初三精彩的畢業演講稿1
尊敬加美學校**、老師，親愛的同學們：
在這夏花浪漫的六月，同學們懷揣著人生夢想將要和留下你青春足跡和奮斗汗水的母校，和**夕相伴的老師告別，走向人生的另一個路口，開啟新的人生旅途。在此，我**學校和全體老師對圓滿完成初中學業的同學們表示熱烈的祝賀。
同學們，你們****了，要感謝你們的父母。他們不僅給予你們生命，更為了你們付出了全部的心血。你們的喜怒哀樂，炎涼冷暖，全在他們心頭牽掛。沒有他們最無私最偉大的愛，你們就不可能順利地走過人生的這些年，不可能順利地完成學業。請你們把最真愛的掌聲送給你們的爸爸媽媽！
同學們，你們還應感謝老師。你們的每一點進步都會使他們高興，你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。他們不僅僅是教給你們知識，更盡著如同你們父母的責任，關注著你們每一天的學習，關注你們每一天日常生活的吃、住、行等方方面面，為你們操心，為你們著急，希望你們健康成長，少走彎路。我毫不夸張地說，我們河西成功的老師都是最優秀的。他們靜心教書，潛心育人，值得我們尊敬和感謝。請你們再次舉起雙手，把感謝的掌聲送給老師。
各位家長，你們的孩子長大了，但他們的成長同樣付出了辛苦，他們追求夢想的道路上一樣充滿著曲折和坎坷，有著喜怒哀樂，有著酸甜苦辣，有著成功與失敗，有著歡樂與淚水，有著表揚與批評。他們長大也非常的不容易，讓我們用掌聲為孩子們的成長鼓掌喝彩！
各位家長，在走過初中九年級段的一年里，我們學校從嚴管理，嚴格育人，早規劃，早安排，早確定質量目標，安排教學能力強、教學經驗豐富的老師把關，老師人人肩上都有指標。老師們應用成功系列創新教法，充分發掘學生學習潛能，采取各種辦法、措施，全面提升教育教學質量。同時，我們還開展各種豐富多彩的文體活動，豐富學生課余生活，緩解學生學習壓力，讓學生快樂成長。總之，我們一切為了孩子，一切為了每一位家長的心愿。到今天，你們的孩子做人做事有了很大轉變，成績有了很大的提高。在20xx年，我們有超過50%的學生被重點高中錄取，有兩名學生中考成績進入武威市中考前50名。相信我們今年76名學子在中考中更會取得優異的成績，會有更多的學生被重點高中錄取。同時，我對一年來對我們工作提出寶貴建議的家長們表示衷心地感謝。
最后，送給親愛的同學們一句話：“同學們，生活如同一盆冷水，你就如一塊熱鐵，水總想讓熱鐵冷卻，熱鐵總想讓水沸騰，你若不想被水冷卻，那你就讓水沸騰。”
祝同學們前程似錦，一路順風。
祝各位老師、家長生活幸福，工作愉快！
謝謝大家！
初三精彩的畢業演講稿2
尊敬的校長、老師、家長們、親愛的同學們：
大家下午好！
我是初三(4)班的王子瑜。學校在這里舉行20X屆學生畢業典禮，作為本屆畢業生的一員，我很榮幸能夠**全體畢業生在畢業典禮上發言。
首先，請允許我**全體學生向辛苦培育我們的校長、老師們表達我們最衷心的感謝并致以最崇高的敬意。三年來，你們辛勤的工作以及孜孜不倦的教誨讓我們成長，謝謝老師！
老師們溫馨的目光，給我們溫暖、讓我們勇敢地往前走；老師們鼓勵的目光，告訴我們即使跌倒也不應放棄；老師們嚴厲的目光，告訴我們前方還有很長的路要走。三年來，老師們的諄諄教誨我們都記得。當我們成績不好時，您給予我們鼓勵，告訴我們要迎難而上，不要灰心喪氣；當我們取得優異的成績時，您為我們高興，告訴我們要腳踏實地，不要驕傲自滿。感謝老師三年來對我們的培養，教給我們知識，教會我們做人。我們曾經犯下的錯誤可能讓老師您難過、讓您生氣，但我知道您一定會原諒我們，因為現在的我們已經比當初更加懂事了。如果時光能夠倒退三年，我們保證不會再做任何讓您費心的事。您精心的培養伴我們走過了青春，經歷了成長，我們將永遠對您懷著一顆感恩之心。老師，我們永遠無法忘懷您為我們付出的心血。此時此刻，請允許我**全體初三學生向你們道一聲：老師，您辛苦了！
烏飛兔走，三年的時間如白駒過隙。幾個小時之前我校舉行了小升初招生考試，大家一定還記得三年前我們參加小升初考試時的情景，每個人都心情忐忑，都希望能夠成為銀川外國語實驗學校這個大家庭的一員。那時的我還在為一道關于山羊的閱讀理解題而心力憔悴，轉眼間，我就被一只沒有水喝的烏鴉折磨得痛徹心扉。三年的時光匆匆流過，我們經歷了許多，絢麗的初中生活，點點滴滴、冷和熱都被刻在心頭。這三年我們從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。我們在這三年里付出了努力，揮灑了汗水。我相信我們的努力會有回報，我相信我們的中考成績會為我校再創輝煌。
**前ABA著名籃球運動員朱利葉斯歐文說過這樣一句話：“目標決定你將要成為什么樣的人”，希望我們每一位同學都能為自己樹立一個目標，并為這個目標堅持不懈地奮斗下去。未來是千變萬化的，但無論未來怎樣，我們都會為之拼搏并且微笑面對，因為我們是外國語人。我們馬上就要離開母校，但我們不會忘記在母校經歷的一切，不會忘記母校為我們創設的良好的學習條件，不會忘記校長、老師對我們的栽培。不論未來如何，我們永遠屬于銀川外國語實驗學校！
謝謝大家！
初三精彩的畢業演講稿3
親愛的同學們：
首先，請允許我**全體老師，向順利完成初三學業、即將跨入高一級學校的全體同學表示熱烈的祝賀！同學們，短短的三年，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了稚氣，獲得了自信；從一個個懵懂的少年成長為風華正茂的青年。三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長了你們，成長了我們，也成長了宏力學校初中部！當你們對這片校園從憧憬到走進、從陌生到留戀，你們也在用你們的青春激情構筑著一座精神的校園。你們在母校的`經歷和精神，都將成為宏力學校初中部發展史上一道亮麗的風景！
三年來，老師和同學們一起苦樂共擔，**與共；作為老師，我們“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿！在你們面前，老師是循循善誘的父母，熱情睿智的**，是親密無間的朋友，秉公執法的判官老師們為你們的成長所付出的心血只有等你們長大**了才能深深地體會其中的甘苦，其中的深情！多年以后，如果你們對老師的信任和感激猶在，你們對母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學校最好的禮物！
同學們，當現實的校園在你們的眼中漸行漸遠，希望宏力學校初中部的精神能在你們心中永存。正如《畢業歌》里所寫：“你們今天是桃李芬芳，明天是祖國的棟梁”，老師祝愿你們個個正直、善良，用一顆真誠的心向世界播撒溫暖和陽光！老師祝愿你們個個堅強勇敢，坦然無愧地看待自己，珍愛平凡而充實的人生！老師祝愿你們個個執著向上，學而不倦。不管你們走到哪里，都要與好書為友，與摯友相伴，只有這樣，你們才會有“居高聲自遠”的感覺。老師的祝愿還有很多很多，化為一句就是祝愿在座的每一位同學個個都無愧于自己、無愧于生活。
****，是一首生動的離別歌，更是青年成長的里程碑。今天，我們師生相向，難舍難分；但明朝，老師們相信，你們將用自己的行動證明，你們不愧為宏力學校初中部的畢業生，你們將搏擊風浪，勇往直前，不斷實現自己美好的夢想。同學們，無論你們走到哪里，請記住，母校永遠是你們前進的堅強后盾；母校的老師時刻都在關注著你們的每一點進步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲！歡迎大家常回家看看，回來看看美麗的校園，尋找純真的初中時光，體味濃濃的師生情懷。老師們期待你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天！
謝謝大家！
初三精彩的畢業演講稿4
尊敬的各位**、老師、親愛的同學們：
炎炎六月，百花爭艷，云雀歡唱， 滾滾而來的熱浪激蕩著我們的心潮。今天，我們歡聚一堂，心緒飛揚， 我們在這里隆重舉行雁坪中學20xx屆初三學生畢業典禮，在此，我首先**九年級所有任課教師向順利完成初中學業，即將展翅高飛的全體畢業生表示熱烈的祝賀！
此時此刻，回憶起我們曾經一起走過的三年初中生活，回憶起我們已經建立起的師生情同學誼，內心格外激動，難舍之情油然而生。1000多個日日夜夜，留給我們太多的回憶：三年來，你們由幼稚走向成熟、由頑皮走向規矩、由懵懂走向聰慧、由浮躁走向沉穩??你們學會了求知、學會了合作、學會了共處、學會了做事、學會了做人。我祝愿你們再接再厲，在各個方面繼續不斷完善自我。
三年來，老師和同學們一起苦樂共擔，**與共；作為老師，我們“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦”。這三年里，難忘我們風雨共度、同舟共濟，解決一個個難題；難忘我們共慶佳節，齊聲高歌，留下一片片歡聲笑語；難忘我們共同探討人生、暢談理想；難忘我們齊心協力在競技場上取得佳績??你們是否也記得？多少個不眠之夜，老師們為你們籌劃理想。你們的一個小小的失誤，都是老師們無數次的追悔；你們的每一次成功，都是老師們難得的喜悅；多少次手把手的親切教誨，多少次面對面的促膝談心，你們的喜怒哀樂、
一顰一笑無不牽掛著所有任課老師的心。他們用心良苦掩飾自己的憂愁郁悶，他們全力以赴忘掉了自己的病痛疲勞，同學們，你們是幸運的，你們遇到了一批敬業愛生的好老師！也許她曾經錯怪了你，也許她曾經忽視了你，也許她曾經傷害了你，請原諒他們吧！原諒他們的無心之過、無私之過；原諒他們的恨鐵不成鋼。他們的出發點和落腳點無不是為了你們健康成長。
我總是怕見少了你們身影的校園，怕我忽然閑下來的深深失落。但我深知，教師這個行業，恰如船夫，你們正是一船乘客，我們的職責是將你們**地渡到對岸，你們必將登岸奔赴前程！我們所能做到的就是：揮手別君去，返程渡新人！
同學們，****，意味著一段教育歷程的結束，但更意味著新征程的開始。今天，我們師生相向，難舍難分；但明朝，老師們相信，你們必將用自己的行動證明，你們不愧為我校的優秀學子，你們將搏擊長空，勇往直前，不斷實現自己美好的夢想。同學們，無論你們走到哪里，請記住，母校永遠是你們前進的堅強后盾；母校的老師時刻都在關注著你們的每一點進步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲！
正如一首詩所云：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠，我的心總是和你連在一起。”同學們，以后你們無論走到哪里，都不要忘了常回家看看，回家看看裝載著你們青春故事的校園，看看永遠牽掛你們的老師，看看你們曾經生活過的充滿生機和活力的母校！
同學們，老師們期待著你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天！讓我們共同銘記這一刻，共同珍藏這份人世間最真摯的情感。再見了，親愛的同學們！今天我們在這里相聚，明天你們將意氣風發走向遠方！讓我們莊嚴的許下承諾：今天，我以母校為榮；明天，母校必將以我為榮！最后請同學們帶上我們的祝福上路：祝愿你們前程似錦、祝愿你們一路順風！
初三精彩的畢業演講稿5
此時此刻，大家一定心潮澎湃，思緒萬千，，因為馬上你們就要奔赴戰常帶著同學深深的情誼，帶著老師真誠的祝福，在母校深情的目光中，你們馬上就要從校園起飛，踏上人生新的征程。正是“立壯志千日磨一劍，鑄輝煌今朝試鋒芒“。在此，我**母校全體**和教師，祝愿你們中考成功，金榜題名。
同學們，回首往昔，彈指一揮間，時光匆匆而過。三年前，你們還是對初中充滿神奇向往的孩童，而如今，你們已經成長為有志青年，正滿懷信心，勾畫著自己到理想的藍圖，向理想的彼岸邁進。三年里，你們在這里留下了歡歌笑語，三年里，你們在這里留下了笑語歡歌，三年里你們銘記了師恩，三年里，你們結下了深深的同學情誼。是啊，時光真是太短暫了，假如時光能夠倒流，大家真的愿意從頭來過，可是，現實就是現實，今天我們就要分別了，我們真的就要經此一役之后，勞燕紛飛了，真的真的就要各奔前程了，心里好難受呀，怎么辦呀?
這也許全體同學共同心的聲，是呀，三年情誼，怎忍離別，可是，我想跟大家說，現在，還不是我們兒女情長的時候，古人就說過，“天下無不散之宴席”，“海內存知己，天涯若比鄰無為在歧路，兒女共沾巾”，那就讓我們揮揮手，擦去腮邊的淚痕，背起行囊，卸下思想上的包袱，心中想著為我們含辛茹苦的父母，想著為我們嘔心瀝血、雙鬢染霜的老師，想著三年來情同兄弟姐妹互相幫助的同學，再想想自己拋灑的汗水，付出的辛苦，你們，我們應該怎么辦?我說，大家應該摒棄雜念，穩如泰山，沉著應戰，理智中考!為了自己的理想，為了自己的前途，拼了!
熱血可以沸騰，感情可以激蕩，但理智不能失去，前些天，聽說同學們跟老師頂撞，與同學沖突，大有要畢業了，舍我其誰，有仇報仇，有怨報怨的趨勢。甚至有的同學還揚言找人報復。聽到這樣的消息，我們內心痛苦極了，一方面，為大家失去理智，不辨事非，甚至有點恩將仇報而氣惱;另一方面，為大家目無法紀，目光短淺，在此關鍵時刻，還有閑心惹事生非而痛心，更怕如果我們學校采取****施以嚴懲，會給大家學習帶來壓力，影響中考而矛盾，今天，我就借此機會，對大家說：同學們，請你們再看一眼我們可愛的校園吧，多年后，他將是你們記憶中最美麗、最溫馨的地方，請你們再看一眼教你、愛你、培育你的老師吧，多年后，他將是你人生路上最親切、最想念、最崇敬的人，請你再看一眼你的同學吧，相信，多年后，你們會為今天的無知而懊悔，多年后，你們會把今天的生活刻骨銘心，三年的初中生活，將是你人生中最美好最美好的回憶!同學們，還打架嗎，還報仇嗎?珍惜吧，珍惜我們所擁有的一切吧!
同學們，出征的戰鼓，已經擂響，理想的帆船，已經起航，讓我們放下昔日的無知，明天的幻想，展開飛翔的翅膀，邁天堅定的步伐，跨過命運的門檻，朝著我們的理想--奮勇出擊。
報答老師的辛勞，我們唯有勤奮刻苦，背水一戰。
不負雙親的厚望，我們唯有披荊斬棘，全力一搏。
最后，祝大家夢想成真、一路順風。
初三精彩的畢業演講稿5篇擴展閱讀
初三精彩的畢業演講稿5篇（擴展1）
——初三的畢業精彩演講稿 (菁選3篇)
初三的畢業精彩演講稿1
尊敬的各位**、老師、親愛的同學們：
炎炎六月，百花爭艷，云雀歡唱，滾滾而來的熱浪激蕩著我們的心潮。今天，我們歡聚一堂，心緒飛揚，我們在這里隆重舉行雁坪中學20__屆初三學生畢業典禮，在此，我首先**九年級所有任課教師向順利完成初中學業，即將展翅高飛的全體畢業生表示熱烈的祝賀!
此時此刻，回憶起我們曾經一起走過的三年初中生活，回憶起我們已經建立起的師生情同學誼，內心格外激動，難舍之情油然而生。1000多個日日夜夜，留給我們太多的回憶：三年來，你們由幼稚走向成熟、由頑皮走向規矩、由懵懂走向聰慧、由浮躁走向沉穩??你們學會了求知、學會了合作、學會了共處、學會了做事、學會了做人。我祝愿你們再接再厲，在各個方面繼續不斷完善自我。
三年來，老師和同學們一起苦樂共擔，**與共;作為老師，我們“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦”。這三年里，難忘我們風雨共度、同舟共濟，解決一個個難題;難忘我們共慶佳節，齊聲高歌，留下一片片歡聲笑語;難忘我們共同探討人生、暢談理想;難忘我們齊心協力在競技場上取得佳績??你們是否也記得?多少個不眠之夜，老師們為你們籌劃理想。你們的一個小小的失誤，都是老師們無數次的追悔;你們的每一次成功，都是老師們難得的喜悅;多少次手把手的親切教誨，多少次面對面的促膝談心，你們的喜怒哀樂、
一顰一笑無不牽掛著所有任課老師的心。他們用心良苦掩飾自己的憂愁郁悶，他們全力以赴忘掉了自己的病痛疲勞，同學們，你們是幸運的，你們遇到了一批敬業愛生的好老師!也許她曾經錯怪了你，也許她曾經忽視了你，也許她曾經傷害了你，請原諒他們吧!原諒他們的無心之過、無私之過;原諒他們的恨鐵不成鋼。他們的.出發點和落腳點無不是為了你們健康成長。
我總是怕見少了你們身影的'校園，怕我忽然閑下來的深深失落。但我深知，教師這個行業，恰如船夫，你們正是一船乘客，我們的職責是將你們**地渡到對岸，你們必將登岸奔赴前程!我們所能做到的就是：揮手別君去，返程渡新人!
同學們，****，意味著一段教育歷程的結束，但更意味著新征程的開始。今天，我們師生相向，難舍難分;但明朝，老師們相信，你們必將用自己的行動證明，你們不愧為我校的優秀學子，你們將搏擊長空，勇往直前，不斷實現自己美好的夢想。同學們，無論你們走到哪里，請記住，母校永遠是你們前進的堅強后盾;母校的老師時刻都在關注著你們的每一點進步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!
正如一首詩所云：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠，我的心總是和你連在一起。”同學們，以后你們無論走到哪里，都不要忘了常回家看看，回家看看裝載著你們青春故事的校園，看看永遠牽掛你們的老師，看看你們曾經生活過的充滿生機和活力的母校!
同學們，老師們期待著你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天!讓我們共同銘記這一刻，共同珍藏這份人世間最真摯的情感。再見了，親愛的同學們!今天我們在這里相聚，明天你們將意氣風發走向遠方!讓我們莊嚴的許下承諾：今天，我以母校為榮;明天，母校必將以我為榮!最后請同學們帶上我們的祝福上路：祝愿你們前程似錦、祝愿你們一路順風!
初三的畢業精彩演講稿2
尊敬劉校長、各位家長、親愛的同學們：
大家下午好！
祝賀在座的各位同學，順利地完成了九年義務教育，給自己的求學道路，畫**一個堅實的逗號。三年的初中生涯，雛鳥終成雄鷹，展翅要高飛。
三年磨一劍，仗劍走天涯。25、26號兩天，大家將會在各自的考場上，獨自為戰。此情此景，有人會吟唱“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。”今天，我們不言悲壯，只談凱旋。在我看來，荊軻是無準備的孤軍奮戰，他是飛蛾撲火似的悲壯。而我們是有備而戰的整裝待發，凱旋是歷史的必然。
老師相信大家，一定能取得輝煌的成績。因為，你們文成武就。文能背默古詩文60首，博古通今；武能運球11秒飛速繞桿；物質的轉化，電流的方向，你們熟諳其道。老師自嘆不如，只能心生仰慕。
你們是一群內心堅定的'孩子，任憑每天第一節課，窗外的《青春紀念手冊》唱的多么歡快，你們的眼中只有老師；任憑夜空中時而飄蕩的山寨版鳳凰傳奇多么激蕩，我自巋然不動，自習課入靜、入神、入定。
歷史的經驗告訴我們，才華橫溢的人容易恃才傲物。最后的兩天，優秀的你們一定要保持求知的熱情，虛懷若谷，回歸基礎，平常心面對，去躁氣，保銳氣。不到最后一刻決不放松、決不放棄。量變到質變只是一瞬，這一瞬的美好，包含了長期的堅持，是毅力的體現。
同學們，老師相信大家，必能守得住陣地，打得了勝仗。
明日一別，不知何時相聚，在此，老師有幾句話要叮囑大家。
26號考試結束后，你是否準備將所有的課本扔掉，從此再也不看？看到網上那么多孩子高考結束后，撕碎課本，近乎瘋癲的揮灑歡呼，我并不覺得那是慶祝。那是情緒的宣泄，是對知識和自己的不尊重。作為一中的學子，我們對知識要心懷敬畏。對學習，要多一份喜愛和純粹，少一份偏見和功利。****，是階段性學習的結束，它是逗號，遠不是句號。終身學習才是我們的長遠目標。
集體宣泄情緒是從眾且不成熟的表現。畢業意味著成長，成長意味著責任。人在負重前行時，方能腳踏實地。十五六歲的你們，將太多的叛逆留給了愛你們的人，父母抑或老師。而他們，卻用愛，包容了你們的任性。今后，你們將步入高中，走向**，請收起叛逆，用理性和智慧武裝自己的頭腦。成長為一個純粹的人、有道德的人、脫離低級趣味的人。
你們是一中的種子，未來不管大家身處何方，請用一中人的**、自主、**的精神感染你周圍的人。任年華逝去，斗轉星移，請記住，你我有共同的名片：一中人。
離別是為了更好的相聚，我等著大家凱旋！
初三的畢業精彩演講稿3
尊敬的各位**、老師、親愛的同學們：
炎炎六月，百花爭艷，云雀歡唱，滾滾而來的熱浪激蕩著我們的心潮。今天，我們歡聚一堂，心緒飛揚，我們在這里隆重舉行雁坪中學20__屆初三學生畢業典禮，在此，我首先**九年級所有任課教師向順利完成初中學業，即將展翅高飛的全體畢業生表示熱烈的祝賀!
此時此刻，回憶起我們曾經一起走過的三年初中生活，回憶起我們已經建立起的師生情同學誼，內心格外激動，難舍之情油然而生。1000多個日日夜夜，留給我們太多的回憶：三年來，你們由幼稚走向成熟、由頑皮走向規矩、由懵懂走向聰慧、由浮躁走向沉穩??你們學會了求知、學會了合作、學會了共處、學會了做事、學會了做人。我祝愿你們再接再厲，在各個方面繼續不斷完善自我。
三年來，老師和同學們一起苦樂共擔，**與共;作為老師，我們“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦”。這三年里，難忘我們風雨共度、同舟共濟，解決一個個難題;難忘我們共慶佳節，齊聲高歌，留下一片片歡聲笑語;難忘我們共同探討人生、暢談理想;難忘我們齊心協力在競技場上取得佳績??你們是否也記得?多少個不眠之夜，老師們為你們籌劃理想。你們的一個小小的失誤，都是老師們無數次的追悔;你們的每一次成功，都是老師們難得的喜悅;多少次手把手的親切教誨，多少次面對面的促膝談心，你們的喜怒哀樂、
一顰一笑無不牽掛著所有任課老師的心。他們用心良苦掩飾自己的憂愁郁悶，他們全力以赴忘掉了自己的病痛疲勞，同學們，你們是幸運的，你們遇到了一批敬業愛生的好老師!也許她曾經錯怪了你，也許她曾經忽視了你，也許她曾經傷害了你，請原諒他們吧!原諒他們的無心之過、無私之過;原諒他們的恨鐵不成鋼。他們的出發點和落腳點無不是為了你們健康成長。
我總是怕見少了你們身影的'校園，怕我忽然閑下來的深深失落。但我深知，教師這個行業，恰如船夫，你們正是一船乘客，我們的職責是將你們**地渡到對岸，你們必將登岸奔赴前程!我們所能做到的就是：揮手別君去，返程渡新人!
同學們，****，意味著一段教育歷程的結束，但更意味著新征程的開始。今天，我們師生相向，難舍難分;但明朝，老師們相信，你們必將用自己的行動證明，你們不愧為我校的優秀學子，你們將搏擊長空，勇往直前，不斷實現自己美好的夢想。同學們，無論你們走到哪里，請記住，母校永遠是你們前進的堅強后盾;母校的老師時刻都在關注著你們的每一點進步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!
正如一首詩所云：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠，我的心總是和你連在一起。”同學們，以后你們無論走到哪里，都不要忘了常回家看看，回家看看裝載著你們青春故事的校園，看看永遠牽掛你們的老師，看看你們曾經生活過的充滿生機和活力的母校!
同學們，老師們期待著你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天!讓我們共同銘記這一刻，共同珍藏這份人世間最真摯的情感。再見了，親愛的同學們!今天我們在這里相聚，明天你們將意氣風發走向遠方!讓我們莊嚴的許下承諾：今天，我以母校為榮;明天，母校必將以我為榮!最后請同學們帶上我們的祝福上路：祝愿你們前程似錦、祝愿你們一路順風!
初三精彩的畢業演講稿5篇（擴展2）
——初三的畢業精彩演講稿范文8份
初三的畢業精彩演講稿 1
尊敬的各位**，敬愛的老師們，以及尊敬的各位家長和親愛的同學們：
大家好!以及到場的嘉賓們，你們好!
非常感謝大家冒著酷暑來到67中參加我們67中20__屆初三畢業典禮大會，同時請允許我對大家的到來表示歡迎!在此，我能夠作為67中保送生**發言，感到萬分的榮幸!
三年前，當我們懷著夢想踏進67中，就注定與這里是有緣的。一進校園那充滿著書香味的涼亭，那“教書育人”的寬大屏風，還有寬闊的籃球場整齊的教學樓……當我們懷著試著申請的心理遞交了申請書后，忐忑不安地期待著，而我們中的14人是幸運的。被破格錄取的那一刻，我們大家擁抱在一起，那時，我還看到李娟激動的流淚了。其實，我們心理都有一桿稱：我們真的不夠格，這得益于**的關心，我們更應發奮圖強!
三年來，老師的諄諄教導、同學們的熱情鼓勵及父母的殷切期盼讓我們難以忘懷;三年來，貪玩搗蛋的我們，沒少讓老師父母操心，在此，真誠的說聲“對不起”了。而今，我們又迎來了這次別開生面的畢業典禮會，一路的喜悅彷徨相信大家都不會輕易放棄夢想，一個小小的結束預示著一個新的開端，在此，讓我們首先祝愿我們的67中蒸蒸日上，祝福我們的老師們身體健康，祝福我們的家長們笑口常開，祝各位在座的同窗好友們在未來的日子里取得更好的成績!67中的保送同學們，讓我們一起隆重致以最誠摯的感謝，感謝**的關懷，感謝老師的教導，感謝父母的呵護。67中的保送同學們，讓我們一起宣誓：“嚴格要求，刻苦奮進，爭創佳績!”謝謝大家!
初三的畢業精彩演講稿 2
尊敬劉校長、各位家長、親愛的同學們：
大家下午好！
祝賀在座的各位同學，順利地完成了九年義務教育，給自己的求學道路，畫**一個堅實的逗號。三年的初中生涯，雛鳥終成雄鷹，展翅要高飛。
三年磨一劍，仗劍走天涯。25、26號兩天，大家將會在各自的考場上，獨自為戰。此情此景，有人會吟唱“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。”今天，我們不言悲壯，只談凱旋。在我看來，荊軻是無準備的孤軍奮戰，他是飛蛾撲火似的悲壯。而我們是有備而戰的整裝待發，凱旋是歷史的必然。
老師相信大家，一定能取得輝煌的成績。因為，你們文成武就。文能背默古詩文60首，博古通今；武能運球11秒飛速繞桿；物質的轉化，電流的方向，你們熟諳其道。老師自嘆不如，只能心生仰慕。
你們是一群內心堅定的孩子，任憑每天第一節課，窗外的《青春紀念手冊》唱的多么歡快，你們的眼中只有老師；任憑夜空中時而飄蕩的山寨版鳳凰傳奇多么激蕩，我自巋然不動，自習課入靜、入神、入定。
歷史的經驗告訴我們，才華橫溢的人容易恃才傲物。最后的兩天，優秀的你們一定要保持求知的熱情，虛懷若谷，回歸基礎，平常心面對，去躁氣，保銳氣。不到最后一刻決不放松、決不放棄。量變到質變只是一瞬，這一瞬的美好，包含了長期的堅持，是毅力的體現。
同學們，老師相信大家，必能守得住陣地，打得了勝仗。
明日一別，不知何時相聚，在此，老師有幾句話要叮囑大家。
26號考試結束后，你是否準備將所有的課本扔掉，從此再也不看？看到網上那么多孩子高考結束后，撕碎課本，近乎瘋癲的揮灑歡呼，我并不覺得那是慶祝。那是情緒的宣泄，是對知識和自己的不尊重。作為一中的學子，我們對知識要心懷敬畏。對學習，要多一份喜愛和純粹，少一份偏見和功利。****，是階段性學習的結束，它是逗號，遠不是句號。終身學習才是我們的長遠目標。
集體宣泄情緒是從眾且不成熟的表現。畢業意味著成長，成長意味著責任。人在負重前行時，方能腳踏實地。十五六歲的你們，將太多的叛逆留給了愛你們的人，父母抑或老師。而他們，卻用愛，包容了你們的任性。今后，你們將步入高中，走向**，請收起叛逆，用理性和智慧武裝自己的頭腦。成長為一個純粹的人、有道德的人、脫離低級趣味的人。
你們是一中的種子，未來不管大家身處何方，請用一中人的**、自主、**的精神感染你周圍的人。任年華逝去，斗轉星移，請記住，你我有共同的名片：一中人。
離別是為了更好的相聚，我等著大家凱旋！
初三的畢業精彩演講稿 3
尊敬的**、老師，親愛的同學們：
上午好!
我很榮幸能在畢業典禮上發言。今日對我們而言，是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今日即將結束。此時此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩藏不住地回憶和留戀。
在今日這個特別的時刻，請允許我**全體初三同學，向關心教導，辛苦培養我們的**、老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，三年以來對我們的悉心教導。傳道，授業，解惑，你們與學生迎難而上;快樂，傷心，奮進，你們與學生形影不離。是你們深情的凝視，給了我們最堅定的信心;是你們關愛的目光，使我們從容地走進考場。感謝你們，教會我們如何做人。或許我們曾經任性，讓您難過，或許我們曾經調皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經歷青春，走過成長的真實故事，也正因為如此，我們更加難忘老師的精心培養。此時此刻，我謹**初三的全體同學在這里向你們道一聲：老師，你們辛苦了!你們精心培養的鮮花，現在該是讓每一個花瓣都散發芬芳的時候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答……有人說，初中的生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細節，那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上，有我們專注的眼神;運動場上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術節的舞臺上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。在一個個飛馳而過的日子里，我們默默地傳遞著關愛和友誼，凝聚成了充滿友愛、充滿昂揚斗志的班集體。回顧這三年，我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。
同學們，后天各位就將走進中考的考場，迎接人生
第一場重要的挑戰。在此，我衷心地希望每一位同學都能沉著冷靜，積極應戰，發揮正常的水平，考出理想的成績。同時，我也希望同學們以平常心來對待中考，雖然中考重要，它能夠影響和改變我們人生的軌跡，但是，它并不能決定我們的命運，因為，心若在，夢就在，年輕沒有失敗!
同學們，初中三年，時光很短，人生的路，還很漫長，但是，衷心祈愿，初中三年的時光已經點燃各位未來人生路上的那盞明燈，照亮各位，堅實前行。同時，也衷心希望，初中三年我們各位結下的師生誼、朋友情天長地久，地久天長!祝愿我們臥龍初中明天更輝煌最后祝愿：母校前程似錦，老師青春永駐，同學鵬程萬里!
初三的畢業精彩演講稿 4
尊敬加美學校**、老師，親愛的同學們：
今天，我們在這里隆重**，舉行我校20xxX屆****典禮，此時此刻，作為你們的校長，我的心情特別激動，久久難于平復。
親愛的初三級的同學們，今天是你們人生值得珍藏的日子——****了！畢業，不僅標志著你們三年初中學習、生活的結束，標志著你們圓滿完成了國家義務教育階段的全部課程，更標志著你們已成為合格的****生，值得慶賀！
時光荏苒，歲月如梭。三年前，充滿童真和稚氣的你們懷著惴惴不安的心情離開父母，離開爺爺奶奶，離開溫馨的家庭，來到XXX學校過**生活，融入學校大家庭的情形仍歷歷在目；三年來，你們用辛勤的汗水播種理想、澆灌希望，取得了可喜的成績；你們與老師們一起譜寫了學校創業歷史的精彩篇章，見證和推動了學校的艱難起步和快速發展；你們的成長融入了XXX師大附中的基因，更建立了與XXX學校割舍不斷的深厚情緣。
回首在校園學習、生活的一千多個日日夜夜，老師們兢兢業業為你們傳道授業解惑，給予你們的不僅是學識，更培育了你們優秀的品質，高尚的情操，堅韌的意志和健康的體魄。莊嚴的升旗臺，海納、百川廣場，班級文化風格迥異的課室，弘德樓圖書館，尚智禮堂，綠草如茵的田徑場，溫馨的宿舍，飯堂和超市，你們親手栽下的班級成長樹見證了你們由不諳世事的孩童，成長為翩翩少年，開始步入如夢的青春年華，書寫人生如詩的青春樂章……
親愛的同學們，三年的校園學習、生活，有歡聲笑語，也有酸甜苦辣；三年來校園學習、生活的求索創新，更是一種歷練，對你們今后的人生彌足珍貴。中考結束后，有些同學將繼續留在母校完成高中的學業，有些同學將要離別三年來自己播種理想、播撒汗水的菁菁校園，告別給你們傳授知識、教給你們做人道理、給予你們呵護和關愛、與你們亦師亦友的師長，離開與你們朝夕相處、情同手足的同窗學友、學弟學妹，到新的學校繼續完成學業，相見時難別亦難，此情此景難免令人唏噓傷感……
畢業之際，作為你們的校長，希望同學們胸懷遠大，立志成才；要學會感恩，與人為善；要珍惜師生情，同窗誼；要清楚人生的道路，絕非一路坦途，無論順境還是逆境，千萬別忘了停下你們前行的腳步……
“今天我以XXX為光榮，明天XXX以我為驕傲”，母校將一如既往關注你們的進步，為你們的成功喝彩，期待著你們成長為對社會、對家庭有用的人才！
誠摯祝愿同學們在即將到來的中考考出理想成績，考上理想的高中！
衷心祝福全體****生鵬程萬里，幸福吉祥！
初三的畢業精彩演講稿 5
尊敬的**、老師，親愛的同學們：
然而這一天真的到來了，我們這些老師又有些手忙腳亂，無所適從。因為，我們既是你們的老師，又像你們的父母，我們有太多的心里話還沒有說，有太多的叮囑還想再重復，有太多的牽掛放不下。我們希望你們養好身體，養足精神，我們希望你們已經積累了足夠的信心和實力，我們希望你們懂得責任的含義;我們希望你們放下包袱，輕裝上陣;我們希望你們戰勝自己的粗心、自滿和懦弱，決不放棄能獲得任何一分的努力，我相信你們一定能夠發揮出自己最好的水平。我們期待著你們的捷報頻傳!
面對即將升入高一級學校的同學們，我有三個期望送給你們：
一、我期望你們要擁有陽光的思想，睿智的思維，拼搏的精神。面對各種環境，不同的人生經歷，可能會讓你們時常面對選擇，此時，惟有清醒的頭腦、正確的思想，**的思維，方能指引你人生正確的航向。在求學的路上，也許你會有“山重水復疑無路”的困惑，也許你會有“夕陽無限好，只是近黃昏”的惆悵……但是，“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”這只是考驗，還請記住“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，還請記住“車到山前必有路，船到橋頭自然直”……只要你敢于拼搏，只有你敢于拼搏，你才可能摘到艷麗的成功之花。
二、我期望你們要擁有一顆感恩的心，學會感激。俗話說，吃水不忘挖井人，學子最憶是恩師。是老師引領你們走出混沌懵懂的世界，敲開知識的大門;是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧，讓你的天空重歸晴朗。在此臨別之際，我提議：大家以熱烈的掌聲，向曾經悉心教導，大愛無言的老師們表達你們最深情的感謝!
三、我期望你們學會堅強，做個自信樂觀的人。過去的三年，你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水、頑強的毅力，書寫著自己靚麗的青春，你們刻苦的學習精神，已成為一道美麗的風景定格在老師們的腦海中。面對未來，你們也許迷茫，或許驚慌，但是要記住：沒有爬不過去的山，沒有趟不過去的河。你們曾經輝煌，昨天的成功就是今天的起點;你們曾經彷徨，過去跌倒，爬起來就是好漢!任何時候都應勉勵自己：天生我材應有用，莫要空等黃昏來。
分別在即，我送給每位同學“五千萬”：千萬要健康，千萬要快樂，千萬要自信，千萬要拼搏，千萬不要忘記今天哺育過你們的老師!最后祝大家****，一路精彩，萬事如意，前程似錦!
謝謝大家!
初三的畢業精彩演講稿 6
尊敬的各位**、老師、親愛的同學們：
炎炎六月，百花爭艷，云雀歡唱，滾滾而來的熱浪激蕩著我們的心潮。今天，我們歡聚一堂，心緒飛揚，我們在這里隆重舉行雁坪中學20__屆初三學生畢業典禮，在此，我首先**九年級所有任課教師向順利完成初中學業，即將展翅高飛的全體畢業生表示熱烈的祝賀!
此時此刻，回憶起我們曾經一起走過的三年初中生活，回憶起我們已經建立起的師生情同學誼，內心格外激動，難舍之情油然而生。1000多個日日夜夜，留給我們太多的回憶：三年來，你們由幼稚走向成熟、由頑皮走向規矩、由懵懂走向聰慧、由浮躁走向沉穩??你們學會了求知、學會了合作、學會了共處、學會了做事、學會了做人。我祝愿你們再接再厲，在各個方面繼續不斷完善自我。
三年來，老師和同學們一起苦樂共擔，**與共;作為老師，我們“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦”。這三年里，難忘我們風雨共度、同舟共濟，解決一個個難題;難忘我們共慶佳節，齊聲高歌，留下一片片歡聲笑語;難忘我們共同探討人生、暢談理想;難忘我們齊心協力在競技場上取得佳績??你們是否也記得?多少個不眠之夜，老師們為你們籌劃理想。你們的一個小小的失誤，都是老師們無數次的追悔;你們的每一次成功，都是老師們難得的喜悅;多少次手把手的親切教誨，多少次面對面的促膝談心，你們的喜怒哀樂、
一顰一笑無不牽掛著所有任課老師的心。他們用心良苦掩飾自己的憂愁郁悶，他們全力以赴忘掉了自己的病痛疲勞，同學們，你們是幸運的，你們遇到了一批敬業愛生的好老師!也許她曾經錯怪了你，也許她曾經忽視了你，也許她曾經傷害了你，請原諒他們吧!原諒他們的無心之過、無私之過;原諒他們的恨鐵不成鋼。他們的出發點和落腳點無不是為了你們健康成長。
我總是怕見少了你們身影的'校園，怕我忽然閑下來的深深失落。但我深知，教師這個行業，恰如船夫，你們正是一船乘客，我們的職責是將你們**地渡到對岸，你們必將登岸奔赴前程!我們所能做到的就是：揮手別君去，返程渡新人!
同學們，****，意味著一段教育歷程的結束，但更意味著新征程的開始。今天，我們師生相向，難舍難分;但明朝，老師們相信，你們必將用自己的行動證明，你們不愧為我校的優秀學子，你們將搏擊長空，勇往直前，不斷實現自己美好的夢想。同學們，無論你們走到哪里，請記住，母校永遠是你們前進的堅強后盾;母校的老師時刻都在關注著你們的每一點進步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!
正如一首詩所云：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠，我的心總是和你連在一起。”同學們，以后你們無論走到哪里，都不要忘了常回家看看，回家看看裝載著你們青春故事的校園，看看永遠牽掛你們的老師，看看你們曾經生活過的充滿生機和活力的母校!
同學們，老師們期待著你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天!讓我們共同銘記這一刻，共同珍藏這份人世間最真摯的情感。再見了，親愛的同學們!今天我們在這里相聚，明天你們將意氣風發走向遠方!讓我們莊嚴的許下承諾：今天，我以母校為榮;明天，母校必將以我為榮!最后請同學們帶上我們的祝福上路：祝愿你們前程似錦、祝愿你們一路順風!
初三的畢業精彩演講稿 7
尊敬的**、老師，親愛的同學們：
然而這一天真的到來了，我們這些老師又有些手忙腳亂，無所適從。因為，我們既是你們的老師，又像你們的父母，我們有太多的心里話還沒有說，有太多的叮囑還想再重復，有太多的牽掛放不下。我們希望你們養好身體，養足精神，我們希望你們已經積累了足夠的信心和實力，我們希望你們懂得責任的含義;我們希望你們放下包袱，輕裝上陣;我們希望你們戰勝自己的粗心、自滿和懦弱，決不放棄能獲得任何一分的努力，我相信你們一定能夠發揮出自己最好的.水平。我們期待著你們的捷報頻傳!
面對即將升入高一級學校的同學們，我有三個期望送給你們：
一、我期望你們要擁有陽光的思想，睿智的思維，拼搏的精神。面對各種環境，不同的人生經歷，可能會讓你們時常面對選擇，此時，惟有清醒的頭腦、正確的思想，**的思維，方能指引你人生正確的航向。在求學的路上，也許你會有“山重水復疑無路”的困惑，也許你會有“夕陽無限好，只是近黃昏”的惆悵……但是，“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”這只是考驗，還請記住“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，還請記住“車到山前必有路，船到橋頭自然直”……只要你敢于拼搏，只有你敢于拼搏，你才可能摘到艷麗的成功之花。
二、我期望你們要擁有一顆感恩的心，學會感激。俗話說，吃水不忘挖井人，學子最憶是恩師。是老師引領你們走出混沌懵懂的世界，敲開知識的大門;是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧，讓你的天空重歸晴朗。在此臨別之際，我提議：大家以熱烈的掌聲，向曾經悉心教導，大愛無言的老師們表達你們最深情的感謝!
三、我期望你們學會堅強，做個自信樂觀的人。過去的三年，你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水、頑強的毅力，書寫著自己靚麗的青春，你們刻苦的學習精神，已成為一道美麗的風景定格在老師們的腦海中。面對未來，你們也許迷茫，或許驚慌，但是要記住：沒有爬不過去的山，沒有趟不過去的河。你們曾經輝煌，昨天的成功就是今天的起點;你們曾經彷徨，過去跌倒，爬起來就是好漢!任何時候都應勉勵自己：天生我材應有用，莫要空等黃昏來。
分別在即，我送給每位同學“五千萬”：千萬要健康，千萬要快樂，千萬要自信，千萬要拼搏，千萬不要忘記今天哺育過你們的老師!最后祝大家****，一路精彩，萬事如意，前程似錦!
謝謝大家!
初三的畢業精彩演講稿 8
各位**、老師、同學們：
大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲，向各位蒞臨會場關心我們的**，表示由衷的歡迎!向陪我們走過了四年風風雨雨的老師表示感謝!然后，請同學們把掌聲送給拼搏四年，奮斗四年，終于給自己的初中生活畫上圓滿句號的自己!
青春是一本太倉促的書。初中四年，人生難以忘記的一千四百多頁匆匆翻過。作為教師的我們，還沒來得及完全記錄下你們的音容笑貌，畢業的歌聲就已經響起。回首這四年，一幕幕往事仿佛就發生在昨天。
記憶中，你們是那樣的活潑可愛，朝氣蓬勃。初一的軍訓，如火的驕陽曬黑了你們的皮膚，咸澀的汗水浸濕了你們的衣服，即使苦，即使累，你們咬緊牙關決不掉隊，你們的表情詮釋了勇敢，你們的身影證明了堅毅，你們走出了一條亮麗的風景線!
記憶中，你們是那樣的團結一致，激情四射。運動會上，為了榮譽而戰，落后了，你們會傷心的哭，勝利了，你們會開心的笑;跑到終點，有熱烈的掌聲，跌倒了，有熱心的攙扶;你們用你們的實際行動詮釋了“班榮我榮，班衰我恥”，你們為集體而戰，譜寫了一曲感人的旋律!
記憶中，你們是那樣的才華橫溢，個性飛揚。元旦晚會上，你們的舞蹈，讓我們直嘆美妙;你們昂揚的歌聲，讓我們直呼好聽;你們逗樂的小品，讓我們捧腹大笑。你們在那個舞臺上告訴了所有人什么叫精彩絕倫!
記憶中，你們是那樣的自強自信，沖勁十足。步入初四，你們臉上少了一點稚嫩，多了一份理性的光輝;少了一點頑皮，多了一份堅定。“我自信，我成功”的旋律在每個同學的心中奏響。你們收起了以往的頑劣，刮起了“鎖定目標，勇攀高峰”的旋風，你們用辛勤的汗水換來優異的成績。晨暮中，趕往教室的你們腳步匆匆，夜色里奔回宿舍的你們腳步匆匆，你們用匆匆的腳步走出了一個無怨無悔的青春!
同學們，我們要感謝所有的恩師。難以忘記課堂的上配合默契，**發展;難以忘記校園里的促膝談心，融洽相處;難以忘記運動場上的拼搏身影，難以忘記考前的眾志成城，然而時光易逝，初中的四年的生活將成了美好的回憶，假如說這回憶是一陣微風，那么當微風吹過的時候，我們感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜……老師努力把我們培養成為會做人、會求知、會審美、有特長的一代新人。在平凡的教學工作中，孜孜不倦、無怨無悔，老師燃燒自己照亮他人的蠟燭精神，折射出老師強烈的責任感。古語說“一日為師，終身為父”，我們永遠不會忘記：四年來每一位老師對“為人師表”一詞無聲的、卻是最好的詮釋。
感謝**的班集體。我們有緣走進同一個班級，一起成長，一起歡笑，一起經歷，一起創造……每年的元旦晚會、文藝匯演;體現團隊精神和協作技巧的運動會;……一幕一幕，展示素質、張揚個性的精彩畫面將在我們的記憶中永久定格。
感謝親愛的母校。從你們走進學校的第一天起，學校就為學習生活提供最好條件。“一切為了學生的發展”!寫作、英語、美術、田徑等等興趣小組;校園廣播站、微機教室、生物實驗室……熟悉的校園從來沒有像今天這樣美麗，這樣親切。母校給予你信心，母校給予你力量!你更應以堅實的步伐，不懈追求，奮勇向前。
在等待分數的日子里，有人歡喜有人憂，不管考得如何，只要你盡力了，你便無悔了。有詩云：“假如你不能成為一棵大樹，那么就做一個灌木叢吧，假如你不能成為灌木叢，那么就做一片青草地吧。”金榜題名確實令人驕傲，平凡充實也同樣令人自豪。中考的失敗不等于是人生的失敗，失敗后的堅強才是最重要的。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，今天你們是桃李芬芳，明天你們是國家的棟梁。在以后的人生道路上，希望你們發揚汪湖初中“明德誠信博學，求實創新篤行”的精神，積極進取，敢于創新，勇于探索，再創佳績，為父母爭光，為母校爭光，為祖國爭光!
謝謝大家!
初三精彩的畢業演講稿5篇（擴展3）
——初三畢業的精彩勵志演講稿（精選四篇）
初三畢業的精彩勵志演講稿 1
各位老師，同學們：
今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行xx初中20xx屆學生畢業典禮。首先，我**學校對圓滿完成初中三年學業的285名畢業生表示熱烈的祝賀，祝賀大家順利地完成了初中三年的學習任務！同時，我也**學校向三年來為同學們的成長，傾注了無數心血和智慧的老師們表示深深的敬意和誠摯的感謝，正是大家的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。
同學們，今天，是大家需要永遠銘記的日子，因為你們即將結束這短暫的三年初中生涯，從此各奔前程。相信在場的同學們都和我一樣，思緒如潮，感慨萬千，激動的同時又充滿著留戀。
回首初中三年，大家相遇在xx初中，告別了天真，走向了沉穩；脫去了稚氣，獲得了自信，我們從陌生走向熟悉，由懵měng懂走向了成熟。
三年來，老師和各位同學一起苦樂共擔，**與共，在你們面前，老師是循循善誘的父母，熱情睿智的**，更是親密無間的朋友，也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但此時，我相信大家一定能夠理解老師當時渴盼大家立志成才的心情！而今天大家也將用優異的成績向老師匯報。
三年的初中生活，留下了同學們藝術節舞臺上的翩翩身影，運動會上奮力拼搏的英姿，教室里勤奮好學專注的眼神，入團儀式上的莊重臉龐。同學們用自己的言行，調和著最豐富的色彩，描繪著最絢麗的青春。在這里同學們學到了豐富的知識，在這里同學們懂得了做人的道理，在這里同學們理解了生命的意義。
三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長了大家，也成長了xx初中這所學校！在大家的共同努力下，我們的新學校建起來了，忘不了在盛暑烈日下，同學們搬運圖書、儀器和書桌的場面；新學校的學生公寓、學生餐廳和圖書實驗樓的盡快使用，凝聚了同學們辛勤的汗水。學校打造情智三標高快課堂，大家努力學習小組合作、共同研討，學會了自己討論，總結感悟，自主學習。學校建設文明校園、文化校園，同學們以身作則，講衛生，講秩序，不說臟話，不在墻壁或廁所亂畫，撿起樓角丟棄的紙屑，表現了一個文明中學生的風范。學校成功舉辦了全縣中小學生田徑運動會，同學們雖然備戰中考時間萬分緊缺，但還是毫不猶豫參加進去，并圓滿完成安排的任務。初三的同學們，你們給初一、初二的學弟、學妹做出了榜樣。
在獲取知識和探求人生真理的道路上，大家互相幫助，攜手并進，此刻，望著周圍熟悉的面孔即將離別，請同學們好好珍惜這最后的時光，互道一聲珍重。
你們即將畢業，意味著初中生活的結束，更意味著新生活的開始。我相信，同學們必將用自己的行動證明，不愧為xx初中的學子，勇往直前，不斷實現自己美好的夢想！
離別在即，我想**學校向同學們提幾點建議，與同學們共勉。
第一點，把學習當成一種習慣。現在是一個信息爆炸的時代，新的知識不斷出現，一個人要立足社會，必須不斷學習、必須終身學習。****不是學習任務的完結，恰恰相反，它是新的學習的開始，很多新的疑難要我們去解決，我們要培養對學習的熱情和執著，要把學習當成一種習慣。牢記我們學校的校訓給我們的囑托：“厚德博學，強體勵志”，做一個對社會有用的人。
第二點，把感恩當成一種責任。父母的養育、長輩的關懷、老師的教誨、他人的幫助，對我們都有恩情。感恩，讓我們以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人、事、物；感恩，讓我們發現生活的富有和豐厚；感恩，讓我們領悟命運的饋贈和生命的激情。學會感恩，你就學會了處世，學會了做人！把感恩當成一種責任，你就可以縱橫天下！
第三點，把誠信當成一種實力。人無信則不立。誠信是我們安身立命的根本。對人誠信，則人不欺我；對學問誠信，則學業有成；對事業誠信，則事業騰飛。誠信、守信是****核心價值觀的重要組成部分，它**了**的傳統美德，踐行****核心價值觀，就能實現自己的人生追求。
第四點，把健康當成一種氣魄。走出初中校園，紛擾的生活也許會讓你感到困惑迷失，我只希望當大家面對各種選擇時，能微笑面對，用健康的身心迎難而上。也許我們不能改變環境，但我們可以改變自己，找到屬于自己的生命坐標。無論身處何境，始終健康陽光，你就會走出陰霾，迎來人生的光明！
同學們，無論大家走到哪里，都不要忘了常回家看看，看看承載著大家青春故事的校園，看看永遠牽掛大家的老師，看看大家曾經生活過的充滿生機和活力的母校！請記住，母校永遠是同學們前進的堅強后盾；母校的老師時刻都在關注著同學們的每一點進步，你們的成功將是老師最大的驕傲！
最后，希望同學們，相信自己，愛護自己，學會堅持，美好的未來一定屬于同學們，請大家盡情揮灑，放飛自己的人生夢想。
你們好！
時間過的很快，一晃三年就結束了，我們也面臨著畢業了，對不起一直忙著學習，都沒來得及跟您們說一聲感謝，你們占據了我整個初中生涯最重要的一端時光，非常感謝你們在我迷茫的時候，為我指引正確的方向，非常感謝你們在我學習低谷的時候，愿意伸手拉我一把，非常的感謝你們這么久以來，不辭艱辛的給我們講課復習，非常的感謝……
如果說初三的學習就像是波濤洶涌的航海之旅，那么老師你們就是指引道路的燈塔，如果說初三的生活就像是在做一場爭分奪秒的賽跑，那么老師你們就是最為公正的裁判，如果是初三的壓力就是像是一座巨大無比的'大山，那么老師你們就是堅持不懈的愚公。你們真的在無形之中，給了我們太多的幫助了，但是你們要知道一件事，你們所為之付出所有，都在我們牢牢的記在心底，雖然說我們現在還是學生，不能為你們做什么，但是我覺得你們最想要的還是我們拿出最好的狀態去進行中考，最想要的是我們在中考中凱旋而歸，收到的都是好消息，最想要的是我們班的成績能名列年級第一，這才是你們作為老師最想要的榮譽，我一定會在中考中全力以赴，絕對不會讓各位老師失望的，我其他的不敢說，但是我敢說經過這么認真的復習，我的成績絕對可以比上次模擬考每科都有所進步。我深知我能在期末的這段時間有所進步，這都是老師你們的功勞。
語文老師，我感謝您給我們找了那么多的學習資料，給我們畫了那么多的知識重難點，最重要的是，您還自費給我們把哪些復習資料打印了出來，人手一份，我看著那上面清晰的注釋，我難以想象著是您耗費了多少個日日夜夜才整理出來的。
數學老師，我感謝您每天千里迢迢的來給我們上課，要知道您負責兩個學校的教學，但是您絲毫沒有對我們這邊有所輕視過，一直盡心盡責，不會遲到一分鐘，也不會早退一分鐘，您這樣的老師，我會一直銘記在心。
英語老師，我感謝您不辭辛苦，根據我們班每個人的實際情況的不同，給我們每個人都定制了學習目標和學習任務，不得不說，有了您的這個學習方案，我在英語方面的進步真的是突飛猛進。
物理老師，我最要感謝的還是您，您是我們的班**，我們是初三的學生每天忙于學習，辛苦一點這能理解，但是您為了激發大家學習的動力，無論是自習課還是下課時間都會在教室，就是為了方便我們有學**的問題了，可以第一時間得到解答，您是我見過最為恪盡職守的班**。
還有很多個任課老師，我就不一一感謝了，但是我想說的是，正是你們的努力讓我們對中考有了無限的信心，我相信，我一定不會讓你們失望的。
初三畢業的精彩勵志演講稿 2
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
上午好！
昔我來時，紅樓初成；今我去兮，佳木繁陰。三年時光，點滴成金，長雅與20xx屆畢業生一起，相識、相守，溫暖過歲月，經歷了成長。而今天，在這個隆重的畢業典禮上，我們再一次**，與愛相擁，與夢前行。
同學們，青春是人生中最美好最絢麗的時光，而長雅就是你們青春的第一站。曾憶起你們剛進校門時尚有幾分稚嫩與期待，驚奇與膽怯，但青春的校園，青春的老師，很快就讓你們找準了青春的節拍。軍訓場上“一二一”的聲聲吶喊，拔河比賽時萬眾齊心的激情豪邁，藝術節上的魅力四射，運動會中的加油助威，以及那每一場考試時的艱辛備戰，偶有失敗時的傷心與失落，獲得成功時的喜悅與自豪，都是一個個躍動的音符，一個個強勁的鼓點，匯成了一首動人的青春之歌，高亢明麗，激情飛揚。而愛，就是這首青春之歌的主旋律。我們因愛相擁，銘刻屬于長雅屬于你們的每一個精彩的時刻，我們沒有辜負自己的青春韶華，我們讓這如歌的歲月更加多姿多彩。
同學們，你們心中的夢想也許很遠，但我知道你們一直在路上。而長雅就是你們夢想的第一站。在過去的日子里，在長雅的這一段旅程中，你們走過四季，邁向青春，靠近理想。你曾和三兩好友席地而坐，暢談人生；你也曾在綠茵場上揮灑汗水，為榮譽發力；你也曾和父母一起漫步校園，告訴他們，長雅是你為夢想起飛的跑道。你們用最美的青春和奮斗告訴他人：有一種青春叫做公勤誠樸，有一種精神叫做好擔當宇宙，有一種責任叫做心有大愛，放眼未來。
明天，你們將和同時代所有的青年人一樣接觸另一個未知，去尋找新的方向。未來的道路寬闊無邊，這期間既有狂風暴雨、寒冬酷暑，也會有星空閃耀，****。孩子們，我相信你們通過自身的努力讓自己每個夢想都生根發芽，我相信你們面對丑惡是非始終心懷公平正義，我相信你們對長雅會有連綿不絕的想念……但我更希望你們在奔赴夢想的路途上，汲取更多養分，讀書致遠，盡一個學生的責任，盡一份子女的責任，盡一位公民的責任，心念父母之恩，努力向上，心念師恩，奮發圖強，心念國家之恩，勇于擔當。
同學們，你們永遠是我們的驕傲和希望，我和我的同事們，一直在為助推你的成長而喜悅，為放飛你的夢想而自豪。我們一直與愛相擁，一直與夢前行。衷心祝愿你們，在新的學校里能“馳夢中之理想，騁心中之志向”，收獲成功、收獲希望！
最后，祝愿20xx屆畢業生擁有一個美好的未來，祝愿20xx屆初三全體老師桃李芬芳，祝愿長雅蒸蒸日上，再創輝煌！
謝謝大家！
初三畢業的精彩勵志演講稿 3
尊敬的**、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自（x）班的xxx。我很榮幸能夠作為畢業班學生**在這里發言。首先讓我們以熱烈的掌聲感謝爸爸媽媽為我們選擇了xx初中這個人杰地靈的知識殿堂；再讓我們以更熱烈的掌聲衷心的感謝我們的**、老師對我們的關愛培養。
今天是個難忘的日子，對我們全體畢業生來說，更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束，此時此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩飾不住地回憶和留戀。三年，一千多個的喜怒哀樂的日子就這樣匆匆走過，心中更多了一分難言的不舍。
初中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。感謝xx，感謝老師陪我們度過了人生最美好、最關鍵、最難忘的這段時期。也許我們曾經任性，讓您難過；也許我們曾經調皮，讓您傷心。但——請原諒我們，那是我們經歷青春的真實故事，那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此，我們更加難忘老師您的精心培養：一節節悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個繁瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進取。我們心中有說不盡，道不完的感激啊。
此刻，我建議我們大家全體起立，在這兒真誠地向我們敬愛的老師鞠躬敬禮！同學們，讓我們傾盡滿腔熱忱一起道一聲：老師，您辛苦了！謝謝您！
是老師揚起了我們生命的風帆，教我們不畏艱難，是老師替我們導航，并將我們引入成功的港灣。無論我們走到哪里，老師們的教誨我們都將銘記心間！
三年的風雨兼程，一路汗水一路歌。多少美好的回憶，今朝都定格在記憶里。在一個個飛馳而過的日子里，我們默默地傳遞著關愛和友誼，繼承和發揚著xx求嚴務實的精神。我們證明著我們的實力，我們創造著我們的精彩……這段時光、這片土地、這里曾經的一切，給了我們青春和驕傲，光榮和夢想，勇氣和執著。
現在的我們，站在時間的交匯點，回望過去，遠眺未來。離別，讓我們在執手相握、心心相印的經典時刻懂得了珍惜；畢業，讓一切都還未結束而又鄭重開始。從今天起，我們就要把xx給予我們的一切統統裝進行囊，再度踏上新的征程。未來的日子，我們將承載著老師的殷切期望和深情囑托，加倍努力，塑造一個更好的自己。xx雖然只是我們生命中的驛站，但xx的一切將成為我們生命中的永恒！
親愛的同學們，滴水之恩當涌泉相報。三年的精心培育，又豈止是滴水？讓我們再次用最熱烈的掌聲真誠地感謝我們的學校，我們的**和老師。
親愛的同學們，臨別之際，讓我們一起立下誓言：今天我們以xx而驕傲，明天xx因我們而自豪。
最后，我真誠的祝愿：母校前程似錦！老師們幸福安康！同學們鵬程萬里！
我的發言到此結束，謝謝大家！
初三畢業的精彩勵志演講稿 4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
初三的日子很快就要結束了，這最后幾天的時間大家一定也很緊張吧！其實大家放開了想一想，中考也不是一個很大的難關，只要我們勤于去練習題目，把那些寫過的題目多寫幾遍，我相信我們在中考之中也能夠獲得一個我們期待的成績的！所以同學們，在這畢業之際，在這中考來臨之際，我們一定要把握好手里的機會，把我們的初中生活完滿的畫上一個句號。
即將畢業，我相信每個同學的心里一定都是非常不舍的，大家不舍這一段緣分，不舍這個熟悉的教室和校園，不舍這三年的回憶，對于這一切，我們都是非常留念的。但是如若我們把目光放到遠方，我們就會發現，其實這一次畢業正是這一次長途旅行的開始，所以我們不用悲傷，也不用感到失落，現在我們所告別的是美好，迎接的也是一次美好。讓我們給自己多打一點氣，多給自己加一加油，我相信我們就能夠更好的走向自己想去的學校了。不遠的未來，也將會是我們心目中期待的模樣！
這三年，對于我們每個人都是難忘的。我們難以忘記日夜為我們操勞的老師，難以忘記給我們歡樂的同學，難以忘記這個校園里的歡聲笑語，難以忘記我們在一起的點滴痕跡。這些，我們都沒有辦法做到遺忘，所以我們能做的就是珍藏，永遠的放在心里，感到想念了，就拿出來看一看。或許這個世界還有很多更加有意思的東西在等待我們，但我們經歷的一切，都會成為我們生命中最有價值的存在。
一千多個日夜，我們和老師一起度過了這美麗的青春三年，很感謝老師對我們的關心，還記得老師每次回去碰到我們都會載我們一程，雖然老師并不是和我們住一個方向，但是也愿意把我們送到家門口。我們每個同學都知道老師的好意，也很感恩老師對我們的這一份愛。我相信這個世界上，沒有再比您對我們好的老師了，所以真的很感謝您，我們也很愛您。
最后，我們的確要互相揮手說再見了。我不知道自己是否能讀上自己想讀的高中，我也不知道自己是否有一個美好的未來。但是我相信自己，我也相信自己的努力，請大家和我一起，依舊保持一份熱血之心，依舊保持一份初心，讓我們一路追隨下去，一路成長下去吧！再見了母校，再見了著青春的歲月！
初三精彩的畢業演講稿5篇（擴展4）
——初三畢業的演講稿10篇
初三畢業的演講稿1
各位**、各位老師：
初三畢業班是初中階段的關鍵時刻，其教學質量在初中階段中占有特殊的地位，是學校整體教學水平的集中體現，抓好初三教學管理與畢業班的工作非常重要，學校非常重視初三畢業班的工作，今天召開初三工作會，旨在**思想，**步調，明確目標，確定措施，增添信心，目的只為奪取來年中考大捷。
一、情況分析
（一）今年的畢業班我認為有三大優勢：
1、有一批有能力、責任心強的管理人員：學校多年來重視初三畢業班工作，抓畢業班管理、抓應考已經形成了一套較為成熟的行之有效的工作程序和管理經驗。特別是**中考成績穩中有升，取得了較好的成績，這些為我們的備考積累了好的經驗。
2、有一批素質較高的畢業班老師隊伍：畢業班工作要取得突破，關鍵在于人的因素。尤其是的班**教師的工作，本期的五位班**老師個個都是團結奮斗、忘我工作、樂于奉獻的優秀教師。當然我們學校工作特別是畢業班工作所取得的點滴進步都凝聚著全體任課老師的智慧和心血。本屆畢業大部分教師都是教學能力強、有責任心，特別有沖勁的年青教師，早晚自習，補貼不高，可為了學校的發展，學生的進步，我們的教師毫無怨言，仍以飽滿的熱情投入在教學中。
3、本屆學生與上幾屆學生相比具有一定優勢。一是抓得早；二是老師隊伍相對穩定；三是從學生的學習能力情況看應該說比上幾屆要強。據各班的情況分析：
升入金中（430以上）把握的：一班：8人；二班：10人；三班：9人；四班：11人，五班：10人。合計48人。
升入淮中（360—429）***的：一班：16人；二班：10人；三班：18人；四班：14人，五班：12人。合計70人。
期末成績分析（略）
（二）存在的主要問題：
1、客觀上來說，學生及家長向往縣城內學校，優生流失的現象也不少。
2、近兩年，大部分初三學生家長都外出干活，有近一半多的學生是“留守學生”、獨生子女，從小接受的是“隔代教育”，學習不夠刻苦，家庭教育與學校教育雙向活動少，效果較差。
3、受社會負面環境的影響比較大，有學生思想意思差，學習態度不夠端正，甚至還有打架斗毆的現象發生。這無疑會給我們的班風學風造成不良的影響。
三、工作目標及措施
1、成立**小組
組長：劉應輝
副組長：文澤斌卓常榮
成員：周前雄蔡興金蔡花蘭李小瓊林振華
行政下班：
一班蔡興金二班周前雄
三班劉應輝四班卓常榮
五班文澤斌
學科負責人：
語文邱波數學張麗英語沈美物理陳開俊
化學賀勛政史張賢榮藝體蔣軍
2、明確目標，增添措施
（一）、本屆畢業班工作的指導思想：面向全體學生，保優生，抓中層，促差生；強化常規管理，正學風，抓課堂，求效率；發揮團結協作，腳踏實地精神，爭創新的佳績。
（二）、沒有目標也就沒有前進的動力，今年中考學校制定的整體目標是：全縣排名“進入前12強”，力爭考取600分以上人數10人。
各班級要制訂出各班級的目標，把目標落實到教師和學生個人身上，各學科要有學科目標，教師個人、學生個人也要有自己的奮斗目標，這樣使總目標與分目標形成一個目標鎖鏈，環環相套，融為一體。
（三）工作措施
第一，調動一切積極因素，發揮集體效應：制定畢業班工作計劃，定期召開會議，分析各階段情況、工作重點和應對策略，深入課堂聽課，及時了解教學問題，提出改進意見和建議。
在**小組的****下，實行備課組及班**負責制。
（1）以備課組為核心實施學科負責制。備課組的職責：制定教學計劃，*學進度，協作**復習資料，加強學科研究，研究中考說明，捕捉中考信息；
（2）以班**為核心實施班**負責制，班**職責是：確定班級目標，圈定各層學生，協調任課教師，加強學生管理，實現班級目標。
第二，加強學生管理，營造良好的學風（或氛圍）是起得成績的保證。
以班**為主，各任課教師協助，形成齊抓共管的學風管理模式。
（1）抓好班級日常工作管理，確保正常有序的班級教學環境；德育處積極配合，抓好對初三學生的紀律教育。
（2）抓好主題班會，對學生進行理想和前途教育，對不同層次的學生提出不同層次的要求，讓學生樹立有“進步就是成績”、“進步就是100分、150分”的觀念，讓他們人人都有信心，教育學生要講究方法，初三學生往往情感敏銳也較脆弱，逆反心理強，要根據學生的心理特點，采取適當的教育和引導方法，多疏導與幫助，多寬容學生犯錯誤，不要一棍子打死，切忌簡單粗暴，急于求成。不輕易放棄一個學生。要重視中等生的轉化和提高，因為轉化和提高一個學生，影響的是全班人，激勵的是全班人，帶動的是全班人，提高的是全班的學習積極性。不輕易放走一個學生。杜絕或盡量減少學生因各種原因而流失的現象。盡管個別差生影響了整個班的紀律，給班級管理帶來一定的難度。但還得考慮我們學校的職高送生任務，這些學生可以用各類興趣活動來耗掉他們過多的能量。
（3）加強與家長交流與溝通，取得家長的**（家訪、家長會、請家長到校等方式）。初三年級的管理工作如果單憑學校來完成，那是很不夠的，只有讓學生家長參與其中，才能更全面的搞好學生的管理工作。學校和家長共同配合，形成合力。為此，本年度還要加強畢業班家校聯系會工作，使我校初三的各項管理工作日臻完善。
初三畢業的演講稿2
親愛的學姐，學長們：
又是牡丹花開，又是離別的季節，初三的哥哥姐姐們即將離開這熟悉的菁菁校園，再次踏上人生的另一段征途。只是為了那句“路在腳下，明天會更好” 即使我們已不在你身邊，也請你們記得，一路上，你們并不孤獨，我們的心，永遠和你們在一起，不管在哪里，我們都是你們堅強的后盾。
畢業是一種分，一種包含了酸甜苦辣的分別，未來的日子會艱辛， 但請記著，在這片校園里，還有一群兄弟姐妹在默默地**著你們，祝福著你們。在校園各個角落，都曾印下你們的身影，如今，你們即將畢業，少了你們的瑯瑯讀書聲，校園會如何寂寞？畢業，是人生的一個轉折點，但愿你們能展開雙翼，飛得更高、看得更遠。三年寒暑，一千多個日日夜夜埋頭苦讀，拼搏奮進的時光 在這里定格。踏莎行歌，青春浩蕩。回首過去，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天有你們在校園里的風姿；昨天有你們在球場上的奔跑；昨天有你們在教室里的奮斗。是的，昨天多么美好，多么值得回憶。而今天，你們又即將離去，你們匆匆而來，不帶走一草一木，卻留下了一段段動人的傳奇。
秋日的殷殷期盼，冬日的濃濃情意，春日的累累收獲，夏日的涔涔汗水，你們終于迎來了決定自己命運的決勝一刻。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。這柄長劍必將劃過長空，這一束梅花必將綻放奇香。三年的學海遨游，深夜的孤燈奮戰，師友的殷殷期盼，父母的聲聲叮嚀，都將化作無窮動力，鼓勵你們前行，激勵你們成功。在這三年中，你們可能有過歡暢的笑，可能有過痛苦的哭，但這一刻請
你們武裝起最敏銳的頭腦，懷著最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，挑戰中考。人生的道路雖然很長，但關鍵的往往卻只有這幾步，而初三就是這關鍵幾步的第一步。 你們只有邁好這一步， 才能順利通往人生的起點。
三年前，你們來到八中，學校是你們的驕傲；如今，面臨著畢業，我們希望學校能以你們為榮。“手握白色的粉筆，畫出七色的彩虹，落下甘甜的淚滴，孕育祖國的.桃李。”這是每一個老師對你們的期盼。 讓我們共同為著明天而奮斗，為自己的初中生涯畫上一個圓滿的句號。
最后我想與大家一同分享這段話，作為啟程的符號：回憶將美好縈繞，走過才發現美好，生活在品味中變小，歲月在回味中變少， 未來在尋覓中找到，你我，在未來里閃耀輝煌。我真心的希望初三同學們能夠不負重望，迎來成功！
初三畢業的演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我十分榮幸能夠**九年級的畢業生站在這里同大家講講我的一些感受。
想當年，我三年級時來到這個學校，誰都不認識。愣愣地**一天課，一直到那一天的晚上，我被同學們帶進宿舍時，才反應過來這整整一周都沒辦法見到爸爸媽媽。立刻嗓子就被哽住了，但又怕同學看見，只能自己在被窩里默默地吞眼淚。一看到爸爸媽媽給我收拾得整整齊齊地床鋪，就又忍不住哭了出來。現在三年級的同學們肯定比我堅強得多，不會這樣哭哭啼啼。現在回想起來，只記得我度日如年地盼著回家。到了周五見到媽媽，我一下就撲進她懷里了，第一次深刻地體會到什么叫失去了才知道擁有有多珍貴。
這種時候，有朋友和老師的幫助是十分重要的。我們班同學特別熱情，一到課間就圍到我們幾個插班生旁邊，帶我們參觀校園到處玩，特別暖心。我還記得我們班**李老師在大家午睡時還會督促一些學生完成作業或是開導我這樣的新同學，像家人一樣親切。就這樣，在同學和老師的幫助下，我逐漸適應了寄宿生活。所以，我特別佩服一年級二年級就住校的小朋友們，你們**生活的能力真強！你們如果看到像我一樣不適應的同學的話，別忘了以你們充沛的愛心幫幫他哦。
接著，我升入了小學高年級，像四五六年級的同學一樣，要變成大哥哥大姐姐了。我們有快樂的興趣小組、各式各樣的運動隊、豐富的課外實踐活動、還有越來越多的作業。那時的我們有時也會一本正經地感嘆“哎，這就是生活”，有時還是天真爛漫地玩耍、過得很自在。我們已經開始思考將來的夢想、生活的意義，但最終還是忍不住要跑出去玩一玩。現在小學高年級生還是這樣的嗎？
小學畢業后，我仍是留在了亞太。換上初中校服，熟悉的小學同學都變得成熟了一些。帶著小學可以考滿分但初中你就可能不及格的恐懼，開始了初中三年的生活。課時雖然變多了，知識雖然變難了，我們仍然找得出大量時間去玩耍。去圖書館、去體育館、盼望計算機課，就連在宿舍我們都能嘻嘻哈哈老半天。
到了初二，我們又長大了一歲。初二有畢業會考，會考完了就是中考。老師反復說初二很關鍵，要是學不好初三就沒戲了。就因為老師不厭其煩的叮嚀，我們，都順利過關。不過最激動人心的還是各種體育賽事、社團活動、和同學們一起出游。但有時候，看著初三的學長每天抱著一摞作業回宿舍，也害怕著中考臨近。
最后，我們**初三，初中生活接近尾聲。壓力并沒有可怕到會把我們壓垮。充實的學習過程，讓我們經歷了些許磨難、有過歡笑和淚水，也有了新的成長與收獲。所謂苦難見真情。當我們感覺到疲倦時，才會發現一直以來支撐著我們的，是最最親近的老師們。課上、課間、自習，老師為我們講課、備課、解惑，幾乎不停歇。老師還關注每一個孩子的情緒、學習狀況，及時給我們做指導。這都可以用“嘔心瀝血”來形容了！謝謝，敬愛的老師們！除此之外，我們對生活的觀察變得更加敏銳了。清晨到了學校，向辛苦執勤的保安叔叔問聲好，向一大早就起來給每個教室辦公室宿舍樓換水的叔叔和清掃校園的叔叔阿姨問聲好，再到食堂向五點多就得起來給我們準備早餐的叔叔阿姨們說聲感謝的話，有了他們這樣點點滴滴的付出，才有我們這樣美麗的校園、幸福的生活。
在嘗過酸甜苦辣后，我們就必須離開這所滿載幸福回憶的學校了。最后，我想說，親愛的學弟學妹們，你們要好好的珍惜現在所擁有的生活，愛護我們美麗的校園，聽從老師的指導，因為等你大了你就知道，可能你最不愿意聽到的嘮叨恰恰是你最需要的幫助；要愛護我們的校園，不亂扔，隨手撿，因為等你大了，你就知道公德心對于一個人多么的重要；要學會管理自己的時間，因為等你長大了你就知道，其實亞太的這九年并不漫長。希望你們都能成長為一名負責任、有愛心的好少年！
謝謝大家的聆聽。
九年級四班xxx
20xx.6.15
初三畢業的演講稿4
各位**、各位老師：
初三畢業班是初中階段的關鍵時刻，其教學質量在初中階段中占有特殊的地位，是學校整體教學水平的集中體現，抓好初三教學管理與畢業班的工作非常重要，學校非常重視初三畢業班的工作，今天召開初三工作會，旨在**思想，**步調，明確目標，確定措施，增添信心，目的只為奪取來年中考大捷。
一、情況分析
（一）今年的畢業班我認為有三大優勢：
1、有一批有能力、責任心強的管理人員：學校多年來重視初三畢業班工作，抓畢業班管理、抓應考已經形成了一套較為成熟的行之有效的工作程序和管理經驗。特別是**中考成績穩中有升，取得了較好的成績，這些為我們的備考積累了好的經驗。
2、有一批素質較高的畢業班老師隊伍：畢業班工作要取得突破，關鍵在于人的因素。尤其是的班**教師的工作，本期的五位班**老師個個都是團結奮斗、忘我工作、樂于奉獻的優秀教師。當然我們學校工作特別是畢業班工作所取得的點滴進步都凝聚著全體任課老師的智慧和心血。本屆畢業大部分教師都是教學能力強、有責任心，特別有沖勁的年青教師，早晚自習，補貼不高，可為了學校的發展，學生的進步，我們的教師毫無怨言，仍以飽滿的熱情投入在教學中。
3、本屆學生與上幾屆學生相比具有一定優勢。一是抓得早；二是老師隊伍相對穩定；三是從學生的學習能力情況看應該說比上幾屆要強。據各班的情況分析：
升入金中（430以上）把握的：一班：8人；二班：10人；三班：9人；四班：11人，五班：10人。合計48人。
升入淮中（360—429）***的：一班：16人；二班：10人；三班：18人；四班：14人，五班：12人。合計70人。
期末成績分析（略）
（二）存在的主要問題：
1、客觀上來說，學生及家長向往縣城內學校，優生流失的現象也不少。
2、近兩年，大部分初三學生家長都外出干活，有近一半多的學生是“留守學生”、獨生子女，從小接受的是“隔代教育”，學習不夠刻苦，家庭教育與學校教育雙向活動少，效果較差。
3、受社會負面環境的影響比較大，有學生思想意思差，學習態度不夠端正，甚至還有打架斗毆的現象發生。這無疑會給我們的班風學風造成不良的影響。
三、工作目標及措施
1、成立**小組
組長：劉應輝
副組長：文澤斌卓常榮
成員：周前雄蔡興金蔡花蘭李小瓊林振華
行政下班：
一班蔡興金二班周前雄
三班劉應輝四班卓常榮
五班文澤斌
學科負責人：
語文邱波數學張麗英語沈美物理陳開俊
化學賀勛政史張賢榮藝體蔣軍
2、明確目標，增添措施
（一）、本屆畢業班工作的指導思想：面向全體學生，保優生，抓中層，促差生；強化常規管理，正學風，抓課堂，求效率；發揮團結協作，腳踏實地精神，爭創新的佳績。
（二）、沒有目標也就沒有前進的動力，今年中考學校制定的整體目標是：全縣排名“進入前12強”，力爭考取600分以上人數10人。
各班級要制訂出各班級的'目標，把目標落實到教師和學生個人身上，各學科要有學科目標，教師個人、學生個人也要有自己的奮斗目標，這樣使總目標與分目標形成一個目標鎖鏈，環環相套，融為一體。
（三）工作措施
第一，調動一切積極因素，發揮集體效應：制定畢業班工作計劃，定期召開會議，分析各階段情況、工作重點和應對策略，深入課堂聽課，及時了解教學問題，提出改進意見和建議。
在**小組的****下，實行備課組及班**負責制。
（1）以備課組為核心實施學科負責制。備課組的職責：制定教學計劃，*學進度，協作**復習資料，加強學科研究，研究中考說明，捕捉中考信息；
（2）以班**為核心實施班**負責制，班**職責是：確定班級目標，圈定各層學生，協調任課教師，加強學生管理，實現班級目標。
第二，加強學生管理，營造良好的學風（或氛圍）是起得成績的保證。
以班**為主，各任課教師協助，形成齊抓共管的學風管理模式。
（1）抓好班級日常工作管理，確保正常有序的班級教學環境；德育處積極配合，抓好對初三學生的紀律教育。
（2）抓好主題班會，對學生進行理想和前途教育，對不同層次的學生提出不同層次的要求，讓學生樹立有“進步就是成績”、“進步就是100分、150分”的觀念，讓他們人人都有信心，教育學生要講究方法，初三學生往往情感敏銳也較脆弱，逆反心理強，要根據學生的心理特點，采取適當的教育和引導方法，多疏導與幫助，多寬容學生犯錯誤，不要一棍子打死，切忌簡單粗暴，急于求成。不輕易放棄一個學生。要重視中等生的轉化和提高，因為轉化和提高一個學生，影響的是全班人，激勵的是全班人，帶動的是全班人，提高的是全班的學習積極性。不輕易放走一個學生。杜絕或盡量減少學生因各種原因而流失的現象。盡管個別差生影響了整個班的紀律，給班級管理帶來一定的難度。但還得考慮我們學校的職高送生任務，這些學生可以用各類興趣活動來耗掉他們過多的能量。
（3）加強與家長交流與溝通，取得家長的**（家訪、家長會、請家長到校等方式）。初三年級的管理工作如果單憑學校來完成，那是很不夠的，只有讓學生家長參與其中，才能更全面的搞好學生的管理工作。學校和家長共同配合，形成合力。為此，本年度還要加強畢業班家校聯系會工作，使我校初三的各項管理工作日臻完善。
初三畢業的演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
歲月留痕，三年前，一群少年為了追求各自的理想來到南外仙林分校，成為了校友。這三年像是一次刻骨銘心的旅行，一切都是那么美好，似乎永遠沒有盡頭，可忽然之間，這趟旅行就要結束，我們又將開始一段新的征程。還記得一開學的時候有人跟我說這里的花開我們只能看見三次，這句話對那時的我們而言或許只是懵懂，然而今天，六月再次來到我們才觸到了離別的悲傷。
三年的時光讓我懂得“成長是一種美麗的疼痛”，三年的征途，風雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。在這里，我們足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄著我們的故事，每一張面孔都能讓我們觸摸到成長的脈搏。還記得兩年前那個炎炎夏日我們灑下的汗水嗎?軍訓中腳踏荊棘卻不覺疼痛，有淚可流卻并不孤單。如今再回首，那一路荊棘都是盛開的薔薇。還有外語節的通宵排劇，體育節的揮汗賽場，文藝節的篝火狂歡。如今回想仍清晰可見。也許三年前南外本部的同學會帶著不情愿和失落感來到這里，但三年后的今天，我想說我們是幸運的，這里的土壤更適合我們成長，這里的老師更是對我們加倍呵護，我們有了更多的空間和更寬廣的舞臺展現我們自己，不會向從前籠罩在南外的光環下在莫名的優越感中渾渾度日。
作為南外仙林的第一屆高中畢業生，我們將被記載在南外歷史的首頁，這是一種榮譽又何嘗不是一份沉淀淀的責任呢?如今我們可以問心無愧的說我們曾經拼搏過，并且每個人都用自己的方式摸索著自己的將來。有人被保送至**的名校，有人被**知名大學錄取，有人勇敢的參加高考，用高考完美了自己的高三。不論你選擇什么方式，18歲僅僅是人生的一個轉折點，只要有一顆勇敢努力的心你就會見證”失敗只有一種，那就是放棄努力”這句話。古羅馬哲學家小塞涅卡說：沒有人會感覺到，青春正在消逝;但任何人都會感覺到，青春已經消逝。我覺得，生活賦予我們的無限高貴的禮品，也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。唯有努力學習，才是對青春的最好珍惜。
輕輕地來，再輕輕地走，不帶走一片云彩，卻載著沉沉的感恩。我想再看一眼我們的老師，讓我們仔細端詳他們的臉龐。在那微微的笑靨里，埋藏著和我們一樣的青春激情;那充滿關愛的眼神中，閃耀的是和我們一樣無畏的前行。而所有這一切都只在講述一個話題：是殷切的厚望和千千萬萬的期許。渡船往往復復，送走了你我他，可敬的擺渡人還永遠年輕——因為老師們擁有著無數桃李青春不敗的宣言!
初三畢業的演講稿6
各位老師，同學：
大家好
我是301的xx。
今天我演講的題目是《青青歲月》。
6月，又悄然而至，匆匆走過時間的長廊，暮然回首間，發現我們以一起走過了3個春秋。3年前的這個時候，我們相聚在這陌生的校園中，3年后，我們揮手分別在熟悉的操場上。
看那高大的教學樓，我們曾再此度過了人生中最美好的時光，我們一起上學，一起嬉戲，一起認真聽課，一起討論那到深奧的數學題。看那美麗的操場，我們曾奔跑在此，揮汗如雨，我們曾在這里一起抬頭看天，一起談天說地，我們曾在此為了體育加試刻苦努力，曾一起大贊那美麗高大的，為我們遮陽的大樹。看那群默默站在我們身后的人，他們那樣可愛，他們用他們的肩膀為我們壘砌人梯，他們有一個共同的名字，老師。
班**孫老師，一貫幽默的授課風格，總是讓課堂充滿笑聲，別激動別激動，你成功啦。這樣的話語每天都縈繞在耳畔，讓枯燥的物理知識融進生活，融進我們心里。
語文孔老師，飄逸的長發，曼妙的身姿，總是在我們精神高度集中時，來個冷笑話或腦筋急轉彎來緩解一下疲勞。他曾說過，他要當燈泡，既照亮了別人又不燃燒自己，就可以照亮更多的人，所以，我們稱他，燈泡女王。
數學曹老師，一個溫柔儒雅，認真工作的好老師，總會給我們講數學家卡迪爾，阿基米羅等等優秀大師的偉大貢獻，總是在上課前寫滿一張又一張教案，在下課時，整理好講臺在離開。
英語mrs董，總是用最簡單通俗的語言告訴我們人生的大道理，會在不知不覺中，帶領我們領略英語的.神奇，我們喜歡英語課，因為英語課是那樣的輕松，我們可以大聲的回答問題，練習口語。
體育馬老師，我們還是想喊您一聲angle，或許，踏出這校門就不會再有人笑著說我們是一群小妖精啦，馮老師，感謝您在體育加試前為我們開展的**訓練，才會有我們今天如此嬌人的成績。
**曹老師，永遠微笑著，化學巫老師，總是認真著。這些老師，是我們黑暗前的明燈，是開啟未來的鑰匙。感謝您，老師
三年同窗，我們一起沐浴了陽光，一起經歷了一千多個日子，我們是同學，是伙伴亦是朋友，還記得，跑道邊我們互相大聲喊加油的吶喊，教室中我們埋頭苦干的身姿，我們相互攙扶走過漫漫人生路，一起加油，用信念與行動人踩人徒手爬上4米2的高墻，每一個畫面都仿佛，還在昨天，一個個鮮活生動的場景不停浮現。
同學們，就要畢業啦，不要忘記自己走過的路，那些掛著汗與淚的路，那些劈荊斬棘的路，自己走過的路，才是最寶貴的財富。
陪我一起笑過的人，我也許會忘記，但陪我一起哭過的人，我永遠不會忘記。我們是年輕的，在分離時瀟灑的到聲再見，讓別離多了些許溫暖。還有最后幾天，讓我們奮力一搏吧，讓青春不留遺憾。
我們不得不分離，但仍記得教官說過一句話；我們穿著同樣的校服，在這里，沒有你，沒有我，只有我們。我們永遠是一家人，心里存著一份感激。最后道一聲，珍重。
初三畢業的演講稿7
各位老師，同學們：
今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行xx初中20xx屆學生畢業典禮。首先，我**學校對圓滿完成初中三年學業的285名畢業生表示熱烈的祝賀，祝賀大家順利地完成了初中三年的學習任務！同時，我也**學校向三年來為同學們的成長，傾注了無數心血和智慧的老師們表示深深的敬意和誠摯的感謝，正是大家的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。
同學們，今天，是大家需要永遠銘記的日子，因為你們即將結束這短暫的三年初中生涯，從此各奔前程。相信在場的同學們都和我一樣，思緒如潮，感慨萬千，激動的同時又充滿著留戀。
回首初中三年，大家相遇在xx初中，告別了天真，走向了沉穩；脫去了稚氣，獲得了自信，我們從陌生走向熟悉，由懵měng懂走向了成熟。
三年來，老師和各位同學一起苦樂共擔，**與共，在你們面前，老師是循循善誘的父母，熱情睿智的**，更是親密無間的朋友，也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但此時，我相信大家一定能夠理解老師當時渴盼大家立志成才的心情！而今天大家也將用優異的成績向老師匯報。
三年的初中生活，留下了同學們藝術節舞臺上的翩翩身影，運動會上奮力拼搏的英姿，教室里勤奮好學專注的眼神，入團儀式上的莊重臉龐。同學們用自己的言行，調和著最豐富的色彩，描繪著最絢麗的青春。在這里同學們學到了豐富的知識，在這里同學們懂得了做人的道理，在這里同學們理解了生命的意義。
三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長了大家，也成長了xx初中這所學校！ 在大家的共同努力下，我們的新學校建起來了，忘不了在盛暑烈日下，同學們搬運圖書、儀器和書桌的場面；新學校的學生公寓、學生餐廳和圖書實驗樓的盡快使用，凝聚了同學們辛勤的汗水。學校打造情智三標高快課堂，大家努力學習小組合作、共同研討，學會了自己討論，總結感悟，自主學習。學校建設文明校園、文化校園，同學們以身作則，講衛生，講秩序，不說臟話，不在墻壁或廁所亂畫，撿起樓角丟棄的紙屑，表現了一個文明中學生的風范。學校成功舉辦了全縣中小學生田徑運動會，同學們雖然備戰中考時間萬分緊缺，但還是毫不猶豫參加進去，并圓滿完成安排的任務。初三的同學們，你們給初一、初二的學弟、學妹做出了榜樣。
在獲取知識和探求人生真理的道路上，大家互相幫助，攜手并進，此刻，望著周圍熟悉的面孔即將離別，請同學們好好珍惜這最后的時光，互道一聲珍重。
你們即將畢業，意味著初中生活的結束，更意味著新生活的開始。我相信，同學們必將用自己的行動證明，不愧為xx初中的學子，勇往直前，不斷實現自己美好的夢想！
離別在即，我想**學校向同學們提幾點建議，與同學們共勉。
第一點，把學習當成一種習慣。現在是一個信息爆炸的時代，新的知識不斷出現，一個人要立足社會，必須不斷學習、必須終身學習。****不是學習任務的完結，恰恰相反，它是新的學習的開始，很多新的疑難要我們去解決，我們要培養對學習的熱情和執著，要把學習當成一種習慣。牢記我們學校的校訓給我們的囑托：“厚德博學，強體勵志”，做一個對社會有用的人。
第二點，把感恩當成一種責任。父母的養育、長輩的關懷、老師的教誨、他人的幫助，對我們都有恩情。感恩，讓我們以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人、事、物；感恩，讓我們發現生活的富有和豐厚；感恩，讓我們領悟命運的饋贈和生命的`激情。學會感恩，你就學會了處世，學會了做人！把感恩當成一種責任，你就可以縱橫天下！
第三點，把誠信當成一種實力。人無信則不立。誠信是我們安身立命的根本。對人誠信，則人不欺我；對學問誠信，則學業有成；對事業誠信，則事業騰飛。誠信、守信是****核心價值觀的重要組成部分，它**了*的傳統美德，踐行****核心價值觀，就能實現自己的人生追求。
第四點，把健康當成一種氣魄。走出初中校園，紛擾的生活也許會讓你感到困惑迷失，我只希望當大家面對各種選擇時，能微笑面對，用健康的身心迎難而上。也許我們不能改變環境，但我們可以改變自己，找到屬于自己的生命坐標。無論身處何境，始終健康陽光，你就會走出陰霾，迎來人生的光明！
同學們，無論大家走到哪里，都不要忘了常回家看看，看看承載著大家青春故事的校園，看看永遠牽掛大家的老師，看看大家曾經生活過的充滿生機和活力的母校！請記住，母校永遠是同學們前進的堅強后盾；母校的老師時刻都在關注著同學們的每一點進步，你們的成功將是老師最大的驕傲！
最后，希望同學們，相信自己，愛護自己，學會堅持，美好的未來一定屬于同學們，請大家盡情揮灑，放飛自己的人生夢想。
初三畢業的演講稿8
各位老師、親愛的同學們：
我是來自3.7班的xx，今天我演講的題目是：似水年華的回憶。
有人說，初中的生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光 —— 一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細節，那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上，有我們專注的眼神；運動場上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿；藝術節的舞臺上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。在一個個飛馳而過的日子里，我們默默地傳遞著關愛和友誼，凝聚成了12個充滿友愛、充滿昂揚斗志的班集體。回顧這三年，我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。我們的青春在奮斗中譜寫，我們的汗水在拼搏中揮灑，我們的熱情在競爭中激昂！
還記得我們的班**耿老師，他日夜辛勤的工作著。作為三年級的段長，平時忙不過來的他，總會抽出時間來為同學們認真的講解每一道問題。他上課時風趣幽默，把知識點都融入到一個一個小事例當中，讓同學們在開心的同時記住了知識點。耿老師也非常注重我們的品德教育，他總是花很長的時間來教育我們做人的道理。他在班級的日常管理中會有意的培養同學們的責任心，為同學們的未來打好基礎。在八中拓展訓練中，面對4.2米的高墻，耿老師為我們家有吶喊，為我們鼓勁，使我們有信心挑戰它。
記得我們的歷史老師齊老師，不要看他平時很嚴肅，但是到了課堂上就像換了一個人，和同學們嘻嘻哈哈的打成一片，在一片笑聲中又把知識點全部總結出來了。
語文陳老師，她會用各種各樣的方法來提高同學們的成績，為同學們著想。
數學周老師，為人平和，和同學們的關系非常的要好，經常和同學們一起討論問題，發現問題，解決問題。
物理王老師，平時對大家的要求很嚴格，但是她講課特別生動，讓大家理解的很透徹。
化學金老師，同學們特別的喜歡這位老師，他總能把一個又一個難記的化學知識改編成順口溜。在上課的時候，總愛冒出些稀奇古怪的句子，搞的大家捧腹大笑。
**王老師，把枯燥乏味又死板的**知識講的活靈活現，把一個又一個難點串聯起來，讓同學們更容易學會了知識點。
體育邱老師，馬老師，用最科學的鍛煉方法來教導我們，師我們在體育加試中有了驕人的成績。
三年以來老師對我們的悉心教導。你們與學生迎難而上，你們與學生形影不離。是你們給了我們最堅定的信心；是你們使我們從容地走進考場。也許我們曾經任性，讓您難過，也許我們曾經調皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經歷青春，走過成長的真實故事，也正因為如此，我們更加難忘老師的精心培養。此時此刻，我謹**初三的全體同學在這里向你們道一聲：老師，你們辛苦了！
綠春，悲秋，忍冬和青夏。恍惚中，我發現它已轉了三圈。而我們也即將在此過滿三個輪回。
記得曾經的陽光，從空中柔和地直打下來，經過樹枝后被劃分的更加細密的陽光，射在地上，我們在操場上奔跑。陽光灑在我們臉上，使我們的輪廓更加分明，
記得籃球場上梧桐樹下的風，記得我們那個普通的三（7）班。
記得我們的年少無知，飛揚跋扈，那是我們的任性。記得班**和所有老師的付出，那是留給我們的感動。
記得回憶，以及所有的所有。
謝謝大家我的演講完了。
初三畢業的演講稿9
親愛的學姐，學長們：
又是牡丹花開，又是離別的季節，初三的哥哥姐姐們即將離開這熟悉的菁菁校園，再次踏上人生的另一段征途。只是為了那句“路在腳下，明天會更好” 即使我們已不在你身邊，也請你們記得，一路上，你們并不孤獨，我們的心，永遠和你們在一起，不管在哪里，我們都是你們堅強的后盾。
畢業是一種分，一種包含了酸甜苦辣的分別，未來的日子會艱辛， 但請記著，在這片校園里，還有一群兄弟姐妹在默默地**著你們，祝福著你們。在校園各個角落，都曾印下你們的身影，如今，你們即將畢業，少了你們的瑯瑯讀書聲，校園會如何寂寞？畢業，是人生的一個轉折點，但愿你們能展開雙翼，飛得更高、看得更遠。三年寒暑，一千多個日日夜夜埋頭苦讀，拼搏奮進的時光 在這里定格。踏莎行歌，青春浩蕩。回首過去，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天有你們在校園里的風姿；昨天有你們在球場上的奔跑；昨天有你們在教室里的奮斗。是的，昨天多么美好，多么值得回憶。而今天，你們又即將離去，你們匆匆而來，不帶走一草一木，卻留下了一段段動人的傳奇。
秋日的殷殷期盼，冬日的濃濃情意，春日的累累收獲，夏日的涔涔汗水，你們終于迎來了決定自己命運的決勝一刻。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。這柄長劍必將劃過長空，這一束梅花必將綻放奇香。三年的學海遨游，深夜的孤燈奮戰，師友的殷殷期盼，父母的聲聲叮嚀，都將化作無窮動力，鼓勵你們前行，激勵你們成功。在這三年中，你們可能有過歡暢的笑，可能有過痛苦的哭，但這一刻請
你們武裝起最敏銳的頭腦，懷著最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，挑戰中考。人生的道路雖然很長，但關鍵的往往卻只有這幾步，而初三就是這關鍵幾步的第一步。 你們只有邁好這一步， 才能順利通往人生的起點。
三年前，你們來到八中，學校是你們的驕傲；如今，面臨著畢業，我們希望學校能以你們為榮。“手握白色的粉筆，畫出七色的彩虹，落下甘甜的淚滴，孕育祖國的桃李。”這是每一個老師對你們的期盼。 讓我們共同為著明天而奮斗，為自己的初中生涯畫上一個圓滿的句號。
最后我想與大家一同分享這段話，作為啟程的符號：回憶將美好縈繞，走過才發現美好，生活在品味中變小，歲月在回味中變少， 未來在尋覓中找到，你我，在未來里閃耀輝煌。我真心的希望初三同學們能夠不負重望，迎來成功！
初三畢業的演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學們，大家好！
今天，我們帶著即將收獲的喜悅與期盼，帶著即將分別的傷感與不舍，又一次共聚在這里，共同回顧這三年來無數美好的記憶，共同展望無限美好的明天。
時光飛逝，三年的光陰仿佛只是彈指一揮間，三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘都已變成盛放的薔薇，在這碩果累累的夏日里，我們心存感激。
感謝學校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們優越的學習環境和展示自我的舞臺。在寬敞明亮的教室里有現代化的多**設備，還有裝備齊全的實驗室，器材完備的運動場。這些都是您精心為我們打造的學習與生活的樂園。在教室留下我們刻苦學習的身影，在運動場上留下我們頑強拼搏的精神，在舞臺上留下我們的才藝和演出。因為有了您，我們三年的生活才多姿多彩——您為我們準備了內容豐富的科學套餐，讓我們盡情探索科學的奧秘，體驗科學的魅力；您為我們打造書香校園，讓我們品讀古今中外的文化盛宴；您**我們開展感恩活動，教導我們在接受贈與與幫助時常懷感恩之心；您為我們建立了令人向往的行知園——實驗基地，讓我們體驗動手動腦的樂趣，感受大自然的美好；您號召我們向汶川地震災區捐款捐物，讓我們懂得眾志成城、一方有難八方支援的偉大民族精神。在您的懷抱中，我們心懷夢想，放飛夢想，洋溢著青春的活力與激情。
感謝老師，是您的辛勤付出，無私奉獻換來了我們的收獲與成長。您知識淵博，并毫無保留地傳授給我們，您無私奉獻，不知您亮著燈度過了多少夜晚，為我們精心準備課件，批改我們的作業，不知您多少次忍著疼痛，用嘶啞的嗓音竭盡全力為我們講課；您體貼入微，使校園充滿家的溫暖。您的培育與教誨，在我們成長的道路上留下深深的痕跡。您用真誠無私的愛為我們撐起一片燦爛無比的晴空，給了我們一個溫暖的港灣和不斷前行的力量。在此，讓我們把最誠摯的敬意獻給你們。
感謝同學，相伴走過三年美好的時光。成功的喜悅我們共同分享，失敗的苦澀我們共同品嘗。在歡聲笑語中，我們互相促進，共同成長，在彼此的鼓勵中，我們勇敢面對困難，更加堅強。有了同學，初中三年才更加完滿。
最美好的初中生活即將成為最美好的記憶，08屆的學子們即將離開母校遠航，我們相信，畢業是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，都將定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱。畢業是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業是執手相握心心相印的經典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火，畢業是一切都并非結束的鄭重開始，畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”我們勇往直前，定將用碩果與榮耀報答母校。老師們，請相信我們吧，我們要以更成熟的頭腦與世界對話，中考不是我們最后的戰役，我們的面前會有更多的崇山峻嶺，戰勝它們的唯一辦法就是使自己變得更加強大。我們堅信：荊棘路的終點，定是通向美好未來的關口；風雨交加的夏天，定會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水，將到達幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生，定將燦爛輝煌！
初三精彩的畢業演講稿5篇（擴展5）
——初三畢業的演講稿10篇
初三畢業的演講稿1
各位**、各位老師：
初三畢業班是初中階段的關鍵時刻，其教學質量在初中階段中占有特殊的地位，是學校整體教學水平的集中體現，抓好初三教學管理與畢業班的工作非常重要，學校非常重視初三畢業班的工作，今天召開初三工作會，旨在**思想，**步調，明確目標，確定措施，增添信心，目的只為奪取來年中考大捷。
一、情況分析
(一)今年的畢業班我認為有三大優勢：
1、有一批有能力、責任心強的管理人員：學校多年來重視初三畢業班工作，抓畢業班管理、抓應考已經形成了一套較為成熟的行之有效的工作程序和管理經驗。特別是**中考成績穩中有升，取得了較好的成績，這些為我們的備考積累了好的經驗。
2、有一批素質較高的畢業班老師隊伍：畢業班工作要取得突破，關鍵在于人的因素。尤其是的班**教師的工作，本期的五位班**老師個個都是團結奮斗、忘我工作、樂于奉獻的優秀教師。當然我們學校工作特別是畢業班工作所取得的點滴進步都凝聚著全體任課老師的智慧和心血。本屆畢業大部分教師都是教學能力強、有責任心，特別有沖勁的年青教師，早晚自習，補貼不高，可為了學校的發展，學生的進步，我們的教師毫無怨言，仍以飽滿的熱情投入在教學中。
3、本屆學生與上幾屆學生相比具有一定優勢。一是抓得早;二是老師隊伍相對穩定;三是從學生的學習能力情況看應該說比上幾屆要強。據各班的情況分析：
升入金中(430以上)把握的：一班：8人;二班：10人;三班：9人;四班：11人，五班：10人。合計48人。
升入淮中(360—429)***的：一班：16人;二班：10人;三班：18人;四班：14人，五班：12人。合計70人。
二期末成績分析(略)
(二)存在的主要問題：
1、客觀上來說，學生及家長向往縣城內學校，優生流失的現象也不少。
2、近兩年，大部分初三學生家長都外出干活，有近一半多的學生是“留守學生”、獨生子女，從小接受的是“隔代教育”，學習不夠刻苦，家庭教育與學校教育雙向活動少，效果較差。
3、受社會負面環境的影響比較大，有學生思想意思差，學習態度不夠端正，甚至還有打架斗毆的現象發生。這無疑會給我們的班風學風造成不良的影響。
三、工作目標及措施
1、成立**小組
組長：劉應輝
副組長：文澤斌卓常榮
成員：周前雄蔡興金蔡花蘭李小瓊林振華
行政下班：
一班蔡興金二班周前雄
三班劉應輝四班卓常榮
五班文澤斌
學科負責人：
語文邱波數學張麗英語沈美物理陳開俊
化學賀勛政史張賢榮藝體蔣軍
2、明確目標，增添措施
(一)、本屆畢業班工作的指導思想：面向全體學生，保優生，抓中層，促差生;強化常規管理，正學風，抓課堂，求效率;發揮團結協作，腳踏實地精神，爭創新的佳績。
(二)、沒有目標也就沒有前進的動力，今年中考學校制定的整體目標是：全縣排名“進入前12強”，力爭考取600分以上人數10人。
各班級要制訂出各班級的目標，把目標落實到教師和學生個人身上，各學科要有學科目標，教師個人、學生個人也要有自己的奮斗目標，這樣使總目標與分目標形成一個目標鎖鏈，環環相套，融為一體。
(三)工作措施
第一，調動一切積極因素，發揮集體效應：制定畢業班工作計劃，定期召開會議，分析各階段情況、工作重點和應對策略，深入課堂聽課，及時了解教學問題，提出改進意見和建議。
在**小組的****下，實行備課組及班**負責制。
(1)以備課組為核心實施學科負責制。備課組的職責：制定教學計劃，*學進度，協作**復習資料，加強學科研究，研究中考說明，捕捉中考信息;
(2)以班**為核心實施班**負責制，班**職責是：確定班級目標，圈定各層學生，協調任課教師，加強學生管理，實現班級目標。
第二，加強學生管理，營造良好的學風(或氛圍)是起得成績的保證。
以班**為主，各任課教師協助，形成齊抓共管的學風管理模式。
(1)抓好班級日常工作管理，確保正常有序的班級教學環境;德育處積極配合，抓好對初三學生的紀律教育。
(2)抓好主題班會，對學生進行理想和前途教育，對不同層次的'學生提出不同層次的要求，讓學生樹立有“進步就是成績”、“進步就是100分、150分”的觀念，讓他們人人都有信心，教育學生要講究方法，初三學生往往情感敏銳也較脆弱，逆反心理強，要根據學生的心理特點，采取適當的教育和引導方法，多疏導與幫助，多寬容學生犯錯誤，不要一棍子打死，切忌簡單粗暴，急于求成。不輕易放棄一個學生。要重視中等生的轉化和提高，因為轉化和提高一個學生，影響的是全班人，激勵的是全班人，帶動的是全班人，提高的是全班的學習積極性。不輕易放走一個學生。杜絕或盡量減少學生因各種原因而流失的現象。盡管個別差生影響了整個班的紀律，給班級管理帶來一定的難度。但還得考慮我們學校的職高送生任務，這些學生可以用各類興趣活動來耗掉他們過多的能量。
(3)加強與家長交流與溝通，取得家長的**(家訪、家長會、請家長到校等方式)。初三年級的管理工作如果單憑學校來完成，那是很不夠的，只有讓學生家長參與其中，才能更全面的搞好學生的管理工作。學校和家長共同配合，形成合力。為此，本年度還要加強畢業班家校聯系會工作，使我校初三的'各項管理工作日臻完善。
初三畢業的演講稿2
各位老師、同學們：
大家下午好！
今天，我們初三年級的師生在這里*，圍繞本屆畢業會考及年級管理等問題進行交流。
人們常用“彈指一揮”來形容時光飛逝，轉眼間我們共同步入了初三畢業階段的學習，大家正要面臨的問題就是如何更認真、扎實搞好這一階段的學習及如何面對今年的中考問題，但是我不僅要問：“同學們意識到這些問題了嗎？”
面對日益臨近的中考，你們的心情如何呢？是期待、緊張、興奮、還是百感交集？我知道，有的同學因為成績不理想而彷徨,有的同學因為時間的短促而嘆息,有的同學因為找不到前進的方向而迷惘,有的同學因為即將要實現自己的理想感到無限的幸福。
人的一生幾十年，但緊要處只有幾步，中考就是你們人生的緊要處，它把你們輕輕地推向人生的另一個彼岸，在這關鍵的時期，也是你們創造輝煌的時期。人的一生不過百年，但一個人一定要活得精彩，活得壯觀，活得有氣魄，活得有價值。我很喜歡李寧公司的廣告詞：一切皆有可能。那么在這有限的時間內，我們怎樣去實現理想，成就未來呢？
首先要告訴大家：在出征迎戰之前，我們所有老師會更兢兢業業地工作。孜孜不倦，不厭其煩地啟發、開導你們，我們會全天候的陪伴你們度過這最關鍵的60多天時間。當你們將要展翅騰飛時，我們是你最堅強的后盾。在蓄勢待發之際，你們最重要的是放下包袱，充滿希望，甩開步伐，奮勇向前！為此，我今天主要講三個方面：
一、樹立信心、挑戰自我
你們這屆學生的成績在全縣是名列前茅的,這是我們在中考中取得優異成績的良好基礎,現在缺少的就是最后一次中考了。我們有沒有能力和信心考好呢？只要我們努力拼搏，就能取得成功。三分天注定，七分靠打拼，學習要拼才會贏！在龜兔賽跑中，烏龜所以取得最后的勝利，是在于它的鍥而不舍。魯迅說過：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達到他所向的目標。”九百多天我們從風雨中走來了，在這最后的沖刺中我們決不能氣餒，用我們的勤奮來迎接命運的挑戰。所以，我們大家一定要找出自己的不足，成功者不應驕傲，失敗者不應灰心。你們一定要堅信：不到最后一刻，成功與否，都仍是未來的未知數，誰能笑到最后，誰才是勝利者。希望同學們能夠把握時機，勤奮學習，為九年來的學習畫上美麗的句號。
二、對同學們的現狀分析
目前，從我們所在的同學情況來看，還存在以下幾個問題，望同學們對照自己，有則改之，無則加勉。
1、思想缺乏緊迫感，沒有能正確認清中考的意義。眼前的中考就是你的人生中通過你自己的努力邁出的第一步，這一步將對你的未來有極大的影響，考一個好一點的學校，你將會遇到更好的教師和更完善的教學資源和學習的環境，你將來成功的幾率就會更大。好的學習條件和好的學風、好的同學是你更容易成功的保證。
2、學習缺乏具體目標，有的同學口口聲聲要努力學習，考入一中，但是我卻在課堂上看到他在左顧右盼，在自習課上或是高談闊論或是竊竊私語，白白浪費了寶貴的學習時間，由于缺少具體目標，所以等于沒有目標。
3、對自己要求不嚴，學習不求甚解。第一階段的復習要求扎扎實實打好基礎，基礎不牢，地動山搖。但是有的同學在這一階段，不寫作業，抄作業。甚至思想開小差！有問題不去鉆研，不請教老師，結果越積越多，直接影響到最終復習效果。
4、沒有擺正畢業生的位置，大家知道，態度決定一切，端正的學習態度會促進學習的進步，有的同學講究吃、講究穿、講究玩，就是不講究學習，把自己混同于無知的行列，還有的同學不遵守校規校紀，更有一些同學到現在還不知道自己在為誰學習！這些都在影響學習的效率。
總之一句話，我們要發奮努力才能沖出逆境！這一句話簡單，但要行動卻不容易。請同學們一定要努力呀！
三、沖刺復習時應注意的策略
大家在學習中還有不足，可能是基礎不太好，可能是遇到的困難還很多，這些都不應該挫傷我們這最后六十多天奮戰的勇氣。只有通過這最后的奮戰，才能彌補我們學習中的缺陷，才能夯實我們不牢的基礎，才能化解我們所遇到的困難，我希望同學們記住：我們可能不成功，但我們不能不努力！積極進取，既是一種學習態度，也是一種人生態度。這里我真誠的希望我們所有的同學都能譜寫出屬于自己的精彩故事！我們綜合了歷屆中考優勝者的成功經驗，從中提煉出他們一個共性的做法，就是：注重合作，在合作中走向了成功。
1．首先要與老師合作。復習階段，一定要與老師密切合作。千萬不能拋開老師的復習模式，另起爐灶，否則就會舍本求末。因為教師的教學是針對中考，針對學生的實際，具有極強的實效性。老師布置的習題一定要動手做，只看不做就會出現看到題，題題都會，做起來題題都有失誤，眼高手低。實際中考中，難題只占10%，歷年中考中學生的失誤多為答題不規范或不全面。所以復習備考雖只是一個知識的重現，但也不可產生輕視心理和倦怠。要抓住課堂學習這一主渠道，認真聽講，作好筆記，理解老師的解題思路，養成規范答題和良好的解題習慣。
緊跟了老師復習計劃的同時，如何提高學習的效率呢？在此我給同學們推薦一種方法：關注每次考試（含練習）的錯題！每次考試后，關注總分和名次固然重要，但要明白錯在哪里，為什么丟分卻更重要！只有現在明白丟分的原因，將來才不會再丟分！要把在平時和考前常錯的題目和知識點再從頭到尾翻一翻，算一算，記一記，多次重復加深印象，就能避免犯同樣的錯誤。
2．與自己合作。有人說，“每個人都是寶藏，挖掘寶藏的就是自己”，學生本人才是學習的主體，所以我們還要與自己合作。我們要面對自己的學習現狀，根據自己學習的實際狀況來給自己定位，不能沒有自己的復習方案，等老師推一下，自己才走一步，老師沒有書面作業我就可以睡覺了，（我們有同學到這個時候了，每個星期抱著電視、電腦、手機不松手，我問：你真能玩得開心？你難道一點都不著急？你太會享福了！！）我們希望大家在富余的時間里，要對同類問題注意歸納比較，把知識學活，才能適應新課程下中考的**，可隨時向老師提出自己在復習或做習題過程中遇到的問題，這樣既能最快、最準確地解決問題，又能幫助老師了解學生對知識的掌握情況，及時調整復習內容和復習節奏。只有這種師生的互動與合作，才能提高備考的效率。在學習中、考試中，不斷通過自我反思和自我激勵來給自己加油、鼓勵。切不可自暴自棄，放棄自己！
3．與同學合作。與我們朝夕相伴的同學也是一很好的資源，所以我們還要與同學合作。但有不少同學在沖刺階段容易產生一個錯誤的保守思想，不愿與同學交流、溝通，生怕別人知道自己的學習成果或方法。實際上這種狀態使人無法融入群體之中，難以調動自己的激情，在最后的沖刺中會變得被動、懈怠。因此，與成績相似的同學形成互動小組分享學習成果是一種很有效的方法，不僅可以收獲學**的樂趣，而且可以擁有一個良好的人際交往圈，消除了大考前的緊張和壓抑。更何況，中考不是就我們幾個人競爭，要放眼全市！他山之石可以攻玉，只有互相幫助，才能形成一個具有競爭意識的團隊，你追我趕，才能更有效地提高成績。
4、認真作好化學實驗考試的準備工作。今年的實驗考試，是要按30分計入中考總分的，我們可以算一筆帳：是背好10個實驗需要的時間多，還是在中考中得到30分需要的時間多。只要我們熟記實驗步驟，抓好模擬測試，我們是一定能取得好成績的。
四、緩解學習壓力的方法
1、問心無愧。正確面對中考競爭，它是你人生眾多挑戰中的一個，需要我們全力以赴，但它遠不是生活的全部。做到我努力，我問心無愧就行了。這樣就可以輕松學習，效率也會好的。
2、腳踏實地。正確地看待自已的不足。認識到自已的差距，給自已定一個補救的方案，抓住有限的時間，一步一步，踏踏實實地趕，最終會趕上來的。
3、互相幫助。主動與同學溝通，幫助別人，獲得積極的`情感交流，壓力會因為交流而得到有效**，而信心也會因交流而得到重建。
4、樂觀向上。學會正面思維，讓微笑常掛在臉上，樂觀會增強你的判斷力，這是人們常說的好運的根源。
5、堅持鍛煉。運動是一種有效的**壓力的方式，而且還會讓你提高學習的效力。
我想：人生匆匆，青春不是易逝的一段，青春應是一種永恒的心態，沒有人永遠成功，也沒有人永遠失敗，卻有人永遠進取。人生是一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，這僅存的60多天，正是我們寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰的時刻，初三一年的書山攬勝、題海遨游，深夜里的孤燈奮戰，夏日的涔涔汗水，父母親的聲聲叮嚀，師友們的殷切期盼，都將化作無窮動力，催你前行，勵你成功。
真金不怕火煉。是金子總要發光，相信自己的實力，相信自己的付出，做自己的主人，把握自己的命運。最后，我要送同學們幾句話：
選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；
選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與**；
選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；
選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
同學們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考，我們就沒有理由退縮。中考的勝利永遠屬于不斷攀登的人！
初三畢業的演講稿3
然而這一天真的到來了，我們這些老師又有些手忙腳亂，無所適從。因為，我們既是你們的老師，又像你們的父母，我們有太多的心里話還沒有說，有太多的叮囑還想再重復，有太多的牽掛放不下。我們希望你們養好身體，養足精神，我們希望你們已經積累了足夠的信心和實力，我們希望你們懂得責任的含義；我們希望你們放下包袱，輕裝上陣；我們希望你們戰勝自己的粗心、自滿和懦弱，決不放棄能獲得任何一分的努力，我相信你們一定能夠發揮出自己最好的水平。我們期待著你們的捷報頻傳！
面對即將升入高一級學校的同學們，我有三個期望送給你們：
一、我期望你們要擁有陽光的思想，睿智的思維，拼搏的精神。面對各種環境，不同的人生經歷，可能會讓你們時常面對選擇，此時，惟有清醒的頭腦、正確的思想，**的思維，方能指引你人生正確的航向。在求學的路上，也許你會有“山重水復疑無路”的困惑，也許你會有“夕陽無限好，只是近黃昏”的惆悵……但是，“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”這只是考驗，還請記住“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，還請記住“車到山前必有路，船到橋頭自然直”……只要你敢于拼搏，只有你敢于拼搏，你才可能摘到艷麗的成功之花。
二、我期望你們要擁有一顆感恩的心，學會感激。俗話說，吃水不忘挖井人，學子最憶是恩師。是老師引領你們走出混沌懵懂的世界，敲開知識的大門；是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧，讓你的天空重歸晴朗。在此臨別之際，我提議：大家以熱烈的掌聲，向曾經悉心教導，大愛無言的老師們表達你們最深情的感謝！
三、我期望你們學會堅強，做個自信樂觀的.人。過去的三年，你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水、頑強的毅力，書寫著自己靚麗的青春，你們刻苦的學習精神，已成為一道美麗的風景定格在老師們的腦海中。面對未來，你們也許迷茫，或許驚慌，但是要記住：沒有爬不過去的山，沒有趟不過去的河。你們曾經輝煌，昨天的成功就是今天的起點；你們曾經彷徨，過去跌倒，爬起來就是好漢！任何時候都應勉勵自己：天生我材應有用，莫要空等黃昏來。
分別在即，我送給每位同學“五千萬”：千萬要健康，千萬要快樂，千萬要自信，千萬要拼搏，千萬不要忘記今天哺育過你們的老師！最后祝大家****，一路精彩，萬事如意，前程似錦！
謝謝大家！
初三畢業的演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
歲月留痕，三年前，一群少年為了追求各自的理想來到南外仙林分校，成為了校友。這三年像是一次刻骨銘心的旅行，一切都是那么美好，似乎永遠沒有盡頭，可忽然之間，這趟旅行就要結束，我們又將開始一段新的征程。還記得一開學的時候有人跟我說這里的花開我們只能看見三次，這句話對那時的我們而言或許只是懵懂，然而今天，六月再次來到我們才觸到了離別的悲傷。
三年的時光讓我懂得“成長是一種美麗的疼痛”，三年的征途，風雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。在這里，我們足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄著我們的故事，每一張面孔都能讓我們觸摸到成長的脈搏。還記得兩年前那個炎炎夏日我們灑下的汗水嗎?軍訓中腳踏荊棘卻不覺疼痛，有淚可流卻并不孤單。如今再回首，那一路荊棘都是盛開的薔薇。還有外語節的通宵排劇，體育節的揮汗賽場，文藝節的篝火狂歡。如今回想仍清晰可見。也許三年前南外本部的同學會帶著不情愿和失落感來到這里，但三年后的今天，我想說我們是幸運的，這里的土壤更適合我們成長，這里的老師更是對我們加倍呵護，我們有了更多的空間和更寬廣的舞臺展現我們自己，不會向從前籠罩在南外的光環下在莫名的優越感中渾渾度日。
作為南外仙林的第一屆高中畢業生，我們將被記載在南外歷史的首頁，這是一種榮譽又何嘗不是一份沉淀淀的責任呢?如今我們可以問心無愧的說我們曾經拼搏過，并且每個人都用自己的方式摸索著自己的將來。有人被保送至**的名校，有人被**知名大學錄取，有人勇敢的參加高考，用高考完美了自己的高三。不論你選擇什么方式，18歲僅僅是人生的一個轉折點，只要有一顆勇敢努力的心你就會見證”失敗只有一種，那就是放棄努力”這句話。古羅馬哲學家小塞涅卡說：沒有人會感覺到，青春正在消逝;但任何人都會感覺到，青春已經消逝。我覺得，生活賦予我們的無限高貴的禮品，也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。唯有努力學習，才是對青春的最好珍惜。
輕輕地來，再輕輕地走，不帶走一片云彩，卻載著沉沉的感恩。我想再看一眼我們的老師，讓我們仔細端詳他們的臉龐。在那微微的笑靨里，埋藏著和我們一樣的青春激情;那充滿關愛的眼神中，閃耀的是和我們一樣無畏的前行。而所有這一切都只在講述一個話題：是殷切的厚望和千千萬萬的期許。渡船往往復復，送走了你我他，可敬的擺渡人還永遠年輕——因為老師們擁有著無數桃李青春不敗的宣言!
初三畢業的演講稿5
親愛的**、老師、同學們大家好！
在這個太陽正晴、秋風送爽的日子里，我們歡聚一堂，隆重舉行初三年級畢業典禮，我感到無比的溫暖與幸福。
人們常說，樹有年輪，社會有年輪，我們師生也有年輪，我們的年輪總是在一個學年的結束，尤其是學生畢業的時候具體的凸現出來。同學們，你們馬上就要拿上紅燦燦的畢業證書，跨入新的學校或走向社會去構建自己新的年輪了，這是人生的歷程碑，是你更加宏圖大展的時刻，為此，我作為一名普通的教師，感到無比的欣慰。請允許我**初三的所有老師，向你們表示衷心的祝賀！ 祝賀你們的成長和進步，預祝你們在將來的學習和事業中取得更輝煌的成績。
同學們，三年前，你們帶著童貞，帶著夢想，帶著家長無限的期望，從不同的學校，從四面八方來到五中，開始了三年的寒窗苦讀。三年里，我們師生朝夕相處，同甘共苦，一起在知識的海洋里滂渡，彼此間結下深厚的友情。三年里，你們關心熱愛集體，嚴格遵守學校紀律，刻苦努力學習，尊敬師長，團結同學，處處助人為樂，一舉一動都為低年級的學生做出了表率。三年里，你們曾憑借自己的聰明才智和拼搏精神，為五中創下了一次次的輝煌，使五中威震全區。五中為有你們這樣的學生而感到驕傲，五中忘不了你們，五中的老師忘不了你們，五中的光榮榜上永遠**你們的名字！
回顧三年，多么難忘，你們教室里黑夜燈光的靜謐；多么難忘，運動場上你們矯健的身姿；多么難忘，你們為了一道道數學題爭得面紅耳赤；多么難忘，小賣部、飯攤前你們熱鬧的擁擠。如今校園內綠樹成蔭，它滲透著你們的汗滴，一塊塊五彩斑斕的黑板報，還留著你們熟悉的筆跡，校園的角角落落，哪一處不印著你們的足印，教學樓內外，至今還回響著你們的歡聲笑語。三年中，你們在母校有追求，有失落，有得意，有煩惱，有歡樂，有憂愁，有友愛，有孤寂，現在最有的是別情依依……三年很長，三年也匆匆，記得有首歌唱道：“將來會有那么一天，我們要走得很遠很遠，告別了親愛的老師，告別了熟悉的校園，帶著老師深切的期望，去把少年時代的理想實現……”，將來的那一天，不就是今天嗎？今天你們要告別母校，像一只只羽毛漸豐的小鳥就要飛走了，此時此刻，你們可知道和你們朝夕相處的老師對你們有多么留戀？又有多少遺憾？我們恨不能讓時間車輪倒轉，讓我們共同再來重塑三年，若是那樣，我相信，我們的老師將會做得更加盡善盡美，同學們也會更加珍惜每一天。
離別的日子，總覺著不安，我們擔心，擔心你們，這一只只小鳥羽毛未必全豐，是否經得住今后的考驗；擔心你們，在今后的航程中，是不是會觸礁翻船；擔心你們，在攀登科學高峰的路途中，能否捷足先登，莫問高，只顧攀……還是把擔心變為臨別前的叮嚀和期盼吧，我們盼望你們，不管走到哪里，你都別忘了你曾是五中的一員，你的一舉一動絕不給五中丟臉；盼望你們，今后學習歷程再艱難，都不要叫苦喊累，要勇往直前；盼望你們，象顆顆螺絲釘，不管放在哪里，都要堅守崗位，金光閃閃；盼望你們，遵守法紀，出淤泥而不染；盼望你們，勤于學習，修心養性，樹立科學而正確的人生觀；更盼望你們，學習工作的捷報往母校頻頻傳。
千種叮嚀，萬種期盼，請你永遠珍惜和記住這一天，請你記住你的老師，你的同學，記住他們的姓名、儀表和特點，請讓我們握手，彼此道一聲：珍重，再見！并用微笑表示感激和祝愿，不管地老天荒，我們都彼此息息相關，讓我們攜起手來，去共建更輝煌的年輪，去創造更美好的明天！
謝謝大家。
初三畢業的演講稿6
親愛的**、老師、同學們：
大家下午好!
在這既是歡聚也即將分離的六月，我很榮幸**逸夫中學初三全體畢業生作這次****典禮的學生發言，這這次演講的題目是：
致母校、致恩師、致同學、致青春
時光荏苒，三年前，我們懷著夢想、帶著信心，來到了這片富饒而又令我們神往的土地——母校。在母校的土地上，承載我們難以忘懷的過往：教室外的走廊邊，記錄著同學們心對心的談話，操場旁的綠樹下，回繞著我們曾經朗朗的讀書聲。哪里是我們騰飛的地方?哪里是我們*修文的凈土?哪里又是我們一次次晨跑的體育場?答案都不約而同的指向一個地方：母校。
“長亭外、古道邊、芳草碧連天”，當這首歌回繞于我們的雙耳，心中怎能不泛起情思的漣漪。在這里我們的母校，快感受一下，這片土地的無比厚重，這最響亮最深刻的吶喊;最飄香最和睦的氛圍。
同學們!曾覺否?老師們的額上已爬上皺紋，雙鬢也染上白霜。再回首三年前，年少輕狂的我們，投進了老師們寬廣而溫暖的懷抱。無數個日日夜夜，老師是您們用汗水與青春讓我們慢慢長大，慢慢成熟。三年間，老師您用自己高大的身軀為我們遮擋盛夏的驕陽和嚴冬的風雪;用高尚的靈魂將我們行為修正，把我們的心靈滋養。在這即將離別的時刻，
深刻的話語，昏暗的燈光，揮灑的汗水，這一幕幕，不斷浮現在我們的腦海，激勵著我們勇往直前。
三年的同窗，讓我們從陌生人到知己——我的同學。或許，是你典雅脫俗之氣，契合了我浪漫的情思;也可能是我攜對一切忿忿不平的看法碰撞你意境深遠的思想。于是我們成了知己，就這樣，只留下那純真的友情和彼此的思維熠熠生輝。
曾幾何時，我們矛盾過、吵鬧過，這注定會成為我們多年后談論的佳話。在這如畫的校園，我們瘋過，笑過，哭過，銘刻在我的心里，如煙消云散后石壁上的劃痕，深刻而蒼勁。
我親愛的同學們，讓我們再一次去跑，去瘋，去跳，去追那一世風華，讓我們追求的心永遠不老。
青春幾多豪情，紅塵多少奇才。青春，應許是人一生中最意氣風發的時期。青春的我們，立下了多少壯志豪情;青春的我們，憧憬了多少神秘的未來。在不久的`將來，我們裝備著三年的青春和七張試卷的分數跟世界賭下一個明天。將蒼天碧海里的一點靈犀凝結成傲然眉宇下睥睥睨一切的瞳仁，這便是青春的風采。
同學們，來吧!讓我們帶著老師的教誨，同學的箴言，再一次出發，以全新的自我來致我們的老師、母校、青春與年華!
初三畢業的演講稿7
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
時光荏苒，如白駒過隙。匆匆彈指一揮間，已是三年。
三年來，一千多個日日夜夜，仿佛猶在昨天。忘不了第一次步入校園時的興奮與好奇，到如今一草一木都已熟識在心；忘不了曾經的桀驁不遜，從前懵懂無知的孩童已是青春少年；忘不了，忘不了兢兢業業的老師；忘不了朝夕相伴的同學。千言萬語匯成一句感謝——
感謝你給我的光榮！
感謝你的悉心教導，感謝你助我成長。難忘那“三尺講臺慷慨論世界”，記得那“一支粉筆從容話九州”：班**杜老師嚴厲而不失關切的教誨尚在耳畔回響，苦口婆心的分析讓我們心悅誠服；語文張老師精心設計的語文課總是那樣生動活潑，笑聲里，知識被輕松掌握；智慧幽默的趙老師，認真嚴謹的劉老師，細致入微的曹老師，是他們的努力使數學不再枯燥乏味；還有英語董老師，在緊湊的課堂節奏中，仍時不時穿插幾個精妙的笑話。物理厚老師洪鐘般的聲音將“光路可逆”深深映入了我們腦海；化學尚老師詼諧的口頭禪督促著我們不可放松；**課上，聽著曹老師的鞭辟入里的講解只恨下課太早；“歷史祁”別具一格的授課更是令課堂成為了享受。體育馮老師、邱老師那一遍遍耐心的輔導、細致的指點同樣歷歷在目。還有看似一臉嚴肅的祁老師，常對我們的清潔區“吹毛求疵”的夏老師，平日里總抱怨他們管得太細、太嚴，如今才明白，若不是他們的嚴格要求，又怎會有潔凈的校園，安靜的午息？
恩師之情，如何忘？怎能忘？
感謝你的傾心相待，感謝你伴我成長。恰同學少年時，指點江山，激昂文字。論智者之大氣，評仁者之從容，慕歌者之坦蕩，懷吟者之赤誠。三載火熱的青春歲月，我們從素不相識變為知心朋友，從幼稚孩童走向青**年。離別將至，說一句珍重，道一聲再見，腦海里回蕩著的往事一件一件：是課堂上的凝眉深思，是課間時的激烈爭論；是跑道旁的聲聲加油，是實驗臺前的句句叮嚀。是礦泉水，是創可貼，是潤喉糖，是真心的關切，永遠的諾言：“同**，共進退。跟上去，別掉隊。”
同窗之誼，怎能忘？如何忘？
猶記得拓展訓練中師生攜手并肩，共同跨過了一個又一個溝溝坎坎。記得面對高高的團隊墻時大聲喊出的“不怕”，四米二的距離，我們用團結磊**梯。不論師生，不分你我，只有團體。記得團隊墻上一只只汗浸濕了的手，記得墻下一雙雙尚且稚嫩的肩膀。我們高喊著“不拋棄、不放棄”，全力以赴、勇往直前！
三年的求索，三年的崢嶸，三年的夙愿，三年的厚重。幾度歲月，幾度春秋，多少淚水，多少笑容。朝朝暮暮、分分秒秒，這是一生取之不竭的記憶財富，這是金明給予我們的光榮！
三年前，懷著對未來的憧憬，我們相聚在一起。
三年后，帶著對曾經的懷念，我們卻即將分離。
點點滴滴，珍藏在心里。我們深深記得，人生中最燦爛的年華，我們一起走過。此經三年，難忘三生，我們——
不悔相逢！
初三畢業的演講稿8
尊敬的各位**，敬愛的老師們：
大家好！
今天我能夠作為此次學生**發言，我深感榮幸。過了今天，我們的初中生活將畫上一個圓滿的句號。我們將告別朝夕相處的同學，告別循循善誘的老師，告別辛勤培育我們的母校，踏上人生新的征程。為此，請允許我**全體畢業生，向辛勤培育我們的學校**和老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！
三年前，我們滿懷夢想聚首67中，三年的時光聽起來是那么漫長，可在今天我們面對畢業典禮它又是那么的短暫。同學們，記得軍訓中我們炎炎夏日考驗下的堅持，記得老師訓斥中我們的頑皮神情，記得運動會上我們因為冠亞軍間的錯位而哭泣流淚的場面，記得教室、操場、走廊都有過我們的歡聲和笑語。三年中學生會、團委留下了我們忙碌的身影。
在此，我**全體初三畢業生向各位**鞠躬致敬了，是你們為我們開拓了方向！敬愛的老師，是您讓我們收獲了希望。謝謝你們，向您鞠躬致敬了！親愛的父老雙親們是你們無微不至的關懷和鼓勵讓我們能在風雨中執著地奮勇前進！“誰言寸草心報的三春暉”呢?也向你們鞠躬致謝了！
風箏總會飛遠，但它的線頭留在了地上;炊煙總會飛遠，但它的源頭留在了家中;我們總會飛遠，但腳印留在了母校的劇場……
最后，再次地謝謝您，給予我們知識、賦予我們品格的母校;謝謝您，給予我們關懷的**、給予我們啟迪的恩師！祝母校再創佳績，祝親愛的老師身體健康，桃李滿天下;祝我們的父母健康寬心;祝親愛的同學前程似錦，明天更美好！
謝謝大家！
初三畢業的演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學們：
今日我們隨著朝陽的冉冉升起，站在鮮艷的**下，呼吸著校園里清新的空氣，在這里隆重而又簡單的舉行XX年級初三畢業典禮。再有10天，我們初三的同學就要完成****的九年義務教育，將走入決定人生前程的考場。在此，我**全校師生向你們表示熱烈祝賀和良好祝愿！
三年前，你們帶著稚氣，懷著童真，投入學校溫暖的懷抱。三年里，教室里映照著你們求索苦讀的身影，操場上留下了你們英姿勃發的足跡，舞臺上激蕩著你們美妙動聽的歌聲。三年里你們學會了做人，變得寬容與善良，你們學會了求知，掌握了科學恰當的方法。你們學會了共處，懂得了謙和與禮讓。三年里你們漸漸長大，慢慢成長，你們的優異成績，給同學，給老師，給學校留下了許多美好的記憶。
各位看到，三年前我們破舊低矮的教室，坑坑洼洼的校內道路，陳舊落后的教學設備，再看看今日拔地而起的現代化教學樓，先進的教育教學管理，我們成了人人矚目的嘉祥名校。初三的同學們你們就要走了，帶著留戀與自豪，載著希望與果實，去追求更豐富燦爛的人生。今日的畢業將是明天的開始。在新的生活中，你們又將創造一個嶄新的未來，老師期待著你們成為理想遠大，視野開闊，德才兼備，全面發展的人。無論你將來是成功人士還是普通勞動者，也無論你是一方父母官還是平民百姓，無論你們走到哪里，你們的老師都將關注著你們，牽掛著你們，母校將永遠是你們的家。
今后同學們就要進入一個新的學習和生活環境，在此我向各位提出兩點希望：
第一，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，希望各位無論在哪所學校或單位學習工作，都要勤奮刻苦，一絲不茍，取得佳績。
第二，志存高遠，信誠為本，遵紀守法，嚴以律己，希望你們將來無論從事何種行業，都能在自己的崗位上踏實工作，增強責任意識，成為社會的****，成為國家的棟梁之才。
初一、初二的同學們，望你們以大哥哥大姐姐為榜樣，奮發苦讀，不斷充實完善自我，培養能力，提高水平。用執著、自信的汗水走出一條成功路，創造出一個個輝煌。
最后衷心祝愿同學們在中考中沉著應戰，超常發揮，人人成績優異，個個金榜題名。走進自己理想的學校。讓你們的人生更加陽光，更加燦爛！
親愛的同學們，歡迎你們常回家看看！謝謝各位！
初三畢業的演講稿10
尊敬的**老師，親愛的同學們：
大家下午好！
**全體初三畢業生在這里發言，我感到十分榮幸。今天我要說的關鍵詞有兩個：感恩與回報。
三年前，我們初入校門，無知懵懂；今天，即將畢業的我們充滿著自信和對未來的憧憬。三年時光流過，翻開這本一千多頁的書，每一頁的成長，每一頁的喜怒哀樂，都和母校以及同學們有著千絲萬縷的聯系。
首先，請允許我**所有的畢業生，感謝學校**和老師們的辛勤勞作，在這一千多個日夜中，無時無刻不為我們操勞。謝謝您交給我們知識，幫助我們成長，豐富了我們的內涵，讓我們更有把握地去實現理想，走向未來；謝謝學校給我們提供如此良好的成長環境，我們一點一滴的學習了知識，學習了做人，增長了才干，在各個方面都有了長足的進步！
其次，我們要感謝朝夕相處的同學們，我們相互陪伴走過這三年的歲月。子曰：“三人行必有我師”，我們在山大二附中這個溫暖的大家庭里面。相互學習了許多，感悟了許多。今天就要分別，就要天各一方，這三年的日日夜夜，分分秒秒，都在腦海中歷歷在目。有不舍，有懷念，有惆悵。但是“海內存知己，天涯若比鄰”，無論在哪里，這份友情都會永遠銘刻于心中。
所以在這個收獲的季節，在這個即將離別的時刻，讓我們珍重地，向母校——山大二附中道一聲：“謝謝！”向同學們道一聲：“謝謝！”
這邊是感恩。但是作為山大二附中得畢業生，我們不僅要感恩，還要回報。這是我的第二個關鍵詞。
回報，也就是感恩的眼神。我相信，雖然不是每個人都有能力回報，但每個人都有機會去回報。舉一個簡單的例子。在**，畢業生為自己的母校進行一些捐贈時很普遍的現象，比如圖書館啦，教室啦，操場啦，這是一種物質上的捐贈，但這并是我要說明的重點。就像**的名校不是靠著畢業生給他們的大量捐贈聞名全球的，而是是靠他們的畢業生在全球范圍內各個范圍各個領域上對于世界的影響對于世界的貢獻才聞名全球的。一個學校的靈魂在于其學生，是每一個學生的影響力每一個學生的貢獻才鑄造了教育品牌的輝煌，為學校帶來榮耀。這種回報使用精神所無法衡量的，這是遠遠大于物質回報的，一種在精神上的回報。山大二附中的未來、聲譽、榮耀，是決定于我們的，是由我們這一屆屆的畢業生，也只有這一屆屆的畢業生才能夠帶來的。近了說，三天之后我們將迎來人生第一次重大的考驗，這不僅僅**我們自己，更將**學校，這就是我們回報學校的第一個機會，也是最好的、最直接的機會。在此我預祝我們大家能大獲全勝！
遠了說，雖然初中生活即將結束，但未來的路還很長，中山先生說：“**尚未成功，同志仍需努力”。無論是三天之后的中考還是將來的道路，為學校真正的爭光，不是一件容易的事情，但我相信，只要我們每一個都履行“志不求易，事不避難”的校訓，不斷拼搏努力，定將會把我們山大二附中的文化傳承下去！這邊是回報。
親愛的同學們，昨天，我們青澀少聞；今天，我們羽翼漸豐而懷***；明天，我們懷著感恩的心，回報母校，奉獻社會。讓我們永遠銘記，我們是山大二附中的畢業生，我們是山大二附中人！讓我們為自己的未來喝彩，為母校的明天祝福！
初三精彩的畢業演講稿5篇（擴展6）
——初三的畢業演講稿5篇
初三的畢業演講稿1
尊敬的各位**、老師、親愛的同學們：
炎炎六月，百花爭艷，云雀歡唱，滾滾而來的熱浪激蕩著我們的心潮。今天，我們歡聚一堂，心緒飛揚，我們在這里隆重舉行雁坪中學20__屆初三學生畢業典禮，在此，我首先**九年級所有任課教師向順利完成初中學業，即將展翅高飛的全體畢業生表示熱烈的祝賀!
此時此刻，回憶起我們曾經一起走過的三年初中生活，回憶起我們已經建立起的師生情同學誼，內心格外激動，難舍之情油然而生。1000多個日日夜夜，留給我們太多的回憶：三年來，你們由幼稚走向成熟、由頑皮走向規矩、由懵懂走向聰慧、由浮躁走向沉穩??你們學會了求知、學會了合作、學會了共處、學會了做事、學會了做人。我祝愿你們再接再厲，在各個方面繼續不斷完善自我。
三年來，老師和同學們一起苦樂共擔，**與共;作為老師，我們“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦”。這三年里，難忘我們風雨共度、同舟共濟，解決一個個難題;難忘我們共慶佳節，齊聲高歌，留下一片片歡聲笑語;難忘我們共同探討人生、暢談理想;難忘我們齊心協力在競技場上取得佳績??你們是否也記得?多少個不眠之夜，老師們為你們籌劃理想。你們的一個小小的失誤，都是老師們無數次的追悔;你們的每一次成功，都是老師們難得的喜悅;多少次手把手的親切教誨，多少次面對面的促膝談心，你們的喜怒哀樂、
一顰一笑無不牽掛著所有任課老師的心。他們用心良苦掩飾自己的憂愁郁悶，他們全力以赴忘掉了自己的病痛疲勞，同學們，你們是幸運的，你們遇到了一批敬業愛生的好老師!也許她曾經錯怪了你，也許她曾經忽視了你，也許她曾經傷害了你，請原諒他們吧!原諒他們的無心之過、無私之過;原諒他們的恨鐵不成鋼。他們的出發點和落腳點無不是為了你們健康成長。
我總是怕見少了你們身影的校園，怕我忽然閑下來的深深失落。但我深知，教師這個行業，恰如船夫，你們正是一船乘客，我們的職責是將你們**地渡到對岸，你們必將登岸奔赴前程!我們所能做到的就是：揮手別君去，返程渡新人!
同學們，****，意味著一段教育歷程的結束，但更意味著新征程的開始。今天，我們師生相向，難舍難分;但明朝，老師們相信，你們必將用自己的行動證明，你們不愧為我校的優秀學子，你們將搏擊長空，勇往直前，不斷實現自己美好的夢想。同學們，無論你們走到哪里，請記住，母校永遠是你們前進的堅強后盾;母校的老師時刻都在關注著你們的每一點進步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!
正如一首詩所云：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠，我的心總是和你連在一起。”同學們，以后你們無論走到哪里，都不要忘了常回家看看，回家看看裝載著你們青春故事的校園，看看永遠牽掛你們的老師，看看你們曾經生活過的充滿生機和活力的母校!
同學們，老師們期待著你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天!讓我們共同銘記這一刻，共同珍藏這份人世間最真摯的情感。再見了，親愛的同學們!今天我們在這里相聚，明天你們將意氣風發走向遠方!讓我們莊嚴的許下承諾：今天，我以母校為榮;明天，母校必將以我為榮!最后請同學們帶上我們的祝福上路：祝愿你們前程似錦、祝愿你們一路順風!
初三的畢業演講稿2
南菁中學的各位**、各位老師，各位家長、各位同學，下午好：
感激南菁高級中學**和老師的信任，同時也非常榮幸作為家長**，在今天這樣一個為我們的下一代慶祝收獲、規劃未來的活動上發言。
我想在這一刻，我的心情同各位在座的家長的心情是一樣的，我們的子女完成了全部義務教育階段的學習，即將接受更高階段的學校教育；他們與童年漸行漸遠，慢慢地成長為一個個有體格，有思想，在生理上和心理上逐漸成熟的青年，而這一切都是在南菁這所百年老校的三年初中階段的學習、生活中完成的，這其中凝聚了南菁各位**和老師們的辛勤工作和無私的奉獻。在此我第一個要表達的就是感激：感激他們三年來為我們的孩子所做的努力。三年來，當我們經常感嘆我們的孩子學習辛苦，早出晚歸，兩頭不見太陽的時候，其實在他們背后的老師更加辛苦，他們到學校比學生早，離開學校比學生晚，他們關心學生、關心學校比關心自己的家人、自己的家庭可能還要多，他們除了要關心每一個學生的學習，還要關心每一個學生的生活與心理健康，成長中的初中生行為和思想難免不夠成熟，老師的悉心愛護是他們健康成長最有力的保障。
應該感激的當然還有學校本身，南菁憑借其一百二十多年的悠久歷史，輝煌的教學成果，優秀的教師團隊，先進的教學理念，完善的教學設施，打造成名副其實的國家級示范中學。我們的子女在南菁三年初中階段的學習，享受了江陰及至全省最好的教育資源。我想，在座的家長應該和我一樣無悔于當初的選擇。南菁初中部雖然恢復時間不長，但它的成長勢頭迅猛，在江陰的家長心目中，無疑已經成為初中教育的第一選擇，而我們的孩子有幸更早地走進南菁校園，并且今天順利地完成了學業，這應該成為我們的榮幸與驕傲。
我還要特別感激我兒子張臨風的班**孫靜娜老師和其他教過和關心過我兒子老師，張臨風在這次中考中取得了較好的成績，得益于班**孫靜娜老師和其他任課教師的悉心教導和關心，作為一個家長我可能不是很稱職，孫老師經常主動和我們取得聯系，交流孩子學習成長的情況，她的耐心、關心、細心和愛心足以彌補我們的不足。孫老師和她的團隊是張臨風的老師，也是我的老師，作為家長，我們同樣在他們的關心下積累經驗，逐步成長。
經歷了三年的期待、不安、無奈、欣喜、焦慮、驕傲等等復雜的心情與情感經歷，我們與我們的孩子一同****了。我們的子女大都會進入高中階段的'學習，而作為家長，種種復雜的情緒難免又會重上心頭。我們正處在一個加快變革的時期，一個社會價值日趨多元化的社會，我們的孩子則正是處于從少年期向青年期過渡人生階段，這一階段社會閱歷不夠，心智還不夠成熟，感性經驗逐漸增加而理性思維能力還明顯不足，但相應地你們的**意識和自信心逐步建立，加上家庭、學校、社會對你們的期望值和要求很高，相應的教育體制還不能完全滿足這種期望和要求，所以最后也想**家長對你們寄予一些希望：在高中階段，盡管時間還是會非常緊張，但你們還是應該在提高智力和素質上下功夫，做一個了解社會、適應社會、會學習、會生活，能夠以積極的心態參與社會競爭，關注社會，關注自身發展。當然，為了今后的發展，認真學習，取得好成績依然是極為重要的，而這一切，除了自己的努力，家庭和學校是你們最值得依靠的后盾。
最后祝各位同學健康成長，實現人生目標。
祝各位**和老師身體健康，工作順利。
祝母校南菁中學的明天更加輝煌。謝謝大家！
初三的畢業演講稿3
尊敬的家長同志們：
大家下午好！
今天下午召開的是初三全體學生家長會，各位家長的按時到會，表現了各位家長對學校工作的**，在此，我**學校和全體師生對家長同志們表示謝意，同時對今天的家長會影響了各位的正常工作和休息表示歉意。
今天我們坐到一起來只有一個目的，那就是為了明年六月的中考而準備，進一步加強老師與家長之間的交流，促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來，這是我們的學生、你們的孩子、學校老師三者共同的心愿。為了來年中考不留遺憾，下面我從三個方面向各位家長介紹和需要我們共同注意的問題。
一、形勢分析：時間緊迫，競爭激烈。
中考一般在每年的六月中旬，從今天開始算，我們只有九個月的時間，扣除寒假和各種公休日，我們實際只有六個月左右的時間，這幾個月對于我們來說眨眼之間就會過去，有些同學可能還未反應過來，中考就已經結束了，初三年級是初中階段學生學習的一個轉折點，學生的學習成績也開始分化。可以說初三一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。所以我要求家長們從今天起，就教育、督促子女珍惜時間，充分利用好每一分鐘，從而使我們的孩子能在這一決定命運的人生轉折點上把主動權掌握在自己的手里。
今年鎮*委*和教育局對我校教育的關注力度很大，抓教學質量成為目前教育工作的重中之重。全市各初中學校都積極想辦法謀措施抓教學質量。倫鎮、莒鎮等南邊學校一直堅持早晚中午自**課，堅持雙休日補課；。我校本屆初三基礎相對較為薄弱，和往年相比有一定的差距，要想保持十里望中學在全市的先進位次，從要求上、時間上就要更加緊一些。這一點希望家長同志能給予理解和**。
二、必勝的信念。
初三教學是重中之重，我校歷年對初三畢業班尤為重視，給我們初三配備了整個學校精英力量。可以這樣說，各個學科優秀的力量都給了我們初三，這些優秀教師除了有著豐富的教學經驗之外，更重要的是他們都有著極強的責任心和教育教學能力，他們的再加工能力是非常強的，完全可以做到使差生變優，優生更優。初三的每一位教師也都深知責任重大，都在千方百計把教育學生的工作干好，三位班**老師一有空就往教室跑，甚至每個課間都要到教室察看。
家長朋友們，說句心里話，我感覺我們的學生遇到這么一幫水平高、又積極努力工作又有合作精神的教師是很難得的。我們的學生將來畢業了，不管能不能升入高一級的學校，若干年以后，都會對我們現在初三的教師的教育水平和工作熱情表示懷念，這也將成為我們每個師生一生中的一段美好經歷。所以我**初三全體教師請家長們放心，初三的教師有能力有信心能夠把我們的教學工作做得更好，使學生的學習不斷取得進步。
不過從整體情況分析我們感到責任重，壓力大。主要表現在：男同學行為規范普遍較差，如晚上不能按時就寢，課堂上容易分心，自習課上**度太大，作業不能及時完成，學**不思上進。一些特殊的男生通過學校和班**教育，紀律上有所進步，但成績進步不明顯。
可以說在學**，每個同學都是平等的，關鍵是學生學不學的問題，任何一個同學只要想學習好，都能成功，學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態度，愛不愛學習，思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸。可以說學生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態度。這一點上急需家長和學校形成合力，盡快解決學生思想問題。
三、關于畢業班的學生教育。
今天我們會議進行的第二個主題就是和家長們談談怎樣“做好”初三畢業生家長的問題。我常說，一個學校最重大的事是教育孩子，一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長認為，孩子**學，吃穿問題由家長解決，而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的，你想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學生學習成績好，而有的學生學習成績差一些呢？其中關鍵在于家庭教育。
那么如何做一個稱職的初三畢業生家長呢？我談談我個人的一些看法：
1）家長定位要準確。初三中考是人生的轉折，在某種程度上講是決定人生走向的第一關，應該讓孩子明了中考的意義，明白對于學生相當于終生大事，不能拿自己的命運開玩笑。只有孩子重視了，他才有動力，才能自覺的投入初三總復習中去，家長的任務不是替孩子下決心，而是跟自己的孩子講清厲害關系，幫助孩子做好思想工作。認清形勢，重視中考，落實行動，提高成績。由于許多家長有急躁情緒，平時不與孩子溝通，談心，而是天天嘮叨，疊疊不休，老是埋怨孩子，造成孩子反感，形成對立，反而影響到孩子的學習。孩子大了，要尊重孩子，平等待人，以理服人，身教重于言教，創造一個**的家庭氛圍，為孩子的學習創造必要的條件。
平時可以看看孩子的作業是否按時完成了，老師留的練習卷子是否全都做了，給孩子選一、二本好的輔導書，多做點與中考有關的真題，摸摸題路，熟悉方法，找出知識漏洞。讓孩子養成自主學習的良好習慣，有良好的學**慣，自覺主動學習的孩子，在中考中才能取的好的成績。
2）家長要注意培養孩子良好的品行習慣。
對孩子的道德品行、良好習慣的養成要從小事抓起。對不良行為要及時地預防和矯治。
3）了解孩子心理，及時溝通。
孩子并不僅僅滿足家長物質上的給與，學生需要的是和家長的真誠交流。往往一個學生學習的動力來源與家長的期望分不開的。家長要經常性的了解學生的學習情況，在校表現情況。對學生的學習過程進行管理，了解知道孩子什么時間該上學，什么時間放學，一天學習多長時間，完成沒完成老師布置的作業，星期天在家是否自覺地復習、預習等。這樣，孩子感受到家長對其學習的關注，當然在學**就會非常用功，努力把學習搞好。要知道，家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我認為家長很忙，我們也很忙，但是再忙也不能不管孩子，特別是現在到了初三了，要把更多的精力投入到關心孩子的學習中去。建議家長不管多忙，都應該在周末陪陪孩子，多和他們溝通，及時了解他們的心理變化，及時反饋給班**，使班**能都更加及時和準確的把握。
4）要給孩子創造一個良好的學習環境。
再好的學校也無法替代家長的責任，我們辛辛苦苦教育一周所獲得的一點變化往往就在學生回家的一兩天內被不恰當的家庭教育所消耗殆盡，所以家長應該盡到你的責任。可能家長要問，你讓我們更多的關心孩子，但我們不缺他的吃穿，學**我們有使不上勁這不是為難我們么？我說不是這樣，學生學習的好壞關鍵是我們能不能給他提供一個好的學習環境。良好的學習環境需要安靜，有的家庭上網，打麻將、打撲克、看電視都會影響孩子的學習。有條件的話，最好單獨給孩子提供一個學習的空間，一間屋子，一張桌子。讓孩子遠離干擾。
5）不要過分嬌慣孩子。
進入初三后，學生的學業負擔日夜加重，初三作業是初一、初二作業量的幾倍，進入初三第二學期，每天練習卷子有好幾張，由于沒有思想準備，學生心理壓力很大，怕苦，怕累思想普遍存在，很多孩子平時嬌生慣養，懶惰成性，我的觀點是不要心疼孩子，要鼓勵孩子，幫助孩子克服怕苦，怕累思想。告訴他人生本來就不易，社會越發展，競爭越激烈人必須在競爭中求生存，中考只是競爭的開始。
講到這里我順便講幾個大家關心的問題：①關于飲食。早不吃飯，晚吃零食。②關于資料。③關于住校生私自上網等重大**問題。為了自己和其他學生，紀律處罰更加嚴格。停止住校、回家反思等。④關于明年中考形勢。全市5000人，高中招生,2500公費。加自費3400人。分流問題。成績好的目標一中、三中重點班。成績稍差的力爭公費。一分決定金錢、命運。
教育是全方位的事情，離開了家長的**與配合，我們的工作也是無法做好的。家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多，何況有的學生向家長匯報假**，不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進，家長就要更多的和我們的教師進行交流。平常你可以到學校找找班**，也可以和教師通過電話進行聯系。每次考試完后，要問一問學生的學習情況，乃至學生在學校的表現情況。我希望各位家長能積極主動地配合學校工作，及時主動地與班**溝通，全面跟進。
針對上述要求總而言之：一是要把教育孩子當成己任。關心孩子、了解孩子、引導孩子、教育孩子，在生活上關心，在學**關注，在精神上**，在心理上調節。二是要講究方式、方法。多溝通，少隔閡；多示范，少說教；多鼓勵，少訓斥，多表揚，少批評。當家長的，一定要記住一條：傾聽，往往比說教更重要，激勵比指責更有效，做到小事羅嗦減少，大事方向把好。三是要配合學校教育，經常主動與學校、班**取得聯系，了解學生在校情況，反饋學生在家情況，**學校工作。
家長同志們，我們的目標是**的，我們的任務是一致的，愿我們相互合作，把我們的學生，您的孩子，培養成學習勤奮，品質優良的優秀人才，為將來學生的升學、就業、乃至整個人生的發展打下堅實的良好的基礎。
最后，祝愿每一個家長都能稱心如意！每一個家庭都是幸福家庭！
祝大家身體健康，工作順利。
初三的畢業演講稿4
尊敬的各位**、老師、親愛的同學們：
炎炎六月，百花爭艷，云雀歡唱，滾滾而來的熱浪激蕩著我們的心潮。今天，我們歡聚一堂，心緒飛揚，我們在這里隆重舉行雁坪中學20xx屆初三學生畢業典禮，在此，我首先**九年級所有任課教師向順利完成初中學業，即將展翅高飛的全體畢業生表示熱烈的祝賀!
此時此刻，回憶起我們曾經一起走過的三年初中生活，回憶起我們已經建立起的師生情同學誼，內心格外激動，難舍之情油然而生。1000多個日日夜夜，留給我們太多的回憶：三年來，你們由幼稚走向成熟、由頑皮走向規矩、由懵懂走向聰慧、由浮躁走向沉穩??你們學會了求知、學會了合作、學會了共處、學會了做事、學會了做人。我祝愿你們再接再厲，在各個方面繼續不斷完善自我。
三年來，老師和同學們一起苦樂共擔，**與共;作為老師，我們“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦”。這三年里，難忘我們風雨共度、同舟共濟，解決一個個難題;難忘我們共慶佳節，齊聲高歌，留下一片片歡聲笑語;難忘我們共同探討人生、暢談理想;難忘我們齊心協力在競技場上取得佳績??你們是否也記得?多少個不眠之夜，老師們為你們籌劃理想。你們的一個小小的失誤，都是老師們無數次的追悔;你們的每一次成功，都是老師們難得的喜悅;多少次手把手的親切教誨，多少次面對面的促膝談心，你們的喜怒哀樂、
一顰一笑無不牽掛著所有任課老師的心。他們用心良苦掩飾自己的憂愁郁悶，他們全力以赴忘掉了自己的病痛疲勞，同學們，你們是幸運的，你們遇到了一批敬業愛生的好老師!也許她曾經錯怪了你，也許她曾經忽視了你，也許她曾經傷害了你，請原諒他們吧!原諒他們的無心之過、無私之過;原諒他們的恨鐵不成鋼。他們的出發點和落腳點無不是為了你們健康成長。
我總是怕見少了你們身影的校園，怕我忽然閑下來的深深失落。但我深知，教師這個行業，恰如船夫，你們正是一船乘客，我們的職責是將你們**地渡到對岸，你們必將登岸奔赴前程!我們所能做到的就是：揮手別君去，返程渡新人!
同學們，****，意味著一段教育歷程的結束，但更意味著新征程的開始。今天，我們師生相向，難舍難分;但明朝，老師們相信，你們必將用自己的行動證明，你們不愧為我校的優秀學子，你們將搏擊長空，勇往直前，不斷實現自己美好的夢想。同學們，無論你們走到哪里，請記住，母校永遠是你們前進的堅強后盾;母校的老師時刻都在關注著你們的每一點進步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!
正如一首詩所云：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠，我的心總是和你連在一起。”同學們，以后你們無論走到哪里，都不要忘了常回家看看，回家看看裝載著你們青春故事的校園，看看永遠牽掛你們的老師，看看你們曾經生活過的充滿生機和活力的母校!
同學們，老師們期待著你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天!讓我們共同銘記這一刻，共同珍藏這份人世間最真摯的情感。再見了，親愛的同學們!今天我們在這里相聚，明天你們將意氣風發走向遠方!讓我們莊嚴的許下承諾：今天，我以母校為榮;明天，母校必將以我為榮!最后請同學們帶上我們的祝福上路：祝愿你們前程似錦、祝愿你們一路順風!
初三的畢業演講稿5
親愛的**、老師、同學們:
大家好！
在這個太陽正晴、秋風送爽的日子里，我們歡聚一堂，隆重舉行初三年級畢業典禮，我感到無比的溫暖與幸福。
人們常說，樹有年輪，社會有年輪，我們師生也有年輪，我們的年輪總是在一個學年的結束，尤其是學生畢業的時候具體的凸現出來。同學們，你們馬上就要拿上紅燦燦的畢業證書，跨入新的學校或走向社會去構建自己新的年輪了，這是人生的歷程碑，是你更加宏圖大展的時刻，為此，我作為一名普通的教師，感到無比的欣慰。請允許我**初三的所有老師，向你們表示衷心的祝賀！祝賀你們的成長和進步，預祝你們在將來的學習和事業中取得更輝煌的成績。
同學們，三年前，你們帶著童貞，帶著夢想，帶著家長無限的期望，從不同的學校，從四面八方來到五中，開始了三年的寒窗苦讀。三年里，我們師生朝夕相處，同甘共苦，一起在知識的海洋里滂渡，彼此間結下深厚的友情。三年里，你們關心熱愛集體，嚴格遵守學校紀律，刻苦努力學習，尊敬師長，團結同學，處處助人為樂，一舉一動都為低年級的學生做出了表率。三年里，你們曾憑借自己的聰明才智和拼搏精神，為五中創下了一次次的輝煌，使五中威震全區。五中為有你們這樣的學生而感到驕傲，五中忘不了你們，五中的老師忘不了你們，五中的光榮榜上永遠**你們的名字！
回顧三年，多么難忘，你們教室里黑夜燈光的靜謐；多么難忘，運動場上你們矯健的身姿；多么難忘，你們為了一道道數學題爭得面紅耳赤；多么難忘，小賣部、飯攤前你們熱鬧的擁擠。如今校園內綠樹成蔭，它滲透著你們的汗滴，一塊塊五彩斑斕的黑板報，還留著你們熟悉的筆跡，校園的角角落落，哪一處不印著你們的足印，教學樓內外，至今還回響著你們的歡聲笑語。三年中，你們在母校有追求，有失落，有得意，有煩惱，有歡樂，有憂愁，有友愛，有孤寂，現在最有的是別情依依……三年很長，三年也匆匆，記得有首歌唱道：“將來會有那么一天，我們要走得很遠很遠，告別了親愛的老師，告別了熟悉的校園，帶著老師深切的期望，去把少年時代的理想實現……”，將來的那一天，不就是今天嗎？今天你們要告別母校，像一只只羽毛漸豐的小鳥就要飛走了，此時此刻，你們可知道和你們朝夕相處的老師對你們有多么留戀？又有多少遺憾？我們恨不能讓時間車輪倒轉，讓我們共同再來重塑三年，若是那樣，我相信，我們的老師將會做得更加盡善盡美，同學們也會更加珍惜每一天。
離別的日子，總覺著不安，我們擔心，擔心你們，這一只只小鳥羽毛未必全豐，是否經得住今后的考驗；擔心你們，在今后的航程中，是不是會觸礁翻船；擔心你們，在攀登科學高峰的路途中，能否捷足先登，莫問高，只顧攀……還是把擔心變為臨別前的叮嚀和期盼吧，我們盼望你們，不管走到哪里，你都別忘了你曾是五中的一員，你的一舉一動絕不給五中丟臉；盼望你們，今后學習歷程再艱難，都不要叫苦喊累，要勇往直前；盼望你們，象顆顆螺絲釘，不管放在哪里，都要堅守崗位，金光閃閃；盼望你們，遵守法紀，出淤泥而不染；盼望你們，勤于學習，修心養性，樹立科學而正確的人生觀；更盼望你們，學習工作的捷報往母校頻頻傳。
千種叮嚀，萬種期盼，請你永遠珍惜和記住這一天，請你記住你的老師，你的同學，記住他們的姓名、儀表和特點，請讓我們握手，彼此道一聲：珍重，再見！并用微笑表示感激和祝愿，不管地老天荒，我們都彼此息息相關，讓我們攜起手來，去共建更輝煌的年輪，去創造更美好的明天！
謝謝大家。
初三精彩的畢業演講稿5篇（擴展7）
——最精彩的畢業演講稿優選【4】篇
最精彩的畢業演講稿 1
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
7月里驕陽似火，生機勃發。在這個激情飛揚的日子里，我們606班全體師生隆重**，舉行畢業典禮。此時此刻，萬千思緒涌上心頭，留戀之情油然而生！多少感激的話語在心中奔涌，多少祝福的歌曲在胸中唱響！
XX年9月份，我從東流小學轉學到了當時的至德小學506班。聽班**吳老師說，我們班是一個新組合的班級，學生們來自各地，大家的學習成績高低不一，以后要互相關心，互相幫助。當時我聽了老師的話，心里就想，唉，真倒霉，分到了一個差班，以后學習一定搞不上去了。隨著學期的開始，我們都慢慢的熟悉了：吳老師，對學生要求嚴格，上課時表情嚴肅，批評學生時特別嚴厲，但生活中不乏“冷幽默”；祝老師性格開朗，上課時談古論今，私下里還是許多同學的“忘年交”；何老師特別會“哄”我們，經常用獎罰棒棒糖來吸引同學們提高自己的成績；到了六年級時，語文老師換成了鄭老師，他呀，上課時旁征博引，如放風箏般從課文上“放飛”到與課文相關的話題上，使我們聽課時不僅深刻領會了課文的內容，而且還了解到其它相關的知識，讓我們的思路更加開闊。還有我們的好同學——鄭瑩瑩，愛笑開朗，樂于助人，我們都愛和她玩；汪柏楊，天真活潑，聰明好學，是我們班的班長。在老師的辛勤教育和同學們的共同努力下，我們班從一個不被大家的看好的班級，變成了一個團結向上、文明活潑的集體。我們班曾被評為學校的“文明班級”，許多同學的美術、書法作品還得到過學校的獎勵。漸漸的，我為我是至德小學606班的一名學生而感到自豪！
日子過得真快，兩年的時光一轉眼就要結束了；小學，我們人生的第一段求知生涯也即將劃上句號。在這兩年的學習中，我從一個不懂事的孩子，逐步成長為一名有理想、有道德的'少年。我要感謝您——至德小學，我們深愛的母校！我們成長的搖籃！是您用甘甜的乳汁滋潤了我們幼小的心靈，是您用“至真、至善、至美、至德”的至德精神塑造了我們質樸的靈魂。
我更要感謝您——敬愛的老師！您是我們成長道路上的引路人！是您用無私奉獻的精神和不懈地努力為我們營造了團結、活潑、向上的氛圍，讓我們的身心得以健康成長，讓我們的素質得到全面提高。我還要感謝我的小伙伴們，是你們讓我感受到了同學之間珍貴的友誼，讓我得到了童年的快樂，讓我放飛了人生的夢想！
母校！請您放心，無論走到哪里，我都忘不了您的一草一木；忘不了您的一磚一瓦；更忘不了，學校**、老師對我的殷殷期望！
我們將永遠以母校為榮，牢記您的教誨，不辜負老師對我們的期望，在今后的學習生活中，更加努力、刻苦學習，大膽實踐，勇于創新，以優異的成績回報母校，回報老師。
最后，我**606班全體同學，向老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意！
祝福我們親愛的同學好好學習，天天向上！
祝愿我們敬愛的老師永遠健康、年輕！
祝愿我們深愛的母校明天更加輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！
最精彩的畢業演講稿 2
尊敬的**、老師，同學們：
大家好！
今天在學校舉行高三畢業典禮，請允許我**全體教師對所有即將畢業的高三學生給予滿滿的祝福。驕傲你們順利的讀完高中三年并畢業，開心你們終于能夠去向更好的學府學習，在這真心的祝愿你們完成了學業。
作為你們的老師，我是欣慰并驕傲的，我看著你們從高一成長到現在，從一個未成年到一個成年人，這個過程顯然不是輕松的，在這高中三年的時光里，你們努力的學習著，向著你們的目標前進，我們這些老師在后面看著你們奮斗，直到現在的你們度過了高考。當然，在這，我還希望你們能夠對培養你們的老師表示感謝，用熱烈的掌聲去感謝他們三年來的栽培。同時也要對你們的父母致以真誠的謝意，是他們在背后辛苦勞作換來你們現在的生活，是他們在支撐你們考上大學，所以他們是你們未來最需要去感恩的人。
同學們，三年里，你們在學習中遇到過困難，會去想要放棄，也因為成績下降而難過，但是你們都度過了，所以成就了今時的你們。因此要感謝過去歲月對你們的考驗，這是你們人生中必不可少的鍛煉，只有經歷了艱辛，才能更加珍惜得到的。馬上就要畢業了，作為你們的老師，我所希望的就是，在你們進入大學后，依舊能保持在高中的自律，不要因為大學的放松而讓自己放松，要知道自己不去自律，沒有人回去督促你學習，只有靠你自己，才能讓自己變得更好。
高中的三年，你們認識了很多的朋友，并一起肩并肩的走過來，那是你們的友誼，是以后很難在遇到的緣分，所以你們要珍惜。這三年來，你們逐漸的變得成熟，慢慢的成為父母和老師所期待的樣子，我知道你們付出了很多，因此老師也很感謝有你們的陪伴，讓我們的教育事業變得更加有意義。在這，我將**全體的老師向你們表達最誠懇的期盼，我期盼你們未來不斷的進步，期盼你們走向自己想要的人生路。愿所有的學生都能夠實現自己的理想。同學們，你們要記得母校永遠敞開懷抱，一直都會是你們的家。
從現在起，你們的前進的路才剛開始，希望你們能夠秉承初心一直向前走，努力實現自己的夢想。祝大家未來路****。
謝謝大家！
最精彩的畢業演講稿 3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
這或許是我們最后一次相聚一堂了。站在這里的這一刻，我突然很懷念在班級里坐著的感覺，我很想念和大家一起讀書寫字的日子，也很懷念老師在課堂上為我們講課的時光。我現在之所以懷念，是因為我知道我永遠也無法回到過去，我永遠也只能緬懷過往了。但是積極一點來看，未來的日子又何嘗不是光明的呢？這一次畢業，雖然告別了從前，但是對于我們來說，這才是一次真正的起航啊！我們應該保持一個更加積極的態度，用一個更好的心態去迎接未來的曙光！
作為這次畢業典禮的學生**，其實我是有很大的壓力的。我是一個比較多愁善感的人，看到這樣離別的場景我就有一些驚慌失措，但是在此之前，我的老師對我說了這樣的一句話，“畢業，不是一件悲傷的事情，是你們一次進步的機會。”我深深的記住了老師說的這一句話，所以在**之前我也重新調整了一下自己的心態。我相信在座很多同學應該都會有這樣的一些感慨，我們都會不舍，也會難過。但是我們依舊要往前面看啊，每位老師看到我們成功的畢業都露出了欣慰的笑容，縱然我們心中不舍，但是我們也應該積極起來，面對今后的學習更加的努力，不負老師們的期待啊！
同學們，現在，我要鄭重的和大家說一聲，祝你們畢業快樂！跨向初中那一道階梯，我們需要保持一個好的心態，也需要保持一個積極的態度。對于學習，我們要永遠往前看，不要被身邊的羈絆跌倒，也不要被自己的思想約束。我們在努力地成長，也在努力的進步。所以同學們，在這次畢業典禮中，讓我們一同宣誓，為了今后更加成功的自己，為了今后更加燦爛的未來，為了老師六年來辛勤的教導，為了父母含辛茹苦的培養，我們必須要拿出自己的那一份韌性，拿出自己的那一份決心，讓我們一同在這時光之中成長起來！
畢業不是一次簡單的再見，更是我們對彼此的一份祝福，未來的時光一定會更加的絢爛，每個明天都會有新的創造！同學們，讓我們一同期待著未來，讓我們一同為了將來努力吧！此刻，讓我們把最響亮的掌聲送給我們的老師，感謝他們六年的教育和關懷，讓我們懷著感恩之心，在未來的日子里繼續航行吧！
最精彩的畢業演講稿 4
親愛的老師，同學們：
你們好！
成為了我們學校的優秀畢業生，我倍感榮幸，也很感謝學校授予我的榮譽，站在這里作為畢業生**發言，其實內心有很多的想要說的話，但是對學校以及老師，同學們的感情也不是三言兩語就可以說完的，在這個畢業之際，在我們即將離開自己奮斗和努力了三年的校園，在我們最為青春的時候，我們即將面臨告別，我也希望借此機會，對我們的老師致謝，也對我們所有的畢業學生抱有很深的期許，希望未來我們都可以繼續朝著自己的目標去努力，去實現自己的價值。
首先，請允許我**我們高三畢業學子，對教育培養了我們三年的學校致以崇高的謝意，謝謝學校這么優秀的一個平臺才讓我們足以更好的完善自己，謝謝你們為我們提供如此雄厚的師資力量，讓這么多優秀的老師來培養和教育我們，也很感謝學校的老師，如果你們的悉心教導，沒有你們用心的工作，我們也不會在現在變得如此的優秀，更不會收獲這么多的知識。三年的校園生活，我們也曾犯過錯，也曾收獲過榮譽，在犯錯的時候，是你們教會了我們知錯就改，勇于承擔責任，也是你教會了我們犯錯并不可怕，可怕的是不能及時的去認識到自己的錯誤并且改正，也是你們在我們收獲一定的成就的時候，告訴我們不要驕傲，要繼續加油，要戒驕戒躁。不管是什么時候，是老師對我們的照顧才能夠讓我們成長的如此的優秀，我們的成長和進步都是離不開老師辛勤的工作。老師，謝謝你們，三年的學習和生活讓你們操心了，你們辛苦了，未來我們也不會辜負你們的期待，一定會實現自己的夢想和目標。成為一個讓你們和學校驕傲的學生。
對于我們學生而言，高中畢業也**著我們以后即將要面臨更大的挑戰，不管我們是選擇去大學的校園里面深造，還是選擇提前進入到社會里面鍛煉，我們都需要懂的自己想要的是什么，自己真正的夢想是什么，并且愿意去學習，不管是工作和生活都離不開我們的學習，我么也需要調整自己的心態，多考慮問題，認真的對待生活當中的每一件事情，遇到挫折和困難要一直堅持下去，不要選擇放棄，除了這些更重要的是，要對自己有一個足夠的認知，在力所能及的基礎上更好的去挑戰自己，而不是去做自己能力范圍以外的事情，只有當自己的能力慢慢的提高之后，才能夠去努力的做好自己更向往的事情。
同學們，讓我們一起在未來繼續加油吧！
初三精彩的畢業演講稿5篇（擴展8）
——小學畢業精彩演講稿通用二篇
小學畢業精彩演講稿 1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是來自六(6)中隊的xx，非常高興可以**即將畢業的六年級同學在這里發言，但心中也有一些悲傷，因為明天，我們將向美好的小學時光道別。
日月如梭，光陰似箭，不經意之間，一段美好的時光離我們遠去了，這六年的路，我們走得堅定而快樂，這六年的生活，我們過得充實而幸福。六年的歲月，聽起來似乎是那么漫長，一心盼望著畢業，而當我們今天真正面對離別，又覺得它是那么的短暫。剎那間，記憶的閘門輕輕打開，無數動人的瞬間涌上心頭……
回眸昨天，我們一起笑過，一起哭過，一起淘氣過，一起努力過，無數個縱情歡樂的白天，無數個絢爛的時刻……無一不證明著我們的成長。六年的小學路上，處處皆是我們成長的足跡。茂密的大樹下，有我們的歡聲笑語;寬闊的操場上，有我們矯健的.身姿;安靜的圖書館里，有我們學習的身影;明亮的教室中，有我們求知的目光……早讀時我們專心致志讀書的場景;運動場上奪冠時我們臉上洋溢的笑容;考場上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目，難舍難分!
六年前的我們懵懂無知，懷著美好的憧憬走進校園，而六年后，我們蛻變成一個個充滿自信意氣風發的少年。我們學會了成長，學會了思考，學會了合作，學會了信任，也學會了超越自己，我們一起創造，一起經歷，一起看著我們走過的一切在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。這些日子，有老師的殷切教導和期望一路陪伴。朋友快樂的笑容，班級溫暖的氣氛，是我們永遠都不會忘記的!
今天的我們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛;今天的我們是一只只揚帆的小船，要在這里遠航;今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。今天，既**著我們六年小學生活的結束，又標志著每位同學的一段新的人生經歷的開始。但是，當我們勇敢地走向明天時，同學們請不要忘記這座美麗的校園，請不要忘記傳授我們知識的每一位老師，請不要忘記伴隨我們成長的同學們，他們永遠是我們內心深處最美麗的回憶。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。明天在朝我們招手，前方有無限的輝煌，前方有奮斗的闊野，前方有理想的圣殿。讓我們抓住眼前的機會，使自己的笑容充滿著青春的驕傲，期待著明天會更好!
最后，我祝愿所有與我一樣即將走出這個校園的同學們能百尺竿頭，更進一步，各位老師桃李芬芳，工作順利，同時，也將美好的祝福送給我們的母校，愿母校的明天更加輝煌奪目，光彩耀人!
我的講話到此結束，謝謝大家!
小學畢業精彩演講稿 2
敬愛的老師們，親愛的同學們：
再過幾天就是分別的時候。日子在時間的海洋里是那么渺小，消逝的那么快。在這六年的學習中快樂傷心我們共同度過，勝利失敗我們共同承擔。在這些年的學習生活中我們之間產生了友誼。
六年的歲月如潺潺流水般不知不覺地流去，如流星般在天際中劃翔，如秋季的燕子往南方飛去。這六年，感概萬千，比品一杯濃濃的咖啡，比賞一顆梅樹，比眺望一望無際的大海，還要感慨不已。
我記得，六年前入學的第一天，爸爸媽媽將我送到學校，我哭著鬧著，硬說不去，是老師溫柔地拉著我的手，一邊撫摸著我一邊俯下身，與我一起走**室，還安頓我坐在一個最好的位置。不久，下課了，老師拉著我的小手在大榕樹下和同學們一起嬉戲玩耍。從那以后，我對這棵大榕樹有了一種油然而生的喜愛。放學了，又是老師拉著我的小手，和還是陌生的同學一起再次在大榕樹下玩游戲，做作業。漸漸地，我和同學門們產生了一種濃厚的友情。有時侯，放學了，爸爸媽媽還沒來接我，老師用手輕輕地擦去我眼角的淚水，陪著我坐在教室里給我講故事。當爸爸媽媽來接我時，我總會一步三回頭地望著老師，她那慈祥的臉龐、和藹的微笑、輕輕的招手，這一幕幕永遠定格在我的腦海之中。
我更記得，六年級時我們班做紀念冊。同學們的紀念冊中記錄著六年來所發生的趣事。我們互相借閱，分享這些趣事。那時候，我感覺到一種班集體的溫暖。我們依依相處了六年，發生的事情用筆都寫不完。往事猶如珍珠一般流光溢彩，永遠印刻在我們的腦海之中，永遠不會隱退。
五彩的塑膠跑道上，陽光投下班駁的影子，同學們正在玩耍著，那歡快的笑聲，陣陣朗朗的讀書聲，像詩，像歌謠聲聲入耳。六年的時光已經走到了盡頭，但是，那棵大榕樹仍然是那么郁蔥，仍然掛滿了歡樂。
再見，敬愛的母校!再見，敬愛的老師!再見，親愛的同學們!是你們讓我學到了知識，教會了我做人。母校在我們的心里播下了友誼的種子，這些種子永遠開放在我們的心田。我希望把母校編寫成一曲動聽的歌謠來伴隨我們一生的風雨路;把老師譽為一支永放光芒的蠟燭，照亮我們的前方;把同學之誼架成一座永遠的橋梁，讓我們的心永遠連在一起。
同學們的每一次歡笑，每一顆淚水都已成為我們心中的珍寶。記憶是溫柔的，美好的，但也是殘酷的。但是請同學們不要忘記我們在一起的時光。