《綠山墻的安妮》讀后感800字1
合**，輕輕舒一口氣，目光緩緩移到了那陽光明媚、樹木蔥蘢的窗外。剛剛讀完的那本書——《綠山墻的安妮》中的小主人*妮的形象好像浮現(xiàn)在我的眼前。不，應(yīng)該說是她和他們已經(jīng)深深地印在了我的腦海里……
安妮·雪莉是個(gè)孤兒，當(dāng)馬修和瑪麗拉夫婦想在孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩幫助家里干活的時(shí)候，陰差陽錯(cuò)地把11歲的安妮領(lǐng)回了家。馬修很喜歡這個(gè)有趣的孩子。剛開始，妻子瑪麗拉并不喜歡安妮，想把她重新送回孤兒院。在馬修的強(qiáng)烈堅(jiān)持下，他們收養(yǎng)了這個(gè)可愛的孤兒，瑪麗拉也漸漸喜愛**她。經(jīng)過安妮的不懈努力，最終考取了女王學(xué)校并且拿到了艾佛里獎(jiǎng)學(xué)金。就在這時(shí)，馬修突發(fā)心臟病離開了自己，如果再不注意保養(yǎng)，瑪麗拉的眼睛也會(huì)瞎掉。因此，安妮自愿放棄了獎(jiǎng)學(xué)金和去大學(xué)深造的機(jī)會(huì)，準(zhǔn)備在當(dāng)?shù)卣乙环萁虝墓ぷ鳎粝聛碚疹櫖旣惱?。這時(shí)，成績優(yōu)異的男生吉爾伯特把自己在阿馮利教書的位置讓給了安妮。從此，兩人忘記過去，成為了好朋友。
我真的盼望這本書厚一點(diǎn)，再厚一點(diǎn)；內(nèi)容多一點(diǎn)，再多一點(diǎn)。我想，我已經(jīng)真切的愛**安妮，愛**她那豐富的想象力——可以跟一草一木交朋友和對話，還給他們每個(gè)人取了一個(gè)可愛的昵稱，閃光的小湖、鬧鬼的樹林……她似乎能把一切悲觀的事情，想得美好和浪漫。我愛**她那樂觀向上的'態(tài)度——雖然自己是個(gè)孤兒，但還是始終熱愛這個(gè)世界；遇到枯燥的幾何數(shù)學(xué)題，又想盡辦法去攻克它，并以優(yōu)異的成績考**女王學(xué)院，在女王學(xué)院一年后結(jié)業(yè)，獲得了全校獨(dú)一份獎(jiǎng)學(xué)金。我還愛**她天真淳樸的品質(zhì)——越到正式場合時(shí)，她總是會(huì)犯一些小錯(cuò)誤，如請牧師的太太來家里吃飯，自己做蛋糕時(shí)，錯(cuò)把鎮(zhèn)痛涂抹劑當(dāng)成香草香精來使用；請戴安娜來家里用茶點(diǎn)時(shí)，把葡萄酒當(dāng)成甜酒來飲用，使黛安娜大醉。
我愛她太多太多……
最后，我想用約瑟芬老**的話作為文章的結(jié)尾：“安妮像彩虹一樣有許多不同的色彩，每一種色彩出現(xiàn)時(shí)都是非常絢麗的。我喜歡那些能使我愛他們的人?！?/p>
《綠山墻的安妮》讀后感800字2
如果你是一個(gè)孤兒院里的小女孩，如果別人因?yàn)槟悴皇悄泻⒍灰?，如果你生活的地方十分骯臟，吃的是粗糧，睡的是板床，那么，你會(huì)怎么樣？
或許，你會(huì)自暴自棄，在孤兒院中無所事事，整天沒精打采；或許，你會(huì)認(rèn)為生活沒有色彩，每天過著同樣無聊的生活?？墒前材莶]有這樣，她擁有著豐富的想象力：在花叢中，看見五彩繽紛的花，她會(huì)覺得自己置身于天堂，看見了花仙子；她給每條小路都取了一個(gè)夢幻的名字：“情人小徑”“白樺林”……她還把自己想象成囚禁在高塔中的迷人公主，等待英俊王子把她救出……如此富有想象力的安妮，在孤兒院里也使自己過得十分愉快。
上帝不會(huì)總是不關(guān)心某一個(gè)人的，小安妮在孤兒院里過了幾年，綠山墻的主人就陰差陽錯(cuò)地把她接回了家。剛開始，他們并不太喜歡安妮，覺得她不如男孩子那樣能干?？墒菨u漸地，他們發(fā)現(xiàn)了安妮的與眾不同，安妮活潑可愛，也能把他們做點(diǎn)事，他們就愛**這個(gè)女孩。
剛開始，安妮在學(xué)校里也不太受歡迎，甚至還有人恥笑她的外貌：“一頭胡蘿卜似的頭發(fā)”。安妮先是很憤怒，后來，她把這憤怒化成了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，成了班上數(shù)一數(shù)二的優(yōu)等生。慢慢地，大家也發(fā)現(xiàn)了她的長處，和她成為了好朋友。
我喜歡安妮，是因?yàn)槲蚁矚g她那旺盛的生命力。她的生命像是一條小溪，勇往直前，雖說***幾塊巨大的攔路石，可是那清澈純潔的小溪，憑著自己的毅力和自信，勇敢地跨了過去。對她來說，每一天都是一個(gè)新的開始，都有新的希望，她從不怕希望落空，因?yàn)榫拖袼f的：“夢想不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，可是最快樂的過程都在這等待夢想的美好時(shí)間里了。
我不但喜歡安妮，還被她深深感動(dòng)，她的生命是凄慘的，可她卻十分樂觀。她把所有不好的事情都遺忘，心中充滿了美好的幻想?？墒俏夷?，平時(shí)生活可比安妮好多了！但我卻一點(diǎn)也不懂得滿足，在家中，我算是一個(gè)小公主，任何一個(gè)事情不順心，我就會(huì)大吵大鬧，不達(dá)目的不罷休。安妮呢，從不抱怨生活，用她的話來說，就是：“我把抱怨的時(shí)間都用來想象了”。看她多會(huì)享受生活??！哎，寫都這里，我自己都害羞了，我真該像她學(xué)習(xí)。
世界上有許多許多的美好，也有許多許多的不順心，那么我們?yōu)槭裁床欢嗳タ纯疵篮玫牡胤?，少看看不順心的地方呢？俗話說：笑一笑，十年少。如果我們多去想想美好的東西，那么我們不就會(huì)年輕了許多嗎？
我希望每個(gè)人都要向安妮學(xué)習(xí)，讓我們的社會(huì)更加美好，更加**。
《綠山墻的安妮》讀后感800字3
書，是知識的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。古人說，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書中蘊(yùn)含著人類所需要的精神食糧。
最近我們學(xué)校開展了**讀書活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，我閱讀了《綠山墻的安妮》這本書，使我受益匪淺。
《綠山墻的安妮》是***女作家露西莫德蒙哥瑪利的作品。講述了安妮陰差陽錯(cuò)地被瑪麗拉和馬修收養(yǎng)，在老師、家人和朋友的關(guān)懷下，小孤女安妮漸漸成長為綠山墻的小主人。安妮聰明而勤奮，憑著自己的努考取了大學(xué)，在馬修死后，安妮為了照顧瑪麗拉，毅然放棄了進(jìn)大學(xué)深造的機(jī)會(huì)。
作者是講故事的高手，故事情節(jié)一波三折，引人入勝：收養(yǎng)安妮時(shí)的陰差陽錯(cuò)；黛安娜應(yīng)邀赴綠山墻喝茶，卻醉熏熏地回家；紫晶胸針的失而復(fù)得；請亞倫先生和亞倫太太吃飯時(shí)，安妮誤把鎮(zhèn)痛劑當(dāng)成香料抹在了蛋糕上故事情節(jié)妙趣橫生，跌蕩起伏，讓人忍不住一口氣將小說看完。
書中的人物都有鮮明的人物特征，躍然紙上，仿佛他們就在讀者身邊。沉默寬厚的馬修，一見到外人尤其是女人就慌張不已，說不出話來；刀子嘴豆腐心的瑪麗拉，一天到晚挑安妮的刺，因?yàn)樗J(rèn)為只有嚴(yán)加管教才能使孩子成才；愛管閑事的林德太太整天打聽別人家的事，發(fā)表自己的意見；自私高傲的約瑟芬姑婆，最后卻與安妮成了莫逆之交；還有黛安娜，如終與安妮保持著堅(jiān)固忠誠的友情。
作者用愛串起了安妮自邊的這群普通人，雖然他們都有自己的缺點(diǎn)，但是他們內(nèi)心都有非常柔軟的地方，用自己的方式愛著安妮和村莊里的左鄰右舍。正是在這種關(guān)懷下，安妮養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)善良、樂觀向上，富于幻想的品格，她對學(xué)習(xí)有一種狂熱的勁頭，那種勤奮好學(xué)、奮發(fā)向上的精神令我感動(dòng)。
一本好書像一汪清涼的泉水滋潤我的心田。讀書就像品茶，必須要細(xì)細(xì)的品味，琢磨其中蘊(yùn)含的深意，每次讀書都會(huì)有新的體會(huì)，書中人物的悲歡離合會(huì)讓我們牽腸掛肚。
這次**讀書活動(dòng)讓我懂得了很多，也更加熱愛讀書了。
《綠山墻的安妮》讀后感800字4
世界上的經(jīng)典作品，都是沉甸甸的，它們是經(jīng)過歲月磨礪而沉淀下來的作品，是經(jīng)過時(shí)間檢驗(yàn)而存留下來的作品。大浪淘沙，江水滔滔，留下來的就是閃閃發(fā)光的金子。世界上的書很多，好書卻又太少，《綠山墻的安妮》便是這為數(shù)不多的**中最令我喜愛的一本。這本*載了綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹，原本打算在孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來幫忙，沒想到卻陰差陽錯(cuò)地接來一個(gè)滿臉雀斑又有著豐富想象力、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。故事由此開始，安妮用愛心贏得友誼，以倔強(qiáng)堅(jiān)持自己的天性，用豐富的想象充實(shí)自己的生活……最終出人頭地。
寡言害羞，憨厚勤勞的馬修；不茍言笑，心地善良的瑪麗拉；愛管閑事、心直口快但善良的林德太太；性格爽朗、富有童心的老巴里**……他們溫和、善良、彼此互相幫助、友好相處的情節(jié)讓我掩卷難忘。
她因?yàn)閭€(gè)性比較鮮明而不斷地被批評，但文中每次描寫她犯錯(cuò)誤時(shí)，馬修、瑪瑞拉、戴安娜這些她的親朋好友都會(huì)安慰她，鼓勵(lì)她，給她以關(guān)愛，教會(huì)他如何面對和糾正自己的錯(cuò)誤。正是因?yàn)樗钤谶@樣有愛、有關(guān)懷的溫馨氛圍中，她才不會(huì)覺得孤單和寂寞，最后走上人生的正軌。
在這個(gè)并不悲傷凄涼的孤兒故事中我感受到了人世間的溫暖，那溫暖就像一縷陽光觸及著我心底最柔軟的地方，在與安妮共同追逐生活美好之中，我少了許多對生活不如意的埋怨，甚至感覺安妮是個(gè)幸福的孩子，漸漸開始羨慕而不是同情她，羨慕馬修和瑪麗拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出，羨慕她擁有純潔的友誼……
我們何嘗不是生活在愛與關(guān)懷的世界里。同學(xué)間的互幫互助，老師的耐心指導(dǎo)，父母的細(xì)微關(guān)心，鄰里之間的相互謙讓……這使我們的生活充滿了色彩，讓世界充滿了愛！
愛與關(guān)懷是世界上最甜美的！愛與關(guān)懷是人與人之間良好溝通的橋梁，愛與關(guān)懷讓人間萬分溫暖，愛與關(guān)懷讓人們生活在幸福的世界中！
安妮是繼不朽的愛麗斯之后最令人感動(dòng)與喜愛的兒童形象，《綠山墻的安妮》是我讀過最甜蜜的兒童生活小說，就像一輪太陽，燦爛千陽，照耀我們成長。
《綠山墻的安妮》讀后感800字5
在暑假的時(shí)間里，我讀了一本名課外書，十分的有趣，叫《綠山墻的安妮》。安妮的笑臉，像一束束溫暖的陽光吹時(shí)我的胸懷里，安妮活潑可愛、天真純潔，真是讓我難以忘懷。
馬修和瑪瑞拉，他們本來是想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)兒子，做幫手，可是因?yàn)橥橐粋€(gè)名叫安妮的女孩就收養(yǎng)了這個(gè)女孩子，可這是一個(gè)有豐富想象力的小姑娘給這一對兄妹帶來了春天般生機(jī)。
這故事引人入勝，馬修和馬瑞接對安妮發(fā)自內(nèi)心的疼愛和無私的付出，讓人感動(dòng)，而安妮又純真善良，熱愛生活，堅(jiān)強(qiáng)樂觀的形象更是讓人難忘記。安妮從小失去父母，被孤兒院收養(yǎng)了，可她并沒有傷心，反而成為一個(gè)性格活潑，每天都沉浸在自己美麗的夢幻與想象中。她想象自己可能是一個(gè)國王的女兒，被海盜偷了出來;看到鏡子里的影子，就想象那是一個(gè)被魔法捆住的小姑娘;聽到山谷里傳來的回聲，想象那是一個(gè)喜歡重復(fù)她話的好朋友，在她的想象中如果玫瑰姑娘能說話，一定給我們講許多故事，她還把自己的回聲想成了自己的好朋友。向她訴說自己的心事?？粗材莸哪翘煺婵赡艹錆M著美好夢想與想象，你會(huì)走進(jìn)一個(gè)奇妙的甜蜜慕世界，感受到許多的神奇與快樂。有時(shí)候安妮那豐富的想象力鬧出了一些天真的笑話，她還是不傷心。安妮還是一個(gè)熱愛生活的好孩子，她對大自然的一草一花，一樹一物，都充滿了愛心，她對親人，同學(xué)們都懷著一顆善良，一顆純潔，一顆熱忱的心。她對生活和學(xué)習(xí)有一股狂熱的勁頭，那種堅(jiān)持不懈，努力拼搏的精神讓人感動(dòng)。安妮是一個(gè)偉大的夢想家，憑著自己的努力，奮斗，拼搏，一個(gè)個(gè)夢想都 成了現(xiàn)實(shí)，安妮感動(dòng)著一代又一代小**。
安妮由于酷愛想像以及“愛美之心”，還給自己一連串的麻煩，她不斷地闖禍，又不斷地改正錯(cuò)誤，在親人的關(guān)愛中，小孤女慢慢成了綠山墻里快樂、活潑的小主人。
我們要向安妮一樣，要樂觀向上，用**積極的心態(tài)迎接每一次挑戰(zhàn)，跳過一次又一次的障礙，沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。像安妮那樣失去父母不能太傷心，要越過難關(guān)，不能被難關(guān)**，要堅(jiān)持不懈，**困難，不能向困難低頭，讓我們美好的夢想奮斗吧!
《綠山墻的安妮》讀后感800字5篇擴(kuò)展閱讀
《綠山墻的安妮》讀后感800字5篇（擴(kuò)展1）
——《綠山墻的安妮》讀后感
《綠山墻的安妮》讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后，大家心中一定有很多感想，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的《綠山墻的安妮》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《綠山墻的安妮》讀后感1
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”。我最近看了一本書《綠山墻的安妮》，書中的主人*妮是個(gè)孤兒，一頭紅發(fā)，臉上有著淡淡的雀斑。安妮在11歲時(shí)被瑪瑞拉和馬修這對兄妹收養(yǎng)在了綠山墻。
當(dāng)安妮剛來綠山墻時(shí)，還不懂事，經(jīng)常給瑪瑞拉惹麻煩，還和林德太太吵架，后來經(jīng)過瑪瑞拉勸說才和林德太太道歉。安妮當(dāng)時(shí)還不懂規(guī)矩，經(jīng)常胡亂說話。
即便安妮這樣，但是瑪瑞拉和馬修還是堅(jiān)持要把安妮培養(yǎng)成一個(gè)會(huì)讀書的姑娘，安妮有著非常寬廣的想象力，在一片叫做“幽靈森林”的樹林里，安妮和她最好的朋友戴安娜覺得“幽林森林”里有鬼，晚上有白手伸出來，這都是因?yàn)榘材萦兄S富的想象力。實(shí)際上根本沒有“幽靈森林”存在。安妮也很愛美，有個(gè)商人賣一瓶染發(fā)劑，安妮買來想把她的紅色頭發(fā)染成黑色，但沒想到變成了綠色。只得逼迫瑪瑞拉把安妮的頭發(fā)剪成短發(fā)。
年幼就有這豐富想象力的安妮對上學(xué)有很大的幫助，戴安娜作文寫不出來，而安妮因?yàn)橛兄S富的想象力，所以寫了一篇完美的作文。之后安妮和戴安娜建立了一個(gè)故事社，幫助寫作。
書中可惜的是，善良的馬修因?yàn)樾呐K病離開了人世，安妮回憶起馬修對她做的一切事后，忍不住失聲痛哭，這足以看出安妮對馬修的感情。
看完這本書，我感慨較多，我更懂得了感恩，要知道報(bào)答那些為你無私付出的人，就像書中的安妮，她為了陪馬瑞拉，放棄了自己夢想的大學(xué)。
《綠山墻的安妮》讀后感2
清晨，陽光射進(jìn)窗簾，映在墻上光影斑駁，輕輕推開窗戶，露水滋潤我的臉頰，突然耳邊傳來一陣笑聲，豎耳細(xì)聽，原來是院里的小姑娘在與蝴蝶嬉戲。她的大眼睛里透著白紙般純凈的思想，追著蝴蝶跑來跑去，發(fā)出清脆的笑聲。那笑聲十分悅耳，聽著聽著，我也笑了。在這歡樂的氣氛里，我依靠在窗邊翻看著昨天買來的書，其中一本《綠山墻的安妮》，深深地吸引了我。
書中的安妮是個(gè)從小在福利院長大的孤兒，生性活潑，純真善良，被原本來領(lǐng)養(yǎng)男孩的馬修和瑪瑞拉錯(cuò)領(lǐng)走，住在了綠山墻農(nóng)莊。安妮十分愛說話，而且喜歡幻想，經(jīng)常待在小屋里幻想上一整天，那幻想里全是粉***公主房、樹伯伯、穿婚紗的新娘子……她能與一朵花交流半天，能與昆蟲嬉戲，內(nèi)心全被快樂填滿，煩心事過去了就忘得一干二凈。
后來，安妮漸漸長大，馬修因病去世，瑪瑞拉也得了重病，她不得不放棄了學(xué)業(yè)，找了一份普通的教師工作，承擔(dān)起照顧家庭的責(zé)任。在重壓之下，忙碌之余，她依舊懷著一顆童心，沒有放棄對美好事物的幻想，也因此才讓她的生活抹**一層歡樂的色彩?？墒?，在我們的真實(shí)生活中，能像安妮一樣面對困難曲折始終保持堅(jiān)強(qiáng)和微笑的人并不多，他們?yōu)樯娑床?，在追?*、金錢地位的過程中耗費(fèi)了青春，卻很少感到快樂。所以，如果能把無謂的煩惱拋置腦后，多一些感動(dòng)和滿足，少一些渴望和貪戀，那么就會(huì)感受到物質(zhì)之外的幸福感。
我們已漸漸長大，我們的臉龐逐漸褪去青澀，我們可能會(huì)遇到越來越多的艱難險(xiǎn)阻，但只要保持一顆純真的心，生活中的一切困難都將被我們****的力量沖破，就像一只小船，雖然力量十分微弱，但還是拼盡全力，迎著風(fēng)兒，沖著逆流到達(dá)我們的理想之嶼！
《綠山墻的安妮》讀后感3
在暑假里，我讀了一本書，叫《綠山墻的安妮》。這本書里主人公——安妮，是一個(gè)樂觀、善良、知恩圖報(bào)、想象力豐富的小女孩。雖然她是一個(gè)孤兒，可她卻可以把這個(gè)糟糕的處境想象成各種各樣美好的事物，讓自己開心。雖然安逸會(huì)因?yàn)樽约旱拇中姆赶洛e(cuò)誤，但她也會(huì)認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，并且改正這個(gè)錯(cuò)誤。最終，她得到了馬修和馬瑞拉的喜愛，還有身邊的老師、同學(xué)的尊重和友誼。
安妮不僅樂觀，還很熱愛生活、熱愛大自然呢。她的想象力豐富，所以常常會(huì)去跟花草樹木說話，把它們想象成自己的朋友。但就是因?yàn)樗S富的想象力，惹出了一連串的麻煩。安妮請戴安娜來喝茶，結(jié)果誤把葡萄酒當(dāng)做紫莓甜酒喝了。戴安娜喝醉了，安妮被巴里太太責(zé)罵。馬瑞拉請阿倫太太和先生喝茶，安妮把止痛藥當(dāng)做發(fā)酵粉放進(jìn)了蛋糕里。安妮不斷闖禍，也不斷改正錯(cuò)誤。
最終，安妮通過自己的努力，成功考進(jìn)了女王學(xué)院，并拿到了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金，獲得了去雷德蒙大學(xué)的機(jī)會(huì)。但馬修因?yàn)殂y行破產(chǎn)突然去世，馬瑞拉的眼睛也出了問題，安妮為了報(bào)答他們的愛，決定不去上大學(xué)，而是留在當(dāng)?shù)亟虝阍隈R瑞拉身邊。
不管面臨多大的困難，我們都應(yīng)該像安妮一樣，勇敢、自信、樂觀地去面對。我們要學(xué)會(huì)感恩，珍惜身邊的每一個(gè)人，用愛去回報(bào)那些關(guān)心自己和幫助自己的人。
《綠山墻的安妮》讀后感4
最近，我讀了一本書《綠山墻的安妮》，生動(dòng)的內(nèi)容，感人至深的情節(jié)一下子吸引了我，我一口氣就把它讀完了。
《綠山墻的安妮》主要講了一個(gè)叫安妮的小女孩從小到大的成長經(jīng)歷，安妮是個(gè)孤兒，從小被人領(lǐng)養(yǎng)，性格膽小孤僻，自上學(xué)開始，歷經(jīng)坎坷，奮發(fā)自勵(lì)，從沒有朋友到懂得友情，從學(xué)習(xí)欠佳到成績優(yōu)異，經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，最終成為了一名優(yōu)秀的教師。安妮的經(jīng)歷深深打動(dòng)了我，這雖然是一個(gè)虛構(gòu)的故事，但是對我的教育卻是深刻的。
我雖然沒有安妮坎坷的生活經(jīng)歷，但我小時(shí)候的個(gè)性有點(diǎn)像小時(shí)候的安妮。愛面子、膽小、不自信，讀了《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清醒劑，深深地感到安妮才是我學(xué)習(xí)的榜樣。
安妮的成長經(jīng)歷對我的生活和學(xué)習(xí)會(huì)有很大的啟發(fā)和幫助。首先，一個(gè)人要自尊、自強(qiáng)，安妮雖然是個(gè)孤兒，但她不自暴自棄，而是勇敢面對現(xiàn)實(shí)，主動(dòng)與人溝通、交流，用自己的行動(dòng)贏得了許多朋友。我膽子不算大，不大敢和別人溝通，讀了安妮的故事使我明白了應(yīng)當(dāng)怎樣樹立自信，怎樣與人交流，從而變成一個(gè)活潑、開朗、有愛心的孩子。
其次，要實(shí)現(xiàn)夢想必須堅(jiān)持不懈、持之以恒。安妮從一個(gè)膽小怕事的孤兒，通過自身的努力，終于成為了一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。我我的數(shù)學(xué)成績總是上不了90，一度非常傷心和難過，安妮的經(jīng)歷告訴我天上不會(huì)掉下餡餅，沒有人能夠隨隨便便成功，不經(jīng)過艱苦的努力，就不能達(dá)到成功的彼岸。
從現(xiàn)在開始，我要像安妮學(xué)習(xí)，努力克服愛面子、膽小、不自信等壞毛病，我想只要認(rèn)真付出，就一定會(huì)有結(jié)果，因?yàn)橐环指牛环质斋@。
《綠山墻的安妮》讀后感5
一位長著一頭**發(fā)，滿臉雀斑、愛幻想的女孩是誰？她當(dāng)然就是露西，莫德，*筆下的***赫赫有名的經(jīng)典形象——安妮。
車站邊，坐著一個(gè)小女孩，一身可愛的絨布衣裳，一雙熱切的大眼睛尋找著來接她的人。當(dāng)她乘上馬車飛速前進(jìn)，到達(dá)綠山墻農(nóng)舍，我才知道她叫安妮；在去斯潘塞家的路上，我才知道她是個(gè)孤兒，父母死于熱病。
六月的早晨，是如此美麗；昨日的悲傷，安妮已遺忘。雖然她不能留在綠山墻，但她可以想象。那雙大眼睛，早已凝視著窗外變幻無窮的天空，她的心也飛到了九霄云外。?。∵@真是讓人留戀的好地方。當(dāng)她終于知道自己可以留在綠山墻農(nóng)舍時(shí)是多么歡喜；當(dāng)她和同班同學(xué)吉爾伯特。布萊恩結(jié)下冤仇時(shí)是多么憤憤不平；當(dāng)她和黛安娜。巴里成為知心朋友時(shí)是多么快樂。她，對待愛，對待恨，同樣如癡如狂。安妮的每一次闖禍，苦笑逐漸讓我與她融為一體。我跟著她哭，跟著她笑，跟著她為自己尋找煩惱。然而，這里邊也有我的朋友，她們是黛安娜、魯比、簡和和喬西，她們和我與安妮一起成長。
讀完了***露西。莫德。*女作家的作品《綠山墻的安妮》后，讓我受益匪淺，十分感動(dòng)。我忽然聯(lián)想到我讀書時(shí)感到的煩躁、枯燥乏味等等，不過都在我讀完《綠山墻的安妮》之后統(tǒng)統(tǒng)消失了。安妮的那雙眼睛讓我看到了世界的美好，乏味的生活開始充滿詩情畫意、枯燥無味的鋼琴曲也變得生動(dòng)有趣。
安妮就像一把明火，點(diǎn)亮了我的心靈！從此，哪怕掉入絕望的深淵我也會(huì)努力爬起來，哪怕踏入艱險(xiǎn)的荒漠我也會(huì)奮力走出來。乏味、枯燥，不再是我的對手，我可以讓自己的世界變得格外精彩！
《綠山墻的安妮》讀后感6
最近，我讀了一本書《綠山墻的安妮》，生動(dòng)的內(nèi)容，感人至深的情節(jié)一下子吸引了我，我一口氣就把它讀完了。
《綠山墻的安妮》主要講了一個(gè)叫安妮的小女孩從小到大的成長經(jīng)歷，安妮是個(gè)孤兒，從小被人領(lǐng)養(yǎng)，性格膽小孤僻，自上學(xué)開始，歷經(jīng)坎坷，奮發(fā)自勵(lì)，從沒有朋友到懂得友情，從學(xué)習(xí)欠佳到成績優(yōu)異，經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，最終成為了一名優(yōu)秀的教師。
安妮的經(jīng)歷深深打動(dòng)了我，這雖然是一個(gè)虛構(gòu)的故事，但是對我的教育卻是深刻的。我雖然沒有安妮坎坷的生活經(jīng)歷，但我的個(gè)性有點(diǎn)像小時(shí)候的安妮。愛面子、膽小、不自信，記得，從上學(xué)時(shí)開始，我就立志做一名三好學(xué)生，但是，直到現(xiàn)在為止，每個(gè)學(xué)期的三好學(xué)生評選都沒有我的份，我非常的沮喪，一個(gè)人不知偷偷哭了多少回。
沒有評上三好學(xué)生，主要是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定，起伏大，而造成學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定的重要原因是因?yàn)槲业膫€(gè)性，因?yàn)閻勖孀?，所以不敢舉手發(fā)言，怕說錯(cuò)了讓同學(xué)看不起；因?yàn)槟懶?，遇到不懂得問題就不敢問老師，不敢向同學(xué)請教；因?yàn)椴蛔孕?，所以不敢拓展學(xué)習(xí)思路，學(xué)習(xí)成績始終不能上一個(gè)臺(tái)階。唉！我的這些個(gè)性，不是很像書中安妮小的時(shí)候嗎？
親身的經(jīng)歷使我有了更深的體會(huì)，讀了《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清醒劑，深深地感到安妮才是我學(xué)習(xí)的榜樣。
《綠山墻的安妮》讀后感7
我相信讀過《綠山墻的安妮》這本書的同學(xué)一定很喜歡故事中的主人公。因?yàn)檫@本書讓我受益匪淺，尤其是主人公的笑聲像一束燦爛的陽光射進(jìn)我的心里。
這本書確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事。書中的綠山墻農(nóng)舍馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽錯(cuò)，孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個(gè)人。
她對大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心。 她對親人，朋友，同學(xué)，師長，都懷揣著一顆善良，純潔，熱忱的心。她對知識和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。她還有著神奇而豐富的想象力，安妮給綠山墻上的每一個(gè)地方都取了很美的名字，比如：，“白色的歡樂小路”、“閃光的小湖”、都是安妮取名。
長大后的安妮，憑著自己的聰明、勤奮和努力考取了大學(xué)，但是她為了照顧瑪莉拉，而放棄了學(xué)業(yè)。這里又讓我看到了安妮的樂觀、積極，但更多的是她的堅(jiān)強(qiáng)與感恩。
這本書讓我懂得了，只要你相信生活有陽光，它就會(huì)有陽光；只要你向生活微笑，它也會(huì)毫不保留地向你微笑，它會(huì)帶給你真正的快樂。只要你時(shí)刻用一顆樂觀的心去看待世界，去面對世界，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來天空中那些陽光是多么的燦爛！要相信，生活中的陽光與微笑無處不在。讓我們向安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過一個(gè)又一個(gè)障礙，沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，朝著我們美好的夢想奮進(jìn)吧！
《綠山墻的安妮》讀后感8
一個(gè)有著明亮的大眼睛，栗色頭發(fā)的小女孩，臉上布滿了雀斑，但是非常聰明的一個(gè)小女孩。她擁有著一個(gè)好聽的名字——安妮·雪莉。在她身上，有著豐富的想象力。在她四歲時(shí)，父母相繼去世。她住在了孤兒院。后來，因?yàn)橐粋€(gè)小誤會(huì)，他被馬修和馬瑞拉·卡斯伯特兄妹倆收養(yǎng)，來到綠山墻，她夢中的圣地。開始了一段充滿了夢幻的生活。
安妮是個(gè)渾身散發(fā)著無窮魅力的姑娘。不管在哪里，在什么地方，她總能受到所有人的'的歡迎。正如文中巴里**所說的：“安妮是個(gè)與眾不同的女孩，和其他女孩比起來，她更惹人喜愛?！卑材莶还茉谀膬海紩?huì)發(fā)揮她無窮的想象力。她和她最親密的朋友，戴安娜，為這里的每一處地方起了許多美麗的名字。如閃光之湖、情人的小路、****島、紫羅蘭谷等。光聽著這些名字，仿佛就能來到這個(gè)地方，親自欣賞著那一幅幅美景。瞧吧，豐富的想象力！這是她身上特有的閃光點(diǎn)。這閃光點(diǎn)，不就是她引人注目的地方嗎？
而且，安妮的成績也很好。她在學(xué)**非常認(rèn)真，為了能夠在各方面都能勝出，她在夜以繼日的努力。終于獲得了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金，拿到了去雷德蒙學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。她努力學(xué)習(xí)，就為不辜負(fù)馬修和馬瑞拉的期望。
我最喜歡的人物是安妮·雪莉，安妮身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。她的善良、真誠、好學(xué)，尤其是她豐富的想象力，是值得所有人學(xué)習(xí)的。完全可以說，在安妮的身上，有發(fā)掘不完的財(cái)富。
《綠山墻的安妮》讀后感9
最近，我閱讀了一本名為《綠山墻的安妮》的書，它的作者是***著名作家露西莫德蒙格瑪麗。
這本書講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的故事，故事的小主人公是女孩安妮雪莉。她是一個(gè)身世凄涼的孩子，出生不久后父母因病雙亡，安妮成了孤兒；但幸運(yùn)的是，陸續(xù)有兩個(gè)好心人收養(yǎng)了她?？蓭啄旰笥捎诜N種原因，迫不得已才被送到孤兒院住了近一年。
直到她11歲時(shí)，住在綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪莉拉兄妹收養(yǎng)了安妮。安妮像一個(gè)活潑可愛的小精靈，為綠山墻農(nóng)舍增添了幾分勃勃生機(jī)，使馬修和瑪莉拉一下子就喜歡**這個(gè)女孩子。
安妮雖然命運(yùn)悲慘，而且經(jīng)常做錯(cuò)事鬧出小笑話，可是，她卻十分的樂觀向上，她的樂觀向上的精神總是能夠傳遞給身邊的每一個(gè)人。遇到問題時(shí)，她總會(huì)抱著一種“打破砂鍋問到底”的探究精神解決問題；遇到困難時(shí)，她勇往直前、敢于挑戰(zhàn)，不放棄、不退縮。
安妮長得并不漂亮——一頭***頭發(fā)，還長著滿臉的雀斑，但是她有著一顆善良的心。她聰明、勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)；但為了照顧兩眼近乎失明的瑪莉拉，安妮毅然放棄了學(xué)業(yè)，令人無比的感動(dòng)。
有的時(shí)候，擁有年輕美貌、金錢**并不重要，重要的是能夠擁有像安妮那樣的一顆純潔無瑕的心靈。
《綠山墻的安妮》讀后感10
這一章講的是在東山墻住了一晚上的安妮就要被馬瑞拉送走了，在這樣的遺憾和短暫得到又失去的痛苦中醒來的安妮都做了什么呢？
1、欣賞美景
種滿櫻桃樹和蘋果樹的果園、彌漫著花香的花園、長滿三葉草的綠地、山谷中流淌著的小溪、覆蓋云杉的小山以及波光粼粼的大海……
2、吃早餐
吃早餐的時(shí)候，安妮喋喋不休的說個(gè)不停，最后在馬瑞拉嚴(yán)厲批評中結(jié)束她的講話。安妮說“你不知道一天中會(huì)發(fā)生什么，所以有很多想象的空間?！?/p>
3、給老鸛草取名
“噢，我喜歡它們有自己的稱號，就算它只是棵老鸛草。這讓它們聽起來更像人。你怎么知道那會(huì)不會(huì)傷害老鸛草的感情，如果它只是被叫做老鸛草而沒有其他名字？你也不會(huì)喜歡整天只是被人叫做女人?！?/p>
本章的安妮給我印象比較深刻的地方是她一直活在當(dāng)下，她沒有因?yàn)榻裉煲俅伪凰妥叨艞壭蕾p窗外的美景，當(dāng)她醒來的時(shí)候，她被窗外的美景所吸引，她就一直趴在那里欣賞。
安妮總是時(shí)刻關(guān)注自己的感受和情緒，并且會(huì)真誠而又讓人舒服地表達(dá)出來，她的心一直對著這個(gè)世界敞開著。如果有個(gè)人每天告訴你Ta的所見所想，向你尋找答案，無論這答案是道理還是情感的安慰，而你愿意不厭其煩地有所回應(yīng)，我想彼此的心都會(huì)一直敞開吧......安妮真的是可愛。
《綠山墻的安妮》讀后感11
在一個(gè)美麗的愛德華王子島上，在有一棟綠山墻的房子里，住著一位頭發(fā)如同燃燒的火焰一般紅，臉上雀斑像天上的星星一樣，數(shù)不清的愛幻想的女孩。她又瘦又小，但是有一雙明亮的眼睛，她就是科迪莉亞。雪莉。
整部圖書貫穿了許多孩子們身上的優(yōu)秀品質(zhì)：熱情、純真、堅(jiān)韌不拔、誠實(shí)……整本書如童話故事一般跌宕起伏，而結(jié)局又很美滿，書中很多教育方法也令人深思熟慮，如太太在教育安妮不能撒謊時(shí)，用到的方法跟現(xiàn)代的教育十分不同，她知道她正氣在頭上，所以沒有去管她，把她關(guān)了幾天后叫出來，再讓她說實(shí)話。而發(fā)現(xiàn)冤枉了安妮時(shí)，她也會(huì)認(rèn)真的道歉，
安妮身世悲慘，母親早早的就去世了，來到了新學(xué)校，卻被屢屢冤枉、欺負(fù)、嘲笑。如喬西·帕伊，就經(jīng)常嘲諷、，嘲笑或者欺負(fù)安妮，因?yàn)榘材菪郧?，性格與其他孩子不同，她有十分豐富的想象力和自己的主見，所以，經(jīng)常氣走老師別人對她的看法越來越差，但太太認(rèn)真引導(dǎo)她，讓她成為了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，
這本書的作者蒙格瑪麗用精煉的語言把景色事物和人物表達(dá)了出來。本書也同時(shí)也講述了，安妮平凡又不平凡的一生——出生被棄，成長，入學(xué)，工作，結(jié)婚。
整本書給人的感覺獨(dú)特，用孩童的視角給我們介紹了安妮的一生，讓人覺得安妮是一個(gè)可愛的孩子，例如她雖生在一個(gè)窮苦家庭，沒有像宮廷女孩一樣的泡泡袖，蓬蓬裙，金黃金黃的皇冠，好用的水筆鋼筆，但是想象力可以幻想一切，假裝自己有這些東西，也讓我們看出了她的樸實(shí)。
《綠山墻的安妮》讀后感12
《綠山墻的安妮》這部小說我在寒假的時(shí)候已經(jīng)看了不下三遍了，這本書是***作家露西·蒙格瑪麗寫的。讀完這本書以后，我深深地被書中的主人*妮雪莉所吸引。
《綠山墻的安妮》主要寫了綠山墻的馬修和瑪麗拉想收養(yǎng)一個(gè)男孩幫助他們干活，可孤兒院卻陰差陽錯(cuò)的送來了一個(gè)滿頭紅發(fā)，滿臉雀斑的女孩————安妮·雪莉。經(jīng)過一番波折之后，馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了安妮。被收養(yǎng)后的安妮不斷地惹禍，也不斷地改正錯(cuò)誤。后來，她憑著優(yōu)異的成績考**女王學(xué)校，還在一年內(nèi)獲得了一級教師證書和艾弗里獎(jiǎng)金。正當(dāng)她要繼續(xù)完成她的夢想時(shí)，馬修去世了，而瑪麗拉也生病了。最后，善良的安妮為了照顧瑪麗拉，放棄了艾弗里獎(jiǎng)金，留在了村里教書。
看完這本書以后，我深深的喜歡**安妮這個(gè)有個(gè)性的女孩。安妮很懂得感恩。當(dāng)她得知瑪麗拉如果不停止看書、針線活等一切事情，就會(huì)在六個(gè)月后瞎掉，她果斷地放棄了艾弗里獎(jiǎng)金，選擇留在村子里一邊教書，一邊照顧瑪麗拉。
安妮不但有個(gè)性，懂得感恩，還很樂觀、向上、堅(jiān)持不懈。安妮雖然是個(gè)孤兒，但她并沒有為此消沉。相反，她積極，樂觀向上。她憑著自己的堅(jiān)持不懈和努力，攻克了令她頭疼不已的幾何，考**女王學(xué)校，還獲得了艾弗里獎(jiǎng)金。想想安妮，再想想自己，感到臉上一陣陣烘熱。記得有一次，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)，做著做著，我有一道題目解不出來，解了一會(huì)我就不想解了，想打鼓退堂了。現(xiàn)在想來，真是愧疚??！
讀完這本書以后，我從安妮身上學(xué)到了很多。我從安妮身上學(xué)會(huì)人要懂得感恩，還學(xué)會(huì)不管遇到什么困難都要勇敢面對，積極向上。
《綠山墻的安妮》讀后感13
“總有一天，我也會(huì)變老，時(shí)間掩蓋了我的熱情，吞噬我的純真，收回了我的童趣，但它抹不去我的快樂，我的愿望是，現(xiàn)在當(dāng)個(gè)快樂的女孩，中年時(shí)當(dāng)個(gè)快樂的阿姨，老年時(shí)當(dāng)個(gè)快樂的老太婆”，這是《綠山墻的安妮》這本書里的給我印象最深的一句話。這本書的主人公給我留下了深刻的印象。
文中的主人*妮從小失去父母，身世令人同情。她滿臉雀斑，一頭***頭發(fā)，在陰差陽錯(cuò)下被綠山墻的年邁的馬修和馬瑞拉兄妹收養(yǎng)。她從小寄居孤兒院，在綠山墻讀書后被同學(xué)取笑和排擠，但她沒有被不幸和痛苦**，依然憧憬美好的未來。
安妮天真熱情，想象力豐富，她的到來宛如一陣清風(fēng)，為綠山墻吹起一陣陣歡聲笑語。在她的腦海里，頑皮的小溪，會(huì)在冰雪覆蓋下歡笑；玫瑰會(huì)說話，會(huì)給她講很多有趣的故事。自己的影子和回聲是她的兩個(gè)好朋友，她看見一棵開滿白花的櫻花樹就給她取名為“白雪王后”，看見一片很清，很美的湖就給她取名為“閃光之湖”。安妮的處境并不是****的，但她仍能保持微笑，在她的眼中，生活永遠(yuǎn)是充滿希望的。故事的最后，安妮的用她的樂觀和開朗，堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，打動(dòng)了不善言辭的馬修，找到了親密無間的朋友，漸漸地快樂的安妮變成了綠山墻里一道美麗的風(fēng)景。
安妮的樂觀，是一種寶貴的生活態(tài)度，即使身處逆境依然能找到快樂的理由。安妮的故事教會(huì)我如何面對生活中的困境，教會(huì)我如何感受大自然，熱愛生活，希望自己也可以像安妮一樣，一如既往的向前，一如既往的歡顏。把樂觀當(dāng)成生命的底色，活出閃閃發(fā)光的自己！
《綠山墻的安妮》讀后感14
綠山墻農(nóng)舍里的安妮，就像一朵向日葵。她樂觀，熱愛幻想，熱愛身邊的朋友，也熱愛大自然。
《綠山墻的安妮》是一部世界名著，是***女作家露西·蒙哥瑪麗“安妮系列小說”的第一部，也是最成功的一部。
安妮的父母都死了。她長了一頭**發(fā)，臉上還有許多雀斑。她就像一只丑小鴨，非常丑，脾氣也不好。孩子們都不喜歡跟她玩?？墒撬瘸笮▲喰疫\(yùn)。她在孤兒院待了九年，但這九年并沒有改變她純潔的天性。九歲時(shí)，瑪麗拉和馬修這對善良的兄妹收養(yǎng)了她，并把她帶到綠山墻農(nóng)舍里撫養(yǎng)。瑪麗拉和馬修以及周圍人對安妮的愛護(hù)和關(guān)懷，讓安妮美好的天性漸漸顯露，正是這猶如向日葵般美好的天性，讓安妮漸漸從丑小鴨變成一只美麗的天鵝。
安妮熱愛生活。
她喜歡親近大自然。每當(dāng)節(jié)假日時(shí)她并不像別的同學(xué)一樣拼命讀書而是和別的朋友一起欣賞大自然美麗的風(fēng)景。她不像現(xiàn)在的一些同學(xué)一放假就玩電腦游戲。
最后帶**厚厚的眼鏡。
她熱愛幻想。雖然她的衣服很土氣。但是她的想象里把衣服當(dāng)作非常美麗的，這使她不在自卑。生活中想象力是非常重要的。如果大家不是用想象力。生活會(huì)變得非常平淡，乏味。
安妮懂得報(bào)答。馬修死后，瑪麗拉幾乎失明。當(dāng)安妮聽到這個(gè)消息后。她毅然決定放棄上大學(xué)的機(jī)會(huì)。決定在當(dāng)?shù)禺?dāng)一名教師，好照顧瑪麗拉。現(xiàn)在很多孩子都不懂得報(bào)答。我們要學(xué)習(xí)安妮。
安妮就像綠山墻農(nóng)舍里的向日葵，永遠(yuǎn)向著光明，永遠(yuǎn)熱愛光明，永遠(yuǎn)用自己的光明去感染別人。
《綠山墻的安妮》讀后感15
***女作家露西·莫德·蒙哥瑪麗創(chuàng)作的《綠山墻的安妮》，給我留下了深刻的印象。
蒙哥瑪麗以清晰流暢，生動(dòng)幽默的筆觸講述了一位純真善良，熱愛生活的小主人*妮的故事。
安妮是一位酷愛想象的女孩，但她為了實(shí)現(xiàn)她的愿望而惹了不少麻煩，但是她也不斷地改正錯(cuò)誤，她總是以“不會(huì)犯第二次同樣的錯(cuò)誤”來告誡自己，我們青少年也應(yīng)該以這句話為座右銘來引導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和生活。
雖然安妮平時(shí)很調(diào)皮，但她也會(huì)把不順心的一些事情想象得很溫暖，把生活中不如意的事輕松地拋開，她對周圍的世界，對大自然的一切，對親人、朋友、同學(xué)、老師都有一顆純潔善良的童心，她對知識、學(xué)習(xí)有一股積極向上、不怕吃苦的精神，這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。
我讀到安妮救了一個(gè)得喉炎的小孩的時(shí)候，很佩服她的勇敢機(jī)智，她在危急的情況下根據(jù)她的生活經(jīng)歷給那位叫明尼·梅的女孩使用了治療喉炎的藥物，并悉心地照顧她，救了小女孩一命。我們在日常生活中也會(huì)經(jīng)常遇到一些突發(fā)事情，我們要像安妮一樣遇事不要慌張，靜下心來想辦法克服解決困難。
安妮雖然是一個(gè)被收養(yǎng)的孤兒，但她并沒有感到自暴自棄，而是勇于面對生活、學(xué)習(xí)中的一切困難，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績考**大學(xué)。我們現(xiàn)在的生活條件、學(xué)習(xí)環(huán)境都很優(yōu)越，更應(yīng)該抓住機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，來報(bào)答父母和老師對我們的精心照料和培育，做一個(gè)對祖國，對社會(huì)有用的人。
《綠山墻的安妮》讀后感800字5篇（擴(kuò)展2）
——綠山墻的安妮讀后感
綠山墻的安妮讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后，你有什么總結(jié)呢？為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編收集整理的綠山墻的安妮讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
綠山墻的安妮讀后感1
暑假里，我閱讀了一本感人的課外書，名叫《綠山墻的安妮》。它講述的是一個(gè)叫安妮的女孩自幼失去父母，在十一歲時(shí)被馬修和瑪瑞拉兄妹倆人領(lǐng)養(yǎng)。馬修和瑪瑞拉本來想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽錯(cuò)，孤兒院送來的卻是滿頭紅發(fā)，總是喋喋不休的安妮。安妮是個(gè)調(diào)皮的孩子，她不斷闖禍，惹了很多麻煩，也不斷改正錯(cuò)誤，努力學(xué)習(xí)，終于以第一名的成績考**大學(xué)。
安妮是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀的孩子，雖然安妮自幼失去父母，后來的生活也很艱難，靠會(huì)帶孩子的本領(lǐng)，幾年時(shí)間換了兩個(gè)被領(lǐng)養(yǎng)的家庭，后來又被送到孤兒院，但她仍然堅(jiān)強(qiáng)樂觀地面對生活，快樂地生活著。
安妮也是一個(gè)熱愛生活的人，她愛說愛幻想，又極具愛美之心，這讓她生活中充滿了樂趣。她把帶有蘋果味的天竺葵叫邦妮，把東山墻外的櫻花樹叫“白雪皇后”，把“巴里的池塘”叫“閃亮的小湖”。
安妮還是一個(gè)非常孝順的人，馬修去世后，為了照顧瑪瑞拉，放棄了大學(xué)繼續(xù)深造的夢想，在鄉(xiāng)村教書。從而可以看出安妮是一個(gè)知恩圖報(bào)的人，正是應(yīng)了*的那句古話“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。
安妮的夢想許許多多，似乎很難實(shí)現(xiàn)，但通過她的不斷努力，一個(gè)個(gè)夢想紛紛實(shí)現(xiàn)了。
安妮的堅(jiān)強(qiáng)樂觀、安妮對生活的`熱愛、安妮的孝順和努力實(shí)現(xiàn)夢想的精神深深地感動(dòng)了我。其實(shí)，我也是一個(gè)愛幻想的女孩，總是想著蕾絲的公主裙，漂亮的水晶鞋，住在金碧輝煌的宮殿里，無拘無束……但我卻少了點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)樂觀面對生活的勇氣，與安妮相比，我很慚愧。從今以后，我要好好地向安妮學(xué)習(xí)，微笑地迎接每一次挑戰(zhàn)，堅(jiān)強(qiáng)不息，勇往直前。
綠山墻的安妮讀后感2
作者給讀者展現(xiàn)了一個(gè)充滿愛的世界，更有濃厚的異域風(fēng)情助興，美不勝收。作者通過描寫愛德華島上的美麗風(fēng)光，襯托出安妮的活潑，樂觀等性格特點(diǎn)。也表現(xiàn)了林德夫人這個(gè)刀子嘴豆腐心的人。作者的文字清新流暢，生動(dòng)幽默，以細(xì)膩的筆觸來描寫主人公內(nèi)心深處的情感變化，故事情節(jié)一波三折，引人入勝，馬修和瑪麗拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出，感人至深，而安妮純真善良、熱愛生活、堅(jiān)強(qiáng)樂觀的形象更讓人掩卷難忘。
書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和馬瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽錯(cuò)，孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨(dú)特的個(gè)性，改變了兩兄妹想把她送回孤兒院換一個(gè)男孩回來的想法。在她的想象中：櫻花是一位潔白的白雪公主：蘋果是一位美麗的紅衣少女；黃鸝鳥是一位愛唱歌的小仙女……她甚至能把影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友，與她們分享幸福、痛苦。幸福的日子持續(xù)了很久，可壞日子也到來了，壞消息接二連三地傳來：馬修去世了、馬瑞拉的眼睛瞎了……為了陪伴馬瑞拉，安妮只能去當(dāng)小學(xué)老師，放棄讀大學(xué)的夢想。在這所小學(xué)里，安妮總是教同學(xué)們怎樣克服困難，從另一個(gè)角度去看待問題，怎樣想象……因此，孩子們都成績優(yōu)異，愛動(dòng)腦。
想到我自己，每次考試前都只愛給自己出幾道簡單的數(shù)學(xué)題來復(fù)習(xí)一下，在作業(yè)本上一遇到難題，自己只會(huì)三下五除二的算算，算不出來問家長、同學(xué)。算出來了，都不會(huì)驗(yàn)算一下直接寫下來。而安妮呢，
總是會(huì)認(rèn)真思考問題，遇到困難決不氣餒，即使比別人慢一拍也要算出來，我真應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)！
綠山墻的安妮讀后感3
我不知道已經(jīng)讀了多少遍，它是我最喜歡的課外書之一。我非常喜歡書中的主人*妮。她是一個(gè)11歲的孤兒，滿臉雀斑，整天耽于幻想，嘴巴喋喋不休。這樣一個(gè)女孩被綠山墻農(nóng)舍的一對老兄妹收養(yǎng)，從此安妮開始了美好，嶄新的生活。她的想象力非常豐富，時(shí)不時(shí)就走進(jìn)一個(gè)幻想的泡泡中，她幻想她不是**發(fā)，而是美麗的黑頭發(fā)；她幻想有一個(gè)帶有泡泡袖的白紗裙；她幻想她是勇士，正在大森林里探險(xiǎn)；她幻想這個(gè)世界上有鬼。
她的故事讓人忍俊不禁，卻又不得不對她另眼相看。安妮是個(gè)非常陽光，自信的女孩。她對生活和大自然始終保持一顆熱愛的心。雖然她總是闖禍，但生活在她的想象和努力中變得更加豐富多彩。她以她獨(dú)特的生命活力，給綠山墻農(nóng)舍和整個(gè)亞芬里村莊帶來無盡的歡樂和朝陽般的青春氣息。她也非常的努力憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校，還獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金，她憑借自己的努力，讓夢想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。想想我自己，每次遇到數(shù)學(xué)難題，我都想退縮，不愿意多思考，所以這些“攔路虎”也擋住了我前進(jìn)的道路。
安妮肯定不愿意和這樣的人交朋友，所以，我以后要像安妮一樣，不怕困難，戰(zhàn)勝這些“攔路虎”，讓我的夢想早日成真。安妮就像一盞明燈，照亮了我努力的方向，點(diǎn)亮了我的心靈！安妮，讓我們做好朋友吧!
《綠山墻的安妮》讀后感800字5篇（擴(kuò)展3）
——綠山墻的安妮讀后感
綠山墻的安妮讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編為大家整理的綠山墻的安妮讀后感，希望對大家有所幫助。
高爾基說過：書是人類進(jìn)步的階梯。杜甫說過：讀書破萬卷，下筆如有神。莎士比亞說過：書是全世界的營養(yǎng)品?？梢姇谖覀兩钪惺种匾?，書也是百寶箱，里面蘊(yùn)含很多道理。書使我們增長知識，讓我們變得有修養(yǎng)。于是我們學(xué)校舉行了“閱讀伴我成長”的讀書活動(dòng)。每個(gè)班都有屬于自己的圖書角，這也是學(xué)?？简?yàn)各班的團(tuán)結(jié)合作精神。我們班的人都很積極的捐出自己的書來，和大家一起分享，過了幾天我們班的圖書角都擺滿了書，像一塊塊金磚疊在一起。我們都被吸引過去了，同學(xué)們爭相借閱，沉浸在書的海洋里。而我借了一本《綠山墻的安妮》。
這本書吸引我反復(fù)閱讀，不斷領(lǐng)悟書中的道理，正好印證了“書讀百遍，其義自見?！?/p>
這本書主要講述了安妮這個(gè)女孩兒十一歲到十七歲的成長史。安妮是個(gè)身世凄涼的小女孩。出生不久，父母雙亡，好心的鄰居把他養(yǎng)到六歲，她開始到一戶人家看孩子，后來被送到了孤兒院。十一歲時(shí)，住在綠山墻島上的馬修和馬瑞拉收養(yǎng)了她。安妮天性活潑開朗，她的天真和愛幻想鬧了不少笑話。又因?yàn)樯屏己椭甭授A得了友誼和真摯的愛。她憑著自己的努力考取了大學(xué)，但因?yàn)檎疹櫳〉鸟R瑞拉，她只好放棄學(xué)業(yè)，留在家鄉(xiāng)當(dāng)小學(xué)教師的故事。
在這本書中，我最喜歡的是安妮，雖然她長得不是很漂亮，說話喋喋不休，但她身上有許多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，比如她的熱情﹑純潔善良﹑積極向上，不被困難**，有孝心等。我也感受到她對生活的向往，我對她的敬佩之情油然而生。我的生活是多么幸福﹑快樂啊﹗有吃有喝，有穿有玩的，而不是過著安妮那般的生活，所以我們更應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的生活。一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，好好孝敬父母。在成長的'道路中，我們固執(zhí)過，也犯過錯(cuò)，但這一切也未嘗不是件好事，因?yàn)槲以谶@一番又一番的波折中，我們也學(xué)會(huì)了怎樣從挫折中爬起來，怎樣堅(jiān)強(qiáng)不屈。這也是這本書告訴我們的道理：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，在我們的生活中。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)怎樣克服困難?！毒G山墻的安妮》也告訴了我們要發(fā)揮自己的想象力，就能發(fā)現(xiàn)身邊不同的風(fēng)景，帶給生活意想不到的樂趣。我們也應(yīng)該在學(xué)**競爭，讓我明白了，只要你有足夠的信心﹑決心，就什么也難不倒我們，只要你確定好目標(biāo)，就能得到你意想不到的動(dòng)力。
讀了《綠山墻的安妮》讓我受益匪淺，希望大家也可以讀一讀，一定會(huì)有意外的收獲。同時(shí)，如果沒有這一次學(xué)校的“閱讀伴我成長”的活動(dòng)，我也沒有這次意外的收獲，也沒有那么多見解和體會(huì)，我也明白了老師經(jīng)常教育我們的“讀書好，讀好書，好讀書”的真正意義，所以我希望這項(xiàng)活動(dòng)能一直進(jìn)行下去。
《綠山墻的安妮》讀后感800字5篇（擴(kuò)展4）
——綠山墻的安妮讀后感
綠山墻的安妮讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編整理的綠山墻的安妮讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
她，是一個(gè)熱愛生活的孩子；她，是一個(gè)善良純潔的幻想家；她，是一個(gè)積極向上的學(xué)生……她，就是《綠山墻的安妮》中的`主人公**發(fā)安妮！
由幻想家到奮斗者，由性格孤僻、無依無靠的小孤女到亭亭玉立、穩(wěn)重端莊的女教師，她的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。安妮是個(gè)熱愛生活的孩子，她對周圍的世界，大自然的一花一草、一樹一木都充滿著夢幻般的愛。
安妮是一個(gè)樂觀的孩子。她身世凄涼卻沒有自暴自棄，而是沉浸在自己的夢幻與想象之中。她可以把不順心的事想得很溫暖，借此把生活中的不如意輕松地拋開。安妮勤奮學(xué)習(xí)，積極向上，拼搏奮斗，用自己的努力使自己無數(shù)的夢想變成了現(xiàn)實(shí)?？吹竭@里，我不禁想起曾經(jīng)看到的一期****臺(tái)《共同關(guān)注》節(jié)目，介紹了一個(gè)身高長成僅1.2米的青年靠邊揀垃圾邊學(xué)習(xí)考上大學(xué)的自強(qiáng)不息的經(jīng)歷。期間對他說過的兩句話影響非常深刻。
“我可以貧困，但我不可以卑賤；我可以矮小，但我不可以卑微”
“上帝關(guān)閉一扇門時(shí)會(huì)給他打開一扇窗，而我是上帝關(guān)閉一扇門時(shí)，我要靠自己的力量鑿開一扇更光明的窗”。
多么堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性和驚人的毅力啊，這使他最后贏得老師和同學(xué)所有人的四個(gè)字評價(jià)：非常優(yōu)秀。
古往今來，擁有頑強(qiáng)拼搏，勇于進(jìn)取精神的人，往往能夠取得令世人矚目的成就。他們要么在蕓蕓眾生中脫穎而出，要么在逆境中絕處逢生，他們的身上有一種不服輸?shù)牧α?，打不垮的意志，用不完的能量。文中的主?妮雖然出身寒門，但從不怨天尤人，而是執(zhí)著于理想。由此及彼，反觀我們身邊的一些同學(xué)，面對挫折，他們往往怨天尤人，悲觀失望，無所作為，可悲地淪為**心目中“垮掉的一代”。
《綠山墻的安妮》讀后感800字5篇（擴(kuò)展5）
——《綠山墻的安妮》讀后感15篇
《綠山墻的安妮》讀后感15篇
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，大家一定都收獲不少，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編收集整理的《綠山墻的安妮》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《綠山墻的安妮》讀后感1
開學(xué)第一周，我看了一本課外書，是一本外國名著，名叫《綠山墻的安妮》，十分感人!
書中描寫了一位名叫安妮的少女，她從小失去了父母，在孤兒院張大，曾幾次被人領(lǐng)養(yǎng)，從小就承擔(dān)起繁重的家務(wù)勞動(dòng)，過早地飽嘗了生活的艱辛?？伤龥]有失去生活的勇氣，自尊自強(qiáng)，對大自然充滿了好奇，對人生充滿了憧憬。
來到綠山墻農(nóng)舍后，她以自己的勤奮聰慧，純潔和善良、樂于助人、知恩圖報(bào)，甚至層出不窮的奇思妙想，一步一步贏得了養(yǎng)父母的喜愛，以及老師與同學(xué)的敬重。偏僻的綠山墻農(nóng)舍因?yàn)樗錆M了生氣和歡樂，阿馮利學(xué)校也因?yàn)樗兊蒙鷦?dòng)有趣。
《綠山墻的安妮》讀后感2
這是一本有趣的書，我一會(huì)兒被安妮的搞怪行為弄的哈哈大笑，一會(huì)兒被她那勇敢的精神所打動(dòng)。
安妮是孤兒院里的一個(gè)小女孩，被一戶人家領(lǐng)養(yǎng)了，在這個(gè)家庭里因?yàn)樗牡絹戆l(fā)生了許多有趣的事，也發(fā)生了許多讓人感動(dòng)的事。
安妮非常喜歡和大自然親近，她跟大山做好朋友。
安妮是個(gè)天真、可愛、善良的小女孩，最讓我感動(dòng)的是馬修去世了，只有瑪麗拉一個(gè)人在家，安妮為了陪瑪麗拉，放棄了的女王學(xué)院，選擇在埃文利教書，留在瑪麗拉身邊，以回報(bào)他們給她的愛。
《綠山墻的安妮》讀后感3
我們來講講綠山墻的安妮吧！
我們先說說人物吧，人物有：從孤兒院出來的安妮，健康健壯的馬修，嚴(yán)厲放松的馬瑞拉，什么都怕的林德太太……
我們再看一看里面的內(nèi)容吧！一開始馬修接了一個(gè)孩子他是一個(gè)9歲的小女孩，他四肢靈活很發(fā)達(dá)，很愛美，她已到了綠山墻他就說著了真好，這里好美，我好像在這住啊！我愛這，這里****，好像天堂一般，簡直是夢游仙境，這里比孤兒院好了100倍好精彩
我看了這個(gè)我很感動(dòng)，我之后也上大學(xué)！
《綠山墻的安妮》讀后感4
《綠山墻的安妮》是***女作家*創(chuàng)作的一部小說，講述了綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹，原本打算在孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來幫忙，沒想到卻陰差陽錯(cuò)地接來一個(gè)滿臉雀斑又有著豐富想象力、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。安妮善良、樂觀、有著豐富的想象力，對生活充滿了希望。在安妮身上永遠(yuǎn)涌動(dòng)著靈動(dòng)的生命力。對生活的驚奇和充滿樂觀的想象力使得安妮的世界每一天都有著新的驚奇和期盼。她從不畏懼期盼的落空，因?yàn)樗缫言谄谂沃邢硎芰似谂螏Ыo她的喜悅。
安妮用愛心贏得友誼，以倔強(qiáng)堅(jiān)持自已的天性，用豐富的想象力充實(shí)自已的生活，我們都應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那種執(zhí)著，純潔，擁有一顆潔白無暇的心靈。擁有一顆和大自然交朋友的心。
《綠山墻的安妮》讀后感5
今年暑假我讀了一本書，叫做《綠山墻的安妮》，一看，我就被書中的故事情節(jié)給迷住了。
安妮是個(gè)頑皮、活潑，充滿想象，又十分愛美的小女孩。在她身邊發(fā)生的許多事情，她都巧妙地解決了。她有著常人沒有的豐富的想象力，有著永不服輸?shù)钠焚|(zhì)與精神，就算成績再差也不低頭。
《綠山墻的安妮》這本書讓我在暑假里知道了一個(gè)做人的哲理，就是不管遇到什么困難都要堅(jiān)強(qiáng)。要像安妮一樣，學(xué)習(xí)他的好品質(zhì)、好精神，不要軟弱，不要屈服，要堅(jiān)持不懈，勇往直前。
《綠山墻的安妮》讀后感6
我讀了《綠山墻的安妮》，有很大的感受，這本書寫到安妮從小就沒有爸爸,媽媽。她是個(gè)孤兒，被人家收養(yǎng)，她是一個(gè)很頑皮的小孩，小時(shí)候不懂事的時(shí)候，經(jīng)常犯錯(cuò)誤，犯了錯(cuò)誤再改，還洋洋得意的，她已經(jīng)把處罰當(dāng)成了一種樂趣！
安妮一天天長大了，自己知道**自己的脾氣，也知道容貌的美麗并不是真正的美，只有心靈美才是真正的'美。她通過做的一些事情，改變了她的一切。她很聰明，天真可愛，在學(xué)**非常刻苦，她和她的小伙伴們很團(tuán)結(jié)，勇于幫助別人，助人為樂，她的夢想很多，付出了許多努力，最后她的夢想現(xiàn)實(shí)了！
我們要向她學(xué)習(xí)，勇敢，活潑，堅(jiān)強(qiáng)，團(tuán)結(jié)友愛。沖破一個(gè)個(gè)難關(guān)，朝著我們的美好夢想前進(jìn)吧！
《綠山墻的安妮》讀后感7
星期我讀了《綠山墻的安妮》讓我感受極深。
故事中講了一個(gè)名叫安妮的孤兒，來到一個(gè)名字叫綠山墻的屋子，在那里她感受到了家的溫暖，安妮有著豐富的想象力和夸張的言辭，把一切平凡的事物，在她的眼中都變得妙趣橫生，但她的活波好動(dòng)，不拘小節(jié)，所以也干出了許多出人意料而又啼笑皆非的事。也正因?yàn)檫@些，這個(gè)聰明，頑皮、善言、倔強(qiáng)的可愛形象吸引了我的目光，讓我和她一起度過了那些快樂的日子。最后她為了照顧生病的瑪利亞，而放棄了自己的學(xué)業(yè)，留在故鄉(xiāng)當(dāng)了一名小學(xué)教師，讓我很是感動(dòng)，因?yàn)樗幸活w懂得感恩的心。
讀了這本書讓我懂得一個(gè)道理，一個(gè)人要懂得感恩才是最重要的。
《綠山墻的安妮》讀后感8
《綠山墻的安妮》很好看。里面的主人*妮是一個(gè)活潑可愛、討人喜歡的女孩兒。她雖然身世可憐，是個(gè)孤兒。但是她天生樂觀。她愛漂亮，愛幻想，熱情，重視友情，有責(zé)任心。后來，整個(gè)小鎮(zhèn)的人都很喜歡這個(gè)**發(fā)的小姑娘。她還很愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)非常用功。她最后為了幫助瑪瑞安留下綠山墻農(nóng)舍，放棄了去大學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。她雖然經(jīng)歷了許多不幸和痛苦，但是她依然很樂觀，她相信未來的一切都會(huì)更加美好。我很喜歡安妮。
《綠山墻的安妮》讀后感9
寒假里，我讀了許多書，其中我印象最深的就是《綠山墻的安妮》了。
這本書里講述了綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪麗拉兄妹決定收養(yǎng)一個(gè)男孩，幫助他們做農(nóng)活。令人吃驚的是：孤兒院送來了一個(gè)愛幻想的紅發(fā)小女孩安妮，她是一個(gè)孤兒，但她樂觀，有想象力。雖然這使她鬧了很多笑話，但是也給了她許多快樂。安妮長大了，考**大學(xué)，可這時(shí)馬修去世了，安妮為了照顧瑪麗拉而放棄了工作，去當(dāng)一名農(nóng)村教師了。這本書的情形一波三折，引人入勝，尤其是女主人*妮令我難忘。
《綠山墻的安妮》讀后感10
前幾天，語文老師讓我們看《綠山墻的安妮》這本書，我讀完以后，覺得這本書非常不錯(cuò)。
這本書主要講的是：一個(gè)叫安妮的小女孩被馬修和馬瑞拉收養(yǎng)，安妮剛開始對自己的長相和名字十分不滿意，但是她的學(xué)習(xí)很好，他憑著自己的努力考**女王學(xué)院，并成為了獎(jiǎng)金獲得者，她也變得漂亮起來，后來馬修死了，她不得不留了下來。最后由于自己多年的“敵人”——吉爾伯特·布萊斯和好。
讀了這篇文章，我知道了：只要自己努力，奇跡就會(huì)發(fā)生。
《綠山墻的安妮》讀后感11
原本，我很討厭讀這本書，覺得它的內(nèi)容枯燥無味，但漸漸地融入其中，與本書中的主人*妮同喜同憂。
在綠山墻有一對老兄妹，本想收養(yǎng)一個(gè)男孩兒，卻沒想到因?yàn)榉N種機(jī)緣，卻收養(yǎng)了一個(gè)名叫安妮的女孩兒。安妮長著一頭令她自己非常討厭的**發(fā)，臉上長著很多雀斑。她有著豐富的想象力和語言。她總是嘰嘰喳喳地說個(gè)不停。安妮從小失去父母在孤兒院長大，可安妮的性格并不孤僻內(nèi)向和悲觀抑郁。她很樂觀，整天沉浸在自己美麗的幻想中。在她的幻想中，櫻花是他的皇后，蘋果是她的紅衣姑娘頑皮的小溪隱藏在冰雪下歡笑。
安妮，對周圍的親人、朋友、老師都有一顆善良、純潔、熱情的她憑借自己的努力考取了大學(xué)，把一個(gè)個(gè)夢想變成現(xiàn)實(shí)。
《綠山墻的安妮》讀后感12
這本經(jīng)典小說會(huì)讓所有的人想象和夢想，就象綠山墻的安妮雪莉一樣。
安妮雪莉是**發(fā)的一個(gè)十一歲的孤兒，安妮也是那位瑪麗拉和馬修卡思伯特不小心領(lǐng)養(yǎng)的小朋友?，斃婉R修當(dāng)然不需要她，但他們在長時(shí)間的思考后還是決定讓她留下來。
我讀這本書讀得津津有味——安妮總是犯好玩的錯(cuò)，比如說沒有把該放進(jìn)蛋糕里的原料放進(jìn)去，卻放了一個(gè)涂抹膏，還有一次她忘了放面粉!!還有，她很快就交了一個(gè)知心朋友，黛安娜巴里，她們倆總是在一起玩兒，但有幾次，她們玩兒的時(shí)候出了一點(diǎn)兒，黛安娜的媽媽受不了的意外……
這是‘安妮’系列中的第一本，也是最受歡迎的。
《綠山墻的安妮》讀后感13
暑假期間，老師布制了讀書的作業(yè)，媽媽帶領(lǐng)我去書店買了這幾本書。 我讀了綠山墻的安妮這本書，這本書主要講的是安妮被領(lǐng)養(yǎng)到綠山墻馬修和馬麗拉所發(fā)生的故事。讀完這本書，令我難以想象的是：一個(gè)十幾歲的小女孩被馬麗拉的**一番后竟然發(fā)生了巨大變化。她從一個(gè)滿臉雀斑又耽于幻想、喋喋不休的紅發(fā)小女孩安妮。戲劇性的故事由此展開了，安妮像一股清新自然的風(fēng)吹入古老的村莊。她以率真的本性影響著周圍的人，以愛心贏得友誼，用倔強(qiáng)堅(jiān)持自己的天性，用浪漫的幻想抵御現(xiàn)實(shí)的孤獨(dú)。
小說塑造了女主人*妮燦爛陽光般美好的性格，其中對大自然以及鄉(xiāng)村生活的詩意描摹，更是深深觸動(dòng)了全世界讀者的心。
《綠山墻的安妮》讀后感14
讀了《綠山墻的安妮》我明白了：美麗并不完候全指的是外表漂亮，而更重要的是心靈美。
這本書對我的影響很大。它主要講了主人*妮——一個(gè)充滿幻想的小女孩的一段生活經(jīng)歷。以前我一直是以內(nèi)向的、不善表達(dá)的女孩，讀了這部書后，安妮的活潑深深地感染了我。我開始對生活和周圍的一切充滿想象，這真是一種美妙的感覺。我和同學(xué)這件也有了更多的交流，原來交流并不是一件那么困難的事情。
我覺得，其實(shí)我們就是一個(gè)個(gè)安妮，我們像安妮那樣成長，我們像安妮一樣對未來有著美好的憧憬；我們像安妮一樣任性過、固執(zhí)過，我們像安妮一樣犯過一些可笑的錯(cuò)誤。我想我們會(huì)在生活和學(xué)習(xí)中漸漸走向成熟。
《綠山墻的安妮》讀后感15
今天我讀了《綠山墻的安妮》，我很喜歡故事的主人*妮。因?yàn)榘材菔且粋€(gè)想象力豐富的女孩。她整天陶醉在自己想象之中。在學(xué)**，安妮憑借著自己的努力考**一所好大學(xué)?？墒菫榱苏疹櫬先サ念I(lǐng)養(yǎng)人馬瑞拉，安妮放棄了學(xué)業(yè)和獎(jiǎng)學(xué)金，去當(dāng)一名農(nóng)村教師。
從安妮身上我學(xué)到了要知恩圖報(bào)。要多加培養(yǎng)自己的想象力。
《綠山墻的安妮》讀后感800字5篇（擴(kuò)展6）
——《綠山墻的安妮》讀后感(15篇)
《綠山墻的安妮》讀后感(15篇)
當(dāng)品味完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家收集的《綠山墻的安妮》讀后感，希望對大家有所幫助。
《綠山墻的安妮》讀后感1
這本是講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，幫著做田里的農(nóng)活。令**吃一驚的是，孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩，這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮，天性活潑樂觀，想像力極為豐富。
她聰明而勤奮，憑著自我的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放下了學(xué)業(yè)。令人十分感動(dòng)。安妮生性樂觀，盡管總是喋喋不休，還愛幻想，把止痛藥當(dāng)作香草漿加在蛋糕里；臭罵林德太太；因?yàn)椤昂}卜”這個(gè)外號與班上最帥的男孩鬧別扭，她太可愛了。安妮長得并不漂亮——**發(fā)、還有滿臉的雀斑，但是安妮有著一顆純潔善良的心，她愛幻想，一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。她在1歲的時(shí)候就失去了父母，雖然她在孤兒院里沒有朋友，雖然她生來并不美，但是安妮生性樂觀、愛幻想。
我就應(yīng)學(xué)習(xí)安妮的善良，她對喜歡的事情不放下的精神還有她活潑樂觀、聰明勤奮。真期望和安妮做好朋友呀！
《綠山墻的安妮》讀后感2
假期，我讀了《綠山墻的安妮》。
以前，我覺得孤兒一定會(huì)無助，充滿悲傷但是，書中的安妮讓我改變了想法。
她雖然是孤兒，卻活潑可愛，對世界充滿想象。
她把綠山墻的林蔭道取名為“潔白的歡樂小路”，把池塘取名為“閃光之湖”。
在我們眼里那些十分平常的花、草、鳥、魚等事物，在安妮的眼中都可以想象成奇形怪狀的東西
綠山墻的安妮
當(dāng)安妮通過自己的努力考上大學(xué)，收養(yǎng)她的馬修卻去世了，馬瑞拉也生病了她毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)，留在綠山墻附近的學(xué)校教書我看到了她善良，知恩圖報(bào)的美德。
她善解人意，勤奮、樂觀的精神感動(dòng)了我,我要像安妮那樣對生活充滿想象，在學(xué)習(xí)中要勤奮，當(dāng)遇到困難時(shí)，要努力克服,
《綠山墻的安妮》讀后感3
我每當(dāng)看起這本《綠山墻的安妮》時(shí)，就會(huì)一不小心鉆進(jìn)那一個(gè)個(gè)描寫生動(dòng)的畫面里，真想和堅(jiān)強(qiáng)、大膽的安妮成為伙伴。
主人*妮是位孤兒，11歲被好心的瑪麗拉收養(yǎng)，后來瑪麗拉認(rèn)為雖然安妮不是男孩子，但是安妮卻比男孩子強(qiáng)。雖然安妮屢屢闖禍，但他那樂觀、向上、堅(jiān)強(qiáng)的心令人敬佩。
安妮的上進(jìn)心和那五彩斑斕的想象力的確令人羨慕，讀讀這本書也想起了我們班的同學(xué)，我們班有些同學(xué)作文寫得超棒，想象力也超強(qiáng)，原因呢？也是因?yàn)樗齻冇袠酚^向上的積極心態(tài)。
想想人家，再想一想自己，可能是差些，但是，我可以和安妮一樣知錯(cuò)就改，雖然，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，但是，改進(jìn)了，不就少了嗎！
從今天開始，從小事做起，向安妮學(xué)習(xí)。
《綠山墻的安妮》讀后感4
這本書是****寫的，這本說的主人*妮·雪麗?？墒且坏骄G山墻他的名字就變成了安妮·雪麗。
安妮原來是個(gè)孤兒，可是發(fā)生了種種意外的她卻變成了一個(gè)有家有父母有有朋友的她。當(dāng)初馬修伯伯把她帶回了綠山墻的時(shí)候瑪利亞說：“不是個(gè)男孩么，怎么會(huì)是女孩瑪利亞決定把她送回去，可是馬修伯伯卻不讓。
就這樣安妮的生活有好有壞，她過的'一直很不踏實(shí)，后來她偶然遇到了一位好朋友黛安娜，她們是一個(gè)真正的好朋友……就在她認(rèn)識她的時(shí)候，她們意外地被分到了一個(gè)班就這樣她們一直生活了下去。
讀完了整本書，我心里久久不能平靜，因?yàn)槟莻€(gè)小女孩是善良的，是可憐的，是勇敢的'，是……
我相信善有善報(bào)惡有惡報(bào)，好人的日子會(huì)過得平靜，壞人是會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的，日子過的一定不安寧。
《綠山墻的安妮》讀后感5
近來，我讀了一本好書，這本書就是《綠山墻的安妮》。
綠山墻，是一個(gè)農(nóng)莊的名字，書中的主人*妮就生活在這里。
安妮是一個(gè)很有個(gè)性的女孩子，她堅(jiān)強(qiáng)又樂觀，她的遭遇很不幸；安妮又是一個(gè)愛幻想的女孩，經(jīng)常在做瑪麗拉給她的工作時(shí)，常常沉浸在自己的幻想中，而忘記了自己該做什么。她總是幻想著未來，幻想美好的生活。安妮這種樂觀向上的性格，讓人感覺她的無時(shí)不刻的快樂。
安妮的樂觀向上的性格，深深的感動(dòng)了我，我很佩服她，她不管在怎樣的環(huán)境里，都能保持著這種心態(tài)，這也是她的執(zhí)著。在生活中，若是有這么個(gè)好孩子該有多好啊。
安妮是孤單的、孤苦的，但她的內(nèi)心世界里有愛、有夢、有感恩，她懂得，只要自己努力，沒有什么不可能！所以，我們要向安妮學(xué)習(xí)，遇到困難的事決不放棄，我相信總有一天我也能如同安妮一樣，樂觀向上，追求夢想！
《綠山墻的安妮》讀后感6
最近，老師推薦了一本書名叫： 綠山墻的安妮。我也買到了這本書。
這本書大致講了一個(gè)這樣的故事：
安妮被當(dāng)做一個(gè)男孩，被瑪麗拉帶到了綠山墻農(nóng)舍，開始了她的綠山墻農(nóng)舍生涯。
在那里，安妮憑借著她那寬廣的心胸，結(jié)識了很多好朋友。因?yàn)楹芏鄸|西都不懂，鬧出了許多笑話。
后來，安妮有上學(xué)了，因?yàn)殚L的滿頭**發(fā)，所以很多人都笑話她。但是，這一切并沒有**安妮愛學(xué)習(xí)的志愿，憑借優(yōu)秀的成績，成為了班上的鳳毛麟角……
唯一的遺憾，就是我還沒讀完這本書，我要加油了！
《綠山墻的安妮》讀后感7
《綠山墻的安妮》是***女作家*創(chuàng)作的一部小說，講述了綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹，原本打算在孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來幫忙，沒想到卻陰差陽錯(cuò)地接來一個(gè)滿臉雀斑又有著豐富想象力、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。安妮善良、樂觀、有著豐富的想象力，對生活充滿了希望。在安妮身上永遠(yuǎn)涌動(dòng)著靈動(dòng)的生命力。對生活的驚奇和充滿樂觀的想象力使得安妮的世界每一天都有著新的驚奇和期盼。她從不畏懼期盼的落空，因?yàn)樗缫言谄谂沃邢硎芰似谂螏Ыo她的喜悅。
安妮用愛心贏得友誼，以倔強(qiáng)堅(jiān)持自已的天性，用豐富的想象力充實(shí)自已的生活，我們都應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那種執(zhí)著，純潔，擁有一顆潔白無暇的心靈。擁有一顆和大自然交朋友的心。
《綠山墻的安妮》讀后感8
我很喜歡這一本書。
讀了這本書我知道了安妮是一位長著**發(fā)，臉上長滿雀斑，眼睛是綠色的女孩。安妮是一個(gè)可憐的女孩，一歲時(shí)便失去了父母的關(guān)愛。她被馬修、馬瑞拉兄妹從孤兒院里領(lǐng)走了，可是他們兄妹想要一個(gè)男孩，到家后才發(fā)現(xiàn)安妮是個(gè)女孩。
安妮是一個(gè)有童心的女孩。她竟然覺得自己本就是一位公主，但是被海盜偷了出來。在山谷里聽自己的回聲時(shí)，她覺得這聲音像喜歡重復(fù)自己說過的話的一個(gè)朋友。
安妮還很執(zhí)著，她雖然沒了父母，可她還是考**女王大學(xué)?？上?，她是為了照顧馬瑞拉，放棄了學(xué)業(yè)，真令人敬佩。
我們都應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的執(zhí)著，堅(jiān)強(qiáng)，活潑和善良。同時(shí)也要學(xué)習(xí)她純潔的心靈，學(xué)會(huì)去熱愛生活，熱愛大自然。
《綠山墻的安妮》讀后感9
今天，我看了一本書，這本書很好看 ，很感人，讓我告訴你里面的故事吧。綠山墻農(nóng)舍得馬修拉兄妹，本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來幫忙干農(nóng)活，沒想到陰差陽錯(cuò)接來了**發(fā)女孩安妮。
安妮，擁有玫瑰般想象力 ，一張小嘴永遠(yuǎn)講個(gè)不停，給身邊所有的事物取個(gè)可愛的名字，無心犯下的錯(cuò)誤常常讓人忍俊不禁，活潑開朗的性格，好強(qiáng)的天性使她在學(xué)校里贏得了很多朋友，并獲得了學(xué)業(yè)上的極大成功，但是馬修心臟犯了不幸**了，現(xiàn)在馬瑞拉又生病了，安妮只好放棄學(xué)業(yè)，去教書。
我的感受是：安妮她為了馬瑞拉竟放棄了學(xué)業(yè)，這種精神值的我們學(xué)習(xí)，而且她很善良。
《綠山墻的安妮》讀后感10
寫完作業(yè)后沒事干，我又在書架拿出了《綠山墻的安妮》來閱讀。
書中的主人*妮是一位長著一頭紅色頭發(fā)，臉上有雀斑，眼睛是綠色的。她天天想象自我擁有美麗的、玫瑰花瓣似的皮膚和漂亮的、閃閃發(fā)光的紫色眼睛。安妮是一個(gè)可憐女孩，在她一歲的時(shí)候就遭受了父母雙亡的痛苦，她被馬修、馬瑞兄妹倆從孤兒院領(lǐng)到了從沒住過孩子的綠山墻，但雷切爾、林德太太想領(lǐng)養(yǎng)的是一個(gè)小男孩，幫他們做農(nóng)活兒，他們想把安妮送回孤兒院，但幾經(jīng)波折，還是把她留了下來。
安妮是一個(gè)活潑可愛、天真爛漫、善良、有同情心、并且富有想象力的小姑娘。她很讓我同情，從小就沒父沒母，在孤兒院里**生活，最后，她憑自我的努力考取了大學(xué)，但為了照顧馬瑞拉，還是放下了學(xué)業(yè)，讓人敬佩。再想想自我，有父母的照顧，從不用想安妮那樣干活，過著衣來伸手飯來張口的完美生活，真是“身在福中不知福”呀！
我們要向安妮學(xué)習(xí)**的精神。
《綠山墻的安妮》讀后感11
我讀了《綠山墻的安妮》這本書，安妮長著一頭***頭發(fā)，是一個(gè)臉上有雀斑總是喋喋不休說個(gè)不停的善良愛幻想的小女孩。
她的遭遇很不幸三個(gè)月的時(shí)候她的媽媽就得熱病死了。四天以后她的爸爸也死了。雖然這樣，她并沒有成為一個(gè)性格孤僻的人，而是對生活充滿熱情和好奇心。安妮11歲時(shí)被馬修和瑪瑞拉收養(yǎng)，來到了美麗的綠山墻。
在安妮眼里，綠山墻的窗外開滿白花的櫻桃樹是“白雪皇后”，想象著“鬧鬼的森林”把自我嚇得魂飛魄散，把葡萄酒當(dāng)成紫莓甜酒，害的好友戴安娜醉的東倒西歪。
安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望完美的性格，造就了她以后人生的快樂！安妮很聰明，學(xué)習(xí)十分好，經(jīng)常全班考第一，安妮也很孝順，有一次，她為了照顧瑪瑞拉而不去雷德蒙拿獎(jiǎng)學(xué)金。最后他以第一名的成績考**奎因?qū)W院。
我喜歡安妮，我也要樂觀，努力，好好學(xué)習(xí)。
《綠山墻的安妮》讀后感12
原來，我很討厭讀這本書，以為它的內(nèi)容枯燥無味，但后也漸漸融入其間，與本書中的主人公——安妮同喜同憂。
安妮是一位長著一頭血色頭發(fā)，臉上有雀斑，雙眼是綠色的。她每天理想自個(gè)具有奇麗的、玫瑰花瓣似的肌膚和優(yōu)美的、閃閃發(fā)光的紫色雙眼。安妮是一個(gè)不幸女孩，在她一歲的時(shí)分就遭受了爸爸媽媽雙亡的凄涼，她被馬修、馬瑞兄妹倆從孤兒院領(lǐng)到了從沒住過孩子的綠山墻，但雷切爾、林德太太想領(lǐng)養(yǎng)的是一個(gè)小男孩，幫他們做農(nóng)活兒，他們想把安妮送回孤兒院，但幾經(jīng)曲折，還是把她留了下來。
安妮是一個(gè)生動(dòng)可愛、靈活絢麗、仁慈、有痛惜心、并且富有理想力的小密斯。她很讓我痛惜，從小就沒父沒母，在孤兒院里**日子，終極，她憑自個(gè)的努力考取了大學(xué)，但為了照看馬瑞拉，還是揚(yáng)棄了學(xué)業(yè)，讓人敬仰。再想想自個(gè)，有爸爸媽**照看，從不必想安妮那樣干活，過著衣來伸手飯來張口的優(yōu)美日子，真是“身在福中不知福”呀！
《綠山墻的安妮》讀后感13
我讀了《綠山墻的安妮》這本書，安妮長著一頭***頭發(fā)，是一個(gè)臉上有雀斑總是喋喋不休說個(gè)不停的善良愛幻想的小女孩。
她的遭遇很不幸三個(gè)月的時(shí)候她的媽媽就得熱病死了。四天以后她的爸爸也死了。雖然這樣，她并沒有成為一個(gè)性格孤僻的人，而是對生活充滿熱情和好奇心。安妮11歲時(shí)被馬修和瑪瑞拉收養(yǎng)，來到了美麗的綠山墻。
在安妮眼里，綠山墻的窗外開滿白花的櫻桃樹是“白雪皇后”，想象著“鬧鬼的森林”把自己嚇得魂飛魄散，把葡萄酒當(dāng)成紫莓甜酒，害的好友戴安娜醉的東倒西歪。
安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好的性格，造就了她以后人生的快樂！安妮很聰明，學(xué)習(xí)非常好，經(jīng)常全班考第一，安妮也很孝順，有一次，她為了照顧瑪瑞拉而不去雷德蒙拿獎(jiǎng)學(xué)金。最后他以第一名的成績考**奎因?qū)W院。
我喜歡安妮，我也要樂觀，努力，好好學(xué)習(xí)。
《綠山墻的安妮》讀后感14
暑假里，我讀了一本《綠山墻的安妮》，這本書讓我懂得了要做一個(gè)善良的人就會(huì)永遠(yuǎn)的幸福。
這本書講述了馬修和瑪麗拉住在一個(gè)綠山墻，他們決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)12歲的小男孩幫忙干農(nóng)話，但他們卻領(lǐng)來了一個(gè)愛幻想愛說話，即善良又樂觀的，頭發(fā)是***小女孩安妮。雖然安妮在生話中鬧出了很多的冷笑話，但她在這個(gè)過程中一直不斷地成長。最后，長大的安妮考**大學(xué)，卻因?yàn)轳R修的去世，安妮為了照顧好瑪麗拉放棄了上學(xué)，成為了一位語文老師。
安妮樂觀、開朗、熱愛生話，安妮雖然失去父母，但她還是堅(jiān)強(qiáng)的挺了過來，為了朋友去跟姑媽解釋”跳床風(fēng)波”，她刻苦用功，努力學(xué)習(xí)，全島第一名進(jìn)入皇后學(xué)校，又獲得了大眾獎(jiǎng)學(xué)金。安妮面對困難和糟糕的事情，她總是樂觀堅(jiān)強(qiáng)。
讓我們一起學(xué)習(xí)安妮的熱愛生話，普良的對待他人，勇敢的面對生活和學(xué)習(xí)中的許多困難，讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)和樂觀！
《綠山墻的安妮》讀后感15
大家都看過《綠山墻的安妮》的安妮嗎？在小安妮的世界里，小溪、大樹，甚至小花、小草都是一個(gè)個(gè)美麗的小生命。
她是一個(gè)純真、可愛，甚至有點(diǎn)兒倔強(qiáng)的小女孩，為什么這么說呢？有一次，一個(gè)男孩揪著她的辮子叫她“胡蘿卜”，她很生氣，就拿起書本朝他身上砸，恰巧被老師撞到。面對老師的指責(zé)，她發(fā)誓以后再也不理那個(gè)男生了。第二天，那個(gè)男生給她一塊巧克力，上邊寫著“你真可愛”四個(gè)字。然而，安妮把巧克力扔到地上并踩個(gè)粉碎。
安妮驚人的口才叫我非常的佩服。有一次，她一不小心惹惱了一個(gè)老婦人，那老婦人本來答應(yīng)幫她的伙伴付學(xué)費(fèi)，現(xiàn)在是一生氣不給了。安妮得知了情況之后特地趕到老婦人家里，真誠地表示歉意，并為她的朋友說了一堆的好話，把老婦人打動(dòng)了，付了學(xué)費(fèi)，也喜歡**安妮。我要是有那么好的口才就好了。
《綠山墻的安妮》讀后感800字5篇（擴(kuò)展7）
——《綠山墻的安妮》讀后感15篇
《綠山墻的安妮》讀后感15篇
當(dāng)品讀完一部作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？但是讀后感有什么要求呢？以下是小編整理的《綠山墻的安妮》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《綠山墻的安妮》讀后感1
星期我讀了《綠山墻的安妮》讓我感受極深。
故事中講了一個(gè)名叫安妮的孤兒，來到一個(gè)名字叫綠山墻的屋子，在那里她感受到了家的溫暖，安妮有著豐富的想象力和夸張的言辭，把一切平凡的事物，在她的眼中都變得妙趣橫生，但她的活波好動(dòng)，不拘小節(jié)，所以也干出了許多出人意料而又啼笑皆非的事。也正因?yàn)檫@些，這個(gè)聰明，頑皮、善言、倔強(qiáng)的可愛形象吸引了我的目光，讓我和她一起度過了那些快樂的日子。最后她為了照顧生病的瑪利亞，而放棄了自己的學(xué)業(yè)，留在故鄉(xiāng)當(dāng)了一名小學(xué)教師，讓我很是感動(dòng)，因?yàn)樗幸活w懂得感恩的心。
讀了這本書讓我懂得一個(gè)道理，一個(gè)人要懂得感恩才是最重要的。
《綠山墻的安妮》讀后感2
今天，我看了一本書，這本書很好看 ，很感人，讓我告訴你里面的故事吧。綠山墻農(nóng)舍得馬修拉兄妹，本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來幫忙干農(nóng)活，沒想到陰差陽錯(cuò)接來了**發(fā)女孩安妮。
安妮，擁有玫瑰般想象力 ，一張小嘴永遠(yuǎn)講個(gè)不停，給身邊所有的事物取個(gè)可愛的名字，無心犯下的錯(cuò)誤常常讓人忍俊不禁，活潑開朗的性格，好強(qiáng)的天性使她在學(xué)校里贏得了很多朋友，并獲得了學(xué)業(yè)上的極大成功，但是馬修心臟犯了不幸**了，現(xiàn)在馬瑞拉又生病了，安妮只好放棄學(xué)業(yè)，去教書。
我的感受是：安妮她為了馬瑞拉竟放棄了學(xué)業(yè)，這種精神值的我們學(xué)習(xí)，而且她很善良。
《綠山墻的安妮》讀后感3
我讀了《綠山墻的安妮》，有很大的感受，這本書寫到安妮從小就沒有爸爸,媽媽。她是個(gè)孤兒，被人家收養(yǎng)，她是一個(gè)很頑皮的小孩，小時(shí)候不懂事的時(shí)候，經(jīng)常犯錯(cuò)誤，犯了錯(cuò)誤再改，還洋洋得意的，她已經(jīng)把處罰當(dāng)成了一種樂趣！
安妮一天天長大了，自己知道**自己的脾氣，也知道容貌的美麗并不是真正的美，只有心靈美才是真正的美。她通過做的一些事情，改變了她的一切。她很聰明，天真可愛，在學(xué)**非?？炭?，她和她的小伙伴們很團(tuán)結(jié)，勇于幫助別人，助人為樂，她的夢想很多，付出了許多努力，最后她的夢想現(xiàn)實(shí)了！
我們要向她學(xué)習(xí)，勇敢，活潑，堅(jiān)強(qiáng)，團(tuán)結(jié)友愛。沖破一個(gè)個(gè)難關(guān)，朝著我們的美好夢想前進(jìn)吧！
《綠山墻的安妮》讀后感4
這本是講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，幫著做田里的農(nóng)活。令**吃一驚的是，孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩，這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮，天性活潑樂觀，想像力極為豐富。
她聰明而勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。令人十分感動(dòng)。安妮生性樂觀，盡管總是喋喋不休，還愛幻想，把止痛藥當(dāng)作香草漿加在蛋糕里；臭罵林德太太；因?yàn)椤昂}卜”這個(gè)外號與班上最帥的男孩鬧別扭，她太可愛了。安妮長得并不漂亮——**發(fā)、還有滿臉的雀斑，但是安妮有著一顆純潔善良的心，她愛幻想，一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。她在1歲的時(shí)候就失去了父母，雖然她在孤兒院里沒有朋友，雖然她生來并不美，可是安妮生性樂觀、愛幻想。
我應(yīng)該學(xué)習(xí)安妮的善良，她對喜歡的事情不放棄的精神還有她活潑樂觀、聰明勤奮。真希望和安妮做好朋友呀！
《綠山墻的安妮》讀后感5
原本，我很討厭讀這本書，覺得它的內(nèi)容枯燥無味，但漸漸地融入其中，與本書中的主人*妮同喜同憂。
在綠山墻有一對老兄妹，本想收養(yǎng)一個(gè)男孩兒，卻沒想到因?yàn)榉N種機(jī)緣，卻收養(yǎng)了一個(gè)名叫安妮的女孩兒。安妮長著一頭令她自己非常討厭的**發(fā)，臉上長著很多雀斑。她有著豐富的想象力和語言。她總是嘰嘰喳喳地說個(gè)不停。安妮從小失去父母在孤兒院長大，可安妮的性格并不孤僻內(nèi)向和悲觀抑郁。她很樂觀，整天沉浸在自己美麗的幻想中。在她的幻想中，櫻花是他的皇后，蘋果是她的紅衣姑娘頑皮的小溪隱藏在冰雪下歡笑。
安妮，對周圍的親人、朋友、老師都有一顆善良、純潔、熱情的她憑借自己的努力考取了大學(xué)，把一個(gè)個(gè)夢想變成現(xiàn)實(shí)。
《綠山墻的安妮》讀后感6
連續(xù)在兩本小說里看到孩子手里拿著這本書，于是萌生了看一看的念頭?？墒侵饔^上又將它界定為兒童讀物，心里就又有些排斥，安妮張揚(yáng)、倔強(qiáng)的性格，特別是她的喋喋不休，都不是我喜歡的，也覺得這不符合從小就寄人籬下、仰人鼻息的孤兒的特點(diǎn)，感覺不夠真實(shí)，所以這本書看得緩慢而艱難。但是不得不承認(rèn)，作者用她豐富細(xì)膩的筆觸，通過安妮的眼睛和語言，為我們描繪了富有無限想象空間的美麗的自然景色和溫馨的家園，那些山川湖泊、綠樹紅花……那所有的一切，如夢如幻，令人神往。多希望有一天我也能生活在這樣美麗的地方?。‰S著安妮的不斷成長進(jìn)步，我開始喜歡這個(gè)自立自強(qiáng)又心地善良的小姑娘。而馬修和馬莉拉，多像家里的父親和母親，馬莉拉的嚴(yán)厲、約束和馬修的溺愛、欣賞，形成了對安妮最好的家庭教育，值得做父母的學(xué)習(xí)和借鑒。
《綠山墻的安妮》讀后感7
原本，我很討厭讀這本書，覺得它的內(nèi)容枯燥無味，但后也漸漸融入其中，與本書中的主人*妮同喜同憂。
安妮是一位長著一頭紅色頭發(fā)，臉上有雀斑，眼睛是綠色的。她天天想象自己擁有美麗的、玫瑰花瓣似的皮膚和漂亮的、閃閃發(fā)光的紫色眼睛。安妮是一個(gè)可憐女孩，在她一歲的時(shí)候就遭受了父母雙亡的痛苦，她被馬修、馬瑞兄妹倆從孤兒院領(lǐng)到了從沒住過孩子的綠山墻，但雷切爾、林德太太想領(lǐng)養(yǎng)的是一個(gè)小男孩，幫他們做農(nóng)活兒，他們想把安妮送回孤兒院，但幾經(jīng)波折，還是把她留了下來。
安妮是一個(gè)活潑可愛、天真爛漫、善良、有同情心、并且富有想象力的小姑娘。她很讓我同情，從小就沒父沒母，在孤兒院里**生活，最后，她憑自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧馬瑞拉，還是放棄了學(xué)業(yè)，讓人敬佩。再想想自己，有父母的照顧，從不用想安妮那樣干活，過著衣來伸手飯來張口的美好生活，真是身在福中不知福呀！
我們要向安妮學(xué)習(xí)**的精神。
《綠山墻的安妮》讀后感8
讀了讀《綠山墻的安妮》這篇文章后，我深受感動(dòng)。
文章中的馬修、瑪瑞拉是兄妹倆，當(dāng)他們準(zhǔn)備領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩時(shí)，卻陰差陽錯(cuò)的領(lǐng)來一個(gè)女孩叫安妮，瑪瑞拉不一樣意收養(yǎng)她，之后被安妮凄苦的身世打動(dòng)了，安妮的機(jī)靈和聰明，最終被馬修和瑪瑞拉決定留下來收養(yǎng)。
他們期望安妮有出息，就讓她去上學(xué)，安妮在學(xué)校里成績突出，嚴(yán)格要求自我，當(dāng)安妮準(zhǔn)備上大學(xué)深造時(shí)，家里發(fā)生了巨大的變化，馬修去世了，瑪瑞拉的眼睛有病了，無法管理綠山墻農(nóng)舍，準(zhǔn)備賣掉。安妮是一個(gè)可愛的女孩，善良又勤勞，對生活充滿熱情，最后決定放下上大學(xué)的機(jī)會(huì)，去學(xué)校教書，這樣就能夠一邊工作，一邊照顧瑪瑞拉和綠山墻農(nóng)舍了。
看完后，我覺得我就應(yīng)像安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的禮貌、勤勞、善良以及刻苦學(xué)習(xí)的態(tài)度，平時(shí)也要做家務(wù)，鍛煉潛力做好自我力所能及的事情。
《綠山墻的安妮》讀后感9
紅紅的長發(fā)，伶俐的眼睛，可愛的雀斑，無瑕的想象，蒙格瑪麗這位***著名作家輕輕幾筆，就為我們帶來了一個(gè)可愛的小女孩兒，安妮。
安妮是《綠山墻的安妮》的主人公，她十分正直、善良、勇敢。其中，令我印象最深刻的是安妮不怕誤會(huì)，不計(jì)前嫌，救助戴安娜，救助妹妹的故事。安妮和戴安娜是十分好的朋友。一個(gè)陽光燦爛的早晨，安妮請戴安娜喝茶，她倆很開心，可是壞事偏偏這時(shí)來了?，斠滥认虢o戴安娜倒杯果汁，可她萬萬沒有想，自己卻倒成了水果酒，戴安娜喝了之后頭昏腦脹，上吐下瀉，從此戴安娜的父母認(rèn)為安妮是個(gè)壞孩子，不讓戴安娜與安妮玩。安妮十分痛苦，可是她并不怨恨。一個(gè)寒冬的夜晚，戴安娜的妹妹喉炎發(fā)作了，安妮拼盡全力，利用自己的經(jīng)驗(yàn)和醫(yī)療知識拯救了她。
安妮的各個(gè)方面我們都得向她學(xué)習(xí)，特別是她不計(jì)前嫌，善良的品質(zhì)。我們一定不能忘，這本書十分好看，讓我受益終身，希望你們也能去讀一讀。
《綠山墻的安妮》讀后感10
我讀了《綠山墻的安妮》這本書，它講的是一個(gè)善良愛幻想的小女孩，她的名字叫安妮。她的身世很可憐，安妮的媽媽在她三個(gè)月的時(shí)候得病死了，四天后父親也得熱病死了。于是安妮一下子變成了孤兒，在她11歲時(shí)候被馬修和瑪瑞拉收養(yǎng)，來到了美麗的綠山墻農(nóng)舍。
安妮長著一頭***頭發(fā)，是一個(gè)臉色有雀斑總是喋喋不休有說不完話的女孩。她為人正直，善良勤勞，雖然她從小失去父母，在孤兒院長大，又被人收養(yǎng)，但是她沒有成為一個(gè)性格孤僻的人，而是對生活充滿熱情和好奇心，整體沉浸在自己的美麗幻想中，她第一次幻想就是自己是一個(gè)穿著白色婚紗、頭披美麗面紗的新娘。最后他以第一名的成績考**奎因?qū)W院。我要學(xué)習(xí)她努力學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。
《綠山墻的安妮》讀后感11
我最喜愛的一本書，名叫《綠山墻的安妮》。這本書伴隨我度過一個(gè)愉快的周末，也讓我收獲不少。
這本書是***作家蒙格瑪麗寫的，講述了主人*妮成長的故事。安妮是一個(gè)天真、熱情、滿腦子都是浪漫想象的小女孩，自幼失去父母，她11歲時(shí)被一對兄妹收養(yǎng)，在她成長過程中得到了老師的尊重和同學(xué)的友誼。這是一本感人至深的`書，女作家優(yōu)美的文字不僅把人帶入風(fēng)光旖（ｙǐ）旎（ｎǐ）的愛德華王子島、帶入幽美的綠山墻，也帶入了一個(gè)個(gè)美好的心靈世界，讓人忍俊不禁，也讓人潸然淚下，掩卷沉思。
這本書讓我學(xué)會(huì)了要積極樂觀地面對一切困難，面對困難要沉著冷靜、理智，不要沖動(dòng)，更要有勇氣。安妮是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要學(xué)習(xí)她積極樂觀的生活態(tài)度，要像她一樣刻苦學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)她會(huì)合理安排時(shí)間。
**著名作家馬克·吐溫評價(jià)這本書說：繼不朽的愛麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的兒童形象。我喜歡這本書。
《綠山墻的安妮》讀后感12
讀完《綠山墻的安妮》這本書讓我受益匪淺。我的腦海中不僅聯(lián)想到：安妮那銀鈴般清脆的笑聲，那齊腰的紅長發(fā)……
從這一本書里，我深深的被安妮所感動(dòng)。她總是用陽光般的心面對身邊的每個(gè)人，用燦爛的笑容面對挫折，不屈不撓。她那豐富的幻想使她更加可愛，性格直率，快言快語的她，一直全身心地愛著每一個(gè)人，感染著每一個(gè)人，鼓勵(lì)著每一個(gè)人，把載滿著幸福、友愛的“果實(shí)”傳播給大地。她如同一個(gè)小太陽，為身邊的所有人提供溫暖；她如同一顆顆開心果，給身邊的所有人帶來快樂……如果我們也能和安妮一樣，每天以陽光、樂觀的心去面對生活中的每一件事，未來，將會(huì)是一片光明！
《綠山墻的安妮》這一本書給了我實(shí)現(xiàn)夢想的勇氣。而這一切，都是因?yàn)榘材菽穷w充滿陽光的心！
《綠山墻的安妮》讀后感13
《綠山墻的安妮》是一本受到世界上無數(shù)讀者喜愛的兒童文學(xué)名著。
這本書的主人公是一個(gè)大約十一歲左右的小女孩，她的名字叫安妮。她是個(gè)熱愛生活的孩子，她對周圍的世界，對大自然的一花一草、一樹一木都充滿了夢幻般的喜愛。她用一顆善良純潔的童心對待親人、朋友、同學(xué)、師長，盡管這經(jīng)常讓她鬧出天真的笑話。
讀完這本書，我感受最深的是：對學(xué)習(xí)對生活，安妮都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上、拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。安妮是個(gè)夢想家，但靠自己的努力，她的夢想都變成了現(xiàn)實(shí)。比如：***一個(gè)故事，講的是安妮和戴安娜要成立一個(gè)故事俱樂部，她們通過自己頑強(qiáng)的努力，實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。這個(gè)活潑可愛的小女孩感動(dòng)著我，“**發(fā)安妮”也成了我心中偶像。
我非常喜歡小安妮，我要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她積極向上、拼搏的精神。
《綠山墻的安妮》讀后感14
我突然覺得她很可憐！穿休閑裝的他更從容，帥氣。愛和關(guān)懷是世界上最完美的。我又問女兒：“你是不是也特不放心我啊!男人問兒子。” 他沒有回答，把電話掛了。她似乎總在表現(xiàn)她的兇悍!平淡的日子浮浮躁躁，女人卻靜然若水，因?yàn)橛蟹N愛情的余香層層包裹著她。
寡言害羞，憨厚勤勞的馬修；不茍言笑，心地善良的瑪麗拉；愛管閑事、心直口快但善良的林德太太；性格爽朗、富有童心的老巴里**……他們溫和、善良、彼此互相幫助、友好相處的情節(jié)讓我掩卷難忘。
她因?yàn)閭€(gè)性比較鮮明而不斷地被批評，但文中每次描寫她犯錯(cuò)誤時(shí)，馬修、瑪瑞拉、戴安娜這些她的親朋好友都會(huì)安慰她，鼓勵(lì)她，給她以關(guān)愛，教會(huì)他如何面對和糾正自己的錯(cuò)誤。正是因?yàn)樗钤谶@樣有愛、有關(guān)懷的溫馨氛圍中，她才不會(huì)覺得孤單和寂寞，最后走上人生的正軌。
《綠山墻的安妮》讀后感15
綠山墻農(nóng)舍的兄妹馬修和馬瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫著做農(nóng)活。結(jié)果陰差陽錯(cuò)，
11歲的小女孩安妮被送了過來。女孩骨瘦如柴，一頭紅發(fā)，滿臉雀斑，腦袋里裝潢了稀奇古怪的東西。只有那雙水靈靈的大眼睛惹人喜愛，被打動(dòng)的馬瑞拉把她留了下來。
雖然從小吃盡了苦頭，但安妮仍那么樂觀，她時(shí)常冒出一句小大人似的真理，讓**笑，又讓人深思，不過確實(shí)是真理。而她也常常干出許多錯(cuò)事：比如臭罵林德太太，因?yàn)橥馓枴凹t毛”與班上最帥的男生翻臉，誤用葡萄酒把朋友戴安娜灌醉，把止痛藥當(dāng)成香草精加在給阿倫太太的夾心蛋糕里……
這么多傻事，其實(shí)我們也干過，但安妮每次闖禍后，都會(huì)有一些進(jìn)步，并完全可以保證下次一定不犯這種低級的錯(cuò)誤了，這一點(diǎn)很值得大家學(xué)習(xí)。她也有優(yōu)點(diǎn)，比如救護(hù)戴安娜的妹妹等。
安妮是一個(gè)即樂觀又努力的可愛女孩，陽光、向上是她永恒不變的信念，讓我們也做光明的使者，把陽光送給別人吧！
《綠山墻的安妮》讀后感800字5篇（擴(kuò)展8）
——綠山墻的安妮讀后感3篇
綠山墻的安妮讀后感3篇
當(dāng)品味完一本著作后，相信大家的收獲肯定不少，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編為大家收集的綠山墻的安妮讀后感，希望能夠幫助到大家。
綠山墻的安妮讀后感1
今年寒假，我在前埔圖書館里買了一本《綠山墻的安妮》，回家后便津津有味地讀了起來：一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。讀時(shí)我沉醉其中不能自拔，讀后百感交集。
書中講述了這樣一個(gè)感人肺腑的故事：在綠山墻的農(nóng)家里生活著一對兄妹，哥哥叫馬修，妹妹叫馬瑞拉。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手，他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩。不料陰差陽錯(cuò)，孤兒院送來的竟是一個(gè)**發(fā)，滿臉雀斑，整天耽于幻想，嘴巴喋喋不休的十一歲女孩——安妮？雪莉。
小安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中，有古怪的名字；有頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；玫瑰會(huì)說話，會(huì)給她講很多有趣的故事；自己的影子和回聲是自己的兩個(gè)知心朋友，可以訴說心事……然而，由于酷愛想象以及“愛美之心”，安妮給自己惹來了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷改正錯(cuò)誤。最終，成長為堅(jiān)強(qiáng)樂觀的女孩，給沉悶的綠山墻帶來新的綠色生機(jī)，并憑借著自己的努力考取了女王學(xué)院，獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。但因?yàn)椴簧岬贸ο嗵幍鸟R瑞拉和綠山墻，她放棄了學(xué)業(yè)，留在綠山墻當(dāng)老師，成為綠山墻真正的小主人。
看完這本書，我深深喜歡**安妮——一個(gè)愛幻想的女孩。在她的世界里，樹林是鬧鬼的林子，櫻花是白雪公主，巴里的池塘是閃光之湖……每當(dāng)讀到安妮所幻想的句子時(shí)，我仿佛也走進(jìn)了綠山墻，走進(jìn)了那個(gè)生機(jī)勃勃的世界中，與安妮在那兒優(yōu)哉游哉地談心，**自在地玩?！?/p>
但最令我感慨萬千的不是她那豐富得令**吃一驚的想象力，而是她的樂觀和堅(jiān)強(qiáng)。雖然她從小就失去父母，但是她并沒有成為一個(gè)性格孤僻、內(nèi)向的女孩，而是樂觀地面對生活，沉浸在美好的憧憬中，猶如出淤泥而不染的荷花；而我們呢？這些事情如果發(fā)生在我們身上，我們定會(huì)十分沮喪、自卑，任由淚水奪眶而出，猶如珍珠般嘩嘩直掉……我們就如同溫室里嬌嫩的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打；而安妮卻好似野外石縫中堅(jiān)韌的小草，破土而出，接受陽光雨露的洗禮，茁壯成長。
我真是自愧不如?。∥抑辽儆袀€(gè)幸福完整的家庭，一家人其樂融融地過著無憂無慮的生活；而安妮呢？她從小就失去了父母，在孤兒院里過著“暗無天日”——沒有父愛與母愛的生活。我們就猶如含著金湯匙出生的孩子，被父母視為珠寶，甚至有些孩子讀三四年級時(shí)都還是父母幫他們提書包、喂飯等；而安妮呢？她在孤兒院的時(shí)候，就學(xué)會(huì)自立，像童工一樣做家務(wù)、照顧孩子等。我們都穿著嶄新的衣服；而安妮呢？她的衣服都是好心人資助的，甚至有些還是人們穿過不要的……然而，我們卻身在福中不知福，有時(shí)猶如嬌嬌女一般，一遇到不順心的事情，就哭啊、鬧啊，甚至一切都還得長輩包辦，卻仍然怨東怨西的，孰不知自己有多么幸福。因此，我決定加倍珍惜，懂得感恩，對生活報(bào)以微笑，樂觀堅(jiān)強(qiáng)地面對周圍的一切！
是??！陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹。我想，今后在人生的道路上，即使摔倒，也不要害怕，拍拍塵土，繼續(xù)前行；即使在黑暗中迷路，也要堅(jiān)定信念走出困境，那么我們的明天將會(huì)更加燦爛！今后，我一定會(huì)笑著面對人生中的喜怒哀樂，勇敢地追逐美好的未來！
綠山墻的安妮讀后感2
開學(xué)到學(xué)校后，在圖書館借了本《綠山墻的安妮》，閑暇時(shí)翻看幾頁，便被它吸引住了。主人*妮被描繪得個(gè)性鮮明，有血有肉，讓人心生愛憐又敬佩有加。
“上帝是公平的，它如果奪走你一樣?xùn)|西，就會(huì)以另一種形式給予你同樣的東西?！逼綍r(shí)，很多類似這樣的話被人們掛在嘴邊念叨著。我覺得如果這樣的話用在安妮的身上，那就應(yīng)該是上帝奪走了她的被撫養(yǎng)權(quán)以及父愛母愛，但卻給予了她獨(dú)特的個(gè)性，超乎常人的想象力以及凱思博特兄妹的疼愛和給予她的溫馨的家－－－－綠山墻農(nóng)舍。
作為一個(gè)孤兒，她渴望重新有一個(gè)家，然而一次偶然的機(jī)會(huì)，她實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，她被凱思博特兄妹收養(yǎng)了。雖然她有時(shí)因?yàn)楦挥谪S富的想象力而時(shí)不時(shí)就會(huì)陷入幻想，幻想一些自己渴望的.東西或者一些美妙的事物而沒有按時(shí)完成馬瑞拉吩咐的任務(wù)，但是馬瑞拉還是可以設(shè)身處地為她著想并越來越疼愛她，而她的哥哥馬修雖然一直以來都害怕和女人交往，但是天真活潑的安妮卻特別惹他喜歡。
當(dāng)他沒能在車站接到所謂的“男孩”時(shí)，就把替代的安妮接回家，一路上他沉醉于安妮的自我幻想中，他發(fā)現(xiàn)自己很喜歡聽安妮說話，聽她講各種各樣有趣生動(dòng)的東西，而且在后來的生活中，他都愿意去相信安妮，相信她并沒有做錯(cuò)，一定是有什么誤會(huì)。
縱觀大千世界，成為孤兒的大有人在，***些人在逆境中奮力拼搏，努力擠進(jìn)各行各業(yè)中，以過上夢寐以求的生活來彌補(bǔ)自己失去的東西。在他們身上，我們看到太多太多積極的東西，有太多太多振奮精神的東西可以當(dāng)作激勵(lì)自己的動(dòng)力?？墒钱?dāng)我們自己想要去實(shí)踐的時(shí)候卻往往沒有那么容易實(shí)現(xiàn)。
因?yàn)樽鋈魏问虑槎际侵v究恒心決心和毅力的，雖然我們知道他們過得很艱辛，可是很多時(shí)候是不能感同身受的。我們處在這樣一個(gè)物質(zhì)生活日益豐富世界里，很多**民族的傳統(tǒng)美德已經(jīng)被淡化甚至被遺忘。如果沒有特別堅(jiān)定的決心和毅力，往往難以持續(xù)下去。
我很被安妮所感動(dòng)，她確實(shí)是乖巧可愛又積極上進(jìn)的一個(gè)女孩。在她被收養(yǎng)后，凱思博特兄妹送她去上學(xué)，她交到了很多好朋友，而戴安娜是她最愛的人，她們在安妮還沒上學(xué)的時(shí)候就認(rèn)識了并且兩個(gè)人很合得來，成為了好知己好朋友。而她也碰**死對頭，并在與他相競爭的過程中與他并排第一考**女王學(xué)院，在女王學(xué)院畢業(yè)后又超過他拿了大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金，可是在這個(gè)喜訊之余，馬修的死硬闖進(jìn)來打破了所有的歡樂，使她陷入了情緒的低谷。
然而她是很堅(jiān)強(qiáng)的，漸漸地她恢復(fù)了，可是這時(shí)馬瑞拉又提出要把綠山墻農(nóng)舍賣掉的事，因?yàn)樗约阂惨呀?jīng)老了，眼睛也出現(xiàn)了問題，會(huì)有失明的危險(xiǎn)，她怕自己失明后沒法打理農(nóng)舍而使之荒廢了。可是安妮不肯讓她賣掉，為了改變馬瑞拉的決定，她放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)而留在愛維利村教書以便一邊照顧馬瑞拉，因?yàn)樗f綠山墻是她永遠(yuǎn)的家，她不能舍棄它，而且馬瑞拉撫養(yǎng)自己也很辛苦，她很感激她，現(xiàn)在正好有機(jī)會(huì)輪到自己好好照顧她報(bào)答她了。
讀完整本書，我的腦海里時(shí)不時(shí)就會(huì)想起書中的生動(dòng)情節(jié)，并被它感動(dòng)著，它帶著我領(lǐng)略安妮的童年和她的學(xué)習(xí)生涯里諸多精彩無比的事情，也勾起了自己對童年無憂無慮的生活的回憶。同時(shí)也會(huì)漸漸去相信，有夢就會(huì)有追求，有追求就會(huì)***。
綠山墻的安妮讀后感3
閱讀一個(gè)長著一頭紅發(fā)、滿臉雀斑的安妮的成長故事，走進(jìn)她的內(nèi)心，體會(huì)她的喜怒哀樂，你一定會(huì)被深深打動(dòng)。
安妮·雪莉天性活潑樂觀，愛幻想，身世卻凄涼孤苦。她剛出生三個(gè)月，母親患熱病去世，四天后父親也死了。八歲前被托馬斯太太收留，后又到哈蒙德家照看家里的八個(gè)孩子(其中三對雙胞胎)，10歲時(shí)被送進(jìn)孤兒院。11歲這年，被綠山墻農(nóng)舍的馬修和馬瑞拉收養(yǎng)。《綠山墻的安妮》講述了在綠山墻農(nóng)舍，安妮如何從一個(gè)孤兒變成一個(gè)陽光女孩的故事。
書中，我們可以看到一個(gè)愛幻想的安妮，在她眼里，一棵綴滿白花的樹是一位戴著美麗白紗的新娘;綠山墻窗外開滿白色櫻花樹是一位高貴的“白雪皇后”;冬日寒冰下的小溪會(huì)發(fā)出動(dòng)人的歡笑。原來只要你有一種凡事愛幻想的美好心態(tài)，就能讓自己更快樂，生活更輕松，這就是想象的力量!拋開不快樂的想法，用樂觀去面對世界，生活才會(huì)充滿了陽光和快樂!這些我能從安妮身上體會(huì)到。讓我們牢記安妮的快樂密碼：如果你決定過得愉快，那么你總能過得愉快的。
馬修為安妮買了一包巧克力糖，她也要分給戴安娜一半，因?yàn)樗f這樣會(huì)讓另一半吃起來更香甜。像安妮一樣，對朋友真誠善良，樂于分享，我們也一定會(huì)像她那樣收獲到更多的朋友。
雖說平時(shí)安妮**咧咧，毛手毛腳，但是當(dāng)她利用自己照顧孩子的經(jīng)驗(yàn)，救助得了喉頭炎的戴安娜妹妹時(shí)頭腦冷靜、臨危不亂。一個(gè)果斷、冷靜、有耐心和愛心的安妮躍然紙上，醫(yī)生都夸贊安妮真能干，小小年紀(jì)就能做出這么不簡單的事情。安妮教會(huì)我遇到困難和危險(xiǎn)時(shí)，一定要理智地面對問題。
故事中雖然安妮總是在不斷犯錯(cuò)，但是她說：“每犯一個(gè)毛病都幫我改掉一個(gè)缺點(diǎn)，‘紫水晶胸針事件’讓我明白了不能亂動(dòng)不屬于自己的東西;‘鬧鬼的森林’的事糾正了我亂用想象力的毛病;把止痛劑錯(cuò)放進(jìn)蛋糕里那件事治好了我在烹調(diào)上的粗心大意;而綠頭發(fā)那件蠢事告訴我不能有虛榮心……”正因?yàn)榘材菘偸窃谧晕曳词?，所以她才越來越理性，不斷在進(jìn)步?！笆∧顺晒χ浮边@句話大家都熟知，但是如果失敗之后不吸取教訓(xùn)，不去尋找失敗的原因，不去積極地對待失敗，而只是拿這句話來安慰自己，那么結(jié)果還是等不到成功的。
為了能走進(jìn)女王學(xué)校，安妮開始靜下心來全力以赴備考，終于順利進(jìn)入了女王學(xué)院。但是開始學(xué)習(xí)后，安妮馬上又為自己定下了新的目標(biāo)-爭取艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金。 “當(dāng)你實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)后，發(fā)現(xiàn)另一個(gè)目標(biāo)正在更高處閃閃發(fā)光，去實(shí)現(xiàn)它，這就是人生的意義。”我們看到了一個(gè)積極進(jìn)取的安妮，等待宣布艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金的安妮臉色蒼白，沉默不語。 “想要獲取任何東西都要付出代價(jià)，至于遠(yuǎn)大的抱負(fù)那更是不會(huì)輕易達(dá)成的，那需要付出種種辛勤的勞動(dòng)，還要經(jīng)受焦慮不安和灰心喪氣的種種考驗(yàn)?！表樌@得獎(jiǎng)學(xué)金的安妮讓我們明白了幾分耕耘幾分收獲的道理。
故事的末尾，安妮說：“馬瑞拉，我不同意你把綠山墻賣掉，我已經(jīng)長大了，我決定不去女王學(xué)院讀書了，我要在這里申請教書，這樣也能幫到家里，你看不了書，我可以讀給你聽，馬瑞拉，我會(huì)承擔(dān)起我自己的責(zé)任的……”讓我們看到一個(gè)懂得感恩，富有責(zé)任心的安妮。
“安妮像彩虹意義有不同的色彩，每一種色彩都那么美麗迷人”，安妮像一盞燈照耀在前方，她的故事告訴了我們，無論遇到什么事情，都要對生活微笑，你相信生活有陽光，它就會(huì)有陽光，你向生活微笑，它也會(huì)毫不保留地向你微笑，給你帶來真正的快樂。所以做一個(gè)對生活微笑的陽光女孩吧!
《綠山墻的安妮》讀后感800字5篇（擴(kuò)展9）
——綠山墻的安妮讀后感 《綠山墻的安妮》優(yōu)秀讀書心得
綠山墻的安妮讀后感 《綠山墻的安妮》優(yōu)秀讀書心得1
今天我讀了《綠山墻的安妮》，我很喜歡故事的主人*妮。因?yàn)榘材菔且粋€(gè)想象力豐富的女孩。她整天陶醉在自己想象之中。在學(xué)**，安妮憑借著自己的努力考**一所好大學(xué)?？墒菫榱苏疹櫬先サ念I(lǐng)養(yǎng)人馬瑞拉，安妮放棄了學(xué)業(yè)和獎(jiǎng)學(xué)金，去當(dāng)一名農(nóng)村教師。
從安妮身上我學(xué)到了要知恩圖報(bào)。要多加培養(yǎng)自己的想象力。
《綠山墻的安妮》讀后感800字5篇（擴(kuò)展10）
——綠山墻的安妮讀后感菁選
綠山墻的安妮讀后感(優(yōu)選)
看完一本名著后，大家一定都收獲不少，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編幫大家整理的綠山墻的安妮讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
綠山墻的安妮讀后感1
書中主要講述了綠山墻農(nóng)舍的兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽錯(cuò)，孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，改變了兄妹倆，牽動(dòng)著倆人的愛心。安妮聰明、勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。這本書，讓我深深地感動(dòng)了，我覺得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事。安妮是個(gè)孤兒，雖然她身世凄涼，但她并沒有成為一個(gè)性格孤僻的小女孩，而是成天沉浸在自己的夢幻和想象中。她想象自己也許是個(gè)國王的女兒，被海盜偷了出來;看到鏡子中的自己，就想到也許那是另外一個(gè)被魔法困住的小姑娘。她可以把不順心的事想象的很溫柔，借此把生活中的不如意輕松的拋開。這個(gè)特別的姑娘，她那天馬行空的`幻想，是那么美好、純真;她的天真爛漫，令我掩卷難忘!
作者用細(xì)膩的手筆描寫了主人**妮內(nèi)心的情感變化，故事情節(jié)生動(dòng)幽默，引人入勝，馬修和瑪莉拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私地付出，感人至深，而安妮純真善良，熱愛生活，堅(jiān)強(qiáng)樂觀的形象。更使故事增添了幾分美好的色彩!這本書讓我身臨其境，就是因?yàn)楣适吕镉性S許多多的情節(jié)被作者刻畫的栩栩如生。安妮的那些天真而充滿著美好夢想的話與想象，仿佛使我走進(jìn)了綠山墻農(nóng)舍，走進(jìn)了一個(gè)充滿甜蜜的夢境，感受到了前所未有的神奇與快樂!安妮對生活也充滿了好奇，對于她來說，大自然的一花一草，一樹一木都是一個(gè)個(gè)可愛的生命，她不允許任何人傷害它們，安妮已經(jīng)把它們看作了自己的朋友，付出了自己的愛。
安妮那堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不畏懼貧苦的精神，深深地感動(dòng)了我。我不免也有些慚愧，安妮這么小的時(shí)候就已經(jīng)如此堅(jiān)強(qiáng)了，而我呢?遠(yuǎn)不如她!安妮遇到困難總能樂觀對待，****，而我們遇到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折就喪失信心，不去嘗試解決，甚至哭泣。這本書改變了我的生活態(tài)度：我們需要磨練，需要一個(gè)一個(gè)的挫折來絆倒我們;而被絆倒之后，就要堅(jiān)強(qiáng)的***，勇敢的向前進(jìn)發(fā)。安妮給了我一種少有的親切感，她的一切行為我似乎都能理解。于是，在媽**陪同下，我在安妮的身上，找到了許多與我相似的地方：大膽、愛幻想、善于傾聽、貪玩兒、開朗、樂觀。甚至那種有點(diǎn)兒任性多變的性格也像極了我。
綠山墻的安妮讀后感2
假期，我借了陽光勵(lì)志經(jīng)典好書《綠山墻的安妮》。剛接觸這本書，就愛不釋手。我被主人**妮深深地吸引住了。
安妮是一名可憐的孤兒。她三個(gè)月大就父母雙亡， 是好心的鄰居收養(yǎng)了她，雖然生活艱辛，但她對美好生活的向往仍然堅(jiān)強(qiáng)樂觀 。她愛幻想，并從幻想中，得到了快樂和滿足。同時(shí)她也積累了許多生活能力。十一歲她被善良的馬修和瑪麗拉兄妹收養(yǎng) ，成為了綠山墻的安妮。安妮天真和愛幻想的性格， 給瑪麗來帶來很多煩惱，但她又用善良和真誠，贏得了真摯的友誼和愛。她憑著自己的能力，考**女王學(xué)校，讓夢想成為了現(xiàn)實(shí)。特別令我感動(dòng)的是，安妮為了照顧生病的瑪麗拉，而放棄學(xué)業(yè)，在家鄉(xiāng)當(dāng)一名小學(xué)教師。
她的愛是偉大的，她的愛是令人敬佩的。
我很同情安妮的遭遇，佩服她在逆境中仍然不放棄自己的夢想，用積極樂觀向上的態(tài)度，面對每一件事。在她的`努力下，實(shí)現(xiàn)了自己的人生目標(biāo)。她用的激情和真誠的愛心感染著她身邊的每一個(gè)人。
我與安妮相比差之千里。有時(shí)做作業(yè)的時(shí)間一長，就失去了耐心和毅力，總想逃避，至今對自己的人生目標(biāo)并不明確。讀了《綠山墻的安妮》，我深受啟發(fā)，人活著就要有理想，不管結(jié)果怎樣，只要努力就不后悔，只要堅(jiān)持就能成功！
假期，我借了陽光勵(lì)志經(jīng)典好書《綠山墻的安妮》。剛接觸這本書，就愛不釋手。我被主人**妮深深地吸引住了。
安妮是一名可憐的孤兒。她三個(gè)月大就父母雙亡， 是好心的鄰居收養(yǎng)了她，雖然生活艱辛，但她對美好生活的向往仍然堅(jiān)強(qiáng)樂觀 。她愛幻想，并從幻想中，得到了快樂和滿足。同時(shí)她也積累了許多生活能力。十一歲她被善良的馬修和瑪麗拉兄妹收養(yǎng) ，成為了綠山墻的安妮。安妮天真和愛幻想的性格， 給瑪麗來帶來很多煩惱，但她又用善良和真誠，贏得了真摯的友誼和愛。她憑著自己的能力，考**女王學(xué)校，讓夢想成為了現(xiàn)實(shí)。特別令我感動(dòng)的是，安妮為了照顧生病的瑪麗拉，而放棄學(xué)業(yè)，在家鄉(xiāng)當(dāng)一名小學(xué)教師。
她的愛是偉大的，她的愛是令人敬佩的。
我很同情安妮的遭遇，佩服她在逆境中仍然不放棄自己的夢想，用積極樂觀向上的態(tài)度，面對每一件事。在她的努力下，實(shí)現(xiàn)了自己的人生目標(biāo)。她用的激情和真誠的愛心感染著她身邊的每一個(gè)人。
我與安妮相比差之千里。有時(shí)做作業(yè)的時(shí)間一長，就失去了耐心和毅力，總想逃避，至今對自己的人生目標(biāo)并不明確。讀了《綠山墻的安妮》，我深受啟發(fā)，人活著就要有理想，不管結(jié)果怎樣，只要努力就不后悔，只要堅(jiān)持就能成功！
綠山墻的安妮讀后感3
暑假里，我讀了一本名叫《綠山墻的安妮》的書。這本書由***的蒙哥馬利所著，非常好看，讓我受益匪淺。
書中的主人公——安妮是個(gè)**發(fā)、滿臉雀班的孤兒，被住在綠山墻農(nóng)舍里的馬修和馬瑞拉兄妹收養(yǎng)。她以陽光燦爛般美好的性格，在愛德華王子島上度過了許多愉快的時(shí)光，給兄妹倆帶來了春天般的生機(jī)。她的行為令所有人為之驕傲。
安妮具有活潑可愛，天真善良，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，聰明好學(xué)的.性格特點(diǎn)。但令我印象最深的，也是最敬佩的是安妮樂觀向上的精神品質(zhì)。她雖然是個(gè)孤兒，但并沒有因得不到親情而自暴自棄將自己籠罩在陰影之下，也沒有因自己的悲慘命運(yùn)而向困難低頭，她積極地面對生活中的挑戰(zhàn)，迎難而上。雖然她在綠山墻里犯下很多過錯(cuò)，闖下很多大禍：她曾把馬瑞拉珍貴的紫水晶胸針到處亂丟，險(xiǎn)些找不到;她粗心大意，往蛋糕里加止痛藥;她虛榮心很強(qiáng)，把自己的頭發(fā)染了顏色;她貪圖浪漫，差點(diǎn)掉進(jìn)河里被淹死……但她并沒有氣餒，而是努力地去知錯(cuò)就改。她的學(xué)習(xí)成績名列前茅，與男孩吉爾伯特互相競爭第一名，特別是當(dāng)學(xué)習(xí)幾何方面處于劣勢時(shí)，她從不灰心，在哪里跌倒就從哪里爬起。
聯(lián)系到自己，雖然親情環(huán)繞，跟安妮比起來我缺少了樂觀向上、積極面對生活的勇氣。每每遇到一點(diǎn)困難、受到一些挫折時(shí)，我就像只泄了氣的皮球一樣，從此一蹶不振，不愿再爬起，不愿再從頭開始。記得五上年級有段時(shí)間我像中了魔似的，接連四次語文、數(shù)學(xué)、英語都只考了94分，成績很不理想，在學(xué)校我強(qiáng)忍著，回到家后就忍不住號啕大哭。更糟糕的是我始終把這事放在心上，一連幾星期都愁眉不展，對身邊的人脾氣暴躁，一副怨天尤人的樣子，還認(rèn)為老天對我特不公平。爸媽耐心地開導(dǎo)我：“幾次考差沒有關(guān)系，別總是放在心上，重要的是善于總結(jié)考差的原因，以后不要再犯錯(cuò)就行了?！笨晌胰苑挪幌隆Ｆ綍r(shí)做作業(yè)時(shí)，遇到難題我就灰心喪氣，從不想方設(shè)法自己解決，而是毫不猶豫地求助于爸爸媽媽。而安妮呢，總是認(rèn)真思考問題，失敗了并不氣餒，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀地面對生活中的挫折，到處都能聽到她銀鈴般的笑聲，到處都能看到她花兒似的小臉。
從現(xiàn)在開始，我要像安妮一樣，去捕捉生活中每一絲明媚的陽光，對生活展開燦爛的笑容，用一顆樂觀的心去面對生活，用陽光的心態(tài)去迎接成長道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。
綠山墻的安妮讀后感4
《綠山墻的安妮》這本書是由女作家露西莫德蒙哥馬利所創(chuàng)作的兒童小說。這本小說很感人，也令我很感動(dòng)。也讓我認(rèn)識了很多人。比如：個(gè)性鮮明的主人**妮雪利，憨厚勤勞的馬修;不茍言笑的馬瑞拉;心直口快的林德太太;性格爽朗的巴里**……全書講了馬修和馬瑞拉，本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩兒，來幫忙做農(nóng)活，卻陰差陽錯(cuò)地領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)女孩兒——安妮。安妮是個(gè)富有想象力，活潑可愛的女孩兒。她因?yàn)閭€(gè)性鮮明而不斷闖禍，不過她也不斷改正錯(cuò)誤，因此受到了大家的歡迎。安妮充滿愛心，所以她改變了馬修和馬瑞拉兄妹倆，感動(dòng)了他們。安妮的幻想力很豐富，她經(jīng)常把普通的裙子想象成有花邊的公主裙，還把櫻花比作白雪王后，把巴里家的池塘比作她閃光的湖，還把自己的.影子比作自己最要好的朋友。安妮的幻想天地就像是豐富多彩的童話世界，讀起來真是別有一番風(fēng)趣呢!
安妮雖然是個(gè)孤兒，但她樂觀向上，靠著自己的努力考**奎因?qū)W院，并拿到獎(jiǎng)學(xué)金，完成了自己的夢想?？墒邱R修突如其來的**和瑪瑞拉失明這件事破滅了安妮的夢想，安妮不得不放棄了她的夢寐以求的夢想——考上大學(xué)，本來能夠上大學(xué)的她卻不得不留在綠山墻照顧、陪伴馬瑞拉。安妮還在綠山墻這個(gè)地方教書。
合**本，不禁想到自己連她的一半都不如，真是慚愧啊!安妮真是一個(gè)完美無缺的人。在她的幻想天堂中世界萬物都變得如此美妙，真是無與倫比啊!她也非常有愛心。在她的眼里世界上的萬物都是有生命的，都是有鮮活的生命力。更感人的是她為了“義”放棄了她的夢想，放棄了一切來照顧失明了的馬瑞拉。
我想馬瑞拉是幸福的，有人照顧她?？砂材莺芡纯喟?沒有父母，失去了愛和親情，又放棄了讀大學(xué)的機(jī)會(huì)。我想對那些有父母的孩子們說，我們真的很幸福了，比起安妮，比起以前沒有父母沒有飯吃，活在戰(zhàn)爭中的孩子們，我們幸福不知多少倍。
或許我們之間的有些人能知道，可其中的獨(dú)生子女卻感受不到。因?yàn)樗麄儖缮鷳T養(yǎng)，從小就被爸爸媽媽們慣壞了，所以不知道人生中的酸甜苦辣。安妮就像一盞閃閃發(fā)光的燈，照亮我們的道路，指引我們的方向。
綠山墻的安妮讀后感5
最近，我讀了《綠山墻的安妮》這本書，作者露西·莫德?蒙哥馬利塑造了一個(gè)十分美的人物——安妮，雖然她覺得自己的外表并不美，但是她有著內(nèi)在的美。
美，是一種樂觀的態(tài)度
安妮，對生活充滿熱情和好奇。在她的眼里，一切事物都是有名字的，有生命的，她總是帶著笑容和希望去看世界，在她的笑中，我可以看見她那純潔善良的心靈。
在生活中，能像安妮這樣樂觀的人，還有多少呢?記得有一次，大課間接力賽，這是我最害怕的活動(dòng)，因?yàn)槲遗懿剿俣缺容^慢，還會(huì)影響整個(gè)小組的成績。果不其然，在我努力奔跑的時(shí)候，旁邊的同學(xué)就在說：“她速度真慢、害我們的小組落后了、她跑步的姿勢真難看……”這時(shí)，我的心里別提有多難過。我已經(jīng)盡力了，可是迎來的是嘲笑和責(zé)怪。我默默地走到一邊，暗自落淚。后來的好幾次，同學(xué)們都嫌棄我加入他們的隊(duì)伍。這對我來說是一次很大的挫折和打擊。
直到我聽見了安妮對馬瑞拉說的那句話：“我們只是遇到了一段彎，難道你不想知道繞過這個(gè)彎以后，前面的風(fēng)景會(huì)是怎樣的嗎?我相信，等待我們的一定是不同尋常的壯麗與輝煌，是全新的風(fēng)景。”就像媽媽說的那樣，只有面對腳受傷的現(xiàn)實(shí)，盡自己最大努力就可以了，就像好朋友安慰我那樣，不要管別人說的。我慢慢又恢復(fù)了自信，我可以先和自己比，一點(diǎn)點(diǎn)快起來也是進(jìn)步啊!
美，是一種無私的愛
當(dāng)安妮有機(jī)會(huì)繼續(xù)讀女王大學(xué)時(shí)，卻放棄了。因?yàn)?，她要留下來照顧?dú)身一人又有可能失明的`馬瑞拉。
看到這，我不禁心情沉重，想起了媽媽對我的無私的愛。過馬路的時(shí)候，媽媽總會(huì)走在危險(xiǎn)的左道;生病的時(shí)候，媽媽不管多累都會(huì)照顧我;遇到挫折的時(shí)候，媽媽總會(huì)開導(dǎo)我、鼓勵(lì)我……而我卻從來沒有幫媽媽做過什么，以后，要幫媽媽干家務(wù)。
美，是一種敢于嘗試的勇氣
安妮雖然犯下很多錯(cuò)，但她認(rèn)為做錯(cuò)也是一件好事。
我記得上課的時(shí)候，對于老師的**，我就是沒有勇氣***回答。我怕回答錯(cuò)了，老師會(huì)責(zé)怪我，同學(xué)會(huì)笑話我。當(dāng)我想到安妮說的話，我鼓勵(lì)自己去嘗試，當(dāng)我鼓起勇氣舉手***的時(shí)候，我告訴自己，錯(cuò)了也沒有關(guān)系。沒有想到我的答案非常的完美。那種嘗試后的成就感是多么的美好!
真正的美，是一種樂觀的態(tài)度，是一種無私的愛，更是一種敢于嘗試的勇氣……我也希望自己做一個(gè)綠山墻最美的“安妮”。
綠山墻的安妮讀后感6
有這樣一個(gè)令人啼笑皆非的可愛女孩，她喜歡大段大段說話，喜歡想象一切美好的事物，她長著動(dòng)人的大眼睛，一個(gè)驕傲的翹下巴，蒼白的小臉、***卷發(fā)、還有筆挺漂亮的鼻子旁七顆令她不滿意的小雀斑。她就是露西·蒙哥馬利筆下那個(gè)甜蜜可愛的女孩——安妮·雪莉。
安妮剛出生沒多久就失去了父母，成了孤兒。她在孤兒院里邊想象著邊等待領(lǐng)養(yǎng)她的人。終于，一個(gè)陰差陽錯(cuò)讓安妮來到了美麗的綠山墻——老兄妹馬瑞拉·卡斯伯特和馬修·卡斯伯特本想收養(yǎng)一個(gè)男孩幫患有心臟病的馬修干農(nóng)活，沒想到在帶信的人那兒出了差錯(cuò)，只好把小安妮帶回了綠山墻。
當(dāng)時(shí)的安妮是多么快樂??！她得到了想要的家，不再寄人籬下。可這個(gè)囧女孩卻一再犯下可笑的錯(cuò)誤：林德太太對安妮品頭論足而大發(fā)脾氣、把止痛粉放進(jìn)蛋糕里、給最好的朋友戴安娜喝葡萄酒喝得酩酊大醉卻還以為是紫莓甜酒、因沉浸在想象的世界里而忘記給果醬蓋上蓋子而讓老鼠跑了進(jìn)去。這些脫線事件表明：冒冒失失的安妮總會(huì)陷入各種各樣的困境當(dāng)中，但真誠、熱愛幻想的她總能化險(xiǎn)為夷。
安妮在綠山墻慢慢成長著，她長成了一個(gè)活潑美麗的少女，五官面容也更加精致、漂亮了，曾令她惱火的艷**發(fā)也變成了閃耀著金光的金棕色。她和好友簡·安德魯斯、魯比·吉利斯和吉爾伯特·布萊思一起到女王學(xué)院上學(xué)。優(yōu)秀的安妮最終得到了全校唯一一筆獎(jiǎng)學(xué)金并得到去雷德蒙德大學(xué)進(jìn)修的機(jī)會(huì)?？删驮谶@時(shí)，一直最疼愛安妮的馬修與世長辭了。而馬瑞拉的.眼睛也一日不如一日，懂得了感恩的安妮放棄了去雷德蒙德大學(xué)的機(jī)會(huì)，只有17歲的她留在家里照料馬瑞拉并在亞芬里學(xué)校教書。
在安妮的世界里，想象是她最重要的寶貝。她的生活都如人們所期冀的那樣美好，可以把自己的灰眼睛想象成紫羅蘭色，把窄小修身的衣服想象成當(dāng)時(shí)風(fēng)靡一時(shí)的泡泡袖，可是她就是沒辦法把自己的紅發(fā)想象成烏黑透亮的顏色，這頭紅發(fā)給她帶來了不少煩惱，同伴男生吉爾伯特喊她“紅毛”，她簡直要恨他一輩子。安妮愛美、有些小虛榮、沖動(dòng)、渴望親情和友誼。她的生活里有這美不勝收的閃光之湖、鬧鬼的森林、回音蝸居，也許我們的生活里沒有她的快樂，但我們依然可以追隨安妮·雪莉這個(gè)女孩的腳步，用安妮式的微笑，哪怕你外表普普通，哪怕你有這樣那樣的缺點(diǎn)，但你勇敢的面對這個(gè)有些恐怖的世界，一定會(huì)得到快樂和成功。
每個(gè)女孩都是一朵美麗的花，綻放的時(shí)候，一定如安妮般迷人芬芳，只是你現(xiàn)在還未到時(shí)機(jī)。
綠山墻的安妮讀后感7
一天晚上，我正在吃著栗子，無意間，我從書架上抽出了一本嶄新的，還沒有開封過的《綠山墻的安妮》。我十分好奇，用剪刀把包裝紙剪開，讀到第二頁，這本書就把我深深的迷住了，甚至無法自拔……愛的故事從這里說起：住在愛德華島綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪麗拉兩兄妹想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩兒，幫著馬修干農(nóng)活兒。卻陰差陽錯(cuò)地領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)臉上長著雀斑，紅發(fā)女孩——安妮·雪莉。瑪麗拉一心想把安妮送回孤兒院去，對她疾言厲色；但馬修不忍心，十分關(guān)心安妮，最后安妮用真誠的語言感動(dòng)了兩兄妹。安妮愛幻想，櫻花是她的白雪皇后；頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友，向她們訴說心事……頑皮的她又闖下了許多大禍，在好朋友黛安娜奶奶的床上跳來跳去，不知奶奶就躺在床上。但她很堅(jiān)定、執(zhí)著，她可以堅(jiān)持不為自己的失言給冒犯自己的.琳達(dá)夫人道歉，卻又可以為了朋友黛安娜向瑟芬姑婆解釋關(guān)于“跳床風(fēng)波”的事。安妮有一顆愛的心，考上大學(xué)后，馬修去世了，瑪麗拉的眼睛不好，安妮放棄了自己的學(xué)業(yè)，照顧瑪麗拉。
所謂，綠山墻之愛就是如此！親情、友情勝于一切！
當(dāng)我合**時(shí)，心中不禁有了感悟。上天讓安妮失去了父母，卻泯滅不了安妮那顆充滿了童貞的心。不管再多的困難，安妮都堅(jiān)強(qiáng)地挺過來了。即使是養(yǎng)孩子、失去父母，這些原本并不是安妮這樣幼小的孩子所要承受，可是她卻承受過來了。即使再痛苦，可在她那顆小小的心中，只盼望有個(gè)家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)切。她熱愛大自然，親近溪流、大樹、雨露……所以，她執(zhí)著地認(rèn)為這個(gè)世界是美好的，這個(gè)大自然是美好的。她天真、活潑、聰明、頑皮、善言又倔強(qiáng)。安妮讓我覺得哪怕是一個(gè)長得丑陋的人，她也會(huì)覺得，這個(gè)世界不管有多大的困難，只要堅(jiān)持，只要有愛，任何風(fēng)風(fēng)雨雨都能挺過去，任何困難就能解決，要笑著面對一切，要用樂觀的態(tài)度面對困難。安妮讓綠山墻充滿了愛，她會(huì)感恩，寧愿放棄自己的一生，也要照顧瑪麗拉；為了友愛，她愿意向瑟芬姑媽道歉。這一切都緣于一個(gè)“愛”字！
《綠山墻的安妮》帶給我愛的人生啟迪：只要有愛，就會(huì)有方向。
綠山墻的安妮讀后感8
暑假的時(shí)候，我讀了《綠山墻的安妮》這本書，它的內(nèi)容非常精彩，讓我感受很深。
這本書講的是***一座海島上的老兄妹馬修和瑪瑞拉收養(yǎng)小女孩安妮的故事，安妮生活的環(huán)境完完全全是充滿詩情畫意的田園風(fēng)景，令我十分向往。
書中描寫了美麗的紫羅蘭山谷，兩旁種滿櫻花的大道，小溪上的橋和金色的楓樹林，在讀到這些有風(fēng)景描寫的片段時(shí)，我會(huì)身臨其境地感到置身于十九世紀(jì)的村莊里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩開了現(xiàn)實(shí)的生活。
書中安妮的想象力豐富得令我佩服。她把雪白的櫻桃樹想象成“穿著婚紗的新娘”；把夜晚黑漆漆的樺樹林想象成“鬧鬼的森林”。有時(shí)作者寫到某個(gè)精彩的片斷或恐怖的地方時(shí)，我的'心都會(huì)跟著忽起忽落。
故事的前半部分都講的是浪漫寧靜田園生活，可到了后半部分，作者突然筆鋒一轉(zhuǎn)，讓安妮悠閑散慢的生活變成了刺激緊張的學(xué)習(xí)。安妮似乎也變成了另外一個(gè)人，從前說不完的話和豐富想象力變成了少言寡語和成績的優(yōu)異。最后，安妮進(jìn)入了全鎮(zhèn)最好的學(xué)院，以考試第一名得到了艾普林獎(jiǎng)學(xué)金。
畢業(yè)后安妮回到家鄉(xiāng)，發(fā)現(xiàn)從小長大的家因兄妹二人照顧不了要被賣掉。為了極力挽留自己的家，安妮放棄了在未來的大學(xué)讀書，而去另一個(gè)小鎮(zhèn)當(dāng)教師來維持生活。在整個(gè)過程中安妮都以積極樂觀的態(tài)度面對世界，感染了周圍許多人。
我覺得，如果這本書沒有后半部分，恐怕就不會(huì)成為世界名著，也不會(huì)讓人感受那樣深刻了。
書中穿插了許多精彩的描寫，如“院子里一片蔥綠，收拾得整整齊齊，一側(cè)栽著樹，另一側(cè)排立著整齊的白楊。美麗的薔薇花開滿側(cè)，像一個(gè)個(gè)精靈在綠意中舞動(dòng)?！庇秩纭疤炜罩?，已經(jīng)有星星如珍珠般閃著光。此起彼伏的雪丘間，回響著雪橇的鈴聲，似編鐘一般銳耳?！薄€有非常多優(yōu)美的句子，每句都可以使人不知不覺沉浸在浪漫的遐想里。
《綠山墻的安妮》主要描寫了快樂的田園生活，不過也少不了后面蜿蜒曲折的故事和精彩詞句的點(diǎn)綴。但最不可缺少的，是我悟出的道理——要樂觀積極地面對生活，一切都是最好的安排。
綠山墻的安妮讀后感9
在寒假里我看了一本書，叫《綠山墻的安妮》，你可能會(huì)想“綠山墻”是一堵墻，那面墻后面住著一個(gè)人，她，叫安妮，他也許很貧窮，也許被人拋棄，也許她一個(gè)人生活著。也許跟另一個(gè)家庭生活著。也許講述的是漂亮的安妮****、幸福的一生，也許是相貌丑陋的安妮跌跌撞撞，坎坷，還又酸甜苦辣的一生。她最終也許會(huì)有一個(gè)美滿的結(jié)局，也許會(huì)有一個(gè)悲慘的結(jié)局……
這本書是蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》蒙哥馬利是否和安妮有同樣的經(jīng)歷?安妮是個(gè)身世凄涼的小女孩，出身不久，父母雙亡，好心的鄰居把她養(yǎng)到六歲，她開始到一戶人家看孩子，之后被送到了孤兒院，住在綠山墻這個(gè)農(nóng)莊的馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了她。安妮天性開朗，她的天真和愛幻想使她鬧出了不少笑話，又因?yàn)樯屏己椭甭授A得了友誼和真摯的愛，她憑著自我的努力考取了大學(xué)，但因?yàn)橐疹櫳〉默旣惱?，她只好放棄學(xué)業(yè)，留在家鄉(xiāng)當(dāng)小學(xué)教師的故事。
安妮活潑可愛，調(diào)皮善良，是一個(gè)充滿之后的小女孩。安妮雖然長得不是很好看，但她想象出來的東西卻都十分美，她的心靈更是極其的美。真正的美不是看外表，外貌的美不**人善良，但安妮是一個(gè)十分善良，單純，天真浪漫的人。雖然她的想象力讓她惹出的事也不少，但對于她這個(gè)從小缺愛的孩子來說想象會(huì)讓她的生活更趣味，她能夠想象出別人有而她卻沒有的'東西，以此來安慰自我，他對生活的向往，對生活的熱愛，讓我對她十分敬佩。
我們的生活是多么的幸福完美，有吃的有穿的還有父母的寵愛，從來不需要用自我的雙手去得到想要東西。而安妮那樣的生活她還能過得如此有滋有味，我們不更應(yīng)當(dāng)向她學(xué)習(xí)，熱愛生活，好好學(xué)習(xí)，孝敬父母。不要等到失去了才懂得珍惜。要像安妮一樣，遇到了挫折要自我爬起來，經(jīng)歷了風(fēng)雨以后才會(huì)變得更強(qiáng)大……
這本書也告訴我們要多發(fā)揮想象力，這樣會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊不一樣的風(fēng)景，還會(huì)給生活增添一些情趣，再悲痛難過的時(shí)候想象一些完美的事情，會(huì)讓心境好點(diǎn)。
不知不覺，我就這樣看完了這本書，合**，閉上眼睛。哇!綠山墻真美啊!
綠山墻的安妮讀后感10
最近，我讀了一本書《綠山墻的安妮》，生動(dòng)的內(nèi)容，感人至深的情節(jié)一下子吸引了我，我一口氣就把它讀完了。
《綠山墻的安妮》主要講了一個(gè)叫安妮的小女孩從小到大的成長經(jīng)歷，安妮是個(gè)孤兒，從小被人領(lǐng)養(yǎng)，性格膽小孤僻，自上學(xué)開始，歷經(jīng)坎坷，奮發(fā)自勵(lì)，從沒有朋友到懂得友情，從學(xué)習(xí)欠佳到成績優(yōu)異，經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，最終成為了一名優(yōu)秀的教師。
安妮的經(jīng)歷深深打動(dòng)了我，這雖然是一個(gè)虛構(gòu)的故事，但是對我的教育卻是深刻的。我雖然沒有安妮坎坷的生活經(jīng)歷，但我的個(gè)性有點(diǎn)像小時(shí)候的安妮。愛面子、膽小、不自信，記得，從上學(xué)時(shí)開始，我就立志做一名三好學(xué)生，但是，直到現(xiàn)在為止，每個(gè)學(xué)期的三好學(xué)生評選都沒有我的份，我非常的沮喪，一個(gè)人不知偷偷哭了多少回，沒有評上三好學(xué)生，主要是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定，起伏大，而造成學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定的重要原因是因?yàn)槲业膫€(gè)性，因?yàn)閻勖孀?，所以不敢舉手發(fā)言，怕說錯(cuò)了讓同學(xué)看不起;因?yàn)槟懶?，遇到不懂得問題就不敢問老師，不敢向同學(xué)請教;因?yàn)椴蛔孕?，所以不敢拓展學(xué)習(xí)思路，學(xué)習(xí)成績始終不能上一個(gè)臺(tái)階。唉!我的這些個(gè)性，不是很像書中安妮小的時(shí)候嗎?
親身的經(jīng)歷使我有了更深的體會(huì)，讀了《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清醒劑，深深地感到安妮才是我學(xué)習(xí)的.榜樣。
安妮的成長經(jīng)歷對我的生活和學(xué)習(xí)會(huì)有很大的啟發(fā)和幫助。首先，一個(gè)人要自尊、自強(qiáng)，安妮雖然是個(gè)孤兒，但她不自暴自棄，而是勇敢面對現(xiàn)實(shí)，主動(dòng)與人溝通、交流，用自己的行動(dòng)贏得了許多朋友。我平時(shí)比較膽小，不大敢和別人溝通，不善于表達(dá)自己的感情，讀了安妮的故事使我明白了應(yīng)當(dāng)怎樣樹立自信，怎樣與人交流，從而變成一個(gè)活潑、開朗、有愛心的孩子。
其次，要實(shí)現(xiàn)夢想必須堅(jiān)持不懈、持之以恒。安妮從一個(gè)膽小怕事的孤兒，通過自身的努力，終于成為了一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。我屢次沒有評上三好學(xué)生，一度非常傷心和難過，安妮的經(jīng)歷告訴我天上不會(huì)掉下餡餅，沒有人能夠隨隨便便成功，不經(jīng)過艱苦的努力，就不能達(dá)到成功的彼岸。
從現(xiàn)在開始，我要像安妮學(xué)習(xí)，努力克服愛面子、膽小、不自信等壞毛病，我想只要認(rèn)真付出，就一定會(huì)有結(jié)果，因?yàn)橐环指牛环质斋@，通過不懈的追求，三好學(xué)生的夢想，我應(yīng)當(dāng)可以實(shí)現(xiàn)。
綠山墻的安妮讀后感11
“知恩圖報(bào)”這是一個(gè)很平常的詞，但是卻沒有多少人可以做到。在我讀完《綠山墻的安妮》，合**的那一剎那，我的腦海里面就涌現(xiàn)出了“知恩圖報(bào)”這個(gè)成語。
安妮——本文中的主人公。一開始，馬修和馬瑞拉兄妹收養(yǎng)了這個(gè)可憐的小女孩。安妮因?yàn)樾r(shí)長相丑陋而不被人都喜歡，馬修兄妹不嫌棄安妮收養(yǎng)了她，安妮在綠山墻快樂地和馬修兄妹生活在了一起。后來，安妮**女王學(xué)院，馬修去世了，只剩下馬瑞拉一個(gè)人生活在了綠山墻。安妮為了陪馬瑞拉，放棄了上大學(xué)，選擇自學(xué)，并且教書。
這本書的內(nèi)容很簡單，但是在這同時(shí)，又可以觸發(fā)我們的多種情感。
11歲的女童安妮，滿頭紅發(fā)，滿臉雀斑，而且會(huì)經(jīng)常沉迷于幻想之中。但是，安妮心地善良，心靈純潔?？墒牵浊袪?。林德太太卻說安妮長得非常非常的丑。這讓我很憤怒。因?yàn)槔浊袪柼f安妮長得非常的丑，她并沒有顧及到安妮的`自尊心，傷害了安妮。
安妮一開始的時(shí)候，總是給馬瑞拉惹禍。到了后來，學(xué)習(xí)就變得特別努力，有兩個(gè)原因：
第一，是因?yàn)榘材葜礼R瑞拉和馬修對自己的期望，所以，自己一定要好好學(xué)習(xí)，要為馬瑞拉和馬修來爭光。
第二，是因?yàn)榘材菰趯W(xué)**面決心要超過吉爾伯特，所以，只有好好學(xué)習(xí)才能超過吉爾伯特。正是因?yàn)檫@樣，安妮努力學(xué)習(xí)。終于，安妮沒有辜負(fù)馬修和馬瑞拉對她的期望，考**女王學(xué)院。但是因?yàn)楹髞?，馬修突然去世，馬瑞拉的眼睛也花了，并且，馬瑞拉要賣掉綠山墻。因?yàn)轳R瑞拉和馬修收養(yǎng)了安妮，把安妮養(yǎng)大，對安妮有了養(yǎng)育之恩，而且，在安妮的眼睛里面，綠山墻——這個(gè)美麗的地方，也早已成為了安妮的家，所以，安妮決定放棄考大學(xué)，留在家里面一邊照顧馬瑞拉，一邊自學(xué)，還可以去教書。讀到這里，讓我很感動(dòng)，一抹眼淚流了下來，滴到了書上。
《綠山墻的安妮》，這是一本有著多種情感的書，十分的吸引人。讀完后，讓我感到十分的慚愧。父母和家人對我那么好，我卻還總是惹他們生氣。我以后一定也要像主人**妮一樣，做一個(gè)知恩圖報(bào)的人！
綠山墻的安妮讀后感12
安妮是幸運(yùn)的，如果說她生命的前11年沒有被生活的困難所挫敗源自于本性樂觀、活潑好動(dòng)、富于幻想，那么后來她成長為人見人愛、懂得感恩的綠山墻主人，她的成長和蛻變離不開家長、老師、同伴的愛與關(guān)懷。
來到綠山墻后，她豐富離奇的想象、稍顯暴躁的脾氣及其愛美之心，給自己惹來一個(gè)又一個(gè)的麻煩，她不斷地闖禍，但是綠山墻周圍的人用最淳樸的愛和關(guān)懷讓她不斷認(rèn)識并改正錯(cuò)誤。特別是瑪莉拉對安妮的宗教教育，她教安妮養(yǎng)成每天做禱告的習(xí)慣，通過禱告，安妮學(xué)會(huì)感恩、自省、表達(dá)，并為實(shí)現(xiàn)自己的愿望而努力。
讓我印象最深刻的是安妮休學(xué)時(shí)瑪莉拉的處理方式。
安妮上學(xué)時(shí)因?yàn)榧獱柌爻靶λ?、菲利普先生的不公正對待而決定休學(xué)，當(dāng)安妮告訴瑪莉拉她不再去學(xué)校時(shí)，瑪莉拉無比驚訝，她試著勸安妮，當(dāng)她看到安妮“不屈的固執(zhí)神氣”時(shí)，她明白講道理沒用。她讓安妮發(fā)泄情緒，自己則不動(dòng)聲色地去找有十個(gè)孩子的鄰居雷切爾太太取經(jīng)。
不得不說，雷切爾太太是個(gè)睿智的媽媽。她對瑪莉拉說：“要是我的話就不跟她提學(xué)校了，如果安妮自己提出來，一定是對的。一個(gè)星期左右她就冷靜了，自己就想回學(xué)校去。你現(xiàn)在把她逼到學(xué)校去，天知道她會(huì)有什么古怪的想法，發(fā)什么脾氣呢。要是鬧出更大的事情應(yīng)該怎么辦呢？越淡處理越好！”
瑪莉拉聽從了雷切爾太太的建議，不再對安妮提及上學(xué)的事情。安妮在家學(xué)習(xí)、做家務(wù)，每天放學(xué)等著小伙伴戴安娜回來玩耍。一切都那么平淡又美好。好景不長，戴安娜受邀來安妮家喝下午茶，誤喝了葡萄酒，醉醺醺地回家。戴安娜媽媽責(zé)怪安妮的魯莽，不再允許戴安娜和安妮來往，為此安妮很傷心，終于在離校一周后的周一決定返校，而返校的理由是“不讓最親愛的朋友被無情地從身邊拉開”。
在安妮休學(xué)這件事情上，我真的特別佩服雷切爾的淡定以及瑪莉拉不安下的平靜。我不知道，如果哪天我的'孩子因?yàn)樵谛Ｊ芰宋辉敢馍蠈W(xué)，我是否有瑪莉拉的智慧——接受孩子一切真實(shí)的想法。
在大家的關(guān)愛中，安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人。然而，伴隨著她的成長而來的，是馬修的猝然離世、馬莉拉的日漸衰老與眼疾加劇，面對綠山墻的搖搖欲墜，安妮放棄了幾年奮斗得來的上大學(xué)的機(jī)會(huì)，選擇回安維利主日學(xué)校當(dāng)老師，陪伴幾年來給予她家庭溫暖的瑪莉拉，擔(dān)負(fù)起綠山墻主人的使命。她在愛與關(guān)懷下長大，又在重要時(shí)刻關(guān)懷著愛她的人。這一刻，安妮長大了，她的形象更鮮活生動(dòng)了。
綠山墻的安妮讀后感13
書是世界上一顆璀璨的明珠，好書能給人真長知識。在暑假里，我讀了《綠山墻的安妮》這本書，有很深的感觸。
這篇小說的主人**妮是個(gè)身世凄涼的小女孩，出生不久便父母雙亡，成了一個(gè)不幸的孤兒，后來在托馬斯先生家中生活到了八歲，看護(hù)他們家的孩子。后來安妮又被送到了孤兒院。在她11歲的時(shí)候，綠山墻的上的馬修和瑪莉拉收養(yǎng)了她，盡心盡力地把安妮撫養(yǎng)長大，因?yàn)榘材莸纳屏己椭甭?，從而贏得了友誼和真摯的愛?？墒遣恍业氖掠纸蹬R在了她的頭上，馬修在一次意外中不幸去世，安妮雖然考**大學(xué)，可是她為了照顧生病的瑪莉拉，從而放棄了學(xué)業(yè)，留在家鄉(xiāng)當(dāng)小學(xué)教師。
這是一個(gè)孤兒長大**的故事，故事中的許多情節(jié)有趣感人。在本文中，安妮是一個(gè)愛幻想的小女孩，我非常佩服她的想象力，她能把那片林子想象成一個(gè)“鬧鬼的森林”，當(dāng)她無聊時(shí)，她會(huì)想象的有兩個(gè)小姑娘陪著她，使她在寂寞中多了一份樂趣。盡管多次遭到了瑪莉拉的批評，不該如此癡迷想象。但是她仍堅(jiān)持自己的想法，是想象力讓她得到了朋友和朋友真摯的愛，使她在生活中可以得到很多朋友的幫助。
讀了這本書，我覺得這是一個(gè)充滿愛的世界，安妮離她的夢想只有一步之遙，但是她為了生病的瑪莉拉，為了讓瑪莉拉的生活變得更加美妙，她選擇了放棄自己的學(xué)業(yè)，她放棄了自己的榮譽(yù)，放棄了自己的前途，她選擇當(dāng)一個(gè)默默無聞的鄉(xiāng)村教師，這得需要有多大的決心呀！盡管瑪莉拉不是她的`親生母親，但是安妮仍然很孝敬她，這便是安妮她那顆金子般的心。現(xiàn)在有多少人為了**，而不顧他人的安危，我們應(yīng)該給安妮點(diǎn)贊，向安妮學(xué)習(xí)這良好的品質(zhì)！
在小說中安妮是一個(gè)不怕困難、勇敢向前的人，我們應(yīng)該要像安妮一樣，樂觀向上，用積極的心態(tài)去迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)。越過一次次障礙，突破一個(gè)個(gè)難關(guān)，打敗生活中的攔路虎，向自己的夢想前行。不管有多么大的挫折，只要你有一顆積極向上、百折不撓的心，奮勇前行，在大的問題在你的面前也只是小菜一碟。你們要記住，不要讓困難打敗自己，要讓自己變的強(qiáng)大，打敗困難。人就是這樣，越是困難越?jīng)]信心，但是你要堅(jiān)信：沒有一切可以難得倒自己。
讀了這本書，我受益匪淺，在人生的道路中，哪個(gè)沒有困難，只要你敢于挑戰(zhàn)它，突破它，你就能獲得成功。
綠山墻的安妮讀后感14
我認(rèn)真的讀了《綠山墻的安妮》這本書，里面的主人公使我深受感動(dòng)。
書里主要寫了一對**年紀(jì)，家住埃文利小鎮(zhèn)綠山墻的獨(dú)身兄妹馬修和瑪麗拉計(jì)劃著從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一名男孩子但是卻發(fā)現(xiàn)那里只有一個(gè)一頭紅發(fā)、滿臉雀斑、又瘦又小的小女孩——安妮。非常內(nèi)向的馬修，一見到安妮就喜歡**這個(gè)活潑的小女孩。安妮從孤兒院出來，努力學(xué)習(xí)適應(yīng)農(nóng)家生活、如何和養(yǎng)父母相處，而其養(yǎng)父母也調(diào)整想法，學(xué)習(xí)如何和一個(gè)小女孩過日子。不久，安妮結(jié)識了同班同學(xué)戴安娜。兩個(gè)年齡相仿的女孩，發(fā)誓要成為永遠(yuǎn)的朋友。安妮很討厭自己的**發(fā)，不料鄰居卻偏偏以此為話柄，接著同學(xué)吉爾伯特笑稱她的**發(fā)像胡蘿卜。于是安妮便設(shè)法改變自己的**發(fā)，結(jié)果卻不慎染成綠色，看起來更遭。從此，安妮才覺得自己的**發(fā)其實(shí)挺不錯(cuò)。轉(zhuǎn)眼四年年過去了，安妮在闖禍和幻想中長成了一個(gè)漂亮的女孩子。她以優(yōu)異的成績考上女王學(xué)院，從女王學(xué)院畢業(yè)，這樣安妮留在當(dāng)?shù)刈隼蠋熈恕?/p>
上天讓安妮失去了父母成了孤兒，卻泯滅不了安妮那顆充滿了童真、純潔、善良的心。安妮有著豐富的想象力，一切平凡的事物在她眼中都妙趣橫生。她想象自己也是一個(gè)國王的女兒，被海盜偷了出來；看到鏡子中的倒影，就想象那是另外一個(gè)被魔法困住的`小姑娘；聽到山谷中傳來的回聲，就想象那是一個(gè)叫維奧萊塔的喜歡重復(fù)他說話的好朋友······看著安妮那些天真而充滿著美好夢想的話與想象，你會(huì)感覺你進(jìn)入了一個(gè)奇妙而甜蜜的童話世界，感受到前所未有的神奇與快樂！
安妮還是一個(gè) 熱愛生活的孩子。她對周圍的世界，對大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心；她對親人、朋友、同學(xué)、師長，都還揣著一顆善良、純潔、熱忱的心。盡管有時(shí)候因?yàn)檫@些和她那些豐富的想象力是她鬧出了一些天真的笑話，可她卻一如既往的堅(jiān)持著。她對知識和學(xué)習(xí)有一股狂熱的勁頭，那種積極向上、拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。安妮是一個(gè)夢想家，但憑借著自己的努力，她將一個(gè)個(gè)夢想都變成了現(xiàn)實(shí)。
我覺得這本書真的不錯(cuò)，把人物描寫的栩栩如生，把大自然和鄉(xiāng)村生活描繪的如詩如畫，孩子們不妨去享受享受這本書。
綠山墻的安妮讀后感15
暗夜?jié)u漸織上天空，我站在窗邊，靜靜地看著空中那輪皎潔的明月，心依然沉浸在那部名著——《綠山墻的安妮》之中。
這個(gè)故事發(fā)生在亞芬里。馬修和馬瑞拉想從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩來干農(nóng)活?？墒侵型灸舷０言拏麇e(cuò)了，斯潘塞太太帶回一個(gè)女孩，名叫安妮。馬修和馬瑞拉收留了她。安妮的到來給綠山墻增添了不少生機(jī)。她在學(xué)校交了不少好朋友，并獲得了學(xué)業(yè)上的極大成功。安妮最終為了馬瑞拉放棄了學(xué)業(yè)，當(dāng)了一名教師，在亞芬里教書。
馬修和馬瑞拉沒有因?yàn)榘材菔且粋€(gè)女孩就不收留她。在馬瑞拉去找潘塞太太問清為什么帶來的是一個(gè)女孩的時(shí)候，正好碰見了彼特太太，她想收養(yǎng)一個(gè)女孩來看孩子，正好看中了安妮。馬瑞拉得知彼特太太的刻薄，便毅然留下了安妮。馬瑞拉真是善良，為了不讓安妮受到她的虐待，同意收養(yǎng)安妮，決定給她一個(gè)溫馨的家。
她的同情心深深打動(dòng)了我，如果全世界的人都像馬瑞拉一樣善良，那么世界也會(huì)因此變得和平。這讓我想到了國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)的創(chuàng)始人蔡特金，她從小就是一個(gè)善良的人。她為了讓小報(bào)童吃得上飯，一下買光所有報(bào)紙。印度圣雄甘地有一次乘火車，上車時(shí)由于擁擠，他的一只鞋子掉到了鐵軌旁，此時(shí)火車已經(jīng)開動(dòng)，鞋子無法撿回，他把另一只鞋子脫下，扔掉了路旁。后來有人問他為什么要脫下另一只鞋子。他說：“這樣一來看到鞋子的窮人就可以得到一雙鞋子了?！鄙屏寄苁挂粋€(gè)人變得美麗，變得純潔。別人遇到困難就應(yīng)該第一時(shí)間去全力幫助。
安妮最終考**大學(xué)，可是她為了馬瑞拉的身體，放棄學(xué)業(yè)，做了一名小學(xué)教師。不管怎么樣，自己的家人才是第一位的。是他們給了你生命，是他們讓你在人生道路上越走越遠(yuǎn)。親情比任何東西都重要，家人之間應(yīng)該要互相幫助，就像安妮一樣，為了家人肯放棄自己的事業(yè)和成就，我們要好好孝敬父母，少讓他們操心。
我在生活中有許多不足的.地方。看到朋友有困難不去伸出援助之手，有時(shí)還因?yàn)橐稽c(diǎn)小事與父母鬧不和，吵架。太過于依賴他們。我決定從現(xiàn)在開始要樂于助人，孝敬父母，自己的事情自己做。
我要以安妮和馬瑞拉為榜樣，學(xué)習(xí)馬瑞拉的善良和安妮的孝順，感恩世界上每一個(gè)好心人。做一個(gè)善良，懂得孝敬父母的人。