可愛的國寶熊貓作文300字1
熊貓是我們國家一級保護動物，它的樣子很惹人喜歡。它四肢比較短，行動緩慢。毛茸茸的面孔上嵌著一隊烏黑發亮的眼睛，在加上鑲嵌著墨黑墨黑的毛，更顯得美麗、可愛。
熊貓喜歡在平坦的地面上悠閑地散步，愉快地玩耍。有時抬頭望望人們，有時卻低著頭，好象在尋找什么，又像在思索什么？當它高興的時候，就在地上翻筋斗，像刺猬一樣在山坡上滾下來。
熊貓睡覺時，腹部朝天。有時它用前爪輕輕地拍著肚子。有時，它兩腿一蹬，就翻了個身。我還以為它睡醒了，其實還在睡。它睡醒了就翻身起來，用手揉了揉惺忪的眼睛，好奇地望了望人們，邁著笨重的身子向欄桿的另一邊走去，坐了下來，好象想清醒一下頭腦似的。
熊貓吃東西時，常常直著身子盤腿而坐，前爪抓住鮮嫩好吃的竹葉就往嘴里送。它愛吃鮮嫩的竹葉、竹莖，還有牛奶和雞蛋。
熊貓吃飽了，還得喝口水滋潤喉嚨。它來到小池邊，伏下身子，雙手靠著池邊，低下頭，咕咚咕咚地喝起來?？此歉蹦?，真使人發笑。
我非常喜歡這只可愛的國寶———————————熊貓。
可愛的國寶熊貓作文300字2
我們*有一種人見人愛，花見花開的動物。沒錯，就是大熊貓了。
前一段時間，媽媽帶我去珠海長隆動物園看國寶大熊貓了，接下來就讓我來介紹介紹吧。
大熊貓的身體胖乎乎的，毛茸茸的，就好像一個圓圓的大皮球。它的眼睛就像兩顆小小的黑寶石，黑黑的耳朵像兩個小山洞的入口，可能里面還住著寄居在大熊貓身上的小蟲子，在它的耳朵里玩鉆山洞的游戲。
它的頭和肩膀長在一起，是沒有脖子的，顯得頭有點大。它的小尾巴，像一個小絨球一樣的，要是不仔細看的話，以為粘在了上面沒有尾巴呢。
你覺得大熊貓是貓嗎？答案當然不是，大熊貓是屬于貓熊科的`，不是貓。那大家都知道大熊貓是我國的國寶，你們知道為什么大熊貓會被稱為國寶嗎？
那是因為大熊貓只有*有，在我國野生的大熊貓也不過幾十只，非常的稀缺、數量少，屬于珍惜動物?，F在你了解大熊貓了嗎？
??！我太喜歡你了，大熊貓。
可愛的國寶熊貓作文300字3
你可知道，國寶大熊貓有多么惹人喜愛？
大熊貓體毛為黑白色，它有著圓圓的臉頰，**的黑眼圈，胖嘟嘟的身體和十分短小而有力的四肢。它的耳朵是黑色的，尾巴還是黑色的，給它拍彩色照是黑白的，給他拍黑白照，依舊和彩色照片一模一樣。
大熊貓最初是吃肉的，但是經過進化，它的食物都是竹子了，它吃竹子時，先用有力的雙手把竹子掰斷，再爬過去把竹子抱住，然后像抱嬰兒一樣，抱住竹子在地上啃，好像竹子就是它的小寶貝，誰也不能搶走。熊貓吃竹子的動作，各式各樣，有的躺在地上吃，有的坐在地上啃，還有的直接爬到竹子上面去啃……
大熊貓也有許多別稱，如：貓熊、作文銀狗、杜洞尕、貊……最讓我驚訝的名字是猛豹和食鐵獸！
大熊貓真是個惹人喜愛的家伙！
可愛的國寶熊貓作文300字4
大熊貓是國家一類保護動物，被稱為“國寶”。是世界上最珍貴的動物之一。
大熊貓身體胖軟，四肢粗壯，身長約1。5米，肩高60—70厘米左右，體重可達100—180公斤。特別是那一對八字形黑眼圈，猶如戴著一付墨鏡，非常惹人喜愛。
大熊貓，主要分布在我國四川，甘肅，陜西省的個別崇山峻嶺地區，數量十分稀少。
大熊貓的家族非常古老。大約在一百萬年前，他們遍布我國的陜西，山西和**等地區，在云南，四川，浙江，福建等省也有他們的蹤跡，現在留下來的數量很少，成為科學家研究生物進化的珍貴的“活化石”。
大熊貓不但被世界野生動物協會選為會標，而且還常常擔負“和平大使”的任務，帶著*人民的友誼，遠渡重洋，到**攀親結友，深受各國人民的歡迎。
大熊貓，我愛你！你是*人的驕傲。
可愛的國寶熊貓作文300字5
大熊貓雖然看起來很可愛，但是它還有許多秘密，你可能不知道，現在就讓我來給大家介紹吧。
古時候，傳說戰神蚩尤的坐騎是一只大熊貓，人稱“食鐵獸”。因為大熊貓它的戰斗力超強，有鋒利的爪子，堅硬的牙齒，發起怒來一般的食肉動物都不是他的對手，比如狼和豹子。
大熊貓是雜食動物，最早的時候他是吃肉的，經過漫長的進化，現在變成了以素食為主，最愛吃竹子。大熊貓體長在1。2~1。8米之間，體重60~80公斤，最高記載有110公斤。野生大熊貓的壽命在18~20歲，人工飼養的可以超過30歲。
現在野生大熊貓不超過1600只，而且只生活在*的西部地區，是我國一級保護動物，公認的“國寶”。熊貓天生樣子呆萌，非常惹人喜愛。世界上很多國家都對它發出邀請，所以大熊貓又成了我們和其他國家之間的一座“友誼的橋梁”。
可愛的國寶熊貓作文300字5篇擴展閱讀
可愛的國寶熊貓作文300字5篇（擴展1）
——可愛的國寶大熊貓作文5篇
可愛的國寶大熊貓作文1
帶了一個黑色的'“大墨鏡”。穿了一件黑白相間的大連衣褲。這就是憨態可掬的大熊貓。
這個雙休日，我特意去了動物園去看我們國家的國寶，可愛的大熊貓。有一只小熊貓輕輕地躺在一只大熊貓身上睡覺，一動也不動。大熊貓把爪子溫柔地放在小熊貓的身上揉來揉去。活像一個可愛的小嬰兒在一個溫柔的媽媽懷里。
還有一只頑皮的小熊貓，一會兒爬到秋千上蕩來蕩去，一會兒在地上跑來跑去，最后，它可能覺得累了，把身子弄成一團，像一團黑白兩色的大米團。
大家覺得大熊貓可愛嗎？
可愛的國寶大熊貓作文2
你知道我們的國寶是什么嗎？是大熊貓，你知道大熊貓長什么樣嗎？讓我來介紹一下吧！
大熊貓的顏色是黑白相間的，非?；顫娍蓯?！
它的耳朵是半圓形的，毛茸茸的，像冬天戴的耳套。它的眼睛是黑色的，像熟透了的葡萄。眼睛旁邊的兩個黑眼圈好像戴了墨鏡一樣。它的鼻子是倒三角形的，非常小巧玲瓏。鼻子下面就是嘴巴了，吃東西時嘴巴一張一合的，可愛極了！它的身體是圓滾滾的，四肢粗壯有力。它還有一條白色的尾巴，像毛茸茸的球一樣。
大熊貓喜歡吃竹子，善于爬樹。
聽了我的介紹，你喜歡大熊貓嗎？
可愛的國寶大熊貓作文3
大熊貓是我國珍稀動物，被視為“國寶”。它們大多居住在四川、陜西和甘肅。
它的身子圓溜溜的，臉上還戴著一副黑色的眼鏡;身體有的是白色的，有的是黑色的，鼻子像一個小粽子。
大熊貓是喜濕性動物，生活在土質肥厚、森林茂盛、隱蔽條件良好、水資源豐富的地方。大熊貓最喜歡吃的竹子是冷劍竹和華橘竹，你看，它那吃竹子憨態可掬的樣子真可愛。
大熊貓距今已經有八百萬年的歷史了，被稱為動物界的“活化石”。
大熊貓睡覺的時候喜歡把頭撐在樹枝上，特別是它卷成一團的時候像一個露了餡兒的湯圓。如果你去逗一逗它，它就會睜著一只眼睛、閉著一只眼睛，睡眼惺忪地看著你。
大熊貓喜歡吃一些竹筍，它也十分挑剔，只吃竹子最嫩的部分。以前大熊貓叫“貓熊”，后來人們把讀成了“熊貓”，從此就代代相傳成了熊貓了。
熊貓把*人的熱情對和平的美好祝福傳遞給全世界，它是和平的使者!
可愛的國寶大熊貓作文4
我們國家有許多珍貴的動物，其中我最喜歡的還是全身胖乎乎的大熊貓。如果你沒有見過，今天我就給你們介紹一下吧!
大熊貓全身毛茸茸的，除了耳朵、眼睛、嘴巴和四肢是黑色的外，其他的部位都是白色的，真的是黑白分明。它有一對圓形的耳朵放在圓乎乎的腦袋上，圓圓的臉上長著一雙黑溜溜的眼睛，就像一副墨鏡戴在臉上一樣，真可愛。
有一次，媽媽帶我去動物園的熊貓館，我看見正在草地上打滾的大熊貓，像一個大皮球似的，嘴巴小小，四肢短短的，身材胖呼呼的，走起路來慢吞吞，一扭一扭的，那樣子真是可愛極了!另一只大熊貓正在津津有味地吃竹子，像我們平時吃甘蔗一樣，吃得可香可甜了，真會吃啊!大熊貓為什么喜歡吃竹子呢?因為大熊貓肚子里面有一種蟲子，能把竹子和竹葉全部都會消化掉。而還有一只大熊貓卻蜷縮著呼呼大睡，我以為它好吃懶做，連動都懶得動，其實它的本領才是最厲害的，因為它早就吃飽了。
我喜歡大熊貓它可愛的樣子，我真想把它帶回家!
可愛的國寶大熊貓作文5
在竹林里，你總能見到一些圓溜溜的身影，它們是誰呢？
它就是我們*的國寶——“大熊貓”。大熊貓的皮毛黑白相間，圓圓的黑耳朵；又憨又白的腦袋；黑不溜秋的鼻子、手、前胸和腳；白白的肚子；還有熊貓標配的“黑眼圈”。它還有個名字叫“熊貓眼”。熊貓為什么有“黑眼圈”呢？可能是它熬夜太多了吧！
你別看它這么胖，但爬樹卻是它的強項。有一些熊貓會爬到脆弱的樹枝上，一手扒著樹，然后慢慢地站在樹枝上。讓人意想不到的是，它居然在樹上一搖一擺，還一跳一跳的，像是在跳舞。由于它的身體太胖，就連同樹枝一起落了下來。落在地上后憨憨地環顧了一下四周，就像失憶了一樣。還有的熊貓爬上樹，擺出孫悟空的招牌動作——“火眼金睛”。但圓乎乎的爪子太短了，就只能挨著臉頰邊。它到底在摸自己的臉，還是在比劃“火眼金睛”呢？
有一些熊貓沒吃飽的時候你把它的吃的東西拿走時，它會跑到你的面前，先***，然后兩手叉腰，露出一種很兇猛、生氣的樣子。你再給它吃一口，它就會高興地跑到別處去。
智商高的熊貓看見有人在給它拍照，就會立刻跑到粗壯的大樹旁，緊抱著大樹，然后轉過身來，露出可愛的笑容?？吹剿挠慰偷哪抗饩蜁恢笨粗孟裨谡f：“快點比出其它樣子吧！”
告訴你一個秘密：大熊貓現在在地球上生存了至少800萬年了，所以大熊貓被我們譽為“活化石”。但是現在的大熊貓已經不到1600只了。但是大熊貓是我們*特有的動物，其他地方都沒有。
大熊貓這么憨憨的、可愛的動物誰能忘掉它？
可愛的國寶熊貓作文300字5篇（擴展2）
——可愛的國寶熊貓作文3篇
可愛的國寶熊貓作文1
大家都知道熊貓是一種可愛的動物，可是它的習性，有的同學就不一定完全知道了。為了解開這個迷，最近我特意讓爸爸帶我去動物園里做了一次觀察。熊貓是一種珍貴的動物，很惹人喜愛。他四肢較短行動緩慢，毛茸茸的面孔上嵌著一對烏黑發亮的眼睛，再加上墨黑墨黑的毛，更顯得美麗可愛
熊貓喜歡在平坦的地面上悠閑的散步，愉快地玩耍。有時又低著頭，好像在尋找什么，又像思索什么。當他高興的時候，就在地上翻跟頭，像一個大皮球在滾動。熊貓睡覺時，腹部朝天。有時，他用前爪輕輕地拍著肚子。有時，他兩腳一蹬，就翻了個身，我還以為他睡醒了，其實他還在睡。他睡醒了就翻身起來，用手揉揉惺忪的眼睛，好奇的望望人們，邁著蹣跚的步子走到欄桿的另一邊坐了下來，好像要清醒一下頭腦似的。
熊貓吃東西時，常常直著身子盤而坐，前爪抓住鮮嫩的竹葉往嘴里送。它愛吃鮮嫩的竹葉、竹莖，還有牛奶和雞蛋。熊貓吃飽了，還得喝水潤潤喉嚨。它來到水池邊，伏下身子，雙手靠著池邊，低下頭，咕咚咕咚的喝起來?？粗歉泵?，真使人發笑。
熊貓是世界上的珍貴動物，是動物園的寵兒。他的一舉一動，給成千上萬的游人增添了樂趣。
可愛的國寶熊貓作文2
小朋友，你知道嗎?大熊貓是我國“國寶”，并為世界人民所喜愛，是世界生物多樣性保護的標志與和平友好的象征。它僅分布于我國的的'四川、陜西和甘肅三省，野外總數不足100只，80%以上的大熊貓分布在四川境內。成都所屬的崇州、都江堰、大邑、彭州幾邛崍等地均有大熊貓出沒。它是四川獨特而寶貴的自然資源，凡是到四川的中外賓客，都以一睹大熊貓風采為快。
大熊貓的身子胖胖的，尾巴很短，皮毛很光滑，頭和身子是白的，四肢是黑的，它頭上長著一對毛茸茸的黑耳朵，還有兩個圓圓的黑眼圈。
大熊貓小的時候很活潑，喜歡爬上爬下。長大以后，不大愛活動，常常用爪子抱著頭，呼呼睡大覺。你去逗它，它會睜開眼睛看一看，然后又呼呼地睡了。有時它也擺動著胖呼呼的身子，走來走去找東西吃。
大熊貓喜歡吃新鮮的竹葉、竹筍、牛奶、雞蛋。你看，它吃得多香啊!
我喜歡大熊貓，因為，它是四川獨特而寶貴的自然資源。又是我國的“國寶”。
可愛的國寶熊貓作文3
世界上有許許多多可愛的動物，其中我最喜歡的是我國的國寶大熊貓。
大熊貓主要棲息海拔1400－3500米，落葉闊葉林、針闊混交林和亞高山針葉林帶的山地竹林內，主要分布在*的陜西南部，甘肅及四川等地方。它們體毛以白色為主，但四肢與肩胛部分有連片的黑色毛區，眼區有形似眼睛的黑斑，耳、鼻端和尾端也皆為黑色。
大熊貓為什么被人們稱為是國寶呢？因為物以稀為貴，不僅由于其數量少。熊貓是人們常說的活化石，距今幾十萬年前是大熊貓的級盛時期，這對于研究和保護生物多樣性，以及地球上的.環境變化有很重要的科學價值。
它們常在竹林內睡覺，平時單獨活動，行動緩慢性情溫順，聽力和視覺較差，自理能力較弱，主要以竹筍，竹葉及嫩竹尖為食，亦喜歡吃野果或一些小動物，為食肉目中的素食種類。
有些小熊貓可調皮了，它們一起抱住飼養員的腿，不肯放手，還有些一下竄到飼養員的身上呢！飼養員把它們全都放遠遠的，誰知道那些小熊貓又來了，抱腿的抱腿，跑到身上的跑到身上，飼養員真拿它們沒辦法。這時有一只大熊貓正在輪胎秋千下睡覺呢。那個秋千在蕩來蕩去的，一不小心就打到那只正在呼呼大睡的熊貓了。那只熊貓發火了，對著那個秋千又是打又是咬又是踢的。
夏天的時候，那些可愛的熊貓們一起奔向池里，有的撥水，有的踢水，有的在水里打盹，還有的在游泳，真像一群活潑可愛的小朋友在嬉戲。
讓我們一起保護這些可愛的熊貓們。
可愛的國寶熊貓作文300字5篇（擴展3）
——可愛的國寶熊貓優選【一】份
可愛的國寶熊貓 1
可愛的國寶熊貓
我有一個非常喜愛的動物，那就是國寶熊貓。
熊貓的四肢較短，行動緩慢，它的身上只有黑白兩種顏色，在他那毛茸茸的面孔上有一雙烏黑發亮的眼睛，顯得可愛極了。
熊貓的生活很悠閑。它愛在地面上悠閑地散步，快樂的玩耍。有時，它也會躺在草地上，抬頭望著藍天。有時，它也會坐在草地上低著頭，好像有什么不開心的'事。當它開心的時候，就在地上翻筋斗，好像是一個大皮球在地上滾來滾去的，看到這個場面真是讓人笑破肚皮！
熊貓真可愛，好像是世界上最可愛最可愛的寶貝了。
可愛的國寶熊貓作文300字5篇（擴展4）
——國寶熊貓作文600字10篇
國寶熊貓作文600字1
大家都見過大熊貓吧?它們有半圓形的耳朵，是黑色的，像戴了一頂風雪帽一樣，還有那一雙黑黑的眼圈真像誰把它打了兩拳似的，大熊貓的顏色就是黑白相間，四肢短小,像穿了一雙毛皮靴，肚子圓鼓鼓的走路的時候內八字，腳是往里合的，慢吞吞的，可愛極了！
大熊貓最愛吃的食物有竹筍、箭竹、竹子，有時候還會吃其它的東西，一般生活在四川、陜西、甘肅等山區地方，大熊貓很久以前是吃肉的，屬于肉食動物，隨著自然界的變化經過進化后，現在它最愛吃竹子了，不過大熊貓它可不是貓科類動物，雖然它屬于熊科類動物，但是大熊貓冬天可是不冬眠的哦！大熊貓為什么會被稱為我們國家的國寶呢？因為它很稀少，只能在少部分地方見到它，世界上現存活的大熊貓不足1600只呢！大約在800萬年前，大熊貓就已經在這個世界**，它被人們稱為“活化石”，所以也被*稱之為“國寶”。
大熊貓小時候的會很活潑，等它們長大后，成天擺出一副懶洋洋的姿態，大部分時間是吃東西，剩余時間就是睡覺，心情好的時候，也會嬉戲玩耍，別看大熊貓長大的時候很懶，但是小時候在熊貓媽媽身上可是爬來爬去的'，活潑好動的很呢！前爪摟住媽**脖子，后腳一蹬就躺在媽媽圓鼓鼓的肚子上，有時幾只熊貓還打架，你推我，我打你的，很有趣呢！
大熊貓的體重一般是80KG-120KG，最重還可以達到180KG，每天最少能吃12KG的竹子，怪不得熊貓看起來這么胖乎乎的呢！
希望我們大家都能保護大熊貓，不傷害我們的國寶。
國寶熊貓作文600字2
大家都了解熊貓嗎？今天，我給你們介紹一下它吧！
熊貓的臉部和腹部的毛發是白色的，四肢的毛發是黑色的，看上去像穿了一件黑白相間的大衣。最有趣的是它腦袋上長著兩個半圓形的耳朵，看上去像兩把小扇子。最引入注意的是它的'眼睛周圍有一圈黑色的毛發，看起來像戴著一副墨鏡，特別帥氣。
熊貓愛吃竹子。一只熊貓已經找到了一根竹子，它興奮地坐在地上，前爪緊緊地抱著竹子，似乎撿到了個寶貝似的，生怕別人搶走。它首先把竹子放在鼻子前仔細地聞了聞，竹子發出淡淡的清香，然后它迫不及待地將竹子放進嘴里，用鋒利的牙齒將竹子咬成了兩半，快速地將竹子從嘴里拿出。接著用前爪將其中的一小半竹zi掰下來放進嘴里，再將最外層的竹子皮咬掉，最后將咬掉皮的竹子放進嘴里，津津有味地吃了起來。沒過多久，一根竹子便被它吃了個**。
熊貓很喜歡爬樹。瞧！那里有三只熊貓在爬樹，一只身手敏捷的小熊貓已經爬**樹，它正歪著腦袋低著頭，好像在對樹下的兩只熊貓說：“看！我都爬上來了，你們要加油啦！”樹下的兩只熊貓你看看我，我看看你，似乎明白了它的意思。一只體重相對較輕的熊貓，用前爪抱著樹干，準備往上爬，另一只體重較重的熊貓在后面，用前爪拖住前面這只熊貓的臀部，使勁往上推，好像在對它說：“別著急，有我的幫助，你一定可以爬上去的。”沒過多久，它們全都爬**樹，在一起愉快地玩耍。
大熊貓喜歡獨處，因此它們的性格十分孤僻。
大熊貓是我國的國寶，在我國占有很重要的地位。
國寶熊貓作文600字3
地鐵三號線開通了，直通熊貓基地。我終于可以去那兒親眼看看熊貓了。
地鐵站里，熊貓的形象到處可見。有的在放氣球，有的座在椅子上吃冰淇淋，還有一只穿著NBA球衣學著喬丹的樣子投籃球。很快就要看見真正的熊貓了，它們會有什么樣的表現呢？真有那么活潑可愛嗎？走進熊貓基地，看見一座呆萌可愛的熊貓雕塑，很多人都在與它合影。熊貓基地內生長著很多茂密的竹林，熊貓的家就坐落在竹林之中。
我三步并著兩步地走近熊貓館，一只胖嘟嘟的熊貓穩穩地坐在地上吃竹子哩！園乎乎的頭上，長著一對半圓形的黑色小耳朵，面部有一雙**的黑眼圈，好象戴著一付太陽鏡。仔細一看，一對眼睛在黑眼圈中間轉動。它好奇地看著人們，好象在說：“早上好，歡迎光臨！”它的前掌特別有力，輕輕一折，就把杯口粗的竹子折斷了。接著用牙齒咬破竹子，熟練地撕掉竹子的青皮，然后津津有味地嚼著“竹肉”。吃完竹子，它來到后院的一棵樹下，走路像“內八字”，又慢又笨?？伤榔饦鋪韰s特別靈活。只見它兩只前掌抱著樹干，后足一蹭，直往上爬，在樹椏的'交叉處躺下，調皮地翹個“二郞腿”，養神休息了。還有幾只熊貓玩得正起勁。它們好象懂得人們的心思似的，正在給觀眾表演節目。一只在蕩秋千，時而坐在木板上，時而又***，來回搖晃……觀眾心都揪緊了，生怕它摔下來。另兩只熊貓先是在掄球，后又抱在一起打滾。它們活潑滑稽的“表演”把游人逗得哈哈大笑。
我們還參觀了熊貓“寶寶之家”。家中的“家具”高檔精致，出生不久的熊貓寶寶淡***皮膚，沒有黑白相間的毛色。它們生命還很脆弱，全喝牛奶。正靜靜地躺在床上睡大覺。
再見了，可愛的大熊貓。你們是珍貴的“國寶”，你們也是***的“形象大使”，你們已經走出了國門，來到友好國家，成為傳遞友誼的光榮使者。世界各地的小朋友都渴望著見到你們，向你們說哈嘍呢！
國寶熊貓作文600字4
今天老師講國寶大熊貓古樸的樣子，引起了我的注意。
腹部白白胖胖的，兩只前爪放在背上，黑色墨鏡放在眼睛上，尾巴和耳朵又圓又小。是誰呀？哦！是大熊貓。
可愛的熊貓分布在*的四川、陜西、甘肅等地區。
都說大熊貓吃竹子，但大熊貓其實是食肉家族的成員！為什么？是因為大熊貓的生活環境受不了它吃肉。大熊貓是大型食肉動物，在它們生活的地區基本上沒有大型動物供它們食用。他們怎么能吃小動物？于是他們開始吃竹子等素食。
據說大熊貓有一對黑眼圈，是熬夜造成的？呵呵，他們從不熬夜，除了一半的吃飯時間，大部分休息時間都是在睡夢中度過的。平躺、側臥、俯臥、拉伸、蜷縮是他們最喜歡的睡姿。
都說大熊貓很可愛，但是它們出生的`時候那么可愛嗎？,事實上，大熊貓一點也不像它們出生時的樣子。它們的體重只有90-131克，就像一只長身體的老鼠，耳朵像一粒小米，身體是粉***。然后身體慢慢變白，然后大熊貓的耳朵、眼睛、手、腳、肩膀和尾巴開始長出黑色的毛，接近大熊貓的樣子。4個月后可以跑幾步，6個月后開始玩。其中最喜歡的一件事就是在地上打滾，所以他們的外號叫滾。10個月后它們會爬樹，12個月后它們會變成大熊貓，所以它們不需要媽媽和工人的照顧。
也許你會問：為什么大熊貓是一級保護動物？原來10%以上的大熊貓是不育的，竹子周期性的開花**和對大熊貓的捕殺嚴重損害了大熊貓的生活。目前，世界上大熊貓的總數不到1000只。幸運的是，我們及時采取了行動，大熊貓已經從頻繁的危險減少到脆弱的危險。
讓我們一起保護大熊貓吧！
國寶熊貓作文600字5
今天，當老師談到國寶大熊貓簡單而無拘無束的樣子時，引起了我的注意。
White肚子很胖，兩只前爪附在背后，眼睛戴著黑色太陽鏡，圓尾巴和小耳朵。是誰呀？哦！它是33，354只大熊貓。
可愛的大熊貓分布在四川、陜西、甘肅和*的其他地區。
都說大熊貓吃竹子，但大熊貓實際上是食肉家庭的一員！為什么？原因是大熊貓的生活環境不能忍受它的食肉動物。大熊貓屬于大型食肉動物，它生活的地區基本上沒有大型動物供它們食用。他們在哪里可以吃小動物？所以他們開始吃竹子和其他素食。
都說大熊貓眼睛下面有一對黑眼圈。他們熬夜了嗎？哈哈，他們從不熬夜，他們把一半的吃飯時間都花在睡覺上。仰臥、側臥、俯臥、伸展和蜷縮成一團都是他們最喜歡的睡眠姿勢。
都說大熊貓很可愛。大熊貓出生時很可愛嗎？事實上，大熊貓出生時一點也不像大熊貓。它們只有90—131克重，就像一只長身體的老鼠。它的耳朵像一粒小米，它的身體是粉***'。然后它的身體慢慢變白。然后，大熊貓的耳朵、眼睛、手和腳、肩膀和尾巴開始長出黑色的毛發，并開始接近大熊貓的外貌。在4個月結束時，他們已經可以小跑幾步，而在6個月結束時，他們開始玩。其中一個最喜歡的是在地上滾動，所以小的叫做“滾動”。10個月后，它們會爬樹，12個月后，它們會變成大熊貓。他們不再需要人類和他們母親的照顧。
也許你會問：“為什么大熊貓是一級保護動物？”事實證明，超過10%的大熊貓是不育的，竹子的周期性開花和**以及捕獲和殺死大熊貓嚴重損害了大熊貓的生活。目前，世界上大熊貓的總數不到1000只。由于我們及時的行動，大熊貓已經從頻繁到脆弱。
讓我們一起保護大熊貓吧！
國寶熊貓作文600字6
我喜歡的動物有許許多多，有小狗、老虎、猴子……但我最喜歡的動物就屬熊貓了。
大熊貓是一種可愛的哺乳動物，它的耳朵黑黑的，長在頭頂上，顯得特別引人注目。眼睛小巧玲瓏的，周圍有些花紋，就跟黑眼圈似的，身體是黑白相間的。形狀跟熊差不多，但是要略小一些。四肢也是黑的，而且鏗鏘有力，可愛極了。
*最早的熊貓是吃肉的，由于歷史的變化，熊貓也發生的變化，變得喜歡吃竹子起來。熊貓喜歡吃的竹子可多了，有冷箭竹、八月竹、石竹、筇竹、大葉筇竹……它每天吃掉十二到三十八公斤的竹子，比兔子的食量大很多。它可以在十分鐘內將一根竹子吃完。這么驚人的速度，怎么能不讓人佩服呢？
熊貓不但有著驚人的吃飯速度，而且它還是*的國寶呢！熊貓在地球上生活八百萬年，所以被人們稱為活化石。熊貓平均壽命是****，當母熊貓要繁殖時，它會找一個天然巖洞，里面有母熊貓精心鋪墊的樹枝和干草，舒適極了！已知*有一千五百九十余只，是*一級保護動物。所以人們要行動起來，不要再讓它們受到傷害了。
這么可愛的熊貓，怎么不讓人發出對它的贊美與喜愛之情呢？
大家好！我叫“貓熊”。有人會問：“不是叫‘熊貓’嗎？”其實呀，我最初的名字就叫貓熊，以前寫的字是從右往左讀的，只不過人們讀反了，而熊貓卻成了大家普遍接受的名字。
我的身體胖嘟嘟的，走起路來一搖一擺。我有著圓圓的臉，**的黑眼圈，這可不是熬夜形成的，我每天有一半的時間都在睡覺呢！
我最喜歡吃竹子，可我卻是食肉目的。因為我最初是吃肉的，現在經過進化，99%的食物都是竹子了，只是牙齒和消化道還保持原樣。
我被人們稱作“活化石”，因為在800多萬年前，地球上就已經有大熊貓了。我不畏嚴寒，也不怕潮濕。
我善于爬樹，也愛玩耍。我的性格很溫順，所以小朋友們都很喜歡我呢！
我是*的國寶，小朋友們，下次來看我的時候，記得給我帶竹子哦！
國寶熊貓作文600字7
“什么的體型是熊而略小，臉面寬短似貓？”不錯！這就是我們的國寶一大熊貓。
大熊貓屬于食肉目、熊科、大熊貓亞科和大熊貓屬唯一的哺乳動物。大熊貓頭區長1。2至1。8米，尾巴長10到12厘米，體重約80到120千克，世界上最重的熊貓體重可達180千克?？蓯鄣拇笮茇?，體色分為黑白二色，它有著包子似的大腦袋，**的“黑眼圈”和胖嘟嘟的身體，標志性的內八字行走方式，也有解剖刀般鋒利的爪，是世界上最可愛的動物之一。
有人認為，大熊貓是因為睡太久才長那么胖的，其實不是的。大熊貓的睡眠時間并不長。因為大熊貓的主要食物一竹子的營養價值太低了，所以他不得不多吃一些來保持自己身體里的熱量，所以它每天大約吃45千克竹子。這個龐大的飲食消化至少要占用它16個小時的時間，以至于它不得不少睡一點。所以它并不像貓一樣貪睡，貓幾乎從早到晚沒事就睡，不睡就吃，而大熊貓卻不是?，F存大熊貓主要棲息地是*四川、陜西和甘肅的山區。
大熊貓的歷史可謂源遠流長。迄今為止所發現的最古老熊貓成員一始熊貓的化石出土于*云南祿豐和元謀兩地，地質年代約為八百萬年前中新世晚期。大熊貓的祖先是始熊貓。始熊貓本是食肉動物，后來成了雜食性動物，在這過程中熊貓開始習慣了亞帶竹林的生活，開始依賴竹子。
衰老的種群基本特性、食物高度強化、抗敵能力弱、繁殖能力差，是大熊貓瀕臨**的內在因素；而人為的破壞森林，使它們沒有了生存之地，再加上天災病禍、竹子開花等，是大熊貓數量減少的外在的原因。現在我國三大瀕危的動物有：大熊貓、金絲猴、華南虎。
這些動物是大自然贈予我們的禮物，我們應該好好保護它們，保護大自然。讓小溪變得更清澈、讓世界有各種各樣的動物；讓生活富有綠色，要從身邊做起，人類！醒醒吧！
國寶熊貓作文600字8
森林里要舉行運動會了，這個消息像長了翅膀似的，一傳十，十傳百，不久就傳遍了整個森林。這下子，森林里可炸開了鍋，報名處人山人海。有些動物報名參加運動項目，有些爭著要當裁判、保安。去年連得三個冠軍的大熊貓也趕來了，這次它竟然一口氣報了5個項目，還信誓旦旦地說：“我要拿5個冠軍呢！”不過大家都對它的話半信半疑。
距離運動會開始還剩下兩個月，大家都練習得熱火朝天。青蛙練習游泳，幾乎每天都泡在水里；鴕鳥練習跑步，每天都要跑幾十公里；袋鼠一直練習跳高，蹦得好高好高。只有大熊貓吃了睡，睡了吃。大家都好心地來勸它，大熊貓卻說：“你們練習，那是因為你們沒有天賦，我那么有天賦，就算不練習，5個冠軍也非我莫屬?！庇谑牵蠹叶紦u搖頭，走遠了。
運動會的日子終于到了，森林里就像過節一樣熱鬧。第一個項目開始了，是跑步比賽。瞧瞧大熊貓，才跑了四分之一的路程，就已經氣喘吁吁了，鴕鳥因為每天都在練習，自然輕輕松松奪得了冠軍。第二個比賽項目是跳高，首先出場的是袋鼠，袋鼠輕輕一躍，就跳過了桿子。輪到大熊貓出場了，可是不管它怎么都跳不過，它心急如焚，只好奮力一撲，這下好了，不但沒跳過去，還把桿給壓斷了。第三個項目開始了，是游泳。大熊貓一跳入水中就水花四濺，還差點被淹死，而每天練習的青蛙毫無意外地取得了第一名。最后另外兩個項目，大熊貓也一樣輸得稀里嘩啦。比賽結束了，大熊貓眼睜睜地看著別的小伙伴站在領獎臺上，掛上金燦燦的獎牌，而自己卻什么都沒有，它難過極了，一邊嚎啕大哭，一邊說：“為什么領獎的不是我？”
這時，大象伯伯走過來了，它慈祥地摸摸大熊貓的腦袋，說：“大熊貓，光有目標，但沒有實際行動是沒有辦法實現目標的，知道了嗎？”大熊貓聽了臉一下就紅了，默默地點了點頭。
國寶熊貓作文600字9
你可知道我們國家的國寶什么嗎？沒錯，就是大熊貓。大熊貓有一米多高，就跟一年級小朋友差不多高，體重還很重，大約有60到80千克，可以稱得上是一個“大胖子”。一只大熊貓每天要吃二十公斤左右重的竹子呢！現在我國的野生大熊貓已經不足三千只，是一種珍稀動物。
大熊貓身披黑白兩色的美麗衣裳。圓圓的臉頰上，有著**的，引人注目的“黑眼圈”，好像昨天沒睡好覺?！昂谘廴Α敝虚g還有它那小小的眼睛。大熊貓的四肢都是黑色的，軀干和腹部是白色。大熊貓的身體胖乎乎的，四肢粗壯有力，最有趣的是，熊貓有“六個手指”，其中第六個手指不是真正的“手指”，而是一種叫“偽拇指”的東西，它可以幫助熊貓更方便地獲得并握住它自己的食物。
大熊貓生活在我國的四川、陜西和甘肅等山區，它最喜歡吃新鮮的竹子、竹筍，有時也吃些別的植物或動物。有時候大熊貓靈活地爬到了樹上，在樹上休閑地看著樹下的動靜，或是在上面吃東西。它手里拿著竹子，嘴巴一張，斜著咬一口竹子，吃得可真香呢！吃飽喝足了，就倒頭呼呼大睡，好像正在做什么美夢呢！真不怕摔下來。還有的時候，兩只大熊貓會在一起打架，他們一起***，前肢互相抱在一起，就像兩個摔跤運動員一樣，突然，一只大熊貓把另一只撂倒了，可它自己也躺倒在地，兩只大熊貓一起打了一個滾兒，過了一會兒又繼續打。最后，一只大熊貓落荒而逃，跑得比火箭還快，另一只大熊貓呢？開心地手舞足蹈。
為什么大熊貓是我國的國寶？隨著人類文明的發展，不斷侵噬屬于大熊貓的自然領地，人類的捕殺，使野生大熊貓的數量急劇下降，所以我們要好好保護它們，還有，大熊貓只生活在*。大熊貓還被當作禮物贈送給其他國家。
我喜歡憨態可掬的國寶大熊貓。
國寶熊貓作文600字10
眾所周知，植物界的活化石是銀杏，那你們知道動物界的活化石是什么嗎？讓我來告訴你吧，那就是我們的國寶大熊貓。
大熊貓為什么被稱為活化石呢？因為它的歷史可謂是源遠流長，它是有著300萬年歷史的古老動物。在長期嚴酷的生存競爭和自然選擇中，和它們同時代的很多動物都已經**了。但大熊貓卻是強者，一直存活至今。
因為它歷史久遠，數量稀少，所以成了國家一級保護動物，也是世界珍稀動物中的重點保護對象。造成熊貓數量稀少的原因是它們繁殖能力非常低，而且每次基本只生一個熊貓幼崽，因此世界上的熊貓數量才1000多只。
我們的活化石大熊貓憨態可掬，所以深受全世界人民的喜愛。它體態豐滿，四肢粗壯，尾巴短禿，有著鋒利的牙齒和爪子，還長著一雙強勁有力的后肢。它的毛色也很奇特，頭和身軀是乳白色的，而四肢和肩部是黑色的，頭上有一對整齊的黑耳朵，還有兩個黑眼眶，就像戴著一副八字形的墨鏡。
別看大熊貓那么可愛，其實它也是很兇猛的。大熊貓最喜歡吃竹筍，有時候也吃蘋果、胡蘿卜、香蕉、嫩玉米等食物。它的牙齒嚼碎食物來可是毫不費勁呢！當熊貓看到新鮮可口的竹子時，就會一下子撲上去，用前肢將竹子抱起來，張大嘴巴，在竹子上猛地咬一口，再把竹子掰斷，最后一股腦兒地將竹子塞進嘴里，大口大口地咀嚼起來。這么堅硬的竹子竟然被熊貓輕松嚼成了渣，可見它的牙齒是多么鋒利呀！
熊貓雖然身子滾圓，動作卻十分靈活。很多熊貓在路面上的時候走得很慢，爬樹的時候就非常迅速。而且，它們即使是爬上很細的樹枝，也不會輕易掉下來。因此，很多野生熊貓喜歡在樹上睡覺。
介紹了那么多，大家是否對我們的國寶大熊貓有了更加深入的了解呢？歡迎大家來大熊貓的故鄉——四川來參觀。為了讓我們的子孫后代也能看到這么可愛的大熊貓，我們一起來保護它吧！
可愛的國寶熊貓作文300字5篇（擴展5）
——《國寶熊貓》教學反思
《國寶熊貓》教學反思
身為一名人民教師，課堂教學是我們的任務之一，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，那么你有了解過教學反思嗎？下面是小編為大家收集的《國寶熊貓》教學反思，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《國寶熊貓》教學反思1
《國寶——大熊貓》一課的教學設計正是體現了新課改的這一要求，體現了教者以學生為中心，努力幫助學生建立“自主、合作、探究”的新的學習方式。
具體來說，教師采用“讀—悟—說”的語文教學模式。作為一篇說明文，《國寶——大熊貓》一課不象小說、散文、詩歌等文體可讀性很強，它只是用說明的語言向讀者介紹動物。然而教師并沒有忽略“讀”這一階段，運用**朗讀、快速瀏覽、整體閱讀等多種讀文方法使學生熟悉課文，既有對全文內容的整體感知，又有精彩語段的反復體會。
在讀的過程中，教師及時更正讀音，使學生能準確地讀準字詞。在“悟”的階段，教師由課題入手，適時地引導學生抓住文章介紹大熊貓的特點——“國寶”二字，進行質疑、解疑。設計的最后環節讓學生介紹大熊貓，為保護大熊貓寫標語，寫倡議書，正是對學生所學知識的拓展，不局限于書本知識，訓練他們的思維能力和口頭表達能力。
《國寶熊貓》教學反思2
今天**國寶大熊貓之后，覺得深受啟發，以后我得以下幾個方面著手來提高自己的課堂，來提高學生的習慣養成了。
一是覺得學生在提出問題方面得有章法。今天課堂之上，我讓學生分小組提出自己不會的問題，然后展示在黑板之上，可是發現學生的熱情很高，卻提出的問題五花八門，這也難怪，因為是第一次嘛，不不守細細分來，發現學生的涉及的面還是很全面的，有文章思路的，有寫作特點的，有文章說明中心的，還有文章說明語言的，不過也個別學生提出的問題沒有什么價值，如果是學生個人的事情也就罷了，但是這是一個小組的意見啊，可見這也反映了小組在討論的時候沒有達到一定的深度啊！這也是今后需要引導的。
二是覺得學生的勇于表達的能力也要訓練。學生面對聽課的教師，自然是有些緊張，這也是人的正常反映，不過原來一些很優秀的同學也不敢***回答問題了，這就是一個問題了，說明了我在平時的訓練還是太少了，這也是我有所忽視的內容啊，今后就得注意了！我想今后在上課之前的幾分鐘拿出來讓學生來談感想，講故事，薦精文都是可以訓練他們的能力的，相信學生，他們一定是最棒的！
三是小組的評價差得仍然太大。以小組為單位進行評價的好處不用多說了，但是我覺得自己做得不夠好，今后一定得注意這個問題了！可以在上課時采用記五星的形式來表現，對于評價的結果要做好利用，除去在班上應該有一個好的表現外，在學校的層面上也應該體現，比如可以評選優秀小組、小組長、發證書獎品、計入綜合素質評價、舉行優勝小組野游、電影會等，讓學生有一個小組活動的動力。畢竟孩子們都是喜歡爭強好勝的?。?/p>
深感教無止境??！自己除了要多反思外，也要向各位同行們認真學習啊！
《國寶熊貓》教學反思3
這次的習作是《國寶大熊貓》，大熊貓人見人愛，是我國的國寶。許多小朋友在電視上或書本上看見過，也有的同學在動物園里見過，通過一些課外書了解到了大熊貓的習性。
寫作首先要讓學生學會觀察，在對大熊貓進行觀察的基礎上再動筆來寫。在課堂中，我主要引導學生從以下問題觀察大熊貓，大熊貓是貓嗎？大熊貓吃什么？大熊貓生活在什么地方？大熊貓為什么被視為*的國寶？大熊貓身上有黑有白哪些地方是黑色的，哪些地方是白色的？通過教師的隨機引導，學生對大熊貓的描寫就細致了很多。但是可能部分學生對大熊貓不夠熟悉，整篇習作就是對大熊貓信息的羅列，這樣的作文就是顯得內容不夠豐富。同時學生在搜集資料的時候，很多內容太過于相似，教師也要注意引導學生搜集資料要多方面搜集，這樣才能對大熊貓有一個更加全面的認識。
同時我發現，學生因為課堂寫作的時間有限，所以剩下的部分一般是回家來寫，班級里有一部分學生沒有自己修改作文的習慣，除非老師反復強調，這一點需要再以后的教學中多加強。
《國寶熊貓》教學反思4
本課在設計程序上嚴格遵循高效課堂的要求，對導學案、展示案、鞏固訓練案三部曲精心打磨，在**課堂教學時認真實施預習檢查、精講點評、訓練鞏固三分制。下面就談談對教學這一課的認識。
成功之處：
一、導學案設計簡單明了，操作性較強，趣味性較濃，學生積極性較高。共設計了三道題：1、隨文學習生字詞，目的是讓學生能結合語境理解字詞，并會靈活運用。2、能正確流利地朗讀課文，在此基礎上會用第一人稱復述課文。目的是激發學生閱讀興趣，并能細讀課文。3、留心你喜歡的一種小動物，寫一個片段。目的是發現學生的閃光點，互相學習，并和本文對照，取長補短，使寫作能力有所提高。
二、展示提高課設計注重流程的科學合理，簡潔流暢，符合學生的認知規律。整節課精心設計了六個教學活動：詩意學字詞、智慧理思路、誦讀品可愛、創新述課文、詞語大聯盟、盡微薄之力。語文課程是一門學習語言文字運用的綜合性、實踐性課程。所以我設計活動的靈魂是語言訓練，設計宗旨用“悟”字來概括。即：每個活動都要悟出一種方法，每項活動都是一種語言訓練。讓學生用悟到的方法運用到以后的學習中。
三、注重評價。課堂評價逐漸成為課堂教學必不可少的環節。這既是對學生參與教學中肯的評價，又能培養他們思考、質疑、大膽表意的能力。我對學生的評價是為了達到激勵的目的，所以，總是在學生回答之后，作深入淺出的剖析，使他們得到肯定的同時，對自己的思考有更新更高的認識。
四、鞏固練習題設計注重課內、課外相結合。課內學法，課外練習，使學生逐步形成一種能力。
美中不足的是學生的評價能力還有待提高，往往能聽出別人發言的精彩，由衷地贊嘆，但不能用合適的語言表達出來，這是我下一步訓練的方向。
《國寶熊貓》教學反思5
一年一度的“成長杯”青年教師課堂教學已經落下帷幕了仔細回想自己上課過程中的每一個細節和那些前輩們對自己的教誨，我至今還深受啟發以后我得以下幾個方面著手來提高自己的課堂效率
一是對教材的深入分析，準確地抓住文章的重難點其實每一篇文章都有它的特點我上的《國寶大熊貓》一課是一篇說明文，說明文有說明的對象、說明對象特點、說明的順序、說明的方法、說明的語言等等，這些內容都是要在教學過程中讓學生去把握的可是文章很長，如果我們想在一節課中把所有的內容都交給學生，那是根本不可能的這個時候我就抓住文章的重點來進行教學，把了解大熊貓的特點和習性及成為國寶的原因作為認知目標，把品味文中準確、生動形象的語言作為技能目標，把了解大熊貓的生存現狀以及提高保護動物的意識作為情感目標，這樣進行課文的處理就不會面面俱到，同時較好地順利地完成了教學的任務
二是對學生的引導所進行的問題設計要非常明確今天課堂之上，我讓學生分小組討論問題，學生對我提出的兩個問題都能夠按照正確的指令來進行展開，我很高興這一點與其說是我的細心，還不如說是李老師對我的及時點撥這樣的細節在我以后的教學過程中還要時時從學生的角度來考慮，進一步提高問題的導向性
三是學生的表達能力也要訓練學生面對聽課的教師，自然是有些緊張，這也是人的正常反映，但是今天的這堂課，原來一些很優秀的同學也不敢***回答問題了，說明了我在平時的訓練還是太少了，今后要加強這方面的訓練
總之，一節課已經上完了，但對一節課的反思還遠遠不止以上這些，教無止境啊，自己除了要多反思外，還要向各位同事們認真學習啊
《國寶熊貓》教學反思6
之前，我已有文言文觀摩課和寫作示范課的作課經歷，尚未涉及說明文。對于這次優課展示，我稍加思索便決定選擇《國寶——大熊貓》。下面做的便是鉆研課文，查閱資料，了解學情，撰寫教學設計，制作課件。因為時間倉促準備不足，作課時狀態有點緊張，所以顧此失彼，顯露出明顯的弊端。不管怎么說自己畢竟在教學設計上頗費了一番心思，并請教趙合林**，感悟甚多，所以教學重點“探究大熊貓的特征”還是凸現出來。設計的“瀕危動物展覽館”，也激發起學生關愛保護野生動物的熱情，順利實現了目標的生成。錄制完成后，再細心地觀看，發現教學語言還需進一步錘煉，一些教學動作亟待修正規范。另外課堂氣氛不夠活躍，需要充分調動學生參與課堂的積極性?？傊?，參加這次活動，對我來說收獲甚豐，只有經過嘗試才能意識到不足。我的目標是讓美玉中的瑕疵盡可能完美。
《國寶熊貓》教學反思7
這次的習作是寫一篇命題作文——《國寶大熊貓》，大熊貓人見人愛，是我國的國寶。許多小朋友在電視上或書本上看見過，也有的同學在動物園里見過，通過各種**或實際觀察大熊貓了解它的外觀和生活習性。
在語文學習中作文是衡量學生語文能力的一個重要標志，所謂“寫作”就是學生用自己的眼睛去觀察周圍的.世界，用自己的心靈去感受周圍的世界，然后將自己的觀察、感受、所得形諸于語言文字。作文教學一直是語文教學的重中之重，又是小學語文教學的難點。我在語文教學過程中，發現不少學生害怕作文，一提起筆就抓耳撓腮，有的孩子覺得無內容可寫，亂編的多：有的孩子語言積累少，干巴巴的，難以寫得具體：有的孩子對周圍事物沒有留心觀察：有的孩子缺乏想象力。
引導學生從以下問題觀察大熊貓，大熊貓是貓嗎？大熊貓吃什么？大熊貓生活在什么地方？大熊貓為什么被視為*的國寶？大熊貓身上有黑有白哪些地方是黑色的，哪些地方是白色的？作文教學中引導學生認真觀察，仔細分析，用心體會。
在作文之后，學生小組內部交流，學生們在交流中迫切的想與老師分享自己的作品。當學生和老師分享他們的作品時，我讓其他他學生認真傾聽，充分肯定他們個性化的語言或表達形式，充分尊重學生的每一個閃光點，并引導他們盡可能說得具體些；隨后請學生評價，說出最欣賞的地方，讓生自悟習作要求。我根據學生的評價隨機板書，對學生進行了比較明晰的寫作指導，幫助學生歸納出想象應該大膽、新奇、有趣，在想象的過程中適當用上一些平時積累的好詞佳句、運用擬人、比喻手法，注意神態、心理、語言、動作等描寫，這樣可以讓文章更加生動有趣，更吸引讀者。緊接著讓學生結自己的想象內容起題目。在學生擬題目的過程中，我請兩個學生說說自己打算重點寫什么內容，進而指導學生進一步明確了習作的重點段。在這一教學環節中，我還注意捕捉一切機會進行習作的指導，有意識地為學生提供了一些習作的素材，激發了學生的習作興趣，盡量克服學生作文中千篇一律、千人一面的現象，使原來內容空洞、乏味的作文，變得有新意，有個性；而且培養了學生的想象能力，訓練了學生的口頭表達能力。
與作文教學的隨意性相伴而生的，是作文教學缺乏有序性和系統性。大多教師提有作文教學計劃，作文教學無序化無系統性。這樣，上作文課也提有具體的靴案，只是布置一篇作文讓學生去寫，然后批改然后講評，至于效果如何則另當別論。試想一想，作文教學投有明確的目的和明確的難點、重點，不是循序漸進，而是隨心所欲，這樣進行作文教學只能使學生成為完成作文任務的機器，很難明白自己作文的長處與缺點，很難有針對性地進行作文能力訓練使自己的寫作能力有所提高從而激起自己寫作的動力。
《國寶熊貓》教學反思8
這節課，前前后后折騰了我兩個多月?，F在我把自己的感受，與大家共享。
首先，目標要明確，主題定分明。剛開始的時候，在預習檢測環節我把字詞的顏色進行了變換，把易錯字變成了紅色，其他字變成了藍色，以突出重點。但在評課時，組長說：“我不知道，你這樣做的目的是啥？”我給他，說了說我的初衷，組長說“你這樣做，目標不明確，容易使孩子分神，還不如把詞語都換成黑色?！痹诘诙沃v課時，我發現果然如此。等我出示了幻燈片，孩子們進行了單獨讀和齊讀后，效果良好。
其次，不能為了讀而讀，要靈活。為了在課堂中有瑯瑯的讀書聲，在進行了第一環節后，我讓孩子們齊讀課文。而本課課文特別長，學生們很清醒，所以他們讀得特別快，讀得特別累，讀課文用了八分鐘，這完全背離了讀書的目的。我設計讀書這個環節是為了讓孩子們熟悉課文，已進行以下的主問題環節。韓校長說：“讀課文浪費時間特多，不能為了讀書而讀書，完全可以跳讀，輪換讀呀?！?/p>
再次，在主問題環節，我有得有失。我緊緊地把握住了題目，設計了第一個問題“合作研討，大熊貓為什么是國寶學生們看到這個指示迅速瀏覽課文后，紛紛舉手。他們的答案接近標準答案，在教師提醒語言要規范、簡潔后，他們調整了語言，他們的回答就是標準。所設計的第二個主問題是“課文是如何一步步地說明大熊貓是國寶的？”學生們看到這個問題后，紛紛低頭寫答案，但是五分鐘過去了，他們沒有一個人舉手。我突然意識到壞了，分別問了六個孩子，他們都不會，都不知道這個問題所指的意思，而這時教室后面有十多聽課的同事，頓時滿頭大汗。實在沒法后，我只好很慌地替孩子們說出了答案。精心設計的問題，竟然失敗了。雖然這個知識點第一次接觸，雖然這個問題是難點，但責任在我得身上，學生們的反應是理所當然的。經過事后的評課，我明白了設計這個問題本身是沒有問題的，所欠缺的是教師的逐步引導。在第二次磨課時，我提醒孩子們先對課文劃分層次結構，在歸納層意，然后用“首先”“其次”“最后”連接成一段話。孩子們較好的完成了這個問題答案的探求。我提醒他們，這個方法是以后做這類問題的法寶，可以解決無論是說明文的說明順序還是議論文的論證順序的考察的難題。在任何時候，都不能慌。
再次，對課堂要有統籌的安排或設計。因為本課是說明文，而針對說明文中說明方法的考察歷來是大小考試的必考點。因此，我幾乎和孩子們一起把文段中涉及到的說明方法和作用的問題練習了一個遍兒。這耗費了太多的時間，以致后面的拓展環節沒有了時間，只好早早結尾。如何解決這個問題呢？請教名師后，我明白了，可以挑選說明方法集中的語段和辨識說明方法有難度的語段進行精講精練，不要面面俱到，要學會針對難點，一針見血。
最后，在拓展環節，堅持特長。幾年前，我瀏覽**，發現了一則這樣的**“據云南省森林*局消息，**近期破獲一起獵殺大熊貓案，案發地點在云南省昭通市鹽津縣，現已抓獲10名嫌疑人，查獲熊貓皮一張，大熊貓肉9。75公斤、腿骨2根、頭骨2塊、熊膽1只?！蔽野?*復制、粘貼在我的文件夾內。等到設計這個環節時，把它引了過來，取得了良好的效果。學生們沒有想到在當今社會還有這樣的愚昧無知的人。后面的“你認為我們該如何保護瀕危物種呢？”問題的答案自然水到渠成。
總之，經過了這次磨課，我在一些方面得到了提升。我會堅持議課、聽課、評課，堅持不斷學習的。
《國寶熊貓》教學反思9
1、通過一個游戲“問答猜”導入課堂，既能激發學生的學習興趣與熱情，又能與本次習作的內容相契合，落實了行文中先問后答的設問表達形式，以及問題的分類意識和整合信息意識。
2、聯系了本學期“昆蟲備忘錄”與第一單元“我的植物朋友”習作中的“植物備忘錄”兩方面的知識，喚醒學生已有學習經驗，為學習者構建知識塊鏈提供幫助，既能溫故，有益于知新。
3、學生**時就要有意識地強調、引導學生將問題進行分類，可以先**再一起分類，也可以先一人**，引導其他同類問題接著**，進而總結問題類別。
4、第二課時的學習活動邏輯線比較明確。圍繞“把熊貓介紹書”寫清楚討論寫作方法，學生先回顧單元文本《我們奇妙的世界》和《海底世界》的寫作特點，得出秘訣一“確定寫幾個方面”，于是引導學生排列表格中的表欄目信息，簡單交流分享，如先寫外形，再寫食物，最后寫價值。進而結合兩課再討論秘訣二“圍繞一句話寫清楚一個方面”，先回顧課文，再借助園地中的例子練習，然后回歸習作主題，簡單說說你會如何設計中心句。
5、給學生看范文，是為他稍后的習作提供借鑒。直接條條框框出示寫作秘訣，學生的印象不深刻。我采用“這是張老師寫的文章，大家讀一讀，夸夸我唄”，學生說“老師用了總分總的結構”“張老師把中心句寫在每一自然段的第一句，我們一讀就知道這一段在寫什么”“張老師用了許多積累的詞語，非常新鮮”“老師為了把中心句中的慢吞吞寫清楚，寫了熊貓吃飯、行走、玩游戲三件事情，是有順序的”，由此，強化了上一環節回顧教材梳理出的“文章結構”“圍繞中心句”和“順序”三個要點，同時又加入“運用積累的詞句”這一先行要求。
《國寶熊貓》教學反思10
這個星期我們的教學主題是《*娃》，在這一周的教學中，我們小朋友了解了好多有關*的知識，今天的午餐過后，我讓小朋友看了水墨畫《熊貓》后，請孩子們說說這些畫與我們平時用水彩筆、蠟筆畫的畫一樣嗎？（不一樣）有誰知道這是用什么來畫的？（毛筆）這些與我們看到過的許多畫不一樣，我們叫它*畫，是用毛筆畫出來的。在此基礎上，我讓孩子們學習畫《熊貓》。
評價分析：
毛筆畫是我們*特有的繪畫種類，*人、外國人都非常的喜歡。但由于國畫在平時的教學和生活中孩子們接觸的比較少，因此顯得十分地生疏，這一次的繪畫活動用毛筆來畫熊貓意在幫助幼兒從美術的角度接近**文化，感受*特有的風格，事實上對幼兒的作畫技巧倒沒有過高的要求。美術***勒溫費爾特曾說過：“兒童只要被給予充足的時間、幫助，獲得與創造性材料接觸的機會，而不被強迫接受**的模式和規范，那么每個兒童都能成為藝術創造的能手”。在教學形式上我是這樣做的。如《國寶熊貓》一課，我首先是在教室中掛置了一些*畫供幼兒欣賞，讓孩子們說說這些畫與我們平時的水彩筆、蠟筆畫有什么不同；再用手摸一摸毛筆，體驗一下有什么感覺；讓幼兒觀看熊貓的圖片或讓孩子講述一些有關熊貓的故事等，在了解了有關熊貓的結構后討論一下用墨的方法。再讓幼兒分析熊貓的生活習性，或者講述熊貓有關的動畫片等，最后把自己所想表現的形象以及周圍環境作進步的練習，這樣孩子們有一個**發揮的余地。
所思所悟：
1、玩是每一個兒童的天性，他們生性好動，敢于去畫，作為教師應抓住他們這一特點，巧妙地進行利用，使他們在玩的過程中掌握技能，深入生活。
2、幼兒的國畫童趣味濃厚，但對作畫的技巧并不是很高，而是應該注重培養幼兒形成良好的作畫習慣。
3、在教學之前，可收集一些相關的圖片、繪畫作品等，豐富幼兒的經驗知識。
一、活動背景
在前一節課中，幼兒已對京劇和京劇臉譜有了一個粗淺的認識。知道了京劇是我國的國粹，京劇臉譜是在唱京劇時藝術家們特有的一種面具。在班級里張貼不同風格人物的京劇臉譜，讓孩子們在課余時間去瞧瞧、看看。并在科學《京劇臉譜》中提及有關臉譜的特點和色彩。美術《京劇臉譜》的教學在科學《京劇臉譜》的基礎上進行，把對稱性、夸張這兩個特點也講的比較深入。
二、課堂片段及反思
片段（一）回憶京劇和京劇臉譜的特點
1.我們剛才欣賞了一段京劇的片段，誰還記得里面的藝術家們嗎?他們臉上的臉譜叫什么?和我們普通人有什么不一樣，請你來說一說。
2.引導幼兒說出藝術家們臉上都有濃濃的妝，穿著特別的戲服。
（效果分析：在科學《京劇臉譜》的基礎上，幼兒運用已有經驗，說出了他們看到的京劇，并講出了自己的認識。這個環節起到了一個過渡和呈上的作用。）
片段（二）知道的臉譜的特點
1.你看到的藝術家的妝是怎么樣的呢?和你平時看到的有什么不一樣。
2.教師請幼兒**回答，引導他們全面、完整的回答。
3.出示臉譜圖片，請幼兒仔細觀察，看看是不是和你說的一樣。
4.引導幼兒發現京劇臉譜與人臉的相似，哪些地方是畫臉譜不可缺少的。
5.它的花紋、顏色有什么特別的?
6.小結:這些臉譜的紋樣很好看，有的裝飾在了下巴上，有的裝飾在了額頭上，還有的讓臉譜上的眼睛、鼻子、嘴巴都變得很夸張了。不同花紋的臉譜**著不同的人，黑臉是關公，白臉是小丑等等。
《國寶熊貓》教學反思11
習作一直是教學的難點，而本課習作——國寶大熊貓是學生比較喜歡的。經過一定的資料提示，學生有話可說，有內容可寫。為讓學生的習作更規范，更精彩，我采取以下方式進行難點突破：
1．細化目標，逐層理解。
學生獲取的信息比較零碎，在逐步探討何為“好導游”之后，借助思維導圖進行信息整理與初步分類。在點評過程中，對信息重復這一常見問題進行重點指導，引導學生再次篩選，梳理出有效信息。
2．提供支架，說寫結合。
先通過說話的方式，將寫作的思路進行明確、細化。從交流大熊貓的信息，到解說大熊貓，并借助思維導圖的形式，使學生寫起來更為輕松，水到渠成。
3．學生互評，互相促進。
習作的修改和最終成稿，是在學生互評和自評的基礎上完成的。我通過示范，并提供評價細則，為學生指明評價的方向?；ピu、自評的方法，既提高了課堂效率，又使學生的能力得到多方面的鍛煉、提升。
可愛的國寶熊貓作文300字5篇（擴展6）
——**國寶—大熊貓作文
**國寶—大熊貓作文1
“一片天真憨態奇，腹中藏竹不藏機。人言國寶殊堪貴，黑白分別有亦稀?！贝蠹液?我是擁有“國寶、和平大使、活化石”三大稱號的大熊貓，翻譯成英文就是Panda.
你們看，我的外貌可奇特了!毛色黑白相間，肩膀黑黝黝的，如同披了一件黑披風。身體肥嘟嘟的，走起路來搖搖擺擺，好像剛學會走路的孩子一樣惹人喜愛!一雙黑黑的耳朵呈半圓形，好像兩把小扇子。眼睛烏黑發亮，兩個黑眼圈，好像沒睡夠的`樣子，又像戴著一副墨鏡。
你們知道么?我和熊一樣，是雜食性動物。我最愛吃竹子、竹筍、竹葉。不過，我偶爾也會吃肉，有時還會吃水果和蔬菜。一天中我有一半的時間在吃，剩下一半的時間多數是在睡覺。你別看我好像又貪吃又貪睡，我還挺愛運動喲。我很會爬樹，跑得也很快。
有人問我：“你是貓么?”我一本正經地說：“不是，我不是貓，我屬食肉目、熊科，我是哺乳動物。”我的故鄉在四川，最初我的名字叫貓熊，因為博物館展出時標題用橫書，而當時參觀者習慣從右到左認讀，所以誤讀成熊貓。長此以往，我的原名“貓熊”就被改為“熊貓”了。
還有些人問我：“你為什么被視為*的國寶?”我要驕傲地說：“我們大熊貓在地球上生存幾百萬年了，是人們常說的‘活化石’。而且我們僅產于*，現在的我們瀕臨**，現存數量只有1000多只了。我們還是中外友誼的見證，被稱為中外友誼的‘和平大使’喲!”
心寬體胖渾天成，慈悲為懷吾性情。我現在生活得很好，我相信：只要人類保護環境，保護我們，我們這個種族就一定能夠世世代代繁衍下去，生生不息。
可愛的國寶熊貓作文300字5篇（擴展7）
——國寶大熊貓-熊貓的作文匯總二篇
國寶大熊貓-熊貓的作文 1
你對大熊貓了解深嗎?
大熊貓的分布地區有四川、陜西和甘肅等地區。四川最多。
大熊貓是我國的國寶，因為熊貓數量稀少，一千只以下，屬于國家重點保護動物，所以稱為國寶。它常常擔負著“和平大使”的.任務，遠渡重洋，帶著**人民的友誼，到**攀親結友。
雖然大熊貓百分之九十九的食物是竹子，但也有些時候是野花、藤蔓、野草和蜂蜜，甚至是一些肉。
大熊貓非?？蓯郏卜浅８阈?。它有一雙黑乎乎的眼睛和四肢，它的耳朵也是黑的，很可愛。眼睛外面的一層毛似乎是它熬夜多了，熬出來的。遠處看，還以為它戴一副墨鏡呢!它有時候會跟著音樂做一個動作，有時候會躲在牛皮箱下四處亂跑，像一輛牛皮小汽車。它還會浪費，它吃竹子時，到下不了口的那個地方，它會丟到一邊，去吃下一根竹子，太可愛了!
**才是大熊貓的故鄉。是它們祖祖輩輩生活過的地方，無論走多遠都是會回到祖國媽**懷抱。這才是真正的**“國寶”，它讓我們為之驕傲。
國寶大熊貓-熊貓的作文 2
從前，有兩只小青蛙坐在井里，聽小鳥兒說井外的世界比井內的世界更美麗后，它們兩個便決定要出去看一看，三年后再回來。
我喜歡的動物也是我們國家的一級保護動物，你們是不是已經猜到啦，就是國寶大熊貓。
大熊貓生長在我國的四川、陜西等地區，它主要以嫩竹、竹筍、玉米桿等為主食。
它的眼睛炯炯有神，它眼皮底下的黑毛，真像幾天一直沒有睡覺的樣子，它圓滾滾的身上穿著黑白相間的皮毛，它的耳朵，像兩只小門洞，十分可愛!
它吃起竹子來，會發出咔擦咔擦的聲音。聽說，大熊貓很愛干凈的，每次吃完飯，都用水嗽口。
熊貓吃完飯，是不是應該玩了。沒錯，它開始玩了起來，有時它爬上樹，東看看，西瞧瞧，就算它抱的很緊，它還是會掉下來，是不是它吃了太多了，還是它長的太胖，總是會掉下來?？墒俏以谙耄鼜哪敲锤叩牡胤降粝聛頌槭裁床豢弈?
大熊貓是我國的一級保護動物，我們要好好的保護它們。今天，我們的大熊貓之旅就到此為止啦!
可愛的國寶熊貓作文300字5篇（擴展8）
——“我”——可愛的國寶大熊貓-想象作文900字通用1篇
“我”——可愛的國寶大熊貓-想象作文900字 1
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的“我”——可愛的國寶大熊貓-想象作文900字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
“是貓不捕鼠，墨鏡不離眼。要問最愛啥，最愛鮮竹葉?！睂α?，這個謎底就是“我”——可愛的國寶大熊貓?！拔摇边@個國寶的稱號，可不是浪得虛名，因為“我”人見人愛，花見花開。
作為**動物界的第一大老板，“我”的長相那是相當的豪氣。你看“我”那豎得圓圓的黑耳朵，就像戴著一頂“風雪帽“，臉上的黑眼圈是那么明顯，就像架了一幅特大號的“大墨鏡”，四肢穿著黑黝黝的`“雪地靴”，肩上披著一條半截的“黑披肩”，看上去時髦范十足。“我”大腹便便，走起路來有點內八字，屁股一搖一擺的。
“我”一般生活在海拔2600——3500米的茂密竹林里，那里云霧繚繞，氣溫適宜?！拔摇弊類鄣氖澄锞褪侵窆S了，它那迷人的清香，味道鮮香可口，讓“我”百吃不膩。每當“我”肚子餓時，“我”就會將四處尋來的竹筍堆成小山，然后癱坐在地上，四仰八叉地大吃起來?！拔摇毕饶闷鹨桓r嫩的竹筍，用鋒利的牙齒把竹筍的外皮咬掉，鮮嫩的竹筍頓時露了出來，“咔嚓、咔嚓“不一會兒，一根竹筍就被“我”消滅干凈。那鮮美的筍汁溢滿了“我“的口腔，脆嫩至極，真是人間美味。
別看“我”平時愛睡大覺，是個懶惰蟲。可是“我”爬起樹來，你得認“我”做師傅呢！因為“我”是一個爬樹高手，爬起樹來身手敏捷，要不跟“我”來學兩招?！拔摇彪p手環抱樹干，兩只小短腿夾住樹干，手腳并用，一上一下，小腦袋瓜左搖右晃，一下子就竄**樹梢。有一次，“我”和伙伴比賽，看誰爬得高。“我們”邁著輕快的步子，爭先恐后地朝終點—樹頂飛奔?！斑@兩只笨熊，自己多重心里都沒有點數的嗎？這回小樹可慘了?！币慌杂^戰的小鳥幸災樂禍地說道。眼看“我”勝利在望，可還沒來得及高興，只聽見啪的一聲，枝丫突然斷了，“我”直接從天而降，摔得一個狗啃泥。我們頓時秒慫，因為飼養員發現我倆這么不聽話，要挨揍屁屁的！我們以掩耳不及迅雷之勢一溜煙地逃離了戰場。“你們太不要臉了，自己弄的爛攤子也不收拾干凈！”小鳥在一旁嚷嚷?！肮纺煤淖佣喙荛e事?！薄拔摇编洁熘?。
“我”還是個調皮蛋子。早餐時間到了，飼養員“奶媽”帶來了鮮嫩的竹筍和小點心，“我”和同伴們看到“奶媽”不約而同地拿出“干飯熊”的精神，猛地沖了上去。“我”看到“奶媽”正在給我朋友“樂樂”喂美味的水果片。饞吃的“我”怎能放過這個好機會，我”雙手死死地抱住“奶媽”的大腿，邊用嘴拱著碗邊撒嬌地說：“媽媽，給我吃一點嘛。”眼看水果片就要被搶完了，“我”伸出胖乎乎的小手，搶過盆，一把抓起水果片，大口品嘗起來。盆子被“我”吃得個底朝天，"還要……還要"，“我”拿出吃奶的勁死死地拽住“奶媽”的腿，霎時“奶媽”的腿就像綁著一個負重沙包，艱難前行。惹得觀看的游客們捧腹大笑，直說“我”又在實力賣萌了。
這就是憨態可掬的“我”，**的“活化石”，可愛的國寶大熊貓。希望大家多多關心“我”、愛護“我”、喜歡“我”、趕緊快點來看看“我”吧！
可愛的國寶熊貓作文300字5篇（擴展9）
——可愛的國寶大熊貓作文100字(精選10篇)
可愛的國寶大熊貓作文100字 1
我喜歡國家一級保護動物——大熊貓，它的身體一塊黑一塊白，兩只又黑又小的耳朵。大熊貓還長著一雙大黑眼睛，就像帶著一副“墨鏡"，人們常把熬夜后的黑眼圈比作“熊貓眼”。大熊貓最喜歡吃竹子，它還很神奇，雖然稱作貓卻從來不吃魚。它是我國最稀有的動物，我在野生動物園看過的哦。
我很喜歡大熊貓，我們一定要愛護它喲！
可愛的國寶大熊貓作文100字 2
可愛的大熊貓，位于四川，大熊貓很可愛，它愛吃的東西，有竹子，竹筍，兩個圓圈都是黑的，手胳膊腿都是黑的，黑白相對真好看，但是我還有很多問題沒有解答，她的手胳膊腿都是，黑色的毛，只有他的臉，還有，他的手都是，白色的，他為什么說變顏色就變顏色呢？
大熊貓很可愛，他懶洋洋的，吃完就睡，怪不得他那么胖，這就是我說的大熊貓了。
可愛的國寶大熊貓作文100字 3
前幾天，我去了動物園。
動物園里真熱鬧??！有老虎獅子生氣的怒吼；大象伸起了它的長鼻子；小兔子，歡快地蹦來蹦去；天鵝梳理著自己的羽毛。還有熊貓館里的大熊貓安詳地吃著竹子。
大熊貓有黑白兩色組成。毛茸茸的耳朵，短小的尾巴，黑黑的眼圈，笨重的身子，湊成了 萬分可愛的大熊貓。他黑的地方像墨水，白的地方像雪花。
熊貓哺乳類動物。愛吃竹子、竹筍等食物。分布在四川，陜西和甘肅等地。熊貓又叫竹熊，因它每天進食的竹子多而得名。
為什么熊貓是國寶呢？原來，是因為他們的數量太少，需要國家的大力保護，于是他就成為了國寶。
讓我們愛護環境，一起保護可愛的大熊貓吧！
可愛的國寶大熊貓作文100字 4
今天我們要認識一位朋友——大熊貓。
大熊貓是一種活潑可愛的動物。它有黑白色的皮毛，圓圓的臉上有一雙大眼睛，頭上頂著一雙毛茸茸的耳朵，短短的小尾巴看起來很迷人。大熊貓生活在森林里，有許多竹子的地方，它們在森林里玩耍、嘻戲，而且大熊貓可是不冬眠的。
如今，大熊貓數量稀少，所以我們應該保護大熊貓，保護我們的家園。
這就是我們的國寶大熊貓。
可愛的國寶大熊貓作文100字 5
想拍彩色墨鏡，墨鏡摘不了，愛吃嫩竹葉，是咱**寶——大熊貓。
大熊貓的樣子十分可愛。他的身子十分柔軟，它的尾巴毛茸茸的。它的皮毛顏色是黑白相間的。耳朵是半圓的真可愛呀！
大熊貓吃食物可有意思了，他喜歡，所以經常，竹子很茂盛的地方，才阻止他們吃東西的聲音可響了，刷刷一口，吃一根那藥吃，多少竹子才肯罷休呀。別看大熊貓身子肥胖，好像十分笨重，其實他可是個爬樹高手，他經常和小伙伴比賽，誰先爬到樹頂上，誰就獲得勝利？
大熊貓不僅是我國的國寶還是人類的朋友，我們要保護環境，為他創造一個美好的家園，讓大熊貓世世代代生存下去。
可愛的國寶大熊貓作文100字 6
你想知道大熊貓有多可愛嗎？它的名字可多可奇葩了，有貓熊、食鐵獸、始熊貓。
熊貓的身體十分粗壯，眼睛周圍、耳朵、前后肢和肩部是黑色的，其余都是白色。它是哺乳動物，而且剛出生的熊貓大多為粉色。
熊貓特別愛爬樹，有時它爬到樹上嗨起來了呢！有時它滾起來像一個黑白相間的球。哈哈，真是讓人捧腹大笑。它喜歡吃竹子、竹筍、有時也吃肉，但是熊貓的視力并不好，因為長期生活在竹林中，光線很暗，障礙又多，所以視覺不好。
熊貓不僅有那可愛的外表，他還出現在800萬年前，被動物學家稱為“活化石。”熊貓在**現在只有六百多只了。我們要好好保護熊貓。
可愛的國寶大熊貓作文100字 7
我最喜歡的小動物是大熊貓，也是我國的特級國寶，我很喜歡它，真想每天跟它在一起。我家也有一只大熊貓的洋娃娃，我也很喜歡它，我睡覺時，它一直坐在后面陪著我。但是現在的人很惡毒，想殺害大熊貓，以至于現在大熊貓是西山動物了。
我唯一能做的就是輸一塊牌子，在上面寫著，要愛護大熊貓，不要殺害大熊貓。
可愛的國寶大熊貓作文100字 8
星期天，媽媽帶著我去鄭州動物園，我終于看見了可愛的大熊貓。它胖乎乎的，身上的毛有黑白兩色，四肢、耳朵和眼睛都是黑色的，其他部位是白色的。大熊貓走路搖搖擺擺的，太有趣了。
大熊貓最喜歡吃竹子，它還喜歡睡大覺。我想，它胖的原因就是愛睡大覺吧！我真喜歡大熊貓呀，我們應該保護可愛的大熊貓。
可愛的國寶大熊貓作文100字 9
今天，我和爸爸媽媽去了**動物園，然后又去了熊貓館，熊貓館里有三只可愛的大熊貓，它們正在懶洋洋的睡覺呢！
后來，媽媽給我買了一個毛絨玩具，它是一只大熊貓。長著兩個黑黑的眼圈，好像沒有睡醒一樣，哈哈，和熊貓館里的大熊貓長的一模一樣，它的脖子上還掛著一個金色的蝴蝶結呢。
大熊貓是國家一級保護動物，我國僅有兩千多只，我們一定要愛護大熊貓！
可愛的國寶大熊貓作文100字 10
眼圈像墨鏡，身體肥嘟嘟。稱為“大國寶”，成為“活化石”。
你們知道它是誰嗎？
對！它就是我們的國寶——大熊貓。走，我們去看大熊貓吧！
熊貓的顏色分為黑色和白色，眼圈像一副墨鏡，眼睛雖然看不見，但是耳朵，鼻子都非常靈敏！
大熊貓喜歡吃地東西有竹子、水竹、箭竹等等。熊貓出生有150左右重，但是小熊貓兩歲就離開媽媽了。熊貓喜歡在竹林里生活，比如水竹林，箭竹林……
熊貓喜歡玩耍，玩什么呢？爬樹、玩水、翻跟頭、小跑、吃竹子等。
大熊貓是貓科動物，大熊貓也稱“大貓熊”因為大熊貓不像熊的貓，而像貓的熊。
聽了我的介紹，你們是不是很喜歡可愛的大熊貓呢？
可愛的國寶熊貓作文300字5篇（擴展10）
——可愛的國寶大熊貓作文實用5篇
可愛的國寶大熊貓作文 1
星期天，我們一四口和一起去熊館看能貓。
大熊貓分好句大全布在四川、甘肅、陜西等地區。
走了半個小時的'路，終于來到了熊貓館，進入眼簾的是一只坐在地上照顧的大熊貓。它把孩子抱得緊緊的，好像生怕別人抱起它的孩子似的。大熊貓戴著一副墨鏡，穿著黑白相間的衣服，還有一條短短的尾巴，你別看它抱得這么緊，就不會放下指導嗎？不可能的！有一個飼養員拿來一盆熊貓奶，它立刻把孩子放下，跑去喝熊貓奶了，等喝完奶，它的孩子早就被飼養員抱走了。
大熊貓小時候非常淘氣，也特別好玩，要么爬上人造的上啊，搖啊搖啊，每當搖一下，飼養員的心就咚地跳一下，生怕它掉了下來。大熊貓要么就是在地上爬來爬去?？纱笮茇埩司秃托r候不一樣了，變得非常不愛動了，哪里困了就躺在哪里睡，睡著了還要兩三個飼養員把它抬回家
我大熊貓在我們人類的保護下能繁殖得越來越多，能讓我們近距離地看熊貓。
可愛的國寶大熊貓作文 2
大熊貓憨態可掬，看起來非常笨拙，但爪子非常鋒利，可以敏捷地爬上樹。惹人分外喜愛。
說到大熊貓，大家可能會想到小貓，但它不是貓，而是獨特物種。成年大熊貓重50～90千克，剛出生的幼崽一般150克左右，最輕的熊貓仔只有51克。
大熊貓生活在四川北部、甘肅南部、陜西南部的山林河谷地里，那里的濕度大，竹子生長茂盛，可以讓熊貓吃個夠。它的食物除竹子外還有很多，如：蘋果和梨、蛋糕等。它吃的蛋糕是一斤重的竹子蛋糕，公熊貓一次可吃一個。它吃的食物要新鮮的，早上吃了，中午就不吃了。
大熊貓是我國的國寶，而且是活化石，己經在地球上生活了800萬年了。
大熊貓非常有趣。一只大熊貓遇到了飼養員，便抱著腳不放；兩三只熊貓在追逐嬉戲，還爬上樹蕩秋千，一不小心就摔下來，它們好像不怕疼，爬起來繼續玩。
有些人問，大熊貓為什么不是純黑、純白的呢？因為大熊貓是弱者，不能攻擊，黑色相間是隱藏色，不易被發現。它有黑黑的四肢和耳朵，白白的臉和肚皮，一天到晚戴著一副墨鏡，圍著一條黑圍脖，走起路來搖搖擺擺，可愛、滑稽極了！大熊貓非?？蓯郏覀円Ｗo它們，使它們的生存環境越來越好，讓大熊貓的數量越來越多。
可愛的國寶大熊貓作文 3
我的名字叫大熊貓，你們也可以叫我貓熊，我是哺乳動物，屬于熊科類。在整個世界里，我的地位很高很高，被人們稱為“活化石”。我主要生活在**西南部和東南部地區的溫帶森林里，喜歡獨居，以竹子為生。
大熊貓的頭部和身體的毛色黑白相間，圓圓的頭上有兩個**的黑眼圈，就像一副時髦的墨鏡，神氣極了！大熊貓走起路來很有特點，走路的樣子有點內八，走起路來腳步一搖一晃的，可愛極了。
大熊貓可調皮啦！看它們現在正在玩滑滑梯呢！只見有三個大熊貓已經滑下來了，一只大熊貓正從滑滑梯的坡上爬去，還有一只熊貓正從滑滑梯上面滑下來了，最后和剛剛滑下去的三只大熊貓擠在了一起，掙脫了好久才掙脫出來。大熊貓可真調皮呀！大熊貓還喜歡咬繩子，有一次飼養員正在拉著繩子正往上爬，一只大熊貓啃這根繩子不松嘴，一會兒繩子就斷了，飼養員就掉了下去，大熊貓可淘氣呀！
淘氣的大熊貓也非常討人喜愛，看！它現在正在和雪人打架呢！大熊貓先爬上雪人的頭上，不一會兒就把雪人的頭給弄了下來，接著大熊貓便開始攻擊雪人的身體，最后大熊貓就把雪人的身體掏空了，大熊貓可真可愛呀！
大熊貓是我國的國寶，同時也是人類的朋友，我們應該愛護熊貓、關心熊貓，讓這個“墨鏡家族”繁榮起來。
可愛的國寶大熊貓作文 4
大家好，我叫大熊貓。我的老家在**四川西部，陜西秦嶺南坡以及甘肅文縣等地，我可是**的國寶哦！
我的頭頂上，長著一對半圓形的黑黑的小耳朵。但是我的臉卻是白色的，在小小的鼻子兩旁，有兩只可愛的小眼睛。頭部和身體毛色黑白相間，但黑非純黑，白也不是純白，而是黑中透褐，白中帶黃。
你們可別看我是吃竹子長大的，其實，我是一個體型肥碩的大胖子。成年后的我最重可達120公斤。不要看我這么胖，我的爪子和發達有力的后肢，能快速爬上高大的樹木。
我在地球上生活了200萬年了，被譽為“活化石”，但是因為人們對森林的過度采伐，我們住的地方每年以2.5平方千米的速度在消失，再加上人們常常非法捉捕，把我的兄弟姐妹們拿去買賣，使我們被迫退縮于山頂，讓我們的數據越來越少，全世界野生大熊貓不足1600只，所以我被稱為**國寶。
同學們，你如果還想和可愛的我們一起玩耍，就要發動大家一起保護環境，讓我們更好的生存在地球上。
可愛的國寶大熊貓作文 5
大熊貓是貓嗎?不是的，大熊貓又叫貓熊，它是屬于貓科的一種哺乳動物。它主要生活在我國西南部的森林里，喜歡吃長長的甜甜的竹子。
每一只熊貓的顏色都是黑白相間的，圓圓的腦袋，靈敏的順風耳，還有一條左右搖擺的尾巴，短短的四肢和兩個**的黑眼圈，走起路來一搖一擺。你不仔仔細細地看，還不知道是怎么回事?什么時候流行熊貓戴墨鏡呢?還有一個**的身體，像一個剛打完氣的大氣球。
大熊貓最喜歡吃竹子。它們吃竹子的時候，用兩只前爪抓住甜甜的竹子，然后吃下去，會發出“嘎吱嘎吱”清脆悅耳的聲音。這樣左吃吃，又吃吃，13千克的竹子被它狼吞虎咽地幾下子給吃完了，吃完后，它們還會鍛煉身體，蕩秋千、翻跟斗等等。告訴你們一個秘密，以前的大熊貓可是很愛吃肉的。因為現在大自然中找肉很困難。所以，熊貓的基因慢慢在變化，有時候熊貓還會抓老鼠吃?？墒窍牡哪芰勘瘸岳鲜笕猥@得的能量多的多，為了吃飽，熊貓一天將近要吃26千克竹子來補充能量，但只能消化掉百分之十七左右。
大熊貓可有趣了!有些熊貓會走到雪人旁邊，把雪人當做同伴，讓雪人和它玩，可雪人一聲不吭，大熊貓生氣了，不停用前爪抓雪人的肚子，抓了一下，沒抓破，就爬到雪人頭上，把雪人的頭踢下來，然后用力一跳，雪人的肚子就破了。有些熊貓太厲害了，爬在滑滑梯上，嘴巴朝滑滑梯的方向不停地玩著。可能這是熊貓新學的舞蹈吧!有些熊貓太壞了，飼養員爬在樹上，大熊貓一直往上跳，好像要抓住飼養員的腿，飼養員走在木頭梯上，熊貓接著一跳，木頭梯就斷了，飼養員掉下來了，熊貓就逃之夭夭。
熊貓的外形胖乎乎的，吃竹子的樣子太可愛了!誰能不喜歡大熊貓呢?你喜歡它嗎?