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假如我有一只神筆優秀作文300字5篇

假如我有一只神筆優秀作文300字5篇

假如我有一只神筆優秀作文300字1

  假如我有一支神筆,那該多好啊!

  假如我有一支神筆,我要給那些心靈骯臟的人畫一個善良的心靈,讓他們不要再拐賣小孩,不要再偷別人東西,不要再有**的念頭……讓每一個老百姓,都過上**幸福快樂的生活。

  假如我有一支神筆,我要畫一座"未來機器城",那里會有許多高科技。車子是會飛的,學校是擁有一個保護罩,無論臺風暴雨都不怕。而且,環衛工人都換成了機器人,人們不用再干重活累活……每一個老百姓,都能過上輕松**自在的幸福生活。

  假如我有一支神筆,我要畫一座屬于全世界人民的"美食城"。那里一定要有一片,高大又茂密的棒棒糖森林。棒棒糖森林中間,還要有一條芬達汽水做成的小河。那里的房屋,可都是巧克力做成的,還有許多的巧克力小熊住在里面……每一個人吃著美食、過著快樂的生活。

  假如我有一支神筆,那么這世界在我的手里,會變得更加美好。

假如我有一只神筆優秀作文300字2

  假如我有一只神筆,我要為松鼠畫出一片片榛樹林,讓他們有足夠大的地方來安家,足夠多的食物來過冬。

  假如我有一只神筆,我要為江豚畫出遼闊的,清澈見底的江河,為他們提供足夠養活千百萬只江豚的氧氣和美味的魚蝦。

  假如我有一只神筆,我要在貧困地區畫上一片片金黃的麥田,讓他們年年都有大豐收;再畫上一條條平坦的柏油馬路,再畫上一盞盞路燈,點亮他們美好的未來。

  假如我有一只神筆,我要為山區的孩子們畫出一所所現代化的校舍,讓他們在明亮的教室里上課,在寬敞的圖書室里讀書,讓他們在知識的海洋里遨游!

  假如我有一只神筆,我要為培育我們的老師畫出一支支神筆,讓老師們輕松愉快的批改作業!再畫出許許多多的按摩椅,讓勞累一天的老師們舒舒服服進入夢鄉,做個美夢!

假如我有一只神筆優秀作文300字3

  如果我有那支神筆,我要給大家帶來幸福,然家庭不好的人,讓他們過的好,身上缺東西的人,讓他們的身體恢復。

  我有了那支神筆,我要飛到家里貧窮的地方,給他們畫一些凳子、椅子和桌子,再畫幾個漂亮的床,再給他們畫一些非常漂亮的新衣服,再給他們畫一些紙、筆、書和本子,讓他們的學習更好一點兒,給那些沒上學的小朋友畫一些城市里很好玩的玩具,還要給他們畫一些食物,再給他們畫一座新樓房,再給他們畫一片莊稼,好讓他們以后吃得好,住的暖。幫完貧窮人民,再到那些殘疾人那里,把他們身上缺的器官和重要部分都恢復到和普通人一樣,然后畫一些錢讓他們用,再畫一些衣服讓他們穿,最后還有畫一些吃的給他們吃,讓他們吃飽,也要給他們畫一個掙錢的地方讓他們掙錢,不讓他們在沒有錢了。

假如我有一只神筆優秀作文300字4

  我會用它干什么事呢?我會給天上的小鳥畫一片美麗的森林,讓它們快樂的生活;我會給沒錢上學的孩子畫一座美麗的學校,里面有一位很有學問的老師為他們講課,讓他們一個個都非常聰明;我會給流浪狗畫一個美麗的家,里面有一輩子也吃不完的面包,讓它們吃個夠;我會給樹上掉下來受傷的小鳥畫一個醫術高明的獸醫,讓它們都可以在天空**的飛翔;我會給爸爸畫一輩子也花不完的錢,讓他變成富人不用每天辛苦上班;我會給爺爺畫一副好用的牙,讓他吃飯不困難;我會給要飯的人每人畫一個永遠也吃不完的雞腿,讓他們一個一個都可以吃飽;我會給壞人畫一顆善良的心,讓它們一個一個都變成好人從此不在干壞事……

  我要是真的有神筆,一定會為百姓做好事的,讓人間處處充滿愛……

假如我有一只神筆優秀作文300字5

  同學們,你們一定有許多美好的愿望和遐想。而我就經?;孟胛乙材苡幸恢坏纳窆P。

  假如我有一只神筆,我會給所投的盲人畫上一雙明亮的眼睛,讓他們也能看到這個五彩繽紛的世界。

  假如我有一只神筆,我要用它畫出一座座糧倉和一棟棟樓房,讓窮人和災后的人民每天都有飯吃都有地方住,讓他們的生活過的更美好。

  假如我有一只神筆,我會給那些貧民區的孩子們畫出一棟棟寬敞的學校,讓他們在里面快樂的學習,長大后也能為祖國做貢獻。

  假如我有一只神筆,我會在各種地方畫出青山綠水,讓我們的空氣、環境全都變得美好起來。

  總而言之,只要誰有困難,我就會馬上幫助他,讓這個世界上到處充滿溫暖;到處充滿笑聲;到處充滿愛的友誼……


假如我有一只神筆優秀作文300字5篇擴展閱讀


假如我有一只神筆優秀作文300字5篇(擴展1)

——假如我有一只神筆作文10篇

假如我有一只神筆作文1

  假如我有一只神筆,我要畫一個有半個城市這么大的動物園,里面全部都是國家保護動物而且還有已經**的動物。只要有了這個動物園,那么人么就不用擔心動物**了。

  假如我有一只神筆,我要畫一種壓縮食品,不大不小,可以隨身攜帶。只要咬上一口,那么就可以一周都不用吃食物,而且很好吃。

  假如我有一只神筆,我要畫一個城市,里面全部是乞丐和難民。我給他們土地和家畜,讓難民不在風餐露宿。

  假如我有一只神筆,我會讓世界變得更美好!

假如我有一只神筆作文2

  星期一下午,我正在看動畫片,突然間,一道刺眼的白光射向了我,我搖身一變,手里多了一只筆。照一照鏡子,我竟然變成了神筆馬良的模樣。

  我有一支神筆,它與普通毛筆無異,上方是一根黑色筆桿,下端嵌著一撮毛,這支神筆與眾不同之處在于,它不需要上墨。筆有非凡的特異功能————“超能力”,只要揮動它,即使在沒有紙的環境下,也能夠畫出栩栩如生的物品出來。

  假如我有一支神筆,會設計出一種震不倒、沖不垮的房屋,房屋的地基是深入地球表面的,這當地震來臨時,當洪水來襲時,這種房屋可以讓人們在災難面前不再受到任何傷害,是人類的“蔽護所”。

  假如我是一支神筆。我會為沙漠畫上一件綠油油的衣裳,這樣就可以讓旅人不再會迷路,這樣就可以讓沙塵暴不再肆無忌憚,動物們可以重新回到昔日的家園。

  假如我是一支神筆。我會畫上一個機器人,它能打掃屋子,為人類分憂。我有時工筆細描,有時揮筆速寫,有時一絲不茍,像小姑娘繡花那樣細致。畫完了以后,一陣耀眼的光芒出現在我眼前,機器人開始打掃了,一會兒,機器人就把房屋打掃得干干凈凈,就是我的“好幫手”呀!

  假如我是一支神筆,我會畫出一枚小小的藥丸,包治百病,讓它來懲治四處四肆虐的病魔,讓人類不再畏懼病魔,讓健康永遠陪伴人們,“幸福之花”永遠開放。

  這時,我被人推了一下,是媽媽把我從幻想拉回了現實,原來,動畫片還在播放,剛才的一切都是我的幻想,我真的手握神筆,我該多好呀!

假如我有一只神筆作文3

  假如我有一支神筆,我會拿出這支神筆,把世界裝扮的完美無缺。

  假如我有一支神筆,我要用這只神筆畫出一所很大很美現代化的養老院,讓那些沒有兒女的老人過上愉快的晚年生活,不必為老后沒人照顧而煩惱。

  假如我有一支神筆,我要用這只神筆畫出一座高樓大廈,讓那些貧窮無家可歸的人、讓那些因戰爭飽受苦難的人,住進寬敞明亮的房子,讓他們擁有一個溫暖的家。

  假如我有一支神筆,我要用這只神筆畫出連接海峽*的一座大橋,讓*同胞的美好愿望早日成為現實,讓*的人民**歡樂的生活。

  假如我有一支神筆,我要用這只神筆畫出我們美麗的家鄉,讓湛藍美麗的青海湖世人皆知。

  假如我有一支神筆,我要用這只神筆在農村畫上一座座游樂場,讓農村的小朋友同城市中的孩子一樣,無拘無束、盡情的在游樂場玩耍,讓他們擁有一個美好、難忘的童年。

  假如我有一支神筆,我要用這只神筆畫出蒙蒙細雨,滋潤干旱已久的土地,讓世間萬物喝個飽,是它們煥發勃勃生機,更讓農民伯伯們喜上眉梢。

  假如我有一支神筆,我要用神筆讓玉樹恢復原來的模樣,人們依然安詳快樂的生活,還要讓世界各國的人們盡情欣賞玉樹她的美麗風采。

  假如我有一支神筆,我要用這只神筆畫出……

假如我有一只神筆作文4

  “神筆”讓我想起了四年級學過的神筆馬良。

  馬良從小父母早去世,靠他自己過日子。他非常喜歡畫畫,但是沒有筆,他就用木炭在**四周畫畫,畫得栩栩如生。有一次一位白胡子老爺爺拿給他一支神筆,要他好好用,馬良高興得直蹦,不僅幫助困難的家庭,還整治了那些貪財的人。

  我當時被這篇課文深深地吸引了,我就開始幻想如果我有那支神筆那是多么的好??!

  如果我一把神筆,我會先畫一只龍在天空畫金錢,下一場“錢雨”讓農村的窮苦人民過上衣食無憂的生活,再畫幾座學校,里面話幾個老師,讓上不了學的小朋友們能夠上學。

  都說生命比金錢重要,如果我一把神筆,我一定會畫無數顆金丹讓世界上的人永遠不會生病,當然這樣醫院里的醫生也許就沒生意了,不過人民沒病才是好事。

  如果我一把神筆,我要在每個省市多畫幾座*局,讓天下永遠不會有盜竊事件,同時也可以教育那些大人們不要做愚蠢的事。

  如果我一把神筆,我會做以上的這些事。

假如我有一只神筆作文5

  世界上的好文章如此之多,看見別人能夠擁有無止盡的優美深奧詞匯、華麗文句,我的心里充滿了羨慕,不禁想著如果我有一支神筆,隨時隨地都能創造出獨一無二的故事,那該有多好???

  彩筆可以揮灑色彩,繪畫出最美的世界,也能讓我在文字的天地里,盡情徜徉,隨心所欲的將文字蛻變成天馬行空的創意世界,想著想著,我的心都醉了。

  如果我有一支神筆,我想畫出碧海藍天,讓是人明了這世界的寬闊;如果我有一支神筆,我想將世間一切的美好都收進畫里,讓所有人對生命感到***。如果我有一支神筆,我想寫出好的文章,讓人明白文字的奧妙與趣味;如果我有一支神筆,我想寫出一本像安徒生童話般讓孩子們喜愛不已的故事。

  唐代詩人李白,兒時曾夢見自己所用的`筆的筆頭開了朵花,隔后來因此而寫出超群的詩文;“神筆馬良”故事中的主角,也在夢中獲得了一位老先生所贈的神筆,那只神筆所繪出的東西皆能化為真實的事物。這種際遇我怎么救沒有呢?但這些終究是一些編造出的傳說,與其在這發牢騷還不如去多閱讀各類的書籍,增進文筆。

  你眼中的世界是什么樣子的?黑色、白色、還是彩色?充滿希望、瀕臨絕望、還是平淡無奇?如果“你”有一支神筆,你想怎么描繪你的世界?

  我,要當作家!這是我現在所想到的事。即使我沒有神筆,沒有比別人才華洋溢、沒有別人會優美文章的本事,但我相信我只要把我所想的表達出來,這篇文章依然動人。只要心無旁騖沒有雜念的記清自己的初衷,每個人所向往的都是直的被尊重與期待的。

假如我有一只神筆作文6

  星期六,我在家里看《馬良神筆》這個故事,看著看著,我就開始遐想,假如我有一枝神筆,那該多好啊!

  假如我有一枝神筆,我會畫一個任意門,這樣就可以馬上到達我想去的地方。要是我早上7點20分起床,但是學校7點30分就早讀。我可以1分鐘刷牙、洗臉,2分鐘換衣服,5分鐘吃早餐,然后在墻壁上畫一個任意門,幾十秒鐘我就到了教室門口,我都能想象出同學們驚呆的表情。

  假如我有一枝神筆,我會畫許多的錢,再把錢捐給窮人和山區的貧困孩子,讓他們脫離貧窮和吃不飽、上不了學的日子,從此也過上幸福美好的生活。

  假如我有一枝神筆,我要畫許多的東西。我要在沙漠里畫上許多的水源、果實和郁郁蔥蔥的大樹,讓那些徒步穿越沙漠的人,喝到新鮮的水,吃到好吃的果實,并可以在大樹下休息。

  假如我有一枝馬良的神筆,我會讓世界更加美好!我會讓許多需要幫助的人得到幫助!我會讓所有事物都變得更加美好!

  雖然現在這個愿望離我們很遙遠,但我知道,未來的科技一定可以讓這個愿望得以實現。

假如我有一只神筆作文7

  假如我有一支神筆,我會用它干很多很多的好事。

  假如我有一支神筆,我會畫很多很多的房子。讓那些沒有地方住的人,住上好的房子。

  假如我有一支神筆,我會畫很多好吃的食物。讓那些沒有飯吃的人,能吃上有滋有味的飯,也能有力氣工作了。

  假如我有一支神筆出,我會畫非常多的玩具,比如一些賽車,一些小熊玩具,和一些芭比娃娃,給山區里的小朋友。對了,我還會畫一些衣服,給他們穿,這樣山區里的孩子就不會挨凍了。

  假如我有一支神筆,我會畫出很多的醫院、超市、商業大樓,讓沒有工作的人,到這里來,這樣他們就不會擔心沒有錢養家糊口了。

  假如我有一支神筆,我會畫出美麗的花花草草,這樣我們的家園就會變得更加美好了。

  假如我有一支神筆,我會畫很多的汽車,讓一些沒有交通工具的人開著它上班。

  假如我有一支神筆,我會畫很多的教學樓,而且不用交一分錢,這樣沒有錢上學的孩子,就可以讓他們上學了······

  雖然這只是我的想象,可是相信我的想象通過我自己的努力,就一定會成為現實的。

假如我有一只神筆作文8

  今天老師給我們講了《神筆馬良》的故事。我不禁在想:要是我有了一支神筆,我也一定會像馬良那樣幫助有困難的人。

  我得到了神筆第一件事就是幫助地球。我會給天空畫上藍天白云,讓小鳥在天空中**自在地飛翔,我還會給小鳥們畫上一棵棵茂盛的大樹,在樹上畫一個巢,給小鳥們一個溫暖幸福的家。我接著會給大地畫上**的草地和茂密的樹林,讓國家的保護動物生活在這里繁殖后代,比如熊貓、獅子、老虎等各種陸地上的動物。我最后會給在水中的小魚畫上清澈的河水,讓它們在水中開運動會,扭秧歌,給它們一個更美好的家園!

  假如我有了神筆,我會為國家出力。我首先要幫助殘疾人,我會給殘疾人畫一條殘疾人公路,這條公路和別的公路有些不同,它是專給殘疾人的,上面有一條自動向前向后的路,只要站在上面,它就會自動向前或向后走動。我還會畫一所美麗的學校給失學兒童們,我會在校園里畫上明亮的教室。美麗的花壇,在花壇上畫上已有多年歷史的松樹,給花壇增添一道亮麗的風景線,讓他們快快樂樂地學習知識。

  假如我有神筆,我還會給我們家鄉出力。我們家鄉常有水災,所以我會畫一些防洪工程,為我們家鄉防洪。我會再畫一些公路和立交橋,讓我們的國家發達起來,不再讓別人小看我們。最終我會畫一幢幢高樓大廈,和絲廠、綢廠,機械廠,讓那些失業的工人重新找到工作。能夠掙錢讓自己的家庭過得更加幸福美滿。

  假如我有一支神筆,我一定會做更多的好事幫助別人。

假如我有一只神筆作文9

  許多同學都應該看過神筆馬良這部電影吧?電影中的馬良,有一支神奇的筆,這支筆充滿著無窮無盡的力量,畫什么,就能得到什么。馬良就是用這支筆給窮人畫畫。在看了這部電影后,我真想有一支神筆。

  每天放學回家,總能看到一些窮苦兒童不能到學校上課,的不到老師的教育,更得不到知識,將來便無法建設祖國。因此,我想有一支神筆,畫一所希望小學,讓所有不能上學的兒童都可以上學。

  每當看到報紙上刊登著一些人,而得了不治之癥逝世,我的內心就會感到一陣陣慚愧,要是世界上能有一所什么病都能治好的醫院,那該多好呀。因此,我想在太空畫一所能治百病的醫院,讓所有患有不治之癥的患者都能得到健康,還能保證患者不會再有這種怪病。

  在走過環保局時,常聽到環保局的工作人員說哪兒又被破壞環保了,這使我常常哽咽,心想:怎么一些地方經常受到破壞。于是,我想畫一個能保持環保的儀器,只要放在環保局那,整個地區就不會遭到破壞,讓我們的環保得到保障。

  在學校里,我能常??吹揭源笃坌〉默F象,這常常使我看不下去,要是去幫助那些被欺負的同學,又怕自己也被欺負;要是不幫,又不夠義氣,到底該怎么辦呢?因而,我想畫一個能使人不會以大欺小的儀器,讓強壯的同學不再會欺負弱小的同學。

  我真想有一支神筆,用它來造福人類。

假如我有一只神筆作文10

  從小到大,我的愿望有很多,可是,有一個愿望最想讓我實現,那個愿望就是想擁有一只神筆。

  一只神筆可以做許許多多的事情,比如:一只神筆可以畫出許許多多的大樹,讓我們的家園充滿綠意。

  一只神筆還可以畫出許許多多的有益動物,讓有益動物消滅有害動物。

  一只神筆還可以畫出許許多多的地球公公,讓我們的地球媽媽減輕一些負擔。

  一只神筆還可以畫出許許多多的垃圾場,讓地球上的垃圾不再沒有家。

  一只神筆還可以畫出許許多多的電廠,讓那些鬧電荒的地區充滿電。

  一只神筆還可以畫出許許多多的氧氣,好讓地球不再被二氧化碳包圍。

  一只神筆還可以畫出許許多多的……

  一只神筆,一只神筆,可以創造出更美妙的世界!


假如我有一只神筆優秀作文300字5篇(擴展2)

——假如我有一只神筆優秀作文實用5份

  假如我有一只神筆優秀作文 1

  世界上的好文章如此之多,看見別人能夠擁有無止盡的優美深奧詞匯、華麗文句,我的心里充滿了羨慕,不禁想著如果我有一支神筆,隨時隨地都能創造出獨一無二的故事,那該有多好?。?/p>

  彩筆可以揮灑色彩,繪畫出最美的世界,也能讓我在文字的天地里,盡情徜徉,隨心所欲的將文字蛻變成天馬行空的創意世界,想著想著,我的心都醉了。

  如果我有一支神筆,我想畫出碧海藍天,讓是人明了這世界的寬闊;如果我有一支神筆,我想將世間一切的美好都收進畫里,讓所有人對生命感到***。如果我有一支神筆,我想寫出好的文章,讓人明白文字的奧妙與趣味;如果我有一支神筆,我想寫出一本像安徒生童話般讓孩子們喜愛不已的故事。

  唐代詩人李白,兒時曾夢見自己所用的筆的筆頭開了朵花,隔后來因此而寫出超群的詩文;“神筆馬良”故事中的主角,也在夢中獲得了一位老先生所贈的神筆,那只神筆所繪出的東西皆能化為真實的事物。這種際遇我怎么救沒有呢?但這些終究是一些編造出的傳說,與其在這發牢騷還不如去多閱讀各類的書籍,增進文筆。

  你眼中的世界是什么樣子的?黑色、白色、還是彩色?充滿希望、瀕臨絕望、還是平淡無奇?如果“你”有一支神筆,你想怎么描繪你的世界?

  我,要當作家!這是我現在所想到的事。即使我沒有神筆,沒有比別人才華洋溢、沒有別人會優美文章的本事,但我相信我只要把我所想的表達出來,這篇文章依然動人。只要心無旁騖沒有雜念的記清自己的初衷,每個人所向往的都是直的被尊重與期待的。

  假如我有一只神筆優秀作文 2

  如果我有一支馬良的神筆,我要幫助窮人畫出許多錢,讓他們吃的好,穿的好,住的好——

  如果我有一支馬良的神筆,我要幫那些生病、受傷的人畫出能治百病的神藥,讓他們的傷、病都好起來。如果我有一支馬良的神筆,我要幫農民伯伯畫出許多糧食,讓他們不再那么辛苦!

  如果我有一支馬良的神筆,我要畫出一件適合四季而穿的漂亮衣服,即使寒冷的冬天穿著也不會冷,炎熱的夏日穿著也不會熱,讓人們不再為四季冷暖而操心。

  如果我有一支馬良的神筆,我要幫小動物們畫出溫暖、舒服的家園,并且畫出許多它們愛吃的食物,讓它們不再因為冷或食物**!

  如果我有一支馬良的神筆,我要畫出不死藥,不讓那些年紀大的和發生意外的人**;如果我有一支馬良的神筆,我要畫出魔力水,讓那些即將死掉的花草樹木全部恢復生機勃勃!

  如果我有一支馬良的神筆,我要畫出一座座溫暖的房子,送給災區,幫助更多無家可歸的人們!

  如果我有一支馬良的神筆,我要幫助更多的人獲得幸福!

  假如我有一只神筆優秀作文 3

  馬良有一支神筆,他用神筆幫村子里的人解決問題,讓人們過上幸福美滿的日子。如果我有一支神筆,我會干什么呢?

  假如我有一支神筆,我要給災區人民畫許許多多的食物,畫許許多多的衣服、生活用品,還要為他們畫上一幢幢寬敞的樓房,讓他們過上好日子。

  假如我有一支神筆,我要畫雨。我想讓干旱地區得不到雨水滋潤的植物,在雨中盡情地吮吸雨露,讓沙漠地區變成綠洲。

  假如我有一支神筆,我要畫一個更美麗的地球。這個地球里沒有樹木被砍伐,不再有動物瀕臨**,里面的城市沒有煙霧,只有新鮮的空氣伴在每個人的身邊,讓天更藍,草更綠、水更清、人更美。

  假如我有一支神筆,我要給盲人畫出眼鏡,我的這副眼鏡是萬能的,能治療失明。讓失明者重見光明,讓他們尋找昔日的樂趣;假如我有一支神筆,我要給啞巴畫一個治療儀,讓他們重新放開歌喉,大聲歌唱;假如我有一支神筆,我還要畫一個時光機,回到以前的世界去看看。去請教著名的詩人李白與他吟詩作對,與司馬光做朋友,想他學習做人的道理,我還要輔助劉備**天下……

  雖然這一切都是我的幻想,但我想,在不久的將來,我一定會用知識武裝自己,擁有真正的“神筆”。

  假如我有一只神筆優秀作文 4

  假如我有一支神筆,我會為殘疾的孩子畫上所缺的部分,我會為農民畫頭牛,我還為窮苦的家庭畫一棟樓,我還為祖國添多一點色彩。

  假如我有一支神筆,我會為殘疾的小孩,為他們畫上所缺的一個部分,給他們快樂。給他們能再次走在祖國大地上,在草地上玩耍,假如我有一支神筆,我會為那寫窮苦的家庭添加一些幸福,給他們富有,給他們過上幸福的生活。假如我有一支神筆,我會為那些農民伯伯畫一頭牛,給他們不要在那么辛苦的干農活。給他們一些休息。

  假如我有一支神筆,我會為祖國畫上祖國需要的東西,為祖國畫一片森林,給祖國多一點綠色,也會為祖國話上許多動物,給祖國添加一點生機。給祖國添多一點色彩。

  假如我有一支神筆,我一定會做出我許下的諾言,去實現我的夢想,我要為我許下的諾言去努力拼搏,努力去學習,努力去實現我的夢想。我一定要實現我的夢想,一定要實現。應為我想為祖國做出點貢獻。

  假如我有一只神筆優秀作文 5

  親愛的同學們,你們從小一定有很多美好的心愿和夢想吧?我經?;孟?,我也有一只神筆!

  假如我有一只神筆,我會畫出一雙雙明亮的眼睛,讓那些雙目矢明的兒童,看見這個五彩繽紛的世界。并且,讓他們重返學校。

  假如我有一只神筆,我會幫助那些特困區的孩子們。我會畫出一棟棟漂亮的學校,里面書盡情的讓他們看個痛快。讓他們在快樂的中學習,讓他們吃好、穿好、睡好,不讓他們受一丁點委屈!

  假如我有一只神筆,我會畫出不要錢的大商店,里面的東西應有盡有。讓老百姓們無憂無慮的生活在這個世界上。

  假如我有一只神筆,我會畫出青山綠水、綠樹紅花,讓我們呼吸的空氣是新鮮的。如果,我們呼吸的空氣不衛生,這樣就會造成很大的傷害。

  假如我有一只神筆,我會畫出高大的樓房,有的家只有60多平方米,就連來個客人,也沒有坐的。地方。讓他們搬進大房子里去,這樣就不會為來客人而擔憂了!

  假如我有一只神筆,我會發明一種藥,現在:有的人容易生病,比如血癌啊、肝癌啊、非典啊,只要他們吃了我發明的這種藥,就會立刻好起來。讓這些疾病從此消失在這個世界上!

  總而言之,如果誰有困難,我會力馬幫助他,讓這個世界上到處充滿溫暖!到處充滿笑聲!到處充滿友誼!到處充滿愛!到處充滿和平!到處充滿……

  如果我真的有一只神筆,那該多好哇?。。。。。。?/p>
假如我有一只神筆優秀作文300字5篇(擴展3)

——假如我有一只神筆優秀作文300字優選【五】份

  假如我有一只神筆優秀作文300字 1

  假如我有一支神筆,我會為殘疾的孩子畫上所缺的部分,我會為農民畫頭牛,我還為窮苦的家庭畫一棟樓,我還為祖國添多一點色彩。

  假如我有一支神筆,我會為殘疾的小孩,為他們畫上所缺的一個部分,給他們快樂。給他們能再次走在祖國大地上,在草地上玩耍,

  假如我有一支神筆,我會為那寫窮苦的家庭添加一些幸福,給他們富有,給他們過上幸福的生活。

  假如我有一支神筆,我會為那些農民伯伯畫一頭牛,給他們不要在那么辛苦的干農活。給他們一些休息。

  假如我有一支神筆,我會為祖國畫上祖國需要的東西,為祖國畫一片森林,給祖國多一點綠色,也會為祖國話上許多動物,給祖國添加一點生機。給祖國添多一點色彩。

  假如我有一支神筆,我一定會做出我許下的諾言,去實現我的夢想,我要為我許下的諾言去努力拼搏,努力去學習,努力去實現我的夢想。我一定要實現我的夢想,一定要實現。應為我想為祖國做出點貢獻。

  假如我有一只神筆優秀作文300字 2

  如果我有那支神筆,我要給大家帶來幸福,然家庭不好的人,讓他們過的好,身上缺東西的人,讓他們的身體恢復。

  我有了那支神筆,我要飛到家里貧窮的地方,給他們畫一些凳子、椅子和桌子,再畫幾個漂亮的床,再給他們畫一些非常漂亮的新衣服,再給他們畫一些紙、筆、書和本子,讓他們的學習更好一點兒,給那些沒上學的小朋友畫一些城市里很好玩的玩具,還要給他們畫一些食物,再給他們畫一座新樓房,再給他們畫一片莊稼,好讓他們以后吃得好,住的暖。幫完貧窮人民,再到那些殘疾人那里,把他們身上缺的器官和重要部分都恢復到和普通人一樣,然后畫一些錢讓他們用,再畫一些衣服讓他們穿,最后還有畫一些吃的給他們吃,讓他們吃飽,也要給他們畫一個掙錢的地方讓他們掙錢,不讓他們在沒有錢了。

  假如我有一只神筆優秀作文300字 3

  我會用它干什么事呢?我會給天上的小鳥畫一片美麗的森林,讓它們快樂的生活;我會給沒錢上學的孩子畫一座美麗的學校,里面有一位很有學問的老師為他們講課,讓他們一個個都非常聰明;我會給流浪狗畫一個美麗的家,里面有一輩子也吃不完的面包,讓它們吃個夠;我會給樹上掉下來受傷的小鳥畫一個醫術高明的獸醫,讓它們都可以在天空**的飛翔;我會給爸爸畫一輩子也花不完的錢,讓他變成富人不用每天辛苦上班;我會給爺爺畫一副好用的牙,讓他吃飯不困難;我會給要飯的人每人畫一個永遠也吃不完的雞腿,讓他們一個一個都可以吃飽;我會給壞人畫一顆善良的心,讓它們一個一個都變成好人從此不在干壞事……

  我要是真的有神筆,一定會為百姓做好事的,讓人間處處充滿愛……

  假如我有一只神筆優秀作文300字 4

  同學們,你們一定有許多美好的愿望和遐想。而我就經?;孟胛乙材苡幸恢坏纳窆P。

  假如我有一只神筆,我會給所投的盲人畫上一雙明亮的眼睛,讓他們也能看到這個五彩繽紛的世界。

  假如我有一只神筆,我要用它畫出一座座糧倉和一棟棟樓房,讓窮人和災后的人民每天都有飯吃都有地方住,讓他們的生活過的更美好。

  假如我有一只神筆,我會給那些貧民區的孩子們畫出一棟棟寬敞的學校,讓他們在里面快樂的學習,長大后也能為祖國做貢獻。

  假如我有一只神筆,我會在各種地方畫出青山綠水,讓我們的空氣、環境全都變得美好起來。

  總而言之,只要誰有困難,我就會馬上幫助他,讓這個世界上到處充滿溫暖;到處充滿笑聲;到處充滿愛的友誼……

  假如我有一只神筆優秀作文300字 5

  假如我有一只神筆,我要為松鼠畫出一片片榛樹林,讓他們有足夠大的地方來安家,足夠多的食物來過冬。

  假如我有一只神筆,我要為江豚畫出遼闊的,清澈見底的江河,為他們提供足夠養活千百萬只江豚的氧氣和美味的魚蝦。

  假如我有一只神筆,我要在貧困地區畫上一片片金黃的麥田,讓他們年年都有大豐收;再畫上一條條平坦的柏油馬路,再畫上一盞盞路燈,點亮他們美好的未來。

  假如我有一只神筆,我要為山區的孩子們畫出一所所現代化的校舍,讓他們在明亮的教室里上課,在寬敞的圖書室里讀書,讓他們在知識的海洋里遨游!

  假如我有一只神筆,我要為培育我們的老師畫出一支支神筆,讓老師們輕松愉快的批改作業!再畫出許許多多的按摩椅,讓勞累一天的老師們舒舒服服進入夢鄉,做個美夢!


假如我有一只神筆優秀作文300字5篇(擴展4)

——假如我有一只神筆作文 (菁選20篇)

假如我有一只神筆作文1

  假如我有一支神筆,我會幫助許許多多的人。如果要是有人用神筆做壞事的話,他的功能就會全部消失,就會變成一個普普通通的筆了。

  假如我有一支神筆,我會給每個人畫一雙快活的晶藍色的翅膀。因為如果要是畫汽車的話,就非常容易出現讓人可怕的交通事故。還有的一些人不遵守交通規則,亂闖紅燈。這樣就不安全,沒有秩序了。這樣人們就可以像小鳥一樣**自在的在天空玩耍了。還可以在天空中看著美麗的風景或者是景色了。還可以躲過可怕的地震了。

  假如我有一支神筆,我會給每個老師畫一臺能干活幫老師做事的機器人,有的時候,老師為了同學們的學習成績提高,連自己最重要的事情都不管了。還有的時候,老師給同學們批作業的時候,太勞累太辛苦了,但是,機器人會立刻的批完作業。也有的'時候,老師為了我們的考試考得更好,連聽課都推辭了。所以我想給老師畫一臺能干活的機器人。

  假如我有一支神筆,我會給更多的人用盡最大的努力去畫他們所需要的東西。

假如我有一只神筆作文2

  我曾經聽過一個神話故事,故事的名字是《神筆馬良》,馬良從神仙那得到了一只神筆后,天天用它給窮人畫畫,人們需要什么,他就畫什么,畫什么就有什么。我想假如我有一只神筆呢?假如我有一只神筆,我會畫很多所學校,讓失學的兒童都能去上學。

  這些學校都有著雪白的墻壁,瓦藍的屋頂,教室里窗明幾凈,燈光明亮,教室外花草樹木濃密茂盛,同學們在這優美的環境里安心地學習。我還會畫很多書包、書本、文具送給他們,讓他們學好知識。假如我有一只神筆,我會為那些在大街上乞討的人畫一棟棟房子,它們整齊地排列著,小區里綠樹成蔭,環境優美。我會畫一畝一畝的農田,讓他們辛勤地耕種,憑自己的雙手安居樂業。假如我有一只神筆,我會把那些問盲變成琴、棋、書、畫樣樣都行的人。

  我還會畫出一雙雙明亮的眼睛,讓所有的盲童都能看見這個美麗的世界、明亮的陽光和他的親人。假如我有一只神筆,我會畫出許許多多的**,通過他們的嚴格執法,讓每條馬路都變得非常暢通而不再塞車,讓社會變得更加井然有序,更加**,讓那些可惡的**聞風喪膽,再也不敢胡作非為……??!真希望我能有一只神筆,讓我像馬良那樣為人們造福。

假如我有一只神筆作文3

  假如我有一只神筆,我會把黃澄澄的沙漠變成綠油油的森林,疏通二氧化碳,清醒空氣,讓人們每天都有一個美麗而又舒暢的早晨,呼吸者美麗的空氣。

  假如我有一失神筆我會話許許多多的腳,喂沒有腳的人接上。這樣,他們也可以和我們一樣在地上走來走去,不在嫉妒他人了。

  假如我有一只神筆,我會話出一幅幅神奇的眼鏡,只要盲人帶聲它,就可以看見眼前的一切,還可以看見我們美麗的世界了,讓他永遠不會忘記我們的世界了,永遠留在記憶中。

  假如我有一只神筆,我會畫一所保養院,每當老師一下班,就可以到里面去享受里面的服務,其她的人呀可以去,免費的喲!

  假如我有一只神筆,我要畫一瓶清理河水的藥劑。只要一把它倒入河水中,河水中的垃圾就會全部消失,河水還會發出淡淡的清香。每到早晨,不知道有多少小鳥回到河面上玩耍呀!那真是鳥語花香呀!

  假如我有一只神筆,我會畫一口井,他很深很深,里面吧有很多很多睡,都深山泉睡,它很有營養,人們都可以去接。

  最后,我嗨喲換一個更加美麗的地球,更全新的地球,讓地球換一個全新的模樣。

  這些一切,雖然都是我想象,但是現在我要用知識來武裝自己。以后真正的擁有這一切!

假如我有一只神筆作文4

  每一個人都有自己的愿望,有的想每次考試都一百分,有的想擁有一個可愛的小熊玩具……我的愿望是想有一支神筆。

  假如我有一支神筆,我要畫許多金錢給貧窮的人,讓他們可以過上舒適快樂的生活。

  假如我有一支神筆,我要畫許許多多的高樓和一些美味可口的食物,讓窮人能在寬敞,明亮,舒適的房間里睡一個好覺。

  假如我有一支神筆,我要畫一排排茂密的樹林,趕走廢氣,**出新鮮的空氣,讓這個地球變得更加美麗。

  假如我有一支神筆,我要畫許多草坪,讓一些熱愛運動的孩子在上面愉快地踢著球。

  假如我有一支神筆……

假如我有一只神筆作文5

  大家都知道馬良手中的那只神筆吧!那只筆可不了得,畫啥有啥。如果我也有那樣的一只筆該有多好啊!因為我有太多太多的愿望要實現一天晚上一位白胡子老爺爺突然出現在我的面前,送給我一只金筆,我高興的接了過來。我問:“這是什么?”“這不是你想要的嗎?”“這是....."童話書里的馬良的神筆竟然是我的了我心里無比高興,無法用言語來形容。我連聲向老人致謝。手里捧著筆,我心里在喊:“我可以實現我的愿望了!”我一咕嚕滾下了床,我拿起了紙趴在地上開始畫畫,畫什么呢?對今天有**,想到這里我一蹦三尺高,沖向客廳,爸爸也在看**,我看到了伊拉克兒童生活在殘墻斷壁之中,我跑回房間,想象我心中的伊拉克,這里有漂亮的家,有許多的鮮花與小草,一群群的白鴿在空中翱翔,伊拉克的兒童正坐在明亮的教室里讀書。過了幾天電視上出現了我畫的伊拉克真是漂亮極了。我拿著神筆來到殘疾人中心,這里的殘疾人真多,有瞎子瘸子斷臂的斷腿的不計其數。這是我的心里就像打碎了五味瓶,酸甜苦辣一起涌上心頭,心里真不是滋味,嗓子嗓子就像堵**什么,眼淚一直在眼睛里打轉。我趕忙拿出畫板,在上面,我為盲人叔叔畫出了五彩的世界,幫聾子爺爺畫出沖忙歡笑的世界。幫從小失去雙臂的人畫**解釋的手臂,只見的家都開心的笑了,我的內心也充滿了喜悅。再去孤兒院看看吧,這里的小朋友沒有爸爸媽媽,特別

  是那些被父母遺棄的孤兒,特別想媽媽我有些心動了拿著神筆一邊問他們的爸爸媽**樣子一邊畫著。“啦啦啦,啦啦啦我時能干的小畫家到處跑去做好事....”今天的收獲可真不小啊!“濤濤起床啦要遲到了!”原來這是一場夢啊如果這是現實那該有多好啊!

假如我有一只神筆作文6

  假如我有一只神筆,我要為國寶大熊貓建一個樂園,畫上一片片竹林,讓可愛的大熊貓在樂園里快速的繁衍生息。假如我有一只神筆,我要為海軍叔叔畫出一艘艘高科技的潛艇,讓他們找到“水水……水?!蔽乙娏?,連忙把筆一揮,一條條小溪展現在他們眼前,他們高興極了,連忙跑過去喝起水來。我乘著飛機,飛呀飛;來到兩國的戰場看著兩國相互殘殺,血海連片,我連忙拿出神筆,畫了一朵“和平花,”“和平花”緩緩升起,散發出“和平花粉”過了一會兒,他們兩國和好了,我真高興。如果我有一只神筆,我會去做世界上最重要的事。

假如我有一只神筆作文7

  假如我有一只神筆,我會用它來幫助有困難的人,如果我來到一個沒有水的耕地,我會畫一個制水汽來幫助農民的種子和稻谷。要是我來到殘疾人的身旁,我會用它來把他的病治好,并給他們一些祝福。我要是見到有一些貧困的家庭,我就會給他們一些幫助。我要來到一些沒有學校在小茅屋上課的孩子們。我會給他們畫一個大學校,讓他們也像我們一樣快樂的生活。我要幫助全天下有被病魔折磨的大人和孩子,讓他們恢復以前的健康和以前的快樂。假如我有一只神筆,我會讓被冤枉的好人畫一個大門,讓他們能出去看他們的親人和孩子。

  如果,一些壞人想**和偷錢。我就會讓他們下**。讓他們在**里好好反省反省,我想用它來把世界變和平。讓被污染的地方變的空氣清新。我要把現在的車改裝,把它們變得不排放燃氣。會自己**,并且如果快要撞到人的時候,它就會飛起來。我還要在車上安裝一個特殊的功能,會開和關。坐進去了以后會很方便,如果你想要什么,要是是你自己的東西,它就會給你。

假如我有一只神筆作文8

  假如我有一支神筆,我會把坑洼的路畫成一道道寬敞的馬路為人們提供方便。假如我有一只神筆,我會為窮人畫出許多金錢,讓他們也過上好日子。 假如我有一支神筆, 我會為干涸的地方畫出一條條清澈的小河,為他(她)們帶來生命的希望。假如我有一支神筆,我會為沙漠畫出一片片樹林,一條條小河,讓沙漠遠離我們。假如我有一支神筆,我會為盲人畫上一雙雙明亮的眼睛,讓他(她)們見到光明。

假如我有一只神筆作文9

  假如我有一只神筆,我要畫一個有半個城市這么大的動物園,里面全部都是國家保護動物而且還有已經**的動物。只要有了這個動物園,那么人么就不用擔心動物**了。

  假如我有一只神筆,我要畫一種壓縮食品,不大不小,可以隨身攜帶。只要咬上一口,那么就可以一周都不用吃食物,而且很好吃。

  假如我有一只神筆,我要畫一個城市,里面全部是乞丐和難民。我給他們土地和家畜,讓難民不在風餐露宿。

  假如我有一只神筆,我會讓世界變得更美好!

假如我有一只神筆作文10

  今晚,我不知為何,突然想入非非,假如我有一只神筆,我會……想著想著,我漸漸進入了夢鄉……

  突然,眼前亮起了一道如彩虹似的亮光,一個白胡子老爺爺出現在了我的眼前:“孩子,我給你的可是一只神筆,你要用它幫助有困難的人!”

  我興奮地跑出屋子,跑著跑著,前面突然出現了一片沙漠,有幾個商人已經被渴的奄奄一息了,我連忙在他們附近畫了一條由泉水流成的小溪,商人們看見了,就像看到了寶藏一樣撲了過去(當然,現在水比寶藏都重要),大口大口地喝了起來,他們喝完后就繼續趕路了。我遠遠地看著他們高興的笑臉,我欣慰極了。我繼續往前跑,我還可以做什么呢……

  走著走著,前面出現了一片**大海,我畫了一條小船,向前開著。突然,我看見了一些遇海難的人,我趕忙畫了一條大船,讓遇難者上船,他們得救了!他們再三感謝我,想給我很多回報,但我卻一點都沒要,還說這都是我應該做的。

  我被叫醒了,原來只是一場夢。雖然只是一場夢,但是我堅信,只要心存善心,即使沒有神筆,我也一樣可以幫助很多人!

假如我有一只神筆作文11

  星期一下午,我正在看動畫片,突然間,一道刺眼的白光射向了我,我搖身一變,手里多了一只筆。照一照鏡子,我竟然變成了神筆馬良的模樣。

  我有一支神筆,它與普通毛筆無異,上方是一根黑色筆桿,下端嵌著一撮毛,這支神筆與眾不同之處在于,它不需要上墨。筆有非凡的特異功能————“超能力”,只要揮動它,即使在沒有紙的環境下,也能夠畫出栩栩如生的物品出來。

  假如我有一支神筆,會設計出一種震不倒、沖不垮的房屋,房屋的地基是深入地球表面的,這當地震來臨時,當洪水來襲時,這種房屋可以讓人們在災難面前不再受到任何傷害,是人類的“蔽護所”。

  假如我是一支神筆。我會為沙漠畫上一件綠油油的衣裳,這樣就可以讓旅人不再會迷路,這樣就可以讓沙塵暴不再肆無忌憚,動物們可以重新回到昔日的家園。

  假如我是一支神筆。我會畫上一個機器人,它能打掃屋子,為人類分憂。我有時工筆細描,有時揮筆速寫,有時一絲不茍,像小姑娘繡花那樣細致。畫完了以后,一陣耀眼的光芒出現在我眼前,機器人開始打掃了,一會兒,機器人就把房屋打掃得干干凈凈,就是我的“好幫手”呀!

  假如我是一支神筆,我會畫出一枚小小的藥丸,包治百病,讓它來懲治四處四肆虐的病魔,讓人類不再畏懼病魔,讓健康永遠陪伴人們,“幸福之花”永遠開放。

  這時,我被人推了一下,是媽媽把我從幻想拉回了現實,原來,動畫片還在播放,剛才的一切都是我的幻想,我真的手握神筆,我該多好呀!

假如我有一只神筆作文12

  假如我有一支神筆,我會拿出這支神筆,把世界裝扮的完美無缺。

  假如我有一支神筆,我要用這只神筆畫出一所很大很美現代化的養老院,讓那些沒有兒女的老人過上愉快的晚年生活,不必為老后沒人照顧而煩惱。

  假如我有一支神筆,我要用這只神筆畫出一座高樓大廈,讓那些貧窮無家可歸的人、讓那些因戰爭飽受苦難的人,住進寬敞明亮的房子,讓他們擁有一個溫暖的家。

  假如我有一支神筆,我要用這只神筆畫出連接海峽*的一座大橋,讓*同胞的美好愿望早日成為現實,讓*的人民**歡樂的生活。

  假如我有一支神筆,我要用這只神筆畫出我們美麗的家鄉,讓湛藍美麗的青海湖世人皆知。

  假如我有一支神筆,我要用這只神筆在農村畫上一座座游樂場,讓農村的小朋友同城市中的孩子一樣,無拘無束、盡情的在游樂場玩耍,讓他們擁有一個美好、難忘的童年。

  假如我有一支神筆,我要用這只神筆畫出蒙蒙細雨,滋潤干旱已久的土地,讓世間萬物喝個飽,是它們煥發勃勃生機,更讓農民伯伯們喜上眉梢。

  假如我有一支神筆,我要用神筆讓玉樹恢復原來的模樣,人們依然安詳快樂的生活,還要讓世界各國的人們盡情欣賞玉樹她的美麗風采。

  假如我有一支神筆,我要用這只神筆畫出……

假如我有一只神筆作文13

  假如有一天,我突然有了一支神筆,我不會像其他伙伴那樣,畫零食、畫手飾……那些東西只能開心一時,不能開心一世。也不能同別人一起分享。因此我就要畫能永遠快樂,能永遠幫助別人的東西。

  首先,我要畫無數個眼睛角膜,無數個善良的心靈。我要把眼睛角膜送給無數個失明的盲人,讓他們能夠重見光明,不再過著黑暗般的生活。把那善良的心靈送給每一個虛偽、狡猾的人,讓她們不再用那三寸不爛之舌去招搖撞騙。

  其次,我要畫許多許多的校園與住宅樓,把這些東西立刻送到發生7.1極地震的青海玉樹,讓孩子們有歡聲笑語的學習地方——學校,讓人們有居住的地方——住宅樓,這樣他們就不愁沒地方住了。

  然后,我要畫一大片本來是金黃的沙漠,現在有著許多郁郁蔥蔥的樹木,畫完后,人們上沙漠游玩也就不會因沒水喝而活活渴死,沙漠也就消失變成綠州,這多么好,可以少一份憂愁,多一份開心,而且多一個旅游景點。

  最后,我要用我的神筆畫出一片片滾滾的烏云,讓他們把大雨送到云南貴州等西南部特干旱地區,讓小朋友們從此能喝上清涼純甜的甘露,讓農民伯伯的田地長出綠油油的莊稼,讓小河嘩啦啦流著,讓小溪唱著歡快的歌曲奔跑著。

  假如我有一支神筆,我要幫助許許多多的人,我要用這支神奇的筆來美化環境,我要把這支神筆用的有意義,總之,我要用這支筆為城市做無私的貢獻。

假如我有一只神筆作文14

  如果我有一支馬良神筆,我會拿它去做什么事呢?

  我曾經想了很久,也想到了很多??梢援嬕淮蠖殉圆煌甑牧闶?,每天可以嘗到不同口味,不同類型的零食;可以畫漂亮的衣服,每天穿在身上的衣服都可以美美的;可以畫花不完的錢,不用再為了自己買不到的東西而感到傷心難過。

  可是,直到有一天發生的一件事,讓我對自己的這些想法感到愧疚,也讓我重新認識到了一支馬良神筆的價值。

  那是我第一次看唐山大地震,那畫面深深地震撼了我,我從未想過自然災害能造成那么嚴重的后果,伴隨著千萬家園的毀滅,千萬家庭也都支離破碎。而那些受災后,僅存下來的人,也都無處可走,他們失去了祖祖輩輩生存的家園,失去了陪伴他們走過風風雨雨的親人,失去了熟悉的小街小道,失去了很多很多……而留下來的,卻什么都沒有,沒有錢財,沒有衣服,也沒有零食,而在失去面前留下的卻又那么的微不足道。

  所以,如果我有一支馬良神筆,即使我畫不出死去的千萬萬同胞的模樣,畫不出他們曾經熟悉的小街小道,但是我要畫給他們一個家,可以生存、生活的地方,讓他們在黑暗中不再因為沒有住處而感到恐慌,我也想在黑暗中畫一盞蠟燭可以給他們一點點溫暖,照亮前方的路,讓他們不在感到害怕寒冷。

  如果我有一支馬良神筆,我想給此時正處在困境當中的人,畫出他們所想要的東西,可以給他們一點點前進的動力。

假如我有一只神筆作文15

  如果我像馬良一樣有一支神筆的話,畫一些神藥,我會把在玉樹地震中死去的人們救回來,讓失去爸爸媽**孩子重新回到她們的身邊,我再要畫一所美麗的學校,讓在地震中失去教室的孩子們重新回到教室里,我也想把世界所有的失學兒童,帶進寬敞的學校,讓他們在這里快樂的生活、快樂的學習,讓他們得到老師們的關心、幫助和愛護。

  如果我有一支神筆,我要畫一股清泉,讓它把干旱進一年的大西南的土地變的不再干旱,讓旱田變成綠洲,讓缺水的人有水喝,,讓天空變的更藍,到處是鮮花。這樣,那老百姓們就能看見一片生機勃勃的景象。然后乘著用神筆畫地飛碟來到正在發洪水的南方,看到這種情景我再次揮動手中地神筆,給人們畫了一個神袋,把那些洪水收到袋子里,把那些落水的人們救出來。讓人們重新過上美好的生活。

  如果我有一支神筆,哪里有災難我就去那里,我給沒有房子的人們畫房子住,給沒有糧食吃的畫一大堆糧食,讓他們吃。于是,我用神筆給他們畫了一個加工面包的機器和許多小麥,供大家免費食用。我在電視上看到過,由于災難會引起許多的疾病所以,我又揮動了我的神筆畫了好多家醫院,免費為他們治療。不知過了多久突然有一天,我真的夢見我的這個愿望實現了。我在笑聲中突然被起床的鈴聲驚醒。

  原來是個夢,但愿我能美夢成真救助于災難中的人們!

假如我有一只神筆作文16

  有時我會幻想,我是一個魔術師。還有時我會幻想,我是一個宇航員。可我最想要的卻是像神筆馬良一樣的神筆。

  因為,只要有了神筆,可以畫出你想要的東西。如果我有了一支神筆,我要為盲人畫上一雙雙明亮的眼睛,讓他們能看清這美好的世界。如果我有了一支神筆,我就要為祖國的天空,增添許多美好的東西,讓祖國更加美麗繁華。如果我有了一支神筆,我要為祖國的北大荒畫上一條條公路,讓人們行走方便,不用再走行走不便的泥路。如果我有一支神筆,我要為那些渴望學習的山區孩子,畫上一本本書,讓他們也感受到知識的魅力。如果我有了一支神筆,我要為那些殘疾人畫上,一條條完好無損的腿,讓他們也可以像我們正常人一樣好好的生活。

  如果我有一支神筆,我要為動物畫出一棟棟房子,讓他們不要在外面過夜。如果我有一支神筆,我要為企鵝,北極熊畫出,一塊塊冰塊,讓他們,永遠生活在寒冷的地區不會遭受,冰山融化的危機。

  真希望我有一支神筆,那些幻想的就可以變成真的。世界上如果真有魔法,我什么都不要變。只希望有一支什么都可以變的神筆。我心中的夢想就可以完美實現啦。

假如我有一只神筆作文17

  世界上的好文章如此之多,看見別人能夠擁有無止盡的優美深奧詞匯、華麗文句,我的心里充滿了羨慕,不禁想著如果我有一支神筆,隨時隨地都能創造出獨一無二的故事,那該有多好???

  彩筆可以揮灑色彩,繪畫出最美的世界,也能讓我在文字的天地里,盡情徜徉,隨心所欲的將文字蛻變成天馬行空的創意世界,想著想著,我的心都醉了。

  如果我有一支神筆,我想畫出碧海藍天,讓是人明了這世界的寬闊;如果我有一支神筆,我想將世間一切的美好都收進畫里,讓所有人對生命感到***。如果我有一支神筆,我想寫出好的文章,讓人明白文字的奧妙與趣味;如果我有一支神筆,我想寫出一本像安徒生童話般讓孩子們喜愛不已的故事。

  唐代詩人李白,兒時曾夢見自己所用的`筆的筆頭開了朵花,隔后來因此而寫出超群的詩文;“神筆馬良”故事中的主角,也在夢中獲得了一位老先生所贈的神筆,那只神筆所繪出的東西皆能化為真實的事物。這種際遇我怎么救沒有呢?但這些終究是一些編造出的傳說,與其在這發牢騷還不如去多閱讀各類的書籍,增進文筆。

  你眼中的世界是什么樣子的?黑色、白色、還是彩色?充滿希望、瀕臨絕望、還是平淡無奇?如果“你”有一支神筆,你想怎么描繪你的世界?

  我,要當作家!這是我現在所想到的事。即使我沒有神筆,沒有比別人才華洋溢、沒有別人會優美文章的本事,但我相信我只要把我所想的表達出來,這篇文章依然動人。只要心無旁騖沒有雜念的記清自己的初衷,每個人所向往的都是直的被尊重與期待的。

假如我有一只神筆作文18

  我畫畫一向很丑,姐姐常說我在鬼畫符。所以我畫的每一張圖,姐姐連看也不看的說:“不行,太丑了,都沒有進步,怎么能超越我,成為大畫家呢?你繼續練習吧?!敝灰牭竭@樣的批評,我就會心灰意冷,沒有心情再畫下去了。

  我的腦袋里浮現出一個想法,如果我有一枝神筆的話,那該有多好,是不是就有機會能成為一個大畫家呢?

  如果我用神筆畫了一座花園,花朵不但栩栩如生,還聞得到花香,吸引了蜜蜂蝴蝶來采蜜。我隨手畫了一道彩虹,就連天上的精靈都忍不住停下來休息。畫了一棵樹,馬上就有小鳥來筑巢,一群小朋友快樂的圍著大樹唱歌跳舞。

  原來“神來一筆”就是這么回事,有了神筆,我畫什么像什么,得到很大的滿足。姐姐看見我滿臉的陶醉樣,敲了敲我的腦袋:“醒醒吧!多練習才是真的,神筆試不可能存在的啦!”

  姐姐敲醒了我的幻想,我看看自己身邊的筆,其實每支都可以是神筆,只要我多練習,總有一天能畫出大師級的作品。

假如我有一只神筆作文19

  我們今天生活多么幸福哇!可是在這和平的日子里,仍然有不少問題困擾著人們。于是我想假如我有一只神筆我一定會為人民謀福造利。

  當今世界上不少地方,人們還生活在水深火熱之中,面臨著貧困和饑餓的威脅。哪里孩子食不果腹,面黃饑瘦,不能像別的孩子一樣上學讀書,早早就扛起了重擔,一張張幼稚的臉憔悴不湛。假如我有一支神筆我將畫出許許多多的糧食畫出大筆大筆的錢,畫出兒童游樂園和學校,享受讀書和游戲的樂趣。**真是讓人氣憤!他們****,挪用公款,揮金如土,奢侈浪費。而人民們切積勞成疾,生活貧困,生活重擔要他們老先。據說有一種藥人吃了就不會做壞事了。假如我有一支神筆,我會畫出這種藥,偷偷地放在**地茶里,讓他們不**。我還要讓小偷吃了不在偷東西,讓**不再騙人……

  今年有些罕見的旱災,水庫干枯,草木枯死了,莊稼枯萎,水井斷水,人們只好買水來喝。假如我有一支神筆,我將畫出一條河,水庫里就有來了來了水,它緩緩地流進水渠,流進稻田,流進農民的心田。

  假如我有一支神筆,我將畫出一只飛船。坐在飛船里不且能漫游地球,而且還能讓我遨游太空?;鹦巧虾臀覠崆榈膿肀?,我們是老天宮上的玉帝把我當成貴賓,宮殿富堂皇,仙女們翩翩起舞。

  假如我有一支神筆,我將為人類描繪一個美好的世界。

假如我有一只神筆作文20

  從小到大,我的愿望有很多,可是,有一個愿望最想讓我實現,那個愿望就是想擁有一只神筆。

  一只神筆可以做許許多多的事情,比如:一只神筆可以畫出許許多多的大樹,讓我們的家園充滿綠意。

  一只神筆還可以畫出許許多多的有益動物,讓有益動物消滅有害動物。

  一只神筆還可以畫出許許多多的地球公公,讓我們的地球媽媽減輕一些負擔。

  一只神筆還可以畫出許許多多的垃圾場,讓地球上的垃圾不再沒有家。

  一只神筆還可以畫出許許多多的電廠,讓那些鬧電荒的地區充滿電。

  一只神筆還可以畫出許許多多的氧氣,好讓地球不再被二氧化碳包圍。

  一只神筆還可以畫出許許多多的……

  一只神筆,一只神筆,可以創造出更美妙的世界!


假如我有一只神筆優秀作文300字5篇(擴展5)

——假如我有一只馬良的神筆續寫作文實用1篇

  假如我有一只馬良的神筆續寫作文 1

假如

假如我有一枝

馬良的神筆,

我會給山區的孩子

畫一本本的書,

讓買不起書的孩子也可以看**。

假如我有一枝

馬良的`神筆,

我會給山區的孩子

畫一座座的學校,

讓山區的孩子也可以上學。

假如我有一枝

馬良的神筆,

我會給山區的孩子

畫一座座的房子,

讓山區的孩子也可以住到房子里。

假如我有一枝

馬良的神筆·····

王堂博?濟水東園學校三(5)班?輔導教師:孟淑平


假如我有一只神筆優秀作文300字5篇(擴展6)

——假如我有一只神筆合集十篇

  假如我有一只神筆 1

假如我有一只神筆

假如我有一種神筆,我要為終年干旱缺水的沙漠畫上許多大河和許許多多的花草樹木,讓那里變成一個美麗的旅游景點。

假如我有一只神筆,我要為災區的孩子,畫上一座又美又寬敞的校園。那有齊全的學習用品,有吃的',有玩的,各種東西應有盡有。機器人老師會給同學們上各門功課,這里的一切都是免費的。從此,災區的孩子過著快樂的生活。

假如我有一只神筆,我會畫出高大的樓房,有的家只有60多平方米,就連個客人,也沒有坐的地方讓他們搬進大房子里去,這樣就不會為客人而擔憂了!

雖然這些愿望實現不了,但我會想盡辦法讓他實現。

  假如我有一只神筆 2

  假如我有一只神筆,我會用它來幫助有困難的人,如果我來到一個沒有水的耕地,我會畫一個制水汽來幫助農民的種子和稻谷。要是我來到殘疾人的身旁,我會用它來把他的病治好,并給他們一些祝福。我要是見到有一些貧困的家庭,我就會給他們一些幫助。我要來到一些沒有學校在小茅屋上課的孩子們。我會給他們畫一個大學校,讓他們也像我們一樣快樂的生活。我要幫助全天下有被病魔折磨的大人和孩子,讓他們恢復以前的健康和以前的快樂。假如我有一只神筆,我會讓被冤枉的好人畫一個大門,讓他們能出去看他們的親人和孩子。

  如果,一些壞人想**和偷錢。我就會讓他們下**。讓他們在**里好好反省反省,我想用它來把世界變和平。讓被污染的地方變的空氣清新。我要把現在的車改裝,把它們變得不排放燃氣。會自己**,并且如果快要撞到人的時候,它就會飛起來。我還要在車上安裝一個特殊的功能,會開和關。坐進去了以后會很方便,如果你想要什么,要是是你自己的東西,它就會給你。

  假如我有一只神筆 3

  假如我有一只神筆,我要畫一個學校,讓窮人的孩子上學校,而且是免費的。當然,沒有教師的話,孩子來還干什么呀!他們的家長肯定不讓孩子來上。所以必須請來很多教師。還免費送電子電腦、平板手機。還要教會他們。課程有語文、數學、英語、音樂、微機、體育、美術······

  假如我有一只神筆,我要畫一所醫院,讓交不起藥費的窮人來,當然,如果別的醫院的藥品貴,也可以來哦。這里的'藥品都是免費的,如果有:打針、輸液、住院······也免費的!我歡迎你們來哦!

  假如我有一只神筆 4

假如我有一只神筆

,我要為松鼠畫出一片片榛樹林,讓他們有足夠大的地方來安家,足夠多的食物來過冬。

假如我有一只神筆,我要為江豚畫出遼闊的,清澈見底的江河,為他們提供足夠養活千百萬只江豚的氧氣和美味的魚蝦。

假如我有一只神筆,我要在貧困地區畫上一片片金黃的麥田,讓他們年年都有大豐收;再畫上一條條平坦的柏油馬路,再畫上一盞盞路燈,點亮他們美好的未來。

假如我有一只神筆,我要為山區的.孩子們畫出一所所現代化的校舍,讓他們在明亮的教室里上課,在寬敞的圖書室里讀書,讓他們在知識的海洋里遨游!

假如我有一只神筆,我要為培育我們的老師畫出一支支神筆,讓老師們輕松愉快的批改作業!再畫出許許多多的按摩椅,讓勞累一天的老師們舒舒服服進入夢鄉,做個美夢!

  假如我有一只神筆 5

  今晚,我不知為何,突然想入非非,假如我有一只神筆,我會……想著想著,我漸漸進入了夢鄉……

  突然,眼前亮起了一道如彩虹似的亮光,一個白胡子老爺爺出現在了我的眼前:“孩子,我給你的可是一只神筆,你要用它幫助有困難的人!”

  我興奮地跑出屋子,跑著跑著,前面突然出現了一片沙漠,有幾個商人已經被渴的奄奄一息了,我連忙在他們附近畫了一條由泉水流成的小溪,商人們看見了,就像看到了寶藏一樣撲了過去(當然,現在水比寶藏都重要),大口大口地喝了起來,他們喝完后就繼續趕路了。我遠遠地看著他們高興的笑臉,我欣慰極了。我繼續往前跑,我還可以做什么呢……

  走著走著,前面出現了一片**大海,我畫了一條小船,向前開著。突然,我看見了一些遇海難的人,我趕忙畫了一條大船,讓遇難者上船,他們得救了!他們再三感謝我,想給我很多回報,但我卻一點都沒要,還說這都是我應該做的。

  我被叫醒了,原來只是一場夢。雖然只是一場夢,但是我堅信,只要心存善心,即使沒有神筆,我也一樣可以幫助很多人!

  假如我有一只神筆 6

  我會用它干什么事呢?我會給天上的小鳥畫一片美麗的森林,讓它們快樂的生活;我會給沒錢上學的孩子畫一座美麗的學校,里面有一位很有學問的老師為他們講課,讓他們一個個都非常聰明;我會給流浪狗畫一個美麗的家,里面有一輩子也吃不完的面包,讓它們吃個夠;我會給樹上掉下來受傷的小鳥畫一個醫術高明的獸醫,讓它們都可以在天空**的飛翔;我會給爸爸畫一輩子也花不完的錢,讓他變成富人不用每天辛苦上班;我會給爺爺畫一副好用的牙,讓他吃飯不困難;我會給要飯的人每人畫一個永遠也吃不完的雞腿,讓他們一個一個都可以吃飽;我會給壞人畫一顆善良的心,讓它們一個一個都變成好人從此不在干壞事······

  我要是真的有神筆,一定會為百姓做好事的,讓人間處處充滿愛······

  假如我有一只神筆 7

  假如我有一支神筆,我會天天仔細的端詳,目光凝視之間,我的思緒飛揚。緊握筆桿,看著筆尖流淌的激揚文字,書寫著生活、學習中的點點滴滴。某一天,回眸歷史,我會說:我走過,我經歷過。

  假如我有一支神筆,我要寫出世界上最美麗的字體,一點一橫之間,蒼勁有力。某一天,我做為一位書法家,登上高高的領獎臺,讓人們用羨慕的目光,欣賞著我一幅幅精美的作品。

  假如我有一支神筆,我要畫一幅畫,這是一個美麗的家園,青青的草坪,燦爛的.鮮花,高大的房子,我和爸爸媽媽住在這里,享受著人間最溫馨的生活。

  假如我有一支神筆,我要寫出最華美和最感人的文章。讓同學、老師、家長為我而自豪。各大刊物、網站,紛紛登載我寫的文章。在**的鎂光燈前,向人們介紹著我所取得的成就,心里只有那個美。

  假如我有一支神筆,我要書寫輝煌的人生。從此不再碌碌無為、甘于平庸,奮發有為,拼搏向上,做一個陽光男孩,去實現自己人生的最大價值,去鑄就未來的景秀前程。

  假如我有一支神筆,我還要畫一個**的愛心,將我的全部情感凝聚其中,去愛我的爸爸媽媽。讓愛心傳遞,去化解人間的陰霾,讓陽光披灑每一個需要關愛的人們的心間。

  假如我有一只神筆 8

  相信大家都看過《神筆馬良》這個故事吧!當然,我也不例外。自從看了這個故事以后,我成天都在想:要是我也有一支像馬良一樣的神筆,那該有多好??!

  有一天中午,我正躺在床上想入非非。在我進入甜蜜的夢鄉的時候,一位白發蒼蒼的老爺爺從窗外飛了進來,我驚訝地張大了嘴。他慢悠悠地走到我跟前,把一支閃閃發光的筆放到我手上,和藹可親地說:“這就是你夢寐以求的神筆啦!有了它,你一定要多做好事,不做壞事!”說完,又飛出了窗外。我半信半疑,用筆畫了一個蘋果。哇!一個紅彤彤的蘋果便呈現在我眼前。我心花怒放,高興得一蹦三尺高!

  我畫了一個飛行器在天空無憂無慮地飛著,忽然,一股熱浪迎面**,我感覺到身上火辣辣的,低下頭一看,原來是我飛到了一個干旱的地區。這里因長年不下雨,所以土地干裂、小河干枯,植物也無法生長,人們的生活非常困難。我見了,大筆一揮,頓時,烏云滾滾,傾盆大雨接踵而至。人們歡呼雀躍,喜笑顏開,我也心滿意足的笑了。

  我又飛到了一所大醫院的上空,一眼就望見了許多痛不欲生的'病人。我想:這些人們太可憐了,我一定要想個辦法幫助他們。我一揮筆,畫出了一把“萬能槍”對著醫院打了一槍。這時,病人們的病立刻斬草除根??粗麄冮_心的笑容,我也快樂無比……

  “快起床啦!”媽媽驚醒了我。噢!原來是場夢?。∥一腥淮笪?。但我相信,只要我好好學習,我的夢就不將會是夢!

  假如我有一只神筆 9

  今天,我媽媽老催我睡覺,可我不想睡,就拿出來看,正好看的文章是《神筆馬良》,我想,如果我也有一支神筆該有多好??!

  這樣想著,我迷迷糊糊的睡著了。突然我發現自己真的擁有了一支神筆,我高興極了。于是我帶著這支神筆飛向了一個貧困山區。那里的孩子非??蓱z,沒有飯吃也沒有學校,于是我就用神筆畫了一所嶄新的學校和一些課本。他們見了非常高興,他們還說:“謝謝你大姐姐,太感謝你了,我們可以上學了!”

  我告別了孩子們,來到了一個偏遠的農村,我看見他們被疾病折磨的面黃肌瘦,無法勞動。他們可憐的我都哭了,然后我就畫出了一所嶄新的醫院,讓所有的病人都能得到了及時的救治。我對他們說:“你們得救了?!彼麄兎浅8兄x我。

  假如我有一只神筆 10

  假如我有一只神筆,我要幫助所有的'人,也要畫很多很多的東西。

  每次媽媽回來都很疲勞,都很累,都很不好。假如我有一只神筆,我要給媽媽畫一個椅子,每次媽媽坐上那個椅子,椅子就會給媽媽按摩。讓媽媽舒鏟,讓媽媽很舒服,不再讓她很累,很疲勞。

  我來到一個學校在哪所學校很破,孩子們沒有學習用品,也沒有很多好吃的。假如我有一只神筆,我要幫助那些上不起學的孩子們,畫一所學校。讓那些孩子們上起學,還要給他們畫很多的學習用品。還可以在那里交很多的朋友。還畫很多的書,讓那些孩子們知道更多的知識,我還要給他們畫很多好吃的,讓他們吃得夠。

  假如我有一只神筆,我要畫很多很多的房子。我要把那些房子分給百姓們,不讓那些百姓再收很多的苦。在受冷,我要在房子里設計一下。在房子里會有很多很多的好吃的。只要吃放的時間她就會自動的出來。而且不用我們在做。再不吃飯的時間里他還會讓吃一點零食。他還會吸收春夏秋冬的氣,在屋子里屋門還不會熱也不會冷。

復制成功!
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