運動會拔河比賽作文1

　　我參加過最有趣的比賽是運動會上的拔河比賽。我感覺拔河比賽很激烈，我當時也是拔河比賽中的一員，場地傳來一陣陣震耳欲聾的喊叫聲，加油！加油！

　　我們誰也不讓誰，同學們都咬牙切齒、兩腳緊緊的蹲在地上，使盡全身的力氣往后拉，每一隊都想取得勝利。

　　拔河比賽是兩對同樣多的人數，有一根很粗的繩子，要在繩子中間系一個紅絲帶，地上還要畫三條線。開始前，紅繩子應該位于中間的一條線上，兩邊的同學們必須準備好，隨著裁判的一聲哨響，拔河比賽就開始了，兩隊的同學都使勁往自己的一邊拉，我也不甘落后，拼命的往后拉，系著紅絲帶的繩子開始向我們這一隊傾斜，在千鈞一發的時刻，我們隊的同學使上渾身的力氣，最終紅絲帶拉到了我們這邊，大家很開心。

　　最終，我們隊取得了勝利，大家高興地手舞足蹈，也受到了老師的表揚。

運動會拔河比賽作文2

　　“運動會”那天，我們學校在操場上舉行了一場拔河比賽。

　　學校的大樹下、花壇里都插滿了彩旗。彩旗隨風飄揚，使比賽氣氛更加熱烈。下午兩點，操場上已是人山人海，熱鬧極了。比賽按班級進行。最具有實力的六（1）班與六（2）班的比賽馬上要開始了。你看，隊員們生龍活虎，還不時彈跳幾下，仿佛有一身使不完的勁，對這場期待已久的比賽信心十足。

　　“嘟……”預備哨聲吹響，參賽的同學緊緊將繩子握在手中，不敢松開一絲一毫。他們腳頂著腳，目光凝視著前方，一臉嚴肅。觀眾席上的同學也寂靜無聲，個個屏住呼吸，目不轉睛地盯著這一觸即發的戰場。

　　“嘟！”隨著第二聲哨聲響起，雙方一下子就進入了緊張的競賽狀態。操場上響起了熱烈的加油聲。你看，站在隊伍最前頭的隊長有節奏地喊著：“一、二、三，拉！一、二、三，加油！”隊員們一個個汗流浹背，臉像喝醉酒似的，漲得通紅。長繩旁是圍得水泄不通的觀眾，觀眾也沸騰起來，有的伸長了脖子，有的扯著嗓子直喊“加油”，有的邊看邊跟別人議論不歇，好像在評論著運動員們的精彩表現。

　　幾分鐘過后，運動員們顯然手麻了、腳軟了，有點兒力不從心了；可是“加油——加油”的鼓勵聲一下子又給他們增添了力量，只見他們咬緊牙關，更拼命地向后仰、向后拉。比賽進入了“白熱化”！中間的**繩一下子往左，一下子往右，真是勢均力敵！啊，過來了，過來了！一班的人齊心協力，步伐整齊，那根系著紅繩的線正慢慢地往他們那邊靠呢！這時，場上的歡呼聲、加油聲、鼓勵聲更是一浪高過一浪。突然，二班的一個隊員一下子倒在了地上，剎那間，陣腳亂了，重心散了，全隊東倒西歪了，有的一下子坐在地上，有的坐在后面人的腿上，還有的向前撲去……

　　“嘟——”裁判員一聲長哨響起，六（1）班贏了！六（1）班的人頓時歡呼起來。六（2）班的人垂頭喪氣，就像斗敗了的公雞似的。但老師和同學還是擁上前去，七嘴八舌地安慰著他們：“別氣餒，還有兩次，反敗為勝！……”

運動會拔河比賽作文3

　　今天，是我們學校振奮人心的時候——一年一度拔河比賽的日子。

　　我們男生以全勝贏了拔河比賽的勝利，而女生卻……，唉——雖然我們班女生輸的一塌糊涂，但是我們還是很高興，不但不責備她們，相反還要為你們喝彩，因為你們個個都是好樣的，而且她們已經盡力了。

　　第一場是我們男生，老師挑選了20名力大無窮的壯漢。而“敵人”——六（一）班隊員也個個都是精兵良將。我和同伴們在“啦啦隊”的鼓勵下，用**自 己吃奶的勁才贏得了比賽。雖然我們贏了，但是我覺得我們只是僥幸才贏了的，因為我們感覺他們班的實力非常強（刪去）。當時，我們全班師生都我我們的勝利而 歡呼。

　　而第二場就是你們女生們pk了，我們男生都提心吊膽的走來走去。因為“敵人”的女子團——六（1）班的女隊員個個人高馬大的，她們的力量也是不可估 量的。而我們班的女生呢？雖然看起來絲毫不比她們差，可與她們比起來還是杯水車薪、微不足道呀！（刪去）卻個個小巧玲瓏，實力的懸殊可謂是“地球人都知 道”。

　　終于第一局比賽開始了。我們男生一邊盡心盡意的給你們加油、鼓勁。一邊擔心地等待比賽結果，心里****，生怕你們女生輸不起。但是，果不其然，雖然你們努力拼搏，這一局仍以失敗而告終。

　　在第二局中，你們女生一個個鼓足了勁，準備迎敵。在哨聲剛落時，緊張激烈的比賽終于開始了。你們的臉一個個憋的通紅通紅的，尤其是我的同桌——張亞 婷，還有最后的那幾個同學，臉上、手上都紅通通的。雖然你們平常都很愛干凈的，但這次，你們就算跌倒了，手也舍不得松開繩子，不管身上的土依然腳蹬著地往 后拉。但最后依然還是被“敵人”拉了過去。

　　比賽后，六（1）班的女生個個一蹦三尺高，而你們卻個個都垂頭喪氣的。****，不要傷心，她們雖敗猶榮。我們沒有指責你們，依然覺得你們是好樣的，我們還是安慰你們，因為你們拼勁了自己的力氣，絲毫沒有放松。在我看來，這種不服輸的精神才是最可貴的。

　　我們為你們而感到自豪，我真想對你們說“你們真是好樣的！”

運動會拔河比賽作文4

　　校園的生活是多姿多彩的，活動也是五花八門的，每一個活動都讓人流連忘返，快樂不已。而我最難忘的是運動會上的那場拔河比賽……

　　在操場上，一根粗大的麻繩排開擺在場子**，麻繩上系一條紅領巾，它正靜靜地躺在三條平行線的正中間！

　　哨聲吹響了，同學們熱血沸騰的心情化成了加油聲，回蕩在操場的四周，震天動地；選手們則抓緊麻繩，雙腿**，用力往后拉，胳膊上一根根青筋暴出來，那充滿稚氣的臉頰上，滾落下一串又一串晶瑩的珍珠，最后一個選手最是與眾不同，瞧他把麻繩系在腰間，雙手緊緊拉住繩子末端，雙腿劈開，埋頭用力拉，好像在跟對手挑釁：“來呀！拉我呀！”對方也不甘示弱，整齊的步伐與**宣告著他們的實力。加油聲在萬里無云的藍天下連綿起伏，余音不絕。我方突然猛發力，打了對手一個措手不及，紅領巾來到我們這邊。激烈的掌聲中，主持人宣布上半場比賽正式結束，請雙方隊員稍作休息！

　　下半場比賽正式開始啦，兩個班的決斗再次拉開帷幕，同學們的掌聲呼之愈高，心潮澎湃的選手搓搓手，為自己鼓氣，掌聲和選手激動的心融為一體。此時，我們是彼此的蛔蟲，告訴與祈禱：“我們一定要贏！”信念堅定下去，我們、我們贏了！主持人宣布六（1）班獲勝！

　　通過拔河比賽，我明白了，一個小水滴只有融入大海里才不會被蒸發，一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒，一個人只有在集體中才能發揮更大的作用，因為——團結力量大。

運動會拔河比賽作文5

　　昨天下午，我們班和六班進行了拔河比賽。比賽前，我心想：只要我們不跟5班拔，應該能贏吧。我想著想著，突然口哨吹響了，比賽開始了。

　　我趕緊喊起加油來！當我看見他們快沒了力氣的時候，我的聲音就變得更大，因為我希望我的力量能傳遞到運動員的手上，獲得勝利！可惜第一局他們太緊張了，輸給了六班。第二局更多的人給我們班加油，連四班的唐老師都來了，我們第二局贏了，可我的嗓子已經喊冒煙了。

　　第三局是決勝局，也是最關鍵的一局，我盡可能把聲音放大，可是六班已經把繩子拉過去了，沒辦法，這局我們輸了，哭喪著臉回到了教室。

　　唉，這真是一次悲傷的運動會啊！

運動會拔河比賽作文6

　　一年一度的運動會終于到了，我參加了拔河這個項目，信心滿滿地走到麻繩旁。可是……

　　就在比賽前，裁判要求以抽簽的方式決定比賽順序，幸運的是我們抽到了六班，景老師對比賽很有把握，我們也開始沾沾自喜以為可以輕松搞定對手。

　　哨聲響起，比賽正式開始了。第一局，我們由于太過于輕敵，被六班拔得稀里嘩啦，落花流水。

　　第二局，我們報仇的怒火燃燒了。啦啦隊員齊聲吶喊：“七班加油，七班永遠第一”，景老師也在旁邊為我們吶喊：“一、二，一、二……”我們更有力氣了，雙腿微微蹲下，腳蹬著地，雙手緊緊抓住麻繩，往后拉。這局我們取得了勝利。

　　第三局，也是最關鍵的一局，我們都使出了吃奶的力氣，可惜，最后還是沒有贏過六班。我們很失望，這時，景老師對我們說道：“失敗是成功之母，這屆運動會輸了沒有關系，下屆運動會我們還要更加努力才行。”

　　我心中暗暗下定決心，明年我一定要為班級爭光。

運動會拔河比賽作文7

　　我非常興奮地走進了學校，運動會馬上又要開始了，校園里充滿了令人激動的氣息。

　　運動員們紛紛來到了操場，個個都生龍活虎，自信滿滿，好像要把身上的力量全部**出來。我最期待的是下午的拔河比賽。

　　一場激烈的拔河大戰即將開始，我們的對手是三年級六班。隨著哨聲一響，比賽開始了，運動員們都不甘示弱，互不相讓。我們班的同學使出了吃奶的勁拼命地拽著繩子，繩子的中線時前時后。這時同學們拽得更用力了，我們啦啦隊也拼命地喊著加油！加油！

　　拔河分為三局，第一局和第三局我們以失敗而告終，個個都像泄了氣的氣球垂頭喪氣，還有的同學留下了眼淚。

　　比賽結束了，同學們互相鼓勵著。勝敗不重要只要努力過，平時加強鍛煉，來年再戰！

運動會拔河比賽作文8

　　今天下午，我們五年級在操場上舉行了拔河比賽。拔河比賽即將開始了，何老師喊一聲：“預備———”同學們立即入場，雙手象一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開一大步，作好了準備。

　　老師哨子一吹，同學們就進入了緊張的狀態。大家先是一齊后仰，在一齊用力，費了九牛二虎之力，在場參賽的同學個子都是高大的，個個精神振奮，斗志昂揚，只有一個人例外，他就是————四班的小明，別看他又矮又瘦，可他的力氣大著呢。有的同學累得汗流夾背，加上，太陽當頭照，同學們的臉都紅得像個大包公似的。場外的拉拉隊正在一個勁喊著：“加油——加油！”

　　那加油聲猶如山崩地裂，響聲不斷提高。同時，周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學們的情緒也非常激動。那麻繩中間綁了一個***小球，那***小球一會兒向左，一會兒向右移。過了一會兒，也不能分出勝負。只好到第二局才能分勝負。現在雙方力爭，不甘示弱。拔呀，拔呀！

　　繩子慢慢的移到我們這邊了，我們又加了把勁。終于，我們贏得了第二局的勝利，一轉眼，第三局又開始了，我們交換地方，我們信心十足，不急不燥，齊心協力地拔呀，拔呀！

　　結果，第三局又是我們贏了。

　　這種令人激動的場面，依然在眼前，久久不能忘懷！

運動會拔河比賽作文9

　　在我小學活動**象最深的就是四年級時的一次拔河比賽。

　　因為那次的比賽充分體現了我們班同學團結的精神。

　　在上次的拔河比賽中我們班選出了10位男生、10位女生。我們班選的都是善于拔河的同學。我們班第一場比賽遇到的是三班的同學，也許我們班的拔河水平比三班的高，我們連贏2局，可能第三局我們過于輕敵了，被3班扳平一局。第四場比賽開始了，我們拼盡全力不給三班進攻的機會，終于戰勝了三班，取得了初賽的勝利。

　　可是，決賽中我們遇到了年段最強硬的對手——四班，他們個個身強力壯，這時我們有點畏懼，在比賽的時候老師和同學們拼命給我們鼓氣，可是他們先發制人，我們第一場失敗了，這使我們失去了信心。第二場我們因用力不當，又輸了。第三場比賽在同學和老師的加油助威下我們先發制人，不給他們機會。

　　我們拼盡全力，最終勝了一局，可是我們已經筋疲力盡了，對手卻還生龍活虎的，第四場比賽因為我們顯得不堪一擊，他們一用力我們幾乎所有的人都倒在了地上。我們班有些同學流下了眼淚。老師對我們說比賽的`成績并不主要，主要是重在參與。老師還鼓勵我們應該吸取教訓，爭取下一屆比賽的冠軍。

運動會拔河比賽作文10

　　今天就是激動人心的運動會了！我早早的來到了校園。一進門，就看到了老師們正在忙著準備運動會的事，有的老師正在畫白色的線，有的老師正在放阻礙物。

　　很快，就到了拔河比賽。與我們比賽的是某某班。看，我們班的同學們個個專心致志，拉著繩子，身體向后微微傾倒。聽裁判員的一聲哨響，激烈的拔河比賽開始了！在第一個的是潘子豪同學，瞧他，滿面通紅，手牢牢地抓住繩子，似乎使出了吃奶的力氣。再看最后一位同學，拿繩子綁在身上，想扛大米一樣使勁往前拉。某某班的人也不賴，只要我們一松懈，他們就會超過我們隊。旁邊的啦啦隊拼命地喊著某某班加油！某某某加油！就連老師也豁出去了，喊著加油！加油！他們似乎聽見了我們的吶喊聲更加又勁了，個個全力以赴，眼看繩子就要過線了，還差一點點，一點，過線了，“耶！”我們大聲的叫著。接著，又是一輪比賽。

　　這場拔河比賽真是太激烈了！

運動會拔河比賽作文10篇擴展閱讀

運動會拔河比賽作文10篇（擴展1）

——運動會拔河比賽作文 (薈萃20篇)

運動會拔河比賽作文1

　　拔河，一定要是激烈的！今天運動會上，我們就舉行了一場激烈的拔河比賽。

　　今天，秋高氣爽，陽光燦爛。熱的我直冒汗珠子。我們四（4）班要跟四（3）班開始一場別開生面的拔河比賽。

　　裁判把手高高舉起，隨著一聲令下，又飛快地放下去：“開始！”開始比賽了，其他班都是一副必勝無疑的樣子。我摩拳擦掌：看著好了，我們是不會輸給你們的。我們一起喊：“四（4）班必勝！四（4）班必勝！”我頭向上抬，兩只手捏住麻繩，兩只腳撐住地，雙眉擰成疙瘩，使出全身的勁兒往后拖。我的小臉漲得滿臉通紅，就像一只發火的獅子。四（3）班的同學們像泰山一樣巋然不動，他們也使出了九牛二虎之力，胳膊上的青筋都看的清清楚楚。眼看我們就要越線了，大家更費力地往后拉，隨著“123，123”的節奏，我們漸漸地、漸漸地反敗為勝了，他們終于越過了線，“耶！”大家擊著掌，歡呼雀躍起來！

　　這真是一場刺激的拔河比賽，讓我嘗到了勝利的滋味！

運動會拔河比賽作文2

　　我參加過最有趣的比賽是運動會上的拔河比賽。我感覺拔河比賽很激烈，我當時也是拔河比賽中的一員，場地傳來一陣陣震耳欲聾的喊叫聲，加油！加油！

　　我們誰也不讓誰，同學們都咬牙切齒、兩腳緊緊的蹲在地上，使盡全身的力氣往后拉，每一隊都想取得勝利。

　　拔河比賽是兩對同樣多的人數，有一根很粗的繩子，要在繩子中間系一個紅絲帶，地上還要畫三條線。開始前，紅繩子應該位于中間的一條線上，兩邊的同學們必須準備好，隨著裁判的一聲哨響，拔河比賽就開始了，兩隊的同學都使勁往自己的一邊拉，我也不甘落后，拼命的往后拉，系著紅絲帶的繩子開始向我們這一隊傾斜，在千鈞一發的時刻，我們隊的同學使上渾身的力氣，最終紅絲帶拉到了我們這邊，大家很開心。

　　最終，我們隊取得了勝利，大家高興地手舞足蹈，也受到了老師的表揚。

運動會拔河比賽作文3

　　“運動會”那天，我們學校在操場上舉行了一場拔河比賽。

　　學校的大樹下、花壇里都插滿了彩旗。彩旗隨風飄揚，使比賽氣氛更加熱烈。下午兩點，操場上已是人山人海，熱鬧極了。比賽按班級進行。最具有實力的六（1）班與六（2）班的比賽馬上要開始了。你看，隊員們生龍活虎，還不時彈跳幾下，仿佛有一身使不完的勁，對這場期待已久的比賽信心十足。

　　“嘟……”預備哨聲吹響，參賽的同學緊緊將繩子握在手中，不敢松開一絲一毫。他們腳頂著腳，目光凝視著前方，一臉嚴肅。觀眾席上的同學也寂靜無聲，個個屏住呼吸，目不轉睛地盯著這一觸即發的戰場。

　　“嘟！”隨著第二聲哨聲響起，雙方一下子就進入了緊張的競賽狀態。操場上響起了熱烈的加油聲。你看，站在隊伍最前頭的隊長有節奏地喊著：“一、二、三，拉！一、二、三，加油！”隊員們一個個汗流浹背，臉像喝醉酒似的，漲得通紅。長繩旁是圍得水泄不通的觀眾，觀眾也沸騰起來，有的伸長了脖子，有的扯著嗓子直喊“加油”，有的邊看邊跟別人議論不歇，好像在評論著運動員們的精彩表現。

　　幾分鐘過后，運動員們顯然手麻了、腳軟了，有點兒力不從心了；可是“加油——加油”的鼓勵聲一下子又給他們增添了力量，只見他們咬緊牙關，更拼命地向后仰、向后拉。比賽進入了“白熱化”！中間的**繩一下子往左，一下子往右，真是勢均力敵！啊，過來了，過來了！一班的人齊心協力，步伐整齊，那根系著紅繩的線正慢慢地往他們那邊靠呢！這時，場上的歡呼聲、加油聲、鼓勵聲更是一浪高過一浪。突然，二班的一個隊員一下子倒在了地上，剎那間，陣腳亂了，重心散了，全隊東倒西歪了，有的一下子坐在地上，有的坐在后面人的腿上，還有的向前撲去……

　　“嘟——”裁判員一聲長哨響起，六（1）班贏了！六（1）班的人頓時歡呼起來。六（2）班的人垂頭喪氣，就像斗敗了的公雞似的。但老師和同學還是擁上前去，七嘴八舌地安慰著他們：“別氣餒，還有兩次，反敗為勝！……”

運動會拔河比賽作文4

　　今天，是我們學校振奮人心的時候——一年一度拔河比賽的日子。

　　我們男生以全勝贏了拔河比賽的勝利，而女生卻……，唉——雖然我們班女生輸的一塌糊涂，但是我們還是很高興，不但不責備她們，相反還要為你們喝彩，因為你們個個都是好樣的，而且她們已經盡力了。

　　第一場是我們男生，老師挑選了20名力大無窮的壯漢。而“敵人”——六（一）班隊員也個個都是精兵良將。我和同伴們在“啦啦隊”的鼓勵下，用**自 己吃奶的勁才贏得了比賽。雖然我們贏了，但是我覺得我們只是僥幸才贏了的，因為我們感覺他們班的實力非常強（刪去）。當時，我們全班師生都我我們的勝利而 歡呼。

　　而第二場就是你們女生們pk了，我們男生都提心吊膽的走來走去。因為“敵人”的女子團——六（1）班的女隊員個個人高馬大的，她們的力量也是不可估 量的。而我們班的女生呢？雖然看起來絲毫不比她們差，可與她們比起來還是杯水車薪、微不足道呀！（刪去）卻個個小巧玲瓏，實力的懸殊可謂是“地球人都知 道”。

　　終于第一局比賽開始了。我們男生一邊盡心盡意的給你們加油、鼓勁。一邊擔心地等待比賽結果，心里****，生怕你們女生輸不起。但是，果不其然，雖然你們努力拼搏，這一局仍以失敗而告終。

　　在第二局中，你們女生一個個鼓足了勁，準備迎敵。在哨聲剛落時，緊張激烈的比賽終于開始了。你們的臉一個個憋的通紅通紅的，尤其是我的同桌——張亞 婷，還有最后的那幾個同學，臉上、手上都紅通通的。雖然你們平常都很愛干凈的，但這次，你們就算跌倒了，手也舍不得松開繩子，不管身上的土依然腳蹬著地往 后拉。但最后依然還是被“敵人”拉了過去。

　　比賽后，六（1）班的女生個個一蹦三尺高，而你們卻個個都垂頭喪氣的。****，不要傷心，她們雖敗猶榮。我們沒有指責你們，依然覺得你們是好樣的，我們還是安慰你們，因為你們拼勁了自己的力氣，絲毫沒有放松。在我看來，這種不服輸的精神才是最可貴的。

　　我們為你們而感到自豪，我真想對你們說“你們真是好樣的！”

運動會拔河比賽作文5

　　校園的生活是多姿多彩的，活動也是五花八門的，每一個活動都讓人流連忘返，快樂不已。而我最難忘的是運動會上的那場拔河比賽……

　　在操場上，一根粗大的麻繩排開擺在場子**，麻繩上系一條紅領巾，它正靜靜地躺在三條平行線的正中間！

　　哨聲吹響了，同學們熱血沸騰的心情化成了加油聲，回蕩在操場的四周，震天動地；選手們則抓緊麻繩，雙腿**，用力往后拉，胳膊上一根根青筋暴出來，那充滿稚氣的臉頰上，滾落下一串又一串晶瑩的珍珠，最后一個選手最是與眾不同，瞧他把麻繩系在腰間，雙手緊緊拉住繩子末端，雙腿劈開，埋頭用力拉，好像在跟對手挑釁：“來呀！拉我呀！”對方也不甘示弱，整齊的步伐與**宣告著他們的實力。加油聲在萬里無云的藍天下連綿起伏，余音不絕。我方突然猛發力，打了對手一個措手不及，紅領巾來到我們這邊。激烈的掌聲中，主持人宣布上半場比賽正式結束，請雙方隊員稍作休息！

　　下半場比賽正式開始啦，兩個班的決斗再次拉開帷幕，同學們的掌聲呼之愈高，心潮澎湃的選手搓搓手，為自己鼓氣，掌聲和選手激動的心融為一體。此時，我們是彼此的蛔蟲，告訴與祈禱：“我們一定要贏！”信念堅定下去，我們、我們贏了！主持人宣布六（1）班獲勝！

　　通過拔河比賽，我明白了，一個小水滴只有融入大海里才不會被蒸發，一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒，一個人只有在集體中才能發揮更大的作用，因為——團結力量大。

運動會拔河比賽作文6

　　天，是那么寧靜。微風輕拂著我的臉。時間與平時一樣一分一秒地流逝。忽然，“耶！”一聲響打破了白天的靜寂。莫不是發生了不同尋常的事？——運動會。

　　“我們班參加了集體拔河比賽……”老師不緊不慢地說道，老師知道我們集體項目最少接觸，最少參加，教室里的空氣仿佛凝固住了。也不知是誰說了句：“多練就成。今天咱們這個‘大家庭’行動起來！”班級才恢復活力。

　　所以每天下午，在大操場與小天井中總會有五（3）班同學的身影。第一次嘗試：我們膽怯地摸了摸那粗壯的麻繩，同手同腳地拉起繩子。結果剛開始就絆倒了。第二次，我們還是比較不熟，還是有摔跤的事發生，以失敗告終。第三次嘗試我們老練了許多，仿佛久經沙場的老將。我們同學終于成功了！

　　迎來了運動會。我和同學互相鼓勵，在“戰場”上把吃奶的'勁兒都使**，奮勇殺“敵”，最后以“二等獎”告一段落。

　　從那以后，我總是想起這件事兒。我越來越認為我們一個個小伙伴就是一滴滴水珠，一滴水珠不可能遠行，只有千萬滴小水珠匯成小溪、江流，最后終于成了一片**！只要是金子總地發光。小水珠也一樣；最不起眼的小小草也會震撼人心，那小水珠不一樣嗎？我們正是從小水珠成為海洋的。不要看不起一滴雨露，連蒼天大樹都是小雨露培養出來的呢！連鮮艷的嬌花兒都是小雨露澆灌而成的呢！

　　團結就是力量。

　　一滴水不能遠流，許多水才能流向遠方……

運動會拔河比賽作文7

　　我非常興奮地走進了學校，運動會馬上又要開始了，校園里充滿了令人激動的氣息。

　　運動員們紛紛來到了操場，個個都生龍活虎，自信滿滿，好像要把身上的力量全部**出來。我最期待的是下午的拔河比賽。

　　一場激烈的拔河大戰即將開始，我們的對手是三年級六班。隨著哨聲一響，比賽開始了，運動員們都不甘示弱，互不相讓。我們班的同學使出了吃奶的勁拼命地拽著繩子，繩子的中線時前時后。這時同學們拽得更用力了，我們啦啦隊也拼命地喊著加油！加油！

　　拔河分為三局，第一局和第三局我們以失敗而告終，個個都像泄了氣的氣球垂頭喪氣，還有的同學留下了眼淚。

　　比賽結束了，同學們互相鼓勵著。勝敗不重要只要努力過，平時加強鍛煉，來年再戰！

運動會拔河比賽作文8

　　星期五下午，風和日麗，陽光明媚，空中飄著朵朵白云。我們在班**的帶領下，一場驚心動魄的拔河比賽在操場上拉開了序幕。

　　“六年級拔河比賽開始！”主持人宣布。第一輪比賽，是一班vs二班。往屆的拔河比賽就數二班的力氣大，連續兩屆都位居第一，這次不會又是他們領先了吧？我心里盤算著。果然不出我所料，二班以二比一的成績贏了一班。這下我更擔憂了，不會又重蹈上次的覆轍吧？不要啊！

　　雙方休息了十分鐘后，輪到我們班和一班pk了。一班的同學個個活力充沛，顯然沒有輸給二班的灰心。我班的“班中之龍”也不甘示弱，個個都生龍活虎、胸有成足的樣子，迎接著即將到來的比賽。隨著嘹亮的哨聲響起，雙方展開了激烈的**。瞧，大家的臉都憋成了紅蘋果。我們班的“龍兒”齊心協力，費了九牛二虎之力，第一次就贏了一班。結果我們還是以二比一的“戰績”，名列前茅。

　　十分鐘過后，到了最激動人心的一刻，我們班和二班對決，到底冠軍會花落誰家呢？比賽開始了，我們班的“龍兒”一個個都死死地抓緊麻繩，腳千方百計地往后移。他們眼睛瞪得老圓，全部都面紅耳赤，真有“力拔山兮氣蓋世”的架勢！二班的選手也不是吃素的，再加上他們個個牛高馬大，剛開始還應付得來，到后來，我們班的“龍兒”就有點招架不住了。不一會兒，粗繩的中心一個勁兒地往二班的區域飄去。第一次二班就贏了，但還有機會。“嘟”一聲剛停下，操場上頓時像炸了營似的鬧得不可開交，加油聲、歡呼聲響成一片。那場面，真是勢不可擋。我不顧自己的嗓音，為我們班的選手一遍又一遍地吶喊“加油”，啦啦隊也同我一樣，把手中的啦啦棒敲了又敲。我們班的選手像得到了某種力量，全力以赴。那左右搖動的繩子，牽動著大家的心。盡管他們班使出了吃奶的勁兒，還是比不了二班的“高個子”“**墩兒”。

　　雖然我們只是亞軍，但是這次比賽，使我們懂得了團結的力量是多么偉大，難能可貴。這真是一場精彩的拔河比賽啊！是不是連你也身臨其境呢？

運動會拔河比賽作文9

　　那是一個烈日當頭的下午，一絲風也沒有，大地像蒸籠一樣悶。樹林中，蟬兒在聲嘶力竭，不知疲倦的鳴叫著給原來就酷熱難耐的天氣更增添了一份焦灼。在這樣一個炎熱的夏日，我們太原市十二中初一年級新生進行了一場友誼的拔河比賽。

　　賽場十分悶熱，你看！連大樹的葉子仿佛都被曬得焉了，無精打采地耷拉腦袋。我們十班將要VS十五班，展開一場別開生面的拔河比賽。我們的軍訓教官選了十個身強力壯的男同學和五個“女中豪杰”。讓我們感到胸有成竹。雙方隊員摩拳擦掌，躍躍欲試。只聽哨聲一響——比賽開始！

　　隊員們都鼓足了氣，憋紅了臉，拉拉隊更是把加油聲喊得震耳欲聾。好像快能把樹葉都震下來了。隨著一聲聲的加油，繩子**的白旗有節奏地向我方移動。我感到勝利向我們招手，忽然，繩子開始向對方移去。讓我剛放下的心頓時又提了上來，在這危急關頭，大家跟著“一、二”的喊著節奏地拉著。旗子離我方逐漸移來，越來越近，這時我的心仿佛以每分300個跳著，30厘米，20厘米，15厘米……啊！我們勝利啦！同學們有的跳了起來，有些興高采烈地跑來跑去，剩下的喜不自勝互相擁抱慶祝。教官過來咧著嘴說：“好啊，就知道你們行！”通過這場比賽，讓我懂得了團結就是力量。只要大家心連心什么困難都能克服！你還記得那個知了叫著的下午嗎？

運動會拔河比賽作文10

　　星期四的下午，我們學校迎來了四年級組首次拔河比賽。

　　比賽是三局兩勝制，共分為3輪，分別是：初賽、半決賽、總決賽。初賽時，我們班輕而易舉地就取得了進入半決賽的資格。

　　競爭激烈的半決賽開始了！第一局我們班依舊如前，取得了勝利；參賽選手迅速調整位置迎接第二局比賽，看看對面和我們對戰的三班，像是卯足了勁兒要打敗我們，當然我們也毫不示弱。在裁判長的一聲令下，兩班之間水平不相上下，雙方僵持了許久，難爭勝負。但最終還是打成平手。

　　最后一場了這關系到進入總決賽的資格，我們個個摩拳擦掌起來，吸收了之前的經驗我們認真起來，緊張的比賽開始了，周圍到處是啦啦隊員們鏗鏘有力地喊聲，到處是拔河隊員奮力拼搏的身影。只見楊老師用盡全身的力氣在為我們加油吶喊，隨著啦啦隊員們呼喊的節奏，奮力將繩子往后拉。最吸引人注意的是在最前面壓陣的賴銘旭：只見他漲紅了臉，活像一個充滿斗志的勇士，將繩子一點一點的往后拔，使出吃奶的力氣往后退去，似乎想一人將繩子拉走，一顆顆晶瑩的汗珠在他臉頰上流淌。我們看見賴明旭的舉動也變得有勁兒，有的同學可能在想堅持就是勝利，我們不會輸的；有的可能在想為了班級榮譽而奮斗；還有的可能在想為了不做作業而堅持……虎蕊、魯子琳又蹦又跳地在為我們打氣……“近了，近了再加把勁。”我在心里暗暗地說。

　　“耶！我們贏了！贏了！”同學們大聲地吶喊道。我們松開繩子興奮的抱在一起，擊掌慶賀。

　　拔河比賽既讓我們強健了體魄，又增加了班級之間的友誼，同時又讓我們感受到同學們之間的凝聚力，真是一舉三得，我們喜歡這樣的活動。

運動會拔河比賽作文11

　　“贏了，四連永遠是第一……“我們吶喊著。今天，我們舉行了一場非常精彩的拔河賽。

　　首先，是一連和七連比，他們兩連都非常有實力，一連把紅繩拉過來一點，七連又拉了回去。在中間的紅線晃過來晃過去，不知到哪停息。他們兩連的隊員們各個咬緊牙關，不到最后不服輸。他們的啦啦隊更加，他們有的都喊得面紅耳赤的了，有些甚至快要喊破喉嚨了，各個好像比賽場上比賽的同學還累。

　　我們是第三場和十二連比，十二連各個都有些實力，我剛開始有些慌張，可我在心里給自己吶喊助威，“沒什么可怕的，我們也非常有實力。”后就有些平靜了。比賽開始了，我們班都**把身子向后傾斜，甚至腳與腳之間沒有一點縫隙，都靠得緊緊的。比賽過了一會兒，我們兩個連隊誰也沒勝。在旁的吳億翰，臉漲得通紅，我看他有些**不住了，變鼓勵他“加油我們贏了，還差一點兒，堅持到底。”任行冠那小子還把我們連隊的旗子舞了起來，整個人像瘋子一樣跳來跳去還一邊喊著“加油，必勝……”在啦啦隊的助威下，在我們齊心合力下，最終我們還是贏了。

　　在場下休息時，吳億翰朝著我說：“你真厲害，你一喊“贏了”我們就贏了。”我暗暗說：“哪是我厲害，全是大家努力的成果嘛！”

　　漸漸的我們便進入了決賽，我們先和三連比。陳子旖說：“看那個“牛”丁語。”看他有些怕了，黃晟說：“有什么怕的，我們的金義承就可以抵了還有個顧斌呢！”哨聲響起了，我們全力后退，可能是上幾場比的手有些痛，所以狀態不太好，中間的線來來*的，我們想最后一場了用盡全力贏這場比賽吧！這時我們全力后退，可還差一點，我們后面的以為贏了，差一點松了手，可沒聽到裁判的哨聲還是加緊了警惕，又加把了力。終于聽到了盼望已久的哨聲。“我們贏了，我們是第一……”一群人呼喊著。

　　這句話說的真好“團結就是力量”。今天我終于真正地感受到了，也領會到了這句話的意義。

運動會拔河比賽作文12

　　星期五，我們班在操場上舉行一次激烈的拔河比賽。

　　操場上，同學們的歡呼聲，跺腳聲融成一片。

　　在同學們的急切盼望下，比賽即將開始了。我是耿樂隊的隊員，我們隊的運動員精神抖擻地**陣，我們擺好架勢，兩眼注視著王京陽隊，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住繩，只等裁判員的號令。“嘟——”哨聲響了，我們就使出吃奶的勁，像一頭頭牛似地拼命地往后拉。我雙腿弓著，左腳頂著前面同學的左腳腳后跟。有的同學臉漲的通紅，一會兒工夫臉上就滲出了汗珠。好多同學的手都被繩子勒得發紅，我們還是咬緊牙關，忍著疼痛，一個勁兒地拉著。由于大家喊得號子不怎么齊，繩子中間的紅帶子慢慢向王京陽隊移去了。我隊的拉拉隊員見到這一情況，大聲喊到：“加油！加油！我們快要輸了！”對方見情況不妙也不甘示弱，在他們啦啦隊員的助威下，他們的隊員也一個個使出九牛二虎之力，有的鼓著腮幫，有的一邊使勁拉一邊吼著。繩子上的紅帶子在飛快的向王京陽隊移動。眼看我們隊就要輸了，拉拉隊員急了：“加油！加油！”我們怎么拉也拉不過來了。我們輸了！交換場地再戰。上一次我們喊得號子不齊，這次我們吸取了失敗的教訓，由張運宏喊號子，啦啦隊有節奏地為我們喊著，我們隊員的勁兒也越來越大，紅帶子一點一點地向我們這邊移來，任憑對方怎么使勁都無濟于事了。

　　對方不服，要求再戰，老師說：“這項運動，消耗體力很大，不能再戰了，明天我們再戰吧。”

運動會拔河比賽作文13

　　星期三下午，天氣晴朗。我班和三（4）班舉行了一次拔河比賽。

　　第三節課后，比賽場上已經聚集了很多前來觀戰的同學。只見一條又粗又長的繩子擺在場地的正**。繩子的中間還系著一根紅綢帶，非常引人注目。我班的幾個參賽同學陸續來到比賽場，站好了位置。大家摩拳擦掌，等待著比賽的開始。

　　比賽采用“三戰二勝制”。“嘀—”的一聲哨響，比賽開始后，雙方隊員捏緊了繩子，身子往后壓，個個竭盡全力。前兩個回合，我班和4班各勝一次，不分高低。賽場上的氣氛緊張極了。

　　關鍵性的決勝局就要開始了，雙方隊員都閉息凝視，大家手挨手，腳靠腳，做好了充分的準備動作。“嘟—”只聽一聲哨子響，雙方隊員個個都漲紅著臉，瞪大著眼，雙手緊撰住繩子，使出全身的力氣向后拉繩。紅綢條在那條白色的標志線上來回晃動。“加油！加油！”觀眾們助威聲此起彼伏。這時，參賽的同學們就像在戰場上的一個個斗士，激烈地拼搏著，互不相讓。此時此刻，我的心就像繃緊的弦，為我班的運動員捏一把汗。

　　還好，慢慢地，紅綢條慢慢地向我們班這邊移動。勝利快要屬于我們了！大家看了興奮到了極點，一齊大喊：“加油！加油！“最后，a班終于堅持不住了，有幾個運動員倒在地上。大繩被我班拉過了老遠！

　　“我們勝利了！”我班同學都高興得跳了起來。

運動會拔河比賽作文14

　　下了第二節課，語文老師笑容滿面地走進了教室，看語文老師這么高興，應該是有什么大事要發生。

　　老師在講臺上滔滔不絕地說了起來。“噢，原來是要拔河比賽呀。”同桌說。聽到了這個消息，同學們都手舞足蹈，一蹦三尺高。

　　我們分好組，在老師的帶領下來到了操場。先是我班男生和四年級男生比。**場，雙方同時抓起繩子，做好了拉的運作。“鈴”老師一聲哨響，比賽開始了。只見男同學個個呲牙咧嘴，肌肉緊繃，我們**學就在旁邊吶喊助威。終于，男生比完了，到我們女生。我們女生信心滿滿地走上場，抓起繩子，左腿向前伸直，右腿后弓；或者左腿向前伸直，右腿后弓，一個腳抵著一個腳。做好準備后，我們屏氣凝神，大氣兒都不敢喘一口，生怕耽誤了。“鈴”開始了，我們眉頭緊鎖，牙關緊咬，神經緊繃。特別是我前面隊員小靜，她是我們的主力隊員，為了給班級爭光，只見她使出了吃奶的勁。她的臉漲得通紅，紅得像一個蘋果；她的筋脈突出，突出得快要跳了出來。但是，中間的紅領巾像個不聽話的小娃娃，一會兒偏她們，一會兒偏我們，可把我們急壞了。于是，我們決定一鼓作氣，一下子拉過來。我們身往后傾，手緊緊地抓住繩子，身體都快要躺在地上。“一二一二”旁邊的老師在為我們加油，旁邊的啦啦隊在為我們吶喊，旁邊的花花草草也在為我們助威！終于，我們勝利了。**學高興地手舞足蹈，個個拍手擊掌，慶祝我們用自己的力氣，用自己的辛勞換來的這次勝利。

　　通過這次拔河比賽，我明白了：我們要互相幫助，只有****，才會勝利。

運動會拔河比賽作文15

　　一年一度的運動會結束了，我們班取得了年級團體總分第一名的好成績。運動會中許多精彩的畫面還常常浮現在我的腦海中，但我最難忘的是拔河比賽。雖然這次比賽我們沒有拿到冠軍，但是我從中深刻地認識到了團結的力量，令人難忘。

　　因為第一場對四（5）班的比賽輸了，所以在對四（3）班的比賽前大家都很緊張。為了消除我們的緊張情緒，體育老師給我們做了賽前練習，還告訴了我們許多小技巧。班**曾老師也帶給我們安慰和鼓勵。告訴我們上一場輸了沒關系，鼓勵我們下一場繼續加油！還承諾：如果我們這場贏了，晚上免作業！

　　比賽開始了！我們迅速朝著一個方向用力。旁邊加油的同學也大聲地喊著：“四（2）班加油，四（2）班必勝！”大家越戰越勇，最后我們一鼓作氣給對手“致命一擊”。這一局我們贏啦！我和其他同學興奮地相互拍手慶祝。

　　第二局我們調整了隊形。把體重較重的同學放在后面，較輕的同學放在前面。隨著比賽開始的哨聲，我們用自己最大的力氣往拔（。對方也毫不示弱，大家互不相讓很久也沒有分出勝負。我們把身上所有的力氣都用了出來，我幾次想要放棄的，但還是咬牙堅持住了。結果我們笑到了最后。

　　比賽結束后，大家都筋疲力盡，但是我們都不后悔，因為我們換來的勝利的喜悅、無比的榮耀和晚上免作業。

　　這次的拔河比賽讓我掌握了一些拔河的技巧。同學們團結一致，奮力拼搏的表現更讓我體會到了“團結就是力量，眾人拾柴火焰高”的道理。

運動會拔河比賽作文16

　　“當、當、當……”

　　清脆的課外活動的鐘聲敲響了，我們四年級一班和三班的**學舉行別開生面的拔河比賽。

　　瞧！賽場上，角逐雙方的同學們個個生龍活虎，她們緊緊拽住大繩，**雙腿，微微下蹲，臉繃得緊緊的，全神貫注地等待著裁判員的號令。“嘟—”的一聲哨響，賽場頃刻沸騰了，同學們立即使勁往后拉，兩隊的指揮手揮動著小旗，有節奏地喊著，指揮著本班參賽的隊員。兩旁的“觀眾”也扯著嗓子拍著小手直喊：“加油，加油！”

　　我們一班參賽的隊員，力氣最大的要數沈麗花同學。她排在最前頭，眉宇間擰成個大疙瘩，紅著臉，眼睛盯著對方，兩腳穩穩地站著像釘了釘子似的不動。兩只手緊緊地抓住大繩用力往后拔，看她那樣子，誰不說她一個人能頂幾個人呢了。

　　對手也不是好惹的，盡管我們班的隊員用**吃奶的勁，拔呀，拔呀。可是他們連半步兒也沒有挪一挪。突然，對方的指揮大聲喊道：“加油，加油！”這下可不得了，他們屏住呼吸，把我們班的同學直向中線拉去。這時候可急壞了我們的指揮手鐘琳，她好像熱鍋上的**急得來回跑動，并大聲喊：“往下蹲，后傾斜！"此時此刻，觀眾的心也隨著大繩移動，人人都為集體榮譽捏了一把汗，有的同學甚至跺腳，恨不得跑上去。幫我班級拉一把，而對方的同學卻滿面笑容，別提多高興了。就在這時我班同學一個勁兒地為我們參賽同學鼓勁兒，給我們的隊員增添了信心和力量。我們班全體參賽人員齊心協力往過拉，只見對方同學向前跨動一大步，我們趁勢又一拉，只聽見“撲通”一聲，三班同學像散了架子的葡萄串頓時垮了下來。

　　場上爆發出一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲，我們的比賽勝利結束了。

　　這次比賽，既鍛煉了我們的體質，又增進了兩班間的友誼。雙方約定，下次再見高低。

運動會拔河比賽作文17

　　天，是那么寧靜。微風輕拂著我的臉。時間與平時一樣一分一秒地流逝。忽然，“耶！”一聲響打破了白天的靜寂。莫不是發生了不同尋常的事？——運動會。

　　“我們班參加了集體拔河比賽……”老師不緊不慢地說道，老師知道我們集體項目最少接觸，最少參加，教室里的空氣仿佛凝固住了。也不知是誰說了句：“多練就成。今天咱們這個‘大家庭’行動起來！”班級才恢復活力。

　　所以每天下午，在大操場與小天井中總會有五（3）班同學的身影。第一次嘗試：我們膽怯地摸了摸那粗壯的麻繩，同手同腳地拉起繩子。結果剛開始就絆倒了。第二次，我們還是比較不熟，還是有摔跤的事發生，以失敗告終。第三次嘗試我們老練了許多，仿佛久經沙場的老將。我們同學終于成功了！

　　迎來了運動會。我和同學互相鼓勵，在“戰場”上把吃奶的勁兒都使**，奮勇殺“敵”，最后以“二等獎”告一段落。

　　從那以后，我總是想起這件事兒。我越來越認為我們一個個小伙伴就是一滴滴水珠，一滴水珠不可能遠行，只有千萬滴小水珠匯成小溪、江流，最后終于成了一片**！只要是金子總地發光。小水珠也一樣；最不起眼的小小草也會震撼人心，那小水珠不一樣嗎？我們正是從小水珠成為海洋的。不要看不起一滴雨露，連蒼天大樹都是小雨露培養出來的呢！連鮮艷的嬌花兒都是小雨露澆灌而成的呢！

　　團結就是力量。

　　一滴水不能遠流，許多水才能流向遠方……

運動會拔河比賽作文18

　　在我小學活動**象最深的就是四年級時的一次拔河比賽。

　　因為那次的比賽充分體現了我們班同學團結的精神。

　　在上次的拔河比賽中我們班選出了10位男生、10位女生。我們班選的都是善于拔河的同學。我們班第一場比賽遇到的是三班的同學，也許我們班的拔河水平比三班的高，我們連贏2局，可能第三局我們過于輕敵了，被3班扳平一局。第四場比賽開始了，我們拼盡全力不給三班進攻的機會，終于戰勝了三班，取得了初賽的勝利。

　　可是，決賽中我們遇到了年段最強硬的對手——四班，他們個個身強力壯，這時我們有點畏懼，在比賽的時候老師和同學們拼命給我們鼓氣，可是他們先發制人，我們第一場失敗了，這使我們失去了信心。第二場我們因用力不當，又輸了。第三場比賽在同學和老師的加油助威下我們先發制人，不給他們機會。

　　我們拼盡全力，最終勝了一局，可是我們已經筋疲力盡了，對手卻還生龍活虎的，第四場比賽因為我們顯得不堪一擊，他們一用力我們幾乎所有的人都倒在了地上。我們班有些同學流下了眼淚。老師對我們說比賽的`成績并不主要，主要是重在參與。老師還鼓勵我們應該吸取教訓，爭取下一屆比賽的冠軍。

運動會拔河比賽作文19

　　今天就是激動人心的運動會了！我早早的來到了校園。一進門，就看到了老師們正在忙著準備運動會的事，有的老師正在畫白色的線，有的老師正在放阻礙物。

　　很快，就到了拔河比賽。與我們比賽的是某某班。看，我們班的同學們個個專心致志，拉著繩子，身體向后微微傾倒。聽裁判員的一聲哨響，激烈的拔河比賽開始了！在第一個的是潘子豪同學，瞧他，滿面通紅，手牢牢地抓住繩子，似乎使出了吃奶的力氣。再看最后一位同學，拿繩子綁在身上，想扛大米一樣使勁往前拉。某某班的人也不賴，只要我們一松懈，他們就會超過我們隊。旁邊的啦啦隊拼命地喊著某某班加油！某某某加油！就連老師也豁出去了，喊著加油！加油！他們似乎聽見了我們的吶喊聲更加又勁了，個個全力以赴，眼看繩子就要過線了，還差一點點，一點，過線了，“耶！”我們大聲的叫著。接著，又是一輪比賽。

　　這場拔河比賽真是太激烈了！

運動會拔河比賽作文20

　　一直讓我期盼的拔河比賽馬上要開始了，準備參加比賽的勇士個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　壓在場內的兩條白線上，繩子中間扎著一條鮮艷的紅布條，誰能把繩子中的紅布條拉過靠自己一頭的白線，誰就贏。

　　比賽正式開始了，老師在排兵布陣，所有人的身子都向后傾斜，運動員都氣勢洶洶的目視前方。在老師一聲令下，賽場變成了戰場，我們雙方都不相讓，都使出了吃奶的力氣向后拉，再看看那些啦啦隊，蹦著喊：”加油，加油。“那紅布條一會兒向我們移來，一會兒向對方移去，最后，紅布條還是在我們隊伍這邊停下來了。耶！我們贏了。

　　我們勝利了，同學們都圍在一起，歡聲笑語的談論著勝利的歡喜，而對方卻垂頭喪氣的埋怨。

運動會拔河比賽作文10篇（擴展2）

——運動會作文拔河比賽(精選二篇)

　　運動會作文拔河比賽 1

　　開學不久，我們終于等來了盼望已久的拔河比賽，心里感到無比的激動，很幸運我是參賽隊員，能為班級出力了！

　　那天，老師帶領我們來到操場站好隊，準備參賽，我暗暗為三年十班加油鼓勁兒。我們第一個對手是三年十一班。來到比賽場地，我心里激動極了，只聽體育老師說：“拾繩。”我們就趕緊把繩子拿到手里了，“比賽開始”我們憋足了勁兒使勁兒地往后拉，拉拉隊員也為我們吶喊：“加油，加油。”我們臉漲得通紅，使出了渾身的力氣，終于贏了！

　　可出乎我意料的是我們第二個對手竟然是三年五班，只見他們一個個長得虎背熊腰，昂首挺胸地走到賽場，連平早小巧玲瓏的'女生也像一只只***似的。我們跟他們比，小得可憐。來到賽場，老師一說：“拾繩。”我們就使勁兒地往后拉，可是他們往回一拽又回到了原位，兩個回合后，我們又奮力地往后拉，一雙雙小手被粗粗的繩子勒出了一條條深***痕跡，但我們毫無知覺，因為我們心中只有兩個字“勝利”，我們連吃奶的勁兒都用**，趁對方一不留神，我們一使勁兒，勝利終于屬于了我們！

　　拔河比賽，讓我明白了一個道理，只要齊心合力，再難的事情也能做到。

　　運動會作文拔河比賽 2

　　今天下午，我們五年級在操場上舉行了拔河比賽。拔河比賽即將開始了，何老師喊一聲：“預備---”同學們立即入場，雙手象一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開一大步，作好了準備。

　　老師哨子一吹，同學們就進入了緊張的狀態。大家先是一齊后仰，在一齊用力，費了九牛二虎之力，在場參賽的同學個子都是高大的，個個精神振奮，斗志昂揚，只有一個人例外，他就是----四班的小明，別看他又矮又瘦，可他的力氣大著呢。有的同學累得汗流夾背，加上，太陽當頭照，同學們的臉都紅得像個大包公似的。場外的拉拉隊正在一個勁喊著：“加油--加油！”

　　那加油聲猶如山崩地裂，響聲不斷提高。同時，周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學們的.情緒也非常激動。那麻繩中間綁了一個***小球，那***小球一會兒向左，一會兒向右移。過了一會兒，也不能分出勝負。只好到第二局才能分勝負。現在雙方力爭，不甘示弱。拔呀，拔呀！

　　繩子慢慢的移到我們這邊了，我們又加了把勁。終于，我們贏得了第二局的勝利，一轉眼，第三局又開始了，我們交換地方，我們信心十足，不急不燥，齊心協力地拔呀，拔呀！

　　結果，第三局又是我們贏了。

　　這種令人激動的場面，依然在眼前，久久不能忘懷！

運動會拔河比賽作文10篇（擴展3）

——運動會拔河比賽作文(十)份

　　運動會拔河比賽作文 1

　　星期四的下午，我們學校迎來了四年級組首次拔河比賽。

　　比賽是三局兩勝制，共分為3輪，分別是：初賽、半決賽、總決賽。初賽時，我們班輕而易舉地就取得了進入半決賽的資格。

　　競爭激烈的半決賽開始了！第一局我們班依舊如前，取得了勝利；參賽選手迅速調整位置迎接第二局比賽，看看對面和我們對戰的三班，像是卯足了勁兒要打敗我們，當然我們也毫不示弱。在裁判長的一聲令下，兩班之間水平不相上下，雙方僵持了許久，難爭勝負。但最終還是打成平手。

　　最后一場了這關系到進入總決賽的資格，我們個個摩拳擦掌起來，吸收了之前的經驗我們認真起來，緊張的比賽開始了，周圍到處是啦啦隊員們鏗鏘有力地喊聲，到處是拔河隊員奮力拼搏的身影。只見楊老師用盡全身的力氣在為我們加油吶喊，隨著啦啦隊員們呼喊的節奏，奮力將繩子往后拉。最吸引人注意的是在最前面壓陣的賴銘旭：只見他漲紅了臉，活像一個充滿斗志的勇士，將繩子一點一點的往后拔，使出吃奶的力氣往后退去，似乎想一人將繩子拉走，一顆顆晶瑩的汗珠在他臉頰上流淌。我們看見賴明旭的舉動也變得有勁兒，有的同學可能在想堅持就是勝利，我們不會輸的；有的可能在想為了班級榮譽而奮斗；還有的可能在想為了不做作業而堅持……虎蕊、魯子琳又蹦又跳地在為我們打氣……“近了，近了再加把勁。”我在心里暗暗地說。

　　“耶！我們贏了！贏了！”同學們大聲地吶喊道。我們松開繩子興奮的抱在一起，擊掌慶賀。

　　拔河比賽既讓我們強健了體魄，又增加了班級之間的友誼，同時又讓我們感受到同學們之間的凝聚力，真是一舉三得，我們喜歡這樣的活動。

　　運動會拔河比賽作文 2

　　今天是四年級的校運會，比賽項目有：定點投籃、接力跑和拔河。我們班都取得了優異的成績。其中，拔河比賽讓我印象最深。

　　拔河比賽準備開始了，我們班第一場的對手是四（1）班。這次不會有懸念了。可是我又一想：不能驕傲呀，上次我們班的張逸榮力氣很大，可這學期他沒來，而其他班可能轉來了一些力氣大的。可是比賽了，裁判用洪亮的聲音喊“一二三”“加油”“加油”每個班的拉拉隊都叫了起來。我用盡全身力氣，臉憋得紅紅的，拔了起來。對手的力氣不小，我們班漸漸被拉了過去。我這時偷偷看了一眼拉拉隊和老師，他們個個都拼命喊“加油”“加油”我聽了，想：大家都為我們班出力，我一定要更加努力。這時，我大叫一聲“啊—”隨著這一聲的爆發，頓時我感覺增加了無窮的力量。我把這股力量使了出來，漸漸地，我們把繩子拉到了我們班這邊！“嘟”裁判吹響了哨子，說：“四（3）班贏了！”“耶！”我把繩子放下，看了看我的手，哇！都紅了，不過我一定要堅持。最后，我們班擊敗了每一個對手，拿到了四年級拔河比賽的第一名。

　　啊！這場拔河比賽真是令我難忘呀！

　　運動會拔河比賽作文 3

　　昨天下午，我們班和六班進行了拔河比賽。比賽前，我心想：只要我們不跟5班拔，應該能贏吧。我想著想著，突然口哨吹響了，比賽開始了。

　　我趕緊喊起加油來！當我看見他們快沒了力氣的時候，我的聲音就變得更大，因為我希望我的力量能傳遞到運動員的手上，獲得勝利！可惜第一局他們太緊張了，輸給了六班。第二局更多的人給我們班加油，連四班的唐老師都來了，我們第二局贏了，可我的嗓子已經喊冒煙了。

　　第三局是決勝局，也是最關鍵的一局，我盡可能把聲音放大，可是六班已經把繩子拉過去了，沒辦法，這局我們輸了，哭喪著臉回到了教室。

　　唉，這真是一次悲傷的運動會啊！

　　運動會拔河比賽作文 4

　　【篇一：拔河比賽】

　　體育課上，老師向我們宣布了一個激動人心的消息：馬上要舉行一場拔河比賽。頓時，操場上炸開了鍋，有叫的，有跑的，還有手舞足蹈的，個個都激動不已。

　　比賽開始了！只見老師拿出了一條麻繩，中間站著個“小紅人”。老師宣布：“誰能把‘小紅人’拉過靠自己一頭的白線，誰就獲勝！”

　　“預備！”裁判員大喝一聲，雙方隊員手握“大蟒”，虎視眈眈地盯著對方，想要在氣勢上壓倒另一方。“開始！”號令一下，我們雙方互不相讓，用九牛二虎之力往后拉。

　　只見對方的向家琪齜牙咧嘴，使勁地拉著繩子。八班聞聲趕來，為我們當起了拉拉隊。我定睛一看，大事不妙，**墩劉晨昕在他們那兒，她的力量可以說是無人能敵。見此情景，看來我只好“為國捐軀”了。我把繩子綁在手上，暗下決心：不是繩斷，就是我的手斷！我咬緊牙關，鉚足了勁，使勁往后一拉，贏啦！我們隊贏了！正當我們歡呼雀躍的時候，對方一點人數，不好，我們隊多出兩個隊員，看來必須要拋棄一位了。選誰不好，偏偏選中了張作偉，他可是我們隊的主力啊！他這一走可倒好，讓我們群龍無首。最后一場時，我們隊已毫無回天之力。就這樣，我方慘敗。

　　我們的隊員垂頭喪氣，愁眉苦臉。但是我們總結了一個可以讓自己稍微高興點的失敗原因：對方的隊員全都是重量級的，所以，不是我不行，只是路不平！

　　【篇二：拔河比賽】

　　學校一年一度的春季運動會終于開始了，我們要舉行拔河比賽。

　　我們班的對手是四班，大家都信心滿滿。心想：我們以前可拿過一次冠軍，這次絕對輕松搞定四班。更有的同學甚至不當回事，悠哉地嚼著口香糖。

　　到我們班上場了，隨著體育老師的一聲哨響，我們班20個同學緊緊地握住繩子，卯足了勁往后拽，我們也感到四班一樣地用勁。我們趕緊腳頂著腳，更使勁地往后，可四班似乎更厲害，更有勁，把我們班向前拉了好長一段。我們急了，大喊：“別松勁！后面的都別松勁！”后面也有人喊：“你們前面的松勁了吧？”反正到后來，我們班的勁是越來越小，最后被四班一下子給拉了過去，有的同學還栽倒在地上。總之，我們輸了，聽著四班的歡呼聲，我們真的`覺得很沒面子。

　　沒一會兒，比賽結束了。我們只好垂頭喪氣地回到了班里。王老師好好地教育了我們。說：“你們知道為什么輸了嗎？因為你們太輕敵，你們總想著你們過去得過第一，總想著打敗敵人是如何輕松，這樣贏得了嗎？你們該明白了吧。”

　　【篇三：拔河比賽作文】

　　“加油！加油！”校園里傳來了陣陣吶喊聲，原來是老師們在進行拔河比賽。

　　首先是六年級組和一年級組閃亮登場。看，六年級組的翟老師身強體壯，一定是個大力士。后面的選手也摩拳擦掌，目視前方。果然，哨子吹響后才兩秒鐘，一年級組就敗下陣來。

　　“四年級組對陣三年級組。”聽到裁判叫我們四年級組比賽，我的心怦怦直跳。要知道王老師和媽媽都在其中，我可是四年級組的忠實“粉絲”哦！“開始！”比賽雙方都鼓足了勁兒，使出吃奶的勁往后拉。不一會兒，三年級組被四年級組拉過來了，他們不甘心就此結束，拿出了極限力量。我看勢頭不對，就和小伙伴喊起了**：“四年級組加油，不許落后！”老師們聽到了加油聲，渾身充滿了力量，將優勢發揮出來。比賽進入白熱化，個個都漲紅了臉，額頭上滲出了汗珠。最后，我們終于贏得了比賽，我高興得一蹦三尺高。

　　經過一番激烈的角逐，最終，實力強大的六年級組獲得了第一，我們四年級組以微弱的劣勢獲得了第三。

　　拔河比賽結束了，但我們的歡聲笑語在校園里久久回蕩。

　　【篇四：激烈的拔河比賽】

　　“加油！加油！”今天的操場異常熱鬧，因為，那兒正進行著一場激烈的拔河比賽。

　　我們班二十位身強力壯的同學**我們班參加比賽。我們的對手很強勁：301班的史凱楠個子高大，像個六年級的同學；305班大力士很多，個個都人高馬大。盡管這樣，我們還是很有信心的參加了比賽。

　　終于開始比賽了，隊員們都精神抖擻的**“戰場”。裁判員一身哨響，坐在凳子上的我們就坐不住了：有的站在凳子上，為隊員們吶喊助威；有的揮舞著紅領巾，大聲喊著加油；有的甚至還跑到參賽隊員身旁，更加響亮的喊加油。拉拉隊員這么激動，參賽隊員當然也不能讓我們失望，他們更加賣力的拉繩子，繩子上的彩帶一會兒向我們這邊來，一會兒向他們那邊去，好像在跳華爾茲。我們拉拉隊員見快輸了，連忙又大聲的吶喊起來。參賽隊員也使出渾身力氣，拼命的拉繩子。不一會兒，彩帶就朝我們這兒飛了過來。“耶！我們贏了！”我們互相擊掌，開心極了。

　　就這樣，我們這么一拉又一拉，拉出了第一名的好成績！我們緊緊地擁抱著，異常激動。

　　通過這件事，我悟出了一個道理：只要努力，就能成功！

　　【篇五：拔河比賽】

　　今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽，教室里立刻沸騰起來了，我與一些同學光榮的被選**拔河手。我高興的中午飯都沒吃好，激動的不得了。

　　好不容易熬到下午，老師把全班同學分為兩隊，還選了一些人當拉拉隊。同學們個個磨拳擦掌，想試試自己的力氣，能不能打敗對方。

　　我們來到操場上，只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，宛如一條巨龍壓在操場上一樣。繩子當中間扎著一條紅布兒。只要把紅布兒拉過靠自己的白線，誰就贏了，但紅布兒要是被對方拉過去，就輸了。

　　“嘟――”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方都互不相讓，使出了吃奶的勁向后拉。紅布兒一會向對方哪移，又一會向我們這來。有幾個人手拉出了小口子，還有些人臉都憋紅了。拉拉隊為我們加油助威，可對方來了個排山倒海把紅布兒拉了過去，勁太大了，如同幾頭牛，拉都拉不回來，最后我們輸了，就像一群打敗的公雞。

　　交換場地再戰，這次我們吸取了失敗的教訓，拉的時候身體上半身要向后仰，腳走的時候蹬著走。有汪強喊號子，經過幾分鐘奮力戰斗，我們終于獲勝了。

　　對方不服，要求再戰，老師說：“不能再戰了，這項運動體了消耗很大，過幾天你們再比吧！”于是我們便**室了。

　　【篇六：拔河比賽】

　　昨天下午的班隊課，我們舉行了一場驚心動魄的拔河比賽，首先上場的我們401班和402班。

　　隨著一聲槍響，我們就開始拉了，我們采用的是橫的兩個人為一組拉。剛剛開始，我們體力充沛，可是越到后面，我拔得就越吃力，緊接著我們就被402班慢慢拉了過去。雖然我們班的女生都為我們加油，可我們還是輸了。

　　經過第一局的比賽，我懂得了竅門，準備大顯身手。“砰”的一聲，我們就開始又一輪的比賽了。402班好像一頭牛，越戰越猛，可還是被我們拉了過來。突然，當402班就要過線時，我們被拉了過去，這才發現是老師在幫他們拉，真是賴皮。隨后，我們的老師也幫我們拉了，費了九牛二虎之力才慢慢拉了回來。這時，槍聲響了，原來是犯規，所以這局誰都沒贏。接下來的女生也拔得很吃力，有些人連皮也弄開了。最后也輸了。

　　接下來上場的是403班對戰402班，403班的一頭頭“猛虎”撲了上去，一眨眼的工夫就搞定了，真是厲害！

　　這次拔河比賽雖然得了最后一名，可我們還是很開心！

　　【篇七：拔河比賽】

　　今天下午，又是一年一度的拔河比賽，當廣播說出：“三年級拔河比賽現在開始，請三年級全部都下來準備拔河比賽。”我們全班都高興跳起來，跳得一蹦三尺高，差點把屋頂掀翻了。同學到了樓下的時候，都在摩拳擦掌，志在必得，王老師又讓我們做一下準備活動，我們做好了準備活動，就把繩子拿好準備拔河比賽。

　　對方的眼睛都一直盯著小紅旗，好像要拿到小紅旗似的，我們班也盯著小紅旗，也好像要得到小紅旗似的。

　　當老師喊：“準備！”我們都集中***，老師又吹了一聲口哨，拔河比賽就開始了，我們班一直把繩子往后面拉，老師一直為我們喊：“加油、加油……”我們的啦啦隊也一直我們喊：“加油、加油……”有一兩個人在為三（5）班加油，不過第一場我們贏了，我們很高興，一蹦三跳尺高。

　　輪到第二場了，三（5）班的同學齊心協力，三（5）班有的鼓著腮幫子，有的臉都發得通紅，我們班也齊心協力，張梵嘴里發出野獸般的咆哮聲，很多同學的手被勒得通紅。第三場我們很努力還是輸了，我們輸了兩盤。

　　輸了以后，我們班很失望，低著頭，老師安慰說：“比賽不只有拔河，還有學習，其他活動只要我們有志氣，勤學苦練，一定可以在其他方面贏回來。”

　　【篇八：拔河比賽】

　　星期四下午兩節課后，三到六年級進行拔河比賽。

　　下課鈴一響，籃球場上頓時沸騰起來。我們三年級段在裁判老師的指揮下準備比賽。我們班首先和三（1）班比。只見參加拔河比賽的同學個個摩拳擦掌，一副躍躍欲試的樣子。而沒被選上的那些同學好羨慕那些參加比賽的同學呀，不過他們也沒閑著，他們站在一旁給大家做起了啦啦隊。

　　正當大家做好充分準備的時候，裁判老師一聲令下，“各就各位，預備――開始！”我們紛紛使出吃奶的力氣，使勁向后拉。我死死地拽住繩子，生怕一不小心，繩子被三（1）班的同學給拉了過去。看著繩子中間的紅領巾，一會被拉到左邊，一會兒又被拉回右邊，始終搖擺不定。啦啦隊在一旁大聲地給我們鼓勁“加油！加油！”蔣茂秋同學一邊雙手高舉毽子，一邊大喊：“加油！加油！”同學們的士氣更加高漲了。不過三（1）班的同學同樣不甘示弱，在一陣陣的“加油”聲中，團結一致。不知怎么的，一個失誤。我們班竟然被三（1）班拉過去很多，最后我們敗下陣來。

　　后來我們又和三（3）班進行了比賽。大概是因為第一場輸掉了，同學們的士氣還沒恢復吧，所以第二場才會輸了，得了個第三名。

　　一場精彩的拔河比賽在陣陣加油聲中終于謝幕。同學們帶著遺憾回到教師，但是下次我們一定會反敗為勝！

　　運動會拔河比賽作文 5

　　下了第二節課，語文老師笑容滿面地走進了教室，看語文老師這么高興，應該是有什么大事要發生。

　　老師在講臺上滔滔不絕地說了起來。“噢，原來是要拔河比賽呀。”同桌說。聽到了這個消息，同學們都手舞足蹈，一蹦三尺高。

　　我們分好組，在老師的帶領下來到了操場。先是我班男生和四年級男生比。**場，雙方同時抓起繩子，做好了拉的運作。“鈴”老師一聲哨響，比賽開始了。只見男同學個個呲牙咧嘴，肌肉緊繃，我們**學就在旁邊吶喊助威。終于，男生比完了，到我們女生。我們女生信心滿滿地走上場，抓起繩子，左腿向前伸直，右腿后弓;或者左腿向前伸直，右腿后弓，一個腳抵著一個腳。做好準備后，我們屏氣凝神，大氣兒都不敢喘一口，生怕耽誤了。“鈴”開始了，我們眉頭緊鎖，牙關緊咬，神經緊繃。特別是我前面隊員小靜，她是我們的主力隊員，為了給班級爭光，只見她使出了吃奶的勁。她的臉漲得通紅，紅得像一個蘋果;她的筋脈突出，突出得快要跳了出來。但是，中間的紅領巾像個不聽話的小娃娃，一會兒偏她們，一會兒偏我們，可把我們急壞了。于是，我們決定一鼓作氣，一下子拉過來。我們身往后傾，手緊緊地抓住繩子，身體都快要躺在地上。“一二一二”旁邊的老師在為我們加油，旁邊的啦啦隊在為我們吶喊，旁邊的花花草草也在為我們助威!終于，我們勝利了。**學高興地手舞足蹈，個個拍手擊掌，慶祝我們用自己的.力氣，用自己的辛勞換來的這次勝利。

　　通過這次拔河比賽，我明白了：我們要互相幫助，只有****，才會勝利。

　　運動會拔河比賽作文 6

　　在星期日的下午，我們來到了風景如畫的明湖濕地公園，那長長的“彩虹橋”像一條“金鱗巨蟒”穿行在這水與天相接的地方；又像，一位美麗的仙女，揮動著五顏六色，像彩虹似的彩帶。過了一會，老師和同學們也分別來到了這里，這時只聽得老師喊道：“同學們，下面我們將要開展一場令人興奮不已、激動萬分的拔河比賽。”老師話音剛落的那短短的幾秒鐘，鴉雀無聲的主會場，（貴州省第八屆旅發大會主會場）一下子就沸騰起來了。

　　只見一條又長又粗的**繩，像一條又長又粗的大蟒蛇躺在那里，在它的“腰”上還系著一條紅布呢！下面終于到我們閃亮登場了，當我們站在繩子的一端時，我的信心就破碎了一大半因為——我們的對手竟然是初中的哥哥姐姐們！

　　隨著裁判的一聲令下，比賽開始！比賽激烈的進行著，那些初中的哥哥、姐姐們還耍賴，比我們大兩三歲就不說了，人數也比我們的多，更加“可恨”的是他們還帶家長！可是我們不怕，緊緊的抓住繩子，雙腳分開，身子向后傾斜，用力的蹬著地面。趙老師見勢不妙，一下子沖在了第一個，強而有力的喊道：“同學們，加油！一、二！加油！一、二！加油！……”別班的幾個老師也不約而同的沖了上來加入了我們。可是就在這一瞬間，對手一把奪過繩子，我們被打敗了！第二局開始了。我們吸取了上一局的教訓，大家團結一心，勁往一處使，同學們也吶喊助威：“加油！加油！”快看！同學們的小臉蛋，都喊的紅彤彤——像一個個紅蘋果。最后我們還是又一次被打敗了。

　　有一句古話說得好：“勝敗乃兵家常事。”我們沒有必要去斤斤計較這一時的勝敗。雖然我們被打敗了，但是我們還是戰勝了自己勇敢的面對比自己強大的對手，難道不是嗎？

　　運動會拔河比賽作文 7

　　一年一度的運動會，學校舉行了一場別開生面的拔河比賽。一年級對二年級、三年級對四年級、5年級對六年級，分男生、女生對抗。我們自然和三年級比，對付他們那還不是小菜一碟。

　　輪到我們與三年級的男生比了。哨聲一響，我們便用力拔起來。旁邊的拉拉隊（我班的女生與班**）也喊了起來。第一局，我們勝。第二局，三年級發揮出色，他們勝。就看這關鍵的第三局了。我們比賽雙方都使出了九牛二虎之力，可繩子上的紅布條卻絲毫沒有動。就這樣一直僵持了好幾分鐘。

　　這時，體育老師為我們加起油來。5年級的哥哥姐姐們也跟著喊了起來。筋疲力盡的我們聽了加油聲后好像喝了力氣藥水似的，各個精神百倍。用力向后一拉，紅布條一下子過來了許多。三年級也不甘示弱，凝神用力向后一拉，紅布條又回到了原處。

　　這時，為了更加有勁，大家拼命地喊：“一二，加油！一二，加油！一二……”每喊一次加油，大家就用力向后拉一次，紅布條伴隨著加油聲一點一點地向我們這邊移來。快要贏了，拉拉隊喊得更起勁了。

　　終于，我們贏了。我們班的拉拉隊和我們都開心地喊：“哦，我們贏了。”歡呼聲傳遍了整個校園。

　　多么艱難的一場勝利啊，我永遠也忘不了這次拔河比賽！

　　運動會拔河比賽作文 8

　　學校開運動會的時候，我參加了一場拔河比賽。雖然最后我們輸掉了比賽，但我卻明白了一些道理，受益匪淺。

　　比賽開始前，我們樊老師就給我們布置好了位置，并叮囑我們一定要一齊用勁，保持好節奏。論個頭、論身體我們都比對方強，還沒比賽我們都認為穩操勝券。“開始”，隨著裁判**師的一聲令下，我們正式開始拔河比賽。我們都緊緊抓住繩子，一齊用力往后拉。我看到我前面的同學使出如野牛一般的勁兒，我也不甘示弱，也使出了“洪荒之力”。我向后看了一眼，我們的隊員都是憋足了勁，一個個臉像涂了紅油漆一樣，都變成了“關公”。看樣子，他們跟我一下，都使出了吃奶的勁了！

　　很快，比賽進入僵持階段，盡管雙方都很用力，但中間的紅纓像定住了一樣。這時我們有點著急，變換著方式拉繩子，用勁有點不一致。這時，對手隨著拉拉隊的喊聲，一齊有節奏的用勁，不一會，我們就被拉過去了。“停”，裁判員說：“三（1班勝）”。我們輸了，這時個個像霜打了的茄子。

　　回去總結時，樊老師****地對我們說：“今天我們失利的原因后來勁沒往一處使，隊行亂了，沒有一齊用力。雖然每個人都很用力，但總力量變小了”。這時，我明白了，做什么事都不能用蠻力，要講究技巧，勁往一處使才能更有勁！

　　運動會拔河比賽作文 9

　　星期三下午，天氣晴朗。我班和三（4）班舉行了一次拔河比賽。

　　第三節課后，比賽場上已經聚集了很多前來觀戰的同學。只見一條又粗又長的繩子擺在場地的正**。繩子的中間還系著一根紅綢帶，非常引人注目。我班的幾個參賽同學陸續來到比賽場，站好了位置。大家摩拳擦掌，等待著比賽的開始。

　　比賽采用“三戰二勝制”。“嘀―”的一聲哨響，比賽開始后，雙方隊員捏緊了繩子，身子往后壓，個個竭盡全力。前兩個回合，我班和4班各勝一次，不分高低。賽場上的氣氛緊張極了。

　　關鍵性的決勝局就要開始了，雙方隊員都閉息凝視，大家手挨手，腳靠腳，做好了充分的準備動作。“嘟―”只聽一聲哨子響，雙方隊員個個都漲紅著臉，瞪大著眼，雙手緊撰住繩子，使出全身的力氣向后拉繩。紅綢條在那條白色的標志線上來回晃動。“加油！加油！”觀眾們助威聲此起彼伏。這時，參賽的同學們就像在戰場上的一個個斗士，激烈地拼搏著，互不相讓。此時此刻，我的心就像繃緊的弦，為我班的運動員捏一把汗。

　　還好，慢慢地，紅綢條慢慢地向我們班這邊移動。勝利快要屬于我們了！大家看了興奮到了極點，一齊大喊：“加油！加油！“最后，a班終于堅持不住了，有幾個運動員倒在地上。大繩被我班拉過了老遠！

　　“我們勝利了！”我班同學都高興得跳了起來。

　　運動會拔河比賽作文 10

　　天，是那么寧靜。微風輕拂著我的臉。時間與平時一樣一分一秒地流逝。忽然，“耶！”一聲響打破了白天的靜寂。莫不是發生了不同尋常的事？――運動會。

　　“我們班參加了集體拔河比賽……”老師不緊不慢地說道，老師知道我們集體項目最少接觸，最少參加，教室里的空氣仿佛凝固住了。也不知是誰說了句：“多練就成。今天咱們這個‘大家庭’行動起來！”班級才恢復活力。

　　所以每天下午，在大操場與小天井中總會有五（3）班同學的身影。第一次嘗試：我們膽怯地摸了摸那粗壯的麻繩，同手同腳地拉起繩子。結果剛開始就絆倒了。第二次，我們還是比較不熟，還是有摔跤的事發生，以失敗告終。第三次嘗試我們老練了許多，仿佛久經沙場的老將。我們同學終于成功了！

　　迎來了運動會。我和同學互相鼓勵，在“戰場”上把吃奶的勁兒都使**，奮勇殺“敵”，最后以“二等獎”告一段落。

　　從那以后，我總是想起這件事兒。我越來越認為我們一個個小伙伴就是一滴滴水珠，一滴水珠不可能遠行，只有千萬滴小水珠匯成小溪、江流，最后終于成了一片**！只要是金子總地發光。小水珠也一樣；最不起眼的小小草也會震撼人心，那小水珠不一樣嗎？我們正是從小水珠成為海洋的。不要看不起一滴雨露，連蒼天大樹都是小雨露培養出來的呢！連鮮艷的嬌花兒都是小雨露澆灌而成的呢！

　　團結就是力量。

　　一滴水不能遠流，許多水才能流向遠方……

運動會拔河比賽作文10篇（擴展4）

——運動會拔河比賽加油稿5篇

運動會拔河比賽加油稿1

　　集體的努力，眾人的配合，

　　在一陣陣吶喊與掌聲中化作無窮的動力，

　　參賽的同學縱情地投入著。

　　運動會現場，氣憤熱烈而高漲，

　　助威聲此起彼伏，躍動的倩影形成了一道美麗的'風景線，

　　襯出靚亮的青春。

　　這個以娛樂為主的競技場，同學們盡情地張揚個性，

　　為班級體爭光爭榮譽。

　　成敗與否的結果并未影響同學的熱情，

　　賽場上展現地更多的是同學們相互鼓勵、理解和包容的熱情。

運動會拔河比賽加油稿2

　　雙方運動員昂首挺胸，

　　腳跟挨著腳尖

　　腳尖抵著腳跟

　　擺好了架勢，

　　繩子就像是一根繃緊的弦，

　　被雙方死死地向兩邊拉動著，

　　大家的.臉漲得通紅通紅，

　　都咬緊牙關，

　　拼命把身子壓低，

　　雙手往后拉，

　　腳使勁地往前蹬，

　　雙方實力相當，

　　繩子就僵持在中間，

　　仿佛快要斷了一般

運動會拔河比賽加油稿3

　　你看，伴隨著雄壯有力的軍歌，

　　同學們邁著矯健的步伐雄赳赳，氣昂昂地來到了綠茵場上，

　　各班的運動員個個摩拳擦掌，興高采烈.很快，

　　隨著一聲聲熱烈的'歡呼，一句句無奈的嘆息比賽進入了白熱化時期---拔河比賽開始了。

運動會拔河比賽加油稿4

　　集體的努力，眾人的配合，

　　在一陣陣吶喊與掌聲中化作無窮的動力，

　　參賽的同學縱情地投入著。

　　運動會現場，氣憤熱烈而高漲，

　　助威聲此起彼伏，躍動的倩影形成了一道美麗的風景線，

　　襯出靚亮的青春。

　　這個以娛樂為主的競技場，同學們盡情地張揚個性，

　　為班級體爭光爭榮譽。

　　成敗與否的結果并未影響同學的熱情，

　　賽場上展現地更多的是同學們相互鼓勵、理解和包容的熱情。

運動會拔河比賽加油稿5

　　隨著時間的推移，

　　我們一點點長大。

　　長大的我們懂得，

　　什么才叫做集體，

　　什么才叫做榮譽。

　　我們為集體而戰，

　　我們為榮譽而戰。

　　來吧，拔起來吧！

　　友誼第一，比賽第二，

　　努力著，奮斗著，

　　成為真正勝利的人！

運動會拔河比賽作文10篇（擴展5）

——運動會拔河比賽加油稿

運動會拔河比賽加油稿

　　在現在社會，我們可以使用加油稿的機會越來越多，借助加油稿可以活躍氣氛，催人奮進。你寫加油稿時總是無從下筆？下面是小編整理的運動會拔河比賽加油稿，希望對大家有所幫助。

運動會拔河比賽加油稿1

　　雄赳赳，氣昂昂，拔河賽場上，

　　兩個團隊之間燃燒著競爭的烈火，

　　每一方都帶著勇奪第一的士氣。

　　比賽開始的剎那，

　　兩個團隊鼓足力氣，

　　只見系在中間的紅繩左右搖擺，

　　每一次偏移都牽動著運動員的心。

　　加油吧，拔河健兒們，

　　堅持就是勝利，

　　團結就是力量。

運動會拔河比賽加油稿2

　　隨著時間的推移，

　　我們一點點長大。

　　長大的我們懂得，

　　什么才叫做集體，

　　什么才叫做榮譽。

　　我們為集體而戰，

　　我們為榮譽而戰。

　　來吧，拔起來吧！

　　友誼第一，比賽第二，

　　努力著，奮斗著，

　　成為真正勝利的人！

運動會拔河比賽加油稿3

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

　　在人生的道路上，誰都想當贏家，

　　靠的是實力，靠的是機遇，靠的.是團結，靠的也是一種永不放棄的精神，

　　只要你滿腔熱忱，

　　終不放棄，

　　你終究會拔出與眾不同，精彩絕倫的人生。

運動會拔河比賽加油稿4

　　雙手緊握著韁繩，

　　雙腳進抓著地面，

　　沒有一絲的放松，

　　沒有一分的松懈，

　　比賽的雙方鼓足力氣，

　　時而吶喊為自己加油。

　　拔河比賽，是意志的考驗，

　　是團結的比拼，

　　拔河運動員們，加油，

　　拔河健兒們，堅持，堅持！

運動會拔河比賽加油稿5

　　你看，伴隨著雄壯有力的軍歌，

　　同學們邁著矯健的步伐雄赳赳，氣昂昂地來到了綠茵場上，

　　各班的運動員個個摩拳擦掌，興高采烈.很快，

　　隨著一聲聲熱烈的歡呼，一句句無奈的嘆息比賽進入了白熱化時期---拔河比賽開始了。

運動會拔河比賽加油稿6

　　雙方運動員昂首挺胸，

　　腳跟挨著腳尖

　　腳尖抵著腳跟

　　擺好了架勢，

　　繩子就像是一根繃緊的弦，

　　被雙方死死地向兩邊拉動著，

　　大家的臉漲得通紅通紅，

　　都咬緊牙關，

　　拼命把身子壓低，

　　雙手往后拉，

　　腳使勁地往前蹬，

　　雙方實力相當，

　　繩子就僵持在中間，

　　仿佛快要斷了一般

運動會拔河比賽加油稿7

　　拔河

　　是一項很好的運動項目

　　既然學校選擇了自己

　　就是對自己的信任

　　要有信心打敗別人

　　不要讓學校失望

　　更要對自己充滿信心

　　同學們要有一種好的心態

　　那樣才會更有把握爭取勝利

　　加油！！

運動會拔河比賽加油稿8

　　拔河，就是拔一種潛力，每個人都有著無窮無盡的潛力等待著去**；

　　拔河，就是拔一種團結，每個人都有著取之不盡的力量等待著去凝聚；

　　拔河，就是拔一種人生，每個人都有著異樣精彩的人生等待著去成就；

　　加油吧，拔河運動員們，用你們集體的智慧，用你們無窮的力量，用你們一顆顆炙熱的心，用你們的滿腔激情，為你們的班上贏得光榮。

運動會拔河比賽加油稿9

　　集體的努力，眾人的配合，

　　在一陣陣吶喊與掌聲中化作無窮的動力，

　　參賽的同學縱情地投入著。

　　運動會現場，氣憤熱烈而高漲，

　　助威聲此起彼伏，躍動的倩影形成了一道美麗的風景線，

　　襯出靚亮的青春。

　　這個以娛樂為主的競技場，同學們盡情地張揚個性，

　　為班級體爭光爭榮譽。

　　成敗與否的結果并未影響同學的熱情，

　　賽場上展現地更多的是同學們相互鼓勵、理解和包容的熱情。

運動會拔河比賽作文10篇（擴展6）

——運動會拔河比賽描寫的作文 (菁選2篇)

運動會拔河比賽描寫的作文1

　　運動會**要進行一場激烈的拔河比賽，第一場是三班對二班，首先是裁判在繩子中間系了一條紅領巾，還在兩班打頭的人腳前個畫了一條界線。

　　不大一會，激烈的拔河比賽開始了，裁判一聲口令：“預備，開——始，”兩班的觀眾就給各班的'運動員呼喊：“加油，加油.五.三加油......”七八分鐘過去了勝負終于出來了，三班的觀眾一聽是他們班的運動員在呼喊：“哇，我們勝利了!”第一場三班贏了，緊接著就是第二場比賽了，是三班對四班，裁判一聲口令：“預備，開——始，”兩班的觀眾再次給各班的運動員呼喊加油，又過去了一個七八分鐘，勝負分出來了，只看四班沒有歡呼，運動員們也遺憾地下了場，這時，我知道了第二場比賽三班又勝了，當我們三班的運動員回來的時候，我們就不由自主地為運動員鼓起了掌，謝謝他們為我們三班爭了光。

　　拔河比賽結束了，操場上又開始了下一個項目的比賽，可我的心卻還在拔河比賽中。

運動會拔河比賽描寫的作文2

　　星期五下午，我們學校進行了拔河比賽。

　　我們先觀看了三到六年級的比賽。賽場上，大哥哥大姐姐們一個個精神十足;賽場邊，“加油加油!”喊聲不斷。每當校長在廣播里宣布哪個班級贏了，大哥哥大姐姐們就歡呼起來。我們呢，也高興極了。我心想，我也要像大哥哥大姐姐一樣為班級爭光。輪到我們班比賽了，我們的對手先是二(3)班。我們齊心合力拔呀拔，對方終于被我們拖了過來。大家休息了一會兒，接著和二(4)班進行決賽。他們一個個也是精神飽滿，有一股非贏不可的勁頭。比賽哨聲響了，我們使勁拔呀拔。“加油!加油!”我們在李老師的鼓勵下，咬緊牙關憋足了氣，可是我們還是被二(4)班拖了過去。他們高興得跳了起來，而我們垂頭喪氣。

　　最后，我們校長說“學校的女老師和男老師也比一場好不好?”我們全校同學齊聲說：“好!”場上的男老師只有幾位，他們就拉幾個男同學幫忙，而女老師很多。比賽開始了，女老師堅持了一會兒就挺不住了。后來校長在廣播里說：“男老師拉了許多學生，所以應該算女老師贏了。”大家都歡呼起來。

　　拔河比賽結束了，但是我們仍然沉浸在歡樂之中。

運動會拔河比賽作文10篇（擴展7）

——運動會拔河比賽加油稿9篇

運動會拔河比賽加油稿9篇

　　隨著社會一步步向前發展，我們都跟加油稿有著直接或間接的聯系，加油稿可以給予對方克服困難的勇氣和信心。那么加油稿一般是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的運動會拔河比賽加油稿，歡迎閱讀與收藏。

運動會拔河比賽加油稿1

　　拔河，就是拔一種潛力，每個人都有著無窮無盡的潛力等待著去**；

　　拔河，就是拔一種團結，每個人都有著取之不盡的力量等待著去凝聚；

　　拔河，就是拔一種人生，每個人都有著異樣精彩的人生等待著去成就；

　　加油吧，拔河運動員們，用你們集體的智慧，用你們無窮的力量，用你們一顆顆炙熱的心，用你們的滿腔激情，為你們的班上贏得光榮。

運動會拔河比賽加油稿2

　　拔河

　　是一項很好的運動項目

　　既然學校選擇了自己

　　就是對自己的信任

　　要有信心打敗別人

　　不要讓學校失望

　　更要對自己充滿信心

　　同學們要有一種好的心態

　　那樣才會更有把握爭取勝利

　　加油！！

運動會拔河比賽加油稿3

　　你看，伴隨著雄壯有力的軍歌，

　　同學們邁著矯健的步伐雄赳赳，氣昂昂地來到了綠茵場上，

　　各班的運動員個個摩拳擦掌，興高采烈.很快，

　　隨著一聲聲熱烈的歡呼，一句句無奈的嘆息比賽進入了白熱化時期---拔河比賽開始了。

運動會拔河比賽加油稿4

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

　　在人生的道路上，誰都想當贏家，

　　靠的是實力，靠的.是機遇，靠的是團結，靠的也是一種永不放棄的精神，

　　只要你滿腔熱忱，

　　終不放棄，

　　你終究會拔出與眾不同，精彩絕倫的人生。

運動會拔河比賽加油稿5

　　集體的努力，眾人的配合，

　　在一陣陣吶喊與掌聲中化作無窮的動力，

　　參賽的同學縱情地投入著。

　　運動會現場，氣憤熱烈而高漲，

　　助威聲此起彼伏，躍動的倩影形成了一道美麗的風景線，

　　襯出靚亮的青春。

　　這個以娛樂為主的競技場，同學們盡情地張揚個性，

　　為班級體爭光爭榮譽。

　　成敗與否的結果并未影響同學的熱情，

　　賽場上展現地更多的是同學們相互鼓勵、理解和包容的熱情。

運動會拔河比賽加油稿6

　　雙手緊握著韁繩，

　　雙腳進抓著地面，

　　沒有一絲的放松，

　　沒有一分的松懈，

　　比賽的雙方鼓足力氣，

　　時而吶喊為自己加油。

　　拔河比賽，是意志的考驗，

　　是團結的比拼，

　　拔河運動員們，加油，

　　拔河健兒們，堅持，堅持！

運動會拔河比賽加油稿7

　　雙方運動員昂首挺胸，

　　腳跟挨著腳尖

　　腳尖抵著腳跟

　　擺好了架勢，

　　繩子就像是一根繃緊的弦，

　　被雙方死死地向兩邊拉動著，

　　大家的臉漲得通紅通紅，

　　都咬緊牙關，

　　拼命把身子壓低，

　　雙手往后拉，

　　腳使勁地往前蹬，

　　雙方實力相當，

　　繩子就僵持在中間，

　　仿佛快要斷了一般

運動會拔河比賽加油稿8

　　隨著時間的推移，

　　我們一點點長大。

　　長大的我們懂得，

　　什么才叫做集體，

　　什么才叫做榮譽。

　　我們為集體而戰，

　　我們為榮譽而戰。

　　來吧，拔起來吧！

　　友誼第一，比賽第二，

　　努力著，奮斗著，

　　成為真正勝利的人！

運動會拔河比賽加油稿9

　　雄赳赳，氣昂昂，拔河賽場上，

　　兩個團隊之間燃燒著競爭的烈火，

　　每一方都帶著勇奪第一的士氣。

　　比賽開始的剎那，

　　兩個團隊鼓足力氣，

　　只見系在中間的紅繩左右搖擺，

　　每一次偏移都牽動著運動員的心。

　　加油吧，拔河健兒們，

　　堅持就是勝利，

　　團結就是力量。

運動會拔河比賽作文10篇（擴展8）

——運動會拔河比賽加油廣播稿

運動會拔河比賽加油廣播稿1

　　——致拔河運動員

　　集體的努力，眾人的配合，在一陣陣吶喊與掌聲中化作無窮的動力，

　　參賽的同學縱情地投入著。運動會現場，氣憤熱烈而高漲，

　　助威聲此起彼伏，躍動的倩影形成了一道美麗的風景線，

　　襯出靚亮的青春。這個以娛樂為主的競技場，同學們盡情地張揚個性，

　　為班級體爭光爭榮譽。成敗與否的結果并未影響同學的熱情，

　　賽場上展現地更多的是同學們相互鼓勵、理解和包容的熱情。

　　不為掌聲的詮釋

　　不為刻意的征服

　　只有辛勤的汗水化作追求的腳步

　　心中堅定的信念

　　腳下沉穩的步伐

　　你用行動訴說著一個不變的真理

　　沒有比腳更長的路

　　沒有比人更高的山

　　希望在終點向你招手

　　努力吧用你堅韌不拔的毅志

　　去迎接終點的鮮花與掌聲

　　相信成功屬于你們

　　隨著時間的推移

　　我們一點點長大

　　長大的我們懂得

　　什么才叫做集體

　　什么才叫做榮譽

　　我們為集體而戰

　　我們為榮譽而戰

　　友誼第一 ，比賽第二

　　努力著 ，奮斗著

　　成為真正勝利的人

　　你們沖破云霄的吶喊聲，你們激動的心情，比運動員更要緊張，比他們更要努力。你們的精神是那樣充沛，沒有疲憊，沒有勞累!是你們，使運動場上生機無限，是你們，讓運動員們信心大增，這就是你們--可愛的'觀眾!

　　大海如此的浩淼

　　鼓聲多么美妙

　　運動員們

　　你們不再像平時那樣渺小

　　我們默默的祈禱

　　以你們為驕傲

　　我們會永遠為你們叫好隨著時間的推移

　　我們一點點長大

　　長大的我們懂得

　　什么才叫做集體

　　什么才叫做榮譽

　　我們為集體而戰

　　我們為榮譽而戰

　　友誼第一 ，比賽第二

　　努力著 ，奮斗著

　　成為真正勝利的人

運動會拔河比賽作文10篇（擴展9）

——運動會拔河比賽加油的**

運動會拔河比賽加油的**1

　　1.玩轉草根，足下加油

　　2.熱愛生活，熱愛運動

　　3.草根拔河，越拔越歡

　　4.超越夢想，成就未來

　　5.力爭佳績，永不言敗劉亮

　　6.超越夢想，我心飛揚

　　7.龍的`夢想，龍的魂龍的精神，龍的人

　　8.必勝必勝*隊，必勝

　　9.草根拔河，越拔越歡

　　10.賽場風云，點燃激情

　　11.拼搏創造奇跡，奮斗書寫輝煌

　　12.信心無畏，良心無愧，青春無悔

　　13.人貴知足，唯學不然

　　14.揚理想之風帆，抵成功之彼岸

　　15.講和氣，育靈氣

運動會拔河比賽作文10篇（擴展10）

——趣味運動會拔河比賽策劃書菁選

趣味運動會拔河比賽策劃書(通用6篇)

　　時間過得真快，一段時間的工作已經告一段落了，你有制定過下階段的工作目標嗎？是時候抽出時間寫寫策劃書了。那么策劃書有什么格式呢？以下是小編幫大家整理的趣味運動會拔河比賽策劃書，歡迎閱讀與收藏。

趣味運動會拔河比賽策劃書1

　　一、 活動名稱：邯鄲學院學生拔河比賽

　　二、 活動背景：繁忙的生活和學習給我們的身心帶來了很壓力，為了建設**校園，邯鄲學院學生社團聯合會特舉辦一次拔河比賽，為平時缺乏體育鍛煉的學生們創造運動機會,提供展現集體風采的舞臺,通過拔河比賽發揚團隊精神,增強凝聚力,以提高我院學生團體合作和堅忍不拔的精神，同時以豐富我們的學生活，使校園氣氛更加活躍。

　　三、 活動時間：20xx年11月30日~20xx年12月1日下午

　　四、 活動地點：校籃球場后

　　五、 活動策劃主辦方：學生社團聯合會

　　六、 活動對象：邯鄲學院全體學生

　　七、 資源需要：須借粗繩一根、口哨、相機、石灰粉

　　八、 活動流程：

　　⑴前期準備

　　①活動負責人在11月29日之前邀請3名本校體育老師作為本次比賽的裁判

　　②由活動負責人或**部通知各系學生會**拔河比賽事宜，每個系需要出男生、女生各15人

　　③編排好拔河比賽所需要的**人員的具體負責事宜，需維持現場紀律人員8名，記分員2名。

　　⑵活動流程

　　①**人員于下午3點在籃球場后集合，完成準備工作

　　②4點左右各系參賽選手以及拉拉隊全部到齊，比賽開始

　　③按照比賽規則進行比賽，最后宣布冠獲得系

　　九、 比賽規則：

　　①比賽采用淘汰賽形式，先抽簽決定各系戰位選擇，采用三局兩勝制，比完一局交換場地，淘汰一半進入半決賽

　　②進入半決賽的隊伍進入循環賽，按三局兩勝制決出比賽名次

　　③河界為3米，比賽始末由裁判吹哨決定，時間不限

　　十、 活動中應注意的細節：

　　①各系隊員必須提前5分鐘入場，聽從裁判指揮

　　②學生社團聯合會成員應注意維持現場秩序，**啦啦隊在規定地點觀看

　　③在比賽過程中，一定要注意同學們的安全

　　十一、活動負責人：陳超杰 陸雪珩

　　十二、后動的'目的和意義:拔河比賽豐富了同學們的課外活動，增強了各個系之間的`聯系，進一步促進學生德智體全面發展，加深了各系之間的友誼，加強了系內團結給同學們營造了一種積極向上、健康文明的校園氛圍，發揚團隊精神，增強了**凝聚力，培養了學生的集體榮譽感、熱愛集體的**觀念以及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神，推動了校園文明的建設。

趣味運動會拔河比賽策劃書2

　　一、時間：

　　二、地點：

　　三、參加對象：全礦所有團支部

　　四、具體要求：

　　以團支部組隊，要求由團支部標志。

　　五、流巢排：

　　1、團**講話；

　　2、**致詞并宣布比賽開始。

　　六、比賽項目：

　　本次比賽以推進凝聚力，加強團結精神為宗旨，不設置個人項目，全部為集體項目，每個項目每單位派三人參加，共分為七個項目：

　　每項比賽第一名7分，第二名5分，第三名4分

　　1、手足情深：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的'方式完成20米交換選手，（時間最少者勝出）

　　2、山路彎彎：參賽運動員在進行中要繞賽道中間的障礙物跑五圈，然后返回到起點擊掌接力，下一名隊員繼續，（時間最少者勝出）

　　3、地道英雄：再行進中鉆過三張桌子，再跳過三把椅子后返回，到起點擊掌交接，（時間最少者勝出）

　　4、準星調校：有一名隊員蒙上雙眼拿籃球站在三分線以外，其他兩位站在球場以外指揮其移動方向，把球投出后交接，每投中一球得一分，（得分者獲勝）

　　5、穿針引線：20米之外的桌子上，三名隊員輪流在一根線上穿針，返回時擊掌為接力，三分鐘內所穿針最多隊獲勝，

　　以下項目要有全部六名隊員共同來完成

　　6、系手絹：全體隊員站在籃球場中圈內，第一名隊員開始那手絹跑到籃球架下把手絹綁到上面后回到中圈擊掌后下一名隊員出發，輪流出發，三分鐘內手絹最多者獲勝，

　　7、六人跳繩：兩人搖繩，其余四人輪流跳繩，兩分鐘內跳過人最多者獲勝，

　　七：比賽并計分結束后為獲勝單位發獎。

趣味運動會拔河比賽策劃書3

　　一、簡介

　　本次**活動是慶五一勞動節趣味運動會，以**小組為單位**公司職工參賽，每位**小組成員參賽項目不能超過兩項。**小組負責人需要在周二中午下班前把小組具體參賽職工的名單和參賽項目交到**。

　　召開時間：5月1日上午九點至下午五點。

　　召開地點：縣體。

　　具體小組及負責人：

　　江東家園項目組（）地王國際項目組（）麗家灣項目組（）藥監局項目組（）公司**組（）****組（）工作人員：各位**員。

　　考勤：xx。

　　統計：xx。

　　發放禮品：xx。

　　裁判：xx。

　　二、趣味運動會運動項目

　　1、乒乓球禿：各個**小組選派4位職工參賽，每人有5球的機會，把乒乓球投進塑料垃圾桶中，禿距離為5米，計算4位職工的投中的總數，評出一、二、三名。

　　2、足球射門：各**小組選派3位職工參賽，每人有5球的機會，把足球踢進球門即可（距離約為半個籃球場的長度），計算3位職工的進球總數，評出一、二、三名。

　　3、踢毽子：各**小組選派3位職工參賽，不間，計算一次所踢的個數，然后計算三位職工的總數，評出一、二、三名。

　　4、跳繩比賽：各**小組選派4位職工參賽，其中兩人負責揮繩，其他2人跳繩，2位職工都必須能跳繩，可以2人同時，也可以分先后，由裁判負責數數，每小組有兩次機會，取數量多的`一次，評出一、二、三名。

　　5、除參賽職工外，其他職工需要到場，將由**和**小組組長共同考勤。

　　三、獎瓶位參賽職工每參加一項可以領取一份獎品，按**小組統計的參賽名單和參賽項目發放。

　　請各位**小組長將參賽名單在比賽結束后交到羅崢榮處，并領取獎品。

　　本次趣味運動會的比賽結果和出勤情況將納入公司**小組評比中，請各**小組踴躍參加。

趣味運動會拔河比賽策劃書4

　　目的：

　　1、增進幼兒體質，增進老師與家長、幼兒間的交流與互動

　　2、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受親子運動的快樂。

　　3、體現"我運動，我健康，我快樂"的宗旨，讓幼兒與家長在運動場上顯身手。

　　形式：團體表演、親子互動比賽項目、游戲比賽項目

　　準備：

　　1、拱形門、接力棒、爬行墊、障礙物等

　　2、劃分好各班活動區域，與家長取得聯系，為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。

　　3、場地準備

　　時間：9月21日上午9

　　內容：一"袋鼠"接力（三個班一起）

　　目的：

　　1、感受抱著孩子奔跑接力的快樂。

　　2、學習袋鼠跳的玩法

　　準備：接力棒，分對

　　玩法：幼兒將手環保在爸爸或者媽**脖子上，腳勾住父母的腰，父母將孩子保護好，一手拿接力棒進行奔跑，傳給對邊的隊友，直至傳到最后系了絲帶的幼兒與家長，奔跑到對邊，比比誰先到達。

　　二、團結互助，才能達到彼岸，（三個班一起）

　　小腳踩腳：游戲規則是；每個家庭出一名家長一名幼兒，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的.腳，看誰先到終點。

　　三、趕小豬（各班在各自區域進行）

　　準備：皮球10個，小棍10個

　　玩法；寶寶與家長同時從起點出發，分別用小棍趕著自己皮球前進（可以互相忙），將兩只小豬趕到與自己顏色相對應的洞里，兩只都進去且用時最少的的獲勝！

　　穿鞋

　　游戲玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發向家長走去，走到家長那，家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。

　　四、運球游戲（各班進行）

　　準備：皮球若干、框5個，

　　玩法把孩子分成5組，家長背著孩子，孩子手里拿一個皮球，把皮球運到框里，在規定時間內看誰運的多

趣味運動會拔河比賽策劃書5

　　一、簡介

　　本次**活動是慶五·一勞動節趣味運動會，以**小組為單位**公司職工參賽，每位**小組成員參賽項目不能超過兩項。**小組負責人需要在周二中午下班前把小組具體參賽職工的名單和參賽項目交到**。

　　召開時間：5月1日上午九點至下午五點。

　　召開地點：縣體委。

　　具體小組及負責人：

　　江東家園項目組（）地王國際項目組（）麗家灣項目組（）藥監局項目組（）公司**組（）****組（）工作人員：各位**委員。

　　考勤：。

　　統計：。

　　發放禮品：。

　　裁判：。

　　二、趣味運動會運動項目

　　1、乒乓球投籃：各個**小組選派4位職工參賽，每人有5球的機會，把乒乓球投進塑料垃圾桶中，投籃距離為5米，計算4位職工的投中的總數，評出一、二、三名。

　　2、足球射門：各**小組選派3位職工參賽，每人有5球的機會，把足球踢進球門即可（距離約為半個籃球場的長度），計算3位職工的進球總數，評出一、二、三名。

　　3、踢毽子：各**小組選派3位職工參賽，不間，計算一次所踢的個數，然后計算三位職工的總數，評出一、二、三名。

　　4、跳繩比賽：各**小組選派4位職工參賽，其中兩人負責揮繩，其他2人跳繩，2位職工都必須能跳繩，可以2人同時，也可以分先后，由裁判負責數數，每小組有兩次機會，取數量多的'一次，評出一、二、三名。

　　5、除參賽職工外，其他職工需要到場，將由**和**小組組長共同考勤。

　　三、獎品每位參賽職工每參加一項可以領取一份獎品，按**小組統計的參賽名單和參賽項目發放。

　　請各位**小組長將參賽名單在比賽結束后交到羅崢榮處，并領取獎品。

　　本次趣味運動會的比賽結果和出勤情況將納入公司**小組評比中，請各**小組踴躍參加。

趣味運動會拔河比賽策劃書6

　　一、活動主題：趣味運動會，與樂齊進，激揚青春，揮灑自我

　　二、活動目的：春天來了，鮮花盛開，這是萬物充滿生機的三月，金牛甩尾揚長而去，我院趣味運動會已昂揚而來，在這一新年度里我們懷著熱切的希望有一次舉辦小型趣味運動會。此次活動的宗旨是快樂學，趣味體育，趣味運動會，它是陽光的運動會，是充滿笑聲的運動會，是**的運動會，它可以活躍學生的.體育文化活動，讓我們的課余生活更加繽紛多彩。在各種趣味項目中，有競爭也有合作，在競爭中激發智慧，在合作中尋找快樂。同時，可以增加學生之間的友誼交流，創造新的機會與平臺。趣味運動會以輕松愉快的形式來獲取健康的體魄，將運動、生命和學習緊密結合，營造更好的校園氛圍，相信我運動，我健康，我快樂。讓我們從笑聲中開始，在笑聲中結束。

　　三、活動主辦單位江西中醫學院科技學院

　　四、活動時間：20xx年4月上旬

　　五、活動地點：運動場

　　六、活動對象：全院學生

　　七、活動準備：以海報，條幅以及各班班的宣傳為主要形式