《雷鋒的故事》讀后感200字1
《雷鋒的故事》是一本讓人受益匪淺的書籍，我看過了《雷鋒的故事》，感覺心靈收到了洗禮。被雷鋒的故事深深的感動著!
新*成立后，雷鋒**學，后來又參加了工作，曾經參加了溈**程、團山湖農場和鞍鋼的建設，多次被評為勞動模范和先進生產者。1958年，縣委準備在團山湖開辦一個農場，讓荒蕪的湖沼地，變成魚米之鄉。全縣青少年積極響應*的號召，提出捐獻一臺拖拉機作為獻禮。雷鋒捐了20元，是最多的一個。縣委*知道后，讓雷鋒去學開拖拉機。他學得很認真，他不僅白天和師傅出去開車，晚上還坐在燈下閱讀有關拖拉機的書。功夫不負有心人，3月10日雷鋒經過一個多星期的努力，試車成功了!
《雷鋒的故事》讀后感200字2
寒假的時候，我讀《雷鋒的故事》這本書，開始讀這本書我就深深的喜歡**這本書，每次讀了又讀，愛不釋手。特別是書中的《可敬的**》這個故事，意味深長，催人奮進。
《可敬的**》這個故事講的是雷鋒叔叔在抗洪搶險戰斗中不怕困難，為了人民的利益奮不顧身；在工作中以身作則，用自己的行動去影響別人；在生活上，給戰友們洗床單、補被子、當“掏糞工”、協助炊事員洗菜，在這個故事里最讓我感動的是雷鋒叔叔當“掏糞工”。有一天上午，他看到廁所的糞池滿了，立即動手把大糞掏出來，雖然**了自己一上午的休息時間，但是廁所里弄得很干凈了。大家開玩笑地說他是一個掏糞工，說他是個“**”。他反而說當一個掏糞工也是很光榮的。
讀完這個故事，我想起自己的一次成長經歷。寒假里的
《雷鋒的故事》讀后感200字3
今天我讀了《雷鋒的故事》這本書。在他短暫的一生中，做過的.好事數也數不清。
雷鋒叔叔平時生活非常節儉，他的襪子補了又補，已經補得變了模樣，還舍不得丟掉。炎熱的夏天，同志們都買汽水喝，他卻說：“喝白開水也很解渴。”同志們說他是“**”，他卻把辛辛苦苦攢下的錢全部都捐給了災區。
“一花獨秀不是春，百花齊放春滿園。”在雷鋒叔叔的影響和帶動下，他們班全體戰友同學習，共進步，團結一心，使他們成為了全連又紅又專的先進集體。
讀到這里，我想起發生在我身上的一件事：有一次我生病了，請了幾天假，等我病好去上學時，同學們有的拿課堂筆記給我看，有的主動給我講解所缺內容，使我很快補**我落下的功課。他們不都是我身邊一個個助人為樂的“小雷鋒”嗎？
《雷鋒的故事》讀后感200字4
我看了《雷鋒的故事》這本書后，我覺得雷鋒是一個充滿愛心、樂于助人的人。*人民流傳關于雷鋒樂于助人的一句話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。他幫助了許許多多的人：他在火車上幫助別人倒茶、下雨時抱迷路的孩子找到家、背年邁的大娘回家等等。雷鋒去到哪里，哪里就有助人為樂的精神，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”這句話就這樣傳開了。哪里需要獻出愛心，雷鋒就出現在哪里。毛**給雷鋒的題詞是：向雷*學習。
雷鋒還是一個刻苦學習的人。他非常熱愛讀書，他在工作時如果有多余的時間，就擠出一些時間讀書。每當別人休息時，他還在認真學習。所以他的知識可豐富了！
讀完這本書后，我深深地被雷鋒感動了。我們一定要向雷鋒學習，學習他的樂于助人、刻苦學習的精神。雷鋒真是我們學習的好榜樣啊！
我學到了我也要刻苦學習，積極幫助別人，做一個活雷鋒！雷鋒雖然離開了我們，但是他的精神卻長留人間！
《雷鋒的故事》讀后感200字5
我讀了《雷鋒的故事》后最令我感動的有三點。
第一點是堅強。雷鋒是個窮苦而不幸的孩子，他不但從小失去了親人、忍饑挨餓，而且還受到地主欺負。但他在艱難的環境中能堅強生活，成為對社會有用的人，那我們生活在如此幸福環境中更不能向困難低頭，而應該象雷鋒一樣堅強勇敢。
第二點是愛心。雷鋒很愛幫助別人。他說過：“我覺得要使自己活著，就是為了使別人活得更美好，自己辛苦一點，多幫助別人做點好事。”所以只要有人需要幫忙，雷鋒總是懷著一顆愛心全心全意地幫助別人。我和我們每個人都要象雷鋒那樣樂于幫助別人、關愛別人。
第三點是責任心。雷鋒不管是當**還是當工人，都能抱者很大的責任心認真地去做好和完成每一件事。雷鋒那強烈的責任心是我成長中應該學習的。
雷鋒是我學習的榜樣。
《雷鋒的故事》讀后感200字5篇擴展閱讀
《雷鋒的故事》讀后感200字5篇（擴展1）
——《雷鋒的故事》讀后感10篇
《雷鋒的故事》讀后感1
“讀一本好書就是在和高尚的人說話——歌德。我最近多了一本書叫《雷鋒的故事》，雷鋒大家都認識從一位普通的士**成一個不平凡的人，人們經常說：“雷鋒行路一千里，好事做了一火車”。
在雷鋒小時候，他的家人就去世了，不滿七歲的他便成了孤兒。他本家的六奶奶見可憐就把雷鋒收留了，他為了報答，就上山砍柴。突然有一位地主婆冒出來說雷鋒看了他家的柴，結果在雷鋒的背上砍了三刀。這三刀雷鋒永記在心。
雷鋒有一次看見*路過他家鄉時，對老鄉問寒問暖，雷鋒找到部隊要當兵，因為他太小了，所以被拒絕了，但是連長送給他一支鋼筆并說：“你要好好學習，等長大了才能保衛祖國”。雷鋒心里很激動，勵志長大一定要當兵。
他長大后如愿以償的當了兵，他不但在部隊里虛心學習，幫助隊友，那里有困難就到哪里去幫忙，而且做好事從不留名，經常做了好事后就跑了。他自己舍不得買這買那，衣服破了自己縫補，他也特別愛看書簡直就是書蟲子。
有一次，他和好友一起去開車，雷鋒指揮，他好友開車時一不小心撞倒一根粗大的柱子剛好壓到雷鋒，雷鋒當場**。但他永遠活在我們心中。
雷鋒在生前寫過許多名言，如：青春啊永遠都是美好的，但真正的青春只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠謙虛的人，永遠忘我勞動的人；力量從團結來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來……
從他在部隊里虛心學習我知道：不管他多么有學問，取得多大的成績都不會驕傲、炫耀。想想自己多么羞愧啊！自己才取得一丁點的成績就高興得飛**天似的。
從他舍不得買這買那，衣服破了自己補可以看出雷鋒很簡樸，自己有錢都舍不得買，而我們現在，東西買名牌的、貴的，衣服破了就扔掉，一點也不節省。他做了好事不留名，我們做了好事就會虛張聲勢讓大家夸，雖然我也有愛心，但做的不夠好，我應該繼續努力。
記得有一次我放學回家時，在路上發現一位身著紫色上衣，背上背著帶有公主的書包在那走來走去并用袖子擦眼睛。我想肯定是發生了什么事情。我急忙跑過去問發生了什么事，她見我挺和藹的，就把事情的來龍去脈告訴于我。原來這個小妹妹沒有乘到車，由于汽車司機的不負責任，沒數人數有沒有到齊，就開走了，讓這個小妹妹自己足足大約步行了三分之一的路程。我了解后便安慰她，然后陪她等車。終于等到了！我招了招手，他停了下來，發現我身邊一位小妹妹很像他們那車的人，結果仔細一想才知道自己……他覺得有些羞愧就低下了頭。最后小妹妹高高興興的回家了，她在車窗上親切的說：“姐姐再見！”當時，我心里美滋滋的。
我們向雷鋒學習；學習他的精神，做一位人們心中的“活雷鋒”。作文
《雷鋒的故事》讀后感2
自從看了雷鋒的故事后，它一向感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。此時他把為人民服務當作他的生活習慣，經常在工作、生活中體現，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫忙他人。雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執行任務，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個工作認真，此時學習刻苦的人，他說：“我是一顆螺絲釘，*把我擰在哪里就在哪里起作用。”沒錯，雷鋒說到做到。
*把他分配到哪里，他就在哪里努力做自我的工作。做完工作，他還會去幫忙別人做。當晚上別人休息時，他就努力學習。工作之余，他又擠出時光來讀書，豐富自我的知識。
雷鋒還很虛心理解別人提出來的意見，他也認真對待別人給他的批評。有一次，他開著***把一條小名鐵道撞壞了，教雷鋒開***的*把雷鋒批評了一頓。此時這但是雷鋒第一次開車出事故，好是他第一次挨批評呀！但他沒有灰心喪氣，理解了*的批評教育，并利用休息時光把鐵道修好。
“學習雷鋒好榜樣，忠于**忠于*”這首《學習雷峰好榜樣》的歌曲，大家必須都聽過。世上有許多關于雷鋒的故事，它都在告訴我們要學習雷鋒。雷鋒是我們的榜樣，但我們并不是去學他不顧生命搶救國家財產，而是去學習他那舍己為人、為人民服務的精神，長大了才能成為國家的有用之才。
別再猶豫了，伸出你的援助之手，學習雷鋒好榜樣，去幫忙那些需要幫忙的人吧！
《雷鋒的故事》讀后感3
想必大家都聽過這句話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這句話就是對雷鋒叔叔的真實寫照。雷鋒叔叔是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣，經常在工作、生活中體現，他見到生活中有困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對他來說很平常。下面就是雷鋒叔叔幫助別人的一些實例：
1、有一次，雷鋒因腹疼到團部衛生連開了些藥回來，見本溪路小學的大樓正施工，便推起一輛小車幫著運磚。當市二建公司敲鑼打鼓送來感謝信時，部隊**才知道這件好事。雷鋒是孤兒又是單身漢，在工廠有工資，入伍時有200元的積蓄。后來，他把100元錢捐獻給公社，遼陽地區遭受水災時，他又將100元寄給了遼陽**。雷鋒入伍當年每月有6元錢的津貼，全用于做好事。自己的襪子補了又補，平時舍不得喝一瓶汽水。
2、一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：”大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？“雷鋒說：”我叫*，就住在*。“
3、五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發顫，又把自己的貼身毛衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她送到火車站，
或許有些人覺得雷鋒精神有些過時，但雷鋒的精神已經影響到了我們每一個人。我們要發揚雷鋒叔叔的這種樂于助人的精神，成為一個新時代的少年吧！！
《雷鋒的故事》讀后感4
雷鋒這個名字，在小時候已經聽爸爸說過。暑假里，我看了《雷鋒的故事》，領悟到了：幫助別人，快樂自己的道理。
人們常說；“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”有一次，雷鋒外出在沈陽換車的時候，一出檢票口就發現一群人圍著一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢都丟了。
雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的票塞到了大嫂的手里，大嫂含著淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”雷鋒說：“我叫*，就住在*。”還有一次，雷鋒正在部隊駐地附近擦車。突然陰云聚擾，下起了雨。他連忙拉開帆布蓋車，一抬頭，發現公路上一個婦女帶著兩個孩子，懷里抱著個小的，手里牽著個大的，肩上還背著個大包袱，“吧唧吧唧”淌著泥水，在大雨中吃力的走著，雷鋒跳下車來，迎上前一打聽，原來，她姓紀，從哈爾濱來，要去章子溝。她發愁的說：”兄弟呀，大雨把我的眼睛澆了迷糊了往哪走才是正路呢？，雷鋒聽了，看著她背著那么大的包還帶了兩個孩子，看著她被那么大的包，下了那么大的雨，怎么走啊！他連忙跑回宿舍，拿了雨衣給紀大嫂披上，接過孩子替她抱著，一路上，那個孩子冷得直打顫，雷鋒脫下自己的衣服給孩子穿上，一直走了將近兩個小時才把他們送到家。紀大嫂感激的說：“兄弟，我一輩子也忘不了你的情意啊！”雷鋒說軍民是一家，何必說這個……”
希望我們從小事做起，互相幫助，互相關心，向雷鋒叔叔學習做個對社會有用的人。
《雷鋒的故事》讀后感5
今年暑假，我讀了《雷鋒的故事》這本書。這本書介紹了雷鋒叔叔雖然只活了22年，但卻在這短短的一生中做了許許多多的好事。這些事情都不是什么驚天動地的大事，而只是一些平凡的小事。但正是這些小事，幫助了許許多多的人，感動了許許多多的人。這些好事之中，讓我記憶最深的有這樣兩件事。
一次，雷鋒叔叔出差，在火車上，他看到乘客很多，列車員很忙。于是他就主動幫列車員掃地、擦桌子，幫乘客整理行李、倒水，還給大家讀報。大家紛紛夸他，“你真是出差一千里，好事做了一火車啊”！
還有一次出差，雷鋒叔叔碰到一位大娘，這位大娘是第一次出門，什么也不知道。雷鋒叔叔便幫她拿東西、找座位，還把自己的面包給大娘吃。下車后，又到處打聽大娘的兒子家在哪里，并把大娘送到了兒子家。為幫助大娘，他耽誤了自己辦事的時間。
雷鋒叔叔一生都是這樣，先人后己，無私幫助他人。比起雷鋒叔叔，我覺得自己有件事做得很自私。前天晚上放學寫作業時，阿姨家上二年級的小女孩兒在我旁邊看我寫作業，她很好奇，問東問西，我覺得打擾了我寫作業，心里很煩，便訓了她一番。小女孩兒覺得很委屈、很生氣，就獨自上一邊玩去了。現在我知道了，我這樣做既自私又不禮貌，我應該耐心一點，好好和她說。
在今后的生活中，我應該向雷鋒叔叔學習，從每一件小事做起，做到關心同學，關愛長輩，幫助他人。
《雷鋒的故事》讀后感6
今天我讀了《學習雷鋒做個有道德的人》這本書，。我是含著淚和感動把它讀完的，因為雷鋒是一個平凡的普通人，卻做出了許多不普通的事讓我感動的同時也讓我對自己所作所為有所提醒。比如雷鋒處處不忘節約，把自己穿過的襪子補了又補，不知補了多少回，但雷鋒還是不肯扔掉。他所用的臉盆和漱口缸用了多少年，上面的瓷掉了都不見原來的模樣了，也不舍得買一個新的。雷鋒就是這樣，一點一滴地為國家，為集體，積累著財富，以勤儉節約為準則。看看雷鋒，再想想我們現在這種穿的暖暖，吃的飽飽的幸福生活，已經忘掉了勤儉節約的優良品質。
雷鋒珍惜時間，就連看電影前一會的時間雷鋒都要看書，一點時間也不放過。有一個小朋友問雷鋒叔叔：“就這么點時間，您還看書呀!”雷鋒卻說：“時間短嗎?我已經看啦三四頁了。時間雖短，可看一頁算一頁，積少成多嘛!不抓緊時間不行啊!時間似流水不能讓它白流走。”小男孩慚愧的低下啦頭。雷鋒就是這樣一個愛學習，不放過一分一秒浪費的人。看看雷鋒，再想想我們現在呀!坐在寬敞明亮的教室里學習，有這么優越的環境，而不好好學習部臉紅嗎?
《雷鋒的故事》讀后感7
親愛的朋友，如果你是一滴水，你是否滋潤過身邊的一片土地？如果你是一縷陽光，你是否照耀過一片黑暗？如果你是一顆糧食，你是否撫育了有用的生命？你既然活著，是否為人們付出了你的勞動，使世界一天天變美麗？我想問你，你為世界帶來了什么？
雷鋒出生在一個貧困的家庭里，家里沒有溫暖的火爐，沒有可口的食物，他們有的是寒冷與饑餓。后來爸爸媽媽、哥哥弟弟也依次離開了入世，小小年紀就接受這樣的打擊，對一般人而言是承受不住的。但雷鋒卻不一樣。他以這個作為前進的動力，他心中沸騰的滿腔熱血不是一朝一夕、一點挫折就熄滅的。印象最深的是那次雷鋒出差，到沈陽車站換車時，他發現檢票口吵吵嚷嚷擠了一堆人，走過去一看，以來是一位中年婦女沒有車票而硬要上車。他對那位大嫂說那位大嫂：“您沒有票，為什么還要上車呢？”那位大嫂著急地說：“同志，我不是沒有車票，而是不知道什么時候把車票和錢都丟了。”雷鋒聽她說的是真話，就安慰大嫂，并用自己的津貼費買了一張車票，塞進打掃的手里，說：“快上車吧，車快開了。”那位大嫂眼里含著淚水，真是感激不盡。
讀到這里，我的腦海里不由得閃出現實生活中的一幕：阿姨們吃完東西的垃圾袋隨處亂丟；一個大孩子搶過一個小朋友手中的棒棒糖；一位老人摔倒了卻沒人去扶……
《雷鋒的故事》這本書告訴我們，雖然我們不能像**先烈那樣，做不了驚天地泣鬼神的大事，但我們只要把身邊的小事做好，也是為社會、為國家做了貢獻。因為，再小的幫助也會溫暖別人的心。俗話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”說的就是這個道理。
親愛的同學們，為了我們的祖國更加富強，為了我們的世界更加美好，從我做起，從一點一滴的小事做起吧。
《雷鋒的故事》讀后感8
前幾天媽媽給我買了一本《雷鋒的故事》。讀完了《雷鋒的故事》這本書以后，我的心里久久不能平靜。
“他是一名再普通不過的戰士，卻在平凡的崗位上做最不平凡的事”。“他是一滴水，卻能反映整個太陽的光輝。他是冬日里的一縷陽光，卻能夠溫暖人們的心。他是才點亮的燈，不過每一分光都沒浪費。他是剛敲響的鼓，卻能把每一聲都化成雷。他是剛展翅的鳥卻能夠一心向著*飛”。他——就是偉大的雷鋒。
1959年春天，縣委決定在團山湖開辦一個農場，讓沉睡的荒地變成魚米之鄉。全縣青、少年積極響應*的號召，提出捐獻一臺拖拉機作為獻禮。雷鋒是全縣青、少年中捐獻最多的一個，縣委*知道后，讓雷鋒去學開拖拉機。拖拉機一開進農場，雷鋒就開始勤學苦練了，他不僅白天跟著師傅出車，晚上還坐在燈下閱讀有關拖拉機的書籍。功夫不負有心人，3月10日雷鋒經過一個多星期的努力，試車成功了！雷鋒為*做出了偉大的貢獻。
一個驕陽似火的八月，雷鋒在弓長嶺新建的焦化廠工地調度室看書時，忽聽外面刷刷的下起雨來，雷鋒看工地上還有六節車皮水泥沒卸下來，如果被雨一淋，就會變質。水泥可是國家財產啊!于是雷鋒頂風冒雪的跑回宿舍，叫了二十幾個小伙子，又把自己的衣服、被子都抱到現場，蓋在水泥上，大家經過一場雨夜激戰，使七千二百多袋水泥沒受到損失，可雷鋒的衣、被卻連泥帶水搞了個一塌糊涂。
雷鋒的精神****！我自己在生活中雖然沒有像舊社會的地主、惡霸那樣為非作歹，但是像雷鋒那樣舍己為人、刻苦學習的精神也不足，可自從看了《雷鋒的故事》后，我就下定決心從現在起，用雷鋒那先人后己的精神鞭策自己，使自己在生活中，成為像雷鋒一樣的人！
《雷鋒的故事》讀后感9
“學習雷鋒好榜樣……”當我翻開《雷鋒的故事》書的首頁，我看到了雷鋒叔叔的畫像。他，一身軍裝、一臉微笑，一條紅領巾隨風飄揚。書中圍繞著雷鋒叔叔有一顆誠實善良的心，所講的一個個故事和道理，使我想起了一件令我慚愧的事情。
那是一個寒冷的早晨，上完英語課，該上體育課了，我還坐在教室里不動，心想：這么冷，誰愿冒北風去上課？再說英語作業還沒做完，早一點寫完作業，明天是雙休日，我好在家里看電視……正巧，幾個同學見我沒出教室，就關心的問：“你怎么了？是不是生病了？”我連忙順勢說：“我肚子痛，你們幫我請個假。”
這件事過去很久了，但我心里一直感到深深的不安。讀了《雷鋒的故事》一書，我臉紅了，我不是個誠實的孩子，如果知錯不改，就更不對了。我主動向老師承認錯誤。
現在每當看到有同學做出不誠實的事，我就連忙用書中的故事啟發他；每當聽到哪里有人需要幫助，我就照書中的模范人物做，毫不猶豫地拿出我平時節省得零花錢……
《雷鋒的故事》鼓勵我積極進取，教我做一個誠實的少年，一個品德高尚的少年。雷鋒叔叔，是一個平凡的人，卻有著不平凡的事。雷鋒叔叔，是一個從不驕傲的人，我卻為他驕傲。雷鋒叔叔，在世界上是渺小的，在我心里卻是偉大的。雷鋒叔叔，有著一個轟雷似的名字，卻有著一顆善良誠實的心。雷鋒叔叔，是我學習的好榜樣。我要做一個合格的*少年**人！
《雷鋒的故事》讀后感10
今天，我認真地讀了一遍＜＜雷鋒車的故事＞＞這篇文章，不住有感而發，寫下了這篇讀后感。
“雷鋒車”組是江蘇省連云港市一支女子拉車組。他們免費為旅客提供茶水、為旅客搬運行李和提箱，以及其他幫助。有時還給外地人做向導，雖然很累，但幫助了一些需要幫助的人，心里難免會喜滋滋的。為了宣傳雷鋒精神，“雷鋒車”手郭藍楓還打起了竹板，在車上即興表演。
轉眼到了二十世紀，七十年代中期。他們還在學雷鋒，做好事，，把迷路的男孩送進城去找媽媽。有把中暑的男子送到醫院，買來了點心。朱秀蘭同志得了癌癥，但她死后還把“雷鋒車”手讓女兒來繼承，這是多么偉大的意志啊！不止這些，在車上哪里遇到了不方便，哪里就有“雷鋒車”手的身影。
讀完這本書，我真切感受到了“雷鋒車”手所做的事不是轟轟烈烈，沒有豪言壯語，而是急人所急，從小做起，處處給人一方便和關愛，讓我懂得了，奉獻和關愛要從小事做起，給別人力所能及的幫助，如果大家都能這樣去做，那么我們的中就會處處充滿溫暖和快樂。
《雷鋒的故事》讀后感200字5篇（擴展2）
——《雷鋒的故事》讀后感10篇
《雷鋒的故事》讀后感1
我看了《雷鋒的故事》這本書后，我覺得雷鋒是一個充滿愛心、樂于助人的人。
*人民流傳關于雷鋒樂于助人的一句話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。他幫助了許許多多的人：他在火車上幫助別人倒茶、下雨時抱迷路的孩子找到家、背年邁的大娘回家等等。雷鋒去到哪里，哪里就有助人為樂的精神，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”這句話就這樣傳開了。哪里需要獻出愛心，雷鋒就出現在哪里。*給雷鋒的題詞是：向雷*學習。
雷鋒還是一個刻苦學習的人。他非常熱愛讀書，他在工作時如果有多余的時間，就擠出一些時間讀書。每當別人休息時，他還在認真學習。所以他的知識可豐富了！
讀完這本書后，我深深地被雷鋒感動了。我們一定要向雷鋒學習，學習他的樂于助人、刻苦學習的精神。雷鋒真是我們學習的好榜樣啊！
我學到了我也要刻苦學習，積極幫助別人，做一個活雷鋒！雷鋒雖然離開了我們，但是他的精神卻長留人間！
《雷鋒的故事》讀后感2
**民族是我們的母親，有許多的兒女、悠久的歷史和豐富的文化。雷鋒便是母親的驕傲，我們全以他自豪。
他的事跡令我們感動：
五月的一天，雷鋒冒雨去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了。路上，雷鋒看見一位婦女背著一個小孩，手里還牽著一個，正艱難地向車站走去。雷鋒心想都可憐啊，就脫下身上的雨衣披在大嫂的身上，還替她抱著一個，上車后，雷鋒見小女孩冷著直抖，毫不猶豫把自己**的毛衣給小女孩穿，雷鋒估計他們沒吃早飯，就把自己的饅頭給他們吃，火車到了沈陽，還在下雨，雷鋒又一直把他們送至家門口。那位媽媽感激的說：“同志，我可怎么感謝你呀。”雷鋒說：“不要感謝我，這是我應該做的，要感謝，就感謝*和*啊！”
用這和我比，我在冬天早上，睡到6點，都不肯起床，雷鋒叔叔5點就起床了；面對下雨天，有時想請假不上學呢，而雷鋒做好事，還幫助窮人，再想一想，現在還有幾個孩子能像雷鋒那樣助人為樂呢，我決定從今天開始，以雷鋒為榜樣，好學習，做好事！
《雷鋒的故事》讀后感3
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是在***揚那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者。
這段文字來自雷鋒的日記。雷鋒叔叔是一個樂于助人的*戰士，是勞動人民的好兒子，是**的優秀*員。他的一生既平凡又不平凡。他沒有轟轟列列的事跡，但他在平凡的崗位上做出了不平凡的事情。在他去世后，**親筆題詞：“向雷*學習”。雷鋒生前所在的四班，被********命名為“雷鋒班”，成為人民*中一個著名的先進集體。
雷鋒從小就是個熱愛勞動的孩子。每當學校發動同學們去義務勞動的時候，他總是積極響應，站在最前列，還經常利用課余時間去田里除害蟲。這個農民的兒子深深地懂得：每一顆糧食都來之不易！
1960年1月8日，雷鋒穿上軍裝，成為了一名光榮的人民*戰士。他埋頭苦練，刻苦學習本領。他說，……釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁，我們在學**也要提倡釘子精神。他是這樣說的，也是這樣做的。雷鋒是一個汽車兵。他鉆研技術一絲不茍，精益求精。他開車時總是不斷地征求助手的意見，詢問自己在駕駛過程中有什么缺點，從不放過一點兒小毛病。在部隊，他繼續發揚無私助人的精神。他看病回部隊途中，義務到學校工地幫助拉磚。在出差途中，他能自覺幫助有困難的群眾。人們流傳著這樣的佳話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”
雷鋒始終保持著勞動人民的本色，一向以艱苦為榮，奢侈為恥，厲行節約，珍惜一針一線，一滴油，一粒米，一分錢，一度電，把一切能節省的都節省下來。他穿的襪子補了又補，已經補得變了模樣，還舍不得丟掉。而他卻多次將津貼費節余的錢捐助給別人。連隊每次吃完飯，他都把撒在桌上、掉在地下的飯粒撿起來，送到營房的豬食缸里。他自己做了個“節約箱”，把平時撿到的碎銅爛鐵、邊角料、螺絲釘等等，都裝在里面，修車、修工具時能用上的就用上，盡量為國家節省開支。
雷鋒離開我們已40余年了，但他永遠活在我們的心中。我們要向雷鋒學習：做一個永不生銹的螺絲釘。
雷鋒精神永存！
《雷鋒的故事》讀后感4
“讀一本好書就是在和高尚的人說話——歌德。我最近多了一本書叫《雷鋒的故事》，雷鋒大家都認識從一位普通的士**成一個不平凡的人，人們經常說：“雷鋒行路一千里，好事做了一火車”。
在雷鋒小時候，他的家人就去世了，不滿七歲的他便成了孤兒。他本家的六奶奶見可憐就把雷鋒收留了，他為了報答，就上山砍柴。突然有一位地主婆冒出來說雷鋒看了他家的柴，結果在雷鋒的背上砍了三刀。這三刀雷鋒永記在心。
雷鋒有一次看見*路過他家鄉時，對老鄉問寒問暖，雷鋒找到部隊要當兵，因為他太小了，所以被拒絕了，但是連長送給他一支鋼筆并說：“你要好好學習，等長大了才能保衛祖國”。雷鋒心里很激動，勵志長大一定要當兵。
他長大后如愿以償的當了兵，他不但在部隊里虛心學習，幫助隊友，那里有困難就到哪里去幫忙，而且做好事從不留名，經常做了好事后就跑了。他自己舍不得買這買那，衣服破了自己縫補，他也特別愛看書簡直就是書蟲子。
有一次，他和好友一起去開車，雷鋒指揮，他好友開車時一不小心撞倒一根粗大的柱子剛好壓到雷鋒，雷鋒當場**。但他永遠活在我們心中。
雷鋒在生前寫過許多名言，如：青春啊永遠都是美好的，但真正的青春只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠謙虛的人，永遠忘我勞動的人；力量從團結來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來……
從他在部隊里虛心學習我知道：不管他多么有學問，取得多大的成績都不會驕傲、炫耀。想想自己多么羞愧啊！自己才取得一丁點的成績就高興得飛**天似的。
從他舍不得買這買那，衣服破了自己補可以看出雷鋒很簡樸，自己有錢都舍不得買，而我們現在，東西買名牌的、貴的，衣服破了就扔掉，一點也不節省。他做了好事不留名，我們做了好事就會虛張聲勢讓大家夸，雖然我也有愛心，但做的不夠好，我應該繼續努力。
記得有一次我放學回家時，在路上發現一位身著紫色上衣，背上背著帶有公主的書包在那走來走去并用袖子擦眼睛。我想肯定是發生了什么事情。我急忙跑過去問發生了什么事，她見我挺和藹的，就把事情的來龍去脈告訴于我。原來這個小妹妹沒有乘到車，由于汽車司機的不負責任，沒數人數有沒有到齊，就開走了，讓這個小妹妹自己足足大約步行了三分之一的路程。我了解后便安慰她，然后陪她等車。終于等到了！我招了招手，他停了下來，發現我身邊一位小妹妹很像他們那車的人，結果仔細一想才知道自己……他覺得有些羞愧就低下了頭。最后小妹妹高高興興的回家了，她在車窗上親切的說：“姐姐再見！”當時，我心里美滋滋的。
我們向雷鋒學習；學習他的精神，做一位人們心中的“活雷鋒”。作文
《雷鋒的故事》讀后感5
“學習雷鋒好榜樣，忠于**忠于*……”每當這首歌在我耳畔響起，我就會想起曾經讀過的一本書——《雷鋒的故事》。
雷鋒叔叔是個普普通通的汽車兵，然而他在平凡的崗位上做出了不平凡的成績。雷鋒小時候就吃苦耐勞、勤學好思，還經常樂于助人。有一次，一位老婆婆挑著沉重的擔子翻山越嶺，雷鋒挺身而出，幫老婆婆把擔子挑到了目的地，他這種助人為樂的精神受到了大家的贊揚。
雷鋒叔叔曾不止一次地說過：“**需要我去燒木炭，我就做張思德；**需要我去堵槍眼，我就做黃繼光。”可見雷鋒對國家、對社會的無私奉獻是無所不在的，他時刻把祖國、把集體、把人民放在心上，以大局為重，心甘情愿做無名英雄。我們少年兒童學習雷鋒，就要像雷鋒叔叔那樣，從身邊的點滴小事做起。
雷鋒叔叔說：“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”*說過：“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。”讓我們向雷鋒叔叔學習，做一個樂于助人、無私奉獻的人吧！
《雷鋒的故事》讀后感6
今日我讀完一本書叫做《雷鋒的故事》它告訴我什么叫做無私奉獻，這本書給我的感觸非常深刻，里面的故事十分感人，都是有關雷鋒舍己為人的故事。其中令我印象最深刻的還是這個故事。
在傾盆大雨中，一個婦人抱著孩子在泥濘上邁著艱難的步子，雷鋒叔叔正好路過，見此情景，就主動跑上去，要求來背孩子，無情的'大雨打濕了雷鋒叔叔的衣服，但是他沒有半點怨言，直到把婦人孩子送到家才停下了腳步，而這時他已經全身濕透了。當婦人問他住在哪時，雷鋒回答說：“我家住在*說完他就走了。聽了這個故事，我十分感動，雷鋒做好事不留名的精神真值得我學習。
在當今社會中，有多少人能象雷鋒叔叔那樣無私，大部分人都****，只顧自己的利益，不想后果例如販賣**，制造地溝油，不健康食品的種種行為，假如販賣**的人能想到別人吃了我的**后他就會無所是事，最好導致，親人家破人亡，假如制造地溝油的人能學習一下雷鋒精神，能為別人著想。能想到別人吃了我的東西以后會拉肚子嚴重的會導致**······那就會使他的親人傷心欲絕。
讓我們一起弘揚雷鋒精神，更美的明天和*。
《雷鋒的故事》讀后感7
這個寒假，我閱讀了《雷鋒的故事》這本書。這本書一共有二十七章，給我印象最深的是第十六章，我給大家介紹一下吧。
第十六章的名字叫‘甘當**的“**”’，這一章主要講述了一九六〇年八、九月間，一團一**處連續收到兩封表揚雷鋒的地方來信。一封是撫順市望花區和平人民公社來的；另一封是中一共遼陽**來的。和平人民公社的信是感謝雷鋒支援他們一百元錢的事，事情原來是這樣的：在一個令人歡欣鼓舞的日子里，運輸連駐地附近的人名群眾敲鑼打鼓，放著鞭炮熱烈慶祝市人民公社成立，雷鋒在街頭上看到這種情形，他想：我作為一個人民戰士，自己能為剛剛建立的公社做點什么能？想著想著他拿出自己省吃儉用一百元錢捐到了人民公社，說“：我在苦里生，甜里長，*一和人民給了我一切，我要把一切都獻給*一，獻給人民。”中一共遼陽**的來信，是熱烈贊揚雷鋒給災區人民寄去一百元錢的深情厚意，事情的經過是這樣的：雷鋒在報紙上看到了一條消息，遼陽地區遭到了百年不遇的大洪水，對遼陽，雷鋒有說不盡的深情厚意啊！他在那兒參軍，在那兒住過，勞動過……當雷鋒在報紙上看到**和一毛一*派飛機給災區人民送糧送衣的時候，心里想：我這個人民戰士，能為災區做點什么呢……想了想，他又湊了一百元錢，寫了封慰問信，頂著大雨，跑到郵局，把一百元錢和慰問信寄給了遼陽**……
雷鋒的一生正如他說的那句名言一樣，“人的生命是有限的，但是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”！
《雷鋒的故事》讀后感8
自從看了雷鋒的故事后，它一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣，經常在工作、生活中體現，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執行任務，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個工作認真，學習刻苦的人，他說：“我是一顆螺絲釘，*把我擰在哪里就在哪里起作用。”沒錯，雷鋒說到做到。
*把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作，做完工作，他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時，他就努力學習。工作之余，他又擠出時間來讀書，豐富自己的知識。
雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見，他也認真對待別人給他的批評。有一次，他開著***把一條小名鐵道撞壞了，教雷鋒開***的*把雷鋒批評了一頓。這可是雷鋒第一次開車出事故，好是他第一次挨批評呀！但他沒有灰心喪氣，接受了*的批評教育，并利用休息時間把鐵道修好。
“學習雷鋒好榜樣，忠于**忠于*”這首《學習雷峰好榜樣》的歌曲，大家一定都聽過。世上有許多關于雷鋒的故事，它都在告訴我們要學習雷鋒，雷鋒是我們的榜樣，但我們并不是去學他不顧生命搶救國家財產，而是去學習他那舍己為人、為人民服務的精神，長大了才能成為國家的有用之才。
別再猶豫了，伸出你的援助之手，學習雷鋒好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧！
《雷鋒的故事》讀后感9
雷鋒一直是我們幾代人學習的榜樣，但是我真正了解雷鋒，是在讀完了《雷鋒的故事》這本書以后。它讓我的心里久久不能平靜。
“他是一名再普通不過的戰士，卻在平凡的崗位上做最不平凡的事”。“他是一滴水，卻能反映整個太陽的光輝。他是冬日里的一縷陽光，卻能夠溫暖人們的心。他是才點亮的燈，不過每一分光都沒浪費。他是剛敲響的鼓，卻能把每一聲都化成雷。他是剛展翅的鳥卻能夠一心向著*飛”。他——就是偉大的雷鋒。
1959年春天，縣委決定在團山湖開辦一個農場，讓沉睡的荒地變成魚米之鄉。全縣青、少年積極響應*的號召，提出捐獻一臺拖拉機作為獻禮。雷鋒是全縣青、少年中捐獻最多的一個，縣委*知道后，讓雷鋒去學開拖拉機。拖拉機一開進農場，雷鋒就開始勤學苦練了，他不僅白天跟著師傅出車，晚上還坐在燈下閱讀有關拖拉機的書籍。功夫不負有心人，3月10日雷鋒經過一個多星期的努力，試車成功了！雷鋒為*做出了偉大的貢獻。
一個驕陽似火的八月，雷鋒在弓長嶺新建的焦化廠工地調度室看書時，忽聽外面刷刷的下起雨來，雷鋒看工地上還有六節車皮水泥沒卸下來，如果被雨一淋，就會變質。水泥可是國家財產啊！于是雷鋒頂風冒雪的跑回宿舍，叫了二十幾個小伙子，又把自己的衣服、被子都抱到現場，蓋在水泥上，大家經過一場雨夜激戰，使七千二百多袋水泥沒受到損失，可雷鋒的衣、被卻連泥帶水搞了個一塌糊涂。
雷鋒的精神****！我自己在生活中雖然沒有像舊社會的地主、惡霸那樣為非作歹，但是像雷鋒那樣舍己為人、刻苦學習的精神也不足，可自從看了《雷鋒的故事》后，我就下定決心從現在起，用雷鋒那先人后己的精神鞭策自己，使自己在生活中，成為像雷鋒一樣的人。
《雷鋒的故事》讀后感10
雷鋒是家喻戶曉的一位可敬的人，因為他身上有著許多值得我們學習的品質。
雷鋒小時候爸爸被*抓走，得病而死。哥哥也因病死，弟弟因饑餓而死，媽媽懸梁自盡。成為孤兒的雷鋒，為了生活當起了地主的長工。
當新*成立以后，雷鋒就開始認認真真地讀書。初中時就做張*的助理，雷鋒他是一個誠實的人。一次張*的妻子叫他去買一頂帽子，然后給他五元，結果找了七元，原來她給了雷鋒兩張重疊的五元。
雷鋒是一個愛學習的人。因支援國家建設，雷鋒被調到了鞍鋼去。他來到那里認真學習開***，把一車又一車的煤運了過去。后來去了焦化工廠去造宿舍，最后終于當**新兵。
雷鋒他也是個樂于助人的人。在雷鋒當兵的生活中，他從未上過**，但他也在默默的服務著。他為上**的兵倒水，縫衣服······
1962年8月15日是一個普通的再也普通的日子，可是這天的上午，細雨霏霏，雷鋒和他的助理完成任務，回來停車，雷鋒下車指揮。由于雨天路滑，車子的左輪撞到了晾衣服的柱子，但雷鋒沒注意到，被撞到了頭，腦出血過多而永遠的走了。
雖然雷鋒叔叔離開我們很久了，但是他至今還是我們學習的榜樣，我們要像雷鋒叔叔學習，學習他那種誠實的品質，樂于助人的精神，并且做一個愛學習的人！
《雷鋒的故事》讀后感200字5篇（擴展3）
——最新雷鋒的故事讀后感
最新雷鋒的故事讀后感1
自從讀了《雷鋒的故事》這本書之后，他一直感動著我。雷鋒是一個充滿愛心樂于助人的人。他把為人民服務當做他的生活習慣。雷鋒也是個工作認真，學習刻苦的人。每到晚上，當別人已經睡覺的時候，他就努力學習。工作之余，他都會擠出時間來讀書。“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。這句話一點兒也沒錯，有一次，雷鋒坐了從撫順開往沈陽的火車。他看到坐車的人很多，就把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來，就主動幫著掃地，倒開水，幫助下車的乘客拿東西，忙個不停。從這一件事中我體會到了雷鋒叔叔樂于助人的好品質。我長大以后也要學習雷鋒叔叔為人民服務的.精神，才能成為國家的有用人才。雷鋒叔叔無論干什么事情，都可以嚴格要求自己。他心中有著偉大目標，所以不管有什么困難，他都能克服。特別是他刻苦努力的學習精神，是值得我們小學生學習的。今后如果學**遇到問題，也應該像雷鋒叔叔一樣，反復思考，反復討論，實在不懂就去問老師。只有認真的學習態度，刻苦的學習精神，才能學好一門功課。我也要學學雷鋒叔叔，扶盲人爺爺過馬路，在公交車上為老爺爺老奶奶讓座位等等。最后，我想對雷鋒叔叔說：“雷鋒叔叔，你雖然死了，但是，你樂于助人，為人民服務的精神都一直活在我們的心中。
《雷鋒的故事》讀后感200字5篇（擴展4）
——看了雷鋒的故事讀后感
看了雷鋒的故事讀后感1
讀了《雷鋒的故事》讓我感受十分深刻。
雷鋒這個響砌神州天地的名字。他的事跡家家戶戶都知道。一提起雷鋒，人們就會想到他助人為樂的高尚品質和默默無聞的奉獻精神。
這篇文章主要講了雷鋒把自己的一生獻給了祖國，獻給了祖國，獻給了大地，雷鋒是一個普通戰士，他全心全意為人民服務的高尚品德，閃爍著*****理想的光輝。他把自己比做一顆最小的螺絲釘，時刻提醒自己堅守在生活的崗位上。他勤儉樸素，從不浪費一粒米，一件衣服，一雙襪子……
從而想到，我正走在放學的.路上忽然看見了一位叔叔他是盲人，路邊的一位小女孩把他送到了對面的馬路。
這一幕幕的場面難道不是我們值得學習的嗎？我們要向雷鋒那樣學習他高尚的品質。
《雷鋒的故事》讀后感200字5篇（擴展5）
——雷鋒的故事讀后感18篇
雷鋒的故事讀后感1
雷鋒，這個名字很多人都聽過吧，小時候總以為他是一個很平凡的*，長大后才了解到了他那不平凡的22年。
雷鋒，一個家喻戶曉的名字。他樸素、憨厚，為人老實，他助人為樂的事跡伴著風兒飄向祖國的大江南北，飄遍神州大地的每一個角落，飄進億萬華夏兒女的心中。今天，我懷著無比崇敬的心情再次拜讀了《雷鋒的日記》這本書。書中對雷鋒光輝短暫的一生進行了深刻的描述，讓我頗有感觸。
他的童年是辛酸的，他的家人相繼逝去，只剩他一人孤苦伶仃，長大后，他用自己的一番熱情感染著身邊每一個人。雷鋒叔叔的人生道路是坎坷不平的，但是在人生富有意義的轉折中，他毅然選擇了正義，選擇了真理，選擇了*。雷鋒熱愛*、熱愛祖國，堅持認真學習****和*思想，努力改造世界觀。我覺得他一生最突出的是堅定的*信念，是毫無損人利己之心、自覺地全心全意地為人民服務的精神。
書中，我處處都能看到雷*的節儉精神：在出差時，帶的是硬硬的饅頭;打球出了一身的汗，卻連一瓶汽水也舍不得買;還有雷鋒的那雙襪子，縫了又縫，補了又補，補丁一層一層，卻怎么也不舍得買一雙襪子，戰友王大力送了他一雙，他卻舍不得穿，把新襪子包起來，繼續穿著那雙滿是補丁的襪子。他和戰士打完籃球，戰士們熱得汗流浹背，許多人去買汽水喝，唯獨他捧起水壺喝涼開水。他說：“喝白開水一樣解渴。”是他小氣嗎?不是，他是在節約每一分錢，把節約的錢用來幫助有困難的`人。
不幸的是，在一次運送任務時雷鋒叔叔不幸被一根大木樁擊中為祖國獻出了自己年輕的生命，年僅二十二歲。
讓我們像雷鋒叔叔那樣，做一些平常的小事。因為在別人感到快樂的同時自己也會感到快樂。讓世界充滿關懷，世界才會更美好。
雷鋒的故事讀后感2
老師最近要求我們讀《雷鋒的故事》，我一遍又一遍地讀，每天深深地被雷鋒的故事感動著。
我喜歡看雷鋒上學和當兵的故事，尤其是雷鋒童年的苦難生活。他從小沒有親人，因為他的親人都被國X*害死了，他只能和六叔奶奶生活在一起，他還要上山砍柴，漸漸的，他的背上長了一個大膿包，他還被地主婆用柴刀從手背上砍了三刀……總之，他的生活很苦難，真是太可憐了。
同時，我聯想到了自己，爸爸媽媽整天送我上學，接我回家;我吃飯的時候，他們有時候還喂我;我想買什么玩具他們就給我買;我做作業的時候，他們還陪著我。有一次，我不小心摔倒了，手劃破了，流出了血，疼痛仿佛疼到他們的心里，他們急忙把我扶起來，送到了醫院……這些事情深深打動了我，一想到這些事情，我不禁地流下來眼淚。
以后我要好好學習，等我長大了，我就要照顧好爸爸媽媽。
雷鋒的故事讀后感3
今年暑假，我讀了《雷鋒的故事》這本書。這本書介紹了雷鋒叔叔雖然只活了22年，但卻在這短短的一生中做了許許多多的好事。這些事情都不是什么驚天動地的大事，而只是一些平凡的小事。但正是這些小事，幫助了許許多多的人，感動了許許多多的人，甚至連*都為他題詞“向雷*學習!”這些好事之中，讓我記憶最深的有這樣兩件事。
一次，雷鋒叔叔出差，在火車上，他看到乘客很多，列車員很忙。于是他就主動幫列車員掃地、擦桌子，幫乘客整理行李、倒水，還給大家讀報。大家紛紛夸他，“你真是出差一千里，好事做了一火車啊”!
還有一次出差，雷鋒叔叔碰到一位大娘，這位大娘是第一次出門，什么也不知道。雷鋒叔叔便幫她拿東西、找座位，還把自己的面包給大娘吃。下車后，又到處打聽大娘的兒子家在哪里，并把大娘送到了兒子家。為幫助大娘，他耽誤了自己辦事的時間。
雷鋒叔叔一生都是這樣，先人后己，無私幫助他人。比起雷鋒叔叔，我覺得自己有件事做得很自私。前天晚上放學寫作業時，阿姨家上二年級的小女孩兒在我旁邊看我寫作業，她很好奇，問東問西，我覺得打擾了我寫作業，心里很煩，便訓了她一番。小女孩兒覺得很委屈、很生氣，就獨自上一邊玩去了。現在我知道了，我這樣做既自私又不禮貌，我應該耐心一點，好好和她說。
在今后的生活中，我應該向雷鋒叔叔學習，從每一件小事做起，做到關心同學，關愛長輩，幫助他人，像《弟子規》中說的那樣“泛愛眾，而親人”。
雷鋒的故事讀后感4
今年暑假，我讀了《雷鋒的'故事》這本書。這本書介紹了雷鋒叔叔雖然只活了22年，但卻在這短短的一生中做了許許多多的好事。這些事情都不是什么驚天動地的大事，而只是一些平凡的小事。但正是這些小事，幫助了許許多多的人，感動了許許多多的人，甚至連*都為他題詞“向雷*學習！”這些好事之中，讓我記憶最深的有這樣兩件事。
一次，雷鋒叔叔出差，在火車上，他看到乘客很多，列車員很忙。于是他就主動幫列車員掃地、擦桌子，幫乘客整理行李、倒水，還給大家讀報。大家紛紛夸他，“你真是出差一千里，好事做了一火車啊”！
還有一次出差，雷鋒叔叔碰到一位大娘，這位大娘是第一次出門，什么也不知道。雷鋒叔叔便幫她拿東西、找座位，還把自己的面包給大娘吃。下車后，又到處打聽大娘的兒子家在哪里，并把大娘送到了兒子家。為幫助大娘，他耽誤了自己辦事的時間。
雷鋒叔叔一生都是這樣，先人后己，無私幫助他人。比起雷鋒叔叔，我覺得自己有件事做得很自私。前天晚上放學寫作業時，阿姨家上二年級的小女孩兒在我旁邊看我寫作業，她很好奇，問東問西，我覺得打擾了我寫作業，心里很煩，便訓了她一番。小女孩兒覺得很委屈、很生氣，就獨自上一邊玩去了。現在我知道了，我這樣做既自私又不禮貌，我應該耐心一點，好好和她說。
在今后的生活中，我應該向雷鋒叔叔學習，從每一件小事做起，做到關心同學，關愛長輩，幫助他人，像《弟子規》中說的那樣“泛愛眾，而親人”。
雷鋒的故事讀后感5
我看過許多書，可令我最喜歡的要數《雷鋒的故事》了。
這本書中講述了雷鋒做的“一火車”好事。***一件是寫雷鋒在工廠里幫助同事的事。當時，雷鋒看同事小高整日愁眉苦臉的，便過去問他有什么心事小高說他的母親生病了，需要錢去買藥，可他的錢不夠，眼看他自己母親的病越來越嚴重，可自己**為力，可真是沒用。聽到這兒雷鋒把身上僅有的錢都給了他可卻被小高婉言謝絕。最后，經過了雷鋒幾番勸說，小高才勉強接過這份錢。
雷鋒不僅樂于助人，還是個不怕苦、不怕累、不怕危險的人，只要哪里有人需要幫忙，那里就會有雷鋒。雷鋒在書中寫道：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”他不僅嘴上說這樣說，而且也是這樣做的。自從看了這本書，我也受影響當起了“小雷鋒。”
有一次放學，那時剛好下起了傾盆大雨。我拿上雨傘準備回家，就在我走到校門口時。我看見了鄰居孩子。我走過去問他：“你為什么還沒回家？”“我沒有帶雨傘，所以回不來家了。”他回答說。聽了這話，我便對他說：“要不，你和我用一把傘，我們一起回家把。”說罷，我便和他在一把雨傘下同行。一路上，我們有說有笑。一轉眼功夫，我便把他送到了家門口。這時，我心里美滋滋的，我想這就是幫助人以后的喜悅吧！
有時候我還會干一些力所能及的事，如借給同學文具用品、幫同學拿東西、關心、幫助受傷同學。
《雷鋒的故事》伴隨我的成長，讓我知道了幫助別人，懂得了關愛。
雷鋒的故事讀后感6
這個寒假，我閱讀了《雷鋒的故事》這本書。這本書一共有二十七章，給我印象最深的是第十六章，我給大家介紹一下吧。
第十六章的名字叫‘甘當**的“**”’，這一章主要講述了一九六〇年八、九月間，一團一**處連續收到兩封表揚雷鋒的地方來信。一封是撫順市望花區和平人民公社來的；另一封是中一共遼陽**來的。和平人民公社的信是感謝雷鋒支援他們一百元錢的事，事情原來是這樣的：在一個令人歡欣鼓舞的日子里，運輸連駐地附近的人民群眾敲鑼打鼓，放著鞭炮熱烈慶祝市人民公社成立，雷鋒在街頭上看到這種情形，他想：我作為一個人民戰士，自己能為剛剛建立的公社做點什么能？想著想著他拿出自己省吃儉用一百元錢捐到了人民公社，說“：我在苦里生，甜里長，*和人民給了我一切，我要把一切都獻給*一，獻給人民。”中一共遼陽**的來信，是熱烈贊揚雷鋒給災區人民寄去一百元錢的深情厚意，事情的經過是這樣的：雷鋒在報紙上看到了一條消息，遼陽地區遭到了百年不遇的大洪水，對遼陽，雷鋒有說不盡的深情厚意啊！他在那兒參軍，在那兒住過，勞動過……當雷鋒在報紙上看到*派飛機給災區人民送糧送衣的時候，心里想：我這個人民戰士，能為災區做點什么呢……想了想，他又湊了一百元錢，寫了封慰問信，頂著大雨，跑到郵局，把一百元錢和慰問信寄給了遼陽**……
雷鋒的一生正如他說的那句名言一樣，“人的生命是有限的，但是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”！
雷鋒的故事讀后感7
未讀《雷鋒故事》之前，我一直認為學雷鋒叔叔就是做幾件好人好事。在假期當中，我讀了《雷鋒故事》后才知道雷鋒不怕困難，不怕**，甘愿為祖國奉獻一切的強烈的愛國精神，他全心全意為人民服務的事跡，使我久久不能忘懷……
在一次出差換車時，有一個人發現一個背著小孩的中年婦女把火車票和錢丟了，他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這個人就是雷鋒。
還有一次，他“偷”著為戰友的親人寄錢，為災區人民寄上幾年來全部的存款。有人說他是“**”，雷鋒卻說，他甘愿做**的“**”。這就是傻傻的雷鋒。
還有很多很多次，雷鋒的故事令我們動情動容。
“如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠的堅守崗位?”
雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存;雖然他的一生平凡，但他的形象偉大。
雷鋒叔叔永遠年輕，因為叔叔有一張年輕的面容，他的微笑永遠留在千萬人的心中，22歲是他永遠的年齡。他的日記，人們越讀越起勁;他的故事，人們越聽越動情!
請允許我吟誦雷鋒叔叔說過的話：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去!
讓我們像雷鋒叔叔那樣，在平凡的生活中，干出一番不平凡的事業!讓我們向雷鋒叔叔那樣，為人民服務!為人民服務!!為人民服務!!!
我在心里發誓，一定要學習雷鋒叔叔那種堅持不懈的精神，抓緊休息時間鍛煉身體，像雷鋒叔叔擲手榴彈一樣倔強，執著地把體育成績提高上去;在學**，要勇于克服困難、戰勝困難，不在困難面前低頭，像雷鋒叔叔那樣做生活的強者，使自己成長為一名活潑可愛、勇敢自信的小學生。
雷鋒的故事讀后感8
****的三月，也是學雷鋒月，媽媽給我買了本《雷鋒的故事》，對我說，讀完它你就會理解學雷鋒的.意義。從好奇到感動再到崇敬，雷鋒叔叔既短暫又永恒的一生隨著書頁的翻動逐漸展開在我的面前，我也深刻理解了學習雷鋒的偉大意義。
從書中，我了解到雷鋒一九四零年出生在一個貧苦農民的家庭，六歲的時候就成了孤兒。一九四九年八月家鄉**時，宿營的隊伍向老鄉問寒問暖，還幫助老鄉挑水，掃地，不拿群眾的一針一線的行為，在雷鋒幼小的心靈里播下了**的種子。在*的關懷和照料下，他茁壯成長，無論走到哪里都像一團火。“一個優秀的少先隊員，一個勤勉的***，一個追求上進的拖拉機手，一個時尚的文藝青年，一個勤奮的***手，一個愛學習、愛鉆研的汽車兵，一個好人”是雷鋒短暫一生的真實寫照。
雷鋒經常幫助有困難的群眾，把田大娘當做自己的親生母親來孝敬、愛戴;他還善于從平凡的小事做起，走一路，好事做一路。群眾稱頌“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，他以自己的行動影響大家，他始終保持艱苦樸素的優良傳統。雷鋒說：“我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。”后來他因公傷而殉職，年僅22歲。1963年3月5日，**親筆題詞，發出了“向雷*學習”的偉大號召!每年的3月也成了學雷鋒月。
雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但為人民服務、時刻想著人民的大公無私的雷鋒精神永遠長存。我們也要從小好好學習，做一個對人民有用的人!
雷鋒的故事讀后感9
雷鋒的故事讀后感
自從讀了《雷鋒的故事》這本書后，他一直感動著我。雷鋒是一個充滿愛心樂于助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣。雷鋒還是一個工作認真，學習刻苦的人。當晚上別人休息時，他就努力學習。工作之余，他就擠出時間來讀書，豐富自己的`知識。雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這話一點也沒錯。一次，雷鋒坐**從撫順開往沈陽的火車。他看到坐火車的人很多，就把座位讓給一位老人。他看到列車員忙不過來，就主動幫著掃地，倒開水，幫助下車的乘客拿東西，忙個不停。從這件事我體會到了雷鋒叔叔樂于助人的好品質。還有許多關于雷鋒的故事，都是在告訴我們要學習雷鋒叔叔為人民服務的精神，長大才能成為國家的有用人才。
雷鋒叔叔無論在什么崗位上，都能嚴格要求自己。他心中有著偉大目標，所以不管有多大的困難，他都能克服。特別是他刻苦努力的學習精神，是值得我們永遠學習的。今后學**遇到問題，也應該像雷鋒叔叔一樣，要反復思考，反復討論，實在不懂的就問老師。只要有認真的學習態度，刻苦的學習精神，靈活學習的方法，一定能學好每一門功課。
走到哪學到哪。學人之長，補己之短。學習的敵人是自己的滿足，要認真學習，必須從不自滿開始。”不經風雨，長不成大樹” “不受百煉，難以成鋼” 生活中一切大的和好的東西，全是由小的、不顯眼的東西累積起來的。” 成績的取得是一個漫長的過程，是一點一滴知識的累積，不刻苦不努力是不行的，而且要長期堅持不懈。“
在和同學交往上，同學有困難，應該幫助一把，這樣，自己有困難的時候，向其求助，同學也會幫助你。否則，當有困難時，同學不伸出援助之手，不但自己難過難關，而且還尷尬。
學好習鍛煉好身體，成長為國家有用之才就是雷鋒精神的具體體現。
雷鋒的故事讀后感
我看了雷鋒的這本書，這本很好看，里面有許許多多感人的事件。
雷鋒的故事主要講了雷鋒幫助人的許多事情。里面最令我感動的一個故事是這樣的：一次，下著雨，雷鋒看到一位老奶奶手里抱著一個，手又拉著一個，在火車旁，老奶奶全身都濕了，雷鋒馬上就跑過去了，脫下雨衣給老奶奶，再脫下自己的毛衣給一個小孩穿，還幫他們買了兩張火車票。因為那天雷鋒被淋成了落湯雞，所以最后自己感冒了。從這篇文章中我明白了雷鋒是個舍己為人的人。
看了雷鋒的故事這本書我還明白了雷鋒是個省吃儉用的人，他從來不喝汽水，衣服、褲子、襪子破了，就用縫補，從不扔掉，也不買新的。
讀了雷鋒的故事這本書我還明白了雷鋒是個有愛心的人，別人要去其他地方，買不起火車票，雷鋒看見了就會幫他買，哪里發生自然災害，雷鋒會捐款，所以雷鋒是個有愛心的人。
讀了雷鋒的故事我還明白雷鋒是個勤勞的人。有一次，生著病，雷鋒還開著車，幫助工地運磚，**發現了，問他叫什么名字，他不回答，還繼續開著車運磚。在**的追問下他就用戰友王大力的名字，來代替自己，后來**去找王大力，王大力說他沒去過。最后知道是生著病的雷鋒干的。
雷鋒，我們要向你學習！
雷鋒的故事讀后感10
讀了雷鋒的故事，我深深的被雷鋒那樂于助人，做好事不留名的精神所感染。
有一次，雷鋒的肚子痛，就啪在床上硬挺過去，但又想明天還要出車，就連忙跑去衛生連。醫生問了問病情，按了按肚子，給了些藥片，讓他回去用熱水袋子壓一壓肚子，好好休息就好了。讓他千萬別再累著了！雷鋒回去的路上，路過了一個建筑工地，工地上那熱烈的場 面，一下子把他吸引住了。他心里贊嘆道：“嘿，真了不起，不久以前這里還是一片煤楂地，現在就蓋起大廈了。”在這里勞動的人個個汗流浹背，干勁十足。砌磚的和運磚的，展開了****勞動競賽，擴音器里響著一個尖嗓子小姑娘的聲音。鼓動得整個工地熱氣騰騰的。他正準備離開，忽然聽到尖嗓子小姑娘喊道：“砌磚的同志大顯身手，打破過去的記錄，運轉的同志加油啊！”他忘了肚子痛和工人一塊干了起來。勞動結束以后，廣播員問他叫什么，問了半天他都不說。廣播員故意說：“同志，廣播你的事跡，對我們的工作也有幫助。”雷鋒只好說出自己的名子。不一會兒，她那尖嗓子傳遍了整個工地：“感謝*，向雷*學習。
我們要學習雷鋒的樂于助人，做好事不留名的精神。
雷鋒的故事讀后感11
****的三月，也是學雷鋒月，媽媽給我買了本《雷鋒的故事》，對我說，讀完它你就會理解學雷鋒的意義。從好奇到感動再到崇敬，雷鋒叔叔既短暫又永恒的一生隨著書頁的翻動逐漸展開在我的面前，我也深刻理解了學習雷鋒的偉大意義。
從書中，我了解到雷鋒一九四零年出生在一個貧苦農民的家庭，六歲的時候就成了孤兒。一九四九年八月家鄉**時，宿營的隊伍向老鄉問寒問暖，還幫助老鄉挑水，掃地，不拿群眾的一針一線的行為，在雷鋒幼小的心靈里播下了**的種子。在*的關懷和照料下，他茁壯成長，無論走到哪里都像一團火。“一個優秀的少先隊員，一個勤勉的***，一個追求上進的拖拉機手，一個時尚的文藝青年，一個勤奮的***手，一個愛學習、愛鉆研的汽車兵，一個好人”是雷鋒短暫一生的真實寫照。
雷鋒經常幫助有困難的群眾，把田大娘當做自己的親生母親來孝敬、愛戴;他還善于從平凡的小事做起，走一路，好事做一路。群眾稱頌“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，他以自己的行動影響大家，他始終保持艱苦樸素的優良傳統。雷鋒說：“我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。”后來他因公傷而殉職，年僅22歲。1963年3月5日，**親筆題詞，發出了向雷*學習!每年的3月也成了學雷鋒月。
雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但為人民服務、時刻想著人民的大公無私的雷鋒精神永遠長存。我們也要從小好好學習，做一個對人民有用的人!
雷鋒的故事讀后感12
自從讀了《雷鋒的故事》這本書后，他一直感動著我。雷鋒是一個充滿愛心樂于助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣。雷鋒還是一個工作認真，學習刻苦的人。當晚上別人休息時，他就努力學習。工作之余，他就擠出時間來讀書，豐富自己的知識。雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這話一點也沒錯。一次，雷鋒坐**從撫順開往沈陽的火車。他看到坐火車的人很多，就把座位讓給一位老人。他看到列車員忙不過來，就主動幫著掃地，倒開水，幫助下車的乘客拿東西，忙個不停。從這件事我體會到了雷鋒叔叔樂于助人的好品質。還有許多關于雷鋒的故事，都是在告訴我們要學習雷鋒叔叔為人民服務的精神，長大才能成為國家的有用人才。
雷鋒叔叔無論在什么崗位上，都能嚴格要求自己。他心中有著偉大目標，所以不管有多大的困難，他都能克服。特別是他刻苦努力的學習精神，是值得我們永遠學習的。今后學**遇到問題，也應該像雷鋒叔叔一樣，要反復思考，反復討論，實在不懂的就問老師。只要有認真的學習態度，刻苦的學習精神，靈活學習的方法，一定能學好每一門功課。
雷鋒的故事讀后感13
雷鋒，1個響徹天下的名兒，可是這個明星違后卻隱蔽著一件十分悲涼的事。1940年12月18日，雷鋒生人在湖南省安慶鄉的一戶麻令人厭煩家中，那是1個不幸的小生命。由于阿誰年代，恰恰是**發動侵略戰爭的時辰，她們把*大地釀成為了血與火的海洋。
雷鋒家祖祖輩輩都是誠懇巴交的農民，過著貧寒樸實的日期。雷鋒剛會啟齒叫爺爺的時辰，爺爺就由于操勞過分而咽下了最后一口吻。1944年****占領了雷鋒的家鄉，處處燒殺搶掠，雷鋒的爸爸被她們抓去當夫役，一無人道的****狠狠地狠打他一頓，便拂袖而去。爸爸歸來的時辰已奄奄一息了，由于沒錢看病，一年后，雷鋒的爸爸死了。雷鋒的哥哥由于太累患了肺病，以是在病貧交煎中脫離了這個可惡的世界。接著，小弟弟也因病餓交加死在母親懷里。母親由于傷心過分懸梁**了。如許的生人讓雷鋒更懂得堅強。在投軍的日期里，他學習比旁人更加當真；訓練比旁人更加仔細。有句話說得好"雷鋒出行一千里，好事做了一火車。"如許的好人也沒活多久，在1962年8月15日因**而死去，那時他年僅22歲。
讀了這本書，我要用雷鋒的一句著名的話來暗示我的感觸感染"人的生命是有限的，可是為群眾辦事是無窮的，我要把有限的生命投入到無窮的為群眾辦事之中去。"
雷鋒的故事讀后感14
我想大家肯定知道雷鋒樂于助人吧！有一個星期天，雷鋒肚子痛，他趴在床上忍了一會兒，想硬挺過去，但又一想，明天還要出車那，這樣下去可不行，他趕快爬了起來，跑到衛生室。值班的醫生問了問病情，按了按雷鋒的肚子，給雷鋒開了些藥片，囑咐說：不要緊，回去用熱水袋壓一壓肚子，好好休息就可以了，可別累著啊！
醫生剛說完雷鋒就走了，但他在回去的路上看見工人們在運磚塊，工人們以一小時一千兩百塊的速度，可還是來不及，于是雷鋒忘記了他的肚子痛，跑到磚場，推起一輛手推車就干了起來。一會兒來了一個人問雷鋒，那個人說：是誰叫你來的啊？雷鋒微笑著說：不是你們叫我來的嗎？我們？是啊你們為****，干的熱火朝天，就不許我來嗎？雷鋒覺得能為****添一塊磚也是很好的。于是雷鋒跑得飛快兩個小時就把磚運完了，還一個人給雷鋒拿了一碗水讓雷鋒喝。雷鋒忘了肚子痛去幫助別人，現在這樣的人已經不多了，我們要像雷鋒叔叔那樣學習，長大了成為一個對社會有幫助的人！
雷鋒的故事讀后感15
我的家鄉漳州，位于閩南**角。這里四季如春，終年花果飄香，盛產龍眼、荔枝、香蕉、芒果、蘆柑等很多水果，是著名的“花果之鄉”。在眾多的水果中，我最喜愛的是享有“果中珍品”美譽的荔枝。
春雨如絲，沉睡了一冬的荔枝樹在蒙蒙的細雨中蘇醒了。沐浴著東風茁壯成長，長出新枝，開花，結果。
到了夏天，荔枝成熟了。來到漳州市郊的荔枝之鄉——九湖鎮，眼前是一看無際的“荔海”。遠遠看往，茂密的枝葉叢中掛滿了一串串紅彤彤的荔枝，如同滿天的繁星撒在了這綠色的海洋。走到荔枝樹下，那熟透了的飽滿的果子讓人垂涎欲滴。摘下一顆荔枝，圓圓的，鮮紅的果皮特別粗糙，好象披了一身盔甲。剝開果皮，里面是白嫩嫩的果肉，像夜明珠一樣晶瑩剔透。當舌尖觸到果肉，頓時一股涼爽的感覺油然而生，輕輕一咬，果汁四溢，甜津津的，沁人心脾，令人嘗過之后難以忘懷。
家鄉的荔枝不僅讓人們大飽了口福，還讓廣大的果農走**富裕的道路。
我愛我的家鄉，更愛家鄉的荔枝。
雷鋒的故事讀后感16
我讀了雷鋒這本書，覺得雷鋒很偉大，他小時侯父親，母親和哥哥全去世了，他仍然那么堅強，那么勇敢。*送給雷鋒的一句話是——向雷*學習！！
讓我最感動的兩個故事，第一個故事的名字是把一切獻給*，講的是夏天來了，要發軍服，每人發兩套單軍裝，兩套襯衣，兩雙膠鞋，可雷鋒就要一套，剩下的給*，雷鋒有一個聚寶箱，里面什么都有。比如車上的螺絲壞了，就從那里在找一個螺絲。雷鋒很省吃檢用，省下來的錢就買書看，有一次有個地方鬧水災，雷鋒把錢火速送到郵局讓寄走。
還有一個故事叫從小事做起，講的是，有一次，雷鋒和其他同志到山上采草籽，中午時，王大沒帶飯，雷鋒看見看了說自己肚子疼，不吃，讓王大吃，他突然看見王大的褲子破了，就偷偷的拿來縫，還有一次小周的爸爸病了，沒錢治病，雷鋒知道了，就去給小周的家人及寄了10元錢。還有一次考試，雷鋒考好了，可戰友沒考好，所以他決定幫戰友補課。
雷鋒的精神值的我們學習，我們要好好學習，長大要報效祖國！！
雷鋒的故事讀后感17
雷鋒叔叔是我的偶像，也是我最敬佩的人，特別是看了《雷鋒的故事》這本書，讓我對雷鋒叔叔有了更深刻的了解。
《雷鋒的故事》這本書主要講了雷鋒叔叔短暫而又光輝的一生的故事。雷鋒叔叔雖然只活到了22歲，可他做了許許多多的好事：背老奶奶回家、幫戰友補被子、在列車上為人民服務等等。
當我讀到雷鋒叔叔的生活是在艱苦樸素的環境中成長的。他父母雙亡，但他從小就樂于助人。雷鋒參軍后，要求自己不能浪費一分錢。做好事不難，做一輩子好事就難了，而雷鋒卻做了一輩子的好事呀!雷鋒省吃儉用的積血都捐給了災區人民，就讓我想起我們班捐款：有捐20的、捐50的、捐100的人。這不都是現代的小活雷鋒嗎?
雷鋒處處做好事，得到了大家的稱贊。讓我想到我也幫助了一些人，那我也是小雷鋒。
雖然雷鋒叔叔離開了我們，但是雷鋒叔叔的精神卻一直都在，而我也一定會像雷鋒叔叔學習，成為生活中的小雷鋒。
雷鋒的故事讀后感18
雷鋒，從小在舊社會長大。爺爺被地主活活**，爸爸****打死，哥哥染上肺結核，弟弟得了傷寒病，媽媽受不了壓力，上吊**了！雷鋒還是個孩子啊！這么小就成了孤兒。他在*和人民的懷抱中長大，是*給了他的關懷，給了他溫暖。因此，他決心用“有限的生命，投入到無限的為人民服務中去”。讀完《雷鋒的故事》，我時而為雷鋒的悲慘遭遇傷心，時而為雷鋒的因公**惋惜，更為雷鋒樂于奉獻的“螺絲釘”精神叫好。
雷鋒就是一顆“螺絲釘”，哪兒需要他，他就去哪兒。不管條件多么險惡，他都一馬當先。雷鋒一生樂于助人，只肯幫助別人，不肯別人幫助他。當時流傳一句贊美雷鋒的話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
生活中也不乏有雷鋒的例子：有一次，我和媽媽出去玩，可是在回家的路上，由于我身體不適，錯過了回家的最后一班車。當時，一輛車也沒有，我心里很著急，像熱鍋上的**，眼淚都要流出來了。這時，一輛出租車駛過來了，司機聽了我們的遭遇，二話不說，就讓我們上車。把我們送到家之后。等我們想感謝他的時候，卻已不見人影。這樣的“活雷鋒”，讓我感動了好幾天，我不由得想起高爾基在給他兒子信中的一句話：“‘給’，比‘拿’永遠愉快！”我想，那位司機——跟雷鋒一樣，是一顆時時發亮的螺絲釘，他的內心是永遠快樂的！
雷鋒，你就是一滴水，滋潤了一方土地；你就是一線陽光，照亮了一片黑暗；你就是一顆最小的螺絲釘，會永遠高興地堅守在自己的崗位……我想，雷鋒螺絲釘般發光發熱的服務熱情，注定要影響億萬人民的心！
讓我們像雷鋒一樣，做一顆為別人而快樂的“螺絲釘”吧！
《雷鋒的故事》讀后感200字5篇（擴展6）
——《雷鋒的故事》 讀后感范本1份
《雷鋒的故事》 讀后感 1
雷鋒叔叔無論在什么崗位上，都能嚴格要求自己。他心中有著偉大目標，所以不管有多大的困難，他都能克服。特別是他刻苦努力的學習精神，是值得我們永遠學習的。今后學**遇到問題，也應該像雷鋒叔叔一樣，要反復思考，反復討論，實在不懂的就問老師。只要有認真的學習態度，刻苦的學習精神，靈活學習的方法，一定能學好每一門功課。
走到哪學到哪。學人之長，補己之短。學習的敵人是自己的滿足，要認真學習，必須從不自滿開始。
“不經風雨，長不成大樹” “不受百煉，難以成鋼” 生活中一切大的和好的東西，全是由小的、不顯眼的東西累積起來的。” 成績的取得是一個漫長的過程，是一點一滴知識的累積，不刻苦不努力是不行的，而且要長期堅持不懈。“
在和同學交往上，同學有困難，應該幫助一把，這樣，自己有困難的時候，向其求助，同學也會幫助你。否則，當有困難時，同學不伸出援助之手，不但自己難過難關，而且還尷尬。
學好習鍛煉好身體，成長為國家有用之才就是雷鋒精神的具體體現。
《雷鋒的故事》讀后感200字5篇（擴展7）
——雷鋒故事讀后感(十)份
雷鋒故事讀后感 1
在學雷鋒日的那天，爸爸媽媽送給我一個特殊的禮物——《雷鋒的故事》，我細細地品味著這本書，發現這里有許多做人的道理。這 本書主要講了雷鋒不論走到哪里都全心全意為人民服務的精神，雷鋒叔叔在短短的21年生涯中，都全心全意地效忠*和人民，他做好事不留名，最后在1962年 8月15日因公殉職，雷鋒叔叔是健步跑完了一生，他把太陽的光輝鋪灑在人民的心中，雖然雷鋒叔叔支世了，不在也，不過雷鋒叔叔的美名和精神，****，萬 古長青，永遠地活在人們和*的心中！看完這本書，我心靈猛的顫動了兩下，我非常感動對雷鋒叔叔非常尊敬，非常感動，非常愛戴。
可是相比之下，當今社會，雖 然物質水平越來越高了，但是人們的精神和道德正在慢慢衰退，有的人可能富可敵國，不過精神可能一貧如洗，請人們帶好兩本護照，精神護照和道德護照，如果連 最基本的道德底線都沒有恐怕，這個人要開出“球籍”了，***已經沒有了，代替的是假惡丑。撿到別人的東西要別人給一定的現金才能還給別人，真貨越來越少 了，假貨卻越來越多了，什么“瘦肉精”“牛肉膏”，果凍和膠囊外殼是用廢皮鞋做成的，所謂的名酒其實是用十元錢的一瓶酒兌綠茶制成的……
這些假貨不僅對人民的利益造成了極大的傷害，而且對才老百姓的身心健康也造成了非常大的影響，商家這么費周章用盡心機是為了什么？不就是想用低廉的成本從而按取高額的利 潤，從這就可以看出人心的丑惡。讀完這本書我最大的收獲是：付出永遠比索取愉快。
雷鋒故事讀后感 2
雷鋒這個名字，在小時候已經聽爸爸說過。暑假里，我看了《雷鋒的故事》，領悟到了：幫助別人，快樂自己的道理。
人們常說；“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”有一次，雷鋒外出在沈陽換車的時候，一出檢票口就發現一群人圍著一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢都丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的票塞到了大嫂的手里，大嫂含著淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”雷鋒說：“我叫***，就住在**。”還有一次，雷鋒正在部隊駐地附近擦車。突然陰云聚擾，下起了雨。他連忙拉開帆布蓋車，一抬頭，發現公路上一個婦女帶著兩個孩子，懷里抱著個小的，手里牽著個大的，肩上還背著個大包袱，“吧唧吧唧”淌著泥水，在大雨中吃力的走著，雷鋒跳下車來，迎上前一打聽，原來，她姓紀，從哈爾濱來，要去章子溝。她發愁的說：”兄弟呀，大雨把我的眼睛澆了迷糊了往哪走才是正路呢？，雷鋒聽了，看著她背著那么大的包還帶了兩個孩子，看著她被那么大的包，下了那么大的雨，怎么走啊！他連忙跑回宿舍，拿了雨衣給紀大嫂披上，接過孩子替她抱著，一路上，那個孩子冷得直打顫，雷鋒脫下自己的衣服給孩子穿上，一直走了將近兩個小時才把他們送到家。紀大嫂感激的說：“兄弟，我一輩子也忘不了你的情意啊！”雷鋒說軍民是一家，何必說這個……”
希望我們從小事做起，互相幫助，互相關心，向雷鋒叔叔學習做個對社會有用的人。
雷鋒故事讀后感 3
自從看了雷鋒的故事后，它一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣，經常在工作、生活中體現，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執行任務，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個工作認真，學習刻苦的人，他說：“我是一顆螺絲釘，*把我擰在哪里就在哪里起作用。”沒錯，雷鋒說到做到。
*把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他還會去幫助他人做。當晚上他人休息時，他就努力學習。工作之余，他又擠出時間來讀書，豐富自己的知識。
雷鋒還很虛心接受他人提出來的意見，他也認真對待他人給他的批評。有一次，他開著***把一條小名鐵道撞壞了，教雷鋒開***的***把雷鋒批評了一頓。這可是雷鋒第一次開車出事故，好是他第一次挨批評呀！但他沒有灰心喪氣，接受了***的批評教育，并利用休息時間把鐵道修好。
“學習雷鋒好榜樣，忠于**忠于*”這首《學習雷峰好榜樣》的歌曲，大家一定都聽過。世上有許多關于雷鋒的故事，它都在告訴我們要學習雷鋒。雷鋒是我們的榜樣，但我們并不是去學他不顧生命搶救國家財產，而是去學習他那舍己為人、為人民服務的精神，長大了才能成為國家的有用之才。
別再猶豫了，伸出你的援助之手，學習雷鋒好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧！
雷鋒故事讀后感 4
雷鋒，一個家喻戶曉的名字，從小就常聽說：學雷鋒，樹新風。雷鋒究竟是一個怎么樣的人？受從多人敬佩，欣賞與學習。于是我按耐不住自己的心，看了《雷鋒的故事》看了《雷鋒的故事》，我有了很大的感悟。
這本書主要寫了：雷鋒出生在一個貧苦的家庭，五六歲時便成了孤兒，由于母親臨終前的遺言，他長大后便參了軍。在軍營里，雷鋒勤儉節約刻苦認真。他穿的褲子和衣服不知補了多少遍也不舍的丟掉。同志們有困難時，他也盡力幫忙。但是在一次風雨中，雷鋒為了給車加油，去加油的途中由于輪胎打滑，車身不受**，撞**電線桿，那根電線桿恰好砸在了雷鋒身上，雷鋒壯烈的**了。
雷鋒是一個充滿感恩之心的人，他一生都在為人民服務，人們常說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”正是他這種助人為樂，不怕苦，能吃苦的精神，贏得了人們的敬仰與稱贊。
雷鋒還有一種可貴的精神——嚴格律己。他常常因表現突出受到表彰與嘉獎。但他從不驕傲，一直保持著謙虛的態度。在生活中，我們也不能因考試成績優越受到的表揚而驕傲，而應當戒躁戒躁，虛心求學，穩步求進。
隨著時代的發展，現代的人越來越懶惰，不珍惜糧食。我們應當學習雷鋒的精神，為社會國家做出貢獻你，而不是做一些可恥的事情。讓我們一起學習雷鋒的精神。
雷鋒精神，永存！永存吧！
雷鋒故事讀后感 5
這兩周，我用課余時間看了《雷鋒的故事》。
《雷鋒的.故事》這本書講述了雷鋒短暫而又偉大的人生。他的一生幫助了無數人。有一次，他到外地出差，在路上看見一位中年婦女左手抱著小孩，右手推著面粉車，十分吃力。他二話沒說，就跑過去幫她推面粉車，看著那位中年婦女遠去的背影，他笑了，但卻延誤了火車，在火車站呆了一夜。
我想，如果給雷鋒再一次選擇的機會，他還是會毫不猶豫的去幫那位婦女，盡管他知道會延誤火車。因為雷鋒助人為樂的事情何止這一次？
而我們呢？我們做到助人為樂了嗎？我們的物質文明雖然提高了，可我們的精神文明如何呢？就拿上次發生的事情來說吧，某市一位懷抱嬰兒的男子在街頭突發疾病昏倒在地，雖然事發地點距離公用電話亭僅幾步之遙，但眾人只是圍觀而不施救，致使該男子最終**。這難道不是令人痛心又發人深省的事情嗎？
朋友，拿出我們的愛心去幫助需要幫助的人。這樣，你會感到，雖然失去了原本屬于自己的時間或物品甚至金錢，可得到的卻是比什么都珍貴的東西！放飛你手中還有的玫瑰，用心去體會，那種珍貴的東西是什么？我想：你一定會知道的。
雷鋒故事讀后感 6
自從看了雷鋒的故事之后，它一直是感動著我。雷鋒是一個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣，經常在工作、生活中體現，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執行任務，中途坐在火車他還一個勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是一個工作認真，學習刻苦的人，他說：“我是一顆螺絲釘，*把我擰在哪里就在哪里起作用。”沒錯，雷鋒說到做到。
*把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完了工作，他還會去幫助別人做。當晚上別人休息的時候，他就努力學習。工作之余，他又擠出時間來讀書，豐富自己的知識。
雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見，他也認真對待別人給他的批評。有一次，他開著***把一條小名鐵道撞壞了，教雷鋒開***的***把雷鋒批評了一頓。這可是雷鋒第一次開車出事故，好是他第一次挨批評呀！但他沒有灰心喪氣，接受了***的批評教育，并利用休息時間把鐵道修好。
“學習雷鋒好榜樣，忠于**忠于*”這首《學習雷峰好榜樣》的歌曲，大家一定都聽過。世上有許多關于雷鋒的故事，它都在告訴我們要學習雷鋒。雷鋒是我們的榜樣，但我們并不是去學他不顧生命搶救國家財產，而是去學習他那舍己為人、為人民服務的精神，長大了才能成為國家的有用之才。
別再猶豫了，伸出你的援助之手，學習雷鋒好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧！
雷鋒故事讀后感 7
雷鋒故事讀后感
當我讀了雷鋒的故事后，我被他的故事感動了。他經常會去幫助一些有困難的人，做一些力所能及的事。比如他在乘火車的時候會去給旅客倒水，還會打掃車廂，擦玻璃。幫助殘疾的`人打掃衛生，掏廁所。在國家語到自然災害的時候他會挺身而出，沖在最前面去救險。他是一個忠于**，忠于*，為人民服務的好叔叔。他在日記里寫了這樣一句話“多做日常細小的工作，少說漂亮的話”。
回過來想想自己，每天都是爸爸媽媽服侍我穿衣吃飯，家務活從來不干，爸媽教育我幾句我就跟他們頂嘴，也從來不去幫助人，有時候看見殘疾的人我還會去嘲笑他們。
今天看了雷鋒叔叔的故事后，我很慚愧。以后我要以雷鋒叔叔為榜樣。做一個愛幫助人的好孩子。假如我們都像雷鋒叔叔那樣每天都擠出三寸光陰做許多有意義的事，處處為別人著想，那么，我們生命就充滿了陽光和色彩！
雷鋒故事讀后感 8
我讀了雷***這本書，覺得雷***很偉大，他小時侯父親，母親和哥哥全去世了，他仍然那么堅強，那么勇敢。送給雷***的一句話是——向雷***學習！！
讓我最感動的兩個故事，第一個故事的名字是把一切獻給*，講的是夏天來了，要發軍服，每人發兩套單軍裝，兩套襯衣，兩雙膠鞋，可雷***就要一套，剩下的給*，雷***有一個聚寶箱，里面什么都有。比如車上的螺絲壞了，就從那里在找一個螺絲。雷***很省吃檢用，省下來的錢就買書看，有一次有個地方鬧水災，雷***把錢火速送到郵局讓寄走。
還有一個故事叫從小事做起，講的是，有一次，雷***和其他同志到山上采草籽，中午時，王大沒帶飯，雷***看見看了說自己肚子疼，不吃，讓王大吃，他突然看見王大的褲子破了，就偷偷的拿來縫，還有一次小周的爸爸病了，沒錢治病，雷***知道了，就去給小周的家人及寄了10元錢。還有一次考試，雷***考好了，可戰友沒考好，所以他決定幫戰友補課。
雷***的精神值的我們學習，我們要好好學習，長大要報效祖國！！
雷鋒故事讀后感 9
暑假里，媽媽給我買了一本《雷鋒的故事》，我看了之后深受感動。
雷鋒學習認真刻苦。上小學時，每天要走十六七里路，他總是早去晚歸，從不曠課。雨雪天，他沒有膠鞋，就穿上自己打的草鞋或木屐趕去上學。老師講課時，他用心聽講，絕不在課堂上貪玩打鬧。
雷鋒生活勤儉節約。他穿的襪子補了又補，不知補了多少遍，穿了多少年，也舍不得丟棄。他還找了幾塊木板，釘了一個“節約箱”，把撿到的碎銅爛鐵、螺絲釘、牙膏皮、破手套等，都裝到里面。修車修工具時能用得上的就用上，盡量節約開支。
雷鋒工作非常認真。一次出車前，他檢查發現一個火花塞帽不見了，他的助手找來一個新的讓他換上趕緊出車，他不肯，硬是將車輛機件拆開，細心查找，終于在汽缸里找到了，防止了意外事故發生。
雷鋒待人愛憎分明。在小時侯斗惡霸的大會上，他手握紅纓槍，憤怒地質問地主，表達他的滿腔仇恨。在戰友父親得病時他把自己的錢寄去不留名。正如他日記中寫到：對待同志要像春天般的溫暖，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
雷鋒雖然只活了二十二歲，但雷鋒精神永遠活在人們心中。大家都要向雷***學習，做一個對社會有用的人。
雷鋒故事讀后感 10
暑假，我和媽媽一起讀了許多**故事書，許多**先烈都給我流下深刻的印象，但留在我記憶中最深刻的是雷鋒叔叔。
雷鋒出生在舊社會，父親在**戰爭的第二年被*****和**侵略軍拉去做挑夫，遭到毒打后經常吐血，又無錢醫治，不久后便去世。爸爸去世后的第二年，年僅12歲的哥哥就給資本家當童工，因患肺結核沒有錢治病離開了人世。就在媽媽悲痛欲絕的時候，連病帶餓的弟弟也死在了媽**懷里。
為了生計，媽媽去給地主家當女工，受盡屈辱，最后她精神崩潰，懸梁自盡。三年之間，接連死去了四個親人，三年之間，一個好好的家庭家破人亡，從此，雷鋒成了一個孤兒。
雷鋒在黑暗的社會中倔強地生存下來，**后他感謝***感謝新社會，決心努力學習努力工作。他曾在自己的日記中寫到：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒把自己短短的一生全部奉獻給了人民。他在短短的22年生命歷程中，雖未做過驚天動地的大事，但他邁出的每一步卻震撼著我們每個人，他的形象也在我們心靈深處永駐，激勵著我們茁壯成長，成為我們前進道路上的指明燈。
在雷鋒精神的鼓舞，我也漸漸地變得成熟懂事和愛幫助人。記得上學期的一個晚上，放學后我和同學們一起去就寢。到了寢室，***忽然發現箱子的鑰匙丟了，她急得要哭。我看見后連忙走過去安慰她說：“不要著急，我們一起到老師那里拿鋸子把鎖鋸了。”說完，我就陪她到寢室老師處拿來鋸子，還動手幫她鋸鎖。可由于初次拿鋸，鋸子在我手中一點不聽使換，一下鋸條滑到左，一下又滑到右，還差點滑到手上。可我一點不灰心，一點也不怕累，手鋸酸了，腿也蹲麻了，還堅持使勁的鋸，鋸了大約二十多分鐘，終于大功告成。***感激地說：“謝謝你陳選，你真是我們班的活雷鋒。”我不好意思地說：“我們是同學，相互幫助是應該的。”
現在，班里許多人都夸我是個小雷鋒，我心里美滋滋的。所有這些，都是書給我的啟迪。今后我要多讀書，讀好書，讓書陪我快樂成長，讓書伴我懂事善良，
爭取做一個真正的小雷鋒。