，滴落在作業本上。
我們*家長又何嘗不是這樣呢？ 每一個*家長，都希望孩子成龍成鳳，無情的剪斷了他們想象的翅膀，逼著他們學習。沒完沒了地做作業，去上補習班，每天背著沉重的書包去上學。
我也想像一只小鳥一樣，在天空中**自在飛翔，可是我卻身在籠子中，默默的看著別人飛翔。我渴望得到父母的鼓勵和關愛，等來的卻只有呵斥和一堆早已經聽厭的話：“給我好好學習去，每天都瞎扯這些沒用的！”“你看看別人家的孩子，成績那么好，又很聽話！”“才考這么一點成績，你是想氣死我呀！”
他們從來不考慮小孩子內心的感受，把他們認為該學的東西全部放在孩子好肩上，也不管孩子承受不起。
曾經看過一部動畫短片，只有八分鐘的內容，卻深深揭露了*教育。
內容大概是：一個清晨，一位父親如同我們的家人一樣，幫孩子裝書上學。 父親在旁邊裝書，兒子在旁邊跑鬧，張開雙臂撲向父親，卻被突如其來的書包壓倒在地，只好和爸爸走在上學的路上。周圍是個灰白的世界，人們臉上表情死氣沉沉。每個人都只是一個小小的零件，漫無目的的生存。在這世界上，卻有一個依然堅持夢想的音樂人，它的色彩和行為與這個世界格格不入。
僅僅只有八分鐘，深刻的描寫出了*教育。或許在孩子步入社會的時候，卻發現他根本不能飛翔，我們會說：“你當初剪斷了我追求夢想的翅膀，現在卻讓我飛翔，怎么可能飛得起來！”
我們都是被父母剪斷了翅膀的孩子，我想對*家長說一句：“請別剪斷我們夢想的翅膀！”
天使的翅膀作文4
曾經有個夢是飛翔曾經有一天風雨來我跌落在寒冷了冬天是那雙天使的翅膀帶我飛翔將我守護所以，我愿意用自己那雙堅強的翅膀守護下一個善良朋友，謝謝你的翅膀曾帶我飛翔跨越那道膚色的阻礙悄悄走進友誼海愛的曙光在你我身上我愿放飛那一份幸福的綠光送予更多可愛的人愿她們也用自己的翅膀守護更多的善良朋友，謝謝你的翅膀曾讓我依賴在你手心的溫暖愿愛與希望留存在心上我看見有一道愛的綠光在星空，照耀你我飛翔是幸福的愿望放飛愛，努力愛呼吸新鮮的空氣，看窗外呼嘯的雨，我靜靜的想著，如果每一個人都能放飛愛的綠光，深深的愛世界上的每一個人，沒有語言的差異，沒有膚色的阻礙，讓我們用力愛，努力愛，就能找到幸福的綠光。相信心中有真愛。飛吧！讓我們放飛愛在這美麗的荷塘，追尋在美麗的荷塘。相信會有愛。就像這首歌說的："你的夢想有我們守護 愛你的心 永遠會為你祝福我們的愛是你的翅膀 給你穿越風雨的力量你的微笑是我們的信仰 快樂憂傷有我們和你分享我們的愛是你的翅膀 給你穿越風雨的力量你的幸福是我們的愿望 一起打造一個屬于你的天堂前面的路還很長 帶著你的夢想朝著成功的方向 鼓起勇氣向前闖"放飛愛的翅膀，許下一個愿望我看見，流星飛過的地方有天使的翅膀。
天使的翅膀作文5
我的愛像天使守護你，若生命直道這里聽著這首優美的歌，我的心里有多出來了一個疑問，這個美麗的世界真的有天使嗎？
我尋找天使
當我剛學會走路時，有一個人扶著我一步一步地走，慢慢的教我，我跌倒了扶我爬起來，我摔疼了她會心疼，我管她叫媽媽，我那是就聽說過天使很美，很善良，我問媽媽你是天使嗎？媽媽笑了笑，打趣的說我才是個小天使。
我遇見天使
我十一歲那年發了一次高燒，家里只有媽媽，背起我來就往醫院跑，媽媽很瘦，力氣小，但是不知那時媽媽哪來那么大的勁，，醫生給我打上點滴，媽媽就陪在我身旁，直到**輸完液，我哭了
我確定她就是天使
那時還不確定媽媽就是天使，因為在我心中天使都是有翅膀的，而媽媽沒有，但現在卻定了，媽媽就是天使，不會錯的，媽媽只是把我生下來之后，就把她的翅膀隱藏起藏起來了，所以我現在才確定媽媽就是天使。
天使媽媽我好愛你，好愛你，你現在能在回到我身邊多陪陪我，因為女兒好想好想你。
天使的翅膀作文6
我躺在草地上，看著藍藍的天空，天空飄著棉絮一樣潔白的浮云，被和風緩緩地吹送，從東邊飄動到西邊，還有小鳥在天空中翱翔，**自在地和云朵賽跑，令人羨慕極了。我也希望我身上長上一雙天使的翅膀，跟云兒及小鳥一樣在空中飛翔。
假如我有一雙天使的翅膀，我要飛上天空，觸摸白云和彩虹，感覺白云在我身邊飄動或嘗試坐在繽紛燦爛的彩虹上;把白云當成我的床，把彩虹當成滑梯。我讓云兒輕輕搖我入夢鄉，讓彩虹也長滿美麗的鮮花。
假如我有一雙天使的翅膀，我要和鳥兒們作伴，和它們一樣唱出輕柔動人的歌聲，在天地間遨游。我要飛向大海，聽聽海風的聲音，蜻蜓點水般踏遍海浪。
假如我有一雙天使的翅膀，我會實現我環游世界的夢想，也會帶想飛翔的小朋友飛上高空，實現他們的夢想。我要到天堂探望住在那里的神仙，還要和仙女們做朋友。此外，我會保護和照顧那些弱小貧窮的人們，把食糧送給饑民，拯救遇上船難，水災，火災或企圖**的人們。
假如我有一雙天使的翅膀，我希望這雙翅膀能帶領我去飛翔，去實現所有的夢想。
天使的翅膀作文7
很小的時候，媽媽教會了我第一個字，從此我進入了書的海洋。
有一次，我在一本書的封面上看到一個有翅膀的小孩子，我問媽媽：“他是誰呀？”媽媽說：“是一個小天使。”“他為什么有鳥一樣的翅膀啊？”“為了飛，飛得高，看得遠。”“能飛到樹那么高嗎？”“能！”“能飛到月亮那么高嗎？”“能，能！”“那他的翅膀是做什么的呢？”“是書，你看，翅膀像不像一本一張一合的書啊？”“像有點像。”“你讀的書多了，就會像小天使一樣，長出翅膀，飛到天上，書讀的越多，你就能飛得越高，飛得越遠！”
后來，我讀了許多書，沒有長出翅膀，我明白了，這不是真的，媽媽給我講了一個美麗的神話。再后來，我又讀了更多的書，我明白了，這是真的，媽媽留給了我一個美好的寓言。
書是天使的翅膀！這是真理。 書，向我們展示了美麗的世界；書，為我們描繪了美麗的人生；書，告訴我們老祖宗努力奮斗的故事；書，揭示了大自然變化的秘密。插**書的翅膀，翱翔在知識的天空，你，不就是一個美麗的天使嗎？
天使的翅膀作文8
媽媽說，每個孩子都是天使，每個天使都有雙美麗的翅膀，那就是夢想。
我說，媽媽，我的翅膀呢？
——題記
今年暑假，我和爸爸媽媽還有軒軒家到西北旅行。
在美麗的青海湖畔，我認識了位藏族小姑娘。她與我般年紀，印象中我記得最清楚的是那張紅通通的小臉。媽媽告訴我，那叫高原紅，是高原上的人們特有的。因為高原上日光照射太強烈了，連臉頰都曬得紫紅紫紅的。她還扎著許許多多細細的麻花辮，可是又臟又亂，都黏結在起。身上的衣服舊舊的，也臟臟的，跟她的辮子樣，好像也有很多天沒有清洗過似的。
我們從滑沙的地方騎馬回來時，她正在沙地上玩耍。見了我們，表現出了又驚又喜的神情，可我從她眼神里分明看到了她的猶豫和膽怯。我和軒軒很大方地拉起了她的小手，同她笑了笑，暗示她，大家起玩耍。大概是我們三個都是同歲的緣故，她也就很快和我們嬉戲起來。后來，我們知道了她叫達桑卓瑪。我和軒軒聽了以后感覺很好笑，怎么有這樣的名字呢。不過，她真的很樂觀很友善，就像位快樂的天使降臨在美麗的青藏高原。
再后來，我們又知道了達桑卓瑪現在連小學都沒有上呢，而我和軒軒都快要是三年級了。達桑卓瑪家里很窮，只靠養牛羊過日子。難道是因為貧窮而上不起學嗎？我聽了以后很為她感到難過，想起了自己所讀的小學，是全市最好的，老師也是全市最優秀的。可是和我同歲的藏族小姑娘達桑卓瑪卻連學都上不起……其實，在整個旅行過程中，我們還遇到了剛滿五歲就出來賣鹽雕貼補家用的小女孩；個頭比我高不了多少就懷抱小羊沿途招呼“抱羊拍照”的小男孩……他們可都是因為家里太窮了嗎？我很困惑，也很憂傷，仿佛頃刻間聽見了天使們折斷翅膀的聲音，清晰而分明。
旅行回來以后，我經常翻看媽媽手機里的照片。我看到有張是我、軒軒和達桑卓瑪的合影。照片的背景是碧藍澄澈的青海湖和蔚藍飄著朵朵白云的天空，腳下是金黃的沙地，我們像天使樣，驕傲地張開雙臂，在斜斜的夕陽下，笑靨如花……
媽媽給這張照片取名叫“民族大團結”，而我卻更想把它叫做“天使的翅膀”，因為我的心里有個夢想，希望那些因為貧困而失學的孩子都能上學，而我們也都能幫助他們插上翅膀，讓他們飛向自己的夢想……
天使的翅膀作文9
“媽媽，快看，是馬，是馬，好多馬，真漂亮。”他興奮的喊著、跳著。媽媽微笑地看了看他，并把目光移向了那漂亮的大草原。他叫光明，個我剛在草原上認識的好朋友。他重獲光明不久，連現在的名字也是**媽為了感謝給他光明的人而改的。聽了他的故事，我被深深地感動了。
就在去年，他還 是個見不到光明的盲童，生活在伸手不見五指的灰暗世界里，他只能憑聽各種聲音、聞各種氣味和摸各種東西辨別事物。那時的他點兒也不快樂，整天個人孤苦伶仃的，很可憐。父母為了給他治眼睛，已經花光了家里所有的積蓄，家里聽不到半點兒歡聲笑語。只到有天，他的父母接到醫院里的個電話，讓他從此有了見到光明的希望。給他光明的人叫仔仔，他得了重病，只能直呆在醫院里，醫生說他活不了多久了。可仔仔是個開朗樂觀的孩子，他有個最大的心愿，那就是能去大草原走走、看看。聽光明媽媽說，仔仔臨走前，拼命地拉著光明的手，說：“你定要帶著我的眼睛去大草原，那時，我就能看到草原的美麗風光了，能看到藍藍的天空飄著閑暇的白云，時兒聚，時兒散，似乎在跟我們捉迷藏；能看到快樂的小鳥兒在**自在地飛翔，時兒高，時兒低，似乎在跟我們玩耍嬉鬧；能看到碧綠的草原，可眼望去卻怎么也望不到邊，嫩綠的小草隨風飄蕩，似乎在……”說著，說著，他就安靜地閉**眼睛。
從那以后，光明就帶著仔仔眼睛來到了這個充滿色彩、充滿希望、充滿愛的***。他也時不時吵著鬧著要去大草原，去完成仔仔此生最大的心愿。如今，他已經完成了仔仔的心愿，帶著仔仔給他光明與愛幸福快樂的成長下去。
光明與愛，是長在天使身上的對翅膀。他會給黑暗帶來光明，會給不幸的人帶來希望。他是愛的像征，是有愛的**。讓我們在這光明的世界里無私地奉獻出更多更多的愛吧！
天使的翅膀作文10
報上一組照片打動了許多人。一組三幅，講的是一個大約兩歲的孩子喝完可樂扔瓶子的故事。第一張孩子仰著脖，噘著小嘴巴喝可樂，可樂瓶已快見底了。第二張孩子手拿空瓶，向什么地方走去。孩子胖嘟嘟的，走路都還不穩。第三張孩子趴在垃圾桶旁，好像跌倒了，他一只手撐地，另一只手努力將可樂瓶塞進垃圾桶。
照片留下西湖邊美好的一幕。在西湖邊，每天的游人摩肩接踵。但也有不文明的音符，比如地面上的痰跡和煙蒂，草坪里的塑料袋，涼亭座椅上的空瓶子和果殼皮等。
拍攝者回憶：孩子喝完可樂后，看到草坪邊有個垃圾桶，沒用爸媽說教，即主動奔去。草坪和垃圾桶之間，隔著一道鐵鏈，小家伙跨過去時，不小心被絆倒了。但孩子沒哭，也沒有向爸媽求助，而是匍匐著爬向垃圾桶。我想，平時爸媽一定是這么教他的，爸媽自己也是這么做的，所以小小年紀的他，就已經懂得并習慣將垃圾扔進垃圾桶。
父母的身體力行，是孩子最好的榜樣。幾乎沒有一個父母，不希望孩子善良文明，可我們卻常看到這樣的情景：一邊理直氣壯地教育孩子要將垃圾扔進垃圾桶，一邊隨手將煙蒂扔在地上蹍碎。每個孩子都是天使，他們都有好看的翅膀。可是，在孩子成長的過程中，有的翅膀被人為地折斷了，有的甚至蛻化成一根根刺。
螢火小語：古人說“子不教父之過”，可見家庭教育對一個孩子成長的重要意義。其實，最好的家庭教育不是什么嚴厲的說教，也不是傳授什么高深的知識，而是父母的一言一行，這些平日里最****的言行恰恰是孩子學習最直接的模本。
文題延伸：父母是最好的老師；習慣的力量；停留在記憶中的畫面……
天使·翅膀作文5篇（擴展2）
——天使的翅膀作文10篇
天使的翅膀作文1
媽媽跟我說過：我就是一個小天使，她說，我有著一雙隱形的翅膀”。
我相信媽**話因為她是世界上最不會騙我的人。
所以長大了我知道：我有一雙隱形的翅膀，我要用這一雙隱形的翅膀飛到我的夢想那里去，我知道我可以飛到那最高的頂峰，對著高出微笑。我可以告訴全世界：我有一雙隱形的翅膀。
現在站在初中的臨界點上，我是充滿自信的，面對每天的考試我手中的筆不會退縮，我在為自己的夢而飛，我相信有一天我可以到達。
三年的努力就只為了那三天的拼博，要知道：天高任鳥飛，海闊任魚躍。我們是鳥兒，應該**的飛。
是天使就要飛，我要用我那天使的翅膀飛！
天使的翅膀作文2
每個孩子都是天使，請不要剪斷他們的翅膀。
“爸爸，你看這是我畫的畫！”這個小男孩高興把自己的畫給爸爸看。“畫畫有什么用，能考上好大學嗎？快去寫作業！”爸爸的這一句話，他已聽過無數遍。他拿起沉重的筆，默默地坐在書桌前寫作業。眼看著父親把他的一點一點的畫撕碎，她的眼淚流了出來，滴落在作業本上。
我們*家長又何嘗不是這樣呢？ 每一個*家長，都希望孩子成龍成鳳，無情的剪斷了他們想象的翅膀，逼著他們學習。沒完沒了地做作業，去上補習班，每天背著沉重的書包去上學。
我也想像一只小鳥一樣，在天空中**自在飛翔，可是我卻身在籠子中，默默的看著別人飛翔。我渴望得到父母的鼓勵和關愛，等來的卻只有呵斥和一堆早已經聽厭的話：“給我好好學習去，每天都瞎扯這些沒用的！”“你看看別人家的孩子，成績那么好，又很聽話！”“才考這么一點成績，你是想氣死我呀！”
他們從來不考慮小孩子內心的感受，把他們認為該學的東西全部放在孩子好肩上，也不管孩子承受不起。
曾經看過一部動畫短片，只有八分鐘的內容，卻深深揭露了*教育。
內容大概是：一個清晨，一位父親如同我們的家人一樣，幫孩子裝書上學。 父親在旁邊裝書，兒子在旁邊跑鬧，張開雙臂撲向父親，卻被突如其來的書包壓倒在地，只好和爸爸走在上學的路上。周圍是個灰白的世界，人們臉上表情死氣沉沉。每個人都只是一個小小的零件，漫無目的的生存。在這世界上，卻有一個依然堅持夢想的音樂人，它的.色彩和行為與這個世界格格不入。
僅僅只有八分鐘，深刻的描寫出了*教育。或許在孩子步入社會的時候，卻發現他根本不能飛翔，我們會說：“你當初剪斷了我追求夢想的翅膀，現在卻讓我飛翔，怎么可能飛得起來！”
我們都是被父母剪斷了翅膀的孩子，我想對*家長說一句：“請別剪斷我們夢想的翅膀！”
天使的翅膀作文3
“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛有我希望……
她是一個**凡凡的女孩——智華，她單純善良，青春年少的她憧憬著美好的未來。可是天公不作美，總是逃不過命運，在一次放風箏的時候，她的手被高壓電觸到了，倒在血泊里。她的媽媽因為這個而瘋了。但智華并沒有因這兒放棄大學的夢想，她努力著，她相信希望就在前方！終這是因為她的堅持不懈的努力考**理想的大學……
我覺得智華是個堅強的女孩，當同學們用鄙視的眼光看著她，她卻沒有一點兒的怨恨，只有默默地承受，因為她覺得自己永遠是對的！但我們在現實生活中，遇到一點兒挫折就不敢面對一切，而智華呢，她卻沒有一點兒退縮，而是勇于面對一切的一切··在她媽**眼里，智華永遠是她心目中的小天使，因為有了媽**愛和老師的愛，才使她活下來的信心和勇氣，難道這種精神不值得我們大家學習嗎？
每個人都有自己的`夢想，我最大的夢想是做一名作家，我覺得最大的樂趣就是一個人靜靜地坐在一角寫著自己的作文。雖然作家之路很艱辛，但無論這路上有多少艱難險阻，未知的變數，生死的抉擇，**的力量，我都會一同跨過，——因為這場旅程叫做無悔的冒險。因為我相信希望就在前方，雨后一定會有彩虹！
“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛有我希望……
就讓我們播撒希望，放飛夢想吧！哦，那隱形的翅膀穿越時空，化作一股清風，在我心中流轉流轉……
天使的翅膀作文4
這是一個故事。一個音符對藍天的執著，一個生命對夢想的執著，然而，一個執著卻被另一個執著埋葬了。那么，從中能否喚起你對夢想的執著呢？――題記
微風姑娘帶著一個小小音符悄悄地著陸了，花園上的植物家族無不隨著微風輕盈的擺動著婀娜多姿的身材。瞧！這個快樂的音符脫離了微風姑娘的翅膀，帶著滿腦子的好奇來的大地媽**懷抱。大地媽媽看到這個新孩子，簡直樂壞了，土地公公也不忘和它撞個滿懷……
于是，就從這里它開始了自己的人生旅程。
“哇！天是那么格外的藍，云朵是那么格外的白，就仿佛那是天使的翅膀一樣”。小音符瞪著圓圓的眼睛仰望著這蔚藍的天穹，“如果我能飛入云霄里，踩著棉花糖一樣的云朵，那該多好啊！”自從這一刻起，它心里就覺得我是屬于藍天的。
藍色真誘人啊，它瞇著眼，滿眼都是那顏色，它似乎被溶化了，如癡如醉。
它很快樂，幸福的凝視著藍天，可它忘了自己只是一個小生物；一個陸地上的小生物；一個笨拙的不會飛的小音符啊。
“咕咕”就在這個時候，一只鴿子正站在花園里的一棵老槐樹的茂盛的樹梢上，此時的小音符好像發現了新**似的，它一想到可以和鴿子學習飛翔，它就可以馬上見到它夢寐以求的藍天見面，滿臉的興奮和激動的表情早已侵透到了全身。那只鴿子，它很漂亮，白色的它像個高貴的公主，特別是翅膀，純潔的顏色，就像天上的那片云。
停頓了片刻之后，音符迫不及待的問：“親愛的鴿子**，您是否來到這個美麗的大花園，生活呢？”
“誰在跟我說話啊，”鴿子邊高傲的擺動著潔白的翅膀，一邊探著小腦袋四處瞅瞅，就在不經意發現一個不起眼小東西正趴在剛發芽的嫩草上，“哈哈…哈哈”，鴿子瞧見是一個小東西，并更不把它放在眼里，高高的昂著頭，氣勢洶洶叫著：“是的，矮個子的先生，不過我要事先說明哦，我可不想和矮東西當室友呀！”鴿子說到矮個子是，還不忘故意提高調子。
這么一說，可就讓小音符大受打擊，后面的話也不敢再問了，垂頭喪氣的往草堆深處走，它抬起頭來，望著那熟悉而又陌生的天空，又一次陷入了幻想中……它從最高的地方俯沖下來，疾風帶來無限的快感，離地面越來越近，“呼”的一個大轉身直向上飛去，嚇得路邊的小貓好似“喵”了久，地上的樹葉也被扇得滾了好遠。
它很得意，嘴角邊都是洋溢著幸福的微笑，突然間，它卻被現實的那么的冷酷從夢幻中驚醒。曾經它受到了大地的青睞，那里所有一切的生物的十分喜歡它，把它捧在手心里，疼著、寵著。小音符越想越失落，天依舊是那么的藍，云也是那么的雪白。當鮮紅的夕陽沉甸甸地落到樹枝上時，夕陽如同一團燃燒的烈火，熱情而又奔放。這團烈火愈燒愈旺，轟轟烈烈的染紅了半邊天。小音符的臉也沐浴在晚霞里，被映的紅通通的。一群群老鴇飛過天際，在天邊無形中劃過一道又一道的痕跡。它們是夕陽西下的象征，它心中被激起了一股力量，更激起了夢想里久違的自信與勇氣，“讓我飛！讓我飛！藍天在召喚我”，它激動的叫著。因為終于它知道面對生命中的美麗而又虛幻的夢想是需要勇氣的，也許我永遠不能實現，但至少我敢做，我不后悔……
就這樣，月光下又多了個對藍天執著的人。天邊，也又多了兩片白云，記住，那是天使的翅膀……
天使的翅膀作文5
我是一只小小鳥，在鳥媽**呵護下成長。我的翅膀很白很白，與眾不同。
媽媽對我說，要學會飛翔，即使有一天折斷夢的翅膀，也要學會堅強，即使一個人，也不要絕望。不久我便在天空中**地飛翔。天很藍，云很白，空氣很新鮮。那種感覺真得很美好。
飛著飛著，我看見一個身穿白裙的女子，正向我微笑，很美很美，像天使，于是便向她飛去。她成為我的主人，我是她的寵物。
她真得很美，為了她我放棄藍天，放棄**，只因她的笑，在我看來那么善良，那么美。
時間過得飛快，女主人依舊穿著白裙子，掛著微笑，多了一份自信，好想時間停留，女主人永遠待我如此。
有一天，女主人的朋友來到她家，他們夸我翅膀白，比賽一定會贏。女主人依舊笑著，那么自信，那么美。
原來女主人是模特，將參加全國的模特大賽，我就是她的王牌。心突然一驚，我的**，我的家為了女主人，都沒了，白色的羽毛，第一的榮譽，才是女主人的追求，心好痛，好痛···即便如此，我也不會逃走。
這一天還是來了，他們抓住我，使勁扯我的羽毛，我沒有動，沒有反抗，
我的心在滴血，我的女主人則在笑，那笑同以前一模一樣。那么美，那么讓我心痛。
‘給它起個名吧。’
‘叫天使的翅膀。’女主人想了一會兒說。‘有了它我一定會贏。’
數日之后，模特帶著它那載滿榮譽的‘天使的翅膀’回來了，在陽光的照耀下銀燦燦的獎杯格外刺眼。
我走了，帶著‘天使的翅膀’走了，帶著對人的欲望的歧視走了。
我看見我的女主人在跑，在追，她的名，她的利。
我夢見我飛**天空，和白云嬉戲，和百鳥追逐。白色的羽毛既輕巧又漂亮。
天使的翅膀作文6
每一個人都有自己美好的愿望。我的愿望，是什么呢？它是天上的一顆星星嗎？不！它是花邊跳舞的蝴蝶嗎？不！它是路邊一顆不起眼的小石頭嗎？也不。而它，是每一個女孩的天使夢！
我想變成一個長著翅膀的天使，來幫助傷心的人重新拾回幸福……
“瞧！那是誰？哦，原來是一個坐在地上，一直在哭的小女孩。”飛在天空上的我說。我匆匆的飛到地上，跑到小女孩旁邊，詢問他怎么回事：“嗯？小朋友，你怎么了呢？”只見這個小女孩一直沉默，還在哇哇大哭！我心里想：這個小女孩的膝蓋上怎么有一點擦傷呢？嗯吶，一概是摔倒了吧，怎么旁邊沒有人扶她呢？”“小朋友，起來吧，別哭了！”只見我用頭上的紫色發夾到小女孩的頭上劃了一圈，她的傷口就不疼了，立馬又不哭了。“呵呵！”一直沉默的小女孩笑了起來。“不疼了嗎？”我把摔倒的小女孩扶起來。“姐姐，是你讓我的傷口不疼了嗎？謝謝！”小女孩開心的說。“不是的，這是你自己的功勞，我只是把你扶起來了而已，這是舉手之勞，不算什么。”我微笑著說。“不是，姐姐，我剛剛看到了！”“沒有的，對了，小妹妹，我還有事呢！我先走了。”接著，我就趕快飛到了天上。“姐姐，等等，等等!別走！你叫什么名字啊？我還不知道呢。”小女孩匆匆的向我招招手。而我只是微微的回頭，深深的一笑，便飛向天**。
飛著飛著，我又看到了一個小學生，坐在那里，好像有什么煩惱一樣。同樣，我從天上飛了下來。“嗯？你怎么了，還想有什么心事啊！”我疑問的說。“嗯，我這一次的考試沒有考好，沒有過85分！”小學生傷心的說。“沒事的，這有什么啊，下次努力就行了，把自己考試錯的題補一補，下次爭取考一個自己滿意的成績，就好了，我也考過一些令我不滿意的成績！”“嗯！我會努力的!”小學生喊了一聲。“這樣才對，像一個永不放棄的小學生！”“嗯，謝謝你了，姐姐，我回家告訴我媽媽我會努力的！”接著，她就奔向自己的家里！我也默默的飛回了天空。
看！這個就是我未來的夢，一個長著翅膀的天使，把這天下最美的幸福帶給這人世間的每一個人，讓每一個人都得到幸福！
天使的翅膀作文7
每個人，我相信都是脆弱的，包括我、在內。而周邊的你、他、還有他們 ，都是脆弱的。
每個人，都是被神拋棄的孩子，但又很幸運地被兩個天使擁護著，有誰想到他們就是我們的父母？
曾經月夜下的他們，還在為每天的我們擔心，還在為我們的家庭操心，有誰？有誰會想到，他們，就是我們的天使，時時刻刻保護著、關心著、照顧著我們…
曾經、迷茫的我在人生路上磕磕碰碰地走，感情的失落，學業的煩惱。因為一段不可能得到的情而荒廢了學業，甚至想到**，以為死，可以解脫一切，解脫困苦。回到家 ，本來以為了無牽掛，可以在睡夢中安靜地睡去，但…家人的關愛，讓我心軟，讓我心痛，讓我不舍，讓我流淚
家 ，是愛的港灣，是我們的棲息場所，是快樂的大本營，永遠，永遠… 累了的時候，不妨告訴自己，至少還有家，至少還有我的家人在等著我，盼著我、念著我…給自己更多的信念 活下去的信念現在的我告訴自己，不要為了別人而活，開心地度過相信自己，一定可以！加油
如果家，曾經讓你煩惱過，那么請你好好想想，他們是為什么而使你煩惱，是為了你嗎？？是的！他們愛的是你，一直是你！他們所關心的是你，只希望你好。
有時候，他們不會給你太多是壓力，不想讓你受到太多的束縛，有時候，他們也會給你一片**的天空，讓你快樂的飛翔，**的成長。
天使的翅膀作文8
媽媽說，每個孩子都是天使，每個天使都有雙美麗的翅膀，那就是夢想。
我說，媽媽，我的翅膀呢？
——題記
今年暑假，我和爸爸媽媽還有軒軒家到西北旅行。
在美麗的青海湖畔，我認識了位藏族小姑娘。她與我般年紀，印象中我記得最清楚的是那張紅通通的小臉。媽媽告訴我，那叫高原紅，是高原上的人們特有的。因為高原上日光照射太強烈了，連臉頰都曬得紫紅紫紅的。她還扎著許許多多細細的麻花辮，可是又臟又亂，都黏結在起。身上的衣服舊舊的，也臟臟的，跟她的辮子樣，好像也有很多天沒有清洗過似的。
我們從滑沙的地方騎馬回來時，她正在沙地上玩耍。見了我們，表現出了又驚又喜的神情，可我從她眼神里分明看到了她的猶豫和膽怯。我和軒軒很大方地拉起了她的小手，同她笑了笑，暗示她，大家起玩耍。大概是我們三個都是同歲的緣故，她也就很快和我們嬉戲起來。后來，我們知道了她叫達桑卓瑪。我和軒軒聽了以后感覺很好笑，怎么有這樣的名字呢。不過，她真的很樂觀很友善，就像位快樂的天使降臨在美麗的青藏高原。
再后來，我們又知道了達桑卓瑪現在連小學都沒有上呢，而我和軒軒都快要是三年級了。達桑卓瑪家里很窮，只靠養牛羊過日子。難道是因為貧窮而上不起學嗎？我聽了以后很為她感到難過，想起了自己所讀的小學，是全市最好的，老師也是全市最優秀的。可是和我同歲的藏族小姑娘達桑卓瑪卻連學都上不起……其實，在整個旅行過程中，我們還遇到了剛滿五歲就出來賣鹽雕貼補家用的小女孩；個頭比我高不了多少就懷抱小羊沿途招呼“抱羊拍照”的小男孩……他們可都是因為家里太窮了嗎？我很困惑，也很憂傷，仿佛頃刻間聽見了天使們折斷翅膀的聲音，清晰而分明。
旅行回來以后，我經常翻看媽媽手機里的照片。我看到有張是我、軒軒和達桑卓瑪的合影。照片的背景是碧藍澄澈的青海湖和蔚藍飄著朵朵白云的天空，腳下是金黃的沙地，我們像天使樣，驕傲地張開雙臂，在斜斜的夕陽下，笑靨如花……
媽媽給這張照片取名叫“民族大團結”，而我卻更想把它叫做“天使的翅膀”，因為我的心里有個夢想，希望那些因為貧困而失學的孩子都能上學，而我們也都能幫助他們插上翅膀，讓他們飛向自己的夢想……
天使的翅膀作文9
人的嘴唇發出最美的呼喚是：媽媽。因為是她給了我們生命，是她用汗水與淚水灌溉著我們的人生。從我睜開懵懂的眼睛，看見你那熟悉的笑臉時，我就知道您的笑容必將影響著我的一生。您的愛如春雨滋潤著我的心田，您的愛隨著河水流淌，讓我無比幸福。
當上**造一個新的生命的時候，讓他下去凡間時，嬰兒無助地望著上帝說：“難道只有我一個人嗎？”上帝慈祥地搖了搖頭，說：“我會派一位天使，她會愛你，體貼你，照顧你。當你犯錯時，她會偷偷流淚；當全世界都拋棄你時，只有她會在你身后默默**你。那個人就是——媽媽。”
還記得那一次嗎？你去接我，在路上出了**。當我看見你躺在床上的那一刻，我好想哭，但我忍住了，因為我不想讓你傷心。在你生日的時候，我用零花錢給你買了一份禮物。當你拆開禮物的時候，我看您眼角閃爍著晶瑩的淚花。
母愛如一首淡雅的小曲，久唱不衰，她幫我**一切煩惱。當我傷心難過的時候，父母的懷抱會為我永遠敞開。他們如同我的翅膀伴我一起飛翔。
忘不了，在我生病的時候媽媽臉上的焦急；忘不了，在我犯錯的時候，媽媽期盼我早日懂事明理的眼神；忘不了，媽媽一夜又一夜的辛勞。媽**愛灑滿了我的天堂，讓我回味一生。有了媽**陪伴，所有的事情都會美好。
父親，你如一棵大樹，我倚著你幻想；你那寬厚的肩膀，永遠是我溫暖的港灣；你如一把傘，替我遮擋風雨；你如一盞燈，照亮我的前途。
你們用青春讓花朵綻放，日升日落，花謝花開，有您的日子，我們久久的守著。你們為了我付出太多太多，我希望盡我的努力，為你們做些事。當你們難過的時候，我是你們的開心果；當你們受傷時，我是一帖良藥；當你們感到炎熱，我是一陣清風，當你們老了，我是你們的拐杖，因為我永遠愛你們。
天使的翅膀作文10
在天堂，有一個小天使，她長得十分美麗，可她與其他小天使不同，她沒有一對潔白的翅膀。
小天使因此很傷心。她的母親告訴她：“你雖然沒有翅膀，但你可以去尋找呀！”小天使聽了，高興地對母親說：“媽媽，我現在就去尋找我的翅膀。”母親笑了笑，心想：她也應該獨自出去看一看，瞧一瞧了。
于是，小天使踏**尋找翅膀的路程。小天使來到了一個叫做水果樂園的城市，在那兒，她遇到了一個巫婆，巫婆抓住了她，準備吃她的肉，正當巫婆準備將她煮熟吃時，突然，意外出現了，小鎮的鎮長喚巫婆有急事，巫婆連忙趕去了，小天使趁機咬斷了繩子，逃出了小鎮。
跑著跑著，小天使跑到了一座大山，大山里住著一群**，專門吃小孩子。小天使勇敢的與**戰斗，終于打敗了**，艱難的走出了山野。
接著，小天使來到一個小山村，在那里，她遇到了一位善良的老奶奶，可是卻有幾個**要傷害老奶奶。于是，小天使便留下來用自己的智慧幫助老奶奶戰勝了**。
有一天，小天使走在大街上，看到一個貧窮的小女孩正在為大家吹奏笛子。街上的行人紛紛停下腳步，欣賞著她吹奏的曲子。可就在這時，走來兩個大漢，他們什么也沒說，就奪過小女孩的笛子要摔在地上，小天使看到了，馬上站出來與大漢搏斗，但由于小天使太小了，斗不過大漢，不過她仍然堅持與大漢搏斗，終于，大漢累得筋疲力盡了，只好把笛子還給小女孩。小女孩高興得直拍手，小天使走上前，問道：“小妹妹，你愿意和我做朋友嗎？你一起幫助我尋找我的翅膀吧！”小女孩抬頭望了一眼小天使，驚訝地對她：說：“大姐姐，你不是有翅膀嗎？怎么還要去尋找呢？”小天使聽了，看了看自己，發現自己的翅膀早已長出來了。
從此以后，小天使過**幸福、快樂的生活！
天使·翅膀作文5篇（擴展3）
——天使·翅膀作文（精選五篇）
天使·翅膀作文 1
我喜歡天使，因為它**的是一種純潔的白，沒有任何的污染。天使雖然是人們幻想的，但是它在我心中是神圣的。自從我聽說一個故事，我開始喜歡它。
天上曾有一個這樣的地方，它是天使城。里面住著**小小的天使，有一位天使是愛天使。但在某一年的某一天，人間遇**一場流星雨。但在這時，她生了一個天使，天使城有一個規矩，但凡在這天生的孩子都會不健康，可是今天不同，今天紫水晶降落了。這就意味著，這個小天使……幸運的是，她沒有生命安全的問題，可是她沒有翅膀。她的媽媽像**求助，希望他能全力救助她，一個小時后，**告訴她，她的命雖保住了，但是她也只能活12年……
落落長大了，成了一個乖巧的孩子，代是她總是悶悶不樂，媽媽發現了，她勸慰落落，落落卻問媽媽：“為什么我沒有翅膀，而別人說我只能活12年，為什么。”
“……”
“為什么，您說啊！”
“孩子，長翅膀時需要一段時間的，乖乖不要怕。”
“媽媽是真的嗎？”
“落落，媽媽什么時候騙你了的？”
……
當落落在外面玩的時候，看見天使城里**小小的天使，都有翅膀，落落傷心得回了家，她傷心的問媽媽：“你騙我，不論多大的天使都有翅膀，我沒有，您是個大**，大**。”
媽媽見落落這樣，當場甩了她一耳光，鮮血從嘴角流下來，落落驚呆了，媽媽卻傷心地說：“媽媽要是騙你，那為什么媽媽要留給自己12年的痛呢？”
“可是那紫水晶？”落落傷心地望著媽媽。
“……”媽媽沒有說話。但她現在心里明白了，媽媽沒有騙她，媽媽傷心得和落落擁抱在一起了。
12年的時間很快過去了，在落落12歲的那天，媽媽什么話也沒有說，只是緊緊得和落落擁抱在一起，應為媽媽知道，過了今天，媽媽將永遠的離開落落了。擁抱了一下，松開她，回到屋子里了。落落在自己房間里，呆呆的，不知不覺睡了。
夢里，她夢見自己長了一雙翅膀，慢慢地飛向空中。她驚醒了，跑向媽**房間，可是她發現，今天媽**房門關得格外的緊，她傷心的在媽**門外，慢慢的睡著了。
慢慢的，落落長大了，她學著慢慢地推開媽**房門，走了進去。房間里彌漫著媽**味道。突然，落落在窗前看見了媽**身影，媽媽在那團黑色的霧氣里，看見了媽媽在流淚，落落以為媽媽是被那團黑色的霧氣熏哭的。媽媽對落落說：“落落要學會愛，要學會愛……” 現在落落比媽媽還要出色，落落取代了媽**位置，落落還對天使城里的天使講了一個故事，但是沒有人知道，她當初就是那個沒有翅膀的天使……
天使是一種無時無刻都神圣的人，我喜歡它的那種純潔，我更喜歡它的神圣。
“我渴望有雙天使的翅膀……”
天使·翅膀作文 2
曾經，我是一個不善于言辭的女孩，就連打一個電話，都要“呃……”上半天。有一次，一位老外問我Whats your name?，我“啊……”了良久，才斷斷續續地說出名字。從此以后，爸爸就經常嘲笑我，說我“筆桿子厲害，張口就結巴”。我也很恨自己的這個毛病，但是苦于沒有人與我對話，口語一直得不到提高。直到可愛的小海豚，100e出現了，我的英語口語才變得流利起來。
說來很巧，20xx年的寒假，我陪表姐在書店買書。回家后，我隨手翻了翻，結果從書中掉出了一張紙片，是100e的試用卡。當時，我看見“網絡平臺”四個字，心里不禁生起了一股好奇。網絡平臺，聽起來很有趣的樣子。于是，我在網上下載了100e，“咦，不錯”很快，試用期結束了，我毫不猶豫地買了一張VIP卡。至今，我依稀記得很清楚，那天是20xx年2月13日。
剛開始那幾天，我天天都泡在100e上。很快，我就不滿足僅僅學習教材了。這時，“新學期我第一”吸引了我的***。這些VIP免費的課程對我來說，是十分有**力的。于是，我報了一個五年級同步班。**課以后我才知道，這節課根本不是與我的教材同步的！TAT 盡管如此，我還是繼續**下去。因為這節課，我認識了親切的Judy老師，她是我的100e啟蒙教師，那段忙碌充實的時間，在我的記憶里是深刻而難忘的。
炎熱的暑假來了。100e的“洋私塾”也開始接受抽簽報名。我是幸運的，因為我成功地報到了少兒洋私塾。起初，我興奮了幾天。可上課以后，我才發現，號稱“背誦之王”的洋私塾可不是蓋的。^_^每天早上，我上完奧數后，就風風火火地趕回家里，背誦《青蛙王子》。有時候遇上超級大長篇，我就仰著頭，邊轉著電腦椅邊背書。常常是頭轉暈了，書還沒背下來。有很多同學都沒堅持到底，但是我挺了下來（Carol老師表罵我～～），還被評為了優秀學員（優秀學員發言時，我也是“呃”了老久，最后還說“老師，我說不下去了”，看來中文水平真的不行啊）。開學后，面對厚厚的，被要求背誦的課本，我才了解100e的用苦良心。
如今，我參加了寒假班，英文水平也在潛移默化中慢慢提高。但是，我的`100eVIP也即將過期。面對是否繼續買VIP的問題，我無從選擇。今年，我就要考初中了。假若我考**一間寄宿中學，用通俗的話說，就是“充值VIP是一種浪費”。可是，我喜歡這個平臺，想念每一位我認識和認識我的老師和朋友。也許，海豚給天使插上夢的翅膀之后，天使就要飛離海豚，飛到更遠的地方……
天使·翅膀作文 3
曾經，我是一個不善于言辭的女孩，就連打一個電話，都要“呃……”上半天。有一次，一位老外問我Whats your name?，我“啊……”了良久，才斷斷續續地說出名字。從此以后，爸爸就經常嘲笑我，說我“筆桿子厲害，張口就結巴”。我也很恨自己的這個毛病，但是苦于沒有人與我對話，口語一直得不到提高。直到可愛的小海豚，100e出現了，我的英語口語才變得流利起來。
說來很巧，20xx年的寒假，我陪表姐在書店買書。回家后，我隨手翻了翻，結果從書中掉出了一張紙片，是100e的試用卡。當時，我看見“網絡平臺”四個字，心里不禁生起了一股好奇。網絡平臺，聽起來很有趣的樣子。于是，我在網上下載了100e，“咦，不錯”很快，試用期結束了，我毫不猶豫地買了一張VIP卡。至今，我依稀記得很清楚，那天是20xx年2月13日。
剛開始那幾天，我天天都泡在100e上。很快，我就不滿足僅僅學習教材了。這時，“新學期我第一”吸引了我的***。這些VIP免費的課程對我來說，是十分有**力的。于是，我報了一個五年級同步班。**課以后我才知道，這節課根本不是與我的教材同步的！TAT 盡管如此，我還是繼續**下去。因為這節課，我認識了親切的Judy老師，她是我的100e啟蒙教師，那段忙碌充實的時間，在我的記憶里是深刻而難忘的。
炎熱的暑假來了。100e的“洋私塾”也開始接受抽簽報名。我是幸運的，因為我成功地報到了少兒洋私塾。起初，我興奮了幾天。可上課以后，我才發現，號稱“背誦之王”的洋私塾可不是蓋的。^_^每天早上，我上完奧數后，就風風火火地趕回家里，背誦《青蛙王子》。有時候遇上超級大長篇，我就仰著頭，邊轉著電腦椅邊背書。常常是頭轉暈了，書還沒背下來。有很多同學都沒堅持到底，但是我挺了下來（Carol老師表罵我～～），還被評為了優秀學員（優秀學員發言時，我也是“呃”了老久，最后還說“老師，我說不下去了”，看來中文水平真的不行啊）。開學后，面對厚厚的，被要求背誦的課本，我才了解100e的用苦良心。
如今，我參加了寒假班，英文水平也在潛移默化中慢慢提高。但是，我的100eVIP也即將過期。面對是否繼續買VIP的問題，我無從選擇。今年，我就要考初中了。假若我考**一間寄宿中學，用通俗的話說，就是“充值VIP是一種浪費”。可是，我喜歡這個平臺，想念每一位我認識和認識我的老師和朋友。也許，海豚給天使插上夢的翅膀之后，天使就要飛離海豚，飛到更遠的地方……
天使·翅膀作文 4
媽媽說每個孩子都是天使，那般純潔，那般可愛。但是，有一些天使，他們失去了翅膀，不能飛翔。不過我相信，沒有翅膀依舊可以飛翔——靠樂觀與頑強。
——題記
新學期開始了，我踩著歡快的腳步，哼著歌兒，高興的來到學校，雖說只是離開了一個假期，可是再次回來還是覺得很興奮。突然，一個扎眼的人闖進了我的視線，為什么說扎眼呢？因為他的一條褲腿空空如也，無助地在風中飄蕩，只見他雙手拄著拐杖，一只腳吃力的向前走著。我驚呆了！同情地望著他。以前只是在電視上看到過殘疾人，可沒想到在我身邊竟然也有殘疾的人。
吃過午飯，我又遇到剛才的那個男孩，他正在和一個中年婦女說著什么，臉上露出燦爛的笑容。我不禁奇怪了，一個殘疾人為何擁有如此燦爛的笑容，是什么力量使他擁有陽光般的微笑？
下午放學，我回到家，在飯桌上，我忍不住向媽媽說起這件事，巧的是，這位男生正好是我媽媽班上的學生。我問道：“媽媽，為什么他腿殘了卻仍然那樣樂觀？”媽媽放下筷子，“是啊，當我第一眼見到他時，我也認為他一定很悲傷可是接下來的接觸卻讓我大吃一驚。他不但沒有為自己的殘疾而悲觀，反而在課堂上勇敢地向同學們講述了自己殘疾時的痛苦與絕望，最后豁然開朗的過程，我知道那個男孩擁有一顆樂觀頑強的心，所以他才擁有天真無邪的微笑。”我點了點頭，默認了。
過了幾天，他一瘸一拐的身影又出現在我的視線里。他正拄著拐杖，艱難的行走在鋪滿鵝卵石的道路上，“吱留”一聲，腳下一滑，他摔倒在地上，我的心頓時緊張起來，不過我沒有上前去扶他，因為我知道他需要磨練需要成長。他將拐杖從地上撿起，吃力的將身體撐起，然后拍了拍身上的塵土，帶上他燦爛的微笑，又向前走去。我平靜地望著這一切，目光里不再是同情，而是充滿了欽佩與贊揚。
猛然想起，以前有人給我講過的一個故事：在天國里有一個特殊的天使。他沒有翅膀，當所有的天使都去練習如何飛行的時候，他只有孤零零的站在一邊。癡癡地望著其他天使，咬著嘴唇，淚水在眼眶里打轉，他曾經絕望，彷徨，他不知道該怎么辦，他不知道為什么只有他和別人不一樣。不過，最終在大天使瓊斯的啟示下，他找到了自己的價值，找回了快樂，重新樂觀的對待生活。他就是守護彩虹的彩虹天使，每當雨過天晴，一輪彩虹掛在天邊，心靈純潔的人便會看到一個沒有翅膀的天使坐在彩虹橋上望著人們微笑。
他就是那個沒有翅膀的天使嗎？雖然失去了翅膀，但他有樂觀與頑強——這便是引導他飛翔的翅膀。
無論遇到了什么困難，無論遇到了什么挫折，哪怕你失去了飛翔的翅膀，請相信我，不要放棄飛翔，因為彩虹橋上坐著一個沒有翅膀的天使。
天使·翅膀作文 5
做了兩個多月的“孩子王”之后，我格外喜歡上班里那個叫點點的孩子。
點點是個三歲半的小姑娘，蘋果臉，大眼睛，卷卷的發，洋娃娃一般可愛。我喜歡她卻并不是因為她有這樣可愛的面容，現在的小孩子，個個看上去都是可愛漂亮的。點點打動我的，是一個小孩子的純真善良。
不過三歲多的點點，已經懂得照顧別人，懂得謙讓，懂得寬容，不自私——和很多這個年代被嬌縱慣了的小孩子有些不一樣。比如每次分玩具，她從來不去跟別的小孩子搶，而是很耐心地等他們都挑完了，她才去在剩余的里面找一個自己比較喜歡的;很多小孩子會亂丟垃圾，她從來不，甚至常常會跟在別的小朋友身后，把他們亂丟的垃圾撿起來放進垃圾箱;她懂得照顧別人，有一天屋里暖氣壞了，她把自己帶的另外一件厚衣服穿在一個比她更小的小女孩身上;外出郊游，她會像個小大人一樣，去攙扶那些看上去行動不便的老人……
常常看點點在那么自然地做一些好的事情，覺得小小的她定然是生性善良純真，興許，她就是個小天使吧。
那一次，點點把午餐時分給她的一塊奶糖拿出來，去哄一個被自己的鞋帶絆倒后哭泣的男孩子，我看到了，走過去幫她一起哄好了小男孩，然后我蹲下來，把點點拉到跟前，很認真地跟她說，點點，你是個好孩子。
她看著我，似乎不明白我為什么突然那樣說。
我說，因為你總是做好事，老師都看到了。老師喜歡你。
哦。她奶聲奶氣地應了一聲，同樣很認真地看著我，很認真地對我說：因為我必須做好孩子，這樣，以后我才能去找爸爸，才能永遠跟爸爸媽媽在一起，不分開。
爸爸去了哪里？我有些意外，她給我的，會是這樣的.回答。
爸爸呀！爸爸飛走了。點點奶聲奶氣地說著，張開兩只小手臂來回擺動著做出飛翔的姿勢。媽媽說了，爸爸是最好的人，所以，上帝給了他一雙翅膀，讓他飛去了一個叫天堂的地方。媽媽說，她也會做一個好人，以后，上帝也會給她一雙翅膀，讓她去天堂找爸爸。媽媽說只有好人才會長出翅膀飛去天堂。而不好的人，上帝不會給他們翅膀，也不會讓他們去天堂。他們會住在另外的地方，那里沒有玩具，沒有蘋果，沒有陽光，沒有好聽的歌和動畫片……所以，我必須做好孩子呀，要幫助別人，要有愛心。這樣，上帝才會給我翅膀，讓我長大以后去找爸爸……
那樣柔軟的聲音，像在講述一個最生動的童話，那樣純真的目光，充滿世間最美好的向往。而我，她的老師，卻在這樣的時候說不出任何話來，只是那樣深深地被感動了。被這樣的一個母親對孩子童話般的引導，對一個孩子對童話的信任。
后來我才知道，點點的爸爸，在去年夏天因為救一個落水的女子，付出了自己年僅30歲的生命。他是一名普通的公交車司機，是這個城市的“平民英雄”。
我也終于知道了，是誰給了這個小孩子天使的翅膀。
天使·翅膀作文5篇（擴展4）
——天使的翅膀想象作文實用四份
天使的翅膀想象作文 1
我喜歡天使，因為它**的是一種純潔的白，沒有任何的污染。天使雖然是人們幻想的，但是它在我心中是神圣的。自從我聽說一個故事，我開始喜歡它。
天上曾有一個這樣的地方，它是天使城。里面住著**小小的天使，有一位天使是愛天使。但在某一年的某一天，人間遇**一場流星雨。但在這時，她生了一個天使，天使城有一個規矩，但凡在這天生的孩子都會不健康，可是今天不同，今天紫水晶降落了。這就意味著，這個小天使……幸運的是，她沒有生命安全的問題，可是她沒有翅膀。她的媽媽像**求助，希望他能全力救助她，一個小時后，**告訴她，她的命雖保住了，但是她也只能活12年……
落落長大了，成了一個乖巧的孩子，代是她總是悶悶不樂，媽媽發現了，她勸慰落落，落落卻問媽媽：“為什么我沒有翅膀，而別人說我只能活12年，為什么。”
“……”
“為什么，您說啊！”
“孩子，長翅膀時需要一段時間的，乖乖不要怕。”
“媽媽是真的嗎？”
“落落，媽媽什么時候騙你了的？”
……
當落落在外面玩的時候，看見天使城里**小小的天使，都有翅膀，落落傷心得回了家，她傷心的問媽媽：“你騙我，不論多大的天使都有翅膀，我沒有，您是個大**，大**。”
媽媽見落落這樣，當場甩了她一耳光，鮮血從嘴角流下來，落落驚呆了，媽媽卻傷心地說：“媽媽要是騙你，那為什么媽媽要留給自己12年的痛呢？”
“可是那紫水晶？”落落傷心地望著媽媽。
“……”媽媽沒有說話。但她現在心里明白了，媽媽沒有騙她，媽媽傷心得和落落擁抱在一起了。
12年的時間很快過去了，在落落12歲的那天，媽媽什么話也沒有說，只是緊緊得和落落擁抱在一起，應為媽媽知道，過了今天，媽媽將永遠的離開落落了。擁抱了一下，松開她，回到屋子里了。落落在自己房間里，呆呆的，不知不覺睡了。
夢里，她夢見自己長了一雙翅膀，慢慢地飛向空中。她驚醒了，跑向媽**房間，可是她發現，今天媽**房門關得格外的緊，她傷心的在媽**門外，慢慢的睡著了。
慢慢的，落落長大了，她學著慢慢地推開媽**房門，走了進去。房間里彌漫著媽**味道。突然，落落在窗前看見了媽**身影，媽媽在那團黑色的霧氣里，看見了媽媽在流淚，落落以為媽媽是被那團黑色的.霧氣熏哭的。媽媽對落落說：“落落要學會愛，要學會愛……” 現在落落比媽媽還要出色，落落取代了媽**位置，落落還對天使城里的天使講了一個故事，但是沒有人知道，她當初就是那個沒有翅膀的天使……
天使是一種無時無刻都神圣的人，我喜歡它的那種純潔，我更喜歡它的神圣。
“我渴望有雙天使的翅膀……”
天使的翅膀想象作文 2
我喜歡天使，因為它**的是一種純潔的白，沒有任何的污染。天使雖然是人們幻想的，但是它在我心中是神圣的。自從我聽說一個故事，我開始喜歡它。
天上曾有一個這樣的地方，它是天使城。里面住著**小小的天使，有一位天使是愛天使。但在某一年的某一天，人間遇**一場流星雨。但在這時，她生了一個天使，天使城有一個規矩，但凡在這天生的孩子都會不健康，可是今天不同，今天紫水晶降落了。這就意味著，這個小天使……幸運的是，她沒有生命安全的問題，可是她沒有翅膀。她的媽媽像**求助，希望他能全力救助她，一個小時后，**告訴她，她的命雖保住了，但是她也只能活12年……
落落長大了，成了一個乖巧的孩子，代是她總是悶悶不樂，媽媽發現了，她勸慰落落，落落卻問媽媽：“為什么我沒有翅膀，而別人說我只能活12年，為什么。”
“……”
“為什么，您說啊！”
“孩子，長翅膀時需要一段時間的，乖乖不要怕。”
“媽媽是真的嗎？”
“落落，媽媽什么時候騙你了的？”
……
當落落在外面玩的時候，看見天使城里**小小的天使，都有翅膀，落落傷心得回了家，她傷心的問媽媽：“你騙我，不論多大的天使都有翅膀，我沒有，您是個大**，大**。”
媽媽見落落這樣，當場甩了她一耳光，鮮血從嘴角流下來，落落驚呆了，媽媽卻傷心地說：“媽媽要是騙你，那為什么媽媽要留給自己12年的痛呢？”
“可是那紫水晶？”落落傷心地望著媽媽。
“……”媽媽沒有說話。但她現在心里明白了，媽媽沒有騙她，媽媽傷心得和落落擁抱在一起了。
12年的時間很快過去了，在落落12歲的那天，媽媽什么話也沒有說，只是緊緊得和落落擁抱在一起，應為媽媽知道，過了今天，媽媽將永遠的離開落落了。擁抱了一下，松開她，回到屋子里了。落落在自己房間里，呆呆的，不知不覺睡了。
夢里，她夢見自己長了一雙翅膀，慢慢地飛向空中。她驚醒了，跑向媽**房間，可是她發現，今天媽**房門關得格外的'緊，她傷心的在媽**門外，慢慢的睡著了。
慢慢的，落落長大了，她學著慢慢地推開媽**房門，走了進去。房間里彌漫著媽**味道。突然，落落在窗前看見了媽**身影，媽媽在那團黑色的霧氣里，看見了媽媽在流淚，落落以為媽媽是被那團黑色的霧氣熏哭的。媽媽對落落說：“落落要學會愛，要學會愛……” 現在落落比媽媽還要出色，落落取代了媽**位置，落落還對天使城里的天使講了一個故事，但是沒有人知道，她當初就是那個沒有翅膀的天使……
天使是一種無時無刻都神圣的人，我喜歡它的那種純潔，我更喜歡它的神圣。
“我渴望有雙天使的翅膀……”
天使的翅膀想象作文 3
小天是我的同學也一個長相美觀的女孩她頭發烏黑光亮；眼睛水靈靈的，下面有一個小巧高挺的鼻子；嘴巴紅潤潤的，像櫻桃；她的臉和手都是白白凈凈的。小天最吸引人的地方是她背上那雙雪白的翅膀，但也因為這對翅膀，她被人稱為“怪胎”。小天傷心極了，把翅膀捆綁了起來，藏在衣服下——盡管她的背部隆起。
有一天，學校**了一場“個人才藝秀”，小天也參加了，她想把自己的翅膀展現出來。才藝秀開始了，大家的表演各型個色，很快輪到小天了。小天穿了一條白紗裙，沒有遮住自己的翅膀。當她走上舞臺時，大家驚呆了——小天的翅膀是多么圣潔，多么美麗！許多前來參觀的家長議論紛紛：“這孩子，根本就是天使嘛！”“嗯，瞧那對翅膀，天使的翅所有的孩子都飛到了空中，一起歡笑，一起玩耍……
天使的翅膀想象作文 4
有一天，學校**了一場“個人才藝秀”，小天也參加了，她想把自己的翅膀展現出來。才藝秀開始了，大家的表演各型個色，很快輪到小天了。小天穿了一條白紗裙，沒有遮住自己的翅膀。當她走上舞臺時，大家驚呆了——小天的翅膀是多么圣潔，多么美麗！許多前來參觀的家長議論紛紛：“這孩子，根本就是天使嘛！”“嗯，瞧那對翅膀，天使的翅所有的孩子都飛到了空中，一起歡笑，一起玩耍……
天使·翅膀作文5篇（擴展5）
——插上翅膀的天使作文合集二篇
插上翅膀的天使作文 1
很多次，我坐在病床前，看著醫生、護士白色的身影在病房間穿梭。安安靜靜的醫院里，裝著一顆顆盼望、善良的心。他們不求回報，只求一張張由病容滿面到**健康的歡顏。我的夢想就是像他們一樣妙手回春，成為一名救死扶傷的'醫生！
我并不知因為什么讓我的夢想那么強烈。也許，是媽**身體不好；也許，是我從小體弱多病；也許，是那一顆敬慕的心。讓我有了一個如此“偉大”的夢想。
我坐在家中，一本因我的時常翻閱而有些泛黃的《家庭醫生》，一杯仍漂浮著泡沫的濃香的咖啡，這便是我的“夜宵”。認認真真地看著醫學常識，看著各種藥物的用法用量，時不時我還翻出了各種藥物的說明書，對比著讀，對比著研讀。這樣子坐兩三個小時，卻也絲毫不覺得累。當萬家燈火漸漸熄滅，夜深時，人們都進入了甜美的夢鄉，打開窗，享受著一片安靜祥和的氣息。我也倦了，輕輕地放好那些我最珍愛的寶貝，靜靜地進入了夢鄉。
我何嘗不知，這個夢想的驚與險；我何嘗不知，我為它行走的步履艱難，但是我不會放棄。也許，我走的是一條險路，因為我知道我的生物學得并不好。但是，我即使是為了我自己，還是怎樣，我都不會因小事而放棄，我會更加努力，我會付出更多。
沒有任何事是****的，我們都會經歷一些痛苦和磨難。我仍然記得我的那小詩中的一句話：“人就應該有夢，有夢就別怕痛。”我雖知我離那個夢想那么遙遠，那么遙不可及，但“世上無難事，只怕有心人。”我一定會為我的夢想而努力；為我的愿望而奮斗；為我的明天而創造。
雪冉，你還記得我們的誓言嗎？雖然你如今離我那么遙遠，但我仍然記得我們在梨花下的誓言：“山無棱，天地合，才敢與君絕。我們共同的夢想如磐石般堅不可摧，如鋼鐵般固不可搖，我們要一起為了我們的夢想而努力著。”不就是這樣嗎？
在安安靜靜的外表下，有一顆火熱的、追求夢想的心，心中滿載著夢想；在**凡凡的世界里，有一顆屬于你自己的、渺小的星辰，星辰中滿載著前所未有的盼望和未來；在日日夜夜的伴隨下，有一個身影在心中逐漸放大，身影下裝載的是敬慕，是無限的愛戴……
紛紛落下的花瓣啊！請載著我的殷切盼望，請載著我的默默祈求，請載著我的深深希望，去向遠方，請你告訴未來的那個我，我正在努力地奔向夢想！
讓我給我的醫生夢插上飛翔的翅膀吧！有你在，一切光明，一切的夢想有翅膀！
插上翅膀的天使作文 2
插上翅膀的天使——簡單校長
時光荏再，我已和所有簡單成員并肩作戰了數月，那些充滿汗水而又充實令人回味的學習時光，在我回想起來的時候帶著甜甜的澀澀的味道......
依稀記得，在數月之前的我，對學習毫無興趣，那種感覺我想是每個成員都曾經體會過的，懶惰充斥著我的身體，麻木彷徨...而如今，我雖不敢說有多么愛學習，但我相信，這是簡單網帶給我的，他不是一把大手扶著我前行，他不是一個拐杖，倚著我站立，他是一個天使，為我插**翅膀，也為許許多多的簡單成員插**夢的翅膀，我和許多人一樣，我清晰地感覺到他在萌發....我堅信這雙翅膀會帶我飛翔，到任何我夢想的地方..此刻，我在想假如我可以是那個為別人插上翅膀的天使——簡單網，簡單校長。
如果我是校長，我會讓每一個簡單課堂都變得生動，它不僅可以傳播知識，更可以帶個每個學生歡樂，他們永遠都在微笑，即便在任何困境面前。因為，不會學會讓自己快樂的人，本身就是失敗者，簡單學習將是一個充滿快樂的課堂。
如果我是校長，在每個周末，我會到不同的簡單課堂與學員交流，同他們歡笑，體驗學生生活，一個好的校長，他不需要多么優秀，我相信能讓學員學到豐富的知識，，還有人生的道理的校長是最可親的。因為只是對每個不是心存善意的人都是**的。
如果我是校長，我會在每天向學員問好，通過不同的方式，然后每年和她們一起旅行，走入學員的心靈，感受同他們一起的時光，在這個過程中，我同她們一起成長，我相信在她們身上也有值得我學習的地方。
如果我是校長，我會創建一個夢想欄，讓每個學員，都記下自己的夢想，無論這個夢想多么天馬行空，都要堅信她會成功。沒有目標的遠行，無論什么風都不是順風。
如果我是校長，在每周我都會提供學員于老師面對面的交談，即使是非學習的交談，那也是必須的，教育并不僅僅是知識，他一直都有別樣的風韻...
如果我是校長，我會創建私人成績表，他不是公開的，他只有你自己知道，默默的激勵你，認識自己是第一步。
如果我是校長，我回創立名人講堂，名人事例，老師筆錄，甚至明星歷程，都會有，每個人的成長，都有他的故事，包括每一個成員...... 如果我是天使，為每個人插上翅膀的天使，我要在每個角落搜尋，那些有夢的孩子，即使她們都不是神的孩子，我一直堅信，有夢想，有翅膀的她們會飛到任何想飛的地方...... 如果我是天使，插上翅膀的天使......
天使·翅膀作文5篇（擴展6）
——天使的翅膀作文700字(一)份
天使的翅膀作文700字 1
有那么一張微笑的臉，有那么一顆善良的心，還有那么一分靈魂的圣潔。
天空是湛藍的，當你的幸福漫天飛舞，痛苦了無蹤影，微風輕柔徐緩地撩起你的發絲，陽光柔和的凝視著你，而你卻不知她已悄然在你身后。
她的飄飄長發那么自然地垂在兩肩，那勾人的魂魄用明亮的大眼睛溫柔的望著你，雙手垂在胸前，露出的肌膚光潔如玉，晶瑩純潔的翅膀緩緩地、有節奏的揮著，右腳倚靠在伸直的左腳邊，穿著比雪更純白的衣裳，她的身體四周繚繞著閃閃金光，看起來那么柔，既分明又那么搶眼。
她像一陣風似的款款而來，就在你面前，當你抬頭的那一瞬間，你是被她純真的微笑，不食人間煙火的尊貴，高貴典雅的氣質，沉魚落雁、閉月羞花的美貌給驚昏？唉！總算不枉此生，如果你只是發癡，那挺幸運！發現了嗎？她的雙翅里鋪滿你燦爛的微笑，冉冉升起，浸入了幸福中。哎呀！你的心跳是不是落下了半拍？令人費解的是天使的翅羽縮小了，但又更奪目，更潔白，更遙遠，你心里似乎酸酸的。
太陽的余暉灑滿了大地，青春的痕跡踏遍了世俗的每一個角落，頹敗的幼苗耷拉著腦袋，一片凄涼，她的目光停留在那嬌嬈柔弱的花朵上，耷拉著腦袋的幼苗上，忍不住送給他們一個甜蜜的屬于人類的吻，那一刻你的身體是否從頭到腳被一股油然而生的`甜美與清純給溫暖了？這是天使的幻化來臨了！
一雙翅膀托著一顆善美的心幽然飄出，擴散到每一個角落，彌漫在空中，可為什么她的雙翅不再如雪般純白卻如朦朧的霧？只見一個若隱若現的輪廓，慢慢蛻去。
在蛻去的那一瞬間，她的身體與雙翅還有天空一起飄落下了一場花瓣雨，是淡雅粉嫩的顏色，在柔和的風中墜下，鋪天蓋地的如同飄飄彩蝶款款飛舞，集萬千寵愛于一身：那一定是微笑，善良、圣潔……
啊！圣潔的天使。山高遠，水綿長，是天使生命“符號”的飛升與墜地，幻化出一個個純真、純美的鮮花般的微笑。
天使·翅膀作文5篇（擴展7）
——天使的翅膀高中作文(1)份
天使的翅膀高中作文 1
帶著美好的憧憬，我們相遇在2017年的9月，夢一般曼妙的時光我們將一路同行。
你們和班**的第一次合影，拍下的是笑容，鎖住是回憶。
來認識一下今年我的三位班**：高挑、睿智、美貌于一身的牛老師對孩子們嚴格要求，六一班的孩子不但收獲了知識更學會了做人。
工作務實，常常是舍小家顧大家的閆老師，更是我學習的榜樣。六二班的孩子們，你們應該感覺很幸運，擁有這樣的好班**。
年輕卻不失穩重，博學而不招搖，漂亮卻充滿智慧，這就是六三班的班**朱麗平老師。
初見到你們，老師的心里是凌亂的，因為三個班164個學生，老師不能很快的記住你們的名字，花了一個多月的時間，老師才能準確的對號入座。
來看看老師遇到的名字風波吧。好吧，這兩位同學，你們的父母真的很喜歡張智超這個名字，你們很有緣分，在同一個班還叫著同一個名字。當我第一次叫張智超時，居然同時***兩個同學。老師懵了，感謝您的班**閆軍麗老師給予了你們新的名字：張智超越，張智超逸。老師希望你們能像閆老師給你們起的新名字一樣：超越他人，逸飛沖天。
剛開學我走進六一，發現有兩個長得一模一樣的同學，原來是一對雙胞胎姐妹。姐姐如果不戴眼鏡，老師真的分不出來，哪個是張春瑩，哪個是張春瑤？不得不感慨，老師真是老眼昏花呀。
戴眼鏡的姐姐：張春瑤。
不戴眼鏡的妹妹：張春瑩。
三位同學的家長您能不能告訴老師：鑫宇這個名字你們是怎么做到神同步的，三位同學都叫鑫宇，趙鑫宇，王鑫宇，王新宇。好吧三位同學家長，老師承認，這個名字真的是一個好名字，但是老師如何分的開誰是誰？分不清呀。
從閆老師那兒學到的經驗，這位女孩請讓老師叫你：王鑫宇嫣。四個字的名字是不是很酷？
這位男孩，請讓老師叫你：王新宇皓。希望你喜歡這個新名字。
這位男孩你很幸運，你還叫你的名字：趙鑫宇。
還有這二位：你們同在一個教室，也有一個共同的名字-------張夢瑤。這個玩笑是不是和老師開的有點大了，164個名字已經是對老師記憶力的極大挑戰，為什么又給老師來了這么多的附加題。
咱們還是想辦法吧，這位女孩老師感謝你，你大膽的給自己起了個新名字：張夢瑾。這是你的新稱呼，你終于冠而堂皇給自己取了個自己喜歡的名字，你是不是發自肺腑的對老師充滿感激。
這位男孩請大膽的使用你的專用名字：張夢瑤。為了把你們認清楚，老師可是花了大功夫。
六一班周六的補習 ，孩子們是不是到得很齊，學得很帶勁。
六二班的孩子你們學得認真，請允許老師表揚你們：在坐的都是好孩子。
六三班的下午培優補差，老師可是一對一的輔導喲。孩子們感謝的話不必多言，請拿出你們的實際行動。
一班的這位帥哥，你真的很不一般。英語課上老師給你開了綠燈：可以看你喜歡的課外書，你倒好瓜子都嗑**，老師頓時無語，我又好生羨慕，這樣的日子也給老師來一打。老師還是很感謝你的，劉鵬感謝你每次替老師謄英語小測試的成績，你總是憨憨一笑：老師謄分我會。你說的好有成就感，那是你對自己的肯定，也是老師對你的肯定。
你好像在說：誰敢和我比坐姿。
一班的調皮鬼：張世鑫。世鑫老師想告訴你一件事：沒有你，一班的課堂將是一片靜寂，老師沒有了批評對象該是多么的寂寞。
二班的這位美女：老師希望你的英語成績和你的顏值相匹配。換句話說：夢嬌，你的英語成績配不上你的顏值。下次的英語成績能不能突破20,盡管成績爆表，但是老師還是發現了你最大的優點：情商高，懂感恩，每節英語課給老師接一杯開水然后拿到教室，真誠的對老師說：老師您喝水。孩子我決定：既然我不能教會你知識，我就送給你一個快樂的童年。
六三班這位小帥哥，去年你在五六班時老師可是領教過了。你還脫掉上衣要和老師過過招，好在去年的那場較量老師占了上風，否則你今年怎么可能老老實實聽老師的.話。應該說，我們的思雨原本就是一個聽話懂事的好孩子，你的改變讓老師看到了不一樣的你。老師可不可以送你一個名字：不一樣的美男子。
優秀的你們，老師為你們驕傲。
每一次你們都用實力說話。
孩子們看一下英語老師的課表吧：每周16節正課+5節早讀+3節午托+3節補差=27節。老師感謝懂事你們，每節英語課上自覺遵守課堂紀律，讓老師每節課上得順順利利，老師累著并快樂著。
孩子們為了就好你們老師也是下了一番功夫的，老師給你們總結的英語小作文，印好后你們人手一份。
老師投之以桃，孩子們報之以李。在老師的引導下，你們的英語寫作文進步很大。
這樣的小作文老師要改164人*10篇=1640篇。
為了讓每位孩子英語基礎知識過關，老師為你們總結的十二次基礎知識小測試，老師一份一份印好，依然是人手一份。
孩子們很爭氣，每次改完老師覺得所有的付出都是值得的。這樣的小測試老師要改：164人*12次=2132次
即便你們有差距，老師依然守候每位天使都能擁有飛翔的翅膀。
基礎知識測試有效的檢測了你們的詞匯還和句型，但是閱讀理解又成了你們的薄弱點，你們穩若泰山，老師心急如焚。為了提高你們的閱讀理解能力，老師連夜加班整理了四套閱讀理解專練，第二天老師又把整個年級的閱讀理解專練印好。
孩子們你們做的所有卷子老師是張張必改，并非所以的老師都像你們的英語老師一樣勤快，一樣負責。老師本著對每位孩子負責的態度在憑著良性工作，老師堅信有付出就有收獲，這樣的卷子老師一天改過3*164=492份，那又怎樣，老師依然是開心的。
教學要贏在細節，每次的背誦老師要做到心中有數。這樣的背誦情況統計老師要做到：6單元*4頁*164人=4264次
這樣的單詞小測試成績老師也是要統計的。
期末考試前為了調動孩子們的積極性，我們重新分了組，每次每組的落后者要送給獲勝者一個小禮物，考慮到你們已經是六年級的孩子，怕送禮物環節引起風波，老師只能吧同性別的同學分到一組。老師煞費苦心孩子們的成績提高還是有成效的。
基礎知識測試成績一覽表，老師要統計：164人*12次=2132。好在有夢嬌和劉鵬同學在，幫了老師大忙。
我們的英語課堂作業，老師改過164本，共這么多次：164人*38次=6232次
英語基礎知識專項測試，你們做的很好噢！
聰明的你們不但會學習，動手能力也可圈可點。我們的英語特色作業：各單元的英語單詞書。
你們第一單元的單詞書。
你們第二單元的單詞書。
第三，四單元的單詞書。
第五單元的單詞書。
第六單元的單詞書。
為了給你們上好每節英語課，老師也做不斷的充電學習。
每周的英語新概念朗讀老師提高了英語口語，每周一首英語兒歌老師提高了英語基本功。孩子們老師臺上一分鐘，臺下十年功啊！
老師本學期的成都學習，成都之旅讓我想徹底的改變自己，老師的教學要改頭換面了，我要做智慧型、研究型教師。今年寒假老師要動動腦筋，讓你們過一個有意義，有收獲的寒假。
老師輔導的孩子獲獎啦，孩子你的成功是對老師最大的獎賞。
孩子們半個學年匆匆而過，希望你們想像春天的花兒一樣燦爛。
希望你們像冬天的多肉一樣頑強。
希望你們人人有一雙天使的翅膀，飛到你們夢想的地方。
想起你還在這里，從不曾離去，我的愛像天使守護你，若明年你離開這里，從此沒有老師的陪伴，我會找個天使去愛你。