初三畢業的抒情作文1
花開花落，云卷云舒，又是一年離別時，我佇立在這個令人難以選擇的岔路口，不想邁出一步，因為還有太多的不舍……
——題記
不舍那充滿激情的操場
不管是那驕陽似火的夏日，還是那冰凍三尺的冬季，在那片小小的操場上，總有我們縱情馳聘的身影。在這里，溫度抵擋不住我們的激情，我們用汗水澆灌快樂；勞累抵擋不住我們的熱情，我們用吶喊呼喚青春；失敗抵擋不住我們同學之間的友情，我們用比賽走進對方。在這小的可以兩三步走完的土地上，總是充滿無盡的歡樂和激情，總是我們學習后舒暢心情的天堂。
于是，我不舍，不舍這個我們曾灑下汗水的操場，不舍那些終將逝去的友誼。
不舍那充滿書香的課室
在這個不足四十平方米的房間里，留下了我太多關于知識的記憶。每每望起四周，我便會望到那些中外歷史名人和那些名人名言，正是因為它們，我才領悟到了林則徐那“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的愛國熱情，我才明白了“尺有所短，寸有所長。物有所不足，智有所不明”的人生哲理……
于是，我不舍那充滿書香的課室，不舍那誨人不倦的句句名言。
不舍那充滿競爭的考場
一個坐落在校園角落的電課室，四十套擺放整齊的桌椅。這就是我們初三學生每次模擬考試的考場，雖說條件不是優越，但我們卻已滿足，我們在乎的不是那舒適的桌椅，而是那試卷發后的心情。雖然流著斗大的汗珠，但我們樂在其中。
不舍，不舍那充滿火藥味的考場，不舍那對于成績不懈追求的毅力。
今年的夏季過得很快，轉眼間，中招倒計時已經寫**“5”這個數字，離別不可避免。
想想去年，離別時因為貪玩，因為不懂事，沒有留下什么，但今年，在這個離別之際，我定會留下那些感人的瞬間。
啊！又是一年離別時，我定會不忘有今日。
初三畢業的抒情作文2
今天，我們在考場中為自己的未來奮筆疾書，明天，我們即將畢業。每一分每一秒的消逝，都讓我們戀戀不舍。對母校除了深深的留戀，還有對母校滿滿的感激。
明天，我們即將畢業。我要感謝你--親愛的母校。三年了，母校的一草一木，一磚一瓦，都已在我心中，是那么的熟悉。永記著，那株高高的木棉;永記著，那間一樓角落的教室;永記著，那個四樓末角的陽臺;永記著，母校的一切一切……所以，我要感謝母校，感謝它給予我的美好回憶。
明天，我們即將畢業。我要感謝你--敬愛的老師們。三年了，老師們的音容笑貌，都已在我的心中，是那么的親切。忘不了，語文老師嚴格的指導;忘不了，數學老師衷心的表揚;忘不了;英語老師生氣的批評;忘不了，老師們的一怒一笑……所以，我要感謝老師們，感謝他們對我的淳淳教導，就像小苗感激雨露的滋潤和陽光的照耀。
明天，我們即將畢業。我要感謝你們--可愛的同學們。三年了，同學們的微笑，同學們的摯語，都已在我的心中，是那么溫暖。想念著，操場上的瘋跑;想念著，成功時的歡笑;想念著，失敗時的扶持;想念著，同學們的所有所有……所以，我要感謝同學們，感謝他們給我的歡樂，就像一朵花感謝另一朵花的鼓勵和關照。
明天，我們即將畢業。在此祝愿母校，老師，同學們的明天會更加美好!
初三畢業的抒情作文3
聽著MP3，我緩緩地走在喧鬧的大街上。看著滿袋散發著油墨的清香味的試卷，我習慣地拿出來翻了翻，然后習慣性地開始失落。
耳機里傳來周杰倫柔和的歌聲:“歲月在墻上剝落看見小時侯，還記得那年我們都還很年幼……”心中漸漸有了一種說不清的感覺，不知道是開心還是悲傷，只是眼中開始失去焦距，心仿佛墮入了深淵。
那年才上初一的我們，整天拿著課本你追我趕，如今已是拿著一支紅筆和一篇充滿習題的試卷在那兒不停地改著;那年拿著低俗的《故事會》在那兒讀得津津有味的我們，現在卻總是拿著一本輔導書在寫著，時不時還會和旁邊的同學討論討論;那年總認為老師是世界上最壞的大壞蛋，如今卻常常對著老師青絲中夾雜的白發，在心中默默地祝福。
我以為我是永遠不會忘記自己的初中生活的，如同自己的指紋，刻骨銘心。只是現在中考還沒有來臨，那些憂傷便如同紫色氤氳的水汽般散開，在空氣中漸漸地化為虛無，只是在這虛無中，我嗅到了一絲淡淡的惆悵。
或許，我真的長大了。
我拒絕了同學們的紀念冊。我只是想，如果我們真的要彼此忘記，那么那些終將發黃的紙張也無法挽留記憶的流逝;而如果真要彼此銘記，那么即使沒有聯系，也依然溫暖。
曾經看見過郭敬明的一句話:
那些男孩，教會我成長。
那些女孩，教會我愛。
在這個惆悵而美麗的春日，我穿過我灰色的心情，穿過我大雨中潮濕的回憶，穿過我灼熱的年華，穿過我無痕的倒影，希望到達夢想的彼岸。
那些我們曾認為將要念念不忘的年華，就在我們念念不忘的回憶中，漸漸地被我們遺忘了。
本來無一物，何處若塵埃。
想到這里，我不禁落淚。
初三畢業的抒情作文4
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!
時光荏苒，歲月如歌，六年級的小學生活轉眼間消逝了。而在這六年的小學生活里，我們曾經發生過多少難忘的事啊!首先，我**即將畢業的同學們向老師們表示深深的敬意!
回想起六年前，當我剛邁入學校的大門時的情景，那時的我懷著一顆對知識渴望的心走進校園，膽小的我拉著父母的手不敢放開，當父母把我親手交給敬愛的班**時，老師用微笑和親切的話語來鼓勵我，從1+1到乘法的運算，從認讀ABCD到流利的英語會話，從學拼音漢字到寫句段、文章，我獲得了知識，但我更懂得了做人也要向您那樣如蠟燭在有限的一生中，有一份熱發一分光，給人以光明，給人以溫暖!忘不了校運動會上，老師和同學們在跑道旁給我吶喊助威的神情;忘不了課余時，老師不厭其煩細致認真的給我講解練習題;忘不了當我生病時，老師無微不至的給我測量體溫，帶我看病倒水吃藥;更忘不了參加勤工儉學勞動時，您們與我們同吃同住同勞動的一幕幕情景，這一件件令人難以忘懷的事，時刻牽動著我的心。在2100多個日子里，是您的教導讓我學會了善待他人，學會了互相尊重，學會了寬容與自信，讓我再次體會到了老師您的諄諄教導讓我永記在心，這些是老師們教育智慧的結晶。在這即將畢業之際，千言萬語也表達不了我對老師的感激之情、敬仰之情!
就在將要離開小學的這一刻我才發現，自己是那么的舍不得辛勤的老師和相處多年同窗的同學，我們曾經一起游戲，一起合作，一起學習，一起競爭，在這將要離別的'時刻，又是那么的不舍。
畢業后，我將進入新的一段人生旅程——中學，但我要告訴大家的是，老師們、同學們，請相信“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。”您們多年的付出并沒有白費，您們的關愛將伴隨著我尋找理想的火花。我堅信：勤勉而頑強的鉆研，永遠可以使你百尺竿頭更進一步!
敬愛的老師、親愛的同學，請放心吧，我會帶著你們的祝福在崎嶇的人生道路上努力攀登!謝謝!
初三畢業的抒情作文5
今天，我們在考場中為自己的未來奮筆疾書，明天，我們即將畢業。每一分每一秒的消逝，都讓我們戀戀不舍。對母校除了深深的留戀，還有對母校滿滿的感激。
明天，我們即將畢業。我要感謝你--親愛的母校。三年了，母校的一草一木，一磚一瓦，都已在我心中，是那么的熟悉。永記著，那株高高的木棉;永記著，那間一樓角落的教室;永記著，那個四樓末角的陽臺;永記著，母校的一切一切……所以，我要感謝母校，感謝它給予我的美好回憶。
明天，我們即將畢業。我要感謝你--敬愛的老師們。三年了，老師們的音容笑貌，都已在我的心中，是那么的親切。忘不了，語文老師嚴格的指導;忘不了，數學老師衷心的表揚;忘不了;英語老師生氣的批評;忘不了，老師們的一怒一笑……所以，我要感謝老師們，感謝他們對我的淳淳教導，就像小苗感激雨露的滋潤和陽光的照耀。
明天，我們即將畢業。我要感謝你們--可愛的同學們。三年了，同學們的微笑，同學們的摯語，都已在我的心中，是那么溫暖。想念著，操場上的瘋跑;想念著，成功時的歡笑;想念著，失敗時的扶持;想念著，同學們的所有所有……所以，我要感謝同學們，感謝他們給我的歡樂，就像一朵花感謝另一朵花的鼓勵和關照。
明天，我們即將畢業。在此祝愿母校，老師，同學們的明天會更加美好!
初三畢業的抒情作文5篇擴展閱讀
初三畢業的抒情作文5篇（擴展1）
——初三畢業的抒情作文匯總十篇
初三畢業的抒情作文 1
時間如清風般從我們的指間滑過，無聲無息，快得我們都不曾駐足一望，莫然回首間，青春已逝、時間已逝，而我們的初三即將畢業。
初三即將畢業的我們，好像是璀璨星空中的一顆顆小星，在行走中突然失去了方向，我們發著微弱的光，拼命尋找方向。此時此刻的我們，該如何繼續向前？
初三即將畢業的我們，好像是黑暗森林中的一只只精靈，前方的黑暗擋住了我們的去路，此時此刻，前方道路該有誰為我照亮？
初三即將畢業的我們，好像是空中的一只只小鳥，在飛行的路程中飛錯了方向，此時此刻，該有誰為我們指明道路繼續向前？
初三即將畢業的我們，好像是無際大海中的一只小船，在漂泊過程中遇到了狂風暴雨，仿佛下一就要消失的我們，該相信誰的話繼續向前？
在我們耳邊，突然有一種聲音在呼喚我：孩子們，向前吧！在向前中接受人生風雨的洗禮。向前吧！在向前中詮釋生命的意義。向前吧！在向前中追求自己的夢想。向前吧！在向前中實現自己的理想。向前吧！在向前中爬上人生的頂峰。向前吧！向前你們一定會找到一條明亮的路！
在這初三即將畢業的日子里，我們只有把握現在的分分秒秒，我們才能馳騁風云，我們才可以實現我們虛幻的明天。
初三畢業的抒情作文 2
多彩的初中生活就要過去了，回首往日，一切就像是在昨天。三年的初中生活，無盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起涌上心。
初中生活很甜，同學間三年的友誼濃郁醇香，甜進心坎。從剛入學時的互不相識，到逐漸無所不談，甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球，滿場飛奔。快樂，大家分享;困難，一起擔當。幸福就是這樣吧!真的`，初中生活很甜。
初中生活有酸。每當考試不及格，我會恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心。
酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈，每當我因考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會給我一次警示——“酸，我不怕!”初中生活很苦。為了最終的目標，為了未來的夢想，我們需要付出艱辛的勞動。
天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦;晚10點了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語、數、政、外、理、化、生”，課課都有作業;晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業檢查。初中生活，真累!初中生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會有回報。
當我輕松地將試卷答完，為自己的初中生活畫上一個句號時，暮然回首，原來一切都那么值得回味。我親愛的初中生活，再見!
初三畢業的抒情作文 3
多彩的初中生活就要過去了，回首往日，一切就像是在昨天。三年的初中生活，無盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起涌上心。
初中生活很甜，同學間三年的友誼濃郁醇香，甜進心坎。從剛入學時的互不相識，到逐漸無所不談，甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球，滿場飛奔。快樂，大家分享;困難，一起擔當。幸福就是這樣吧!真的，初中生活很甜。
初中生活有酸。每當考試不及格，我會恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心。
酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈，每當我因考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會給我一次警示――“酸，我不怕!”初中生活很苦。為了最終的目標，為了未來的夢想，我們需要付出艱辛的勞動。
天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦;晚10點了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語、數、政、外、理、化、生”，課課都有作業;晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業檢查。初中生活，真累!初中生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會有回報。
當我輕松地將試卷答完，為自己的'初中生活畫上一個句號時，暮然回首，原來一切都那么值得回味。我親愛的初中生活，再見!
初三畢業的抒情作文 4
今天，我們在考場中為自己的未來奮筆疾書，明天，我們即將畢業。每一分每一秒的消逝，都讓我們戀戀不舍。對母校除了深深的留戀，還有對母校滿滿的感激。
明天，我們即將畢業。我要感謝你――親愛的母校。三年了，母校的一草一木，一磚一瓦，都已在我心中，是那么的熟悉。永記著，那株高高的木棉；永記著，那間一樓角落的教室；永記著，那個四樓末角的陽臺；永記著，母校的一切一切……所以，我要感謝母校，感謝它給予我的美好回憶。
明天，我們即將畢業。我要感謝你――敬愛的`老師們。三年了，老師們的音容笑貌，都已在我的心中，是那么的親切。忘不了，語文老師嚴格的指導；忘不了，數學老師衷心的表揚；忘不了；英語老師生氣的批評；忘不了，老師們的一怒一笑……所以，我要感謝老師們，感謝他們對我的淳淳教導，就像小苗感激雨露的滋潤和陽光的照耀。
明天，我們即將畢業。我要感謝你們――可愛的同學們。三年了，同學們的微笑，同學們的摯語，都已在我的心中，是那么溫暖。想念著，操場上的瘋跑；想念著，成功時的歡笑；想念著，失敗時的扶持；想念著，同學們的所有所有……所以，我要感謝同學們，感謝他們給我的歡樂，就像一朵花感謝另一朵花的鼓勵和關照。
明天，我們即將畢業。在此祝愿母校，老師，同學們的明天會更加美好！
初三畢業的抒情作文 5
多彩的初中生活就要過去了，回首往日，一切就像是在昨天。三年的初中生活，無盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起涌上心。
初中生活很甜，同學間三年的友誼濃郁醇香，甜進心坎。從剛入學時的互不相識，到逐漸無所不談，甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球，滿場飛奔。快樂，大家分享;困難，一起擔當。幸福就是這樣吧!真的，初中生活很甜。
初中生活有酸。每當考試不及格，我會恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心。
酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈，每當我因考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會給我一次警示――“酸，我不怕!”初中生活很苦。為了最終的目標，為了未來的夢想，我們需要付出艱辛的勞動。
天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦;晚10點了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語、數、政、外、理、化、生”，課課都有作業;晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業檢查。初中生活，真累!初中生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會有回報。
當我輕松地將試卷答完，為自己的初中生活畫上一個句號時，暮然回首，原來一切都那么值得回味。我親愛的初中生活，再見!
初三畢業的抒情作文 6
多彩的初中生活就要過去了，回首往日，一切就像是在昨天。三年的初中生活，無盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起涌上心。
初中生活很甜，同學間三年的友誼濃郁醇香，甜進心坎。從剛入學時的互不相識，到逐漸無所不談，甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論；我們在一起打籃球、踢足球，滿場飛奔。快樂，大家分享；困難，一起擔當。幸福就是這樣吧！真的，初中生活很甜。
初中生活有酸。每當考試不及格，我會恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心。
酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈，每當我因考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會給我一次警示――“酸，我不怕！”初中生活很苦。為了最終的目標，為了未來的夢想，我們需要付出艱辛的勞動。
天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦；晚10點了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語、數、政、外、理、化、生”，課課都有作業；晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業檢查。初中生活，真累！初中生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會有回報。
當我輕松地將試卷答完，為自己的初中生活畫上一個句號時，暮然回首，原來一切都那么值得回味。我親愛的初中生活，再見！
初三畢業的抒情作文 7
今天，我們在考場中為自己的未來奮筆疾書，明天，我們即將畢業。每一分每一秒的消逝，都讓我們戀戀不舍。對母校除了深深的留戀，還有對母校滿滿的感激。
明天，我們即將畢業。我要感謝你--親愛的母校。三年了，母校的一草一木，一磚一瓦，都已在我心中，是那么的熟悉。永記著，那株高高的木棉;永記著，那間一樓角落的教室;永記著，那個四樓末角的陽臺;永記著，母校的一切一切……所以，我要感謝母校，感謝它給予我的美好回憶。
明天，我們即將畢業。我要感謝你--敬愛的老師們。三年了，老師們的音容笑貌，都已在我的心中，是那么的親切。忘不了，語文老師嚴格的'指導;忘不了，數學老師衷心的表揚;忘不了;英語老師生氣的批評;忘不了，老師們的一怒一笑……所以，我要感謝老師們，感謝他們對我的淳淳教導，就像小苗感激雨露的滋潤和陽光的照耀。
明天，我們即將畢業。我要感謝你們--可愛的同學們。三年了，同學們的微笑，同學們的摯語，都已在我的心中，是那么溫暖。想念著，操場上的瘋跑;想念著，成功時的歡笑;想念著，失敗時的扶持;想念著，同學們的所有所有……所以，我要感謝同學們，感謝他們給我的歡樂，就像一朵花感謝另一朵花的鼓勵和關照。
明天，我們即將畢業。在此祝愿母校，老師，同學們的明天會更加美好!
初三畢業的抒情作文 8
多彩的初中生活就要過去了，回首往日，一切就像是在昨天。三年的初中生活，無盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起涌上心。
初中生活很甜，同學間三年的友誼濃郁醇香，甜進心坎。從剛入學時的互不相識，到逐漸無所不談，甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球，滿場飛奔。快樂，大家分享;困難，一起擔當。幸福就是這樣吧!真的，初中生活很甜。
初中生活有酸。每當考試不及格，我會恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心。
酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈，每當我因考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受批評而心酸的.時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會給我一次警示——“酸，我不怕!”初中生活很苦。為了最終的目標，為了未來的夢想，我們需要付出艱辛的勞動。
天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦;晚10點了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語、數、政、外、理、化、生”，課課都有作業;晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業檢查。初中生活，真累!初中生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會有回報。
當我輕松地將試卷答完，為自己的初中生活畫上一個句號時，暮然回首，原來一切都那么值得回味。我親愛的初中生活，再見!
初三畢業的抒情作文 9
時間如清風般從我們的指間滑過，無聲無息，快得我們都不曾駐足一望，莫然回首間，青春已逝、時間已逝，而我們的初三即將畢業。
初三即將畢業的我們，好像是璀璨星空中的一顆顆小星，在行走中突然失去了方向，我們發著微弱的光，拼命尋找方向。此時此刻的我們，該如何繼續向前？
初三即將畢業的我們，好像是黑暗森林中的一只只精靈，前方的黑暗擋住了我們的去路，此時此刻，前方道路該有誰為我照亮？
初三即將畢業的我們，好像是空中的一只只小鳥，在飛行的路程中飛錯了方向，此時此刻，該有誰為我們指明道路繼續向前？
初三即將畢業的我們，好像是無際大海中的一只小船，在漂泊過程中遇到了狂風暴雨，仿佛下一就要消失的我們，該相信誰的'話繼續向前？
在我們耳邊，突然有一種聲音在呼喚我：孩子們，向前吧！在向前中接受人生風雨的洗禮。向前吧！在向前中詮釋生命的意義。向前吧！在向前中追求自己的夢想。向前吧！在向前中實現自己的理想。向前吧！在向前中爬上人生的頂峰。向前吧！向前你們一定會找到一條明亮的路！
在這初三即將畢業的日子里，我們只有把握現在的分分秒秒，我們才能馳騁風云，我們才可以實現我們虛幻的明天。
初三畢業的抒情作文 10
今天，我們在考場中為自己的未來奮筆疾書，明天，我們即將畢業。每一分每一秒的消逝，都讓我們戀戀不舍。對母校除了深深的留戀，還有對母校滿滿的感激。
明天，我們即將畢業。我要感謝你--親愛的母校。三年了，母校的一草一木，一磚一瓦，都已在我心中，是那么的熟悉。永記著，那株高高的木棉;永記著，那間一樓角落的教室;永記著，那個四樓末角的陽臺;永記著，母校的一切一切……所以，我要感謝母校，感謝它給予我的美好回憶。
明天，我們即將畢業。我要感謝你--敬愛的老師們。三年了，老師們的音容笑貌，都已在我的心中，是那么的親切。忘不了，語文老師嚴格的指導;忘不了，數學老師衷心的表揚;忘不了;英語老師生氣的批評;忘不了，老師們的一怒一笑……所以，我要感謝老師們，感謝他們對我的淳淳教導，就像小苗感激雨露的滋潤和陽光的照耀。
明天，我們即將畢業。我要感謝你們--可愛的同學們。三年了，同學們的微笑，同學們的摯語，都已在我的心中，是那么溫暖。想念著，操場上的瘋跑;想念著，成功時的歡笑;想念著，失敗時的扶持;想念著，同學們的所有所有……所以，我要感謝同學們，感謝他們給我的歡樂，就像一朵花感謝另一朵花的鼓勵和關照。
明天，我們即將畢業。在此祝愿母校，老師，同學們的明天會更加美好!
初三畢業的抒情作文5篇（擴展2）
——初三畢業抒情作文有哪些？實用1篇
初三畢業抒情作文有哪些？ 1
昔日的校園
當樹枝開始抽出了第一片樹葉，春天來了;那么當整片樹林都已成了碧綠一片時，春天已經悄然過去，夏天已漸漸來臨。
學校的操場已被陽光普照許久。站在教學樓的最高層，俯視著學弟學妹們在操場玩耍，戲嘻，打鬧。隨后，目光又轉到了整個校園，看著對面以前我學習的教室，左邊是操場，在往那邊就是食堂，右邊是兩棟教室宿舍，中間有一條小路，過去就是校門口了。記得兒時的這棟教學樓還不是這樣的，后來拆了又重建的，那時的那顆樹還很年輕，很清秀，而現在，卻已經感到有這一絲老意，早操場前的兩個花園也變了，而那邊還在擴建。這就是我的母校!
在這個夏天而我們又將離他而去，又是多么的不舍，看著那一張張熟悉的面孔，而又將消失在我們身邊，奔向自己理想的高中。偉大的老師，你無私的將知識傳授與我們，而又夜夜為我們操勞，在我的心里，你們永遠是那么偉大!
我的母校啊!還記得以前操場的一角的雙杠，而如今已不知去向，還記得哪兒是我們形影不離的地方，我們聽見下課鈴就飛速的奔向了哪兒;還記得以前校門口的花園，而如今已是幼兒園的天地;還記得以前學校的'每一個角落是我們瘋狂的地方，而如今已有翻天腹地的變化。看著一群孩子在操場跑來跑去，打鬧著，那臉上的笑容又是多么的真實，就正如那時的我。
昔日的校園，他現在已用嶄新的一面來想我們揮手，上課鈴即使已經與往日非同，但是永遠是那么熟悉。再不就的將來，我將離我們而去，但是我也永遠不會忘記這兒的一切，不是不會忘記，而是忘不了。
這是我們曾經一起苦笑的地方，也曾在一起奮斗，我們曾在這兒流過汗水，淚水。他也在漸漸的改變著，相信以后的這兒會更加美好。
初三畢業的抒情作文5篇（擴展3）
——畢業那年_初三抒情作文_初中抒情作文范本5份
畢業那年_初三抒情作文_初中抒情作文 1
走過操場，那種在湖旁的棵棵柳樹，新添了6個年輪，記錄著6年來的點點滴滴。站在哺育過我們6年的土地上，不禁感嘆萬分，勾起了我幼年時的記憶。
記得那時，我時常希望能早點畢業。而當時“畢業”，是一個可望而不可及的詞語，而現在，它卻就在我們觸手可及的地方向我們招手。再有20天左右，我們就要去初中部了，開始我們的初中生活了。
要畢業了，本應該是興奮的，但卻莫名其妙的惆悵起來。陪伴了我6年的46張熟悉的面孔，此時就像電影功放機一樣，不停地在我面前回放著那一幕幕，畫面中的同學們在學習、在玩游戲、在講故事、在開玩笑，在……那些烙印在記憶深處的感動突然浮現在了我的腦海中，忘不了與他們游戲時的快樂；忘不了在齊心協力下共同獲得榮譽的興奮；還忘不了在一起讀書學習時的認真與刻苦……
六年的時光中，最讓我不能忘懷，銘記于心的就是那些含辛茹苦、嘔心瀝血培養過我的老師們。古人說得好：“一日為師終身為父”。更何況他們是淳淳教導過我們6年的恩師啊！雖然那時我們很叛逆，不懂得他們，經常惹他們生氣，特別是連老師。但他們仍然對我們的成績認真負責，嚴厲的管教著我們，盡管有時反而被我們罵。
對小學生活真的有太多的留戀和不舍，一想到馬上就要與六年的同窗們分開，各奔東西；與和我們朝夕相處了六年的老師們說聲再見，心里就是一陣止不住的哀愁。可天下沒有不散的宴席，我們終究還是要分開的啊！原來臨到畢業時，心中竟是這般滋味，當初的想法，真可笑啊！
那年盛夏，我們畢業了！
畢業那年_初三抒情作文_初中抒情作文 2
九年四班 董曉雪 回首三年，往事歷歷在目，曾經的我們滿懷著希望，踏入校園。在這里，我們笑過，哭過，但我們從未放棄過。如今時間如流水般飛逝，我們即將離開這個讓我歡喜讓我憂的“家”，心中涌起了陣陣波瀾。
十四歲那年我和每個孩子一樣都憧憬那美麗的校園，踏入學校的那刻起一切都不同了，我不再是那個小學生了，不再是那個纏在媽媽身畔的小孩了，我要為我的高中奮斗，為我的理想拼搏。
剛進入初中時，心中只想著努力學習最后一定會進入夢寐以求的高中，但漸漸的才知道沒那么容易，從未離開過家的我，進入到一個陌生的環境難免想家，還要記住新的校規，還要有難熬的軍訓??眼睛里天天閃爍著淚花。
晚上躺在床上，回想家里種種，眼淚就像決堤的洪水，再也停不下了。
漸漸的，經過一次次教訓，一道道考驗，我學會了堅強，我長大了，不再因想家而流淚，不再因挫折而畏縮。
生活教會你的不是在順境中度過而是在逆境中成長，我在這我曾不“喜歡”的學校中學到了很多，當你踏入社會時你才知道，學校教會你很多。
“物是人非事事休，欲語淚先流”李清照的這句詞來表達我此刻的心情再合適不過了。三年前我走進校園，三年后我離開這我愛著的
土地。三年光陰指縫間溜走，仿佛我是昨天才來的，和曾經朝夕相處的同學就要說再見了，和如同父母的老師就要分別了，和我的“家”別離了。
或許以后，我會忘記曾經種種，但我不會忘了我的初中生活，因為它教會我成長，讓我們從懵懂走向成熟。我們離開了，學校依舊佇立在那里，但我們的回憶卻留了下來。
匆匆那年，帶走我們的幼稚；匆匆那年，帶走我們的感傷。匆匆那年帶走了我們的許多許多，談離別太感傷，微笑吧！為了高中！微笑吧！為了理想！
畢業那年_初三抒情作文_初中抒情作文 3
時光飛逝，不知不覺，我已經在初中度過了三年的時光了，在這即將告別初中生活的最后時刻，我的心中有太多太多的感觸了。
我們三年的點點滴滴，便濃縮成幾片薄薄的記憶。
溶溶月，淡淡風，我們多少次在樹下看書、看鳥、看陽光；多少次在路邊看花、看樹、看噴泉；多少次讀“水滴石穿”，讀“實踐創新”，讀“五月漸行漸遠，六月將行將至。月考烽火四起，中考迫在眉睫。誰終笑傲江湖，六月下旬分曉。天道酬勤，不負我辛”……
…………
校園中的每一個熟悉的角落都曾留下我們的歡笑，校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。
運動場上奏響我們的青春之歌，考場上激起我們無聲的烽火。
我們晚會上有我們最真、最美的`回憶；教室里有我們最歡、最純的笑聲；走道中有我們最深、最親的情意。
…………
葉兒綠了又黃，黃了又落，落了又綠，綠了又黃……一千多次日升月落后的今天，我們已經畢業了。
我們畢業了，我忘不了綠的樹、黃的葉、艷的花、青的草、大的石、碧的水、靈的魚，還有香的味、美的文、妙的聲，以及鳥啼蟬鳴蝶飛舞，伴著清風，和著陽光制成的記憶影像，很美，很美，很真，很真。
我們畢業了，我忘不了各個良師益友給我的精神財富。語文的主動與執著；數學的態度與細節；英語的追求與努力；物理的思路與方法；化學的認真與仔細；政史的奮斗與爭取；生地的興趣與進取；體育的頑強與拼搏……成功時的贊美；失敗時的安慰；開心時的玩笑；悲傷時的意外……記憶的碎片，很細，很細，很妙，很妙。
…………
****了，有一種不可思議的感覺涌上心頭。三年的點點滴滴，便濃縮成幾片薄薄的記憶。
****了，我們就要去各自的地方上高中了，我舍不得這些可愛的大初中班級同學，不過，我知道，這些都是沒辦法避免的，不過，這些都將成為我美好的回憶的。
畢業那年_初三抒情作文_初中抒情作文 4
讓我們了解的時候是在夏天吧，讓我們分別的時候也是在夏天吧。也許，夏是意味著離別。天下沒有不散之筵席，在即將來臨的七月份里，我將要和母校、和敬愛的老師、和可愛的同學們說一聲“再見了”。
在這六年的小學生活里，每一點每一滴都深深地烙印在我心里。回顧過去的往事，還真是有點不舍。總覺得六年的光陰怎么會這么快就過去了呢？我們在這六年里一起哭過、一起笑過、一起走過了風風雨雨……
記得大概在四年級第二學期的時候，學校舉行了班際籃球賽，那時候可以說我們第一次在校內接觸籃球，同學們都很興奮。但到了真正上場比賽時，就不太順利了。因為我們都不太懂籃球，在技術和作戰方案這方面都不熟悉，所以一上場就連連犯規，進球數字可謂慘不忍賭。最終我們輸了。
有的同學很不服氣，臉漲地紅紅的；有的高大威猛的男同學竟哭了起來，眼淚像斷了線的珠子，看起來有點狼狽。這樣的局面一直維持到五年級的第二學期，也許**五年級我們長大了，在籃球技術方面有了新的突破，但常因練習的時間不足，球技常會生疏，從而導致了我們班班際籃球賽的排名常徘徊在倒數一、二名。
不過，在六年級的第一學期，我們的班際籃球賽卻獲得了第一名，這是個多么令人振奮的消息。可以說“六（三）班的朝代終于**”了，在這成功的背后，我們揮灑了多少的汗水與時間，不管是同學還是老師，都為這第一名出了一份力，為六（三）班爭了一份光榮！
正如徐志摩的《再別康橋》里的一句話：輕輕的我走了，正如我輕輕的來。六年的小學生活就這樣從我生命里消失了，六年，多么漫長但又多么短暫。過去的往事早已在腦海里揮之不去，同學們可愛的笑容，老師們親切的教導都定格成了永恒的風景……
哦，留下吧！即使我即將畢業了，也將那六年的時光留下吧！
畢業那年_初三抒情作文_初中抒情作文 5
SJ還是貫守他的風格，也不知道他是哪跟筋不對，居然還在享受他的娛樂世界。看到我在為偶像王菲尖叫時，他用像看***者的眼神看我。其實大可不必那樣，我見到他時也同樣在心中尖叫：親愛的SJ，你今天好像又沒洗臉。
認識他是很浪漫的，黑色浪漫。那是在一次練考種，他坐在我旁邊，很傲的一個家伙，一種默契，都在相互比著答題速度，呵，很不明智的選擇，但我不服輸。結果，我卻輸得很慘。莫名其妙，他便調到了我們班。很清爽的味道，在尖叫與敘生中那么自然地進來了模樣清純的大男生，現在很難得的。
“呵呵，菲安，我的情書怎么這么多呀！”SJ一臉壞笑。很無味，什么都要跟我比比。我不可能去理他這套，因為――我可是好學生，好學生是不會去做早戀這種傻事的。
校園的環境是無論如何也營造不出浪漫的情調，那光禿禿的柳樹，盡管會在春天發芽，夏天茂盛，可蔭郁下，時常有大豆蟲的危險，因此女生們一般不會選擇這個地方。
而我和SJ，有種無以名狀的東西夾在我們之間，說不清那是什么，大概是心照不宣的默契吧！沒有誰會說我們是對情侶，的確不像，他真的有女朋友，那種超級溫柔、可人的女生。原本以為，像他這樣優等生是不可能有越軌行為的，但我的判斷出現了極大的失誤。就在得知他有女朋友的前一天，我還在納悶他為什么一直在穩定“早戀不一定影響學業”這一讓人頭痛的話題的立場。世界就是這樣，我從他旁邊的位置貶到了距他和他小女朋友身后五米的地方。看著他們笑
初三畢業的抒情作文5篇（擴展4）
——初三畢業的作文10篇
初三畢業的作文1
最后一次看銀杏葉落下，落葉紛飛，帶著一片一片的希望落在地上。
一次，和同學們上完體育課慢慢的上樓*室。走廊上，不經意向外面看。看到了對面的銀杏葉有些枯黃。心里泛起了些悲涼。最后一次的落葉到來的。那是屬于我們的最后一次落葉。葉，飄落。一片又一片，輕輕的飛著，到最后落在地上，印證了一句“落葉歸根”。或許當我們長大**后，也會再次來到學校，看著第一次的落葉，或許，我們也會落葉歸根吧。
熟悉教室
回顧教室四周，這的確是一個讓我又愛又恨的地方。第一次的成功，第一次的失敗，第一次的甜蜜，第一次的悲傷。都在這同一個熟悉的地方發生。這學期發生的所有事情，或許是我們在這個地方的最后一次了。
那一天，我突然覺悟了。補課，那又怎樣，那是我和同窗三年的同學們在一起的最后時間了，即使補課，那也是幸福的`。在這個教室中，自己定下的目標一次又一次達到，一次又一次的歡呼。那我們的最后一次目標，可以達到嗎？或許最后一次，會在這有著靈氣一般的教室里達到。至少我們都希望如此。
老師恩情
有一次，上數學課，聽著聽著，我想到了一些事情。轉過頭對同桌說：“其實老師好可憐的。”他不解的轉過頭來看我。“每一次都要和自己的學生分開，他們待學生如同自己的孩子一樣，一生中要有多少次骨肉分離的痛。”他點點頭。若有所思的低頭看著書。那節課，我們都沉默了。看著老師的背影，再過不久，也許就是我們最后一次聽課了。
課，依舊在上，屬于他們的最后一次。
三年的第一次，三年的最后一次。初三雖然苦，但只要有一顆珍惜的心，發現那其實并不是苦，那是上天為了讓我們五十九位同學能夠刻骨銘心。讓我們深深記住，在最后的幾個月里，我們是互相幫助互相鼓勵走過來的。最后，我只能說，我痛并快樂著。
初三畢業的作文2
哭了，真的哭了，那朦朦朧朧的淚水打濕了我的書本，在這三年的快樂和不快樂，最后都只剩下一本本的同學錄，只剩下一句句的祝福語，再也沒有打打鬧鬧的場面，有的只是不舍傷心。
站在學校門外，向我那美麗校園道別，向我那快樂與不快樂道別，向我那些一段段真摯的友誼道別，向別了我美麗的校園，別了我三年初中生活，別了我的朋友們。
想想在中考前我們還在嬉戲，我們還在開玩笑，我們還在談論八卦，我們還在……在三年初中時我可沒少干壞事，我經常被老師請到辦公室“喝茶”在教室我是“瘋子”經常弄的同學們哭笑不得，因此他們給我許多外號比如；開心果，小瘋子，搗蛋鬼，可是我從還不計較這些，因為我很會逗他們開心，幫他們緩解學習壓力，有時自己想想也感到自己很逗。
昨天我們還在打鬧今天我們就只剩下那滾燙的淚了，我正陶醉時，道別時，天也許也為我們傷心的流下淚，細雨飄飛，這時有人放出了一首《友誼地久天長》讓我本已停止的淚水又簌簌落下，我實在無法**的沖去靜靜的抱著我那最好的閨蜜，狂哭不止，到最后我還是不舍的離開了。
我會永遠的記住這一天記住這瘋狂的三年，記住我那美麗的學校，記住我三年在這里的一切一切的事物。就像那首《友誼地久天長》的歌一樣，我也會讓這些友誼地久天長的。
初三畢業的作文3
畢業了，我要和共同生活了三年的同學們分開了，此時的心情是非常承重。因為在初中三年里，有著一個美好的時光。
在初中的三年里，有快樂和不愉快的事情。上午考完中考的最后一課英語后，高高興興的跟同學去玩了一會兒。
下午十二點四十左右，該去市工人文化宮，去參加畢業典禮。這次，是最后和共同生活三年的同學在一起了。心里有種戀戀不舍的感覺。
一點來鐘，我到了市工人文化宮，和同學相聚。相聚后的第一件事是聊天，聊天當中多多少少有中考考的怎么樣的一些話題。
一點半左右，我們開始進場了。當我們進到場內的時候，場內是一片掌聲，這讓我感到幸福與欣慰。我畢業了也能得到學弟學妹們的掌聲和祝福。我似乎得到了大家庭的溫暖。
兩點左右，畢業典禮正式開始了。第一項是唱校歌，唱完校歌后，副校長和其他兩位教師開始念畢業生名單和其他獎項的名單。
念完畢業生名單和獎項的名單后，在校生**、畢業生**、3年3班班**和校長講話。
主要內容我也沒有記住，因為當時在想從入初中到離開前的那段回憶。因此，講話的內容我也沒有注意聽。
畢業典禮結束后，演出就要開始了。今年的畢業演出是我最后一次參加了，過了今天，就沒有看的機會了。
在演出的時候，多多少少有些懷念，懷念三年的初中生活，也想起了從入學到畢業時的場景。是我感到這大家庭的溫暖。
這次演出，使我無法忘記初中的生活，使我還想回到剛入學的.時刻。
演出快要結束時，我想了很多，為什么當初我沒有好好珍惜初中三年的美好時光呢，我想起這些，我覺得有點后悔，假如一開始好好珍惜這三年的時光的話，也不會說這些話。
演出結束了，這時的我們真正與母校和教師告別。在這里我祝教師們身體健康、萬事如意、工作順利，也祝初中母校越辦越興隆，越辦越蒼盛。
祝愿同屆的同學們考出好的成績，考上好的高中。也祝愿學弟學妹們好好學習，把握這美好的初中生活。
初三畢業的作文4
時光漸漸流失，轉眼間，六年就不知不覺地過去了。
在我上六年級時舉行的那次畢業典禮令我終生難忘。
我記得畢業典禮的那一天，大家都早早的來到學校了，全部都到齊了，一個也沒剩下，一大早班長就發話了，大家快去買一些吃的、喝的、用的還有一些有興趣的東西。班長剛剛說完，我就和幾個我比較好的同學去超市買了一些瓜子和一些水果之類的東西，然后把這些東西放在教室里的講臺上，我們班的女生買了一些糖，有奶油味的、有葡萄味的、有草莓味的……
馬上就到中午了，大家都忙忙碌碌的，有干這個的，還有干那個的，反正是忙的個不可開交，距畢業典禮大約還有1個多小時的時候，我又和我那幾個要好的同學去超市買了幾瓶啤酒，(這啤酒不是喝的啊!請別誤會，)然后跑到班里，有幾個同學問了，買這個干什么啊?我說：“你看過電視嗎?看見人家用啤酒往天上噴的嗎?”我想那樣，然后我把我買來的啤酒分了分。
大約1點多畢業典禮開始了，然后我們把早已準備好的啤酒給拿出來了，然后我們用釘子在啤酒蓋上通了一個“眼”，把那個“眼”給按住，在進行搖晃，等看見里面的氣多了然后再松手。就會把里面的氣體放出來，很好看的。然后一些老師拿著我們班自己制作的邀請函來到了我們班，不一會兒老師們都來了，我們班**說：“我宣布，畢業典禮現在開始，開始演節目吧!”
第一個表演節目的是我和我的幾個要好的哥們表演了節目《小品》然后又接著表演了3個節目。
不一會了，放學的時間到了，我們都把自己的同學錄給拿出來了，讓在場的所有老師留個言、簽個名等等。
放學的鈴聲打了，大家都戀戀不舍的回到了自己的家里。
這次畢業典禮，我永遠不會忘記的，因為那天是我最幸福、最快的是時刻了。
是能夠現場感受一下**高校的畢業典禮或者說是頒獎典禮，也算是一種體驗吧。
初三畢業的作文5
成長的路上，我們看到過很多，聽到過很多，有過很多感觸，嘗到過很多滋味。畢業季，我好難過，因為六年過去了，要畢業了，小學時代即將從手指間溜走，時間以冷酷的面孔向我**。
當我最后一次站在三樓的陽臺上，看著美麗的城關一小如詩如畫的風景：樹葉兒沙沙作響，風中流淌著暖暖的花香，高大嶄新的新教學樓。畢業季，我好難過我的校園!
當我在望望自己朝夕相處了六年的同學時，我不禁想起：年幼時，一張色彩斑斕的糖紙，帶給我們最初的驚喜;一塊不起眼的石頭兒，曾刻過心中的秘密。每一種溫暖都值得珍藏，每一種珍藏都是收獲，每一種收獲都是成長。收藏失敗，我們收獲成功，收藏幼稚，我們收獲成熟，收藏眼淚，我們收獲歡笑，收藏幼稚，我們收獲成熟，和同學們在一起的點點滴滴，我收藏這些回憶，將獲得生命的豐盈。一幕幕的場景就像一張張的剪貼畫，串聯成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和哀傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的友誼!畢業季，我好難過我的同學!
當我再一次深情凝望我的老師時，我多么惆脹與不舍!正所謂“剪不斷理還亂，是離愁，別有一番滋味在心頭”。六年來，老師給了我多少知識的徹灌!多少生命的信仰!夜深人靜，老師在寫教案改作業，句句架天梯!白日光明，老師在黑板上寫字，字字撒春雨!我難過，我的老師!
有一些畫面，有一些聲音，有一些割舍不掉的美麗哀愁，在我心頭緩緩流過!畢業季，我好難過!
初三畢業的作文6
那年，我們畢業了。
那天考完試，大家默默的回到教室，等待老師宣布完注意事項，宣告著我們的初中生涯結束了。看著講臺上眼中滿是不舍的老師，看著周圍熟悉的同學們，熟悉的教室，熟悉的黑板，熟悉的布局，我的眼眶紅了。從此一別，或許我們再也不會相見，又或許我們會在一起讀高中，而以后再多的東西也換不來初中時我們的懵懂，我們的無知，我們的傻。
轉眼間，我已經高二了，再一年就要面臨高考的我，也即將面臨畢業季的再一次分離；而現在的我竟然會后知后覺的想起我們初中時的畢業，那時的我們天真，可愛，開朗，活潑，會毫無忌憚的跟同學們玩，不必擔心爾虞我詐，現在我們長大了，再也沒有當初的那份純真，再也不會有當初的那些快樂的回憶；那時的我還在想：以后高中的畢業還會是這樣嗎？
原來隨著時間的轉變，我們也會改變。由當初的傻變為懵懂，變到現在的成熟。一步步的蛻變，使我們更加的成熟，更加的有魅力。現在的我們，有太多的不信任，有太多的謊言，不真實的外表，朋友一次次的欺騙，一次次的背叛，一次次讓我們傷透心，卻不知，所有的一切都是我們自己造成的，因果關系，或許你上一世或在之前做了對不起她的事，所以會有現在的報應。
我們畢業了，曾經的回憶再也不會出現在面前；畢業了的我們，不再像以前的那樣的懵懂；畢業了的我們，再也回不到當初手拉手一起玩一起瘋一起鬧的時候。
快畢業了，我希望我們大家的友誼會一直在大家心臟保留，不論走到哪里，都會在內心有這么一個小小的角落儲存我們曾經美好的甜蜜。
總有一天，我們會高聲大喊“我們，畢業了！”
致即將畢業的我們
初三畢業的作文7
師弟師妹們也要畢業考了，走我們從前走過的路，一年又過去了，時間過得好快，瞬間，我們也走過來了。好短暫，又似乎好漫長，我們終究在那個盛夏離開了，當初似乎沒有一絲留戀，只是覺得釋然，也沒有流淚。一切都很平常。以后的日子里每每憶起這一刻，都會覺得這是一種無法彌補的遺憾。相處了整整一年，離開的時候卻什么都沒有說，就這么匆忙地走了，沒有留下什么，甚至連一句“再見“都保存著。認真說過再見的人一定還會再次遇見，而我們，真的不會再見了嗎？我不知道，或許，時間會給我們答案。
畢業后再回校看望老師，看到師弟師妹們無所顧忌的天真笑臉，仿佛看到曾經的我們，校園里仿佛回蕩著當時我們的歡歌笑語，操場上仿佛再次看到了我們一起玩耍的身影。這一切，都過去了么？是我們太固執，還是時間妄棄了我們并肩走過的歲月？
如今，畢業了，遠遠望著他們那純真的笑容，在記憶里撒下光陰盛開的花朵，靜靜看著它們枯萎，凋零，漸漸腐爛，臉龐，也濕了一大片。失去的終究不可挽回，歲月也已走遠，我卻依然停留在我們離開的地方，望著盛開的花兒，他們笑了，而我，卻偷偷地背過身子，捂著臉哭了。
我們最終還是沒有留下什么，帶著一生的遺憾，悄悄地走了。
初三畢業的作文8
群蟬**的夏日，煩悶無味的青春期，苦澀的告別后帶**門，打開了另一扇嶄新的門，遇見了一群嶄新的人，開始了一個嶄新的秋季，不變的青春期…
我已畢業…
心中有股氣抵著，想說什么，又說不出來。
一切都好像變糟了，一切又好像變好了。我變了，我的世界變了。
我遇到了這么棒的一群人，他們的每一個動作都牽動著我的眼睛，讓我感動，讓我不舍，有時又讓我想要嘮嘮叨叨。
這樣一群人，我和他們坐在同一間教室里，和其他人一樣，穿著同樣的校服和鞋子，拿著同樣的課本，讀著同樣看似煩躁無味的內容。
我覺得這個瞬間我是這個世界上最幸運又最幸福的人，因為我在20xx.9.1.遇見了他們。
每個人的同學錄里我都寫了一堆話，雖然最后變得有點不正經，但是我在每個人的同學錄上都寫了這樣一句話，希望你能幸福！
希望你能幸福，希望你以后能過上無憂無慮的日子，穿著名牌去逛街，不用擔心溫飽，然后各自有了自己心愛的人，和他們白頭偕老。
希望你們能實現自己的夢想，希望那時世界末日好沒有到來。
我有好多希望沒跟你們說，我最希望最希望的是，你們不要忘記了我的相貌，不要忘記了我是誰，將來不要指著我的鼻尖問我的名字，我就心滿意足了。
如今我已畢業，我希望你們一切都好，希望你們再次遇見如此重要的人。
初三畢業的作文9
6月，結束了，初中生活就這樣結束了。好像只有一眨眼的時間。無論天是不是很藍，日子過得是不是很慢。在那個即定的時刻，我們終究還是要畢業了。
一下子感受到了悲傷的氣氛，大家都在忙著抱頭痛哭，都是動人的故事和未了的情緣。人走得越來越多，宿舍也越來越空…全宿舍，我是最后一個走的。她們都紛紛的走了，淡淡的憂傷和蒼涼。剩下我，靜靜在好好看看這空空的宿舍。這里的每個角落每一物，那時我們的微笑是那樣快樂。也許在也沒有機會大家一起再回到這個宿舍了。那些美麗的記憶都悄悄的埋藏在我們的心底。大家，我真的很舍不得分開，千萬個不要分開。那時侯大家的笑，是我心靈最深處的感動。
畢業照那天，太陽很大，炎熱的夏天，但大家都帶著最開心的心情和微笑一起喊“茄子”。好好的想想。以前剛剛上初一，一切都是那么的陌生。什么都不愁，只看著天空，只想著大家應該怎么玩，怎么笑。那時，大家都是單純的孩子，都是些沒有成長煩惱的孩子。到了初二，早讀上課講話，作業抄寫，資料在課桌里睡覺，周末時就在宿舍和親愛的她們大吃，大喝。聊著那些有趣的事情，大家說說笑笑。
初三，大家都有所成熟，玩鬧也漸漸少了，但是我們在初三這緊張的時刻還是一樣的開心玩起來，像是都沒有煩惱的孩子。有了初三該有的緊張。大家對于每個同學都有了自己的看法。畢竟人是不可能完美的，自己所做的事情有益于別人，但可能也會傷害到其他人。不過不管如何，大家都畢業了，那些事情也過去了。或許當大家以后再回到這個學校，看見自己所熟悉的一草一木時，會回想起我們那時的快樂時光往事吧。
初中，玩著上完，鬧著過完。哭過，笑過，天真，幼稚，感傷。這一切都不會再一次重新上演了。那些老師，曾經對我的教育，也許會記得一些，但只是一時的記憶罷了。那熟悉的環境，熟悉的教室，熟悉的同桌，熟悉的、熟悉的…我的衣服已被淚濕透了。再一次道別，珍重。我最愛最愛的寶貝們。希望在多年以后，能再次相逢。那時侯的我們也許都變了。但我們的心底還是有當年我們最最珍貴的感情。
初三畢業的作文10
上星期，我校舉行一年一度的校運會，這是我在學校里最后一次校運會。為給我的初中生涯畫上圓滿的句號，我報名參加比賽。
9月30日那天下午，天空中飄著細細的雨絲，天地間迷蒙一片。可是，操場上同學們興致仍然高漲。我先前的輕松已被緊張和焦慮代替，因為我將參加400米和50*20的比賽。這是我第一次參加400米比賽。我來到比賽場地，開始做一些準備運動。同學們在一旁為我加油鼓勵，我更加緊張，生怕辜負同學們的期望。
“啪”的一聲槍響，我使出渾身力氣地跑出去，途中有兩次差點因失去平衡而摔倒。當我踉踉蹌蹌跑到終點的時候，只能無奈接受第四名的殘酷現實。跑完這400米，我的雙腿像灌鉛一樣，非常沉重，我不停地走動著，試圖以此除去酸痛，為后面緊接的接力賽作準備。
本想趁初一、初二比賽時休息一下，為后面的接力賽蓄力。突然，學校的高音喇叭就在此時宣布讓我們初三先準備，原本已經舒一口氣的我再度緊張起來。此時，我隱隱地感覺到身上有些冷，并且肚子有些疼痛，內心十分難受，想放棄又不甘心。這時，李升哲過來，他似乎看到我臉色有些不對勁，并問我：“方仕青，你怎么啦？”“我好像感到有些冷。”我有氣無力地回答。李升澤快就從同學那借一件外衣讓我穿上，并向我問道：“怎么？還能堅持嗎？***先休息一下。”我搖搖頭，咬咬牙說：“應該可以跑。”其實我身體非常難受，可是我心里想：這是我在初中的最后一次校運會，無論如何，我都要畫上一個句號。
在50米的奔跑中，盡管我疼痛難忍，但我暗暗地為自己打氣：一定要堅持啊，馬上就是到，要小心啊，千萬不能掉棒啊！盡管我拼足力氣跑完我那50米，然而，我們班最終還是沒能獲獎，我的內心頓時暗下來，非常壓抑。我黯然失色地步出跑道，低著頭向操場邊走去。這時，操場邊的很多同學都在擊掌，一個勁地安慰我，鼓勵我。
我盡全力，雖然，這次校運會我沒有為自己的初中生涯畫上圓滿的句號。然而，我意外地收獲同學們的友誼和真誠，這讓我明白同學之間應該是互相幫助、互相關心。同學間的情誼是寶貴的。這是我初中生涯中最為寶貴的一份禮物。
初三畢業的抒情作文5篇（擴展5）
——父愛初三抒情作文3篇
父愛初三抒情作文1
爸爸很久沒下過廚了吧！或者從來都不會做飯。廚房里可謂是烏煙瘴氣。爸爸滿臉焦灼，手忙腳亂地在廚房瞎忙活了好一陣了。
我雙手用力把手里的方便面捏的“咔咔”作響。媽媽打電話回來說今天晚上不回來。我們父子倆頓感絕望，沒人做飯，豈不是好漢亦難為有米之炊？不過我很快就向我饑餓的肚子屈服了，跑到街上的小賣鋪買了兩袋方便面——即使它沒營養，也比我們父子倆餓肚子好！可我失算了，一進家門就聽到廚房里傳出了一陣水濺到油鍋中那特有的“滋滋”聲。難道媽媽回來了？我心里略一遲疑，連拖鞋都沒換，就三步并做幾百步地向廚房疾馳，要一探究竟。
我一走到廚房，一股濃烈的古怪味道就鉆進我的鼻子，難聞至極。“什么怪味啊？”我低聲喃喃到。在我正欲沖進廚房揪出在我們家**“毒死”的兇手的時候，父親走了出來，身上系了媽**花格子圍裙，有一絲滑稽。臉上露出一絲自豪的笑容，然后他看到我手上的方便面，笑容更燦爛了，豪氣萬丈地說：“吃方便面怎么能行，今天我親自下廚給你弄一桌！”我一愣，繼而心里條然一驚，暗嘆父親的廚藝不靠譜。故而把鼻子猛吸兩下，“咳……咳……”我故作夸張地咳嗽兩聲，想勸爸爸就此收手，還是吃方便面吧。但似乎想法胎死腹中，爸爸沒管我，自顧自地返回廚房去炒菜了。
父愛初三抒情作文2
如果說父愛是一片大海。他寬闊的胸懷中融有對子女深沉的愛。如果說父愛是一本書。他記載了對子女所有的付出。如果說父愛是一座山，他讓子女攀登著走向未來。如果說父愛是一本書。他記載了對子女所有的付出。如果說父愛是一座山，他讓子女攀登著走向未來。
讀山，讀的是父親。
在那遙遠而貧瘠的山區，有著一位農民拿著鋤锨磕碰著硬土塊的老人，他是我的父親。童年的夢是在父親那結實的臂
腕下做的，那一座又一座的山啊，將牧童悠悠的柳哨聲扯得好遠好遠，父親牽著我的手，一路上講著動人的故事……
我磕磕碰碰的走在大山的小路上，伴著父親深沉的愛。
讀山，讀的是父親。
父親臉上的皺紋如一座溝壑縱橫的山脈。我卻從偎依在父親胸懷中的孩子成了一為亭亭玉立的少女。我長大了，我要到那座遙遠而繁華的城市去讀書。起程的那天，父親緊握著我的手，給了我一沓錢幣。我走了，父親的眼里不僅僅有著童年時的愛，在那昏暗的燈光下，更折射出了父親大半輩子或悲或苦，或甜或喜的記憶，大半輩子山里人的幸福，父親把我送出了山的懷抱。走在兒時的'路上，我握著這沉甸甸的錢，說，“會當凌絕頂，一覽眾山小。”
讀山，讀的是父親。
我發奮的讀書，在朱自清的《背影》中，我想到了自己的父親。我的成績總是數一數二的，因我沒有忘記父親的如山父愛，溝壑縱橫的臉，筆直的背脊……
羊尚有跪乳之愛，鴉且有反哺之義，獸亦如此，人何以堪。是山賦予了我一顆美好的心靈，是山給我的風骨支起了一個生命，是山給了我永久的期待。
啊！讀山，讀的是父親。
父愛初三抒情作文3
記憶中，父親的眼神里總是充滿嚴肅，如古洞深巷般悠遠。很少與父親碰面，時間是那般抵觸，將我和父親錯開。于是，我為尋找一份相聚，注意每一個瞬間，珍惜日子的角落縫隙。漸漸的，我的心被時間著**暗淡的一層。
我渴望父親能與我暢談，與我交心，我持續的等待著，但日子總如流水一般從我手心流過。
一個清晨，我依舊騎自行車上學。此時，父親還應該在酣睡中。說了聲再見，便跨**車。沒有人與我做伴，失落爬**心頭。
聽著屋里的歡聲笑語，我的心里不知是什么滋味，是嫉妒妹妹嗎？還是太懷念小時候？亦或是對時光匆匆逝去，自己慢慢長大，無法再坐在父親的肩頭的遺憾？
呆呆地坐在床上，思緒飄回了小時候，那個幸福溫馨的小時候。
記憶中，小時候最安全的地方便是父親的肩了，那么有力，那么寬厚。坐在父親的肩上，手被父親握著，好看的景色便盡收眼底了，而心里也因為知道自己是父親的寶貝兒暗自得意，歡喜就因此充滿了心底。
還記得父親就這樣帶著我到處游玩。天黑了，我就坐在父親的肩頭回家，有時候不經意就睡著了。我不知道，當時父親是如何讓我安全地坐著的，就連睡覺都不曾掉下來。
父親是一個堅毅冷峻的男人，似乎永遠不會屈服。但是，父親卻愿意低下頭讓我坐上他的肩頭，而又樂此不疲，這究竟源于什么呢？我想這是出于一個父親對女兒深深的愛吧？！想到這兒，我的心里充滿了愧疚。真后悔，后悔自己和父親耍脾氣，后悔頂撞他，后悔厭煩他的嘮叨，甚至把他的說教當笑柄，嗤之以鼻。
如今看到妹妹坐在父親的肩上，甜甜地笑著，就像看到時光在倒流，又回到了童年，回到了坐在父親肩頭的那些日子。只是父親的動作更熟練了。
現在終于明白了，原來，女兒不僅在父親的肩上，更在父親的心里。原來，這種感覺不是嫉妒，不是遺憾，而是感激，感激父親綿綿不絕的給予，幸福于自己的擁有。
父親的肩上始終保存著我兒時的身影，那種感動會永遠埋藏在我的心里，注定一輩子。
初三畢業的抒情作文5篇（擴展6）
——初三畢業的作文
初三畢業的作文
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言**來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的初三畢業的作文 ，希望對大家有所幫助。
初三畢業的作文 1
畢業季，畢業寂納依蘭情囚筆墨依花月，夢鎖詩詞共海天——題記
攜香葉瓣衣，舞暗秀輕盈，有人說那就是春的旖旎，可我并不期待春的蒞臨，不是愜意春的囈語，而那本身就是一場別離。光陰迢遞，繾綣溫情，衷心的過往，終究抵不過流年的落拓，如花美眷，終究禁不起歲月的貶謫，都會在轉眼的側角滿淚輕吟，它曾給過我掌心的溫暖，卻也抹去了我最深處的永恒，一地闌珊，無法拾遺。是誰的青春驚擾了歲月，是誰的呢喃喚醒了黎明。
又是一年的花季，又是一年的畢業季。四月的人間里，乘學士儒雅，著一身文氣飄揚，方正的帽子是知識的象征，飄逸的士服是智慧的著彩，我們都傾心地將妙曼的姿容留給大學時代最溫馨的畫面。這一年，我們畢業了，歡呼，擁抱，奔跑，仰望藍天，凝視許久，仿佛都有著說不盡的話語和愛戀，因為此去經年再也沒有什么比這片藍天的感情更純美了。我們相互嬉戲，簇手相擁，傳遞著離別前的箴言念語。駐足孔子圣像，情人湖，圖書館，回首的只是一幅幅年少的輕狂。
在這往來匆間，我們錯過了多少次的轉身，又邂逅了多少回眸，為了一段刻骨的相知，我們寧愿錯過了多少次的平淡相逢。惆悵的情緒，高曠的背影，曾經的曾經，我多么地想與你一起畢業，一起參加畢業典禮的頒詞，輕輕地告訴你，我愿意與你走過每一個花季，仰或是惆悵落花飛不定，人生長恨水東流，不敢高聲語，恐驚天上人。
又是一年的畢業季，想起了你，不過我已經習慣沒有你的雨季，只是心未曾停息。如今，她們用指間湊成多角的星星，見證著她們的回憶，我輕輕地說了句“又是一年的畢業季，又是一年的畢業寂”。
如果有一段記憶，讓你心往神怡，我愿與你一起找尋；如果有一段感情，讓你刻骨銘心，我愿意用聲音與你一起聆聽。
初三畢業的作文 2
畢業了，我要和共同生活了三年的同學們分開了，此時的心情是非常承重。因為在初中三年里，有著一個美好的時光。
在初中的三年里，有快樂和不愉快的事情。上午考完中考的最后一課英語后，高高興興的跟同學去玩了一會兒。
下午十二點四十左右，該去市工人文化宮，去參加畢業典禮。這次，是最后和共同生活三年的同學在一起了。心里有種戀戀不舍的感覺。
一點來鐘，我到了市工人文化宮，和同學相聚。相聚后的第一件事是聊天，聊天當中多多少少有中考考的怎么樣的一些話題。
一點半左右，我們開始進場了。當我們進到場內的時候，場內是一片掌聲，這讓我感到幸福與欣慰。我畢業了也能得到學弟學妹們的掌聲和祝福。我似乎得到了大家庭的溫暖。
兩點左右，畢業典禮正式開始了。第一項是唱校歌，唱完校歌后，副校長和其他兩位教師開始念畢業生名單和其他獎項的名單。
念完畢業生名單和獎項的名單后，在校生**、畢業生**、3年3班班**和校長講話。
主要內容我也沒有記住，因為當時在想從入初中到離開前的那段回憶。因此，講話的內容我也沒有注意聽。
畢業典禮結束后，演出就要開始了。今年的畢業演出是我最后一次參加了，過了今天，就沒有看的機會了。
在演出的時候，多多少少有些懷念，懷念三年的初中生活，也想起了從入學到畢業時的場景。是我感到這大家庭的溫暖。
這次演出，使我無法忘記初中的生活，使我還想回到剛入學的時刻。
演出快要結束時，我想了很多，為什么當初我沒有好好珍惜初中三年的美好時光呢，我想起這些，我覺得有點后悔，假如一開始好好珍惜這三年的時光的話，也不會說這些話。
演出結束了，這時的我們真正與母校和教師告別。在這里我祝教師們身體健康、萬事如意、工作順利，也祝初中母校越辦越興隆，越辦越蒼盛。
祝愿同屆的同學們考出好的成績，考上好的高中。也祝愿學弟學妹們好好學習，把握這美好的初中生活。
初三畢業的作文 3
時光漸漸流失，轉眼間，六年就不知不覺地過去了。
在我上六年級時舉行的那次畢業典禮令我終生難忘。
我記得畢業典禮的那一天，大家都早早的來到學校了，全部都到齊了，一個也沒剩下，一大早班長就發話了，大家快去買一些吃的、喝的、用的還有一些有興趣的東西。班長剛剛說完，我就和幾個我比較好的同學去超市買了一些瓜子和一些水果之類的東西，然后把這些東西放在教室里的講臺上，我們班的女生買了一些糖，有奶油味的、有葡萄味的、有草莓味的……
馬上就到中午了，大家都忙忙碌碌的，有干這個的，還有干那個的，反正是忙的個不可開交，距畢業典禮大約還有1個多小時的時候，我又和我那幾個要好的同學去超市買了幾瓶啤酒，（這啤酒不是喝的啊！請別誤會，）然后跑到班里，有幾個同學問了，買這個干什么啊？我說：“你看過電視嗎？看見人家用啤酒往天上噴的嗎？”我想那樣，然后我把我買來的啤酒分了分。
大約1點多畢業典禮開始了，然后我們把早已準備好的啤酒給拿出來了，然后我們用釘子在啤酒蓋上通了一個“眼”，把那個“眼”給按住，在進行搖晃，等看見里面的氣多了然后再松手。就會把里面的氣體放出來，很好看的。然后一些老師拿著我們班自己制作的邀請函來到了我們班，不一會兒老師們都來了，我們班**說：“我宣布，畢業典禮現在開始，開始演節目吧！”
第一個表演節目的是我和我的幾個要好的哥們表演了節目《小品》然后又接著表演了3個節目。
不一會了，放學的時間到了，我們都把自己的同學錄給拿出來了，讓在場的所有老師留個言、簽個名等等。
放學的鈴聲打了，大家都戀戀不舍的回到了自己的家里。
這次畢業典禮，我永遠不會忘記的，因為那天是我最幸福、最快的是時刻了。
是能夠現場感受一下**高校的畢業典禮或者說是頒獎典禮，也算是一種體驗吧。
初三畢業的作文 4
親愛的同學老師：
你們好！只有將近一個月的時間我們就要畢業了，相處了三年的我們從互不相識到了無話不說，到了打打鬧鬧，三年的友情就要隨著畢業這個詞永遠記在心里了，不過，高中的我們可能也會相遇的，對吧！
記得剛開學時的我們還什么都不懂，現在的我們對這個學校已經有了深厚的感情，每一處都有著我們的回憶，還記記得我們在一起上課的時候，有人開小差就會被老師發現，然后到外面罰站，其他的人都會在那里偷偷的笑，也許那就是我們的那份童真吧。自從初一下學期換了新的班**之后，也就是我們現在的班**歷老師，記得她剛剛來的時候就用她那流利的課堂，嚴肅的神情征服了我們，在她的課堂上我們一句話也不敢說，眼睛都不敢隨意亂看，下課的時候見到她也會本能的低下頭，不敢和她對視，也許這就是老師的威力吧，但也許就是歷老師的這種威武，才有了現在這么優秀的我們，才有了我們現在的這番成績，老師，謝謝您。
馬上就要畢業了，學校的一花一草，每棟教學樓，教室里的一桌一椅，偌大的操場都是我們滿滿的回憶，還記得我們第一次上體育課的時候就是在操場上面玩老鷹捉小雞，那時候我們都以為體育老師是男的，但沒想到是個女老師，但她該嚴肅的時候還是嚴肅的，就像是現在對待初三的我們，每次上課都是嚴肅的，永遠是那一句話：要想體考過，就得自己努力，但她就是為了我們好呀。
畢業后的我們會遇到不同的學校不同的班級，不同的老師和同學，但請記住現在的我們的這份師情和友誼，讓它成為我們最珍貴的回憶。
初三畢業的作文 5
時光飛逝，不知不覺，我已經在我們的初中度過了三年的時光了，在這即將告別我們的初中生活的最后時刻，我的心中有太多太多的感觸了。
三年的點點滴滴，便濃縮成幾片薄薄的記憶。
溶溶月，淡淡風，我們多少次在樹下看書、看鳥、看陽光；多少次在路邊看花、看樹、看噴泉；多少次讀“水滴石穿”，讀“實踐創新”，讀“五月漸行漸遠，六月將行將至。月考烽火四起，中考迫在眉睫。誰終笑傲江湖，六月下旬分曉。天道酬勤，不負我辛”……
…………
校園中的每一個熟悉的角落都曾留下我們的歡笑，校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。
運動場上奏響我們的青春之歌，考場上激起我們無聲的烽火。
晚會上有我們最真、最美的回憶；教室里有我們最歡、最純的笑聲；走道中有我們最深、最親的情意。
…………
葉兒綠了又黃，黃了又落，落了又綠，綠了又黃……一千多次日升月落后的今天，我們已經畢業了。
畢業了，我忘不了綠的樹、黃的葉、艷的花、青的草、大的石、碧的水、靈的魚，還有香的味、美的文、妙的聲，以及鳥啼蟬鳴蝶飛舞，伴著清風，和著陽光制成的記憶影像，很美，很美，很真，很真。
畢業了，我忘不了各個良師益友給我的精神財富。語文的主動與執著；數學的態度與細節；英語的追求與努力；物理的思路與方法；化學的認真與仔細；政史的奮斗與爭取；生地的興趣與進取；體育的頑強與拼搏……成功時的贊美；失敗時的安慰；開心時的玩笑；悲傷時的意外……記憶的碎片，很細，很細，很妙，很妙。
…………
我們的****了，有一種不可思議的感覺涌上心頭。三年的點點滴滴，便濃縮成幾片薄薄的記憶。
我們的****了，我們就要去各自的地方上高中了，我舍不得這些可愛的大我們的初中同學，不過，我知道，這些都是沒辦法避免的，不過，這些都將成為我美好的回憶的。
初三畢業的作文 6
雨不緊不慢地滴落在教學樓前的那棵大香樟樹上，親切的下課鈴聲依然準時在耳邊響起。不一會兒，操場上就出現了一些游戲奔跑的學生，全然不顧頭上身上的雨水。一切都是那么自然熟悉，而我卻馬上就要離開這片學習生活了三年的校園。對于這里，我當然有太多的不舍和眷戀，但更多的卻是驕傲與自豪。
我自豪畢業于育英。正是在這里，讓我從懵懂無知的稚童蛻變成勤學多才的省三好學生；也是這里，讓我在收獲各種知識和技能的同時，擁有了知感恩、圖進取、善合作的博大心懷；教室里，有我留下的爽朗讀書聲；操場上，有我揮灑如雨的汗水和進球后的歡呼；大隊部里，有我為準備檢查材料忙碌的背影；周一的升旗儀式上，有**氣蓬勃意氣風發的主持身影；這里記錄了我小學階段的點點滴滴。
我自豪畢業于育英。當芙蓉區所有小學都*在西洋樂器，什么鋼琴啦，小號啦，都熱門時。卻有一所小學敢于在眾多西洋樂中建立和發展起一支**傳統民族音樂的樂團，她就是我的母校：育英。為了將民樂團發展起來，老師、同學，乃至整所學校都展現出一股堅強、剛毅的拼搏精神。
民樂團剛成立時，我也是其中一員。為了籌備20__年的元旦新春民樂會，整個民樂團都動員起來了。每天下午放學后我們都會集中到音樂室進行刻苦排練。別看只是演奏樂曲而不是田徑賽跑，因為精神高度集中，幾曲下來我們額頭上的汗珠已是黃豆般大小，并順著眼眶和兩頰淌下，同學們都因為嘴上手上正忙活著而無暇顧及；慢慢地，手、背、頸上也都沁出了大片汗水，但此時也正是樂曲的**，大家哪還有心思擦汗。不知不覺間，學校的“離校鈴”已經響起，也就意味著我們已經排練一個半小時了，但民樂團的老師和團員們沒有絲毫離開的打算，仍然隨著樂曲的節拍一曲一曲地演奏下去。也正是有了這樣的拼搏和付出，我們不僅收獲了新春民樂會的成功，而且使民樂團成為了育英二小的特色和名片。
畢業在即，我真的不忍離去！
初三畢業的作文 7
畢業，遠比我想象的簡單和輕松。
大家湊在一起，填了確認志愿的單子，領了畢業證，打掃了衛生，就畢業了。
哦不，甚至都沒有湊到一起。來一個，填一個，走一個。
每個人就這么走出去了，好像絲毫意識不到，這可能是自己最后一次待在這個教室里，可能再也不會走進來了。我們真的畢業了。
我們在一起過了三年，一生中最寶貴，最美好的三年。我們一起做過社會實踐，被一百個人當做發傳單的推開，又笑著，對第一百零一個人說：“您好，我們來著石家莊外國語學校飛翼二班，可以請您幫忙填份**問卷嗎?”我們一起接待外賓，看著小語生面目猙獰的練英語笑到停不下來;我們一起開合唱節，聽男生們扭扭捏捏地唱著跑了調的歌;我們一起參加外語藝術節，捧著一個特等獎一個一等獎驕傲得好像有了全世界;我們一起百日誓師，一起中考，然后，一起畢業。
下一個九月一號，我們身邊坐著的，就不再是這群可以隨意的開玩笑，可以肆無忌憚的叫著外號的人了。那些人當然也都是好的，只不過，他們還理解不了獨屬于我們的笑點和只有我們知道的故事。但也沒關系，慢慢的，你們會有新的笑點，新的故事。那些新的同學們，也會遲早，變成另一個“我們”。
我們就這樣，從飛翼二班出發，各奔東西。前程是一片迷霧，不能攜手同行，也只好在心里默默祝愿，祝愿彼此，未來一片光明。
你們都去哪了?我真得好想你們，好想好想。下一次聚會會是什么時候?幾天，幾個月，還是幾年?不管多久，走進乾元樓，從西樓梯上五樓，左轉，北面第二間教室，我們不見不散。
初三畢業的作文 8
離xx還有80多天了。我看著黑板旁邊的xx倒計時。80多天，那么短，我們就要畢業了。
想著剛進學校的我們，一個個都是那么活躍，臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現在，長大了，成熟了，我們都在努力的復習，準備著迎接xx。三年的時間，只為這幾小時的努力一搏！
想著班級老師，我感謝他們，謝謝他們耐心的在教育著我們。我最感謝的是我的班**，她不只是交我們讀書寫字，她還教我們做人處事。七分做人，三分做事，是她經常掛在嘴邊的話語。還記得我初一的時候，班級老師帶著我們參加了一次學會感恩的勵志教育活動。那一次，我真的長大了！當時，我在很多人的目光下發誓：我要改變！我要感謝班級老師，感謝父母，永遠懷著一顆感恩的心。那一次，我哭了，哭的很傷心。我會永遠的感謝著我的班**，也會永遠感謝我的父母。我永遠不會忘記，我的班級老師，花費著她所有的時間與精力來教導我們。
想著同學，能和她們在一個班里，我很開心。回憶是最美好的，想著我們這三年來攜手一起走過。我們一起哭過、一起生氣過、也一起笑過。xx過后，我們都會分開了，以后的見面，也會越來越少了。想想著三年來的奮斗，記憶力，從來都沒有少過你們，我不會忘記你們，我們之間的那些酸與甜，將永遠回味無窮。
80多天過后，將會遇到我們人生中的另一個轉折點。我們的名字會在同學錄上面，一張張笑臉，會永遠刻在照片上。而這些背后，都是我們努力后的辛酸與不舍得分別，那一刻，我們真的就要畢業了。
初三畢業的作文 9
謹以此文送給終將畢業的你們，還有我們終將逝去的青春。當時光逝去，青春不復，但愿我們的心靈不會老去。
——題記
記得那些最好的下午時光嗎？教室里那么安靜，你看到白墻在雨天留下的紋路，看到窗外鐘樓頂端時間的流失，看到天空飛過的大雁，然后低下頭，看了看手表上跳著舞的指針。我知道，你心里也在倒數……5、4、3……
那時，夕陽斜照，整個學校像一枚在陽光下摔爆了的橙子，橘黃色的光線到處飛揚迸濺。
學校的時光是人生最美好的時光，而放學路上的'記憶是最美好的N次方。
從A點到B點，自行車的速度是20km/h。老師教我們怎樣計算時間和距離，而這條并不長的路途，因為有你們的吵鬧和歡笑，有你們汗涔涔傻笑的臉，卻變得和最遙遠的星河一樣寬廣漫長又好玩了。
最開心的事就是在路邊的小攤前停一停。
被吹到天上的棉花糖，精致的文具和印著明星照片的雜志……這些小東西總是能深深吸引我們。其實并不是迷戀糖果的味道，或者是柜子里足夠寫到長大成年的信紙，我在意的，就是那份看到美好的事物要和你分享的心情。我覺得，很多年后回想起這些記憶，我們都會懷念這青春里無與倫比的味道。朋友，當我們老去的時候，我一定要再擁抱著你嗅一嗅，我想，即使到那時，還能聞到那年輕、芬芳的氣息。
太陽就快下山了，沿途的路燈亮了起來。晚霞里，我們的輪廓無比清晰，仿佛時間在用金黃色的筆描畫著你和我每一天成長的痕跡。我突然有點期待明天快點兒到來了，好讓我在學校遇見你。
你們睡了嗎？還是正在喝一杯紅茶？或者正把脖子仰得高高的，想看清楚這個世界？小A，你是夜貓子，你說時間寶貴，你說你要換個角度看世界，于是你倒立在那里，只用一只眼休息；而你，小C，又寫了一個不為人知的秘密，放到那個星星圖案的罐子里了吧？你在想念誰嗎？同樣的月光下，我正躺在床上，暖暖的。慢慢地，我有了睡意。
晚安，朋友們，明天學校見。
初三畢業的作文 10
每當想到這里，我真恨不得讓時間停留在這一刻，讓大家重溫這段美好而又幸福的小學生活。校園里的一草一木，一磚一瓦，都將記錄著這段美好的過去。
我的眼淚為離別而飛
這一天終于來臨了，就是考試的前一天，這表示著大家要分別了。同學們依依不舍的聽著王老師為大家講的最后一堂課，有的同學在聽課時，就已經流下了離別的淚。
以前，王老師給大家講課時，聽見的總是一片哄笑，但現在聽見的竟然是啜泣！
***的是大家見最后一面，因為那將預示著大家將要天各一方。
原以為，大家會因離別而變得堅強，但當真正面對離別時，才想到大家還小，還是如此的弱不經風一場離別就將大家一舉擊潰。我的心中有一種說不出的感覺。
一節漫長的數學課上完了，王老師只說了一聲：同學們，再見！此時此刻，大家再也抑制不住，哇……的一聲，全部哭了。而我的心里，卻只有一份說不出的辛酸…同學們一把鼻涕一把淚的挽留王老師，希望再多給大家一些留念。語文課上，王老師沒給大家上課，大家邊哭，王老師邊說，同學們都嗚咽著，哪有心情聽王老師說話呀！我呢？哭的更成了個小淚人。
真的離別了
明天即將畢業考，大家在今天都忙寫留言，王老師也參與了進來。
放學了，大家推著車，走在校園的操場上，使勁的用眼睛看著校園里的風景。別的班同學哭著對我說：再見了！而當是我并沒有哭，只是笑著對她說：把你最燦爛的微笑留給你的朋友吧！
每個人都經歷過離別，但有什么能莫過師生情呢？
初三畢業的作文 11
現在已經是盛夏了。每天不是烏云密布就是****，在這種情況下，我的心也跟著時陰時晴。
上完最后一堂課，只是和老師告別。收拾一下自己雜亂的課桌，把該帶走的帶走，背著大包小包的和同學告別，最后在關上教室門之前，環視了一下空蕩蕩的教室。我的心也不禁茫然起來，似乎有太多東西留在這里了。想帶也帶不走。
我關**教室門，隨著“吱呀“的幾聲，在那一剎那間，我的心突然有一股尖銳的痛，忽然想起了四字“青春散場‘。
慢慢地走下樓梯，我似乎想起可剛剛來到這里時，數著樓梯走進教室的樣子，無知，單純，甚至幼稚。但隨著一年又一年的過去，現在我已經在四樓讀初三了，那樓梯也越數越長。但兒時的心情已儼然不在了。童年的心也一去不復返了。而這一切的一切都變成我腦海里那泛黃的一頁了。我知道，我該和它們告別了。
最后的一堂課，是和老師告別。
最后一次考試，是和學業告別。
最后一個人離開，是和同學告別。
最后一個腳步，是和301告別。
走在通往校門的小路上，我忘不了，昔日在這里埋頭苦讀的身影；忘不了，昔日在這里傾心暢談的快樂；忘不了，昔日在這片綠茵場馳聘的快感。
在這離別之際，我們依然別情依依，走一回校園的小路，數一*室的樓梯，心中蕩起了甜蜜的回憶。
在這離別之際，我們依然有千言萬語，看一眼校長的白發，摸一把老師的坐椅，腮邊掛滿了滾燙的淚珠。
當我的腳跨出校門的一瞬間，我忽而明白我已經不是這里的一員了。但也許不是永久，但也不是瞬間。
雖然這初中三年跟高中三年和大學四年相比，是多么的微不足道，但對于我們小孩來說是多么的珍貴和滿足啊啊！
再見了，我的朋友！
再見了，我的老師！
再見了，我的學校！
再見了，我的初三！
初三畢業的作文 12
還有三個月我就要畢業了，馬上就要離開這個我生活的9年的母校了。這是我待過的最長的學校啊！整整9年啊！
那幾千個日日夜夜，是同學和老師與我一起度過的，在學**的難關也是與他們一起克服的，那一件件小事也是和他們一起商量才做出的決定。雖然總是和同學們吵架，雖然教室里總是亂哄哄的，雖然對老師有很多的意見。但是我知道我已經習慣了，我已經習慣了你們的吵，習慣了你們的啰嗦，習慣了你們的囑托，習慣了……你們在我身邊。
離開你們我不知道該怎么辦，我的苦要和誰去訴說，我該和誰去吵架，我該和誰去辯解數學題目。習慣可真是一個可怕的東西呢！你說是不是？讓我都離不開啊！
在校園里，好像哪里都是最美的，花草在春天開放引來了許許多多的蜜蜂，我出教室的時候總會拉一個人陪我。因為我害怕，我從小就很害怕昆蟲這類的動物。
記得我剛上預備班的時候，有許多事情都很不明白。當我穿上中學生的校服的時候，我特別的驕傲。因為我知道我已經是一個中學生了。我不再是家里的小公主了。從現在開始我必須**了。我不能在依靠父母了。我要盡量做到自己的事情自己做。可是這只是口頭上說說啊！又有誰能夠真正的做到呢？一些已經成年的大人都還在依賴爸爸媽媽，好像是一個永遠都長不大的孩子。還有一些更加的離譜，都結婚了還要靠老爸老媽生活，問老爸老媽拿錢。我覺得這種人就是個人z，是社會的**。也許我說的是有些嚴重了。但是我想提醒那些人。當你有能力養活自己養活家庭的時候。是否該考慮一下自己的父母呢？他們培養你成才，你是否該盡下孝道呢？
快要畢業了，倒計時已經開始了，請你們和我一起見證我的成長，我的蛻變！
初三畢業的作文 13
離中考還有80多天了。我看著黑板旁邊的中考倒計時。80多天，那么短，我們就要畢業了。
想著剛進學校的我們，一個個都是那么活躍，臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現在，長大了，成熟了，我們都在努力的復習，準備著迎接中考。三年的時間，只為這幾小時的努力一搏！
想著老師，我感謝他們，謝謝他們耐心的在教育著我們。我最感謝的是我的班**，她不只是交我們讀書寫字，她還教我們做人處事。七分做人，三分做事，是她經常掛在嘴邊的話語。還記得我初一 的時候，老師帶著我們參加了一次學會感恩的勵志教育活動 。那一次，我真的長大了！當時，我在非常多人的目光下發誓：我要改變！我要感謝老師，感謝父母，永遠懷著一顆感恩的心。那一次，我哭了，哭的非常傷心。我會永遠的感謝著我的班**，也會永遠感謝我的父母。我永遠不會忘記，我的老師，花費著她所有的時間與精力來教導我們。
想著同學，能和她們在一個班里，我非常開心。回憶是最美好的，想著我們這三年來攜手一起走過。我們一起哭過、一起生氣過、也一起笑過。中考過后，我們都會分開了，以后的見面，也會越來越少了。想想著三年來的奮斗，記憶力，從來都沒少過你們，我不會忘記你們，我們之間的那些酸與甜，將永遠回味無窮。
80多天過后，將會遇到我們人生中的另一個轉折點。我們的名字會在同學錄上面，一張張笑臉，會永遠刻在照片上。而這些背后，都是我們努力后的辛酸與不舍得分別，那一刻，我們真的就要畢業了。
初三畢業的作文 14
眼淚，我認為她是藍色的。因為她帶有海水咸咸的味道，和淡淡的苦澀。在離別前的歲月里，看著大家寫給我的同學們錄，我總會流下眼淚。那些真摯的語言敲打著我的心，眼淚肆無忌憚的劃過我的臉龐，流進我的心里。
“琳，以后一定要好好的啊，一定要幸福啊！”這是離別前的如抱著我對我說的。我的心像是猛揪了一下。教室里同學們不管男女此時都異常團結，大家在默默的道別，抽泣聲一片。畢竟在一起打打鬧鬧相處了兩年啊！我不忍看每個同學們的臉龐，我怕我會哭，我怕我會哭個沒完。“你們都是一群好孩子，和你們在一起我十分開心……”這是離別前老班的講話，講著講著底下的同學們都要哭了。我也想好好的哭一場。
離別了，我抱著教室門口的老班終于哭了。這是教了我三年的老班啊！她對我一直很好，一直很照顧我。她告訴我一定不要忘了她，一定要來看她。老師，我怎么會忘了你呢？以前對老班還有不少的抱怨和不滿，現在心里滿滿的都是想念。我終于知道為什么會有恩師這個詞了。我的老班就是我的恩師啊！
就這樣我畢業了，畢業之前的那些時光，我們打打鬧鬧。老師都認為我們浮躁，其實我們是想再享受一下在這個班級里的快樂與溫馨，因為我們就要分別了！我們也許再也沒有這樣一個機會了！沒有一個機會去好好的享受這最后的初中時光！
這時的我真想說：我敬愛的老師們，我可愛的同學們，我愛你們！
眼淚在我的心里慢慢的流淌，我把對他們的愛與想念藏在眼淚里，把眼淚藏在心里。離別前，上帝允許我們哭泣，但離別后的我們要學會堅強。
人生的道路還很長，這條道路上會有很多的坎坷，會有無數的荊棘來**我們前進的道路，要想走的更遠更順利，我們就要堅強的跨過她們。
把眼淚藏在心里，對上帝說：嘿！看我多堅強！
初三畢業的作文 15
那年，我們畢業了。
那天考完試，大家默默的回到教室，等待老師宣布完注意事項，宣告著我們的初中生涯結束了。看著講臺上眼中滿是不舍的老師，看著周圍熟悉的同學們，熟悉的教室，熟悉的黑板，熟悉的布局，我的眼眶紅了。從此一別，或許我們再也不會相見，又或許我們會在一起讀高中，而以后再多的東西也換不來初中時我們的懵懂，我們的無知，我們的傻。
轉眼間，我已經高二了，再一年就要面臨高考的我，也即將面臨畢業季的再一次分離；而現在的我竟然會后知后覺的想起我們初中時的畢業，那時的我們天真，可愛，開朗，活潑，會毫無忌憚的跟同學們玩，不必擔心爾虞我詐，現在我們長大了，再也沒有當初的那份純真，再也不會有當初的那些快樂的回憶；那時的我還在想：以后高中的畢業還會是這樣嗎？
原來隨著時間的轉變，我們也會改變。由當初的傻變為懵懂，變到現在的成熟。一步步的蛻變，使我們更加的成熟，更加的有魅力。現在的我們，有太多的不信任，有太多的謊言，不真實的外表，朋友一次次的欺騙，一次次的背叛，一次次讓我們傷透心，卻不知，所有的一切都是我們自己造成的，因果關系，或許你上一世或在之前做了對不起她的事，所以會有現在的報應。
我們畢業了，曾經的回憶再也不會出現在面前；畢業了的我們，不再像以前的那樣的懵懂；畢業了的我們，再也回不到當初手拉手一起玩一起瘋一起鬧的時候。
快畢業了，我希望我們大家的友誼會一直在大家心臟保留，不論走到哪里，都會在內心有這么一個小小的角落儲存我們曾經美好的甜蜜。
總有一天，我們會高聲大喊“我們，畢業了！”
致即將畢業的我們
初三畢業的抒情作文5篇（擴展7）
——初三的煩惱中學抒情作文（精選1篇）
初三的煩惱中學抒情作文 1
初三的煩惱中學抒情作文
“都初三了，還這么悠閑自在，我看你是不想考高中了！”媽媽嘆了口氣。“什么啊！我不過看了一會電視而已，這叫做勞逸結合。”我懶懶的躺在沙發上，還邊說邊吃著手中的桃子。
走進小屋，第一眼的感覺就是干凈了，仔細一看就知道媽媽“掃蕩”過了。
不知什么時候，媽媽已經將我的小屋“改頭換面了”！抽屜里的明星海報不翼而飛，音樂磁帶全部換**英語磁帶，課外書一眨眼的工夫都不見了，把在眼前的是初一至初三的課本以及英語語法……。
“我們家來賊了！”我忍不住大叫。
“賊！哪里有賊啊？”媽媽沖進我的小屋四處搜尋著，我無力指著被收拾得整整齊齊一塵不染的書桌。媽媽明白了我的意思，耐心的`教導我：“你不要怪媽媽，初三了，再過一年就中考了，現在是最重要的時侯，你要抓緊學習，不能在吊兒啷當了。如果考不上高中，你只有死路一條。媽媽也是為你好……”
天啊！連環炮！救命呀！我投降！
一天當中我最喜歡的就是**。一個人靜靜的躺在床上，沒有教室里的喧鬧；沒有大小考試；沒有爸爸媽**大道理；沒有……太多的沒有。
記得，在童年的時，一個夏天的晚上，我和好朋友坐在單元門口，數著天上的星星。
“那是什么星星？是我嗎？”
“那才不是你呢！那時牛郎星！”
“那、那我是哪顆？“那是織女星,我聽表姐說過牛郎和織女的故事，很好聽的！”
“是嗎？那我是哪顆星星？”
“哦，那顆！”
“什么？我那么小呀！不行不行……”
“有什么不行的，你本來不就是一顆最不起眼的小星星。”
那些乘涼的人們看著兩個小女孩斗嘴的可愛模樣，忍不住哈哈大笑起來。
多么美好的童年呀！可沒過多久，我的童年消失了，煩惱一下子冒出許多。
唉，人呀！總是在失去之后才知道珍惜！
當童年像一只繽紛絢麗的蝴蝶從夢里消失，我的花季迎來了風風雨雨。
現在初三了，我感覺身上的壓力越來越重。偶爾，我面對鏡子里的我，吃吃地笑一陣，傻傻地哭一陣。有時，我就沖家里的玩具狗撒氣，但又不知氣從何而來。
背著越來越沉的書包在“學校—家庭”這兩點間，做規則運動。老師的資料越來越多，媽**嘮叨也越來越多，什么時候才能平靜下來呢？
初三畢業的抒情作文5篇（擴展8）
——故鄉的年_初三抒情作文_初中抒情作文范文5份
故鄉的年_初三抒情作文_初中抒情作文 1
近了，近了……隨著超音速飛機的徐徐降落，日思夜想的故鄉近在咫尺。我忘不了親愛的家人與朋友，忘不了故鄉的花草樹木，更忘不了這座山水洲城——長沙。
一下飛機，我就直奔到親人身邊，在這秋高氣爽、云淡風麗的秋季，我與闊別已久的家人度過了一個完美的中秋節。一邊吃著充滿回憶的月餅，一邊想起20年前與同學們在教室一起出關于中秋佳節黑板報的情景，于是我決定去看一看我的母校——岳麓一小。
我找出20年前那塊泛黃的校牌，騎上智能懸浮自行車，聽著一首優美的樂曲，瞬間就到達目的地了。我慢慢走到校門口，“滴”一聲智能校門漸漸打開，原來這是一種全新的感應系統，能直接感應我的校牌，讀出關于我的一切信息，這不，進大門的屏幕上不僅顯示著我20年前和同學們一起在校園的照片，而且打出了一排字：“歡迎1302班黃奕翮同學回母校參觀！”看著讓人仿佛又回到了當年天真無邪的小學時光。學校的外墻、油漆都更新了顏色，看起來要精神許多。我踮起腳尖，輕手輕腳的來到一間教室旁，“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”只聽見班上的小朋友們正讀著王維寫的《九月九日憶山東兄弟》，他們用感情詮釋了游子在外漂泊的感受，我不知不覺地與同學們一起讀了起來。雖然學校的顏色變了，師生變了，環境變了，不過我的記憶長河之中母校給我快樂和美好回憶是抹不去、擦不掉的！
從母校出來，我踏著輕快的腳步，坐**直達懸浮公交，前往長沙最具**的橘子洲頭。下了站臺，我遠遠的看見五顏六色的摩天輪，將***的石像襯托得更加生動地。周圍的綠化帶叢中，有一朵朵小花藏在里面，更增添了一些色彩。夜幕悄悄來臨，我乘上摩天輪，鳥瞰這座城市的美景，華燈初上的街頭，霓虹燈閃爍她迷人的眼睛，寬敞的道路上流淌著川流不息的車河，美麗的湘江像一條五光十色的絲帶，鑲嵌在高樓林立的城市**，這一切讓我認識了一個嶄新、時尚、繁華的“新長沙”！
故鄉的年_初三抒情作文_初中抒情作文 2
故鄉只在童年那頭。
即使是童年那頭，也并非一個詩意的鄉土。
詩意，是原初事物在童稚心中生發的意趣，天然而自足。我文字里抒情的調性，當由此而來。
故鄉的人事，在心里轉動、發酵，最終形成了一個個場景。我的書寫，感情與理性處于持續的平衡之中，愛與憎的微妙轉換，在不同時段的文字里留下了明顯的痕跡。活在我心中和夢境里的故鄉，不論是人物、土地、鳥蟲、植物、屋舍，抑或是聲息、色彩，似乎從未改變過，一直那樣新鮮如初地存在著。記憶和想象重構的這個世界，就是我生命的伊甸園。
我幼年所見多為窘迫、悲苦的臉，極少有發自內心的天然的笑容。為生存焦慮的人們，無時無刻不懼怕被**洪流吞噬。
強力改變了一切。從人性到地貌，舊倫理、舊事物悉數消失，我們置身于一個陌生而奇怪的所在。我寫的是自然鄉村的終結。因為被連根拔起，人們不免成為漂浮物，遵從布朗運動規則的卑微“分子”。在此，看似不相干的故鄉和現場，就非常奇妙地連接到一起。
我相信，這些微小的觀察和感受，自有其存在的價值。我僅僅想表明：我們曾經怎樣活著，如今又如何生活著，由此可以推斷我們未來的命運。
身處急劇變化的社會，我常常有眩暈感。我經常會想起童年，想起曾在夢里乘坐的那列通向遠方的列車。幼時曾經這樣幻想：命運將載我到達一個未知的地方，那里有可愛的人和事物，人們莊嚴地勞作，**地呼吸，愉快地享受，我和他們融為一體，天真無邪地活著，最后，懷著感激離開這令人悲欣交集的世界。
故鄉的年_初三抒情作文_初中抒情作文 3
這是一個特別的日子，因為這一天我將到達久別的故鄉。
我一身清閑，模樣也早就不復當年的稚嫩，當我開著車在奔向故鄉的路上時，內心里既有興奮也有忐忑，我的故鄉，我與它已經久別20年了。
我將車停在一處平地，下了車后，我漫步在柏油路上，可是放眼望去，這里還是我的故鄉嗎？我慢步行走，這里的一切，都已經變了模樣，我甚至都找不出一處熟悉的景致來。這里不是我的故鄉，我記得我的故鄉山清水秀，處處都是鳥語花香，可眼前的一切，全變了，沒有了山，也沒有了水，有的只有高樓大廈，有的只有行走在街道上的陌生行人，有的只有現今隨處可見的一致景觀。沒有什么不同，我的故鄉與其他地方沒有什么不同，處處都仿佛是一模一樣的現代建筑。
我的故鄉也被可怕的同化了，丟掉了它的原始面貌，就好像是一個生活在山間的姑娘去掉了她的清純，丟掉了她最美的特點，如今穿**華彩四溢的現代統裝，在這千篇一律的模樣里，再也找不到她的閃光點。
是啊，20年過去了，我向著童年時的目標，走出了故鄉，游過了許許多多的地方，客見識到的是每一個地方無甚差異的模樣，最終，我決定回故鄉，回到那一個格外不一樣的地方，回到那一個令我無比懷戀的故鄉。
但是，我的故鄉也讓我失望了。原來的青山，現在成了平地而起的高樓；原來的綠水，現在也成了平地起的.高樓。春時山上遍野的杜鵑不復存在，潮時水中的波濤也不在，沒有了鳥鳴，沒有了花香，沒有了魚歡，同樣也沒有了當年的我。
我的故鄉再也找不到了，我的故鄉經過20年的時間，已經離我遠去。
故鄉的年_初三抒情作文_初中抒情作文 4
記憶中，我的故鄉群山圍繞，小城里的人們生活美好。不過近來我的故鄉在搞大建設，周邊的山鏟平了，那條陪伴了我一個童年的小溪流也被遮蓋了，我不禁想，20年后的故鄉該是一番怎么樣的景色。
或許到那時，故鄉成了高樓林立的大都市，也許就是向著如今的廣州、上海等這種繁華的大城市的布局發展。想到這兒，我的心里有喜有悲。
喜的是，這是社會的發展，到那時，人們的生活更便利了，交通也更發達了。但是，悲傷還是占據了我心頭大半的位置，因為20年后的故鄉也許就不是我的故鄉了。
在我的心里，我的故鄉沒有沖向云霄的鋼筋樓房，沒有夜晚的彩色霓虹，沒有喧囂不止的人聲，有的是一片安靜，是那種小城里人們發自內心的悠閑。
如今社會發展的很快，隨處都能見到不止息的建設，我分不清這到底是好是壞，因為我私心里還是不希望我20年后的故鄉，變成了一座陌生的鋼鐵城。
我記憶中的故鄉多好啊，青山圍繞，綠水滋潤，鄰里之間互相串門，處處都展示著一種溫情。可如今，隨處都是黃泥，是青山的殘記。等到20年后，如雨后春筍般的高樓大廈在青山的遺跡中生長，那時，我的故鄉再沒留下丁點熟悉的痕跡。
也許20年后的某一天，我踏進了這一座城市，但是入眼的陌生，還是會讓我的心里涌起一股悲涼，除此之外，或許，那時的我瞧著故鄉里繁榮的發展，瞧著修了高鐵，通了地鐵的故鄉，看著進進出出的人們，我的心里也會涌上些許的喜悅，畢竟這時的故鄉的進步便利了故鄉里所有的人。
我很矛盾，既期待著20年后的故鄉，又不敢面對20年后的故鄉。
故鄉的年_初三抒情作文_初中抒情作文 5
我二十年后再回故鄉，發現這里今非昔比，早已進入智能化時代。
一座座新型的摩天大樓，形狀各異。有的像蛋糕，散發著香味；有的像飛碟，在高空中懸浮；有的還會變形，像小狗、火箭、星球……多有趣！大樓是用最先進的3D打印機制作而成，在電腦里輸入房屋的結構圖、水電布置圖等，選好顏色，只需兩周的時間，就可打印出一棟個性化的定制房屋。私人電梯一秒鐘可以帶你到想去的樓層。房屋的外墻能變色，夜晚可以反射街道的路燈用于照明，還可以當鏡子，那些職業女性出門前都要照一照，整理自己的儀表。
以前交通擁堵的街道，早已不復存在，人們也不必在路上浪費時間，因為都在乘坐智能飛行器，飛行器的外形有點像變形金鋼。它的“能量”來自于氧氣和陽光，非常環保。你只要對著它說一個地點，聲吶器收到信號后會自動導航，按照路線自動變形為飛機、汽車、快艇等上天入地，飛行器還有點餐功能，只需提前設置好喜愛的餐廳和美食，按下對應的按鍵，飛行器就會送你去那個餐廳，而且食物早已提前打包好，刷臉取餐。智能飛行器還可以“知道”你的心情，當你情緒低落時，它會適時地講個笑話，保證把你逗樂，可愛吧？
再看家里，早已高度智能化。一進門，室內自動控溫設備，根據人體體感溫度自動調節室內溫度，智能電視機自動開啟，切換到最新最火的節目供我選擇。還有貼心的管家機器人，為我送上最愛的飲料、美食，還能陪我聊天，收拾家務，一切生活所需都可以交給管家機器人來處理，真是方便。
二十年后的深圳，科技高速發展，很多工種已被機器所取代，省時又高效，令我贊嘆不已！