優秀班**發言稿1
親愛的各位家長:
大家好!我是本班的班長。
首先,我簡要介紹一下我們班的基本情況:本班現有學生xx名,其中xx名在校住宿,在校期間由學校**管理,其余xx名或住家或在外租房居住,大部分有家長陪同照顧。自班級組建以來,同學們嚴格遵守《x中學生學生守則》和學校要求的各方面**,同時,班級也制定了相應的賞罰**和班規,比如遲到要罰站、無故曠課早退要記名處分、對表現優秀的學習小組進行班級內部嘉獎、對進步生優先發放助學金、對優秀學生發放獎學金等**。大半學期以來,本班在紀律、衛生、學習風氣和班風班貌等方面贏了各任課老師和學校**的多次贊許和認可,當然,這一方面是你們的孩子在校表現規矩,能夠服從班級管理和班****,不隨心所欲、調皮搗蛋,另一方面也是你們教育有方。我再次**同學們對你們的辛勤付出和悉心教導說聲:“謝謝!爸、媽,你們辛苦了。”
但是,同學們畢竟不是圣人,也存著一直屢禁不止的壞毛病,如自習課部分同學**活潑、左右閑談、看電子說、看小說、玩手機游戲。課堂內外都有他們漫游的痕跡。(具體事例各位叔叔阿姨待會可以同班**具體了解或與學生**面對面詳細了解)。所以,我們同學之間的成績懸殊依然很大——好學生人家就一直是佼佼者,一路領先,而后進著,卻一直扣著差生的帽子,緊追忙趕差距依舊存在,有人考到了分,相對的就有人考多分的。所以,論學習的整體實力,我們班在理科班里面是倒數的一二名,我之所以要告訴你們真實的情況,也是想告訴你們我們在校階段性學習的真實情況。聽到這樣的結果,你們可能有點失望,我們也做過一周的反省和總結:是的,我們付出的還不夠,但請你們期待,期末,我們會給你們一份滿意的答案!其次,請允許我介紹本班的學生**。
我們班的學生**主要分為班委會、學習小組組長、科**和值日生四大部分。我們都在不同的.崗位中履行著自己的職責。們的班長兩名:、(搭檔)。我們兩人主要負責對同學們進行**和管理,上對班**負責,下對同學們負責。
文體委員兩名:、。負責日常出勤和大型隊列隊形活動的總指揮。
團支部*一名:。主要負責共青團日常事宜。
生活委員一名:。不用說,他肩負著清潔衛生這項重任,負責日常的衛生檢查工作。
**委員一名:。班級文化宣傳及**策劃由她負責。
我們的六個小組長:、。他們盡職盡責,每天按時收發作業,維持著小組的紀律,為了自己的小組能夠成為優秀小組煞費苦心。
我們的語、數、外、物、理、化科**:、。他們在自己的崗位上兢兢業業地為大同學服務。他們每節課前都會幫老師抱作業,在課堂上積極發言,創造了一個良好的課堂氛圍。
學生**,故名思議:就是為班集體服務的人,一個班集體是否優秀與學生**們是密不可分的。我們承載著班級的希望,壓力越大,肩上的擔子就越重,而我們的動力也就越強!
在此,我謹**全體學生**向叔叔阿姨們保證:我們一定認真負責、實事求是、全心全意為同學們服務,為班級出力。積極響應學校提倡的創優爭先號召,竭盡全力將12班創建成全年級最優秀的班級。請家長們**鼓勵我們的工作!謝謝!
優秀班**發言稿2
尊敬的各位**、老師:
您們好!我來自初4、11班,我叫畢愷藝,現任11班班長。
今天,幸運的我站在這里參加優秀班**競選,心情是既激動又慚愧。說我幸運,是因為我的老師和同學們對我有一份特殊的厚愛,他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我而不是別人,可見他們對我是多么的包容和信任。慚愧的是,我在班級工作上有很多方面顯得經驗不足,有不少地方做得遠遠不夠;而他們,依然還是選擇了我。此刻,站在競選臺上的我,不再自卑不再彷徨,滿心的激動化作一股無形的力量,讓我勇敢地來面對這次挑戰。
初中四年,我有兩年擔任學習委員,兩年擔任班長。無論是學習委員還是班長,要想服眾,我認為,他首先要有驕人的學習成績。因為作為學生,學*是頭等重要的事情。在我心里,知識都是一樣的重要,學科也沒有主次之分。因此,我努力學好各個學科的知識,不讓自己有任何一門功課出現偏差。這四年來,無論大考還是小測,我的學習成績一直在班上名列前茅,有的同學還親切地稱我“no1”。雖說我的成績不全都是班上第一名,但“追求卓越,做最好的自己”一直是我的目標和信念。課余時間,我做完功課就苦練小提琴,常常誦讀詩歌和散文,我要讓自己親近藝術遠離庸俗,我要把自己塑造成一個多才多藝的'新時代的青年,而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。
當了班長之后,我更加注重自己的言行舉止,我懂得,一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此,我的穿著力求得體大方,我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人**,我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衛生區的垃圾,熱情幫助值日生做值日,在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等,這些都成了我生活中的一種習慣。因此,無論在哪個班級,我都能很快地和全班同學熟悉起來,相互之間保持著親密的朋友關系。這種良好的人際關系,使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果,也使我和同學之間有了很多的快樂,留下了很多溫馨美好的回憶。
可是,我也曾有過“棄官不做”的念頭。因為當班**也給我帶來過煩惱。記得有一次,班**老師當著全班同學的面重重地批評我,認為班級紀律不好主要原因在于我這個班長。我感到自己的自尊心受到了嚴重的傷害,決定向老師提出辭職。當天晚上輾轉難眠之時,我心里想的盡是老師以往對我的好,我仿佛聽到同學們親切的喊我“老班”。我問我自己,你原來是這樣的脆弱嗎你的氣量就這樣狹小嗎這么一丁點的打擊你都承受不了,將來又能有什么大出息呢于是,我擦干眼淚,抬起頭來,在本上寫上“不要緊”三個大字,決定用微笑去面對困難。第二天,當我在班上把自己的這次心路歷程說給同學們聽時,同學們向我投以熱烈的掌聲。當時,我只覺得自己是這個世界上最幸福的人!后來的日子,同學們表現得特別好,老師不在時,教室里靜得能聽到呼吸。每當我回憶這段往事時,我都會深深地感動。
當班長的日子里,我感覺自己成熟了很多。雖然經常跑老師辦公室,經常被老師叫去做很多學習以外的事情,但我從來沒有抱怨,我把每一次經歷都當成是對自己的考驗和鍛煉。以前我是個遇到小事也會發愁的人,現在我卻能幫同學們**心理上的煩憂;以前我不敢表現自我,有一點害羞,現在我卻能面對全校的學生落落大方談吐自如了。這些都應歸功于我當班級**的這種特殊經歷。我常常對教過我的老師和同學們心懷感激,他們曾給了我莫大**、信心、鼓舞和前進的動力。在我做班長的日子里,我會盡職盡責地做好班里的每一件事,我要讓我班的同學和老師因為我的存在而感到幸福。
在人生路上,每個人都會遇到各種機遇和挑戰。我感謝曾經有過的成功,也感謝曾經遭受的挫折,正是這些悲歡喜憂讓我明白了生活的真義,我愿意用激情燃燒生命,用智慧點亮前程,無論生活給予我的是什么,都愿意滿含微笑踏歌而行!
最后,請讓我用李白的兩句詩作結束語““長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”
優秀班**發言稿3
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!我是26班的溫田野。今天是”六一“兒童節,我很榮幸能**“優秀班**”在此發言。我知道今天能站在這里,離不開全校同學的**和包容,離不開老師的培養。在這里我對您們表示深摯的謝意,謝謝您們的**和關愛,是您們讓我學會了不少的知識,得到了許多工作經驗,也希望您們能一如既往地**我們班**。
我也知道自身仍存在許多缺點,我一定會不斷地改進,不斷地完善自己。我一定會努力提高自己的管理能力和協調能力,和大家和睦相處,做好同學們的知心人和代言人,做好老師的幫手,使我們的班集體成為溫馨、上進的優秀班集體。 我們堅信,在學校的正確**下、老師的悉心指導下、同學們的密切配合下,我們一定能夠圓滿完成所承擔的班級工作,向學校、向老師、向同學,交上一份滿意的答卷。
同學們,讓我們共同攜手,創造一個快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬于我們的陽光永遠歌唱,讓我們在敦坊學校生活的每一天更加豐富多彩!
謝謝大家!
優秀班**發言稿4
競選班長發言稿
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我站在講臺上,目的是為了競選班長。我有一個不愛發脾氣的性格,一顆善良的心,可以滿足班**易近人的特點,我很開朗,十分善于和別人交流,而且,我具有一副好口才,有很強的說服力。我可能不是最合適的,但我會是最努力的。
自從擔任班長以來,班級這一廣闊的舞臺給了我很多展示自己的機會:從課上紀律的管理到**班級演講。一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:是班級給了我勇氣,是班級,給了我友情,是班級,給了我一次次勇氣,讓我獲得了許多經驗和勇氣。
如果我競選**班長, 我會做同學的好朋友,老師的好助手。路遙知**,日久見人心。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要盛開;既然是樹,我就要長的高大;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班**,我就要成為一名出色的領航員!
這次競選班長,我希望大家能投我一票,我知道,班長并不是一個好當的職位,這個職位的背后凝結著老師和同學們的希望,更多的是自身的努力。我當過五年的班長,經驗積累的很多,能夠成為老師堅實的后盾。 如果這次我競選**班長,我愿為大家服務,任勞任怨,為大家分憂解難。我會熱愛同學,團結友愛,不拿官職去炫耀,我還會推薦同學們一些好書,增長我們的知識。我還會合同學們團結共進,讓我們的班級更加美好。
如果我競選**班長,我應該起好領頭雁的作用,在方方面面,嚴格的自己。在學習生活等方面,處處以身作則,不辜負老師和同學的希望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認,我現在還有許多不足,但我渴望老師同學給我指出,讓我能夠經受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美, 我希望大家**我,謝謝大家!
競選班長發言稿
敬愛的老師、同學們:
你們好!今天,我很榮幸走上這個競選臺,我叫嚴楚明,我這次競選的項目是班長,因為我覺得這個職位不僅可以**提升了我的管理能力,還可以增強我的責任心。
如果我再次當**班長,首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個回到教室,進行語文科或英語科的帶讀,讓同學們能夠早日養成自覺早讀和午讀的好習慣;讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。
假如我是班長,我一定會在班里開展一個“團結互助”的活動。我會在體育課里建議同學們來玩“二人三足”的游戲,這種游戲不僅可以**提高了同學們的團結精神,還可以增強同學之間的友誼。我還會在活動中選出一些班里比較有愛心的同學來組成“友愛組”,目的就是能讓同學之間放下心結,友好相處,互相幫助,互相學習。
假如我是班長,我會制作一個“說說表”。就是說如果同學們在上課學習期間被老師批評學習不認真或思想不開小差或違反紀律的話就扣1分。反之獲得老師的表揚的得1分,周五總結時,分數名列前五名就可以獲得減少作業一項。聽了這篇精彩的發言稿,你的手還會猶豫嗎?
謝謝!
競選班長發言稿
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我站在講臺上的目標就是,爭當“班級元首”--班長。班長是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班**職務面前,我自信,我能干、我還有責任心。我不敢說我很合適的,但我敢說我很努力! 我興趣廣泛,在學校的文化藝術節上次次都得獎;我的成績也不錯,語文作文、數學口算也都拿過獎??.這些都讓我有足夠的信心。
如果我競選成功了,我會執法如山。在任職期間,我會為同學們做好事:一、在班里組成“互幫小組”,讓同學們互相幫助二、不定期開展一些活動,豐富同學們的課余生活三、在班里開辦一個圖書角,讓同學們盡情在書海中翱翔。同學們、老師們,請相信我、**我,為我投上一票吧!謝謝大家!
競選班長發言稿
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!我是來自廣州市,蕭崗小學五(3)班的黃綺琪。我競選班長,我樂于助人,人緣好,成績好,以前我也做過組長、班長,我覺得我很有經驗做班長。憑著我聰明的腦子,憑著我樂于助人的性格,憑著我負責任。
假如我當選班長,我首先管好紀律,再次帶領同學們,最后我會分配學習,我不止會幫助同學,而且還會協助老師。原因只有相信自己,讓后別人才會相信你。作為班長,就需要對班級負責任,做一個不怕困難的班長。
如果失敗了,我一定要更加努力展示自我。爭取下次做班長。
請大家多多**,給我投下你寶貴的一票吧!我一定會做到最好的,O(∩_∩)O謝謝大家。
競選班長的發言稿
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好。
我叫董林鑫,今天我競選班**。我參選的是班長的職務。
請大家**我,我知道班長這個崗位不容易勝任,工作其實很辛苦,要成績很好,還要成為老師的好幫手。但是我是最合適的人選之一,而且我將會是最努力的!我很喜歡班長這個職位,它可以鍛煉我的膽量和我的能力,也能滿足我為同學們服務的愿望。
我有能讓大家投我票的七大優點:第一點,我跟同學們的關系好,有親和力。第二點,要當好班長,就要學習成績好,我的成績還可以。第三點,我會熱心幫助同學,有同學打架,我會上去勸阻。第四點,我會注意管理班級的方法。第五點,做好班長就得需要有必要的時間為大家服務。而我,就有許多空閑的時間,我的動作很快,一下就把作業寫完了。第六點,我有進取心,就算失敗了,我也不灰心,仍會努力。第七點,我的興趣很多,我愛下各種棋,有時還愛變些魔術,可以在跟大家一起玩的時候,同時提高大家的業余愛好。
同學們,假如我競選成功,我就會把我上面說的七大優點變為為同學們服務的一個動力。我會更好地與同學和睦相處,做一個受大家喜歡的班長,做一個受大家歡迎的班長。決不會因為我是班長就擺架子,驕傲自滿。同學們,投我一票吧!你們不會后悔的,投了我一票,你們就選對了一個好朋友,你們就選對了一個好班長!如果你們給我一滴水,那么我就會回報給大家一個大海,我會努力的。
謝謝!
競選班長的發言稿
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!我想繼任五年級2班的班長。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的! 我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!
同學們,如果我競選成功,我會繼續發揚我的優點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”,由此來競爭。
同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!
敬愛的老師、親愛的同學:
你們好! 今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為“優秀學生**”,有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,,并針對這個原因來改正,力求做得更好。
如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學**有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男**學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩個痛快;課余時間,我會**大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點,但是,我相信我可以改正。
同學們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現在不是最優秀的,但將來,我一定是最棒的!
我的發言完了,謝謝大家!
競選班長的發言稿
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是小華,我今天站上這里,為的就是完成我多年以來的一個夢想——當上班長,希望大家多多**。
我雖然沒當過班長,但我已經連續當了幾年的學習委員了。我相信我有這個能力做好這個班長。假如我是班長,我會勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急。大家還記得上一屆的運動會吧,我在跳高比賽中得了全校第二,相信下一年我將會是全校第一。
假如我當了班長,我一定會帶領大家做好早讀午讀的工作。那個同學沒做好衛生工作,我會**他們,還會親力親為,用行動影響大家,帶動大家。不光如此,如果我當了班長,大家有什么心事也可以對我說哦,我十分樂意當你的知心姐姐哦,也愿當你的心理導師,根據你的“病情”而“對癥下藥”,包你藥到病除。另外,我平時做事謹慎,考慮問題周到,周密而全面,熱心助人的品質都為我贏得良好的人際關系,這一切都有利于我對班級**和生活學習的管理。
如果大家**我,就投上你神圣的一票吧。謝謝大家。
競選班長的發言稿
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好! 我樂于助人,活潑開朗,非常樂觀。我從一年級以來就擔任體育委員,雖然低年級時我站在隊伍前跟木頭人似的,但俗話說“士別三日,刮目相看”,現在作為高年級的我盡職盡責,積極為同學們服務。我在班上還是日** 、小組長、“請潔小衛士”,負責著紀律,學習,衛生,這些事情我幾乎都做得井井有條,一絲不茍,都沒咋么被老師批評過。 我這次競選的對象是班長。在平常的日子里,班里會有許多平凡而麻煩的小事,大多都是班長的事,雖然麻煩但我依然很喜歡做。要是我能競選,就十分高興,因為我覺得自己有能力做好這個工作。
如果我競選成功了,首先我會積極與大家商討班費的使用事宜,努力做到讓每一位同學都滿意。其次,我會盡量關心每一位同學,提醒大家注意添減衣物,免受疾病的侵襲。再就是我會和同學們一起努力,把那些不好的現象,不好的習慣,不好的品格除去,我會當好開路先鋒的。
同學們,請相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,我有毅力當好班長,相信在我們的共同努力下,我們的班務工作一定能做得十分出色!謝謝大家。
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!
我叫小妍。今天,我很榮幸走上講臺,來競選班級元首——班長。我相信,憑著我與同學之間的友誼,這次演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
我從來沒擔任過班長,缺少經驗,這是我的劣勢。但正是因為這樣讓我更了解同學對班長的看法和意見。做一個平民班長更是我的想法。
班長就是老師與同學之間的一座橋梁。成為老師的小幫手,替老師排憂解難,批改同學們的作業,管理好同學們;成為同學的知心朋友,大家一起聊天。我缺乏**能力,但是對于同學之間的矛盾,我會努力化解,讓他們成為往日的好朋友。對于成績差的同學,我會努力去幫助他們。對于一些調皮搗蛋鬼,我會發揮班長的威力,讓這些同學不再調皮搗蛋,專心學習。當然,我會做好學生的本分,如果作為一班之長,學習不認真,上課不專心,知識掌握不好就不是一個合格的學生,一個不合格的班長。最后,我會讓同學們施展自己的才能,讓五(1)班成為一個團結友愛、互相互助、讓人羨慕的班級!同學們,我希望能得到你們的**,請投我一票吧,謝謝!
競選班長的發言稿
老師、同學們:
大家好!我是黃樂欣。今天在講臺上,我想發言的是“競選班長”。 在大家的心目中,班長是一個夢寐以求的班**,不少同學都虎視眈眈。但是,我站在講臺,是因為我相信自己能夠競選上班長。雖然,這個班**的職位不好**,但是我會用勇氣和行動去讓同學們**我。在做一個優秀的班**同時,也會有沉重的壓力和應接不暇的任務。我會盡心盡力地給班上的同學們帶來援助之手,做老師們的小助手。在寫作方面,我有一定的特長。當同學們在寫作文的方面絞盡腦汁時,你可以告訴我,我會給予你有益的寫作方法。
我會為班上增光添彩,鑲上最美麗的長軸的水墨畫,嵌上最珍稀的寶石。
我會與同學和睦相處,當看到同學們沒有好好相處時,我會向前說句勸告。提醒同學,友誼最重要,不要為雞毛蒜皮的小事而反目為仇。我會給老師帶來幫助,老師是辛勤的園丁,會有大批的工作,我作為班長,應該給老師帶來幫助,哪怕是改改作業,送送通知單,我都愿意。在學校舉行比賽,我會做“領頭羊”。發現有特長的`同學,讓他們去參賽,有一次展現自我的機會。讓獲獎的勝算更大,同時也磨練自己。
用鍥而不舍的精神補助自己!這是我自己的要求。當然,我也有很多缺點,需要共同改進。希望同學們能發現我的缺點,我也改進優點,改善缺點。
希望同學們能推薦我為班長!
優秀班**發言稿5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
我是八年級一班的xx,今天,能夠站在這里,**全體學生**發言,我感到非常榮幸,首先讓我**全體學生**對老師們重視我們學生**的培養表示衷心的感謝。來到呂河中學,讓我學會了做人,學會了感恩;感謝學校,給了我一個展示自己的舞臺,給了我一片**翱翔的天空!感謝老師,是你們讓我學會了不少的知識,給我最熱情、最毫無保留的指導!
作為一名學生**,我們應該成為同學們的表率。
第一,要端正思想,樹立起學生**模范帶頭作用。
第二,培養和提高自身綜合素質。
我們應積極參與學校**的各項活動,特別是“小組合作和探究”的教學活動,要有明確的學習目標,認真鉆研學科知識,刻苦學習,樂于幫助其他同學,取長補短,達到共同進步的目的。上課時認真聽講、做好筆記,積極思考并回答老師提出的問題,從而帶動同學們上課時與老師之間的互動,積極配合老師的工作等。在生活上,崇尚質樸生活,并養成良好的生活習慣,愛護校園環境,不亂丟亂扔垃圾,節約用水,不亂花一分錢的優良作風。
第三,學生**應以高度的責任心、認真的工作態度、嚴謹的紀律性約束自己,為創造**校園、安全校園、文明校園發揮積極作用,為全體同學盡心盡力服務。
尊敬的老師們、親愛的同學們,謝謝你們對我們學生**工作的大力**和配合。對我們在今后的工作中出現的問題,懇請大家及時批評指正,我們將不斷地完善自己。我們堅信,在學校的正確**下、老師的悉心指導下、同學們的密切配合下,我們一定能夠圓滿完成所承擔的各項工作,向學校、向老師、向同學,交上一份滿意的答卷。
同學們,讓我們共同攜手,創造一個快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬于我們的陽光永遠歌唱,讓我們的生活更加豐富多彩!
謝謝大家!
優秀班**發言稿5篇擴展閱讀
優秀班**發言稿5篇(擴展1)
——“優秀班**”**發言稿3篇
“優秀班**”**發言稿1
尊敬的老師、親愛的同學:
你們好!
今天,我很榮幸能**“優秀班**”在此發言。我知道,我今天能站在這里,離不開全班同學對我的**和包容,更離不開老師們的培養。謝謝你們的**和關愛,是你們讓我學會了知識,獲得了班級管理的經驗,也希望你們能一如既往地**我們班委的工作。
我們學校有自己的教育特色——小組合作式學習,小組合作式學習有他獨特的優點,那就是通過合作學習使成績有一個快速的提高,但有些小組成員不利用好這種優勢,反之,在小組內講話,這樣做,不僅會影響小組內成員的合作,更會影響整個班級學習的氛圍。針對這類問題的同學,我和組長們會和他講道理,因為我知道在初一(5)班,每個同學都是上進的,大家都想進步,所以,只要善以管理,任何一個班級都可以做得很好。這樣在自習時,大家都能各做各的事,自己復習。就不會要老師們再煩神。
我們班的組長們都是非常優秀的,各司其職,能很好地管理好自己的組員。可以說,在很大程度上,組長的管理對全班的管理起到了很大的作用,以后,我相信,組長們會更好的`做好自己的本職工作,協助班長的管理班級。
今后我也要帶領全體班**做到以下幾點:
一、認真學好每門功課,做到勤學好問、一絲不茍,爭取更好的成績。
二、工作方面以高度的責任心、認真的工作態度、嚴謹的紀律性約束自己,為全體同學盡心盡力服務。
三、培養和提高綜合素質。我會積極帶領大家參加學校**的一切有益活動,共同提高我們的綜合素質。
尊敬的老師、親愛的同學們,謝謝你們對我們班**工作的大力**和配合。對我們在今后的工作中出現的問題,懇請大家及時批評指正,我們將不斷地完善自己。我們堅信,在學校的正確**下、老師的悉心指導下、同學們的密切配合下,我們一定能夠圓滿完成所承擔的班級工作,向學校、向老師、向同學,交上一份滿意的答卷。
謝謝大家!
“優秀班**”**發言稿2
尊敬的學院**,敬愛的各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!
我是來自信息工程系xx計算機信息管理班的張海群,在演講之前,請允許我先提前祝大家元旦快樂!非常榮幸能夠獲得“優秀學生**”這一崇高榮譽,并作為獲獎同學的**表達我們共同的心聲。首先,請允許我**獲獎同學對給予我們各種榮譽的母校、對給我們這次機會的學院**,對辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠摯的敬意!
做一名學生**是我的心愿,而成為一名優秀的學生**則一直是我堅持不懈的目標。要作好一名學生**,首先要把握好積極的工作出發點,明確大學是一個成長的過程,而不是創收的過程,以此為基礎,才能作到盡自己本分,而不求聞達,才能真正不計個人得失,為同學服務。
一路走來,不管是系部**還是之前帶領我們開展工作的學長學姐們,一直在耳畔告誡我學習成績的重要性,而從剛入學時的懵懂到現在負責開展學生工作,自己對“學生**”的含義也有了一個深刻的認識,那就是學生**首先是學生,然后是**。也就是說學生**最重要的還是努力學習,在確保學習沒問題的情況下然后努力工作。
于我自身,學習和工作也一直是我大學生活兩個重要話題,而如何協調學習和工作兩方面的關系,則是我和許多學生**都要面對的一個課題。
在學習方面,我從不無故遲到和曠課,一直保持良好的學習熱情,鉆研專業相關知識,并通過自身努力,學**一直有所收獲。在軍訓期間,因刻苦訓練,認真學習隊列動作,獲得教官認可,后被推薦到我院首屆**護衛隊,并經過選拔最終成為其中光榮的一員,因表現優異,軍訓結束時被評為“軍訓優秀學員”;在系“IT之家”作品大賽中,經過層層篩選,最終榮獲“FLASH制作一等獎”;在特研會學習期間,表現突出,被推薦參加學院第26期業余*校學習并順利結業,后通過**評議,擬定為入*發展對象,近期剛完成函調,成功又向***靠近了一步;同年參加普通話考試,獲得普通話二級認證;今年在湖北省第五屆教育信息化核心技能大賽中,因成績優異,榮獲省三等獎,并獲得微軟國際辦公專家級認證;同年在心海導航辦公室“我的老師”征文比賽中,文章被收錄入優秀作品集一書中;除專注學習理論知識外,我還積極參加實踐拓展活動,并在今年暑期社會實踐中表現突出,被評為“暑期社會實踐先進個人”。努力學習,在忙碌的工作之外的時間學習,在別人休息的時間學習,這就是我一直以來的學習的方式,也是我大學生活中在學習方面的一個概括。
在工作方面,在班上我是一名班長。班上的大小事務都要我處理。所以我比一般同學都要嚴格要求自己。除了遵守校紀校規,我還要注意自己的言行舉止。深知不能因為個人形象而影響班集體形象。當然我還要協調班級與系部的工作。在輔導員姜老師和班委**和鼓勵下,積極**同學們參加各種大小比賽,班級獲獎率達53%在班級同學的共同努力下,班級也獲得一系列的榮譽,先后獲得系“朝陽之星”光榮稱號,系羽毛球團體比賽第二名,學院先進班集體等等。同時我也與各班委先后**了“杏梅聯誼”晚會和“湯湖燒烤行”以及“春游湖畔”“班級聚餐”等一系列集體活動,豐富同學們的課余生活。
我還擔任系社團中心管理副**兼青協會長,積極配合系團總支*做好學生社團的**管理工作外。還負責安排系青協日常活動的順利開展,自接手協會以來,**系志愿者們在“雷鋒活動月”開展“清潔系部大樓”“走進社區”“電腦知識公益講座”等多項志愿服務,并在系“一系一品”活動中,在系部**的信任下,全權負責了活動的外場——“電腦硬件與組裝演示會”,活動得到了系部**和老師的充分肯定。協會也一直積極配合院總會工作,在“世界糧食日宣傳”“軍訓服裝愛心捐贈”“漢陽福利院志愿服務”“武漢首屆民族文化藝術節志愿服務”“世界一小時宣傳”以及10級校外迎新工作中多次受到總會表揚,讓信息系青協成為院青協重要組成的部分之一,為保證院團委日常工作的順利開展和院志愿者服務工作貢獻了一份應盡的力量,而我也應表現突出,工作獲得系部**和同學的肯定,先后被評為“優秀青年志愿者”“團總支優秀干事”等光榮稱號。
我現在還擔任信息系實訓中心計算機生產性實訓中心**助理,協助中心負責人完善和管理中心的工作,負責實訓中心日常具體工作的開展,**和選拔愛好電腦組裝與維修的同學按班級分為若干興趣小組,輔以相應的指導老師,輪流值日,為實現學院數千臺電腦正常
運轉的目標而奮斗。在系部**關懷和中心全體師生的努力下,中心的工作得到了各系和各教研室的廣泛認可,自中心運轉以來,累計維修電腦逾400臺,在系部****下,相關職能部門逐步得到完善,為更好履行學院電腦維護工作的職責而不斷自我提高。
在緊張而忙碌工作中,讓我許多專業知識得到了實踐的機會,我相信,我和我的伙伴們將以飽滿的熱情去迎接新一年的挑戰!
同學們,海闊任魚躍,天高任鳥飛。商院這個平臺給我們提供了充分展現才華的機會,我們要充分利用好這個鍛煉平臺,煉就以身作則、以理服人、創新開拓的**魄力,好好珍惜學生**崗位這個特別的學習課堂,練習能屈能伸、**不驚、德才兼修的優良品質,讓自己在這些方面的能力得到突破。
平心而論,當學生**真的很累,每天忙碌的身影穿梭商院的每一個角落,大多數的課余時間都要用在工作上,放棄了許多陪朋友的機會,放下了許多自己喜歡的興趣愛好,有時甚至要**休息時間去完成學習任務一路行來,有吶喊,有彷徨,有快樂,也有憂傷,但不變的是我們始終堅持一個信念:今天我**了一點課余時間服務師生,明天我將贏得十倍的能力與百倍的自信。
本著一顆感恩的心,借此機會,我向所有**過我們學生工作的**和老師同學表示感謝,謝謝你們熱情而有無私的幫助,謝謝你們!
最后,我想對所有與會的學生**說一句共勉的話,大學,因為有我,所以更好!謝謝大家!
“優秀班**”**發言稿3
尊敬的老師、親愛的同學:
你們好!今天,我很榮幸能**“優秀班**”在此發言。我知道,我今天能站在這里,離不開全班同學的**和包容,更離不開老師的培養。在這里我對你們表示深摯的謝意,謝謝你們的**和關愛,是你們讓我學會了不少的知識,得到了許多工作經驗,也希望你們能一如既往地**我們班**。
我也知道自身仍存在許多缺點,我一定會不斷地改進,不斷地完善自己。我一定會努力提高自己的管理能力和協調能力,和大家和睦相處,做好同學們的知心人和代言人,做好老師的幫手,使我們的班集體成為溫馨、上進的優秀班集體。我更知道優秀班**應成為同學們的表率,以后我會做到以下幾點:
一、認真學好每門功課,做到勤學好問、一絲不茍,爭取更好的成績。
二、工作方面以高度的責任心、認真的工作態度、嚴謹的紀律性約束自己,為全體同學盡心盡力服務。
三、培養和提高綜合素質。我會積極帶領大家參加學校**的一切有益活動,共同提高我們的綜合素質。
尊敬的老師、親愛的同學,謝謝你們對我們班**工作的大力**和配合。對我們在今后的工作中出現的問題,懇請大家及時批評指正,我們將不斷地完善自己。我們堅信,在學校的正確**下、老師的悉心指導下、同學們的密切配合下,我們一定能夠圓滿完成所承擔的班級工作,向學校、向老師、向同學,交上一份滿意的答卷。同學們,讓我們共同攜手,創造一個快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬于我們的陽光永遠歌唱,讓我們在小學生活的每一天更加豐富多彩!
謝謝大家!
優秀班**發言稿5篇(擴展2)
——優秀班**競選發言稿3篇
優秀班**競選發言稿1
競選班長發言稿
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是張小名。我第一次參加演講,心里非常激動。拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”我今天也要當一個“好士兵”,我要競選班長!班長是一個許多同學都向往的職務,需要一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信:我有這個能力!
我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心,還有責任心。曾經當過勸導員、班長、班務助理等職務,我很棒吧?其實我也有一些缺點,比如說:寫作業很粗心,學**不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病,做一個全面發展的好學生。 假如我當**班長,我會嚴格要求自己,和同學們一起努力,把我們五(2)班變成一個團結向上的大集體。
假如我當**班長,我會把我們的QQ群更加完善起來,還要建立老師群、家長群,讓大家能夠很好地交流、溝通。
假如我當**班長,我還要成立“互幫小組”,讓全班的同學取長補短,共同進步!
假如我當**班長,我就會每周給同學推薦幾本好書,讓大家讀好書,好讀書,讓大家增長知識。
我不敢說我是最好的,但我相信我是最努力的!
老師、同學們,相信我!**我!請投我一票吧!
1
競選體育委員發言稿
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我今天非常高興能夠參加班上的這次班**競選活動。我這次競選的目標是擔任班體育委員。
大家都知道,體育委員當然是要負責班里的體育事務,包括做操、上體育課、比賽等等;另外,尤其要在體育方面能起模范、表率作用。出于上述考慮,因此,我覺得擔任體育委員的同學必須具備以下幾點素質:
一、自己要具有良好的體育條件,取得過優秀的體育成績;
二、要有強烈的責任感,熱心為班集體做貢獻,熱心幫助老師和同學們做些力所能及的工作,熱心主動地幫助有困難的同學;
三、嗓音要響亮。
我覺得我自己就具備上述要求,是一個很合格的體育委員人選。因為我每學期的體育成績都非常優秀,兩次參加校運會都取得了優異的成績:共參加過6個體育項目,每個項目都取得了獎牌,共獲得了3枚銀牌、3枚銅牌!這不僅為班級體爭得了榮譽,而且也證明了我在體育方面的不容爭辯的**!另外,我一貫地樂于助人,關心班集體,具有很強的集體榮譽感。還有一點,就是我的嗓音非常響亮,加上我7年的舞蹈功底,體操動作非常規范;因此,我是班里最合適的領操員。我還曾經當過一個學期的體育委員,在這個職位上積累了一定的經驗。假如我能夠當選,我一定會更加努力。
請大家多多**我,給我投上你寶貴的一票吧!
謝謝!
2
競選小組長發言稿
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
我叫楊碩,我是來參加班級小組長競選的。能站在臺上參加競選,我感到無比的榮幸。我會好好珍惜現在的這個機會,來把握住今天的競選,去努力做好明天的事情。
我認為我參加競選的優勢有以下幾個方面:
首先,我已經有四年的班**工作經驗了,我當組長可以充分地表現自己,充實自己,讓自己的學校生活豐富多彩。
其次,我是個非常細心的孩子,做起事情來一絲不茍,在班級管理上不會因為粗心而出什么差錯。
我還有很強的管理能力,只要我動點腦筋想出好的點子,我這個組的紀律肯定能勝過其它小組。
我的親和能力較強,人際關系較好,這樣會在客觀上減少一些工作的阻力。我還有超強的應變能力,能夠處理好各種班級突發事件,當我們組的成員有什么困難和問題,我會盡量去幫助他們,盡量滿足他們的需求。
我還有能力處理好各種事務,我的**能力和協調能力還是不錯的,憑借這一優勢,我保證會將我們小組的'各項活動開展得有聲有色。
別看我的年紀小,我的學習成績還不錯哦,我還能在學**給同學們起到帶頭作用。
假如我當**組長,我一定會努力幫助那些需要幫助的人,我也會想出金點子管理那些不守紀律的同學;假如我當**組長,我會和我組里的成員齊心協力,團結一致,一起戰勝各種各樣的困難;假如我當**組長,我會成為老師的得力助手,成為同學們心中的榜樣。當然,假如我沒有當選,我想,一定是我還有別的差錯。我會再接再厲,不會灰心喪氣,我會努力找到自己的缺點,然后去改正它,再等待下一次競選的機會。
如果大家認為我可以勝任這個莊嚴而又神圣的職務,那么就請你投我一票吧,我將會加倍地努力,不會讓你們失望的,請大家相信我,**我。
3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫徐行,我今天非常高興能夠參加班上的這次班**競選活動。我競選的是體育委員,因為我跑步很快,聲音洪亮,體育當然也不錯。所以,我想競選體育委員。
如果我當**體育委員,我會為班級爭光,為學校爭光,為集體爭光!
在運動會上,我每次都是一個小小的健將,跑步都會拿到獎。在今后的日子里,我會每天早晨下樓晨練,把體育抓上去,爭取更上一層樓。
因此,我有足夠的信心參加本次的活動,如果,我這次競選**,我會努力地把交給我的每一項任務做好,讓每一個同學有一個健康的身體。
如果我能競選成功,我會把同學們心服口服的。班級就是我們的家園。大家投我一票吧!
老師、同學請**我!謝謝大家!
4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我叫田宇。我來競選體育委員。為什么我要競選這個職位呢?因為我熱愛體育,喜歡運動,想為同學出點力,為老師分擔工作。
我們班里的人都非常熱愛體育,一聽到上體育課就特別高興。但是班里某些人不遵守課堂紀律、跑步不整齊,還有很多同學曠課??這種事情必須有人管管。換上我,我會盡力把這種事情制止的。
如果我當**體育委員,我就會把不愛上體育課和曠課的同學分成三種來管理:第一種是體質不行,但愛上體育課的,這樣的同學跑步跟不上,跑不好,我以后得幫助他們鍛煉身體。第二種是體質好,但不愛上體育課的同學,我得說服他讓他愛上體育課,不曠課。最后一種就是體質差,也不愛上體育課的同學,對這種同學首先要采取的措施是說服他,讓他愛上體育課,然后再幫助他們鍛煉身體。當這三種同學都達到了體質也好,也愛上體育課的時候,我就算成功盡到我的體育委員的責任了。
同學們,你們覺得我所采取的措施好么?如果大家**我,請把神圣的一票投給我,我一定不辜負你們的希望,當一個合格的體育委員。
我的發言完了,謝謝大家!
5
尊敬的老師,親愛的同學們:
今天我能參加中隊委競選非常高興,我競選的崗位是勞動委員。
從小我就十分愛勞動,在家經常幫爸爸媽媽洗碗擦地。和同學們一起學習一年多了,我非常熱愛咱們的班集體,我想有更多的機會為大家服務,通過自己的勞動,為班集體做出更多的貢獻,讓咱們的教室變得更加整潔漂亮。
作為一名勞動委員,首先要好好學習,爭取優異的學習成績,因為學習才是我們的根本任務。其次要遵守紀律,尊重老師,熱愛集體,樂于助人。后要協助老師,督促和幫助同學們做好教室和個人衛生。
如果我競選上勞動委員,我一定會讓我們班變得更加漂亮,希望大家**我,謝謝!
6
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我競選的職位是文娛委員。大家一定不知道我為什么競選文娛委員,那是因為我天生非常喜歡文娛活動。我是一個性格活潑開朗的女孩兒,從小就喜歡唱歌跳舞,在幼兒園還參加了舞蹈展示了呢!
今年我11歲了,別看我年紀小,我在文娛方面的成績一定讓你大吃一驚。我現在學著軟筆書法毛筆字隸書,我經常寫作品,為了寫作品我還有兩個名章,去年的春聯都是我寫的,有一幅送給了舅舅,舅舅表了表,去鄭州進行了展示。我現在還學了古箏,考級4級優秀,在基地聯歡會上,我大顯身手,老師都說我彈得棒。我們魏都區要召開運動會,我還參加了鼓號隊了呢!
如果我沒有當上文娛委員,我也不會氣餒,我會再接再厲。如果我當**文娛委員,我會盡職盡責,不會辜負老師和同學們對我的期望。我不敢說我是最好的,但我一定是最努力地。請大家相信我!如果我有哪些地方做得不好,請及時給我提建議,我會知錯就改,揚長避短,請大家**我,投給我神圣而又寶貴的一票吧!
7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我競選的班**是文藝委員。
很高興今天我能參加這次競選,我當文藝委員這個職務已經兩年多了,我有非常豐富的經驗,我對音樂非常有興趣,因為我是學鋼琴的,我還非常懂樂理知識,我參加過專業音樂素養培訓,比如我知道怎樣打拍子,怎樣領同學們一起唱歌;我還知道每個音的音名和唱名;怎樣寫譜子......當然我的特長不只是音樂,看課外書、畫畫、騎自行車......都是我的愛好。
如果我選**,我會帶領同學們唱好歌,因為多唱歌能讓心情變好。早上,我會讓同學們唱好我們的**和校歌;中午,我會讓同學們唱一下班歌,因為中午容易犯困,同學們都打不起精神來,所以我想讓同學們唱一唱歌,提提神,希望同學們能和我好好合作。
如果我當**文藝委員,我還會當老師的小幫手,給同學們服好務,班里文藝方面的事情,我會自己安排的很有秩序。 如果我落選了,我也不會氣餒,因為這樣可以知道我那些地方做的不夠好,要改正,以準備下次的競選。
請大家給我投上寶貴的一票!
謝謝大家!
8
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天很高興參加競選班**,我還是想競選學習委員。
誰不想當**呀!說真的,我連做夢都想。同時,我覺得我有能力當這個學習委員。因為我當學習委員已經有兩年的歷史了,兩年來,我積累了不少好的經驗和教訓。
要想當好學習委員 ,首先要當好老師的小助手,同時,也要當好同學的主心骨。懂得對同學要有愛心,當然是學**和生活上。除了有愛心,還要有責任心。同學們遇到難題,我要有耐心,不厭其煩地講,直到他弄清楚為止。如果我不會,就要虛心的向老師同學請教,不要不懂裝懂。要做一個誠實守信的好**。 如果我這次有幸選**學習委員,我決不辜負老師、同學們對我的信任和期盼。在工作和學**,要專心致志、認真踏實、實事求是。在與同學們交往的過程中,要真誠待人、互相信賴,只有這樣才能和同學們打成一片。把班級的學習成績搞上去。
如果這次我選不上的話,我也不泄氣。這說明我還存在著很多不足,我一定會努力的,會再接再厲,爭取早日實現自己的夢想。
請你們相信我,給我一點理解和**,讓我實現這個美好的夢想吧!
9
優秀班**競選發言稿2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
班長,顧名思義,就是一班之長。這次我就要競選大一x班的班長一職。因為我很樂意為同學服務,認認真真的管理好這個班級。
媽媽曾經教導我說:“班級是社會的縮影。如果說社會是需要關心和愛護的,那沒對班級的關愛就是每個同學義不容辭的責任!班長就是負責督促同學履行這項責任的人。”
拿破侖有一句名言:不想當將軍的士兵,不是好士兵。而我不是那個不想當將軍的士兵!
我不僅熱愛學習,自信活潑,而且各科成績優異。我相信我一定能擔當起這個重任!我堅信我能做到!
假如我當選班長,我一定能履行責任。我要做老師的好幫手,做同學心中的好榜樣!我將于老師共同管理好這個班級。讓同學上課專心聽講,積極發言,遵守紀律,下課盡情玩耍。我要幫助差同學,給他們指導、復習、補習。我還要以身作則,起模范帶頭作用。把好的習慣、好的做法、好的學習方式,傳授該同學們。帶動大家齊步走,做老師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學心中的好伙伴!
如果這次我可以當選,我一定不會辜負大家的重望。我會為大家營造一個安靜、衛生的學習環境,讓x班成為“優秀班集體!”
世上無難事,只要肯攀登。如果我沒有當選,我也不會氣餒。我會繼續努力向上,爭取當上班長!
謝謝大家!
優秀班**發言稿5篇(擴展3)
——競選班**發言稿優秀
競選班**發言稿優秀
在我們平凡的日常里,越來越多人會去使用發言稿,發言稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。寫起發言稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的競選班**發言稿優秀,僅供參考,大家一起來看看吧。
競選班**發言稿優秀1
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!我叫xx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。同學們,信任我、**我,請投我一票,謝謝大家!
競選班**發言稿優秀2
老師、同學們:
大家好!
我是xxx,我參選我們四年一班的班級隊**。
以下是我這四年的表現:
在思想品德方面:我和同學互幫互助;經常帶各種課外書例如借閱給同學們,和大家一起閱讀,一起增長見識。
在學習方面:我在歷次的單元測驗中均取得了好成績,有了很大進步。
在體育方面:我每天去體育館打乒乓球鍛煉身體,每周六都去練習跆拳道提高身體素質。
在特長方面:我利用業余時間學習素描、書法,并在學校**的活動中取得優異成績,今年還參加了素描六級,書法三級的考試。
在班級建設方面:盡我所能為班級捐獻所需物品,消毒液,濕紙巾,衛生抽紙,美化班級環境,每天按時收取小組作業。
在勞動方面:每周一認真完成衛生值日工作。
我會再接再厲爭取在各個方面取得更大進步。我希望同學們投我一票,我會以一個優秀學生的標準要求自己,更好的為大家服務。謝謝老師和同學們。
競選班**發言稿優秀3
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我叫xxx。
今天,很榮幸走上講臺,和那么多愿意為班級做貢獻的同學一道,競選班**職務。今天我競選的職位是班長,班長是許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,有的同學可能會問:“我們還不了解你,憑什么讓我們選你當班長呢?”的確如此,憑什么呢?我認為我具備以下三個條件:
一經驗豐富興趣廣泛
因為小學六年我一直擔任班長一職,已經積累了很多管理班級的經驗,知道班長一日常規應該做些什么,此外還知道做為班長一定要注意協調好班內同學之間的關系,同時必須幫助后進的學生,讓每一個同學不掉隊。并且在任何情況下,都必須做到想同學們之所想,急同學們之所急。此外,我的興趣廣泛,熱愛主持、朗誦、閱讀、畫畫、跳舞,并且在國家、省、市都榮獲過不同獎項。我將會帶領同學們參加學校**的各種活動。
二**能力強
除了當過六年班長之外,我還擔任過學校中隊長、大隊長一職,在擔任這些班**的時候,我**同學們參加了很多次活動,并受到了老師同學的一致好評。
三有吃苦耐勞的精神
有的人覺的當班長很好,其實,做班長也很辛苦,因為他得付出比別人更多的時間和精力。因為每次活動的**,他必須查找資料,協調各種關系,盡力做到讓每個人都滿意。而我之所以選擇,是因為我有吃苦耐勞的精神,我愿意為班級的每個同學服務。
以上是我認為我能競選班長的原因。同時,我還給自己制定了一份規劃表。假如我能就任本屆班長,首先我的第一件事就是召開一次班委會,明確班委會各崗位職責,責任到人,實行分項管理**,第二件事就是,在充分調研和聽取各方面的意見的基礎上,召開班級大會,開誠布公,群策群力,討論制定班級各項規章**,第三件事就是帶領班委在征得老師的意見建議基礎上,制定本學期班級活動計劃,涉及學習、體育、文娛、生活等方面。總而言之,我一定要做好老師的得力助手,做好同學們的公仆,力求做到讓每個同學都滿意,全心全意為我們班集體服務,特別是讓每個住校的同學都能感受到來自同學們的關心和愛護,讓他們快樂幸福的在恒中學習。
當然,我也知道,此次競選,不會****,因為在座要競選的選手都很優秀,我已經做好了準備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才***;面對機會——經歷比名次更重要!
有句話說:既然是花,就要開放,既然是樹,就要長成棟梁,既然是班長,就要成為一名出色的領航員,同學們,我十分愿意做你們所期待的公仆,請不要猶豫你們握著**的手,請大家相信我,**我,投下你寶貴的一票!謝謝大家!
競選班**發言稿優秀4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是谷xx,我的班**競選**是“當老師助手,為同學服務”。今天我之所以敢于競選班**,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任衛生檢查員,帶領和督促大家愛護環境,讓教室一塵不染。
我興趣廣泛,除了喜歡學習課本知識外,還愛勞動,喜歡打掃衛生,在學校我能夠積極參加班里的衛生值日活動,在家經常幫爸爸媽媽洗碗、打掃,我還特別喜歡電腦,航模。我的優點很多,誠實、善良,不說假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯就改。
如果我競選成功,我一定會想方設法,帶領大家一起好好打掃衛生,愛護自己身邊的環境。
如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務要求還有一定的差距,我會靜下心,來尋找差距,并在今后的日子里努力進取,縮小差距,爭取下一次競選成功。
最后,我想說的是,不論誰當**班**,都是在為班級服務,為班級帶來快樂,為班級增光添彩。但是,我更期望這個人能是我,所以,我希望大家能把你手中那一張最珍貴的.**投給我,我也絕不會讓你們感到后悔與失望的。
謝謝大家!
競選班**發言稿優秀5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
曾經有一位偉人說過:“不當將軍的士兵不是好士兵。”所以我今天要來競選體育委員,我相信憑自己的能力,我一定會成功勝任這個職位的。
我是一個非常陽光的男孩兒,你們別看我胖,但是我很敏捷,我非常愛運動,我喜歡的運動可多了,打籃球、踢足球、打乒乓球等。其中,我最喜歡跑步了,在每次的運動會上都可以看到我的身影。
我會幫同學們把動作做標準,我還會幫助那些懶惰的人讓他們慢慢的變勤快。我是體育委員,不僅要做好自己的工作,我還要幫助其他班委。另外,我還會努力勞動的。
我也有很多的工作經驗,因為我當體育委員已經兩個學期了。如果我被選**我會更加努力地幫助大家的,我要和大家共同進步,在體育課上我會帶領大家去做更多的運動,使大家有一個健康的身體來學習。如果我落選了,我也不氣餒,因為我覺得那一定是大家覺得我離那一段目標還遠著呢!我會繼續努力。
希望你們把寶貴的一票投給我,謝謝大家!
競選班**發言稿優秀6
尊敬的老師們,同學們大家好!
我叫張森瑜,我是個易發脾氣的男生,今天我要競選語文課**,因為我非常喜歡語文,書讀的非常多,作文寫得很好。
我競選**語文課**,我會在班里創建一個圖書角,把同學的熟集中起來,大家互相接著看看,大家互相學習,互相幫助,讓大家在閱讀和寫作方面提高。我當上以后,我每天早睡早起,每天都按時完成老師布置的作業,早到校,認真檢查作業。每天早上帶領同學們早讀,同學們遇到難題可以主動找我問我,我會認真的對待。如果老師不在,我會認真的管好課堂紀律,不讓同學們搗亂,我會很負責的,絕不會包容誰,公平對待每個同學。
也許我有的時候我太活躍了,但是我相信,有了同學們對我的信任,我一定會改掉自己的缺點,不斷我完善自我,和同學們一起提高語文成績。
希望大家**我,謝謝。
競選班**發言稿優秀7
尊敬的老師、親愛的同學們:
今天,我站在講臺上的唯一目標就是爭當我們班的“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班**職務面前,我自信,我能干、我還有責任心。
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
假如我當**班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的班集體;
假如我當**班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;
假如我當**班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。
請老師,同學們相信我,**我,我一定行。
競選班**發言稿優秀8
親愛的同學們:
大家好!
很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉孔,參加班**競選活動。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經過一年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走**后,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,一年的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢,站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。
關于上一個學期,我對班級的管理,我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面,我的弱點一個個暴露了出來。例如,我總是把事情想的太簡單,沒有周全的計劃和準備,同時因為臨場反映不夠快,會關鍵的時候出亂子。而且在一些時候,有許多很好的想法,會因為沒有詳細的計劃而宣告終止。有時,我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過,沒辦法做到精益求精。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的**和宣傳能力,這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是,***的工作,讓我累積了豐富的經驗,能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。
如此,正因為我了解了我自己的弱點與優勢,同時認識到了一些問題對我的影響,于是我就能針對我的弱點,對自己進行完善。而且正因為我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭,所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。
對于上個學期,沒有完成的工作和任務,我想我可以在新的一學期里重新做起。我會更多的考慮同學們的想法,同時落實到行動中,以最快的速度解決同學們的問題。就像上學期末購買的白板,至今沒有派上用場,這是我的失職。但是我想在這個學期中,我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進行評比,評比結果由同學們喜歡的方法公布在白板上。沒有失敗的壓力,但是卻有動力讓同學們不斷向上。新學期開始后,我們更可以定期**一些集體的活動,如辯論賽、知識競答、游藝比賽等,這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學習壓力,更能夠鍛煉同學們各方面的能力。
其實我有更多有趣的想法,只是從來沒有真正實踐過。以前是因為大家沒有時間沒有條件,但是我不希望,以后會因為我沒有了**,而讓這些想法變成泡影。
競選班**發言稿優秀9
尊敬的老師,敬愛的同學們:
大家好!我們與老師經歷了X年的風風雨雨,彼此了解。今天,我很榮幸站在這個講臺,既熟悉,又陌生。
拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”而我想說:“不敢于競選班**的學生不是好學生。”
我要競選的是XXX一職,很多同學都在力爭這個職位,如我我當**,那我將率領全班同學走向勝利,走向未來!
謝謝大家!我的演講完畢!(鞠躬)
優秀班**發言稿5篇(擴展4)
——“優秀班**”**發言稿實用九篇
“優秀班**”**發言稿 1
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!我是26班的溫田野。今天是”六一“兒童節,我很榮幸能**“優秀班**”在此發言。我知道今天能站在這里,離不開全校同學的**和包容,離不開老師的培養。在這里我對您們表示深摯的謝意,謝謝您們的**和關愛,是您們讓我學會了不少的知識,得到了許多工作經驗,也希望您們能一如既往地**我們班**。
我也知道自身仍存在許多缺點,我一定會不斷地改進,不斷地完善自己。我一定會努力提高自己的管理能力和協調能力,和大家和睦相處,做好同學們的知心人和代言人,做好老師的幫手,使我們的班集體成為溫馨、上進的優秀班集體。 我們堅信,在學校的正確**下、老師的悉心指導下、同學們的密切配合下,我們一定能夠圓滿完成所承擔的班級工作,向學校、向老師、向同學,交上一份滿意的答卷。
要注意休息,友情提醒:忙碌的工作中。關注**,關注社會,關注地球,做祖國有用的人才,回報社會是我們IT一代年輕人的義務
同學們,讓我們共同攜手,創造一個快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬于我們的陽光永遠歌唱,讓我們在敦坊學校生活的每一天更加豐富多彩!
謝謝大家!
“優秀班**”**發言稿 2
尊敬的學院**,敬愛的各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!
我是來自信息工程系xx計算機信息管理班的張海群,在演講之前,請允許我先提前祝大家元旦快樂!非常榮幸能夠獲得“優秀學生**”這一崇高榮譽,并作為獲獎同學的**表達我們共同的心聲。首先,請允許我**獲獎同學對給予我們各種榮譽的母校、對給我們這次機會的學院**,對辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠摯的敬意!
做一名學生**是我的心愿,而成為一名優秀的學生**則一直是我堅持不懈的目標。要作好一名學生**,首先要把握好積極的工作出發點,明確大學是一個成長的過程,而不是創收的過程,以此為基礎,才能作到盡自己本分,而不求聞達,才能真正不計個人得失,為同學服務。
一路走來,不管是系部**還是之前帶領我們開展工作的學長學姐們,一直在耳畔告誡我學習成績的重要性,而從剛入學時的懵懂到現在負責開展學生工作,自己對“學生**”的含義也有了一個深刻的認識,那就是學生**首先是學生,然后是**。也就是說學生**最重要的還是努力學習,在確保學習沒問題的情況下然后努力工作。
于我自身,學習和工作也一直是我大學生活兩個重要話題,而如何協調學習和工作兩方面的關系,則是我和許多學生**都要面對的一個課題。
在學習方面,我從不無故遲到和曠課,一直保持良好的學習熱情,鉆研專業相關知識,并通過自身努力,學**一直有所收獲。在軍訓期間,因刻苦訓練,認真學習隊列動作,獲得教官認可,后被推薦到我院首屆**護衛隊,并經過選拔最終成為其中光榮的一員,因表現優異,軍訓結束時被評為“軍訓優秀學員”;在系“IT之家”作品大賽中,經過層層篩選,最終榮獲“FLASH制作一等獎”;在特研會學習期間,表現突出,被推薦參加學院第26期業余*校學習并順利結業,后通過**評議,擬定為入*發展對象,近期剛完成函調,成功又向***靠近了一步;同年參加普通話考試,獲得普通話二級認證;今年在湖北省第五屆教育信息化核心技能大賽中,因成績優異,榮獲省三等獎,并獲得微軟國際辦公專家級認證;同年在心海導航辦公室“我的老師”征文比賽中,文章被收錄入優秀作品集一書中;除專注學習理論知識外,我還積極參加實踐拓展活動,并在今年暑期社會實踐中表現突出,被評為“暑期社會實踐先進個人”。努力學習,在忙碌的工作之外的時間學習,在別人休息的時間學習,這就是我一直以來的學習的方式,也是我大學生活中在學習方面的一個概括。
在工作方面,在班上我是一名班長。班上的大小事務都要我處理。所以我比一般同學都要嚴格要求自己。除了遵守校紀校規,我還要注意自己的言行舉止。深知不能因為個人形象而影響班集體形象。當然我還要協調班級與系部的工作。在輔導員姜老師和班委**和鼓勵下,積極**同學們參加各種大小比賽,班級獲獎率達53%在班級同學的共同努力下,班級也獲得一系列的榮譽,先后獲得系“朝陽之星”光榮稱號,系羽毛球團體比賽第二名,學院先進班集體等等。同時我也與各班委先后**了“杏梅聯誼”晚會和“湯湖燒烤行”以及“春游湖畔”“班級聚餐”等一系列集體活動,豐富同學們的課余生活。
我還擔任系社團中心管理副**兼青協會長,積極配合系團總支**做好學生社團的**管理工作外。還負責安排系青協日常活動的順利開展,自接手協會以來,**系志愿者們在“雷鋒活動月”開展“清潔系部大樓”“走進社區”“電腦知識公益講座”等多項志愿服務,并在系“一系一品”活動中,在系部**的信任下,全權負責了活動的外場——“電腦硬件與組裝演示會”,活動得到了系部**和老師的充分肯定。協會也一直積極配合院總會工作,在“世界糧食日宣傳”“軍訓服裝愛心捐贈”“漢陽福利院志愿服務”“武漢首屆民族文化藝術節志愿服務”“世界一小時宣傳”以及10級校外迎新工作中多次受到總會表揚,讓信息系青協成為院青協重要組成的部分之一,為保證院團委日常工作的順利開展和院志愿者服務工作貢獻了一份應盡的力量,而我也應表現突出,工作獲得系部**和同學的肯定,先后被評為“優秀青年志愿者”“團總支優秀干事”等光榮稱號。
我現在還擔任信息系實訓中心計算機生產性實訓中心**助理,協助中心負責人完善和管理中心的工作,負責實訓中心日常具體工作的開展,**和選拔愛好電腦組裝與維修的同學按班級分為若干興趣小組,輔以相應的指導老師,輪流值日,為實現學院數千臺電腦正常
運轉的目標而奮斗。在系部**關懷和中心全體師生的努力下,中心的工作得到了各系和各教研室的廣泛認可,自中心運轉以來,累計維修電腦逾400臺,在系部****下,相關職能部門逐步得到完善,為更好履行學院電腦維護工作的職責而不斷自我提高。
在緊張而忙碌工作中,讓我許多專業知識得到了實踐的機會,我相信,我和我的伙伴們將以飽滿的熱情去迎接新一年的挑戰!
同學們,海闊任魚躍,天高任鳥飛。商院這個平臺給我們提供了充分展現才華的機會,我們要充分利用好這個鍛煉平臺,煉就以身作則、以理服人、創新開拓的**魄力,好好珍惜學生**崗位這個特別的學習課堂,練習能屈能伸、**不驚、德才兼修的優良品質,讓自己在這些方面的能力得到突破。
平心而論,當學生**真的很累,每天忙碌的身影穿梭商院的每一個角落,大多數的課余時間都要用在工作上,放棄了許多陪朋友的機會,放下了許多自己喜歡的興趣愛好,有時甚至要**休息時間去完成學習任務一路行來,有吶喊,有彷徨,有快樂,也有憂傷,但不變的是我們始終堅持一個信念:今天我**了一點課余時間服務師生,明天我將贏得十倍的能力與百倍的自信。
本著一顆感恩的心,借此機會,我向所有**過我們學生工作的**和老師同學表示感謝,謝謝你們熱情而有無私的幫助,謝謝你們!
最后,我想對所有與會的學生**說一句共勉的話,大學,因為有我,所以更好!謝謝大家!
“優秀班**”**發言稿 3
尊敬的老師、親愛的同學:
你們好!今天,我很榮幸能**“優秀班**”在此發言。我知道,我今天能站在這里,離不開全班同學的**和包容,更離不開老師的培養。在這里我對你們表示深摯的謝意,謝謝你們的**和關愛,是你們讓我學會了不少的知識,得到了許多工作經驗,也希望你們能一如既往地**我們班**。
我也知道自身仍存在許多缺點,我一定會不斷地改進,不斷地完善自己。我一定會努力提高自己的管理能力和協調能力,和大家和睦相處,做好同學們的知心人和代言人,做好老師的幫手,使我們的班集體成為溫馨、上進的優秀班集體。我更知道優秀班**應成為同學們的表率,以后我會做到以下幾點:
一、認真學好每門功課,做到勤學好問、一絲不茍,爭取更好的成績。
二、工作方面以高度的責任心、認真的工作態度、嚴謹的紀律性約束自己,為全體同學盡心盡力服務。
三、培養和提高綜合素質。我會積極帶領大家參加學校**的一切有益活動,共同提高我們的綜合素質。
尊敬的老師、親愛的同學,謝謝你們對我們班**工作的大力**和配合。對我們在今后的工作中出現的問題,懇請大家及時批評指正,我們將不斷地完善自己。我們堅信,在學校的`正確**下、老師的悉心指導下、同學們的密切配合下,我們一定能夠圓滿完成所承擔的班級工作,向學校、向老師、向同學,交上一份滿意的答卷。同學們,讓我們共同攜手,創造一個快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬于我們的陽光永遠歌唱,讓我們在小學生活的每一天更加豐富多彩!
謝謝大家!
“優秀班**”**發言稿 4
尊敬的校**、老師、親愛的同學們:
大家下午好!
我是六年級二班的宋華錚。今天,能夠站在這里,**全體
優秀學生**發言,我感到非常榮幸!
首先讓我**全體優秀學生**對校**和老師們對我們的培養表示衷心的感謝。時間過得真快,轉眼間,我已經在工校學習了六年。付出過辛勤的汗水, 也取得了一定的成績,同時,我自身的能力也得到了很大的鍛煉和提高。二郎廟小學,讓我學會了做人,學會了感恩。認認真真學習,踏踏實實工作。感謝輔導員,給了我一個展示自己舞臺,給了我一片**翱翔的天空!感謝校**和老師,是他們,出現在每一個我最需要幫助的時刻,給我最熱情最毫無保留的指導!
作為一名學生**,最重要的是要有一份責任感。責任感體現在每時每刻, 體現在大的方面,也體現在小的細中。作為一個學生**,對于學校布置的工作或活動,之前要仔細籌劃與**、活動之后要認真回顧總結,這都是責任感的具體體現。在做工作的過程中,我們注意到不僅要注重活動本身的質量,還應當注重每一個成員在活動過程中自身能力的培養和提高。
其次,學生工作的核心是協調同學之間的關系。學生工作說難也難,說容易 也容易,最重要的是是否能夠抓住它核心。一個**,一個團體,最重要的是要有凝聚力,這樣,它才能有所為,才能做出成績。而這種凝聚力就是建立
在**內部融洽**的人際關系之上的。學生**應當有魄力,也應當細心且善于觀察。這兩者是并不矛盾的。優秀的學生**就應當做到粗中有細,能時時把握同學的思想動態,并能及時加以正確的引導。
另外,大處著眼,小處著手,以身作則。學生**在做活動的過程中,通常都是扮演**決策的角色,但是,一個真正優秀的學生**,僅僅在上層指揮,是遠遠不夠的。思考,對于學生**來說非常重要,但是很多情況下親自動手同樣很重要。沒有了解就沒有發言權,只有深入同學們之中,才能把學生工作做得更好!
同學們,班**不光是老師的小助手,在學習方面也絕對不能含糊。(自己怎樣刻苦學習的)
同學們,我們學校的發展藍圖需要大家共同努力,一起描繪。相信,在新的學年,在老師們精心指導下,在我們父母大人熱切的關愛下,同學們一定會有更多的收獲。同學們,今天我們在這里學習,我們以學校為榮,明天,我們將成為21世紀的棟梁,學校將以我們為驕傲。在新學期開學之際,我再一次衷心祝愿同學們在自己新的零起點上,鼓足力量,奮勇沖刺,開創更新的局面,譜寫更新、更動人的樂章!最后衷心祝愿老師們工作順利,身體健康,心想事成;祝愿我們雙村小學的明天更加美好、更加輝煌。
“優秀班**”**發言稿 5
尊敬的老師、親愛的同學:
你們好!
今天,我很榮幸能**“優秀班**”在此發言。我知道,我今天能站在這里,離不開全班同學對我的**和包容,更離不開老師們的培養。謝謝你們的**和關愛,是你們讓我學會了知識,獲得了班級管理的經驗,也希望你們能一如既往地**我們班委的工作。
我們學校有自己的教育特色——小組合作式學習,小組合作式學習有他獨特的優點,那就是通過合作學習使成績有一個快速的提高,但有些小組成員不利用好這種優勢,反之,在小組內講話,這樣做,不僅會影響小組內成員的合作,更會影響整個班級學習的氛圍。針對這類問題的同學,我和組長們會和他講道理,因為我知道在初一(5)班,每個同學都是上進的,大家都想進步,所以,只要善以管理,任何一個班級都可以做得很好。這樣在自習時,大家都能各做各的事,自己復習。就不會要老師們再煩神。
我們班的組長們都是非常優秀的,各司其職,能很好地管理好自己的組員。可以說,在很大程度上,組長的管理對全班的管理起到了很大的作用,以后,我相信,組長們會更好的`做好自己的本職工作,協助班長的管理班級。
今后我也要帶領全體班**做到以下幾點:
一、認真學好每門功課,做到勤學好問、一絲不茍,爭取更好的成績。
二、工作方面以高度的責任心、認真的工作態度、嚴謹的紀律性約束自己,為全體同學盡心盡力服務。
三、培養和提高綜合素質。我會積極帶領大家參加學校**的一切有益活動,共同提高我們的綜合素質。
尊敬的老師、親愛的同學們,謝謝你們對我們班**工作的大力**和配合。對我們在今后的工作中出現的問題,懇請大家及時批評指正,我們將不斷地完善自己。我們堅信,在學校的正確**下、老師的悉心指導下、同學們的密切配合下,我們一定能夠圓滿完成所承擔的班級工作,向學校、向老師、向同學,交上一份滿意的答卷。
謝謝大家!
“優秀班**”**發言稿 6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
我是八年級一班的袁杯,今天,能夠站在這里,**全體學生**發言,我感到非常榮幸,首先讓我**全體學生**對老師們重視我們學生**的培養表示衷心的感謝。來到呂河中學,讓我學會了做人,學會了感恩;感謝學校,給了我一個展示自己的舞臺,給了我一片**翱翔的天空!感謝老師,是你們讓我學會了不少的知識,給我最熱情、最毫無保留的指導!
作為一名學生**,我們應該成為同學們的表率。
第一,要端正思想,樹立起學生**模范帶頭作用;
第二,培養和提高自身綜合素質。我們應積極參與學校**的各項活動,特別是“小組合作和探究” 的教學活動,要有明確的學習目標,認真鉆研學科知識,刻苦學習,樂于幫助其他同學,取長補短,達到共同進步的目的。上課時認真聽講、做好筆記,積極思考并回答老師提出的問題,從而帶動同學們上課時與老師之間的互動,積極配合老師的工作等。在生活上,崇尚質樸生活,并養成良好的生活習慣,愛護校園環境,不亂丟亂扔垃圾,節約用水,不亂花一分錢的優良作風。
第三,學生**應以高度的責任心、認真的工作態度、嚴謹的紀律性約束自己,為創造**校園、安全校園、文明校園發揮積極作用,為全體同學盡心盡力服務。
尊敬的老師們、親愛的同學們,謝謝你們對我們學生**工作的大力**和配合。對我們在今后的工作中出現的問題,懇請大家及時批評指正,我們將不斷地完善自己。我們堅信,在學校的正確**下、老師的悉心指導下、同學們的密切配合下,我們一定能夠圓滿完成所承擔的各項工作,向學校、向老師、向同學,交上一份滿意的答卷。
同學們,讓我們共同攜手,創造一個快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬于我們的陽光永遠歌唱,讓我們的生活更加豐富多彩!
謝謝大家!
20xx年3月10日
“優秀班**”**發言稿 7
尊敬的老師、親愛的同學:
你們好!我叫馮愛,是九(4)班的一名班**,很榮幸能**“優秀班**”在此發言。
我知道,我今天能站在這里,離不開全班同學的**和包容,更離不開老師的培養。在這里我對你們表示誠摯的謝意,謝謝你們的**和關愛,是你們讓我學會了不少的知識,得到了許多工作經驗。也希望你們能一如既往地**我們班**。我也知道我自身仍存在許多缺點,我一定會不斷地改進,不斷地完善自己。由于我存在著性格急躁,語言表達欠準確,不能正確掌握同學們的心理的不足,有時難免好心辦壞事,無意傷了同學。在這里我向你們表示深深地歉意,請大家原諒。從現在起我一定會努力提高自己的管理能力和協調能力,和大家和睦相處,做老師的好幫手,使我們的班集體成為溫馨、上進的優秀班集體。我更知道優秀班**應成為同學們的表率,以后我會做到以下幾點:
一、認真學好每門功課,做到勤學好問、一絲不茍,爭取更好的成績。二、工作方面以高度的責任心、認真的工作態度、嚴謹的紀律性約束自己,為全體同學盡心盡力服務。
三、培養和提高綜合素質。我會積極帶領大家參加學校**的一切有益活動,共同提高我們的綜合素質。
尊敬的老師、親愛的同學,謝謝你們對我們班**工作的大力**和配合。對我們在今后的工作中出現的問題,懇請大家及時批評指正,我們將不斷地完善自己。我們堅信,在學校的正確**下、老師的悉心指導下、同學們的密切配合下,我們一定能夠圓滿完成所承擔的班級工作,向學校、向老師、向同學,交上一份滿意的答卷。
同學們,讓我們共同攜手,創造一個快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬于我們的陽光永遠燦爛,讓我們在母校生活的每一天更加豐富多彩!謝謝大家!
“優秀班**”**發言稿 8
尊敬的老師、親愛的同學:
你們好!
我叫xxx,是xxx班的班長,很榮幸能**優秀班**發言。
我從小學的活潑、初中的迷茫,到技校的奮發,才使我真正地明白了自己應該做什么,不該做什么。我是在適當的時候發現了自己的缺陷,并用了適當的辦法改正了我的缺點,現在才能在快樂、充實中度過每一天。
剛進技校時,我也曾迷茫過,不知道該怎樣學習,對技校的生活怎么過,也沒有清醒地考慮。第一次班會上,班**講到:“技校階段是你們自己的,要靠自己去創造。你可以無聊地度過,也可以充實地度過,一切都看你們自己想收獲的是什么,命運掌握在你們自己手里,就看你怎樣去把握。”這句話深深地印在我的心里,我開始在學習、班級管理等方面充實自己。所幸沒有辜負父母、老師的期望。
我知道,我今天能站在這里,離不開全班同學的**和包容,更離不開老師們的培養。在這里我對你們表示深摯的謝意,謝謝你們的**和關愛,是你們讓我學會了不少的知識,得到了許多工作經驗。也希望你們能一如既往地**我們班**。
我也知道我自身仍存在許多缺點,我一定會不斷地改進,不斷地完善自己。由于我存在著性格急躁,語言表達欠準確,不能正確掌同學們的心理的不足,有時難免好心辦壞事,傷了同學。在這里我向你們表示深深地歉意,請大家原諒。從現在起我一定會努力提高自己的管理水平,和大家和睦相處,做好同學們知心人和代言人,做好老師的幫手,使我們的班集體成為溫馨、上進的標兵班。
我更知道優秀班**應成為同學們的表率,以后我會在以下幾個方面帶好頭:
一、認真學好每門功課,做到不恥下問、一絲不茍,爭取更好的成績。
二、工作方面將自覺學習管理技巧,以高度的責任心、認真的工作態度、嚴謹的紀律性約束自己,為創造**校園、安全校園、奮進校園發揮積極作用,為全體同學服好務。
三、培養和提高綜合素質。毋庸諱言,我們技校生除不善于學習外,還在文藝、體育、品格等方面有待提高。我會積極帶領大家參加學校**的一切有益活動,共同提高我們的綜合素質。
尊敬的老師、親愛的同學,謝謝你們對我們工作的大力配合。對我們在今后的工作中出現的問題,懇請大家及時批評指正,我們將不斷地完善我們的工作。我們堅信在學校的**下、在學生科的指導下
四、在同學們的配合下,我們一定能夠圓滿完成所承擔的各項任務,向學校、向親人、向社會交上一份合格的答卷。
同學們,讓我們擁抱著美好的世界,讓我們共同攜手,創造一個快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬于我們的陽光永遠歌唱,讓我們的技校生活更加豐富多采。共同把握好今天,我們的明天將會更美好!
“優秀班**”**發言稿 9
尊敬的老師、親愛的同學:
你們好!今天,我很榮幸能**“優秀班**”在此發言。我知道,我今天能站在這里,離不開全班同學的**和包容,更離不開老師的培養。在這里我對你們表示深摯的謝意,謝謝你們的**和關愛,是你們讓我學會了不少的知識,得到了許多工作經驗,也希望你們能一如既往地**我們班**。
我也知道自身仍存在許多缺點,我一定會不斷地改進,不斷地完善自己。我一定會努力提高自己的管理能力和協調能力,和大家和睦相處,做好同學們的知心人和代言人,做好老師的幫手,使我們的班集體成為溫馨、上進的優秀班集體。我更知道優秀班**應成為同學們的表率,以后我會做到以下幾點:
一、認真學好每門功課,做到勤學好問、一絲不茍,爭取更好的成績。
二、工作方面以高度的責任心、認真的工作態度、嚴謹的紀律性約束自己,為全體同學盡心盡力服務。
三、培養和提高綜合素質。我會積極帶領大家參加學校**的一切有益活動,共同提高我們的綜合素質。
尊敬的老師、親愛的同學,謝謝你們對我們班**工作的大力**和配合。對我們在今后的工作中出現的問題,懇請大家及時批評指正,我們將不斷地完善自己。我們堅信,在學校的正確**下、老師的悉心指導下、同學們的密切配合下,我們一定能夠圓滿完成所承擔的班級工作,向學校、向老師、向同學,交上一份滿意的答卷。同學們,讓我們共同攜手,創造一個快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬于我們的陽光永遠歌唱,讓我們在小學生活的每一天更加豐富多彩!
謝謝大家!
優秀班**發言稿5篇(擴展5)
——家長會優秀班****發言稿通用6篇
家長會優秀班****發言稿 1
尊敬的各位家長,老師、同學們:
大家上午好!
我是本班班長王金林。很榮幸,今天能在這里發言。首先,我**5班全體同學對各位家長能夠從百忙之中抽出時間參加這次家長會表示熱烈的歡迎。時間過得好快,轉瞬間,半個學期過去了!在這半個學期的時間里,我們由陌生到熟悉,由新鮮變為習慣和同學們一起相處。半個學期里,我們逐漸熟悉并且喜歡**這個人多而溫馨的班級,也漸漸適應了忙碌又繁重的學習生活,我們班是一個大家庭,生活在這樣一個幸福的大家庭里,我們從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃,操場上有我們嘹亮的**聲,教室里有我們朗朗的讀書聲。有人說高中是一段苦旅,但在這苦旅中我們發現苦中有甜,正如羅威爾所說的:“幸運與不幸像把小刀,根據抓住他的刀和柄使我們受傷或得意”高中生活,亦是如此,辛苦總是存在的,附加品是煩惱,但尾隨其后的便是成熟!
我們終于從期中考試的戰場上逃離出來!對于期中考試的成績,我們都有些悲傷又有些心急!其實我們其中的大部分同學都盡到了自己最大的努力!但考試成績卻不是很理想!盡管如此我們仍會朝著自己的奮斗目標努力拼搏!因為我們明白:努力不一定會有收獲!但想要有收獲必須要努力!
從開學到現在,五班一直是優秀的代名詞。我們班無論在學習成績上還是日常行為規范上,都在全年級名列前茅。這充分說明我們的同學在用實際行動來證明我們確實長大了!在學習方面確實有不少付出。在日常行為規范問題上,我們班更是顯示出了良好的班風、班紀以及同學們良好的精神面貌,無論大小評比,五班總會在優秀之列。當然,這一切都離不開班**賈老師的苦心教導和嚴格要求,使我們養成了較好的行為習慣。
語文老師是一位非常敬業,風趣幽默且極富激情的老師,大家也都很喜歡他。數學老師是一位很有耐心,也很細心的老師。英語老師更是一位嚴格要求,視生如子的老師。正是這樣一大批優秀的老師帶領著我們求知、學習,我們才會有今天喜人的成績,我們才有自信能在未來高考中獲得成功。
班級的建設不僅不能缺少老師的付出,大家的努力也是必不可少的。在這半學期中,我們班的班委會同學工作盡心盡力。值日組長同學能夠在做好自己份內工作的同時,多次主動幫助其他同學工作,但是,在榜樣的面前,還是有許多同學顯示出了自己的不足。比如在自習課上交頭接耳,影響自習紀律、不按時完成作業。這些同學中,有許多并沒有盡自己最大的努力去學習,還有極大的潛力可挖。所以,我們同樣希望這些同學的家長能夠更好地起到督促作用,能使這些暫時落后的同學盡快跟上班級的節奏,更好地融入到我們這個優秀的集體中來。
期中考試結束,我們贏得了從這次考試到下次月考那短暫的寧靜!但我們明白贏得的這短暫的寧靜!不是用來讓你享受而是用你這贏來的短暫的寧靜去贏得更多的寧靜,因為,學有寧靜而無止境!
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,我相信在老師、同學、家長的共同努力下,我們定會更加進步。
最后,祝各位家長工作順利!身體健康!
謝謝大家!
家長會優秀班****發言稿 2
尊敬的各位家長:
早上好!
首先非常感謝你們從百忙之中來參加此次的家長會。
三年時間,說短它也不短,說長也不長。高中三年的校園生活,有人活得多姿多彩,有人活得非常緊迫,有的人活得甚至非常有壓力……每個人活得都有一點不一樣,可是不久之后,我們將要與這些不同地生活揮手告別。仔細回想過去的時光,留在我們腦海中的畫面少得可憐,我們還未品嘗校園的趣事就要離開了。
記得,剛剛走進這所學校時,我對所有的事物、同學、老師都充滿了好奇,都有想探索的沖動,伴隨著時光的流逝,對那事物、學生、老師的好奇心就不如一開始的,對新事物的 精神,每一個人都不停止的。="background:#b2ec0a;">
我相信在做的每一位家長與我的家長一樣,都有一個認知,我想不僅是你們,新建縣每一位家長都有相同的認知——一中步入二中,課我卻要反駁,不是因為我是一中的學生才只有說,而是二中同學在交流彼此學校的老師時說起,比勤勞,二中的老師還不如一中的老師,比資歷,一中與二中可以媲美,比壞境,一中的環境是如此優美,唯一不如二中的是學生們的基礎比二中的差。可是學生努力的程度一定不會比他們差。
有時,付出了努力,我們卻獲得成果,那時的我們該有多難過,在此時,作為家長的你們不是應該給予我們鼓勵嗎,但,有許多的家長不問過程如何,卻只注重結果,只看重分數的高低,排名的名次,卻不看重比上次考試相比,這次是否取得進步。
讀書,也是很艱辛的,我們用腦力,家長們用體力,我們同樣也非常地辛苦,希望家長能夠體諒我們。
一中教會了我們如何尊重長輩,禮貌待人,敬愛師長,教學不僅僅教授我們知識,還教會我們如何做人。
感謝學校,感謝老師,感謝各位家長。
家長會優秀班****發言稿 3
尊敬的各位家長,老師、同學們:
我知道大家都非常關注我們的學習情況。今天由我向大家匯報我們班這個學期的學習情況。和四年級相比,我們班同學在學習方面有了較大的進步。
首先說說聽課習慣吧:在我們班上,有很多同學能認真聽講,他們是等這些同學,他們上課能積極思考并舉手發言,課堂上幾乎每個問題他們都會爭搶著舉手發言;而且回答的質量也很高,有時都把老師要講的話給講了,講得非常好,思路非常清晰;如果我們有好的傾聽習慣,我相信這樣的課堂我們的收獲一定不少。
再說說我們的作業習慣吧:在我們班上這個學期最明顯的改變是同學們的字比以前更端正,頁面非常整潔。能積極按時完成作業的有:等,特別是寫作業的時候很用心,語文、數學、英語作業完成的質量都很高。
還來說說我們的課外學習吧:我們15班的同學都愛看書,拿到一本自己喜歡的書就會愛不釋手。例如:他們不但愛看書,他們還會選擇看有益的書籍,他們基本上遠離了動漫書籍。并且養成了不動筆墨不讀書的好習慣。
可以說,我們班的學習風氣無論那個方面都做得還不錯,語文、英語、數學音樂、體育老師都愛到我們班上課。可也有同學學習沒有真正用心,自己懂得了一點點,就覺得懂得了很多。做事虎頭蛇尾,不能堅持到底,作業中出現不少細節性的錯誤。叔叔、阿姨、爺爺、奶奶你們都說這是粗心大意造成的,其實我覺得這就是李老師經常對我們說的我們做事很浮躁,沒有靜心去做,做的時候三心二意,這是不良的習慣。其實這些習慣是我們生活中養成的,在家看電視的時候一邊吃飯一邊看電視;在家突然想起整理一下房間,結果別人叫你玩,事先想好的不能堅持。叔叔、阿姨、爺爺、奶奶你們把我們**起來吧,不管是做家務還是學習都要求我們盡自己的能力把它做好,讓我們養成一個不管做什么事都十分用心的好習慣好嗎?只要有了這個習慣,長大后不管我們做什么,我們都能夠成功!
家長會優秀班****發言稿 4
尊敬的各位家長、老師和同學們:
大家好!
我叫董改亮,很榮興做為優秀班****向你們匯報我們在校的學習和生活。
冬去春來,夏末秋至,日落日出,月圓有缺,歲月就這般循環往復。在如梭的歲月里一年將與我們擦肩而過,在這一年的時間里我學會了如何學習,學會了如何做一個有用之人,學會了用一顆感恩的心對待身邊的每一個人。
踏著畢業的尾聲,我想問候一聲:“大家辛苦了!”
在這片沃土中做為班**的我得到了許多與大家不同的感受。就是這里我學會了感恩,我知道了父母的用心良苦,我了解到了老師的孜孜不倦,我得到了同學的深切贊同。就是這里我學到了平面設計、辦公自動化,從無知到有知,從陌生到熟悉。并得到了學習一定要有目的、有計劃,勇于迎接挑戰,要做到雷厲風行,要講究效率等啟示。就是這里我明白團結就是力量,無論何時只要我們在一起我們就是一家人。
生活中我以身做則。與朋友們同甘共苦,把“各”字謹記心頭,并努力化解每次不快,把善用之于行動,幫助每個有困難的人。不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。就這樣我用真誠感動著每一個人,我不求回報什么,只希望同學們能夠珍惜我們在一起的日子。我們很幸福,有家長的呵護,有老師的教導,有朋友的關心。我要告訴同學們,事實上沒有任何人在逼迫我們,我們所做的一切都是在為自己奮斗,我們所企望的輝煌要用雙手來創造,我們早已不是孩子了,我們要對自己負責,沒有痛苦人類只有卑微的幸福。為了實現夢想,受一些苦,流一些汗又算得了什么呢?于是應對自己說,我不甘平庸,既為人生,便要全為以赴。
親愛的爸爸媽媽、老師;歲月無情人有義,淘盡沙礫始見金,你的兒女、你的學生,我們、已經長大,嘗到了技能,學會了自立、自強,也已做好了踏入社會的心理準備,請你們放心。
在此,我**所有的同學向您們說聲:“您們辛苦了,我愛你們!”
家長會優秀班****發言稿 5
尊敬的家長們:
大家好!
我是高三XX班的XXX。
首先,我很榮幸能成為高三(8)班班長在這里發言,并**全體高三同學對各位長輩能在百忙之中前來參加今天的家長會,表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,謝謝你們對我們這些孩子的關心!
和大多數同學一樣,XX年年的夏季,我來到了這所美麗的學校里學習。時間過得很快,不知不覺中,我們已經在三中學習生活了兩年半。這段時間里,我們逐漸熟悉并且喜歡**這個寬敞、美麗而安靜的校園,也漸漸適應了這里忙碌而又繁重的學習生活。借這次機會,請允許我**所有的高二同學向全體家長匯報我們這些天來的總體感受!
從我們進校園的第一天起,學校就對我們的行為規范嚴抓不懈:男生不得留長發怪發,女生不得燙發染發,并且經常會進行全校的文明儀表大檢查,讓同學們節省了很多花在選擇穿衣服、打扮上的時間,讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學習中,同時也會讓我們大家更加有學校的集體榮譽感,增強了整個集體的凝聚力。無論是儀表還是**穿校服,都還只是外在的改變,但思想**和進步了,我們的行為和一些不良習慣也就能得到有力的遏止。這讓我們對自己就更有信心,在學**,也就更有動力了。
現在每周,早上到晚上,一天十余節課,若是在初中,這是我們無法想象的。一開始,我們也不適應,也抱怨過,但看到這里的每一個老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們,忙忙碌碌,工作井然有序,毫無怨言;校園每一天都很干凈也很安靜,顯得井井有條。我們漸漸的開始適應它。早自習,校園里到處書聲朗朗;平時上課,老師們精心地備課,我們也認真聽講;晚自習的教室,每個人都埋頭做著自己的作業。一天的學習生活井然有序,雖然很累但卻感覺很充實。
另外,在這次的月考中,我們以優異的成績成為高三理科普奧班中的第一。這樣優異的成績,與老師的培養,同學們的投入有關,更與在座的各位家長的辛勤付出,密不可分。同學只有在你們的理解與**,關心與呵護,溝通與交流下才能健康的成長,快樂的學習。我相信,在老師、同學、家長的共同努力下,明年的高考,我們定會金榜題名。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”我們相信明年,我們會無悔于高中,無悔于自己的付出。走出高考考場之時個個都是成功者!讓火紅的六月成為我們豐收、喜悅與成功的季節!
愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!
家長會優秀班****發言稿 6
親愛的叔叔阿姨們:
下午好!我是你們孩子的同學:xxx
首先感謝你們能在百忙之中趕來參加家長會。高中的首次月考結束了,同學們也都發現高中與初中知識的不同,知識量大、難度大、進度快、綜合性強,系統性強,理解性強,對自學能力的要求**提高,所以我認為從初中到高中,的確是個高高的臺階,無論對誰都是個巨大的挑戰。
初中和第一次月考都已經過去,就我們班來說,基礎程度的確有差別,但那點差別可以馬上被高中的快節奏淹沒,初中怎么樣無關緊要,剛剛考完的月考成績如何無關緊要。發現其中的經驗和問題,保持平和的心態看待成績起伏,于家長于學生都是最重要的。
目前我們需要考試的科目就有九門,每門都理解性強,知識量大,單純用初中來衡量高中是萬萬不可取的,考前考后,多少同學在念叨如何面對家長,過度在乎寫在紙上的那個數字,老師在講卷的時候一再強調:分數是浮云,問題是關鍵,可同學們還是死盯著那個數字不放,有這種患得患失的心態怎么能沉下心來學習?!可退一步說,是家長在乎浮云,才導致的學生們在乎浮云的啊,所以家長們保持好心態也是對同學們的一種推動,畢竟卸下包袱才好飛奔。
班上的同學,誰也不會蠢,這是肯定的,學習成績的高低在于學習方法和態度,這句話也誰都知道,每個同學都像本空白的書,任由圖畫,筆掌握在自己,也更掌握在家長手上,書才剛剛開始,也許前面十幾面不令人滿意,現在可以逆轉,前面的'一直在進步,現在能夠飛躍,說極端點,就算開頭是個白癡,后面也能逆轉成一個天才,這種案例是一堆一堆的。面對高中信心滿滿,傳遞這種信心給同學們,就像給在茫茫題海中乘風破浪的我們一個燈塔,黑夜伴隨,但光明就在前方,考得差如何,考得好如何?忘掉名次分數從前不顧一切往前沖,那所謂的困難都將不是困難,那所謂的特立班,所謂的四大名校一樣匍匐在我們腳下,為什么不呢?我們又不比誰蠢,正確引導,我們就是那個傳奇。由此看來,心態太重要了!有困難是肯定的,會考得差也是肯定的,高考之前就是個犯錯誤的過程,家長們不要怕不要急,若沒有那些頑石羈絆,又怎么激起我們年輕生命的朵朵浪花?
剛進學校的時候,我是沮喪的,原本覺得我會像所有人以為的那樣,順利6a,可事與愿違,常想“啊!怎么辦啊?我能比得過別人嗎?”,肯定有不少同學也這么想,于是才開學的每天晚上,寢室里充滿了擔憂和抱怨,導致學習效率極低,后來我就慢慢發現,根本沒有一點必要去擔憂,去抱怨,誰都看得見,學校的老師是相當負責而有水平的,有問題不懂,我直接對老師辦公室破門而入,老師就都坐在那里解答問題,眾所皆知,高中老師大多是不坐班的,上完課就跑,問問題找不到人的老師在別的學校,甚至包括四大名校也大有人在。而我們的老師每天在辦公室備課到很晚,時時刻刻有問題就能及時找老師解決,我們大有進步會只是時間問題。
有句話說,每個成功男人的背后都有個偉大的女人,而我要說,優秀的學生背后一般都有個明智的家長,在高中的高壓學習下,做一個明智的家長尤為重要:
首先,家長們要提高認識:應該正確區分高初中的學習。在我國,初中是普及性義務教育,中考只是水平測試,其目的是要使大多數人過關;而高中面臨高考,高考是選拔性考試,其目的是要使出類拔萃的人才進入更高一等學府,競爭十分激烈,因此在同學們剛上高中時,家長要正確分析同學的成績情況,對同學們的學習進行正確的評估。很多家長就是因為沒有及時認清情況,就一再加壓,加重了我們的心理負擔,衍生煩悶的情緒,減小對學習的興趣和信心。其次,由于面臨高考,所以高中教育的知識的難度深度廣度等比起初中有相當大的加強,這就要求同學們要樹立正確的學習心態,對高中學習的困難要有充分的認識。在這一方面,家長應該積極鼓勵我們,樹立其學習的信心,還要引導我們注重對學習方法學**慣的積極探索,提高學習效率,更要充當學生與老師之間的聯絡者,加強師生之間的聯系,充分相信老師和學校,及時了解情況,這是第二點。第三,家庭最好盡量創造出和睦的學習氛圍,家長邊在優哉游哉的上網,邊義正言辭地命令同學們去學習,對大部分同學來說,會起到反作用,就我們家來說,學習氛圍是很濃的,我爸爸媽媽平常沒事也喜歡看看書,聽聽網上的講座之類的。所以我認為家長適當**自己的娛樂方式,娛樂地點和娛樂時間會是非常有幫助的。
最后,再次表達我對家長們的深深感謝,為人父母有難以想象的付出,所以真的謝謝你們,沒有你們影響我們,哪有我們影響世界啊?
優秀班**發言稿5篇(擴展6)
——優秀班**發言稿實用二十篇
優秀班**發言稿 1
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
時間匆匆而逝,月考一過,本學期僅剩下60多天。初中三年是大家人生成長中最重要和最關鍵的黃金時段,而大家現在已經度過了近三分之二,我年段越來越多的同學已經能感受到剩下的三分之一時間將會過得更快。因為會考階段和畢業班復習考試階段,大家肩負的任務將會更多,更感覺到此后的時間再也浪費不起了。那么,怎樣才能在此后的時間里做得更好,更富有成效?
我們今天將來探討這個問題。今天的年段會的主要目的是:回顧總結、表彰先進、有效反思、改進學法、制定計劃、加快進步。同時,大家該靜下心來,認真、仔細、全面地反思自己過去的行為、成果及其關系,在比較中找差距,找問題,以求大家此后的人生征程能真正在不斷改正缺點錯誤,不斷自我更新中向正確的方向大步前進,也力求使大家今后每一年踏實的日子里都能寫好自己人生的每一筆,留下更多的閃光點,進而造就大家每人的似錦前程,再創我校的輝煌。
一、表彰學生獲獎情況
表彰月考年段學生一、二、三等獎及進步獎情況。
二、月考考試成績分析。
1、優秀學生偏科現象較為突出,這些同學的偏科更為嚴重。為此,我們年段已要求各班**將偏科學生具體名單開給所偏差的學科的老師,并采取有針對性的“糾偏措施”轉優促平衡發展。在此,也要求所有同學在保持自己優勢科目的同時,盡早盡快在從學法、時間、效率等方面將偏差科目轉優。
2與前幾屆的同期比較,此次期中考情況不盡人意,特別是60多天后即將會考的地理、生物,離我們“75%以上考a”的目標還差較遠,我們年段各備課組老師已進行相關的研究,要求全體同學配合認真完成相關任務。
3、及格率偏低,原因分析如下:
這里面有試題深淺、靈活與不靈活方面的原因,也有老師要求不夠嚴格的原因,但更重要的是我們同學們的學習自覺性、主動性不夠,學**進的風氣、學習氛圍不濃,具體表現:早讀先到的同學大部分人在談天,早讀半小時效率很差;老師不在的中午時間真正讀書或休息的廖廖無幾,以至于下午上課無精打采;上課逃課或吵課的同學尚有,不注意聽講的同學尚不少,不認真思考、不參與課堂活動的同學更多;具體批評三個班級與幾個同學(略)。晚自修情況更為嚴重:一些同學換位講話的名之曰:問問題,隨意進出教室的名之曰:上廁所,實則去超市,偷跑去打球與游戲的名之曰:請假補習,轉頭東張西望以找話題取樂的名之曰:借書借筆借紙,等等。這些同學根本不會了解“十年寒窗苦讀”的味道,更不會知道什么是“埋頭苦讀”,他們做的“轉頭假讀”的游戲。此外,大家身邊還有課外書、手機、小游戲機等現象;同學之間相互勸阻的也較少,臭氣相投、輕而共玩共享較多。這次期中考失敗的同學面對以上浪費青春時光的種種現象的確有感到后悔與難過。那么,你今后應記得不能這樣浪費青春時光了,其思想也應徹底根除,你的成績才會輝煌!大家的成績輝煌時班級比學趕幫等優良班風學風才會形成,國際學校和你們的明天的輝煌才會進一步鞏固與光大。
優秀班**發言稿 2
尊敬的老師、親愛的同學:
你們好!
我叫xxx,是xxx班的班長,很榮幸能**優秀班**發言。
我從小學的活潑、初中的迷茫,到技校的奮發,才使我真正地明白了自己應該做什么,不該做什么。我是在適當的時候發現了自己的缺陷,并用了適當的辦法改正了我的缺點,現在才能在快樂、充實中度過每一天。
剛進技校時,我也曾迷茫過,不知道該怎樣學習,對技校的生活怎么過,也沒有清醒地考慮。第一次班會上,班**講到:“技校階段是你們自己的,要靠自己去創造。你可以無聊地度過,也可以充實地度過,一切都看你們自己想收獲的是什么,命運掌握在你們自己手里,就看你怎樣去把握。”這句話深深地印在我的心里,我開始在學習、班級管理等方面充實自己。所幸沒有辜負父母、老師的期望。
我知道,我今天能站在這里,離不開全班同學的**和包容,更離不開老師們的培養。在這里我對你們表示深摯的謝意,謝謝你們的**和關愛,是你們讓我學會了不少的知識,得到了許多工作經驗。也希望你們能一如既往地**我們班**。
我也知道我自身仍存在許多缺點,我一定會不斷地改進,不斷地完善自己。由于我存在著性格急躁,語言表達欠準確,不能正確掌同學們的心理的不足,有時難免好心辦壞事,傷了同學。在這里我向你們表示深深地歉意,請大家原諒。從現在起我一定會努力提高自己的管理水平,和大家和睦相處,做好同學們知心人和代言人,做好老師的幫手,使我們的班集體成為溫馨、上進的標兵班。
我更知道優秀班**應成為同學們的表率,以后我會在以下幾個方面帶好頭:
一、認真學好每門功課,做到不恥下問、一絲不茍,爭取更好的成績。
二、工作方面將自覺學習管理技巧,以高度的責任心、認真的工作態度、嚴謹的紀律性約束自己,為創造**校園、安全校園、奮進校園發揮積極作用,為全體同學服好務。
三、培養和提高綜合素質。毋庸諱言,我們技校生除不善于學習外,還在文藝、體育、品格等方面有待提高。我會積極帶領大家參加學校**的一切有益活動,共同提高我們的綜合素質。
尊敬的老師、親愛的同學,謝謝你們對我們工作的大力配合。對我們在今后的工作中出現的問題,懇請大家及時批評指正,我們將不斷地完善我們的工作。我們堅信在學校的**下、在學生科的指導下
四、在同學們的配合下,我們一定能夠圓滿完成所承擔的各項任務,向學校、向親人、向社會交上一份合格的答卷。
同學們,讓我們擁抱著美好的世界,讓我們共同攜手,創造一個快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬于我們的陽光永遠歌唱,讓我們的技校生活更加豐富多采。共同把握好今天,我們的明天將會更美好!
優秀班**發言稿 3
各位老師、同學們:
大家好!
新學期開始了,又到了競選班**的時候。這次我仍像往年那樣,競選文娛委員。
文娛委員是負責每天的帶讀,經典誦讀比賽的領誦以及**各項活動等。我覺得我能夠勝任這份責任,原因有以下幾點:首先,我在朗誦方面很強,還參加了校隊,**學校在誦讀比賽中榮獲全縣第一名;其次,我的愛好也很廣泛,并積極參加各類活動,全面發展;而且我認為我的**能力很強,處處能夠起到帶頭作用;最后一點,在班里,我的成績一直都名列前茅。在以前擔任文娛委員時,也都獲得了同學們的**與認可……
如果我競選成功的話,我一定會全心全意、任勞任怨地為大家服務,做老師的得力助手,將班級管理得井井有條。在各項學**,我更會身先士卒,以身示范,做一個盡職盡力的、同學們心中的好文娛委員!
老師、同學們,如果你們認為我能夠勝任這個義務,就請投給我一票吧!
謝謝大家,我的發言完畢。
優秀班**發言稿 4
親愛的老師們、同學們:
你們好!
我是五(4)班的黃蘊琪,我很榮幸能站在這里發言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班**這個位置.班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力.
我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的`好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長,不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?
假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣.我會認真完成老師布置的每一件任務,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學,成為他們的“小老師”,幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學**、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中,游戲**同進步,共同成長.
記得屠格涅夫說過“先相信你自己,然后別人才會相信你.”是的,我之所以去競選班**,是因為我相信我有這個能力.老師們、同學們,如果***我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔任班**的黃蘊琪.
優秀班**發言稿 5
各位叔叔,阿姨:
大家好!
我是350班的班長史xx,今天站在這里**班**發言我感到非常榮幸。首先,我**350班的全體同學對各位叔叔、阿姨的到來表示熱烈的歡迎!
350班是一個團結上進、溫暖**的大家庭,也是一個非常優秀的班集體。近兩年來,在學校就行的歷次考試和各項活動中都取得了很大的進步和優異的成績。如:在紅五月合唱、主題班會中都取得了一等獎。在上學期學校舉行的象棋、五子棋和跳繩等比賽中都取得了優異成績。尤其在歷次考試中,我班更是穩步前進,數次獲得優勝獎和進步獎,生活在這樣的班里,我們每個人都很開心與自豪!
這些榮譽的取得離不開班**張老師和任課老師對我們的辛勤付出和孜孜不倦的教誨。尤其是班**張老師,每天天還剛蒙蒙亮,她就匆匆趕到學校跟住宿生一起到操場上跑晨操,中午十二點半就到教室里陪著我們一起上午自習,晚上又在學校和住宿生一起上晚自習,等到九點以后住宿生進入夢鄉,張老師查過宿舍,這才拖著疲憊的身軀,踏著月色離開。兩年如一日,幾乎沒有間斷過。
不僅班**這樣認真負責,其他老師亦是如此。向我們的語文劉老師和數學姚老師,家里孩子小,但他們還是每天早來晚走,在批改作業時還面批面改,做完自己的工作才回家照顧孩子。
生物姚老師較為年長,在課余時間還給基礎較差的同學進行輔導。**高老師和物理董老師,他們教三、四個班的課,任務很重,可在課間還總能看見他們忙碌的身影,有時甚至連水都顧不上喝一口就來為我們上課。
正是因為這么多優秀、敬業的老師為我們辛勤的付出才有了我們的進步和健康成長,為了全班同學更加出色,在班級工作中還是希望各位叔叔、阿姨可以積極地配合老師和學校的各項工作,及時督促學生完成作業。語文、英語要注意量的積累,平時每天都要及時督促學生復習和背誦,聽寫重要的解詞和重點句型,認真完成每一次作業,從作業中找到不足,及時改正,查漏補缺。
我很感激學校的**和我的班**張老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛。最后,我要**350班的全體同學向各位叔叔、阿姨保證:我們一定在班**張老師的帶領下努力學習,學會做人,學會做事,爭取用更加優異的成績來回報老師、學校和各位家長,更是給自己交上一份滿意的答卷!
我的演講完畢,謝謝大家!
優秀班**發言稿 6
尊敬的老師、親愛的同學:
你們好!
今天,我很榮幸能**“優秀班**”在此發言。我知道,我今天能站在這里,離不開全班同學對我的**和包容,更離不開老師們的培養。謝謝你們的**和關愛,是你們讓我學會了知識,獲得了班級管理的經驗,也希望你們能一如既往地**我們班委的工作。
我們學校有自己的教育特色——小組合作式學習,小組合作式學習有他獨特的優點,那就是通過合作學習使成績有一個快速的提高,但有些小組成員不利用好這種優勢,反之,在小組內講話,這樣做,不僅會影響小組內成員的合作,更會影響整個班級學習的氛圍。針對這類問題的同學,我和組長們會和他講道理,因為我知道在初一(5)班,每個同學都是上進的.,大家都想進步,所以,只要善以管理,任何一個班級都可以做得很好。這樣在自習時,大家都能各做各的事,自己復習。就不會要老師們再煩神。
我們班的組長們都是非常優秀的,各司其職,能很好地管理好自己的組員。可以說,在很大程度上,組長的管理對全班的管理起到了很大的作用,以后,我相信,組長們會更好的做好自己的本職工作,協助班長的管理班級。
今后我也要帶領全體班**做到以下幾點:
一、認真學好每門功課,做到勤學好問、一絲不茍,爭取更好的成績。
二、工作方面以高度的責任心、認真的工作態度、嚴謹的紀律性約束自己,為全體同學盡心盡力服務。
三、培養和提高綜合素質。我會積極帶領大家參加學校**的一切有益活動,共同提高我們的綜合素質。
尊敬的老師、親愛的同學們,謝謝你們對我們班**工作的大力**和配合。對我們在今后的工作中出現的問題,懇請大家及時批評指正,我們將不斷地完善自己。我們堅信,在學校的正確**下、老師的悉心指導下、同學們的密切配合下,我們一定能夠圓滿完成所承擔的班級工作,向學校、向老師、向同學,交上一份滿意的答卷。
謝謝大家!
優秀班**發言稿 7
尊敬的老師和同學們:
俗話說得好“機會是給有準備的人的!”我會畫畫,也會書法,玩電腦在班里是出了名的好。不管遇到死機還是卡機,不管遇到修鼠標還是修電腦,我都不退縮,也不膽小,總是第一個沖上去。不信?舉個例子吧。比如說上次課室里的電腦鼠標壞了,暫時不能用了,我以為中午不能放古詩了,可還是上去試了試。結果,在“我的文檔”里還是找到了。過了一會,老師來安裝鼠標,我也上去幫忙了。老師從上面把鼠標接線伸到桌子下面,我拉住,接在了電腦的后面,老師怕我不會,又來看了看,見我接對了,驚訝地對我說:“你這都會呀?”我表面沒反應,心里卻像吃了蜜糖一樣,甜滋滋的。怎么樣?我厲害吧!
以上是優點,可人不可能十全十美,也不可能得到句號。我最大的缺點就是有點小氣。有一次,有同學問我借筆,我有,但怕自己到時不夠用,就不想借給他,就說:“我沒筆了。”他只好向別人去借了。但這個缺點是可以改正的。我也會努力地給同學們帶來方便、快樂與**。我相信,我有能力,請同學們投我一票。
我的發言完畢,謝謝!
優秀班**發言稿 8
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天很高興能站在這里和大家一起競選班**,我要競選的是學習委員。我深知班**是不用來管同學的“官”,而是同學們無微不至的好伙伴,是老師們得力的小助手,是班級良好氛圍的的營造者,是老師和同學之間傳遞信息的橋梁,更是進一步提升自我價值的最好平臺。我曾獲得過一次七星級學生的稱號,四次閱讀之星。我不算是學習最好的,但我相信,在以后的日子中,我會更加努力,將自己的各科成績提高,為大家做出表率。我知道作為一名學習委員的責任和義務,假如我當**學習委員,我會更加嚴格要求自己,做一名為大家服務的好朋友,為老師分憂的好幫手,為班級爭光的好榜樣。在學好自身功課的同時,我會每天及時收、發作業,準確傳遞老師的要求,定期辦好黑板報;我計劃開展班級互幫互助的活動,讓我們班x名同學共同進步;我還打算建立班級圖書館,讓大家將自己喜愛的課外書分享出來,讓我們每一個人在閱讀中收獲知識,在分享中感受快樂,營造出更好的學習氛圍。我相信,在我們的共同努力下,人人都能發揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。
假如我沒有當選,我也不會氣餒(nei),這說明我需要進一步的努力,我會認真尋找差距,不斷提高自己,爭取在下一次的競選中當選。
有人說過這樣一句話:“一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功。”也有人說過“千里之行,始于足下”,今天我就憑著自己的自信邁出了這重要的一步,站在這里競選學習委員。謝謝大家,請大家投我寶貴的一票吧!
優秀班**發言稿 9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
光陰似箭,日月如梭,一年一度的班**競選又隆重開始了。今天,我能夠站在這里,首先要感謝老師和同學們對我的信任。我更要謝謝老師,如果不是您,也不會有今天的我。
我今天要競選的職位大家是最熟悉不過了——班長。我相信自己努力就能成功!第一,我從一年級開始擔任班長,想必有足夠的經驗管理好班級。第二,我的成績也不算差,每次考試也能夠名列前茅,課后可以輔導同學不懂的地方,我會耐心的為他們講解。第三,我對制作手抄報、黑板報等很有興趣,這也是我的特長,我可以為班級盡己所能。不過,我也有我的缺點。比如說:有時***不集中,有時會瞧不起差生,有時還不積極向上。
如果這次我榮幸的競選**班長一職,我會努力改正我所有的缺點,取別人的長處補自己的短處。競選上之后我一定會嚴格守紀,管理好班級的紀律。并且督促同學、組長、課**按時上交作業,不讓老師操心。
但如果我沒有競選上,我也不會灰心,證明我離班長的標準還有一定的距離。那我會在自己身上找出我的美中不足,找出來后改正。我相信,總有一天,我一定能夠完美的勝任班長!就算沒有當上班長,我也一樣可以為同學們服務,我也一樣,可以成為老師的得力助手!
同學們,請把你們手中拿最寶貴的一票投給我,讓我來為你們服務。
謝謝大家,我的演講完畢!
五年級:陳樂彤
優秀班**發言稿 10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
光陰似箭,日月如梭,一年一度的班**競選又隆重開始了。今天,我能夠站在這里,首先要感謝老師和同學們對我的信任。我更要謝謝老師,如果不是您,也不會有今天的我。
我今天要競選的`職位大家是最熟悉不過了——班長。我相信自己努力就能成功!第一,我從一年級開始擔任班長,想必有足夠的經驗管理好班級。第二,我的成績也不算差,每次考試也能夠名列前茅,課后可以輔導同學不懂的地方,我會耐心的為他們講解。第三,我對制作手抄報、黑板報等很有興趣,這也是我的特長,我可以為班級盡己所能。不過,我也有我的缺點。比如說:有時***不集中,有時會瞧不起差生,有時還不積極向上。
如果這次我榮幸的競選**班長一職,我會努力改正我所有的缺點,取別人的長處補自己的短處。競選上之后我一定會嚴格守紀,管理好班級的紀律。并且督促同學、組長、課**按時上交作業,不讓老師操心。
但如果我沒有競選上,我也不會灰心,證明我離班長的標準還有一定的距離。那我會在自己身上找出我的美中不足,找出來后改正。我相信,總有一天,我一定能夠完美的勝任班長!就算沒有當上班長,我也一樣可以為同學們服務,我也一樣,可以成為老師的得力助手!
同學們,請把你們手中拿最寶貴的一票投給我,讓我來為你們服務。
謝謝大家,我的演講完畢!
五年級:陳樂彤
優秀班**發言稿 11
敬愛的各位家長:
大家好!我是本班的班長。
首先,我簡要介紹一下我們班的基本情況:本班現有學生xx名,其中xx名在校住宿,在校期間由學校**管理,其余xx名或住家或在外租房居住,大部分有家長陪同照顧。自班級組建以來,同學們嚴格遵守《x中學生學生守則》和學校要求的各方面**,同時,班級也制定了相應的賞罰**和班規,比如遲到要罰站、無故曠課早退要記名處分、對表現優秀的學習小組進行班級內部嘉獎、對進步生優先發放助學金、對優秀學生發放獎學金等**。大半學期以來,本班在紀律、衛生、學習風氣和班風班貌等方面贏了各任課老師和學校**的多次贊許和認可,當然,這一方面是你們的孩子在校表現規矩,能夠服從班級管理和班****,不隨心所欲、調皮搗蛋,另一方面也是你們教育有方。我再次**同學們對你們的辛勤付出和悉心教導說聲:"謝謝!爸、媽,你們辛苦了。"
但是,同學們畢竟不是圣人,也存著一直屢禁不止的壞毛病,如自習課部分同學**活潑、左右閑談、看電子說、看小說、玩手機游戲。課堂內外都有他們漫游的.痕跡。(具體事例各位叔叔阿姨待會可以同班**具體了解或與學生**面對面詳細了解)。所以,我們同學之間的成績懸殊依然很大——好學生人家就一直是佼佼者,一路領先,而后進著,卻一直扣著差生的帽子,緊追忙趕差距依舊存在,有人考到了分,相對的就有人考多分的。所以,論學習的整體實力,我們班在理科班里面是倒數的一二名,我之所以要告訴你們真實的情況,也是想告訴你們我們在校階段性學習的真實情況。聽到這樣的結果,你們可能有點失望,我們也做過一周的反省和總結:是的,我們付出的還不夠,但請你們期待,期末,我們會給你們一份滿意的答案!其次,請允許我介紹本班的學生**。
我們班的學生**主要分為班委會、學習小組組長、科**和值日生四大部分。我們都在不同的崗位中履行著自己的職責。們的班長兩名:、(搭檔)。我們兩人主要負責對同學們進行**和管理,上對班**負責,下對同學們負責。
文體委員兩名:負責日常出勤和大型隊列隊形活動的總指揮。
團支部**一名:主要負責共青團日常事宜。
生活委員一名:不用說,他肩負著清潔衛生這項重任,負責日常的衛生檢查工作。
**委員一名:班級文化宣傳及**策劃由她負責。
我們的六個小組長:他們盡職盡責,每天按時收發作業,維持著小組的紀律,為了自己的小組能夠成為優秀小組煞費苦心。
我們的語、數、外、物、理、化科**:他們在自己的崗位上兢兢業業地為大同學服務。他們每節課前都會幫老師抱作業,在課堂上積極發言,創造了一個良好的課堂氛圍。
學生**,故名思議:就是為班集體服務的人,一個班集體是否優秀與學生**們是密不可分的。我們承載著班級的希望,壓力越大,肩上的擔子就越重,而我們的動力也就越強!
在此,我謹**全體學生**向叔叔阿姨們保證:我們一定認真負責、實事求是、全心全意為同學們服務,為班級出力。積極響應學校提倡的創優爭先號召,竭盡全力將12班創建成全年級最優秀的班級。請家長們**鼓勵我們的工作!謝謝!
優秀班**發言稿 12
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!我是26班的溫田野。今天是”六一“兒童節,我很榮幸能**“優秀班**”在此發言。我知道今天能站在這里,離不開全校同學的**和包容,離不開老師的培養。在這里我對您們表示深摯的謝意,謝謝您們的**和關愛,是您們讓我學會了不少的知識,得到了許多工作經驗,也希望您們能一如既往地**我們班**。
我也知道自身仍存在許多缺點,我一定會不斷地改進,不斷地完善自己。我一定會努力提高自己的管理能力和協調能力,和大家和睦相處,做好同學們的知心人和代言人,做好老師的幫手,使我們的班集體成為溫馨、上進的.優秀班集體。 我們堅信,在學校的正確**下、老師的悉心指導下、同學們的密切配合下,我們一定能夠圓滿完成所承擔的班級工作,向學校、向老師、向同學,交上一份滿意的答卷。
要注意休息,友情提醒:忙碌的工作中。關注**,關注社會,關注地球,做祖國有用的人才,回報社會是我們IT一代年輕人的義務
同學們,讓我們共同攜手,創造一個快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬于我們的陽光永遠歌唱,讓我們在敦坊學校生活的每一天更加豐富多彩!
謝謝大家!
優秀班**發言稿 13
各位叔叔,阿姨:
大家好!
我是0班的班長史xx,今天站在這里**班**發言我感到非常榮幸。首先,我**0班的全體同學對各位叔叔、阿姨的到表示熱烈的歡迎!
0班是一個團結上進、溫暖**的大家庭,也是一個非常優秀的班集體。近兩年,在學校就行的歷次考試和各項活動中都取得了很大的進步和優異的成績。如:在紅五月合唱、主題班會中都取得了一等獎。在上學期學校舉行的象棋、五子棋和跳繩等比賽中都取得了優異成績。尤其在歷次考試中,我班更是穩步前進,數次獲得優勝獎和進步獎,生活在這樣的班里,我們每個人都很開心與自豪!
這些榮譽的取得離不開班**張老師和任老師對我們的辛勤付出和孜孜不倦的教誨。尤其是班**張老師,每天天還剛蒙蒙亮,她就匆匆趕到學校跟住宿生一起到操場上跑晨操,中午十二點半就到教室里陪著我們一起上午自習,晚上又在學校和住宿生一起上晚自習,等到九點以后住宿生進入夢鄉,張老師查過宿舍,這才拖著疲憊的身軀,踏著月色離開。兩年如一日,幾乎沒有間斷過。
不僅班**這樣認真負責,其他老師亦是如此。向我們的語劉老師和數學姚老師,家里孩子小,但他們還是每天早晚走,在批改作業時還面批面改,做完自己的工作才回家照顧孩子。
生物姚老師較為年長,在余時間還給基礎較差的同學進行輔導。**高老師和物理董老師,他們教三、四個班的,任務很重,可在間還總能看見他們忙碌的身影,有時甚至連水都顧不上喝一口就為我們上。
正是因為這么多優秀、敬業的老師為我們辛勤的付出才有了我們的進步和健康成長,為了全班同學更加出色,在班級工作中還是希望各位叔叔、阿姨可以積極地配合老師和學校的各項工作,及時督促學生完成作業。語、英語要注意量的積累,平時每天都要及時督促學生復習和背誦,聽寫重要的解詞和重點句型,認真完成每一次作業,從作業中找到不足,及時改正,查漏補缺。
我很感激學校的**和我的班**張老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛。最后,我要**0班的全體同學向各位叔叔、阿姨保證:我們一定在班**張老師的帶領下努力學習,學會做人,學會做事,爭取用更加優異的成績回報老師、學校和各位家長,更是給自己交上一份滿意的答卷!
我的演講完畢,謝謝大家!
優秀班**發言稿 14
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我叫李xx。今天,我競選的崗位是生活委員。我很高興站在這講臺上競選班**,請同學們多多**。
我有許多優點,例如我很勤勞:還記得嗎,上學期學校舉辦了熱火朝天的美食節。美食節活動結束后,教室里一片狼藉,有果皮,有紙屑,有袋子……簡直就是個大垃圾場!我沒等老師開口,就卷起袖子,挽起褲腿,一手拿著掃把,一手拿著簸箕,在“垃圾場”里“唰唰唰”地干著清潔工作,在我的打掃下,教室煥然一新。
我還很樂于助人。有一天,蘇喆肚子痛,臉色蒼白,不能參加當天的值日工作,只能趴在桌子上休息。看他這樣,我挺身而出,放下書包,二話不說加入當天的值日。我拎起水桶,“蹬蹬蹬”飛快跑向廁所,裝滿水,使出九牛二虎之力,把水桶提到了教室門口。我拿起拖把把教室拖了個一塵不染。雖然我累得滿頭大汗,但是我很快樂。
我還不怕臟:在一天中午,我們班的'“小迷糊”——孫以悅,拿餐桌時不小心腳下一滑,打了個趔趄,“嘭——”餐盤掉在了地上,米飯變成了“泥巴飯”,菜飛濺得到處都是。為了防止別人再次摔倒,我不假思索蹲下來,也不管手臟不臟,直接將飯菜大把大把地捧起,放入垃圾桶。終于清潔完了,雖然我的手上有一股腥臭味還有污垢,但我看著地面的整潔和安然行走的老師同學們,感到無比欣慰,因為我的勞動沒有白費。
金無足赤,人無完人。人非圣賢,孰能無過?我還有一些毛病。如:粗心大意、記憶一般。但我一定會努力改正這些缺點,讓它們成為我的優點。
如果我當**生活委員,一定做好我的工作。每天早上我會來開電腦,拉窗簾,等同學老師來;中午我會整理圖書,分類圖書;放學后,我會關燈關電風扇,擺好桌子,如果有人沒值日,我會幫忙。我一定做自己力所能及的事。
希望大家投我一票!
謝謝大家!
優秀班**發言稿 15
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天,我很榮幸能**“優秀班**”在此發言。我知道,我今天能站在這里,離不開全班同學的**和包容,更離不開老師的培養。在這里我對你們表示深摯的謝意,謝謝你們的**和關愛,是你們讓我學會了不少的知識,得到了許多工作經驗!
作為班**,是可愛的校園為我們提供了一個展現自己,鍛煉自己的廣闊空間,在其中我們鍛煉著自己,也更服務著他人,肩上多了一份奉獻與責任,而我們也在奉獻與鍛煉中一步步得到了成長!當然,我深知做一名優秀班**不容易。首先,要有奉獻精神,班**是要真誠地為同學們服務,在同學當中樹立威信,爭取同學們對我們的信任與**。其次要有高度的責任心,隨時提醒自己,我們的工作是老師和同學賦予的`職責,必須盡心盡力的完成.還有更重要的一點,那就是我們還是老師強有力的小助手,時刻要把維護班級、學校的整體利益放在第一位,理解好學校與老師的要求,確確實實地發揮學生**的橋梁與紐帶作用.我們必須以身作則,發揮榜樣表率作用,保持學生**的優秀形象,用我們的進步帶動其他同學共同進步.
新的學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。在這里,我送給同學們兩句詩,與大家共勉。“少壯不努力,老大徒傷悲。”親愛的同學們,請珍惜每一個晴朗的早晨,全身心地投入學習,讓那燦爛的朝陽點綴我們的精彩人生。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時我們都需要刻苦自覺的精神,都需要頑強拼搏的勇氣。相信在新的學期里,這兩句詩會伴隨同學們取得更大的進步! 今后我打算做到以下幾點:
一、認真學好每門功課,做到勤學好問、一絲不茍,爭取更好的成績。
二、工作方面以高度的責任心、認真的工作態度、嚴謹的紀律性約束自己,為全體同學盡心盡力服務。
三、積極帶領大家參加學校**的一切有益活動,共同提高我們的綜合素質。 最后,祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗!祝愿我們的同學學習進步,快樂成長!
優秀班**發言稿 16
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
我叫李欣,是初一(6)班的一名學生。今天,我站在這里參加競選班長一職,感到無比的榮幸和自豪,這是一次鍛煉我能力的機會,我會把握機會,努力明天。我的缺點是粗心、膽小。不過,我要是當**班長,我一定會把這兩個缺點改掉。
假如我競選成功,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我會在七(6)班開展一些小型的知識競賽。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。”
最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,謝謝大家!
優秀班**發言稿 17
敬愛的老師,親愛的同學們大家好
隨著春姑娘輕輕的到來,我們又長大了一歲,迎來了我們新的學期,今天,我身為5班的一員,我應該為我班的榮譽盡我的微薄之力,所以,今天,我鼓起勇氣站在這里,競選班長,請大家**我
俗話說“不想當將軍的兵不是好兵“我相信,我一定可以成為一個鐵面無私的有責任感的班長
我相信;如果我當**班長,我會帶同學們一起快樂的學習,幫助那些學**的“困難戶“讓他們踢開學習路上的“絆腳石“請大家相信我,我一定可以管理好同學,努力使每一個同學都能作到“講文明,愛學習“盡我的所能讓我們班成為人見人愛的“優秀班級“努力讓我們班每周都能得到“流動紅旗“努力使每個同學都養成“先人后己“的好習慣.努力讓同學之間搭起一座友誼的橋梁
我競選班長的目的是為了給班級增光添彩,給班級盡一份我該盡的力,我認為作為一個好班長,想要管理好班級和同學,首先,應該從我做起,我會更加的刻苦學習,助人為樂,成為班級的驕傲
我希望大家可以相信我,我更會用我的實際行動向大家證明:我可以管理好班級,相信我可以管理好自己,做到以身作則,請大家一如既往的**我.給我投上寶貴的一票,謝謝大家!
優秀班**發言稿 18
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!我是26班的溫田野。今天是”六一“兒童節,我很榮幸能**“優秀班**”在此發言。我知道今天能站在這里,離不開全校同學的**和包容,離不開老師的培養。在這里我對您們表示深摯的謝意,謝謝您們的**和關愛,是您們讓我學會了不少的知識,得到了許多工作經驗,也希望您們能一如既往地**我們班**。
我也知道自身仍存在許多缺點,我一定會不斷地改進,不斷地完善自己。我一定會努力提高自己的管理能力和協調能力,和大家和睦相處,做好同學們的`知心人和代言人,做好老師的幫手,使我們的班集體成為溫馨、上進的優秀班集體。
我們堅信,在學校的正確**下、老師的悉心指導下、同學們的密切配合下,我們一定能夠圓滿完成所承擔的班級工作,向學校、向老師、向同學,交上一份滿意的答卷。
同學們,讓我們共同攜手,創造一個快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬于我們的陽光永遠歌唱,讓我們在敦坊學校生活的每一天更加豐富多彩!
謝謝大家!
優秀班**發言稿 19
這天,很榮幸我能走上講臺,和這么多樂意。
為班級作貢獻的班級同學一齊競選班**職務。爾卡耐基說過:“不要怕推銷自我,只要你認為自我有才華,就就應認為自我有資格擔任這個或那個職務。”所以,我想給自我一個鍛煉的機會,一個成長的'機會,一個展現自我的機會。
想必一個最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選班**是否成功,我都會讓自私、無知遠離我,只有憑著拼勁,為大家著想,為班級做事,才配得上班**這個響當當的旗號,才能夠讓他成為班級同學們心中向往的亮點。
假如我有幸當上班**,我會首先改變自我,以身作則,與班級同學們友好相處。假如我當**班**,我會將班級同學們的利益放在第一位,讓班級同學們真正體會到群眾如家一般的溫暖。假如我落選了,只能說明我還有許多缺點,我不會灰心,也不會氣餒,我將繼續加強自我完善。
我只是想擁有這個機會,用關愛使我們三(3)班這個奮斗的團體變得更加完美,更加**。期望大家能**我!
優秀班**發言稿 20
尊敬的老師和同學們:
俗話說得好“機會是給有準備的人的!”我會畫畫,也會書法,玩電腦在班里是出了名的好。不管遇到死機還是卡機,不管遇到修鼠標還是修電腦,我都不退縮,也不膽小,總是第一個沖上去。不信?舉個例子吧。比如說上次課室里的電腦鼠標壞了,暫時不能用了,我以為中午不能放古詩了,可還是上去試了試。結果,在“我的文檔”里還是找到了。過了一會,老師來安裝鼠標,我也上去幫忙了。老師從上面把鼠標接線伸到桌子下面,我拉住,接在了電腦的后面,老師怕我不會,又來看了看,見我接對了,驚訝地對我說:“你這都會呀?”我表面沒反應,心里卻像吃了蜜糖一樣,甜滋滋的。怎么樣?我厲害吧!
以上是優點,可人不可能十全十美,也不可能得到句號。我最大的缺點就是有點小氣。有一次,有同學問我借筆,我有,但怕自己到時不夠用,就不想借給他,就說:“我沒筆了。”他只好向別人去借了。但這個缺點是可以改正的。我也會努力地給同學們帶來方便、快樂與**。我相信,我有能力,請同學們投我一票。
我的發言完畢,謝謝!